自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。首先,我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和了解。小編整理了一些考試技巧,幫助你取得好成績。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇一
一年在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就半年來,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì)。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
1.溝通思想,相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題,就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動(dòng)地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí),我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng),從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們勇躍參加的意識(shí)。
改革班干部的選拔方法。班干部全部采用競選的方法產(chǎn)生,讓每位同學(xué)都有當(dāng)班干部的權(quán)力和機(jī)會(huì),只要誰的管理能力強(qiáng)辦法多,能贏得同學(xué)們的信任,誰就能當(dāng)選為班干部。經(jīng)同學(xué)報(bào)名自薦、班級選舉產(chǎn)生出來的班干部任期為一個(gè)學(xué)年,對于積極性高、責(zé)任心強(qiáng),班級工作開展得有聲有色的班干部可以連任,對于表現(xiàn)不好,工作不積極的隨時(shí)撤換。通過這種做法,讓同學(xué)們懂得不僅要學(xué)好書本知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)如何提高自我管理能力,增強(qiáng)競爭意識(shí),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與班級管理的積極性,全班同學(xué)共同關(guān)心,維護(hù)班集體的榮譽(yù),我放手讓他們大膽地去工作,通過引導(dǎo)他們以自我管理去促進(jìn)良好班風(fēng)的形成和學(xué)風(fēng)的建立。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動(dòng),容易被同學(xué)們接受。
學(xué)生年齡小,思想不很成熟,大多數(shù)學(xué)生在家是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差,這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化,要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣愛好,開展一些有益的課余活動(dòng)。我們班先后開展了象棋比賽、聯(lián)歡晚會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),同學(xué)們開闊了視野,增長了知識(shí),啟迪了心靈,陶冶了情操,使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
主動(dòng)與家長聯(lián)系,讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作,不定期地與家長進(jìn)行信件交流,我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報(bào),使家長能及時(shí)了解自己的孩子在校的.學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)通過信件向家長了解學(xué)生過去的情況,周末回家后在家的表現(xiàn)情況,以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn),使教育更有針對性。
半年來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇二
20xx年10月9日至10月13日,我校開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)六十八周年慶祝活動(dòng)。為了慶祝本次活動(dòng),我校組織了豐富多彩的活動(dòng)。
10月9日上午全校師生、教師集合在升旗臺(tái)前。活動(dòng)的第一項(xiàng)的升國旗,在莊嚴(yán)的國歌中,學(xué)生全體肅立,仰視了冉冉上升的國旗,受到了愛國主義教育,活動(dòng)第二項(xiàng)是唱隊(duì)歌,學(xué)生們用自豪嘹亮的歌聲表達(dá)了自己的感情后。
10月13日下午第三節(jié)舉行主題班隊(duì)會(huì)。高年級班主任老師利用班會(huì)課對隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練,進(jìn)一步了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的禮儀。低年級舉行《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識(shí)》活動(dòng):由高年級大隊(duì)干部給一年級學(xué)生上一節(jié)隊(duì)課,了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的基本禮儀。并且由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室,高年級學(xué)生作講解員。
總之,通過此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們對少先隊(duì)員有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),思想覺悟也有了提高,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了他們的視野,同學(xué)們也知道只有具備良好的素質(zhì),長大才能向無數(shù)為新中國的更加美麗富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的黨員們一樣,建設(shè)祖國,報(bào)答家鄉(xiāng),明確了要實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在必須勤奮學(xué)習(xí),鍛煉出強(qiáng)健的體魄,接好革命的班、帶好頭,把人民的期望和自己的理想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇三
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們雙溪中心小學(xué)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)!我校共有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生802人,教職工39人。近年來,學(xué)校少先隊(duì)工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢下,在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下,抓住機(jī)遇,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和愛國主義教育為主線,進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,取得了可喜的成績。現(xiàn)將近幾年來少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作,始終把少先隊(duì)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,將其納入學(xué)校整體規(guī)劃,列入學(xué)校行政例會(huì)的議事日程,由校長主管、負(fù)責(zé)德育工作的副書記直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,從管理入手,以輔導(dǎo)員為龍頭,以制度為保證,以活動(dòng)為生命,并在財(cái)力上給予大力支持,通過少先隊(duì)這個(gè)大家庭培養(yǎng)合格人才。
高素質(zhì)的輔導(dǎo)員是做好少先隊(duì)工作的重要前提。學(xué)校特別注重輔導(dǎo)員的選拔任用,堅(jiān)持競爭上崗、擇優(yōu)聘用的原則,嚴(yán)格執(zhí)行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理?xiàng)l例》,大隊(duì)輔導(dǎo)員屬校務(wù)會(huì)成員,參加學(xué)校行政會(huì)議,參與學(xué)校管理,享受學(xué)校中層干部待遇。定期舉辦少先隊(duì)工作研討會(huì)、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力。
建立健全的規(guī)章制度,使工作得以有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校制定有《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少先隊(duì)工作制度》、《少先隊(duì)工作量化考核細(xì)則》、《崗位目標(biāo)考核》《班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)考核細(xì)則》、《班級德育常規(guī)工作考核》,學(xué)校還與大隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書》。這些措施使少先隊(duì)工作做到了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲,保證了工作的實(shí)效性。
學(xué)校現(xiàn)有中隊(duì)15個(gè),小隊(duì)22個(gè),共有隊(duì)員658名。少先隊(duì)的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊(duì)員民主思想的有效途徑,因此隊(duì)干部實(shí)行民主選舉。每年九月份,在學(xué)生自薦和推薦的基礎(chǔ)上產(chǎn)生候選人名單,通過候選人競選演講,學(xué)生代表投票選舉產(chǎn)生新一屆隊(duì)干。少先隊(duì)大隊(duì)委由10人組成,下設(shè)中小隊(duì)委、值日生、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、環(huán)保小衛(wèi)士、小記者、通訊員等組織機(jī)構(gòu)。定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),使他們適應(yīng)工作的需要,實(shí)現(xiàn)自主管理。隊(duì)干們出色的工作,使我校少先隊(duì)顯得生機(jī)勃勃。為了讓更多的同學(xué)加入到組織中來,每年“六一”節(jié)均要發(fā)展一大批新隊(duì)員,并注重了隊(duì)前、隊(duì)后教育。
加強(qiáng)陣地宣傳。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、榮譽(yù)室、圖書室;有升降國旗制度,堅(jiān)持國旗下講話,每周講話人及主題在期初安排進(jìn)工作計(jì)劃,做到了每日升降國旗;成立了紅領(lǐng)巾廣播站,堅(jiān)持每周定時(shí)播音,設(shè)置了8個(gè)欄目:“校園新聞”、“信息發(fā)布”、“知識(shí)天地”、“校星風(fēng)采”、“點(diǎn)歌臺(tái)”、“才藝展示”、“曝光臺(tái)”、“學(xué)習(xí)身邊的好榜樣”,選擇內(nèi)容緊密圍繞各階段工作重點(diǎn),采取班班輪流播音和大隊(duì)部統(tǒng)一安排相結(jié)合的方式,設(shè)有投稿箱,鼓勵(lì)學(xué)生寫稿、投稿,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面,發(fā)揮了特長。各大中隊(duì)板報(bào)每月一期,全年共八期,大隊(duì)部統(tǒng)一確定主題,堅(jiān)持檢查評比,提高了辦報(bào)質(zhì)量,鍛煉了學(xué)生能力;堅(jiān)持《班級德育常規(guī)工作考核》制度,每周對各班午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗、廣播稿、板報(bào)、活動(dòng)、上繳資料等方面進(jìn)行考核,并以50%的比例納入期末班主任工作考核;少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴隊(duì)員標(biāo)志,激發(fā)少先隊(duì)的光榮感和使命感;各班認(rèn)真開展每日午會(huì)、每周班隊(duì)會(huì),次次有檢查,有記錄,有獎(jiǎng)懲;堅(jiān)持做好了爭先創(chuàng)優(yōu)工作,每期評選“素質(zhì)教育示范班”、“校風(fēng)建設(shè)示范班”、“校園之星”、“班級之星”、各類優(yōu)秀學(xué)生,每月評選“平安班級”、“平安寢室”,每周實(shí)行班級“流動(dòng)紅旗”、“紅旗路隊(duì)”,所有稱謂均有評選細(xì)則,評比結(jié)果納入班主任工作考核;設(shè)計(jì)并使用了學(xué)生“素質(zhì)評價(jià)表”,對學(xué)生的成績評定采用等級制加激勵(lì)性評語的評定方法。
注重校園文化建設(shè)。有符合《國旗法》規(guī)定的國旗、旗臺(tái)、旗桿,有時(shí)事宣傳欄,有醒目的宣傳標(biāo)語和校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),有催人奮進(jìn)的校歌,有日常行為宣傳組畫,有少先隊(duì)???、安全衛(wèi)生??瑯翘莺妥呃扔袑W(xué)生作品和藝術(shù)性強(qiáng)的宣傳畫、小標(biāo)語、警示語、禮儀鏡,教室內(nèi)有富有教育意義的黑板報(bào),有“雛鷹爭章榜”、“操行評分榜”、“制度欄”、“衛(wèi)生角”,有激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的名人名言、班訓(xùn)及字畫、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,教室門口有“班級基本情況展示牌”,有的班還設(shè)有“悄悄話信箱”,“我的風(fēng)采”欄目。教室內(nèi)布置美觀大方、形式多樣,課桌椅規(guī)范整齊,空氣流通。整個(gè)校園布局合理,做到了綠化、美化、凈化、亮化,文化氛圍濃郁,富有教育性,真正做到了讓每棵樹說話,每堵墻育人。
常規(guī)工作以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),制定了《小學(xué)生每日常規(guī)》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《五項(xiàng)評比細(xì)則》、《操行實(shí)施方案》、《操行評分細(xì)則》。認(rèn)真做好“五項(xiàng)評比”工作,即“出勤、文明、紀(jì)律、標(biāo)志佩戴、課前準(zhǔn)備”等五項(xiàng),成立了“值周行政。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇四
xx縣xx小學(xué)坐落在府城鼓樓廣場東南角。她始建于50年代,是xx縣唯一一所“xx省現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校”。學(xué)校占地面積3085平方米。建筑面積2400平方米?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生1057人,教職工46人。
建立了一支師德高尚業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;
建成了一所質(zhì)量較高彰顯特色的實(shí)驗(yàn)校;
配備了一套先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;
打造了一個(gè)文明衛(wèi)生、優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。
在學(xué)生的常規(guī)教育上,以博學(xué)愛崗為主要形式,讓“人人有崗位,個(gè)個(gè)是主人”;
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,全靠獻(xiàn)愛心;
“一心”喚“四心”,頑石變成金。
1、隊(duì)部室建設(shè)。
少先隊(duì)隊(duì)部室是學(xué)校必備的少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊(duì)工作的場所,做好少先隊(duì)隊(duì)部室的工作是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊(duì)部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊(duì)干對隊(duì)部室進(jìn)行全面清點(diǎn),所有器材、服裝等都擺放一新,此外,還安排了值勤隊(duì)干對隊(duì)部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。
2、輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn)。
我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備按班隊(duì)結(jié)合式配置,即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員配置定好后,便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等,為每學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平,定期培訓(xùn),交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等,有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。
3、隊(duì)干培訓(xùn)。
培訓(xùn)一支得力的隊(duì)干隊(duì)伍,是一個(gè)成功的少先隊(duì)大隊(duì)部的必備條件。為了讓隊(duì)干集中精力工作,同時(shí)也不影響鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)及各種興趣小組的訓(xùn)練,本學(xué)期,定好隊(duì)干人選后,大隊(duì)部便開始組織培訓(xùn),主要方式是以舊帶新,通過老隊(duì)干扶助新隊(duì)干,每次隊(duì)干會(huì)議及培訓(xùn)會(huì)議都安排時(shí)間作隊(duì)干工作交流,另外,輔導(dǎo)員定期了解新隊(duì)干的發(fā)展情況,并及時(shí)給予指導(dǎo),不出一個(gè)月,所有新隊(duì)干已經(jīng)完全能夠勝任隊(duì)部交給的任務(wù),并且部分隊(duì)干完成得十分出色。
4、隊(duì)組織發(fā)展。
送走了一批老隊(duì)員,每年我們又迎來了一批新隊(duì)員。在“六一”前夕,我校大隊(duì)部舉行了簡單而隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員給新成立的三個(gè)中隊(duì)還授予了中隊(duì)旗。每次共發(fā)展200百多名新隊(duì)員,在隊(duì)前培訓(xùn)中,所有預(yù)備隊(duì)員均認(rèn)真學(xué)習(xí),順利通過培訓(xùn)。每位新隊(duì)員都能愛護(hù)胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,為隊(duì)組織多做貢獻(xiàn)。
5、完善宣傳工作。
隊(duì)部宣傳除了繼續(xù)做好宣傳欄外,還在校園網(wǎng)站中開辟了一個(gè)“少先隊(duì)”的欄目,子欄目包括有:光榮升旗手、國旗下講話等內(nèi)容。有了網(wǎng)站這個(gè)載體,我們不僅能夠公布名字,還能公布照片,激勵(lì)作用更進(jìn)了一步。為了能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)站的作用,還需培訓(xùn)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳能手,這都需要在以后的工作中不斷努力。
6、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站。
在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對外宣傳。另外,輔導(dǎo)員老師們要加入廣播站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。
1、爭做四好少年。
組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《致中國少先隊(duì)建設(shè)60周年的賀信》的內(nèi)容,弄清“四好少年”的內(nèi)容,討論并制訂爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)及具體做法。宣傳、演講胡書記的講話并將“四好少年”的內(nèi)容懸掛于墻。在學(xué)校的文化墻上、教學(xué)樓樓道醒目的位置上。組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了解中國少先隊(duì)員搜集學(xué)習(xí)少先隊(duì)各個(gè)時(shí)期的代表人物的典型事件。利用3月5號(hào)學(xué)“雷鋒日”,各中隊(duì)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”主題班會(huì),充分利用“三八”婦女節(jié),讓每一位隊(duì)員為自己的母親做一件有意義的事(如洗衣服、做飯等),培養(yǎng)隊(duì)員們感恩的思想,并以敘事的方式寫出作文或日記。各中隊(duì)召開以爭當(dāng)“四好少年”為主題的主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),評選出優(yōu)秀中隊(duì)。以中隊(duì)為單位舉行一次歌詠大賽,豐富隊(duì)員的生活。利用大課間、體育課、活動(dòng)課的時(shí)間,認(rèn)真組織隊(duì)員積極參加體育鍛煉。
2、繼往開來,精心訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。
鼓號(hào)隊(duì)以前是我校少先隊(duì)的一個(gè)常抓項(xiàng)目,不管是否需要參加比賽,我們都對這項(xiàng)訓(xùn)練常抓不懈。我校鼓號(hào)隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持下,便開始進(jìn)行訓(xùn)練。無論條件怎樣艱苦,隊(duì)員們始終堅(jiān)持訓(xùn)練,每次訓(xùn)練下來,在全體隊(duì)員的努力下,終于讓新隊(duì)員掌握了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。
3、每年開展“六一聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)。
六一前夕舉行廣播操比賽、文藝匯演、拔河比賽、踢毽子比賽等活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的素質(zhì),提高了學(xué)生的綜合水平。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。
2、開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
利用廣播對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育等等。這些與“少先隊(duì)建隊(duì)日”相關(guān)活動(dòng)的開展,體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。讓學(xué)生愛少先隊(duì),愛生活,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,健康快樂地成長。
2、緊扣節(jié)日特點(diǎn),開展主題活動(dòng)。三月份,大隊(duì)部開展“學(xué)雷鋒日”主題活動(dòng);
四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動(dòng);
六月份開展“六一”慶?;顒?dòng);
九月份開展“慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動(dòng);
十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關(guān)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育……一個(gè)節(jié)日,一次活動(dòng),一次教育,抓住每個(gè)節(jié)日特點(diǎn),開展諸多教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到教育,在活動(dòng)中成長。
3、與生活相接,開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
(1)在家庭中體驗(yàn)責(zé)任和艱辛?!爱?dāng)一日家庭小主人”、“誰是最有禮貌的孩子”等活動(dòng),對表現(xiàn)突出的隊(duì)員給予表揚(yáng),使孩子體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感,使學(xué)生提高自理能力和動(dòng)手能力。
(2)在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。為了使學(xué)生們更好的成長,大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生們:“不怕做不好,就怕不去做?!崩贸繒?huì)時(shí)間和班隊(duì)會(huì)活動(dòng)日,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。做值日時(shí),要求值日生佩帶好標(biāo)志,各盡其責(zé),負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、紀(jì)律、以及佩帶紅領(lǐng)巾情況等。在值日中,值日生要去管理別人,那就先要以身作則,起帶頭作用。實(shí)踐證明,那看起來不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作熱情和能力。通過這種方式,激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛自己的班集體,促進(jìn)學(xué)生主題意識(shí)的確立。
(3)開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。
假日,大隊(duì)部組織開展了“愛我家鄉(xiāng)”系列活動(dòng),以“改革開放三十年”“家鄉(xiāng)大巨變”“輝煌六十年”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。還開展了以“珍惜水資源”“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”和“我愛地球母親”為主題的環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動(dòng)。
1、建立留守兒童檔案和幫扶跟蹤記載制度。
2、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
通過家訪、電話聯(lián)系、召開監(jiān)護(hù)人會(huì)議等形式,加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;
加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作;
經(jīng)常請來專家領(lǐng)導(dǎo)來校作指導(dǎo),不斷提高留守兒童教育管理水平。
3、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。
每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對2—3名留守兒童,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的'成長日記,讓留守兒童在有教師同學(xué)關(guān)愛的集體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。
對于每個(gè)人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家,老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”,除了在學(xué)費(fèi)方面進(jìn)行減免,還在16日?;顒?dòng)中格外照顧留守兒童:班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì),課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童位于最前面,組織“六一”演出也讓留守兒童有更多的參與面,實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí),這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。給父母的一封信。各班級還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信,目前此活動(dòng)正在進(jìn)行中,讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況,生活情況等等向父母進(jìn)行匯報(bào)。
第一、用“愛”彌補(bǔ)情感的缺失。
留守生,特別是女生,感情細(xì)膩,需要老師更多的關(guān)愛,一個(gè)善意的眼神,一個(gè)溫暖的問候,就是消除她心靈陰郁的“靈丹妙藥”。首先給她營造一個(gè)寬松的成長環(huán)境,既要教她成才,更要教她做人。其次多開展活動(dòng),讓她融入集體,在活動(dòng)中培養(yǎng)她尊老愛幼、熱愛勞動(dòng)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)。
第二、“促膝談心”健全她的性格。
小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期,在這一過程中產(chǎn)生的煩惱與沖突需要傾訴的對象,需要有人能夠告訴他們怎樣正確對待這些問題。作為班主任代表家長與其談話彌補(bǔ)了家長的關(guān)愛。
“同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步”,留守兒童的家庭教育嚴(yán)重缺失,隨著年齡的增長,交友的不慎,一些孩子可能走入歧途,成為未成年案件中的“主力”。校關(guān)工委在留守學(xué)生教育工作中,堅(jiān)決貫徹縣關(guān)工委、教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)的有關(guān)要求,將留守學(xué)生教育工作做實(shí),做到位,做到學(xué)生家長的心中,做到學(xué)生進(jìn)步成長。校關(guān)工委針對“留守兒童”一系列的關(guān)愛舉措受到了多方面認(rèn)可,特別是得到留守學(xué)生家長的好評,多名家長打電話到學(xué)校表示感謝老師對孩子的關(guān)心,有力的推動(dòng)了和諧校園的建設(shè),使得學(xué)校在老百姓心目中的形象、口碑越來越好。
集體幫助,樹立學(xué)困生的自信心。學(xué)困生學(xué)習(xí)、生活在集體環(huán)境里,他們必須融進(jìn)班集體之中,同班集體一起前進(jìn)。一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體,既是學(xué)困生矯正不良道德品質(zhì)的熔爐,又是學(xué)困生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化、走向進(jìn)步的搖籃。于是,我們向全體學(xué)生提出“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是全體教師的共同責(zé)任”,并在全校開展各種活動(dòng):(1)互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng)。安排成績優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生同桌,提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律,專心聽課,課余當(dāng)“小老師”輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫17助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。(2)豐富多采的課外活動(dòng)。如學(xué)雷鋒做好事,朗讀、講故事比賽等,使后進(jìn)生融進(jìn)歡樂愉快的集體生活之中,并為他們提供展示自我、表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
五(1)班汪婷婷同學(xué)家境貧寒,不幸家中失火,房屋及家中物品全被燒成廢墟。班主任及老師得知她們的情況后,在經(jīng)濟(jì)上資助她們,在生活上關(guān)心她們,在學(xué)習(xí)上幫助她們。校關(guān)工委向全校師生發(fā)起倡議,向聞娜、汪婷婷同學(xué)捐款捐物,使這兩位同學(xué)感受到學(xué)校的溫暖。全體師生向四川汶川災(zāi)區(qū)捐款10000余元,向武店中心小學(xué)、府城中心小學(xué)兩名患白血病的學(xué)生、職教中心鄧青松老師捐款達(dá)10000余元。愛的奉獻(xiàn)之歌在xx小學(xué)奏響一曲又一曲。
澆樹要澆根,育人須育心;
轉(zhuǎn)化學(xué)困生,全靠獻(xiàn)愛心;
“一心”喚“四心”,頑石變成金。
面對取得可喜的成績,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),面對新形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。在今后的少先隊(duì)工作中,我們一定努力成為無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以“文化育人、習(xí)慣育人、活動(dòng)育人、藝術(shù)育人”為宗旨,以“爭文明班級、做文明少年”為目標(biāo)。自大隊(duì)部成立以來,現(xiàn)有26個(gè)中隊(duì),1600多名少先隊(duì)員,在少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)員常規(guī)管理、少先隊(duì)活動(dòng)開展、少先隊(duì)品牌打造等方面均取得較好的業(yè)績,形成了自己的特色。下面請?jiān)试S我向大家介紹一下我校少先隊(duì)工作的開展情況:
一、突出四個(gè)重視,扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)的建設(shè)。
1、重視對少先隊(duì)制度的完善。
我校以教育學(xué)生講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生為突破口,制定了《上饒市第五小學(xué)在校一日常規(guī)》和《文明班級評比細(xì)則》,在學(xué)生中推行在校一日常規(guī),為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、言行等方面建立了明確的行為準(zhǔn)則,為各班爭創(chuàng)文明班級提出了明確的要求。
2、重視對少先隊(duì)陣地的建設(shè)。
校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站,利用身邊的素材,對全校少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
3、重視對輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。
一是抓好輔導(dǎo)員的配備工作。及時(shí)將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到輔導(dǎo)員工作崗位上來,同時(shí)聘請電視臺(tái)著名主持人、公安干警、武警戰(zhàn)士等為校外輔導(dǎo)員,充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。我校每學(xué)期開學(xué)初都利用校本培訓(xùn)對輔導(dǎo)員老師進(jìn)行專門培訓(xùn),平時(shí)我們還經(jīng)常組織輔導(dǎo)員老師開展座談會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),討論工作中的存在問題,全面提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
4、重視對隊(duì)干部能力的培養(yǎng)。
作為少先隊(duì)員中的佼佼者,少先隊(duì)小干部發(fā)揮著不可估量的作用,怎樣使隊(duì)干們更好地為廣大隊(duì)員服務(wù)?一直以來,我們學(xué)校都堅(jiān)持大隊(duì)干部競聘上崗,每一學(xué)期都舉行大隊(duì)委競選活動(dòng),定期召開隊(duì)干會(huì)議,加強(qiáng)工作的指導(dǎo),及時(shí)通過他們了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),共商工作策略,從而提高工作能力。
二、開展特色活動(dòng),全面構(gòu)建四維育人空間。
1、清風(fēng)沐桃李,廉潔浴校園。
育的內(nèi)容,充分利用晨會(huì)、主題隊(duì)活動(dòng)等,開展“敬廉崇潔”的啟蒙教育;組織少先隊(duì)員們閱讀《廉潔文化》讀本,開展讀書征文活動(dòng),提高隊(duì)員們明辨是非的能力,樹立榮辱觀;每月開設(shè)一次“廉潔從我做起”的紅領(lǐng)巾廣播,向少先隊(duì)員們介紹廉潔文化,講歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔的故事;在隊(duì)員們當(dāng)中開展“知榮明恥”童謠競賽,幫助隊(duì)員在心靈中埋下了一顆潔凈的種子。舉辦“節(jié)約型校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在這場五小紅領(lǐng)巾大賣場的活動(dòng)中,同學(xué)們把自己的玩具、學(xué)具以及用廢舊物品制作的工藝品進(jìn)行義賣,所得的錢,存入學(xué)校“愛心”基金,把廉潔教育與獻(xiàn)愛心活動(dòng)結(jié)合起來,讓隊(duì)員們參加“慈善一日捐”,向?yàn)樽约荷磉呌欣щy的同學(xué)進(jìn)行捐款活動(dòng)。所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香,全體少先隊(duì)員在幫助別人的同時(shí),體驗(yàn)到助人的快樂。為此,我校還榮獲“江西省廉政文化教育示范點(diǎn)”的稱號(hào)。
的隊(duì)禮儀教育和精彩紛呈的少先隊(duì)游戲,給農(nóng)名工的孩子們送去了一份別開生面的禮物。讓共建學(xué)校的隊(duì)員們共同參與,通過唱一首隊(duì)歌,呼一次銘言,學(xué)一個(gè)習(xí)慣,跳一個(gè)舞蹈,做一個(gè)游戲等“五個(gè)一”活動(dòng),真切感受少先隊(duì)組織的關(guān)懷和溫暖。在會(huì)后他們相互結(jié)成對子,留下姓名、電話號(hào)碼及地址,相互通信、相互增進(jìn)友誼。我校先后榮獲“全國雛鷹大隊(duì)”稱號(hào)、評為“江西省陣地化建設(shè)先進(jìn)單位”、“江西省手拉手活動(dòng)先進(jìn)集體”,有3名隊(duì)員分別獲得“全國雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、“全國手拉手雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、“江西好少年”稱號(hào)。
3、促學(xué)生全面發(fā)展,打造高品位藝術(shù)。
《上饒市第五小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
參賽的節(jié)目。為此,我校先后成為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“江西省藝術(shù)示范?!薄?BR> 我們深信,在團(tuán)市、區(qū)委的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我校全體輔導(dǎo)員老師的共同努力,我校少先隊(duì)工作一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越,為學(xué)生的健康成長撐起一片燦爛的晴空。
謝謝大家!
