六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人大全(17篇)

2025/6/9 23:12:17

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    總結(jié)不僅是一種書面材料,更是一種對自己思考和成長的機(jī)會(huì)??偨Y(jié)要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),清晰地傳達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思考。閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇一
    下面的六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語由本網(wǎng)為大家收集并經(jīng)過總結(jié),感謝朋友來訪。
    1、讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴;
    2、讓時(shí)光停駐,我們是那樣地依依不舍;
    1、敬愛的老師!
    2、親愛的小伙伴們!
    1、感謝您,陪伴我們的快樂童年!
    2、感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)!
    3、感謝您,與我們共同慶祝屬于我們的美好節(jié)日;
    1、幼兒園慶祝六一文藝演出!
    合、到此結(jié)束(共同鞠躬?。?BR>    (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
    (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽;
    (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
    (乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
    (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
    (合)共同描繪**小學(xué)美麗的明天。
    (乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場的所有工作人員,您們辛苦了!
    :(結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話):
    我謹(jǐn)代表**幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。***幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
    1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
    2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
    3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
    4:一年一個(gè)音符,一年一級臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
    1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
    2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
    3:出母校我們是鮮艷的花朵,
    4:今天我們相聚在這里,
    齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來年再相會(huì)!
    :(校長講話)
    少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為名譽(yù)校長,也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與學(xué)校全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為某學(xué)校的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦,推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
    謝謝大家!
    1:讓我們用心靈的琴弦;
    2:用童年的祝愿
    3:用稚嫩的小手
    4:用五彩的畫筆
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    1:看,雛鷹正在展翅飛翔
    2:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
    3:我們是明天的雄鷹
    4:我們是祖國的未來
    1:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
    合:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
    合:***文藝匯演到此結(jié)束!
    女:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們:
    甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹;
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;
    丙:有一場夢,說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來;
    乙:無論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn);
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    丁:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng);
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來;
    丙:我們將用微笑歡迎八方來客。
    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
    合:xxx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇二
    親愛的家長朋友們!小朋友們:
    大家上午好!
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子游園活動(dòng)。
    整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
    本次活動(dòng)的目的也是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增近家長與幼兒之間的感情,并能很好的培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓幼兒的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。
    下面掌聲有請我校羅校長講話!
    下面由我來為大家介紹一下今天游園活動(dòng)的游戲內(nèi)容,及注意事項(xiàng)。第一個(gè)游戲是中班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《全家總動(dòng)員》,第二個(gè)是大班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《趕小豬》,第三個(gè)游戲活動(dòng)是學(xué)前班小朋友和家長共同進(jìn)行的游戲《小兔采蘑菇》,這三個(gè)集中游戲進(jìn)行完畢之后是小朋友自由參加的6個(gè)分散游戲活動(dòng),有快樂套圈、比比誰的運(yùn)氣好、吹球進(jìn)門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。
    在這些游戲進(jìn)行的同時(shí)請家長及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并保持活動(dòng)場所的衛(wèi)生清潔。
    在游園活動(dòng)開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。
    謝謝小朋友們精彩的表演!希望本次游園活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的快樂,下面就請中班幼兒和家長參加游戲《全家總動(dòng)員》。請家長在跑道的對面排好隊(duì)伍,請大家聽好游戲規(guī)則,每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發(fā)跑至各自家長處,家長將氣球吹得皮球一樣大小,拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點(diǎn),哪組先到為勝。
    請大班幼兒和家長參加游戲《趕小豬》,請家長在跑道的對面排好隊(duì)伍,請大家聽好游戲規(guī)則,兩名幼兒手拿網(wǎng)球拍將小豬(皮球)趕往對面家長處,家長將小豬又趕回來,注意球拍和皮球不能離開,誰先到起跑線誰得獎(jiǎng)。
    請中班幼兒和家長參加游戲《小兔采蘑菇》,請家長在跑道的對面排好隊(duì)伍,請大家聽好游戲規(guī)則,兩名幼兒抱著籃筐學(xué)小兔跳,從起跑線出發(fā)到離家長1米遠(yuǎn)的地方,家長向幼兒的籃筐里投進(jìn)3個(gè)蘑菇(紙球),幼兒原路跑回起點(diǎn),誰先到誰得獎(jiǎng)勵(lì)。
    最后請小朋友根據(jù)自己的喜好自由去參加其他的游戲節(jié)目,祝所有的小朋友“六一”節(jié)快樂!祝愿小朋友都玩的開開心心,都能獲得豐厚的獎(jiǎng)品。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇三
    b師:尊敬的各位家長。
    c生:敬愛的老師們。
    d生:親愛的同學(xué)們。
    合:大家早上好!
    a師:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們參加我們第三小學(xué)第十四屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)暨慶六一主題大隊(duì)會(huì)。
    b師:為了貫徹提出的“八榮八恥”重要思想,為建設(shè)和諧校園學(xué)校特此舉辦了本次“我與文明同行”藝術(shù)展示活動(dòng)。
    c師:學(xué)校堅(jiān)持把社會(huì)主義榮辱觀教育同孩子們的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,以實(shí)際行動(dòng)踐行了社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)了知恥之心。
    d師:過去的一個(gè)月里,學(xué)校開展了形式多樣的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在剛才表彰了在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的少先隊(duì)員,第三小學(xué)在全體師生的共同努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持特色辦學(xué)。
    a師:學(xué)校還開展了“爭卡換星”、“雛鷹爭章”等活動(dòng),使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到更好的發(fā)展,成功打造了教育特色品牌。
    師:學(xué)校高度重視兒童的健康成長,以兒童為本,加強(qiáng)對少年兒童的思想道德教育,
    合:謝謝,衷心感謝你們。
    c生:在我們的殷切期待里,
    d生:在我們的深深守望里。
    合:我們終于迎來了六一國際兒童節(jié)。
    b師:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……。
    c生:伴著花的芬芳,
    d生:披著節(jié)日的盛裝,
    c生:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。
    c生:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
    d生:六月,是童年的搖籃;。
    合:六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    ab師。
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:同學(xué)們節(jié)日快樂!
    abcd。
    合:讓我們共同祝愿,祝愿祖國的明天更美好!祝愿第三小學(xué)的明天更美好!
    a師:第三小學(xué)“我與文明同行”藝術(shù)展示活動(dòng)現(xiàn)在開始。b師:聽!悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩器歡樂的海洋.
