演講稿的目的是通過演講來向聽眾傳達(dá)特定的信息,啟發(fā)思考或者表達(dá)觀點(diǎn)。演講稿的開頭應(yīng)該注意什么,以吸引聽眾的注意力?這些演講范文不僅語言流暢、內(nèi)容豐富,同時(shí)也能夠給人帶來思考和感悟。
大學(xué)生法律演講稿篇一
講作為知識分子民俗,其口頭表演藝術(shù)及其言說策略需要在學(xué)術(shù)層面進(jìn)行討論。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生法律。
僅供參考。
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎(jiǎng)大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
20xx年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,并談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山峰,晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想?!?BR> “其實(shí),”老馬說,“我們跨過的距離是大體相等剮,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎(jiǎng)大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地?!?BR> 我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,沒了高中時(shí)簡單而直接的目標(biāo)——考上大學(xué),我在自由的近似無人管的大學(xué)里,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。直到一節(jié)憲法課,老師問我們:“如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什么?是考公務(wù)員當(dāng)官?做律師掙錢?還是為法制的進(jìn)步而學(xué)習(xí)法律呢?”
當(dāng)時(shí),我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,經(jīng)歷過豆腐加白飯的求學(xué)生活后,他卻在畢業(yè)時(shí),放棄了在城市工作的優(yōu)越條件,回家鄉(xiāng)做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作。
日記。
父親寫道:“外面的世界很精彩,但這里更需要我,所以從回來了”
那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個(gè)年代的大學(xué)生一樣,無私奉獻(xiàn),以建設(shè)家鄉(xiāng)、普及教育為己任,一直為自己的理想奮斗至今。如今,我們已經(jīng)長大,那我們的理想是什么呢?于是,我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當(dāng)今的法律法規(guī),法律一直在用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,講述著公平與正義的故事,記錄著社會(huì)的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。我到前輩那兒去尋找。去聽學(xué)者講座,與學(xué)長辯論。當(dāng)看到他們會(huì)為明確一個(gè)法條而廢寢忘食,會(huì)因爭論一個(gè)案件開一夜的臥談會(huì)時(shí),我找到了一個(gè)法律人應(yīng)有的信仰和精神,也確定了自己前進(jìn)的方向。
我也從實(shí)踐中去尋找。署假回家時(shí),我做了一名普法志愿者,到村里去出板報(bào),封田間去做調(diào)研。我為自己學(xué)以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會(huì)的人都懂法、守法,是構(gòu)建和諧社會(huì)最有力的保證。
漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個(gè)社會(huì)需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護(hù)者,做法律的探索者,做法律的傳播者。老師、同學(xué)們,今天,當(dāng)我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書館的時(shí)候,當(dāng)我邁著自信的步子走上每一個(gè)舞臺的時(shí)候,我并不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因?yàn)槲抑溃何艺业搅宋倚闹械哪潜K燈,那盞燈照亮了我的大學(xué),也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學(xué)們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然后用我們的熱情、熱血來守護(hù)那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當(dāng)所有的人都擁有了理想,當(dāng)人與人都在為理想而奮斗,當(dāng)所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實(shí)的生活,國家擁有的也不只是一個(gè)個(gè)擁有理想的奮斗者,而是一個(gè)由個(gè)體組成的為著理想共同進(jìn)步的和諧社。
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué):
大家好!我是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班的肖宇翔,很榮幸能進(jìn)行這次演講。
今天我站在這里開始了我的演講,我知道我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,“大學(xué)是一個(gè)人人生中最后的免費(fèi)試驗(yàn)田!”所以我很感謝老師給我的這次機(jī)會(huì),讓我把想法說出來,謝謝!
今天演講的主題是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)不僅僅是一門必修課,他還有著十分重要的意義,下面就我在大學(xué)以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲和感悟,與大家交流一下。
知識的缺乏才是阻礙我們發(fā)展進(jìn)步的最大障礙。思修這門課正是彌補(bǔ)我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當(dāng)代大學(xué)生,是21世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)使我的思想有了很大進(jìn)步,對待一些問題及社會(huì)現(xiàn)象有了新的理解。一個(gè)人要想使自己的生活得有價(jià)值,有內(nèi)容,也只有通過不間斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才會(huì)使自己真正發(fā)展起來,我們都痛恨自己無知無用,所以只有這樣才能不做一個(gè)無知無用的人。
道德與法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想沒有人回去懷疑?,F(xiàn)實(shí)中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關(guān),或是被獨(dú)生子女家庭嬌生慣養(yǎng)得寵壞,或是學(xué)習(xí)教育的忽視,使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如,少年犯罪的比例一直在上升,無數(shù)慘案發(fā)生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背后,究竟是什么原因呢?高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的?,F(xiàn)在學(xué)校為我們的人格素質(zhì)著想,開設(shè)了思修這門課,我們不是更應(yīng)該好好把握嗎?現(xiàn)在還有多少大學(xué)仍然這樣細(xì)致得一切為學(xué)生著想,一切為我們的整體素質(zhì)和我們的未來計(jì)劃呢?沒有人是一生下來就什么都懂的,正是這門課,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,恪守公民基本道德規(guī)范。
同學(xué)們,就讓我們一起努力去做吧!
同時(shí),當(dāng)今社會(huì),不懂法是寸步難行的。同學(xué)們,你們對我們國家的法律有一個(gè)怎樣的認(rèn)識呢?你認(rèn)為你已經(jīng)是一名合格的大學(xué)生了嗎?中國是實(shí)行法制的國家,并且法律體系在不斷完善,我們更是要領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹立社會(huì)主義法制觀念,了解我國的法律制度,自覺遵法,守法,護(hù)法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升,很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材?,F(xiàn)在,我們的思修老師丁老師是一位多么優(yōu)秀的老師啊,我們學(xué)校法律基礎(chǔ)不是就更有信心了嗎?我們是很幸運(yùn)的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關(guān)的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫,20xx年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人,逃逸時(shí)被附近群眾抓獲。后被公安機(jī)關(guān)釋放。20xx年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。20xx年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。20xx年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。5月20日電20日,陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。
藥家鑫事件絕非一個(gè)孤立的事件,而是表明我們的制度和社會(huì),出現(xiàn)了某種“神經(jīng)癥性紊亂”。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來,一些地方政府漠視人的生命和尊嚴(yán),危機(jī)就隱藏在一系列社會(huì)事件中,如宜黃事件等種種強(qiáng)拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時(shí)候,往往千方百計(jì)規(guī)避自己的責(zé)任和義務(wù),更多留給自己的是權(quán)利和無責(zé)任。權(quán)力出了問題,聚斂財(cái)富并按親疏遠(yuǎn)近分配資源,就會(huì)撕裂社會(huì)的道德和人與人的關(guān)系——而它們又把其效應(yīng)“傳導(dǎo)”給人性,使人性出現(xiàn)大規(guī)模的敗壞。
這些案例都是在我們大學(xué)生身邊發(fā)生的。與大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法律知識的諒解息息相關(guān)。因此,我們更應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)。這樣我們才能更好的被社會(huì)接納。
現(xiàn)實(shí)總是走在法律前面。一般情況下,立法機(jī)構(gòu)只有在一個(gè)問題已經(jīng)造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時(shí)候,才可能考慮對其立法。相應(yīng)地,司法也總是滯后于社會(huì)的急迫需要,對于大量的不當(dāng)行為,一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷,時(shí)時(shí)有變化,時(shí)時(shí)有需要,我們更應(yīng)該積極努力地去認(rèn)識和學(xué)習(xí),以求將漏洞降到最低,將傷害降到最小。既然有了方向,我們就要在社會(huì)主義法治國家與和諧社會(huì)建設(shè)中,做一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)該具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名優(yōu)秀的公民,那將無愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂的事,我的演講完畢,謝謝!
大學(xué)生法律演講稿篇二
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是湘潭市和平小學(xué)的xx。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!
先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關(guān)門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!
究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關(guān)上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個(gè)人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“星伢子,我的星伢子,我要我的星伢子!”
第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時(shí)間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進(jìn)了同學(xué)的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,還結(jié)交了一幫社會(huì)小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵......
昨天下午,他在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭搶一個(gè)座位發(fā)生沖突,自認(rèn)為吃了虧的他一氣之下喊來了社會(huì)上的那幫哥們,雙方在網(wǎng)吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,這個(gè)16歲的孩子永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界......
而在我們的身邊,這樣慘痛的教訓(xùn)還少嗎?xx年,湘潭縣發(fā)生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首,竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是,抓獲的兇手中居然有5名未成年人,最小的才15歲!xx年,兩所學(xué)校的學(xué)生在湘江邊聚眾斗毆,造成多人重傷!
令人可喜的是,學(xué)生的法制教育越來越引起社會(huì)的深思和重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們和平小學(xué)更是把學(xué)生的法制教育擺在首位,專門聘請法制副校長為我們現(xiàn)身說法,多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀(jì)守法”的主題隊(duì)會(huì),舉辦法制手抄報(bào)競賽......這些豐富多彩的活動(dòng),使我們每一個(gè)和平孩子的法律意識不斷增強(qiáng),法制之花開滿了整個(gè)校園!
同學(xué)們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學(xué),人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,做新時(shí)代的好少年!在祖國這個(gè)大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠(yuǎn)在春天的陽光里盡情綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生法律演講稿篇三
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
今天我演講的題目是“法律伴我行,人生天地寬”。同學(xué)們,法律是一雙手,推開封鎖在心里的窗;法律是一扇窗,窗外事美好的天空,法律史一片天空,他孕育這無數(shù)純潔的心靈??煞蓪τ谖覀兦嗌倌甓?,更是一片妖嬈的迷霧,有時(shí)違反法律的我們卻毫不知情。那些犯罪的人為什么犯罪,罪在哪里都不知道,這就是法律意識太淺的后果。二十一世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?,F(xiàn)在小小的放縱很有可能釀成一次大的失足。我們作為青少年,我們首先要知法、懂法、守法,當(dāng)然還要護(hù)法。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才會(huì)成為一名遵規(guī)守紀(jì)的公民,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法律在我們的人生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,在我們?nèi)粘I钪刑幪庪x不開法律。對于我們青少年來說,不需要向執(zhí)法人員做一些大事,我們要從一點(diǎn)一滴做起。在放學(xué)回家時(shí),不在游戲機(jī)房逗留;在紅燈面前我們停一停腳步,在道路兩旁我彎腰撿起廢紙;在小區(qū)里,我們不大吼大叫影響他人休息等等。其實(shí),在很多時(shí)候,法律和道德都是息息相關(guān)的,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更美一些。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的哦行為是否觸犯了法律,當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”也就是說無論做什么事都要有規(guī)矩,否則什么事也做不成,國家、社會(huì)來說規(guī)矩就是法律。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過這樣一句話,萬事開頭難,任何事情都要遭平常做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。是的,現(xiàn)在的青少年由于家長的溺愛,在學(xué)校無視校規(guī)校紀(jì),比如說打架、罵人,還有的同學(xué)吸煙、喝酒甚至是拿管制工具打群架,但終究還是逃不過校規(guī)校紀(jì)的五指山,得到了自己應(yīng)有的懲罰。其實(shí),學(xué)校的嚴(yán)格制度也是一種法,在我們的身邊有一小部分人根本沒有這種意識,所以我們經(jīng)常會(huì)看到與人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,亂扔同學(xué)的橡皮,給同學(xué)亂起侮辱性綽號,為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,正所謂“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果我們不從根本抓起,就等于為我們鋪上課一條走向犯罪道路的地毯,這樣我們的光明就會(huì)毀于一旦了。所以,我們一定要要從現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì),為我們的父母、學(xué)校、國家爭口氣,添一道光彩,不要白白辜負(fù)他們的期望和付出?。∽鳛橐幻嗌倌?,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得依法規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識,使自己安心學(xué)習(xí),快樂生活,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)工作的效率。讓我們攜起手用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望,在和諧中體驗(yàn)共同成長,同學(xué)們,我們不能,也不允許那些不良行為傷害我們美麗校園,傷害我們幼小心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助那些已經(jīng)有不良習(xí)慣的同學(xué),希望你們今后能以身作則,刻苦努力,在自己的人生道路上畫上一道絢麗的彩虹,人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,讓我們在法律寬闊的胸懷下茁壯成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓我們的人生更加精彩!
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生法律演講稿篇四
大學(xué)生法律演講稿范文大學(xué)生法律演講稿范文一:親愛的老師,同學(xué)們:下午好!不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎(jiǎng)大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,并談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山峰,晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想。”
“其實(shí),”老馬說,“我們跨過的距離是大體相等剮,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎(jiǎng)大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地?!?BR> 我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,沒了高中時(shí)簡單而直接的目標(biāo)——考上大學(xué),我在自由的近似無人管的大學(xué)里,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。直到一節(jié)憲法課,老師問我們:“如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什么?是考公務(wù)員當(dāng)官?做律師掙錢?還是為法制的進(jìn)步而學(xué)習(xí)法律呢?”
當(dāng)時(shí),我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,經(jīng)歷過豆腐加白飯的求學(xué)生活后,他卻在畢業(yè)時(shí),放棄了在城市工作的優(yōu)越條件,回家鄉(xiāng)做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作日記。父親寫道:“外面的世界很精彩,但這里更需要我,所以從回來了?!?BR> 那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個(gè)年代的大學(xué)生一樣,無私奉獻(xiàn),以建設(shè)家鄉(xiāng)、普及教育為己任,一直為自己的理想奮斗至今。如今,我們已經(jīng)長大,那我們的理想是什么呢?于是,我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當(dāng)今的法律法規(guī),法律一直在用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,講述著公平與正義的故事,記錄著社會(huì)的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。
我到前輩那兒去尋找。去聽學(xué)者講座,與學(xué)長辯論。當(dāng)看到他們會(huì)為明確一個(gè)法條而廢寢忘食,會(huì)因爭論一個(gè)案件開一夜的臥談會(huì)時(shí),我找到了一個(gè)法律人應(yīng)有的信仰和精神,也確定了自己前進(jìn)的方向。
我也從實(shí)踐中去尋找。署假回家時(shí),我做了一名普法志愿者,到村里去出板報(bào),封田間去做調(diào)研。我為自己學(xué)以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會(huì)的人都懂法、守法,是構(gòu)建和諧社會(huì)最有力的保證。
漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個(gè)社會(huì)需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護(hù)者,做法律的探索者,做法律的傳播者。
老師、同學(xué)們,今天,當(dāng)我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書館的時(shí)候,當(dāng)我邁著自信的步子走上每一個(gè)舞臺的時(shí)候,我并不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因?yàn)槲抑溃何艺业搅宋倚闹械哪潜K燈,那盞燈照亮了我的大學(xué),也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學(xué)們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然后用我們的熱情、熱血來守護(hù)那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當(dāng)所有的人都擁有了理想,當(dāng)人與人都在為理想而奮斗,當(dāng)所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實(shí)的生活,國家擁有的也不只是一個(gè)個(gè)擁有理想的奮斗者,而是一個(gè)由個(gè)體組成的為著理想共同進(jìn)步的和諧社。
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué):
大家好!我是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班的肖宇翔,很榮幸能進(jìn)行這次演講。
今天我站在這里開始了我的演講,我知道我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,“大學(xué)是一個(gè)人人生中最后的免費(fèi)試驗(yàn)田!”所以我很感謝老師給我的這次機(jī)會(huì),讓我把想法說出來,謝謝!
