個人工作技能專業(yè)提升總結(匯總17篇)

2025/6/9 6:15:43

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    總結是評價過去一段時間內(nèi)所做工作、所學知識和所取得成績的一種重要方式。要寫一篇較為完美的總結,需要清晰地表達自己對過去一段時間的學習和工作的理解和感悟。以下是一些總結的范文,供大家參考和借鑒。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇一
    在7、8月份期間,配合家居建材事業(yè)部開展了“20xxxx地區(qū)家居消費調查”項目,從問卷設計、發(fā)布到回收和報告撰寫,都煞費了一番心思。
    在撰寫報告的時候,不再是簡單的將問卷的每到問題陳列,描述,而是盡量還透過現(xiàn)象挖掘本質,分析數(shù)據(jù)背后的成因。并且通過網(wǎng)絡查找搜集資料,進行了大量的工作,力求讓報告講述通透清楚,深入淺出的展現(xiàn)數(shù)據(jù)的功效?!?0xxxx地區(qū)家居消費調查報告》在得到了報社領導的好評的同時,也為后期見報提供了數(shù)據(jù)依據(jù)。
    形式突破:《xx都市人居家夢想調查報告》。
    10月份,聯(lián)合家居建材部開展了“xx都市人居家夢想調查”項目。在這次調查項目中,從拿到數(shù)據(jù)開始的那一刻,也承襲了上一份報告的信心和執(zhí)著,讓我的內(nèi)心更加渴望著再次突破。要怎樣才能打破固有模式?如何讓報告更加具有可讀性?報告的簡潔美觀性如何保持?這一直是我所思考的問題。
    數(shù)據(jù)是枯燥的,全部是表格的報告,無論你的分析多么到位透徹,也抵擋不住枯燥的侵襲。在撰寫報告的時候,我一直在尋求著一種可以讓圖表更加耐讀耐看,如何讓報告更加有看點的方法。圖表可視化一直是我夢寐以求的表現(xiàn)手法。
    所以,在這次的報告中,我更多的運用了圓形、曲線的組合,在圖表陳列時,摒棄了以往的柱狀圖和餅狀圖,而是更多的運用可具象化的圖案表示,讓報告看起來更加美觀的同時,也做到了直觀化。
    結構突破:《首次試駕活動效果評估》。
    在9月份,xx晨報首次獨家舉辦了“巔峰對決歐美日韓中高級車對比試駕”活動。本次活動是《xx晨報》首次自主舉辦試駕活動,是一次全新的嘗試,對于報社的經(jīng)營工作來說,有著非凡的意義。試駕活動的圓滿成功更是顯示了《xx晨報》優(yōu)秀的活動策劃能力。
    撰寫活動效果評估報告,也是我的首次嘗試。開始也是很迷茫,在寫報告的時候內(nèi)心就十分迷茫,抓不著方向。報告出來之后,存在著很多的不適合。在部門主任的指導下,我終于找到了方向,查找了許多關于四款試駕車型的資料,在充分了解試駕車型的外觀、內(nèi)飾、動力、配置等方面的知識后,內(nèi)心也終于找到了一點底氣。最終報告完成之后,我的內(nèi)心也充滿了喜悅。
    這三次報告的撰寫,讓我從報告的內(nèi)容、形式和結構三個方面有了三大步的跨越和突破。專業(yè)技能的修養(yǎng)方面,得到了極大的提升。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇二
    本人于20xx年1月取得建材化學分析工、建材物理檢驗工國家考評員資格證書,在學院各級領導、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術專業(yè)和復合材料加工與應用技術專業(yè)部分學生的化學分析和物理檢驗中級工的考評工作,現(xiàn)將最近兩年的工作總結如下:
    提高思想認識和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認真對待每一次考評工作,嚴格考核,不能有半點的馬虎和大意。同時遵守考核制度,不難為任何一個考生,也不包庇任何一個考生,嚴格按照考核標準進行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務素質,在平時注重知識的積累,加強實踐操作能力,向有經(jīng)驗的老教師和企業(yè)技術人員學習,回來后專業(yè)技術教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時間,在技術能力上還是有很大的提高。
    在平時的考核工作中,我們制定了嚴格的評分標準,操作過程中按照標準按步驟進行評分,但起初制定的標定不是很完善,尤其有些細節(jié)沒有考慮到,在評分時學生的錯誤操作不知道應該在哪一項中扣分,而且針對中級工的考核要求是否應該進行扣分等,每一次工考考核后,我們專業(yè)教師都進行討論,然后對不完善的部分進行重新修改。
    兩年來的時間,我總共參與了近10個班級的考核工作,每次在考核的過程中,我都能嚴格按照評分標準進行考核,不漏題、不透題、不包容,堅持公平、公開、公正的原則。我們站建立了每個工種的'考核試題庫,考核時,隨機抽取試題進行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場提前30分鐘進行抽取的,做到公平、公正、合理的進行。嚴格履行考評員職責,盡職盡責的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
    (一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學生,面還不夠廣泛,與社會的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開發(fā)管理必須面向社會、適應新形勢發(fā)展需要,才能具有強大生命力。社會實行持證上崗管理,不但提高了技能培訓的實效性和從業(yè)人員參加培訓的自覺性,而且參訓人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓。
    (二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項孤立的工作,要有效推進工作開展,必須從內(nèi)部管理、培訓隊伍管理、企業(yè)資質管理高度聯(lián)動,強化制度建設,建立完善的管理服務體系。
    (三)必須繼續(xù)加強我院的師資考評人員隊伍建設,力爭使我院的培訓和鑒定水平有較大的提高,雖然,我院在考評工作中取得了一定的成績,但是也存在以下問題,主要是操作考核方面,雖然評分標準已經(jīng)細化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會遇到突發(fā)事件,有些事情是無法預料到的,這些突發(fā)事件沒有列出評分標準中,沒辦法進行評分,致使評分出現(xiàn)一定的誤差。考評人員、培訓師資結構不夠合理,知識水平和業(yè)務能力不平衡,各職業(yè)工種考評人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學生的素質而不懈努力。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇三
    這是一篇關于個人工作總結的范文,可以提供大家借鑒!
    本人于1990年7月畢業(yè)于市城鄉(xiāng)建設學校,并于同年在市巍山巍屏建筑公司任技術員,分配至浙江長興縣長廣煤礦公司長廣水泥廠工地實習,由于該項目為一擴建工地,單位工程多,施工難度也較大,重點突出在兩個方面:一是各單位工程之間軸線精確度要求特別高,首先是因為各單位工程有輸送帶相連,校正就位設備要求高;二是預埋件體量大,且精度要求高,較難控制軸線和標高的準確性。針對以上技術難題,我們知難而進,采用了多套不同的測量方案,并經(jīng)多次復核,最終選定最優(yōu)的方案作為最終的測量成果;對于預埋件的埋設,我們也不斷積累經(jīng)驗,首先大概定位,偏差控制在5mm以內(nèi),其次在砼收縮比較穩(wěn)定的狀態(tài)下再次定位,保證偏差控制在1mm以內(nèi)最大不超過2mm,為以后的設備安裝避免了很多不必要的麻煩。經(jīng)過不斷的努力和積累經(jīng)驗,自己的努力得到了公司領導的肯定及贊賞。
    91年開始,自己已開始獨立施工,并從工程的質量、進度、資料三大塊來控制整個單位工程。本人主持參加了當時屬于浙江省重點工程之一的長興火電廠的部分工程,并與當時被稱為是火電大哥的省五建技術骨干們一起并肩戰(zhàn)斗在施工一線。工程質量:首先從原材料的合格證、復試報告及外觀質量三方面來保證原材料的質量及收集資料的完整性,避免工程竣工時給工程資料的交驗帶來不必要的麻煩;其次是施工質量的控制,做到誰施工誰負責,誰驗收誰負責,做到當天的活當天驗收,并于七天一小評,一個月一大評;同時抓好各班組、各職工之間的相互交接驗收,誰的施工質量交驗不過關誰就承擔相應的責任;另外積極抓好成品的保護工作,這樣既節(jié)省了班組的勞動力,同時也節(jié)約了工程的原材料,避免造成不必要的返工和浪費材料,同時也提高觀感質量。工程進度方面:首先是要有一個好的切合實際的進度計劃以及切合實際的施工場地布置,有了一個明確目標的進度計劃,對總體進度的落實就起到了指導作用;有了一個切合實際的場地布置,就可放置足夠的原材料,同時也節(jié)約了材料的二次搬運費用;其次是人員按排,班組長和職工都是長期跟隨本項目的老工人,這樣工程質量比較穩(wěn)定,安全意識較強,便于管理;另外,要抓好后勤工作,給職工提供一個溫馨的大家庭的生活,這樣利于團結,也才能充分發(fā)揮職工工作積極性和操作技能,才能最終保證工程質量,按時按量完成施工任務;工程資料方面:首先要全面收集資料,施工過程中要收集各項原始的工程技術資料,工程中間驗收或竣工前,更要全面整理資料,作為總包單位更要收集各分包單位的各項技術資料,要保證各批次進場材料均要合格,也要保證各試塊(件)檢測應合格,同時又要求工程施工嚴格按規(guī)范進行施工,資料務必使別人看得懂也理得清,資料的好壞直接關系到工程的竣工驗收能否順利進行。
