總結(jié)是前進的動力，也是成功的秘訣。完美的總結(jié)需要結(jié)構(gòu)清晰，貫穿始終。接下來是一些明星、名人的成功經(jīng)驗總結(jié)，讓我們共同來學習借鑒。
宣傳部特色活動策劃書篇一
通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委
2、承辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部
3、協(xié)辦單位：贊助商
1、活動時間：20xx年4月
2、活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
3、活動對象：南京曉莊學院經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識宣傳
1、活動時間：20xx年4月
2、活動地點：方山校區(qū)北食堂
3、活動對象：全校師生
4、活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5、活動流程：
（1）各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
（2）宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
宣傳部特色活動策劃書篇二
通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴大宣傳影響力。
1.主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委
2.承辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部
3.協(xié)辦單位：贊助商
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
3.活動對象：南京曉莊學院經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識宣傳
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：方山校區(qū)北食堂
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，
造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，
開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5.活動流程：
(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
(4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
宣傳部特色活動策劃書篇三
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術(shù)情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部
電子與信息工程學院大一大二學生。
電信學院宣傳部
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名
20xx年9月
宣傳部特色活動策劃書篇四
部門在過去的兩年里工作、生活中都取得了較大的提高，但面對社會的進步，學校里面社團和其他部門興起及部門內(nèi)部存在的不足的影響，而導致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學院和xxxxx團帶來的春風將進行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學生管理隊伍。
一、以xxx團提出的“部門創(chuàng)先爭優(yōu)”為部門創(chuàng)新的活動為基礎(chǔ)，在第十四周內(nèi)把部門創(chuàng)先爭優(yōu)的活動內(nèi)容以板報形式公布出來。
二、活動內(nèi)容分三方面：
1、增強部門團隊精神：
在第十五周之前將進行一次(理論加實踐)的方式上課。
理論:準備以“團隊精神”為題上一節(jié)課;。
實操:以多人組合的方式辦一期以:xxxxxxx、xxx或綠色生活為主題的手抄報，并將在十四周之內(nèi)張貼在部門里展覽。
2、改變部門工作方式。
短期計劃如下：
b)部門將在這兩周內(nèi)將以板報方式出一份關(guān)于“穿拖鞋”，“不戴?？ā钡腵不文明形象的板報。
3、改變原有的第三課堂。
在學生會生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變原有的第三課堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;。
短時期計劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽。
三、
實踐階段:。
部門將以一個月為實踐期，在十六周將進行一次階段性。
總結(jié)。
及作出下一階段的創(chuàng)先計劃。
各位宣傳人，我們的春風已到，讓我們團結(jié)一致，揚帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌!
宣傳部特色活動策劃書篇五
為了體現(xiàn)班級風采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風采展。
班級文化 各顯風采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
20xx.3.5
宣傳部特色活動策劃書篇六
舉行宣傳部的特色活動有利于打造部門文化，提升成員素質(zhì)。以下是小編帶來的宣傳部特色活動策劃書，與你分享!
一、活動主題：打造部門文化，提升成員素質(zhì)
二、活動目的：通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴大宣傳影響力。
三、組織機構(gòu)：
1.主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委
2.承辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部
3.協(xié)辦單位：贊助商
四、活動安排：
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
五、活動內(nèi)容
養(yǎng)生知識宣傳
六、具體活動步驟
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：方山校區(qū)北食堂
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，
造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，
開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5.活動流程：
(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
(4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
而導致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學院和主席團帶來的春風將進行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學生管理隊伍。
這次創(chuàng)先爭優(yōu)的活動策劃方案以下:
二活動內(nèi)容分三方面:
1增強部門團隊精神:
在第十五周之前將進行一次(理論加實踐)的'方式上課。
理論:準備以“團隊精神”為題上一節(jié)課;
2改變部門工作方式
短期計劃如下
3改變原有的第三課堂
在學生會生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變原有的第三課堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;
短時期計劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽;
三實踐階段:
部門將以一個月為實踐期，在十六周將進行一次階段性總結(jié)及作出下一階段的創(chuàng)先計劃。
各位宣傳人，我們的春風已到，讓我們團結(jié)一致，揚帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌!!!
