制定方案之前,我們需要對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行分析和評(píng)估。詳細(xì)的計(jì)劃是一個(gè)成功的方案的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇一
為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽,此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng),全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。
比賽時(shí)間:第十八周,具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。
1.以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽(即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽)。
3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂。
4.音樂停止后,整隊(duì),退場(chǎng)。
評(píng)委:xx。
統(tǒng)分:xx。
廣播:xx。
攝影:xx。
1.進(jìn)場(chǎng)(分)。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑(40)。隊(duì)列整齊劃一,跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3.大課間活動(dòng)(40分)。要求講究實(shí)效,學(xué)生參與率高,活動(dòng)安全有序,強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開心。
4.活動(dòng)特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。
5.退場(chǎng)(分)。要求動(dòng)作迅速,步伐整齊,退場(chǎng)合理有序。
分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。
元旦活動(dòng)方案名稱篇二
天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動(dòng)的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。
新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)為xx,副組長(zhǎng)為xx,籌備小組xx,供給活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
元旦活動(dòng)方案名稱篇三
值20xx年元旦來臨之際,xx完小少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動(dòng),具體游藝項(xiàng)目、游藝規(guī)則各年級(jí)自定。
1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個(gè)場(chǎng)地配備兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游藝活動(dòng)。各班主任老師安排兩個(gè)以上學(xué)生,負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學(xué)生活動(dòng)區(qū)域就在本班教室里?;顒?dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),不得參加其他班的活動(dòng)。
3、學(xué)生參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,獲勝者由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師發(fā)放獎(jiǎng)品。
1、各班要及時(shí)把游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
2、各班游藝項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)前自行完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班主任老師要向?qū)W生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)時(shí),各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動(dòng)要求:
1、參加活動(dòng)要求排隊(duì)。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進(jìn)入,從出口出去。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全?;顒?dòng)時(shí)不要擁擠,要有序進(jìn)行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生品行分。
元旦活動(dòng)方案名稱篇四
20xx年12月25日下午。
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了。
不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b運(yùn)皮球。
家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動(dòng)物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g吹氣球比賽。
家長(zhǎng)吹氣球,看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇五
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與教師、家長(zhǎng)在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準(zhǔn)備開展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。經(jīng)過游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
一、活動(dòng)資料:《慶圣誕、迎新年》。
二、活動(dòng)目的。
(一)經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我,進(jìn)取主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)團(tuán)體過節(jié)的愉快心境。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日午時(shí)6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李教師負(fù)責(zé)協(xié)助王教師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞教師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)。
活動(dòng)二裝飾圣誕樹。
午時(shí)活動(dòng):制作圣誕祝??ā?BR> 晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜。
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。
(三)團(tuán)體游戲:《找朋友》。
游戲:《傳球》。
(四)親子游戲:《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》。
(七)歌表演:《新年好》。
(八)活動(dòng)在簡(jiǎn)便愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感激信,播放共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問解答。
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇六
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的期望。我班組織開展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)!
12月31日午時(shí)。
五(10)教室。
1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),百花齊放。
3、抽獎(jiǎng),看誰最幸運(yùn)。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個(gè)人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
元旦活動(dòng)方案名稱篇七
xxx樂園屬于新興拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的景區(qū),是旅游市場(chǎng)新的切入者,自20xx年進(jìn)入市場(chǎng),憑借其項(xiàng)目的創(chuàng)新性、游客的主動(dòng)參與性、游樂項(xiàng)目的趣味性,吸引著眾多的都市人群、莘莘學(xué)子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量達(dá)xxx--xxx人/次,單人前來樂園游樂的達(dá)7次以上,目標(biāo)市場(chǎng)定位正確。隨著人們生活水平的提高,選擇外出旅游的人群會(huì)越來越多,旅游市場(chǎng)的容量大,這幾點(diǎn)來看,xxx樂園的市場(chǎng)前景非常大,也是非常樂觀的。xxx樂園品牌屬性最顯著的特點(diǎn)就是“笑”,在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身,調(diào)整心態(tài),這是所有游玩者認(rèn)知的共性,其品牌標(biāo)識(shí)中文瑯瑯上口,易記,易聯(lián)想,并且與樂園項(xiàng)目相吻合。因此,xxxx牌樂園功能有這幾點(diǎn):強(qiáng)健體魄、寓教于樂、青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)基地;釋放壓力、調(diào)整心態(tài)、都市人群塑造團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)場(chǎng)所。
樂園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重在主動(dòng)參與,從參與中獲得滿足,獲得快樂!這些特征,符合現(xiàn)今市場(chǎng)消費(fèi)者的需求,所以,市場(chǎng)的份額相當(dāng)大。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得國(guó)家專權(quán),屬專利性的.獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目,市場(chǎng)仿制、雷同的機(jī)會(huì)相對(duì)來說,機(jī)率性較低,這樣,樂園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與其他旅游景點(diǎn)嚴(yán)格區(qū)分開來,有利于品牌的專一性,以及對(duì)品牌的宣傳,提升品牌形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展氛圍。
經(jīng)過一年多的經(jīng)營(yíng),xxx樂園已具備了一定的資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)、媒體宣傳策略的優(yōu)勢(shì),并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場(chǎng)新的進(jìn)入者,但憑借其以上幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),可以迅速占據(jù)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。
1、品牌知名度低:
前期xxx樂園雖有廣告投入,但屬零星,沒有系統(tǒng)性,沒有整體的規(guī)劃,并且廣告宣傳沒有抓住重點(diǎn),沒有特色,因此,市場(chǎng)的沖擊力不大,其品牌沒有在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象,并且影響其旅游消費(fèi)的行為。在旅游市場(chǎng),品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此,品牌知名度低是xxx樂園發(fā)展的一大障礙。
2、市場(chǎng)認(rèn)知度低:
品牌時(shí)代,消費(fèi)者選購消費(fèi)品時(shí),首先考慮地就是品牌的知名度,以及其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的具體表現(xiàn)。xxx樂園目前品牌知名度低,沒有形成良好的品牌的美譽(yù)度、認(rèn)知度,所以,沒有培育忠誠(chéng)的消費(fèi)者,只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動(dòng)銷售,這樣的發(fā)展模式對(duì)品牌的塑造極不利。因此,目前的工作重點(diǎn),將放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。
百萬葵園,訴求主題:葵花。
二線品牌:
深圳明思克,訴求主題:航空母艦。
懷集世外桃源,訴求主題:現(xiàn)場(chǎng)表演采燕窩清遠(yuǎn)飛霞山,訴求主題:自然景觀,佛像。
世界大觀,訴求主題:主題公園,航空航天模型展。三線品牌:
笑翻天樂園,訴求主題:拓展運(yùn)動(dòng)。
羅浮仙境,訴求主題:漂流。
祈福農(nóng)莊,訴求主題:五谷。
細(xì)分市場(chǎng)以及獨(dú)特的銷售主張(usp),是現(xiàn)今消費(fèi)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的特點(diǎn)。在認(rèn)真考察xxx樂園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以及細(xì)分消費(fèi)群體之后,xxx樂園的品牌定位為:
1、青少年心身成長(zhǎng)的素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。
目標(biāo)人群:大、中、小學(xué)生。
消費(fèi)習(xí)性:具有較高的消費(fèi)能力,容易接受新事物,對(duì)野外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有濃厚興趣。
如宣傳力度強(qiáng),突出品牌特色,這一人群將成為xxx。
樂園的消費(fèi)主體。
2、都市白領(lǐng)釋放壓力調(diào)整心態(tài)的陽光會(huì)所。目標(biāo)人群:都市繁忙的白領(lǐng)一族。
消費(fèi)習(xí)性:消費(fèi)能力強(qiáng),平時(shí)工作繁忙、壓力大,難得有釋放的機(jī)會(huì),因此,xxx樂園是其理想的游樂園地,抓住這一消費(fèi)群體,對(duì)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,具有戰(zhàn)略意義。
(一)宣傳媒體:
1、主流媒體:《羊城晚報(bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》。
2、輔助媒體:《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報(bào)》,以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。
(二)宣傳方式:
1、軟文:占宣傳的80%,主要塑造品牌。
2、平面廣告:占宣傳的10%,主要針對(duì)旅游旺季或重大活動(dòng)。
3、印刷品(單張、海報(bào)):占宣傳的5%,配合重大活動(dòng)。
4、戶外與燈箱廣告:占宣傳的5%,主要塑造品牌。
(三)、宣傳策略:
1、宣傳重點(diǎn)時(shí)期:暑假、五一、十一、春季、夏季。
2、宣傳方式:系統(tǒng)性,連續(xù)性,從品牌塑造、項(xiàng)目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個(gè)方面入手。
3、百研資訊認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目與一個(gè)產(chǎn)品,都有其進(jìn)入期、成長(zhǎng)期、高峰期、衰退期的四個(gè)生命周期,在不同的時(shí)期,廣告的側(cè)重點(diǎn)各有不同。在產(chǎn)品的進(jìn)入期,主要是向人們告之有這個(gè)產(chǎn)品與品牌;在成長(zhǎng)期廣告宣傳是培育品牌的忠誠(chéng)顧客。目前,笑翻天樂園品牌還是處于市場(chǎng)的進(jìn)入期,因此,這一時(shí)期的廣告主要是告之消費(fèi)者,有這個(gè)樂園,有這些項(xiàng)目,以及由此項(xiàng)目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點(diǎn)。
(四)、宣傳廣告語:xxx,鍛煉人的樂園!
