人與自然和諧相處是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保障。在寫總結(jié)時，要全面考慮到自己的學習、工作、生活各個方面。無論是學習總結(jié)還是工作總結(jié)，都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題，以便更好地改進和提升。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇一
?。河H愛的大朋友們。
甲乙丙丁（合）：你們好！
甲：溫暖的陽光，
乙：誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，
?。杭拥男靥?BR> ?。哼B小草都在歡樂地歌唱，
丙：輕輕地，摒住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊
甲：激動地要跳出胸膛，
甲乙：這一切都在提醒著我們：
丙?。毫粐H兒童節(jié)——來到了
甲：是那么開心，6我的六一
乙：是那么難忘，6我的六一，
丙：是那么幸福，6我的六一，
?。菏悄敲醇?，6我的六一，
?。涸谖覀儦g度節(jié)日的時刻，
?。涸谖覀冮_新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，
?。涸谖覀儦g聚一堂的時刻，
甲：我們迎接彩田園的招開，
乙：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
丙：我們迎接小朋友的每一個進步，
丁：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
乙：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
丙：這里，是小朋友的樂園，
?。哼@里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
甲：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
乙：請欣賞：......
甲：我們的祖國真大，
乙：到處盛開美麗的鮮花。
丙：都說新疆好地方，
丁：天山南北好牧場。
甲：請欣賞......
丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
?。核麄兪乔趧诘男∥浵?，每天生活在一起，
丙：不怕風吹和雨打，團結(jié)起來力量大。
丁：請欣賞
丙：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
?。菏悄H愛的老師，用愛滋潤我們心田，
丙：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
?。簻嘏拇笫郑瑡赡鄣男∈?，我們深情地手牽著手。
丙：請欣賞
結(jié)束語：
甲：每一個快樂的節(jié)日
乙：都是您陪伴我們走過，
丙：一路春風化雨，
?。阂宦沸φZ歡歌。
甲：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
乙：您——辛苦了。
丙：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
?。鹤寱r光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛的爸爸媽媽，
丙：親愛的老師、親愛的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙丙?。簒x幼兒園（小學）慶祝六一演出（活動）到此結(jié)束。謝謝！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇二
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙：放飛我們的夢想吧，
?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師：xx小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
全體合：再見!……。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇三
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等。
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演。
乙：同學們，你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。
乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行!
歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學們再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇四
開場：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛的小朋友們，
合：你們好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
師：今天，是個好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時刻，
師：在我們兩園并進的時刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
幼：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師。
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇五
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇六
女：一雙小小手能干什么呢？同學們知道嗎？
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男：有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九：二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》。
男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。
女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：有一個節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目七：一年1、2班《自由飛翔》。
女：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；
因為有愛，我們是一群快樂的天使。
男：因為有愛，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班。
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學《猴子撈月》。
男：同學們，你們聽過猴子撈月的故事嗎？
那你聽過英語版的猴子撈月嗎？下面我們請出六年3班的何銘荃同。
學，請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。
女：藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動六月》。
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語，
男：是的，當我們搖起手中的竹干，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》。
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂的節(jié)日》。
女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞。男：快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?！請欣賞。
節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》。
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十七：三年四班，打擊樂《黃河》。
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十：英語小品：seethedoctor。
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品seethedoctor。
高年級節(jié)目。
節(jié)目一六三班獨唱《北京東路的日子》。
男：童年是一支歌，
女：童年是一串七彩的夢，
男：讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女：下面有請，六年3班的同學們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風雨后》。
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
女：讓我們請出六年4班的同學們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L雨后》、掌聲有請。
節(jié)目六：六一手語舞，《浪花一朵朵》。
男：我們的手指頭個個都是多才多藝，不僅會寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞，《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
女：大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；
女；大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
男：生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！
女：請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》。
節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇七
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇八
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。
(乙)第三個節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演：賀顯博。
(甲)接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者：
(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心。
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭。
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學們：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇九
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的同學們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表xx小學的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，xx小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十一
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽。
w：童年是無謂的拼搏。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。
w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
my”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半，歡迎。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十二
大家上午好!
今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩。
六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
7.現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《suppergirl》。
8、舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
12、邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》。
13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
14、機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
15、看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.
