通過總結，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為自己的發(fā)展迎來新的機遇。在總結中如何突出重點，讓讀者一目了然？以下是小編搜集的一些總結樣例，供大家參考借鑒。
崗位設置工作匯報篇一
看看下面的對你有用沒:崗位設計最常見的五個錯誤：
第一個錯誤是崗位太小，小到讓一個人沒辦法把他的潛力發(fā)揮出來。實際上造成崗位過小的原因通常是我們對人不夠信任，覺得一個人做不了很多的事情。作為管理者要學會信任人，要學會給人更大的任務，更大的崗位，更多的工作，讓人能夠有機會把他的潛質給表現(xiàn)出來。
他會向你提出來的，所以如果崗位設計得太大，你會很快發(fā)現(xiàn)的。
第三個錯誤在講組織的時候已經(jīng)提到過，是虛設的崗位，比如助理、研究員、聯(lián)絡員這樣的崗位。應該盡量避免和減少這樣的崗位，這樣崗位上的人權力很大，但是他并不負任何的責任，會對正常的管理和運作造成負面的影響。
第四個錯誤設置多人崗位，實際上一個人他做一件事情，只要他自己清楚就行了。但如果是把本來可以一個人做的，分給幾個人共同做，那么就需要召開大量的協(xié)調會議，或是要寫大量的報告，造成一個不必要的溝通，這樣會讓企業(yè)的效率大大下降。
第五個錯誤是設置一些雜事太多的崗位，就是一個崗位上的人什么事都做，連他自己都不知道到底是負責什么事情。通常做在這種崗位上的人第一他不知道自己主要的任務是什么，第二會因為沒有中心而感到?jīng)]有成就感。所以這樣的人很難去管理他。
崗位是一個靜態(tài)的事情，就是把什么樣的事情或責任交給這個崗位的負責人來做。任務則是一個動態(tài)的事情，在一個崗位上，作為這個崗位的負責人，在不同的時間會有不同的任務。
作為管理者應該學會用任務、用目標去管理下屬，而不是自己親自盯住他做一件一件的小事，讓他明白任務是什么，怎么去做，給他盡量多的自由。目標也好，任務也好，我們應該用書面的形式把它給固定下來，這樣才是一個真正有案可查的任務。
問題二：我們是不是根據(jù)員工的特點給他分配了合適的任務？
作為一個管理者在設置崗位和分配任務的時候，不要太受好工作或者壞工作的影響，我們要了解的是在這個世界上沒有所謂的真正好的工作，前面也提到過，所有的工作都有快樂、有趣的一面，同時也有痛苦、無趣的一面，所以關鍵是看做事情的人的態(tài)度。還要提醒大家的是心理學家的調查表明只有15％的人喜歡有挑戰(zhàn)性工作的，大部分的人喜歡按部就班的去做一些，他自己認為不用做很多創(chuàng)新就能夠完成的任務。我想管理者在設計崗位的時候也要充分的考慮到這一點，不要認為所有的人都需要挑戰(zhàn)。雖然我們不能因人設崗，但至少做到每個崗位上要找到合適的人。把員工安排在他擅長的崗位上。
很多企業(yè)面臨的問題是沒有把合適的人安排在合適的位置上，每個管理者可以思考一下自己企業(yè)里面最優(yōu)秀的員工在做什么？你會發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的人通常都沒有在做他們應該做的事情。不是在開發(fā)產品，而是在修改產品；不是在尋找機會，而是在解決難題；不是在招攬新客戶，而是在處理客戶的投訴；他手頭的工作不是著眼于明天，而是處理過去的遺留問題；不是在做重要的事情，而是在做有趣的事情；不是在創(chuàng)新，而是按部就班地工作。他們的優(yōu)點并沒有真正地發(fā)揮出來，所以我們要把人和崗位做一些簡單的調整，把這些優(yōu)秀的員工安排在重要的崗位上，做重要的事情，相信調整后企業(yè)的效益、管理的效率都會發(fā)生一個巨大的改變。
心理學家把人分成八個類型：i要么偏于內向的；e要么偏于外向；s要么偏于敏感；n要么偏于直觀；t要么善于思考；f要么善解人意；j要么計劃性強；p要么容易沖動。作為管理者要學會挖掘潛能，知人善用?？梢宰屆舾行偷娜巳プ鲆恍┘氈碌墓ぷ?；讓n型直覺強的人去做創(chuàng)造型的工作；讓t思想型的人去做分析型的工作；讓p型行動力強的人去做實干的事情；讓f型善解人意的人去做客戶服務的工作。
下面試我在別的公司弄的崗位制度:。
總經(jīng)理崗位職責。
1、負責《經(jīng)營目標責任狀》各項經(jīng)營（工作）指標的全面執(zhí)行、落實工作；
6、對公司部長級以上人員的任免有建議權，對公司員工有任免權；
7、定期向董事局匯報公司的經(jīng)營狀況。常務副總經(jīng)理崗位職責。
1、在公司經(jīng)營工作中配合總經(jīng)理開展工作并行使董事局賦予的權力和義務；
2、分管辦公室工作，做好辦公室的管理工作；負責公司員工的考核、培訓、選拔，對部長級以上員工的聘用、解聘有建議權，對人事工作負總責。
3、分管財務工作，審查資金流向，對財務管理、會計核算有決策權；對主要經(jīng)濟合同的簽訂有審議權；對財務工作負總責。
4、根據(jù)集團所屬公司的實際需要及常務副總經(jīng)理的特長，分管其它相應工作。
5、做好分管范圍內各部門的銜接、協(xié)調和外部事務的溝通。
6、定期向集團董事局書面形式匯報工作，匯報內容包括：上月工作。
1、在總經(jīng)理的領導下，積極配合總經(jīng)理開展工作；
2、分管技術質量部工作，負責工程現(xiàn)場管理、招投標、工程預決算工作；
3、做好分管范圍內各部門的銜接、協(xié)調和外部事務的溝通；
4、貫徹落實公司經(jīng)營計劃，全面掌握施工管理情況，及時向總經(jīng)理提供信息和工作建議；
1.負責后勤服務及綜合管理工作；
7.負責收集掌握本行業(yè)政策法規(guī)及相關信息，為領導決策提供依據(jù)，起到參謀助手作用；
9、負責本部門與其他部門的協(xié)調工作；
10、負責印簽、公文、資料的管理和使用；
11、負責組織實施企業(yè)對內、負責對外宣傳工作，活動和公司文體活動策劃與組織；
12、負責企業(yè)晉級、企業(yè)資質與各種證件的年檢和辦理；
13、負責質量體系文件的控制管理，負責糾正措施的驗證,提出質量改進意見；
14、參加管理評審，定期檢查各部門工作進展,計劃落實及工作質量情況；
15、認真完成領導交辦的臨時任務。總工程師崗位職責。
1、負責本公司的技術質量的全面管理工作并負主要領導責任；
2、負責下設技術質量部的全面工作，并對各部門的工作人員進行專業(yè)考核；
3、負責工程技術人員的專業(yè)技術培訓，對條件允許的工程技術人員進行職稱考核推薦；
5、負責制定公司的管理制度，及技術性文件并監(jiān)督實施；
6、負責編制、收集、整理制定本公司內控質量標準，并監(jiān)督執(zhí)行；
7、負責組織招投標工作中的全部技術文件及各種施工技術方案及措施的編制審定；
8、審批單位工程施工組織設計；
9、負責工程質量事故的鑒定、處理，約請專家研討，拿出解決辦法及處理意見；
10、研究創(chuàng)新，采用新技術、新工藝、新材料，并積極推廣應用到實際工作中；
11、對新的質量驗收標準及強制性條文的執(zhí)行，負責貫徹講解，并監(jiān)督實施；
12、負責各種認證工作的管理者責任；
4、對公司各項目部的技術質量管理負有領導責任；
5、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標的報價和施工組織設計的全部內容；
6、參與公司各項目部施工組織設計及施工方案審批；
8、完成領導交辦的各項工作。經(jīng)營部長崗位職責。
1、負責對外承攬建設項目工程，組織并參加工程招投標、編制標書、簽訂工程合同，辦理各種相關手續(xù)、組織回收工程款。
2、審定公司內部承包合同、工程成本核算、審核各項目部工程款支付；
3、審核工程預算及結算書、審定分包工程合同；
5、完成領導交辦的各項工作任務。安全部長崗位職責。
1、認真執(zhí)行黨和國家經(jīng)及政府部門安全生產方針政策和法規(guī)；
2、負責檢查公司的安全生產制度的落實情況；
4、負責督促檢查安全技術措施計劃的審查和實施情況，定期組織安全生產大檢查；
5、負責定期召開安全例會，組織專人學習安全知識；
7、督促制定不安全因素控制方案或作業(yè)指導書，同時對其實施情況進行檢查；
8、督促項目部對隱患進行整改，并對整改的情況進行檢查；
9、完成領導交辦的各項工作任務。材料設備部部長崗位職責。
1、負責設備前期管理，做好設備選型工作；
3、對進出施工現(xiàn)場的設備進行技術鑒，措施到位，責任到人；
4、負責進行設備租賃核算工作，安排好設備臨時故障檢修和年度設備檢修工作；
5、完成年度設備管理目標，健全設備管理內業(yè)；
6、選擇合格的材料供方，把好質量和數(shù)量關；
7、編制年度采購計劃，組織好材料進場工作；
8、督促記帳員及時完成帳務兌轉工作；
9、監(jiān)督施工現(xiàn)場的材料管理工作。材料核算員崗位職責。
1、負責材料核算成本，費用工作；
2、作出、入庫單據(jù)，并將入庫、出庫單據(jù)及發(fā)傳送到財務部門；
3、登記材料明細帳，裝訂出入、庫單據(jù)及工地承認帳；
4、負責與項目部的對帳及與財務部的對賬工作；
5、負責編報各項目部的材料耗用明細表；
6、負責庫存商品的盤點工作，做到賬實相符；
7、檢查各項目部材料耗用明細賬，并及時與之對賬；
8、檢查各項目部四聯(lián)據(jù)的使用情況并糾正不當使用方法；
1、負責核算各工程的材料工作，要求把材料按各工程項目分項匯入各項工程成本；
3、每月月末及時與財務及材料總帳對帳，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；
4、配合做好材料盤存工作；
5、要求督促各項目部的入庫單、出庫單上報及時，以便每月入帳；
6、每月應按時匯報各工程的材料耗用及庫存情況。材料設備部材料采購員崗位職責。
1、完成公司及部門領導交辦的各項工作任務，并及時準確匯報工作情況；
2、搞好市場調研，掌握市場信息，為領導決策提供科學依據(jù)；
3、認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質，增長業(yè)務談判技巧，更好地維護集體利益；
6、協(xié)調好廠商、供應商，配合有關部門做好售后服務工作。土建工程職責。
4、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標的報價和施工組織設計的全部內容；
5、參與公司各項目部施工組織設計及施工方案審批；
6、完成領導交辦的各項工作。水暖工程師崗位職責。
1、抓好本專業(yè)的安全生產、文明施工，杜絕重大傷亡事故、火災事故的發(fā)生。
2、配合質量部門按公司擬定的質量目標確保達標；
3、保證本專業(yè)的各個項目隨同單位工程的形象進度，按期同步完成生產計劃；
4、積極參與公司經(jīng)營部門的招投標中本專業(yè)的投標報價；
5、及時和建設單位、監(jiān)理單位、設計單位、施工單位進行溝通，做好上傳下達；
6、完成公司領導交辦的其他工作。辦公室文員崗位職責。
7.負責外部人員的日常接待工作；
8.負責公司報刊發(fā)放工作，負責公司印信管理。主管會計崗位職責。
1.嚴格遵守國家財政制度和財經(jīng)紀律；
9.及時反映和清理各項會計業(yè)務的往來結算情況；
1.在主管會計領導下嚴格按國家有關現(xiàn)金管理和銀行結算制度的規(guī)定辦理各項收付業(yè)務。2.企業(yè)的現(xiàn)金使用一律不應從各項業(yè)務收入的現(xiàn)金中坐支，不得擅自挪用現(xiàn)金，白條不能報帳。
3.嚴格執(zhí)行銀行對支票的管理制度，負責開具支票及保管工作。
4.根據(jù)銀行結算制度規(guī)定的期限，及時，準確地辦理支票和現(xiàn)金收付業(yè)務，定期核對帳目。5.按照會計手續(xù)填制和取得的各種銀行結算憑證、現(xiàn)金收付憑證及各類電腦托收單據(jù)，在該項經(jīng)濟業(yè)務完成后，應及時轉由會計作為原始憑證做財務處理。6.根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收、付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，結出余額要及時與銀行對賬核對，最后與會計總賬中的現(xiàn)金和銀行存款科目的余額核對相符，做到日清月結。
1.在主管會計領導下負責核算成本、費用工作。2.登記明細賬、會計憑證匯總工作。
3.根據(jù)公司費用的收支情況分類建立各種費用臺帳。分類登記，便于查詢。4.及時將每日的收支費用情況上帳，嚴禁虛報和漏報。5.負責往來款項的核算工作。
6.負責編報資金來源及使用情況，并及時提供給會計。7.協(xié)助會計辦理入戶手續(xù)及其他日常業(yè)務核算工作。
8.負責完成領導交辦的臨時任務。
總工程師崗位職責。
1、在經(jīng)理的領導下，負責施工技術、技術工作的統(tǒng)一管理，實施總工程師技術負責制。
2、負責組織貫徹執(zhí)行上級基本建設、科技工作等有關方針、政策、指示、法規(guī)、規(guī)范、規(guī)則和技術標準，不斷提高工程質量和施工技術水平。
3、負責組織對全部施工圖的會審，主抓技術管理和重大技術方案的制定，負責組織編制年、季、月施工計劃。
4、組織審查施工方案的研討、分析工作，監(jiān)督、檢查和指導、解決有關技術問題和協(xié)調內外關系。
5、負責制定保證工程安全、質量的技術實施方案、施工組織設計以及與施工相關的環(huán)境保護等措施，建立健全安全、質量保證體系，強化質量監(jiān)督，解決工程建設質量中的重大技術問題。
6、負責技術管理基礎工作，貫徹科技是第一生產力的指導思想，結合施工生產，組織開展科研攻關活動，依法保護知識產權，主持或參加有關科學技術、qc攻關等活動和技術合作事宜。
7、負責新技術、新工藝、新設備、新材料及先進科技成果的推廣和應用，負責本項目部科技研發(fā)項目的申報、實施。
8、調查、研究、審理、總結分管工作，及時為經(jīng)理提供強化管理和決策的建議。
9、組織參加設計交底、交樁及開工前復測工作；組織參加項目部對項目分部的全面技術交底工作，負責項目部對現(xiàn)場監(jiān)理的聯(lián)絡與協(xié)調。
10、分管工程部及職工培訓工作。
11、負責項目部對設計院的聯(lián)絡與溝通，即使索取設計資料。
12、完成經(jīng)理交辦的其它工作。
崗位設置工作匯報篇二
崗位設置是事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，為了確保崗位設置的各項政策規(guī)定落到實處，保證工作順利開展，我院領導高度重視，根據(jù)四川省衛(wèi)生崗位設置文件精神及相關政策的要求，認真嚴格執(zhí)行崗位設置方針政策，制定我院崗位設置方案，2009年實行崗位設置以來，我院圓滿完成了各年崗位設置工作，具體工作。
總結。
如下：
注重實際，民主公開，客觀公正。
3.我院成立了考評領導小組。
可能分解量化進行考核，對的確難以量化的考核內容及因。
素，采取定性考核的方法，實行定性與定量相結合的考核方。
法。
4.我院制定了崗位說明書。
計、員工培訓提供依據(jù)。
5.考評結果進行公示。
我院將考評結果公示于院務公開欄，公示期為7個工作。
日，公示無異議后，向衛(wèi)生主管部門申報考評結果。
任人數(shù)51人（其中3人不占崗）聘任崗位占核準崗位的100%。
（2）工勤崗位：核準崗位10人，實聘任10人，聘任崗。
位占核準崗位100%。
（3）管理崗位：核準崗位5人，實聘任6人，聘任崗位。
占核準崗位100%。
推進崗位設置是為了建立新的用人機制，通過競聘上崗。
實現(xiàn)由身份管理轉向崗位管理的轉變，調動各類人員的積極。
性和主動性，但在具體實施中還存在對崗位設置的認識不。
足，存在“一聘終身制”現(xiàn)象，缺乏有效的競爭機制和長效。
機制。
2.中高級職稱崗位核準職數(shù)嚴重不足。
3年取得中級職稱資格待聘人員達15人，明年即將參加中級。
職稱考試人員達10人，崗位核準職數(shù)如不增加，將在5年。
內不能解決我院待聘的中高級人員。
3.衛(wèi)生專業(yè)技術人員崗位職數(shù)與目前我院工作人員崗位。
結構失衡。
我院目前實有衛(wèi)生專業(yè)技術人員330人，按照崗位設置。
比例標準：1:3:6的要求，我院高級職稱人數(shù)應達33人，中。
級職稱人數(shù)應達99人，而我院目前衛(wèi)生專業(yè)高級職稱人數(shù)。
為21人，約占全院衛(wèi)生專業(yè)技術總人數(shù)的6%，離比例標準。
相差12人，衛(wèi)生專業(yè)技術中級職稱人數(shù)為51人，約占全院。
衛(wèi)生專業(yè)技術總人數(shù)的15%，離比例標準相差48人，目前由。
于我院崗位核準職數(shù)不足，造成了我院中高級職稱人數(shù)嚴重。
不足，人員結構不合理，人員穩(wěn)定性差的現(xiàn)狀，我院職稱結。
構見下圖。
1.立有效的競爭機制，根據(jù)實際工作表現(xiàn)，建立激勵競。
爭機制，打破崗位終身制現(xiàn)象。
2.靈活調整崗位職數(shù)和結構，崗位設置應根據(jù)事業(yè)單位。
空閑崗位得到很好的應用，擁擠崗位得到更好的解決，為事。
業(yè)發(fā)展迅速的單位打下堅實的基礎，解決由于職稱晉升困難。
造成的人員不穩(wěn)定性。
3.崗位考評管理，防止崗位考聘流于形式，充分考慮崗位、能力、業(yè)績等多重因素，激發(fā)各類崗位人員的活力。
化，制度化，把考核結果作為續(xù)聘、解聘、晉升、增資、獎。
懲的依據(jù)，進一步調動全體職工的積極性和主動性，確保單。
位崗位管理科學化、制度化、規(guī)范化，通過崗位聘任，提高。
人員素質，保障職工合法權益，確保我院職工的和諧穩(wěn)定。
2013年11月7日。
崗位設置工作匯報篇三
崗位名稱：中心經(jīng)理崗位類別：管理崗位等級：七級上崗人員姓名：李靜崗位職責：
1.在后勤服務集團領導下，全面負責郵政通信服務中心的管理工作；