(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。
目前,照樂園的經(jīng)營(yíng)狀況與經(jīng)營(yíng)規(guī)模來看,還沒有達(dá)到每個(gè)時(shí)期都能舉辦活動(dòng),因此,在綜合考慮樂園的實(shí)際情況之后,我們將把精力放在這幾個(gè)時(shí)期上。
(一)、五一、十一旅游黃金周活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。
的策劃活動(dòng)必須是新穎的,獨(dú)創(chuàng)性的,才能吸引消費(fèi)者的目光。
2、人群特征:有充裕的時(shí)間、精力、財(cái)力,來考慮選擇是否旅游、購物。
3、活動(dòng)的目標(biāo)群:都市人群。
(二)、夏季的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。
1、市場(chǎng)特征:暑假是學(xué)生難得的休整時(shí)期,作為整天埋在書堆中的學(xué)子來說,這是一個(gè)非常寶貴的自由支配時(shí)間的時(shí)期;但作為家長(zhǎng)來說,卻是憂喜參半的時(shí)期,喜是看到忙碌的孩子,終于有了休息的時(shí)間,憂是這個(gè)時(shí)期,自己的孩子缺乏老師的管制,造成孩子無所事事,可能會(huì)走上岐途。如果這個(gè)時(shí)期,能組織一些有意義的活動(dòng),作為孩子,作為家長(zhǎng),都會(huì)支持!
2、人群特征:有充足的時(shí)間,有一定的消費(fèi)能力。
3、主要目標(biāo)群:放假的學(xué)生。
(略)。
(略)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇八
學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢(mèng)想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫,少年的夢(mèng)想就是未來的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展:
書:一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。
內(nèi)容:一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫“_”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。
畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)。
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。
上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時(shí)間:x月x日前)。
評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)。
3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
元旦活動(dòng)方案名稱篇九
活動(dòng)對(duì)象:中班所有幼兒、教師 及家長(zhǎng)
活動(dòng)宗旨:
自主、快樂、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在教室布置熱鬧的新年場(chǎng)景。
2、各班制作版面。
3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:
寶貝,新年快樂!
寶寶,你真棒!
孩子,你長(zhǎng)大了!
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍;
2.知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性;
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動(dòng)
(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》
(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》
1.游戲:大力士
教師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。
2.游戲:小小郵遞員
教師請(qǐng)一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。
(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。
(四)舞蹈表演
請(qǐng)全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個(gè)印第安小朋友》。
(五)游戲
1.擊鼓傳球
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
2. 春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
三、活動(dòng)結(jié)束
幼兒送家長(zhǎng)自己動(dòng)手做的賀卡。
迎新年親子活動(dòng)邀請(qǐng)函
親愛的家長(zhǎng)朋友們:您好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!
在這歡樂的日子里,你想進(jìn)一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動(dòng)嗎?你想進(jìn)一步增進(jìn)你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動(dòng)了吧?那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動(dòng)吧。
芒果班
20xx年12月24日
元旦活動(dòng)方案名稱篇十
20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐交流:
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動(dòng)籌備小組)。
1、召開準(zhǔn)備會(huì)議。
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。
二、活動(dòng)當(dāng)天。
1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5:30開始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流。
3、晚上6:00左右,開始打邊爐。
4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。
三、后期總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十一
元旦活動(dòng)主題名稱及方案有哪些?策劃人員在做元旦活動(dòng)策劃案時(shí)一定要清楚的知道活動(dòng)的目的以及主題,今天小編整理了幼兒園元旦活動(dòng)主題名稱及方案供大家參考,一起來看看吧!
主題:
快樂過新樂健康長(zhǎng)一歲。
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間:
__年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級(jí)教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶?;顒?dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。
活動(dòng)時(shí)間:暫定于20__年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。
注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
教學(xué)反思:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
一、設(shè)計(jì)思路:
20__年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于20__年12月29日上午8:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
六、活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動(dòng)開始。
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌。
(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。
(本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)。
(4)親子互動(dòng)。
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)。
(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:____.12.31(周一)10:00—11:30。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室。
五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上祝福語。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。
主題:新一年的儀式——?jiǎng)趧?dòng)。
活動(dòng)目的。
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。
3、鼓勵(lì)在新的一年繼續(xù)堅(jiān)持好的品質(zhì),學(xué)習(xí)好的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
大掃除各種工具、獎(jiǎng)狀若干(如年度進(jìn)步獎(jiǎng)、年度衛(wèi)生獎(jiǎng)等)、頒獎(jiǎng)臺(tái)。
活動(dòng)過程。
1、通過圖片、視頻等,讓幼兒了解元旦、新年文化,引出大掃除活動(dòng)。
2、介紹大掃除內(nèi)容主要有哪些,并簡(jiǎn)單說明各任務(wù)的順序(如最后拖地)。
3、班內(nèi)幼兒分成3組,每組一位老師帶領(lǐng),各組領(lǐng)取大掃除任務(wù)。
(1)負(fù)責(zé)建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、走廊……。
(2)負(fù)責(zé)娃娃家、植物角、其他臺(tái)面……。
(3)負(fù)責(zé)拖地、衣柜……。
4、掃除結(jié)束,稍作休息,然后是頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)延伸:幼兒回家與父母一起大掃除。
主題:2023年自信成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍;
2、讓幼兒發(fā)揮所長(zhǎng),新一年自信成長(zhǎng);
活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、塑料桶做的中國(guó)龍,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演;
4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(zhǎng)(活動(dòng)、老師等)。
活動(dòng)過程。
1、家長(zhǎng)與幼兒簽到入場(chǎng),活動(dòng)開始,表達(dá)感謝與祝福。
2、幼兒舞龍表演。
3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長(zhǎng)及幼兒園的成長(zhǎng)。
4、幼兒分散參與游園活動(dòng)。
手工活動(dòng):折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。
益智活動(dòng):猜謎語、繞口令等。
游戲活動(dòng):親子游戲、競(jìng)賽游戲等。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20__年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20__年01月01日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
組員:全體教師。
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))。
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師。
(2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)。
(3)攝像師:李x。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘x。
(5)催場(chǎng)人員:李x。
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):祝x。
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)。
人員:21。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張x。
(7)后勤人員:劉x。
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演。
4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序。
6、8:30演出正式開始。
7、園長(zhǎng)講話。
8、演出節(jié)目、親子游戲。
9、頒發(fā)新年禮物。
一、活動(dòng)主題。
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)過程。
1、親子游戲:吹雞毛。
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲:運(yùn)氣球。
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。
5、親子游戲:蹲蹲樂。
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲:貼鼻子。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲:兩人三足。
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲:拷貝不走樣。
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。
13、親子游戲:奇趣口香糖。
目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲:踩氣球。
目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十二
2x15年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
(1)回顧過去,總結(jié)已往生活得失;
(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;
(3)展望未來,實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。
1、任課老師對(duì)全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對(duì)老師傳達(dá)新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好2x12”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。
伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場(chǎng)白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進(jìn)
陳:展望未來,場(chǎng)景燦爛,我們滿懷豪情
合:2x15年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因?yàn)樵谛闹小?BR> 陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個(gè)學(xué)期以來,我們的各位老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁?!?。
5、回顧過去,那不能不說我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典mv》。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時(shí)光總是那么短暫
鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出
鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕?BR> 合:我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
元旦活動(dòng)方案名稱篇十三
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng):
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十四
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
(一)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。
2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。
(二)晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)晚會(huì)正式演出期間。(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序;
3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作;
4、晚會(huì)后的收尾工作。
所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。
1、主持人開幕。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
游戲1:步步為贏。
游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束。)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行"幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)"活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十五
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問:譚建能、任崇華。
總策劃:趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān):譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。
舞臺(tái)監(jiān)督:團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。
四、參加對(duì)象:全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間:1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。
七、節(jié)目準(zhǔn)備:
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國(guó),弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來源。
(1)以班級(jí)為單位,在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練,班。
主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求:能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.
