音美教研組工作計劃(模板22篇)

2025/6/8 4:28:27

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    一個好的計劃需要具備明確的目標和可行的步驟。制定計劃時,要充分考慮自己的實際情況和能力,制定可行和具體的步驟。一個好的計劃可以為你的人生增添成就感和動力,以下范文或許可以為你指點迷津。
    音美教研組工作計劃篇一
    1、認真學習新的'課程標準,改進傳統(tǒng)的教學方法。
    2、加強組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動,提高組內(nèi)教師的整體。
    3、組織本組教師積極參與學校組織的區(qū)級骨干教師研討交流活動。
    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
    2、有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。
    3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
    4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
    5、確定每周五上午1、2節(jié)課為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
    活動時間活動內(nèi)容主講人。
    第一周研讀學校各項工作計劃、制定教研組活動計劃。
    第二周學習新課程標準。
    第三周學習新課程標準解讀。
    第四周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第五周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第六周研討課聽課、評課《變臉的太陽》。
    第七周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第八周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第九周組內(nèi)研討課聽課、評課。
    第十周組內(nèi)研討課約課。
    第十二周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第十三周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第十四周組內(nèi)研討課聽課、評課。
    第十五周組內(nèi)研討課說課、集體備課。
    第十六周研討課聽課、評課《小花貓在睡覺》。
    第十七周元旦童話劇排練。
    第十八周工作總結(jié)馬鳳珍。
    音美教研組工作計劃篇二
    在常規(guī)工作中,本學期著重從幾方面開展:
    從兩分鐘預備鈴聲開始,嚴格課堂秩序;檢查學生的學習用具并予以記錄;教學過程中遵章管理學生的學習情況,提醒學生的學習過程;指導學生的各項活動和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序;教學結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅持做到后會有正面的效果。
    2)教學環(huán)節(jié)間的設(shè)計。
    暑假任務(wù):每個人交一篇教學案例進行交流。
    3)在聽課中注重觀察,設(shè)定聽課主題。
    1)課程專項研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育。
    2)關(guān)注教學評價。
    2)藝術(shù)團隊的整體水平要提高,隨意性不要太強。
    民樂隊平時以個人訓練為主,新來陳老師負責中阮彈撥聲部。
    藝術(shù)月的校園活動:預初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
    3)藝術(shù)月大家及時交流。
    5)鼓號隊訓練。
    音美教研組工作計劃篇三
    校園廣播是校園精神文明建設(shè)的主渠道,也是學校思想教育的宣傳窗口,在全面實施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對促進學生個性化發(fā)展,進而促進學校特色的形成起著重要作用。本學期,全面鋪開學校各項宣傳工作,以豐富學生的課余生活,開拓學生視野,全面提升學生的素質(zhì),打造健康和諧的校園文化為目的,以“養(yǎng)成教育”為主題,面向全體師生,服務(wù)全體師生,把我校的廣播工作推上一個新的臺階。
    (一)增加廣播欄目,多角度加強學生思想教育。
    本學期我們要狠抓欄目內(nèi)容的充實性和形式的多樣性,吐故納新,力求欄目內(nèi)容對學生思想的沖擊和精神領(lǐng)域的熏陶,為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。
    (二)擴大播音員隊伍,提高播音員素質(zhì)。
    播音員的綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個重要因素。本學期,根據(jù)欄目需求,我們計劃招收相關(guān)播音員若干名,同時將對廣播站播音員加強管理,,以提高播音員的業(yè)務(wù)水平,使廣播站成為當之無愧的喉舌。
    (三)提高廣播質(zhì)量,樹立廣播站的良好形象。
    欄目質(zhì)量是廣播的靈魂,只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站的良好形象,才能使廣播站更好地配合學校進行宣傳報道工作,起到校園文明窗口的作用。所以,我們將加大力度,力求每檔節(jié)目內(nèi)容新穎、有條理,確保廣播質(zhì)量,推進校園精神文明建設(shè)。
    (一)廣播站成員調(diào)整。
    1、招聘新播音員。
    由各班語文教師推薦學生參加廣播站選拔,經(jīng)選拔試音,共錄取若干名播音員。
    2、招聘小記者。
    由學生自己個人申請及各班語文老師推薦學生參加廣播站小記者選拔,經(jīng)選拔訓練,共錄取小記者若干名。
    (二)建立良好的廣播檔案制度。
    為了能保管好大家的工作記錄,完善廣播站的檔案統(tǒng)計,更好的管理廣播站自己的檔案庫,所有的投稿要求清楚的記錄好投稿人的班級、姓名,已播稿件和未播稿件都也記錄完整,稿件分類放進相關(guān)的文件夾,便于查找及統(tǒng)計。
    (三)對廣播站的播音員進行集中培訓。
    為保證本站工作質(zhì)量,提高站內(nèi)成員業(yè)務(wù)水平,我站將采取集中培訓,個別指導的原則,力爭使我站得到長足的進步。特作以下計劃:
    (四)對廣播站的小記者進行集中培訓。
    通過指導小記者學習新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動,為他們提供一個多元化的第二課堂活動,培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達能力、寫作能力及創(chuàng)新能力,讓小記者學到更多的專業(yè)知識,初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法,使廣播室得以豐富、發(fā)展,更好地為學校新聞宣傳工作作出貢獻。
    培訓內(nèi)容:
    1、學做小記者:小記者的職責;小記者的素質(zhì)要求;小記者與普通同學的區(qū)別;當小記者的好處。
    2、關(guān)于新聞入門的基本知識:認識新聞;新聞的幾個特點;新聞的基本要素;新聞的體裁;新聞與作文的不同。
    3、采訪:
    (1)、采訪的基本要求;采訪的種類;采訪的捷徑;如何尋找采訪線索。
    (2)、采訪前的準備:準備背景材料;準備采訪提綱;準備采訪物品。(主講教師:)。
    (3)、現(xiàn)場采訪活動。
    (五)廣播站的欄目簡介。
    1、校園采風以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
    2、我們在成長講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?!罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣,追尋童年留下的足跡,談?wù)勑闹械拿孛埽f說自己的家庭等(是學生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
    3、佳文共賞:
    絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,生活的大樹需要文學的花朵來點綴,佳文共賞引領(lǐng)學生走進文學殿堂,共享佳文。
    4、知識百寶箱:
    以短文、小故事等為大家介紹各方面的知識,增長學生的知識,開闊學生的視野,也希望它能給學生的學習和生活帶來幫助。
