最新學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題大全（16篇）

    描寫是一種文字表達(dá)方式，通過(guò)細(xì)致入微的描述來(lái)展現(xiàn)事物的外貌、特征、動(dòng)態(tài)等。寫總結(jié)時(shí)，要注重歸納和概括，將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇一
    歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。我校現(xiàn)有教職員工42人，教學(xué)班11個(gè)，共有學(xué)生615人。全體師生堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)決貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》，全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。力爭(zhēng)達(dá)到校園環(huán)境優(yōu)美、整潔；學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)增強(qiáng)，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生工作效果突出，具體做法如下：
    我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工，責(zé)任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會(huì)議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。
    近年來(lái)，我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等多項(xiàng)管理制度。同時(shí)也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。
    2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第八節(jié)課進(jìn)行全校衛(wèi)生大掃除，每天早、中午、下午放學(xué)進(jìn)行三次小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校各值日行政進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，并在各時(shí)間段分班巡查每天將檢查情況以公示的形式向全校通報(bào)。通過(guò)大掃與小掃相結(jié)合，打掃與檢查相結(jié)合，校園環(huán)境始終整潔如初。
    3、了解體質(zhì)抓體檢。認(rèn)真配合縣疾控中心對(duì)全體在校學(xué)生進(jìn)行行全面檢查，正準(zhǔn)備建立學(xué)生體檢檔案。有關(guān)情況及時(shí)作好反饋。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。
    4、食品衛(wèi)生抓安全。
    一是嚴(yán)格責(zé)任分工。成立以校長(zhǎng)為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期初，學(xué)校都會(huì)專門召開食堂工作會(huì)議，針對(duì)各項(xiàng)具體工作制定計(jì)劃、明確職責(zé)，層層簽訂責(zé)任狀。從采購(gòu)、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)入手進(jìn)行細(xì)化并狠抓落實(shí)。讓食堂工作制度化、規(guī)范化。為確保無(wú)一例食物中毒的發(fā)生。
    二是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《食品衛(wèi)生法》，制定各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突發(fā)事件的應(yīng)急措施，工作人員自覺按要求上崗和操作，其它各項(xiàng)衛(wèi)生制度和規(guī)定落實(shí)到人頭。
    三是嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，實(shí)行統(tǒng)一采購(gòu)定點(diǎn)進(jìn)貨，對(duì)采購(gòu)的食品索取三證（營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告，進(jìn)出貨手續(xù)齊全，帳冊(cè)相符。加工做到燒熟煮透，并做好食品留樣和留樣記錄工作。
    四是嚴(yán)格把好消毒關(guān)。每次用餐后所有的餐具、廚具都進(jìn)行高溫蒸汽消毒（100℃十分鐘），消滅細(xì)菌傳染途徑。
    五是嚴(yán)格把好監(jiān)督關(guān)。我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的食品安全監(jiān)督小組，監(jiān)督收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)等。并形成一項(xiàng)制度。定期和不定期與學(xué)校食品安全監(jiān)督小組、學(xué)生代表進(jìn)行座談、溝通，聽取意見，并做到有反饋，有措施，有改進(jìn)。建立食堂財(cái)務(wù)和菜譜公開制度，財(cái)務(wù)實(shí)行每月一公示，菜譜實(shí)行每周一公示。
    六是嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。為維護(hù)師生的合法利益和身心健康，我校堅(jiān)持“公益性”原則，按照“非營(yíng)利性”要求，進(jìn)行食堂成本單獨(dú)核算，以保證食堂日常運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)收支平衡為目標(biāo)，合理確定午餐價(jià)格。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學(xué)生身體健康成長(zhǎng)的需要。我們還為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“愛心營(yíng)養(yǎng)餐”，解決后顧之憂，幫助他安心學(xué)習(xí)。
    堅(jiān)持以食品衛(wèi)生安全為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)。
    學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，我校歷來(lái)高度重視衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們著手抓：一是我們每周一的周前會(huì)議都必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)舉辦教育專刊。特別是針對(duì)預(yù)防近視以及春、秋傳染病，我校通過(guò)各種宣傳渠道向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
    我們學(xué)校成立了由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作：
    １、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高師生的科學(xué)防病能力。
    ２、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
    ３、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
    ４、及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和教育行政部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
    1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級(jí)相關(guān)文件的要求，針對(duì)學(xué)校實(shí)際和傳染病流行的特點(diǎn)制定出了長(zhǎng)期有效的防治措施，嚴(yán)格執(zhí)行了傳染病報(bào)告制度。
    2、進(jìn)一步規(guī)范了健康教育工作，在加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)的基礎(chǔ)上，保證健康教育課的落實(shí)，規(guī)范和完善材料整理。按照上級(jí)要求，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動(dòng)、形象的健康教育，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。
    1、衛(wèi)生室沒(méi)有校醫(yī)，藥品器具缺乏。
    2、缺少學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試器材，測(cè)試工作難以開展。
    3、健康教育還須加強(qiáng)。
    以上是我校抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點(diǎn)做法，不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指教。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇二
    我校是江蘇省模范學(xué)校、鹽城市依法治校示范校、東臺(tái)市文明單位、東臺(tái)市文明標(biāo)兵單位，多次被評(píng)為鹽城市文明單位。創(chuàng)建工作使我們體會(huì)到：創(chuàng)建促進(jìn)人的素質(zhì)提升，創(chuàng)建促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
    一年來(lái)，在市文明委、市教育局及丿曹鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)踐行“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)理念，緊緊依靠全校師生員工，同心構(gòu)建和諧校園，盡力實(shí)現(xiàn)自我超越，努力辦社會(huì)滿意的學(xué)校。
    一所學(xué)校師生道德水平如何，直接影響著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)的績(jī)效。因此，我們把教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校重點(diǎn)工作，予以重視，列入議事日程，認(rèn)真抓好落實(shí)。我校是省級(jí)行風(fēng)評(píng)議單位，我們結(jié)合鹽城市師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)及《東臺(tái)市中小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，認(rèn)真擬訂“師德教育月”活動(dòng)方案，明確主題，開展活動(dòng)，疏理問(wèn)題，抓好整改?；顒?dòng)中，我們注重三個(gè)結(jié)合，即把師德建設(shè)與行風(fēng)評(píng)議結(jié)合，把師德建設(shè)與文明單位創(chuàng)建結(jié)合，把師德建設(shè)與做好教育教學(xué)工作結(jié)合。教師自我解剖，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生評(píng)議，校長(zhǎng)分組點(diǎn)評(píng)。虛功實(shí)做，取得了較好的效果。愛生月、回報(bào)社會(huì)日、文明助村、科技助村活動(dòng)有聲有色，促進(jìn)了教師師德水平的提升。07年，我們按照《關(guān)于評(píng)選學(xué)校師德標(biāo)兵的意見》，組織評(píng)選了第二屆學(xué)校師德標(biāo)兵，并設(shè)立“文明示范崗”，樹身邊的典型，以此影響大家，感染大家，全面提高教師的師德素養(yǎng)。
    教師的道德建設(shè)，我們既注重制度規(guī)范，榜樣引領(lǐng)，更注重情感管理，人文關(guān)懷。我們通過(guò)進(jìn)言獻(xiàn)策卡、座談會(huì)和個(gè)別談心等形式，及時(shí)了解教職工的心理要求，堅(jiān)持換位思考，以誠(chéng)待人，與人為善，關(guān)心教職工的生活，關(guān)心教職工的健康，真誠(chéng)地為教職工服務(wù)，讓教職工對(duì)學(xué)校有家一般的依靠和溫馨。教育無(wú)痕，潤(rùn)物無(wú)聲，極大地激發(fā)了教師敬業(yè)愛生的熱情。教師集體07年被東臺(tái)市委宣傳部、市總工會(huì)表彰為“五一文明示范崗”。
    “為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，是我們的育人理念。我們加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們開展學(xué)生常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)月活動(dòng)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《丿曹鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，通過(guò)主題報(bào)告會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、法制講座、知識(shí)競(jìng)賽以及每周的專項(xiàng)治理等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握《守則》和《規(guī)范》的具體內(nèi)容，強(qiáng)化鞏固，經(jīng)常督促，使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為?！懊赖掳槲倚小?、“小志愿者行動(dòng)”、“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“尊老敬老教育”、“德育手抄報(bào)”、“十佳學(xué)生、特長(zhǎng)生評(píng)比”、“教室文化及宿舍文化創(chuàng)建”、“校園十佳文明新事評(píng)選”，更促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
    今年初，從我校畢業(yè)、現(xiàn)就讀于廣東國(guó)華紀(jì)念中學(xué)的朱燕同學(xué)捐出200元資助母校初三兩名優(yōu)秀貧困學(xué)生，這一舉動(dòng)在校內(nèi)外引起極大的反響。她是一名孤兒，現(xiàn)還受人資助，卻省下學(xué)校給她的零花錢，資助母校同學(xué)。回報(bào)學(xué)校對(duì)她的關(guān)心，回報(bào)社會(huì)對(duì)她的幫助。這既令我們感動(dòng)，更讓我們欣慰，老師的勞動(dòng)有了回報(bào)。
    07年，我校接受鎮(zhèn)人大對(duì)“駐鎮(zhèn)單位”的測(cè)評(píng)，繼續(xù)名列第一，獲“優(yōu)秀”等次。同時(shí)，學(xué)校還被市委宣傳部、市司法局、市教育局等部門表彰為“東臺(tái)市首批誠(chéng)信校園”。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇三
    雖然是初冬時(shí)節(jié)，但沐浴著明媚陽(yáng)光的我校校園，到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象，今天我們又迎來(lái)了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信，當(dāng)您們走進(jìn)這座滲透著孩子天真爛漫的校園時(shí)，會(huì)留下難忘的印象。
    我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1000多人，其中外來(lái)農(nóng)民工子女占60%，教職工77人，大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米，學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)近5000平方米，圖書二萬(wàn)多冊(cè)，各管室和設(shè)備均達(dá)到省級(jí)二級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來(lái)，我校在各級(jí)政府的大力支持下，用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，把創(chuàng)建健康學(xué)校當(dāng)作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容，既促進(jìn)了師生的健康意識(shí)和健康行為的養(yǎng)成，也促進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
    我?！?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)英語(yǔ)特色學(xué)校，建師生發(fā)展樂(lè)園”，為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，我們提出了貼切學(xué)校實(shí)際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念，-------“均衡、和諧，健康、快樂(lè)”。從現(xiàn)在來(lái)看，我校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?！眱?nèi)容。在實(shí)際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全校教師探索中學(xué)習(xí)，探索中整改，探索中提高，使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)方面。經(jīng)過(guò)全體師生努力，學(xué)校先后被評(píng)為“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市英語(yǔ)特色學(xué)?！薄ⅰ笆械厥膶梦拿鲉挝弧?、“市綠色學(xué)?！?、“市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”、“市教科研先進(jìn)學(xué)校”、“市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)校”等光榮稱號(hào)。在學(xué)校取得這些成績(jī)的過(guò)程中，健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中，優(yōu)雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環(huán)境都給來(lái)賓留下了美好印象。
    在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中，我校的具體做法是：
    1、加強(qiáng)健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方，健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，各小組成員責(zé)任到位，目標(biāo)明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，校園、館室、食堂、廁所、走廊、過(guò)道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負(fù)責(zé)，校園環(huán)境沒(méi)有衛(wèi)生死角。
    2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會(huì)議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會(huì)議，建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度，校長(zhǎng)和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查，把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干，責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊(duì)監(jiān)督崗和教師值日制度，隨時(shí)隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況，并記錄下來(lái)，作為評(píng)比先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障，有人員負(fù)責(zé)，學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序，隨時(shí)走進(jìn)校園，都能看到一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園。
    3、我們深知，師生要養(yǎng)成良好的健康意識(shí)和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來(lái)完成，良好的健康意識(shí)和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中，健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報(bào)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、校園廣播和國(guó)旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容，并隨時(shí)進(jìn)行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中，學(xué)生的健康意識(shí)和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。
    5、在除“四害”工作中，學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)投入，及時(shí)添置衛(wèi)生工具和消毒藥品，對(duì)滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進(jìn)行殺滅，并對(duì)殺滅過(guò)程進(jìn)行登記。添置滅鼠器，保護(hù)野生黃鼬等措施，進(jìn)行滅鼠，能定期進(jìn)行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔，從環(huán)境上清處“四害”的滋生地，杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進(jìn)行除“四害”工作的同時(shí)，我校積極開展節(jié)約一張紙，一粒糧和“二手貨”交易活動(dòng)，以減少垃圾的產(chǎn)生量，并對(duì)垃圾進(jìn)行封閉和袋裝化，使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。
    6、對(duì)食品和飲用水安全我們做到警鐘長(zhǎng)鳴，食堂的一切食物來(lái)源正規(guī)，定點(diǎn)采購(gòu)，登記注冊(cè)。食堂一切用具做到每天消毒，填好消毒記錄，食堂衛(wèi)生有專人管理，天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時(shí)處理。從事食堂工作人員，每年定期進(jìn)行體檢，確保每位食堂工作人員證照齊全，身體健康。通過(guò)嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理，我校從未發(fā)生過(guò)食品安全事故。
    8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉，并堅(jiān)持每天一小時(shí)體育鍛煉和冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室，每年都為師生提供校方責(zé)任保險(xiǎn)，定期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生和教師健康檔案，關(guān)心困難教師生活，積極開展有益教師身心健康的文體活動(dòng)，大力培養(yǎng)班主任和青年教師，切實(shí)保護(hù)“五期”時(shí)的女教師身體健康，維護(hù)女教師的健康，利用“心理咨詢室”，培訓(xùn)心理健康教師，舉辦心理疏導(dǎo)講座，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無(wú)煙學(xué)校，教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?！保窘逃咽俏倚５掠徒】到逃奶厣?。
    9、學(xué)校對(duì)學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作，也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中，由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校，部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧，健康、快樂(lè)”的辦學(xué)理念，做好家校聯(lián)系，建立師生“一對(duì)一”幫扶工作，建立弱勢(shì)兒童檔案，切實(shí)解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，傳遞學(xué)校發(fā)展信息，征求家長(zhǎng)的意見和建議，家長(zhǎng)已參與到學(xué)校健康發(fā)展過(guò)程中。學(xué)校少先隊(duì)開展了“小手牽大手”健康教育工作，要用孩子的健康意識(shí)和行為影響家長(zhǎng)的健康意識(shí)和行為。
    10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念，學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當(dāng)作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點(diǎn)，而且健康學(xué)校工作已成學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要推動(dòng)力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過(guò)程中，學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作，安全保衛(wèi)制度健全，專人負(fù)責(zé)，場(chǎng)地、設(shè)施和儀器定期進(jìn)行安全檢查，建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí)，車輛使用符合安全要求，每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動(dòng)不僅是學(xué)校常規(guī)工作，也是學(xué)校教育走進(jìn)社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，以及與社區(qū)分享學(xué)校資源，不僅用學(xué)生的健康意識(shí)和行為影響了社區(qū)居民的健康意識(shí)和行為，同時(shí)社區(qū)也促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動(dòng)，提高了教師形象。
    學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事，責(zé)任重于泰山。在區(qū)、市兩級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下，我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績(jī)，獲得了廣大教師的支持，通過(guò)民意測(cè)評(píng)，教師對(duì)學(xué)校管理工作滿意度超過(guò)85%，對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過(guò)80%以上。所以，創(chuàng)建健康學(xué)校，這既是師生身心健康的需要，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，更是我?？茖W(xué)發(fā)展的需要。所以，我校已把健康學(xué)校工作上升到促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校科學(xué)發(fā)展的廣義高度。在此，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見，這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動(dòng)力。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇四
