科技發(fā)展的飛速進步給人們的生活帶來了極大的便利，但同時也帶來了一些新的問題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時注意客觀評價自己的優(yōu)點和不足，尋找提升的空間。以下是小編為大家搜集的旅游總結(jié)，希望對大家的旅行有所啟發(fā)。
列那狐的故事的讀書體會篇一
而在這本書里告訴了我們許多道理，第一個：做人不能貪婪。就像第三章里講的那樣，大灰狼為了幾小段鰻魚既被燙掉了一腦袋的毛，又被鄉(xiāng)下人砍掉了尾巴。真的是賠了夫人又折兵———得不償失啊!
第二：不要多管閑事。俗話說好奇害死貓。有時候可能因自己的好奇心而“引火燒身”。書中母烏鴉黑爾懵看到列那狐四仰八叉的躺在那兒就以為它已經(jīng)死了便興高采烈的跑過去看。可事實并不是這樣的，列那狐裝死就是在等黑爾懵這樣的動物出現(xiàn)呢!所以可憐的黑爾懵就這樣一命嗚呼了。甚至連叫都沒叫一聲。所以我們可千萬不能向她學(xué)習(xí)。
前兩個是普通人犯的錯，而接下來我們來總結(jié)一下一國之君犯下的錯。是不是聽起來就很好玩?一：國王錯就錯在他不應(yīng)該聽信列那狐的饞言，雖然后面他救了獅王。本來列那狐已經(jīng)要死了，可當(dāng)他說自己知道一堆寶貝的藏寶地時，獅王把他放了。所以我們不能輕易相信別人，不能貪婪想去得到不屬于自己的東西。
而最后一點是最至關(guān)重要的一點!那就是判斷對錯，哪些是對哪些是錯。像上面我講的那樣，獅王就是因為一時被利益熏心，失去了理智不能判斷，才讓列那狐僥幸活了下來。所以啊!哪怕是在最艱辛、痛苦時也要保持理智，知道誰都對、誰錯。不然的話就會一步錯，步步錯，要及時懸崖勒馬。
列那狐的故事的讀書體會篇二
四月中旬的時候，劉老師告訴我們：“學(xué)校期末前后要進行閱讀考級，所以大家要好好閱讀幾本書!”其中，我印象最深的是《列那狐的故事》這本書。
不過，列那雖然奸詐狡猾，但他非常疼愛自己的妻子和孩子，有好吃的都不忘帶回家和家人分享!
列那狐的故事的讀書體會篇三
我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，讀完后，我感到自己的天真又慢慢地回來了。
這本書主要講了一只不算好，也不算壞的狐貍一生的傳奇故事。它為了自己的生活，不得不靠自己的智慧到處騙吃騙喝。
在看這本書之前，已經(jīng)有很長一段時間沒有看童話故事了，在看這本書的時候，常常笑得一塌糊涂。在考試之后，終于把繃緊的神經(jīng)放松下來。
如果有人問你，列那狐是好還是壞，你會選什么?好?壞?還是和我一樣，不好也不壞?其實真的很難選，一直以來，狐貍總是和狡猾、忘恩負(fù)義等貶義詞脫不了關(guān)系，可是列那狐為了生活，用自己的智慧養(yǎng)活自己，難道也有錯?只是他方法不當(dāng)而已，況且，列那狐在每次的欺騙中，受騙者的大都因為“貪心”，才會受騙。就如社會競爭中，是什么使自己掉進陷阱的?想想看，到底還是因為自己的“貪念”引起的。為什么會有那么多陷阱等我們掉下去?因為有很多“貪心”的人存在。沒有人能把我們推進陷阱里面，只有一樣?xùn)|西能夠做到，那就是：“貪念”。在我決定要做一件事的時候，父母也常跟我說：自己做的決定，要用心去做!同樣，那些貪心的人在自己決定要“掉進陷阱”的時候，怎么就沒有用心去做這個決定呢?在成功的道路上，會有許多絆腳石，那些輸在道路中途的人，絆倒他們的就是“貪念”。
做任何時之前，頭腦都必須保持在一個清醒的狀態(tài)下思考。想要走好人生之路，不能憑借外力，只能依靠自身，更不要相信那些偽裝得很好的陷阱!
列那狐的故事的讀書體會篇四
你可知道《列那狐的故事》是誰寫的嗎?對了，那就是法國的m·h·吉羅夫人。
吉羅夫人寫的這本《列那狐有故事》很有趣。這本書讓我們認(rèn)識到了在我們的現(xiàn)實生活中，的確存在著那么一些狡猾的“狐貍”。
《列那狐的故事》這本書說的是列那狐善用計謀，會用花言巧語來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法除掉了許許多多的仇家，并把握時機，一次又一次地得到了獅王和獅后的共同的信任。
這本書還告訴了我們一個非常重要的道理，那就是：活在世上就是一場爭斗，如果你不是最強有力的，就必須是最狡猾的。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我是這樣理解書中第一個道理的：在我們的生活中，是有那么一些足智多謀、利用花言巧語得到別人信任的人。
我是這樣理解書中第二個道理的：生活就象是一場爭斗，如果你不是最有“力”的，就必須是最有頭腦的。
如果我是書中的主人翁――列那狐的話，肯定不會象他那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯解;我遇到類似的情況，肯定會心慌意亂，想不出理由來為自己辯護，就算想到了理由，也會張口結(jié)舌，急得說不出話來。
我不希望自己長大后成為他那種詭計多端的壞家伙，但也要學(xué)他靈活機智，善于動腦的優(yōu)點。我想，多看書學(xué)習(xí)，勤于動腦實踐，長大一定會成為一個對國家有用之人。
列那狐的故事的讀書體會篇五
《列那狐的。
故事。
》的作者是法國作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機智而又善辨的狐貍列那的故事。你讀了列那狐的故事之后有什么感想呢?一起來看看小編整理的。
讀后感。
吧，希望能幫助到大家。
今天我看了列那狐的故事這本書，講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
詭計多端的列那狐無論身處何種險境都能巧妙地化險為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進水洞里釣魚，結(jié)果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王，使自己勝過了所有的敵對者，成了最受寵的大臣。
如果生活中遇到列那狐這樣的人，我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他，對他保持一定的警覺，不要被壞人的花言巧語所迷惑。
我們應(yīng)該在生活中做個誠實的好孩子，不欺騙朋友，和同學(xué)友好相處。
當(dāng)然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他聰明機智，遇到事情喜歡動腦筋想辦法解決，我們要學(xué)習(xí)他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)啊!
《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書。
《列那狐的故事》這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說在結(jié)冰的湖面釣魚，結(jié)果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會道。
凡是看過瑪·阿希·季諾寫的《列那狐的故事》的人，一定知道主人公——狐貍列那。它陰險狡詐，欺壓弱小，但又聰明機智，常常在險境中靠智謀取勝。
列那是個饞嘴的家伙，為了滿足自己的食欲，他常常不擇手段，甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機靈、敏捷，經(jīng)常不惜損害自己的朋友，用花言巧語來誘惑小動物，把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無辜的小動物而抱不平。列那做過許多無法無天的事情：它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭，讓雄貓?zhí)菖鄳K遭斷尾……我覺得最嚴(yán)重的就是科珀死掉的那一回：在一個農(nóng)莊的花園里，養(yǎng)了許多雞。一天早上，列那來到了那個花園，假裝告訴所有的雞停戰(zhàn)了，不再相互殘殺了?？僧?dāng)所有的雞高聲歡呼時，列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前，它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里，我總是恨得咬牙切齒，心想：可惡的列那，要是我是獅王，早就把你處死了!