    5、音樂盒播放一些使人心情舒暢、精神放松的樂曲。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
    音美教研組工作計劃篇四
    貫徹周口市中、小學生新的《體育與健身》課程標準,認真學習領(lǐng)會課程標準。積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高體育課的質(zhì)量與效果。認真學習貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會議精神,加強師德師風建設(shè)。樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    以課改為主線,切實加強新課程、教材和教學的實施,引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設(shè)計教學,研究并創(chuàng)新教法。探討課改理念:“物化”為課堂教學具體行動的有效方法,提升教師專業(yè)化能力和水平。
    二、進一步抓好學校群體活動。
    1、堅持抓好課外文體活動,充分調(diào)動全體學生的積極性,要求指導教師活動有計劃,出勤有檢查,時間有保證,推動學校體藝活動的開展。
    2、積極組織開展各種形式,豐富多彩的群眾性體藝競賽活動,同各年級組各部門密切合作,組織舉辦好學校開展的各項活動。積極組隊訓練并參加暑期舉辦的區(qū)中學生籃球比賽。
    3、每天課間操、眼保健操落實,有專人組織,值班領(lǐng)導及體育教師下到各年級各班檢查督促,值日生到各年級各班檢查打分,每周進行公布。
    三、抓好體藝訓練隊業(yè)余訓練工作。
    抓好校業(yè)余代表隊的訓練工作,加強傳統(tǒng)學校體藝特色建設(shè)。根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃的具體要求,積極開展課外興趣小組的活動。并逐步形成以籃球、田徑、合唱、美術(shù)為主的學校體藝特色項目。要求帶隊教師,訓練有計劃,出勤有檢查,時間有保證,推動學校體藝工作的開展。
    四、教育教學工作。
    1、認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)體育教學方法,以學生發(fā)展為本,以健身育人為課程的基本思想,克服傳統(tǒng)體育教學缺乏吸引力的狀況,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
    2、抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真,規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結(jié),有實效,有提高。注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化、注意課時教學計劃案例的積累。以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。
    3、面向全體學生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生自主學習的能力,不斷的更新教學手段,給學生直觀,全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學生想象力促進思維,開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化,拓寬學生的音樂文化視野。
    4、積極組織教師參與校內(nèi)外的各種教學競賽活動,積極組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動,積極參與區(qū)組織的各項活動,加強教師基本功培訓,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    5、做好畢業(yè)年級中考體育備考及考試組織工作。
    音美教研組工作計劃篇五
    一、指導思想:
    根據(jù)學校教導處工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們綜合教研組將在抓好體育、音樂、美術(shù)、老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學科特點,特制定以下計劃:
    二、各學科工作重點:
    1、體育:加強體育課常規(guī)教學管理;落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作;認真做好《國家體育鍛煉標準》的考核及上報工作;積極開展各種課外體育競賽。
    2、音樂:加強音樂課常規(guī)教學管理,提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)及各種文藝表演活動。
    3、美術(shù):加強美術(shù)課常規(guī)教學管理,努力做好特長生的培養(yǎng)和學生作品的收集展覽。
    4、英語:加強英語課常規(guī)教學管理,努力提高學生英語基礎(chǔ)知識及基本技能。堅持以教學質(zhì)量為本,積極推進英語教學質(zhì)量的提高。
    三、具體措施:
    教研方面:
    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
    2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
    3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
    4、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
    5、確定每周周三為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
    教學方面:
    1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質(zhì)量,全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
    2、以我校校本教材為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
    其它方面:
    1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習,做好學習筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
    2、積極參加各級各類教學比賽活動,借比賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
    3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
    音美教研組工作計劃篇六
    一、指導思想:
    根據(jù)學校教務(wù)處20xx年教研工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學科特點,特制定以下計劃:
    二、各學科工作重點:
    1、體育:落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,全面推進陽光體育運動在我校深入實施;進一步完善課間活動的設(shè)計和實施工作;抓好、抓實田徑隊訓練工作;加強體育課常規(guī)教學管理。
    2、音樂:加強音樂課常規(guī)教學管理。
    3、美術(shù):重點是辦好一期少兒書畫展;加強美術(shù)課常規(guī)教學管理。
    三、具體措施:
    教研方面:
    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
    2、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。
    3、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課教有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
    4、組織本組教師積極參與學校及教科處組織的研討活動。
    5、加大檢查力度,間周四上午第一節(jié)課,為本組的教研活動時間,力求扎實認真地開展教研活動,事先落實研討主題和中心發(fā)言人,做到有記錄有考勤,確保教研活動正常、有效地開展。
    教學方面:
    1、抓常規(guī)管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質(zhì)量,全面提高學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)和健康素質(zhì)。
