水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)大全(13篇)

2025/6/9 22:46:02

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去的梳理,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)要注重事實(shí)的描述,要以客觀的態(tài)度審視自己的表現(xiàn)。如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇一
    智慧新飛揚(yáng),水果也瘋狂。
    電子院學(xué)生會(huì)提供水果及地點(diǎn),讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象和手藝,在這愈演愈熱的天氣里感受到水果的一絲涼意。更是為了豐富大家的課余生活,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。
    1.活動(dòng)對(duì)象:蘇州科技學(xué)院大一新生。
    2.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月23號(hào)。
    3.活動(dòng)地點(diǎn):四教。
    1.生活部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好水果,一次性手套及盤(pán)子,辦公室提前訂好教室。(最好是四教較大的教室)。
    2.提前準(zhǔn)備好比賽時(shí)所需要用的ppt。
    3.比賽開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)要把比賽現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃好,桌子擺放好。
    4.邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)個(gè)部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)本次比賽的評(píng)委。
    5.生活部提前根據(jù)參賽人數(shù)準(zhǔn)備好水果知識(shí)競(jìng)賽需要用的題目。
    6.水果的種類(lèi):蘋(píng)果,西瓜,小番茄,草莓,火龍果,菠蘿,橙子,梨等宣傳方式:
    1.擺臺(tái)宣傳:5月20、21號(hào)進(jìn)行擺臺(tái)宣傳,人流量較密集的時(shí)間段(11:00-12:50)在食堂門(mén)口進(jìn)行擺臺(tái)宣傳,發(fā)放傳單及報(bào)名表,內(nèi)容需包括姓名,聯(lián)系方式,宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的吸引點(diǎn),如水果擺盤(pán)完之后可以自行享用,比賽前三名可加學(xué)分等。
    2.海報(bào)宣傳:可在教學(xué)樓,食堂,宿舍門(mén)口張貼海報(bào),在擺臺(tái)時(shí)也可用海報(bào)進(jìn)行宣傳。
    3.橫幅宣傳:可為贊助商在籃球場(chǎng)處進(jìn)行拉橫幅宣傳。
    4.跑班(宿舍)宣傳:可在5月21號(hào)晚自習(xí)時(shí)安排部員進(jìn)行跑班宣傳,在21號(hào)晚自習(xí)結(jié)束后進(jìn)行跑宿舍宣傳,宣傳內(nèi)容與擺臺(tái)時(shí)差不多。跑班宣傳時(shí),可以每個(gè)班留一張報(bào)名表在班長(zhǎng)那,最后統(tǒng)一交給部長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
    以小組為單位自行組隊(duì)參賽,每班至少兩隊(duì),每隊(duì)三人。各組為自己小組取一個(gè)隊(duì)名(兩到四個(gè)字)。
    2.拼盤(pán)競(jìng)賽:
    a)參賽小組可根據(jù)自己需要另行準(zhǔn)備水果及用具,評(píng)委可根據(jù)水果種類(lèi)多少酌情給予加分。(每一隊(duì)需自己準(zhǔn)備水果刀)。
    b)每小組有四十分鐘時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤(pán),每小組的拼盤(pán)都要有屬于自己的主題,時(shí)間到后,各小組均有兩分鐘解說(shuō)時(shí)間并在黑板上寫(xiě)下自己的主題。
    本次大賽設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
    評(píng)分采用10分制,小數(shù)點(diǎn)后可取一位,最后一、二、三等獎(jiǎng)由拼盤(pán)評(píng)分表中各小組總分再加上知識(shí)競(jìng)賽分?jǐn)?shù)的`前三名依次獲得;獲得前三名的小組均可加課外學(xué)分0.5分。
    a)前期。
    1.比賽正式開(kāi)始前要準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng),確定好參賽人數(shù)以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)乃?BR>    2.參賽選手提前半小時(shí)到15分鐘入場(chǎng),工作人員為其安排組號(hào)。等選手到齊后,抽取知識(shí)競(jìng)賽的題目。
    b)中期。
    1.主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)陳述并宣布比賽的開(kāi)始。(比賽開(kāi)始前可由十佳歌手名次較好的選手進(jìn)行演唱,為比賽熱場(chǎng))。
    2.比賽第一階段是水果知識(shí)競(jìng)答,每一組選手憑自己的實(shí)力進(jìn)行回答,統(tǒng)計(jì)每隊(duì)得到的分?jǐn)?shù)。
    3.比賽第二階段是拼盤(pán)大賽,每一組選手在40分鐘內(nèi)憑借自己的想象力和手藝擺出屬于自己主題的拼盤(pán),(可在水果上雕刻或者利用水果擺出各種形狀等)。
    4.每組參賽選手選出代表上臺(tái)展示并描述自己組的作品(每組兩分鐘)評(píng)委同時(shí)進(jìn)行評(píng)分。(選手講解時(shí)工作人員要在講解時(shí)把選手的作品依次端到評(píng)委和其他參賽選手面前展示)。
    5.每組享用自己的水果,同時(shí)工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。
    6.評(píng)委代表發(fā)表此次比賽的感言并宣布比賽的結(jié)果,最后頒獎(jiǎng)并拍照留念。
    c)后期。
    1.工作人員要在活動(dòng)結(jié)束后將現(xiàn)場(chǎng)打掃干凈后離開(kāi)。
    2.學(xué)生會(huì)要對(duì)每一組的作品進(jìn)行拍照并公示比賽的結(jié)果。
    3.工作人員要總結(jié)活動(dòng)和工作中的不足和教訓(xùn),為以后的活動(dòng)做準(zhǔn)備。
    1.工作人員要維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,避免水果,現(xiàn)場(chǎng)嘈雜等。