也許有人認(rèn)為列那這么做也是為了自己的家庭，為了自己的生存?？晌覅s認(rèn)為，我們在為自己謀取利益的時候，應(yīng)與他人和諧共處，以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣，為了達(dá)到自己的目的而不擇手段：有人為了謀取暴利而生產(chǎn)劣質(zhì)食品、醫(yī)療器械等，有人為了快速完成某項工程而偷工減料，留下無數(shù)的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友，喪失人格……這類人往往可能一時之間得到了自己想要的東西，但絕不是長久之計。更有甚者，他們可能從沒成功過，就已失去了很多很重要的東西，比如友情、親情、真誠等等。我欣賞列那的機智、沉著、勇敢和對家庭的責(zé)任感，但不喜歡他投機取巧、耍盡心機的嘴臉。在我們的成長道路上，需要的是正能量，做一個陽光的少年。
今年寒假，我讀了由法國作家m·h吉羅夫人編寫的《列那狐的故事》這本書。作者通過一只狐貍列那和一只狼葉森格倫以及。
其它。
動物的斗爭從而揭露了重重社會矛盾，諷刺了專制的國王、貪婪的臣子以及愚蠢的教士。
故事的主人公列那是一只聰明、狡猾、詭計多端的狐貍。它天生就有著一副充滿智慧的頭腦，它利用這副頭腦去捉弄動物和捕捉獵物。有這樣一段小故事：在一個寒冬的夜晚，餓了好幾天的葉森格倫經(jīng)過列那的家門口時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股燒鰻魚的香味，原來列那正在和親人們吃著美味的鰻魚呢。由于此時的葉森格倫早已被貪吃的欲望占領(lǐng)了整個身體。于是，他中了列那的詭計。列那無情地將開水倒在葉森格倫的頭上，可憐的葉森格倫還沒來得及慘叫，便昏死過去，不省人事了。讀到這里，我的心涼了，多么狠心的列那呀!怎么可以這么對待別人呢?直到葉森格倫醒來時，列那才給他進行包扎，給他吃了一塊肉。葉森格倫望著自己皮開肉綻的頭，狼狽不堪地回了家。從這則故事中，我們可以看出列那是多么地狡猾、惡毒。不過最后，列那終究還是得到了報應(yīng)。
我喜歡列那的聰明、機智、勇敢。我要學(xué)習(xí)它不管遇到任何事情，都能做到不急躁，冷靜思考，然后將事情處理好。我不喜歡它的狡猾，不喜歡它的詭計多端。我要學(xué)習(xí)它善于思考，勤于用腦的優(yōu)點，多看書，好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名對國家有用之人。
在讀書期間，我看了《列那狐的故事》，深有感觸。最出風(fēng)頭的當(dāng)然是主角狐貍列那。他足智多謀，敢于反抗強權(quán)，他也有可惡的一面：欺凌弱小，殘害無辜，心狠手辣。列那在面臨危險甚至身處絕境之時，總能憑著機智而逃脫災(zāi)難，化險為夷。
其次就是列那的妻子海梅林，她是一個好妻子，也是個好母親，善良又仁慈，各列那十分相愛，還有貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、機靈精明的貓?zhí)菖?、愚蠢自大的狗熊勃倫，自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、勇于反抗的麻雀特魯恩、膽小怕事的免子蘭姆……讓我會心一笑。雖然列那也有可惡的一面，但是家里的一切是那么溫馨，“列那正帶著兩個孩子坐在城堡的門檻上，指點他們?nèi)タ聪﹃?。一輪紅紅的太陽將要落進密密的樹叢，西天的晚霞絢麗多姿，像一匹匹彩色的絲綢在晚風(fēng)中纏繞飄搖。‘真美啊!’孩子們欣賞著，贊嘆著。
海梅林太太進進出出，在忙著準(zhǔn)備晚飯，不時向丈夫和孩子投去溫柔的微笑?！毙⌒〉募彝ダ?，充滿著溫馨而又幸福的氣氛。我們的家長也一樣，對我們?nèi)f分疼愛，我真想撲向媽媽的懷抱，對她說：“你只對我一個人最好，媽媽，我愛你?！彼裕糠置棵?，家里都有你那無邊的溫馨，幸福的笑容。我愛列那狐的那充滿溫馨，幸福的小小家庭。
相關(guān)。
文章。
列那狐的故事的讀書體會篇六
列那狐是一只機靈、可愛的狐貍，令我印象最深刻的是列那狐偷魚，故事是這樣的，因為列那家什么吃的東西都沒有了，列那不想讓家人餓著，所以它硬著臉皮去尋找食物了。外面天氣不好，但它不久后就聞到了魚的鮮味，于是列就倒在路上裝死，兩個魚販子看到了它，起了貪念，想用它的皮去換錢，就把它扔到車上，列那在車上先把自我的肚子填飽，然后想到老婆和孩子喜歡吃鰻魚，就偷了很多鰻魚，跳下車走了。
其實，狐貍也有好的.一面!
列那狐的故事的讀書體會篇七
長大后，我看了列那狐的事才知道這些故事都出自同一只狡猾的狐貍：列那狐。
但是我也有一次用花言巧語讓朋友上當(dāng)，害得他作業(yè)沒有完成，還被打了一頓，事情發(fā)生在：一天晚上，我和朋友在一起玩，他問我今天的有沒有作業(yè)，我為了他陪我玩就騙他說今天晚上不用做，朋友相信了。結(jié)果，第二天，朋友被批評了?，F(xiàn)在，想起來還有一些慚愧。從那以后我誠實守信，不在騙人了。
列那狐的故事的讀書體會篇八
文中的列那狐是一個智慧又狡猾的狐貍，對家庭有強烈的責(zé)任感，當(dāng)它的家人饑餓的時候，它就會竭盡全力找吃的。
列那狐有很狡猾，喜歡捉弄別人。它捉弄過老狼伊桑格蘭兩次，第一次老狼沒有發(fā)現(xiàn)是列那狐在捉弄自己，只是覺得自己的運氣不好，第二次老狼明白是列那狐在捉弄自己，就伺機報復(fù)，但狐貍很聰明，老狼沒有成功。
列那用智慧在這個混亂的世界中生存下來，這一點，餓哦不得不佩服它的聰明，我們要學(xué)習(xí)它用智慧去解決問題，遇事多動腦筋想辦法。
列那狐的故事的讀書體會篇九
去年暑假，媽媽送了我一本書，書名叫《狐貍列那的故事》這本書的作者是季諾夫人。
最終，列那被判了死刑，但是，貝爾納神甫把列那救了，他把列那帶到修道院，讓列那作僧侶。
不過，江山易改，本性難移，列那在一個夜晚，迫不及待地咬死了四只母雞，然后吃了一只母雞，帶著其它母雞踏上了回家的路。貝爾納神甫知道后非常后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該救列那。
這本書告訴了我們很多道理：告訴我們做人不能太貪心，告訴我們不能捉弄別人，否則會想列那一樣，被判死刑，告訴我們江山易改，本性難移;這本書還告訴我們，列那身上有很多點不能學(xué)，比如他的狡猾不能學(xué)，捉弄人不能學(xué)，騙人不能學(xué)……如果大家有時間，可以看看這本書。
列那狐的故事的讀書體會篇十
三年級的時候，《列那狐的故事》我一點也讀不懂。現(xiàn)在，我上四年級了，當(dāng)再次拿起這本書的時候，我才感覺到它是多么有趣。
這本書是法國作家m.h.吉羅夫人寫的。它是由很多個獨立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動物們之間的斗爭，故事非常精彩。
我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮，放射著光澤。他很愛自己的家人，很有責(zé)任感。當(dāng)家人饑餓的時候，他冒著生命危險為家人尋找食物。
我也很討厭列那狐。他愛捉弄別人，例如：雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒，很想吃，列那欺騙他說只有修士才能吃，就把他的頭發(fā)剃光，澆上熱水，痛得他死去活來。后來，列那把他的腳縛在打鐘的繩子上，結(jié)果被提到了空中，還被獵人發(fā)現(xiàn)了，最終也沒有吃到香噴噴的烤魚片兒。
