情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現等方式來傳遞和表達。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎，我們應該注重保持健康的生活方式。以下是一些經典的總結范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
高中畢業(yè)班會主持詞篇一
開場白：
山峰，放遠了觀望才覺得秀美；
忠告，放遠了品味才覺得親切；
感情，放遠了回憶才覺得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現在開始！
結束語：
時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
讓我們一起期待，明天會更好！最后，讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。（愛因為在心中的高潮部分）
高中畢業(yè)班會主持詞篇二
男：尊敬的各位老師、親愛的同學們!
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合：大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。
女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會似乎已經成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今天，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。
女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
女:佛說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會忘記高三一班，給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記實驗二中，她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠行，帶著對高三一班深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代
六月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮
女:再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操，回來的時候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認認真真上一回自習，把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句"我喜歡過你"
合:真的該說再見了
再見了，最可愛的同學
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
高中畢業(yè)班會主持詞篇三
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了！
肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》！
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見！
王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會到此結束！
高中畢業(yè)班會主持詞篇四
開場白：
a：敬愛的老師，b：親愛的同學們，c：大家上午好！
d：今天，我們已經是光榮的小學畢業(yè)生！ e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
a：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
d：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a：從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b：忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。
d：我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
e：可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
a：踏著沉重的腳步，
b：我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學大樓，花園，操場e：伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學六一班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現在開始！
結束語：
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
c：初夏又至，六月的腳步也已走近。
d：彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
e：此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人！
c：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，
d：也許前方的道路依然會有很多荊棘，
e：未來的日子未必就是風合日麗，
a：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好！
高中畢業(yè)班會主持詞篇五
開場白：
男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在宣布：道林中學20xx屆129班畢業(yè)班會現在開始。
男1：首先，請全體起立，面向講臺！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。現在我們有請我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
合：道林中學20xx屆129班畢業(yè)班會到此結束。
（音樂《二十年后再相會》）
高中畢業(yè)班會主持詞篇六
甲：六年前，我們告別了幼年的無知，好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠航。
甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；
乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。
甲：難忘和同學們在一起快樂成長；
乙：難忘母校的培育和囑托。
甲：我宣布本溪市迎賓小學六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會現在開始。
乙：一、常念老師之恩。
甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！
甲：一首歌唱不完我們對老師的感謝。
乙：一句話道不盡我們對老師的尊敬。
合：今天我們想在這有限的時間里對老師們，說出我們對您的感謝。
甲：請聽同學們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）
甲：六年來，我們在老師們的辛勤培育下，取得了豐碩的成績，讓我們一起來回顧。
乙：我們取得的這些成績，凝聚著我們老師的多少心血和汗水??！千言萬語道不盡我們對老師的謝意，朝夕相處的六年里，是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達我們對老師，對這個職業(yè)誠摯的愛！請欣賞配樂詩朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學。
甲：二、難忘同學友情。
乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么？請大家暢所欲言。
甲：聽著同學們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光，團結互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶。
乙：三、不負母校重托。
甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實的教風：求真、求實、求新、求成；勤勉的學子，傳承著鮮明的學風：樂學、善思、博趣、健行；“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨，滋潤著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩意的人生?！昂昧晳T、好人生”的校訓指引我們前進的方向。
乙：忘不了母校的諄諄教導，不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。請聽演講《紅領巾伴我成長》，《終生難忘的考試》，《支持》。
甲：再甜美的歌，再動人的舞，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語，匯成一句話：
甲乙：母校永記，恩師難忘。
（結束語）合：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請您相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！
甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻給每一位幫助過我們的人，獻給母校。
乙：最后請班主任高老師做班會總結。
班主任總結：同學們，你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責任與感動的展示，感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人，也希望同學們從這里放飛夢想，帶著感恩的心出發(fā)：感恩同學！感恩父母！感恩全社會！最后祝同學們攜手并進，展翅高飛，為母校獻上一份最滿意的答卷！謝謝大家！
甲：感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會到此結束。
高中畢業(yè)班會主持詞篇七
尊敬的領導，敬愛的老師和家長們，親愛的同學們：
下午好!
(男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業(yè)典禮，謝謝您對孩子的關注、謝謝您對一中實驗學校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級領導的關心和支持，現在，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺就座的領導：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導對我們的關心和支持!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動。
(女)走過夢幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)一中實驗學校20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開始!請全體起立，奏唱國歌!
(男)——請坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學圓滿地完成了初中階段的學習，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!/。
(女)下面有請一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!(掌聲)。
(男)楊校長的話語重心長，(象嚴父，也象慈母)。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!
讓我們用掌聲再一次感謝x校長三年來對我們的諄諄教導和正確的領導!
