活動策劃方案大學(xué)(匯總17篇)

2025/6/10 4:55:27

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    在制定方案時,我們可以借鑒過去的經(jīng)驗和成功案例。制定方案時,要預(yù)測和評估可能的效果和影響,以選擇最佳的方案。讓我們一起來看看以下的方案市場反饋和用戶評價,可以幫助我們了解方案的效果。
    活動策劃方案大學(xué)篇一
    活動時間:
    20__年6月29日。
    六(1)班教室。
    活動目的:
    感恩母校,感恩老師,珍惜師生情誼。準(zhǔn)備好跨入中學(xué)大門,為明天美好的學(xué)習(xí)生活而學(xué)會努力。
    活動準(zhǔn)備:
    一:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
    二:布置教室,制作畢業(yè)禮物和賀卡,買好裝飾教室的裝飾品,畫好黑板報,寫好演講稿。
    三、主持人:盛俊雅、何一洋。
    活動過程:
    一、主持人開場白:
    (男):親愛的各位同學(xué)們。
    (女):尊敬的老師們。
    (合):大家好!很高興能與大家相聚在六一班畢業(yè)聯(lián)歡會,我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。
    (女):我是盛俊雅。
    (男):我是何一洋。又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
    (女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的母校。
    (合):用激揚(yáng)的青春與活力,盡展我們的風(fēng)采!
    (女):我們共同生活了六年,彼此都有著深厚的感情,在我們即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對你的學(xué)生說,下面有請我們的老師,張老師和金老師,大家鼓掌。
    二、恩師寄語。
    三、主持人對白:
    男:老師的鼓勵多么重要,正是因為有她們的鼓勵,我們才能成長至今,努力至今。
    女:是啊,老師們與我們一起度過的回憶,我們也永遠(yuǎn)不會忘懷。還記得圣誕節(jié)的兔子舞嗎?現(xiàn)在。讓我們再來回憶一下那時的快樂,大家來跳兔子舞吧!
    四、集體跳兔子舞。
    五、主持人對白:
    男:跳完兔子舞,讓我們再來聽一聽曹冰靜同學(xué)為我們演唱《茉莉花》,大家掌聲歡迎!
    六、曹冰靜《茉莉花》。
    七、游戲《我們倆的真心話》。
    規(guī)則:請三對好朋友上來,給他們兩張紙,主持人出問題,然后那兩位好朋友根據(jù)主持人的問題來回答自己心里所想的,如果答案相同或類似,那就說明這兩位好朋友真的是好朋友,十分有默契,如果答案不相同或不類似,那就說明這兩位好朋友沒有默契,三局,一局十分,得分高的就勝出,并被稱為最親密朋友。
    八、游戲《泡泡糖》。
    規(guī)則:請十對同學(xué),每隊兩人,主持人說出一個部位,如左腳心,那么組成一對的兩位同學(xué)就左腳心對左腳心,錯了的人就要淘汰,堅持到最后的人為贏家。
    九、游戲《yesorno》。
    規(guī)則:類似“一人比劃一人猜”,兩人一組,(例:題為:班長)??床灰婎}的人問“是女生嗎?”另一人:“不是”,“是班委嗎?”“是”,“是班長嗎?”“是”,“是…”,贏的人為贏家。
    十、我是k歌王。
    同學(xué)們自愿舉手,可以單獨(dú)唱,也可以兩個人唱,不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好,被評為“k歌王”
    十一、我要對你說。
    (背景音樂為再見小時候)同學(xué)們自愿舉手,把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
    十二、節(jié)目表演何一洋朗誦《畢業(yè)》。
    六年,好遠(yuǎn)的一段路。
    六年,好長的一首詩。
    六年,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。
    這樣的六年,這樣的思念。
    往日夕暮中那些甜蜜的低語,
    微風(fēng)中青草的氣味。
    星光里小小的希冀。
    那些細(xì)細(xì)的瑣碎的記憶,在今天的這個告別時刻,突然地美麗起來。
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
    我們擁有六個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
    十三、表演特技金老師表演轉(zhuǎn)筆。
    十四、張老師《女人花》。
    十五、主持人結(jié)束詞。
    a:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
    b:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
    a:分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!
    b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對母校的留戀。
    a:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
    b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
    合:再見!!!
    合:景山小學(xué)601班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝母校:
    a:永遠(yuǎn)美麗!祝老師:
    b:萬事如意!
    合:希望同學(xué)們:
    合:好好學(xué)習(xí),天天向上!
    合:再見!!!