在我們班，也有同學(xué)像列那一樣愛捉弄別人。一次，一個同學(xué)帶了一瓶可口可樂，另一個同學(xué)趁他不注意的時候使勁晃了晃，他打開瓶蓋，飲料瞬間暴發(fā)了出來，最后只剩了一點。
我想告訴他們：不要再搞惡作劇了，同學(xué)之間應(yīng)該真誠、團結(jié)友愛，這樣才能換來別人的尊重和信任。
我也很佩服列那。列那遇到困難的時候，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。比起他，這方面我差遠(yuǎn)了，看來我真的要向他學(xué)習(xí)了。
這本書不但好看，還讓我懂了很多道理，非常值得我們閱讀。
列那狐的故事的讀書體會篇十一
法國作家m·h·吉羅夫人受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時法國流傳的民間寓言故事，編寫了《列那狐的故事》，以隱射當(dāng)時的法國社會，作者把中世紀(jì)封建社會描繪成一個遍布野獸和吸血強盜的王國。本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的'斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。
在這個故事里，所有的動物都有自己的名字，都有自己的個性。故事從列那的出世開始，因為氣憤的夏娃把上帝送的神棒折成兩半扔進了海里，頓時海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)了一只怪獸，這只怪獸就是整個故事的主角—狐貍列那。
《列那狐的故事》雖說描寫的是發(fā)生在動物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，暗喻了那個時代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的一些缺點進行了批評。這部故事讓我認(rèn)識到了一個昏天黑地的封建社會，在那樣的社會里，只有像列那狐這樣善于撒謊，狡詐奸猾，阿諛奉承的家伙才能生存并占上風(fēng)。
列那狐的故事的讀書體會篇十二
《列那狐的故事》這本書主要講了列那狐和其他一些動物之間發(fā)生的故事。
比方說有一次，列那狐把公狼伊桑格蘭騙到結(jié)冰的湖里去撈魚。列那狐把繩子的'一頭綁在伊桑格蘭的尾巴上，繩子的另一頭又掛了一個桶，讓伊桑格蘭把尾巴和桶伸到大窟窿里面去撈魚，哪知魚沒撈到，伊桑格蘭卻把尾巴困在冰里了，誰知道就是這時獵人來了，獵人準(zhǔn)備殺了這只公狼，哪知道子彈打中了繩子，繩子斷了，伊桑格蘭乘機逃脫了。這就是狡猾的列那狐戲弄公狼伊桑格蘭的故事。
話，被騙到叢林里面去。誰知道，那群雞的好景不長，出去還沒一陣子，列那狐就悄悄地吃了好多雞。但到最后，列那狐還是忍不住了，一下子撲到雞群里面，狂吃了一頓。雞群里面頓時成了宰殺場。列那狐還真狡猾?。∵@就是發(fā)生在草地上的慘劇。
列那狐的故事的讀書體會篇十三
這學(xué)期我讀了一本有趣并豐富深刻意義的書——《列那狐的故事》，這本書是法國作家馬特愛季諾夫人寫的。作者將動物寫得如此生動傳神，比如列那狐的足智多謀、狼的愚蠢、貓的聰明、公雞的驕傲等，寫得那么惟妙惟肖，生動有趣。
那只叫列那的狐貍雖然很聰明但又很可惡，因為它碰到困難的時候總是會想到一些奇妙的辦法來解決，邏輯思維能力很強。但是它經(jīng)常喜歡欺負(fù)或戲弄其它弱小的'動物，使別人都憎恨它。在動物王國里它還是一位男爵，形象十分復(fù)雜，還用各種詭計欺騙了和愚弄了國王。狗熊和一大批貪婪的動物大臣們都吃了很多的虧，它們都認(rèn)為應(yīng)該將列那狐處以死刑。在這么危急的場面，列那又使用了自己的聰明才智，解決了問題并且糊弄了獅王，從此成了一位名人。
讀完《列那狐的故事》之后，我深有感觸。我不希望自己長大以后成為像列那狐一樣，喜歡想一些詭計來欺騙那些比自己弱小的人。但我也要學(xué)習(xí)它的聰明，學(xué)習(xí)它面對困難臨危不懼的精神。這也讓我回想起了《諾曼底號遇難記》里的漢威船長，船長也是那樣臨危不懼，遇到任何事情總是冷靜地去面對，認(rèn)真思考之后總能化險為夷。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多多看書，了解更多的知識，這樣不管遇到任何困難，都能通過自己的思考來輕松化解。
列那狐的故事的讀書體會篇十四
暑假期間，我讀了一本童話書：《列那狐的故事》。列那狐，可能很多人都不熟悉。但提起亞當(dāng)和夏娃，我們肯定都很熟悉。傳說亞當(dāng)和夏娃是我們?nèi)祟惖淖嫦?，因為偷吃禁果被罰入人間，上帝給他們一根繩棒。并叮囑亞當(dāng)：“只要你用它輕擊水面，就會得到一只有用的動物。但有一條必須記住，千萬不要讓夏娃碰神棒，如果她用神棒打水，出來的東西對你一點兒好處也沒有?！眮啴?dāng)向夏娃講了上帝的警告，這下可激怒了夏娃，她用力把神棒折成兩段，拋到大海里，馬上，浪濤翻滾，一只怪獸出現(xiàn)在海面上。這只怪獸就是狐貍列那。就這樣列那狐出世了。
狐貍列那外表文雅卻生性狡猾，詭計多端，他欺騙其它小動物，做了許多壞事，令眾人憤恨。最終它激起民憤，惹惱了獅王?？墒窃诿媾R絕境之時，列那卻想出種種方法逃脫了困境，化險為疑。
讀了《列那狐的故事》后，我覺得列那狐很狡猾也很機智，它常常以一些小聰明來戲弄別人，如果有人問起來，它卻顯得很無辜，好象根本不知道這回事。如果它以才智去幫助別人，那一定會受到大家的敬重，并會樹立起威信，可它卻常常捉弄別人，因此大家都很討厭它。但它對家里人卻很好，當(dāng)它的妻子和孩子餓了的時候，它會馬上去尋找食物，從這點講它也算是個好丈夫和好父親了。
現(xiàn)實生活也有像列那狐這樣的人，雖然很受家人和上司的歡心，但只要相處時間長了，知道了他的脾氣，那接下來就只有討厭了。
列那狐的故事的讀書體會篇十五
這學(xué)期，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》。是法國作家瑪特·艾·季諾寫的。這本書的主人公是列那，讓我們一起來了解列那狐和小動物們之間的故事吧。
列那與許多小動物生活在一起，它沒有與小動物們和平相處，而是喜歡欺負(fù)，戲弄其他弱小動物。列那是一只非常狡猾的狐貍。它還欺騙了獅王，獅后，狗熊等動物。列那的手段非常毒辣，它假裝給麻雀的小孩治病，結(jié)果卻吃掉了兩個小麻雀；它還吃掉了公雞的.小孩。由于列那的種種陰謀詭計，很多動物失去了性命。但是，列那最后還是受到了懲罰，一個名叫毛爾荷的警犬狠狠地教訓(xùn)了它，為小動物們報了仇。
讀了這個故事，使我知道了一個道理，就是對贊揚一切的人，不可輕信。。列那經(jīng)常用贊揚的方法騙取小動物的信任，結(jié)果毀了他們。我還知道了一個道理，就是罪惡的行為最后會得到懲罰。
我還想到，我們在一起玩的小朋友，有的雖然沒有列那那樣壞，但常常喜歡搞惡作劇。他們以搞惡作劇為快樂，用別人的傷心換取他們的得意。在這里，我想告訴他們，不要向列那學(xué)習(xí)，欺負(fù)小動物的列那不可仿效，朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛，這樣才能換來別人的信任和尊重。
列那狐的故事的讀書體會篇十六
我讀了《列那狐的故事》之后，感觸很深，我們一直覺得狐貍很狡猾，我之前也覺得是這樣??！有時我甚至恨透了它：它怎么能這樣對待其它的小動物呢？可看了《列那狐的故事》這本書之后，我對狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化，原來狐貍也有好的一面。
