在制定方案時，我們需要充分考慮現(xiàn)實情況和可行性。制定方案時，應該注重可行性和實用性，避免理論脫離實際。方案實施過程中可能會遇到的問題和挑戰(zhàn)也需要我們提前了解和準備。
實施活動方案篇一
為深入推進“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質主題活動，在我市開展感恩教育的大環(huán)境下，不斷豐富教育形式，進一步提升未成年人思想道德建設水平，加強和改進班主任工作，切實提高德育教研質量，增強中小學德育實效，經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質德育主題班會課活動。
20xx年10月中旬。
郭城二小全體班主任。
圍繞“我愛我家”主題，設計組織實施班會課。
按照“全員參與、層層推進、學校擇優(yōu)、學校驗收、頒發(fā)證書、通報表彰”的方法步驟，參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗收，從中評選出市級優(yōu)質主題班會課，并擇優(yōu)推選參加煙臺實際評選。
1.教學設計：要符合學生身心特點和班會課特點；教學目標明確、具體、集中，有針對性、教育性；教學內容豐富充實，科學合理；教學重點、難點突出。
2.教學過程：教學目標要有效達成，教學媒體選用得當；教學環(huán)境清晰流暢；教學過程合理生成。
3.教師基本素養(yǎng)：教態(tài)要自然大方；語言要流暢、準確，有親和力、感染力；要使用普通話；衣著要得體；教學機智、應變能力強。
4.創(chuàng)新教學：教學設計和教學資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新，有鮮明獨特的教學風格。
5.教學效果：活動過程明顯，學習體驗深刻；師生情緒互動狀態(tài)良好，學生參與面廣，目標達成度高。
1.班會時間為30分鐘。
2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進行授課。
“我愛我家”主題班會。
評分表。
教師。
姓名。
年級。
實施活動方案篇二
根據(jù)市依法治市領導小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》（萬法組發(fā)z20xx{1號）的要求，為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，杜絕不良風氣，提升執(zhí)法能力，建立健全長效監(jiān)管機制，有效防控重大動物疫病，更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產品質量安全，我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質強能力”活動，特制定本實施方案。
深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風規(guī)范行動”成效，以嚴格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手，密切聯(lián)系近兩年工作實際，尤其是近期小反芻獸疫防控工作實際，進一步加強執(zhí)法隊伍建設，規(guī)范檢疫出證和證章標識管理，全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機構人員素質和工作能力。
通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質強能力”行動(以下簡稱“行動”)，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，健全規(guī)章制度，純潔執(zhí)法隊伍，強化管理手段，全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質，不斷增強動物衛(wèi)生監(jiān)督機構監(jiān)管能力，打造一支政治硬、作風正、業(yè)務精、紀律嚴的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務實、清廉、高效的良好形象。
提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質和業(yè)務素質，通過整改、考核、培訓等措施，加強遵紀守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育，加強方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學習，不斷提高個人綜合素質，適應動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務、新要求。增強動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力，強化動物衛(wèi)生監(jiān)督機構凝聚力、執(zhí)行力，完善相關保障措施，提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應急處置能力。
(**年6月)。
1、加強領導。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質強能力行動”領導小組，市畜牧食品局局長周元禮任組長，市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，朱靜卿兼任辦公室主任，林義強兼任辦公室副主任，魯文菡為聯(lián)絡員，負責及時將“行動”期間的經(jīng)驗、做法及相關工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
2、全市動員，落實方案。6月底，召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質強能力行動動員大會，傳達、部署**市“提素質強能力行動”要求。
（*年7月-*年4月）。
1、人員隊伍整頓階段（7月1日-31日）：全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據(jù)，對過去兩年，特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進行自查自糾，全面梳理，查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告，交由單位領導班子審核后，在單位內部進行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理，限期整改；對相關人員，單位負責人要進行談話，情節(jié)嚴重的，給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。
2、定崗定程序，強化工作制度階段（8月1日至31日）：一是要進一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責和工作程序，對設置不合理的崗位、人員要及時調整，確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點（檢查站）、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內組崗位、人員落實到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關于進一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求，做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關工作制度，嚴格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度，嚴格查證驗物，做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產品無害化處理工作。建立關鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度，行政執(zhí)法過錯責任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度，并加強對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費不檢疫、“越權出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關區(qū)域內動物疫病監(jiān)測結果，掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況，并在進行必要的實驗室檢測基礎上，按產地檢疫規(guī)程出證。要加強對定點屠宰場入場動物的查證驗物，嚴防不合格動物進入屠宰場；做好同步檢疫，未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的動物產品不得出場。
3．規(guī)范證章標識使用管理專項整治階段（9月1日至30日）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關執(zhí)法標識，規(guī)范檢疫證明的使用管理，嚴格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網(wǎng)上公布、及時登記、回收和銷毀”，落實“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標識使用管理情況開展清理排查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機構負責人。要嚴格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作，及時通報相關信息，嚴肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。
4．執(zhí)法后評估階段（10月1日至31日）：市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”，通過調閱相關執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等，對20xx年查處的全部案件進行執(zhí)法后評估工作，依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標準和方法，對執(zhí)法程序和效果進行檢查和綜合評價，糾正不當執(zhí)法案件，對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關制度、規(guī)范管理程序，維護行政相對人合法權益，使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。
5．舉辦執(zhí)法技能競賽（11月1日至31日）：通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術比武等活動，對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進行評比，形成“比學趕超”的良好氛圍，推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識，提升行政執(zhí)法水平。
6．開展全員教育培訓階段（20xx年1月-4月）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓計劃，全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓活動，提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質。在政治素質上，要樹立社會主義價值觀，加強職業(yè)道德培訓，形成“雷厲風行、令行禁止”的工作作風和良好的職業(yè)形象；在法律素質上，要加強對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關法律法規(guī)的學習，經(jīng)上崗培訓，持省級農業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗，逐步實現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務型向依法管理型轉變。在業(yè)務素質上，要有針對性地開展不同層次的業(yè)務知識培訓，熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關操作技能，不斷適應執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓情況進行考核，對不合格的人員，要繼續(xù)培訓至考核通過后，方可重新上崗。
**年5月）。
*年5月底前，市畜牧食品局要全面總結本次“行動”取得的成效，認真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題，查漏補缺；要認真組織研究下一步工作方案，建立“提素質強能力”的長效機制。并在*年5月底前將本市總結報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實加強組織領導，按照履行職責的實際需要，完善各項制度，爭取相關支持，提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力，提高信息化管理水平和應對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中，要堅持“邊查找、邊整改”，及時查漏補缺，重點抓好問題的整改落實。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度，加大內部稽查，對每個階段實施情況組織督查，對社會影響大的案件加強指導督辦，確?！靶袆印备黜椌唧w措施落到實處，取得實效。要加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡、電視等媒體做好宣傳工作，營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質、強化執(zhí)法能力的良好氛圍。
實施活動方案篇三
根據(jù)電教站關于中小學建立班級圖書角的實施意見，和我校"營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化"的文化內涵，結合我校的客觀情況，制定此方案。
通過班級圖書角的建設，繼續(xù)激發(fā)學生自主讀書的熱情，進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習慣；讓學生開闊視野，增加知識，發(fā)展智力，充實文化底蘊；促進語文課堂教學改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量；繼續(xù)營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化內涵。
學校成立以校長為組長，教學副校長為副組長，教導處成員及全體語文教師為組員的"城北小學班級讀書活動"領導小組，具體負責策劃、指導、組織、實施、評價、總結學生、班級、學校讀書活動的開展情況。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存數(shù)人均3冊。
2、由學生組成"圖書角"管理組織，有相應的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學生的讀書心得、閱讀知識等內容，內容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導下，圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍，達到小學三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學三年級以上每雙周開設1節(jié)閱讀指導課。
7、小學三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課，由學生推薦優(yōu)秀篇目，進行朗讀、點評。
8、將學生的自主閱讀與教師的有效指導相結合，指導學生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學生讀書實踐活動，激發(fā)學生，增強讀書興趣，體驗讀書的樂趣，提高文化素養(yǎng)。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存書人均3冊。