    2.比賽主辦方不提供水果刀,參賽選手需自己攜帶。
    3.比賽要秉持公平公正的原則,選手不得抄襲,評(píng)委不得作弊偏袒。
    4.比賽過(guò)程中小心使用水果刀,工作人員備好創(chuàng)可貼。
    5.若出現(xiàn)兩組成績(jī)相同的情況,則由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手表決。
    6.工作人員要為每一組的作品拍照留念。
    300元。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇二
    學(xué)院的所有學(xué)生。
    5月5日星期四下午6點(diǎn)。
    學(xué)生食堂一號(hào)二樓。
    (一)前期規(guī)劃準(zhǔn)備:
    1.提前制作海報(bào),購(gòu)買(mǎi)比賽所需材料。
    2.報(bào)名將在比賽前兩周進(jìn)行(報(bào)名截止日期:4月30日)
    3.給選手開(kāi)個(gè)會(huì),告知一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
    4.比賽前,我們做好了一切準(zhǔn)備,借了音頻麥克風(fēng),買(mǎi)了證書(shū)和一些小禮物,還邀請(qǐng)了評(píng)委和嘉賓。請(qǐng)主持人和表演嘉賓。
    (2)活動(dòng)流程:
    參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán)的制作,并通過(guò)形狀、顏色和形狀將簡(jiǎn)單的單個(gè)水果藝術(shù)地結(jié)合成一個(gè)整體。然后,每組派一名代表講解作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意,并以造型獨(dú)特、色澤鮮艷、食用方便、營(yíng)養(yǎng)合理而獲獎(jiǎng)。
    (3)活動(dòng)后期:
    以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果,并通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和證書(shū)。
    (1)主辦方為各隊(duì)選手提供一些牙簽和一些餐具,水果和刀具選手自備。
    (2)參賽選手可以以個(gè)人形式或團(tuán)隊(duì)形式參加,但每隊(duì)選手人數(shù)不得超過(guò)5人。
    (3)作品完成后,每組一名選手上臺(tái)講解作品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意,為作品提供新穎獨(dú)特的.名稱(chēng)。
    (4)在活動(dòng)期間,必須強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和場(chǎng)地的恢復(fù)和清潔。
    (5)參賽人數(shù)以30組為限。
    不及物動(dòng)詞設(shè)置獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)。
    一等獎(jiǎng)。
    兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
    3個(gè)三等獎(jiǎng)。
    個(gè)人特別獎(jiǎng):
    1項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
    許多參與獎(jiǎng)。
    略
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇三
    為使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂(lè)身心,同時(shí)為豐富同學(xué)們的`社會(huì)實(shí)踐課程,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,xx新區(qū)xx小學(xué)開(kāi)設(shè)水果拼盤(pán)的地校課程。
    二、教學(xué)準(zhǔn)備。
    塑料刀、案板、盤(pán)子,牙簽等。
    三、活動(dòng)對(duì)象。
    二到六年級(jí)35名學(xué)生。
    四、教學(xué)地點(diǎn)。
    地點(diǎn):xx小學(xué)二年級(jí)七班。
    五、教學(xué)過(guò)程。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    1.準(zhǔn)備活動(dòng)所需刀具和盤(pán)子等材料。
    2.建立班級(jí)群,告知家長(zhǎng)和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。。
    3招募兩名志愿者。
    (二)教學(xué)實(shí)施。
    自行組隊(duì),5~6人為一組,在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤(pán)制作,以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
    六、教學(xué)要求。
    1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干,水果刀及餐盤(pán)。水果需同學(xué)們自帶。
    2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺(tái)闡述作品的主題或名稱(chēng),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,造型創(chuàng)意。
    3.活動(dòng)過(guò)程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作。
    七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    牙簽:5元。
    蘋(píng)果:2*2元=4元。
    橘子:4*1元=4元。
    香蕉:4*1元=4元。
    火龍果:1*7元=7元。
    葡萄:0.5千克*10元=5元。
    總預(yù)算:29元。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇四
    為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各小學(xué)生之間的交流與合作。
    一、活動(dòng)目的。
    二、活動(dòng)意義。
    本次比賽的對(duì)象主要是本系全體同學(xué),所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦,將會(huì)促進(jìn)師生間羽毛球愛(ài)好者之間的交流,搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái),對(duì)豐數(shù)學(xué)系學(xué)子的校園文化生活,弘揚(yáng)我與動(dòng)我快樂(lè)的理念具有重要意義!