歐洲中世紀(jì)文學(xué)中塑造了列那狐形象，傳統(tǒng)的階級觀認(rèn)為：通過對列那狐等動物生活的描繪，反映出中世紀(jì)封建社會的現(xiàn)實生活。書敘述列那狐同各種猛獸之間的斗爭以及對一些小動物的壓迫，形象地表現(xiàn)出當(dāng)時各階級之間的關(guān)系。列那狐與伊桑格蘭狼之間的斗爭是貫穿各“支”的主線。列那狐的狡詐多謀，善于應(yīng)變，伊桑格蘭狼則貪婪、粗魯、愚蠢，總是上列那狐的當(dāng)而大吃苦頭。作品中獅子諾布勒是專橫昏庸的國王，驢子貝爾納則是宗教界的代表，布倫熊和伊桑格蘭狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士。列那狐象征市民，它同猛獸的斗爭象征市民階級對封建統(tǒng)治的反抗。但列那狐也欺凌雞、烏鴉、兔、鳥等弱小動物，這種關(guān)系反映出市民上層與貧苦下層之間的矛盾。受害者紛紛向獅王告狀，于是開庭審判。但列那狐或用對手之間的矛盾逃脫懲罰，或假裝悔過而得到寬恕，但轉(zhuǎn)瞬間又干起壞事來。詩中通過動物的形象歌頌了市民階級的機智，諷刺和嘲笑了貴族、僧侶等統(tǒng)治階級。但許多故事揭露了列那狐的丑行，列那狐形象的階級內(nèi)容也有一些變化，在一些故事中，列那狐身上出現(xiàn)了封建騎士的特征。
列那狐的形象是復(fù)雜的。盡管故事里說他是貴族男爵，但他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭中是一個反封建的人物。他捉弄國王，殺害大臣，嘲笑教會，幾乎無法無天。他的勝利標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力。另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類幾乎成了他的腹中之物。從這方面看，他又是城市上層分子的形象。故事通過列那狐的經(jīng)歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱內(nèi)強食的野蠻世界，作者為中世紀(jì)法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動人民發(fā)出憤怒的抗議?！傲心恰边@一專有名詞成了“狐貍”的代稱。
列那狐的故事的讀書體會篇十七
讀完法國作家m·h·吉羅夫人寫的《列那狐的故事》后，我覺得作者通過寫狐貍列那，把中世紀(jì)封建社會描繪成一個遍布野獸和吸血強盜的王國，本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。
列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，在動物王國里，他還是一位男爵。有一天，家里一點吃的東西都沒有了，他不愿看到孩子和妻子挨餓，準(zhǔn)備碰碰運氣，找些吃的。他在森林里轉(zhuǎn)了一圈，什么也沒找到。當(dāng)他失望的時候，一陣生魚香味飄進他的鼻子，原來一輛魚車從遠(yuǎn)處駛來。聰明的列那馬上想出了一個好主意——裝死?？粗矍暗倪@只“死”狐貍，兩個貪心的魚販子想把他的皮毛拿回去賣個好價錢，于是他們把“死”狐貍?cè)舆M了魚車?yán)?。就這樣，列那美餐了一頓，吃飽后的他又拿了許多鰻魚，像項鏈一樣繞在脖子上帶回了家。兩個貪心的魚販被列那戲弄了一番。
就這樣，他們一家子這個冬天不再為食物煩惱!不愁吃也不愁穿，過得十分開心。
《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，讀完后我深深地感受到：這個故事雖然描寫的是發(fā)生在動物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，安于了那個時代里形形色色的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的'一些缺點進行批評。這個故事為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會，在那樣的社會里，只有像列那這樣善于撒謊、狡猾奸詐、阿諛奉承的家伙才能在社會中立足。
另外，在一遍遍的閱讀中，我又感到列那的形象是復(fù)雜的。一方面，他運用各種詭計，欺騙和愚弄了獅王、獅后等一大批自私自立的大臣貴族，他的勝利標(biāo)志著平民戰(zhàn)勝了封建勢力;但另一方面，對于一些弱小動物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后把他們吃了，從這方面看，他又是城市上層階級的代表。
列那就是這樣一個既狡猾奸詐，又聰明伶俐的狐貍。我既喜歡他，又有些討厭他。喜歡他聰明伶俐，做事總愛動腦筋，能想出一個個解決的辦法;討厭他狡猾奸詐，常常欺負(fù)弱小者。看來，我們在看待一個人時應(yīng)該全面地去分析、判斷，這樣才能真正看清楚一個人。
列那狐的故事的讀書體會篇十八
放假期間，我看了一本書，書名叫《列那狐的故事》，這本書的作者是法國著名兒童文學(xué)家m。h。吉羅夫人。
這本書說的是列那狐憑著自己的聰明才智，愚弄了獅王，教訓(xùn)了大臣，還戲弄了一些貪婪的人。
列那狐外表文雅，卻生性狡猾。有一天，它看到一輛裝滿魚的馬車駛了過來，它靈機一動，馬上倒在地上裝死。兩個貪心的漁夫看上了這只“死狐貍”身上美麗的皮毛，以為撿到了便宜，興高采烈地把列那狐放到了車上，準(zhǔn)備把列那的皮毛拿去賣個好價錢?？闪心菂s在車上咬破魚筐，吃了許多鮮美的.魚，飽餐了一頓，然后溜之大吉，它還給自己的妻子和孩子帶回了一大堆美味的鰻魚，兩個漁夫又氣又恨，但是后悔已經(jīng)晚了。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明機智，也要學(xué)習(xí)它善于動腦、臨危不懼的精神，面對危險，它總是冷靜的面對，想辦法解決困難和危險。但是我不能學(xué)習(xí)它欺負(fù)弱小、詭計多端的性格。所以我要好好學(xué)習(xí)，多看書，勤于動腦，長大做一個聰明的人。
列那狐的故事的讀書體會篇一
而在這本書里告訴了我們許多道理，第一個：做人不能貪婪。就像第三章里講的那樣，大灰狼為了幾小段鰻魚既被燙掉了一腦袋的毛，又被鄉(xiāng)下人砍掉了尾巴。真的是賠了夫人又折兵———得不償失啊!
第二：不要多管閑事。俗話說好奇害死貓。有時候可能因自己的好奇心而“引火燒身”。書中母烏鴉黑爾懵看到列那狐四仰八叉的躺在那兒就以為它已經(jīng)死了便興高采烈的跑過去看。可事實并不是這樣的，列那狐裝死就是在等黑爾懵這樣的動物出現(xiàn)呢!所以可憐的黑爾懵就這樣一命嗚呼了。甚至連叫都沒叫一聲。所以我們可千萬不能向她學(xué)習(xí)。
前兩個是普通人犯的錯，而接下來我們來總結(jié)一下一國之君犯下的錯。是不是聽起來就很好玩?一：國王錯就錯在他不應(yīng)該聽信列那狐的饞言，雖然后面他救了獅王。本來列那狐已經(jīng)要死了，可當(dāng)他說自己知道一堆寶貝的藏寶地時，獅王把他放了。所以我們不能輕易相信別人，不能貪婪想去得到不屬于自己的東西。
而最后一點是最至關(guān)重要的一點!那就是判斷對錯，哪些是對哪些是錯。像上面我講的那樣，獅王就是因為一時被利益熏心，失去了理智不能判斷，才讓列那狐僥幸活了下來。所以啊!哪怕是在最艱辛、痛苦時也要保持理智，知道誰都對、誰錯。不然的話就會一步錯，步步錯，要及時懸崖勒馬。
列那狐的故事的讀書體會篇二
四月中旬的時候，劉老師告訴我們：“學(xué)校期末前后要進行閱讀考級，所以大家要好好閱讀幾本書!”其中，我印象最深的是《列那狐的故事》這本書。
不過，列那雖然奸詐狡猾，但他非常疼愛自己的妻子和孩子，有好吃的都不忘帶回家和家人分享!