2、由學生組成"圖書角"管理組織，有相應的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學生的讀書心得、閱讀知識等內容，內容豐富。
4、班級讀書活動月末總結。
領導到班級檢查圖書角的布置及使用情況，查看圖書借閱制度及圖書借閱登記，并查看讀書園地內學生的讀書心得等內容。
1、課外閱讀指導課研究活動。
2、教師指導學生有效做好讀書筆記，規(guī)范學生讀書成果記錄形式。
3、學生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動?；顒右杏涗洝?BR> 5、"班級讀書活動"月末總結。
領導參與課外閱讀指導課，并檢查學生的讀書筆記，查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比，對評比中的先進班級和學生給予表彰。
1、閱讀指導課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會（以班級為單位進行）。
3、班級讀書活動月末總結。
1、學期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結。
1、班級讀書活動學期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導者、評價者，"班級讀書活動"的第一責任人。
2、語文教師要充分認識其活動的重要意義，主動學習，自覺提升自身的素養(yǎng)，增強指導學生讀書的能力，上好閱讀指導課、閱讀欣賞課，使讀書活動有效果。
3、語文教師要認真學習學校方案，分析本班學生情況，制定本班活動簡案，依照活動步驟與內容有序地開展活動。
4、領導小組成員要主動到學生中去、班級中去，了解活動的開展情況，為活動的開展分憂解難。
5、領導小組成員要及時總結、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級，不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改，在修改中執(zhí)行，保證此項活動有序、有效開展。
實施活動方案篇四
為切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,提高學生身體素質,牢固樹立“健康第一”的理念,豐富學生校園文化生活,發(fā)展和培養(yǎng)學生的興趣愛好,讓學生真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`優(yōu)秀人才。特制訂本方案。
1.根據(jù)我校的具體情況,活動內容開展如下:田徑、籃球、排球、羽毛球、健美操、冬季三項、自行車等。
2.對象:初一、初二、初三學生。
三、組織機構。
組長:z。
副組長:z。
成員:各班班主任z。
四、活動時間(見附件1)。
五、活動地點及指導教師(見附件2)。
六、活動要求。
1.各班級根據(jù)活動安排表,分項目到達指定場地進行活動。未經(jīng)同意不能隨意參加其他項目。
2.到達場地后根據(jù)任課教師的安排進行活動。安全第一。
3.愛護公物,不能損壞體育器材,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
4.如有活動變化,將及時通知各班,如遇雨天,由班主任自行安排。
鎮(zhèn)新中學體藝組。
實施活動方案篇五
20xx年春節(jié)將至，為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
深入推進未成年人思想道德建設的教育，發(fā)揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動，廣泛傳遞正能量做。
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內容。
3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
實施活動方案篇六
為全面提高教師隊伍的整體素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。
以提高全校教師的教育教學能力和水平為宗旨，以教師基本功訓練為切入點，緊密結合課程教學改革，突出針對性、實踐性、講求實效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質和創(chuàng)新精神。
教學基本功訓練的目標是促進全體教師形成熟練的教學技能，提高整體素質，實現(xiàn)教學優(yōu)化，保證教學質量全面提高。
（一）語言基本功。
講普通話，教學語言簡明、準確、通俗、形象、生動、風趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚頓挫，能圍繞教育教學工作實際做數(shù)分鐘演講。
（二）書寫基本功。
掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結構規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。
（三）教學繪圖基本功。
能根據(jù)教學需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。
（四）現(xiàn)代教育技術基本功。
能夠熟練使用計算機，鼓勵教師才參加全國計算機職稱考試，并在課堂教學中能夠熟練使用多媒體教學設備。
上述四項訓練要達到“四化”，即：教學語言標準化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓練教學化，現(xiàn)代教育技術實用化。
1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓練活動。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導原則。制定訓練計劃，統(tǒng)籌安排，并根據(jù)教師個性差異，分類指導，在不同層次上限期達標。
3、搞好指導，科學訓練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導員，開展講座，指導基本功訓練。
4、基本功訓練與教學相結合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術的訓練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學活動緊密結合起來。
對在本次基本功訓練活動中，突出的個人和教研組進行通報表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。
實施活動方案篇七
為積極引導民辦學校樹立全面的質量觀，加強民辦學校特色品牌建設，切實提高民辦學校辦學質量，促進民辦教育優(yōu)質發(fā)展。根據(jù)溫州市教育局《關于開展民辦中小學“三項工程”建設活動的意見》（溫教民〔20xx〕24號）等精神，制定以下實施方案。
按照“積極發(fā)展、提升質量”的思路，全面實施民辦中小學“三大工程”，促進民辦中小學規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展，提升民辦教育整體水平。
實施民辦中小學特色品牌建設工程，引導民辦中小學積極參與升等創(chuàng)優(yōu)活動，著力建設特色項目，實現(xiàn)“一校一品牌、一校多特色”，為社會提供多元化的教育產品。實施民辦中小學學生體質與心理健康推進工程，引導民辦中小學切實加強和改進德育工作，重視體育、藝術、心理健康教育，切實提高學生身心健康水平。實施民辦中小學學生飲食放心工程，提高民辦中小學安全管理水平，推進中小學校食堂量化等級和“陽光廚房”建設，保障學生飲食安全。
(一)實施民辦中小學特色品牌建設工程。
1.加強民辦中小學特色品牌建設。引導民辦中小學積極參加省特色示范普通高中、省等級中等職業(yè)學校、省義務教育標準化學校、市義務教育等級學校、市特色學校等創(chuàng)建，引導民辦中小學制定特色建設計劃，打造學校品牌。通過培育本土品牌、引進優(yōu)質品牌、創(chuàng)設發(fā)展平臺、建立評估體系等渠道強化民辦學校走特色和品牌發(fā)展之路。
2.引導民辦中小學明確辦學定位。民辦中小學校要開展體育、藝術、科普、心理健康等特色項目建設，積極參加溫州市特色學校創(chuàng)建，堅持特色辦學優(yōu)質發(fā)展，滿足社會多樣化需求。民辦職業(yè)高中要加強品牌特色專業(yè)建設，服務區(qū)域經(jīng)濟和產業(yè)發(fā)展，深化產教融合、校企合作，提高技術技能型人才培養(yǎng)水平。
3.強化省特色示范普通高中創(chuàng)建。加大民辦普通高中省級特色示范創(chuàng)建力度，重點圍繞評估體系的辦學理念和方向、發(fā)展規(guī)劃、必修和選修課程、教育教學改革、條件保障、師生家長評價、學生成長和學校發(fā)展、輻射引領等16個方面的內容，推進民辦普通高中課程改革，適應新高考，促進學校多樣化、特色化發(fā)展。
4.組織民辦中小學參加特色化評估工作。組織參加溫州民辦學校辦學質量評估，促進民辦學校持續(xù)改進辦學質量。繼續(xù)參與《新生態(tài)學校評估》項目，探索民辦學校特色化評價模式。
(二)實施民辦中小學學生體質與心理健康推進工程。
1.開展陽光體育活動。學校要按標準配齊體育教師，按國家規(guī)定開足開齊體育課程。健全學生體育鍛煉制度，要將學生在校內開展的課外體育活動納入教學計劃，列入作息時間安排，與體育課教學內容相銜接，切實保證學生每天一小時校園體育活動落到實處。要積極開展大課間體育活動，寄宿制學校要堅持每天出早操，有條件的學校還可以適當開展晚鍛煉活動，每年保證至少開一次全校范圍的田徑運動會和體質健康測試運動會。
2.加強體育文化建設。充分發(fā)揮體育在加強愛國主義和集體主義教育、激發(fā)進取精神、磨煉堅強意志及培養(yǎng)規(guī)則意識和良好品德等方面的重要作用。要精心設計組織開展一批符合學生科學鍛煉規(guī)律，又是學生喜聞樂見的運動項目和體育活動，激發(fā)起學生積極主動進行體育鍛煉的內在動力。要倡導“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”理念，通過新媒體手段加大宣傳力度，激發(fā)活力。
3.完善體質健康監(jiān)測機制。學校要按《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》規(guī)定的測試對象、項目指標、評分標準，開展覆蓋本校全體學生的體質健康測試、評定和上報工作。各校每年要組織學生體質健康抽查和督查工作，把學生體質健康測試上報率納入年度考核。要將學生體質健康作為全面提高教育質量的重要內容，全面開展新高一、新初一生源學校體質健康狀況通報制度，完善體質健康監(jiān)測機制，加大督查力度，嚴格落實評先評優(yōu)“一票否決制”、大一新生結果與招生計劃掛鉤制，著力提升學生體質健康水平。
4.加強心理健康軟硬件建設。學校心理健康教育工作要做到“六個有”，即有長效機制、有專項計劃、有專項經(jīng)費、有專業(yè)教師、有專用場所和有專用教材，保證心理健康教育工作的有效開展。學校建立心理健康教育長效機制，成立心理健康教育領導小組，建立危機預警與干預機制，建立三級高危學生追蹤檔案，定期上報上級部門；學校制定心理健康教育專項計劃，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃；學校心理健康教育專項經(jīng)費列入學校的經(jīng)費預算，保證心理健康教育工作的正常開展；學校配備心理健康專業(yè)教師，專業(yè)教師持有省心理健康教育上崗資格證書；學校建有專用心理教師辦公室與專用心理輔導室。
5.積極開展心理健康教育工作。學校應開展多種形式的心理健康教育的培訓與宣傳活動，面向全校師生普及心理健康教育。每學期都要通過心理健康教育節(jié)（月、周），學生心理社團、宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動，營造良好的心理健康教育氛圍。學校要結合班會課、綜合實踐課、地方課程、拓展課等開設心理輔導課，保障每班每月開設心理輔導活動課不少于2課時，每學期不少于8課時。心理輔導室定期對學生開放，心理輔導室值班記錄、輔導過程記錄完整并及時歸檔，個別心理輔導有輔導記錄，一案一表并有年度臺帳。學校要逐步完善學生的心理健康檔案。
6.開展心理危機排查工作。各校要嚴格按照xx省教育廳辦公室《關于加強中小學生心理危機識別和干預工作的通知》（浙教辦教科〔20xx〕66號）和《關于全面建立中小學生心理危機識別與干預制度的通知》（浙教辦教科〔20xx〕24號）精神，認真做好20xx年中小學生心理危機識別和干預工作。各校要于4月10日之前完成心理危機排查工作，由縣中小學心理健康教育指導中心統(tǒng)一匯總后，于4月15日前上報市中小學心理健康教育指導中心。
(三)實施民辦中小學學生飲食放心工程。
1.規(guī)范組織管理。學校要建立食品安全工作領導小組，實行食品安全校長負責制，領導班子定期研究學校食品安全工作。配備食品安全管理員，聘請食品安全監(jiān)督員，經(jīng)常性開展食品安全檢查督查，及時公布檢查結果。要建立食品安全風險隱患排查整治、突發(fā)事件應急處置、信息化管理等工作機制，層層簽訂食品安全責任書，成立師生監(jiān)督組織，廣泛發(fā)動師生、家長參與日常監(jiān)督，推進學校食品安全工作科學化、規(guī)范化、長效化。
2.規(guī)范食堂管理。學校食堂應取消個人承包經(jīng)營模式，由學校自辦或委托專業(yè)機構經(jīng)營管理。要加大食堂改造提升投入，推進中小學校食堂量化等級和“陽光廚房”建設，20xx年全縣民辦中小學a、b等級食堂達84%以上。規(guī)范食堂從業(yè)人員管理，定期集中組織從業(yè)人員參加學習培訓。深化學校食堂標準化管理規(guī)范，實施學校食堂食品切配工用具色標管理規(guī)范。鼓勵涉校食品生產經(jīng)營單位、學校食堂參保食品安全責任險。鼓勵引導學校商店實行連鎖經(jīng)營或品牌超市直營。
3.規(guī)范飲用水安全管理。持續(xù)推進學校校園飲用水質量提升工程，學校要為師生提供安全、放心的加熱保溫水或直飲水。要嚴格按照《關于進一步加強學校飲用水衛(wèi)生安全管理工作的通知》（溫食安委辦〔20xx〕18號）要求，加大對確需使用自備水源學校的監(jiān)管。學校要加強飲用水設施設備日常管理，落實責任，建立機制，加大風險監(jiān)測力度，強化日常檢查、消毒、維護等工作，確保校園飲用水安全。
4.規(guī)范飲食教育。學校要加強食品安全宣傳教育，開展形式多樣、內容豐富的飲食安全教育活動，探索建立長效機制。要利用校園廣播、網(wǎng)絡、班會、課外實踐活動等各種載體，通過食品安全教育進教材、進課堂，提升學生食品安全意識。學校要開展食品安全管理員、食堂從業(yè)人員教育培訓，強化職業(yè)道德教育。要宣傳普及食品安全應急知識，提高師生自我保護意識和應急自救能力。要完善食品安全事故報告，提高應急處置能力。
5.加強安全管理工作。學校要遵守國家有關安全法律、法規(guī)和規(guī)章，重視校園安全工作。健全落實維護安全穩(wěn)定工作八大機制，推進六大專項整治行動。要積極參與生命保護工程，推進在教學樓、學生宿舍窗臺、走廊等周邊種植灌木等綠化軟化工作。要推進校園安全信息化管理，建設基于互聯(lián)網(wǎng)技術的校園安防智慧平臺，提高校園安全防控水平。要強化輿論宣傳和引導，健全輿情快速反應機制。
(一)宣傳動員階段（3月—4月）。
組織參加溫州市民辦中小學“三項工程”建設推進會，統(tǒng)一思想認識，明確目標方向，提高對加強民辦中小學“三大工程”重大意義的認識。
(二)組織實施階段（5月—10月）。
召開全縣民辦中小學校長會，研究部署貫徹落實溫州市民辦中小學“三項工程”建設推進會精神，出臺實施方案。各校要將“三項工程”納入學校年度工作計劃，切實推進“三項工程”。教育局各相關科室各司其責，加強指導督查，民辦教育辦公室做好組織協(xié)調工作，普教科和督導科負責實施民辦中小學特色品牌建設工程；體衛(wèi)藝科和教師發(fā)展中心負責實施民辦中小學學生體質與心理健康推進工程；法規(guī)安?？朴嬝斂曝撠煂嵤┟褶k中小學學生飲食放心工程。
(三)檢查總結階段（10月—12月）。
做好“三大工程”總結工作，鞏固活動成果。迎接市教育局“三大工程”實施情況專項檢查。
實施活動方案篇八
學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體，在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設中發(fā)揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，全面抓好學生社團工作，使學生社團在學校引導下積極健康地發(fā)展，提高我校學生的綜合素質，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實教體局文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發(fā)展。