    2、以我校課題《中學養(yǎng)成教育研究》為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創(chuàng)新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。
    3、在抓好課堂教學活動的基礎(chǔ)上,配合學校開展好第二課堂活動。
    其它方面:
    1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業(yè)務(wù)學習,做好學習筆記,組內(nèi)相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。
    2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。
    3、多與其他組的教師交流、探究,努力構(gòu)建平等、合作、和諧的同事關(guān)系,為提高學校教學質(zhì)量共同努力。
    音美教研組工作計劃篇七
    體育:
    我們堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成絕大多數(shù)學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量,提高學生活動能力,提高學校整體運動隊訓練水平,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
    認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度,課時計劃等。按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。認真上好“操,課,活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
    1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。
    2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,學生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。
    3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
    1、加強廣播操的隊列隊形訓練,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。
    2、根據(jù)各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
    3、全面提高廣大學生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性,合理安排課堂內(nèi)容,給予輕松的環(huán)境。
    4、加強課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
    1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應(yīng)加強訓練,不斷結(jié)和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
    2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
    音樂:
    本學期音樂教學工作,由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:
    教學目標:
    1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
    2、突出藝術(shù)學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
    3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學生身心全面健康發(fā)展。
    教學要求:
    音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
    1、調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
    2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
    3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
    教學措施:
    面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
    1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線。
    2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平。
    3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質(zhì)量。
    4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。
    教學內(nèi)容:
    1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
    2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
    3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
    4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。
    教學內(nèi)容要求。
    5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
    6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
    7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。
    考試考核制度。
    音樂欣賞課是考查學科??疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內(nèi)容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
    美術(shù)。
    為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術(shù)教學活動中,把培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。
    教學目標:
    1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
    (1)逐步提高學生獨立思考能力,能夠?qū)W習中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力、能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
    (2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
    2、實踐能力培養(yǎng)目標。
    (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學習的必要技能。
    (2)能初步將習得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。
    (3)積極組織學生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。
    教學措施。
    1、將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
    2、采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
    3、教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。
    音美教研組工作計劃篇八
    以教育教學為工作重點,充分發(fā)揮音美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。
    二、以研促教,加強教研組文化建設(shè)。
    認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音美教師專業(yè)素養(yǎng):確定研討主題,共同交流研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學實用性。
