學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)(匯總20篇)

2025/6/11 4:11:20

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    總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進行梳理和概括的一種重要方式。在總結(jié)中要注意語氣的積極、正面,給人以鼓舞和啟發(fā)??偨Y(jié)范文的分享可以促進我們之間的學(xué)習(xí)和交流,共同進步。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇一
    一個學(xué)期的工作即將結(jié)束了,政教處在市教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級有關(guān)文件精神,經(jīng)過廣大師生的共同努力,順利地完成了一學(xué)期的各項工作任務(wù),為學(xué)校的教育教學(xué)改革創(chuàng)造了良好的秩序和環(huán)境,校風(fēng)校貌得到很大改觀?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    一、健全完善班主任考核方案,激發(fā)班主任工作積極性。
    為了更有效地指導(dǎo)班主任改進工作,公正公平的評價班主任工作,我們健全完善了班主任量化考核機制,依據(jù)學(xué)?!栋嘀魅慰己朔桨浮穼嵭小叭詹?、周計、月總”??己擞芍抵苌罢烫庍M行檢查打分,考核得分與績效掛鉤。這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責(zé)任心和積極性,促進了學(xué)校德育工作。
    加強班主任培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)。為了把規(guī)范學(xué)習(xí)作為制度來抓,每周一準(zhǔn)時召開班主任例會,總結(jié)一周工作,布置下部工作和強調(diào)工作重心。并對為班主任進行新型創(chuàng)新教育理念的培養(yǎng),共同學(xué)習(xí)《給教師專業(yè)成長的100條新建議》,采取研讀、討論、感悟的方式進行學(xué)習(xí)。通過互相學(xué)習(xí),取長補短,把大家積累總結(jié)的先進管理方法和經(jīng)驗一同分享,共同進步,極大的提高了班主任的管理水平。
    二、抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)、促教育。
    學(xué)校常規(guī)工作是否到位,直接影響學(xué)校良好校風(fēng)的建設(shè),也是全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的關(guān)鍵,因此我們重視學(xué)生規(guī)范教育,努力促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的道德水平。
    1。重學(xué)習(xí),抓規(guī)范。抓住新學(xué)期入學(xué)教育的契機,利用班會、國旗下講話、班隊活動、黑板報、宣傳櫥窗等形式,組織開展規(guī)范學(xué)習(xí),真正讓每一位學(xué)生做到規(guī)范在我心、紀(jì)律隨我行。邀請校關(guān)工委副主任陳勝庭同志為全校師生做了以“傳承紅色基因,爭做時代新人”為主題的報告。教育學(xué)生心里永裝家國情懷,做有志氣的時代新人。
    2。抓細(xì)節(jié)管理,促習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的語言、行為、禮儀習(xí)慣,要求每位學(xué)生說文明話,做文明人。著重在規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強化他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成方面做文章,充分發(fā)揮值周生、政教處人員、值班領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理職能,加大學(xué)生日常行為管理力度,細(xì)化量化對各班級的考核力度,重點在學(xué)生進出校門、兩操、愛護公物、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面進行監(jiān)督檢查,進一步規(guī)范約束學(xué)生校內(nèi)外行為,教育引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從細(xì)節(jié)做起、從點滴小事做起,爭做文明學(xué)生。
    3、加強學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作。學(xué)年初,對各班的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)進行合理細(xì)致的劃分,做到每個角落都有責(zé)任班級,堅持每天早午晚和間操進行認(rèn)真徹底的清掃,并安排值周學(xué)生做好學(xué)校衛(wèi)生的治理、檢查、評選工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
    4、關(guān)注細(xì)節(jié),明確責(zé)任。學(xué)校制定了十六中關(guān)注細(xì)節(jié)班級管理檢查細(xì)則,對班級的各個部位,各個環(huán)節(jié),都有明確的責(zé)任人。
    三、加強宣傳,提高認(rèn)識。
    我們開展了形式多樣、廣泛深入的宣傳活動。一方面,通過召開家長會、創(chuàng)辦家長學(xué)校等形式,宣傳學(xué)校德育工作的重要性和必要性。另外,為了加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓安全教育走進校園,加強中學(xué)生的法律意識和安全意識,遵守交通法規(guī),保障交通安全,學(xué)會消防常識和應(yīng)急自救方法。
    四、加強學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。
    學(xué)校通過軍訓(xùn)、班會、校會和開展各種活動,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明習(xí)慣。針對學(xué)校實際,制定了《十六中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。規(guī)范了學(xué)生的著裝、儀表、言行等各項要求。制定了違紀(jì)學(xué)生處罰條例,建立了重點學(xué)生檔案,并與市工讀學(xué)校建立了合作關(guān)系,對重點學(xué)生實時監(jiān)控。強化了門衛(wèi)工作制度,對學(xué)生進出校門有嚴(yán)格規(guī)定,并對外來人員進行嚴(yán)格審查登記,確保校園和師生安全。
    五、加大安全管理力度。
    學(xué)校每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)帶班,兩名中層干部值班,并配備了兩名專職保安。做到重點部位全天候有人值守。在校門口,我們安排了值周生值日,對學(xué)生進校進行安全、文明監(jiān)督。保安和門衛(wèi)值班人員嚴(yán)格檢查和登記外來人員和車輛,確保了校園秩序的安全穩(wěn)定。每逢節(jié)假日,我們還安排了值班領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,處理突發(fā)事件。以上的各個崗位責(zé)任明確,如果出現(xiàn)安全事故或其他問題,都有相應(yīng)的處罰措施。
    六、注重活動的防護措施。
    為了防止踩踏事故的發(fā)生,我們在教學(xué)樓的每個樓層樓道口都安裝了安全指示標(biāo)志,并安排各樓層的年組長、班主任就近值班。每天的課間操這些學(xué)生進出相對集中的時間,我們要求學(xué)生列隊進出,同時還安排班主任以及學(xué)校政教處人員維護秩序。學(xué)校組織大型活動,都有嚴(yán)格的制度和約束,都有領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊維護秩序。
    七、密切配合,狠抓安全,確保學(xué)校和諧穩(wěn)定。
    本學(xué)期,我們進一步加強了對周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校與西苑派出所取得了密切聯(lián)系,對校門口的治安問題隨時隨地進行整治,確保了師生的人身安全和校園的穩(wěn)定秩序。我校門口存在著重大的交通安全隱患和流動攤販占道經(jīng)營問題。學(xué)校積極與開發(fā)區(qū)管委會、交通部門和市教育局反映和協(xié)調(diào),正在努力解決交通安全隱患。我們還多次召開安全主題班會,向?qū)W生宣傳法制常識,交通法規(guī)。我們在做好自己工作的同時,還積極爭取家長和相關(guān)部門的支持。我們利用家長學(xué)校、家長會等機會給家長宣講法律知識和安全常識,增強了家長的法制和安全意識,學(xué)校治安工作得到了家長的廣泛支持。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇二
    1.根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)__年普法依法治教工作意見》的通知精神,依托深入開展“六五”普法,強化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”的思想,倡導(dǎo)“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創(chuàng)設(shè)師生平等、融洽的和諧人際關(guān)系。通過開展法制教育、師德師風(fēng)教育,開展“道德講堂”,充分發(fā)揮課堂教育的主渠道的作用,以良好的師德促進學(xué)生品行的健康發(fā)展。
    2.進一步加強班主任德育隊伍建設(shè)。除了堅持開好“四種會”即每周1次主題班會;每月2次班主任工作會議;每學(xué)年1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。這學(xué)期,學(xué)校還邀請了福建師范大學(xué)心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、福建省學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個快樂教師——教師的心理健康與心理調(diào)適》的專題講座,并請葉教授對我校的心理健康教育做指導(dǎo)。多年來,我們堅持開展班主任工作培訓(xùn)會,努力提高班主任的工作能力,這學(xué)期我們?nèi)詫R編《__八中德育論文集》,讓班主任在交流中互學(xué)互進,共同提高。
    3.在繼續(xù)加強原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上,進一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團委會、學(xué)生會建設(shè),定期召開學(xué)生干部工作會議,做好學(xué)生干部培訓(xùn),鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中“得力助手”的作用。
    二、以人為本,切實抓好常規(guī)管理。
    1.新學(xué)期進行常規(guī)系列教育,各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實效性。
    2.為形成一個良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,建立健全學(xué)生自治機制,充分發(fā)揮學(xué)生會的職能作用,由學(xué)生會、團委會及班干部參與學(xué)校班級德育常規(guī)工作的檢查與評比。
    3.加強家校聯(lián)系工作。幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識水平,抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。
    4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會,班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,充分體現(xiàn)實效性和針對性,不失時機地對學(xué)生進行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。
    5.進一步利用國旗下講話、廣播、板報、宣傳欄、道德講堂等,對學(xué)生進行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。
    6.面向全體學(xué)生,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點的系列活動。
    三、加強德育科研課題的研究。
    繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報省級德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實踐與研究》,定期召開研討會,使德育工作更具科學(xué)性、時代性。
    四、進一步加強校園文化建設(shè),開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。
    1.美化、凈化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語,開展“清潔家園”活動,創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。
    2.加強學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報、廣播臺、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮其宣傳作用,進一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,弘揚正氣,表彰先進,樹立典型,促進師生交流。
    3.大力開展“尋夢八中、勵志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。
    4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日,注重實踐教育、活動體驗,通過開展形式多樣的教育活動,提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇三
    我叫___,現(xiàn)任__小學(xué)副校長,主管__小學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《__縣“學(xué)校管理推進年”活動實施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)匯報如下:
    一、用先進的教育理念培育學(xué)生。
    一年來,我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進了學(xué)生全面發(fā)展。
    1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制,揚學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標(biāo)兵”進行教育。
    3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯(lián)系。
    4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求。
    我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
    2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時強調(diào)團隊精神,團結(jié)協(xié)作,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
    3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。
    4、我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任。
    我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進了班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
    1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗。
    2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
    3、我們加強班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    四、定嚴(yán)密的防范措施強化安全意識。
    我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
    1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
    2、我們實施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
    5、學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    五、創(chuàng)良好的文化氛圍陶冶師生。
    我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項文化體育活動,以彰顯時代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
    1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
    2、我們利用板報的形式對學(xué)生進行宣傳教育,每月進行一次黑板報評比,同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進行自教育。
    4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進行了思想教育。
    5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動小學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
    6、我們充分發(fā)揮團的作用,增強團員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
    由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、__市“文明單位”、__市“示范性學(xué)?!薄_市“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、__市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
    成績只屬于過去,對照《__縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進一步自加壓力,為__小學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我作為一名政教干事,在做好日常教學(xué)工作的同時,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好學(xué)生德育育工作、團隊以及學(xué)生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學(xué)生德育工作。我校本學(xué)期處于過度重建階段,條件簡陋,在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將本學(xué)期教政工作粗略整理匯報如下:
    一、抓好政治思想工作。
    當(dāng)代的中學(xué)生成長在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),今年學(xué)?!胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要,因此政教處根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我校學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,這是降低學(xué)生違紀(jì)的'最佳方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們在做違紀(jì)學(xué)生的思想工作時,必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。
    二、緊跟學(xué)校要求,開展切實有效的各項評比活動。
    我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上通過紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等評比,評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優(yōu)極大地增強了學(xué)生的集體榮譽感,一學(xué)期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查的基礎(chǔ)上,我校還充分利用學(xué)生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)生會干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。
    三、做好學(xué)生工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。
    具體我們做了以下工作:
    1、加強考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。
    2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評定標(biāo)準(zhǔn)計分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動等積極性,起到了不小的作用。
    3、重視校園文化生活建設(shè)。通過班會的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。
    4、重視和家長的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。
    5、加強“兩操一活動”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學(xué)生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇五
    中小學(xué)德育工作要堅持從本地區(qū)實際和青少年兒童的實際出發(fā),遵循中小學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的.要求,整體規(guī)劃中小學(xué)德育體系。以下是一篇關(guān)于“政教處德育工作總結(jié)”的范文,供您參考借鑒,希望對您有所幫助!