    一、指導(dǎo)思想。
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高小學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。小學(xué)開展心理健康教育,既是學(xué)生健康成長的需要,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。本著以學(xué)生發(fā)展為前提,營造校園的心理教育氛圍,擴(kuò)大心理健康教育的影響,打開學(xué)校心理健康教育的新局面。為了營造人人關(guān)注心理健康、人人參與心理健康教育的良好氛圍,促進(jìn)心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入的開展今年我校結(jié)合本校學(xué)生特點及環(huán)境因素,特制定我校在這次心理健康教育月的實施計劃。
    活動主題:
    “真誠交往,和諧相處”。
    二、活動目的。
    1、以“真誠交往,和諧相處”為主題,開展活動,提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受身邊的幸福,懂得回應(yīng)幸福,使學(xué)生珍惜所擁有的幸福,學(xué)會熱愛生活,提升學(xué)生感受幸福的水平與創(chuàng)造幸福的能力。通過本次主題活動讓學(xué)生能與家人、同學(xué)、朋友分享個人成長的快樂點滴,與人和睦相處,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,創(chuàng)造和諧班級、和諧校園、和諧家庭。
    2、潛移默化地陶冶學(xué)生的情操,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、自信心和上進(jìn)心,能促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展,為學(xué)生的成長提供一個和諧發(fā)展的平臺。
    3、營造校園心理教育的氛圍,擴(kuò)大心理教育的影響;。
    4、在學(xué)生積極參與各項活動的過程中,使其自身心理素質(zhì)得到提高,即磨煉出素質(zhì)。
    5、通過生命教育,使小學(xué)生認(rèn)識人類自然生命、社會生命和精神生命的存在和發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識個體的自我生命和他人的生命,領(lǐng)悟生命的價值和意義,樹立正確的人生觀和價值觀。
    全體師生包括一年級新生及熱心參與學(xué)?;顒拥膶W(xué)生家長。
    四、活動時間。
    20_年11月1日——11月30日。
    五、活動形式。
    3、各班利用班隊課以“感悟幸福,分享快樂”為主題開設(shè)一堂心理班會課。
    6、推薦學(xué)生閱讀有關(guān)感恩他人、和諧相處、感悟幸福,分享快樂;尊重生命、珍愛生命的文章,并讓學(xué)生寫心得體會。
    7、學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育,將心理教育滲透到各科教學(xué)。
    8、開展生命教育著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識自身生長發(fā)育的特點,樹立正確的生命意識;認(rèn)識自然界,初步掌握一些在各種災(zāi)害條件下的自我防護(hù)的基本知識與基本技能,養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
    9、要充分利用班團(tuán)隊活動、節(jié)日、紀(jì)念日活動、儀式教育、學(xué)生社團(tuán)活動、社會實踐活動等多種載體,開展生命教育活動,讓學(xué)生感悟生命的價值。
    注:除以上活動外,各年級根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征和心理特點,還可選擇以下合適的活動方式,如:心理活動課、校園心理劇、校園心理漫畫等,開展生動活潑的心理健康教育活動。
    1、堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4、對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    活動策劃方案大學(xué)篇二
    四月十七日前。
    待定。
    外語學(xué)院08英語3班。
    3班全體同學(xué)。
    英語辯論。
    1、宣傳委員負(fù)責(zé)主題標(biāo)語及主辦班級書寫。
    2、桌子拉成辯論對陣式,其余為觀眾席。
    3、院宣傳部負(fù)責(zé)橫幅。
    1、活動開始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組。
    2、大組內(nèi)分正反兩方,小組內(nèi)分一二三辯手。
    3、活動開始時由主持人引出話題:改革開放使經(jīng)濟(jì)發(fā)展空前絕后,人民的物質(zhì)和文化生活都有了顯著提高。然而經(jīng)濟(jì)的大踏步前進(jìn)也帶來了一些不可忽視的不和諧現(xiàn)象,也因此引發(fā)了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設(shè)和諧社會,是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此,本次團(tuán)日活動的主題也是探究這個話題。(英文)。
    4、主持人由大屏幕展示第一個辯題:科技發(fā)展更有利于和諧社會的發(fā)展還是人文環(huán)境的塑造更有利于和諧社會的發(fā)展?(英文)之后有二十分鐘準(zhǔn)備時間。
    6、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題,給予同樣的時間做準(zhǔn)備。
    第二輪辯題為“外來文化是否有利于構(gòu)建和諧社會?”
    第三輪辯題為“構(gòu)建和諧社會靠德治還是靠法治?”