二、基本目標。
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。
7、經(jīng)過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施。
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組，組織檢查指導社團活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選。活動前、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課，認真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關心學生，保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究，并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。
6、建立機制，規(guī)范評價。建立相應規(guī)范的內部評價與激勵改進。
機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結工作。領導小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結果納入教師的績效考核。
四、活動組織。
（一）領導機構：成立社團活動實施領導小組，加強組織與領導，保證方案正常實施。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
成員：xxx。
具體實施人：各項目具體負責教師。
（二）地點：操場、各專用教室。
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點。
五、活動項目。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的.內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：
（一）文學、傳媒類社團。
（1）太陽文學社。
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學生的文學素養(yǎng)。
（二）藝術類社團。
（1）美術興趣小組。
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊。
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線。
（三）體育運動類。
（1）男子籃球隊。
宗旨：強身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類。
陽光心理社團。
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學生心理素質，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手。
宗旨：電腦基本知識的操作和運用。
（七）：趣味數(shù)學：
數(shù)學競賽。
（七）：英語角：
英語口語。
xx中學初中部。
20xx年9月。
實施活動方案篇九
"對標管理"也叫"標桿管理"，是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程，通過不斷地將自身與居領先地位的單位相比較，以獲得幫助自身改善績效的信息。對標管理法是對企業(yè)生產中的各種投入產出指標進行篩選、歸集和分類，選擇重點項目和關鍵指標，對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進而改進現(xiàn)有生產工藝、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競爭力，追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制，有利于加強目標管理，有利于加強效績考評。實質是一種促進組織績效改進和提高的工具，是模仿、學習和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標管理的意義。
對標管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標管理是一種有目的、有目標的學習過程，也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標－達標－創(chuàng)標工作流程，研究榜樣楷模出色績效的原因，重點學習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術措施，分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足，有利于加強成本控制，有利于強化目標管理，有利于加強效績考評，從而提升我礦整體經(jīng)營運行質量。
三、加強領導，建立機構。
為加強對對標管理工作的領導，成立教科室對標管理領導小組。
組長：教科室主任。
成員：教研組長、備課組長。
領導小組的主要職責：
1、負責對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關文件；協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系；指導各教研組開展對標工作；開展各類調研和專題論證；組織開展對標管理培訓和經(jīng)驗交流；負責標桿工作總結、改進和完善。
2、審定對標工作管理辦法和標桿體系，研究決定對標管理工作中的重大事項，協(xié)調解決對標管理有關問題，定期檢查各教研組對標管理工作進展情況，查找管理工作中存在的差距,進行深入剖析，按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實，總結經(jīng)驗,及時推廣。
四、實施對標管理的方法和步驟。
開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內容及工作要求，保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標三個階段七大步開展對標工作。
第一階段：對標。
時間安排：20xx年7月-20xx年10月底。
第一步：自我分析。
主要任務：各教研組、備課組要進行全面自我分析，收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標。主要針對課堂管理、備課質量、作業(yè)布置、批改等方面進行全面分析，查找教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步：尋找標桿。
主要任務：尋找與本教研組內部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領先的優(yōu)秀教研組作為對標對象，并根據(jù)本教研組的實際需要確定應該向標桿對象學習哪些內容，學習要有針對性。
第三步：對照分析。
主要任務：把尋求到的標桿楷模，與本教研組進行多層全方位的對照分析，分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因，對比分析自身的表象差距和構成差距的深層次原因。對照分析，不是一般性的機械式比較，而是要作出實質性的問題根源分析。
第二階段：達標。
時間安排：20xx年11月-20xx年6月底。
第四步：制訂措施。
主要任務：根據(jù)與標桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步：積極實施。
主要任務：根據(jù)整改措施，學習標桿楷模的先進經(jīng)驗，并及時檢查和審視對標成效，不斷提升實施效果，爭取達到標桿楷模的先進水平。
第三階段：創(chuàng)標。
時間安排：20xx年7月-20xx年9月。
第六步：評價與提高。
由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的，因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時，都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距，并分析原因，以不斷提升實施效果。
第七步:確立新標桿。
主要任務：對標管理的各個步驟是相互貫通的，并且是一個不斷循環(huán)的過程，每一個循環(huán)的結束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結束時，都要重新檢查對標管理的目標，根據(jù)自身發(fā)展完善的情況，不斷調整自己的標桿，以更高的標準要求自己，來謀取自身的更大的發(fā)展，從而進入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰。
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進行監(jiān)督檢查，如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象，對備課組長、教研組長進行處罰，扣去考核分5和10分，并記入工作檔案。
2、對對標管理好的教研組和個人，教科室每學期將給予獎勵。
實施活動方案篇十
為貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關于開展再就業(yè)援助月的通知》1號文精神，迎接全國勞動就業(yè)政策落實情況大檢查，推進我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來務工人員的就業(yè)問題，現(xiàn)結合我街實際，制定本實施方案。
一、主題。
“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”
二、服務對象。
1、就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。
3、復員（退伍）尚未就業(yè)的人員。
4、外來務工人員及其他求職人員。
三、工作目標。
通過政策援助，使就業(yè)困難人員及時實現(xiàn)再就業(yè)；通過技能援助，使就業(yè)困難人員及時掌握一門技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實社會保障補貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進就業(yè)援助的制度化。
（一）送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動，詳細講解政策內容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對象了解適合自身的有關政策內容和辦理途徑。
訂服務協(xié)議，使援助落實到實處。
（三）送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動力市場”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢，對特定的工作對象在1-2個社區(qū)主辦招聘會，使有就業(yè)愿望的援助對象及時獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業(yè)崗位。
（四）送技能。各社區(qū)在入戶調查，走訪的基礎上，掌握援助對象的職業(yè)技能狀況和技能培訓需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓練中心聯(lián)合舉辦有針對性的再就業(yè)培訓。
四、時間安排。
五、工作安排。
（一）舉辦啟動儀式，營造良好氛圍。我街選擇兩個社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動的啟動儀式，啟動儀式結束后，接著舉行政策咨詢會、現(xiàn)場招聘會。
（二）摸清重點對象，制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內的困難群體就業(yè)援助計劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎上，確定工作重點，有針對性地實施援助行動。
(三)．發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場招聘或對口錄用。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實際問題。
（四）依托街道社區(qū)，做到服務到人。各社區(qū)組織工作人員，對每一位援助對象提供一對一幫扶服務，記錄服務的具體情況和服務效果，將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關工作有機結合，幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。
（五）搞好相關統(tǒng)計，及時上報情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動摸底情況報街勞動保障所，將再就業(yè)援助月活動實施情況總結和報表報街勞動保障。
（六）在“實”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處，在“實”上做文章，不搞形式主義，不走過場，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實事。
實施活動方案篇十一
根據(jù)瑞昌市教育局《關于組織市小學數(shù)學優(yōu)異課教學競賽活動的通知》精神，結合北片小學一區(qū)教研活動安排的實際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特擬定此實施方案：
為了進一步深化新課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，調動小學數(shù)學教探討教學的積極性，優(yōu)化課堂教學，全面提高小學數(shù)學教學質量，促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的應用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。
義教北師大版1~5年級本學期教材。（注意教學進度選擇教材內容）。
（1）各學校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。
（2）參賽教師必須合理利用遠程網(wǎng)絡資源。
4月2日在碼頭學區(qū)。
五學區(qū)主管教學校長及數(shù)學骨干教師。
設市優(yōu)質課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。
實施活動方案篇十二
1、《語文課程標準》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情；感受藝術和科學中的美，提升審美的境界；通過閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛祖國語文的感情，體會中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書節(jié)活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣，用閱讀引領學生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學預備教育，著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展，為學生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領，文理并重，營造書香班級、書香寢室，建設書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
