心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作生活中深入思考和總結(jié)的產(chǎn)物，它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作有著積極的指導(dǎo)作用。在生活中，我們時(shí)常會(huì)有一些感悟和經(jīng)歷，通過寫心得體會(huì)來記錄下來，既能夠鞏固自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，也能夠與他人分享交流，相互促進(jìn)進(jìn)步?？偨Y(jié)是每位學(xué)習(xí)者必備的一項(xiàng)能力，能夠幫助我們更好地領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律和本質(zhì)，為自己的成長提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以使用一些例子或?qū)嵶C來支撐自己的觀點(diǎn)和論述。心得體會(huì)范文的多樣性可以激發(fā)我們的寫作靈感，幫助我們更好地表達(dá)自己的體會(huì)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇一
21世紀(jì)是信息時(shí)代，信息技術(shù)的應(yīng)用，使人類知識(shí)得以迅速傳播、積累、組合、存儲(chǔ)和再現(xiàn)，從而給人們以更多的手段來利用、獲取并再次開發(fā)知識(shí)，因而知識(shí)的增長速度在信息時(shí)代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重，要求學(xué)生在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。面對(duì)知識(shí)增長的無限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的有限性之間的'矛盾，如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個(gè)亟待解決的問題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。
通過參加學(xué)校組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)，使我收獲頗豐，感悟頗深?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。
2、鼠標(biāo)、鍵盤操作。鼠標(biāo)：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)；鍵盤：字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫鎖定、數(shù)字鍵盤鎖定鍵等。
3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對(duì)話框操作和使用。
4、文件、文件夾的定義與區(qū)別，了解常用類別文件擴(kuò)展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動(dòng)、復(fù)制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。
5、回收站的使用。
6、智能abc輸入法的選擇和切換操作，會(huì)找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。
二、word基本應(yīng)用：
1、程序的打開與關(guān)閉，熟悉word窗口組成和各部分功能。
2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開文件和保存文件的方法。
3、文字錄入方法（插入、改寫方式），掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動(dòng)和刪除的方法，文本查找替換操作。
4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫方法、圖文混排方法，word簡單表格操作。
5、熟練掌握字體、段落和頁面設(shè)置和打印方法。
三、excel基本應(yīng)用：
1、程序的打開，熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。
3、熟悉不同類型數(shù)據(jù)的輸入，熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。
4、理解表與薄的區(qū)別，會(huì)編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名等操作。
5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。
四、powerpont基本應(yīng)用：
1、模板的使用，插入、復(fù)制和移動(dòng)、刪除幻燈片操作。
2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。
3、圖形、剪貼畫、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。
4、插入聲音和視頻。
5、設(shè)置幻燈片的播放效果，如出場方式、出場次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。6、超級(jí)鏈接操作和使用：另一頁、文件、網(wǎng)站等。
五、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：
了解網(wǎng)絡(luò)功能，學(xué)會(huì)上網(wǎng)；了解常用網(wǎng)站、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁；使用電子郵件、qq、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇二
20xx年4月26日至28日，我在xx師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)——同濟(jì)大學(xué)龔沛曾教授團(tuán)隊(duì)主持的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》全國精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系、計(jì)算機(jī)與信息社會(huì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、多媒體基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全等內(nèi)容使我對(duì)本門課程的指導(dǎo)思想和授課理念有了新的認(rèn)識(shí)，尤其是龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程建設(shè)和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等內(nèi)容貫穿著整個(gè)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程的全部教學(xué)內(nèi)容，讓我對(duì)這門課程今后怎么更好的教學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。以下是我這次培訓(xùn)的感想，與對(duì)這門課程教學(xué)感興趣的老師共勉。
作為《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革，這樣才能有助于作為教師的我們清晰的.把握該課程的宗旨和終極目標(biāo)。另外一個(gè)很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學(xué)生，也就是學(xué)生的來源（文科還是理科）、學(xué)生所學(xué)的專業(yè)及其專業(yè)方向、學(xué)生的層次（是否已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，主要看生源地和就讀過的高中是否開設(shè)信息類課程），結(jié)合不同層次的高校，課程針對(duì)的不同專業(yè)，不同專業(yè)方向確定不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，真正做到有的放矢，學(xué)以致用。
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程是我們學(xué)院非計(jì)算機(jī)專業(yè)的公共必修課程，也是各專業(yè)核心課程，對(duì)后續(xù)的專業(yè)課程影響重大。
由于我們學(xué)院定位是培養(yǎng)實(shí)用型人才，所以要求非計(jì)算機(jī)專業(yè)四年不間斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的課程（ps：計(jì)算機(jī)專業(yè)只是在大學(xué)第一學(xué)期開設(shè)，其后就進(jìn)入到計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)），也就是大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)，一年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》的教學(xué)（在這個(gè)環(huán)節(jié)包含網(wǎng)頁的制作，涉及到dreamwaver等工具軟件的應(yīng)用），隨著internet的迅速普及，非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生也有學(xué)習(xí)此課程的需求，大學(xué)二年級(jí)針對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)程序設(shè)計(jì)語言類和數(shù)據(jù)庫技術(shù)類課程（包括vb、vfp、access等課程），大學(xué)三、四年級(jí)進(jìn)行管理軟件的學(xué)習(xí)（包含管理信息系統(tǒng)、各專業(yè)相關(guān)管理系統(tǒng)應(yīng)用等課程，比如會(huì)計(jì)系的u8、經(jīng)濟(jì)系的erp類課程和實(shí)驗(yàn)）。
可見《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程會(huì)和后續(xù)的一些課程內(nèi)容上有部分的重疊，這就需要對(duì)其內(nèi)容有所取舍。因?yàn)槎ㄎ幻嫦虻膶W(xué)生不同，我認(rèn)為對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在側(cè)重基礎(chǔ)理論的同時(shí)加大實(shí)驗(yàn)力度，對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)側(cè)重于實(shí)踐操作和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
現(xiàn)在很多課程都開始設(shè)置實(shí)驗(yàn)，而且多是綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)反而越來越少了，這樣做的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立思維和動(dòng)手的能力。由于我院即將進(jìn)行該門課程的導(dǎo)學(xué)式教學(xué)，而本門課程里面理論性的東西太多了，我認(rèn)為給學(xué)生開展驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)比較合適一些。這樣更能叫學(xué)生通過驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，通過“通過性”考試（即”廣東省高等院校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試）獲得相應(yīng)學(xué)分。
在本次培訓(xùn)中我最感興趣的就是《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的安排。此次培訓(xùn)中，兩位教授都說到了在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中應(yīng)該介紹“大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”的基本應(yīng)用，作為后續(xù)課程的基礎(chǔ)，我院計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中會(huì)介紹到一些大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的應(yīng)用，學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容也比較感興趣，但非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中所涉及到的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識(shí)比較少，在后續(xù)《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程中興趣不高，在聽了這次培訓(xùn)中各位教授的講座后，深有感觸，對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安排有了新的思路。首先，應(yīng)從應(yīng)用入手，在授課過程中增加和學(xué)生的互動(dòng)，以應(yīng)用為主線，從基本的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用入手，在講課過程中增加應(yīng)用實(shí)例，理論教學(xué)貫穿于應(yīng)用實(shí)例中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也偏重于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，讓這類學(xué)生真正可以通過這門課程學(xué)以致用。
精品課程的培訓(xùn)雖然只有三天（實(shí)際上就是集中兩天培訓(xùn)），但收獲是豐富的。在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程的培訓(xùn)中，來自不同的學(xué)校教師通過討論學(xué)習(xí)，形成了一些新的授課理念，不管培訓(xùn)的目的是在課程上還是在精品上，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，通過大家不懈的努力把我們這門課程教好，讓學(xué)生們更容易、更有興趣的愛上這門課程、學(xué)好這門課程。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇三
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的'是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在xx高科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎？我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有x個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情??！現(xiàn)在可不是這樣了，x月x日是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始，xx全公司員工都有x天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建xx。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的xx網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型；
2.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
4.電腦收發(fā)傳真；
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場所。
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶？但是…我是不太懂，不過沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的！勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇四
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是我作為電大學(xué)生入學(xué)的第一門專業(yè)課，通過這門課的學(xué)習(xí)，我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作方法。在學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些心得體會(huì)，通過本文將這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是任何與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)我今后深入學(xué)習(xí)與研究計(jì)算機(jī)有著重要的作用。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)，從硬件到軟件，從操作到編程，我都有了一定的了解。這些基礎(chǔ)知識(shí)將為我今后更深入的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不僅使我對(duì)于計(jì)算機(jī)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在課程中，我學(xué)習(xí)了各種常用的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，如MicrosoftOffice套件，Photoshop等。通過實(shí)踐應(yīng)用這些軟件，我進(jìn)一步提升了自己的辦公能力和創(chuàng)作能力。同時(shí)，在計(jì)算機(jī)原理和基礎(chǔ)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，使我能夠更好地理解和應(yīng)用新出現(xiàn)的技術(shù)和軟件，如云計(jì)算和人工智能等。所有這些都使我在日常工作和學(xué)習(xí)中更高效、更便捷。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)在于理論與實(shí)踐的結(jié)合。理論知識(shí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但應(yīng)該與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，通過實(shí)踐操作加深理解和記憶。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅僅停留在書本知識(shí)上，還結(jié)合了一些在線教程和實(shí)際應(yīng)用案例，通過動(dòng)手實(shí)踐，我更好地理解了抽象的概念和原理。此外，與同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)也是非常重要的，通過互相交流和互助，我在學(xué)習(xí)過程中解決了許多問題，并加深了對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的理解。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)雖然帶來了許多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是對(duì)于抽象概念的理解和記憶。在學(xué)習(xí)過程中我遇到了許多抽象的原理和概念，比如計(jì)算機(jī)的運(yùn)算邏輯和指令集等。對(duì)于這些抽象的內(nèi)容，我采用了多種學(xué)習(xí)策略，如將其與日常生活中的例子結(jié)合，使用圖表和圖示進(jìn)行說明，同時(shí)，反復(fù)復(fù)習(xí)鞏固記憶。通過這些方法，我逐漸克服了抽象概念的難題，逐漸提高了自己的理解和應(yīng)用能力。
第五段：結(jié)語與未來展望。
通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力得到了顯著提高。但是，我也深知計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)是龐雜而廣泛的，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技術(shù)和應(yīng)用能力。未來，我希望能在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有所成就，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，將所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用，提高了自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)和操作能力。這門課程為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力的過程中，我將能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得更好的成績，并為我自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇五
為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場所，在這個(gè)場所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn)，開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門組織了這一次學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)；
5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)；
6、衛(wèi)星接收；
7、光盤刻錄。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說受益匪淺，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。
我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇六
第一段：
我在進(jìn)行電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的過程中，收獲了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，并對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的工具，它已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。因此，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧對(duì)于我們來說顯得尤為重要。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何操作計(jì)算機(jī)，還了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、硬件設(shè)備的組成和各種常用軟件的使用方法。這些知識(shí)的掌握為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源，使我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