    第四輪辯題為“民工子女應(yīng)該享受與當(dāng)?shù)厝俗优瑯拥氖芙逃臋?quán)利?”(辯題均為英文)。
    活動策劃方案大學(xué)篇三
    為反映學(xué)校積極向上的精神面貌,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和諧地發(fā)展,豐富校園生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,促進(jìn)師生的藝術(shù)交流。特舉辦梁村鄉(xiāng)初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)——師生書法、美術(shù)作品展,現(xiàn)將活動的有關(guān)事宜通知如下:
    主管:衛(wèi)藝委員會。
    責(zé)任人:崔國偉戶亞強(qiáng)。
    組織實施:各班。
    時間:20xx年四月廿五至廿九日。
    地點:美術(shù)室。
    我愛藝術(shù)快樂成長。
    本次活動,學(xué)生作品以各班為單位,各年級美術(shù)老師組織,班主任協(xié)助執(zhí)行并初步篩選。每班交5件美術(shù)作品,于4月20日前連同作品登記表交各年級美術(shù)老師,教師作品以備課組為單位由組長交戶亞強(qiáng)老師處,過期不候。
    1、繪畫作品:畫種不限:兒童畫、水彩、水粉畫、漫畫、卡通。
    2、書法作品:軟硬筆書法體式不限:楷書、行書、草書。
    3、手工制作:力求新穎、別致,要求有一定的審美價值。
    學(xué)校組織評委,活動結(jié)束后評出一、二、三等獎,并根據(jù)各班及老師作品獲獎情況設(shè)獎。
    活動策劃方案大學(xué)篇四
    追憶童年,珍藏心中永遠(yuǎn)記憶。
    國際文化交流學(xué)院宣傳部、會計學(xué)院宣傳部。
    童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學(xué)的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時光,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)?。?BR>    x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。
    待定。
    (1)現(xiàn)場作畫材料:
    蠟筆、顏料等(鑒于材料數(shù)量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質(zhì)地)。
    (2)活動準(zhǔn)備分工:
    國交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問題會院宣傳部負(fù)責(zé)畫紙、教室申請。
    (3)活動面向?qū)ο螅?BR>    國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)(參加人員名單26日前確定)。
    1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。
    2、現(xiàn)場安排分組,組織各組領(lǐng)取顏料等。
    3、安排場地各組交流作畫。
    4、作畫過程中各組抽出xx人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過的游戲。
    5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié):懲罰內(nèi)容為兒歌等等。
    7、活動結(jié)束后小紀(jì)念品相贈,以自己親手制作為佳。
    1、顏料、畫紙等:xx元。
    2、活動紀(jì)念品:xx元。
    3、場地布置物品:xx元。
    九、細(xì)節(jié)注意點
    1、活動前期宣傳形式:海報+bbs宣傳。分工負(fù)責(zé)。
    2、確保一切材料(參與名單、現(xiàn)場作畫材料、場地、紀(jì)念品。準(zhǔn)備在x月xx日前完成。
    3、現(xiàn)場主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排,所以主持人務(wù)必在xx月xx日前確定。
    活動策劃方案大學(xué)篇五
    工程學(xué)院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子,我們也應(yīng)該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
    1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
    2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。
    迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園
    1、活動總負(fù)責(zé):機(jī)設(shè)194全體班委
    2、活動策劃書:團(tuán)支書:張夢媛組委:許瀟
    3、活動地點:湖南工程學(xué)院南院一教
    1、前期籌辦
    1.班長組織班委開會,為活動做籌辦。
    2.組委通知全班同學(xué),并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)本組人員,班委負(fù)責(zé)組長。
    3.班長接洽場地。
    4.班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時將要進(jìn)行的娛樂游戲。
    5.選出兩個普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
    6.所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等
    2、活動歷程
    1.晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
    2.晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
    3.首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學(xué)輪換上臺發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
    4.21:活動基本結(jié)束,由團(tuán)支書做閉幕詞。
    5.21:5由班委清場,大家解散。
    活動策劃方案大學(xué)篇六
    本次晚會的意義:在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大,首先,畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng),她承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生四年的感情。這是她的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機(jī)會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進(jìn)大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上??梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
    本次晚會的目的:
    第一,培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
    第二,激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
    (二)晚會信息
    晚會時間:20xx年6月26日
    晚會地點:2號會議廳
    (三)晚會籌備組介紹及基本框架
    籌備組人數(shù):30人
    籌備組成員:
    組長:吳燕老師
    副組長:安安老師
    成員若干。
    為了晚會籌備順利進(jìn)行,將籌備組分又細(xì)分成幾個工作小組。
    1.節(jié)目規(guī)劃組
    組長:于亞男
    組員7名(包括三名主持人)
    本組主要對晚會的節(jié)目進(jìn)行篩選,安排節(jié)目的出場順序,以及編寫主持語等。
    2、會場組
    組長:段旭
    組員6名
    本組主要負(fù)責(zé)晚會會場的布置,領(lǐng)導(dǎo)在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負(fù)責(zé)晚會上水果糖等的發(fā)放。
    3.后勤組
    組長:劉曉慶
    成員15名
    本組主要負(fù)責(zé)晚會各種需要品的購買,演出道具的借還以及其他相應(yīng)的后勤工作。
    4.外聯(lián)組
    組長:劉倩
    成員5名
    該組主要負(fù)責(zé)晚會的贊助。
    5.宣傳組
    組長:林牡丹
    組員3名
    本組主要負(fù)責(zé)晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導(dǎo)以及重要來賓進(jìn)行邀請。
    (四)晚會形式及內(nèi)容
    晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
    (五)晚會前的準(zhǔn)備
    1.燈光、舞美就位。
    2.晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
    3.分劃好領(lǐng)導(dǎo)座次以及各班級座位,保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
    4.在觀眾及來賓入場口的專門服務(wù)人員就位,指引和指導(dǎo)觀眾入場、歸座。
    二、晚會中
    (一)晚會主題:草根的春天
    選題原因:我們當(dāng)代大學(xué)生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子,但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑,我們要正確的認(rèn)識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根,但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分,只待春天,我們就會破土而發(fā)。
    我們就是丑陋的根,但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹,成為一切為春色添彩的亮麗風(fēng)景。
    (二)晚會流程
    1.6月26日晚7:00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)
    2.晚8:00全體就坐,晚會正式開始。
    3.主持人宣布晚會開始。
    4.開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列):(1)小合唱《我是一只小小草》,(2)舞蹈《青春的旋律》,(3)女生獨(dú)唱《長大后我就成了你》,(4)小品《別惹我,今天我畢業(yè)》,(5)鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,(6)歌曲《父親》、《母親》,(7)歌曲《最初的夢想》,(8)詩朗誦《隱形的翅膀》,(9)小合唱《感恩的心》,(10)歌舞劇《青青校園》,(11)男生獨(dú)唱《睡在上鋪的兄弟》,(12)歌曲《同桌的你》,(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。
    5.請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
    6.請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
    7.位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學(xué)位證。
    活動策劃方案大學(xué)篇七
    為一步推進(jìn)我院大學(xué)生心理健康教育工作,我們擬定于5月下旬舉辦“5.25”大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動。
    通過開展專題心理講座、主題心理班會和發(fā)放宣傳資料等一系列活動,努力營造良好的校園心理氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康、讓更多人意識到心理健康的重要性,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力,促進(jìn)自我發(fā)展,努力為實現(xiàn)中國夢、成就自己夢想而努力拼搏。
    5月25日—5月31日。
    1、專題心理講座:
    主講人:房xx。
    第一場講座時間:5.27日下午2:00——3:20地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳。
    第二場講座時間:5.27日下午3:40——5:00地點:綜合樓學(xué)術(shù)報告廳。
    2、圍繞大學(xué)生心理健康話題,召開主題班會(各系自行組織)。
    3、發(fā)放心理健康宣傳資料,普及心理健康知識。(下周二發(fā)放到各系)。
    4、開展以“陽光心靈,美麗人生”為題的心理健康征文活動,并組織評出一二三等獎。以系為單位文法、外語、管理、經(jīng)貿(mào)各上交20份,信息、體育、藝術(shù)、商務(wù)技術(shù)學(xué)院各上交10份。
    5、壯大心理協(xié)會和建立班級心理委員,各系開展團(tuán)體心理培訓(xùn)活動,并匯總書面材料,上交學(xué)團(tuán)工作部楊老師處備份。
    6、各系自行組織學(xué)生觀看心理健康方面的宣傳片,并將觀看時間、地點和影片名稱上報至楊老師處。
    全院學(xué)生。
    1、下發(fā)本活動通知:將本次活動的主題、目的、活動內(nèi)容及要求等以通知的形式發(fā)放到各系。
    2、廣播宣傳:充分利用學(xué)院廣播站進(jìn)行宣傳。
    3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:將活動通知上傳到學(xué)生處網(wǎng)頁和群,讓學(xué)生指導(dǎo)教師了解情況,積極做好準(zhǔn)備。
    4、海報宣傳:通過張貼活動海報進(jìn)一步形成輿論宣傳。
    1、各系以班級為單位認(rèn)真寫“心理健康主題班會總結(jié)”,并于活動結(jié)束連同活動照片、活動總結(jié)、學(xué)生寫的“心理感受和新的感悟”,上交楊老師處備份。
    2、活動結(jié)束后,通過院刊等形式進(jìn)行宣傳報道,強(qiáng)化心理健康宣傳周活動效果。
    活動策劃方案大學(xué)篇八
    1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解,為以后活動的開展打好基礎(chǔ)。
