通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢，以及提高自己的潛力和能力。總結(jié)需要具備可操作性，即可以轉(zhuǎn)化為具體行動和改進(jìn)措施。5.以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣稿，希望能夠向大家展示一個完整、系統(tǒng)的總結(jié)寫作方式。
公證處主任個人工作總結(jié)篇一
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的`的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
冰雪寒冬，整個大自然充滿了無限生機(jī)和活力，人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾，盤點一年心情的同時，更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂，借以為下一年度工作做個很好的鋪墊，以勵再戰(zhàn)。
思想上，我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時的誓言，嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念，讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根，進(jìn)而運用到實際工作中來，思想素質(zhì)的不斷提高，充實了自己的大腦，全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮，也時刻在心中涌動，在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時，我能運用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生，讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果，踏踏實實地把對學(xué)生的思想教育工作作為自己的天職。同時，時刻聽從黨組織的召喚，服從黨組織的安排，扎根于校園，堅持為師生服務(wù)，因為我時刻不會忘記，自己今天的成長，是與一中的培養(yǎng)分不開的，沒有樺南一中，就沒有今天的我，人無論到任何時候，不管做多么大的事，當(dāng)多么大的官，都不能忘本，一中培養(yǎng)和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校，一中有了更大的發(fā)展，才是我思想追求的終極目標(biāo)。
工作中，我時刻不忘自己是一名年輕干部，為學(xué)生為教師服好務(wù)，是我的第一要務(wù)。我堅持每天早來晚走，經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議，把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實際工作中來，把為學(xué)生服務(wù)工作做到實處。學(xué)生需要的是朋友式的交流，在他們心里，師長式的威風(fēng)，他們不會樂于接受的，只有和他們進(jìn)行心與心的溝通，才能更好地對學(xué)生進(jìn)行教育，也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗，他們才會在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張：多角度觀察和看待我們的學(xué)生，要堅決改變過去的單一評價模式，摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想，現(xiàn)如今的80后、90后，所經(jīng)歷的、所思想的、所行動的，決不是我們80前人所能理解和樂于接受的，要想把思想工作做到實處，就必須走進(jìn)他們，全面了解他們，坐下來與他們平膝相處，才會體會到這些新時代的學(xué)生真實思想，才會把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心，也只有這樣，才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上，我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨，平時檢查過程中，我會發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)班主任，并親自教他們怎么管理，怎么處置一些突發(fā)事件，無論是哪個教師請教，我都會耐心細(xì)致地做以回答，我想凡事只要是處于公心，任何人都會理解和支持我的，無論是對人還是對事，只要心中有桿稱，讓它永遠(yuǎn)是平的，那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中，我時刻不忘記自己的言傳身教，教師的一言一行，時時處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量，在社會是很難立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是會接受的。我們當(dāng)教師的，不僅是啟迪學(xué)生的心靈，開發(fā)學(xué)生的智力，更重要的是教會學(xué)生做人，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生，不會做人，我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說：名校要有名師，大學(xué)要有大師。我很信奉這句話，為人師者，首要的是師德，只有師德高尚的師者，才會培養(yǎng)出完整的人，引伸開來，一所學(xué)校，重要的不是招來多少學(xué)生，考上多少名校，而在于有多少學(xué)生成人成才，所以說，作為一個思想教育工作者，踐行者，我會時刻讓自己的行動來引領(lǐng)我的學(xué)生，讓他們在我的言傳身教下，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會感恩。
學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用閑暇時間，學(xué)習(xí)德育理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，研讀教育報，始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要務(wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，從中獲益菲淺，通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：一個人，要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的，只有不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己的內(nèi)涵，才會更會地駕馭自己，引導(dǎo)自己的行動。在個人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時，我也倡導(dǎo)同科室的同志們，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章，努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
著名作家劉墉說過：“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它可以使你總有一個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望?！?BR> 公證處主任個人工作總結(jié)篇二
自20xx年7月6日來到路誠公證處以來，時間已過去半年有余。回顧這半年以來的工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)、各部門的積極配合以及同事們的熱心幫助下，本人初入職場，一直以來努力配合辦公室同事完成各項工作任務(wù)，認(rèn)真做好本職工作，為全處的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
剛來到公證處時，我對處里涉及的主要業(yè)務(wù)和工作流程都比較生疏，之前對公證這個行業(yè)也知之甚少，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的悉心幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容，了解了處內(nèi)各個部門的職能所在，點點滴滴都讓我在工作中進(jìn)步，受益匪淺。
在處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我在路誠公證處從事過辦公室的文件校對工作、大廳的引導(dǎo)接待、黨建工作以及社保等相關(guān)工作。其中，大廳的引導(dǎo)接待工作使我感觸頗深、受益匪淺。引導(dǎo)接待崗位，是當(dāng)事人直觀了解我處的門面，代表著我處的形象，維持著處內(nèi)大廳的秩序，是最先對當(dāng)事人產(chǎn)生影響并提供服務(wù)的崗位，所以做好大廳引導(dǎo)接待工作尤為重要。
略
走出學(xué)校，初入職場，在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)和積累，已基本能保證所安排崗位的各項工作正常運行，但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的各項能力。目前，我通過學(xué)習(xí)法律相關(guān)的專業(yè)知識，了解大廳引導(dǎo)接待需要的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、檔案管理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容。
公證處主任個人工作總結(jié)篇三
20--年以來，我縣公證處全面落實省廳和市局的`工作部署，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，以執(zhí)業(yè)為民、便民惠民為主線，以提供優(yōu)質(zhì)高效快捷公證法律服務(wù)為手段，促進(jìn)公證職能作用和優(yōu)勢發(fā)揮，不斷提升公證工作服務(wù)--經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展融合度。
(一)公證業(yè)務(wù)開展情況。
20--年度上半年，我縣公證處共辦理各類國內(nèi)公證239件，業(yè)務(wù)收費12萬余元。
(二)主要做法。
1、繼續(xù)鞏固公證便民惠民服務(wù)年主題活動成果，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)流程、縮短服務(wù)實現(xiàn)、降低服務(wù)收費、提供服務(wù)便利。
(1)優(yōu)化服務(wù)流程。--縣公證處及時主動公開服務(wù)流程，優(yōu)化公證辦證程序，積極推進(jìn)小額遺產(chǎn)繼承等公證辦理模式。
(2)縮短服務(wù)時限。一是壓縮申請受理時限。當(dāng)事人申請辦理公證符合《公證程序規(guī)則》第十九條規(guī)定的，—律先予受理并當(dāng)場發(fā)送受理通知書。公證處經(jīng)審查確認(rèn)不予受理的，應(yīng)當(dāng)場通知申請人;對是否受理有疑義的，應(yīng)及時研究并在3個工作日內(nèi)通知申請人。二是壓縮審查審批時限。公證當(dāng)事人申請事項真實、合法，證明材料真實、合法、充分的，應(yīng)當(dāng)日進(jìn)行審查審批。三是壓縮出證發(fā)送時限。推進(jìn)公證書出具時限提速，由法定15個工作日縮短為7個工作日。當(dāng)事人能夠提供齊各、真實、合法材料且不需要核實的，能當(dāng)日出證的盡量當(dāng)日出證;法律關(guān)系簡單，無須核實或者委托第三方進(jìn)行鑒定、翻譯、核實等工作的公證事項，做到當(dāng)日申請、當(dāng)日出證。公證當(dāng)事人提供的證明材料齊全，手續(xù)完備的條件下，公證處可為急需公證書的申請人提供加急特辦服務(wù)。對不便到公證處親自領(lǐng)取公證書的，可以應(yīng)當(dāng)事人的請求提供郵寄送達(dá)公證書服務(wù)。
(3)提供服務(wù)便利。我縣公證處不斷落實便民服務(wù)舉措。公證服務(wù)大廳設(shè)在縣司法局一樓，方便當(dāng)事人進(jìn)出的位置。服務(wù)大廳設(shè)有等候座椅、空調(diào)、叫號機(jī)等基礎(chǔ)設(shè)施。同時各種便民服務(wù)設(shè)施和用品用具，如公示欄、宣傳欄、咨詢臺、意見簿備、閱報欄、紙筆、雨具、老花鏡、輪椅及創(chuàng)可貼、風(fēng)油精等，正在采購和辦理中。
2、開展“公證質(zhì)量提升年”活動，加強(qiáng)公證質(zhì)量建設(shè)，確保公證質(zhì)量事故“零容忍”適時開展公證卷宗質(zhì)量自查、互查等活動。根據(jù)《--省公證卷宗質(zhì)量檢查評定辦法》、《--省公證卷宗質(zhì)量檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，20--年上半年度我處內(nèi)部每季度定期開展一次公證卷宗質(zhì)量自查和互查。通過內(nèi)部自查，共抽查公證卷宗20余份，達(dá)到優(yōu)秀級別占76%，無不合格卷宗。
(2)加大公證核實力度，確保案件質(zhì)量優(yōu)良。為了查明案件事實、明確民事法律關(guān)系，核實當(dāng)事人提供證件的真?zhèn)涡?，保證公證案件質(zhì)量優(yōu)秀，我處加強(qiáng)與地方政府和房屋、土地等管理部門的溝通和協(xié)調(diào)，爭取地方政府各職能部門和房屋、土地等管理部門的支持，通過指派公證人員前往政府各職能部門、金融機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行現(xiàn)場核實，及時明確案件事實，充分發(fā)揮公證證明的職能作用，防止假證、錯證的發(fā)生，確保公證質(zhì)量，提升公證在群眾心目中的威信和影響。
3、繼續(xù)健全和落實公證服務(wù)體制。
本著最大限度的滿足當(dāng)事人的需求的原則，--縣公證處不斷健全各項公證服務(wù)制度。我處首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時辦結(jié)等服務(wù)制度建立健全。公證人員名單、公證收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾等制度通過led顯示屏公示。公證處業(yè)務(wù)范圍、辦理流程、辦證所需材料等內(nèi)容公開。投訴舉報電話向社會公布，對老弱病殘等當(dāng)事人提供便利服務(wù)，對符合條件當(dāng)事人按程序減免公證費用或給予法律援助。通過為當(dāng)事人提供質(zhì)量優(yōu)良的公證服務(wù)，樹立了公證業(yè)在群眾心目中的良好行業(yè)形象。
4、強(qiáng)化公證服務(wù)意識，規(guī)范公證服務(wù)行為。
為了全面提升我處公證人員服務(wù)意識，我處積極組織公證人員思想政治理論和公證執(zhí)業(yè)道德理論學(xué)習(xí)，通過制度年度工作學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，采取自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)公證人員樹立為民服務(wù)的意識。通過制定上下班考勤制度、咨詢接待制度及文明服務(wù)承諾制度，嚴(yán)格約束和規(guī)范了公證人員服務(wù)行為。本年度，我處窗口接待和公證辦理過程中，未發(fā)生一起群眾投訴案件。
5、進(jìn)一步優(yōu)化檔案管理工作。
--公證處嚴(yán)格按照檔案管理工作有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步健全和完善各項檔案管理制度，加大軟硬件投入，依法做好各類檔案的收集、整理和歸檔，并強(qiáng)化日常管理工作。在檔案組織建設(shè)、設(shè)施設(shè)備完善、業(yè)務(wù)建設(shè)、開發(fā)利用等方面不斷取得更大成效。
(三)下半年的工作目標(biāo)。
1、加大公證體制機(jī)制改革，依法落實法人地位。
2、加快公證服務(wù)創(chuàng)新。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)公證處綠色繼承、家事法律服務(wù)、二手房交易資金托管等經(jīng)驗做法，注重研究開拓金融公證、知識產(chǎn)權(quán)公證、家事公證、互聯(lián)網(wǎng)公證等公證產(chǎn)品，充分運用保全證據(jù)、法律意見書、調(diào)解等公證手段，推動公證從證明模式向綜合模式轉(zhuǎn)變，從被動服務(wù)方式向主動服務(wù)方式轉(zhuǎn)變。
3、加大溝通協(xié)調(diào)力度。協(xié)調(diào)法院及公安、國土、物價等部門，就訴調(diào)對接、無戶口人員落戶、犯罪記錄信息查詢、不動產(chǎn)繼承等進(jìn)行磋商，解決公證執(zhí)業(yè)過程中遇到的問題和困難。
公證處主任個人工作總結(jié)篇四
我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，保持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的路線、方針、政策，以全面扶植小康社會、扶植社會主義和諧社會和維護(hù)社會主義法制為己任，樹立科學(xué)的成長不雅、健康的人生不雅、正確的價值不雅，力爭做到與時俱進(jìn)、求實立異、開辟奮進(jìn)。
本年由于局機(jī)關(guān)輪崗，我先后閱歷了兩個處室的工作，尤其是我輪崗來到了公證治理處，新的業(yè)務(wù)、新的知識、新的辦事對象，讓我有了一次多崗?fù)さ腻N煉機(jī)會。為盡快適應(yīng)了新的工作，我通過學(xué)習(xí)與公證有關(guān)的司法律例，查閱以前年度的業(yè)務(wù)資料，進(jìn)行梳理、剖析;應(yīng)用下下層的機(jī)會，多聽多問。
對縣域公證成長現(xiàn)狀做調(diào)研，對市直公證處存在的問題進(jìn)行思考，在短短的半年時間里，我已能夠自力完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。尤其是在政盛行風(fēng)民主評議運動中，我積極為處長出謀劃策，實現(xiàn)了公證治理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和人性化的四化治理模式。具體來說，主要做到了以下幾個方面：
一年來，我自覺學(xué)習(xí)了"三個代表"重要思想、共產(chǎn)黨員黨章、社會主義榮辱不雅教材、社會主義法治理念讀本等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真閱讀理論著作，細(xì)心做勤學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得和體會，并多次向黨組織報告請示工作和思想，積極要求提高。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了年夜局不雅念和政治責(zé)任感、政治敏銳感，堅決了正確的政治偏向和政治立場，樹立了公平正義、辦事年夜局、執(zhí)法為民的社會主義法治理念。就在這一年，我光彩的參加了中國共產(chǎn)黨。