    c看!他們來了!迎著朝霞,追著晨風(fēng)走來了!請欣賞由四年級小杜鵑合唱隊(duì)同學(xué)的精彩演出.
    a從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子.b從帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起,我們的心中就開除了希望的花朵.c希望是理想放飛的翅膀,迎空中展開非向天上.
    b那時(shí)我在六一最希望得到老師的夸獎(jiǎng),得到……。
    a今天我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也為同學(xué)們帶來了小小的禮物,來表達(dá)他們對節(jié)日的祝福,祝同學(xué)們節(jié)日快樂、茁壯成長!
    b下面由我們的王校長、何、王校長以及我們家長委員會(huì)的家長們一同為同學(xué)們發(fā)放小禮物。4、舞蹈《舉手發(fā)言》二年組:
    b**校園的彩云里飛揚(yáng)著朗朗的話語,讓我們相聚在這歡樂的海洋,讓我們抓住夢的翅膀.
    c你瞧,那課堂,舉手發(fā)言多風(fēng)光知你想象又大方,想想腦瓜真靈光,回答問題相當(dāng)當(dāng),小手一舉腿一登智慧多來知識(shí)多.
    d人小志大力氣高,你說我說他又說相互交流知識(shí)多,你說我說他又說相互交流知識(shí)多知識(shí)多。演出人員:吳祥羽、高苗、楊銘悅等.5、一年組集體舞放飛快樂:
    c快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫??鞓返男∨笥岩璧浮U埿蕾p一年級集體舞放飛快樂:
    6、時(shí)裝秀變廢為寶三年組(對話形式主持)c我們的家園是如此美麗的。我們要愛護(hù)環(huán)境。
    d保護(hù)我們的家園,要求我們既要為當(dāng)代人著想,更要為后代人考慮。
    c我們都渴望過富裕的生活,然而,富裕的生活決不能……。
    d保護(hù)我們的家園,是邁向幸福生活的根本保障。
    c富裕并不是幸福生活的惟一指標(biāo),人們在追求富裕的同時(shí),更要追求健康...
    d請欣賞時(shí)裝秀變廢為寶演出單位三年組7、舞蹈舞扇校舞蹈隊(duì).
    a、六月的金昌,氣候宜人,鮮花盛開。b六月的校園,草長鶯飛,生機(jī)盎然。c伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝。
    d又迎來了“六、一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日,在這歡樂、美好的日子里,請欣賞五年級二胡獨(dú)奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快樂飛翔(校舞蹈隊(duì))。
    a童年是快樂的時(shí)代,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來的路口閃閃發(fā)光,變成開啟明天的智慧鑰匙。
    b**公司第三小學(xué)圍繞“雕琢教師形象,打造學(xué)校品牌”的辦學(xué)理念,全面開展素質(zhì)教育,突出藝術(shù)教育,使每一個(gè)孩子都能快樂地生活,健康地成長,學(xué)生的個(gè)性特長發(fā)展成效斐然,為更多的孩子提供了展示的舞臺(tái).請欣賞舞蹈快樂飛翔.
    結(jié)束語:
    c生:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    d生:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    d生。
    合:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
    d生。
    合:謝謝你們,爸爸媽媽謝謝你們,老師。
    a、每一次相聚都是那么短暫。
    b、每一次懷想都是那么香甜。
    c:伴隨著歡聲笑語。
    d:濃縮著飛揚(yáng)的激情,
    ab:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的心情美麗如月。
    abcd。
    合:譜寫更加靚麗的篇章!
    a:上下五千年,風(fēng)云九萬里。
    b:乘青云之勢,駕萬里長風(fēng)。
    ab。
    合:中華民族創(chuàng)造了傲視世界的燦爛文化。
    c生:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的培養(yǎng),六月的成長。
    d生:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽。
    合:六月,是我們的節(jié)日,六月,我們憧憬明天,六月的日子充滿向往。今天,我們擁抱美好的六月,明天,我們再創(chuàng)六月的輝煌。
    b:清脆嘹亮的歌聲,在校園的上空回蕩。表演精彩紛呈,充分展現(xiàn)了他們在黨的陽光和雨露滋潤下幸福地成長。
    a:艱難的開拓,是三小人永遠(yuǎn)不變的追求。
    b:努力的進(jìn)取,是去三小人不斷前進(jìn)的力量。
    a:我們有百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
    b:我們有萬丈的豪情譜寫新篇!
    a再一次感謝大家!展示活動(dòng)到此結(jié)束,下面進(jìn)入“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的環(huán)節(jié),歡迎家長繼續(xù)參與到我們的活動(dòng)中。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇四
    合:大家好!
    丙:我是六年級的聶。
    ?。何沂橇昙壍男臁?BR>    甲:我是六年級的楊。
    乙:我是五年級的段雨樂,今天的文藝演出,就由我們四位同學(xué)主持。
    丙:伴著花的芳香。
    ?。禾ぶ璧墓?jié)拍。
    甲:我們迎來了六月的時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵。
    丙:蕩起一片歡樂的海洋!
    ?。毫?,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
    乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
    丙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    ?。涸谶@美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲——。
    合:謝謝您,敬愛的爸媽!
    謝謝您,辛勤的老師!
    甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
    乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    丙:在這歡樂的日子里,
    ?。鹤屛覀児餐T福?BR>    合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!