    在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。
    三、配合教學部要求,落實各項教學常規(guī)工作。
    積極參加校組織的教學展示課及教研組研討課等教學研究活動,把握“激趣增效重思維、五彩課堂促發(fā)展”的教學主題,繼續(xù)推行“深度備課、清晰講解、有效討論、綜合評價”的教學要求,在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng),體現(xiàn)“好學、樂群、想說、悅讀、會做”的五彩課堂教學模式。
    規(guī)范課堂教學五環(huán)節(jié),抓好七關(guān),從基本課堂常規(guī)入手,題號常態(tài)課質(zhì)量,切實提高課堂教學有效性。嚴格執(zhí)行三不原則,不得拖堂、不得占課和不得隨意放課。加強教師教學研究,提高教師科研的能力,組織好音美課題研究工作,在本學期內(nèi)完成預定的目標,使課題研究有新突破。
    四、課內(nèi)課外相結(jié)合,辦好校園文化藝術(shù)節(jié)。
    以辦好校園文化藝術(shù)節(jié)為抓手,策劃并組織歌舞、器樂、攝影作品展系列專場比賽和優(yōu)秀作品展。結(jié)合元旦迎新舉辦藝術(shù)節(jié)閉幕式大型文藝演出。以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的藝術(shù)教育氛圍。
    音美教研組工作計劃篇九
    認真制訂體和學期教學進度,課時計劃等。組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。認真上好"操,課,活動",做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
    1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。
    2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,學生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。
    3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,
    相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
    1、加強廣播操的隊列隊形訓練,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。
    2、加強課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
    田徑、乒乓球訓練隊應(yīng)加強訓練,不斷結(jié)和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽時能夠取得好的成績。
    音樂:
    本學期音樂教學工作,由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:
    教學目標:
    1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
    2、突出藝術(shù)學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
    教學要求:
    音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
    1、調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
    2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
    教學措施:
    面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
    1、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平。
    2、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質(zhì)量。
    3、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。
    教學內(nèi)容:
    1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、。介紹有關(guān)音樂常識。
    2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、等及其表現(xiàn)作用。
    教學內(nèi)容要求。
    1、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
    2、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。
    考試考核制度。
    考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式。
    美術(shù)。
    為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術(shù)教學活動中,把培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。
    一、教學目標:
    1、創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標。
    (1)逐步提高學生獨立思考能力,。能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
    (2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計。
    2、實踐能力培養(yǎng)目標。
    (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能等美術(shù)學習的必要技能。
    (2)積極組織學生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。
    二、教學措施。
    1、采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。
    2、教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。
    音美教研組工作計劃篇十
    以教育教學為工作重點,充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規(guī)章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。
    1、認真開展教研組制定的各種教研活動。
    2、學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創(chuàng)新,以教育教學研究促進教育教學質(zhì)量。
    3、加強教師之間的團結(jié),形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協(xié)作,團結(jié),謙讓,愛護,關(guān)心的良好教風和學風。
    4、在教學中做到,學生是主體,教師是協(xié)助者。充分發(fā)揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發(fā)揮每一個學生發(fā)散思維和創(chuàng)造學習的能力。
    5、加強教學班級的常規(guī)管理,更要發(fā)揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態(tài),提高教育教學工作效率。
    6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養(yǎng)學生藝術(shù)特長的分格,發(fā)展音體美特長生。
    7、建立集體備課制度。認真上好每一節(jié)課,要求在課堂中充分體現(xiàn)新概念,新思維。充分發(fā)揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養(yǎng)學生藝術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)每一位學生主動學習的興趣。
    8、每一位教師,爭取做到每一節(jié)課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。
