2023年小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)匯編(匯總11篇)

2025/6/9 17:36:31

|

字號(hào):

    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇一
    為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量,大隊(duì)部開展了一系列的環(huán)保世紀(jì)行活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、以環(huán)保為主題進(jìn)行了國旗下講話,組織各中隊(duì)布置了一期主題板報(bào),舉行了一次題為“節(jié)約、環(huán)保,從我做起”的主題隊(duì)會(huì),讓全體隊(duì)員深刻體會(huì)到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義,制定各中隊(duì)具體的。
    2、以愛我校園為主題開展校園環(huán)保活動(dòng),每班選派兩名保潔小衛(wèi)士,對(duì)各班劃分的責(zé)任區(qū)進(jìn)行愛綠、護(hù)綠活動(dòng),并時(shí)刻進(jìn)行維護(hù)和保潔。
    3、利用小星星電視臺(tái)開展了一次以環(huán)保為主題的電視直播,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育。
    4、部分學(xué)生在團(tuán)支部和大隊(duì)部的帶領(lǐng)下來到社區(qū)開展愛我社區(qū)白色垃圾清掃活動(dòng)。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇二
    花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。6月10日以來,我校根據(jù)江陰市教育局下發(fā)《關(guān)于開展xxx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)的意見》的通知,并結(jié)合本校特點(diǎn)和xxxx年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題 “保護(hù)環(huán)境、依法節(jié)能、全面行動(dòng)”,進(jìn)一步加大環(huán)保節(jié)能宣傳力度,開展了一系列的環(huán)保、節(jié)能實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況簡結(jié)如下:
    一、認(rèn)真組織了以“我愛我家,綠色星期六”環(huán)保志愿者活動(dòng)、“我是節(jié)能小先鋒”為主題的班隊(duì)會(huì)和以“紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”為主題的.墻報(bào)展覽,豐富多彩的內(nèi)容介紹、形式多樣的圖片說明,同學(xué)們以自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對(duì)節(jié)能的認(rèn)識(shí),表達(dá)了自己主動(dòng)積極參與節(jié)能活動(dòng)的決心。同時(shí),還充分利用學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳手段對(duì)環(huán)保、節(jié)能活動(dòng)進(jìn)行宣傳,開展以此為主題的班隊(duì)會(huì)檢查。
    二、開展了一次環(huán)??破罩R(shí)講座。本校通過紅領(lǐng)巾電視臺(tái)現(xiàn)場直播的方式,為全體師生舉辦了一期以《中華人民共和國節(jié)約能源法》為主要內(nèi)容的環(huán)保科普知識(shí)講座。通過聽講座,增強(qiáng)了師生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
    三、開展了一次向全體師生、全體學(xué)生家長的倡議活動(dòng)和千人簽字活動(dòng)。學(xué)校在周一升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì)共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念,全校千名學(xué)生簽名宣誓。
    四、舉辦了一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
    五、開展一次主題班會(huì)——各班充分利用班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“科技環(huán)保、節(jié)約能源”方面的知識(shí)講座,并組織開展“保護(hù)環(huán)境,熱愛生命”主題班會(huì)。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇三
    為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識(shí)和環(huán)保意識(shí),營造“節(jié)能有我,綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。xx鎮(zhèn)xx小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。
    學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作方案,提出具體要求,明確具體目標(biāo),創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,更好地推動(dòng)建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。
    學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會(huì)、電子屏等校內(nèi)輿論陣地,開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識(shí)競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動(dòng),使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
    通過微信、短信等形式鼓勵(lì)家長參與到節(jié)能降碳活動(dòng)中來,讓學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動(dòng)。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用,發(fā)現(xiàn)不良生活行為,能夠及時(shí)給予指正,把監(jiān)督工作做到家里,營造良好的低碳生活氛圍。