3、節(jié)目時(shí)間:每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
八、活動(dòng)籌備。
(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。
2、會(huì)場(chǎng)安全:安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:
1、各班根據(jù)班級(jí)特色,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單,獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見附件。
2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)程序:
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動(dòng)演出。
十二、說明。
1、通過這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。
2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評(píng)分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十六
弘揚(yáng)xx精神,活躍校園文化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場(chǎng)
本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級(jí)的節(jié)目(每班1個(gè))、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級(jí)編排的節(jié)目將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.每班級(jí)必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
2.每個(gè)年級(jí)組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評(píng)委:xx、xx、xx
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)立一等獎(jiǎng)三個(gè);二等獎(jiǎng)六個(gè);三等獎(jiǎng)九個(gè)。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師
2.活動(dòng)指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負(fù)責(zé)串講詞)
十三:其他事項(xiàng):
班主任做好安全紀(jì)律教育
元旦活動(dòng)方案名稱篇十七
1、教職員工自助餐;
2、教職員工同臺(tái)演出;
3、元旦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
特等獎(jiǎng)2名;一等獎(jiǎng)12名;二等獎(jiǎng)36名;三等獎(jiǎng)60名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請(qǐng)?jiān)黾庸?jié)目需將申請(qǐng)先報(bào)我處,如需作節(jié)目安排調(diào)整,也必須將調(diào)整申請(qǐng)先報(bào)我處)。
1、1-6年級(jí)6個(gè)節(jié)目(每年級(jí)1個(gè)節(jié)目);
2、綜合科4個(gè)節(jié)目(美術(shù)、體育各1個(gè),音樂和信息技術(shù)共2個(gè));
3、英語科1個(gè)節(jié)目;
4、后勤、教輔員工6個(gè)節(jié)目:
(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個(gè)節(jié)目
(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個(gè)節(jié)目(三個(gè)校區(qū)各1個(gè));
(3)保安員1個(gè)節(jié)目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目;
5、幼兒園2個(gè)節(jié)目;
6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目。共20個(gè)節(jié)目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快??梢允俏璧浮⒙?lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時(shí)裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節(jié)目為主,倡導(dǎo)多人參與,計(jì)劃內(nèi)安排的20個(gè)節(jié)目原則上不報(bào)獨(dú)唱、獨(dú)奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)
總 策 劃:萬學(xué)軍
策 劃:庾瑞祥、黃楚強(qiáng)、楊源妹、朱海艇
協(xié) 調(diào):李曉俊、各級(jí)各部門負(fù)責(zé)人
總后勤部:李羅安(就餐、抽獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品發(fā)放、場(chǎng)地布置等)
導(dǎo) 演:張 然
音響燈光:李 維(負(fù)責(zé))、李廣清
舞臺(tái)監(jiān)督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設(shè)計(jì):美術(shù)科(吳玉霞負(fù)責(zé))
追 光:電工組
舞臺(tái)電控:李水龍
攝影錄像:網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽先負(fù)責(zé))
安 全:保安隊(duì)(張貽銑負(fù)責(zé))
主 持:盧長(zhǎng)龍(負(fù)責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請(qǐng)各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報(bào)審)。
上報(bào)節(jié)目:12月8日
上報(bào)音樂:12月15日
聯(lián) 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)
1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
2、周一晚上:后勤組節(jié)目
3、周二晚上:1、2年級(jí)(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
4、周三晚上:3、4年級(jí)(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
5、周四晚上:5、6年級(jí)(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負(fù)責(zé)音響)
注:每個(gè)節(jié)目走臺(tái)不超過20分鐘;原則上不安排其余時(shí)間走臺(tái),如確有需要,請(qǐng)主動(dòng)與羅陽先聯(lián)系。
正式演出:12月31日(初定)
1、總務(wù)處做好自助餐及獎(jiǎng)品(含幼兒園及財(cái)務(wù)人員)和場(chǎng)地的相關(guān)準(zhǔn)備;
2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備,并做好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;
3、元旦各單位活動(dòng)較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;
4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
1、舞臺(tái)音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度;
2、提前三個(gè)節(jié)目在臺(tái)下候場(chǎng),聽從舞臺(tái)監(jiān)督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí),望有序領(lǐng)?。?BR> 5、每個(gè)節(jié)目的費(fèi)用支出控制在500元之內(nèi),所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報(bào);
6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。
元旦活動(dòng)方案名稱篇一
為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,規(guī)范學(xué)生的動(dòng)作技術(shù),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生在德智體美勞等各方面得到全面的發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定十八周舉行大課間活動(dòng)比賽,此次比賽包括慢跑、年級(jí)特色活動(dòng),全面展示各班學(xué)生的精神風(fēng)貌。現(xiàn)將比賽方案通知各班,希望各班高度重視,積極操練,迎接比賽。具體事宜如下:
初一至高二年級(jí)全體學(xué)生。
比賽時(shí)間:第十八周,具體時(shí)間另定。
比賽地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)。
1.以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽,全班人人參與。
2.全體慢跑完畢后,開始創(chuàng)新大課間活動(dòng)比賽(即各年級(jí)特色項(xiàng)目比賽)。
3.各年級(jí)統(tǒng)一音樂。
4.音樂停止后,整隊(duì),退場(chǎng)。
評(píng)委:xx。
統(tǒng)分:xx。
廣播:xx。
攝影:xx。
1.進(jìn)場(chǎng)(分)。要求做到快、靜、齊。
2.慢跑(40)。隊(duì)列整齊劃一,跑步動(dòng)作要求準(zhǔn)確、到位、節(jié)奏感強(qiáng)。
3.大課間活動(dòng)(40分)。要求講究實(shí)效,學(xué)生參與率高,活動(dòng)安全有序,強(qiáng)度、密度適中。學(xué)生訓(xùn)練有素、動(dòng)作熟練、玩得開心。
4.活動(dòng)特色(10)。積極陽光、健康向上,符合中學(xué)生的特色。
5.退場(chǎng)(分)。要求動(dòng)作迅速,步伐整齊,退場(chǎng)合理有序。
分年級(jí)取一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名。
元旦活動(dòng)方案名稱篇二
天時(shí)人事日相催,冬至陽生春又來。走過20xx,我們懷著激動(dòng)的心境,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。
新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、禮貌和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“異常的愛送給異常的你”新春聯(lián)誼會(huì)。