本年6月份，依據(jù)組織支配，我輪崗到公證治理處工作。面對新的工作情況、新的工作職能，新的業(yè)務(wù)知識，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公證法》、《公證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)治理法子》等相關(guān)司法律例，深入了解國度關(guān)于公證治理方面的政策精力，并積極學(xué)習(xí)公證業(yè)務(wù)知識，保持以復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己從一個公證治理的門外漢釀成了行里通。
10月27日至31日，我積極組織并介入了對市直公證處和三縣公證處20xx年1月至8月份的公證卷宗質(zhì)量檢查工作。依照《安徽省公證質(zhì)量檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，隨機(jī)抽取了1600多份公證卷宗，圍繞公證法度模范是否正當(dāng)、證明資料收集是否齊全、公證文書格局是否規(guī)范、檀卷裝訂是否相符規(guī)定等方面進(jìn)行了檢查，對存在的問題實時向承辦公證員進(jìn)行了反饋，并提出了改進(jìn)方法。為年底迎接全省公證綜合實力評價檢查做好的充分的準(zhǔn)備。
同時，我還配合處長加年夜對重年夜公證案件及投訴的查處，全年共介入公證事項的復(fù)查爭議投訴處置懲罰工作3起，嚴(yán)格依照中國公證協(xié)會《公證復(fù)查爭議投訴處置懲罰法子(試行)》的規(guī)定解決投訴案件的受理、處置懲罰，保持了依法、客不雅、公平的原則，均在規(guī)定的時間內(nèi)解決完結(jié)，了案率和反饋率均達(dá)100%。
介入組織開展了多項專題咨詢運動，為人民群眾提供公證司法辦事。6月26日，與安徽商報結(jié)合主辦了留學(xué)公證咨詢運動，運動同時開通了辦事熱線。8月28日，組織公證員進(jìn)社區(qū)開展宣傳貫徹《公證法》，為構(gòu)建社會主義和諧社會辦事為主題的宣傳運動，紀(jì)念《中華人民共和國公證法》頒布三周年。
進(jìn)一步加年夜宣傳力度，讓更多的群眾了解《公證法》。10月18、19日，組織公證員參加了婚姻家庭司法辦事咨詢辦事月運動，通過專題咨詢運動，積極主動為人民群眾提供了便利，擴(kuò)年夜了公證司法知識的宣傳，擴(kuò)年夜了公證影響力，為構(gòu)建和諧合肥和全面扶植小康社會提供了公證司法辦事。
公證處主任個人工作總結(jié)篇五
我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的路線、方針、政策，以全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義和諧社會和維護(hù)社會主義法制為己任，樹立科學(xué)的發(fā)展觀、健康的人生觀、正確的價值觀，力求做到與時俱進(jìn)、求實創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)。
今年由于局機(jī)關(guān)輪崗，我先后經(jīng)歷了兩個處室的工作，尤其是我輪崗來到了公證管理處，新的業(yè)務(wù)、新的知識、新的服務(wù)對象，讓我有了一次多崗位的錘煉機(jī)會。為盡快適應(yīng)了新的工作，我通過學(xué)習(xí)與公證有關(guān)的法律法規(guī)，查閱以前年度的業(yè)務(wù)資料，進(jìn)行梳理、分析;利用下基層的機(jī)會，多聽多問。
對縣域公證發(fā)展現(xiàn)狀做調(diào)研，對市直公證處存在的問題進(jìn)行思考，在短短的半年時間里，我已能夠獨立完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。尤其是在政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動中，我積極為處長出謀劃策，實現(xiàn)了公證管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和人性化的“四化”管理模式。具體來說，主要做到了以下幾個方面：
一年來，我自覺學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、共產(chǎn)黨員黨章、社會主義榮辱觀教材、社會主義法治理念讀本等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真閱讀理論著作，細(xì)心做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得和體會，并多次向黨組織匯報工作和思想，積極要求進(jìn)步。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了大局觀念和政治責(zé)任感、政治敏銳感，堅定了正確的政治方向和政治立場，樹立了公平正義、服務(wù)大局、執(zhí)法為民的社會主義法治理念。就在這一年，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
今年6月份，根據(jù)組織安排，我輪崗到公證管理處工作。面對新的工作環(huán)境、新的工作職能，新的業(yè)務(wù)知識，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公證法》、《公證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，深入了解國家關(guān)于公證管理方面的政策精神，并積極學(xué)習(xí)公證業(yè)務(wù)知識，堅持以復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己從一個公證管理的“門外漢”變成了“行里通”。
10月27日至31日，我積極組織并參與了對市直公證處和三縣公證處20xx年1月至8月份的公證卷宗質(zhì)量檢查工作。按照《安徽省公證質(zhì)量檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，隨機(jī)抽取了1600多份公證卷宗，圍繞公證程序是否合法、證明材料收集是否齊全、公證文書格式是否規(guī)范、案卷裝訂是否符合規(guī)定等方面進(jìn)行了檢查，對存在的問題及時向承辦公證員進(jìn)行了反饋，并提出了改進(jìn)措施。為年底迎接全省公證綜合實力評價檢查做好的充分的準(zhǔn)備。
同時，我還配合處長加大對重大公證案件及投訴的查處，全年共參與公證事項的復(fù)查爭議投訴處理工作3起，嚴(yán)格按照中國公證協(xié)會《公證復(fù)查爭議投訴處理辦法(試行)》的規(guī)定辦理投訴案件的受理、處理，堅持了依法、客觀、公正的原則，均在規(guī)定的時間內(nèi)辦理完結(jié)，結(jié)案率和反饋率均達(dá)100%。
參與組織開展了多項專題咨詢活動，為人民群眾提供公證法律服務(wù)。6月26日，與安徽商報聯(lián)合主辦了“留學(xué)公證咨詢”活動，活動同時開通了服務(wù)熱線。8月28日，組織公證員進(jìn)社區(qū)開展“宣傳貫徹《公證法》，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)”為主題的宣傳活動，紀(jì)念《中華人民共和國公證法》頒布三周年。
進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的群眾了解《公證法》。10月18、19日，組織公證員參加了“婚姻家庭法律服務(wù)咨詢服務(wù)月”活動，通過專題咨詢活動，積極主動為人民群眾提供了方便，擴(kuò)大了公證法律知識的宣傳，擴(kuò)大了公證影響力，為構(gòu)建“和諧合肥”和全面建設(shè)小康社會提供了公證法律服務(wù)。
根據(jù)合政辦[20xx]53號《轉(zhuǎn)發(fā)合肥市20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施意見的通知》和《合肥市司法局20xx年度政風(fēng)警風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》等文件精神，結(jié)合我市公證管理工作實際，深入開展公證行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,使公證管理工作更好地為人民服務(wù),為全市工作的大局服務(wù),為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。
我們先后召開市直公證處公證人員座談會和三縣司法局長座談會、開展自查自糾、邀請省司法廳公證管理處領(lǐng)導(dǎo)點評以及發(fā)放《政風(fēng)行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表》等多種方式廣泛征求意見和建議。共向服務(wù)對象發(fā)出《政風(fēng)行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表》200多份。從反饋的情況看，群眾對我們在依法行政、廉政建設(shè)、為民服務(wù)、行業(yè)作風(fēng)等方面的評價普遍較好，綜合評價滿意率達(dá)到了96.55%。
為了貫徹落實省廳皖司發(fā)[20xx]72號《安徽省司法廳關(guān)于推進(jìn)縣域公證工作發(fā)展的意見》文件精神和市局關(guān)于縣域公證處發(fā)展的總體要求，推進(jìn)我市縣域公證工作更好更快的發(fā)展，更好地為縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),10月16日,經(jīng)過精心策劃、部署，召開了市直公證處對口幫扶縣域公證工作會議，拉開了我市幫扶縣域公證工作的序幕。
11月18日、12月6日，先后組織兩次面向三縣公證管理人員及公證員舉辦的公證管理及業(yè)務(wù)知識、辦證技能培訓(xùn)班，提高縣域公證管理水平，傳授公證業(yè)務(wù)辦理技巧，強(qiáng)化公證質(zhì)量意識。整個培訓(xùn)過程中，大家進(jìn)行了互動式交流，取得了較好的培訓(xùn)效果。
由于處室工作人員少，我既當(dāng)內(nèi)勤，又做宣傳，還兼司機(jī)，不僅做好公證管理工作,還擔(dān)負(fù)著我處業(yè)務(wù)信息的報送、司法行政內(nèi)網(wǎng)法規(guī)處版面的維護(hù)以及合肥市政務(wù)信息公開網(wǎng)公證信息發(fā)布工作，全年共報送業(yè)務(wù)信息近三百條，被省司法行政信息網(wǎng)采用72篇，撰寫了2篇業(yè)務(wù)論文，刊登在《合肥司法行政》雜志。對每項工作都能做到積極、認(rèn)真、高效，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作處理的井井有條，得到了處領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。
雖然，一來我積極工作，嚴(yán)格要求，各方面都有了較大進(jìn)步，工作上也取得了一些成績。但這與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，開拓奮進(jìn)、努力工作、廉潔自律、勤政守法、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，爭做一名政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法公正的司法行政干部。
公證處主任個人工作總結(jié)篇六
一、協(xié)助配合教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的日常管理事務(wù)。具體工作教導(dǎo)主任已經(jīng)詳盡闡述了。
二、抓好教師專業(yè)化培訓(xùn)工作，督促教師積極參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要有：
1、新農(nóng)村教師專項培訓(xùn)。語文教師和數(shù)學(xué)教師的專項培訓(xùn)陸續(xù)在進(jìn)行，今年陳娟妮老師5月底已經(jīng)參加了結(jié)業(yè)考試，即將完成培訓(xùn)；任愛敏老師正在培訓(xùn)中。我嚴(yán)格按照上級部門的要求督促他們參加培訓(xùn)。
2、新農(nóng)村教師的培訓(xùn)。新農(nóng)村教師的培訓(xùn)我們學(xué)校共涉及了11門學(xué)科，17人次，而且分批分階段進(jìn)行的，今年都結(jié)束了。我組織17位教師完成了上級部門下發(fā)的問卷調(diào)查，我校的黃素芳和張麗老師分別代表受訓(xùn)學(xué)校校長和受訓(xùn)教師參加了《新教師培訓(xùn)項目評估工作》的座談會。
3、新教師培訓(xùn)。今年趙蕓和李娟老師參加了新教師培訓(xùn)，我時刻關(guān)注著他們的進(jìn)展情況，現(xiàn)在即將結(jié)業(yè)。
4、支教教師和培訓(xùn)教師的管理。我根據(jù)上級主管部門的要求及時通知支教教師和培訓(xùn)教師的參加各項學(xué)習(xí)活動，并協(xié)助校長室做好對支教教師的考核工作。
5、骨干教師的管理。像以前一樣，做好骨干教師申報和開設(shè)240課程等各項管理工作。
6、繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)工作。我及時做好了春季教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程助學(xué)教師的申報和教師學(xué)習(xí)的報名工作。雖然都沒有被錄取，但這兩項工作也是很繁瑣的。
7、“xx”師訓(xùn)對象申報免修學(xué)分。我仔細(xì)研讀通知精神，認(rèn)真核查相應(yīng)的對象，根據(jù)不同的類別按要求做好統(tǒng)計表，收集和整理好相關(guān)材料及時上交到教發(fā)院。我時刻提醒自己不能出一點差錯。
8、協(xié)助周萍老師做好教育技術(shù)培訓(xùn)工作。上一次的培訓(xùn)相隔時間比較久了，有的老師忘記了自己的用戶名和密碼，幫助老師們找到了用戶名和密碼；有的老師還沒有教育資源卡，我統(tǒng)一給他們申請補(bǔ)辦。
9、教師繼續(xù)教育240課程的申報。今年已進(jìn)入“xx”培訓(xùn)的最后一年，我仔細(xì)結(jié)算每位教師的學(xué)分，合理指導(dǎo)和安排他們申報課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，一定要在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成這一輪的培訓(xùn)。今年秋季的報名工作6月10日又將開始了。我已盤點好目前為止教師們的學(xué)分，為6月10日的報名工作做好了充分的準(zhǔn)備。
10、申報“xx”教師繼續(xù)教育必修課程學(xué)分。今年是完成“xx”教師繼續(xù)教育任務(wù)的最后一年。根據(jù)《關(guān)于浦東新區(qū)“xx”教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定的若干規(guī)定》以及《浦東新區(qū)“xx”校本研修學(xué)校手冊》的具體安排，《師德修養(yǎng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》兩門必修課程需在xx年6月30日之前完成申報考核認(rèn)定。我必須在6月23日之前做好各類表格上交到教發(fā)院。
11、配合學(xué)校“紅五月”讀書活動，制訂了教師讀書方案，配合校長室督促教師閱讀《希望教室》一書。已收齊了教師們的讀書體會文章。
公證處主任個人工作總結(jié)篇七
根據(jù)市委、市政府“萬名干部入鄉(xiāng)駐村”扶貧開發(fā)定點幫扶的工作安排，油隘村第一書記按照“整村推進(jìn)”的目標(biāo)要求，堅持不等不靠，積極采取有力措施，扎實開展定點幫扶工作。第四季度第一書記聯(lián)系相關(guān)單位修建完成板必屯入屯道路3公里，那貫屯內(nèi)道路硬化1。1公里，并爭取板新、那浦屯屯內(nèi)道路硬化工程和禮那屯、那凌屯、板可屯入屯公路硬化工程年內(nèi)開工建設(shè);發(fā)動群眾開展養(yǎng)豬、牛、羊、山雞等，全村新增養(yǎng)殖山雞8066羽;開展勞務(wù)輸出宣傳，全村外出務(wù)工人員增至800人;聯(lián)系結(jié)對幫扶單位對貧困戶進(jìn)行慰問和扶持，給結(jié)對幫扶戶送去豬苗15只，慰問結(jié)對幫扶戶10戶，約合人民幣2萬元;積極主動配合扶貧辦工作，全村完成了危房改造112戶;舉辦各種培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)180多人;調(diào)解群眾糾紛2起;舉辦十八大會議精神宣貫1期。
(一)積極采取措施，開展幫扶工作，實現(xiàn)整村推進(jìn)。由于油隘村自然條件比較差，基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，群眾收入低，生產(chǎn)生活環(huán)境差。抓好項目工程建設(shè)幫扶，著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后狀況是第一書記的頭要大事。第一書記聯(lián)系相關(guān)單位修建完成板必屯入屯道路3公里，那貫屯內(nèi)道路硬化1.1公里，并爭取板新、那浦屯屯內(nèi)道路硬化工程和禮那屯、那凌屯、板可屯入屯公路硬化工程年內(nèi)開工建設(shè)。做好本月剛開工修建的板新屯至叫冊屯公路建設(shè)和上蒙屯屯級活動場所修建的各項群眾思想工作，積極配合有關(guān)單位在叫冊屯修建界河工程的土地征收工作。積極主動聯(lián)系扶貧部門推動叫冊屯的整屯的亮化工程。
(二)豐富幫扶工作載體，深化幫扶工作成效。第一書記以全力維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定為重點。并結(jié)合第一書記是公安的工作特點，對定點幫扶的油隘村的矛盾糾紛排查、調(diào)解等工作深入指導(dǎo)。堅持“駐村夜訪”的工作態(tài)度，下村走訪群眾，調(diào)查了解全村的村情民意，排查社會不穩(wěn)定因素，減少各種社會不穩(wěn)定因素，為構(gòu)建和諧村屯提出很好的意見和建議。同時，認(rèn)真組織村干部參加“五無”村屯培訓(xùn)班，提高村干部的維穩(wěn)工作知識。近一年來，油隘村沒有發(fā)生一起治安刑事案件，無吸毒、販毒、賭博等案件的發(fā)生。有效地維護(hù)了當(dāng)?shù)氐纳鐣€(wěn)定和人民群眾正常生產(chǎn)生活秩序。
(三)主動匯報，聯(lián)系后盾單位加大幫扶力度。近期第一書記積極主動向后盾單位積極匯報各項工作的開展，得到了后盾單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，崇左市公安局局黨委書記、副書記或委員組織黨員民警深入幫扶村對貧困戶、困難黨員進(jìn)了慰問，給他們送上了慰問金和生活用品，使他們感受到黨和政府的關(guān)懷。先后對25個貧困家庭和5名困難黨員進(jìn)行了慰問，送去慰問金、慰問品共計4萬多元。
