團校培訓策劃書(匯總23篇)

2025/6/10 19:40:48

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    家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿。寫總結需要注重文字的美感和語言的準確性,力求語句通順、層次分明。以下是一些優(yōu)秀運動員的經(jīng)驗和教訓,希望可以給大家啟發(fā)。
    團校培訓策劃書篇一
    主辦單位:承辦單位:策。
    劃
    書
    目錄。
    1、活動背景。
    2、活動目的3、活動主題。
    4、活動時間。
    5、活動地點。
    6、活動對象。
    7、活動流程。
    8、注意事項。
    9、經(jīng)費預算。
    活動背景。
    為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,大力弘揚社會主義核心價值體系,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。同時,也為了提高生化學院學生干部的政治文化修養(yǎng),思想覺悟,增強各部門之間,各班之間的凝聚力。因此,特舉辦生化學院分團校培訓暨干部技能培訓,希望大家積極參與。
    活動目的1、為在全校團員青年中深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,激勵大家努力實現(xiàn)我的夢,中國夢。
    2、為了培養(yǎng)干部的政治文化修養(yǎng),提高思想覺悟。
    3、通過學習對廣大干部富有教育意義的技能的這樣的形式,改造廣大干部的世界觀、人生價值觀,引導干部以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優(yōu)秀人物為學習楷模。
    4、讓干部在學習中不斷鍛煉提高自己,為學院老師同學更好服務。
    5、在技能培訓過程中,促進干部相互交流學習,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力。
    6、將各班作為發(fā)展我們學院的正能量,加強各班的合作與交流溝通.
    活動主題。
    活動時間。
    2013年5月28日中午12:50-2:30活動地點。
    二教101活動對象。
    1、生物與化學工程學院團委學生會2012級全體干部。
    2、生物與化學工程學院社團聯(lián)合會干部。
    3、生物與化學工程學院各班班長及團支書。
    活動流程。
    一、對到會的學生干部及各班進行考勤;
    二、由曹慕嵐老師發(fā)言,解說“我的夢,中國夢”;
    三、由宣傳部講授新聞撰寫知識;
    四、由學習部對大家進行ps培訓;
    五、安排各班下來組織同學們開展團校培訓活動;
    各部門工作安排。
    宣傳部:在活動開展前做好橫幅、展板等宣傳工作,以及活動期間的新聞采集工作和活動后期宣傳工作。
    組織部:提前完成活動策劃、聯(lián)系主講嘉賓以及收集學員培訓心得。辦公室:
    在會議前申請好教室,做好現(xiàn)場布置,通知大家準時參加會議。
    監(jiān)察部:制作簽到表,維持培訓大會紀律,保證培訓會議正常開展,并做好學員點名。
    注意事項。
    1、參加人員準時出場,不遲到早退;
    2、愛護會場公務,確保會場的整潔;
    3、嚴格做好會場記錄,服從工作安排;經(jīng)費預算。
    ×××2013年5月28日。
    團校培訓策劃書篇二
    為加強新生中一些骨干團員思想建設以及提高他們的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,把握全局的戰(zhàn)略眼光等,我校決定開展第xx期團校培訓活動。
    通過此次的團校培訓課程,旨在提高新生骨干團員的工作積極性,教育引導新生骨干學習和掌握團學工作的基本知識和工作方法,使其了解我校團學組織的現(xiàn)狀和發(fā)展方向,培養(yǎng)學生團干部的工作能力和奉獻精神。
    3、在這個過程中會進行多重的素質(zhì)拓展訓練活動,使他們在活動提高團隊合作的意識以及有序進行有效的互相協(xié)調(diào)的能力,從而提高業(yè)務水平,盡快的深入到學生組織中去,有效的活躍在基層,并盡快的進入工作狀態(tài)。
    ps:活動背景:中國共青團團員是先進青年的'代表,是有理想,敢于創(chuàng)造,積極向上,努力為夢想拼搏進取的青年一代!建立一支能夠發(fā)揮先進模范的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn)!為提升團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力特組織此次培訓活動。
    1、開課儀式時間:11月26日(周一)晚上7:00—8:00。地點:學校xx講堂。
    2、上課時間:每周二周四晚7:00—9:00(11月26日—12月26日)。
    3、上課地點:三教學樓203,204,205室。
    4、上課主要形式:關于中國共產(chǎn)主義青年團的知識講座以及課后思想交流環(huán)節(jié)。
    5、主講:xxx(團委),xxx(校學生會),xxx(學社聯(lián))。
    1、主持人宣布第xx期團校開班。
    2、說明本期團校的主題和目的并介紹本期團校的日程安排。
    3、團委xx老師講話。
    4、主持人宣布開班儀式結束。主持人:xxx(校團委)。
    目的:讓骨干團員在學習中不斷鍛練提高自己,為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展輸送更高素質(zhì)的優(yōu)秀后備軍。在活動過程中,促進新生相互交流學習,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力。
    時間:開課第二周及第三周周日下午3:00—6:00地點:學校田徑場。
    活動內(nèi)容:
    (一)、認識新朋友(20分鐘)活動目的:團體成員相互認識,突破人際間的隔閡,消除陌生感。
    活動程序:
    活動再依次進行(約四至五次)。
    最后一次時,將自己的同伴介紹給臨近的另一組同學,互相認識后,再與另一組合并,組成8人小組圍圈而坐,從其中一個人開始,每人用一句話介紹自己,這句話中必須包含3個內(nèi)容:姓名、所屬、自己的興趣愛好,如“我是來自××班級的,喜歡××的×××”。當?shù)谝粋€人說完后,第二個人必須從第一個開始講起:“我是來自××班級的,喜歡××的×××旁邊的來自××班級的,喜歡××的×××……”直到最后一個人說完。
    (二)、數(shù)數(shù)抱團游戲(10分鐘)。
    活動目的:緩解緊張、消除陌生感,活躍氣氛,稍有肢體接觸,建立信任感。
    游戲程序:
    同學們圍著場地站好,當主持人說某個數(shù)字時,同學們要盡快找相應數(shù)量的伙伴合抱在一起,沒找到“組織”的同學可以大聲喊:哪個組需要我?然后選擇一個隊,主持人說出的人數(shù)要逐個遞增,當合適數(shù)量的人抱到一起時即組成了一個個的小團隊。
    (三)、信任坐(20分鐘)活動目的:體驗合作的重要性以及在團隊中個人的影響力,增強團體向心力。
    參加人數(shù):每組10人活動程序:
    小組成員圍成一圈。
    每位成員把雙手放在前面一位同學的雙肩上。后面成員的腳尖盡量靠近前面成員的腳跟。
    聽指導者的指令,緩緩地做在身后成員的大腿上。
    指導者給予指令,讓組員叫出相應的口號,“齊心協(xié)力,勇往直前”。只要有一個“垮”了就算失敗,堅持最長時間的小組獲勝。
    討論要點:
    由主持人說開場白:經(jīng)過一個月的課程培訓與素質(zhì)拓展,我校第xx期團校培訓圓滿結束··等等。
    2、隨機的挑選學員對此的培訓敘述自己的收獲與心得以及對之后工作和學習的期待與計劃。
    由校團委xx老師對此次培訓進行總結與分析。
    1、對于有事請假的學員必須由總負責人xxx批準。
    2、團校期間如遇特殊情況必須聽從校學生會工作人員的安排。
    如遇意外天氣狀況轉移至體育館內(nèi)。
    團校培訓策劃書篇三
    本篇,講了作者通過四堂課所收獲的知識,感興趣的朋友請看下文:
    上周末,學校舉辦了第十一期團校培訓。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進團校培訓班。感謝校團委給了我此次學習的機會,經(jīng)過這兩天的學習和之后的小組討論,我從中學到了很多,受益匪淺。如下,是個人的一點。
    心得體會。
    第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。
    鐘老師提到了日常的學習工作中,公文寫作要規(guī)范得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎么注意的,寫作也就是隨著自己的想法來,想到什么就把什么寫上去,到最后整篇。
    作文。
    主題不明確,中心思想模糊,以至于自己都不知道這到底該算什么文體,只得到了一個四不像的結果。但聽了這節(jié)課后,雖然說時間很短,可是我從鐘老師的講授中,已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識,更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎。
    第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。
    我一直都認為社交禮儀是非常重要的一種技能,因為只要是在這個世界里生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現(xiàn)在是學生干部,是學校與學生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白了如何做才是一個有禮貌的行為,以至于讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學習,我還感覺到了提高個人素質(zhì)的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性??墒俏乙仓?,這兩點是急不來的,需要一步一個腳印的積累,在這里,感謝金正昆教授的教導。謝謝您。
    第三講是陳海春教授的領導者魅力。(視頻)。
    我們作為一名學生干部,這一點是我們要好好學習并掌握的。陳教授說:工作要有激情,所謂激情,是指一個人的昂揚向上的精神狀態(tài),精神狀態(tài)問題至關重要,激情是干好工作的基礎。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機,遲早是要臭掉的。只有當一個人有了激情,才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務。這就是領導者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力,我覺得要做到這兩點。在工作中,要學會放手,讓整個團隊有發(fā)揮的空間,而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度,權利的集中還是要在自己的手里。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態(tài)度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服,又具有執(zhí)行的高效性。
    第四講是由10屆學生干部代表關于如何做好一名學生干部的經(jīng)驗之談。
    這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷,我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學生干部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領導能力等等。在者在管理過程中,還要注意說話的方式和語氣。威嚴而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學的認可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時是工作人,生活時是普通人。工作嚴肅認真,生活平易近人。多和同學一起玩玩,多交流,增進團隊的情感。
    通過這次團校課的培訓,我收獲了很多很多。而且,更堅定了我為同學們服務的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學到了很多,我一定會好好珍惜這些學習的機會,使自己成為一個越來越優(yōu)秀的人。