第二段：
在課程學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們進(jìn)行各種工作和學(xué)習(xí)的得力工具，無論是文字處理、數(shù)據(jù)分析、圖像設(shè)計(jì)還是網(wǎng)上購物、社交娛樂等，都需要借助計(jì)算機(jī)才能完成。而如果不具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，我們將無法高效地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，懂得了更好地利用計(jì)算機(jī)來提高工作和學(xué)習(xí)效率的重要性。
第三段：
除了增加對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和了解外，電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程還通過實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了許多機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手操作和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在課程中，我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作技巧，如如何開機(jī)、關(guān)機(jī)、安裝軟件、清理垃圾文件等。通過大量的實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了計(jì)算機(jī)的各種功能和操作界面，提高了自己的計(jì)算機(jī)操作能力。同時(shí)，我還學(xué)到了如何有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索、利用電子郵件與他人進(jìn)行溝通以及如何安全使用互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)。這些實(shí)踐操作和技能的掌握為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。
第四段：
在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程不僅僅是一門理論課程，更是一門注重應(yīng)用的實(shí)用課程。通過課程學(xué)習(xí)，我了解了許多常用軟件的使用方法，如文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件等。這些軟件的掌握使我能夠更好地進(jìn)行各種辦公和學(xué)術(shù)活動(dòng)，比如寫文章、制作報(bào)告、設(shè)計(jì)演示等。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)的常見故障和問題，提高了維護(hù)計(jì)算機(jī)的能力。這些實(shí)用的技能不僅為我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作提供了便利，也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加有自信。
第五段：
總結(jié)來說，電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)使我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能，提高了自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。不僅如此，還讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，懂得了如何更好地利用計(jì)算機(jī)來提高工作和學(xué)習(xí)效率。通過實(shí)踐操作和應(yīng)用技能的學(xué)習(xí)，我掌握了許多常用軟件的使用方法，并學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)故障和問題。這些知識(shí)和技能為我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了很大的幫助，也使我更加適應(yīng)并融入現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇七
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，無論是在工作還是娛樂方面，計(jì)算機(jī)都起到了至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了學(xué)校教育的一個(gè)基本組成部分。而學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中，通常需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在本文中，我將分享自己在學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面所得到的一些心得和體會(huì)。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中，我深刻地理解到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。計(jì)算機(jī)是一種高度智能化的電子設(shè)備，如果我們對(duì)它的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，就很難理解它的機(jī)制和運(yùn)作原理。因此，只有在我們充分理解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，我們才能更好地應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，更好地應(yīng)對(duì)各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用情況的需求。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)，我們首先需要了解與計(jì)算機(jī)相關(guān)的術(shù)語和概念，例如CPU、內(nèi)存、外存、輸入輸出設(shè)備等。同時(shí)，還需要了解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件系統(tǒng)，例如操作系統(tǒng)和常用應(yīng)用軟件等。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，最重要的還是實(shí)踐能力。我們需要掌握常見的計(jì)算機(jī)操作方法和技能，例如文件系統(tǒng)的管理、常用軟件的使用、網(wǎng)絡(luò)連接的配置等。我們還需要了解常見的計(jì)算機(jī)故障排除技術(shù)，為計(jì)算機(jī)問題的解決提供基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程知識(shí)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的另一個(gè)重要方面。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程知識(shí)，我們可以更深入地了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)作原理，并且自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)程序，這對(duì)于我們后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和開發(fā)計(jì)算機(jī)程序來說都具有非常重要的作用。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面，我們需要注意以下幾個(gè)方面。
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和清單。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和清單可以幫助我們更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，有助于我們更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.多實(shí)踐和多交流。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面，我們需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和交流，掌握更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且可以與他人互相學(xué)習(xí)和交流，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
3.勇于嘗試和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)需要有勇于嘗試和挑戰(zhàn)的精神，自己制定計(jì)劃和任務(wù)，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能，這樣才能更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
第五段:總結(jié)。
通過這些學(xué)習(xí)，我深刻了解到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性和我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面，我們需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和清單，多實(shí)踐和多交流，勇于嘗試和挑戰(zhàn)，掌握更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。我相信，這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生非常重要的影響。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇八
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長的`快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
1、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論？感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉淼慕虒W(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇九
了解計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能，從而具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)來獲取信息的能力，滿足和適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
對(duì)青少年學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性首先來源于興趣，興趣是最好的老師，興趣是直接推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂，善于聯(lián)系生活，將書本知識(shí)用生動(dòng)形象、妙趣精煉的語言來表達(dá)出來，就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
進(jìn)而會(huì)端正學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時(shí)間，但學(xué)生不僅了解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，在問答的過程中也加深了老師和同學(xué)間的交流，最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。
例如在講解20xx電子表格軟件的數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)，充分利用多媒體設(shè)備，課前自制一個(gè)期末成績表，將表中的總分、平均分等需要計(jì)算的項(xiàng)目通過講解進(jìn)行演示，讓同學(xué)們有個(gè)直觀的了解。具體分析如下：
1、展示如下成績表，并提問回顧有關(guān)單元格格式化設(shè)置的問題。
2、對(duì)比顯示利用公式或函數(shù)計(jì)算完整的成績表。
3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計(jì)算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計(jì)算。
在h3單元格輸入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。
在i3單元格輸入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。
單科總分、平均分計(jì)算方法類似，注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
4、單科最高最低分分別利用ma_( )和min( )函數(shù)計(jì)算。
在c17單元格輸入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。
在c18單元格輸入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。
5、名次的計(jì)算是講解的難點(diǎn)，最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對(duì)話框來進(jìn)行計(jì)算。
這個(gè)時(shí)候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對(duì)引用和相對(duì)引用，講解rank函數(shù)的每個(gè)參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
6、等級(jí)的計(jì)算也是講解的難點(diǎn)，利用if函數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，并講解各個(gè)參數(shù)的含義：
7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后，可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表，并展示制作后的效果圖給予參考。
在課堂上、在多媒體教室中講課過程中，一定要預(yù)留時(shí)間布置上機(jī)作業(yè)，使他們有時(shí)間先動(dòng)腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過程中，要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。
學(xué)生每完成一項(xiàng)操作，都應(yīng)及時(shí)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)，加強(qiáng)他們的信心。
有提前完成的同學(xué)，通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識(shí)后，可以委派為臨時(shí)指導(dǎo)員，指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。
通過這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流，既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識(shí)，又提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)的水平，充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。
以上是我個(gè)人在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見，希望各位同行提出寶貴意見。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十
計(jì)算機(jī)技術(shù)今天已經(jīng)遍布世界各個(gè)角落。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)生必須具備的技能之一。從簡單的電子郵件到復(fù)雜的編程代碼，每個(gè)人都必須具備計(jì)算機(jī)技術(shù)使其更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作和生活。在我的學(xué)習(xí)過程中，我體會(huì)到了一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的心得。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)并不是件容易的事，它需要我們有耐心。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會(huì)遭遇各種各樣的困難和問題。有時(shí)，我們覺得自己已經(jīng)做了正確的事情，卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果與預(yù)期不一樣。這時(shí)，我們需要堅(jiān)持下去，再試幾次，直到成功為止。另外，我們還需要從容面對(duì)軟件程序或者基本操作出現(xiàn)的錯(cuò)誤和故障，通過自己的思考和補(bǔ)救措施，最終找到問題的解決方案。
二、熟悉快捷鍵有利于提高工作效率。
在日常的計(jì)算機(jī)使用中，如何提高工作的效率是非常重要的。掌握快捷鍵就可以將你集中精力放在你的工作上，而不是去尋找鼠標(biāo)以及菜單當(dāng)中相應(yīng)的命令。這在特別在使用MicrosoftOffice的過程中，就進(jìn)行了很好的體現(xiàn)。例如，在Word中，使用快捷鍵Ctrl+C可以直接實(shí)現(xiàn)復(fù)制，Ctrl+X直接剪切內(nèi)容，而不用通過鼠標(biāo)進(jìn)行操作，這節(jié)約了很多時(shí)間。
三、多使用引擎檢索信息。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取各種信息和知識(shí)的主要手段。人們可以通過各種引擎來檢索所需要的信息。靈活掌握各種引擎的使用方法，可以快速并且準(zhǔn)確尋找到我們需要的信息。當(dāng)然，我們不能只依賴于引擎，還要學(xué)會(huì)更加深入和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)。
四、注重安全意識(shí)。
在計(jì)算機(jī)時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我們會(huì)面臨各種各樣的安全隱患。保護(hù)身份信息、電腦系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的安全，這些問題需要我們注重安全意識(shí)和技術(shù)手段的掌握。避免不必要的軟件安裝和升級(jí)，正確的使用防火墻和殺毒軟件，防范網(wǎng)絡(luò)釣魚等網(wǎng)絡(luò)攻擊方式，都是我們需要掌握的重要知識(shí)和技巧。
最后，我們要學(xué)會(huì)全面掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的技能，為將來的工作和生活做好準(zhǔn)備。我們要學(xué)好簡單辦公軟件的操作，如Word、Excel、PowerPoint等。掌握網(wǎng)頁和圖像處理的技巧。通曉各種編程語言和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟練使用數(shù)據(jù)庫管理和調(diào)試技術(shù)。這些都是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能時(shí)，需要全面掌握和熟悉的技能和知識(shí)。
在計(jì)算機(jī)這個(gè)領(lǐng)域里，要不斷的學(xué)習(xí)更新，掌握新技術(shù)、新工具，并不斷加以實(shí)踐，才能更好的掌握和使用計(jì)算機(jī)把學(xué)習(xí)和工作做得更好。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加深刻了解到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性和必要性，希望能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)與工作產(chǎn)生積極的影響。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十一
如今，計(jì)算機(jī)已成為日常生活不可或缺的一部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面必不可少的工具，而學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的掌握更是十分必要。我作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這里分享一些我的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我在初學(xué)計(jì)算機(jī)時(shí)，遇到了不少困難和挫折。掌握一些基本操作還比較簡單，但一遇到一些比較高級(jí)的軟件和語言，我就自認(rèn)為無從下手，心態(tài)也開始抱怨自己，產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，但這并不是解決問題的最好方式。后來，我才發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)也需要及時(shí)修改困難或不足的地方，不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程。較好的方法是遇到問題就想辦法解決，并在實(shí)踐中逐漸提高自己的能力。
第三段：技術(shù)實(shí)踐。
掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不僅需要理論積累，更需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。在實(shí)踐中，我遇到了很多不同的問題，這些問題讓我學(xué)會(huì)了更多的技巧。比如，只有實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)Windows系統(tǒng)啟動(dòng)很慢的根本原因，并學(xué)會(huì)優(yōu)化，讓電腦極其流暢地運(yùn)行；而且只有實(shí)踐才能了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的安裝和卸載，將它們運(yùn)用到實(shí)際中，讓我感到深刻的是實(shí)踐能真正讓我感受到自己的進(jìn)步和成長。