3.擬定年度工作計劃、考核計劃，并付諸實施；
4.隨時掌握財務收支情況，厲行增收節(jié)支，節(jié)能降耗，嚴格各項經(jīng)費管理；
5.制定安全管理措施及實施辦法，杜絕重大安全責任事故發(fā)生；6.抓好員工隊伍建設，采取切實措施，提高員工各項素質；7.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：話費收繳員崗位類別：管理崗位等級：九級上崗人員姓名：金才鑫崗位職責：
4.配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；5.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：綜合技術維護崗崗位類別：管理崗位等級：上崗人員姓名：倪體貴崗位職責：
1.熟練掌握通信各業(yè)務流程。在與各通信運行商合作中，配合負責人把好技術關，不斷為學校通信業(yè)務發(fā)展提供支撐;2.負責我校電話計費系統(tǒng)的升級維護與管理，為學校電話費的收取提供準確數(shù)據(jù);3.做好本單位業(yè)務培訓工作，提高工作人員業(yè)務水平和服務質量。
4、負責按季度核對長江大學所有單位話費繳費情況；
5、配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；
6、完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：電信工程師崗崗位類別：非教師專業(yè)技術崗位崗位等級：十級上崗人員姓名：帥本松崗位職責：
2、配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；
3、認真核對荊州電信提供的電話資費，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報到中心負責人；
4、完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：話費收繳員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：王輝崗位職責：
4.配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；5.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：報刊及郵件信息維護員崗位類別：管理崗位等級：九級上崗人員姓名：帥義紅崗位職責：
5.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：郵政營業(yè)員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：曾祥華崗位職責：
2．搞好當班環(huán)境衛(wèi)生，做到生產現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，用品用具擺放整齊有序；
7．做好個人營業(yè)日報和日終結算工作，按規(guī)定時間上繳營業(yè)收入，保證收入的安全；
8．做好原始登（統(tǒng)）計工作；
9．做好郵件投遞的出回班檢查工作及郵件接發(fā)相關工作；10．確保所有郵件信息安全，不得外泄，尤其要做好機要的保密工作。
11.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：收發(fā)員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：陳光耀崗位職責：
1.遵守有關法律和上級有關保密工作規(guī)定，增強保密觀念，忠于職守，搞好本職工作；
3.對校內重要文件、資料的收發(fā)必須嚴格履行登記編號、簽收手續(xù)，以做到有據(jù)可查；
4.如發(fā)現(xiàn)機要件和重要文件遺失或泄密，應將情況速報學校領導和保密部門，并采取相應的措施。
5.完成領導交辦的其他工作。
崗位設置工作匯報篇四
崗位設置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關注此項工作的開展。我校按照縣教育局、縣人事局關于崗位設置管理工作的要求，于20xx年5月成功地開展了崗位設置管理工作。此項工作自去年5月到今年10月，已經(jīng)推行一年多，對學校人事改革工作有一定的促進作用。現(xiàn)將我校崗位設置管理工作總結如下：
我校嚴格按照縣人事局制定的崗位設置管理辦法，依據(jù)縣編辦核定的崗位數(shù)設崗。我校在上級的指導思想下，制定了《崗位設置方案》和《崗位設置實施方案》。《崗位設置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應聘條件和職責以及競聘辦法。學校按照以上兩個方案，平穩(wěn)地實施了學校崗位設置工作。
我校在20xx年5月進行的崗位設置管理，具體情況如下：
核準專業(yè)技術崗位：七級1個，八級2個，九級3個，十級2個，十一級4個，十二級3個。
現(xiàn)聘任專業(yè)技術崗位：七級1個，八級1個，九級3個，十級7個，十一級4個，十二級1個。工勤崗位1個，技術工三級1個。
為順利地推進學校崗位設置管理工作，學校按照上級要求，結合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎上，制定崗位設置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。
通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。在本次崗位設置工作中，我們還發(fā)現(xiàn)了部分問題：
1、本次崗位設置管理工作主要以平穩(wěn)過渡為主，沒有實現(xiàn)真正意義的“按需設崗，競聘上崗”。大家對改革的認識還不夠深入。
2、如何解決突出矛盾。高級崗位有限，然而符合條件的教師都很優(yōu)秀且都急需聘任，這一矛盾學校解決起來很難。
3、對于老教師是否需要照顧，又該怎樣照顧。
針對以上問題，建議在以后的崗位設置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調動廣大教師工作的積極性和主動性。至于具體競聘辦法，主管部門可以在集思廣益，反復分析論證的基礎上，提出切實可行的指導性意見，供基層單位試用。另外，針對矛盾特別突出的學校，采用特殊辦法解決，如多下達指標等。
我校按照《崗位管理設置方案》和《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設置管理工作，做出了以下努力：
1、向廣大教師宣傳，第二輪崗位設置工作將真正走向公平、公正的`競爭。這樣，為下一次的深入改革做好了思想準備。要思想競爭，那就要看教師在近三年的德、能、勤、績的表現(xiàn)。教師只有努力做好工作，取得成績，才會在激烈的競爭中脫穎而出，在高級崗位聘任。
2、學校進一步完善各類工作制度。學校新制定的各項制度一定要具有可操作性，如考勤制度、教學常規(guī)管理制度、教育科研制度、教學質量獎勵制度等。
針對崗位設置管理工作，希望上級關于崗位設置管理的辦法早些出臺，讓全體教師明確目標和辦法，以利于工作的開展。如果臨時再制定辦法，工作上就會更被動，且無多大實效。
學校實行崗位設置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因，積極思考探索，做好學校崗位設置管理工作，促進學校向前發(fā)展。
崗位設置工作匯報篇五
根據(jù)公司的業(yè)務架構設臵，現(xiàn)將具體崗位及職責設臵如下：
一、公司設臵總經(jīng)理崗位1人，主管公司全盤，業(yè)務分管財務、風險部；公司設臵副總崗位1人，其主要協(xié)助總經(jīng)理開展工作，其分管辦公室、信貸部業(yè)務。前臺信貸客戶部設主任一名，風險辦公室為后臺綜合部門，設部門主任一名。
二、前臺客戶經(jīng)理部設客戶經(jīng)理4名，其主要職責為：
客戶經(jīng)理以拓展市場業(yè)務為主，以業(yè)務量作為考核依據(jù)，每月至少拓展2筆以上信貸業(yè)務?？蛻艚?jīng)理在受理借款人的申請時，應逐筆審查借款人所提供資料的真實性；審查核實保證人及抵押人資料的真實情況，核實抵押物、質押物的權屬及價值，分析實現(xiàn)抵押權、質押權的可行性、合法性。保證客戶提供的復印件與原件的一致性。并負責對已發(fā)放貸款的跟蹤檢查工作，對每筆貸款檢查必須形成書面檢查報告。按時催收利息，保證每筆貸款利息及時收回。按月做好每筆貸款風險度的分析，對每筆貸款及時進行五級分類。（見附件：客戶經(jīng)理固定收入考核評分表）。
1的后勤保障工作，確保公司正常經(jīng)營。（見附件：各崗位考核評分表）。
本崗位設臵經(jīng)股東會批準后實施。各項崗位職責由公司正常營運后可根據(jù)實際情況調整。附件：
1、客戶經(jīng)理固定收入考核評分表。
2、客戶部主任固定收入考核評分表。
3、風險崗位績效考核評分表。
4、會計崗位績效考核評分表。
5、出納崗位績效考核評分表。
6、司機崗位績效考核評分表。
7、行政文員崗位績效評分表。
崗位設置工作匯報篇六
xxxxxxxxx組織人事局劉本華。
尊敬的各位領導及同志們：
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，xx新區(qū)在市人社局的堅強指導下，根據(jù)（xxx[2008]18號）等文件精神，結合河東新區(qū)實際，全面開展崗位設置管理工作?，F(xiàn)將河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理和公開招聘工作情況向各位領導作簡要匯報：
（一）基本情況。
（略）。
（二）幾點做法。
主要是堅持“按編設崗、按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的“二十四字”原則，采取“先易后難”辦法實施。
[2008]18號等文件規(guī)定和要求，認真進行政策宣講和業(yè)務培訓，確保各級各人員把握原則、吃透政策、明確標準、思想統(tǒng)一。二是摸清底數(shù)，按需設崗。根據(jù)各單位實際，在認真調查研究的基礎上，嚴格按照“崗位總量控制、優(yōu)化結構比例、限定設置等級”的要求，分別制定實施方案，報新區(qū)人事、教育等部門總體衡量、集中評審，確保了崗位設置比例適當、結構最優(yōu)。三是公開條件，按崗竟聘。按照“能者上、庸者下”的要求，實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅持竟聘崗位、竟聘條件、竟聘人員、竟聘程序、竟聘方法、竟聘結果“六公開”，簽訂聘用合同、兌現(xiàn)工資待遇“兩個全覆蓋”，確保了崗位設置管理政策規(guī)定落實。
四是優(yōu)化結構，穩(wěn)步推進。按照“整合資源、控制總量”的要求，把編制管理與崗位設置有機結合起來，統(tǒng)籌優(yōu)化現(xiàn)有人才隊伍狀況，充分考慮年齡結構、業(yè)務素質的梯次配制，由“因人設崗”向“效能第一”轉變，確保了崗位設置管理的穩(wěn)步推進。
（三）存在的問題及下步工作思路。
河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理雖然取得一定成效，但由于編制較少，交叉任職、身兼多職的現(xiàn)象在一定程度上還難以克服。
在今后工作中，將按照“兩加強、兩堅持、把兩關”的思路（即：加強效能評估，堅持總量控制，把好結構關；加強制度建設，堅持按崗竟聘，把好選聘關），貫徹“優(yōu)化結構、按編設崗、陽光竟聘”的原則，扎實推進和鞏固事業(yè)單位人事制度改革的實際成果。
二、事業(yè)單位公開招聘工作情況。
2008年，新區(qū)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，組織公開招聘了１批教師，為新區(qū)引進優(yōu)秀骨干教師27名，改善和充實了教師隊伍結構。近2年，新區(qū)暫未進行事業(yè)單位公開招聘。隨著新區(qū)的開發(fā)建設，在今后的公招工作中，將繼續(xù)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，加強領導、嚴格把關、陽光招聘，為推動新區(qū)加快發(fā)展、促進事業(yè)單位改革提供有力人才保障。
總之，新區(qū)事業(yè)單位崗位設置和公開招聘工作，在市人社局的精心指導下，在新區(qū)黨工委、管委會的高度重視下，取得了較好的效果。同時，也真誠希望各位領導多檢查、多指導，讓我們把指示要求貫徹得更好、落實得更好。
二〇一一年十二月二十八日。
崗位設置工作匯報篇七
尊敬的領導：
x年初以來，在領導的、關心和幫忙下，我按照__崗位賦予的職責，認真抓好__工作落實，較好地履行了崗位職責?，F(xiàn)述職如下：
一、履職情景。
以學立本，準確定位，提高了業(yè)務本事。__工作頭緒多、大項任務多、文字材料多，業(yè)務工作政策性理論性強，既要鍛煉筆桿子，又要磨練腦瓜子，工作方法也是靈活多樣。不斷摸索工作思路，注重學以致用，著力將學習成果向實踐拓展，向運用引領，努力在聯(lián)系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業(yè)務處理過程中，處處留心，把周圍同志好的經(jīng)驗做法轉化吸收，對于不懂不會的主動請教，在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業(yè)務本事。
以律正本，慎獨修身，樹立了良好形象。良好的作風，來自于嚴格的自我要求，良好的形象，來自于日常的點滴養(yǎng)成。本著對單位建設負責，對自我負責的思想，堅持講原則不講關系。作為紀檢干事，嚴格按程序、按規(guī)定辦事，對基層所反映的問題，職能范圍內能解決的及時給予答復，不能解決的能夠及時向反映情景，并提出合理化提議。在生活養(yǎng)成上，能嚴格遵守__制度，依照規(guī)章制度來規(guī)范自我的言行舉止，服從管理，聽從指揮，對上級安排的工作，做到理解愉快，執(zhí)行堅決。
二、工作體會。
__工作點多線長面廣，需要養(yǎng)成“勤”的習慣。一是勤學習。時刻堅持“本事恐慌”，不斷增強學習動力。二是勤思考。工作中要勤于動腦，不能只當__辦事員，要能進取地給領導出主意、想辦法、提意見。三是勤總結。無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的，都要經(jīng)過總結，舉一反三，觸類旁通，找到問題的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。
__工作務實求精，需要立起“高”的標準。一是工作標準要高。要樹立起精品意識，確保自我負責的工作不用操心。工作要實現(xiàn)閉環(huán)，有安排就要有結果，件件有著落，事事有回音，絕不能虎頭蛇尾。二是工作效率要高。不論是撰寫材料、辦理文電，還是匯報工作、傳達領導指示，都要爭取在第一時間完成，做到今日事今日畢。三是自身要求要高。工作態(tài)度要嚴謹，大事不輕率，小事不馬虎，嚴細認真，一絲不茍;處理事務忌粗枝大葉，不擅自作主，不隨意處之;要堅持原則，不該問的堅決不問，不該說的堅決不說。
__工作塑形重本，需要培育“實”的精神。一是謀事要實。要善于做好謀劃工作的“上篇”文章，對自我從未接觸過的大項工作，要認真進行調查研究，廣泛收集素材，找好政策依據(jù)，扎實做好決策參考;對例行性工作，要周密計劃，詳細安排;對一些政策和業(yè)務性強的工作，要做到既貼合政策規(guī)定，又經(jīng)得起歷史檢驗。二是做事要實。要說實話，干實事，講實效，解決實際問題，總結經(jīng)驗不摻水分，反映情景實事求是。三是做人要實。要牢記先做人、后做事的理念。本本分分做人，點點滴滴做事，端正思想誠實為人;要少說多做，踏實肯干。
三、存在問題及下步打算。
在和同志們的幫忙下，雖然取得了一點成績，但也存在很多不足，綜合素質有所提高，但離崗位職責的要求還有較大差距。異常是工作協(xié)調本事還很欠缺，主觀能動性發(fā)揮不好，主動想問題少，被動干工作多。寫作水平有所提高，但思維層次、邏輯水平還存在短板，異常是在理解深化上缺乏深度，對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。履職盡責標準有所提高，但工作作風和效率有待加強，異常是謀劃上還缺乏高度，深入基層掌握實情不夠，服務__新招、實招不多，存在就工作而工作的現(xiàn)象，把領導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少，出現(xiàn)老方法不靈、新方法不活的問題。
在下一步工作中，我會進一步擺正心態(tài)，珍惜機會，抓緊點滴時間學習鍛煉，爭取在工作崗位上限度提升自我的本事。學好業(yè)務知識，熟練掌握各類法規(guī)，做到用規(guī)章制度指導工作開展，到達“學用相長”;注重實踐鍛煉，把完成每一項工作、撰寫每一份材料都當做一次夾鋼淬火，做到“參與一項任務，提高一次本事”。
結合崗位實際，牢固樹立服務意識，多搞調查研究，掌握真實情景，為上級決策供給有價值的意見提議;提高工作標準，盡努力完成每一項任務，自我不滿意的絕不上交，努力做到精益求精。下步工作中我會利用日常業(yè)務工作之余的時間加強個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，多讀點有用的書、多收集些經(jīng)典的理論文章、多看些業(yè)務工作法規(guī)，時時反思自我工作中出現(xiàn)的問題，取長補短，打牢個人業(yè)務理論功底，為推動分管工作邁上新臺階打下基礎。
此致
敬禮!
