方案的實施過程中，需要及時進行進度和效果的監(jiān)控，以保證最終目標的實現(xiàn)。一個較為完美的方案應該能夠滿足各方面的需求，并能夠?qū)崿F(xiàn)預期的效果。這里有一些方案樣本，可以供大家參考和借鑒。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇一
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇二
基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學的準備工作”之精神，落實“停課不停學”之要求，特制定本方案：
一、正常開學。
1、基礎(chǔ)教學準備：各年級按照校區(qū)《開學前后工作臺歷》要求，由備課組長負責組織召開教研會，討論上交學期教學進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學第一課”的組織等工作。
2、輔助教學準備：教務處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
二、延遲開學。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案，指導學生在預習或自學時能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學習困惑。
3、由教務處負責根據(jù)備課組提供的預備教案，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段，幫助學科組完成教學任務。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
相關(guān)要求。
1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。
2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)。
3、教務處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇三
為扎實做好我園秋季學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
20_年9月1日(周二)，全園所有班級及班級同步開學。
開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
(一)人員組成。
組長：園長。
副組長：副園長教務主任后勤負責人。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
開園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2.認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內(nèi)清潔消毒。
開園前應當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇四
為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強我園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護園內(nèi)正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
地點：xx幼兒園。
組長：蘭某某（園長）。
副組長：熊某某（副園長）王某某（教科室主任）。
安保組：熊某某（保安）。
醫(yī)護組：王某某（保健醫(yī)生）。
疏散組：涂某某（辦公室主任）。
后勤組：余某某（后勤組長）。
信息組：余某某（老師）。
1.組長職責：
全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。
120-縣疾控控制中心。
2.副組長職責：
協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
3.安保組職責：
負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
4.醫(yī)護組職責：
對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責：
負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
6.后勤組職責：
負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責：
負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
演練一：幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前一律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安）。
2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）。
3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）。
4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導組長。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長）。
5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、組長）。
演練二：上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
1.**班**老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）。
2.保健醫(yī)生幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3xxxxxc，復測后，仍超過37.3xxxxxc，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）。
4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。?。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長）。
6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員）。
7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（副組長）。
8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生）。
10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）。
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
囑學生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候。
演練三：幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
1.**班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師）。
2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3xxxxxc，復測后，仍超過37.3xxxxxc，第三次仍超過37.3xxxxxc，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員）。
4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120.（班級老師）。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）。
6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師）。
8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（組長、副組長）。
9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生）。
11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師）。
12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）。
14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、
保健、組長等）。
附：嘔吐發(fā)生后處置程序。
1.疏散。
幼兒（學生）發(fā)生嘔吐后，當班老師應迅速組織其他幼兒（學生）有序離開事發(fā)地點。
2.隔離。
由老師將患兒（患病學生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒（患病學生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應對其進行隔離觀察，并通知家長帶其離園（校），處置患兒（患病學生）的同時，應做好個人防護（佩戴口罩與手套）。
3.按以下程序?qū)I吐物進行處理。
（1）穿戴個人防護用品。
處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
（2）消毒并覆蓋嘔吐物。
根據(jù)物品準備情況，選擇以下任一方法：
方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
（3）開窗通風嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低。
空氣中氣溶膠濃度。
（4）移除消毒后的嘔吐物。
方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
（5）消毒殘留污染物。
方法：用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
（6）消毒周圍地面。
用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤，待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
（7）消毒周圍物體表面。
用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
（8）消毒拖把和抹布。
拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈晾曬。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇五
疫情防控，重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細開學前的準備工作，針對這場全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本應急預案，供各幼兒園參考實行演練。
1、嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
3、參與演習的全體人員佩戴口罩
演練之前，由園領(lǐng)導組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖，對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
園領(lǐng)導對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
家長送孩子入園時
演練地點：幼兒園大門口
參與人員：保健醫(yī)、主任教師
工作流程：
1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時每名幼兒消毒雙手、消毒腳，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物。
幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀
演練地點：幼兒園班級活動室
參與人員：主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3）保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
結(jié)語
經(jīng)過這次的應急演練，各位教職工對幼兒園防疫突發(fā)應急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認識，為將來的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心！
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇六
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋，裝碗提籃每日用流動水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
（1）保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔，營造良好進餐氛圍，打餐教師提前做好個人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進行餐桌消毒，使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒，每次作用時間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
（2）確保班級有一扇門敞開，方便食堂工作人員送餐，活動室窗戶處于對流通風狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間，為幼兒進餐做好充分準備。
（3）當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時間不少于20秒，洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項：
（1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離，同時向園領(lǐng)導匯報，通知幼兒家長，將情況如實登記于冊。
（2）指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結(jié)束后注意事項：
（1）指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi)，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
（2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場地，待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
（1）做好通風消毒，確保班級有一扇門敞開，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營造良好就寢氛圍。
（2）班級教師組織幼兒做好入睡前準備，五個一組排隊進入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。
（3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項：
（1）檢查寢室溫度及空調(diào)風向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過頭，關(guān)注特殊幼兒。
（2）行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況，并進行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
（1）指導幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
（2）組織幼兒五個一組有序出寢室，進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項：
（1）做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺無污漬，洗具用品擺放整齊。
（2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。
（3）排隊如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項：
（1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
（2）指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內(nèi)衣塞進褲子里。
10、如廁后注意事項：
（1）教育幼兒便后及時沖廁所。
（2）提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
（3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進行清潔消毒。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇七
為全面貫徹書記關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國務院決策部署，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府要求，切實抓好節(jié)后復工復產(chǎn)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作，制定本工作方案。
一、工作目標。
切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加大疫情排查力度，及時有效采取各項防控措施，提高疫情防控能力，確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散，堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
二、重點任務。
(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復工復產(chǎn)前，要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況，建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況，如發(fā)現(xiàn)有瞞報、緩報、謊報等情況，將按照相關(guān)規(guī)定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復工復產(chǎn)實施方案，提前2天向歸口管理單位備案，經(jīng)核查同意后方可復工復產(chǎn)。復工復產(chǎn)前，要對廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設(shè)施、設(shè)備進行全面消毒;復工復產(chǎn)后，要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬，保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障，自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的宣傳引導，開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，引導員工提高文明素質(zhì)和自我保護能力。
(三)嚴格落實責任。各企業(yè)要認真落實疫情防控工作主體責任，成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領(lǐng)導小組，研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案，明確責任領(lǐng)導、責任人，制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認真履行監(jiān)管責任，深入企業(yè)全面開展疫情排查，將各級工作部署要求傳達到每戶企業(yè)，督促企業(yè)做好疫情防控工作，從嚴從細從實從快落實各項工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度，企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位，突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復工復產(chǎn)情況進行摸排，填報工業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)情況匯總表，于_月_日起每日_：_前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總，緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
三、工作要求。
(一)提高思想認識。各企業(yè)要切實提高認識，增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立疫情防控工作機制，確保復工復產(chǎn)有計劃、有預案，防控措施到位，嚴防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責，確保疫情排查不留死角，不出現(xiàn)盲區(qū)。
(二)加強值班值守。各企業(yè)要嚴格執(zhí)行值班值守要求，確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況，能夠快速到位，有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查，做好本企業(yè)疫情防控相關(guān)工作，嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄，確保疫情防控工作落到實處。
(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責任領(lǐng)導和工作人員，對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復工復產(chǎn)情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改，確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇八
為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預案。
一、總體要求。
根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風險區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動應急響應，及時制定應急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”的管理措施，嚴防疫情的傳播蔓延，維護封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會穩(wěn)定。
二、適用范圍。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域）。
三、工作措施。
（一）啟動應急響應。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設(shè)工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開展疫情應對處置工作。
（二）及時管控病例。對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運到縣新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院和集中隔離點，科學規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學觀察，做好轉(zhuǎn)運過程中的感染控制，減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調(diào)查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
（三）加強進出通道管控。社區(qū)（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進入，封閉區(qū)車輛只進不出。要嚴格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
（四）嚴格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進入。如確需進入，相關(guān)人員要持有效證件，并進行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進入。
（五）快速開展核酸檢測。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)，按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
（六）嚴格內(nèi)部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習慣。
（七）規(guī)范消毒殺菌。對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風消毒，督促家庭其他成員落實安全防護距離（距離2米以外）、防護措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
（九）嚴格醫(yī)廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運輸臺賬，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一進行收集、運輸、處理。