今天演講的主題是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)不僅僅是一門必修課,他還有著十分重要的意義,下面就我在大學(xué)以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲和感悟,與大家交流一下。
知識的缺乏才是阻礙我們發(fā)展進(jìn)步的最大障礙。思修這門課正是彌補(bǔ)我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當(dāng)代大學(xué)生,是21世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)使我的思想有了很大進(jìn)步,對待一些問題及社會(huì)現(xiàn)象有了新的理解。一個(gè)人要想使自己的生活得有價(jià)值,有內(nèi)容,也只有通過不間斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才會(huì)使自己真正發(fā)展起來,我們都痛恨自己無知無用,所以只有這樣才能不做一個(gè)無知無用的人。
道德與法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想沒有人回去懷疑?,F(xiàn)實(shí)中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關(guān),或是被獨(dú)生子女家庭嬌生慣養(yǎng)得寵壞,或是學(xué)習(xí)教育的忽視,使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如,少年犯罪的比例一直在上升,無數(shù)慘案發(fā)生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背后,究竟是什么原因呢?高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的?,F(xiàn)在學(xué)校為我們的人格素質(zhì)著想,開設(shè)了思修這門課,我們不是更應(yīng)該好好把握嗎?現(xiàn)在還有多少大學(xué)仍然這樣細(xì)致得一切為學(xué)生著想,一切為我們的整體素質(zhì)和我們的未來計(jì)劃呢?沒有人是一生下來就什么都懂的,正是這門課,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,恪守公民基本道德規(guī)范。
同學(xué)們,就讓我們一起努力去做吧!
同時(shí),當(dāng)今社會(huì),不懂法是寸步難行的。同學(xué)們,你們對我們國家的法律有一個(gè)怎樣的認(rèn)識呢?你認(rèn)為你已經(jīng)是一名合格的大學(xué)生了嗎?中國是實(shí)行法制的國家,并且法律體系在不斷完善,我們更是要領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹立社會(huì)主義法制觀念,了解我國的法律制度,自覺遵法,守法,護(hù)法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升,很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現(xiàn)在,我們的思修老師丁老師是一位多么優(yōu)秀的老師啊,我們學(xué)校法律基礎(chǔ)不是就更有信心了嗎?我們是很幸運(yùn)的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關(guān)的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。
西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫,20xx年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人,逃逸時(shí)被附近群眾抓獲。后被公安機(jī)關(guān)釋放。20xx年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。2011年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。5月20日電20日,陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。
方百計(jì)規(guī)避自己的責(zé)任和義務(wù),更多留給自己的是權(quán)利和無責(zé)任。權(quán)力出了問題,聚斂財(cái)富并按親疏遠(yuǎn)近分配資源,就會(huì)撕裂社會(huì)的道德和人與人的關(guān)系——而它們又把其效應(yīng)“傳導(dǎo)”給人性,使人性出現(xiàn)大規(guī)模的敗壞。
這些案例都是在我們大學(xué)生身邊發(fā)生的。與大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法律知識的諒解息息相關(guān)。因此,我們更應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)。這樣我們才能更好的被社會(huì)接納。
現(xiàn)實(shí)總是走在法律前面。一般情況下,立法機(jī)構(gòu)只有在一個(gè)問題已經(jīng)造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時(shí)候,才可能考慮對其立法。相應(yīng)地,司法也總是滯后于社會(huì)的急迫需要,對于大量的不當(dāng)行為,一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷,時(shí)時(shí)有變化,時(shí)時(shí)有需要,我們更應(yīng)該積極努力地去認(rèn)識和學(xué)習(xí),以求將漏洞降到最低,將傷害降到最小。既然有了方向,我們就要在社會(huì)主義法治國家與和諧社會(huì)建設(shè)中,做一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)該具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名優(yōu)秀的公民,那將無愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂的事,我的演講完畢,謝謝!
大學(xué)生法律演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
談到法律,會(huì)給人神圣,威嚴(yán)的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才會(huì)生活咋子這么一個(gè)安定的社會(huì)里;正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才能保證自己的安全,同時(shí)也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律,那它會(huì)變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
作為青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí),往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此,我必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能,具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)積極爭取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界。鄧小平爺爺早在1996年指出:“加強(qiáng)法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育。”
大學(xué)生法律演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(二)班的學(xué)生xx。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制會(huì),這對于我們青少年來說是一場及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。
剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動(dòng),要守法理之理”,告誡我們,對法律和的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報(bào)告會(huì)和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府對我們的關(guān)愛。
謝謝大家。
大學(xué)生法律演講稿篇七
在我的演講開始之前,我想先問大家一個(gè)問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請舉手。(手勢:舉手)
前幾天,在食堂吃飯的時(shí)候,遇到一個(gè)老鄉(xiāng),也是我要好的朋友,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛···而且是一個(gè)縣的,一個(gè)高中的,鄰班的,開學(xué)以來大家一直在忙自己的事情,沒有時(shí)間仔細(xì)聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今后的打算,畢竟就要大三了,我說,其實(shí)我也不知道自己將來怎么打算,也不知道自己將來干什么,他說,你們監(jiān)獄每年那么多人參加司考,那你總要考司考吧,我說,對呀,有這個(gè)打算,畢竟最后一次機(jī)會(huì)了嗎。他說,那就是啦,如果你對法學(xué)感興趣,你就可以走這條路啊,難道你學(xué)法律只是為了將來的謀生?你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的興趣?這一句話直接把我問蒙了。
05年的時(shí)候,在我們安徽合肥,有一名律師叫,江業(yè)勝,因?yàn)橘V賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業(yè)務(wù),獲取不菲代理費(fèi),重金賄賂官員多達(dá)百余萬元,還曾賄賂過法院領(lǐng)導(dǎo)。
江業(yè)勝在合肥律師界很有名,我就在想,學(xué)習(xí)法律,成為法律人,難道僅僅是為了獲得一種謀生之道?在獲取生存技能之外,我們要學(xué)習(xí)法律的目的究竟是為了什么?從根本上說,法律的目的是除暴安良,懲治不法之徒,為被害人提供最穩(wěn)妥的救濟(jì)。法律人,應(yīng)當(dāng)具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,追求個(gè)案的公正處理,這源于 “修身齊家治國平天下”的中國傳統(tǒng),顯示出一種超越生存和功利考慮的追求。
今年(20xx年)的2月26日晚,9時(shí)30分,北京市昌平區(qū)人民法院回龍觀法庭法官,馬彩云,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為維護(hù)社會(huì)正義、避免無辜群眾受到傷害,與持槍歹徒英勇搏斗,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨(dú)立辦案以來,共審結(jié)各類民事案件近3000件,年均結(jié)案近400件,因業(yè)績突出,馬彩云多次被評選為優(yōu)秀公務(wù)員及政法系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”。
這是真正的法律人的堅(jiān)守,把個(gè)人奮斗融入到基層的司法事業(yè)中,以飽滿的工作熱情和熱忱的工作態(tài)度,盡心盡力地審理好每一起案件,在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
“法律人”是關(guān)于立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來說,律師是法律人,以法為業(yè),以律為師,律師職業(yè)的特殊性決定了它不是一般的職業(yè),是關(guān)乎人與人、人與社會(huì)、人與國家法律關(guān)系的智慧,是對事實(shí)和證據(jù)的判斷者,是對法律和正義的維護(hù)者。
我們?yōu)槭裁匆⒅具M(jìn)入法律,成為法律人呢?我想,我們大家未必都很清楚。是不是大部分人并沒有作非常認(rèn)真的考慮,只是覺得現(xiàn)在學(xué)法律現(xiàn)在很熱門,于是就考司考?考法碩?不過我覺得,這就可以了。就像我的老鄉(xiāng)說的,哪怕我們只有對法律的那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣,只要堅(jiān)持著一名法律人的信仰。要正確理解法律人該是什么樣的,照理必須先搞清楚所學(xué)的對象即法律究竟是什么,這需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,需要在今后的法律實(shí)踐中才能明白的事。
我只是想提醒大家,當(dāng)我們真正進(jìn)入法律人的行列時(shí) ,
出于某種原因我們難以做到,但是正如司馬遷所說,
“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?BR> 謝謝大家!(鞠躬)
大學(xué)生法律演講稿篇八
國務(wù)院于20xx年4月26日轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定:將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。通過開展全國法制宣傳日活動(dòng),在全體公民中普及憲法等法律知識,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強(qiáng)憲法觀念,樹立憲法權(quán)威。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生關(guān)于法律的。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
同學(xué)們,上午好!
伴隨著xx屆四中全會(huì)法治中國建設(shè)開啟新的征程,上周我校迎來首個(gè)國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措,也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。
從32年前的現(xiàn)行憲法通過日,到20xx年前的全國法制宣傳日,再到今年的國家憲法日,12月4日承載著一個(gè)國家和民族對于法治的執(zhí)著追求,見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。
由于時(shí)間關(guān)系,在此我簡要地與同學(xué)們了解了解我國國旗:五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗,在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”,但依共產(chǎn)主義意識形態(tài),順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn),象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。因此,國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志,是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動(dòng)時(shí),常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。
最后,我個(gè)人認(rèn)為:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)?!痹谌鐣?huì)普遍開展憲法教育,讓憲法精神植根心底,化作每個(gè)公民尊法守法的自覺行動(dòng),載著民族復(fù)興夢想的“中國號”列車,必將沿著中國特色社會(huì)主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,
去年12月4日更是我國首個(gè)國家憲法日,也是第十四個(gè)全國法制宣傳日。根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動(dòng)。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。
國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。
建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。
設(shè)立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生法律演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的`保障。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,"以小見大"的道理人人都懂。如果你認(rèn)為"現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行",那就請你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!
大學(xué)生法律演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁:
大家好,我是xxx。很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是:《踐行三個(gè)依法,法律在我身邊》。
法律,由國家制定認(rèn)可;法律,由國家保證實(shí)施;法律,規(guī)范著整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我身邊。
如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會(huì)的方式被稱為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說過:“法治比任何人治做的更好?!币?yàn)槊裰鞯牧⒎?、公正的司法和?fù)責(zé)的行政讓我們在法律面前人人平等;而執(zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。我們煙草人,對法律有一份獨(dú)到的理解和感情,因?yàn)槲覀兙褪菆?zhí)法者,因?yàn)橛幸徊繉iT為我們的工作而設(shè)立的法律:《中華人民共和國煙草專賣法》。
法律與我們的工作生活息息相關(guān),影響著我們?nèi)粘P袨榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)法治國家,法律威嚴(yán)公正,守護(hù)著人民群眾;法網(wǎng)疏而不漏,震懾著不法分子。有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔(dān)心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個(gè)人權(quán)益被強(qiáng)權(quán)侵占。
遵法、守法、學(xué)法、用法,對我們煙草人來說特別重要。作為一個(gè)有執(zhí)法權(quán),卻缺乏強(qiáng)制力的單位,用篇幅有限的《煙草專賣法》和實(shí)施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔(dān)日益緊迫的專賣工作,維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。
初到xx,在特情中隊(duì)的那段時(shí)間,我親身經(jīng)歷了落實(shí)依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據(jù),我們?nèi)旌虮O(jiān)視嫌疑人,幾乎呆過了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲橫行的麥田蹲守時(shí)間一長,附近住戶懷疑,詢問我們只能編造理由,叫來警察我們只能匆忙離開,換地點(diǎn)繼續(xù)蹲守。全隊(duì)稽查員每個(gè)人都有幾十天的待休假期,隊(duì)長更是多達(dá)一百多天,他曾半開玩笑地說,我退休前這假是補(bǔ)不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場秩序更加井然;只為守護(hù)著這部為我們而設(shè)立的法律!
法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊(duì)在一個(gè)零售戶家中查到了假煙100多條。年過半百的店主痛哭流涕,說明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執(zhí)法隊(duì)員網(wǎng)開一面。法律就是法律,雖然當(dāng)時(shí)的情況讓稽查員動(dòng)容,但是按照規(guī)定,假煙還是罰沒了。工作沒有結(jié)束——法律的落實(shí)并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向領(lǐng)導(dǎo)申請讓他破格參加零售戶營銷技能培訓(xùn)、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動(dòng)地不知說什么好,我們的執(zhí)法隊(duì)員卻坦然地說,這,和稽查一樣,都是我們應(yīng)該做的。
有的人遇事也愛講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。也因?yàn)橛羞@些托朋友、找關(guān)系的習(xí)慣,煙草專賣系統(tǒng)自身的遵紀(jì)守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內(nèi)管科,對行業(yè)內(nèi)的工作嚴(yán)守規(guī)章,層層把關(guān);因此,我們有了法制科,力保專賣工作程序合法、規(guī)范進(jìn)行。如今,構(gòu)建法治煙草的`活動(dòng)蓬勃開展,我們探索著民主管理,陽光透明,依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營的理念已經(jīng)深入到每一個(gè)煙草人的心中。
是的,我們?nèi)栽谔剿鳎覀內(nèi)栽谂?,我們?nèi)栽趫?jiān)守法律賦予我們的職責(zé)和權(quán)力,用崇實(shí)尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!
演講人:xxx
大學(xué)生法律演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
從小,媽媽就教育我:“小孩子做了錯(cuò)事沒關(guān)系,但要能知錯(cuò)就改。如果一錯(cuò)再錯(cuò),長大了就會(huì)犯大錯(cuò),還會(huì)去坐牢呢!”