    學(xué)校政教處工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標(biāo)、助推器、加油站。本學(xué)期,以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實貫徹《雞西市中小學(xué)養(yǎng)成教育實施方案》,探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成,在全體師生的共同努力下,政教處工作取得了一定的成績:
    1、班主任是班級的、組織者和管理者,始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。政教處自上而下地加強了班主任工作的評價體系建設(shè),加大了班主任工作的考核力度。
    2、結(jié)合學(xué)??傮w工作布暑,定期召開班主任例會,加強班主任在班級管理中的方向性,提高班主任駕馭本職工作的能力和水平,增強班主任履行職務(wù)行為的執(zhí)行力。
    3、為了創(chuàng)新我校德育工作,提高班主任隊伍的專業(yè)素質(zhì)和管理水平,在期末階段參加了區(qū)教育局組織的班主任經(jīng)驗交流會,同時,在學(xué)校內(nèi)部也開展了相互交流與學(xué)習(xí)的班主任論壇,相互學(xué)習(xí)、相互促進,提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
    1、一學(xué)期來,政教處對每月班會進行主題布置,并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,政教處通過班課檢查,對規(guī)范教育進行督導(dǎo)。
    2、通過對學(xué)生個人衛(wèi)生,染發(fā)、長發(fā)、指甲、首飾、衣著等的定期檢查,規(guī)范個人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度,并設(shè)立值周流動紅旗,定期進行總結(jié),加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查,使校園衛(wèi)生得到良好的保持。
    4、利用學(xué)生會、團總支在學(xué)生中的骨干地位,通過站崗、值周等形式,對學(xué)生中存在的問題進行監(jiān)督。
    5、充分利用更新設(shè)備和改組后的廣播站加強對學(xué)生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育,同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報,加強對學(xué)生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災(zāi)減災(zāi)“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導(dǎo),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    6、為切實消除校園安全故事的發(fā)生,政教處同后勤一起,以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故,在課間、間操、放學(xué)期間安排主任在各樓層值班、樓梯值周學(xué)生站崗。并加強交通安全教育,積極開展法制教育,組織了“緊急疏散演練”等活動,提高了學(xué)生對重大事故的應(yīng)對能力。
    在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。
    1、本學(xué)期,政教處親自組織了“團優(yōu)表彰大會”、“紀(jì)念5、12主題演講比賽”、“經(jīng)典學(xué)習(xí)展示大合唱”等校級大型德育教育活動,參與指導(dǎo)了高三學(xué)年、初四學(xué)年畢業(yè)聯(lián)歡活動,高中學(xué)年《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會、初二學(xué)年經(jīng)典學(xué)習(xí)啟動大會等學(xué)年教育活動,各項活動教育到位、材料完整,極大地豐富了校園文化氛圍,促進了對學(xué)生的教育。
    2、為建設(shè)綠色校園,政教處組織各學(xué)年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設(shè),涌現(xiàn)了一大批校園建設(shè)骨干班級。同時,積極參與到社區(qū)實踐活動中,組織學(xué)生會骨干學(xué)生參加了“迎五一植樹勞動”、高中學(xué)年學(xué)生到社區(qū)挖樹坑等活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境的良好品質(zhì)。
    3、在每周例行的升國旗儀式上,實行班主任國旗下講話制度,并對每周的國旗下講話稿進行嚴(yán)格的命題要求,突出主題教育,使每次升旗儀式都成為對學(xué)生進行良好教育的契機,也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。
    本學(xué)期,以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展了中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。
    1、學(xué)期初,高中學(xué)年及初二學(xué)年召開了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)啟動大會,掀起了全校性的學(xué)習(xí)熱潮。通過主題班會、誦讀與競誦等活動,運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。
    2、政教處對各學(xué)年和班級經(jīng)典文化學(xué)習(xí)進展進行了督導(dǎo)檢查,并組織高中學(xué)年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。
    3、利用廣播站、黑板報、櫥窗等媒介加強了經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)和教育,如黑板報分別以《弟子規(guī)》、《論語》、《孝經(jīng)進行了專題宣傳,每天早晨廣播站定時播放《弟子規(guī)》音頻誦讀,營建了經(jīng)典學(xué)習(xí)氛圍,使經(jīng)典學(xué)習(xí)深入師生內(nèi)心。
    4、本學(xué)期期中階段,政教處組織了“經(jīng)典文化學(xué)習(xí)誦讀展示”,部分班級和教師參與了展示活動,期末階段,經(jīng)過緊張的籌備,舉行了全校性的“經(jīng)典學(xué)習(xí)歌詠大賽”,取得了良好的教育效果。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇六
    我叫xxx,現(xiàn)任xx中學(xué)副校長,主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《**縣“學(xué)校管理推進年”活動實施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)匯報如下:
    一年來,我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進了學(xué)生全面發(fā)展。
    1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制,揚學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標(biāo)兵”進行教育。
    3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯(lián)系。
    4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求。
    我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的`育人理念,改進學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
    2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時強調(diào)團隊精神,團結(jié)協(xié)作,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
    3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。
    4、我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進了班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
    1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗。
    2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
    3、我們加強班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
    1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
    2、我們實施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入學(xué)校或在校門逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
    5、學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項文化體育活動,以彰顯時代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
    1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
    2、我們利用板報的形式對學(xué)生進行宣傳教育,每月進行一次黑板報評比,同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進行自教育。
    4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進行了思想教育。
    5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
    6、我們充分發(fā)揮團的作用,增強團員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
    由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)校”、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、xx市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
    成績只屬于過去,對照《xx縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇七
    我叫xxx現(xiàn)xx中學(xué)副校長,主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進年”活動以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進年”活動實施》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面?,F(xiàn)匯報如下:
    一年來,我們堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作,堅持以德立校和以人為本的原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進了學(xué)生全面發(fā)展。
    1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識,培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí)。
    2、我們建立、健全學(xué)生各項激勵獎懲機制,揚學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時間教育;利用每周班會時間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會公開表彰各類先進教育;利用每月月評學(xué)校表彰先進班級、先進宿舍教育。利用期中考試、期終考試評選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”、“德育標(biāo)兵”進行教育。
    3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級中的一些特殊學(xué)生進行每日的跟蹤記錄,及時與家長取得聯(lián)系。
    4、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同年級所表現(xiàn)的不同特點,肯定優(yōu)點,表揚先進,鞭策激勵,指出不足并提出改進要求。
    我們本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
    1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級評比制度》、《班主任評比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團隊活動制度》等一系列制度。
    2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時強調(diào)團隊精神,團結(jié)協(xié)作,及時發(fā)現(xiàn)、解決問題。
    3、我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。政教處、團委、學(xué)生會堅持一日五查。每周有周評,每月有月評。月評則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動班主任工作積極性。
    4、我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長進行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
    我校以提高班主任素質(zhì)為中心,強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進了班主任隊伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。
    1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,推廣他們的成功經(jīng)驗。
    2、我們每周召開一次班主任例會,對于班級管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。
    3、我們加強班主任跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些班主任的主題教育課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
    我們以“增強安全意識、搞好安全監(jiān)管、抓好綜合治理”為平安校園建設(shè)目標(biāo),強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識,切實提高學(xué)校安全管理水平,營造了一個安定和諧的校園環(huán)境。
    1、我們落實班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制,加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議。
    2、我們實施“大政教”制度,讓每一位教師都參與到學(xué)校管理特別是校園安全管理中去,不給學(xué)生留下任何違紀(jì)的時間和空間。
    3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會同級段負(fù)責(zé)人對于易發(fā)生安全事故的場所加以特別防范,杜絕安全事故的發(fā)生。
    4、學(xué)校制定有安全工作預(yù)案;嚴(yán)格校門出入制度,入校必須做登記,嚴(yán)禁社會閑雜人員進入學(xué)?;蛟谛iT逗留,學(xué)生出校須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的準(zhǔn)假條,班主任簽字方可生效。
    5、學(xué)校定期對學(xué)生進行安全教育和安全演練,讓學(xué)生提高辨別是非的能力和處理突發(fā)事件的能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
    6、我們采取警校結(jié)合、齊抓共管的措施。我們與派出所結(jié)合在學(xué)校設(shè)立警務(wù)室,邀請他們到學(xué)校作法制教育報告,為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
    我校以“注重人文關(guān)懷、打造特色文化校園”為宗旨,積極開展積極向上的各項文化體育活動,以彰顯時代精神為主線,突出校園文化引導(dǎo)功能,營造出了良好的校園文化氛圍。
    1、我們利用班會課這一德育工作陣地,利用主題班會對學(xué)生進行德育教育,在各班開展了“尊師愛國”“愛我校園”“校園是我家”“遵紀(jì)守法”“安全”等為主題的班會課。
    2、我們利用板報的形式對學(xué)生進行宣傳教育,每月進行一次黑板報評比,同時在小學(xué)部開展了手抄報評比活動,讓學(xué)生通過自我參與進行自教育。
    4、我們成立了小記者站,廣播站,學(xué)生踴躍,廣播站每天按時播放,既鍛煉了學(xué)生的能力,又進行了思想教育。
    5、我們組織豐富多彩的活動。我們班級籃球比賽、演講比賽、講故事比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法比賽、拔河比賽、校園歌曲合唱比賽、文藝匯演等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué),在活動中受教育,豐富學(xué)生校園文化生活。
    6、我們充分發(fā)揮團的作用,增強團員先鋒模范意識,樹立學(xué)校正氣。鼓勵學(xué)生自主管理能力。
    由于采取了以上措施,我校全體師生精神飽滿、干勁十足,校風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)積極,學(xué)校先后榮獲國家教育部“藝術(shù)教育成果”二等獎、xx市“文明單位”、xx市“示范性學(xué)校”、xx市“教學(xué)質(zhì)量先進單位”、xx市“思想政治工作先進單位”等榮譽稱號。
    成績只屬于過去,對照《xx縣“學(xué)校管理推進年”活動實施方案》,我感覺還有一定差距,這還需要我進一步自加壓力,為xx中學(xué)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇八
    1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。
    2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。
    (1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。
    (2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。
    1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。
    2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。
    3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。
    學(xué)生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)?!彝グ捕ǚ€(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀(jì)律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。
    1.多方面、多渠道增設(shè)班級管理交流平臺。在開學(xué)前的暑期培訓(xùn)中,政教處組織了班級管理經(jīng)驗交流會中,由老、中、青三個年齡層次中的6位班主任代表談班級管理中的心得體會,分享日常工作中的思考困惑,總結(jié)學(xué)生工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣的交流會進一步促進了大家的思考,有利于相互學(xué)習(xí),整體提升。為了提高班級管理水平,促進班主任思考,將班級管理的經(jīng)驗及時總結(jié),便于及時交流,我們將更多地增加班主任的交流的機會。約請有經(jīng)驗的班主任在全校范圍內(nèi)開放主題班會課,并進行評議、交流。同時通過翼校通班主任專欄的方式定期發(fā)送班主任工作的要求、先進理念、方法案例等供班主任閱讀,這樣既能節(jié)約時間、資源,同時又方便老師學(xué)習(xí)和借鑒。
    2.充分發(fā)揮班主任例會的作用。班主任例會是政教處布置班級管理工作,同時對班主任進行指導(dǎo)、培訓(xùn)的主陣地,不可或缺。政教處對每次例會進行考勤,做好記錄,對每次布置的工作都進行考核。考勤和考核納入班主任績效考核之中。同時可利用班主任例會創(chuàng)設(shè)一個班主任工作交流的平臺,讓全體班主任在相互交流的過程中,相互借鑒,取長補短,共同進步。
    3.加強班會課管理。每周的班會是班主任對新生進行思想道德教育的重要陣地,政教處很重視這一陣地建設(shè)。在年級組對一學(xué)期的班會課進行統(tǒng)籌的基礎(chǔ)上,通過兩條途徑加強管理和考核:一是推門聽課,二是完善巡查和班會課記載制度。推門聽課由政教處不定期組織,了解班會實際情況。政教處成員每周班會課時間進行巡查、記載、通報。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇九
    小班孩子剛?cè)雸@時存在普遍的分離焦慮,教師與保育員堅持每天用熱情親切的態(tài)度接待幼兒,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體學(xué)習(xí)和生活,讓每個孩子都愛上幼兒園.保育員堅持每天定時做好消毒工作,為幼兒提供健康、安全的生活環(huán)境.
