中小學(xué)生消防安全心得體會(精選13篇)

2025/6/9 7:52:49

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    發(fā)表心得體會可以為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟示,也能讓自己思考更深入。在撰寫心得體會時(shí),要先對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和分類。心得體會是對一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,通過心得體會,我們可以深入思考自己的成長和發(fā)展。如何寫一篇較為完美的心得體會是一個(gè)需要思考和探索的問題。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望大家可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借鑒其中的思路和方法,提升自己的寫作水平。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇一
    老師,同學(xué)們:
    大家好!現(xiàn)在我向大家介紹我對消防安全得認(rèn)識。
    首先,我知道火警電話是119,每年得11月9日是全國安全日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要得,它給我們帶來光明和溫暖,帶領(lǐng)人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)得,容易造成火災(zāi)給國家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識。
    作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話是119,看見有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話,這是任何一個(gè)公民得義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)得原則。
    如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
    每年學(xué)校組織得消防演習(xí),同學(xué)們一定要記住消防叔叔交給我們得自救知識并合理運(yùn)用,一定能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
    我們須自覺承擔(dān)起校園防火工作得責(zé)任與義務(wù),更多得學(xué)習(xí)和掌握消防知識,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成處處注意防火得群防群治得局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故得發(fā)生。同學(xué)們遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會安全是我們永遠(yuǎn)得目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人得安全而共同努力吧!
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇二
    火給人類帶來光明和文明。早在1萬8千年前,北京周口店的山頂洞人就學(xué)會人工取火?;饡a(chǎn)生光和熱。人們利用火發(fā)出的光來照明、指示方向、驅(qū)趕野獸;用火發(fā)出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?;?,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天,我們在生產(chǎn)、生活中仍然離不開火。火給人類帶來文明和先進(jìn),同時(shí)也給人類帶來痛苦和災(zāi)難。
    什么是火災(zāi)?火災(zāi)是在時(shí)間和空間上失去控制和燃燒所造成的災(zāi)害。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災(zāi)。
    一、消防工作的重要性
    二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦
    發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。 2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。 3、說明什么東西著火,火勢怎樣。 4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。 5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。 6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。 7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生
    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生: 1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。 2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。 3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。 4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇三
    然而,隨著人類進(jìn)化的演變和自制火種的進(jìn)步。雖然火在任何地方都廣泛存在,但戰(zhàn)場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時(shí)起,火背上有一片黑暗的陰霾,對火的評價(jià)不再那么善良?;痖_始象征悲劇的策劃者,人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。
    看著森林里頻繁的火災(zāi),報(bào)告關(guān)于瓦斯爆炸的壞消息;看著溫暖的家倒在煙霧中;看著紅色警察在生死線上徘徊;看著火災(zāi)后零零的孩子離開街角,所有這些悲劇,不得不引起我們對消防和安全的思考。
    星星之火,以燎原之勢,以轉(zhuǎn)瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財(cái)產(chǎn),有時(shí)甚至可能危及生命,生命本來就是五彩繽紛的。然而,面對火,它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套,留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時(shí)的疏忽或暫時(shí)的粗心,寶貴的生命與死亡有著厚厚的距離,消失的痕跡也不見了。但與此同時(shí),我們也應(yīng)該贊美紅衣無畏的情感,每一次救援,每一次生死線上的猶豫,只是為了陌生人,帶來生命的希望,留下生命的警告。
