市教育局局長(zhǎng)講話（實(shí)用17篇）

    總結(jié)是一種反思的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的精煉和表達(dá)的準(zhǔn)確性。想要寫好一篇總結(jié)，不妨參考以下這些優(yōu)秀的范文。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇一
    各位代表、同志們：
    在全國(guó)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會(huì)精神的大好形勢(shì)下，為依靠全體教職工辦好學(xué)校，實(shí)驗(yàn)中學(xué)第五屆教職工代表大會(huì)今天勝利開幕了。這次教代會(huì)的召開，是全校政治生活中的一件大喜事，它將載入實(shí)驗(yàn)中學(xué)史冊(cè)。為此，我代表平陰縣教育工會(huì)，向大會(huì)致以熱烈的祝賀，向代表并通過(guò)你們向全校教職工致以親切的問(wèn)候。在學(xué)校建立健全教職工代表大會(huì)制度，具有十分重要的意義。教職工代表大會(huì)制度是學(xué)校實(shí)行民主辦校的一種基本形式和基本制度，也是學(xué)校改革的重要內(nèi)容。通過(guò)教代會(huì)，廣大教職工參與學(xué)校民主管理，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行討淪，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主，正確處理國(guó)家、學(xué)校、個(gè)人三者關(guān)系，能增強(qiáng)主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)地全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
    各位代表，實(shí)驗(yàn)中學(xué)已有20多年的建校歷史，積累創(chuàng)造了許多先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取得了很大成績(jī)，在全縣起到了示范帶頭作用，為平陰教育作出了突出貢獻(xiàn)，是“全國(guó)青少年愛國(guó)主義讀書教育示范學(xué)校”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)?！?、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)校”、教育部學(xué)科“四結(jié)合”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)與研究先進(jìn)單位、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、平陰名校。學(xué)校工會(huì)積極開展工作，在教育教學(xué)和職工生活中很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，同樣取得了顯著成績(jī)，連年被縣教育工會(huì)評(píng)為工會(huì)工作先進(jìn)單位、尊老敬老和老年人工作先進(jìn)單位。20xx年被評(píng)為市工會(huì)工作先進(jìn)單位。
    本屆教代會(huì)，代表們將總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)，聽取校長(zhǎng)的報(bào)告，討論學(xué)校的規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展的任務(wù)和奮斗目標(biāo)。我們希望通過(guò)教代會(huì)廣大教職工主動(dòng)行使當(dāng)家作主的民主權(quán)利，積極參與學(xué)校民主管理;希望代表們的意見和建議能得到重視和采納。
    我們相信，通過(guò)本次教代會(huì)，充分調(diào)動(dòng)起全體教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁的責(zé)任感;我們同時(shí)堅(jiān)信，通過(guò)本次教代會(huì)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的各項(xiàng)工作必將提高到一個(gè)新水平，必將為平陰教育繼續(xù)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    祝大會(huì)圓滿成功!
    祝各位代表身體健康!謝謝大家!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：
    大家上午好!
    今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我市市教育科研工作暨教師讀書工程表彰大會(huì)。能參加今天的教育科研工作會(huì)議，我感到非常的高興。在此，我首先代表教體局黨委向在百忙中趕來(lái)參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!向剛才獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀!