    我校是一所**區(qū)公立的外來(lái)工子弟學(xué)校，學(xué)生543人，教師31人，穗籍生與非穗籍生之比為1:22。
    多年來(lái)一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標(biāo)而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級(jí)政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷，以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下，我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進(jìn)單位；；廣州市規(guī)范化學(xué)校；廣州市綠色學(xué)校；廣州市無(wú)煙單位；廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校等多項(xiàng)榮譽(yù)，是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，學(xué)校發(fā)展良好。
    20xx年來(lái)，一直堅(jiān)持辦學(xué)開放，辦學(xué)規(guī)模從原來(lái)的6個(gè)教學(xué)班，擴(kuò)大至12個(gè)教學(xué)班，為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展，堅(jiān)持對(duì)外招生，在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上，最大限度地解決社區(qū)居住的外來(lái)工子女，是**區(qū)教育的一大特色。但同時(shí)又面臨巨大的挑戰(zhàn)，一是流動(dòng)人口多，超生嚴(yán)重，無(wú)法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿，隨之而來(lái)，入學(xué)矛盾越來(lái)越大。二是流動(dòng)人口的不穩(wěn)定，所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定，流動(dòng)性大，凡到五年級(jí)開始，學(xué)生每年流動(dòng)率高達(dá)25%，因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級(jí)學(xué)校，20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。
    由于外來(lái)工子女多，學(xué)生的不穩(wěn)定，加之社區(qū)環(huán)境惡劣，學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊，家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅(jiān)持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口，教育和規(guī)范學(xué)生的行為，建立“我與學(xué)校同成長(zhǎng)”的工作理念和工作機(jī)制，以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機(jī)，大力開展環(huán)境教育，結(jié)合“垃圾分類”的教育，促使師生的環(huán)境意識(shí)不斷提高，同時(shí)，借助家長(zhǎng)學(xué)校，大力推進(jìn)環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過(guò)形式多樣的主題活動(dòng)，學(xué)生的文明行為與家長(zhǎng)的文明行為有了一個(gè)質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校，20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無(wú)煙學(xué)校。
    堅(jiān)持文化育人，結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育，做到：課程、教材、人員和活動(dòng)“四落實(shí)”，建設(shè)科學(xué)合理，符合我校發(fā)展的校園文化，以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律，三大板塊的校園文化，形成了：墻壁會(huì)說(shuō)話、環(huán)境能育人，課堂自主發(fā)展的新格局。
    學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的工作思路，注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來(lái)教師默默奉獻(xiàn)，熱愛本地區(qū)的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教師隊(duì)伍十分穩(wěn)定，現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師職稱18人，小學(xué)一級(jí)教師職稱13人，是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇五
    為了認(rèn)真落實(shí)《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標(biāo)，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達(dá)到“健康校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，把我校建設(shè)成為名副其實(shí)的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)?；?，健康活動(dòng)系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報(bào)如下：
    1.制定了健康校園創(chuàng)建計(jì)劃，落實(shí)健康教育的目標(biāo)要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計(jì)劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標(biāo)和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動(dòng)，使教師明確了小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標(biāo)，并通過(guò)健康教育課和開展“健康教育月”系列活動(dòng)，全面落實(shí)小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無(wú)煙”學(xué)校。
    2.開展了健康問(wèn)卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問(wèn)卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問(wèn)卷調(diào)查(二)》和《“家長(zhǎng)，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問(wèn)卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計(jì)1600多張問(wèn)卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。
    3.進(jìn)行了健康知識(shí)答題活動(dòng)，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。我們先后對(duì)一至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了小學(xué)生健康知識(shí)試題”
    （一）答題活動(dòng)，并針對(duì)學(xué)年段的不同要求，分低、高年級(jí)進(jìn)行了“小學(xué)生健康知識(shí)試題”
    （二）的答題活動(dòng)，三至六年級(jí)學(xué)生開展了健康知識(shí)作文比賽。學(xué)生參與率達(dá)到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識(shí)。
    4.制定了師生健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個(gè)人身心健康計(jì)劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個(gè)人身心健康計(jì)劃”，認(rèn)識(shí)健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個(gè)人健康計(jì)劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。
    5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對(duì)學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個(gè)健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對(duì)教師進(jìn)行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。
    6.開展了心理健康課題研究，對(duì)學(xué)生心理健康案例進(jìn)行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對(duì)性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對(duì)小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對(duì)策進(jìn)行了的探討，初步取得了一些有價(jià)值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。
    7.進(jìn)行了學(xué)生心理健康測(cè)試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測(cè)試”和“學(xué)生心理健康狀況分項(xiàng)測(cè)試”，取得了大量的有價(jià)值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。
    8.開展了心理健康測(cè)量評(píng)定，進(jìn)行了學(xué)生心理咨詢個(gè)案訪談。我們先后對(duì)全校752名小學(xué)生進(jìn)行了“心理健康綜合測(cè)量”和“心理健康評(píng)定”，通過(guò)測(cè)量和評(píng)定后，對(duì)存在有不同程度心理健康問(wèn)題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個(gè)進(jìn)行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對(duì)每個(gè)學(xué)生逐人進(jìn)行了心理咨詢?cè)L談，幫助他們解決心理障礙問(wèn)題。
    9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進(jìn)行教育。我們將健康教育知識(shí)編寫成歌謠，利用“詩(shī)意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂(lè)見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長(zhǎng)，快樂(lè)生活。
    10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進(jìn)入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時(shí)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。
    綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)常化，健康活動(dòng)系列化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標(biāo)準(zhǔn)化”，學(xué)校20xx年3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無(wú)煙學(xué)校”，現(xiàn)已基本達(dá)到“健康校園”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗(yàn)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇六
    國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見》對(duì)學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵(lì)人的精神,溫潤(rùn)人的心靈，美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進(jìn)”。幾年來(lái),在上級(jí)教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅(jiān)持“以德立校，以質(zhì)興校，特色強(qiáng)校，和諧建校，打造名?！钡霓k學(xué)目標(biāo),“為每個(gè)學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅(jiān)持把強(qiáng)化美育教育作為育人成長(zhǎng)的重要內(nèi)容抓在手上,落實(shí)到行動(dòng)中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開展豐多彩的美育實(shí)踐活動(dòng),全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對(duì)美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績(jī),促進(jìn)了學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)！
    建立機(jī)制，完善課程管理，提高美育質(zhì)量。
    學(xué)校在工作計(jì)劃中認(rèn)真部署美育工作，并成立了由校長(zhǎng)、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了美育管理體系和規(guī)章制度，確保了學(xué)校美育工作扎實(shí)開展，為學(xué)校美育工作的進(jìn)一步開展注入了更多動(dòng)力。
    實(shí)施新課程改革以來(lái)學(xué)校始終堅(jiān)持按照上級(jí)要求開齊開足音樂(lè)、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進(jìn)美育工作，必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學(xué)改革,就要堅(jiān)持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運(yùn)用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進(jìn)的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運(yùn)用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。
    為了使學(xué)校美育工作落實(shí)到位，我們制訂和完善了美育教育暫行辦法，制定學(xué)校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級(jí)美育課程目標(biāo)，確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評(píng)課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過(guò)程的細(xì)化，努力做到每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。
    我校還認(rèn)真做好體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的認(rèn)定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂(lè)教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”評(píng)價(jià)小組，根據(jù)縣教育局制定的《“2＋1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校實(shí)際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時(shí)間進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將認(rèn)定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》。
    二、開展美育實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    近年來(lái)，學(xué)校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相結(jié)合”、“學(xué)生活動(dòng)隊(duì)組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動(dòng)與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
    （一）、打造特色，提升內(nèi)涵，扎實(shí)開展“一校一品”
    2013年初，在開展“一校一品”活動(dòng)的背景下，我校通過(guò)多次的考察，調(diào)研，在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下，最后決定把剪紙作為我校的特色活動(dòng)，學(xué)校積極研發(fā)校本教材，對(duì)班主任重點(diǎn)培訓(xùn)，在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個(gè)班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課，一學(xué)期上十六課時(shí)。并列入課程表，專課專用，將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)檢查。精心開展各種活動(dòng)，打造特色，推動(dòng)特色發(fā)展。2014年，我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心建立關(guān)系，將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園，從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導(dǎo)及傳承人多次來(lái)校指導(dǎo)剪紙工作，使師生們的剪紙技藝有了長(zhǎng)足進(jìn)步。2015年，我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?，F(xiàn)在“人人有剪刀，個(gè)個(gè)會(huì)剪紙，生生有作品”，剪紙文化在我校師生當(dāng)中已深入人心，成為學(xué)校一張亮麗的名片，學(xué)校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙?jiān)诤谏娇h區(qū)已成為特色，得到了縣教育和文化部門的充分肯定。
    （二）、開展多彩美育活動(dòng)，落實(shí)特長(zhǎng)培養(yǎng)。
    為確保美育教育活動(dòng)的有效開展，學(xué)校組織有藝術(shù)專長(zhǎng)的老師負(fù)責(zé)組建并輔導(dǎo)各類藝術(shù)隊(duì)組，放大特色效應(yīng)，供學(xué)生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國(guó)畫隊(duì)組，還有架子鼓、電子琴、中國(guó)鼓等表演隊(duì)組。每周二下午的學(xué)科活動(dòng)，全校共計(jì)十幾個(gè)美育活動(dòng)項(xiàng)目，每個(gè)班級(jí)都形成自身特色，學(xué)生在形式多樣、寓教于樂(lè)的藝術(shù)活動(dòng)中自由徜徉，流連忘返。
    （三）、搭建立體開放平臺(tái)，打造美育特色。
    “活動(dòng)是載體，活動(dòng)是激勵(lì)”，美育最需要豐富多彩的課外實(shí)踐和立體開放的鍛煉平臺(tái)，在實(shí)踐中、平臺(tái)上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長(zhǎng)才會(huì)變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動(dòng)外，每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報(bào)，更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來(lái)贊美祖國(guó)、歌唱未來(lái)；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語(yǔ)言贊頌祖國(guó)的強(qiáng)大、暢想美好的未來(lái)；藝術(shù)節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學(xué)期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學(xué)生營(yíng)造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高，更促進(jìn)了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。學(xué)校全面打造素質(zhì)教育，為更多的學(xué)生創(chuàng)造了走出去的機(jī)會(huì)，學(xué)生多次參加上級(jí)組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽，并屢獲佳績(jī)。
    三、注重美育過(guò)程管理，涵養(yǎng)學(xué)校美育文化。
    （一）、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教育能力。
    藝術(shù)教師是教育的直接實(shí)施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊(duì)伍的建設(shè)。我校一是做好對(duì)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行教科研活動(dòng)，有時(shí)還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識(shí)。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級(jí)各類培訓(xùn)，如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn)，來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂(lè)業(yè)的教師隊(duì)伍。
    （二）、加強(qiáng)活動(dòng)陣地建設(shè)，夯實(shí)美育基礎(chǔ)。
    無(wú)論是美育課程還是美育實(shí)踐活動(dòng)，長(zhǎng)期的育人實(shí)踐必須根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成長(zhǎng)，學(xué)校充分考慮學(xué)生對(duì)校園文化設(shè)施的需求，投入大量資金進(jìn)行校園綠化、美化建設(shè)，添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動(dòng)設(shè)施設(shè)備，裝備了書法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國(guó)鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實(shí)踐等專用教室，添置了成批的音美器材，圖書室購(gòu)置了大量藝術(shù)類圖書供學(xué)生查閱，充分利用這些場(chǎng)地開展活動(dòng)，使場(chǎng)館的利用率達(dá)到最大化，確保了藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的順利開展。
    （三）、構(gòu)建和諧校園環(huán)境，涵養(yǎng)美育文化。
    校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)尺，也是實(shí)施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個(gè)區(qū)域，比如校園里社會(huì)主義核心價(jià)值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”，禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角，教學(xué)樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū)，經(jīng)過(guò)多年的努力，學(xué)校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨(dú)特風(fēng)格的校園美麗風(fēng)景線，學(xué)生置身其中，隨時(shí)隨地接受美的熏陶與感染。
    多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行美育教學(xué)改革和豐富多彩的美育實(shí)踐活動(dòng)，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，逐步形成了美育課程、美育活動(dòng)、美育隊(duì)組構(gòu)成科學(xué)的美育課程體系，學(xué)校通過(guò)實(shí)施課程管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化活動(dòng)支持指導(dǎo)與質(zhì)量建設(shè)，保障了師資、設(shè)施、經(jīng)費(fèi)三到位，促進(jìn)了美育工作的蓬勃開展，收獲著豐碩的成果，我校連續(xù)三屆參加市級(jí)剪紙比賽，屢獲佳績(jī)，2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上，我校學(xué)生榮獲2金4銀5銅的好成績(jī)，學(xué)校被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺(tái)和錦州電視臺(tái)多次報(bào)道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份，我校代表遼寧省赴青島參加全國(guó)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時(shí)間，胡家小學(xué)的剪紙工作坊到訪人數(shù)達(dá)到了3000人。2014年我校被評(píng)為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校。2017年，我校被中國(guó)民協(xié)授予“民間文化教育示范校”。2017年被教育部評(píng)為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校”。2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學(xué)?！?。今后學(xué)校將繼續(xù)走以美育人，以文化人之路，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校和諧發(fā)展。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇七