(四)開展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神宣講活動。11月26日副市長、局長仇祖和率隊到油隘村，為全村黨員宣講學(xué)習(xí)黨的十八大精神，第一書記組織全村黨員和村干進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使他們更加了解十八大后的各項惠農(nóng)政策。
(五)加大產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度，帶動群眾致富積極性。第一書記針對扶貧項目的各項優(yōu)惠政策，加大向群眾宣傳的力度，發(fā)動群眾積極參與養(yǎng)殖山雞，想出新方法，在油隘村塘泗屯組織4戶群眾作為聯(lián)合養(yǎng)殖的示范點，并幫助群眾解決在養(yǎng)殖過程中出現(xiàn)的各種困難，大大的提高了群眾的養(yǎng)殖積極性。此舉得到了鎮(zhèn)黨委政府和市扶貧部門的大力贊揚(yáng)和支持。
(六)嚴(yán)格自我要求，第一書記起排頭兵作用。第一書記在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、按照規(guī)定常駐幫扶村、走村入戶了解群眾所需所求，真正“當(dāng)好村情民意的調(diào)研員、當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員、當(dāng)好富民強(qiáng)村的服務(wù)員、當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員、當(dāng)好制度建設(shè)的督導(dǎo)員、當(dāng)好組織建設(shè)的指導(dǎo)員”，協(xié)助村“兩委”開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作，為深入開展幫扶工作取得明顯成效發(fā)揮了重要作用。一年來，第一書記共走訪群眾20xx多人次，開展民意調(diào)查90多次，為民辦好事實事10余件，為崇左市公安局黨委提出幫扶工作建議5條，向有關(guān)部門匯報工作8次，為村民提供致富信息2條。
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦、鎮(zhèn)黨委政府的精心指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，幫扶工作取得了一些成效，但與市委、市政府的要求還有一定差距。主要是：
(一)貧困戶在全村經(jīng)濟(jì)收入提高中所占的比例還比較低，一些貧困戶還沒有完全實現(xiàn)脫貧。
(二)一些自然屯農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有待加強(qiáng)，農(nóng)民收入不夠穩(wěn)定。
(三)一些基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善，農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件和農(nóng)村生態(tài)環(huán)境還沒有得到根本改善，科技、文化、教育、衛(wèi)生、計劃生育等社會事業(yè)還待于加強(qiáng)。
20**年，第一書記的幫扶工作將在20**年的基礎(chǔ)上，加大幫扶力度，多舉措、多方法的在幫扶工作上下功夫。
公證處主任個人工作總結(jié)篇八
二o××年，我處認(rèn)真貫徹落實上級司法行政機(jī)關(guān)的指導(dǎo)精神，服務(wù)民生，服務(wù)穩(wěn)定，牢固樹立誠信為民、熱情服務(wù)理念，在全處人員的共同努力下，截止目前共辦理各類公證事項2315件，為__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會秩序的穩(wěn)定發(fā)揮了應(yīng)有保障作用。
落實各項服務(wù)措施，當(dāng)事人首次來公證處，材料齊全當(dāng)場受理，對于簡單公證事項當(dāng)日辦結(jié)；材料不齊全，應(yīng)向當(dāng)事人開列所需證明材料清單，做到一次告知，二次辦結(jié)，減少當(dāng)事人往返公證處的次數(shù)。加大上門服務(wù)、假日服務(wù)力度。抓好公證質(zhì)量管理，認(rèn)真落實公證質(zhì)量管理制度。強(qiáng)化公證事項的受理、審查、出證、審批、歸檔五個環(huán)節(jié)管理，明確五個環(huán)節(jié)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險，實行各環(huán)節(jié)互相監(jiān)督、及時糾錯機(jī)制，杜絕錯假證，減少了瑕疵證。
以公證服務(wù)規(guī)范村委會集體組織的經(jīng)濟(jì)行為，保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合法有序運行。積極參與我縣興濟(jì)鎮(zhèn)建國街成片土地承包事項，辦理了競價承包現(xiàn)場監(jiān)督和土地承包合同公證。為確保競價承包的規(guī)范化、合法化，認(rèn)真出謀劃策，起草了競價承包方案、競價規(guī)則、競價承包公告、土地承包合同等文件，使建國街土地承包工作得以順利完成，從而解除了承包方的后顧之憂，依法保障了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
以公證服務(wù)促和諧、保穩(wěn)定，堅持誠信、熱情、便民的服務(wù)理念，積極為我縣農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)便捷的公證服務(wù)，為行動不便當(dāng)事人提供上門公證服務(wù)，積極辦理了房屋買賣、財產(chǎn)贈與、財產(chǎn)繼承、家庭財產(chǎn)分割、賠償協(xié)議、有法律意義的文書、證據(jù)保全、民間借款協(xié)議等公證事項，穩(wěn)定了農(nóng)村民事秩序，減少了農(nóng)村矛盾糾紛。
為配合縣交通運輸局客運車輛、危險貨運車輛管理改革，我處認(rèn)真謀劃，一是辦理了客運車輛車主道線運營承諾書公證，掃除客運車輛今后改革障礙，二是辦理了危險貨運車輛產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同公證，我縣247輛危險貨運車輛的全部產(chǎn)權(quán)或部分產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給原九個掛靠運輸企業(yè)，使我縣危險貨運車輛管理實現(xiàn)規(guī)范化運營。
積極服務(wù)我縣金融企業(yè)，積極聯(lián)系縣農(nóng)村信用聯(lián)合社、縣吉銀村鎮(zhèn)銀行，為縣信用聯(lián)合社系統(tǒng)26個信用社辦理了逾期沉淀貸款催收公證，依法保護(hù)了我縣農(nóng)村信用社作為債權(quán)人的合法權(quán)益，為郵政銀行、吉銀村鎮(zhèn)銀行辦理了賦予貸款合同強(qiáng)制執(zhí)行公證，在一定程度上解除了銀行的后顧之憂。
公證處主任個人工作總結(jié)篇九
高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學(xué)生”。孩子對老師的感情深淺，取決于老師對孩子“愛的多寡”。
“先進(jìn)班集體”，我也獲得了區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號。
要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行教育?，F(xiàn)在的少年兒童雖然活潑可愛、積極向上，但是由于他們是獨生子女的特殊身份造就了他們具有自私自利、唯我獨尊的“小皇帝”的特殊的個性心理。加之年齡小的特點，正確的世界觀和人生觀尚未形成，缺乏辨別是非、判斷正誤的能力。因此表現(xiàn)在行動上許多學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有的甚至于逃學(xué)上網(wǎng)吧、放學(xué)打架、偷同學(xué)錢物等不良行為。怎樣才能教育好這些學(xué)生，使他改掉不良習(xí)慣呢？我從實踐中體會到：除了掌握他們共同本質(zhì)特征外，更要認(rèn)真了解每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點，了解每一個人成長的不同經(jīng)歷，了解他們的過去，了解他們的家庭和周圍的環(huán)境。只有了解這些情況，才能選擇和運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進(jìn)行教育。
記得我接任了一個四年二班的班主任工作，這個班的男生多數(shù)是思想單純幼稚、淘氣貪玩，甚至課間、放學(xué)后竟有打架、罵人的現(xiàn)象發(fā)生?？梢哉f是個“淘氣包子”比較集中的班級，面對這種情況，我必須深入調(diào)查，了解學(xué)生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。于是我經(jīng)過一番明查暗訪，了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。常言說“擒賊先擒王，打蛇先打頭”，于是我針對班里影響較大的幾個“淘氣包子”進(jìn)行了周密地調(diào)查；了解到其中一個男孩子遇事好沖動，所以愛打架，開學(xué)兩周竟打了兩次架。
另一個男孩聰明有佳，貪玩好動、不悟正道，經(jīng)常中午放學(xué)不回家直接鉆進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。還有一個男孩因父母離異從小由奶奶喂養(yǎng)，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機(jī)，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時我又交給他一個任務(wù)，讓他協(xié)助中隊長管好那些較淘氣的男同學(xué)，他聽了之后，感到非常吃驚，并對我說“老師你這樣看得起我，我一定好好干?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此我班杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。
張森同學(xué)是一個習(xí)慣于沉默的男孩，上課從不舉手回答問題。有時在我的鼓勵下，勉強(qiáng)支支吾吾說上幾句，只引得其他學(xué)生哄堂大笑，浪費了許多寶貴的教學(xué)時間。后來經(jīng)過多方面了解，才知道這個男孩自小不愛與人交往，養(yǎng)成了孤僻的性格，在他身邊幾乎沒有一個可以說話的朋友。長此以往，口頭語言得不到鍛煉，一開口就緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，手心里盡出冷汗。我著實為他擔(dān)憂了一陣子，同時也在尋求著教育他的“良方”。后來我發(fā)現(xiàn)他的課外知識很多，于是每天借著晨讀我和學(xué)生們一起談?wù)n外知識，一方面拓寬學(xué)生的知識面，另一方面想給他創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會。頭幾天面對自己所感興趣的話題他仍不吱聲，但眼眸里分明閃爍著興奮的光芒。我決定再多給他一點時間，我堅信會成功的。終于在第五天的交流中，他主動舉手要求發(fā)言了，雖然稱不上滔滔不絕，卻頭頭是道，著實讓同學(xué)們對他刮目相看了一次。我清楚這次發(fā)言的成功會使他在心理上有一次質(zhì)的飛躍。之后我又鼓勵他把知道的新鮮事講給同學(xué)們聽，他試著去做了。不久，他的身邊果然開始出現(xiàn)一張張熱情的笑臉。望著他綻開的笑容，我感到十分欣慰。
孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。為了老師的一句“勞動應(yīng)該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”，李思佳同學(xué)竟然能夠在治病期間，一絲不茍地完成作業(yè)……為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯誤，雖然他們還有許多缺點，但他們真的是一天比一天有進(jìn)步?！袄蠋?，你笑起來真好看！”是呀，孩子們是多么希望看到老師的微笑，老師良好的情緒能迅速感染學(xué)生，所以我一再提醒自己能溫和一點，再溫和一點，讓笑容代替煩躁，多一份寬容，少一份指責(zé)。
在班級管理上，我同樣做得井井有條，各項活動搞得有聲有色，班級以“班級是我家”為主題的班會，教室布置突出了“和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上”的學(xué)習(xí)氣氛；班級干部的競聘增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的具有主人翁意識和較強(qiáng)管理能力的班干部……在愛的澆灌、理的啟迪、行的熏陶下，近幾年所帶的班級團(tuán)結(jié)文明、積極向上、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生綜合素質(zhì)有了大幅度的提高，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我敢于探索，致力于創(chuàng)設(shè)和諧、愉悅的課堂環(huán)境，注重學(xué)生興趣的激發(fā)、良好習(xí)慣的形成及能力的培養(yǎng)，堅持“動之以情、曉之以理、授之以文、教之以法”的教學(xué)原則。不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果優(yōu)良。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多看些課外書，開闊自己的視野，豐富自己的生活。此外，我還積極組織學(xué)生參加校級的廣播操、歌詠、拔河等集體項目的比賽，也曾多次榮獲校級的一等獎。我所帶的班級在考試中，獲得了好成績，合格率達(dá)100％、優(yōu)秀率達(dá)85%以上。
我能摸清后進(jìn)生的思想，與家長進(jìn)行溝通，找出后進(jìn)生認(rèn)識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，偏重表揚(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識入手，為后進(jìn)生創(chuàng)造一個寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號召優(yōu)生幫助后進(jìn)生，采用“一幫一”的形式，使后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。
我把家訪當(dāng)作是一種獎勵。“老師，劉恩昊又在搗亂了，還打了好幾個女生呢?！睅讉€女生來告狀了，這個孩子很調(diào)皮，只要避開老師的眼睛就拼命的鬧騰。每當(dāng)聽到他的名字就感到頭疼，找他談話當(dāng)時是有所悔改，但過不了多久他的老毛病就又犯了。更氣人的是，有一次，剛和他談完話，他回到座位上為了一片小紙屑就打了同桌。對于他的“頑固不化”“屢教不改”，我真是怒氣難消，不由自主地沖著他說：“叫你的家長來！”
可是我想起學(xué)生說過最怕的是叫家長來學(xué)校，輕者一頓訓(xùn)斥，重者一頓打。我改變了這一做法，在班會上說：“今后老師要到比較出色的或者進(jìn)步大的同學(xué)家訪。因為老師想去了解你們在家的情況，同時也向你們的家長匯報你的優(yōu)點和進(jìn)步的地方?！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业卣坡?，同學(xué)們都爭先恐后地讓我去家訪。
這辦法還真靈，就連劉恩昊也在悄悄地改正著他的缺點，能認(rèn)真完成作業(yè)，不欺負(fù)女同學(xué)了，并主動讓我去家訪，他說：“老師，您看我進(jìn)步了嗎？我想讓您去家訪?！笨吹剿倪M(jìn)步，我爽快地答應(yīng)了他。見到家長后把孩子的點滴進(jìn)步對家長說了，還提了幾點要求?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步，大家都露出了欣慰的笑容。這樣做使我也獲得了意想不到的教育效果。
愛生活、愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和原動力。只有播下愛的種子，才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)知識，學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致，學(xué)生體會到成功的快樂、奮斗的快樂，我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎？感謝生活，感謝學(xué)生！
愛學(xué)生，所以很快樂；快樂，所以工作著；工作著，更加快樂！
公證處主任個人工作總結(jié)篇十
本人自20--年參加公證工作以來，每年都能夠圓滿完成年初制定的崗位目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)。歷年來在服務(wù)成吉思汗園建設(shè)征地、哈達(dá)大街延伸、慶鐵輸油管線、服務(wù)松陶鐵路、查干湖機(jī)場保障建設(shè)、廉租房現(xiàn)場、土地招投標(biāo)、前郭灌區(qū)引松工程服務(wù)、與人民法院執(zhí)行局聯(lián)合執(zhí)法等都作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)自身素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，不斷提高公證質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。積極學(xué)習(xí)民事、經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)，積極回答當(dāng)事人提出的各類問題。為適應(yīng)當(dāng)前人們法律意識增強(qiáng)的需要，以及人們咨詢難的需求，經(jīng)考核，被授予“中國注冊志愿者-法律援助志愿者”。
二、積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟相關(guān)的政策精神，提升自身的政治覺悟，倡導(dǎo)中央的八項規(guī)定，努力作到為民務(wù)實，積極為弱勢群體服務(wù)。平均每年都要為貧困戶、低保戶、下崗再就業(yè)職工辦理上百件減免公證費公證。工作中堅持誠心待人，誠懇感人，公證上盡心盡力，處處為當(dāng)事人考慮。遇到身體不方便、年齡大的當(dāng)事人，親自去當(dāng)事人家里為其辦理業(yè)務(wù)，服務(wù)態(tài)度和藹，得到當(dāng)事人的一致好評。
三、積極參加、配合政府工作需要。積極配合政府的拆遷工作，現(xiàn)場辦理保全證據(jù)公證;為城鄉(xiāng)建設(shè)保障性住房分配中，也都有我公證的身影;在查干湖和縣轄區(qū)內(nèi)漁場增殖放流的現(xiàn)場，同樣也有我公證的足跡。
四、新形勢下，隨著人們法律意識的增強(qiáng)，要求公證員也要在各個方面都提升自己。為適應(yīng)新形勢和當(dāng)事人的需求，更好的服務(wù)當(dāng)事人及公證工作的需要，取得了三級《心里咨詢師》資格。
“公證天下，證譽(yù)八方”一直是我不懈的追求和目標(biāo)。在公證的道路上勇往直前，做到“人人滿意、證證合格”!