    召開這次會(huì)議，對(duì)于我們部署“”期間整個(gè)我市市的教育科研工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施具有非常重要的意義。這么多年來(lái)，我市教育的品質(zhì)之所以能夠持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展和提升，正是因?yàn)樗谋澈笥薪逃蒲械闹巍?BR>    近年來(lái)，我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，教育科研工作在上級(jí)科研部門的精心指導(dǎo)下迅速發(fā)展，科研組織網(wǎng)絡(luò)日趨健全，科研隊(duì)伍不斷壯大，研究領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬，課題內(nèi)容日益豐富。依靠教育科研振興我市教育事業(yè)已成為我市廣大教育工作者的共識(shí)。
    國(guó)務(wù)委員劉延?xùn)|在第四屆全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)暨中國(guó)教育科學(xué)研究院成立大會(huì)上曾經(jīng)指出：“教育科學(xué)研究是認(rèn)識(shí)教育規(guī)律的重要工具，是促進(jìn)教育改革發(fā)展的重要保證。”可以這樣說(shuō)，教育科研是教育領(lǐng)域的第一生產(chǎn)力。一個(gè)企業(yè)不搞研發(fā)，沒(méi)有出路;一所學(xué)校不搞科研，沒(méi)有后勁。追尋全國(guó)名校、名師的成長(zhǎng)軌跡，都蘊(yùn)含著“科研出名校，科研出名師”的共性特征。一句話：不以科研的理念指導(dǎo)和管理教育，就很難走上內(nèi)涵式發(fā)展的道路，就很難把我們的教育做大、做強(qiáng)、做精，就很難創(chuàng)出具有持久生命力的教育品牌。
    從教育教學(xué)工作自身來(lái)講，要牢固樹立依靠教育科研提。
    高教學(xué)質(zhì)量和效益的觀念，改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變、由時(shí)間型向效益型轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在相同的外部條件下，通過(guò)教育科研來(lái)推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，是啟動(dòng)教育內(nèi)部活力、走內(nèi)涵發(fā)展道路的必然要求。教師專業(yè)成長(zhǎng)是我國(guó)教師教育改革的一個(gè)重要取向，已成為當(dāng)前教師教育實(shí)踐的主流話語(yǔ)。在與教師的交談中，不少教師都提到“問(wèn)題即課題”、“教學(xué)即研究”諸如此類的充滿智慧的教師科研話語(yǔ)，一些名校如上海建平中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)之所以出“名”，也是因?yàn)橹匾曇痪€教師搞研究。因此，一線教師最應(yīng)該、最能夠、也最容易把教育科研搞好。
    新的形勢(shì)，新的任務(wù)，要求我們必須把教育科研放到十。
    分突出的地位，從推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的高度，來(lái)抓實(shí)抓好，抓出成效。下面，我想針對(duì)我市目前教育科研發(fā)展情況提幾點(diǎn)要求，供大家參考：
    一、要著眼全局，突出重點(diǎn)。教育要發(fā)展，科研要先行。大家要增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí)，學(xué)會(huì)善于依靠教育科研解決實(shí)際問(wèn)題。本著“問(wèn)題即課題”的思想和“急用先研究”的原則，來(lái)抓好全市的科研工作。教科室要著眼全局，立足現(xiàn)實(shí)，針對(duì)我市的教育現(xiàn)狀進(jìn)行廣泛深入地調(diào)查研究，找出制約我市教育發(fā)展的瓶頸問(wèn)題，進(jìn)行深度研究和梳理篩選，以確立出我市教育科研的重點(diǎn)課題，進(jìn)行立項(xiàng)研究，以破解制約我市教育發(fā)展的難題。同時(shí)，要實(shí)現(xiàn)教育科研的重心下移，深入基層，設(shè)立基地，健全網(wǎng)絡(luò)，圍繞核心課題，開展集體攻關(guān)，力爭(zhēng)在較短的時(shí)間內(nèi)有大的突破，真正把教育科研的研究方向與重點(diǎn)轉(zhuǎn)到實(shí)際問(wèn)題的解決上，以提高科研的針對(duì)性、實(shí)效性。
