通過總結，我們可以更清楚地了解自己在某個時期的表現(xiàn)和成就。寫總結時，可以借助一些寫作工具和軟件，如思維導圖、文字處理軟件等，提高寫作的效率和質(zhì)量。以下是小編整理的幾篇總結范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽骷记珊退悸贰?BR> 村里文藝匯演主持詞篇一
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。
甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們~~中學的青春活力，
乙：展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
合：~~~~中學第~~屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
村里文藝匯演主持詞篇二
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐， 20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：新的一年，每個人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的風景，令人回味無窮。
請聽小合唱《童年》
男：有一個詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。
女：是啊，當生活的風雨襲來，我們要選擇奮斗，當人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情，這也正是老師們對我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請欣賞。
男：那古典的聲音穿透時空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚飄蕩，讓我們激動。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報。我們終會像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請欣賞承汀鷺、朱慧妍揚琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會里，我們的學生們也放下拘謹，走上舞臺，訴說我們生活的多姿多彩。
男：少年強，則中國強。我們笑迎明天，展望未來。
女：我們渴求成長，走向成熟。人人爭當好少年。下面請欣賞殷軍表演的《好少年》
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：老師們、同學們，新的一年，讓我們
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結束。
男：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：老師們、同學們，再見！
村里文藝匯演主持詞篇三
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家好！
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今天我們歡聚一堂，恭祝祖國大慶榮耀至。
女：今天我們載歌載舞，喜賀和諧盛世大發(fā)展。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋之中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，一起歌唱我們共同擁有的家。
男：長江，黃河，驚濤拍岸。為您唱起激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天。為您捎上征服的歡樂。
男：此時此刻我們只想為您送上一句話：
合：祖國母親生日快樂，共祝大中華繁榮富強！
男：在這歡樂的日子里，我們建湖縣堰草初中“祖國在我心中”文藝會演暨演講比賽。
合：正式開始??！
男：首先，掌聲有請-------，掌聲歡迎。
女：有請評委老師為1號選手打分，接下來有請大家歡迎-------！
（結束語）。
男：無論我走到天涯海角。
女：無論我遠涉萬里重洋。
男：我和我的祖國，永遠。
合：血脈相連，風雨同當！
男：祝福我們的民族日益強大！
女：祝福我們的祖國繁榮富強！
男：祝福我們的黨與日月同輝！
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女：我提議，掌聲首先感謝辛勤工作的評委老師，其次要感謝為大家?guī)須g樂和感動的師生代表，最后要把祝福的掌聲送給獲獎的班級。請獲獎的班級代表上臺領獎且合影留念。
男：迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈。
女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。
男：前進吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛。
女：前進吧！中國，愿你從勝利走向輝煌。
男：好！“祖國在我心中”文藝會演暨演講比賽到此結束。
村里文藝匯演主持詞篇四
夏：六月，有童年的太陽。
陽：六月，是童年的搖籃。
張：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)目，全世界的兒童。
都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩。
夏：六一的陽光燦爛奪目。
張：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
合：新世紀的少年在這里集會，用琴聲、
歌聲、舞蹈向祖國表達我們喜悅的心情。
合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
三、.105班節(jié)目：《手語歌》。
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，
方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，
請欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》。
指導老師：楊雅莉掌聲有請！
請口風琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準備。
四、口風琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》。
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，
學會他，自然的就會掌握其他樂器，今天我們?yōu)榇蠹摇?BR> 表演一種吹奏樂器——口風琴《歡樂頌》《粉刷匠》。
表演者：謝怡萱馮文茜等。
指導老師：李文婷王雪濤掌聲有請！
請高年級的《最炫小蘋果》準備。
六.306班節(jié)目：歌舞《厚德載物》。
中華文化博大精深源遠流長五千年歷史。
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先。
有請306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》。
表演者3（6）班全體女生。
指導老師：朱琳。
請六年級小品《家訪》準備。
張：尊敬的領導們。
夏：敬愛的老師們，親愛的同學們。
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這。
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)。
六月的輝煌！
夏：我們是新世紀的雛鷹。
陽：我們和時代的脈博一起跳動。
張：我們與祖國同呼吸、共命運。
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動，
向祖國媽媽。
陽：交上一份出色的答卷！
村里文藝匯演主持詞篇五
甲：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。
甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請欣賞木匠張小學學前班，一年級和二年級的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂寶貝》。
乙：我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢的年齡，一曲《多啦a夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢》。表演者五年級同學。
甲：地球是我們的媽媽，現(xiàn)在她臟了，我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》，大家掌聲歡迎。
乙：太陽回家了，月亮回家了，風兒風兒還在刮，它在找媽媽。
問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請欣賞由學前班，一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。
乙：童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲：彈指一揮間，六年過去了?？捎H可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張小學的學生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：下面請欣賞六年級的畢業(yè)生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
（男）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（女）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（男）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（女）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。（男）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
（女）讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
（男）尊敬的領導嘉賓們。
（女）親愛的老師同學們。
（男）感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
（女）感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。（合）木匠張小學慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，首先，
健康，學習進步！
向?qū)⒁腙牭男∨笥褌冏ＹR，祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員；向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！
向一直關心、支持學校發(fā)展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！謝謝大家！
村里文藝匯演主持詞篇六
這里稻花飄香、生態(tài)環(huán)境良好，這里小城鎮(zhèn)園林化，勝似人間天堂，這里就是：八五七——我可愛的家鄉(xiāng)。
在北大荒這塊黑土地上，有這樣一群人在改革的大潮中奮力拼搏，不斷創(chuàng)佳績，鞏固國家的糧食安全，從而有了“祖國大糧倉拜托黑龍江，龍江大糧倉根在北大荒”這一美傳，于是，這群人就有了一個特殊的稱呼：農(nóng)墾人。
邊祖是少數(shù)民族的一種極為罕見、數(shù)百年來瀕臨失傳的樂器，它鏗鏘有力，音質(zhì)清純，悠揚動聽，1958年隨主人曾慶富轉業(yè)來到北大荒，伴著這位老藝人在八五七演奏了整整47個春秋。邊祖與笛子合奏，別有一番韻味。下面請聽琴笛合奏《小放?！?，你將會感受到八五七農(nóng)場畜牧業(yè)發(fā)展的最強音。
吹拂生命的熱浪， 沐浴多彩的陽光，一位優(yōu)秀的人民教師以他 特有的生機和魅力， 綻放在杏壇上。
國家連續(xù)兩年出臺中央一號文件，提高糧糧食價格，加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設投放，比較效益上升，促進了職工增收，調(diào)動了職工種植的積極性，出現(xiàn)了包地熱。提高種地技術水平，種植高效作物，你將會從下面的小品《包地》中獲得這樣的啟示。
八五七農(nóng)場不斷發(fā)展，為百姓創(chuàng)造一個良好的生活家園。八五七人對自己家都有一個共同的祝愿：永遠興旺發(fā)達，和諧美滿，永當墾區(qū)的領頭雁。
下面請聽男聲獨唱《祝愿》。
隨著新世紀的到來，八五七人勇于開拓，不斷創(chuàng)新，在農(nóng)場領導的帶領下我們與時俱進，齊心合力，用辛勤的汗水澆灌理想，用勇敢的腳步開創(chuàng)未來，看吧，今日的八五七正在騰飛！請欣賞歌伴舞《朝陽騰飛》。
謝幕詞：尊敬的各位領導，親愛的父老鄉(xiāng)親們，時代的東風已經(jīng)吹響奮進的號角；勤勞勇敢的北大荒人直掛云帆弄大潮；沐浴著世紀春雨的八五七農(nóng)場抓住機遇趁勢大發(fā)展，快發(fā)展。讓我們用北大荒精神把八五七農(nóng)場藍圖描繪地更加美好。
今晚的演出到此結束。再見。
村里文藝匯演主持詞篇七
主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長為我們致節(jié)日辭!
首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》。
男：最愛喝的水是黃河水,。
女：最愛說的話是中國話,。
男：最愛寫的字是方塊字,。
男：祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
男：男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人。
女：面對災難，中國人不會退縮。
男：面對災難，中國人不會放棄。
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連。
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》。
男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
男：你知道，我知道，大家都知道。
主持人合：全世界兒童的節(jié)日。
就在今朝。
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》。
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目。
女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家!