18、下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
19、觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體,《越來越好》。
21、小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。
結(jié)束語。
托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十三
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們龍泉小學的同學做了精心準備。
丁：同學們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項：開幕式致詞。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演。
丙：龍泉小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：學前班請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙：謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演?！皼]有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們在時代春風里，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者：三年級請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙：歌德曾這樣說“在一切天然贈品中，時間最為寶貴!”是啊，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家?guī)淼摹断r箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲：此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級請五年級小品《不差錢》做準備。
乙：咱社會主義就是好啊，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了，需要什么咱往商店一去就全解決了，因為咱不差錢，下面請欣賞小品《不差錢》表演者：五年級請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙：“讓螢火蟲給你一點光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》，請六年級舞蹈《nobody》做準備。
甲：慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級請三年級詩歌朗誦做準備。
乙：“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者：三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
乙：健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲：在老師的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領(lǐng)，瞧，那一群活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯，請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙：叮鈴鈴……下課了，同學們可高興了，打的打乒乓球，跳的跳繩，接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演，請欣賞舞臺劇《下課十分鐘》，請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙：謝謝五年級同學的精彩表演，下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕Ｕ埿蕾p舞蹈《踏浪》表演者：三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，
甲：戰(zhàn)士們的意志堅韌剛強，
乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，
甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的贊歌，
甲：軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。
乙：一首軍歌唱起來，北京說咱是英雄!
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲：武術(shù)是我國的國粹，請欣賞由六年級同學帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者：二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙：今天我們金華村小的同學也來到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日，同時他們也為我們獻上了精彩的表演，請欣賞相聲《倒個兒》表演者：金華四年級請一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演者：一年級。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十四
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，廣場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項.......結(jié)束語：女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十五
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
甲：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
乙：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們?nèi)话嗳w師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2018“六一”國際兒童節(jié)的到來！
合：六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
甲：黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來聽。
請欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者：聶雨嫣
甲：接下來讓我們聽一個故事《狐假虎威》表演者：楊宇晨
甲：一曲好聽的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦
乙：是呀、這可是李娜娜精心準備的節(jié)目呢！
甲：而魔術(shù)、更需要多加練習
乙：你會表演魔術(shù)？
甲：我不會、但趙雅雯同學會
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來，請欣賞趙雅雯同學為我們帶來的“魔術(shù)”
乙：大家歡迎~~~
甲：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律
乙：歌聲陣陣唱出我們的風采
有請張敬芝為我們獻出鋼琴獨奏《二月》！
請欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者：吳桑子、黃婧。
甲：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來
下面請欣賞陳靜怡同學帶來的歌曲《拾稻穗的小姑娘》
乙：看，有一小小男子漢，朝氣蓬勃，如一個跳動的精靈。他就是街舞隊的黃創(chuàng)熙，請欣賞他帶給大家的街舞。
甲：布滿了星星的夜空，閃爍的夜空，靠著你
多么溫暖，你說，在每顆星星的背后
都有一個最美麗的神話，請欣賞女子合唱《美麗的神話》表演者：魏靚等
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
甲：三一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十六
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
主持人乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來六月的時光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：快樂小主播語言藝術(shù)團慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人甲：六一的歌聲這樣的動聽，
主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
主持人甲：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動。
合：到此結(jié)束!
主持人甲：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十七
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;。
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，本站。
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》。
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十八
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：學?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
在此祝：同學們節(jié)日快樂!
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;。
甲：擁抱六月吧，同學們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇一
?。河H愛的大朋友們。
甲乙丙丁（合）：你們好！
甲：溫暖的陽光，
乙：誘人的花香，
丙：喜悅的笑臉，
?。杭拥男靥?BR> ?。哼B小草都在歡樂地歌唱，
丙：輕輕地，摒住呼吸，
乙：每一顆澎湃的心啊
甲：激動地要跳出胸膛，
甲乙：這一切都在提醒著我們：
丙?。毫粐H兒童節(jié)——來到了
甲：是那么開心，6我的六一
乙：是那么難忘，6我的六一，
丙：是那么幸福，6我的六一，
?。菏悄敲醇?，6我的六一，
?。涸谖覀儦g度節(jié)日的時刻，
?。涸谖覀冮_新園，求發(fā)展、兩園并進的時刻，
?。涸谖覀儦g聚一堂的時刻，
甲：我們迎接彩田園的招開，
乙：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
丙：我們迎接小朋友的每一個進步，
丁：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
乙：走進百花園，你會發(fā)現(xiàn)：
丙：這里，是小朋友的樂園，
?。哼@里，以小朋友的利益為優(yōu)先，
甲：這里，為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
乙：請欣賞：......