    三、活動(dòng)主題。
    主題為“輕羽飛揚(yáng)”以比賽為媒介,增進(jìn)友誼,創(chuàng)建良好的校園文化。
    四、活動(dòng)宗旨。
    為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!
    五、活動(dòng)背景。
    羽毛球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球之一,中國(guó)人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)我校羽毛球愛(ài)好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛(ài)好者相聚一堂,從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過(guò)此次羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂(lè)趣,感受羽毛球競(jìng)爭(zhēng)的激烈性!
    六、比賽組織:
    主辦方:數(shù)學(xué)系女生部。
    承辦方:數(shù)學(xué)系女生部。
    七、活動(dòng)流程:
    1、活動(dòng)對(duì)象:以宿舍為單位,數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
    2、報(bào)名時(shí)間;即日起。
    3、報(bào)名須知:羽毛球愛(ài)好者。
    4、比賽地點(diǎn):羽毛球館。
    5、比賽時(shí)間:20xx年4月13日,周六。
    6、比賽方式:
    形式定為:男單,女單,男雙,女雙。
    7、比賽器材要求:
    (1)選手可選手自帶。
    (2)記分采取國(guó)際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。
    8、比賽規(guī)則:
    (1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
    (2)比賽采用三局兩勝制。
    (3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí),將進(jìn)行決賽。
    (4)其他羽毛球規(guī)則一切按國(guó)際慣例,可稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。
    9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    男女單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人),二等獎(jiǎng)(2人),三等獎(jiǎng)(3人);集體(宿舍)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀裁判(兩人)。
    八、宣傳:
    活動(dòng)宣傳(由女生部部負(fù)責(zé))。
    九、人員安排:
    (1)裁判:在院羽毛球愛(ài)好者協(xié)會(huì)中邀請(qǐng)。
    (2)工作人員:數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會(huì)。
    十、注意事項(xiàng):
    1、比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名,防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
    2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
    十一、安全預(yù)警:
    防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來(lái)及時(shí)出處理,以免事情嚴(yán)重化.
    十二、資金預(yù)算。
    二等獎(jiǎng):水杯一個(gè)(2人)2*30=60元。
    三等獎(jiǎng):遮陽(yáng)帽一個(gè)(2人)2*15=30元。
    集體獎(jiǎng):待定比賽材料:10元。
    總計(jì):200+60+30+10=300。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇五
    活動(dòng)主題為"自己動(dòng)手,豐衣足食——水果拼盤(pán)大賽"。
    活動(dòng)本著傳遞友誼、勞動(dòng)創(chuàng)造的宗旨,全方位調(diào)動(dòng)各共青團(tuán)員的積極性,讓作為溫州大學(xué)一批特殊學(xué)子的我們--高一新生的團(tuán)員,能夠參與體驗(yàn)到大學(xué)特有的人文風(fēng)采與深厚的友誼情感。此次活動(dòng)以傳遞勞動(dòng)創(chuàng)造為主要目的,通過(guò)此次比賽,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的溝通互動(dòng),人同此心,心同此理。充分體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,珍惜友誼,共暖人心,和諧社會(huì)的理念,因此,本主題的活動(dòng)具有深遠(yuǎn)的發(fā)展意義和現(xiàn)實(shí)意義。
    活動(dòng)的`目的和宗旨是比賽的形式,最大可能地動(dòng)員現(xiàn)有力量,通過(guò)制作水果拼盤(pán)的活動(dòng),以達(dá)到鍛煉個(gè)人能力的效果。同時(shí),通過(guò)這樣的活動(dòng),期望搭建起一個(gè)"平等、快樂(lè)、溫暖、和諧"的友誼平臺(tái)。
    通過(guò)系列活動(dòng)的組合,使本次活動(dòng)不只是簡(jiǎn)單的比賽,而是以此為契機(jī),通過(guò)活動(dòng)提高廣大學(xué)子的動(dòng)手能力。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)慕涣髋c創(chuàng)造也是和諧社會(huì)的一個(gè)重要內(nèi)容。
    1、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)情況介紹:
    將于xx年12月9日下午6點(diǎn)30分在溫州大學(xué)宿舍樓c區(qū)c1食堂2樓舉行。
    2、活動(dòng)特點(diǎn):
    活動(dòng)采取互動(dòng)形式,學(xué)生可以自由參與活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)真正的"有愛(ài)校園,和諧創(chuàng)造"。
    參與活動(dòng)者介紹:
    活動(dòng)策劃總負(fù)責(zé)人:
    10學(xué)前中專(zhuān)2班團(tuán)支書(shū)、10學(xué)前中專(zhuān)1班團(tuán)支書(shū)。
    其他負(fù)責(zé)人及成員:
    活動(dòng)負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專(zhuān)1班班長(zhǎng)、10學(xué)前中專(zhuān)2班班長(zhǎng)。
    活動(dòng)參與成員:10學(xué)前中專(zhuān)1班全體成員、10學(xué)前中專(zhuān)2班全體成員。
    1、參與活動(dòng)的單位:10學(xué)前中專(zhuān)2班、10學(xué)前中專(zhuān)1班。
    2、水果購(gòu)買(mǎi)負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專(zhuān)1班、10學(xué)前中專(zhuān)2班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)(包括購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果、香蕉、橙、獼猴桃、葡萄、小番茄、黃瓜、煉乳等)。
    3、海報(bào)制作負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專(zhuān)1班、10學(xué)前中專(zhuān)2班宣傳委員(各班負(fù)責(zé)一張)。
    4、照片拍攝負(fù)責(zé)人:10學(xué)前中專(zhuān)1班、10學(xué)前中專(zhuān)2班文娛委員。
    6、參賽者安排:以寢室為單位,合作做一份水果拼盤(pán)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    7、材料管理員:10學(xué)前中專(zhuān)2班10學(xué)前中專(zhuān)1班學(xué)習(xí)委員。
    8、場(chǎng)地管理:10學(xué)前中專(zhuān)2班、10學(xué)前中專(zhuān)1班生活委員、衛(wèi)生委員。
    9、活動(dòng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)布偶背錘、二等獎(jiǎng)十字繡、三等獎(jiǎng)精美本子。
    略
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇六
    每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一個(gè)創(chuàng)作,都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎,綠柳撫風(fēng),迎來(lái)了一個(gè)熱情揮灑的夏日,一個(gè)創(chuàng)意風(fēng)發(fā)的平臺(tái)。在這小小舞臺(tái)上,我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的小小作品,讓自己的笑容更自信。
    活動(dòng)主題環(huán)保新風(fēng)尙水果也瘋狂
    活動(dòng)思想
    環(huán)保創(chuàng)意美觀
    活動(dòng)目的
    以開(kāi)展宣傳"環(huán)保"活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想,為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間,將"環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂"這個(gè)主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動(dòng)為環(huán)保水果設(shè)計(jì),通過(guò)活動(dòng)實(shí)踐,讓同學(xué)們自己動(dòng)手拼徹創(chuàng)意,能增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操,展現(xiàn)學(xué)生的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采;烘托當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力,我系決定舉辦第一屆水果拼盤(pán)比賽,展現(xiàn)自己的個(gè)性,做科技的水果達(dá)人、做祖國(guó)環(huán)保先鋒達(dá)人。
    活動(dòng)時(shí)間:待定
    活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓1405教室
    活動(dòng)對(duì)象:港航管理系大一全體學(xué)生
    舉辦單位:港航管理系廚藝班
    報(bào)名方式:待定
    比賽時(shí)間:待定
    比賽規(guī)則
    1、 所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作。
    2、 可攜帶文稿及成品圖片等書(shū)面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加。
    4、 參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
    5、 報(bào)名者以小組報(bào)名,一組兩人人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作。
    6、 活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié):環(huán)保水果設(shè)計(jì)和水果拼盤(pán)介紹,得分最高者勝?;顒?dòng)流程。
    第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開(kāi)場(chǎng)白,說(shuō)出活動(dòng)宗旨,主題。
    第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開(kāi)始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開(kāi)始。
    第三環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)委給予打分。
    第四環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出一個(gè)第一名,兩個(gè)第二名,三個(gè)第三名,創(chuàng)新獎(jiǎng)若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿(mǎn)結(jié)束。
    環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
    1、 參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(由主辦方提供)。
    2、 參賽者報(bào)名時(shí)必須寫(xiě)明姓名、專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱(chēng)。
    3、 突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”