上饒市第五小學(xué) 李麗?
2012年5月
學(xué)校少先隊(duì)在縣團(tuán)委及教育局的關(guān)心支持和校領(lǐng)導(dǎo)、師生的重視配合下,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將少隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu) 注重文化熏陶
1.學(xué)?,F(xiàn)有中隊(duì)17個(gè),共有隊(duì)員760名。少先隊(duì)的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊(duì)員民主思想的有效途徑,因此隊(duì)干部實(shí)行民主選舉。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播的開播
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站具體由我校靳紅玉老師負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持定時(shí)播音,設(shè)置了五個(gè)欄目:周一新聞大點(diǎn)播、周二知識(shí)百寶箱、周三快樂英語、周四成長天地、周五校園點(diǎn)歌臺(tái),每天大課間休息時(shí)間播放。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
3、堅(jiān)持每天升降國旗儀式
有升降國旗制度,堅(jiān)持國旗下講話,每周講話人及主題在學(xué)期初安排進(jìn)工作計(jì)劃,做到了每日升降國旗;每周一早晨在室外舉行升旗儀式,周二至周五9:30(早讀前)在室內(nèi)舉行升旗儀式。
4.學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成
對隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向,表揚(yáng)好人好事,制止學(xué)生中的不文明行為,督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
二、創(chuàng)新少先隊(duì)工作
1、成立國旗班。
我校是新建校,各項(xiàng)設(shè)施及配備都不齊全,在什么都沒有的情況下,我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員**老師將國旗班組建起來,并邀請**中隊(duì)**中隊(duì)長每天對國旗班堅(jiān)持訓(xùn)練,此舉感動(dòng)了在我校支教的哈爾濱工程大學(xué)的研究生們,通過**老師積極與哈爾濱工程大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,他們決定向我校捐贈(zèng)高標(biāo)準(zhǔn)的服裝配置。
2、成立龍獅隊(duì)。
經(jīng)由在我校的5名哈爾濱工程大學(xué)研究生支教團(tuán)的老師聯(lián)系,哈爾濱工程大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)向我校捐贈(zèng)了四條中國舞龍、四只北獅道具、兩只南獅道具、以及舞龍隊(duì)服裝、配樂樂器等近2萬元的物資,為我校傳承中國文化、組建龍獅隊(duì)提供了巨大的幫助。
3、成立“**信合愛心鼓號(hào)隊(duì)”。
**農(nóng)村信用合作聯(lián)社向我校捐贈(zèng)中型標(biāo)準(zhǔn)編制配備為66人的鼓號(hào)隊(duì)配置,總金額達(dá)32000元。
4、成立“愛心超市”
將所有款項(xiàng)捐給我校的貧困生。
5、聘請名譽(yù)副校長、校外輔導(dǎo)員。
開學(xué)初,我校經(jīng)教育局批準(zhǔn),聘請中國教科院高級講師**為我校名譽(yù)副校長;聘請研究生支教團(tuán)的**為我校校外輔導(dǎo)員;在每次大型活動(dòng)時(shí)特邀“五老”人員參加活動(dòng),及為學(xué)生們進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)講座。
6、值周生改革。
將以往的值周班制度改革成為值周生,這樣精減了人員,讓每位值周生都能充分發(fā)揮他們的職能。
三、增加少先隊(duì)工作亮點(diǎn)
1、注入新鮮血液。
語口語表達(dá),周君琪老師開設(shè)英語特長班。
2、**小學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)。
引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,我校開展首屆讀書節(jié)活動(dòng),開展系列活動(dòng):(1)建設(shè)班級圖書角;(2)1--6年級經(jīng)典故事伴我成長故事比賽;(3)3--6年級“快樂手拉手”成語大賽活動(dòng);(4)教師讀書心得。
3、“十歲成長禮 絢爛童年夢”
通過為四年級孩子過生日的儀式,讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂與感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶,增強(qiáng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí),使成長禮成為我校德育教育的特色。
4、在祖國的懷抱中--紅色旗幟 代代相傳主題隊(duì)日
為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、我校開展紅色旗幟代代相傳主題隊(duì)日活動(dòng)。
5、“在祖國的懷抱中-----快樂童年,放飛夢想”慶六一活動(dòng) 為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),學(xué)校特開展“在祖國的懷抱中-----快樂童年,放飛夢想”慶六一活動(dòng),活動(dòng)由五年級同學(xué)帶來的舞蹈秧歌《紅紅的日子》開頭,由三年級的大合唱:《騰飛吧,二小》結(jié)束活動(dòng)。
6、校本課程。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校開發(fā)了一系列校本教材:
(1)《民族團(tuán)結(jié)校本教材》,分為少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,中華民族
傳統(tǒng)節(jié)日,少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日、身邊的典型事例和民族團(tuán)結(jié)小故事幾部分。
(2)《創(chuàng)新思維與實(shí)踐》,通過奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)游戲、趣味分析游戲、邏輯思維游戲、團(tuán)隊(duì)合作能力、演繹智商游戲編排而成。
(3)《果樹栽培》,旨在充分利用孩子們身邊的課程資源,引導(dǎo)孩子們?nèi)ビH近自然,讓孩子在親歷、體驗(yàn)和感悟的過程中,去發(fā)現(xiàn)、探究和解決問題。
(4)《觀賞魚養(yǎng)殖技術(shù)》,讓孩子們通過認(rèn)識(shí)各種魚,從而去觀察每種魚的習(xí)性,來培養(yǎng)孩子們實(shí)踐操作技能。
(5)《校園文化建設(shè)》,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、運(yùn)用美的能力,通過學(xué)習(xí),將自己喜歡的班牌,房間通過色調(diào)搭配設(shè)計(jì)出來,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,動(dòng)腦能力。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,我校少先隊(duì)的工作獲得了上級有關(guān)部門的肯定,取得了一定的成績。建校以來多次評為福州市3紅旗大隊(duì),2021年評為福建省紅旗大隊(duì)。
現(xiàn)將近年來我校少先隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào),還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教,提出寶貴意見。
1、堅(jiān)持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。每周一的升旗儀式上,以愛國主義、環(huán)保、法制、安全以及重大節(jié)日契機(jī),精心準(zhǔn)備的國旗下講話,讓同學(xué)們受到了一次又一次良好的道德行為習(xí)慣教育。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高中隊(duì)管理水平。開展每周文明與衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),涉及到常規(guī)管理的方方面面,使中隊(duì)管理更有針對性,校園的環(huán)境面貌和校風(fēng)建設(shè)得到顯著提高。
3、鞏固隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、隊(duì)角等宣傳教育陣地,開展系列教育活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和時(shí)事情況,合理布置隊(duì)會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。開展黑板報(bào)、小報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,營造了良好的育人氛圍。
4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,利用拗九節(jié)、三八婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行多形式的感恩教育,從而激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,樹立遠(yuǎn)大的志向。
5、定期組織大隊(duì)委員競選活動(dòng)、少代會(huì)和新生入隊(duì)儀式,加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)的知識(shí)、隊(duì)的禮儀規(guī)范教育,對少先隊(duì)干部展開培訓(xùn),發(fā)揮他們的小助手作用。
6、建立班隊(duì)開放日機(jī)制。以年級為單位推選出優(yōu)質(zhì)班隊(duì)課面向全體輔導(dǎo)員開放,取長補(bǔ)短,給中隊(duì)輔導(dǎo)員們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。
7、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。動(dòng)員全體輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),目前為止,大多數(shù)輔導(dǎo)員已經(jīng)以優(yōu)異的成績拿到了輔導(dǎo)員培訓(xùn)合格證書。同時(shí),我們還不定期聯(lián)合德育處,邀請工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀輔導(dǎo)員為全體輔導(dǎo)員開設(shè)講座,與大家分享寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。以此促進(jìn)我校輔導(dǎo)員工作和管理水平的整體提升。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。多年來,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的工作安排,少先隊(duì)組織和協(xié)助組織了校園文化藝術(shù)節(jié)、“手拉手”獻(xiàn)愛心、“船政文化之我行”、“雛鷹假日小隊(duì)”等教育活動(dòng),隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域得到了擴(kuò)展,組織生活進(jìn)一步得到了豐富,隊(duì)員的.個(gè)性得到了充分發(fā)展。
中獲金獎(jiǎng);德育現(xiàn)場會(huì)也得到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓的一致好評。整場活動(dòng)在福州市少兒頻道、馬尾區(qū)新聞?lì)l道做了全程報(bào)道。去年12月22日開展“愛在我心,放飛感恩”福州市題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。得到了團(tuán)省委、團(tuán)市委和福州市、馬尾區(qū)輔導(dǎo)員的一致好評。
2、做好馬尾區(qū)“牢記八榮八恥當(dāng)好馬江后人”船政解說員工作,每周三下午利用校本課程活動(dòng)課時(shí)間帶領(lǐng)我校小小解說員們到昭忠祠、羅星塔、馬限山等地進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練,其中黃敏行同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),任禾英、許芳妍同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),張晨等同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào)。
3、為了深入開展“爭當(dāng)合格小公民活動(dòng)”我校大隊(duì)部圍繞“五小”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為載體,在校園和社區(qū)里開展“我是環(huán)保小志愿者”、“爭做文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
4、在汶川發(fā)生大地震后,少先隊(duì)馬上號(hào)召全體隊(duì)員開展“伸出我的手,溫暖你的心”向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)那個(gè)。書包、筆盒、書本堆成了山,愛心在每一件物品中無聲地匯集。
5、結(jié)合日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和破壞問題,少先隊(duì)倡議開展了“綠色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng),每個(gè)中隊(duì)包干一塊區(qū)域,對所承包的區(qū)域進(jìn)行綠化、改善和保護(hù),共同創(chuàng)建綠色校園。
6、做好校園文化藝術(shù)節(jié)的組織安排工作。迄今為止,我校已經(jīng)舉辦了12屆校園文化藝術(shù)節(jié),豐富了廣大師生的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)也展示了我校師生豐富多彩的藝術(shù)成果,2021年我校少兒合唱團(tuán)參加市合唱比賽馬尾賽區(qū)一等獎(jiǎng)。2021年學(xué)校評為福州市藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
7、結(jié)合語言文字宣傳周,組織五、六年段少先隊(duì)員開展推廣普通話活動(dòng)——“啄木鳥行動(dòng)”。他們走出校園,查找錯(cuò)別字,到社會(huì)進(jìn)行推普活動(dòng),從而增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。
8、以福州市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以“爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《福州市迎奧運(yùn)講禮儀創(chuàng)建全國文明城市知識(shí)讀本》。
9、開展“文明交通伴我行”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)“文明行車、文明乘車、文明行走”系列宣傳教育。請馬尾交警大隊(duì)長來我校組織學(xué)生進(jìn)行交通安全手勢演練。
10、結(jié)合法制宣傳月活動(dòng)抓好法制教育。邀請法制副校長舉行法制講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),杜絕在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
11、結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,開展“奧運(yùn)會(huì)精神伴我成長”、“我的祖國”等為主題的讀書教育活動(dòng)。在原有讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上,去年我校圖書館對全校師生全面開放,讓孩子多讀書,讀好書,營造書香校園。同時(shí),各班設(shè)立了圖書角和圖書袋,為鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書讀好書創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
12、豐富多彩的雛鷹假日活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體。長期以來,每逢寒暑假,我校大隊(duì)部都會(huì)組織隊(duì)員開展形式多樣,內(nèi)容豐富的雛鷹假日小隊(duì)暑期夏令營活動(dòng)。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍在隊(duì)員所在的街道、社區(qū)、敬老院等場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位,堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動(dòng),給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送溫暖活動(dòng),在社會(huì)上引起了較好的反響。
今年,從青少年思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),我校少先隊(duì)緊緊圍繞“紀(jì)念建國60周年”“澳門回歸10周年”“喜迎建黨88周年”等重大活動(dòng),以“祖國發(fā)展我成長”為主題,開展“銘記好傳統(tǒng)、爭當(dāng)好隊(duì)員”“我與紅領(lǐng)巾”“尋訪新變化,暢想新生活”“我與祖國共成長”等系列教育活動(dòng)。
13、以人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)為重點(diǎn),加強(qiáng)師生心理健康教育。開展好師生心理健康教育。在綜合樓專門開辟了“心語室”,為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習(xí)、和家長溝通方面的各種心理困惑,隨時(shí)接受學(xué)生來訪。利用周一國旗下的講話和宣傳欄開展面向全校學(xué)生的心理健康知識(shí)的宣傳。
組織一年級新生入隊(duì)儀式;
各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的主題教育系列活動(dòng),如“鮮艷的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì),“祖國頌”系列班隊(duì)會(huì)開放日,“光榮的少先隊(duì)”電子小報(bào)制作比賽等等。使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。
15、進(jìn)一步加強(qiáng)我校與共建單位的聯(lián)系,我校長期與福建公安邊防總隊(duì)海警第一支隊(duì)和73888部隊(duì)結(jié)為共建單位,聘請了海警支隊(duì)和部隊(duì)的部分官兵為我校的校外輔導(dǎo)員,并多次邀請他們來我校,對學(xué)生進(jìn)行國防教育,愛國主義教育。
各位領(lǐng)導(dǎo):
在開展各項(xiàng)工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。但工作上還有許多不足的地方,還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。繼續(xù)開展扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇七
潛江市澤口小學(xué)地處省級開發(fā)區(qū)——潛江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,是一所區(qū)中心小學(xué),現(xiàn)有有9個(gè)教學(xué)班,41名專任教師,405名學(xué)生。
其中有少先隊(duì)員260名,1個(gè)少先大隊(duì),3個(gè)少先中隊(duì),大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員6名,校外輔導(dǎo)員4名。
近年來,在上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,大膽創(chuàng)新,積極打造學(xué)校少先隊(duì)特色品牌,在學(xué)校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用??梢哉f我校少先隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階,一年一個(gè)新跨越,不斷取得令人滿意的成績,隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,真正體現(xiàn)了少先隊(duì)工作納入了素質(zhì)教育軌道的育人理念?,F(xiàn)就我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
在少先隊(duì)工作中,我校堅(jiān)持以德育為首,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),少先隊(duì)不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育等。
學(xué)校的樓道間“上下樓梯靠右行”;
走廊上“腳步輕輕,勿擾他人”;
一些文明警示語鞭策著學(xué)生做一個(gè)文明懂禮的人。為了杜絕校園內(nèi)不文明行為,督促學(xué)生養(yǎng)成使養(yǎng)用文明禮貌用語的好習(xí)慣,開展了“文明禮儀,我先行”的情景表演和演講等活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,營造了學(xué)生使用文名禮貌用語的良好氛圍。
言等圖文牌匾,時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì)。這樣獨(dú)特的1校園景觀,使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍,學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受,既約束了自己不規(guī)范的行為,又提高了自身的人文素養(yǎng)。
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是我校少先隊(duì)本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求,隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動(dòng)紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過紅領(lǐng)巾廣播站和值周總結(jié)向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來,校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長的好評。此外,我校還在班級管理上深抓嚴(yán)抓。今年4月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究并制定了《班級量化考核辦法試行稿》,其內(nèi)容涉及安全、禮儀、衛(wèi)生及各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律等等,此項(xiàng)活動(dòng)也受到各級機(jī)關(guān)的認(rèn)可,通過量化管理,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。我校少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化,為活動(dòng)育人、過程育人提供了保證。今年我們重點(diǎn)開展了“慶元旦淘書樂”、“感恩媽媽”三八節(jié)主題隊(duì)會(huì)、“擁抱大自然”踏青、“放飛理想,體驗(yàn)快樂——我們的六一節(jié)”、“保護(hù)漢江河生態(tài)平衡”漢江人工放養(yǎng)魚苗等活動(dòng)。
近年來,許多農(nóng)村剩余勞力長期在外打工,無法及時(shí)與子女溝通。久而久之,他們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄,沒有親情,沒有愛意。同時(shí)他們的學(xué)習(xí)得不到保障,他們身心健康受到一定影響。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部針對如何關(guān)愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動(dòng)。比如,我們開展了“手拉手”關(guān)愛留守兒童結(jié)對活動(dòng),以保持與留守兒童的'長期聯(lián)系,對他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。
少先隊(duì)大隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的陣地。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)我們克服了地方小資金少的實(shí)際問題,舍得投資,合并辦公室,添置了少先隊(duì)專用品,建設(shè)了一個(gè)寬敞、實(shí)用、富有隊(duì)味的少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化2的方向發(fā)展。
我校宣傳欄與時(shí)俱進(jìn),定期更換;
隊(duì)員自辦手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)、書寫精美;
黑板報(bào)每月一主題,月月更換;
紅領(lǐng)巾廣播站每天早中晚準(zhǔn)時(shí)播音;
設(shè)立了悄悄話信箱,聽取心聲,解答困惑,關(guān)注少年兒童身心健康成長。制定了班級量化考核方案,把各種常規(guī)的檢查把結(jié)果進(jìn)行公示,表現(xiàn)突出的班級本周獲流動(dòng)紅旗,公開透明、各中隊(duì)自我約束、爭先創(chuàng)優(yōu)。
此外,我們還建立了橋化工廠、澤口福利、襄南社區(qū)等校外德育活動(dòng)基地。讓隊(duì)員們走出教室,走向社會(huì),在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),開闊知識(shí)面,提高各種綜合能力。
席》的作品,他還在學(xué)校還舉辦了個(gè)人作品展。在市首屆科技創(chuàng)新教育政府獎(jiǎng)在市人民會(huì)堂頒獎(jiǎng),我校汪艷萍老師(輔導(dǎo)何李傲同學(xué)參加無線電制作競賽的項(xiàng)目)榮獲市三等獎(jiǎng),并獲得1000元政府獎(jiǎng)金。我校王子棠被評為省少年形象大使,李怡清、肖雪菲、李思東、田可暢等同學(xué)被評為市少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)生。李林娟老師被評為市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇八
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。
1、常規(guī)競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,我們就準(zhǔn)備并開展了歌唱比賽,書法比賽等活動(dòng)。
2、拒絕零食活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生品德教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生吃零食的風(fēng)氣較盛,開展了“拒絕零食”的活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛簽名,承諾不吃零食,后期效果良好。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)活力。
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“快樂的節(jié)日”為活動(dòng)宗旨,積極開展第四屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,“兒童書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“文藝匯演”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的小合唱《少年、少年,祖國的春天》,忘不了充滿詩情畫意的詩伴舞《飲湖上初晴后雨》,也忘不了俏皮可愛的舞蹈《黃鼠狼拜年》等。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了我們每一個(gè)人的心中。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,要求教師積極做好少先隊(duì)的工作,班主任在實(shí)踐中的進(jìn)行思想交流,這一次次的交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了各項(xiàng)活動(dòng),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇九
甘州區(qū)南關(guān)學(xué)校少先隊(duì)工作在團(tuán)區(qū)委、上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,正在不斷的發(fā)展壯大。這幾年來我校少先隊(duì)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神思想的指導(dǎo)下,牢固確立“三個(gè)代表”重要思想和“中國夢”在少先隊(duì)工作中的重要指導(dǎo)地位,圍繞我校教育工作的重點(diǎn),結(jié)合新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為載體,抓好文明禮儀訓(xùn)練,全面開展少先隊(duì)工作;以活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。在道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐中注重體驗(yàn)內(nèi)化,形成良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織在參與素質(zhì)教育中的積極作用,全面推進(jìn)我校少先隊(duì)工作?,F(xiàn)就將我校少先隊(duì)工作情況匯報(bào)如下:
1.加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有2143名隊(duì)員,分33個(gè)中隊(duì)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,并定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾廣播站通過改版,把我校紅領(lǐng)巾廣播站命名為“校園之聲”廣播站。廣播站由三名輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),節(jié)目內(nèi)容主要由隊(duì)員們自己投稿、采編,現(xiàn)開設(shè)了“校園新聞”、“故事天地”、“聽眾之聲”、“英語故事”、“精品習(xí)作”“校園訪談”等欄目,中間插播各中隊(duì)每天的好人好事和違紀(jì)情況公布。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
4.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位對隊(duì)員
作法制、安全教育講座和交通知識(shí)講座,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),并利用隊(duì)活動(dòng)課觀看“關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”的專題錄像片,促進(jìn)隊(duì)員良好行為規(guī)范的形成。
5.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座、出版專欄、假日小隊(duì)宣傳等形式,美化校園的護(hù)綠活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽。
6.開展文明“三有序”教育實(shí)踐活動(dòng),開展?fàn)幃?dāng)“三員”(即:交通秩序小協(xié)管員,文明禮貌小督導(dǎo)員,優(yōu)美環(huán)境小潔員)活動(dòng)。通過多形式地大力宣傳“三有序”教育實(shí)踐活動(dòng),向?qū)W生明確“三有序”的教育意義,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,并鼓勵(lì)學(xué)生以點(diǎn)帶面,把教育實(shí)踐活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)中。
7.培育學(xué)?!案卸魑幕睂?shí)施“感恩教育”。通過多種渠道、多種活動(dòng)形式,形成感恩的氛圍,喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),使學(xué)生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,對黨和政府感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩。利用母親節(jié)和父親節(jié),開展“我讓父母感動(dòng)的一封信”教育活動(dòng)。通過學(xué)生向自己的母親和父親寫一封感恩的信,學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動(dòng);學(xué)會(huì)節(jié)約,避免浪費(fèi)。為努力成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人打下良好基礎(chǔ)。
8.為了讓隊(duì)員更好地發(fā)揮自己的藝術(shù)特長,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。學(xué)校每年精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)的開展大大地豐富了我校廣大師生的課余生活,增長了知識(shí),并有利于培養(yǎng)全體隊(duì)員感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,有利于提高美育質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)構(gòu)建了一個(gè)健康和諧的文化氛圍,營造一個(gè)良好濃厚的人文環(huán)境,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。
(一)根據(jù)上級教育部署,在學(xué)校團(tuán)委少先大隊(duì)的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體輔導(dǎo)員老師的鼎力配合下,本著“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,我校開展了豐富多彩的陽光大課間活動(dòng)。倡導(dǎo)“健康第一”的理念,鼓勵(lì)隊(duì)員走出教室、走進(jìn)陽光、走向操場、走入大自然,積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育運(yùn)動(dòng)。我校大課間活動(dòng)采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。團(tuán)委和少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),反復(fù)推敲制定了詳細(xì)地陽光大課間實(shí)施方案,并由體育和音樂老師共同編排了兩套校園舞蹈——《吉祥謠》和《裕固舞蹈》。每天上午兩節(jié)課后提示音樂響起后,各中隊(duì)隊(duì)員整齊有序地進(jìn)入操場指定場地。體育老師一聲令下,全校學(xué)生齊喊響亮的口號(hào)按體操隊(duì)形站好。校園舞蹈音樂響起,全校師生齊跳《吉祥謠》和《裕固舞蹈》。校園舞結(jié)束后,各中隊(duì)隊(duì)員八仙過海各顯其能:一年級學(xué)生在進(jìn)行演誦經(jīng)典啟蒙,二年級中隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行棍操表演,三年級中隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行竹竿舞,四年級中隊(duì)隊(duì)員在跳皮筋舞,五年級中隊(duì)隊(duì)員在練習(xí)花式籃球,六年級中隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行棋類比賽,煞是熱鬧。
兩年來,我校在開展陽光大課間活動(dòng)中收獲頗豐。大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)尊重隊(duì)員的心理特點(diǎn),關(guān)注隊(duì)員在身體條件、興趣愛好和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,讓每一位隊(duì)員體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。使隊(duì)員在文明和諧的氛圍中陶冶了情操,鍛煉了身體,并且學(xué)會(huì)了多種技能。陽光大課間讓全校輔導(dǎo)員和隊(duì)員共同參與、相互溝通,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,在角色互換的平等的接觸中,師生關(guān)系更加融洽,教育教學(xué)效率不斷提高,師生之間相互尊重、相互關(guān)心、相互愛護(hù)、共同成長。我校的陽光大課間活動(dòng)受到了中國教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長,甘肅省教育廳副廳長,各地、州、市、縣教育局局長等領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。
(二)為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我,展示自我,充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,構(gòu)建一個(gè)自我發(fā)展的和諧校園環(huán)境。我們團(tuán)委和少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、曲藝、器樂、舞蹈、合唱、手工、誦讀、秧歌、輪滑、皮筋舞、竹竿舞、韻律操、舞臺(tái)表演、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)施過程中,我們努力做到:
1.規(guī)范的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)由興趣愛好相同的少先隊(duì)員組成。有5名以上的少先隊(duì)員,有1名少先隊(duì)輔導(dǎo)員或1名以上的少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員。社團(tuán)少先隊(duì)小干部由少先隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生,報(bào)學(xué)校大隊(duì)部批準(zhǔn),有較為明確的分工。
2.鮮明的社團(tuán)章程。
(1)有名稱:社團(tuán)提倡有特色、有亮點(diǎn),有符合社團(tuán)特色、富于童趣的社團(tuán)名稱。
(2)有標(biāo)志:紅領(lǐng)巾社團(tuán)的標(biāo)志由隊(duì)員自己創(chuàng)立,能夠充分鼓舞士氣,反映出大家的希望與愿望。
(3)有團(tuán)訓(xùn):有一句響亮的團(tuán)訓(xùn),以隊(duì)員為本,突出紅領(lǐng)巾社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)、積極向上的精神面貌。
(4)有要求:章程中要條目化地明確規(guī)定對社團(tuán)的成員、輔導(dǎo)員的相關(guān)職責(zé),活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)內(nèi)容等的具體要求。
3.豐富的社團(tuán)活動(dòng)。
(1)有完整的年度活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。
(2)有固定的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)在開展常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),能重視特色活動(dòng)的開展。
(4)有明確的活動(dòng)主題,社團(tuán)在學(xué)校的指導(dǎo)管理下,圍繞環(huán)境保護(hù)、科學(xué)創(chuàng)造、弘揚(yáng)民族精神、榮辱觀教育等社團(tuán)成員最有興趣和意義的主題活動(dòng),積極開展體驗(yàn)活動(dòng),拓展隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
近幾年來,我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從隊(duì)員興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊?,學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的“慶六一校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。
回顧過去,展望未來,我們一定要認(rèn)真貫徹黨中央、市委、團(tuán)委的精神,善于反思,勇于探索,善于批判,勇于創(chuàng)新,做時(shí)代的強(qiáng)者,做自我的主人,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,采取有力措施和行之有效的方法,使我校少先隊(duì)工作再現(xiàn)生機(jī)和活力。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝你們來我校檢查指導(dǎo)工作,我是學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,下面我就近年來學(xué)校少先隊(duì)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
學(xué)?,F(xiàn)有中隊(duì)13個(gè),小隊(duì)52個(gè),共有隊(duì)員620名。每年九月份開。
學(xué)初,進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度,選出大隊(duì)長、副大隊(duì)長以及大隊(duì)委員、旗手等,各中隊(duì)也成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。少隊(duì)部對中隊(duì)以上干部進(jìn)行教育和培訓(xùn),明確各自的崗位職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,使少先隊(duì)工作逐步制度化、規(guī)范化。
二、大力加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
堅(jiān)持升降國旗制度,堅(jiān)持國旗下講話。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,少隊(duì)部每學(xué)。
期初制定了《少隊(duì)部行事周歷表》、《少隊(duì)部活動(dòng)安排表》,就每月的活動(dòng)主題,每周的演講主題進(jìn)行詳細(xì)的安排。每學(xué)期的演講都在十八次左右,演講時(shí)部分學(xué)生能脫稿,即興演講,效果很好。我們每學(xué)期都會(huì)評選一部分演講之星。
學(xué)校還成立了紅領(lǐng)巾廣播站,堅(jiān)持每周定時(shí)播音。播音采取班班輪。
流播音和大隊(duì)部統(tǒng)一安排相結(jié)合的方式,設(shè)有投稿箱,鼓勵(lì)學(xué)生寫稿、投稿,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面,發(fā)揮了特長。
利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。每學(xué)期評選“班級之星”及各類優(yōu)秀學(xué)生,每。
周實(shí)行班級“流動(dòng)紅旗”,評比結(jié)果納入班主任工作考核。
三、努力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)1、倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)。
我校一(1)班學(xué)生阮仕偉,自幼母親離家出走,他跟著父親和。
-1-。
中僅有的一點(diǎn)糧食、衣物也全部化為灰燼。只剩下他和老實(shí)巴交的父親,全家的生活一下陷入絕境。得知此情,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)全校師生為這位同學(xué)捐款、捐物,現(xiàn)場捐款6800余元。學(xué)校全體師生用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了一顆顆火熱而閃耀的愛心,也用他們的愛心向社會(huì)傳遞著最溫暖的愛!