學生會宣傳部
20xx、04
服飾創(chuàng)意手繪大賽
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術(shù)專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。
所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術(shù)學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術(shù)學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術(shù)學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關(guān)于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內(nèi)部商討進行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設(shè)置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。
由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結(jié)
活動經(jīng)費：
項目數(shù)量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數(shù)，視報名人數(shù)確定物資數(shù)目及費用。
美術(shù)學院學生會宣傳部
宣傳部特色活動策劃書篇七
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼；
2、為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
xx年4月
懷化學院各系部勞衛(wèi)部全體成員
七、活動內(nèi)容策劃：
（一）活動前期
1、由各系部推薦活動主持人；
2、每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限；
3、由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿；
4、申請教室并購買瓜子和水果；
5、準備活動的背景音樂；
6、活動場地的布置。
（二）活動期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言；
3、各系部做系部特色介紹；
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演；
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲；
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
9、最后一個節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞
10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想；
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
（三）活動后期
1、各系部合作清理活動現(xiàn)場；
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
宣傳部特色活動策劃書篇八
宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關(guān)系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)日的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)日有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)、等等，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
1、 加強團委宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。加強與各部門及各班級的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能。
2、 改革團委宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，把團委宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
1、做好招新的準備工作，招新后以老帶新，注意新老交替的適應過程，不能出現(xiàn)斷層;
3、積極配合各部門、社團做好各專題月、節(jié)的活動宣傳;
6、定期召開例會，交流思想
，促進成員內(nèi)部溝通與和諧，并進行定期工作總結(jié)和制定下步工作計劃。
1. 9月25日至10月15日 外國語學院團委學生會納新
根據(jù)院學生會安排，宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作，對09級新生宣講宣傳部的日常工作和納新標準，通過兩輪面試選拔新一級符合宣傳部工作準則調(diào)理的干事。
2. 10月上旬 外語文化節(jié)系類活動——cctv杯英語演講大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，懸掛橫幅，前期宣傳，場地舞臺布置及其他協(xié)調(diào)工作等
3. 10月上旬 外語文化節(jié)系類活動之各類講座
宣傳部負責征文活動的海報設(shè)計張貼，懸掛橫幅，對外宣傳，結(jié)果公示
4. 10月中旬 校慶系列講座
宣傳部負責外國語學院講座的海報設(shè)計張貼，講座會場布置
5. 10月中旬 外語文化節(jié)系類活動之各類比賽
宣傳部負責初賽 復賽 決賽的海報設(shè)計張貼、對外宣傳
6. 10月下旬 外語文化節(jié)系類活動——外文戲劇小品大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作
7. 11月上旬 負責櫥窗的制作與張貼
宣傳部負責活動宣傳海報、傳單的設(shè)計、張貼、散發(fā)
8. 11月 宣傳部內(nèi)部活動——參觀三峽博物館書畫展
9. 11月 宣傳部內(nèi)部活動——手抄報比賽
聯(lián)合外國語學院各個班級的宣傳委員，號召舉辦手抄報大賽。
10. 12月 外語文化節(jié)系類活動——外文戲劇小品大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，懸掛橫幅，舞臺布置，場地設(shè)計，迎賓工作。外語文化節(jié)結(jié) 束
1. 3月 日語文化節(jié)系列活動
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，布置會場，懸掛橫幅，對外宣傳
2. 3月 配合其他部門的工作
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，布置會場，懸掛橫幅，對外宣傳
3. 5月 宣傳部內(nèi)部活動——k歌大賽及聚餐
在ktv舉辦，宣傳部成員互相競爭，互相學習，增進友誼，培養(yǎng)默契，做好宣傳部內(nèi)部和諧工作。
4. 日語文化節(jié)系列活動——日語戲劇大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，布置舞臺，懸掛橫幅，對外宣傳，迎賓工作