    一、理清辦學(xué)理念，為學(xué)?？焖侔l(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    自從年8月份到xx小學(xué)之后，首先對(duì)于學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等進(jìn)行了重新的梳理和修訂，在充分征求老師意見的基礎(chǔ)上，重新確立了學(xué)校的校訓(xùn)及校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。從精神層面統(tǒng)一全體教師的思想，為共同的目標(biāo)而奮斗。
    學(xué)校的精神文化及核心理念：
    核心理念：打亮孩子生命底色。
    校訓(xùn)：厚德明理，勵(lì)學(xué)篤行。
    校風(fēng)：誠(chéng)實(shí)做人，真實(shí)做事。
    教學(xué)：正德樹人，臻于至善。
    學(xué)風(fēng)：博學(xué)敏行，日進(jìn)日新。
    學(xué)校圍繞以上辦學(xué)理念開展工作，也為學(xué)校的健康快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
    二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平。
    1、不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。對(duì)每個(gè)班子成員的分工進(jìn)行了明確和細(xì)化，從而使成員分工更加具體，職、權(quán)、責(zé)更加明確。努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、高能高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。
    2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。改變了學(xué)校風(fēng)氣，形成了教師樂(lè)于學(xué)習(xí)、潛心研究的良好氛圍。
    三、以人為本，發(fā)展教師，培養(yǎng)學(xué)生。
    一直有一種觀點(diǎn)，教師和學(xué)生是學(xué)校這個(gè)舞臺(tái)上的主角，要讓每一個(gè)人都有成為主角的機(jī)會(huì)。學(xué)校以人為本，注重教師積極性的發(fā)揮，給教師創(chuàng)造發(fā)展的空間和展示的舞臺(tái)。
    下面從讀、寫、講、演四個(gè)方面匯報(bào)一下學(xué)校在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面的做法。
    讀：學(xué)校一直非常重視教師讀書工作。在上學(xué)期就成立了教師讀書班，有17名教師參與。每周四的下午，大家集中到一起開展活動(dòng)。本學(xué)期對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)整，每周由一位教師進(jìn)行主講，與大家分享自己讀書的收獲，其他教師參與討論交流。讀書和交流活動(dòng)的開展促進(jìn)了教師閱讀的積極性，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    寫：為了寫好讀書筆記和教學(xué)反思，學(xué)校讀書班的教師都建立了自己的博客。學(xué)校規(guī)定每周都要記錄自己的讀書收獲和教學(xué)反思。而且相互之間可以在博客上進(jìn)行回復(fù)留言，開展交流。很多教師已經(jīng)習(xí)慣了晚上在博客上書寫自己的反思，回顧總結(jié)在課堂和教育教學(xué)上的得失，讓反思成為了一種習(xí)慣。
    講：即教師的課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是學(xué)校的根本工作，也是教師提升專業(yè)水平的主要場(chǎng)所。在課堂教學(xué)方面我們主要開展了聽評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期每人出示一節(jié)校內(nèi)公開課，同學(xué)科的老師參與聽評(píng)課。對(duì)于年輕教師，我們采取了結(jié)對(duì)幫扶。由三位骨干老師與三位年輕教師結(jié)對(duì)發(fā)展，并規(guī)定了相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。在年輕教師出示公開的時(shí)候，讓他們經(jīng)歷個(gè)人備課——說(shuō)課——調(diào)整設(shè)計(jì)——課堂教學(xué)——評(píng)課——反思——實(shí)踐的過(guò)程，幫助年輕教師發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題，提高授課水平。我校的索娜老師參加了與張店區(qū)和臨淄區(qū)教師的英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)，并受到了市教研室領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。另外我們還開展了追尋名師等活動(dòng)。
    演：教師的語(yǔ)言是課堂教學(xué)中的重要手段，為了提高教師的語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力，學(xué)校在“五四”青年節(jié)當(dāng)天舉行了詩(shī)歌朗誦比賽?；顒?dòng)取得了非常好的效果，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常熱烈，也激發(fā)了教師的工作激情與活力。今后學(xué)校還將開展類似的專題活動(dòng)，提高教師語(yǔ)言的藝術(shù)水平。
    學(xué)校還非常重視教師的培訓(xùn)，本學(xué)期先后派教師到南京、臨沂、青島、泰安等地參加學(xué)校培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
    我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都在學(xué)生身上，我們一直重視兩只隊(duì)伍建設(shè)，即教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍。本著讓每一個(gè)孩子都能自主全面地發(fā)展的理念和打亮孩子生命底色的核心價(jià)值觀，學(xué)校開展了系列活動(dòng)。
    讀：開展學(xué)生讀書活動(dòng)，營(yíng)造書香校園。首先是每天利用早晨15分鐘的時(shí)間，開展誦讀活動(dòng)。上學(xué)期主要是背誦古詩(shī)詞，本學(xué)期各班都以《日有所頌》為主要的誦讀數(shù)目。它是分年級(jí)的，內(nèi)容即有經(jīng)典詩(shī)詞也有經(jīng)典美文。學(xué)校還講開展誦讀展示活動(dòng)。
    其次是建立班級(jí)圖書角，讓學(xué)生在課間、在教室里隨時(shí)可以看到書。第三是設(shè)立了課間閱覽室，在課間向?qū)W生開放，可以隨時(shí)進(jìn)入閱讀。學(xué)校還每周設(shè)立了兩節(jié)閱讀課，不僅讓學(xué)生閱讀，也注意寫出自己的閱讀收獲。
    寫：學(xué)校從二年級(jí)開始提倡學(xué)生寫日記，每個(gè)人都有自己的日記本。學(xué)校提倡每個(gè)人每周寫兩篇日記，老師要進(jìn)行批閱。使學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。（二年級(jí)學(xué)生日記展示）。
    講：學(xué)校利用每天中午預(yù)備之后的10分鐘時(shí)間開展演講活動(dòng)。全班學(xué)生輪流參與，可以講自己的讀書收獲、親身經(jīng)歷，也可以是展示自己寫的小文章或日記等。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的口才和膽量，同時(shí)也是促使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察、閱讀和交流的習(xí)慣。
    演：學(xué)校組織開展了各種文藝活動(dòng)，發(fā)掘?qū)W生的勤能，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)。
    四、實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    （一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人發(fā)展是受多種因素制約的，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。
    2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校定期舉行法制教育講座，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
    3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本期我校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)并舉行了工作會(huì)議，向家長(zhǎng)代表通過(guò)學(xué)校工作，聽取家長(zhǎng)的意見。學(xué)校每學(xué)期各舉行了一次家長(zhǎng)會(huì)，并在上學(xué)期邀請(qǐng)專家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高了家長(zhǎng)的管理水平。學(xué)校還開展了全員家訪活動(dòng)，全體教師利用休息時(shí)間，走進(jìn)學(xué)生家里，了解學(xué)生的家庭情況及在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。
    （二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，提升畢業(yè)生的整體素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)各完小學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點(diǎn)指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。教研組依據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師情況開展校本培訓(xùn)和教研活動(dòng)，目的明確，收效顯著。
    3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過(guò)程管理上，采取平時(shí)督查，校級(jí)月查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。這些有效舉措，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。
    （三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。學(xué)校先后組建了田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、科技興趣小組、信息技術(shù)興趣小組和文學(xué)社。通過(guò)藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。
    五、突出主題，做好班隊(duì)工作。
    學(xué)校少先隊(duì)通過(guò)開展主題活動(dòng)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生。每個(gè)月確定一至兩個(gè)活動(dòng)主題，圍繞主題，開展黑板報(bào)、手抄報(bào)和班級(jí)宣傳欄的評(píng)比。將班隊(duì)活動(dòng)圍繞主題，行程系列。為了培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，學(xué)校少先隊(duì)開展了文明班級(jí)評(píng)選。依據(jù)每個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)，開展評(píng)比。每?jī)芍茴C發(fā)一次流動(dòng)紅旗。這一主題活動(dòng)的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，也促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    學(xué)校從習(xí)慣、情感、道德三個(gè)層面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
    小學(xué)階段讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣是最重要的，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書的習(xí)慣、良好的行為習(xí)慣等。我校在培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣方面主要的活動(dòng)有：無(wú)語(yǔ)課間（走廊內(nèi)）、彎彎腰見垃圾就拾、停下來(lái)敬禮問(wèn)好等。另外學(xué)校還將學(xué)生的行為習(xí)慣與班集體的榮譽(yù)掛鉤，開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。簡(jiǎn)單介紹文明班級(jí)評(píng)選的實(shí)施辦法。
    學(xué)校還重視學(xué)生的情感教育，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，也重視學(xué)生的道德啟蒙教育。
    六、毫不松懈，抓好學(xué)校安全工作。
    安全工作，涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談。學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)校制定了全員安全責(zé)任制和教師一崗雙責(zé)責(zé)任制，加強(qiáng)課上、課間及路隊(duì)的安全管理，確保學(xué)生在校期間的安全。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生，另外學(xué)校還組織進(jìn)行安全常識(shí)講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。兩個(gè)學(xué)期學(xué)校共組織學(xué)生400余人次到童安安全培訓(xùn)學(xué)校參加安全培訓(xùn)，起到了良好的效果。在上級(jí)安排加裝監(jiān)控探頭，加高學(xué)校院墻的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)校門進(jìn)行了加高，提高了防范作用。
    七、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)成果。
    為及時(shí)宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，學(xué)校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過(guò)多種渠道，各種方式及時(shí)向外宣傳學(xué)校有關(guān)大事、要事以及所取得的各項(xiàng)工作成果。學(xué)校每開展一次活動(dòng)，通訊員都能通過(guò)投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時(shí)進(jìn)行報(bào)道。另外采用文學(xué)和圖展的形式通過(guò)學(xué)校設(shè)立的宣傳廚窗進(jìn)行直觀展示，全方位地宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，展示學(xué)校形象。
    八、文化引領(lǐng)，提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。
    學(xué)校文化對(duì)于學(xué)生素質(zhì)的形成具有潛移默化的作用。對(duì)于學(xué)生道德素質(zhì)、心理素質(zhì)的形成，往往比課堂教學(xué)有著更為重要的作用。因此，學(xué)校圍繞核心價(jià)值觀和辦學(xué)理念，開展多種有益于學(xué)生身心發(fā)展的文娛的、體育的活動(dòng)，使學(xué)生受到良好的學(xué)校文化的熏陶，培養(yǎng)他們健康的心理。教室門前都新建了符合自己班級(jí)特色的班級(jí)文化，教室統(tǒng)一懸掛了國(guó)旗、班風(fēng)等。學(xué)校還更新了東面的文化墻，僅僅圍繞學(xué)校的校訓(xùn)，進(jìn)行了內(nèi)容的擴(kuò)展延伸。讓學(xué)生在充滿文化的學(xué)校環(huán)境中接受熏陶。學(xué)校還重視文化的積淀，注重發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，使學(xué)校的發(fā)展更具內(nèi)涵，更有生命力。
    九、存在的問(wèn)題。
    1、學(xué)校很多工作都是自己在做，缺少專家的指點(diǎn)和引領(lǐng)。
    2、對(duì)教師的工作評(píng)價(jià)還缺少更合理、更細(xì)致的操作規(guī)范。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇八
    在縣總工會(huì)和教育局工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力和黨政班子的關(guān)心支持下，舍得鄉(xiāng)教育工會(huì)圍繞“維護(hù)、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”的主題，以“求真、求實(shí)、求新、求和”的工作態(tài)度，強(qiáng)化目標(biāo)管理，抓死常規(guī)工作，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)全面工作，圓滿完成了本年度各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)就我鄉(xiāng)教育工會(huì)工作情況作如下匯報(bào)：
    舍得鄉(xiāng)地處高寒貧困地區(qū)，氣候惡劣，各種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，交通閉塞，導(dǎo)致了會(huì)員變動(dòng)大，難留外籍職工問(wèn)題。目前，我鄉(xiāng)教育工會(huì)共有會(huì)員176人，其中女會(huì)員40人，黨員會(huì)員61人，中青年會(huì)員占會(huì)員總數(shù)的86%，從年齡結(jié)構(gòu)可以看出，這是一支充滿希望、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的隊(duì)伍。
    1、黨政工團(tuán)結(jié)協(xié)作，共建“職工之家”
    2、激昂的工作熱情，服務(wù)于學(xué)校全面工作，為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    一年來(lái)，我們力求做到制度健全、組織健全、活動(dòng)落實(shí)名冊(cè)規(guī)范，檔案齊全，實(shí)現(xiàn)“六有。年初有計(jì)劃，年末有總結(jié)，按時(shí)完成上級(jí)工會(huì)部署的工作，根據(jù)年初活動(dòng)安排，組織開展形式多樣的文體娛樂(lè)活動(dòng)。
    3、健全教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)職能作用。
    學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)民主管理，就必須健全工會(huì)和教代會(huì)的制度，積極參與校務(wù)公開，落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，審議，通過(guò)或決定學(xué)校內(nèi)部管理體制和重大問(wèn)題，年初和年末必須召開一次教代會(huì)，落實(shí)教代會(huì)提案和管理好職工建議和申訴，維護(hù)職工權(quán)益，積極開展民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校民主管理規(guī)范化、常規(guī)化和科學(xué)化。
    4、積極配合黨政班子，狠抓教職工隊(duì)伍建設(shè)。
    一是以師德教育為重點(diǎn)，配合學(xué)校黨政組織教職工學(xué)習(xí)政治理論、有關(guān)法律法規(guī)，樹立良好的師德師風(fēng)，為人師表，開展“講政治，講風(fēng)格，講奉獻(xiàn)”的三講活動(dòng)。
    二是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，深入開展崗位大練兵，講臺(tái)技能競(jìng)賽活動(dòng)，積極配合學(xué)校組織職工參與課改、教改。20xx年教師節(jié)共有23名教師分別獲得先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者榮譽(yù)稱號(hào)，受到了州縣人民政府的表彰。
    三是建立健全職工維權(quán)機(jī)制，做好信訪工作，做職工貼心人，及時(shí)排除糾紛事件，為職工排憂解難，建立困難職工檔案，開展困難職工生活救助和慰問(wèn)活動(dòng)。本年度工接待信訪36人次，反映的問(wèn)題除少數(shù)因涉及面廣，職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上報(bào)外，均已得到解決。
    5、精心組織，認(rèn)真落實(shí)，豐富職工業(yè)余文化生活。
    為了使廣大的教職工的業(yè)余文化生活更加豐富多彩，我鄉(xiāng)教育工會(huì)緊密配合學(xué)校黨政工作，充分利用節(jié)假日，開展各種文娛體育活動(dòng)。
    一是在教師節(jié)，在有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，組織了《鑄師魂》大型演講比賽，參加人數(shù)之多，演講質(zhì)量之高，是舍得鄉(xiāng)教職工總體形象的生動(dòng)展現(xiàn)，極大地振奮了全鄉(xiāng)教職工積極向上，甘為人梯，愛崗敬業(yè)的精神，贏得了大家的一致好評(píng)。
    二是在本鄉(xiāng)各完小之間，進(jìn)行體育聯(lián)誼循環(huán)賽（主要以籃球?yàn)橹鳎?，使職工之間增進(jìn)了友誼，身心得到健康發(fā)展，成為全鄉(xiāng)教職工團(tuán)結(jié)友愛，相互理解，相互支持，共同繁榮，和諧發(fā)展的橋梁。
    三是開展愛國(guó)、愛家、愛校的思想教育。在黨政工領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心組織下，通過(guò)多渠道、多形式的活動(dòng)，慶祝新中國(guó)誕辰60周年，配合鄉(xiāng)黨委組織舉行“頌歌獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠晚會(huì)。全體教職工激情飛揚(yáng)，祝愿祖國(guó)蒸蒸日上，繁榮富強(qiáng)。
    6、開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)，合理安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    工會(huì)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源主要有兩項(xiàng)，一是工會(huì)會(huì)員按工資總額的0。5%繳納的會(huì)員費(fèi)，二是事業(yè)單位按規(guī)定向工會(huì)繳撥的經(jīng)費(fèi)。我們力求做到審計(jì)制度健全，領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)校財(cái)務(wù)專列工會(huì)經(jīng)費(fèi)，本年度支出主要是慰問(wèn)退休教師，看望重病住院職工，救濟(jì)職工家庭天災(zāi)人禍和各種活動(dòng)支出，本著取之于民，用之于民的經(jīng)費(fèi)管理理念，積極開展工會(huì)經(jīng)費(fèi)審計(jì)工作，審計(jì)結(jié)果在職工代表大會(huì)上報(bào)告，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格審計(jì)，合理安排，使有限的經(jīng)費(fèi)，發(fā)揮更大的`作用。
    1、工會(huì)辦公條件差，設(shè)施設(shè)備不完善；
    2、女工會(huì)組織不健全；
    3、維權(quán)機(jī)制不健全，出現(xiàn)越級(jí)上訪情況；
    4、醫(yī)療互助工作癱瘓，職工利益不保障。
    總之，一年來(lái)的工作在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教育工會(huì)的關(guān)系支持下，順利完成，取得的成績(jī)是可喜的，同時(shí)積累了許多成功的經(jīng)驗(yàn)，但也顯示了工會(huì)工作的許多不足之處和急需解決的問(wèn)題，找準(zhǔn)問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥，我們有信心有決心處理好存在的問(wèn)題，努力推動(dòng)工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇九
    一談到怎樣撰寫博客標(biāo)題這個(gè)話題的時(shí)候，很多人自然而然就想到了網(wǎng)站seo、博客的優(yōu)化、提高網(wǎng)站流量之類的，德意想談的是真真實(shí)實(shí)地為內(nèi)容去寫標(biāo)題，無(wú)論你是wordpre、zblog、pjblog、新浪網(wǎng)易搜狐還是其它什么的博客，當(dāng)你真正為內(nèi)容認(rèn)真的去寫標(biāo)題的時(shí)候，優(yōu)化和seo自然就能發(fā)揮真正的作用。
    跟哪位廣告大師學(xué)習(xí)寫標(biāo)題？廣告之父：大衛(wèi)·奧格威（davidogilvy）！可能有的人不是很熟悉大衛(wèi)·奧格威，簡(jiǎn)單地介紹一下，大衛(wèi)·奧格威是廣告業(yè)乃至整個(gè)商業(yè)世界一個(gè)不朽的傳奇，38歲的時(shí)候在紐約創(chuàng)辦聞名世界的奧美廣告公司，至今他的廣告哲學(xué)影響著整個(gè)世界，對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的廣告寫作理念經(jīng)驗(yàn)時(shí)至今日仍然是非常有效。不可否定，寫廣告與寫博客有著許多相似之處，他的寫作理念能為我們所用，這將能極大提高博客文章的質(zhì)素。
    一、標(biāo)題為王。
    標(biāo)題可以說(shuō)是博文中最為重要的部分，它決定讀者是不是讀正文的關(guān)鍵，以大衛(wèi)·奧格威的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，讀標(biāo)題的人平均為讀正文的人的5倍，也就是說(shuō)一個(gè)好的標(biāo)題能吸引5倍的讀者，一個(gè)壞的標(biāo)題可能會(huì)讓寫辛苦出來(lái)的博文消費(fèi)掉，沒(méi)有人會(huì)去看。有投稿經(jīng)歷的人便會(huì)知道用戶注定先讀標(biāo)題，以chinaz為例，優(yōu)秀文章一旦上了首頁(yè)，文章的標(biāo)題就肯定會(huì)與其它幾百個(gè)標(biāo)題爭(zhēng)奪讀者的注意力，這個(gè)時(shí)候你就一定明白了優(yōu)秀標(biāo)題的重要性。即使是****博客，一個(gè)不知所云的標(biāo)題可能會(huì)引起別人的反感，匆忙跳過(guò)此段內(nèi)容尋找一個(gè)站點(diǎn)。
    二、以美好正面的字眼最佳。