    94年開始,調離到上海區(qū)域工作,時任上海京劇院綜合樓項目總施工,工程管理向高、大、難方向接觸,同時新型材料施用多,管理人員多,質量要求更高更嚴,并要在施工中保證安全第一,把安全工作放在首位。首先在施工中要解決高、大、難問題,高:一是要保證工程垂直度,二是要保證工程層高。高給放線工作帶來了一定的技術要求,一般平面放線采用樓板留設預留洞吊線法和鉛垂儀法施工,或同時在房屋四角縱橫方向彈垂直線。這樣有兩個好處:一是可以復核內(nèi)吊線的準確度,二是可以復核外墻面的垂直度。只要工作做到位,復核仔細一般外墻面結構垂直度可以控制在5mm以內(nèi),批蕩層偏差控制在2mm以內(nèi)。水平控制點采用雙控點法,一個作為引測點,一個作為復核點,用以避免人為的誤差。大:一是分工要細化,二是管理人員和班組之間要加強協(xié)調和團結,這樣就要求管理人員有更高的素質,知識要全面,協(xié)調能力要強,才能保證工程順利完成。難:一是要預先分析,二是攻關,關鍵的技術難題采用“pdca”法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,克服質量通病的發(fā)生。對于新型材料及新工藝的運用,可以采用樣板間,樣板層來積累經(jīng)驗,避免決策失誤。安全方面從三點來抓:一是針對本工程實際列出各項具體的安全操作規(guī)程,制訂安全措施,工程開工前編制各專項施工的安全施工方案,并交公司和甲方審批。二是配備足數(shù)合格的安全管理人員,各班組長必須配備兼職安全員監(jiān)督本班組的日常施工安全生產(chǎn),發(fā)現(xiàn)安全隱患及時解決,力爭把安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。三是提高項目經(jīng)理的安全意識及各生產(chǎn)職工的自我安全保護意識,讓整個施工現(xiàn)場真正做到:安全第一,平安是福。
    95年~96年,在中天集團上海分公司第一項目經(jīng)營管理部長江口倉儲中心工地任職施工員,項目經(jīng)理張8(在中天新生派人物中已具很大影響),在他的直接領導和管理下,我們項目班子克服了種種困難,圓滿完成了倉儲中心這一大型現(xiàn)澆柱梁結構,預制大型槽型板裝配安裝的施工任務。
    97~98年,在中天集團上海分公司卡博特工地任職預算員,該工地為一外資企業(yè)擴建項目,第一次和老外打交道,才真正認識到合同是多么地重要,雙方的信函來往都對工程的索賠和簽證直接相關。該項目總包單位為一美國的國際承包公司:福陸丹尼爾公司。其下分包單位特多,各分包單位之間的相互協(xié)調也就顯得非常重要,尤其是在老外的眼里,安全是誰也替代不了的,任何時候都要服從安全在先,一點在國人看來是小小的問題,在老外的眼里都可認為是天塌大事,在這樣嚴格的管理下,我慢慢學會也適應了老外的這一套管理,并在施工中能得心應手,和總包單位密切配合,順利完成了施工任務,并為項目部取得了較好的經(jīng)濟效益。
    98年底,隨著集團公司業(yè)務量的不斷提升,本人和一批志同道合的同事不遠千里,不辭艱辛,由中天集團上海分公司轉至廣東即現(xiàn)在的中天七建中山第二項目部工作至今,先后完成了中山雅居樂花園九期、十一期、十二期、十三期、十四期工程共10多萬平方米的施工任務;其中第十一期和第十二其分別獲得廣東省優(yōu)良樣板工程。此外,在本人的積極參與和努力下,由我項目部參與競標的中山市匯景酒店工程、中山市麗城樂意居一標段商住樓等多項工程一舉中標,中標造價為6600多萬,為我公司在廣東立足生跟,拓寬建筑市場、擴大企業(yè)知名度,奉獻了一份微薄之力。
    經(jīng)過多年的建筑施工現(xiàn)場管理,使我增長了知識,開闊了視野,總結了不少的現(xiàn)場施工經(jīng)驗,學到了先進的管理經(jīng)驗和施工技術。書本的理論知識和現(xiàn)場實踐經(jīng)驗實現(xiàn)了完美的結合,同時隨著建筑施工水平的不斷提升,要求我們在以后的工作中更要跟上形勢,在工作中更要嚴肅認真、一絲不茍,學好新技術,迎接新挑戰(zhàn),同時也堅決樹立質量第一,業(yè)主(用戶)至上的建筑新理念。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇四
    20xx年xx月我參加了骨干教師培訓學習。我珍惜這次學習的每一天,不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié),無論是有關教育教學理念的講座,還是走進課堂,聽優(yōu)秀教師給我們展示的常規(guī)課。自始至終,我都在努力地學習,力爭做到不辜負學校領導的期望。在學習過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏與稚嫩,學習又逐漸地使我變得充實與干練。是的,在培訓學習的每一天都能讓人感受到思想火大學的撞擊與迸發(fā),整個培訓的過程就好像是一次“洗腦”的過程,給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”,給了我無限的工作活力和留下了太多的思索!
    在本次培訓中有幸讓我們聽到了教育界的專家、學者對教育方面的前沿的思考、精辟的理論、獨到的見解,對生活、對工作、對事業(yè)、對學生獨特的感悟,激起了我內(nèi)心中的心弦,觸及到我思想的深處,我一次次禁不住問自己我該怎樣做、做什么樣的教師能適應現(xiàn)代教育的發(fā)展,怎樣做一名優(yōu)秀的教師。從他們身上,我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法,更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作,熱愛生活的高品位的生命形式;作為一個學者,他們那閃光的人格魅力令我震撼!讓我感染!學生教學管理如何做?幾年來的辛苦探索,留下太多的茫然與困惑!在教學過程中,無論是教育教學的相關講座,還是專業(yè)知識的授課,無論給我們上課的是知名教授,還是普通的教師,沒有那一個不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些,讓我開闊了眼界,拓寬了思路,轉變了觀念,促使我站在更高的層次上反思以前的工作,更嚴肅地思考此刻所面臨的挑戰(zhàn)與機遇,更認真地思考未來的路如何去走。在那里就從聽取的報告中淺談幾點自己的感悟。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇五
    市委宣傳部:
    是雙豐林業(yè)局啟動生態(tài)局建設,倡導廣大黨員干部、職工群眾轉變觀念,加快小康新林區(qū)建設步伐的重要一年。雙豐局宣傳思想工作按照年初全市宣傳部長會議部署,根據(jù)《20部際競賽》的總體要求,緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作,本著精心謀劃,認真落實,務求實效的原則,加大了工作力度,規(guī)范了宣傳思想工作,在各項工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9號文件的要求,我們對2004年雙豐局宣傳思想工作認真地進行了自檢自查,實事求是的講,雙豐局的宣傳思想工作較往年在很大程度上有了新的提高,通過對標,給自己核定的分數(shù)為94分,扣6分,加3分,總分97分。下面按照市委宣傳部九個方面的要求,逐項匯報如下:
    一、思想政治工作登上一個新臺階。
    新時期企業(yè)的思想政治工作難做,尤其是雙豐這樣長期危困的林業(yè)企業(yè)思想政治工作更難做,但難做也要做,只有發(fā)揮思想政治工作的作用,才會克服困難,才會取得新的工作成績。
    一是我們在全局上下開展了行之有效地形勢教育。形勢教育以局情教育為主,向職工群眾說實情,亮實底,講思路,謀發(fā)展,不僅講清雙豐局自身的情況,還把所面臨的發(fā)展機遇講清楚,組織編寫了近萬字的局情教育提綱,深入基層進行宣講,通過形勢任務的教育活動,把干部職工謀求發(fā)展的信心鼓足了。
    二是舉行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評選活動。今年由宣傳部、局團委、教育科和局工會四家聯(lián)合組織了“十佳道德青少年”和“十佳德育教師”的評選活動。在全局3400名青少年和300余名教師中評選出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教師”10人。評選活動結束后,組織廣播電視科對“十佳”進行了深入的報導,號召全局廣大青少年和教師要以“十佳”為榜樣,全面提高自身的德育素質。我局推薦的“十佳”少年宋健還被評為出席市的“十佳道德青少年”。
    三是努力做好弱勢群體的思想政治工作。弱勢群體是一個特殊的人群,極易由生活和思想上的壓力產(chǎn)生影響社會穩(wěn)定的傾向。黨委十分重視此項工作,建立了聯(lián)席工作制度,要求全局思想政治工作者要深入弱勢群體中交流思想,征求意見,準確地把握他們的思想脈搏,了解弱勢群體的所需所求,并竭盡全力幫助他們解決生活中的實際困難。對暫時解決不了的問題和困難及時向他們講清原因,贏得他們的理解和支持,從而理順了情緒,化解了矛盾。今年我局以關愛女孩為重點,加大對弱勢群體的幫扶力度,著重幫扶兩名患有重病的女童,開展了救助工作。在救助殷小宇活動中,組織全局捐款近1.7萬元,在市醫(yī)院的大力支持下,成功治愈了殷小宇的嚴重心臟玻一小學四年級學生趙妍患有“紅斑肢痛癥”,這是一種極其罕見的病癥,在國內(nèi)沒有最佳的治療方案,宣傳部得知這一消息后,積極與新聞媒體聯(lián)系,不僅在伊春新聞中播發(fā),還在新聞夜航欄目播發(fā),引起了全省各界的關注,很多人打來電話了解咨詢病情,捐款、送醫(yī)送藥。這場景雖然不能保證小趙妍的病情得到進一步的緩解,卻從心理上暖熱了他們的心。在這樣的活動中,挽救的不僅僅是一個生命個體,更重要的是為社會減少了一個不穩(wěn)定的因素。通過春風化雨般的思想政治工作,可以將黨的方針、政策傳遍社會的每個角落,暖熱弱勢群體的心靈。