最近我看到、也聽到了一些事情,回想媽媽對我說過的話,真的很有道理。
前段時(shí)間我和媽媽一起看了電視劇《杜鵑的女兒》,講的是一個(gè)被人收養(yǎng)的孩子,為了要獨(dú)占養(yǎng)母的愛,竟把養(yǎng)母的親手女兒故意弄丟了。在以后十幾年的時(shí)光里,她為了讓養(yǎng)母找不到親生女兒,想盡辦法,做了更多的錯(cuò)事和壞事,但當(dāng)養(yǎng)母找到了親生女兒時(shí),一切真相大白,這位養(yǎng)女最后因?yàn)檫`法受到了應(yīng)有的懲罰。當(dāng)我看完這個(gè)電視劇時(shí),我就對媽媽說:“我最討厭這個(gè)人了,她老是做壞事,還以為別人不會(huì)知道!”其實(shí)當(dāng)她當(dāng)做第一件壞事的時(shí)候,如果能及時(shí)向養(yǎng)母承認(rèn)錯(cuò)誤,就不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),直到后來坐牢為止。
還有一件事對我印象也很深。11月份中旬,媽媽表弟的妻子在騎電瓶車時(shí)被汽車撞倒了,當(dāng)場死亡,但駕駛員卻逃跑了。不過,交警們很快就把他抓住了。原來肇事司機(jī)是一個(gè)山東人,他什么都不懂,以為只要逃跑就沒事了。后來我聽媽媽說,其實(shí)他這樣逃跑對自己對別人都不好。本來他不逃跑的話,可以直接報(bào)警,并且等待保險(xiǎn)公司來現(xiàn)場拍照取證,便于賠償。但他這一跑,保險(xiǎn)公司沒了現(xiàn)場取證,表舅家就不能從保險(xiǎn)公司獲得賠償。而對于這個(gè)司機(jī)來說,他犯了“肇事逃逸罪”,將會(huì)受到法律的制裁。如果他能懂一點(diǎn)法,就不會(huì)逃跑了,也就不會(huì)給表舅家造成更大的傷害。
所以,作為一個(gè)孩子,要從小知道做人的道理,知道什么事情該做,什么事情不該做,還要在日常生活中和學(xué)習(xí)中懂得法律的重要性,做一個(gè)知法、懂法的小公民。
隨著年齡的增長,我知道了我們兒童受到《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》法的保護(hù),第二十一條規(guī)定:家長、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰(包括對學(xué)生罰抄詩詞、課文等)或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。從此,我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己并不侵犯他人的尊嚴(yán)。
其實(shí),法就在我們身邊。自從頒出了《禁酒法》,平時(shí)親友相聚時(shí)喜歡小飲一口的爸爸也完全按照“開車不喝酒,飲酒不開車”來行事,別看親友們說少喝一口查不出來,但是一旦出事就是大事了,再說了,法雖然約束了自己,但也給大家一個(gè)和諧的社會(huì)。生活中,其實(shí)處處都有法的影子,也許,就在你不經(jīng)意時(shí),就動(dòng)用了法的力量,維護(hù)了自己的權(quán)利。如購買了偽劣商品,可撥打12315到消費(fèi)者協(xié)會(huì),維護(hù)自身權(quán)益。受人恐嚇,打110,能夠保護(hù)人身安全。大家除了知道殺、搶、強(qiáng)、奪、偷之外,還應(yīng)該更知法、更懂法。法律,應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的,無比神圣的,是不可侵犯的。
你是學(xué)生,就應(yīng)該遵守校規(guī);你是工人,就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生,就應(yīng)該按規(guī)定行醫(yī)……只有法治,才能建設(shè)一個(gè)美好、和諧的家園。
同學(xué)們,讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),維,護(hù)世界的和平。讓更多人知法、效法,就是盡我們所盡的一份微薄的責(zé)任!
大學(xué)生法律演講稿篇十二
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
法律——一個(gè)用公平公正的態(tài)度去審視,又能保障人們利益的判決。生活中,它不僅僅造福人類,還讓我懂得如何遵紀(jì)守法,使我受益無窮。
有一次,爸爸帶著我駕駛著摩托車到姑媽家做客。那天,烏云密布,還下著傾盆大雨,路濕漉漉的,大街上人煙稀少,十分可怕。但是,爸爸卻一邊悠揚(yáng)地吹著口哨,一邊搖頭晃腦打拍子,還神氣十足地向我炫耀:“女兒,你看咱倆多開心呀,無憂無慮,快活極了!”此刻,他就像一只翱翔于空中自由自在的鳥兒,得意洋洋。但是,當(dāng)我聽到爸爸這高傲自滿的話時(shí),我的眼睛里露出了驚訝的神情。其實(shí),爸爸開摩托車一向以來都沒有戴鋼盔,而且開車的速度行云流水,急如閃電,毫不理會(huì)周圍的狀況就魯莽直沖,盡管大伙如何勸說他,爸爸還是屢教不改。這次,爸爸依然沒有戴鋼盔就開摩托車,可真讓人惱恨。我明白,鋼盔對司機(jī)來說十分重要,無論在什么時(shí)候,司機(jī)只要開車,就得戴上鋼盔,要是出了什么意外,不但違反了規(guī)定,負(fù)上法律職責(zé),而且還害人害己,后果就不堪設(shè)想。為了能安全地到達(dá)姑媽家;為了爸爸的個(gè)人安危;更為了能讓爸爸遵紀(jì)守法,我決定要好好教導(dǎo)爸爸一番,讓他專心開車。于是,我便認(rèn)真的說起話來:“爸爸,開車時(shí)請您戴上鋼盔,因?yàn)殇摽鴮γ恳晃凰緳C(jī)都十分重要,它能在發(fā)生意外是保護(hù)司機(jī)的頭部,減少司機(jī)受傷的范圍,而且您開車那快,已經(jīng)違反了相關(guān)的規(guī)定……”“行了!行了!傻孩子,你懂什么!”我的話還沒說完,爸爸就反駁了我。
我的火上來了,兩眼直瞪著爸爸,怒氣沖沖地嚷道:“爸爸,要是出了什么意外,您負(fù)責(zé)得起嗎?”“男子漢大丈夫,有什么負(fù)責(zé)不起的!”爸爸理直氣壯地回答??吹桨职帜歉彼佬圆桓牡哪樱腋械阶晕艺媸枪芬味促e——不識好人,我可輸?shù)谩靶姆诜?,決定再不理這個(gè)自以為是的爸爸。突然,就在正前方,一輛摩托車直向我們沖來,看到這一幕,我的心提到了嗓子眼里,“?。 钡囊宦暣蠼衅饋?。這時(shí),嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼,快要撞車了,就在這危急的一刻,爸爸來了一個(gè)急剎,我的身子猛地向前一傾,而爸爸險(xiǎn)些拋出車外。但是,由于摩托車的車身得不到平衡,便側(cè)倒在地上,爸爸被送進(jìn)了醫(yī)院,只見他緊閉著眼睛嘆息道:“早知今日,何必當(dāng)初!”經(jīng)過那次嚴(yán)厲的教訓(xùn)后,爸爸最后改掉了開車的壞習(xí)慣,但是卻要負(fù)上法律職責(zé)。的確,不遵守法律規(guī)定的人就要負(fù)上法律職責(zé),他不但傷害了自我,還連累了親人、朋友,做出了危害社會(huì)的事,留下了永不能擦去的痕跡,讓自我后悔莫及。
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法,熱愛法律的優(yōu)秀小公民吧!這樣,我們的社會(huì)才能昌盛繁榮,快樂和平!
大學(xué)生法律演講稿篇十三
“大頭娃娃奶粉”、“蘇丹紅”、“三聚氰胺”、“地溝油”、“瘦肉精”、“毒膠囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化劑”以及最近發(fā)生的“染色車?yán)遄印钡鹊鹊鹊?,中國的食品企業(yè)仿佛進(jìn)入了多事之秋。
人無完人,企業(yè)也沒有完美的企業(yè),關(guān)鍵的問題不是揭過去的傷疤,而是要反省過去,放眼未來。
食品安全到底有多重要?生活無非是衣食住行,看上去飲食只占了我們生活的四分之一,但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒有的可不止這四分之一,生命沒有了,一切也就隨之歸零。
這是從我們自身,從最基本的消費(fèi)層面來談食品安全。對于一個(gè)企業(yè),食品安全難道就不重要了嗎?企業(yè)也是有生命的啊!
“唇亡齒寒”、“皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來之不易,每一個(gè)員工都應(yīng)該為我們有這樣的成績而驕傲自豪,這是我們?nèi)w員工共同努力的結(jié)果!但是同樣的,我們也要在食品安全問題上保持清醒,繃緊這根弦!
食品安全,每一個(gè)人都有責(zé)任,這不單單是品質(zhì)管理部門的事情。從原料采購到生產(chǎn)控制再到成品儲(chǔ)運(yùn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響到我們的產(chǎn)品質(zhì)量,哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都不是單個(gè)環(huán)節(jié)的問題,而是整個(gè)產(chǎn)品的問題。由此造成的損失將會(huì)影響我們每一個(gè)人的利益。
首先是采購。原料是我們產(chǎn)品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產(chǎn)品,這也是我們質(zhì)量控制的第一關(guān)。三鹿推說是奶源出現(xiàn)問題,但是這也是他們檢測不過關(guān)造成的,沒有把威脅扼殺在萌芽中。
中國的交易是關(guān)系交易,人情往來出現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營當(dāng)中也很常見。而那些不合格的原料也是通過這樣的關(guān)系走進(jìn)各個(gè)企業(yè)。
嚴(yán)控原料關(guān),就是要杜絕這種現(xiàn)象,制度面前沒有人情可講,相關(guān)的資格證明和指標(biāo)檢測,一個(gè)都不能少,發(fā)現(xiàn)問題更要嚴(yán)厲處置,堅(jiān)決按照公司的規(guī)章辦事。我們要控制原料成本,但是同樣也要保證原料質(zhì)量,不能因小失大。
其次是生產(chǎn)。精準(zhǔn)的控制是合格產(chǎn)品的唯一保障,負(fù)責(zé)生產(chǎn)的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,就算不是自己分內(nèi)的事,發(fā)現(xiàn)問題也要及早提醒相關(guān)人員。當(dāng)然了,配套的獎(jiǎng)懲制度也是需要進(jìn)一步完善的,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。
最后是儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié),也是我們的產(chǎn)品從公司到消費(fèi)者手中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。之所以說它關(guān)鍵也是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)更加漫長,可變因素更多,產(chǎn)品質(zhì)量也更容易出現(xiàn)問題。儲(chǔ)存條件控制、環(huán)境衛(wèi)生控制都要按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)那些已經(jīng)超出保質(zhì)期限的產(chǎn)品也要及時(shí)處理掉。企業(yè)不能被短期的利益蒙蔽雙眼,鋌而走險(xiǎn)的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長遠(yuǎn)。
食品安全問題是關(guān)乎消費(fèi)者生命健康的大問題,也是關(guān)乎企業(yè)生機(jī)利益的大問題。
消費(fèi)者是上帝,這是從經(jīng)營者的角度來看,而對我們來說,做出的每一件產(chǎn)品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛手中、餐桌上。面對我們的父母兄弟,親朋好友,這已經(jīng)不單單是生產(chǎn)經(jīng)營的問題。這需要我們拍著自己的良心說:“吃吧,我做的你放心!”
“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開食品,離不開安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品?!霸趺磿?huì)這樣?我們應(yīng)該怎么辦?”廣大群眾不斷在問“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求,群眾的呼聲,催動(dòng)我們?nèi)ニ伎迹バ袆?dòng)。
“食品企業(yè)、良心事業(yè)”,食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者,是功臣,也是劣質(zhì)有害食品制造者,又可能成為罪人,因此說,食品生產(chǎn)經(jīng)營者是食品安全的第一責(zé)任人,決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù),也不是管理和設(shè)備,關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。死豬肉生產(chǎn)肉制品,使用工業(yè)石臘制造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽聽生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量僅為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽到長期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進(jìn)口奶粉吃”?!鞍笥谛乃馈保@些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品,怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。在投次主體逐漸多樣,生產(chǎn)方式日益靈活,食品貿(mào)易不斷繁榮,價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化的大背景下,在深化和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí),通過教育扶持、打擊、監(jiān)管等多種手段,倡導(dǎo)營造誠信、公平、負(fù)責(zé)任的食品安全生產(chǎn)氛圍,顯得尤為重要。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),有賴于政府部門的有效監(jiān)管,雖然,很多部門在食品監(jiān)督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監(jiān)管的法律分別見于《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規(guī),監(jiān)管職能分屬于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛(wèi)生、技監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、工商、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等很多部門,造成既有監(jiān)督越位和監(jiān)督重復(fù),又有監(jiān)管缺位和監(jiān)管空白,形成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí),亟待出臺更加權(quán)威,更加統(tǒng)一,更加嚴(yán)格的類似《食品安全法》等法律法規(guī),調(diào)整、整合現(xiàn)有的部門職責(zé),組建職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、監(jiān)管嚴(yán)明高效的食品安全監(jiān)管隊(duì)伍,提高整治效果。
“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”,廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者,是優(yōu)質(zhì)食品的受益者,也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者,個(gè)個(gè)不是局外人,從這個(gè)意義上說,維護(hù)身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店、購名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣;要留意識別優(yōu)劣食品的知識,不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力;還要放棄老好人思想,增強(qiáng)維權(quán)意識,積極為有關(guān)部門提供線索,并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門的工作。形成人人遠(yuǎn)離不潔食品,個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境?!耙匀藶楸?,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業(yè)、政府部門、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
大學(xué)生法律演講稿篇十四
今天,我演講的題目是:成長路上與法同行。
法就是由國家制定或者認(rèn)可的,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時(shí)刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。
有些“法”是需要強(qiáng)制執(zhí)行的。這里有個(gè)例子。南京有一家鴨店,生意是紅紅火火,正當(dāng)人們蜂擁而至購買鴨子時(shí),一隊(duì)城管隊(duì)員卻沖了進(jìn)來。人群迷惑不解,但很快就知道了答案,原來,黑心老板不僅收購的是病鴨,而且又在鴨子里注水,這種“注水鴨”外表看來白白凈凈,嫩嫩滑滑,但金玉其外,敗絮其中,吃過鴨子不多久,就會(huì)出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊(duì)員取證過程中,另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地,并一并“端掉”。如今的社會(huì)紛繁復(fù)雜,所以同學(xué)們,身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)對一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說:“no!”
有些“法”是沒有確切規(guī)定的。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),別人會(huì)用贊許的目光望著你;當(dāng)你扶起跌傷的孩子,孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住你一輩子因?yàn)橛蟹梢溃覀兩硖幍倪@個(gè)社會(huì)才變得有序。
不過,對有些人來說,法律卻像捆仙索,時(shí)常動(dòng)用它的咒語,讓人們嘗到它的苦澀,有些人甚至付出生命的代價(jià)。這些人中,很大一部分是未成年人,他們法律意識淡薄,只顧物質(zhì)上的享受,一次又一次淡忘法律,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,受到了法律的審判和制裁,以致在牢獄中浪費(fèi)了太多大好光陰,為人們敲響了警鐘。
因此,作為社會(huì)的小公民,我們更要遵紀(jì)守法。其中,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,千萬不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢?所以,同學(xué)們,請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民吧!
