寫學(xué)校工作計劃的句子(實用19篇)

2025/6/10 16:06:43

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    通過制定計劃,我們可以更好地管理個人和團隊的目標。制定計劃時,要考慮到資源的可用性和限制,以及可能遇到的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在就來看看下面這些優(yōu)秀的計劃范文,相信對你制定計劃會有很大幫助。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇一
    在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)倒塌事故的搶險部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負責(zé)通報情況,調(diào)派搶險隊伍實施搶救;解決搶險救災(zāi)中的有關(guān)問題。
    領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機構(gòu):
    1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé):
    組長:古麗巴哈爾。
    成員:胡海霞凱麗比努爾。
    職責(zé):及時、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負責(zé)向上級報告實施救災(zāi)的進展情況,隨時保證上情下達,下情上報;按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。
    2、醫(yī)療救護組及職責(zé)。
    組長:托合提古力。
    成員:各年級正副班主任、校醫(yī)人員等。
    職責(zé):其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員,組織轉(zhuǎn)運傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。
    3、疏散組及職責(zé)。
    組長:依力亞爾。
    成員:阿吉木乃斯日拉買合木提江及班主任。
    職責(zé):其主要任務(wù)是組織疏散其他人員,將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線,實行24小時值班,不準其他人員進入危險地帶。
    4、治安組及職責(zé)。
    組長:依馬木買買提。
    成員:吐孫賽依提阿尤普江薩拉依丁。
    阿西木江及保安和有關(guān)人員。
    職責(zé):其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的發(fā)生,及時排除火災(zāi)隱患。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇二
    堅持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務(wù)實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻。
    堅持以學(xué)生為本,學(xué)校教育要樹立“健康第一”的總目標,以鞏固我校整體衛(wèi)生工作為基礎(chǔ);以加強傳染病防治工作為重點;以開展健康教育和學(xué)生常見病綜合防治為手段,于時俱進,創(chuàng)新務(wù)實,開拓進取,在探索我校衛(wèi)生保健工作規(guī)律的實踐中尋找工作的著力點和亮點,為提高我校學(xué)生教職工健康水平做出貢獻。
    1、加強我校傳染病防控工作,針對各時期各類型傳染病流行趨勢,結(jié)合我校實際,做好預(yù)防控制工作。進一步落實各項傳染病防控措施、及我校傳染病突發(fā)事件應(yīng)急機制,防范各類傳染病在我校發(fā)生爆發(fā)和流行。
    2、進一步落實我校傳染病報告人制度,健全我校傳染病長效管理機制和責(zé)任追究制度。
    3、繼續(xù)加強我校學(xué)生預(yù)防“手足口病”、“肺結(jié)核”、“乙肝”、“非典”、“流感”、“流腦”、“人禽流感”等各類型傳染病健康教育工作,進一步提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平和自我保護能力。
    組長:(校長)
    副組長:(支部書記)(副書記)(主任)
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇三
    本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念,以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為核心,加強課堂教學(xué)研討,不斷提高教師的教學(xué)水平;圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動;以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認識數(shù)學(xué),理解數(shù)學(xué),獲取知識,積累學(xué)習(xí)方法,充實學(xué)習(xí)情趣,發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
    加強教研組建設(shè),以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的智慧,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
    1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
    2、通過專家引領(lǐng),共同研討,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項指標;
    3、立足課堂,讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué);
    5、激勵全組成員不斷反思教學(xué),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,促自身專業(yè)成長。
    1、抓好教研組的常規(guī)工作,定期舉行教研活動,積極組織教師參加各級教研活動,定期檢查備課筆記,教研組內(nèi)交流教案,定期分析教案的質(zhì)量。
    2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助,并在思想上多給以關(guān)心,充分發(fā)揮他們的長處,使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
    3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容,有實效。真正做到三研究:研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
    4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo),營造良好的教研氛圍。
    5、為青年教師搭建展示自我的平臺,積極推選他們參加各類賽事活動,提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。
    6、加強課件的制作、應(yīng)用,資源共享,推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺,鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),開拓視野,充實自己,提高業(yè)務(wù)水平。
    1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動,每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。
    2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動,從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
    3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。
    4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動,推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
    5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
    1、開學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記(開學(xué)前所有教師需超前備好一周課)。
    2、開展第一次教研活動,商討本期的教學(xué)教研重點工作。劉老師來校聽課指導(dǎo)。
    3、制定教研組工作計劃并在組內(nèi)學(xué)習(xí);規(guī)范備課,學(xué)生課堂練習(xí)的格式。
    4、組織教師重溫新課標(采取自學(xué)方式進行)。
    5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動。
    6、推選一名教師參加區(qū)里的“計算與解決問題”專題課選拔賽。
    1、制定學(xué)生競賽活動方案,組織好每期一次的學(xué)生競賽活動。
    2、組織教師進行十分鐘精彩片段比武活動。
    3、做好期中教學(xué)檢查工作。
    4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現(xiàn)場觀摩活動。
    1、做好期中復(fù)習(xí)工作,各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
    2、分年級組開展學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動競賽活動,將獲獎作品交教研組長存檔。
    3、參加前教育年會評選活動。
    1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
    2、收取多媒體制作作品。
    3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
    4、評選優(yōu)秀教研組組員。
    1、各備課組制定好復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)、考試、質(zhì)量分析。
    2、召開教研組工作總結(jié)會,完成教研組工作總結(jié)。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇四
    為進一步落實《xxxx市教育委員會中國教育工會xxxx市委員會關(guān)于進一步做好xxxx年寒假期間學(xué)校禁煙控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ肪瘢柟涛倚=麩煿ぷ鞯某晒?,使學(xué)校成為良好的教書育人的場所,制定我???zé)煿ぷ饔媱潯?BR>    1、完善校內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ骶W(wǎng)絡(luò)機構(gòu)。
    2、組織控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M開展檢查活動。
    3、開展多種形式的控?zé)熃麩煿ぷ餍麄骰顒印?BR>    4、完善控?zé)熃麩煿ぷ鞯能浻布ㄔO(shè)工作。
    明確目標,加強領(lǐng)導(dǎo),控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組加強檢查和督導(dǎo),形成人人參與的有效機制,本學(xué)期行政會進一步落實控?zé)熃麩煿ぷ鳎鞑块T不定期的匯報控?zé)熃麩煿ぷ髀鋵嵡闆r和整改辦法,所有行政都有義務(wù)監(jiān)督控?zé)熃麩煿ぷ鲌?zhí)行情況,校務(wù)辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認真履行職責(zé)并納入對部門工作考核內(nèi)容之一。
    深化控?zé)熁顒?,控?zé)熃麩煿ぷ餍〗M要積極組織控?zé)熃麩煿ぷ髯栽刚唛_展多種形式的活動,如控?zé)熃麩熒除?,參與控?zé)熃麩熜麄骰顒拥?。組織學(xué)生控?zé)熃麩焾F隊開展活動,參與控?zé)熃麩熜麄骰顒雍捅O(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學(xué)期工作考核中,并記入對年級組評優(yōu)工作中,同時在績效工資考核中予以罰款。
    廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設(shè)立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志,隨時提醒教職工、學(xué)生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學(xué)校集會、班隊會、櫥窗、校園網(wǎng)站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動。本學(xué)期計劃在第五周以禁煙教育為主題作國旗下的講話,第十一周以綠色學(xué)校教育為主題作校會講話。在“5.31”世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動,學(xué)校網(wǎng)站要建立宣傳網(wǎng)頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。
    為進一步控?zé)熃麩煿ぷ黛柟坛晒粩嗵岣邔W(xué)校辦學(xué)環(huán)境衛(wèi)生水平,控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常巡視禁煙標示和監(jiān)督電話等是否完整,領(lǐng)導(dǎo)小組要認真負責(zé),及時檢查督導(dǎo),層層落實,及時的總結(jié)經(jīng)驗,使我校成為學(xué)生成長的樂園。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇五
    按xxxx省教育廳“關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的通知”及《學(xué)生近視預(yù)防宣傳教育資料》結(jié)合我校實際情況,擬訂學(xué)?!胺揽亍惫ぷ饔媱澣缦拢?BR>    1、擬定學(xué)?!皩W(xué)生近視眼防控計劃”、“學(xué)生近視眼防控方案”等。
    2、擬定關(guān)于近視眼防控學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、校醫(yī)、班主任、任課教師工作崗位職責(zé)。
    3、加大“近視眼防控”的宣傳力度,通過出版專刊墻報、開展專題班會、廣播、網(wǎng)絡(luò)、講座等形式,大力宣傳預(yù)防近視、保護視力。
    4、校醫(yī)將于4月開展“預(yù)防近視,保護眼睛”的專題講座。
    5、三至四月份開展推廣xxxx年新版眼保健操加強學(xué)生視力保護工作。
    (1)、向各班傳達教育局的文件通知精神;。
    (3)、學(xué)校向?qū)W生發(fā)放近視預(yù)防宣傳教育資料,如《學(xué)生預(yù)防近視基本知識與要求》。
    6、學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)生視力保護機制,保證每天1小時的體育鍛煉活動時間,亦保證體育課、課間操、眼保健操的落實。根據(jù)實際情況定期輪換學(xué)生座位,根據(jù)學(xué)生身高變化及時調(diào)整課桌椅高度。
    7、根據(jù)國家有關(guān)標準和規(guī)定,堅持對教學(xué)環(huán)境進行定期監(jiān)測,確保教室采光照明、課桌達到國家標準,對不符合標準的及時整改。定期粉刷教室墻壁和維護更新照明設(shè)施等措施,努力改善學(xué)生用眼衛(wèi)生條件。
    8、每學(xué)期對學(xué)生進行視力監(jiān)測,并進行分析,及時采取措施進行視力保護綜合干預(yù)。
    9、做好家校聯(lián)系,對于在體檢中發(fā)現(xiàn)的近視學(xué)生,書面反饋給家長,引起早期的重視。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇六
    充分認識學(xué)校消防工作的'重要性和必要性,認真貫徹落實消防工作"進學(xué)校、進社區(qū)、進農(nóng)村"的方針,以對人民群眾負責(zé),對師生負責(zé)的高度認識,處理好學(xué)校消防安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把消防安全納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校消防工作落到實處,為教職工和學(xué)員營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
    2、制定年度消防工作計劃和滅火應(yīng)急疏散預(yù)案。
    3、學(xué)校宣傳板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。
    4、每學(xué)期每班組織召開一次消防主題班會,每月進行一次消防常識宣傳。
    5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。
    6、建立少年消防團組織,每年開展一次消防安全宣傳活動。
    7、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達到95%以上。
    8、將消防常識納入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識。學(xué)生受教育率達到95%以上。
    1、加強學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    根據(jù)教育局安全工作要點,為加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),確保安全工作的實施。學(xué)校成立了以薛少君校長為組長,殷余忠擔(dān)任副組長,組員共有十位,分別是:王忠亮、王建新、趙文軍、錢周興、堵進、堵本洪、曹士賢、夏慶、李國華、施國華,領(lǐng)導(dǎo)小組分工具體,責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員要本著對學(xué)校負責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所嚴密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體教職工和學(xué)員能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
    2、貫徹落實各項消防安全制度。
    我校制訂有"學(xué)校消防工作制度"、"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定"等各項消防制。
    度。為保證各項消防制度的貫徹落實,本年度要落實好以下各項工作。
    (1)認真學(xué)習(xí)執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)校消防安全方面的文件精神,制定相應(yīng)措施,明確行政責(zé)任負責(zé)人,及時檢查總結(jié),把消防工作納入年終工作考核。
    (2)修訂完善"學(xué)校消防工作暫行規(guī)定",具體制訂常規(guī)教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規(guī)定執(zhí)行,防止學(xué)員傷害事故發(fā)生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
    (3)利用多種形式和渠道,對學(xué)生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
    (4)認真安排好值班,門衛(wèi)要盡心盡責(zé),每天檢查教室門窗。加強對門衛(wèi)的管理,外來人員進入學(xué)校要嚴格控制,做好登記。杜絕無關(guān)人員進入校園。
    (5)定期檢查各類器材、校舍,發(fā)現(xiàn)消防安全隱患要及時報告。加強校舍改造、校園綠化過程中的安全防范,認真記載施工日記,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
    (8)各班在學(xué)生離校前必須切斷電源。
    (9)貴重物品要妥善保留,專人負責(zé),學(xué)校財產(chǎn)借用出校門必須要有手續(xù)。
    3、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
    做好學(xué)校消防工作,關(guān)鍵是要防范于未然。繼續(xù)實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校園等地方的巡邏,做好防火等工作。發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
    4、全面開展消防大檢查。
    學(xué)校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患,學(xué)校消防員要按上級要求參加培訓(xùn),定期年審。在學(xué)校消防中發(fā)揮主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內(nèi)容、安全工作有關(guān)文件和要求。
    5、總結(jié)經(jīng)驗。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇七
    按照素質(zhì)教育的基本要求,完善在校學(xué)生知識結(jié)構(gòu),使法律知識成為學(xué)校的必修課內(nèi)容,努力形成漸進、科學(xué)、合理的法制教育體系,建立和健全家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),以加強在校學(xué)生法制教育為重點,努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時俱進,在工作方式手段上實現(xiàn)創(chuàng)新,在規(guī)范化、制度化方面有新進展,切實保障學(xué)生身心健康,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行,有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,實現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)目標。
    隨著社會上違法犯罪驚人的低齡化,法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,而學(xué)生的違法犯罪是一種相當復(fù)雜的社會現(xiàn)象,其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會等方方面面。學(xué)校教育中是否實施科學(xué)的法制教育,家庭各成員是否能對其進行積極的正面領(lǐng)導(dǎo),社會特別是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,都決定著學(xué)生對法律法規(guī)以及社會公德的遵守狀況,而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識的因素中,法制教育所能帶來的作用是相當巨大的。
    通過法制教育,我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識,形成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。通過家長學(xué)校對家長進行必要的指導(dǎo),使家庭成員與學(xué)校同時進行該方面的教育。通過學(xué)生,指導(dǎo)他們進行普法宣傳,從而為學(xué)生營造一種文明的社會氛圍,進行環(huán)境教育,所有這些都必須通過法制教育來實現(xiàn)。
    因此,每一個教育工作者,特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用,并扎實有效地展開法制教育,從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
    學(xué)校法制教育的主要對象為在校學(xué)生,以及學(xué)生家長、教育內(nèi)容為:小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的內(nèi)容中也容納了很多的教育材料?!额A(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》、《教師法》。
    法制教育是一項長期的復(fù)雜的過程,必須有精細的計劃和嚴密的實施以及規(guī)范的過程管理,并配套齊全的制度予以保障。