村里文藝匯演主持詞篇八
甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的.同學們，各位來賓，下午好！
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx×個教師節(jié)。
甲：今天是個好日子，在xx黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第xx×個教師節(jié)。
乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞xxxx老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞xx的《舞動青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風，欣賞xx中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞xx中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞xx中學xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看xx中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞xx中學xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、xx中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx中學xx老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞xx中學表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
合：祝大家節(jié)日快樂！
村里文藝匯演主持詞篇九
甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學們。
丙、丁：大家上午好！
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放；
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想。
丁：我們的激情像火把一樣點亮！
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
丁：因為有了我們，云才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節(jié)拍，和著時代的脈搏一起跳動。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光！
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們良好的藝術修養(yǎng)。**中學20xx年迎“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動著心愿，飛過風飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請?。?）。
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風》，同學們歡迎！（2）。
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅，重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學。（3）。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請***等同學表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?）。
甲：在這個世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）。
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉優(yōu)美，抒情性強，生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然，有著其獨特的藝術魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學們，大家歡迎?。?）。
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時候，就離開家鄉(xiāng)，到很遠很遠的地方去打工，留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時無刻不在呼喚著遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學們，掌聲響起。（7）。
?。和晔且恢Ц瑁S著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學的小朋友們也來到咱們學校，與我們同歌共舞，共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?）。
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動的心情，誘人的花香。今天，在這個美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風采！下面請欣賞***等小朋友的模特表演，同學們歡迎?。?）。
乙：在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過?？帱c累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請欣賞由***同學演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學們掌聲鼓勵！（10）。
丙：少年似火，激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來抒發(fā)對美好生活的向往。請欣賞***、***等同學帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎！（11）。
丁：遂平中學的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧?。?2）。
甲：藍藍的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠的天際向我們走來。她們舞動著少年的風彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學掌聲歡迎?。?3）。
乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時刻準備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》，掌聲歡迎！（20）。
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。（15）。
?。河幸皇自?，夸耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請看，這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們?。?6）。
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天，這歡聚的時刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請出四五班、四六班的同學們，讓我們在這快樂的時光里，共同演唱《同一首歌》?。?7）。
甲：走進童年，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進童年，走進多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經(jīng)同舟共濟，銳意進取。
?。禾斓莱昵冢趰湫碌囊荒曛?，我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新！
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個無悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。
?。航裉煳覀冚d歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學的明天更加美好！
甲：**中學迎“六一”文藝匯演到此結束！
乙：家長們，老師們，同學們，讓我們明年再見！
村里文藝匯演主持詞篇十
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
一．《歌唱祖國》四（2）班
男：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強，
女：多少年來，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請聽大合唱《歌唱祖國》，演出班級：四（2）班
二．《快樂的節(jié)日》三（2）班
男：剛才四（2）班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個喜慶的日子里，讓我們聽聽三（2）班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
三．《中國少年先鋒隊隊歌》四（1）班
四．《學習雷鋒好榜樣》五年級
男：你知道我們少先隊員的好榜樣是誰嗎？
女：這個你可難不倒我，當然是雷鋒叔叔了。
男：好，現(xiàn)在我們來聽聽五年級為我們演唱的這首《學習雷鋒好榜樣》
五．《一分錢》二年級
女：唱雷鋒，學雷鋒，做雷鋒，是我們每個人都應該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
六．《小兔子乖乖》學前班
女：同學們，下面要出場的是學前班的小朋友，他們要為大家表演的是《小免子乖乖》，請慢慢欣賞。
七．《上學歌》一年級
女：學前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個好孩子，上學校天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞，請聽一年級小朋友給我們演唱《上學歌》。
八．《我的祖國》六（1）班
男：歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂心情流淌。
女： 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請大家欣賞六（1）班為我們帶來的《我的祖國》。
九．《祖國加油！》四（2）班
十．《媽媽的愛》三（1）班
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人！請大家用熱烈的掌聲歡迎三（1）班為我們帶來的《媽媽的愛》。
十一、《阿瓦人民唱新歌》三（1）班
女：我國是一個多民族的國家，不同的民族，同一個祖國，母親的生日，同喜同賀，請欣賞三（1）班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
十二、《北京的金山上》二年級
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級的小同學為我們表演。
十三、《四渡赤水出奇兵》
男：當我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時，不能忘記我們的革命前輩，面對白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場，把反動派譏諷得狼狽不堪。
女：面對五次圍剿的來勢洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒，機智勇敢，粉碎敵人的進攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
十四、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》六（2）班
女：回首共和國60年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀，
女：挑戰(zhàn)與機遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚，同心同德，扎實工作，努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
男：尊敬的.領導，老師，親愛的同學們，文藝匯演到此結束！再見。
村里文藝匯演主持詞篇十一
開場白：
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!臺歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。梧桐山幼兒園進社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級評估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會各屆人士的關懷與關注，在此，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當我們滿懷喜悅的告別xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：梧桐山幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表著方向,右手代表著希望，有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱，請欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達了祝福與向往。下面請欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結束語：
1、張老師：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
2、xx年已經(jīng)離我們悄然而去，xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會各界人士的關注與鼎力支持下，我們梧桐山幼兒園一定會再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會！
合：梧桐山幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演會到此結束，讓我們明年再相會！再見！
村里文藝匯演主持詞篇十二
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里。
合：學習進步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
文：現(xiàn)在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
村里文藝匯演主持詞篇十三
男：有你更精彩。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家晚上好！
女：這里是由xx鎮(zhèn)精神文明辦主辦，教工站、計生辦協(xié)辦的百姓大舞臺演出現(xiàn)場。
男：首先請允許我介紹今天來到我們現(xiàn)場的各位領導，他們是市文廣新局副局長、xx鎮(zhèn)黨委宣傳委員。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
女：十八大以來，習近平總書記向世界宣示“中國夢”，即實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢一經(jīng)提出，就煥發(fā)出了鼓舞人心的力量，激蕩起了億萬人民的共鳴。
男：是啊，千年中國夢，百年中國夢，夢接力，夢相擁，為了中華奔向復興，共享中國夢！請欣賞女聲獨唱《中國夢》。
女：政府搭臺，百姓唱戲。咱們“百姓大舞臺”已經(jīng)舉辦了四個年頭了。
男：四年來，xx鎮(zhèn)認真貫徹落實“文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略。
部署，擴大公共文化服務覆蓋面，提高群眾對文化生活的滿意度，根據(jù)“七個一”建設標準，積極引導各村建立了文化小廣場、文化大院、農(nóng)家書屋，村村成立了文化隊伍，進一步滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。
女：豐富多彩的文化生活，健康向上的精神風貌，是現(xiàn)在xx鎮(zhèn)精神文明建設的真實寫照。在這片崇尚文明、共筑和諧的熱土上，我們揮汗如雨，播撒著希望。
男：在這片希望的田野上，我們歡聲笑語，收獲著理想。女：下面請欣賞舞蹈《在希望的田野上》。
女：在這片希望的田野上，***鎮(zhèn)走出了一批批白手起家、事業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者，他們富不忘鄉(xiāng)親，熱衷于家鄉(xiāng)慈善事業(yè)，帶動全鎮(zhèn)掀起了一個個“慈善救助”的熱潮，激起了一陣陣愛心呼喚的共鳴。
男：在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，請欣賞女聲獨唱《愛的奉獻》。
女：金風送爽，正是瓜果飄香的季節(jié)，但仍讓人懷念那桃花盛開的季節(jié)，就讓帶領我們一起去欣賞《桃花謠》。
男：感謝多才多藝的王老師的演奏。百姓大舞臺，大家一起來，你唱我唱大家唱，戲迷最愛梨園春，下面請欣賞豫劇《朝陽溝》選段。大家歡迎！
女：神州有支歌，一支幸福的歌，你唱過我也唱過，千家萬戶都唱過，接下來請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》。
女：近年來，xx鎮(zhèn)圍繞“桃都美麗鄉(xiāng)村”建設目標，突出“環(huán)境衛(wèi)生、四德建設、文化惠民、農(nóng)民培訓”四個重點，全力推進美麗鄉(xiāng)村建設，形成了“村村靚麗、處處整潔、人心思上、共筑文明”的嶄新局面。
男：社會平安和諧，人民安居樂業(yè)，xx處處充滿了生機和活力，今天，我們歡聚一堂，共享新農(nóng)村建設的喜悅，科學發(fā)展，跨越趕超，在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，我們以百倍的信心和決心，不斷開創(chuàng)著各項事業(yè)的新局面。接下來，請欣賞男聲獨唱《歡聚一堂》。
女：生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主，建設社會主義新農(nóng)村，xx前景無限美好。請欣賞快板《農(nóng)貿(mào)市場換新顏》。
男：計劃生育是基本國策，晚婚、晚育、少生、優(yōu)生是我們公民應盡的義務，下面就請大家欣賞小品《勸母》。
女：感謝為大家獻上的三句半。歡歌奔小康，春風進萬家。環(huán)境改善了，收入提高了，我們每天生活在幸福中，日子越來越好。
男：xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮各村文體小廣場的作用，大力開展。
豐富多彩的群眾文化活動，在物質(zhì)生活不斷豐富的同時，讓群眾的精神生活不斷提高，越來越多的群眾享受到政府提供的、均等的、免費的文化服務，就讓我們在政府搭建的舞臺上，唱起來、跳起來吧！
女：感謝小朋友們給我們帶來的拉丁舞。下面請欣賞由一群可愛的大姐們給我們帶來的廣場舞。
男：廣場舞真是男女通吃，老少皆宜，下面就請大家欣賞由男隊長帶領的藝術團為大家獻上的廣場舞。
女：飛揚的歌聲，贊美騰飛的歲月。
男：熟悉的旋律，暢想輝煌的未來。
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望明天，我們將塑造更沒的風景線。
女：實施文化興鎮(zhèn)。
男：建設美麗xx。
女：打造文化強鎮(zhèn)。
男：創(chuàng)建幸福xx。
女：讓我們在《今夜舞起來》的廣場舞中結束今天的演出。
男：今夜舞起來，大家一起來，百姓大舞臺，大家一起來！
村里文藝匯演主持詞篇十四
乙：親愛的老師們，同學們!
合：大家節(jié)日好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。乙：今天，在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式。
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先進行第一項：請張校長宣讀新隊員名單。
乙：接下來，請老隊員為我們新隊員授紅領巾!