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公證處主任個人工作總結(jié)篇十一
又是一個新學(xué)期，我又一次在xx中學(xué)有了一個新班級?？粗麄儚牡谝惶扉_始就保持沉默，仿佛彼此都在忽略對方，然后放下心來，積極的參與到xxx班的大家庭中，我真的覺得無比欣慰。
初中班主任是一項非常艱巨的任務(wù)。這個年齡段的學(xué)生，正值青春年華，剛剛從小學(xué)升起來，似乎有著無窮的生命力。他們往往以為自己長大了，因為這次深造而變得桀驁不馴?；蛘哒f，因為初中前期適應(yīng)能力差，會導(dǎo)致跟學(xué)生成績的損失。
無論如何，這些問題都需要我們作為老師和班主任來引導(dǎo)他們適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)的變化，進(jìn)一步幫助他們做出改變。以下是我今年第一年工作的總結(jié)：
第一次見面的時候，我隱約能感覺到我們班的情況。雖然不乏好動的學(xué)生，但是大多數(shù)。
的同學(xué)在面對新環(huán)境，新老師的時候都能保持良好的態(tài)度。但也正因為如此，我才要積極的樹立自身在班級上的威信，并為這個新生的班級制定紀(jì)律和要求。保證學(xué)生們在學(xué)校的生活中能有一個目標(biāo)，不至于出現(xiàn)錯誤和懈怠。
在開學(xué)的第一天，我首先認(rèn)識了各位學(xué)生，并與大家一起交流，一起自我介紹，并共同完成了教室的大掃除。此后，在班會課上，我積極的鼓勵了學(xué)生們，激勵了他們對未來的向往和對新階段學(xué)習(xí)的奮斗精神。同時還進(jìn)一步完成了班級紀(jì)律的要去的，讓大家都能牢記規(guī)定，并牢記自己要努力學(xué)習(xí)的約定。
在管理工作中，我一直都非常嚴(yán)、嚴(yán)謹(jǐn)，讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)和自我要求上保持高度的集中。但我的也并非一直保持著這樣的嚴(yán)肅臉。一年來，我還在課堂上展開過的演講會，才藝展示等等，并自己準(zhǔn)備了一些的獎品和禮物，讓班級中的學(xué)生都能積極的參與到班級的活動中，來，不僅緩解了嚴(yán)格的氛圍，也大大提升了學(xué)生的團(tuán)隊凝聚力。讓我們xx班變得更加緊密。
回顧這學(xué)期來，也許是我自身對初一年級的管理也不太適應(yīng)，準(zhǔn)備的不夠全面，沒能考慮到一些同學(xué)的心理變化和感受。盡管及時的進(jìn)行了處理，但卻沒能達(dá)到較好的效果。為此，在今后的學(xué)習(xí)上，我也要更加重視學(xué)生的心理健康，保持良好成績的同時，身心都要健康的成長！
公證處主任個人工作總結(jié)篇十二
本屆高三青海班學(xué)生比較特殊，他們是多種類型的學(xué)生組成的，有從高二就來我校的應(yīng)屆生，有從青海過來的復(fù)讀生，有我去年教過的幾個復(fù)讀生，還有美術(shù)生和體育生，學(xué)情相當(dāng)復(fù)雜，為了盡快了解、熟悉學(xué)生，我上課時會更多地走到學(xué)生中，多提問他們，多交流，多談心，使我在一個月之內(nèi)就能叫上所有學(xué)生的名字，并且對他們的成績和性格也有了較多的認(rèn)識，和學(xué)生的關(guān)系很融洽，他們都很信任我。
學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生為少數(shù)民族，有語言障礙。所以課堂教學(xué)上我進(jìn)行了精心設(shè)計。首先是課前的復(fù)習(xí)回顧，我每節(jié)課都拿出3—5分鐘的時間，聽寫上節(jié)課的基礎(chǔ)知識，然后上交，全批全改，并且在學(xué)生的聽寫紙上寫批語，再用我在網(wǎng)上買的小印章，印上棒棒印、笑臉、哭臉等以鼓勵和督促，通過這短短的3—5分鐘就使學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到回顧和鞏固，效果很好。第二是導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計上，我絕對原創(chuàng)！針對我的學(xué)生，我設(shè)計了原創(chuàng)導(dǎo)學(xué)案，有基礎(chǔ)知識的回顧，緊跟著跟蹤訓(xùn)練，精選習(xí)題，然后有變式和總結(jié)，最后是限時訓(xùn)練，使學(xué)生在課堂上能緊跟著老師的節(jié)奏，一步步沉浸在我的課堂中。第三是為了調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，我采用多種多樣的教學(xué)方法，自己感覺最出彩的是小組合作學(xué)習(xí)、豐富多彩的生物知識視頻、故事和生物知識競賽，通過這些活動，充分調(diào)動了學(xué)生的積極主動性，也增強(qiáng)了和學(xué)生的情感聯(lián)系，使其親其師重其道，取得了很好的教學(xué)效果，打造了高效精彩的課堂。
學(xué)生課下的自習(xí)課較少，為了顧全大局，從整體上提高青海班學(xué)生的成績，我的課后作業(yè)留的少而精。少是為了給其他難度較大的學(xué)科留出足夠的大塊的復(fù)習(xí)時間，比如數(shù)學(xué)、物理等，而我的生物學(xué)科就擠課余的零星時間，比如大課間，早自習(xí)前等。精是指習(xí)題上進(jìn)行精選精練精講，爭取做到事半功倍。雖然生物課課下用時較少，但成績進(jìn)步很快，在第一次聯(lián)考時成績令人滿意。學(xué)生也把生物課當(dāng)成了其他學(xué)科的調(diào)劑學(xué)科，每次的生物課都令學(xué)生們快樂和興奮。雖然很多學(xué)生都有了進(jìn)步，但還是有幾個成績不夠理想，于是我每天在大課間都要找2—3名學(xué)生來辦公室，要么督促做題，要么檢查背誦，要么交流談心，被我叫到的孩子既害怕來辦公室被罰，又盼望來辦公室和老師談心，就這樣孩子們忙碌并收獲著知識，我忙碌并收獲著幸福。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期要結(jié)束了。我驕傲，我是國開教師！我自豪，我是xx班的教師！我會繼續(xù)充滿激情地投入到高三的教學(xué)工作中，陪伴他們走過人生的重要階段，為這群青海孩子們的美好明天助力！
公證處主任個人工作總結(jié)篇十三
以公證服務(wù)規(guī)范村委會集體組織的經(jīng)濟(jì)行為，保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合法有序運行。積極參與我縣興濟(jì)鎮(zhèn)建國街成片土地承包事項，辦理了競價承包現(xiàn)場監(jiān)督和土地承包合同公證。為確保競價承包的規(guī)范化、合法化，認(rèn)真出謀劃策，起草了競價承包方案、競價規(guī)則、競價承包公告、土地承包合同等文件，使建國街土地承包工作得以順利完成，從而解除了承包方的后顧之憂，依法保障了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
以公證服務(wù)促和諧、保穩(wěn)定，堅持誠信、熱情、便民的服務(wù)理念，積極為我縣農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)便捷的公證服務(wù)，為行動不便當(dāng)事人提供上門公證服務(wù)，積極辦理了房屋買賣、遺囑、財產(chǎn)贈與、財產(chǎn)繼承、家庭財產(chǎn)分割、賠償協(xié)議、有法律意義的文書、證據(jù)保全、民間借款協(xié)議等公證事項，穩(wěn)定了農(nóng)村民事秩序，減少了農(nóng)村矛盾糾紛。
二、圍繞政府工作，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)。
為配合縣交通運輸局客運車輛、危險貨運車輛管理改革，我處認(rèn)真謀劃，一是辦理了客運車輛車主道線運營承諾書公證，掃除客運車輛今后改革障礙，二是辦理了危險貨運車輛產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同公證，我縣247輛危險貨運車輛的全部產(chǎn)權(quán)或部分產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給原九個掛靠運輸企業(yè)，使我縣危險貨運車輛管理實現(xiàn)規(guī)范化運營。
積極服務(wù)我縣金融企業(yè)，積極聯(lián)系縣農(nóng)村信用聯(lián)合社、縣吉銀村鎮(zhèn)銀行，為縣信用聯(lián)合社系統(tǒng)26個信用社辦理了逾期沉淀貸款催收公證，依法保護(hù)了我縣農(nóng)村信用社作為債權(quán)人的合法權(quán)益，為縣吉銀村鎮(zhèn)銀行辦理了賦予貸款合同強(qiáng)制執(zhí)行公證，在一定程度上解除了銀行的后顧之憂。
三、下半年工作計劃。
1、按照市司法局、市公證協(xié)會關(guān)于開展“公證為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)”活動實施方案的要求，認(rèn)真組織實施，深入做好宣傳，打造便民渠道，積極介入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動。
2、抓好公證質(zhì)量管理，認(rèn)真落實公證質(zhì)量管理制度。強(qiáng)化公證事項的受理、審查、出證、審批、歸檔五個環(huán)節(jié)管理，明確五個環(huán)節(jié)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險，實行各環(huán)節(jié)互相監(jiān)督、及時糾錯機(jī)制，杜絕錯假證，減少了瑕疵證。
公證處主任個人工作總結(jié)篇十四
這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說：一個人，愛自己的孩子是人。
愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說：一個班主任愛優(yōu)等生是人。愛后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動，但是，只要班主任拿出真誠的愛心，就會發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛之處，也有許多閃光點，不失時機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。
班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。
中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。
作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。
班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤物細(xì)無聲”。
出了問題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。
要想把一個班級管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競爭上崗。師生共議，同樹良好班風(fēng)。制定切實可行的班規(guī)班紀(jì)。建立班級量化考核管理制度。開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動。發(fā)揮典型示范作用，開展班級各類明星評比活動。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會。正確使用表揚(yáng)和批評這一武器，建立問題集體評議制度。按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會或個別談話。建立家校聯(lián)系制度等。
總之，班主任工作是一個復(fù)雜的工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營，用心去構(gòu)建。
公證處主任個人工作總結(jié)篇一
在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，我們政教處加師德和班主任隊伍、團(tuán)隊學(xué)生會工作，努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下：
當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代，學(xué)到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學(xué)生的思想教育工作，才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí)，去年學(xué)校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業(yè)班更為重要，因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路，調(diào)整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀(jì)學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀(jì)可恥，守紀(jì)光榮，已成為學(xué)生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學(xué)生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀(jì)了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴(yán)，這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時，必須嚴(yán)肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。
我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀(jì)律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學(xué)校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo)，一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、加強(qiáng)周日考試制度，及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢，為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性，起到了不小的作用。
3、充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協(xié)助了老師的工作，為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。
4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦，為學(xué)生展示才華搭建平臺；通過參加學(xué)校組織的春季運動會，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)；通過每周例會通報好人好事，提高學(xué)生的思想品質(zhì)；積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃；體育健將王海濱、王銳、程龍等；拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等；每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。
5、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建名校，得到了有力的良好的外部環(huán)境。
6、加強(qiáng)“兩操一活動”的開展，為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的`的進(jìn)行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。
7、重視衛(wèi)生防疫工作，注意及時做好疾病預(yù)防工作，“水痘”、“流感”發(fā)生期間，我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，開展大力宣傳科學(xué)防患知識，建立晨報制度，做好預(yù)防預(yù)案，經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒，利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。
冰雪寒冬，整個大自然充滿了無限生機(jī)和活力，人的心情也隨著這冰雪的到來顯得尤為清爽。一年一度的年終歲尾，盤點一年心情的同時，更應(yīng)該好好總結(jié)一下自己的工作，成敗得失，喜怒哀樂，借以為下一年度工作做個很好的鋪墊，以勵再戰(zhàn)。
思想上，我時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員，一名人民教師，心中牢記入黨時的誓言，嚴(yán)格要求自己，不斷的學(xué)習(xí)新的教育思想和黨的新理論，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解了我黨以人為本的理念，讓這一先進(jìn)科學(xué)的理念在自己的思想深處牢牢扎根，進(jìn)而運用到實際工作中來，思想素質(zhì)的不斷提高，充實了自己的大腦，全心全意為學(xué)生服務(wù)的思潮，也時刻在心中涌動，在教育和轉(zhuǎn)化思想差生時，我能運用科學(xué)的方法和先進(jìn)的理論來引導(dǎo)這些學(xué)生，讓以人為本的理念真正在自己的心中開花結(jié)果，踏踏實實地把對學(xué)生的思想教育工作作為自己的天職。同時，時刻聽從黨組織的召喚，服從黨組織的安排，扎根于校園，堅持為師生服務(wù)，因為我時刻不會忘記，自己今天的成長，是與一中的培養(yǎng)分不開的，沒有樺南一中，就沒有今天的我，人無論到任何時候，不管做多么大的事，當(dāng)多么大的官，都不能忘本，一中培養(yǎng)和教育了我，我就要以十倍、百倍的努力去回報我的母校，一中有了更大的發(fā)展，才是我思想追求的終極目標(biāo)。