為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng),保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,xx社區(qū)決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組,組長(zhǎng)為xx,副組長(zhǎng)為xx,籌備小組xx,供給活動(dòng)場(chǎng)地及制定、執(zhí)行活動(dòng)規(guī)則,供給比賽所用的器材及獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)地點(diǎn):xx社區(qū)多功能大廳。
以歌唱和猜燈謎為主。
元旦活動(dòng)方案名稱篇三
值20xx年元旦來臨之際,xx完小少先隊(duì)大隊(duì)部為了豐富學(xué)生的校園生活,特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年,并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力,使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
20xx年12月31日下午2:30---4:00
1、活動(dòng)內(nèi)容主要突出一個(gè)“快樂”。
2、游藝內(nèi)容為室內(nèi)游藝活動(dòng),具體游藝項(xiàng)目、游藝規(guī)則各年級(jí)自定。
1、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在各班教室,每個(gè)場(chǎng)地配備兩個(gè)老師負(fù)責(zé)一個(gè)游藝活動(dòng)。各班主任老師安排兩個(gè)以上學(xué)生,負(fù)責(zé)維持秩序及游戲器材的整理等。
2、各班學(xué)生活動(dòng)區(qū)域就在本班教室里?;顒?dòng)時(shí),每個(gè)學(xué)生只允許在指定的區(qū)域里,選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng),不得參加其他班的活動(dòng)。
3、學(xué)生參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,獲勝者由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師發(fā)放獎(jiǎng)品。
1、各班要及時(shí)把游藝活動(dòng)安排和游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在教室里醒目的地方,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法及其活動(dòng)規(guī)則。
2、各班游藝項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作必須在進(jìn)行游藝活動(dòng)前自行完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3、活動(dòng)當(dāng)天,各班主任老師要向?qū)W生進(jìn)行活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。
4、活動(dòng)時(shí),各班要適當(dāng)布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛。
七、活動(dòng)要求:
1、參加活動(dòng)要求排隊(duì)。游戲前看清游戲規(guī)則,并從入口進(jìn)入,從出口出去。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全?;顒?dòng)時(shí)不要擁擠,要有序進(jìn)行。
4、若有學(xué)生不遵守紀(jì)律,將視具體情況取消其參加游戲資格,并扣該學(xué)生品行分。
元旦活動(dòng)方案名稱篇四
20xx年12月25日下午。
1、樂意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。
2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂。
3、通過活動(dòng)讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)過程:
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì)了。
不少本領(lǐng),請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b運(yùn)皮球。
家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面,寶寶站在家長(zhǎng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。
c勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生,運(yùn)到父母那兒,點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?;ㄉ?。
d趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e救小動(dòng)物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家。
f蒙眼摸寶貝。
同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把。
家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。
g吹氣球比賽。
家長(zhǎng)吹氣球,看誰吹得快。
h寶寶碰碰球。
家長(zhǎng)手拿氣球,高度隨時(shí)調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。
4、活動(dòng)小結(jié)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇五
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與教師、家長(zhǎng)在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂我們準(zhǔn)備開展《慶圣誕、迎新年》活動(dòng)。經(jīng)過游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流,懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
一、活動(dòng)資料:《慶圣誕、迎新年》。
二、活動(dòng)目的。
(一)經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。
(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在團(tuán)體面前表現(xiàn)自我,進(jìn)取主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。
(四)體驗(yàn)團(tuán)體過節(jié)的愉快心境。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室。
(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。
(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。
(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日午時(shí)6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。
四、人員安排:王教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。
李教師負(fù)責(zé)協(xié)助王教師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
卞教師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供給充足的飲用水等。
五、當(dāng)天活動(dòng)流程:
上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)。
活動(dòng)二裝飾圣誕樹。
午時(shí)活動(dòng):制作圣誕祝??ā?BR> 晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜。
(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。
(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。
(三)團(tuán)體游戲:《找朋友》。
游戲:《傳球》。
(四)親子游戲:《秀一秀》。
(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))。
(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》。
(七)歌表演:《新年好》。
(八)活動(dòng)在簡(jiǎn)便愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感激信,播放共唱《happynewyear》。
家長(zhǎng)疑問解答。
安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班教師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心境。
處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇六
為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對(duì)新年的期望。我班組織開展“合作夢(mèng)想,喜迎元旦”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自我的舞臺(tái),分享彼此的成功與歡樂。經(jīng)過聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長(zhǎng)的歡樂與新年的喜悅。
向20xx歡樂出發(fā)!
12月31日午時(shí)。
五(10)教室。
1、展示學(xué)生特長(zhǎng),每個(gè)學(xué)生參與。
2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,資料健康活潑。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展活動(dòng),百花齊放。
3、抽獎(jiǎng),看誰最幸運(yùn)。
4、游戲:擊鼓傳花。
5、猜謎語。
6、游戲:貼鼻子。
7、個(gè)人才藝展示。
8、分享賀卡。
1、同學(xué)們以“迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。
2、整個(gè)活動(dòng)過程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。
3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。