    9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。
    10、積極開展校園文化建設(shè)。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍。
    1、音體美各學科制定上交相關(guān)各類方案、計劃。
    2、上報一節(jié)教研課。
    3、音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練體育:籌備各種比賽活動。
    美術(shù):開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽十月份。
    美術(shù):繪畫、手工制作小組訓練;美術(shù)教師參加區(qū)說講評活動十二月份。
    音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練體育:足球比賽。
    美術(shù):迎元旦書畫大賽作品展。
    音美教研組工作計劃篇十一
    本學期音美教研組根據(jù)學校的指導思想:爭創(chuàng)市文明單位,爭創(chuàng)實驗性示范性學校,全面推行二期課改,提高工作效率的總體要求,結(jié)合多元智能開發(fā)、藝術(shù)教學學科的特點,提高教學藝術(shù)和課堂教育效果,結(jié)合校園文化建設(shè)工程的要求,積極開展藝術(shù)社團活動。特制定出本組計劃。
    一、師德建設(shè),根據(jù)“專業(yè)精神引領(lǐng)學生,教學藝術(shù)激活學生,人格魅力感染學生”的要求,我們提高自身的全面素養(yǎng),潛心學習藝術(shù)學科專業(yè)技巧與專業(yè)理論知識,學習一些教育學、心理學知識,在課堂上注意教師課堂文明用語,藝術(shù)老師自身要具備較高的審美素養(yǎng),拓寬其它基礎(chǔ)學科知識,形成良好的道德品質(zhì)和人格魅力,根據(jù)學生的年齡特點,運用靈活多樣的教學方法、手段,抓好課堂常規(guī)要求,提高課堂教育效果,使教師得到最大限度的發(fā)展,在思想上熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,具有強烈的責任感、事業(yè)心。
    二、在全面推行二期課改的指導思想下,我們不僅在思想上明確二期課改對本學科的具體要求,而且在課堂中要努力地去實踐,采用新老教材整合運用,有些課將試用教案與學案同時進課堂,教師引領(lǐng)和學生互動結(jié)合,做到師生互動、學生互動,從而提高學習的興趣,在廣泛的文化情景中對學生進行審美教育,陶冶學生的情操,提高學生的藝術(shù)品位。
    三、在先進的教學理念下,我組提倡善于吸納新知識,獲取新信息,注意收集本學科的新知識、信息,不斷豐富本學科的信息資料庫,建立多媒體課件共享系統(tǒng),并運用到教學實踐中去。
    四、組內(nèi)教師要具有創(chuàng)新探索精神,新的教學理念和教學方法多樣化,都必須與學生的實際情況相吻合。在完成教育任務(wù)的同時,積極參與教研、教改工作,同時還要善于把教育教學工作中好的經(jīng)驗加以總結(jié)、歸納。學校面上的教科研工作,我們每人都有課題,在教科研課題的實踐活動中,應(yīng)該作好階段性的小結(jié),為年底結(jié)題作好準備。
    五、在形成校本課程特色中,學生的社團活動這一塊也是我們工作的重點。為了豐富學生的課余生活,滿足學生不同特長的需要,我們依然要搞好音樂的三團一隊活動,已有的藝術(shù)社團要繼續(xù)搞好,讓各個社團能正常開展活動,為迎接以后區(qū)里的各種比賽做好一些準備。美術(shù)老師搞好美術(shù)組興趣小組活動,要為高校輸送更多的藝術(shù)人才。
    另外學校領(lǐng)導設(shè)想將豐富教師的文化生活,這樣教師既有多采的生活,又發(fā)揮教師的個性特長。在表演比賽活動中,我們樂意為大家服務(wù),提供必要的幫助。
    第六、美術(shù)老師繼續(xù)搞好全校性的宣傳工作,高質(zhì)量地完成領(lǐng)導布置的各項工作。
    音美教研組工作計劃篇十二
    1、加強理論學習,不斷更新教學觀念,遵守職業(yè)道德,積極推進素質(zhì)教育。
    2、積極認真參加升旗儀式,政治學習及學校組織的各項集體活動。
    3、我們組形成一個“團結(jié)互助、善于改革,勤于上進”的良好組風,組內(nèi)制定出具體詳細的教學計劃,教研組寫出了教研組工作計劃。
    4、加強了教研組的凝聚力,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,我們組10名教師,每次的教研活動都能不斷增進團結(jié)和合作的集體意識,完成各項工作任務(wù)。
    5、積極開展第二課堂,既鍛煉了學生的身體、培養(yǎng)了語言表達能力和動手能力,又豐富了校園生活。
    1、每位教師在認真鉆研教學大綱的基礎(chǔ)上,制定出學期的教學目標和教學計劃。
    2、組織觀察課及校外聽課。外出學習的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學習內(nèi)容和經(jīng)驗。
    3、在教學過程中注重抓基礎(chǔ),力爭學生的身體素質(zhì),識唱能力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展,如馬旭耀老師對二年級隊列隊形的教學,陳芳老師的音樂課練識譜,王麗麗、馬曉娟老師的手工課等,使學生在教中樂、樂中學,增進了學生的體質(zhì)健康,發(fā)展了學生興趣特長,陶冶了學生的情操。
    現(xiàn)將具體活動完成情況匯報如下:
    1、3月7日,學習了上學期的工作總結(jié),并結(jié)合中心教研組的工作安排,聽取組員建議、制訂本學期教研組的工作計劃。
    2、3月16日,組織全體音體美教師學習音體美課程標準。
    3、3月21日,組織全校風箏比賽,學生興趣高漲,評比出了年級組的比賽名次,在風箏比賽后,安排了乒乓球訓練。
    4、4月4日,組織全體體育教師聽評李清瑩老師的體育課,在評課中,老師互相交流,提出了寶貴意見,為今后怎樣上體育課打下了基礎(chǔ)。
    5、4月14日在籃球場組織了教職工男女混合籃球賽,豐富了老師的課余生活。
    6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進行專題研討,陳芳老師、閆玉俠老師,丁讕菊老師對怎樣上好一堂《音樂課》發(fā)表了自己的見解,丁學兵和蔡建華老師對《在體育教學中應(yīng)協(xié)調(diào)師生關(guān)系》也發(fā)表了意見,王麗麗老師談了《美術(shù)課中的繪畫教學》。通過專題研討增進了同事之間的交流,對改進教學有了很大的啟示和幫助。
    7、5月18日、5月25日組織了學生的手工制作、繪畫書法競賽和教師基本功大賽,豐富了學生的課余生活和增強競爭意識。
    8、6月1日開展了全校“六一”運動會,通過競賽增強了學生團隊精神和競爭意識,又充分發(fā)展了學生個性特長,同時帶動大批學生投入業(yè)余生活。
    此外,負責群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學生早操、課間操、眼保健操有一個質(zhì)的提高作了以下幾個方面的工作:一是積極帶學生出操,二是準時放廣播操等。以上工作得到了校領(lǐng)導的好評并取得了良好的效果??傊?,我們音體美全體教師同心同德,除完成正常教學、課外活動,并毫無怨言地承擔了大量學校其他工作。一句話,我們?yōu)榱藢W校生存發(fā)展,作出了應(yīng)有的貢獻。我們有付出,我們有收獲,添了幾分開始,今后我們將本著求真務(wù)實,銳意進取,勇于開拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,力求教研組建設(shè)日趨完善。
    音美教研組工作計劃篇十三
    一、指導思想:
    貫徹新的課程標準,認真學習領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè),樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設(shè)計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
    抓好音樂、美術(shù)老師們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達到提高課堂教學質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學科特點,特制定以下計劃:二、教研活動重點:
    1、認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學方法。
    2、加強組內(nèi)集體備課、聽課、評課活動,提高組內(nèi)教師的整體。
    3、組織本組教師積極參與學校組織教師研討交流活動。
    4、配合學校搞好本年度的校園藝術(shù)節(jié)活動。三、具體措施:
    1、加強學習,進一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動時間,將看到的、學到的教育理念、教學方法進行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學中去。
    2、有針對性的開展音、美課堂教學的研討活動。
    3、抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真、規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質(zhì)量。4、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結(jié)合到活動中來,使教研活動做到目標明確,扎實有效。
    5、組織本組教師積極參與學校組織的研討活動。
    6、面向全體學生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學生想象力,促進思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學生的視野。
    四、活動安排。
    活動時間。
    活動內(nèi)容。
    主講人。
    第一周研讀學校各項工作計劃、制定教研組活動計劃。
    第二周學習新課程標準。
    第四周開展備課研討活動。
    第五周科組內(nèi)進行隨堂聽課活動。
    第六周七年級音樂示范課。
    第七周八年級音樂示范課。
    吳娟。
    吳娟吳娟吳娟吳娟。
    吳娟任平。
    音美教研組工作計劃篇十四
    貫徹新的課程標準,認真學習領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè),樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設(shè)計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
    1.認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
    2. 抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真、規(guī)范,
    教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質(zhì)量。
    3. 面向全體學生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學生想象力,促進思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學生的視野。
    1. 二月份 參加區(qū)初高中音、美教材分析活動
    2. 三月份 參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動
    3.四月份 黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課
    4. 五月份 陸蕙芳老師校級公開課
    音美教研組工作計劃篇十五
    堅持聽覺先行、審美育人的課程觀,踐行讓音樂屬于每一位孩子的教育理念。以音樂學科核心能力發(fā)展為目標,以創(chuàng)意活動為抓手,不斷推進“還給聽覺、還給體驗”音樂課堂教學變革,加強各學科拓展性課程建設(shè)。
    1、組織教師積極探究中小學生音樂能力發(fā)展規(guī)律,引導教師關(guān)注不同學段學生音樂能力的差異與銜接。
    2、加強教研組建設(shè)。教研組定期開展“主題”教研活動,每次設(shè)有“策劃人”、“主持人”、“記錄人”。備課組通過個人備課、集體備課、書寫教案、上課、聽課與評課等工作措施,來提高教師的教學水平,讓藝術(shù)課向規(guī)范、高效、精彩方面發(fā)展。本學期計劃每位教師最少開課一節(jié),每人聽課20節(jié)以上。
    3、開設(shè)拓展性課程:舞蹈、管樂、聲樂、書法、紙藝、篆刻。在選修課的基礎(chǔ)上,深入拓展特色項目:舞蹈、器樂、篆刻;引導教師做好訓練計劃,做到期初有計劃期末有總結(jié)。通過各項藝術(shù)課程的組織、課程的訓練、長抓不懈等工作措施,為學校挖掘藝術(shù)人才,培養(yǎng)藝術(shù)尖子生來確保20xx年藝術(shù)節(jié)的質(zhì)量與效果。
    4、藝術(shù)節(jié)的開展:校園藝術(shù)節(jié)啟動于9月,在各班進行宣傳和篩選活動,10月進行鋪開式輔導、訓練,11月進行各項目比賽,比賽項目暫定為聲樂、器樂、舞蹈、合唱、群誦、課本劇。
    5、ab級藝術(shù)特長生培養(yǎng)報名及培養(yǎng):ab級藝術(shù)特長生報名于11月開始啟動,通過宣傳,主動發(fā)現(xiàn)、鼓勵學生報名,對藝術(shù)尖子生進行訓練與管理,并能及時掌握藝術(shù)特長生專業(yè)學習狀況,使藝術(shù)特長生的專業(yè)訓練與文化課學習得到同步協(xié)調(diào)發(fā)展。
    6、繼續(xù)完善藝術(shù)學科的綜合評價機制,對學生在課堂課程學習,校內(nèi)藝術(shù)社團的參與,藝術(shù)節(jié)活動的獲獎,課外藝術(shù)學習等進行全面綜合的評價;鼓勵和激勵學生參與到藝術(shù)的學習中,給與學生更加合理的評價。
    7、鼓勵學生通過各種途徑,去欣賞參與高雅藝術(shù)。通過教師的宣傳,孩子們可以去大劇院聽音樂會,看一場畫展或參與社會性的表演,拓寬學習藝術(shù)門類的渠道,使孩子們與高雅藝術(shù)有近距離的接觸,以期待每一個孩子通過藝術(shù)的熏陶,富于藝術(shù)的氣質(zhì)而變得有修養(yǎng)。
    音美教研組工作計劃篇十六
    教師要主動的學習了解本學科的課程實施的要求,有計劃分階段的解析課程標準。既要把握整體要求,又要結(jié)合教材領(lǐng)會各學段的要求,以確保教學的目的性。研讀教材與標準的結(jié)合點。在完成一輪教材培訓的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強對教材的研究,找出在實踐過程中普遍認為是繁難的內(nèi)容。進行深入的研討和實踐。其次要拓寬學習和研究的方式和渠道。學期內(nèi)可側(cè)重一個理論問題去思考和實踐。課程理論的學習將在各類教研活動中進行滲透。
    (1)在不同學段分別開展不同主題的教學研究。
    (2)以教研組為單位的集體備課。教研組長制訂好學期集體備課計劃。確定每次備課的主講人,發(fā)揮每位教師在活動中的作用,人人要發(fā)表備課意見。本學期將在各學段指定一節(jié)課將集體備課——課堂教學的過程作為教研課。
    (3)通過校級教研活動加強對聽、評課方法的引導,逐步學會研究課堂教學的方法。(4)充分運用學校為每班配置的電教設(shè)備,加強美術(shù)課的欣賞力度,開拓學生的視野,提高學生的審美能力。
    (1)通過對教研組活動的推動促成教研合作體的逐步形成,以營造良好的教學研究氛圍。形成一個橫向的比較和相互間的激勵。
    (2)推進新教師成長。對近三年參加工作的新教師進行優(yōu)先培訓,重點針對教學常規(guī),學科教學的基本理念和模式進行引導,此外為新教師匯報課進行集體會診。
    (3)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。擇其強勢,分別在專業(yè)技能、教學技能等方面樹立學科典范。(4)推進教師專業(yè)素養(yǎng)的提高。美術(shù)教師加強課堂教學示范操作能力、鑒賞美術(shù)作品的能力。各教師將技能訓練和學科專業(yè)知識的學習始終貫穿在日常工作中。
    主要活動九月份:
    1、召開教研組組長會議。
    2、美術(shù)教師教學常規(guī)與教材培訓,組內(nèi)成員自行疏通各自教材。
    3、學習教研活動基本要求和優(yōu)秀教研組評比方案。
    4、作好開學準備工作,制定本學期教學工作計劃。
    5、專題研討活動。迎‘十一’校繪畫比賽。十月份
    1、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
    2、專題沙龍:給學生一對想象的翅膀
    3、專題研討:美術(shù)文化觀念在課堂中滲透。
    4、公開教學活動:劉敬純(第三周)
    十一月份
    1、小學美術(shù)集體備課系列活動二——課堂教學研究。
    2、公開教學活動:趙云(第九周)。
    3、理論學習:繪畫創(chuàng)作要精心設(shè)計、反復推敲。(井志英)
    4、興趣班學生優(yōu)秀繪畫作品櫥窗展出。十二月份
    1、組織學生培訓參加鎮(zhèn)“藝術(shù)節(jié)”繪畫比賽活動。
    2、繼續(xù)開展備課組集體備課活動。
    3、公開教學活動:李士臣(第十三周)、辛書英(第十五周)。