    一文到這里就全部結束了,本文講了作者通過四堂課所收獲的知識,可以參考這個思路。
    團校培訓策劃書篇四
    2013年3月13日。
    二、活動地點。
    教學樓1b306。
    三、活動對象。
    四、活動前期安排。
    1、提前預約黃曉明老師,邀請老師來講授。
    2、組織部負責活動的策劃、安排。
    3、辦公室負責會場的座位安排,茶水供應。
    4、記者團負責當天的拍照。
    5、文娛部負責會場的話筒。
    6、申請教室。
    五、活動流程。
    1、主持人致歡迎詞,宣布青馬班開班典禮正式開始,介紹講授老師及邀請的老師。
    2、主持人宣布朋輩導師聘請儀式開始,宣讀朋輩導師名單。
    3、受聘人依次上臺,由老師為其頒發(fā)聘書。
    4、受聘人接受聘書,與頒發(fā)聘書的老師合影。
    5、主持人宣布受聘儀式結束,邀請講授老師開始講座。
    6、主持人宣布本次開班儀式結束。
    六、注意事項。
    1、全體學員一律參加并且提前十五分鐘到場入座,由辦公室負責簽到。
    2、老師講授期間手機等通訊方式一律調(diào)成靜音。
    3、不要隨意走動,不要交頭接耳,保持會場的安靜,秩序。
    4、在老師講授期間,全體成員應認真聽講,積極思考,仔細做好筆記。
    團校培訓策劃書篇五
    材料科學與工程專業(yè)2011級。
    蔡鵬。
    我非常榮幸的參加了西南石油大學第49期團校培訓。我從中學到了很多未曾接觸的東西,感受頗深。這次學習機會將會對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過培訓,我對共青團和當代大學生有了一個新的認識和定位。結合我所學的內(nèi)容與接受的新思想,我特將我的體會向團校作一個具體的回報:
    第49期團校是在10月25日開班,在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的開幕儀式之后開班的。在青馬工程的開幕儀式上孫一平書記談到馬克思主義是中國前進的領導方針,馬克思主義是值得每一位大學生去學習的。當代的大學生將會成為以后國家建設的接班人,所以每一位大學生都必須學好馬克思主義并加以運用。同時,孫書記也解釋了青馬工程從在的必要性,也勉勵我們青年大學生要努力上進,爭取做一名當代合格的大學生。也是從那時,我對馬克思主義有了更深的了解,也明白馬克思主義對我們的重要性。
    在青馬工程啟動儀式結束后,也就開始了團校的第一堂課。之后一共上了六次團課,雖然只有短短的六次團課,但我的收獲卻是頗多。上團課的同學大多數(shù)都是學校的各個學院學生會的干部與學校社團聯(lián)的干部。所以,上課的老師大多數(shù)的課時都是在講怎樣做好學生干部,作為一個學生干部應該怎樣管理好一個部門、怎樣舉辦好一個活動、怎樣組織學生辦活動、怎樣與人交流等等。我自從上課后,聽了這些老師所講的內(nèi)容,我結合我自身,從中發(fā)現(xiàn)我還有許許多多不足的地方,還有許多地方是做的不對的。比如怎樣管理一個部門,什么樣的交流方式才是最合理的交流方式,怎樣做一件事能在最短的時間內(nèi)完成,做最大有用功。諸如此類的,有很多好的方法可以讓我們借鑒。而且這些方法能運用于我們的工作中,可以更好地完成工作。
    通過團校的培訓,我的思想道德也得到了一定的提升。作為社會中的一員,我們應該肩負起自己應盡的責任和義務;作為一名大學生,我們更應該時時處處嚴格要求自己:面對責任,不逃避,面對義務迎頭而上。我們作為新時代的接班人,我們時時刻刻要作為其他人的榜樣,成為其他人學習的楷模。時刻要做到嚴于律己,杜絕一切違法亂紀的行為。要做到:誠信、堅毅、果敢、為人寬厚大度、做事情有社會責任感、有奉獻精神,同時具有愛國主義、集體主義和為人民服務的精神。要做到以上的所有的事并非易事,但這就是一個標準,一個目標,需要我們不斷努力爭取無限接近。
    通過幾節(jié)課的學習,我對學生干部也有了一個新的認識。我一直認為,學生干部就是在管理學生,是學生的管理者。其實不然,學生干部就是時刻要為同學服務的一類人,而學生會就是一個為同學們服務的一個群體。學生會的遵旨就是以服務同學們?yōu)樽罱K目的。
    作為一個學生會干部,要具有以下基本素質(zhì):
    一、要有較強的組織能力。
    在學生會的各個部門里,每個部門每學期都要舉辦幾個活動來豐富大學生的課余生活。如果作為一個部門的負責人,組織能力不強就不能舉辦部門的活動,也就起不到部門的作用,這個部門也就形同虛設沒有存在的意義了。
    二、要有較強的溝通理解能力。
    每個部門還要協(xié)助團委發(fā)放一些活動通知、部門舉辦活動是要請其他部門或者領導幫助自己合辦一個活動,如果一個部門的領導層的溝通能力很弱。那么,這個部門的工作就無法開展。
    三、要有較強的學習能力。
    作為一個學生,首先應該要把自己的學業(yè)搞好。但是,在舉辦有些活動時,學習和活動就有矛盾,我們身為部門的負責人,為了部門的榮譽,我們不得不放下學習去負責辦好活動。所以我們必須要有較強的學習能力,只有這樣,我們才能在工作與學習上都做的很好。
    感謝團校給與我這次能提高自我的機會,雖然只有短短的六節(jié)課的學時,但是它給予我們的是我們一生所要學習的東西。我想我們這次所學的知識將會讓我們的人生變得更輝煌。
    團校培訓策劃書篇六
    團校培訓暨第二屆學生干部素質(zhì)提高班實施方案隨著學院規(guī)模的不斷擴大,學生人數(shù)不斷增加,學生工作已成為我院工作的一大重點,如何出色地完成這一巨大任務,其中我院團總支學生會以及各班干部起著舉足輕重的作用。我院為了提升學生干部的思想素質(zhì)﹑熟悉工作業(yè)務知識,提高辦事效率,打造一個相互交流﹑學習的平臺,打造一個團結友愛,和諧高效的學生干部隊伍。同時為了使學生干部隊伍團結﹑互助﹑友愛﹑進取,特舉行此次團校培訓。
    為提高我院學生干部的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力,增強我院學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識,加強我院學生干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    數(shù)學與計算機學院團總支學生會全體成員、各班班長、副班長、團支書、學習委員、08級的部分干部、09級的全體干部及部分學生。
    (暫定)11月29日地點:鑒湖學術報告廳。
    8:30—8:45開學典禮8:50—9:50第一堂:講座。
    由長江師范學生處領導以講座的形式專業(yè)人士的立場,以及多年學生工作的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗為學生會干部提供專業(yè)的指導,幫助我們學生干部解決怎樣管理和協(xié)調(diào)好各班、各部的`學生工作,怎樣管理處理好與同學的關系,并將他的經(jīng)驗與我們交流,解決我們在學生工作中遇到的難題。
    11:10—12:10第三堂:經(jīng)驗交流。
    在做干部的同時我們也是一名學生,怎樣做好干部和學生的角色定位,怎樣來合理安排我們的時間,為了解決這些問題,我們請來了我院上屆優(yōu)秀的學生干部,他將自身學習和管理學生會工作的經(jīng)驗相結合,與現(xiàn)在學生干部一起分享經(jīng)驗,互相交流學習。
    14:30—16:00分組討論。
    將我們學到的知識與經(jīng)驗運用到實踐中去,我們將所有參加培訓的人員分成七個小組,分別是:
    1、學風建設小組:林洋(組長)學習部各班學習委員;
    2、思想教育建設及干部考核小組:聶有亮(組長)組織部各班團支書;
    3、社會實踐及文體活動小組:劉妍(組長)實踐部體育部就業(yè)服務部文娛部;
    5、綜合素質(zhì)評估方案制定小組:孔驍(組長)各班班長;
    6、宣傳報道及禮儀培訓小組:梁偉(組長)通訊部宣傳部女工部;
    7、強化學習小組:參加團校培訓08級09級的其它同學;
    以部門為單位,由分管該部門的主要負責人和部長主持開展部內(nèi)會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而更好地服務廣大同學。
    1、參加本次培訓的工作人員須在每次上課前30分鐘到教室,學員須至少提前10分鐘到達教室。由各組組長負責在上課前5分鐘點名完畢后開始上課。
    2、培訓期間,手機等通訊方式一律調(diào)為靜音或關機。
    3、如有特殊原因不能按時上課者,須提前一天向老師請假。
    4、曠到兩節(jié)課及以上者,不予結業(yè)。
    注:
    1、在整個培訓過程中紀律由紀檢部、組織部負責。
    2、考勤由各組組長考勤再由組織部匯總。
    3、團校培訓同學的成績根據(jù)出勤、課堂表現(xiàn)、筆記的記錄來評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格的等級。
    4、團校結業(yè)者頒發(fā)結業(yè)證書、不結業(yè)者不再擔任干部。
    團校培訓策劃書篇七
    二、活動目的團隊效率的提升靠的不只是技能,還有就是如何提升團隊的綜合素質(zhì)以及工作效率。素質(zhì),就是可以直接影響工作結果的特質(zhì),因此,素質(zhì)的差異就直接引發(fā)了績效的差異,同時也引發(fā)了團隊的績效成果差異!人類社會發(fā)展至今,已發(fā)展成為依靠團隊成就未來的時代。作為萬物之靈的我們,依靠團隊所能提升的能量已遠遠超過個人。人們說管理難,難在管人;而管人難,難在管心!心態(tài)好則萬事好,態(tài)度決定一切。我們所做的就是使團隊中的每個人,都以一個積極主動、認真負責的態(tài)度去做事情。負責任是一切的基礎,人們認為一個人之所以沒有把事情做好,是因為他沒有意愿把他的優(yōu)秀潛質(zhì)發(fā)揮出來,而充分發(fā)揮每個人優(yōu)秀潛質(zhì)的根本關鍵就在于心態(tài)的調(diào)整,我們所做的訓練就是通過改變心態(tài)來改變一切,而這個訓練正是針對團隊中每一個成員進行的。
    三、活動時間。
    10月17日13:00—17:00。
    成都中醫(yī)藥大學溫江校區(qū)體育場。
    五、訓練對象。
    1.校團委學生會、公寓團總支、青年志愿者總隊及社團聯(lián)合會副部以上干部(含副部);
    2.藥學院、人文社科學院、臨床醫(yī)學院、針灸推拿學院、外語學院、公共衛(wèi)生與管理學院、護理學院、民族醫(yī)藥學院、體育學院、第二臨床醫(yī)學院分團委學生會副部以上干部(含副部)。
    六、訓練準備。
    3.對參加團校培訓素質(zhì)拓展訓練的同學進行分組(詳情見附表1);
    4.對工作進行部門分工(詳情見附表2)。
    七、訓練項目。
    1.訓練名稱:各盡所能,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1)訓練目的:團隊中的每個人都各有所長,要在訓練中贏得效率和勝利就必須充分發(fā)揮、運用各自的優(yōu)勢。
    2)訓練規(guī)則:
    訓練設有兩道關卡,分別為小組集體跳繩和跳竹排舞。每個關卡每組所有隊員同時進行,當跳繩的隊友完成20個的時候,才能過關去跳竹排舞,此時跳繩還要繼續(xù)進行,一直到所有隊員過完兩關才算完成。而在訓練過程中,如果有一個環(huán)節(jié)失敗,比如繩子停下或腳被竹排卡住,訓練要從第一關卡從新開始。每組要在限定的5分鐘內(nèi)完成比賽,否則也算闖關失敗。
    按訓練完成的時間評出一至十名,時間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得10分,第二名得9分,以此類推,第十名得1分。闖關失敗只得1分。
    3)訓練細則:
    (1)所需要設備:
    跳繩(2根)、竹排(16根)、秒表(2個);
    (2)訓練人數(shù):
    每次兩組同時進行,每組所有人均參加,10組共有350人參加訓練;
    (3)訓練時間:
    60分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,每組分別進行訓練,共需要50分鐘,5分鐘評比結果并對訓練做出總結)。
    2.訓練名稱:團隊合作,張弛有道。
    1)訓練目的:
    通過這個訓練,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒?,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
    2)訓練規(guī)則:
    訓練開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在這過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。訓練以組為單位分別進行,抽簽決定訓練順序的先后和所要擺的圖形。按訓練完成的形似和時間評出一至六名,最形似且時間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得10分,第二名得9分,以此類推,第十名得1分。
    3)訓練細則:
    所需要設備:
    眼罩20個、大繩索一條、秒表1個、口哨一個。
    訓練人數(shù):
    每次一組進行訓練,每組派出20人,十組共有200人參加訓練,每組選派的20人必須先選擇沒有參加過訓練的組員。其中4人為指揮者,剩余16人進行具體圍圖操作。指揮者不能與操作者有身體接觸。
    訓練時間:
    50分鐘(5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則,每組分別進行訓練,共需要40分鐘,5分鐘評比結果并對訓練做出總結)。
    3.訓練名稱:同進退,共患難。
    1)訓練目的:
    培養(yǎng)信任合作融合溝通的能力,協(xié)調(diào)合作。
    2)訓練規(guī)則:
    訓練開始時發(fā)令前,每隊按橫排立于起點線后,分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關節(jié)附近)。所有隊員以站立方式起跑,聽到發(fā)令后,同時走或跑向終點(終點處放有海綿包),以最后一名隊員通過終點線為計時終止。距離約70米。用時少者名次列前。按訓練完成的時間評出一至十名,時間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得10分,第二名得9分,以此類推,第十名得1分。行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起,如遇脫落,需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進,否則成績無效。如中途有隊員摔倒,待整理好后可繼續(xù)行進。
    3)訓練細則:
    所需設備:
    短繩(45條)、海綿墊(15個)、秒表(5個)。
    訓練人數(shù):
    每組所有人均參加,10組共350人。
    訓練時間:
    分組訓練,練習時間為15分鐘,一組完成時間約2-5分鐘,訓練最后完成約50分鐘。共需約65分鐘。
    八、訓練意義。
    5.希望通過這次活動能對校團委的工作提高到一個新水平起到促進作用。
    九、裁判組成由體育學院提供專業(yè)裁判組成裁判組。
    十、獎品設置。
    獎項。
    獎項設置。
    獎品價值。
    第一名。
    第二名。
    第三名。
    十一、經(jīng)費預算。
    項目。
    費用。
    獎品設置花銷。
    200元。
    購買物資費用。
    200元。
    會場布置等其他費用。
    100元。
    共計。
    500元。
    附表1:
    組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    1組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    2組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    3組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    4組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    5組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    6組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    7組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    8組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    9組別。
    組名。
    人數(shù)。
    組員名單。
    附表2:部門分工表。
    部門。
    職責。
    聯(lián)系人。
    聯(lián)系方式。
    秘書處。
    負責監(jiān)督、指導活動進行、資金管理。
    余廉江。
    1598203288。
    4辦公室。
    (校團委)。
    負責文件管理、得分統(tǒng)計、訓練結果記錄。
    余筱卉。
    ***。
    組織部。
    負責活動的策劃、人員協(xié)調(diào),活動的聯(lián)絡工作。
    何玉清。
    ***。
    實踐部。
    專業(yè)團體辦公室。
    就業(yè)創(chuàng)業(yè)導航站。
    負責活動物資準備、場地布置等后勤工作。
    査海麟。
    盧振方。
    張帥。
    1343826021。
    2138082052。
    43***。
    信息部。
    宣傳部。
    負責做好活動的網(wǎng)上前期、中期宣傳,尾期的影像資料的上傳和管理。
    羅順朋。
    王振興。
    ***。
    附表3:物資統(tǒng)計表。
    物品。
    數(shù)量。
    物品。
    量
    大跳繩。
    眼罩。
    竹竿。
    秒表。
    海綿墊。
    口哨。
    短繩。
    大繩索。
    附表4:評分表。
    項目。
    組別。
    得分。
    項目。
    組別。
    得分。
    各盡所能,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    各盡所能,協(xié)調(diào)發(fā)展。
    團隊合作,張弛有道。
    團隊合作,張弛有道。
    同進退,共患難。
    同進退,共患難。
    總計。
    總計。
    裁判員。
    裁判員。
    附表5:得分統(tǒng)計表。
    組別。
    得分。
    名次。
    校團委組織部。
    xx.9.23。
    團校培訓策劃書篇八
    一、活動背景:
    海南師范大學學生干部培訓作為我校團學骨干培訓活動,參訓學員主要是團學的骨干和部分專職團干部以及各班班委。通過對學生骨干的集中培訓,幫助他們開拓視野,加強交流,進一步提升學生干部的理論水平和工作能力。一大批優(yōu)秀的學生干部從培訓中脫穎而出。他們在這里聆聽老師指導,交流工作心得,為我院團學工作的發(fā)展奠定了堅實基礎。
    三、活動目的:
    團校培訓,是校團委為提高干部的能力與素質(zhì)而精心準備的,它繼承歷史的傳統(tǒng),充分發(fā)揮每名學員的積極性,極大的發(fā)掘每名學員的潛力,在此基礎上加強干部的知識儲備量,使他們的素質(zhì)得到進一步的提高。
    四、活動意義:
    使得物電學院所有團員中的學生干部為物電學院在2011年到。
    12012年的學生工作打下一個扎實的基礎,使得各班班委能夠更加團結,將各班這一年的學生工作做得更加出色。
    五、活動時間:2011年10月15日(星期六晚)7:30。
    六、活動地點:文科樓101。
    七、活動對象:團學干部、10級和11級各班班委全部參加。
    八、主辦單位:物理與電子工程學院團委組織部。
    九、活動流程:
    (一)、提前三十分鐘播放我們特定的一首歌《我相信》。
    (二)、主持人開場白。(7:30開始,3分鐘)。
    (三)、團委副書記李佩陽致培訓開幕詞。(2分鐘)。
    (四)、活動內(nèi)容:
    1、09級物理學一班班長和團支書代表()就自己班級建設和過去所取得成績做詳細介紹。(視頻+演講共10分鐘)。
    2、10級自動化二班班長和團支書代表()就自己班級建設和過去所取得成績做詳細介紹。(視頻+演講共10分鐘)。
    3、11級電子一班班長和團支書代表()就自己班級建設和工作計劃作報告。(視頻+演講共10分鐘)。
    4、游戲環(huán)節(jié)暫定吹氣球。(15分鐘)。
    5、老師就各班班委成員(班長和團支書)培訓,進行深入的分析和詳細的講解。(15分鐘左右)。
    6、老師回答班委提問:11級各班提前準備好問題(15分鐘)。
    7、團委副書記劉力講對新一屆學生干部的要求與希望。(5分鐘)。
    8、張遼老師總結(5分鐘)。
    附件。
    (一)前期工作。
    1、宣傳下發(fā)通知到2010級和2011級各班團支書,三角架7個(邢曉輝、張遼、王素芳、劉力、李佩陽、兄弟學院組織部部長),活動進行前帶到活動現(xiàn)場。(團委辦公室梁玉龍負責)。
    2、請柬購買及填寫(各兄弟學院9張+校組織部1張)(楊弘濤負責)。
    3、做展板(團文教部及宣傳部負責10月10日完成并擺放)(匡寄橋)。
    4、發(fā)請?zhí)埣钨e。(10月12日前男生奚聯(lián)合負責,女生魏依玫負責)。
    5、圖片收集、ppt制作,ppt放映(奚聯(lián)合)。
    6、設備(無線麥2個,音響2個)的借用、搬運及檢查。(青協(xié)段穗湘負責)。
    7、主持人邀請。(心生部馮盼盼)。
    8、演講桌1個,桌子上鋪一個紅色的布以及花籃、水兩打(學術實踐部周林)。
    9、買兩個相冊、兩幅羽毛球拍、六份小禮物(外聯(lián)部許鳳姣)。
    10、文教部到現(xiàn)場寫好記錄并于當晚發(fā)布于海師網(wǎng)站(匡寄橋)。
    11、提前彩排(10月15日中午文科樓101)、規(guī)劃現(xiàn)場就坐區(qū)域、話筒、音響提前調(diào)試。
    12、每個視頻短片必須留有備份。
    13、學生干部部長一律正裝,干事穿著上白下黑。
    (二)活動結束后期工作。
    1、歡送嘉賓。(張丹)。
    2、清理場地。(團委全體學生干部)。
    3、設備歸還。(誰借的由誰負責歸還)。
    4、寫活動總結。
    (三)活動預期效果:
    輕松的講話氛圍清晰的聆聽收獲。
    (四)活動預算:請柬9張*2元=18元相冊15元*2=20元水2打*11元=22元羽毛球拍2副*20=40小禮品6元*8個=48元總計:148元。
    團校培訓策劃書篇九
    光電信息科學與技術學院團委。
    2012年3月。
    一、活動背景。
    為進一步提高我院團員干部的思想水平及綜合素質(zhì),起到團員干部的模范帶頭作用,更好地帶動我院青年團員的工作和學習熱情,根據(jù)我校目標牽引式人才培養(yǎng)方案的要求,結合我院青年團員的具體情況,針對團員干部努力進取的良好氛圍,值此建團九十周年之際,我院特籌劃舉辦光電學院第一屆團校培訓活動。本次團校計劃舉辦時間為兩天,分別為第五、第六兩個周的周六,培訓對象為我院團員干部,以期獲得良好影響,成為我院團員干部交流經(jīng)驗的有利平臺。
    活動時間:第五周、第六周的周六全天活動地點:
    參加人員:團委老師、2010及2011級各團支部團小組成員、光電團委成員參加人數(shù):100人(各團支部:3名/團支部;團委人員25人)。
    活動形式:將人員隨機分為兩個班,每班50人,每班再分為5個小組,每小組10人,團委5位部長各負責兩個小組(每班一個)。班級或小組之間進行文體對抗或聯(lián)誼等活動,具體見詳細策劃。
    第一周上午。
    1.8:00——9:00:開幕式光電學院團委老師講話。
    由出席活動的老師安排講座。對于老師講話方面,建議老師講點關于工作與學習的方法與經(jīng)驗、關于如何管理班級“邊緣人”的事等,其他可少講點。時間控制。
    地點:逸夫圖書館或鐘樓;設備:數(shù)碼相機。
    安排老師及全部學員于逸夫圖書館樓前合影:可先集體合影,再班級、小組合影,需要四人負責整理隊形。
    3.9:30——11:00:自我介紹,互相認識交流。
    全部學員到三元湖湖心島,進行自我介紹(介紹方式可自由選擇,例如10秒鐘簡介讓別人記住你、傳物接對方姓名等)。
    4.11:00——11:30:安排所有學員學唱團歌。
    第一周下午。
    以組為單位,每組采購15瓶礦泉水并在半小時推銷出去。
    (3)誠信調(diào)查。
    每人隨機在校園內(nèi)找5-8陌生人,說明身份,詢問他是否知道家人的生日,是否為家人過過生日,統(tǒng)計。
    拓展b計劃(沙灘實戰(zhàn)pk)(1)背靠背。
    工具:空礦泉水瓶若干,相機。
    以小組為單位,用水和沙創(chuàng)造沙雕,主題:建團90周年、兩會,大學生活,非主流等。40分鐘后作品展示,由小組成員進行創(chuàng)意介紹。
    校園沙灘均可賽:。
    一、“瞎子”背“瘸子”