崗位設置工作匯報篇八
心理輔導室三人工作崗位（36分）。
1.科室文字材料的整理收集、撰寫工作。（3分）工作內容：計劃，總結，會議記錄2.每月一期《心理專刊》（3分）。
工作內容：編輯，排版，復印，發(fā)放及登記3.每周一期《心理健康提示》（6分）工作內容：編輯，復印，發(fā)放及登記4.個體咨詢來訪接待（6分）。
工作內容：預約，會談，診斷治療及跟蹤回訪5.團體輔導每周一次（6分）。
工作內容：輔導方案設計，實施及總結記錄6.問題學生心理檔案建立（6分）。
工作內容：基本情況調查，測量診斷，問題分析，治療及電子檔案建立。
7、心理健康教育宣傳資料或問卷調查，每學期1-2次；家長學校宣傳資料或者問卷調查，每學期1-2次；每周校園廣播宣傳，播放心理故事。（3分）。
8、心理健康教育講座（3分）。
工作內容：針對學生、教師及家長講座的材料準備及實施。
崗位：家庭教育指導站站長（5分）。
1、制定學期家庭教育的工作計劃，做好學期末的總結工作（0.5分）。
2、制定每月一次的家庭教育菜單（1分）。
3、督促年級組、班主任做好家庭教育工作（1分）。
4、定期開展班級家庭教育工作的培訓（1分）。
5、家庭教育工作檔案的收集、整理工作（1分）。
6、組織開展班級家庭教育活動。（0.5分）。
德育兼職崗位：紀律常規(guī)工作（共計15分）。
一、常規(guī)工作。
1、班會課的檢查（1）。
2、部分德育處檔案的整理（1分）。
二、紀律工作。
1、升旗學生遲到的檢查通報扣分（0.5分）。
2、大會期間樓道、班級紀律的檢查（0.5分）。
3、學生重大違紀的調查、處理、跟蹤教育（5分）。
4、學生儀容儀表的檢查、通報、扣分（5分）。
5、學生遲到、早退統(tǒng)計工作（1分）。
三、協(xié)助做好德育處其他工作安排。(1分)。
1、年級組、班主任工作的協(xié)調、聯(lián)絡、統(tǒng)計、考核。
3、班級各項活動的紀律檢查工作、登記。
4、各類文件的去送、傳達及外事活動紀律監(jiān)督。
5、學生證及班級書報的發(fā)放。
德育專職崗位：德育處日常內務工作（袁蕓）（33分）。
1、督促年級組每周上報年級組班級周考核結果及文明班級數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計。（5分）。
2、年級組、班主任的聯(lián)絡。（2分）。
5、班主任會議的簽到、會議記錄（1分）。
6、協(xié)助做好德育處其他工作安排。（5分）。
7、德育處每周活動的通知下發(fā)、活動總結、圖片采集。（10分）。
德育兼職崗位：德育處學生會工作（13分）。
1、德育處學生會工作。
（1）每周定期組織召開學生會工作會議。（0.5分）（2）安排組織每周的學生會的檢查工作。（5分）（3）日常學生會檢查工作的統(tǒng)計匯總（1分）（4）學生會工作檔案的整理（1分）。
2、協(xié)助做好德育處其他工作安排。
（1）學生行為習慣的檢查（重點亂丟垃圾）。（5分）（2）德育檔案的整理收繳整理。（0.5分）。
綜治辦專職崗位（33分）。
一、依法治校工作。
1、收集并整理學校依法治校工作材料歸檔。
二、學校法制教育工作。
1、組織開展法制教育活動：包括制定詳細的活動方案，組織實施活動（包括給各班發(fā)放通知及各類材料（大型活動需要布置會場、組織安排等）、檢查活動情況并照相、最后收集匯總所有材料、整理后上報教育局等），活動結束寫好信息報教育局、寫好活動總結。
2、收集整理法制教育工作檔案。
三、消防工作：
1、組織開展各類消防教育、宣傳、演練等活動。
2、整理消防工作檔案。
四、負責本科室的活動信息采編及上報工作。
五、負責各類大小型檢查材料歸檔整理工作。
六、除以上具體活動外，還有準備與綜合治理有關的其它文字性材料；教育局、消防大隊臨時安排的活動做到隨時準備、按時上報。
崗位設置工作匯報篇九
崗位設置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關注此項工作的開展。我校按照xxx教育局、人事局關于崗位設置管理工作的要求，于xxxx年xx月成功地開展了崗位設置管理工作?，F(xiàn)將我校崗位設置管理工作總結如下：
我校嚴格按照xxxxx教育局制定的崗位設置管理辦法，依據(jù)xxxxx教育局編辦核定的崗位數(shù)設崗。我校在上級的指導思想下，制定了《崗位設置實施方案》?！秿徫辉O置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應聘條件和職責以及競聘辦法。并且全體教師通過并簽字。學校按照方案，平穩(wěn)地實施了學校崗位設置工作。
我校在xxxx年xx月進行的.崗位設置管理，具體情況如下：現(xiàn)聘任專業(yè)技術崗位：八級x個，九級x個，十級x個，十一級x個，十二級x個，員級十三級x個。
為順利地推進學校崗位設置管理工作，學校按照上級要求，結合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎上，制定崗位設置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。崗位設置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調動廣大教師工作的積極性和主動性。
我校按照《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設置管理工作。
學校實行崗位設置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因，積極思考探索，做好學校崗位設置管理工作，促進學校向前發(fā)展。
崗位設置工作匯報篇十
根據(jù)縣委辦公室、政府辦公室關于印發(fā)《興山縣事業(yè)單位崗位設置管理工作實施方案》的通知興辦發(fā)[20xx]27號精神，我局從009年12月開始實施事業(yè)單位崗位設置工作，于20xx年5月正式完成所屬事業(yè)單位崗位設置和崗位聘用工作?，F(xiàn)將興山縣廣播電影電視局所屬事業(yè)單位崗位設置工作情況總結如下：
縣廣播電影電視局下轄中波臺、微波站、衛(wèi)星站、縣廣播電視臺四個事業(yè)單位，編制數(shù)為77個，核準各種崗位總數(shù)為77個，正式職工為69人。聘任情況如下：
1、管理崗位聘任7人（其中中八級2人，中九級2人，中十級1人，九級職員2人）。
2、專業(yè)技術崗位聘任37人（其中八級10人，九級6人，十級3人，十一級6人，十二級9人，十三級3人）工勤崗位聘任25人（二級18人，三級5人，四級2人）。
1、加強領導，周密部署。崗位設置管理是事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，事關事業(yè)單位收入分配制度改革能否順利實施，關系全局干部職工的切身利益。縣委辦公室、政府辦公室關于印發(fā)《興山縣事業(yè)單位崗位設置管理工作實施方案》的通知興辦發(fā)[20xx]27號文件下發(fā)后，我局立即召開黨委會，傳達貫徹省市縣有關文件精神，專題部署崗位設置工作，成立了興山縣廣播電影電視局事業(yè)單位崗位設置工作領導小組和辦公室，由黨委委員、副局長萬亞偉具體負責崗位設置的協(xié)調督辦工作。在全局形成了一把手親自抓、分管機關領導具體抓、工作專班專門抓的格局。
2、加強宣傳，廣泛發(fā)動?？h委、縣政府事業(yè)單位崗位設置動員大會召開后，我們立即召開全局干部職工動員大會，組織干部職工反復學習省市縣崗位設置文件精神，確保精神吃透，標準吃透。統(tǒng)一思想，明確目標。使廣大干部職工進一步明白事業(yè)單位崗位設置是當前事業(yè)單位人事制度改革的一項重大舉措。崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是調動干部職工積極性，實行多勞多得、優(yōu)勞酬的具體體現(xiàn)。調動了干部職工參與崗位設置工作的積極性。
3、嚴格程序，穩(wěn)妥實施。一是為確保崗位設置工作順利進行，局黨委研究制定《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置方案》、《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置實施方案》、《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置競聘上崗方案》。二是依據(jù)崗位設置實施方案，召開職工大會，按照德勤能績的原則，初步擬定了《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置競聘上崗方案》，在擬定方案時，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，對專業(yè)技術職務聘任時間早、參加工作時間長且工作業(yè)績突出的同志優(yōu)先考慮。三是民主公開。競聘方案初步出臺后，我們及時召開職工大會，將競聘方案提交職工討論，根據(jù)職工意見由領導小組辦公室反復修改，最終提交職工大會討論通過。四是嚴格審核。對申請聘任相關專業(yè)技術和工勤崗位等級進行嚴格審核把關，要求提供的資料必須是原件。四是公示公開。在職工對各崗位層次無異議的情況下，對最終結果進行公示。
我局崗位設置管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問題。
1、目標不夠明確。在具體實施中少數(shù)職工還存在崗位設置工作就是簽訂聘用合同的思想，而對通過設崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉變、促進單位的長遠發(fā)展沒有明確的目標和思路。認為聘用制不過是搞形式，沒有產生競爭意識。
2、崗位設置與現(xiàn)行管理不配套。隨著全國文化體制改革的開展，廣播影視職能將發(fā)生重大變化。一是特別廣電執(zhí)法交由縣文化綜合執(zhí)法大隊履行，人員編制走了，單位調走的人仍然占用廣電崗位。二是有線電視網(wǎng)絡網(wǎng)絡管理體制將上劃省里垂直管理，原來核定的崗位數(shù)又將面臨調整。三是專技崗位和工勤崗位設置比例不合理。我局現(xiàn)有的崗位設置是按現(xiàn)有人員進行核定的，隨著事業(yè)單位公開招考制度的推行，工勤崗位招錄人員將逐步減少，專技崗位招錄人員增多，現(xiàn)有的專技崗位和工勤崗位設置比例急需調整。
3、聘后管理不到位。首次崗位設置因考慮平穩(wěn)過渡問題，不可避免的存在因人設崗現(xiàn)象。崗位設置結束后，個別用人單位沒有加強對聘用人員的管理，導致少數(shù)被聘較高級別人員長期無所事事，影響其他被聘人員的工作積極性。
崗位設置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉變、逐步打破職務終身制的前提和基礎。針對我局事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設置管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設置工作的`重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認同和參與，讓崗位設置工作引起全社會的關心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結構比例設置關。崗位設置應根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設崗，防止和避免因人設崗。
3、抓好崗位考評管理機制建設。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結合、專職與兼職相結合的用人辦法。對關鍵崗位、骨干人員可按有關規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法，加強對被聘用人員的管理，切實做到權責對等，真正發(fā)揮被聘人員的作用。
崗位設置工作匯報篇十一
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12 號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結合我校實際，制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下：
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的.通知》（隆府辦發(fā)[xx]12 號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
2、我校成立崗位設置管理領導小組，
（一）領導小組
組 長：彭著清（校長）
成 員：陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：陳明才
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬
主要職能：量化考核條件核實自評分。
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴
（三）監(jiān)察小組：
組 長：蔣興華
組 員：蔣興華、李玉貴
主要職能：處理競聘過程中產生的各種爭議，維護教職工的合法權益，確保崗位設置工作的順利實施。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《高星小學崗位設置實施方案》，并結合迎祥鎮(zhèn)中心學校4月21日崗位設置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領導小組對方案進行修改、補充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識的基礎上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學崗位設置實施方案》。
崗位設置工作匯報篇十二
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)貴州省從事廳《關于印發(fā)貴州省高級專業(yè)技術崗位基本任職條件指導意見的通知》（黔人通【20xx】194號和《關于印發(fā)貴州省事業(yè)單位中、初級專業(yè)技術崗位基本任職條件指導意見的通知》（黔人通【20xx】165號）文件精神，結合我鄉(xiāng)實際情況將現(xiàn)有在職在崗正式教師納入崗位管理，建立崗位設置管理的基本制度，于今年9月底前完成了崗位設置管理工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、基本情況:。
1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有教職員工111人，其中特崗教師15人，共有96人符合此次崗位設置條件。
2、我鄉(xiāng)教師崗位設置情況：管理崗位：1人；專業(yè)技術崗位：七級崗位12人，八級崗位9人，九級崗位18人，十級崗位31人，十一級崗位41人，十二級崗位41人，十三級崗位1人。
1、我鄉(xiāng)成立崗位設置管理領導小組，負責對全鄉(xiāng)各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下：
組長：韋幫忠。
副組長：羅默唐仲剛。
領導小組下設辦公室在鄉(xiāng)基礎教育辦公室，胡元亮同志任辦公室主任。
2、召開全鄉(xiāng)教職員工崗位設置工作會議，組織學習（黔人通【20xx】194號和（黔人通【20xx】165號）文件精神，各校在校內成立崗位設置審核工作領導小組，制定學校崗位競聘工作方案或實施細則。
3、各校制定《學校崗位競聘工作實施方案或實施方案》后，針對各教師具備的實際條件對號入座，擬聘在相應的崗位上，并經(jīng)老師簽名確認，進行公示，公示期為7天。
4、公示期滿無異議后，將各校公示后的《審核表》報鄉(xiāng)中心小學統(tǒng)一匯總，再報局審核小組辦公室進行審核。具體步驟如下：
1）、20xx年9月8日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術崗位說明書》并報縣教育科技局和人事局審批。
2）、20xx年9月9日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《大營鄉(xiāng)學校崗位設置實施方案》，在此過程中我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進行。
3）、20xx年9月10日公示《大營鄉(xiāng)學校崗位設置實施方案》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術崗位說明書》，報《崗位設置實施方案》到縣教育和科技局備案。
4）、20xx年9月18日開展崗位聘用工作。由崗位設置管理領導小組對申請崗位教師進行嚴格審核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密。
5）、20xx年9月28日，《全鄉(xiāng)教師崗位設置表》報縣教育和科技局和人事局審核，并順利通過。
三、存在的`問題和困難：
實施崗位設置工作，能調動廣大教師工作積極性，是多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，是調動廣大教師積極性為目的的一項工作。由于本次崗位設置，在解讀黔人通【20xx】165號）文件等過程中雖然有《紫云自治縣20xx年事業(yè)單位崗位聘用條件補充說明》作為支撐，但仍存在一定的爭議和一些歷史遺留問題，所以在具體實施過程中，我們按照公平、公正、公開的原則，兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活，順利完成了此次崗位設置工作。
大營鄉(xiāng)中心小學。
20xx年11月26日。
崗位設置工作匯報篇十三
方
案
為了進一步健全和完善我校教師專業(yè)技術職務崗位設置辦法，逐步建立起一套客觀、公正、科學的教師崗位聘用機制，充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動我校教育教學工作健康協(xié)調地發(fā)展，根據(jù)區(qū)人社局和教育局的有關文件精神，結全我校實際，制定本方案。
1、政治方向正確，立場觀點明確，擁護黨的路線、方針和政策，認真參加政治學習，積極參加政治活動。
2、貫徹教育方針，實施素質教育，執(zhí)行課時計劃，堅持服務育人，做好學生的政治思想工作。
3、敬業(yè)愛崗，安心從教；教書育人，為人師表；熱愛學生，尊重學生人格；廉潔從教，無違法違紀行為；舉止文明，關心集體；尊重領導，團結同志。
4、必須具備中師以上學歷或教師文專合格證書。
5、崗位聘任任職年限：
在該專業(yè)技術職務崗位工作，并在設崗單位職數(shù)范圍內，中級職稱每升一檔必須滿三年，升兩檔須滿六年，升三檔須滿九年；助級職稱每升一檔必須滿兩年。（計算聘任截止時間為2012年1月1日，以首聘時間為準）。
6、職務考核：任期內年度考核均為合格以上。
7、繼續(xù)教育：
（2）按規(guī)定參加專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，并取得人事部門統(tǒng)一頒發(fā)的計算機應用能力考試合格證書或符合規(guī)定的免試條件。
1、教齡：每年記0.5分，非教齡的工齡每年記0.25分；
2、學歷：正規(guī)中等師范學校（含脫產進修）畢業(yè)，且在小學任教20年及以上的記30分，每少一年減0.5分。
3、在丁集鎮(zhèn)中心小學連續(xù)工作十年以上，且連年擔任班主任工作和語文、數(shù)學兩科教學的記30分，每少一年減3分。
三、加分條件：
1、小學教師取得?？茖W歷記3分，本科學歷記5分（以最高學歷記，不重復記分）；
2、年度考核為優(yōu)秀記3分，連續(xù)兩年及以上優(yōu)秀的記6分（本項滿分計6分）；
8、每學期滿勤加1分，任期內可累計加分。
四、減分因素：
1、無故不參加學校組織的政治、業(yè)務學習活動，每缺一次扣0.25分；
3、私自收取學生費用、推銷、訂購資料者扣3－5分；
4、不服從領導，不聽從指揮，不按要求完成工作任務者扣0.5－1分；
5、無故曠工、曠課每次扣1分；
6、聽課每學期不少于5節(jié)，每缺1節(jié)扣1分（此項查驗聽課記錄）；
7、由于工作極端不負責任，出現(xiàn)重大責任事故的酌扣1－5分。
五、有下列情況之一者，在當輪中（每三年一輪）不予聘任：
1、受聘時上一學年度事假超過60天；
2、撤離職守，一年中累計曠工達7天以上的；
3、不遵守學校規(guī)章制度，只求所得，不講奉獻，給工作造成嚴重失誤，經(jīng)教育不改的；
4、不服從組織分配，我行我素，在社會上造成不良影響的；
5、參與賭博、封建迷信活動，影響較壞，被公安機關立案調查的；
6、違反計劃生育政策的，未經(jīng)相關部門處理或處理結果未滿三周年的。
六、根據(jù)專業(yè)技術職務崗位設置結構比例劃定的指標，按照從高分到低分擇優(yōu)聘用。
裕安區(qū)丁集鎮(zhèn)中心小學。
2012年6月6日。
崗位設置工作匯報篇十四
專業(yè)技術職務評聘分開今年是首次實施,由于此次評職人員較集中,聘任數(shù)額有限,所以聘任工作難度較大.因此,從聘任形式和程序上,都制定了詳細計劃.具體做法如下:。
1、由校長和專家組成聘任委員會,制定上考核標準、聘任方案.考核標準基本根據(jù)人員的“德、能、勤、績”幾方面的現(xiàn)實表現(xiàn),具體通過全校民意測評、學生反饋意見、業(yè)績審核等方式進行.在此基礎上適當考慮受聘人員的年齡,評職時間、工作時間長短等條件,進行綜合評估.
2、確定我校聘任形式及條件根據(jù)我校具體情況,將聘任形式確定為同級聘任和高聘低聘兩種主要形式.同級聘任人員,必須具備以下條件:。
1、加強領導,堅持正確方向,是聘任工作順利實施的首要前題.領導班子經(jīng)反復學習、研究、認識到改革的必要性,統(tǒng)一了認識,就是要打破鐵飯碗,競爭上崗,能者上,使人盡其才,增強事業(yè)單位的活力,逐步使事業(yè)單位快速健康的發(fā)展,通過此次聘任工作,極大地調動了教師們的積極性,更加全身心地投入教學和教研工作中.
2、實行民主管理是聘任工作順利進行的基礎。
教師們既是改革的主體,也是改革的主人.聘任工作最后雖由行政領導實施,但必須在充分相信和依靠群眾的基礎上,本次聘任工作的方案吸收了一些部門領導和教師的意見,這樣執(zhí)行起來較為順利,避免一些矛盾和沖突.通過全校教職工的量化打分,使評聘任工作更加合理,具有權威性.3、妥善安排落聘人員是聘任工作穩(wěn)步推進的重要環(huán)節(jié).
如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點,也是難點.此次高級教師落聘6人,中級教師落聘8人,其中一些教師在高三承擔畢業(yè)班教學工作,如果不妥善處理,將會挫傷他們的工作積極性,甚至直接影響教學工作.為此校領導每人分配任務,重點做好落聘教師的思想工作,鼓勵他們認清形勢,不要恢心,鼓足勇氣,提高自己的教學水平,爭取下次聘任機會.由于思想工作到位,此次落聘人員沒有無理取鬧的,使聘任工作正常進行.回顧此次聘任工作,由于首次實施,時間倉促,聘任方案還不是很完善.通過具體落實,總結出一些經(jīng)驗和不足,相信在今后的聘任工作中會不斷改革、創(chuàng)新,使專業(yè)技術崗位聘任工作不斷深入.