（一）開展讀書節(jié)啟動儀式，積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，明確意義，制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學第五屆讀書節(jié)啟動儀式，利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習慣。
（1）led屏顯示讀書節(jié)活動標語。
（2）積極營造書香班級、書香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書?？?BR> （二）開展豐富多彩的讀書活動，使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設及評比：此項目兩項分別評比。書香班級評比指標：讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標：寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責。
2、校園悅讀推介會：活動目的：分享閱讀心得，進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講，評委評價。
3、博雅講壇：延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會，高一、高二各選送2個節(jié)目，地點：雪櫻園。高一年級可結合研學旅行作品進行展示，高二年級結合校本課程進行展示。
5、國學講壇：國學社常規(guī)活動，讀書節(jié)期間至少兩次講座，負責人：zz、zz。
6、讀自然大書——研學旅行、遠足拉練作品評比：結合政教處兩項活動后續(xù)學生作品評比。
7、教師讀書論壇：具體由教科室負責，教師分小組進行主題式閱讀，落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文：讀書節(jié)活動項目，具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽：由北京大學和《課堂內外》雜志社主辦，活動時間3月份，目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽：此項賽事由教育部語言應用管理司發(fā)起，級別很高，每班選3名同學參賽，負責人：各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結評價，語文組做好及時指導和評價，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習慣，營造書香校園。
2、學校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分，評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視，做好讀書節(jié)活動的宣傳，創(chuàng)新活動內容和形式，扎扎實實開展好讀書活動，使全體學生都能認真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效，避免走形式，走過場?；顒右c學科學習、研究性學習結合起來。
3、全校教師應充分認識到讀書與提高自身素質的關系，自覺多讀書，讀好書，并積極引導學生愛讀書，會讀書，讀好書，形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學校同時開展活動，具體由陶沖湖學校負責。
2、肥合六八一玫瑰園學校同時開展活動，具體由玫瑰園學校負責。
實施活動方案篇十三
為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則，探索幼兒園游戲實踐策略，總結推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展，我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行，特制定以下方案：
20xx年11月29日（星期六）上午8：30。
幼兒園操場。
幼兒園全體保教人員、部分幼兒。
（一）宣傳組。
人員：
職責：音樂、宣傳、報道、主持。
（二）檢查、評價組。
人員：
職責：負責活動的組織、指導、評價、反饋。
（三）各班組。
人員：每班保教教師。
職責：
1.設計游戲項目，教會幼兒游戲。
2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展，提出要求。
3.組織各班展示活動，負責維持各班紀律、安全。
（一）抽簽決定展示的順序。
（二）每班組織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。
（三）幼兒人數(shù)不超過10人，必須有男、女。
（四）展示時間5—10分鐘。
（一）游戲活動要符合幼兒年齡特點，確保安全。
（二）具有實用性，能夠在日?；顒又羞\用。
（三）各班組織好幼兒的游戲展示活動，維持好本班的秩序，幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
（四）各班注意好時間銜接。
（五）游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備，音樂須用u盤。
（一）各班11月25日(星期二)上午11：00前報游戲名稱，每班不得重復。
（二）11月27日(星期四)下午5：00前將游戲活動方案（游戲名稱、目的、準備、玩法等）及音樂交給z老師。
實施活動方案篇十四
為推動我市中小學德育工作的開展，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用，經(jīng)教育局研究決定，在全市中小學開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動，具體安排如下：
一、目的與意義。
家風家訓是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量，讓學生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象。
本次主題班會活動要求在4月份完成，由全市各中、小學校組織在校學生進行。
三、方法與步驟。
各校要結合實際，認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理，既要突出重點、樹立典型，又要兼顧一般、整體推進，使主題班會活動學?；?、年級化、個性化。
（二）確定主題內容。
主題班會的內容，原則上要圍繞家風、家訓方面的內容來設計，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會，強化學生的道德意識。
（三）廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動，即向全校師生發(fā)出“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”的倡議書、向學生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求。
（一）提高認識，加強領導。
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動的認認識，積極組織開展主題班會活動，讓更多的學生和家長參與到活動中來。
（二）精心組織，務求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性，結合學生特點與工作實際，積極開展主題班會活動，形式要多樣，內容要豐富，道理要通俗，操作要簡單，有利于啟發(fā)和教育學生。
（三）加大宣傳，營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網(wǎng)絡等平臺，做好宣傳造勢工作，擴大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道，營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比。
（一）中學5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結合進行，不進行專項評比。
（二）小學要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理，務于5月1日前將裝卷后的學?；顒硬牧蠄笏突A教育二科參加評比，屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
實施活動方案篇十五
為進一步深入推進房產系統(tǒng)行風建設，爭創(chuàng)全國一流的房產部門，市局決定開展開展房產系統(tǒng)行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下：
行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區(qū)縣市房產局。
行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內曾被推薦為本單位行風先進典型，并已報市局備案。
（一）先進單位評選條件。
1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進本單位行風建設，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類（或本小組內不能位于后3位）。
2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務（辦事）公開，積極開展培訓及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好，民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產服務熱線等工作，承辦及時率、辦復率均達到xx0%，市民滿意率達90%以上。
（二）先進集體評選條件。
1、認真落實行風建設各項制度及工作任務，服務水平和服務質量較好，群眾滿意，無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范，責任落實到位，基礎建設完善，行風工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
1、有較強的事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識，熱愛本職工作。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
1、嚴格堅持評選條件。
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料（電子版），報市局行風辦。
實施活動方案篇十六
旅游局“防災減災日”活動的實施方案根據(jù)某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神，區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動，讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動，具體安排如下：
維護旅游市場的安全穩(wěn)定、營造安全有序穩(wěn)定的旅游服務接待環(huán)境，有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類突發(fā)問題，有效化解各種不穩(wěn)定因素，全面提升區(qū)內旅游企業(yè)應急處置能力。
在某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會辦公室的統(tǒng)一領導下，按照整體防控的要求，由區(qū)旅游局負責指導和組織區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作，并將活動開展的總體情況報區(qū)應急辦；各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區(qū)旅游局。
三、工作步驟。
（一）動員部署階段（4月30日—5月3日）。
制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災減災日”活動的實施方案》，各一、二星級旅游飯店結合各自實際，研究制定具體實施方案，部署培訓工作。
（二）全面啟動階段（5月4日—5月13日）。
各一、二星級旅游飯店根據(jù)各自企業(yè)特點，針對可能出現(xiàn)的風險進行培訓，提高應急隊伍的快速反應和處置能力，區(qū)旅游局將組織對區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察，并根據(jù)各企業(yè)工作落實情況，進行抽查。
四、工作要求。
（一）充分認識防災減災工作的重要性，切實加強組織領導。各旅游企業(yè)要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性，把培訓工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，精心組織安排，確保防災減災培訓工作取得成效。
（二）加強宣傳，提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度，普及安全法律法規(guī)，推廣應急處置、快速反應、危險自救的經(jīng)驗，曝光重大安全責任事故案例，切實加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。
（三）保持信息暢通，切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結，于5月12日前上報活動總結（主要內容包括：開展培訓次數(shù)、培訓人數(shù)、培訓內容、培訓效果等）。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
某城區(qū)旅游局。
xx年4月29日。
實施活動方案篇十七
1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的原則。充分發(fā)揮我院的人才、資金、技術、設施等資源優(yōu)勢，各盡所能，想方設法，為農村醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的提升貢獻力量，從而實現(xiàn)資源利用效益最大化。
2、強化服務的原則。全面調動廣大黨員干部和全院職工的積極性和主觀能動性，在深入調研中提高自我、在解決問題中轉變作風，真正達到干部受教育、群眾得實惠的目的。
3、分類指導的原則。緊緊圍繞醫(yī)院的工作職能和業(yè)務性質，確定不同類型、不同層次的聯(lián)系幫帶對象和目標任務，注意找準發(fā)揮作用的結合點，開展針對性地幫帶活動。
4、解決問題的原則。結合發(fā)展實際，著力查找影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展的突出問題，著力為幫扶單位解決最直接、最現(xiàn)實的問題，努力辦成一批好事、實事。
5、推動發(fā)展的原則。緊緊圍繞我縣衛(wèi)生重點工作，重點從機制創(chuàng)新、項目建設入手，幫助基層單位進一步理清思路、明確目標、強化措施、狠抓落實，促進我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。為推進全縣經(jīng)濟社會提速、提質、提效作出貢獻。
二、成立組織機構，加強組織領導。
三送三幫”活動，是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重要舉措，有利于使全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部深入實際，準確掌握基層實際情況，進一步密切黨群血肉聯(lián)系；有利于提高醫(yī)療服務水平，進一步促進醫(yī)患關系的和諧，為了使此活動的開展取得實效，特成立三送三幫”活動領導小組，領導小組下設辦公室及醫(yī)療專家?guī)头鼋M。。
1、領導小組。
組長：
副組長：劉“三送三幫”活動辦公室。
組長;成員：
醫(yī)療專家?guī)头鼋M。
組長;。
成員：
三．加強宣傳，營造氛圍。
利用會議、宣傳欄、板報等各種形式，進行廣泛宣傳發(fā)動，使全院職工充分認識開展“三送三幫”活動的意義、目的和要求，真正做到思想認識到位、組織發(fā)動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。
四、活動時間：20xx年1月至20xx年12月。
五、幫扶對象：木蘭衛(wèi)生院、屏山中心衛(wèi)生院、大由衛(wèi)生院、龍崗衛(wèi)生院、洋地衛(wèi)生院、橫江中心衛(wèi)生院。