    二、要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)科研的重要地位和作用，堅(jiān)持實(shí)施教育科研“一把手工程”。一把手必須帶頭真正搞科研，這是抓好教育科研的關(guān)鍵。有些學(xué)校開展教育科研，主要是依靠具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的同志來(lái)做，校長(zhǎng)只是原則上的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。應(yīng)該說(shuō)這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)。不親自深入開展研究，就難以形成明晰、堅(jiān)定、具體的教育思想和辦學(xué)理念，不僅教育科研搞不好，而且學(xué)校也不可能持續(xù)發(fā)展。在這方面，我們有很多校長(zhǎng)都是做得比較不錯(cuò)的。今后應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持和加強(qiáng)。一把手要牢固樹立“科研興教”、“科研強(qiáng)校”的理念，把教育科研工作列入重要議事日程，與學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施和教師專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育科研，以確保教育科研工作的實(shí)效性。要安排專門的人員管理教育科研，管理者要真正懂得科研，是教育科研的內(nèi)行，要為教育科研提供傾斜政策，逐步建立起一支專兼職相結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教育科研工作隊(duì)伍。要不斷加大對(duì)教育科研的投入，在每年的預(yù)算中安排一定的科研經(jīng)費(fèi)，并保證逐年增加，以確?？蒲泄ぷ鞯恼ｉ_展和重點(diǎn)課題研究的經(jīng)費(fèi)需要。
    三、要?jiǎng)?chuàng)新方法，加大力度。要搞好教育科研，必須掌握科學(xué)的研究方法，并不斷創(chuàng)新，加大研究力度，追求實(shí)效。剛才專家所做的的專題報(bào)告，相信對(duì)大家一定會(huì)起到很好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。當(dāng)前，“”各級(jí)課題的申報(bào)給中小學(xué)提供了難得的契機(jī)，應(yīng)充分發(fā)揮教科室的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和科研管理作用，在總結(jié)“”期間教育科研經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)“”科研課題的立項(xiàng)、指導(dǎo)和評(píng)估，大力開展教育科研方法的培訓(xùn)，大力提倡規(guī)范的行動(dòng)研究，大力提倡切合學(xué)校和教師實(shí)際的本土化研究，為教師的專業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的平臺(tái)。要把加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理和指導(dǎo)作為一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓，不斷創(chuàng)新思路和方法，以提高全市課題研究的質(zhì)量和效益。同時(shí)，要抓好教育科研典型的總結(jié)、培養(yǎng)和推介工作。要力爭(zhēng)出一批國(guó)家、省、市級(jí)有影響力的科研成果，推進(jìn)教育科研成果的轉(zhuǎn)化，讓教育科研切實(shí)成為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展和進(jìn)步的第一生產(chǎn)力。要充分發(fā)揮科研典型的示范和引領(lǐng)作用，通過(guò)多種形式進(jìn)行宣傳和推廣，以打造我市教育教學(xué)的品牌。我希望，通過(guò)我們的共同努力，我市會(huì)有更多的名師和名校能夠脫穎而出。
    四、要搭建平臺(tái)，加強(qiáng)交流。要搭建起兩個(gè)教育科研平臺(tái)，大步推進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣和交流。一要進(jìn)一步辦好《我市教育論壇》，實(shí)行課題公開、信息公開、成果公開，把教師最新的科研成果盡快傳遞給學(xué)校和教師，全力為一線教師、特別是農(nóng)村中小學(xué)教師，及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)精神食糧。二要邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)教育界專家和有識(shí)之士，以各種方式參與教育科研，舉辦高層論壇，為一線教師和科研工作者提供建言獻(xiàn)策和思想交流碰撞的更高平臺(tái)。加快形成一支能干、會(huì)干、干好的教育科研隊(duì)伍。要完善教育科研課題負(fù)責(zé)人和科研骨干培訓(xùn)與培養(yǎng)機(jī)制，有計(jì)劃、多形式地培養(yǎng)教育科研骨干，提高教育科研人員的綜合能力。