    日常教學(xué)中教師以幼兒發(fā)展為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會《綱要》精神.教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的興趣與發(fā)展水平,認(rèn)真制定周逐日計劃.根據(jù)小班幼兒特點以游戲形式貫穿教育教學(xué)活動,各班采取分組、集中和區(qū)域教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)形式開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣.我們建立起了一日活動的基本常規(guī),使幼兒能在園愉快有序的活動.利用各種材料,布置與幼兒發(fā)展相適宜的環(huán)境,組織幼兒和教師一起在墻面上涂畫剪貼,提高幼兒活動樂趣.本學(xué)期各班結(jié)合本班幼兒的興趣點,開展了豐富多彩的主題活動.有《xx_》、《xx_》、《xx_》、《xx_》等.
    堅持保教并重的原則,各班教師與保育員密切配合,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣.本學(xué)期許多幼兒都基本能自己穿外衣和褲,穿鞋子,自己吃飯收拾餐具,自己入廁等.保育工作在教育活動中各領(lǐng)域相互滲透,保教工作取得了較大的'成效.
    組織每周一次的年段的教研交流活動,組織老師們業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).針對教學(xué)活動薄弱環(huán)節(jié)展開討論,找出差距,并在下一段的工作中整改嘗試,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進步的目的.針對小班幼兒的年齡特點以及教學(xué)難點,業(yè)務(wù)園長組織帶領(lǐng)我們年段教師集體觀摩、分析診斷尋找核心問題,探究問題的成因,討論克服的方法,努力提高和探索教學(xué)研究的針對性和實效性.
    小班教師隊伍以新教師為主.但是我們都能虛心好學(xué),不懂就問.雖然都是新教師,我們還是能在工作中“傳、幫、帶”的學(xué)習(xí)方式.各班的.兩位老師之間配合默契,班級之間團結(jié)協(xié)作,真正做到取長補短,教學(xué)相長,共同提高.讓班級工作開展得有聲有色.通過小班各位老師的互相幫助和團結(jié)協(xié)作,我們圓滿地完成了園部和教研組布置的各項任務(wù).
    開學(xué)初各班開展幼兒家庭訪問.了解各班幼兒在家基本情況.各班在家教園地定期向家長宣傳本月、周、半日的教育教學(xué)內(nèi)容、做做玩玩、保健知識及家教文章,以及家長的各種心得.各班級建立班級qq群,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,將班級幼兒的活動照片、繪畫作品、周計劃、月目標(biāo)、活動預(yù)告及時發(fā)布到網(wǎng)上,家長馬上就能看到,方便快捷.教師也充分利用家長資源,邀請部分家長參與晨間“親子共讀”活動,效果良好.
    1、加強幼兒園安全相關(guān)活動的開展,進一步加強師幼安全意識.
    2、豐富三大類游戲材料,繼續(xù)組織年輕教師學(xué)習(xí)如何有效開展三大類活動.
    3、鼓勵教師更多地觀察反省自身的教育行為,將更多的思考帶到教研活動當(dāng)中.
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十
    作為一名廉政使者,擔(dān)負(fù)著學(xué)校廉政、黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)效能建設(shè)的重任,在實際工作中,我積極發(fā)揮自身工作優(yōu)勢,認(rèn)真開展了各項活動,完成了各項工作任務(wù)。
    在工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和各項法律法規(guī),關(guān)心國家大事,關(guān)注焦點問題,學(xué)習(xí)上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神,提高自身理論水平,增強責(zé)任感,鑒定為廉政建設(shè)作貢獻的決心和信心。
    在學(xué)校工作中,我負(fù)責(zé)著師生思想教育工作。因此,我充分利用學(xué)校的牌板、廣播站、班隊會等形式對師生進行廉政教育,開展了讀廉政圖書活動、師生敬廉崇潔書畫展,以少先隊活動為基地,開展了中華廉政文化朗誦活動,舉行了以廉政文化為主題的歌詠大會,特別是我校開展的“班級每日故事”活動,融入了講廉政故事,并引伸到社會,為居民進行廉政文化宣傳,以豐富多彩的廉政文化活動傳播了廉政知識。
    我結(jié)合自身工作實際,對黨員、教職工利用多種形式開展了廉政教育活動。
    1、組織黨員、教職工開展了集中學(xué)習(xí)、討論、座談活動,并撰寫學(xué)習(xí)心得。
    2、組織觀看廉政專題片、講座活動,從正反典型事例中開展警視教育活動。
    3、在個人博客中開辦了廉政教育專題,提供了學(xué)習(xí)材料,方便黨員、教師學(xué)習(xí)。
    1、對單位、教職工的工作情況進行監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題進行監(jiān)督檢查,并提出糾正措施。
    2、及時發(fā)現(xiàn)教職工中的廉政勤政典型,并積極匯總,向上級反饋。
    通過在學(xué)校、社會開展調(diào)研活動,掌握工作第一手資料,提出合理化建議。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十一
    20xx年度學(xué)校女工工作總結(jié)為激勵女教師敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進取,我們把女教師隊伍建設(shè)作為婦委會工作的重要任務(wù),有計劃、有重點地開展“巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質(zhì)不斷提高,建設(shè)一支勇挑重?fù)?dān)、勇創(chuàng)新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學(xué)習(xí)有記錄,過程有記載。
    (一)加強培訓(xùn),提高素質(zhì)。
    年初,根據(jù)工作計劃確定了有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,引導(dǎo)女教職工在教育、教學(xué)改革中勇于實踐,大膽創(chuàng)新,學(xué)習(xí)有關(guān)婦女工作法規(guī),貫徹落實婦女權(quán)益保障法,宣傳有關(guān)婦女工作法律、法規(guī)文件,提高女教職工自身素質(zhì)。一年來,先后學(xué)習(xí)了《婦女權(quán)益保護法》,學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)《落實科學(xué)發(fā)展觀專題講座》、學(xué)習(xí)女模范事跡、學(xué)習(xí)教師禮儀等學(xué)習(xí)活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
    (二)評比表彰,營造氛圍。
    通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校級三八紅旗手、校級優(yōu)秀班主任等活動,進一步調(diào)動了廣大女職工的工作主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養(yǎng)了一批愛崗敬業(yè),勇于吃苦,樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業(yè)奉獻的責(zé)任感和使命感,不斷激發(fā)她們學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的積極性,營造崗位成才、比學(xué)趕幫超的濃厚氛圍,形成學(xué)先進、趕先進的良好氛圍。
    1、開展業(yè)務(wù)競賽活動。為了提高教師的教學(xué)能力,我校積極組織開展崗位練兵,教師公開課、高效課堂展示課、教師小跳繩比賽、踢毽比賽、師生軟式壘球競賽、開展我是快樂教師演講比賽,教學(xué)目標(biāo)知識、廣大女教師能積極參加,通過組內(nèi)選拔——校內(nèi)評比——,在活動中我校教師文明競爭,積極進取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比考核活動,全體青年教師高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備。
    2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細(xì)則,精心布置,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造條件,掀起了爭創(chuàng)文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質(zhì)和工作積極性。
    3、參加了農(nóng)場紅歌會演唱比賽榮獲一等獎,學(xué)校舉辦了歌頌祖國圖片展,中小學(xué)迎國慶文藝演出,同時廣大女教職工還為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展獻計獻策,發(fā)揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進行分類整理,提供給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對建議的征集和處理工作非常重視,謹(jǐn)慎對待,認(rèn)真處理,逐一解答,全面回復(fù),回復(fù)率100%,學(xué)校還對建議進行認(rèn)真評議,積積采納。
    4、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學(xué)校積極響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)號召,在“送溫暖,獻愛心”社會捐款活動,發(fā)揚團結(jié)互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻愛心。近一年半來,共舉行了2次捐款為農(nóng)場孫登錄捐款2400元,金秋助學(xué)2190元。
    5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發(fā)展,生活更加豐富多彩,學(xué)校工會在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導(dǎo)“每天鍛煉10分鐘,健康工作幾十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”理念深入人心。每月開展一次大型文體活動。大家積極參與,參與面達(dá)到95%以上。二月,開展“教職工民主大會”三月,開展了慶三八小跳繩活動。四月,學(xué)習(xí)弟子規(guī)心得交流,五月師生田徑運動會。六月,教師公開課。七月,讀書交流活動。九月,慶祝教師節(jié)表彰會。十月、紅歌會演唱比賽。十一月、高效課堂展示課。十二月、踢毽比賽。豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師之間的感情,同時也增強了女教師的團隊凝聚力。
    學(xué)校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學(xué)習(xí),勤懇工作,科學(xué)育人。據(jù)粗略統(tǒng)計,我校教師在國家、省學(xué)科論文、案例評比中,課題研究中有100%人獲獎。
    總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發(fā)揮我校女教師自身的優(yōu)勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創(chuàng)巾幗文明崗”活動,在各級婦聯(lián)的關(guān)心指導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的中心工作,以提高自身的素質(zhì)為根本,團結(jié)協(xié)作,注重自身建設(shè),積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻!