(女)今天，x市教育局x局長也親臨我們的畢業(yè)典禮，對此，我們感到非常榮幸。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長為我們講話!
(男)謝謝李局長的講話，(我們在座每一位同學一定牢記在心!)。
(男)下面請教師代表，初三(3)班班主任，市十佳班主任x老師說一說他的心里話。
(女)也許少了父母耳邊的細語叮嚀，我們曾感到一絲不適。但家長們給了我們這樣的回答：雄鷹，只有經過歷練后才能高飛!
(男)下面，讓我們來聽一聽家長們的感想。掌聲歡迎家長代表，初三(7)班媽媽女士!(掌聲)。
(女)感謝陳紅女士的發(fā)言!父母的期待，鼓勵和幫助，永遠是孩子們成長源源不絕的動力。
(男)我提議我的學友們向每位家長獻上一束花。來，學友們，站起來，帶著濃濃的感激將花兒獻給家長。(稍頓))隔著位子說一句話，或者擁抱一下好嗎?(稍頓)學友們，有愛就說出來，這是母校教給我們的。讓我們懷揣著自己的夢想和父母的期待踏上新的征程!
(女)即將要告別母校了，也許我們沒有嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸。
(男)也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。
(女)讓我們一起來聆聽初三同學的心聲吧。
(男)有請初三(4)班x同學代表全體初三同學發(fā)言!(掌聲)。
(女)激情澎湃，豪情滿懷，x同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們一中實驗學生的風采。
(男)三年來，我們的每一分成長都離不開老師們的辛勤付出?，F在，就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來陪伴我們成長的老師們!
(女)有請我們畢業(yè)班的老師們上臺!(稍頓)請各班學生代表上臺獻花!(稍頓)握個手，道聲謝謝，人生路上，不要忘記了師恩!!!
(男)感謝各位同學!(稍頓)。
(女)高爾基說過：書，是人類進步的階梯。我們九年級的全體同學為了表達對母校的感激之情，特地把他們積攢的書，共1000冊捐贈給了學校。在此，請允許我代表學校的老師向你們表示衷心的感謝!
(男)同時，我們全體畢業(yè)班的學生也向母校捐贈2套健身器材，希望老師們在辛苦工作的同時，不忘記強身健體!(掌聲)。
高中畢業(yè)班會主持詞篇八
開場白：
山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。
忠告，放遠了品味才覺得親切;。
感情，放遠了回憶才覺得珍貴.
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影......x班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現在開始!
結束語：
時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好!最后，讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。(愛因為在心中的高潮部分)。
高中畢業(yè)班會主持詞篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
小學生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的小學生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學子將帶著44個夢想從這里啟航！
第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。
第二項：出隊旗（配樂）。
第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第四項：學生代表畢業(yè)感言。
第五項：畢業(yè)班教師代表寄語。
第六項：校領導講話。
第七項：學生向學校領導及六年級所有任課教師行謝師禮。
（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校領導的關愛下，同學們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現在我提議，請全體同學行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項：齊唱校歌（配樂）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學的學業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預祝同學們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）。
第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
第十項：宣讀活動結束。
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的.十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請xx同學發(fā)言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！
女：謝謝您，我們敬愛的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束！
女：謝謝大家！
高中畢業(yè)班會主持詞篇十
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
(合)：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開始!
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學會了許多本領?，F在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數數，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子?！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結束!
高中畢業(yè)班會主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們:。
大家晚上好!(合)時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會。
首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的'到來表示歡迎!【結束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
高中畢業(yè)班會主持詞篇十二
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面小編整理了幾篇關于畢業(yè)班會主持詞，僅供欣賞!
甲：尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!