    五、要強(qiáng)化讀書，增強(qiáng)后勁。教育科研要持續(xù)發(fā)展、深入發(fā)展，必須要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，增強(qiáng)后勁。地市教育局自去年以來(lái)開展的“讀教育名著，做智慧教師”“”讀書實(shí)踐工程，這項(xiàng)活動(dòng)就很好、很及時(shí)，也很有必要。關(guān)于讀書有這樣四句話：“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育;一個(gè)書香充盈的城市必定是一個(gè)美麗的城市。”我覺(jué)得這話說(shuō)得很有道理，沒(méi)有真正意義上的閱讀，就永遠(yuǎn)不可能有教師和學(xué)生的成長(zhǎng)。如果我市所有的學(xué)校都能真正地讓老師和孩子們閱讀起來(lái)，我們的教育質(zhì)量和水平肯定會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。但目前我們還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，我們還把大量的時(shí)間耗在低效率重復(fù)型的勞動(dòng)上，老師拼命地講，學(xué)生拼命地做作業(yè)。孩子們自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和探究的興趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)。所以，閱讀經(jīng)典是我們成長(zhǎng)的一個(gè)非常重要的教育途徑。蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)，無(wú)限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦之一;他說(shuō)一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有為學(xué)生的精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的書，那就是教育。所以，我們要扎扎實(shí)實(shí)地抓好讀書工程，向讀書工程要質(zhì)量，靠讀書搞科研，靠閱讀增后勁，讓閱讀真正成為每一個(gè)教師的自覺(jué)行動(dòng)，讓閱讀真正成為一種生活習(xí)慣。
    總而言之，我覺(jué)得我市教育科研這些年來(lái)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，也取得了比較突出的成績(jī)，它已成為我市教育一道亮麗的風(fēng)景線，我們也期待著它能夠成為“”期間我市教育發(fā)展最重要的一個(gè)支撐。參加這次會(huì)議的主要是各教育辦主任和各學(xué)校校長(zhǎng)，你們肩負(fù)著辦好每一所學(xué)校、教育好每一個(gè)學(xué)生、為每一個(gè)學(xué)生終生發(fā)展奠基的重任。教育要走內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展之路，必須重視教育科研;增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁、培養(yǎng)名師、辦出名校、創(chuàng)出品牌，也必須依靠教育科研。同志們，讓我們共同努力，通過(guò)教育科研，依靠教育科研，為我市教育插上騰飛的翅膀，為辦好讓人民滿意的教育，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    謝謝大家!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們：
    大家上午好!
    首先，我代表寶豐縣教育界人士向來(lái)自廣東宏得企業(yè)集團(tuán)的各位代表表示歡迎。向方圓英語(yǔ)電腦學(xué)校表示祝賀。
    方圓學(xué)校在寶豐縣頗有名氣，教學(xué)設(shè)施完備，專業(yè)課程全面，師資力量和教學(xué)質(zhì)量讓人稱道，為廣大的社會(huì)有志青年提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和深造的良好環(huán)境。
    在安置深長(zhǎng)就業(yè)方面，方圓學(xué)校很好的貫徹落實(shí)了黨的有關(guān)會(huì)議精神，為加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)再教育，促進(jìn)農(nóng)民增收，為寶豐縣勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，就業(yè)再就業(yè)工作作出了突出的貢獻(xiàn)，是寶豐縣勞動(dòng)輸出行業(yè)里的一個(gè)明星品牌。此次招聘會(huì)的召開，為方圓學(xué)生提供了更好的展示自己的舞臺(tái)，體現(xiàn)了方圓學(xué)校充滿人性化的獨(dú)特的辦學(xué)魅力。最后，我代表教育局全體職工，衷心的祝愿同學(xué)們應(yīng)聘順利，希望方圓學(xué)校越辦越好，為寶豐的教育培訓(xùn)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。祝本次招聘會(huì)圓滿成功。