甲：下面，請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)。
乙：入隊儀式到此結束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂節(jié)日里，花兒向我們點頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節(jié)日，請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動，請欣賞動感的健美操《allopapy》。
甲：感謝剛才的同學們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準備為我們高歌一曲，有請他為我們演唱《中國人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅守高潔的情操，他們多少值得學習和贊頌。下面請欣賞詩朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個踩著云彩飄啊飄的夢，
是一本本精美的連環(huán)畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲：當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右，右手》。
乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。
女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：東港小學慶六一文藝匯演到此結束。
女：再見!
村里文藝匯演主持詞篇十五
1. 疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠征的風帆奔跑著榮耀和未來，愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽上升的角度，以海風起飛的姿態(tài)，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。下面請欣賞07高電帶來的二人合唱《奔跑》。
2.迷失的旅途，行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運的殘酷低頭。盡管從起點到終點的生命之路一片渺茫，也要和親密無間的朋友相守那走不完的道路。下面請欣賞07建筑(1)班帶來的二人合唱《無間道》。
3. 愛，是遠去的相思，是咫尺的呵護;愛，是心底的波瀾，是生活的底色;愛，是夢的旋律，是情的綿延。愛，是人生的情節(jié)，是歲月的標點。愛，愛你，在美麗的祝愿聲中，隨著芬芳的玫瑰吹向曾經(jīng)牽手的街角。下面請欣賞06計(3)班帶來的舞之精靈《愛你》。
4. 清苦的咖啡落滿眼淚的滋味，傻傻的暗戀憔悴了遙遠的愛情，癡癡的等待平添了無數(shù)的傷悲。明知道你的離開讓我的世界破碎，但我依然守著悲傷對你癡心絕對。下面請欣賞由07化工帶來的`歌曲〈癡心絕對〉。
5. 沉默的夜，孤獨地坐在淪落的愛情中，回望曾經(jīng)的承諾。凄清的風陡落了愛情的光澤，從此分手，彼此放生，不再回頭。下面請欣賞06化(1)班帶來的三人合唱〈放生〉。
6.高遠的天空，折服不了飛翔的翅膀;險峻的山巒，屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦，擊退不了進取的雄心;驚濤駭浪的大海，抵擋不住長風破浪的夢想。生命在征服中精彩，在步步高揚的姿態(tài)中躍進。步步高，給每一天繡上新的高度。下面請欣賞06電(3)班的獨唱《步步高》。
7.碧藍的夜空變出了燦爛的星輝，厚實的大地變出了詩意的盎然;單調(diào)的枝頭變出了清麗的鳥鳴，歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長河變出了通透的哲學。變，七十二變，變出了你我的精彩和光明的未來。下面請欣賞07電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8.越過山茶花的芬芳，越過你的點點哀愁，越過懸崖邊的誓言，一起緊握最初的夢想抵達愛的天堂。下面請欣賞07高財班帶來的舞蹈《最初的夢想》。
9.時尚的元素，狂勁的動作，激蕩著時代的節(jié)奏。舞動的青春，張揚的個性，奔騰著生命的激流。下面請欣賞06江(1)班傾情奉獻的街舞《large than life》。
10.古老的愛情騎上悠悠的駿馬，古老的音樂點燃七月的夢想，古老的彝族風情染紅了七月的火把節(jié)。火把節(jié)，七月的火把節(jié)，把清純的友誼，美麗的愛情，幸福的生活一齊照亮。下面請欣賞07計(3)班帶來的民族舞《七月火把節(jié)》。
11.紅臉的關公，白臉的曹操，黑臉的張飛，臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調(diào)沉浮著生活的格調(diào);臉譜的線條勾勒著生活的細節(jié)。臉譜之外，生活在繼續(xù);生活之內(nèi)，臉譜在說唱。下面請欣賞06財會帶來的《說唱臉譜》。
12.飄落的雪花濕潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的草場，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請欣賞07建(2)班帶來的《我最閃亮》四人小合唱。
13.瀏陽河，流過甜蜜的夜曲，流過溫馨的鄉(xiāng)音，流過峰回路轉的欣喜，流過陽光大地的空曠;瀏陽河，一支開拓幸福之歌，一支守望家園之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向遠方之歌;瀏陽河呀瀏陽河，我要高唱你的風采，穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請欣賞06江(2)班帶來的歌曲《又唱瀏陽河》。
村里文藝匯演主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。
?。涸谶@美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐?！
甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲:我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請欣賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學的精彩表演。
丙：下面請欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩
甲：下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的
窗前》
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請欣賞：《讀書好》朗誦者：
?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請欣賞，陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》
丙：下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩
甲：下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》
乙：新世紀的太陽是我們的
甲：新世紀的鮮花是我們的
丙：托起夢想，讓他閃亮在未來的天空
?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
丙:衷心感謝各位領導、老師和家長對我們辛勤教育和培養(yǎng)?。盒腋５臅r光總是太短暫
甲：快樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結束。祝大家身體健康，學習進步，天天快樂!帶回。
村里文藝匯演主持詞篇十七
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們***學校的同學做了的精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)**學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的*校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄x*校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：***(文藝匯演主題)，**小學***年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
村里文藝匯演主持詞篇十八
女：尊敬的各位家長，老師。
男：親愛的同學們：
合 ：大家好！
女：今天的曹莊中心小學艷陽高照，
男：今天的曹莊中心小學高朋滿座。
合 ：首先，請允許我們代表所有的老師及全體同學，感謝各位家長能夠參加這次的家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長！ 女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境，我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。。
男：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：現(xiàn)在我們宣布：曹莊中心小學家長會現(xiàn)在開始！
女：今天的家長會有六項?，F(xiàn)在進行第一項，請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。
（劉主任講話）
男：家長會進行第二項：有請我們的陳校長就學校的具體工作和發(fā)展向各位家長做匯報。
（陳校長講話）
女：剛才陳校長對我們學校的辦學情況和學校發(fā)展向各位家長做了一個簡要的匯報，我們相信在校長的領導下，學校會越來越好！我們能更加快樂的在這里成長和進步！我們的進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導，接下來家長會進行第三項：有請 老師發(fā)言。
（ 老師講話）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！，接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。 （家長講話）
女：我們深深地明白家長對我們的期望和愛護，但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的心聲，接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。
（學生講話）
男：各位家長們，不要認為我們在學校里學得了課本上的知識，學校給予了我們更多的東西，有這么一些同學，他們不僅學習名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家?guī)砹司实奈乃噮R演，家長會進行第六項：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結束了，但我們的家長會還在繼續(xù)，接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房，辦公室，及孩子們的作業(yè)展示。然后請家長們走進孩子的教師，與老師們進行深入的溝通。
村里文藝匯演主持詞篇十九
丙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：首先，請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們是……。
（介紹領導和來賓三人分工）。
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎！
乙：南京醫(yī)科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合：現(xiàn)在開始。
丙：首先，請欣賞康達藝術團合唱隊為我們帶來的大合唱。
1.[合唱a《眾人劃漿開大船》；b《半個月亮爬上來》]。
演出：康達學院。
甲：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子；
乙：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子；
甲：“一二·九”，已屬于遠去的從前，它的精神始終與我們同在！
乙：“一二·九”，已屬于封存的記憶，它的動力始終與時代同在！
甲：我們相聚一堂，為即將到來的新年、新春、新起點，而歡歌；
乙：我們滿懷豪情，為踏上“十六大”指引的小康之路，而歡歌；
甲：青春旋律，是陽光下最靚麗的風景；
乙：青春旋律，是春風里最深情的涌動；
甲：走向新春——。
合：天地喜洋洋！
甲：走向成功——。
合：天地喜洋洋！
2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]。
演出：護理學院。
甲：我們的學校，已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學研究型大學，正在茁長成長！
乙：我們的校園，已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的目標，快馬加鞭！
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬！
乙：新的方向，描繪我們新的前程！
3.[男聲獨唱《新的方向》]。
演唱：一附院任正。
乙：相聲和醫(yī)學連在一起，看起來有些風馬牛不相及。其實，它們是一脈相通的。醫(yī)學，是給人們帶來健康和快樂；而相聲，也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學科、不同的形式、不同的藝術，都是為了一個共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力，下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
4.[相聲《咱爸爸》]。
表演：大學生藝術團王哲、陳霽。
甲：鑄就醫(yī)科的鑰匙，打開吉祥的大門；
丙：攻克每一道難關，開辟吉祥的大路。
甲：天吉祥，地吉祥；
丙：你吉祥，我吉祥。
甲：把握今天，不斷創(chuàng)新；
丙：積極進取，與時俱進。
5.[舞蹈《吉祥》]表演者：附屬腦科醫(yī)院。
丙：世上沒有比生命更可貴。
來到這人間，就不要白白走一回。
有人花開很短暫，卻留下春色千秋美；
有人看似常青藤，卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢，貴在給予，
生命的存在，就無愧無悔。
6.[男女對唱《好人好夢》]。
演唱：二附院翟油華張彧。
丙：敦煌彩塑，那是炎黃子孫的智慧；
乙：敦煌彩塑，那是中華民族的驕傲。
丙：走過了歷史，我們創(chuàng)造著嶄新的輝煌，
乙：走過了前人，我們腳踏著時代的浪潮。
丙：是的！江寧新校區(qū)的建設，正展現(xiàn)著我們南醫(yī)大，百尺竿頭更上一層。
乙：讓我們的業(yè)績，為后人的評說，設計一個有力的驚嘆號！
7.[舞蹈《敦煌彩塑》]。
表演：醫(yī)政學院。
甲：醫(yī)學在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警察與小偷》，就是一個十分形象的例子。警察就象“醫(yī)生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充滿陽光。
8.[小品《警察與小偷》]。
表演者：基礎醫(yī)學院。
乙：人民是天，黨是太陽，
藍天簇擁著輝煌，
人民是地，黨是雨露，
天地生長著希望。
《旗陣飄飄》，伴著《游擊隊之歌》，
還有一曲《東方紅》，把神州唱亮。
9.[革命歌曲聯(lián)唱《旗陣飄飄》、《游擊隊之歌》、《東方紅》]。
表演者：口腔醫(yī)學院。
丙：踏進了這個校門，我們深刻的懂得“救死扶傷”所賦予的喻義；
甲：選擇了這個職業(yè)，我們深深的懂得“為人民服務”的實質(zhì)所在。
丙：愿每一個生命，都象盛開的茉莉花，清香四溢；
甲：愿每一支歡歌，留下一片真情。
10.[電聲樂隊合奏《茉莉花》、《濤聲依舊》]。
表演：附屬兒童醫(yī)院。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季，
繽紛的舞臺，流動著青春旋律，
你在我的心中。我不想想你，卻難以忘記。
11.[歌曲《我不想想你》]。
表演：大學生藝術團。
乙：我們的事業(yè)，是讓生命充滿綠色的生機，
我們的選擇，是讓萬家飄出幸福的歡歌。
多讀一本書，就多有一層天，
多載一棵樹，就多收一筐果。
12.[獨舞《蘋果豐收》]。
表演：附屬口腔醫(yī)院華安麗。
丙：誰不愛自己的家鄉(xiāng)？在新年即將到來的日子里，把家鄉(xiāng)的前景展望！望鄉(xiāng)，望眼欲穿；望鄉(xiāng)，放聲歌唱。
13.[獨唱《望鄉(xiāng)》]。
表演：附屬第一醫(yī)院石磊。
乙：鐵錘鐮刀重千鈞，舉起來，萬眾一條心！
丙：黨旗國旗民族魂，舉起來，不屈中國人！
乙：紅旗啊，你帶領著我們，推翻了壓在頭上的三座大山！
丙：紅旗啊，你指引著我們，全面奔向現(xiàn)代化的小康之路！
乙：紅旗，我們向你致敬！
丙：歌頌屬于你！美麗屬于你！
14.[舞蹈《紅旗頌》]。
表演：學生國旗班、大學生藝術團。
丙：火紅的旗幟，裝點著嶄新的世紀；
乙：“三個代表”，鼓舞著奮發(fā)的民眾。
丙：我們以金色的收獲，歡慶黨的十六大，
乙：我們以堅定的步伐，走在時代的前列。
丙：為了愛，我們努力創(chuàng)建現(xiàn)代化嶄新的校園；
乙：為了愛，我們始終熱戀著這份崇高的事業(yè)。
丙：我們以開拓的步伐，超越自己！
丙：我們以創(chuàng)新的精神，走向世界！
乙：我們以《歡樂頌》歌聲，
合：奔向未來！
15.[管樂合奏《歡樂頌》]。
表演：學生管樂團。
結束語：
甲：紀念“一二·九”運動，我們不愿說聲再見！
乙：發(fā)揚“一二·九”精神，我們努力在每一天。
丙：今天的演出到此結束，
合：祝大家晚安！
村里文藝匯演主持詞篇二十
首先請欣賞由五一班同學們帶來的《幸福拍手歌》。
幸福是每個人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸福快樂的生活。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。
謝謝xx同學的精彩表演。的文學家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥恚倌昃褪亲鎳粡姷南Ｍ?。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。
下面是四二班同學帶來的舞蹈，請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦，還會說評書呢。評書是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭文學，它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。
四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請。
當小馬長上了翅膀，當我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。
老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸?？鞓返纳?。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的表演活動到此結束！
村里文藝匯演主持詞篇二十一
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b：尊敬的老師、同學們:
合：大家晚上好！
a：時間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b：時間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉眼間，好口才的學習已經(jīng)走過了一個多月的歷程
b：一個多月的時間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時間里，我們不斷的變化與成長
b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了
b：我們的每一點變化都是努力學習的收獲
a：讓我們在今天灑下希望的種子
b：讓我們在今天展開理想的風帆
a：讓我們在今天暢想美好的未來
b：讓我們在今天為我們的明天喝彩加油
a：感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來對我們的辛勤指導
a：感謝好口才培訓中心，給了我們這個展示自己的平臺
b：今天，我們就要用各自的表演來匯報我們的學習成果