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十二
    按照教辦xx年度工作計劃,結(jié)合我校實際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了xx年度全部工作,現(xiàn)匯報如下:
    德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機構(gòu),制定切實可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
    教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽和生命,直接影響到學(xué)生的將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。
    首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學(xué)習(xí)中的.不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
    有收獲。針對我校實際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機,選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
    第三、認(rèn)真落實師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100%。積極鼓勵教師學(xué)歷進修。現(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)100%。
    第四、認(rèn)真貫徹落實素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實施新教材年段教師注重加強自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有11人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。
    按上級有關(guān)“兩基”工作要求,認(rèn)真完善、落實相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實,數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。
    領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實中求新,新中抓實”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。
    1、校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資1000元平墊校園;
    1、校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;
    2、學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;
    3、實驗室利用率不高;
    4、管理上有些許不足,有一些人情味;
    5、冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,xx年開學(xué)取暖又是一個問題。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十三
    當(dāng)前,學(xué)校文化正遭受著沖擊,主要表現(xiàn)于學(xué)校傳統(tǒng)文化正在經(jīng)受著當(dāng)前社會各種流行文化的極大沖擊,學(xué)校文化的離心力越來越大,學(xué)校文化越來越失去了它強大的凝聚作用。今天本站小編給大家找來了學(xué)校個人。
    希望能夠幫助到大家。
    20xx年在市教育局、鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,鎮(zhèn)中心校積極帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以辦好人民滿意的教育為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,與時俱進,開拓創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育工作穩(wěn)步健康向前發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:
    一、堅持科學(xué)發(fā)展觀,促進教育均衡發(fā)展。
    1、按照鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整實施意見,在鎮(zhèn)黨委政府的科學(xué)指導(dǎo)下,暑假期間中心校深入康莊、梁村、道湛三個行政村,走訪群眾,兩次召開三個村村委領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會,暑假開學(xué)將道湛、梁村、康莊三個初中教學(xué)點順利并入一中,初中布點工作全部到位,教育資源得到優(yōu)化整合。
    2、加強薄弱學(xué)校建設(shè),努力辦好每一所學(xué)校。結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,建立完善灘區(qū)學(xué)校對口支援山區(qū)學(xué)校的支教制度。每年暑假在灘區(qū)8所學(xué)校選出14名優(yōu)秀教師到山區(qū)8所學(xué)校對口支教,緩解山區(qū)教師緊張、工作壓力大等問題,給山區(qū)教育注入生機和活力,促進教育均衡發(fā)展。
    二、加強隊伍建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
    1、校長隊伍建設(shè)。校長是學(xué)校發(fā)展的靈魂。
    一是尊重信任校長,給他們授權(quán)壓擔(dān)子。鼓勵支持校長因校制宜,創(chuàng)造性的開展工作;。
    四是實施崗位目標(biāo)責(zé)任制,逐步完善校長考評機制。鎮(zhèn)中心校與各校長簽定任期目標(biāo)。
    責(zé)任書。
    加強過程管理每學(xué)期對校長各項工作進行綜合考評考核結(jié)果與校長的任職、評先晉級掛鉤。目前全鎮(zhèn)25所中小學(xué)校長善于學(xué)習(xí)勤于思考率先垂范、廉潔自律逐漸向?qū)W者型、創(chuàng)新型校長發(fā)展。
    2、教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本,教師大計、師德為首。
    三是充分發(fā)揮骨干教師的帶動輻射作用,加大名師培養(yǎng)力度。為教師成才搭建平臺。一年來選派教學(xué)骨干教師到鄭州、洛陽、偃師等地參加聽課研討、觀摩學(xué)習(xí)276人次,占教師總數(shù)的64%,解決培訓(xùn)經(jīng)費近3萬元。扎實開展骨干教師一幫一活動,省、市級骨干教師每學(xué)期必須指導(dǎo)幫帶一名青年教師,期初有計劃,期末有評查、有效果。目前,我鎮(zhèn)有鎮(zhèn)級骨干教師70名,省市級骨干教師34名,xx市業(yè)務(wù)標(biāo)兵3名,xx省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1名。一支思想上有追求、專業(yè)上有水平,金字塔式的教師隊伍逐漸形成。
    三、加強教學(xué)過程管理,突出以教學(xué)為中心。
    1、認(rèn)真落實教學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任制,各校校長是教學(xué)工作的第一責(zé)任人,校長及班子成員必須深入教學(xué)一線教一門主科,抓一個學(xué)科,每周堅持深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)教學(xué)。中心校每學(xué)期對校長的任課、聽課、評課情況檢查兩次,檢查結(jié)果進行通報,每學(xué)期對學(xué)校教學(xué)工作進行專項考核,考核結(jié)果以較大比重記入學(xué)校綜合考核。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)工作中身先士卒、帶頭示范的作用,大力弘揚教學(xué)工作求真務(wù)實的風(fēng)氣。
    2、圍繞創(chuàng)新做文章,全力推進新課程改革實驗。鎮(zhèn)中心校先后組織一中、二中、諸葛小學(xué)、道湛小學(xué)等10所學(xué)校158名教師到緱氏二中、石硤小學(xué)現(xiàn)場觀摩、學(xué)習(xí),借鑒先進學(xué)校的課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新課堂教學(xué)。兩次召開新課程改革研討會,結(jié)合實際對教師的備課、課堂上講授的時間、內(nèi)容、學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度、課堂學(xué)習(xí)的氛圍等作了細(xì)致的要求,中小學(xué)業(yè)務(wù)專干和學(xué)校校長蹲點包班,現(xiàn)場聽課、評課、指導(dǎo)。課堂教學(xué)發(fā)生了可喜的變化,課改實驗取得了實質(zhì)性進展。
    3、圍繞教學(xué)開展活動,抓出實效促進教學(xué)。一是以人人參與的課改優(yōu)質(zhì)課賽講活動為載體,全面落實新課程理念。各學(xué)校在教師人人參與的基礎(chǔ)上評選校級優(yōu)質(zhì)課,按比例推薦參加鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課賽講。中心校抽調(diào)評委認(rèn)真組織,評選鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)能手。本學(xué)期共評選校級優(yōu)質(zhì)課162節(jié),鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課60節(jié),教學(xué)能手24名,分別進行了表彰獎勵。12月2日在諸葛一中、諸葛小學(xué)由課改教學(xué)能手王優(yōu)優(yōu)、趙曉利等八名教師分別為中小學(xué)教師上觀摩課。通過點評研討,推廣成功的教學(xué)模式;二是認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析,在每次期中教學(xué)質(zhì)量測查、初三四鎮(zhèn)六校聯(lián)考后,中心校認(rèn)真組織教師研討交流,分析教情、學(xué)情,及時查漏補缺,如本學(xué)期期中考試后,中心校在做好全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量分析的同時,深入各學(xué)校和教師、學(xué)生座談。
    指導(dǎo)學(xué)校教師認(rèn)真開展教學(xué)工作回頭看活動,深入進行教學(xué)反思,并積極組織中小學(xué)教師全員參加市局組織的教學(xué)質(zhì)量分析會,動員教師進一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教學(xué)工作中來。三是扎實安排好豐富多彩的教學(xué)活動,每次活動有目的、有計劃、有落實、有總結(jié),如本學(xué)期中心校組織舉行了初中生理、化實驗?zāi)芰Ω傎悾行W(xué)生1小時作文大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)口算估算大賽、讀名著、講故事大賽等活動。活動達(dá)到預(yù)期的效果。有力地推動了教學(xué)工作。
    4、實行教學(xué)工作月視導(dǎo)制度,強化教學(xué)過程管理。每月鎮(zhèn)中心校深入各校教學(xué)一線聽課、評課,落實教學(xué)常規(guī),推進課改實驗。一年來中小學(xué)業(yè)務(wù)專干深入課堂聽課、評課226節(jié),通過聽課、評課、查。
    教案。
    作業(yè)、和教師、學(xué)生座談等不同形式,把握教學(xué)工作狀況,及時幫助學(xué)校、教師解決教學(xué)工作中存在的實際問題。視導(dǎo)結(jié)果做為一項計入學(xué)校教學(xué)工作考核。目前,全鎮(zhèn)上下呈現(xiàn)出心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力抓教學(xué),想方設(shè)法促質(zhì)量的良好氛圍,教學(xué)工作穩(wěn)步進展。
    四、大力實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、堅持面向每一個學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面積極實施中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價,以科學(xué)、全程、全面的評價機制為學(xué)生成功創(chuàng)造條件。重視學(xué)生個性特長的培養(yǎng)和發(fā)展,鎮(zhèn)中心校每年5月份舉行一次中小學(xué)生才藝大賽,評選鎮(zhèn)級特長生。各學(xué)校以學(xué)科類、藝術(shù)類、技能類興趣小組活動為載體,選專業(yè)教師定時間、定地點、定內(nèi)容,進行輔導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會參加綜合實踐活動,各中小學(xué)校堅持每年舉行校園藝術(shù)節(jié)活動,給學(xué)生提供展示才藝的舞臺,充分挖掘?qū)W生潛能,張揚學(xué)生個性。今年共評選鎮(zhèn)級特長生100名。
    2、切實加強學(xué)生的思想道德教育。依照上級文件精神結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定下發(fā)了,德育教育以弘揚和培育民族精神為主導(dǎo),以學(xué)生養(yǎng)成教育為主線,重點抓好誠信教育、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育。以貼近自然、貼近生活為原則,開展內(nèi)容豐富、效果顯著的自我教育、自主管理實踐活動,不斷創(chuàng)新德育教育形式。今年5.12汶川地震發(fā)生后,全鎮(zhèn)師生慷慨解囊,積極踴躍向災(zāi)區(qū)奉獻愛心,共捐款74000余元,以實際行動展示了我鎮(zhèn)師生的精神風(fēng)貌。7月3日中心校組織中小學(xué)生開展了“愛我家園,清理治理小廣告”夏令營活動,參加師生1000余名,清理小廣告6000余幅,凈化了鎮(zhèn)容村貌,受到了社會各界的一致好評。
    五、多方籌措資金,積極改善辦學(xué)條件。