    xx小學(xué)x年“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
    文藝節(jié)目。
    1、六年級《守護(hù)家》(歌曲)。
    甲:每一個(gè)人都有家,家是一個(gè)很神奇的地方,住在這里的人都非常幸福。正因?yàn)橛辛思?,才?huì)構(gòu)成今天的世界。所以,我們要竭盡所能地去守護(hù)她,讓她永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界。下面,請欣賞六年級的大姐姐帶來的一首很溫馨的歌曲《守護(hù)家》。
    2、一年級《趕海的小姑娘》。
    乙:海浪拍打著岸邊的礁石,貝殼被沖上海岸。一個(gè)來撿貝殼的小姑娘來趕海。這樣,她就可以撿更多的貝殼。這是多么天真的事呀。接下來,讓我們欣賞一年級這些天真的小精靈,為我們帶來的舞蹈《趕海的小姑娘》。
    3、二年級《軍體舞》。
    丙:軍人是一種莊嚴(yán)的象征,軍人是至高無上的。軍體舞是軍人們在體育課上跳的舞蹈嗎?當(dāng)然不是,那是軍人們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一種娛樂活動(dòng)。下面,請欣賞二年級的“小軍人”為大家?guī)淼摹盾婓w舞》。
    4、幼兒園《祖國的花朵》。
    ?。何覀兌际亲匀坏膵雰?,躺在宇宙的搖籃里。我們都是祖國的花朵,沐浴在陽光雨露下。下面請欣賞幼兒園的舞蹈《祖國的花朵》。
    5、三年級《錯(cuò)別字》(相聲)。
    甲:哈哈,大家好,我們經(jīng)常會(huì)寫錯(cuò)別字,特別是一二年級的小朋友更容易寫錯(cuò)別字。今天,我給大家請來了兩位客人,他們的名字叫“錯(cuò)別字大王”,他們經(jīng)常鬧笑話。下面,我們就看看他們鬧出什么笑話呢?請欣賞三年級的同學(xué)帶來的相聲《錯(cuò)別字》。
    6、四年級《親愛的小孩》(歌曲)。
    乙:每個(gè)人都當(dāng)過孩子,父母都把我們當(dāng)作寶貝。請聽四年級伍雪芹的歌曲《親愛的小孩》,看看她的父母是怎樣把她當(dāng)作寶貝的。
    7、幼兒園《我的身體最神氣》。
    丙:你的身體健康嗎?今天將有一群活潑可愛的小孩子,來向我們展示他們最神氣的身體。下面,我們就來看看幼兒園的小朋友最神氣的身體吧!
    8、五年級《彩云之南》。
    ?。耗銈冎涝颇洗鲎宓目兹肝鑶?跳這個(gè)舞,要有孔雀獨(dú)特而優(yōu)雅的氣質(zhì)。下面,請欣賞五年級林曉燕和段雨樂同學(xué)帶來的舞蹈《彩云之南》。
    9、六年級《neverevervet》。
    甲:我們的鄰居韓國是時(shí)常之都,那里的人都擁有長腿,韓國的歌也很有名氣,傳到我們中國,受到大家的喜愛。下面,六年級的五位大姐姐將會(huì)帶來來自韓國的舞蹈《neverevervet》。
    10、二年級《小草》(歌曲)。
    乙:“離離原上草,一歲一枯榮”,這句詩正如大家所想,描寫的是纖細(xì)柔弱的小草。小草似綠毯,毛茸茸的。小草雖然外表柔弱,但它的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng),正如這首詩中描寫的,小草枯萎了,但明年春天,它又會(huì)長得很茁壯。下面請欣賞二年級的李桂南演唱的歌曲《小草》。
    11、幼兒園《快樂小豬》。
    丙:有一只快樂的小豬,在外面歡快地玩耍。我們的幼兒園也有一群快樂的孩子,就像快樂的小豬。下面請欣賞幼兒園的舞蹈《快樂小豬》。
    12、一年級《手牽手》。
    丁:“走走,我們小手拉大手,走走,我們一同去郊游”。這首朗朗上口的兒歌,讓人與人之間的距離縮短了。讓我們拉起友誼的手,一起去欣賞一年級的精彩舞蹈《手牽手》。
    13、二年級《祖國媽媽》(朗誦)。
    甲:祖國是我們的母親,她哺育了我們。假如我們是花朵,那祖國將是花朵不可缺少的土壤,沒有了土壤,花朵就會(huì)凋謝。假如我們是一朵云,那祖國就是一望無際的天空。沒有了天空,云便沒有了家。下面,請欣賞二年級的散文詩朗誦《祖國媽媽》。
    14、幼兒園《大王叫我來巡山》。
    乙:從前有座山,山里有個(gè)大王和小妖精。一天,大王叫了一個(gè)小妖精去巡山,接下來會(huì)發(fā)生什么呢?請欣賞幼兒園的舞蹈《大王叫我來巡山》。
    15、三年級《歌唱祖國》(表演唱)。
    丙:我們的祖國歷史多么悠久,我們的祖國多么繁榮富強(qiáng),我們的祖國多么美麗,我們的祖國多么偉大!下面,請欣賞三年級的表演唱《歌唱祖國》。
    16、四年級《碰瓷》(小品)。
    ?。捍蠹以谏钪?,可能都碰到過這樣的事,一個(gè)人開著車,另一個(gè)人從后面沖過去,假裝被撞傷,讓開車人賠錢。這就是碰瓷。下面,就讓我們來欣賞四年級伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。
    17、幼兒園《快樂的一只小青蛙》。
    甲:有一只無憂無慮的小青蛙地,生活在水塘里,他每天都有小伙伴陪著,過得充實(shí)又快樂。下面請欣賞幼兒園的舞蹈《快樂的一只小青蛙》。
    18、五年級《希望》。
    乙:你們聽說過朝鮮的民族舞嗎。這是一種既輕盈又優(yōu)雅的舞蹈。下面,請欣賞五年級林曉燕和段雨樂等人帶來的朝鮮民族舞《希望》。
    19、六年級《畢業(yè)贈(zèng)言》(朗誦)。
    20、教師藝術(shù)團(tuán)《感覺自己萌萌噠》。
    ?。荷钪?,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請欣賞幼兒園楊老師為大家表演的舞蹈《感覺自己萌萌噠》。
    21、一年級《快樂的節(jié)日》(朗誦)。
    甲:白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。在這快樂的日子里,有一群活潑的小精靈正快樂地慶祝節(jié)日。接下來,有請一年級的小朋友為大家表演詩朗誦《快樂的節(jié)日》。
    22、二年級《讓我們蕩起雙槳》。
    乙:《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都聽過吧,歌中的意境非常美,使人身臨其境,浮想聯(lián)翩:畫中有條河,河上有只船,船上的人正在悠閑地劃著槳,多么優(yōu)美的畫面!再配上動(dòng)聽的旋律,真讓人難忘。下面,請欣賞二年級的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。
    23、五年級《爵士舞》。
    丙:爵士舞是一種很霸氣,很酷的舞蹈,特別是女生跳出來特好看。下面,請欣賞五年級代文川等人帶來的爵士舞。
    24、三年級《吉米來吧》。
    ?。杭资顷柟猓o人們送來了光明。吉米是超人,為人們驅(qū)病除魔。吉米是勇士,為人們占勝天災(zāi)。吉米是幸運(yùn),給我們帶來了幸福。吉米,吉米快來吧,我們歡迎你,我們愛你。下面,請欣賞三年級李佳雪等人帶來的舞蹈《吉米來吧》。
    25、四年級《拉丁舞》。
    甲:這一次,四年級的羅佳音等同學(xué)又為大家送來拉丁舞。下面,我們就來好好欣賞吧!