    本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,通過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的守紀習(xí)慣,要求各個學(xué)生能記、會背、能對照、會執(zhí)行,同時利用電視臺、廣播站、黑板報等宣傳陣地進行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀律、就餐紀律、放學(xué)紀律等各項規(guī)定的宣傳,讓學(xué)生懂得守紀是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀守法。
    對學(xué)生進行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識的教育。《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學(xué)生清楚地知道秘書應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利。
    通過法律常識的教育,接下來就可以明確地向?qū)W生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力,要學(xué)會對自己行為的控制。
    要讓學(xué)生知道各自的含義。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
    辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,這兩種能力都會對一個人的行為產(chǎn)生影響,必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練,提高學(xué)生該方面的能力。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇八
    一、指導(dǎo)思想:
    充分領(lǐng)會20xx年“徐匯區(qū)未成年人暑假工作實施意見”及“20xx年凌云街道未成年人暑假工作實施意見”的精神和要求,圍繞20xx年上海世博會,開展以“世博大舞臺,有我更精彩”為主題的活動,通過體驗世博、服務(wù)世博、文明世博,展示“城市,讓生活更美好”的上海世博會主題,為舉辦平安、成功、精彩、難忘的上海世博會展示我校全體同學(xué)的良好精神風(fēng)貌,通過活動激發(fā)他們的愛國情感,幫助他們調(diào)整身心、健全人格,培養(yǎng)實踐和科技創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì),使全校同學(xué)擁有一個“安全、健康、快樂、有益、和諧”的暑期。
    二、暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:毛福敏張曉群傅筠李琰吳軍華
    前期工作準備:
    1.通過印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,加強學(xué)校、家長之間的溝通,重視家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中有著特殊重要的作用。要求家長指導(dǎo)孩子合理安排好學(xué)習(xí)、健身、娛樂、社會實踐等暑期生活,指導(dǎo)父母與孩子共同參與世博、奉獻世博、體驗世博;并鼓勵同學(xué)們參加各類健康、有益的活動。
    2.利用暑期積極開展黨員、團員、青年志愿者深入社區(qū)的服務(wù)活動,以師德好、有愛心、有責(zé)任心的良好形象,出色完成學(xué)校、街道及社區(qū)部署的暑期輔導(dǎo)員工作。
    3.學(xué)校在放暑假前通過全校廣播和“暑期安全”專題宣傳欄,對全體學(xué)生進行珍愛生命、遵紀守法的教育。使學(xué)生增強法制觀念,提高學(xué)生的出行、游泳、衛(wèi)生預(yù)防等方面的自我保護能力。對于學(xué)校實驗用的化學(xué)危險品,要在假前進行一次專項檢查,確保危險品存儲的安全。在開學(xué)前做好食堂的消毒和環(huán)境衛(wèi)生工作。
    建立暑假社區(qū)志愿者服務(wù)小組:
    活動安排表格另發(fā)。
    三、具體工作要求
    【教師要求】
    班主任:
    (一)指導(dǎo)同學(xué)通過體驗世博,服務(wù)世博,文明觀博,共享世博成果
    培訓(xùn)本班同學(xué)做一名“世博小小宣傳員”,進家庭、進社區(qū)向家長和鄰里宣傳世博知識,倡導(dǎo)世博理念,號召大家一起來服務(wù)世博、參與世博,做好世博會東道主,讓同學(xué)們在實踐中參與上海的文明和諧建設(shè),更快、更廣、更好地提升城市文明水準。通過“小手牽大手,當好東道主”、“小手牽大手,共養(yǎng)好習(xí)慣”、“小手牽大手,禮儀迎賓客”、“小手牽大手,文明觀世博”等系列活動,展示我校孩子文明、健康的形象,為舉辦成功、精彩、難忘的世博會出力、出彩。
    (二)繼續(xù)開展“共享藍天、關(guān)愛成長”、“手拉手”活動
    結(jié)合20xx年上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題,開展“同在藍天下、關(guān)愛共成長”和“手拉手”結(jié)對子等形式的活動,讓弱勢群體家庭的同學(xué),也能共度快樂、健康、有益、和諧的暑期,使全班同學(xué)融為一體、互幫互助、共同發(fā)展。要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女、特殊家庭孩子的假期生活,加強關(guān)心、指導(dǎo)和服務(wù),讓他們一同體驗世博精彩,共享世博成果。
    (三)進一步強調(diào)和關(guān)心學(xué)生在假期中的安全問題
    要充分運用已經(jīng)形成的“以學(xué)校為指導(dǎo)、以社區(qū)為依托、以家庭為保障”的有效機制,形成共同參與、各施其責(zé)的防范工作體系,高度重視中央、市、區(qū)關(guān)于平安世博和活動安全的要求,做好安全預(yù)案和疾病防控等預(yù)案,落實相關(guān)措施,共同把好校內(nèi)外活動安全關(guān),確保全校同學(xué)的身心健康和世博會的平安召開。要通過督促家長研讀《告家長書》、開展家庭訪問等形式,指導(dǎo)家長掌握疾病防控知識、增強安全防范意識、警惕各種詐騙手段,切實履行監(jiān)護人責(zé)任。學(xué)校會在放假前,對學(xué)生集中開展法制、交通、禁毒、網(wǎng)絡(luò)安全等教育專題活動,班主任老師在此基礎(chǔ)上重點強化和督促本班學(xué)生在暑期中安全使用煤氣、安全使用電器、安全飲食、遵守交通法規(guī)、不私自下河游泳,切實提高每一個學(xué)生自護自救的意識和能力。
    (四)中高年級要充分發(fā)揮少先隊中、小隊組織的作用,指導(dǎo)開展一、二次的中、小隊活動,并制定活動方案。低年級建議依托家委會,開展親子活動。在安排暑假活動時應(yīng)以小型、多樣、分散、就近、適度為原則,要多鼓勵同學(xué)們多參加網(wǎng)上世博活動。
    (五)落實班主任家訪工作。新班主任做好100%的學(xué)生家訪,老班主任家訪率為50%。同時做好困難生的登記工作并做好每一位學(xué)生的家訪記錄,開學(xué)后交教導(dǎo)處。
    全體教師:
    (一)加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。
    (二)研讀整冊教材,梳理知識練點,把握重點難點。
    (三)備課體現(xiàn)個性,體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展需要,做到二周的余量。
    (四)根據(jù)學(xué)校下發(fā)的閱讀書目和要求,開展暑期讀書活動。
    【少先隊員和兒童團員要求】
    1、學(xué)一件家務(wù)活,盡自己所能,為長輩服務(wù),做一個有孝心的好孩子。
    2、堅持每天一小時“陽光體育、健康成長”的健身活動,培養(yǎng)多種體育活動項目的興趣。
    3、根據(jù)暑期生活特點,引導(dǎo)少先隊員、兒童團員自主積極休閑
    通過指導(dǎo)少先隊員、兒童團員制定合理的“暑期生活時間表”,開展“與好書交朋友”、“創(chuàng)建家庭快樂角”、“綠色上網(wǎng)”等自主活動,提高少年兒童暑期閑暇生活質(zhì)量。
    4、以世博會召開為契機,推動雛鷹假日小隊活動蓬勃開展
    指導(dǎo)少先隊員、少年兒童走出家庭、走進社會、親近自然、感受生活。特別要以世博會召開為契機,以自愿合理等原則優(yōu)化組建的小隊為單位,聘請家長和社會熱心人士擔(dān)任志愿輔導(dǎo)員,通過“小手牽大手,禮儀迎賓客”,展現(xiàn)美好的心靈、美好的形象、美好的行動,動員家長和鄰里一起文明觀博、智慧觀博。繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)隊活動,參與世博、服務(wù)世博、共享世博。
    5、進一步整合社區(qū)資源,活躍社區(qū)少先隊活動
    動員全體少先隊員、兒童團員放假后到所居住的社區(qū)少工委報到。協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類活動場所,提供給孩子們進行參觀、考察和實踐體驗。以雛鷹爭章活動為載體,利用社區(qū)的廣闊舞臺,策劃社區(qū)少先隊活動菜單,吸引更多的孩子們自主選擇參與。
    6、假期中研讀《探秘》一書,以新知開拓視野、以探索激發(fā)少年、以科幻打開想象空間
    7、參加《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學(xué)生迎世博讀書征文獎勵活動?!坊顒右螅阂?0xx年上海世博會為主題,通過實地參觀,書籍閱讀,網(wǎng)站瀏覽,影視觀看等方式,將本人的觀感和體會擬寫成文,參加年級三至五年級。字數(shù):600——800字。
    8、20xx青少年“對話世博”專題征文。體裁不限,如《我與海寶的故事》、《童心話世界》。字數(shù):1500字以內(nèi)。參加年級三至五年級。
    9、積極參加“上海市第六屆紅色經(jīng)典小故事演講比賽”初賽。
    四、時間安排
    學(xué)生放假:7月1日——8月31日
    返校時間:7月16日、7月30日、8月13日、8月30日
    學(xué)校行政上班:8月26日
    教職員工上班時間:8月27日
    開學(xué)時間:9月1日
    附:(一)暑期活動具體安排表
    時間
    活動內(nèi)容
    參與對象
    校返校安排
    7/16(五)—返校
    8:00~9:30
    檢查作業(yè),了解情況。
    全校
    7/30(五)—返校
    8:00~9:30
    安全教育重申。
    檢查作業(yè),了解情況。
    新老班主任交接。
    全校
    8/13(五)—返校
    8:00~10:00
    檢查作業(yè),了解情況。
    全校
    8/30(一)—返校
    8:00~10:00
    開學(xué)準備工作
    全校
    (二)開學(xué)收集資料
    1、三至五年級每班上交《當好東道主,文明觀世博——20xx暑期中小學(xué)生迎世博讀書征文獎勵活動》的征文五篇。
    2、三至五年級每班上交“對話世博”的征文五篇。
    3、每班上交一份“雛鷹假日小隊”或低年級親子活動的最佳方案。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇九
    上學(xué)年,正在下級部分的引導(dǎo)、撐持下,經(jīng)過全校師生的艱辛勤奮,根本完成了學(xué)校工作目的,新的學(xué)年里,學(xué)校將帶領(lǐng)全校教人員工,當真落實黨的教誨目標,實行素養(yǎng)教誨,促進課程改造實驗,取時俱進,開辟立異,使學(xué)校工作慣例化、軌制化、迷信化運轉(zhuǎn)。
    穩(wěn)固建立戰(zhàn)片面落實迷信成長觀,以法治為保證、以改造為動力、以育工資基礎(chǔ)、以師生為主體、以服務(wù)供撐持、以孝敬樹抽象,取時俱進,開辟立異,鼎力晉升本校教誨思惟、內(nèi)容、方式、前提、情況戰(zhàn)經(jīng)管的當代化火平,營建濃重的育人情況戰(zhàn)育人空氣,完成學(xué)校辦學(xué)效益戰(zhàn)辦學(xué)榮譽的最劣化,為社會經(jīng)濟扶植戰(zhàn)社會提高供應(yīng)常識戰(zhàn)素養(yǎng)撐持、智力戰(zhàn)人才收撐。
    1、看重校園文明扶植,晉升師生肉體動力。
    2、實在進步教員各圓面的素養(yǎng)外延。
    3、寬格審核,強化進程經(jīng)管。
    4、鼎力實行“科研興教,科研興?!庇嬛\,增強師資部隊扶植,扶植進修型師資部隊。
    5、當真做好校務(wù)地下工作,增年夜學(xué)校工作的通明度。
    (一)、增強構(gòu)造帶領(lǐng),強化教員部隊扶植,晉升教誨才能。
    1、、強化帶領(lǐng)部隊扶植,平易近主決議計劃,細化合作,狠抓落實。
    2、抓好行風(fēng)扶植,進步教職工的思惟、政治素養(yǎng)外延。
    3、健全教員培育種植提拔軌制,抓好部隊扶植,片面晉升教人員工素養(yǎng),勤奮營建一收樸拙貢獻、克意朝上進步、改造立異的高素養(yǎng)的教員部隊。