5. 加強與其他學院宣傳部的交流與溝通，增進合作機會。
此外，宣傳部預備每兩周舉辦一次宣傳部例會，部員互相交流，部長總結(jié)工作，進行表彰和批評并布置接下來一段時間內(nèi)的工作任務。
宣傳部特色活動策劃書篇九
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流。
加強民族團結(jié)，促進職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學院團委。
承辦單位：院學生會宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場布置?；顒赢斕煊蓪W生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。
1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡管理中心進行網(wǎng)絡宣傳。
二等獎：xxxxxx
三等獎：xxxxxx
優(yōu)秀獎：xxxxxx。
獲獎的同學均可獲得學校領(lǐng)導頒發(fā)的榮譽證書一個。
由宣傳部大會商量決定。
本次活動以“展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現(xiàn)大學生風采，是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我的平臺。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調(diào)動同學們的藝術(shù)熱情的同時也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術(shù)氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。
宣傳部特色活動策劃書篇十
主策劃書是寫好活動背景，活動內(nèi)容，活動應急預案 。 重點在活動內(nèi)容上下功夫，讓活動更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
宣傳部活動策劃書(一)
紅色經(jīng)典照片征集大賽
一：活動主題
讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續(xù)傳承
二：活動目地
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
三：主辦單位 ：****技術(shù)學院**學院宣傳部
四：參與對象 ：****學院所有學生
五：活動時間
第一階段:活動策劃的計劃于審批
第二階段：活動材料的準備
第三階段：照片的收集
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作
第五階段：活動的總結(jié)及反思
六：活動內(nèi)容
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動的總結(jié)，對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
七：人員安排
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
八：經(jīng)費預算
****學院宣傳部
策劃人：***、***、**
宣傳部活動策劃書(二)
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術(shù)專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術(shù)學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術(shù)學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術(shù)學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關(guān)于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內(nèi)部商討進行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行：
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設(shè)置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作：
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結(jié)
活動經(jīng)費：
項目數(shù)量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數(shù)，視報名人數(shù)確定物資數(shù)目及費用。
美術(shù)學院學生會宣傳部
**年**月**日
宣傳部特色活動策劃書篇十一
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術(shù)情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部。
電子與信息工程學院大一大二學生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
宣傳部特色活動策劃書篇十二
一份好的。
策劃書。
往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動策劃書》供您參考：
所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。雖說這是宣傳校園活動的必要途徑，但卻不是唯一途徑，記得在這學期招新時，有同學問我，我們宣傳部是干什么的，我跟他們說宣傳部是以出海報為主進行校園活動的宣傳，有人大吃一驚，說我還以為是進行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚，后來想想，他的話也有他的道理，我們現(xiàn)在的工作太單調(diào)了，科協(xié)一有活動，我們就負責寫、畫，沒活動就休息，缺乏主動性。我們可以有適當?shù)霓D(zhuǎn)換形式，譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織科協(xié)人員先編寫一個短劇讓同學們觀看，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，當然我知道，還要辦成功，困難肯定不少，有資金、人員各方面的原因，但我相信通過大家的努力，會成功的。這樣的宣傳方式應該比海報、通知有效。我覺得我們應該讓同學們相信：科協(xié)，值得信賴!另外我想說的是，我們宣傳部并不一定要圍繞活動來轉(zhuǎn)，我們可以主動的做一些調(diào)查之類的工作，了解同學們或者是社會上一些人的現(xiàn)狀，及內(nèi)心想法，以。
調(diào)查報告。
的形式交給主席團，這樣可以給活動嚴格正確的引導，各部門之間也可以相互促進，使我們的活動真正的受歡迎，受好評。我這個人不回也不太喜歡講大道理，我講的就是這些了?；蛟S比較膚淺，但也比較實際吧!在科協(xié)的一年中，我苦過、累過也?過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持!
