昆蟲記讀后感小學(xué)(模板18篇)

2025/6/10 0:37:56

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    通過寫讀后感,我們可以整理和梳理自己在讀書過程中的思考和感悟,使之更加系統(tǒng)和深入。如何寫一篇有觀點(diǎn)、有見解的讀后感是一個需要思考和實(shí)踐的問題。5.接下來是一些優(yōu)秀讀后感的分享,希望大家可以從中獲得一些啟示和靈感。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇一
    今天,我讀了法布爾所寫的一—《昆蟲記》?!独ハx記》詳細(xì)地寫了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
    法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福?。∪欢?,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦??偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。
    近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。
    整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。
    作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫。
    作文。
    時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。
    一個人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
    《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?BR>    《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學(xué)札記》。
    今天,我懷著無比喜悅與敬佩的心情讀了《昆蟲記》。法布爾是法國人人皆知,聞名世界的著名昆蟲學(xué)家,他一生都在孜孜不倦地研究昆蟲學(xué),在昆蟲學(xué)中取得了巨大的成就,受到了世界人民的敬仰與愛戴。
    法布爾對自然界的一切生物都充滿了純潔的愛。他從小家境就十分貧寒,但他任然刻苦努力地研究生物學(xué)。他憑借刻苦的精神與非凡的毅力,使世界的科學(xué)發(fā)展有了一個更大的突破。
    法布爾能取得巨大成就,是用努力和汗水換來的,成功者背后的路是那么艱辛。有一次,法布爾讀到一篇有關(guān)昆蟲的論文,他對論文所得的結(jié)論有所懷疑,就翻山越嶺,找尋這種昆蟲。無數(shù)次試驗(yàn)之后,他終于得到了正確無誤的答案。還有一次,法布爾為了采集更多的標(biāo)本,他不辭辛苦不厭其煩地?zé)o數(shù)次登上海拔1912米的望多山,終于從采集到的標(biāo)本中得到了啟發(fā),寫下了共有200多萬字的巨著《昆蟲記》。
    我多么渴望像法布爾一樣,永遠(yuǎn)遨游在知識的海洋中,用自己的成就來造福世界。然而,與法布爾相比,我羞愧萬分。連跑短路都斷斷續(xù)續(xù),一點(diǎn)兒也沒有堅(jiān)持不懈的毅力。有時,做道數(shù)學(xué)題都漫不經(jīng)心,不經(jīng)過大腦思考就草草寫下算式,做完后不檢查就了事了。
    《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!法布爾用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,收獲非同小可,他利用智慧觀察到了昆蟲們的所有習(xí)性,并且不斷思考,必要時總會將昆蟲帶到家里養(yǎng),以便觀察更方便。
    其實(shí),這篇文章還贊頌了動物生命的宏偉——世界上無處不在的就是生命,往往一些微小的生命容易被忽略,人類雖然在生物鏈的頂端,可我們卻不知道如果沒有了這些微小的生命這個世界到底會有怎樣的變化,這些小生命就是法布爾所贊美的——昆蟲,他們是食物鏈中不可缺少的一環(huán),它們對我們來說萬般重要,它們的生命也應(yīng)該得到尊重。整本書很多處都用了擬人句,形象生動地使這些動物變得更加可愛。
    整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上,每天都會吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
    看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富多彩,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會像人類一樣用言語表達(dá),但它們的每一個動作定有它的深刻含義。以前,我總是為了自己的快樂,頻頻殺傷小昆蟲們,根本不顧它們的感受,看了這本書,我才后悔到了自己的錯誤,動物的生命同樣也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?,不?yīng)該做無謂的殺害,如果站在它們的角度上去考慮,它們是多么得痛苦,它們得多么憎恨我呀!今后,我一定不會如此做了,要保護(hù)它們,使它們不收到無謂的傷害。
    法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲來觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要向法布爾那樣,努力、堅(jiān)持不懈,我們的成績一定會更好的!
    生活是寫作的源泉,仔細(xì)觀察周圍的一切,才能世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我體會到的。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇二
    《昆蟲記》記載的情況真實(shí)可靠,詳細(xì)深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感小學(xué)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了。
    黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆,完美的六棱柱,節(jié)省空間又節(jié)省材料,可以說,黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前,為了讓往后的地下工程省力些,也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大,會先尋找穴居動物遺棄的地洞,然后再開始筑巢。
    修筑好蜂巢的大體,黃蜂們便開始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上顎咬住,飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上,清干凈蜂巢,黃蜂們開始完善巢的功能,它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片,把這些鱗片疏松地排列,然后疊層幾層,織成一張厚實(shí)、通氣又富有彈性的大毯子,在一定程度上,隔絕了空氣的流通,保證了蜂巢的溫度。
    每種蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上層,養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層,當(dāng)繁殖季節(jié)到來,蜂房不夠用時,工蜂便把它們小的居室拆除,用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房,真是環(huán)保的方法啊。
    這個暑假我讀了《昆蟲記》這本書。《昆蟲記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個動物都會有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個地方一定要捉幾個玩玩。
    第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
    蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子。可是第二天,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
    蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。
    蟋蟀是一個哲學(xué)家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。
    《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!