合：好口才培訓中心匯報演出，現(xiàn)在開始！
下面有請李思翰。
下面有請陳鵬宇來誦讀。
b：近代中國的留學生也不乏詩詞文學中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請何婧（jing）毓（yu）、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧！
a：在清幽悠長的小巷里，迎著細雨、撐著油紙傘，獨步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧！
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。
b：我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删?。讓我們學會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情！請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！
a：俗話說得好“一日為師，終身為父。”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸鳎埨钜肆貋硎惆l(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
我們的李思睿也不甘寂寞，非要跟張夢圓一比高下，下面有請李思睿。
a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請趙怡為我們帶來快板《香蕉皮》。
后唐太祖十三義子保家衛(wèi)國，被授于太保之位，范銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。
b：如今正是盛夏時節(jié)，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個細胞都裝上空調(diào)！
請寧哲英帶來評書《火焰山》
在火焰山下電風扇都變成了電吹風，應博文感覺人生都失去了意義，請應博文也來評一下《火焰山》！
b：當你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人，你會怎么樣？在這里我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。
結束語
a：剛才我們每個人都為大家演了精彩節(jié)目
b：通過演大家也都看到了我們進步與不足
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節(jié)
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉
a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己
b：面對不足我們還將繼續(xù)努力學習用更出色成績報答您關愛
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人
b：同時別忘了我們好口才培訓中心
a：祝愿大家在新一學期里
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓中心匯報演出
合：到此結束！讓我們下期再見！
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20~~年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
甲：在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領導下，與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。
甲：這一切一切，展現(xiàn)了我們~~中學的青春活力，
乙：展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
合：~~~~中學第~~屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
村里文藝匯演主持詞篇二
合：大家下午好！
男：新年的鐘聲已經(jīng)敲響，當冬日的暖陽還伴隨著我們莘莘學子奮進的步伐， 20xx年已如約而至。
女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。
男：今天，我們相約在這里，用最歡快的節(jié)奏演繹心中的激情。
女：今天，我們相聚在這里，用最甜美的聲音唱響心中的豪邁！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：新的一年，每個人都有新希望。今天的我們就像天上的小星星，雖然稚嫩，但在月亮的光芒下，我們依然閃爍。
女：讓我們共同敞開一扇心靈之窗，望天空閃爍的星辰，去尋覓遠方渴望的目光，讓皎潔的月光，也來傾聽我們的心聲。請欣賞張金晶英語朗誦《小星星的愿望》。
男：童年是什么？
童年是一本薄薄的日記，酸甜苦辣，全在其中。
女：童年是什么？
童年是一片美麗的風景，令人回味無窮。
請聽小合唱《童年》
男：有一個詞，在我們心中重過千斤，那就是“祖國”。我們驕傲，因為我們有一個偉大的祖國，新年到了，我們最想說的話就是，祖國，我為您祝福。
女：是啊，當生活的風雨襲來，我們要選擇奮斗，當人生的道路變的崎嶇不平，我們要選擇堅強。任何時候我們都應滿懷豪情，這也正是老師們對我們的期望。下面王一匡演唱的《滿江紅》即將唱出我們的心聲，請欣賞。
男：那古典的聲音穿透時空，讓我們歡笑。
女：那豐收的氣味悠揚飄蕩，讓我們激動。
一分耕耘一分收獲，我們的努力必有回報。我們終會像茶農(nóng)們那樣采擷到豐收的喜悅。下面請欣賞承汀鷺、朱慧妍揚琴、二胡合奏的《采茶撲蝶》。
男：在這新年的盛會里，我們的學生們也放下拘謹，走上舞臺，訴說我們生活的多姿多彩。
男：少年強，則中國強。我們笑迎明天，展望未來。
女：我們渴求成長，走向成熟。人人爭當好少年。下面請欣賞殷軍表演的《好少年》
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
男：老師們、同學們，新的一年，讓我們
女：攜手同行，奔向成功！
合：《多才多藝好少年》文藝匯演到此結束。
男：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
女：老師們、同學們，再見！
村里文藝匯演主持詞篇三
男：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
合：大家好！
男：金秋十月。
女：秋風送爽。
男：今天我們歡聚一堂，恭祝祖國大慶榮耀至。
女：今天我們載歌載舞，喜賀和諧盛世大發(fā)展。
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融進這歡樂的海洋之中。
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，一起歌唱我們共同擁有的家。
男：長江，黃河，驚濤拍岸。為您唱起激昂的頌歌；
女：泰山，黃山，刺破青天。為您捎上征服的歡樂。
男：此時此刻我們只想為您送上一句話：
合：祖國母親生日快樂，共祝大中華繁榮富強！
男：在這歡樂的日子里，我們建湖縣堰草初中“祖國在我心中”文藝會演暨演講比賽。
合：正式開始??！
男：首先，掌聲有請-------，掌聲歡迎。
女：有請評委老師為1號選手打分，接下來有請大家歡迎-------！
（結束語）。
男：無論我走到天涯海角。
女：無論我遠涉萬里重洋。
男：我和我的祖國，永遠。
合：血脈相連，風雨同當！
男：祝福我們的民族日益強大！
女：祝福我們的祖國繁榮富強！
男：祝福我們的黨與日月同輝！
合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。
男：讓我們共同祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨更加繁榮、昌盛。
女：我提議，掌聲首先感謝辛勤工作的評委老師，其次要感謝為大家?guī)須g樂和感動的師生代表，最后要把祝福的掌聲送給獲獎的班級。請獲獎的班級代表上臺領獎且合影留念。
男：迎著新世紀初升的太陽，我們手挽手豪情萬丈。
女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔。
男：前進吧！中國，愿你從繁榮走向昌盛。
女：前進吧！中國，愿你從勝利走向輝煌。
男：好！“祖國在我心中”文藝會演暨演講比賽到此結束。
村里文藝匯演主持詞篇四
夏：六月，有童年的太陽。
陽：六月，是童年的搖籃。
張：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)目，全世界的兒童。
都在為它歡唱。
陽：六一的鮮花絢麗多彩。
夏：六一的陽光燦爛奪目。
張：在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里，
我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
合：新世紀的少年在這里集會，用琴聲、
歌聲、舞蹈向祖國表達我們喜悅的心情。
合：慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
三、.105班節(jié)目：《手語歌》。
有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，
方可感受其真諦；有一種動作，無需修飾，
請欣賞105班為我們帶來的手語表演《給你》。
指導老師：楊雅莉掌聲有請！
請口風琴表演《歡樂頌》《粉刷匠》準備。
四、口風琴表演：《歡樂頌》《粉刷匠》。
我們都是喜歡彈鋼琴的小朋友，鋼琴是器樂，
學會他，自然的就會掌握其他樂器，今天我們?yōu)榇蠹摇?BR> 表演一種吹奏樂器——口風琴《歡樂頌》《粉刷匠》。
表演者：謝怡萱馮文茜等。
指導老師：李文婷王雪濤掌聲有請！
請高年級的《最炫小蘋果》準備。
六.306班節(jié)目：歌舞《厚德載物》。
中華文化博大精深源遠流長五千年歷史。
五千年文化天地之間和為貴百善之中孝為先。
有請306班女生帶來的歌舞表演《厚德載物》。
表演者3（6）班全體女生。
指導老師：朱琳。
請六年級小品《家訪》準備。
張：尊敬的領導們。
夏：敬愛的老師們，親愛的同學們。
陽：展望未來的一切，我們更加珍惜這。
美好的六月。
張：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)。
六月的輝煌！
夏：我們是新世紀的雛鷹。
陽：我們和時代的脈博一起跳動。
張：我們與祖國同呼吸、共命運。
夏：在這五彩斑讕的六月里，我們將用行動，
向祖國媽媽。
陽：交上一份出色的答卷！
村里文藝匯演主持詞篇五
甲：安塞腰鼓是一種獨特的民間大型舞蹈藝術形式，具有20xx年以上的歷史。獨具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚出獨特的藝術個性。首先請欣賞由木匠張小學帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請欣賞木匠張小學四年級同學表演的舞蹈《春曉》。
甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請欣賞木匠張小學學前班，一年級和二年級的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂寶貝》。
乙：我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢的年齡，一曲《多啦a夢》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦a夢》。表演者五年級同學。
甲：地球是我們的媽媽，現(xiàn)在她臟了，我們要好好地為她洗個澡。請欣賞木匠張小學四年級的同學們帶來的音樂劇《我給地球洗個澡》，大家掌聲歡迎。
乙：太陽回家了，月亮回家了，風兒風兒還在刮，它在找媽媽。
問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請欣賞由學前班，一年級和二年級的小朋友帶來的舞蹈《風兒找媽媽》。
乙：童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞四年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學們一起翩翩起舞。下面請欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請。甲：彈指一揮間，六年過去了?？捎H可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，心中就涌起了深深的眷戀之情。甲：今天，我們依然是木匠張小學的學生，明天，我們將是社會的棟梁！
乙：下面請欣賞六年級的畢業(yè)生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
（男）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（女）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（男）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（女）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。（男）讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
（女）讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。
（男）尊敬的領導嘉賓們。
（女）親愛的老師同學們。
（男）感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
（女）感謝您，為我們付出的辛勤勞動，伴我們度過快樂的童年。（合）木匠張小學慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)暨“接受新少先隊員”大會到此結束。謝謝！
尊敬的各位領導、各位來賓、各位老師、同學們：
大家上午好！
今天我們歡聚一堂，共同慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié)，首先，
健康，學習進步！
向?qū)⒁腙牭男∨笥褌冏ＹR，祝賀你們從今天起就成為一名光榮的少先隊員；向辛勤哺育你們健康成長的少先隊輔導員致以衷心的感謝和崇高的敬意！
向一直關心、支持學校發(fā)展的各級領導、各位來賓、各位家長、表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
同學們，兒童時代是美好人生的前奏，是生命樂章的序曲，遠大抱負從這時滋生，高尚情操從這時孕育，良好品行從這時養(yǎng)成，過硬本領從這時練就，青春活力從這時開始萌動。讓我們共同珍惜這美好的時光，去迎接美好的未來。世界是我們的，更是你們的！世界有你們，明天更輝煌！謝謝大家！
村里文藝匯演主持詞篇六
這里稻花飄香、生態(tài)環(huán)境良好，這里小城鎮(zhèn)園林化，勝似人間天堂，這里就是：八五七——我可愛的家鄉(xiāng)。
在北大荒這塊黑土地上，有這樣一群人在改革的大潮中奮力拼搏，不斷創(chuàng)佳績，鞏固國家的糧食安全，從而有了“祖國大糧倉拜托黑龍江，龍江大糧倉根在北大荒”這一美傳，于是，這群人就有了一個特殊的稱呼：農(nóng)墾人。
邊祖是少數(shù)民族的一種極為罕見、數(shù)百年來瀕臨失傳的樂器，它鏗鏘有力，音質(zhì)清純，悠揚動聽，1958年隨主人曾慶富轉業(yè)來到北大荒，伴著這位老藝人在八五七演奏了整整47個春秋。邊祖與笛子合奏，別有一番韻味。下面請聽琴笛合奏《小放?！?，你將會感受到八五七農(nóng)場畜牧業(yè)發(fā)展的最強音。
吹拂生命的熱浪， 沐浴多彩的陽光，一位優(yōu)秀的人民教師以他 特有的生機和魅力， 綻放在杏壇上。
國家連續(xù)兩年出臺中央一號文件，提高糧糧食價格，加強農(nóng)業(yè)基礎設施建設投放，比較效益上升，促進了職工增收，調(diào)動了職工種植的積極性，出現(xiàn)了包地熱。提高種地技術水平，種植高效作物，你將會從下面的小品《包地》中獲得這樣的啟示。
八五七農(nóng)場不斷發(fā)展，為百姓創(chuàng)造一個良好的生活家園。八五七人對自己家都有一個共同的祝愿：永遠興旺發(fā)達，和諧美滿，永當墾區(qū)的領頭雁。
下面請聽男聲獨唱《祝愿》。
隨著新世紀的到來，八五七人勇于開拓，不斷創(chuàng)新，在農(nóng)場領導的帶領下我們與時俱進，齊心合力，用辛勤的汗水澆灌理想，用勇敢的腳步開創(chuàng)未來，看吧，今日的八五七正在騰飛！請欣賞歌伴舞《朝陽騰飛》。
謝幕詞：尊敬的各位領導，親愛的父老鄉(xiāng)親們，時代的東風已經(jīng)吹響奮進的號角；勤勞勇敢的北大荒人直掛云帆弄大潮；沐浴著世紀春雨的八五七農(nóng)場抓住機遇趁勢大發(fā)展，快發(fā)展。讓我們用北大荒精神把八五七農(nóng)場藍圖描繪地更加美好。
今晚的演出到此結束。再見。
村里文藝匯演主持詞篇七
主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!
男：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。
男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
女：老師說，六月的陽光燦爛無比。
男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，
主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎-院長為我們致節(jié)日辭!
首先，請欣賞大班藝術團給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》。
男：最愛喝的水是黃河水,。
女：最愛說的話是中國話,。
男：最愛寫的字是方塊字,。
男：祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，
女：幸福的生活使我們充滿自信，
主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。
主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》。
男：六一的花是香香的，
女：六一的歌是甜甜的，
男：六一的小朋友是美美的，
女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。
主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。
男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。
女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。
男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結合在一起，別有一番韻味。
主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風古韻育新苗。
男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，
女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。
主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。
男：男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人。
女：面對災難，中國人不會退縮。
男：面對災難，中國人不會放棄。
女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連。
主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠方的人祝福》。
男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌?
女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢?
男：你知道，我知道，大家都知道。
主持人合：全世界兒童的節(jié)日。
就在今朝。
請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》。
男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目。
女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!
女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學習，天天向上!
主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結束。謝謝大家!