甲：又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結束小學階段的學習與生活，踏上中學那嶄新的學習征程。
乙：看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙：六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。
?。鹤铍y忘，校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
合：現在我們宣布雙橋子學校六年級《畢業(yè)聯歡會》現在開始。
第一幕 夢開始的地方
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個半個春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來到這片校園之前，想象小學生活是五光十色的，簡單而輕松，當真正踏上這片熱土的時候，發(fā)現小學生活其實豐富而充實。
而當我們即將要畢業(yè)的時候，才發(fā)現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。
甲：在雙橋子學校生活了將近六年，可以說雙橋子學校是我們第二個家，我們在這里一起生活，一起奮斗，有歡笑，也有淚水。
乙：六年過去了，我們在這里茁壯成長。
丙：我們不僅學到了知識和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會的事情學著做。
乙：三年紀主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴，父母之愛的偉大。
丙：四年紀主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學生。
?。何迥昙壍囊巴饩C合實踐活動課，讓我們通過親身實踐，體驗到父母勞動的艱辛。
甲：六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向，對我們人生的重要意義。
乙：一張張照片，就是我們成長的一個個深深的足印，這里既包含校領導對我們深切的關懷，又寄托著老師對我們殷切的期望。
丙：下面請欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學情
甲：明天你是否會想起，昨天你寫的日記;
乙：明天你是否還惦記，曾經愛哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學之情一定讓你難忘。
?。捍藭r此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴說點什么?請大家暢所欲言。
甲：聽著同學們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。
愿我們珍惜剩下的小學時光，團結互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶
乙：下面請欣賞關羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》
丙：是呀| 朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得。
下面請欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關語鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲： 下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》
乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
接下來請欣賞由關羽生 同學為大家?guī)淼母枨?朋友 》。
第三幕師恩難忘
丙：再有一周時間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍;
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。
最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現在有請我們敬愛的校長為我們講話。
丙：校長的教導我們會我們會銘記于心，我們一定會繼續(xù)努力學習不辜負您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成績回報母校。
尾聲:
甲:時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。
彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
丁:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
甲：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
乙:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學時代。
丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，
合:明天會更好!
合:六年級畢業(yè)聯歡會到此結束!
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。
因為7月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來。
明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!
肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。
33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。
[xx唱《隱形的翅膀》]
肖：請聽《黃小花》。
[xx和xx演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們人生道路上必不可少的精神伴侶，現在我真的不想和《朋友》說再見。
[xx演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。
他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會為自己的`《第一千零一個愿望》而努力。
[[xx、xx和xx唱《第一千零一個愿望》]
肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對初中生活。
一首《洗刷刷》來調節(jié)這有些難過的氣氛。
[xxxxx演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。
肖：俗話說得好：“女士優(yōu)先，男士靠邊。
”利用這個原理，先請女生表演健美操《向前沖》。
[九個女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請xx的口琴獨奏。
[xx的口琴獨奏]
王：有請xx等同學的口風琴合奏《同一首歌》。
[xx等同學的口風琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請xx的電子琴獨奏。
[xx的電子琴獨奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]
肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。
老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。
記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。
和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見!
王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。
但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。
離別的時候，才覺 得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會到此結束!
(男)相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整六個春秋。
(女)走進今天的會場，我們的心潮激蕩，我們的心兒飛翔。
因為我們即將從這里遠航。
(女)我們在聞小小學里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
(合xx小學六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯歡晚會正式開始。
讓我們在這里盡顯風采。
第一幕 夢開始的地方
(男)今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。
(合)我們相信，明天，每一位同學將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信，我們今天的努力定會結出明天累累果實。
(女)我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學精心編排的現代舞《xx 》。
(女)六(3)班，緊密團結的一家人。
(男)六(3)班，互相關心的一家人。
(女)六(3)班，相親相愛的一家人。
請欣賞精彩的節(jié)目。
【小學六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞】小學六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞。
——《xx 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
高中畢業(yè)班會主持詞篇一
開場白：
山峰，放遠了觀望才覺得秀美；
忠告，放遠了品味才覺得親切；
感情，放遠了回憶才覺得珍貴。
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影……xxx班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現在開始！
結束語：
時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”……千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
讓我們一起期待，明天會更好！最后，讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。（愛因為在心中的高潮部分）
高中畢業(yè)班會主持詞篇二
男：尊敬的各位老師、親愛的同學們!
女：親愛的良師益友、兄弟姐妹們!
合：大家下午好!
男:三年前的邂逅僅僅是一次命運之外的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。
女：今天的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，畢業(yè)班會似乎已經成了我們踏入高校前的最后一次集體聚首。
男：正因為如此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今天，當第一縷聲音響徹班級的時候，也就意味著又一屆蒙中學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這個熟悉的班級，留駐在我們每個人的腦海。
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談......這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今日起航。
女:終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
女:佛說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
女:我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
男:我們不會忘記高三一班，給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記實驗二中，她將是我們一生的印記
女:六月我們將遠行，帶著對高三一班深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代
六月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮
女:再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
男:再去出一次早操，回來的時候再吃一次西拉沐淪的油條豆?jié){
女:再去認認真真上一回自習，把那種用功的勁頭裝到心里
男:再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句"我喜歡過你"
合:真的該說再見了
再見了，最可愛的同學
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
高中畢業(yè)班會主持詞篇三
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。因為7月4日開始就要放暑假了。但是今天我卻怎么也高興起來。明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了！
肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。[葉丹演唱《隱形的翅膀》]
肖：請聽《黃小花》。[袁煜暉和馮若曦演唱《黃小花》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。
王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢？下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》！
王：那算什么！我們還有雙簧呢！[張立元和金德峰的雙簧]
肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見！
王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。離別的時候，才覺得友誼的可貴。
合：六（5）班畢業(yè)會到此結束！
高中畢業(yè)班會主持詞篇四
開場白：
a：敬愛的老師，b：親愛的同學們，c：大家上午好！
d：今天，我們已經是光榮的小學畢業(yè)生！ e：我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)班會。
a：時光如梭，歲月如流，小學的學習生活眨眼就過去了。
b：今天，我們即將畢業(yè)。在離開母校的時刻，我們心中充滿了留戀。
c：再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；
d：再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
e：忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。
a：從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
b：忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。
c：在這六年中，我們度過了多么美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。
d：我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
e：可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢？
a：踏著沉重的腳步，
b：我邁出了校門，
c：緩緩回首，
d：教學大樓，花園，操場e：伴著夕陽拖出了長長的身影......