（十）強化物資保供。封閉區(qū)實行封閉隔離、服務上門。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時通行證予以放行，并詳細做好紀錄。
（十一）加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標語、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達到每一位居民，營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
三、工作要求。
堅持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門要履職盡責、相互配合、密切協(xié)作，切實抓好封閉區(qū)各項防控措施的落實。當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，強化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇九
一是持續(xù)開展疫情防控知識宣傳。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、各部門（單位）、各網(wǎng)格單位要加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳，向全市市民發(fā)放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號等媒體適時發(fā)布動態(tài)中高風險地區(qū)名單，引導公眾樹牢“每個人是健康第一責任人”意識，養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護能力。
二是深入開展愛國衛(wèi)生運動宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微博微信和客戶端等傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力宣傳愛國衛(wèi)生運動，宣傳健康的飲食和衛(wèi)生習慣，提高群眾自我防護意識，有效降低病毒感染風險；全市各網(wǎng)格單位要開展愛國衛(wèi)生運動志愿服務宣傳，發(fā)放宣傳單，引導做好環(huán)境衛(wèi)生整治；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐站要開展愛國衛(wèi)生運動志愿服務宣傳。
三是大力開展重點區(qū)域公益宣傳。在景區(qū)、商場、酒店、商鋪、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站、學校、醫(yī)院、廣場、文化公共場所、居民小區(qū)、機關(guān)單位、窗口服務行業(yè)以及圩鎮(zhèn)等重點區(qū)域，充分利用微信公眾號、手機、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊、宣傳單等形式，在醒目位置設(shè)置1至2條疫情防控知識及健康教育宣傳標語。
四是全力抓好重點人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對境外入境人員和中高風險地區(qū)來返瑞的人員，要有針對性的科學宣傳，讓其了解并配合落實好相應的防控措施。通過常態(tài)化開展疫情防控宣傳，構(gòu)筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線，切實提高來瑞返瑞人員的自我防護意識，保護好群眾的身體健康。
1、對xx大道、xx大道、xx路、xx路、xx路等城市主次干道及綿江濕地公園、xx廣場、博物館廣場、體育廣場、各高速路口、xx橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺、公交車、旅游大巴及的士，進行疫情防控知識和健康教育知識宣傳。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、各部門（單位）、各網(wǎng)格、各村居社區(qū)要充分利用各種宣傳平臺廣泛宣傳疫情防控知識及健康教育知識，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識廣告宣傳欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、網(wǎng)格單位要上戶向市民發(fā)放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內(nèi)容由市疫情防控指揮部統(tǒng)一印制。
3、沿街機關(guān)單位、汽車站、火車站、學校、商場、醫(yī)院、酒店、景區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、文化公共場所、窗口服務行業(yè)、沿街金融機構(gòu)、沿街店面經(jīng)營戶等自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語。
4、各建筑工地圍檔要對疫情防控知識廣告、健康教育宣傳欄進行制作。（責任單位：住建局，經(jīng)費由各建筑工地自行承擔）。
5、利用手機短信對外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳，每周推送2次。（責任單位：三大電信運營商，經(jīng)費自行承擔）。
6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識及健康教育知識，通過圖文并茂的形式，對外省市來瑞人員及全市市民做好精準推送宣傳引導。（責任單位：聯(lián)通公司）。
7、影院、ktv、酒吧及網(wǎng)吧等公共場所自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳。（責任單位：文廣新旅局，經(jīng)費自行承擔）。
注：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、各部門（單位），若宣傳廣告涉及創(chuàng)衛(wèi)或創(chuàng)文，可視情況，適當增加一些疫情防控知識或健康教育知識，可不用刪除。
（一）壓實責任，強化落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位各部門要加強組織領(lǐng)導，按照任務分工和工作要求，抓實抓緊抓細，確保疫情防控常態(tài)化宣傳工作落實到位。
（二）上下聯(lián)動，精準宣傳。針對不同群體和受眾開展形式多樣、針對性強的宣傳，努力做到防控知識家喻戶曉、人人皆知。
（三）嚴格紀律，加強引導。統(tǒng)一宣傳口徑，規(guī)范宣傳內(nèi)容，嚴格審核把關(guān)，及時發(fā)布準確、權(quán)威信息。網(wǎng)信、公安等部門要加強輿情監(jiān)測和處置，確保輿情平穩(wěn)、社會穩(wěn)定。
附件：
1、xx市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標語。
2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳。
3、登革熱防控知識宣傳。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十
為進一步做好返校復課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當前省、市疫情防控工作要求，就師生返校復課工作制定本方案。
一、返校時間安排。
（一）6月3日，小學三至六年級學生返校。
（二）6月6日，小學一、二年級學生和幼兒園幼兒返校（園）。
（三）以縣（市、區(qū)）為單位，對本轄區(qū)疫情防控形勢進行研判，參照市確定的返校時間安排本轄區(qū)學校具體返校時間。
（四）峰峰礦區(qū)學生暫不返校，在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學生暫不返校。
（五）仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學校師生暫不返校。
（六）各學校按照分批分類、錯時錯峰的原則，在每個返校日明確幾個時段，采取先近后遠或分班入校的順序，組織師生返校。
二、返校報到條件。
（一）低風險地區(qū)師生員工持《個人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明、家長行程卡、學生及家長健康登記承諾書返校報到。
（二）中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報到。承擔特殊任務地區(qū)的師生員工，返校報到條件根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
（三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
三、核酸檢測要求。
（一）小學三至六年級師生員工返校日前，于6月1日、6月2日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。小學一、二年級和幼兒園師生員工返校日前，于6月4日、6月5日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。
（二）對非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，康復后，符合以上返校條件的，報經(jīng)學校批準后，持返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明返校報到。
（三）師生返校后，參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測。
（四）待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測。各學校以每天每個班級不少于20%的比例對師生進行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應檢人員底數(shù)準確、無一遺漏。
（五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。
（六）根據(jù)疫情形勢適時增加和擴大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程。
（一）寄宿制學校師生返校時必須乘用私家交通工具，學生要由1名共同居住的家長陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學校點對點返校，中途不到任何其他場所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的，由所在學校組織接返。走讀學生返校和上下學，提倡家長單獨接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個人防控，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
（二）在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”，陪同家長將學生送至“半污染過渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
（三）學校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實行單人單道入校。學校提前測算單位時間最大報到學生量，預設(shè)足夠的進?？诤屯ǖ?，錯時錯峰返校。規(guī)模大、學生多的學校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入?！钡姆绞?，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學生先進入學校大門，經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。
（四）在每條通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場指揮，嚴格控制學生報到時的間距。
（五）每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息，核對收取個人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個人14天健康登記表》、學生和家長承諾書、家長行程卡，完全符合要求后方可進入校園。
（六）入門登記時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學生引導至學校設(shè)立的臨時隔離場所，啟動應急預案，對其進行相應處置。實行“誰核查，誰負責”，落實工作責任。
（七）學校要設(shè)立醒目標識，劃定師生在校門口、班級、宿舍、食堂、操場等場所之間行走路線，引導師生按照路線有序活動。
學生在進班前要由班主任再進行一次體溫測量，并做好登記。學生返校期間，各學校主要負責同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時間由學校根據(jù)需要確定，報到流程參照學生報到流程執(zhí)行。
五、返校前的準備。
（一）制定返校疫情防控工作方案。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復課疫情防控工作方案和應急預案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學安排，精準落實各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門要對所屬學校返校復課工作方案進行審核把關(guān)。每個班級按照一生一案制定具體工作方案，為每個學生建立健康檔案，詳細記錄每個學生的健康狀況、核酸檢測情況、家長旅居史情況等信息，明確每個學生從家到校的返校方式和行程安排。
（二）細化返校工作準備。各學校制定學生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導。科學設(shè)計報到程序，細化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
（三）加強師生健康監(jiān)測。學校師生要堅持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測報告制度，返校時上交《個人14天健康登記表》。校長、班主任、學生、家長分級簽定承諾書，承諾履行疫情防控職責和義務，承諾不到高風險地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報信息真實有效。學校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，非必要不出市，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應及時就醫(yī)，并報告學校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸。
（四）深入開展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運動。返校前，對教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等場所和計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學生經(jīng)常觸摸的物品進行全面專業(yè)消毒消殺。進入學校的物品必須首先在“半污染過度區(qū)”嚴格消毒后才可轉(zhuǎn)運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、工作、生活場所和校內(nèi)環(huán)境進行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風，保持空氣流通。
（五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
（六）強化應急演練。各學校要認真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，健全應急工作隊伍，加強教育培訓。各學校要在返校日前開展返校復課專項演練，學校主要負責同志親自安排、親自部署、親自實施。同時要在屬地疾控部門指導下，在返校前開展多場景、全過程、全要素應急處置模擬演練，把做好應急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步對應急預案進行改進和完善，細化、強化應對措施，提高預案的針對性、實用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運轉(zhuǎn)。
（七）做好校園后勤服務保障。做好學校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W制定供餐計劃，為學生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務。針對實際情況，及時調(diào)整細化后勤服務措施，滿足學生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應等生活需求。對必須進校的疫情防控、教育教學、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過渡區(qū)”，運送人員即送即走，不得進校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品，嚴格按照要求進行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理，家長確需給學生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴格按照以上要求執(zhí)行，做到家長與學生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
六、返校后的管理。
（一）嚴格寄宿制學校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴格落實市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學校實行封閉管理，確保不進不出。確需外出的，無論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學校，確需回校的，要居家隔離7天，進行第一、第四、第七天核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明及相應返校條件合格后方可入校。嚴格落實公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風、洗手等措施。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測。
各學校根據(jù)學校建筑、年級、體育活動設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個單元，至少劃分為3個以上的區(qū)域，也可劃分多個更小單元，進行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進行物理隔離，實現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進一步細分學習、工作、生活、運動單元，確定學生活動的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動時間安排，實行錯時錯峰管理，最大限度實現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級師生在校的學校，要對初、高三年級與其他年級師生進行物理隔離，嚴格落實各區(qū)域閉環(huán)管理。
(二)實化走讀學?！皟牲c一線”管理。走讀學校師生實行從家到?！皟牲c一線”管理，每日“早進晚出”，中午不離校，按照午餐供應工作要求，在校午餐、午休。學校要指導和幫助學生家長科學規(guī)劃學生上下學路線，精準計算路途時間，以班級為單位建立“兩點一線”管理臺賬。及時關(guān)注學生到家和入校時間，班主任要與學生家長建立“兩點一線”管理微信群，學校要把每天放學時間告知家長，家長要把每天學生回家時間、路線等情況反饋學校，共同督促學生按時上下學，避免學生去人群集中的場所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學全程可控。采取錯時錯峰上下學措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學校門口及周邊逗留和聚集。對學生需要家長接送的，學校要在學校門口合理設(shè)置家長等候區(qū)，安排專人進行管理和疏導，家長接送學生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學途中落實個人各項防護措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
（三）落實半寄宿制學校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴格落實封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴格落實“兩點一線”管理。繼續(xù)實行半寄宿制學校嚴格落實分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學習、活動、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體，對兩個群體分別實施單獨閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實現(xiàn)工作學習生活空間相對固定，各區(qū)域無時空接觸。寄宿區(qū)師生實行封閉管理，走讀區(qū)師生實行“兩點一線”管理。
（四）嚴格校園出入管理。嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)學生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴禁外賣和快遞物品進入校園。校外人員原則上不得進入校園。確需入校的來訪人員必須查驗健康碼、行程卡，測量體溫，并進行登記。
（五）加強師生健康管理。建立在校師生信息臺賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時處置。加強學校與屬地有關(guān)部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。落實師生員工在教室、實驗室、圖書室等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。
（六）加強用餐管理。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護措施和相對閉環(huán)管理，原則上工作時須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐，適當延長食堂供餐時間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時定人定時定位。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。
(七)加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
（八）強化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預防性消毒，各類場所每日不少于3次通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開窗通風。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收場所，加強管理，防止二次污染。
（九）加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。
（十）強化應急處置機制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》、《全市學校新型冠狀病毒肺炎疫情應急預案》等文件要求，做好學校應急處置。一是及時報告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風險的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生，即5例以上）的，學校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告，1小時內(nèi)通過文字情況報告。二是立即處置。學生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學校臨時隔離場所，并第一時間報告校醫(yī)、校領(lǐng)導及班主任。校醫(yī)要在第一時間將學生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報定點收治醫(yī)院，并對學生做好臨時處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點收治醫(yī)診治。學生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前，應當安排疑似人員到臨時隔離觀察室進行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后，學校應當協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運到指定醫(yī)療機構(gòu)進行診療排查。學校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉(zhuǎn)運、隔離的同時，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（十一）上好“返校第一課”。充分用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對學生特點，采取主題班會等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強防疫知識和生命安全教育，增強學生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。