    4、健全學(xué)校軌制,迷信經(jīng)管,促進平易近主理校,進一步完美導(dǎo)師軌制、聽課軌制、測驗軌制、中出培訓(xùn)軌制、備課工作檢討軌制、績效審核嘉獎軌制。
    (兩)、建立“育人是基礎(chǔ)”的教誨看法,強化防備為主的德育進程經(jīng)管,進一步進步德育實效。
    1、脆持“德育為首”的教誨理念,充沛發(fā)揚教務(wù)處、團收部、教師會、班主任部隊育人功用。
    2、高度看重青少年思惟品德扶植,穩(wěn)固建立思惟素養(yǎng)是最緊張素養(yǎng)的看法,明白學(xué)校德育目的。
    3、強化班主任部隊扶植,實在進步德育工作的自動性、針對性戰(zhàn)有用性,看重班主任的培育種植提拔,慢慢進步教員特別是青年教員的教誨講解才能戰(zhàn)火平。
    4、進一步標準住校生經(jīng)管,強化住校生教誨。
    5、看重學(xué)校德育的迷信研討。構(gòu)造德育工作者進修相干的德育文章、書本,展開班主任工作履歷交換活動,研究主題班會課及典范德育事例,“走進來、請出去”聽德育講座;勉勵德育工作者當真總結(jié)德育履歷,主動撰寫德育論文,并把實際應(yīng)用到理論中,不停進步德育火平。
    6、強化防備為主的德育進程經(jīng)管,主動有用地展開系列教誨活動。以班會課為主陣地,經(jīng)過學(xué)科課程、活動課程等多種情勢,培育種植提拔教師準確的人生觀、天下觀、代價觀;展開情勢多樣的德育教誨活動;看重構(gòu)建校中德育部隊,按期召開各年級教師家長會,增強教員取家長的聯(lián)絡(luò);看重家訪、電訪、約見家長等德育情勢,緊密親密聯(lián)絡(luò)教師家庭;看重教師平安教誨戰(zhàn)養(yǎng)成性教誨。
    7、團收部繼承做好構(gòu)造成長戰(zhàn)扶植工作。展開“愛心助學(xué)”活動,贊助糊口貧苦或遭遇不測變亂的教師繼承進修,宏揚中華傳統(tǒng)好德。
    (三)、增強講解進程經(jīng)管,促進素養(yǎng)教誨,凸起講解實績。
    1、建立講解量量目的經(jīng)管體系體例,踏實有用地展開講解活動。實在做好落后生的轉(zhuǎn)化工作,爭奪來歲中考綜開評價繼承躍上新臺階;各年級、各班級、各學(xué)科明白講解量量目的,主動立異講解方式戰(zhàn)講解思緒。
    2、學(xué)校增強講解進程經(jīng)管,減年夜講解進程檢討的力度。
    3、實在抓好卒業(yè)班工作。全部教職工皆要關(guān)懷、撐持卒業(yè)班的工作;教員要看重一般引導(dǎo),要接納“低出發(fā)點、多條理”的教導(dǎo)方法,爭奪年夜面積量量的進步。
    4、主動索求總結(jié)教改、教研履歷,增強教研功效交換,主動撰寫教研論文,并主動向省級刊物以上投稿。
    5、繼承抓好職教分流教誨工作,為國度扶植培育種植提拔各級各種及格人才。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務(wù)學(xué)生,提升學(xué)生身體素質(zhì),保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,全面促進學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
    適當調(diào)整我校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,確保健康教育各項工作能責(zé)任到人,沒有責(zé)任盲區(qū)。
    做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學(xué)期結(jié)束后要有考核,要有分析。
    1、充分利用廣播、黑板報、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。
    2、用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。
    3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,提升師生對傳染病的認識,加強自我防病意識,學(xué)會保護自己的能力。
    1、繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。
    2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提升學(xué)生心理素質(zhì)。
    3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。
    1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。
    2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強檢查、監(jiān)督。
    3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結(jié)分評定并公布。
    4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領(lǐng)導(dǎo)點評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。
    5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學(xué)校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生?!?BR>    建立健全健康檔案,認真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作,及時進行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學(xué)生體育鍛煉,加強體質(zhì)。發(fā)放《告家長書》,通報學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。
    嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十一
    今年我校關(guān)工委工作的指導(dǎo)思想是:以黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo),堅持“以人為本”全面貫徹,深入貫徹落實相關(guān)精神,認真組織離退休教師有關(guān)活動,充分發(fā)揮老同志的作用,配合學(xué)校德育處進一步加強社會、學(xué)校、家庭的聯(lián)系,抓住工作重點,把精神貫徹好、落實好,把關(guān)心下一代工作辦實做好。
    1、在新的一年中,我們要組織離退休教師學(xué)習(xí)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件,提高他們對重要性認識,同時進一步明確用好的必要性。
    2、進一步健全講師團人員,退休教師不少于三分之一,并保住相對穩(wěn)定,制訂講課計劃,落實講課內(nèi)容。
    3、我們每年召開二次全體委員會會議,討論具體工作,布置有關(guān)任務(wù),做到年初有計劃,年終有總結(jié),不斷增強班子人員責(zé)任意識,切實把這項工作做好。
    1、今年我們在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好活動記載工作,堅持“一年一次不嫌少、多做幾件更加好”口號,組織老教師積極參加社區(qū)活動,關(guān)心社區(qū)貧因生、學(xué)困生,發(fā)揮老同志“幫教、幫學(xué)、幫困”三幫活動。經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長。
    2、每年請專家來校講課不少于2次,本校講師團全年不少于4次,做到處處有記載、事事有落實,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    3、配合德育處、少先隊開展校外德育基地、勞動基地等各類教育活動,如:清明節(jié)組織紀念烈士活動、“十、一”前夕去敬老院等活動,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    4、今年“重陽節(jié)”組織全體離退休教師來校進行一次關(guān)心下一代工作思想交流活動。
    5、建立學(xué)校幫困助學(xué)基金會,本學(xué)期進行一次師生捐款活動,真正做到為身邊貧困生排優(yōu)解難。
    針對青少年學(xué)生明辨是非能力有限的情況下,我們把繼續(xù)做好學(xué)生引導(dǎo)工作為重點,重視學(xué)生心理健康教育,做好后進生文化知識、思想品德的幫教工作,為學(xué)生解決實際的心理問題,發(fā)揮心理疏導(dǎo)作用。
    1、聘請校外普法宣傳員來校進行法律知識教育,請民警來校講交通法規(guī)教育。
    2、設(shè)立“悄悄話信箱”,多與學(xué)生溝通交流,設(shè)立心理咨詢室,發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時談心疏導(dǎo)。
    3、做好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗的宣傳教育工作,開展崇尚科學(xué),增強青少年鑒別能力,確立正確的世界觀、人生觀。
    4、做好關(guān)心下工作,正確引導(dǎo)培養(yǎng)青少年確立良好的讀報和用報習(xí)慣,要求他們學(xué)先進人做先進事,使他們成為四有新人。
    在新的一年里,我們相信在上級部門正確指導(dǎo)下,按照新形勢下的目標任務(wù)努力工作,一定能使我校關(guān)工工作上一個新臺階。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十二
    建設(shè)研究型、合作型的教研組,走專業(yè)引領(lǐng)內(nèi)涵發(fā)展的路子。努力提高教師的專業(yè)研究水平,并能夠深入課堂落到實處。
    本學(xué)期將繼續(xù)以“濟鋼高中生態(tài)高效課堂”為教研工作的主線,把更新教學(xué)觀念,優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,重視非智力因素的開發(fā),努力提高45分鐘課堂效率,作為物理組我們開展教學(xué)研究、集體備課的指導(dǎo)思想和目標。圍繞這個指導(dǎo)思想和目標,我們物理教研組特制定如下工作計劃:
    1.落實“高效課堂模式,將之落實到新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課三種課型中。
    2、開發(fā)和完善物理組課本課程
    3.以濟南市青年教師實驗優(yōu)質(zhì)課評比活動為契機、引領(lǐng)青年教師的專業(yè)發(fā)展。
    4.抓起始年級的基礎(chǔ)教學(xué)、高二年級的學(xué)業(yè)水平考試、高三年級的復(fù)習(xí)備考
    以學(xué)校制定的“講、評、學(xué)、備”四環(huán)節(jié)為模式,開展教研組工作,具體如下
    1.將集體備課科學(xué)、規(guī)范。將課題分工到人,每次集備時定出中心發(fā)言人。
    2.科學(xué)、規(guī)范的制定學(xué)案、注意學(xué)案中應(yīng)滲透德育教育
    3.每周老師至少聽評課一次。
    4.每周三下午對學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)進行科學(xué)指導(dǎo)。本學(xué)段的課題為物理課程拓展。
    5.借助濟南市的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,搞好青年教師的培養(yǎng)和高校教學(xué)的研究。
    6.加強作業(yè)的科學(xué)規(guī)范的布置。有備課組制定統(tǒng)一的作業(yè)要求和作業(yè)量,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān);杜絕作業(yè)布置的無序性、低效性。
    9、抓好高一、高二的物理競賽輔導(dǎo)工作。落實到人、分工明確。
    10、抓好抓實高一、高二的研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)工作。落實到人、分工明確。
    1、以現(xiàn)行教材為復(fù)習(xí)藍本,以20xx年《新課程標準物理科考試大綱》為框架,以近三年高考考試題為線索,充分研究高考模式和本屆學(xué)生實際,切實定好教學(xué)教研計劃。
    2、教學(xué)做到“三好”——上好每堂課,練好每道題,評好每套試卷;堅持“三個基本點”——抓基礎(chǔ)、重課本,求落實;突破一個難點——實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)。
    3、教研做到務(wù)實,注重解決教學(xué)中碰到的實際問題,及時交流教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常進行校與校,班與班比較。