    標(biāo)題就是內(nèi)容，如果你想寫一篇如何提高博客內(nèi)容質(zhì)量的文章，那就一定請(qǐng)把“博客”、“質(zhì)量”這樣字眼加入到標(biāo)題中，想必這個(gè)大家是很容易就可以做到的，把最核心的內(nèi)容放到標(biāo)題當(dāng)中肯定是不會(huì)有任何負(fù)面效果的，不過(guò)仍然可以看到不少個(gè)人博客中“最近忙的一些事情xxx”、“順便發(fā)些xxx”一類的標(biāo)題橫行。除此之后，為了加強(qiáng)標(biāo)題效果適當(dāng)加入能引起正面效果的美好詞語(yǔ)，比如很有份量的“免費(fèi)”、“最x”，還有“分享”、“簡(jiǎn)易”、“快捷”、“簡(jiǎn)易”、“優(yōu)惠”、“全攻略”、“比較”、“從速”、“自豪”、“優(yōu)異”，這些詞可以說(shuō)是屢試不爽異常受用。簡(jiǎn)單四步為企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)添加谷歌地圖就是這一原理的實(shí)踐。
    三、
    引起讀者的好奇心。
    南京網(wǎng)站優(yōu)化http://的，現(xiàn)在國(guó)外知名的博客文章許多也是以“how”、“why”作為標(biāo)題開頭的。微軟官網(wǎng)為何不用每字造價(jià)100美元的雅黑字體一文標(biāo)題也是為了引起讀者的好奇心。
    四、挑選出最好的博客標(biāo)題。
    一篇博文如果一旦換了標(biāo)題，十有八九對(duì)博客就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，所以當(dāng)博文寫成功之后別急著發(fā)布出來(lái)，把標(biāo)題再三考慮清楚，可以多寫幾個(gè)不同方式的標(biāo)題，相互比較之后選擇最合適的再進(jìn)行發(fā)布。德意寫這篇文章的時(shí)候同時(shí)也考慮了幾個(gè)不同方式的標(biāo)題組合，例如“像廣告大師一樣寫出優(yōu)秀的博客標(biāo)題”、“寫出廣告大師級(jí)般的優(yōu)秀博客標(biāo)題”、“廣告大師教你如何寫出優(yōu)秀的博客標(biāo)題”，不同的方式給讀者的第一印象就有很大的區(qū)別，大衛(wèi)·奧格威在寫廣告標(biāo)題的時(shí)候，每一個(gè)廣告的標(biāo)題都不會(huì)少于16個(gè)。
    五、遠(yuǎn)離故弄玄虛的標(biāo)題黨。
    許多人都知道標(biāo)題的重要性，但故弄玄虛的標(biāo)題、或者賣弄文采起一些晦澀、沒(méi)人知道的成語(yǔ)一類的詞語(yǔ)、在標(biāo)題和內(nèi)容里面跟讀者捉迷藏，這些通通只會(huì)引起讀者的反感，可能以后再不會(huì)給你博客第二次的機(jī)會(huì)。不要使用了一些已經(jīng)泛濫得讓人不舒服的詞語(yǔ)，比如之前非常流行但現(xiàn)在已經(jīng)視而不見“史上最xxx”一類的詞，流行期過(guò)后通常大家對(duì)這類詞已經(jīng)麻痹了。所以請(qǐng)簡(jiǎn)潔、直接了當(dāng)?shù)貙懗瞿阋v的東西。
    最后，列出一些廣告之師大衛(wèi)·奧格威曾經(jīng)寫過(guò)的經(jīng)典廣告標(biāo)題和廣告語(yǔ)，供大家借鑒參考之外能得到一些啟發(fā)和靈感。
    1.這輛新型‘勞斯萊斯”在時(shí)速六十英里時(shí)，最大鬧聲是來(lái)自電鐘。
    2.治療脫發(fā)的羊毛脂廣告：你見過(guò)不長(zhǎng)毛的羊嗎？
    3.痔瘡藥廣告：給我們寄錢來(lái)，我們給您治痔瘡；要不就留著您的錢，也留著您的痔瘡。
    4.奧爾巴克：慷慨的舊貨換新。
    5.奧爾巴克：做千百萬(wàn)生意賺幾分錢利潤(rùn)。
    6.朵芙，滋潤(rùn)你的肌膚。
    7.肉：使得你所需要的蛋白質(zhì)成為一種樂(lè)趣。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十
    采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    采用公文式標(biāo)題，補(bǔ)充說(shuō)明單位、時(shí)限、內(nèi)容等。
    總結(jié)的標(biāo)題最常見的是由單位名稱、時(shí)間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財(cái)政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    有的總結(jié)標(biāo)題只是內(nèi)容的概括，并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來(lái)的談判及前途》等。
    還有的總結(jié)采用雙標(biāo)題。正標(biāo)題點(diǎn)明文章的主旨或重心，副標(biāo)題具體說(shuō)明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng)的新機(jī)制——運(yùn)城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與總結(jié)》、《加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風(fēng)——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)》。
    在公文中恰當(dāng)使用小標(biāo)題具有重要的作用，它可以增強(qiáng)公文主旨的顯明性，使其突出醒目；它可以增強(qiáng)公文的層次性，使其條理清楚；它可以增強(qiáng)公文的易讀性，使其易于閱讀。小標(biāo)題既然有這么重要的作用，那么如何才能提煉出一些符合公文主旨、準(zhǔn)確簡(jiǎn)明的小標(biāo)題呢？筆者通過(guò)案例分析法，闡述提煉小標(biāo)題的常見角度及句式。
    一、小標(biāo)題常見提煉角度。
    （一）圍繞“措施”提煉小標(biāo)題。當(dāng)本單位在做某專項(xiàng)工作或日常工作時(shí)，采取了行之有從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題。如：
    【例一】。
    （二）抓指標(biāo)，目標(biāo)考核到位。
    （三）抓合力，綜合協(xié)調(diào)到位。
    （四）抓制度，責(zé)任追查到位。
    （五）抓素質(zhì)，隊(duì)伍建設(shè)到位。
    這篇公文的小標(biāo)題就是圍繞措施展開提煉，通過(guò)這“五抓”就能鮮明地把本單位一年來(lái)工作的主要措施呈現(xiàn)在受眾面前。
    【例二】。
    （一）全面調(diào)查摸清底數(shù)，確保重點(diǎn)工作對(duì)象。政治思想基礎(chǔ)。
    （三）全面組織考察驗(yàn)收，確保評(píng)議黨員質(zhì)量。
    一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)國(guó)土專項(xiàng)資金管理工作基礎(chǔ)。
    二、加大力度，突出重點(diǎn)，確保國(guó)土專項(xiàng)資金自查工作成效。
    三、
    強(qiáng)化整改，重在落實(shí)，推進(jìn)國(guó)土專項(xiàng)資金。
    這篇公文也是圍繞措施和目的展開提煉，值得強(qiáng)調(diào)的是，這個(gè)小標(biāo)題形式可以概括出一個(gè)模式：“一是提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)……。二是加大力度，突出重點(diǎn)……。三是強(qiáng)化整改，重在落實(shí)……?！睂?duì)于這個(gè)形式，如果沒(méi)有“夯實(shí)國(guó)土專項(xiàng)資金管理工作基礎(chǔ)”、“確保國(guó)土專項(xiàng)資金自查工作成效”等補(bǔ)充內(nèi)容就是空話、套話，但是加上后文就顯得充實(shí)、實(shí)在。
    （三）圍繞“措施+成效”提煉小標(biāo)題。在工作中，由于措施得當(dāng)，取得了很好的成績(jī)，這時(shí)在經(jīng)驗(yàn)性的總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、講話及匯報(bào)材料等文章中就可以從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題。如：
    三講”為龍頭，搞好黨性黨風(fēng)教育，形成了“率先示范”效應(yīng)。
    二、以師生員工多層面“三講”為主體，抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，形成了“同頻共振”效應(yīng)。
    三、以“系列三講”教育為動(dòng)力，推進(jìn)各級(jí)黨組織的建設(shè)，形成了“核心輻射”效應(yīng)。
    這篇公文就是將措施和成效結(jié)合起來(lái)提煉小標(biāo)題，使措施和成效相互照應(yīng)，彼此印證，給人的印象是該單位的措施有效，成效顯著。
    （四）圍繞“成效”提煉小標(biāo)題。獲得成效是一個(gè)單位工作的主要目的，也是完成工作的最好體現(xiàn)。所以在一些材料諸如成績(jī)總結(jié)、報(bào)告等文章中就可以從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題，用以突出成效。如：
    【例五】。
    一、齊抓共管，統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題實(shí)現(xiàn)新突破。
    二、以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
    三、規(guī)范執(zhí)法，依法治育實(shí)現(xiàn)新突破。
    四、注重特色，生育文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)新突破。
    五、強(qiáng)基固本，基層基礎(chǔ)工作實(shí)現(xiàn)新突破。
    六、獎(jiǎng)扶并舉，計(jì)生利益導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)新突破。
    七、愛崗敬業(yè)，計(jì)生隊(duì)伍整體素質(zhì)實(shí)現(xiàn)新突破。
    八、創(chuàng)新載體，計(jì)生協(xié)會(huì)工作實(shí)現(xiàn)新突破。
    該文小標(biāo)題雖然也有措施的闡述，但以突出成效為主，連續(xù)用了八個(gè)“新突破”，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一看小標(biāo)題就知曉了下級(jí)單位在工作中取得的主要成績(jī)。
    （五）圍繞“問(wèn)題”提煉小標(biāo)題。公文是為事而做，從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到解決問(wèn)題是公文的本質(zhì)體現(xiàn)，而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題也是干好工作的前提。在工作中，隨著形勢(shì)政策的變化、工作的深化，問(wèn)題也逐漸出現(xiàn)，這時(shí)可以將問(wèn)題歸類拉條列舉出來(lái)作為小標(biāo)題。
    【例六】批評(píng)自己輕描淡寫，避重就輕。批評(píng)他人拐彎抹角，浮光掠影。批評(píng)領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾，阿諛?lè)畛?。批評(píng)中講成績(jī)多，擺實(shí)際問(wèn)題少。
    該文就是從工作中分析和挖掘問(wèn)題，并將問(wèn)題作為小標(biāo)題置于顯要的位置，直曝問(wèn)題，針對(duì)性強(qiáng)。
    二、小標(biāo)題常用句式。
    （一）“抓”字句。常見句型有：（1）抓××，在××××上實(shí)現(xiàn)新突破（措施目的）。（2）抓××，在××××方面下功夫（措施）。（3）抓××，××××（措施成效/目的）。“抓”字句常用于圍繞“措施、目的、成效”中的任意組合為對(duì)象提煉小標(biāo)題。如：
    【例七】一抓認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，使師生員工都能從相應(yīng)的“三講”中找到“思想道德坐標(biāo)”。二抓方案實(shí)施，把全局性活動(dòng)化為全體性“積極創(chuàng)意行動(dòng)”。三抓階段督導(dǎo)，使各層面活動(dòng)產(chǎn)生“聯(lián)動(dòng)互促作用”。四抓典型引路，發(fā)揮身邊榜樣的“可比可學(xué)效能”。五抓成效鞏固，以“系列三講”活動(dòng)促進(jìn)“全員素質(zhì)優(yōu)化”。
    該文小標(biāo)題的形式是“抓+措施，目的”。工作中采取的措施是為了獲得預(yù)期的目的，作者將措施和目的結(jié)合起來(lái)提煉小標(biāo)題，給人的感覺是措施不是憑空而設(shè)，提出的目的也不是空喊口號(hào)。再如：
    【例八】抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在“活”字上下功夫。抓工作保障，在“實(shí)”字上下功夫。抓接訪活動(dòng)，在“深”字上下功夫。抓“事要解決”，在“情”字上下功夫。抓宣傳引導(dǎo)，在“正”字上下功夫。該文的小標(biāo)題緊密圍繞措施的內(nèi)容再針對(duì)措施的特點(diǎn)，提煉出了五個(gè)小標(biāo)題。這種小標(biāo)題的突出之處在于將每條措施的特點(diǎn)用一個(gè)字概括出來(lái)。
    （二）“以××為××”句。常見句型有：（1）以××為××，××工作取得了新突破/新成績(jī)（措施成效）。（2）以××促進(jìn)（帶動(dòng)）××工作開展（措施）。（3）以××為××，在××上下功夫（措施）。如：
    在抓落實(shí)上下功夫。二是以教育培訓(xùn)為突破口，在提高干部素質(zhì)上下功夫。三是以加強(qiáng)基礎(chǔ)組織建設(shè)為目標(biāo)，在鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果上下功夫。四是以提高執(zhí)政能力為重點(diǎn)，在推進(jìn)干部監(jiān)督工作上下功夫。五是以實(shí)施《公務(wù)員法》為契機(jī)，在推進(jìn)干部人事制度改革上下功夫。六是以實(shí)施“五個(gè)一百”工程為基礎(chǔ)，該公文主要圍繞工作任務(wù)和措施提煉小標(biāo)題?！白ヂ鋵?shí)”、“提高干部素質(zhì)”、“推進(jìn)干部監(jiān)督工作”等都是該單位的工作任務(wù)和工作目的，要想圓滿地完成工作任務(wù)，達(dá)到預(yù)期目的，就需要采取一些手段。所以針對(duì)工作任務(wù)、目的和措施提煉小標(biāo)題，讓受眾一看，就知道該單位今年都做了什么，是怎么做的。再如：
    【例十】1.以穩(wěn)定為中心，帶著感情解決好災(zāi)民的生產(chǎn)生活問(wèn)題。2.以節(jié)水挖潛為重點(diǎn)，不斷提高抗旱能力。3.以優(yōu)結(jié)構(gòu)、促增收為核心，努力增強(qiáng)綜合抗災(zāi)實(shí)力。4.以多元籌集為手段，切實(shí)解決好抗旱救災(zāi)資金問(wèn)題。
    該公文是以目的為主、以措施為輔來(lái)提煉小標(biāo)題的。在寫這種小標(biāo)題時(shí)一定要注意中心工作、重點(diǎn)工作、核心工作的區(qū)別與聯(lián)系，否則容易犯都是中心工作或重點(diǎn)工作的毛病。
    （三）“正確把握××與××的關(guān)系，著力于……”。常見的句型有：（1）做好××工作，需正確處理××與××的關(guān)系。（2）正確把握××與××的關(guān)系，在××上搞突破/搞創(chuàng)新。（3）圍繞××，在××上下功夫。（4）著眼于××，××。如：
    【例十一】。
    一、正確把握統(tǒng)與分的關(guān)系，著力堅(jiān)持服務(wù)發(fā)展。
    二、正確把握糾與建的關(guān)系，著力堅(jiān)持關(guān)注民生。
    三、正確把握懲與防的關(guān)系，著力堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。
    四、正確把握點(diǎn)與面的關(guān)系，著力堅(jiān)持突出重點(diǎn)。
    五、正確把握破與立的關(guān)系，著力堅(jiān)持改革創(chuàng)新。
    哲學(xué)上的辯證統(tǒng)一思想適用于各個(gè)部門和各項(xiàng)工作，在寫作時(shí)，如果能從哲學(xué)層面上去概括文章小標(biāo)題則可以增加公文的深度和高度。上例就是從這個(gè)角度去提煉小標(biāo)題，既看到主流，又不忽視支流，使認(rèn)識(shí)不陷入形而上學(xué)，使工作開展不發(fā)生偏差。再如：
    發(fā)揮常委會(huì)職能作用與發(fā)揮代表和人民群眾作用的關(guān)系。
    這篇公文的小標(biāo)題也是基于對(duì)工作的辯證分析，使受眾的認(rèn)識(shí)趨向辯證和科學(xué)。在提煉這種小標(biāo)題時(shí)需要作者首先要選擇和確定需要辯證思考的內(nèi)容。
    （四）“在××上，力求（實(shí)現(xiàn)了）××××”。常見句型有：（1）在××上，力求××××。（2）在××上，實(shí)現(xiàn)了××新突破（新發(fā)展、新成就、新成效、新成績(jī)、新進(jìn)展、新步伐、新提高、新臺(tái)階、新局面等）。如：
    【例十三】。
    一、在經(jīng)營(yíng)環(huán)境上，力求新格調(diào)。
    二、在經(jīng)營(yíng)模式上，力求新品味。
    三、在經(jīng)營(yíng)成效上，力求新亮點(diǎn)。
    這種句型多用于提煉成效，圍繞工作的幾個(gè)大方向（如例文中的“經(jīng)營(yíng)環(huán)境”、“經(jīng)營(yíng)模式”等），去總結(jié)工作成效或目標(biāo)，如“新格調(diào)”、“新品味”等。
    （五）“數(shù)字+文字”
    “數(shù)字”和“文字”相結(jié)合的角度提煉。在提煉時(shí)，往往需要針對(duì)工作的特點(diǎn)、措施以及成效的共性進(jìn)行。這種小標(biāo)題容易給人留下深刻印象，明快好記。但是提煉時(shí)要注意內(nèi)容概括得準(zhǔn)確適用，不能為了追求這種效果而一味硬靠強(qiáng)編。如：
    【例十四】（1）堅(jiān)持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。（2）堅(jiān)持“一個(gè)中心”，完善“兩個(gè)市場(chǎng)”，建立“三個(gè)體系”。（3）提供“四個(gè)服務(wù)”，采取“三項(xiàng)措施”，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”。
    【例十五】（1）突出“三建”，加強(qiáng)信訪基礎(chǔ)工作。（2）注重“三多”，廣泛收集信訪信息。
    （3）抓住“三點(diǎn)”，提高信訪信息質(zhì)量。
    這兩例公文就是采用數(shù)字和文字相結(jié)合的方式提煉小標(biāo)題。采用這種方法介紹工作經(jīng)驗(yàn)、闡述問(wèn)題等，一是利于記憶和傳講；二是條理清晰，使讀者對(duì)文章內(nèi)容有了較系統(tǒng)的把握。另外，“數(shù)字”的表現(xiàn)形式往往是或遞增、或遞減、或相同。
    個(gè)人述職述職報(bào)告的標(biāo)題，常見的寫法有三種：文種式標(biāo)題，只寫《個(gè)人述職報(bào)告》。
    公文式標(biāo)題，姓名+時(shí)限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。
    文章式標(biāo)題用正題，或正副題配合，如《××年個(gè)人述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》。
    個(gè)人述職報(bào)告抬頭。
    書面述職報(bào)告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。
    口述述職報(bào)告的抬頭，寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。
    個(gè)人述職報(bào)告正文。
    個(gè)人述職報(bào)告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：
    開頭，又叫引語(yǔ)，一般交代任職的自然情況，包括何時(shí)任何職，變動(dòng)情況及背景；崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí)；對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià)，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要，給聽者予一個(gè)大體印象。
    主體，是述職報(bào)告的中心內(nèi)容，主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題，要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面：對(duì)黨和國(guó)家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況；對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況；對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實(shí)際問(wèn)題，糾正了哪些偏差，做了哪些實(shí)際工作，取得了哪些業(yè)績(jī)；個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問(wèn)題，并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項(xiàng)寫出?！皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。
    結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告，請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告，請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告，請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。
    述職報(bào)告的落款。
    述職報(bào)告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以放文尾。
    個(gè)人述職報(bào)告寫作要求與技巧。
    標(biāo)準(zhǔn)要清楚。要圍繞崗位職責(zé)和工作目標(biāo)來(lái)講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個(gè)人的作用,不能寫成工作總結(jié)。
    內(nèi)容要客觀。必須實(shí)事求是、客觀實(shí)在、全面準(zhǔn)確。既要講成績(jī),又要講失誤;既要講優(yōu)點(diǎn),又要講不足;既不能夸大成績(jī),也不能回避問(wèn)題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級(jí)機(jī)關(guān)和所屬單位群眾對(duì)自身工作作出全面、準(zhǔn)確、客觀的評(píng)價(jià)。
    重點(diǎn)要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對(duì)有創(chuàng)造性、開。
    拓性的特色工作重點(diǎn)著筆,力求詳盡具體,對(duì)日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡(jiǎn)潔,略作介紹即可。
    個(gè)性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責(zé)要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個(gè)人的個(gè)性差異,其工作方法、工作業(yè)績(jī)也不相同。因此,述職報(bào)告要突出個(gè)性特點(diǎn),展示述職者個(gè)人風(fēng)格和魄力,切忌千人一面。
    2008年即將結(jié)束，一年來(lái)在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作情況匯報(bào)如下：
    一、在思想政治方面：在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束，一年來(lái)在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過(guò)自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將一年來(lái)的思想、工作情況匯報(bào)如下：
    一、在思想政治方面：
    在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時(shí)間里，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國(guó)共產(chǎn)黨天津市第八次黨代會(huì)上的報(bào)告及xxx區(qū)“與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的十六大精神。特別是于近期重點(diǎn)研讀了江總書記在十六大上所作的題為《全面建設(shè)小康社會(huì)，開創(chuàng)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面》的報(bào)告。報(bào)告全面回顧了十三屆四中全會(huì)以來(lái)，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中取得的巨大成就，總結(jié)了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持的十條基本經(jīng)驗(yàn)，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)勾畫了宏偉藍(lán)圖，是我們黨的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。通過(guò)認(rèn)真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個(gè)代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認(rèn)識(shí)了“發(fā)展是執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個(gè)代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進(jìn)步，對(duì)黨的依賴感、信任感更足，對(duì)小康社會(huì)的前景充滿信心。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，一年來(lái)自己嚴(yán)格遵守委里的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠按時(shí)出勤，遵紀(jì)守法，注重團(tuán)結(jié)。在工作上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請(qǐng)教，使自己受益良多。
    二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下做了以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：
    1、完成了對(duì)年至年五年中獲得區(qū)級(jí)科技成果獎(jiǎng)、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎(jiǎng)的項(xiàng)目完成人共xxx人的個(gè)人情況及做出的貢獻(xiàn)進(jìn)行了歸納、總結(jié)、錄入，為區(qū)組織部建立區(qū)級(jí)人才庫(kù)提供了文字依據(jù)。
    2、對(duì)我區(qū)1991-年榮獲我區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)的xxx個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目和1989-年我區(qū)獲天津市科技獎(jiǎng)勵(lì)的xxx個(gè)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目及1989-年度我區(qū)榮獲的xxx個(gè)國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品項(xiàng)目進(jìn)行了搜集、整理、匯總錄入，現(xiàn)已在我委網(wǎng)站上公布。
