最新書香校園活動(dòng)策劃(精選16篇)

2025/6/11 7:56:21

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    人生中總會遇到各種不同的挑戰(zhàn)和問題,總結(jié)成為了我們前進(jìn)的必修課??偨Y(jié)不宜出現(xiàn)與主題無關(guān)的內(nèi)容,保持緊湊性。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。
    書香校園活動(dòng)策劃篇一
    1、4月23日――5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)
    2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場
    1、參賽對象:中心小學(xué)全體教職工。
    2、組隊(duì)辦法:語文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,具體見附表。
    1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場比賽采用五局三勝制。
    2、上場人員人規(guī)定:比賽上場人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。
    3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
    1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。
    2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。
    主裁判:
    副裁判:
    設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。
    1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。
    2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識,遵循“娛樂第一,比賽第二”的'原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。
    3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,確保比賽做到公正、公開、公平。
    書香校園活動(dòng)策劃篇二
    1、總體目標(biāo):。
    2、具體目標(biāo):。
    (一)營造讀書氛圍。
    閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造、為了積極推動(dòng)學(xué)生的`課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:。
    2、各班在11月中旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會課、營造班級閱讀氛圍、
    (三)明確閱讀時(shí)間。
    3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀、
    (四)開展閱讀活動(dòng)。
    1、學(xué)生讀書活動(dòng)。
    (2)4-6年級每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃、
    2、教師讀書活動(dòng)。
    3、家庭親子共讀:。
    (1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?BR>    (4)評比“書香家庭”、
    1、評選“書香小明星”和“書香班級”、
    2、建立開放書吧、
    3、建立好書交換站、
    4、開展讀書活動(dòng)、
    5、組織班級或年級讀書會、
    定期推薦優(yōu)秀書籍、學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目、除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
    5、組織班級或年級讀書會。
    定期推薦優(yōu)秀書籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開出必讀書目。除此以外教師組織“閱讀小明星”定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書籍,要寫出內(nèi)容概要、推薦理由,作為“向您推薦一本好書”向全校推出。
    3、建設(shè)校園陽光書吧。
    4、建立班級圖書角,制定班級必讀書目。
    1、學(xué)生自備必讀書籍,開展好書交流看活動(dòng)。
    2、班級讀書交流會觀摩活動(dòng)。
    3、師生撰寫讀書隨筆。
    1、讀書筆記、讀書手抄報(bào)展評與交流。
    2、師生撰寫讀書隨筆。
    3、評選“書香小明星”“書香班級”“書香家庭”。
    書香校園活動(dòng)策劃篇三
    為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),建設(shè)書香校園,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造濃厚的讀書氛圍,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書香校園”讀書活動(dòng)上我校做了如下工作:
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書計(jì)劃。
    (1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
    (2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。每個(gè)班級的黑板報(bào)宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個(gè)班級開辟富有特色的讀書心得交流欄,學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。
    (3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,利用教師例會、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,并提出讀書要求:第一、要多讀書,即博覽群書,手不釋卷;第二、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動(dòng)筆墨不讀書”。
    2.拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。
    (3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。
    (4)利用學(xué)校廣播站,搞好“好書我推薦”活動(dòng)。
    3.保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。
    (1)學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書時(shí)間,輪到到閱覽室閱覽的班級,語文老師要到場指導(dǎo)。學(xué)校時(shí)常督查,作為對語文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。
    (2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。
    4.開展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書。
    (1)舉辦讀書博覽會。
    每天上午課前3分鐘,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識積累。
    (2)舉行讀書小報(bào)評比。
    配合語文教學(xué)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評比,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣,提高了語文能力。
    (3)響應(yīng)號召,舉辦了讀書節(jié),把月份定為“讀書月”,圍繞讀書舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)。
    全校宣傳:向全校發(fā)出讀書節(jié)活動(dòng)倡議書,在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,出主題宣傳欄。
    讀書活動(dòng)讓學(xué)生們關(guān)注社會、融入社會,下一步將繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書活動(dòng)的深入開展,強(qiáng)化讀書氛圍,營造書香班級、書香校園。
    收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個(gè)回顧和總結(jié)??纯次覀児ぷ魃系牡门c失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個(gè)方面來談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來講講做得好的方面:第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個(gè)良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情,以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工,落實(shí)到位,責(zé)任到位,同時(shí)也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時(shí)對每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度,每天都會有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯(cuò)率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好,還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識。在工作輕松之余,我們會進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問,并且我們會自己出試卷進(jìn)行考核。考得最差的人得請客,學(xué)習(xí)和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會,不論是輪崗?fù)逻€是新員工,我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新,相互學(xué)習(xí),不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會的溫習(xí)一遍,還沒掌握及時(shí)提出來,共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好,要大家都會都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費(fèi)。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對我們工作最好的認(rèn)可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現(xiàn)在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評價(jià)系統(tǒng),也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺階。我們不會太去在意結(jié)果,但是這無形中給了我們一個(gè)工作的壓力,要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客,無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的,就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí),也說說我們做得不足的方面:1、作為組長的監(jiān)督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴(yán)格,在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì),導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在5-6月份中,出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤,這個(gè)次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上,還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此,我們也作出了相應(yīng)的舉措,再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,作為當(dāng)班的組長,責(zé)無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān),在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過程中,我們忽略了按照公司的營運(yùn)操作指然,而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然,一步一步來,循序漸進(jìn)。再者,我們在一些細(xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,像在服務(wù)過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,大家群策群力??偟膩碚f,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面,同時(shí)也會努力改善我們的不足之處。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。
    書香校園活動(dòng)策劃篇四
    伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的“書香滿校園”世界讀書日活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    風(fēng)飄書香滿校園
    當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為"世界讀書日",這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。
    今年的4月23日是第xx個(gè)"世界讀書日"。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書日"只有一天,但它的.意義在于使每一天都成為"讀書日"??茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的"時(shí)尚",十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借助"世界讀書日"這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠(yuǎn)。
    1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境。
    2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。
    3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟(jì)來源的同學(xué)們買書能平價(jià)化、實(shí)惠化。
    1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日
    2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹下
    3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員
    4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)
    5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將"優(yōu)惠售書"、"愛心獻(xiàn)書"、"易書會"分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。
    (一)準(zhǔn)備工作
    1、制作一份"大學(xué)生讀書現(xiàn)狀"的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動(dòng)現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對性的開展活動(dòng)!