    四是舉辦了發(fā)展優(yōu)勢特色經(jīng)濟巡回演講報告會。今年,我局從四大優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)中選出七名具有代表性的示范戶,經(jīng)過深入調研,將其發(fā)展歷程形成經(jīng)驗材料,于今年8月到基層單位進行了宣講,用群眾熟悉的身邊人的事跡,帶動更多的職工群眾投身于經(jīng)濟建設中來,這些事跡均蘊含了雙豐自強自立的精神,具有較強的說服力和感染力,為推進雙豐的經(jīng)濟發(fā)展起到了積極的作用。
    五是結合重大節(jié)慶日有針對性地開展了思想政治工作。今年,我局加大思想工作力度,春節(jié)期間,為活躍職工群眾精神文化生活,我們舉辦了迎新春茶話會,慶新春文藝演出,起到了振奮職工群眾精神的作用;在五四期間,舉辦了“五四”之聲音樂會,“六一”那天,黑龍江林業(yè)文工團到我局進行森林防火慰問演出,同時也為小朋友們做了精彩的表演,用先進文化占領青少年的思想陣地;在“七一”和國慶期間,我們都進行了專題的文藝活動,教育職工群眾永遠跟黨走,為新世紀新中國新雙豐的發(fā)展貢獻自己的力量。在鄧小平誕辰一百周年,我們舉辦了鄧小平圖片展,全局舉萬名群眾深深地緬懷世紀老人做出過的不朽功勛。
    二、精神文明建設穩(wěn)中有升。
    精神文明建設是一個永恒的主題,是構建企業(yè)文明的一個重要內(nèi)容。在今年工作中,結合林業(yè)局年初提出的“走生態(tài)路,建生態(tài)局”的總體思路,從實際出發(fā),制定了《雙豐局2004年精神文明創(chuàng)建工作方案》,對全局精神文明建設提出了具體要求,黨委和32個基層單位簽訂了《精神文明建設目標管理責任狀》。
    一是組織開展了以精神文明建設為主題的活動。在基層單位開展了創(chuàng)建文明林場所,富裕文明家庭活動,突出以創(chuàng)建為特色,要求全局各單位都要行動起來,不僅要形成具體的規(guī)劃,還要落實到具體的工作中。通過文明單位的檢查發(fā)現(xiàn),目前全局所有單位的狀況都有了明顯的好轉。
    二是開展“小康之家”創(chuàng)建活動。今年初,在去年開展的“小康之家”創(chuàng)建活動的基礎上,按照“標準型、示范型、創(chuàng)建型”的標準重新界定了“小康之家”的標準,以“小康之家”的示范作用,進一步激發(fā)廣大職工群眾選項創(chuàng)業(yè),大力發(fā)展優(yōu)勢特色經(jīng)濟的熱情。在“小康之家”創(chuàng)建過程中,經(jīng)過深入職工群眾中入戶走訪,在調查摸底的基礎上,在全局共評選出涉及四大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)6戶小康之家,并擬定于元月,組織第二批巡回演講團,深入基層進行演講,以進一步帶動和影響更多的職工群眾參與到小康之家創(chuàng)建活動中來。
    三是以開展“講、改、樹、塑”活動為載體,全面提升企業(yè)文明程度。首先在提高林場所文明上下功夫,杜絕丑惡現(xiàn)象發(fā)生。組織廣播電視科深入各林場所,堅持以正面報道為主,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改意見,有效地保證了文明林場所的建設。其次是規(guī)范了文明用語,告別陋風惡習。文明個體是構成文明社會的主要元素,個體行為文明化,對提高整體文明具有十分重要的意義。今年在窗口單位中組織開展了講文明用語活動,各單位結合自身的實際,制定文明公約,場規(guī)民約等制度。通過系列活動的開展,企業(yè)的文明程度得到了明顯的提升。
    四是繼續(xù)深入落實《公民道德建設實施綱要》。這是宣傳部的常規(guī)工作,結合我局實際,各單位都制定了活動方案,由黨支部組織廣大黨員干部和職工群眾學習綱要的知識,并結合富裕文明家庭評比,進行學習效果的考核。
    五是在非公有制企業(yè)開展了文明單位的創(chuàng)建活動。今年在我局非公有制企業(yè)中建立黨組織的企業(yè)中進行了文明單位的創(chuàng)建活動,突出以場區(qū)環(huán)境建設,企業(yè)誠信經(jīng)營、職工文明程度建設,加大了工作的指導力度,不僅推動了非公有制企業(yè)文明建設的進程,而且還強化了民營企業(yè)的誠信經(jīng)營的意識。
    六是積極開展加強和改進未成年人思想道德建設活動。《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》頒布后,立即召集有關部門的人員進行了學習,根據(jù)市部的要求中,在雙豐局一中、一小和福民學校三個單位進行了試點,并于9月14日組織召開了全局《加強和改進未成年人思想道德建設工作會議》,動員全社會為青少年健康成長創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境,組織有關部門清理文化市場,嚴厲打擊校園周邊的黑網(wǎng)吧,為青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境做出了貢獻。
    三、理論武裝工作扎實深入。
    年初以來,我們把加強理論學習作為提高兩級中心組成員政治理論素質,打開思想政治及經(jīng)濟工作局面的突破口。在學習中,以深入貫徹落實“三個代表”重要思想為指導,以學習宣傳貫徹十六大和十六屆四中全會精神為重點開展了理論學習工作,以推動全局“生態(tài)局”建設開好局,起好步。
    一是強化了兩級中心組的學習。為保證“雙學”工作落實到位,理論學習室制定了“雙學”工作方案,明確了工作目標,建立健全理論學習制度,做到了學有目的,學有保障和學有效果。在理論學習中堅持以“三個代表”重要思想為指導,結合雙豐局實際,制定了兩級中心組學習計劃,并認真組織黨員干部的理論學習。在學習中,突出雙豐局“走生態(tài)路,建生態(tài)局”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略目標,按照黨委和市委的統(tǒng)一部署,我們系統(tǒng)地學習了《兩個條例》的重要內(nèi)容,使全局黨員干部掌握了黨內(nèi)紀律處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例的具體要求,為黨員上了警示課。在深入開展“兩風”建設活動中,組織兩級中心組學習了吳官正、宋法棠、楊喜軍同志在各級會議上的重要講話,明確了中央、省市委對兩風建設的總體要求。同時,還學習了白連友、任長霞、汪洋湖、鄭培民、牛玉儒及孫海軍同志的先進事跡,以英雄人物為榜樣,自覺地查擺在思想上、行動中的不足,提高了兩級中心組成員的思想政治素質,也增強了黨員干部敬業(yè)奉獻的自覺性。組織兩級中心組同志學習了《行政許可法》和新修改后的《憲法》,進一步教育黨員干部要認真當前所面臨的形勢和任務,做知法、守法、執(zhí)法為民的好干部。在十六屆四中全會召開以后,黨委中心組進行了專題的學習,為把十六屆四中全會精神貫徹落實下去,我們撰寫了宣講提綱,組織了三個巡回宣講小分隊,深入基層進行宣講,為開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育打下了基矗今年黨委中心組集中學習十三次,每位中心組成員堅持做筆記,能夠主動地結合當前的學習內(nèi)容,寫出心得體會,今年全局黨委中心組成員共寫出心得體會文章47篇,每篇心得都由理論學習室進行閱評,并把好的文章在下次理論學習前進行交流。
    二是在今年的理論學習中,黨委理論中心組學習以“生態(tài)局”建設為第一課內(nèi)容,與林業(yè)局各項建設事業(yè)一同拉開了全年工作的帷幕,為全局黨員干部增強生態(tài)建設意識提供了理論依據(jù)。這也是我局在以科學理論的武裝決策人工作,樹立和落實科學的發(fā)展觀的具體體現(xiàn),這種學習意識的樹立,為雙豐局謀求今后一個時期的發(fā)展指明了方向。在生態(tài)局建設中,我局從東北林業(yè)大學請來博士生導師周曉峰和牟長城教授,不僅為黨委中心組進行了生態(tài)學的系統(tǒng)講解,還為雙豐局規(guī)劃和設計了《生態(tài)局建設目標管理建設辦法》,目前已經(jīng)得到省市委的認可,20生態(tài)局建設全面展開。生態(tài)局的建設將為推進雙豐早日實現(xiàn)小康社會具有積極的意義。
    四是推進學習型創(chuàng)建活動深入開展。今年以創(chuàng)建學習型班子、學習型機關為重點,制定了創(chuàng)建方案,設置了創(chuàng)建學習型的領導機構,加大了學習考核力度。為保證學習型創(chuàng)建活動的深入開展,我局今年為黨政班子成員添置了電腦24部,開通了政務網(wǎng),不僅能夠及時學習掌握上級的指示精神,而且還實現(xiàn)了用計算機輔助辦公的目的。
    四、文化藝術活動豐富多彩。
    今年,雙豐局文化工作本著唱響主旋律,營造昂楊向上的文化氛圍的宗旨,堅持以“內(nèi)引外聯(lián),鞏固陣地,發(fā)揮優(yōu)勢,打造精品”為宗旨,開展了系列的文化藝術活動。
    一是在非公有制企業(yè)中提煉企業(yè)文化活動。雙豐的民營企業(yè)逐年增加,林業(yè)局職工日益減少,為真正地活躍職工文化生活,就要占領非公有制企業(yè)的文化陣地。今年,我局召開了非公有制企業(yè)經(jīng)理會,就文化建設提出了具體的要求,指出非有公制企業(yè)要發(fā)展壯大,勢必要形成具有自己特點的企業(yè)文化,非公有制企業(yè)在進行生產(chǎn)經(jīng)營活動的同時,也要組織開展文化活動,提高企業(yè)文化品味,提高企業(yè)職工的文化素質。這一提議得到了非公有制企業(yè)的贊同,今年在市召開的第二屆“大森林之聲”活動時,我們組織了雙豐實木家具廠進行文藝節(jié)目的策劃,宣傳部多次深入實木家具廠進行指導,排出的節(jié)日也很精彩,但因客觀原因沒有參加市里的統(tǒng)一活動。按照市部的要求,我們還組織了家庭文藝展示,經(jīng)過基層的推薦,選出四組家庭進行了局級比賽,不僅極大地調動了廣大職工參與的積極性,同時也為文藝活動的普及做出了貢獻。