工作中，我時刻不忘自己是一名年輕干部，為學(xué)生為教師服好務(wù)，是我的第一要務(wù)。我堅持每天早來晚走，經(jīng)常和學(xué)生在一起交流思想，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，聽取學(xué)生在思想教育和管理上的意見和建議，把以學(xué)生為本的思想融入到自己的實際工作中來，把為學(xué)生服務(wù)工作做到實處。學(xué)生需要的是朋友式的交流，在他們心里，師長式的威風(fēng)，他們不會樂于接受的，只有和他們進(jìn)行心與心的溝通，才能更好地對學(xué)生進(jìn)行教育，也只有這樣喚醒他們心靈深處的幼苗，他們才會在健康、和諧、快樂的陽光下茁壯成長。我主張：多角度觀察和看待我們的學(xué)生，要堅決改變過去的單一評價模式，摒棄以分?jǐn)?shù)論成敗的思想，現(xiàn)如今的80后、90后，所經(jīng)歷的、所思想的、所行動的，決不是我們80前人所能理解和樂于接受的，要想把思想工作做到實處，就必須走進(jìn)他們，全面了解他們，坐下來與他們平膝相處，才會體會到這些新時代的學(xué)生真實思想，才會把我們的教育思想根植于學(xué)生的內(nèi)心，也只有這樣，才能讓我們的教育思想內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。在做好為學(xué)生服務(wù)的基礎(chǔ)之上，我也始終把為教師服好務(wù)作為自己的工作宗旨，平時檢查過程中，我會發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)班主任，并親自教他們怎么管理，怎么處置一些突發(fā)事件，無論是哪個教師請教，我都會耐心細(xì)致地做以回答，我想凡事只要是處于公心，任何人都會理解和支持我的，無論是對人還是對事，只要心中有桿稱，讓它永遠(yuǎn)是平的，那就足夠了。
在教育和管理學(xué)生的過程中，我時刻不忘記自己的言傳身教，教師的一言一行，時時處處會成為學(xué)生效仿的榜樣。雖然現(xiàn)在榜樣的力量，在社會是很難立足的，但我相信，只要自己做到位，大家是會接受的。我們當(dāng)教師的，不僅是啟迪學(xué)生的心靈，開發(fā)學(xué)生的智力，更重要的是教會學(xué)生做人，如果我們培養(yǎng)出來的學(xué)生，不會做人，我不敢想像他們走向社會會是什么樣子。曾有人說：名校要有名師，大學(xué)要有大師。我很信奉這句話，為人師者，首要的是師德，只有師德高尚的師者，才會培養(yǎng)出完整的人，引伸開來，一所學(xué)校，重要的不是招來多少學(xué)生，考上多少名校，而在于有多少學(xué)生成人成才，所以說，作為一個思想教育工作者，踐行者，我會時刻讓自己的行動來引領(lǐng)我的學(xué)生，讓他們在我的言傳身教下，學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會感恩。
學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常利用閑暇時間，學(xué)習(xí)德育理論，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方法，研讀教育報，始終把終身學(xué)習(xí)作為發(fā)展的第一要務(wù)。并積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，從中獲益菲淺，通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到：一個人，要想得到不斷進(jìn)步和發(fā)展，學(xué)習(xí)的重要作用是不能忽視的，只有不斷的學(xué)習(xí)，豐富自己的內(nèi)涵，才會更會地駕馭自己，引導(dǎo)自己的行動。在個人進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)的同時，我也倡導(dǎo)同科室的同志們，要堅持經(jīng)常學(xué)習(xí)，給大家推薦優(yōu)秀的教育作品和文章，努力構(gòu)建和諧的、科學(xué)的學(xué)習(xí)型科室。
著名作家劉墉說過：“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它可以使你總有一個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望?！?BR> 公證處主任個人工作總結(jié)篇二
自20xx年7月6日來到路誠公證處以來，時間已過去半年有余。回顧這半年以來的工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)、各部門的積極配合以及同事們的熱心幫助下，本人初入職場，一直以來努力配合辦公室同事完成各項工作任務(wù)，認(rèn)真做好本職工作，為全處的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
剛來到公證處時，我對處里涉及的主要業(yè)務(wù)和工作流程都比較生疏，之前對公證這個行業(yè)也知之甚少，多虧了領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和同事的悉心幫助，讓我在較短的時間內(nèi)熟悉了工作內(nèi)容，了解了處內(nèi)各個部門的職能所在，點點滴滴都讓我在工作中進(jìn)步，受益匪淺。
在處內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我在路誠公證處從事過辦公室的文件校對工作、大廳的引導(dǎo)接待、黨建工作以及社保等相關(guān)工作。其中，大廳的引導(dǎo)接待工作使我感觸頗深、受益匪淺。引導(dǎo)接待崗位，是當(dāng)事人直觀了解我處的門面，代表著我處的形象，維持著處內(nèi)大廳的秩序，是最先對當(dāng)事人產(chǎn)生影響并提供服務(wù)的崗位，所以做好大廳引導(dǎo)接待工作尤為重要。
略
走出學(xué)校，初入職場，在能力和閱歷方面都很不足。經(jīng)過這半年的學(xué)習(xí)和積累，已基本能保證所安排崗位的各項工作正常運行，但是還欠缺很多。我也在工作中找尋不足，抓緊學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的各項能力。目前，我通過學(xué)習(xí)法律相關(guān)的專業(yè)知識，了解大廳引導(dǎo)接待需要的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升、檔案管理、行政統(tǒng)籌管理等相關(guān)內(nèi)容。
公證處主任個人工作總結(jié)篇三
20--年以來，我縣公證處全面落實省廳和市局的`工作部署，堅持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，以執(zhí)業(yè)為民、便民惠民為主線，以提供優(yōu)質(zhì)高效快捷公證法律服務(wù)為手段，促進(jìn)公證職能作用和優(yōu)勢發(fā)揮，不斷提升公證工作服務(wù)--經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展融合度。
(一)公證業(yè)務(wù)開展情況。
20--年度上半年，我縣公證處共辦理各類國內(nèi)公證239件，業(yè)務(wù)收費12萬余元。
(二)主要做法。
1、繼續(xù)鞏固公證便民惠民服務(wù)年主題活動成果，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)流程、縮短服務(wù)實現(xiàn)、降低服務(wù)收費、提供服務(wù)便利。
(1)優(yōu)化服務(wù)流程。--縣公證處及時主動公開服務(wù)流程，優(yōu)化公證辦證程序，積極推進(jìn)小額遺產(chǎn)繼承等公證辦理模式。
(2)縮短服務(wù)時限。一是壓縮申請受理時限。當(dāng)事人申請辦理公證符合《公證程序規(guī)則》第十九條規(guī)定的，—律先予受理并當(dāng)場發(fā)送受理通知書。公證處經(jīng)審查確認(rèn)不予受理的，應(yīng)當(dāng)場通知申請人;對是否受理有疑義的，應(yīng)及時研究并在3個工作日內(nèi)通知申請人。二是壓縮審查審批時限。公證當(dāng)事人申請事項真實、合法，證明材料真實、合法、充分的，應(yīng)當(dāng)日進(jìn)行審查審批。三是壓縮出證發(fā)送時限。推進(jìn)公證書出具時限提速，由法定15個工作日縮短為7個工作日。當(dāng)事人能夠提供齊各、真實、合法材料且不需要核實的，能當(dāng)日出證的盡量當(dāng)日出證;法律關(guān)系簡單，無須核實或者委托第三方進(jìn)行鑒定、翻譯、核實等工作的公證事項，做到當(dāng)日申請、當(dāng)日出證。公證當(dāng)事人提供的證明材料齊全，手續(xù)完備的條件下，公證處可為急需公證書的申請人提供加急特辦服務(wù)。對不便到公證處親自領(lǐng)取公證書的，可以應(yīng)當(dāng)事人的請求提供郵寄送達(dá)公證書服務(wù)。
(3)提供服務(wù)便利。我縣公證處不斷落實便民服務(wù)舉措。公證服務(wù)大廳設(shè)在縣司法局一樓，方便當(dāng)事人進(jìn)出的位置。服務(wù)大廳設(shè)有等候座椅、空調(diào)、叫號機(jī)等基礎(chǔ)設(shè)施。同時各種便民服務(wù)設(shè)施和用品用具，如公示欄、宣傳欄、咨詢臺、意見簿備、閱報欄、紙筆、雨具、老花鏡、輪椅及創(chuàng)可貼、風(fēng)油精等，正在采購和辦理中。
2、開展“公證質(zhì)量提升年”活動，加強(qiáng)公證質(zhì)量建設(shè)，確保公證質(zhì)量事故“零容忍”適時開展公證卷宗質(zhì)量自查、互查等活動。根據(jù)《--省公證卷宗質(zhì)量檢查評定辦法》、《--省公證卷宗質(zhì)量檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，20--年上半年度我處內(nèi)部每季度定期開展一次公證卷宗質(zhì)量自查和互查。通過內(nèi)部自查，共抽查公證卷宗20余份，達(dá)到優(yōu)秀級別占76%，無不合格卷宗。
(2)加大公證核實力度，確保案件質(zhì)量優(yōu)良。為了查明案件事實、明確民事法律關(guān)系，核實當(dāng)事人提供證件的真?zhèn)涡?，保證公證案件質(zhì)量優(yōu)秀，我處加強(qiáng)與地方政府和房屋、土地等管理部門的溝通和協(xié)調(diào)，爭取地方政府各職能部門和房屋、土地等管理部門的支持，通過指派公證人員前往政府各職能部門、金融機(jī)構(gòu)等單位進(jìn)行現(xiàn)場核實，及時明確案件事實，充分發(fā)揮公證證明的職能作用，防止假證、錯證的發(fā)生，確保公證質(zhì)量，提升公證在群眾心目中的威信和影響。
3、繼續(xù)健全和落實公證服務(wù)體制。
本著最大限度的滿足當(dāng)事人的需求的原則，--縣公證處不斷健全各項公證服務(wù)制度。我處首問負(fù)責(zé)、一次性告知、限時辦結(jié)等服務(wù)制度建立健全。公證人員名單、公證收費項目和標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾等制度通過led顯示屏公示。公證處業(yè)務(wù)范圍、辦理流程、辦證所需材料等內(nèi)容公開。投訴舉報電話向社會公布，對老弱病殘等當(dāng)事人提供便利服務(wù)，對符合條件當(dāng)事人按程序減免公證費用或給予法律援助。通過為當(dāng)事人提供質(zhì)量優(yōu)良的公證服務(wù)，樹立了公證業(yè)在群眾心目中的良好行業(yè)形象。
4、強(qiáng)化公證服務(wù)意識，規(guī)范公證服務(wù)行為。
為了全面提升我處公證人員服務(wù)意識，我處積極組織公證人員思想政治理論和公證執(zhí)業(yè)道德理論學(xué)習(xí)，通過制度年度工作學(xué)習(xí)計劃，確定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)，采取自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)公證人員樹立為民服務(wù)的意識。通過制定上下班考勤制度、咨詢接待制度及文明服務(wù)承諾制度，嚴(yán)格約束和規(guī)范了公證人員服務(wù)行為。本年度，我處窗口接待和公證辦理過程中，未發(fā)生一起群眾投訴案件。
5、進(jìn)一步優(yōu)化檔案管理工作。
--公證處嚴(yán)格按照檔案管理工作有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步健全和完善各項檔案管理制度，加大軟硬件投入，依法做好各類檔案的收集、整理和歸檔，并強(qiáng)化日常管理工作。在檔案組織建設(shè)、設(shè)施設(shè)備完善、業(yè)務(wù)建設(shè)、開發(fā)利用等方面不斷取得更大成效。
(三)下半年的工作目標(biāo)。
1、加大公證體制機(jī)制改革，依法落實法人地位。
2、加快公證服務(wù)創(chuàng)新。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)公證處綠色繼承、家事法律服務(wù)、二手房交易資金托管等經(jīng)驗做法，注重研究開拓金融公證、知識產(chǎn)權(quán)公證、家事公證、互聯(lián)網(wǎng)公證等公證產(chǎn)品，充分運用保全證據(jù)、法律意見書、調(diào)解等公證手段，推動公證從證明模式向綜合模式轉(zhuǎn)變，從被動服務(wù)方式向主動服務(wù)方式轉(zhuǎn)變。
3、加大溝通協(xié)調(diào)力度。協(xié)調(diào)法院及公安、國土、物價等部門，就訴調(diào)對接、無戶口人員落戶、犯罪記錄信息查詢、不動產(chǎn)繼承等進(jìn)行磋商，解決公證執(zhí)業(yè)過程中遇到的問題和困難。
公證處主任個人工作總結(jié)篇四
我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和指導(dǎo)下，保持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的路線、方針、政策，以全面扶植小康社會、扶植社會主義和諧社會和維護(hù)社會主義法制為己任，樹立科學(xué)的成長不雅、健康的人生不雅、正確的價值不雅，力爭做到與時俱進(jìn)、求實立異、開辟奮進(jìn)。
本年由于局機(jī)關(guān)輪崗，我先后閱歷了兩個處室的工作，尤其是我輪崗來到了公證治理處，新的業(yè)務(wù)、新的知識、新的辦事對象，讓我有了一次多崗?fù)さ腻N煉機(jī)會。為盡快適應(yīng)了新的工作，我通過學(xué)習(xí)與公證有關(guān)的司法律例，查閱以前年度的業(yè)務(wù)資料，進(jìn)行梳理、剖析;應(yīng)用下下層的機(jī)會，多聽多問。
對縣域公證成長現(xiàn)狀做調(diào)研，對市直公證處存在的問題進(jìn)行思考，在短短的半年時間里，我已能夠自力完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。尤其是在政盛行風(fēng)民主評議運動中，我積極為處長出謀劃策，實現(xiàn)了公證治理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和人性化的四化治理模式。具體來說，主要做到了以下幾個方面：
一年來，我自覺學(xué)習(xí)了"三個代表"重要思想、共產(chǎn)黨員黨章、社會主義榮辱不雅教材、社會主義法治理念讀本等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真閱讀理論著作，細(xì)心做勤學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得和體會，并多次向黨組織報告請示工作和思想，積極要求提高。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了年夜局不雅念和政治責(zé)任感、政治敏銳感，堅決了正確的政治偏向和政治立場，樹立了公平正義、辦事年夜局、執(zhí)法為民的社會主義法治理念。就在這一年，我光彩的參加了中國共產(chǎn)黨。
本年6月份，依據(jù)組織支配，我輪崗到公證治理處工作。面對新的工作情況、新的工作職能，新的業(yè)務(wù)知識，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公證法》、《公證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)治理法子》等相關(guān)司法律例，深入了解國度關(guān)于公證治理方面的政策精力，并積極學(xué)習(xí)公證業(yè)務(wù)知識，保持以復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己從一個公證治理的門外漢釀成了行里通。
10月27日至31日，我積極組織并介入了對市直公證處和三縣公證處20xx年1月至8月份的公證卷宗質(zhì)量檢查工作。依照《安徽省公證質(zhì)量檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，隨機(jī)抽取了1600多份公證卷宗，圍繞公證法度模范是否正當(dāng)、證明資料收集是否齊全、公證文書格局是否規(guī)范、檀卷裝訂是否相符規(guī)定等方面進(jìn)行了檢查，對存在的問題實時向承辦公證員進(jìn)行了反饋，并提出了改進(jìn)方法。為年底迎接全省公證綜合實力評價檢查做好的充分的準(zhǔn)備。
同時，我還配合處長加年夜對重年夜公證案件及投訴的查處，全年共介入公證事項的復(fù)查爭議投訴處置懲罰工作3起，嚴(yán)格依照中國公證協(xié)會《公證復(fù)查爭議投訴處置懲罰法子(試行)》的規(guī)定解決投訴案件的受理、處置懲罰，保持了依法、客不雅、公平的原則，均在規(guī)定的時間內(nèi)解決完結(jié)，了案率和反饋率均達(dá)100%。