合：任隆小學六一班“畢業(yè)了，我們說再見！”主題隊會現在開始！
結束語：
a：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
b：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
c：初夏又至，六月的腳步也已走近。
d：彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
e：此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
b：千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
c：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。
d：六月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學時代。
e：親愛的母校，是您讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
a：敬愛的師長，是您讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師！謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
c：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。
e：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
a：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：
合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
b：感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們每一個人！
c：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，
d：也許前方的道路依然會有很多荊棘，
e：未來的日子未必就是風合日麗，
a：但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，
合：讓我們一起期待，明天會更好！
高中畢業(yè)班會主持詞篇五
開場白：
男1：三年前，當我們踏入道林中學的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女1：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
女2：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
男1：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
總：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女1：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
女2：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于道中這個大家庭，我們已經為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
男1：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女1：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！
合：現在宣布：道林中學20xx屆129班畢業(yè)班會現在開始。
男1：首先，請全體起立，面向講臺！齊唱班歌《我相信》。
女2：同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。
（節(jié)目）
女1：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；讓我們一起感恩母校。，揚帆起航。
女2：（小游戲）
男1：回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景
與往事
女1：同學們，三年的初中生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感?，F在我們畢業(yè)了，不要忘記母校，不要忘記為我們奉獻的老師和工作人員。他們甚至比你的父母更了解你的愿望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵。現在我們有請我們班主任老師講話。歡迎！
女2：黃老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，說出了全體老師的心聲：不管你們到了哪里，老師永遠和你們在一起。
男1：今天我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。
女1：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
合：道林中學20xx屆129班畢業(yè)班會到此結束。
（音樂《二十年后再相會》）
高中畢業(yè)班會主持詞篇六
甲：六年前，我們告別了幼年的無知，好奇地走進了這座美麗而又略顯陌生的校園。
乙：六年后，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠航。
甲：難忘您掬一脈書香，星星陪您上班；
乙：難忘您帶一身疲憊，月亮伴您回家。
甲：難忘和同學們在一起快樂成長；
乙：難忘母校的培育和囑托。
甲：我宣布本溪市迎賓小學六年二班，《情系母校，感念師恩》主題班會現在開始。
乙：一、常念老師之恩。
甲：再有半年時間，我們就要離開母校了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍；尤其舍不得離開陪我們風雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師們；現在就讓我們把這首《每當我走過老師的窗前》送給老師們，祝各位老師工作順利！青春永駐！
甲：一首歌唱不完我們對老師的感謝。
乙：一句話道不盡我們對老師的尊敬。
合：今天我們想在這有限的時間里對老師們，說出我們對您的感謝。
甲：請聽同學們的真情告白。（xx、xxx、xx、xx）
甲：六年來，我們在老師們的辛勤培育下，取得了豐碩的成績，讓我們一起來回顧。
乙：我們取得的這些成績，凝聚著我們老師的多少心血和汗水??！千言萬語道不盡我們對老師的謝意，朝夕相處的六年里，是你們詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵，也是你們讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。我們也想用稚嫩的表演，傳達我們對老師，對這個職業(yè)誠摯的愛！請欣賞配樂詩朗誦《老師，您一生都這樣站著》，歡迎xx同學。
甲：二、難忘同學友情。
乙：明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們即將離別，但同學之情一定也讓你難忘。此時此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴們說點什么？請大家暢所欲言。
甲：聽著同學們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。愿我們珍惜剩下的小學時光，團結互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶。
乙：三、不負母校重托。
甲：辛勤的園丁，歷煉著樸實的教風：求真、求實、求新、求成；勤勉的學子，傳承著鮮明的學風：樂學、善思、博趣、健行；“簡單、質樸、文明、和諧”的校風就像是春風化雨，滋潤著迎賓希望的熱土，美麗著師生詩意的人生?！昂昧晳T、好人生”的校訓指引我們前進的方向。
乙：忘不了母校的諄諄教導，不辜負母校的殷切期望。今天我以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s。請聽演講《紅領巾伴我成長》，《終生難忘的考試》，《支持》。
甲：再甜美的歌，再動人的舞，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語，匯成一句話：
甲乙：母校永記，恩師難忘。
（結束語）合：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請您相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！
甲：讓我們放聲高唱《感恩歌》，獻給每一位幫助過我們的人，獻給母校。
乙：最后請班主任高老師做班會總結。
班主任總結：同學們，你們的真情告白無數次讓我感動得熱淚盈眶，這是一次心與心的碰撞、情與情的交流；這是一次責任與感動的展示，感恩和進步的融合。讓我們都常懷一顆感恩的心對待身邊每一位善良的人，也希望同學們從這里放飛夢想，帶著感恩的心出發(fā)：感恩同學！感恩父母！感恩全社會！最后祝同學們攜手并進，展翅高飛，為母校獻上一份最滿意的答卷！謝謝大家！
甲：感謝高老師對我們寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎賓小學六年二班《情系母校，感念師恩》主題班會到此結束。
高中畢業(yè)班會主持詞篇七
尊敬的領導，敬愛的老師和家長們，親愛的同學們：
下午好!