甲：我們的祖國真大，
乙：到處盛開美麗的鮮花。
丙：都說新疆好地方，
丁：天山南北好牧場。
甲：請欣賞......
丙：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目，
?。核麄兪乔趧诘男∥浵?，每天生活在一起，
丙：不怕風吹和雨打，團結(jié)起來力量大。
丁：請欣賞
丙：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
?。菏悄H愛的老師，用愛滋潤我們心田，
丙：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
?。簻嘏拇笫郑瑡赡鄣男∈?，我們深情地手牽著手。
丙：請欣賞
結(jié)束語：
甲：每一個快樂的節(jié)日
乙：都是您陪伴我們走過，
丙：一路春風化雨，
?。阂宦沸φZ歡歌。
甲：親愛的老師，在我們的節(jié)日里，
乙：您——辛苦了。
丙：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
?。鹤寱r光停駐，我們是那樣依依不舍，
乙：親愛的爸爸媽媽，
丙：親愛的老師、親愛的伙伴，
甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
乙：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
丙：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
甲乙丙?。簒x幼兒園（小學）慶祝六一演出（活動）到此結(jié)束。謝謝！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇二
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們，展望未來的一切，我們更加珍惜這美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
丙：放飛我們的夢想吧，
?。何覀儓孕拧R：明天一切會更好!
師：在此，祝愿各位身體健康、萬事如意!
合：同時，也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂!
師：xx小學“六一”慶祝慶祝大會暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
全體合：再見!……。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇三
齊：大家好!
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線。
乙：我們又迎來了新的一天。
甲：這是多么快樂的一天啊。
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武文雨、沈曉絮等。
甲：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
甲：下面讓我們看一看五年級同學的表演。
乙：同學們，你們愛科學嗎?有沒有想過到太空上去看一看，和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來了。
甲：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：馮曉峰，伴舞吳文靜等。
乙：你見過時裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特，看，他們來了!
甲：瞧，四年級的同學們躍躍欲試，你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來欣賞四年級全體同學的演唱。
乙：接下來請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等。
乙：尊敬的老師，親愛的同學們，
甲：我們是新世紀的雛鷹。
乙：我們和時代的脈搏一起跳動。
甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
乙：我們將用行動，向祖國媽媽。
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行!
歷城區(qū)實驗小學“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束，同學們再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇四
開場：
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
幼：親愛的小朋友們，
合：你們好!
師：溫暖的陽光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
合：連小草都在歡樂地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
師：今天，是個好日子，
幼：在我們歡度節(jié)日的時刻，
師：在我們兩園并進的時刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
師：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。
師：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
幼：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個個都是小能手，現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)。
師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛(wèi)祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
師：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束：
師：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
幼：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛的老師。
幼：親愛的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
合：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
師：幼兒園慶祝六一文藝演出。
合：到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇五
引導(dǎo)語：在六一兒童節(jié)，這么一個歡快的日子里，很多幼兒園都會舉辦各種活動，在開展各種活動中，主持人的主持詞又要怎么寫呢?今天，小編為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞串詞范文，歡迎閱讀與參考!
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好!
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關(guān)愛，
文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨!
生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂!
合：新市鎮(zhèn)中心小學慶“六一”活動現(xiàn)在開始!
(老師主持)
請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。
請全體同學起立，敬禮，出隊旗。(放出旗曲、鼓號齊奏) 唱隊歌，禮畢，請坐下。
今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮(zhèn)各個部門的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領(lǐng)巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。
請學校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長致辭。
請我們的來賓代表講話。
1、入隊儀式現(xiàn)在開始，請大隊輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，并為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾!