介入組織開展了多項專題咨詢運動，為人民群眾提供公證司法辦事。6月26日，與安徽商報結(jié)合主辦了留學(xué)公證咨詢運動，運動同時開通了辦事熱線。8月28日，組織公證員進(jìn)社區(qū)開展宣傳貫徹《公證法》，為構(gòu)建社會主義和諧社會辦事為主題的宣傳運動，紀(jì)念《中華人民共和國公證法》頒布三周年。
進(jìn)一步加年夜宣傳力度，讓更多的群眾了解《公證法》。10月18、19日，組織公證員參加了婚姻家庭司法辦事咨詢辦事月運動，通過專題咨詢運動，積極主動為人民群眾提供了便利，擴(kuò)年夜了公證司法知識的宣傳，擴(kuò)年夜了公證影響力，為構(gòu)建和諧合肥和全面扶植小康社會提供了公證司法辦事。
公證處主任個人工作總結(jié)篇五
我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的路線、方針、政策，以全面建設(shè)小康社會、建設(shè)社會主義和諧社會和維護(hù)社會主義法制為己任，樹立科學(xué)的發(fā)展觀、健康的人生觀、正確的價值觀，力求做到與時俱進(jìn)、求實創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)。
今年由于局機(jī)關(guān)輪崗，我先后經(jīng)歷了兩個處室的工作，尤其是我輪崗來到了公證管理處，新的業(yè)務(wù)、新的知識、新的服務(wù)對象，讓我有了一次多崗位的錘煉機(jī)會。為盡快適應(yīng)了新的工作，我通過學(xué)習(xí)與公證有關(guān)的法律法規(guī)，查閱以前年度的業(yè)務(wù)資料，進(jìn)行梳理、分析;利用下基層的機(jī)會，多聽多問。
對縣域公證發(fā)展現(xiàn)狀做調(diào)研，對市直公證處存在的問題進(jìn)行思考，在短短的半年時間里，我已能夠獨立完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。尤其是在政風(fēng)行風(fēng)民主評議活動中，我積極為處長出謀劃策，實現(xiàn)了公證管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和人性化的“四化”管理模式。具體來說，主要做到了以下幾個方面：
一年來，我自覺學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想、共產(chǎn)黨員黨章、社會主義榮辱觀教材、社會主義法治理念讀本等。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真閱讀理論著作，細(xì)心做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得和體會，并多次向黨組織匯報工作和思想，積極要求進(jìn)步。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了自身的政治素質(zhì)，增強(qiáng)了大局觀念和政治責(zé)任感、政治敏銳感，堅定了正確的政治方向和政治立場，樹立了公平正義、服務(wù)大局、執(zhí)法為民的社會主義法治理念。就在這一年，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
今年6月份，根據(jù)組織安排，我輪崗到公證管理處工作。面對新的工作環(huán)境、新的工作職能，新的業(yè)務(wù)知識，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公證法》、《公證機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，深入了解國家關(guān)于公證管理方面的政策精神，并積極學(xué)習(xí)公證業(yè)務(wù)知識，堅持以復(fù)合型人才的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，努力使自己從一個公證管理的“門外漢”變成了“行里通”。
10月27日至31日，我積極組織并參與了對市直公證處和三縣公證處20xx年1月至8月份的公證卷宗質(zhì)量檢查工作。按照《安徽省公證質(zhì)量檢查評定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，隨機(jī)抽取了1600多份公證卷宗，圍繞公證程序是否合法、證明材料收集是否齊全、公證文書格式是否規(guī)范、案卷裝訂是否符合規(guī)定等方面進(jìn)行了檢查，對存在的問題及時向承辦公證員進(jìn)行了反饋，并提出了改進(jìn)措施。為年底迎接全省公證綜合實力評價檢查做好的充分的準(zhǔn)備。
同時，我還配合處長加大對重大公證案件及投訴的查處，全年共參與公證事項的復(fù)查爭議投訴處理工作3起，嚴(yán)格按照中國公證協(xié)會《公證復(fù)查爭議投訴處理辦法(試行)》的規(guī)定辦理投訴案件的受理、處理，堅持了依法、客觀、公正的原則，均在規(guī)定的時間內(nèi)辦理完結(jié)，結(jié)案率和反饋率均達(dá)100%。
參與組織開展了多項專題咨詢活動，為人民群眾提供公證法律服務(wù)。6月26日，與安徽商報聯(lián)合主辦了“留學(xué)公證咨詢”活動，活動同時開通了服務(wù)熱線。8月28日，組織公證員進(jìn)社區(qū)開展“宣傳貫徹《公證法》，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)”為主題的宣傳活動，紀(jì)念《中華人民共和國公證法》頒布三周年。
進(jìn)一步加大宣傳力度，讓更多的群眾了解《公證法》。10月18、19日，組織公證員參加了“婚姻家庭法律服務(wù)咨詢服務(wù)月”活動，通過專題咨詢活動，積極主動為人民群眾提供了方便，擴(kuò)大了公證法律知識的宣傳，擴(kuò)大了公證影響力，為構(gòu)建“和諧合肥”和全面建設(shè)小康社會提供了公證法律服務(wù)。
根據(jù)合政辦[20xx]53號《轉(zhuǎn)發(fā)合肥市20xx年度政風(fēng)行風(fēng)評議工作實施意見的通知》和《合肥市司法局20xx年度政風(fēng)警風(fēng)行風(fēng)評議工作實施方案》等文件精神，結(jié)合我市公證管理工作實際，深入開展公證行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,使公證管理工作更好地為人民服務(wù),為全市工作的大局服務(wù),為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)。
我們先后召開市直公證處公證人員座談會和三縣司法局長座談會、開展自查自糾、邀請省司法廳公證管理處領(lǐng)導(dǎo)點評以及發(fā)放《政風(fēng)行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表》等多種方式廣泛征求意見和建議。共向服務(wù)對象發(fā)出《政風(fēng)行風(fēng)民主評議問卷調(diào)查表》200多份。從反饋的情況看，群眾對我們在依法行政、廉政建設(shè)、為民服務(wù)、行業(yè)作風(fēng)等方面的評價普遍較好，綜合評價滿意率達(dá)到了96.55%。
為了貫徹落實省廳皖司發(fā)[20xx]72號《安徽省司法廳關(guān)于推進(jìn)縣域公證工作發(fā)展的意見》文件精神和市局關(guān)于縣域公證處發(fā)展的總體要求，推進(jìn)我市縣域公證工作更好更快的發(fā)展，更好地為縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),10月16日,經(jīng)過精心策劃、部署，召開了市直公證處對口幫扶縣域公證工作會議，拉開了我市幫扶縣域公證工作的序幕。
11月18日、12月6日，先后組織兩次面向三縣公證管理人員及公證員舉辦的公證管理及業(yè)務(wù)知識、辦證技能培訓(xùn)班，提高縣域公證管理水平，傳授公證業(yè)務(wù)辦理技巧，強(qiáng)化公證質(zhì)量意識。整個培訓(xùn)過程中，大家進(jìn)行了互動式交流，取得了較好的培訓(xùn)效果。
由于處室工作人員少，我既當(dāng)內(nèi)勤，又做宣傳，還兼司機(jī)，不僅做好公證管理工作,還擔(dān)負(fù)著我處業(yè)務(wù)信息的報送、司法行政內(nèi)網(wǎng)法規(guī)處版面的維護(hù)以及合肥市政務(wù)信息公開網(wǎng)公證信息發(fā)布工作，全年共報送業(yè)務(wù)信息近三百條，被省司法行政信息網(wǎng)采用72篇，撰寫了2篇業(yè)務(wù)論文，刊登在《合肥司法行政》雜志。對每項工作都能做到積極、認(rèn)真、高效，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作處理的井井有條，得到了處領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和好評。
雖然，一來我積極工作，嚴(yán)格要求，各方面都有了較大進(jìn)步，工作上也取得了一些成績。但這與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離。今后，我將更加嚴(yán)格要求自己，開拓奮進(jìn)、努力工作、廉潔自律、勤政守法、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，爭做一名政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)法公正的司法行政干部。
公證處主任個人工作總結(jié)篇六
一、協(xié)助配合教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的日常管理事務(wù)。具體工作教導(dǎo)主任已經(jīng)詳盡闡述了。
二、抓好教師專業(yè)化培訓(xùn)工作，督促教師積極參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，主要有：
1、新農(nóng)村教師專項培訓(xùn)。語文教師和數(shù)學(xué)教師的專項培訓(xùn)陸續(xù)在進(jìn)行，今年陳娟妮老師5月底已經(jīng)參加了結(jié)業(yè)考試，即將完成培訓(xùn)；任愛敏老師正在培訓(xùn)中。我嚴(yán)格按照上級部門的要求督促他們參加培訓(xùn)。
2、新農(nóng)村教師的培訓(xùn)。新農(nóng)村教師的培訓(xùn)我們學(xué)校共涉及了11門學(xué)科，17人次，而且分批分階段進(jìn)行的，今年都結(jié)束了。我組織17位教師完成了上級部門下發(fā)的問卷調(diào)查，我校的黃素芳和張麗老師分別代表受訓(xùn)學(xué)校校長和受訓(xùn)教師參加了《新教師培訓(xùn)項目評估工作》的座談會。
3、新教師培訓(xùn)。今年趙蕓和李娟老師參加了新教師培訓(xùn)，我時刻關(guān)注著他們的進(jìn)展情況，現(xiàn)在即將結(jié)業(yè)。
4、支教教師和培訓(xùn)教師的管理。我根據(jù)上級主管部門的要求及時通知支教教師和培訓(xùn)教師的參加各項學(xué)習(xí)活動，并協(xié)助校長室做好對支教教師的考核工作。
5、骨干教師的管理。像以前一樣，做好骨干教師申報和開設(shè)240課程等各項管理工作。
6、繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)工作。我及時做好了春季教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程助學(xué)教師的申報和教師學(xué)習(xí)的報名工作。雖然都沒有被錄取，但這兩項工作也是很繁瑣的。
7、“xx”師訓(xùn)對象申報免修學(xué)分。我仔細(xì)研讀通知精神，認(rèn)真核查相應(yīng)的對象，根據(jù)不同的類別按要求做好統(tǒng)計表，收集和整理好相關(guān)材料及時上交到教發(fā)院。我時刻提醒自己不能出一點差錯。
8、協(xié)助周萍老師做好教育技術(shù)培訓(xùn)工作。上一次的培訓(xùn)相隔時間比較久了，有的老師忘記了自己的用戶名和密碼，幫助老師們找到了用戶名和密碼；有的老師還沒有教育資源卡，我統(tǒng)一給他們申請補(bǔ)辦。
9、教師繼續(xù)教育240課程的申報。今年已進(jìn)入“xx”培訓(xùn)的最后一年，我仔細(xì)結(jié)算每位教師的學(xué)分，合理指導(dǎo)和安排他們申報課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，一定要在規(guī)定的時間節(jié)點內(nèi)完成這一輪的培訓(xùn)。今年秋季的報名工作6月10日又將開始了。我已盤點好目前為止教師們的學(xué)分，為6月10日的報名工作做好了充分的準(zhǔn)備。
10、申報“xx”教師繼續(xù)教育必修課程學(xué)分。今年是完成“xx”教師繼續(xù)教育任務(wù)的最后一年。根據(jù)《關(guān)于浦東新區(qū)“xx”教師繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定的若干規(guī)定》以及《浦東新區(qū)“xx”校本研修學(xué)校手冊》的具體安排，《師德修養(yǎng)》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》兩門必修課程需在xx年6月30日之前完成申報考核認(rèn)定。我必須在6月23日之前做好各類表格上交到教發(fā)院。
11、配合學(xué)校“紅五月”讀書活動，制訂了教師讀書方案，配合校長室督促教師閱讀《希望教室》一書。已收齊了教師們的讀書體會文章。
公證處主任個人工作總結(jié)篇七
根據(jù)市委、市政府“萬名干部入鄉(xiāng)駐村”扶貧開發(fā)定點幫扶的工作安排，油隘村第一書記按照“整村推進(jìn)”的目標(biāo)要求，堅持不等不靠，積極采取有力措施，扎實開展定點幫扶工作。第四季度第一書記聯(lián)系相關(guān)單位修建完成板必屯入屯道路3公里，那貫屯內(nèi)道路硬化1。1公里，并爭取板新、那浦屯屯內(nèi)道路硬化工程和禮那屯、那凌屯、板可屯入屯公路硬化工程年內(nèi)開工建設(shè);發(fā)動群眾開展養(yǎng)豬、牛、羊、山雞等，全村新增養(yǎng)殖山雞8066羽;開展勞務(wù)輸出宣傳，全村外出務(wù)工人員增至800人;聯(lián)系結(jié)對幫扶單位對貧困戶進(jìn)行慰問和扶持，給結(jié)對幫扶戶送去豬苗15只，慰問結(jié)對幫扶戶10戶，約合人民幣2萬元;積極主動配合扶貧辦工作，全村完成了危房改造112戶;舉辦各種培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)180多人;調(diào)解群眾糾紛2起;舉辦十八大會議精神宣貫1期。
(一)積極采取措施，開展幫扶工作，實現(xiàn)整村推進(jìn)。由于油隘村自然條件比較差，基礎(chǔ)設(shè)施落后，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后，群眾收入低，生產(chǎn)生活環(huán)境差。抓好項目工程建設(shè)幫扶，著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后狀況是第一書記的頭要大事。第一書記聯(lián)系相關(guān)單位修建完成板必屯入屯道路3公里，那貫屯內(nèi)道路硬化1.1公里，并爭取板新、那浦屯屯內(nèi)道路硬化工程和禮那屯、那凌屯、板可屯入屯公路硬化工程年內(nèi)開工建設(shè)。做好本月剛開工修建的板新屯至叫冊屯公路建設(shè)和上蒙屯屯級活動場所修建的各項群眾思想工作，積極配合有關(guān)單位在叫冊屯修建界河工程的土地征收工作。積極主動聯(lián)系扶貧部門推動叫冊屯的整屯的亮化工程。
(二)豐富幫扶工作載體，深化幫扶工作成效。第一書記以全力維護(hù)農(nóng)村社會穩(wěn)定為重點。并結(jié)合第一書記是公安的工作特點，對定點幫扶的油隘村的矛盾糾紛排查、調(diào)解等工作深入指導(dǎo)。堅持“駐村夜訪”的工作態(tài)度，下村走訪群眾，調(diào)查了解全村的村情民意，排查社會不穩(wěn)定因素，減少各種社會不穩(wěn)定因素，為構(gòu)建和諧村屯提出很好的意見和建議。同時，認(rèn)真組織村干部參加“五無”村屯培訓(xùn)班，提高村干部的維穩(wěn)工作知識。近一年來，油隘村沒有發(fā)生一起治安刑事案件，無吸毒、販毒、賭博等案件的發(fā)生。有效地維護(hù)了當(dāng)?shù)氐纳鐣€(wěn)定和人民群眾正常生產(chǎn)生活秩序。
(三)主動匯報，聯(lián)系后盾單位加大幫扶力度。近期第一書記積極主動向后盾單位積極匯報各項工作的開展，得到了后盾單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，崇左市公安局局黨委書記、副書記或委員組織黨員民警深入幫扶村對貧困戶、困難黨員進(jìn)了慰問，給他們送上了慰問金和生活用品，使他們感受到黨和政府的關(guān)懷。先后對25個貧困家庭和5名困難黨員進(jìn)行了慰問，送去慰問金、慰問品共計4萬多元。
(四)開展學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神宣講活動。11月26日副市長、局長仇祖和率隊到油隘村，為全村黨員宣講學(xué)習(xí)黨的十八大精神，第一書記組織全村黨員和村干進(jìn)行了學(xué)習(xí)，使他們更加了解十八大后的各項惠農(nóng)政策。
(五)加大產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度，帶動群眾致富積極性。第一書記針對扶貧項目的各項優(yōu)惠政策，加大向群眾宣傳的力度，發(fā)動群眾積極參與養(yǎng)殖山雞，想出新方法，在油隘村塘泗屯組織4戶群眾作為聯(lián)合養(yǎng)殖的示范點，并幫助群眾解決在養(yǎng)殖過程中出現(xiàn)的各種困難，大大的提高了群眾的養(yǎng)殖積極性。此舉得到了鎮(zhèn)黨委政府和市扶貧部門的大力贊揚(yáng)和支持。