    2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力,增進(jìn)彼此的互信,對以后的工作安排做一個借鑒。
    3、提高會內(nèi)各個部門的凝聚力,以及所有會員及干事的集體意識。
    魅力青春,炫我風(fēng)采
    20××年04月——20××年05月(根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行)
    天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場及圓廳一(教室待定)
    1、戶外素質(zhì)拓展
    各部門挑選六男六女組隊參加,以各種游戲(如:踩氣球、合作運(yùn)球、n人(n+1)足等)趣味比賽,比賽時長為60分鐘。
    2、部門風(fēng)采展
    2)部門風(fēng)采展:盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與,項目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等,時間為十分鐘。
    3、籃球比賽
    各部門挑選三男兩女參加,比賽時長為40分鐘。(根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男)
    1、20××年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動。
    2、20××年04月20日下午進(jìn)行個人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展。
    3、20××年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽,選出三隊參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。
    1、素質(zhì)拓展:
    a、踩氣球游戲,每部門出7到8人,每人兩腳上各綁5個氣球,以抽簽形勢分好組,計時開始,兩隊互踩,時間停止按每組氣球剩余數(shù)計分排名。(注:主席團(tuán)從各部挑選隊友組成一隊)
    b、五人六足游戲:各部出五人,進(jìn)行游戲,計時以時間長短排序。
    d、夾乒乓球游戲:各隊出8人,拿筷子夾乒乓球,以規(guī)定時間內(nèi)夾球數(shù)多少計分。
    (注:每項比賽按排名分別得分為6分,5分,4分……以此類推,最終總成績以每輪分?jǐn)?shù)相加得出,前三名隊伍分獲一二三等獎,其余隊伍獲紀(jì)念獎)
    2、部門風(fēng)采展:
    a、單項選出前三得獎,其他獲紀(jì)念獎
    b、集體獎評選出前五對參賽部門選手頒發(fā)獲獎證書
    3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行,旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系,無排名先后
    1、素質(zhì)拓展:飲水機(jī)借用0元,純凈水一桶5元,氣球5袋,乒乓球60個,獎品。
    2、部門風(fēng)采展:彩帶、獎品。
    3、籃球賽:飲水機(jī)借用,純凈水2桶10元。
    合計xx
    1、各個部門在活動開始前,必須做好前期準(zhǔn)備,使活動可以順利、有序的開展;
    2、各工作人員按時到位,做好本職工作;
    5、活動結(jié)束后,各部門及時做好總結(jié)工作。
    活動策劃方案大學(xué)篇九
    水火無情,古者名訓(xùn)。那些血與淚的教訓(xùn)讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園,增強(qiáng)全院師生的防火意識、消防安全素質(zhì),傳播安全消防理念,改善我校消防安全環(huán)境,在全院范圍內(nèi)掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮,預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    二、基本情況。
    (一)、活動目的:
    1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實做好我校的消防安全工作。
    2、普及消防安全知識,增強(qiáng)全校師生的消防安全素質(zhì)和消防安全意識。
    3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的認(rèn)識。
    4、促進(jìn)校園全面和諧建設(shè)。
    (二)、活動主題:
    全校關(guān)注消防生命安全至上。
    (三)、活動形式:
    宣傳及展示。
    (四)、活動組織:
    內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委員會。
    (五)、活動對象:
    內(nèi)蒙古科技大學(xué)全校師生。
    (六)、活動時間:
    20xx年11月9日中午12:30至1:30。
    (七)、活動地點:
    三、前期準(zhǔn)備。
    1、與校園廣播站聯(lián)系進(jìn)行消防基礎(chǔ)知識的宣傳。
    2、活動前準(zhǔn)備好活動當(dāng)日所需物品(物品詳情見附表1)。
    3、組織主要負(fù)責(zé)人會議,做到責(zé)任到人(活動人員詳情見附表。
    四、活動開始及過程(活動時長約為1小時)。
    1、現(xiàn)場布置。將所需物品在活動前擺放至指定位置,工作人員確認(rèn)來賓及具體活動流程。
    2、來賓于12:15入場,入場后由主持人宣布活動開始。
    3、活動開始后,由老師致辭,強(qiáng)調(diào)校園防火的重要意義。
    4、致辭后,老師在禮儀的引領(lǐng)下繞場參觀防火宣傳圖片并帶頭在條幅上簽名。
    5、最后由老師指導(dǎo)滅火器的使用,由工作人員進(jìn)行演示。
    6、在場同學(xué)簽名,主持人介紹校園防火知識。
    7、活動結(jié)束后,將簽名后條幅懸掛于顯眼處。工作人員收拾物品,打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
    五、注意事項。
    1、全體工作人員必須準(zhǔn)時到場,特殊有事必須提前請假,并說明請假的具體原因。
    2、活動相關(guān)人員做好各種應(yīng)急準(zhǔn)備,確保服務(wù)到位、滿意。
    3、未盡事宜另行通知。
    六、后續(xù)工作。
    1、對此次活動進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報道。
    2、主要負(fù)責(zé)人員對此次活動進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便以后活動安排的更加完善。
    3、虛心征求廣大師生對于活動內(nèi)容和形式的評價,為以后活動。
    提供指導(dǎo)。
    對這次宣傳活動做好會后的材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動和項目做好借鑒準(zhǔn)備。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    活動策劃方案大學(xué)篇十