2、開展特色活動(dòng)。
開發(fā)學(xué)生潛力,發(fā)展學(xué)生特長,努力開辟第二課堂活動(dòng),是我們的。
重要工作。今年3月份,我們積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。號(hào)召全體隊(duì)員觀看《雷鋒》電影、學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,做好人好事。并利用3月8日婦女節(jié)進(jìn)行感恩教育,開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)實(shí)在在的事,為媽媽畫一幅畫。
今年五月十三至十五日高壩鎮(zhèn)中心校舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
我校積極參與,同學(xué)們自編自導(dǎo),為全鎮(zhèn)師生奉獻(xiàn)了十幾個(gè)精彩的節(jié)目。其中《我們的學(xué)校變化多》、《中國范兒》等五個(gè)節(jié)目獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
另外,我們在學(xué)校組建了音樂、體育、美術(shù)等多個(gè)興趣小組,同學(xué)。
們積極參與,充分展示自我。
這些豐富多彩的活動(dòng),讓師生體會(huì)到成功的喜悅,也讓師生陶冶了。
品質(zhì),開拓了視野,鍛煉了能力,增長了才干。
3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過“真情“9.10,祝福大家送”、“奇。
思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動(dòng),通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。十月份,舉辦了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“手抄報(bào)”活動(dòng),共收集手抄報(bào)498份。十一月份,我們組織召開了養(yǎng)成教育大會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)既促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,又豐富了校園文化生活。
四、加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識(shí)。
-2-。
1、安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,少先隊(duì)配合學(xué)校各有關(guān)部門,
積極做好集體活動(dòng)的安全防范措施,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。在去年11月份,配合學(xué)校,舉辦安全知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng)。收集手抄報(bào)200余份。
2、利用去年12月4日“法制教育日”,對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng),
各中隊(duì)召開主題班會(huì),積極宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。
扎實(shí)有效的少先隊(duì)工作也推動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展,我們學(xué)校先。
遵循務(wù)實(shí)創(chuàng)新、力爭特色的工作思路,爭取把工作做的更好、更有成效。
謝謝大家!
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十一
2017年,我街少先隊(duì)工作根據(jù)年初部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以提高少年兒童全面素質(zhì)為工作目標(biāo),大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,積極在德育常規(guī)、新課改、家庭教育工作、社會(huì)資源等方面作了一些有效的嘗試,引導(dǎo)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為構(gòu)建和諧李集發(fā)揮了積極作用。
一、少先隊(duì)工作與學(xué)校德育常規(guī)教育相結(jié)合
2017年,我街少先隊(duì)組織始終把少年兒童思想道德教育放在首位,大力推進(jìn)思想道德建設(shè)載體的創(chuàng)新。
一是利用形式多樣的少先隊(duì)隊(duì)會(huì),讓教育變得更加鮮活。我們每學(xué)年開展一次街級的主題中隊(duì)會(huì)課案評比。
二是以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,把黨的精神教育與各校傳統(tǒng)文化特色活動(dòng)相結(jié)合。街組織開展了 “革命歌曲大家唱”活動(dòng),使黨的精神得到了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育。
三是大力開展內(nèi)容豐富、精彩紛呈的讀書活動(dòng)。通過舉辦讀書節(jié)、傳遞活動(dòng)、征文、演講、小品比賽等形式,讓隊(duì)員從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,營造濃濃的校園讀書氛圍。
五是把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。街團(tuán)委組織開展了李集街“校園十大道德模范”評選活動(dòng)。
二、少先隊(duì)活動(dòng)走進(jìn)課堂
課程改革是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的重要內(nèi)容,“課改”對少先隊(duì)工作提出了新的要求和新的挑戰(zhàn),同時(shí)也為我們少先隊(duì)創(chuàng)造性地發(fā)展提供了新的契機(jī)。今年9月,我街各校把少先隊(duì)活動(dòng)列入課表,使少先隊(duì)活動(dòng)找到拓展的載體和空間,課堂教學(xué)得到了延伸,功能得到了拓展。主要做到以下幾個(gè)方面:
一是為了隊(duì)員的健康成長,結(jié)合新課改開展豐富多樣的.少先隊(duì)活動(dòng)。
二是在課改中,紛紛結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)中的“體驗(yàn)教育”,讓隊(duì)員在課堂上充分體驗(yàn)“我能行”,激勵(lì)隊(duì)員們爭當(dāng)標(biāo)兵,提高課堂教學(xué)的有效性。
三是開展特色雛鷹爭章活動(dòng)。利用“雛鷹達(dá)標(biāo)爭章”這個(gè)載體,密切配合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程,探索納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,使雛鷹爭章成為素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。
三、少先隊(duì)工作與家庭教育工作相結(jié)合
為了使少先隊(duì)工作走出學(xué)校、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育的合力。
為此,各校開展了豐富多彩的“家長開放日”、“家庭閑置物品互換”、“好家長”、“好孩子”評選活動(dòng)。通過活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、少先隊(duì)工作與社會(huì)的資源優(yōu)勢相結(jié)合
為積極營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步優(yōu)化我街少先隊(duì)工作的外部環(huán)境。我們積極嘗試實(shí)行“三個(gè)共享”。
的效率。
二是與校外活動(dòng)陣地實(shí)行資源共享。結(jié)合我街出現(xiàn)的英雄人物,多次組織各校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡,感受英雄精神。
三是積極與社區(qū)共建共享。充分利用李集街“鄉(xiāng)村少年宮”,讓學(xué)生能在節(jié)假日有一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,使學(xué)生過一個(gè)有意義的假日!
五、存在的不足與努力方向:
1.少先隊(duì)活動(dòng)組織得不太細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得不太主動(dòng)積極,所以在以后的工作中就要進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員幕后的指導(dǎo)作用。
2. 少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些,即豐富少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵,又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員、隊(duì)員的負(fù)擔(dān),也讓活動(dòng)做得更有特色。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)雛鷹爭章活動(dòng)的開展,讓爭章活動(dòng)做實(shí),做強(qiáng),做規(guī)范,做系統(tǒng),做精彩。
4. 輔導(dǎo)員們要加強(qiáng)少先隊(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力開發(fā)符合學(xué)校實(shí)際的少先隊(duì)課題。
“又踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭”。2017年,李集街少先隊(duì)組織積極探索加強(qiáng)以教育總支為核心,多部門協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化的運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持“活動(dòng)、建設(shè)、服務(wù)”三位一體,搭建服務(wù)平臺(tái),固化活動(dòng)品牌,加強(qiáng)工作機(jī)制建設(shè),全面活躍各項(xiàng)少先隊(duì)工作,為李集街少年兒童健康快樂成長營造了良好的氛圍。但是,在工作中存在的不足之處,這些都需要我們不斷地思考、不斷地探索、不斷地創(chuàng)新。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),了解實(shí)際,實(shí)事求是地開展工作,推動(dòng)我街少先隊(duì)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
《2017年少先隊(duì)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十二
在風(fēng)景秀美的長江之濱,在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔,座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)校----**小學(xué)。自建校以來,學(xué)校以超前的辦學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,雄厚的師資力量在社會(huì)上贏得了良好的盛譽(yù)。
“教書育人,育人為本;德智體美,德育為先?!边@是**市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會(huì)議上,要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念。“五育德為首”,作為**小學(xué)的教師,更是深知其中份量。
“以愛育愛,以發(fā)展促發(fā)展”,這是我校一直以來堅(jiān)持不懈,努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來,我校少先隊(duì)工作努力結(jié)合辦學(xué)理念,在扎實(shí)耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新,努力為全體隊(duì)員的健康成長構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下,我校少先隊(duì)工作漸露頭角,充滿生機(jī)。
一、組織有保障。
一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的組織,必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。近年來,**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時(shí),積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化,將團(tuán)支部、少先隊(duì)、政教處三個(gè)處室優(yōu)化組成團(tuán)隊(duì)部,這樣一來,既符合了“全團(tuán)帶隊(duì)”的組織原則,又突顯了少先隊(duì)工作在學(xué)校工作中的重要位置,更是在隊(duì)伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。
二、隊(duì)伍有建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的中流砥柱。近年來,我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在學(xué)校中隊(duì)和大隊(duì)輔導(dǎo)員聘請上,堅(jiān)持個(gè)人申報(bào)、群眾評議、考核上任的辦法。通過實(shí)施聘任制,組建了一支強(qiáng)有力輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
為了輔導(dǎo)員的提升工作理論水平,學(xué)校在周工作例會(huì)中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時(shí)間。同時(shí),以學(xué)校工會(huì)主席為組長,定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評和集評,定期召開專題工作會(huì)議,從而營造出自上而下,交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,安排部分輔導(dǎo)員走出校門,到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊(duì)伍建設(shè)和活動(dòng)展示情況,進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后,積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來,真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實(shí)踐證明,有效對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念,又增添了學(xué)校少先隊(duì)工作的生機(jī)與活力。
三、活動(dòng)有成效。
1、強(qiáng)化師生意識(shí),保障學(xué)生校園安全。
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。歷年來,學(xué)校以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
在制度上,學(xué)校根據(jù)校園實(shí)際情況,制定并堅(jiān)持了《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《學(xué)生課間活動(dòng)值周制度》等,制度的有效實(shí)施嚴(yán)格保障了學(xué)生的出行安全。
在教學(xué)中,全校教師嚴(yán)守師德承諾,與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書,教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)召開多次教學(xué)安全工作會(huì)議,明確職責(zé),確保了學(xué)校教學(xué)安全。
在活動(dòng)開展中,學(xué)校堅(jiān)持宣傳與實(shí)踐相結(jié)合。在宣傳上,學(xué)校聘請了市交警支隊(duì)、消防支隊(duì)官兵對學(xué)生進(jìn)行專題知識(shí)講座。學(xué)?!?*”電視臺(tái)定期制作并播放安全知識(shí)影片。“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗等都成為了學(xué)校宣傳安全知識(shí)的有效窗口。此外,學(xué)校還在每年的暑假、寒假、“五一”、“十一”等節(jié)假日向?qū)W生發(fā)放了《致家長的一封信》,對學(xué)生的假期安全提出明確要求。在實(shí)踐中,我校開展了全校師生“消防演習(xí)活動(dòng)”、“防震演習(xí)活動(dòng)”。活動(dòng)的開展,既讓學(xué)生從中得到鍛煉,又讓學(xué)生從中掌握了一種生存技能。另外,在學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),為盡量避免意外事故的發(fā)生,學(xué)校大隊(duì)部成立了“課間小衛(wèi)士監(jiān)察小組”,對學(xué)生課間安全和文明行為進(jìn)行監(jiān)督。
多年來,通過以上措施的制定和活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生意外安全事故得到了有效控制,贏得了廣大家長的好評,學(xué)校安全工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
2、堅(jiān)持環(huán)境育人,強(qiáng)化德育工作實(shí)效。
校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)物理空間,又是精神的外化、文化的象征,更是一種潛移默化的教育因素。我們學(xué)校按“三化”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。即:“綠化”、“凈化”、“美化”。
為了讓學(xué)?!熬G”起來,我們在校園四周栽植了樹木和一些草本花木。對于學(xué)生來說,栽樹不易,?;罡灰住T凇皭劬G護(hù)綠”環(huán)境教育中,我校通過“乒乓球臺(tái)旁邊的小樹為何長不大?”主題隊(duì)會(huì)、“愛綠護(hù)綠”主題征文、國旗下講話以及舉辦黑板報(bào)比賽等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。
為了讓校園“凈”起來,我們加大了對環(huán)境衛(wèi)生的工作管理力度。通過落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,及時(shí)組織學(xué)生定點(diǎn)專班清掃。特別是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,教師們更是手把手教會(huì)清掃。清掃衛(wèi)生難,保持衛(wèi)生更難,學(xué)校通過“紅旗班級”檢查評比制度,強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生保持意識(shí),并且在學(xué)生中成立“衛(wèi)生監(jiān)察中隊(duì)”,對全校師生衛(wèi)生行為進(jìn)行監(jiān)督?,F(xiàn)在,無論是教師辦公室還是學(xué)生教室,學(xué)校都是采取一天一檢查、一周一掛牌、一月一授旗的方式。學(xué)生在這樣的教育作用下,已經(jīng)形成自覺愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,整個(gè)校園墻壁潔凈、地面干凈、教室整潔,環(huán)境舒爽怡人。
為了讓校園“美”起來,學(xué)校每學(xué)期投入資金,油漆門窗桌椅、刷白教室內(nèi)外、修剪花草樹木、平整操場甬道。xx年初,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下,又投入資金2萬余元,對學(xué)校進(jìn)門處兩邊花壇進(jìn)行了升級改造。通過這一系列舉措,使得這所古樸典雅的校園更具美感。
總之,在校園環(huán)境建設(shè)中,通過師生的共同努力,精心管理,學(xué)生們既形成了自覺愛護(hù)校園環(huán)境,自覺做學(xué)校主人的習(xí)慣,又從中受到勞動(dòng)、環(huán)保、審美、人格等方面的教育,促進(jìn)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表包信中心校本部大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。
我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn),以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn);以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;以雛鷹行動(dòng)為教育主線,弘揚(yáng)培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。。幾年來,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹:
一、組織結(jié)構(gòu)健全
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。
大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際,認(rèn)真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規(guī)范》,下發(fā)到各個(gè)中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視,現(xiàn)共有中隊(duì)18個(gè)、小隊(duì)72個(gè)、少先隊(duì)員1100余名、中隊(duì)輔導(dǎo)員18位。學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,成立“快樂之聲廣播站”工作小組,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金,對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)完善
1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員,有比如張圍孜張學(xué)蘭來我校開展了愛林護(hù)鳥宣傳等等。
2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng),全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),如少代會(huì)、、中隊(duì)會(huì)議監(jiān)督崗人員會(huì)議等,做好記錄,定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。
三、陣地建設(shè)規(guī)范
1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室,大隊(duì)部每年都將隊(duì)干,隊(duì)員的名單造成表冊,有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。
2、每學(xué)期,每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目,出版黑板報(bào),并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富,由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值,大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿,并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外,少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用各種德育基地:如烈士紀(jì)念碑等對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn)
1、少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作,幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容,因此少先隊(duì)工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中,把新課程的一些新思考、新觀念、新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口,配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式,提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人,我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā),為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈;應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”,“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”,建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個(gè)隊(duì)員,關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員,精心策劃每一次活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力,與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅;要自覺提高自身的修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)個(gè)人魅力。總之,作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員,也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù);大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作,及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn);輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開展深入
1、每個(gè)學(xué)期,舉辦一次校性的主題活動(dòng),隊(duì)員精心準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo),所開的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。每個(gè)學(xué)期,少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事,制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,并在活動(dòng)過程中將之落到實(shí)處,例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動(dòng)等等。
2、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的教育活動(dòng),圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動(dòng)。
3、在大隊(duì)部的倡議下,各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、征文比賽等等,全員參與使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。
4、進(jìn)一步拓展了活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展,豐富了組織生活?;顒?dòng)是少先隊(duì)的'生命,少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)縣教體局、學(xué)校及學(xué)部的工作安排,大隊(duì)部協(xié)助組織了校級興趣小組、觀看愛國影片、健康教育片等等生生色色的活動(dòng)。較以前,隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展,組織生活進(jìn)一步得到了豐富,隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。
5、深化“安全教育”。大隊(duì)部通過各種有效形式開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)兒童生命安全和身體健康的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我校在每天集合時(shí)進(jìn)行教育,努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,開展了心理健康教育主題班隊(duì)會(huì),對心理障礙的學(xué)生及時(shí)了解,及時(shí)疏導(dǎo),使每位學(xué)生健康、快樂的成長。
6、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn),按年級評出文明班級。
7、以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,把每周一第一節(jié)課作為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。為強(qiáng)化活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,各中隊(duì)根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征、心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題,學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案,并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)突出了情境創(chuàng)設(shè)和情節(jié)的展開,融入了小品、故事、快板、詩朗誦、歌舞等表現(xiàn)形式。在活動(dòng)中學(xué)生的膽識(shí)、策劃組織能力、語言表達(dá)能力、表揚(yáng)能力都得到了鍛煉提高,興趣愛好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級主題隊(duì)會(huì)開放活動(dòng),由各中隊(duì)輪流進(jìn)行開放,同一年級學(xué)生全體參與,這項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大了教育面、氣氛和效果好,并起到了同一年級各中隊(duì)相互觀摩交流,不斷提高質(zhì)量的作用,涌現(xiàn)了一批優(yōu)質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)。
8、除了每月的主題活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)還努力通過紅領(lǐng)巾特色活動(dòng)不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。5.12汶川大地震、4.14玉樹大地震、云南貴州特大旱災(zāi)……當(dāng)國家受災(zāi),同胞遇難之時(shí),我校少先隊(duì)總是號(hào)召隊(duì)員們第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)愛心。在本學(xué)期的舉行的“抗震救災(zāi)——我們在行動(dòng)”募捐活動(dòng)中,全校師生共為玉樹災(zāi)區(qū)捐款7000多元。
xx年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,xx給少先隊(duì)發(fā)來了賀信,要求全體隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召,開展了系列活動(dòng)。宣傳欄黑板報(bào)開設(shè)了“爭當(dāng)四好少年”專欄;紅領(lǐng)巾廣播站播放團(tuán)中央、全國少工委發(fā)布的爭當(dāng)四好少年系列歌曲;各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們不僅了解了四好少年的內(nèi)涵,還積極落實(shí)在行動(dòng)中。
9、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級27名少先隊(duì)員,對升國旗班的動(dòng)作,精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個(gè)中隊(duì)主持,一周一個(gè)主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘,但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛國主義教育。
以上是我實(shí)踐少先隊(duì)工作的幾點(diǎn)收獲,我深知我校少先隊(duì)工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊(duì)組織能茁壯地成長,所有這些都離不開隊(duì)員們一點(diǎn)一滴的努力,更離不開全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作,以及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與周邊相聯(lián)系,一些活動(dòng)不夠規(guī)范等等。
希望我能通過這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、輔導(dǎo)員,大家好!