在建設(shè)有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結(jié)和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權(quán)益，反映學生意愿，溝通學院領(lǐng)導及各部門與學生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人;維護學校校紀校規(guī)，倡導良好學風、校風，創(chuàng)造良好科技學術(shù)氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結(jié)合當前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調(diào)動全院學生的積極性，建設(shè)好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導向，為學生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結(jié)、注重發(fā)展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學生會。
四、工作。
口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結(jié)凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學院學生會機構(gòu)設(shè)置及職能。
主席：負責統(tǒng)籌學生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。
秘書部：
1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
3、負責管理學生會內(nèi)部財務;。
4、加強與校學生會及各院系學生會的聯(lián)系工作。
學習部：
1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學們的學習興趣;。
3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發(fā)同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的英語水平。
宣傳部：
1、負責各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現(xiàn)我院學生的公管風采;。
2、培養(yǎng)廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責組織策劃學院的各項文娛活動;。
2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導學生藝術(shù)團開展工作。
體育部：
1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結(jié);。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質(zhì)，為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個人魅力及風采的舞臺。
網(wǎng)絡部：
1、負責公管學院網(wǎng)站的建設(shè)和維護;。
4、促進公管學院的網(wǎng)絡化、信息化和學生的計算機和互聯(lián)網(wǎng)知識的普及;。
5、加強對學生網(wǎng)絡信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網(wǎng)絡環(huán)境。
紀保部：
1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環(huán)境;。
2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責學院學生工作配備財產(chǎn)的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責檢查督促學生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學院各項活動的后勤服務工作;。
3、協(xié)助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關(guān)同學實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。
權(quán)益部：
1、關(guān)心學生權(quán)益，為學生建造一個權(quán)益反應反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調(diào)學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學院領(lǐng)導、團委學生會的有關(guān)精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協(xié)助學院創(chuàng)造良好的學習氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學們的建議、意見;著力提高同學們的綜合素質(zhì)。
宣傳部特色活動策劃書篇十三
為了體現(xiàn)班級風采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風采展。
班級文化，各顯風采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
（一）前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
宣傳部特色活動策劃書篇十四
在經(jīng)過學期末的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。
隨著新學期的到來，每個部門都將面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn)，本部門活動策劃展望如下：.
2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和秘書處合作，在網(wǎng)上做好系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把系里各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
5.配合系領(lǐng)導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
宣傳部的工作主要就是在學生會的領(lǐng)導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關(guān)注。以及在各種學校活動中作出更多的貢獻，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經(jīng)很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好!
宣傳部特色活動策劃書篇十五
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
第二階段：活動材料的準備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作。
第五階段：活動的總結(jié)及反思。
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動的總結(jié)，對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
策劃人：***、***、**。
宣傳部特色活動策劃書篇十六
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術(shù)專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。
所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術(shù)學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術(shù)學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術(shù)學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關(guān)于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內(nèi)部商討進行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設(shè)置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。
由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結(jié)
活動經(jīng)費：
項目數(shù)量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數(shù)，視報名人數(shù)確定物資數(shù)目及費用。
美術(shù)學院學生會宣傳部
宣傳部特色活動策劃書篇一
通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴大宣傳影響力。
1、主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委
2、承辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部
3、協(xié)辦單位：贊助商
1、活動時間：20xx年4月
2、活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
3、活動對象：南京曉莊學院經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識宣傳
1、活動時間：20xx年4月
2、活動地點：方山校區(qū)北食堂
3、活動對象：全校師生
4、活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5、活動流程：
（1）各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
（2）宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
（3）制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
宣傳部特色活動策劃書篇二
通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴大宣傳影響力。
1.主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委
2.承辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部
3.協(xié)辦單位：贊助商
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
3.活動對象：南京曉莊學院經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識宣傳
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：方山校區(qū)北食堂
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，
造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，
開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5.活動流程：
(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
(4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
宣傳部特色活動策劃書篇三
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術(shù)情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部
電子與信息工程學院大一大二學生。
電信學院宣傳部
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名
20xx年9月
宣傳部特色活動策劃書篇四
部門在過去的兩年里工作、生活中都取得了較大的提高，但面對社會的進步，學校里面社團和其他部門興起及部門內(nèi)部存在的不足的影響，而導致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學院和xxxxx團帶來的春風將進行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學生管理隊伍。
一、以xxx團提出的“部門創(chuàng)先爭優(yōu)”為部門創(chuàng)新的活動為基礎(chǔ)，在第十四周內(nèi)把部門創(chuàng)先爭優(yōu)的活動內(nèi)容以板報形式公布出來。
二、活動內(nèi)容分三方面：
1、增強部門團隊精神：
在第十五周之前將進行一次(理論加實踐)的方式上課。
理論:準備以“團隊精神”為題上一節(jié)課;。
實操:以多人組合的方式辦一期以:xxxxxxx、xxx或綠色生活為主題的手抄報，并將在十四周之內(nèi)張貼在部門里展覽。
2、改變部門工作方式。
短期計劃如下：
b)部門將在這兩周內(nèi)將以板報方式出一份關(guān)于“穿拖鞋”，“不戴?？ā钡腵不文明形象的板報。
3、改變原有的第三課堂。
在學生會生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變原有的第三課堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;。
短時期計劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽。
三、
實踐階段:。
部門將以一個月為實踐期，在十六周將進行一次階段性。
總結(jié)。
及作出下一階段的創(chuàng)先計劃。
各位宣傳人，我們的春風已到，讓我們團結(jié)一致，揚帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌!