(六)嚴(yán)格自我要求，第一書記起排頭兵作用。第一書記在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、按照規(guī)定常駐幫扶村、走村入戶了解群眾所需所求，真正“當(dāng)好村情民意的調(diào)研員、當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員、當(dāng)好富民強(qiáng)村的服務(wù)員、當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員、當(dāng)好制度建設(shè)的督導(dǎo)員、當(dāng)好組織建設(shè)的指導(dǎo)員”，協(xié)助村“兩委”開展建設(shè)社會主義新農(nóng)村工作，為深入開展幫扶工作取得明顯成效發(fā)揮了重要作用。一年來，第一書記共走訪群眾20xx多人次，開展民意調(diào)查90多次，為民辦好事實事10余件，為崇左市公安局黨委提出幫扶工作建議5條，向有關(guān)部門匯報工作8次，為村民提供致富信息2條。
在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦、鎮(zhèn)黨委政府的精心指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，幫扶工作取得了一些成效，但與市委、市政府的要求還有一定差距。主要是：
(一)貧困戶在全村經(jīng)濟(jì)收入提高中所占的比例還比較低，一些貧困戶還沒有完全實現(xiàn)脫貧。
(二)一些自然屯農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有待加強(qiáng)，農(nóng)民收入不夠穩(wěn)定。
(三)一些基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善，農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件和農(nóng)村生態(tài)環(huán)境還沒有得到根本改善，科技、文化、教育、衛(wèi)生、計劃生育等社會事業(yè)還待于加強(qiáng)。
20**年，第一書記的幫扶工作將在20**年的基礎(chǔ)上，加大幫扶力度，多舉措、多方法的在幫扶工作上下功夫。
公證處主任個人工作總結(jié)篇八
二o××年，我處認(rèn)真貫徹落實上級司法行政機(jī)關(guān)的指導(dǎo)精神，服務(wù)民生，服務(wù)穩(wěn)定，牢固樹立誠信為民、熱情服務(wù)理念，在全處人員的共同努力下，截止目前共辦理各類公證事項2315件，為__經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會秩序的穩(wěn)定發(fā)揮了應(yīng)有保障作用。
落實各項服務(wù)措施，當(dāng)事人首次來公證處，材料齊全當(dāng)場受理，對于簡單公證事項當(dāng)日辦結(jié)；材料不齊全，應(yīng)向當(dāng)事人開列所需證明材料清單，做到一次告知，二次辦結(jié)，減少當(dāng)事人往返公證處的次數(shù)。加大上門服務(wù)、假日服務(wù)力度。抓好公證質(zhì)量管理，認(rèn)真落實公證質(zhì)量管理制度。強(qiáng)化公證事項的受理、審查、出證、審批、歸檔五個環(huán)節(jié)管理，明確五個環(huán)節(jié)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險，實行各環(huán)節(jié)互相監(jiān)督、及時糾錯機(jī)制，杜絕錯假證，減少了瑕疵證。
以公證服務(wù)規(guī)范村委會集體組織的經(jīng)濟(jì)行為，保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合法有序運行。積極參與我縣興濟(jì)鎮(zhèn)建國街成片土地承包事項，辦理了競價承包現(xiàn)場監(jiān)督和土地承包合同公證。為確保競價承包的規(guī)范化、合法化，認(rèn)真出謀劃策，起草了競價承包方案、競價規(guī)則、競價承包公告、土地承包合同等文件，使建國街土地承包工作得以順利完成，從而解除了承包方的后顧之憂，依法保障了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
以公證服務(wù)促和諧、保穩(wěn)定，堅持誠信、熱情、便民的服務(wù)理念，積極為我縣農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)便捷的公證服務(wù)，為行動不便當(dāng)事人提供上門公證服務(wù)，積極辦理了房屋買賣、財產(chǎn)贈與、財產(chǎn)繼承、家庭財產(chǎn)分割、賠償協(xié)議、有法律意義的文書、證據(jù)保全、民間借款協(xié)議等公證事項，穩(wěn)定了農(nóng)村民事秩序，減少了農(nóng)村矛盾糾紛。
為配合縣交通運輸局客運車輛、危險貨運車輛管理改革，我處認(rèn)真謀劃，一是辦理了客運車輛車主道線運營承諾書公證，掃除客運車輛今后改革障礙，二是辦理了危險貨運車輛產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同公證，我縣247輛危險貨運車輛的全部產(chǎn)權(quán)或部分產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給原九個掛靠運輸企業(yè)，使我縣危險貨運車輛管理實現(xiàn)規(guī)范化運營。
積極服務(wù)我縣金融企業(yè)，積極聯(lián)系縣農(nóng)村信用聯(lián)合社、縣吉銀村鎮(zhèn)銀行，為縣信用聯(lián)合社系統(tǒng)26個信用社辦理了逾期沉淀貸款催收公證，依法保護(hù)了我縣農(nóng)村信用社作為債權(quán)人的合法權(quán)益，為郵政銀行、吉銀村鎮(zhèn)銀行辦理了賦予貸款合同強(qiáng)制執(zhí)行公證，在一定程度上解除了銀行的后顧之憂。
公證處主任個人工作總結(jié)篇九
高爾基有句名言，“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以教育學(xué)生”。孩子對老師的感情深淺，取決于老師對孩子“愛的多寡”。
“先進(jìn)班集體”，我也獲得了區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號。
要教育好學(xué)生，只有了解學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)，對學(xué)生進(jìn)行教育?，F(xiàn)在的少年兒童雖然活潑可愛、積極向上，但是由于他們是獨生子女的特殊身份造就了他們具有自私自利、唯我獨尊的“小皇帝”的特殊的個性心理。加之年齡小的特點，正確的世界觀和人生觀尚未形成，缺乏辨別是非、判斷正誤的能力。因此表現(xiàn)在行動上許多學(xué)生尚未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有的甚至于逃學(xué)上網(wǎng)吧、放學(xué)打架、偷同學(xué)錢物等不良行為。怎樣才能教育好這些學(xué)生，使他改掉不良習(xí)慣呢？我從實踐中體會到：除了掌握他們共同本質(zhì)特征外，更要認(rèn)真了解每一個學(xué)生的思想狀況和心理特點，了解每一個人成長的不同經(jīng)歷，了解他們的過去，了解他們的家庭和周圍的環(huán)境。只有了解這些情況，才能選擇和運用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段來進(jìn)行教育。
記得我接任了一個四年二班的班主任工作，這個班的男生多數(shù)是思想單純幼稚、淘氣貪玩，甚至課間、放學(xué)后竟有打架、罵人的現(xiàn)象發(fā)生?？梢哉f是個“淘氣包子”比較集中的班級，面對這種情況，我必須深入調(diào)查，了解學(xué)生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。于是我經(jīng)過一番明查暗訪，了解到這些淘氣的學(xué)生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學(xué)習(xí)和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進(jìn)的習(xí)慣。常言說“擒賊先擒王，打蛇先打頭”，于是我針對班里影響較大的幾個“淘氣包子”進(jìn)行了周密地調(diào)查；了解到其中一個男孩子遇事好沖動，所以愛打架，開學(xué)兩周竟打了兩次架。
另一個男孩聰明有佳，貪玩好動、不悟正道，經(jīng)常中午放學(xué)不回家直接鉆進(jìn)網(wǎng)吧打游戲。還有一個男孩因父母離異從小由奶奶喂養(yǎng)，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學(xué)，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機(jī)，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚(yáng)了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時我又交給他一個任務(wù)，讓他協(xié)助中隊長管好那些較淘氣的男同學(xué)，他聽了之后，感到非常吃驚，并對我說“老師你這樣看得起我，我一定好好干?！睆哪且院螅坏约翰浑S便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此我班杜絕了打架罵人的現(xiàn)象。
張森同學(xué)是一個習(xí)慣于沉默的男孩，上課從不舉手回答問題。有時在我的鼓勵下，勉強(qiáng)支支吾吾說上幾句，只引得其他學(xué)生哄堂大笑，浪費了許多寶貴的教學(xué)時間。后來經(jīng)過多方面了解，才知道這個男孩自小不愛與人交往，養(yǎng)成了孤僻的性格，在他身邊幾乎沒有一個可以說話的朋友。長此以往，口頭語言得不到鍛煉，一開口就緊張，說話結(jié)結(jié)巴巴，手心里盡出冷汗。我著實為他擔(dān)憂了一陣子，同時也在尋求著教育他的“良方”。后來我發(fā)現(xiàn)他的課外知識很多，于是每天借著晨讀我和學(xué)生們一起談?wù)n外知識，一方面拓寬學(xué)生的知識面，另一方面想給他創(chuàng)造發(fā)言機(jī)會。頭幾天面對自己所感興趣的話題他仍不吱聲，但眼眸里分明閃爍著興奮的光芒。我決定再多給他一點時間，我堅信會成功的。終于在第五天的交流中，他主動舉手要求發(fā)言了，雖然稱不上滔滔不絕，卻頭頭是道，著實讓同學(xué)們對他刮目相看了一次。我清楚這次發(fā)言的成功會使他在心理上有一次質(zhì)的飛躍。之后我又鼓勵他把知道的新鮮事講給同學(xué)們聽，他試著去做了。不久，他的身邊果然開始出現(xiàn)一張張熱情的笑臉。望著他綻開的笑容，我感到十分欣慰。
孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動著我。為了老師的一句“勞動應(yīng)該不怕臟不怕累”，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得干干凈凈；為了老師的一句“好孩子不能缺作業(yè)”，李思佳同學(xué)竟然能夠在治病期間，一絲不茍地完成作業(yè)……為了老師的微笑，他們那么努力，雖然他們還在不斷地犯錯誤，雖然他們還有許多缺點，但他們真的是一天比一天有進(jìn)步?！袄蠋?，你笑起來真好看！”是呀，孩子們是多么希望看到老師的微笑，老師良好的情緒能迅速感染學(xué)生，所以我一再提醒自己能溫和一點，再溫和一點，讓笑容代替煩躁，多一份寬容，少一份指責(zé)。
在班級管理上，我同樣做得井井有條，各項活動搞得有聲有色，班級以“班級是我家”為主題的班會，教室布置突出了“和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上”的學(xué)習(xí)氣氛；班級干部的競聘增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任心，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的具有主人翁意識和較強(qiáng)管理能力的班干部……在愛的澆灌、理的啟迪、行的熏陶下，近幾年所帶的班級團(tuán)結(jié)文明、積極向上、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生綜合素質(zhì)有了大幅度的提高，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
我敢于探索，致力于創(chuàng)設(shè)和諧、愉悅的課堂環(huán)境，注重學(xué)生興趣的激發(fā)、良好習(xí)慣的形成及能力的培養(yǎng)，堅持“動之以情、曉之以理、授之以文、教之以法”的教學(xué)原則。不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，教學(xué)效果優(yōu)良。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生多看些課外書，開闊自己的視野，豐富自己的生活。此外，我還積極組織學(xué)生參加校級的廣播操、歌詠、拔河等集體項目的比賽，也曾多次榮獲校級的一等獎。我所帶的班級在考試中，獲得了好成績，合格率達(dá)100％、優(yōu)秀率達(dá)85%以上。
我能摸清后進(jìn)生的思想，與家長進(jìn)行溝通，找出后進(jìn)生認(rèn)識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，偏重表揚(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識入手，為后進(jìn)生創(chuàng)造一個寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號召優(yōu)生幫助后進(jìn)生，采用“一幫一”的形式，使后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。
我把家訪當(dāng)作是一種獎勵。“老師，劉恩昊又在搗亂了，還打了好幾個女生呢?！睅讉€女生來告狀了，這個孩子很調(diào)皮，只要避開老師的眼睛就拼命的鬧騰。每當(dāng)聽到他的名字就感到頭疼，找他談話當(dāng)時是有所悔改，但過不了多久他的老毛病就又犯了。更氣人的是，有一次，剛和他談完話，他回到座位上為了一片小紙屑就打了同桌。對于他的“頑固不化”“屢教不改”，我真是怒氣難消，不由自主地沖著他說：“叫你的家長來！”
可是我想起學(xué)生說過最怕的是叫家長來學(xué)校，輕者一頓訓(xùn)斥，重者一頓打。我改變了這一做法，在班會上說：“今后老師要到比較出色的或者進(jìn)步大的同學(xué)家訪。因為老師想去了解你們在家的情況，同時也向你們的家長匯報你的優(yōu)點和進(jìn)步的地方?！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业卣坡?，同學(xué)們都爭先恐后地讓我去家訪。
這辦法還真靈，就連劉恩昊也在悄悄地改正著他的缺點，能認(rèn)真完成作業(yè)，不欺負(fù)女同學(xué)了，并主動讓我去家訪，他說：“老師，您看我進(jìn)步了嗎？我想讓您去家訪?！笨吹剿倪M(jìn)步，我爽快地答應(yīng)了他。見到家長后把孩子的點滴進(jìn)步對家長說了，還提了幾點要求?？吹胶⒆拥倪M(jìn)步，大家都露出了欣慰的笑容。這樣做使我也獲得了意想不到的教育效果。
愛生活、愛事業(yè)、愛學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點和原動力。只有播下愛的種子，才能為學(xué)生們創(chuàng)造一個寬松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學(xué)知識，學(xué)做人。如果學(xué)生的能力發(fā)揮到極致，學(xué)生體會到成功的快樂、奮斗的快樂，我們的能力不也就發(fā)揮到極致了嗎？感謝生活，感謝學(xué)生！
愛學(xué)生，所以很快樂；快樂，所以工作著；工作著，更加快樂！
公證處主任個人工作總結(jié)篇十
本人自20--年參加公證工作以來，每年都能夠圓滿完成年初制定的崗位目標(biāo)責(zé)任制任務(wù)。歷年來在服務(wù)成吉思汗園建設(shè)征地、哈達(dá)大街延伸、慶鐵輸油管線、服務(wù)松陶鐵路、查干湖機(jī)場保障建設(shè)、廉租房現(xiàn)場、土地招投標(biāo)、前郭灌區(qū)引松工程服務(wù)、與人民法院執(zhí)行局聯(lián)合執(zhí)法等都作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)自身素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，不斷提高公證質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)，提升自己的業(yè)務(wù)水平。積極學(xué)習(xí)民事、經(jīng)濟(jì)法律、法規(guī)，積極回答當(dāng)事人提出的各類問題。為適應(yīng)當(dāng)前人們法律意識增強(qiáng)的需要，以及人們咨詢難的需求，經(jīng)考核，被授予“中國注冊志愿者-法律援助志愿者”。
二、積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟相關(guān)的政策精神，提升自身的政治覺悟，倡導(dǎo)中央的八項規(guī)定，努力作到為民務(wù)實，積極為弱勢群體服務(wù)。平均每年都要為貧困戶、低保戶、下崗再就業(yè)職工辦理上百件減免公證費公證。工作中堅持誠心待人，誠懇感人，公證上盡心盡力，處處為當(dāng)事人考慮。遇到身體不方便、年齡大的當(dāng)事人，親自去當(dāng)事人家里為其辦理業(yè)務(wù)，服務(wù)態(tài)度和藹，得到當(dāng)事人的一致好評。
三、積極參加、配合政府工作需要。積極配合政府的拆遷工作，現(xiàn)場辦理保全證據(jù)公證;為城鄉(xiāng)建設(shè)保障性住房分配中，也都有我公證的身影;在查干湖和縣轄區(qū)內(nèi)漁場增殖放流的現(xiàn)場，同樣也有我公證的足跡。
四、新形勢下，隨著人們法律意識的增強(qiáng)，要求公證員也要在各個方面都提升自己。為適應(yīng)新形勢和當(dāng)事人的需求，更好的服務(wù)當(dāng)事人及公證工作的需要，取得了三級《心里咨詢師》資格。
“公證天下，證譽(yù)八方”一直是我不懈的追求和目標(biāo)。在公證的道路上勇往直前，做到“人人滿意、證證合格”!