    俗話說:水火無情賊偷一半,火燒全光。多形象?。』鹨孕涯康纳罴t敲響了謹(jǐn)慎的鳴鐘,用燃燒的火舌展示了災(zāi)難的悲痛。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了火的安全,注意生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),消除可能的隱患,建立強(qiáng)烈的消防意識,是每個(gè)人都可以做的事情。有時(shí)可能在不經(jīng)意的情況下,就丟了一個(gè)煙頭,便留下了一個(gè)隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地?cái)Q緊,或是將老化的機(jī)器更新。雖然是一個(gè)小舉動,但卻是對親人的責(zé)任和承諾。
    沒有人能預(yù)測災(zāi)難,但面對災(zāi)難,我們可以避免或減少傷害,所以我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)一些逃生的方法,例如,在火災(zāi)中,不能恐慌,有序逃生,報(bào)警。同時(shí),我們應(yīng)該掌握一些消防知識,如:火災(zāi)基本知識、滅火器基本知識、初始火災(zāi)救援方法。記住,隱患比明火更危險(xiǎn),預(yù)防比救災(zāi)更好,責(zé)任比泰山更重要。
    劃一根火柴,溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞,在夜晚拉出一個(gè)關(guān)于消防的思維通道,直接到達(dá)生命的盡頭。讓火變成人類的精靈,永遠(yuǎn)攜手。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇四
    通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的到了的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認(rèn)識的同時(shí)也抓住落實(shí),增強(qiáng)了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會:
    的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的、最突出,而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的’保障”,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。在消防安全警長鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
    災(zāi)害無情,火更無情,當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動變?yōu)橹鲃?,給自己生存和逃脫一些生機(jī),要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。
    “只有絕望的人,沒有絕望處境”。當(dāng)你面對、或者突然發(fā)生火災(zāi),要保持鎮(zhèn)靜,冷靜,認(rèn)真客觀的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災(zāi)情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)打報(bào)警電話119,要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現(xiàn)場中要維護(hù)秩序,了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸,過濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
    (一)、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防基點(diǎn)和基線。
    1、你所職責(zé)工作范圍,了解和掌握各個(gè)消防安全通道以及路線,或一些安全出口。
    2、要掌握你所工作的范圍有幾個(gè),具體在哪里。
    3、要掌握消防栓的水、流程圖,和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。
    (二)、要經(jīng)常性的,檢查各個(gè)水流線路是否,檢查消防栓設(shè)備是否完好,消防栓是否靈活,檢查閥門是否完好,消防軟管是否完好,一些消防器材備用是否完好。
    (三)、要一定掌握使用滅火器的正確使用,檢查是否過期。
    (四)、必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認(rèn)識,增強(qiáng)消防安全工作力度,積累一些消防安全經(jīng)驗(yàn)。
    (五)、遇到問題及時(shí)反饋上級領(lǐng)導(dǎo),遇到火情及時(shí)采取邊報(bào)警,邊撲救,采取“先控制,后滅火,”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)首先切斷可燃物的來源,爭取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。
    (六)、在工作中要保持交接清楚,有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。
    (七)、不斷參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高消防安全基礎(chǔ),參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點(diǎn)滴做起,防范做去,自身做起。
    (八)、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷用不同的方法,利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。
    在以后的生活和工作中,不斷加強(qiáng)自我消防意識,提高消防安全成效,扎實(shí)工作,鞏固、完善自我要求,求上進(jìn),在工作求實(shí)效,為更好的推進(jìn)而不斷奮進(jìn)。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇五