（十二）加強心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響，組織專家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預和關(guān)愛幫扶。要重視學校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
（十三）保障教學質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，及時調(diào)整教學計劃，完善線上線下教學銜接方案，精心做好線上、線下教育教學有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學質(zhì)量。半寄宿半走讀的學校要合理分配教學資源，確保寄宿生和走讀生教學進度相當、教學質(zhì)量基本均衡。切實做好有困難學生的學習指導和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。返校復課后，統(tǒng)籌考慮教學進度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休，原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。
（十四）做好未返校學生教學管理。一是嚴格學生居家管理。嚴格人員流動，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴格個人防護，教育引導學生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持安全社交距離。嚴格健康監(jiān)測，采取學生“五包一”措施，落實居家期間學生體溫等健康狀況“日報告、日監(jiān)測”。嚴格家校協(xié)同，班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導，教育引導學生家長切實履行防疫職責。二是同步線上教學。各級各類學校根據(jù)課程教學計劃，研究制定線上教學實施方案，對因疫情原因延期返校的，進行線上教學工作。線上教學要與校內(nèi)教學計劃同步、進度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學的影響，切實做到“停課不停學”。三是加強學生學習管理。任課教師嚴格學生線上出勤打卡，通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學生學習效果，教育引導學生不曠課、不玩手機，加強線上輔導和答疑，切實提高線上教學效果。
（十五）加強值班值守。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執(zhí)行疫情信息報送制度，按有關(guān)要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報。加強保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。
七、工作保障。
（一）強化組織領(lǐng)導。各學校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學工作。要加強與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成齊抓共管工作合力，確保學校順利返校復課。如果由于特殊情況不能按時返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學校要向市教育局及時報告。
（二）強化責任落實。要壓實屬地管理責任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。要落實教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔負起行業(yè)主管責任，強化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實做好教育系統(tǒng)防控工作。加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強化對基層學校常態(tài)化防控工作的指導和支持。要落實學校主體責任，各學校要根據(jù)返校復課工作方案，認真進行自檢自驗，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位，確保達到返校復課各項條件。要健全防控工作責任制和管理制度，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。要落實師生個人和家庭責任，師生個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī)，自覺履行防控義務，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動報備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告。
（三）強化宣傳引導。靈活運用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，做好群防群控。強化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動發(fā)聲、正面引導，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時，加強輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測處置工作，及時有效處置突發(fā)輿情。
（四）強化督導檢查。市、縣兩級教育部門要成立專項督導組，對學生返校和返校后進行不間斷督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。凡因管理不到位、責任不落實導致校園防疫工作失守的，要嚴格進行追責問責，決不姑息，確保師生群體絕對安全。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十一
按照防控領(lǐng)導小組工作要求，根據(jù)樺防辦發(fā)文件《關(guān)于制定本單位本行業(yè)新冠肺炎常態(tài)化工作方案及網(wǎng)格化包保分工表的通知》，結(jié)合當前常態(tài)化疫情防控工作形勢，切實壓實“四方責任”，充分發(fā)揮社區(qū)、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘，筑牢“外防輸入、內(nèi)防擴散”最有效的防線，鎮(zhèn)防控指揮部決定成立疫情防控常態(tài)化工作專班，橫到邊、豎到底，具體事宜通知如下：
按照常態(tài)化防控工作要求，全面落實常態(tài)化疫情防控各項措施，壓實“四方責任”，成立以黨政主要領(lǐng)導為組長、各分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)科室、村(社區(qū))負責人為成員的組織機構(gòu)(詳見附件1)。
本工作專班的主要職責依據(jù)《省新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作指導手冊》提練制定，具體內(nèi)容參照《手冊》中相關(guān)具體規(guī)范及指南落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：黨建辦、黨政辦、愛衛(wèi)辦。
主要職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控總體工作；定期組織召開工作部署會，宣貫上級文件精神；定期組織學習培訓，深入開展常態(tài)化政策文件和技術(shù)指南的學習，提升全員疫情防控和應急處置能力；負責綜合協(xié)調(diào)疫情防控工作日常事務；組織起草審核重要文稿，嚴格落實疫情防控日報告制度，安排專人每日收集、整理、匯總上報疫情防控工作，確保上報及時、準確、全面，杜絕失泄密問題發(fā)生；編寫和發(fā)布防控工作動態(tài)。
(二)個體商戶管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：負責轄區(qū)內(nèi)所有個體商戶常態(tài)化疫情防控工作，督查指導個體商戶做好掃碼、測溫、登記、消殺等日常工作，嚴格按照低風險區(qū)夏季常態(tài)化防控工作防護指南及各項工作手冊、指南要求落實。
(三)排查流調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：負責重點地區(qū)及中高風險區(qū)返樺來樺人員排查工作，第一時間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規(guī)定時間內(nèi)完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調(diào)工作，整理數(shù)據(jù)，24小時內(nèi)完全流調(diào)報告，報至市流調(diào)中心、抄送綜合協(xié)調(diào)組；并做好流調(diào)相關(guān)政策解答工作。
(四)居家隔離管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：紀委監(jiān)委、綜治辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格落實五位一體、網(wǎng)格包保責任制，嚴格按照居家單獨隔離醫(yī)學觀察工作規(guī)范執(zhí)行，嚴格落實“六個閉環(huán)”、“六個全覆蓋”、“十個必須”、“六個一”要求。對不嚴格落實居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員，采取提級管控措施。依托大數(shù)據(jù)監(jiān)測方式，切實加大居家隔離人員動態(tài)監(jiān)管力度，全方位阻斷傳染源。對違反規(guī)定拒不配合人員，將依法依規(guī)嚴肅查處。
(五)醫(yī)療救治專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：制定工作總體方案和應急預案，明確工作責任主體，完善工作流程，開展應急培訓和演練等。指導各村、社區(qū)做好居家醫(yī)學觀察、醫(yī)療保障等工作；做好預檢分診各項工作，合理設(shè)置定點臨時隔離觀察室，做好發(fā)熱門診閉環(huán)管理；加強院感防控，保持環(huán)境衛(wèi)生，做好醫(yī)療垃圾管理及處置；制定發(fā)熱人員及居家隔離發(fā)病人員的閉環(huán)轉(zhuǎn)運方案、流程及救治。
(六)市場監(jiān)管專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：市場監(jiān)管局八道分局、各村、社區(qū)。
主要職責：負責職責及所轄區(qū)域內(nèi)餐飲、藥店及行管場所的管控工作，做好掃碼、消殺、一米線等監(jiān)督指導，根據(jù)疫情形勢，采取禁止堂食或關(guān)停等必要措施，做好各零售藥店對購買治療發(fā)熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作，加強“一退兩抗”藥品的管控工作，指導好美容、美發(fā)、美甲、桶裝水等場所的日常防控工作。
(七)交通管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：交安辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)、交警大隊榆木中隊。
主要職責：落實轄區(qū)內(nèi)校車、公共汽車等交通工具的衛(wèi)生檢疫和通風、消毒等措施，做好乘車旅客疫情信息收集工作，及時報告發(fā)現(xiàn)的可疑人員，做好轄區(qū)內(nèi)個體運輸戶管控工作。
(八)文娛場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：文化站、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：制定應急工作預案，建立工作人員健康監(jiān)測制度，加強人員健康培訓，加強大型活動管理，做好各類文化娛樂等場所的疫情防控工作，嚴控賽事等文體活動；舉行大型群體性活動及文化娛樂活動，需實施審批備案管理，經(jīng)批準后，采取測溫、篩查、佩戴口罩等防護措施。
(九)宗教場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：綜治辦、各村、社區(qū)。
主要職責：負責各類宗教活動場所疫情防控工作，嚴控宗教聚集性活動及其他聚集情形。
(十)特殊場所管控組。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格福利院、養(yǎng)老院等特殊場所行業(yè)管控，制定應急工作本產(chǎn)品，加強人員培訓，建立健康監(jiān)測制度，落實掃碼測溫等工作，嚴格出租屋、公寓管理，保證不出問題。
(十一)“四類人員”管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：派出所、愛衛(wèi)辦、交安辦、各村、社區(qū)。
主要職責：進一步強化“四類人員”管控及隨訪等工作，加強四類人員心理疏導，保證在可控范圍。
以上為常態(tài)化疫情防控工作責任分工，各專班組長、聯(lián)絡(luò)員和成員單位要在疫情防控領(lǐng)導小組的安排部署下，認真開展常態(tài)化工作，既要分兵把口又要密切配合、聯(lián)防聯(lián)控，以務實舉措和嚴實作風，從嚴從實抓好常態(tài)化疫情防控工作。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十二
為切實加強社會管理綜合治理，不斷促進社會治安形勢持續(xù)平穩(wěn)，大力提升人民群眾的安全感和滿意度，共創(chuàng)“平安xx”。為進一步深化“紅袖章”工程，xx年x月x日晚開展月月“亮劍”行動。為確保行動有效開展，取得實效，特制定本實施方案。
深入推進社會治安大防控萬人“紅袖章”工程，積極發(fā)揮由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭組織，派出所主力軍作用，緊緊圍繞當前社會治安巡邏防控中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“亮劍”行動。全面動態(tài)管理全鎮(zhèn)流動人口、出租房屋、重點對象、賓館酒店、文化娛樂場所和危爆物品從業(yè)人員等底數(shù)，強力消除治安、消防等安全隱患，有效打擊和遏制違法犯罪，切實壓減發(fā)案率，實現(xiàn)發(fā)案少、秩序好的工作目標，確保社會治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾安全感和滿意度大幅提升。
成立xx鎮(zhèn)“亮劍”行動領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記xx為政委，黨委副書記、鎮(zhèn)長xx任總指揮長；黨委副書記xx、紀委書記程維、黨委委員、副鎮(zhèn)長xx，副鎮(zhèn)長xx、人大副主席（常務）、嶺北鎮(zhèn)政法書記xx、派出所所長xx、交警一中隊隊長xx任副指揮長；綜治辦、黨政辦、派出所、財政所、交警一中隊、城管隊、各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、嶺北鎮(zhèn)工作力量為成員。設(shè)辦公室在綜治辦，由毛亮紅同志任辦公室主任。
成員單位職責如下：
綜治辦：統(tǒng)籌全鎮(zhèn)“亮劍”行動實施開展，收集掌握和調(diào)查研究“亮劍”行動中存在的問題，提出措施與建議。并組織實施有關(guān)督導檢查和考核評比工作，并將工作實施納入年度綜治考核體系。
黨建辦：利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種新聞媒體及其他宣傳方式，對開展“亮劍”行動的重要性和必要性進行立體化宣傳，對工作實施中的各類違法行為加強輿論監(jiān)督，正確引導有關(guān)輿情，提升群眾知曉率。
派出所：充分發(fā)揮主力軍作用，安排專門力量全程參與“亮劍”行動，負責開展設(shè)卡盤查、集中清查、蹲點守侯、巡邏防范等工作。加強對“紅袖章”專業(yè)和義務巡防隊伍的業(yè)務指導、工作培訓、監(jiān)督管理、考核考評工作,依法打擊處理“亮劍”行動實施中發(fā)現(xiàn)的各類違法犯罪活動。
財政所：負責社會治安大防控萬人“紅袖章”工程月月“亮劍”行動的工作經(jīng)費和后勤保障。
各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位：配合相關(guān)部門開展“紅袖章”工程月月“亮劍”行動，周密安排，精心部署，動員安排村（組）兩級“紅袖章”義務巡防隊員參與月月“亮劍”行動。
1、時間安排：xx年1月22日所有參與行動人員于當天晚上7：00到xx派出所集合，7:30準時開展行動。
2、人員安排：“亮劍”行動由鎮(zhèn)綜治辦牽頭組織實施，派出所負責向區(qū)公安局申請公安警力配備，并配合綜治辦制定詳細方案。共分為四個行動小組，即兩個設(shè)卡巡查組和兩個清查行動組（具體人員分組安排見附表）。
（一）加強領(lǐng)導，落實責任。實施“亮劍”行動是加強社會治安防控體系建設(shè)的重要內(nèi)容，直接關(guān)系到社會的長治久安。各村（社區(qū)）和鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要明確工作措施，積極踴躍參與，確保工作實效。
（二）強化宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，要擴大宣傳方式，要廣泛利用專題專欄，黑板報、宣傳車等多種形式全方位宣傳“亮劍”行動，使廣大人民群眾自覺參與到“紅袖章”工程中來，有效預防、發(fā)現(xiàn)、檢舉、揭發(fā)違法犯罪，共同維護社會治安。
（三）部門配合，形成合力。“亮劍”行動需要鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、派出所等有關(guān)單位密切配合，齊抓共管，形成合力。綜治辦和派出所要及時、準確研判轄區(qū)治安狀況，合理鋪排巡邏防控時間與節(jié)點；財政所要在資金上給予切實保障和支持；綜治辦要把“亮劍”行動開展實施情況列入年度綜治目標考評內(nèi)容。
（四）強化督查，嚴格考評?！傲羷Α毙袆宇I(lǐng)導小組將對各村（社區(qū)）的工作進展情況進行考核，制定專項考評辦法。建立“亮劍”行動調(diào)度制度，通報人員到崗到位、發(fā)案率、打擊處理、抓獲現(xiàn)行、民轉(zhuǎn)刑案件等情況。對開展“亮劍”行動工作扎實、成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，典型推介。對工作不重視、不落實，未按要求、時間、地點開展“亮劍”行動的，在年度綜治目標考核中記扣2分，并約談相關(guān)責任人；因失職、瀆職，致工作上不去成效不明顯，導致社會治安問題突出的，將對相關(guān)單位分別采取限期整改、“黃牌警告”直至“一票否決”措施。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十三
當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。20__年春節(jié)即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則。
充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性，堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。
二、工作措施。
(一)合理安排出行。
如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
(二)減少人員聚集。
雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)?？刂圃?0人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)模控制在50人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。
(三)正確佩戴口罩。
廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。
商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣，定期消毒。
(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。
保持良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口水產(chǎn)品。
(六)及時就醫(yī)。
發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。
(七)儲備物資。
加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。
三、工作要求。
三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現(xiàn)落實上細而又細。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十四
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作，保障教育系統(tǒng)師生員工生命安全和身體健康，確保學校秋季學期順利開學、教育教學工作平穩(wěn)運行，xx市教育局按照國家、省有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實際情況，特制定如下工作方案。
一、指導思想。
切實貫徹習近平總書記一系列重要指示精神，全面落實黨中央、國務院決策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實扛起疫情防控的重大政治責任，把落實工作抓實抓細，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、開學前工作。
（一）嚴格落實防控措施。
建立健康信息臺賬，補充完善“一人一表”，分類梳理教職員工和學生信息，全面覆蓋、精準把握疫情風險，特別對來自中高風險地區(qū)和疫情國家教職員工和學生的健康管理。加強信息管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，做到不遲報、漏報、瞞報。加強督查各項防控措施落實情況，確保各地各校疫情排查、校園消毒、物資保障等執(zhí)行到位。嚴格落實校園封閉式管理，全面排查校園所有進出通道，教職員工和學生未經(jīng)允許一律不得提前返校，校外人員一律不得進入校園。強化對校內(nèi)各場所的預防性消毒、通風，堅持使用過后迅速消毒，對校門、宿舍、食堂等重點區(qū)域加強監(jiān)管。中職學校依據(jù)“市級統(tǒng)籌、屬地管理”原則，全方位布置疫情防控工作。
按照各級教育行政部門提出的開學工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求，各學校結(jié)合實際制定具體開學工作方案，報經(jīng)屬地教育行政部門審核，有序?qū)嵤╅_學工作。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和應急預案進行培訓，并開展防控應急演練。
（三）加強健康教育引導。
加強對各學校師生員工的疫情防控知識普及教育，避免到通風不暢、人流密集場所活動，學會正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”，食物要洗凈煮熟，飯前便后要洗手，防止病毒糞口傳播，如有不適癥狀，及時報告學校并及時就診。引導師生員工理性認識疫情、做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。指導師生員工以科學的態(tài)度對待疫情防控工作，理解和支持政府、學校各項應對措施。學校要做好師生的學習和心理輔導工作，同時要特別關(guān)注抗疫一線醫(yī)護人員子女、殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學生和留守兒童的身體、心理狀況。
（四）落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清掃和消毒所有場所。對公共活動場所如食堂、辦公室等要及時消毒，經(jīng)常開窗通風，確保次數(shù)和時長?？照{(diào)要進行預防性消毒。室內(nèi)公共場所要盡量減少使用，做到使用一次消毒一次，垃圾收容器要定時進行清洗和消毒。強化食堂安全管理，增強后勤保障人員疫情防控意識，確保學校食堂衛(wèi)生、清潔干凈。檢查隔離室的設(shè)置情況，完善相應的疫情設(shè)施設(shè)備，完成消毒處理。組織開展疫情安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。
（五）加強疫情防控后勤保障。
加強防控物資保障，確保儲備充足，備足備齊疫情必需的消毒工具、清洗液、體溫測試儀、防護口罩等防控物資。在醫(yī)療機構(gòu)指導下，辟出專門場地作為隔離室。按相關(guān)規(guī)定配足配齊校醫(yī)和疫情防控人員，加強疫情防控設(shè)施管理，確保運行正常。根據(jù)疫情防控需要完善廁所、洗手場所等場所的設(shè)施，配備洗手皂液等物品，滿足師生洗手的的需求；保障學校飲用水及洗手用水的水質(zhì)達到衛(wèi)生標準；落實空調(diào)使用規(guī)定。發(fā)現(xiàn)問題隱患逐一登記造冊，有針對性地及時解決。
（六）做好返校師生健康申報核查。
建立開學前返校師生健康自我管理和健康申報核查制度。全面覆蓋、精準掌握每位師生員工(含外聘、外派人員和保安等第三方人員，下同)假期去向，向全校師生員工發(fā)放《告知書》，告知學校疫情防控要求。開學前14天內(nèi)去過中風險地區(qū)的師生員工，須集中或居家醫(yī)學觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到；開學前14天內(nèi)去過高風險地區(qū)和疫情國家的師生員工，暫不返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，方可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡。落實外地返淮人員“一人一表”登記制度，并督促其做好相關(guān)報告和隔離工作。對隔離觀察、疑似和確診的師生員工，要加強聯(lián)系，掌握情況，注重心理疏導和服務保障。
