三年初中自我總結(jié)(精選14篇)

2025/6/9 18:31:51

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法,從而提升自己的能力和素質(zhì)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)具有一定的全面性和客觀性,不偏不倚地反映所總結(jié)的事實。如果你不知道如何寫總結(jié),不妨參考一下以下的總結(jié)范文,或許能找到些啟示。
    三年初中自我總結(jié)篇一
    這次畢業(yè),著實讓人感慨,中考之后我的心里也已經(jīng)有了底,能上一所什么樣的`高中我自然也是清楚的,所以我也放下了這些對自己的成見,坦然那面對這一切。還記得老師您在畢業(yè)典禮上對我們說的那一句話,“在沒有影響他人的情況下,我們所有的選擇和行動都是對的?!边@句話其實給我啟發(fā)很大,以前我總覺得自己如果太優(yōu)秀或者說太差勁會遭來別人很多不一樣的眼光,但現(xiàn)在我不會了,我很愛那個真實的自己,我也很愛那個時好時壞的自己。這些都是我不是嗎?這是我應(yīng)該去接受的,只有接受了最真實的自己,我才有可能有更大的空間去進步,去爬升。
    這些都是初中三年教會我的地方,認識自己,尊重自己,這是未來道路上很重要的一條規(guī)則。尊重他人,不要無緣無故的評論他人,是我個人的修養(yǎng)。這些都是我應(yīng)該去提升自己的部分,也是我應(yīng)該去做到的基礎(chǔ)。教育不只給我們帶來成績上的收獲,最重要的是要告訴我們做一個什么樣的人。我開始明白自己讀書并非是為了今后賺更多的錢,而是在這個過程中,我可以收獲更多的希望,收獲更多的成長和進步。這是我應(yīng)該要去做的事情,也是我必定要去走的一條道路。
    三年,我遇到了一個很好的老師,是她教會了我很多道理,讓我對教師這份事業(yè)也有一些向往之情了。我想或許我可以在未來也選擇一條教師的道路,不過這些還是留到以后再說吧。當(dāng)下我需要做的就是做好進高中的準(zhǔn)備,做好繼續(xù)奮斗三年的準(zhǔn)備。我想再次感謝我的班主任以及各位任課老師,是你們讓我有了更多的選擇,是你們讓我變成了一個我自己喜歡的人。感謝你們的付出,也感謝這些年班上同學(xué)的陪伴,感謝這一切,愿你們依舊好運。
    三年初中自我總結(jié)篇二
    我是一個性格開朗,認真認真的人,我從不懼怕遇到生活困難,因為困難使我變得更堅強。一旦遇到困難,我將盡力解決困難,而不是逃避。在尋找解決方案的過程中,我將從中學(xué)到很多東西。同時,如果沒有困難和挫折,我會將困難和挫折視為生活中的必然訓(xùn)練。激勵自己的生活并不完美!只有持續(xù)不斷的經(jīng)歷才能使我成長和學(xué)習(xí),以便更好地應(yīng)對學(xué)習(xí),生活和工作中的任何問題。我相信,只要我們努力成功,只要我們有創(chuàng)新精神,我相信我必須能夠做好,即使這不是最好的!
    作為跨世紀(jì)的一代,我們將告別高中時代的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏入高校尋找另一個廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活中,我將努力提高自己,提高學(xué)業(yè)成績,為近幾年中學(xué)生的生活畫上完美的句號,并將其作為人生篇章中的光輝一頁。
    在家里,我尊重我的父母,幫助他們盡其所能做家務(wù),照顧父母,使家庭關(guān)系更加融洽,使我能夠更好地致力于學(xué)習(xí),為我的未來職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
    在社會上,我很有禮貌。我為乘車的老人和孩子們提供座位,這受到了許多鄰居的好評。將來我會繼續(xù)努力。
    珍惜友誼,心情愉快。在未來的學(xué)習(xí)中,我相信我將以堅定的信念和努力為自己的成功而努力!