    4、具體教學(xué)安排和要求:
    一輪復(fù)習(xí)注重夯實基礎(chǔ),幫助學(xué)生建立并完善高中物理學(xué)科知識體系,構(gòu)建系統(tǒng)知識網(wǎng)絡(luò),深化概念原理定理定律的認識理解和應(yīng)用,促進學(xué)科思維的形成,培養(yǎng)學(xué)科科學(xué)素養(yǎng).一輪復(fù)習(xí)至二月底結(jié)束. 復(fù)習(xí)過程分三步:
    (1)上好復(fù)習(xí)指導(dǎo)課
    要做好充分的準備工作,吃透教材、鉆透考綱、摸透考生,做到“三講”——知識講準、重點講透、難點講清,要求講法得當,照顧全面。 充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,對存在的遺留問題,要求在復(fù)習(xí)的同時,更正補充,不留死角。
    (2)加強練習(xí)和訓(xùn)練
    題目要篩選:基礎(chǔ)題要練夠,訓(xùn)練題要練足,測試題要練精。 應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際情況,對所使用的資料進行篩選、補充。
    (3)搞好檢測和考評
    采用適當?shù)呐暮烷喚碚{(diào)查等形式,找準學(xué)生中暴露出來的“病例”、“病因”,有針對性的及時評講。在評講中要堅持四反、三提倡——反對平均使用力量、反對就題講題、反對-言堂;提倡突出重點,講準講透、提倡歸類講評,注重小結(jié)。
    九月:1.召開學(xué)科教研活動,交流、補充、完善工作計劃與備考方案,
    布置學(xué)期工作。
    2. 傳達市教學(xué)工作會議精神
    3. 組織參加山東省微課比賽
    4.準備參加31屆全國物理競賽
    十月:1.組織參加濟南市高三物理備考研討會
    2.籌備系統(tǒng)復(fù)習(xí)交流會(高三第二輪復(fù)習(xí)交流會)。
    3.組織模塊考試
    4.組織參加濟鋼高中濟南一中高三同課異構(gòu)研討會
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    以“黨的十八大精神”和《國家中長期(xx)教育規(guī)劃改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo),在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。
    二、工作目標:
    1、加強安全管理,保障師生生命安全。
    2、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    3、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。
    4、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    5、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
    6、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。
    7、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
    8、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    三、具體措施:
    (1)、加強安全管理,保障師生生命安全。
    1.安全設(shè)施常檢查。近年來,隨著教育強鎮(zhèn)的創(chuàng)建,學(xué)校添置了許多新的教育教學(xué)設(shè)備,學(xué)校安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組要組織人員做好設(shè)施設(shè)備的安全檢查工作。班主任、科任教師、功能室負責(zé)人要密切關(guān)注責(zé)任區(qū)內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用狀況,發(fā)現(xiàn)問題要及時上報,力求將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
    2.安全教育不放松。校園安全,特別是學(xué)生的人身安全,近年來越發(fā)受到全社會的關(guān)注。溺水事件、交通安全、人身攻擊時有發(fā)生。校園活動時意外傷害事故也頻頻出現(xiàn)。針對這一情況,學(xué)校要認真思考對策,例如通過升旗集會、晨會、班隊活動、網(wǎng)絡(luò)、廣播等渠道,切實加強學(xué)生安全意識教育,自護能力培養(yǎng)。再如加強學(xué)生文明活動教育,通過組織推廣健康的游戲項目改善校園追逐等不文明現(xiàn)象,將意外傷害事故降低到最少限度。
    3.食堂的安全常檢查。要認真做好學(xué)校食堂的安全管理工作,嚴格把好食材的采購、加工關(guān)。食堂工作人員要定期做體格檢查,嚴禁杜絕帶病操作。要嚴格按照衛(wèi)生監(jiān)督所要求,堅持做到生熟食品分開存放,每日食物做好留樣備查。
    4.安保要求嚴落實。認真落實門禁制度,學(xué)生在校期間,外來人員進入校園要做好登記手續(xù)。同時,也要求班主任引導(dǎo)學(xué)生加強自身防范意識。
    (2)、強化師德活動,助力教師專業(yè)成長。
    1、進一步加強教師職業(yè)道德教育,不斷增強職業(yè)責(zé)任感和危機感。全體教職員工要確立服務(wù)意識,營造和諧順暢的工作環(huán)境。全體教師一定要轉(zhuǎn)變觀念,強化全員服務(wù)的意識。學(xué)校要服務(wù)于社會和家長,教職員工要服務(wù)于學(xué)生,教師的一切工作要服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量的提升和學(xué)校良好形象的塑造。
    2、進一步加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)和理論水平。青年教師要虛心好學(xué),保持著較強的上進心和旺盛的工作熱情。建立政治學(xué)習(xí)制度,重溫《教師職業(yè)道德》。同時,學(xué)校設(shè)立教師考勤記錄制度。加強年輕教師培養(yǎng),形成好學(xué)上進、你追我趕的良好局面。學(xué)校也鼓勵教師參加“強師工作”學(xué)歷提升和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),大力開展校本培訓(xùn)。
    (3)、細化德育要求,促進學(xué)生個性發(fā)展。
    1.養(yǎng)成教育悉心抓。一是要組織開展社會主義核心較直觀宣傳教育,從小進行愛國主義教育活動。二是要圍繞八禮四儀,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“xx學(xué)校是我家,我是學(xué)校小主人”的主題教育活動,人人爭做“熱愛學(xué)校、保護環(huán)境、美化校園”的好學(xué)生;踐行校訓(xùn)“博學(xué)厚德”,要細化到各個年級,教育學(xué)生“學(xué)好文化知識”是為了更好地生存。學(xué)校大力開展“班風(fēng)評比”,學(xué)生自主交叉評比,促進學(xué)生自主管理。政教處每期期初和期中重點整治,包括儀表、遲到、早退等現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生具有良好行為習(xí)慣。
    2.校園活動精心搞。深入開展學(xué)校的特色活動,每次活動要精心策劃,認真組織。要做到組織一次活動,受益一批學(xué)生。如開展“校園之星”、“手拉手幫扶活動”、“文明禮貌教育”等,要進一步細化要求,深化內(nèi)涵?;顒右司灰硕?,要在面上下功夫,讓更多的同學(xué)參與到活動中來;要在實效上做文章,不能為活動而活動。
    3、大力加強法制教育,努力增強廣大學(xué)生的法制觀念。組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國治安管理處罰條例》等有關(guān)內(nèi)容,通過開設(shè)講座、圖片宣傳、青春宣誓等形式多樣的活動,不斷增強廣大大學(xué)生的法制觀念和依法自我保護的能力。
    (4)、利用創(chuàng)強成果,抓好課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、用好現(xiàn)有教學(xué)資源,抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,要求全體教師發(fā)揮電教平臺的作用,用好功能室,上好實驗課。
    2、進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作,做好每日巡課工作,行政領(lǐng)導(dǎo)和年級部主任要多聽推門課,重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況;3、繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo),將視導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中,加快薄弱學(xué)科、教師的成長,進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量;教導(dǎo)處要不定期組織常規(guī)落實情況檢查。
    4、發(fā)揮科組的作用,推進教學(xué)改革。學(xué)校訂于每學(xué)期第12周為常規(guī)檢查周,第7、8周為教學(xué)公開周,科組活動每2周開展1次。
    (5)、抓好中考備考,力爭中考成績提高。
    1、提早介入中考備考,認真研究新課程中考方案,準確把握新課程中考方案的關(guān)鍵點。安排組織好模擬考試,找出差距。要正確處理學(xué)生素質(zhì)與考試能力之間的關(guān)系,加強對培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問題的能力的研究。要通過有效訓(xùn)練,增強學(xué)生中考實戰(zhàn)能力,使明年中考成績有突飛猛進的提高,借此進一步提升我校的知名度和社會影響力。
    2、做好中考場地及試室的準備,抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試工作,注意做到科學(xué)有效,保持并促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。
    3、要加強“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作。針對學(xué)校學(xué)生實際,全體教師都要關(guān)注每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,著手建立“學(xué)困生”培養(yǎng)提高檔案,注重“學(xué)困生”學(xué)習(xí)情感、態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng),使他們具有嚴謹扎實的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極進取的心理品質(zhì),從而使這部分學(xué)生成績有所提升,讓每一個孩子都能看到自己的希望和未來。
    (6)、大力著手推進均衡縣及信息化建設(shè)。
    1、按“均衡縣”相關(guān)要求,學(xué)校沒有大班額、無重點班,讓所有孩子享受同等同質(zhì)的教育。
    2、加強信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。推進教育信息化,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是根本。要繼續(xù)加強硬件建設(shè),重點加強校園網(wǎng)、教師辦公用機、多媒體設(shè)施等建設(shè),逐步實現(xiàn)班班通。
    3、加強信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)。重點完成校本資源建設(shè),.組織骨干教師著手開展學(xué)科教學(xué)資源庫的建設(shè)工作,實現(xiàn)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容與資源配套。將學(xué)校中原有的一些視頻資源,如vcd以及收集的其它視頻文件,全部轉(zhuǎn)換成數(shù)字格式的文件,不僅使文件大小縮小,而且還能在線播放。
    (7)、加強后勤管理,鞏固校園文化成果。
    1、切實加強師生飯?zhí)霉芾?,嚴防事物中毒的發(fā)生,禁止學(xué)生到校外小食店搭食,以免影響學(xué)生身體健康和學(xué)校形象,教師飯菜要保證質(zhì)量、味道要可口,要讓老師吃得飽,吃得較好。