    結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境,整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施,加強(qiáng)校園環(huán)境改造,積極打造綠色的校園環(huán)境,帶動(dòng)師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中,提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇四
    根據(jù)上級(jí)指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,營造“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的更深入了解,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和解決問題的能力。
    1、主題會(huì):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
    2、環(huán)保知識(shí)講座:使學(xué)生了解如何做好環(huán)保知識(shí)的'學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng),懂得環(huán)境保護(hù)的重要性。
    3、開展一次社會(huì)調(diào)查:讓學(xué)生切入社會(huì),利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。
    1、主題班會(huì):就幾十條不利因素進(jìn)行一次大討論,想辦法、出點(diǎn)子,從身邊做起,從我做起,利用大討論,讓學(xué)生去解決這些問題,當(dāng)然因?yàn)闂l件有限,現(xiàn)在只能從自身做起,從身邊做起。
    2、成立環(huán)保小分隊(duì)深入校園每個(gè)角落,為校園的綠色、整潔出一分力、發(fā)一絲光,小分隊(duì)的任務(wù)是不僅要自己做好,還要經(jīng)常深入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
    3、開展一次社會(huì)調(diào)查:讓學(xué)生切入社會(huì),利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。
    3、舉行一次環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng)。
    4、進(jìn)行一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些原汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí),并對(duì)論文進(jìn)行展示,激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)綠色”。
    小學(xué)環(huán)保活動(dòng)總結(jié)匯編篇五
    在全國節(jié)能宣傳周以及全國低碳日來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動(dòng)。
    利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,從自身做起。
    召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì),舉行綠色環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。
    每天堅(jiān)持三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。
    以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識(shí),讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇六
    根據(jù)上級(jí)文件精神和聯(lián)系我校實(shí)際,將教書育人和社會(huì)實(shí)踐、人文精神緊密的結(jié)合;營造“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”的濃厚氛圍,讓學(xué)生積極參與本活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的深入了解,提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
    1、懸掛標(biāo)語,利用國旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
    2、利用主題班會(huì):使學(xué)生了解本次活動(dòng)的中心思想和進(jìn)一步明確綠色對(duì)地球、對(duì)校園、對(duì)每個(gè)人的重要性和不可缺少性。
    3、出一期以環(huán)保教育為主題的黑板報(bào)。
    4、開展實(shí)踐活動(dòng):使學(xué)生深入了解家鄉(xiāng),增添愛家鄉(xiāng)、愛校園的責(zé)任感,樹立很強(qiáng)的主人翁意識(shí),讓每個(gè)學(xué)生以家鄉(xiāng)而驕傲、而自豪。
    5、開展一次社會(huì)調(diào)查:讓學(xué)生切入社會(huì),利用周末去體察周圍不利于家鄉(xiāng)環(huán)保的因素收到學(xué)生發(fā)現(xiàn)的幾十余條,這些因素都是學(xué)生親眼目睹、事實(shí)存在的鮮活事例,有社會(huì)的、有學(xué)校的等等。
    1、通過本次活動(dòng),提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)了學(xué)生自覺愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。
    入校園衛(wèi)生死角及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時(shí)還對(duì)一些破壞校園衛(wèi)生、綠色的不良現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)指出并糾正。
    3、通過國旗下的講話、班隊(duì)活動(dòng),利用標(biāo)語、校園廣播、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛有效的宣傳教育。
    4、請(qǐng)專家學(xué)者到學(xué)校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)培訓(xùn),讓學(xué)生深切體會(huì)到垃圾對(duì)人類的害處和如何正確處理垃圾的小常識(shí)。進(jìn)行一次環(huán)保小論文評(píng)選活動(dòng),學(xué)生以自己的親身體驗(yàn)和耳聞目睹寫出了一些愿汁原味的小學(xué)生環(huán)保論文,進(jìn)一步打牢他們的環(huán)保意識(shí),并對(duì)論文進(jìn)行展示,激勵(lì)其他學(xué)生都攜起手來“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)綠色”。