列那狐的故事的讀書體會篇三
我讀了一本叫《列那狐的故事》的書，讀完后，我感到自己的天真又慢慢地回來了。
這本書主要講了一只不算好，也不算壞的狐貍一生的傳奇故事。它為了自己的生活，不得不靠自己的智慧到處騙吃騙喝。
在看這本書之前，已經(jīng)有很長一段時間沒有看童話故事了，在看這本書的時候，常常笑得一塌糊涂。在考試之后，終于把繃緊的神經(jīng)放松下來。
如果有人問你，列那狐是好還是壞，你會選什么?好?壞?還是和我一樣，不好也不壞?其實真的很難選，一直以來，狐貍總是和狡猾、忘恩負(fù)義等貶義詞脫不了關(guān)系，可是列那狐為了生活，用自己的智慧養(yǎng)活自己，難道也有錯?只是他方法不當(dāng)而已，況且，列那狐在每次的欺騙中，受騙者的大都因為“貪心”，才會受騙。就如社會競爭中，是什么使自己掉進陷阱的?想想看，到底還是因為自己的“貪念”引起的。為什么會有那么多陷阱等我們掉下去?因為有很多“貪心”的人存在。沒有人能把我們推進陷阱里面，只有一樣?xùn)|西能夠做到，那就是：“貪念”。在我決定要做一件事的時候，父母也常跟我說：自己做的決定，要用心去做!同樣，那些貪心的人在自己決定要“掉進陷阱”的時候，怎么就沒有用心去做這個決定呢?在成功的道路上，會有許多絆腳石，那些輸在道路中途的人，絆倒他們的就是“貪念”。
做任何時之前，頭腦都必須保持在一個清醒的狀態(tài)下思考。想要走好人生之路，不能憑借外力，只能依靠自身，更不要相信那些偽裝得很好的陷阱!
列那狐的故事的讀書體會篇四
你可知道《列那狐的故事》是誰寫的嗎?對了，那就是法國的m·h·吉羅夫人。
吉羅夫人寫的這本《列那狐有故事》很有趣。這本書讓我們認(rèn)識到了在我們的現(xiàn)實生活中，的確存在著那么一些狡猾的“狐貍”。
《列那狐的故事》這本書說的是列那狐善用計謀，會用花言巧語來得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法除掉了許許多多的仇家，并把握時機，一次又一次地得到了獅王和獅后的共同的信任。
這本書還告訴了我們一個非常重要的道理，那就是：活在世上就是一場爭斗，如果你不是最強有力的，就必須是最狡猾的。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我是這樣理解書中第一個道理的：在我們的生活中，是有那么一些足智多謀、利用花言巧語得到別人信任的人。
我是這樣理解書中第二個道理的：生活就象是一場爭斗，如果你不是最有“力”的，就必須是最有頭腦的。
如果我是書中的主人翁――列那狐的話，肯定不會象他那樣在臨死前還那么冷靜，尋找理由為自己辯解;我遇到類似的情況，肯定會心慌意亂，想不出理由來為自己辯護，就算想到了理由，也會張口結(jié)舌，急得說不出話來。
我不希望自己長大后成為他那種詭計多端的壞家伙，但也要學(xué)他靈活機智，善于動腦的優(yōu)點。我想，多看書學(xué)習(xí)，勤于動腦實踐，長大一定會成為一個對國家有用之人。
列那狐的故事的讀書體會篇五
《列那狐的。
故事。
》的作者是法國作家瑪.阿希.季諾。講的是貪吃而又狠毒的，機智而又善辨的狐貍列那的故事。你讀了列那狐的故事之后有什么感想呢?一起來看看小編整理的。
讀后感。
吧，希望能幫助到大家。
今天我看了列那狐的故事這本書，講的是一只名叫列那狐的狐貍一生的故事。
詭計多端的列那狐無論身處何種險境都能巧妙地化險為夷。躺在路邊裝死騙過魚販子，從容地飽餐美味的鰻魚;他讓老狼葉森格論把尾巴伸進水洞里釣魚，結(jié)果成了禿尾巴狼;他一次次討好獅王又一次次捉弄獅王，使自己勝過了所有的敵對者，成了最受寵的大臣。
如果生活中遇到列那狐這樣的人，我們應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我們應(yīng)該遠(yuǎn)離他，對他保持一定的警覺，不要被壞人的花言巧語所迷惑。
我們應(yīng)該在生活中做個誠實的好孩子，不欺騙朋友，和同學(xué)友好相處。
當(dāng)然列那狐也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，他聰明機智，遇到事情喜歡動腦筋想辦法解決，我們要學(xué)習(xí)他這種面對困難頑強不屈的精神和他遇到問題沉著冷靜、善于思考的智慧?；叵肫匠Ｎ矣龅嚼щy時總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我以后真的要向列那狐學(xué)習(xí)啊!
《列那狐的故事》，可真是一本不能不看的好書。
《列那狐的故事》這本書中的主人公狐貍列那的聰明才智，深深地震撼了我。列那憑著自己的聰明才干從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明與智慧，我希望自己可以像它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風(fēng)，它用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風(fēng)。列那在下著皚皚白雪的天氣中騙舅舅說在結(jié)冰的湖面釣魚，結(jié)果尾巴凍住了，列那真是太聰明了。列那雖然很狡猾，但是他很機靈，我很佩服。列那臨危不懼的精神也很值得我去學(xué)習(xí)，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。我還要學(xué)習(xí)列那的能說會道。
凡是看過瑪·阿希·季諾寫的《列那狐的故事》的人，一定知道主人公——狐貍列那。它陰險狡詐，欺壓弱小，但又聰明機智，常常在險境中靠智謀取勝。
列那是個饞嘴的家伙，為了滿足自己的食欲，他常常不擇手段，甚至去偷、去搶、去騙。他仗著自己的機靈、敏捷，經(jīng)常不惜損害自己的朋友，用花言巧語來誘惑小動物，把它們騙入自己的肚子里。我真為那么多無辜的小動物而抱不平。列那做過許多無法無天的事情：它讓雄狼葉森格倫吃盡苦頭，讓雄貓?zhí)菖鄳K遭斷尾……我覺得最嚴(yán)重的就是科珀死掉的那一回：在一個農(nóng)莊的花園里，養(yǎng)了許多雞。一天早上，列那來到了那個花園，假裝告訴所有的雞停戰(zhàn)了，不再相互殘殺了?？僧?dāng)所有的雞高聲歡呼時，列那卻吃掉了好多可憐的小雞。在逃跑之前，它還撕掉了美麗、可愛的雌雞科珀的翅膀。每每讀到這里，我總是恨得咬牙切齒，心想：可惡的列那，要是我是獅王，早就把你處死了!