    二是組織了以“送醫(yī)藥、送文化、送政策”為內(nèi)容的三下林場活動。今年9月23日,我局利用三天的時間進行了“三下林場活動”,主要向廣大職工群眾講解和宣傳“三林流轉”的問題,把林業(yè)局進行“三林流轉”的內(nèi)容向職工群眾講清講透,不僅提高了職工群眾增強管護意識,還要積極地參與到“流轉”活動中來。同時,還組織醫(yī)療小分隊為場所職工群眾免費送醫(yī)送藥,為林場所的職工群眾也送去了黨委和林業(yè)局的關懷。
    三是開展群眾廣泛參與的文化活動。富民廣場的秧歌是雙豐群眾性文化活動的一大特色,一年四季風雨不誤,每晚六時一到,鑼鼓一響,廣場秧歌隊和老年秧歌隊就會在這里扭起大秧歌來,秧歌已成為雙豐職工群眾生活中不可缺少的一部分。
    四是加大了文化基礎設施的投入力度。我局把建設完備的文化陣地作為重要工作,今年又投入資金13萬元對富民廣場進行了擴建,還添置了價值12萬元的健身器材,更新了宣傳版畫10塊,在富民廣場舞臺設置一塊獨具雙豐特色的永久性電腦噴繪的.幕布一塊,使富民廣場成為職工群眾娛樂、健身的好去處。
    五是加強了林場所的文化陣地建設。各林場所按照黨委的要求,設立了職工活動中心,改變了職工活動的環(huán)境。我局職工活動中心,不僅是職工休閑的地方,更是職工交流信息的場所,在這里聊天的大部分是在研究明年干點啥,怎么干才能更快致富。我局愛林經(jīng)營所從北京引來一文化名人,手風琴演奏家宋志邦,他年青的時候在這里下個鄉(xiāng),參軍后退到部隊文工團,現(xiàn)在事業(yè)有成后,回到這里投資一百余萬元,建設一處乒乓球室、一個小劇場和一處小莊園,供職工群眾使用。
    六是凈化文化市常我們始終把清理文化市場作為一項重要工作,但我們林業(yè)局的社區(qū)就是林場所,在進行創(chuàng)建平安雙豐年活動中,工作力度很大,林場所的文化市場井然有序,不存在黃、賭、毒的現(xiàn)象。
    五、新聞宣傳工作穩(wěn)中求進。
    宣傳部門是黨委的喉舌,新聞則是反映一個單位或部門在工作中取得的新經(jīng)驗和新做法的一種有效途徑。
    (一)加強了新聞宣傳工作的“三項教育”活動。盡管雙豐宣傳部的人員少,在開展“三項教育”活動中,我們在全體新聞工作者中認真地開展了此項活動,包括電視臺駐站記者。制定了《三項學習教育》活動規(guī)劃,組織學習了張裕玲同志的先進事跡,增強我們新聞工作者的敬業(yè)精神,認真學習了馬克思主義新聞觀,強化新聞宣傳工作人員的學習意識以及職業(yè)精神教育,促進了雙豐新聞工作的深入開展。
    (二)雙豐新聞宣傳突出把握兩種宣傳途徑:一是對上宣傳,力爭電視有影,報上有文。積極與上級媒體溝通,大力配合上級媒體部門的工作。在市電視臺到我局進行深入采訪過程中,在搞好服務的同時,還積極推薦新聞點,把我局的經(jīng)濟及各項事業(yè)的發(fā)展效果及時向上反映。今年9月、10月市電視臺集中對我局進行了宣傳報道,在全市產(chǎn)生了很好的反響。今年全年在伊春日報一版刊發(fā)稿件17條,二版刊發(fā)稿件5條。二是做好本地宣傳。新聞宣傳是一種手段,可以調動各單位的熱情,增強單位與單位間的競爭意識。今年,想開辦《雙豐新聞》山場版,但由于一些客觀原因沒有實現(xiàn)。明年,我們將把此欄目開辦起來,為促進林場所交流,推動林場所的全面發(fā)展做出自己的努力。
    (三)盡力完成黨報黨刊的征訂任務。今年,黨報黨刊的征訂工作仍有很大困難,我局征訂《伊春日報》任務是350份,經(jīng)過努力,實際征訂192份,黨委和林業(yè)局站在征訂黨報是政治任務的角度,其余未完成的將要補訂,這樣,我們也能完成此項任務。
    六、調研信息完成情況。
    七、外宣工作效果明顯。
    我局在招商引資過程中,注重加大外宣力度,積極參加各種經(jīng)貿(mào)洽談會,今年制作了外宣彩頁300余本,參加了浙江招商引資會,哈洽會。招商引資額突破余萬元。
    八、黨員教育工作效果明顯。
    今年,加大了理論骨干培訓力度,在黨員中開展了“萬名黨員講黨課活動”,全局黨員1683人,40余名黨員進行了講黨課,同時也選派選手參加了市“萬名黨員講黨課”活動。按照市部的要求,進行了基層黨組織建設和黨員隊伍狀況的調查,已將情況和信息上報到市委宣傳部。
    九、強化部門隊伍建設。
    今年我們宣傳部只有兩名同志,應該說工作任務重,每天處理常規(guī)工作已經(jīng)很忙,但我們也從未間斷學習提高自身素質的過程,只要有時間,我們就學習相關的業(yè)務知識,只有提高了自身素質,才能保證各項工作的順利開展。今年我們在派出人員到市部參加各項學習的同時,也加強本地宣傳文化系統(tǒng)的培訓力度,組織進行了一期通訊員培訓班,一期理論骨干份培訓班,系統(tǒng)地學習了新聞寫作方法和加強黨的執(zhí)政能力建設的知識。
    十、自檢不足之處。
    表現(xiàn)最為明顯的就是信息和調研報告的不足,但請市部領導和同仁們能夠諒解我們的難處,人員不足,任務過重。下一步,我們在配齊配強工作人員,明年把各項工作都能夠高標準地完成。
    加分項目:2004年雙豐局獲出席省思想政治工作先進單位榮譽稱號,可加3分。
    十一、年工作打算。
    2005年,宣傳部按照市委宣傳部的總體部署,緊緊圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作,唱響主旋律,打好主動仗,為全面推動“生態(tài)局”建設營造昂揚向上的氛圍。在工作中,宣傳部將按照“圍繞一個中心,加強兩級學習,搞好三個文明,突出四種宣傳,完成五項任務”的工作發(fā)展思路,全面開展宣傳思想工作。
    圍繞一個中心,即堅持以生態(tài)局建設為中心。按照林業(yè)局生態(tài)局建設目標體系的要求,全面開展工作,做好全局各單位(部門)黨員干部和職工群眾的思想發(fā)動工作,使全局上下樹立生態(tài)意識,強化生態(tài)觀念,做生態(tài)局建設的先鋒,吹響全面啟動生態(tài)局建設的號角。
    加強兩級學習,即抓好黨委中心組和基層中心組的學習。學習內(nèi)容以加強黨的執(zhí)政能力建設,永葆共產(chǎn)黨員先進性教育為重點,繼續(xù)深化“兩風”建設。兩級中心組成員要端正學習態(tài)度,從思想上提高理論學習的認識,為全面開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動打牢理論基矗學習要做到制度化、經(jīng)?;?,兩級中心組成員必須按照理論學習的要求,堅持集中學習和自主學習相結合的原則,要學有筆記,學有心得,學有效果。加大學習的考核力度,把學習效果納入到黨政領導干部考核體系。
    搞好三個文明,即堅持物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調統(tǒng)一。繼續(xù)加大物質文明的建設力度,推動優(yōu)勢特色經(jīng)濟的快速發(fā)展,為全面建設小康新林區(qū)的奮斗目標早日實現(xiàn)打下堅實的物質基礎;促進政治文明的發(fā)展和進步,就是要通過宣傳中央及省市委的有關精神,全局上下能夠吃透用足精神,完善企業(yè)經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展的法制環(huán)境;完善精神文明建設,強化職工群眾思想建設,全面提高職工群眾文明素質,全面提升企業(yè)文明程度。
    突出四種宣傳,即一要突出以雙豐精神為內(nèi)涵的生態(tài)企業(yè)文化的宣傳,使自強自立的雙豐精神不僅成為指引雙豐職工群眾沖出“兩?!钡木駝恿Γ惨蔀槿娼ㄔO小康社會的精神力量,著重宣傳在發(fā)展優(yōu)勢特色經(jīng)濟中,積極選項目,跑市場,上產(chǎn)業(yè),有效果的群體,總結其發(fā)展創(chuàng)業(yè)的精神,豐富和完善雙豐精神的新內(nèi)涵。二是突出孫海軍精神的宣傳,把宣傳孫海軍精神與“三林”流轉宣傳緊密結合起來。用孫海軍從1983年造林至今的二十年里,營造民有林價值過億、生態(tài)社會效益無法估計的典型意義推動“三林”流轉的進程,培育和造就更多的孫海軍式的育林者。三是加大資源型城鎮(zhèn)轉型試點的宣傳,動員和引導廣大職工群眾投身到以“五大支柱體系”為支撐,多元經(jīng)濟發(fā)展互補的良性經(jīng)濟運行格局之中,做好林業(yè)木材生產(chǎn)停伐后替代產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的準備工作。四是做好保持共產(chǎn)黨員先進性教育以及黨建工作的宣傳,為黨委和林業(yè)局加強黨的執(zhí)政能力建設營造良好的發(fā)展輿論環(huán)境。
    完成五項任務,即一要完成思想政治工作任務。在新的一年中,思想政治工作突出以“生態(tài)局”建設為中心,教育引導職工群眾樹立生態(tài)意識,加強理論學習,以理論指導實踐,用實踐完善理論。繼續(xù)強化弱勢群體的思想政治工作,糾正思想誤區(qū),引導其樹立信心,增長自強自立、艱苦奮斗的意識。繼續(xù)創(chuàng)造未成年人思想道德建設成長的優(yōu)良環(huán)境。二是完成精神文明建設目標,對照生態(tài)建設體系標準,更新精神文明建設目標管理考核體系,加大對生態(tài)環(huán)境建設,生態(tài)畜牧、生態(tài)北藥、生態(tài)文化、生態(tài)教育等方面的考核力度,深化、細化考核內(nèi)容,以生態(tài)建設為為線,全面提高企業(yè)生態(tài)文明程度。三是完成新聞宣傳任務。按照市委宣傳部的總體要求,圍繞黨委和林業(yè)局的中心工作,加大對上供稿力度,提高供稿質量,展示雙豐局生態(tài)建設以及把握有利于林業(yè)局整體發(fā)展的三大機遇,及時總結經(jīng)驗和好的做法,為其他兄弟區(qū)局的發(fā)展提供借鑒和依據(jù),圍繞生態(tài)局建設深入基層,搞好專題調研和上報信息工作,為推進生態(tài)各項建設及時總結積累基礎材料,做好新聞上山的各項工作,增強場際交流。四是完成統(tǒng)戰(zhàn)和民族宗教事務管理任務。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用,調動一切可以調動的力量,協(xié)調社會各界為推動企業(yè)的繁榮,注入新的生機和活力。同時要做好民族宗教事務管理工作,在保障民族宗教信仰自由的基礎上,嚴厲打擊非法傳教的活動,繼續(xù)深化思想政治政治教育,用共產(chǎn)主義的信念占領職工群眾的思想陣地。五是開展形式多樣,內(nèi)容豐富的文化活動。繼續(xù)壯大和發(fā)展雙豐局業(yè)余文化創(chuàng)作隊伍,做好各項文化活動的創(chuàng)作、編排、演出工作,為企業(yè)生態(tài)文化的形成做出貢獻。協(xié)調有關部門結合雙豐當前發(fā)展實際,總結和樹立獨具雙豐特點的企業(yè)文化,用企業(yè)文化來凝聚人心,鼓舞士氣,振奮精神,推動雙豐經(jīng)濟及各項事業(yè)的發(fā)展。利用重大節(jié)慶日做好各項文化活動,以高尚的文化占領職工群眾的思想陣地。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇六