    目的:溝通配合能力,活躍氣氛游戲規(guī)則:
    1、各組選六名隊員,三男三女。
    2、男生背女生,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。
    3、“瘸子”為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。
    4、路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生等。
    5、距離設置為30米,用時最少隊為勝。并記錄時間。
    二、交通阻塞。
    內(nèi)容:(1)、在地面上畫比各隊人數(shù)多一個的一條直線方格,每個方格的大小以能站一人為標準。
    (2)、將各隊學員分成兩組,一組從左邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始,依次每個人各站在一個方格內(nèi)。兩組中間空出一個方格,兩組人員相對而站。
    d.只能繞過對方一個人,不能繞過兩個人以上;e.一個方格內(nèi)只能有一個人。
    記下每隊完成所用時間。以時間少者獲勝。
    第一周晚上。
    安排學員進行紅色影片賞析,并布置下次課堂需要準備內(nèi)容。
    第二周上午。
    活動目的:鍛煉了同學們的口才、豐富同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活。
    活動流程:
    此次活動分別分為兩大環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)為個人討論;第二環(huán)節(jié)為以班級為單位展開集體討論。
    10:20—11:10:混合辯論或文體對抗。
    辯題相關背景資料;首先參加討論的同學進行自我介紹,簡單介紹之后提出自己的觀點意見。
    (2)討論階段。
    正方發(fā)言,說明觀點意見;反方發(fā)言,立論。(總計5分鐘)。
    正方針對反方提問;反方對正方提問。(特別注意:問者只能問,答者只能答)(時間10分鐘)。
    正方對反方提出以上觀點進行小結,標新立異闡明自己的觀點想法;反方對正方提出以上觀點進行小結,標新立異闡明自己的觀點想法。(時間10分鐘)。
    總結:允許參加者自我總結或者替他人總結觀點,再次闡明自己的立場。其他注意事項:
    1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
    2、不可進行人身攻擊。
    9:10—9:30中場休息。9:30—10:20二輪辯論。
    第二環(huán)節(jié):以班級為單位大家進行話題大討論。(可根據(jù)情況而定,選擇不同的話題進行討論)。
    1、主持人可以為大家選擇好相應的話題;
    2、班級之間自擬話題進行討論。
    首先,各班級小組先進行自由討論和同伴商議好的觀點意見等。(時間:10分鐘)。
    再次,針對話題,班級與班級之間分庭抗禮,自由提問。(注意:提問過程中,需要按照順序一次進行,不得打亂順序,打斷別人的思路。時間:10分鐘)。
    第三,混合辯論環(huán)節(jié):
    討論會中懲罰措施,每一環(huán)節(jié)完畢后,回答不上對方問題者需要集體接受懲罰措施。(建議:集體跳兔子舞、唱歌、猜詞等。)。
    正方:儒家思想可以抵御西方歪風反方:儒家思想不可以抵御西方歪風。
    正方:好馬應該吃回頭草反方:好馬不應該吃回頭草。
    正方:學生就業(yè)壓力大有利于成才。
    反方:學生就業(yè)壓力大不利于成才。
    正方:跳槽有利于人才發(fā)揮作用。
    反方:跳槽不利于人才發(fā)揮作用。
    反方:現(xiàn)代社會女人更累。
    正方:電視征婚利大于弊(女隊)。
    反方:電視征婚弊大于利(男隊)。
    正方:五十步不可以笑百步。
    反方:五十步可以笑百步。
    正方:網(wǎng)絡使人更親近反方:網(wǎng)絡使人更疏遠。
    正方:成功的作品應該拍續(xù)集反方:成功的作品不應該拍續(xù)集。
    正方:電腦必將取代書本反方:電腦不會取代書本。
    正方:青春偶像崇拜利大于弊。
    反方:青春偶像崇拜弊大于利。
    正方:先成家后立業(yè)。
    反方:先立業(yè)后成家。
    正方:愛情是自私的反方:愛情是無私的正方:外來文化對民族文化的發(fā)展利大于弊。
    反方:外來文化對民族文化的發(fā)展弊大于利。
    第二周下午,晚上。
    (一)整體情況及框架。
    1.晚會主題:團校培訓活動閉幕式晚會。
    5.晚會形式:舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。
    6.面向對象:參加團校培訓的學員(二)各階段任務及工作分配。
    前期準備:
    1、閉幕式通知的下達(于培訓第一天通知)。
    a.節(jié)目:采取各組至少提供兩個節(jié)目,并于第二周周三之前將節(jié)目信息上交(發(fā)至公共郵箱)。
    b.時間安排:周日下午進行自由排練,晚上進行閉幕式,五點半入場,于六點開始。
    2、其他準備工作。
    a.完成節(jié)目收集、制作晚會ppt,篩選及后期的彩排。
    b.主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,并確定禮儀人數(shù)。
    c.物品購買:購買礦泉水、水杯、氣球、棒棒糖等相關物品、小禮品及請柬等。d.嘉賓:提前確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。
    e.準備好晚會所需的服裝、道具等。借教室、相機、現(xiàn)場晚會的裝飾等?,F(xiàn)場準備:
    a.晚會現(xiàn)場工作安排:禮儀小姐安排在禮堂入口前和晚會現(xiàn)場各4名,入口處禮儀小姐負責迎接嘉賓老師,并帶領他們?nèi)胂?BR>    現(xiàn)場工作人員負責節(jié)目單和飲料的分發(fā),晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。b.相關人員負責攝像照片和書面記錄。
    c.負責晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務。(三)晚會的具體流程:
    a.主持人致開場詞。
    b.介紹出場嘉賓和主要工作人員。重要嘉賓講話,學生代表講話。c.全體學員團歌學習驗收。
    d.晚會節(jié)目開始。一共四個組,至少八個節(jié)目。抽簽決定出場順序??稍诠?jié)目中間穿插小游戲,活躍現(xiàn)場氣氛。
    e.播放這次團校培訓的ppt,總結這次活動的意義與收獲。f.進行團校培訓證書頒發(fā)儀式。
    j.主持人宣布晚會結束,全體退場。
    (四)備注(1)節(jié)目單。
    礦泉水:10瓶結業(yè)證書:100本資料費:
    活動所需用具:相機2部、紙筆若干、晚會所需道具等。
    光電信息科學與技術學院團委。
    2012年3月。
    團校培訓策劃書篇十
    (2011第一期)。
    大連海事大學。
    輪機工程學院團委。
    王安妮。
    為了發(fā)揮輪機工程學院團組織聯(lián)系青年的紐帶和橋梁作用,更好的組織、引導、服務青年和維護青年的合法權益,力爭使團的基層組織覆蓋我院全體青年。我院團委決定在輔助大連海事大學校團校開展一系列活動的基礎之上,加入我院培養(yǎng)特色,通過理論的學習、討論和實踐等形式,使團員青年們在思想上更趨先進,在工作能力上得到更大的提升。
    對此,輪機團委組織與文化建設部對于團校的工作開展有以下構想:
    事物的成功必然需要從量變到質(zhì)變的積累,此次團?;顒用嫦蛭以呵嗄陮W生,分析其優(yōu)點以及不足之處,為提高團員的團員意識,加強團員的素質(zhì),樹立團員們正確的人生觀、世界觀和價值觀,加強團員隊伍以及團支部的紀律建設,特對我院團校學員進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。貫徹校團校以“馬克思主義中國化”的最新成果來武裝我院全體學員。我院決定通過理論課作為思想指導,理論運用于實踐,突破以往團校側重于理論學習的形式,以寓教于樂的形式,使學員在輕松的環(huán)境下提升自身的能力。
    第一期團干部培訓初級班(2011)。
    一、活動主題:“揚帆起航成就夢想”
    二、活動時間:2011年10月12日—12月1日。
    三、招生辦法:
    1.工程學院分團校團干部初級班以中隊為單位通過班級推薦、個人自薦形式每班選取優(yōu)秀團干部或預備推優(yōu)入黨人員6人。
    2.團委及學生會各推薦12人參加團干部培訓。
    3.參加報名人員要有較高的政治思想素質(zhì)、積極向黨組織靠攏,學習努力,有一定的工作能力。
    4.各中隊將每班報名學員審核統(tǒng)計后上交院團委組織與文化建設部。
    四、團校教材:輪機工程學院團干部初級培訓班手冊。
    五、活動主要形式:
    1.以授課教育為主,進行規(guī)范化培訓。以宣傳片、電影、個人業(yè)務知識培訓以及小組實踐等課外形式同時開展。2.啟用分期、分類培養(yǎng)模式,更加具有針對性,實用性。
    六、活動內(nèi)容:課時及實踐活動安排。
    1.由院團委組織與文化建設部牽頭對團干部培訓班學院進行檔案建立,對學員學習、紀律、思想等方面提出要求,嚴格團干部培訓班的考勤與考核,定期總結給予鑒定,院團委進行定期檢查。
    2.團的基礎知識以及對授課內(nèi)容的吸收和理解采取上交思想?yún)R報形式分等級評定。
    3.培訓班第二講結課后每名學員上交觀影感受一份形式不限,內(nèi)容可與本次影片無關,但必須積極向上。不可抄襲。4.以中隊為單位的實踐活動結束后上交活動總結和活動成果,由院團委書記及郭磊導員進行評定,并在結業(yè)儀式上對優(yōu)秀團隊成員進行表彰,其小組成員酌情加分。
    5.院團委將考核成績進行統(tǒng)計在結業(yè)儀式上對參加團干部培訓班。
    學院頒發(fā)結業(yè)證書并對優(yōu)秀學員進行表彰頒發(fā)“優(yōu)秀學員”證書作為入黨評優(yōu)重要依據(jù)。
    6.每次上課須提前十分鐘到場,由團委組織與文化建設部對出勤人數(shù)進行審查。
    7.到場學院須著大連海事大學海員服打領帶,穿皮鞋。
    八、考核標準(滿分100)。
    1.出勤情況20分,遲到一次扣3分,卻請一次扣五分。(每人有一次請假機會須持中隊導員簽字請假條,否則按缺勤處理。)著裝不符合要求者扣3分。
    2.無故缺勤三次者取消優(yōu)秀學員評定資格。3.表現(xiàn)(10分)。4.思想?yún)R報(10分)。
    5.式活動影評:優(yōu)秀20分,其余15分。
    6.活動成果及活動總結:優(yōu)秀團隊成員每人30分,參與團隊成員每人20分。
    7.校建設提出意見被采納或表現(xiàn)突出者加10分。
    九、相關要求。
    1.舉辦團校是提高團員思想政治素質(zhì)和工作能力、加強學生干部隊伍建設的重要舉措,各中隊團支部要高度重視此項工作認真組織團員干部參加學習和培訓。
    2.我們將積極探索開展團校的模式,完善團校教材。
    3.團校團員干部培訓班的學習情況,將作為“先進團支部”、“優(yōu)秀。
    團員”、“優(yōu)秀團干部”“大連海事大學情商獎學金”評定的重要參考依據(jù)。
    共青團大連海事大學輪機工程學院委員會。
    團校培訓策劃書篇十一
    團校培訓暨第二屆學生干部素質(zhì)提高班實施方案隨著學院規(guī)模的不斷擴大,學生人數(shù)不斷增加,學生工作已成為我院工作的一大重點,如何出色地完成這一巨大任務,其中我院團總支學生會以及各班干部起著舉足輕重的作用。我院為了提升學生干部的思想素質(zhì)﹑熟悉工作業(yè)務知識,提高辦事效率,打造一個相互交流﹑學習的平臺,打造一個團結友愛,和諧高效的學生干部隊伍。同時為了使學生干部隊伍團結﹑互助﹑友愛﹑進取,特舉行此次團校培訓。
    一、培訓目的為提高我院學生干部的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力,增強我院學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識、創(chuàng)新意識,加強我院學生干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    數(shù)學與計算機學院團總支學生會全體成員、各班班長、副班長、團支書、學習委員、08級的部分干部、09級的全體干部及部分學生。
    三、
    培訓時間及地點。
    時間:(暫定)11月29日。
    地點:鑒湖學術報告廳。