崗位設置工作匯報篇十五
事業(yè)單位崗位設置工作步驟一、準備階段1、成立組織，統(tǒng)一思想。事業(yè)單位應由主要領導負總責，分管領導認真抓，建立完整崗位設置和聘任工作組織體系。要統(tǒng)一認識，高度重視事業(yè)單位崗位設置工作的必要性、重要性和緊迫性。
2、組織培訓，學習政策。由市人力資源和社會保障局組織對相關行業(yè)主管部門、相關區(qū)（縣）有關部門及相關單位的有關領導和具體工作人員集中進行政策文件學習和操作實務培訓。行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關部門可在此培訓基礎上，根據(jù)實際需要，結合本行業(yè)、本區(qū)域事業(yè)單位特點分別對所屬事業(yè)單位有關人員進行業(yè)務培訓。
3、調查摸底，梳理情況。單位要全面深入梳理本單位總體情況、編制情況、人才隊伍情況、行政管理人員，專業(yè)技術人員，工勤技能人員等，重點分析其中專業(yè)技術人員總數(shù)及高、中、初結構比例等內容，并深入進行風險分析、風險評估并提出應對措施。根據(jù)區(qū)域行業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)劃目標、工作總量以及本單位承擔的社會事業(yè)任務等情況確定本單位合理的崗位設置目標。
二、實施階段1、事業(yè)單位組織動員部署。單位要加強組織領導，對廣大職工進行崗位設置管理工作動員部署，并做好相關人員業(yè)務培訓和對職工的政策咨詢工作。
2、事業(yè)單位制訂崗位設置方案。單位要認真組織崗位調查，編制崗位說明書，明確崗位職責，制定崗位等級任職條件，在行業(yè)主管部門或區(qū)（縣）有關部門指導下制訂崗位設置方案。崗位設置方案應廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負責人員集體討論通過。
3、事業(yè)單位崗位設置方案的審核、核準、備案。市政府直屬事業(yè)單位的崗位設置方案報市人力資源和社會保障局核準，市政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設置方案經(jīng)主管部門審核后，報市人力資源和社會保障局核準。
區(qū)縣政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設置方案經(jīng)主管部門審核后，報區(qū)縣人力資源和社會保障局核準，并報市人力資源和社會保障局備案。
4、事業(yè)單位制定崗位設置具體實施辦法。事業(yè)單位要在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關部門指導下，根據(jù)國家和本市事業(yè)單位崗位設置管理相關文件，按照核準的崗位設置方案，制定本單位崗位設置具體辦法。崗位設置具體辦法應廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負責人員集體討論通過。
5、崗位聘用。事業(yè)單位要按規(guī)定建立崗位聘用組織，在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關部門指導下根據(jù)崗位設置具體辦法，堅持公平、公正和競聘上崗的原則，按照人員聘用程序，擇優(yōu)聘用人員。在專業(yè)技術崗位聘用工作中，應根據(jù)需要組建專家委員會或專家評議組。
三、
總結。
階段崗位設置工作結束后，各部門、各單位都要以書面形式做好崗位設置工作總結。工作總結應包含基本情況、好的做法、存在問題及對策等內容。結合崗位設置工作，各行業(yè)主管部門、各區(qū)縣及事業(yè)單位要積極總結崗位設置、人員聘用等方面經(jīng)驗，進一步完善事業(yè)單位日常人事綜合管理工作相關措施和政策。
崗位設置工作匯報篇十六
為了進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省、市有關文件精神，結合我館實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人轉變，調動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進我館事業(yè)發(fā)展。
二、基本原則。
堅持科學設崗、宏觀調控的原則，堅持優(yōu)化結構、精于高效的原則；
堅持按需設崗、按崗聘用的原則；
堅持競爭上崗，崗位責任制原則。
三、
現(xiàn)有機構編制和崗位設置情況。
1、區(qū)圖書館現(xiàn)有編制15人，實有管理人員2人，專業(yè)技術人員13人。
2、現(xiàn)有管理崗位2個，崗位名稱為館長、副館長。
3、現(xiàn)有專業(yè)技術崗位13個，中級職稱3人，初級10人。
四、具體崗位說明書。
（一）館長崗位職責。
館長負責主持圖書館全面工作。承擔下列職責：
1、貫徹黨和國家的方針政策，貫徹落實分管部門的決議，領導和主持圖書館的各項工作開展。
2、制定和完善圖書館的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并組織實施；
定期督促、檢查、
總結。
向分管部門匯報工作。
3、發(fā)揮圖書館的情報職能，積極開展參考咨詢、信息服務和信息開發(fā)工作，為廣大讀者及時提供信息。
負責組織文獻檢索課程的。
教學。
工作。
6、負責圖書館內組織機構的設置、調整并報主管部門批準，領導各部室制定和完善健全工作細則、業(yè)務規(guī)范和崗位職責等各項規(guī)章制度。
7、負責制定圖書文獻經(jīng)費的預算和管理，審批圖書經(jīng)費和行政辦公經(jīng)費的開支。
8、加強科學管理，指導和協(xié)調各部室工作。組織完成圖書館的各項任務，組織全館性工作評估和服務質量檢查。
9、加強圖書館人員的思想建設和業(yè)務培訓，積極開展圖書館學、情報學理論、方法和現(xiàn)代化技術的研究，組織開展學術交流和研討活動，參與省市圖書情報委員會有關活動，開展館際協(xié)作和交流。
10、積極參與本地區(qū)文獻保障體系建設，做好資源共建、共知、共享工作。促進圖書館事業(yè)整體化發(fā)展。
11、負責管理圖書館安全和消防工作，重視安全教育，督促各部室建立安全管理制度，預防各種事故的發(fā)生。
12、配合黨、團組織、工會，開展員工的思想教育，關心職工生活、工作與學習，調動全館人員的積極性。
（二）部主任崗位職責。
部主任在館長的領導下全面負責本部門各項工作。
1、認真貫徹執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，結合本部門業(yè)務工作制定有關崗位工作細則，報館長審批后組織實施。
2、負責制定本部門的工作計劃、提交年度工作總結、及時匯報本部門發(fā)生的重大事件和工作情況，做好考勤和年度考核工作。
3、負責安排本部門人員業(yè)務分工和管理工作，協(xié)調與其它部門的工作關系。
4、工作以身作則，嚴格執(zhí)行圖書館的規(guī)章制度，檢查、監(jiān)督本部門工作人員崗位責任和工作定額的完成情況。
5、負責對本部門業(yè)務進行總結、交流和分析、研討，提高工作的效率和質量。
6、負責本部門范圍內的安全保衛(wèi)工作。
7、承擔一項或幾項本部門的具體業(yè)務工作。
8、完成館長交辦的其它任務。
辦公室。
1、協(xié)助館領導處理日常事務和協(xié)調各部室工作：協(xié)助館領導制訂工作計劃和總結；
協(xié)助館領導制訂、完善和組織實施圖書館各項規(guī)章制度并負責檢查落實。
2、協(xié)助館領導處理各部門的業(yè)務行政工作，負責對外聯(lián)系和來訪接待。
3、做好全館性活動、會議的組織、管理和服務。
負責館發(fā)文件的打印與發(fā)布等。
5、搜集、處理讀者意見，做好各部室之間的協(xié)調和聯(lián)絡工作，及時向館領導反映情況，做好信息的搜集與反饋。
6、掌管館印；
審核對外行政介紹信，蓋印需經(jīng)館長的同意簽字。
7、負責全館各項業(yè)務工作統(tǒng)計及報表的報送工作；
管理全館的考勤、勤工助學考核匯總、臨時工管理、檔案管理、通訊報道宣傳和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等項工作。
8、協(xié)助館領導制訂財務預決算，負責館內行政經(jīng)費、及業(yè)務經(jīng)費的使用監(jiān)督，經(jīng)辦各類費用的報銷等。
9、負責全館對外宣傳工作；
對館內外布告欄及圖書館的信息發(fā)布、報送，需經(jīng)館長的同意簽字。
10、負責全館公務的后勤供給和家具設備財產的計劃、申報、購置及管理。
11、負責全館的水電、家具設備等的維修及環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)的監(jiān)理工作。
12、完成館長交辦的其它任務。
采訪編目室。
采編部主要承擔圖書館紙質圖書的采購、編目、典藏及中外文期刊的訂購和文獻加工等。具體工作如下：
1、根據(jù)我館借閱、科研等方面的任務，制定年度采購計劃。
2、負責文獻資源的采購、征集、補配、接收贈書。
3、負責完成全年文獻資源的分類、編目及典藏工作，并負責制定有關圖書分編細則。
4、負責承擔書目數(shù)據(jù)庫建設工作和新書推薦工作。
5、負責修改書目數(shù)據(jù)的修正工作。
6、負責各類文獻的采編業(yè)務數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
7、負責報刊的訂購、分類、編目、注銷、補缺。
8、負責本部責任區(qū)的衛(wèi)生、安全和完成領導交辦的其它工作。
流通閱覽室。
1、負責圖書的管理、流通及閱覽。
2、負責借書證（一卡通）的發(fā)放及補辦、注銷工作。
3、負責流通業(yè)務中的各種讀者咨詢、導讀和輔導工作。
4、負責處理圖書的超期事宜及圖書遺失賠償工作。
5、負責書庫管理及整個書庫的布局、調配工作。督促讀者使用書位牌。
6、負責圖書防盜系統(tǒng)設施的安全及清潔衛(wèi)生工作。
7、負責讀者數(shù)據(jù)的管理及業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
期刊閱覽室。
1、根據(jù)我館的實際需求，廣泛收集讀者需求信息，有針對性地、有計劃的采集報刊，制定采集計劃，注意收藏的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
2、負責期刊和工具書的驗收、登記、整架、裝訂、過刊的加工、典藏、補缺等工作。
3、負責期刊、工具書的流通閱覽、管理和咨詢服務。
4、主動做好收藏報刊的宣傳、推薦和輔導工作，編制有關專題目錄和索引。
5、負責對期刊合訂本的驗收、編目、上架、閱覽、工具書管理工作。
6、熟悉期刊的分類及書庫布局，有良好的職業(yè)道德和責任心，熱心為讀者服務。
7、編制月度、學期和年度的業(yè)務統(tǒng)計報表，并提供相應的統(tǒng)計分析報告。
8、完成領導交辦的其他任務。
閱讀推廣部。
閱讀推廣部是負責圖書館的宣傳報導、文獻信息資源的閱讀推介、圖書館文化活動的組織與實施的業(yè)務部門，其主要職責與任務是：
1、協(xié)助館領導編制圖書館閱讀推廣、文化活動建設方案等；
2、負責制訂并組織實施年度圖書館閱讀推廣、文化活動建設計劃。
3、負責做好圖書館對外的宣傳報導工作，做好圖書館重要事項、重大會議、學術交流、對外訪問的圖片拍攝及宣傳報道工作。
5、協(xié)助做好圖書館網(wǎng)站中相關版塊的日常維護工作。
6、熟悉館藏情況，通過讀者閱讀傾向、意見、建議、使用效果的調查、收集、統(tǒng)計等方式，分析讀者閱讀心理和閱讀傾向，積極開展館藏文獻的宣傳、揭示、推薦工作。
7、負責開展圖書館專題書展活動。
9、負責本部門責任區(qū)域消防、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生工作。
10、完成館領導安排的其它工作。
現(xiàn)代信息技術室。
1、負責制定圖書館自動化建設與發(fā)展規(guī)劃，負責數(shù)字圖書館的建設，保證我館的自動化、網(wǎng)絡化建設工作的正常開展。
2、負責計算機及軟、硬件系統(tǒng)等各種相關技術設備管理和維護。
3、負責圖書館web站的建設和維護，不斷優(yōu)化圖書館網(wǎng)頁。
4、負責隨書（刊）光盤的導入工作，為館藏電子資源的采集提供有效信息。
5、負責讀者檢索知識培訓工作、本館人員的計算機技術培訓及與之相關的咨詢工作。
6、負責信息資源的開發(fā)和服務，為讀者提供豐富的信息資源，包括開展網(wǎng)上資源調研、定題服務、課題檢索、館際互借、原文傳遞等。
7、負責電子閱覽室的建設和維護，及電子出版物、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的采購和管理。
8、負責全館設備儀器的驗收、維護和管理工作。
9、負責本部門設備、桌椅等安全、防火、防盜工作及衛(wèi)生工作。
10、完成領導交辦的其他任務。
崗位設置工作匯報篇十七
事業(yè)單位崗位設置工作流程圖建立工作組織準備階段開展調查摸底組織業(yè)務培訓組織動員部署開展崗位調查、制定崗位說明書上報本單位崗位設置方案制定《上海市事業(yè)單位崗位設置方案》及系列材料廣泛聽取職工意見，負責人集體討論通過按規(guī)定程序審核、核準和備案擬定本單位崗位設置實施方案（包括崗位分布、崗位說明書、任職條件、聘用辦法、實施步驟等）。
崗位設置工作匯報篇十八
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結合我校實際，制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下：
一、高度重視崗位設置工作，確保工作順利開展，成立工作領導小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
（一）領導小組。
組長:彭著清（校長）。
成員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：陳明才。
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬。
主要職能：量化考核條件核實自評分，
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬。
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：
組長：蔣興華。
組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產生的各種爭議，維護教職工的合法權益，確保崗位設置工作的順利實施。
二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設置工作。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
崗位設置工作匯報篇十九
今年以來，我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過渡的要求，將現(xiàn)有在冊正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設置管理的基本制度，于年初完成了制定設置實施方案工作，并在各事業(yè)單位陸續(xù)開展崗位聘用工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
二、主要做法及工作成效。
部門也成立相關機構具體負責實施工作的開展。
2、摸清家底，穩(wěn)步實施。在開展實施過程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底，重點對各單位編制及實有人員情況、現(xiàn)崗位設置情況等進行調查摸底，掌握事業(yè)單位最基礎、最真實的第一手資料。在此基礎上，結合相關政策，進行認真分析，反復核算，找準突出問題逐一進行研究，尋求解決辦法。確保結構比例的科學合理。
3、嚴格政策，嚴格程序。在實施過程中，嚴格按照《實施方案》和《實施意見》的要求核定各事業(yè)單位崗位類別和等級，在具體工作中切實加強監(jiān)督力度，對不按文件規(guī)定進行崗位設置和崗位聘用的單位，不予確認崗位等級，確保崗位設置管理的各項政策規(guī)定落到實處。
4、積極宣傳，慎重實施。崗位設置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項新制度，我局在崗位設置工作中做好政策宣傳工作，組織召開多次專題工作會議，就崗位設置工作中的疑難問題進行交流座談。針對教育系統(tǒng)的人員多、崗位設置工作任務重等問題，領導小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領導及相關工作人員召開了崗位設置工作會，由人事部門工作人員就崗位設置的相關政策和要求，做了進一步的講解，并對一些遺留問題進行了研究，對實施中存在問題進行了解答，確保崗位設置的.結構、比例科學合理?，F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設置實施方案申報、審核，聘用合同審核、認定工作。
1、目標不夠明確。在具體實施中少數(shù)單位還存在崗位設置工作就是簽訂聘用合同，而對通過設崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉變、促進單位的長遠發(fā)展沒有明確的目標和思路。認為聘用制不過是搞形式，“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在，缺乏有效的競爭機制，職工沒有產生競爭意識。
2、崗位設置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展，有的職能強化、有的職能弱化，但是這些單位的編制數(shù)和三類人員的結構比例一直沒作及時調整，阻礙了事業(yè)發(fā)展。
3、聘后管理不到位。個別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補充的形式，簡單的以聘代管，沒有把深化改革和加強管理有機結合起來。
崗位設置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉變、逐步打破職務終身制的前提和基礎。針對我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設置管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設置工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認同和參與，讓崗位設置工作引起全社會的關心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結構比例設置關。崗位設置。
應根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設崗，防止和避免因人設崗。
3、抓好崗位考評管理機制建設。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結合、專職與兼職相結合的用人辦法。對關鍵崗位、骨干人員可按有關規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法。在專業(yè)技術崗位設置上，要向基層傾斜，要推行合理的保護政策，以保護其積極性和創(chuàng)造性。
20xx年11月1日。
崗位設置工作匯報篇二十
根據(jù)區(qū)崗位設置管理工作領導小組的統(tǒng)一安排，為確保工作的連續(xù)性，本著“平穩(wěn)過渡”的原則，對現(xiàn)有的在職人員，采取了“雙向選擇、優(yōu)先聘用”辦法，于20xx年12月底相繼完成了區(qū)政府所屬事業(yè)單位崗位設置工作?，F(xiàn)將有關情況總結如下：
一、基本情況。
崗位設置前，區(qū)政府政府辦公室所屬事業(yè)單位3個，分別為區(qū)機關后勤服務中心、區(qū)政府行政服務中心和區(qū)信息中心。區(qū)機關后勤服務中心核定事業(yè)編制5名，現(xiàn)有6名，超編1名，其中七級職員1名、八級職員2名、九級職員1名、技能工勤2名；區(qū)政府行政服務中心核定編制6名，現(xiàn)無人；區(qū)信息中心核定事業(yè)編制3名，現(xiàn)有1名，其中十級職員1名。崗位設置之后，區(qū)政府辦公室所屬事業(yè)單位核定管理崗位7名、專業(yè)技術崗位2名、工勤技能崗位2名，其中管理崗位七級1名、八級3名、九級2名、十級1名；專業(yè)技術崗位十級1名、十二級1名；工勤技能崗位四級1名、五級1名。
二、主要做法。
1、摸排調查，確定方案。為確保事業(yè)單位崗位設置工作的順利實施，我辦及時成立了工作領導小組，指派專人，具體負責相關事宜。并對現(xiàn)有在編的事業(yè)人員，進行逐一核實，查詢相關事業(yè)單位編制核定的批復文件，領會上級文件精神，確定實施方案。
2、把握政策，穩(wěn)步推進。根據(jù)市區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，我辦嚴格按照《城北區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理工作實施方案》，核定事業(yè)單位崗位類別、等次，本著“公開、公正、公平”的原則，對所有的列編崗位，實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，確保了崗位設置管理的各項政策規(guī)定落到實處，真正達到了“能者上、庸者下”的目的。