很榮幸能在這里跟大家交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。幾年來,我在少先隊(duì)工作之路上所留下的足跡,顯得那么微不足道,而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一般對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。有句話說得好“一花獨(dú)放難成景,萬紫千紅滿園春?!蔽倚I傧汝?duì)工作能取得卓有成效的
成績
,能得到大家的一致認(rèn)可,跟領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體輔導(dǎo)員的共同努力是緊密聯(lián)系的?;仡櫩偨Y(jié),我想從以下三方面談?wù)勎业氖斋@。
一、重視體驗(yàn)
“體驗(yàn)”的“體”字就是一個(gè)“人”加一個(gè)“本”。它是說體驗(yàn)要“以人為本”, “一次體驗(yàn)勝過十次說教”。而活動(dòng)是體驗(yàn)最直接、有效的載體,也是少先隊(duì)工作的生命及靈魂。 豐富多采的活動(dòng)能夠活躍隊(duì)員的身心,陶冶隊(duì)員的情操,又能使全體隊(duì)員在耳聞目染中受到深刻的教育、受到良好的啟迪;豐富多彩的活動(dòng)既托舉著以人為本的現(xiàn)代教育觀念的實(shí)施,也托舉著對民族文化的傳承挖掘,使少先隊(duì)活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育更深更廣,發(fā)揮更大的育人作用。因此,我校咬定"活動(dòng)"不放松,每學(xué)期堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),即每天一次廣播活動(dòng),每周一次升國旗活動(dòng),每月一次黑板報(bào)評比,每半學(xué)期一次征文活動(dòng),每學(xué)期至少一次大隊(duì)活動(dòng)。
1、每天一次的廣播。我校于成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。廣播站設(shè)有“時(shí)事知多少”、“文明禮儀”、“法制教育”等欄目,每個(gè)欄目都緊密聯(lián)系學(xué)生的
生活
實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的
話題
進(jìn)行選材.如“時(shí)事知多少”欄目緊扣時(shí)代脈膊,及時(shí)捕捉社會(huì)生活中眾所皆知的感人事跡或與學(xué)生息息相關(guān)的信息進(jìn)行報(bào)道,如07、08年“感動(dòng)中國”十大人物報(bào)道、“神舟六號(hào)”、“八榮八恥”等相關(guān)報(bào)道,積極發(fā)揮了宣傳和輿-論導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、明辨是非。廣播站自設(shè)立之日起,就樹立了以學(xué)生為主體的思想,每個(gè)欄目均放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、播稿,充分發(fā)揮了學(xué)生自主、自治的意識(shí)。
2、每周一次的升國旗活動(dòng)。每周一的升旗儀式是對全體師生進(jìn)行
愛
國主義教育的最好機(jī)會(huì)。注視著出旗、升旗,傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講,在場的師生的
心靈
都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛國主義教育。
3、每月一次黑板報(bào)評比。教室黑板報(bào)是對學(xué)生進(jìn)行教育的又一有效形式和重要陣地。我校要求低年級的板報(bào)可由老師或兄弟
班級
協(xié)助出版、以圖為主,中、高年級均由學(xué)生主辦,圖文結(jié)合。在每期板報(bào)制作中,學(xué)生主動(dòng)參與,各盡所長,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí),開闊了視野。通過評比,規(guī)范、指導(dǎo)、提高了中隊(duì)黑板報(bào)的質(zhì)量。
4、每半學(xué)期一次征文活動(dòng)。“一切為了孩子,為了一切的孩子。”是少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn),我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書,使我人生更精彩”、“紀(jì)念抗日
戰(zhàn)爭
60周年”、“感謝生活”等征文活動(dòng),獲獎(jiǎng)的征文在廣播站播出。隊(duì)員在撰稿的過程中思想得到了洗禮、認(rèn)識(shí)得到了升華、心靈得到了凈化。獲獎(jiǎng)?wù)魑牡牟コ觯仁公@獎(jiǎng)?wù)唧w驗(yàn)到成功的樂趣,又熏陶了小聽眾們。征文活動(dòng)豐富了
校園
文化,形成積極向上、健康生動(dòng)的校園文化氛圍,以此實(shí)現(xiàn)了育人的目的。
5、每學(xué)期至少開展一次大隊(duì)主題活動(dòng)。幾年來我校開展了“我和紅領(lǐng)巾一起成長”演講比賽、“愛國主義歌詠”比賽、“我是小百靈”校園小歌手比賽、“鮮花送黨 童心頌國”紅五月系列活動(dòng)等。這些面向全體又不重視挖掘個(gè)性特長的活動(dòng),成了學(xué)生展示自我的大舞臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮
學(xué)習(xí)
,報(bào)效祖國、熱愛隊(duì)組織、熱愛集體、熱愛人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
如果要我用一句話來概括“五個(gè)一”活動(dòng)的收獲,我會(huì)說:“活動(dòng)出效率,活動(dòng)出人才?!币?yàn)槲鍌€(gè)一”活動(dòng)充分體現(xiàn)了以隊(duì)員為主體的原則和“以人為本”的教育理念;培養(yǎng)鍛煉了一批小干部,提高了隊(duì)員自我管理、自我教育、自我展示的能力。使隊(duì)員在各自的“領(lǐng)地”里成為主人,在各類活動(dòng)中扮演主角,增強(qiáng)了競爭意識(shí)、提高了榮譽(yù)感。隊(duì)員在學(xué)習(xí)、品行、紀(jì)律等方面的自覺性均有所提高。
二、重視細(xì)節(jié)
《守則》《規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生在細(xì)微的小事中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使學(xué)生在細(xì)節(jié)中鍛煉,在鍛煉中成長,在成長中提高。具體做法如下:
《少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
今天能與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁在一起研討學(xué)校少先隊(duì)工作,我倍感榮幸。因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)與引導(dǎo)的機(jī)會(huì)能讓我們在今后的工作中更有方向感、責(zé)任感。借此機(jī)會(huì),我就本校少先隊(duì)工作開展情況、現(xiàn)實(shí)困惑與發(fā)展思路三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),還請各位多多指教,提出寶貴意見。
一健全組織,完善制度,力求規(guī)范化。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視,成立了以校長為組長的少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)德育工作的副校長具體分管,大隊(duì)輔導(dǎo)員具先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)德育工作的副校長具體分管,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施本校少先隊(duì)的各項(xiàng)工作開展,直接與各班中隊(duì)輔導(dǎo)員一起密切配合,達(dá)到學(xué)期工作目標(biāo)。學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志,做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),開展三面紅旗競賽;充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊(duì)投入適量的資金,建設(shè)獨(dú)立的大隊(duì)室,隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)、大隊(duì)旗均張貼與墻。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干,隊(duì)員的名單造成表冊,有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。成立了校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),并進(jìn)行定期訓(xùn)練指導(dǎo)。另外,對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌鹊取?BR> 二、創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)技能,立足多元化。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn)。
究性活動(dòng)為突破口,配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式,提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的.人,我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā),為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈;應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”,“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”,建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個(gè)隊(duì)員,關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員,精心策劃每一次活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力,與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅;要自覺提高自身的修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)個(gè)人魅力??傊?,作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員,也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù);大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作,及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干可以。
充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn);輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開展深入。
1、每個(gè)學(xué)期,指定中隊(duì)舉辦一次校性的主題隊(duì)會(huì),隊(duì)員精心準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo),所開的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。每個(gè)學(xué)期,少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事,制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,并在活動(dòng)過程中將之落到實(shí)處,例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動(dòng)等等。
2、重視雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,我們按照年級定了規(guī)定的獎(jiǎng)?wù)?,讓同學(xué)們?nèi)幦。嘘?duì)建立爭章園地,各中隊(duì)自行進(jìn)行考章,放手讓隊(duì)員自行操作、評估,發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
3、開展在校期間的“五個(gè)一”活動(dòng)。每位隊(duì)員都參加一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)或訪問活動(dòng),開展感恩活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),新學(xué)期開始對他們寫的征文進(jìn)行評比和交流。
4、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行,爭做陽光少年”為主題的教育活動(dòng),圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動(dòng)。
5、以“312”為起點(diǎn)開展了“綠色中隊(duì)”評比活動(dòng),提高了隊(duì)員愛校、護(hù)校的主人翁意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng),始于3月12日植樹節(jié),直至5月底結(jié)束?;顒?dòng)中要求輔導(dǎo)員教育隊(duì)員樹立“金珠是我家,美化靠大家”,“愛護(hù)我校一草一木,都是為自己服務(wù)”的思想,并以各種形式開展教育活動(dòng),如:我為學(xué)校種樹苗,我為花盆洗洗澡,我為花兒當(dāng)衛(wèi)士,我為綠草值個(gè)班等,讓隊(duì)員意識(shí)到校園是他們共同的家園,人人有責(zé)護(hù)衛(wèi)自己的家。
6、舉辦了“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款?;顒?dòng)前,大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議,先讓隊(duì)員走進(jìn)貧困伴侶,傾聽同年心聲,讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊,甚至部分隊(duì)員捐款數(shù)千元元,大隊(duì)部也捐贈(zèng)了老師和同學(xué)們?nèi)陙硎敖鸩幻恋娜嗣駧?809.3元?;顒?dòng)中,隊(duì)員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育。
7、在大隊(duì)部的倡議下,各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、征文比賽等等,全員參與使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十六
合下,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將我校一年來的少隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu)注重校園文化建設(shè)。
1.我校共218名學(xué)生,其中少先隊(duì)員130名,大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔。
導(dǎo)員3名。
2、為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì),通過競選,選出有威信、有特長、
有能力、有代表性、能為少先隊(duì)服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊(duì)干部,通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個(gè)階段,產(chǎn)生出少先隊(duì)委員18名:大隊(duì)長2名,中隊(duì)長2名,小隊(duì)長6名,學(xué)習(xí)委員2名,宣傳委員2名,文體委員2名,衛(wèi)生委員2名,協(xié)助少隊(duì)部完成一些日常的事務(wù)工作,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,成為老師的好助手。
3、新校園啟用重視校園文化建設(shè)。
10月學(xué)校異地新建,6月搬進(jìn)新校園以來,在縣鎮(zhèn)政府。
連學(xué)老師負(fù)責(zé)。從第一聲入校歡迎曲到下午放學(xué)的歡送曲,每天中午大課間自動(dòng)播放舞曲、廣播體操、自編的跳皮筋伴奏,中午飯后半小時(shí)播稿件,中午休息后和下午放學(xué)時(shí)間播放紅歌。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
4、堅(jiān)持每周升起儀式。
我校每周都舉行升國旗儀式,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。每周一在早晨舉。
行升旗儀式,升旗主題按照開學(xué)初少先隊(duì)制定的國旗下講話安排表執(zhí)行,每周都有主題,由各班級輪流主持演講,開學(xué)之初的國旗下校長講話中強(qiáng)調(diào)“三愛”“三節(jié)”教育。
二、抓好常規(guī)教育實(shí)行星級管理注重學(xué)生自我管理重視習(xí)慣養(yǎng)成。
為促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育,圍繞落實(shí)。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,結(jié)合中心?!傲?xí)慣養(yǎng)成方案”制定了一套切實(shí)有效的管理制度,少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機(jī)構(gòu),對隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,實(shí)行星級班級、星級學(xué)生管理,做到一天多方面檢查,一天一小結(jié)、一周已匯總公示,表揚(yáng)好人好事,班級星展示,制止學(xué)生中的不文明行為,全方位管理學(xué)生各方面(含衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等)督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
三、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)提高活動(dòng)實(shí)效。
活動(dòng)是教育的重要載體,只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng),才能讓隊(duì)員們積極投入地。
參與其中,體驗(yàn)感悟,真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,依托各個(gè)節(jié)日,開展豐富多彩活動(dòng),讓學(xué)生在隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中鍛煉。
在陽光體育運(yùn)動(dòng)方面,我校堅(jiān)持中午大課間,通過多種形式、多渠道,
讓師生得到休息、調(diào)整,全校師生在中午第二節(jié)課后,在自動(dòng)播放伴音下,走出辦公室、教室,先自由活動(dòng)10分鐘(跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等自由活動(dòng))然后伴隨“三大紀(jì)律”曲子開始踏步,進(jìn)行一系列的廣播體操、校園集體舞、跳皮筋等序列活動(dòng),最后,每天一個(gè)年級的班級個(gè)人才藝展示(可古詩文誦讀、英語對話、講故事、猜謎語、講笑話等等)豐富師生課余活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,收到師生好評。
1、“雷鋒精神伴我行”
三月學(xué)雷鋒月里,我校在升旗儀式上進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員,教師和。
學(xué)生做國旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議書,為營造更好的學(xué)雷鋒氛圍,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,各中隊(duì)還更換了“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào),利用班會(huì)課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)。3月9日下午全校師生認(rèn)真完成了新學(xué)期校園及校園周邊衛(wèi)生清理工作。一系列的主題活動(dòng)無不顯示著“雷鋒不會(huì)離開我們”。
2、深化感恩教育活動(dòng)。
以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),我校開展了“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),要求。
每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳感謝母親的養(yǎng)育之恩?;顒?dòng)后,不少家長反應(yīng)自己的孩子懂事了許多。
3、創(chuàng)綠色文明校園。
3.12日植樹節(jié),我校深入開展了“我是二小小主人’,節(jié)約資源“四個(gè)。
一”活動(dòng)主題班會(huì),以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)。
容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手牽大手”,促進(jìn)社會(huì)主義形成了生態(tài)文明新風(fēng),為“創(chuàng)綠色文明校園做貢獻(xiàn)。
4、在清明節(jié),由于條件的限制,準(zhǔn)備全體師生在多媒體室觀看紅色電。
影,并寫觀后感。
5.4月下旬組織開展《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》演講比。
賽。
6.5月份,籌備“童心如歌,慶六一”活動(dòng)。
7.6月份進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。
七、存在的不足以及今后努力的方向。
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如陣地建設(shè)不完善(無少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等等。我希望能通過各種活動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十七
熱米來.麥合木提。
本學(xué)年,我校大隊(duì)部以少先隊(duì)(德育)工作計(jì)劃為藍(lán)本,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下:
一、主要工作完成情況。
(一)著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。
有了規(guī)范,就要落實(shí),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成,分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗,紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各有6人,安全文明監(jiān)督崗有12人,都由大隊(duì)干部領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結(jié)果必須及時(shí)的公布在黑板上。周五統(tǒng)計(jì)評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)評,發(fā)放流動(dòng)紅旗。一至五年級各設(shè)一面流動(dòng)紅旗,六年級是六個(gè)班設(shè)臵了兩面流動(dòng)紅旗。
為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正,大隊(duì)部制訂了評分細(xì)則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,大隊(duì)部通過多種方式進(jìn)行宣傳,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,加扣班級管理分,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且在每周一集會(huì)上公布這些破壞校園衛(wèi)生的學(xué)生名單,以起警示作用。逐漸的,我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)大有提高,很少再有亂仍臟東西的現(xiàn)象。
有了紅領(lǐng)巾督察隊(duì)伍對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督,強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為,通過孩子們自己管理自己,使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。
1、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對隊(duì)員的教育作用,大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊(duì)的工作計(jì)劃,每月更換櫥窗和中隊(duì)黑板報(bào),并進(jìn)行考核打分。班級黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們在這個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識(shí)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況,圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容,同時(shí)還就版面設(shè)計(jì),書寫,進(jìn)行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布于眾,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補(bǔ)短,在黑板報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。
2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強(qiáng)學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)。
每學(xué)期開始,利用紅領(lǐng)巾小廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí),讓全體隊(duì)員時(shí)時(shí)牢記隊(duì)禮、隊(duì)旗的實(shí)際意義。在這里,隊(duì)員們可以充分的展示自我,紅領(lǐng)巾廣播站還能起到即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用,使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。
(三)豐富少先隊(duì)的活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。
進(jìn)行到底;五月份開展“孝敬父母月”活動(dòng),長卷簽名、“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”演講比賽、孝敬卡、家長反饋信等等“九個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。三年級二班的閆錦瑞還獲得了全縣演講比賽的第一名。六月份舉行慶“六一”系列活動(dòng)暨“一年級新生入隊(duì)”和“畢業(yè)班匯報(bào)演出”活動(dòng);開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)長征精神”為主題的紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍勝利70周年的講故事比賽;慶“國慶”手抄報(bào)、演講比賽;11月感恩節(jié)開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)“系列活動(dòng)等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。
1、堅(jiān)持學(xué)雷鋒活動(dòng),讓愛注入每個(gè)人的心田。
第二階段的主題是“我以雷鋒為榜樣”。號(hào)召隊(duì)員從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,開展“四個(gè)一”活動(dòng):樂于助人,做一件好人好事;清掃校園,為美化校園出一份力;號(hào)召隊(duì)員幫母親做一件事;啟發(fā)學(xué)生送母親一句話。
第三階段的主題是“我和雷峰同行”。帶領(lǐng)高年級學(xué)生走上街頭,為我們生活的城市“洗臉”“美容”,美化凈化我們的家園。各中隊(duì)都在活動(dòng)結(jié)束后寫出了小結(jié)。
2、深入開展“手拉手活動(dòng)”
同學(xué)讀書手拉手,共建愛心小書屋。本學(xué)期,我校開展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級與班級學(xué)校結(jié)成“手拉手”小組。在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神相互給予幫助和支持。尤其是吳惠玲校長率先垂范,每周都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間和她拉手的幾個(gè)頑皮學(xué)生進(jìn)行思想交流和教育,并及時(shí)的給予家庭困難的學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助。在吳校長的帶動(dòng)下,“手拉手活動(dòng)”取得了良好的效果。同學(xué)們通過相互贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”的想法,擊發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識(shí)、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格,同時(shí)也營造“書香校園”的濃厚氛圍。
3、努力做好鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。及時(shí)做好新老鼓號(hào)手更換和訓(xùn)練,保持鼓號(hào)隊(duì)的完整和昂揚(yáng)斗志。
4、積極開展師生心理咨詢工作。我校在綜合樓大隊(duì)部專門開辟了“小雨點(diǎn)開心屋”,接受學(xué)生隨時(shí)來訪。三名兼職的心理老師輪流為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習(xí)、和家長溝通方面的各種心理困惑。學(xué)生來訪的記錄均被妥善保存,加以保密。同時(shí)注意收集學(xué)生咨詢后的反饋信息,加強(qiáng)和班主任的溝通。對于學(xué)生的來信也由三名兼職心理咨詢老師進(jìn)行回復(fù),妥善保管信件。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇一
一年在忙忙碌碌中又過去了,現(xiàn)我就半年來,我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì)。如有不足之處請各位老師給予批評指正。
1.溝通思想,相互理解。
學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說了算”來正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長,而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問題,就不失時(shí)機(jī)地開展工作。抱著這樣一種真誠的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺性,使其能主動(dòng)地與老師配合,共同搞好班級管理工作,增強(qiáng)了班級的凝聚力、創(chuàng)造力。
2.尊重、信任、平等地對待學(xué)生。
學(xué)生是班級的主人,班級建設(shè)人人有義務(wù),班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí),我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽取大家意見,從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級規(guī)章制度、開展每項(xiàng)活動(dòng),從開展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們勇躍參加的意識(shí)。
改革班干部的選拔方法。班干部全部采用競選的方法產(chǎn)生,讓每位同學(xué)都有當(dāng)班干部的權(quán)力和機(jī)會(huì),只要誰的管理能力強(qiáng)辦法多,能贏得同學(xué)們的信任,誰就能當(dāng)選為班干部。經(jīng)同學(xué)報(bào)名自薦、班級選舉產(chǎn)生出來的班干部任期為一個(gè)學(xué)年,對于積極性高、責(zé)任心強(qiáng),班級工作開展得有聲有色的班干部可以連任,對于表現(xiàn)不好,工作不積極的隨時(shí)撤換。通過這種做法,讓同學(xué)們懂得不僅要學(xué)好書本知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)如何提高自我管理能力,增強(qiáng)競爭意識(shí),調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與班級管理的積極性,全班同學(xué)共同關(guān)心,維護(hù)班集體的榮譽(yù),我放手讓他們大膽地去工作,通過引導(dǎo)他們以自我管理去促進(jìn)良好班風(fēng)的形成和學(xué)風(fēng)的建立。
我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過開展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來,為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動(dòng),容易被同學(xué)們接受。
學(xué)生年齡小,思想不很成熟,大多數(shù)學(xué)生在家是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),總體素質(zhì)比以往的學(xué)生差,這就給我們的思想工作提出了新的課題和新的要求。我覺得教育形式應(yīng)多樣化,要結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和興趣愛好,開展一些有益的課余活動(dòng)。我們班先后開展了象棋比賽、聯(lián)歡晚會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)。通過這些活動(dòng),同學(xué)們開闊了視野,增長了知識(shí),啟迪了心靈,陶冶了情操,使同學(xué)們的思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)成績、品德修養(yǎng)都有了較大提高。
主動(dòng)與家長聯(lián)系,讓家長與學(xué)校配合共同做好學(xué)生的思想工作,不定期地與家長進(jìn)行信件交流,我把學(xué)生在學(xué)校的主要表現(xiàn)向家長匯報(bào),使家長能及時(shí)了解自己的孩子在校的.學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)通過信件向家長了解學(xué)生過去的情況,周末回家后在家的表現(xiàn)情況,以便全面掌握學(xué)生的思想脈博和行為表現(xiàn),使教育更有針對性。
半年來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級的各項(xiàng)工作取得了一些成績。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇二
20xx年10月9日至10月13日,我校開展了慶祝少先隊(duì)建隊(duì)六十八周年慶祝活動(dòng)。為了慶祝本次活動(dòng),我校組織了豐富多彩的活動(dòng)。
10月9日上午全校師生、教師集合在升旗臺(tái)前。活動(dòng)的第一項(xiàng)的升國旗,在莊嚴(yán)的國歌中,學(xué)生全體肅立,仰視了冉冉上升的國旗,受到了愛國主義教育,活動(dòng)第二項(xiàng)是唱隊(duì)歌,學(xué)生們用自豪嘹亮的歌聲表達(dá)了自己的感情后。
10月13日下午第三節(jié)舉行主題班隊(duì)會(huì)。高年級班主任老師利用班會(huì)課對隊(duì)員進(jìn)行佩戴紅領(lǐng)巾、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、呼號(hào)等實(shí)際訓(xùn)練,進(jìn)一步了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的禮儀。低年級舉行《大手拉小手、共學(xué)隊(duì)知識(shí)》活動(dòng):由高年級大隊(duì)干部給一年級學(xué)生上一節(jié)隊(duì)課,了解隊(duì)知識(shí)和隊(duì)的基本禮儀。并且由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀隊(duì)室,高年級學(xué)生作講解員。
總之,通過此項(xiàng)活動(dòng),學(xué)生們對少先隊(duì)員有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),思想覺悟也有了提高,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了他們的視野,同學(xué)們也知道只有具備良好的素質(zhì),長大才能向無數(shù)為新中國的更加美麗富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的黨員們一樣,建設(shè)祖國,報(bào)答家鄉(xiāng),明確了要實(shí)現(xiàn)自己的理想,現(xiàn)在必須勤奮學(xué)習(xí),鍛煉出強(qiáng)健的體魄,接好革命的班、帶好頭,把人民的期望和自己的理想實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇三
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們雙溪中心小學(xué)少先隊(duì)工作的指導(dǎo)!我校共有教學(xué)班15個(gè),在校學(xué)生802人,教職工39人。近年來,學(xué)校少先隊(duì)工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢下,在上級主管部門的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下,抓住機(jī)遇,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育和愛國主義教育為主線,進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育教育中不可替代的職能作用,努力開創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面,取得了可喜的成績。現(xiàn)將近幾年來少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視少先隊(duì)工作,始終把少先隊(duì)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作,將其納入學(xué)校整體規(guī)劃,列入學(xué)校行政例會(huì)的議事日程,由校長主管、負(fù)責(zé)德育工作的副書記直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)工作,從管理入手,以輔導(dǎo)員為龍頭,以制度為保證,以活動(dòng)為生命,并在財(cái)力上給予大力支持,通過少先隊(duì)這個(gè)大家庭培養(yǎng)合格人才。
高素質(zhì)的輔導(dǎo)員是做好少先隊(duì)工作的重要前提。學(xué)校特別注重輔導(dǎo)員的選拔任用,堅(jiān)持競爭上崗、擇優(yōu)聘用的原則,嚴(yán)格執(zhí)行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理?xiàng)l例》,大隊(duì)輔導(dǎo)員屬校務(wù)會(huì)成員,參加學(xué)校行政會(huì)議,參與學(xué)校管理,享受學(xué)校中層干部待遇。定期舉辦少先隊(duì)工作研討會(huì)、主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)和班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不斷提高輔導(dǎo)員的工作能力。
建立健全的規(guī)章制度,使工作得以有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校制定有《輔導(dǎo)員工作職責(zé)》、《少先隊(duì)工作制度》、《少先隊(duì)工作量化考核細(xì)則》、《崗位目標(biāo)考核》《班主任(中隊(duì)輔導(dǎo)員)考核細(xì)則》、《班級德育常規(guī)工作考核》,學(xué)校還與大隊(duì)輔導(dǎo)員簽訂了《目標(biāo)責(zé)任書》。這些措施使少先隊(duì)工作做到了有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲,保證了工作的實(shí)效性。
學(xué)校現(xiàn)有中隊(duì)15個(gè),小隊(duì)22個(gè),共有隊(duì)員658名。少先隊(duì)的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊(duì)員民主思想的有效途徑,因此隊(duì)干部實(shí)行民主選舉。每年九月份,在學(xué)生自薦和推薦的基礎(chǔ)上產(chǎn)生候選人名單,通過候選人競選演講,學(xué)生代表投票選舉產(chǎn)生新一屆隊(duì)干。少先隊(duì)大隊(duì)委由10人組成,下設(shè)中小隊(duì)委、值日生、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、環(huán)保小衛(wèi)士、小記者、通訊員等組織機(jī)構(gòu)。定期進(jìn)行隊(duì)干培訓(xùn),使他們適應(yīng)工作的需要,實(shí)現(xiàn)自主管理。隊(duì)干們出色的工作,使我校少先隊(duì)顯得生機(jī)勃勃。為了讓更多的同學(xué)加入到組織中來,每年“六一”節(jié)均要發(fā)展一大批新隊(duì)員,并注重了隊(duì)前、隊(duì)后教育。
加強(qiáng)陣地宣傳。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、榮譽(yù)室、圖書室;有升降國旗制度,堅(jiān)持國旗下講話,每周講話人及主題在期初安排進(jìn)工作計(jì)劃,做到了每日升降國旗;成立了紅領(lǐng)巾廣播站,堅(jiān)持每周定時(shí)播音,設(shè)置了8個(gè)欄目:“校園新聞”、“信息發(fā)布”、“知識(shí)天地”、“校星風(fēng)采”、“點(diǎn)歌臺(tái)”、“才藝展示”、“曝光臺(tái)”、“學(xué)習(xí)身邊的好榜樣”,選擇內(nèi)容緊密圍繞各階段工作重點(diǎn),采取班班輪流播音和大隊(duì)部統(tǒng)一安排相結(jié)合的方式,設(shè)有投稿箱,鼓勵(lì)學(xué)生寫稿、投稿,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面,發(fā)揮了特長。各大中隊(duì)板報(bào)每月一期,全年共八期,大隊(duì)部統(tǒng)一確定主題,堅(jiān)持檢查評比,提高了辦報(bào)質(zhì)量,鍛煉了學(xué)生能力;堅(jiān)持《班級德育常規(guī)工作考核》制度,每周對各班午會(huì)、班隊(duì)會(huì)、升旗、廣播稿、板報(bào)、活動(dòng)、上繳資料等方面進(jìn)行考核,并以50%的比例納入期末班主任工作考核;少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴隊(duì)員標(biāo)志,激發(fā)少先隊(duì)的光榮感和使命感;各班認(rèn)真開展每日午會(huì)、每周班隊(duì)會(huì),次次有檢查,有記錄,有獎(jiǎng)懲;堅(jiān)持做好了爭先創(chuàng)優(yōu)工作,每期評選“素質(zhì)教育示范班”、“校風(fēng)建設(shè)示范班”、“校園之星”、“班級之星”、各類優(yōu)秀學(xué)生,每月評選“平安班級”、“平安寢室”,每周實(shí)行班級“流動(dòng)紅旗”、“紅旗路隊(duì)”,所有稱謂均有評選細(xì)則,評比結(jié)果納入班主任工作考核;設(shè)計(jì)并使用了學(xué)生“素質(zhì)評價(jià)表”,對學(xué)生的成績評定采用等級制加激勵(lì)性評語的評定方法。