第四段：不斷學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)發(fā)展飛速，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)。如何保持自己的競爭力，也需要不斷學(xué)習(xí)。以我的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)不僅了解當(dāng)前的技術(shù)，了解未來的技術(shù)趨勢也是非常重要的。在未來的學(xué)習(xí)過程中，著眼于新的理論和潛力技術(shù)的應(yīng)用，做最好的準(zhǔn)備并以此為基礎(chǔ)，不斷豐富自己的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的過程中，我感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)，這也讓我更加勤奮地學(xué)習(xí)，總結(jié)出了很多技巧和經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，跟上時(shí)代的步伐，才能有真正的競爭力和優(yōu)勢。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌麑W(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十二
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是電大學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的基石，在學(xué)習(xí)中我深深感受到了計(jì)算機(jī)的神奇和魅力。通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我積累了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)，并介紹我是如何克服困難和取得進(jìn)步的。
電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程是我接觸計(jì)算機(jī)的第一門課程，通過這門課程我初步了解了計(jì)算機(jī)的原理和基本知識(shí)。我了解到，計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的，硬件包括中央處理器、內(nèi)存、硬盤等，而軟件是計(jì)算機(jī)程序的集合。我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了初步的了解，這讓我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)充滿了好奇和興趣。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程內(nèi)容龐雜，涵蓋了計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面，例如計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等。這讓我感到有些不知所措，很難一下子把握所有的知識(shí)點(diǎn)。其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程需要耐心和細(xì)致的學(xué)習(xí)，很多知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正理解。這就要求我要有持之以恒的精神，毅然克服困難。
第三段：克服困難和取得進(jìn)步的方法和經(jīng)驗(yàn)。
為了克服困難，我采取了一系列的方法和經(jīng)驗(yàn)。首先，我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，每天保證至少3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣可以確保我有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。其次，我注重課后作業(yè)的完成和批改，通過做題和查漏補(bǔ)缺來鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。另外，我還主動(dòng)參加了一些線下和線上的計(jì)算機(jī)技術(shù)交流活動(dòng)，通過和其他同學(xué)和專業(yè)人士的交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還得到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。
通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我獲得了許多寶貴的收獲和啟示。首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程讓我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的追求也更加堅(jiān)定。其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力，培養(yǎng)了我的耐心和恒心。這些能力和品質(zhì)不僅在計(jì)算機(jī)專業(yè)中有用，也將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來的展望和期待。
通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。我非常期待未來能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)，不斷提升自己的技術(shù)能力和水平。我希望將來能在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有所建樹，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還希望能與更多志同道合的人一起交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的進(jìn)步。
總之，通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)和應(yīng)用有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。在克服困難和取得進(jìn)步的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷追求計(jì)算機(jī)科學(xué)的精神和價(jià)值。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十三
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的一門重要課程，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能，可以讓我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)。在這次項(xiàng)目中，我深深地感受到了計(jì)算機(jī)的神奇之處，同時(shí)也收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目讓我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和工作方式。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件組成和基本功能。我了解了中央處理器、內(nèi)存、硬盤等各個(gè)硬件組件的功能和相互之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理，我明白了計(jì)算機(jī)是如何執(zhí)行指令和處理數(shù)據(jù)的，這樣我就能更好地理解計(jì)算機(jī)的工作方式。
其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目培養(yǎng)了我對(duì)計(jì)算機(jī)操作的技能。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)了如何使用操作系統(tǒng)進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)操作。我學(xué)會(huì)了通過鼠標(biāo)、鍵盤和觸摸板進(jìn)行操作，并且掌握了文件的創(chuàng)建、修改和刪除等基本操作。通過這些實(shí)際操作，我對(duì)計(jì)算機(jī)的使用變得更加熟練，提高了我的計(jì)算機(jī)操作能力。
然后，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目培養(yǎng)了我解決問題的能力。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們完成了一系列的實(shí)踐任務(wù)，這些任務(wù)需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在實(shí)踐過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我鍛煉了自己的解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了通過查找資料、思考和實(shí)踐尋找解決方案，提高了自己的問題解決能力。
此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在項(xiàng)目中，我們需要與同學(xué)們一起完成任務(wù)，互相協(xié)作和交流。我們一起討論問題，共同解決難題。通過和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和建議，并且提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是解決問題和完成任務(wù)的重要方法。
最后，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目使我意識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用。計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂，我們都離不開計(jì)算機(jī)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目，我深深地感受到計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們未來的影響和推動(dòng)力。我明白了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。
綜上所述，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技能，我增加了對(duì)計(jì)算機(jī)的理解和應(yīng)用能力。我提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性。我相信這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極影響，并為我在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十四
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程作為大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的入門課程之一，對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的意義。然而，由于對(duì)于這門課程的理解不夠深入，以及在備考過程中存在一些問題，導(dǎo)致有一部分同學(xué)需要參加補(bǔ)考。本文將從復(fù)習(xí)策略、備考心態(tài)、問題解決方法、課程理解深度和自我反省五個(gè)方面，總結(jié)一些關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)補(bǔ)考的心得體會(huì)。
首先，對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的補(bǔ)考，制定合理的復(fù)習(xí)策略是最為重要的。復(fù)習(xí)的目標(biāo)是對(duì)自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，因此要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)?？梢酝ㄟ^查找教材和課堂筆記，整理出自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。此外，還可以結(jié)合老師的復(fù)習(xí)建議和習(xí)題集中推薦的習(xí)題來進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以更好地掌握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
其次，在備考過程中保持良好的心態(tài)十分重要。復(fù)習(xí)的過程可能會(huì)遇到一些困難，但是一定要有信心去克服。有些同學(xué)在遇到難題時(shí)容易產(chǎn)生焦慮和壓力，這樣只會(huì)影響復(fù)習(xí)效果。應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，相信通過努力就能夠取得好的成績。同時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，遇到困難時(shí)可以適當(dāng)休息放松，或者與同學(xué)們互相討論解答問題，共同進(jìn)步。
第三，對(duì)于遇到的問題，要及時(shí)尋求解決方法。在備考過程中，可能會(huì)遇到一些難以理解的概念或者解題思路上的困難。此時(shí)，不要?dú)怵H，應(yīng)該積極主動(dòng)地去尋找解決方法。可以向老師請(qǐng)教或者向同學(xué)們請(qǐng)教，互相討論，相互學(xué)習(xí)。另外，還可以通過查找相關(guān)資料，如網(wǎng)上教程、書籍等，來解決遇到的問題。要保持一顆求知的心，不斷拓寬自己的知識(shí)面。
第四，補(bǔ)考也是一個(gè)自省的機(jī)會(huì)，可以反思自己對(duì)于課程的理解深度。復(fù)習(xí)過程中，可以反思一下自己在學(xué)習(xí)過程中是否理解深度不夠，導(dǎo)致遺漏了一些重要知識(shí)點(diǎn)。如果是這樣，就要在補(bǔ)考前找準(zhǔn)自己之前理解不夠好的點(diǎn)，然后重新學(xué)習(xí)理解。此外，也要反思一下自己在備考過程中出現(xiàn)的問題，如解題思路不清晰、不會(huì)使用一些工具等，然后進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。
最后，要堅(jiān)持到最后一刻，做好最后的沖刺。在補(bǔ)考前的最后階段，要保持高度集中、全身心地投入到復(fù)習(xí)中。要加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，解答一些典型題目，熟悉考試的形式和要求。此外，要調(diào)整好作息時(shí)間和飲食習(xí)慣，保持良好的體能和精神狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
綜上所述，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的補(bǔ)考需要制定合理的復(fù)習(xí)策略，保持良好的備考心態(tài)，積極尋求問題的解決方法，反思自己對(duì)于課程的理解深度，并在補(bǔ)考前做好最后的沖刺。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相信同學(xué)們可以在補(bǔ)考中取得理想的成績，在以后的學(xué)習(xí)中更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十五
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心課程之一，通過學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本原理和技術(shù)有了更深入的理解。下面我將以此為主題，分享我的心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目，我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了更深入的了解。在課程中，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)，包括CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件設(shè)備。我們了解了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算原理、存儲(chǔ)原理以及輸入輸出等操作的基本原理。這些知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)是通過一系列的操作和數(shù)據(jù)交互來完成各種任務(wù)的，同時(shí)也提高了我對(duì)于計(jì)算機(jī)工作過程的把握能力。
其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)使我掌握了計(jì)算機(jī)編程的基本技能。在課程中，我們學(xué)習(xí)了C語言這門廣泛應(yīng)用的計(jì)算機(jī)編程語言。通過C語言的學(xué)習(xí)，我掌握了變量、函數(shù)、循環(huán)等編程基本概念和技巧。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用編譯器和調(diào)試工具來調(diào)試我們的程序。這些基礎(chǔ)的編程技能為我今后學(xué)習(xí)更高級(jí)的編程語言打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在課程的編程作業(yè)中，我們需要根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)程序。這個(gè)過程需要我們分析問題、拆解問題、設(shè)計(jì)解決方案并進(jìn)行反復(fù)調(diào)試。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行問題的抽象和拆解，還培養(yǎng)了自己的邏輯思維和解決問題的能力。這對(duì)于我將來面對(duì)各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)是非常有益的。
此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)日新月異的學(xué)科。在課程中，我們接觸到了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些前沿技術(shù)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等。這讓我深深感受到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的廣闊前景和無限可能，也激發(fā)了我對(duì)這一領(lǐng)域的興趣和熱情。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步，才能跟上計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展步伐。
總而言之，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理和編程技能，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的理解和掌握。通過解決問題的實(shí)踐，我鍛煉了自己的思維和解決問題的能力。同時(shí)，也對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的前沿發(fā)展有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信，這門課程的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作和深入研究計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都將起到積極的推動(dòng)作用。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，也是我成長道路上的一座重要里程碑。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十六
大一第二學(xué)期我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用這門課，主要學(xué)習(xí)硬件知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)制式、計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)軟件、計(jì)算機(jī)殺毒軟件、操作系統(tǒng)的高級(jí)應(yīng)用，視頻音頻多媒體軟件的應(yīng)用。等等……通過以上知識(shí)的學(xué)習(xí)，我最深有體會(huì)的就是控制面板內(nèi)容，掌握的也最深，下面我就來說說我課上和課下查找記錄以及自己的體會(huì)。
在以前一直以為自己對(duì)電腦很了解，其實(shí)不然，自從老師講完windows控制面板的使用技巧后，才知道自己對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)了解的甚少。
老師重點(diǎn)講了控制面板讓我學(xué)會(huì)怎樣擺弄windows，學(xué)會(huì)診斷錯(cuò)誤，準(zhǔn)確找到機(jī)器出什么毛病了，甚至可以自己排除一些簡單的錯(cuò)誤。
我學(xué)完windows控制面板，才感覺自己對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解。
首先我們學(xué)的是如何進(jìn)入控制面板。單擊windows開始按鈕，在彈出菜單中選擇“控制面板”，就可以進(jìn)入到控制面板當(dāng)中了。老師還特別給我們說了在xp中控制面板的圖標(biāo)可以以分類視圖查看，這樣方便了人們按主題進(jìn)行設(shè)置。不過這項(xiàng)功能在其他版本的windows當(dāng)中不提供，在其他版本windows中，控制面板以“經(jīng)典視圖”出現(xiàn)。使用“系統(tǒng)”圖標(biāo)控制面板中最重要的圖標(biāo)是“系統(tǒng)”圖標(biāo)。在這個(gè)程序中可以設(shè)定大部分與計(jì)算機(jī)工作相關(guān)的控制選項(xiàng)。雙擊系統(tǒng)圖標(biāo)，打開“系統(tǒng)”對(duì)話框，該對(duì)話框有7個(gè)選項(xiàng)頁，第一頁為常規(guī)頁。
在這頁中顯示了正在使用的操作系統(tǒng)版本，以及其他一些細(xì)節(jié)如是否安裝了servicepack1或2。該頁中也會(huì)顯示計(jì)算機(jī)的一些信息，如中央處理器類型、速度、計(jì)算機(jī)內(nèi)存大小。這些信息在診斷錯(cuò)誤或與技術(shù)支持人員交流時(shí)會(huì)很有用。