    謝謝大家。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇四
    同志們：
    二是請(qǐng)教研室和辦公室抓緊時(shí)間起草關(guān)于我市教育工作情況的報(bào)告；
    三是對(duì)今天市局班子成員部署的重點(diǎn)工作，按照“項(xiàng)目化、時(shí)間表、責(zé)任人”的要求，以表格的形式進(jìn)行梳理，以便局機(jī)關(guān)科室和縣（區(qū)）教育局抓好貫徹落實(shí)。今天的會(huì)議也有美中不足，就是時(shí)間比較短，有的發(fā)言沒(méi)有展開來(lái)說(shuō)，但這不要緊，市教育局和我辦公室的門永遠(yuǎn)是敞開的，我們會(huì)通過(guò)各種方式開門納諫，你們的一切合理建議都是市局加強(qiáng)改進(jìn)工作的強(qiáng)勁動(dòng)力。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的會(huì)議，我想在大家講的基礎(chǔ)上，從務(wù)虛與務(wù)實(shí)的角度再講幾點(diǎn)意見，供大家參考。歸納起來(lái)就是“一家人、二原則、三理念、四重點(diǎn)、五件事”。核心意思，就是一二三四五，上山打“老虎”。我想，把這“一二三四五”一起抓好、一起落實(shí)了，我們就有勇氣、有決心上山去打老虎，就有勇氣、有決心把我們的教育事業(yè)做得更好。
    第一，要在心靈深處永遠(yuǎn)記住我們是“一家人”
    佛教百句經(jīng)典佛語(yǔ)中有這么一句，“上輩子五百次的回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”。各位縣（區(qū)）教育局長(zhǎng)，包括市局各位班子成員，大家都不是一開始就到教育局工作，大家都有不同的經(jīng)歷，從不同的地方、不同的崗位殊途而來(lái)，匯集到教育系統(tǒng)。我想，這確實(shí)是一種緣分，也是一種福分。在第一次市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上我講到，離開衛(wèi)生系統(tǒng)擁有難以割舍的情感，其中最突出的一點(diǎn)就是大家在一起同事，真切地感受到同志之間的緣分、同事之間的福分。為了黨的教育事業(yè)，我們從不同的經(jīng)歷、不同的崗位走到一起來(lái)，而且在今后的工作中，我們注定要風(fēng)雨同舟，要悲喜同心，要苦樂(lè)共享。所以無(wú)論從哪一個(gè)角度來(lái)講我們都是一家人。什么是一家人？我認(rèn)為，家是親人共同生存的地方，家是心靈的港灣，家是奮進(jìn)的動(dòng)力，家是永恒的守望。前幾天，我和x書記看望了局里離退休的老同志，拜訪了幾位老局長(zhǎng)。特別是在游日輝同志家里，他講的一席話讓我感觸很深。他說(shuō)，過(guò)去縣（區(qū)）教育局的同志都把市局當(dāng)成娘家，心里有什么委屈，個(gè)人有什么要求，有什么喜事，首先會(huì)向市局的領(lǐng)導(dǎo)訴說(shuō)。縣（區(qū)）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)到x開會(huì)辦事，落腳點(diǎn)總是在市教育局，大家會(huì)坐下來(lái)做一些交流。我想，這就是一家人的風(fēng)格，這就是其樂(lè)融融的一家人。
    二是一家人天天生活在一起，磕磕碰碰在所難免，關(guān)起門來(lái)家家都有一本難念的經(jīng)，但是打開門仍然是相親相愛的一家人。一個(gè)家庭出現(xiàn)了一些裂痕，出現(xiàn)了一些不和諧的因素，大家都不必小題大做，也不必大驚小怪。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)擠入效益和擠出效益。在現(xiàn)行體制下，資源配置不是完全按照市場(chǎng)來(lái)配置，所以只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就一定能夠增加擠入效益。如果整個(gè)系統(tǒng)里一盤散沙，大家各自為政，互相藐視，離心離德，就一定會(huì)有擠出效益產(chǎn)生。我想，天下教育是一家，家和萬(wàn)事興。既然是一家人，就能做到心中有家愛自生。我們一定要重溫毛主席講的一段話，我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)走到一起來(lái)了，我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心。