1、要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。
2、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后前認(rèn)真進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
元旦活動(dòng)方案名稱篇七
xxx樂園屬于新興拓展運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的景區(qū),是旅游市場(chǎng)新的切入者,自20xx年進(jìn)入市場(chǎng),憑借其項(xiàng)目的創(chuàng)新性、游客的主動(dòng)參與性、游樂項(xiàng)目的趣味性,吸引著眾多的都市人群、莘莘學(xué)子前來樂園游玩。日接待量高峰期逾xxxx人/次,平均日接客量達(dá)xxx--xxx人/次,單人前來樂園游樂的達(dá)7次以上,目標(biāo)市場(chǎng)定位正確。隨著人們生活水平的提高,選擇外出旅游的人群會(huì)越來越多,旅游市場(chǎng)的容量大,這幾點(diǎn)來看,xxx樂園的市場(chǎng)前景非常大,也是非常樂觀的。xxx樂園品牌屬性最顯著的特點(diǎn)就是“笑”,在笑聲中寓教于樂、在笑聲中放松心身,調(diào)整心態(tài),這是所有游玩者認(rèn)知的共性,其品牌標(biāo)識(shí)中文瑯瑯上口,易記,易聯(lián)想,并且與樂園項(xiàng)目相吻合。因此,xxxx牌樂園功能有這幾點(diǎn):強(qiáng)健體魄、寓教于樂、青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)基地;釋放壓力、調(diào)整心態(tài)、都市人群塑造團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng)場(chǎng)所。
樂園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目重在主動(dòng)參與,從參與中獲得滿足,獲得快樂!這些特征,符合現(xiàn)今市場(chǎng)消費(fèi)者的需求,所以,市場(chǎng)的份額相當(dāng)大。其運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目取得國(guó)家專權(quán),屬專利性的.獨(dú)創(chuàng)項(xiàng)目,市場(chǎng)仿制、雷同的機(jī)會(huì)相對(duì)來說,機(jī)率性較低,這樣,樂園運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與其他旅游景點(diǎn)嚴(yán)格區(qū)分開來,有利于品牌的專一性,以及對(duì)品牌的宣傳,提升品牌形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展氛圍。
經(jīng)過一年多的經(jīng)營(yíng),xxx樂園已具備了一定的資金、人才、管理經(jīng)驗(yàn)、媒體宣傳策略的優(yōu)勢(shì),并且地理位置、硬件措施良好。雖屬旅游市場(chǎng)新的進(jìn)入者,但憑借其以上幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),可以迅速占據(jù)市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)的份額。
1、品牌知名度低:
前期xxx樂園雖有廣告投入,但屬零星,沒有系統(tǒng)性,沒有整體的規(guī)劃,并且廣告宣傳沒有抓住重點(diǎn),沒有特色,因此,市場(chǎng)的沖擊力不大,其品牌沒有在消費(fèi)者心目中留下深刻的印象,并且影響其旅游消費(fèi)的行為。在旅游市場(chǎng),品牌知名度的高低直接影響銷售額。因此,品牌知名度低是xxx樂園發(fā)展的一大障礙。
2、市場(chǎng)認(rèn)知度低:
品牌時(shí)代,消費(fèi)者選購消費(fèi)品時(shí),首先考慮地就是品牌的知名度,以及其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的具體表現(xiàn)。xxx樂園目前品牌知名度低,沒有形成良好的品牌的美譽(yù)度、認(rèn)知度,所以,沒有培育忠誠(chéng)的消費(fèi)者,只能借助零星的廣告與同行的口碑來拉動(dòng)銷售,這樣的發(fā)展模式對(duì)品牌的塑造極不利。因此,目前的工作重點(diǎn),將放在品牌的提升,塑造品牌的知名度上。
百萬葵園,訴求主題:葵花。
二線品牌:
深圳明思克,訴求主題:航空母艦。
懷集世外桃源,訴求主題:現(xiàn)場(chǎng)表演采燕窩清遠(yuǎn)飛霞山,訴求主題:自然景觀,佛像。
世界大觀,訴求主題:主題公園,航空航天模型展。三線品牌:
笑翻天樂園,訴求主題:拓展運(yùn)動(dòng)。
羅浮仙境,訴求主題:漂流。
祈福農(nóng)莊,訴求主題:五谷。
細(xì)分市場(chǎng)以及獨(dú)特的銷售主張(usp),是現(xiàn)今消費(fèi)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的特點(diǎn)。在認(rèn)真考察xxx樂園的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以及細(xì)分消費(fèi)群體之后,xxx樂園的品牌定位為:
1、青少年心身成長(zhǎng)的素質(zhì)教育培訓(xùn)基地。
目標(biāo)人群:大、中、小學(xué)生。
消費(fèi)習(xí)性:具有較高的消費(fèi)能力,容易接受新事物,對(duì)野外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目具有濃厚興趣。
如宣傳力度強(qiáng),突出品牌特色,這一人群將成為xxx。
樂園的消費(fèi)主體。
2、都市白領(lǐng)釋放壓力調(diào)整心態(tài)的陽光會(huì)所。目標(biāo)人群:都市繁忙的白領(lǐng)一族。
消費(fèi)習(xí)性:消費(fèi)能力強(qiáng),平時(shí)工作繁忙、壓力大,難得有釋放的機(jī)會(huì),因此,xxx樂園是其理想的游樂園地,抓住這一消費(fèi)群體,對(duì)擴(kuò)大市場(chǎng)份額,具有戰(zhàn)略意義。
(一)宣傳媒體:
1、主流媒體:《羊城晚報(bào)》、《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》。
2、輔助媒體:《南方都市報(bào)》、《新快報(bào)》、《信息時(shí)報(bào)》、《文化娛樂周刊》、《可樂生活》、《廣州青年報(bào)》,以及珠三角周邊地區(qū)的媒體。
(二)宣傳方式:
1、軟文:占宣傳的80%,主要塑造品牌。
2、平面廣告:占宣傳的10%,主要針對(duì)旅游旺季或重大活動(dòng)。
3、印刷品(單張、海報(bào)):占宣傳的5%,配合重大活動(dòng)。
4、戶外與燈箱廣告:占宣傳的5%,主要塑造品牌。
(三)、宣傳策略:
1、宣傳重點(diǎn)時(shí)期:暑假、五一、十一、春季、夏季。
2、宣傳方式:系統(tǒng)性,連續(xù)性,從品牌塑造、項(xiàng)目介紹、游客心理、素質(zhì)教育幾個(gè)方面入手。
3、百研資訊認(rèn)為一個(gè)項(xiàng)目與一個(gè)產(chǎn)品,都有其進(jìn)入期、成長(zhǎng)期、高峰期、衰退期的四個(gè)生命周期,在不同的時(shí)期,廣告的側(cè)重點(diǎn)各有不同。在產(chǎn)品的進(jìn)入期,主要是向人們告之有這個(gè)產(chǎn)品與品牌;在成長(zhǎng)期廣告宣傳是培育品牌的忠誠(chéng)顧客。目前,笑翻天樂園品牌還是處于市場(chǎng)的進(jìn)入期,因此,這一時(shí)期的廣告主要是告之消費(fèi)者,有這個(gè)樂園,有這些項(xiàng)目,以及由此項(xiàng)目帶來什么樣的收獲。這是我們目前的工作重點(diǎn)。
(四)、宣傳廣告語:xxx,鍛煉人的樂園!
(五)、選擇媒體:以平面媒體為主,dm郵遞媒體為輔,配以其它的宣傳方式。
目前,照樂園的經(jīng)營(yíng)狀況與經(jīng)營(yíng)規(guī)模來看,還沒有達(dá)到每個(gè)時(shí)期都能舉辦活動(dòng),因此,在綜合考慮樂園的實(shí)際情況之后,我們將把精力放在這幾個(gè)時(shí)期上。
(一)、五一、十一旅游黃金周活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。
的策劃活動(dòng)必須是新穎的,獨(dú)創(chuàng)性的,才能吸引消費(fèi)者的目光。
2、人群特征:有充裕的時(shí)間、精力、財(cái)力,來考慮選擇是否旅游、購物。
3、活動(dòng)的目標(biāo)群:都市人群。
(二)、夏季的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃:(具體方案待定)。
1、市場(chǎng)特征:暑假是學(xué)生難得的休整時(shí)期,作為整天埋在書堆中的學(xué)子來說,這是一個(gè)非常寶貴的自由支配時(shí)間的時(shí)期;但作為家長(zhǎng)來說,卻是憂喜參半的時(shí)期,喜是看到忙碌的孩子,終于有了休息的時(shí)間,憂是這個(gè)時(shí)期,自己的孩子缺乏老師的管制,造成孩子無所事事,可能會(huì)走上岐途。如果這個(gè)時(shí)期,能組織一些有意義的活動(dòng),作為孩子,作為家長(zhǎng),都會(huì)支持!
2、人群特征:有充足的時(shí)間,有一定的消費(fèi)能力。
3、主要目標(biāo)群:放假的學(xué)生。
(略)。
(略)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇八
學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢(mèng)想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫,少年的夢(mèng)想就是未來的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。
1.組織一次書畫作品展:
書:一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。
內(nèi)容:一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫“_”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)。
畫紙張大小四開。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)。
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。
上交作品數(shù)量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組_老師處,時(shí)間:x月x日前)。
評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂氣氛)。
3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
未盡事宜另行通知。
元旦活動(dòng)方案名稱篇九
活動(dòng)對(duì)象:中班所有幼兒、教師 及家長(zhǎng)
活動(dòng)宗旨:
自主、快樂、溫馨、童趣
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在教室布置熱鬧的新年場(chǎng)景。
2、各班制作版面。
3、用老師的口吻設(shè)計(jì)祝福詞:
寶貝,新年快樂!
寶寶,你真棒!
孩子,你長(zhǎng)大了!