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公證處主任個人工作總結(jié)篇十一
又是一個新學(xué)期，我又一次在xx中學(xué)有了一個新班級?？粗麄儚牡谝惶扉_始就保持沉默，仿佛彼此都在忽略對方，然后放下心來，積極的參與到xxx班的大家庭中，我真的覺得無比欣慰。
初中班主任是一項非常艱巨的任務(wù)。這個年齡段的學(xué)生，正值青春年華，剛剛從小學(xué)升起來，似乎有著無窮的生命力。他們往往以為自己長大了，因為這次深造而變得桀驁不馴?；蛘哒f，因為初中前期適應(yīng)能力差，會導(dǎo)致跟學(xué)生成績的損失。
無論如何，這些問題都需要我們作為老師和班主任來引導(dǎo)他們適應(yīng)生活和學(xué)習(xí)的變化，進(jìn)一步幫助他們做出改變。以下是我今年第一年工作的總結(jié)：
第一次見面的時候，我隱約能感覺到我們班的情況。雖然不乏好動的學(xué)生，但是大多數(shù)。
的同學(xué)在面對新環(huán)境，新老師的時候都能保持良好的態(tài)度。但也正因為如此，我才要積極的樹立自身在班級上的威信，并為這個新生的班級制定紀(jì)律和要求。保證學(xué)生們在學(xué)校的生活中能有一個目標(biāo)，不至于出現(xiàn)錯誤和懈怠。
在開學(xué)的第一天，我首先認(rèn)識了各位學(xué)生，并與大家一起交流，一起自我介紹，并共同完成了教室的大掃除。此后，在班會課上，我積極的鼓勵了學(xué)生們，激勵了他們對未來的向往和對新階段學(xué)習(xí)的奮斗精神。同時還進(jìn)一步完成了班級紀(jì)律的要去的，讓大家都能牢記規(guī)定，并牢記自己要努力學(xué)習(xí)的約定。
在管理工作中，我一直都非常嚴(yán)、嚴(yán)謹(jǐn)，讓學(xué)生們能在學(xué)習(xí)和自我要求上保持高度的集中。但我的也并非一直保持著這樣的嚴(yán)肅臉。一年來，我還在課堂上展開過的演講會，才藝展示等等，并自己準(zhǔn)備了一些的獎品和禮物，讓班級中的學(xué)生都能積極的參與到班級的活動中，來，不僅緩解了嚴(yán)格的氛圍，也大大提升了學(xué)生的團(tuán)隊凝聚力。讓我們xx班變得更加緊密。
回顧這學(xué)期來，也許是我自身對初一年級的管理也不太適應(yīng)，準(zhǔn)備的不夠全面，沒能考慮到一些同學(xué)的心理變化和感受。盡管及時的進(jìn)行了處理，但卻沒能達(dá)到較好的效果。為此，在今后的學(xué)習(xí)上，我也要更加重視學(xué)生的心理健康，保持良好成績的同時，身心都要健康的成長！
公證處主任個人工作總結(jié)篇十二
本屆高三青海班學(xué)生比較特殊，他們是多種類型的學(xué)生組成的，有從高二就來我校的應(yīng)屆生，有從青海過來的復(fù)讀生，有我去年教過的幾個復(fù)讀生，還有美術(shù)生和體育生，學(xué)情相當(dāng)復(fù)雜，為了盡快了解、熟悉學(xué)生，我上課時會更多地走到學(xué)生中，多提問他們，多交流，多談心，使我在一個月之內(nèi)就能叫上所有學(xué)生的名字，并且對他們的成績和性格也有了較多的認(rèn)識，和學(xué)生的關(guān)系很融洽，他們都很信任我。
學(xué)生基礎(chǔ)較差，部分學(xué)生為少數(shù)民族，有語言障礙。所以課堂教學(xué)上我進(jìn)行了精心設(shè)計。首先是課前的復(fù)習(xí)回顧，我每節(jié)課都拿出3—5分鐘的時間，聽寫上節(jié)課的基礎(chǔ)知識，然后上交，全批全改，并且在學(xué)生的聽寫紙上寫批語，再用我在網(wǎng)上買的小印章，印上棒棒印、笑臉、哭臉等以鼓勵和督促，通過這短短的3—5分鐘就使學(xué)生的基礎(chǔ)知識得到回顧和鞏固，效果很好。第二是導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計上，我絕對原創(chuàng)！針對我的學(xué)生，我設(shè)計了原創(chuàng)導(dǎo)學(xué)案，有基礎(chǔ)知識的回顧，緊跟著跟蹤訓(xùn)練，精選習(xí)題，然后有變式和總結(jié)，最后是限時訓(xùn)練，使學(xué)生在課堂上能緊跟著老師的節(jié)奏，一步步沉浸在我的課堂中。第三是為了調(diào)動課堂氣氛，使學(xué)生全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中，我采用多種多樣的教學(xué)方法，自己感覺最出彩的是小組合作學(xué)習(xí)、豐富多彩的生物知識視頻、故事和生物知識競賽，通過這些活動，充分調(diào)動了學(xué)生的積極主動性，也增強(qiáng)了和學(xué)生的情感聯(lián)系，使其親其師重其道，取得了很好的教學(xué)效果，打造了高效精彩的課堂。
學(xué)生課下的自習(xí)課較少，為了顧全大局，從整體上提高青海班學(xué)生的成績，我的課后作業(yè)留的少而精。少是為了給其他難度較大的學(xué)科留出足夠的大塊的復(fù)習(xí)時間，比如數(shù)學(xué)、物理等，而我的生物學(xué)科就擠課余的零星時間，比如大課間，早自習(xí)前等。精是指習(xí)題上進(jìn)行精選精練精講，爭取做到事半功倍。雖然生物課課下用時較少，但成績進(jìn)步很快，在第一次聯(lián)考時成績令人滿意。學(xué)生也把生物課當(dāng)成了其他學(xué)科的調(diào)劑學(xué)科，每次的生物課都令學(xué)生們快樂和興奮。雖然很多學(xué)生都有了進(jìn)步，但還是有幾個成績不夠理想，于是我每天在大課間都要找2—3名學(xué)生來辦公室，要么督促做題，要么檢查背誦，要么交流談心，被我叫到的孩子既害怕來辦公室被罰，又盼望來辦公室和老師談心，就這樣孩子們忙碌并收獲著知識，我忙碌并收獲著幸福。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期要結(jié)束了。我驕傲，我是國開教師！我自豪，我是xx班的教師！我會繼續(xù)充滿激情地投入到高三的教學(xué)工作中，陪伴他們走過人生的重要階段，為這群青海孩子們的美好明天助力！
公證處主任個人工作總結(jié)篇十三
以公證服務(wù)規(guī)范村委會集體組織的經(jīng)濟(jì)行為，保障農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合法有序運行。積極參與我縣興濟(jì)鎮(zhèn)建國街成片土地承包事項，辦理了競價承包現(xiàn)場監(jiān)督和土地承包合同公證。為確保競價承包的規(guī)范化、合法化，認(rèn)真出謀劃策，起草了競價承包方案、競價規(guī)則、競價承包公告、土地承包合同等文件，使建國街土地承包工作得以順利完成，從而解除了承包方的后顧之憂，依法保障了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展。
以公證服務(wù)促和諧、保穩(wěn)定，堅持誠信、熱情、便民的服務(wù)理念，積極為我縣農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)便捷的公證服務(wù)，為行動不便當(dāng)事人提供上門公證服務(wù)，積極辦理了房屋買賣、遺囑、財產(chǎn)贈與、財產(chǎn)繼承、家庭財產(chǎn)分割、賠償協(xié)議、有法律意義的文書、證據(jù)保全、民間借款協(xié)議等公證事項，穩(wěn)定了農(nóng)村民事秩序，減少了農(nóng)村矛盾糾紛。
二、圍繞政府工作，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)。
為配合縣交通運輸局客運車輛、危險貨運車輛管理改革，我處認(rèn)真謀劃，一是辦理了客運車輛車主道線運營承諾書公證，掃除客運車輛今后改革障礙，二是辦理了危險貨運車輛產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同公證，我縣247輛危險貨運車輛的全部產(chǎn)權(quán)或部分產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓給原九個掛靠運輸企業(yè)，使我縣危險貨運車輛管理實現(xiàn)規(guī)范化運營。
積極服務(wù)我縣金融企業(yè)，積極聯(lián)系縣農(nóng)村信用聯(lián)合社、縣吉銀村鎮(zhèn)銀行，為縣信用聯(lián)合社系統(tǒng)26個信用社辦理了逾期沉淀貸款催收公證，依法保護(hù)了我縣農(nóng)村信用社作為債權(quán)人的合法權(quán)益，為縣吉銀村鎮(zhèn)銀行辦理了賦予貸款合同強(qiáng)制執(zhí)行公證，在一定程度上解除了銀行的后顧之憂。
三、下半年工作計劃。
1、按照市司法局、市公證協(xié)會關(guān)于開展“公證為社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)”活動實施方案的要求，認(rèn)真組織實施，深入做好宣傳，打造便民渠道，積極介入農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動。
2、抓好公證質(zhì)量管理，認(rèn)真落實公證質(zhì)量管理制度。強(qiáng)化公證事項的受理、審查、出證、審批、歸檔五個環(huán)節(jié)管理，明確五個環(huán)節(jié)責(zé)任人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險，實行各環(huán)節(jié)互相監(jiān)督、及時糾錯機(jī)制，杜絕錯假證，減少了瑕疵證。
公證處主任個人工作總結(jié)篇十四
這就決定了作為班主任，接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地對待學(xué)生是學(xué)生共同的心理需求，也是教師職業(yè)道德的基本要求。班主任的愛是博大的、精深的愛，它像陽光一樣，灑向大地上每一個角落。喜愛優(yōu)等生，歧視后進(jìn)生，是班主任狹隘教育觀的表現(xiàn)。西方有一位哲人曾說：一個人，愛自己的孩子是人。
愛別人的孩子是神。我們不妨借過來說：一個班主任愛優(yōu)等生是人。愛后進(jìn)生是神。當(dāng)然，對后進(jìn)生的教育要付出更多的勞動，但是，只要班主任拿出真誠的愛心，就會發(fā)現(xiàn)，后進(jìn)生也有許多可愛之處，也有許多閃光點，不失時機(jī)地進(jìn)行教育指導(dǎo)，就能促使他們不斷進(jìn)步。
班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。在伴隨學(xué)生人生發(fā)展的過程中，班主任所擔(dān)當(dāng)?shù)氖且啡说墓ぷ?，他所扮演的角色是良師益友的角色。因而，在班主任工作中，必須淡化教育者的角色痕跡，與學(xué)生平等對話。建立朋友般的師生關(guān)系，做到師生之間的相互悅納。在學(xué)生人生成長階段，自我意識的發(fā)展已成為發(fā)展過程中的一個核心。班主任則是學(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者。
中專生即將走向社會，等待他們的是一個五彩的世界，他們腳下的路在哪里？他們將走向何方？班主任是他們走向理想之路的引路人。對中專生來說他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)，不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路者，解惑人。
學(xué)生與學(xué)生是處于同一層面的人，對問題的理解會更接近，因而他們更容易溝通。
作為班主任要善于把問題擺在學(xué)生面前，引導(dǎo)學(xué)生出主意，想辦法，這樣既增強(qiáng)學(xué)生的參與意識與解決問題的能力，又達(dá)到了理解、執(zhí)行班主任意圖的目的。
班主任盡可能減政放權(quán)，盡可能把班級管理看做是學(xué)生們自己的事情，不是班主任的事情。從組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計到職責(zé)權(quán)限的劃分，從活動的組織者到學(xué)生干部的教育，我們都應(yīng)滲透這一思想。我們要通過班級管理這一活動，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。面對一個個活蹦亂跳的學(xué)生，他們的年齡特征決定了他們成長過程中不可能不出現(xiàn)大大小小的問題。班主任要做的并不是簡單地堵漏洞，死死盯住學(xué)生的言行，隨時以組織紀(jì)律管束之，而應(yīng)當(dāng)是做細(xì)致地疏導(dǎo)。在班級管理中要形成寬松的環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧的氛圍，形成開放的班級文化氛圍。以此熏陶和感染學(xué)生，以求“潤物細(xì)無聲”。
出了問題才去解決，這是“亡羊補(bǔ)牢”式的管理。
要想把一個班級管好，隨意是不行的，必須講究科學(xué)，講究方法，這樣才能防患于未然。在科學(xué)管理上，許多班主任創(chuàng)造了不少行之有效的制度與方法，使自己不斷地完善。如：班干部輪流坐莊，競爭上崗。師生共議，同樹良好班風(fēng)。制定切實可行的班規(guī)班紀(jì)。建立班級量化考核管理制度。開展“比、學(xué)、趕、幫、超”的競賽活動。發(fā)揮典型示范作用，開展班級各類明星評比活動。另外，我們還可以選好主題，定期召開班會。正確使用表揚(yáng)和批評這一武器，建立問題集體評議制度。按學(xué)生類型，召開教導(dǎo)會或個別談話。建立家校聯(lián)系制度等。
總之，班主任工作是一個復(fù)雜的工程，同時也是一個動態(tài)發(fā)展的工程。它需要班主任用心去經(jīng)營，用心去構(gòu)建。