1、落實幫扶，務求實效。我院本著優(yōu)勢互補，資源共享，求真務實，互相促進，共同提高的原則，制定具有針對性、實效性和可操作性的活動方案，以解決目前農村衛(wèi)生院醫(yī)務人員匱乏，技術力量薄弱，人員素質有待進一步提高問題。扎實有效開展幫扶活動，不斷提高農村衛(wèi)生院衛(wèi)生技術服務水平。
2、實施人才幫扶。
(1)選派若干名政治思想好、業(yè)務能力強、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家到結對醫(yī)院支醫(yī)。醫(yī)療專家定期到幫扶醫(yī)院坐診，幫助幫扶醫(yī)院完善管理制度、傳授管理經(jīng)驗和為幫扶醫(yī)院的醫(yī)務人員進行業(yè)務講課，幫助結對幫扶醫(yī)院培養(yǎng)骨干技術力量，提高業(yè)務水平。
(2)工作期限。對口支醫(yī)工作期限為一年。
3、實施醫(yī)療技術幫扶。
(1)免費接受幫扶醫(yī)院醫(yī)療技術人員業(yè)務進修，培訓醫(yī)療技術業(yè)務骨干。
(2)醫(yī)療專家組指導幫扶醫(yī)院開展工作，對特殊病例義務會診。
(3)定期為幫扶對象的醫(yī)務人員進行業(yè)務講課，提高醫(yī)療理論水平。
(4)幫扶結對醫(yī)院開展一項實用技術。
(5)到幫扶醫(yī)院尋回坐診。
(6)到幫扶醫(yī)院所在圩鎮(zhèn)、集市、村等開展巡回義診活動，為群眾提供便捷高效的醫(yī)療保健服務。
4、結對幫扶科室，開展對口幫扶活動。
婦產科―――大由衛(wèi)生院。
骨科―――龍崗衛(wèi)生院。
內科―――屏山衛(wèi)生院。
外科―――珠坑衛(wèi)生院。
兒科―――洋地衛(wèi)生院。
急診科―――橫江中心衛(wèi)生院。
七．有關要求。
1、思想高度重視，認真抓好落實。要充分認識“三送三幫”活動的重要性，切實加強對“三送三幫”工作的組織領導，迅速采取行動抓好落實，確?！叭腿龓汀惫ぷ鞯捻樌麑嵤?。
2、認真組織結對，切實搞好幫扶。認真安排好幫扶結對工作，認真落實為幫扶醫(yī)院實施人才幫扶、醫(yī)療技術幫扶。幫扶組至少組織一次鄉(xiāng)村義診、幫扶一項實用技術、舉辦一次業(yè)務講課、開展一次上門隨訪，幫助一個貧困病人、開展一次健康宣教。
3、嚴明工作紀律。幫扶組成員要嚴格遵守政治紀律、政治紀律和群眾紀律，下到幫扶單位要輕車簡從，厲行節(jié)約。
4、加強督查，確保效果。制定服務規(guī)范，建立好幫扶制度，具體職能科室要不定期組織督查，對行動緩慢、工作落實不到位的進行通報，幫扶組人員在幫扶期間要向院“三送三幫”活動辦公室書寫季度工作小結和年度工作匯報，并且作為年終考核依據(jù)，與評先評優(yōu)掛勾。
實施活動方案篇一
為深入推進“攜手辦亞沙、文明伴我行”提高全民素質主題活動，在我市開展感恩教育的大環(huán)境下，不斷豐富教育形式，進一步提升未成年人思想道德建設水平，加強和改進班主任工作，切實提高德育教研質量，增強中小學德育實效，經(jīng)研究決定于十月中旬在我校開展評選優(yōu)質德育主題班會課活動。
20xx年10月中旬。
郭城二小全體班主任。
圍繞“我愛我家”主題，設計組織實施班會課。
按照“全員參與、層層推進、學校擇優(yōu)、學校驗收、頒發(fā)證書、通報表彰”的方法步驟，參照具體分配名額推選上報。教體局將于11月上旬組織評委予以現(xiàn)場聽課驗收，從中評選出市級優(yōu)質主題班會課，并擇優(yōu)推選參加煙臺實際評選。
1.教學設計：要符合學生身心特點和班會課特點；教學目標明確、具體、集中，有針對性、教育性；教學內容豐富充實，科學合理；教學重點、難點突出。
2.教學過程：教學目標要有效達成，教學媒體選用得當；教學環(huán)境清晰流暢；教學過程合理生成。
3.教師基本素養(yǎng)：教態(tài)要自然大方；語言要流暢、準確，有親和力、感染力；要使用普通話；衣著要得體；教學機智、應變能力強。
4.創(chuàng)新教學：教學設計和教學資源利用、多媒體課件制作等某一方面的創(chuàng)新，有鮮明獨特的教學風格。
5.教學效果：活動過程明顯，學習體驗深刻；師生情緒互動狀態(tài)良好，學生參與面廣，目標達成度高。
1.班會時間為30分鐘。
2.50周歲以下班主任必須使用多媒體進行授課。
“我愛我家”主題班會。
評分表。
教師。
姓名。
年級。
實施活動方案篇二
根據(jù)市依法治市領導小組《**市依法治市“十大行動”總體方案》（萬法組發(fā)z20xx{1號）的要求，為規(guī)范我市動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，杜絕不良風氣，提升執(zhí)法能力，建立健全長效監(jiān)管機制，有效防控重大動物疫病，更好地保障畜牧業(yè)健康發(fā)展、公共衛(wèi)生安全和畜產品質量安全，我局積極開展于動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質強能力”活動，特制定本實施方案。
深入貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動總體要求，繼續(xù)鞏固深化“動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行風規(guī)范行動”成效，以嚴格執(zhí)行畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”為主要抓手，密切聯(lián)系近兩年工作實際，尤其是近期小反芻獸疫防控工作實際，進一步加強執(zhí)法隊伍建設，規(guī)范檢疫出證和證章標識管理，全面提升我市動物衛(wèi)生監(jiān)督機構人員素質和工作能力。
通過開展全省動物衛(wèi)生監(jiān)督“提素質強能力”行動(以下簡稱“行動”)，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為，健全規(guī)章制度，純潔執(zhí)法隊伍，強化管理手段，全面提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員整體素質，不斷增強動物衛(wèi)生監(jiān)督機構監(jiān)管能力，打造一支政治硬、作風正、業(yè)務精、紀律嚴的動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法隊伍，樹立動物衛(wèi)生監(jiān)督隊伍為民、務實、清廉、高效的良好形象。
提升動物衛(wèi)生監(jiān)督人員隊伍的政治素質和業(yè)務素質，通過整改、考核、培訓等措施，加強遵紀守法、文明執(zhí)法、職業(yè)道德教育，加強方針政策、法律知識、專業(yè)知識的學習，不斷提高個人綜合素質，適應動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的新形勢、新任務、新要求。增強動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力，強化動物衛(wèi)生監(jiān)督機構凝聚力、執(zhí)行力，完善相關保障措施，提高執(zhí)法人員操作技能、綜合監(jiān)管能力、辦案能力和應急處置能力。
(**年6月)。
1、加強領導。成立**市“動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質強能力行動”領導小組，市畜牧食品局局長周元禮任組長，市畜牧食品局工會工作委員會主任吳安華任副組長，市動物衛(wèi)生監(jiān)督所所長朱靜卿、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所支部書記鄧萬青、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長林義強、市動物衛(wèi)生監(jiān)督所副所長冉立冬為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在市動物衛(wèi)生監(jiān)督所，朱靜卿兼任辦公室主任，林義強兼任辦公室副主任，魯文菡為聯(lián)絡員，負責及時將“行動”期間的經(jīng)驗、做法及相關工作以信息形式上報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
2、全市動員，落實方案。6月底，召開全市動物衛(wèi)生監(jiān)督提素質強能力行動動員大會，傳達、部署**市“提素質強能力行動”要求。
（*年7月-*年4月）。
1、人員隊伍整頓階段（7月1日-31日）：全體動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員以《中華人民共和國動物防疫法》、畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法“六條禁令”、《動物檢疫管理辦法》、《動物防疫條件審查辦法》等要求為依據(jù)，對過去兩年，特別是近期小反芻獸疫防控中的執(zhí)法工作進行自查自糾，全面梳理，查找執(zhí)法工作中存在的問題和漏洞，規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督各環(huán)節(jié)管理。每名執(zhí)法人員要寫出自查自糾報告，交由單位領導班子審核后，在單位內部進行公示。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理，限期整改；對相關人員，單位負責人要進行談話，情節(jié)嚴重的，給予批評教育、警告、通報批評、記過等處分。
2、定崗定程序，強化工作制度階段（8月1日至31日）：一是要進一步明確動物檢疫和監(jiān)督執(zhí)法各崗位的人員數(shù)量、工作職責和工作程序，對設置不合理的崗位、人員要及時調整，確保動物衛(wèi)生監(jiān)督申報點（檢查站）、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案、檢疫等公主國內組崗位、人員落實到位。要按照省動物衛(wèi)生監(jiān)督所《關于進一步完善動物衛(wèi)生監(jiān)督制度和啟用動物衛(wèi)生監(jiān)督記錄表的通知》要求，做好我市動物衛(wèi)生監(jiān)督工作的規(guī)范化、制度化、痕跡化管理。二是要對于動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站、病死動物無害化處理監(jiān)管、執(zhí)法辦案等工作崗位。要建立健全相關工作制度，嚴格執(zhí)行動物衛(wèi)生監(jiān)督檢查站24小時值班制度，嚴格查證驗物，做好消毒、登記工作。要監(jiān)督做好病死或者死因不明動物及其產品無害化處理工作。建立關鍵崗位輪換和執(zhí)法回避制度，行政執(zhí)法過錯責任追究制、執(zhí)法督查和稽查制等制度，并加強對制度執(zhí)行情況的檢查。三是要對產地檢疫、屠宰檢疫等工作。要求嚴格按照檢疫規(guī)程檢疫出證。杜絕只收費不檢疫、“越權出證”、“隔山開證”等行為。發(fā)現(xiàn)疑似病畜禽立即報告并采取措施。產地檢疫出證要基于對規(guī)模養(yǎng)殖場或相關區(qū)域內動物疫病監(jiān)測結果，掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)動物疫病防控狀況，并在進行必要的實驗室檢測基礎上，按產地檢疫規(guī)程出證。要加強對定點屠宰場入場動物的查證驗物，嚴防不合格動物進入屠宰場；做好同步檢疫，未經(jīng)檢疫或檢疫不合格的動物產品不得出場。
3．規(guī)范證章標識使用管理專項整治階段（9月1日至30日）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要統(tǒng)一相關執(zhí)法標識，規(guī)范檢疫證明的使用管理，嚴格做到“統(tǒng)一訂購、層級發(fā)放、網(wǎng)上公布、及時登記、回收和銷毀”，落實“專人、專賬、專庫管理”制度。要及時對動物衛(wèi)生監(jiān)督證章標識使用管理情況開展清理排查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用情況立即整改。動物檢疫合格證明a證的簽字官方獸醫(yī)必須為縣級以上動物衛(wèi)生監(jiān)督機構負責人。要嚴格控制動物檢疫合格證明b證的簽字官方獸醫(yī)人數(shù)。要加大區(qū)域合作，及時通報相關信息，嚴肅處理不按規(guī)定出具檢疫合格證明、倒賣或偽造證章等違法違規(guī)行為。
4．執(zhí)法后評估階段（10月1日至31日）：市動物衛(wèi)生監(jiān)督所要組織開展執(zhí)法案件“回頭看”，通過調閱相關執(zhí)法案卷、回訪行政相對人等，對20xx年查處的全部案件進行執(zhí)法后評估工作，依照法律法規(guī)規(guī)定程序、標準和方法，對執(zhí)法程序和效果進行檢查和綜合評價，糾正不當執(zhí)法案件，對違規(guī)執(zhí)法人員作出處理。要及時完善相關制度、規(guī)范管理程序，維護行政相對人合法權益，使動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法依法規(guī)范、公正透明。
5．舉辦執(zhí)法技能競賽（11月1日至31日）：通過組織法律知識競賽、現(xiàn)場執(zhí)法評判、執(zhí)法案卷評查和檢疫技術比武等活動，對基層動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法能力進行評比，形成“比學趕超”的良好氛圍，推動執(zhí)法人員樹立依法行政意識，提升行政執(zhí)法水平。
6．開展全員教育培訓階段（20xx年1月-4月）：動物衛(wèi)生監(jiān)督所要制定分層次、分類別、多渠道、多形式的教育培訓計劃，全面開展檢疫監(jiān)督執(zhí)法人員教育培訓活動，提升動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員各方面素質。在政治素質上，要樹立社會主義價值觀，加強職業(yè)道德培訓，形成“雷厲風行、令行禁止”的工作作風和良好的職業(yè)形象；在法律素質上，要加強對《中華人民共和國動物防疫法》《中華人民共和國行政處罰法》等相關法律法規(guī)的學習，經(jīng)上崗培訓，持省級農業(yè)行政執(zhí)法資格證件上崗，逐步實現(xiàn)動物衛(wèi)生執(zhí)法人員由業(yè)務型向依法管理型轉變。在業(yè)務素質上，要有針對性地開展不同層次的業(yè)務知識培訓，熟練掌握畜牧、獸醫(yī)等專業(yè)知識和相關操作技能，不斷適應執(zhí)法工作的需要。市畜牧食品局要組織對培訓情況進行考核，對不合格的人員，要繼續(xù)培訓至考核通過后，方可重新上崗。
**年5月）。
*年5月底前，市畜牧食品局要全面總結本次“行動”取得的成效，認真梳理各環(huán)節(jié)工作存在的問題，查漏補缺；要認真組織研究下一步工作方案，建立“提素質強能力”的長效機制。并在*年5月底前將本市總結報告報省動物衛(wèi)生監(jiān)督所。
市畜牧食品局和動物衛(wèi)生監(jiān)督所要切實加強組織領導，按照履行職責的實際需要，完善各項制度，爭取相關支持，提升監(jiān)督執(zhí)法科技支撐能力，提高信息化管理水平和應對突發(fā)事件的能力。在人員隊伍整頓、規(guī)范證章標識使用管理、執(zhí)法后評估等活動中，要堅持“邊查找、邊整改”，及時查漏補缺，重點抓好問題的整改落實。市畜牧食品局要建立監(jiān)督檢查制度，加大內部稽查，對每個階段實施情況組織督查，對社會影響大的案件加強指導督辦，確?！靶袆印备黜椌唧w措施落到實處，取得實效。要加大宣傳力度，通過網(wǎng)絡、電視等媒體做好宣傳工作，營造動物衛(wèi)生監(jiān)督系統(tǒng)提升綜合素質、強化執(zhí)法能力的良好氛圍。
實施活動方案篇三
根據(jù)電教站關于中小學建立班級圖書角的實施意見，和我校"營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化"的文化內涵，結合我校的客觀情況，制定此方案。
通過班級圖書角的建設，繼續(xù)激發(fā)學生自主讀書的熱情，進一步培養(yǎng)自主博覽群書的習慣；讓學生開闊視野，增加知識，發(fā)展智力，充實文化底蘊；促進語文課堂教學改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量；繼續(xù)營造書香班級，打造書香校園，豐富校園特色文化內涵。
學校成立以校長為組長，教學副校長為副組長，教導處成員及全體語文教師為組員的"城北小學班級讀書活動"領導小組，具體負責策劃、指導、組織、實施、評價、總結學生、班級、學校讀書活動的開展情況。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存數(shù)人均3冊。