    2、將各班報(bào)名參加易書會的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè)最低價(jià))
    3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書品位。
    (二)宣傳工作
    1、請美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。
    2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與"世界讀書日"的積極性。
    3、通過現(xiàn)場氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳"世界讀書日"的精神。
    (三)主要內(nèi)容
    1、將活動(dòng)書店的書分類以"折中折"或以某類書作為贈(zèng)品的"買一贈(zèng)一"的形式進(jìn)行現(xiàn)場出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。
    2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。
    書香校園活動(dòng)策劃篇五
    對哦,到底這個(gè)月的校內(nèi)活動(dòng)做什么好呢?尤其是從事青少兒教育的伙伴們,需要主導(dǎo)很多校內(nèi)活動(dòng)的策劃,所以,這個(gè)月做蛋糕還是做冰淇淋,下個(gè)月做壽司還是插花,成了我們每月例行思考的問題。
    如果這些問題真的困擾了你,我們就接著往下看,看看校內(nèi)活動(dòng)策劃的重難點(diǎn)吧。
    策劃重點(diǎn):活動(dòng)目的。
    但這幾行大字真的沒有出現(xiàn)在方案其他的地方了。下面的部分就是“活動(dòng)內(nèi)容”,那些如何制作壽司、如何制作披薩、如何進(jìn)行教學(xué)游戲的互動(dòng)和結(jié)合就充斥了所有的空間,那幾行大字出現(xiàn)在篇頭以后,就再也沒有回來。
    真正的策劃,應(yīng)該把這些活動(dòng)目的體現(xiàn)在每一個(gè)活動(dòng)的環(huán)節(jié)。比如,策劃案應(yīng)該清晰體現(xiàn)品牌宣傳目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)如何出現(xiàn)在活動(dòng)招募的方式上。例如,如何能夠讓參與者更大規(guī)模的幫助我們宣傳品牌?我們自己如何利用活動(dòng)宣傳品牌?例如,在活動(dòng)中如何利用活動(dòng)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)讓參與者幫助我們做品牌傳播?如何利用現(xiàn)場活動(dòng)美陳誘導(dǎo)分享?如何在活動(dòng)結(jié)束后,采用更好的活動(dòng)總結(jié)方式,讓參與活動(dòng)的對象幫助我們積極宣傳?如何創(chuàng)造某一些賣點(diǎn)讓我們自己更好的向沒有參加活動(dòng)的對象也能有引導(dǎo)分享的作用?這些才是我們策劃方案最需要關(guān)注的點(diǎn),因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)才能幫助我們實(shí)現(xiàn)我們的活動(dòng)目的,而不是做蛋糕,還是做餅干。除品牌宣傳外,其他的活動(dòng)目的也應(yīng)是如此的思考方式,如此的出現(xiàn)在活動(dòng)策劃的方案中。
    但很可惜,我們在策劃的過程中往往會丟了我們的目的,沉醉于活動(dòng)的形式,忘記目的決定內(nèi)容,內(nèi)容決定形式的原則。
    忘記目標(biāo),會讓再好的策劃方案都沒有意義,那么再多的努力,也很難達(dá)到效果。
    策劃難點(diǎn):招募。
    重在執(zhí)行,是很多企劃從策劃方案就開始關(guān)注的核心。比如,你的學(xué)校需要搞一個(gè)開業(yè)活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)豐富的市場老手考慮的不是開業(yè)現(xiàn)場的流程,而更多是如何達(dá)到開業(yè)現(xiàn)場的營銷目的。他們會把很大一部分精力投入在如何能夠保證現(xiàn)場的到訪量工作上。當(dāng)然,也有資質(zhì)更深的市場人社會關(guān)系廣泛,資源富裕,不太在乎上門量的要求,這類牛人畢竟是少數(shù)。但是,還是有為數(shù)不少的活動(dòng)策劃者,只關(guān)注活動(dòng)執(zhí)行的流程,比如“9:00剪裁——9:10領(lǐng)導(dǎo)講話——9:30表演——10:00抽獎(jiǎng)……”如果我們這樣做,結(jié)果一定很尷尬。為什么?因?yàn)樽鲆粋€(gè)活動(dòng),困難點(diǎn)根本不在于執(zhí)行,在于如何能夠滿足足量的對象招募。
    一個(gè)完整的方案,招募的宣傳方案、招募時(shí)間預(yù)留、招募細(xì)節(jié)的設(shè)計(jì),是我們有好結(jié)果的必須品。
    書香校園活動(dòng)策劃篇六
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,制訂12.4全國法制宣傳日”的活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)主題。
    弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    組員:各班主任各科任教師。
    三、活動(dòng)安排。
    (一)進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。大隊(duì)部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國旗下,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者!