也許有人認(rèn)為列那這么做也是為了自己的家庭，為了自己的生存?？晌覅s認(rèn)為，我們在為自己謀取利益的時候，應(yīng)與他人和諧共處，以不損害他人利益為前提。生活中有很多人像列那一樣，為了達(dá)到自己的目的而不擇手段：有人為了謀取暴利而生產(chǎn)劣質(zhì)食品、醫(yī)療器械等，有人為了快速完成某項工程而偷工減料，留下無數(shù)的垃圾建筑;有人為了一己私利而出賣朋友，喪失人格……這類人往往可能一時之間得到了自己想要的東西，但絕不是長久之計。更有甚者，他們可能從沒成功過，就已失去了很多很重要的東西，比如友情、親情、真誠等等。我欣賞列那的機智、沉著、勇敢和對家庭的責(zé)任感，但不喜歡他投機取巧、耍盡心機的嘴臉。在我們的成長道路上，需要的是正能量，做一個陽光的少年。
今年寒假，我讀了由法國作家m·h吉羅夫人編寫的《列那狐的故事》這本書。作者通過一只狐貍列那和一只狼葉森格倫以及。
其它。
動物的斗爭從而揭露了重重社會矛盾，諷刺了專制的國王、貪婪的臣子以及愚蠢的教士。
故事的主人公列那是一只聰明、狡猾、詭計多端的狐貍。它天生就有著一副充滿智慧的頭腦，它利用這副頭腦去捉弄動物和捕捉獵物。有這樣一段小故事：在一個寒冬的夜晚，餓了好幾天的葉森格倫經(jīng)過列那的家門口時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股燒鰻魚的香味，原來列那正在和親人們吃著美味的鰻魚呢。由于此時的葉森格倫早已被貪吃的欲望占領(lǐng)了整個身體。于是，他中了列那的詭計。列那無情地將開水倒在葉森格倫的頭上，可憐的葉森格倫還沒來得及慘叫，便昏死過去，不省人事了。讀到這里，我的心涼了，多么狠心的列那呀!怎么可以這么對待別人呢?直到葉森格倫醒來時，列那才給他進行包扎，給他吃了一塊肉。葉森格倫望著自己皮開肉綻的頭，狼狽不堪地回了家。從這則故事中，我們可以看出列那是多么地狡猾、惡毒。不過最后，列那終究還是得到了報應(yīng)。
我喜歡列那的聰明、機智、勇敢。我要學(xué)習(xí)它不管遇到任何事情，都能做到不急躁，冷靜思考，然后將事情處理好。我不喜歡它的狡猾，不喜歡它的詭計多端。我要學(xué)習(xí)它善于思考，勤于用腦的優(yōu)點，多看書，好好學(xué)習(xí)，長大后成為一名對國家有用之人。
在讀書期間，我看了《列那狐的故事》，深有感觸。最出風(fēng)頭的當(dāng)然是主角狐貍列那。他足智多謀，敢于反抗強權(quán)，他也有可惡的一面：欺凌弱小，殘害無辜，心狠手辣。列那在面臨危險甚至身處絕境之時，總能憑著機智而逃脫災(zāi)難，化險為夷。
其次就是列那的妻子海梅林，她是一個好妻子，也是個好母親，善良又仁慈，各列那十分相愛，還有貪婪兇悍的雄狼葉森格侖、機靈精明的貓?zhí)菖?、愚蠢自大的狗熊勃倫，自視公正的獅王諾伯勒、聰明伶俐的白頰鳥梅賞枝、勇于反抗的麻雀特魯恩、膽小怕事的免子蘭姆……讓我會心一笑。雖然列那也有可惡的一面，但是家里的一切是那么溫馨，“列那正帶著兩個孩子坐在城堡的門檻上，指點他們?nèi)タ聪﹃?。一輪紅紅的太陽將要落進密密的樹叢，西天的晚霞絢麗多姿，像一匹匹彩色的絲綢在晚風(fēng)中纏繞飄搖。‘真美啊!’孩子們欣賞著，贊嘆著。
海梅林太太進進出出，在忙著準(zhǔn)備晚飯，不時向丈夫和孩子投去溫柔的微笑?！毙⌒〉募彝ダ?，充滿著溫馨而又幸福的氣氛。我們的家長也一樣，對我們?nèi)f分疼愛，我真想撲向媽媽的懷抱，對她說：“你只對我一個人最好，媽媽，我愛你?！彼裕糠置棵?，家里都有你那無邊的溫馨，幸福的笑容。我愛列那狐的那充滿溫馨，幸福的小小家庭。
相關(guān)。
文章。
列那狐的故事的讀書體會篇六
列那狐是一只機靈、可愛的狐貍，令我印象最深刻的是列那狐偷魚，故事是這樣的，因為列那家什么吃的東西都沒有了，列那不想讓家人餓著，所以它硬著臉皮去尋找食物了。外面天氣不好，但它不久后就聞到了魚的鮮味，于是列就倒在路上裝死，兩個魚販子看到了它，起了貪念，想用它的皮去換錢，就把它扔到車上，列那在車上先把自我的肚子填飽，然后想到老婆和孩子喜歡吃鰻魚，就偷了很多鰻魚，跳下車走了。
其實，狐貍也有好的.一面!
列那狐的故事的讀書體會篇七
長大后，我看了列那狐的事才知道這些故事都出自同一只狡猾的狐貍：列那狐。
但是我也有一次用花言巧語讓朋友上當(dāng)，害得他作業(yè)沒有完成，還被打了一頓，事情發(fā)生在：一天晚上，我和朋友在一起玩，他問我今天的有沒有作業(yè)，我為了他陪我玩就騙他說今天晚上不用做，朋友相信了。結(jié)果，第二天，朋友被批評了?，F(xiàn)在，想起來還有一些慚愧。從那以后我誠實守信，不在騙人了。
列那狐的故事的讀書體會篇八
文中的列那狐是一個智慧又狡猾的狐貍，對家庭有強烈的責(zé)任感，當(dāng)它的家人饑餓的時候，它就會竭盡全力找吃的。
列那狐有很狡猾，喜歡捉弄別人。它捉弄過老狼伊桑格蘭兩次，第一次老狼沒有發(fā)現(xiàn)是列那狐在捉弄自己，只是覺得自己的運氣不好，第二次老狼明白是列那狐在捉弄自己，就伺機報復(fù)，但狐貍很聰明，老狼沒有成功。
列那用智慧在這個混亂的世界中生存下來，這一點，餓哦不得不佩服它的聰明，我們要學(xué)習(xí)它用智慧去解決問題，遇事多動腦筋想辦法。
列那狐的故事的讀書體會篇九
去年暑假，媽媽送了我一本書，書名叫《狐貍列那的故事》這本書的作者是季諾夫人。
最終，列那被判了死刑，但是，貝爾納神甫把列那救了，他把列那帶到修道院，讓列那作僧侶。
不過，江山易改，本性難移，列那在一個夜晚，迫不及待地咬死了四只母雞，然后吃了一只母雞，帶著其它母雞踏上了回家的路。貝爾納神甫知道后非常后悔，當(dāng)初就不應(yīng)該救列那。
這本書告訴了我們很多道理：告訴我們做人不能太貪心，告訴我們不能捉弄別人，否則會想列那一樣，被判死刑，告訴我們江山易改，本性難移;這本書還告訴我們，列那身上有很多點不能學(xué)，比如他的狡猾不能學(xué)，捉弄人不能學(xué)，騙人不能學(xué)……如果大家有時間，可以看看這本書。
列那狐的故事的讀書體會篇十
三年級的時候，《列那狐的故事》我一點也讀不懂。現(xiàn)在，我上四年級了，當(dāng)再次拿起這本書的時候，我才感覺到它是多么有趣。
這本書是法國作家m.h.吉羅夫人寫的。它是由很多個獨立的故事組成的。故事主要描寫了狐貍列那和動物們之間的斗爭，故事非常精彩。
我很喜歡列那狐。他的皮毛非常漂亮，放射著光澤。他很愛自己的家人，很有責(zé)任感。當(dāng)家人饑餓的時候，他冒著生命危險為家人尋找食物。