大學(xué)生法律演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
古語云:“不以規(guī)矩,不成方圓?!倍蓜t是我們的規(guī)矩,他是一個(gè)國家的約束,約束并且規(guī)范著每個(gè)人的行為。法律同樣是一個(gè)做人的最基本的道德底線。人們不能越過這條線,正如羽毛球員不能將球打出界一樣。
還記得英國偉大的思想家約翰·洛克說那個(gè)基本的憲法原則嗎?“一個(gè)人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點(diǎn)名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。違背法律,違背人的基本的底線,必將被法律所制裁。
那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。
誠信是一個(gè)做人的原則,同樣也是法律中重要的一點(diǎn)。自從古代人們就很注重誠信,“人以誠立生”,“誠重于黃金”,“不信者,行不果”,可見誠信之重要。不過在現(xiàn)代社會(huì)誠信恐怕沒那么普及。
在人民醫(yī)院邊的水果小攤上,人流絡(luò)繹不絕,來這的人大都是去買水果去探望因?yàn)樯《≡旱挠H人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了,不過這水果的質(zhì)量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價(jià)”的水果低下要么是彎曲的紙板,要么就是已經(jīng)腐爛的水果。而稱水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了,并且處罰了這位店老板。
不過這種事件竟然沒有人對這去舉報(bào),這說明人們的法律意識太淡薄了。所以對于社會(huì)的不良違法現(xiàn)象我們應(yīng)該出來制止,或許我們這次損失些錢沒關(guān)系,不過我們的縱容會(huì)讓別人被侵權(quán),越來越多的實(shí)例表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠帶人。
法律同樣可以作為保護(hù)我們未成年人自己的有力的武器??梢宰屛覀兂砷L的更加健康。不過需要我們正確的使用,不然我們的合法權(quán)益只會(huì)被進(jìn)一步侵害。
同樣我們未成年人也可以通過法律去保護(hù)自己,不過需要認(rèn)真去認(rèn)識和學(xué)會(huì)去使用法律。
在這兒就有一個(gè)血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在20xx年12月的一天的深夜,在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平,因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說謊之事十分生氣,于是持著那木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打。王闖也因缺乏自我保護(hù)的意識,不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷,并引發(fā)腎功能的衰竭,經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
這個(gè)事件中,王闖因?yàn)槿狈ψ罨镜淖晕冶Wo(hù)的意識,缺乏對法律的認(rèn)識,讓他被打成重傷。所以我們應(yīng)自覺的進(jìn)行自我教育自我修養(yǎng),注意去培養(yǎng)自己對真與假,美與丑的判斷。
朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會(huì)里,法律保障這我們的健康成長,所以請知法守法,共同創(chuàng)建美好的明天。
大學(xué)生法律演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言,并且非常榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松非??赡軙?huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任與義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識與好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活與工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
大學(xué)生法律演講稿篇十七
“國有國法,家有家規(guī)”,我們做人也有一定的制度。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我覺得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會(huì)做人。
記得上三年級時(shí),一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問:“你們要干什么呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說:“干什么,你說呢?識相的把錢交出來?!薄翱墒俏覀儧]有錢。”我們異口同聲的說。對方領(lǐng)頭的那個(gè)大孩子說:“沒錢,誰會(huì)相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門還能不帶錢?”“我們是真的沒帶錢?!蔽覀兓卮鸬??!澳蔷妥屛覀兯岩幌?,如果從誰身上搜出一角錢,那么我們給你們每人賞五個(gè)大拳頭,你們仔細(xì)想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時(shí)間,如果一分鐘后你們還是不交出錢來,那我們可要?jiǎng)邮至??!鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說。我們聽了都害怕了,決定交出錢,我把我身上僅有的一元錢交了出來,大家也紛紛交出了自己的零花錢。
還有一次,我和朋友李克陽準(zhǔn)備去樓下的小賣部買零食,但是我們拿的錢只夠買一包,我們想到了一個(gè)壞主意:一個(gè)人打掩護(hù),另一個(gè)趁機(jī)再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包?;丶液笪覀儼堰@件事告訴了媽媽,媽媽聽了聲色俱厲的對我說:“小時(shí)偷針,長大偷金,馬上拿去還給人家并道歉”。聽了媽媽的話,我們也意識到自己做錯(cuò)了,馬上拿去還了,并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時(shí)發(fā)生,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律法規(guī),人與人才能和平相處,社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定。
總而言之,法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
大學(xué)生法律演講稿篇十八
在我的演講開始之前,我想先問大家1個(gè)問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請舉手。(手勢:舉手)。
頭幾天,在食堂吃飯的時(shí)候,遇到1個(gè)老鄉(xiāng),也是我要好的朋友,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛···而且是1個(gè)縣的,1個(gè)高中的,鄰班的,開學(xué)以來大家1直在忙自己的事情,沒有時(shí)間仔細(xì)聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今后的打算,畢竟就要大3了,我說,其實(shí)我也不知道自己將來怎樣打算,也不知道自己將來干甚么,他說,你們監(jiān)獄每一年那末多人參加司考,那你總要考司考吧,我說,對呀,有這個(gè)打算,畢竟最后1次機(jī)會(huì)了嗎。他說,那就是啦,如果你對法學(xué)感興趣,你就能夠走這條路啊,難道你學(xué)法律只是為了將來的謀生?你就沒有1點(diǎn)點(diǎn)的興趣?這1句話直接把我問蒙了。
05年的時(shí)候,在我們安徽合肥,有1名律師叫,江業(yè)勝,由于賄賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業(yè)務(wù),獲得不菲代理費(fèi),重金賄賂官員多達(dá)百余萬元,還曾賄賂過法院領(lǐng)導(dǎo)。
江業(yè)勝在合肥律師界很著名,我就在想,學(xué)提供最穩(wěn)妥的救濟(jì)。法律人,應(yīng)當(dāng)具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,尋求個(gè)案的公正處理,這源于“修身齊家治國平天下”的中國傳統(tǒng),顯示出1種超出生存和功利斟酌的尋求。
今年(20xx年)的2月26日晚,9時(shí)30分,北京市昌平區(qū)人民法院回龍觀法庭法官,馬彩云,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為保護(hù)社會(huì)正義、避免無辜大眾遭到傷害,與持槍歹徒勇敢搏斗,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨(dú)立辦案以來,共審結(jié)各類民事案件近3000件,年均結(jié)案近400件,因事跡突出,馬彩云屢次被評選為優(yōu)秀公務(wù)員及政法系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”。
這是真實(shí)的法律人的堅(jiān)守,把個(gè)人奮斗融入到基層的司法事業(yè)中,以飽滿的工作熱忱和熱情的工作態(tài)度,盡心盡力地審理好每起案件,在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
“法律人”是關(guān)于立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來講,律師是法律人,以法為業(yè),以律為師,律師職業(yè)的特殊性決定了它不是1般的職業(yè),是關(guān)乎人與人、人與社會(huì)、人與國家法律關(guān)系的智慧,是對事實(shí)和證據(jù)的判斷者,是對法律和正義的保護(hù)者。
出于某種緣由我們難以做到,但是正如司馬遷所說,
“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?BR> 謝謝大家?。ň瞎?BR> 大學(xué)生法律演講稿篇十九
古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。這個(gè)“規(guī)矩”指的便是法。法,取公平如水之意,是公正、公平的代名詞。我們這個(gè)擁有幾千年文明史的泱泱大國,自秦朝以來,我們就強(qiáng)調(diào)法律的作用,若不然,華夏文明也不會(huì)流傳至今,中華大地上也不會(huì)呈現(xiàn)出如此繁榮的景象。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),遵紀(jì)守法已經(jīng)成為了大多數(shù)人的行為準(zhǔn)則,可能有許多同學(xué)認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn),其實(shí),我們生活的所有范疇,一刻也離不開法律的保障和約束。
作為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
每年的12月4日是“全國法制宣傳日”,也是我國現(xiàn)行憲法的實(shí)施日。作為一名中學(xué)生,也作為社會(huì)大家庭中的一員,我們的目標(biāo)便是:加強(qiáng)法制宣傳,做到知法守法,創(chuàng)建和諧校園。讓法律走進(jìn)我們的學(xué)校,來到我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)、了解法律,用法律的武器來保護(hù)自己,維護(hù)一個(gè)安定和諧的校園。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓我們一點(diǎn)一滴地積累,普及法律,學(xué)習(xí)法律,維護(hù)正義,把法律規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上,做一個(gè)遵紀(jì)守法、陽光健康的青少年吧!
大學(xué)生法律演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法律教育活動(dòng)的號召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),讓法律走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識,接受法律教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對長期以來支持我校法律教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!
近年來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅(jiān)持對學(xué)生法律教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。法律觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我代表中小學(xué)校長們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法律安全教育建設(shè)為主線,以法律安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法律安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊(duì)干部參與抓的法律教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律副校長召開專門會(huì)議,研究部署法律教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保依法治校工作的有效實(shí)施。
現(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供咱們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人啊!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個(gè)人單獨(dú)外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。
咱們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓咱們報(bào)警,咱說不會(huì)多丟人。再者,咱們自身遇到一些難題時(shí),也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字,打通免費(fèi)電話,告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過,也就是幾個(gè)“w”:何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實(shí),更不能報(bào)假警,否則,警察會(huì)來敲你的腦門的。
各位校長、老師們、同學(xué)們:對青少年進(jìn)行法律教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法律教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開展,取得實(shí)效!讓我們再次對參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長表示衷心的感謝!
謝謝大家!
大學(xué)生法律演講稿篇一
講作為知識分子民俗,其口頭表演藝術(shù)及其言說策略需要在學(xué)術(shù)層面進(jìn)行討論。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生法律。
僅供參考。
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎(jiǎng)大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
20xx年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,并談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山峰,晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想?!?BR> “其實(shí),”老馬說,“我們跨過的距離是大體相等剮,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎(jiǎng)大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地?!?BR> 我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,沒了高中時(shí)簡單而直接的目標(biāo)——考上大學(xué),我在自由的近似無人管的大學(xué)里,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。直到一節(jié)憲法課,老師問我們:“如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什么?是考公務(wù)員當(dāng)官?做律師掙錢?還是為法制的進(jìn)步而學(xué)習(xí)法律呢?”
當(dāng)時(shí),我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,經(jīng)歷過豆腐加白飯的求學(xué)生活后,他卻在畢業(yè)時(shí),放棄了在城市工作的優(yōu)越條件,回家鄉(xiāng)做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作。
日記。
父親寫道:“外面的世界很精彩,但這里更需要我,所以從回來了”
那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個(gè)年代的大學(xué)生一樣,無私奉獻(xiàn),以建設(shè)家鄉(xiāng)、普及教育為己任,一直為自己的理想奮斗至今。如今,我們已經(jīng)長大,那我們的理想是什么呢?于是,我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當(dāng)今的法律法規(guī),法律一直在用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,講述著公平與正義的故事,記錄著社會(huì)的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。我到前輩那兒去尋找。去聽學(xué)者講座,與學(xué)長辯論。當(dāng)看到他們會(huì)為明確一個(gè)法條而廢寢忘食,會(huì)因爭論一個(gè)案件開一夜的臥談會(huì)時(shí),我找到了一個(gè)法律人應(yīng)有的信仰和精神,也確定了自己前進(jìn)的方向。
我也從實(shí)踐中去尋找。署假回家時(shí),我做了一名普法志愿者,到村里去出板報(bào),封田間去做調(diào)研。我為自己學(xué)以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會(huì)的人都懂法、守法,是構(gòu)建和諧社會(huì)最有力的保證。
漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個(gè)社會(huì)需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護(hù)者,做法律的探索者,做法律的傳播者。老師、同學(xué)們,今天,當(dāng)我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書館的時(shí)候,當(dāng)我邁著自信的步子走上每一個(gè)舞臺的時(shí)候,我并不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因?yàn)槲抑溃何艺业搅宋倚闹械哪潜K燈,那盞燈照亮了我的大學(xué),也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學(xué)們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然后用我們的熱情、熱血來守護(hù)那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當(dāng)所有的人都擁有了理想,當(dāng)人與人都在為理想而奮斗,當(dāng)所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實(shí)的生活,國家擁有的也不只是一個(gè)個(gè)擁有理想的奮斗者,而是一個(gè)由個(gè)體組成的為著理想共同進(jìn)步的和諧社。
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué):
大家好!我是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班的肖宇翔,很榮幸能進(jìn)行這次演講。
今天我站在這里開始了我的演講,我知道我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,“大學(xué)是一個(gè)人人生中最后的免費(fèi)試驗(yàn)田!”所以我很感謝老師給我的這次機(jī)會(huì),讓我把想法說出來,謝謝!
今天演講的主題是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)不僅僅是一門必修課,他還有著十分重要的意義,下面就我在大學(xué)以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲和感悟,與大家交流一下。
知識的缺乏才是阻礙我們發(fā)展進(jìn)步的最大障礙。思修這門課正是彌補(bǔ)我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當(dāng)代大學(xué)生,是21世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)使我的思想有了很大進(jìn)步,對待一些問題及社會(huì)現(xiàn)象有了新的理解。一個(gè)人要想使自己的生活得有價(jià)值,有內(nèi)容,也只有通過不間斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才會(huì)使自己真正發(fā)展起來,我們都痛恨自己無知無用,所以只有這樣才能不做一個(gè)無知無用的人。
道德與法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想沒有人回去懷疑?,F(xiàn)實(shí)中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關(guān),或是被獨(dú)生子女家庭嬌生慣養(yǎng)得寵壞,或是學(xué)習(xí)教育的忽視,使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如,少年犯罪的比例一直在上升,無數(shù)慘案發(fā)生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背后,究竟是什么原因呢?高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的?,F(xiàn)在學(xué)校為我們的人格素質(zhì)著想,開設(shè)了思修這門課,我們不是更應(yīng)該好好把握嗎?現(xiàn)在還有多少大學(xué)仍然這樣細(xì)致得一切為學(xué)生著想,一切為我們的整體素質(zhì)和我們的未來計(jì)劃呢?沒有人是一生下來就什么都懂的,正是這門課,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,恪守公民基本道德規(guī)范。
同學(xué)們,就讓我們一起努力去做吧!
同時(shí),當(dāng)今社會(huì),不懂法是寸步難行的。同學(xué)們,你們對我們國家的法律有一個(gè)怎樣的認(rèn)識呢?你認(rèn)為你已經(jīng)是一名合格的大學(xué)生了嗎?中國是實(shí)行法制的國家,并且法律體系在不斷完善,我們更是要領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹立社會(huì)主義法制觀念,了解我國的法律制度,自覺遵法,守法,護(hù)法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升,很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材?,F(xiàn)在,我們的思修老師丁老師是一位多么優(yōu)秀的老師啊,我們學(xué)校法律基礎(chǔ)不是就更有信心了嗎?我們是很幸運(yùn)的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關(guān)的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫,20xx年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人,逃逸時(shí)被附近群眾抓獲。后被公安機(jī)關(guān)釋放。20xx年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。20xx年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。20xx年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。5月20日電20日,陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。
藥家鑫事件絕非一個(gè)孤立的事件,而是表明我們的制度和社會(huì),出現(xiàn)了某種“神經(jīng)癥性紊亂”。健全的人性與制度的腐敗從來就不共戴天。近年來,一些地方政府漠視人的生命和尊嚴(yán),危機(jī)就隱藏在一系列社會(huì)事件中,如宜黃事件等種種強(qiáng)拆悲劇、趙作海冤案、跨省追捕等。一些部門在制定法律、政策的時(shí)候,往往千方百計(jì)規(guī)避自己的責(zé)任和義務(wù),更多留給自己的是權(quán)利和無責(zé)任。權(quán)力出了問題,聚斂財(cái)富并按親疏遠(yuǎn)近分配資源,就會(huì)撕裂社會(huì)的道德和人與人的關(guān)系——而它們又把其效應(yīng)“傳導(dǎo)”給人性,使人性出現(xiàn)大規(guī)模的敗壞。
這些案例都是在我們大學(xué)生身邊發(fā)生的。與大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法律知識的諒解息息相關(guān)。因此,我們更應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)。這樣我們才能更好的被社會(huì)接納。
現(xiàn)實(shí)總是走在法律前面。一般情況下,立法機(jī)構(gòu)只有在一個(gè)問題已經(jīng)造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時(shí)候,才可能考慮對其立法。相應(yīng)地,司法也總是滯后于社會(huì)的急迫需要,對于大量的不當(dāng)行為,一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷,時(shí)時(shí)有變化,時(shí)時(shí)有需要,我們更應(yīng)該積極努力地去認(rèn)識和學(xué)習(xí),以求將漏洞降到最低,將傷害降到最小。既然有了方向,我們就要在社會(huì)主義法治國家與和諧社會(huì)建設(shè)中,做一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)該具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名優(yōu)秀的公民,那將無愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂的事,我的演講完畢,謝謝!