    她是一個富有進取心和樂觀態(tài)度的女孩,臉上充滿了自信的微笑。您是一個勤奮的學(xué)生,定期做作業(yè)總是會讓老師感到高興。但是生活之路會遇到挫折。愿您始終對一切微笑,并用汗水和智慧贏得勝利。我堅信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我將成為一名擁有夢想,道德,文化和紀(jì)律的學(xué)生。我將以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻自己的終生力量。
    三年初中自我總結(jié)篇三
    本人三年間,作為一名學(xué)子,我收獲了好多好多,高中生活讓我的人格與學(xué)識進了一大步。進入高中,我對我的未來充滿了希望,因為我可以用我所學(xué)的高中知識來圓我的大學(xué)夢。我倍加珍惜高中生活,在教學(xué)課堂上,我積極發(fā)言,處理問題嚴(yán)謹周密,向著我的目標(biāo)前進,在學(xué)習(xí)生活中,我與同學(xué)和諧相處。共同探討問題,交流與合作。相互學(xué)習(xí),在交流與合作中使我懂得了團結(jié)精神。
    在學(xué)校組織的社會實踐中我積極參加,并在其中起帶頭作用,社會實踐幫助我更好地融入社會、適應(yīng)社會。使我的素質(zhì)有很大提升。在藝術(shù)課上學(xué)會了欣賞生活、體味生活,使我的高三生活極其充實。我愛高三生活,充實快樂。
    三年初中自我總結(jié)篇四
    小學(xué)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.
    時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼將成為初一學(xué)生了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:
    出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
    在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
    在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
    在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
    時間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于都結(jié)束了,初二的“稱號”很快就要離我們而去,只要再過一個來月的`時間,我們就從一個初二生“變成”一個初三生了?;貞浧鸪醵膶W(xué)習(xí)生活,真是有點舍不得,因為到了初三后,我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張,從此就沒有這么自在了。
    在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少的知識,例如:電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)英語的方法,可是我并不會驕傲,因為我的英語成績還是不理想,但是,我回繼續(xù)努力,直到滿意為止!當(dāng)然,有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂,在第一學(xué)期的時候還好,可是一到了第二個學(xué)期,我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣,互不相識。不知道為什么的,凡是一到了上物理課的時候,我很自然的就會“變得”無精打采,當(dāng)我集中精神的聽的時候,聽著聽著,就“不由自主”地發(fā)起呆來,等我“醒”來后,老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣,日復(fù)一日,我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是,我絕不會放棄物理,因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它?!彼?,我會繼續(xù)努力,為求做的更好!我要在初三的“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
    老師們都提過,初二是一個重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個轉(zhuǎn)折點,能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
    我相信我會做得更好!努力吧!
    三年初中自我總結(jié)篇五
    我的性格比較開朗、樂觀和積極向上,能和絕大多數(shù)朋友相處融洽,初中自我分析總結(jié)。做事嚴(yán)謹,責(zé)任心較重,自己負責(zé)的事總是想把它做到最好。喜歡揣摩他人的心思,也很在意他人的看法。很多時候,潛意識里總覺得自己并不比他人差,可就是壯不起膽來突破自己。
    二、 我的興趣
    我喜歡具體的任務(wù),但不太喜歡做體力工作。我的興趣類型最接近a藝術(shù)型人和s社會型人的特點。喜歡自我表達,富有想象,追求美、自由、變化,喜歡多樣性與展示,對人感興趣,人際交往能力還不錯,喜歡微笑,喜歡聽歌,喜歡旅游。
    三、 我的個人價值觀
    價值觀作為一種社會意識,對個人和社會有普遍的顯著的導(dǎo)向作 用。正確的價值觀起促進作用,錯誤的價值觀起阻礙作用。我們要樹立正確的價值觀,發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用。 價值觀不同,人們對客觀事物的評價就不同, 我們在選擇職業(yè)以及規(guī)劃自己未來生活的方向就不同。在我認為,健康是人最重要的生存條件。沒了健康所有的一切都是虛的,短暫的。所有要時刻好好照顧自己,不要為了任何事傷害自己,同時要加強鍛煉,提高自己的身體素質(zhì)。所謂身體是革命的本錢,一點兒也沒錯。其次,成就、誠實、正義、忠誠、道德、認可、財富、智慧等也是我一直以來覺得非常重要的.價值觀。我也將秉承這些優(yōu)良品性去努力獲得成功的結(jié)果,達到預(yù)定的目的。