下一個(gè)選項(xiàng)頁是“計(jì)算機(jī)名”，如果你處于一個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)頁很有用。單擊“更改”按鈕可以更改計(jì)算機(jī)的名字。如果有人管理這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，他/她已經(jīng)設(shè)置了計(jì)算機(jī)名，你就不要再更改了。如果你還沒有建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)也仍然會(huì)存在，但是更改計(jì)算機(jī)名沒有任何作用。
“高級(jí)”選項(xiàng)頁包括了一些很復(fù)雜且比較危險(xiǎn)的設(shè)置。老師建議我們?nèi)绻皇且粋€(gè)專家，就不要修改文中沒有明確提到的任何設(shè)置。不過在這個(gè)選項(xiàng)頁中，也有一些有用的部分。高級(jí)選項(xiàng)頁中包含了對(duì)虛擬內(nèi)存的設(shè)定。你最好也讓windows自己來管理虛擬內(nèi)存，不過如果技術(shù)人員告訴你要更改虛擬內(nèi)存的設(shè)置，單擊這一項(xiàng)當(dāng)中的“更改”按鈕。windowsxp系統(tǒng)恢復(fù)功能能在你的pc機(jī)上實(shí)現(xiàn)“時(shí)光倒流”，它刪除了工作不正常的驅(qū)動(dòng)程序的設(shè)置變更，又回到以前正常工作的狀態(tài)；對(duì)于這個(gè)部分最好不要做任何更改。下一個(gè)選項(xiàng)頁是“自動(dòng)更新”選項(xiàng)頁。這一頁主要設(shè)置windows訪問windowsxp的修復(fù)網(wǎng)站的頻率，該網(wǎng)站提供了最新的windows漏洞補(bǔ)丁包?？梢园言L問頻率設(shè)定為“自動(dòng)下載并安裝所有更新”，或者“自動(dòng)下載更新并且當(dāng)更新就緒可以安裝時(shí)通知我”，或者“從不下載任何更新”。
但老師說一般最好別選自動(dòng)更新。因?yàn)榇蠖嗳说南到y(tǒng)是盜版的。
最后一個(gè)選項(xiàng)卡，遠(yuǎn)程選項(xiàng)卡，可以讓技術(shù)人員遠(yuǎn)程控制你的pc并幫你解決問題。不過對(duì)于家庭計(jì)算機(jī)來說這一項(xiàng)功能不常用。為了對(duì)你電腦的防止非授權(quán)訪問，最好不要選中第二項(xiàng)，即“允許用戶遠(yuǎn)程連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)”。
通常情況下，要安裝一個(gè)新軟件，只需要插入程序光盤，然后等待安裝程序自動(dòng)運(yùn)行。如果安裝程序不能自動(dòng)運(yùn)行，你可以通過控制面板中的“添加/刪除程序”來完成程序的安裝。
打開“添加/刪除程序”，在左邊的面板中選擇“添加新程序”，然后選擇“光盤或軟盤”，按照指示一步步安裝。你也可以在“添加/刪除程序”中通過訪問windowsupdate網(wǎng)站升級(jí)windows。但最好還是不要。
“添加/刪除程序”向?qū)г趧h除程序時(shí)顯得更為有用。我們可以通過在開始菜單中找到某程序的子菜單，選擇“卸載”來刪除程序。這個(gè)時(shí)候一般會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，引導(dǎo)你卸載應(yīng)用程序。不過有的應(yīng)用程序不提供這種卸載服務(wù)，要?jiǎng)h除此類程序就需要用到控制面板里的“添加/刪除程序”。
在“添加/刪除程序”對(duì)話框中，“更改或刪除程序”選項(xiàng)頁有一系列的軟件列表，列出了在你的計(jì)算機(jī)中目前安裝的所有軟件（除了windows操作系統(tǒng)本身，關(guān)于windows卸載的相關(guān)內(nèi)容在下文會(huì)提到）。
你不可以使用控制面板來卸載windows，不過你可以添加或刪除windows組件。打開“添加/刪除程序”對(duì)話框，在左邊面板上選擇“添加/刪除windows組件”，將會(huì)出現(xiàn)“windows組件向?qū)А?，包括了所有的windows組件列表。
在這個(gè)列表中，被選中的項(xiàng)表示已經(jīng)安裝的windows組件。清除某項(xiàng)前邊的選中標(biāo)記可以卸載該組件，反之打上選中標(biāo)記則可以安裝該組件。一些組件項(xiàng)可以展開：當(dāng)“詳細(xì)信息”按鈕可用的時(shí)候，單擊該按鈕，就會(huì)彈出對(duì)話框讓你選擇有關(guān)該組件項(xiàng)的詳細(xì)選項(xiàng)。一些windows組件，如internetexplorer和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，是windows的核心部分，不要?jiǎng)h除它們。而另外一些組件，如windows媒體播放器或者outlookexpress，如果不需要的話就可以卸載它們。按照你的需要添加或刪除相應(yīng)組件后，單擊“下一步”，然后按照向?qū)崾就瓿蓪?duì)windows組件的修改。
“用戶帳號(hào)”管理電腦的多個(gè)用戶，比方說各個(gè)家庭成員。每個(gè)用戶帳號(hào)信息包含了用戶的工作環(huán)境，如桌面墻紙、個(gè)人文檔文件夾、桌面圖標(biāo)、收藏夾和用戶口令。帳號(hào)administrator是電腦的管理員。即使你是電腦唯一的用戶，你也需要設(shè)定密碼，這樣才能保證電腦的網(wǎng)絡(luò)安全。
通過參加電腦培訓(xùn)，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高，總的來說，有以下幾點(diǎn)感觸
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十七
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，它為學(xué)生奠定了計(jì)算機(jī)知識(shí)的基石。但是，由于課程內(nèi)容繁雜、抽象難懂，很多同學(xué)在考試中出現(xiàn)了不理想的成績。筆者就在一次補(bǔ)考中獲得了較好的成績，以下將分析原因，并總結(jié)一些心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備時(shí)間。
補(bǔ)考的前提是理解并掌握課程的基本知識(shí)，因此，對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間的安排特別重要。首先，我需要預(yù)估所需的復(fù)習(xí)時(shí)間，并合理安排日程，每天分配一定的時(shí)間來溫習(xí)課本知識(shí)和完成課后習(xí)題。其次，要反復(fù)閱讀重點(diǎn)章節(jié)，善于總結(jié)概括，準(zhǔn)確理解概念和原理。同時(shí)，利用復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，通過大量的練習(xí)來提高解題能力。
第二段：重點(diǎn)知識(shí)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的課程內(nèi)容繁多，我在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)關(guān)注了一些核心的知識(shí)點(diǎn)。首先是計(jì)算機(jī)的基本組成，理解計(jì)算機(jī)硬件與軟件的關(guān)系，以及計(jì)算機(jī)內(nèi)部各個(gè)組件的功能和工作原理。其次是數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算，這是了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的核心內(nèi)容，需要掌握不同進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換、數(shù)值表示和運(yùn)算的方法。此外，還需要理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本原理和應(yīng)用，如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列等。將重點(diǎn)放在這些知識(shí)點(diǎn)上，能夠在補(bǔ)考中得到更好的發(fā)揮。
第三段：答題技巧。
除了掌握知識(shí)點(diǎn)，答題技巧也是取得好成績的關(guān)鍵。首先是仔細(xì)閱讀題目，理解題目要求和考察點(diǎn)。在答題過程中，要注意解題思路的清晰和邏輯性，避免在計(jì)算中出現(xiàn)錯(cuò)誤。同時(shí)，要熟練掌握一些常用的計(jì)算工具和軟件，如Excel和Python等，這些工具可以幫助我們更快速地解答一些復(fù)雜的計(jì)算題目。在解答選擇題時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，并選擇正確答案。
第四段：解題方法。
在解題過程中，選擇合適的解題方法也是很重要的。對(duì)于一些較為復(fù)雜的問題，可以嘗試將其分解為更小的問題，從而更好地解決。另外，通過結(jié)合實(shí)際問題來理解和運(yùn)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠更深入地理解和記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中，我嘗試了不同的解題方法，并結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行練習(xí)，這樣在考試中對(duì)相關(guān)知識(shí)更加熟悉和有信心。
第五段：總結(jié)收獲。
通過這次的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)補(bǔ)考，我不僅加深了對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，還學(xué)會(huì)了更好地組織學(xué)習(xí)時(shí)間，理清思路，選擇合適的解題方法。通過不斷的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，我的計(jì)算能力和解題能力也有了明顯的提高。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，也認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)是后續(xù)課程學(xué)習(xí)和實(shí)際工作的基礎(chǔ)，因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，不斷提升自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)和能力。
綜上所述，準(zhǔn)備時(shí)間、重點(diǎn)知識(shí)的掌握、答題技巧、解題方法及總結(jié)收獲是取得較好成績的重要因素。希望通過這次補(bǔ)考的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，能夠幫助到其他學(xué)習(xí)者更好地備考和應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的考試。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十八
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)我感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途。
我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的'的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。
這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識(shí)能力。其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十九
在向公眾展示PPT的時(shí)候，需要具備基本的計(jì)算機(jī)技能，才能夠更好地呈現(xiàn)出一個(gè)具有吸引力和有說服力的演示文稿。在本文中，我將分享我的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地制作出一個(gè)優(yōu)秀的演示文稿。
第二段：制作PPT的注意事項(xiàng)。
在制作PPT之前，首要的任務(wù)是理解展示演示文稿的目的。然后，需要選定心儀的演示文稿模版，以保證文稿排版整齊、美觀。接著，正確的文字和圖像比例能夠讓你的幻燈片更加清晰易懂。此外，建議在PPT過程從突出核心內(nèi)容方面，精簡幻燈片布局，清晰的文字風(fēng)格和必要的視覺效果，合理的使用動(dòng)畫等功能讓PPT更為生動(dòng)。
在制作PPT時(shí)，使用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠大大提高制作效率。例如，在創(chuàng)建滑塊時(shí)，使用對(duì)齊和間距工具可以使創(chuàng)建更規(guī)范，使幻燈片更美觀。使用“樣式”功能或“主題”來自定義格式化文本，此外，還需要留意板式自動(dòng)過渡和動(dòng)畫內(nèi)容，以充分表現(xiàn)核心要點(diǎn)使PPT更有吸引力。
第四段：制作好PPT的步驟。
制作一個(gè)成功的PPT，我們還需要遵循一些主要步驟。首先，在創(chuàng)建PPT之前要確定需要信息。其次，逐步設(shè)計(jì)幻燈片，并嘗試使用一種修改顏色、字體和排版的視覺風(fēng)格。第三，通過添加圖形、圖像和插圖進(jìn)行視覺化支持，使幻燈片更加直觀，呈現(xiàn)出彰顯重要的大量數(shù)據(jù)。最后，在完成PPT制作之后，需要據(jù)此完善和做好其他相關(guān)的后續(xù)任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
總的來說，制作PPT需要具備基本的計(jì)算機(jī)技能，并且必須依據(jù)展示演示文稿的具體目的，精簡合理的布局和視覺表現(xiàn)，才會(huì)使目標(biāo)受眾更加理解幻燈片的信息性和易懂性，引起聽眾的重視和關(guān)注。本文中分享的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT，這些技巧和技術(shù)都會(huì)慢慢的被更多的人注意到和接受，與此同時(shí)，我們也需要不斷地總結(jié)和嘗試創(chuàng)新出更好的演示方式，使人們更好地獲得信息，提升自我形象。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇二十
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的基石之一。在大學(xué)生涯中，我有幸參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程，收獲頗豐。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫等重要基礎(chǔ)知識(shí)，并充實(shí)了自己的計(jì)算機(jī)編程技能。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
一、實(shí)踐出真知。
雖然學(xué)習(xí)理論知識(shí)很重要，但是想要應(yīng)用它們到實(shí)際項(xiàng)目中，則需要豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多實(shí)踐技巧，比如如何安裝和配置操作系統(tǒng)和軟件，如何用最佳實(shí)踐方式編程和使用數(shù)據(jù)庫，以及如何調(diào)試和優(yōu)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)習(xí)期間，我也加入了一個(gè)由同學(xué)共同組成的團(tuán)隊(duì)，我們一起完成了一些課程項(xiàng)目，如制作一個(gè)簡單的計(jì)算器應(yīng)用程序等。在這個(gè)小組中，我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，交流技巧，快速適應(yīng)和解決問題的能力，這些都是我以后在職場上需要的寶貴技能。
三、時(shí)間管理。
在實(shí)習(xí)課程中，時(shí)間管理也是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐任務(wù)，需要在時(shí)間安排上多方面考慮，如進(jìn)行必要的時(shí)間管理，有效地利用時(shí)間，不斷提高效率，避免浪費(fèi)。
四、出其不意。
什么是出其不意？簡單來說，就是用不同的方式有意識(shí)地打破既定的規(guī)則。在實(shí)習(xí)期間，我們也需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中采取不同方式，避免陷入某個(gè)邏輯固定模式，否則會(huì)影響我們的創(chuàng)造力。我們需要充分發(fā)揚(yáng)自己想象力，不斷探索和實(shí)驗(yàn)，以更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，創(chuàng)造更好的成果。
五、與時(shí)俱進(jìn)。
技術(shù)進(jìn)步非?？?，很顯然，作為一名學(xué)生，在實(shí)踐中需要關(guān)注和及時(shí)掌握最新技術(shù)，以助于我們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在我實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)有許多新技術(shù)，如使用云計(jì)算提高應(yīng)用程序運(yùn)行效率，使用人工智能加速商業(yè)流程等，這些都是我將來在工作生活中必備的技術(shù)。
總的來說，這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。首先，我把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，這有助于我更好地評(píng)估技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。其次，我鍛煉了與人溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技能，這對(duì)于我的職業(yè)生涯至關(guān)重要。最后，我意識(shí)到，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)充滿創(chuàng)造力、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，有了這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來發(fā)展充滿了信心。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇一
21世紀(jì)是信息時(shí)代，信息技術(shù)的應(yīng)用，使人類知識(shí)得以迅速傳播、積累、組合、存儲(chǔ)和再現(xiàn)，從而給人們以更多的手段來利用、獲取并再次開發(fā)知識(shí)，因而知識(shí)的增長速度在信息時(shí)代極其迅猛。這就使延續(xù)和發(fā)展人類文明事業(yè)的教育的負(fù)擔(dān)加重，要求學(xué)生在更少的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。面對(duì)知識(shí)增長的無限性和學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的有限性之間的'矛盾，如何提高教學(xué)效率、優(yōu)化教學(xué)是擺在教育面前的一個(gè)亟待解決的問題，所以教育的改革不可避免，而且改革的必然結(jié)果就是信息化教育。
通過參加學(xué)校組織計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn)，使我收獲頗豐，感悟頗深?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1、熟悉操作系統(tǒng)桌面及常用桌面圖標(biāo)使用。
2、鼠標(biāo)、鍵盤操作。鼠標(biāo)：指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)；鍵盤：字母/數(shù)字/標(biāo)點(diǎn)、上擋控制鍵、大小寫鎖定、數(shù)字鍵盤鎖定鍵等。
3、熟練掌握窗口各部分組成和基本操作、各種菜單操作、對(duì)話框操作和使用。
4、文件、文件夾的定義與區(qū)別，了解常用類別文件擴(kuò)展名，文件、文件夾的建立、保存、命名、重命名，文件、文件夾的移動(dòng)、復(fù)制和刪除操作，文件和文件夾的查找操作，文件、文件夾的排序操作。
5、回收站的使用。
6、智能abc輸入法的選擇和切換操作，會(huì)找到和關(guān)閉任務(wù)欄上輸入法圖標(biāo)7、控制面板常用工具的使用。
二、word基本應(yīng)用：
1、程序的打開與關(guān)閉，熟悉word窗口組成和各部分功能。
2、熟悉菜單欄和工具欄常命令的使用，新建文件、打開文件和保存文件的方法。
3、文字錄入方法（插入、改寫方式），掌握文本選定、復(fù)制、粘帖、移動(dòng)和刪除的方法，文本查找替換操作。
4、插入圖片和藝術(shù)字、剪貼畫方法、圖文混排方法，word簡單表格操作。
5、熟練掌握字體、段落和頁面設(shè)置和打印方法。
三、excel基本應(yīng)用：
1、程序的打開，熟練掌握新建文件、打開文件和保存文件的方法。
2、熟悉excel窗口組成和各部分功能，菜單欄和工具欄常命令。
3、熟悉不同類型數(shù)據(jù)的輸入，熟悉常用公式和函數(shù)的使用求和、求平均。
4、理解表與薄的區(qū)別，會(huì)編輯工作表，熟悉單元格操作，工作表的插入、移動(dòng)、復(fù)制、刪除、重命名等操作。
5、掌握數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、求和、平均與排序操作，理解選擇性粘貼。
四、powerpont基本應(yīng)用：
1、模板的使用，插入、復(fù)制和移動(dòng)、刪除幻燈片操作。
2、文本的輸入和編輯、表格的輸入和編輯操作。
3、圖形、剪貼畫、圖片文件、藝術(shù)字的輸入與編輯。
4、插入聲音和視頻。
5、設(shè)置幻燈片的播放效果，如出場方式、出場次序、聲音等以增強(qiáng)感染力。6、超級(jí)鏈接操作和使用：另一頁、文件、網(wǎng)站等。
五、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用：
了解網(wǎng)絡(luò)功能，學(xué)會(huì)上網(wǎng)；了解常用網(wǎng)站、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁；使用電子郵件、qq、論壇、博客并在網(wǎng)上和同事們進(jìn)行交流。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇二