    3、自1990年以來(lái)，我市推廣了一大批農(nóng)業(yè)新品種和新技術(shù)，對(duì)促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步發(fā)揮了重要作用，大批項(xiàng)目獲得獎(jiǎng)勵(lì)。我區(qū)有17項(xiàng)推廣類項(xiàng)目獲獎(jiǎng)，按照市農(nóng)委要求，認(rèn)真填寫了“1990-年全市獲獎(jiǎng)農(nóng)業(yè)推廣類項(xiàng)目基本情況登記表”。總結(jié)歸納了xxx個(gè)項(xiàng)目基本情況、主要成就、形成的技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容，已上報(bào)市農(nóng)委。
    4、按照市科委農(nóng)村處信息化工作的要求，寫了《xxx區(qū)信息化簡(jiǎn)況》上報(bào)，并為農(nóng)業(yè)信息化展覽搜集并提供作展牌的圖片及說(shuō)明材料，同時(shí)填報(bào)了農(nóng)業(yè)信息化情況調(diào)查表。對(duì)我區(qū)科技成果推廣網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行了調(diào)查，并寫了調(diào)查情況上報(bào)市科委。
    5、對(duì)有容蒂康通訊技術(shù)有限公司完成的“組合絕緣數(shù)字同軸射頻電纜”、區(qū)農(nóng)林局林業(yè)站完成的“津?yàn)I輔城生態(tài)風(fēng)景林技術(shù)開發(fā)示范工程”等xxx項(xiàng)成果進(jìn)行了錄入并到市科委進(jìn)行了成果登記。
    6、按照市農(nóng)委科教處的要求，通過(guò)協(xié)調(diào)區(qū)人事局、農(nóng)林局、環(huán)保局等單位并根據(jù)統(tǒng)計(jì)年鑒上的數(shù)字填報(bào)了科教興農(nóng)調(diào)查表并提供了文字材料。
    7、按照區(qū)政府督查科的要求，完成了“年科技三項(xiàng)費(fèi)及科技擔(dān)保資金支持項(xiàng)目目標(biāo)任務(wù)完成情況”的匯報(bào)材料已上報(bào)。與其他兄弟區(qū)縣聯(lián)系了解年科技投入情況，為我委申請(qǐng)?jiān)黾涌萍既?xiàng)費(fèi)提供對(duì)比依據(jù)。年初，協(xié)助科長(zhǎng)分別組織有關(guān)委局及七個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街召開了科技項(xiàng)目會(huì)商會(huì)，會(huì)上認(rèn)真的做了記錄，會(huì)后分別寫了會(huì)議紀(jì)要，為領(lǐng)導(dǎo)篩選年的項(xiàng)目提供了文字依據(jù)。6月份與科長(zhǎng)對(duì)項(xiàng)目承擔(dān)單位的上半年科技計(jì)劃項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行了檢查、統(tǒng)計(jì)，并把半年來(lái)的項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益及投入等情況進(jìn)行了匯總。日前，正在著手對(duì)各科技項(xiàng)目承擔(dān)單位全年的項(xiàng)目執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、統(tǒng)計(jì)工作。
    8、協(xié)助科長(zhǎng)寫了五條信息，已在我委網(wǎng)站公布，其中有兩條信息分別在天津日?qǐng)?bào)和今日xxx報(bào)上刊登。
    《保衛(wèi)副科長(zhǎng)述職報(bào)告》《2011年最新工作范文》。
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研究，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    去年四月份，我被聘為安保督察科副科長(zhǎng)，作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人，應(yīng)該緊緊圍繞公司的中心工作，履行好自己職責(zé)，在公司改革的進(jìn)程中，我能站在改革工作前沿，思想上、行動(dòng)上與公司的制度和政策保持高度一致，今年，公司在與職工簽訂事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的過(guò)程中，由于各種原因，一度時(shí)間上訪要求解決矛盾的人員很多，各種矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，在這種環(huán)境下，我們安?？萍纫S護(hù)好全公司的穩(wěn)定，又要做好部門的職工教育工作，在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們都在第一時(shí)間內(nèi)將上級(jí)會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)職工，以保大局穩(wěn)定為前提，教育職工不越級(jí)上訪、鬧事，較好地保障了內(nèi)部團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。在組織建設(shè)上，年初在制定計(jì)劃時(shí)，做到高起點(diǎn)計(jì)劃、高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)，主要做了這幾方面的工作。
    一是根據(jù)安保科所掌握的資料，結(jié)合社會(huì)治安和公司內(nèi)部的具體情況，我們聘請(qǐng)了全公司在不同崗位10名骨干為秘密的治安保衛(wèi)力量，明確了他們的職責(zé)和分工范圍，確保了公司的治安保衛(wèi)工作的順利進(jìn)行。
    二是針對(duì)公司北門生活區(qū)治安形勢(shì)復(fù)雜多變的實(shí)際，我們聘請(qǐng)了生活區(qū)具有一定影響力，有組織指揮能力8名老同志組成調(diào)解委員會(huì)，協(xié)助調(diào)解生活區(qū)居民的矛盾和糾紛，為建設(shè)和諧水司，創(chuàng)建文明小區(qū)發(fā)揮了較好的作用。三是針對(duì)公司年底年初人員變化大的實(shí)際，我們牽頭及時(shí)調(diào)整“治安保衛(wèi)，安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)”對(duì)已經(jīng)不在位、調(diào)動(dòng)工作崗位治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)管理人員及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整，使治安保衛(wèi)工作組織到位，措施到位。年初在制定工作目標(biāo)時(shí)，要求各個(gè)層次都簽訂好《治安保衛(wèi)安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，實(shí)行上級(jí)抓下級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)管理體制，明確部門負(fù)責(zé)人為部門的第一責(zé)任人，安全指標(biāo)考核實(shí)行一票否決制，由于各項(xiàng)制度的出臺(tái)和安全責(zé)任的落實(shí)04年以來(lái)，設(shè)備出現(xiàn)一起責(zé)任事故。
    三、突出重點(diǎn)，做好基礎(chǔ)性的工作，嚴(yán)密防范。
    安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、穩(wěn)定，營(yíng)造一個(gè)“秩序好、發(fā)案少、平安、穩(wěn)定”氛圍，如果做不好這項(xiàng)工作就會(huì)直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展，既然我們勇挑了這個(gè)重?fù)?dān)，每時(shí)每刻都做了保持清醒的頭腦，提高警惕，嚴(yán)密防范。
    一是突出了重點(diǎn)部位的防范工作，04年以來(lái)，我們對(duì)公司倉(cāng)庫(kù)、微機(jī)房、制水廠濾池、加氯間、配電房、等場(chǎng)合分abc等級(jí)進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控，加強(qiáng)門衛(wèi)和值班人員檢查和督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持定期對(duì)各部門進(jìn)行安全檢查和夜間督查，先后46次下發(fā)了《安全整改通知單》，增設(shè)了安裝公司倉(cāng)庫(kù)值班室。針對(duì)性安裝公司和管線年、施工人員分散安全工作難抓的實(shí)際，對(duì)這兩個(gè)部門實(shí)行跟蹤管理，要求部門安全員實(shí)行日?qǐng)?bào)制度。較好地保障了人人、時(shí)時(shí)、處處有人管、有人問(wèn)。
    對(duì)公司的重點(diǎn)場(chǎng)所我們制做了42塊安全監(jiān)控警示牌和警示語(yǔ)上墻，時(shí)刻提醒相關(guān)人員按照規(guī)程進(jìn)行操作，建立健全好各級(jí)各類人員工作臺(tái)賬，定期進(jìn)行分析和總結(jié)，以現(xiàn)問(wèn)題立即整改，確?！叭朔?、物防、技防”到位，保證公司發(fā)展平安、穩(wěn)定。
    二是落實(shí)流動(dòng)人口管理制度，建立流動(dòng)人口的檔案和相關(guān)資料，實(shí)行信息傳遞和傳送制度。04年度，我們接到生活區(qū)舉報(bào)，有一暫住人口用汽車專門從事液化氣運(yùn)輸，造成生活區(qū)的極大事故隱患，因此，我們及時(shí)采取了強(qiáng)制措施，下發(fā)通知，限制該車輛駛?cè)肷顓^(qū)經(jīng)營(yíng)，有效地消滅了事故隱患。在流動(dòng)人員管理中，我們又對(duì)每個(gè)租住戶一個(gè)不漏一個(gè)不拉逐個(gè)登記造冊(cè)，報(bào)送派出所備案，同時(shí)了解租住戶的生活、工作，收入、外交和社會(huì)關(guān)系等情況，掌握了第一手基礎(chǔ)資料，對(duì)控制犯罪、預(yù)防犯罪起到了較好的積極作用。
    四、團(tuán)結(jié)同志，以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)部門圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十一
    工作報(bào)告層次的標(biāo)題擬定工作報(bào)告是報(bào)告文體中使用頻率最高的一種類型，主要用來(lái)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗(yàn)做法。在工作報(bào)告的寫作中，各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過(guò)程的始終；不僅非常重要，而且難度也最大。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強(qiáng)。反之，可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問(wèn)題。層次標(biāo)題既然這么重要，那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、新穎的各級(jí)標(biāo)題呢？本文通過(guò)舉例分析，談?wù)勗跀M寫工作報(bào)告過(guò)程中層次標(biāo)題的常見問(wèn)題、擬寫方法和表達(dá)方式。
    一、層次標(biāo)題的常見問(wèn)題關(guān)于工作報(bào)告層次標(biāo)題擬寫中的問(wèn)題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問(wèn)題現(xiàn)象，并加以分析。
    （一）標(biāo)題的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級(jí)上的標(biāo)題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點(diǎn)，擬題的角度不一致，也就是大家常說(shuō)的寫作方向不一致，著力點(diǎn)不集中。這是一種常見的低級(jí)錯(cuò)誤。請(qǐng)看下例：
    2、敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展教育。
    這組標(biāo)題的主要問(wèn)題是將“特點(diǎn)”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點(diǎn)；“把教育試點(diǎn)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn)”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標(biāo)題有的半句反映特點(diǎn)，有的半句反映做法；有的整句反映特點(diǎn)，有的整句反映做法。也就是說(shuō)同一層級(jí)標(biāo)題的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點(diǎn)與做法在每個(gè)標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題，對(duì)比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問(wèn)題。
    （二）標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。
    分析該組標(biāo)題，主要有兩個(gè)問(wèn)題：一是“年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)”必定包含了“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)”、“基層黨的組織建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)專題教育”等內(nèi)容，同一層級(jí)的標(biāo)題不獨(dú)立，存在包含關(guān)系，即“輩分不一”，在內(nèi)容上必定會(huì)造成重復(fù)?？蓪ⅰ巴瓿闪四瓿跤?jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)”改為“確保了各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展”。二是“圍繞崗位職責(zé)，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育”講的是做法，超出了上一級(jí)標(biāo)題“所做的工作”的范疇。應(yīng)將“大力開展”改為“開展了”，也就是把“怎么做的”改為“做了什么”，改變表述的角度。
    （三）標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確標(biāo)題不準(zhǔn)確的現(xiàn)象比比皆是，原因各不相同，主要是用詞不準(zhǔn)和表意不準(zhǔn)。
    例3：用詞不準(zhǔn)的情況。某單位機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作報(bào)告中“做法”部分的標(biāo)題：
    1、黨委高度重視，精心部署動(dòng)員。
    “繼續(xù)”一詞是針對(duì)后續(xù)工作而言的，是計(jì)劃要做但尚未做的。
    工作，在時(shí)態(tài)上是將來(lái)時(shí)；而做法是針對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作。在此，明顯用詞不準(zhǔn)，可改為“始終”、“注重”等。
    例4：表意不準(zhǔn)的情況。某單位干部隊(duì)伍建設(shè)工作報(bào)告中的層次標(biāo)題：
    初看這組標(biāo)題還不錯(cuò)，細(xì)看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說(shuō)“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力？在此很難把這兩個(gè)字區(qū)分開。其次，憑什么說(shuō)“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒(méi)有這個(gè)作用？實(shí)際上，對(duì)于干部的健康成長(zhǎng)，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實(shí)勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎？還有，“堅(jiān)持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。
    （四）內(nèi)容概括無(wú)深度寫好工作報(bào)告，最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問(wèn)題是有歸納但無(wú)深度，更無(wú)新意。
    例5：某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下基層幫帶工作報(bào)告的做法部分：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化幫帶基層的意識(shí)。
    2、規(guī)范制度，建立幫帶基層的秩序3.抓住重點(diǎn)，提高幫帶基層的效益。
    這組標(biāo)題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點(diǎn)”等表面的做法上入手，沒(méi)有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對(duì)照下例：
    例6：另一個(gè)單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下基層幫帶工作報(bào)告的做法部分：
    1、端正思想認(rèn)識(shí)，實(shí)實(shí)在在地下基層（要點(diǎn)：下得去、蹲得住、抓得實(shí)）。
    2、講究科學(xué)方法，認(rèn)認(rèn)真真地幫基層（要點(diǎn)：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問(wèn)題、研究對(duì)策、抓好落實(shí)）。
    3、樹立良好形象，身體力行地帶基層（要點(diǎn)：對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)下級(jí)嚴(yán)要求、對(duì)基層辦實(shí)事）。
    比較例。
    5、例6不難看出，后一組標(biāo)題有自己的工作特色，概括更深刻、更準(zhǔn)確，有較強(qiáng)的思想性和指導(dǎo)性。
    二、擬寫層次標(biāo)題的步驟方法工作報(bào)告的各層標(biāo)題是在大量素材的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分類、概括、提煉得出來(lái)的，標(biāo)題的擬寫是一個(gè)歸納、提煉的過(guò)程。不同的人有不同的擬題方法，筆者從實(shí)際寫作的過(guò)程出發(fā)，根據(jù)多數(shù)人的擬題習(xí)慣，談?wù)剶M寫標(biāo)題的步驟方法。
    工作報(bào)告中層次標(biāo)題的擬寫工作報(bào)告是報(bào)告文體中使用頻率最高的一種類型，主要用來(lái)向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗(yàn)做法。在工作報(bào)告的寫作中，各層次標(biāo)題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過(guò)程的始終；不僅非常重要，而且難度也最大。如果層次標(biāo)題準(zhǔn)確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強(qiáng)。反之，可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問(wèn)題。層次標(biāo)題既然這么重要，那么如何才能提煉出準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、新穎的各級(jí)標(biāo)題呢？本文通過(guò)舉例分析，談?wù)勗跀M寫工作報(bào)告過(guò)程中層次標(biāo)題的常見問(wèn)題、擬寫方法和表達(dá)方式。
    一、層次標(biāo)題的常見問(wèn)題。
    關(guān)于工作報(bào)告層次標(biāo)題擬寫中的問(wèn)題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問(wèn)題現(xiàn)象，并加以分析。
    （一）標(biāo)題的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)類型不一致。
    即同一層級(jí)上的標(biāo)題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點(diǎn)，擬題的角度不一致，也就是大家常說(shuō)的寫作方向不一致，著力點(diǎn)不集中。這是一種常見的低級(jí)錯(cuò)誤。請(qǐng)看下例：例1：某單位教育試點(diǎn)工作報(bào)告的一組標(biāo)題：
    1、組織領(lǐng)導(dǎo)力度大，把教育試點(diǎn)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成。
    2、敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展教育。
    3、積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn)，教育形式和方法靈活多樣4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高這組標(biāo)題的主要問(wèn)題是將“特點(diǎn)”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點(diǎn)；“把教育試點(diǎn)作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點(diǎn)”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標(biāo)題有的半句反映特點(diǎn)，有的半句反映做法；有的整句反映特點(diǎn)，有的整句反映做法。也就是說(shuō)同一層級(jí)標(biāo)題的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點(diǎn)與做法在每個(gè)標(biāo)題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標(biāo)題，對(duì)比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問(wèn)題。
    （二）標(biāo)題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。
    就是說(shuō)同一層級(jí)的標(biāo)題不是相互獨(dú)立的，有的相互交*，有的甚至存在重疊包含；不同層級(jí)的標(biāo)題中，上一級(jí)標(biāo)題沒(méi)有完全包含全部下一級(jí)標(biāo)題，也就是說(shuō)有的下一級(jí)標(biāo)題的外延超出了上一級(jí)標(biāo)題的外延。這種問(wèn)題較常見，請(qǐng)看下例：
    3、圍繞崗位職責(zé)，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育4.堅(jiān)持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)分析該組標(biāo)題，主要有兩個(gè)問(wèn)題：一是“年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)”必定包含了“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)”、“基層黨的組織建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)專題教育”等內(nèi)容，同一層級(jí)的標(biāo)題不獨(dú)立，存在包含關(guān)系，即“輩分不一”，在內(nèi)容上必定會(huì)造成重復(fù)。可將“完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)任務(wù)”改為“確保了各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展”。二是“圍繞崗位職責(zé)，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育”講的是做法，超出了上一級(jí)標(biāo)題“所做的工作”的范疇。應(yīng)將“大力開展”改為“開展了”，也就是把“怎么做的”改為“做了什么”，改變表述的角度。
    三）標(biāo)題的表述不準(zhǔn)確。
    “繼續(xù)”一詞是針對(duì)后續(xù)工作而言的，是計(jì)劃要做但尚未做的工作，在時(shí)態(tài)上是將來(lái)時(shí)；而做法是針對(duì)已經(jīng)做過(guò)的工作。在此，明顯用詞不準(zhǔn)，可改為“始終”、“注重”等。
    例4：表意不準(zhǔn)的情況。某單位干部隊(duì)伍建設(shè)工作報(bào)告中的層次標(biāo)題：
    初看這組標(biāo)題還不錯(cuò)，細(xì)看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說(shuō)“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力？在此很難把這兩個(gè)字區(qū)分開。其次，憑什么說(shuō)“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒(méi)有這個(gè)作用？實(shí)際上，對(duì)于干部的健康成長(zhǎng)，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實(shí)勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎？還有，“堅(jiān)持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。
    （四）內(nèi)容概括無(wú)深度。
    寫好工作報(bào)告，最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問(wèn)題是有歸納但無(wú)深度，更無(wú)新意。
    例5：某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下基層幫帶工作報(bào)告的做法部分：
    這組標(biāo)題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點(diǎn)”等表面的做法上入手，沒(méi)有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對(duì)照下例：
    例6：另一個(gè)單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)下基層幫帶工作報(bào)告的做法部分：
    1、端正思想認(rèn)識(shí)，實(shí)實(shí)在在地下基層（要點(diǎn)：下得去、蹲得住、抓得實(shí)）。
    2、講究科學(xué)方法，認(rèn)認(rèn)真真地幫基層（要點(diǎn)：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準(zhǔn)問(wèn)題、研究對(duì)策、抓好落實(shí)）。
    5、例6不難看出，后一組標(biāo)題有自己的工作特色，概括更深刻、更準(zhǔn)確，有較強(qiáng)的思想性和指導(dǎo)性。
    二、擬寫層次標(biāo)題的步驟方法。
    工作報(bào)告的各層標(biāo)題是在大量素材的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分類、概括、提煉得出來(lái)的，標(biāo)題的擬寫是一個(gè)歸納、提煉的過(guò)程。不同的人有不同的擬題方法，筆者從實(shí)際寫作的過(guò)程出發(fā)，根據(jù)多數(shù)人的擬題習(xí)慣，談?wù)剶M寫標(biāo)題的步驟方法。
    （一）回顧工作，掌握情況。
    寫作前，寫作者往往先要回顧一下工作的全過(guò)程，或者瀏覽收集到的相關(guān)素材，即：做了哪些工作、取得了哪些成績(jī)或進(jìn)步、存在哪些問(wèn)題、有哪些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)或好的做法等。這是寫作的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，不掌握情況，就好比“無(wú)米之炊”，是無(wú)法寫作、無(wú)法擬題的。