村里文藝匯演主持詞篇八
甲：尊敬的各位領導，尊敬的老師，親愛的.同學們，各位來賓，下午好！
乙：一個颯爽的九月，一個收獲的金秋，我們迎來了第xx×個教師節(jié)。
甲：今天是個好日子，在xx黨委政府的關懷下和社會各界的支持下，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝這春華秋實的第xx×個教師節(jié)。
乙：xx鎮(zhèn)黨委政府歷來把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，真正體現(xiàn)了“黨以教育為先，政以重教為本?！钡淖谥?，每年的教師節(jié)，對做出貢獻的優(yōu)秀教師進行表彰，今天受表彰的優(yōu)秀教師，是教育戰(zhàn)線上的標兵，是我們學習的榜樣，讓我們向他們表示熱烈的祝賀。
1、教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！10月1日，是我們偉大祖國的生日，走過世紀的風雨，跨過歲月的長河，我們的共和國從來沒有像今天這樣威武強大。xx小學的《扇子舞》祝愿祖國蒸蒸日上，國富民強。
2、有這樣一首曲子每次聽，都讓我們教師感動！真的很感動！唱出人類的感恩！唱出人間的真情！我想一定會給你帶去感動！帶去人性的啟迪！帶去永遠不忘懷的培育之恩，請欣賞xxxx老師的男聲獨唱《老師，我總是想起你》，有請！
3、街舞，顧名思義，街頭的舞蹈，下面就讓大家看看什么叫街頭風，什么叫張揚的青春，請欣賞xx的《舞動青春》。
4、黃梅戲?qū)τ谖覀儊碚f，并不陌生，可是有點你們得知道，黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋，我們是文化的傳承人，哼一曲黃梅小調(diào)，感受鄉(xiāng)野吹來的輕風，欣賞xx中心學校容鳳蓮和孫明春老師演唱黃梅戲《海灘別》請！
7、《花裙子》，這個發(fā)生在麥元中心學校的真實故事，故事里小女孩穿上花裙子顯得格外的美麗。一個故事一曲歌，一個故事一次心靈的震撼，請欣賞xx中心學校表演的情景劇《花裙子》。
8、下面欣賞xx中學xx老師的男聲獨唱《你不會孤單》。
10、黃梅戲是我國地方戲五大劇種之一，深受人們的喜愛，特別是那段《夫妻雙雙把家還》，易學，好唱，看看xx中心學校的小家伙們是如何唱的。
11、請欣賞xx中學xx老師的女聲獨唱《歡天喜地》。
12、xx中心學校的女教師舞跳得特別棒，一扭，一甩、一轉，一娜姿，無不展現(xiàn)青春活力，無論是年長的，還是年輕的，今天的舞臺是屬于你們的，欣賞舞蹈《青春飛揚》讓我們的青春飛揚起來吧。
13、每到教師節(jié)，《長大后我就成了你》這曲歌，縈繞耳際，回蕩心腸。我們從學生到教師，從老師教我到我教學生，正是這理想在耕耘一片天地。請欣賞xx中學xx老師的獨唱《長大后我就成了你》。
14、同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，高歌猛進，去迎接明天的太陽，請欣賞xx中學表演的大合唱《同一首歌》。
教師節(jié)結束語：
甲：20xx年9月10日，第xx個教師節(jié)，我們齊相聚，樂開懷。讓我們記住這一美好時刻。
乙：在此祝愿中國民間文化藝術之鄉(xiāng)的鴉灘鎮(zhèn)各項事業(yè)再上一層樓，祝愿教育碩果來年更輝煌。
甲：今天的教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束。
合：祝大家節(jié)日快樂！
村里文藝匯演主持詞篇九
甲：尊敬的各位領導、家長朋友們。
乙：親愛的老師、同學們。
丙、丁：大家上午好！
甲：送走五月的芬芳，迎來六月的時光。
乙：我們的心情像花朵一樣怒放；
丙：蕩起歡樂的海洋，抒寫童年的理想。
丁：我們的激情像火把一樣點亮！
甲：六月一日，是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月一日，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。
丁：因為有了我們，云才會如此絢麗，陽光才會如此閃亮。
甲：今天，就讓我們踏著童年的節(jié)拍，和著時代的脈搏一起跳動。
乙：今天，就讓我們托起閃亮的金星，乘著歌聲的翅膀一起飛翔。
丙：今天，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們無限魅力的風光！
?。航裉?，就讓我們一起盡情跳舞，用美妙的舞姿，展現(xiàn)我們良好的藝術修養(yǎng)。**中學20xx年迎“六一”文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始。
甲：我是美麗的小雛鷹，勇敢的翅膀閃動著心愿，飛過山飛過水。我是快樂的小雛鷹，智慧的翅膀閃動著心愿，飛過風飛過云。小雛鷹飛呀飛，帶著美好的夢想飛向明天。首先請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《雛鷹飛翔》，掌聲有請?。?）。
乙：多么可愛的小朋友們啊，這群可愛的小雛鷹們飛走了，又來了一群可愛的少數(shù)民族小朋友。他們用優(yōu)美的舞姿，把我們帶到綿綿的青山下，帶到蒼茫的天涯邊。接下來他們將用優(yōu)美的舞姿，向我們講述什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷！請欣賞由***等小朋友表演的舞蹈《最炫民族風》，同學們歡迎！（2）。
丙：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國人民意志堅，重整河山換新天。請欣賞歌伴舞《盧溝謠》，表演者***等同學。（3）。
?。河幸环N舞蹈，它很隨意。有一種舞蹈，它很有活力。有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力！它，就是讓眾多少男少女喜愛的街舞！下面，讓我們用熱烈的掌聲，有請***等同學表演的時尚、酷炫、勁爆的街舞吧?。?）。
甲：在這個世界上，有和煦的陽光、有皎潔的月光，但我們更忘不了老師那慈愛的目光。老師的目光，像溫柔的港灣，給我安全；老師的目光，如心靈的街燈，使我勇敢；老師的目光，是力量的源泉，催我揚帆。請欣賞舞蹈《老師的目光》，表演者***等小朋友。（5）。
乙：曲劇是河南特有的地方劇種，它質(zhì)樸自然，婉轉優(yōu)美，抒情性強，生活氣息濃郁。表演時嗓音細膩、音色樸素自然，有著其獨特的藝術魅力。接下來請欣賞曲劇《卷席筒》選段，表演者***小朋友，同學們，大家歡迎?。?）。
丙：有這樣一群孩子，他們的爸爸媽媽，在他們很小的時候，就離開家鄉(xiāng)，到很遠很遠的地方去打工，留下的是一個個細小的身影和一顆顆脆弱的心靈。他們的童年多了幾分辛酸，多了幾分苦澀。他們的心靈深處，無時無刻不在呼喚著遙遠的爸爸媽媽。接下來請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》，表演者***等小朋友。同學們，掌聲響起。（7）。
?。和晔且恢Ц瑁S著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出的多彩人生。今天，在這歡聚六一的喜慶的日子里，**小學的小朋友們也來到咱們學校，與我們同歌共舞，共慶佳節(jié)。他們是***、***兩位小朋友，他們將為我們演唱歌曲《山里的小姑娘》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來?。?）。
甲：喜悅的笑臉，溫暖的陽光，激動的心情，誘人的花香。今天，在這個美好的日子里，讓我們盡情地唱吧，讓我們盡情地跳吧，讓我們盡情地秀出我們的風采！下面請欣賞***等小朋友的模特表演，同學們歡迎?。?）。
乙：在你輝煌的時刻，讓我為你唱首歌。前方的大路讓我們一起走，哪怕是河也一起過?？帱c累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。我的好兄弟，你們還好嗎？接下面請欣賞由***同學演唱的歌曲《我的好兄弟》，同學們掌聲鼓勵！（10）。
丙：少年似火，激情飛揚。年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，踏出的是熱烈的節(jié)拍。今天，就讓我們用歡樂的舞蹈，來追逐五彩的夢想。今天，就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，來抒發(fā)對美好生活的向往。請欣賞***、***等同學帶來的舞蹈串燒。掌聲歡迎！（11）。
丁：遂平中學的老師們，用自己的青春和熱血，讓孩子們擁有一雙雙飛翔的翅膀。遂平中學的老師們，用自己的智慧和辛勞，讓孩子們像陽光一樣灼灼閃亮。接下來讓我們請出***、***小朋友，欣賞他們的才藝大串燒。請伸出你熱情的雙手，使勁鼓掌吧?。?2）。
甲：藍藍的天，白白的云，有一群可愛的小姑娘，趕著羊群，從遙遠的天際向我們走來。她們舞動著少年的風彩，她們歌唱著生活的熱愛接下面請欣賞舞蹈《卓瑪》，表演者***、***等小朋友。同學掌聲歡迎?。?3）。
乙：六月的陽光分外燦爛，六月的紅領巾分外嬌艷，六月的歌聲格外開懷。今天，我們在這里舞蹈，今天，我們在這里歌唱。讓我們時刻準備著，為我們明天的輝煌晝喝彩！接下面請欣賞***小朋友演唱的歌曲《快樂的節(jié)日》，掌聲歡迎！（20）。
丙：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸。一曲優(yōu)美的旋律，喚起敢我們多少童年的記憶。那里有我們的天真，那里有我們的歡笑。請欣賞***等小朋友帶來的舞蹈《茉莉花》，掌聲鼓勵。（15）。
?。河幸皇自?，夸耀我們是新世紀的雛鷹。有一段歌，稱贊我們是祖國的春天。有一個偉人，把我們比作初升的太陽。我們憧憬著希望，我們是一群天真快樂的女孩。請看，這群快樂的女孩來了。請欣賞舞蹈《健美操》，表演者***等小朋友，把熱烈的掌聲送給他們?。?6）。
甲：鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天，這歡聚的時刻。最后讓我們用熱烈的掌聲，請出四五班、四六班的同學們，讓我們在這快樂的時光里，共同演唱《同一首歌》?。?7）。
甲：走進童年，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進童年，走進多彩的年代，世界在我們的眼前燦爛地展開。
丙：歲月不待，在過去的一年中，我們曾經(jīng)同舟共濟，銳意進取。
?。禾斓莱昵冢趰湫碌囊荒曛?，我們將繼續(xù)奮發(fā)圖強，開拓創(chuàng)新！
甲：今天我們的心像怒放的花朵，搖蕩起一片歡樂的海洋！
乙：今天我們的心像絢爛的彩虹，編織出一個無悔的童年。
丙：今天我們歡聚一堂，回首昨天，讓我們共同分享快樂的足跡。
?。航裉煳覀冚d歌載舞，展望未來，讓我們共同奏響幸福的樂章。
合：讓我們共同祝愿遂平中學的明天更加美好！
甲：**中學迎“六一”文藝匯演到此結束！
乙：家長們，老師們，同學們，讓我們明年再見！
村里文藝匯演主持詞篇十
合：節(jié)日好！
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡，
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見證歷史，見證新中國60年的光輝歷程，
男：我們迎來十月，迎來祖國繁榮昌盛的明天！
女：在這歡樂祥和、舉國同慶的美好時刻，
一．《歌唱祖國》四（2）班
男：多少年來，我們祖國經(jīng)歷了風風雨雨，才迎來了今天的繁榮富強，
女：多少年來，我們?nèi)嗣駳v經(jīng)磨難，才有了今天這幸福的生活，
男：我們懷著感激的心情歡聚在一起，共同祝福祖國美好的明天，祝愿偉大的人民更加幸福安康！
合：讓我們縱情高歌----祖國母親萬歲！
女：請聽大合唱《歌唱祖國》，演出班級：四（2）班
二．《快樂的節(jié)日》三（2）班
男：剛才四（2）班帶來的《歌唱祖國》拉開了今天文藝匯演的序幕，在這個喜慶的日子里，讓我們聽聽三（2）班的小朋友為我們帶來的《快樂的節(jié)日》，共同感受一下我們小朋友在大喜日子里的快樂。
三．《中國少年先鋒隊隊歌》四（1）班
四．《學習雷鋒好榜樣》五年級
男：你知道我們少先隊員的好榜樣是誰嗎？
女：這個你可難不倒我，當然是雷鋒叔叔了。