    諸葛一中投資20萬元的水沖式廁所,諸葛二中投資20萬元的學(xué)生餐廳建成后,今年暑假開學(xué)后投入使用。一中爭取60萬元新建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建二層;楊堂小學(xué)投入70萬元建教學(xué)樓一棟,現(xiàn)正在建一層;方樓小學(xué)教學(xué)樓加固工程順利完工,學(xué)生暑假開學(xué)已投入使用;西吉小學(xué)閑置舊教學(xué)樓拆除,校門校墻建設(shè)工程也即將竣工。學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè),改善了辦學(xué)條件,優(yōu)化了育人環(huán)境。
    六、認(rèn)真做好中小學(xué)校安全穩(wěn)定工作,營造安定和諧的教育環(huán)境。
    安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來抓好落實。扎實落實安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任事故追究制,認(rèn)真研究不同時期安全工作的新問題,新方法,特別是對中小學(xué)生的自救自護逃生能力的培養(yǎng)持之以恒。本學(xué)期中心校召開安全專題會議8次,進行全面的安全隱患排查5次,各中小學(xué)校開展各類安全疏散演練125場次,舉辦安全知識講座50場次,召開安全主題班會1120班次,更換老化線路800多米,加固加高走廊欄桿276米。5.12大地震,我們這里也有震感,我鎮(zhèn)中小學(xué)校的校長、教師都在最短時間內(nèi)組織學(xué)生有秩序的進行了緊急疏散,各學(xué)校震后對校舍的隱患排查細(xì)致又細(xì),學(xué)校的安全工作也經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗。營造了安全穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
    一、會計工作。
    我在單位擔(dān)任出納會計工作,我的工作宗旨就是“為全體xx人服務(wù)”。我是這樣想的,也是這樣做的。全校有223名在職職工,62名離退休人員,50多名臨時工。我無論老少,一視同仁,全心全意為大家做好服務(wù)工作。
    首先是工資。工資是大家的經(jīng)濟命脈,也是人們最關(guān)心,最關(guān)注的,我認(rèn)真做好工資表的編制,工資項目仔細(xì)核對,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。由于人員比較多,工資項也比較多,所以工作量很大,必須不厭其煩,認(rèn)真仔細(xì)。一年來,我沒有一次失誤,順利的完成了自己的工作?,F(xiàn)金的發(fā)放也是一件繁瑣的工作,200多人的結(jié)構(gòu)工資,過節(jié)費,值班費等,每個月都多次有現(xiàn)金的發(fā)放,不能出任何差錯。我一個人現(xiàn)場辦公,要身手矯捷,要心細(xì)如發(fā),要監(jiān)督簽字,要催促領(lǐng)款,有時中午都不能休息。
    其次是個人所得稅和公積金。大家都是教師,覺悟都非常高,個人所得稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),我為了完成大家積極自覺納稅的心愿,每個月都要進行兩次所得稅的核算工作,月初還要進行網(wǎng)上上報,并把稅款按時交到銀行。住房公積金是大家的福利,每年6月,我要根據(jù)每個人的年收入測算公積金數(shù)額,然后上報,并在每個月的月初到公積金管理處進行全校的公積金匯繳工作。公積金的提取是一項非常復(fù)雜的工作,需要提供很多文件,在我的幫助與努力下,已經(jīng)為100多位教師提取了公積金。
    再次是公費醫(yī)療。我還負(fù)責(zé)單位職工的公費醫(yī)療事項,門診費報銷,區(qū)外住院費報銷,產(chǎn)前檢查,外出就醫(yī)證明等。一年來,門診費報銷20多萬元,區(qū)外住院費8人次,產(chǎn)前檢查8人次,這16人次每人都要填2張表,跑兩次勞動局。單位有6位享受離休待遇的老教師,他們每月都有門診費報銷,所以我每月都要給他們收單據(jù),核算,輸機,報勞動局,等款項撥付后,還要取款,發(fā)放。周而復(fù)始,每年12次。今年又一次公費醫(yī)療改革開始了,收醫(yī)療手冊,選三家醫(yī)療機構(gòu),輸入電腦,打印表冊,上報勞動局,制作新的醫(yī)療手冊。
    最后是其他雜項。由于學(xué)校人員較多,組成比較復(fù)雜,各種情況都有,我要負(fù)責(zé)的事情就比較多。有事業(yè)編制的,要向教委,人事局,財政局報表,有參加社會保障的人員和臨時工,要向勞動局,統(tǒng)計局報表。每年都會有工資變動,這就會令我的工作量增加很多。職稱變動,工資項目就要變動4項;退休、調(diào)動,要收復(fù)印件,填申請表,變工資,變醫(yī)療手冊,公積金變動,社會保險增減;薪級、年終獎、教齡等變動,每年一次,橫表、豎表每人都要制三四張。
    另外,會計的日常工作我也完成的很好,每月按時結(jié)賬、對賬,跑銀行、教委、勞動局領(lǐng)任務(wù),交表,網(wǎng)上統(tǒng)計局報表,校內(nèi)接待財政局、教委、物價局等上級單位的檢查等等,工作忙碌而充實,樂在其中。呵呵!
    二、臨時工作。
    說是臨時工作,也已經(jīng)干了三年了,那就是學(xué)?;ㄊ掷m(xù)的辦理。今年我經(jīng)手的項目有三個。宿舍樓的開工,食堂加層規(guī)劃審批、圖紙敲定,操場看臺驗收備案。一提到這些涉外事項,我是一肚子的苦水啊。辛苦不說,求爺爺,告奶奶,起早堵門找人,耗時費力等人,點頭哈腰求人,這一切都是為了xx人。
    基建手續(xù)相當(dāng)復(fù)雜,一個項目從立項到驗收成功,大約需要100多個手續(xù),也就需要100多個章。學(xué)校的這三個項目立項申請、可行性研究報告都是我自己寫的,可行性研究報告專業(yè)性很強,涉及辦學(xué)政策,氣候,水文,地質(zhì),施工,預(yù)算,招投標(biāo),固定資產(chǎn)等多項知識,我20xx年一直在學(xué)校工作,兩眼一抹黑。讓我做就是趕鴨子上架,但我還是查資料,尋證據(jù),修改若干次,終于完成了《報告》并通過了審批。還有就是竣工報告,驗收報告,結(jié)算證明,消防申請,工程說明等都是我獨立完成,并通過了驗收和審查。
    食堂加層由第四設(shè)計院設(shè)計,為了完成規(guī)劃、發(fā)改委的審批,我多次往返于設(shè)計院和之間,最累的一次是我和校長走了5里路然后坐公交車回,我們兩個早上出來辦手續(xù),回到家已經(jīng)晚上7點了。學(xué)校會計。
    宿舍樓要開工建設(shè)了,勘探人員來打眼取土質(zhì),正是冬天,掛著五六級的風(fēng),我卻必須拿著圖紙陪他們選點、打眼、取土。
    一言難盡,冷暖自知。早晨沒上班就去辦公事,下班了還在跑手續(xù),自己的本職工作還要完成,學(xué)校的基建項目也要迅速的順利進行,我?guī)缀鯖]什么空閑時間,總之,我盡力了,我為,為xx人奉獻了自己的力量。今后,我會更加努力,無怨無悔的工作,學(xué)校和職工的需求,就是我的責(zé)任。
    學(xué)校財務(wù)工作,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定與展,關(guān)系到全體教職工工作積極性的發(fā)揮。20xx年度,學(xué)校財務(wù)人員團結(jié)努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、加強領(lǐng)導(dǎo),完善制度,保障財務(wù)工作有序運轉(zhuǎn)。學(xué)校切實加強對財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立了財務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務(wù)工作堅持做到一日一清,一月一結(jié),及時監(jiān)控資金流動情況,做到心中有賬本,心中有預(yù)算。財務(wù)工作賬實相符,賬賬相符。學(xué)年初,學(xué)校即時召開行政會議,專題研究和討論學(xué)校財務(wù)工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度,特別是對貨物采購實行嚴(yán)格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
    二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學(xué)校從內(nèi)部做起,注重內(nèi)部挖潛,降低內(nèi)耗。學(xué)校落實責(zé)任,規(guī)范管理,對學(xué)校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學(xué)校校產(chǎn)保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復(fù)投入,防止閑置呆賬。
    三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學(xué)校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學(xué)一線的需要。學(xué)校通過切實加強管理,保證了教師課時工資和應(yīng)有待遇的落實,確保了學(xué)校大局的穩(wěn)定,充分調(diào)動了全校教職工的積極性和主動性。與此同時,離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作。學(xué)校財務(wù)應(yīng)當(dāng)也應(yīng)該服務(wù)于這一核心工作。學(xué)校切實加大了對教育教學(xué)工作的投入。如為提高干部隊伍素質(zhì)和促進教師業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)校積極支持領(lǐng)導(dǎo)、教師外出進修或培訓(xùn)。
    四、著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好消赤減債工作。在收入不斷減少的情況下,學(xué)校著眼長遠(yuǎn),內(nèi)抓外引,積極做好了消赤減債工作。學(xué)校行政集體研究,制定了消赤減債預(yù)算目標(biāo),并采取過硬措施,確保預(yù)算目標(biāo)的按期完成。
    五、即將過去的一年,盡管學(xué)校財務(wù)工作在困難的情況下取得了不錯的成績,促進了學(xué)校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:1.學(xué)校仍處在負(fù)債運行狀態(tài),資金周轉(zhuǎn)困難。2.學(xué)校硬件、軟件建設(shè)上臺階,所需費用缺口較大。
    六、面對新的一年,學(xué)校財務(wù)工作任務(wù)重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務(wù)工作,確保學(xué)校正常運行。1.、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。2、.繼續(xù)加強財務(wù)管理,注重內(nèi)部挖潛降耗,通過完善制度、嚴(yán)格把關(guān)等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。3、.繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)如期完成。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十四
    20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
    一、20xx年取得的成績
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4。3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0。0003%。
    二、20xx年的招生工作措施
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一
    生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
    2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源
    通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析
    ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
    會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。 本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計、土木、學(xué)前、行政、護理
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學(xué)、漢語、機械
    (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通—20xx年招生重點宣傳)
    3、立體滲透,擴大宣傳
    (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的
    金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育 20xx年1月8日——20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。
    (2) 發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
    4、及時總結(jié),提出重點
    招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
    三、20xx年招生工作存在的問題
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳。
    2、面對面宣傳不到位
    雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧
    學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛
    學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范
    盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    四、20xx年招生工作目標(biāo)
    20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。 謝謝??!