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受迎新年的愉快氛圍;
2.知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性;
2、體驗(yàn)與老師、伙伴一起過游戲的快樂。
活動(dòng)過程:
一、開場(chǎng)
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦??(教師拉喜炮)
2、大家齊唱“新年好”。
二、主題活動(dòng)
(一)、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》
《上幼兒園》、《幼兒園好像家》、 《詠鵝》、《小狗》、《布娃娃》、《小魚》
(二)、幼兒集體節(jié)目《我愛說英語》
1.游戲:大力士
教師用閃卡和幼兒進(jìn)行力氣pk,游戲過程中邊念英語邊鼓勁,看誰的力氣大,最后獲勝。
2.游戲:小小郵遞員
教師請(qǐng)一名幼兒當(dāng)郵遞員,將有英語的字卡當(dāng)信,送給其他幼兒,接到信的小朋友繼續(xù)送信。
(三)、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》
《彩虹》、《辦家家》、《小老鼠》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《粉刷匠》、《上學(xué)歌》。
(四)舞蹈表演
請(qǐng)全體幼兒一起表演舞蹈《can you tell me what it is ?》和《十個(gè)印第安小朋友》。
(五)游戲
1.擊鼓傳球
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干
游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子,指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
2. 春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
三、活動(dòng)結(jié)束
幼兒送家長(zhǎng)自己動(dòng)手做的賀卡。
迎新年親子活動(dòng)邀請(qǐng)函
親愛的家長(zhǎng)朋友們:您好!
新年的鐘聲即將敲響,它震撼著我們每個(gè)人的心靈! 新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!
在這歡樂的日子里,你想進(jìn)一步了解你的孩子嗎?你想與自己的寶寶一起參加活動(dòng)嗎?你想進(jìn)一步增進(jìn)你和孩子之間的感情溝通嗎???這么多的“你想嗎”在誘惑著你,心動(dòng)了吧?那就請(qǐng)你暫且放下手頭的工作,以愉快的心情來參加本班舉辦的“迎新年、慶元旦”活動(dòng)吧。
芒果班
20xx年12月24日
元旦活動(dòng)方案名稱篇十
20xx年1月1日星期三晚上6點(diǎn)到晚上9點(diǎn)。
五山一飯二樓。
交流與打邊爐交流:
正所謂甜不甜家鄉(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)情,在打邊爐期間,我們可以相互交流,相互認(rèn)識(shí),相互做朋友,一起分享生活中的樂趣,感受同鄉(xiāng)之情的溫暖。
打邊爐:
我們將在五山一飯二樓一起打邊爐。打邊爐,相信大家都不會(huì)陌生,而是非常熟悉。但是這次我們是永泰同鄉(xiāng)聚到一起,意義已經(jīng)因我們家鄉(xiāng)之情,同鄉(xiāng)之誼而變得不同。
一、前期準(zhǔn)備(以下工作主要由活動(dòng)籌備小組)。
1、召開準(zhǔn)備會(huì)議。
2、前往一飯二樓與老板協(xié)商,訂位。
4、準(zhǔn)備活動(dòng)所需的食物,零食,飲料,紙巾等物資。
二、活動(dòng)當(dāng)天。
1、下午兩點(diǎn)負(fù)責(zé)人集中一起去采購所需物資。
2、傍晚5:30開始簽到,到場(chǎng)的老鄉(xiāng)們可以相互交流。
3、晚上6:00左右,開始打邊爐。
4、晚上9:00左右,活動(dòng)結(jié)束,意猶未盡的老鄉(xiāng)可以繼續(xù)交流。
三、后期總結(jié)。
活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)做一個(gè)活動(dòng)總結(jié),并向所有同鄉(xiāng)匯報(bào)。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:具體開支要看人數(shù)而定,但我們承諾絕對(duì)不會(huì)濫用同鄉(xiāng)們的資金,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有一個(gè)經(jīng)費(fèi)支出匯總。每位同鄉(xiāng)最低資助18元,在此也號(hào)召條件較為寬裕的同鄉(xiāng)大力支持本次活動(dòng),為廣大同鄉(xiāng)提供一次難得的交流機(jī)會(huì)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十一
元旦活動(dòng)主題名稱及方案有哪些?策劃人員在做元旦活動(dòng)策劃案時(shí)一定要清楚的知道活動(dòng)的目的以及主題,今天小編整理了幼兒園元旦活動(dòng)主題名稱及方案供大家參考,一起來看看吧!
主題:
快樂過新樂健康長(zhǎng)一歲。
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間:
__年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn):
班級(jí)教室。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過程:
1、介紹元旦,朗誦《元日》。
開場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
2、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
3、開開心心吃元宵。
4、制作新年許愿卡。
5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
6、一起掛新年許愿卡。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動(dòng)來表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過慶?;顒?dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工。
活動(dòng)時(shí)間:暫定于20__年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒。
注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)。
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
教學(xué)反思:
為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
一、設(shè)計(jì)思路:
20__年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。3.通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間:
定于20__年12月29日上午8:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
六、活動(dòng)流程:
1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面。
2、活動(dòng)開始。
(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。
(2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌。
(3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)。
(本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)。
(4)親子互動(dòng)。
手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球。
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)。
游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)。
(僅供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動(dòng)量小的游戲)。
(5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)。
3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:____.12.31(周一)10:00—11:30。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室。
五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長(zhǎng)家長(zhǎng)開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上祝福語。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)。
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。
主題:新一年的儀式——?jiǎng)趧?dòng)。
活動(dòng)目的。
1、以大掃除的形式作為迎接新一年的儀式,辭舊迎新。
2、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng),熱愛生活的良好品質(zhì)。
3、鼓勵(lì)在新的一年繼續(xù)堅(jiān)持好的品質(zhì),學(xué)習(xí)好的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
大掃除各種工具、獎(jiǎng)狀若干(如年度進(jìn)步獎(jiǎng)、年度衛(wèi)生獎(jiǎng)等)、頒獎(jiǎng)臺(tái)。
活動(dòng)過程。
1、通過圖片、視頻等,讓幼兒了解元旦、新年文化,引出大掃除活動(dòng)。
2、介紹大掃除內(nèi)容主要有哪些,并簡(jiǎn)單說明各任務(wù)的順序(如最后拖地)。
3、班內(nèi)幼兒分成3組,每組一位老師帶領(lǐng),各組領(lǐng)取大掃除任務(wù)。
(1)負(fù)責(zé)建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、走廊……。
(2)負(fù)責(zé)娃娃家、植物角、其他臺(tái)面……。
(3)負(fù)責(zé)拖地、衣柜……。
4、掃除結(jié)束,稍作休息,然后是頒獎(jiǎng)儀式。
活動(dòng)延伸:幼兒回家與父母一起大掃除。
主題:2023年自信成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、感受中國(guó)的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍;
2、讓幼兒發(fā)揮所長(zhǎng),新一年自信成長(zhǎng);
活動(dòng)準(zhǔn)備。
2、塑料桶做的中國(guó)龍,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演;
4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(zhǎng)(活動(dòng)、老師等)。
活動(dòng)過程。
1、家長(zhǎng)與幼兒簽到入場(chǎng),活動(dòng)開始,表達(dá)感謝與祝福。
2、幼兒舞龍表演。
3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長(zhǎng)及幼兒園的成長(zhǎng)。
4、幼兒分散參與游園活動(dòng)。
手工活動(dòng):折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。
益智活動(dòng):猜謎語、繞口令等。
游戲活動(dòng):親子游戲、競(jìng)賽游戲等。
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
以“慶20__年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:
大地幼兒園全體教職員工。
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20__年01月01日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))。
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
組員:全體教師。
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
1、準(zhǔn)備工作:
(1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(室內(nèi))。
(3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
(4)音響設(shè)施。
2、人員安排:
(1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師。
(2)活動(dòng)主持人:陳園長(zhǎng)。
(3)攝像師:李x。
(4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘x。
(5)催場(chǎng)人員:李x。
(6)場(chǎng)地負(fù)責(zé):祝x。
(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長(zhǎng)。
人員:21。
(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張x。
(7)后勤人員:劉x。
十、注意事項(xiàng):
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
十一:活動(dòng)流程:
1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長(zhǎng),發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演。
4、8:00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到活動(dòng)區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序。
6、8:30演出正式開始。
7、園長(zhǎng)講話。
8、演出節(jié)目、親子游戲。
9、頒發(fā)新年禮物。
一、活動(dòng)主題。
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教。
育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)過程。
1、親子游戲:吹雞毛。
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。
2、幼兒表演。
兒歌《老師的手》、《別說我小》。
歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》。
3、親子游戲:運(yùn)氣球。
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。
4、幼兒表演。
兒歌《家》、《月亮》。
歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。
5、親子游戲:蹲蹲樂。
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。
6、幼兒表演。
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》。
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》。
7、親子游戲:貼鼻子。
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。
8、幼兒表演。
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》。
歌曲《逛公園》、《郊游》。
9、親子游戲:兩人三足。
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。
10、幼兒表演。
兒歌《小熊砍樹》、《新年》。
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》。
11、親子游戲:拷貝不走樣。
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演。
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》。
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》。
13、親子游戲:奇趣口香糖。
目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。
14、幼兒表演。
兒歌《拜年》。
歌曲《聽》、《雪花和雨滴》。
15、親子游戲:踩氣球。
目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。
玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十二
2x15年12月31日下午3:30——5:00,分校高二7班教室。
(1)回顧過去,總結(jié)已往生活得失;
(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;
(3)展望未來,實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。
1、任課老師對(duì)全體學(xué)生新年賀詞;
2、學(xué)生對(duì)老師傳達(dá)新年祝福;
3、學(xué)生之間互傳美好祝福。
采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式
主持人:鐘某某 陳某某
黑板布置人員:陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。
黑板布置介紹:黑板左上角畫喜慶燈籠,右上角畫燃放的鞭炮,左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣,右側(cè)“你好2x12”,中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹:將課桌擺成u字形,中間留出空間。
伴奏準(zhǔn)備介紹:將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設(shè)備準(zhǔn)備介紹:學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
鐘鈺、陳彤主持。主持人開場(chǎng)白:
鐘鈺:老師們!