我也很討厭列那狐。他愛捉弄別人，例如：雄狼葉森格侖聞到了列那家烤魚片兒的香味兒，很想吃，列那欺騙他說只有修士才能吃，就把他的頭發(fā)剃光，澆上熱水，痛得他死去活來。后來，列那把他的腳縛在打鐘的繩子上，結(jié)果被提到了空中，還被獵人發(fā)現(xiàn)了，最終也沒有吃到香噴噴的烤魚片兒。
在我們班，也有同學(xué)像列那一樣愛捉弄別人。一次，一個同學(xué)帶了一瓶可口可樂，另一個同學(xué)趁他不注意的時候使勁晃了晃，他打開瓶蓋，飲料瞬間暴發(fā)了出來，最后只剩了一點。
我想告訴他們：不要再搞惡作劇了，同學(xué)之間應(yīng)該真誠、團結(jié)友愛，這樣才能換來別人的尊重和信任。
我也很佩服列那。列那遇到困難的時候，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。比起他，這方面我差遠(yuǎn)了，看來我真的要向他學(xué)習(xí)了。
這本書不但好看，還讓我懂了很多道理，非常值得我們閱讀。
列那狐的故事的讀書體會篇十一
法國作家m·h·吉羅夫人受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時法國流傳的民間寓言故事，編寫了《列那狐的故事》，以隱射當(dāng)時的法國社會，作者把中世紀(jì)封建社會描繪成一個遍布野獸和吸血強盜的王國。本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的'斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。
在這個故事里，所有的動物都有自己的名字，都有自己的個性。故事從列那的出世開始，因為氣憤的夏娃把上帝送的神棒折成兩半扔進了海里，頓時海面波濤洶涌，海里出現(xiàn)了一只怪獸，這只怪獸就是整個故事的主角—狐貍列那。
《列那狐的故事》雖說描寫的是發(fā)生在動物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，暗喻了那個時代里形形色色的人。作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的一些缺點進行了批評。這部故事讓我認(rèn)識到了一個昏天黑地的封建社會，在那樣的社會里，只有像列那狐這樣善于撒謊，狡詐奸猾，阿諛奉承的家伙才能生存并占上風(fēng)。
列那狐的故事的讀書體會篇十二
《列那狐的故事》這本書主要講了列那狐和其他一些動物之間發(fā)生的故事。
比方說有一次，列那狐把公狼伊桑格蘭騙到結(jié)冰的湖里去撈魚。列那狐把繩子的'一頭綁在伊桑格蘭的尾巴上，繩子的另一頭又掛了一個桶，讓伊桑格蘭把尾巴和桶伸到大窟窿里面去撈魚，哪知魚沒撈到，伊桑格蘭卻把尾巴困在冰里了，誰知道就是這時獵人來了，獵人準(zhǔn)備殺了這只公狼，哪知道子彈打中了繩子，繩子斷了，伊桑格蘭乘機逃脫了。這就是狡猾的列那狐戲弄公狼伊桑格蘭的故事。
話，被騙到叢林里面去。誰知道，那群雞的好景不長，出去還沒一陣子，列那狐就悄悄地吃了好多雞。但到最后，列那狐還是忍不住了，一下子撲到雞群里面，狂吃了一頓。雞群里面頓時成了宰殺場。列那狐還真狡猾?。∵@就是發(fā)生在草地上的慘劇。
列那狐的故事的讀書體會篇十三
這學(xué)期我讀了一本有趣并豐富深刻意義的書——《列那狐的故事》，這本書是法國作家馬特愛季諾夫人寫的。作者將動物寫得如此生動傳神，比如列那狐的足智多謀、狼的愚蠢、貓的聰明、公雞的驕傲等，寫得那么惟妙惟肖，生動有趣。
那只叫列那的狐貍雖然很聰明但又很可惡，因為它碰到困難的時候總是會想到一些奇妙的辦法來解決，邏輯思維能力很強。但是它經(jīng)常喜歡欺負(fù)或戲弄其它弱小的'動物，使別人都憎恨它。在動物王國里它還是一位男爵，形象十分復(fù)雜，還用各種詭計欺騙了和愚弄了國王。狗熊和一大批貪婪的動物大臣們都吃了很多的虧，它們都認(rèn)為應(yīng)該將列那狐處以死刑。在這么危急的場面，列那又使用了自己的聰明才智，解決了問題并且糊弄了獅王，從此成了一位名人。
讀完《列那狐的故事》之后，我深有感觸。我不希望自己長大以后成為像列那狐一樣，喜歡想一些詭計來欺騙那些比自己弱小的人。但我也要學(xué)習(xí)它的聰明，學(xué)習(xí)它面對困難臨危不懼的精神。這也讓我回想起了《諾曼底號遇難記》里的漢威船長，船長也是那樣臨危不懼，遇到任何事情總是冷靜地去面對，認(rèn)真思考之后總能化險為夷。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多多看書，了解更多的知識，這樣不管遇到任何困難，都能通過自己的思考來輕松化解。
列那狐的故事的讀書體會篇十四
暑假期間，我讀了一本童話書：《列那狐的故事》。列那狐，可能很多人都不熟悉。但提起亞當(dāng)和夏娃，我們肯定都很熟悉。傳說亞當(dāng)和夏娃是我們?nèi)祟惖淖嫦?，因為偷吃禁果被罰入人間，上帝給他們一根繩棒。并叮囑亞當(dāng)：“只要你用它輕擊水面，就會得到一只有用的動物。但有一條必須記住，千萬不要讓夏娃碰神棒，如果她用神棒打水，出來的東西對你一點兒好處也沒有?！眮啴?dāng)向夏娃講了上帝的警告，這下可激怒了夏娃，她用力把神棒折成兩段，拋到大海里，馬上，浪濤翻滾，一只怪獸出現(xiàn)在海面上。這只怪獸就是狐貍列那。就這樣列那狐出世了。
狐貍列那外表文雅卻生性狡猾，詭計多端，他欺騙其它小動物，做了許多壞事，令眾人憤恨。最終它激起民憤，惹惱了獅王?？墒窃诿媾R絕境之時，列那卻想出種種方法逃脫了困境，化險為疑。
讀了《列那狐的故事》后，我覺得列那狐很狡猾也很機智，它常常以一些小聰明來戲弄別人，如果有人問起來，它卻顯得很無辜，好象根本不知道這回事。如果它以才智去幫助別人，那一定會受到大家的敬重，并會樹立起威信，可它卻常常捉弄別人，因此大家都很討厭它。但它對家里人卻很好，當(dāng)它的妻子和孩子餓了的時候，它會馬上去尋找食物，從這點講它也算是個好丈夫和好父親了。
現(xiàn)實生活也有像列那狐這樣的人，雖然很受家人和上司的歡心，但只要相處時間長了，知道了他的脾氣，那接下來就只有討厭了。
列那狐的故事的讀書體會篇十五
這學(xué)期，我讀了一本書，名叫《列那狐的故事》。是法國作家瑪特·艾·季諾寫的。這本書的主人公是列那，讓我們一起來了解列那狐和小動物們之間的故事吧。
列那與許多小動物生活在一起，它沒有與小動物們和平相處，而是喜歡欺負(fù)，戲弄其他弱小動物。列那是一只非常狡猾的狐貍。它還欺騙了獅王，獅后，狗熊等動物。列那的手段非常毒辣，它假裝給麻雀的小孩治病，結(jié)果卻吃掉了兩個小麻雀；它還吃掉了公雞的.小孩。由于列那的種種陰謀詭計，很多動物失去了性命。但是，列那最后還是受到了懲罰，一個名叫毛爾荷的警犬狠狠地教訓(xùn)了它，為小動物們報了仇。