注重校園文化建設(shè)。有符合《國旗法》規(guī)定的國旗、旗臺(tái)、旗桿,有時(shí)事宣傳欄,有醒目的宣傳標(biāo)語和校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),有催人奮進(jìn)的校歌,有日常行為宣傳組畫,有少先隊(duì)???、安全衛(wèi)生??瑯翘莺妥呃扔袑W(xué)生作品和藝術(shù)性強(qiáng)的宣傳畫、小標(biāo)語、警示語、禮儀鏡,教室內(nèi)有富有教育意義的黑板報(bào),有“雛鷹爭章榜”、“操行評分榜”、“制度欄”、“衛(wèi)生角”,有激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的名人名言、班訓(xùn)及字畫、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,教室門口有“班級基本情況展示牌”,有的班還設(shè)有“悄悄話信箱”,“我的風(fēng)采”欄目。教室內(nèi)布置美觀大方、形式多樣,課桌椅規(guī)范整齊,空氣流通。整個(gè)校園布局合理,做到了綠化、美化、凈化、亮化,文化氛圍濃郁,富有教育性,真正做到了讓每棵樹說話,每堵墻育人。
常規(guī)工作以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),制定了《小學(xué)生每日常規(guī)》、《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《五項(xiàng)評比細(xì)則》、《操行實(shí)施方案》、《操行評分細(xì)則》。認(rèn)真做好“五項(xiàng)評比”工作,即“出勤、文明、紀(jì)律、標(biāo)志佩戴、課前準(zhǔn)備”等五項(xiàng),成立了“值周行政。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇四
xx縣xx小學(xué)坐落在府城鼓樓廣場東南角。她始建于50年代,是xx縣唯一一所“xx省現(xiàn)代教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校”。學(xué)校占地面積3085平方米。建筑面積2400平方米?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生1057人,教職工46人。
建立了一支師德高尚業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;
建成了一所質(zhì)量較高彰顯特色的實(shí)驗(yàn)校;
配備了一套先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施;
打造了一個(gè)文明衛(wèi)生、優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境。
在學(xué)生的常規(guī)教育上,以博學(xué)愛崗為主要形式,讓“人人有崗位,個(gè)個(gè)是主人”;
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,全靠獻(xiàn)愛心;
“一心”喚“四心”,頑石變成金。
1、隊(duì)部室建設(shè)。
少先隊(duì)隊(duì)部室是學(xué)校必備的少先隊(duì)組織學(xué)習(xí)、討論和研究少先隊(duì)工作的場所,做好少先隊(duì)隊(duì)部室的工作是少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和陣地建設(shè)的重要內(nèi)容。由于隊(duì)部室占地面積有限,我們就更有必要充分利用每一寸空間。因此,每學(xué)期都組織有關(guān)部分隊(duì)干對隊(duì)部室進(jìn)行全面清點(diǎn),所有器材、服裝等都擺放一新,此外,還安排了值勤隊(duì)干對隊(duì)部室的宣傳欄、清潔衛(wèi)生、桌椅擺放等進(jìn)行定期維護(hù)。
2、輔導(dǎo)員配置及培訓(xùn)。
我校中隊(duì)輔導(dǎo)員配備按班隊(duì)結(jié)合式配置,即各班主任同時(shí)擔(dān)任各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員配置定好后,便著手開展輔導(dǎo)培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé),定好中隊(duì)工作計(jì)劃及個(gè)人技能進(jìn)修計(jì)劃等,為每學(xué)期能夠順利開展各項(xiàng)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了不斷充實(shí)輔導(dǎo)員理論及技能水平,定期培訓(xùn),交流中隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)等,有效提高了團(tuán)隊(duì)工作能力。
3、隊(duì)干培訓(xùn)。
培訓(xùn)一支得力的隊(duì)干隊(duì)伍,是一個(gè)成功的少先隊(duì)大隊(duì)部的必備條件。為了讓隊(duì)干集中精力工作,同時(shí)也不影響鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)及各種興趣小組的訓(xùn)練,本學(xué)期,定好隊(duì)干人選后,大隊(duì)部便開始組織培訓(xùn),主要方式是以舊帶新,通過老隊(duì)干扶助新隊(duì)干,每次隊(duì)干會(huì)議及培訓(xùn)會(huì)議都安排時(shí)間作隊(duì)干工作交流,另外,輔導(dǎo)員定期了解新隊(duì)干的發(fā)展情況,并及時(shí)給予指導(dǎo),不出一個(gè)月,所有新隊(duì)干已經(jīng)完全能夠勝任隊(duì)部交給的任務(wù),并且部分隊(duì)干完成得十分出色。
4、隊(duì)組織發(fā)展。
送走了一批老隊(duì)員,每年我們又迎來了一批新隊(duì)員。在“六一”前夕,我校大隊(duì)部舉行了簡單而隆重的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,儀式上,大隊(duì)輔導(dǎo)員給新成立的三個(gè)中隊(duì)還授予了中隊(duì)旗。每次共發(fā)展200百多名新隊(duì)員,在隊(duì)前培訓(xùn)中,所有預(yù)備隊(duì)員均認(rèn)真學(xué)習(xí),順利通過培訓(xùn)。每位新隊(duì)員都能愛護(hù)胸前佩戴的紅領(lǐng)巾,為隊(duì)組織多做貢獻(xiàn)。
5、完善宣傳工作。
隊(duì)部宣傳除了繼續(xù)做好宣傳欄外,還在校園網(wǎng)站中開辟了一個(gè)“少先隊(duì)”的欄目,子欄目包括有:光榮升旗手、國旗下講話等內(nèi)容。有了網(wǎng)站這個(gè)載體,我們不僅能夠公布名字,還能公布照片,激勵(lì)作用更進(jìn)了一步。為了能夠更好地發(fā)揮網(wǎng)站的作用,還需培訓(xùn)一批網(wǎng)絡(luò)宣傳能手,這都需要在以后的工作中不斷努力。
6、精心策劃紅領(lǐng)巾廣播站。
在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,及時(shí)將學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)對外宣傳。另外,輔導(dǎo)員老師們要加入廣播站活動(dòng)的宣傳,少先隊(duì)發(fā)動(dòng)大隊(duì)干部督促好隊(duì)員認(rèn)真收聽,聽而有獲,真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。
1、爭做四好少年。
組織少先隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《致中國少先隊(duì)建設(shè)60周年的賀信》的內(nèi)容,弄清“四好少年”的內(nèi)容,討論并制訂爭當(dāng)“四好少年”的標(biāo)準(zhǔn)及具體做法。宣傳、演講胡書記的講話并將“四好少年”的內(nèi)容懸掛于墻。在學(xué)校的文化墻上、教學(xué)樓樓道醒目的位置上。組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)了解中國少先隊(duì)員搜集學(xué)習(xí)少先隊(duì)各個(gè)時(shí)期的代表人物的典型事件。利用3月5號(hào)學(xué)“雷鋒日”,各中隊(duì)舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)四好少年”主題班會(huì),充分利用“三八”婦女節(jié),讓每一位隊(duì)員為自己的母親做一件有意義的事(如洗衣服、做飯等),培養(yǎng)隊(duì)員們感恩的思想,并以敘事的方式寫出作文或日記。各中隊(duì)召開以爭當(dāng)“四好少年”為主題的主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),評選出優(yōu)秀中隊(duì)。以中隊(duì)為單位舉行一次歌詠大賽,豐富隊(duì)員的生活。利用大課間、體育課、活動(dòng)課的時(shí)間,認(rèn)真組織隊(duì)員積極參加體育鍛煉。
2、繼往開來,精心訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì)。
鼓號(hào)隊(duì)以前是我校少先隊(duì)的一個(gè)常抓項(xiàng)目,不管是否需要參加比賽,我們都對這項(xiàng)訓(xùn)練常抓不懈。我校鼓號(hào)隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)地大力支持下,便開始進(jìn)行訓(xùn)練。無論條件怎樣艱苦,隊(duì)員們始終堅(jiān)持訓(xùn)練,每次訓(xùn)練下來,在全體隊(duì)員的努力下,終于讓新隊(duì)員掌握了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。
3、每年開展“六一聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)。
六一前夕舉行廣播操比賽、文藝匯演、拔河比賽、踢毽子比賽等活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的素質(zhì),提高了學(xué)生的綜合水平。
1、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用,加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。
2、開展好示范性工作項(xiàng)目,不斷加大服務(wù)少年兒童健康成長的力度。
利用元宵節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
利用廣播對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育等等。這些與“少先隊(duì)建隊(duì)日”相關(guān)活動(dòng)的開展,體現(xiàn)少先隊(duì)育人職能。讓學(xué)生愛少先隊(duì),愛生活,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,健康快樂地成長。
2、緊扣節(jié)日特點(diǎn),開展主題活動(dòng)。三月份,大隊(duì)部開展“學(xué)雷鋒日”主題活動(dòng);
四月份開展“清明節(jié)掃墓”活動(dòng);
六月份開展“六一”慶?;顒?dòng);
九月份開展“慶祝教師節(jié)”、“尊老愛老”活動(dòng);
十月份開展“慶祝國慶節(jié)”相關(guān)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育……一個(gè)節(jié)日,一次活動(dòng),一次教育,抓住每個(gè)節(jié)日特點(diǎn),開展諸多教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中得到教育,在活動(dòng)中成長。
3、與生活相接,開展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
(1)在家庭中體驗(yàn)責(zé)任和艱辛?!爱?dāng)一日家庭小主人”、“誰是最有禮貌的孩子”等活動(dòng),對表現(xiàn)突出的隊(duì)員給予表揚(yáng),使孩子體驗(yàn)到了家庭勞動(dòng)的艱辛、責(zé)任和榮譽(yù)感,使學(xué)生提高自理能力和動(dòng)手能力。
(2)在學(xué)校體驗(yàn)規(guī)范和合作。為了使學(xué)生們更好的成長,大隊(duì)部鼓勵(lì)學(xué)生們:“不怕做不好,就怕不去做?!崩贸繒?huì)時(shí)間和班隊(duì)會(huì)活動(dòng)日,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。做值日時(shí),要求值日生佩帶好標(biāo)志,各盡其責(zé),負(fù)責(zé)管理當(dāng)天的學(xué)習(xí)、兩操、紀(jì)律、以及佩帶紅領(lǐng)巾情況等。在值日中,值日生要去管理別人,那就先要以身作則,起帶頭作用。實(shí)踐證明,那看起來不起眼的學(xué)生,在值日中不僅自己嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,而且表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作熱情和能力。通過這種方式,激勵(lì)了學(xué)生更加熱愛自己的班集體,促進(jìn)學(xué)生主題意識(shí)的確立。
(3)開展豐富多彩的假日小隊(duì)活動(dòng)。
假日,大隊(duì)部組織開展了“愛我家鄉(xiāng)”系列活動(dòng),以“改革開放三十年”“家鄉(xiāng)大巨變”“輝煌六十年”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。還開展了以“珍惜水資源”“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”和“我愛地球母親”為主題的環(huán)保調(diào)查,植樹綠化活動(dòng)。
1、建立留守兒童檔案和幫扶跟蹤記載制度。
2、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
通過家訪、電話聯(lián)系、召開監(jiān)護(hù)人會(huì)議等形式,加強(qiáng)與留守兒童監(jiān)護(hù)人的交流與溝通;
加強(qiáng)對貧困留守兒童的資助工作;
經(jīng)常請來專家領(lǐng)導(dǎo)來校作指導(dǎo),不斷提高留守兒童教育管理水平。
3、實(shí)施教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度。
每班推薦4—5名典型留守兒童與我校在職教師結(jié)對,每位教師結(jié)對2—3名留守兒童,幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心,隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長。建立教職工關(guān)愛留守兒童的'成長日記,讓留守兒童在有教師同學(xué)關(guān)愛的集體中成長,以對他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
4、組織豐富多彩的關(guān)愛活動(dòng)。
對于每個(gè)人來說,家是溫暖的,對于留守兒童來說學(xué)校就是他們溫暖的第二家,老師就是他們對他們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)的“父母”,除了在學(xué)費(fèi)方面進(jìn)行減免,還在16日?;顒?dòng)中格外照顧留守兒童:班隊(duì)會(huì)上給留守兒童更多傾訴的機(jī)會(huì),課外輔導(dǎo)時(shí)讓留守兒童位于最前面,組織“六一”演出也讓留守兒童有更多的參與面,實(shí)踐活動(dòng)中細(xì)致地教他們自主生活、自護(hù)自救的知識(shí),這一切就是讓留守兒童在遠(yuǎn)離父母的日子里也能健康快樂的成長。給父母的一封信。各班級還安排所有的留守學(xué)生給父母寫了一封信,目前此活動(dòng)正在進(jìn)行中,讓學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)情況,生活情況等等向父母進(jìn)行匯報(bào)。
第一、用“愛”彌補(bǔ)情感的缺失。
留守生,特別是女生,感情細(xì)膩,需要老師更多的關(guān)愛,一個(gè)善意的眼神,一個(gè)溫暖的問候,就是消除她心靈陰郁的“靈丹妙藥”。首先給她營造一個(gè)寬松的成長環(huán)境,既要教她成才,更要教她做人。其次多開展活動(dòng),讓她融入集體,在活動(dòng)中培養(yǎng)她尊老愛幼、熱愛勞動(dòng)、勇于創(chuàng)新的好品質(zhì)。
第二、“促膝談心”健全她的性格。
小學(xué)生正處于身心迅速發(fā)展的時(shí)期,在這一過程中產(chǎn)生的煩惱與沖突需要傾訴的對象,需要有人能夠告訴他們怎樣正確對待這些問題。作為班主任代表家長與其談話彌補(bǔ)了家長的關(guān)愛。
“同在藍(lán)天下,共同成長進(jìn)步”,留守兒童的家庭教育嚴(yán)重缺失,隨著年齡的增長,交友的不慎,一些孩子可能走入歧途,成為未成年案件中的“主力”。校關(guān)工委在留守學(xué)生教育工作中,堅(jiān)決貫徹縣關(guān)工委、教育局、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)的有關(guān)要求,將留守學(xué)生教育工作做實(shí),做到位,做到學(xué)生家長的心中,做到學(xué)生進(jìn)步成長。校關(guān)工委針對“留守兒童”一系列的關(guān)愛舉措受到了多方面認(rèn)可,特別是得到留守學(xué)生家長的好評,多名家長打電話到學(xué)校表示感謝老師對孩子的關(guān)心,有力的推動(dòng)了和諧校園的建設(shè),使得學(xué)校在老百姓心目中的形象、口碑越來越好。
集體幫助,樹立學(xué)困生的自信心。學(xué)困生學(xué)習(xí)、生活在集體環(huán)境里,他們必須融進(jìn)班集體之中,同班集體一起前進(jìn)。一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體,既是學(xué)困生矯正不良道德品質(zhì)的熔爐,又是學(xué)困生實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化、走向進(jìn)步的搖籃。于是,我們向全體學(xué)生提出“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是全體教師的共同責(zé)任”,并在全校開展各種活動(dòng):(1)互幫互學(xué)的“一幫一”活動(dòng)。安排成績優(yōu)秀同學(xué)與后進(jìn)生同桌,提醒、督促后進(jìn)生遵守紀(jì)律,專心聽課,課余當(dāng)“小老師”輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫17助改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。(2)豐富多采的課外活動(dòng)。如學(xué)雷鋒做好事,朗讀、講故事比賽等,使后進(jìn)生融進(jìn)歡樂愉快的集體生活之中,并為他們提供展示自我、表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
五(1)班汪婷婷同學(xué)家境貧寒,不幸家中失火,房屋及家中物品全被燒成廢墟。班主任及老師得知她們的情況后,在經(jīng)濟(jì)上資助她們,在生活上關(guān)心她們,在學(xué)習(xí)上幫助她們。校關(guān)工委向全校師生發(fā)起倡議,向聞娜、汪婷婷同學(xué)捐款捐物,使這兩位同學(xué)感受到學(xué)校的溫暖。全體師生向四川汶川災(zāi)區(qū)捐款10000余元,向武店中心小學(xué)、府城中心小學(xué)兩名患白血病的學(xué)生、職教中心鄧青松老師捐款達(dá)10000余元。愛的奉獻(xiàn)之歌在xx小學(xué)奏響一曲又一曲。
澆樹要澆根,育人須育心;
轉(zhuǎn)化學(xué)困生,全靠獻(xiàn)愛心;
“一心”喚“四心”,頑石變成金。
面對取得可喜的成績,這只是一個(gè)新的起點(diǎn),面對新形勢,只有不斷探索,不斷創(chuàng)新,用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展,這才能使少先隊(duì)工作躍上新臺(tái)階。在今后的少先隊(duì)工作中,我們一定努力成為無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人,讓星星火炬在新世紀(jì)有更加燦爛的火焰。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以“文化育人、習(xí)慣育人、活動(dòng)育人、藝術(shù)育人”為宗旨,以“爭文明班級、做文明少年”為目標(biāo)。自大隊(duì)部成立以來,現(xiàn)有26個(gè)中隊(duì),1600多名少先隊(duì)員,在少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊(duì)員常規(guī)管理、少先隊(duì)活動(dòng)開展、少先隊(duì)品牌打造等方面均取得較好的業(yè)績,形成了自己的特色。下面請?jiān)试S我向大家介紹一下我校少先隊(duì)工作的開展情況:
一、突出四個(gè)重視,扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)的建設(shè)。
1、重視對少先隊(duì)制度的完善。
我校以教育學(xué)生講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生為突破口,制定了《上饒市第五小學(xué)在校一日常規(guī)》和《文明班級評比細(xì)則》,在學(xué)生中推行在校一日常規(guī),為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、言行等方面建立了明確的行為準(zhǔn)則,為各班爭創(chuàng)文明班級提出了明確的要求。
2、重視對少先隊(duì)陣地的建設(shè)。
校園電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站,利用身邊的素材,對全校少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
3、重視對輔導(dǎo)員素質(zhì)的提高。
一是抓好輔導(dǎo)員的配備工作。及時(shí)將一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到輔導(dǎo)員工作崗位上來,同時(shí)聘請電視臺(tái)著名主持人、公安干警、武警戰(zhàn)士等為校外輔導(dǎo)員,充實(shí)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。我校每學(xué)期開學(xué)初都利用校本培訓(xùn)對輔導(dǎo)員老師進(jìn)行專門培訓(xùn),平時(shí)我們還經(jīng)常組織輔導(dǎo)員老師開展座談會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),討論工作中的存在問題,全面提高了輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
4、重視對隊(duì)干部能力的培養(yǎng)。
作為少先隊(duì)員中的佼佼者,少先隊(duì)小干部發(fā)揮著不可估量的作用,怎樣使隊(duì)干們更好地為廣大隊(duì)員服務(wù)?一直以來,我們學(xué)校都堅(jiān)持大隊(duì)干部競聘上崗,每一學(xué)期都舉行大隊(duì)委競選活動(dòng),定期召開隊(duì)干會(huì)議,加強(qiáng)工作的指導(dǎo),及時(shí)通過他們了解隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài),共商工作策略,從而提高工作能力。
二、開展特色活動(dòng),全面構(gòu)建四維育人空間。
1、清風(fēng)沐桃李,廉潔浴校園。
育的內(nèi)容,充分利用晨會(huì)、主題隊(duì)活動(dòng)等,開展“敬廉崇潔”的啟蒙教育;組織少先隊(duì)員們閱讀《廉潔文化》讀本,開展讀書征文活動(dòng),提高隊(duì)員們明辨是非的能力,樹立榮辱觀;每月開設(shè)一次“廉潔從我做起”的紅領(lǐng)巾廣播,向少先隊(duì)員們介紹廉潔文化,講歷史、現(xiàn)代社會(huì)中敬廉崇潔的故事;在隊(duì)員們當(dāng)中開展“知榮明恥”童謠競賽,幫助隊(duì)員在心靈中埋下了一顆潔凈的種子。舉辦“節(jié)約型校園”藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在這場五小紅領(lǐng)巾大賣場的活動(dòng)中,同學(xué)們把自己的玩具、學(xué)具以及用廢舊物品制作的工藝品進(jìn)行義賣,所得的錢,存入學(xué)校“愛心”基金,把廉潔教育與獻(xiàn)愛心活動(dòng)結(jié)合起來,讓隊(duì)員們參加“慈善一日捐”,向?yàn)樽约荷磉呌欣щy的同學(xué)進(jìn)行捐款活動(dòng)。所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香,全體少先隊(duì)員在幫助別人的同時(shí),體驗(yàn)到助人的快樂。為此,我校還榮獲“江西省廉政文化教育示范點(diǎn)”的稱號(hào)。
的隊(duì)禮儀教育和精彩紛呈的少先隊(duì)游戲,給農(nóng)名工的孩子們送去了一份別開生面的禮物。讓共建學(xué)校的隊(duì)員們共同參與,通過唱一首隊(duì)歌,呼一次銘言,學(xué)一個(gè)習(xí)慣,跳一個(gè)舞蹈,做一個(gè)游戲等“五個(gè)一”活動(dòng),真切感受少先隊(duì)組織的關(guān)懷和溫暖。在會(huì)后他們相互結(jié)成對子,留下姓名、電話號(hào)碼及地址,相互通信、相互增進(jìn)友誼。我校先后榮獲“全國雛鷹大隊(duì)”稱號(hào)、評為“江西省陣地化建設(shè)先進(jìn)單位”、“江西省手拉手活動(dòng)先進(jìn)集體”,有3名隊(duì)員分別獲得“全國雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、“全國手拉手雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?、“江西好少年”稱號(hào)。
3、促學(xué)生全面發(fā)展,打造高品位藝術(shù)。
《上饒市第五小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
參賽的節(jié)目。為此,我校先后成為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“江西省藝術(shù)示范?!薄?BR> 我們深信,在團(tuán)市、區(qū)委的關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,有我校全體輔導(dǎo)員老師的共同努力,我校少先隊(duì)工作一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的跨越,為學(xué)生的健康成長撐起一片燦爛的晴空。
謝謝大家!
上饒市第五小學(xué) 李麗?
2012年5月
學(xué)校少先隊(duì)在縣團(tuán)委及教育局的關(guān)心支持和校領(lǐng)導(dǎo)、師生的重視配合下,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將少隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu) 注重文化熏陶
1.學(xué)?,F(xiàn)有中隊(duì)17個(gè),共有隊(duì)員760名。少先隊(duì)的組織建設(shè)是培養(yǎng)少先隊(duì)員民主思想的有效途徑,因此隊(duì)干部實(shí)行民主選舉。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播的開播
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站具體由我校靳紅玉老師負(fù)責(zé),每天堅(jiān)持定時(shí)播音,設(shè)置了五個(gè)欄目:周一新聞大點(diǎn)播、周二知識(shí)百寶箱、周三快樂英語、周四成長天地、周五校園點(diǎn)歌臺(tái),每天大課間休息時(shí)間播放。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
3、堅(jiān)持每天升降國旗儀式
有升降國旗制度,堅(jiān)持國旗下講話,每周講話人及主題在學(xué)期初安排進(jìn)工作計(jì)劃,做到了每日升降國旗;每周一早晨在室外舉行升旗儀式,周二至周五9:30(早讀前)在室內(nèi)舉行升旗儀式。
4.學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成
對隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向,表揚(yáng)好人好事,制止學(xué)生中的不文明行為,督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
二、創(chuàng)新少先隊(duì)工作
1、成立國旗班。
我校是新建校,各項(xiàng)設(shè)施及配備都不齊全,在什么都沒有的情況下,我校的大隊(duì)輔導(dǎo)員**老師將國旗班組建起來,并邀請**中隊(duì)**中隊(duì)長每天對國旗班堅(jiān)持訓(xùn)練,此舉感動(dòng)了在我校支教的哈爾濱工程大學(xué)的研究生們,通過**老師積極與哈爾濱工程大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,他們決定向我校捐贈(zèng)高標(biāo)準(zhǔn)的服裝配置。
2、成立龍獅隊(duì)。
經(jīng)由在我校的5名哈爾濱工程大學(xué)研究生支教團(tuán)的老師聯(lián)系,哈爾濱工程大學(xué)教育發(fā)展基金會(huì)向我校捐贈(zèng)了四條中國舞龍、四只北獅道具、兩只南獅道具、以及舞龍隊(duì)服裝、配樂樂器等近2萬元的物資,為我校傳承中國文化、組建龍獅隊(duì)提供了巨大的幫助。
3、成立“**信合愛心鼓號(hào)隊(duì)”。
**農(nóng)村信用合作聯(lián)社向我校捐贈(zèng)中型標(biāo)準(zhǔn)編制配備為66人的鼓號(hào)隊(duì)配置,總金額達(dá)32000元。
4、成立“愛心超市”
將所有款項(xiàng)捐給我校的貧困生。
5、聘請名譽(yù)副校長、校外輔導(dǎo)員。
開學(xué)初,我校經(jīng)教育局批準(zhǔn),聘請中國教科院高級講師**為我校名譽(yù)副校長;聘請研究生支教團(tuán)的**為我校校外輔導(dǎo)員;在每次大型活動(dòng)時(shí)特邀“五老”人員參加活動(dòng),及為學(xué)生們進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)講座。
6、值周生改革。
將以往的值周班制度改革成為值周生,這樣精減了人員,讓每位值周生都能充分發(fā)揮他們的職能。
三、增加少先隊(duì)工作亮點(diǎn)
1、注入新鮮血液。
語口語表達(dá),周君琪老師開設(shè)英語特長班。
2、**小學(xué)首屆讀書節(jié)活動(dòng)。
引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營造濃郁的書香校園文化,我校開展首屆讀書節(jié)活動(dòng),開展系列活動(dòng):(1)建設(shè)班級圖書角;(2)1--6年級經(jīng)典故事伴我成長故事比賽;(3)3--6年級“快樂手拉手”成語大賽活動(dòng);(4)教師讀書心得。
3、“十歲成長禮 絢爛童年夢”
通過為四年級孩子過生日的儀式,讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂與感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶,增強(qiáng)孩子的責(zé)任感,培養(yǎng)孩子自主、自立、自強(qiáng)的意識(shí),使成長禮成為我校德育教育的特色。
4、在祖國的懷抱中--紅色旗幟 代代相傳主題隊(duì)日
為教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、我校開展紅色旗幟代代相傳主題隊(duì)日活動(dòng)。
5、“在祖國的懷抱中-----快樂童年,放飛夢想”慶六一活動(dòng) 為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),學(xué)校特開展“在祖國的懷抱中-----快樂童年,放飛夢想”慶六一活動(dòng),活動(dòng)由五年級同學(xué)帶來的舞蹈秧歌《紅紅的日子》開頭,由三年級的大合唱:《騰飛吧,二小》結(jié)束活動(dòng)。
6、校本課程。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校開發(fā)了一系列校本教材:
(1)《民族團(tuán)結(jié)校本教材》,分為少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣,中華民族
傳統(tǒng)節(jié)日,少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日、身邊的典型事例和民族團(tuán)結(jié)小故事幾部分。
(2)《創(chuàng)新思維與實(shí)踐》,通過奇妙的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)游戲、趣味分析游戲、邏輯思維游戲、團(tuán)隊(duì)合作能力、演繹智商游戲編排而成。
(3)《果樹栽培》,旨在充分利用孩子們身邊的課程資源,引導(dǎo)孩子們?nèi)ビH近自然,讓孩子在親歷、體驗(yàn)和感悟的過程中,去發(fā)現(xiàn)、探究和解決問題。
(4)《觀賞魚養(yǎng)殖技術(shù)》,讓孩子們通過認(rèn)識(shí)各種魚,從而去觀察每種魚的習(xí)性,來培養(yǎng)孩子們實(shí)踐操作技能。
(5)《校園文化建設(shè)》,旨在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、運(yùn)用美的能力,通過學(xué)習(xí),將自己喜歡的班牌,房間通過色調(diào)搭配設(shè)計(jì)出來,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,動(dòng)腦能力。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,我校少先隊(duì)的工作獲得了上級有關(guān)部門的肯定,取得了一定的成績。建校以來多次評為福州市3紅旗大隊(duì),2021年評為福建省紅旗大隊(duì)。
現(xiàn)將近年來我校少先隊(duì)的各項(xiàng)工作的開展情況向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)匯報(bào),還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教,提出寶貴意見。
1、堅(jiān)持每周的升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)生思想教育的重要陣地。每周一的升旗儀式上,以愛國主義、環(huán)保、法制、安全以及重大節(jié)日契機(jī),精心準(zhǔn)備的國旗下講話,讓同學(xué)們受到了一次又一次良好的道德行為習(xí)慣教育。
2、加強(qiáng)班級常規(guī)管理的檢查與評比,提高中隊(duì)管理水平。開展每周文明與衛(wèi)生流動(dòng)紅旗評比活動(dòng),涉及到常規(guī)管理的方方面面,使中隊(duì)管理更有針對性,校園的環(huán)境面貌和校風(fēng)建設(shè)得到顯著提高。
3、鞏固隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)、隊(duì)角等宣傳教育陣地,開展系列教育活動(dòng)。大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置和時(shí)事情況,合理布置隊(duì)會(huì)、班會(huì)的教育內(nèi)容,采用統(tǒng)一主題和自主教育相結(jié)合的方法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。開展黑板報(bào)、小報(bào)設(shè)計(jì)評比活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,營造了良好的育人氛圍。
4、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,利用拗九節(jié)、三八婦女節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行多形式的感恩教育,從而激發(fā)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,樹立遠(yuǎn)大的志向。
5、定期組織大隊(duì)委員競選活動(dòng)、少代會(huì)和新生入隊(duì)儀式,加強(qiáng)對學(xué)生隊(duì)的知識(shí)、隊(duì)的禮儀規(guī)范教育,對少先隊(duì)干部展開培訓(xùn),發(fā)揮他們的小助手作用。
6、建立班隊(duì)開放日機(jī)制。以年級為單位推選出優(yōu)質(zhì)班隊(duì)課面向全體輔導(dǎo)員開放,取長補(bǔ)短,給中隊(duì)輔導(dǎo)員們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)。
7、加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn)。動(dòng)員全體輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),目前為止,大多數(shù)輔導(dǎo)員已經(jīng)以優(yōu)異的成績拿到了輔導(dǎo)員培訓(xùn)合格證書。同時(shí),我們還不定期聯(lián)合德育處,邀請工作表現(xiàn)突出的優(yōu)秀輔導(dǎo)員為全體輔導(dǎo)員開設(shè)講座,與大家分享寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì)。以此促進(jìn)我校輔導(dǎo)員工作和管理水平的整體提升。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。多年來,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校的工作安排,少先隊(duì)組織和協(xié)助組織了校園文化藝術(shù)節(jié)、“手拉手”獻(xiàn)愛心、“船政文化之我行”、“雛鷹假日小隊(duì)”等教育活動(dòng),隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域得到了擴(kuò)展,組織生活進(jìn)一步得到了豐富,隊(duì)員的.個(gè)性得到了充分發(fā)展。
中獲金獎(jiǎng);德育現(xiàn)場會(huì)也得到了到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來賓的一致好評。整場活動(dòng)在福州市少兒頻道、馬尾區(qū)新聞?lì)l道做了全程報(bào)道。去年12月22日開展“愛在我心,放飛感恩”福州市題大隊(duì)會(huì)活動(dòng)。得到了團(tuán)省委、團(tuán)市委和福州市、馬尾區(qū)輔導(dǎo)員的一致好評。
2、做好馬尾區(qū)“牢記八榮八恥當(dāng)好馬江后人”船政解說員工作,每周三下午利用校本課程活動(dòng)課時(shí)間帶領(lǐng)我校小小解說員們到昭忠祠、羅星塔、馬限山等地進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練,其中黃敏行同學(xué)獲得一等獎(jiǎng),任禾英、許芳妍同學(xué)獲得二等獎(jiǎng),張晨等同學(xué)獲得三等獎(jiǎng),學(xué)校也獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)稱號(hào)。
3、為了深入開展“爭當(dāng)合格小公民活動(dòng)”我校大隊(duì)部圍繞“五小”活動(dòng),以雛鷹假日小隊(duì)為載體,在校園和社區(qū)里開展“我是環(huán)保小志愿者”、“爭做文明小學(xué)生”等活動(dòng)。
4、在汶川發(fā)生大地震后,少先隊(duì)馬上號(hào)召全體隊(duì)員開展“伸出我的手,溫暖你的心”向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)那個(gè)。書包、筆盒、書本堆成了山,愛心在每一件物品中無聲地匯集。
5、結(jié)合日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和破壞問題,少先隊(duì)倡議開展了“綠色中隊(duì)”創(chuàng)建活動(dòng),每個(gè)中隊(duì)包干一塊區(qū)域,對所承包的區(qū)域進(jìn)行綠化、改善和保護(hù),共同創(chuàng)建綠色校園。
6、做好校園文化藝術(shù)節(jié)的組織安排工作。迄今為止,我校已經(jīng)舉辦了12屆校園文化藝術(shù)節(jié),豐富了廣大師生的學(xué)習(xí)生活的同時(shí)也展示了我校師生豐富多彩的藝術(shù)成果,2021年我校少兒合唱團(tuán)參加市合唱比賽馬尾賽區(qū)一等獎(jiǎng)。2021年學(xué)校評為福州市藝術(shù)教育先進(jìn)單位。
7、結(jié)合語言文字宣傳周,組織五、六年段少先隊(duì)員開展推廣普通話活動(dòng)——“啄木鳥行動(dòng)”。他們走出校園,查找錯(cuò)別字,到社會(huì)進(jìn)行推普活動(dòng),從而增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。
8、以福州市創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),以“爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題活動(dòng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《福州市迎奧運(yùn)講禮儀創(chuàng)建全國文明城市知識(shí)讀本》。
9、開展“文明交通伴我行”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)“文明行車、文明乘車、文明行走”系列宣傳教育。請馬尾交警大隊(duì)長來我校組織學(xué)生進(jìn)行交通安全手勢演練。
10、結(jié)合法制宣傳月活動(dòng)抓好法制教育。邀請法制副校長舉行法制講座,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),杜絕在校生違法犯罪事件的發(fā)生。
11、結(jié)合北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,開展“奧運(yùn)會(huì)精神伴我成長”、“我的祖國”等為主題的讀書教育活動(dòng)。在原有讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上,去年我校圖書館對全校師生全面開放,讓孩子多讀書,讀好書,營造書香校園。同時(shí),各班設(shè)立了圖書角和圖書袋,為鼓勵(lì)同學(xué)們多讀書讀好書創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
12、豐富多彩的雛鷹假日活動(dòng)。雛鷹假日小隊(duì)是少先隊(duì)組織參與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有效載體。長期以來,每逢寒暑假,我校大隊(duì)部都會(huì)組織隊(duì)員開展形式多樣,內(nèi)容豐富的雛鷹假日小隊(duì)暑期夏令營活動(dòng)。隊(duì)員們以假日小隊(duì)為單位紛紛活躍在隊(duì)員所在的街道、社區(qū)、敬老院等場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位,堅(jiān)持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護(hù)綠活動(dòng),給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人送溫暖活動(dòng),在社會(huì)上引起了較好的反響。
今年,從青少年思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),我校少先隊(duì)緊緊圍繞“紀(jì)念建國60周年”“澳門回歸10周年”“喜迎建黨88周年”等重大活動(dòng),以“祖國發(fā)展我成長”為主題,開展“銘記好傳統(tǒng)、爭當(dāng)好隊(duì)員”“我與紅領(lǐng)巾”“尋訪新變化,暢想新生活”“我與祖國共成長”等系列教育活動(dòng)。
13、以人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)為重點(diǎn),加強(qiáng)師生心理健康教育。開展好師生心理健康教育。在綜合樓專門開辟了“心語室”,為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習(xí)、和家長溝通方面的各種心理困惑,隨時(shí)接受學(xué)生來訪。利用周一國旗下的講話和宣傳欄開展面向全校學(xué)生的心理健康知識(shí)的宣傳。
組織一年級新生入隊(duì)儀式;
各中隊(duì)根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的主題教育系列活動(dòng),如“鮮艷的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會(huì),“祖國頌”系列班隊(duì)會(huì)開放日,“光榮的少先隊(duì)”電子小報(bào)制作比賽等等。使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。
15、進(jìn)一步加強(qiáng)我校與共建單位的聯(lián)系,我校長期與福建公安邊防總隊(duì)海警第一支隊(duì)和73888部隊(duì)結(jié)為共建單位,聘請了海警支隊(duì)和部隊(duì)的部分官兵為我校的校外輔導(dǎo)員,并多次邀請他們來我校,對學(xué)生進(jìn)行國防教育,愛國主義教育。
各位領(lǐng)導(dǎo):
在開展各項(xiàng)工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成,都離不開他們的辛勤努力,周密的安排,精心策劃,團(tuán)結(jié)協(xié)作。但工作上還有許多不足的地方,還得繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。繼續(xù)開展扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝!