4、請老隊員退場
5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇六
女：一雙小小手能干什么呢？同學們知道嗎？
男：能做的事情太多，多得我都說不完。
女：那我們就讓一年5班的小朋友用舞蹈來告訴我們吧。男：有請一年5班為我們帶來舞蹈《我有一雙小小手》。
節(jié)目九：二年3班和4班長舞蹈《笨笨，加油》。
男：在我們遇到挫折時，總有個聲音在對我們說：加油，加油。女：在我們追逐夢想時，總有個人在對我們說：加油，加油。男：請欣賞二年3班和4班為我們帶來的舞蹈《笨笨，加油》。
節(jié)目十九：二年1班和5班舞蹈《大家一起來》。
節(jié)目十六：二年2班，合唱，《讓我們蕩起雙槳》。
女：童年是一個夢，童年是一首詩，童年載滿了詩情和畫意，童年載滿了天真和爛漫。
請欣賞二年2班為我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》。
節(jié)目八：一年3班和4班合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
女：有一個節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：下面有請一年3班和4班的同學給我們帶來合唱《蝸牛與黃鸝鳥》。有請。
節(jié)目七：一年1、2班《自由飛翔》。
女：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；
因為有愛，我們是一群快樂的天使。
男：因為有愛，我們在藍天下自由地飛翔。請欣賞一年1班和2班。
帶來的舞蹈《自由飛翔》。
節(jié)目十一：六年3班何銘荃同學《猴子撈月》。
男：同學們，你們聽過猴子撈月的故事嗎？
那你聽過英語版的猴子撈月嗎？下面我們請出六年3班的何銘荃同。
學，請他用英語為我們講講《猴子撈月》的故事。掌聲有請。
節(jié)目四四年4班舞蹈《踏浪》。
女：藍藍的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同學們正踏著浪花的節(jié)拍為我們帶來舞蹈《踏浪》掌聲有請。
節(jié)目五三年1、2班舞蹈《靈動六月》。
女：每天清晨，我們的校園都充滿了同學們的歡聲笑語，
男：是的，當我們搖起手中的竹干，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。
女：有請三年1班和2班為我們帶來舞蹈《靈動六月》。
男：是老師的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。感謝您，敬愛的老師。
女：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！
女：下面有請四年1班和3班的同學為我們帶來合唱《每當我走過老師的窗前》。
節(jié)目十三：四年2班，合唱《快樂的節(jié)日》。
女：快樂的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風景圍繞。男：快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。四年二班同學的合唱《快樂的節(jié)日》，肯定能給大家?guī)砀嗟目鞓?！請欣賞。
節(jié)目十五：三年3班舞蹈《潑水歌》。
女：投入的表演傳遞著激動的心聲。
男：火紅的六月呼喚著創(chuàng)造的激情，
女：請欣賞三年3班帶來的舞蹈《潑水歌》。
節(jié)目十七：三年四班，打擊樂《黃河》。
女：黃河是我們的母親河，她哺育了中華兒女，下面請欣賞打打擊樂《黃河》、
節(jié)目二十：英語小品：seethedoctor。
女：英語在我們的日常生活中正變得越來越重要。在我們學校，所有師生都非常熱愛英語。今天，我們將向你們展示我們對于英語的熱情和興趣。希望大家喜歡。請欣賞英語小品seethedoctor。
高年級節(jié)目。
節(jié)目一六三班獨唱《北京東路的日子》。
男：童年是一支歌，
女：童年是一串七彩的夢，
男：讓我們用歌聲把夢想傳遞。
女：下面有請，六年3班的同學們?yōu)槲覀儙砀枨侗本〇|路的日子》。掌聲有請。
節(jié)目二六年4班合唱《陽光總在風雨后》。
男：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！
女：讓我們請出六年4班的同學們，他們?yōu)槲覀儙砹恕蛾柟饪傇陲L雨后》、掌聲有請。
節(jié)目六：六一手語舞，《浪花一朵朵》。
男：我們的手指頭個個都是多才多藝，不僅會寫字、畫畫、做家務(wù)、下棋、還會跳舞呢？讓我們一起為欣賞六年一班給我們帶來的手語舞，《浪花一朵朵》。
節(jié)目十二：五年2班和4班舞蹈《紅紅的中國結(jié)》。
女：大紅的中國結(jié)，環(huán)環(huán)相繞，洋溢著節(jié)日的喜慶；
女；大紅的中國結(jié)，絲絲相扣，傳遞著最美的祝福。
節(jié)目十四：五年1班和3班舞蹈《茉莉花》。
男：生命在于運動，活力全靠鍛煉。瞧，我們六年級的哥哥姐姐們，正沐浴著早晨的初陽，在快樂的鍛煉身體呢！
女：請欣賞六年二班為我們帶的健身操《陽光少年》。
節(jié)目二十一：六年一班馬丁平同學鋼琴獨奏《茉莉花》男：弦樂飄天，舞姿動地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：讓我們記住快樂的時光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著飛旋的彩帶，乘著歌聲的翅膀，
男：請欣賞六年一班馬丁平同學給我們帶來的鋼琴獨奏《茉莉花》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇七
老：尊敬的各位家長，各位來賓。
孩：親愛的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了。
老：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。
老：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;。
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光!