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十五
    (一)加強德育教育隊伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。根據(jù)市師德教育建設(shè)工作的要求,我校認(rèn)真制定了《__中學(xué)師德教育活動計劃方案》,成立領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真實施活動資料。學(xué)期開始,我校召開新學(xué)期師德教育動員大會,大會布置了具體的工作任務(wù)及各階段師德教育實施目標(biāo)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保*》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。學(xué)校在進行師德教育的時候,要求教師做到:(1)、抓學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。傳達(dá)上級文件,分組進行討論。20xx年10月18日我校政教處組織召開了班主任會議,韋校長在會上要求每位班主任要按照師德教育的要求履行自我的職責(zé)。(2)、建制度,加強師德教育。20xx年10月,校政教處與全體教師簽訂《__中學(xué)教師工作職責(zé)書》,同班主任簽訂《__中學(xué)班主任工作目標(biāo)管理職責(zé)書》,要求全體教師及班主任關(guān)心、愛護每一名學(xué)生,尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
    (二)狠抓常規(guī)德育教育,促進良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    抓好行為規(guī)范教育,重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。期初召開班主任工作會議,布置學(xué)期學(xué)校德育工作資料;另外召開學(xué)生干部會議,學(xué)習(xí)__中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法,明確《__中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》各項規(guī)定、班主任工作目標(biāo)職責(zé)制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制。班主任堅持每日常規(guī)檢查:查兩操、晨讀和晚自習(xí)狀況;查遲到、早退和按時作息狀況。開學(xué)之初,班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)__中學(xué)學(xué)生違紀(jì)界定及處理辦法,各班利用周會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。期前,我校組織高一年級60x名新同學(xué)進行了為期五天(8月27日至8月31日)的新生入學(xué)訓(xùn)練。同時高一班主任還對新生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生自我約束、自我管理潛力。另外我校還施行三級管理制度,有行政、班主任、學(xué)生干部組成的督查隊每一天對在校的同學(xué)紀(jì)律、行為、衛(wèi)生、儀表進行督查。由于有教育,有督查,加強了學(xué)生的自律意識,使各項工作得以落實,學(xué)校校風(fēng)有了很好的轉(zhuǎn)變。一學(xué)期來,打架斗毆的現(xiàn)象少了,著裝儀表規(guī)范了,衛(wèi)生整潔了。
    (三)扎實開展各項教育活動,促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。
    為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想,學(xué)校開展了一系列形式多樣,資料豐富,生動活潑的活動:愛國主義教育讀書系列活動,每周星期一升旗儀式,校領(lǐng)導(dǎo)在儀式上發(fā)表講話,資料主要有:向全體師生介紹中國燦爛的文化、愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點等。升旗儀式加強了廣大師生的愛國主義情感,促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),樹立報效祖國的理想。9月份開學(xué)工作周密部署,學(xué)生報到、住宿安排緊密,保證了開學(xué)的順利進行;在校內(nèi)我們相繼舉行了科普大蓬車進校校園活動、第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)、校廣播操比賽,田徑運動會等,并進行了多次的主題鮮明的黑板報評比、主題征文比賽(例如以“紀(jì)念長征勝利70周年、弘楊長征精神”為主題的),書法、繪畫比賽等。各項活動的開展,活躍了校園氛圍,帶給了學(xué)生施展才華的平臺。
    (四)安全、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。
    為貫徹落實“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的方針,牢固樹立“學(xué)校安全工作無小事”的思想,建立平安校園,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全,__中學(xué)在9月到10月期間開展了安全教育主題活動。透過開展主題班會、出黑板報、張貼圖片、組織安全知識測試、觀看安全教育vcd進行宣傳教育,并邀請?zhí)?中隊和__派出所干警就有關(guān)道路交通安全知識和中學(xué)生犯罪方面作了專題輔導(dǎo)講座。此外還多次組織人員進行常規(guī)安全檢查,及時對存在的隱患進行整改。12月18日晚下自習(xí)后,政教處人員對校園周邊的外住學(xué)生住所進行檢查,查看是否存在安全隱患。一年來,學(xué)校無發(fā)生重大安全事故,在校師生無刑事案件發(fā)生。
    (五)加強家校聯(lián)系,做好學(xué)生思想政治工作,做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
    1.11月10日期中考試后,我校各年級相繼以不一樣的方式與學(xué)生家長聯(lián)系,匯報了學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況和表現(xiàn)。平時班主任則透過家訪、電話聯(lián)系、請家長到校等方式加強家校聯(lián)系。透過聯(lián)系,加強溝通,共同研究,尋找方法,共同做好學(xué)生的思想教育工作。2。繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心,幫忙他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難,幫忙他們樹立起學(xué)習(xí)的信心,教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷,學(xué)習(xí)的自覺性有所提高,違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。3.正確處理學(xué)生違紀(jì)事件。上學(xué)期政教處多次組織人員突擊檢查了街道的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)多名同學(xué)上網(wǎng)或玩游戲,政教處要求班主任及時對其進行批評教育并聯(lián)系家長共同做好教育工作,針對個別品行個性惡劣的學(xué)生,參與打架斗毆的,個性是涉及校外人員,移交公安局處理,堅決維持學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,針對有違紀(jì)苗頭的,及時找學(xué)生談心,把違紀(jì)行為消除在萌芽狀態(tài)。
    (六)建立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。
    1.校園是否整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學(xué)校的教育產(chǎn)生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,校政教處把建立良好的校園文化作為一項重要工作來抓,安排專人管理校園環(huán)境建設(shè),目的是為學(xué)生帶給一個整潔優(yōu)雅、安靜舒適的學(xué)習(xí)和生活條件。2.抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,組織學(xué)生建設(shè)好良好的班級文化氛圍,努力構(gòu)成一種主題鮮明,方向正確,資料豐富,形式活潑的班級文化。
    存在問題:雖然說一學(xué)期。
    來政教工作取得了一點的成績,但學(xué)校的政教工作永遠(yuǎn)沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。1.有些政教處的期初計劃沒有按時完成,應(yīng)付的事務(wù)沖淡了常規(guī)工作。2.對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),再加上此刻的學(xué)生思想較活躍,一些嚴(yán)重違紀(jì)的現(xiàn)象時有發(fā)生。3.對班主任的考核制度沒有健全,沒有充分調(diào)動班主任的工作用心性。4.學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有構(gòu)成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。5.工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班,疲于應(yīng)付。在以后的工作還需我們將不斷的摸索、探討,學(xué)習(xí)他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。
    下學(xué)期工作思路:
    強化德育工作的針對性和實效性,一是加強學(xué)生的教育管理工作,繼續(xù)實行三級值日制度和教師督導(dǎo)制度,重點抓學(xué)生養(yǎng)成教育;二是加強校園文化建設(shè),結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)假日開展系列活動,豐富校園文化生活和學(xué)校內(nèi)涵,提高學(xué)生道德水平;三是加強創(chuàng)安工作,落實建立平安校園的各項目標(biāo),提高師生的安全防范意識、民主法制觀念,使育人環(huán)境進一步改善,并建立“平安校園”的長效工作機制;四是加強家校聯(lián)系,加強家訪活動,充分發(fā)揮“社會、家庭、學(xué)?!比灰惑w的德育工作網(wǎng)絡(luò)的教育管理功能。抓好教師隊伍建設(shè),一是抓師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推進依法治教、依法治校;二是抓教師專業(yè)成長,支持老師參加各種培訓(xùn)和繼續(xù)教育,鼓勵支持學(xué)歷晉升,培養(yǎng)青年骨干教師。抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),一是要繼續(xù)辦好學(xué)生干部培訓(xùn)班,選拔一批能干想干的優(yōu)秀學(xué)生參與管理工作,并透過培訓(xùn)提高管理水平;二是團委會要加強學(xué)生團建工作,辦好學(xué)生業(yè)余團校,開展好學(xué)生會工作,用心組織學(xué)生干部參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練等活動。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十六
    20xx年招生工作當(dāng)中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,在全體教職工的通力合作下,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:
    一、20xx年取得的成績。
    20xx年我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的`850人的目標(biāo),與去年相比(20xx招新生2511人),增長了107人,增長率為4。3%。20xx年的目標(biāo)為2618+1人。增長率為0。0003%。
    二、20xx年的招生工作措施。
    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,思想統(tǒng)一。
    生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水。正是基于這種認(rèn)識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情況。
    2、科學(xué)調(diào)研,開拓生源。
    通過多種渠道開展調(diào)研,認(rèn)真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證。
    (1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。20xx年招生工作結(jié)束后,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認(rèn)為以下行業(yè)是20xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè)、教育系統(tǒng)———學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)———建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類———工商管理、行政管理、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,以上各行業(yè)生源豐富,并有一定的潛力可挖。
    近三年招生專業(yè)分析。
    ??疲?BR>    呈上升趨勢的有:
    會計學(xué)、建筑施工、工程造價、護理學(xué)、市場營銷。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    學(xué)前教育、行政管理、工商管理、法學(xué)、藥學(xué)、水利水電、物流管理、數(shù)控技術(shù)。本科:
    呈上升趨勢的有:
    會計、土木、學(xué)前、行政、護理。
    較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:
    工商管理、法學(xué)、漢語、機械。
    (2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,為重點行業(yè)進行重點宣傳提供可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通—20xx年招生重點宣傳)。
    3、立體滲透,擴大宣傳。
    (1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的。
    金點子;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育20xx年1月8日——20xx年3月8日,每周兩次。20xx年7月29日———20xx年9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車。次。天;榮昌和大足報上宣傳一周。
    (2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估。
    (3)注重服務(wù),以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象。
    4、及時總結(jié),提出重點。
    招生工作結(jié)束后,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細(xì)致的研究分析,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點。
    三、20xx年招生工作存在的問題。
    1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。
    雖然今年招的人數(shù)較多,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,從中顯示,招生中的市場還是存在的,但我們的宣傳未到位,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳。
    2、面對面宣傳不到位。
    雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心。
    3、搶奪他人生源不理虧。
    學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在在哪里報名都一樣等這類話。
    4、優(yōu)惠學(xué)費不心痛。
    學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳、車旅、生活接待費等,相當(dāng)于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達(dá)100多萬,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達(dá)到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。
    5、填寫表格不規(guī)范。
    盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。
    四、20xx年招生工作目標(biāo)。
    20xx年成績喜人,20xx年雖然只多招一人,但壓力卻增大了很多。謝謝!!