    專業(yè):班級:學號:姓名:指導教師:。
    天津國土資源和房屋職業(yè)學院國際經(jīng)濟貿(mào)易系。
    二〇一五年十二月。
    天津國土資源和房屋職業(yè)學院國際經(jīng)濟貿(mào)易系。
    一、實習基本情況。
    (一)行業(yè)崗位認知。
    天津五大道旅游資源經(jīng)營有限公司隸屬于天津市和平區(qū)國資委的國有企業(yè),政府授權的資產(chǎn)運營和投資管理機構。近年來,隨著天津市對民園體育場及周邊地區(qū)近15萬平方米的風貌建筑群的整修及改造,已經(jīng)形成為精品酒店區(qū)、商旅休閑區(qū)、文化地標區(qū)、創(chuàng)意辦公區(qū)及旅游配套區(qū)。五大道已成為天津市高端休閑消費的標志性區(qū)域和旅游熱點區(qū)域,成為集“食住行游購娛”為一體的大型旅游商貿(mào)企業(yè)。
    五大道歐陸風情區(qū)毗鄰南京路商務區(qū)、濱江道商務區(qū)、小白樓商務區(qū)、友誼路商業(yè)區(qū),是為來五大道歐陸風情區(qū)游覽的嘉賓提供旅游服務的集散中心、文化娛樂中心、餐飲中心、酒店、培訓中心、公園為一體的功能一應俱全的大型綜合體項目。該項目按照國際化標準設計,擁有便捷的生活配套設施,良好的溝通互動渠道,豐富多彩的文化娛樂內(nèi)容,數(shù)字化的智能管理。
    公司擁有一流的管理團隊和超前的管理理念,為員工提供專業(yè)系統(tǒng)的技能培訓,良好的學習、晉升、發(fā)展機制,完善的后勤服務保障體系,為員工拓展了廣闊的發(fā)展空間。
    天津旅游業(yè)日益成為社會關注和投資開發(fā)的熱點,旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大。目前,天津a級景區(qū)已達97家,星級飯店102家;其中五星級酒店及按照五星級標準建成開業(yè)的酒店共38家;各類旅行社397家;旅游車船公司20家;旅游專業(yè)院校21所。旅游業(yè)對全市經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻越來越大。
    (二)實習內(nèi)容。
    天津五大道旅游資源經(jīng)營有限公司主要包括財務部、講解部、接待部、人力資源部、培訓部、采購部、銷售部以及自行車組等。經(jīng)歷過前期的培訓后被分配到講解部并擔任講解員,講解員主要職責是對五大道(馬場道、睦南道、大理道、常德道以及重慶道)景點進行全面的講解,講解的內(nèi)容包括景區(qū)名稱由來、建筑歷史、風格以及建筑布局、所涉及故居名人等方面,并為游客提供到位的接待服務,提醒游客注意事項等。
    二、實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處(一)專業(yè)知識方面的不足。
    專業(yè)知識在旅游服務中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。
    講解工作是一個專業(yè)性、政策性很強的工作,它涉及到語言知識、史地文化知識、政策法規(guī)知識、心理學和美學知識、旅游業(yè)務知識、交通知識、海關知識、貨幣保險知識、郵電通訊知識、社會知識、國際知識以及衛(wèi)生、生活等旅行常識,更需要有極高的準確性,需要有較深的專業(yè)業(yè)務知識和豐富的相關知識等認識不足,重視不夠。
    (二)專業(yè)技能方面存在的不足。
    知識及崗位的服務流程及用語,相關的法律法規(guī)知之甚少。三是對崗位的服務技能,在應變能力客人交流、溝通的能力存在欠缺。
    (三)綜合能力方面存在的不足。
    (1)從事旅游行業(yè)的時間相比較而言太短,經(jīng)驗太少,所需具備的專業(yè)知識也不足。因此在處理平時工作中不時覺得千頭萬緒,不知該從何入手、如何入手。
    (2)有時在日常工作中忽略了某些細節(jié),導致服務沒做到位;有時工作有急躁情緒,急于求成,反而影響了工作的進度和質量;處理一些工作關系時還不能得心應手。
    (3)綜合分析能力、協(xié)調溝通能力等方面仍需加強,偶爾還會出現(xiàn)膽怯、想要逃避的心態(tài),亟需克服。
    (一)實習前期。
    在2015年7月15日我來到了天津五大道旅游公司,開始了天津五大道的實習征程。第一天在公司負責人的帶領下對五大道進行了大致的參觀。負責人認真地介紹了五大道的歷史文化以及公司各部門以及職能,對相關崗位的職責進行熟悉。第二天在公司培訓師的帶領下,我們參觀了公司的博物館陳列的銷售紀念品,并開展了銷售培訓,從紀念品的價格一直到其紀念價值,培訓師認真負責的態(tài)度給我留下了深刻的印象。隨后培訓師制定了培訓計劃,從第三天開始,開始了正式的培訓。培訓師認真的準備了大量的專業(yè)資料,并進行詳細的講解,尤其是對我所應聘的崗位職責進行了生動的闡述。整個培訓過程持續(xù)了有二十天,并開展了現(xiàn)場的模擬演示。這對于我的溝通講解能力的提升、及專業(yè)知識的鞏固以及對在崗基本素質的提升都起到了非常大的作用。
    (二)步入正軌。
    同時將副券保存好,檢票完畢后講解員作為同馭手背靠背的指定位置,并提醒馭手:師傅,我們可以走了。馬車在行駛狀態(tài)下講解員應該提示游客:游客朋友們,馬車在行駛狀態(tài)下,請您不要站立和走動,這樣是危險的。等到馬車到達經(jīng)典區(qū)域后,講解員對景區(qū)進行詳細的講解,包括歷史由來、景點風格、布局以及所涉及到的名人歷史等。例如,旅客們你們好,我們現(xiàn)在經(jīng)過的是睦南道79號,是天津八大家祠卞的舊居,整棟建筑線條明快,莊重古樸,具有典型的西班牙建筑風格。隆順榕藥廠就是卞家的產(chǎn)業(yè),隆順藥廠生產(chǎn)的藿香正氣水至今依舊是避暑良藥......一直到最后的致結束語:游客朋友們,馬車的游覽即將結束,車停穩(wěn)后請你再下車,下車時請您拿好您的隨身物品,請您照顧好身邊的老人和小朋友,注意腳下安全。第一次在講解的時候心里萬分緊張焦慮,并且實現(xiàn)準備了紙條,從開頭到自我介紹到最后的結束語,磕磕絆絆,給游客的感覺很不好。但是在培訓師的鼓勵下,第二次有了明顯的改進,雖然依舊不理想。反反復復,百折不撓,經(jīng)歷數(shù)次的失敗后,我逐步適應了講解員的節(jié)奏,戒驕戒躁,耐心細致的為游客講解,將整個講解流程轉化為自己的本能,整個過程變得流暢,給游客親和的感覺,并得到了培訓師以及游客的肯定,在后期的講解員評分中,無論是游客還是培訓師都給予了高度的評價。
    在實習期間,自己的人交際的能力得到了有效的提升,旅游管理是一項與人交流的工作,我在這里工作的每天有一半以上是在和客人溝通與交流,我必須要以十分的熱情去和客人交流,不能怠慢了顧客,更不能沖客人發(fā)火,在工作上,要熱心地幫助別人,不管自己是否能做好,主要是要有友愛的精神,少與同事拌嘴,多讓一些忍讓,多與人或是同事溝通感情。到什么時候都要記?。喝桃粫r,風平浪靜;退一步,海闊天空。不要爭一時之利,更不要圖一時之快。我為人人,人人為我,尊重別人的人,才能得到別人的尊重。
    務工作需要的業(yè)務知識和業(yè)務技能,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。要積旅游掛歷業(yè)務知識,不斷增強新形勢下做好旅游服務的實際能力,尤其是要針對旅游服務的基本知識、職業(yè)道德、相關的法律法規(guī)、獨立工作能力、組織協(xié)調能力、公關能力、導游講解能力、特殊問題的處理和突發(fā)事件的應變能力予以提升。
    四、實習收獲與反思。
    (一)做好充分實習心理準備。
    在實習前,學生要做好充分的吃苦準備,下定決心從基層鍛煉,為以后求職尋找更好更高的發(fā)展打下良好的實踐基礎;做好角色轉換的準備,有足夠的心理承受能力,對自己要高標準、嚴要求,培養(yǎng)吃苦耐勞、敬業(yè)愛崗的精神,做好戰(zhàn)勝困難,迎接挑戰(zhàn)的心理準備;要正視實習,要把實習當作學習、發(fā)展和磨練的機會。要明確實習中可能預見到的各種困難。
    (二)拉近理想與現(xiàn)實的差距。
    在新的工作環(huán)境和崗位上,實習學生可以從旅游企業(yè)提供的培訓以及同事的諸多指導中學到許多有用的經(jīng)驗,盡量獲得實踐知識和積累實踐經(jīng)驗。旅游專業(yè)本科生通過對行業(yè)的實際人才需求狀況,及時調整在校期間的學習,改變不切實際的想法,注重實踐磨礪。學生要辯證地看待自己實習生地位,以學習和鍛煉作為首要目的,適當?shù)卣{整自己的薪酬期望,不應把賺錢作為唯一的目的,在實習過程中要及時的調整自己的心態(tài),保持樂觀、積極向上的心態(tài)。
    (三)實習過程中勤學好問。
    實習學生在實習中要善于學習,勤于思考,積極請教,放平心態(tài),把自己的努力與企業(yè)的發(fā)展緊密結合起來,以長遠的眼光,不要用在企業(yè)一兩年甚至幾個月的發(fā)展來判斷行業(yè)的發(fā)展,職業(yè)生涯的發(fā)展是以經(jīng)驗和資歷為基礎的。
    (四)良好的人際關系是我們順利工作的保障。