    經(jīng)過親人、老師、同學(xué)、朋友以及自我評價,我對自己做出來進一步的分析,。
    在性格方面,我做事有點依賴別人不太敢自己拿主意但我還算是一個平易近人、善解人意的人。也很樂意去幫助身邊的同學(xué)與朋友,工作總結(jié)《初中自我分析總結(jié)》。在別人看來我是一個脾氣非?;钴S的,但我覺得我有兩方面,看我主要是和什么樣的人在一起。如果與不熟悉的人在一起我會很安靜因為膽小而不太敢和她們?nèi)ソ徽劊绻完P(guān)系比較好的朋友在一起我會比較活躍大膽。至于脾氣,以前的自己是一個脾氣很大也很倔強的但后來自己認識到這一點努力在做改變現(xiàn)在好了很多,在和朋友、同學(xué)在一起時我是一個很難發(fā)脾氣的人,有時還有點委曲求全的感覺但和家人在一起時我脾氣比較大比較暴躁。
    在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面,我能夠積極學(xué)習(xí),很樂于傾聽別人的意見。如果需要完成的任務(wù)我絕不會拖延,一定會盡自己最大的努力提前完成。但缺乏學(xué)習(xí)的主動性,這一點自己以前比較嚴(yán)重但進入大學(xué)慢慢意識到這個問題現(xiàn)在有點改善但還不夠。
    在工作生活方面,我會認真做好自己應(yīng)該做的事絕不會拖延,并且會盡自己最大的努力去完成。我很注重別人對我工作的評價,我覺得別人的認可很重要。還有就是很怕自己拖累別人,總想著不要麻煩別人就盡量自己做。
    綜上所述,我還是一個比較好的人,我以后會嚴(yán)于律己,揚長避短,為以后的學(xué)業(yè)乃至事業(yè)而努力奮斗。
    一、關(guān)于學(xué)習(xí):
    學(xué)習(xí),這是第一位的,但是我想我做的不好至少是不夠好,。那些需要集中精神去做的事情比如:從最簡單的聽課,到求解一個高數(shù)題目或者聽英語聽力或者看一些專業(yè)性比堅強的書,我總感覺做不到。去到自習(xí)室后,總覺得外面環(huán)境太好,風(fēng)景太美,應(yīng)該去外面走走而不是在座位上坐著做這些費神的事,似乎感覺這是不公平的交易一般,虧了!這大概可以總結(jié)為我太懶了,腦子太懶。我上課也總是坐在后面,有時候想一定要跟著老師走,讓腦子去思考問題,但總持續(xù)不了一會不知不覺就脫離了那種狀態(tài)??倳胍恍o關(guān)緊要的東西,天南地北。記得有一次c語言課,剛上課不久我就想起了其他的事,想到我家里去了,想象著家里發(fā)生了不和諧的事情,結(jié)果把我弄得很緊張,想了一整節(jié)課。下課后我趕緊出去打了個電話,沒有聽見不和諧的聲音,心里才平靜下來。更多的時候是想到籃球場上去了,還有一些五花八門的問題。這難道是我太幼稚了。這大概可以總結(jié)為我腦子磁盤碎片過多,思維約束力不夠。我想以后我的把這種狀況解決掉。
    二、關(guān)于前途:
    有的場合會使人不得不思考一下前途,思考工作。想起來,我不知道是該樂觀還是該悲觀了。現(xiàn)在只能總結(jié)為:關(guān)于我們這個專業(yè)的前途,如果要專業(yè)對口的話,畢業(yè)后找個工作基本問題不大,但是工資不會太高,至少在前幾年不宜抱太大的希望。
    三、關(guān)于愛情:
    我寫下這兩個字,覺得有點陌生。開始一段愛情我想會使一個人變得成熟,或者應(yīng)該是愛情使一個人變得更成熟。我想,第一,我沒錢;甚至最基本的,我想,我連一個厚實的能夠給女生靠的肩膀都沒有的話,就不要去害一個女生了。
    四、關(guān)于生活中其他:
    總的來說,我大一是比較失敗的。學(xué)習(xí)就不說了。在班上做一個所謂的宣傳委員,沒做什么事,只是開了一些會,呵呵。社團里面,我之前還是蠻有激情的,我們社團還有不少活動,做個干事也干了些事。本來感覺不錯的,但在一次大的活動結(jié)束后,突然之間,我對社團的事情再提不起半點興趣,甚至是有些抵觸,不知道是為什么。之后缺席了很多次會議,在之后干脆跟會長說我真的不想干了,以后不用通知我了!真有點荒唐了。有一段時間內(nèi)會讓我感覺欠會長點什么。還有,我有時候真的會惋惜甚至有點憤怒,為什么我的牙長成這樣,那么多人都長得挺好,我真的很不幸運。我有想過去矯正牙齒,但由于種種原因,現(xiàn)在還沒做出決定。走在人群之中,會感覺個人的行為太渺小了,整不整甚至不會有一點關(guān)系。我一直認為,畢業(yè)后開始工作是人生一個新篇章,我不想以那種狀態(tài)開始一個本該充滿激情充滿希望的階段。所以我想我會在某個時候去整一整。我想那時候我會混得很好,至少現(xiàn)在我很有信心!
    我的**大概就是這樣了。通過這總結(jié)我希望我會有更好更充實的**,畢竟還不算晚。
    三年初中自我總結(jié)篇六
    當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力!
    在初中階段的三年時間里,我成長了許多...
    在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
    體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
    總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 時光飛逝, 初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?;仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí),工作總結(jié)《初中生自我評價總結(jié)》。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
    在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。
    在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮進娶熱愛勞動。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。
    在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