    26、六年級《帝都》。
    乙:《帝都》是一首非常小清新的歌,這首歌帶有一種悲傷,有一種懷念,會(huì)給很多聽眾留下很深刻的印象。接下來,六年級的羅蔓等人會(huì)帶來舞蹈《帝都》,不知道這只舞蹈會(huì)不會(huì)給你留下深刻的印象,請欣賞。
    27、六年級《隱形的翅膀》。
    丙:我們都有一雙隱形的翅膀,看不見,摸不著,只有去幻想,才能見到這只隱形的翅膀。下面,請欣賞六年級黃雨欣等人的帶來的舞蹈《隱形的翅膀》。
    甲:今天,我們是學(xué)校的主人。
    乙:明天,我們是祖國的棟梁。
    丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
    ?。鹤寕儞肀腋5臅r(shí)光,共創(chuàng)輝煌的明天。
    合:xx小學(xué)x年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇五
    觀眾朋友們:大家晚上好!
    愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚,演出現(xiàn)開始,首先請欣賞舞蹈某某。
    伴隨著陣陣歡快音樂,一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
    主持人:
    女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    男:爺爺、
    女:奶奶、
    男:叔叔、
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
    男:六月的,草長鶯飛,生機(jī)盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。
    女:在這歡樂、美好的日子里,
    男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
    女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
    女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
    男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的。
    掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!
    男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請市委爺爺講話。
    女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶六、一我做合格小公民詩歌朗。
    誦會(huì)現(xiàn)在開始。
    男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
    女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;。
    男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
    女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
    男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
    女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;。
    男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
    女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
    男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇六
    六一兒童節(jié)是兒童的盛宴,六一兒童節(jié)即將來臨,那么有關(guān)六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞的有哪些?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞,一起來看看吧!
    主持人:親愛的家長朋友們 敬愛的老師們 可愛的小朋友們 你——們——好
    主持人:彈去六月的風(fēng)塵,迎來七月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上 地平線 ,我們又迎來了新的一天。今天,在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,七巧板幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長!
    1開門紅
    師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
    幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!
    師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
    看,陽光跳躍著為我們祝福;
    (李):聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;
    (袁):我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛;
    (劉):讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    (袁):親愛的爸爸媽媽,
    (唐):親愛的老師,
    (李):感謝您,陪伴我們的快樂童年,
    (袁):感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    (唐):感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    (劉):天岳中心幼兒園2011年慶六一文藝匯演至此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂! :乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌聲,踏著時(shí)間的旋律,xx學(xué)前班的孩子們離畢業(yè)的日子也越來越近了,可是孩子們還有許多心里話要對老師講,你們看,他們來了!
    結(jié)束語:
    孔:六月,是童年的搖籃;
    梁:六月,是童年的夢鄉(xiāng);
    李:六月,是童年的太陽;
    毛:六月,帶給了我們金色的童年六月!
    張:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們舞蹈,我們歡唱。
    王:我們展望未來的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng)六月的輝煌!
    潘:童年只有一個(gè),把最美好的獻(xiàn)給孩子!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳
    乙:迎來六月的時(shí)光
    甲:我們的心像怒放的花朵
    乙:蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
    乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 --
    合: [ 六一 " 兒童節(jié)!
    甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 --
    合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,
    辛勤的老師!
    甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
    乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:
    讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    合 ------ 學(xué)校慶 [ 六一 " 文藝匯演現(xiàn)在開始!
    結(jié)束語
    甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
    甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;
    乙:衷心感謝社會(huì)各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
    合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
    甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
    乙 : 快樂的日子總是那樣匆忙 !
    甲:學(xué)校慶 [ 六一 " 師生文藝匯演到此結(jié)束
    合:最后祝大家:
    身體健康!
    學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    天天快樂!
    男:尊敬的各位老師,各位家長
    女:親愛的小朋友們
    齊:大家好!
    男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
    女:我們又迎來了新的一天
    男:看,教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
    女:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的`歡笑。
    男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    女:感謝園丁們的辛勤培育,
    感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    男: 是你們賦予我們搏擊長空的力量,
    是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
    女:我宣布西齋小學(xué)[慶六一"文藝演出正式開始!首先請欣賞男生舞蹈 。
    男:我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙,幫我尋找幸福與快樂的七色花,請欣賞椅子操。
    女:娃娃的臉,喜洋洋;娃娃的臉,笑嘻嘻;娃娃的鼓聲,震天地;娃娃的歌聲,醉心田。請欣賞舞蹈。
    女:親愛的爸爸媽媽,愛我你就抱抱我,愛我你就親親我
    男:請爸爸媽媽和我們一起唱起來,一起跳起來吧
    女:讓我們一起欣賞全園小朋友表演的歌舞
    男:新世紀(jì)的太陽是我們的,
    女:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    男:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
    女:放飛希望與夢想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?BR>    男:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    女:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
    合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
    男:衷心感謝社會(huì)各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
    女:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    男:朋友們,[慶六一"文藝匯演到此結(jié)束。
    女:祝小朋友們節(jié)日愉快!