宣傳部特色活動策劃書篇五
為了體現(xiàn)班級風采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風采展。
班級文化 各顯風采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
4月1日---4月5日
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
20xx.3.5
宣傳部特色活動策劃書篇六
舉行宣傳部的特色活動有利于打造部門文化，提升成員素質(zhì)。以下是小編帶來的宣傳部特色活動策劃書，與你分享!
一、活動主題：打造部門文化，提升成員素質(zhì)
二、活動目的：通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質(zhì)，擴大宣傳影響力。
三、組織機構(gòu)：
1.主辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委
2.承辦單位：經(jīng)濟與管理學院分團委宣傳部
3.協(xié)辦單位：贊助商
四、活動安排：
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
五、活動內(nèi)容
養(yǎng)生知識宣傳
六、具體活動步驟
1.活動時間：20xx年4月
2.活動地點：方山校區(qū)北食堂
3.活動對象：全校師生
4.活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，
造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，
開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5.活動流程：
(1)各班級制作關(guān)于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
(2)宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
(3)制作“關(guān)注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
(4)設(shè)計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
(5)將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
(6)拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
而導致影響到部門的發(fā)展步伐，所以部門現(xiàn)在借學院和主席團帶來的春風將進行一系列創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭將部門打造一流、創(chuàng)新、有活力的學生管理隊伍。
這次創(chuàng)先爭優(yōu)的活動策劃方案以下:
二活動內(nèi)容分三方面:
1增強部門團隊精神:
在第十五周之前將進行一次(理論加實踐)的'方式上課。
理論:準備以“團隊精神”為題上一節(jié)課;
2改變部門工作方式
短期計劃如下
3改變原有的第三課堂
在學生會生活如果沒有“有營養(yǎng)”的第三課堂，在這里的生活就沒有完美，所以部門將改變原有的第三課堂。
在以后的日常生活中將舉行豐富多彩的第三課堂。
如:演講比賽、辯論賽、羽毛球比賽等等;
短時期計劃:在十五周星期六早上將舉辦首屆宣傳部“深情厚誼”為主題演講比賽;
三實踐階段:
部門將以一個月為實踐期，在十六周將進行一次階段性總結(jié)及作出下一階段的創(chuàng)先計劃。
各位宣傳人，我們的春風已到，讓我們團結(jié)一致，揚帆啟航，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，讓我們這大家庭明天更輝煌!!!