    3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī),為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚(yáng)法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    “情暖3·15攜法同行”
    xx。
    湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)。
    湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生。
    湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    xx。
    (一)前期準(zhǔn)備。
    (1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。
    (2)確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
    (4)進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。
    (二)活動中。
    1、開展法制宣傳;
    2、進(jìn)行義務(wù)講解;
    3、宣傳部做好跟隨拍攝工作。
    (三)活動后期。
    1、活動后期宣傳,包括新聞的'發(fā)表、照片的整理等。
    2、寫好活動總結(jié),發(fā)到總會郵箱。
    法學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    活動策劃方案大學(xué)篇十一
    策劃書名稱,簡單明了,如“xx活動策劃書”,為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。
    活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的特別之處?;顒颖尘耙缶o扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
    該項必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
    協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
    活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
    作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:
    (一)活動準(zhǔn)備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
    (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
    (三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);
    注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實際花費(fèi);寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
    內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
    注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
    注意:
    3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨(dú)裝訂;
    4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
    5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
    附:進(jìn)行一次大學(xué)活動的基本步驟:
    一、活動若辦,策劃先行。策劃是辦活動的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
    二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動就會變得特別好辦,而且多半會成功。
    四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會failing!
    五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
    六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的`胃口,是廣告、海報或其他媒體的職責(zé)。
    七、現(xiàn)場必須有一個指揮中心,負(fù)責(zé)及時調(diào)度;
    八、進(jìn)行過程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢。
    九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動這是必須。
    十、認(rèn)真把參與活動的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動卻默默無聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的。
    活動策劃方案大學(xué)篇十二
    四、活動目的:
    通過開展一系列有關(guān)“青春、使命、責(zé)任”的子活動,感受青春的朝氣,感悟當(dāng)代大學(xué)生的使命,樹立大學(xué)生的責(zé)任感。通過一系列的活動,使同學(xué)們更加深刻體會到青春的活力,喚醒同學(xué)們的責(zé)任感和使命感,為更加美好的明天的努力學(xué)習(xí),將來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力。
    五、活動組織者:團(tuán)支書王慧鴻
    六、活動參與者:09英語2班全體同學(xué)。
    七、活動流程:
    1、10月25日召開全體班委會,傳達(dá)團(tuán)日活動通知,就可團(tuán)日活動大主題進(jìn)行討論,確定以“青春、使命、責(zé)任”為主題的團(tuán)日活動流程。
    2、班委會上,討論有關(guān)團(tuán)日活動的子活動事宜。班委提出可行的幾個子活動方案,就活動時間、地點和形式做討論。
    3、通過討論,確認(rèn)本次團(tuán)日活動的幾個子活動。
    活動策劃方案大學(xué)篇十三
    3月15日是消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)日,法學(xué)院青志協(xié)以此為契機(jī),為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚(yáng)法治理念,踐行志愿精神,為構(gòu)建和諧校園而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    “情暖3·15 攜法同行”
    xx
    湖南師范大學(xué)二里半校區(qū)
    湖南師范大學(xué)在校大學(xué)生
    湖南師范大學(xué)校法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
    xx
    (一)前期準(zhǔn)備
    (1)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會展出海報一張,在木蘭路展出。