    （二）找準(zhǔn)基調(diào)，確定框架。
    果是例行性工作報(bào)告，沒(méi)有突出的成績(jī)或進(jìn)步，只需反映所做的工作、效果，視情況反映問(wèn)題即可；如果是大項(xiàng)工作、年終總結(jié)或者取得突出的成績(jī)時(shí)，在反映所做的工作、成績(jī)時(shí)，還應(yīng)梳理一些經(jīng)驗(yàn)做法，以期對(duì)后續(xù)工作提供指導(dǎo)借鑒作用。大的框架確定了，一級(jí)標(biāo)題也就出來(lái)了。
    （三）分析情況，草擬標(biāo)題。
    在一級(jí)標(biāo)題框架下，將素材分別對(duì)號(hào)入座，為提煉下一層次的標(biāo)題做準(zhǔn)備。歸納提煉過(guò)程中，往往不是素材不夠，而是很多素材用不上；不是素材分門別類、條理清楚，而是多而凌亂，魚目混雜?？蓞⒖嫉乃夭闹校扔型愋再|(zhì)的內(nèi)容，還有不同類的問(wèn)題。這些內(nèi)容相互滲透，你中有我，我中有你，不管是從哪個(gè)側(cè)面歸納，都不是一種性質(zhì)或類型的。為此，在擬題過(guò)程中，要把握以下環(huán)節(jié)：一是精選素材。就是優(yōu)先選用最重要、最直接、最有代表性、最能說(shuō)明問(wèn)題的材料。二是分析素材。分析得越深，對(duì)內(nèi)在規(guī)律的認(rèn)識(shí)就把握得越準(zhǔn)。對(duì)于雜亂無(wú)章的素材要做好拆分、歸類工作。分類越細(xì)，歸類越準(zhǔn)，問(wèn)題就越集中，條理也就越清楚。三是概括標(biāo)題。對(duì)分析的結(jié)果進(jìn)行綜合歸納，將內(nèi)容的性質(zhì)概括出來(lái)，注意不是用列舉的方法反映工作內(nèi)容、措施、做法、成績(jī)、進(jìn)步。概括時(shí)，通常舍棄具體的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、過(guò)程等細(xì)節(jié)。不管有多少層次，都是照此類推，逐層擬出小標(biāo)題。
    （四）寫完初稿，反推標(biāo)題。
    起草初稿時(shí)，各級(jí)標(biāo)題可能不一定準(zhǔn)確、精煉，不必做過(guò)多的糾纏，等初稿寫完后，再來(lái)修改、提煉、美化標(biāo)題。也就是說(shuō)，等成文后根據(jù)內(nèi)容再反推標(biāo)題。主要從以下幾個(gè)方面著手：一是看標(biāo)題是否涵蓋了下面的內(nèi)容，如有內(nèi)容超出標(biāo)題的范圍，就應(yīng)刪減內(nèi)容或擴(kuò)大標(biāo)題的外延。二是看內(nèi)容是否支撐標(biāo)題，修改無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的內(nèi)容。三是圍繞標(biāo)題中的核心詞，思考上一級(jí)標(biāo)題是否包含了全部下一級(jí)標(biāo)題，修改不一致的地方。四是思考標(biāo)題有無(wú)語(yǔ)病，主要是考慮有無(wú)語(yǔ)法、邏輯、修辭方面的錯(cuò)誤。五是美化標(biāo)題，主要在準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、新穎、凝練、整齊等方面著手。
    擬寫、修改標(biāo)題，實(shí)際上要經(jīng)歷從材料到標(biāo)題，再?gòu)臉?biāo)題到材料的多次反復(fù)，直到修改滿意為止。
    三、表達(dá)層次標(biāo)題的主要方式。
    表達(dá)標(biāo)題的方式方法很難用語(yǔ)言表述清楚，為此，下面用舉例的方式加以說(shuō)明，效果比較直觀。
    （一）反映“所做的工作”
    “所做的工作”是工作報(bào)告首先要匯報(bào)的部分，也是必不可少的內(nèi)容。表達(dá)時(shí)常用的句式是“動(dòng)賓結(jié)構(gòu)”，即動(dòng)詞后面帶一個(gè)或幾個(gè)賓語(yǔ)。在時(shí)態(tài)上是已經(jīng)完成的動(dòng)作，習(xí)慣上帶一個(gè)“了”字。但是有些詞，如“發(fā)現(xiàn)”、“表明”等本身含有過(guò)往的意思，不用加“了”字。
    上面四句都是反映“所做的工作”，句式比較一致。
    （二）反映“效果”
    工作“效果”也是工作報(bào)告必不可少的內(nèi)容，呈現(xiàn)的形式不盡相同，根據(jù)實(shí)際工作情況和寫作者的偏向，有的呈現(xiàn)為取得的成績(jī)、進(jìn)步，有的呈現(xiàn)為工作收獲，在此都作為一類。
    例8：某單位管理工作總結(jié)報(bào)告，反映取得進(jìn)步的層次標(biāo)題：
    “新途徑”、“新格局”、“新辦法”、“新機(jī)制”反映的都是進(jìn)步。
    （三）反映“所做的工作”+“效果”
    有很多寫作者習(xí)慣在一個(gè)標(biāo)題里既反映“所做的工作”，同時(shí)還順帶反映工作“效果”。即做了什么，做得怎么樣。
    該例中每個(gè)標(biāo)題中的前半句都是反映“所做的工作”，后半句反映的都是“效果”。
    （四）反映“特點(diǎn)”
    有時(shí)候?yàn)榱朔从彻ぷ魈厣?，工作情況以反映“特點(diǎn)”的形式出現(xiàn)，這種形式給人印象深刻，能夠收到更好的效果。
    大標(biāo)題可以做修改，不要和之前重復(fù)，小標(biāo)題需精煉概括所講內(nèi)容，且層次清晰。
    部分文字可再推敲，內(nèi)容可再充實(shí)。
    夯實(shí)基礎(chǔ)改革創(chuàng)新開拓進(jìn)取穩(wěn)步發(fā)展。
    為促進(jìn)我院團(tuán)員全面發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    —共青團(tuán)寧波大學(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院第十屆分團(tuán)委委員會(huì)工作報(bào)告。
    （草案）。
    （二〇一一年十月二十二日）。
    陸露露。
    各位代表、老師、同學(xué)：
    現(xiàn)在，我受寧波大學(xué)機(jī)械工程與力學(xué)學(xué)院第十屆分團(tuán)委委托，向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。本次大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年，緊緊圍繞校團(tuán)委工作重心，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，為把我校建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流地方綜合性大學(xué)貢獻(xiàn)力量。
    第一部分：過(guò)去兩年工作的回顧與總結(jié)（可設(shè)標(biāo)題）。
    局和學(xué)校工作重心，緊扣時(shí)代的主題，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，努力建設(shè)富有我院自身特色的品牌活動(dòng)，有效扎實(shí)的開展團(tuán)學(xué)工作，在加強(qiáng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院團(tuán)員青年的專業(yè)特長(zhǎng)，在加強(qiáng)團(tuán)員青年思想教育工作、團(tuán)的自身建設(shè)、推廣青年志愿者活動(dòng)和推進(jìn)校園文化建設(shè)等方面取得一定的成績(jī)，進(jìn)一步開拓了我院分團(tuán)委工作的嶄新局面，同時(shí)加強(qiáng)與兄弟學(xué)院的聯(lián)系，與寧波各大高校聯(lián)系，相互交流，相互促進(jìn)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年全身心參與素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)我院團(tuán)學(xué)工作新局面，為促進(jìn)我院團(tuán)員全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    一、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，抓好落實(shí)團(tuán)學(xué)工作。
    團(tuán)支部是學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的基本組成部分。為此，我院分團(tuán)委為與各個(gè)團(tuán)支部加強(qiáng)聯(lián)系，對(duì)各個(gè)團(tuán)支部工作進(jìn)行指導(dǎo)，使班級(jí)團(tuán)學(xué)工作更上一層。
    我院以團(tuán)日活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng)為平臺(tái)，不斷加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，提高廣大團(tuán)員學(xué)生意識(shí)，抓好落實(shí)團(tuán)學(xué)工作。針對(duì)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)、青志活動(dòng)，我院分團(tuán)委制定了“委員+班級(jí)”的交流體系，將團(tuán)委委員分組，與各團(tuán)支部結(jié)對(duì)，對(duì)于班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)和青志活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，改變以往的形式，提高團(tuán)日活動(dòng)的質(zhì)量，使團(tuán)日活動(dòng)真正深入到團(tuán)員學(xué)生中去。
    1、敢于借時(shí)，勇于造勢(shì)，緊密圍繞學(xué)生開展團(tuán)日活動(dòng)。
    主題團(tuán)日活動(dòng)是基層團(tuán)支部建設(shè)的一個(gè)窗口，是基層團(tuán)支部開展活期的學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，了解國(guó)家時(shí)事動(dòng)態(tài)和理論方針政策，通過(guò)各支部傳達(dá)學(xué)校學(xué)院團(tuán)學(xué)思想。
    活動(dòng)緊密圍繞校團(tuán)委對(duì)于團(tuán)日活動(dòng)的要求，從學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，利用紀(jì)念日、安全日等活動(dòng)主題，開展豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)我院團(tuán)員學(xué)生進(jìn)行黨的基本知識(shí)以及自我安全等方面的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在過(guò)去的兩年中，我院分團(tuán)委一方面借時(shí)造勢(shì)，另一方面圍繞校團(tuán)委的工作重心，開展了很多內(nèi)容豐富，形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)，收效頗豐。如：09年開展了以“冬日暖陽(yáng)”、“昨天今天明天”、“發(fā)現(xiàn)校園的美”以及“未來(lái)在腳下延伸”等為主題的團(tuán)日活動(dòng)。10年開展了以“托起夢(mèng)想之翼，做自己未來(lái)的主人（11.7國(guó)際大學(xué)生節(jié)）”，“加油亞運(yùn)、加油中國(guó)”，“溫紅色故里，傳承愛國(guó)主義”等為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
    在09年的12.9“優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng)和10年的繡山工程文化節(jié)“紅旗團(tuán)日活動(dòng)評(píng)選”活動(dòng)中。在所有委員的共同協(xié)助下，通過(guò)對(duì)各個(gè)團(tuán)支部為期將近半個(gè)月的團(tuán)日活動(dòng)的觀摩，以及團(tuán)日活動(dòng)資料的收集和整理，經(jīng)討論評(píng)定出優(yōu)秀的團(tuán)日活動(dòng)。
    在團(tuán)內(nèi)積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    二、增強(qiáng)學(xué)院組織合作，提升學(xué)生工作水平。
    1、制定學(xué)生干部量化考核制度，建立完善的工作監(jiān)督體系。
    2009年，是我院分團(tuán)委對(duì)于學(xué)院干部考核工作的新的里程碑，制定了針對(duì)全院學(xué)生干部的《機(jī)械學(xué)院學(xué)生干部量化考核制度》、《機(jī)械學(xué)院班委考核制度》。根據(jù)學(xué)生干部的具體情況，從量化考核開始，加強(qiáng)制度化、規(guī)范化的建設(shè)，堅(jiān)持制度創(chuàng)新。做到“與時(shí)俱進(jìn)開拓創(chuàng)新”，量化考核制度的建立充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)內(nèi)的每一位班委，保證了各項(xiàng)工作的順利開展。
    此外，分團(tuán)委紀(jì)檢部對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行更新完善，重新編輯整理了《分團(tuán)委委員制度》和《團(tuán)支書工作手冊(cè)》，不斷完善學(xué)院的學(xué)生干部管理制度，提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和整體水平。
    2、開辦團(tuán)學(xué)干部專題培訓(xùn)，提升學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)能力。
    每年干部換屆之后，我們都會(huì)針對(duì)新一屆的學(xué)生干部對(duì)學(xué)院學(xué)生工作不熟悉的情況，積極組織新老交接活動(dòng)。在交流會(huì)上，各個(gè)部門的新一屆委員與老一屆委員進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。
    我院分團(tuán)委除了積極完成各項(xiàng)工作，開展各項(xiàng)活動(dòng)外，同時(shí)還加強(qiáng)了與我院研究生會(huì)及兄弟學(xué)院學(xué)校的聯(lián)系，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。
    介紹溝通，針對(duì)自身在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，雙方展開討論，就解決方法、尋找工作創(chuàng)新點(diǎn)發(fā)表了各自的意見和建議。
    此次團(tuán)學(xué)工作交流會(huì)是我院分團(tuán)委首次專門就團(tuán)學(xué)工作問(wèn)題所開展的。在交流中，我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，彼此間互相學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作方式，對(duì)后期的工作也做了簡(jiǎn)單的介紹。
    2010年11月，在學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部巡講之際，學(xué)院組織所有學(xué)生干部積極聽取優(yōu)秀學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)。并組織所有學(xué)生干部與黨支部成員一起進(jìn)行交流與實(shí)踐。
    2011年7月，工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的新老干部在暑期社會(huì)實(shí)踐之際來(lái)我們?cè)航涣鳌Ｎ覀兿嗷ソ涣髁俗约簩W(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行激烈討論并為日后學(xué)生工作出謀劃策。
    三、大力推進(jìn)青年志愿者服務(wù)工作，提高青年學(xué)生服務(wù)意識(shí)和能力。
    1、志愿者活動(dòng)。
    兩年來(lái)我院青年志愿組織在學(xué)院分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開展青年志愿者活動(dòng)，我院志愿者積極參與學(xué)校、學(xué)院的志愿者活動(dòng)，各個(gè)班級(jí)的志愿者活動(dòng)也在有條不紊的開展中。通過(guò)青年志愿者活動(dòng)，廣大團(tuán)員青年可以充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，起到團(tuán)員青年的先鋒模范作用。
    2009年我院青年志愿者組織與白云街道成立志愿者服務(wù)大隊(duì)，與夏金生福利院合作開展志愿者活動(dòng)。2010年我院青年志愿者組織與達(dá)敏智障小學(xué)簽署志愿者服務(wù)基地，與其一起策劃組織了“達(dá)敏智障小學(xué)”運(yùn)動(dòng)會(huì)。這些都是我院在青年志愿者工作方面邁出的堅(jiān)實(shí)一步，為我院后期青年志愿者活動(dòng)的繼續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)，提高了我院志愿者自身素質(zhì)。
    殊兒童學(xué)校，他們定時(shí)地為祖國(guó)未來(lái)的花朵送上愛心，充分體現(xiàn)了我院學(xué)子關(guān)心下一代，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的精神。093工程力學(xué)班與駱駝殘聯(lián)簽訂了協(xié)議，定期去為他們表演節(jié)目和打掃衛(wèi)生，為他們送去溫暖。機(jī)械082班自行與一家報(bào)社聯(lián)系舉行了守護(hù)斑馬線活動(dòng)。在校內(nèi)：085工業(yè)工程班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，為學(xué)校的大樹送去了溫暖。084工業(yè)設(shè)計(jì)班與包玉剛圖書館簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議。這需要班級(jí)定期的去清理和擺放書籍。097機(jī)械國(guó)貿(mào)班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，每周定期清理黑板，為老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。雖然每次工作時(shí)間不長(zhǎng)，但是志愿者仍舊努力的去做，并且一年以來(lái)從沒(méi)有間斷過(guò)。
    志愿者活動(dòng)是奉獻(xiàn)，是愛，是責(zé)任的表現(xiàn)。我院志愿者活動(dòng)始終以奉獻(xiàn)、愛、責(zé)任為宗旨，積極主動(dòng)的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，幫助需要幫助的人。無(wú)論是在迎接新生還是在校外的志愿者活動(dòng)中，我院志愿者始終表現(xiàn)出吃苦耐勞，盡其所能，幫助他人的堅(jiān)韌品格。
    2、暑期社會(huì)實(shí)踐。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十二
    一級(jí)標(biāo)題：
    三號(hào)，加粗，黑體；5、正文二級(jí)標(biāo)題：
    三號(hào)，加粗，楷體-gb2312；6、正文三級(jí)標(biāo)題：
    三號(hào)，加粗，仿宋-gb2312;7、正文內(nèi)容：
    三號(hào)，仿宋-gb2312;8、全文的阿拉伯?dāng)?shù)字均采用timesnewroman字體。
    三、行距、字距、段落。
    1、行距一律設(shè)為固定值28磅；
    2、字符間距一律設(shè)為“標(biāo)準(zhǔn)”；
    3、段前、段后一律設(shè)為0行，首行縮進(jìn)2字符。
    四、頁(yè)碼。
    頁(yè)碼一律設(shè)在頁(yè)面底端（頁(yè)腳），居中。
    五、參考模板（附后）。
    關(guān)于（專項(xiàng)工作）的情況匯報(bào)正文..正文.....。
    附送：
    匯報(bào)材料結(jié)束語(yǔ)。
    匯報(bào)材料結(jié)束語(yǔ)。
    年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語(yǔ)經(jīng)典年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語(yǔ)，神好用~1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的201x年，滿懷熱情的迎來(lái)了光明燦爛、充滿希望的201x年。年終之際，現(xiàn)對(duì)來(lái)公司九個(gè)月的里所作的工作匯報(bào)如下：
    2、懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái)。學(xué)期已,新的學(xué)期即將來(lái)臨，半年里我體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束，收獲不少，下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。
    4、一晃而過(guò)，彈指之間，201x年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多?；仡櫟囊荒?，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
    5、201x年在緊張和忙碌中了，回顧，展望未來(lái)，我的心情難以平靜。艱難的一年里，公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)重大，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)遇到了前所未，x公司公司股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、當(dāng)?shù)厥?、縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。
    比以前相對(duì)順暢。當(dāng)然這些進(jìn)步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的。現(xiàn)在就這些進(jìn)步與同仁探討，以便相互進(jìn)步：
    優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，做為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一份子，為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己微薄力量是自己義不容辭的責(zé)任。在已經(jīng)到來(lái)201x年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    7、時(shí)間一晃而過(guò)，彈指之間，201x年已接近尾聲，過(guò)去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。回顧過(guò)去的一年，現(xiàn)將工作計(jì)劃如下：
    201x年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過(guò)去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
    8、在過(guò)去的201x年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過(guò)自身不懈的努力，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績(jī)?！盎厥走^(guò)去，是為了更好地面向未來(lái)。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲，無(wú)疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的工作，同時(shí)也是一件痛苦的事情，想想開初自己的雄心壯志和種種計(jì)劃，有的沒(méi)能付諸于實(shí)施，或者雖然實(shí)施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來(lái)，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。
    9、在忙碌的工作，不知不覺迎來(lái)了新的一年，201x年，今年是有意義的，有價(jià)值的和有意義?；仡欉^(guò)去一年的工作經(jīng)歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻(xiàn)和指導(dǎo)，通過(guò)不懈努力，取得了一些成績(jī)，但也有少了很多。在過(guò)去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下：
    10、半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面就將教師上半年工作計(jì)劃匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見及建議。11、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了201x年的工作。12、回顧這半年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。13、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，201x年即將過(guò)去，201x年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在201x年，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下：
    自201x年工作以來(lái)，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。14、日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月，我來(lái)到xx工作，近6個(gè)月以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：
    1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來(lái)的一年中，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題，這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)!相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的!2、在201x年的工作中，我會(huì)盡我的全力來(lái)參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時(shí)候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時(shí)刻，過(guò)了這個(gè)年齡就是想拼也沒(méi)有精力和能力了，我會(huì)趁著我年輕的時(shí)候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍(lán)的天空!3、201x年的工作還是會(huì)更加的困難，越來(lái)越大的競(jìng)爭(zhēng)壓力有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)極大的壓力，但是化壓力為動(dòng)力，這才是我們一直以來(lái)不斷的進(jìn)步的最根本。在不斷的進(jìn)步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進(jìn)步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時(shí)的，長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果！相信在201x年我們會(huì)做的更好!