    4、理論學習:“寫生畫”教學與“憶、想畫”教學配合(劉敬純)一月份
    1、理論學習:各種繪畫創(chuàng)作方法的綜合運用。(井志英)
    2、做好教研組工作總結(jié)。
    3、收集本學科教學優(yōu)質(zhì)課件、教學設(shè)計、論文材料。
    4、學科成績綜合評價
    5、做好迎接學校對期末學工作全面檢查工作。
    音美教研組工作計劃篇十七
    圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校藝術(shù)教育特色,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流。加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質(zhì)量。
    (一)、加強教研組建設(shè),以研促教:
    1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng):
    確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術(shù)和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息。加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質(zhì)量,提高教學實用性。
    2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風。
    (二)、規(guī)范藝體教學,明確教學要求:
    1、在藝體教學的課堂上,強調(diào)教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結(jié)合的教學模式,規(guī)范教學過程。
    2、明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。
    3、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。
    4、認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)審美情趣,塑造完美的藝術(shù)品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。
    (三)、組織好音體美小課題研究工作,總結(jié)上學期的課題研究,在本學期內(nèi)完成預定的目標,使小課題研究有新突破。
    (四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力:
    1、真正關(guān)注每一個學生的發(fā)展,通過藝術(shù)教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。
    2、挖掘教學過程中的生動案例,總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。
    (五)、認真做好新學期音體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。
    (六)、積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。
    (七)、積極開展校園文化建設(shè),以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。
    3月份:制定各種計劃,包括(教學、興趣小組)。
    安排本學期藝體工作
    4月份:藝體組研討課。
    5月份:理論學習??淳W(wǎng)上名課
    籌備慶“六一”各種活動
    6月份:藝體組做課比賽
    音美教研組工作計劃篇十八
    在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神、觀念,強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應(yīng)當前教育改革形勢發(fā)展的要求,切實提高全組成員的整體業(yè)務(wù)水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。
    二、教育教學工作。
    本學期全組老師將一如既往的執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,以教學五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,樹立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學效率。結(jié)合學校教導處的要求,每人必須上好一節(jié)課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,努力提高課堂教學質(zhì)量,使學生獲得豐富的知識,陶冶藝術(shù)情操,在期末學校對音體美教學效果的檢查中能取得優(yōu)異的成績。
    三、群眾性活動和單項競賽。
    (一)體育。
    1、開學初重點抓好全校的兩操:廣播操和眼保健操,體育教師要利用體育課、班主任利用課間活動的時間共同來強化學生的廣播操練習,特別是一年級新的廣播操,要耐心教導,注意動作的正確、規(guī)范,盡量在最短的時間內(nèi)學會,任課老師在學生做眼保健操時要及時指導,保證學生動作正確,切實保護學生的視力。
    和體育組的老師將對各班活動情況進行抽查,期末評選出大課間活動先進班級,并給予獎勵。
    3、做好《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,各體育教師要明確測試內(nèi)容、要求與方法,利用體育課抓緊練習與測試,并做好成績的記載,在規(guī)定的期限內(nèi)進行上報,體育組長要進行數(shù)據(jù)的收集與整理,熟悉網(wǎng)上上報程序,爭取一次性上報成功。
    4、大力開展冬季“三項”活動,增強學生體質(zhì),提高抗病能力,要求全校師生人人參與長跑活動,學生個個有一繩一毽,充分利用課余活動時間開展跳繩、踢毽活動,在此基礎(chǔ)上每班要選拔組建班級“冬鍛”運動隊,加強訓練,以較高的水平參加學校舉行的“冬鍛”運動會。體育組要做好“冬鍛”比賽資料的收集與整理,及時上報江蘇省,爭取再獲省冬季“三項”活動先進學校。
    5、深化學校田徑隊的訓練工作,做到分工明確,責任到人,充分利用學生課余時間認真、刻苦訓練,以最佳的狀態(tài)參加市田徑運動會,實現(xiàn)保乙爭甲的目標。
    (二)音樂。
    1、音樂教師要在音樂課上教會學生《國歌》的正確唱法,特別是節(jié)奏,在每周一的升旗儀式上,能使全校學生的《國歌》唱得既響亮,節(jié)奏又準。
    2、要盡快教會一年級新生的《國歌》和《隊歌》,本學期將舉行一年級《國歌》和《隊歌》的演唱比賽。
    3、音樂教師在平時的音樂課上要有心留意有藝術(shù)特長的學生,可視。
    作重點培養(yǎng)對象,為今后參加學校匯演作一些人才儲備。
    4、要積極參加各種教育機構(gòu)、部門組織的音樂才藝比賽。
    (三)美術(shù)。
    1、繼續(xù)開展美術(shù)繪畫興趣小組的訓練工作,吸收一些有潛力的新成員,充分利用學生的課余時間加強輔導,使我校的美術(shù)興趣小組的學生具有較高的繪畫技能。
    2、積極參加上級教育機構(gòu)組織的繪畫比賽和畫展,如慶元旦畫展。
    3、配合學校做好校園文化的布置與宣傳,如櫥窗的布置與更新。
    四、主要工作安排。
    1、全校廣播操質(zhì)量的提高。
    2、大課間活動和課外體育活動的組織安排。
    3、校田徑隊的訓練。
    1、參加丹陽市中小學田徑運動會。
    2、組織全校廣播操比賽。
    3、一年級《國歌》、《隊歌》比賽。
    1、?!岸憽边\動會的報名、籌備工作。
    2、落實《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試與上報。
    1、召開?!岸憽边\動會。
    2、慶元旦畫展。
    __年一月份。
    1、做學期結(jié)束前的各項工作,迎接學校對各科教學質(zhì)。
    量的檢查驗收。
    2、各種資料的收集與整理,及時上交教導處。
    音美教研組工作計劃篇十九
    在常規(guī)工作中,本學期著重從幾方面開展:
    1、規(guī)范藝術(shù)課堂的教學細節(jié)。
    從兩分鐘預備鈴聲開始,嚴格課堂秩序;檢查學生的學習用具并予以記錄;教學過程中遵章管理學生的學習情況,提醒學生的學習過程;指導學生的各項活動和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序;教學結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅持做到后會有正面的效果。
    2、教學過程的規(guī)范和提高。