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇七
潛江市澤口小學(xué)地處省級開發(fā)區(qū)——潛江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,是一所區(qū)中心小學(xué),現(xiàn)有有9個(gè)教學(xué)班,41名專任教師,405名學(xué)生。
其中有少先隊(duì)員260名,1個(gè)少先大隊(duì),3個(gè)少先中隊(duì),大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員6名,校外輔導(dǎo)員4名。
近年來,在上級團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,不斷加強(qiáng)和完善少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),同時(shí),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,大膽創(chuàng)新,積極打造學(xué)校少先隊(duì)特色品牌,在學(xué)校教育中有力地發(fā)揮了育人載體的作用??梢哉f我校少先隊(duì)工作一步一個(gè)新臺(tái)階,一年一個(gè)新跨越,不斷取得令人滿意的成績,隊(duì)員們在德、智、體、美、勞諸方面得到了良好的發(fā)展,真正體現(xiàn)了少先隊(duì)工作納入了素質(zhì)教育軌道的育人理念?,F(xiàn)就我校少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
在少先隊(duì)工作中,我校堅(jiān)持以德育為首,把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),少先隊(duì)不失時(shí)機(jī)地安排演講內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對廣大隊(duì)員的愛國主義、集體主義教育等。
學(xué)校的樓道間“上下樓梯靠右行”;
走廊上“腳步輕輕,勿擾他人”;
一些文明警示語鞭策著學(xué)生做一個(gè)文明懂禮的人。為了杜絕校園內(nèi)不文明行為,督促學(xué)生養(yǎng)成使養(yǎng)用文明禮貌用語的好習(xí)慣,開展了“文明禮儀,我先行”的情景表演和演講等活動(dòng),通過這些活動(dòng)的開展,營造了學(xué)生使用文名禮貌用語的良好氛圍。
言等圖文牌匾,時(shí)刻提醒著學(xué)生關(guān)愛生命,關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì)。這樣獨(dú)特的1校園景觀,使我們的校園時(shí)時(shí)處處洋溢著濃厚的文化氛圍,學(xué)生置身于干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中自然地感受,既約束了自己不規(guī)范的行為,又提高了自身的人文素養(yǎng)。
“把規(guī)范留給自己,把文明帶給社會(huì)”是我校少先隊(duì)本學(xué)期對全體隊(duì)員的要求,隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距,學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。文明班隊(duì)流動(dòng)紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化,每周的晨午檢正常進(jìn)行,在檢查的過程中,將統(tǒng)計(jì)情況通過紅領(lǐng)巾廣播站和值周總結(jié)向全體隊(duì)員公布。一時(shí)間來,校內(nèi)文明守紀(jì)的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,有大部分隊(duì)員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里,帶到了社會(huì),深受家長的好評。此外,我校還在班級管理上深抓嚴(yán)抓。今年4月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共同研究并制定了《班級量化考核辦法試行稿》,其內(nèi)容涉及安全、禮儀、衛(wèi)生及各項(xiàng)規(guī)章紀(jì)律等等,此項(xiàng)活動(dòng)也受到各級機(jī)關(guān)的認(rèn)可,通過量化管理,使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。我校少先隊(duì)活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化,為活動(dòng)育人、過程育人提供了保證。今年我們重點(diǎn)開展了“慶元旦淘書樂”、“感恩媽媽”三八節(jié)主題隊(duì)會(huì)、“擁抱大自然”踏青、“放飛理想,體驗(yàn)快樂——我們的六一節(jié)”、“保護(hù)漢江河生態(tài)平衡”漢江人工放養(yǎng)魚苗等活動(dòng)。
近年來,許多農(nóng)村剩余勞力長期在外打工,無法及時(shí)與子女溝通。久而久之,他們逐漸變得性格孤僻、感情脆弱、自暴自棄,沒有親情,沒有愛意。同時(shí)他們的學(xué)習(xí)得不到保障,他們身心健康受到一定影響。為此,我校少先隊(duì)大隊(duì)部針對如何關(guān)愛、如何教育留守兒童開展了一系列活動(dòng)。比如,我們開展了“手拉手”關(guān)愛留守兒童結(jié)對活動(dòng),以保持與留守兒童的'長期聯(lián)系,對他們生活中遇到的一些具體困難給予幫助。
少先隊(duì)大隊(duì)室是少先隊(duì)活動(dòng)的陣地。作為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)我們克服了地方小資金少的實(shí)際問題,舍得投資,合并辦公室,添置了少先隊(duì)專用品,建設(shè)了一個(gè)寬敞、實(shí)用、富有隊(duì)味的少先隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室。少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)正向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化2的方向發(fā)展。
我校宣傳欄與時(shí)俱進(jìn),定期更換;
隊(duì)員自辦手抄報(bào)內(nèi)容充實(shí)、書寫精美;
黑板報(bào)每月一主題,月月更換;
紅領(lǐng)巾廣播站每天早中晚準(zhǔn)時(shí)播音;
設(shè)立了悄悄話信箱,聽取心聲,解答困惑,關(guān)注少年兒童身心健康成長。制定了班級量化考核方案,把各種常規(guī)的檢查把結(jié)果進(jìn)行公示,表現(xiàn)突出的班級本周獲流動(dòng)紅旗,公開透明、各中隊(duì)自我約束、爭先創(chuàng)優(yōu)。
此外,我們還建立了橋化工廠、澤口福利、襄南社區(qū)等校外德育活動(dòng)基地。讓隊(duì)員們走出教室,走向社會(huì),在學(xué)好知識(shí)的同時(shí),開闊知識(shí)面,提高各種綜合能力。
席》的作品,他還在學(xué)校還舉辦了個(gè)人作品展。在市首屆科技創(chuàng)新教育政府獎(jiǎng)在市人民會(huì)堂頒獎(jiǎng),我校汪艷萍老師(輔導(dǎo)何李傲同學(xué)參加無線電制作競賽的項(xiàng)目)榮獲市三等獎(jiǎng),并獲得1000元政府獎(jiǎng)金。我校王子棠被評為省少年形象大使,李怡清、肖雪菲、李思東、田可暢等同學(xué)被評為市少先隊(duì)員和優(yōu)秀學(xué)生。李林娟老師被評為市“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇八
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)?!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動(dòng),讓隊(duì)員們在活動(dòng)中享受成長的快樂。
1、常規(guī)競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。
本次活動(dòng)歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,我們就準(zhǔn)備并開展了歌唱比賽,書法比賽等活動(dòng)。
2、拒絕零食活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生品德教育。
學(xué)校結(jié)合學(xué)生吃零食的風(fēng)氣較盛,開展了“拒絕零食”的活動(dòng)。在本次活動(dòng)中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛簽名,承諾不吃零食,后期效果良好。
3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)活力。
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“快樂的節(jié)日”為活動(dòng)宗旨,積極開展第四屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個(gè)板塊,“兒童書畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺(tái),孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。“文藝匯演”活動(dòng)更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的小合唱《少年、少年,祖國的春天》,忘不了充滿詩情畫意的詩伴舞《飲湖上初晴后雨》,也忘不了俏皮可愛的舞蹈《黃鼠狼拜年》等。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了我們每一個(gè)人的心中。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會(huì)到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,要求教師積極做好少先隊(duì)的工作,班主任在實(shí)踐中的進(jìn)行思想交流,這一次次的交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
社會(huì)、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識(shí)。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了各項(xiàng)活動(dòng),社會(huì)影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇九
甘州區(qū)南關(guān)學(xué)校少先隊(duì)工作在團(tuán)區(qū)委、上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,正在不斷的發(fā)展壯大。這幾年來我校少先隊(duì)工作在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神思想的指導(dǎo)下,牢固確立“三個(gè)代表”重要思想和“中國夢”在少先隊(duì)工作中的重要指導(dǎo)地位,圍繞我校教育工作的重點(diǎn),結(jié)合新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為載體,抓好文明禮儀訓(xùn)練,全面開展少先隊(duì)工作;以活動(dòng)為育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會(huì)、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。在道德實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)踐中注重體驗(yàn)內(nèi)化,形成良好行為習(xí)慣。充分發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)組織在參與素質(zhì)教育中的積極作用,全面推進(jìn)我校少先隊(duì)工作?,F(xiàn)就將我校少先隊(duì)工作情況匯報(bào)如下:
1.加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)和輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我?,F(xiàn)有2143名隊(duì)員,分33個(gè)中隊(duì)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,并定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾廣播站通過改版,把我校紅領(lǐng)巾廣播站命名為“校園之聲”廣播站。廣播站由三名輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo),節(jié)目內(nèi)容主要由隊(duì)員們自己投稿、采編,現(xiàn)開設(shè)了“校園新聞”、“故事天地”、“聽眾之聲”、“英語故事”、“精品習(xí)作”“校園訪談”等欄目,中間插播各中隊(duì)每天的好人好事和違紀(jì)情況公布。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《輔導(dǎo)員》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
4.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請學(xué)校共建單位對隊(duì)員
作法制、安全教育講座和交通知識(shí)講座,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),并利用隊(duì)活動(dòng)課觀看“關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”的專題錄像片,促進(jìn)隊(duì)員良好行為規(guī)范的形成。
5.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座、出版專欄、假日小隊(duì)宣傳等形式,美化校園的護(hù)綠活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽。
6.開展文明“三有序”教育實(shí)踐活動(dòng),開展?fàn)幃?dāng)“三員”(即:交通秩序小協(xié)管員,文明禮貌小督導(dǎo)員,優(yōu)美環(huán)境小潔員)活動(dòng)。通過多形式地大力宣傳“三有序”教育實(shí)踐活動(dòng),向?qū)W生明確“三有序”的教育意義,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,并鼓勵(lì)學(xué)生以點(diǎn)帶面,把教育實(shí)踐活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)中。
7.培育學(xué)?!案卸魑幕睂?shí)施“感恩教育”。通過多種渠道、多種活動(dòng)形式,形成感恩的氛圍,喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),使學(xué)生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,對黨和政府感恩,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生知恩圖報(bào),不忘黨之恩,社會(huì)之恩,老師之恩,養(yǎng)育之恩,知遇之恩,提攜之恩,幫扶之恩。利用母親節(jié)和父親節(jié),開展“我讓父母感動(dòng)的一封信”教育活動(dòng)。通過學(xué)生向自己的母親和父親寫一封感恩的信,學(xué)會(huì)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)珍惜父母的愛,珍惜父母的勞動(dòng);學(xué)會(huì)節(jié)約,避免浪費(fèi)。為努力成為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人打下良好基礎(chǔ)。
8.為了讓隊(duì)員更好地發(fā)揮自己的藝術(shù)特長,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。學(xué)校每年精心策劃校園文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)的開展大大地豐富了我校廣大師生的課余生活,增長了知識(shí),并有利于培養(yǎng)全體隊(duì)員感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,有利于提高美育質(zhì)量,在全校范圍內(nèi)構(gòu)建了一個(gè)健康和諧的文化氛圍,營造一個(gè)良好濃厚的人文環(huán)境,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。
(一)根據(jù)上級教育部署,在學(xué)校團(tuán)委少先大隊(duì)的組織下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體輔導(dǎo)員老師的鼎力配合下,本著“把健康還給學(xué)生,把快樂還給學(xué)生”的原則,我校開展了豐富多彩的陽光大課間活動(dòng)。倡導(dǎo)“健康第一”的理念,鼓勵(lì)隊(duì)員走出教室、走進(jìn)陽光、走向操場、走入大自然,積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育運(yùn)動(dòng)。我校大課間活動(dòng)采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。團(tuán)委和少先大隊(duì)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn),反復(fù)推敲制定了詳細(xì)地陽光大課間實(shí)施方案,并由體育和音樂老師共同編排了兩套校園舞蹈——《吉祥謠》和《裕固舞蹈》。每天上午兩節(jié)課后提示音樂響起后,各中隊(duì)隊(duì)員整齊有序地進(jìn)入操場指定場地。體育老師一聲令下,全校學(xué)生齊喊響亮的口號(hào)按體操隊(duì)形站好。校園舞蹈音樂響起,全校師生齊跳《吉祥謠》和《裕固舞蹈》。校園舞結(jié)束后,各中隊(duì)隊(duì)員八仙過海各顯其能:一年級學(xué)生在進(jìn)行演誦經(jīng)典啟蒙,二年級中隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行棍操表演,三年級中隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行竹竿舞,四年級中隊(duì)隊(duì)員在跳皮筋舞,五年級中隊(duì)隊(duì)員在練習(xí)花式籃球,六年級中隊(duì)隊(duì)員在進(jìn)行棋類比賽,煞是熱鬧。
兩年來,我校在開展陽光大課間活動(dòng)中收獲頗豐。大課間活動(dòng)設(shè)計(jì)尊重隊(duì)員的心理特點(diǎn),關(guān)注隊(duì)員在身體條件、興趣愛好和運(yùn)動(dòng)技能等方面的個(gè)體差異,讓每一位隊(duì)員體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。使隊(duì)員在文明和諧的氛圍中陶冶了情操,鍛煉了身體,并且學(xué)會(huì)了多種技能。陽光大課間讓全校輔導(dǎo)員和隊(duì)員共同參與、相互溝通,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,在角色互換的平等的接觸中,師生關(guān)系更加融洽,教育教學(xué)效率不斷提高,師生之間相互尊重、相互關(guān)心、相互愛護(hù)、共同成長。我校的陽光大課間活動(dòng)受到了中國教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長,甘肅省教育廳副廳長,各地、州、市、縣教育局局長等領(lǐng)導(dǎo)的廣泛贊譽(yù)。
(二)為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力,幫助少年兒童擁有快樂的課外生活。讓更多學(xué)生在提供展示的舞臺(tái)上挑戰(zhàn)自我,展示自我,充分發(fā)揮學(xué)生的特長和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,構(gòu)建一個(gè)自我發(fā)展的和諧校園環(huán)境。我們團(tuán)委和少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,長期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),包括籃球、曲藝、器樂、舞蹈、合唱、手工、誦讀、秧歌、輪滑、皮筋舞、竹竿舞、韻律操、舞臺(tái)表演、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng),我校隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在實(shí)施過程中,我們努力做到:
1.規(guī)范的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
紅領(lǐng)巾小社團(tuán)由興趣愛好相同的少先隊(duì)員組成。有5名以上的少先隊(duì)員,有1名少先隊(duì)輔導(dǎo)員或1名以上的少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員。社團(tuán)少先隊(duì)小干部由少先隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生,報(bào)學(xué)校大隊(duì)部批準(zhǔn),有較為明確的分工。
2.鮮明的社團(tuán)章程。
(1)有名稱:社團(tuán)提倡有特色、有亮點(diǎn),有符合社團(tuán)特色、富于童趣的社團(tuán)名稱。
(2)有標(biāo)志:紅領(lǐng)巾社團(tuán)的標(biāo)志由隊(duì)員自己創(chuàng)立,能夠充分鼓舞士氣,反映出大家的希望與愿望。
(3)有團(tuán)訓(xùn):有一句響亮的團(tuán)訓(xùn),以隊(duì)員為本,突出紅領(lǐng)巾社團(tuán)豐富多彩的活動(dòng)、積極向上的精神面貌。
(4)有要求:章程中要條目化地明確規(guī)定對社團(tuán)的成員、輔導(dǎo)員的相關(guān)職責(zé),活動(dòng)性質(zhì)、活動(dòng)內(nèi)容等的具體要求。
3.豐富的社團(tuán)活動(dòng)。
(1)有完整的年度活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)記錄、活動(dòng)總結(jié)。
(2)有固定的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)。
(3)在開展常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),能重視特色活動(dòng)的開展。
(4)有明確的活動(dòng)主題,社團(tuán)在學(xué)校的指導(dǎo)管理下,圍繞環(huán)境保護(hù)、科學(xué)創(chuàng)造、弘揚(yáng)民族精神、榮辱觀教育等社團(tuán)成員最有興趣和意義的主題活動(dòng),積極開展體驗(yàn)活動(dòng),拓展隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
近幾年來,我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從隊(duì)員興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢利導(dǎo),活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊?,學(xué)校體育、藝術(shù)活動(dòng)蓬勃開展。如小歌手比賽、校園集體舞展示、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、科技節(jié)、書畫比賽等,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì)。而一年一度的“慶六一校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。
回顧過去,展望未來,我們一定要認(rèn)真貫徹黨中央、市委、團(tuán)委的精神,善于反思,勇于探索,善于批判,勇于創(chuàng)新,做時(shí)代的強(qiáng)者,做自我的主人,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,采取有力措施和行之有效的方法,使我校少先隊(duì)工作再現(xiàn)生機(jī)和活力。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
感謝你們來我校檢查指導(dǎo)工作,我是學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員,下面我就近年來學(xué)校少先隊(duì)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、大力加強(qiáng)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。
學(xué)?,F(xiàn)有中隊(duì)13個(gè),小隊(duì)52個(gè),共有隊(duì)員620名。每年九月份開。
學(xué)初,進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作,健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu),實(shí)行“大隊(duì)委”競選制度,選出大隊(duì)長、副大隊(duì)長以及大隊(duì)委員、旗手等,各中隊(duì)也成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。少隊(duì)部對中隊(duì)以上干部進(jìn)行教育和培訓(xùn),明確各自的崗位職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會(huì),及時(shí)改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究。促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)管理工作的提高,使少先隊(duì)工作逐步制度化、規(guī)范化。
二、大力加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
堅(jiān)持升降國旗制度,堅(jiān)持國旗下講話。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,少隊(duì)部每學(xué)。
期初制定了《少隊(duì)部行事周歷表》、《少隊(duì)部活動(dòng)安排表》,就每月的活動(dòng)主題,每周的演講主題進(jìn)行詳細(xì)的安排。每學(xué)期的演講都在十八次左右,演講時(shí)部分學(xué)生能脫稿,即興演講,效果很好。我們每學(xué)期都會(huì)評選一部分演講之星。
學(xué)校還成立了紅領(lǐng)巾廣播站,堅(jiān)持每周定時(shí)播音。播音采取班班輪。
流播音和大隊(duì)部統(tǒng)一安排相結(jié)合的方式,設(shè)有投稿箱,鼓勵(lì)學(xué)生寫稿、投稿,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了參與面,發(fā)揮了特長。
利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。每學(xué)期評選“班級之星”及各類優(yōu)秀學(xué)生,每。
周實(shí)行班級“流動(dòng)紅旗”,評比結(jié)果納入班主任工作考核。
三、努力開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)1、倡導(dǎo)愛心奉獻(xiàn)。
我校一(1)班學(xué)生阮仕偉,自幼母親離家出走,他跟著父親和。
-1-。
中僅有的一點(diǎn)糧食、衣物也全部化為灰燼。只剩下他和老實(shí)巴交的父親,全家的生活一下陷入絕境。得知此情,少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)全校師生為這位同學(xué)捐款、捐物,現(xiàn)場捐款6800余元。學(xué)校全體師生用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了一顆顆火熱而閃耀的愛心,也用他們的愛心向社會(huì)傳遞著最溫暖的愛!