    年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語(yǔ)年度工作總結(jié)開頭語(yǔ)。
    1、律回春暉漸，萬(wàn)象始更新。我們告別成績(jī)斐然的201x，迎來(lái)了充滿希望的201x。過(guò)去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。201x年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴(yán)格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責(zé)，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來(lái)收獲頗多！
    2、回顧這半年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
    4、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，201x年即將過(guò)去，嶄新的201x年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在201x年，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短。
    5、日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月，我來(lái)到xx工作，近6個(gè)月以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：
    1、在將來(lái)迎來(lái)的一年中，我會(huì)繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個(gè)新的檔次，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能的工作，幫助公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會(huì)更好！
    2、回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，理論知識(shí)水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作出自己的貢獻(xiàn)！
    3、新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。
    4、在今后的工作中，我隊(duì)將一如繼往地對(duì)安全工作狠抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識(shí)，更好地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
    5、新的一年已經(jīng)來(lái)臨，我們將在總結(jié)過(guò)去得失的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    6、總之，這一年以來(lái)，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會(huì)是我們每個(gè)人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會(huì)更好！
    7、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來(lái)的一年中，我們會(huì)繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無(wú)法拒絕的問(wèn)題，這是一直以來(lái)我們?cè)谀杲K時(shí)候的總結(jié)。每一年都有自己的進(jìn)步，每一年都會(huì)有自己的成長(zhǎng)！相信大家在來(lái)年中一定會(huì)取得最圓滿的成功的！
    8、在以后的歲月里，我的工作一定會(huì)越來(lái)越努力的，盡量不會(huì)出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，這對(duì)我是必須要要求的，我對(duì)自己的要求是最嚴(yán)格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！
    9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻(xiàn)，工作中還存在著這樣或那樣的缺點(diǎn)，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭(zhēng)上游，改正缺點(diǎn)，搞好服務(wù)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，遵守紀(jì)律，按時(shí)上下班，不早退、不遲到，誠(chéng)心實(shí)意接受批評(píng)。工作中要和局里同志搞好團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，把安全責(zé)任落到實(shí)處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，爭(zhēng)取做一名稱職合格的好職工。
    10、今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)，更多地深入經(jīng)營(yíng)戶當(dāng)中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創(chuàng)個(gè)協(xié)、私協(xié)工作新局面。11、總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)！月工作總結(jié)開頭范文一12、回顧過(guò)去一年的工作，雖然取得了不少的成績(jī)，但我仍感自己有不少不足之處：
    3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在以后的工作中，請(qǐng)大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。13、以上是我個(gè)人年年度工作總結(jié)，俗話說(shuō)：
    “點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
    年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語(yǔ)精華版你一定需要年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語(yǔ)，你一定需要開頭語(yǔ)：
    1、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。現(xiàn)將一個(gè)來(lái)個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下。
    2、回顧這半年的工作，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也找到了工作中的不足和問(wèn)題，主要反映于xx及xxx的風(fēng)格、定型還有待進(jìn)一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫(kù)充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個(gè)平臺(tái)能為客戶提供良好的商機(jī)和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。
    3、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過(guò)去，20xx年即將來(lái)臨。新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個(gè)工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚(yáng)長(zhǎng)避短，現(xiàn)總結(jié)如下。
    4、自20xx年工作以來(lái)，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個(gè)人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個(gè)設(shè)計(jì)部門尤為重要。所以，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無(wú)論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。
    5、日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。今年7月，我來(lái)到xx工作，近6個(gè)月以來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作。回顧這段時(shí)間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(zhǎng)了不少，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處：
    首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會(huì)客戶的心理和行業(yè)的動(dòng)態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。新年到來(lái)，我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作做得更好。
    6、在學(xué)校黨支部，校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財(cái)政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計(jì)劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下。
    7、半年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績(jī)，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報(bào)如下，敬請(qǐng)各位師生提出寶貴意見及建議。
    8、時(shí)光荏苒，20xx年很快半年就過(guò)去了，回首過(guò)去的半年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個(gè)階段，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。今年，是本人在參加財(cái)務(wù)工作的重整自身工作，才能讓各項(xiàng)工作真正落實(shí)到實(shí)處，下面本人查找問(wèn)題如下。
    10、又是一年辭舊迎新時(shí)，回首過(guò)去的一年，倍感時(shí)間的緊迫。在這匆匆忙忙，平平凡凡的一年中，我們大家一起勤勤奮奮，踏踏實(shí)實(shí)，平平安安地又度過(guò)了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn)。無(wú)論對(duì)公司的工作還是我們每個(gè)員工自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是成長(zhǎng)和壯大的一年。們?cè)诎踩a(chǎn)，公司制度建設(shè)，員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績(jī)。首先我代表公司董事長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)，向一年來(lái)辛苦工作的各位員工表示感謝。同時(shí)我也在此代表各位員工，向一年來(lái)帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個(gè)員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠(chéng)摯的祝福。下面我代表公司就20xx年的工作總結(jié)如下。結(jié)束語(yǔ)：
    1、在今后的工作中，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢(shì)下本職工作的需要，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)奮工作，克難攻堅(jiān)，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
    2、回顧過(guò)去一年的工作，雖然取得了不少的成績(jī)，但我仍感自己有不少不足之處：
    （3）、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在以后的工作中，請(qǐng)大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進(jìn)自己的不足，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
    3、以上是我個(gè)人20xx年年度工作總結(jié)，俗話說(shuō)：
    “點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn)，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十三
    本人張xx，參加工作來(lái)一直都在學(xué)校保衛(wèi)部門工作，多年來(lái)始終如一地保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和正直無(wú)私的坦蕩胸懷。現(xiàn)將一年來(lái)的工作進(jìn)行如下匯報(bào)：
    政治上，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成工作任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，服從工作安排，盡職盡責(zé)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。
    工作上,平時(shí)認(rèn)真做好管轄片區(qū)的工作，本年度多次對(duì)轄區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查，并登記轄區(qū)暫住人口余人次；加強(qiáng)轄區(qū)內(nèi)個(gè)學(xué)院的安穩(wěn)工作隨時(shí)掌握各學(xué)院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)放和回收“學(xué)生宗教信仰調(diào)查表”份。破獲學(xué)生宿舍筆記本電腦被盜案件，捉獲嫌疑人名，追回被盜筆記本電腦臺(tái)，受到了學(xué)生和處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現(xiàn)線索追回被盜手機(jī)一部有效的了學(xué)生宿舍被盜案件的多發(fā)性，抓獲西區(qū)盜竊電動(dòng)車嫌疑人名；抓獲校內(nèi)盜竊自動(dòng)車嫌疑人名，參加學(xué)校各類大型保衛(wèi)活動(dòng)，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。
    值班時(shí)能做到認(rèn)真履行工作職責(zé)，按規(guī)定做好交接班手續(xù)；巡邏時(shí)做細(xì)致認(rèn)真，勤觀察，發(fā)現(xiàn)疑人疑事及時(shí)處理；做到及時(shí)接警,接待報(bào)警人員熱情接待、仔細(xì)詢問(wèn)、耐心解釋；對(duì)各類案情細(xì)心分析、及時(shí)處理，能及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù)。
    努力提高自身的文化素質(zhì)，利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)和公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí)及計(jì)算機(jī)的運(yùn)用、操作，為適應(yīng)新形勢(shì)下的高校安定穩(wěn)定工作做好準(zhǔn)備。
    今后還要加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)水平，樹立保衛(wèi)處人員的良好形象，為師生員工營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗。
    張xx。
    x年x月x日。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十四
    我校成立于2006年9月，是市教育局管理的一所六軌制初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝，建筑面10053平方米，操場(chǎng)面積18000平方米，綠化面積2500平方米。經(jīng)過(guò)四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展，現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善，管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個(gè)年級(jí)，20個(gè)教學(xué)班，90余名教職工，1516名學(xué)生。建校四年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在開全開足體育課的同時(shí)，堅(jiān)持以創(chuàng)建省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校為抓手，積極開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校群體工作快速發(fā)展，取得了顯著的工作成效?，F(xiàn)將我校近年來(lái)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報(bào)。
    加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)是關(guān)系國(guó)家和民族的大事，是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容，也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始，我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強(qiáng)校、科研興校、特色辦校的工作思路，堅(jiān)持“五育”并重，強(qiáng)化學(xué)校體育工作，克服長(zhǎng)期以來(lái)學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率，重智育、輕體育的傾向，避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時(shí)，僅有300余名學(xué)生，我校就按國(guó)家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn)，開全和開足了體育課，成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊(duì)、籃球代表隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。雖然沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，我們積極創(chuàng)造條件，借實(shí)驗(yàn)中學(xué)場(chǎng)地成功地舉辦了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在多年的體育工作中，我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手，努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)“三到位三落實(shí)”。
    一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，落實(shí)制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項(xiàng)目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù)，制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃，制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊(duì)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種競(jìng)賽活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)管理，建立了以績(jī)效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)考核項(xiàng)目，為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)制保障。
    二是隊(duì)伍建設(shè)到位，落實(shí)教師配備。建校之初，我校僅有35名教師，在師資不足的情況下，我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法，加大教師的工作量，體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作，還要承擔(dān)代表隊(duì)的訓(xùn)練，同時(shí)還肩負(fù)著學(xué)校部分行政管理工作。以班級(jí)體育工作為基礎(chǔ)，注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用，搞好班級(jí)體育活動(dòng)和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師，兩名專職訓(xùn)練教師，充實(shí)了學(xué)校體育師資和隊(duì)伍建設(shè)，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，體育教師具體抓，教職員工全員抓的體育工作格局。
    三是經(jīng)費(fèi)保障到位，落實(shí)場(chǎng)地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的情況下，我校多方籌資，積極改善辦學(xué)條件，把學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校教育事業(yè)費(fèi)，不斷充實(shí)和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無(wú)經(jīng)費(fèi)，二無(wú)場(chǎng)地，三無(wú)器材，向市教育局教學(xué)用品中心借資購(gòu)買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材，學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動(dòng)。07年我們學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地，在新建的校園里，用磚鋪實(shí)開辟了兩個(gè)籃球場(chǎng)和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地，2010年3月份，我校觀禮臺(tái)、塑膠操場(chǎng)和籃球場(chǎng)工程開工建設(shè)，投資566萬(wàn)元，目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，10月11日，我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽，以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事，成為市直學(xué)校最好的體育場(chǎng)地和體育設(shè)施。07年以來(lái)，我們不斷加大體育經(jīng)費(fèi)的投入，體育支出占教育公用經(jīng)費(fèi)支出07年為6.78%、08年為9.37%，09年為4.11%，2010年截止10月份為8.10%，平均投入經(jīng)費(fèi)占7.2%。
    在學(xué)校教學(xué)工作中，我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系，按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足體育課，每周每班安排三個(gè)課時(shí)的體育課；注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系，合理安排體育訓(xùn)練時(shí)間，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，傳統(tǒng)項(xiàng)目代表隊(duì)訓(xùn)練，分年級(jí)每周三次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘，重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:。
    1、遵循規(guī)律，確定項(xiàng)目，組建隊(duì)伍。按教學(xué)計(jì)劃要求，嚴(yán)格遵循初中學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點(diǎn)，按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目，以班級(jí)籃球、田徑代表隊(duì)為基礎(chǔ)，建立了學(xué)?；@球、田徑男女代表隊(duì)。
    2、圍繞中心，制定計(jì)劃，強(qiáng)化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，制定了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目教學(xué)工作計(jì)劃和訓(xùn)練計(jì)劃，利用早上和下午二節(jié)課后進(jìn)行分項(xiàng)訓(xùn)練，雙休日、寒暑假進(jìn)行集中訓(xùn)練，各種賽事前強(qiáng)化訓(xùn)練，做到了有計(jì)劃安排、有檢查考核。
    3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，建立檔案，跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試，建立了校級(jí)代表隊(duì)學(xué)生檔案，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告制度的同時(shí)，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的身體機(jī)能和運(yùn)動(dòng)水平進(jìn)行了完整的記載。
    4、舉辦活動(dòng)，學(xué)習(xí)交流，提升水平。每年10月份，組織為期一個(gè)月的班級(jí)籃球賽，學(xué)?；@球代表隊(duì)走出校門和鳳臺(tái)中學(xué)、xx四中進(jìn)行校級(jí)友誼比賽。每年春季堅(jiān)持開展全校性田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。建校以來(lái)，連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)，在豐富校園體育文化生活的同時(shí)，強(qiáng)化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，提高了校級(jí)體育代表隊(duì)的競(jìng)技水平。
    5、項(xiàng)目創(chuàng)建，引領(lǐng)發(fā)展，成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的開展，在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時(shí)，探索出一條以體育傳統(tǒng)項(xiàng)目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名，被市體育局、教育局命名為“市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校”；2009年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第一名并榮獲“校長(zhǎng)杯”，全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎(jiǎng)，被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”；2010年全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲初中組團(tuán)體第三名，籃球賽初中女子組第一名，男子組第四名，教職工籃球賽第一名，多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀教練員”，多次在報(bào)刊上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評(píng)為“優(yōu)秀教練員”。
    6、轉(zhuǎn)變觀念，校有特色，生有特長(zhǎng)。體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)，改變了學(xué)校單一的以分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生、以升學(xué)率評(píng)價(jià)學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評(píng)價(jià)方式，形成了學(xué)校的特色，培養(yǎng)了學(xué)生特長(zhǎng)。原初三趙會(huì)棟同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)800米中學(xué)生組第二名，以2分02秒6達(dá)800米二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)；李曼同學(xué)獲省運(yùn)會(huì)跳高第七名。09年，我校首次參加中考取得優(yōu)異成績(jī)，300名考生達(dá)xx一中錄取分?jǐn)?shù)線29人，向高中學(xué)校輸送體育特長(zhǎng)生15人，向市體校輸送學(xué)生4人，70%的學(xué)生考取普通高中；2010年我校中考再次取得好成績(jī)，僅體育特長(zhǎng)生升入高中17人，向市體校輸送學(xué)生5人，實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)高中有突破、普通高中大豐收，孩子們有書念的教學(xué)目標(biāo)。
    搞好學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動(dòng)有著積極的推進(jìn)作用。06年以來(lái)，體育傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路，增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)活力，促進(jìn)了學(xué)校群眾體育文化活動(dòng)的蓬勃開展。
    1、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時(shí)，改變了體育教學(xué)的隨意性，體育教師按學(xué)校課程安排進(jìn)行教學(xué)，按學(xué)期有計(jì)劃、有教案、有教研、有考評(píng)、有總結(jié)，體育課和課間操以及各項(xiàng)體育活動(dòng)，科學(xué)合理，有序進(jìn)行，提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
    2、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)了體育陽(yáng)光活動(dòng)。我校多年堅(jiān)持上午課間操和下午大課間活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生走出教室，走下樓梯，走向操場(chǎng)，積極參加體育鍛煉，開展了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。學(xué)校課間操采取音樂(lè)程序指揮，學(xué)生在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中步入操場(chǎng)，在集合號(hào)聲中迅速到指定區(qū)域整隊(duì)，在廣播操樂(lè)曲中完成廣播操，在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級(jí)依次走出操場(chǎng)，進(jìn)入樓道，成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。