學生會宣傳部
20xx、04
服飾創(chuàng)意手繪大賽
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術(shù)專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。
所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術(shù)學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術(shù)學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術(shù)學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關(guān)于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內(nèi)部商討進行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設(shè)置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。
由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結(jié)
活動經(jīng)費：
項目數(shù)量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數(shù)，視報名人數(shù)確定物資數(shù)目及費用。
美術(shù)學院學生會宣傳部
宣傳部特色活動策劃書篇七
2、對部門來說，為各部門干部提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。
1、增進了各系部勞衛(wèi)部成員之間的友誼；
2、為各個系部的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺；
3、通過交流可以更深刻的讓每一位干部能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點。
xx年4月
懷化學院各系部勞衛(wèi)部全體成員
七、活動內(nèi)容策劃：
（一）活動前期
1、由各系部推薦活動主持人；
2、每個系部至少準備一個節(jié)目，形式不限；
3、由院勞衛(wèi)部準備發(fā)言稿；
4、申請教室并購買瓜子和水果；
5、準備活動的背景音樂；
6、活動場地的布置。
（二）活動期間
1、主持人開場白然后引領(lǐng)大家齊唱《朋友》；
2、由院勞衛(wèi)部部長發(fā)言；
3、各系部做系部特色介紹；
6、節(jié)目表演：各部門交叉表演；
7、第三個節(jié)目后，做第一次互動游戲；
8、繼續(xù)進行節(jié)目的表演；
9、最后一個節(jié)目結(jié)束后，全體一起跳舞
10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在勞衛(wèi)部工作半年來的感想；
11、主持人作出總結(jié)發(fā)言；
12、全體以歌曲《友誼天長地久》結(jié)束活動。
（三）活動后期
1、各系部合作清理活動現(xiàn)場；
2、最后院勞衛(wèi)部組織各系部寫活動總結(jié)。
宣傳部特色活動策劃書篇八
宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關(guān)系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。首先它有明確的任務，比如對重大節(jié)日的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)日有很多，像教師節(jié)、國慶節(jié)、等等，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。對于這種類型的宣傳，性質(zhì)比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設(shè)計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質(zhì)!其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的榮入到這個大的集體中來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是作為一個鼓號手、一個開路先鋒的作用。
1、 加強團委宣傳部的紐帶作用，積極配合各方面的工作。加強與各部門及各班級的聯(lián)系，積極主動的行使宣傳職能。
2、 改革團委宣傳部內(nèi)部的運行機制。讓每個人的能力都得以發(fā)揮，得以提高，擁有鍛煉的空間，把團委宣傳部建設(shè)成一個人性化的溫暖大家庭。
1、做好招新的準備工作，招新后以老帶新，注意新老交替的適應過程，不能出現(xiàn)斷層;
3、積極配合各部門、社團做好各專題月、節(jié)的活動宣傳;
6、定期召開例會，交流思想
，促進成員內(nèi)部溝通與和諧，并進行定期工作總結(jié)和制定下步工作計劃。
1. 9月25日至10月15日 外國語學院團委學生會納新
根據(jù)院學生會安排，宣傳部部長副部長組織開展宣傳部納新工作，對09級新生宣講宣傳部的日常工作和納新標準，通過兩輪面試選拔新一級符合宣傳部工作準則調(diào)理的干事。
2. 10月上旬 外語文化節(jié)系類活動——cctv杯英語演講大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，懸掛橫幅，前期宣傳，場地舞臺布置及其他協(xié)調(diào)工作等
3. 10月上旬 外語文化節(jié)系類活動之各類講座
宣傳部負責征文活動的海報設(shè)計張貼，懸掛橫幅，對外宣傳，結(jié)果公示
4. 10月中旬 校慶系列講座
宣傳部負責外國語學院講座的海報設(shè)計張貼，講座會場布置
5. 10月中旬 外語文化節(jié)系類活動之各類比賽
宣傳部負責初賽 復賽 決賽的海報設(shè)計張貼、對外宣傳
6. 10月下旬 外語文化節(jié)系類活動——外文戲劇小品大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，現(xiàn)場協(xié)調(diào)工作
7. 11月上旬 負責櫥窗的制作與張貼
宣傳部負責活動宣傳海報、傳單的設(shè)計、張貼、散發(fā)
8. 11月 宣傳部內(nèi)部活動——參觀三峽博物館書畫展
9. 11月 宣傳部內(nèi)部活動——手抄報比賽
聯(lián)合外國語學院各個班級的宣傳委員，號召舉辦手抄報大賽。
10. 12月 外語文化節(jié)系類活動——外文戲劇小品大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，懸掛橫幅，舞臺布置，場地設(shè)計，迎賓工作。外語文化節(jié)結(jié) 束
1. 3月 日語文化節(jié)系列活動
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，布置會場，懸掛橫幅，對外宣傳
2. 3月 配合其他部門的工作
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，布置會場，懸掛橫幅，對外宣傳
3. 5月 宣傳部內(nèi)部活動——k歌大賽及聚餐
在ktv舉辦，宣傳部成員互相競爭，互相學習，增進友誼，培養(yǎng)默契，做好宣傳部內(nèi)部和諧工作。
4. 日語文化節(jié)系列活動——日語戲劇大賽
宣傳部負責海報設(shè)計張貼，布置舞臺，懸掛橫幅，對外宣傳，迎賓工作
5. 加強與其他學院宣傳部的交流與溝通，增進合作機會。
此外，宣傳部預備每兩周舉辦一次宣傳部例會，部員互相交流，部長總結(jié)工作，進行表彰和批評并布置接下來一段時間內(nèi)的工作任務。