2、開展特色活動(dòng)。
開發(fā)學(xué)生潛力,發(fā)展學(xué)生特長,努力開辟第二課堂活動(dòng),是我們的。
重要工作。今年3月份,我們積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。號(hào)召全體隊(duì)員觀看《雷鋒》電影、學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事、讀雷鋒日記,做好人好事。并利用3月8日婦女節(jié)進(jìn)行感恩教育,開展“我給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),建議每位學(xué)生為媽媽做一件實(shí)實(shí)在在的事,為媽媽畫一幅畫。
今年五月十三至十五日高壩鎮(zhèn)中心校舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
我校積極參與,同學(xué)們自編自導(dǎo),為全鎮(zhèn)師生奉獻(xiàn)了十幾個(gè)精彩的節(jié)目。其中《我們的學(xué)校變化多》、《中國范兒》等五個(gè)節(jié)目獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。在全鎮(zhèn)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第一名。
另外,我們在學(xué)校組建了音樂、體育、美術(shù)等多個(gè)興趣小組,同學(xué)。
們積極參與,充分展示自我。
這些豐富多彩的活動(dòng),讓師生體會(huì)到成功的喜悅,也讓師生陶冶了。
品質(zhì),開拓了視野,鍛煉了能力,增長了才干。
3、結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。
在教師節(jié)到來之際,各中隊(duì)通過“真情“9.10,祝福大家送”、“奇。
思妙想巧制作,一顆愛心獻(xiàn)園丁”等主題活動(dòng),通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬愛,增進(jìn)師生間的感情,培養(yǎng)少先隊(duì)員的良好品質(zhì)。十月份,舉辦了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“手抄報(bào)”活動(dòng),共收集手抄報(bào)498份。十一月份,我們組織召開了養(yǎng)成教育大會(huì),以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。豐富多彩的活動(dòng)既促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,又豐富了校園文化生活。
四、加強(qiáng)安全、法制教育,提高安全意識(shí)。
-2-。
1、安全教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,少先隊(duì)配合學(xué)校各有關(guān)部門,
積極做好集體活動(dòng)的安全防范措施,增強(qiáng)了學(xué)生的安全自我防范意識(shí)。在去年11月份,配合學(xué)校,舉辦安全知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng)。收集手抄報(bào)200余份。
2、利用去年12月4日“法制教育日”,對學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng),
各中隊(duì)召開主題班會(huì),積極宣傳《未成年人犯罪法》和《學(xué)生人身傷害事故處理辦法》,增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)。
扎實(shí)有效的少先隊(duì)工作也推動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展,我們學(xué)校先。
遵循務(wù)實(shí)創(chuàng)新、力爭特色的工作思路,爭取把工作做的更好、更有成效。
謝謝大家!
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十一
2017年,我街少先隊(duì)工作根據(jù)年初部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以提高少年兒童全面素質(zhì)為工作目標(biāo),大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,積極在德育常規(guī)、新課改、家庭教育工作、社會(huì)資源等方面作了一些有效的嘗試,引導(dǎo)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,為構(gòu)建和諧李集發(fā)揮了積極作用。
一、少先隊(duì)工作與學(xué)校德育常規(guī)教育相結(jié)合
2017年,我街少先隊(duì)組織始終把少年兒童思想道德教育放在首位,大力推進(jìn)思想道德建設(shè)載體的創(chuàng)新。
一是利用形式多樣的少先隊(duì)隊(duì)會(huì),讓教育變得更加鮮活。我們每學(xué)年開展一次街級的主題中隊(duì)會(huì)課案評比。
二是以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題,把黨的精神教育與各校傳統(tǒng)文化特色活動(dòng)相結(jié)合。街組織開展了 “革命歌曲大家唱”活動(dòng),使黨的精神得到了進(jìn)一步弘揚(yáng)和培育。
三是大力開展內(nèi)容豐富、精彩紛呈的讀書活動(dòng)。通過舉辦讀書節(jié)、傳遞活動(dòng)、征文、演講、小品比賽等形式,讓隊(duì)員從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,營造濃濃的校園讀書氛圍。
五是把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),大力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。街團(tuán)委組織開展了李集街“校園十大道德模范”評選活動(dòng)。
二、少先隊(duì)活動(dòng)走進(jìn)課堂
課程改革是新世紀(jì)基礎(chǔ)教育改革的重要內(nèi)容,“課改”對少先隊(duì)工作提出了新的要求和新的挑戰(zhàn),同時(shí)也為我們少先隊(duì)創(chuàng)造性地發(fā)展提供了新的契機(jī)。今年9月,我街各校把少先隊(duì)活動(dòng)列入課表,使少先隊(duì)活動(dòng)找到拓展的載體和空間,課堂教學(xué)得到了延伸,功能得到了拓展。主要做到以下幾個(gè)方面:
一是為了隊(duì)員的健康成長,結(jié)合新課改開展豐富多樣的.少先隊(duì)活動(dòng)。
二是在課改中,紛紛結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)中的“體驗(yàn)教育”,讓隊(duì)員在課堂上充分體驗(yàn)“我能行”,激勵(lì)隊(duì)員們爭當(dāng)標(biāo)兵,提高課堂教學(xué)的有效性。
三是開展特色雛鷹爭章活動(dòng)。利用“雛鷹達(dá)標(biāo)爭章”這個(gè)載體,密切配合綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和校本課程,探索納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,使雛鷹爭章成為素質(zhì)評價(jià)的重要依據(jù)。
三、少先隊(duì)工作與家庭教育工作相結(jié)合
為了使少先隊(duì)工作走出學(xué)校、走進(jìn)家庭、走向社會(huì),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),形成教育的合力。
為此,各校開展了豐富多彩的“家長開放日”、“家庭閑置物品互換”、“好家長”、“好孩子”評選活動(dòng)。通過活動(dòng),取得了良好的教育效果。
四、少先隊(duì)工作與社會(huì)的資源優(yōu)勢相結(jié)合
為積極營造有利于未成年人健康成長的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步優(yōu)化我街少先隊(duì)工作的外部環(huán)境。我們積極嘗試實(shí)行“三個(gè)共享”。
的效率。
二是與校外活動(dòng)陣地實(shí)行資源共享。結(jié)合我街出現(xiàn)的英雄人物,多次組織各校少先隊(duì)員學(xué)習(xí)英雄事跡,感受英雄精神。
三是積極與社區(qū)共建共享。充分利用李集街“鄉(xiāng)村少年宮”,讓學(xué)生能在節(jié)假日有一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,使學(xué)生過一個(gè)有意義的假日!
五、存在的不足與努力方向:
1.少先隊(duì)活動(dòng)組織得不太細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得不太主動(dòng)積極,所以在以后的工作中就要進(jìn)一步規(guī)范活動(dòng),充分發(fā)揮輔導(dǎo)員幕后的指導(dǎo)作用。
2. 少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些,即豐富少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵,又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員、隊(duì)員的負(fù)擔(dān),也讓活動(dòng)做得更有特色。
3. 進(jìn)一步加強(qiáng)雛鷹爭章活動(dòng)的開展,讓爭章活動(dòng)做實(shí),做強(qiáng),做規(guī)范,做系統(tǒng),做精彩。
4. 輔導(dǎo)員們要加強(qiáng)少先隊(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力開發(fā)符合學(xué)校實(shí)際的少先隊(duì)課題。
“又踏層峰辟新天,更揚(yáng)云帆立潮頭”。2017年,李集街少先隊(duì)組織積極探索加強(qiáng)以教育總支為核心,多部門協(xié)調(diào)配合,共同推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化的運(yùn)行機(jī)制,堅(jiān)持“活動(dòng)、建設(shè)、服務(wù)”三位一體,搭建服務(wù)平臺(tái),固化活動(dòng)品牌,加強(qiáng)工作機(jī)制建設(shè),全面活躍各項(xiàng)少先隊(duì)工作,為李集街少年兒童健康快樂成長營造了良好的氛圍。但是,在工作中存在的不足之處,這些都需要我們不斷地思考、不斷地探索、不斷地創(chuàng)新。我們會(huì)認(rèn)真總結(jié),了解實(shí)際,實(shí)事求是地開展工作,推動(dòng)我街少先隊(duì)工作更上一個(gè)臺(tái)階。
《2017年少先隊(duì)工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十二
在風(fēng)景秀美的長江之濱,在風(fēng)光旖旎的洋瀾湖畔,座落著一所現(xiàn)代化的窗口學(xué)校----**小學(xué)。自建校以來,學(xué)校以超前的辦學(xué)理念,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,雄厚的師資力量在社會(huì)上贏得了良好的盛譽(yù)。
“教書育人,育人為本;德智體美,德育為先?!边@是**市教育局局長在全市青少年思想道德建設(shè)會(huì)議上,要求全市教育工作者牢固樹立的教育觀念。“五育德為首”,作為**小學(xué)的教師,更是深知其中份量。
“以愛育愛,以發(fā)展促發(fā)展”,這是我校一直以來堅(jiān)持不懈,努力踐行的辦學(xué)理念。近幾年來,我校少先隊(duì)工作努力結(jié)合辦學(xué)理念,在扎實(shí)耕耘、穩(wěn)步前進(jìn)的基礎(chǔ)上嘗試求新,努力為全體隊(duì)員的健康成長構(gòu)建文明、團(tuán)結(jié)、和諧、活潑的良好環(huán)境。在全校師生的共同努力下,我校少先隊(duì)工作漸露頭角,充滿生機(jī)。
一、組織有保障。
一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的組織,必須有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。近年來,**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在不斷更新教育觀念的同時(shí),積極進(jìn)行基層組織的優(yōu)化,將團(tuán)支部、少先隊(duì)、政教處三個(gè)處室優(yōu)化組成團(tuán)隊(duì)部,這樣一來,既符合了“全團(tuán)帶隊(duì)”的組織原則,又突顯了少先隊(duì)工作在學(xué)校工作中的重要位置,更是在隊(duì)伍建設(shè)上得到了有力的支持和保障。
二、隊(duì)伍有建設(shè)。
輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)工作的中流砥柱。近年來,我校越發(fā)重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在學(xué)校中隊(duì)和大隊(duì)輔導(dǎo)員聘請上,堅(jiān)持個(gè)人申報(bào)、群眾評議、考核上任的辦法。通過實(shí)施聘任制,組建了一支強(qiáng)有力輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
為了輔導(dǎo)員的提升工作理論水平,學(xué)校在周工作例會(huì)中特別讓出輔導(dǎo)員工作研討時(shí)間。同時(shí),以學(xué)校工會(huì)主席為組長,定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行工作自評和集評,定期召開專題工作會(huì)議,從而營造出自上而下,交流融洽的工作氛圍。為了提高輔導(dǎo)員的工作熱情,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,安排部分輔導(dǎo)員走出校門,到上海、湖南、廣州、武漢等地觀摩他校隊(duì)伍建設(shè)和活動(dòng)展示情況,進(jìn)行“心理咨詢”、“創(chuàng)新教育”等專題培訓(xùn)。受訓(xùn)輔導(dǎo)員回校后,積極與其他輔導(dǎo)員進(jìn)行研討,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),將自己的所學(xué)與學(xué)校德育工作創(chuàng)新性的結(jié)合起來,真正做到了“學(xué)有所思、學(xué)有所用”。實(shí)踐證明,有效對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培養(yǎng)既更新了輔導(dǎo)員的工作理念,又增添了學(xué)校少先隊(duì)工作的生機(jī)與活力。
三、活動(dòng)有成效。
1、強(qiáng)化師生意識(shí),保障學(xué)生校園安全。
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。歷年來,學(xué)校以確保校園安全為目的,從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。
在制度上,學(xué)校根據(jù)校園實(shí)際情況,制定并堅(jiān)持了《門衛(wèi)安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《學(xué)生課間活動(dòng)值周制度》等,制度的有效實(shí)施嚴(yán)格保障了學(xué)生的出行安全。
在教學(xué)中,全校教師嚴(yán)守師德承諾,與學(xué)校簽訂了安全責(zé)任書,教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)召開多次教學(xué)安全工作會(huì)議,明確職責(zé),確保了學(xué)校教學(xué)安全。
在活動(dòng)開展中,學(xué)校堅(jiān)持宣傳與實(shí)踐相結(jié)合。在宣傳上,學(xué)校聘請了市交警支隊(duì)、消防支隊(duì)官兵對學(xué)生進(jìn)行專題知識(shí)講座。學(xué)?!?*”電視臺(tái)定期制作并播放安全知識(shí)影片。“紅領(lǐng)巾廣播站”、學(xué)校宣傳櫥窗等都成為了學(xué)校宣傳安全知識(shí)的有效窗口。此外,學(xué)校還在每年的暑假、寒假、“五一”、“十一”等節(jié)假日向?qū)W生發(fā)放了《致家長的一封信》,對學(xué)生的假期安全提出明確要求。在實(shí)踐中,我校開展了全校師生“消防演習(xí)活動(dòng)”、“防震演習(xí)活動(dòng)”。活動(dòng)的開展,既讓學(xué)生從中得到鍛煉,又讓學(xué)生從中掌握了一種生存技能。另外,在學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),為盡量避免意外事故的發(fā)生,學(xué)校大隊(duì)部成立了“課間小衛(wèi)士監(jiān)察小組”,對學(xué)生課間安全和文明行為進(jìn)行監(jiān)督。
多年來,通過以上措施的制定和活動(dòng)的實(shí)施,學(xué)生意外安全事故得到了有效控制,贏得了廣大家長的好評,學(xué)校安全工作也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
2、堅(jiān)持環(huán)境育人,強(qiáng)化德育工作實(shí)效。
校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)物理空間,又是精神的外化、文化的象征,更是一種潛移默化的教育因素。我們學(xué)校按“三化”標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)。即:“綠化”、“凈化”、“美化”。
為了讓學(xué)?!熬G”起來,我們在校園四周栽植了樹木和一些草本花木。對于學(xué)生來說,栽樹不易,?;罡灰住T凇皭劬G護(hù)綠”環(huán)境教育中,我校通過“乒乓球臺(tái)旁邊的小樹為何長不大?”主題隊(duì)會(huì)、“愛綠護(hù)綠”主題征文、國旗下講話以及舉辦黑板報(bào)比賽等形式對學(xué)生進(jìn)行教育。
為了讓校園“凈”起來,我們加大了對環(huán)境衛(wèi)生的工作管理力度。通過落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,及時(shí)組織學(xué)生定點(diǎn)專班清掃。特別是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,教師們更是手把手教會(huì)清掃。清掃衛(wèi)生難,保持衛(wèi)生更難,學(xué)校通過“紅旗班級”檢查評比制度,強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生保持意識(shí),并且在學(xué)生中成立“衛(wèi)生監(jiān)察中隊(duì)”,對全校師生衛(wèi)生行為進(jìn)行監(jiān)督?,F(xiàn)在,無論是教師辦公室還是學(xué)生教室,學(xué)校都是采取一天一檢查、一周一掛牌、一月一授旗的方式。學(xué)生在這樣的教育作用下,已經(jīng)形成自覺愛護(hù)環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣,整個(gè)校園墻壁潔凈、地面干凈、教室整潔,環(huán)境舒爽怡人。
為了讓校園“美”起來,學(xué)校每學(xué)期投入資金,油漆門窗桌椅、刷白教室內(nèi)外、修剪花草樹木、平整操場甬道。xx年初,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)極其緊張的情況下,又投入資金2萬余元,對學(xué)校進(jìn)門處兩邊花壇進(jìn)行了升級改造。通過這一系列舉措,使得這所古樸典雅的校園更具美感。
總之,在校園環(huán)境建設(shè)中,通過師生的共同努力,精心管理,學(xué)生們既形成了自覺愛護(hù)校園環(huán)境,自覺做學(xué)校主人的習(xí)慣,又從中受到勞動(dòng)、環(huán)保、審美、人格等方面的教育,促進(jìn)了學(xué)生良好的道德品質(zhì)的形成。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下,近年來我校少先隊(duì)工作碩果累累。在此,我謹(jǐn)代表包信中心校本部大隊(duì)部向各位匯報(bào)我校少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展情況,還請各位多多指教,提出寶貴意見。
我校少先隊(duì)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》、加強(qiáng)和改進(jìn)《未成年人思想道德建設(shè)》為重點(diǎn),以弘揚(yáng)和繼承“紅領(lǐng)巾”精神和愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊(duì)員的思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)為宗旨,以加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)為重點(diǎn);以體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育為基本途徑;以雛鷹行動(dòng)為教育主線,弘揚(yáng)培育民族精神教育,開展豐富多彩的活動(dòng),全面提高隊(duì)員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)隊(duì)員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的育人功能的積極作用。。幾年來,我校少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下有了長足的進(jìn)步,取得了較好的成績?,F(xiàn)將我校的少先隊(duì)工作向各位做一簡要的介紹:
一、組織結(jié)構(gòu)健全
1、以《文明禮儀規(guī)范》為依據(jù),著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了養(yǎng)成教育。
大隊(duì)部根據(jù)本校實(shí)際,認(rèn)真制定了《包信中心校本部部文明禮儀規(guī)范》,下發(fā)到各個(gè)中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,大隊(duì)部組織檢查小組進(jìn)行監(jiān)督檢查。我們將口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
2、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視,現(xiàn)共有中隊(duì)18個(gè)、小隊(duì)72個(gè)、少先隊(duì)員1100余名、中隊(duì)輔導(dǎo)員18位。學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾,隊(duì)里的干部要做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”,成立“快樂之聲廣播站”工作小組,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊(duì)投入大量的資金,對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)完善
1、學(xué)校除了中隊(duì)輔導(dǎo)員以外,還聘請了思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、熱愛少年兒童的各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物作為校外輔導(dǎo)員,有比如張圍孜張學(xué)蘭來我校開展了愛林護(hù)鳥宣傳等等。
2、為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),學(xué)校經(jīng)常組織大、中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)或下發(fā)隊(duì)刊和資料,提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員交流活動(dòng),全體輔導(dǎo)員素質(zhì)得到了明顯的進(jìn)步。
3、大隊(duì)委分工明確,由民主選舉產(chǎn)生新的大隊(duì)委員會(huì),并實(shí)行小干部輪崗制度。大隊(duì)部定期召開各種形式的例會(huì),如少代會(huì)、、中隊(duì)會(huì)議監(jiān)督崗人員會(huì)議等,做好記錄,定期組織對隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn),對輔導(dǎo)員親臨指導(dǎo),做到培訓(xùn)出成績,工作有成績。
三、陣地建設(shè)規(guī)范
1、學(xué)校有獨(dú)立的大隊(duì)室,大隊(duì)部每年都將隊(duì)干,隊(duì)員的名單造成表冊,有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。
2、每學(xué)期,每個(gè)中隊(duì)依據(jù)大隊(duì)部的工作計(jì)劃結(jié)合各種有意義的節(jié)目,出版黑板報(bào),并進(jìn)行評比。紅領(lǐng)巾廣播站欄目樣式多、內(nèi)容豐富,由大隊(duì)部精選隊(duì)員進(jìn)行輪值,大隊(duì)部還組織各中隊(duì)踴躍投稿,并進(jìn)行評優(yōu)評先。此外,少先隊(duì)還根據(jù)本地實(shí)際利用各種德育基地:如烈士紀(jì)念碑等對學(xué)生進(jìn)行深入的思想教育。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn)
1、少先隊(duì)工作是少年兒童的教育工作,幾乎要兼用小學(xué)階段的所有課程內(nèi)容,因此少先隊(duì)工作是一門綜合學(xué)科。新的課程改革為少先隊(duì)工作提出了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,把少先隊(duì)工作有效的融合于學(xué)校課程改革之中,把新課程的一些新思考、新觀念、新體會(huì)融會(huì)貫通同時(shí)以探究性活動(dòng)為突破口,配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式,提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的人,我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā),為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈;應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”,“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”,建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個(gè)隊(duì)員,關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員,精心策劃每一次活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力,與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅;要自覺提高自身的修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)個(gè)人魅力。總之,作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員,也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù);大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作,及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干可以充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn);輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開展深入
1、每個(gè)學(xué)期,舉辦一次校性的主題活動(dòng),隊(duì)員精心準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo),所開的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。每個(gè)學(xué)期,少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事,制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,并在活動(dòng)過程中將之落到實(shí)處,例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動(dòng)等等。
2、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的教育活動(dòng),圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動(dòng)。
3、在大隊(duì)部的倡議下,各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、征文比賽等等,全員參與使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。
4、進(jìn)一步拓展了活動(dòng)領(lǐng)域,促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展,豐富了組織生活?;顒?dòng)是少先隊(duì)的'生命,少年兒童的教育應(yīng)蘊(yùn)于多姿多彩的活動(dòng)之中。根據(jù)縣教體局、學(xué)校及學(xué)部的工作安排,大隊(duì)部協(xié)助組織了校級興趣小組、觀看愛國影片、健康教育片等等生生色色的活動(dòng)。較以前,隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域再一次得到了擴(kuò)展,組織生活進(jìn)一步得到了豐富,隊(duì)員的個(gè)性得到了充分發(fā)展。
5、深化“安全教育”。大隊(duì)部通過各種有效形式開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)兒童生命安全和身體健康的活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。我校在每天集合時(shí)進(jìn)行教育,努力爭創(chuàng)“平安校園”。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,開展了心理健康教育主題班隊(duì)會(huì),對心理障礙的學(xué)生及時(shí)了解,及時(shí)疏導(dǎo),使每位學(xué)生健康、快樂的成長。
6、每月按各班在衛(wèi)生、廣播操、推廣普通話程度、好人好事等方面的表現(xiàn),按年級評出文明班級。
7、以主題隊(duì)會(huì)創(chuàng)活動(dòng)品牌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
大隊(duì)部以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為核心,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,把每周一第一節(jié)課作為主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間。為強(qiáng)化活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,各中隊(duì)根據(jù)各年級學(xué)生年齡特征、心里特征以及學(xué)生發(fā)展與教育的需要來確定主題,學(xué)生在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下討論設(shè)計(jì)方案,并自己組織主持主題隊(duì)會(huì)?;顒?dòng)突出了情境創(chuàng)設(shè)和情節(jié)的展開,融入了小品、故事、快板、詩朗誦、歌舞等表現(xiàn)形式。在活動(dòng)中學(xué)生的膽識(shí)、策劃組織能力、語言表達(dá)能力、表揚(yáng)能力都得到了鍛煉提高,興趣愛好得到發(fā)展。學(xué)校重點(diǎn)抓好每月一次的年級主題隊(duì)會(huì)開放活動(dòng),由各中隊(duì)輪流進(jìn)行開放,同一年級學(xué)生全體參與,這項(xiàng)活動(dòng)擴(kuò)大了教育面、氣氛和效果好,并起到了同一年級各中隊(duì)相互觀摩交流,不斷提高質(zhì)量的作用,涌現(xiàn)了一批優(yōu)質(zhì)的主題隊(duì)會(huì)。
8、除了每月的主題活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)還努力通過紅領(lǐng)巾特色活動(dòng)不斷加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。5.12汶川大地震、4.14玉樹大地震、云南貴州特大旱災(zāi)……當(dāng)國家受災(zāi),同胞遇難之時(shí),我校少先隊(duì)總是號(hào)召隊(duì)員們第一時(shí)間為災(zāi)區(qū)捐款捐物獻(xiàn)愛心。在本學(xué)期的舉行的“抗震救災(zāi)——我們在行動(dòng)”募捐活動(dòng)中,全校師生共為玉樹災(zāi)區(qū)捐款7000多元。
xx年10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)六十周年,xx給少先隊(duì)發(fā)來了賀信,要求全體隊(duì)員爭當(dāng)四好少年。我校少先隊(duì)積極響應(yīng)號(hào)召,開展了系列活動(dòng)。宣傳欄黑板報(bào)開設(shè)了“爭當(dāng)四好少年”專欄;紅領(lǐng)巾廣播站播放團(tuán)中央、全國少工委發(fā)布的爭當(dāng)四好少年系列歌曲;各中隊(duì)開展主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們不僅了解了四好少年的內(nèi)涵,還積極落實(shí)在行動(dòng)中。
9、規(guī)范化的升旗儀式是學(xué)校少先隊(duì)對學(xué)生進(jìn)行愛國教育的良好體現(xiàn)。學(xué)校培訓(xùn)了有四至六年級27名少先隊(duì)員,對升國旗班的動(dòng)作,精神面貌、甩臂、步伐等都進(jìn)行了嚴(yán)格的要求和訓(xùn)練。出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話都進(jìn)行得嚴(yán)肅、認(rèn)真、有條不紊。值得一提的是我校的升旗儀式是每周由一個(gè)中隊(duì)主持,一周一個(gè)主題。升旗儀式盡管每周只有短短的十幾分鐘,但在場的師生的心靈都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛國主義教育。
以上是我實(shí)踐少先隊(duì)工作的幾點(diǎn)收獲,我深知我校少先隊(duì)工作能井然有序地進(jìn)行、少先隊(duì)組織能茁壯地成長,所有這些都離不開隊(duì)員們一點(diǎn)一滴的努力,更離不開全體輔導(dǎo)員老師的勤奮拼搏、團(tuán)結(jié)合作,以及各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。
六、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干部缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與周邊相聯(lián)系,一些活動(dòng)不夠規(guī)范等等。
希望我能通過這次活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、輔導(dǎo)員,大家好!