    5、開展“小手拉大手”活動(dòng),以學(xué)生帶動(dòng)家長,以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),讓全社會(huì)都來關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,形成積極向上的'社會(huì)環(huán)保效應(yīng)。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇七
    接上級(jí)團(tuán)委“關(guān)于開展希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季作品征集的通知”及對(duì)學(xué)校環(huán)保工作的具體要求,我校積極重視此項(xiàng)工作,結(jié)合本校的低碳生活、垃圾分類、創(chuàng)建文明城市等活動(dòng),組織全校師生開展了主題為“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物”環(huán)保教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。
    1.加強(qiáng)環(huán)保宣傳教育,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)
    利用國旗下講話宣傳環(huán)保知識(shí)教育,大力提倡學(xué)生垃圾分類,利用小手拉大手開展低碳生活、從我做起宣傳教育,校園廣播站是校園宣傳活動(dòng)的主要陣地。我校專門組織優(yōu)秀播音員安排了以“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題的廣播節(jié)目,在校園內(nèi)營造了良好的環(huán)保教育宣傳環(huán)境和輿論氛圍,學(xué)生們動(dòng)手繪制了手環(huán)保知識(shí)宣傳黑板報(bào),并在水池旁邊張貼了節(jié)約用水宣傳畫,積極參與到了環(huán)保宣傳教育活動(dòng)當(dāng)中,努力爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。我校還組織各班級(jí)開展了豐富多彩的環(huán)保為主題班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,共同討論,交流保護(hù)環(huán)境策略,探索低碳生活方式,收到了良好的活動(dòng)效果。隨著學(xué)校多次進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng),學(xué)生的環(huán)保意識(shí)逐步提高,積極參與到每次節(jié)能環(huán)保活動(dòng)當(dāng)中,并立志努力學(xué)習(xí),將來為實(shí)現(xiàn)資源的合理利用貢獻(xiàn)一份力量。
    2.開展環(huán)保征文比賽
    學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題征文比賽,各班學(xué)生積極參加,利用此次征文比賽提高了學(xué)生對(duì)于愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的自我意識(shí),并廣泛的宣傳于家長。
    3.開展環(huán)保繪畫比賽
    學(xué)校組織全體學(xué)生參加“我喜歡的山水林田湖草動(dòng)物“為主題繪畫比賽,教師依次指導(dǎo)學(xué)生完成,加深學(xué)生對(duì)于環(huán)保知識(shí)的再宣傳再教育,真正讓學(xué)生把環(huán)保責(zé)任牢記在心頭,從小就做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
    縱觀整個(gè)活動(dòng)過程,根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求,我校圓滿完成了希望工程勁霸男裝環(huán)保公益季活動(dòng)的宣傳、組織、教育任務(wù)。下一步,我們將深化活動(dòng)成果,將“愛護(hù)環(huán)境、從我做起“的理念延伸到教師、學(xué)生、家長及社會(huì)日常生活中去,將環(huán)保工作常態(tài)化。
    永登縣柳樹鎮(zhèn)中心小學(xué)
    20xx年12月1日
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇八
    a民主鎮(zhèn)設(shè)有兩個(gè)暑假補(bǔ)習(xí)班,大部分學(xué)生都在上課;
    b前期兩個(gè)活動(dòng)(環(huán)保涂鴉,環(huán)保diy)為此活動(dòng)的實(shí)施奠定了人員基礎(chǔ)和物質(zhì)準(zhǔn)備。
    環(huán)保知識(shí)我知道,美麗家鄉(xiāng)我維護(hù)
    拍照:孫猛,攝影:朱穎琦統(tǒng)計(jì):柴寶剛獎(jiǎng)品分發(fā):徐德松
    授課及現(xiàn)場秩序維護(hù):李富笠,范靜靜,安香香,呂梅梅,陳肖,李慧娟
    上午8:0011:00民主中學(xué)補(bǔ)習(xí)班下午3:006:00星星star補(bǔ)習(xí)班
    第一部分:授課環(huán)節(jié)
    a首先,圖片展示:由安香香,李富笠為小朋友展示了污染前后的環(huán)境對(duì)比圖片,以及分析這種現(xiàn)象帶來的原因。
    b其次,身邊現(xiàn)象:由范靜靜,呂梅梅讓小朋友講述自己身邊的不環(huán)?,F(xiàn)象(次部分是有獎(jiǎng)競答部分,參與到了最后的獎(jiǎng)品分發(fā)活動(dòng)中。)
    由柴寶剛負(fù)責(zé)的統(tǒng)計(jì)學(xué)生答題個(gè)數(shù),并由徐德松給小朋友頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    解決方案:按照年級(jí),把小朋友分成不同的小組,進(jìn)行問答活動(dòng);
    b問題:由于之前活動(dòng)和小朋友交往較多,導(dǎo)致小朋友上課較為松散。現(xiàn)場較為混亂。
    解決方案:經(jīng)過溝通,取得了老師的支持,幫助我們維持現(xiàn)場。
    a此活動(dòng)的目的在于從小孩抓起保護(hù)環(huán)境,氣目的決定了它具有很強(qiáng)的可推廣性。
    b有獎(jiǎng)競答的形式讓很多小朋友都愿意參與到這樣的活動(dòng)中,是活動(dòng)具有了人員基礎(chǔ)。
    c讓小朋友從自己身邊發(fā)現(xiàn)環(huán)境破壞帶來的壞處以及自身做法可以帶來的貢獻(xiàn),激發(fā)了小朋友的主人翁精神,激起其興趣。