    合:再見!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇七
    尊敬的各位家長、各位來賓,親愛的小朋友們:
    表演與展示的舞臺(tái),提高孩子們的集體意識(shí),規(guī)則意識(shí)和競技意識(shí),在活動(dòng)的過程中,請家長們一定要配合好老師,為孩子樹立守規(guī)矩,愛集體的好榜樣。接下來我們的活動(dòng)正式開始:
    (
    領(lǐng)導(dǎo)講話。
    家長代表。
    講話。
    隨機(jī))。
    現(xiàn)在有請我們新月班的萌寶寶們。
    為大家。
    獻(xiàn)上可愛的親子開場舞《蹭蹭體操》。
    (家長的舞蹈圓月班的《我是最靚的仔》弦月班《兩只老虎》隨機(jī)安排就行,看情況加入,跟家長溝通過,應(yīng)該可以)。
    1、蹭蹭體操。
    2、弦月班集體表演《各種動(dòng)作》。
    3、圓月班手勢舞《小白兔》。
    4、銜接班唱歌《紅山果》。
    5、寶寶個(gè)人才藝表演,根據(jù)當(dāng)天到的孩子,從新月班開始,每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì),個(gè)訓(xùn)老師帶孩子展示課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容或才藝。
    表演結(jié)束,集體游戲開始,請家長朋友們配合老師帶著小寶貝們排隊(duì)到班主任哪里領(lǐng)取物料。(回去作手工)。
    游戲一:五彩的夏天。
    游戲二:我有一雙小巧手,制作棒棒糖花。
    游戲三:找鞋子。
    集體游戲結(jié)束,獨(dú)立游戲開始,
    給大家。
    發(fā)游戲清單。集滿獎(jiǎng)?wù)芦@取抽獎(jiǎng)資格。
    游戲一:集體教室2《超級保齡球》。
    游戲二:集體教室3粘粘樂。
    游戲三:感統(tǒng)教室挑戰(zhàn)自我。
    (分別進(jìn)行獨(dú)立游戲)。
    抽獎(jiǎng)。
    合影。
    自閉癥家庭解決實(shí)際問題的堅(jiān)定信仰,現(xiàn)在與將來都將專注于此,認(rèn)真、負(fù)責(zé)、探索、研究。希望月亮船可以成為我們孩子生命航程里最重要的守護(hù)者,載著我們的孩子駛向大海,駛向未來。
    今天我們的綜合活動(dòng)到這里就結(jié)束了,最后祝愿各位大朋友和小朋友節(jié)日快樂,我們下次再見!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇八
    合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
    男:今天是六一國際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xx幼兒園全體教師祝小朋友們。
    合:節(jié)日快樂!
    男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
    男:我們要盡情的歡暢,
    女:我們要為它增添光彩。
    男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
    女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
    男:我們歡唱。
    女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
    女:同時(shí)也是幼兒園園長聯(lián)盟老師的期望。
    男:下面請我們尊敬的園長給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
    女:下面有請我們的家長代表講話。
    女:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福!xx幼兒園“放飛夢想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語:
    女:六月,是童年的搖籃,
    男:六月,是童年的夢想,
    女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
    男:六月,更是照耀我們的太陽。
    男:今天,我們擁抱美好的六月;
    女:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    女:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!
    合:讓我們明年六一再相會(huì)。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇九
    尊敬的老師們,親愛的小朋友們:
    大家上午好!
    彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
    帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
    今天是個(gè)特殊的日子,
    今天是個(gè)愉快的日子,
    今天是屬于我們自己的日子,
    在這快樂的日子里,我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝,謝謝你們給我們媽媽般的愛,讓我們健康快樂的成長。
    我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
    1、首先,有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。
    2、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采。
    3、他們是年齡最小的寶貝,可人小志氣大,一招一式有模有樣毫不遜色,下面請他們帶來律動(dòng)《我的身體》。
    4、我們是祖國的未來、祖國的希望,我們愛美麗、愛健康,我們是《愛洗澡的小青蛙》。
    5、柳樹姑娘梳著長長的辮子,滿面春風(fēng)、腳步輕盈地向我們走來。
    6、請欣賞王藝諼小朋友帶來的歌曲《大樹樁你有幾歲》。
    7、身穿小軍裝,頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞《勇敢小兵兵》。
    8、童年是一個(gè)夢,童年是一首詩,童年載滿了詩情和畫意,童年載滿了天真和爛漫,請欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。
    9、我們是可愛的寶貝,爸爸媽媽喜歡我們,我們是聰明的寶貝,老師、小朋友喜歡我們。請欣賞寶貝們帶來的爵士舞《寶貝的車》。
    10、一群小胖豬,唱歌呼嚕嚕,快樂的節(jié)日里也有《快樂的小豬》。
    11、請欣賞歌曲《小鳥小鳥》。
    12、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們也來湊熱鬧了。
    13、小花貓上學(xué)校,老師上課它睡覺,左耳朵聽,右耳朵冒,你說可笑不可笑,真是淘氣的小花貓。
    14、童年的夢充滿迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞小合唱《牧童》。
    15、伴隨著陣陣歡快的音樂,一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋她們歡樂的童年?!兑浑p小紅鞋》。
    16、小花傘呀小花傘,開在春天多浪漫,小花傘呀小花傘,繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。
    17、六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的舞蹈最耀眼,請欣賞舞蹈《吹泡泡》。
    18、金豆豆,銀豆豆,一顆顆拾到手,豐收的果實(shí)不能丟。瞧,胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。
    19、天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥,讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長壽。
    20、美麗的公主,帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。
    21、感謝父母,感謝老師,我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。
    22、我們是快樂的兵娃娃,年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請欣賞舞蹈《空軍》。
    23、當(dāng)音樂響起,當(dāng)身體舞動(dòng),讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動(dòng)起來》。
    24、火紅的帕子舞出歡騰的音符,親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。
    25、快樂的六一,快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。
    26、今天,我們成長在陽光下,明天,我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。
    27、留一片綠草給小兔,留一片藍(lán)天給小鳥,留一片清泉給小魚,人與自然和諧相處,才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。
    結(jié)束語:
    美好的時(shí)光總是那么短暫。
    歡樂的笑聲卻將永駐心田。
    讓我們一起用感恩的心感謝父母,感謝老師,感謝你們,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
    歡樂的歌聲,伴我們度過這個(gè)難忘的時(shí)刻。
    精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。
    讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。
    柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。再見!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十
    甲:大家好。
    乙:送去五月的芬芳。
    甲:迎來六月的時(shí)光。
    乙:我們的心像怒放的花朵。
    蕩起一片歡樂的海洋!
    甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    甲:六月是一支歌,一支幸福的歌。
    乙:小朋友們滿懷著喜悅的心情走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日。
    甲:盡管我們只是一株幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
    乙:盡管我們只是一顆星星,但我們幸福的閃亮在老師的身旁。
    甲:在這個(gè)美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情的說一聲。
    合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽;謝謝你們,敬愛的老師同學(xué)。
    甲:今天,文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校帶著節(jié)日的問候?yàn)槲覀兇罱藲g慶節(jié)日的舞臺(tái)。
    乙:讓我們用精彩的表演去表達(dá)我們對節(jié)日的熱情。
    甲:我們將用智慧與熱情,去播撒希望的種子!