    (二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。
    (三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊(duì)課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),開展了一次“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會,活動(dòng)能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識空白,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。
    (四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào),并展開評比活動(dòng)。學(xué)生們在一張張手抄報(bào)上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識。
    四、工作要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。
    (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。
    (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。
    (五)留存資料,建立檔案。
    書香校園活動(dòng)策劃篇七
    為推動(dòng)青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動(dòng)廣泛開展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號)和《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘〔20xx〕532號)的文件精神,經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    落實(shí)國家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動(dòng)學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。
    1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。從本通知發(fā)布之日起,各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(教政法〔20xx〕12號)要求,通過主題班會、法治講座、演講、辯論會等多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。教育部全國青少年普法網(wǎng)開設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,請組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)資源,深入學(xué)習(xí)憲法。
    2、組織開展憲法主題演講活動(dòng)。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,全面動(dòng)員和組織本學(xué)院學(xué)生開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“講憲法”活動(dòng)的積極性。
    憲法主題演講的'要求:
    (1)各學(xué)院先進(jìn)行預(yù)賽,選拔推薦1名學(xué)生,學(xué)校將組織評審進(jìn)行評獎(jiǎng),并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評審,該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機(jī)會代表我省參加國家舉辦的決賽。
    (2)主題演講時(shí)間為5―10分鐘,選手可制作ppt、背景音樂等特效。
    (3)為保證評選高效有序,本次評選將采用報(bào)送視頻方式進(jìn)行。請各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。
    視頻要求如下:演講視頻時(shí)長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無失真、無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤。
    在報(bào)送演講視頻的同時(shí)提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。
    各學(xué)院要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開局的一項(xiàng)重要普法任務(wù),高度重視、精心組織,建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案,抓緊時(shí)間、盡快部署,保證全部學(xué)生能及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。各學(xué)院要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國青少年普法網(wǎng)將為活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持,發(fā)布活動(dòng)具體細(xì)則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),組織學(xué)生,提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果。
    書香校園活動(dòng)策劃篇八
    在培訓(xùn)學(xué)校中,女性員工居多,因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里,怎樣讓女性員工滿意,是我們今天討論的話題。
    1、假期,20xx年3月8日是周三,如果合作學(xué)校的休息日是周一周二,那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天),不僅是女員工,也包括男員工,讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購買禮物或做一頓晚餐。
    2、一份貼心的禮物,康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物,在節(jié)日當(dāng)天(或翌日),教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,相信由衷的感動(dòng)將會從她們心中涌現(xiàn),如果校長能夠放張親筆書寫的祝福卡就更好了,不要忘記男員工,康乃馨可以請他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。
    在節(jié)日禮品方面,可選擇的種類很多,而且價(jià)格易于控制。但是,選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物。
    3、豐富多彩的活動(dòng),營造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題是很多學(xué)校最為重視的管理問題之一,如果能夠在婦女節(jié)期間通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)游戲,促進(jìn)教師之間的信任和配合,是最好不過的。
    小活動(dòng)一:我是麥霸我怕誰。如果你的學(xué)校年輕女教師居多,那ktv是最好的活動(dòng)場地,舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽,讓教師們各顯其能,最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱,會讓教師們的心緊緊地連在一起。
    小活動(dòng)二:羽毛球爭霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié),讓我們走出辦公室,通過體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力。
    小活動(dòng)三:郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方,那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。
    小活動(dòng)四:如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話,那就用抽獎(jiǎng)來調(diào)動(dòng)氣氛吧。設(shè)置一個(gè)比較高的獎(jiǎng)項(xiàng),讓老師們來抽取,既提升教師的積極性,又能讓教師對學(xué)校充滿喜愛。
    4、將感動(dòng)送到老師的家庭:
    有條件的學(xué)校也可籌備組織“20xx年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。
    【活動(dòng)目的】
    融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠感謝員工的母親,給予學(xué)校發(fā)展的`支持。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    (1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì),所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地,以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問信和活動(dòng)邀請函。
    (2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會,哪些員工的母親不能到會。
    (3)區(qū)別對待:
    a、凡不能到會的員工母親,由學(xué)校校長快遞(員工少的,校長可以親自送上門)一份節(jié)日禮物,并親筆書寫一封言真意切的感謝信,代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠的節(jié)日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成績,感謝她對孩子工作的支持與鼓勵(lì)。
    b、凡能按時(shí)到會的母親名單,由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為:尊敬的xx教師母親xxx女士,其中xxx女士的姓名字號放大),活動(dòng)時(shí)保證每一位與會的母親面前均有桌簽,并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花,一束康乃馨,一張由校長親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組,由分管行政工作副校長擔(dān)任組長,由母親因特殊原因不能到位的教師,擔(dān)任活動(dòng)的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。
    c、提前做好“親愛的媽媽,我想對您說”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工,必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長手中,由學(xué)校評出一二三等獎(jiǎng)若干名,并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng),邀請獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
    d、準(zhǔn)備好水果和茶水,以及感恩母親的暖場音樂。
    【活動(dòng)過程】
    1、由主持人致開場白,并宣布活動(dòng)開始。
    2、由總校長致歡迎辭。
    3、邀請員工母親的代表致辭。
    4、征文頒獎(jiǎng):邀請征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者,上臺現(xiàn)場誦讀給母親的節(jié)日信。
    5、現(xiàn)場抽取三位員工上臺,朗讀寫給母親的一封信。
    6、互動(dòng)活動(dòng),每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。
    7、員工自編自演小型文娛節(jié)目:感謝母親。
    8、邀請公司董事長講話。
    【活動(dòng)結(jié)束】
    凡路途較遠(yuǎn)需要乘長途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親,由公司派車送至車站或機(jī)場。
    感恩是永恒的話題,母愛是最偉大的情感。母親是母愛的承載者,師恩是母愛的傳播者,在婦女節(jié)期間,讓我們把祝福和問候送給自己的母親和老師。
    合作學(xué)校可以在婦女節(jié)期間舉辦征文比賽,比如主題可以定為:親愛的媽媽,我想對您說
    我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念,也可以通過征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果。
    讓學(xué)生把心中對母親、對老師的愛,以語言的方式記錄在母愛卡上,讓世間洋溢愛的溫暖。具體用法:
    1、內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放,讓學(xué)生填寫完畢后送給自己的媽媽或老師。
    2、內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的老師,給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
    3、外部發(fā)送,由學(xué)生將母愛卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué),由他們再轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的媽媽,也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué),參加節(jié)日征文活動(dòng),凡是獲獎(jiǎng)的,原介紹的學(xué)生也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、在學(xué)校門口進(jìn)行派送,可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。
    也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門、前臺、教室內(nèi))設(shè)置母愛墻,讓學(xué)生填寫母愛卡后,裝飾在墻上,并將征文獲獎(jiǎng)學(xué)生的作文貼在墻上,營造學(xué)校溫情氛圍。
    在廣場、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū),舉行萬人簽名活動(dòng)。具體方式為,制作十米每條的橫幅,上書“尊重女性,感恩母親”,準(zhǔn)備足夠的黑筆,在人群密集處,進(jìn)行感恩宣傳,讓行人在橫幅上寫下一句感恩的話語。
    活動(dòng)舉辦時(shí)應(yīng)注意,事先與相關(guān)政府部門進(jìn)行溝通,防止意外情況發(fā)生。活動(dòng)前,可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道,另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像,以用于宣傳?;顒?dòng)時(shí),在顯著位置突出學(xué)校名稱。
    同上,活動(dòng)形式改為在白色畫布上畫上母親的形象,活動(dòng)最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加,自帶繪畫工具,繪畫場地最好在廣場、商業(yè)區(qū)或公園,也可將繪畫活動(dòng)的信息進(jìn)行外部宣傳,愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫工具參加。
    活動(dòng)時(shí),注意場地的污染和市場的宣傳工作(新聞媒體)。
    五感恩母親,三月報(bào)名激情回饋活動(dòng)
    凡三月份報(bào)名,可以給孩子的母親贈(zèng)送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。
    書香校園活動(dòng)策劃篇九
    二、活動(dòng)目的:
    三、主辦單位
    吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委
    吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會
    策劃單位、承辦單位
    吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    報(bào)名時(shí)間:3月10日至3月26日
    作品展出時(shí)間:3月22日至6月
    五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加
    六、報(bào)名方式:與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系,進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名費(fèi)5元錢
    七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
    一等獎(jiǎng)一名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元
    二等獎(jiǎng)兩名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元
    三等獎(jiǎng)三名 獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品
    八、活動(dòng)宣傳:活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前
    九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員
    十、評獎(jiǎng)方式:獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出
    十一、活動(dòng)內(nèi)容:
    1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費(fèi)
    2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳
    3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布,并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)
    特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評選
    2)本次活動(dòng)全程公開、透明
    3)評選遵循公平公正的原則
    吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會
    網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏,為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
    一、活動(dòng)主題:開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長
    二、參與對象:臨床17級全體同學(xué)
    三、活動(dòng)時(shí)間:詳情見宣傳板
    四、參賽類別
    1.軟件
    2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等
    3.計(jì)算機(jī)教學(xué):包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫、編程、辦公、音視頻編輯等