    在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,研討學(xué)習(xí)方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。
    在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標(biāo)。喜歡打籃球和聽音樂。
    綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務(wù)社會!
    三年初中自我總結(jié)篇七
    初一年級上學(xué)期期末考試結(jié)束了,我的初中生活適應(yīng)期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,名次、成績都大幅度下降。針對此次考試,我總結(jié)了我存在的問題。具體如下:
    1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),每次復(fù)習(xí)總是敷衍了事。每次復(fù)習(xí),我總認為自己已經(jīng)學(xué)會了,不需要復(fù)習(xí),可實際考下來才知道,自己并沒有完全掌握知識點,還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。
    2、上課時,我總以為自己學(xué)會了,從而忽略了老師講的重點。所以在復(fù)習(xí)時,往往會把握不住重點,導(dǎo)致會的知識點卻常常丟分。
    3、考試時,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,在檢查完第一遍后,之后的檢查就草草了事。
    總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事,總不會悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對期末,而不會冷靜下來仔細思考問題。
    1、平時雖然讀的書很多,但是對學(xué)習(xí)除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的`課外書量雖大但是面不夠廣,所以還需繼續(xù)積累相關(guān)知識。
    2、每次考試前都是臨陣磨槍,專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)計劃,有待改善。
    1、對待學(xué)習(xí),沒有產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)的意識。每次都要在督促下才能完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的事。
    2、沒有科學(xué)的規(guī)劃學(xué)習(xí)時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強。
    3、沒有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,過于依賴?yán)蠋?、家長的監(jiān)督管理,沒有自主的去學(xué)習(xí)。
    4、意志力不夠堅定。自控能力還不夠強,對于新鮮事物好奇心太重,從而不會專心致志、一心一意的面對學(xué)習(xí)。
    5、對于新學(xué)校的磨合期太長。主動適應(yīng)能力不夠強。沒有主動適應(yīng)新學(xué)校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動適應(yīng),缺乏主動性。
    1、并沒有在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗方法,從而并沒有善學(xué)。
    2、學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當(dāng)天所學(xué)的知識,所以比較浪費時間,家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。
    3、不會邊學(xué)邊復(fù)習(xí),所以期末復(fù)習(xí)量就很大,導(dǎo)致期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量不高。對于這次期末考試來說,我的問題主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)不認真,一知半解。平時學(xué)習(xí)讀書只是為了完成任務(wù)、寫完作業(yè),沒有真正理解透,沒有真正掌握所學(xué)知識。其次是基礎(chǔ)知識不牢固。存在似是而非掌握不準(zhǔn)的情況,對一些基本的語法、語句、語意不能準(zhǔn)確掌握運用,平時好象懂了,但一到考試時就犯暈,出現(xiàn)錯誤。最后是學(xué)習(xí)不勤奮,偷懶。平時不注意勤學(xué)多練,每次做試題總是不認真對待,沒有做到把作業(yè)當(dāng)成考試,把考試當(dāng)成是作業(yè)。
    通過這次考試,我看到了自己的不足之處,同時也意識到要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風(fēng),切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學(xué)習(xí)上積極主動,力爭做到學(xué)以致用,運用自如。學(xué)會自主學(xué)習(xí)。只有如此,才能做到只進不退。
    20xx年x月x日
    三年初中自我總結(jié)篇八
    教師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永久牢記在我心中。
    我喜愛我們的.黨,喜愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參與學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進步。在校,我榜樣遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。敬重師長,組織紀(jì)律性強,連續(xù)擔(dān)當(dāng)班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作仔細負責(zé),團結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,屢次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,初二年還被評為市三好生。