2、由學生組成"圖書角"管理組織，有相應的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學生的讀書心得、閱讀知識等內容，內容豐富。
4、在教師及班干部的組織指導下，圍繞"圖書角"經(jīng)常開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。
5、利用"圖書角"形成人人都閱讀的氛圍，達到小學三年級以上平均每生每月閱讀2.5本以上。
6、小學三年級以上每雙周開設1節(jié)閱讀指導課。
7、小學三年級以上每周上好1節(jié)閱讀欣賞課，由學生推薦優(yōu)秀篇目，進行朗讀、點評。
8、將學生的自主閱讀與教師的有效指導相結合，指導學生選書、制定閱讀計劃、有效做好讀書筆記。
9、組織學生讀書實踐活動，激發(fā)學生，增強讀書興趣，體驗讀書的樂趣，提高文化素養(yǎng)。
1、班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存書人均3冊。
2、由學生組成"圖書角"管理組織，有相應的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。
3、建有讀書園地，園地有學生的讀書心得、閱讀知識等內容，內容豐富。
4、班級讀書活動月末總結。
領導到班級檢查圖書角的布置及使用情況，查看圖書借閱制度及圖書借閱登記，并查看讀書園地內學生的讀書心得等內容。
1、課外閱讀指導課研究活動。
2、教師指導學生有效做好讀書筆記，規(guī)范學生讀書成果記錄形式。
3、學生讀書筆記評比。
4、各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動?；顒右杏涗洝?BR> 5、"班級讀書活動"月末總結。
領導參與課外閱讀指導課，并檢查學生的讀書筆記，查看班級讀書活動記錄。開展讀書評比，對評比中的先進班級和學生給予表彰。
1、閱讀指導課教案檢查。
2、"我喜歡的圖書"推介會（以班級為單位進行）。
3、班級讀書活動月末總結。
1、學期"讀書之星"、"書香班級"、"書香教師"評比。
2、班級活動月末總結。
1、班級讀書活動學期末總節(jié)。
2、假期讀書活動安排。
1、語文教師是班級讀書活動的組織者、指導者、評價者，"班級讀書活動"的第一責任人。
2、語文教師要充分認識其活動的重要意義，主動學習，自覺提升自身的素養(yǎng)，增強指導學生讀書的能力，上好閱讀指導課、閱讀欣賞課，使讀書活動有效果。
3、語文教師要認真學習學校方案，分析本班學生情況，制定本班活動簡案，依照活動步驟與內容有序地開展活動。
4、領導小組成員要主動到學生中去、班級中去，了解活動的開展情況，為活動的開展分憂解難。
5、領導小組成員要及時總結、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個人及班級，不斷地推動活動的`可持續(xù)發(fā)展。
此活動方案需要在執(zhí)行中修改，在修改中執(zhí)行，保證此項活動有序、有效開展。
實施活動方案篇四
為切實推進“陽光體育運動”,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,提高學生身體素質,牢固樹立“健康第一”的理念,豐富學生校園文化生活,發(fā)展和培養(yǎng)學生的興趣愛好,讓學生真正成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`優(yōu)秀人才。特制訂本方案。
1.根據(jù)我校的具體情況,活動內容開展如下:田徑、籃球、排球、羽毛球、健美操、冬季三項、自行車等。
2.對象:初一、初二、初三學生。
三、組織機構。
組長:z。
副組長:z。
成員:各班班主任z。
四、活動時間(見附件1)。
五、活動地點及指導教師(見附件2)。
六、活動要求。
1.各班級根據(jù)活動安排表,分項目到達指定場地進行活動。未經(jīng)同意不能隨意參加其他項目。
2.到達場地后根據(jù)任課教師的安排進行活動。安全第一。
3.愛護公物,不能損壞體育器材,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。
4.如有活動變化,將及時通知各班,如遇雨天,由班主任自行安排。
鎮(zhèn)新中學體藝組。
實施活動方案篇五
20xx年春節(jié)將至，為進一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化內涵，使傳統(tǒng)節(jié)日轉化為涵養(yǎng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要資源，推動精神文明創(chuàng)建活動不斷深化，豐富學生寒假生活，促進學生健康成長、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐活動。
深入推進未成年人思想道德建設的教育，發(fā)揮學校、家庭和社會的功能，調動學生積極參與到活動中，使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相結合的內涵豐富的教育形式。活動內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義。
學生及家長收集整理在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的精選相片作品集，可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氣氛，營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍，充分挖掘節(jié)日文化的教育意義;可選參觀博物館、展覽館，科技館等獲取知識的拓展活動;也可選進社區(qū)關心關愛空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶的志愿服務活動，廣泛傳遞正能量做。
家長將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進行評選，將符合標準的優(yōu)秀作品上交學校參加xx小學20xx年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實踐活動展覽。
開學后第二周周五前上交給班主任，班主任進行初級評選，第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學校，第四周學校將評選出的優(yōu)秀作品進行展覽及表彰。
1、春節(jié)、元宵節(jié)期間活動的4-6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動內容。
3、制作精美、像素清晰，a4相紙能清晰打印。
實施活動方案篇六
為全面提高教師隊伍的整體素質，促進教師專業(yè)化發(fā)展，特制定本方案。
以提高全校教師的教育教學能力和水平為宗旨，以教師基本功訓練為切入點，緊密結合課程教學改革，突出針對性、實踐性、講求實效性，努力培養(yǎng)教師的現(xiàn)代教育素質和創(chuàng)新精神。
教學基本功訓練的目標是促進全體教師形成熟練的教學技能，提高整體素質，實現(xiàn)教學優(yōu)化，保證教學質量全面提高。
（一）語言基本功。
講普通話，教學語言簡明、準確、通俗、形象、生動、風趣、含蓄、機敏、富于啟發(fā)性，層次清楚，抑揚頓挫，能圍繞教育教學工作實際做數(shù)分鐘演講。
（二）書寫基本功。
掌握粉筆字、鋼筆字書寫姿勢、執(zhí)筆方法；筆畫、筆順、間架結構規(guī)范；書寫規(guī)范、勻稱、整潔；有一定書寫速度。
（三）教學繪圖基本功。
能根據(jù)教學需要畫出人物、動物、植物、生活用品等類型的簡筆畫；畫面美觀，有一定的速度。
（四）現(xiàn)代教育技術基本功。
能夠熟練使用計算機，鼓勵教師才參加全國計算機職稱考試，并在課堂教學中能夠熟練使用多媒體教學設備。
上述四項訓練要達到“四化”，即：教學語言標準化，兩字書寫正楷化，簡筆畫訓練教學化，現(xiàn)代教育技術實用化。
1、全員性原則。全校所有在職在崗的教師都要參加基本功訓練活動。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導原則。制定訓練計劃，統(tǒng)籌安排，并根據(jù)教師個性差異，分類指導，在不同層次上限期達標。
3、搞好指導，科學訓練原則。利用本校特長教師或外請各項基本功的示范教師做兼職業(yè)輔導員，開展講座，指導基本功訓練。
4、基本功訓練與教學相結合的原則。寫字、簡筆畫、普通話、現(xiàn)代教育技術的訓練要與備課、書寫教案、批改、上課等教學活動緊密結合起來。
對在本次基本功訓練活動中，突出的個人和教研組進行通報表彰，考核成績列入教師工作考核和教研組長考核。
實施活動方案篇七
為積極引導民辦學校樹立全面的質量觀，加強民辦學校特色品牌建設，切實提高民辦學校辦學質量，促進民辦教育優(yōu)質發(fā)展。根據(jù)溫州市教育局《關于開展民辦中小學“三項工程”建設活動的意見》（溫教民〔20xx〕24號）等精神，制定以下實施方案。
按照“積極發(fā)展、提升質量”的思路，全面實施民辦中小學“三大工程”，促進民辦中小學規(guī)范發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展、特色發(fā)展，提升民辦教育整體水平。
實施民辦中小學特色品牌建設工程，引導民辦中小學積極參與升等創(chuàng)優(yōu)活動，著力建設特色項目，實現(xiàn)“一校一品牌、一校多特色”，為社會提供多元化的教育產品。實施民辦中小學學生體質與心理健康推進工程，引導民辦中小學切實加強和改進德育工作，重視體育、藝術、心理健康教育，切實提高學生身心健康水平。實施民辦中小學學生飲食放心工程，提高民辦中小學安全管理水平，推進中小學校食堂量化等級和“陽光廚房”建設，保障學生飲食安全。
(一)實施民辦中小學特色品牌建設工程。
1.加強民辦中小學特色品牌建設。引導民辦中小學積極參加省特色示范普通高中、省等級中等職業(yè)學校、省義務教育標準化學校、市義務教育等級學校、市特色學校等創(chuàng)建，引導民辦中小學制定特色建設計劃，打造學校品牌。通過培育本土品牌、引進優(yōu)質品牌、創(chuàng)設發(fā)展平臺、建立評估體系等渠道強化民辦學校走特色和品牌發(fā)展之路。
2.引導民辦中小學明確辦學定位。民辦中小學校要開展體育、藝術、科普、心理健康等特色項目建設，積極參加溫州市特色學校創(chuàng)建，堅持特色辦學優(yōu)質發(fā)展，滿足社會多樣化需求。民辦職業(yè)高中要加強品牌特色專業(yè)建設，服務區(qū)域經(jīng)濟和產業(yè)發(fā)展，深化產教融合、校企合作，提高技術技能型人才培養(yǎng)水平。
3.強化省特色示范普通高中創(chuàng)建。加大民辦普通高中省級特色示范創(chuàng)建力度，重點圍繞評估體系的辦學理念和方向、發(fā)展規(guī)劃、必修和選修課程、教育教學改革、條件保障、師生家長評價、學生成長和學校發(fā)展、輻射引領等16個方面的內容，推進民辦普通高中課程改革，適應新高考，促進學校多樣化、特色化發(fā)展。
4.組織民辦中小學參加特色化評估工作。組織參加溫州民辦學校辦學質量評估，促進民辦學校持續(xù)改進辦學質量。繼續(xù)參與《新生態(tài)學校評估》項目，探索民辦學校特色化評價模式。
(二)實施民辦中小學學生體質與心理健康推進工程。
1.開展陽光體育活動。學校要按標準配齊體育教師，按國家規(guī)定開足開齊體育課程。健全學生體育鍛煉制度，要將學生在校內開展的課外體育活動納入教學計劃，列入作息時間安排，與體育課教學內容相銜接，切實保證學生每天一小時校園體育活動落到實處。要積極開展大課間體育活動，寄宿制學校要堅持每天出早操，有條件的學校還可以適當開展晚鍛煉活動，每年保證至少開一次全校范圍的田徑運動會和體質健康測試運動會。
2.加強體育文化建設。充分發(fā)揮體育在加強愛國主義和集體主義教育、激發(fā)進取精神、磨煉堅強意志及培養(yǎng)規(guī)則意識和良好品德等方面的重要作用。要精心設計組織開展一批符合學生科學鍛煉規(guī)律，又是學生喜聞樂見的運動項目和體育活動，激發(fā)起學生積極主動進行體育鍛煉的內在動力。要倡導“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”理念，通過新媒體手段加大宣傳力度，激發(fā)活力。
3.完善體質健康監(jiān)測機制。學校要按《國家學生體質健康標準（20xx年修訂）》規(guī)定的測試對象、項目指標、評分標準，開展覆蓋本校全體學生的體質健康測試、評定和上報工作。各校每年要組織學生體質健康抽查和督查工作，把學生體質健康測試上報率納入年度考核。要將學生體質健康作為全面提高教育質量的重要內容，全面開展新高一、新初一生源學校體質健康狀況通報制度，完善體質健康監(jiān)測機制，加大督查力度，嚴格落實評先評優(yōu)“一票否決制”、大一新生結果與招生計劃掛鉤制，著力提升學生體質健康水平。
4.加強心理健康軟硬件建設。學校心理健康教育工作要做到“六個有”，即有長效機制、有專項計劃、有專項經(jīng)費、有專業(yè)教師、有專用場所和有專用教材，保證心理健康教育工作的有效開展。學校建立心理健康教育長效機制，成立心理健康教育領導小組，建立危機預警與干預機制，建立三級高危學生追蹤檔案，定期上報上級部門；學校制定心理健康教育專項計劃，納入學校整體發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃；學校心理健康教育專項經(jīng)費列入學校的經(jīng)費預算，保證心理健康教育工作的正常開展；學校配備心理健康專業(yè)教師，專業(yè)教師持有省心理健康教育上崗資格證書；學校建有專用心理教師辦公室與專用心理輔導室。
5.積極開展心理健康教育工作。學校應開展多種形式的心理健康教育的培訓與宣傳活動，面向全校師生普及心理健康教育。每學期都要通過心理健康教育節(jié)（月、周），學生心理社團、宣傳欄、校園廣播、電視、網(wǎng)絡等校園媒介開展形式多樣的心理健康教育活動，營造良好的心理健康教育氛圍。學校要結合班會課、綜合實踐課、地方課程、拓展課等開設心理輔導課，保障每班每月開設心理輔導活動課不少于2課時，每學期不少于8課時。心理輔導室定期對學生開放，心理輔導室值班記錄、輔導過程記錄完整并及時歸檔，個別心理輔導有輔導記錄，一案一表并有年度臺帳。學校要逐步完善學生的心理健康檔案。
6.開展心理危機排查工作。各校要嚴格按照xx省教育廳辦公室《關于加強中小學生心理危機識別和干預工作的通知》（浙教辦教科〔20xx〕66號）和《關于全面建立中小學生心理危機識別與干預制度的通知》（浙教辦教科〔20xx〕24號）精神，認真做好20xx年中小學生心理危機識別和干預工作。各校要于4月10日之前完成心理危機排查工作，由縣中小學心理健康教育指導中心統(tǒng)一匯總后，于4月15日前上報市中小學心理健康教育指導中心。
(三)實施民辦中小學學生飲食放心工程。
1.規(guī)范組織管理。學校要建立食品安全工作領導小組，實行食品安全校長負責制，領導班子定期研究學校食品安全工作。配備食品安全管理員，聘請食品安全監(jiān)督員，經(jīng)常性開展食品安全檢查督查，及時公布檢查結果。要建立食品安全風險隱患排查整治、突發(fā)事件應急處置、信息化管理等工作機制，層層簽訂食品安全責任書，成立師生監(jiān)督組織，廣泛發(fā)動師生、家長參與日常監(jiān)督，推進學校食品安全工作科學化、規(guī)范化、長效化。
2.規(guī)范食堂管理。學校食堂應取消個人承包經(jīng)營模式，由學校自辦或委托專業(yè)機構經(jīng)營管理。要加大食堂改造提升投入，推進中小學校食堂量化等級和“陽光廚房”建設，20xx年全縣民辦中小學a、b等級食堂達84%以上。規(guī)范食堂從業(yè)人員管理，定期集中組織從業(yè)人員參加學習培訓。深化學校食堂標準化管理規(guī)范，實施學校食堂食品切配工用具色標管理規(guī)范。鼓勵涉校食品生產經(jīng)營單位、學校食堂參保食品安全責任險。鼓勵引導學校商店實行連鎖經(jīng)營或品牌超市直營。
3.規(guī)范飲用水安全管理。持續(xù)推進學校校園飲用水質量提升工程，學校要為師生提供安全、放心的加熱保溫水或直飲水。要嚴格按照《關于進一步加強學校飲用水衛(wèi)生安全管理工作的通知》（溫食安委辦〔20xx〕18號）要求，加大對確需使用自備水源學校的監(jiān)管。學校要加強飲用水設施設備日常管理，落實責任，建立機制，加大風險監(jiān)測力度，強化日常檢查、消毒、維護等工作，確保校園飲用水安全。
4.規(guī)范飲食教育。學校要加強食品安全宣傳教育，開展形式多樣、內容豐富的飲食安全教育活動，探索建立長效機制。要利用校園廣播、網(wǎng)絡、班會、課外實踐活動等各種載體，通過食品安全教育進教材、進課堂，提升學生食品安全意識。學校要開展食品安全管理員、食堂從業(yè)人員教育培訓，強化職業(yè)道德教育。要宣傳普及食品安全應急知識，提高師生自我保護意識和應急自救能力。要完善食品安全事故報告，提高應急處置能力。