    4.講座視頻(不含第3類)
    5.綜合類及其它
    五、比賽日程
    1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個(gè)資源
    2.同學(xué)將參賽資料(電子文檔)交社團(tuán)部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站
    3.主辦單位組織初評,產(chǎn)生決賽名單。(時(shí)間待定)
    4.組織決賽答辯,答辯時(shí)間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    每個(gè)類別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    主辦單位:臨床醫(yī)學(xué)系xx級學(xué)生分會社團(tuán)部
    書香校園活動(dòng)策劃篇十
    彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。
    通過清理校園的垃圾,提高校園衛(wèi)生的潔凈度。
    增強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人約束能力,提高個(gè)人修養(yǎng)。
    發(fā)揚(yáng)學(xué)生不怕苦、不怕累的精神,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
    發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學(xué)生。
    營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,打造舒適的生活環(huán)境。
    臨沂大學(xué)校園。
    臨沂大學(xué)商學(xué)院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。
    開展志愿服務(wù)一小時(shí)活動(dòng),帶領(lǐng)本學(xué)院志愿者開展打掃校園并進(jìn)班進(jìn)行宣講活動(dòng),呼吁同學(xué)們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動(dòng)。
    該活動(dòng)不僅可以營造良好的校園環(huán)境,給同學(xué)們好的學(xué)習(xí)氛圍,而且可以提高學(xué)生個(gè)人約束能力,提高修養(yǎng)。發(fā)揚(yáng)同學(xué)們勤勞勞動(dòng),不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個(gè)活動(dòng)還可以讓同學(xué)們意識到環(huán)境的好處,增強(qiáng)自我約束力。同時(shí)可以提高集體榮譽(yù)感。
    最后,在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)會了很多,無論是在活動(dòng)籌劃上,還是在組織上,我們都學(xué)到了很多??傊@個(gè)活動(dòng)豐富了我們的大學(xué)生活。
    書香校園活動(dòng)策劃篇十一
    為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化,培養(yǎng)師生“讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高師生綜合素質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品味,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我校本學(xué)期將在上期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展“營造書香校園”的活動(dòng)。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓師生與好書做伴,與大師對話,讀寫結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
    1、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。
    2、積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。
    3、通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長一同參與讀書活動(dòng),營造良好的讀書氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設(shè)。
    1、主題:讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長
    2、口號:創(chuàng)建“書香校園”,培育人文精神
    讀高雅書,做高雅人。
    與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。
    潛心讀書,勵(lì)志博學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    讓閱讀愉悅身心,讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。
    我讀書,我快樂;我讀書,我成長。
    (一)成立創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)指導(dǎo)小組和師生讀書活動(dòng)組織
    為了更好地貫徹落實(shí)活動(dòng)精神,扎實(shí)地開展創(chuàng)建“書香校園”的活動(dòng),決定建立我?!皶阈@”活動(dòng)指導(dǎo)小組,具體工作由趙主任、段老師、詹老師負(fù)責(zé),創(chuàng)建師生讀書活動(dòng)的'組織。
    (1)年級教師讀書小組(由各年級組長負(fù)責(zé)組織)
    (2)班級學(xué)生讀書小組(語文老師承擔(dān)讀書指導(dǎo)責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人)。
    (二)活動(dòng)時(shí)間:20xx。9—20xx。12
    (三)具體安排
    第一階段:啟動(dòng)
    1、第三周學(xué)校制定打造書香校園活動(dòng)方案。
    2、第三周五,舉行一次建設(shè)書香校園的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書香校園的活動(dòng)中。
    3、營造氛圍,掛出橫幅,學(xué)校宣傳櫥窗、班級設(shè)以讀書為主題的宣傳欄。
    4、加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),健全圖書管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強(qiáng)圖書的流動(dòng)。
    第二階段:活動(dòng)
    1、制定計(jì)劃:第三周每位語文教師要在學(xué)校的讀書活動(dòng)方案和年級指定閱讀書目的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定好班級的閱讀計(jì)劃,設(shè)計(jì)好豐富的讀書活動(dòng),在年級總目標(biāo)的基礎(chǔ)上更要彰顯自己班級的閱讀特色(上傳20xx教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃文件夾中),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書計(jì)劃。
    2、確立讀書時(shí)間:教師要要求學(xué)生回校后自覺進(jìn)行晨誦和午讀,安排好班委組織好管好紀(jì)律,晨讀盡量讓學(xué)生放開聲音讀書,書聲朗朗。午讀讓學(xué)生帶老師指定的課外書到校后自覺、安靜閱讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后自覺讀書不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀,并布置具體的讀書任務(wù)。
    學(xué)校每周安排一次班級閱讀課進(jìn)閱覽室集中自由閱讀(低年級初步試行),班主任、語文教師加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。
    3、第9周舉行一次三到六學(xué)生讀書征文比賽和一、二年級的“我最喜歡的書中的人”的繪畫比賽,各班組織全體學(xué)生參加,最后選取3份作品上交學(xué)校參賽。
    4、各班以“我讀書,我快樂”為主題出一期宣傳報(bào)(黑板報(bào)邊的宣傳欄),內(nèi)容自定,可以是好書推介、讀書心得、美文欣賞、手抄報(bào)等(16周每班交2張讀書手抄報(bào)展覽)
    5、明確閱讀要求,中高年級指導(dǎo)學(xué)生建立一本自己的“讀書成長記錄本”??梢宰寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì),如:個(gè)人小檔案、讀書計(jì)劃書、讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會)、讀書獲獎(jiǎng)記載等。(16周每班交3本展覽)
    6、開一次讀書報(bào)告會,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。
    本學(xué)期利用班隊(duì)課開展讀書報(bào)告會活動(dòng),逐層開展與推薦,首先,班主任組織開展一次班級讀書報(bào)告會(第8周),再每班選取一名代表參加年級讀書報(bào)告會,召開一次全年級的讀書報(bào)告會(第9周),最后組織校級“學(xué)生讀書報(bào)告會”(第11周),以推進(jìn)閱讀工作的開展,提高學(xué)生閱讀興趣。
    7、12周的周五班會課,開展一次班級的詩歌、美文朗誦比賽。每班選出1到2名比賽中優(yōu)秀的學(xué)生在廣播站向全校展示。同時(shí),大隊(duì)部要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,開展閱讀。