    天資聰穎,學(xué)習(xí)仔細自覺,理解和自學(xué)力量強,擅長質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探究,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維靈敏,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷穩(wěn)固已把握的學(xué)問。初中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參與各種興趣小組,豐富自己的學(xué)問。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
    我積極參與體育鍛煉,體鍛達標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參與校運會,并在接力工程為班爭光。雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清晰地熟悉到自己的缺乏之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我信任我肯定能克制這個缺點,以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。
    三年初中自我總結(jié)篇九
    一轉(zhuǎn)瞬就小學(xué)畢業(yè)了,上初中第一門課程就是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)了一個星期的時間終于完畢了,也是該寫寫軍訓(xùn)期間自我評價的時間了。假如讓我一句話總結(jié)的軍訓(xùn)的感受的話,那就是苦中作樂。
    雖然一個星期的時間并不是很長,但是每天過著頭頂太陽的日子的確不好過,這相對于每天面朝黃土背朝天的農(nóng)夫伯伯來講,我們幸福多了。軍訓(xùn)的一個星期里,每天站軍姿、操練、正步走、齊步走、軍體拳、俯臥撐等等都是必備的工程,每天訓(xùn)練完回到宿舍,衣服都是可以捏出水出來的',皮膚都是紅的,似乎去了一趟非洲回來,呵呵。好了,訴完苦了,下面讓我寫寫軍訓(xùn)期間的樂吧。
    初中的軍訓(xùn)讓我熟悉了許多新的同學(xué),在軍訓(xùn)的過程中我們由開頭的不熟悉漸漸得變熟識,生活在一個共同的集體了,我們熟悉到了團結(jié)就是力氣,一人犯錯全隊受罰,所以我們?yōu)榱舜蠹叶急M量避開去犯錯誤,有同學(xué)累了、倒下了,我們會一起過去跟他說一些鼓舞、支持的話,沒事,熬一熬就過去了。最終也證明我們這個集體是行的,在軍訓(xùn)大演練中,我們連獲得了二等獎,這是一個集體共同努力的成果。我們不會遺忘軍訓(xùn)之間彼此的友情、彼此的體諒與鼓舞,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們將更加努力,我們的集體的榮譽而奮斗。感謝您們,我的好同學(xué)。
    三年初中自我總結(jié)篇十
    作為一個合格的中學(xué)生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責(zé)任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設(shè)施,關(guān)心社會和他人,樂于助人;我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀(jì)錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀(jì)守法,沒有違規(guī)違紀(jì)受處分紀(jì)錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,不去未成年人不能進入的場所。
    在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學(xué)習(xí)勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務(wù)社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學(xué)習(xí),愛好科技,具有科技特長。
    在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無嚴(yán)重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的意見。
    在運動與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試達到合格,具有體育愛好和特長;積極參加體育活動,有良好的體育鍛煉態(tài)度和習(xí)慣,珍愛生命,保護生態(tài)環(huán)境,不穿奇裝異服,不佩帶首飾,不化妝,不理怪發(fā),沒有不良嗜好。
    在審美與藝術(shù)方面,我有健康的審美情趣,和一定的審美鑒賞能力,健康上網(wǎng),不傳播不良信息,積極參加藝術(shù)活動,具有藝術(shù)愛好和特長,音樂、美術(shù)課態(tài)度認真,成績合格。
    三年初中自我總結(jié)篇十一
    當(dāng)然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標(biāo)但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
    初中三年我學(xué)到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學(xué)習(xí)生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力!