宣傳部特色活動策劃書篇九
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進廣大同學們對文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流。
加強民族團結(jié)，促進職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學院團委。
承辦單位：院學生會宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場布置?；顒赢斕煊蓪W生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。
1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡管理中心進行網(wǎng)絡宣傳。
二等獎：xxxxxx
三等獎：xxxxxx
優(yōu)秀獎：xxxxxx。
獲獎的同學均可獲得學校領(lǐng)導頒發(fā)的榮譽證書一個。
由宣傳部大會商量決定。
本次活動以“展現(xiàn)藝術(shù)個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現(xiàn)大學生風采，是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我的平臺。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調(diào)動同學們的藝術(shù)熱情的同時也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術(shù)氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。
宣傳部特色活動策劃書篇十
主策劃書是寫好活動背景，活動內(nèi)容，活動應急預案 。 重點在活動內(nèi)容上下功夫，讓活動更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關(guān)注本站!
宣傳部活動策劃書(一)
紅色經(jīng)典照片征集大賽
一：活動主題
讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續(xù)傳承
二：活動目地
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
三：主辦單位 ：****技術(shù)學院**學院宣傳部
四：參與對象 ：****學院所有學生
五：活動時間
第一階段:活動策劃的計劃于審批
第二階段：活動材料的準備
第三階段：照片的收集
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作
第五階段：活動的總結(jié)及反思
六：活動內(nèi)容
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動的總結(jié)，對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
七：人員安排
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
八：經(jīng)費預算
****學院宣傳部
策劃人：***、***、**
宣傳部活動策劃書(二)
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術(shù)專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術(shù)學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術(shù)學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術(shù)學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關(guān)于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內(nèi)部商討進行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行：
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設(shè)置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作：
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結(jié)
活動經(jīng)費：
項目數(shù)量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數(shù)，視報名人數(shù)確定物資數(shù)目及費用。
美術(shù)學院學生會宣傳部
**年**月**日
宣傳部特色活動策劃書篇十一
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術(shù)情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內(nèi)容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎(chǔ)上發(fā)揚人文素質(zhì)。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結(jié)果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部。
電子與信息工程學院大一大二學生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
宣傳部特色活動策劃書篇十二
一份好的。
策劃書。
往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動策劃書》供您參考：
所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。雖說這是宣傳校園活動的必要途徑，但卻不是唯一途徑，記得在這學期招新時，有同學問我，我們宣傳部是干什么的，我跟他們說宣傳部是以出海報為主進行校園活動的宣傳，有人大吃一驚，說我還以為是進行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚，后來想想，他的話也有他的道理，我們現(xiàn)在的工作太單調(diào)了，科協(xié)一有活動，我們就負責寫、畫，沒活動就休息，缺乏主動性。我們可以有適當?shù)霓D(zhuǎn)換形式，譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織科協(xié)人員先編寫一個短劇讓同學們觀看，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，當然我知道，還要辦成功，困難肯定不少，有資金、人員各方面的原因，但我相信通過大家的努力，會成功的。這樣的宣傳方式應該比海報、通知有效。我覺得我們應該讓同學們相信：科協(xié)，值得信賴!另外我想說的是，我們宣傳部并不一定要圍繞活動來轉(zhuǎn)，我們可以主動的做一些調(diào)查之類的工作，了解同學們或者是社會上一些人的現(xiàn)狀，及內(nèi)心想法，以。
調(diào)查報告。
的形式交給主席團，這樣可以給活動嚴格正確的引導，各部門之間也可以相互促進，使我們的活動真正的受歡迎，受好評。我這個人不回也不太喜歡講大道理，我講的就是這些了?；蛟S比較膚淺，但也比較實際吧!在科協(xié)的一年中，我苦過、累過也?過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持!