    4、 參賽者必須用小紙板寫(xiě)上作品名稱(chēng)(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。
    5、 參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
    6、 選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座。
    7、 參賽者報(bào)名時(shí)必須寫(xiě)明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱(chēng)
    8、 參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋
    狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果的樣子可以是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)
    五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    1、 作品名稱(chēng):不得超過(guò)六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分
    2、 整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分
    3、 營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值20分
    4、 作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分
    5、 衛(wèi)生:干凈、整潔15分
    6、 操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書(shū)
    二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書(shū)
    三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書(shū)
    創(chuàng)新獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書(shū)
    1、 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;
    2、 生活部和科技部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律;
    3、 生活部和科技部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來(lái)的分?jǐn)?shù);
    4、 生活部、科技部女生負(fù)責(zé)禮儀在比賽頒獎(jiǎng);
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    港航管理系港航系廚藝班
    港航管理系學(xué)生會(huì)生活部、科技部
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇七
    一、活動(dòng)背景:
    在2010年一個(gè)新學(xué)期的來(lái)臨之際,為關(guān)心我校女生成長(zhǎng),關(guān)注其身心健康,展現(xiàn)我校女生的青春活力和真我風(fēng)采,特舉辦水果大比拼比賽,希望同學(xué)們可以借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也為本次女生節(jié)增添別樣色彩。
    二、活動(dòng)主旨:
    旨在保護(hù)女生權(quán)益,彰顯女生魅力。
    三、活動(dòng)主題:
    八方珍果齊匯聚,纖纖巧手鑒慧心。
    四、活動(dòng)目的:
    1、展示青春,收獲自信,張揚(yáng)活力,互助合作,增長(zhǎng)智慧,開(kāi)闊視野,展現(xiàn)女生風(fēng)采,體現(xiàn)男生風(fēng)度。
    2、關(guān)心女生成長(zhǎng),關(guān)注女生的身心健康,加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解,豐富大學(xué)期間的課余生活。
    3、彰顯當(dāng)代女大學(xué)生的智慧靈氣,綻放其青春魅力,借著這個(gè)特別的方式,女生用真情寫(xiě)下心愿,男生用行動(dòng)換取友情。
    五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
    活動(dòng)時(shí)間:2011年3月7日。
    活動(dòng)地點(diǎn):新校區(qū)食堂前。
    六、活動(dòng)宣傳:
    1、海報(bào)宣傳:制作海報(bào)張貼于宣傳欄上。
    2、廣播宣傳:聯(lián)系校廣播站播放活動(dòng)宣傳稿件。
    七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
    本次活動(dòng)由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,楚雄師范學(xué)院女生會(huì)承辦。組織機(jī)構(gòu)有:。
    策劃部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃;
    顧問(wèn)團(tuán):負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織,活動(dòng)的日程。地點(diǎn)的安排;宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)的一切宣傳;
    秘書(shū)部:負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題;
    外聯(lián)部:請(qǐng)?jiān)u委老師,拉贊助。
    八、活動(dòng)對(duì)象:
    楚雄師院全體學(xué)生。
    九、活動(dòng)流程:
    前期準(zhǔn)備(3月8日——3月13日)。
    1、宣傳準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)以及宣傳稿,及時(shí)張貼至校學(xué)生會(huì)宣傳欄和送達(dá)至校廣播站。
    2、物品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好活動(dòng)所需物品(下詳)。
    3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    (2)宣傳部發(fā)宣傳單和報(bào)名表到各班。
    活動(dòng)報(bào)名(3月14日——3月18日)。
    各學(xué)院參賽隊(duì)在校學(xué)生會(huì)值班時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至校學(xué)生會(huì)辦公室,要求寫(xiě)明學(xué)院、參賽人員以及所帶物品(包括水果、工具及其數(shù)量)。