我們共同走到這個(gè)系統(tǒng)來(lái)，就應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)。作為一個(gè)系統(tǒng)，作為一家人，相互關(guān)心、相互提攜不僅是系統(tǒng)的生態(tài)法則，更應(yīng)當(dāng)成為我們工作的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    同時(shí)圍繞當(dāng)前突出的矛盾問(wèn)題，六位班子成員主動(dòng)領(lǐng)題，做了六個(gè)調(diào)研課題，一是人心如何聚攏起來(lái)，二是資源怎么整合利用起來(lái)，三是干部如何流動(dòng)起來(lái)，四是資金如何籌措進(jìn)來(lái)，五是辦事如何順暢起來(lái)，六是作風(fēng)如何轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。為了進(jìn)一步跟縣（區(qū)）溝通，我們又派出了六個(gè)調(diào)研組到各個(gè)縣（區(qū)）進(jìn)行調(diào)研，形成了一大批成果。這些成果讓我們看到一些問(wèn)題的癥結(jié)，也找到了一些解決問(wèn)題的辦法。這段時(shí)間，有些縣（區(qū)）的同志因?yàn)殚_會(huì)到我辦公室，與我進(jìn)行推心置腹的交談，有些同志通過(guò)電話的方式與我做了很好的交流。大家像兄弟一樣暢談教育發(fā)展，充滿著對(duì)教育事業(yè)的關(guān)切和期望。這些都讓我非常感佩。今天我們又召開縣（區(qū)）教育工作座談會(huì)，應(yīng)該說(shuō)，我們這種一家人的理念已經(jīng)有了良好的開端。下一步我們會(huì)在工作中，通過(guò)各種方式，包括建立一些長(zhǎng)效機(jī)制，來(lái)鞏固發(fā)展這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    二是通過(guò)一定的方式健全x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績(jī)共享的機(jī)制；
    三是建立x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高中學(xué)校聯(lián)辦的機(jī)制。另外，在大家的建議下，我們還將恢復(fù)創(chuàng)辦《x教育》月刊，加強(qiáng)對(duì)教育工作面上的指導(dǎo)。所以，在今后的工作中，我們一是要樹立一家人的理念，二是要通過(guò)正常的溝通渠道，正常的工作機(jī)制，來(lái)相互溝通，相互理解，在今后的工作中心連心，手拉手，肩并肩地做好教育工作。
    第二，要從思想靈魂的高度堅(jiān)持“多予少取”和“有綱有?！眱蓚€(gè)原則。
    一直在思考，作為市級(jí)教育行政部門，處于中關(guān)的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該想辦法為基層單位和學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情。我們知道，x是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，教育投入仍然不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，教育發(fā)展還不均衡，這種現(xiàn)象一時(shí)還難以改變。要大力推進(jìn)縣域教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市目標(biāo)，既要堅(jiān)持“多予少取”的發(fā)展原則，又要堅(jiān)持“有綱有?！钡墓芾碓瓌t，保持市、縣、校政令暢通，確保全市教育事業(yè)順利發(fā)展。
    四是為基層教育系統(tǒng)干部成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的人文環(huán)境，只要不違背政策法律，該說(shuō)的我們一定要說(shuō)到位，該操作的我們一定操作到位。所謂“少取”，就是盡量不向基層伸手，少給基層增加麻煩。在實(shí)際工作中通過(guò)我們的努力，盡可能做大做強(qiáng)縣（區(qū)）教育事業(yè)，通過(guò)增加投入、項(xiàng)目推進(jìn)、強(qiáng)校幫扶、名師下派、資源共享等多種形式鞏固和發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，推進(jìn)教育均衡，形成發(fā)展合力。
    要令行禁止，上行下效，離開了這個(gè)原則談事業(yè)發(fā)展就無(wú)從談起，無(wú)綱無(wú)常永遠(yuǎn)干不了事業(yè)。市教育行政部門下達(dá)的文件通知、指示要求，要一級(jí)一級(jí)抓落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保政令暢通。省、市明令禁止的，堅(jiān)決不要踩“紅線”，嚴(yán)禁擅自出臺(tái)政策，嚴(yán)禁亂作為或不作為，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