    乙:我們將用夢幻的彩虹,編織出一個(gè)美好的童年。
    合:慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
    結(jié)束語。
    甲:新世紀(jì)的太陽是為我們升起的。
    乙:新世紀(jì)的鮮花是為我們盛放的。
    甲:托起夢想,讓它閃亮在未來的天宇。
    乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
    甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:沐浴在新世紀(jì)的陽光中,我們朝氣蓬勃。
    甲:我們是祖國的春天,我們是祖國的未來。
    乙:衷心的感謝父母和老師對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。
    我們必將不負(fù)生命的春天,共同托起明天美好的太陽。
    甲:慶六一文藝匯演到此結(jié)束。
    祝大家。
    合:身體健康。
    學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    天天快樂。
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十一
     引導(dǎo)語:主持詞的寫作沒有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。今天,小編為大家整理了關(guān)于單人六一兒童節(jié)主持詞范文,歡迎閱讀與參考!
     一、開場:
     親愛的小朋友們、家長們,各位老師,你們好!
     溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的心情,這一切都在提醒著我們:什么節(jié)日快要到來呢?對,六一兒童節(jié)——快到了!
     今天,我們歡聚一堂,準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目來祝福所有的小朋友!首先讓我們大聲地一起送出節(jié)日問候吧——(祝大家六一兒童節(jié)快樂!)謝謝!同時(shí)非常感謝各位家長在百忙之中抽空來觀看我們小朋友們的表演,歡迎您們的到來!
     二、園長致詞:
     首先請****園長向小朋友們致節(jié)日賀詞,大家歡迎。
     三.節(jié)目正式開始
     ******幼兒園“慶六一”文娛匯演現(xiàn)在開始。
     1、大合唱《********》
     首先請欣賞我們白魚潭社區(qū)爺爺奶奶表演的大合唱《********》,爺爺奶奶們要用歌聲祝小朋友們節(jié)日快樂!
     2、大三 《快樂的大風(fēng)車》
     3、中一《故事大王》
     4、小二《小企鵝》
     5、中二《時(shí)裝舞》
     走上t形臺(tái),讓夢飛起來,瞧:我們中二班的小朋友邁著自信的腳步走起來啦,歡迎漂亮寶貝們表演時(shí)裝舞。
     (可愛時(shí)尚的模特兒)
     6、中三《百家姓》
     趙錢孫李、周吳鄭王,這是什么呢?對了,有一本書叫做“百家姓”,我們所有小朋友的姓氏都收集在這本書里。下面請中三班小朋友為我們表演舞蹈《百家姓》。
     7、小小《可愛的小動(dòng)物》
     森林里有一群可愛的小動(dòng)物,它們也要來參加我們的“六一兒童節(jié)”。瞧,它們正向我們走來了。有請小小班的弟弟妹妹們表演節(jié)目。
     8、中二《跆拳道》
     瞧,走過來的男小朋友豪氣十足,女小朋友英姿颯爽,他們正用行動(dòng)來證明自己是一個(gè)真正的好漢呢,請看中二班的跆拳道表演。
     我們每個(gè)人要從小鍛煉,才會(huì)有健康的身體,中二班小朋友的表演真可謂是虎虎生威呢!
     9、小三《搖籃》
     10、中三《豐收樂》
     11、大二《小螞蟻》
     12、中二歌曲《吉祥三寶》
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十二
    甲:敬愛的老師們?!
    乙:親愛的同學(xué)們?!
    齊:大家好!
    甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
    乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
    甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
    乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
    乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
    乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
    甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
    乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
    甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
    乙:讓我們盡情——。
    齊:放飛我們最美好的希望!
    甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
    乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
    甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌。
    乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
    甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
    三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
    齊:現(xiàn)在開始!
    合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
    男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》。
    2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
    3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
    4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
    5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
    6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
    結(jié)束語。
    甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
    乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
    甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
    乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長,
    甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
    乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    甲:托起閃亮的金星,
    乙:未來靠我們?nèi)?chuàng)造,
    甲:今天我們歡聚一堂。
    乙:為的是明日的欣欣向陽!
    甲:我們堅(jiān)信:————。
    齊:我們的未來會(huì)無比輝煌!
    甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
    乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
    齊:到此結(jié)束。
    乙:同學(xué)們、再見!
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
    乙:親愛的老師們、同學(xué)們。
    合:大家好!
    甲:送去五月的芬芳。
    乙:迎來六月的時(shí)光。
    丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
    丁:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
    丙:六月,是一支歌,是一支舞。
    丁:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
    合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
    乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
    丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
    ?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
    合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
    甲:綿綿的青山腳下花正開。
    乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
    合:讓我們一起《最炫民族風(fēng)》(文藝委員起唱,全體同學(xué)合唱)。
    丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個(gè)回眸一笑,
    ?。何覀兇蠹夷軌蛳嗑墼谖迥暌话喙餐瑢W(xué)習(xí),也是一種緣分。
    合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
    甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
    日記。
    心間,下面,我們看看這兩個(gè)人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺(tái)的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
    丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
    丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
    甲:乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
    乙:古人云“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,讓我們一起看看這幾位同學(xué)是怎樣自學(xué)成才的。
    丙:上面有自學(xué)成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
    丁:哎呦,餓死我了,快吃點(diǎn)飯吧(捂著肚子往臺(tái)上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
    甲:四個(gè)人說話怎么就說不全呢,非得弄出個(gè)半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
    三句半。
    啊)。
    乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
    丁:上邊剛唱完反調(diào),這底下就學(xué)上舌了。請欣賞相聲《學(xué)同學(xué)》。
    甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回?fù)u晃),下面請欣賞魔術(shù)。
    丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
    甲:你們搬凳子做什么啊?
    演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個(gè)雙簧。
    甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
    乙:同學(xué)們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
    丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺(tái)前),
    演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
    ?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
    甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺(tái))。
    演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
    乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
    演員:跟我們的一比,不過如此。
    乙:請欣賞相聲不過如此。
    ?。何覀兊男南衽诺幕ǘ洌鑴?dòng)著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
    乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎(jiǎng)》。
    ?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
    甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
    乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風(fēng)波》。
    結(jié)束語:
    甲:讓我們用心靈的琴弦。
    乙:用童年的祝愿。
    丙:用稚嫩的小手。
    ?。河梦宀实漠嫻P。
    合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
    讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
    共
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    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十三
    甲:尊敬的各位家長,乙:各位來賓,甲:親愛的小朋友們:
    合: 大家晚上好!