    在初中階段的三年時間里,我成長了許多...
    在學(xué)校里,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。自強進取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。
    體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務(wù),勤勞節(jié)儉。
    總結(jié)三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導(dǎo),改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。時光飛逝,初中三年的學(xué)習(xí)生活即將隨著我的成長而慢慢逝去?;仡欉@豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨中考的選拔而進入更重要的高中學(xué)習(xí)。為此,我感謝培養(yǎng)我的學(xué)校及老師、社會和養(yǎng)育我的父母。
    在公民素質(zhì)方面。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。積極加入了中國共產(chǎn)主義青年團。我自尊自信、自律自控、有一個初中生應(yīng)有的責(zé)任感和強烈的環(huán)保意識。我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為班級的一分子,我有強烈的集體榮譽感,踴躍參加班級的自律管理工作和黑板報出版工作。我有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,有良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣和公共道德素質(zhì)。
    在道德品質(zhì)方面。我尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學(xué),樂于助人,言行文明禮貌、對人誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮進娶熱愛勞動。我明辨是非,作風(fēng)正派。敢講敢為,敢于同不良行為作斗爭。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。我兩次參加了區(qū)團委組織夏令營活動,不但增長了知識,擴大了視野,而且還培養(yǎng)了自己的能力。在家我時常做一些家務(wù),每周幫助父母做大掃除。積極參加學(xué)校勞動。
    在交流與合作、審美與表現(xiàn)方面。我在家時常與父母交流與合作,與父母溝通,參與家庭事務(wù),相互理解,相互尊重,這使我的身心能夠健康成長。在校我能與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,這使我能在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)秀的成績,獲得老師和同學(xué)的信任和贊同,有了生活的成就感和愉快的心境。同時,我也有了一定的社交能力。在與家長、老師和同學(xué)的交流與合作中,我初步形成了一定的人生觀、世界觀和價值觀;也有了一定的審美觀。
    在學(xué)習(xí)方面。我學(xué)習(xí)自覺、認真,思維敏捷,知識面廣,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。積極與同學(xué)和老師愉快地交流與合作,研討學(xué)習(xí)方法,使我各科成績發(fā)展平衡,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。名列年級前茅。
    在體育與健康方面,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體育鍛煉達標(biāo)。喜歡打籃球和聽音樂。
    綜上所述,我在初中三年中在各個方面的素質(zhì)都有顯著提高。但我也清楚地認識到我的不足,如有時學(xué)習(xí)時間抓得不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會揚長避短,更加努力地把自己培養(yǎng)成祖國有用的人才,去報效祖國,服務(wù)社會!