5.加強安全管理工作。學校要遵守國家有關安全法律、法規(guī)和規(guī)章，重視校園安全工作。健全落實維護安全穩(wěn)定工作八大機制，推進六大專項整治行動。要積極參與生命保護工程，推進在教學樓、學生宿舍窗臺、走廊等周邊種植灌木等綠化軟化工作。要推進校園安全信息化管理，建設基于互聯(lián)網(wǎng)技術的校園安防智慧平臺，提高校園安全防控水平。要強化輿論宣傳和引導，健全輿情快速反應機制。
(一)宣傳動員階段（3月—4月）。
組織參加溫州市民辦中小學“三項工程”建設推進會，統(tǒng)一思想認識，明確目標方向，提高對加強民辦中小學“三大工程”重大意義的認識。
(二)組織實施階段（5月—10月）。
召開全縣民辦中小學校長會，研究部署貫徹落實溫州市民辦中小學“三項工程”建設推進會精神，出臺實施方案。各校要將“三項工程”納入學校年度工作計劃，切實推進“三項工程”。教育局各相關科室各司其責，加強指導督查，民辦教育辦公室做好組織協(xié)調工作，普教科和督導科負責實施民辦中小學特色品牌建設工程；體衛(wèi)藝科和教師發(fā)展中心負責實施民辦中小學學生體質與心理健康推進工程；法規(guī)安?？朴嬝斂曝撠煂嵤┟褶k中小學學生飲食放心工程。
(三)檢查總結階段（10月—12月）。
做好“三大工程”總結工作，鞏固活動成果。迎接市教育局“三大工程”實施情況專項檢查。
實施活動方案篇八
學生社團作為學生綜合素質培養(yǎng)的一個重要載體，在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設中發(fā)揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，優(yōu)化育人環(huán)境，全面抓好學生社團工作，使學生社團在學校引導下積極健康地發(fā)展，提高我校學生的綜合素質，特制訂本實施方案。
一、指導思想。
認真貫徹落實教體局文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發(fā)展。
二、基本目標。
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、發(fā)好奇心及觀察力，善于從實際生活中發(fā)現(xiàn)和主動探索問題。
5、與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。
6、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關系。
7、經(jīng)過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
三、具體措施。
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組，組織檢查指導社團活動的開展，以保證活動正常開展。
2、尊重主體，實行雙選。活動前、學校根據(jù)每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據(jù)課程的開設情況鼓勵學生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。
3、認真準備，精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計劃，及早備課，認真組織活動，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
4、關心學生，保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性，防止意外事故的發(fā)生。專用活動室教師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用后的清潔衛(wèi)生工作。
5、加強研究，注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究，并借助節(jié)日、運動會等平臺定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示各社團活動成果。
6、建立機制，規(guī)范評價。建立相應規(guī)范的內部評價與激勵改進。
機制，把各自輔導（包括展示比賽等成果）的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據(jù)。各社團要在期末做好總結工作。領導小組將根據(jù)日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核，結果納入教師的績效考核。
四、活動組織。
（一）領導機構：成立社團活動實施領導小組，加強組織與領導，保證方案正常實施。
組長：xxx。
副組長：xxxxxx。
成員：xxx。
具體實施人：各項目具體負責教師。
（二）地點：操場、各專用教室。
（三）時間：每周二下午課外活動，每周日下午5點到6點。
五、活動項目。
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質人才的目標，努力把思想道德教育的.內容融入校園文化建設的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動：
（一）文學、傳媒類社團。
（1）太陽文學社。
宗旨：抒真性情，作美文章。鼓勵創(chuàng)作，鼓勵發(fā)表作品，提高學生的文學素養(yǎng)。
（二）藝術類社團。
（1）美術興趣小組。
宗旨：寄情于丹青，放歌于筆墨。
（2）舞蹈隊。
宗旨：曼妙的舞姿——一中最亮麗的風景線。
（三）體育運動類。
（1）男子籃球隊。
宗旨：強身健體，豐富生活；情感交流，快樂體育。
（五）心理健康教育類。
陽光心理社團。
宗旨：普及心理健康知識，開展心理健康教育，提高中學生心理素質，自助、互助，助人。
（六）：科技類：
電腦小能手。
宗旨：電腦基本知識的操作和運用。
（七）：趣味數(shù)學：
數(shù)學競賽。
（七）：英語角：
英語口語。
xx中學初中部。
20xx年9月。
實施活動方案篇九
"對標管理"也叫"標桿管理"，是一個系統(tǒng)的、持續(xù)性的評估過程，通過不斷地將自身與居領先地位的單位相比較，以獲得幫助自身改善績效的信息。對標管理法是對企業(yè)生產中的各種投入產出指標進行篩選、歸集和分類，選擇重點項目和關鍵指標，對照行業(yè)最優(yōu)指標值進行比較，深入查找和分析自身存在的差距與不足，進而改進現(xiàn)有生產工藝、管理制度和作業(yè)流程，挖掘潛力，提高競爭力，追趕或超越標桿企業(yè)的一種良性循環(huán)的.管理方法。實施對標管理有利于加強成本控制，有利于加強目標管理，有利于加強效績考評。實質是一種促進組織績效改進和提高的工具，是模仿、學習和創(chuàng)新的過程。
二、實施對標管理的意義。
對標管理是實現(xiàn)五精管理的重要手段和途徑。對標管理是一種有目的、有目標的學習過程，也是一種能引發(fā)新觀點、激勵創(chuàng)新的管理工具。通過開展對標管理的對標－達標－創(chuàng)標工作流程，研究榜樣楷模出色績效的原因，重點學習標桿單位的管理制度、激勵機制和技術措施，分析對方的優(yōu)點和查找自身存在的不足，有利于加強成本控制，有利于強化目標管理，有利于加強效績考評，從而提升我礦整體經(jīng)營運行質量。
三、加強領導，建立機構。
為加強對對標管理工作的領導，成立教科室對標管理領導小組。
組長：教科室主任。
成員：教研組長、備課組長。
領導小組的主要職責：
1、負責對標管理的日常工作。組織制定、修訂對標管理辦法等相關文件；協(xié)助組織制定、修訂對標管理指標及標桿體系；指導各教研組開展對標工作；開展各類調研和專題論證；組織開展對標管理培訓和經(jīng)驗交流；負責標桿工作總結、改進和完善。
2、審定對標工作管理辦法和標桿體系，研究決定對標管理工作中的重大事項，協(xié)調解決對標管理有關問題，定期檢查各教研組對標管理工作進展情況，查找管理工作中存在的差距,進行深入剖析，按照持續(xù)改進的原則,制訂措施,狠抓落實，總結經(jīng)驗,及時推廣。
四、實施對標管理的方法和步驟。
開展對標管理要明確各階段工作目標、主要工作內容及工作要求，保證對標管理取得成效。圍繞對標、達標、創(chuàng)標三個階段七大步開展對標工作。
第一階段：對標。
時間安排：20xx年7月-20xx年10月底。
第一步：自我分析。
主要任務：各教研組、備課組要進行全面自我分析，收集、匯總、整理反映教育管理各類實際指標。主要針對課堂管理、備課質量、作業(yè)布置、批改等方面進行全面分析，查找教學中存在的薄弱環(huán)節(jié)。
第二步：尋找標桿。
主要任務：尋找與本教研組內部資源和管理能力相近、發(fā)展階段與本教研組相近或略微領先的優(yōu)秀教研組作為對標對象，并根據(jù)本教研組的實際需要確定應該向標桿對象學習哪些內容，學習要有針對性。
第三步：對照分析。
主要任務：把尋求到的標桿楷模，與本教研組進行多層全方位的對照分析，分析研究標桿楷模之所以能夠創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績、達到優(yōu)秀水平的原因，對比分析自身的表象差距和構成差距的深層次原因。對照分析，不是一般性的機械式比較，而是要作出實質性的問題根源分析。
第二階段：達標。
時間安排：20xx年11月-20xx年6月底。
第四步：制訂措施。
主要任務：根據(jù)與標桿之間存在的差距和工作中的不足，各有關教研組要提出整改計劃并制定具體措施。
第五步：積極實施。
主要任務：根據(jù)整改措施，學習標桿楷模的先進經(jīng)驗，并及時檢查和審視對標成效，不斷提升實施效果，爭取達到標桿楷模的先進水平。
第三階段：創(chuàng)標。
時間安排：20xx年7月-20xx年9月。
第六步：評價與提高。
由于對標管理的目標是不斷發(fā)展變化的，因此實施對標管理是一個長期的漸進過程。在每一輪達標完成時，都要評價對標管理所帶來的實際效益與預期目標之間的差距，并分析原因，以不斷提升實施效果。
第七步:確立新標桿。
主要任務：對標管理的各個步驟是相互貫通的，并且是一個不斷循環(huán)的過程，每一個循環(huán)的結束同時也是另一個循環(huán)的開始。在每個循環(huán)結束時，都要重新檢查對標管理的目標，根據(jù)自身發(fā)展完善的情況，不斷調整自己的標桿，以更高的標準要求自己，來謀取自身的更大的發(fā)展，從而進入下一個循環(huán)。
六、考核獎罰。
1、教科室定期對各教研組日常管理工作進行監(jiān)督檢查，如發(fā)現(xiàn)制度缺失、崗位不作為等現(xiàn)象，對備課組長、教研組長進行處罰，扣去考核分5和10分，并記入工作檔案。
2、對對標管理好的教研組和個人，教科室每學期將給予獎勵。
實施活動方案篇十
為貫徹落實武漢市勞動和社會保障局《關于開展再就業(yè)援助月的通知》1號文精神，迎接全國勞動就業(yè)政策落實情況大檢查，推進我街就業(yè)困難人員再就業(yè)工作及外來務工人員的就業(yè)問題，現(xiàn)結合我街實際，制定本實施方案。
一、主題。
“解就業(yè)人員之難，我們真情相助”
二、服務對象。
1、就業(yè)困難人員（“4050”人員、享受低保且連續(xù)失業(yè)1年以上的人員、下崗失業(yè)兩人以上的家庭及就業(yè)困難的喪偶離異家庭中的下崗失業(yè)人員、“零就業(yè)”家庭中有就業(yè)能力和就來愿望的人員、有就業(yè)能力和就業(yè)愿望的殘疾人員），及其他需要幫助的就業(yè)困難人員。
2、尚未就業(yè)的和靈活就業(yè)尚未享受社會保險補貼的就業(yè)困難人員。
3、復員（退伍）尚未就業(yè)的人員。
4、外來務工人員及其他求職人員。
三、工作目標。
通過政策援助，使就業(yè)困難人員及時實現(xiàn)再就業(yè)；通過技能援助，使就業(yè)困難人員及時掌握一門技能；幫助靈活就業(yè)的就業(yè)困難人員落實社會保障補貼和穩(wěn)定的就業(yè)崗位，推進就業(yè)援助的制度化。
（一）送政策。街道辦事處在春節(jié)前組織一次政策咨詢、就業(yè)信息交流活動，詳細講解政策內容及享受政策的具體要求，使每一位被援助對象了解適合自身的有關政策內容和辦理途徑。
訂服務協(xié)議，使援助落實到實處。
（三）送崗位。街道辦事處和各社區(qū)要利用“勞動力市場”網(wǎng)站和轄區(qū)優(yōu)勢，對特定的工作對象在1-2個社區(qū)主辦招聘會，使有就業(yè)愿望的援助對象及時獲得崗位信息，幫助他們中的一部分人在援助月期間落實就業(yè)崗位。
（四）送技能。各社區(qū)在入戶調查，走訪的基礎上，掌握援助對象的職業(yè)技能狀況和技能培訓需求，由街道與區(qū)就業(yè)訓練中心聯(lián)合舉辦有針對性的再就業(yè)培訓。
四、時間安排。
五、工作安排。
（一）舉辦啟動儀式，營造良好氛圍。我街選擇兩個社區(qū)聯(lián)合舉辦再就業(yè)援助月活動的啟動儀式，啟動儀式結束后，接著舉行政策咨詢會、現(xiàn)場招聘會。
（二）摸清重點對象，制定援助計劃。各社區(qū)制定本轄區(qū)內的困難群體就業(yè)援助計劃，在摸清各類大齡就業(yè)困難人員基本情況的基礎上，確定工作重點，有針對性地實施援助行動。
(三)．發(fā)動社區(qū)工作人員到轄區(qū)單位尋求崗位，現(xiàn)場招聘或對口錄用。收集各種用工信息，以滿足求職人員擇業(yè)需要，為他們解決實際問題。
（四）依托街道社區(qū)，做到服務到人。各社區(qū)組織工作人員，對每一位援助對象提供一對一幫扶服務，記錄服務的具體情況和服務效果，將再就業(yè)援助月活動與創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)相關工作有機結合，幫助一批援助對象切實解決再就業(yè)和就業(yè)后社保接續(xù)的問題。
（五）搞好相關統(tǒng)計，及時上報情況。各社區(qū)將再就業(yè)援助活動摸底情況報街勞動保障所，將再就業(yè)援助月活動實施情況總結和報表報街勞動保障。
（六）在“實”字上下功夫。就業(yè)困難人員援助月活動一定要落實到實處，在“實”上做文章，不搞形式主義，不走過場，不搞攀比，真正做到為老百姓辦一些實事。
實施活動方案篇十一
根據(jù)瑞昌市教育局《關于組織市小學數(shù)學優(yōu)異課教學競賽活動的通知》精神，結合北片小學一區(qū)教研活動安排的實際，為確保篩選優(yōu)秀教師參加市局比賽和教研活動正常有序的開展，特擬定此實施方案：
為了進一步深化新課程改革，加快適應新教材、新教法的步伐，調動小學數(shù)學教探討教學的積極性，優(yōu)化課堂教學，全面提高小學數(shù)學教學質量，促進遠程資源在教育教學中得到廣泛的應用，為老師們提出來供一個互相交流、展示的平臺。
義教北師大版1~5年級本學期教材。（注意教學進度選擇教材內容）。
（1）各學校選拔一名教師參加片區(qū)初賽，年齡不限。
（2）參賽教師必須合理利用遠程網(wǎng)絡資源。
4月2日在碼頭學區(qū)。
五學區(qū)主管教學校長及數(shù)學骨干教師。
設市優(yōu)質課競賽一、二、三等獎；競賽第一名代表北片一區(qū)參加市優(yōu)質課競賽，獲獎選手由教育局頒發(fā)獎證。
實施活動方案篇十二
1、《語文課程標準》：閱讀優(yōu)秀作品，品味語言，感受其思想、藝術魅力，發(fā)展想像力和審美力；在閱讀中，體味大自然和人生的多姿多彩，激發(fā)熱愛生活、珍愛自然的感情；感受藝術和科學中的美，提升審美的境界；通過閱讀和鑒賞，陶冶情性，深化熱愛祖國語文的感情，體會中華文化的博大精深，追求高尚情趣，提高道德修養(yǎng)。
2、今年4月23日是世界第20個讀書日。以“讓閱讀成就幸福師生”為主題，以讀書節(jié)活動為契機，引導師生養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣，用閱讀引領學生成長，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
3、在“立足于升學預備教育，著眼于學生終身可持續(xù)發(fā)展，為學生幸福人生奠基”理念指引下，人文引領，文理并重，營造書香班級、書香寢室，建設書香校園、文明校園。
20xx年4月至5月底。
（一）開展讀書節(jié)啟動儀式，積極營造校園書香氛圍。
1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，明確意義，制訂讀書計劃。
4月13日舉行肥合六八一中學第五屆讀書節(jié)啟動儀式，利用國旗下講話發(fā)出讀書節(jié)活動倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。
2、積極營造校園書香氛圍，讓閱讀優(yōu)秀作品成為習慣。
（1）led屏顯示讀書節(jié)活動標語。