    甲:六月,是童年的.搖籃,
    乙:六月,是童年的夢想,
    甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
    乙:六月,更是照耀我們的太陽。
    甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
    乙:聽,幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
    甲:六月,是童年的搖籃。
    乙:六月,是童年的夢想。
    甲:六月,是童年的太陽。
    乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
    甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
    甲: 在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
    乙: xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
    甲: 二十多年來,x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
    今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
    乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
    下面請校長為大會(huì)致詞
    .........
    甲:尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大朋友們!
    合:大家好!
    甲:今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
    合:祝愿我們的寶寶健康快樂,茁壯成長!
    甲:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
    合:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
    甲:.首先有請學(xué)前班《陽光下的孩子們》拉開活動(dòng)的序幕!表演者:郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
    乙:這些女孩真是熱情洋溢,神采飛揚(yáng)!我們再次給他們鼓掌歡迎!
    甲:今天是孩子的節(jié)日,老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
    乙:時(shí)裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮?。淮蠹蚁氩幌肟茨??想看就用你們的掌聲歡迎!
    合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長,老師們、小朋友們
    我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
    我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天
    我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲
    明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十四
    茗:心里的話兒說出來。
    婷:讓我們的雙手拉起來。
    合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!
    茗:我是主持人陳蔚茗。
    婷:我是主持人孫慧婷。
    合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子。
    茗:這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子。
    婷:這是一個(gè)飽含未來與希望的日子。
    合:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
    茗:慧婷,你看過桃花嗎?
    婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風(fēng)一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
    茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。
    婷:請欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
    婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
    茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
    茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么聲音呀?
    婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
    婷:蔚茗,你看過電視《哆唻a夢》嗎?
    茗:看過,我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。
    婷:好,今天你可以如愿以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
    茗:“頭上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
    婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎么突然想到他呀?
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十五
    合:大家上午好!
    男:歷過精心地籌劃和組織,我校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:
    合:xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式現(xiàn)在開始。
    男:開幕式第一項(xiàng),裁判員和各代表隊(duì)入場!
    (奏運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,進(jìn)入解說)
    女:首先進(jìn)場的是全體裁判員,我們相信,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他們一定會(huì)本著公開、公正、公平的原則,對每一項(xiàng)比賽作出精確的裁決。
    男:現(xiàn)在入場的是六年級一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心,勤奮向上的班集體。瞧,他們各個(gè)精神抖擻,英姿勃發(fā),決心在這次比賽中,賽出風(fēng)格、賽出水平,用優(yōu)異的比賽成績向——交出一份滿意的答卷。他們的口號是:積極參與、力求優(yōu)異、強(qiáng)身健體、勇爭第一!
    男:瞧,那颯爽的英姿,那矯健的步伐,那自信的微笑,一看就知道是五(1)的運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)雸隽?,老師相信憑著他們頑強(qiáng)的拼搏精神,憑著他們平時(shí)刻苦的訓(xùn)練,憑著他們的機(jī)智和勇敢、憑著五(1)班這股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量,他們一定會(huì)挑戰(zhàn)成功!加油!勝利在向你們招手!口號詞是:五一、五一,勇爭第一;努力拼搏,共創(chuàng)佳績!
    女:看!迎面向我們走來的是五年級二班。這是一個(gè)活潑可愛的集體。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體,這是一個(gè)充滿希望的集體,稚氣的臉上掛滿天真的笑容,火熱的心里洋溢著對勝利的渴望。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們將以飽滿的激情,永不放棄的信念,全身心投入比賽,力爭取得好成績,為班級爭光!他們的口號是:參賽無畏,賽后無愧!狹路相逢,勇者勝!
    男:現(xiàn)在走在主席臺(tái)前的方對是四年一班,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的方對,是一個(gè)勇往直前的方對。他們自信人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不撓,在集體的驛站上要留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,堅(jiān)持不懈、勇于追夢的人。加油吧,自信的四年一班!勝利永遠(yuǎn)屬于你們!
    女:現(xiàn)在邁著矯健的步伐入場的是四年二班的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。他們精神抖擻、英姿颯爽,他們將在拼搏中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的力量,在汗水中享受成功的喜悅,在運(yùn)動(dòng)場上競秀出個(gè)性的風(fēng)采,在藍(lán)天下綻放出爭艷的奇葩。他們的口號是:四(2)四(2),友誼第一,比賽第二;賽出成績,賽出風(fēng)格!
    男:四(3)中隊(duì)正邁著矯健的步伐向我們走來???,他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸;瞧,他們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)。他們渴望勝利,更在乎友誼;他們相信奇跡,更相信自己!讓我們記住他們的口號:四(3)、四(3)非同一般!四(3)、四(3)一馬當(dāng)先!
    女:三(1)班的運(yùn)動(dòng)健兒們走過來了,他們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。他們是真金,永遠(yuǎn)不怕熊熊的火焰;他們是青松,永遠(yuǎn)不怕漫漫的嚴(yán)寒;他們是海燕,永遠(yuǎn)不怕劃破長空的閃電。他們是一個(gè)積極、樂觀的集體,是一個(gè)向上、進(jìn)取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展”是他們運(yùn)動(dòng)的宗旨,愿快樂健康永遠(yuǎn)伴隨在他們身邊!
    男:現(xiàn)在正邁著有力的步伐向大家走來的是三(2)班。他們把女孩的柔性美和男孩的陽剛美結(jié)合的淋漓盡致,他們有著“人心齊,泰山移”的團(tuán)結(jié),有著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)強(qiáng)。他們將把拼搏的汗水揮灑賽場!我們相信,三(2)班定能為今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)添上閃亮的一筆!
    女:別樣的風(fēng)采,昂的斗志,迎面走來的是三(3)運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。我們正以整體的步伐,以軍人的風(fēng)采展示三(3)班的必勝信心,我們一直在不懈努力著,因?yàn)槲覀兿嘈鸥冻隹倳?huì)有回報(bào),沒有,只有更好,“更、更快、更遠(yuǎn)”是我們的目標(biāo),“友誼第一,比賽第二”是我們的主題,“勇往直前”是三(3)班的本色。我們的口號是:擊敗困難,奪取勝利。
    女:看!迎面走來的是充滿活力的一年級,這是一支由38個(gè)小朋友組成的方陣。在張老師的帶領(lǐng)下,他們對學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加、奮勇拼搏。此刻,他們矯健的身姿、整齊的筆伐、自信的笑容正是對勝利的渴望。相信他們在——生涯的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一定會(huì)有不俗的表現(xiàn)!他們的口號是:一(1)一(1),永遠(yuǎn)第一!