    2、做好宿舍管理工作,保證宿舍的整潔衛(wèi)生,嚴禁學(xué)生帶火種進入宿舍,禁止內(nèi)宿生漏宿和外人留宿。
    3、不斷的改善校園環(huán)境,鞏固已取得的校園文化建設(shè)成果。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生要堅持每日一小掃,每月一大掃。
    4、開足開好體育健康課程。七、八年級注重學(xué)生體能素質(zhì)的提高,畢業(yè)班要結(jié)合體育中考項目,加強學(xué)生技能技巧的訓(xùn)練,力爭體育中考綜合評價進入縣前三名。
    (8)、加強財務(wù)管理,促進學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
    1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,強化內(nèi)部管理,逐步實現(xiàn)財務(wù)管理程序化、規(guī)范化、精細化和預(yù)算化,是做好財務(wù)管理工作的重要保證。重點加強學(xué)校經(jīng)費預(yù)算、收入、支出、學(xué)生食堂財務(wù)管理。
    2、建立健全財務(wù)管理的規(guī)章制度,明確財務(wù)管理職責(zé),做好財務(wù)公開、民主監(jiān)督工作,做到財務(wù)管理工作公開、公平、公正。嚴格把好學(xué)校的購物關(guān),禁止簽單記數(shù),報銷手續(xù)一定要完善。保證辦學(xué)經(jīng)費大頭用于教學(xué)設(shè)備設(shè)施的添置。保證教學(xué)教研經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。
    在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強烈的事業(yè)心,抓住機遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),再創(chuàng)xx學(xué)校新的輝煌。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十四
    1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
    2、教學(xué)工作要堅持對每一位學(xué)生負責(zé),不放棄一個學(xué)生的原則。
    3、堅持先進的教育理念,把課程改革的精神落實到每個年級、每個學(xué)科的教學(xué)實踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識水平,為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
    二、校長要對教學(xué)工作負全責(zé)。
    1、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認真落實校長聽課制度,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會,每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(有會議記錄),每學(xué)年重點培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個教學(xué)先進典型。
    三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平。
    1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對聽課情況進行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報告(有記錄),撰寫一篇工作體會或論文。
    職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計劃,有針對性地定期開展教研活動,有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,積累經(jīng)驗,固化成果,推進校本教研建設(shè)。
    3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平。
    4、樹立科學(xué)的評價觀,課堂教學(xué)評價要針對學(xué)校實際,體現(xiàn)課改新理念,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評定教師工作的唯一標準,不能按考試成績給學(xué)生排隊。對學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價,要用等級分制。
    5、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報,開展一次課題評估,組織一次教學(xué)論文評選。
    教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,只有實施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實際情況,對各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    一、教學(xué)計劃的管理與監(jiān)控情況。
    1、備課。
    集體備課:
    每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動,有針對性地分期、分批對各年級教材的重點、難點予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
    2、上課。
    要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重教學(xué)活動的實效,增強教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強課堂的及時反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
    3、作業(yè)。
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,要目的明確,精心選擇,符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當,對于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時、認真,以便及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對性地予以解決。
    (4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進行作業(yè)批改檢查,針對檢查過程中存在的問題和不足于教研活動時指出;對于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟獎勵。
    4、課外輔導(dǎo)。
    課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充,是教師對學(xué)生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,利用早、中自學(xué)課或其它課余時間,有針對性地做好提優(yōu)、拔中和補差工作。
    (2)要求輔導(dǎo)教師對個別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對輔導(dǎo)效果進行追蹤調(diào)查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學(xué)期的假前進行。要求每位任課老師于每次考后進行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對接下來的教學(xué)做出及時調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當次考試之后的教研活動時對每位教師的考試情況予以分析。
    二、對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求。
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個環(huán)節(jié),加強自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進教室進行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,希望通過一個學(xué)期的共同努力,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
    三、推進課程改革的策略、途徑和方法。
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進。初中課改經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實。學(xué)校還制定細化了各學(xué)科課改實施計劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實施情況:
    我校目前尚未實行彈性學(xué)制。
    5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進行教研活動,以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評課,說課,總結(jié)經(jīng)驗。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評課,討論得與失,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。
    (3)交流體會:學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級和學(xué)生寫出心得體會,共同發(fā)展。
    (4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報告、座談、交流會等形式教研。
    存在問題。
    (1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動。對教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
    (2)校本教研對提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認識,把握不了研訓(xùn)的方向。
    (3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對性和系統(tǒng)性。
    今后對策:
    (1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標準與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個專題。
    (2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個研究專題,在加強理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進行學(xué)習(xí)、實踐、反思、交流,通過參與、互動、多向的研究交流活動,一步步提升理念,提高實踐水平。
    (一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)。
    1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀。
    我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
    2、文化課程實施的難點、對策與成成效。
    我校文化課實施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學(xué),對授課對象不十分了解,所以不能夠有針對性的對職高學(xué)生進行教學(xué)。
    (2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學(xué)生掌握的不多,達不到真正的教學(xué)效果。
    我們采取的對策主要是加大課時比例,降低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)。
    1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計算機基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊伍不強,本校專業(yè)人才不多,還要去社會上聘請。解決的對策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來提高專業(yè)水平。