在建設(shè)有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結(jié)和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權(quán)益，反映學生意愿，溝通學院領(lǐng)導及各部門與學生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)全面發(fā)展;引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人;維護學校校紀校規(guī)，倡導良好學風、校風，創(chuàng)造良好科技學術(shù)氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結(jié)合當前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調(diào)動全院學生的積極性，建設(shè)好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導向，為學生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結(jié)、注重發(fā)展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學生會。
四、工作。
口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結(jié)凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學院學生會機構(gòu)設(shè)置及職能。
主席：負責統(tǒng)籌學生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協(xié)調(diào)和安排。
秘書部：
1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
3、負責管理學生會內(nèi)部財務;。
4、加強與校學生會及各院系學生會的聯(lián)系工作。
學習部：
1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學們的學習興趣;。
3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發(fā)同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的英語水平。
宣傳部：
1、負責各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現(xiàn)我院學生的公管風采;。
2、培養(yǎng)廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責組織策劃學院的各項文娛活動;。
2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導學生藝術(shù)團開展工作。
體育部：
1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結(jié);。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質(zhì)，為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個人魅力及風采的舞臺。
網(wǎng)絡部：
1、負責公管學院網(wǎng)站的建設(shè)和維護;。
4、促進公管學院的網(wǎng)絡化、信息化和學生的計算機和互聯(lián)網(wǎng)知識的普及;。
5、加強對學生網(wǎng)絡信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網(wǎng)絡環(huán)境。
紀保部：
1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環(huán)境;。
2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責學院學生工作配備財產(chǎn)的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責檢查督促學生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學院各項活動的后勤服務工作;。
3、協(xié)助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關(guān)同學實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。
權(quán)益部：
1、關(guān)心學生權(quán)益，為學生建造一個權(quán)益反應反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調(diào)學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學院領(lǐng)導、團委學生會的有關(guān)精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協(xié)助學院創(chuàng)造良好的學習氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學們的建議、意見;著力提高同學們的綜合素質(zhì)。
宣傳部特色活動策劃書篇十三
為了體現(xiàn)班級風采，為了加強我校的班級文化建設(shè)，充分展現(xiàn)各班級團結(jié)進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風采展。
班級文化，各顯風采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質(zhì)。
河南農(nóng)大許昌校區(qū)所有班級
（一）前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內(nèi)容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內(nèi)容。
3、評比展示地點：d樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設(shè)計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領(lǐng)回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結(jié)工作，在部門例會上要進行闡述。
宣傳部特色活動策劃書篇十四
在經(jīng)過學期末的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。
隨著新學期的到來，每個部門都將面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部，由于其工作的性質(zhì)和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領(lǐng)導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn)，本部門活動策劃展望如下：.
2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和秘書處合作，在網(wǎng)上做好系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把系里各重要活動粘貼到網(wǎng)上，使同學們能了解活動的具體內(nèi)容和進展過程。
5.配合系領(lǐng)導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質(zhì)，在提高工作質(zhì)量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設(shè)計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設(shè)計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調(diào)起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
宣傳部的工作主要就是在學生會的領(lǐng)導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關(guān)注。以及在各種學校活動中作出更多的貢獻，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經(jīng)很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好!
宣傳部特色活動策劃書篇十五
通過搜集紅色經(jīng)典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關(guān)注國家的興衰，關(guān)注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設(shè)祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
第二階段：活動材料的準備。
第三階段：照片的收集。
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作。
第五階段：活動的總結(jié)及反思。
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調(diào)動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經(jīng)典的樂趣。
第四階段：活動的總結(jié)，對活動中存在的問題進行總結(jié)，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結(jié)書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
策劃人：***、***、**。
宣傳部特色活動策劃書篇十六
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術(shù)專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。
所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術(shù)學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術(shù)學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術(shù)學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關(guān)于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內(nèi)部商討進行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設(shè)置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。
由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結(jié)
活動經(jīng)費：
項目數(shù)量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結(jié)果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數(shù)，視報名人數(shù)確定物資數(shù)目及費用。
美術(shù)學院學生會宣傳部