三、返校當日工作。
（一）開展師生入校健康檢查。
返校當日，要指定校園出入口，錯時安排學生報到、入班。做好返校師生員工晨檢、午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。也可提前核查到校人員健康狀況，杜絕有疾病、有接觸史及隔離未滿14天師生到校，一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情，立即上報、送醫(yī)、消毒和隔離，對密切接觸者進行隔離觀察。做好值班值守、突發(fā)應急處理等工作。
（二）強化校園消毒及通風管理。
各學校要根據(jù)不同場所的特點開展預防性消毒，特別做好食堂、宿舍、辦公室、廁所、電梯、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒，經(jīng)常開窗通風，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。要做好廁所及下水道的衛(wèi)生消毒工作，要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等)，要堅持使用一次消毒一次。寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放，每使用一個批次全面消毒一次。實行生活垃圾分類，設(shè)立口罩專用回收箱，定時消毒清理并交環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收運處理。
（三）精心上好“開學第一課”
以新型冠狀病毒傳染病防控、秋冬季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備并上好開學第一課。
充分利用信息化手段，采取多種形式對教職員工和學生開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育，引導師生理性認識疫情、做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
（四）加強分類管控返校師生。
對于因疫情防控原因未能按時返校的師生，要加強分類管控。學校要及時掌握情況并做好登記報告工作，要提前安排師生網(wǎng)上填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察師生返校。各縣區(qū)教育局和學校要結(jié)合各自實際統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免或減少不利影響。校內(nèi)服務人員應向校方報備并固定，數(shù)量降至最低保障值，在校期間自覺履行學校疫情防控要求。
（五）做好疫情突發(fā)應急處置。
落實疫情突發(fā)應急事件方案，包括組織管理、職責分工、工作流程和內(nèi)容。對新出現(xiàn)的疫情要及時上報，對密切接觸者要進行隔離觀察。配足、配齊學校設(shè)置的隔離觀察室設(shè)施設(shè)備，及時通報相關(guān)部門對口處置疫情突發(fā)事件，防止疫情蔓延。
（六）強化食堂就餐和住宿管理。
加強學校食堂就餐管理。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，就餐師生分段錯峰進入食堂，學生就餐時同方向就坐，避免面對面就坐，避免扎堆就餐，減少交談。加強食堂工作人員監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食，餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
師生出入宿舍必須持有相關(guān)證件并進行體溫檢測、填表登記。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。做好師生每日住宿情況的登記，嚴禁校外人員留宿學生宿舍，做好宿舍防護，強化宿管員責任，落實衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案，設(shè)置巡查負責人，明確巡查責任，做好應急情況處理，宿管員與班主任老師要及時通報信息，確保住宿疫情防控措施落實到位。
（七）有序進行錯峰放學。
各學校結(jié)合自己實際情況，規(guī)定不同年級放學不同時間，錯時、錯峰、分批、分次安排學生離校，疏通師生通道，學校領(lǐng)導班子成員、相關(guān)部門負責人輪流值守，有序安排，分散人員，在國家宣布疫情結(jié)束之前要求家長在校門外指定地點帶口罩接走學生，避免家長進入校園和教室，建立健全家校聯(lián)動機制，做好聯(lián)防聯(lián)控，確保師生放學安全。
四、返校后常規(guī)工作。
（一）落實疫情防控各項制度。
全面落實各項疫情防控方案。學校實行網(wǎng)格化管理，班級、教室、辦公室、圖書館、實驗室等各個網(wǎng)格明確一個管理人員，構(gòu)筑群防群治、自防自控嚴密防線，確保防控工作無疏漏。落實動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格晨午檢制度，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作，確定專門疫情報告人，負責指導各班開展因病缺課追蹤工作，對各班登記結(jié)果進行核實、匯總，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告。嚴格規(guī)范疫情處置，對有不適癥狀的要第一時間在隔離室進行隔離觀察，依規(guī)進行妥善處置，配合屬地疾病預防控制機構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。落實常規(guī)報告制度，確保不遲報、漏報、瞞報。認真落實環(huán)境消毒、物資保障等制度。
（二）合理安排聚集活動。
在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動；上課時原則上不關(guān)閉門窗，課間學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離；嚴格實行錯時、錯峰上學、放學；有序組織住校生食堂就餐和寢室住宿；一律暫緩到中、高疫情地區(qū)參加活動。幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法，既保證幼兒戶外活動時間，又確保幼兒身體健康。
(三)科學佩戴口罩。
學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。
（四）做好途中防護。
學生在上、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。
（五）注意教職員工防護。
低風險地區(qū)教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
（六）規(guī)范教育教學管理。
有效實施教育教學。開齊開足課程，保證教學時間，減輕學生課業(yè)負擔，利用現(xiàn)代化信息手段，提高教育教學效果。保證陽光體育大課間活動不少于30分鐘，中小學生每天在校園體育鍛煉不少于1小時。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。
(七)建立家校聯(lián)動管理機制。
持續(xù)開展家校共育，健全家校聯(lián)動機制。積極與家長聯(lián)系溝通，建立學校、年級、班級、家長四級網(wǎng)格化聯(lián)防聯(lián)控管理機制。加強衛(wèi)生健康教育，各級各類學校要利用課堂、廣播、微信、家長群等多種形式，加強疫情防控知識宣傳教育，提高師生和家長防控意識和應對能力，告知家長配合學校開展工作，在國家宣布疫情結(jié)束之前督促家長和學生佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護，每天進行體溫測量，凡是有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀，提前告知學校，不得到校上課。學校要及時對未到校師生跟蹤了解情況，給與關(guān)心關(guān)愛。
(八)強化校園疫情安全管理。
加強校園衛(wèi)生管理。每日對教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，做好自我衛(wèi)生管理。洗手場所要確保維護方便、通風通電通水排水良好并設(shè)有足夠的等候區(qū)域，引導師生勤洗手，要專人落實每日洗手要求，配置洗手液、肥皂等，定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。嚴格對所有進出校園人員進行登記、測量體溫，在國家宣布疫情結(jié)束之前禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，學校實行全封閉管理，確保疫情防控期間師生員工安全。
（九）嚴格疫情“日報告、零報告”制度。
各學校要分類梳理教職員工和學生信息，建立臺賬。認真排查師生暑假期間外出情況、與中高風險地區(qū)來淮人員和與確診或疑似病例密切接觸情況，各年級、班主任每日負責補充完善“一人一表”，做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋。建立學校、年級、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，嚴格落實每日疫情防控“日報告、零報告”制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時上報。
（十）堅持校園相對封閉管理。
進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關(guān)人員一律不得進入校園。中小學寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛(wèi)生。
五、工作要求。
(一)強化領(lǐng)導，壓實責任。
各學校黨政一把手為第一負責人，全面落實具體工作。責任到人，負責校園消毒、體溫檢測、疫情安全防護、疫情后勤保障、教學工作安排、常規(guī)教學督查等工作。堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進開學工作，確保教職員工和學生健康安全。
(二)完善制度，落實方案。
各學校要嚴格落實疫情防控措施，完善各項工作制度。執(zhí)行開學工作方案、師生返校工作方案和應急處置方案，明確分工，保障開學后教育教學秩序正常，同時做好長期應對準備。
(三)家校協(xié)同，各盡職責。
各地各校要加強家校溝通，注重學生心理健康，共同做好疫情監(jiān)控和日常檢查，齊心協(xié)力，提供安全、舒適的學習環(huán)境，保證學生健康成長。
(四)突出實效，強化督導。
各地各校要踏實工作，務求實效。各級主管部門要強化監(jiān)管，加大專項督導。建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制，根據(jù)疫情防控形勢變化，動態(tài)指導學校和校外培訓機構(gòu)調(diào)整防控措施，改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實筑牢校園防控防線。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十五
為全面做好全校202_年秋季學期常態(tài)化疫情防控工作，確保學校正常教育教學秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學校托幼機構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導小組(指揮部)。
《關(guān)于做好全省202_年秋季學期疫情防控工作的通知》《關(guān)于進一步落實疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結(jié)合學校實際，修訂工作方案如下：
一、總體要求。
落實黨中央、國務院關(guān)于抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實提高政治站位，清醒認識當前的疫情防控形勢，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚偉大抗疫精神，切實扛起疫情防控的重大政治責任，慎終如始抓實抓細學校常態(tài)化疫情防控措施，以實際行動確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學期教育教學平穩(wěn)有序。
二、基本原則。
1、堅持嚴防嚴控，落實落細防控措施。嚴格按照上級有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和教育教學工作，科學精準落實防控閉環(huán)措施，切實維護好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅持聚焦主責，統(tǒng)籌力量形成合力。學校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌領(lǐng)導，書記、校長負總責，校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對口督導分管部門和聯(lián)系學院，完善工作方案，健全工作機制，推進防控措施。各單位認真履行疫情防控主體責任，嚴格黨政負責人“第一責任人”責任以及領(lǐng)導班子其他成員“一崗雙責”，切實做到守土有責、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控，切實履行好個人疫情防控責任。
3、科學精準，突出重點。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，堅持突出重點、精準施策、科學防治，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，把各項防控要求精準到崗、精準到人、精準到事，進一步提高疫情防控的科學性、精準性和有效性。
4、堅持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實屬地管理工作要求，加強與__市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學核驗、防疫指導、應急處置、交通保障、秩序維護等工作，切實為學校順利開學提供充分保障。
三、重點任務。
1、加強疫情防控學生工作隊伍建設(shè)。各二級學院加強疫情防控學生工作隊伍，健全“?！骸唷帷狈揽伢w系，并進行相關(guān)培訓、管理。充分發(fā)揮學生干部和學生黨員作用，開展知識宣傳、信息收集與報送、學生管理和服務等工作。輔導員、學生干部務必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個同學動態(tài)，確保學校相關(guān)要求及時通知到每位同學。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、各二級學院)。
2、加強校園相對封閉管理。嚴格執(zhí)行學校《關(guān)于進一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴把校門關(guān)。學生因?qū)嵙?、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進出校門且在__市內(nèi)活動的，可憑“校園卡(學生證)+測溫”模式進出校園，當日晚10：00前必須返回校園。教職員工進出校門實行“校園卡(工作證)+測溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進出校園。外來人員確因工作需要進入校園的，應履行審批手續(xù)，實行“身份登記+健康碼+測溫”模式;校外無關(guān)人員一律不準入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學生工作處、研究生處、后勤服務中心、各二級學院)。
3、從嚴從實落實常態(tài)化防控措施。按照學?！蛾P(guān)于進一步落實學校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求，嚴格落實好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度，實行“日報告”“零報告”制度，用好日報信息平臺，做好防控工作統(tǒng)計。要持續(xù)落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點一線”往返校等常態(tài)化措施，引導師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學習生活模式。要倡導師生員工盡量相對固定活動軌跡、學習生活空間，鼓勵各學院和圖書館等人員密集場所通過“場地碼”“座位碼”“健康碼”等技術(shù)手段，實現(xiàn)師生活動軌跡全過程可追溯。堅持通風不良的人員密集封閉場所佩戴口罩，指導保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。
4、全面細致做好重點人員摸排檢測。按照上級要求，組織對重點人員進行了全面摸排和核酸檢測。重點人員摸排要全覆蓋，要求及時對全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務人員)進行全面摸排，絕對不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅持對有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學校人員進行核酸檢測，確保做到“應檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：各專項工作組、各單位)。
5、積極開展應急處置演練。根據(jù)上級疫情防控要求，學校各工作專班、各學院要進一步完善疫情防控應急處置演練，應急預案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場景，要做實做細明確每一個環(huán)節(jié)、每一項措施、每個責任人，同時，各單位強化突發(fā)疫情應急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關(guān)流程。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：各專項工作組、各二級學院)。
6、嚴格聚集性活動管理。做到學習、生活空間相對固定，實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。在校園內(nèi)的學生和授課老師，可不戴口罩。在嚴格做好安全防護措施的前提下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。在公共場所保持社交距離。加強對各類聚集性活動的管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。
7、加強衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，加強教室、宿舍、食堂等各類場所定期消殺和通風換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗實訓室、體育場館、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒。二級單位負責各自師生教學生活場所內(nèi)部消毒，后勤服務中心負責公共區(qū)域消毒。加強垃圾分類管理，使用過的口罩等防護物品，后勤服務中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務組，責任單位：學生工作處、教務處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各二級學院)。
8、加強食品安全管理。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進行專業(yè)檢測。嚴把食品采購關(guān)，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向?qū)W校駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進行一次核酸檢測。(牽頭單位：后勤服務組，責任單位：教務處、研究生處、學生工作處、各二級學院)。
9、加強教學組織及文體活動。教務處和各二級學院及時開展線上教學評估，診斷學生線上學習成效，科學制定、有序?qū)嵤┬聦W期教學計劃和實施方案，正常開展線下教學活動。
系統(tǒng)總結(jié)上學期線上教學的經(jīng)驗，加強空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案，保證線上線下即時切換、無縫銜接。強化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合，共同做好學生實習實訓期間的防護工作。(牽頭單位：教學管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、圖書館、財務處、各二級學院)。
營造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報紙、新媒體等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳，推廣學校各單位好的經(jīng)驗做法，及時做好輿情應對處置工作，形成共同關(guān)心支持疫情防控和開學復學的濃厚氛圍。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇一
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識，提高廣大師生的防控意識。
2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。
1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。
成員名單及職責如下：
組長：xxx，全面負責防控與應急工作。
副組長：xxx協(xié)助組長，主管幼教中心防控與應急工作。
成員：xxx防控與應急工作。
1、做好每日疫情(教工、幼兒人員)統(tǒng)計工作，嚴格執(zhí)行疫情日報制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數(shù)據(jù)及時上報聯(lián)盟組組長，配合區(qū)教委做好聯(lián)防聯(lián)控工作。
2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。
3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。
4、完成每日消殺工作。
1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。
2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經(jīng)常洗手等。
3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
1、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。
2、藍色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)3名以上(含)、5名(含)以內(nèi)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關(guān)閉該班。
3、橙色預警：幼兒園單個班出現(xiàn)5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關(guān)閉該班。
4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關(guān)閉幼兒園。
1、幼兒、工作人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報；幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內(nèi)幼兒的疫情通報工作。
4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
5、防控信息報告程序：首先向幼兒園負責人報告，然后向分管處長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內(nèi)容，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇二
基于目前的嚴峻形勢，按照上級有關(guān)“做好疫情防控期間延遲開學的準備工作”之精神，落實“停課不停學”之要求，特制定本方案：
一、正常開學。
1、基礎(chǔ)教學準備：各年級按照校區(qū)《開學前后工作臺歷》要求，由備課組長負責組織召開教研會，討論上交學期教學進度計劃，組織明晰前期教案目標落實等工作。年級做好假期教案、學生假期作業(yè)等的例行檢查及評優(yōu)上報和“開學第一課”的組織等工作。
2、輔助教學準備：教務處提前兩天完成教室電教設(shè)備調(diào)試，實驗室、文印室、微機室的正常開課準備。提前完成年級會教學用具、相關(guān)材料等的發(fā)放工作。
3、年級按計劃完成人員及課表調(diào)整。
二、延遲開學。
1、各備課組提前(本周)完成延遲一周導學案，指導學生在預習或自學時能明確目標，知曉方法，解決困難。
2、各年級組負責充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，統(tǒng)籌整合學科優(yōu)勢，組建防控期“答疑解惑”學科輔導組群，通過此渠道有計劃，分期提供學生落實教學計劃的方法，督促檢查作業(yè)，及時解答學習困惑。
3、由教務處負責根據(jù)備課組提供的預備教案，籌備由學科組長主講的10分鐘小視頻指導課，用來輔助其它教學手段，幫助學科組完成教學任務。同時聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門，力爭利用迅飛技術(shù)”，減短輔導距離，提高學科輔導效果。