3、科學設崗，促進工作。結合區(qū)政府辦公室所屬事業(yè)單位的工作職責，進一步完善崗位責任制，明確工作任務，確定考核標準，使得崗位設置管理工作更加科學化、規(guī)范化，極大地調動了現(xiàn)有在崗人員的工作積極性，促進辦公室的整體工作。
三、存在的問題。
雖然事業(yè)單位崗位設置管理工作已基本結束，但是仍然存在一些不容忽視的問題和矛盾，主要體現(xiàn)在：一是事業(yè)身份的人員從事著行政工作，而行政工作的人員卻從事著事業(yè)工作，兼職多職與交叉任職不能從根本上解決；二是崗位設置與現(xiàn)實工作不配套。如后勤服務中心缺乏電工、水暖工等專業(yè)技能工人，而目前的人員現(xiàn)狀，就沒有這方面的人才，導致了一些專業(yè)技術上維修工作滯后，從而影響了正常工作的開展；三是“政事”之間職責不清楚。特別是遇上一些全區(qū)性的大型工作，不分行政還是事業(yè)身份，所有人員全力以赴，做好工作。若要具體劃分職責，很難界定。
崗位設置工作匯報篇二十一
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結合我校實際，制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下：
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。
目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
（一）領導小組組長：
成員:。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：
成員：
主要職能：量化考核條件核實自評分，
中級組：
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：組長：蔣興華組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產生的各種爭議，維護教職工的`合法權益，確保崗位設置工作的順利實施。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《高星小學崗位設置實施方案》，并結合迎祥鎮(zhèn)中心學校4月21日崗位設置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領導小組對方案進行修改、補充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識的基礎上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學崗位設置實施方案》。
4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小學崗位設置實施方案》、崗位任職條件、《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》。
5、xx年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設置管理量化評分自評表并及時上交。
6、xx年5月25日崗位設置管理領導小組對申請崗位教師量化分進行嚴格復核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密，復核無誤后由本人簽字確認。
7、xx年5月27日，交崗位設置聘任表和崗位設置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。
8、xx年5月27日至xx月xx日，公示崗位分級聘用人員情況。
（1）、中學高級教師七級崗位：2個崗位，實有1個：
（2）、小學高級教師八級崗位：5個崗位，實有5人：
（3）、小學初級教師十一級崗位：10個崗位，實有3人：
（4）小學初級教師十二級崗位：9個崗位，實有11人：
（5）、工勤技能崗位高級工三級：1個崗位，實有1人：
9、經(jīng)公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議，在xx年xx月xx日教師簽聘用合同書，下午寫崗位設置工作總結。
10、xx年6月9日向教育局和縣人事局上報各材料。
總之，本次崗位設置得到了領導高度重視，全體教職工的支持。在公平、公正、公開中，順利完成了我校全體教職工的崗位設置工作。
崗位設置工作匯報篇一
看看下面的對你有用沒:崗位設計最常見的五個錯誤：
第一個錯誤是崗位太小，小到讓一個人沒辦法把他的潛力發(fā)揮出來。實際上造成崗位過小的原因通常是我們對人不夠信任，覺得一個人做不了很多的事情。作為管理者要學會信任人，要學會給人更大的任務，更大的崗位，更多的工作，讓人能夠有機會把他的潛質給表現(xiàn)出來。
他會向你提出來的，所以如果崗位設計得太大，你會很快發(fā)現(xiàn)的。
第三個錯誤在講組織的時候已經(jīng)提到過，是虛設的崗位，比如助理、研究員、聯(lián)絡員這樣的崗位。應該盡量避免和減少這樣的崗位，這樣崗位上的人權力很大，但是他并不負任何的責任，會對正常的管理和運作造成負面的影響。
第四個錯誤設置多人崗位，實際上一個人他做一件事情，只要他自己清楚就行了。但如果是把本來可以一個人做的，分給幾個人共同做，那么就需要召開大量的協(xié)調會議，或是要寫大量的報告，造成一個不必要的溝通，這樣會讓企業(yè)的效率大大下降。
第五個錯誤是設置一些雜事太多的崗位，就是一個崗位上的人什么事都做，連他自己都不知道到底是負責什么事情。通常做在這種崗位上的人第一他不知道自己主要的任務是什么，第二會因為沒有中心而感到?jīng)]有成就感。所以這樣的人很難去管理他。
崗位是一個靜態(tài)的事情，就是把什么樣的事情或責任交給這個崗位的負責人來做。任務則是一個動態(tài)的事情，在一個崗位上，作為這個崗位的負責人，在不同的時間會有不同的任務。
作為管理者應該學會用任務、用目標去管理下屬，而不是自己親自盯住他做一件一件的小事，讓他明白任務是什么，怎么去做，給他盡量多的自由。目標也好，任務也好，我們應該用書面的形式把它給固定下來，這樣才是一個真正有案可查的任務。
問題二：我們是不是根據(jù)員工的特點給他分配了合適的任務？
作為一個管理者在設置崗位和分配任務的時候，不要太受好工作或者壞工作的影響，我們要了解的是在這個世界上沒有所謂的真正好的工作，前面也提到過，所有的工作都有快樂、有趣的一面，同時也有痛苦、無趣的一面，所以關鍵是看做事情的人的態(tài)度。還要提醒大家的是心理學家的調查表明只有15％的人喜歡有挑戰(zhàn)性工作的，大部分的人喜歡按部就班的去做一些，他自己認為不用做很多創(chuàng)新就能夠完成的任務。我想管理者在設計崗位的時候也要充分的考慮到這一點，不要認為所有的人都需要挑戰(zhàn)。雖然我們不能因人設崗，但至少做到每個崗位上要找到合適的人。把員工安排在他擅長的崗位上。
很多企業(yè)面臨的問題是沒有把合適的人安排在合適的位置上，每個管理者可以思考一下自己企業(yè)里面最優(yōu)秀的員工在做什么？你會發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)秀的人通常都沒有在做他們應該做的事情。不是在開發(fā)產品，而是在修改產品；不是在尋找機會，而是在解決難題；不是在招攬新客戶，而是在處理客戶的投訴；他手頭的工作不是著眼于明天，而是處理過去的遺留問題；不是在做重要的事情，而是在做有趣的事情；不是在創(chuàng)新，而是按部就班地工作。他們的優(yōu)點并沒有真正地發(fā)揮出來，所以我們要把人和崗位做一些簡單的調整，把這些優(yōu)秀的員工安排在重要的崗位上，做重要的事情，相信調整后企業(yè)的效益、管理的效率都會發(fā)生一個巨大的改變。
心理學家把人分成八個類型：i要么偏于內向的；e要么偏于外向；s要么偏于敏感；n要么偏于直觀；t要么善于思考；f要么善解人意；j要么計劃性強；p要么容易沖動。作為管理者要學會挖掘潛能，知人善用?？梢宰屆舾行偷娜巳プ鲆恍┘氈碌墓ぷ?；讓n型直覺強的人去做創(chuàng)造型的工作；讓t思想型的人去做分析型的工作；讓p型行動力強的人去做實干的事情；讓f型善解人意的人去做客戶服務的工作。
下面試我在別的公司弄的崗位制度:。
總經(jīng)理崗位職責。
1、負責《經(jīng)營目標責任狀》各項經(jīng)營（工作）指標的全面執(zhí)行、落實工作；
6、對公司部長級以上人員的任免有建議權，對公司員工有任免權；
7、定期向董事局匯報公司的經(jīng)營狀況。常務副總經(jīng)理崗位職責。
1、在公司經(jīng)營工作中配合總經(jīng)理開展工作并行使董事局賦予的權力和義務；
2、分管辦公室工作，做好辦公室的管理工作；負責公司員工的考核、培訓、選拔，對部長級以上員工的聘用、解聘有建議權，對人事工作負總責。
3、分管財務工作，審查資金流向，對財務管理、會計核算有決策權；對主要經(jīng)濟合同的簽訂有審議權；對財務工作負總責。
4、根據(jù)集團所屬公司的實際需要及常務副總經(jīng)理的特長，分管其它相應工作。
5、做好分管范圍內各部門的銜接、協(xié)調和外部事務的溝通。
6、定期向集團董事局書面形式匯報工作，匯報內容包括：上月工作。
1、在總經(jīng)理的領導下，積極配合總經(jīng)理開展工作；
2、分管技術質量部工作，負責工程現(xiàn)場管理、招投標、工程預決算工作；
3、做好分管范圍內各部門的銜接、協(xié)調和外部事務的溝通；
4、貫徹落實公司經(jīng)營計劃，全面掌握施工管理情況，及時向總經(jīng)理提供信息和工作建議；
1.負責后勤服務及綜合管理工作；
7.負責收集掌握本行業(yè)政策法規(guī)及相關信息，為領導決策提供依據(jù)，起到參謀助手作用；
9、負責本部門與其他部門的協(xié)調工作；
10、負責印簽、公文、資料的管理和使用；
11、負責組織實施企業(yè)對內、負責對外宣傳工作，活動和公司文體活動策劃與組織；
12、負責企業(yè)晉級、企業(yè)資質與各種證件的年檢和辦理；
13、負責質量體系文件的控制管理，負責糾正措施的驗證,提出質量改進意見；
14、參加管理評審，定期檢查各部門工作進展,計劃落實及工作質量情況；
15、認真完成領導交辦的臨時任務。總工程師崗位職責。
1、負責本公司的技術質量的全面管理工作并負主要領導責任；
2、負責下設技術質量部的全面工作，并對各部門的工作人員進行專業(yè)考核；
3、負責工程技術人員的專業(yè)技術培訓，對條件允許的工程技術人員進行職稱考核推薦；
5、負責制定公司的管理制度，及技術性文件并監(jiān)督實施；
6、負責編制、收集、整理制定本公司內控質量標準，并監(jiān)督執(zhí)行；
7、負責組織招投標工作中的全部技術文件及各種施工技術方案及措施的編制審定；
8、審批單位工程施工組織設計；
9、負責工程質量事故的鑒定、處理，約請專家研討，拿出解決辦法及處理意見；
10、研究創(chuàng)新，采用新技術、新工藝、新材料，并積極推廣應用到實際工作中；
11、對新的質量驗收標準及強制性條文的執(zhí)行，負責貫徹講解，并監(jiān)督實施；
12、負責各種認證工作的管理者責任；
4、對公司各項目部的技術質量管理負有領導責任；
5、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標的報價和施工組織設計的全部內容；
6、參與公司各項目部施工組織設計及施工方案審批；
8、完成領導交辦的各項工作。經(jīng)營部長崗位職責。
1、負責對外承攬建設項目工程，組織并參加工程招投標、編制標書、簽訂工程合同，辦理各種相關手續(xù)、組織回收工程款。
2、審定公司內部承包合同、工程成本核算、審核各項目部工程款支付；
3、審核工程預算及結算書、審定分包工程合同；
5、完成領導交辦的各項工作任務。安全部長崗位職責。
1、認真執(zhí)行黨和國家經(jīng)及政府部門安全生產方針政策和法規(guī)；
2、負責檢查公司的安全生產制度的落實情況；
4、負責督促檢查安全技術措施計劃的審查和實施情況，定期組織安全生產大檢查；
5、負責定期召開安全例會，組織專人學習安全知識；
7、督促制定不安全因素控制方案或作業(yè)指導書，同時對其實施情況進行檢查；
8、督促項目部對隱患進行整改，并對整改的情況進行檢查；
9、完成領導交辦的各項工作任務。材料設備部部長崗位職責。
1、負責設備前期管理，做好設備選型工作；
3、對進出施工現(xiàn)場的設備進行技術鑒，措施到位，責任到人；
4、負責進行設備租賃核算工作，安排好設備臨時故障檢修和年度設備檢修工作；
5、完成年度設備管理目標，健全設備管理內業(yè)；
6、選擇合格的材料供方，把好質量和數(shù)量關；
7、編制年度采購計劃，組織好材料進場工作；
8、督促記帳員及時完成帳務兌轉工作；
9、監(jiān)督施工現(xiàn)場的材料管理工作。材料核算員崗位職責。
1、負責材料核算成本，費用工作；
2、作出、入庫單據(jù)，并將入庫、出庫單據(jù)及發(fā)傳送到財務部門；
3、登記材料明細帳，裝訂出入、庫單據(jù)及工地承認帳；
4、負責與項目部的對帳及與財務部的對賬工作；
5、負責編報各項目部的材料耗用明細表；
6、負責庫存商品的盤點工作，做到賬實相符；
7、檢查各項目部材料耗用明細賬，并及時與之對賬；
8、檢查各項目部四聯(lián)據(jù)的使用情況并糾正不當使用方法；
1、負責核算各工程的材料工作，要求把材料按各工程項目分項匯入各項工程成本；
3、每月月末及時與財務及材料總帳對帳，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；
4、配合做好材料盤存工作；
5、要求督促各項目部的入庫單、出庫單上報及時，以便每月入帳；
6、每月應按時匯報各工程的材料耗用及庫存情況。材料設備部材料采購員崗位職責。
1、完成公司及部門領導交辦的各項工作任務，并及時準確匯報工作情況；
2、搞好市場調研，掌握市場信息，為領導決策提供科學依據(jù)；
3、認真鉆研業(yè)務，不斷提高自身素質，增長業(yè)務談判技巧，更好地維護集體利益；
6、協(xié)調好廠商、供應商，配合有關部門做好售后服務工作。土建工程職責。
4、積極參與公司經(jīng)營部門牽頭的工程招投標的報價和施工組織設計的全部內容；
5、參與公司各項目部施工組織設計及施工方案審批；
6、完成領導交辦的各項工作。水暖工程師崗位職責。
1、抓好本專業(yè)的安全生產、文明施工，杜絕重大傷亡事故、火災事故的發(fā)生。
2、配合質量部門按公司擬定的質量目標確保達標；
3、保證本專業(yè)的各個項目隨同單位工程的形象進度，按期同步完成生產計劃；
4、積極參與公司經(jīng)營部門的招投標中本專業(yè)的投標報價；
5、及時和建設單位、監(jiān)理單位、設計單位、施工單位進行溝通，做好上傳下達；
6、完成公司領導交辦的其他工作。辦公室文員崗位職責。
7.負責外部人員的日常接待工作；
8.負責公司報刊發(fā)放工作，負責公司印信管理。主管會計崗位職責。
1.嚴格遵守國家財政制度和財經(jīng)紀律；
9.及時反映和清理各項會計業(yè)務的往來結算情況；
1.在主管會計領導下嚴格按國家有關現(xiàn)金管理和銀行結算制度的規(guī)定辦理各項收付業(yè)務。2.企業(yè)的現(xiàn)金使用一律不應從各項業(yè)務收入的現(xiàn)金中坐支，不得擅自挪用現(xiàn)金，白條不能報帳。
3.嚴格執(zhí)行銀行對支票的管理制度，負責開具支票及保管工作。
4.根據(jù)銀行結算制度規(guī)定的期限，及時，準確地辦理支票和現(xiàn)金收付業(yè)務，定期核對帳目。5.按照會計手續(xù)填制和取得的各種銀行結算憑證、現(xiàn)金收付憑證及各類電腦托收單據(jù)，在該項經(jīng)濟業(yè)務完成后，應及時轉由會計作為原始憑證做財務處理。6.根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收、付款憑證，逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，結出余額要及時與銀行對賬核對，最后與會計總賬中的現(xiàn)金和銀行存款科目的余額核對相符，做到日清月結。
1.在主管會計領導下負責核算成本、費用工作。2.登記明細賬、會計憑證匯總工作。
3.根據(jù)公司費用的收支情況分類建立各種費用臺帳。分類登記，便于查詢。4.及時將每日的收支費用情況上帳，嚴禁虛報和漏報。5.負責往來款項的核算工作。
6.負責編報資金來源及使用情況，并及時提供給會計。7.協(xié)助會計辦理入戶手續(xù)及其他日常業(yè)務核算工作。
8.負責完成領導交辦的臨時任務。
總工程師崗位職責。
1、在經(jīng)理的領導下，負責施工技術、技術工作的統(tǒng)一管理，實施總工程師技術負責制。
2、負責組織貫徹執(zhí)行上級基本建設、科技工作等有關方針、政策、指示、法規(guī)、規(guī)范、規(guī)則和技術標準，不斷提高工程質量和施工技術水平。
3、負責組織對全部施工圖的會審，主抓技術管理和重大技術方案的制定，負責組織編制年、季、月施工計劃。
4、組織審查施工方案的研討、分析工作，監(jiān)督、檢查和指導、解決有關技術問題和協(xié)調內外關系。
5、負責制定保證工程安全、質量的技術實施方案、施工組織設計以及與施工相關的環(huán)境保護等措施，建立健全安全、質量保證體系，強化質量監(jiān)督，解決工程建設質量中的重大技術問題。
6、負責技術管理基礎工作，貫徹科技是第一生產力的指導思想，結合施工生產，組織開展科研攻關活動，依法保護知識產權，主持或參加有關科學技術、qc攻關等活動和技術合作事宜。
7、負責新技術、新工藝、新設備、新材料及先進科技成果的推廣和應用，負責本項目部科技研發(fā)項目的申報、實施。
8、調查、研究、審理、總結分管工作，及時為經(jīng)理提供強化管理和決策的建議。
9、組織參加設計交底、交樁及開工前復測工作；組織參加項目部對項目分部的全面技術交底工作，負責項目部對現(xiàn)場監(jiān)理的聯(lián)絡與協(xié)調。
10、分管工程部及職工培訓工作。
11、負責項目部對設計院的聯(lián)絡與溝通，即使索取設計資料。
12、完成經(jīng)理交辦的其它工作。
崗位設置工作匯報篇二
崗位設置是事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，為了確保崗位設置的各項政策規(guī)定落到實處，保證工作順利開展，我院領導高度重視，根據(jù)四川省衛(wèi)生崗位設置文件精神及相關政策的要求，認真嚴格執(zhí)行崗位設置方針政策，制定我院崗位設置方案，2009年實行崗位設置以來，我院圓滿完成了各年崗位設置工作，具體工作。
總結。
如下：
注重實際，民主公開，客觀公正。
3.我院成立了考評領導小組。
可能分解量化進行考核，對的確難以量化的考核內容及因。
素，采取定性考核的方法，實行定性與定量相結合的考核方。
法。
4.我院制定了崗位說明書。
計、員工培訓提供依據(jù)。
5.考評結果進行公示。
我院將考評結果公示于院務公開欄，公示期為7個工作。
日，公示無異議后，向衛(wèi)生主管部門申報考評結果。
任人數(shù)51人（其中3人不占崗）聘任崗位占核準崗位的100%。
（2）工勤崗位：核準崗位10人，實聘任10人，聘任崗。
位占核準崗位100%。
（3）管理崗位：核準崗位5人，實聘任6人，聘任崗位。
占核準崗位100%。
推進崗位設置是為了建立新的用人機制，通過競聘上崗。
實現(xiàn)由身份管理轉向崗位管理的轉變，調動各類人員的積極。
性和主動性，但在具體實施中還存在對崗位設置的認識不。
足，存在“一聘終身制”現(xiàn)象，缺乏有效的競爭機制和長效。
機制。
2.中高級職稱崗位核準職數(shù)嚴重不足。
3年取得中級職稱資格待聘人員達15人，明年即將參加中級。
職稱考試人員達10人，崗位核準職數(shù)如不增加，將在5年。
內不能解決我院待聘的中高級人員。
3.衛(wèi)生專業(yè)技術人員崗位職數(shù)與目前我院工作人員崗位。
結構失衡。
我院目前實有衛(wèi)生專業(yè)技術人員330人，按照崗位設置。
比例標準：1:3:6的要求，我院高級職稱人數(shù)應達33人，中。
級職稱人數(shù)應達99人，而我院目前衛(wèi)生專業(yè)高級職稱人數(shù)。
為21人，約占全院衛(wèi)生專業(yè)技術總人數(shù)的6%，離比例標準。
相差12人，衛(wèi)生專業(yè)技術中級職稱人數(shù)為51人，約占全院。
衛(wèi)生專業(yè)技術總人數(shù)的15%，離比例標準相差48人，目前由。
于我院崗位核準職數(shù)不足，造成了我院中高級職稱人數(shù)嚴重。
不足，人員結構不合理，人員穩(wěn)定性差的現(xiàn)狀，我院職稱結。
構見下圖。
1.立有效的競爭機制，根據(jù)實際工作表現(xiàn)，建立激勵競。
爭機制，打破崗位終身制現(xiàn)象。
2.靈活調整崗位職數(shù)和結構，崗位設置應根據(jù)事業(yè)單位。
空閑崗位得到很好的應用，擁擠崗位得到更好的解決，為事。
業(yè)發(fā)展迅速的單位打下堅實的基礎，解決由于職稱晉升困難。
造成的人員不穩(wěn)定性。
3.崗位考評管理，防止崗位考聘流于形式，充分考慮崗位、能力、業(yè)績等多重因素，激發(fā)各類崗位人員的活力。
化，制度化，把考核結果作為續(xù)聘、解聘、晉升、增資、獎。
懲的依據(jù)，進一步調動全體職工的積極性和主動性，確保單。
位崗位管理科學化、制度化、規(guī)范化，通過崗位聘任，提高。
人員素質，保障職工合法權益，確保我院職工的和諧穩(wěn)定。
2013年11月7日。
崗位設置工作匯報篇三
崗位名稱：中心經(jīng)理崗位類別：管理崗位等級：七級上崗人員姓名：李靜崗位職責：
1.在后勤服務集團領導下，全面負責郵政通信服務中心的管理工作；
3.擬定年度工作計劃、考核計劃，并付諸實施；
4.隨時掌握財務收支情況，厲行增收節(jié)支，節(jié)能降耗，嚴格各項經(jīng)費管理；
5.制定安全管理措施及實施辦法，杜絕重大安全責任事故發(fā)生；6.抓好員工隊伍建設，采取切實措施，提高員工各項素質；7.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：話費收繳員崗位類別：管理崗位等級：九級上崗人員姓名：金才鑫崗位職責：