    (三)實驗實訓(xùn)課教學(xué)。
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進一步深造。所以對實驗實訓(xùn)課安排相對少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強實驗實習(xí)基地的建設(shè)。
    (四)德育課教學(xué)。
    1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊伍及教學(xué)現(xiàn)狀。
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對學(xué)生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學(xué)計劃實施過程中往往得不到落實,課程與社會現(xiàn)實也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯。
    三、師資隊伍建設(shè)。
    我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對專業(yè)教師企業(yè)實踐制度的實施也沒有落實,存在的問題較大。
    四、綜合調(diào)研內(nèi)容。
    校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,對學(xué)生的人生觀和價值觀等起著“潤物細無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學(xué)格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當前中等職業(yè)學(xué)校教育的當務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識地宣傳先進的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會上先進的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識。二是加強職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準則等。
    我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅持教師崗位聘任制,如果真的實行,定能調(diào)動教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但還沒有真正意義的實施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強調(diào)用命令和規(guī)章制度對教師進行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會制約效率的進一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實行的是校長負責(zé)制應(yīng)建立和加強制約、監(jiān)督機制,堅持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十五
    在學(xué)校兩址辦學(xué)的情況下,協(xié)調(diào)好校內(nèi)校外的各項工作。
    辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發(fā)文,完成各項臨時工作。
    配合其它部門參加各級各類評選、督導(dǎo)、展示、研討等活動。組織國際聯(lián)校學(xué)科評估活動。
    加強自身思想建設(shè),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高管理水平,提高服務(wù)能力。
    (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作
    1、聘任:xx年4月:聘任意向調(diào)查表;xx年7月:簽訂協(xié)議(在職、見習(xí)、試用、外聘返聘)
    2、考核:推行教師職業(yè)道德考核制度和獎懲制度,與我?!督處熢u價》相結(jié)合,落實海淀區(qū)《師德評價手冊》。
    (二)教師培養(yǎng),“十五”繼續(xù)教育工作
    按照區(qū)教師繼續(xù)教育辦公室的統(tǒng)一要求,做好“十五”繼續(xù)教育工作。
    1、英語口語能力:經(jīng)過努力,我校已有50人達到規(guī)定標準,繼續(xù)組織未達標教師參加輔導(dǎo)及測試。
    2、應(yīng)用信息技術(shù)能力:參加計算機a級考試,協(xié)調(diào)組織教師參加區(qū)繼續(xù)教育辦公室組織的統(tǒng)一培訓(xùn)。
    3、校本培訓(xùn):繼續(xù)以專家講座、學(xué)科教科研活動、學(xué)歷達標等多種形式開展;加強對教師自學(xué)的要求。
    4、加強教師素質(zhì)建設(shè),引導(dǎo)教師自主發(fā)展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規(guī)劃等,努力提高教師自我心理調(diào)節(jié)及心理輔導(dǎo)能力。
    5、配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。
    (三)新進教師的各項工作
    完成新進教師的培訓(xùn)、考核、轉(zhuǎn)正、調(diào)入等各項工作。
    (四)協(xié)助各部門,培養(yǎng)骨干教師,宣傳優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優(yōu)秀教師培養(yǎng)模式。開展各項評優(yōu)工作。
    1、加強師德建設(shè),開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。
    2、開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區(qū)級)。
    3、做好各級“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區(qū)級)。
    (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。
    (六)做好社會保障系統(tǒng)的各項工作,完成失業(yè)保險及養(yǎng)老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學(xué)期重點做好外聘教職工的醫(yī)療保險工作。
    (七)協(xié)調(diào)配合各部門,做好關(guān)于“住房補貼”的各項工作
    (八)做好人事檔案,各項人事報表統(tǒng)計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統(tǒng))。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十六
    半日工作計劃半日工作計劃是園長進行教育實踐的具體方案。從學(xué)期工作計劃到周工作計劃,都是通過半日工作計劃完成的。半日工作計劃由一個個教育活動構(gòu)成,每個教育活動都包括活動目標、活動過程與指導(dǎo)、活動材料與準備內(nèi)容。
    (一)活動目標。
    活動目標是通過本次教育活動所期望幼兒獲得的某些發(fā)展。根據(jù)幼兒年齡特點、原有水平和能力、活動的內(nèi)容和性質(zhì),確定具體活動目標。確定目標時要注意:。
    1.具體、可操作,避免目標過大及過于籠統(tǒng)。
    例:“發(fā)展求知欲”,“提高音樂感受力、創(chuàng)造力”,“養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”等,只說明幼兒發(fā)展的方向,可以廣泛由于任何教育活動,不便操作和檢查,因此不能作為活動目標只能用于教育總目標。
    活動目標應(yīng)具體表述為“對小問號活動感興趣,經(jīng)常提問”,“能隨音樂快慢變換動作速度”,“知道各種事物有不同營養(yǎng),不挑食才能身體好”。
    2.目標要清晰,不要與過程、方法混淆。
    例1:“通過小鳥找家游戲,聯(lián)系四散跑”,其中“通過小鳥找家游戲”是過程,不是目標。
    例2:“調(diào)動教育活動氣氛,讓幼兒在玩中學(xué)習(xí)……”,這是教育方法和手段,也不是目標。
    (二)目標原則。
    活動過程的設(shè)計,必須圍繞目標。每一個步驟都是為了實現(xiàn)目標,目標不同,活動過程就不同。
    例1:各種各樣的標記(認知活動)。
    該活動從觀察幾種標記入手,通過討論幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,并在尋找教室里的標記過程中,進一步理解標記的作用,引發(fā)制作比較的欲望;最后讓幼兒設(shè)計標記,貼在班級和家庭里,真正利用標記,它的每個步驟都緊緊圍繞目標。
    例2:同心協(xié)力(社會性活動)。
    該活動的目標是教幼兒學(xué)會合作,懂得合作的意義。行為和態(tài)度不可能通過看圖片、講道理獲得,因此,該活動安排了四個游戲,分別為“連體人”、“兩人三只腳”、“穿大謝走”、“分組拼圖”,讓幼兒反復(fù)體驗合作的意義及合作后獲得成功的愉快、真正懂得合作的必要,并學(xué)習(xí)合作的方法。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十七
    根據(jù)中共中央《關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。
    1、按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。
    2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
    3、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進孩子身心的健康成長。
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機構(gòu),成立班級、學(xué)校各級“家長學(xué)校”委員會,定期召開家長學(xué)校成員會議,研究當前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)校”的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進一步提高管理的實效。
    2、家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學(xué)校”授課可集中進行,也可分年級、分班進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
    3、健全各項制度,規(guī)范管理。有關(guān)家長學(xué)校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學(xué)年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學(xué)校發(fā)給榮譽證書。
    4、加強教學(xué)研究,提高業(yè)務(wù)水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學(xué)校進行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。
    5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學(xué)校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學(xué)校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學(xué)?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
    1、領(lǐng)導(dǎo)組成員:
    組長:黃漢強副組長:朱成仁、黃河籌、吳云峰。
    2、教師名單及分工安排:
    班別正班主任副班主任班別正班主任副班主任。
    一(1)班林艷媛黃淑玲四(1)班周淑貞梁麗嬋。
    一(2)班曾玉姬何小芹四(2)班黃素梅何美婷。
    一(3)班鄺美丹葉樣甜四(3)班聶月明張艷芳。
    一(4)班周慧敏吳寶瓊四(4)班黃岸鳴周業(yè)玲。
    一(5)班鄺杏平葉細蘭四(5)班容碧珊莫燕珍。
    一(6)班陳惠碧黃淑娟五(1)班梁艷云關(guān)寶文。
    一(7)班黃惠行趙東華五(2)班湯惠芳區(qū)漢榮。
    二(1)班葉鳳珍林珠滿五(3)班吳翠云黃珠艷。