男：好，現(xiàn)在我們來聽聽五年級為我們演唱的這首《學習雷鋒好榜樣》
五．《一分錢》二年級
女：唱雷鋒，學雷鋒，做雷鋒，是我們每個人都應該做的事，拾金不昧就是一種雷鋒精神，讓我們欣賞二年級的小朋友給我們帶來的在馬路上撿來的《一分錢》。
六．《小兔子乖乖》學前班
女：同學們，下面要出場的是學前班的小朋友，他們要為大家表演的是《小免子乖乖》，請慢慢欣賞。
七．《上學歌》一年級
女：學前班的小朋友都是小乖乖，我們也要做個好孩子，上學校天天不遲到，愛學習愛勞動，長大要為人民立功勞，請聽一年級小朋友給我們演唱《上學歌》。
八．《我的祖國》六（1）班
男：歷經(jīng)磨難的祖國，生長著蓬勃的希望。
女：自由幸福的生活，灑滿了明媚的陽光。
男：熱愛祖國的每一條河流和山川，讓心底的歡樂心情流淌。
女： 保衛(wèi)祖國的每一寸土地和海洋，奉獻所有的青春和力量。
男：聽，這飽含深情的歌聲，在神州大地上到處回蕩，請大家欣賞六（1）班為我們帶來的《我的祖國》。
九．《祖國加油！》四（2）班
十．《媽媽的愛》三（1）班
男：生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，和媽媽的愛一樣深沉和感人！請大家用熱烈的掌聲歡迎三（1）班為我們帶來的《媽媽的愛》。
十一、《阿瓦人民唱新歌》三（1）班
女：我國是一個多民族的國家，不同的民族，同一個祖國，母親的生日，同喜同賀，請欣賞三（1）班帶來的《阿瓦人民唱新歌》。
十二、《北京的金山上》二年級
男：聽完了《阿瓦人民唱新歌》，讓我們再聽一首西藏歌唱祖國的歌，《北京的金山上》，由二年級的小同學為我們表演。
十三、《四渡赤水出奇兵》
男：當我們沉浸在節(jié)日的喜慶之中時，不能忘記我們的革命前輩，面對白色恐怖下的流血犧牲，共產(chǎn)黨人微笑著走向刑場，把反動派譏諷得狼狽不堪。
女：面對五次圍剿的來勢洶洶，工農(nóng)紅軍神出鬼沒，機智勇敢，粉碎敵人的進攻于談笑之間。
男：兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。四渡赤水出奇兵，留在浩然天地間。
女：現(xiàn)在請大家用最熱烈的掌聲，歡迎校長為我們帶來《四渡赤水出奇兵》
十四、《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》六（2）班
女：回首共和國60年的光輝歷程，
男：展望更加燦爛輝煌的新世紀，
女：挑戰(zhàn)與機遇并存。
男：困難與希望同在，
女：讓我們信心百倍，斗志昂揚，同心同德，扎實工作，努力學習，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗！
男：尊敬的.領導，老師，親愛的同學們，文藝匯演到此結束！再見。
村里文藝匯演主持詞篇十一
開場白：
張：尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
合：上午好！
張：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!臺歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。梧桐山幼兒園進社區(qū)文藝匯演又如約而至，讓我們相聚在美麗的冬天！今年6月，我們梧桐山幼兒園成功通過了羅湖區(qū)一級評估，正式掛牌為羅湖區(qū)區(qū)一級幼兒園。我們這些成就的取得，離不開我們各位家長對我們工作的鼎力支持與配合，更離不開社會各屆人士的關懷與關注，在此，我代表梧桐山幼兒園全體教職工向你們真誠的說聲：謝謝！當我們滿懷喜悅的告別xx年，我們把青春融入鵬城大地，灑下一片真情，讓我們的愛凝聚在這里，讓我們的理想在這里放飛，讓我們的情感在這里抒發(fā)。讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
下面我宣布：梧桐山幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1、張老師：過新年，喜洋洋，大街小巷懸燈彩，炮竹響連天。下面請欣賞我園k4b帶來的舞蹈《歡樂中國年》，掌聲歡迎。
2、張老師：歌曲《忐忑》的出現(xiàn)讓我們知道了什么叫神曲，鳳凰傳奇的《最炫民族風》將神曲推向了另一個高潮，而現(xiàn)在最紅的神曲莫過于《江南style》，看我們舞蹈小班怎樣演繹這股潮流，掌聲有請。
3、張老師：江南雨里，有一把油紙傘；江南雨外，有一個圓圓的思緒；江南雨情，有一群漂亮的姑娘，她們就是我們梧桐山幼兒園的老師，要為我們送上民族舞蹈《江南雨》，掌聲有請。
4、張老師：今天是歡樂的日子,我要送你《日不落》的祝愿，寄出代表愛的明信片。請欣賞k4a班帶來的舞蹈《日不落》，掌聲有請！
5、左手代表著方向,右手代表著希望，有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱，請欣賞k3b班帶來的舞蹈《左手右手》。
7、西部牛仔我們經(jīng)常在電視上看到，可我們到場的各位家長朋友們，你們今天有眼福了，k4b班的小牛仔今天來到了這里，要為我們送上現(xiàn)代舞《牛仔好忙》，掌聲有請。
8、喜慶的節(jié)奏，寓意著幸福與吉祥，歡樂的舞蹈，表達了祝福與向往。下面請欣賞k3a班帶來舞蹈《舞動新春》，掌聲有請。
9、開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說：新年快樂！請欣賞周老師、蔡老師、黃老師、余老師帶來歌曲《新年快樂》。
結束語：
1、張老師：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，，雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
2、xx年已經(jīng)離我們悄然而去，xx年的步履依然如流水匆匆。新的一年，讓我們在社會各界人士的關注與鼎力支持下，我們梧桐山幼兒園一定會再創(chuàng)輝煌。
3、祝愿我們梧桐山幼兒園xx年擁有更為璀璨的明天。
4、：再次感謝各位來賓的光臨，謝謝大家！祝大家新年快樂！合家安康！小朋友越來越聰明、可愛！健康成長！讓我們明年再相會！
合：梧桐山幼兒園“進社區(qū)、迎新年”文藝匯演會到此結束，讓我們明年再相會！再見！
村里文藝匯演主持詞篇十二
李：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪在20xx年的史冊上留下了一道深深的印痕。
文：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
李：在這辭舊迎新的難忘時刻，我們共同慶祝20xx年元旦。
文：在這里我們要向老師以及同學們致以新年的問候，祝愿大家在新的一年里。
合：學習進步，身體健康，心想事成！
李：在新年的祝福聲里，我們相聚在一起，回眸昨天，暢想未來。
文：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿明天更加美好；
李：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加輝煌！
文：現(xiàn)在我宣布五（一）班20xx元旦文藝匯演。
合：現(xiàn)在開始！
村里文藝匯演主持詞篇十三
男：有你更精彩。
女：尊敬的各位領導、各位來賓。
男：親愛的父老鄉(xiāng)親們。
合：大家晚上好！
女：這里是由xx鎮(zhèn)精神文明辦主辦，教工站、計生辦協(xié)辦的百姓大舞臺演出現(xiàn)場。
男：首先請允許我介紹今天來到我們現(xiàn)場的各位領導，他們是市文廣新局副局長、xx鎮(zhèn)黨委宣傳委員。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！
女：十八大以來，習近平總書記向世界宣示“中國夢”，即實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。中國夢一經(jīng)提出，就煥發(fā)出了鼓舞人心的力量，激蕩起了億萬人民的共鳴。
男：是啊，千年中國夢，百年中國夢，夢接力，夢相擁，為了中華奔向復興，共享中國夢！請欣賞女聲獨唱《中國夢》。
女：政府搭臺，百姓唱戲。咱們“百姓大舞臺”已經(jīng)舉辦了四個年頭了。
男：四年來，xx鎮(zhèn)認真貫徹落實“文化強鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略。
部署，擴大公共文化服務覆蓋面，提高群眾對文化生活的滿意度，根據(jù)“七個一”建設標準，積極引導各村建立了文化小廣場、文化大院、農(nóng)家書屋，村村成立了文化隊伍，進一步滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。
女：豐富多彩的文化生活，健康向上的精神風貌，是現(xiàn)在xx鎮(zhèn)精神文明建設的真實寫照。在這片崇尚文明、共筑和諧的熱土上，我們揮汗如雨，播撒著希望。
男：在這片希望的田野上，我們歡聲笑語，收獲著理想。女：下面請欣賞舞蹈《在希望的田野上》。
女：在這片希望的田野上，***鎮(zhèn)走出了一批批白手起家、事業(yè)有成的創(chuàng)業(yè)者，他們富不忘鄉(xiāng)親，熱衷于家鄉(xiāng)慈善事業(yè)，帶動全鎮(zhèn)掀起了一個個“慈善救助”的熱潮，激起了一陣陣愛心呼喚的共鳴。
男：在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，請欣賞女聲獨唱《愛的奉獻》。
女：金風送爽，正是瓜果飄香的季節(jié)，但仍讓人懷念那桃花盛開的季節(jié)，就讓帶領我們一起去欣賞《桃花謠》。
男：感謝多才多藝的王老師的演奏。百姓大舞臺，大家一起來，你唱我唱大家唱，戲迷最愛梨園春，下面請欣賞豫劇《朝陽溝》選段。大家歡迎！
女：神州有支歌，一支幸福的歌，你唱過我也唱過，千家萬戶都唱過，接下來請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》。
女：近年來，xx鎮(zhèn)圍繞“桃都美麗鄉(xiāng)村”建設目標，突出“環(huán)境衛(wèi)生、四德建設、文化惠民、農(nóng)民培訓”四個重點，全力推進美麗鄉(xiāng)村建設，形成了“村村靚麗、處處整潔、人心思上、共筑文明”的嶄新局面。
男：社會平安和諧，人民安居樂業(yè)，xx處處充滿了生機和活力，今天，我們歡聚一堂，共享新農(nóng)村建設的喜悅，科學發(fā)展，跨越趕超，在xx鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，我們以百倍的信心和決心，不斷開創(chuàng)著各項事業(yè)的新局面。接下來，請欣賞男聲獨唱《歡聚一堂》。
女：生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風文明，村容整潔，管理民主，建設社會主義新農(nóng)村，xx前景無限美好。請欣賞快板《農(nóng)貿(mào)市場換新顏》。
男：計劃生育是基本國策，晚婚、晚育、少生、優(yōu)生是我們公民應盡的義務，下面就請大家欣賞小品《勸母》。
女：感謝為大家獻上的三句半。歡歌奔小康，春風進萬家。環(huán)境改善了，收入提高了，我們每天生活在幸福中，日子越來越好。
男：xx鎮(zhèn)充分發(fā)揮各村文體小廣場的作用，大力開展。
豐富多彩的群眾文化活動，在物質(zhì)生活不斷豐富的同時，讓群眾的精神生活不斷提高，越來越多的群眾享受到政府提供的、均等的、免費的文化服務，就讓我們在政府搭建的舞臺上，唱起來、跳起來吧！
女：感謝小朋友們給我們帶來的拉丁舞。下面請欣賞由一群可愛的大姐們給我們帶來的廣場舞。
男：廣場舞真是男女通吃，老少皆宜，下面就請大家欣賞由男隊長帶領的藝術團為大家獻上的廣場舞。
女：飛揚的歌聲，贊美騰飛的歲月。
男：熟悉的旋律，暢想輝煌的未來。
女：告別今天，我們將站在新的起點。
男：展望明天，我們將塑造更沒的風景線。
女：實施文化興鎮(zhèn)。
男：建設美麗xx。
女：打造文化強鎮(zhèn)。
男：創(chuàng)建幸福xx。
女：讓我們在《今夜舞起來》的廣場舞中結束今天的演出。
男：今夜舞起來，大家一起來，百姓大舞臺，大家一起來！
村里文藝匯演主持詞篇十四
乙：親愛的老師們，同學們!