    1、各學(xué)院選派3人組成一個(gè)參賽小組,并自行準(zhǔn)備至少三種以上的水果。
    若干與刀具器皿等工具。
    2、工作人員將各參賽隊(duì)所帶水果編號(hào),由各參賽隊(duì)抽簽來(lái)決定使用相對(duì)。
    應(yīng)編號(hào)的水果食材。
    3、各參賽隊(duì)有30分鐘的時(shí)間來(lái)制作水果拼盤(pán)。
    4、投票方法:采取大眾投票方法,觀眾向在場(chǎng)工作人員領(lǐng)取投票紙(紙上。
    表明序號(hào),并在紙角處寫(xiě)上學(xué)院名稱(chēng))并投入投票箱內(nèi)。
    5、投票結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各學(xué)院票數(shù),并評(píng)出最具人氣獎(jiǎng)。注:
    1、各學(xué)院參賽隊(duì)必須男女組隊(duì),不得出現(xiàn)全部男生或者全部女生參賽;
    2、各學(xué)院所備各種比賽道具以上報(bào)時(shí)為準(zhǔn),上報(bào)后不得隨意更換。
    3、比賽最終結(jié)果由各學(xué)院票數(shù)多少?zèng)Q定,得票數(shù)位列前6者分別獲得最具人氣獎(jiǎng)(6名)。
    4、比賽期間,各學(xué)院參賽隊(duì)分2排進(jìn)行比賽(見(jiàn)附表)。
    5、各學(xué)院參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在活動(dòng)開(kāi)始前將水果交與現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行編號(hào)。
    7、各學(xué)院參賽隊(duì)每名隊(duì)員最少帶3個(gè)水果,所帶水果數(shù)量最多者在計(jì)票是按多得5票計(jì)。
    8、計(jì)票方法:
    由在場(chǎng)觀眾向在場(chǎng)工作人員領(lǐng)取投票紙(見(jiàn)附表),并投入投票箱內(nèi)。
    9、統(tǒng)票方法。
    具體活動(dòng)流程圖如下:
    宣傳及物品準(zhǔn)備。
    (3月8日——3月13日)。
    宣傳部宣傳。
    各學(xué)院報(bào)名。
    (3月14日——3月18日)。
    賽場(chǎng)布置及設(shè)備準(zhǔn)備。
    (3月20日)。
    十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    合計(jì):178元十二:可行性分析:
    1、活動(dòng)時(shí)間安排合理,場(chǎng)地合適。
    2、活動(dòng)簡(jiǎn)單,意義積極向上,能鼓舞女生勇往直前,自強(qiáng)不息。
    3、有利于校風(fēng)建設(shè),塑造完美女生形象。
    十三:活動(dòng)應(yīng)急方案:
    考慮到當(dāng)天可能會(huì)下雨,事先應(yīng)做好應(yīng)急措施的相關(guān)準(zhǔn)備,如帳篷等。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇八
    周三,有一節(jié)勞動(dòng)課,老師讓我們帶好水果、盤(pán)子和沙拉,我們要做水果拼盤(pán)。
    勞動(dòng)課上,我們帶好了東西,便準(zhǔn)備開(kāi)始了。我們先把桔子的皮剝掉,把橘子掰成一片一片的。先用大橘子在盤(pán)子的中央擺一個(gè)圈,再用小橘子在大圈里面的每?jī)蓚€(gè)接口處擺一塊,在里面放上5顆紫晶色的葡萄,把剝好的桂圓放在又大又紫的葡萄上面。從上面看,就像一朵正在嬌艷開(kāi)放著的美麗花朵。它有著紫色和黃色的花瓣,和一簇白色的花心,看起來(lái)多么美麗??!我們要擺盤(pán)子邊上的水果了,拿出水滴形的綠葡萄,擺在大橘子的外面,和大橘子對(duì)應(yīng),在在每?jī)蓚€(gè)葡萄之間放幾片香蕉片和一些切成一長(zhǎng)條一長(zhǎng)條的梨,這樣,一個(gè)漂亮的水果拼盤(pán)就做完了,我們組的組員都感到十分滿(mǎn)意。
    做完了水果拼盤(pán),我們又去參觀別的小組的作品,同學(xué)們的作品擺放的很有條理,有的比較豐富,還有的則有些亂。大家的水果拼盤(pán)都擺在一起,顯得很協(xié)調(diào),我很高興能做出一個(gè)比較吸引人的拼盤(pán)。
    這時(shí),老師一身令下,大家都回到自己的座位,開(kāi)始品嘗自己的作品,也不時(shí)到別的小組里品嘗品嘗,有甜甜的橘子,酸酸的葡萄,香香的梨,又甜又酸的石榴,和軟軟的香蕉,啊,真好吃!老師說(shuō),他會(huì)把今天水果拼盤(pán)的照片發(fā)到網(wǎng)上去,讓全校的同學(xué)一起看一看、評(píng)一評(píng),選出最受歡迎的,真希望我們小組的拼盤(pán)會(huì)得第一名。
    這節(jié)勞動(dòng)課,讓我感受到了diy的快樂(lè),讓我感受到了同學(xué)們純真的友誼和無(wú)限的歡笑。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇九
    今天,在舉行學(xué)校水果拼盤(pán)比賽之前,班主任讓我們先在班里來(lái)個(gè)班級(jí)初賽!
    到了下午,同學(xué)們都拿來(lái)了新鮮可口的水果。一進(jìn)教室,清香撲鼻,仿佛進(jìn)了水果店!我中午在學(xué)校吃飯,沒(méi)回家,拿不來(lái)水果,只有看的分了。我正在看呢,這時(shí)高左一沖我過(guò)來(lái),手里拿著一塊西瓜:王澤堯,給你一塊兒西瓜。我毫不客氣地接過(guò)西瓜,大下午的,誰(shuí)不渴呀,一張嘴就把西瓜吞了。
    我看了看高左一他們那組,只見(jiàn)他們把胡蘿卜切成片兒,串成串兒,韓成杰把檸檬做成花邊放在周?chē)?。真有?chuàng)意呀!我對(duì)韓成杰說(shuō)道。韓成杰笑著說(shuō):記得投我們一票??!那是,兄弟嘛,沒(méi)說(shuō)的,哈哈,看來(lái)我這看熱鬧的人也挺被重視的嘛!我越發(fā)開(kāi)心了。
    我來(lái)到吳佳玉那組,只見(jiàn)他們把草莓、香蕉片兒圍成一圈,放在盤(pán)子邊兒上,中間還放了許多小櫻桃,正中間放了一個(gè)大櫻桃,像一朵正在綻放的大紅花!
    我來(lái)到天天欺負(fù)我的王海玉那組,她們做的非常好看,她們把哈密瓜切成長(zhǎng)柄花籃兒形,里面裝了獼猴桃、葡萄、蘋(píng)果、草莓,籃子柄上都鑲嵌著晶瑩剔透的小櫻桃,像絢麗的紅寶石。為了色彩更鮮艷,她們還放了美麗的折紙小花。啊?這能吃?我被她們做的這種裝扮逗笑了。
    咦?劉岳林那組,一個(gè)勁兒切香蕉皮干嘛?他們把香蕉剖成兩半兒,放在中間,還把黃瓜切成奇怪的小鋸齒形狀,他們還把一小條一小條香蕉皮碼在盤(pán)子下部。我太好奇他們做的了,這是在干什么?我真想趁他們不注意摸一摸啊!直到最后選手們介紹自己的作品時(shí),我這才恍然大悟:?。∵@不只是兩條香蕉肉,還是兩根粗壯的椰子樹(shù)干!那攤破香蕉皮是金色沙灘!虧他們想出這樣奇葩的造型!