20xx年4月26日至28日，我在xx師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)——同濟(jì)大學(xué)龔沛曾教授團(tuán)隊(duì)主持的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》全國精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，受益匪淺。龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程體系、計(jì)算機(jī)與信息社會(huì)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、多媒體基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》之操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全等內(nèi)容使我對(duì)本門課程的指導(dǎo)思想和授課理念有了新的認(rèn)識(shí)，尤其是龔沛曾教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程建設(shè)和楊志強(qiáng)教授講授的《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等內(nèi)容貫穿著整個(gè)《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程的全部教學(xué)內(nèi)容，讓我對(duì)這門課程今后怎么更好的教學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。以下是我這次培訓(xùn)的感想，與對(duì)這門課程教學(xué)感興趣的老師共勉。
作為《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程》的授課教師在講授這門課程之前必須首先搞清楚這門課程的歷史沿革，這樣才能有助于作為教師的我們清晰的.把握該課程的宗旨和終極目標(biāo)。另外一個(gè)很重要的問題就是要搞清楚我們所教的是什么樣的學(xué)生，也就是學(xué)生的來源（文科還是理科）、學(xué)生所學(xué)的專業(yè)及其專業(yè)方向、學(xué)生的層次（是否已經(jīng)具備基本的計(jì)算機(jī)知識(shí)，主要看生源地和就讀過的高中是否開設(shè)信息類課程），結(jié)合不同層次的高校，課程針對(duì)的不同專業(yè)，不同專業(yè)方向確定不同的教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，真正做到有的放矢，學(xué)以致用。
《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程是我們學(xué)院非計(jì)算機(jī)專業(yè)的公共必修課程，也是各專業(yè)核心課程，對(duì)后續(xù)的專業(yè)課程影響重大。
由于我們學(xué)院定位是培養(yǎng)實(shí)用型人才，所以要求非計(jì)算機(jī)專業(yè)四年不間斷學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的課程（ps：計(jì)算機(jī)專業(yè)只是在大學(xué)第一學(xué)期開設(shè)，其后就進(jìn)入到計(jì)算機(jī)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)），也就是大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的教學(xué)，一年級(jí)第二學(xué)期進(jìn)行《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》的教學(xué)（在這個(gè)環(huán)節(jié)包含網(wǎng)頁的制作，涉及到dreamwaver等工具軟件的應(yīng)用），隨著internet的迅速普及，非計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生也有學(xué)習(xí)此課程的需求，大學(xué)二年級(jí)針對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)的學(xué)生開設(shè)程序設(shè)計(jì)語言類和數(shù)據(jù)庫技術(shù)類課程（包括vb、vfp、access等課程），大學(xué)三、四年級(jí)進(jìn)行管理軟件的學(xué)習(xí)（包含管理信息系統(tǒng)、各專業(yè)相關(guān)管理系統(tǒng)應(yīng)用等課程，比如會(huì)計(jì)系的u8、經(jīng)濟(jì)系的erp類課程和實(shí)驗(yàn)）。
可見《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程會(huì)和后續(xù)的一些課程內(nèi)容上有部分的重疊，這就需要對(duì)其內(nèi)容有所取舍。因?yàn)槎ㄎ幻嫦虻膶W(xué)生不同，我認(rèn)為對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在側(cè)重基礎(chǔ)理論的同時(shí)加大實(shí)驗(yàn)力度，對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生應(yīng)側(cè)重于實(shí)踐操作和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。
現(xiàn)在很多課程都開始設(shè)置實(shí)驗(yàn)，而且多是綜合設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)反而越來越少了，這樣做的目的就是要培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立思維和動(dòng)手的能力。由于我院即將進(jìn)行該門課程的導(dǎo)學(xué)式教學(xué)，而本門課程里面理論性的東西太多了，我認(rèn)為給學(xué)生開展驗(yàn)證性的實(shí)驗(yàn)比較合適一些。這樣更能叫學(xué)生通過驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，通過“通過性”考試（即”廣東省高等院校計(jì)算機(jī)等級(jí)考試）獲得相應(yīng)學(xué)分。
在本次培訓(xùn)中我最感興趣的就是《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的安排。此次培訓(xùn)中，兩位教授都說到了在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中應(yīng)該介紹“大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)”的基本應(yīng)用，作為后續(xù)課程的基礎(chǔ)，我院計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中會(huì)介紹到一些大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的應(yīng)用，學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容也比較感興趣，但非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》課程中所涉及到的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識(shí)比較少，在后續(xù)《大學(xué)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課程中興趣不高，在聽了這次培訓(xùn)中各位教授的講座后，深有感觸，對(duì)非計(jì)算機(jī)專業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)安排有了新的思路。首先，應(yīng)從應(yīng)用入手，在授課過程中增加和學(xué)生的互動(dòng)，以應(yīng)用為主線，從基本的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用入手，在講課過程中增加應(yīng)用實(shí)例，理論教學(xué)貫穿于應(yīng)用實(shí)例中，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容也偏重于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，讓這類學(xué)生真正可以通過這門課程學(xué)以致用。
精品課程的培訓(xùn)雖然只有三天（實(shí)際上就是集中兩天培訓(xùn)），但收獲是豐富的。在《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》這門課程的培訓(xùn)中，來自不同的學(xué)校教師通過討論學(xué)習(xí)，形成了一些新的授課理念，不管培訓(xùn)的目的是在課程上還是在精品上，我們的目標(biāo)只有一個(gè)，通過大家不懈的努力把我們這門課程教好，讓學(xué)生們更容易、更有興趣的愛上這門課程、學(xué)好這門課程。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇三
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過。激動(dòng)的是我終于可以長大了，可以開始我真正的人生；緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難過的'是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在在xx高科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過嗎？我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有x個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開始的那一天，我是在無聊中度過的，整日無所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情??！現(xiàn)在可不是這樣了，x月x日是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開始，xx全公司員工都有x天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建xx。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的xx網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型；
2.各工作站之間可以互相訪問，共享某些目錄，就是所謂的資源共享；
4.電腦收發(fā)傳真；
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無紙辦公化的辦公場所。
嘿...這回好了，我大學(xué)三年里老師好象沒教我這上面幾點(diǎn)耶？但是…我是不太懂，不過沒關(guān)系的，我有信心，怎么說也跟計(jì)算機(jī)相關(guān)，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的！勞動(dòng)節(jié)第一天我就開始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試；其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒接觸過的事物了解過來！就這么一搞假期一下子就過去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累！
做不出成績時(shí)，會(huì)有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。
實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文聘不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會(huì)所需的要求，因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對(duì)于像自己一般的人，更多的時(shí)間是社會(huì)職業(yè)選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業(yè)，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。所以自己會(huì)把心態(tài)放正，在公司的時(shí)候先全面發(fā)展，等過段再看看精于哪個(gè)方面，然后向那個(gè)方向努力發(fā)展。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
我們還要努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化?！袄碚撌腔疑?，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì)，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人，在思想的層面上，必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇四
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是我作為電大學(xué)生入學(xué)的第一門專業(yè)課，通過這門課的學(xué)習(xí)，我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和操作方法。在學(xué)習(xí)過程中，我積累了一些心得體會(huì)，通過本文將這些體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是任何與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)我今后深入學(xué)習(xí)與研究計(jì)算機(jī)有著重要的作用。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面有了更清晰的認(rèn)識(shí)，從硬件到軟件，從操作到編程，我都有了一定的了解。這些基礎(chǔ)知識(shí)將為我今后更深入的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不僅使我對(duì)于計(jì)算機(jī)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，還提高了我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。在課程中，我學(xué)習(xí)了各種常用的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，如MicrosoftOffice套件，Photoshop等。通過實(shí)踐應(yīng)用這些軟件，我進(jìn)一步提升了自己的辦公能力和創(chuàng)作能力。同時(shí)，在計(jì)算機(jī)原理和基礎(chǔ)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，使我能夠更好地理解和應(yīng)用新出現(xiàn)的技術(shù)和軟件，如云計(jì)算和人工智能等。所有這些都使我在日常工作和學(xué)習(xí)中更高效、更便捷。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)在于理論與實(shí)踐的結(jié)合。理論知識(shí)是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，但應(yīng)該與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，通過實(shí)踐操作加深理解和記憶。在學(xué)習(xí)過程中，我不僅僅停留在書本知識(shí)上，還結(jié)合了一些在線教程和實(shí)際應(yīng)用案例，通過動(dòng)手實(shí)踐，我更好地理解了抽象的概念和原理。此外，與同學(xué)們的合作學(xué)習(xí)也是非常重要的，通過互相交流和互助，我在學(xué)習(xí)過程中解決了許多問題，并加深了對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的理解。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)雖然帶來了許多好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)是對(duì)于抽象概念的理解和記憶。在學(xué)習(xí)過程中我遇到了許多抽象的原理和概念，比如計(jì)算機(jī)的運(yùn)算邏輯和指令集等。對(duì)于這些抽象的內(nèi)容，我采用了多種學(xué)習(xí)策略，如將其與日常生活中的例子結(jié)合，使用圖表和圖示進(jìn)行說明，同時(shí)，反復(fù)復(fù)習(xí)鞏固記憶。通過這些方法，我逐漸克服了抽象概念的難題，逐漸提高了自己的理解和應(yīng)用能力。
第五段：結(jié)語與未來展望。
通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，我對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用能力得到了顯著提高。但是，我也深知計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí)是龐雜而廣泛的，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提升自己的技術(shù)和應(yīng)用能力。未來，我希望能在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有所成就，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步做出一些貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望通過自己的努力，將所學(xué)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的應(yīng)用能力，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，我更加深入地了解了計(jì)算機(jī)的原理和應(yīng)用，提高了自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)和操作能力。這門課程為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在不斷學(xué)習(xí)和努力的過程中，我將能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域取得更好的成績，并為我自己和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇五
為了提高自身的計(jì)算機(jī)管理業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)工作的順利開展，我于20xx年3月份在中小學(xué)繼續(xù)教育網(wǎng)上選學(xué)了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)非常適合我們農(nóng)村中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個(gè)掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機(jī)會(huì)。當(dāng)前，計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè)，日新月異，因此，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)領(lǐng)域，進(jìn)行知識(shí)更新，是我們當(dāng)前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學(xué)一線，工作任務(wù)繁重，沒有時(shí)間外出參加培訓(xùn)活動(dòng)，需要一種能夠適合個(gè)人工作形式的培訓(xùn)方式，中歐項(xiàng)目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個(gè)場所，在這個(gè)場所里，教師可以借助配置的學(xué)習(xí)資源和自身的經(jīng)驗(yàn)，開展有組織、以自學(xué)為主的培訓(xùn)，提高自己的教育教學(xué)能力。正是在這樣的背景下上級(jí)部門組織了這一次學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了以下這樣一些知識(shí)內(nèi)容：
3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護(hù)；
5、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)；
6、衛(wèi)星接收；
7、光盤刻錄。
雖然這次培訓(xùn)的時(shí)間很短，但對(duì)我來說受益匪淺，以這次培訓(xùn)為契機(jī)，積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀念，開闊了教學(xué)研究的視野，充分認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。主要有以下這幾個(gè)方面的體會(huì)：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我了解了計(jì)算機(jī)的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護(hù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)這一部分內(nèi)容時(shí)授課老師深入淺出，讓我們自己積極動(dòng)手操作，結(jié)合實(shí)踐來提高自己的操作能力，使每個(gè)學(xué)員得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有office、word、excel、powerpoint等，以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。
3、在我們農(nóng)村小學(xué)，大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)較為貧乏，大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，還不能超前地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我今后維護(hù)學(xué)校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中我始終認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識(shí)及時(shí)作以整理和復(fù)習(xí)，以便提高自身的知識(shí)水平和教學(xué)能力，以適應(yīng)信息時(shí)代對(duì)我們教育工作者的要求。
計(jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展，如何接受新的教育理念，轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念，來充實(shí)我們的專業(yè)技能，已經(jīng)成為我們每一個(gè)教育工作者必須要解決的第一個(gè)問題。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識(shí)，把工作做得更好。
我們也渴望能夠參加更多的這類培訓(xùn)活動(dòng)，以便更好地為各位老師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使我縣的教育教學(xué)水平能更上一個(gè)臺(tái)階，由此教育教學(xué)法質(zhì)量的提高，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇六
第一段：