    們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。通過這次畢業(yè)實習,把自己在學習一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業(yè)報告做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇七
    為了提高個人的開發(fā)技能、軟件設計技能、系統(tǒng)架構技能、需求分析技能、團隊管理技能、市場支持技能等,讓每個人在一個周期內(nèi)能力有明顯的提升,特組成此活動。
    1、提升說明。
    頻度:每月學習一次。
    時長:每人約一個小時。其中:講解20分鐘,自由問答30分鐘,委員會點評5分鐘。資料:主講人提前一周利用空閑時間準備內(nèi)容(ppt、demo、或word),講解前一周的星期四發(fā)給對應的評定委員,并抄送其他評訂委員。
    調整:對應評定委員做出調整建議后,利用空閑時間調整,講解前一周的星期五發(fā)給全體同事。
    人員:參與人員為所有技術人員,每次1人,每次1~2兩主題。提升時間放在沒有人員請假或外出時。
    記錄:由主講人記錄整個過程,會后整理發(fā)給全體員工,對應評定人對郵件可以進行補充。
    補充:
    1、決定實施時間之前要溝通好,定下時間以后,即使那位項目經(jīng)理外出,也要堅決執(zhí)行。
    2、如果恰巧是講課的經(jīng)理外出,那么下次講課的提前。這種情況下,下一個人準備時間比較倉,需要對應評定委員及時跟進,溝通,并通知大家。
    2、結果評定。
    委員:每次有一個主要評定委員。具體評委見本文檔第5點列表。對象:對講解人員、問答人員均可進行點評。
    評定:評定委員點評,并打出分數(shù)(分數(shù)郵件給相關負責人,不用再大會上公布),用。
    來作為以后的獎勵。
    成果:對于技能提升會議上有成果的辯論,可以形成規(guī)定,平時使用。有意義的成果抄送劉總和其他管理人員,以便確定執(zhí)行。
    3、提升委員會。
    a經(jīng)理、b經(jīng)理、xxx4、可選擇的知識點。
    如:用分階段的生命周期計劃嚴格管理、堅持進行階段評審、實行嚴格的產(chǎn)品控制、采用現(xiàn)代程序設計技術、結果應能清楚地審查、開發(fā)小組人員少而精、承認不斷改進軟件工程實踐的必要性。。
    5、提升日程安排。
    xxx。
    2013年5月27日。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇八
    20xx年我校在縣青少年活動中心正確指導下,積極踐行科學精神,開展了豐富多彩的科技模型競賽活動。主要做了以下幾點。
    一、積極參加活動中心組織的各級各類培訓競賽活動。
    20xx年中,我校組織師生積極參加縣活動中心組織的各類培訓。上半年參加了“橡筋動力飛機”、“國際數(shù)棋”、“直線競速賽車”、“四旋翼直升機”以及“能力風暴”機器人普及大賽培訓。下半年參加了鹽城市“能力風暴”機器人普及大賽培訓,以及在南通市組織的省級機器人教練員培訓。我校姜永利老師在歷次培訓中都積極認真、準時參加。在每次科技輔導員培訓考核中,該同志均取得優(yōu)異成績。
    二、積極承辦縣級科技模型競賽活動。
    20xx年五月份,我校通過積極爭取,申請了縣科技模型大賽(橡筋動力飛機、直線競速賽車)南小賽區(qū)。在本次比賽中,共有三所學校參加分別是南小代表隊、六套中心小學代表隊以及新蕩中心小學代表隊?;顒又心虾又行男W兩項競賽共報名600余名學生。兩項競賽活動分為低、中、高三組進行。比賽共有80多名學生在比賽中獲獎。對于科技模型競賽活動我校師生興致很濃,熱情很高,為我校進一步開展科技模型競賽活動添磚加瓦。
    三、領導重視,教師參與保證科技模型活動的正常開展。
    在科技教育層面,我校楊如東校長非常重視,積極支持。他鼓勵全體教師參與到科技教育工作中去,把科技教育工作當作日常工作來抓。在這種氛圍中,南小的全體師生參與科技教育的熱情很高。做好科技教育的信心很足,為我校做好科技教育工作奠定了堅實的基礎。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇九
    9月25日,第十八屆中國國際廣告節(jié)在xx開幕。這是一次業(yè)界盛大的節(jié)日,是一個可以充分展示報社形象的舞臺。為了更好的利用這一傳媒業(yè)內(nèi)盛會宣傳xx晨報的影響力,在報社領導的指導下,品牌部從7月份就開始與中廣協(xié)及廣告節(jié)組委會進行溝通,做足了提前量。得到了中廣協(xié)領導、集團領導和國內(nèi)媒體的一致肯定,極大的提升了《xx晨報》的品牌影響力。
    在前期準備工作中,我負責的是十六塊展板的搜集及xx晨報六塊展板的設計。雖然沒有親手設計,但是各個展板的內(nèi)容,版面的展示,形式的統(tǒng)一,都有我的意見在內(nèi),雖然最后領導有所修改,但大部分依然得到了肯定和保留。
    20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx。
    10月19日,“20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx”活動在興隆大家庭舉行。在本次活動中,我負責與興隆大家庭溝通,搜集各個參展廠商的logo,并且設計制作統(tǒng)一的展位logo標識,展示臺圍裙,工作人員胸卡。以及活動主題背板的細節(jié)修改。
    對我來說,這是一種挑戰(zhàn)。雖然也曾做過廣告設計的職位,這些年也多多少少經(jīng)手了一些圖稿,只是依然有些生疏。設計出來的東西做成成品之后,在活動現(xiàn)場的效果還是不錯的。無疑,我戰(zhàn)勝了這次挑戰(zhàn)。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十
    9月份《20xx中國xx國際化妝品節(jié)消費者最具忠誠度品牌調查分析報告》。
    9月份第十八屆中國國際廣告節(jié)。
    10月份《xx都市人居家夢想調查報告》。
    10月份20xxxx特產(chǎn)大禮包——讓世界品味xx活動。
    這一年,我收獲了六個月講評,讓我在工作生涯中再次驗證了一個道理,努力總有回報。
    這一年,無論是生活上還是工作上,我都收獲了許多,但是這些畢竟即將成為過去,雖然會永遠銘刻入記憶,卻終究抵不過歲月的流逝。
    在年終歲末的此刻,20xx年即將到來,我想在新的一年里,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)和工作熱情,全身心的投入到新的工作當中。我將繼續(xù)保持一顆求新求變求突破的心來對待工作。
    明年的工作我們應該更加深入的參與到??鱾€行業(yè)之中,逐漸建立和完善各行業(yè)的客戶檔案,幫助經(jīng)營部門進行客戶管理。
    在數(shù)據(jù)方面,我們應該做得更加專業(yè),不斷學習充實自己,樹立部門專業(yè)權威的形象。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十一
    在職場中,想要提升自己的職業(yè)競爭力,不僅僅需要不斷學習理論知識,更要掌握好實際應用技能,這對于各行各業(yè)的從業(yè)者來說都是不可或缺的。通過專業(yè)技能提升,可以讓自己獲得更好的職業(yè)發(fā)展,接下來我將分享我個人的專業(yè)技能提升心得體會總結。
    第一段:對于職場人士來說,不斷地學習與提升技能已經(jīng)成為了需要堅持追求的目標。但是,盲目的跟隨學習計劃,并不足以滿足我們的實際需求。我們需要根據(jù)個人的實際情況和職業(yè)背景進行技能的選擇和提升。因此,在進行技能的提升前,需要認真分析自己的強項和不足,以及自身所處地行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢,制定合適的提升計劃。
    第二段:定期的技能培訓和認證也是一種提升自己的好方法,其可以讓我們更好地掌握和應用新技能。對于IT行業(yè)從業(yè)人員來說,各種培訓機構和技能認證機構提供的相關培訓和證書,是評估應聘者水平、晉升職位的重要依據(jù)。此外,還可以通過公開課、學習社區(qū)等途徑進行相關知識的學習和交流,這不僅可以讓我們學習到前沿的技術,同時認識到與之相關的公司和人才。
    第三段:個人項目和實踐經(jīng)驗也是提高自身技能水平的重要方法。通過參與本行業(yè)的實際項目,不僅可以了解自己所學技能在實際環(huán)境中的應用,同時還可以了解自身所屬公司的戰(zhàn)略方向和市場營銷趨勢。參與實踐可以讓我們在工作中更好地處理和應對工作中遇到的問題,及時解決問題,提高自己的工作效率。
    第四段:人際交往技巧也是一項重要的技能。在職場中,人際關系的處理非常重要,它直接影響著職場人士的職業(yè)發(fā)展。良好的人際關系處理可以使你更好地與同事和上司相處,甚至可以獲得更多的職業(yè)機會。聽取同事或上司的意見,尊重他人的意愿,同時保持自身的獨立思考能力,能夠讓我們在職場中更好地處理人際關系問題,使自己在工作中的表現(xiàn)得到更好的反響。
    第五段:總結,提高自身的專業(yè)技能不僅有助于職場人員自身的職業(yè)發(fā)展,也能夠為所在單位、行業(yè)和社會提供更具有競爭力的服務。在工作中,我們要根據(jù)自身的情況具有針對性地選擇提升的內(nèi)容、方法和途徑,通過長期積累和不斷努力實踐,最終將自己提升至更高的職業(yè)成就水平。同時,我們還要注意人際關系處理以及溝通技巧的應用和提升,以便更好的與同事和領導相處,在未來的職場中獲得更多機會和成功。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十二