    這本書已經(jīng)收到一段時間,因?yàn)榻谳^忙,所以我有時會看看書,一時也在時續(xù)時斷的感覺。對于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請?jiān)囎x。
    拿到手,書也包裝得不錯,相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共10冊,分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!贰U媸怯幸馑?,小時候我們也會經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。
    對于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時候,這種小動物也是很多的,對于小動物我也是憑自己的喜好,有時見到某些小動物們很害怕。對于動物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂。現(xiàn)在童年已過,但是對于讀書學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識時不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動物和諧相處,了解小生物的點(diǎn)滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。
    本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個過程都進(jìn)行了詳細(xì)的描述,語言非常生動,而且寫得非常有意思,把看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們在橡樹上打洞,破壞能力很強(qiáng),天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準(zhǔn)備,過上另一種生活。當(dāng)它們渡過了一個冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。
    本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深奧的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動物時維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會很喜歡,從認(rèn)識昆蟲入手,對它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會觀察生物,熱愛自然!
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇三
    讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。
    《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球?yàn)槭常淮菩允簹だ蓵橄乱淮?,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻(xiàn)……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界??!
    昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動了我。
    也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,至少它們不會自相殘殺。比如:土狼不會吃土狼,狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    昆蟲也好,人也好,雖有缺點(diǎn),但卻有一個共同優(yōu)點(diǎn)——愛。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇四
    《昆蟲記》是一本講述昆蟲的書,是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨作,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,在自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位,被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。其中的內(nèi)容生動有趣,講述了各種昆蟲的生活習(xí)性,展現(xiàn)了一個豐富多彩的昆蟲世界。在他的筆下,有著紅螞蟻、蟬、螳螂、蟈蟈、蟋蟀、蝗蟲、大孔雀蝶小條紋蝶、胡蜂、黑腹狼蛛等等眾多昆蟲。《昆蟲記》不僅是一本反映昆蟲內(nèi)心世界的書,也側(cè)面反映了當(dāng)今社會形形色色的人物。
    讀了《昆蟲記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲的.杰作吧!以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲的美食。螢火蟲會發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
    讀了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后去探究昆蟲界的事情吧!完成法布爾還沒完成的事。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇五
    最近我讀了《昆蟲記》這本書,它內(nèi)容豐富多彩、生動有趣,向我展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。
    《昆蟲記》的作者是法國文學(xué)家法布爾。作者用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,通過仔細(xì)觀察,了解昆蟲們的習(xí)性,再加上生動細(xì)致地描寫,一個奇妙的昆蟲世界呈現(xiàn)在我們的面前:可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小闊條紋蝶等…...我還知道了許多我以前不知道的昆蟲,不了解的昆蟲習(xí)性,讓我更驚訝的是,在我們看來,很可愛的螢火蟲竟然是食肉動物,而且它還是個麻醉師呢,當(dāng)它把自己的食物麻痹以后,而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛,最后,它再把食物給吃掉。
    從書中我知道了螳螂是一個優(yōu)雅的殺手,因?yàn)轶氩徊妒硶r,它像一位身穿綠衣的修女再向天上祈禱??刹蹲绞澄锏臅r候又是另一個樣子了。它陡然張開捕捉器的三個部分,將獵物收付,不管是什么昆蟲:蝗蟲,蟈蟈兒,還是更強(qiáng)壯的昆蟲,落在螳螂的手里,都活不了。
    這本書不但讓我了解了許多昆蟲的知識,而且懂得了觀察的重要性。今后我也要向法布爾學(xué)習(xí),留心觀察身邊的各種事物和現(xiàn)象,這樣才能提高寫作水平。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇六
    在我生日的時候,媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書,我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是,我面對的好像不再是枯燥的文字,而是一個奇妙的昆蟲世界。
    在那個世界里,我認(rèn)識了許多性格各異的昆蟲朋友們:有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛,有行動總是小心翼翼的螢火蟲,還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過,這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個世界,它在地下等了四年,可來到大地上后,卻只能再活四個月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學(xué)習(xí)!
    小時候,我也接觸過不少的昆蟲,可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,原來每只昆蟲都是獨(dú)一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動的'文章呢?哦!我明白了!是作者對昆蟲們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!