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼。
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
合：現(xiàn)在開始!
首先請園長致節(jié)日賀詞。
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》。
孩：:六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
孩：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：xxx在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)。
老：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》。
孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。
老：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。
孩：少年在一年一年長高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
老：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》。
老：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》。
老：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》。
孩：歡樂的時間總是過的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇八
歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日，同學們自編自演，準備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞。
(甲)六月，是一支歌。
(乙丙)幸福的歌。
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月。
(乙丙)走進了我們自己的節(jié)日——。
(合)六一兒童節(jié)。
(乙)盡管，我們只是一棵幼苗。
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
(甲)盡管我們只是一顆小星星。
但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(丙)在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
(合)謝謝你們，爸爸媽媽。
謝謝你們，老師。
(甲)“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱，盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始!
(丙)請欣賞第一個節(jié)目。
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭遲、李慧婷、鄭佳禾。
(甲)瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽。
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順。
(乙)第三個節(jié)目。
小品《非典病毒》表演者：賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東。
魔術(shù)表演：賀顯博。
(甲)接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演。
表演者：
(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來。
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：鄧子超、周逸心。
(甲)小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭。
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王旭、吳晟、閻夏。
(丙)下面讓我們輕松一下。
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤。
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱葉波、劉瑾威。
(乙)最后請欣賞歌舞系列。
《數(shù)鴨子》表演者：陳語典、段嫻。
《粉刷匠》表演者：張婧琦、徐家星、黃榛。
《迷路的小花鴨》表演者：青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍。
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
(合)最后祝同學們：
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇九
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的同學們。
大家上午好!
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因為……。
今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表xx小學的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，xx小學慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好!
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的**，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾。(播放進行曲)。
男：大會進行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委**爺爺講話。
女：大會進行第五項：**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。
男：有一個在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;。
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;。
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男：請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
甲：有一種時刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲：當我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰;。
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合：我們永遠跟黨走。
甲：請聽四年級全體男同學的詩朗誦。
甲：當我們步履蹣跚地走入學校的大門，
乙：擔心的父母總是用焦慮的目光等待;。
甲：當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖。
甲：請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章：少先隊員的足跡。
甲：一次次實踐，我們學會了學習，迅速成長。
乙：一回回體驗，我們學會了自我完善，成長健康。
甲：實踐中有苦有甜，體驗中有酸有辣。
乙：然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲：請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天;。
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡!
甲：請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十一
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好!w:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：節(jié)日快樂!
z：童年是快樂的兒歌。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽。
w：童年是無謂的拼搏。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來了。
w：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
z：下面有請xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
my”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏，放松過后，我們的精彩繼續(xù)，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設(shè)了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準備的三句半，歡迎。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十二
大家上午好!
今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看，六一的鮮花絢麗多彩。
六一詩柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來!
在節(jié)日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎講話!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。
3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中一班《波斯貓》。
7.現(xiàn)代的節(jié)奏，現(xiàn)代的節(jié)拍，請欣賞中一班《suppergirl》。
8、舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
9、請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領(lǐng)略印度圣地的異國情調(diào)，中一班《吉米吉米》。
12、邁克杰克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《nobody》。
13童年的記憶永遠鮮活，童年的故事里常常有外婆，請欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。
14、機智勇敢頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
15、看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱念，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻.
18、下面請小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。
19、觀眾的興致越來越高，小朋友的節(jié)目越來越好，小一班集體,《越來越好》。
21、小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。
結(jié)束語。
托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
每一個快樂的節(jié)日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十三
合：大家下午好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們龍泉小學的同學做了精心準備。
丁：同學們在老師的輔導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目。
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
第一項：開幕式致詞。
丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的馬校長講話!大家掌聲歡迎!
甲：謝謝馬校長熱情鼓勵和真情教誨，接下來進行第二項升旗儀式。
第二項：升國旗。
乙：全體起立，升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。
第三項：文藝匯演。
丙：龍泉小學慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。此時此刻我的心情無比激動，今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來!