(男)首先感謝各位家長能在百忙中抽出時間來參加我們在座364位學生的畢業(yè)典禮，謝謝您對孩子的關注、謝謝您對一中實驗學校的信任!
(女)我們的畢業(yè)典禮，得到了各級領導的關心和支持，現在，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮并在主席臺就座的領導：
讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領導對我們的關心和支持!
(男)十六歲的太陽升起在生命的晴空。
(女)十六歲的足跡延伸著無限美好的追求。
(男)十六歲的翅膀翱翔著夢想與沖動。
(女)走過夢幻般的童真歲月。
(男)我們即將告別初中生涯。
(女)一中實驗學校20xx屆初中畢業(yè)典禮現在開始!請全體起立，奏唱國歌!
(男)——請坐下。
(女)畢業(yè)，意味著我們364位同學圓滿地完成了初中階段的學習，
(男)畢業(yè)也意味著我們即將離開母校。
(女)告別初中校園的陽光綠蔭，告別少年時代的浪漫天真。
(男)我們是一群青春的鳥兒，梳理羽毛，展翅飛翔!/。
(女)下面有請一中實驗學校楊培初校長為全體初三畢業(yè)生寄語，大家歡迎!(掌聲)。
(男)楊校長的話語重心長，(象嚴父，也象慈母)。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!
讓我們用掌聲再一次感謝x校長三年來對我們的諄諄教導和正確的領導!
(女)今天，x市教育局x局長也親臨我們的畢業(yè)典禮，對此，我們感到非常榮幸。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李局長為我們講話!
(男)謝謝李局長的講話，(我們在座每一位同學一定牢記在心!)。
(男)下面請教師代表，初三(3)班班主任，市十佳班主任x老師說一說他的心里話。
(女)也許少了父母耳邊的細語叮嚀，我們曾感到一絲不適。但家長們給了我們這樣的回答：雄鷹，只有經過歷練后才能高飛!
(男)下面，讓我們來聽一聽家長們的感想。掌聲歡迎家長代表，初三(7)班媽媽女士!(掌聲)。
(女)感謝陳紅女士的發(fā)言!父母的期待，鼓勵和幫助，永遠是孩子們成長源源不絕的動力。
(男)我提議我的學友們向每位家長獻上一束花。來，學友們，站起來，帶著濃濃的感激將花兒獻給家長。(稍頓))隔著位子說一句話，或者擁抱一下好嗎?(稍頓)學友們，有愛就說出來，這是母校教給我們的。讓我們懷揣著自己的夢想和父母的期待踏上新的征程!
(女)即將要告別母校了，也許我們沒有嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸。
(男)也許狂妄的十六歲，不知天有多高，也許沖動的十六歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心。
(女)讓我們一起來聆聽初三同學的心聲吧。
(男)有請初三(4)班x同學代表全體初三同學發(fā)言!(掌聲)。
(女)激情澎湃，豪情滿懷，x同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們一中實驗學生的風采。
(男)三年來，我們的每一分成長都離不開老師們的辛勤付出?，F在，就讓我們用鮮花和掌聲感謝三年來陪伴我們成長的老師們!
(女)有請我們畢業(yè)班的老師們上臺!(稍頓)請各班學生代表上臺獻花!(稍頓)握個手，道聲謝謝，人生路上，不要忘記了師恩!!!