    8:30-8:45開學典禮。
    8:50—9:50第一堂:講座。
    長江師范學院院領導以講座的形式專業(yè)人士的立場,以及多年。
    干部經(jīng)驗為我院學生會干部提供專業(yè)的指導,幫助我們完善管理機構的機制,加強我院干部的責任感、提高工作效率和講解如何做一個成功的干部,并將他的經(jīng)驗與我們交流,解決我們在學生工作中遇到的難題。
    10:00—11:00第二堂:講座。
    由長江師范學生處領導以講座的形式專業(yè)人士的立場,以及。
    多年學生工作的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗為學生會干部提供專業(yè)的指導,幫。
    我們在學生工作中遇到的難題。
    11:10—12:10第三堂:經(jīng)驗交流。
    工作的經(jīng)驗相結合,與現(xiàn)在學生干部一起分享經(jīng)驗,互相交流學習。
    14:30—16:00分組討論。
    將我們學到的知識與經(jīng)驗運用到實踐中去,我們將所有參加培。
    訓的人員分成七個小組,分別是:
    1、學風建設小組:林洋(組長)學習部各班學習委員;
    2、思想教育建設及干部考核小組:聶有亮(組長)組織部。
    各班團支書;
    3、社會實踐及文體活動小組:劉妍(組長)實踐部體育部。
    就業(yè)服務部文娛部;
    4、常規(guī)管理制度建設小組:冉亮(組長)秦熠紀檢部生活部。
    辦公室素質(zhì)拓展辦公室宿管部各班副班長;
    5、綜合素質(zhì)評估方案制定小組:孔驍(組長)各班班長;
    6、宣傳報道及禮儀培訓小組:梁偉(組長)通訊部宣傳部。
    女工部;
    7、強化學習小組:參加團校培訓08級09級的其它同學;
    定出一些好的制度與方案,爭取吧我院的學生工作得到創(chuàng)新,把我院的學生工作推向一個新的臺階。
    五、培訓總結會議。
    以部門為單位,由分管該部門的主要負責人和部長主持開展部內(nèi)會議,再次詳細介紹本部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績等,動員大家團結合作,切實提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力,從而更好地服務廣大同學。
    六、培訓要求。
    1、參加本次培訓的工作人員須在每次上課前30分鐘到教室,學員須至少提前10分鐘到達教室。由各組組長負責在上課前5分鐘點名完畢后開始上課。
    2、培訓期間,手機等通訊方式一律調(diào)為靜音或關機。
    3、如有特殊原因不能按時上課者,須提前一天向老師請假。
    4、曠到兩節(jié)課及以上者,不予結業(yè)。
    注:
    1、在整個培訓過程中紀律由紀檢部、組織部負責。
    2、考勤由各組組長考勤再由組織部匯總。
    3、團校培訓同學的成績根據(jù)出勤、課堂表現(xiàn)、筆記的記錄來評出優(yōu)秀、良好、合格、不合格的等級。
    4、團校結業(yè)者頒發(fā)結業(yè)證書、不結業(yè)者不再擔任干部。
    數(shù)學與計算機學院團總支。
    課程安排表。
    分組討論安排表。
    注:教室及培訓人我院老師正在協(xié)調(diào)中。
    團校培訓策劃書篇十二
    光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,團校的課程已經(jīng)結束,雖然有點舍不得,但也只能欣然去接受。
    團校上的課程雖然沒有很多,但是幾次課下來,卻學到了很多,也許是一輩子都學不到的東西,很感謝團校給我這次學習的機會,也很感謝各位老師領導能在百忙之中抽空來給我們講課。
    第一次課,是由謝新苑老師為我們講的。這次課過后,我明白了身為團干身上應該有的責任。首先,謝老師為我們解說了中國共產(chǎn)主義青年團的性質(zhì)、共青團的社會職能、共青團的作用、共青團的要求、共青團的基本任務、共青團的光榮歷史、共青團所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、共青團的組織、共青團在團內(nèi)所具有的權利、中國共產(chǎn)主義青年團團旗、中國共產(chǎn)主義青年團團徽、中國共產(chǎn)主義青年團團歌、團員證共十三個大點。聽完之后,受益匪淺,謝老師將每一個知識點都詳細的為我們講解了。使我深深的懂得了,在基礎知識和綜合能力上都得到了進一步豐富和充實,也深刻的認識到自己的不足。我更加堅定了自己的理想與信念,我將繼續(xù)刻苦學習,不斷提高自己的政治素養(yǎng)與文化素養(yǎng),提高自身的思想道德素質(zhì)積極履行自己的團員義務,響應黨的號召,積極向黨組織靠攏,努力讓自己成為一名全面發(fā)展的人才,一個對祖國有貢獻的人。
    第二次課是組會,我觀看了關于《xx年廣東省大學生骨干培養(yǎng)第九期培訓班》的視頻,看到視頻中那些大學生在一起很開心,他們團結,還有他們精彩得的匯報演出,讓我們聯(lián)想起自己,聯(lián)想到即將到來的回報演出,我們做好了嗎?我們準備好了嗎?我們應當如何做?對于目前還沒準備好的我們是一個很大的挑戰(zhàn),我們有深深不足的地方,但我們會努力改進自己,為匯報演出做好準備,好好加油。
    第三次課,由羅春娜老師為我們主講。如何做一名優(yōu)秀的團干部,在這次課下來,我一下子就恍然大悟了。一名優(yōu)秀的共青團干部應具備政治堅定、學習刻苦、工作勤奮、作風扎實、品德高尚等條件。當然,這些只是基本具備的。羅春娜老師老師教育我們,我們首先應該能自我定位,并且是準確的去定位,從而做到尊重他人,引領他人,服務他人等等。
    我會在接下來把我從中學到的,都有效的運用到實際生活中去,這會讓我更好的處理學習與工作的關系,我也會自我教育好自己和管理好自己把自己培養(yǎng)成一個講誠信又意志堅定、毅力堅定的人,也會正確處理好自身的人際關系。最終還是牢牢記住這句‘敞開心扉,眼睛向下;業(yè)務扎實,模范帶頭。’,慢慢體會它,你就會發(fā)現(xiàn)其中的道理所在。
    第四次課是楊日奎書記為我們講的。楊老師講課之前曾強調(diào)少年強則國強,少年負責國富這一句話,這一句話讓我的心靈感到十分沉重,因為我們肩負著國家的重要使命。祖國未來的建設需要我們的參與,作為中國社會主義共青團干部的我們是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,對祖國未來的建設起到一種決定性的作用。所以我們應該時刻做好迎戰(zhàn)的.準備。積極將自己投身到社會服務中去,我們應該為祖國的建設獻上自己的一份力量。
    接下的是素質(zhì)拓展。這次的野外訓練練的是我們的團隊精神及團隊協(xié)作的能力,雖然時間沒有很長,但是我們學到的卻是那么的多,我懂得了如何去在一個團隊中與其他同學配合,如何去做才能更快的為團隊把整件事情給完美的處理好。
    最后的一次課,是有陳海明書記親自為我們講的。陳書記用他及其詼諧幽默的語言,講訴了共青團的組織和宣傳的工作。我覺得現(xiàn)今最重要的是大力提升我校大學生的知識文化,如今的挑戰(zhàn)杯和企業(yè)競技模擬大賽等正是鍛煉自己的好機會,同時也要開展相應的知識競賽,組織各種形式的學習,但如果只限于念念文章,發(fā)發(fā)號召,勢必只會讓學習變?yōu)樽叩男问?,一點也起不到作用,相應的應該在不同的場合下給大家提供鍛煉的平臺,提供給大家討論的題目,讓參與者各抒己見,討論爭鳴,讓大家再討論中受到啟迪,收獲知識。此外,身為一名團干,更是得在學習,生活,工作中起模范帶頭作用,要不斷提高團組織的服務能力,凝聚能力,學習能力,合作能力,增強我校團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    戀戀不舍的結束了團校的課程,收獲的也不僅僅是學習上的,我也收獲了友誼上的,認識了很多很多志同道合的團員,在增加知識面的同時也拓展的了自己的交際面,再次對此次的團校培訓說一身,謝謝!
    團校培訓策劃書篇十三
    團校是以培養(yǎng)優(yōu)秀團干部和共青團員為辦學宗旨,核心意義在于為廣大學生干部掌握先進理論、科學文化知識、增長才干、提高思想覺悟提供了有力的保障。團校定期都會舉辦一些培訓,提高團員的自身素質(zhì)。下面就是本站小編給大家整理的團校培訓心得,希望大家喜歡。
    “醫(yī)學院20xx年團校培訓”于12月11日同時在兩個校區(qū)的三個會場隆重召開。首先,由校團委陳凱書記進行團校培訓開班儀式,表明了目前團干部素質(zhì)、能力參差不齊的現(xiàn)象,以及表示此次團校培訓的必要性和重要性。接著,由東莞理工學院李先鋒教授進行了團校培訓第一講:《“特別官員”——你應該知道的做大學生干部的心理動力和行動智慧》,李教授從特別官員的特別之處、心理動力和行動智慧三大方面展開講課,精密地剖析了大學生干部的心理意愿、心理品質(zhì)、自我形象,提出了八大點行動的指南,并結合實際的案例解答團干部存在普遍性的疑難。下午,由廣東青年干部學院譚利老師進行了第二講:《團活動的策劃與創(chuàng)新》,譚老師根據(jù)《團章》和《共青團工作五年綱要》(20xx-20xx),為我們闡述了團干部的基本任務、如何打造高效的團隊、團活動的策劃步驟和創(chuàng)新,用生動有趣的真實例子給我們作參考,并引導和鼓勵我們團干部要勇于創(chuàng)新。
    經(jīng)過一天的團校培訓,我雖然不能說將老師們的培訓內(nèi)容完全吸收,但還是能在培訓的過程中結合自己一年以來的實際工作情況,理解并讀懂老師們指出的不足和傳授的經(jīng)驗。體會如下:
    1.自身作風是前提。一個人只有良好的作風,才能夠不辜負同學和老師們的信任,才能夠順利的開展工作,才能夠擁有嶄新的面貌主動積極的完成各項任務。如若團干部帶頭違反紀律:遲到、早退、曠課、晚歸等,那么他在同學中的威信度和在老師面前的可信度都將大打折扣。作風不嚴謹?shù)娜耸菦]有資格談實力的,應該學會嚴于律己,寬以待人。
    2.克服心魔是關鍵。成為團干部,有大部分人是因為自我實現(xiàn)的需要和權力動機。當需要已經(jīng)實現(xiàn)和權利在握以后,心理上就會明顯松懈,沒有了競選時的激情澎湃,沒有了上任前的積極主動,沒有了為同學們和團組織服務的實際行動,只剩下完成任務式的被動、盛氣凌人的命令和厭煩工作的抱怨。每個人心中都會住著個心魔,只是團干部更需要學會如何控制自己的心魔。不要只因一時的興起或者微不足道的學分而爭著當團干部,不要被權力沖昏了頭,不要被心魔遮蓋住了身為團干部的初衷,不要遺忘了身為團干部的責任和義務。當迷惑的時候,請回頭看看走過的路,便能找回迷失的自我。
    3.陽光大道上前行。普通同學和團干部的區(qū)別就是,團干部得暴露在陽光平臺下。團干部的一言一行,一舉一動都時刻暴露在各同學所建立起的陽光平臺下,沒得掩飾,工作、學習和生活都受到同學們的監(jiān)督。團干部應該高興自己能夠走在這條陽光大道上,因為只有同學們的監(jiān)督和批評,才能夠讓自己的缺點和不足完全性的暴露出來,這樣才會有更大的進步,才會有更長遠的發(fā)展,才更有助于自我批評的反思。想要成為公眾人物,就得接受大家的檢視。
    4.齊心團隊共輝煌。失敗的團隊,沒有成功的個人。只有良好溝通、目標一致、關系融洽、互相信任、齊心協(xié)力、分工明確的團隊,才能創(chuàng)造出團組織的輝煌。團干部的作用雖然重要但卻不是唯一,團的活動依賴于每個團員的參與。只有每個團員都積極樂于參與,才能說團活動是成功的。即使團干部的能力很強大,但也抵不上眾團員擰成的大繩的力量。其實團干部最重要的工作是引導團員們對團活動的興趣、認識和有想法,而不是單打獨斗,盲目地進行個人英雄主義。
    5.敢于犯錯,勇于承擔。雖說團工作是嚴謹?shù)?,但也不表示在開展工作時得畏首畏腳,團干部要有敢于犯錯的膽量,只有犯過錯,才能得到更好的成長。當然,犯錯以后得勇于承認錯誤,主動承擔犯錯后所受到的懲罰風險,謙虛的進行請教,及時的改正和總結。犯錯并不可怕,可怕的是不知道自己犯了錯。
    6.對的時間做對的事。身為團干部,不能只一味的工作,而是要處理好工作和學習、生活的關系。一個優(yōu)秀的人,工作不是他的全部,優(yōu)異的學業(yè)和有條理的生活才是自信的關鍵。該工作的時候認真工作,不要擔心著學習;該學習的時候靜心學習,不要煩心想休閑;該休閑的時候放心休閑,不要分心為工作。只有安排好個人問題,才有能力處理組織上的問題。
    7.傳承中求創(chuàng)新。前人的。
    活動方案。
    和總結是最寶貴最可靠的資源,取其精華,去其糟粕,繼承傳統(tǒng)的同時不乏與時俱進的新觀念?;顒拥膭?chuàng)新并不難,只要根據(jù)組織的實際,改進拙劣不切實際的,改進的這部分就叫做創(chuàng)新。如若團干部想著自己能夠完全創(chuàng)新的開展一次前無古人、后無來者的活動,想要給老師、同學們眼前完全一亮的效果,要么是實力超級強悍,要么就是狹隘的自我表現(xiàn)。