甲：請欣賞舞蹈《快樂寶貝》表演者：學前班請三年級合唱《在燦爛的陽光下》做準備。
乙：謝謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演?！皼]有共產(chǎn)黨，哪有新中國，我們在時代春風里，春風催我永開拓，我們在燦爛陽光下，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國!”，請欣賞小合唱《在燦爛的陽光下》表演者：三年級請四年級的朗誦《惜時箴言》做準備。
丙：歌德曾這樣說“在一切天然贈品中，時間最為寶貴!”是啊，時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量!下面請欣賞四年級同學為大家?guī)淼摹断r箴言》。請三年級舞蹈《電話情緣》做準備。
甲：此時此刻，我們那些身在遠方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂，讓我們也捎上一通電話訴說訴說心中的思念，請欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級請五年級小品《不差錢》做準備。
乙：咱社會主義就是好啊，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來越豐富了，需要什么咱往商店一去就全解決了，因為咱不差錢，下面請欣賞小品《不差錢》表演者：五年級請一年級的《螢火蟲》做準備。
丙：“讓螢火蟲給你一點光，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向”請欣賞一年級的楊燕小朋友為我們帶來的《螢火蟲》，請六年級舞蹈《nobody》做準備。
甲：慢慢體會幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美，成長在祖國的懷抱中，我們格外幸福，成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。請欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級請三年級詩歌朗誦做準備。
乙：“我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索”請欣賞詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》表演者：三年級請二年級相聲《拇指和食指》做準備。
乙：健康的身體是我們快樂學習、幸福成長的保證，熱愛運動的人更熱愛生活，讓我們來欣賞學前班同學帶來的幼兒體操《世界真美好》，請四年級的合唱《我們走在大路上》做好準備。
丙：掌聲與笑聲在這里匯聚，我們的生活是那樣幸福，甜美，我們的祖國邁進了和諧美好的新時代，請欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級下面請學前班的《小豬吃的飽飽》做準備。
甲：在老師的心中，每個孩子都是最棒的，每個孩子都有自己了不起本領(lǐng)，瞧，那一群活潑可愛的小精靈，他們真的很不錯，請欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學前班。請五年級《下課十分鐘》做好準備。
乙：叮鈴鈴……下課了，同學們可高興了，打的打乒乓球，跳的跳繩，接下來五年級的同學要給我們帶來一段精彩的表演，請欣賞舞臺劇《下課十分鐘》，請一年級的《紅星歌》做好準備。
丙：謝謝五年級同學的精彩表演，下面請欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級。請二年級舞蹈《踏浪》做準備。
甲：手挽著藍色的假日，我們?nèi)ヌだ耍嗄_走在金色的沙灘，濺起陽光一片，詩一般的夏天，浪花朵朵綻放，海風吹透了心中的夢想，張開心情的翅膀，撩起你的花綢裙，我們?nèi)ヌだ恕Ｕ埿蕾p舞蹈《踏浪》表演者：三年級。請六年級合唱《打靶歸來》做準備。
乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚，
甲：戰(zhàn)士們的意志堅韌剛強，
乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜，
甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!
乙：這是一首軍人的贊歌，
甲：軍人的歌，軍隊的心，軍隊的行進好威風。
乙：一首軍歌唱起來，北京說咱是英雄!
甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律，去體會一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧，請四年級舞蹈《不如跳舞》做準備。
丙：鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么來表達我們歡樂興奮的心情呢?四年級的同學說《不如跳舞》吧，請欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級。請六年級《中國功夫》做準備。
甲：武術(shù)是我國的國粹，請欣賞由六年級同學帶來的武術(shù)表演《中國功夫》。請二年級合唱《學習雷鋒好榜樣》做好準備。
乙：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或許不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達出來。請聽合唱《學習雷鋒好榜樣》表演者：二年級請金華村小的相聲《倒個兒》做準備。
丙：今天我們金華村小的同學也來到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日，同時他們也為我們獻上了精彩的表演，請欣賞相聲《倒個兒》表演者：金華四年級請一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》做好準備。
甲：六月里花兒香，六月里好陽光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》表演者：一年級。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十四
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香。
男：踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來了六月的時光。
男：我們的心像怒放的花朵。
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
女：教室里，廣場上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女：下面進行節(jié)日第一項.......結(jié)束語：女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝幼兒園園長聯(lián)盟的老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!
女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿xxx幼兒園明天更加美好!