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    三年初中自我總結(jié)篇十二
    我是汽車工程系德國三班的張學(xué)習(xí),這次非常榮幸地獲得“三好學(xué)生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學(xué)、老師對我的'信任和鼓勵。
    時間轉(zhuǎn)眼即逝,進入哈工大華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。在這一年中,我的學(xué)習(xí)成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學(xué)習(xí),充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
    我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學(xué)習(xí)科目中,打好扎實的基本功,除了在校內(nèi)的認真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識外,我還參加了校外實習(xí)課的補習(xí)。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標(biāo)是大學(xué)畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結(jié)合的成效。
    在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責(zé)地完成老師布置的任務(wù),主動承擔(dān)起督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)重點、分析難點,使同學(xué)能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學(xué)有英語習(xí)題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學(xué)的共同進步盡自己的綿薄之力。
    另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習(xí)室和閱覽室的紀(jì)律,不僅做到嚴(yán)格要求同學(xué),并且能以身作責(zé)、不徇私舞弊、公正嚴(yán)明。為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、壯大圖書館風(fēng)貌出謀劃策。
    通過在逸夫一年來的學(xué)習(xí),我先后獲得獎學(xué)金“二等獎 ”、獎學(xué)金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)努力,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學(xué)共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
    三年初中自我總結(jié)篇十三
     初一的第二個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的署假.
     時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。
     轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已經(jīng)一年了。
     回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。
     這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
     在過去一年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。
     是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點點的成長.
     在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
     在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性。
     面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。
     時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
     但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣。
     其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應(yīng)認真完成。
     認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。
     另外,積極閱讀有關(guān)書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學(xué)討論,向老師請教。
     這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
     我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
     在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
     以上是我對初一一些方面的個人總結(jié),我會結(jié)合這個總結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),總的來說,我對這學(xué)期的個人表現(xiàn)不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今后我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學(xué)期成為過去。
     希望老師同學(xué)也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。
     難忘的初一已經(jīng)逝去了,面臨的將是初二的學(xué)習(xí),回顧我之前走過的路,對自己個人做以下鑒定:
     在該學(xué)年結(jié)束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎。
     通過一年的學(xué)習(xí),在各個方面都有所提高。
     經(jīng)過平時的積累,我已經(jīng)順利地通過了英語考試,雖然成績不夠優(yōu)秀,卻也還是不錯的。
     這學(xué)年我擔(dān)任班級委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次班會,效果都非常不錯。
     當(dāng)然,那都是我精心準(zhǔn)備得來的成果。
     同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
     不過因為缺乏經(jīng)驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高。
     此外,我還積極參加了學(xué)校組織的一些活動,比如開學(xué)時期的迎新工作,還有校運動會上的`趣味小組比賽,而且還取得了一定的成績。
     在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。
     榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)二等獎,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲一獎。
     經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我在德、智、體各方面都取得了進步。
     我能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。
     因為家庭的原因,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢。
     由于一學(xué)年的學(xué)習(xí)生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多。
     雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績。
     以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才。
     因為沒有最好,只有更好!
     時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
     我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
     作為班長,我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。
     初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。
     三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
     97年被評為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評為校三好生。
     學(xué)習(xí)上,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。
     學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率初。
     三年來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。
     在學(xué)科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競賽市三等獎;初二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第xx屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。
     積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。
     通過初中三年生活的錘煉。
     在德智體方面,我取得了長足的進步。
     從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標(biāo),但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
    三年初中自我總結(jié)篇十四
    本人張艷東,20__年7月畢業(yè)于榆林學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院生物科學(xué)專業(yè),學(xué)歷大學(xué)本科,學(xué)位理學(xué)士。20__年9月進入磚窯灣鎮(zhèn)中學(xué)任生物教師。聘任期已滿一年,符合申報中教二級教師的條件。
    一年來,我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。的時代,新的教育理念,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),以促進教學(xué)工作更上一層樓。
    一,政治思想素質(zhì)。
    我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位。
    二,業(yè)務(wù)能力及教科研方面。
    (一)教學(xué)能力。
    1,堅持認真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
    交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松。同時在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦,盡量多讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上生物課。在任職期間,我所教班級學(xué)生的成績優(yōu)秀。
    (二)教科研工作。
    1,積極推進素質(zhì)教育。以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,不僅傳授知識,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
    2,任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,勤奮學(xué)習(xí),理解課程改革的發(fā)展方向與同事交流,虛心請教其他老師。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常邀請其他老師聽課,征求他們的意見,改進工作。我希望我能順利通過評審,成為一名具中教二級職稱的教師,我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,成為一名出色的教師,杰出的青年。