4、由各備課組負責，用好“學網(wǎng)”，整合“課堂”資源，通過班級家校群推送，最大限度收獲“課堂”“面對面”教學效果。(程珂負責網(wǎng)絡(luò)技術(shù)提供)。
相關(guān)要求。
1、年級組按正常開學計劃提交課表和小視頻課主講教師名單(一學科一人)。
2、備課組長提前準備好相關(guān)材料(目標解讀、方法指導、難題解練、作業(yè)選練)。
3、教務處提前做好相關(guān)的收集整理、協(xié)調(diào)、安排等統(tǒng)籌工作。
4、綜合處提前做好技術(shù)外聘、網(wǎng)絡(luò)維護和其它后勤保障工作。
5、未盡事宜，另行安排。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇三
為扎實做好我園秋季學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
20_年9月1日(周二)，全園所有班級及班級同步開學。
開學時間如有變動，將按照市防控指揮部和教體局部署安排，提前向社會公布。
幼兒園成立新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導小組，黨支部書記、園長是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡(luò)人。
(一)人員組成。
組長：園長。
副組長：副園長教務主任后勤負責人。
成員：各班班主任、生活老師。
(二)主要職責。
6.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū);。
8.在開學前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全園教職員工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。
開園前工作。
1.完善常態(tài)化工作制度機制。
主要包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。
2.認真落實“日報告”工作。
督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報托幼機構(gòu)，確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告，并如實上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的，應當督促及時就醫(yī)，暫緩返園。
3.做好假期疫情信息統(tǒng)計。
做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計，與家長密切聯(lián)系，向衛(wèi)生保健人員進行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況，對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護與消毒等知識和技能宣教。
4.準備好應急物資與場所。
設(shè)立觀察室或臨時隔離室，位置相對獨立，設(shè)置提醒標識，應當有單獨使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備，配備專人負責。做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備，洗手處配備足量的洗手用品。
5.做好校園內(nèi)清潔消毒。
開園前應當對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進行徹底清潔消毒，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇四
為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強我園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護園內(nèi)正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
地點：xx幼兒園。
組長：蘭某某（園長）。
副組長：熊某某（副園長）王某某（教科室主任）。
安保組：熊某某（保安）。
醫(yī)護組：王某某（保健醫(yī)生）。
疏散組：涂某某（辦公室主任）。
后勤組：余某某（后勤組長）。
信息組：余某某（老師）。
1.組長職責：
全權(quán)負責、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作，取得實質(zhì)性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內(nèi)完成口頭報告，40分鐘內(nèi)完成書面報告，及時上報縣教體系統(tǒng)新冠肺炎***。
120-縣疾控控制中心。
2.副組長職責：
協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調(diào)、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
3.安保組職責：
負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
4.醫(yī)護組職責：
對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當?shù)乜h人民醫(yī)院指定發(fā)熱門診就診，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責：
負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
6.后勤組職責：
負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責：
負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
演練一：幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前一律測量體溫并及時記錄。（組長、副組長、保健醫(yī)生、保安）。
2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一個門口（無人區(qū)），保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構(gòu)指引處理。（保健醫(yī)生、保安）。
3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。（保健醫(yī)生）。
4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導組長。***和縣教體系統(tǒng)新冠肺炎防控工作組。（保健醫(yī)生、組長）。
5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、保健醫(yī)生、組長）。
演練二：上班時間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
1.**班**老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。（教師）。
2.保健醫(yī)生幫**老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3xxxxxc，復測后，仍超過37.3xxxxxc，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。（保健醫(yī)生）。
4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。（組長、副組長、保?。?。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（副組長）。
6.班級老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外（班級老師）；后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。（保育員）。
7.對與該教師的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（副組長）。
8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。（保健醫(yī)生）。
10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）。
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
囑學生立即佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀察區(qū)等候。
演練三：幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
1.**班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。（班級老師）。
2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3xxxxxc，復測后，仍超過37.3xxxxxc，第三次仍超過37.3xxxxxc，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。（保健醫(yī)生）。
3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。（班級老師、保育員）。
4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄；確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120.（班級老師）。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。（組長、副組長）。
6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生）。
7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調(diào)查以及身體健康狀況確認。（保健醫(yī)生、班級老師）。
8.現(xiàn)場協(xié)調(diào)，對與該幼兒的密切接觸者進行相關(guān)統(tǒng)計工作。（組長、副組長）。
9.配合120轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。（保健醫(yī)生）。
11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級老師）。
12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。（保育員）。
13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。（組長）。
14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。（班級老師、
保健、組長等）。
附：嘔吐發(fā)生后處置程序。
1.疏散。
幼兒（學生）發(fā)生嘔吐后，當班老師應迅速組織其他幼兒（學生）有序離開事發(fā)地點。
2.隔離。
由老師將患兒（患病學生）帶去隔離室（校醫(yī)室），并隨身攜帶嘔吐袋，以避免患兒（患病學生）發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。保健老師（校醫(yī)）應對其進行隔離觀察，并通知家長帶其離園（校），處置患兒（患病學生）的同時，應做好個人防護（佩戴口罩與手套）。
3.按以下程序?qū)I吐物進行處理。
（1）穿戴個人防護用品。
處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性隔離衣、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口套在一次性隔離衣袖口外面。
（2）消毒并覆蓋嘔吐物。
根據(jù)物品準備情況，選擇以下任一方法：
方法一：將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
方法二：將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后，用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
（3）開窗通風嘔吐物覆蓋后，立即打開門窗通風，保持室內(nèi)空氣流通，迅速降低。
空氣中氣溶膠濃度。
（4）移除消毒后的嘔吐物。
方法一：使用含氯固化消毒粉的，靜置5min使其凝固后，用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋，并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。
方法三：使用漂白粉消毒的，漂白粉至少靜置5min，然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
（5）消毒殘留污染物。
方法：用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面，然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
（6）消毒周圍地面。
用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍，每遍消毒作用15min，保持地面濕潤，待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
（7）消毒周圍物體表面。
用含有效氯2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘，消毒結(jié)束后用清水去除殘留消毒劑。
（8）消毒拖把和抹布。
拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后，清水洗凈晾曬。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇五
疫情防控，重任在肩。為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備，確保各項工作正常開展，提高全園教職工預防新型冠狀病毒疫情意識，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，做實做細開學前的準備工作，針對這場全國發(fā)生的新冠狀病毒肺炎疫情和國家近期頒布的相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本園實際，特制定本應急預案，供各幼兒園參考實行演練。
1、嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
3、參與演習的全體人員佩戴口罩
演練之前，由園領(lǐng)導組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖，對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
園領(lǐng)導對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
家長送孩子入園時
演練地點：幼兒園大門口
參與人員：保健醫(yī)、主任教師
工作流程：
1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時每名幼兒消毒雙手、消毒腳，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物。
幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀
演練地點：幼兒園班級活動室
參與人員：主班老師、副班老師、保健醫(yī)生、保育老師、家長
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3）保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領(lǐng)幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
結(jié)語
經(jīng)過這次的應急演練，各位教職工對幼兒園防疫突發(fā)應急方案及疫情防控演練流程有了更加具體的認識，為將來的防疫工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當然，我們還要及時總結(jié)，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心！
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇六
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋，裝碗提籃每日用流動水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
（1）保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔，營造良好進餐氛圍，打餐教師提前做好個人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進行餐桌消毒，使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒，每次作用時間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
（2）確保班級有一扇門敞開，方便食堂工作人員送餐，活動室窗戶處于對流通風狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)減少空調(diào)開放時間，為幼兒進餐做好充分準備。
（3）當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時間不少于20秒，洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項：
（1）密切關(guān)注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離，同時向園領(lǐng)導匯報，通知幼兒家長，將情況如實登記于冊。
（2）指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結(jié)束后注意事項：
（1）指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內(nèi)，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
（2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場地，待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
（1）做好通風消毒，確保班級有一扇門敞開，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營造良好就寢氛圍。
（2）班級教師組織幼兒做好入睡前準備，五個一組排隊進入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。
（3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項：
（1）檢查寢室溫度及空調(diào)風向。密切關(guān)注幼兒的睡姿，被子不要蓋過頭，關(guān)注特殊幼兒。
（2）行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況，并進行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
（1）指導幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
（2）組織幼兒五個一組有序出寢室，進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項：
（1）做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內(nèi)清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺無污漬，洗具用品擺放整齊。
（2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。
（3）排隊如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項：
（1）關(guān)注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
（2）指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內(nèi)衣塞進褲子里。
10、如廁后注意事項：
（1）教育幼兒便后及時沖廁所。
（2）提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
（3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進行清潔消毒。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇七
為全面貫徹書記關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控系列重要指示精神和黨中央國務院決策部署，按照市委、市政府和區(qū)委、區(qū)政府要求，切實抓好節(jié)后復工復產(chǎn)工業(yè)企業(yè)疫情防控工作，制定本工作方案。
一、工作目標。
切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，加大疫情排查力度，及時有效采取各項防控措施，提高疫情防控能力，確保全區(qū)工業(yè)企業(yè)不發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎和疫情擴散，堅決打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)。
二、重點任務。
(一)全面開展疫情排查。各企業(yè)復工復產(chǎn)前，要詳細了解掌握每名員工健康狀況、節(jié)假日期間特別是復工前14天出行、參加集會聚會等情況，建立排查臺賬。員工要如實報告春節(jié)期間活動軌跡和參加聚會聚餐情況，如發(fā)現(xiàn)有瞞報、緩報、謊報等情況，將按照相關(guān)規(guī)定依法處理。
(二)全力做好疫情防控。各企業(yè)要制定疫情防控工作方案和復工復產(chǎn)實施方案，提前2天向歸口管理單位備案，經(jīng)核查同意后方可復工復產(chǎn)。復工復產(chǎn)前，要對廠區(qū)內(nèi)車間、食堂等公共場所和人員聚集場所的設(shè)施、設(shè)備進行全面消毒;復工復產(chǎn)后，要建立每日員工體溫檢測、人員集中區(qū)域消毒、社會車輛和人員進出等三本臺賬，保證工作環(huán)境衛(wèi)生干凈和員工生命安全。做好防疫物資保障，自備口罩、體溫計(紅外測溫槍)、消毒水、洗手液等物品。加強對職工的宣傳引導，開展健康理念和傳染病防控知識的宣傳教育，引導員工提高文明素質(zhì)和自我保護能力。
(三)嚴格落實責任。各企業(yè)要認真落實疫情防控工作主體責任，成立由主要負責人牽頭負責的疫情防控領(lǐng)導小組，研究制定本企業(yè)疫情防控工作方案，明確責任領(lǐng)導、責任人，制定防控措施。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要認真履行監(jiān)管責任，深入企業(yè)全面開展疫情排查，將各級工作部署要求傳達到每戶企業(yè)，督促企業(yè)做好疫情防控工作，從嚴從細從實從快落實各項工作要求。
(四)暢通信息渠道。嚴格落實信息報告制度，企業(yè)每天將排查情況報送歸口管理單位，突發(fā)情況隨時報告。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要對屬地工業(yè)企業(yè)節(jié)后復工復產(chǎn)情況進行摸排，填報工業(yè)企業(yè)復工復產(chǎn)情況匯總表，于_月_日起每日_：_前報送牽頭單位。牽頭單位將全區(qū)工業(yè)企業(yè)開工情況、員工健康情況、防疫工作開展情況進行匯總，緊急情況及時報送區(qū)疫情防控工作指揮部綜合辦公室。
三、工作要求。
(一)提高思想認識。各企業(yè)要切實提高認識，增強責任感和緊迫感，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓，建立疫情防控工作機制，確保復工復產(chǎn)有計劃、有預案，防控措施到位，嚴防疫情發(fā)生。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要切實履行管理職責，確保疫情排查不留死角，不出現(xiàn)盲區(qū)。
(二)加強值班值守。各企業(yè)要嚴格執(zhí)行值班值守要求，確保企業(yè)遇有突發(fā)事件和重大緊急情況，能夠快速到位，有效指揮和處置。要認真開展巡視巡查，做好本企業(yè)疫情防控相關(guān)工作，嚴禁缺崗、脫崗。認真做好值班記錄，確保疫情防控工作落到實處。
(三)抓好督促檢查。各鎮(zhèn)街(園區(qū))要明確責任領(lǐng)導和工作人員，對屬地工業(yè)企業(yè)疫情防控情況和復工復產(chǎn)情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題督促企業(yè)立即整改，確保企業(yè)不發(fā)生疫情事件。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇八
為全面貫徹落實新冠肺炎疫情防控電視電話會議精神，全力防范新冠肺炎疫情的傳播和流行，保障人民群眾健康安全，特此制定本預案。
一、總體要求。
根據(jù)疫情防控指揮部劃定的風險區(qū)域，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）立即啟動應急響應，及時制定應急處置方案，協(xié)調(diào)有關(guān)部門全面落實所在社區(qū)（村莊）封閉管理的措施，實行“封閉隔離、足不出戶、服務上門”的管理措施，嚴防疫情的傳播蔓延，維護封閉區(qū)居民的生活秩序，確保社會穩(wěn)定。