(男)感謝各位同學!(稍頓)。
(女)高爾基說過：書，是人類進步的階梯。我們九年級的全體同學為了表達對母校的感激之情，特地把他們積攢的書，共1000冊捐贈給了學校。在此，請允許我代表學校的老師向你們表示衷心的感謝!
(男)同時，我們全體畢業(yè)班的學生也向母校捐贈2套健身器材，希望老師們在辛苦工作的同時，不忘記強身健體!(掌聲)。
高中畢業(yè)班會主持詞篇八
開場白：
山峰，放遠了觀望才覺得秀美;。
忠告，放遠了品味才覺得親切;。
感情，放遠了回憶才覺得珍貴.
即使心中有再多的不舍，再多的留戀，但事實畢竟是殘酷的，總會有分別的一天。踏著沉重的腳步，我邁出了校門，緩緩回首，教學大樓，水池，操場伴著夕陽拖出了長長的身影......x班“畢業(yè)了，我們說再見!”主題隊會現在開始!
結束語：
時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是五年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發(fā)，也許回首再來已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，明天會更好!最后，讓我們在一個30秒的歌聲中回憶你的小學生活。(愛因為在心中的高潮部分)。
高中畢業(yè)班會主持詞篇九
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
小學生涯是一本奠定人生根基的書，六年幾千頁猶如白駒過隙匆匆翻過，此時此刻，我們每一個人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對在場的每一位同學都有著極不尋常的意義，因為在今天，我們將為六年的小學生活畫上圓滿的句號。接下來，我們將以主題中隊會的形式，舉行臨鋼小學教育集團二校區(qū)六年級畢業(yè)典禮！六(7)班的44名學子將帶著44個夢想從這里啟航！
第一項：升國旗，唱國歌。（配樂）。
第二項：出隊旗（配樂）。
第三項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
第四項：學生代表畢業(yè)感言。
第五項：畢業(yè)班教師代表寄語。
第六項：校領導講話。
第七項：學生向學校領導及六年級所有任課教師行謝師禮。
（六年來，在父母的陪伴下、在老師的引領下、在學校領導的關愛下，同學們德、智、體、美、勞等各方面都獲得了長足進步，收獲滿滿，現在我提議，請全體同學行隊禮表示我們由衷的謝意，敬禮、禮畢）
第八項：齊唱校歌（配樂）。
（畢業(yè)，意味著我們圓滿完成了小學的學業(yè)，畢業(yè)也意味著我們即將踏上新的人生征程。詩人汪國真說：”沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。今天我們懷著對未來美好的憧憬走出校門，今后，每一步都需要同學們自己跨出，每一次提升都要自己去攀登。預祝同學們在新的征程上昂首闊步，勇往直前。最后，讓我們再次唱響熟悉的臨鋼小學校歌《美麗鋼小》，指揮：呂恩佳）。
第九項：退旗（配樂，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
第十項：宣讀活動結束。
男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的.十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請xx同學發(fā)言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！
女：謝謝您，我們敬愛的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束！
女：謝謝大家！
高中畢業(yè)班會主持詞篇十
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
(合)：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：明科幼兒園20~~屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現在開始!
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!
合：有請園長媽媽，大家歡迎!
——園長致辭
幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請家長代表講話，大家歡迎!
——家長代表講話
幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學會了許多本領?，F在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數數，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子?！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
歌曲連唱
幼兒1：你唱我唱他也唱，首首歌兒大聯唱，
幼兒2：唱了一曲又一曲，心中的喜悅傳四方。
合：請欣賞歌曲大聯唱。
老師的目光：
幼1:老師，老師，您真好!
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
老師親媽媽親
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福，是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
開門紅
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
農家小女孩
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
十分鐘
幼兒1：來、來、來，大家一起來!
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
合：請欣賞現代舞：十分鐘
雙人舞
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
加油歌
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子，在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
畢業(yè)詩
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩!
軍中姐妹
幼兒2：誰說女子不如男!請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚;
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天!明科幼兒園20~~屆畢業(yè)典禮到此結束!
高中畢業(yè)班會主持詞篇十一
尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的同學們:。
大家晚上好!(合)時間太瘦，指縫太寬，日子像旋轉木馬轉不停。
那一年，踏遍萬水千山，風塵仆仆，在茫茫人海中遇見你，便是我最美的意外。
我們曾寫意青春，千里嬋娟共;。
我們曾賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。
我曾說，夢想是海天相吻的弧線，吸引著一顆顆進取的心。
你曾說，因為夢想安睡在生命之花的懷里，所以我們才青春不老;我曾說，因為青春定居在生命之樹的心里，所以我們才夢想環(huán)繞。
夢想!
青春!
夢想，請揚帆起航!
青春，在今晚盡情綻放吧!