    團校培訓后,回頭認真想想一年以來所做的工作,發(fā)現(xiàn)自己存在有許多的不足,并沒有做好本職工作,沒有做到在其位謀其政。團校培訓是一個很好的洗滌疲憊心靈的平臺,讓我又重新認識了一次自己,重新尋回最初的動力。
    這幾天的團校培訓,對我來說注定十難忘的,精彩的講座和野外的素質(zhì)拓展訓練給了我好多感觸。
    雖然說培訓的日程安排得挺緊的,但安排的每個課程和活動都有非常大的意義。這幾天的培訓給我的感覺總的來說有幾點:1.思想上得到了深化;2.政治覺悟上得到了質(zhì)的提升;3.對生活和學習的方式態(tài)度有了新的認識和定位;4.對日后的學生工作有了新的工作思路。
    第一堂心理講座,使我對生活學習工作中的很多現(xiàn)象和問題有了新的看法,老師介紹的很多心理知識,對我們的日常生活有很好的指導意義。緊接著是第二天的周山素質(zhì)拓展訓練,這次給了我前所為有的體驗。破冰活動使我們突破了人與人之間的心理隔閡,使我的激情得到了極大的釋放,接下來的團隊組建,命名,編隊歌和。
    口號。
    使我們感受到了挑戰(zhàn)。我們到達訓練場后在接下來的一天時間里進行了高空體驗和地下體驗雖然高空體驗給了我們和大的刺激感鍛煉了我們的膽量。但這一天中給我體會最深的我相信也是給我們團隊印象最深的是由一根普通的塑料棍的游戲我們的挑戰(zhàn)是二十多個人每人只能用右手的一個手指貼著那個棍子一起把它放到地上而期中每個人的手不能離開那棍子剛開始我們都說那么簡單不是很快就結束了嗎教官說那是訓練中最難的一項我們真不相信。不過通過我們試過后不相信都不行我們試了好多遍但都沒成功。最后都差點放棄但是就是在這一次次失敗中我們團隊的精神使我們支撐了下來最后終于在每個人的努力下完成了挑戰(zhàn)。從中我們每個人都深深地被團隊精神感動了我也好久沒有那樣的感動和感覺一個團隊想要取得勝利隊員一個都不能缺。從中我們懂得什么是體諒和支持懂得什么是堅持和毅力懂得什么是配合和服從。通過一天的訓練和體會我感覺真的改變了我很多無論是生活方式還是工作思維上。
    晚上梁老師關于xx大的輔導報告講座,也是生動精彩,說實話做為一名大學生很少去深刻體會這些政治報告中的含義,但是通過老師的解讀,使我在很大程度上和老師產(chǎn)生了共鳴,使我知道作為一名大學生對國家,對民族,對人民的責任。也使我更了解了黨,而且現(xiàn)在覺得是那樣的親切,以為我知道了她肩上的責任,知道了它的理想與報負。最后一堂張教授關于中國臺灣問題的講座,很好的分析了當前我國所面臨的國際形式,讓我們感覺到作為當代青年身上的沉重的使命。也給了我更大的動力和樹立了更遠大和崇高的理想和目標。我們應該是時代的建設者,我們應該更加關心國家的發(fā)展,關心社會的問題,我們的眼光應該更遠大些。
    團校的培訓,使我更加堅定了政治信仰,提高了理論水平,培養(yǎng)了大局觀念,增強了大局意識,增長了見識,開闊了眼界,歷練了組織協(xié)調(diào)能力,提升了綜合素質(zhì),并在團校中結識了許多優(yōu)秀的朋友。并且也充分意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團組織工作的要求還有很大的差距,因此我認為我應該在日后做到一下幾點來完善自己:
    一是認真學習,提高素質(zhì)。青年團干應具備豐富的理論知識,如黨的政策、國內(nèi)形勢等。要對自身知識面及時更新與擴充。
    二是善于溝通,團結協(xié)作。如何發(fā)揮團隊精神。這是我們青年團干面臨的最大問題。
    三是善于創(chuàng)新,目前的好多學生工作都比較被動,因此要有創(chuàng)新意思來激活我們的熱情。
    作為學生干部我也一定會在以后的工作、學習中繼續(xù)努力,不斷奮進,真正的擔負起時代賦予我們的使命。
    最近兩周,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班干,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現(xiàn)在,這個短期的團校培訓結束了,我收獲很大,尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些。
    心得體會。
    這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感,充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質(zhì),更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發(fā)展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮斗。
    這次團校的第一講是由劉本文老師講的有關《第xx屆五中全會》的內(nèi)容,黨的xx屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。實現(xiàn)的目標:經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經(jīng)濟發(fā)展方式取得實質(zhì)性進展,綜合國力、國際競爭力、抵御風險能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅持擴大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,加強和改善宏觀調(diào)控,建立擴大消費需求的長效機制,調(diào)整優(yōu)化投資結構,加快形成消費、投資、出口協(xié)調(diào)拉動經(jīng)濟增長新局面。
    這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關于學生干部的工作理念~價值體系和強健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班干應該認識到自己是什么,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認認真真地做好自己。最后,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。
    這次團課的第三講是由黃興國老師講的有關干部的職責和意識培養(yǎng)的問題。一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責和培養(yǎng)干部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。
    這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。
    通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實干,爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!
    團校培訓策劃書篇十四
    在李東教授的《校園禮儀》課上,我學到很多禮儀知識,老師現(xiàn)場演示,激發(fā)了我對禮儀教育的興趣。也深感開展禮儀教育的重要性,糾正了我在日常生活中交際中禮儀習慣的誤區(qū)。
    涵。他沒有空洞的說教,而是用身邊或古今中外的大量事實證明了自己的觀點,富有很強的說服力和震撼力!是心靈的對話,是動情的告白。課堂上掌聲雷動是最有力的見證。恰好印證了著名教育家陶行知的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!迸@蠋熡米约旱挠H身經(jīng)歷告訴我們:當下,作為老師,在德育教育中,最重要的事情應該是做什么?特別是講到他父母親時,我的眼淚不由自主地流下來了!他的真誠感動了我!也讓明白一件是做人要做真人,做真事,真做事!不虛偽,不偏激!
    經(jīng)上所述,本次課是一份珍貴而豐盛精神食糧,是精神的盛宴。不僅如此,本次課堂更是歡樂的海洋。每項培訓課程,無論是在活動場地上,在授課現(xiàn)場,有一陣接一陣的掌聲,有掌聲之后爽朗的笑聲,有悅耳動聽的歌聲,還有真誠地贊美聲,此外,還有讀書聲,尤其是牛老師組織我們朗誦著名詩人余光中的'《鄉(xiāng)愁》時,拉近了我們彼此距離,也牽動的我們的思鄉(xiāng)愁緒。這一切在團校的校園里匯聚成了世界上最美妙的交響曲!讓心靈與心靈對話,智慧與智慧碰撞,思想與思想交融,這里成立歡樂的海洋!
    冬意綿綿,離別匆匆。帶著幾分留念,我們就要離開了團校!在這里,我要感謝團校的領導和老師們?yōu)槲覀兏冻龅男燎诤顾?,他們熱情的服務,精心的安排,讓我們安心學習,是我們擁有很大收獲的重要原因。這也是我有生以來最充實最快樂的精神之旅,文化之旅。我會把本次學習成果運用在教學中,把理論成果轉化為現(xiàn)實教育效果,讓祖國的幼苗茁壯成長,讓祖國的花朵開得更加艷麗,彌漫芬芳。
    團校培訓策劃書篇十五
    為深入貫徹黨的十七屆七中全會精神,進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,按照團中央青年馬克思主義者培養(yǎng)工程和大學生思想引導大綱的要求,物理與光電工程學院特參加20xx年團校培訓班,引導新生團學干部正確判斷形勢、熟悉工作內(nèi)容、提高工作水平,切實增強基層團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。一、務實高效,創(chuàng)新思維。
    物理與光電工程學院團校培訓獲得了豐碩的成果,積極的調(diào)動了各班團干部的熱情,提高思想覺悟,深深地認識到自身的責任,更進一步地宣傳了團員的精神。相信這次的培訓過后,每個團支部成員會更清楚的認識自己的責任,更好的擔當!相信日后我校的各項學生工作一定會舉辦的更加順利和圓滿。
    團校培訓策劃書篇十六
    隨著20xx年元旦鐘聲的響起,20xx-20xx學年第一學期也接近了尾聲。在這半年的時間里,我們在成功與失敗中不斷完善總結為日后的各項工作做好充分的準備。在校黨委的領導和校團委的具體指導和支持下,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過部門成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結如下:
    1、為了使部門更好的運轉,我們在學期初進行了納新。在納新的過程中嚴格按照校學聯(lián)內(nèi)部條例,認真考核、重點選拔,為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結束成為今后工作順利開展的原動力。
    2、本中心為開展活動,分設策劃部和調(diào)研部,兩部門互相協(xié)調(diào)并充分發(fā)揮其作用,使我們的培訓工作如期高質(zhì)完成。在培訓前期中期都對培訓對象進行了相關調(diào)研,并就調(diào)研結果進行分析,為培訓工作的開展做了充分的鋪墊與支持。
    3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協(xié)調(diào)下,分別在新生班團干部培訓的開班、復賽、結業(yè)時組織了較大規(guī)模的活動,并邀請了校領導與學聯(lián)干部的參加。在各部門協(xié)調(diào)下,使培訓工作能夠有序的進行,并且順利的結業(yè)。在這次活動中,我們的成績得到校領導充分的肯定。
    4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認真。得到很多老師和同學的肯定,為了使他們更加有動力,更加努力的去工作,我們采取了新式的kpi績效考核方式。根據(jù)平時工作中的量、質(zhì)、心態(tài),對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優(yōu)秀的同學,我們組織了聚餐式的交流與學習。對于績效考核不理想的同學我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學習的積極性,二來可以促進我部門的進一步發(fā)展。
    在半年的工作中,得到師生的好評,但仍然存在著不足之處:
    1、很多問題沒能及時發(fā)現(xiàn),沒能夠及時的去完成,而是讓領導發(fā)現(xiàn)來提醒我們?nèi)ネ瓿伞_@一點做的很被動。
    3、部員之間的溝通與交流過少,各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會,二是部員人數(shù)較多,部員難以每一次的現(xiàn)場活動都參與。
    我們將進一步完善績效考核制度,增強各部門的交流。在下學期中開展更為廣大同學樂于參加的培訓活動,為我校的發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使青年團校的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
    如有不足之處,還懇請老師與同學多多指出,謝謝!