4.配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；5.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：綜合技術維護崗崗位類別：管理崗位等級：上崗人員姓名：倪體貴崗位職責：
1.熟練掌握通信各業(yè)務流程。在與各通信運行商合作中，配合負責人把好技術關，不斷為學校通信業(yè)務發(fā)展提供支撐;2.負責我校電話計費系統(tǒng)的升級維護與管理，為學校電話費的收取提供準確數(shù)據(jù);3.做好本單位業(yè)務培訓工作，提高工作人員業(yè)務水平和服務質量。
4、負責按季度核對長江大學所有單位話費繳費情況；
5、配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；
6、完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：電信工程師崗崗位類別：非教師專業(yè)技術崗位崗位等級：十級上崗人員姓名：帥本松崗位職責：
2、配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；
3、認真核對荊州電信提供的電話資費，發(fā)現(xiàn)問題及時處理并上報到中心負責人；
4、完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：話費收繳員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：王輝崗位職責：
4.配合領導，對各通信公司通信設施進行規(guī)范管理；5.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：報刊及郵件信息維護員崗位類別：管理崗位等級：九級上崗人員姓名：帥義紅崗位職責：
5.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：郵政營業(yè)員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：曾祥華崗位職責：
2．搞好當班環(huán)境衛(wèi)生，做到生產現(xiàn)場清潔衛(wèi)生，用品用具擺放整齊有序；
7．做好個人營業(yè)日報和日終結算工作，按規(guī)定時間上繳營業(yè)收入，保證收入的安全；
8．做好原始登（統(tǒng)）計工作；
9．做好郵件投遞的出回班檢查工作及郵件接發(fā)相關工作；10．確保所有郵件信息安全，不得外泄，尤其要做好機要的保密工作。
11.完成領導交辦的其他工作。
崗位名稱：收發(fā)員崗位類別：工勤崗位等級：二級上崗人員姓名：陳光耀崗位職責：
1.遵守有關法律和上級有關保密工作規(guī)定，增強保密觀念，忠于職守，搞好本職工作；
3.對校內重要文件、資料的收發(fā)必須嚴格履行登記編號、簽收手續(xù)，以做到有據(jù)可查；
4.如發(fā)現(xiàn)機要件和重要文件遺失或泄密，應將情況速報學校領導和保密部門，并采取相應的措施。
5.完成領導交辦的其他工作。
崗位設置工作匯報篇四
崗位設置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關注此項工作的開展。我校按照縣教育局、縣人事局關于崗位設置管理工作的要求，于20xx年5月成功地開展了崗位設置管理工作。此項工作自去年5月到今年10月，已經(jīng)推行一年多，對學校人事改革工作有一定的促進作用。現(xiàn)將我校崗位設置管理工作總結如下：
我校嚴格按照縣人事局制定的崗位設置管理辦法，依據(jù)縣編辦核定的崗位數(shù)設崗。我校在上級的指導思想下，制定了《崗位設置方案》和《崗位設置實施方案》。《崗位設置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應聘條件和職責以及競聘辦法。學校按照以上兩個方案，平穩(wěn)地實施了學校崗位設置工作。
我校在20xx年5月進行的崗位設置管理，具體情況如下：
核準專業(yè)技術崗位：七級1個，八級2個，九級3個，十級2個，十一級4個，十二級3個。
現(xiàn)聘任專業(yè)技術崗位：七級1個，八級1個，九級3個，十級7個，十一級4個，十二級1個。工勤崗位1個，技術工三級1個。
為順利地推進學校崗位設置管理工作，學校按照上級要求，結合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎上，制定崗位設置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。
通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。在本次崗位設置工作中，我們還發(fā)現(xiàn)了部分問題：
1、本次崗位設置管理工作主要以平穩(wěn)過渡為主，沒有實現(xiàn)真正意義的“按需設崗，競聘上崗”。大家對改革的認識還不夠深入。
2、如何解決突出矛盾。高級崗位有限，然而符合條件的教師都很優(yōu)秀且都急需聘任，這一矛盾學校解決起來很難。
3、對于老教師是否需要照顧，又該怎樣照顧。
針對以上問題，建議在以后的崗位設置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調動廣大教師工作的積極性和主動性。至于具體競聘辦法，主管部門可以在集思廣益，反復分析論證的基礎上，提出切實可行的指導性意見，供基層單位試用。另外，針對矛盾特別突出的學校，采用特殊辦法解決，如多下達指標等。
我校按照《崗位管理設置方案》和《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設置管理工作，做出了以下努力：
1、向廣大教師宣傳，第二輪崗位設置工作將真正走向公平、公正的`競爭。這樣，為下一次的深入改革做好了思想準備。要思想競爭，那就要看教師在近三年的德、能、勤、績的表現(xiàn)。教師只有努力做好工作，取得成績，才會在激烈的競爭中脫穎而出，在高級崗位聘任。
2、學校進一步完善各類工作制度。學校新制定的各項制度一定要具有可操作性，如考勤制度、教學常規(guī)管理制度、教育科研制度、教學質量獎勵制度等。
針對崗位設置管理工作，希望上級關于崗位設置管理的辦法早些出臺，讓全體教師明確目標和辦法，以利于工作的開展。如果臨時再制定辦法，工作上就會更被動，且無多大實效。
學校實行崗位設置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因，積極思考探索，做好學校崗位設置管理工作，促進學校向前發(fā)展。
崗位設置工作匯報篇五
根據(jù)公司的業(yè)務架構設臵，現(xiàn)將具體崗位及職責設臵如下：
一、公司設臵總經(jīng)理崗位1人，主管公司全盤，業(yè)務分管財務、風險部；公司設臵副總崗位1人，其主要協(xié)助總經(jīng)理開展工作，其分管辦公室、信貸部業(yè)務。前臺信貸客戶部設主任一名，風險辦公室為后臺綜合部門，設部門主任一名。
二、前臺客戶經(jīng)理部設客戶經(jīng)理4名，其主要職責為：
客戶經(jīng)理以拓展市場業(yè)務為主，以業(yè)務量作為考核依據(jù)，每月至少拓展2筆以上信貸業(yè)務?？蛻艚?jīng)理在受理借款人的申請時，應逐筆審查借款人所提供資料的真實性；審查核實保證人及抵押人資料的真實情況，核實抵押物、質押物的權屬及價值，分析實現(xiàn)抵押權、質押權的可行性、合法性。保證客戶提供的復印件與原件的一致性。并負責對已發(fā)放貸款的跟蹤檢查工作，對每筆貸款檢查必須形成書面檢查報告。按時催收利息，保證每筆貸款利息及時收回。按月做好每筆貸款風險度的分析，對每筆貸款及時進行五級分類。（見附件：客戶經(jīng)理固定收入考核評分表）。
1的后勤保障工作，確保公司正常經(jīng)營。（見附件：各崗位考核評分表）。
本崗位設臵經(jīng)股東會批準后實施。各項崗位職責由公司正常營運后可根據(jù)實際情況調整。附件：
1、客戶經(jīng)理固定收入考核評分表。
2、客戶部主任固定收入考核評分表。
3、風險崗位績效考核評分表。
4、會計崗位績效考核評分表。
5、出納崗位績效考核評分表。
6、司機崗位績效考核評分表。
7、行政文員崗位績效評分表。
崗位設置工作匯報篇六
xxxxxxxxx組織人事局劉本華。
尊敬的各位領導及同志們：
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，xx新區(qū)在市人社局的堅強指導下，根據(jù)（xxx[2008]18號）等文件精神，結合河東新區(qū)實際，全面開展崗位設置管理工作?，F(xiàn)將河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理和公開招聘工作情況向各位領導作簡要匯報：
（一）基本情況。
（略）。
（二）幾點做法。
主要是堅持“按編設崗、按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理”的“二十四字”原則，采取“先易后難”辦法實施。
[2008]18號等文件規(guī)定和要求，認真進行政策宣講和業(yè)務培訓，確保各級各人員把握原則、吃透政策、明確標準、思想統(tǒng)一。二是摸清底數(shù)，按需設崗。根據(jù)各單位實際，在認真調查研究的基礎上，嚴格按照“崗位總量控制、優(yōu)化結構比例、限定設置等級”的要求，分別制定實施方案，報新區(qū)人事、教育等部門總體衡量、集中評審，確保了崗位設置比例適當、結構最優(yōu)。三是公開條件，按崗竟聘。按照“能者上、庸者下”的要求，實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，堅持竟聘崗位、竟聘條件、竟聘人員、竟聘程序、竟聘方法、竟聘結果“六公開”，簽訂聘用合同、兌現(xiàn)工資待遇“兩個全覆蓋”，確保了崗位設置管理政策規(guī)定落實。
四是優(yōu)化結構，穩(wěn)步推進。按照“整合資源、控制總量”的要求，把編制管理與崗位設置有機結合起來，統(tǒng)籌優(yōu)化現(xiàn)有人才隊伍狀況，充分考慮年齡結構、業(yè)務素質的梯次配制，由“因人設崗”向“效能第一”轉變，確保了崗位設置管理的穩(wěn)步推進。
（三）存在的問題及下步工作思路。
河東新區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理雖然取得一定成效，但由于編制較少，交叉任職、身兼多職的現(xiàn)象在一定程度上還難以克服。
在今后工作中，將按照“兩加強、兩堅持、把兩關”的思路（即：加強效能評估，堅持總量控制，把好結構關；加強制度建設，堅持按崗竟聘，把好選聘關），貫徹“優(yōu)化結構、按編設崗、陽光竟聘”的原則，扎實推進和鞏固事業(yè)單位人事制度改革的實際成果。
二、事業(yè)單位公開招聘工作情況。
2008年，新區(qū)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，組織公開招聘了１批教師，為新區(qū)引進優(yōu)秀骨干教師27名，改善和充實了教師隊伍結構。近2年，新區(qū)暫未進行事業(yè)單位公開招聘。隨著新區(qū)的開發(fā)建設，在今后的公招工作中，將繼續(xù)嚴格執(zhí)行x人發(fā)【2006】9號文件和xxx發(fā)【2006】59號文件精神，加強領導、嚴格把關、陽光招聘，為推動新區(qū)加快發(fā)展、促進事業(yè)單位改革提供有力人才保障。
總之，新區(qū)事業(yè)單位崗位設置和公開招聘工作，在市人社局的精心指導下，在新區(qū)黨工委、管委會的高度重視下，取得了較好的效果。同時，也真誠希望各位領導多檢查、多指導，讓我們把指示要求貫徹得更好、落實得更好。
二〇一一年十二月二十八日。
崗位設置工作匯報篇七
尊敬的領導：
x年初以來，在領導的、關心和幫忙下，我按照__崗位賦予的職責，認真抓好__工作落實，較好地履行了崗位職責?，F(xiàn)述職如下：
一、履職情景。
以學立本，準確定位，提高了業(yè)務本事。__工作頭緒多、大項任務多、文字材料多，業(yè)務工作政策性理論性強，既要鍛煉筆桿子，又要磨練腦瓜子，工作方法也是靈活多樣。不斷摸索工作思路，注重學以致用，著力將學習成果向實踐拓展，向運用引領，努力在聯(lián)系實際、指導實踐、推動工作、解決問題上使勁用力。在實際業(yè)務處理過程中，處處留心，把周圍同志好的經(jīng)驗做法轉化吸收，對于不懂不會的主動請教，在摸石頭過河中找準定位，進一步提高了業(yè)務本事。
以律正本，慎獨修身，樹立了良好形象。良好的作風，來自于嚴格的自我要求，良好的形象，來自于日常的點滴養(yǎng)成。本著對單位建設負責，對自我負責的思想，堅持講原則不講關系。作為紀檢干事，嚴格按程序、按規(guī)定辦事，對基層所反映的問題，職能范圍內能解決的及時給予答復，不能解決的能夠及時向反映情景，并提出合理化提議。在生活養(yǎng)成上，能嚴格遵守__制度，依照規(guī)章制度來規(guī)范自我的言行舉止，服從管理，聽從指揮，對上級安排的工作，做到理解愉快，執(zhí)行堅決。
二、工作體會。
__工作點多線長面廣，需要養(yǎng)成“勤”的習慣。一是勤學習。時刻堅持“本事恐慌”，不斷增強學習動力。二是勤思考。工作中要勤于動腦，不能只當__辦事員，要能進取地給領導出主意、想辦法、提意見。三是勤總結。無論事情大小、無論是受到上級肯定的還是受到批評的，都要經(jīng)過總結，舉一反三，觸類旁通，找到問題的根源，做到方法上清清楚楚，程序上明明白白。
__工作務實求精，需要立起“高”的標準。一是工作標準要高。要樹立起精品意識，確保自我負責的工作不用操心。工作要實現(xiàn)閉環(huán)，有安排就要有結果，件件有著落，事事有回音，絕不能虎頭蛇尾。二是工作效率要高。不論是撰寫材料、辦理文電，還是匯報工作、傳達領導指示，都要爭取在第一時間完成，做到今日事今日畢。三是自身要求要高。工作態(tài)度要嚴謹，大事不輕率，小事不馬虎，嚴細認真，一絲不茍;處理事務忌粗枝大葉，不擅自作主，不隨意處之;要堅持原則，不該問的堅決不問，不該說的堅決不說。
__工作塑形重本，需要培育“實”的精神。一是謀事要實。要善于做好謀劃工作的“上篇”文章，對自我從未接觸過的大項工作，要認真進行調查研究，廣泛收集素材，找好政策依據(jù)，扎實做好決策參考;對例行性工作，要周密計劃，詳細安排;對一些政策和業(yè)務性強的工作，要做到既貼合政策規(guī)定，又經(jīng)得起歷史檢驗。二是做事要實。要說實話，干實事，講實效，解決實際問題，總結經(jīng)驗不摻水分，反映情景實事求是。三是做人要實。要牢記先做人、后做事的理念。本本分分做人，點點滴滴做事，端正思想誠實為人;要少說多做，踏實肯干。
三、存在問題及下步打算。
在和同志們的幫忙下，雖然取得了一點成績，但也存在很多不足，綜合素質有所提高，但離崗位職責的要求還有較大差距。異常是工作協(xié)調本事還很欠缺，主觀能動性發(fā)揮不好，主動想問題少，被動干工作多。寫作水平有所提高，但思維層次、邏輯水平還存在短板，異常是在理解深化上缺乏深度，對新時期如何增強文字材料的時代氣息、吸引力和感染力還缺乏深入的思考和探索。履職盡責標準有所提高，但工作作風和效率有待加強，異常是謀劃上還缺乏高度，深入基層掌握實情不夠，服務__新招、實招不多，存在就工作而工作的現(xiàn)象，把領導的指示、要求融會貫通、舉一反三較少，出現(xiàn)老方法不靈、新方法不活的問題。
在下一步工作中，我會進一步擺正心態(tài)，珍惜機會，抓緊點滴時間學習鍛煉，爭取在工作崗位上限度提升自我的本事。學好業(yè)務知識，熟練掌握各類法規(guī)，做到用規(guī)章制度指導工作開展，到達“學用相長”;注重實踐鍛煉，把完成每一項工作、撰寫每一份材料都當做一次夾鋼淬火，做到“參與一項任務，提高一次本事”。
結合崗位實際，牢固樹立服務意識，多搞調查研究，掌握真實情景，為上級決策供給有價值的意見提議;提高工作標準，盡努力完成每一項任務，自我不滿意的絕不上交，努力做到精益求精。下步工作中我會利用日常業(yè)務工作之余的時間加強個人素養(yǎng)的培養(yǎng)，多讀點有用的書、多收集些經(jīng)典的理論文章、多看些業(yè)務工作法規(guī)，時時反思自我工作中出現(xiàn)的問題，取長補短，打牢個人業(yè)務理論功底，為推動分管工作邁上新臺階打下基礎。
此致
敬禮!
崗位設置工作匯報篇八
心理輔導室三人工作崗位（36分）。
1.科室文字材料的整理收集、撰寫工作。（3分）工作內容：計劃，總結，會議記錄2.每月一期《心理專刊》（3分）。
工作內容：編輯，排版，復印，發(fā)放及登記3.每周一期《心理健康提示》（6分）工作內容：編輯，復印，發(fā)放及登記4.個體咨詢來訪接待（6分）。
工作內容：預約，會談，診斷治療及跟蹤回訪5.團體輔導每周一次（6分）。
工作內容：輔導方案設計，實施及總結記錄6.問題學生心理檔案建立（6分）。
工作內容：基本情況調查，測量診斷，問題分析，治療及電子檔案建立。
7、心理健康教育宣傳資料或問卷調查，每學期1-2次；家長學校宣傳資料或者問卷調查，每學期1-2次；每周校園廣播宣傳，播放心理故事。（3分）。
8、心理健康教育講座（3分）。
工作內容：針對學生、教師及家長講座的材料準備及實施。
崗位：家庭教育指導站站長（5分）。
1、制定學期家庭教育的工作計劃，做好學期末的總結工作（0.5分）。
2、制定每月一次的家庭教育菜單（1分）。
3、督促年級組、班主任做好家庭教育工作（1分）。
4、定期開展班級家庭教育工作的培訓（1分）。
5、家庭教育工作檔案的收集、整理工作（1分）。
6、組織開展班級家庭教育活動。（0.5分）。
德育兼職崗位：紀律常規(guī)工作（共計15分）。
一、常規(guī)工作。
1、班會課的檢查（1）。
2、部分德育處檔案的整理（1分）。
二、紀律工作。
1、升旗學生遲到的檢查通報扣分（0.5分）。
2、大會期間樓道、班級紀律的檢查（0.5分）。
3、學生重大違紀的調查、處理、跟蹤教育（5分）。
4、學生儀容儀表的檢查、通報、扣分（5分）。
5、學生遲到、早退統(tǒng)計工作（1分）。
三、協(xié)助做好德育處其他工作安排。(1分)。
1、年級組、班主任工作的協(xié)調、聯(lián)絡、統(tǒng)計、考核。
3、班級各項活動的紀律檢查工作、登記。
4、各類文件的去送、傳達及外事活動紀律監(jiān)督。
5、學生證及班級書報的發(fā)放。
德育專職崗位：德育處日常內務工作（袁蕓）（33分）。
1、督促年級組每周上報年級組班級周考核結果及文明班級數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計。（5分）。
2、年級組、班主任的聯(lián)絡。（2分）。
5、班主任會議的簽到、會議記錄（1分）。
6、協(xié)助做好德育處其他工作安排。（5分）。
7、德育處每周活動的通知下發(fā)、活動總結、圖片采集。（10分）。
德育兼職崗位：德育處學生會工作（13分）。
1、德育處學生會工作。
（1）每周定期組織召開學生會工作會議。（0.5分）（2）安排組織每周的學生會的檢查工作。（5分）（3）日常學生會檢查工作的統(tǒng)計匯總（1分）（4）學生會工作檔案的整理（1分）。
2、協(xié)助做好德育處其他工作安排。
（1）學生行為習慣的檢查（重點亂丟垃圾）。（5分）（2）德育檔案的整理收繳整理。（0.5分）。
綜治辦專職崗位（33分）。
一、依法治校工作。
1、收集并整理學校依法治校工作材料歸檔。
二、學校法制教育工作。
1、組織開展法制教育活動：包括制定詳細的活動方案，組織實施活動（包括給各班發(fā)放通知及各類材料（大型活動需要布置會場、組織安排等）、檢查活動情況并照相、最后收集匯總所有材料、整理后上報教育局等），活動結束寫好信息報教育局、寫好活動總結。
2、收集整理法制教育工作檔案。
三、消防工作：
1、組織開展各類消防教育、宣傳、演練等活動。
2、整理消防工作檔案。
四、負責本科室的活動信息采編及上報工作。
五、負責各類大小型檢查材料歸檔整理工作。
六、除以上具體活動外，還有準備與綜合治理有關的其它文字性材料；教育局、消防大隊臨時安排的活動做到隨時準備、按時上報。
崗位設置工作匯報篇九
崗位設置管理工作，聯(lián)系著每一位教職工的切身利益。全體教師都高度關注此項工作的開展。我校按照xxx教育局、人事局關于崗位設置管理工作的要求，于xxxx年xx月成功地開展了崗位設置管理工作?，F(xiàn)將我校崗位設置管理工作總結如下：
我校嚴格按照xxxxx教育局制定的崗位設置管理辦法，依據(jù)xxxxx教育局編辦核定的崗位數(shù)設崗。我校在上級的指導思想下，制定了《崗位設置實施方案》?！秿徫辉O置實施方案》明確了各類崗位總數(shù)、應聘條件和職責以及競聘辦法。并且全體教師通過并簽字。學校按照方案，平穩(wěn)地實施了學校崗位設置工作。
我校在xxxx年xx月進行的.崗位設置管理，具體情況如下：現(xiàn)聘任專業(yè)技術崗位：八級x個，九級x個，十級x個，十一級x個，十二級x個，員級十三級x個。
為順利地推進學校崗位設置管理工作，學校按照上級要求，結合自身實際，采取了以下措施：一是加大崗位設置管理工作的宣傳力度，讓全體教師都充分認識到這是學校實施人事制度改革的必經(jīng)之路。二是通過教代會，在廣泛征求大家意見的基礎上，制定崗位設置管理辦法。大家共同商議制定的辦法，執(zhí)行起來阻力會變小。三是在實施過程中嚴格執(zhí)行辦法，做到公平、公正、公開。通過以上努力，我校順利地進行了第一輪崗位設置管理工作。我校通過這次改革，教師們有了緊迫感，樹立了競爭意識，形成了人人努力做好工作，力爭上游的良好局面。崗位設置管理工作中，打破一味和稀泥的思想，實現(xiàn)真正意義的競爭，做到崗位可以變動，并且崗變薪變，這樣才能調動廣大教師工作的積極性和主動性。
我校按照《崗位管理實施方案》進行了本次崗位設置工作，并與教師簽定了聘任合同。目前，大部分教師都有了競爭意識。學校為進一步做好崗位設置管理工作。