大學(xué)生法律演講稿篇二
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是湘潭市和平小學(xué)的xx。我今天演講的題目是“永不凋謝的花朵”!
先給大家講一件我親身經(jīng)歷的事情。那是一個(gè)漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關(guān)門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!
究竟發(fā)生什么事了?我和媽媽立刻關(guān)上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個(gè)人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“星伢子,我的星伢子,我要我的星伢子!”
第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時(shí)間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進(jìn)了同學(xué)的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時(shí)間就往網(wǎng)吧里鉆,還結(jié)交了一幫社會(huì)小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵......
昨天下午,他在當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)吧和別人因爭搶一個(gè)座位發(fā)生沖突,自認(rèn)為吃了虧的他一氣之下喊來了社會(huì)上的那幫哥們,雙方在網(wǎng)吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經(jīng)醫(yī)院搶救無效,這個(gè)16歲的孩子永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界......
而在我們的身邊,這樣慘痛的教訓(xùn)還少嗎?xx年,湘潭縣發(fā)生一起入室搶劫殺人案。6名歹徒手持砍刀和匕首,竄入一村民家將其殘忍殺害。讓警方震驚的是,抓獲的兇手中居然有5名未成年人,最小的才15歲!xx年,兩所學(xué)校的學(xué)生在湘江邊聚眾斗毆,造成多人重傷!
令人可喜的是,學(xué)生的法制教育越來越引起社會(huì)的深思和重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們和平小學(xué)更是把學(xué)生的法制教育擺在首位,專門聘請法制副校長為我們現(xiàn)身說法,多次利用電視臺和廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀(jì)守法”的主題隊(duì)會(huì),舉辦法制手抄報(bào)競賽......這些豐富多彩的活動(dòng),使我們每一個(gè)和平孩子的法律意識不斷增強(qiáng),法制之花開滿了整個(gè)校園!
同學(xué)們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時(shí)刻照亮我們前進(jìn)的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學(xué),人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴(yán)格自律,遵紀(jì)守法,做新時(shí)代的好少年!在祖國這個(gè)大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠(yuǎn)在春天的陽光里盡情綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生法律演講稿篇三
親愛的同學(xué),敬愛的老師:
大家好!
今天我演講的題目是“法律伴我行,人生天地寬”。同學(xué)們,法律是一雙手,推開封鎖在心里的窗;法律是一扇窗,窗外事美好的天空,法律史一片天空,他孕育這無數(shù)純潔的心靈??煞蓪τ谖覀兦嗌倌甓?,更是一片妖嬈的迷霧,有時(shí)違反法律的我們卻毫不知情。那些犯罪的人為什么犯罪,罪在哪里都不知道,這就是法律意識太淺的后果。二十一世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?,F(xiàn)在小小的放縱很有可能釀成一次大的失足。我們作為青少年,我們首先要知法、懂法、守法,當(dāng)然還要護(hù)法。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才會(huì)成為一名遵規(guī)守紀(jì)的公民,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法律在我們的人生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則,在我們?nèi)粘I钪刑幪庪x不開法律。對于我們青少年來說,不需要向執(zhí)法人員做一些大事,我們要從一點(diǎn)一滴做起。在放學(xué)回家時(shí),不在游戲機(jī)房逗留;在紅燈面前我們停一停腳步,在道路兩旁我彎腰撿起廢紙;在小區(qū)里,我們不大吼大叫影響他人休息等等。其實(shí),在很多時(shí)候,法律和道德都是息息相關(guān)的,如果我們每個(gè)人都做到的話,那么我們的社會(huì)就會(huì)變得更美一些。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的哦行為是否觸犯了法律,當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”也就是說無論做什么事都要有規(guī)矩,否則什么事也做不成,國家、社會(huì)來說規(guī)矩就是法律。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說過這樣一句話,萬事開頭難,任何事情都要遭平常做起,從小養(yǎng)成好習(xí)慣。是的,現(xiàn)在的青少年由于家長的溺愛,在學(xué)校無視校規(guī)校紀(jì),比如說打架、罵人,還有的同學(xué)吸煙、喝酒甚至是拿管制工具打群架,但終究還是逃不過校規(guī)校紀(jì)的五指山,得到了自己應(yīng)有的懲罰。其實(shí),學(xué)校的嚴(yán)格制度也是一種法,在我們的身邊有一小部分人根本沒有這種意識,所以我們經(jīng)常會(huì)看到與人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆,亂扔同學(xué)的橡皮,給同學(xué)亂起侮辱性綽號,為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳,正所謂“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。如果我們不從根本抓起,就等于為我們鋪上課一條走向犯罪道路的地毯,這樣我們的光明就會(huì)毀于一旦了。所以,我們一定要要從現(xiàn)在養(yǎng)成良好的習(xí)慣,高尚的品質(zhì),為我們的父母、學(xué)校、國家爭口氣,添一道光彩,不要白白辜負(fù)他們的期望和付出?。∽鳛橐幻嗌倌?,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得依法規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識,使自己安心學(xué)習(xí),快樂生活,我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活和工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)工作的效率。讓我們攜起手用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望,在和諧中體驗(yàn)共同成長,同學(xué)們,我們不能,也不允許那些不良行為傷害我們美麗校園,傷害我們幼小心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來幫助那些已經(jīng)有不良習(xí)慣的同學(xué),希望你們今后能以身作則,刻苦努力,在自己的人生道路上畫上一道絢麗的彩虹,人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,讓我們在法律寬闊的胸懷下茁壯成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價(jià)值,讓我們的人生更加精彩!
謝謝大家,我的演講完畢。
大學(xué)生法律演講稿篇四
大學(xué)生法律演講稿范文大學(xué)生法律演講稿范文一:親愛的老師,同學(xué)們:下午好!不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在下面是小編為大家整理的,供大家參考。
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
不知道你們是否聽過這個(gè)故事。說是唐太宗貞觀年間,長安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄獎(jiǎng)大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長安。它重回到磨坊見驢子朋友,并談起這次旅途的見聞:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山峰,晶瑩的冰雪??使驢子聽了大為羨慕。驢子驚嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想。”
“其實(shí),”老馬說,“我們跨過的距離是大體相等剮,當(dāng)我向西域前進(jìn)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄獎(jiǎng)大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們看到了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地?!?BR> 我也曾有過這樣的迷惑,那是我剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候,沒了高中時(shí)簡單而直接的目標(biāo)——考上大學(xué),我在自由的近似無人管的大學(xué)里,幾乎迷失了方向,甚至迷戀起網(wǎng)絡(luò)游戲。直到一節(jié)憲法課,老師問我們:“如果理想是心靈的一盞燈,你們的燈是什么?是考公務(wù)員當(dāng)官?做律師掙錢?還是為法制的進(jìn)步而學(xué)習(xí)法律呢?”
當(dāng)時(shí),我們都沉默了。我想起了我的父親。父親是恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生,經(jīng)歷過豆腐加白飯的求學(xué)生活后,他卻在畢業(yè)時(shí),放棄了在城市工作的優(yōu)越條件,回家鄉(xiāng)做了一名教師,一干,就是二十年。年幼的我不懂父親的選擇。直到有一天,我翻出了父親的工作日記。父親寫道:“外面的世界很精彩,但這里更需要我,所以從回來了?!?BR> 那一刻,我讀懂了父親,讀懂,他心中的那盞燈——他與許多那個(gè)年代的大學(xué)生一樣,無私奉獻(xiàn),以建設(shè)家鄉(xiāng)、普及教育為己任,一直為自己的理想奮斗至今。如今,我們已經(jīng)長大,那我們的理想是什么呢?于是,我踏上了自己的尋燈之路。
我從法律的書海里尋找。從古代的巴比倫法典到當(dāng)今的法律法規(guī),法律一直在用最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,講述著公平與正義的故事,記錄著社會(huì)的夢想。漸漸地,我迷戀上了這樣的語言。
我到前輩那兒去尋找。去聽學(xué)者講座,與學(xué)長辯論。當(dāng)看到他們會(huì)為明確一個(gè)法條而廢寢忘食,會(huì)因爭論一個(gè)案件開一夜的臥談會(huì)時(shí),我找到了一個(gè)法律人應(yīng)有的信仰和精神,也確定了自己前進(jìn)的方向。
我也從實(shí)踐中去尋找。署假回家時(shí),我做了一名普法志愿者,到村里去出板報(bào),封田間去做調(diào)研。我為自己學(xué)以致用而快樂,也為看到許多人因不懂法造成的悲劇而難過。我才懂得,讓全社會(huì)的人都懂法、守法,是構(gòu)建和諧社會(huì)最有力的保證。
漸漸地,我找到了心中的那盞燈。這個(gè)社會(huì)需要法律,更需要普及法律的人。我告訴自己,我要成為共和國的一名法官,做法律的守護(hù)者,做法律的探索者,做法律的傳播者。
老師、同學(xué)們,今天,當(dāng)我提著一本本厚如磚頭的法律課本穿梭于教室、圖書館的時(shí)候,當(dāng)我邁著自信的步子走上每一個(gè)舞臺的時(shí)候,我并不害怕其中的艱苦,更不畏懼將來的艱難,因?yàn)槲抑溃何艺业搅宋倚闹械哪潜K燈,那盞燈照亮了我的大學(xué),也將照亮我的未來,而我要為了自己的理想而奮斗。
老師、同學(xué)們,讓我們一起來找到心中的那盞燈吧。然后用我們的熱情、熱血來守護(hù)那盞燈,用我們的刻苦、努力來燃燒那盞燈。當(dāng)所有的人都擁有了理想,當(dāng)人與人都在為理想而奮斗,當(dāng)所有的燈都在心間靠攏,我們擁有的就不只是一份充實(shí)的生活,國家擁有的也不只是一個(gè)個(gè)擁有理想的奮斗者,而是一個(gè)由個(gè)體組成的為著理想共同進(jìn)步的和諧社。
親愛的老師、同學(xué):
大家好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年修訂,自2001年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
我的演講完了,謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué):
大家好!我是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化2班的肖宇翔,很榮幸能進(jìn)行這次演講。
今天我站在這里開始了我的演講,我知道我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,“大學(xué)是一個(gè)人人生中最后的免費(fèi)試驗(yàn)田!”所以我很感謝老師給我的這次機(jī)會(huì),讓我把想法說出來,謝謝!
今天演講的主題是“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”,思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)不僅僅是一門必修課,他還有著十分重要的意義,下面就我在大學(xué)以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的收獲和感悟,與大家交流一下。
知識的缺乏才是阻礙我們發(fā)展進(jìn)步的最大障礙。思修這門課正是彌補(bǔ)我們思想上的不完善與法律知識的缺乏的重要課程。我們是當(dāng)代大學(xué)生,是21世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們不僅要掌握豐富的科學(xué)知識,擁有健康的體魄,還要有良好的道德修養(yǎng)。通過理論學(xué)習(xí)使我的思想有了很大進(jìn)步,對待一些問題及社會(huì)現(xiàn)象有了新的理解。一個(gè)人要想使自己的生活得有價(jià)值,有內(nèi)容,也只有通過不間斷的學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才會(huì)使自己真正發(fā)展起來,我們都痛恨自己無知無用,所以只有這樣才能不做一個(gè)無知無用的人。
道德與法律,二者缺一不可。道德的重要性,我想沒有人回去懷疑?,F(xiàn)實(shí)中存在的問題卻是部分青少年的思想道德很不過關(guān),或是被獨(dú)生子女家庭嬌生慣養(yǎng)得寵壞,或是學(xué)習(xí)教育的忽視,使他們目前的思想道德水平很不容樂觀。例如,少年犯罪的比例一直在上升,無數(shù)慘案發(fā)生在懵懂的青少年身上。讓人痛心和惋惜的背后,究竟是什么原因呢?高尚的道德品質(zhì)并不是一夜之間就可以形成的?,F(xiàn)在學(xué)校為我們的人格素質(zhì)著想,開設(shè)了思修這門課,我們不是更應(yīng)該好好把握嗎?現(xiàn)在還有多少大學(xué)仍然這樣細(xì)致得一切為學(xué)生著想,一切為我們的整體素質(zhì)和我們的未來計(jì)劃呢?沒有人是一生下來就什么都懂的,正是這門課,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,道德觀和法制觀,打下扎實(shí)的思想道德和法律基礎(chǔ),提高自我修養(yǎng),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德,恪守公民基本道德規(guī)范。
同學(xué)們,就讓我們一起努力去做吧!
同時(shí),當(dāng)今社會(huì),不懂法是寸步難行的。同學(xué)們,你們對我們國家的法律有一個(gè)怎樣的認(rèn)識呢?你認(rèn)為你已經(jīng)是一名合格的大學(xué)生了嗎?中國是實(shí)行法制的國家,并且法律體系在不斷完善,我們更是要領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神,樹立社會(huì)主義法制觀念,了解我國的法律制度,自覺遵法,守法,護(hù)法。法律在每一位人民心中的地位一直在不斷上升,很多家長也在期待自己的孩子成為一名司法界的良材。現(xiàn)在,我們的思修老師丁老師是一位多么優(yōu)秀的老師啊,我們學(xué)校法律基礎(chǔ)不是就更有信心了嗎?我們是很幸運(yùn)的呀!
道德與法律到底是怎樣與我們的生活息息相關(guān)的呢?下面我將舉出我們身邊的具體事例與大家分享。
西安音樂學(xué)院大三的學(xué)生藥家鑫,20xx年10月20日深夜,駕車撞人后又將傷者刺了八刀致其死亡,此后駕車逃逸至郭杜十字路口時(shí)再次撞傷行人,逃逸時(shí)被附近群眾抓獲。后被公安機(jī)關(guān)釋放。20xx年10月23日,被告人藥家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日,西安市檢察院以故意殺人罪對藥家鑫提起了公訴。2011年4月22日在西安市中級人民法院一審宣判,被告人藥家鑫犯故意殺人罪,被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。并處賠償被害人家屬經(jīng)濟(jì)損失45498.5元。5月20日電20日,陜西省高級人民法院對藥家鑫案二審維持一審死刑判決。
方百計(jì)規(guī)避自己的責(zé)任和義務(wù),更多留給自己的是權(quán)利和無責(zé)任。權(quán)力出了問題,聚斂財(cái)富并按親疏遠(yuǎn)近分配資源,就會(huì)撕裂社會(huì)的道德和人與人的關(guān)系——而它們又把其效應(yīng)“傳導(dǎo)”給人性,使人性出現(xiàn)大規(guī)模的敗壞。
這些案例都是在我們大學(xué)生身邊發(fā)生的。與大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和法律知識的諒解息息相關(guān)。因此,我們更應(yīng)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)和法律知識的學(xué)習(xí)。這樣我們才能更好的被社會(huì)接納。
現(xiàn)實(shí)總是走在法律前面。一般情況下,立法機(jī)構(gòu)只有在一個(gè)問題已經(jīng)造成廣泛的不便、引起巨大的爭議的時(shí)候,才可能考慮對其立法。相應(yīng)地,司法也總是滯后于社會(huì)的急迫需要,對于大量的不當(dāng)行為,一些法院束手無策。既然體制上仍有缺陷,時(shí)時(shí)有變化,時(shí)時(shí)有需要,我們更應(yīng)該積極努力地去認(rèn)識和學(xué)習(xí),以求將漏洞降到最低,將傷害降到最小。既然有了方向,我們就要在社會(huì)主義法治國家與和諧社會(huì)建設(shè)中,做一個(gè)知法懂法守法的合格公民。
大學(xué)生既要具備良好的思想道德素質(zhì),也應(yīng)該具備相應(yīng)的法律素質(zhì),樹立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的觀念。舉起“道德”與“法律”兩面大旗,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名優(yōu)秀的公民,那將無愧一生!