我在進(jìn)行電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)的過程中，收獲了很多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí)，并對(duì)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作有了更深入的了解。計(jì)算機(jī)是當(dāng)今社會(huì)中不可或缺的工具，它已經(jīng)滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)方面。因此，掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和操作技巧對(duì)于我們來說顯得尤為重要。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)會(huì)了如何操作計(jì)算機(jī)，還了解了計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程、硬件設(shè)備的組成和各種常用軟件的使用方法。這些知識(shí)的掌握為我提供了更多的機(jī)會(huì)和資源，使我能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。
第二段：
在課程學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)的重要性。計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們進(jìn)行各種工作和學(xué)習(xí)的得力工具，無論是文字處理、數(shù)據(jù)分析、圖像設(shè)計(jì)還是網(wǎng)上購物、社交娛樂等，都需要借助計(jì)算機(jī)才能完成。而如果不具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，我們將無法高效地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，懂得了更好地利用計(jì)算機(jī)來提高工作和學(xué)習(xí)效率的重要性。
第三段：
除了增加對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和了解外，電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程還通過實(shí)踐環(huán)節(jié)提供了許多機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手操作和實(shí)踐學(xué)習(xí)。在課程中，我學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)操作技巧，如如何開機(jī)、關(guān)機(jī)、安裝軟件、清理垃圾文件等。通過大量的實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了計(jì)算機(jī)的各種功能和操作界面，提高了自己的計(jì)算機(jī)操作能力。同時(shí)，我還學(xué)到了如何有效地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索、利用電子郵件與他人進(jìn)行溝通以及如何安全使用互聯(lián)網(wǎng)等知識(shí)。這些實(shí)踐操作和技能的掌握為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了很大的幫助。
第四段：
在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程不僅僅是一門理論課程，更是一門注重應(yīng)用的實(shí)用課程。通過課程學(xué)習(xí)，我了解了許多常用軟件的使用方法，如文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件等。這些軟件的掌握使我能夠更好地進(jìn)行各種辦公和學(xué)術(shù)活動(dòng)，比如寫文章、制作報(bào)告、設(shè)計(jì)演示等。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)的常見故障和問題，提高了維護(hù)計(jì)算機(jī)的能力。這些實(shí)用的技能不僅為我個(gè)人的學(xué)習(xí)和工作提供了便利，也使我在團(tuán)隊(duì)合作中更加有自信。
第五段：
總結(jié)來說，電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)使我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能，提高了自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。不僅如此，還讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，懂得了如何更好地利用計(jì)算機(jī)來提高工作和學(xué)習(xí)效率。通過實(shí)踐操作和應(yīng)用技能的學(xué)習(xí)，我掌握了許多常用軟件的使用方法，并學(xué)會(huì)了如何修復(fù)計(jì)算機(jī)故障和問題。這些知識(shí)和技能為我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活提供了很大的幫助，也使我更加適應(yīng)并融入現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇七
計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，無論是在工作還是娛樂方面，計(jì)算機(jī)都起到了至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了學(xué)校教育的一個(gè)基本組成部分。而學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中，通常需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在本文中，我將分享自己在學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面所得到的一些心得和體會(huì)。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的過程中，我深刻地理解到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性。計(jì)算機(jī)是一種高度智能化的電子設(shè)備，如果我們對(duì)它的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，就很難理解它的機(jī)制和運(yùn)作原理。因此，只有在我們充分理解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，我們才能更好地應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，更好地應(yīng)對(duì)各種計(jì)算機(jī)應(yīng)用情況的需求。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)時(shí)，我們首先需要了解與計(jì)算機(jī)相關(guān)的術(shù)語和概念，例如CPU、內(nèi)存、外存、輸入輸出設(shè)備等。同時(shí)，還需要了解計(jì)算機(jī)的硬件和軟件系統(tǒng)，例如操作系統(tǒng)和常用應(yīng)用軟件等。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，最重要的還是實(shí)踐能力。我們需要掌握常見的計(jì)算機(jī)操作方法和技能，例如文件系統(tǒng)的管理、常用軟件的使用、網(wǎng)絡(luò)連接的配置等。我們還需要了解常見的計(jì)算機(jī)故障排除技術(shù)，為計(jì)算機(jī)問題的解決提供基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程知識(shí)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的另一個(gè)重要方面。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程知識(shí)，我們可以更深入地了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)作原理，并且自己動(dòng)手實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)程序，這對(duì)于我們后續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和開發(fā)計(jì)算機(jī)程序來說都具有非常重要的作用。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面，我們需要注意以下幾個(gè)方面。
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和清單。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和清單可以幫助我們更好地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù)，有助于我們更好地控制學(xué)習(xí)進(jìn)度。
2.多實(shí)踐和多交流。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面，我們需要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和交流，掌握更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧，并且可以與他人互相學(xué)習(xí)和交流，提高自己的學(xué)習(xí)效果。
3.勇于嘗試和挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)需要有勇于嘗試和挑戰(zhàn)的精神，自己制定計(jì)劃和任務(wù)，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能，這樣才能更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。
第五段:總結(jié)。
通過這些學(xué)習(xí)，我深刻了解到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性和我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面，我們需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和清單，多實(shí)踐和多交流，勇于嘗試和挑戰(zhàn)，掌握更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。我相信，這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和能力將會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生非常重要的影響。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇八
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)真的是讓我受益匪淺，有成長的`快樂，有豐收的喜悅，有不懂的遺憾，還有即將離別的不舍。這幾天的學(xué)習(xí)真的給我太多的感受，這幾天的學(xué)習(xí)讓我一生都受用無窮。將成為我人生旅途中最寶貴的收獲。
1、通過學(xué)習(xí)，感覺到自己有太多的計(jì)算機(jī)的知識(shí)不懂，比如：程序操作、計(jì)算機(jī)理論？感受到不懂計(jì)算機(jī)，真的是太落后了，通過學(xué)習(xí)感受到自己又學(xué)到了很多的知識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定經(jīng)常上機(jī)操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。
2、通過學(xué)習(xí)，我體會(huì)到，我們?cè)瓉淼慕虒W(xué)時(shí)多么的落后，網(wǎng)上平臺(tái)真的挺好，學(xué)習(xí)起來很方便、很實(shí)用。我每天在網(wǎng)上交流、討論、提交作業(yè)。瀏覽網(wǎng)頁，閱讀資料、觀看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里，我們盡情的汲取著知識(shí)的甘露。感到一種前所沒有的滿足，這種滿足是我們對(duì)知識(shí)的一種渴望。
3、通過學(xué)習(xí)，我對(duì)信息教育技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，通過多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了方便，為我們的教學(xué)，提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動(dòng)、更有新意更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更能創(chuàng)造性的發(fā)揮我們的課堂。
4、通過學(xué)習(xí)，我們結(jié)識(shí)了很多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠(yuǎn)了，不學(xué)習(xí)真的落后了。在這里，大家取長補(bǔ)短，互幫互助，互通有無。大家都毫不吝嗇，把自己知道的知識(shí)毫不保留的互相交流著。雖然學(xué)習(xí)是緊張的，可是大家的心情是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺到五天的時(shí)間真的是太短了，需要互相學(xué)習(xí)的知識(shí)真的是太多了。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇九
了解計(jì)算機(jī)這一現(xiàn)代化工具的基本知識(shí)，學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的應(yīng)用和操作技能，從而具有應(yīng)用計(jì)算機(jī)來獲取信息的能力，滿足和適應(yīng)信息化社會(huì)對(duì)學(xué)生基本素質(zhì)的要求。因此，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中要注重精講細(xì)練，培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
對(duì)青少年學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的積極性首先來源于興趣，興趣是最好的老師，興趣是直接推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，它促使學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果教師能寓教于樂，善于聯(lián)系生活，將書本知識(shí)用生動(dòng)形象、妙趣精煉的語言來表達(dá)出來，就能更好的引起學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。
進(jìn)而會(huì)端正學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)這門課程的態(tài)度。雖然用了兩節(jié)課的時(shí)間，但學(xué)生不僅了解了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，在問答的過程中也加深了老師和同學(xué)間的交流，最主要的是要盡可能的提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣。
例如在講解20xx電子表格軟件的數(shù)據(jù)計(jì)算時(shí)，充分利用多媒體設(shè)備，課前自制一個(gè)期末成績表，將表中的總分、平均分等需要計(jì)算的項(xiàng)目通過講解進(jìn)行演示，讓同學(xué)們有個(gè)直觀的了解。具體分析如下：
1、展示如下成績表，并提問回顧有關(guān)單元格格式化設(shè)置的問題。
2、對(duì)比顯示利用公式或函數(shù)計(jì)算完整的成績表。
3、講解總分、平均分、單科總分、單科平均分的計(jì)算方法。利用sum求和函數(shù)以及average求平均值函數(shù)計(jì)算。
在h3單元格輸入公式：=sum(c3：g3)，然后拖填充柄至h14。
在i3單元格輸入公式：=average(c3：g3)，然后拖填充柄至i14。
單科總分、平均分計(jì)算方法類似，注意函數(shù)參數(shù)區(qū)間即可。
4、單科最高最低分分別利用ma_( )和min( )函數(shù)計(jì)算。
在c17單元格輸入公式：=ma_(c3：c14)，然后拖填充柄至g17。
在c18單元格輸入公式：=min(c3：c14)，然后拖填充柄至g18。
5、名次的計(jì)算是講解的難點(diǎn)，最好利用rank函數(shù)的函數(shù)參數(shù)對(duì)話框來進(jìn)行計(jì)算。
這個(gè)時(shí)候要聯(lián)系前面所學(xué)的絕對(duì)引用和相對(duì)引用，講解rank函數(shù)的每個(gè)參數(shù)含義。然后拖填充柄至j12。
6、等級(jí)的計(jì)算也是講解的難點(diǎn)，利用if函數(shù)來進(jìn)行計(jì)算，并講解各個(gè)參數(shù)的含義：
7、函數(shù)的應(yīng)用告一段落后，可以先讓學(xué)生自學(xué)制作數(shù)據(jù)圖表，并展示制作后的效果圖給予參考。
在課堂上、在多媒體教室中講課過程中，一定要預(yù)留時(shí)間布置上機(jī)作業(yè)，使他們有時(shí)間先動(dòng)腦筋思考。在機(jī)房實(shí)踐操作過程中，要求學(xué)生將所布置的任務(wù)獨(dú)立完成。
學(xué)生每完成一項(xiàng)操作，都應(yīng)及時(shí)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)，加強(qiáng)他們的信心。
有提前完成的同學(xué)，通過現(xiàn)場提問的方式確定已經(jīng)充分理解所教知識(shí)后，可以委派為臨時(shí)指導(dǎo)員，指導(dǎo)其他同學(xué)的操作。
通過這種靈活方式加強(qiáng)學(xué)生間的交流，既可以培養(yǎng)學(xué)生互助意識(shí)，又提高學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)知識(shí)的水平，充分發(fā)揮了上機(jī)的實(shí)踐效用。
以上是我個(gè)人在計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中的一點(diǎn)點(diǎn)淺見，希望各位同行提出寶貴意見。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十
計(jì)算機(jī)技術(shù)今天已經(jīng)遍布世界各個(gè)角落。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)學(xué)生必須具備的技能之一。從簡單的電子郵件到復(fù)雜的編程代碼，每個(gè)人都必須具備計(jì)算機(jī)技術(shù)使其更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作和生活。在我的學(xué)習(xí)過程中，我體會(huì)到了一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的心得。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)并不是件容易的事，它需要我們有耐心。在學(xué)習(xí)過程中，我們可能會(huì)遭遇各種各樣的困難和問題。有時(shí)，我們覺得自己已經(jīng)做了正確的事情，卻發(fā)現(xiàn)結(jié)果與預(yù)期不一樣。這時(shí)，我們需要堅(jiān)持下去，再試幾次，直到成功為止。另外，我們還需要從容面對(duì)軟件程序或者基本操作出現(xiàn)的錯(cuò)誤和故障，通過自己的思考和補(bǔ)救措施，最終找到問題的解決方案。
二、熟悉快捷鍵有利于提高工作效率。
在日常的計(jì)算機(jī)使用中，如何提高工作的效率是非常重要的。掌握快捷鍵就可以將你集中精力放在你的工作上，而不是去尋找鼠標(biāo)以及菜單當(dāng)中相應(yīng)的命令。這在特別在使用MicrosoftOffice的過程中，就進(jìn)行了很好的體現(xiàn)。例如，在Word中，使用快捷鍵Ctrl+C可以直接實(shí)現(xiàn)復(fù)制，Ctrl+X直接剪切內(nèi)容，而不用通過鼠標(biāo)進(jìn)行操作，這節(jié)約了很多時(shí)間。
三、多使用引擎檢索信息。
在計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為人們獲取各種信息和知識(shí)的主要手段。人們可以通過各種引擎來檢索所需要的信息。靈活掌握各種引擎的使用方法，可以快速并且準(zhǔn)確尋找到我們需要的信息。當(dāng)然，我們不能只依賴于引擎，還要學(xué)會(huì)更加深入和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)。
四、注重安全意識(shí)。
在計(jì)算機(jī)時(shí)代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，我們會(huì)面臨各種各樣的安全隱患。保護(hù)身份信息、電腦系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的安全，這些問題需要我們注重安全意識(shí)和技術(shù)手段的掌握。避免不必要的軟件安裝和升級(jí)，正確的使用防火墻和殺毒軟件，防范網(wǎng)絡(luò)釣魚等網(wǎng)絡(luò)攻擊方式，都是我們需要掌握的重要知識(shí)和技巧。
最后，我們要學(xué)會(huì)全面掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的技能，為將來的工作和生活做好準(zhǔn)備。我們要學(xué)好簡單辦公軟件的操作，如Word、Excel、PowerPoint等。掌握網(wǎng)頁和圖像處理的技巧。通曉各種編程語言和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟練使用數(shù)據(jù)庫管理和調(diào)試技術(shù)。這些都是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能時(shí)，需要全面掌握和熟悉的技能和知識(shí)。
在計(jì)算機(jī)這個(gè)領(lǐng)域里，要不斷的學(xué)習(xí)更新，掌握新技術(shù)、新工具，并不斷加以實(shí)踐，才能更好的掌握和使用計(jì)算機(jī)把學(xué)習(xí)和工作做得更好。通過我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我更加深刻了解到學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的重要性和必要性，希望能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)與工作產(chǎn)生積極的影響。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十一