    今天的水果拼盤(pán)初賽很讓我快樂(lè),什么時(shí)候舉行學(xué)校水果拼盤(pán)大賽呢?
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇十
    為使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂(lè)身心,同時(shí)為豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力,對(duì)校園生活的積極性和熱情,通信工程學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處特舉辦“巧手大比拼”水果拼盤(pán)大賽,促使我們具備大學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌!此次活動(dòng),可使我們一同成長(zhǎng),可讓我們一起飛翔;讓我們一同去創(chuàng)造、一同去發(fā)揮我們的藝術(shù)情操,讓我們一起去拼、一起去實(shí)現(xiàn)我們?cè)谛5妮x煌!
    “以果會(huì)友,果聚良友;以果聚情,果匯真情”。
    此次比賽以“會(huì)友”為參賽主題;參賽組可根據(jù)系里提供的.水果,加上自己的設(shè)計(jì)理念,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作;各組選手均作1-2分鐘的作品介紹,如美感、造型、理念、營(yíng)養(yǎng)搭配等。各組5人(男女不限),作品制作限時(shí),有評(píng)委組,最終評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),給予獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    通信工程學(xué)院大一學(xué)生。
    20xx年3月18日星期五晚19:30。
    一食堂二樓。
    比賽要求團(tuán)體參賽5人,不接受個(gè)人報(bào)名,主要以各班或社團(tuán)為單位參賽報(bào)名(每班一組)。
    由各班班長(zhǎng)或社長(zhǎng)統(tǒng)一收集名單,并在3月11號(hào)晚上之前報(bào)到院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處。
    1.參賽作品必須有名稱(chēng),名稱(chēng)自擬。
    2.參賽作品須附作品說(shuō)明,內(nèi)容包括名稱(chēng)、含義、制作原料、采用刀具、制作方法。
    3.參賽作品限時(shí)(30分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
    4.現(xiàn)場(chǎng)制作采用材料必須為沒(méi)經(jīng)任何加工過(guò)的原料。
    5.參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)自覺(jué)維護(hù)賽場(chǎng)秩序,不得無(wú)故缺席、遲到、中途退場(chǎng),比賽開(kāi)始后十分鐘未到者,視為自動(dòng)棄權(quán)。
    1.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓;
    2.主持人宣布比賽開(kāi)始;
    3.主持人宣讀《比賽規(guī)則》;
    4.現(xiàn)場(chǎng)制作限時(shí)(30分鐘)完成;
    5.評(píng)委打分(打分前由各組派一名代表介紹各自作品,限時(shí)一分半鐘);
    8.計(jì)分(同時(shí)觀眾品賞各組作品);
    9.頒獎(jiǎng);
    10.主持人宣布比賽圓滿(mǎn)成功!
    1.評(píng)分采用滿(mǎn)分10分制,評(píng)分結(jié)果保留兩位小數(shù);
    4.限時(shí)制作效果分由評(píng)委對(duì)現(xiàn)場(chǎng)完成作品的綜合效果進(jìn)行評(píng)分;
    5.綜合分10分=(綜合分*60%+限時(shí)效果分*40%)。
    通信工程學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部門(mén)部長(zhǎng)。十四、獎(jiǎng)項(xiàng):
    1.獎(jiǎng)項(xiàng):比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1組,二等獎(jiǎng)1組,三等獎(jiǎng)1組。十五、評(píng)比補(bǔ)充說(shuō)明:
    1.比賽如出現(xiàn)參賽作品分值相同無(wú)法產(chǎn)生獎(jiǎng)項(xiàng),則由主持人根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票(舉手式)決定。
    2.投票方式:評(píng)委在不受干擾的情況下將參賽組合代號(hào)寫(xiě)在評(píng)分冊(cè)上,工作人員計(jì)票,主持人宣讀結(jié)果。
    3.票數(shù)高者勝出。
    1.因參賽作品制作材料、用具及制作方法不盡相同,所以由參賽者自己準(zhǔn)備刀具;
    2.每組提供物品相同,如需其他水果及水果之外的裝飾品請(qǐng)自帶。