    3、傳統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)，創(chuàng)新了群體活動(dòng)形式。為了調(diào)動(dòng)師生的廣泛參與，突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性，我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動(dòng)，堅(jiān)持每天下午二節(jié)課后進(jìn)行，大課間活動(dòng)成為我校群眾體育活動(dòng)的重要載體。今年三月份，省教育廳張卓玉副廳長(zhǎng)來(lái)我校檢查工作時(shí)，觀看了我校大課間活動(dòng)，對(duì)我校大課間活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)；市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后，進(jìn)行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣；今年五月份，全國(guó)區(qū)域推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級(jí)研討暨山西xx現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我市召開，我校作為養(yǎng)成教育示范校進(jìn)行了大課間表演，國(guó)家教育部和全國(guó)各省市代表觀看了我校大課間活動(dòng)后，給予了贊賞。大課間活動(dòng)作為我校開展群體工作和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的有效途徑，推進(jìn)了學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展。
    回顧我校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)工作，雖然取得了一些成績(jī)，但與省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)為教職工的思想意識(shí)有差距，怕開展體育活動(dòng)耽誤時(shí)間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)校在創(chuàng)建活動(dòng)中，制度管理和機(jī)制建設(shè)上有差距，制度的建立不夠完善，不夠創(chuàng)新，缺乏可行性；創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距，思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對(duì)上述問(wèn)題，我們將采取積極的態(tài)度，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)，為創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛、深入的研究和探索，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十五
    xxxx年下期我校已經(jīng)正式開學(xué)，開學(xué)初我校按照縣教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校各項(xiàng)工作一開學(xué)就步入健康的軌道，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報(bào)如下：
    嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，沒(méi)有教師從事有償家教的活動(dòng)。規(guī)范教材管理，合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在快樂(lè)中求知，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
    我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)情況，并公開、公示，接受社會(huì)及群眾監(jiān)督，無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費(fèi)公示、開具了財(cái)政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽(yáng)光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項(xiàng)支出，食堂財(cái)務(wù)管理規(guī)范。
    好積極的準(zhǔn)備。
    學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會(huì)議，提高安全防范意識(shí)。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識(shí)。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點(diǎn)部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對(duì)排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，對(duì)校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。
    教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的保障。為此政教副校長(zhǎng)和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對(duì)我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個(gè)星期里讓科任教師為本班打分，并按年級(jí)按班級(jí)排名，以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    在新的一學(xué)期里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化管理手段，切實(shí)提升教育質(zhì)量，調(diào)動(dòng)一切積極因素，以求真務(wù)實(shí)的工作精神開展工作，立足新起點(diǎn)，力爭(zhēng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    學(xué)校工作匯報(bào)標(biāo)題篇十六
    2015年某某黨支部在公司黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在項(xiàng)目黨員職工的共同努力下，緊緊圍繞中心、搞好配合、服務(wù)群眾、促進(jìn)和諧。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷提高職工的政治素質(zhì)和思想水平，扎實(shí)有效的開展黨建和思想政治工作，為廣大職工干部營(yíng)造良好的工作氛圍，在此支部將2015年全年的工作情況總結(jié)如下：
    黨支部基本情況：黨支部現(xiàn)有黨員5人，下設(shè)1個(gè)黨小組。目前有1人向黨支部上交入黨申請(qǐng)書，為黨輸送新鮮血液提供了保障。
    黨支部的工作開展情況：黨支部嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的要求，著重加強(qiáng)項(xiàng)目班子建設(shè)，保證了公司黨委決議能夠在基層項(xiàng)目部貫徹執(zhí)行，重點(diǎn)放在穩(wěn)定推進(jìn)黨團(tuán)建設(shè)，切實(shí)開展黨員思想建設(shè)，落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)幾個(gè)方面開展，具體工作如下：
    一.圍繞項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)積極開展思想政治工作。
    黨支部堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮黨員和干部在經(jīng)營(yíng)管理，安全生產(chǎn)和市場(chǎng)開拓中的模范作用，經(jīng)常開展思想政治工作，激發(fā)了職工工作的積極性和創(chuàng)造性，贏得了職工群眾的信任，密切了黨群、干群關(guān)系，保持了職工隊(duì)伍的整體穩(wěn)定，促進(jìn)了經(jīng)營(yíng)管理工作的開展。
    二.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，努力提升管理水平，注重加強(qiáng)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。
    通過(guò)采取學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方法，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力、創(chuàng)造力與協(xié)調(diào)力，從而提高了項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。積極開展項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論思想工作，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞在黨中央的周圍，時(shí)刻保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。全面提升班子成員的政治素養(yǎng)和水平，達(dá)到提高思想認(rèn)識(shí)、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)。
    三、本年主要召開黨員大會(huì)。
    1、關(guān)于開展“反腐倡廉教育月”活動(dòng)：通過(guò)學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話和《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》、《三重一大決策制度實(shí)施辦法》等文件，并觀看了《權(quán)》、《警鐘長(zhǎng)鳴》警示教育片后，使我們對(duì)活動(dòng)的重要意義有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，對(duì)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解?？梢钥隙ǖ恼f(shuō)，通過(guò)這次教育活動(dòng)，使我們對(duì)相關(guān)內(nèi)容在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有了更進(jìn)一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強(qiáng)了搞好工作的信心。
    2、深入開展整治“四風(fēng)”活動(dòng)：將班子建設(shè)和“四風(fēng)”整治有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，項(xiàng)目部班子成員積極貫徹落實(shí)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，指出自身在工作中的不足；在班子管理方面，深入分析班子現(xiàn)狀、查找管理中的“短板”和“頑疾”，對(duì)“糾風(fēng)”活動(dòng)中排查出的問(wèn)題，積極落實(shí)整改措施，并且定期檢查整改成效，確保“問(wèn)題”徹底根治不復(fù)發(fā)。
    3、開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”主題組織生活會(huì)：在專題組織生活會(huì)上，支部班子和全體黨員根據(jù)征集到的意見，結(jié)合工作實(shí)際，全面查找了自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，結(jié)合個(gè)人對(duì)照檢查材料，會(huì)議進(jìn)行了坦誠(chéng)相見的批評(píng)與自我批評(píng)。根據(jù)查找出的問(wèn)題，與會(huì)的全體黨員，深刻剖析了原因，明確了切合自身實(shí)際的整改措施。
    4、嚴(yán)格貫徹中央提出的“三重一大”決策制度，以公司下發(fā)的各項(xiàng)制度性文件為支持，項(xiàng)目部重大事項(xiàng)均由班子討論商議通過(guò)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)搞“一言堂”的做法，從而建立行之有效、持之以恒的民主參與體制。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)支部自身建設(shè)，進(jìn)一步夯實(shí)基層黨支部基礎(chǔ)。
    自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，黨支部分別就轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾方面召開了專題會(huì)，開展查找不足、自我批評(píng)、接受民主評(píng)議等活動(dòng)，班子成員之間、職工群眾之間敞開心扉談?wù)J識(shí)談改進(jìn)，更好的拉近了干群距離。項(xiàng)目黨支部嚴(yán)格按公司黨委的要求，積極開展黨內(nèi)組織活動(dòng)。堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”制度不放松，每月召開一次支部黨員大會(huì)，定期召開民主生活會(huì)，此外黨小組還組織學(xué)習(xí)了“兩會(huì)”和政府工作報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容，使黨員們能夠統(tǒng)一思想，緊跟中央精神和改革步伐。
    一年來(lái)，支部雖然能認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)黨員任何學(xué)習(xí)、教和管理，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，并取得一定成績(jī)、但也存在差距。表現(xiàn)在：1、各項(xiàng)制度落實(shí)還存在薄弱環(huán)節(jié)。2、組織黨員干部職工學(xué)習(xí)政治理論業(yè)務(wù)知識(shí)等深入不夠。3、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的力度與工作的結(jié)合還不夠緊密。4、黨員教育活動(dòng)的形式較單一。5、典型的樹立和宣傳不夠及時(shí)。在新的一年里，支部在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)抓好黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員任何建設(shè)，扎實(shí)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、不斷增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為完成公司項(xiàng)目部各項(xiàng)任務(wù)的完成提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
    某某黨支部。
    創(chuàng)業(yè)我先行發(fā)展當(dāng)先鋒。
    ****地處城郊結(jié)合部，是航空航天工業(yè)園的主要陣地，也是樊西新城的主戰(zhàn)場(chǎng)。但是目前****經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、城市環(huán)境面貌、干部精神狀態(tài)及黨的建設(shè)水平與良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)形成強(qiáng)烈反差，必須靠黨的建設(shè)引領(lǐng)推動(dòng)****經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展，解決****發(fā)展嚴(yán)重不足的矛盾和問(wèn)題。
    今年來(lái)，經(jīng)過(guò)街道黨工委一班人認(rèn)真研究，充分考量和論證，確立了“創(chuàng)業(yè)我先行，發(fā)展當(dāng)先鋒”的活動(dòng)方案，圍繞“三創(chuàng)業(yè)三發(fā)展”，從領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨建活動(dòng)陣地、黨員活動(dòng)開展等方面，立足“黨建服務(wù)發(fā)展，黨建促進(jìn)發(fā)展，黨建推進(jìn)跨越”，奮力實(shí)現(xiàn)“新型工業(yè)經(jīng)濟(jì)名牌街，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街，社會(huì)管理與創(chuàng)新示范街”的立街目標(biāo)?，F(xiàn)將我街的黨建工作情況匯報(bào)如下：
    一、基層組織創(chuàng)事業(yè)，服務(wù)大局發(fā)展。
    我們通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念、創(chuàng)新黨建格局、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)基層黨組織，努力服務(wù)****大局發(fā)展。
    在補(bǔ)償款不到位，群眾工作難以開展情況下，確保湖北精工3611等十家高端現(xiàn)代裝備制造業(yè)項(xiàng)目順利投產(chǎn)和開工。實(shí)行最嚴(yán)格的土地使用政策，對(duì)轄區(qū)的土地使用情況進(jìn)行摸底調(diào)查，把土地租賃、使用權(quán)利集中到辦事處，把違法建設(shè)監(jiān)督職責(zé)落實(shí)到小組干部，為今后開展土地增減“雙掛鉤”、“城中村”改造、打造高端cbd都市商業(yè)圈提供土地資源保障，全力打造現(xiàn)代服務(wù)業(yè)明星街。借助打造樊西新城契機(jī)，積極籌備推進(jìn)遷村騰地、居民公寓建設(shè)工程方案，實(shí)行群眾居住集聚化、民房規(guī)劃統(tǒng)一化，加強(qiáng)街道環(huán)境景觀的優(yōu)化，嚴(yán)厲治理環(huán)境污染，不斷降低城市管理成本，全力打造城鄉(xiāng)一體化示范街。
    2、創(chuàng)新黨建格局，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。隨著****入駐企業(yè)逐步增多，黨組織建設(shè)滯后情況，我們根據(jù)實(shí)際，摒棄過(guò)去一個(gè)單位一個(gè)黨組織的工作方法，打破企業(yè)界限，打破地域界限，把黨組織建在企業(yè)、建在產(chǎn)業(yè)鏈上、建在合作社中，把企業(yè)吸納到街道社會(huì)黨務(wù)管理中來(lái)，實(shí)行黨組織負(fù)責(zé)人和街道黨工委班子成員掛職，大力開展街道與企業(yè)之間的共駐共建活動(dòng)，簽訂共駐共建合同書，建立黨建工作協(xié)調(diào)議事制度，定期召開黨建協(xié)調(diào)議事會(huì)議，增進(jìn)街道與企業(yè)之間的交流與協(xié)作。分層次成立企業(yè)黨組織和聯(lián)合黨支部，推行企業(yè)支部與社區(qū)黨委組建大黨委，實(shí)行黨組織負(fù)責(zé)人兼任社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子，積極促進(jìn)企業(yè)參與社區(qū)黨務(wù)工作的管理。今年，我們已經(jīng)建立了大黨委6個(gè)，實(shí)現(xiàn)了黨員活動(dòng)陣地共享，黨員活動(dòng)資源共享。特別是共促共建工作取得顯著成效，白灣社區(qū)、楊湖社區(qū)通過(guò)把企業(yè)負(fù)責(zé)人吸納到黨組織中來(lái)，充分發(fā)揮企業(yè)負(fù)責(zé)人的優(yōu)勢(shì)，把居委會(huì)內(nèi)的部分影響居民出行的道路進(jìn)行了修繕，方便了居民出行。同時(shí)，各個(gè)大黨委還結(jié)合實(shí)際，有針對(duì)性的開展技能培訓(xùn)，社區(qū)服務(wù)研討等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了“你服務(wù)我發(fā)展，我發(fā)展惠居民”的良好態(tài)勢(shì)。
    發(fā)展的能力。
    二、企業(yè)團(tuán)體創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，助推集體發(fā)展。
    工作目標(biāo)：通過(guò)轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，組建行業(yè)協(xié)會(huì)，以高質(zhì)的服務(wù)引領(lǐng)轄區(qū)集體經(jīng)濟(jì)高水平發(fā)展，把****的產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。
    關(guān)制，通過(guò)摸底了解企業(yè)基本情況，及時(shí)向上級(jí)提供參考意見，有效杜絕了一批“三低”和以巧借項(xiàng)目圈地為目的的企業(yè)入駐，同時(shí)積極為大項(xiàng)目、大企業(yè)提供便利，為它們的入駐制定詳細(xì)的時(shí)間表，成立專班，落實(shí)責(zé)任到位。今年以來(lái)，****新入駐企業(yè)10家，目前已全部投產(chǎn)動(dòng)工，實(shí)現(xiàn)了能進(jìn)得來(lái)就能留得住。
    2、理清發(fā)展思路，增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力。準(zhǔn)確定位當(dāng)前黨建工作重心就是調(diào)動(dòng)一切黨組織力量，通過(guò)招商引資或項(xiàng)目融資的方式，積極籌措資金，建成高規(guī)格的集體工業(yè)園，實(shí)現(xiàn)同類產(chǎn)品集中生產(chǎn)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，增加產(chǎn)品產(chǎn)量，提升產(chǎn)業(yè)實(shí)力。今年，楊湖社區(qū)和張橋社區(qū)獲批了百畝集體工業(yè)園建設(shè)規(guī)劃。引導(dǎo)村居黨組織圍繞村居實(shí)際，開展切實(shí)有效的黨建活動(dòng)。梁坡社區(qū)結(jié)合實(shí)際，成立了蔬菜、養(yǎng)殖等專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，在加大對(duì)種植戶和養(yǎng)殖戶的扶持力度同時(shí)，從?？档鹊仄刚?qǐng)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)，為群眾創(chuàng)業(yè)提供服務(wù)保障，激發(fā)群眾利用有效資源發(fā)展致富的熱情，促進(jìn)小產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。
    同時(shí)，辦事處充分利用轄區(qū)土地資源，借助cbd模式商務(wù)區(qū)建設(shè)，整合土地邊角，合理規(guī)劃，爭(zhēng)取資金，集中人力和物力，大力發(fā)展社區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)了集體經(jīng)濟(jì)增收，提升了廣大群眾的生活質(zhì)量。3、組建行業(yè)協(xié)會(huì)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展外延。根據(jù)轄區(qū)企業(yè)多、企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目多樣化特點(diǎn)，根據(jù)轄區(qū)企業(yè)的規(guī)模和類型，組建多層次的行業(yè)協(xié)會(huì)，把單個(gè)的企業(yè)通過(guò)行業(yè)協(xié)會(huì)凝聚為一個(gè)共同體。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，促進(jìn)行業(yè)自律、行業(yè)監(jiān)督、行業(yè)互助，推行行業(yè)人員交叉學(xué)習(xí)、相互交流、協(xié)同提高，從而達(dá)到行業(yè)內(nèi)部、行業(yè)之間共同發(fā)展的良好氛圍。加強(qiáng)社會(huì)團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)組織之間的學(xué)習(xí)交流，加強(qiáng)各組織之間黨員干部的換崗掛職鍛煉，在培養(yǎng)干部的同時(shí)增強(qiáng)相互之間的了解與協(xié)作，促進(jìn)雙方共同發(fā)展，為企業(yè)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展提供社會(huì)保障。
    三、黨員群眾創(chuàng)家業(yè)，促進(jìn)全民發(fā)展。
    來(lái)支撐。今年，我們加大了黨建平臺(tái)建設(shè)力度。一是加強(qiáng)了傳統(tǒng)黨建平臺(tái)建設(shè)。對(duì)街道機(jī)關(guān)實(shí)行亮化工程，提升服務(wù)形象。街道服務(wù)中心和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)中心正在緊張的施工當(dāng)中，屆時(shí)將打造成全市一流的黨員便民服務(wù)中心。各社區(qū)根據(jù)服務(wù)工程要求，圍繞“便民、育民、樂(lè)民、安民、富民”為主要內(nèi)容，建成機(jī)構(gòu)設(shè)置完整、制度完善、服務(wù)規(guī)范的社區(qū)黨群服務(wù)中心，充分發(fā)揮“五務(wù)合一”作用。二是創(chuàng)新打造新的黨建平臺(tái)。圍繞創(chuàng)業(yè)發(fā)展要求，把黨員活動(dòng)平臺(tái)建在園區(qū)，建在企業(yè)，實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記、就業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)上崗一條龍平臺(tái)完備，從而實(shí)現(xiàn)就業(yè)登記在社區(qū)、就業(yè)培訓(xùn)在街道、就業(yè)實(shí)習(xí)在企業(yè)、創(chuàng)業(yè)致富在****的新的黨建平臺(tái)建設(shè)體系。
    同志們：
    根據(jù)《黨章》和《澄機(jī)10號(hào)——關(guān)于認(rèn)真做好2012年黨內(nèi)換屆選舉工作的通知》文件的規(guī)定，按照機(jī)關(guān)黨工委的統(tǒng)一部署，今天召開全體黨員大會(huì)，這次大會(huì)的主要任務(wù)是總結(jié)匯報(bào)本屆黨支部的工作，進(jìn)行黨支部的換屆選舉。下面我代表本屆黨支部向大家匯報(bào)工作，請(qǐng)予以審議。報(bào)告分為三部分：1、主要工作回顧及取得的成績(jī)；2、工作中存在的不足；3、對(duì)下屆黨支部的建議。
    一、主要工作回顧及取得的成績(jī)自2009年10月以來(lái)，我司黨支部在??的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“完善黨建，促進(jìn)發(fā)展”為目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)了全體黨員的組織建設(shè)、思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用，不斷提高業(yè)務(wù)開拓能力，提升公司管理水平。
    （一）加強(qiáng)思想建設(shè)，提高全體黨員的整體素質(zhì)。
    提高黨員的思想素質(zhì)和政治水平始終是本屆黨支部的重點(diǎn)工作。
    在過(guò)去的三年中，根據(jù)上級(jí)黨組織的要求和我司發(fā)展的需求，黨支部多次開展了提升思想素質(zhì)的活動(dòng)。
    3、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)事例和人物。三年中，黨支部先后組織觀看《遠(yuǎn)山的紅葉》《信仰》《吳仁寶》等紀(jì)錄片，學(xué)習(xí)王瑛、李林森、羅陽(yáng)等同志的先進(jìn)事跡，討論《國(guó)有企業(yè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)第一主體》《為什么說(shuō)公有制是共產(chǎn)黨執(zhí)政的基礎(chǔ)》等文章，采用參觀華西村、重溫入黨誓詞、撰寫個(gè)人學(xué)習(xí)心得等方式，形成了加強(qiáng)黨性學(xué)習(xí)，爭(zhēng)先鋒的良好氛圍，完善了黨支部的思想建設(shè)。
    （二）開展提升活動(dòng)，促進(jìn)企業(yè)的全面發(fā)展。
    2、2011年，指導(dǎo)組織建立了iso質(zhì)量管理體系。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)咨詢師的指導(dǎo)下，公司各部門都根據(jù)iso9001管理體系的要求，將各崗位的作業(yè)指導(dǎo)書和作業(yè)流程做了一次全面的梳理。崗位職責(zé)和操作流程變得更加清晰了，差錯(cuò)率明顯降低，服務(wù)質(zhì)量得到了海關(guān)及客戶的充分肯定。此次iso質(zhì)量管理體系的建立也使我們的黨員隊(duì)伍更加優(yōu)秀，有力地推動(dòng)了黨組織的思想、作風(fēng)和制度建設(shè)。3、2012年，配合省公司要求，積極組織管理提升活動(dòng)。2012年，??公司開展管理提升活動(dòng)，我司黨支部積極配合，將促進(jìn)公司員工的全面發(fā)展作為工作重點(diǎn)，在公司內(nèi)開展了員工無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查工作。通過(guò)此次活動(dòng)，公司發(fā)現(xiàn)了自身存在的問(wèn)題，明確了前進(jìn)的目標(biāo)。
    （三）、完善公司組織建設(shè)。
    2、隨著公司人員的逐步增多，黨支部的成員也進(jìn)一步發(fā)展。除了從外部吸收優(yōu)秀人才，黨支部也在老員工中發(fā)展了2名黨員。目前，黨支部已經(jīng)從8名黨員發(fā)展至18名，并且還在繼續(xù)發(fā)展壯大的過(guò)程中。
    3、指導(dǎo)成立公司團(tuán)支部。為進(jìn)一步完善公司體系，加強(qiáng)黨支部和員工的聯(lián)系，豐富員工活動(dòng)，2012年9月，黨支部決定在公司內(nèi)成立團(tuán)支部。經(jīng)過(guò)黨支部的積極領(lǐng)導(dǎo)和支部成員在公司內(nèi)的廣泛動(dòng)員，公司很快就明確了團(tuán)支部規(guī)模和各委員候選人。目前，團(tuán)支部已經(jīng)成立，正準(zhǔn)備開展各項(xiàng)工作。
    二、工作中存在的不足。
    1、在處理黨建和發(fā)展業(yè)務(wù)的關(guān)系上尚有欠缺，存在重業(yè)務(wù)發(fā)展輕黨建的現(xiàn)象；
    3、由于公司的事務(wù)較多，黨支部活動(dòng)不夠豐富。
    三、對(duì)下屆黨支部的建議。
    1、進(jìn)一步建立健全支部大會(huì)、民主生活會(huì)等黨的組織工作制度，并抓好落實(shí)，形成加強(qiáng)黨的組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    2、充分利用生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)間隙和節(jié)假日，組織黨員開展寓教于樂(lè)、豐富多彩的教育娛樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
    3、重視精神文明建設(shè)，克服一手硬一手軟的狀況，做到兩手抓兩手都要硬，把精神文明建設(shè)提高到一個(gè)應(yīng)有的位置。同志們，三年來(lái)，在江陰市機(jī)關(guān)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司黨支部帶領(lǐng)廣大職工，攜手并進(jìn)、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)了公司的穩(wěn)步發(fā)展。今后，讓我們?cè)诩磳⑦x舉產(chǎn)生的新一屆黨支部的帶領(lǐng)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為促進(jìn)公司發(fā)展，再創(chuàng)佳績(jī)，再立新功。
    謝謝。