如今，計(jì)算機(jī)已成為日常生活不可或缺的一部分，是學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、娛樂等方面必不可少的工具，而學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的掌握更是十分必要。我作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在這里分享一些我的學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
我在初學(xué)計(jì)算機(jī)時(shí)，遇到了不少困難和挫折。掌握一些基本操作還比較簡單，但一遇到一些比較高級(jí)的軟件和語言，我就自認(rèn)為無從下手，心態(tài)也開始抱怨自己，產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，但這并不是解決問題的最好方式。后來，我才發(fā)現(xiàn)，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)也需要及時(shí)修改困難或不足的地方，不斷積累經(jīng)驗(yàn)的過程。較好的方法是遇到問題就想辦法解決，并在實(shí)踐中逐漸提高自己的能力。
第三段：技術(shù)實(shí)踐。
掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)不僅需要理論積累，更需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。在實(shí)踐中，我遇到了很多不同的問題，這些問題讓我學(xué)會(huì)了更多的技巧。比如，只有實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)Windows系統(tǒng)啟動(dòng)很慢的根本原因，并學(xué)會(huì)優(yōu)化，讓電腦極其流暢地運(yùn)行；而且只有實(shí)踐才能了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)軟件的安裝和卸載，將它們運(yùn)用到實(shí)際中，讓我感到深刻的是實(shí)踐能真正讓我感受到自己的進(jìn)步和成長。
第四段：不斷學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)發(fā)展飛速，新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)。如何保持自己的競爭力，也需要不斷學(xué)習(xí)。以我的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)不僅了解當(dāng)前的技術(shù)，了解未來的技術(shù)趨勢也是非常重要的。在未來的學(xué)習(xí)過程中，著眼于新的理論和潛力技術(shù)的應(yīng)用，做最好的準(zhǔn)備并以此為基礎(chǔ)，不斷豐富自己的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的過程中，我感受到了自己的成長和進(jìn)步，同時(shí)，這也讓我更加勤奮地學(xué)習(xí)，總結(jié)出了很多技巧和經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，跟上時(shí)代的步伐，才能有真正的競爭力和優(yōu)勢。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌麑W(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)有所幫助。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十二
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是電大學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的基石，在學(xué)習(xí)中我深深感受到了計(jì)算機(jī)的神奇和魅力。通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我積累了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)心得體會(huì)，并介紹我是如何克服困難和取得進(jìn)步的。
電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程是我接觸計(jì)算機(jī)的第一門課程，通過這門課程我初步了解了計(jì)算機(jī)的原理和基本知識(shí)。我了解到，計(jì)算機(jī)是由硬件和軟件兩部分組成的，硬件包括中央處理器、內(nèi)存、硬盤等，而軟件是計(jì)算機(jī)程序的集合。我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了初步的了解，這讓我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)充滿了好奇和興趣。
在學(xué)習(xí)過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程內(nèi)容龐雜，涵蓋了計(jì)算機(jī)的各個(gè)方面，例如計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、操作系統(tǒng)等。這讓我感到有些不知所措，很難一下子把握所有的知識(shí)點(diǎn)。其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程需要耐心和細(xì)致的學(xué)習(xí)，很多知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能真正理解。這就要求我要有持之以恒的精神，毅然克服困難。
第三段：克服困難和取得進(jìn)步的方法和經(jīng)驗(yàn)。
為了克服困難，我采取了一系列的方法和經(jīng)驗(yàn)。首先，我合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，每天保證至少3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣可以確保我有足夠的時(shí)間來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。其次，我注重課后作業(yè)的完成和批改，通過做題和查漏補(bǔ)缺來鞏固和加深對(duì)知識(shí)的理解。另外，我還主動(dòng)參加了一些線下和線上的計(jì)算機(jī)技術(shù)交流活動(dòng)，通過和其他同學(xué)和專業(yè)人士的交流，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還得到了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。
通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我獲得了許多寶貴的收獲和啟示。首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程讓我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的追求也更加堅(jiān)定。其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力，培養(yǎng)了我的耐心和恒心。這些能力和品質(zhì)不僅在計(jì)算機(jī)專業(yè)中有用，也將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第五段：對(duì)未來的展望和期待。
通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。我非常期待未來能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)，不斷提升自己的技術(shù)能力和水平。我希望將來能在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域有所建樹，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還希望能與更多志同道合的人一起交流和學(xué)習(xí)，共同推動(dòng)計(jì)算機(jī)科學(xué)的進(jìn)步。
總之，通過學(xué)習(xí)電大計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)和應(yīng)用有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。在克服困難和取得進(jìn)步的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)努力，不斷追求計(jì)算機(jī)科學(xué)的精神和價(jià)值。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十三
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域中的一門重要課程，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)和操作技能，可以讓我們更好地理解和應(yīng)用計(jì)算機(jī)。在這次項(xiàng)目中，我深深地感受到了計(jì)算機(jī)的神奇之處，同時(shí)也收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目中的心得體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目讓我深入了解了計(jì)算機(jī)的基本原理和工作方式。在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的硬件組成和基本功能。我了解了中央處理器、內(nèi)存、硬盤等各個(gè)硬件組件的功能和相互之間的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理，我明白了計(jì)算機(jī)是如何執(zhí)行指令和處理數(shù)據(jù)的，這樣我就能更好地理解計(jì)算機(jī)的工作方式。
其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目培養(yǎng)了我對(duì)計(jì)算機(jī)操作的技能。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)了如何使用操作系統(tǒng)進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)操作。我學(xué)會(huì)了通過鼠標(biāo)、鍵盤和觸摸板進(jìn)行操作，并且掌握了文件的創(chuàng)建、修改和刪除等基本操作。通過這些實(shí)際操作，我對(duì)計(jì)算機(jī)的使用變得更加熟練，提高了我的計(jì)算機(jī)操作能力。
然后，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目培養(yǎng)了我解決問題的能力。在這個(gè)項(xiàng)目中，我們完成了一系列的實(shí)踐任務(wù)，這些任務(wù)需要我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。在實(shí)踐過程中，我遇到了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但我鍛煉了自己的解決問題的能力。我學(xué)會(huì)了通過查找資料、思考和實(shí)踐尋找解決方案，提高了自己的問題解決能力。
此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在項(xiàng)目中，我們需要與同學(xué)們一起完成任務(wù)，互相協(xié)作和交流。我們一起討論問題，共同解決難題。通過和同學(xué)們的合作，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和建議，并且提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是解決問題和完成任務(wù)的重要方法。
最后，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目使我意識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用。計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面，無論是學(xué)習(xí)、工作還是娛樂，我們都離不開計(jì)算機(jī)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目，我深深地感受到計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)我們未來的影響和推動(dòng)力。我明白了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)產(chǎn)生了更大的興趣。
綜上所述，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會(huì)。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本原理和操作技能，我增加了對(duì)計(jì)算機(jī)的理解和應(yīng)用能力。我提高了解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，并且認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)技術(shù)的重要性。我相信這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極影響，并為我在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十四
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程作為大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的入門課程之一，對(duì)于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，具有重要的意義。然而，由于對(duì)于這門課程的理解不夠深入，以及在備考過程中存在一些問題，導(dǎo)致有一部分同學(xué)需要參加補(bǔ)考。本文將從復(fù)習(xí)策略、備考心態(tài)、問題解決方法、課程理解深度和自我反省五個(gè)方面，總結(jié)一些關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)補(bǔ)考的心得體會(huì)。
首先，對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的補(bǔ)考，制定合理的復(fù)習(xí)策略是最為重要的。復(fù)習(xí)的目標(biāo)是對(duì)自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，因此要有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)?？梢酝ㄟ^查找教材和課堂筆記，整理出自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)，然后針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。此外，還可以結(jié)合老師的復(fù)習(xí)建議和習(xí)題集中推薦的習(xí)題來進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣可以更好地掌握課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
其次，在備考過程中保持良好的心態(tài)十分重要。復(fù)習(xí)的過程可能會(huì)遇到一些困難，但是一定要有信心去克服。有些同學(xué)在遇到難題時(shí)容易產(chǎn)生焦慮和壓力，這樣只會(huì)影響復(fù)習(xí)效果。應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己的能力，相信通過努力就能夠取得好的成績。同時(shí)，要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，遇到困難時(shí)可以適當(dāng)休息放松，或者與同學(xué)們互相討論解答問題，共同進(jìn)步。
第三，對(duì)于遇到的問題，要及時(shí)尋求解決方法。在備考過程中，可能會(huì)遇到一些難以理解的概念或者解題思路上的困難。此時(shí)，不要?dú)怵H，應(yīng)該積極主動(dòng)地去尋找解決方法。可以向老師請(qǐng)教或者向同學(xué)們請(qǐng)教，互相討論，相互學(xué)習(xí)。另外，還可以通過查找相關(guān)資料，如網(wǎng)上教程、書籍等，來解決遇到的問題。要保持一顆求知的心，不斷拓寬自己的知識(shí)面。
第四，補(bǔ)考也是一個(gè)自省的機(jī)會(huì)，可以反思自己對(duì)于課程的理解深度。復(fù)習(xí)過程中，可以反思一下自己在學(xué)習(xí)過程中是否理解深度不夠，導(dǎo)致遺漏了一些重要知識(shí)點(diǎn)。如果是這樣，就要在補(bǔ)考前找準(zhǔn)自己之前理解不夠好的點(diǎn)，然后重新學(xué)習(xí)理解。此外，也要反思一下自己在備考過程中出現(xiàn)的問題，如解題思路不清晰、不會(huì)使用一些工具等，然后進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)。
最后，要堅(jiān)持到最后一刻，做好最后的沖刺。在補(bǔ)考前的最后階段，要保持高度集中、全身心地投入到復(fù)習(xí)中。要加強(qiáng)對(duì)于重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)，解答一些典型題目，熟悉考試的形式和要求。此外，要調(diào)整好作息時(shí)間和飲食習(xí)慣，保持良好的體能和精神狀態(tài)，以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
綜上所述，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的補(bǔ)考需要制定合理的復(fù)習(xí)策略，保持良好的備考心態(tài)，積極尋求問題的解決方法，反思自己對(duì)于課程的理解深度，并在補(bǔ)考前做好最后的沖刺。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，相信同學(xué)們可以在補(bǔ)考中取得理想的成績，在以后的學(xué)習(xí)中更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十五
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的核心課程之一，通過學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)計(jì)算機(jī)的基本原理和技術(shù)有了更深入的理解。下面我將以此為主題，分享我的心得體會(huì)。
首先，通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目，我對(duì)計(jì)算機(jī)的工作原理有了更深入的了解。在課程中，我們學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)的組成結(jié)構(gòu)，包括CPU、內(nèi)存、硬盤等硬件設(shè)備。我們了解了計(jì)算機(jī)的運(yùn)算原理、存儲(chǔ)原理以及輸入輸出等操作的基本原理。這些知識(shí)讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)是通過一系列的操作和數(shù)據(jù)交互來完成各種任務(wù)的，同時(shí)也提高了我對(duì)于計(jì)算機(jī)工作過程的把握能力。
其次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)使我掌握了計(jì)算機(jī)編程的基本技能。在課程中，我們學(xué)習(xí)了C語言這門廣泛應(yīng)用的計(jì)算機(jī)編程語言。通過C語言的學(xué)習(xí)，我掌握了變量、函數(shù)、循環(huán)等編程基本概念和技巧。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何使用編譯器和調(diào)試工具來調(diào)試我們的程序。這些基礎(chǔ)的編程技能為我今后學(xué)習(xí)更高級(jí)的編程語言打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我解決問題的能力。在課程的編程作業(yè)中，我們需要根據(jù)題目要求設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)程序。這個(gè)過程需要我們分析問題、拆解問題、設(shè)計(jì)解決方案并進(jìn)行反復(fù)調(diào)試。通過這個(gè)過程，我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行問題的抽象和拆解，還培養(yǎng)了自己的邏輯思維和解決問題的能力。這對(duì)于我將來面對(duì)各種復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)是非常有益的。
此外，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)日新月異的學(xué)科。在課程中，我們接觸到了計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些前沿技術(shù)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等。這讓我深深感受到計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的廣闊前景和無限可能，也激發(fā)了我對(duì)這一領(lǐng)域的興趣和熱情。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步，才能跟上計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展步伐。
總而言之，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的工作原理和編程技能，我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深入的理解和掌握。通過解決問題的實(shí)踐，我鍛煉了自己的思維和解決問題的能力。同時(shí)，也對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的前沿發(fā)展有了更多的認(rèn)識(shí)。我相信，這門課程的學(xué)習(xí)對(duì)于我今后從事計(jì)算機(jī)相關(guān)工作和深入研究計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)都將起到積極的推動(dòng)作用。計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活中非常重要的一部分，也是我成長道路上的一座重要里程碑。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十六