    (2)確定活動參觀人員、準(zhǔn)備好相關(guān)事宜。
    (4)進(jìn)行場地申請與批準(zhǔn)。
    (二)活動中
    1、開展法制宣傳;
    2、進(jìn)行義務(wù)講解;
    3、宣傳部做好跟隨拍攝工作
    (三)活動后期
    1、活動后期宣傳,包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。
    2、寫好活動總結(jié),發(fā)到總會郵箱。
    法學(xué)院青年志愿者協(xié)會
    活動策劃方案大學(xué)篇十四
    大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃,在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活,傳播魔方藝術(shù),弘揚(yáng)魔方文化,提倡健康,文明的娛樂理念,進(jìn)一步營造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣,同時為了打響社團(tuán)品牌,提高社團(tuán)知名度,我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。
    本次活動面向西校區(qū)全體同學(xué)
    xx年11月15日晚
    西校區(qū)綜合樓教室
    1、宣傳:
    (1)海報宣傳:活動前一個星期通過在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進(jìn)行宣傳。
    (2)設(shè)點宣傳:在食堂前大樹底下設(shè)點宣傳。
    (3)廣播宣傳:活動前與廣播臺進(jìn)行合作,在每天的廣播節(jié)目時間段對活動進(jìn)行宣傳和跟蹤報道。
    (4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:在、我愛i競賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。
    2、報名:報名時間為十一月初,地點為食堂門口和魔方社社團(tuán)例行活動教室。
    3、比賽階段:比賽具體分為選拔賽跟決賽
    選拔賽于報名時進(jìn)行,地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績,選取前20~30名進(jìn)入總決賽。(若有選手過多未能進(jìn)行,可另選其他時間進(jìn)行,若參賽選手不夠,則取全部報名人數(shù))
    總決賽:
    (1)時間:十一月十五日
    (2)比賽地點:西區(qū)綜合樓
    (3)比賽方式:參賽選手分為兩組,每組10~15人,每組進(jìn)行3次比賽,成績?nèi)∪伪荣惓煽兊钠骄?,兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。
    (4)名次設(shè)定:
    一等獎一名(獎品價格50元,另附獲獎證書)
    二等獎兩名(獎品價格25元,另附獲獎證書)
    三等獎三名(獎品價格10元,另附獲獎證書)
    趣味拆裝賽冠軍(獎品價格5元,無證書)
    具體獎品內(nèi)容待定
    (5)具體時間流程策劃:
    16:00工作人員到場,布置比賽現(xiàn)場
    18:00選手到場,熟悉比賽現(xiàn)場
    18:30—18:45比賽正式開始,主持人講話,介紹參賽選手
    18:45—19:05裁判打亂魔方,第一輪選手開始比賽
    19:05—19:25交送比賽記錄單,才藝表演,成績計算
    19:25—19:45裁判打亂魔方,第二輪選手開始比賽
    20:00—20:20最后六人總決賽
    20:20—20:30交送比賽記錄單,成績計算,頒獎
    20:30之后,工作人員清理比賽現(xiàn)場
    5、賽前準(zhǔn)備:
    (1)海報宣傳海報,比賽海報,獲獎海報,感謝信
    (2)制作報名表,比賽用計分表
    (3)申請比賽用地,比賽用桌椅
    (4)于食堂門口做好宣傳工作
    (5)申請獎狀,經(jīng)費(fèi)等
    (7)裁判前期培訓(xùn)
    在校園醒目處張貼獲獎海報
    150元
    1、每一項目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項目中得到實施。
    2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。
    3、比賽時間一到即開始比賽。
    4、每一項目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項目的競賽規(guī)程。
    5、每一項目必須有一名魔方打亂員。
    6、對于特別的項目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。
    7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。
    8、計分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。
    9、只有得到裁判的同意,才可以對記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改)。
    活動策劃方案大學(xué)篇十五
    “525大學(xué)生心理健康日”――健康從心開始,生命因你綻放。
    1、 為宣傳“525大學(xué)生心理健康日”的主題活動及心健部成立,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的文化氛圍,在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強(qiáng)精神文明建設(shè),培養(yǎng)大學(xué)生的健康心理同時,向全院師生宣傳心理健康的重要性。
    2、 引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。
    20xx年5月x日―x月x日。
    1、 請各部門要高度重視,根據(jù)活動主題和學(xué)校活動的安排,積極參與并配合此次活動的舉行。
    2、 加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用校園媒體(橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等)。營造良好的.輿論氛圍,以正向宣傳為主,強(qiáng)化意識的形成。
    3、 活動結(jié)束后,要廣泛征求學(xué)生意見、建議,征得反饋信息,以改進(jìn)本次活動,為下一屆活動積累經(jīng)驗。
    1、心理健康知識宣傳。
    2、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式。
    3、心理電影展播。
    活動一、心理健康知識宣傳
    1、時間:5月25日。
    2、地點:大學(xué)生活動中心。
    3、內(nèi)容:心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡報展。
    活動二、大學(xué)生心理健康節(jié)活動啟動儀式
    1、 時間:5月25日。
    2、 地點:大學(xué)生活動中心。
    3、 出席人員:全院師生。
    4、 嘉賓:xx。
    5、 活動流程:
    注:5月x日,節(jié)目篩選。
    5月x日x節(jié)課前,上交伴奏帶 。
    5月x日 節(jié)目表演指導(dǎo)、主持人審核、賽前各部門準(zhǔn)備工作。