與大家共同分享與交流是件快樂的事,我的演講完畢,謝謝!
大學(xué)生法律演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
談到法律,會(huì)給人神圣,威嚴(yán)的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才會(huì)生活咋子這么一個(gè)安定的社會(huì)里;正因?yàn)橛辛朔傻募s束,我們才能保證自己的安全,同時(shí)也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律,那它會(huì)變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強(qiáng)盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業(yè)就必須有法律。
作為青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應(yīng)該加強(qiáng)我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會(huì)、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)做出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
那我們又應(yīng)該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應(yīng)加強(qiáng)自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應(yīng)學(xué)會(huì)拒絕。遇到違法的事應(yīng)在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學(xué)會(huì)自我保護(hù),在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時(shí),往往因處于被動(dòng)地位而受到侵害。因此,我必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。自我保護(hù)事人的本能,具備自我保護(hù)意識是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。面對一些突發(fā)的事故和侵害,我們應(yīng)積極爭取社會(huì)、家庭以及學(xué)校的保護(hù)。因此,青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù),樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養(yǎng)在我防范能力。
我們也應(yīng)積極的參加學(xué)校、社區(qū)組織的法制教育活動(dòng)。通過活動(dòng)我們能夠得到更專業(yè)的法律知識,也大大的推動(dòng)了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規(guī)。法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界。鄧小平爺爺早在1996年指出:“加強(qiáng)法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學(xué)中學(xué)都有進(jìn)行法制教育。”
大學(xué)生法律演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七年級(二)班的學(xué)生xx。為了讓同學(xué)們更好地了解法律,增強(qiáng)法制意識和安全意識,領(lǐng)導(dǎo)為我們組織了這次法制會(huì),這對于我們青少年來說是一場及時(shí)雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理;認(rèn)識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。
剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們,警示這些正處于青春年華,享受著美好與自由生活的我們。要從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念,提醒我們“一言一行,要從道德之道,一舉一動(dòng),要守法理之理”,告誡我們,對法律和的無知,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時(shí)沖動(dòng)就會(huì)鑄成大錯(cuò)。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā),而且是一種強(qiáng)烈的心靈震撼。
我們要以這次法制報(bào)告會(huì)和學(xué)校開展的“爭做三好少年”活動(dòng)為契機(jī),學(xué)法、知法、守法,從現(xiàn)在做起,從小事做起,“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好小公民”,發(fā)奮讀書,立志成才,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答黨和政府對我們的關(guān)愛。
謝謝大家。
大學(xué)生法律演講稿篇七
在我的演講開始之前,我想先問大家一個(gè)問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請舉手。(手勢:舉手)
前幾天,在食堂吃飯的時(shí)候,遇到一個(gè)老鄉(xiāng),也是我要好的朋友,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛···而且是一個(gè)縣的,一個(gè)高中的,鄰班的,開學(xué)以來大家一直在忙自己的事情,沒有時(shí)間仔細(xì)聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今后的打算,畢竟就要大三了,我說,其實(shí)我也不知道自己將來怎么打算,也不知道自己將來干什么,他說,你們監(jiān)獄每年那么多人參加司考,那你總要考司考吧,我說,對呀,有這個(gè)打算,畢竟最后一次機(jī)會(huì)了嗎。他說,那就是啦,如果你對法學(xué)感興趣,你就可以走這條路啊,難道你學(xué)法律只是為了將來的謀生?你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的興趣?這一句話直接把我問蒙了。
05年的時(shí)候,在我們安徽合肥,有一名律師叫,江業(yè)勝,因?yàn)橘V賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業(yè)務(wù),獲取不菲代理費(fèi),重金賄賂官員多達(dá)百余萬元,還曾賄賂過法院領(lǐng)導(dǎo)。
江業(yè)勝在合肥律師界很有名,我就在想,學(xué)習(xí)法律,成為法律人,難道僅僅是為了獲得一種謀生之道?在獲取生存技能之外,我們要學(xué)習(xí)法律的目的究竟是為了什么?從根本上說,法律的目的是除暴安良,懲治不法之徒,為被害人提供最穩(wěn)妥的救濟(jì)。法律人,應(yīng)當(dāng)具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,追求個(gè)案的公正處理,這源于 “修身齊家治國平天下”的中國傳統(tǒng),顯示出一種超越生存和功利考慮的追求。
今年(20xx年)的2月26日晚,9時(shí)30分,北京市昌平區(qū)人民法院回龍觀法庭法官,馬彩云,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為維護(hù)社會(huì)正義、避免無辜群眾受到傷害,與持槍歹徒英勇搏斗,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨(dú)立辦案以來,共審結(jié)各類民事案件近3000件,年均結(jié)案近400件,因業(yè)績突出,馬彩云多次被評選為優(yōu)秀公務(wù)員及政法系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”。
這是真正的法律人的堅(jiān)守,把個(gè)人奮斗融入到基層的司法事業(yè)中,以飽滿的工作熱情和熱忱的工作態(tài)度,盡心盡力地審理好每一起案件,在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
“法律人”是關(guān)于立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來說,律師是法律人,以法為業(yè),以律為師,律師職業(yè)的特殊性決定了它不是一般的職業(yè),是關(guān)乎人與人、人與社會(huì)、人與國家法律關(guān)系的智慧,是對事實(shí)和證據(jù)的判斷者,是對法律和正義的維護(hù)者。
我們?yōu)槭裁匆⒅具M(jìn)入法律,成為法律人呢?我想,我們大家未必都很清楚。是不是大部分人并沒有作非常認(rèn)真的考慮,只是覺得現(xiàn)在學(xué)法律現(xiàn)在很熱門,于是就考司考?考法碩?不過我覺得,這就可以了。就像我的老鄉(xiāng)說的,哪怕我們只有對法律的那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣,只要堅(jiān)持著一名法律人的信仰。要正確理解法律人該是什么樣的,照理必須先搞清楚所學(xué)的對象即法律究竟是什么,這需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,需要在今后的法律實(shí)踐中才能明白的事。
我只是想提醒大家,當(dāng)我們真正進(jìn)入法律人的行列時(shí) ,
出于某種原因我們難以做到,但是正如司馬遷所說,
“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?BR> 謝謝大家!(鞠躬)
大學(xué)生法律演講稿篇八
國務(wù)院于20xx年4月26日轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定:將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。通過開展全國法制宣傳日活動(dòng),在全體公民中普及憲法等法律知識,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強(qiáng)憲法觀念,樹立憲法權(quán)威。本文是本站小編為大家整理的大學(xué)生關(guān)于法律的。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。
設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。
作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識。
首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然我們已經(jīng)認(rèn)識了法律,我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利,而不是讓法律成為一紙空文,成為我的笑料,因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇,要么違法,要么守法。違法就意味著你愚昧無知,你沒有社會(huì)責(zé)任感,你根本不知道你的行為給你的家庭,給整個(gè)社會(huì)甚至給全國全球造成了多么惡劣的影響。
第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。
了相應(yīng)的規(guī)定;在對待殘疾人的關(guān)愛行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。
總之,各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴(yán)格守法,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。
青少年是祖國的未來,民族的希望。小朋友法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學(xué)法知法守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
同學(xué)們,上午好!
伴隨著xx屆四中全會(huì)法治中國建設(shè)開啟新的征程,上周我校迎來首個(gè)國家憲法日。設(shè)立國家憲法日,是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措,也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。
從32年前的現(xiàn)行憲法通過日,到20xx年前的全國法制宣傳日,再到今年的國家憲法日,12月4日承載著一個(gè)國家和民族對于法治的執(zhí)著追求,見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的發(fā)展進(jìn)步。
由于時(shí)間關(guān)系,在此我簡要地與同學(xué)們了解了解我國國旗:五星紅旗是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的中華人民共和國國旗,在1949年7月由曾聯(lián)松設(shè)計(jì)。其中紅色象征革命;五星呈黃色,有象征中國人為黃種人之意。大星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級(即原“士、農(nóng)、工、商”之所謂“四民”,但依共產(chǎn)主義意識形態(tài),順序被改為“工、農(nóng)、士、商”)。四顆小星環(huán)拱于大星之右,并各有一個(gè)角尖正對大星的中心點(diǎn),象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)和人民對黨的擁護(hù)。因此,國旗是一個(gè)國家的標(biāo)志,是國家及其民族精神的象征。人們在舉行各種活動(dòng)時(shí),常常舉行升旗儀式,以表示對國旗的熱愛和尊重。
最后,我個(gè)人認(rèn)為:“法律必須被信仰,否則它將形同虛設(shè)?!痹谌鐣?huì)普遍開展憲法教育,讓憲法精神植根心底,化作每個(gè)公民尊法守法的自覺行動(dòng),載著民族復(fù)興夢想的“中國號”列車,必將沿著中國特色社會(huì)主義法治軌道駛向更加美好明天。
我的演講完畢,謝謝大家。
老師們、同學(xué)們:早上好!
今天是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,
去年12月4日更是我國首個(gè)國家憲法日,也是第十四個(gè)全國法制宣傳日。根據(jù)上級通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,今年12月4日期間,要大力開展法治宣傳系列活動(dòng)。
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過設(shè)立國家憲法日。設(shè)立“國家憲法日”是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日正式實(shí)施。xx屆四中全會(huì)提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便擬以立法形式設(shè)立“國家憲法日”。將12月4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。
國家的《決定》還指出,十二月四日定為國家憲法日,建立憲法宣誓制度。將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會(huì)普遍開展憲法教育,弘揚(yáng)憲法精神。
建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。
設(shè)立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生法律演講稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的題目是《與法律同行》。
談起法律,總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起,都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在,我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的`保障。作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)思考的是:在我們的成長道路上如何與法律同行?有同學(xué)可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我可以說:不是的!法律離我們很近,在法律面前,人人平等。
近年來,青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢頭,而且犯罪的一般是在校學(xué)生。根據(jù)來自中國青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪,給他們以后的人生帶來了極大地危害。
我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),想好好的學(xué)習(xí),前提必須要遵紀(jì)守法。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng),爭強(qiáng)好斗和受外界的不良影響,"以小見大"的道理人人都懂。如果你認(rèn)為"現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行",那就請你趕快打消這種念頭吧!"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢?所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,要做一名遵紀(jì)守法的公民,就要從以下三方面做起:
一、學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識,才能邁好人生的第一步。我們只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能夠清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法,就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁,廣大的青少年只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識來保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī),保障我們和我們身邊的人。
同學(xué)們,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起與法律同行!
大學(xué)生法律演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同仁:
大家好,我是xxx。很榮幸能夠站在這里。今天我演講的題目是:《踐行三個(gè)依法,法律在我身邊》。
法律,由國家制定認(rèn)可;法律,由國家保證實(shí)施;法律,規(guī)范著整個(gè)社會(huì)的運(yùn)行;法律,時(shí)刻在我身邊。
如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會(huì)的方式被稱為法治——古希臘哲學(xué)家亞里斯多德曾說過:“法治比任何人治做的更好?!币?yàn)槊裰鞯牧⒎?、公正的司法和?fù)責(zé)的行政讓我們在法律面前人人平等;而執(zhí)法者能夠保障法律不折不扣地執(zhí)行。我們煙草人,對法律有一份獨(dú)到的理解和感情,因?yàn)槲覀兙褪菆?zhí)法者,因?yàn)橛幸徊繉iT為我們的工作而設(shè)立的法律:《中華人民共和國煙草專賣法》。
法律與我們的工作生活息息相關(guān),影響著我們?nèi)粘P袨榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。一個(gè)法治國家,法律威嚴(yán)公正,守護(hù)著人民群眾;法網(wǎng)疏而不漏,震懾著不法分子。有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,如此,我們白天可以安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔(dān)心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個(gè)人權(quán)益被強(qiáng)權(quán)侵占。
遵法、守法、學(xué)法、用法,對我們煙草人來說特別重要。作為一個(gè)有執(zhí)法權(quán),卻缺乏強(qiáng)制力的單位,用篇幅有限的《煙草專賣法》和實(shí)施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔(dān)日益緊迫的專賣工作,維護(hù)國家利益、維護(hù)消費(fèi)者利益。
初到xx,在特情中隊(duì)的那段時(shí)間,我親身經(jīng)歷了落實(shí)依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據(jù),我們?nèi)旌虮O(jiān)視嫌疑人,幾乎呆過了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲橫行的麥田蹲守時(shí)間一長,附近住戶懷疑,詢問我們只能編造理由,叫來警察我們只能匆忙離開,換地點(diǎn)繼續(xù)蹲守。全隊(duì)稽查員每個(gè)人都有幾十天的待休假期,隊(duì)長更是多達(dá)一百多天,他曾半開玩笑地說,我退休前這假是補(bǔ)不完了——可是我們知道,那不是玩笑。這一切,只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續(xù)逍遙法外;只為卷煙市場秩序更加井然;只為守護(hù)著這部為我們而設(shè)立的法律!
法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊(duì)在一個(gè)零售戶家中查到了假煙100多條。年過半百的店主痛哭流涕,說明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執(zhí)法隊(duì)員網(wǎng)開一面。法律就是法律,雖然當(dāng)時(shí)的情況讓稽查員動(dòng)容,但是按照規(guī)定,假煙還是罰沒了。工作沒有結(jié)束——法律的落實(shí)并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶可以脫貧致富。幾天后煙草公司積極地向老人講解政策法律,并向領(lǐng)導(dǎo)申請讓他破格參加零售戶營銷技能培訓(xùn)、協(xié)助辦理了小額融資貸款。老人激動(dòng)地不知說什么好,我們的執(zhí)法隊(duì)員卻坦然地說,這,和稽查一樣,都是我們應(yīng)該做的。
有的人遇事也愛講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。也因?yàn)橛羞@些托朋友、找關(guān)系的習(xí)慣,煙草專賣系統(tǒng)自身的遵紀(jì)守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內(nèi)管科,對行業(yè)內(nèi)的工作嚴(yán)守規(guī)章,層層把關(guān);因此,我們有了法制科,力保專賣工作程序合法、規(guī)范進(jìn)行。如今,構(gòu)建法治煙草的`活動(dòng)蓬勃開展,我們探索著民主管理,陽光透明,依法行政、依法管理、依法生產(chǎn)經(jīng)營的理念已經(jīng)深入到每一個(gè)煙草人的心中。
是的,我們?nèi)栽谔剿鳎覀內(nèi)栽谂?,我們?nèi)栽趫?jiān)守法律賦予我們的職責(zé)和權(quán)力,用崇實(shí)尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!