大一第二學(xué)期我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用這門課，主要學(xué)習(xí)硬件知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)制式、計(jì)算機(jī)病毒防護(hù)軟件、計(jì)算機(jī)殺毒軟件、操作系統(tǒng)的高級(jí)應(yīng)用，視頻音頻多媒體軟件的應(yīng)用。等等……通過以上知識(shí)的學(xué)習(xí)，我最深有體會(huì)的就是控制面板內(nèi)容，掌握的也最深，下面我就來說說我課上和課下查找記錄以及自己的體會(huì)。
在以前一直以為自己對(duì)電腦很了解，其實(shí)不然，自從老師講完windows控制面板的使用技巧后，才知道自己對(duì)計(jì)算機(jī)的知識(shí)了解的甚少。
老師重點(diǎn)講了控制面板讓我學(xué)會(huì)怎樣擺弄windows，學(xué)會(huì)診斷錯(cuò)誤，準(zhǔn)確找到機(jī)器出什么毛病了，甚至可以自己排除一些簡單的錯(cuò)誤。
我學(xué)完windows控制面板，才感覺自己對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解。
首先我們學(xué)的是如何進(jìn)入控制面板。單擊windows開始按鈕，在彈出菜單中選擇“控制面板”，就可以進(jìn)入到控制面板當(dāng)中了。老師還特別給我們說了在xp中控制面板的圖標(biāo)可以以分類視圖查看，這樣方便了人們按主題進(jìn)行設(shè)置。不過這項(xiàng)功能在其他版本的windows當(dāng)中不提供，在其他版本windows中，控制面板以“經(jīng)典視圖”出現(xiàn)。使用“系統(tǒng)”圖標(biāo)控制面板中最重要的圖標(biāo)是“系統(tǒng)”圖標(biāo)。在這個(gè)程序中可以設(shè)定大部分與計(jì)算機(jī)工作相關(guān)的控制選項(xiàng)。雙擊系統(tǒng)圖標(biāo)，打開“系統(tǒng)”對(duì)話框，該對(duì)話框有7個(gè)選項(xiàng)頁，第一頁為常規(guī)頁。
在這頁中顯示了正在使用的操作系統(tǒng)版本，以及其他一些細(xì)節(jié)如是否安裝了servicepack1或2。該頁中也會(huì)顯示計(jì)算機(jī)的一些信息，如中央處理器類型、速度、計(jì)算機(jī)內(nèi)存大小。這些信息在診斷錯(cuò)誤或與技術(shù)支持人員交流時(shí)會(huì)很有用。
下一個(gè)選項(xiàng)頁是“計(jì)算機(jī)名”，如果你處于一個(gè)家庭網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)頁很有用。單擊“更改”按鈕可以更改計(jì)算機(jī)的名字。如果有人管理這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，他/她已經(jīng)設(shè)置了計(jì)算機(jī)名，你就不要再更改了。如果你還沒有建立內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)選項(xiàng)也仍然會(huì)存在，但是更改計(jì)算機(jī)名沒有任何作用。
“高級(jí)”選項(xiàng)頁包括了一些很復(fù)雜且比較危險(xiǎn)的設(shè)置。老師建議我們?nèi)绻皇且粋€(gè)專家，就不要修改文中沒有明確提到的任何設(shè)置。不過在這個(gè)選項(xiàng)頁中，也有一些有用的部分。高級(jí)選項(xiàng)頁中包含了對(duì)虛擬內(nèi)存的設(shè)定。你最好也讓windows自己來管理虛擬內(nèi)存，不過如果技術(shù)人員告訴你要更改虛擬內(nèi)存的設(shè)置，單擊這一項(xiàng)當(dāng)中的“更改”按鈕。windowsxp系統(tǒng)恢復(fù)功能能在你的pc機(jī)上實(shí)現(xiàn)“時(shí)光倒流”，它刪除了工作不正常的驅(qū)動(dòng)程序的設(shè)置變更，又回到以前正常工作的狀態(tài)；對(duì)于這個(gè)部分最好不要做任何更改。下一個(gè)選項(xiàng)頁是“自動(dòng)更新”選項(xiàng)頁。這一頁主要設(shè)置windows訪問windowsxp的修復(fù)網(wǎng)站的頻率，該網(wǎng)站提供了最新的windows漏洞補(bǔ)丁包?？梢园言L問頻率設(shè)定為“自動(dòng)下載并安裝所有更新”，或者“自動(dòng)下載更新并且當(dāng)更新就緒可以安裝時(shí)通知我”，或者“從不下載任何更新”。
但老師說一般最好別選自動(dòng)更新。因?yàn)榇蠖嗳说南到y(tǒng)是盜版的。
最后一個(gè)選項(xiàng)卡，遠(yuǎn)程選項(xiàng)卡，可以讓技術(shù)人員遠(yuǎn)程控制你的pc并幫你解決問題。不過對(duì)于家庭計(jì)算機(jī)來說這一項(xiàng)功能不常用。為了對(duì)你電腦的防止非授權(quán)訪問，最好不要選中第二項(xiàng)，即“允許用戶遠(yuǎn)程連接到這臺(tái)計(jì)算機(jī)”。
通常情況下，要安裝一個(gè)新軟件，只需要插入程序光盤，然后等待安裝程序自動(dòng)運(yùn)行。如果安裝程序不能自動(dòng)運(yùn)行，你可以通過控制面板中的“添加/刪除程序”來完成程序的安裝。
打開“添加/刪除程序”，在左邊的面板中選擇“添加新程序”，然后選擇“光盤或軟盤”，按照指示一步步安裝。你也可以在“添加/刪除程序”中通過訪問windowsupdate網(wǎng)站升級(jí)windows。但最好還是不要。
“添加/刪除程序”向?qū)г趧h除程序時(shí)顯得更為有用。我們可以通過在開始菜單中找到某程序的子菜單，選擇“卸載”來刪除程序。這個(gè)時(shí)候一般會(huì)彈出一個(gè)對(duì)話框，引導(dǎo)你卸載應(yīng)用程序。不過有的應(yīng)用程序不提供這種卸載服務(wù)，要?jiǎng)h除此類程序就需要用到控制面板里的“添加/刪除程序”。
在“添加/刪除程序”對(duì)話框中，“更改或刪除程序”選項(xiàng)頁有一系列的軟件列表，列出了在你的計(jì)算機(jī)中目前安裝的所有軟件（除了windows操作系統(tǒng)本身，關(guān)于windows卸載的相關(guān)內(nèi)容在下文會(huì)提到）。
你不可以使用控制面板來卸載windows，不過你可以添加或刪除windows組件。打開“添加/刪除程序”對(duì)話框，在左邊面板上選擇“添加/刪除windows組件”，將會(huì)出現(xiàn)“windows組件向?qū)А?，包括了所有的windows組件列表。
在這個(gè)列表中，被選中的項(xiàng)表示已經(jīng)安裝的windows組件。清除某項(xiàng)前邊的選中標(biāo)記可以卸載該組件，反之打上選中標(biāo)記則可以安裝該組件。一些組件項(xiàng)可以展開：當(dāng)“詳細(xì)信息”按鈕可用的時(shí)候，單擊該按鈕，就會(huì)彈出對(duì)話框讓你選擇有關(guān)該組件項(xiàng)的詳細(xì)選項(xiàng)。一些windows組件，如internetexplorer和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，是windows的核心部分，不要?jiǎng)h除它們。而另外一些組件，如windows媒體播放器或者outlookexpress，如果不需要的話就可以卸載它們。按照你的需要添加或刪除相應(yīng)組件后，單擊“下一步”，然后按照向?qū)崾就瓿蓪?duì)windows組件的修改。
“用戶帳號(hào)”管理電腦的多個(gè)用戶，比方說各個(gè)家庭成員。每個(gè)用戶帳號(hào)信息包含了用戶的工作環(huán)境，如桌面墻紙、個(gè)人文檔文件夾、桌面圖標(biāo)、收藏夾和用戶口令。帳號(hào)administrator是電腦的管理員。即使你是電腦唯一的用戶，你也需要設(shè)定密碼，這樣才能保證電腦的網(wǎng)絡(luò)安全。
通過參加電腦培訓(xùn)，我的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平得到了提高，總的來說，有以下幾點(diǎn)感觸
然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十七
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程，它為學(xué)生奠定了計(jì)算機(jī)知識(shí)的基石。但是，由于課程內(nèi)容繁雜、抽象難懂，很多同學(xué)在考試中出現(xiàn)了不理想的成績。筆者就在一次補(bǔ)考中獲得了較好的成績，以下將分析原因，并總結(jié)一些心得體會(huì)。
第一段：準(zhǔn)備時(shí)間。
補(bǔ)考的前提是理解并掌握課程的基本知識(shí)，因此，對(duì)于復(fù)習(xí)時(shí)間的安排特別重要。首先，我需要預(yù)估所需的復(fù)習(xí)時(shí)間，并合理安排日程，每天分配一定的時(shí)間來溫習(xí)課本知識(shí)和完成課后習(xí)題。其次，要反復(fù)閱讀重點(diǎn)章節(jié)，善于總結(jié)概括，準(zhǔn)確理解概念和原理。同時(shí)，利用復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，通過大量的練習(xí)來提高解題能力。
第二段：重點(diǎn)知識(shí)。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的課程內(nèi)容繁多，我在復(fù)習(xí)過程中重點(diǎn)關(guān)注了一些核心的知識(shí)點(diǎn)。首先是計(jì)算機(jī)的基本組成，理解計(jì)算機(jī)硬件與軟件的關(guān)系，以及計(jì)算機(jī)內(nèi)部各個(gè)組件的功能和工作原理。其次是數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算，這是了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的核心內(nèi)容，需要掌握不同進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換、數(shù)值表示和運(yùn)算的方法。此外，還需要理解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的基本原理和應(yīng)用，如數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列等。將重點(diǎn)放在這些知識(shí)點(diǎn)上，能夠在補(bǔ)考中得到更好的發(fā)揮。
第三段：答題技巧。
除了掌握知識(shí)點(diǎn)，答題技巧也是取得好成績的關(guān)鍵。首先是仔細(xì)閱讀題目，理解題目要求和考察點(diǎn)。在答題過程中，要注意解題思路的清晰和邏輯性，避免在計(jì)算中出現(xiàn)錯(cuò)誤。同時(shí)，要熟練掌握一些常用的計(jì)算工具和軟件，如Excel和Python等，這些工具可以幫助我們更快速地解答一些復(fù)雜的計(jì)算題目。在解答選擇題時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，并選擇正確答案。
第四段：解題方法。
在解題過程中，選擇合適的解題方法也是很重要的。對(duì)于一些較為復(fù)雜的問題，可以嘗試將其分解為更小的問題，從而更好地解決。另外，通過結(jié)合實(shí)際問題來理解和運(yùn)用計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，能夠更深入地理解和記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。在復(fù)習(xí)過程中，我嘗試了不同的解題方法，并結(jié)合實(shí)際例子進(jìn)行練習(xí)，這樣在考試中對(duì)相關(guān)知識(shí)更加熟悉和有信心。
第五段：總結(jié)收獲。
通過這次的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)補(bǔ)考，我不僅加深了對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，還學(xué)會(huì)了更好地組織學(xué)習(xí)時(shí)間，理清思路，選擇合適的解題方法。通過不斷的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練，我的計(jì)算能力和解題能力也有了明顯的提高。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過程中，也認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)是后續(xù)課程學(xué)習(xí)和實(shí)際工作的基礎(chǔ)，因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和深入研究計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，不斷提升自己的計(jì)算機(jī)素養(yǎng)和能力。
綜上所述，準(zhǔn)備時(shí)間、重點(diǎn)知識(shí)的掌握、答題技巧、解題方法及總結(jié)收獲是取得較好成績的重要因素。希望通過這次補(bǔ)考的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，能夠幫助到其他學(xué)習(xí)者更好地備考和應(yīng)對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的考試。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十八
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第一次實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)我感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記得非常牢固。不像平時(shí)上課，每上兩次的理論課卻只有90分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!學(xué)校為我們安排這樣的實(shí)訓(xùn)，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對(duì)我們計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)水平上的的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的王老師，王老師很溫柔，也很有耐心，即使她講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通。經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這一次我們實(shí)訓(xùn)主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)軟件操作，并有效的熟練掌握計(jì)算機(jī)的用途。
我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己在用的'的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫助我，只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住。
這一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí)，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。從此我做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會(huì)更加努力的掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用，提高自己的知識(shí)能力。其次，學(xué)習(xí)了常用的辦公軟件，主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些解決實(shí)際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法，相信這次學(xué)習(xí)，會(huì)讓我在今后的工作中運(yùn)用電腦時(shí)能夠得心應(yīng)手。為了提高大家的認(rèn)識(shí)，老師不僅采用實(shí)物演示的辦法，而且還為我們提供實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的知識(shí)，介紹了一些平時(shí)我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令，對(duì)我們今后維護(hù)自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。
雖然所遇到的困難是很多，但是，我自信能憑自己的能力和學(xué)習(xí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演出精彩的一幕。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇十九
在向公眾展示PPT的時(shí)候，需要具備基本的計(jì)算機(jī)技能，才能夠更好地呈現(xiàn)出一個(gè)具有吸引力和有說服力的演示文稿。在本文中，我將分享我的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地制作出一個(gè)優(yōu)秀的演示文稿。
第二段：制作PPT的注意事項(xiàng)。
在制作PPT之前，首要的任務(wù)是理解展示演示文稿的目的。然后，需要選定心儀的演示文稿模版，以保證文稿排版整齊、美觀。接著，正確的文字和圖像比例能夠讓你的幻燈片更加清晰易懂。此外，建議在PPT過程從突出核心內(nèi)容方面，精簡幻燈片布局，清晰的文字風(fēng)格和必要的視覺效果，合理的使用動(dòng)畫等功能讓PPT更為生動(dòng)。
在制作PPT時(shí)，使用計(jì)算機(jī)技術(shù)能夠大大提高制作效率。例如，在創(chuàng)建滑塊時(shí)，使用對(duì)齊和間距工具可以使創(chuàng)建更規(guī)范，使幻燈片更美觀。使用“樣式”功能或“主題”來自定義格式化文本，此外，還需要留意板式自動(dòng)過渡和動(dòng)畫內(nèi)容，以充分表現(xiàn)核心要點(diǎn)使PPT更有吸引力。
第四段：制作好PPT的步驟。
制作一個(gè)成功的PPT，我們還需要遵循一些主要步驟。首先，在創(chuàng)建PPT之前要確定需要信息。其次，逐步設(shè)計(jì)幻燈片，并嘗試使用一種修改顏色、字體和排版的視覺風(fēng)格。第三，通過添加圖形、圖像和插圖進(jìn)行視覺化支持，使幻燈片更加直觀，呈現(xiàn)出彰顯重要的大量數(shù)據(jù)。最后，在完成PPT制作之后，需要據(jù)此完善和做好其他相關(guān)的后續(xù)任務(wù)。
第五段：結(jié)論。
總的來說，制作PPT需要具備基本的計(jì)算機(jī)技能，并且必須依據(jù)展示演示文稿的具體目的，精簡合理的布局和視覺表現(xiàn)，才會(huì)使目標(biāo)受眾更加理解幻燈片的信息性和易懂性，引起聽眾的重視和關(guān)注。本文中分享的基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)心得體會(huì)PPT，這些技巧和技術(shù)都會(huì)慢慢的被更多的人注意到和接受，與此同時(shí)，我們也需要不斷地總結(jié)和嘗試創(chuàng)新出更好的演示方式，使人們更好地獲得信息，提升自我形象。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的心得體會(huì)和感悟篇二十
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)的基石之一。在大學(xué)生涯中，我有幸參加了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程，收獲頗豐。在這次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫等重要基礎(chǔ)知識(shí)，并充實(shí)了自己的計(jì)算機(jī)編程技能。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
一、實(shí)踐出真知。
雖然學(xué)習(xí)理論知識(shí)很重要，但是想要應(yīng)用它們到實(shí)際項(xiàng)目中，則需要豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了很多實(shí)踐技巧，比如如何安裝和配置操作系統(tǒng)和軟件，如何用最佳實(shí)踐方式編程和使用數(shù)據(jù)庫，以及如何調(diào)試和優(yōu)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。
二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
在實(shí)習(xí)期間，我也加入了一個(gè)由同學(xué)共同組成的團(tuán)隊(duì)，我們一起完成了一些課程項(xiàng)目，如制作一個(gè)簡單的計(jì)算器應(yīng)用程序等。在這個(gè)小組中，我經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，交流技巧，快速適應(yīng)和解決問題的能力，這些都是我以后在職場上需要的寶貴技能。
三、時(shí)間管理。
在實(shí)習(xí)課程中，時(shí)間管理也是至關(guān)重要的。我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)踐任務(wù)，需要在時(shí)間安排上多方面考慮，如進(jìn)行必要的時(shí)間管理，有效地利用時(shí)間，不斷提高效率，避免浪費(fèi)。
四、出其不意。
什么是出其不意？簡單來說，就是用不同的方式有意識(shí)地打破既定的規(guī)則。在實(shí)習(xí)期間，我們也需要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中采取不同方式，避免陷入某個(gè)邏輯固定模式，否則會(huì)影響我們的創(chuàng)造力。我們需要充分發(fā)揚(yáng)自己想象力，不斷探索和實(shí)驗(yàn)，以更好地發(fā)揮我們的優(yōu)勢，創(chuàng)造更好的成果。
五、與時(shí)俱進(jìn)。
技術(shù)進(jìn)步非?？?，很顯然，作為一名學(xué)生，在實(shí)踐中需要關(guān)注和及時(shí)掌握最新技術(shù)，以助于我們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。在我實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)有許多新技術(shù)，如使用云計(jì)算提高應(yīng)用程序運(yùn)行效率，使用人工智能加速商業(yè)流程等，這些都是我將來在工作生活中必備的技術(shù)。
總的來說，這次計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)課程對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。首先，我把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，這有助于我更好地評(píng)估技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)。其次，我鍛煉了與人溝通、協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的技能，這對(duì)于我的職業(yè)生涯至關(guān)重要。最后，我意識(shí)到，計(jì)算機(jī)科學(xué)是一個(gè)充滿創(chuàng)造力、挑戰(zhàn)和機(jī)遇的領(lǐng)域，有了這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的未來發(fā)展充滿了信心。