合：大家節(jié)日好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。乙：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。老師說，六月的陽光燦爛無比。
(合)我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。
甲：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，我們擁抱過新千年的第一縷曙光;乙：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節(jié)!
東港小學六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
甲：從踏進校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望，乙：早日帶上鮮艷的紅領巾，和少先隊員一個樣。
甲：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋。乙：今天，在這個特殊的日子里，我們相聚在一起，為他們舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!
甲：火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，
乙：鮮紅的紅領巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。
甲：“紅領巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式。
合：現(xiàn)在開始!
甲：首先進行第一項：請張校長宣讀新隊員名單。
乙：接下來，請老隊員為我們新隊員授紅領巾!
甲：下面，請輔導員陳老師帶領我們宣誓(宣誓禮畢)。
乙：入隊儀式到此結束，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
甲：六一是全世界兒童的節(jié)日，是我們自己的節(jié)日，在這快樂節(jié)日里，花兒向我們點頭，向我們祝賀，同我們一起過這快樂的節(jié)日，請欣賞三年級同學帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。
乙：自由是我們的向往，活潑是孩子的天性，健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動，請欣賞動感的健美操《allopapy》。
甲：感謝剛才的同學們帶給我們激情表演，李老師也不甘落后，早已準備為我們高歌一曲，有請他為我們演唱《中國人》。乙：黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚，古往今來，多少中國人為國盡忠，不怕犧牲，堅守高潔的情操，他們多少值得學習和贊頌。下面請欣賞詩朗誦：《石灰吟》。甲：撐一支長篙，向青草更深處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里唱歌，讓我們撐起一支長篙，重溫星輝的斑斕，請欣賞五年級給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
乙：童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板，是一個踩著云彩飄啊飄的夢，
是一本本精美的連環(huán)畫，是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請欣賞合唱《有點甜》。
甲：當困難來臨的時候，請你舉起你的左手，左手代表著方向，他不會向困難低頭;當遇到挫折的時候，請你舉起你的右手，右手代表著希望，他不會為挫折發(fā)愁。請欣賞四年級給我們帶來的小合唱《左右，右手》。
乙：詩歌從古流傳至今，古代的那些經(jīng)典詩詞你們還記得嗎?請欣賞三年級給我們帶來的古詩文誦讀：《憶江南》。
女：用稚嫩的小手，用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔。
女：聽，中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男：我們是明天的雄鷹。
女：我們是祖國的未來。
男：我們和時代的脈搏一起跳動。
女：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答案卷。
男：東港小學慶六一文藝匯演到此結束。
女：再見!
村里文藝匯演主持詞篇十五
1. 疾雷閃電奔跑著力量和方向，遠征的風帆奔跑著榮耀和未來，愛琴海的月色奔跑著自由和向往。奔跑，以太陽上升的角度，以海風起飛的姿態(tài)，以海浪洶涌的氣概，奔向彼岸，奔向前程。下面請欣賞07高電帶來的二人合唱《奔跑》。
2.迷失的旅途，行走的腳步穿越燈火闌珊處的憂愁。流浪的心情不愿向生活的苦楚和命運的殘酷低頭。盡管從起點到終點的生命之路一片渺茫，也要和親密無間的朋友相守那走不完的道路。下面請欣賞07建筑(1)班帶來的二人合唱《無間道》。
3. 愛，是遠去的相思，是咫尺的呵護;愛，是心底的波瀾，是生活的底色;愛，是夢的旋律，是情的綿延。愛，是人生的情節(jié)，是歲月的標點。愛，愛你，在美麗的祝愿聲中，隨著芬芳的玫瑰吹向曾經(jīng)牽手的街角。下面請欣賞06計(3)班帶來的舞之精靈《愛你》。
4. 清苦的咖啡落滿眼淚的滋味，傻傻的暗戀憔悴了遙遠的愛情，癡癡的等待平添了無數(shù)的傷悲。明知道你的離開讓我的世界破碎，但我依然守著悲傷對你癡心絕對。下面請欣賞由07化工帶來的`歌曲〈癡心絕對〉。
5. 沉默的夜，孤獨地坐在淪落的愛情中，回望曾經(jīng)的承諾。凄清的風陡落了愛情的光澤，從此分手，彼此放生，不再回頭。下面請欣賞06化(1)班帶來的三人合唱〈放生〉。
6.高遠的天空，折服不了飛翔的翅膀;險峻的山巒，屈服不了攀登的腳步;湍急的旋渦，擊退不了進取的雄心;驚濤駭浪的大海，抵擋不住長風破浪的夢想。生命在征服中精彩，在步步高揚的姿態(tài)中躍進。步步高，給每一天繡上新的高度。下面請欣賞06電(3)班的獨唱《步步高》。
7.碧藍的夜空變出了燦爛的星輝，厚實的大地變出了詩意的盎然;單調(diào)的枝頭變出了清麗的鳥鳴，歲月的額頭變出了深沉的睿智;歷史的長河變出了通透的哲學。變，七十二變，變出了你我的精彩和光明的未來。下面請欣賞07電(4)班的舞蹈小品《七十二變》。
8.越過山茶花的芬芳，越過你的點點哀愁，越過懸崖邊的誓言，一起緊握最初的夢想抵達愛的天堂。下面請欣賞07高財班帶來的舞蹈《最初的夢想》。
9.時尚的元素，狂勁的動作，激蕩著時代的節(jié)奏。舞動的青春，張揚的個性，奔騰著生命的激流。下面請欣賞06江(1)班傾情奉獻的街舞《large than life》。
10.古老的愛情騎上悠悠的駿馬，古老的音樂點燃七月的夢想，古老的彝族風情染紅了七月的火把節(jié)。火把節(jié)，七月的火把節(jié)，把清純的友誼，美麗的愛情，幸福的生活一齊照亮。下面請欣賞07計(3)班帶來的民族舞《七月火把節(jié)》。
11.紅臉的關公，白臉的曹操，黑臉的張飛，臉譜的色彩詮釋著生活的色彩;臉譜的格調(diào)沉浮著生活的格調(diào);臉譜的線條勾勒著生活的細節(jié)。臉譜之外，生活在繼續(xù);生活之內(nèi)，臉譜在說唱。下面請欣賞06財會帶來的《說唱臉譜》。
12.飄落的雪花濕潤了整個冬季，冰冷的風兒拍打我的肩膀，遠去的悲傷撒向沿途的草場，淋濕的翅膀接近陽光的溫暖，從冬天一路走來，想唱就唱;向夏季疾馳而去，我最閃亮。下面請欣賞07建(2)班帶來的《我最閃亮》四人小合唱。
13.瀏陽河，流過甜蜜的夜曲，流過溫馨的鄉(xiāng)音，流過峰回路轉的欣喜，流過陽光大地的空曠;瀏陽河，一支開拓幸福之歌，一支守望家園之歌，一支追逐永恒之歌，一支奔向遠方之歌;瀏陽河呀瀏陽河，我要高唱你的風采，穿越滾滾紅塵走向你的懷抱。下面請欣賞06江(2)班帶來的歌曲《又唱瀏陽河》。
村里文藝匯演主持詞篇十六
甲：尊敬的各位領導，各位家長。
乙：親愛的老師們、同學們。
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
丁:六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步子走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在老師身邊。
?。涸谶@美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：先讓我們來認識一下光臨今天慶“六一”文藝匯演的領導，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田老師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
丙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐?！
甲：我們將用智慧與親情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！
甲:我們的六一，是那么開心難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請欣賞由四年級全體同學帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年開心、快樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學的精彩表演。
丙：下面請欣賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩
甲：下面請欣賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當老師走過我的
窗前》
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真美妙，幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請欣賞：《讀書好》朗誦者：
?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請欣賞，陳鳳紅老師帶來的《月牙泉》
丙：下面請欣賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩
甲：下面請欣賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》
乙：新世紀的太陽是我們的
甲：新世紀的鮮花是我們的
丙：托起夢想，讓他閃亮在未來的天空
?。禾ろ懘蟮刈屚某酥猴L飛行
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃
丙:衷心感謝各位領導、老師和家長對我們辛勤教育和培養(yǎng)?。盒腋５臅r光總是太短暫
甲：快樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此結束。祝大家身體健康，學習進步，天天快樂!帶回。
村里文藝匯演主持詞篇十七
丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們。
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們***學校的同學做了的精心準備。
?。和瑢W們在老師的輔導下，排練了好多有趣的精彩節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)**學子良好的藝術修養(yǎng)。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的*校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
?。焊兄x*校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
合：***(文藝匯演主題)，**小學***年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
村里文藝匯演主持詞篇十八
女：尊敬的各位家長，老師。
男：親愛的同學們：
合 ：大家好！
女：今天的曹莊中心小學艷陽高照，
男：今天的曹莊中心小學高朋滿座。
合 ：首先，請允許我們代表所有的老師及全體同學，感謝各位家長能夠參加這次的家長會。
女：歡迎各位家長走進校園了解孩子在學校的生活，
男：歡迎各位家長走進校園和老師們一起關注孩子們的學習和成長！ 女：學校是學生學習、生活、成長的搖籃。為了讓學生有一個健康、安全、舒適的生活環(huán)境，我們學校始終將學生的安全、生活放在第一位，心系學生，情系家長，在社會上有口皆碑。。
男：家校和諧教育是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：現(xiàn)在我們宣布：曹莊中心小學家長會現(xiàn)在開始！