陳彤:同學(xué)們!
合:大家好!
鐘:春風(fēng)傳喜訊
陳:瑞雪兆豐年
鐘:陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
陳:金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
鐘:回首過去,咿呀學(xué)語,我們穩(wěn)步前進(jìn)
陳:展望未來,場(chǎng)景燦爛,我們滿懷豪情
合:2x15年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開始。
1、首先,讓我們師生共唱一曲《愛因?yàn)樵谛闹小?BR> 陳:進(jìn)入高二,我們組成了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),新的老師。
鐘:一個(gè)學(xué)期以來,我們的各位老師對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和照顧,讓我們倍感親切。
陳:接下來,在新年即將到來之際,讓我們走進(jìn)老師的世界,看看老師眼中的我們,聽一聽老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語》。
2、《任課老師寄語》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制,班主任孫士宏老師精心制作完成。)
3、在奮斗的路上,有老師們一路相伴,我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛的老師!有了老師們的陪伴,讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁?!?。
5、回顧過去,那不能不說我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典mv》。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶,實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng),日常生活中,我們的班集體也是充滿著歡聲笑語的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”
7、歡樂聲聲辭舊歲,各科老師來獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來的《莫斯科郊外的晚上》
節(jié)目很多,有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等,此處省略。
合:同學(xué)們,請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來》。
陳:歡樂的時(shí)光總是那么短暫
鐘:歡聚的時(shí)刻總是那么難忘
陳:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出
鐘:讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕?BR> 合:我們的2x15年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
班主任總結(jié):每件事情只要我們用心去做,就都能做得很好,這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開得很成功!毫不掩飾張地說,我以我送的上屆學(xué)生為驕傲,因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里,其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好,超過上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?,滿足你的精神需求,才是最高理想,你可以放棄一切的物質(zhì)追求,但你不能放棄最高理想!新的一年即將開始,希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo),產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去,你就得給自己一個(gè)說法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì),能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!
元旦活動(dòng)方案名稱篇十三
三、活動(dòng)過程:
1、來園活動(dòng)(各班教室)
2、生活活動(dòng)
3、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1) 律動(dòng)“新年好”
2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
i . 踩氣球:
準(zhǔn)備:氣球
玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。
三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。
3、讓幼兒說出賀卡的.特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。
活動(dòng)過程:
一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!
二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡
2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
提示:
1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?
2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?
3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。
四、延伸活動(dòng):
1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。
活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、蠟筆、鼓、面具
2、《新年好》背景音樂。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)過程:
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂,幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束:
恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。
五、延伸活動(dòng):
在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。
主題總體要求:
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十四
喜迎新年,再創(chuàng)輝煌!
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力;
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;
3、增強(qiáng)公司員工的集體語言精神觀念。
參加人員:公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
活動(dòng)地點(diǎn):公司幾樓會(huì)議室。
1、公司元旦聚餐。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
(一)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)。
2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。
(二)晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購買等工作。
(三)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)晚會(huì)正式演出期間。(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作;
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序;
3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作;
4、晚會(huì)后的收尾工作。
所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵,投入抽獎(jiǎng)箱,晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng)。
1、主持人開幕。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
游戲1:步步為贏。
游戲規(guī)則:請(qǐng)出5對(duì)男女共10人,2人為一組參加。站在報(bào)紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪。
由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分,共10人,滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束。)。
安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行"幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)"活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十五
學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求,對(duì)中學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;面向全體師生,培養(yǎng)中學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。為慶祝元旦佳節(jié),給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái),經(jīng)學(xué)校行政研究決定開展文藝匯報(bào)演出活動(dòng)。此次文藝匯報(bào)演出將溶青春、活力、文化、感恩于一體,彰顯我校師生風(fēng)采。對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們新的一年開啟新征程,創(chuàng)造新輝煌。
二、組織機(jī)構(gòu)。
總顧問:譚建能、任崇華。
總策劃:趙云彬?qū)W校團(tuán)委會(huì)。
策劃:肖登均桂小江周林娟譚琦。
藝術(shù)總監(jiān):譚琦。
藝術(shù)指導(dǎo):文體教師、各班班主任。
舞臺(tái)監(jiān)督:團(tuán)委。
三、活動(dòng)主題:歡慶“十八大”,開啟新征程(待定)。
四、參加對(duì)象:全體師生(兩級(jí)畢業(yè)班除外)。
五、匯演時(shí)間:1月1日(待定)。
六、匯演地點(diǎn):內(nèi)操場(chǎng)。
七、節(jié)目準(zhǔn)備:
1、節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類。
(1)歌頌祖國(guó),弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲(民族,美聲類);。
2)舞蹈類。
(1)以喜慶、熱烈、祥和為基調(diào)的各類舞蹈;。
(2)具有校園時(shí)代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;。
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。
(4)相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝(語言)類。
(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;。
(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;。
(3)、音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演、時(shí)裝秀、技能表演等。
2、節(jié)目征集須知。
1)、節(jié)目來源。
(1)以班級(jí)為單位,在文藝委員的組織下進(jìn)行節(jié)目排練,班。
主任、音樂老師指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參賽。;節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映青年學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
(2)學(xué)校老師。以教研組為單位選送節(jié)目。體藝組教師(主要指音樂教師)單獨(dú)出1-2個(gè)節(jié)目。30歲以下青年教師積極參與。
(3)要求:能夠圍繞活動(dòng)主題,營(yíng)造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,演員表現(xiàn)力強(qiáng),能夠抓住基本要領(lǐng),將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
(4)整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目控制在18個(gè)左右.