    團校培訓策劃書篇十七
    10月23日,我?guī)е鴱碗s的心情參加了第48期團校培訓的預備會議。這意味著以后都將由我代替班長xx,參加培訓。
    說實話,開始時我是對這件事很抵觸的。我不想因為無義務的事而浪費自己的時間,因為就高中的這類培訓來看,這些東西通常無聊而且無用。然而,第一次的預備會議就動搖了我的想法。
    這是一個簡短的會議。發(fā)言者都言簡意賅,清晰明了的介紹了團校培訓的內(nèi)容和教學紀律。這讓我有一種耳目一新的感覺,也瞬時對培訓產(chǎn)生了好感。之后的破冰行動更是讓我喜愛上了團校培訓這個活動。它讓我們在游戲中互相認識,互相了解,很快的消除了陌生感。
    在培訓的一個月內(nèi),參加各種講座、會議、競賽和技能培訓成了我的樂趣。
    開學典禮上,市委教工委王民忠書記深刻的分析了現(xiàn)代大學生出現(xiàn)的問題,諄諄教誨我們要熱愛學習、認真工作。精彩、感人的案例分析深深觸動了我們的心。
    班長團支書交流論壇上,多位經(jīng)驗豐富的老師關于班級管理、個人管理進行了發(fā)言;小崔說事、可愛的湯姆貓、有趣的游戲還有好玩的短信平臺,讓這場交流會既有意義又避免了乏味。
    學生骨干交流論壇上,我們班長二班和班長六班共同請來了三位品學兼優(yōu)、工作成績突出的學姐為我們傳經(jīng)授道,教給了我們兼顧學習與工作的好方法。
    技能競賽上,我們努力拼搏,雖然沒有得到很好的成績,可是我們享受了為此準備為此努力的過程,也看到了其他班級優(yōu)秀的表演。
    這一次的團校培訓雖然已是尾聲,但是在培訓中收獲的能力、友情和其他更多的東西將一直陪伴著我們走完大學,甚至一生。
    此刻,我很高興也很慶幸曾經(jīng)得到這么好的機會和班長二班的同學們共同學習,并收獲這么多。相信我們永遠是一家人,永遠在一起!
    團校培訓策劃書篇十八
    為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,大力弘揚社會主義核心價值體系,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。學校團委對團校培訓進行了有效改革,目的是進一步將馬克思主義以及中國特色社會主義等一系列精神深入每一名大學生心中。
    生化學院分團委積極響應校團委的號召,又由于團委學生會干部以及主席團換屆已經(jīng)圓滿完成,團委學生會到達了新舊交替的關鍵過渡時期。借此機會,培養(yǎng)新干部干事的政治文化修養(yǎng),提高思想覺悟。通過學習對廣大干部干事富有教育意義的技能的這樣的形式,改造廣大干部干事的世界觀、人生價值觀,引導干部干事以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優(yōu)秀人物為學習楷模。并且讓干部干事在學習中不斷鍛煉提高自己,為學院老師同學更好服務。最后在技能培訓過程中,促進干部干事相互交流學習,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力。 10月13號上午8:30-11:50 以及下午3:00-5:30 。生化學院團委學生會,社管委全體干部和干事以及各班班長團支書在二教2-1參與了生物與化學工程學院分團校培訓暨干部干事培訓大會。大會首先是由主持人××介紹了到場嘉賓,然后以齊唱共青團團歌作為會議的開始并播放了有關共青團發(fā)展的歷史視頻。接著是生化學院學生科科長兼團委書記王老師為大家做了主題演講,他對我們團委學生會,社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我們每一位學生會干部以及干事明確自己的義務和責任,踏踏實實做好自己的工作,并且,在做好工作的同時也不能懈怠自己的學習,做到工作學習雙豐收。
    另外,他高度贊揚了以往各屆學生會干部在學生會所取得的成就,并為大家播放了視頻“天天向上”,主要情節(jié)是清華大學,武漢大學,同濟大學等一流學府的學生會主席團的人才相互展開的談話,這表明了學生會是個歷練出人才的地方,以此勉勵我們的干部和新干事要珍惜在學生會的日子,好好鍛練自己。
    接下來是我們的邀請嘉賓上屆團委學生會團委副書記××學長為我們講解了干部干事語言藝術、人際交往。團委學生會學生科副書記××學姐正確處理學習和工作的關系。我們還邀請到了校團委組織部副部長××學長為大家深入介紹了團的十七大的精神學習。另外團委學生會外聯(lián)部副部長××就干部干事的個人形象、社交禮儀對大家做了培訓。團委學生會宣傳部副部長××對大家進行了ppt辦公技能培訓和excel表格辦公技能培訓以及副部長××就新聞寫作、word辦公技能對大家做了培訓。團委學生會副主席××學長向大家講解了干部干事的工作態(tài)度和方法。
    最后,由團委學生會學生科副書記××做了活動總結,她對為這次對生物與化學工程學院分團校培訓暨干部干事培訓大會做出了努力的老師和同學表示感謝,同時對學生干部們做出了自己的要求和期許,期待大家能夠親如一家,為開啟生化學院團委學生工作的新局面而不懈努力!
    團校培訓策劃書篇十九
    作為一名校學生會的一名干部,這學期我很榮幸地參加了團校培訓。雖然這個學期的團校培訓舉辦很多次,但是我只參加了兩次,一次是團校培訓的開班儀式,一次是由設藝學院的老師的主題講座。我也很想?yún)⒓铀械呐嘤?,只是大多?shù)的團校培訓時間定在周日,和我周日全天的金工實習相沖突。因此,我錯過了太多的團校培訓,錯過了太多學習知識、提升自己的機會,本想?yún)⒓颖緦W期的最后一次團校培訓,可是學校又給我們安排了考試,而且考試的時間和培訓時間有恰好沖突,看來我這學期是與團校培訓無緣了,只好把希望寄托在來年。
    現(xiàn)在,團校培訓已經(jīng)結束了,雖然我只參加兩次團校培訓,但是在這兩次的團校培訓中我收獲很大,讓我在學生干部開展學生工作這方面等學到了更多的認識,在學習、生活等方面也受益匪淺。
    作為一個學生干部,我們更要有一個正確的學習態(tài)度、學習方法,明確自己的工作和學習的方向,正確處理兩者的關系,只有體會到這一點,我們才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作,往往是比較繁瑣和勞累的,并且沒有嘉獎和贊美,只有在工作崗位中默默地工作,默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己,學不到什么,其實,這只是他們沒有認真對待工作罷了,我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部,都在測試我們綜合素質(zhì)的高低。
    業(yè)務素質(zhì)的體現(xiàn),在我看來,不外乎又是繁瑣的工作的表現(xiàn)。當一個人去開展一件工作,首當其沖的是自己的心理,問自己,能否把這件工作做好呢?是否信心十足還是躊躇不定呢?再而工作的同時,你的口才、交際、威信的樹立如何體現(xiàn),這些都是業(yè)務素質(zhì)的范圍,能否做好一件工作,只要從業(yè)務中想到這幾點,你就是走出了成功的一步了。道德素質(zhì)和其它綜合性的素質(zhì),也很大影響著每一個學生干部的工作的開展,辟如沒有道德或道德素質(zhì)不高的人,他能全心全意為同學服務嗎?沒有健壯的體魄,能有精力做好每一件事嗎?這些素質(zhì)的綜合,往往也在很大程度上體現(xiàn)著我們的能力,是做好工作的關鍵。如何才能做好一個學生干部,我牢記這個公式:“能力+實踐+創(chuàng)新=優(yōu)秀學生干部”,我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合,才能成為一名合格的優(yōu)秀的大學生學生干部。作為一名新時代的大學生,我們應該樹立遠大的理想,堅定理想想念,爭取做品德高尚、意志堅定、事業(yè)開闊、知識豐富的接班人。尤其是在開闊創(chuàng)新、艱苦創(chuàng)業(yè)這些方面,為自己打下堅實的基礎,未來是充滿希望的,我們應該對我們的明天充滿信心。無論是在學習上還是在生活上,我們都應該嚴格要求自己、積極鍛煉自己。
    為此,我們首先要做到對自己充滿信心,堅定自己的信念,正確的認識自己,敢于挑戰(zhàn),在未來的人生路上充滿雄心壯志。其次,我們要為我們的信念、我們的理想堅持不懈、奮斗不止,無論在任何時候、任何困難面前永遠不服輸、始終保持一個執(zhí)著的心。同時,也要刻苦學習,好好的向別人學習、請教,虛心接受別人的批評,要將書本上的知識化為自己的知識、將他人知識化為自己的知識,將自己的知識付與實踐、學以致用。最后,我們也要學會傾聽、學會與人溝通,有條件就推銷自己,沒有條件也要創(chuàng)造條件推銷自己。因此,我們就要必須學會與人溝通,樹立溝通意識,學會辦事主動交流。凡是都要有自己的觀點和主見,只有不斷豐富自己才能培養(yǎng)出我勇于發(fā)表自己的意見和推銷自己的勇氣。
    通過這兩次的團校培訓,我不僅學會了如何成為一個合格的學生干部,也學會了如何成為一名新時代的合格的大學生。除此之外,我更明白了大學四年的發(fā)展方向,珍惜時間,充分利用每一次機會鍛煉自己,提升自己,為將來走向社會打下堅實的基礎。
    團校培訓策劃書篇二十
    為響應校團委舉辦的懷化學院第十期業(yè)余團校暨大學生骨干培訓活動,我部門于20xx年3月14日在w3-515舉辦了系大學生骨干培訓。
    此次培訓旨在進一步貫徹落實我?!耙粋€中心,兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效推進“三位一體”育人模式,增強團員意識,提高團學干部的綜合素質(zhì),培訓團學干部的組織協(xié)調(diào)和自己管理能力,充分發(fā)揮團學干部的橋梁、骨干和模范作用,全面推進我校團學工作。
    此次培訓,我部門發(fā)言人主要從團員管理、懷化學院團員檔案管理條例、先鋒隊員活動質(zhì)量監(jiān)控細則幾個方面重點展開。針對五四評優(yōu),我們也詳細介紹了大致的評優(yōu)細則。申報需要填寫申報表,并且要有一份申報材料。紅旗團支部的申報材料內(nèi)容為平時工作開展記錄,最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的博客建設,我們也強調(diào)了其重要性。各班團支部的博客必須經(jīng)常更新,可以上傳圖片資料,平時開展工作的計劃、總結于心得均可上傳,這將作為一個更好地傳達信息的窗口。
    我部門發(fā)言人發(fā)言完畢后,與各班宣傳委員針對此次培訓的內(nèi)容進行了交流。對于各班宣傳委員的問題,我部門發(fā)言人也進行了詳細的回答。
    為加大此次大學生骨干培訓的宣傳力度,我部門也安排各班宣傳委員在班級內(nèi)進行宣傳,并且各班團支部需上交一份培訓心得。
    我部門舉辦的`此次培訓是較為成功的。培訓人員無遲到、早退等現(xiàn)象。會場紀律也不錯,無玩手機、睡覺等現(xiàn)象。并且培訓人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
    此次培訓的成功舉辦,少不了我部門全體人員的共同努力。日后我部門將繼續(xù)努力,認真做好每一次活動。
    團校培訓策劃書篇二十一
    在經(jīng)過這五天的團校培訓學習后,我收獲了許多,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法,談談心得。下面是本站小編為大家收集整理的團校培訓心得,歡迎大家閱讀。
    很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習,但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉變。下面,就將我在團校學習中的心得闡述如下,作為一名學生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。
    一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式。
    自從參加業(yè)余團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部,我想將團校所學的知識結合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合,在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設計和布局,不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務,承認錯誤。
    責任心是每一個人,每一件事都不可或缺的?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責任就有多大。學生干部,相對于普通的學生而言,工作、任務更多,犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄斎痪筒粫蚱仆?。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責任心,敢于承擔任務,承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
    一、自身素養(yǎng),人格魅力。
    一名學生干部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中,政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關系,2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣于群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所了解,將自己熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內(nèi)容中,羅老師又從實際出發(fā),介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經(jīng)典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進,在國家宏觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。
    二、團隊精神,領導風范。
    分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質(zhì)拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識里就應該存在精英的標準。
    三、經(jīng)驗辦事,創(chuàng)新機制。
    在素質(zhì)拓展基地活動中,一開始,大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗,急于進行下一個項目,但在教練的強制執(zhí)行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經(jīng)驗,也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經(jīng)驗,比你少了一個探索的過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗,自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄,便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走,繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物,“逆水行舟,不進則退”,停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法,我們都要不斷創(chuàng)新,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點。
    心得體會。
    這是一次非常好的學習并提升自我的機會這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺在以后的工作學習中,我也會不斷地總結,積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。
    這次團校,我們請了x老師和x老師給我們上了兩次關于溝通和協(xié)調(diào)的課,從中我們學到了很多東西,使我深刻地認識到怎樣才能做一名成功的學生干部.