    二(2)班吳瑞香(美)王志珍五(4)班張燕芬秦德禮。
    二(3)班麥春梅陳雪梅五(5)班何淑娟林超群。
    二(4)班歐錦云劉以瑞五(6)班肖木仙林臘梅。
    二(5)班馬秀云趙玉梅六(1)班楊翠蓮朱美笑。
    二(6)班郭小燕趙穗金六(2)班林梅清侯春霞。
    三(1)班林齊笑林美仙六(3)班周秀霞姚文君。
    三(2)班張惠阮寶凝六(4)班黃斌強周沛賢。
    三(3)班吳約芬梁均良六(5)班周偉玲鄺貞甜。
    三(4)班關(guān)玉桃梁秀玲六(6)班何秀靜張錦慶。
    三(5)班周碧云陳翠瓊六(7)班周淑冰李青梅。
    學(xué)校請假條【推薦】。
    【推薦】學(xué)校請假條。
    暑期實習(xí)學(xué)校推薦信。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十八
    一、指導(dǎo)思想:
    以朱棣文的人文精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的特色建設(shè),要以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,在教育改革和發(fā)展中搶占制高點,掌握主動權(quán),為夯實學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵和辦學(xué)水平做出應(yīng)有的貢獻。
    二、工作目標:
    1、做好教育科研的常規(guī)管理工作,注重教師的學(xué)習(xí)和積累,嚴格按《學(xué)校工作計劃》。要求開展工作,檢查工作,評估工作。
    2、對省級的三個課題要加強研究力度,在深入實施過程當中做好階段性成果的匯總工作和中期匯報工作。
    3、積極開展"新教育實驗"研究,努力將教育的理想轉(zhuǎn)化為教育的現(xiàn)實,最大限度地開發(fā)人的潛能,促進人的最優(yōu)化發(fā)展。
    4、圍繞新課程改革,組織教師自學(xué)、討論、寫心得體會,教海沙龍,邀請專家學(xué)者作專題講座,外出培訓(xùn)教師回校作專題報告,骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等。
    5、在學(xué)校的教育與教學(xué)活動過程當中,滲透研究性質(zhì)的問題,并注意一個提煉的過程,力爭做到三結(jié)合:活動、實踐的方案與理想、現(xiàn)實相結(jié)合,朱棣文精神與研究內(nèi)容相結(jié)合,學(xué)習(xí)實踐與研究提煉相結(jié)合。
    三、具體工作:
    1、每月做好教科研工作的月報表工作。
    2、在期初、中、末根據(jù)研究的需要,對課題組長培訓(xùn),內(nèi)容分別為各子課題中期報告的匯總、撰寫和資料、成果等相關(guān)問題進行指導(dǎo)。
    3、做好教科研工作手冊的填寫工作,重過程積累,使手冊具有開放性,創(chuàng)新性和靈活性。
    4、在做好教海沙龍,課題組活動的記錄整理工作的同時,積極整理和收集教師的教學(xué)感悟、教學(xué)反思、案例設(shè)計,及時篩選,結(jié)集成冊。
    5、做好教育科研的校園網(wǎng)絡(luò)的主頁工作,定期、經(jīng)常性地給主頁提供新的教科研動態(tài)和教科研信息。
    6、結(jié)合綜合實踐活動課程,圍繞學(xué)生自主確立的主題開展實踐研究活動,在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)的同時造就一批"特長小明星",使學(xué)生的綜合實踐能力和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
    7、繼續(xù)做好投稿登記獎勵工作,一線教師每學(xué)期對外投稿不少于二次,并列入考核范圍,經(jīng)登記核實,期末兌現(xiàn)津貼。
    8、教師每月10日前上交一篇教學(xué)隨筆(星級教師每周完成一篇),每學(xué)期上交5000字以上的讀書摘抄,學(xué)期末進行考核評比。
    9、出版《教育通訊》2期,《感悟教育》一冊,主課題成果匯編二冊。
    10、圍繞課題研究的`實際情況,舉辦相關(guān)的專題講座,邀請專家、名師、學(xué)者來校直接指導(dǎo)課題組人員做好課題中期匯報的有關(guān)工作。
    11、做好《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究》的中期成果匯報工作,總課題和各子課題都要,對已有的實驗資料進行整理、分析,完成中期報告。
    12、做好校主課題《朱棣文精神在小學(xué)教育中的實踐研究》中期匯報的各項準備工作,包括資料、成果的結(jié)集,來賓的邀請、接待,以及研究中急待解決的問題要在報告中及時反映出來,供專家分析、指導(dǎo),為后期研究指明方向。
    13、繼續(xù)收集、翻印新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,為廣大課題研究者提供第一手資料。
    四、工作行事歷
    九月份
    1、完成教科研中心工作計劃。
    2、完成網(wǎng)絡(luò)電教課題的中期匯報光盤。
    3、上交各部門的教育教學(xué)征文。
    4、各子課題上交中期報告第一稿。 十月份
    1、請專家、學(xué)者來校指導(dǎo)工作。
    2、出版《教育通訊》第19期。
    3、各子課題上交中期報告修改稿。
    4、子課題資料收集、整理、成果匯編。
    十一月份
    1、完成主課題中期匯報第一稿和修改稿。
    2、完成主課題中期匯報的資料成果匯編。
    3、對各課題組長進行培訓(xùn)。
    4、走出去向名師、學(xué)者取經(jīng)。
    十二月份
    1、做好主課題中期匯報工作。
    2、出版《教育通訊》第20期。
    3、收集整理《感悟教育》資料。
    4、翻印教科研信息及材料。
    一月份:
    1、對課題組進行工作測評。
    2、做好摘抄、投稿等統(tǒng)計工作。
    3、推薦教科研先進個人。
    寫學(xué)校工作計劃的句子篇十九
    全心全意與學(xué)校各大部門協(xié)調(diào),為同學(xué)們服務(wù),想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,力爭為廣大學(xué)子塑造一個更加美好而舒適的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    是學(xué)校的強大后勤部門,是學(xué)校學(xué)生會的重要部門之一,主要圍繞學(xué)校全體師生的生活環(huán)境、健康衛(wèi)生開展工作;本著“積極主動,全面周到,用心細致”的工作宗旨,為學(xué)校全體師生服務(wù):主要任務(wù)就是幫助同學(xué) 們解決生活方面所面臨的問題,引導(dǎo)同學(xué)們適應(yīng)、融入大學(xué)生活。
    作為學(xué)校的強大后勤部門,為我校的各項工作的順利開展提供了強大的后方支援,生活部本著“積極主動,全面周到,用心細致”的宗旨,全心全意為學(xué)校全體師生服務(wù)。“無規(guī)矩不成方圓”為了保證部門各項工作能夠順利進行,加強內(nèi)部管理,強化組織建設(shè),提高成員思想素質(zhì)和工作能力,特制定一下規(guī)章制度:
    (一)例會制度
    例會是生活部工作組織和自我管理的一項重要內(nèi)容。通過會議可以及時的制定安排和總結(jié)工作,并及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的問題和不足,及時傳達學(xué)校的工作安排和有關(guān)通知。
    例會次數(shù)、時間、地點:
    1. 次數(shù):每兩周召開一次例會
    2. 時間:從第一周起,每隔一周的周五晚上19:30
    3. 地點:學(xué)校的大堂(具體地點由部長通知)
    例會或會議參與者所要履行的職責(zé):
    1. 提前五分鐘到會,不遲到、不早退、不曠會。
    2. 會議均實行簽到制度,請要得到部長批準,非緊急情況下不得他人代請。
    3. 按會議通知內(nèi)容的要求,積極準備,會上踴躍發(fā)言,縮短會議時間,提高會議效率。
    4. 出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆,并做好會議記錄。
    (二)工作制度
    1.要時刻謹記部門宗旨“積極主動,全面周到,用心細致“, 為學(xué)校和學(xué)校建設(shè)作奉獻的精神樹立高度的主人翁責(zé)任心,努力工作,保證質(zhì)量,按期完成上級交給的各項任務(wù)。
    2.全體成員應(yīng)當自覺遵守各項規(guī)章制度,按照有關(guān)準則約束自己的言行。
    3.對工作認真負責(zé),努力掌握生活部的各項工作技能。
    4.在部長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與各項活動組織工作,并積極提出合理建議。
    5.密切關(guān)注校園生活動向,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,服務(wù)與同學(xué)。
    6.配合其他部門開展工作,積極為全體學(xué)生服務(wù)。
    7.如有成員需要退出部門,必須提前一個月向?qū)W生處打申請報告,并說明理由。對擅自離職的部門成員,學(xué)生會將在征求學(xué)校意見的基礎(chǔ)上,參照有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)的批評教育。
    (三)附則
    本章程屬于學(xué)生會生活部,經(jīng)過多次修改通過后執(zhí)行,本制度自頒布之日起執(zhí)行。
    針對制度制定一下獎懲規(guī)則:
    1.堅持例會早到或按時到達,遲到者扣1分,不到者扣5分請假者扣2分早退者扣1分;
    2.例會中開小差或影響到例會的正常進行者扣10分; 3.3次或3次以上不參加例會者直接開除學(xué)生會。
    1.值班不到者扣2分;
    2.值班時不盡職,導(dǎo)致物品損壞或丟失者扣5分。
    1.參加活動人員必須提前10分鐘到場,遲到者扣5分,不到者扣10分;
    2.活動中聽從上級安排,不可擅自離崗,違者扣5分;
    3.個人行為影響到活動的正常開展的扣10分;
    4.活動結(jié)束后留下簽退,違者扣5分;
    5.活動材料遲交者扣1分,不交者扣5分;
    1.把自己的工作推給別人的扣5分;
    2.工作總結(jié)計劃時敷衍了事者扣5分;
    3.個人行為有損學(xué)生會形象者扣15分;
    4.半學(xué)期不參加活動者直接開除
    1.例會中積極發(fā)言提意見的加2分;
    2.工作積極勤奮踏實的加5分;
    3.在各種活動中表現(xiàn)突出,貢獻大的加10分
    (四)部門建設(shè)
    部門設(shè)部長一名,副部長兩名。
    部長: 統(tǒng)籌生活部各項工作,完成上級分配的任務(wù);團結(jié)部里的同學(xué),關(guān)心新干事的成長和發(fā)展,及時發(fā)現(xiàn)并幫助有困難的干事;積極聯(lián)系學(xué)生會其他部門,其他學(xué)生組織負責(zé)人,加強交流與合作。
    副部長: 協(xié)助部長開展各項工作,牽頭部長指定的某方面工作;協(xié)調(diào)各處的工作開展;主要負責(zé)日?;顒拥慕?jīng)費收取,學(xué)生會財物保管。
    四、 工作內(nèi)容
    (一)配合學(xué)校和學(xué)生會各部門的相關(guān)活動
    作為生活部在學(xué)生會工作的又一個重點工作, 從整個學(xué)生會的大局出發(fā),結(jié)合生活部的特點和優(yōu)勢,積極協(xié)作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責(zé)的安全和后勤方面??傊?,希望經(jīng)過我們的努力能夠在校內(nèi)樹立“有困難,找生活部”的工作理念。
    (二)創(chuàng)新方面
    針對實際情況,生活部為本學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃:
    1.做有關(guān)食堂的調(diào)查問卷。
    2.每兩周一至兩次對宿舍進行不定期檢查,檢查內(nèi)容主要包括宿舍衛(wèi)生和宿舍安全。
    3.每周將公布檢查結(jié)果,指出各宿舍和各班級存在的問題,要求其進行整改。4.不定期召開在衛(wèi)生檢查中成績較差的宿舍舍長會議,指出問題,明確責(zé)任 。
    5.結(jié)合學(xué)校實際情況在下一年將評選文明宿舍和文明班級 。
    6.我部每周召開例會,總結(jié)上周工作情況并布置下周工作任務(wù)。
    7.開辟系生活宣傳欄,做一些豐富精彩的生活常識宣傳。
    小結(jié):我部所有成員將以最大的熱情,最積極的態(tài)度投入到工作中,配合好各個部門的工作,使我系的各項工作有條不紊地開展。