學校實行崗位設置管理，有許多積極的成效，但在工作中也難免會有阻力。我們將在工作中認真分析原因，積極思考探索，做好學校崗位設置管理工作，促進學校向前發(fā)展。
崗位設置工作匯報篇十
根據(jù)縣委辦公室、政府辦公室關于印發(fā)《興山縣事業(yè)單位崗位設置管理工作實施方案》的通知興辦發(fā)[20xx]27號精神，我局從009年12月開始實施事業(yè)單位崗位設置工作，于20xx年5月正式完成所屬事業(yè)單位崗位設置和崗位聘用工作?，F(xiàn)將興山縣廣播電影電視局所屬事業(yè)單位崗位設置工作情況總結如下：
縣廣播電影電視局下轄中波臺、微波站、衛(wèi)星站、縣廣播電視臺四個事業(yè)單位，編制數(shù)為77個，核準各種崗位總數(shù)為77個，正式職工為69人。聘任情況如下：
1、管理崗位聘任7人（其中中八級2人，中九級2人，中十級1人，九級職員2人）。
2、專業(yè)技術崗位聘任37人（其中八級10人，九級6人，十級3人，十一級6人，十二級9人，十三級3人）工勤崗位聘任25人（二級18人，三級5人，四級2人）。
1、加強領導，周密部署。崗位設置管理是事業(yè)單位人事制度的一項重大改革，事關事業(yè)單位收入分配制度改革能否順利實施，關系全局干部職工的切身利益。縣委辦公室、政府辦公室關于印發(fā)《興山縣事業(yè)單位崗位設置管理工作實施方案》的通知興辦發(fā)[20xx]27號文件下發(fā)后，我局立即召開黨委會，傳達貫徹省市縣有關文件精神，專題部署崗位設置工作，成立了興山縣廣播電影電視局事業(yè)單位崗位設置工作領導小組和辦公室，由黨委委員、副局長萬亞偉具體負責崗位設置的協(xié)調督辦工作。在全局形成了一把手親自抓、分管機關領導具體抓、工作專班專門抓的格局。
2、加強宣傳，廣泛發(fā)動?？h委、縣政府事業(yè)單位崗位設置動員大會召開后，我們立即召開全局干部職工動員大會，組織干部職工反復學習省市縣崗位設置文件精神，確保精神吃透，標準吃透。統(tǒng)一思想，明確目標。使廣大干部職工進一步明白事業(yè)單位崗位設置是當前事業(yè)單位人事制度改革的一項重大舉措。崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是調動干部職工積極性，實行多勞多得、優(yōu)勞酬的具體體現(xiàn)。調動了干部職工參與崗位設置工作的積極性。
3、嚴格程序，穩(wěn)妥實施。一是為確保崗位設置工作順利進行，局黨委研究制定《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置方案》、《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置實施方案》、《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置競聘上崗方案》。二是依據(jù)崗位設置實施方案，召開職工大會，按照德勤能績的原則，初步擬定了《興山縣廣播電視局事業(yè)單位崗位設置競聘上崗方案》，在擬定方案時，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，對專業(yè)技術職務聘任時間早、參加工作時間長且工作業(yè)績突出的同志優(yōu)先考慮。三是民主公開。競聘方案初步出臺后，我們及時召開職工大會，將競聘方案提交職工討論，根據(jù)職工意見由領導小組辦公室反復修改，最終提交職工大會討論通過。四是嚴格審核。對申請聘任相關專業(yè)技術和工勤崗位等級進行嚴格審核把關，要求提供的資料必須是原件。四是公示公開。在職工對各崗位層次無異議的情況下，對最終結果進行公示。
我局崗位設置管理工作雖然取得了階段性的成果，但還存在一些問題。
1、目標不夠明確。在具體實施中少數(shù)職工還存在崗位設置工作就是簽訂聘用合同的思想，而對通過設崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉變、促進單位的長遠發(fā)展沒有明確的目標和思路。認為聘用制不過是搞形式，沒有產生競爭意識。
2、崗位設置與現(xiàn)行管理不配套。隨著全國文化體制改革的開展，廣播影視職能將發(fā)生重大變化。一是特別廣電執(zhí)法交由縣文化綜合執(zhí)法大隊履行，人員編制走了，單位調走的人仍然占用廣電崗位。二是有線電視網(wǎng)絡網(wǎng)絡管理體制將上劃省里垂直管理，原來核定的崗位數(shù)又將面臨調整。三是專技崗位和工勤崗位設置比例不合理。我局現(xiàn)有的崗位設置是按現(xiàn)有人員進行核定的，隨著事業(yè)單位公開招考制度的推行，工勤崗位招錄人員將逐步減少，專技崗位招錄人員增多，現(xiàn)有的專技崗位和工勤崗位設置比例急需調整。
3、聘后管理不到位。首次崗位設置因考慮平穩(wěn)過渡問題，不可避免的存在因人設崗現(xiàn)象。崗位設置結束后，個別用人單位沒有加強對聘用人員的管理，導致少數(shù)被聘較高級別人員長期無所事事，影響其他被聘人員的工作積極性。
崗位設置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉變、逐步打破職務終身制的前提和基礎。針對我局事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設置管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設置工作的`重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認同和參與，讓崗位設置工作引起全社會的關心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結構比例設置關。崗位設置應根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設崗，防止和避免因人設崗。
3、抓好崗位考評管理機制建設。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結合、專職與兼職相結合的用人辦法。對關鍵崗位、骨干人員可按有關規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法，加強對被聘用人員的管理，切實做到權責對等，真正發(fā)揮被聘人員的作用。
崗位設置工作匯報篇十一
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12 號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結合我校實際，制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下：
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的.通知》（隆府辦發(fā)[xx]12 號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
2、我校成立崗位設置管理領導小組，
（一）領導小組
組 長：彭著清（校長）
成 員：陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：陳明才
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬
主要職能：量化考核條件核實自評分。
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴
（三）監(jiān)察小組：
組 長：蔣興華
組 員：蔣興華、李玉貴
主要職能：處理競聘過程中產生的各種爭議，維護教職工的合法權益，確保崗位設置工作的順利實施。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《高星小學崗位設置實施方案》，并結合迎祥鎮(zhèn)中心學校4月21日崗位設置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領導小組對方案進行修改、補充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識的基礎上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學崗位設置實施方案》。
崗位設置工作匯報篇十二
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)貴州省從事廳《關于印發(fā)貴州省高級專業(yè)技術崗位基本任職條件指導意見的通知》（黔人通【20xx】194號和《關于印發(fā)貴州省事業(yè)單位中、初級專業(yè)技術崗位基本任職條件指導意見的通知》（黔人通【20xx】165號）文件精神，結合我鄉(xiāng)實際情況將現(xiàn)有在職在崗正式教師納入崗位管理，建立崗位設置管理的基本制度，于今年9月底前完成了崗位設置管理工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
一、基本情況:。
1、全鄉(xiāng)現(xiàn)有教職員工111人，其中特崗教師15人，共有96人符合此次崗位設置條件。
2、我鄉(xiāng)教師崗位設置情況：管理崗位：1人；專業(yè)技術崗位：七級崗位12人，八級崗位9人，九級崗位18人，十級崗位31人，十一級崗位41人，十二級崗位41人，十三級崗位1人。
1、我鄉(xiāng)成立崗位設置管理領導小組，負責對全鄉(xiāng)各類各級崗位職級評定人員進行審定。成員名單如下：
組長：韋幫忠。
副組長：羅默唐仲剛。
領導小組下設辦公室在鄉(xiāng)基礎教育辦公室，胡元亮同志任辦公室主任。
2、召開全鄉(xiāng)教職員工崗位設置工作會議，組織學習（黔人通【20xx】194號和（黔人通【20xx】165號）文件精神，各校在校內成立崗位設置審核工作領導小組，制定學校崗位競聘工作方案或實施細則。
3、各校制定《學校崗位競聘工作實施方案或實施方案》后，針對各教師具備的實際條件對號入座，擬聘在相應的崗位上，并經(jīng)老師簽名確認，進行公示，公示期為7天。
4、公示期滿無異議后，將各校公示后的《審核表》報鄉(xiāng)中心小學統(tǒng)一匯總，再報局審核小組辦公室進行審核。具體步驟如下：
1）、20xx年9月8日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術崗位說明書》并報縣教育科技局和人事局審批。
2）、20xx年9月9日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《大營鄉(xiāng)學校崗位設置實施方案》，在此過程中我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進行。
3）、20xx年9月10日公示《大營鄉(xiāng)學校崗位設置實施方案》和《大營鄉(xiāng)學校專業(yè)技術崗位說明書》，報《崗位設置實施方案》到縣教育和科技局備案。
4）、20xx年9月18日開展崗位聘用工作。由崗位設置管理領導小組對申請崗位教師進行嚴格審核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密。
5）、20xx年9月28日，《全鄉(xiāng)教師崗位設置表》報縣教育和科技局和人事局審核，并順利通過。
三、存在的`問題和困難：
實施崗位設置工作，能調動廣大教師工作積極性，是多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，是調動廣大教師積極性為目的的一項工作。由于本次崗位設置，在解讀黔人通【20xx】165號）文件等過程中雖然有《紫云自治縣20xx年事業(yè)單位崗位聘用條件補充說明》作為支撐，但仍存在一定的爭議和一些歷史遺留問題，所以在具體實施過程中，我們按照公平、公正、公開的原則，兼顧平穩(wěn)、客觀、靈活，順利完成了此次崗位設置工作。
大營鄉(xiāng)中心小學。
20xx年11月26日。
崗位設置工作匯報篇十三
方
案
為了進一步健全和完善我校教師專業(yè)技術職務崗位設置辦法，逐步建立起一套客觀、公正、科學的教師崗位聘用機制，充分調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推動我校教育教學工作健康協(xié)調地發(fā)展，根據(jù)區(qū)人社局和教育局的有關文件精神，結全我校實際，制定本方案。
1、政治方向正確，立場觀點明確，擁護黨的路線、方針和政策，認真參加政治學習，積極參加政治活動。
2、貫徹教育方針，實施素質教育，執(zhí)行課時計劃，堅持服務育人，做好學生的政治思想工作。
3、敬業(yè)愛崗，安心從教；教書育人，為人師表；熱愛學生，尊重學生人格；廉潔從教，無違法違紀行為；舉止文明，關心集體；尊重領導，團結同志。
4、必須具備中師以上學歷或教師文專合格證書。
5、崗位聘任任職年限：
在該專業(yè)技術職務崗位工作，并在設崗單位職數(shù)范圍內，中級職稱每升一檔必須滿三年，升兩檔須滿六年，升三檔須滿九年；助級職稱每升一檔必須滿兩年。（計算聘任截止時間為2012年1月1日，以首聘時間為準）。
6、職務考核：任期內年度考核均為合格以上。
7、繼續(xù)教育：
（2）按規(guī)定參加專業(yè)技術人員計算機應用能力考試，并取得人事部門統(tǒng)一頒發(fā)的計算機應用能力考試合格證書或符合規(guī)定的免試條件。
1、教齡：每年記0.5分，非教齡的工齡每年記0.25分；
2、學歷：正規(guī)中等師范學校（含脫產進修）畢業(yè)，且在小學任教20年及以上的記30分，每少一年減0.5分。
3、在丁集鎮(zhèn)中心小學連續(xù)工作十年以上，且連年擔任班主任工作和語文、數(shù)學兩科教學的記30分，每少一年減3分。
三、加分條件：
1、小學教師取得?？茖W歷記3分，本科學歷記5分（以最高學歷記，不重復記分）；
2、年度考核為優(yōu)秀記3分，連續(xù)兩年及以上優(yōu)秀的記6分（本項滿分計6分）；
8、每學期滿勤加1分，任期內可累計加分。
四、減分因素：
1、無故不參加學校組織的政治、業(yè)務學習活動，每缺一次扣0.25分；
3、私自收取學生費用、推銷、訂購資料者扣3－5分；
4、不服從領導，不聽從指揮，不按要求完成工作任務者扣0.5－1分；
5、無故曠工、曠課每次扣1分；
6、聽課每學期不少于5節(jié)，每缺1節(jié)扣1分（此項查驗聽課記錄）；
7、由于工作極端不負責任，出現(xiàn)重大責任事故的酌扣1－5分。
五、有下列情況之一者，在當輪中（每三年一輪）不予聘任：
1、受聘時上一學年度事假超過60天；
2、撤離職守，一年中累計曠工達7天以上的；
3、不遵守學校規(guī)章制度，只求所得，不講奉獻，給工作造成嚴重失誤，經(jīng)教育不改的；
4、不服從組織分配，我行我素，在社會上造成不良影響的；
5、參與賭博、封建迷信活動，影響較壞，被公安機關立案調查的；
6、違反計劃生育政策的，未經(jīng)相關部門處理或處理結果未滿三周年的。
六、根據(jù)專業(yè)技術職務崗位設置結構比例劃定的指標，按照從高分到低分擇優(yōu)聘用。
裕安區(qū)丁集鎮(zhèn)中心小學。
2012年6月6日。
崗位設置工作匯報篇十四
專業(yè)技術職務評聘分開今年是首次實施,由于此次評職人員較集中,聘任數(shù)額有限,所以聘任工作難度較大.因此,從聘任形式和程序上,都制定了詳細計劃.具體做法如下:。
1、由校長和專家組成聘任委員會,制定上考核標準、聘任方案.考核標準基本根據(jù)人員的“德、能、勤、績”幾方面的現(xiàn)實表現(xiàn),具體通過全校民意測評、學生反饋意見、業(yè)績審核等方式進行.在此基礎上適當考慮受聘人員的年齡,評職時間、工作時間長短等條件,進行綜合評估.
2、確定我校聘任形式及條件根據(jù)我校具體情況,將聘任形式確定為同級聘任和高聘低聘兩種主要形式.同級聘任人員,必須具備以下條件:。
1、加強領導,堅持正確方向,是聘任工作順利實施的首要前題.領導班子經(jīng)反復學習、研究、認識到改革的必要性,統(tǒng)一了認識,就是要打破鐵飯碗,競爭上崗,能者上,使人盡其才,增強事業(yè)單位的活力,逐步使事業(yè)單位快速健康的發(fā)展,通過此次聘任工作,極大地調動了教師們的積極性,更加全身心地投入教學和教研工作中.
2、實行民主管理是聘任工作順利進行的基礎。
教師們既是改革的主體,也是改革的主人.聘任工作最后雖由行政領導實施,但必須在充分相信和依靠群眾的基礎上,本次聘任工作的方案吸收了一些部門領導和教師的意見,這樣執(zhí)行起來較為順利,避免一些矛盾和沖突.通過全校教職工的量化打分,使評聘任工作更加合理,具有權威性.3、妥善安排落聘人員是聘任工作穩(wěn)步推進的重要環(huán)節(jié).
如何安置好落聘人員是此次聘任工作的重點,也是難點.此次高級教師落聘6人,中級教師落聘8人,其中一些教師在高三承擔畢業(yè)班教學工作,如果不妥善處理,將會挫傷他們的工作積極性,甚至直接影響教學工作.為此校領導每人分配任務,重點做好落聘教師的思想工作,鼓勵他們認清形勢,不要恢心,鼓足勇氣,提高自己的教學水平,爭取下次聘任機會.由于思想工作到位,此次落聘人員沒有無理取鬧的,使聘任工作正常進行.回顧此次聘任工作,由于首次實施,時間倉促,聘任方案還不是很完善.通過具體落實,總結出一些經(jīng)驗和不足,相信在今后的聘任工作中會不斷改革、創(chuàng)新,使專業(yè)技術崗位聘任工作不斷深入.
崗位設置工作匯報篇十五
事業(yè)單位崗位設置工作步驟一、準備階段1、成立組織，統(tǒng)一思想。事業(yè)單位應由主要領導負總責，分管領導認真抓，建立完整崗位設置和聘任工作組織體系。要統(tǒng)一認識，高度重視事業(yè)單位崗位設置工作的必要性、重要性和緊迫性。
2、組織培訓，學習政策。由市人力資源和社會保障局組織對相關行業(yè)主管部門、相關區(qū)（縣）有關部門及相關單位的有關領導和具體工作人員集中進行政策文件學習和操作實務培訓。行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關部門可在此培訓基礎上，根據(jù)實際需要，結合本行業(yè)、本區(qū)域事業(yè)單位特點分別對所屬事業(yè)單位有關人員進行業(yè)務培訓。
3、調查摸底，梳理情況。單位要全面深入梳理本單位總體情況、編制情況、人才隊伍情況、行政管理人員，專業(yè)技術人員，工勤技能人員等，重點分析其中專業(yè)技術人員總數(shù)及高、中、初結構比例等內容，并深入進行風險分析、風險評估并提出應對措施。根據(jù)區(qū)域行業(yè)發(fā)展規(guī)模、規(guī)劃目標、工作總量以及本單位承擔的社會事業(yè)任務等情況確定本單位合理的崗位設置目標。
二、實施階段1、事業(yè)單位組織動員部署。單位要加強組織領導，對廣大職工進行崗位設置管理工作動員部署，并做好相關人員業(yè)務培訓和對職工的政策咨詢工作。
2、事業(yè)單位制訂崗位設置方案。單位要認真組織崗位調查，編制崗位說明書，明確崗位職責，制定崗位等級任職條件，在行業(yè)主管部門或區(qū)（縣）有關部門指導下制訂崗位設置方案。崗位設置方案應廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負責人員集體討論通過。
3、事業(yè)單位崗位設置方案的審核、核準、備案。市政府直屬事業(yè)單位的崗位設置方案報市人力資源和社會保障局核準，市政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設置方案經(jīng)主管部門審核后，報市人力資源和社會保障局核準。
區(qū)縣政府部門所屬事業(yè)單位的崗位設置方案經(jīng)主管部門審核后，報區(qū)縣人力資源和社會保障局核準，并報市人力資源和社會保障局備案。
4、事業(yè)單位制定崗位設置具體實施辦法。事業(yè)單位要在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關部門指導下，根據(jù)國家和本市事業(yè)單位崗位設置管理相關文件，按照核準的崗位設置方案，制定本單位崗位設置具體辦法。崗位設置具體辦法應廣泛聽取群眾意見，并經(jīng)單位負責人員集體討論通過。
5、崗位聘用。事業(yè)單位要按規(guī)定建立崗位聘用組織，在行業(yè)主管部門、區(qū)（縣）有關部門指導下根據(jù)崗位設置具體辦法，堅持公平、公正和競聘上崗的原則，按照人員聘用程序，擇優(yōu)聘用人員。在專業(yè)技術崗位聘用工作中，應根據(jù)需要組建專家委員會或專家評議組。
三、
總結。
階段崗位設置工作結束后，各部門、各單位都要以書面形式做好崗位設置工作總結。工作總結應包含基本情況、好的做法、存在問題及對策等內容。結合崗位設置工作，各行業(yè)主管部門、各區(qū)縣及事業(yè)單位要積極總結崗位設置、人員聘用等方面經(jīng)驗，進一步完善事業(yè)單位日常人事綜合管理工作相關措施和政策。
崗位設置工作匯報篇十六
為了進一步深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實現(xiàn)單位人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國家和省、市有關文件精神，結合我館實際，制定本實施方案。
一、指導思想。
通過建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉換用人機制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，由固定用人向合同用人轉變，調動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進我館事業(yè)發(fā)展。
二、基本原則。
堅持科學設崗、宏觀調控的原則，堅持優(yōu)化結構、精于高效的原則；
堅持按需設崗、按崗聘用的原則；
堅持競爭上崗，崗位責任制原則。
三、
現(xiàn)有機構編制和崗位設置情況。