    2)教學環(huán)節(jié)間的設(shè)計。
    暑假任務(wù):每個人交一篇教學案例進行交流。
    3)在聽課中注重觀察,設(shè)定聽課主題。
    1)課程專項研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育。
    2)關(guān)注教學評價。
    2)藝術(shù)團隊的整體水平要提高,隨意性不要太強。
    民樂隊平時以個人訓練為主,新來陳老師負責中阮彈撥聲部。
    藝術(shù)月的校園活動:預初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目。
    3)藝術(shù)月大家及時交流。
    5)鼓號隊訓練。
    音美教研組工作計劃篇二十
    一、指導思想:
    本學期我們繼續(xù)以課堂為立足點,以學生為本,圍繞學校教務(wù)處的工作重點,完善各項工作,做好高中達標工作,提高常態(tài)課的教學質(zhì)量,加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),開展學校模式作課活動,同時以模式問題--引領(lǐng)模式研究為契機以研促教,以研興教,結(jié)合各級各類藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)學科的全面育人功能,促進教師專業(yè)教育教學水平的發(fā)展和提高。
    二、工作重點及具體措施:
    1.積極配合做好學校的高中達標工作
    進行常規(guī)檢查要求的學習,加強常規(guī)檢查力度a、明確常規(guī)檢查的具體要求,在組內(nèi)學習討論,爭取意見,并制定出新的檢查要求。b、強調(diào)二次備課,并努力落實檢查、整改的方法,提高藝術(shù)組備課的質(zhì)量。c、做好達標課的作課展示活動。常態(tài)課作課,全員作課,提高課堂效益,具體時間:初中:4--9周,每周作課教師不能過于集中,要確保人人作課、互相聽課。課堂評價按照學校下發(fā)的評價標準,作課結(jié)束,學科組長上交全員作課評分表,按成績排序。高中:第一階段,3--5周,組織組內(nèi)常態(tài)人人作課、互相聽評課工作。第一階段4--5周教務(wù)隨堂聽課,督促改進。第二階段第七周達標周,學科組公開課階段,所有教師圍繞本學期研討課題,結(jié)合作課、聽課情況,完成關(guān)于“如何提高學生自主學習、合作探究有效性的實踐與思考”總結(jié)。(題目可以自擬),學科組長完成作課總結(jié)。
    2、帶頭搞好教科研工作,以研促教,以研興教:
    堅持求真求實的態(tài)度,將教研活動與業(yè)務(wù)學習結(jié)合,利用集體學習進行教育科學的有關(guān)理論知識。
    3、做好學校網(wǎng)站資源更新工作,及時做到資源共享。
    集藝術(shù)組集體智慧,聚大家合力建優(yōu)秀教研組,指導組內(nèi)個人學習內(nèi)容,并適時利用下午最后一節(jié)課時間進行交流,形成和諧、團結(jié)、嚴謹?shù)难芯糠諊?,使組內(nèi)微型課題順利結(jié)題。
    (二)構(gòu)建高效課堂,提高常態(tài)課的教學質(zhì)量
    1、在組內(nèi)經(jīng)常進行重點課例教學研討,利用學校學科模式這種方式,整合教學思路,形成低中高不同學段的優(yōu)秀課例,推出優(yōu)秀課例集。
    2、構(gòu)建藝術(shù)學科的教學模式:
    a音樂上構(gòu)建中高年級欣賞課的教學模式,解決目前中學音樂教學欣賞課難上的問題。
    b美術(shù)上利用我校優(yōu)勢,構(gòu)建校本課程國畫課的教學模式。
    (三)以達標做為動力,繼續(xù)學習新課程標準及專業(yè)知識,促進我組教師專業(yè)化成長
    (四)1、學習所教年級的學段目標,學生特點以及相關(guān)的學習方法及評價要求,有的放矢地進行課堂教學。
    2、監(jiān)控教師專業(yè)學習,提高組內(nèi)教師的專業(yè)素質(zhì),增強個人魅力。
    3、建議多讀各類書籍,提升教師的文化修養(yǎng),為藝術(shù)課與其他學科的整合做好準備工作。
    (五)繼續(xù)加強興趣教學的實效性
    1、嚴格按照學校安排開設(shè)藝術(shù)課的校本課程,包括合唱、器樂、舞蹈、國畫、刮畫、剪紙
    2、認真選擇適合學生的內(nèi)容進行教學,確保不同的學生都能夠有所收獲。
    (六)配合學校組織好各種活動
    1、九月份各年級學習愛國歌曲2首,在10月份德育處合唱活動中進行展示。
    2、組織好學生積極參加區(qū)及市級組織的各項活動及比賽
    4、根據(jù)教研室的活動安排做調(diào)整。
    (七)做好學期末總結(jié)工作。
    音美教研組工作計劃篇二十一
    一.??指導思想。
    貫徹新的課程標準,認真學習領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè),樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設(shè)計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
    二.??計劃內(nèi)容。
    1.????????認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
    2.????????抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真、規(guī)范,
    教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質(zhì)量。
    3.????????面向全體學生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學生想象力,促進思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學生的視野。
    三.??活動安排。
    1.????????二月份?參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
    2.????????三月份??參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
    3.????????四月份?黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
    4.????????五月份?陸蕙芳老師校級公開課。
    音美教研組工作計劃篇二十二
    貫徹新的課程標準,認真學習領(lǐng)會課程標準,積極推進課改工作,改革教學方法,切實提高音美課的質(zhì)量與效果。加強師德師風建設(shè),樹立以學生發(fā)展為本,以德育為核心,強化科學精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學習方式為突破口,重點培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    以課改為主線,切實加強新課程教材和教學的實施。引導教研組老師學習教育教學理論,用新的理念設(shè)計教學,研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。
    二.計劃內(nèi)容。
    1.認真學習新的課程標準,改進傳統(tǒng)的教學方法,積極開展多種形式的教學研討活動,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標。
    2.抓好教學常規(guī)管理工作,力求做到備課認真、規(guī)范,教研活動有內(nèi)容有總結(jié)、有實效、有提高,注重課堂活動的設(shè)計、教學內(nèi)容的擴充和深化,注意課時教學計劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進教師教學改革,進一步提高教學質(zhì)量。
    3.面向全體學生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學生自主學習的能力。不斷地更新教學手段,給學生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學生想象力,促進思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學生的視野。
    三.活動安排。
    1.二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動。
    2.三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動。
    3.四月份黃遠略、陶瑛老師上好校對外公開課。
    4.五月份陸蕙芳老師校級公開課。