演講人:xxx
大學(xué)生法律演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家好!
從小,媽媽就教育我:“小孩子做了錯(cuò)事沒關(guān)系,但要能知錯(cuò)就改。如果一錯(cuò)再錯(cuò),長大了就會(huì)犯大錯(cuò),還會(huì)去坐牢呢!”
最近我看到、也聽到了一些事情,回想媽媽對我說過的話,真的很有道理。
前段時(shí)間我和媽媽一起看了電視劇《杜鵑的女兒》,講的是一個(gè)被人收養(yǎng)的孩子,為了要獨(dú)占養(yǎng)母的愛,竟把養(yǎng)母的親手女兒故意弄丟了。在以后十幾年的時(shí)光里,她為了讓養(yǎng)母找不到親生女兒,想盡辦法,做了更多的錯(cuò)事和壞事,但當(dāng)養(yǎng)母找到了親生女兒時(shí),一切真相大白,這位養(yǎng)女最后因?yàn)檫`法受到了應(yīng)有的懲罰。當(dāng)我看完這個(gè)電視劇時(shí),我就對媽媽說:“我最討厭這個(gè)人了,她老是做壞事,還以為別人不會(huì)知道!”其實(shí)當(dāng)她當(dāng)做第一件壞事的時(shí)候,如果能及時(shí)向養(yǎng)母承認(rèn)錯(cuò)誤,就不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),直到后來坐牢為止。
還有一件事對我印象也很深。11月份中旬,媽媽表弟的妻子在騎電瓶車時(shí)被汽車撞倒了,當(dāng)場死亡,但駕駛員卻逃跑了。不過,交警們很快就把他抓住了。原來肇事司機(jī)是一個(gè)山東人,他什么都不懂,以為只要逃跑就沒事了。后來我聽媽媽說,其實(shí)他這樣逃跑對自己對別人都不好。本來他不逃跑的話,可以直接報(bào)警,并且等待保險(xiǎn)公司來現(xiàn)場拍照取證,便于賠償。但他這一跑,保險(xiǎn)公司沒了現(xiàn)場取證,表舅家就不能從保險(xiǎn)公司獲得賠償。而對于這個(gè)司機(jī)來說,他犯了“肇事逃逸罪”,將會(huì)受到法律的制裁。如果他能懂一點(diǎn)法,就不會(huì)逃跑了,也就不會(huì)給表舅家造成更大的傷害。
所以,作為一個(gè)孩子,要從小知道做人的道理,知道什么事情該做,什么事情不該做,還要在日常生活中和學(xué)習(xí)中懂得法律的重要性,做一個(gè)知法、懂法的小公民。
隨著年齡的增長,我知道了我們兒童受到《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》法的保護(hù),第二十一條規(guī)定:家長、教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰(包括對學(xué)生罰抄詩詞、課文等)或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。從此,我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己并不侵犯他人的尊嚴(yán)。
其實(shí),法就在我們身邊。自從頒出了《禁酒法》,平時(shí)親友相聚時(shí)喜歡小飲一口的爸爸也完全按照“開車不喝酒,飲酒不開車”來行事,別看親友們說少喝一口查不出來,但是一旦出事就是大事了,再說了,法雖然約束了自己,但也給大家一個(gè)和諧的社會(huì)。生活中,其實(shí)處處都有法的影子,也許,就在你不經(jīng)意時(shí),就動(dòng)用了法的力量,維護(hù)了自己的權(quán)利。如購買了偽劣商品,可撥打12315到消費(fèi)者協(xié)會(huì),維護(hù)自身權(quán)益。受人恐嚇,打110,能夠保護(hù)人身安全。大家除了知道殺、搶、強(qiáng)、奪、偷之外,還應(yīng)該更知法、更懂法。法律,應(yīng)該受到人民群眾的認(rèn)識、認(rèn)知。法是無比尊嚴(yán)的,無比神圣的,是不可侵犯的。
你是學(xué)生,就應(yīng)該遵守校規(guī);你是工人,就應(yīng)該服從指揮;你是醫(yī)生,就應(yīng)該按規(guī)定行醫(yī)……只有法治,才能建設(shè)一個(gè)美好、和諧的家園。
同學(xué)們,讓我們一起攜手維護(hù)法神圣的尊嚴(yán),維,護(hù)世界的和平。讓更多人知法、效法,就是盡我們所盡的一份微薄的責(zé)任!
大學(xué)生法律演講稿篇十二
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
法律——一個(gè)用公平公正的態(tài)度去審視,又能保障人們利益的判決。生活中,它不僅僅造福人類,還讓我懂得如何遵紀(jì)守法,使我受益無窮。
有一次,爸爸帶著我駕駛著摩托車到姑媽家做客。那天,烏云密布,還下著傾盆大雨,路濕漉漉的,大街上人煙稀少,十分可怕。但是,爸爸卻一邊悠揚(yáng)地吹著口哨,一邊搖頭晃腦打拍子,還神氣十足地向我炫耀:“女兒,你看咱倆多開心呀,無憂無慮,快活極了!”此刻,他就像一只翱翔于空中自由自在的鳥兒,得意洋洋。但是,當(dāng)我聽到爸爸這高傲自滿的話時(shí),我的眼睛里露出了驚訝的神情。其實(shí),爸爸開摩托車一向以來都沒有戴鋼盔,而且開車的速度行云流水,急如閃電,毫不理會(huì)周圍的狀況就魯莽直沖,盡管大伙如何勸說他,爸爸還是屢教不改。這次,爸爸依然沒有戴鋼盔就開摩托車,可真讓人惱恨。我明白,鋼盔對司機(jī)來說十分重要,無論在什么時(shí)候,司機(jī)只要開車,就得戴上鋼盔,要是出了什么意外,不但違反了規(guī)定,負(fù)上法律職責(zé),而且還害人害己,后果就不堪設(shè)想。為了能安全地到達(dá)姑媽家;為了爸爸的個(gè)人安危;更為了能讓爸爸遵紀(jì)守法,我決定要好好教導(dǎo)爸爸一番,讓他專心開車。于是,我便認(rèn)真的說起話來:“爸爸,開車時(shí)請您戴上鋼盔,因?yàn)殇摽鴮γ恳晃凰緳C(jī)都十分重要,它能在發(fā)生意外是保護(hù)司機(jī)的頭部,減少司機(jī)受傷的范圍,而且您開車那快,已經(jīng)違反了相關(guān)的規(guī)定……”“行了!行了!傻孩子,你懂什么!”我的話還沒說完,爸爸就反駁了我。
我的火上來了,兩眼直瞪著爸爸,怒氣沖沖地嚷道:“爸爸,要是出了什么意外,您負(fù)責(zé)得起嗎?”“男子漢大丈夫,有什么負(fù)責(zé)不起的!”爸爸理直氣壯地回答??吹桨职帜歉彼佬圆桓牡哪樱腋械阶晕艺媸枪芬味促e——不識好人,我可輸?shù)谩靶姆诜?,決定再不理這個(gè)自以為是的爸爸。突然,就在正前方,一輛摩托車直向我們沖來,看到這一幕,我的心提到了嗓子眼里,“?。 钡囊宦暣蠼衅饋?。這時(shí),嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼,快要撞車了,就在這危急的一刻,爸爸來了一個(gè)急剎,我的身子猛地向前一傾,而爸爸險(xiǎn)些拋出車外。但是,由于摩托車的車身得不到平衡,便側(cè)倒在地上,爸爸被送進(jìn)了醫(yī)院,只見他緊閉著眼睛嘆息道:“早知今日,何必當(dāng)初!”經(jīng)過那次嚴(yán)厲的教訓(xùn)后,爸爸最后改掉了開車的壞習(xí)慣,但是卻要負(fù)上法律職責(zé)。的確,不遵守法律規(guī)定的人就要負(fù)上法律職責(zé),他不但傷害了自我,還連累了親人、朋友,做出了危害社會(huì)的事,留下了永不能擦去的痕跡,讓自我后悔莫及。
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法,熱愛法律的優(yōu)秀小公民吧!這樣,我們的社會(huì)才能昌盛繁榮,快樂和平!
大學(xué)生法律演講稿篇十三
“大頭娃娃奶粉”、“蘇丹紅”、“三聚氰胺”、“地溝油”、“瘦肉精”、“毒膠囊”、“老酸奶”、“毒大米”、“塑化劑”以及最近發(fā)生的“染色車?yán)遄印钡鹊鹊鹊?,中國的食品企業(yè)仿佛進(jìn)入了多事之秋。
人無完人,企業(yè)也沒有完美的企業(yè),關(guān)鍵的問題不是揭過去的傷疤,而是要反省過去,放眼未來。
食品安全到底有多重要?生活無非是衣食住行,看上去飲食只占了我們生活的四分之一,但生命只有一次,假如哪天吃了致命的黑心的食品,我們沒有的可不止這四分之一,生命沒有了,一切也就隨之歸零。
這是從我們自身,從最基本的消費(fèi)層面來談食品安全。對于一個(gè)企業(yè),食品安全難道就不重要了嗎?企業(yè)也是有生命的啊!
“唇亡齒寒”、“皮之不存,毛將焉附?”我們能有今天的成就來之不易,每一個(gè)員工都應(yīng)該為我們有這樣的成績而驕傲自豪,這是我們?nèi)w員工共同努力的結(jié)果!但是同樣的,我們也要在食品安全問題上保持清醒,繃緊這根弦!
食品安全,每一個(gè)人都有責(zé)任,這不單單是品質(zhì)管理部門的事情。從原料采購到生產(chǎn)控制再到成品儲(chǔ)運(yùn),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能影響到我們的產(chǎn)品質(zhì)量,哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都不是單個(gè)環(huán)節(jié)的問題,而是整個(gè)產(chǎn)品的問題。由此造成的損失將會(huì)影響我們每一個(gè)人的利益。
首先是采購。原料是我們產(chǎn)品的源頭,只有合格的原料才能做出合格的產(chǎn)品,這也是我們質(zhì)量控制的第一關(guān)。三鹿推說是奶源出現(xiàn)問題,但是這也是他們檢測不過關(guān)造成的,沒有把威脅扼殺在萌芽中。
中國的交易是關(guān)系交易,人情往來出現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營當(dāng)中也很常見。而那些不合格的原料也是通過這樣的關(guān)系走進(jìn)各個(gè)企業(yè)。
嚴(yán)控原料關(guān),就是要杜絕這種現(xiàn)象,制度面前沒有人情可講,相關(guān)的資格證明和指標(biāo)檢測,一個(gè)都不能少,發(fā)現(xiàn)問題更要嚴(yán)厲處置,堅(jiān)決按照公司的規(guī)章辦事。我們要控制原料成本,但是同樣也要保證原料質(zhì)量,不能因小失大。
其次是生產(chǎn)。精準(zhǔn)的控制是合格產(chǎn)品的唯一保障,負(fù)責(zé)生產(chǎn)的員工和管理層要密切合作有效溝通,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,就算不是自己分內(nèi)的事,發(fā)現(xiàn)問題也要及早提醒相關(guān)人員。當(dāng)然了,配套的獎(jiǎng)懲制度也是需要進(jìn)一步完善的,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性。
最后是儲(chǔ)運(yùn)環(huán)節(jié),也是我們的產(chǎn)品從公司到消費(fèi)者手中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。之所以說它關(guān)鍵也是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)節(jié)更加漫長,可變因素更多,產(chǎn)品質(zhì)量也更容易出現(xiàn)問題。儲(chǔ)存條件控制、環(huán)境衛(wèi)生控制都要按照相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)那些已經(jīng)超出保質(zhì)期限的產(chǎn)品也要及時(shí)處理掉。企業(yè)不能被短期的利益蒙蔽雙眼,鋌而走險(xiǎn)的事情還是少做或者不做為妙,如此我們才能走的更長遠(yuǎn)。
食品安全問題是關(guān)乎消費(fèi)者生命健康的大問題,也是關(guān)乎企業(yè)生機(jī)利益的大問題。
消費(fèi)者是上帝,這是從經(jīng)營者的角度來看,而對我們來說,做出的每一件產(chǎn)品都可能走到你、我、他的親朋好友至親至愛手中、餐桌上。面對我們的父母兄弟,親朋好友,這已經(jīng)不單單是生產(chǎn)經(jīng)營的問題。這需要我們拍著自己的良心說:“吃吧,我做的你放心!”
“民以食為天,食以安為先”,人類生長、經(jīng)濟(jì)騰飛、社會(huì)進(jìn)步、時(shí)刻離不開食品,離不開安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品?!霸趺磿?huì)這樣?我們應(yīng)該怎么辦?”廣大群眾不斷在問“我們要吃安全的食品”廣大群眾不斷在要求,群眾的呼聲,催動(dòng)我們?nèi)ニ伎迹バ袆?dòng)。
“食品企業(yè)、良心事業(yè)”,食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)是合格、優(yōu)質(zhì)食品的生產(chǎn)者,是功臣,也是劣質(zhì)有害食品制造者,又可能成為罪人,因此說,食品生產(chǎn)經(jīng)營者是食品安全的第一責(zé)任人,決定食品質(zhì)量的關(guān)鍵因素既不是技術(shù),也不是管理和設(shè)備,關(guān)鍵在人關(guān)鍵在于食品生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)主和從業(yè)人員的職業(yè)操守和道德水準(zhǔn)。死豬肉生產(chǎn)肉制品,使用工業(yè)石臘制造火鍋底料,使用氫氧化鈉泡發(fā)水發(fā)產(chǎn)品,難道他們不知道這些東西有害嗎?非也,讓我們聽聽生產(chǎn)蛋白質(zhì)含量僅為2%奶粉的生產(chǎn)企業(yè)主在聽到長期喂食奶粉導(dǎo)致大頭娃娃死亡時(shí)是怎么說的,“啊呀,這種奶粉是不能一直吃的,反正我們從來不吃,我們都到超市買幾十元一聽的進(jìn)口奶粉吃”?!鞍笥谛乃馈保@些人是何等的冷漠,何等的麻木不仁,何等的喪盡天良,這些人怎么能生產(chǎn)出合格的食品,怎么能做出負(fù)責(zé)任的事。在投次主體逐漸多樣,生產(chǎn)方式日益靈活,食品貿(mào)易不斷繁榮,價(jià)值觀念呈現(xiàn)多元化的大背景下,在深化和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的同時(shí),通過教育扶持、打擊、監(jiān)管等多種手段,倡導(dǎo)營造誠信、公平、負(fù)責(zé)任的食品安全生產(chǎn)氛圍,顯得尤為重要。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,食品質(zhì)量的根本好轉(zhuǎn),有賴于政府部門的有效監(jiān)管,雖然,很多部門在食品監(jiān)督方面做了大量的艱苦的工作,但與廣大群眾的要求仍有很大差距。目前,從田頭到餐桌,食品安全監(jiān)管的法律分別見于《食品衛(wèi)生法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等很多部法律法規(guī),監(jiān)管職能分屬于農(nóng)業(yè)、環(huán)保、林牧漁業(yè)、衛(wèi)生、技監(jiān)、經(jīng)貿(mào)、工商、海關(guān)、檢驗(yàn)檢疫等很多部門,造成既有監(jiān)督越位和監(jiān)督重復(fù),又有監(jiān)管缺位和監(jiān)管空白,形成“九龍管水,不如大禹一人治水”的尷尬局面。在政府加大協(xié)調(diào)監(jiān)管力度,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管、嚴(yán)格監(jiān)管的同時(shí),亟待出臺更加權(quán)威,更加統(tǒng)一,更加嚴(yán)格的類似《食品安全法》等法律法規(guī),調(diào)整、整合現(xiàn)有的部門職責(zé),組建職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、監(jiān)管嚴(yán)明高效的食品安全監(jiān)管隊(duì)伍,提高整治效果。
“吃自己的飯,流自己的汗,自己的事情自己干”,廣大群眾是食品的最終消費(fèi)者,是優(yōu)質(zhì)食品的受益者,也是劣質(zhì)食品的受害者。人人都是消費(fèi)者,個(gè)個(gè)不是局外人,從這個(gè)意義上說,維護(hù)身體健康也要靠我們自己。我們要摒棄貪便宜、圖方便、隨大流等不合理的消費(fèi)習(xí)慣,培養(yǎng)進(jìn)名店、購名品、看日期、查包裝的科學(xué)消費(fèi)習(xí)慣;要留意識別優(yōu)劣食品的知識,不斷提高鑒別水平和自我保護(hù)能力;還要放棄老好人思想,增強(qiáng)維權(quán)意識,積極為有關(guān)部門提供線索,并主動(dòng)協(xié)助監(jiān)管部門的工作。形成人人遠(yuǎn)離不潔食品,個(gè)個(gè)打擊偽劣食品的良好食品消費(fèi)環(huán)境?!耙匀藶楸?,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。讓食品企業(yè)、政府部門、消費(fèi)者共同努力,打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。
大學(xué)生法律演講稿篇十四
今天,我演講的題目是:成長路上與法同行。
法就是由國家制定或者認(rèn)可的,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時(shí)刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。
有些“法”是需要強(qiáng)制執(zhí)行的。這里有個(gè)例子。南京有一家鴨店,生意是紅紅火火,正當(dāng)人們蜂擁而至購買鴨子時(shí),一隊(duì)城管隊(duì)員卻沖了進(jìn)來。人群迷惑不解,但很快就知道了答案,原來,黑心老板不僅收購的是病鴨,而且又在鴨子里注水,這種“注水鴨”外表看來白白凈凈,嫩嫩滑滑,但金玉其外,敗絮其中,吃過鴨子不多久,就會(huì)出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊(duì)員取證過程中,另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地,并一并“端掉”。如今的社會(huì)紛繁復(fù)雜,所以同學(xué)們,身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)對一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說:“no!”