    消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該重視和關(guān)注的問題。近年來,火災(zāi)事故頻繁發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高自身的消防安全意識,我參加了一次消防安全培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了一些消防安全心得體會,并將在以下幾個(gè)方面進(jìn)行探討。
    首先,正確使用和放置滅火器是保障消防安全的關(guān)鍵。在培訓(xùn)中,我了解到滅火器是初期火災(zāi)撲滅的有效工具。在遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該迅速向滅火器的方向靠近,確保自身安全的前提下,將火災(zāi)首先撲滅。同時(shí),我們還應(yīng)該掌握正確的滅火器使用方法。在水、二氧化碳、泡沫滅火器等各類型滅火器中,我們應(yīng)該了解每種滅火器的適用范圍,并熟悉使用方法。此外,在放置滅火器時(shí),我們還應(yīng)該將其擺放在易于獲取和使用的地方,避免冷門角落或高處,以便在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)采取措施。
    其次,合理規(guī)劃室內(nèi)布局和電線電纜的安裝對消防安全至關(guān)重要。在培訓(xùn)中,我了解到很多火災(zāi)是由于電氣線路故障引發(fā)的。為了避免這種情況的發(fā)生,我們應(yīng)該對室內(nèi)布局進(jìn)行合理規(guī)劃,確保電線電纜的安全。在房屋裝修時(shí),我們應(yīng)該選擇合格的電線電纜,并由專業(yè)人員進(jìn)行安裝。此外,我們還應(yīng)該避免長時(shí)間使用過載或老化的電器,以減少火災(zāi)的發(fā)生。在日常生活中,我們還應(yīng)該經(jīng)常檢查電線電纜的使用情況,如發(fā)現(xiàn)老化或損壞,及時(shí)更換或修復(fù),保障家庭電氣安全。
    再次,加強(qiáng)火災(zāi)逃生演練,掌握正確的逃生技巧也是提高消防安全的重要方面。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練,通過模擬真實(shí)火災(zāi)場景,讓我們體驗(yàn)到逃生的緊迫感和壓力。在逃生演練中,我們應(yīng)該保持冷靜,快速逃生,并避免產(chǎn)生恐慌。在火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們首先應(yīng)該搜尋逃生通道,盡量避免進(jìn)入煙霧彌漫的區(qū)域,因?yàn)闊熿F是導(dǎo)致窒息的主要原因。如果無法避免煙霧,我們應(yīng)該趴下,并用濕毛巾或衣物捂住口鼻。此外,我們還應(yīng)該根據(jù)逃生口和樓梯的位置預(yù)先制定逃生計(jì)劃,并進(jìn)行逃生演練,以提高應(yīng)急逃生的效率。
    最后,加強(qiáng)消防知識的學(xué)習(xí)和宣傳對于提高消防安全意識非常重要。在培訓(xùn)中,我們不僅了解到滅火器的使用方法和逃生技巧,還學(xué)習(xí)到了很多與消防安全相關(guān)的知識。比如,我們應(yīng)該定期檢查火警報(bào)警器和消防栓等設(shè)備的有效性,并及時(shí)維護(hù)和修理。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的燃燒原理和火勢擴(kuò)散規(guī)律,以便在遇到火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的措施。此外,我們還應(yīng)該利用各種渠道,宣傳消防知識,提高大家的消防安全意識,使每個(gè)人都能夠成為消防安全的宣傳員和執(zhí)行者。
    總而言之,消防安全是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題。通過參加消防安全培訓(xùn),我們不僅增強(qiáng)了自身的消防安全意識,還掌握了一些消防安全心得體會。通過正確使用和放置滅火器,合理規(guī)劃室內(nèi)布局和電線電纜的安裝,加強(qiáng)火災(zāi)逃生演練,掌握正確的逃生技巧,以及加強(qiáng)消防知識的學(xué)習(xí)和宣傳,我們能夠更好地保障自身的消防安全。只有每個(gè)人都能夠時(shí)刻保持警惕和關(guān)注,才能夠共同營造一個(gè)安全的消防環(huán)境。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇六
    各位老師、同學(xué)們:
    今天是全國消防教育日。今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。消防在校園的安全中也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我們大家共同的生活環(huán)境要大家努力去維護(hù),去保持。
    當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
    也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇七
    “嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出,所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì),迅速地跑向操場。“消防演習(xí)”開始了!
    操場上,川流不息的隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
    所有的同學(xué)都迅速到了操場。但由于跑得太快,每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
    記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候,我還以為真的著火了,非?;艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報(bào)后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習(xí)!而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇八
    通過這次對消防知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理論知識。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑,切勿往上逃生;住在小高層時(shí)我們不要慌亂,不要往樓下跳,如果是底層可以取根繩子墜下去;在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯,可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉,煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開始3分鐘時(shí)容易撲滅,過了時(shí)間段就不容易撲滅,我們要時(shí)刻保持冷靜,遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法,迅速自救!如何做好預(yù)防:
    一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
    二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),提高我們的消防意識。
    三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)將消防意識和技能深入幼兒園的`各方各面。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識,同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的安全意識,可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù),使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。
    第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍,沒關(guān)電源的電量力而行?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
    2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
    4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。
    5、報(bào)警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
    6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全記。
    7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
    現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
    1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
    2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
    4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇九
    消防演練要結(jié)合實(shí)際是必然的,那么演練就是實(shí)戰(zhàn)演習(xí),實(shí)戰(zhàn)就是真實(shí)存在的東西,所以不得有半點(diǎn)馬虎。要保證消防演練井然有序的進(jìn)行,管理就要到一個(gè)打火機(jī),一個(gè)扳手,每個(gè)環(huán)節(jié)都要不容出錯。每個(gè)環(huán)節(jié)都可能導(dǎo)致引發(fā)事故或者影響現(xiàn)場有序進(jìn)行的環(huán)節(jié)。滅火、點(diǎn)火、看油、風(fēng)向、反恐、逃生以及設(shè)備設(shè)施進(jìn)場出場,餐飲應(yīng)急設(shè)施的安放、大棚安裝和拆除會后的各就各位,占用場地最快速度恢復(fù)正常工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都有專人負(fù)責(zé),專人執(zhí)行,這是我們幾年消防演練來一直都不變的硬制度。也是確保消防演練成功的保障。往往事故的'發(fā)生都是不可預(yù)知的,實(shí)際工作中突發(fā)事件和演練現(xiàn)場通訊設(shè)備的中斷,停水,停電,風(fēng)向改變甚至人員的安全等這些情況發(fā)生,是每個(gè)執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)都必須應(yīng)有的應(yīng)急處置能力。我建議在以后的消防演練現(xiàn)場,聽取各中心和領(lǐng)導(dǎo)和員工意見,盡量加入一些不可預(yù)知新的元素。
    xx公司成立以來,五屆的消防演練已經(jīng)圓滿結(jié)束,我看到了他的蛻變和成長并且越來越成熟,這些變化,都是五年來的經(jīng)驗(yàn)積累。我在這幾年的工作中遇到的反恐,盜竊,滅火事件的處置,確實(shí)運(yùn)用到了工作中,并且將事態(tài)有效扼制,確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。最后預(yù)祝公司的發(fā)展更強(qiáng)更快更高。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇十
    為了加強(qiáng)消防知識的普及,讓小朋友們更加深刻體會到消防知識的重要,幼兒園安排了家庭消防逃生演練的小任務(wù)。
    首先第一步是制作家庭消防逃生路線圖。先做一個(gè)平面圖,這個(gè)過程中劉楠勍會根據(jù)家具的實(shí)際擺放位置在平面圖中指出繪制方位。為了提升他對平面圖的記憶力,繪制過程中簡單的圖形由他自己上色。比較復(fù)雜的由家長來完成。平面圖繪制完成以后,需要在平面圖中畫出逃生的路線,而這個(gè)路線也是有他自己來制定,然后由家長來畫出逃生的方向箭頭。完整的逃生圖完成后,將火警電話,還有逃生的要點(diǎn)寫在圖上,并讓他熟記。
    然后就開始家庭消防逃生演練了。在準(zhǔn)備演練之前,先提問劉楠勍一些消防逃生知識的小問題,例如“如果在xx房間出現(xiàn)火情,應(yīng)該怎樣逃生?”,“逃生的步驟是什么?”,“逃生后應(yīng)該撥打火警電話,火警電話號碼是多少?”等,目的是為了讓他能在出現(xiàn)火情后能迅速做出正確的'反應(yīng)。準(zhǔn)備就緒以后,由家長隨機(jī)選擇一個(gè)火情房間,然后陪同劉楠勍從房間中向屋外逃生,逃出房間后立即撥打火警電話。反復(fù)演練幾次以后,劉楠勍對于消防逃生也有了一定的概念和應(yīng)急反應(yīng)。
    通過這次家庭消防演練的活動,提高了小朋友的消防安全意識和火場逃生的能力。讓他明白了遇到火情,要運(yùn)用學(xué)習(xí)的安全知識,迅速正確的處理緊急情況。
    在了解火災(zāi)的危險(xiǎn)性,掌握了出現(xiàn)火情自救的方法后,應(yīng)該明白防患于未然更加重要,所以要排除消防安全隱患,防微杜漸。要讓安全意識成為習(xí)慣,學(xué)會珍愛生命,杜絕傷害。