    此次活動(dòng)的實(shí)施總體上達(dá)到了預(yù)期的效果,一方面,該活動(dòng)讓小朋友從身邊的'小事了解到了環(huán)境的污染源、環(huán)境保護(hù)的重要性以及如何從自身做起去保護(hù)環(huán)境,怎樣利用身邊的廢舊物品制作新的有用的東西等。另一方面,此次活動(dòng)也為志愿者提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓志愿者和小朋友之間有了很好的交流和溝通,體會(huì)到了自己力量的不足,和認(rèn)識(shí)方面的提高。讓當(dāng)?shù)氐睦习傩找娊饬私獾沽谁h(huán)保的知識(shí)。
    筆盒為二等獎(jiǎng),每個(gè)學(xué)校五名,總計(jì)十名,中性筆為三等獎(jiǎng),每個(gè)學(xué)校十名,總計(jì)二十名。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇九
    在全國節(jié)能宣傳周以及全國低碳日來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)生的'環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動(dòng)。
    利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,從自身做起。
    召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì),舉行綠色環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。
    每天堅(jiān)持三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。
    以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的環(huán)保意識(shí),讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇十
    在全國節(jié)能宣傳周以及全國低碳日來臨之際,為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展了“節(jié)能有我綠色共享”主題教育活動(dòng)。
    利用周一升旗儀式,向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議,號(hào)召全體少先隊(duì)員節(jié)約能源,從自身做起。
    召開“節(jié)能有我、綠色共享”主題班會(huì),舉行綠色環(huán)保黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽。
    每天堅(jiān)持三清掃,人人都有自己的勞動(dòng)小崗位,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。
    以各種形式向家長們宣傳環(huán)保理念,提高家長們的`環(huán)保意識(shí),讓家長在生活中也能做到愛護(hù)環(huán)境。
    小學(xué)環(huán)?;顒?dòng)總結(jié)匯編篇十一
    花,盡情綻放在六月,燦爛而又奔放,飄灑的芳香讓大地處處充滿著夏的氣息。為了營造良好的社會(huì)氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型學(xué)校建設(shè),深入開展節(jié)能宣傳教育,提高廣大師生員工的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí),我區(qū)定于6月11日至17日開展20xx年全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。結(jié)合我校特點(diǎn)以及這次活動(dòng)的主題節(jié)能低碳新生活,公共機(jī)構(gòu)做表率,為了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識(shí),我們開展了一系列環(huán)保、節(jié)能活動(dòng),特將活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、創(chuàng)辦綠色小記者,意在以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn),開展校園低碳行動(dòng),廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。制訂綠色小記者站計(jì)劃,并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。結(jié)合本次的主題性教育活動(dòng)和我校的實(shí)際情況,開展理論學(xué)習(xí)1次、校園采風(fēng)1次、校外活動(dòng)1次,以及各種走進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)性的實(shí)踐活動(dòng)并加強(qiáng)綠色小記者站的.對(duì)外宣傳工作,積極地向外投稿。
    二、通過電子屏幕懸掛節(jié)能降耗宣傳標(biāo)語養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣,低碳生活我先行,利用紅領(lǐng)巾廣播站開展了一次環(huán)??破罩R(shí)講座。通過聽講座,增強(qiáng)了師生的節(jié)能意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。為同學(xué)們營造濃厚的節(jié)能減排氛圍,使此次宣傳活動(dòng)深入到每個(gè)學(xué)生。
    三、學(xué)校在周一升國旗儀式上面向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì)共同來關(guān)注人類的能源問題,樹立正正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀,意在培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí),做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家,用實(shí)際的行動(dòng)來證明。
    四、認(rèn)真地組織了我低碳,我環(huán)保的主題中隊(duì)活動(dòng),豐富多彩的內(nèi)容介紹,同學(xué)們用自己稚嫩的小手抒發(fā)出自己對(duì)低碳節(jié)能的認(rèn)識(shí),表達(dá)了自己主動(dòng)參與節(jié)能活動(dòng)的決心。
    同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,開展此次低碳節(jié)能活動(dòng),在同學(xué)們幼小的心靈里,播下了保護(hù)環(huán)境、低碳節(jié)能、從我做起、建議花園式學(xué)校的種子。