（2）積極營造書香班級、書香寢室氛圍，每班出一期“讓閱讀成就幸福師生”為主題的黑板報，生活區(qū)以樓層為單位，出一期有特色的讀書?？?BR> （二）開展豐富多彩的讀書活動，使讀書節(jié)活動落到實處。
1、書香班級、寢室建設及評比：此項目兩項分別評比。書香班級評比指標：讀書節(jié)主題黑板報、班級圖書角、班級勵志標語等氛圍營造。書香寢室評比指標：寢室環(huán)境布置、寢室讀書氛圍。具體由生活區(qū)負責。
2、校園悅讀推介會：活動目的：分享閱讀心得，進行好書推介。高一年級每班選1名代表推介演講，評委評價。
3、博雅講壇：延請名家作讀書心得分享。
4、第3.1屆校園詩會：以“櫻花園的吟唱”為主題的微型詩會，高一、高二各選送2個節(jié)目，地點：雪櫻園。高一年級可結合研學旅行作品進行展示，高二年級結合校本課程進行展示。
5、國學講壇：國學社常規(guī)活動，讀書節(jié)期間至少兩次講座，負責人：zz、zz。
6、讀自然大書——研學旅行、遠足拉練作品評比：結合政教處兩項活動后續(xù)學生作品評比。
7、教師讀書論壇：具體由教科室負責，教師分小組進行主題式閱讀，落實推薦書目、論壇組織及評價。
8、合肥市第八屆暑假讀一本好書征文：讀書節(jié)活動項目，具體組織從7月至10月。
9、第10屆全國創(chuàng)新作文大賽：由北京大學和《課堂內外》雜志社主辦，活動時間3月份，目前已完成文稿評閱上傳。
10、第11屆全國語文規(guī)范化知識大賽：此項賽事由教育部語言應用管理司發(fā)起，級別很高，每班選3名同學參賽，負責人：各班語文老師。
1、各班級做好讀書節(jié)后的總結評價，語文組做好及時指導和評價，以期師生養(yǎng)成閱讀優(yōu)秀作品的習慣，營造書香校園。
2、學校對在讀書節(jié)期間開展的活動按照參與人數(shù)和活動表現(xiàn)賦分，評選優(yōu)秀個人、優(yōu)勝班級和優(yōu)秀教師。
1、各年級思想上高度重視，做好讀書節(jié)活動的宣傳，創(chuàng)新活動內容和形式，扎扎實實開展好讀書活動，使全體學生都能認真參與到讀書活動中來。
2、讀書節(jié)活動要注重實效，避免走形式，走過場?；顒右c學科學習、研究性學習結合起來。
3、全校教師應充分認識到讀書與提高自身素質的關系，自覺多讀書，讀好書，并積極引導學生愛讀書，會讀書，讀好書，形成書香校園的氛圍。
1、肥合六八一陶沖湖學校同時開展活動，具體由陶沖湖學校負責。
2、肥合六八一玫瑰園學校同時開展活動，具體由玫瑰園學校負責。
實施活動方案篇十三
為落實以游戲為基本活動的幼兒園保教工作原則，探索幼兒園游戲實踐策略，總結推廣民間傳統(tǒng)游戲活動的開展，我園將組織開展“傳統(tǒng)游戲展示活動”。為使活動正常有序地進行，特制定以下方案：
20xx年11月29日（星期六）上午8：30。
幼兒園操場。
幼兒園全體保教人員、部分幼兒。
（一）宣傳組。
人員：
職責：音樂、宣傳、報道、主持。
（二）檢查、評價組。
人員：
職責：負責活動的組織、指導、評價、反饋。
（三）各班組。
人員：每班保教教師。
職責：
1.設計游戲項目，教會幼兒游戲。
2.詳細向本班幼兒介紹傳統(tǒng)游戲活動的開展，提出要求。
3.組織各班展示活動，負責維持各班紀律、安全。
（一）抽簽決定展示的順序。
（二）每班組織幼兒展示1個傳統(tǒng)游戲。
（三）幼兒人數(shù)不超過10人，必須有男、女。
（四）展示時間5—10分鐘。
（一）游戲活動要符合幼兒年齡特點，確保安全。
（二）具有實用性，能夠在日?；顒又羞\用。
（三）各班組織好幼兒的游戲展示活動，維持好本班的秩序，幼兒不能在場地中吵鬧喧嘩、跑跳。
（四）各班注意好時間銜接。
（五）游戲展示時服裝、道具、音樂請各班教師準備，音樂須用u盤。
（一）各班11月25日(星期二)上午11：00前報游戲名稱，每班不得重復。
（二）11月27日(星期四)下午5：00前將游戲活動方案（游戲名稱、目的、準備、玩法等）及音樂交給z老師。
實施活動方案篇十四
為推動我市中小學德育工作的開展，充分發(fā)掘和發(fā)揮好的家風在未成年人思想道德建設中的作用，經(jīng)教育局研究決定，在全市中小學開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動，具體安排如下：
一、目的與意義。
家風家訓是我國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分，是一代又一代人健康成長的保證。家風家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會主義核心價值觀的良好補充。本次活動的目的是讓學生明白好的家風是推動社會文明進步的正能量，讓學生接受一次傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性。
二、時間與對象。
本次主題班會活動要求在4月份完成，由全市各中、小學校組織在校學生進行。
三、方法與步驟。
各校要結合實際，認真研究制定各年級主題班會活動計劃。計劃要科學合理，既要突出重點、樹立典型，又要兼顧一般、整體推進，使主題班會活動學?；?、年級化、個性化。
（二）確定主題內容。
主題班會的內容，原則上要圍繞家風、家訓方面的內容來設計，在各班主任的精心組織下開好這次主題班會，強化學生的道德意識。
（三）廣泛開展活動。各校要重點組織開展好“五個一”活動，即向全校師生發(fā)出“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”的倡議書、向學生家長送發(fā)《致家長的一封信》、以班級為單位出一期主題班會板報、組織學生每天晨讀時間聽一個家風故事、召開一次家長座談會。
四、活動要求。
（一）提高認識，加強領導。
各校領導和班主任要切實提高對開展“承家風，記家訓，知榮恥，學做人”主題班會活動的認認識，積極組織開展主題班會活動，讓更多的學生和家長參與到活動中來。
（二）精心組織，務求實效。
各校要充分發(fā)揮主觀能動性，結合學生特點與工作實際，積極開展主題班會活動，形式要多樣，內容要豐富，道理要通俗，操作要簡單，有利于啟發(fā)和教育學生。
（三）加大宣傳，營造氛圍。
各校要充分利用板報墻報、宣傳櫥窗和校園廣播、報刊、網(wǎng)絡等平臺，做好宣傳造勢工作，擴大社會影響力。也可主動聯(lián)系電視臺到校對主題班會活動的開展情況進行宣傳報道，營造積極的活動氛圍。
五、上報材料及活動評比。
（一）中學5月份與“愛我家鄉(xiāng)”誠信教育主題活動月結合進行，不進行專項評比。
（二）小學要注重活動圖片、文字等過程性材料的收集整理，務于5月1日前將裝卷后的學?；顒硬牧蠄笏突A教育二科參加評比，屆時將視活動開展情況評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干名。
實施活動方案篇十五
為進一步深入推進房產系統(tǒng)行風建設，爭創(chuàng)全國一流的房產部門，市局決定開展開展房產系統(tǒng)行風建設工作先進單位、先進個人評選活動。具體方案如下：
行風建設工作先進單位評選范圍為市局直屬企事業(yè)單位、轉制企業(yè)和區(qū)縣市房產局。
行風建設工作先進個人評選范圍為全系統(tǒng)干部職工，兩年內曾被推薦為本單位行風先進典型，并已報市局備案。
（一）先進單位評選條件。
1、領導班子高度重視行風建設工作。責任落實到位，采取有效措施，有突破，有創(chuàng)新，積極推進本單位行風建設，成效顯著，年終市局考核得分在80分以上。區(qū)縣市房產局在所在區(qū)域政風行風評議中位列a、b類（或本小組內不能位于后3位）。
2、嚴格執(zhí)行行風建設各項規(guī)章制度。大力推進政務（辦事）公開，積極開展培訓及職業(yè)道德等教育，培養(yǎng)樹立先進典型活動社會反映良好，民主評議政風行風活動中的群眾綜合滿意率較高。
3、群眾訴求辦理質量良好。認真做好省“民心網(wǎng)”、市政風行風熱線、市民訴求專線“12345”、96191-4房產服務熱線等工作，承辦及時率、辦復率均達到xx0%，市民滿意率達90%以上。
（二）先進集體評選條件。
1、認真落實行風建設各項制度及工作任務，服務水平和服務質量較好，群眾滿意，無違示違諾、違規(guī)違紀問題。
2、管理規(guī)范，責任落實到位，基礎建設完善，行風工作有創(chuàng)新，有突破，并取得明顯成效。
3、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
1、有較強的事業(yè)心、責任感，熟悉各種政策、法規(guī)和所從事的業(yè)務知識，熱愛本職工作。
3、廉潔自律，克私奉獻，積極幫助群眾解決難題，在本單位和群眾中有較高威信。
4、經(jīng)本單位（部門）推薦已入選市局行風先進典型資源庫。
20xx年12月底組織材料申報工作，20xx年初市局將進行先進單位、先進個人的考核表彰。
1、嚴格堅持評選條件。
各單位推薦先進集體和先進個人要向基層一線傾斜。原則上推薦的先進個人中基層工作人員不低于70%；推薦的先進集體中基層一線班組不低于60%。
2、認真做好推薦材料上報工作。
推薦登記表統(tǒng)一按市局樣式填寫打?。ㄒ皇揭环荩⒏绞论E材料（電子版），報市局行風辦。
實施活動方案篇十六
旅游局“防災減災日”活動的實施方案根據(jù)某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的實施方案》精神，區(qū)旅游局將從5月4日至13日組織區(qū)內一、二星級飯店開展以“將預防付諸行動，讓安全融于生活”為主題的“防災減災日”活動，具體安排如下：
維護旅游市場的安全穩(wěn)定、營造安全有序穩(wěn)定的旅游服務接待環(huán)境，有效控制影響旅游環(huán)境秩序的各類突發(fā)問題，有效化解各種不穩(wěn)定因素，全面提升區(qū)內旅游企業(yè)應急處置能力。
在某城區(qū)突發(fā)公共事件應急委員會辦公室的統(tǒng)一領導下，按照整體防控的要求，由區(qū)旅游局負責指導和組織區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作，并將活動開展的總體情況報區(qū)應急辦；各一、二星級飯店負責落實本單位具體培訓工作并及時進行小結報區(qū)旅游局。
三、工作步驟。
（一）動員部署階段（4月30日—5月3日）。
制定印發(fā)《某城區(qū)旅游局“防災減災日”活動的實施方案》，各一、二星級旅游飯店結合各自實際，研究制定具體實施方案，部署培訓工作。
（二）全面啟動階段（5月4日—5月13日）。
各一、二星級旅游飯店根據(jù)各自企業(yè)特點，針對可能出現(xiàn)的風險進行培訓，提高應急隊伍的快速反應和處置能力，區(qū)旅游局將組織對區(qū)內一、二星級旅游飯店的培訓工作進行全面組織和督察，并根據(jù)各企業(yè)工作落實情況，進行抽查。
四、工作要求。
（一）充分認識防災減災工作的重要性，切實加強組織領導。各旅游企業(yè)要充分認識防災減災工作的重要性和緊迫性，把培訓工作擺上重要議事日程，制定切實可行的工作方案，精心組織安排，確保防災減災培訓工作取得成效。
（二）加強宣傳，提高全民安全素質。加強安全宣傳、教育和培訓力度，普及安全法律法規(guī)，推廣應急處置、快速反應、危險自救的經(jīng)驗，曝光重大安全責任事故案例，切實加強輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督。
（三）保持信息暢通，切實做好工作信息上報工作。各一、二星級飯店要認真總結，于5月12日前上報活動總結（主要內容包括：開展培訓次數(shù)、培訓人數(shù)、培訓內容、培訓效果等）。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
某城區(qū)旅游局。
xx年4月29日。
實施活動方案篇十七
1、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的原則。充分發(fā)揮我院的人才、資金、技術、設施等資源優(yōu)勢，各盡所能，想方設法，為農村醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的提升貢獻力量，從而實現(xiàn)資源利用效益最大化。
2、強化服務的原則。全面調動廣大黨員干部和全院職工的積極性和主觀能動性，在深入調研中提高自我、在解決問題中轉變作風，真正達到干部受教育、群眾得實惠的目的。
3、分類指導的原則。緊緊圍繞醫(yī)院的工作職能和業(yè)務性質，確定不同類型、不同層次的聯(lián)系幫帶對象和目標任務，注意找準發(fā)揮作用的結合點，開展針對性地幫帶活動。
4、解決問題的原則。結合發(fā)展實際，著力查找影響和制約衛(wèi)生科學發(fā)展的突出問題，著力為幫扶單位解決最直接、最現(xiàn)實的問題，努力辦成一批好事、實事。
5、推動發(fā)展的原則。緊緊圍繞我縣衛(wèi)生重點工作，重點從機制創(chuàng)新、項目建設入手，幫助基層單位進一步理清思路、明確目標、強化措施、狠抓落實，促進我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。為推進全縣經(jīng)濟社會提速、提質、提效作出貢獻。
二、成立組織機構，加強組織領導。
三送三幫”活動，是深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動和貫徹落實黨的十七屆五中全會精神的重要舉措，有利于使全縣衛(wèi)生系統(tǒng)廣大干部深入實際，準確掌握基層實際情況，進一步密切黨群血肉聯(lián)系；有利于提高醫(yī)療服務水平，進一步促進醫(yī)患關系的和諧，為了使此活動的開展取得實效，特成立三送三幫”活動領導小組，領導小組下設辦公室及醫(yī)療專家?guī)头鼋M。。
1、領導小組。
組長：
副組長：劉“三送三幫”活動辦公室。
組長;成員：
醫(yī)療專家?guī)头鼋M。
組長;。
成員：
三．加強宣傳，營造氛圍。
利用會議、宣傳欄、板報等各種形式，進行廣泛宣傳發(fā)動，使全院職工充分認識開展“三送三幫”活動的意義、目的和要求，真正做到思想認識到位、組織發(fā)動到位、幫扶對象落實到位、工作措施到位。
四、活動時間：20xx年1月至20xx年12月。
五、幫扶對象：木蘭衛(wèi)生院、屏山中心衛(wèi)生院、大由衛(wèi)生院、龍崗衛(wèi)生院、洋地衛(wèi)生院、橫江中心衛(wèi)生院。
1、落實幫扶，務求實效。我院本著優(yōu)勢互補，資源共享，求真務實，互相促進，共同提高的原則，制定具有針對性、實效性和可操作性的活動方案，以解決目前農村衛(wèi)生院醫(yī)務人員匱乏，技術力量薄弱，人員素質有待進一步提高問題。扎實有效開展幫扶活動，不斷提高農村衛(wèi)生院衛(wèi)生技術服務水平。
2、實施人才幫扶。
(1)選派若干名政治思想好、業(yè)務能力強、臨床經(jīng)驗豐富的醫(yī)療專家到結對醫(yī)院支醫(yī)。醫(yī)療專家定期到幫扶醫(yī)院坐診，幫助幫扶醫(yī)院完善管理制度、傳授管理經(jīng)驗和為幫扶醫(yī)院的醫(yī)務人員進行業(yè)務講課，幫助結對幫扶醫(yī)院培養(yǎng)骨干技術力量，提高業(yè)務水平。
(2)工作期限。對口支醫(yī)工作期限為一年。
3、實施醫(yī)療技術幫扶。
(1)免費接受幫扶醫(yī)院醫(yī)療技術人員業(yè)務進修，培訓醫(yī)療技術業(yè)務骨干。
(2)醫(yī)療專家組指導幫扶醫(yī)院開展工作，對特殊病例義務會診。
(3)定期為幫扶對象的醫(yī)務人員進行業(yè)務講課，提高醫(yī)療理論水平。
(4)幫扶結對醫(yī)院開展一項實用技術。
(5)到幫扶醫(yī)院尋回坐診。
(6)到幫扶醫(yī)院所在圩鎮(zhèn)、集市、村等開展巡回義診活動，為群眾提供便捷高效的醫(yī)療保健服務。
4、結對幫扶科室，開展對口幫扶活動。
婦產科―――大由衛(wèi)生院。
骨科―――龍崗衛(wèi)生院。
內科―――屏山衛(wèi)生院。
外科―――珠坑衛(wèi)生院。
兒科―――洋地衛(wèi)生院。
急診科―――橫江中心衛(wèi)生院。
七．有關要求。
1、思想高度重視，認真抓好落實。要充分認識“三送三幫”活動的重要性，切實加強對“三送三幫”工作的組織領導，迅速采取行動抓好落實，確?！叭腿龓汀惫ぷ鞯捻樌麑嵤?。
2、認真組織結對，切實搞好幫扶。認真安排好幫扶結對工作，認真落實為幫扶醫(yī)院實施人才幫扶、醫(yī)療技術幫扶。幫扶組至少組織一次鄉(xiāng)村義診、幫扶一項實用技術、舉辦一次業(yè)務講課、開展一次上門隨訪，幫助一個貧困病人、開展一次健康宣教。
3、嚴明工作紀律。幫扶組成員要嚴格遵守政治紀律、政治紀律和群眾紀律，下到幫扶單位要輕車簡從，厲行節(jié)約。
4、加強督查，確保效果。制定服務規(guī)范，建立好幫扶制度，具體職能科室要不定期組織督查，對行動緩慢、工作落實不到位的進行通報，幫扶組人員在幫扶期間要向院“三送三幫”活動辦公室書寫季度工作小結和年度工作匯報，并且作為年終考核依據(jù)，與評先評優(yōu)掛勾。