    《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會了樂觀、堅(jiān)強(qiáng),它的作者讓我學(xué)會了要用心觀察每個細(xì)節(jié),這本書真是讓我受益匪淺。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇七
    《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾,他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,通過這本書我知道了另一個世界的奧秘——昆蟲世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,這真是一本極其珍貴的.生命樂章。
    昆蟲世界是無處不在的,只要你細(xì)心觀察,昆蟲們就在你眼前。
    還讓我了解了許多我不認(rèn)識的昆蟲,有石蠶、赤條蜂、狼蛛。我以前以為狼蛛是個很普通的蜘蛛,但在網(wǎng)上查了他的圖片,我的想法就馬上改變了,它的身上長者很濃很密的毛,怪不得作者說只要有人看見它就想馬上踩死他。螳螂在捕捉獵物時,它的鉗子先是收著的,靜靜地等待著獵物的到來,當(dāng)?shù)氐娜藗冞€以為它在祈禱.可是,假若有一只蒼蠅從它面前飛過,它就立刻以閃電的速度撲過去鉗住蟲子,咬開它的頸部,然后從容地把蟲子吃掉。
    作者的精神我很受啟發(fā):對自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,只要你相信自己就算是普通人,也可以創(chuàng)造出奇跡。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇八
    這個星期我讀了《昆蟲記》這本書,它給我印象很深,它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書,它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書,它是英國著名的昆蟲學(xué)家.作家,法布爾所寫的,他出生于1823年,逝世于19。
    整本書介紹的是一個其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習(xí)性,他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人,就能使人痙攣,狂亂跳舞;條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號;還有螳螂是一位高明的獵手??戳诉@些我很興奮,我們以后要愛護(hù)昆蟲,不要一見到昆蟲就想把他們給踩死,因?yàn)樗鼈円灿兄S富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因?yàn)樗鼈兛梢猿晕米?,我們一定要保護(hù)它們哦!
    “知識像海洋,書籍像大山”嗎?所以我們從小要多讀書,讀好書,讀很多有關(guān)增長科學(xué)知識的書,開闊視野,那樣長大才能有所作為。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇九
    《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。
    作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。
    法布爾是一個堅(jiān)持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經(jīng)一度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當(dāng)上了中學(xué)老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時又利用業(yè)余時間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著――《昆蟲記》。
    看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標(biāo)要勤奮地追求,哪怕那個目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力,就一定可以達(dá)到目的,最終獲得成功。
    誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細(xì)心觀察,才會有最后的成功。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十
    小闊條紋蝶可以千里迢迢趕到雌蝶的身邊跳舞。啊!我第一次知道我不喜歡的昆蟲竟有那么大的奧秘,它們也像人一樣有著自己的生活方式,它們也有人一樣的智慧,人一樣的感情??!現(xiàn)在我對昆蟲產(chǎn)生了更加濃厚的興趣?!独ハx記》語言生動,故事有趣。
    這本書讓我對自己一個全然未知的世界打開了大門。我從這本書中知道了有些昆蟲我是應(yīng)該保護(hù)的,然而有點(diǎn)昆蟲它是有毒的,我得小心它們些;還有書中優(yōu)雅的殺手螳螂告訴我,一個人的好壞,完全不能從面貌上來看;“亞馬遜人”紅螞蟻告訴我,千萬不要被一些事物的變化給迷惑住了;蠶食金匠花金龜幼蟲的土蜂告訴我,在生活中,弱小的人是永遠(yuǎn)比不上強(qiáng)大的人的,這叫弱肉強(qiáng)食。這些昆蟲教給我的太多太多了。
    《昆蟲記》不僅告訴了我許多昆蟲的故事,還告訴我只要細(xì)心觀察,就總會有收獲的。作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的.路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。
    這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。還有這本書洋溢這一種精神,那就是求真,法布爾對于真理的探尋值得我們學(xué)習(xí)。難怪老師竭力向我們推薦這本好書,我一定會好好的再讀,我還會好好的珍藏這本書的,這些內(nèi)容與道理,我也會永遠(yuǎn)記在腦子里的!
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十一
    近幾天,我在家閱讀《昆蟲記》?!独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾的巨著。它這是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。本譯本選取的都是中國讀者耳熟能詳?shù)?昆蟲,如:螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等,特別集中了原著中文性、可讀性較強(qiáng)的片段,保存了其中的風(fēng)格與趣味。
    書本一一幫我們解答了這些問題。法布爾正是因?yàn)橄裾軐W(xué)家一般地思,像美術(shù)家一般地看,像文學(xué)家一般地感受且抒寫,才會用一句句優(yōu)美的句子來刻畫出一只只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因?yàn)榉ú紶枌ハx的迷戀,才把他領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。如果我們學(xué)習(xí)上也像法布爾那樣專心致志的讀書、學(xué)習(xí),那么,我們的學(xué)習(xí)就會更上一層樓的!