    3.通信工程學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書(shū)處(主辦方)全權(quán)負(fù)責(zé)比賽的全過(guò)程;如宣傳、組織、安排(場(chǎng)地、人員)以及獎(jiǎng)項(xiàng)(獎(jiǎng)品)。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇十一
    星期三下午的班隊(duì)課要舉行水果拼盤(pán)比賽。有許多同學(xué)參加了比賽,我和蔡菁、王絲鷺、周鈺蕓、吳鑫妮、唐偉力一組。我們?cè)谛瞧诙托瞧谌臅r(shí)候我們買(mǎi)了許多水果。有:蘋(píng)果、李子、梨、香蕉、楊梅、楊桃、葡萄、橙子、西瓜、西紅柿、火龍果……在比賽前我心想:這次我們肯定贏定了,因?yàn)榕畯?qiáng)人和男強(qiáng)人都在我們組。
    下午,我期盼很久的水果拼盤(pán)比賽開(kāi)始了。我和吳鑫妮、唐偉力切水果,蔡菁、周鈺蕓、王絲鷺擺水果和洗水果。林鴻崧和高思祺過(guò)來(lái)幫助我們。我們首先切黃瓜,唉,我的技術(shù)爛,要么切的很厚,要么切的太薄,變成了兩半。但是其它人并沒(méi)責(zé)備我,而是暗暗的在鼓勵(lì)我。在她們的鼓勵(lì)下,我放松了心情,終于切的又不厚也不薄。接下來(lái)我們切西紅柿。我們把西紅柿切成兩半,做裝飾。正當(dāng)快切完西紅柿?xí)r,聽(tīng)說(shuō)陳驪安不小心切到了手,流了不少血。我嚇得發(fā)抖,生怕我也被切到,我便自己安慰自己要淡定、小心。就這樣我把我應(yīng)該切的水果都切完了。
    啊!該欣賞自己的勞動(dòng)成果了。這是莊老師走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們這樣擺太亂了?!蔽覀儽汩_(kāi)始從新擺?!斑@個(gè)擺這里?!薄安灰@么擺?!薄澳憧袋S星那組擺的多好看。”“那一組學(xué)我們?!本瓦@樣你一句,我一句。突然,莊老師說(shuō):“只剩五分鐘了,抓緊哦!”“??!只剩五分鐘了?!蔽覀兂泽@地喊道。完了完了,接下來(lái)我們一定要團(tuán)結(jié)。
    ……。
    噢,我們終于在五分鐘之內(nèi)擺完了水果。該拿去拍照了。當(dāng)我們拿過(guò)去時(shí),我們看見(jiàn)了黃星她們組的水果拼盤(pán)。啊,是只孔雀,好漂亮,她們組肯定會(huì)贏。
    拍完照,我們不忍心把我們拼的水果吃掉。在其它組的勸說(shuō)下,我們?nèi)滩蛔〕粤恕?BR>    唉,好期盼能聽(tīng)到我們組得了第一名。等待中……。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇十二
    今天我們老師帶我們舉行了一次水果拼盤(pán)大比賽。
    我們帶了梨子、橙子、蘋(píng)果等水果。當(dāng)我看到那迷人的大橙子,我就像只饞貓流下了口水。
    我們開(kāi)始做了,先把梨子切成龜殼形,再貼上兩個(gè)小眼睛,接著把香蕉切成一小片一小片的豎條當(dāng)小烏龜?shù)哪X,然后用金錢(qián)橘放在拼盤(pán)上,準(zhǔn)備把它當(dāng)裝飾物。
    “我們?cè)傧胍幌?,看怎么樣才?huì)好看?!蔽倚÷暤貑?wèn)隊(duì)友的意見(jiàn)。
    “我覺(jué)得烏龜少了腿?!奔?xì)心地思彤說(shuō)。
    聽(tīng)取隊(duì)員的建議后,我就把它添上了,我再把圣女果切成花瓣形,放在左上角,最后把桃子切成兩半,立在邊上。
    就這樣我們制作出來(lái)的拼盤(pán)出來(lái),我們把它取名叫作“海底世界”。
    最后,老師為我們做了評(píng)價(jià),給了我們“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
    雖然我們贏了,但是我們以后做水果拼盤(pán)會(huì)更加團(tuán)結(jié)。因?yàn)檫@次比賽讓我體驗(yàn)到了合作的力量,沒(méi)有隊(duì)員的齊心協(xié)力就拿不到這個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
    水果拼盤(pán)比賽策劃書(shū)篇十三
    新年到了,同學(xué)們商量好在大掃除前先來(lái)一場(chǎng)水果拼盤(pán)比賽。
    同學(xué)們一手拿刀、一手拿水果,準(zhǔn)備著自己的水果拼盤(pán)。不一會(huì)兒,許多同學(xué)完成了自己的作品。大家把親手做的水果拼盤(pán)拿到講臺(tái)上去,講臺(tái)一下子“熱鬧”了起來(lái)。
    同學(xué)們做的拼盤(pán)都很好看,主裁判和老師都難以取舍哪個(gè)獲獎(jiǎng)哪個(gè)不獲獎(jiǎng)。其中數(shù)陳浩和金宇豪的作品做得最好看。陳浩做的是三只小豬,小豬胖胖的身子是用圓圓的橙子做的,再用橘子果瓤做耳朵、胡蘿卜做的鼻子,最后用四根牙簽做四條小腿,三只活靈活現(xiàn)的小豬就呈現(xiàn)在大家面前了。金宇豪做的是兩只在湖邊散步的海豚,非常有創(chuàng)意:用半個(gè)香蕉做海豚的身子,香蕉中間開(kāi)了個(gè)口子就是海豚的嘴巴,鑲上桂圓核做眼睛,用兩端削出形狀的香蕉皮做海豚的前肢;湖的做法則更加奇妙:先把火龍果切成兩半,其中半個(gè)把果肉全取出剩果皮做湖底,另外半個(gè)的果肉用冰激凌勺子弄成圓圓的,放在只剩下皮的半個(gè)火龍果里做湖面。這樣奇特的湖面你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!