    8、學(xué)校倡導(dǎo)教師每天至少保證15分鐘的閱讀時(shí)間,教師要規(guī)劃好自己的閱讀內(nèi)容,學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少讀好一至兩本教育專著,并充分利用信息網(wǎng)絡(luò),閱讀全國各地最新教育教學(xué)專業(yè)雜志,促進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。每個(gè)教師寫出自己的讀書心得。每人至少在自己博客上發(fā)表兩篇讀書后的讀后感,第13周開展題為《對我教育生涯影響最大的一本書》的讀書心得征文活動(dòng),要求每位教師提交一份書面電子文稿,納入教師讀書評獎(jiǎng)方案中,14周開展校青年教師讀書報(bào)告會(45歲以下)。
    9、檔案整理:以各班和各年級為單位,班主任和級長協(xié)助教務(wù)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料和作品,并把每次活動(dòng)的照相及時(shí)收集上傳到學(xué)校。
    第三階段:總結(jié)表彰
    為使“書香校園”建設(shè)活動(dòng)長期堅(jiān)持下去,并成為我校辦校特色之一,學(xué)校對在各項(xiàng)讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的師生進(jìn)行集中表彰,并授予“讀書明星”“學(xué)習(xí)型教師”稱號,對組織工作出色、讀書活動(dòng)開展積極的班級,授予 “書香班級”稱號,同時(shí)評比出各年級的“書香家庭”。第16周舉行“書香校園”建設(shè)活動(dòng)總結(jié)會和師生書畫作品、閱讀成果展示活動(dòng)。
    本學(xué)期學(xué)校大力推進(jìn)閱讀教育活動(dòng)。閱讀是師生最基本的學(xué)習(xí)生活,只有在學(xué)校、班級、家庭形成了濃厚的閱讀文化,師生才能在這種無形的熏陶中提升閱讀興趣,提高人文素養(yǎng)。讓我們共同為建設(shè)“書香校園”而努力。
    書香校園活動(dòng)策劃篇十二
    隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動(dòng),通過此次機(jī)會,我們協(xié)會積極加入此次活動(dòng)中,為建設(shè)綠色校園貢獻(xiàn)一份力量。
    通過此次活動(dòng)在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,提高青年學(xué)生對節(jié)能減排的認(rèn)知,改善校園環(huán)境。積極響應(yīng)學(xué)校和近年來政府的和諧社會的號召。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動(dòng)地點(diǎn):第一教學(xué)樓門口。
    (1)開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動(dòng);
    (2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;
    (3)在教學(xué)樓門前設(shè)置垃圾回收點(diǎn);
    (4)在一教門口向廣大學(xué)生做“節(jié)能減排,綠色校園”問卷調(diào)查;
    (1)宣傳部:制作張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調(diào)查活動(dòng);
    (3)策劃部:規(guī)劃活動(dòng)流程和人員安排以及具體進(jìn)度;
    (4)財(cái)務(wù)部:購買和制作活動(dòng)中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動(dòng)所需的財(cái)務(wù)預(yù)算;
    (6)主席團(tuán):租借活動(dòng)中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動(dòng)中所需的物品。
    (1)文藝部:負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳過程的廣播稿的播報(bào)工作;
    (2)網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行過程中的拍照、攝影留念;
    (4)分工維持活動(dòng)會場的秩序,組織人員有序進(jìn)行問卷調(diào)查;
    (1)文秘部:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),整理出問卷調(diào)查的結(jié)果;
    (2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動(dòng)照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中;
    (3)財(cái)務(wù)部:做出活動(dòng)的所有經(jīng)費(fèi)明細(xì)支出和財(cái)務(wù)報(bào)表;
    通過這次活動(dòng)向全校廣大的青年學(xué)生傳達(dá)了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學(xué)生中普及了一下節(jié)能減排的知識,號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動(dòng)中來。
    影響青年學(xué)生不僅僅能帶動(dòng)綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學(xué)生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動(dòng)綠色生活綠色社會的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠(yuǎn),帶動(dòng)中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,為社會積極健康的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。
    書香校園活動(dòng)策劃篇十三
    營造良好的校園文化是我校課題改革的一個(gè)工作重點(diǎn)。為了落實(shí)學(xué)校的文化建設(shè),學(xué)校啟動(dòng)了“書香校園”活動(dòng)。培根說:“知識就是力量”。人類要發(fā)展,必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書,沒有知識,文化底蘊(yùn)不足,長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”所以創(chuàng)建和營造“書香校園”作為學(xué)校工作的重點(diǎn)工程。
    二、活動(dòng)目的。
    通過共同創(chuàng)建和營造“書香校園”、“書香班級”,讓讀書成為同學(xué)們生活的一部分,使同學(xué)們熱愛讀書,擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中樂,與書為友,天長地久。
    三、活動(dòng)主題。
    走進(jìn)書世界,書香滿校園。
    四、活動(dòng)口號。
    1.與好書做伴,與經(jīng)典同行。
    2.讀書好,讀好書,好讀書。
    3.走進(jìn)書世界,書香滿校園。
    五、活動(dòng)目的。
    營造校園讀書的氛圍,激發(fā)師生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。
    七、讀書活動(dòng)的總體要求。
    1、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),突出校園文化氛圍。在校園醒目的位置張貼創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語等。
    2、班級環(huán)境建設(shè)。每班有自己的書香氛圍特點(diǎn),學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等主題鮮明、題材新穎、內(nèi)容有創(chuàng)意,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
    3、完善班級圖書角。各班選一條喜歡的標(biāo)語口號貼在圖書角,充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞班內(nèi)“閱讀主題”充實(shí)書柜,規(guī)范圖書角的日常管理,要求有圖書借閱、管理的規(guī)定、有借閱登記。
    4、創(chuàng)設(shè)校園閱讀——下午放學(xué)后開放學(xué)生閱覽專室,為學(xué)生提供良好的閱讀環(huán)境。
    5、充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、電子屏的作用。
    6、學(xué)校向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“小手拉大手,同讀一本書”的活動(dòng)中來。
    7、創(chuàng)設(shè)校園書架,進(jìn)一步完善校內(nèi)各場所的書架、讀報(bào)欄的常規(guī)管理,使其真正發(fā)揮閱讀橋梁的作用。
    (二)對老師的要求。
    開展教師讀書活動(dòng),培養(yǎng)教師深厚文化底蘊(yùn),成為有涵養(yǎng)、有知識,敢于創(chuàng)新,有人格魅力的新型教師。
    (1)我們積極倡導(dǎo)教師“與書為伴”,要求教師每學(xué)期必須認(rèn)真閱讀2本以上,每學(xué)期由老師推薦經(jīng)典書籍、名著給學(xué)生,使師生走進(jìn)書世界。
    (2)在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,每周一反思或一篇教育隨筆或一篇讀書筆記。
    (3)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃;各班級制定創(chuàng)設(shè)“書香班級”計(jì)劃。
    (三)對學(xué)生的要求。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的朗讀能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),每天晨讀課要讓朗朗的讀書聲充滿校園。