    消防安全課的心得體會篇根據(jù)全國安全生產(chǎn)電視電話會議精神和省衛(wèi)計(jì)委下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)安全生產(chǎn)大檢查實(shí)施方案的通知》及省委、省政府的要求,以及近期國內(nèi)一些地方相繼發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故,我局高度重視,立即安排區(qū)計(jì)劃生育服務(wù)站再部署,再動員,再安排,牢固樹立“底線意識”,始終把人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在首位,要強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管措施,強(qiáng)化安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面排查隱患,嚴(yán)格落實(shí)整改,確保安全生產(chǎn)、消防安全大檢查行動收到成效,確保區(qū)服務(wù)站人員和財(cái)產(chǎn)安全?,F(xiàn)將有關(guān)工作落實(shí)情況匯報(bào)如下:
    安全生產(chǎn)工作無小事,管業(yè)務(wù)必須管安全,今年以來,我站堅(jiān)持不懈抓安全生產(chǎn)工作,開展了一系列安全生產(chǎn)活動,特別是大檢查工作開展以來,我站制定印發(fā)了《計(jì)劃生育服務(wù)站開展安全生產(chǎn)和消防安全大檢查實(shí)施方案》,成立了安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,制定了具體的工作職責(zé),建立“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”的責(zé)任機(jī)制,并以自查為主,督查為輔,明察暗訪相結(jié)合的方式,摸清家底查出問題,建立臺賬,限期整改掛賬銷號,并按時(shí)上報(bào)檢查月報(bào)表和總結(jié)。
    (一)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,強(qiáng)化安全意識。
    通過集中觀看宣傳片,全站職工統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,并指導(dǎo)干部職工給親人、朋友宣傳安全大于天,極大地提高了全站工作人員的安全意識。
    (二)學(xué)知識、常演練,保安全會逃生。
    一是集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,增強(qiáng)法律意識和紅線意識,二是各科室自主學(xué)習(xí)科室的儀器設(shè)備操作規(guī)程和醫(yī)療垃圾處理規(guī)定,做到嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)要求操作,做安全生產(chǎn)的責(zé)任人保安全。三是集中學(xué)習(xí)各種安全生產(chǎn)和消防安全知識,全面掌握安全生產(chǎn)常識懂常識。四是經(jīng)常組織干部職工和在場群眾參加逃生演練。在嚴(yán)格按要求操作和熟練掌握跳繩知識的基礎(chǔ)上,定期進(jìn)行逃生演練,強(qiáng)化安全意識的同時(shí),增強(qiáng)全體干部職工逃生的能力。
    不同的答案,但是今天我們共同學(xué)習(xí)“身體是革命的本錢”這句話我們經(jīng)常掛在嘴邊,但是集中學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)我局嚴(yán)格按照大檢查方案要求的時(shí)間及步驟,分五個(gè)階段完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    一是在6月30日前制定方案,自查自糾。我局同時(shí)制定了調(diào)查表,對各醫(yī)療衛(wèi)生單位的安全工作情況進(jìn)行了調(diào)查,各醫(yī)療衛(wèi)生單位分別制定了實(shí)施方案,開展了自查自糾,并按時(shí)上報(bào)了結(jié)果。二是開展了行業(yè)檢查。7月2日—6日,縣衛(wèi)生局抽調(diào)縣直衛(wèi)生單位相關(guān)專家組成兩個(gè)檢查組,分片對所鄉(xiāng)鎮(zhèn)(中心)衛(wèi)生院(開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院)的安全生產(chǎn)大檢查情況進(jìn)行了督查。重點(diǎn)從主體責(zé)任、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、醫(yī)療安全、特種設(shè)備安全、消防安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、交通安全、建筑施工安全、汛期安全和安全保衛(wèi)等方面進(jìn)行了檢查。7月10日,市衛(wèi)生局安全生產(chǎn)督查組對我局20xx年上半年工作進(jìn)行了督查。四是做好迎接縣安委會的督查準(zhǔn)備。8月26日,縣安全生產(chǎn)檢查組一行在縣安監(jiān)局局長的帶領(lǐng)下來我局檢查安全生產(chǎn)工作,檢查采取聽匯報(bào)、看資料的方式進(jìn)行,并對檢查結(jié)果進(jìn)行了記錄,提出了下一步的工作建議,為我局下一步安全生產(chǎn)工作明確了方向。四是做好迎接上級政府的檢查督查準(zhǔn)備。五是對大檢查工作進(jìn)行總結(jié),對各單位的檢查情況進(jìn)行匯總,按時(shí)上報(bào)總結(jié)和報(bào)表,對1—9月份的安全工作進(jìn)行通報(bào)。并對中秋、國慶期間的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行再布置、再強(qiáng)調(diào)。
    通過自查和督查,全系統(tǒng)共組成檢查組24個(gè),參加檢查督查74人,檢查單位24家,其中涉及道路交通安全的24家,建筑施工安全的8家,危險(xiǎn)化學(xué)品的20家,消防安全24家,特種設(shè)備20家。檢查村衛(wèi)生室130家。共排查隱患38處,分別是醫(yī)療安全8處,特種設(shè)備和重點(diǎn)部位13處,消防安全9處,車輛交通安全4處,汛期防洪1處,建筑施工安全3處。在大檢查期間,縣衛(wèi)生局對違法醫(yī)療衛(wèi)生行為實(shí)施行政處罰4起,罰款人民幣1.6萬元。對于發(fā)現(xiàn)的隱患,相關(guān)單位立即落實(shí)專人,確保資金到位,整改到位。
    下一步,我局將繼續(xù)保持安全生產(chǎn)工作的高壓態(tài)勢,以“安全生產(chǎn)年”為目標(biāo),從提高認(rèn)識、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化排查、落實(shí)責(zé)任為措施,切實(shí)做好中秋、國慶期間、冬季防火等重點(diǎn)安全生產(chǎn)工作,確保系統(tǒng)內(nèi)全年無安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇十一
    看完消防安全宣傳片,我發(fā)現(xiàn)易燃的東西非常多,有沒有滅的煙頭,煙花飛落在電線上的火苗,沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃。