    本人xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxx學校,xxxx年至今已從事xx年給排水專業(yè)的技術管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學技術的飛速發(fā)展,我也在不斷學習新技術、新理論,并用新的管理水平指導自己的工作,現(xiàn)將近幾年來從事的主要專業(yè)技術工作總結如下:
    一、政治思想與工作態(tài)度。
    積極參加政治學習,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī);認真負責,有較好的組織能力,有較強的團隊合作意識,工作踏實,責任心強,嚴格履行崗位職責,熟練專業(yè)崗位職責,能完成項目部安排的任務。
    二、工作態(tài)度和職業(yè)道路。
    從參加工作以來,我就喜歡上給排水這個行業(yè),對工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項目,我都堅持圓滿完成,并做出成效,從不計較個人得失。經(jīng)常加班加點,在保證工程質量的前提下?lián)尮て?,不管在寒風中、烈日下,我都堅守在崗位上,指揮著一個個給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無數(shù)艱辛和汗水,得到了社會的好評,我內(nèi)心也就無怨無悔,心滿意足了。
    三、學識水平、專業(yè)能力。
    近幾年在實際工作中堅持學習專業(yè)理論基礎和專業(yè)知識,對新理論、新技術等科技發(fā)展速度同時,在工程質量管理中,系統(tǒng)地學習iso9000系列標準體系,對國內(nèi)給排水專業(yè)工程管理發(fā)展動態(tài)進一步的學習和研究。特別是建筑消防給水越來越為給水排水技術人員所重視,本人參加了宜昌市公安消防局主辦的“消防專項設計”學習培訓,對本專業(yè)或相關專業(yè)技術規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學習,不斷提高協(xié)調各專業(yè)技術難題的能力,貫徹執(zhí)行國家有關科技工作的方針、政策和規(guī)定。
    四、工作經(jīng)歷和能力。
    工作期間先后從事預算、施工管理等工作,負責xxxxxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計算,參與標書的編制及投標過程,配合公司成功中標xxx大廈消防工程;負責xxxxxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預算,為公司施工的開展及施工成本的控制做好前期準備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓,應公司要求負責xxxxxx大廈工程項目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動報警系統(tǒng),由于土建工程已經(jīng)封頂,業(yè)主要求工期比較短,針對此情況及時調整了施工方案,按照不同系統(tǒng)分多個班組同時施工,大大縮短工期,并為公司節(jié)省了費用,獨立主持了消防綜合調試,配合業(yè)主順利通過消防驗收工作。避免了各專業(yè)間的矛盾,在實際施工過程中取得了良好的效果,得到業(yè)主的表揚。
    xxxx年xx月至今任職于xxxxxxx建筑有限公司,負責給排水工程技術及現(xiàn)場管理工作。在工作中,我不斷地學習文化知識和專業(yè)知識,努力提高自己的學識水平和專業(yè)能力。通過努力學習,正在準備注冊給排水工程師的資格考試。對于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標準,每次一出臺,我必購買并認真學習和研究,掌握新規(guī)范、新標準,把規(guī)范、標準應用于工程建設的實際中,不斷地總結經(jīng)驗和教訓。每一個工程在施工過程中,針對技術管理、現(xiàn)場管理方面的各個細節(jié),我都認真作好工程記錄,并整理成冊,經(jīng)常分析和研究記錄,總結自己通過工程管理的實踐,獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗,自己在工程建設中還存在哪些問題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚。具體的崗位職責如下:
    1、負責現(xiàn)場給排水工程的質量、進度控制和管理;
    2、審核給排水工程招標文件的技術部分;
    3、參與給排水專業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化;
    4、參與解決給排水專業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術問題,并實施質量監(jiān)督;
    5、做好本專業(yè)有關技術資料的整理工作;
    6、參與給排水工程設備的招標。
    為了更快、更好地提高管理水平,技術水平及業(yè)務能力,適應現(xiàn)代科學技術的發(fā)展,在今后的工作中,我還要不斷地學習各方面專業(yè)知識,使自己在各方面能力都有提高和進步,繼續(xù)對給排水領域中的新工藝、新技術、新材料進行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十三
    根據(jù)學院的安排,我系構造了財務管帳和畜牧專業(yè)技巧兩個項目標比賽。
    20xx年12月26日下午在六樓集會室進行了財務管帳的記賬、建賬技巧比賽。此次比賽參加班級為電會專業(yè)20xx、20xx級,共1xx人參加,交卷82人,獲獎19人,一等獎1人,二等獎6人,三等獎2人,優(yōu)秀獎10人。
    (一)題目。
    經(jīng)過議定比賽發(fā)覺,存在以下題目:
    1、式樣記賬憑據(jù)的模樣不精確,記賬憑據(jù)的各要素的填寫不齊備。
    2、配置賬戶時,管帳科目填寫的位置不精確。
    3、掛號賬薄時,憑據(jù)種類,號數(shù)填寫不精確,各項要素填寫不完好。
    4、結賬時,不決寫日期以及余額方向。
    (二)發(fā)起。
    1、大大都門生覺得如許的比賽活動,對職業(yè)本領的'構成特別有益,并且能積極參加。發(fā)起今后各門學科都應展開雷同的比賽活動。
    2、本次比賽所需材料大大都是臨時因必要而購買,發(fā)起在平常的練習中應有富裕的練習材料,以滿足傳授必要。
    20xx年12月29日在學院練習基地進行了畜牧獸醫(yī)專業(yè)的肌肉打針、體溫的測定、拆裝金屬打針器、吸藥液、排氛圍等技巧比賽。此次比賽參加班級為畜牧專業(yè)20xx級、20xx級共78人,參加預賽。最終10人參加決賽,一等獎2人(并列),二等獎2人,三等獎3人,優(yōu)秀獎3人。
    (一)題目。
    經(jīng)過議定比賽發(fā)覺,存在以下題目:
    個別同學平常練習不敷,操縱不敷諳練,比賽時緊急,導致操縱程序不對。
    (二)發(fā)起。
    1、大大都門生覺得如許的比賽活動,對職業(yè)本領的構成特別有益,并且能積極參加,練習自動性高,參賽自動性高,大家都有想?yún)⒓颖荣?。猛烈要求今后各門學科都應展開雷同的比賽活動。
    2、練習動物太少,不能滿足傳授必要,發(fā)起得當多購買一些。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十四
    為了提高教師的專業(yè)技術水平,展示教師才能,促進教師相互交流,相互學習,共同提高。我園開展了教師專業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過充分的的準備,以自己的狀態(tài)迎接這次比賽。
    在大賽進行的.全過程中,我們欣喜的看到了成績,也看到了不足,年輕教師在理論考核上失分很多,有很多常見的基礎知識都判斷失誤,說明年輕老師對《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學習不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項,在此次比賽中教師進步不大,還需加強指導學習。
    比賽是教師學習的平臺,結果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動的開展,給每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺,提供了一次相互學習的機會,同時使大家找準自己的薄弱點,并從各個途徑加緊自我提高,真正達到了激勵學習、促進提高的目的,對教師的個人業(yè)務素質發(fā)展起到了非常積極的促進作用。也為今后更好的地教育教學,成為全能型教師打下扎實的基礎。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十五
    xx年6月1日下午運輸與經(jīng)濟管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場隆重舉行了---運輸與經(jīng)濟管理系的精品活動月之物流專業(yè)技能大賽。
    活動總結如下:
    一活動效果。
    此次物流專業(yè)技能活動規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動.不僅鍛煉了專業(yè)技能,豐富了同學們的生活,而且增強了班級的團結性,培養(yǎng)了同學們的合作精神。
    活動的成功之處:。
    1、提高了本專業(yè)的同學對物流專業(yè)知識學習的積極性。讓不同專業(yè)的同學了解物流,如何進行物流作業(yè)。
    2、增強了班級的團隊意識.(舉例說明)。
    3、展現(xiàn)我系學生學習的積極性及整體的學風.
    二活動不足之處:。
    1、物品的準備不是十分充足,比如說,條形碼、標簽.