有些“法”是沒有確切規(guī)定的。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),別人會(huì)用贊許的目光望著你;當(dāng)你扶起跌傷的孩子,孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住你一輩子因?yàn)橛蟹梢溃覀兩硖幍倪@個(gè)社會(huì)才變得有序。
不過,對有些人來說,法律卻像捆仙索,時(shí)常動(dòng)用它的咒語,讓人們嘗到它的苦澀,有些人甚至付出生命的代價(jià)。這些人中,很大一部分是未成年人,他們法律意識淡薄,只顧物質(zhì)上的享受,一次又一次淡忘法律,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,受到了法律的審判和制裁,以致在牢獄中浪費(fèi)了太多大好光陰,為人們敲響了警鐘。
因此,作為社會(huì)的小公民,我們更要遵紀(jì)守法。其中,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,千萬不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢?所以,同學(xué)們,請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民吧!
大學(xué)生法律演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:
古語云:“不以規(guī)矩,不成方圓?!倍蓜t是我們的規(guī)矩,他是一個(gè)國家的約束,約束并且規(guī)范著每個(gè)人的行為。法律同樣是一個(gè)做人的最基本的道德底線。人們不能越過這條線,正如羽毛球員不能將球打出界一樣。
還記得英國偉大的思想家約翰·洛克說那個(gè)基本的憲法原則嗎?“一個(gè)人可以做任何事除非法律禁止”這無疑點(diǎn)名了法律那神圣而不可違背的性質(zhì)。違背法律,違背人的基本的底線,必將被法律所制裁。
那貪婪的惡果,正如那碧綠色枝蔓上的那美麗的玫瑰,你想采摘卻不知尖利的刺早把你弄的遍體鱗傷。
誠信是一個(gè)做人的原則,同樣也是法律中重要的一點(diǎn)。自從古代人們就很注重誠信,“人以誠立生”,“誠重于黃金”,“不信者,行不果”,可見誠信之重要。不過在現(xiàn)代社會(huì)誠信恐怕沒那么普及。
在人民醫(yī)院邊的水果小攤上,人流絡(luò)繹不絕,來這的人大都是去買水果去探望因?yàn)樯《≡旱挠H人或朋友急沖沖的買了急沖沖的又走了,不過這水果的質(zhì)量可就不好保證了。裝在漂亮籃子里并且故意標(biāo)的“天價(jià)”的水果低下要么是彎曲的紙板,要么就是已經(jīng)腐爛的水果。而稱水果的電子秤也同樣缺斤少兩。不過執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)了,并且處罰了這位店老板。
不過這種事件竟然沒有人對這去舉報(bào),這說明人們的法律意識太淡薄了。所以對于社會(huì)的不良違法現(xiàn)象我們應(yīng)該出來制止,或許我們這次損失些錢沒關(guān)系,不過我們的縱容會(huì)讓別人被侵權(quán),越來越多的實(shí)例表明寬容不是縱容,寬容是依法為原則。另外,我們要以誠帶人。
法律同樣可以作為保護(hù)我們未成年人自己的有力的武器??梢宰屛覀兂砷L的更加健康。不過需要我們正確的使用,不然我們的合法權(quán)益只會(huì)被進(jìn)一步侵害。
同樣我們未成年人也可以通過法律去保護(hù)自己,不過需要認(rèn)真去認(rèn)識和學(xué)會(huì)去使用法律。
在這兒就有一個(gè)血淋淋的例子擺在我們眼前讓我們反思:在20xx年12月的一天的深夜,在北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)43歲的農(nóng)民駱淑平,因?qū)?歲的兒子王闖多次未完成老師布置的作業(yè)及其說謊之事十分生氣,于是持著那木把笤帚對王闖進(jìn)行毆打。王闖也因缺乏自我保護(hù)的意識,不去反抗,也不躲避,任憑母親毒打,以至于造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷,并引發(fā)腎功能的衰竭,經(jīng)法醫(yī)鑒定為重傷。
這個(gè)事件中,王闖因?yàn)槿狈ψ罨镜淖晕冶Wo(hù)的意識,缺乏對法律的認(rèn)識,讓他被打成重傷。所以我們應(yīng)自覺的進(jìn)行自我教育自我修養(yǎng),注意去培養(yǎng)自己對真與假,美與丑的判斷。
朋友啊,如今我們生活在這文明和諧的社會(huì)里,法律保障這我們的健康成長,所以請知法守法,共同創(chuàng)建美好的明天。
大學(xué)生法律演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!
今天,我非常高興能在這里代表學(xué)校所有在校學(xué)生發(fā)言,并且非常榮幸能在我校進(jìn)行“法制宣傳活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松非??赡軙?huì)釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時(shí),能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時(shí)代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一個(gè)小學(xué)生,我們不僅有責(zé)任與義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識與好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會(huì)制度、進(jìn)出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強(qiáng)安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。
我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活與工作,和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強(qiáng)的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗(yàn)共同成長!
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
大學(xué)生法律演講稿篇十七
“國有國法,家有家規(guī)”,我們做人也有一定的制度。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。我覺得學(xué)好法律法規(guī)就是學(xué)會(huì)做人。
記得上三年級時(shí),一天上午我和幾位同學(xué)一起走路去學(xué)校,我們剛走到半路上就遇上了一些六年級的大哥哥,他們攔住了我們,我們戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚的問:“你們要干什么呀?”那些六年級的大哥哥惡狠狠地說:“干什么,你說呢?識相的把錢交出來?!薄翱墒俏覀儧]有錢。”我們異口同聲的說。對方領(lǐng)頭的那個(gè)大孩子說:“沒錢,誰會(huì)相信呀!現(xiàn)在的小學(xué)生出門還能不帶錢?”“我們是真的沒帶錢?!蔽覀兓卮鸬??!澳蔷妥屛覀兯岩幌?,如果從誰身上搜出一角錢,那么我們給你們每人賞五個(gè)大拳頭,你們仔細(xì)想一想交還是不交。給你們一分鐘的考慮時(shí)間,如果一分鐘后你們還是不交出錢來,那我們可要?jiǎng)邮至??!鳖I(lǐng)頭的那個(gè)人說。我們聽了都害怕了,決定交出錢,我把我身上僅有的一元錢交了出來,大家也紛紛交出了自己的零花錢。
還有一次,我和朋友李克陽準(zhǔn)備去樓下的小賣部買零食,但是我們拿的錢只夠買一包,我們想到了一個(gè)壞主意:一個(gè)人打掩護(hù),另一個(gè)趁機(jī)再拿一包。在我們的默契配合下,真的多拿了一包?;丶液笪覀儼堰@件事告訴了媽媽,媽媽聽了聲色俱厲的對我說:“小時(shí)偷針,長大偷金,馬上拿去還給人家并道歉”。聽了媽媽的話,我們也意識到自己做錯(cuò)了,馬上拿去還了,并承認(rèn)了錯(cuò)誤。
這些違法的不文明的事在我們身邊隨時(shí)發(fā)生,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,自覺遵守法律法規(guī),人與人才能和平相處,社會(huì)才會(huì)和諧穩(wěn)定。
總而言之,法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
大學(xué)生法律演講稿篇十八
在我的演講開始之前,我想先問大家1個(gè)問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請舉手。(手勢:舉手)。
頭幾天,在食堂吃飯的時(shí)候,遇到1個(gè)老鄉(xiāng),也是我要好的朋友,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛···而且是1個(gè)縣的,1個(gè)高中的,鄰班的,開學(xué)以來大家1直在忙自己的事情,沒有時(shí)間仔細(xì)聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今后的打算,畢竟就要大3了,我說,其實(shí)我也不知道自己將來怎樣打算,也不知道自己將來干甚么,他說,你們監(jiān)獄每一年那末多人參加司考,那你總要考司考吧,我說,對呀,有這個(gè)打算,畢竟最后1次機(jī)會(huì)了嗎。他說,那就是啦,如果你對法學(xué)感興趣,你就能夠走這條路啊,難道你學(xué)法律只是為了將來的謀生?你就沒有1點(diǎn)點(diǎn)的興趣?這1句話直接把我問蒙了。
05年的時(shí)候,在我們安徽合肥,有1名律師叫,江業(yè)勝,由于賄賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業(yè)務(wù),獲得不菲代理費(fèi),重金賄賂官員多達(dá)百余萬元,還曾賄賂過法院領(lǐng)導(dǎo)。
江業(yè)勝在合肥律師界很著名,我就在想,學(xué)提供最穩(wěn)妥的救濟(jì)。法律人,應(yīng)當(dāng)具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,尋求個(gè)案的公正處理,這源于“修身齊家治國平天下”的中國傳統(tǒng),顯示出1種超出生存和功利斟酌的尋求。
今年(20xx年)的2月26日晚,9時(shí)30分,北京市昌平區(qū)人民法院回龍觀法庭法官,馬彩云,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為保護(hù)社會(huì)正義、避免無辜大眾遭到傷害,與持槍歹徒勇敢搏斗,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨(dú)立辦案以來,共審結(jié)各類民事案件近3000件,年均結(jié)案近400件,因事跡突出,馬彩云屢次被評選為優(yōu)秀公務(wù)員及政法系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”。
這是真實(shí)的法律人的堅(jiān)守,把個(gè)人奮斗融入到基層的司法事業(yè)中,以飽滿的工作熱忱和熱情的工作態(tài)度,盡心盡力地審理好每起案件,在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
“法律人”是關(guān)于立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來講,律師是法律人,以法為業(yè),以律為師,律師職業(yè)的特殊性決定了它不是1般的職業(yè),是關(guān)乎人與人、人與社會(huì)、人與國家法律關(guān)系的智慧,是對事實(shí)和證據(jù)的判斷者,是對法律和正義的保護(hù)者。
出于某種緣由我們難以做到,但是正如司馬遷所說,
“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?BR> 謝謝大家?。ň瞎?BR> 大學(xué)生法律演講稿篇十九
古人云,沒有規(guī)矩,不成方圓。這個(gè)“規(guī)矩”指的便是法。法,取公平如水之意,是公正、公平的代名詞。我們這個(gè)擁有幾千年文明史的泱泱大國,自秦朝以來,我們就強(qiáng)調(diào)法律的作用,若不然,華夏文明也不會(huì)流傳至今,中華大地上也不會(huì)呈現(xiàn)出如此繁榮的景象。
21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),遵紀(jì)守法已經(jīng)成為了大多數(shù)人的行為準(zhǔn)則,可能有許多同學(xué)認(rèn)為法律離我們很遠(yuǎn),其實(shí),我們生活的所有范疇,一刻也離不開法律的保障和約束。
作為一個(gè)社會(huì)人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
每年的12月4日是“全國法制宣傳日”,也是我國現(xiàn)行憲法的實(shí)施日。作為一名中學(xué)生,也作為社會(huì)大家庭中的一員,我們的目標(biāo)便是:加強(qiáng)法制宣傳,做到知法守法,創(chuàng)建和諧校園。讓法律走進(jìn)我們的學(xué)校,來到我們身邊,讓我們學(xué)習(xí)、了解法律,用法律的武器來保護(hù)自己,維護(hù)一個(gè)安定和諧的校園。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓我們一點(diǎn)一滴地積累,普及法律,學(xué)習(xí)法律,維護(hù)正義,把法律規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上,做一個(gè)遵紀(jì)守法、陽光健康的青少年吧!
大學(xué)生法律演講稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法律教育活動(dòng)的號召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動(dòng),讓法律走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法律意識,接受法律教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實(shí)小對親臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對長期以來支持我校法律教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!
近年來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅(jiān)持對學(xué)生法律教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。法律觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我代表中小學(xué)校長們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動(dòng)儀式活動(dòng)的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法律安全教育建設(shè)為主線,以法律安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法律安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊(duì)干部參與抓的法律教育機(jī)制,制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則,實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法律副校長召開專門會(huì)議,研究部署法律教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保依法治校工作的有效實(shí)施。
現(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供咱們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人啊!大家現(xiàn)在不是比吃比穿的時(shí)候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個(gè)人單獨(dú)外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。
咱們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓咱們報(bào)警,咱說不會(huì)多丟人。再者,咱們自身遇到一些難題時(shí),也要學(xué)會(huì)“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機(jī)撥通110這三個(gè)數(shù)字,打通免費(fèi)電話,告訴你的姓名,講清事情的經(jīng)過,也就是幾個(gè)“w”:何時(shí)、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實(shí),更不能報(bào)假警,否則,警察會(huì)來敲你的腦門的。
各位校長、老師們、同學(xué)們:對青少年進(jìn)行法律教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法律教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“平安和諧校園”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動(dòng)能夠蓬勃開展,取得實(shí)效!讓我們再次對參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長表示衷心的感謝!
謝謝大家!