    他們很容易引起火災(zāi),大家一定要記?。杭矣秒娖鞑荒芴f,容易出現(xiàn)火災(zāi);電線不能放在地毯下面,時(shí)間久了也會容易引起火災(zāi);短路也極易引發(fā)火災(zāi);插線板上插很多插頭也會導(dǎo)致電路超負(fù)荷,從而引起火災(zāi);取暖器要和床保持距離;燃?xì)鉄崴饕旁谕L(fēng)的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
    當(dāng)然火也有好處,它可以讓神舟號飛上天,可以取暖,可以讓食物熟,和讓煙花開放。
    火,即是我們的朋友,又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面,減少火給人們帶來的恐怖事件。
    假如你真的遇到火災(zāi),你該怎么辦呢?讓我來告訴你吧:火比較小的情況下,用滅火器撲滅;火比較大的時(shí)候,用濕毛巾捂住口鼻,打電話給119,要說清地址;如果油鍋著火要蓋上鍋蓋;電氣著火,要拔下插頭。記住了吧,著火的時(shí)候不要慌哦!
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇十二
    為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,某某組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
    演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位,組織學(xué)生迅速站隊(duì)。負(fù)責(zé)各個(gè)樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個(gè)過程有條不絮,前后僅用某某分多鐘,學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個(gè)學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。
    隨后某某在體育館給某某全體師生進(jìn)行了題為《某某安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。某某老師的演講繪聲繪色,詳細(xì)具體,分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識,并加以近幾年國內(nèi)的真實(shí)案例警醒同學(xué)們。為了加強(qiáng)安全防火教育,某某老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。某某老師激情洋溢的演講剛結(jié)束,就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
    全體師生退場后,在?;@球場,某某老師又組織了滅火演練,某某各專業(yè)同學(xué)積極參與,通過實(shí)踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
    本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。某某老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實(shí)做到了防患于未然。
    最珍貴的是生命、是幸福、是安全。人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。
    從某某對我們進(jìn)行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)校對安全的`重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
    作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),增強(qiáng)政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
    生命如同鮮花一樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
    中小學(xué)生消防安全心得體會篇十三
    20xx年11月9日是我國消防宣傳日。宣傳的主題是抓消防安全,保高質(zhì)量發(fā)展。為確保本次活動突出重點(diǎn),緊跟主題,配合正在進(jìn)行的重大火災(zāi)隱患排查、重大整改和安全防護(hù)活動,結(jié)合我院實(shí)際情況,在119消防宣傳日向醫(yī)務(wù)人員廣泛宣傳消防安全知識,進(jìn)一步提高我院醫(yī)務(wù)人員的消防安全意識,按照落實(shí)誰主管、誰負(fù)責(zé)的安全管理職責(zé),開展了一系列安全檢查和宣傳活動。
    第一,根據(jù)有關(guān)文件精神,我院及時(shí)成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定了11.9消防安全宣傳日活動計(jì)劃。按照計(jì)劃,用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預(yù)防勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山、消防安全、人人有責(zé)、認(rèn)真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防口號和消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫(yī)務(wù)人員宣傳消防知識。
    第二,利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產(chǎn)大檢查。對樓內(nèi)所有消防設(shè)施、水電進(jìn)行了認(rèn)真排查,將隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài)。
    這次消防安全知識的主題班會中我對中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認(rèn)識,我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串?dāng)時(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。
    一、可以從別的`樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
    二、住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。
    三、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
    四、可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。
    生命最重要,安全第一。學(xué)會保護(hù)自己。