從今以后，愿你我寄夢相望，不怕夢碎了現實追不上，傳說中夢想生長的遠方。
青春和夢想是否被傳唱，任時光畫鬢如霜，只剩你我的青春天下無雙!敬請各位欣賞政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會。
首先請允許我向大家介紹蒞臨晚會現場的各位嘉賓、領導：
讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓的'到來表示歡迎!【結束詞】。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，知道思念從此生根。浮云白日，山川莊嚴溫柔。
讓我與你握別，再輕輕抽出我的手。年華從此停頓，熱淚在心中匯成河流。
是那樣萬般無奈的凝視，渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日，明日又隔天涯。
不是所有的夢都來得及實現，不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。
青春是一本太倉促的書，轉眼我們就要各奔東西。
離別后，思念是一棵沒有年輪的樹，永不老去。
讓我在暮靄里緊緊擁抱你，請守著熾熱的夢想，請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請，為我珍重!
政法學院夢想飛揚青春起航屆畢業(yè)生晚會至此結束，祝敬愛的老師們工作順利，身體康健!
祝親愛的同學們學習進步，生活愉快!
祝大家前程似錦，夢想成真!(合)。
高中畢業(yè)班會主持詞篇十二
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。下面小編整理了幾篇關于畢業(yè)班會主持詞，僅供欣賞!
甲：尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!
甲：又是一個金色的六月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，一周以后，我們將結束小學階段的學習與生活，踏上中學那嶄新的學習征程。
乙：看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝雙橋子學校——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
丙：六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。
?。鹤铍y忘，校長和各位老師坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。
合：現在我們宣布雙橋子學校六年級《畢業(yè)聯歡會》現在開始。
第一幕 夢開始的地方
甲：相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整五個半個春秋。
乙：我還清楚地記得，6年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。
綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。
丙：來到這片校園之前，想象小學生活是五光十色的，簡單而輕松，當真正踏上這片熱土的時候，發(fā)現小學生活其實豐富而充實。
而當我們即將要畢業(yè)的時候，才發(fā)現那段青蔥歲月真是讓人難以忘卻：
?。荷钍俏覀兊牧鹘饸q月，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。
明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。
甲：在雙橋子學校生活了將近六年，可以說雙橋子學校是我們第二個家，我們在這里一起生活，一起奮斗，有歡笑，也有淚水。
乙：六年過去了，我們在這里茁壯成長。
丙：我們不僅學到了知識和技能，更懂得了怎樣做人。
甲：二年級主題班會《我們從小愛老勞動》讓我們懂得了自己的事情自己做，不會的事情學著做。
乙：三年紀主題班會《感恩的心》讓我們感受到親請的可貴，父母之愛的偉大。
丙：四年紀主題班會《文明禮儀半我同行》讓我們懂得了怎樣才能做一個文明有禮的小學生。
?。何迥昙壍囊巴饩C合實踐活動課，讓我們通過親身實踐，體驗到父母勞動的艱辛。
甲：六年級的主題班會《理想與奮斗》讓我們懂得從小樹立志向，對我們人生的重要意義。
乙：一張張照片，就是我們成長的一個個深深的足印，這里既包含校領導對我們深切的關懷，又寄托著老師對我們殷切的期望。
丙：下面請欣賞歌曲《童年》
第二幕難忘同學情
甲：明天你是否會想起，昨天你寫的日記;
乙：明天你是否還惦記，曾經愛哭的你。
丙：雖然我們即將畢業(yè)，雖然我們有可能即將離別，但同學之情一定讓你難忘。
?。捍藭r此刻，你想對陪伴在你周圍的伙伴說點什么?請大家暢所欲言。
甲：聽著同學們的話語，我感到畢業(yè)的日子越來越近了。
愿我們珍惜剩下的小學時光，團結互助，共同進步，為人生留下一段美好的回憶
乙：下面請欣賞關羽鑫、吳帥為我們帶來的歌曲《我的好兄弟》
丙：是呀| 朋友的情誼比天還高，比地還遼闊，朋友的情誼是我們今生最大的難得。
下面請欣賞小品《兄弟情》表演者 伊彤、關語鑫、吳帥 谷成雨 龐瑞新
甲： 下面請欣賞男生為大家?guī)淼奈璧浮?》
乙：年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
接下來請欣賞由關羽生 同學為大家?guī)淼母枨?朋友 》。
第三幕師恩難忘
丙：再有一周時間，我們就要畢業(yè)了，我們心中充滿了無限眷戀和不舍;
?。河绕渖岵坏秒x開陪我們風雨兼程，一起走過兩千多個日日夜夜的老師。
乙：朝夕相處的六年里，是您詮釋了“教師是人類靈魂工程師”的內涵，
丙：也是您讓我們真正讀懂了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義。
甲：六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。
最后，請允許我代表六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康，祝同學們快樂成長! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!