    2、人員的分配不合理,就整個環(huán)節(jié)來說沒有出現(xiàn)大問題,但在某個環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購結束后物品的還回,這個環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
    3、在這次活動中最為不足的是:活動與物流的專業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專業(yè)化來看,這個活動只是簡單采購、分撿、運輸、保管及倉儲行為?;顒又胁少徶皇呛唵蔚奶顚戀徺I單,沒有從物流專業(yè)化出發(fā)考慮采購的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡單的包裝、貼標簽及條形碼,沒有從收貨、驗貨等專業(yè)化的'物流活動出發(fā),同時沒有給出標準的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運輸工具不得進入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運輸也是這樣,沒有明確規(guī)定不同性質的物品不能裝在同一車廂,在比賽過程中出現(xiàn)了凡是采購回來的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運輸,這是不專業(yè)、不合理的運輸現(xiàn)象。在倉庫作業(yè),對倉庫的分類與貨物分類中不是很合理,使得入庫時,出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
    搞類似活動的建議:。
    1、準備工作一定要充分。
    2、活動一定要接近專業(yè)化。
    3、活動中專業(yè)技能性與娛樂性要有機融合。
    4、在做這樣的活動前一定要對參賽人員進行培訓。
    5、搞活動時可以征集志愿者。
    比賽具體事項。
    一比賽目的。
    為了促進班級的團結協(xié)作精神,增強班級體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領導能力,豐富我系學生的風采,讓更多的同學了解物流,提高同學們的物流技能知識.
    二活動對象。
    運輸與經(jīng)濟管理系所有班級學生。
    三活動形式。
    以班級為單位參加,分組進行比賽。
    四活動時間:xx年6月1日下午2:30--下午6:00。
    五參賽班級。
    物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務7班、商務13班、會計7班、運營3班。共12支參賽隊伍。
    六活動的流程:
    1、各參賽團隊在主教學樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團隊所抽得的簽的顏色進行發(fā)給相應的標志,接下來由工作人員發(fā)出比賽開始的口令比賽就此開始。
    2、各個參賽團隊根據(jù)自己所抽得采購清單上的要求進行采購及填寫單證。
    3、各個參賽團隊將自己的采購物品集中的演講廳門口進行包裝、貼標簽及裝車等作業(yè)。
    4、各個團隊把物品用專用的運輸工具按指定的路線運輸?shù)街付ǖ奈恢谩?BR>    5、在入庫前各個參賽賽團隊到“幸運”抽簽處完成相應的題。
    6、各團隊在進行完“幸運”抽簽題后,到指定的區(qū)域進行填單和入庫作業(yè)。
    7、各個團隊將自己手中的單證交回到主席臺后代表此團隊完成任務。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十六
    在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天時間,我參加了xx市新教師教育技術技能基礎培訓。通過這四天的培訓,我學到了很多關于教育技術技能的知識,為我以后的教育工作奠定了一定的基礎,同時我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
    經(jīng)過四天的教育技術技能基礎的培訓,在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學習、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術條件的學科整合的理念得到了深刻的'認識和理解,也促使了自己在以后的教育教學過程中積極運用。
    第一天,在王老師的指引下,我認識了幾個外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻工隊”,我還被推選擔任小組長一職,我感到榮幸的同時也感到了壓力。我們改這個名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團結起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓中,我們“小螞蟻工隊”就取得了驚人的成績。那是很好的開頭,我們都對以后的培訓充滿信心。
    四天的培訓我總結如下:
    1、壓力大,高密度的培訓任務又迫使我們拿出十分的精力來學習這門適應未來教育的必須掌握的技術,并且從中受益匪淺。
    2、從學習中,我最大的體會是我在教學思想上的轉變。雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)上,只有把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。
    3、學習內(nèi)容非常實用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學習和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
    在學習過程中,通過老師認真的指導下,自己努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學思維方式的轉變將引導我在培訓結束以后,還要進行認真的修改和完善。在計算機應用技術方面收獲也非常大,學會了很多以前不曾做過或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。
    最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓會收獲些須的欣慰吧!雖然培訓已結束,但我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標。
    個人工作技能專業(yè)提升總結篇十七
    根據(jù)晉中市、左權縣教育局關于舉辦幼兒園教師專業(yè)技能大賽的通知要求,結合我園實際情況,于20xx年6月份組織了左權第一幼兒園教師專業(yè)技能大賽初賽、復賽。這次活動中,我園領導高度重視,精心籌備,廣大教師積極參與,使得大賽內(nèi)容豐富,形式多樣。我園舉辦的教師專業(yè)技能大賽歷時三個月,共分四個階段:制定大賽實施方案、全園教師積極備賽、專業(yè)技能大賽、服飾與職業(yè)禮儀風采展示。這次大賽為教師搭建表現(xiàn)自我、展示風采的平臺,極大地提高了全園教師的專業(yè)化水平和業(yè)務素質?,F(xiàn)總結如下:
    專業(yè)技能大賽是對教師專業(yè)素質的檢驗,所以我園領導高度重視,專門成立了以劉麗芳園長擔任組長的教師專業(yè)技能大賽領導小組,召開專業(yè)技能大賽動員大會,鼓勵引導全園教師積極參與,并制定了詳細的比賽方案和評分細則,保證了比賽的順利進行。
    大賽共設立兩項:個人和集體。個人包括單項和全能,單項包括:繪畫、舞蹈、手工制作、彈唱、語言、課件制作;全能即單項六項內(nèi)容都參與。這次活動中,踴躍出了一大批優(yōu)秀的一線教師,還有一批青年教師也在本次活動中得到得到了極大的鍛煉,我們看到了每位教師對幼教事業(yè)的用心、認真、執(zhí)著和努力,也看到了教師發(fā)展的新元素和動力!
    從本次比賽的內(nèi)容與藝術形式看,各參賽教師準備充分,敢于挑戰(zhàn)自我、大膽創(chuàng)新,有特色、有亮點,尤其是突出了對我們左權本土文化元素的挖掘與表現(xiàn),從藝術教育的角度展現(xiàn)了我園本土文化特色課題,左權民歌和小花戲資源在幼兒園教育教學中的良好運用,得到了大家的一致好評。如在《家鄉(xiāng)》的命題畫中,大家通過不同的美術創(chuàng)作形式如線描、國畫等描繪出了左權的名勝古跡“祝融公園”“、麻田左權將軍殉難處十字嶺”、“龍泉國家森林公園”等,充分展現(xiàn)了濃濃的愛家鄉(xiāng)情懷;在舞蹈比賽中,韓東葉老師一段形象逼真的'左權小花戲“親疙瘩下河洗衣裳”以扇達意,以歌抒情,以舞傳神,以戲引人,有著鮮明的風格;而王麗霞老師自彈自唱的“桃花紅、杏花白”更是把比賽現(xiàn)場推向了高潮,聽的人們?nèi)缱砣绨V,激發(fā)了對美好生活的向往。
    在講教育故事比賽活動中,參賽教師圍繞“如何扎實有效地開展幼兒教育教學活動”為中心,就目前教育教學實踐過程中的熱點問題、難點問題展開討論和反思。她們立足教育實踐,捕捉“一日生活的每個教育環(huán)節(jié)、每個生活環(huán)節(jié)”中發(fā)生的典型細節(jié)和真實情景,加以提煉加工,用簡短的語言描述,結合自己的反思,詮釋教師對新教學理念的把握、對教學方式的改進,康云燕老師講述的教育小故事《愛在身邊》,感動的大家熱淚盈眶、泣不成聲,深深體會到了作為一名幼兒教師的光榮與自豪。
    在課件制作中,老師們克服了地處山區(qū),網(wǎng)絡教育相對落后的困難,加班加點,請專業(yè)教師來我園親自講授和輔導她們?nèi)绾沃谱鳎顾麄冊诙虝r間內(nèi)制作有一質的飛躍。
    尊家長,勤溝通,講文明,樹新風?;プ鹬?,善寬容,美師德,樂融融。禮儀交融師生樂,仁愛送暖滿庭高,在講文明,樹新風的今天,左權一幼的教師們用自信的微笑,端莊的舉止,文雅的談吐,高尚的人格,做好孩子的表率,爭當文明的使者,為文明新風添彩,為和諧中國加油。
    為此,我們排練了集體節(jié)目《在燦爛的陽光下》,展示幼兒教師的風采,體現(xiàn)了我們左權一幼全體教師健康向上,熱愛幼教工作,充滿活力的精神風貌。
    本著以技能大賽為抓手,提升幼兒教師專業(yè)水平的總旨,我們鼓勵廣大教師積極參加比賽。全園專業(yè)教師70名,參賽教師68名,參賽率達到了97%,本次大賽不僅促進了幼兒教師之間的交流、協(xié)作與提高,還推動了我園教師隊伍整體素質的提升。
    此次大賽歷時時間長,涉及面廣,通過舉辦初賽、復賽,每位教師都取得了優(yōu)異的成績。最后評出單項獎和全能獎共42名,單項獎:繪畫獎、舞蹈獎、彈唱獎、語言獎、手工制作獎、課件制作獎,分別設有一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;全能獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
    這些脫穎而出的優(yōu)秀選手通過精心準備,代表我園參加了全縣幼兒教師專業(yè)技能大賽。通過他們的不懈努力,于9月13舉辦的全縣幼兒教師技能大賽中,我園教師豈麗霞、康云葉、張瑞、韓冬葉、王麗霞、王旭晴、高娜、國向芳、王晉萍、霍春霞、郝麗華12名教師榮獲左權縣幼兒教師技能大賽單項獎,她們將代表全縣幼兒教師去參加晉中市首屆幼兒教師技能大賽,希望她們肩負重任,再接再厲,能取得更優(yōu)異的成績,讓她們在專業(yè)水平上邁上一個新臺階。
    專業(yè)技能大賽雖然結束了,但比賽的思考卻沒有停止,我們對比賽進行了認真的總結,并針對比賽過程中出現(xiàn)的問題進行了反思,提出了解決問題的辦法。將以本次比賽為契機,強化廣大教師對專業(yè)技能重要性的認識,更加注重培養(yǎng)和豐富教師的專業(yè)技能,為提高教師隊伍的整體素質,提高教學質量奠定堅實基礎。