1、區(qū)圖書館現(xiàn)有編制15人，實有管理人員2人，專業(yè)技術人員13人。
2、現(xiàn)有管理崗位2個，崗位名稱為館長、副館長。
3、現(xiàn)有專業(yè)技術崗位13個，中級職稱3人，初級10人。
四、具體崗位說明書。
（一）館長崗位職責。
館長負責主持圖書館全面工作。承擔下列職責：
1、貫徹黨和國家的方針政策，貫徹落實分管部門的決議，領導和主持圖書館的各項工作開展。
2、制定和完善圖書館的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，并組織實施；
定期督促、檢查、
總結。
向分管部門匯報工作。
3、發(fā)揮圖書館的情報職能，積極開展參考咨詢、信息服務和信息開發(fā)工作，為廣大讀者及時提供信息。
負責組織文獻檢索課程的。
教學。
工作。
6、負責圖書館內組織機構的設置、調整并報主管部門批準，領導各部室制定和完善健全工作細則、業(yè)務規(guī)范和崗位職責等各項規(guī)章制度。
7、負責制定圖書文獻經(jīng)費的預算和管理，審批圖書經(jīng)費和行政辦公經(jīng)費的開支。
8、加強科學管理，指導和協(xié)調各部室工作。組織完成圖書館的各項任務，組織全館性工作評估和服務質量檢查。
9、加強圖書館人員的思想建設和業(yè)務培訓，積極開展圖書館學、情報學理論、方法和現(xiàn)代化技術的研究，組織開展學術交流和研討活動，參與省市圖書情報委員會有關活動，開展館際協(xié)作和交流。
10、積極參與本地區(qū)文獻保障體系建設，做好資源共建、共知、共享工作。促進圖書館事業(yè)整體化發(fā)展。
11、負責管理圖書館安全和消防工作，重視安全教育，督促各部室建立安全管理制度，預防各種事故的發(fā)生。
12、配合黨、團組織、工會，開展員工的思想教育，關心職工生活、工作與學習，調動全館人員的積極性。
（二）部主任崗位職責。
部主任在館長的領導下全面負責本部門各項工作。
1、認真貫徹執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，結合本部門業(yè)務工作制定有關崗位工作細則，報館長審批后組織實施。
2、負責制定本部門的工作計劃、提交年度工作總結、及時匯報本部門發(fā)生的重大事件和工作情況，做好考勤和年度考核工作。
3、負責安排本部門人員業(yè)務分工和管理工作，協(xié)調與其它部門的工作關系。
4、工作以身作則，嚴格執(zhí)行圖書館的規(guī)章制度，檢查、監(jiān)督本部門工作人員崗位責任和工作定額的完成情況。
5、負責對本部門業(yè)務進行總結、交流和分析、研討，提高工作的效率和質量。
6、負責本部門范圍內的安全保衛(wèi)工作。
7、承擔一項或幾項本部門的具體業(yè)務工作。
8、完成館長交辦的其它任務。
辦公室。
1、協(xié)助館領導處理日常事務和協(xié)調各部室工作：協(xié)助館領導制訂工作計劃和總結；
協(xié)助館領導制訂、完善和組織實施圖書館各項規(guī)章制度并負責檢查落實。
2、協(xié)助館領導處理各部門的業(yè)務行政工作，負責對外聯(lián)系和來訪接待。
3、做好全館性活動、會議的組織、管理和服務。
負責館發(fā)文件的打印與發(fā)布等。
5、搜集、處理讀者意見，做好各部室之間的協(xié)調和聯(lián)絡工作，及時向館領導反映情況，做好信息的搜集與反饋。
6、掌管館印；
審核對外行政介紹信，蓋印需經(jīng)館長的同意簽字。
7、負責全館各項業(yè)務工作統(tǒng)計及報表的報送工作；
管理全館的考勤、勤工助學考核匯總、臨時工管理、檔案管理、通訊報道宣傳和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等項工作。
8、協(xié)助館領導制訂財務預決算，負責館內行政經(jīng)費、及業(yè)務經(jīng)費的使用監(jiān)督，經(jīng)辦各類費用的報銷等。
9、負責全館對外宣傳工作；
對館內外布告欄及圖書館的信息發(fā)布、報送，需經(jīng)館長的同意簽字。
10、負責全館公務的后勤供給和家具設備財產的計劃、申報、購置及管理。
11、負責全館的水電、家具設備等的維修及環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)的監(jiān)理工作。
12、完成館長交辦的其它任務。
采訪編目室。
采編部主要承擔圖書館紙質圖書的采購、編目、典藏及中外文期刊的訂購和文獻加工等。具體工作如下：
1、根據(jù)我館借閱、科研等方面的任務，制定年度采購計劃。
2、負責文獻資源的采購、征集、補配、接收贈書。
3、負責完成全年文獻資源的分類、編目及典藏工作，并負責制定有關圖書分編細則。
4、負責承擔書目數(shù)據(jù)庫建設工作和新書推薦工作。
5、負責修改書目數(shù)據(jù)的修正工作。
6、負責各類文獻的采編業(yè)務數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。
7、負責報刊的訂購、分類、編目、注銷、補缺。
8、負責本部責任區(qū)的衛(wèi)生、安全和完成領導交辦的其它工作。
流通閱覽室。
1、負責圖書的管理、流通及閱覽。
2、負責借書證（一卡通）的發(fā)放及補辦、注銷工作。
3、負責流通業(yè)務中的各種讀者咨詢、導讀和輔導工作。
4、負責處理圖書的超期事宜及圖書遺失賠償工作。
5、負責書庫管理及整個書庫的布局、調配工作。督促讀者使用書位牌。
6、負責圖書防盜系統(tǒng)設施的安全及清潔衛(wèi)生工作。
7、負責讀者數(shù)據(jù)的管理及業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計。
期刊閱覽室。
1、根據(jù)我館的實際需求，廣泛收集讀者需求信息，有針對性地、有計劃的采集報刊，制定采集計劃，注意收藏的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
2、負責期刊和工具書的驗收、登記、整架、裝訂、過刊的加工、典藏、補缺等工作。
3、負責期刊、工具書的流通閱覽、管理和咨詢服務。
4、主動做好收藏報刊的宣傳、推薦和輔導工作，編制有關專題目錄和索引。
5、負責對期刊合訂本的驗收、編目、上架、閱覽、工具書管理工作。
6、熟悉期刊的分類及書庫布局，有良好的職業(yè)道德和責任心，熱心為讀者服務。
7、編制月度、學期和年度的業(yè)務統(tǒng)計報表，并提供相應的統(tǒng)計分析報告。
8、完成領導交辦的其他任務。
閱讀推廣部。
閱讀推廣部是負責圖書館的宣傳報導、文獻信息資源的閱讀推介、圖書館文化活動的組織與實施的業(yè)務部門，其主要職責與任務是：
1、協(xié)助館領導編制圖書館閱讀推廣、文化活動建設方案等；
2、負責制訂并組織實施年度圖書館閱讀推廣、文化活動建設計劃。
3、負責做好圖書館對外的宣傳報導工作，做好圖書館重要事項、重大會議、學術交流、對外訪問的圖片拍攝及宣傳報道工作。
5、協(xié)助做好圖書館網(wǎng)站中相關版塊的日常維護工作。
6、熟悉館藏情況，通過讀者閱讀傾向、意見、建議、使用效果的調查、收集、統(tǒng)計等方式，分析讀者閱讀心理和閱讀傾向，積極開展館藏文獻的宣傳、揭示、推薦工作。
7、負責開展圖書館專題書展活動。
9、負責本部門責任區(qū)域消防、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生工作。
10、完成館領導安排的其它工作。
現(xiàn)代信息技術室。
1、負責制定圖書館自動化建設與發(fā)展規(guī)劃，負責數(shù)字圖書館的建設，保證我館的自動化、網(wǎng)絡化建設工作的正常開展。
2、負責計算機及軟、硬件系統(tǒng)等各種相關技術設備管理和維護。
3、負責圖書館web站的建設和維護，不斷優(yōu)化圖書館網(wǎng)頁。
4、負責隨書（刊）光盤的導入工作，為館藏電子資源的采集提供有效信息。
5、負責讀者檢索知識培訓工作、本館人員的計算機技術培訓及與之相關的咨詢工作。
6、負責信息資源的開發(fā)和服務，為讀者提供豐富的信息資源，包括開展網(wǎng)上資源調研、定題服務、課題檢索、館際互借、原文傳遞等。
7、負責電子閱覽室的建設和維護，及電子出版物、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫的采購和管理。
8、負責全館設備儀器的驗收、維護和管理工作。
9、負責本部門設備、桌椅等安全、防火、防盜工作及衛(wèi)生工作。
10、完成領導交辦的其他任務。
崗位設置工作匯報篇十七
事業(yè)單位崗位設置工作流程圖建立工作組織準備階段開展調查摸底組織業(yè)務培訓組織動員部署開展崗位調查、制定崗位說明書上報本單位崗位設置方案制定《上海市事業(yè)單位崗位設置方案》及系列材料廣泛聽取職工意見，負責人集體討論通過按規(guī)定程序審核、核準和備案擬定本單位崗位設置實施方案（包括崗位分布、崗位說明書、任職條件、聘用辦法、實施步驟等）。
崗位設置工作匯報篇十八
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結合我校實際，制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下：
一、高度重視崗位設置工作，確保工作順利開展，成立工作領導小組和專門工作小組，開始宣傳發(fā)動。
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
（一）領導小組。
組長:彭著清（校長）。
成員:陳明才、許昌盛、謝守聰、蔣興華、李玉貴、朱云芬、古國芬、劉利。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：陳明才。
成員：陳明才、李玉貴、劉利、朱云芬、古國芬。
主要職能：量化考核條件核實自評分，
中級組：蔣興華、許昌盛、朱云芬、古國芬。
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：
組長：蔣興華。
組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產生的各種爭議，維護教職工的合法權益，確保崗位設置工作的順利實施。
二、分階段，按步驟有秩序的開展崗位設置工作。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
崗位設置工作匯報篇十九
今年以來，我縣根據(jù)全市的統(tǒng)一部署，按照平穩(wěn)過渡的要求，將現(xiàn)有在冊正式工作人員納入崗位管理，建立崗位設置管理的基本制度，于年初完成了制定設置實施方案工作，并在各事業(yè)單位陸續(xù)開展崗位聘用工作?，F(xiàn)將工作總結如下：
二、主要做法及工作成效。
部門也成立相關機構具體負責實施工作的開展。
2、摸清家底，穩(wěn)步實施。在開展實施過程中,我局要求各事業(yè)單位摸清家底，重點對各單位編制及實有人員情況、現(xiàn)崗位設置情況等進行調查摸底，掌握事業(yè)單位最基礎、最真實的第一手資料。在此基礎上，結合相關政策，進行認真分析，反復核算，找準突出問題逐一進行研究，尋求解決辦法。確保結構比例的科學合理。
3、嚴格政策，嚴格程序。在實施過程中，嚴格按照《實施方案》和《實施意見》的要求核定各事業(yè)單位崗位類別和等級，在具體工作中切實加強監(jiān)督力度，對不按文件規(guī)定進行崗位設置和崗位聘用的單位，不予確認崗位等級，確保崗位設置管理的各項政策規(guī)定落到實處。
4、積極宣傳，慎重實施。崗位設置管理是事業(yè)單位人事管理制度中的一項新制度，我局在崗位設置工作中做好政策宣傳工作，組織召開多次專題工作會議，就崗位設置工作中的疑難問題進行交流座談。針對教育系統(tǒng)的人員多、崗位設置工作任務重等問題，領導小組研究后又組織教育系統(tǒng)各單位領導及相關工作人員召開了崗位設置工作會，由人事部門工作人員就崗位設置的相關政策和要求，做了進一步的講解，并對一些遺留問題進行了研究，對實施中存在問題進行了解答，確保崗位設置的.結構、比例科學合理?，F(xiàn)已順利完成各事業(yè)單位的崗位設置實施方案申報、審核，聘用合同審核、認定工作。
1、目標不夠明確。在具體實施中少數(shù)單位還存在崗位設置工作就是簽訂聘用合同，而對通過設崗、競聘上崗，實現(xiàn)管理方式的轉變、促進單位的長遠發(fā)展沒有明確的目標和思路。認為聘用制不過是搞形式，“一簽定終身”的現(xiàn)象依然存在，缺乏有效的競爭機制，職工沒有產生競爭意識。
2、崗位設置與現(xiàn)行編制管理不配套。目前有部分事業(yè)單位隨著事業(yè)的發(fā)展，有的職能強化、有的職能弱化，但是這些單位的編制數(shù)和三類人員的結構比例一直沒作及時調整，阻礙了事業(yè)發(fā)展。
3、聘后管理不到位。個別用人單位僅僅把聘用作為一種輔助的、補充的形式，簡單的以聘代管，沒有把深化改革和加強管理有機結合起來。
崗位設置是崗位管理的重要環(huán)節(jié)，是順利實施崗位管理、實現(xiàn)事業(yè)單位人員由身份管理向崗位管理轉變、逐步打破職務終身制的前提和基礎。針對我縣事業(yè)單位崗位管理工作現(xiàn)狀，我們認為今后一個時期事業(yè)單位的崗位設置管理工作應注意以下幾方面的工作。
1、大力宣傳，營造良好的改革氛圍。通過培訓會、座談會、媒體宣傳等形式，大力宣傳事業(yè)單位崗位設置工作的重要性，宣傳推行崗位管理制度的目的、意義，解讀改革政策，營造良好的改革氛圍，取得社會及事業(yè)單位廣大職工的認同和參與，讓崗位設置工作引起全社會的關心和支持。
2、把好事業(yè)單位的三類崗位職數(shù)和結構比例設置關。崗位設置。
應根據(jù)事業(yè)單位社會功能、職責任務和工作需要，依據(jù)工作性質、規(guī)模大小、效益高低、發(fā)展?jié)摿Φ纫貋砭C合考慮，因事設崗，防止和避免因人設崗。
3、抓好崗位考評管理機制建設。在全面實行聘用合同管理后，事業(yè)單位各種形式的用人都要簽訂聘用合同，做到同工同酬、一視同仁。一是在不同行業(yè)、不同類型事業(yè)單位實行長期聘用與短期聘用相結合、專職與兼職相結合的用人辦法。對關鍵崗位、骨干人員可按有關規(guī)定實行長期聘用，以保持隊伍的相對穩(wěn)定。二是要建立科學的人事薪酬制度。事業(yè)單位分配制度改革應充分考慮崗位、業(yè)績、能力等多種分配因素，將以崗定酬、以績定酬與以才定酬相結合，采取靈活多樣的分配方式，激發(fā)各類崗位人員的活力。三是要完善綜合評價管理辦法。在專業(yè)技術崗位設置上，要向基層傾斜，要推行合理的保護政策，以保護其積極性和創(chuàng)造性。
20xx年11月1日。
崗位設置工作匯報篇二十
根據(jù)區(qū)崗位設置管理工作領導小組的統(tǒng)一安排，為確保工作的連續(xù)性，本著“平穩(wěn)過渡”的原則，對現(xiàn)有的在職人員，采取了“雙向選擇、優(yōu)先聘用”辦法，于20xx年12月底相繼完成了區(qū)政府所屬事業(yè)單位崗位設置工作?，F(xiàn)將有關情況總結如下：
一、基本情況。
崗位設置前，區(qū)政府政府辦公室所屬事業(yè)單位3個，分別為區(qū)機關后勤服務中心、區(qū)政府行政服務中心和區(qū)信息中心。區(qū)機關后勤服務中心核定事業(yè)編制5名，現(xiàn)有6名，超編1名，其中七級職員1名、八級職員2名、九級職員1名、技能工勤2名；區(qū)政府行政服務中心核定編制6名，現(xiàn)無人；區(qū)信息中心核定事業(yè)編制3名，現(xiàn)有1名，其中十級職員1名。崗位設置之后，區(qū)政府辦公室所屬事業(yè)單位核定管理崗位7名、專業(yè)技術崗位2名、工勤技能崗位2名，其中管理崗位七級1名、八級3名、九級2名、十級1名；專業(yè)技術崗位十級1名、十二級1名；工勤技能崗位四級1名、五級1名。
二、主要做法。
1、摸排調查，確定方案。為確保事業(yè)單位崗位設置工作的順利實施，我辦及時成立了工作領導小組，指派專人，具體負責相關事宜。并對現(xiàn)有在編的事業(yè)人員，進行逐一核實，查詢相關事業(yè)單位編制核定的批復文件，領會上級文件精神，確定實施方案。
2、把握政策，穩(wěn)步推進。根據(jù)市區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，我辦嚴格按照《城北區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理工作實施方案》，核定事業(yè)單位崗位類別、等次，本著“公開、公正、公平”的原則，對所有的列編崗位，實行競爭上崗，擇優(yōu)錄用，確保了崗位設置管理的各項政策規(guī)定落到實處，真正達到了“能者上、庸者下”的目的。
3、科學設崗，促進工作。結合區(qū)政府辦公室所屬事業(yè)單位的工作職責，進一步完善崗位責任制，明確工作任務，確定考核標準，使得崗位設置管理工作更加科學化、規(guī)范化，極大地調動了現(xiàn)有在崗人員的工作積極性，促進辦公室的整體工作。
三、存在的問題。
雖然事業(yè)單位崗位設置管理工作已基本結束，但是仍然存在一些不容忽視的問題和矛盾，主要體現(xiàn)在：一是事業(yè)身份的人員從事著行政工作，而行政工作的人員卻從事著事業(yè)工作，兼職多職與交叉任職不能從根本上解決；二是崗位設置與現(xiàn)實工作不配套。如后勤服務中心缺乏電工、水暖工等專業(yè)技能工人，而目前的人員現(xiàn)狀，就沒有這方面的人才，導致了一些專業(yè)技術上維修工作滯后，從而影響了正常工作的開展；三是“政事”之間職責不清楚。特別是遇上一些全區(qū)性的大型工作，不分行政還是事業(yè)身份，所有人員全力以赴，做好工作。若要具體劃分職責，很難界定。
崗位設置工作匯報篇二十一
為進一步深化省市縣事業(yè)單位人事制度改革，建立健全崗位設置管理制度，逐步實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化。根據(jù)《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，結合我校實際，制定了詳細的崗位設置實施工作方案。將工作總結如下：
1、我校為確保此項工作順利開展，于xx年4月20日在全體教職工大會上認真學習《內江市人事局、內江市教育局關于印發(fā)內江市中小學校崗位設置管理實施細則（試行）的通知》（內人發(fā)[xx]14號）、《隆昌縣人民政府辦公室關于印發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施方案的通知》（隆府辦發(fā)[xx]12號）、隆昌縣人事局《關于下發(fā)隆昌縣事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知》（隆人發(fā)[xx]4號）和隆昌縣人事局關于轉發(fā)《內江市人事局轉發(fā)〈四川省人力資源和社會保障廳關于事業(yè)單位崗位聘用管理中有關問題的解答意見的通知〉的通知》（隆人發(fā)[xx]17號）等通知精神，確保精神吃透、標準吃透。
目的是統(tǒng)一思想，明確目標。把崗位設置管理工作當作事業(yè)單位人事制度改革工作的重中之重，組織得力人員，扎扎實實做好實施工作。讓全體教師明白崗位設置，以崗定人是大勢所趨，是社會發(fā)展的必然，是推行崗位津貼，調動廣大教師工作積極性，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的具體體現(xiàn)，以調動廣大教師積極性為目的的一項工作。
（一）領導小組組長：
成員:。
主要職能：組織評聘競聘工作，包括擬定修改方案材料、資格審查、量化考核、決定聘任等評聘競聘工作。
（二）核實工作組組長：
成員：
主要職能：量化考核條件核實自評分，
中級組：
初級組：謝守聰、劉利、李玉貴。
（三）監(jiān)察小組：組長：蔣興華組員：蔣興華、李玉貴。
主要職能：處理競聘過程中產生的各種爭議，維護教職工的`合法權益，確保崗位設置工作的順利實施。
1、xx年4月22日填寫《事業(yè)單位崗位設置審核表》和《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》并報隆昌縣教育局和隆昌縣人事局審批。
2、xx年4月26日召開崗位設置管理領導小組會議，初步擬定《高星小學崗位設置實施方案》，并結合迎祥鎮(zhèn)中心學校4月21日崗位設置工作會議精神，我們既考慮公平公正，又考慮其可操作性，以確保工作順利進展。
3、根據(jù)全體教師討論的意見建議，領導小組對方案進行修改、補充和完善，在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識的基礎上xx年4月27日提交教職工代表大會一致表決通過《高星小學崗位設置實施方案》。
4、xx年4月27日至xx年5月7日公示《高星小學崗位設置實施方案》、崗位任職條件、《高星小學專業(yè)技術崗位說明書》。
5、xx年5月20日教師填寫崗位申請表和崗位設置管理量化評分自評表并及時上交。
6、xx年5月25日崗位設置管理領導小組對申請崗位教師量化分進行嚴格復核，特別對提供的資料必須是原件，逐一查驗，確保復核工作的嚴謹、嚴密，復核無誤后由本人簽字確認。
7、xx年5月27日，交崗位設置聘任表和崗位設置管理手冊到縣教育局縣人事局審核通過。
8、xx年5月27日至xx月xx日，公示崗位分級聘用人員情況。
（1）、中學高級教師七級崗位：2個崗位，實有1個：
（2）、小學高級教師八級崗位：5個崗位，實有5人：
（3）、小學初級教師十一級崗位：10個崗位，實有3人：
（4）小學初級教師十二級崗位：9個崗位，實有11人：
（5）、工勤技能崗位高級工三級：1個崗位，實有1人：
9、經(jīng)公示全體教師對崗位分級聘用人員無異議，在xx年xx月xx日教師簽聘用合同書，下午寫崗位設置工作總結。
10、xx年6月9日向教育局和縣人事局上報各材料。
總之，本次崗位設置得到了領導高度重視，全體教職工的支持。在公平、公正、公開中，順利完成了我校全體教職工的崗位設置工作。