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十七
    xx-xx上半年以來,后勤服務(wù)人員始終堅持以校長重要思想為指導(dǎo),全面貫切遵循學(xué)??傮w工作思路和后勤工作計劃,堅持以“服務(wù)育人,管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點!強化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事實效性!通過后勤人員的辛勤努力,順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。
    為了給學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,后勤做了以下工作。
    突出抓好食品衛(wèi)生安全工作。
    1、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起,確保食品物資質(zhì)優(yōu)價廉,提高采購工作效率和透明度,減少中間環(huán)節(jié),降低了成本,不僅維護了師生的切身利益,更重要的是保證了食品原材料入口安全。
    2、安排專職食品留樣員,嚴(yán)防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),為把握好這個環(huán)節(jié),確保成品飯菜的質(zhì)量,我們從員工隊伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強、有經(jīng)驗的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機制。
    目前正是甲型h1n1流感擴散蔓延的態(tài)勢,并已成為重點高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,一旦出現(xiàn)傳染病病例,要立即調(diào)離工作崗位,并按規(guī)定報告。二是加強生活用水和日常飲水安全,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強教學(xué)、生活場所的通風(fēng)換氣工作,保證教室、食堂、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣。
    1、公共設(shè)施損壞報修,共接到報修維修項目137多次,其中:電工維修項目240余次(更換照明設(shè)施210余件),桌、椅、床維修項目420余次,供暖維修23余次(更換部件30余種)、其它維修項目238余次),緊急故障都做了及時處理,一般報修在24小時之內(nèi)都作了相應(yīng)處理,還完成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
    2、對我校學(xué)生實行定額用電,并對實行定額用電的意義加大宣傳力度,培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識,為學(xué)校節(jié)約電費做出了貢獻,建立平常巡查責(zé)任制,每周對各宿舍進行安全巡查,并對違章使用大功率電器、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進行徹底清查,對于違章電器堅決予以沒收,進一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。
    3、食堂統(tǒng)一了管理登記本,制定了定期衛(wèi)生檢查制度,實現(xiàn)采購管理實現(xiàn)信息化,在員工管理、師生溝通和飯菜經(jīng)營細(xì)節(jié)上下功夫,發(fā)揮餐廳窗口形象作用,為師生提供更好的服務(wù)和可口的飯菜。
    4、行政辦把校園建設(shè)重點放在爭創(chuàng)“綠色校園”上,半年共清運垃圾立方,清理死角1處;開展美化校園活動,種植花草余株;半年來共布置各種會議10余次。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十八
    我十分高興能成為團委辦公室這個團體中的一員。其實,一開始自己對團委辦公室到底是干什么的并不是十分了解。但是覺得這個名字挺霸氣的就毫不猶豫地做出了選擇,也感謝團辦選擇了我。請相信我,選擇我,沒有錯。
    通過這幾天的工作,我驗證了自己此前對團辦的最初印象事情雜。接下來,我分條敘述。
    一是關(guān)于南北方說話的措詞差異問題。作為一個北方人,一開始真的不太習(xí)慣這邊的某些語句,有時甚至聽著很別扭。當(dāng)然,對于這個問題我并不是消極對待,而是積極地去適應(yīng),現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)的差不多了。學(xué)會適應(yīng),是我從中的收獲。
    二是我們開的第一次例會。會上主任強調(diào)的事情很多,然而尤為引起我關(guān)注的就是禮貌問題。自己雖然一直在注意這個問題,但通過主任的介紹,發(fā)現(xiàn)自己以前做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。就拿敲門來說,以前真的不知道敲門還有這么多學(xué)問,還有就是不能穿短褲進辦公室。這兩點以前確實沒有引起過注意。這讓我明白了需要學(xué)習(xí)的還有很多。也請學(xué)長學(xué)姐們看到我們不合乎禮節(jié)的行為及時指出,有時并不是我們不懂禮貌,恰恰可能是因為不知道該注意這些被我們忽視的禮節(jié)。
    三四是最近搞的團校培訓(xùn)。這件事說起來挺驚心動魄的,主要還是因為設(shè)備出了一點問題,最后當(dāng)然是虛驚一場。然而這件事給我們好好地上了一課。假如設(shè)備真的出問題了我們會怎么辦,也許我們會推遲活動的時間。然而對于那些不能推遲的活動呢?比如說春晚的設(shè)備臨時出問題了,我們也會選擇推遲嗎?當(dāng)時我也看到了每個人的焦急。這不得不提醒我們后勤保障的重要性。我們要提前考慮到各種可能出現(xiàn)的情況以及各自的應(yīng)對措施。要做到萬事俱備,才能把一場活動圓滿地舉辦成功。進一步舉一例,在團校培訓(xùn)的后兩期活動中的唱紅歌環(huán)節(jié),如果因為不好意思而造成冷場的局面應(yīng)該怎樣處理都是我們應(yīng)該考慮的問題。當(dāng)然,我們也有做的好的方面。比如說會場的布置,我們的效率超乎主任的想象,因而受到表揚。我們確實挺高興的,挺自豪的。然而,也沒什么可驕傲的,因為這是作為團辦一份子必備的能力。在這一點上,我們做到了。
    四是談?wù)勛约贺?fù)責(zé)生活部的例會記錄。一開始,對于生活部,不論從人或事來說都是一無所知,而主任給我們的任務(wù)是自己聯(lián)系部長。對于這個任務(wù),在來西南大學(xué)之前也許對于我來說會很棘手,因為自己的溝通能力并不是很強,特別是和陌生人。然而來西南大學(xué)之后,這已經(jīng)算不上什么問題。在這之前我參加了太多的面試,自己的膽量以及溝通能力都得到了很好的提升。最后這個任務(wù)圓滿地完成了。我確實挺高興的,自己和生活部從陌生到熟悉,現(xiàn)在也相處的不錯,前兩天宗遜學(xué)長還邀請我參加生活部的聚餐,在聚餐時我也代表團辦向生活部表達(dá)了我們的美好祝愿,還一起合了影。
    團委辦公室的工作雜是主要的一個特點,這就要求我們必須有責(zé)任感,只有有了責(zé)任感,才會有耐心面對這相對來說有些枯燥的工作矢志不渝地堅持下去,才能把工作出色地完成。也許我們會比其他部門的干事要辛苦些,但是我不在乎這個。我所關(guān)注的并不是自己付出了什么,而是關(guān)注自己從中獲得了什么,雖然有點累,但是很鍛煉人。
    團委辦公室鍛煉了我的工作能力,培養(yǎng)了我做事情時的耐心,同時也拓寬了我的交際面。選擇團委辦公室,我無悔。也許在今后的工作中自己會犯一些錯誤或有些做的不到位的地方,還希望大家指出,我會努力改正的,雖然人沒有完美,但我會盡自己的努力做到完美。
    誰說團辦枯燥,誰說團辦沒有風(fēng)景?我們就是最美的風(fēng)景。團委辦公室,看我們的!
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇十九
    本年度,學(xué)校堅持黨的教育方針,以xx大精神為指導(dǎo),全面實施素質(zhì)教育,始終秉承“辦快樂學(xué)?!钡霓k學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革,不斷優(yōu)化各項工作,提升工作質(zhì)量,提升課堂效益和管理效益;堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,全體教職工同舟共濟,開拓進取。科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、找準(zhǔn)切入點,開展有針對性工作。
    學(xué)校工作頭緒繁多,在抓好常規(guī)工作之余,能否打破常規(guī),實現(xiàn)革新,關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)突破點,開展有針對性工作。找準(zhǔn)了,做好了,教育就進步了;否則,還是原地踏步,“去年是什么樣,今年還是什么樣”。
    1、隨著高考制度的改革,“得語文者得高考”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子充分認(rèn)識到:在全國上下重視國學(xué)教育的今天,學(xué)生深厚的語文素養(yǎng)越發(fā)顯得十分重要,因此要想方設(shè)法通過多種渠道提高學(xué)生語文素養(yǎng),不能單憑語文課堂。于是,今年暑假,學(xué)校投入一定的經(jīng)費,在綜合實驗樓裝修了三間學(xué)生閱覽室。秋季開學(xué)伊始,七年級新生首先開始每周一節(jié)語文閱讀課,語文老師全程跟蹤管理,圖書管理員緊密配合,有布置有要求有檢查,盡管初次嘗試,已取得一定的成效,為下一步全校學(xué)生的閱讀開放積累了一定的經(jīng)驗。
    2、德育教育是學(xué)校教育的重中之重,是立德樹人的重要渠道。德育教育的效果如何,很大程度取決于教育形式是否新穎、活潑。學(xué)校政教處始終如一堅持革新。20xx年主要以“社會主義價值觀之‘五進’‘四創(chuàng)’‘三見’”的活動為契機,充分利用國旗下講話、班會、晨會、課堂、社團活動等形式,對學(xué)生開展形式多樣的社會主義核心價值觀教育,通過校園文化墻、電子屏幕、櫥窗、班級墻報、走廊文化等建設(shè),努力營造一種濃厚的文化氛圍,學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)。
    3、隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”在教育領(lǐng)域的推廣和應(yīng)用,學(xué)校信息化教學(xué)與管理必須與時俱進。本年度除了繼續(xù)開展網(wǎng)上“一師一優(yōu)課”評比活動和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)之外,重點抓“遼寧教育云.師生空間”人人通建設(shè)以及學(xué)校空間網(wǎng)站的建設(shè),為下一步網(wǎng)絡(luò)教研、微課開設(shè)、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)資源共享等打下堅實的基礎(chǔ)。
    二、不忘初心,牢記使命,堅持終身學(xué)習(xí),不斷“充電”
    在信息大爆炸、科技迅猛發(fā)展的快節(jié)奏時代,我們身為師者,必須堅持終身學(xué)習(xí),不斷更新知識,追趕時代潮流,勇做時代的“弄潮兒”,不做時代的“落伍者”。
    1、俗話說:“火車要想跑全靠車頭帶?!苯逃母镄?,切入點的尋找,要依靠領(lǐng)導(dǎo)的策略和智慧,而領(lǐng)導(dǎo)策略、才智恰恰來源于不斷的給自己充電。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深知這一點。于是,利用暑假期間,積極參加xx市舉辦的“核心素養(yǎng)教育”培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并在實踐中得以自覺應(yīng)用,取得良好效果。校長參加“教育部——中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目遼寧省種子校長培訓(xùn)班”培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,積極組建“工作坊”,組織其他領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)。通過聽課、發(fā)帖、研討、成果展示等活動,大大提升了領(lǐng)導(dǎo)的理論水平,為今后的教育革新找到新的理論依據(jù)。
    2、俗話說:“教師要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水?!比欢诮裉?,教師不能僅僅滿足一桶“死水”,而要做“自來水”。為了給廣大教職員工不斷“補水”,學(xué)校按照計劃,又給每位教師購買一本《教師積極心理健康養(yǎng)成》一書,教導(dǎo)處利用每周繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的時間,組織教師自學(xué),并寫出讀書筆記或心得體會。黨支部也利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德條例》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),并按照教育局相關(guān)要求每位教師均寫出20xx0字讀書筆記,進一步樹立了廣大教職員工的法律意識,達(dá)到依法治校、依法從教的目的,增強規(guī)范辦學(xué)的使命感和責(zé)任感。
    3、十九大的勝利召開,宣布一個新時代的到來。黨支部充分發(fā)揮黨組織的核心作用,經(jīng)常下發(fā)各種學(xué)習(xí)材料了,學(xué)習(xí)領(lǐng)悟十九大精神,踐行十九大精髓。定期召開黨員生活會,學(xué)習(xí)十九大報告,學(xué)習(xí)黨章修改案,使每名黨員不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)在路上。