二、適用范圍。
本預案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情的封閉區(qū)域（新冠肺炎陽性個案的發(fā)現(xiàn)點、居住點、工作點、活動點及周邊區(qū)域）。
三、工作措施。
（一）啟動應急響應。發(fā)生疫情的社區(qū)（村莊）所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）疫情防控指揮部立即啟動下設(shè)工作組工作，落實信息報告、工作例會、工作臺賬等制度，疫情防控指揮部辦公室迅速組織開展流調(diào)、核酸檢測、醫(yī)療救治和環(huán)境消毒等，有序開展疫情應對處置工作。
（二）及時管控病例。對于發(fā)現(xiàn)的確診病例、疑似病例和無癥狀感染者，由疫情防控指揮部安排車輛立即轉(zhuǎn)運到縣新冠肺炎患者定點收治醫(yī)院和集中隔離點，科學規(guī)范開展治療或集中隔離醫(yī)學觀察，做好轉(zhuǎn)運過程中的感染控制，減少傳播風險。疾控部門及時對病例開展流行病學調(diào)查，摸清可能的感染來源，判定密切接觸者。
（三）加強進出通道管控。社區(qū)（村莊）實行封閉式管理，只保留一個進出通道，實行24小時值守。外來車輛一律不得進入，封閉區(qū)車輛只進不出。要嚴格落實登記制，車內(nèi)人員一律按規(guī)定接受信息登記。
（四）嚴格人員管理。非本社區(qū)（村莊）人員原則上一律禁止進入。如確需進入，相關(guān)人員要持有效證件，并進行實名登記，測量體溫、查驗健康碼、行程卡，結(jié)果異常的，一律禁止進入。
（五）快速開展核酸檢測。依托鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)或第三方檢測機構(gòu)，按照密切接觸者、重點人群、全體居民的順序開展全覆蓋的核酸監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)管控感染者。
（六）嚴格內(nèi)部管理。堅持“非必需不外出”原則，封閉區(qū)居民一律不串門、不聚集，確需外出必須佩戴口罩，無口罩不出門，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即勸導勸返。人與人交流保持2米以上距離，平時做到勤洗手，養(yǎng)成飯前、便后洗手習慣。
（七）規(guī)范消毒殺菌。對封閉區(qū)庭院、涼亭、便民超市、藥店、電梯、樓道、門廳等公共場所均堅持每天消毒殺菌，居民做好居家消毒殺菌工作。
（八）嚴格返鄉(xiāng)人員管控。從外地返回封閉區(qū)人員需持2天內(nèi)有效核酸檢測陰性結(jié)果，返鄉(xiāng)后實行14天居家健康監(jiān)測，期間不聚集、不流動，每7天開展一次核酸檢測。教育引導居家隔離人員必須減少與家庭其他成員密切接觸，實行單人單間，做好居室通風消毒，督促家庭其他成員落實安全防護距離（距離2米以外）、防護措施（堅持戴口罩、勤洗手、不共用餐具物品等）和居家隔離人員排泄物無害化處理。
（九）嚴格醫(yī)廢垃圾管控。每個家庭必須對廢棄口罩等特殊有害垃圾實行嚴格管控，其中居家隔離人員要將廢棄口罩及生活垃圾自行密封裝入塑料袋后再投入專門容器。封閉區(qū)內(nèi)物業(yè)公司、村（居）委要建立醫(yī)廢垃圾收集、運輸臺賬，由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一進行收集、運輸、處理。
（十）強化物資保供。封閉區(qū)實行封閉隔離、服務上門。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）成立物資籌集保障專班，組建專門隊伍，根據(jù)居民生活需要，每2天進行一次生活物資等采購、逐戶上門發(fā)放，憑統(tǒng)一制作的臨時通行證予以放行，并詳細做好紀錄。
（十一）加強疫情防控知識宣傳。通過宣傳欄、懸掛標語、小區(qū)廣播以及建立微信群等多種形式，將疫情防控信息傳達到每一位居民，營造群防群控、科學防控和“不造謠、不傳謠、不信謠”的防控氛圍，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
三、工作要求。
堅持依法依規(guī)、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實落實屬地、部門、單位、個人“四方責任”，相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道等部門要履職盡責、相互配合、密切協(xié)作，切實抓好封閉區(qū)各項防控措施的落實。當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）建立街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）干部、網(wǎng)格員、基層醫(yī)務工作者、志愿者“五包一”社區(qū)防控責任制，發(fā)揮好在職、志愿者、居民骨干、樓門院長等各類群防群控力量的作用，完善組織動員機制，強化社區(qū)（村）防控整體合力，及早有效控制新冠肺炎疫情的暴發(fā)流行。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇九
一是持續(xù)開展疫情防控知識宣傳。全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、各部門（單位）、各網(wǎng)格單位要加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳，向全市市民發(fā)放疫情防控宣傳單、利用微信公眾號等媒體適時發(fā)布動態(tài)中高風險地區(qū)名單，引導公眾樹牢“每個人是健康第一責任人”意識，養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護能力。
二是深入開展愛國衛(wèi)生運動宣傳。充分利用廣播、電視、報紙、網(wǎng)站、微博微信和客戶端等傳統(tǒng)媒體和新媒體，大力宣傳愛國衛(wèi)生運動，宣傳健康的飲食和衛(wèi)生習慣，提高群眾自我防護意識，有效降低病毒感染風險；全市各網(wǎng)格單位要開展愛國衛(wèi)生運動志愿服務宣傳，發(fā)放宣傳單，引導做好環(huán)境衛(wèi)生整治；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新時代文明實踐站要開展愛國衛(wèi)生運動志愿服務宣傳。
三是大力開展重點區(qū)域公益宣傳。在景區(qū)、商場、酒店、商鋪、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站、學校、醫(yī)院、廣場、文化公共場所、居民小區(qū)、機關(guān)單位、窗口服務行業(yè)以及圩鎮(zhèn)等重點區(qū)域，充分利用微信公眾號、手機、戶外廣告牌、電子顯示屏、交通站臺、圍擋、宣傳欄、宣傳櫥窗、易拉寶、宣傳手冊、宣傳單等形式，在醒目位置設(shè)置1至2條疫情防控知識及健康教育宣傳標語。
四是全力抓好重點人群疫情防控宣傳。廣泛開展我市疫情防控措施宣傳，對境外入境人員和中高風險地區(qū)來返瑞的人員，要有針對性的科學宣傳，讓其了解并配合落實好相應的防控措施。通過常態(tài)化開展疫情防控宣傳，構(gòu)筑起聯(lián)防聯(lián)控、群防群治的嚴密防線，切實提高來瑞返瑞人員的自我防護意識，保護好群眾的身體健康。
1、對xx大道、xx大道、xx路、xx路、xx路等城市主次干道及綿江濕地公園、xx廣場、博物館廣場、體育廣場、各高速路口、xx橋、博物館等沿街公益廣告牌、公交車站臺、公交車、旅游大巴及的士，進行疫情防控知識和健康教育知識宣傳。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、各部門（單位）、各網(wǎng)格、各村居社區(qū)要充分利用各種宣傳平臺廣泛宣傳疫情防控知識及健康教育知識，至少要有1塊疫情防控或健康教育知識廣告宣傳欄。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、網(wǎng)格單位要上戶向市民發(fā)放新冠疫情防控宣傳單并上戶宣傳，宣傳內(nèi)容由市疫情防控指揮部統(tǒng)一印制。
3、沿街機關(guān)單位、汽車站、火車站、學校、商場、醫(yī)院、酒店、景區(qū)、農(nóng)貿(mào)市場、文化公共場所、窗口服務行業(yè)、沿街金融機構(gòu)、沿街店面經(jīng)營戶等自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語。
4、各建筑工地圍檔要對疫情防控知識廣告、健康教育宣傳欄進行制作。（責任單位：住建局，經(jīng)費由各建筑工地自行承擔）。
5、利用手機短信對外省市來瑞人員及全市市民，做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳，每周推送2次。（責任單位：三大電信運營商，經(jīng)費自行承擔）。
6、利用微信朋友圈推送疫情防控知識及健康教育知識，通過圖文并茂的形式，對外省市來瑞人員及全市市民做好精準推送宣傳引導。（責任單位：聯(lián)通公司）。
7、影院、ktv、酒吧及網(wǎng)吧等公共場所自今日起至疫情常態(tài)化防控結(jié)束，有l(wèi)ed電子屏的要循環(huán)滾動播放疫情防控知識及健康教育知識宣傳標語，無led電子屏的要制作宣傳欄或者利用宣傳單、易拉寶等形式做好疫情防控知識及健康教育知識宣傳。（責任單位：文廣新旅局，經(jīng)費自行承擔）。
注：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（城市社區(qū)管委會）、各部門（單位），若宣傳廣告涉及創(chuàng)衛(wèi)或創(chuàng)文，可視情況，適當增加一些疫情防控知識或健康教育知識，可不用刪除。
（一）壓實責任，強化落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位各部門要加強組織領(lǐng)導，按照任務分工和工作要求，抓實抓緊抓細，確保疫情防控常態(tài)化宣傳工作落實到位。
（二）上下聯(lián)動，精準宣傳。針對不同群體和受眾開展形式多樣、針對性強的宣傳，努力做到防控知識家喻戶曉、人人皆知。
（三）嚴格紀律，加強引導。統(tǒng)一宣傳口徑，規(guī)范宣傳內(nèi)容，嚴格審核把關(guān)，及時發(fā)布準確、權(quán)威信息。網(wǎng)信、公安等部門要加強輿情監(jiān)測和處置，確保輿情平穩(wěn)、社會穩(wěn)定。
附件：
1、xx市新冠狀肺炎疫情防控宣傳標語。
2、新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳。
3、登革熱防控知識宣傳。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十
為進一步做好返校復課工作，確保廣大師生安全有序返校，結(jié)合當前省、市疫情防控工作要求，就師生返校復課工作制定本方案。
一、返校時間安排。
（一）6月3日，小學三至六年級學生返校。
（二）6月6日，小學一、二年級學生和幼兒園幼兒返校（園）。
（三）以縣（市、區(qū)）為單位，對本轄區(qū)疫情防控形勢進行研判，參照市確定的返校時間安排本轄區(qū)學校具體返校時間。
（四）峰峰礦區(qū)學生暫不返校，在該區(qū)居住并在區(qū)域外就讀的學生暫不返校。
（五）仍確定為封控區(qū)、管控區(qū)的學生待解封后按返校要求返校。暫不具備返校條件的學校師生暫不返校。
（六）各學校按照分批分類、錯時錯峰的原則，在每個返校日明確幾個時段，采取先近后遠或分班入校的順序，組織師生返校。
二、返校報到條件。
（一）低風險地區(qū)師生員工持《個人14天健康登記表》、健康碼綠碼、返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明、家長行程卡、學生及家長健康登記承諾書返校報到。
（二）中高風險地區(qū)、封控區(qū)、管控區(qū)師生員工暫不返校報到。承擔特殊任務地區(qū)的師生員工，返校報到條件根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾蟠_定。
（三）本人或共同居住的家庭成員健康碼出現(xiàn)彈窗或變色、行程碼中出現(xiàn)星號、兩周內(nèi)有過中高風險地區(qū)及有確診病例地區(qū)旅居史、現(xiàn)為確診病例、無癥狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校報到。
（四）有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校報到。
三、核酸檢測要求。
（一）小學三至六年級師生員工返校日前，于6月1日、6月2日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。小學一、二年級和幼兒園師生員工返校日前，于6月4日、6月5日在居住地進行2次（間隔24小時以上）核酸檢測。
（二）對非新冠肺炎患者，但因發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀延遲報到的師生員工，康復后，符合以上返校條件的，報經(jīng)學校批準后，持返校日前48小時和24小時內(nèi)兩次（間隔24小時以上）核酸檢測陰性證明返校報到。
（三）師生返校后，參加所在轄區(qū)3天一次全員核酸檢測。
（四）待6月份全市疫情防控要求調(diào)整后，執(zhí)行常態(tài)化核酸檢測。各學校以每天每個班級不少于20%的比例對師生進行核酸抽檢，確保每周全覆蓋。要逐一建檔立卡，確保應檢人員底數(shù)準確、無一遺漏。
（五）加大校（樓）門值守人員、保潔人員、食堂工作人員“半污染過渡區(qū)”工作人員等重點崗位人員核酸檢測頻次。
（六）根據(jù)疫情形勢適時增加和擴大核酸檢測頻次、范圍。
四、返校報到流程。
（一）寄宿制學校師生返校時必須乘用私家交通工具，學生要由1名共同居住的家長陪同，不乘坐公共交通工具，不搭車，不拼車，由居住地到學校點對點返校，中途不到任何其他場所、不下車、不與任何人接觸。沒有私家車的，由所在學校組織接返。走讀學生返校和上下學，提倡家長單獨接送或?qū)W生騎自行車。盡量避免師生乘坐公交車。提醒師生途中做好個人防控，全程佩戴口罩，保持安全社交距離。
（二）在校門外設(shè)置專門“半污染過渡區(qū)”，陪同家長將學生送至“半污染過渡區(qū)”外，即可返回。返校師生必須將所帶物品經(jīng)“半污染過渡區(qū)”消毒消殺后方可入校。
（三）學校用警戒線隔離出若干入口通道，每條通道寬度不低于1米，實行單人單道入校。學校提前測算單位時間最大報到學生量，預設(shè)足夠的進?？诤屯ǖ?，錯時錯峰返校。規(guī)模大、學生多的學校，為避免交通擁堵，可采取“雙門入?！钡姆绞?，在大門內(nèi)設(shè)置“二門”，大門與“二門”之間隔離出一塊寬闊、封閉的區(qū)域，劃出通道。學生先進入學校大門，經(jīng)過隔離通道排隊后到“二門”履行入校手續(xù)。
（四）在每條通道內(nèi)，設(shè)置若干“2米線”，由專人在現(xiàn)場指揮，嚴格控制學生報到時的間距。
（五）每個入口至少配備2名工作人員。工作人員要逐人測量體溫、核對身份信息，核對收取個人健康碼、核酸檢測陰性證明、《個人14天健康登記表》、學生和家長承諾書、家長行程卡，完全符合要求后方可進入校園。
（六）入門登記時如發(fā)現(xiàn)體溫異常、健康碼非綠碼、行程卡帶星號、核酸檢測證明過期等情況，立即由工作人員將學生引導至學校設(shè)立的臨時隔離場所，啟動應急預案，對其進行相應處置。實行“誰核查，誰負責”，落實工作責任。
（七）學校要設(shè)立醒目標識，劃定師生在校門口、班級、宿舍、食堂、操場等場所之間行走路線，引導師生按照路線有序活動。
學生在進班前要由班主任再進行一次體溫測量，并做好登記。學生返校期間，各學校主要負責同志要始終站在一線，頂在關(guān)鍵崗位。教職工返校時間由學校根據(jù)需要確定，報到流程參照學生報到流程執(zhí)行。
五、返校前的準備。
（一）制定返校疫情防控工作方案。各縣（市、區(qū)）教育行政部門、各學校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原則，制定完善返校復課疫情防控工作方案和應急預案，謀劃不同情況下的返校安排和教育教學安排，精準落實各項疫情防控措施。市、縣兩級教育行政部門要對所屬學校返校復課工作方案進行審核把關(guān)。每個班級按照一生一案制定具體工作方案，為每個學生建立健康檔案，詳細記錄每個學生的健康狀況、核酸檢測情況、家長旅居史情況等信息，明確每個學生從家到校的返校方式和行程安排。
（二）細化返校工作準備。各學校制定學生返校報到工作指南，加強防疫防護和返校要求指導。科學設(shè)計報到程序，細化優(yōu)化報到流程，避免人員交叉聚集。根據(jù)師生員工數(shù)量，結(jié)合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備，儲備數(shù)量為不少于一個月使用量，安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室，為入校時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
（三）加強師生健康監(jiān)測。學校師生要堅持在返校前連續(xù)14天體溫監(jiān)測報告制度，返校時上交《個人14天健康登記表》。校長、班主任、學生、家長分級簽定承諾書，承諾履行疫情防控職責和義務，承諾不到高風險地區(qū)，不接觸身體健康不明人員，承諾上報信息真實有效。學校要及時發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，非必要不出市，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。教育師生在返校途中做好自身防護，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等癥狀應及時就醫(yī)，并報告學校。已完成核酸檢測的師生員工返校前不得離開駐地，不到人員聚集場所活動，不與健康狀況不明的人員接觸。
（四）深入開展消毒消殺和校園愛國衛(wèi)生運動。返校前，對教室、宿舍、食堂、體育館、會議室、衛(wèi)生間、實驗室等場所和計算機、鍵盤、課桌、餐桌、儀器等學生經(jīng)常觸摸的物品進行全面專業(yè)消毒消殺。進入學校的物品必須首先在“半污染過度區(qū)”嚴格消毒后才可轉(zhuǎn)運入校。對教室、辦公室、宿舍、食堂等學習、工作、生活場所和校內(nèi)環(huán)境進行全面整治，開展校園衛(wèi)生大掃除，不留盲區(qū)，不留死角。提前開窗通風，保持空氣流通。
（五）設(shè)置充足的洗手設(shè)施。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
（六）強化應急演練。各學校要認真總結(jié)疫情以來的工作經(jīng)驗，查漏補缺，健全完善校園突發(fā)疫情處置預案，健全應急工作隊伍，加強教育培訓。各學校要在返校日前開展返校復課專項演練，學校主要負責同志親自安排、親自部署、親自實施。同時要在屬地疾控部門指導下，在返校前開展多場景、全過程、全要素應急處置模擬演練，把做好應急演練作為返校必要條件。要針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題，進一步對應急預案進行改進和完善，細化、強化應對措施，提高預案的針對性、實用性和可操作性，確保各環(huán)節(jié)有效銜接、高效運轉(zhuǎn)。
（七）做好校園后勤服務保障。做好學校食堂糧、油、米、面、菜、肉、蛋、奶等生活物資的采購儲備。食材采購過程做到供應鏈可追溯，切實加強對冷凍食品的管理，不采購沒有許可證、營業(yè)執(zhí)照和產(chǎn)品證明等材料的冷凍食品，確保食品安全?？茖W制定供餐計劃，為學生提供優(yōu)質(zhì)滿意的餐飲服務。針對實際情況，及時調(diào)整細化后勤服務措施，滿足學生校園內(nèi)購物、理發(fā)、就餐、洗浴、運動健身、熱水供應等生活需求。對必須進校的疫情防控、教育教學、師生生活等方面物資物品，必須首先送入“過渡區(qū)”，運送人員即送即走，不得進校，不得與校內(nèi)人員接觸。送到“過渡區(qū)”的物資物品，嚴格按照要求進行消毒，之后由校內(nèi)人員接收。因?qū)W生長期在校封閉管理，家長確需給學生送換季衣物等生活必需品的，也要嚴格按照以上要求執(zhí)行，做到家長與學生等校內(nèi)人員不見面、不接觸。
六、返校后的管理。
（一）嚴格寄宿制學校封閉化、分區(qū)塊管理。嚴格落實市教育局《關(guān)于寄宿制和半寄宿制學校分區(qū)管理工作方案》，寄宿制學校實行封閉管理，確保不進不出。確需外出的，無論什么原因，一旦出校，一般情況下不允許再回到學校，確需回校的，要居家隔離7天，進行第一、第四、第七天核酸檢測，憑核酸檢測陰性證明及相應返校條件合格后方可入校。嚴格落實公共區(qū)域戴口罩、安全社交距離、通風、洗手等措施。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測。
各學校根據(jù)學校建筑、年級、體育活動設(shè)施、生活設(shè)施分布情況，按照每400至500人規(guī)模設(shè)置一個單元，至少劃分為3個以上的區(qū)域，也可劃分多個更小單元，進行分區(qū)塊管理。各區(qū)域之間設(shè)置警戒線或進行物理隔離，實現(xiàn)閉環(huán)管理。在各區(qū)域內(nèi)進一步細分學習、工作、生活、運動單元，確定學生活動的路線、樓層、樓梯和方向，明確活動時間安排，實行錯時錯峰管理，最大限度實現(xiàn)不交叉、不重合、不聚集，一旦出現(xiàn)情況能夠以最快速度將疫情控制在最小范圍。特別是有初、高三年級師生在校的學校，要對初、高三年級與其他年級師生進行物理隔離，嚴格落實各區(qū)域閉環(huán)管理。
(二)實化走讀學?！皟牲c一線”管理。走讀學校師生實行從家到?！皟牲c一線”管理，每日“早進晚出”，中午不離校，按照午餐供應工作要求，在校午餐、午休。學校要指導和幫助學生家長科學規(guī)劃學生上下學路線，精準計算路途時間，以班級為單位建立“兩點一線”管理臺賬。及時關(guān)注學生到家和入校時間，班主任要與學生家長建立“兩點一線”管理微信群，學校要把每天放學時間告知家長，家長要把每天學生回家時間、路線等情況反饋學校，共同督促學生按時上下學，避免學生去人群集中的場所，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸，不允許學生在校外各類“小飯桌”居住，做到師生上下學全程可控。采取錯時錯峰上下學措施，設(shè)置人群分流設(shè)施，保證兩米安全距離，做到有序、快速入校、離校，不在學校門口及周邊逗留和聚集。對學生需要家長接送的，學校要在學校門口合理設(shè)置家長等候區(qū)，安排專人進行管理和疏導，家長接送學生要即接即走，即送即走。教育師生在上下學途中落實個人各項防護措施，全程佩戴口罩，保持安全社交距離，途中不拐彎，不逗留，不聚集，避免與陌生人或健康狀況不明的人接觸。
（三）落實半寄宿制學校模式調(diào)整和分區(qū)管理。轉(zhuǎn)為寄宿制模式后嚴格落實封閉化和分區(qū)塊管理，轉(zhuǎn)為走讀模式后嚴格落實“兩點一線”管理。繼續(xù)實行半寄宿制學校嚴格落實分區(qū)管理，合理利用地形、建筑物，采用分設(shè)通道、物理隔離等有效方式，在校內(nèi)設(shè)置出兩片不同的學習、活動、生活區(qū)域，采取重新編班的方式，將學生、教師和管理人員劃分成走讀和寄宿兩個群體，對兩個群體分別實施單獨閉環(huán)管理，做到人不越界，物不交流，工作不交集，實現(xiàn)工作學習生活空間相對固定，各區(qū)域無時空接觸。寄宿區(qū)師生實行封閉管理，走讀區(qū)師生實行“兩點一線”管理。
（四）嚴格校園出入管理。嚴格執(zhí)行校門出入登記制度，認真落實“六個一律”要求，即：校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)學生未經(jīng)批準一律不準出校，校外學生未經(jīng)批準一律不準提前返校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。嚴禁外賣和快遞物品進入校園。校外人員原則上不得進入校園。確需入校的來訪人員必須查驗健康碼、行程卡，測量體溫，并進行登記。
（五）加強師生健康管理。建立在校師生信息臺賬，按“一人一檔”要求跟蹤掌握在校師生健康狀況。堅持“日報告、零報告”和體溫“晨午檢”制度、因病缺勤追蹤登記制度，強化對師生和食堂、宿舍、保潔、安保等外聘人員的健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀或嘔吐、腹瀉等消化道癥狀的人員，按程序及時處置。加強學校與屬地有關(guān)部門和定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)同聯(lián)動，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。落實師生員工在教室、實驗室、圖書室等室內(nèi)場所全程佩戴口罩等防護要求。
（六）加強用餐管理。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。直接接觸冷鏈人員采取相關(guān)一級防護措施和相對閉環(huán)管理，原則上工作時須佩戴n95口罩。不提供容易因加工不當造成食物中毒的菜品。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。就餐人員須佩戴口罩進入餐廳，取餐時必須佩戴口罩，分餐人員必須佩戴n95口罩和一次性手套。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐，適當延長食堂供餐時間。食堂餐桌安裝隔板，提倡就餐時定人定時定位。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。校外供餐單位送餐人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼和體溫正常方可進入學校指定區(qū)域，不與校內(nèi)人員接觸，即送即出。
(七)加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報當?shù)亟逃姓块T批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