    2、正副班主任或選好負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的讀書組織委員,組織班級晨讀和午間閱讀。
    3、各班做好好借書、分書等準(zhǔn)備工作,培養(yǎng)學(xué)生靜心、自主、自覺的閱讀風(fēng)氣。
    4、各班定期更換圖書。
    5、號召父母利用雙休日帶領(lǐng)學(xué)生走向生活,在閱讀或戶外實(shí)踐活動(dòng)中豐富和充實(shí)課外知識。
    八、活動(dòng)具體安排。
    1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
    1)倡導(dǎo)建立班級圖書角,學(xué)校提供專用書柜,書由班主任組織學(xué)生捐一點(diǎn),向?qū)W校圖書館借一點(diǎn),每班藏書量至少達(dá)到人手二冊。
    2)每班選出兩名圖書管理員,并做好班級圖書列表、出借及歸還登記等工作。
    3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,年部內(nèi)班級間,定期舉行好書換著看的活動(dòng)。
    2、確立專門的讀書時(shí)間,廣泛開展讀書活動(dòng)。
    1)每班上好每周的語文閱讀課,教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。
    2)建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),使學(xué)生真正地走進(jìn)書世界。
    3、各班利用班會課開展讀書主題活動(dòng)。
    4、開展“課外閱讀比賽”活動(dòng),讓學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名言名句、心得體會等記錄下來。
    九、活動(dòng)總結(jié)。
    1、學(xué)期末進(jìn)行“書香班級”、“書香少年”、“書香家庭”評選活動(dòng),并進(jìn)行表彰。
    2、各班主任進(jìn)行“走進(jìn)書世界,書香滿校園”的讀書活動(dòng)交流、總結(jié)。
    書香校園活動(dòng)策劃篇十四
    在培訓(xùn)學(xué)校中,女性員工居多,因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里,怎樣讓女性員工滿意,是我們今天討論的話題。
    1.假期,3月8日是周三,如果合作學(xué)校的休息日是周一周二,那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天),不僅是女員工,也包括男員工,讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購買禮物或做一頓晚餐。
    2.一份貼心的禮物,康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物,在節(jié)日當(dāng)天(或翌日),教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,相信由衷的感動(dòng)將會從她們心中涌現(xiàn),如果校長能夠放張親筆書寫的祝福卡就更好了,不要忘記男員工,康乃馨可以請他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。
    在節(jié)日禮品方面,可選擇的種類很多,而且價(jià)格易于控制。但是,選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂于接受的禮物。
    3.豐富多彩的活動(dòng),營造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題是很多學(xué)校最為重視的管理問題之一,如果能夠在婦女節(jié)期間通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)游戲,促進(jìn)教師之間的信任和配合,是最好不過的。
    小活動(dòng)一:我是麥霸我怕誰。如果你的學(xué)校年輕女教師居多,那ktv是最好的活動(dòng)場地,舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽,讓教師們各顯其能,最后再來一首“我們是相親相愛的一家人”等大合唱,會讓教師們的心緊緊地連在一起。
    小活動(dòng)二:羽毛球爭霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié),讓我們走出辦公室,通過體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力。
    小活動(dòng)三:郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方,那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。
    小活動(dòng)四:如果每人都是一樣的禮品沒有意思的話,那就用抽獎(jiǎng)來調(diào)動(dòng)氣氛吧。設(shè)置一個(gè)比較高的獎(jiǎng)項(xiàng),讓老師們來抽取,既提升教師的積極性,又能讓教師對學(xué)校充滿喜愛。
    4.將感動(dòng)送到老師的家庭:
    有條件的學(xué)校也可籌備組織“20三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。
    【活動(dòng)目的】。
    融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠感謝員工的母親,給予學(xué)校發(fā)展的支持。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
    (1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì),所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地,以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問信和活動(dòng)邀請函。
    (2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會,哪些員工的母親不能到會。
    (3)區(qū)別對待:
    a.凡不能到會的員工母親,由學(xué)校校長快遞(員工少的,校長可以親自送上門)一份節(jié)日禮物,并親筆書寫一封言真意切的感謝信,代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠的節(jié)日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成績,感謝她對孩子工作的支持與鼓勵(lì)。
    b.凡能按時(shí)到會的母親名單,由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為:尊敬的某某教師母親某某某女士,其中某某某女士的姓名字號放大),活動(dòng)時(shí)保證每一位與會的母親面前均有桌簽,并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花,一束康乃馨,一張由校長親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組,由分管行政工作副校長擔(dān)任組長,由母親因特殊原因不能到位的教師,擔(dān)任活動(dòng)的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。
    c.提前做好“親愛的媽媽,我想對您說”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工,必須要給自己的母親寫一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長手中,由學(xué)校評出一二三等獎(jiǎng)若干名,并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng),邀請獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
    d.準(zhǔn)備好水果和茶水,以及感恩母親的暖場音樂。
    【活動(dòng)過程】。
    1.由主持人致開場白,并宣布活動(dòng)開始。
    2.由總校長致歡迎辭。
    3.邀請員工母親的代表致辭。
    4.征文頒獎(jiǎng):邀請征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者,上臺現(xiàn)場誦讀給母親的節(jié)日信。
    5.現(xiàn)場抽取三位員工上臺,朗讀寫給母親的一封信。
    6.互動(dòng)活動(dòng),每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。
    7.員工自編自演小型文娛節(jié)目:感謝母親。
    8.邀請公司董事長講話。
    【活動(dòng)結(jié)束】。
    凡路途較遠(yuǎn)需要乘長途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親,由公司派車送至車站或機(jī)場。
    二婦女節(jié)學(xué)生活動(dòng)。
    感恩是永恒的話題,母愛是最偉大的情感。母親是母愛的承載者,師恩是母愛的傳播者,在婦女節(jié)期間,讓我們把祝福和問候送給自己的母親和老師。
    合作學(xué)校可以在婦女節(jié)期間舉辦征文比賽,比如主題可以定為:親愛的媽媽,我想對您說。
    我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念,也可以通過征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果。
    讓學(xué)生把心中對母親、對老師的愛,以語言的方式記錄在母愛卡上,讓世間洋溢愛的溫暖。具體用法:
    1.內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放,讓學(xué)生填寫完畢后送給自己的媽媽或老師。
    2.內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的老師,給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”,讓學(xué)生學(xué)會感恩。