乙：現在有請我們敬愛的校長為我們講話。
丙：校長的教導我們會我們會銘記于心，我們一定會繼續(xù)努力學習不辜負您的殷切期望。
用自己優(yōu)異的成績回報母校。
尾聲:
甲:時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
乙:歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
丙:初夏又至，七月的腳步也已走近。
彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。
此時此刻，驀然發(fā)現自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
丁:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。
甲：但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
乙:七月我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我們的小學時代。
丁:天高必將任鳥飛”，讓我們一起期待，
合:明天會更好!
合:六年級畢業(yè)聯歡會到此結束!
王：7月3日，要是在過去，我一聽到這個日子，就會一蹦三尺高。
因為7月4日開始就要放暑假了。
但是今天我卻怎么也高興起來。
明天我們就要開始放暑假，也就是說我們即將說再見了!
肖：是啊，從四年級到六年級這兩年當中，我們加入了不少伙伴，從49人到55人。
33個女生，22個男生組成了盛滿歡聲笑語的船。
雖然一路上困難重重，但是我們都一一克服。
合：因為我們知道我們都有一雙《隱形的翅膀》。
[xx唱《隱形的翅膀》]
肖：請聽《黃小花》。
[xx和xx演唱《黃小花》]
王：朋友，是我們人生道路上必不可少的精神伴侶，現在我真的不想和《朋友》說再見。
[xx演唱《朋友》]
肖：如今正在熱播的《快樂男聲》，其中的x、x、x、x和被淘汰的x、x。
他們都有自己的夢想，也許在過十幾年，我們也會為自己的`《第一千零一個愿望》而努力。
[[xx、xx和xx唱《第一千零一個愿望》]
肖：雖然我們要說再見了，但 是我們要用笑臉去面對初中生活。
一首《洗刷刷》來調節(jié)這有些難過的氣氛。
[xxxxx演唱《洗刷刷》]
王：聽完了“歌曲串燒”，接下來我們進行“男女pk”。
肖：俗話說得好：“女士優(yōu)先，男士靠邊。
”利用這個原理，先請女生表演健美操《向前沖》。
[九個女生跳健美操《向前沖》]
王：“男女pk”，既然女生已經表演了她們的pk作品，那么男生的pk作品呢?下面熱烈歡迎男生的《時裝走秀》!
肖：怎么樣?兩個都很不錯吧!我們女生還會樂器表演呢!有請xx的口琴獨奏。
[xx的口琴獨奏]
王：有請xx等同學的口風琴合奏《同一首歌》。
[xx等同學的口風琴合奏《同一首歌》]
肖：這還不止呢!我們還有“大牌”呢!有請xx的電子琴獨奏。
[xx的電子琴獨奏]
王：那算什么!我們還有雙簧呢![xx和xx的雙簧]
肖：一個學期就這樣結束了，真的好快好快。
老師開學的叮囑和那批評還在我的腦海里浮現。
記得我從五年級轉到這個班，我學到了很多很多。
和你們在一起玩耍、嬉戲，我真的很開心，我真的不想說再見!
王：雖然我在平時會調皮搗蛋，沒心沒肺的。
但是現在想起來，和你們在一起的點點滴滴，真的很開心，也很難忘。
離別的時候，才覺 得友誼的可貴。
合：六(5)班畢業(yè)會到此結束!
(男)相逢是首歌，相聚是份緣，在這如花的校園里，我們度過了整整六個春秋。
(女)走進今天的會場，我們的心潮激蕩，我們的心兒飛翔。
因為我們即將從這里遠航。
(女)我們在聞小小學里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最美好的童年回憶。
(男)因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
(合xx小學六(3)班畢業(yè)主題班會暨畢業(yè)聯歡晚會正式開始。
讓我們在這里盡顯風采。
第一幕 夢開始的地方
(男)今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃。
(女)今天，讓我們邁著有力的步伐登上前進的火車。
(合)我們相信，明天，每一位同學將在初陽的太陽周圍編制出最美麗的希望之花。
我們更相信，我們今天的努力定會結出明天累累果實。
(女)我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
(男)下面將要為大家奉上的是xxx同學精心編排的現代舞《xx 》。
(女)六(3)班，緊密團結的一家人。
(男)六(3)班，互相關心的一家人。
(女)六(3)班，相親相愛的一家人。
請欣賞精彩的節(jié)目。
【小學六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞】小學六年級畢業(yè)展示主題班會主持詞。
——《xx 》
(男)年輕的旋律里洋溢著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。