    三、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效。
    課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。一年來,我們進步深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂“一只粉筆走天下”教學(xué)模式,逐漸形成利用多媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段的電化教學(xué)模式。教師自制課件,組內(nèi)資源共享。在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,我們主要開展了以下工作:
    1、課件的設(shè)計和導(dǎo)學(xué)案設(shè)計相默契。
    以往發(fā)現(xiàn):有的教師上課使用的課件與導(dǎo)學(xué)案是“兩重皮”:用了課件就無法用導(dǎo)學(xué)案或用了導(dǎo)學(xué)案就用不了ppt,因為課件和導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容不一樣;還有一部分教師課件和導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容基本一樣,所以使用ppt后,認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案沒有使用價值。針對這一教學(xué)“怪”現(xiàn)象,我們加強業(yè)務(wù)輔導(dǎo),使這部分教師認(rèn)識到ppt和導(dǎo)學(xué)案的各自價值:導(dǎo)學(xué)案重在引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),在自學(xué)過程中遇到的的問題,課堂上利用ppt加以解釋,更好達(dá)到先學(xué)后教的目的。我們通過領(lǐng)導(dǎo)包年級,帶領(lǐng)各備課組教師集體聽課、評課的方式,推動課件的設(shè)計與導(dǎo)學(xué)案在課堂教學(xué)中默契配合。同時開展骨干教師示范課、青年教師賽課、說做評等一系列的研討活動,進一步讓教師明白:課堂如何利用好ppt和導(dǎo)學(xué)案,大大避免了導(dǎo)學(xué)案是“聾子的耳朵——擺帶”的現(xiàn)象發(fā)生。
    2、共享資源,盡顯自我特色。
    各備課組盡管采取每節(jié)課資源共享,但要結(jié)合自己班級學(xué)情特征,加以“增、刪、補、調(diào)”相關(guān)內(nèi)容,凸顯教師自我特色。每月教學(xué)常規(guī)量化考核側(cè)重檢查。對問題較嚴(yán)重的,有針對性的,學(xué)校組織全體教師集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。同時,針對導(dǎo)學(xué)案中出現(xiàn)的“假展示”“亂點評”“胡反思”等現(xiàn)象,也在初步嘗試改進,比如“點評”要有理有據(jù),以理服人;“反思”有字?jǐn)?shù)限制等。
    3、重塑教學(xué)模式,體現(xiàn)三大核心環(huán)節(jié)。
    本著“先學(xué)后教”的原則,一節(jié)課,從學(xué)習(xí)效度上看,應(yīng)該包括三大核心環(huán)節(jié):個體學(xué)——小組學(xué)——全班學(xué)。而教師的引導(dǎo)、幫學(xué)等應(yīng)貫穿在這三個環(huán)節(jié)之中。學(xué)生通過這三個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),相當(dāng)于對同一內(nèi)容學(xué)習(xí)了多次,每次的學(xué)習(xí)都是在前次學(xué)習(xí)效果上的疊加。這樣,學(xué)生對學(xué)習(xí)的內(nèi)容及知識的掌握會更加深刻;同時,在反復(fù)中對學(xué)生的完美人格的塑造定會起到了積極的作用。在這三個核心環(huán)節(jié)中,教師要緊緊圍繞學(xué)生自己不能解決的問題精講點撥。這個過程,其實是對學(xué)生在感知教材的過程中搜集的零碎的知識點進行整合和深化理解的過程,也是學(xué)生形成學(xué)科能力的重要前提。
    四、以競賽活動為載體,努力提高學(xué)生技能素質(zhì)。
    在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,以舉行各種競賽活動為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì)。一學(xué)年來,我們舉辦了傳承中華美德演講比賽、傳統(tǒng)文化考試大賽、詩詞大賽、一二.九長跑、足球聯(lián)賽、匯操比賽、文藝匯演等,這些活動的開展使學(xué)生們的心智得以開拓、動手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛校情節(jié)得以升華。特別是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動項目,我們充分利用學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的資源,結(jié)合學(xué)校的體育藝術(shù)2+1項目,開展了五大類26個小項的豐富多彩的學(xué)生社團活動,既豐富了學(xué)生知識,陶冶了情操,又鍛煉了技能,促進了個性特長的健康發(fā)展。
    五、用制度講話,建立完善工作保障。
    1、在學(xué)校環(huán)境方面,實行班級責(zé)任制、每月“文明班級”評選制等強有力措施,充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、學(xué)校在下課期間、上下學(xué)期間實行值班制度,值班老師及領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進行動態(tài)整治與管理。這些措施的有力開展,保障全體師生的人身安全。與此同時,加大教育力度和資金投入,新鋪塑膠操場使學(xué)校環(huán)境面貌煥然一新。
    3、加強領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組,堅決建立和落實各種安全制度,形成了校長負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制。在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無一事故發(fā)生。加強對食堂、宿舍、校園內(nèi)的日常檢查工作,杜絕發(fā)生安全問題。建立校園安全工作檢查常規(guī),定期對食堂、宿舍等進行全面的安全大檢查,對于發(fā)現(xiàn)的問題,均及時整改。學(xué)校校務(wù)公開,財務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無亂收費現(xiàn)象。
    總之,20xx年我校各項工作都取得了長足發(fā)展,獲得:遼寧省未成年人思想道德建設(shè)先進單位、關(guān)工委“感恩、孝德、家風(fēng)”優(yōu)秀組織獎、xx市法治宣傳教育先進單位、xx市德育工作先進單位、xx市研訓(xùn)工作先進單位。但是與我們確定的爭創(chuàng)本地區(qū)一流學(xué)校的目標(biāo)還有一定的距離。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我校跨越發(fā)展的嶄新篇章。
    學(xué)校政教處個人年度工作總結(jié)篇二十
    20xx年我校校園遷建工程全面啟動,一期工程和1*教學(xué)樓正在進展中,預(yù)計2005年9月竣工并投入使用,為此,我校著重做了2項工作:(1)專人負(fù)責(zé)校園基建工程。(2)制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明確今后三年的發(fā)展目標(biāo),其中包括基本建設(shè)目標(biāo)和隊伍建設(shè)目標(biāo)。
    為了使學(xué)校的整體工作步調(diào)一致,行動一致,學(xué)校狠抓制度建設(shè),做到職責(zé)到人,制度管人,規(guī)章治校,使學(xué)校的各項工作步入新的軌道。也為我校實施民主管理提供有效保障。
    1、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量普及九年制義務(wù)教育工作。適齡兒童(少年)入學(xué)率為**%,畢業(yè)率為**%,升入普、職高與中專達(dá)**%。
    2、制訂《**中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》,積極構(gòu)建環(huán)境美、管理強、隊伍優(yōu)、質(zhì)量高的辦學(xué)目標(biāo),使我校師生明確我校辦學(xué)方向,為今后努力打造成為具有現(xiàn)代化氣息、社會聲譽好的現(xiàn)代化新型學(xué)校而奠定扎實的'基礎(chǔ)。 3、合理整合、全面發(fā)揮。
    一是積極構(gòu)建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),上半年民主選舉產(chǎn)生校首屆工會委員會。
    二是制訂出臺《學(xué)校校務(wù)公開制度》,全面實施收費公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開、財務(wù)公開的校務(wù)四公開制度。
    三是重新調(diào)整了各教研大組的工作職責(zé),使各教研組長的工作職責(zé)得到更好的發(fā)揮。
    四是建立家長投訴電話制度。完善監(jiān)督機制,讓家長、學(xué)生、社會都參與到教師形象的評價監(jiān)督行動中。
    五是嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門關(guān)于家教管理,實施意見,堅持做到不帶寄讀生,不收費補課。
    1、我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的指導(dǎo)意見》,制訂學(xué)習(xí)型校園創(chuàng)建活動的計劃,精心組織,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),促進教師主動發(fā)展。
    2、制訂出臺《學(xué)校衛(wèi)生工作實施方案》,對校園公共場地和班級衛(wèi)生以及教師辦公室等場地實施目標(biāo)管理,量化積分。
    3、以鹿城區(qū)中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校驗收復(fù)查為載體,堅持抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,繼續(xù)落實值周班級制度和文明班級評比制度。
    4、大力加強校園文化建設(shè),注重德育滲透。2005年元旦前后舉辦慶元旦、愛我校園大型學(xué)生美術(shù)作品展。
    5、認(rèn)真貫徹實施《中小學(xué)德育大綱》,使學(xué)習(xí)教育活動貫穿于學(xué)校各項工作的全過程,積極撰寫德育論文,孫忠勝同志的德育論文榮獲市二等獎,陳敏同志的德育論文榮獲區(qū)三等獎。
    6、繼續(xù)開展星期教師師德專題培訓(xùn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)合起來,實現(xiàn)隊伍的最優(yōu)化。
    1、以新課程為核心,全面推進素質(zhì)教育。
    2005年,我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作正式啟動,我校全校教師努力進取,轉(zhuǎn)變觀念,思變創(chuàng)新。腳踏實地,一步一個腳印地做好新課程的每一步工作,每一個環(huán)節(jié)。每一堂課程,每一項管理體制,逐步構(gòu)建三級課程體系,實現(xiàn)學(xué)校各類學(xué)科的整合。
    2、學(xué)校開展二級公開課評比活動。教研組開課達(dá)30節(jié),學(xué)校開課13節(jié),選派人員參加區(qū)教研活動中心的各類教研活動10xxxx次以上,全體教師把課上得規(guī)范、好、新,在課堂上花力氣,教師的說課、聽課、上課、評課能力得到提高,11月份,區(qū)教研中心對我校進行教學(xué)調(diào)研,開課15節(jié),予以充分的肯定。
    3、建立信息化建設(shè)工程。
    教育信息化是教育發(fā)展的必然趨勢,今年,我校花巨資購買計算機**臺,改變了落后局面,努力實現(xiàn)青年教師掌握計算機的使用能力,進行文字輸入、編輯制作、上網(wǎng)瀏覽,開設(shè)信息技術(shù)課,2005年7月**教育網(wǎng)勝利開通。
    2005年,我校完善了教師量化考核制度和教師常規(guī)檢查制度,對教師進行過程性評價和結(jié)果性評價的綜合評價。第九周和第十九周兩次對教師進行考核量分。下半年期中考試參與區(qū)級聯(lián)考,全校教師都作了考后分析這項工作,教導(dǎo)處組織教師對各學(xué)科期中考試情況認(rèn)真客觀的剖析,及時了解教情、學(xué)情、及時總結(jié)經(jīng)驗與不足,及時反思。
    學(xué)校的后勤管理是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保障,后勤部門充分發(fā)揮其服務(wù)職能、管理職能、育人職能,特別是重視安全工作,營造了安全、健康、和諧的校園環(huán)境,切實把好食堂質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格食品衛(wèi)生檢查制度,嚴(yán)格財務(wù)管理制度,嚴(yán)格規(guī)范檔案管理制度。