合：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學們再見!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十五
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
甲：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
乙：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們?nèi)话嗳w師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝2018“六一”國際兒童節(jié)的到來！
合：六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
乙：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
甲：黃鸝鳥在樹上啁就著·小蝸牛在努力的往上爬·爬呀爬能不能爬上終點？想知道的話就讓我們來聽。
請欣賞童聲第一支歌《蝸牛與黃鸝鳥》。表演者：聶雨嫣
甲：接下來讓我們聽一個故事《狐假虎威》表演者：楊宇晨
甲：一曲好聽的“匡衡借光”扣緊了我們的心弦
乙：是呀、這可是李娜娜精心準備的節(jié)目呢！
甲：而魔術(shù)、更需要多加練習
乙：你會表演魔術(shù)？
甲：我不會、但趙雅雯同學會
乙：哦？那我可真有些期待呢！
甲：接下來，請欣賞趙雅雯同學為我們帶來的“魔術(shù)”
乙：大家歡迎~~~
甲：在這個美麗的日子里，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！
甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律
乙：歌聲陣陣唱出我們的風采
有請張敬芝為我們獻出鋼琴獨奏《二月》！
請欣賞歌曲《煙花三月》。演唱者：吳桑子、黃婧。
甲：童年是一片美麗的稻田,收獲我們五彩的未來
下面請欣賞陳靜怡同學帶來的歌曲《拾稻穗的小姑娘》
乙：看，有一小小男子漢，朝氣蓬勃，如一個跳動的精靈。他就是街舞隊的黃創(chuàng)熙，請欣賞他帶給大家的街舞。
甲：布滿了星星的夜空，閃爍的夜空，靠著你
多么溫暖，你說，在每顆星星的背后
都有一個最美麗的神話，請欣賞女子合唱《美麗的神話》表演者：魏靚等
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
甲：三一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十六
主持人甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
主持人乙：親愛的老師們、同學們!
合：大家好!
主持人甲：送去五月的芬芳。
主持人乙：迎來六月的時光。
主持人甲：我們的心像怒放的花朵。
主持人乙：蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
主持人乙：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
主持人甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
主持人甲：快樂小主播語言藝術(shù)團慶六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人甲：六一的歌聲這樣的動聽，
主持人乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
主持人甲：六一的集會這樣的歡騰!
合：我們今天用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!
主持人乙：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
主持人甲：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
主持人乙：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合：我們的明天一定更美好!
主持人甲：xxx“六一”文藝匯演活動。
合：到此結(jié)束!
主持人甲：祝同學們節(jié)日快樂，天天快樂!
主持人乙：祝老師們工作順利，心情舒暢!
合：謝謝大家!
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十七
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
e：六月，是童年的太陽;。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR> a：xx學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出。
合：現(xiàn)在開始。
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞。
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;。
c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
c：感謝您，敬愛的老師。
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(1)班xx,xx,xx。
d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》。
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。
a：六月，是我們的花季，本站。
b：六月，讓我們的明天更燦爛。
d：六月，帶給了我們金色的童年。
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。
d：下面請xx等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
c：現(xiàn)在有請xx班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：xx。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊。
數(shù)鴨子呢!請聽xx獨唱《數(shù)鴨子》。
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：xx。
b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx。
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a：同學們，伙伴們。
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d：慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)。
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十八
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了。
生1：芍藥不及我們美。
生2：櫻桃不及我們紅。
生3：玫瑰開了還有謝。
師：兒童節(jié)永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生：今天是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開始了!
結(jié)束語。
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;。
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;。
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業(yè)的基礎(chǔ)!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;。
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;。
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養(yǎng)育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸?！?
師1：學?！俺x講傳”慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞串詞篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們：
你們好!
今天我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)!我們高興，我們歡樂，我們熱烈慶祝!在這個快樂的日子里，首先讓我代表全體同學，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體教師，致以衷心的感謝。
在今天這個幸福而又快樂的日子里，我們每個同學都心潮澎湃。還記得，老師為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾的激動時刻。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
今天，我們不光要歡度自己的節(jié)日，還要展現(xiàn)我們少年兒童的風采。講文明，講禮儀，樹時代新風，經(jīng)典誦讀，為精神打底。
在這個美好的節(jié)日里，我們每個同學都要珍惜自己的節(jié)日，努力學習，全面發(fā)展，不辜負老師和家長對我們的希望。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。
我們沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影填補海洋。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，21世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
在此祝：同學們節(jié)日快樂!
甲：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔;。
乙：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨;。
甲：擁抱六月吧，同學們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想;。
乙：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。
合：我健康，我快樂，六一節(jié)目匯演到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順利，合家歡樂!