3、節(jié)目時(shí)間:每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
八、活動(dòng)籌備。
(一)第一階段(月30日):下發(fā)節(jié)目征集通知。
1、各部、各班接到通知后應(yīng)高度重視,制定參加匯演活動(dòng)方案,廣泛宣傳,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與,落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準(zhǔn)備工作。
(二)第二階段(年12月20日—24日):各部分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔。
1、各部在12月20日前將參加匯演的節(jié)目數(shù)量、名稱及形式報(bào)校團(tuán)委書記處,按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的15—18個(gè)節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
(三)第三階段(2015年12月24日—12月26日):學(xué)生節(jié)目的選拔、彩排。
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練,作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。(校團(tuán)委負(fù)責(zé))。
(四)第四階段(2015年12月27日—28日):匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí),舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開工作人員大會(huì),具體部署相關(guān)工作。
3、12月27日下午、晚上舉行最后一輪彩排。
(五)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全:
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持:雷小波老師等及學(xué)生會(huì)成員。
2、會(huì)場(chǎng)安全:安穩(wěn)辦保安。
九、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間:
1、各班根據(jù)班級(jí)特色,積極準(zhǔn)備節(jié)目,展示本班風(fēng)采。班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。表演所需碟片、音頻文件、服裝、道具等提前準(zhǔn)備好。
2、各班必須在12月20日前上報(bào)節(jié)目單學(xué)生名單,獨(dú)唱類節(jié)目單獨(dú)提早與團(tuán)委肖老師聯(lián)系,確保質(zhì)量,方便驗(yàn)收。
3、12月15日獨(dú)唱類節(jié)目選拔。12月24號(hào)(待定)其他節(jié)目選拔。
4、12月日下午12:00開始進(jìn)行節(jié)目彩排。(具體時(shí)間另行通知)。
5、12月日下午正式演出。(具體時(shí)間另行通知)。
十、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):見附件。
2、本次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分高中和初中兩個(gè)組進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng),高、初中分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)程序:
(一)進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
(二)文藝活動(dòng)演出。
十二、說明。
1、通過這次活動(dòng)展示全校教職工的藝術(shù)風(fēng)采、綜合能力,展示學(xué)生的才藝能力。
2、請(qǐng)各班級(jí)將一期以來的各種教育活動(dòng)聯(lián)系起來創(chuàng)意出具有特色的節(jié)目。
十三、附件。
評(píng)分表。
安全預(yù)案。
工作人員具體安排。
節(jié)目注意事項(xiàng)。
元旦活動(dòng)方案名稱篇十六
弘揚(yáng)xx精神,活躍校園文化,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng),以嶄新的精神面貌迎接新年。
xx全體師生
20xx年12月31日下午
操場(chǎng)
本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分,即各班級(jí)的節(jié)目(每班1個(gè))、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的節(jié)目(詩朗誦伴舞)和教師節(jié)目,其中各班級(jí)編排的節(jié)目將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
1.每班級(jí)必須申報(bào)1個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。務(wù)求豐富多采,內(nèi)容健康有新意。
2.每個(gè)年級(jí)組至少推出2位教師參加演出。
2.各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
3.各班必須在12月17號(hào)之前上報(bào)節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評(píng)委:xx、xx、xx
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):按元旦文藝匯演評(píng)分表為準(zhǔn)。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)立一等獎(jiǎng)三個(gè);二等獎(jiǎng)六個(gè);三等獎(jiǎng)九個(gè)。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo):xx老師
2.活動(dòng)指導(dǎo)老師:班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組:政教處及班主任(維持演出秩序、學(xué)生紀(jì)律和安全)
4.學(xué)生主持2人:xx、xx(xx、xx負(fù)責(zé)串講詞)
十三:其他事項(xiàng):
班主任做好安全紀(jì)律教育
元旦活動(dòng)方案名稱篇十七
1、教職員工自助餐;
2、教職員工同臺(tái)演出;
3、元旦抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
特等獎(jiǎng)2名;一等獎(jiǎng)12名;二等獎(jiǎng)36名;三等獎(jiǎng)60名;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
以下為擬定節(jié)目數(shù)量(各部門如申請(qǐng)?jiān)黾庸?jié)目需將申請(qǐng)先報(bào)我處,如需作節(jié)目安排調(diào)整,也必須將調(diào)整申請(qǐng)先報(bào)我處)。
1、1-6年級(jí)6個(gè)節(jié)目(每年級(jí)1個(gè)節(jié)目);
2、綜合科4個(gè)節(jié)目(美術(shù)、體育各1個(gè),音樂和信息技術(shù)共2個(gè));
3、英語科1個(gè)節(jié)目;
4、后勤、教輔員工6個(gè)節(jié)目:
(1)校務(wù)辦公室、文員、圖書館管理員、網(wǎng)絡(luò)管理員1個(gè)節(jié)目
(2)生活管理員聯(lián)合廚房員工3個(gè)節(jié)目(三個(gè)校區(qū)各1個(gè));
(3)保安員1個(gè)節(jié)目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯(lián)合準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目;
5、幼兒園2個(gè)節(jié)目;
6、行政及中層以上干部準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目。共20個(gè)節(jié)目。
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快??梢允俏璧浮⒙?lián)唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時(shí)裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節(jié)目為主,倡導(dǎo)多人參與,計(jì)劃內(nèi)安排的20個(gè)節(jié)目原則上不報(bào)獨(dú)唱、獨(dú)奏節(jié)目。為確保節(jié)目的題材質(zhì)量,由德育處及音樂科做好節(jié)目題材預(yù)審工作。)
總 策 劃:萬學(xué)軍
策 劃:庾瑞祥、黃楚強(qiáng)、楊源妹、朱海艇
協(xié) 調(diào):李曉俊、各級(jí)各部門負(fù)責(zé)人
總后勤部:李羅安(就餐、抽獎(jiǎng)、獎(jiǎng)品發(fā)放、場(chǎng)地布置等)
導(dǎo) 演:張 然
音響燈光:李 維(負(fù)責(zé))、李廣清
舞臺(tái)監(jiān)督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設(shè)計(jì):美術(shù)科(吳玉霞負(fù)責(zé))
追 光:電工組
舞臺(tái)電控:李水龍
攝影錄像:網(wǎng)絡(luò)管理員(羅陽先負(fù)責(zé))
安 全:保安隊(duì)(張貽銑負(fù)責(zé))
主 持:盧長(zhǎng)龍(負(fù)責(zé))、曾玉明、程華碧、邱俊
11月15日前完成節(jié)目題材預(yù)審工作(請(qǐng)各節(jié)目準(zhǔn)備好題材后即報(bào)審)。
上報(bào)節(jié)目:12月8日
上報(bào)音樂:12月15日
聯(lián) 排:12月22日--25日(晚7:00―9:00)
1、周一下午第8節(jié):清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
2、周一晚上:后勤組節(jié)目
3、周二晚上:1、2年級(jí)(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
4、周三晚上:3、4年級(jí)(羅陽先、李廣清負(fù)責(zé)音響)
5、周四晚上:5、6年級(jí)(曾侃、庾建彪負(fù)責(zé)音響)
6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負(fù)責(zé)音響)
注:每個(gè)節(jié)目走臺(tái)不超過20分鐘;原則上不安排其余時(shí)間走臺(tái),如確有需要,請(qǐng)主動(dòng)與羅陽先聯(lián)系。
正式演出:12月31日(初定)
1、總務(wù)處做好自助餐及獎(jiǎng)品(含幼兒園及財(cái)務(wù)人員)和場(chǎng)地的相關(guān)準(zhǔn)備;
2、音樂科和電工檢查和調(diào)試好所需設(shè)備,并做好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)的統(tǒng)籌;
3、元旦各單位活動(dòng)較多,各節(jié)目要提前做好服裝的籌備;
4、當(dāng)晚服裝、化妝等工作由各節(jié)目自行解決。
1、舞臺(tái)音響服從工作人員統(tǒng)一調(diào)度;
2、提前三個(gè)節(jié)目在臺(tái)下候場(chǎng),聽從舞臺(tái)監(jiān)督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發(fā)放獎(jiǎng)品時(shí),望有序領(lǐng)?。?BR> 5、每個(gè)節(jié)目的費(fèi)用支出控制在500元之內(nèi),所用票據(jù)待演出后交總務(wù)處統(tǒng)報(bào);
6、各部門領(lǐng)導(dǎo)及教職員工應(yīng)積極參與,確保今年的節(jié)目水平更上一層樓。