    3.外部發(fā)送,由學(xué)生將母愛卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué),由他們再轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的媽媽,也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué),參加節(jié)日征文活動(dòng),凡是獲獎(jiǎng)的,原介紹的學(xué)生也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.在學(xué)校門口進(jìn)行派送,可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。
    也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門、前臺、教室內(nèi))設(shè)置母愛墻,讓學(xué)生填寫母愛卡后,裝飾在墻上,并將征文獲獎(jiǎng)學(xué)生的作文貼在墻上,營造學(xué)校溫情氛圍。
    三“尊重女性,感恩母親”萬人簽名活動(dòng)。
    在廣場、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū),舉行萬人簽名活動(dòng)。具體方式為,制作十米每條的橫幅,上書“尊重女性,感恩母親”,準(zhǔn)備足夠的黑筆,在人群密集處,進(jìn)行感恩宣傳,讓行人在橫幅上寫下一句感恩的話語。
    活動(dòng)舉辦時(shí)應(yīng)注意,事先與相關(guān)政府部門進(jìn)行溝通,防止意外情況發(fā)生。活動(dòng)前,可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道,另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像,以用于宣傳?;顒?dòng)時(shí),在顯著位置突出學(xué)校名稱。
    四“我心中的媽媽”百人繪畫活動(dòng)。
    同上,活動(dòng)形式改為在白色畫布上畫上母親的形象,活動(dòng)最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加,自帶繪畫工具,繪畫場地最好在廣場、商業(yè)區(qū)或公園,也可將繪畫活動(dòng)的信息進(jìn)行外部宣傳,愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫工具參加。
    活動(dòng)時(shí),注意場地的污染和市場的宣傳工作(新聞媒體)。
    五感恩母親,三月報(bào)名激情回饋活動(dòng)。
    凡三月份報(bào)名,可以給孩子的母親贈(zèng)送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。
    書香校園活動(dòng)策劃篇十五
    積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。
    各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
    總之,全體師生員工應(yīng)從我做起,從小事做起,行動(dòng)起來,以各種形式積極參與學(xué)校的綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。
    附警示語:
    1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。
    2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
    3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因?yàn)槲乙矔奁摹?BR>    4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!
    5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。
    6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧靜。
    7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。
    8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!
    9.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。
    10.水——20億人生命之所系。
    11.既要金山銀山更要青山綠水。
    12.提倡綠色生活實(shí)施清潔生產(chǎn)。
    13.樹立節(jié)水意識反對浪費(fèi)水源。
    14.保護(hù)環(huán)境抗鞣塹?
    15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。
    16.保護(hù)環(huán)境造福后代。
    17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園。
    18.當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士做時(shí)代公民。
    19.讓大氣清新、讓天空蔚藍(lán)、讓河山碧綠。
    20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。
    21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。
    22.提高環(huán)境保護(hù)意識愛護(hù)我們共有家園。
    23.天藍(lán)水清地綠居佳。
    24.合理利用資源保護(hù)生態(tài)平衡。
    25.環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策。
    26.全面建設(shè)小康社會切實(shí)走可持續(xù)發(fā)展之路。
    27.保護(hù)校園衛(wèi)生——學(xué)生人人有責(zé)。
    28.愛護(hù)花草——人人有責(zé)。
    29.保護(hù)環(huán)境=生命長壽。
    30.保護(hù)環(huán)境=造福子孫。
    書香校園活動(dòng)策劃篇十六
    為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育和學(xué)校安全工作,切實(shí)把校園安全制度和安全措施落到實(shí)處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動(dòng)方案如下:
    以“平安校園”理念為指導(dǎo),全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責(zé)任意識,引導(dǎo)全社會關(guān)注校園安全,落實(shí)安全責(zé)任目標(biāo),使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
    關(guān)愛生命,安全發(fā)展。
    6月1日——6月30日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排。
    (一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識。
    1.通過宣傳橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力。
    2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》、《學(xué)生自救自護(hù)教師用書》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
    3.認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
    (二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。
    的發(fā)生。
    2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。
    3.繼續(xù)維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。
    4.與學(xué)生及家長簽定安全協(xié)議書,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識,使家長廣泛參與到學(xué)校教育管理中來。
    5.對學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識和技能,并組織安全知識考試。
    (三)做好服務(wù)保障工作。
    1.加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。要以“校園安全月”為契機(jī),一是對校舍、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強(qiáng)用水、用電管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2.做好綜治工作。一是加強(qiáng)護(hù)校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。
    (四)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識。
    1.為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長任組長,教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處及相關(guān)人員組成的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。
    2.進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對消防、用水用電、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。