（八）強化衛(wèi)生整治和校園消殺。校園內(nèi)每周要進行1至2次衛(wèi)生大掃除，每天至少2次預防性消毒，各類場所每日不少于3次通風換氣，每次通風時間不少于30分鐘。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應保持全天開窗通風。如使用空調(diào)尤其是中央空調(diào)，應當保證空調(diào)系統(tǒng)供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風必須直接排到室外。校醫(yī)要做好個人防護，預防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物要進行有效消毒處理。加強對師生處理廢棄口罩的教育，合理設(shè)置足夠數(shù)量的專用回收場所，加強管理，防止二次污染。
（九）加強健康教育。學校應當將新冠肺炎和校園常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容，學習《公民防疫基本行為準則》，定期對學校黨政干部和師生員工開展培訓指導，通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。
（十）強化應急處置機制。要根據(jù)國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳印發(fā)的《高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》、《全市學校新型冠狀病毒肺炎疫情應急預案》等文件要求，做好學校應急處置。一是及時報告。如發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，經(jīng)分析研判有疑似新冠肺炎風險的，出現(xiàn)已被確診、疑似病例的，發(fā)生重大聚集性發(fā)熱等異常癥狀和體征情況（1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生，即5例以上）的，學校要立即通過電話向?qū)俚匦l(wèi)生疾控部門和主管教育行政部門進行報告，1小時內(nèi)通過文字情況報告。二是立即處置。學生在校期間出現(xiàn)異常癥狀和體征，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛等癥狀，要立即將其送至學校臨時隔離場所，并第一時間報告校醫(yī)、校領(lǐng)導及班主任。校醫(yī)要在第一時間將學生出現(xiàn)異常癥狀和體征情況報定點收治醫(yī)院，并對學生做好臨時處置工作，避免接觸其他人員。教職工在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀的，立即聯(lián)系定點收治醫(yī)診治。學生或教職工中如在校內(nèi)出現(xiàn)新冠肺炎疑似情況，學校要在衛(wèi)生專業(yè)人員到來前，應當安排疑似人員到臨時隔離觀察室進行隔離，隔離期間疑似人員不得隨意走動。衛(wèi)生專業(yè)人員到來后，學校應當協(xié)助配合衛(wèi)生疾控部門安排疑似患者安全轉(zhuǎn)運到指定醫(yī)療機構(gòu)進行診療排查。學校工作人員和教職工要全程佩戴醫(yī)用外科口罩。三是妥處善后。學校一旦出現(xiàn)確診、無癥狀感染者、陽性病例，要在報告疾控部門進行轉(zhuǎn)運、隔離的同時，積極配合開展流調(diào)排查、全員核酸檢測工作。同時，要進行環(huán)境核酸采樣，再開展環(huán)境消殺工作，防止新冠病毒“從物到人”傳播。當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時，按照疾控部門和定點醫(yī)院指導，及時隔離、治療、排查密切接觸者，實現(xiàn)閉環(huán)管理，將影響降到最小。
（十一）上好“返校第一課”。充分用我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果形成的寶貴教育資源，針對學生特點，采取主題班會等形式上好“返校第一課”，開展主題思政教育，宣傳弘揚偉大抗疫精神。加強防疫知識和生命安全教育，增強學生防護意識和能力；加強戰(zhàn)“疫”先進典型教育，增強學生社會責任感和奉獻精神；加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。
（十二）加強心理疏導。高度重視疫情對師生心理健康的影響，組織專家有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，特別是對遭受疫情影響較大的師生，要重點加強心理干預和關(guān)愛幫扶。要重視學校整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入教學工作和學習生活。
（十三）保障教學質(zhì)量。統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學工作，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程，及時調(diào)整教學計劃，完善線上線下教學銜接方案，精心做好線上、線下教育教學有序轉(zhuǎn)換，保障教育教學質(zhì)量。半寄宿半走讀的學校要合理分配教學資源，確保寄宿生和走讀生教學進度相當、教學質(zhì)量基本均衡。切實做好有困難學生的學習指導和關(guān)愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。返校復課后，統(tǒng)籌考慮教學進度、暑假放假和節(jié)假日調(diào)休，原則上在中考前節(jié)假日不安排休息。
（十四）做好未返校學生教學管理。一是嚴格學生居家管理。嚴格人員流動，做到不外出、不離邯、不聚集、不與健康不明人員接觸；嚴格個人防護，教育引導學生自覺佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持安全社交距離。嚴格健康監(jiān)測，采取學生“五包一”措施，落實居家期間學生體溫等健康狀況“日報告、日監(jiān)測”。嚴格家校協(xié)同，班主任教師每天通過微信、電話等形式開展家訪督導，教育引導學生家長切實履行防疫職責。二是同步線上教學。各級各類學校根據(jù)課程教學計劃，研究制定線上教學實施方案，對因疫情原因延期返校的，進行線上教學工作。線上教學要與校內(nèi)教學計劃同步、進度同步、內(nèi)容同步、作業(yè)同步、輔導同步，保證質(zhì)量和效果，最大限度減少疫情對教育教學的影響，切實做到“停課不停學”。三是加強學生學習管理。任課教師嚴格學生線上出勤打卡，通過視頻巡視、家長監(jiān)督等方式保證學生學習效果，教育引導學生不曠課、不玩手機，加強線上輔導和答疑，切實提高線上教學效果。
（十五）加強值班值守。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導干部在崗帶班和專人值班制度，值班人員要嚴格落實崗位責任制，嚴守值班紀律，值班時間不得以任何理由空崗、離崗。保持信息暢通，遇有突發(fā)事件或緊急情況立即報告，并采取有效措施妥善處置。嚴格執(zhí)行疫情信息報送制度，按有關(guān)要求及時報送疫情防控信息，不得遲報、瞞報、漏報。加強保安力量，確保門衛(wèi)人員充足。
七、工作保障。
（一）強化組織領(lǐng)導。各學校要建立健全分級負責的工作機制，強化組織領(lǐng)導，統(tǒng)籌抓好疫情防控和教育教學工作。要加強與屬地宣傳、網(wǎng)信、衛(wèi)生健康、公安、交通運輸、市場監(jiān)管等部門協(xié)調(diào)聯(lián)動，形成齊抓共管工作合力，確保學校順利返校復課。如果由于特殊情況不能按時返校，各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學校要向市教育局及時報告。
（二）強化責任落實。要壓實屬地管理責任，各縣校疫情防控工作要在屬地黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，納入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制。要落實教育行政部門行業(yè)監(jiān)管責任，各縣（市、區(qū)）教育行政部門要擔負起行業(yè)主管責任，強化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實做好教育系統(tǒng)防控工作。加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強化對基層學校常態(tài)化防控工作的指導和支持。要落實學校主體責任，各學校要根據(jù)返校復課工作方案，認真進行自檢自驗，對發(fā)現(xiàn)的問題立即整改到位，確保達到返校復課各項條件。要健全防控工作責任制和管理制度，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。要落實師生個人和家庭責任，師生個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī)，自覺履行防控義務，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，主動報備相關(guān)行程，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告。
（三）強化宣傳引導。靈活運用師生喜聞樂見、通俗易懂的宣傳手段，教育引導師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式，做好群防群控。強化網(wǎng)絡(luò)陣地管理，主動發(fā)聲、正面引導，教育師生正確理解并積極配合疫情管控措施，不造謠、不信謠、不傳謠，使正能量始終充盈網(wǎng)絡(luò)空間。同時，加強輿情跟蹤研判，做好輿情監(jiān)測處置工作，及時有效處置突發(fā)輿情。
（四）強化督導檢查。市、縣兩級教育部門要成立專項督導組，對學生返校和返校后進行不間斷督導檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。凡因管理不到位、責任不落實導致校園防疫工作失守的，要嚴格進行追責問責，決不姑息，確保師生群體絕對安全。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十一
按照防控領(lǐng)導小組工作要求，根據(jù)樺防辦發(fā)文件《關(guān)于制定本單位本行業(yè)新冠肺炎常態(tài)化工作方案及網(wǎng)格化包保分工表的通知》，結(jié)合當前常態(tài)化疫情防控工作形勢，切實壓實“四方責任”，充分發(fā)揮社區(qū)、村屯的基層組織在疫情防控中的阻擊作用，把防控力量向社區(qū)下沉，加強各項防控措施的落實，使所有社區(qū)成為疫情防控的堅強堡壘，筑牢“外防輸入、內(nèi)防擴散”最有效的防線，鎮(zhèn)防控指揮部決定成立疫情防控常態(tài)化工作專班，橫到邊、豎到底，具體事宜通知如下：
按照常態(tài)化防控工作要求，全面落實常態(tài)化疫情防控各項措施，壓實“四方責任”，成立以黨政主要領(lǐng)導為組長、各分管領(lǐng)導為副組長，相關(guān)科室、村(社區(qū))負責人為成員的組織機構(gòu)(詳見附件1)。
本工作專班的主要職責依據(jù)《省新冠肺炎常態(tài)化疫情防控工作指導手冊》提練制定，具體內(nèi)容參照《手冊》中相關(guān)具體規(guī)范及指南落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：黨建辦、黨政辦、愛衛(wèi)辦。
主要職責：負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)疫情防控總體工作；定期組織召開工作部署會，宣貫上級文件精神；定期組織學習培訓，深入開展常態(tài)化政策文件和技術(shù)指南的學習，提升全員疫情防控和應急處置能力；負責綜合協(xié)調(diào)疫情防控工作日常事務；組織起草審核重要文稿，嚴格落實疫情防控日報告制度，安排專人每日收集、整理、匯總上報疫情防控工作，確保上報及時、準確、全面，杜絕失泄密問題發(fā)生；編寫和發(fā)布防控工作動態(tài)。
(二)個體商戶管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：負責轄區(qū)內(nèi)所有個體商戶常態(tài)化疫情防控工作，督查指導個體商戶做好掃碼、測溫、登記、消殺等日常工作，嚴格按照低風險區(qū)夏季常態(tài)化防控工作防護指南及各項工作手冊、指南要求落實。
(三)排查流調(diào)專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：負責重點地區(qū)及中高風險區(qū)返樺來樺人員排查工作，第一時間鎖定人員具體位置、身份信息、基本情況。在規(guī)定時間內(nèi)完成確診患者、密接、次密接、一般密接和次一般密接者的流調(diào)工作，整理數(shù)據(jù)，24小時內(nèi)完全流調(diào)報告，報至市流調(diào)中心、抄送綜合協(xié)調(diào)組；并做好流調(diào)相關(guān)政策解答工作。
(四)居家隔離管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：紀委監(jiān)委、綜治辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格落實五位一體、網(wǎng)格包保責任制，嚴格按照居家單獨隔離醫(yī)學觀察工作規(guī)范執(zhí)行，嚴格落實“六個閉環(huán)”、“六個全覆蓋”、“十個必須”、“六個一”要求。對不嚴格落實居家隔離要求甚至擅自外出的居家隔離人員，采取提級管控措施。依托大數(shù)據(jù)監(jiān)測方式，切實加大居家隔離人員動態(tài)監(jiān)管力度，全方位阻斷傳染源。對違反規(guī)定拒不配合人員，將依法依規(guī)嚴肅查處。
(五)醫(yī)療救治專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：
主要職責：制定工作總體方案和應急預案，明確工作責任主體，完善工作流程，開展應急培訓和演練等。指導各村、社區(qū)做好居家醫(yī)學觀察、醫(yī)療保障等工作；做好預檢分診各項工作，合理設(shè)置定點臨時隔離觀察室，做好發(fā)熱門診閉環(huán)管理；加強院感防控，保持環(huán)境衛(wèi)生，做好醫(yī)療垃圾管理及處置；制定發(fā)熱人員及居家隔離發(fā)病人員的閉環(huán)轉(zhuǎn)運方案、流程及救治。
(六)市場監(jiān)管專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：市場監(jiān)管局八道分局、各村、社區(qū)。
主要職責：負責職責及所轄區(qū)域內(nèi)餐飲、藥店及行管場所的管控工作，做好掃碼、消殺、一米線等監(jiān)督指導，根據(jù)疫情形勢，采取禁止堂食或關(guān)停等必要措施，做好各零售藥店對購買治療發(fā)熱、咳嗽等藥品人員信息登記工作，加強“一退兩抗”藥品的管控工作，指導好美容、美發(fā)、美甲、桶裝水等場所的日常防控工作。
(七)交通管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：交安辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)、交警大隊榆木中隊。
主要職責：落實轄區(qū)內(nèi)校車、公共汽車等交通工具的衛(wèi)生檢疫和通風、消毒等措施，做好乘車旅客疫情信息收集工作，及時報告發(fā)現(xiàn)的可疑人員，做好轄區(qū)內(nèi)個體運輸戶管控工作。
(八)文娛場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：文化站、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：制定應急工作預案，建立工作人員健康監(jiān)測制度，加強人員健康培訓，加強大型活動管理，做好各類文化娛樂等場所的疫情防控工作，嚴控賽事等文體活動；舉行大型群體性活動及文化娛樂活動，需實施審批備案管理，經(jīng)批準后，采取測溫、篩查、佩戴口罩等防護措施。
(九)宗教場所管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：綜治辦、各村、社區(qū)。
主要職責：負責各類宗教活動場所疫情防控工作，嚴控宗教聚集性活動及其他聚集情形。
(十)特殊場所管控組。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：民政辦、愛衛(wèi)辦、派出所、各村、社區(qū)。
主要職責：嚴格福利院、養(yǎng)老院等特殊場所行業(yè)管控，制定應急工作本產(chǎn)品，加強人員培訓，建立健康監(jiān)測制度，落實掃碼測溫等工作，嚴格出租屋、公寓管理，保證不出問題。
(十一)“四類人員”管控專班。
組長：
聯(lián)絡(luò)員：
成員：派出所、愛衛(wèi)辦、交安辦、各村、社區(qū)。
主要職責：進一步強化“四類人員”管控及隨訪等工作，加強四類人員心理疏導，保證在可控范圍。
以上為常態(tài)化疫情防控工作責任分工，各專班組長、聯(lián)絡(luò)員和成員單位要在疫情防控領(lǐng)導小組的安排部署下，認真開展常態(tài)化工作，既要分兵把口又要密切配合、聯(lián)防聯(lián)控，以務實舉措和嚴實作風，從嚴從實抓好常態(tài)化疫情防控工作。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十二
為切實加強社會管理綜合治理，不斷促進社會治安形勢持續(xù)平穩(wěn)，大力提升人民群眾的安全感和滿意度，共創(chuàng)“平安xx”。為進一步深化“紅袖章”工程，xx年x月x日晚開展月月“亮劍”行動。為確保行動有效開展，取得實效，特制定本實施方案。
深入推進社會治安大防控萬人“紅袖章”工程，積極發(fā)揮由鄉(xiāng)鎮(zhèn)牽頭組織，派出所主力軍作用，緊緊圍繞當前社會治安巡邏防控中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和突出問題，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“亮劍”行動。全面動態(tài)管理全鎮(zhèn)流動人口、出租房屋、重點對象、賓館酒店、文化娛樂場所和危爆物品從業(yè)人員等底數(shù)，強力消除治安、消防等安全隱患，有效打擊和遏制違法犯罪，切實壓減發(fā)案率，實現(xiàn)發(fā)案少、秩序好的工作目標，確保社會治安狀況明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾安全感和滿意度大幅提升。
成立xx鎮(zhèn)“亮劍”行動領(lǐng)導小組，由鎮(zhèn)黨委書記xx為政委，黨委副書記、鎮(zhèn)長xx任總指揮長；黨委副書記xx、紀委書記程維、黨委委員、副鎮(zhèn)長xx，副鎮(zhèn)長xx、人大副主席（常務）、嶺北鎮(zhèn)政法書記xx、派出所所長xx、交警一中隊隊長xx任副指揮長；綜治辦、黨政辦、派出所、財政所、交警一中隊、城管隊、各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位、嶺北鎮(zhèn)工作力量為成員。設(shè)辦公室在綜治辦，由毛亮紅同志任辦公室主任。
成員單位職責如下：
綜治辦：統(tǒng)籌全鎮(zhèn)“亮劍”行動實施開展，收集掌握和調(diào)查研究“亮劍”行動中存在的問題，提出措施與建議。并組織實施有關(guān)督導檢查和考核評比工作，并將工作實施納入年度綜治考核體系。
黨建辦：利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種新聞媒體及其他宣傳方式，對開展“亮劍”行動的重要性和必要性進行立體化宣傳，對工作實施中的各類違法行為加強輿論監(jiān)督，正確引導有關(guān)輿情，提升群眾知曉率。
派出所：充分發(fā)揮主力軍作用，安排專門力量全程參與“亮劍”行動，負責開展設(shè)卡盤查、集中清查、蹲點守侯、巡邏防范等工作。加強對“紅袖章”專業(yè)和義務巡防隊伍的業(yè)務指導、工作培訓、監(jiān)督管理、考核考評工作,依法打擊處理“亮劍”行動實施中發(fā)現(xiàn)的各類違法犯罪活動。
財政所：負責社會治安大防控萬人“紅袖章”工程月月“亮劍”行動的工作經(jīng)費和后勤保障。
各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位：配合相關(guān)部門開展“紅袖章”工程月月“亮劍”行動，周密安排，精心部署，動員安排村（組）兩級“紅袖章”義務巡防隊員參與月月“亮劍”行動。
1、時間安排：xx年1月22日所有參與行動人員于當天晚上7：00到xx派出所集合，7:30準時開展行動。
2、人員安排：“亮劍”行動由鎮(zhèn)綜治辦牽頭組織實施，派出所負責向區(qū)公安局申請公安警力配備，并配合綜治辦制定詳細方案。共分為四個行動小組，即兩個設(shè)卡巡查組和兩個清查行動組（具體人員分組安排見附表）。
（一）加強領(lǐng)導，落實責任。實施“亮劍”行動是加強社會治安防控體系建設(shè)的重要內(nèi)容，直接關(guān)系到社會的長治久安。各村（社區(qū)）和鎮(zhèn)屬企事業(yè)單位要明確工作措施，積極踴躍參與，確保工作實效。
（二）強化宣傳，營造氛圍。要加大宣傳力度，要擴大宣傳方式，要廣泛利用專題專欄，黑板報、宣傳車等多種形式全方位宣傳“亮劍”行動，使廣大人民群眾自覺參與到“紅袖章”工程中來，有效預防、發(fā)現(xiàn)、檢舉、揭發(fā)違法犯罪，共同維護社會治安。
（三）部門配合，形成合力。“亮劍”行動需要鎮(zhèn)、村（社區(qū)）、派出所等有關(guān)單位密切配合，齊抓共管，形成合力。綜治辦和派出所要及時、準確研判轄區(qū)治安狀況，合理鋪排巡邏防控時間與節(jié)點；財政所要在資金上給予切實保障和支持；綜治辦要把“亮劍”行動開展實施情況列入年度綜治目標考評內(nèi)容。
（四）強化督查，嚴格考評?！傲羷Α毙袆宇I(lǐng)導小組將對各村（社區(qū)）的工作進展情況進行考核，制定專項考評辦法。建立“亮劍”行動調(diào)度制度，通報人員到崗到位、發(fā)案率、打擊處理、抓獲現(xiàn)行、民轉(zhuǎn)刑案件等情況。對開展“亮劍”行動工作扎實、成績突出的單位和個人給予表彰獎勵，典型推介。對工作不重視、不落實，未按要求、時間、地點開展“亮劍”行動的，在年度綜治目標考核中記扣2分，并約談相關(guān)責任人；因失職、瀆職，致工作上不去成效不明顯，導致社會治安問題突出的，將對相關(guān)單位分別采取限期整改、“黃牌警告”直至“一票否決”措施。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十三
當前正值冬春季疫情防控關(guān)鍵期，境外新冠肺炎疫情加速發(fā)展，國內(nèi)部分省市報告本土散發(fā)病例或聚集性疫情，疫情防控形勢依然復雜嚴峻。20__年春節(jié)即將到來，人員流動性加大，聚集性活動增多，將增加疫情傳播的風險。為切實做好常態(tài)化疫情防控工作，營造健康祥和有序的節(jié)日生活，制定冬春季疫情防控方案如下：
一、基本原則。
充分認識疫情防控工作的艱巨性、復雜性和長久性，堅決把思想統(tǒng)一到黨中央、國務院、自治區(qū)和自治州黨委及縣委政府的部署要求上來，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。嚴格按照《伊寧縣關(guān)于做好冬春季疫情防控工作的意見》的分解方案，深入細致做好冬春季疫情防控各項工作。
二、工作措施。
(一)合理安排出行。
如無十分必要，建議不出境旅行和前往國內(nèi)中高風險地區(qū);確需出行，特別是跨省際出行，應提前詳細了解目的地的疫情形勢，備好口罩、手消毒液等防護用品，合理出行、錯峰出行、預約出行;如確有特殊原因須前往中高風險地區(qū)，要在出行前向所在村(居)及所在單位進行登記報備，返回后第一時間主動報告。老年人、慢性病患者、孕婦等特殊人群不建議出行。
(二)減少人員聚集。
雙節(jié)期間，盡量減少人員聚集聚餐;如確需要，家庭聚集建議規(guī)?？刂圃?0人以下，做好個人防護、保持安全距離。各級企業(yè)事業(yè)單位舉辦聚集性活動規(guī)模控制在50人以下;超過50人的，要有完備的防控工作方案。
(三)正確佩戴口罩。
廣大群眾外出時應隨身攜帶口罩，在遇到自己無法確定風險的情況下及時佩戴口罩;去往商場、超市等人員密集封閉擁擠場所時必須佩戴口罩;前往醫(yī)院就診人員、陪護探視人員、有發(fā)熱或患呼吸道感染疾病的患者接觸其他人員或外出時必須佩戴口罩;在與他人1米內(nèi)近距離接觸、乘坐公共交通工具、電梯必須佩戴口罩;年老及體弱者、有慢性疾病患者外出時，建議佩戴口罩。
(四)重點行業(yè)、重點場所做好疫情防控。
商場、超市、餐飲、賓館、農(nóng)貿(mào)市場、火車站、汽車站和影劇院等重點場所從業(yè)人員要戴口罩、測溫驗碼、保持社交距離;從事冷鏈、快遞、外賣、出租車(網(wǎng)約車)、公共交通、醫(yī)療衛(wèi)生等重點行業(yè)從業(yè)人員必須佩戴口罩;工作場所要常通風換氣，定期消毒。
(五)堅持“人、物、環(huán)境”同防。
保持良好衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成間隔“1米線”、勤洗手、勤通風、戴口罩、不聚集、公筷制、打噴嚏或咳嗽時遮掩口鼻等衛(wèi)生習慣和生活方式，出現(xiàn)發(fā)熱和呼吸道癥狀時應及時到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī)。選購冷鏈食品、清洗加工食材時，建議佩戴口罩和一次性手套，防止濺灑污染，做到生熟分開、分隔存放，并及時洗手和消毒器具;接收快遞包裹時，注意個人防護，做好物品表面消毒(建議用75%的酒精)，處置完后立即洗手并消毒;避免直接接觸公共場所的設(shè)備、設(shè)施，若有接觸應及時洗手或進行手消毒。保持良好衛(wèi)生習慣。要堅持“戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷”等良好個人衛(wèi)生習慣。盡量不聚集、不扎堆、不食用野生動物，建議不食用進口水產(chǎn)品。
(六)及時就醫(yī)。
發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等可疑癥狀，一定要佩戴好口罩，及時到人民醫(yī)院或中醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查診治，切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，減少傳染病傳播風險。
(七)儲備物資。
加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，有效控制庫存量，嚴防過期物資或者不合格物資投入使用，醫(yī)療物資根據(jù)實際情況進行采購補充;要始終保持在3個月的儲備量，最低不少于2個月的儲備量，確保各類防疫物資有序、足量保質(zhì)儲備。