很榮幸能在這里跟大家交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)。幾年來,我在少先隊(duì)工作之路上所留下的足跡,顯得那么微不足道,而更多是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一般對我的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任、理解和協(xié)助,使我深深地體會(huì)到少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。有句話說得好“一花獨(dú)放難成景,萬紫千紅滿園春?!蔽倚I傧汝?duì)工作能取得卓有成效的
成績
,能得到大家的一致認(rèn)可,跟領(lǐng)導(dǎo)的支持,全體輔導(dǎo)員的共同努力是緊密聯(lián)系的?;仡櫩偨Y(jié),我想從以下三方面談?wù)勎业氖斋@。
一、重視體驗(yàn)
“體驗(yàn)”的“體”字就是一個(gè)“人”加一個(gè)“本”。它是說體驗(yàn)要“以人為本”, “一次體驗(yàn)勝過十次說教”。而活動(dòng)是體驗(yàn)最直接、有效的載體,也是少先隊(duì)工作的生命及靈魂。 豐富多采的活動(dòng)能夠活躍隊(duì)員的身心,陶冶隊(duì)員的情操,又能使全體隊(duì)員在耳聞目染中受到深刻的教育、受到良好的啟迪;豐富多彩的活動(dòng)既托舉著以人為本的現(xiàn)代教育觀念的實(shí)施,也托舉著對民族文化的傳承挖掘,使少先隊(duì)活動(dòng)所蘊(yùn)含的教育更深更廣,發(fā)揮更大的育人作用。因此,我校咬定"活動(dòng)"不放松,每學(xué)期堅(jiān)持開展“五個(gè)一”活動(dòng),即每天一次廣播活動(dòng),每周一次升國旗活動(dòng),每月一次黑板報(bào)評比,每半學(xué)期一次征文活動(dòng),每學(xué)期至少一次大隊(duì)活動(dòng)。
1、每天一次的廣播。我校于成立了“紅領(lǐng)巾廣播站”。廣播站設(shè)有“時(shí)事知多少”、“文明禮儀”、“法制教育”等欄目,每個(gè)欄目都緊密聯(lián)系學(xué)生的
生活
實(shí)際,圍繞學(xué)生關(guān)心的
話題
進(jìn)行選材.如“時(shí)事知多少”欄目緊扣時(shí)代脈膊,及時(shí)捕捉社會(huì)生活中眾所皆知的感人事跡或與學(xué)生息息相關(guān)的信息進(jìn)行報(bào)道,如07、08年“感動(dòng)中國”十大人物報(bào)道、“神舟六號(hào)”、“八榮八恥”等相關(guān)報(bào)道,積極發(fā)揮了宣傳和輿-論導(dǎo)向作用,引導(dǎo)學(xué)生自我教育、明辨是非。廣播站自設(shè)立之日起,就樹立了以學(xué)生為主體的思想,每個(gè)欄目均放手讓學(xué)生自己寫稿、組稿、播稿,充分發(fā)揮了學(xué)生自主、自治的意識(shí)。
2、每周一次的升國旗活動(dòng)。每周一的升旗儀式是對全體師生進(jìn)行
愛
國主義教育的最好機(jī)會(huì)。注視著出旗、升旗,傾聽著雄壯的國歌和激昂的演講,在場的師生的
心靈
都得到震撼和凈化。每一次升旗都是一次生動(dòng)的愛國主義教育。
3、每月一次黑板報(bào)評比。教室黑板報(bào)是對學(xué)生進(jìn)行教育的又一有效形式和重要陣地。我校要求低年級的板報(bào)可由老師或兄弟
班級
協(xié)助出版、以圖為主,中、高年級均由學(xué)生主辦,圖文結(jié)合。在每期板報(bào)制作中,學(xué)生主動(dòng)參與,各盡所長,既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,又增強(qiáng)了學(xué)生的集體觀念和合作意識(shí),開闊了視野。通過評比,規(guī)范、指導(dǎo)、提高了中隊(duì)黑板報(bào)的質(zhì)量。
4、每半學(xué)期一次征文活動(dòng)。“一切為了孩子,為了一切的孩子。”是少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn),我校在面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)上,或根據(jù)每學(xué)期的教育主題或結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日舉行了諸如“書,使我人生更精彩”、“紀(jì)念抗日
戰(zhàn)爭
60周年”、“感謝生活”等征文活動(dòng),獲獎(jiǎng)的征文在廣播站播出。隊(duì)員在撰稿的過程中思想得到了洗禮、認(rèn)識(shí)得到了升華、心靈得到了凈化。獲獎(jiǎng)?wù)魑牡牟コ觯仁公@獎(jiǎng)?wù)唧w驗(yàn)到成功的樂趣,又熏陶了小聽眾們。征文活動(dòng)豐富了
校園
文化,形成積極向上、健康生動(dòng)的校園文化氛圍,以此實(shí)現(xiàn)了育人的目的。
5、每學(xué)期至少開展一次大隊(duì)主題活動(dòng)。幾年來我校開展了“我和紅領(lǐng)巾一起成長”演講比賽、“愛國主義歌詠”比賽、“我是小百靈”校園小歌手比賽、“鮮花送黨 童心頌國”紅五月系列活動(dòng)等。這些面向全體又不重視挖掘個(gè)性特長的活動(dòng),成了學(xué)生展示自我的大舞臺(tái),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮
學(xué)習(xí)
,報(bào)效祖國、熱愛隊(duì)組織、熱愛集體、熱愛人民、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感。
如果要我用一句話來概括“五個(gè)一”活動(dòng)的收獲,我會(huì)說:“活動(dòng)出效率,活動(dòng)出人才?!币?yàn)槲鍌€(gè)一”活動(dòng)充分體現(xiàn)了以隊(duì)員為主體的原則和“以人為本”的教育理念;培養(yǎng)鍛煉了一批小干部,提高了隊(duì)員自我管理、自我教育、自我展示的能力。使隊(duì)員在各自的“領(lǐng)地”里成為主人,在各類活動(dòng)中扮演主角,增強(qiáng)了競爭意識(shí)、提高了榮譽(yù)感。隊(duì)員在學(xué)習(xí)、品行、紀(jì)律等方面的自覺性均有所提高。
二、重視細(xì)節(jié)
《守則》《規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生在細(xì)微的小事中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,使學(xué)生在細(xì)節(jié)中鍛煉,在鍛煉中成長,在成長中提高。具體做法如下:
《少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家下午好!
今天能與各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁在一起研討學(xué)校少先隊(duì)工作,我倍感榮幸。因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)與引導(dǎo)的機(jī)會(huì)能讓我們在今后的工作中更有方向感、責(zé)任感。借此機(jī)會(huì),我就本校少先隊(duì)工作開展情況、現(xiàn)實(shí)困惑與發(fā)展思路三個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),還請各位多多指教,提出寶貴意見。
一健全組織,完善制度,力求規(guī)范化。
1、我校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作一貫非常重視,成立了以校長為組長的少先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)德育工作的副校長具體分管,大隊(duì)輔導(dǎo)員具先隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)德育工作的副校長具體分管,大隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施本校少先隊(duì)的各項(xiàng)工作開展,直接與各班中隊(duì)輔導(dǎo)員一起密切配合,達(dá)到學(xué)期工作目標(biāo)。學(xué)期初,學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃,指明方向。大隊(duì)和中隊(duì)也制定好工作計(jì)劃,如期開展工作。學(xué)期末,學(xué)校能夠?qū)σ粚W(xué)期來少先隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。
口頭的要求變成了文字的規(guī)定,十分注重養(yǎng)成教育,著力抓常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想、紀(jì)律、安全教育,把學(xué)生的思想品德教育貫徹落實(shí)到學(xué)生每一天的具體行動(dòng)中去。并將學(xué)生校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比中。
3、學(xué)年伊始,我校要求所有少先隊(duì)員要佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,隊(duì)里的干部要佩戴好隊(duì)干標(biāo)志,做到職責(zé)分明,重視學(xué)生的禮儀規(guī)范,組織學(xué)生對禮儀進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn),開展三面紅旗競賽;充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”成立“紅領(lǐng)巾廣播站”工作小組,通過廣播使學(xué)生深入學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),做到“知隊(duì)愛隊(duì)”。同時(shí)結(jié)合大隊(duì)部安排,扎實(shí)開展“小隊(duì)活動(dòng)”,大隊(duì)部加強(qiáng)管理督促,使活動(dòng)落到實(shí)處。
4、學(xué)校對少先隊(duì)投入適量的資金,建設(shè)獨(dú)立的大隊(duì)室,隊(duì)歌、隊(duì)徽、誓詞、作風(fēng)、呼號(hào)、大隊(duì)旗均張貼與墻。大隊(duì)部每年都將隊(duì)干,隊(duì)員的名單造成表冊,有專門的大隊(duì)會(huì)議記錄等。成立了校少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì),并進(jìn)行定期訓(xùn)練指導(dǎo)。另外,對少先隊(duì)的基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行添置、更新,如添置隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)、雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌鹊取?BR> 二、創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)技能,立足多元化。
四、所取得的經(jīng)驗(yàn)。
究性活動(dòng)為突破口,配合新課改促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是新課改的顯著特征。轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式就是從被動(dòng)的、接受的、封閉的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)為主動(dòng)的、發(fā)現(xiàn)的、合作的學(xué)習(xí)方式,提倡自主與探索。少先隊(duì)探究性活動(dòng)就是成為了學(xué)生發(fā)揮主體能動(dòng)性和創(chuàng)造性的新的學(xué)習(xí)模式。我認(rèn)為少先隊(duì)工作也要走進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。少先隊(duì)工作面對的是一個(gè)個(gè)發(fā)展的、獨(dú)特的、有獨(dú)立意義的.人,我們要從隊(duì)員的情緒生活、情感體驗(yàn)、道德生活、人格養(yǎng)成出發(fā),為了每一個(gè)隊(duì)員的發(fā)展而結(jié)合本校、本地區(qū)的實(shí)際選擇活動(dòng)的內(nèi)容和形式。輔導(dǎo)員應(yīng)用“心”去關(guān)注每一個(gè)孩子的心靈;應(yīng)努力“樹立教育的民主思想”,“保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益”,建立新興的輔導(dǎo)員與隊(duì)員的關(guān)系應(yīng)認(rèn)真的對待每一個(gè)隊(duì)員,關(guān)愛每一個(gè)隊(duì)員,精心策劃每一次活動(dòng),展現(xiàn)活動(dòng)過程的魅力,與隊(duì)員共享活動(dòng)成功的喜悅;要自覺提高自身的修養(yǎng),擴(kuò)展知識(shí)視野,提升教育藝術(shù),努力完善自己的個(gè)性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負(fù)責(zé)、幽默等優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)個(gè)人魅力??傊?,作為隊(duì)員成長的指引者——輔導(dǎo)員,也要用“新課標(biāo)”來指導(dǎo)自己從教的這門“綜合課程”的教學(xué)。
2、在工作中敢抓敢放。對于常規(guī)工作和日常生活中隊(duì)員出現(xiàn)的各種問題敢抓敢管,不能有絲毫的松懈;但是對于輔導(dǎo)員和小干部們的工作要敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)任務(wù);大隊(duì)部充分做好“后勤”保障工作,及時(shí)為他們提供幫助和指導(dǎo)。
3、重視隊(duì)干的培養(yǎng)。好的隊(duì)干是輔導(dǎo)員的左膀右臂,好的隊(duì)干可以。
充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極主動(dòng)性。我們在選好隊(duì)干的基礎(chǔ)上更注重的是對隊(duì)干的培養(yǎng)和指導(dǎo),由扶到放。隊(duì)干培訓(xùn)班指導(dǎo)小干部們?nèi)绾伍_展日常工作,而輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)更能讓隊(duì)干們很快的熟悉工作要點(diǎn);輔導(dǎo)員與隊(duì)干的工作感想交流可以讓隊(duì)干們在工作中提出自己的想法并及時(shí)得到輔導(dǎo)員的正確輔導(dǎo);在對工作的不斷傳承中,隊(duì)干的能力、工作方法和工作效果也與時(shí)俱進(jìn)的得到了提高。
五、主要活動(dòng)開展深入。
1、每個(gè)學(xué)期,指定中隊(duì)舉辦一次校性的主題隊(duì)會(huì),隊(duì)員精心準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員加以認(rèn)真指導(dǎo),所開的隊(duì)會(huì)屢屢受到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的一致好評。每個(gè)學(xué)期,少先隊(duì)都能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合各種有意義的節(jié)目和國內(nèi)大事,制定工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,并在活動(dòng)過程中將之落到實(shí)處,例如舉行歌詠、美術(shù)、書法等各種比賽、“六一”節(jié)舉辦“校園之星”評比活動(dòng)等等。
2、重視雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。每個(gè)學(xué)期,我們按照年級定了規(guī)定的獎(jiǎng)?wù)?,讓同學(xué)們?nèi)幦。嘘?duì)建立爭章園地,各中隊(duì)自行進(jìn)行考章,放手讓隊(duì)員自行操作、評估,發(fā)揮學(xué)生的主體空間。
3、開展在校期間的“五個(gè)一”活動(dòng)。每位隊(duì)員都參加一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)或訪問活動(dòng),開展感恩活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),新學(xué)期開始對他們寫的征文進(jìn)行評比和交流。
4、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行,爭做陽光少年”為主題的教育活動(dòng),圍繞紅領(lǐng)巾與美德同行、紅領(lǐng)巾與健康同行、紅領(lǐng)巾與快樂同行、紅領(lǐng)巾與實(shí)踐同行幾項(xiàng)活動(dòng)。
5、以“312”為起點(diǎn)開展了“綠色中隊(duì)”評比活動(dòng),提高了隊(duì)員愛校、護(hù)校的主人翁意識(shí)。此項(xiàng)活動(dòng),始于3月12日植樹節(jié),直至5月底結(jié)束?;顒?dòng)中要求輔導(dǎo)員教育隊(duì)員樹立“金珠是我家,美化靠大家”,“愛護(hù)我校一草一木,都是為自己服務(wù)”的思想,并以各種形式開展教育活動(dòng),如:我為學(xué)校種樹苗,我為花盆洗洗澡,我為花兒當(dāng)衛(wèi)士,我為綠草值個(gè)班等,讓隊(duì)員意識(shí)到校園是他們共同的家園,人人有責(zé)護(hù)衛(wèi)自己的家。
6、舉辦了“手拉手”獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng),向經(jīng)濟(jì)困難兒童捐款?;顒?dòng)前,大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出了倡議,先讓隊(duì)員走進(jìn)貧困伴侶,傾聽同年心聲,讓他們產(chǎn)生共鳴。捐贈(zèng)會(huì)上,隊(duì)員們個(gè)個(gè)慷慨解囊,甚至部分隊(duì)員捐款數(shù)千元元,大隊(duì)部也捐贈(zèng)了老師和同學(xué)們?nèi)陙硎敖鸩幻恋娜嗣駧?809.3元?;顒?dòng)中,隊(duì)員們也深刻地受到了熱愛生活、珍惜時(shí)間的教育。
7、在大隊(duì)部的倡議下,各年級組根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的“愛祖國”主題教育系列活動(dòng),活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月。畫展、詩歌朗誦、知識(shí)競賽、征文比賽等等,全員參與使隊(duì)員們在活動(dòng)中受到了愛國主義教育、培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛祖國的情感、激發(fā)了隊(duì)員們的自豪感及努力學(xué)習(xí)為祖國爭光的自信心。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十六
合下,大力發(fā)展,求實(shí)創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn),以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為目標(biāo),以養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育為主線,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育中不可替代的職能作用,現(xiàn)在我將我校一年來的少隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、健全組織機(jī)構(gòu)注重校園文化建設(shè)。
1.我校共218名學(xué)生,其中少先隊(duì)員130名,大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔。
導(dǎo)員3名。
2、為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì),通過競選,選出有威信、有特長、
有能力、有代表性、能為少先隊(duì)服務(wù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀的隊(duì)干部,通過班級推薦和校內(nèi)選拔兩個(gè)階段,產(chǎn)生出少先隊(duì)委員18名:大隊(duì)長2名,中隊(duì)長2名,小隊(duì)長6名,學(xué)習(xí)委員2名,宣傳委員2名,文體委員2名,衛(wèi)生委員2名,協(xié)助少隊(duì)部完成一些日常的事務(wù)工作,放手讓學(xué)生管理學(xué)生,成為老師的好助手。
3、新校園啟用重視校園文化建設(shè)。
10月學(xué)校異地新建,6月搬進(jìn)新校園以來,在縣鎮(zhèn)政府。
連學(xué)老師負(fù)責(zé)。從第一聲入校歡迎曲到下午放學(xué)的歡送曲,每天中午大課間自動(dòng)播放舞曲、廣播體操、自編的跳皮筋伴奏,中午飯后半小時(shí)播稿件,中午休息后和下午放學(xué)時(shí)間播放紅歌。紅領(lǐng)巾校園廣播的開播,起到了良好的宣傳作用。
4、堅(jiān)持每周升起儀式。
我校每周都舉行升國旗儀式,激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。每周一在早晨舉。
行升旗儀式,升旗主題按照開學(xué)初少先隊(duì)制定的國旗下講話安排表執(zhí)行,每周都有主題,由各班級輪流主持演講,開學(xué)之初的國旗下校長講話中強(qiáng)調(diào)“三愛”“三節(jié)”教育。
二、抓好常規(guī)教育實(shí)行星級管理注重學(xué)生自我管理重視習(xí)慣養(yǎng)成。
為促進(jìn)隊(duì)員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校狠抓學(xué)生的常規(guī)教育,圍繞落實(shí)。
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,結(jié)合中心?!傲?xí)慣養(yǎng)成方案”制定了一套切實(shí)有效的管理制度,少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機(jī)構(gòu),對隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,實(shí)行星級班級、星級學(xué)生管理,做到一天多方面檢查,一天一小結(jié)、一周已匯總公示,表揚(yáng)好人好事,班級星展示,制止學(xué)生中的不文明行為,全方位管理學(xué)生各方面(含衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等)督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
三、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)提高活動(dòng)實(shí)效。
活動(dòng)是教育的重要載體,只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng),才能讓隊(duì)員們積極投入地。
參與其中,體驗(yàn)感悟,真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,依托各個(gè)節(jié)日,開展豐富多彩活動(dòng),讓學(xué)生在隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中鍛煉。
在陽光體育運(yùn)動(dòng)方面,我校堅(jiān)持中午大課間,通過多種形式、多渠道,
讓師生得到休息、調(diào)整,全校師生在中午第二節(jié)課后,在自動(dòng)播放伴音下,走出辦公室、教室,先自由活動(dòng)10分鐘(跳繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈等等自由活動(dòng))然后伴隨“三大紀(jì)律”曲子開始踏步,進(jìn)行一系列的廣播體操、校園集體舞、跳皮筋等序列活動(dòng),最后,每天一個(gè)年級的班級個(gè)人才藝展示(可古詩文誦讀、英語對話、講故事、猜謎語、講笑話等等)豐富師生課余活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,收到師生好評。
1、“雷鋒精神伴我行”
三月學(xué)雷鋒月里,我校在升旗儀式上進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)動(dòng)員,教師和。
學(xué)生做國旗下講話,大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議書,為營造更好的學(xué)雷鋒氛圍,課間播放學(xué)雷鋒歌曲,各中隊(duì)還更換了“學(xué)雷鋒”主題黑板報(bào),利用班會(huì)課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊(duì)會(huì)。3月9日下午全校師生認(rèn)真完成了新學(xué)期校園及校園周邊衛(wèi)生清理工作。一系列的主題活動(dòng)無不顯示著“雷鋒不會(huì)離開我們”。
2、深化感恩教育活動(dòng)。
以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),我校開展了“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng),要求。
每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一次家務(wù)、與爸爸合作為敬愛的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物,為媽媽洗一次腳感謝母親的養(yǎng)育之恩?;顒?dòng)后,不少家長反應(yīng)自己的孩子懂事了許多。
3、創(chuàng)綠色文明校園。
3.12日植樹節(jié),我校深入開展了“我是二小小主人’,節(jié)約資源“四個(gè)。
一”活動(dòng)主題班會(huì),以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)。
容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手牽大手”,促進(jìn)社會(huì)主義形成了生態(tài)文明新風(fēng),為“創(chuàng)綠色文明校園做貢獻(xiàn)。
4、在清明節(jié),由于條件的限制,準(zhǔn)備全體師生在多媒體室觀看紅色電。
影,并寫觀后感。
5.4月下旬組織開展《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》演講比。
賽。
6.5月份,籌備“童心如歌,慶六一”活動(dòng)。
7.6月份進(jìn)入期末復(fù)習(xí)。
七、存在的不足以及今后努力的方向。
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來說有長足的發(fā)展,也取得了一定的成績,但是也還有許多不足的地方,如陣地建設(shè)不完善(無少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)室)、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等等。我希望能通過各種活動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)向各位領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟學(xué)校的輔導(dǎo)員虛心的學(xué)習(xí)、求教,取人之長、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的工作,使我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料篇十七
熱米來.麥合木提。
本學(xué)年,我校大隊(duì)部以少先隊(duì)(德育)工作計(jì)劃為藍(lán)本,以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),積極推進(jìn)少先隊(duì)工作進(jìn)程,努力促進(jìn)少年兒童的健康成長,開創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面,現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下:
一、主要工作完成情況。
(一)著力于常規(guī)管理,切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。
有了規(guī)范,就要落實(shí),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗正是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由各年級選派出的24名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成,分成紀(jì)律監(jiān)督崗、衛(wèi)生監(jiān)督崗和安全文明監(jiān)督崗,紀(jì)律監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗各有6人,安全文明監(jiān)督崗有12人,都由大隊(duì)干部領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)督促崗員的檢查工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結(jié)果必須及時(shí)的公布在黑板上。周五統(tǒng)計(jì)評比、下周一在升國旗儀式上進(jìn)行點(diǎn)評,發(fā)放流動(dòng)紅旗。一至五年級各設(shè)一面流動(dòng)紅旗,六年級是六個(gè)班設(shè)臵了兩面流動(dòng)紅旗。
為使評比更加全面、細(xì)致、公平、公正,大隊(duì)部制訂了評分細(xì)則。為了制止學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象,大隊(duì)部通過多種方式進(jìn)行宣傳,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗加大檢查力度,加扣班級管理分,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行教育——義務(wù)擔(dān)任“環(huán)保小衛(wèi)士”,并且在每周一集會(huì)上公布這些破壞校園衛(wèi)生的學(xué)生名單,以起警示作用。逐漸的,我校校園環(huán)境明顯的整潔干凈多了,學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)大有提高,很少再有亂仍臟東西的現(xiàn)象。
有了紅領(lǐng)巾督察隊(duì)伍對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督,強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為,通過孩子們自己管理自己,使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。
1、堅(jiān)持中隊(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校櫥窗定期更換制度為充分發(fā)揮傳統(tǒng)少先隊(duì)陣地對隊(duì)員的教育作用,大隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)校工作安排及少先隊(duì)的工作計(jì)劃,每月更換櫥窗和中隊(duì)黑板報(bào),并進(jìn)行考核打分。班級黑板報(bào)是隊(duì)員接受專題教育的主要陣地,本學(xué)年大隊(duì)部規(guī)定一二年級由輔導(dǎo)員幫助完成、三年級以上則由隊(duì)員們自主完成,因此隊(duì)員的積極性得到提高。隊(duì)員們在這個(gè)陣地中自己組織、活潑發(fā)展,鍛煉了能力,培養(yǎng)了合作意識(shí)。在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,每個(gè)中隊(duì)都成立了自己的“宣傳工作小組”,結(jié)合學(xué)校階段性工作的實(shí)際情況,圍繞活動(dòng)主題設(shè)計(jì)黑板報(bào)的內(nèi)容,同時(shí)還就版面設(shè)計(jì),書寫,進(jìn)行年級之間的評比,將評比結(jié)果公布于眾,既起到了宣傳教育作用,也能讓各班之間取長補(bǔ)短,在黑板報(bào)制作方面不斷進(jìn)步。
2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”加強(qiáng)學(xué)生思想素質(zhì)建設(shè)。
每學(xué)期開始,利用紅領(lǐng)巾小廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,學(xué)習(xí)隊(duì)的知識(shí),讓全體隊(duì)員時(shí)時(shí)牢記隊(duì)禮、隊(duì)旗的實(shí)際意義。在這里,隊(duì)員們可以充分的展示自我,紅領(lǐng)巾廣播站還能起到即使發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的作用,使學(xué)校德育工作的盲區(qū)大為減少。
(三)豐富少先隊(duì)的活動(dòng),促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。
進(jìn)行到底;五月份開展“孝敬父母月”活動(dòng),長卷簽名、“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”演講比賽、孝敬卡、家長反饋信等等“九個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行的如火如荼。三年級二班的閆錦瑞還獲得了全縣演講比賽的第一名。六月份舉行慶“六一”系列活動(dòng)暨“一年級新生入隊(duì)”和“畢業(yè)班匯報(bào)演出”活動(dòng);開展“繼承革命傳統(tǒng)、發(fā)揚(yáng)長征精神”為主題的紀(jì)念中國工農(nóng)紅軍勝利70周年的講故事比賽;慶“國慶”手抄報(bào)、演講比賽;11月感恩節(jié)開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)“系列活動(dòng)等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。
1、堅(jiān)持學(xué)雷鋒活動(dòng),讓愛注入每個(gè)人的心田。
第二階段的主題是“我以雷鋒為榜樣”。號(hào)召隊(duì)員從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,開展“四個(gè)一”活動(dòng):樂于助人,做一件好人好事;清掃校園,為美化校園出一份力;號(hào)召隊(duì)員幫母親做一件事;啟發(fā)學(xué)生送母親一句話。
第三階段的主題是“我和雷峰同行”。帶領(lǐng)高年級學(xué)生走上街頭,為我們生活的城市“洗臉”“美容”,美化凈化我們的家園。各中隊(duì)都在活動(dòng)結(jié)束后寫出了小結(jié)。
2、深入開展“手拉手活動(dòng)”
同學(xué)讀書手拉手,共建愛心小書屋。本學(xué)期,我校開展了老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生、班級與班級學(xué)校結(jié)成“手拉手”小組。在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神相互給予幫助和支持。尤其是吳惠玲校長率先垂范,每周都會(huì)在百忙之中抽出時(shí)間和她拉手的幾個(gè)頑皮學(xué)生進(jìn)行思想交流和教育,并及時(shí)的給予家庭困難的學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的資助。在吳校長的帶動(dòng)下,“手拉手活動(dòng)”取得了良好的效果。同學(xué)們通過相互贈(zèng)書、讀書與交流活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“多讀書,讀好書”的想法,擊發(fā)學(xué)生讀書興趣,加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識(shí)、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格,同時(shí)也營造“書香校園”的濃厚氛圍。
3、努力做好鼓號(hào)隊(duì)的建設(shè)。及時(shí)做好新老鼓號(hào)手更換和訓(xùn)練,保持鼓號(hào)隊(duì)的完整和昂揚(yáng)斗志。
4、積極開展師生心理咨詢工作。我校在綜合樓大隊(duì)部專門開辟了“小雨點(diǎn)開心屋”,接受學(xué)生隨時(shí)來訪。三名兼職的心理老師輪流為同學(xué)解決包括人際交往、學(xué)習(xí)、和家長溝通方面的各種心理困惑。學(xué)生來訪的記錄均被妥善保存,加以保密。同時(shí)注意收集學(xué)生咨詢后的反饋信息,加強(qiáng)和班主任的溝通。對于學(xué)生的來信也由三名兼職心理咨詢老師進(jìn)行回復(fù),妥善保管信件。