女：今天的家長會有六項?，F(xiàn)在進行第一項，請大家歡迎曹莊中心校領導劉主任為大家講話。
（劉主任講話）
男：家長會進行第二項：有請我們的陳校長就學校的具體工作和發(fā)展向各位家長做匯報。
（陳校長講話）
女：剛才陳校長對我們學校的辦學情況和學校發(fā)展向各位家長做了一個簡要的匯報，我們相信在校長的領導下，學校會越來越好！我們能更加快樂的在這里成長和進步！我們的進步離不開老師們無微不至的關懷和循循善誘的教導，接下來家長會進行第三項：有請 老師發(fā)言。
（ 老師講話）
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！，接下來有請四年級一班劉碩的家長劉刻國叔叔講話。 （家長講話）
女：我們深深地明白家長對我們的期望和愛護，但是我們更想的是讓家長聽一聽我們的心聲，接下來有請五年級一班的魯亞奇同學講話。
（學生講話）
男：各位家長們，不要認為我們在學校里學得了課本上的知識，學校給予了我們更多的東西，有這么一些同學，他們不僅學習名列前茅，還能歌善舞，今天他們就給大家?guī)砹司实奈乃噮R演，家長會進行第六項：文藝匯演。
男：精彩的文藝匯演結束了，但我們的家長會還在繼續(xù)，接下來請各位家長參觀我們學校的各個功能用房，辦公室，及孩子們的作業(yè)展示。然后請家長們走進孩子的教師，與老師們進行深入的溝通。
村里文藝匯演主持詞篇十九
丙：親愛的同學們：
合：大家好！
甲：首先，請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓，他們是……。
（介紹領導和來賓三人分工）。
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎！
乙：南京醫(yī)科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合：現(xiàn)在開始。
丙：首先，請欣賞康達藝術團合唱隊為我們帶來的大合唱。
1.[合唱a《眾人劃漿開大船》；b《半個月亮爬上來》]。
演出：康達學院。
甲：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子；
乙：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子；
甲：“一二·九”，已屬于遠去的從前，它的精神始終與我們同在！
乙：“一二·九”，已屬于封存的記憶，它的動力始終與時代同在！
甲：我們相聚一堂，為即將到來的新年、新春、新起點，而歡歌；
乙：我們滿懷豪情，為踏上“十六大”指引的小康之路，而歡歌；
甲：青春旋律，是陽光下最靚麗的風景；
乙：青春旋律，是春風里最深情的涌動；
甲：走向新春——。
合：天地喜洋洋！
甲：走向成功——。
合：天地喜洋洋！
2.[女子舞蹈《天地喜洋洋》]。
演出：護理學院。
甲：我們的學校，已走過了六十八個春秋。滄桑巨變——一座高水平、有特色的多科性教學研究型大學，正在茁長成長！
乙：我們的校園，已走進了新世紀的春天。流光溢彩——為實現(xiàn)學?？缭绞桨l(fā)展的目標，快馬加鞭！
甲：新的方向，帶給我們新的憧憬！
乙：新的方向，描繪我們新的前程！
3.[男聲獨唱《新的方向》]。
演唱：一附院任正。
乙：相聲和醫(yī)學連在一起，看起來有些風馬牛不相及。其實，它們是一脈相通的。醫(yī)學，是給人們帶來健康和快樂；而相聲，也是給人們帶來健康和快樂。兩種不同的學科、不同的形式、不同的藝術，都是為了一個共同的目的。而相聲更突出的是它的語言魅力，下面就讓我們欣賞一段相聲《咱爸爸》。
4.[相聲《咱爸爸》]。
表演：大學生藝術團王哲、陳霽。
甲：鑄就醫(yī)科的鑰匙，打開吉祥的大門；
丙：攻克每一道難關，開辟吉祥的大路。
甲：天吉祥，地吉祥；
丙：你吉祥，我吉祥。
甲：把握今天，不斷創(chuàng)新；
丙：積極進取，與時俱進。
5.[舞蹈《吉祥》]表演者：附屬腦科醫(yī)院。
丙：世上沒有比生命更可貴。
來到這人間，就不要白白走一回。
有人花開很短暫，卻留下春色千秋美；
有人看似常青藤，卻空掛枝頭到百歲。
好人好夢，貴在給予，
生命的存在，就無愧無悔。
6.[男女對唱《好人好夢》]。
演唱：二附院翟油華張彧。
丙：敦煌彩塑，那是炎黃子孫的智慧；
乙：敦煌彩塑，那是中華民族的驕傲。
丙：走過了歷史，我們創(chuàng)造著嶄新的輝煌，
乙：走過了前人，我們腳踏著時代的浪潮。
丙：是的！江寧新校區(qū)的建設，正展現(xiàn)著我們南醫(yī)大，百尺竿頭更上一層。
乙：讓我們的業(yè)績，為后人的評說，設計一個有力的驚嘆號！
7.[舞蹈《敦煌彩塑》]。
表演：醫(yī)政學院。
甲：醫(yī)學在生活中無處不在。下面我們將要欣賞到的小品《警察與小偷》，就是一個十分形象的例子。警察就象“醫(yī)生”，小偷好比“病人”，治病救人，生活才充滿陽光。
8.[小品《警察與小偷》]。
表演者：基礎醫(yī)學院。
乙：人民是天，黨是太陽，
藍天簇擁著輝煌，
人民是地，黨是雨露，
天地生長著希望。
《旗陣飄飄》，伴著《游擊隊之歌》，
還有一曲《東方紅》，把神州唱亮。
9.[革命歌曲聯(lián)唱《旗陣飄飄》、《游擊隊之歌》、《東方紅》]。
表演者：口腔醫(yī)學院。
丙：踏進了這個校門，我們深刻的懂得“救死扶傷”所賦予的喻義；
甲：選擇了這個職業(yè)，我們深深的懂得“為人民服務”的實質(zhì)所在。
丙：愿每一個生命，都象盛開的茉莉花，清香四溢；
甲：愿每一支歡歌，留下一片真情。
10.[電聲樂隊合奏《茉莉花》、《濤聲依舊》]。
表演：附屬兒童醫(yī)院。
甲：火熱的歲月里，是跳動的花季，
繽紛的舞臺，流動著青春旋律，
你在我的心中。我不想想你，卻難以忘記。
11.[歌曲《我不想想你》]。
表演：大學生藝術團。
乙：我們的事業(yè)，是讓生命充滿綠色的生機，
我們的選擇，是讓萬家飄出幸福的歡歌。
多讀一本書，就多有一層天，
多載一棵樹，就多收一筐果。
12.[獨舞《蘋果豐收》]。
表演：附屬口腔醫(yī)院華安麗。
丙：誰不愛自己的家鄉(xiāng)？在新年即將到來的日子里，把家鄉(xiāng)的前景展望！望鄉(xiāng)，望眼欲穿；望鄉(xiāng)，放聲歌唱。
13.[獨唱《望鄉(xiāng)》]。
表演：附屬第一醫(yī)院石磊。
乙：鐵錘鐮刀重千鈞，舉起來，萬眾一條心！
丙：黨旗國旗民族魂，舉起來，不屈中國人！
乙：紅旗啊，你帶領著我們，推翻了壓在頭上的三座大山！
丙：紅旗啊，你指引著我們，全面奔向現(xiàn)代化的小康之路！
乙：紅旗，我們向你致敬！
丙：歌頌屬于你！美麗屬于你！
14.[舞蹈《紅旗頌》]。
表演：學生國旗班、大學生藝術團。
丙：火紅的旗幟，裝點著嶄新的世紀；
乙：“三個代表”，鼓舞著奮發(fā)的民眾。
丙：我們以金色的收獲，歡慶黨的十六大，
乙：我們以堅定的步伐，走在時代的前列。
丙：為了愛，我們努力創(chuàng)建現(xiàn)代化嶄新的校園；
乙：為了愛，我們始終熱戀著這份崇高的事業(yè)。
丙：我們以開拓的步伐，超越自己！
丙：我們以創(chuàng)新的精神，走向世界！
乙：我們以《歡樂頌》歌聲，
合：奔向未來！
15.[管樂合奏《歡樂頌》]。
表演：學生管樂團。
結束語：
甲：紀念“一二·九”運動，我們不愿說聲再見！
乙：發(fā)揚“一二·九”精神，我們努力在每一天。
丙：今天的演出到此結束，
合：祝大家晚安！
村里文藝匯演主持詞篇二十
首先請欣賞由五一班同學們帶來的《幸福拍手歌》。
幸福是每個人的追求，也是共同的夢想，希望所有人都能幸福快樂的生活。有歌聲自然少不了舞蹈，瞧，四二班的同學已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了，大家歡迎。
謝謝xx同學的精彩表演。的文學家、教育家梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強?！鄙倌甑奈磥砭褪侵袊奈磥恚倌昃褪亲鎳粡姷南Ｍ?。下面請欣賞詩朗誦《中華少年》。
下面是四二班同學帶來的舞蹈，請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝，不但會唱歌會跳舞會詩歌朗誦，還會說評書呢。評書是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭文學，它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書《武松打虎》。
四一班的xx小朋友，她也要用她的歌聲為爺爺奶奶們帶來歡樂和祝福，掌聲有請。
當小馬長上了翅膀，當我們懷著夢想去飛翔，我們可以驕傲的說聲請讓我們飛吧！最后是四二班為爺爺奶奶帶來的舞蹈。
老人是社會的財富，更是生活的寶典，讓我們懷著一顆感恩的心，關心老人，關愛老人，讓我們身邊的老人幸?？鞓返纳?。最后再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們身體健康，萬事如意，健康長壽！今天的表演活動到此結束！
村里文藝匯演主持詞篇二十一
a：尊敬的爸爸媽媽、叔叔阿姨:
b：尊敬的老師、同學們:
合：大家晚上好！
a：時間就像一條河，流淌著我們的艱辛與喜悅
b：時間就像一條路，留下了我們付出與收獲的腳步
a：轉眼間，好口才的學習已經(jīng)走過了一個多月的歷程
b：一個多月的時間雖然短暫，但我們的收獲卻是許許多多
a：在這段時間里，我們不斷的變化與成長
b：以前不愛說話的我們，現(xiàn)在能夠表達自己了
a：以前羞澀靦腆的我們，現(xiàn)在可以勇敢的站在臺上了
b：我們的每一點變化都是努力學習的收獲
a：讓我們在今天灑下希望的種子
b：讓我們在今天展開理想的風帆
a：讓我們在今天暢想美好的未來
b：讓我們在今天為我們的明天喝彩加油
a：感謝爸爸媽媽一直以來對我們的辛勤付出
b：感謝老師一直以來對我們的辛勤指導
a：感謝好口才培訓中心，給了我們這個展示自己的平臺
b：今天，我們就要用各自的表演來匯報我們的學習成果
合：好口才培訓中心匯報演出，現(xiàn)在開始！
下面有請李思翰。
下面有請陳鵬宇來誦讀。
b：近代中國的留學生也不乏詩詞文學中的精英，一座美麗的小橋在徐志摩的筆下變得更是蓬蓽生輝。
下面有請何婧（jing）毓（yu）、盧彥霖帶我們感受一下康橋之美吧！
a：在清幽悠長的小巷里，迎著細雨、撐著油紙傘，獨步其中，如若再有美女迎面而來那就更是妙不可言了。
我們的小學員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧！
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風雨吹向了戰(zhàn)斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。節(jié)約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。
b：我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音。
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們?nèi)蘸蟮某删?。讓我們學會感恩父母吧，感謝他們的養(yǎng)育之情！請孔方圓在大家面前來抒發(fā)一下他的那顆感恩之心吧！
a：俗話說得好“一日為師，終身為父。”無論是養(yǎng)育之恩，還是傳道授業(yè)之情，都值得我們?nèi)ジ卸鳎埨钜肆貋硎惆l(fā)一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們?nèi)祟?，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
我們的李思睿也不甘寂寞，非要跟張夢圓一比高下，下面有請李思睿。
a：吃了香蕉它亂扔皮，這敗壞公德可是出了奇，行人踩了兩邊倒，心里可是直火急。下面請趙怡為我們帶來快板《香蕉皮》。
后唐太祖十三義子保家衛(wèi)國，被授于太保之位，范銳也要講一下他們的的經(jīng)歷。
b：如今正是盛夏時節(jié)，熱得要命啊~哎~要是在火焰山，那溫度唉呀媽呀在那里躺在涼席上，感覺就成了鐵板牛柳，我恨不得把每個細胞都裝上空調(diào)！
請寧哲英帶來評書《火焰山》
在火焰山下電風扇都變成了電吹風，應博文感覺人生都失去了意義，請應博文也來評一下《火焰山》！
b：當你知道你心愛的男人另外深愛著另外一個女人，你會怎么樣？在這里我可要告訴各位：“先別急著暴走，凡是可要先冷靜思考一下哦~”下面請陳昱函、戴睿逸為我們帶來小品《左撇子》。
結束語
a：剛才我們每個人都為大家演了精彩節(jié)目
b：通過演大家也都看到了我們進步與不足
a：現(xiàn)在我們已能勇敢站在臺上但我們還需細節(jié)
b：現(xiàn)在我們已能大方用語言達但我們還要加強語感鍛煉
a：面對進步我們不會驕傲我們將用更嚴格標準來要求自己
b：面對不足我們還將繼續(xù)努力學習用更出色成績報答您關愛
a：在這里讓我們共同祝愿祝愿自己、以及身邊所有人
b：同時別忘了我們好口才培訓中心
a：祝愿大家在新一學期里
合：幸福、順利、平安、吉祥！
a：好口才培訓中心匯報演出
合：到此結束！讓我們下期再見！