三、工作要求。
三是強化責任落實。物資儲備采購要嚴格按照冬春季疫情防控工作要求，做好至少兩個月的物資儲備工作，嚴格落實各項責任方案，切實夯實工作責任，將責任到人、到事，實現(xiàn)落實上細而又細。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十四
為持續(xù)做好新冠肺炎疫情防控工作，保障教育系統(tǒng)師生員工生命安全和身體健康，確保學校秋季學期順利開學、教育教學工作平穩(wěn)運行，xx市教育局按照國家、省有關(guān)文件要求，結(jié)合我市實際情況，特制定如下工作方案。
一、指導思想。
切實貫徹習近平總書記一系列重要指示精神，全面落實黨中央、國務院決策部署以及省委、省政府工作要求和全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議精神，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實扛起疫情防控的重大政治責任，把落實工作抓實抓細，堅決打贏校園疫情防控阻擊戰(zhàn)。
二、開學前工作。
（一）嚴格落實防控措施。
建立健康信息臺賬，補充完善“一人一表”，分類梳理教職員工和學生信息，全面覆蓋、精準把握疫情風險，特別對來自中高風險地區(qū)和疫情國家教職員工和學生的健康管理。加強信息管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，做到不遲報、漏報、瞞報。加強督查各項防控措施落實情況，確保各地各校疫情排查、校園消毒、物資保障等執(zhí)行到位。嚴格落實校園封閉式管理，全面排查校園所有進出通道，教職員工和學生未經(jīng)允許一律不得提前返校，校外人員一律不得進入校園。強化對校內(nèi)各場所的預防性消毒、通風，堅持使用過后迅速消毒，對校門、宿舍、食堂等重點區(qū)域加強監(jiān)管。中職學校依據(jù)“市級統(tǒng)籌、屬地管理”原則，全方位布置疫情防控工作。
按照各級教育行政部門提出的開學工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求，各學校結(jié)合實際制定具體開學工作方案，報經(jīng)屬地教育行政部門審核，有序?qū)嵤╅_學工作。學校在開學前應當與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接，組織全校教職員工對各項方案和應急預案進行培訓，并開展防控應急演練。
（三）加強健康教育引導。
加強對各學校師生員工的疫情防控知識普及教育，避免到通風不暢、人流密集場所活動，學會正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”，食物要洗凈煮熟，飯前便后要洗手，防止病毒糞口傳播，如有不適癥狀，及時報告學校并及時就診。引導師生員工理性認識疫情、做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。指導師生員工以科學的態(tài)度對待疫情防控工作，理解和支持政府、學校各項應對措施。學校要做好師生的學習和心理輔導工作，同時要特別關(guān)注抗疫一線醫(yī)護人員子女、殘疾兒童、貧困家庭子女、外地返鄉(xiāng)學生和留守兒童的身體、心理狀況。
（四）落實校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治，清掃和消毒所有場所。對公共活動場所如食堂、辦公室等要及時消毒，經(jīng)常開窗通風，確保次數(shù)和時長?？照{(diào)要進行預防性消毒。室內(nèi)公共場所要盡量減少使用，做到使用一次消毒一次，垃圾收容器要定時進行清洗和消毒。強化食堂安全管理，增強后勤保障人員疫情防控意識，確保學校食堂衛(wèi)生、清潔干凈。檢查隔離室的設(shè)置情況，完善相應的疫情設(shè)施設(shè)備，完成消毒處理。組織開展疫情安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。
（五）加強疫情防控后勤保障。
加強防控物資保障，確保儲備充足，備足備齊疫情必需的消毒工具、清洗液、體溫測試儀、防護口罩等防控物資。在醫(yī)療機構(gòu)指導下，辟出專門場地作為隔離室。按相關(guān)規(guī)定配足配齊校醫(yī)和疫情防控人員，加強疫情防控設(shè)施管理，確保運行正常。根據(jù)疫情防控需要完善廁所、洗手場所等場所的設(shè)施，配備洗手皂液等物品，滿足師生洗手的的需求；保障學校飲用水及洗手用水的水質(zhì)達到衛(wèi)生標準；落實空調(diào)使用規(guī)定。發(fā)現(xiàn)問題隱患逐一登記造冊，有針對性地及時解決。
（六）做好返校師生健康申報核查。
建立開學前返校師生健康自我管理和健康申報核查制度。全面覆蓋、精準掌握每位師生員工(含外聘、外派人員和保安等第三方人員，下同)假期去向，向全校師生員工發(fā)放《告知書》，告知學校疫情防控要求。開學前14天內(nèi)去過中風險地區(qū)的師生員工，須集中或居家醫(yī)學觀察14天后，持健康通行碼“綠碼”及7日內(nèi)核酸檢測陰性證明返校報到；開學前14天內(nèi)去過高風險地區(qū)和疫情國家的師生員工，暫不返校報到。有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的教職員工和學生，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，方可返校報到。對沒有返校的教職員工和學生，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡。落實外地返淮人員“一人一表”登記制度，并督促其做好相關(guān)報告和隔離工作。對隔離觀察、疑似和確診的師生員工，要加強聯(lián)系，掌握情況，注重心理疏導和服務保障。
三、返校當日工作。
（一）開展師生入校健康檢查。
返校當日，要指定校園出入口，錯時安排學生報到、入班。做好返校師生員工晨檢、午檢等健康監(jiān)測和師生缺課追蹤工作。進入校園人員一律核驗身份、“健康碼”和檢測體溫。非特殊原因，學生家長及親屬等外來人員不得進入校園。也可提前核查到校人員健康狀況，杜絕有疾病、有接觸史及隔離未滿14天師生到校，一旦發(fā)現(xiàn)疑似疫情，立即上報、送醫(yī)、消毒和隔離，對密切接觸者進行隔離觀察。做好值班值守、突發(fā)應急處理等工作。
（二）強化校園消毒及通風管理。
各學校要根據(jù)不同場所的特點開展預防性消毒，特別做好食堂、宿舍、辦公室、廁所、電梯、實驗室等校舍和公共活動場所的衛(wèi)生消毒，經(jīng)常開窗通風，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。要做好廁所及下水道的衛(wèi)生消毒工作，要減少室內(nèi)公共場所的使用，必須使用的公共上課場所(如音樂室、舞蹈室、電腦室、實驗室等)，要堅持使用一次消毒一次。寄宿制學校浴室要分時段、分批次開放，每使用一個批次全面消毒一次。實行生活垃圾分類，設(shè)立口罩專用回收箱，定時消毒清理并交環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一收運處理。
（三）精心上好“開學第一課”
以新型冠狀病毒傳染病防控、秋冬季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備并上好開學第一課。
充分利用信息化手段，采取多種形式對教職員工和學生開展線上新冠肺炎防控知識的普及教育，引導師生理性認識疫情、做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
（四）加強分類管控返校師生。
對于因疫情防控原因未能按時返校的師生，要加強分類管控。學校要及時掌握情況并做好登記報告工作，要提前安排師生網(wǎng)上填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察師生返校。各縣區(qū)教育局和學校要結(jié)合各自實際統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免或減少不利影響。校內(nèi)服務人員應向校方報備并固定，數(shù)量降至最低保障值，在校期間自覺履行學校疫情防控要求。
（五）做好疫情突發(fā)應急處置。
落實疫情突發(fā)應急事件方案，包括組織管理、職責分工、工作流程和內(nèi)容。對新出現(xiàn)的疫情要及時上報，對密切接觸者要進行隔離觀察。配足、配齊學校設(shè)置的隔離觀察室設(shè)施設(shè)備，及時通報相關(guān)部門對口處置疫情突發(fā)事件，防止疫情蔓延。
（六）強化食堂就餐和住宿管理。
加強學校食堂就餐管理。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離，就餐師生分段錯峰進入食堂，學生就餐時同方向就坐，避免面對面就坐，避免扎堆就餐，減少交談。加強食堂工作人員監(jiān)管，確保所用食材新鮮、清洗干凈，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食，餐廚垃圾做到日產(chǎn)日清。嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
師生出入宿舍必須持有相關(guān)證件并進行體溫檢測、填表登記。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天專人巡查清掃并進行登記。做好師生每日住宿情況的登記，嚴禁校外人員留宿學生宿舍，做好宿舍防護，強化宿管員責任，落實衛(wèi)生清潔、消毒、通風工作方案，設(shè)置巡查負責人，明確巡查責任，做好應急情況處理，宿管員與班主任老師要及時通報信息，確保住宿疫情防控措施落實到位。
（七）有序進行錯峰放學。
各學校結(jié)合自己實際情況，規(guī)定不同年級放學不同時間，錯時、錯峰、分批、分次安排學生離校，疏通師生通道，學校領(lǐng)導班子成員、相關(guān)部門負責人輪流值守，有序安排，分散人員，在國家宣布疫情結(jié)束之前要求家長在校門外指定地點帶口罩接走學生，避免家長進入校園和教室，建立健全家校聯(lián)動機制，做好聯(lián)防聯(lián)控，確保師生放學安全。
四、返校后常規(guī)工作。
（一）落實疫情防控各項制度。
全面落實各項疫情防控方案。學校實行網(wǎng)格化管理，班級、教室、辦公室、圖書館、實驗室等各個網(wǎng)格明確一個管理人員，構(gòu)筑群防群治、自防自控嚴密防線，確保防控工作無疏漏。落實動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格晨午檢制度，對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作，確定專門疫情報告人，負責指導各班開展因病缺課追蹤工作，對各班登記結(jié)果進行核實、匯總，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告。嚴格規(guī)范疫情處置，對有不適癥狀的要第一時間在隔離室進行隔離觀察，依規(guī)進行妥善處置，配合屬地疾病預防控制機構(gòu)對疫點開展消毒、疫情調(diào)查和宣傳教育等工作。落實常規(guī)報告制度，確保不遲報、漏報、瞞報。認真落實環(huán)境消毒、物資保障等制度。
（二）合理安排聚集活動。
在保證疫情防控要求的前提下，可以組織一定規(guī)模的集體活動；上課時原則上不關(guān)閉門窗，課間學生不串座、不串班、不打鬧，保持安全社交距離；嚴格實行錯時、錯峰上學、放學；有序組織住校生食堂就餐和寢室住宿；一律暫緩到中、高疫情地區(qū)參加活動。幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法，既保證幼兒戶外活動時間，又確保幼兒身體健康。
(三)科學佩戴口罩。
學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內(nèi)學生無需佩戴口罩。
（四）做好途中防護。
學生在上、下學途中盡量做到家庭、學校“兩點一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗手。
（五）注意教職員工防護。
低風險地區(qū)教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
（六）規(guī)范教育教學管理。
有效實施教育教學。開齊開足課程，保證教學時間，減輕學生課業(yè)負擔，利用現(xiàn)代化信息手段，提高教育教學效果。保證陽光體育大課間活動不少于30分鐘，中小學生每天在校園體育鍛煉不少于1小時。不組織開展聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。
(七)建立家校聯(lián)動管理機制。
持續(xù)開展家校共育，健全家校聯(lián)動機制。積極與家長聯(lián)系溝通，建立學校、年級、班級、家長四級網(wǎng)格化聯(lián)防聯(lián)控管理機制。加強衛(wèi)生健康教育，各級各類學校要利用課堂、廣播、微信、家長群等多種形式，加強疫情防控知識宣傳教育，提高師生和家長防控意識和應對能力，告知家長配合學校開展工作，在國家宣布疫情結(jié)束之前督促家長和學生佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生，保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護，每天進行體溫測量，凡是有發(fā)燒、咳嗽等不適癥狀，提前告知學校，不得到校上課。學校要及時對未到校師生跟蹤了解情況，給與關(guān)心關(guān)愛。
(八)強化校園疫情安全管理。
加強校園衛(wèi)生管理。每日對教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，做好自我衛(wèi)生管理。洗手場所要確保維護方便、通風通電通水排水良好并設(shè)有足夠的等候區(qū)域，引導師生勤洗手，要專人落實每日洗手要求，配置洗手液、肥皂等，定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。嚴格對所有進出校園人員進行登記、測量體溫，在國家宣布疫情結(jié)束之前禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，學校實行全封閉管理，確保疫情防控期間師生員工安全。
（九）嚴格疫情“日報告、零報告”制度。
各學校要分類梳理教職員工和學生信息，建立臺賬。認真排查師生暑假期間外出情況、與中高風險地區(qū)來淮人員和與確診或疑似病例密切接觸情況，各年級、班主任每日負責補充完善“一人一表”，做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋。建立學校、年級、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，嚴格落實每日疫情防控“日報告、零報告”制度，發(fā)現(xiàn)疫情，及時上報。
（十）堅持校園相對封閉管理。
進入校園必須進行身份核驗登記、查看健康碼和體溫檢測，校外無關(guān)人員一律不得進入校園。中小學寄宿制學校學生正常教學期間原則上不得出校，如必須出校，須嚴格履行請銷假制度，并告知家長，規(guī)劃好出行路線和方式，做好個人防護和手衛(wèi)生。
五、工作要求。
(一)強化領(lǐng)導，壓實責任。
各學校黨政一把手為第一負責人，全面落實具體工作。責任到人，負責校園消毒、體溫檢測、疫情安全防護、疫情后勤保障、教學工作安排、常規(guī)教學督查等工作。堅決杜絕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理和松勁心態(tài)，堅持毫不松懈抓好校園疫情防控，穩(wěn)妥有序推進開學工作，確保教職員工和學生健康安全。
(二)完善制度，落實方案。
各學校要嚴格落實疫情防控措施，完善各項工作制度。執(zhí)行開學工作方案、師生返校工作方案和應急處置方案，明確分工，保障開學后教育教學秩序正常，同時做好長期應對準備。
(三)家校協(xié)同，各盡職責。
各地各校要加強家校溝通，注重學生心理健康，共同做好疫情監(jiān)控和日常檢查，齊心協(xié)力，提供安全、舒適的學習環(huán)境，保證學生健康成長。
(四)突出實效，強化督導。
各地各校要踏實工作，務求實效。各級主管部門要強化監(jiān)管，加大專項督導。建立健全開學后日常監(jiān)督檢查和問題通報機制，根據(jù)疫情防控形勢變化，動態(tài)指導學校和校外培訓機構(gòu)調(diào)整防控措施，改進工作中的薄弱環(huán)節(jié)，切實筑牢校園防控防線。
幼兒園常態(tài)化疫情防控方案及流程篇十五
為全面做好全校202_年秋季學期常態(tài)化疫情防控工作，確保學校正常教育教學秩序和廣大師生職工生命健康安全，根據(jù)國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第七版)》，國家衛(wèi)生健康委、教育部印發(fā)的學校托幼機構(gòu)疫情防控技術(shù)方案(更新版)和省委統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟運行工作領(lǐng)導小組(指揮部)。
《關(guān)于做好全省202_年秋季學期疫情防控工作的通知》《關(guān)于進一步落實疫情常態(tài)化防控措施的緊急通知》《全面做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案(第四版)》等文件要求，結(jié)合學校實際，修訂工作方案如下：
一、總體要求。
落實黨中央、國務院關(guān)于抓緊抓實抓細疫情常態(tài)化防控的要求和省委、省政府以及教育廳工作要求，切實提高政治站位，清醒認識當前的疫情防控形勢，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，弘揚偉大抗疫精神，切實扛起疫情防控的重大政治責任，慎終如始抓實抓細學校常態(tài)化疫情防控措施，以實際行動確保師生員工生命安全和身體健康，確保秋季學期教育教學平穩(wěn)有序。
二、基本原則。
1、堅持嚴防嚴控，落實落細防控措施。嚴格按照上級有關(guān)工作規(guī)定和要求，統(tǒng)籌推進常態(tài)化疫情防控和教育教學工作，科學精準落實防控閉環(huán)措施，切實維護好師生員工的身體健康和生命安全。
2、堅持聚焦主責，統(tǒng)籌力量形成合力。學校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌領(lǐng)導，書記、校長負總責，校領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)各工作專班統(tǒng)籌各方面力量，并按照分工對口督導分管部門和聯(lián)系學院，完善工作方案，健全工作機制，推進防控措施。各單位認真履行疫情防控主體責任，嚴格黨政負責人“第一責任人”責任以及領(lǐng)導班子其他成員“一崗雙責”，切實做到守土有責、守土有方。全校教職工全員參與、全員行動、全員防控，切實履行好個人疫情防控責任。
3、科學精準，突出重點。根據(jù)疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化，堅持突出重點、精準施策、科學防治，進一步加強重點人群、重點場所的管控，著力抓實抓細各項措施，把各項防控要求精準到崗、精準到人、精準到事，進一步提高疫情防控的科學性、精準性和有效性。
4、堅持屬地管理，聯(lián)防聯(lián)控協(xié)同作戰(zhàn)。落實屬地管理工作要求，加強與__市新冠肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組(指揮部)以及衛(wèi)健疾控、市場監(jiān)管、教育、公安、交通等部門溝通協(xié)調(diào)，通力合作，聯(lián)防聯(lián)控，統(tǒng)籌做好開學核驗、防疫指導、應急處置、交通保障、秩序維護等工作，切實為學校順利開學提供充分保障。
三、重點任務。
1、加強疫情防控學生工作隊伍建設(shè)。各二級學院加強疫情防控學生工作隊伍，健全“?！骸唷帷狈揽伢w系，并進行相關(guān)培訓、管理。充分發(fā)揮學生干部和學生黨員作用，開展知識宣傳、信息收集與報送、學生管理和服務等工作。輔導員、學生干部務必保持24小時通信暢通，疫情防控不留死角，確保掌握每個同學動態(tài)，確保學校相關(guān)要求及時通知到每位同學。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、各二級學院)。
2、加強校園相對封閉管理。嚴格執(zhí)行學校《關(guān)于進一步調(diào)整優(yōu)化校園管理方式的通知》規(guī)定，嚴把校門關(guān)。學生因?qū)嵙?、求職、探親、就醫(yī)等原因確需進出校門且在__市內(nèi)活動的，可憑“校園卡(學生證)+測溫”模式進出校園，當日晚10：00前必須返回校園。教職員工進出校門實行“校園卡(工作證)+測溫”模式，所有教職員工要自覺服從校園安保人員的管理;教職員工家屬、校內(nèi)家屬區(qū)居住人員、校內(nèi)務工人員持安全保衛(wèi)處簽發(fā)的出入證進出校園。外來人員確因工作需要進入校園的，應履行審批手續(xù)，實行“身份登記+健康碼+測溫”模式;校外無關(guān)人員一律不準入校。(牽頭單位：安全保衛(wèi)組，責任單位：校醫(yī)院、人力資源處、學生工作處、研究生處、后勤服務中心、各二級學院)。
3、從嚴從實落實常態(tài)化防控措施。按照學?！蛾P(guān)于進一步落實學校疫情常態(tài)化防控措施的通知》要求，嚴格落實好防控制度，特別是師生員工體溫“一日三檢兩報告”、缺課追蹤等制度，實行“日報告”“零報告”制度，用好日報信息平臺，做好防控工作統(tǒng)計。要持續(xù)落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門和定期消殺、分散就餐、“兩點一線”往返校等常態(tài)化措施，引導師生員工形成常態(tài)化疫情防控條件下的學習生活模式。要倡導師生員工盡量相對固定活動軌跡、學習生活空間，鼓勵各學院和圖書館等人員密集場所通過“場地碼”“座位碼”“健康碼”等技術(shù)手段，實現(xiàn)師生活動軌跡全過程可追溯。堅持通風不良的人員密集封閉場所佩戴口罩，指導保潔、保安、食堂職工等后勤人員穿工裝戴口罩。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。
4、全面細致做好重點人員摸排檢測。按照上級要求，組織對重點人員進行了全面摸排和核酸檢測。重點人員摸排要全覆蓋，要求及時對全體師生員工(包括保安、保潔、超市等工勤人員以及其他來校服務人員)進行全面摸排，絕對不能出現(xiàn)空白漏洞。要堅持對有發(fā)熱等可疑癥狀的、本人或家庭成員為密切接觸者的、14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的、21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的四類學校人員進行核酸檢測，確保做到“應檢盡檢”。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：各專項工作組、各單位)。
5、積極開展應急處置演練。根據(jù)上級疫情防控要求，學校各工作專班、各學院要進一步完善疫情防控應急處置演練，應急預案要區(qū)分疫情發(fā)生的不同場景，要做實做細明確每一個環(huán)節(jié)、每一項措施、每個責任人，同時，各單位強化突發(fā)疫情應急處置演練，確保每名師生員工熟悉相關(guān)流程。(牽頭單位：綜合協(xié)調(diào)組，責任單位：各專項工作組、各二級學院)。
6、嚴格聚集性活動管理。做到學習、生活空間相對固定，實施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活、體育等活動。在校園內(nèi)的學生和授課老師，可不戴口罩。在嚴格做好安全防護措施的前提下盡量開放教室、自習室、圖書館、體育場等公共空間。在公共場所保持社交距離。加強對各類聚集性活動的管理，大型室內(nèi)聚集性活動非必要不組織。(牽頭單位：學生管理組，責任單位：學校辦公室、安全保衛(wèi)處、人力資源處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、后勤服務中心、各二級學院)。
7、加強衛(wèi)生清潔消毒和垃圾管理清運。全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，加強教室、宿舍、食堂等各類場所定期消殺和通風換氣。做好物體表面清潔消毒。保持教室、宿舍、圖書館、學生實驗實訓室、體育場館、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒。二級單位負責各自師生教學生活場所內(nèi)部消毒，后勤服務中心負責公共區(qū)域消毒。加強垃圾分類管理，使用過的口罩等防護物品，后勤服務中心專門回收處理。(牽頭單位：后勤服務組，責任單位：學生工作處、教務處、研究生處、圖書館、實驗與網(wǎng)絡(luò)信息中心、各二級學院)。
8、加強食品安全管理。加強餐(飲)具的清潔消毒，做到餐(飲)具一人一具一用一消毒。定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查，確保校園食品安全。徹底清理過期食材、食品，對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒，排空長時間滯留在供水管道中的陳水，對自備水源必須進行專業(yè)檢測。嚴把食品采購關(guān)，嚴格落實進貨查驗和索證索票制度，嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品，采購須提前向?qū)W校駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員每14天進行一次核酸檢測。(牽頭單位：后勤服務組，責任單位：教務處、研究生處、學生工作處、各二級學院)。
9、加強教學組織及文體活動。教務處和各二級學院及時開展線上教學評估，診斷學生線上學習成效，科學制定、有序?qū)嵤┬聦W期教學計劃和實施方案，正常開展線下教學活動。
系統(tǒng)總結(jié)上學期線上教學的經(jīng)驗，加強空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案，保證線上線下即時切換、無縫銜接。強化組織管理和校企協(xié)調(diào)配合，共同做好學生實習實訓期間的防護工作。(牽頭單位：教學管理組，責任單位：學生工作處、研究生處、校團委、圖書館、財務處、各二級學院)。
營造良好輿論氛圍。加大宣傳力度，通過電視、報紙、新媒體等全面宣傳有關(guān)政策措施，重點加強對開學后疫情防控知識的科普宣傳，推廣學校各單位好的經(jīng)驗做法，及時做好輿情應對處置工作，形成共同關(guān)心支持疫情防控和開學復學的濃厚氛圍。