    男:老師們,同學(xué)們,裁判員和運(yùn)動(dòng)健兒們已經(jīng)滿懷激情,雄赳赳、氣昂昂地已經(jīng)進(jìn)場了!
    女:這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目包括跑步、投擲、跳、跳遠(yuǎn)、綁腿接力等十幾個(gè)項(xiàng)目,全校12個(gè)班級共有一百多名學(xué)生參加。這次活動(dòng)將是對我校體育工作的一次大展示和校園文化建設(shè)的一次大檢閱。
    男:擔(dān)任本次運(yùn)動(dòng)會(huì)仲裁委員會(huì)主任的是尊敬的龔校長。
    女:擔(dān)任競賽的裁判長是汪老師,跳躍的裁判長是楊主任,投擲的裁判長是林老師。
    合:讓我們以熱烈的掌聲對各位裁判的光臨表示歡迎和感謝!
    女:下面進(jìn)行開幕式第二項(xiàng):奏國歌
    (請同學(xué)們整理儀表,全體肅立。)
    男:下面,進(jìn)行開幕式第三項(xiàng):有請龔校長致開幕辭,大家掌聲歡迎!
    女:接下來,進(jìn)行開幕式第四項(xiàng):裁判員代表宣誓,掌聲有請劉志成老師。
    男:下面,進(jìn)行開幕式第五項(xiàng):運(yùn)動(dòng)員代表宣誓,掌聲有請三(3)班謝志標(biāo)同學(xué)。
    女:接下來,我們榮幸地邀請尊敬的龔校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!
    男:老師們,同學(xué)們,xx學(xué)校第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開始了!
    女:請各代表隊(duì)退場!
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十六
    小主持人3:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們;。
    合:大家,上午好!(一起鞠躬)。
    小主持人1:今天是20xx年6月1日,農(nóng)歷四月初十五;。
    小主持人2:今天是國際六一兒童節(jié),是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日;。
    小主持人2:六一,是見證我們健康成長的節(jié)日;。
    小主持人3:六一,是充滿著歡樂與激情的節(jié)日;。
    小主持人1:歡樂六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:
    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞單人篇十七
    甲:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲格外清脆、歡暢。
    乙:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
    丙:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),
    丁:嘹亮的鼓號響徹操場,
    合:我們在這里歡慶自己的節(jié)日!
    甲:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
    乙:感謝園丁們的辛勤培育,
    丙:感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    ?。菏悄鷤冑x予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    合:謝謝您們!(鞠躬)。
    甲:今天,是六一國際兒童節(jié),就讓我們盡情歌唱,縱情歡樂吧。
    甲:六(2)班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上一組少兒歌曲聯(lián)唱。
    乙:剛才的大合唱夠有氣勢的啊。我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《天使》。
    丙:我們是健康娃娃,我們跳起歡快的舞蹈,祝大家節(jié)日快樂,身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》。
    丁:看,一(2)班的小朋友手牽手,他們帶給我們的是舞蹈《歡樂?!?。
    甲:讓我們一起感受街舞帶給我們的激情澎湃!讓我們一起體驗(yàn)街舞帶給我們的異樣精彩!請欣賞街舞《舞王子》。
    丙:考考你啊。我說一,誰對一,哪個(gè)最愛把臉洗?
    丁:你說一,我對一,小貓最愛把臉洗。
    丙:還真難住你。
    ?。哼@是我們常玩的游戲。那么下面這個(gè)舞蹈《對數(shù)歌》又有哪些不同之處呢?別急,她們來了,除了《對數(shù)歌》,還有《茶壺精靈》,請欣賞。
    甲:快樂其實(shí)是一個(gè)選擇,只要你選中了她,她絕對不會(huì)辜負(fù)你。
    乙:做一個(gè)快樂的人,可以讓自己以及周邊很多人過一個(gè)快樂的人生。
    甲:如何尋找快樂?怎樣保持快樂?請欣賞五(1)班給您帶來的《快樂指南》,她們會(huì)給您快樂的感覺!
    丙:此時(shí),我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。
    ?。捍丝蹋覀兿鄷?huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。
    丙:讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。
    ?。赫埿蕾p舞蹈《大家一起來》。
    甲:人生因夢想而高飛。
    乙:人性因夢想而偉大。
    甲:一個(gè)有夢想的人,是了不起的人;。
    乙:一個(gè)有夢想的國家,是了不起的國家。
    合:我們有一個(gè)共同的夢想中國夢夢想祖國繁榮富強(qiáng)。
    甲:回顧歷史,我們心潮澎湃;。
    乙:展望未來,我們熱血沸騰!
    甲:在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻。
    乙:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你我的祖國。請欣賞老師獻(xiàn)上的詩朗誦《中國夢》。
    丙:下面請欣賞舞蹈《兩只蝴蝶》。
    乙:哎你喜歡解放軍叔叔嗎?
    甲:當(dāng)然喜歡啊!我總是想,要是有一天我也能穿上那迷彩服那該有多好啊!
    乙:我告訴你,今天呀,來了一群身穿迷彩服的小兵,可神氣了!
    甲:是嗎?快把他們請出來吧。
    乙:請欣賞舞蹈《迷彩小兵》。
    丙:快樂的六一,你給我們帶來了許多歡樂,《快樂的童年》。
    丁:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟,現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請欣賞《唐詩新唱》。
    甲:牛仔雙人舞雙人舞是由兩位演員表演的,它不僅結(jié)構(gòu)完整,還有獨(dú)立主題的舞蹈作品。請欣賞雙人舞。
    乙:小提琴廣泛流傳于世界各國,是弦樂中最主要的樂器。是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器。下面請欣賞小提琴獨(dú)奏。
    ?。菏蔷G洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,
    丙:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
    丁:六年級的同學(xué)即將告別母校,他們無比懷念母校,懷念童年。
    六(1)班為大家?guī)淼氖乔榫吃娎收b《再見了,母?!贰?BR>    甲:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。
    乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
    丙:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    合:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!
    甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:我們的明天一定會(huì)更美好!
    甲:五里墩小學(xué)慶六一文藝匯演。
    合:到此結(jié)束!謝謝大家!