    成功的學生干部一定要處理好以下幾組關系:(1)干與學的關系,學生必須以學為主,每一個干部都應計算一筆帳:從事學生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學習、生活等各方面所受的影響;(2)人與人的關系,應做好溝通,協(xié)調(diào),上傳下達等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學、其他干部間的關系;(3)建立良好的心態(tài),應明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。
    (一)與同學建立平等的關系。學生干部與普通同學是一樣的,是平等的,只是分工不同,具有學習和工作的雙重任務。學生干部不要做學生“官”,而應腳踏實地的置身于同學之中。尊重他們,信任他們,了解他們的思想,傾聽他們的呼聲,和他們一起討論問題,及時聽取他們的意見和建議。
    (二)關心,愛護學生,注意工作方法。學生干部應滿腔熱忱地關心,愛護,幫助同學。要待人寬厚,盡力為同學們排憂解難,在工作中要注意發(fā)揚民主,堅持做好耐心細致的思想工作,講究工作方法,切勿簡單粗暴。
    (三)以身作則,嚴于律己,堅持真理,修正錯誤。學生干部時時處處嚴于要求自己,并虛心向同學學習,同時以身作則,在各方面起表率作用,做同學的榜樣,堅持對的,改正錯的.這樣的學生干部才會在同學中有感召力。
    (四)堅持原則,靈活機動。堅持原則是指學生在大是大非中必須堅持則,勇于同一切不良行為做斗爭,對錯誤的東西決不妥協(xié),決不讓步,決不能任其泛濫。堅持原則和密切同學關系是不矛盾的,因為學生干部所堅持的原則要與學生利益相一致,要從根本上代表廣大同學的利益,因而堅持原則不僅不會與廣大同學的關系疏遠,反而會密切與同學間的關系。在實際工作中有的同學們也許會對學生干部的工作產(chǎn)生誤解。對此,我們要加以認真分析,一旦證明我們是對的,就要堅持到底,最終會得到大家的諒解,贏得廣大同學的信任。相反,如果我們的學生干部不能堅持原則,而搞無原則的一團和氣,搞所謂的哥們義氣,在一些人中拉拉扯扯,勢必引起多數(shù)人的反感,最終會在廣大同學中間威信掃地,失去與廣大同學的良好關系。另一方面,堅持原則不是不講究工作的靈活性.堅持原則不是板著面孔,簡單生硬。前面說過,堅持原則是在大是大非面前,也就是說對待和處理一般性問題時,在堅持原則和不違反原則的情況下可以靈活,作變通處理,在小事上不死板,不“叫真”。
    學生干部要作學生的知心朋友,歸納起來,我認為就是要做到三個“代”,即做學生的優(yōu)秀代表,做學生的帶頭人,做學生的代言人。
    在經(jīng)過這五天的團校學習后,我收獲了許多,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生干部應該如何成長的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。
    來到大學這半年年的學生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現(xiàn)在課程比較繁多以及學生干部工作較為煩瑣的現(xiàn)狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關系。學生干部的工作不同于一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業(yè)的順利完成。時刻調(diào)整好自己作為一名學生干部的心態(tài),戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。
    對于團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生干部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環(huán)境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:
    1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細節(jié),細節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。
    2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。
    3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關系,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協(xié)作才會完成好工作。
    總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今后的學習生活中我會作得更好!
    團校培訓策劃書篇二十二
    為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神,大力弘揚社會主義核心價值體系,引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學習、不懈奮斗。學校團委對團校培訓進行了有效改革,目的是進一步將馬克思主義以及中國特色社會主義等一系列精神深入每一名大學生心中。
    生化學院分團委積極響應校團委的號召,又由于團委學生會干部以及主席團換屆已經(jīng)圓滿完成,團委學生會到達了新舊交替的關鍵過渡時期。借此機會,培養(yǎng)新干部干事的政治文化修養(yǎng),提高思想覺悟。通過學習對廣大干部干事富有教育意義的技能的這樣的形式,改造廣大干部干事的世界觀、人生價值觀,引導干部干事以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優(yōu)秀人物為學習楷模。并且讓干部干事在學習中不斷鍛煉提高自己,為學院老師同學更好服務。最后在技能培訓過程中,促進干部干事相互交流學習,加強彼此之間的認識,增強團隊的凝聚力。10月13號上午8:30-11:50以及下午3:00-5:30。生化學院團委學生會,社管委全體干部和干事以及各班班長團支書在二教2-1參與了生物與化學工程學院分團校培訓暨干部干事培訓大會。大會首先是由主持人××介紹了到場嘉賓,然后以齊唱共青團團歌作為會議的開始并播放了有關共青團發(fā)展的歷史視頻。接著是生化學院學生科科長兼團委書記王老師為大家做了主題演講,他對我們團委學生會,社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我們每一位學生會干部以及干事明確自己的義務和責任,踏踏實實做好自己的工作,并且,在做好工作的同時也不能懈怠自己的學習,做到工作學習雙豐收。
    另外,他高度贊揚了以往各屆學生會干部在學生會所取得的成就,并為大家播放了視頻“天天向上”,主要情節(jié)是清華大學,武漢大學,同濟大學等一流學府的學生會主席團的人才相互展開的談話,這表明了學生會是個歷練出人才的地方,以此勉勵我們的干部和新干事要珍惜在學生會的日子,好好鍛練自己。
    接下來是我們的邀請嘉賓上屆團委學生會團委副書記××學長為我們講解了干部干事語言藝術、人際交往。團委學生會學生科副書記××學姐正確處理學習和工作的關系。我們還邀請到了校團委組織部副部長××學長為大家深入介紹了團的十七大的精神學習。另外團委學生會外聯(lián)部副部長××就干部干事的個人形象、社交禮儀對大家做了培訓。團委學生會宣傳部副部長××對大家進行了ppt辦公技能培訓和excel表格辦公技能培訓以及副部長××就新聞寫作、word辦公技能對大家做了培訓。團委學生會副主席××學長向大家講解了干部干事的工作態(tài)度和方法。
    最后,由團委學生會學生科副書記××做了活動總結,她對為這次對生物與化學工程學院分團校培訓暨干部干事培訓大會做出了努力的老師和同學表示感謝,同時對學生干部們做出了自己的要求和期許,期待大家能夠親如一家,為開啟生化學院團委學生工作的新局面而不懈努力!
    作為大學二年級班級團支書,我有幸參加本年度的團校學習,從校團委副書記和同學們的講話中學到了很多曾未接觸過的東西,心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都......
    分團委網(wǎng)絡部作為一名學生干部,我有幸參加我們學院分團委組織的這次團校培訓。我非常珍惜這次機會。經(jīng)過這次團校培訓,收益匪淺,讓我在思想上提高了對大學生學生干......
    xx中學共青團4月29日,我校一年一度的團員知識培訓課如期舉行,并在一片熱烈詳和的氣氛中圓滿結束。此次團課培訓以“增強團員意識,永遠做模范”為主題,旨在增強團員......
    團校培訓策劃書篇二十三
    通過第五期團校培訓,我學習了團的許多知識,明白了許多。團校培訓,不僅僅是教給我們知識,同時也教會我們?nèi)绾巫鋈?。這次的培訓,使得我在精神上得到很大的進步。遺憾的是這次團校培訓即將結束,多希望能夠團校能夠繼續(xù)去培訓我們。在此,非常的感謝校領導給我這次團校培訓的機會,讓我接受這次團校培訓.下面我將這次培訓的一些感受,心得闡述如下。
    依然記得第一課我們謝新苑老師的幽默。謝新苑老師在課堂上講到我們是當?shù)暮髠滠姾椭?,幫助黨在青年群眾中開展工作,團結教育領導青年,為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗,在建設中國特色社會主義作出貢獻??梢娢覀兗缟系呢熑味嗝粗卮?,黨對我們團的信任是非常的高。
    “青春驕陽,團隊更強”。在定向越野中,我深深地體會到團隊的力量,一個團隊是無敵的。無論你個人如何的厲害,也比不上一個團隊。俗話說的好“三個臭皮匠,比得過一個諸葛亮”。這就是團隊的力量。當師姐宣布我們小隊拿了第一的時候,我心里是多么的喜悅。這個第一是我們這個小隊一起努力去爭取得到的,可見我們的團隊是多么的厲害。
    平還有自己的文化素質(zhì),對自己實施“自我管理,自我教育,自我服務”,在學校期間提高自己的素質(zhì)文化,然后用自己的所學知識去服務廣大青年學。做個品德高尚,誠實謙虛的人。對待工作時要勤奮,不能因為自己是個團干部就驕傲自滿,目中無人。要懂得尊重他人,例如在見到長輩,朋友的時候要向別人打招呼。
    “基層組織工作方法和途徑”這是楊日奎老師在培訓課上講的內(nèi)容。從楊日奎老師的這節(jié)課上我們了解到基層組織應該如何去對待自己的工作。我們基層組織要強化效率意識創(chuàng)新工作途徑,努力推動我們校團工作再上一個新臺階。我們團如何創(chuàng)新工作方式呢?楊老師說到就是提高社會效率,只有提高了效率那樣才能夠好的去推動我們團的工作。楊老師在課堂上說到現(xiàn)在的校團支部缺少領導性,對身邊環(huán)境的鞏固性,凝聚力不夠,強學習風氣不好,服務意識不強。我們知道基層組織與學生的生活息息相關。那么我們?nèi)绾稳ラ_展那么我們?nèi)绾稳ラ_展團工作?楊老師說到我們應該從自身做起通過參加團校的培訓去提高團圓的素質(zhì),提高業(yè)務水平,提高管理能力。通過自己所學知識去開展新穎的有益健康的校園文化活動從而帶動更多的學生走向學習。這就是楊老師的將我?;鶎咏M織轉變?yōu)閷W習型,服務性的組織。
    高技能,綜合性人才。這就要求我們團組織加強自身的建設,積極開展思想教育,讓大學生參加到社會實踐中去,同時開展有益健康的校園文化活動。當然,我們團的任務不止這一點點,我們還要在青年學生日常生活中促進青年學生的法律意識,增強學生的法律知識。這樣才能夠讓青年學生很好的去維護自己的自身權益。對于團的宣傳工作陳老師說到幾樣宣傳方式是我沒有想到的,或許是我太過孤漏寡聞了。陳老師說到我們可以通過報紙,海報,手機報,校園網(wǎng)路等等去宣傳我們團的文化活動。
    很榮幸能夠參加這次團校培訓,這次的團校培訓我學到了很多,收獲了很多。我會把我學到的東西運用到實際中去。希望我們的團校培訓能夠順利的開展,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學員。