    1)開場手語主題歌。
    2)主持人介紹本次活動目的。
    3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
    4)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
    5)團(tuán)委發(fā)言。
    6)“xx”征文頒獎。
    7)朋輩優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員頒獎。
    8)心理情景劇表演。
    9)合唱歌曲《明天會更好》。
    10)全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預(yù)示大學(xué)生心理節(jié)正式啟動。
    11)活動結(jié)束同唱明天會更好。
    活動三、心理電影展播
    1、時間:5月x日--5月25日。
    2、地點:各班多媒體組織放映。
    3、將活動情況等發(fā)布到心健網(wǎng),并予以備份。
    活動策劃方案大學(xué)篇十六
    一、活動名稱:
    男生你最大。
    二、活動背景:
    三、活動意義:
    突出男生特色,關(guān)心男生生活,展現(xiàn)男生魅力,促進(jìn)班級男生之間、男女生之間的團(tuán)結(jié),增進(jìn)了解,加深友誼,彰顯學(xué)生風(fēng)采。
    四、活動時間:
    五、活動地點:
    男生宿舍。
    一系11級的同學(xué)。
    一系志愿者服務(wù)中心新聞部。
    八、活動分配:
    聯(lián)系志愿者、畫海報、宣傳、活動過程中拍照記錄。
    九、活動項目:
    十、活動過程:
    活動一:在清晨去男生宿舍悄悄地裝飾男生宿舍門,并送上女生的祝福卡片,以及愛心早餐。
    活動二:收集男生的照片,
    十一、注意事項:
    1、注意活動秩序,控制好活動時間。
    2、將男生節(jié)宣傳到每一個人,力求擴(kuò)大男生節(jié)的影響力。
    3、活動中注意協(xié)調(diào)各部門各干事的關(guān)系,需要幫助時及時通知。
    4、活動過程中,記得拍照記錄。
    5、活動結(jié)束后,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    活動策劃方案大學(xué)篇十七
    一. 活動主題:“xx光棍節(jié)狂歡之夜”
    二. 活動目的: 在這個特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯過美麗的愛情。
    三. 活動背景:
    十一月十一日,是年輕人的一個另類節(jié)日,因為這一天的日期里面有連續(xù)四個“一”的緣故,這個日子便被定為“光棍節(jié)”。
    “光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實也是年輕人的愛情宣言?!肮夤鞴?jié)”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
    在每年的這一天,一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會,那就是來到“ xx09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。
    四. 活動口號:交友萬歲,單身無罪。
    五. 活動的意義和目標(biāo):11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開人生新的一頁。
    那一天讓我們一起度過,讓我們的笑容洋溢在“xx09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻苦銘心的記憶。
    六. 活動開展:
    (一). 11月11日晚19:00——22:00。
    (二). 活動地點:教學(xué)樓201(或401)教室
    (三). 活動對象:xx09--2班全體同學(xué)和...(待定)
    (四). 特邀嘉賓:待定
    七. 活動內(nèi)容:
    1. 主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。
    2. 所有人合唱《單身情歌》開場
    3. 集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。
    4. 踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
    5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
    速度最快者有獎
    6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經(jīng)典的越好哦
    比如:大話西游里的那個曾經(jīng)有一段...
    7. 可以選兩排人,3個一組,其中兩個蒙上眼睛,然后喂對方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
    8. (1)十個男生與十個女生速配:準(zhǔn)備寫有小龍女,黃容等十個女俠的簽,讓男生來抽,男生分別為楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
    (2)十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
    (3)十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大pk。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
    (4)評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對 ,并頒發(fā)獎品。
    9. 寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
    10. 同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗等。
    11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。
    12.總結(jié),晚會圓滿結(jié)束。
    八. 準(zhǔn)備工作:
    (1)教室申請及布置。(xxx)
    (2)嘉賓邀請。(xxx)
    (3)活動主持(廖xx)
    (4)活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動(李xx 王xx)
    (5)活動中節(jié)目表演(xx)
    (6)活動前、中、后期宣傳(劉xx)
    (7)總策劃,細(xì)節(jié)商議(張xx 廖xx)
    (8)活動整體把握(廖xx)
    (9)現(xiàn)場紀(jì)律和衛(wèi)生(羅xx)
    九. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算(吳xxx):
    1. 參與者獎品費(fèi)以及小禮品費(fèi)。
    2.水果.酒.飲料.小吃等
    3.流動資金
    十. 注意事項:
    1.當(dāng)晚一切活動以組織人員安排為準(zhǔn)。
    2.禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn),違犯者當(dāng)場清理出局。
    3.請男士們保持紳士風(fēng)度。