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十二
    在我校實(shí)施了六年讀一百本書計劃后,我已讀了第四本昆蟲記。
    昆蟲記得作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——亨·法布爾,作者非常喜愛昆蟲,植物,尤其是昆蟲,他為了讓更多的人認(rèn)識昆蟲,法布爾付出了畢生的精力,觀察了500多只的昆蟲,寫出了昆蟲記,昆蟲記中有昆蟲:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、螞蟻、螞蚱。
    《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性。
    在讀《昆蟲記》時,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十三
    我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰,平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的,紅螞蟻經(jīng)常偷黑螞蟻幼蟲,把它們當(dāng)作奴隸,自己就什么活也不干??杀募t螞蟻,真壞??!
    讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經(jīng)過四次痛苦的蛻皮,而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻,最后才能成為一只真正的蟬,但是成為真正的蟬后沒有多久,它們就會衰老而死了。
    法布爾先生書里的昆蟲,給我?guī)砹嗽S多昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲,去昆蟲世界中探索更多的奧秘。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十四
    第一次接觸《昆蟲記》,是老師布置的寒假任務(wù),一提到《昆蟲記》我就想起了那種平淡無趣的說明文,讓我頓時沒了興趣,但是才讀了一點(diǎn),不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》讓那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,讓我感到了他們的存在。在這之前,昆蟲的世界幾乎是我想象的,因?yàn)槲覜]時間也沒精力去觀察它們了、解它們,想象著他們十分和睦美好,不會有一地爭吵或是斗毆,但是自從看了《昆蟲記》,昆蟲的形象在我的心目中顛覆了,原來昆蟲跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死,有勞動與掠奪等許多活動,這都與人有著驚人的相似。他跟我們?nèi)祟愐粯?,又善良的食草性昆蟲,又殘酷的食肉性昆蟲,我好像身臨其境一般,好像他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動,把我?guī)У搅艘粋€真實(shí)的昆蟲世界。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十五
    暑假期間,我讀完了由法國作家法布爾寫的昆蟲記這本書。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)百科,也是一部文學(xué)巨著,同是又是一部謳歌和命的宏偉詩篇。作者用輕松詼諧的語調(diào),生動有趣的描寫將我?guī)肓艘粋€豐富多彩的昆蟲世界。
    整本書向我們展示了昆蟲的`不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。作者在對昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚姻、繁衍和死亡的描寫中,無不滲透著對人類的思考,充滿了對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美,讓我知道了其實(shí)昆蟲也如同人類一樣有著豐富的情感。即有著善良的一面也有著丑陋的一面。
    比如蟬,在大家印象當(dāng)中,它是只顧夏日歡快而不管冬天凄慘的昆蟲,它在夏日里高歌,但因大家都因它聲音太吵而不喜它。而日日夜夜不忘勞作的螞蟻卻是勤勞的象征。但法布爾卻通過仔細(xì)的觀察和細(xì)致的描寫,將螞蟻的掠食過程刻畫的栩栩如生,從而講出了事實(shí)真相,蟬是心胸寬廣的施舍者,而螞蟻卻是卑劣而殘忍的掠奪者。螞蟻在掠奪水源時是那么的貪婪,對蟬是那樣的無情……這讓我懂得了看問題不能光看表面,而要通過自己的觀察、思索、實(shí)踐、探究,去尋找正確的答案,要從不同的角度的看問題。
    昆蟲記這本書不僅讓我知道了許多我不知道的昆蟲知識,也讓我明白昆蟲也是地球上不可缺少的一員,正是有了它們,我們的世界才會如此豐富多彩。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十六
    假期里,我讀了一本法布爾的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,里面講了許許多多昆蟲的秘密和一些昆蟲的習(xí)性,讓我知道了許多以前不知道的東西。
    這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界,在這里每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現(xiàn),充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布爾充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認(rèn)真、細(xì)致,這是常人做不到的。他的成功,取決于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和堅(jiān)持不懈的精神,達(dá)爾文等一大批科學(xué)家對法布爾高度贊賞。我想,在今天我們每一個人無論是對待學(xué)習(xí)、工作,還是生活,都應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí),這樣才能有所收獲。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十七
    哈,終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記!
    的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........
    這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。
    昆蟲記讀后感小學(xué)篇十八
    在語文課本中學(xué)習(xí)了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。
    《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護(hù)自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的'世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預(yù)備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運(yùn)輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護(hù)面包;它幫助掘鑿工作的進(jìn)行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
    法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認(rèn)真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學(xué)習(xí),在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。