讀了這個故事，使我知道了一個道理，就是對贊揚一切的人，不可輕信。。列那經(jīng)常用贊揚的方法騙取小動物的信任，結(jié)果毀了他們。我還知道了一個道理，就是罪惡的行為最后會得到懲罰。
我還想到，我們在一起玩的小朋友，有的雖然沒有列那那樣壞，但常常喜歡搞惡作劇。他們以搞惡作劇為快樂，用別人的傷心換取他們的得意。在這里，我想告訴他們，不要向列那學(xué)習(xí)，欺負(fù)小動物的列那不可仿效，朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛，這樣才能換來別人的信任和尊重。
列那狐的故事的讀書體會篇十六
我讀了《列那狐的故事》之后，感觸很深，我們一直覺得狐貍很狡猾，我之前也覺得是這樣??！有時我甚至恨透了它：它怎么能這樣對待其它的小動物呢？可看了《列那狐的故事》這本書之后，我對狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化，原來狐貍也有好的一面。
歐洲中世紀(jì)文學(xué)中塑造了列那狐形象，傳統(tǒng)的階級觀認(rèn)為：通過對列那狐等動物生活的描繪，反映出中世紀(jì)封建社會的現(xiàn)實生活。書敘述列那狐同各種猛獸之間的斗爭以及對一些小動物的壓迫，形象地表現(xiàn)出當(dāng)時各階級之間的關(guān)系。列那狐與伊桑格蘭狼之間的斗爭是貫穿各“支”的主線。列那狐的狡詐多謀，善于應(yīng)變，伊桑格蘭狼則貪婪、粗魯、愚蠢，總是上列那狐的當(dāng)而大吃苦頭。作品中獅子諾布勒是專橫昏庸的國王，驢子貝爾納則是宗教界的代表，布倫熊和伊桑格蘭狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士。列那狐象征市民，它同猛獸的斗爭象征市民階級對封建統(tǒng)治的反抗。但列那狐也欺凌雞、烏鴉、兔、鳥等弱小動物，這種關(guān)系反映出市民上層與貧苦下層之間的矛盾。受害者紛紛向獅王告狀，于是開庭審判。但列那狐或用對手之間的矛盾逃脫懲罰，或假裝悔過而得到寬恕，但轉(zhuǎn)瞬間又干起壞事來。詩中通過動物的形象歌頌了市民階級的機智，諷刺和嘲笑了貴族、僧侶等統(tǒng)治階級。但許多故事揭露了列那狐的丑行，列那狐形象的階級內(nèi)容也有一些變化，在一些故事中，列那狐身上出現(xiàn)了封建騎士的特征。
列那狐的形象是復(fù)雜的。盡管故事里說他是貴族男爵，但他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭中是一個反封建的人物。他捉弄國王，殺害大臣，嘲笑教會，幾乎無法無天。他的勝利標(biāo)志著市民智慧戰(zhàn)勝了封建暴力。另一方面，列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動人民的很多沒有防衛(wèi)能力的弱小動物，許多雞、兔、鳥類幾乎成了他的腹中之物。從這方面看，他又是城市上層分子的形象。故事通過列那狐的經(jīng)歷，形象地反映出封建社會是一個黑暗的、充滿欺詐、掠奪和弱內(nèi)強食的野蠻世界，作者為中世紀(jì)法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動人民發(fā)出憤怒的抗議?！傲心恰边@一專有名詞成了“狐貍”的代稱。
列那狐的故事的讀書體會篇十七
讀完法國作家m·h·吉羅夫人寫的《列那狐的故事》后，我覺得作者通過寫狐貍列那，把中世紀(jì)封建社會描繪成一個遍布野獸和吸血強盜的王國，本書以狐貍列那和代表貴族的狼葉森格侖的斗爭為線索，揭露了重重的社會矛盾，辛辣地嘲諷了專制的國王、貪婪的貴族以及愚蠢的教士。
列那是一只十分聰明卻又狡猾的狐貍，在動物王國里，他還是一位男爵。有一天，家里一點吃的東西都沒有了，他不愿看到孩子和妻子挨餓，準(zhǔn)備碰碰運氣，找些吃的。他在森林里轉(zhuǎn)了一圈，什么也沒找到。當(dāng)他失望的時候，一陣生魚香味飄進他的鼻子，原來一輛魚車從遠(yuǎn)處駛來。聰明的列那馬上想出了一個好主意——裝死?？粗矍暗倪@只“死”狐貍，兩個貪心的魚販子想把他的皮毛拿回去賣個好價錢，于是他們把“死”狐貍?cè)舆M了魚車?yán)?。就這樣，列那美餐了一頓，吃飽后的他又拿了許多鰻魚，像項鏈一樣繞在脖子上帶回了家。兩個貪心的魚販被列那戲弄了一番。
就這樣，他們一家子這個冬天不再為食物煩惱!不愁吃也不愁穿，過得十分開心。
《列那狐的故事》讓我捧腹大笑，讀完后我深深地感受到：這個故事雖然描寫的是發(fā)生在動物世界里的生活，但它背后隱藏著的卻是人的故事，安于了那個時代里形形色色的人，作者用嘲諷的筆法描寫了封建制度的腐朽，揭露了宗教人士的虛偽，同時也對平民中存在的'一些缺點進行批評。這個故事為我們介紹了一個昏天黑地的封建社會，在那樣的社會里，只有像列那這樣善于撒謊、狡猾奸詐、阿諛奉承的家伙才能在社會中立足。
另外，在一遍遍的閱讀中，我又感到列那的形象是復(fù)雜的。一方面，他運用各種詭計，欺騙和愚弄了獅王、獅后等一大批自私自立的大臣貴族，他的勝利標(biāo)志著平民戰(zhàn)勝了封建勢力;但另一方面，對于一些弱小動物，列那的手段又是異常毒辣，他假裝為麻雀特路恩的孩子治病，最后把他們吃了，從這方面看，他又是城市上層階級的代表。
列那就是這樣一個既狡猾奸詐，又聰明伶俐的狐貍。我既喜歡他，又有些討厭他。喜歡他聰明伶俐，做事總愛動腦筋，能想出一個個解決的辦法;討厭他狡猾奸詐，常常欺負(fù)弱小者。看來，我們在看待一個人時應(yīng)該全面地去分析、判斷，這樣才能真正看清楚一個人。
列那狐的故事的讀書體會篇十八
放假期間，我看了一本書，書名叫《列那狐的故事》，這本書的作者是法國著名兒童文學(xué)家m。h。吉羅夫人。
這本書說的是列那狐憑著自己的聰明才智，愚弄了獅王，教訓(xùn)了大臣，還戲弄了一些貪婪的人。
列那狐外表文雅，卻生性狡猾。有一天，它看到一輛裝滿魚的馬車駛了過來，它靈機一動，馬上倒在地上裝死。兩個貪心的漁夫看上了這只“死狐貍”身上美麗的皮毛，以為撿到了便宜，興高采烈地把列那狐放到了車上，準(zhǔn)備把列那的皮毛拿去賣個好價錢?？闪心菂s在車上咬破魚筐，吃了許多鮮美的.魚，飽餐了一頓，然后溜之大吉，它還給自己的妻子和孩子帶回了一大堆美味的鰻魚，兩個漁夫又氣又恨，但是后悔已經(jīng)晚了。
讀了《列那狐的故事》這本書后，我深有感觸，我希望自己像列那那樣聰明機智，也要學(xué)習(xí)它善于動腦、臨危不懼的精神，面對危險，它總是冷靜的面對，想辦法解決困難和危險。但是我不能學(xué)習(xí)它欺負(fù)弱小、詭計多端的性格。所以我要好好學(xué)習(xí)，多看書，勤于動腦，長大做一個聰明的人。