    教育工作涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系國(guó)計(jì)民生。黨和政府高度關(guān)注，人民群眾熱切期盼，辦人民滿意的教育是我們?nèi)w教育工作者共同的追求。因此，我們要牢固樹立三個(gè)理念。
    一是要樹立“一切為了基層”的理念。一切為了基層是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是踐行“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一切為了基層實(shí)際上就是一切為了人民群眾，就是想問(wèn)題、辦事情、做決策、抓落實(shí)都必須把著眼點(diǎn)放到基層，把立足點(diǎn)放到人民群眾。優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略方針決定我們更要樹立一切為了基層的理念，把管理重心下移，把政策取向下移，想基層所想，急群眾所急。在具體工作中滿腔熱忱地向基層學(xué)習(xí)，多為基層辦實(shí)事，多為群眾謀利益。
    只要有利于教育發(fā)展的項(xiàng)目，我們?cè)倏嘣匐y，都要積極爭(zhēng)??；
    都要樹立“逢山開路、遇水搭橋、百折不回、堅(jiān)韌果斷”的強(qiáng)烈事業(yè)心；
    都要樹立“舍小我、顧大我，積小勝為大勝，積局部為全局”的強(qiáng)烈大局觀，腳踏實(shí)地，立足本職，認(rèn)真用心做好每一件事，把做事情升華為干事業(yè)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    三看高中教育是不是有特色，教育質(zhì)量是不是得到了群眾認(rèn)可；
    四看職業(yè)學(xué)校是不是招到了學(xué)生，有沒(méi)有實(shí)訓(xùn)基地和特色專業(yè)；
    六看每年招聘了多少新教師，招聘的人數(shù)是不是超過(guò)了退休的人數(shù)，教師的績(jī)效工資是不是足額落實(shí)到位，是不是有幸福感和社會(huì)地位。如果我們要建立考評(píng)機(jī)制，這些方面都是考評(píng)的重要指標(biāo)，希望我們一起來(lái)重視，來(lái)關(guān)注。
    關(guān)于這四個(gè)重點(diǎn)，下午吳x副局長(zhǎng)，萬(wàn)念駨副局長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候都作了部署，x副局長(zhǎng)講了學(xué)前教育抓發(fā)展，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓招生，高中教育抓特色，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。萬(wàn)副局長(zhǎng)講的四個(gè)“千方百計(jì)”，具有很強(qiáng)的操作性，我完全同意。x教育的優(yōu)勢(shì)在高考，x的特色也在高考，吸引市外上萬(wàn)名學(xué)生來(lái)?yè)崃魧W(xué)也就是因?yàn)楦呖寄昴陝?chuàng)佳績(jī)。龔書記、x市長(zhǎng)明確指出，僅僅靠這一個(gè)特色是不能夠支撐x“才子之鄉(xiāng)”這個(gè)品牌的，也難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，我們要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)均衡，造峰填谷，揚(yáng)優(yōu)成勢(shì)，把x打造成為實(shí)實(shí)在在的才子之鄉(xiāng)。
    民辦幼兒園看起來(lái)滿街都是，但經(jīng)過(guò)教育行政部門審批的很少，作坊式非法辦園遍地開花；
    農(nóng)村小學(xué)開辦了大量的學(xué)前班，但都是小學(xué)老師在教，幼兒很難得到正規(guī)的學(xué)前教育。破解幼兒“入園難”成為教育發(fā)展的新課題。
    最近，市政府常務(wù)會(huì)議研究通過(guò)了《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》，對(duì)于學(xué)前教育發(fā)展提出了明確的時(shí)間表。加快發(fā)展學(xué)前教育，我看要“雙輪驅(qū)動(dòng)”，用兩條腿走路。一條是大力支持社會(huì)力量辦園。各縣（區(qū)）要積極爭(zhēng)取規(guī)劃、國(guó)土、建設(shè)、人事等相關(guān)部門，在網(wǎng)點(diǎn)布局、土地劃撥、規(guī)費(fèi)減免、教師流動(dòng)等方面給予大力支持，積極引進(jìn)實(shí)力雄厚的企業(yè)家或教育家前來(lái)辦學(xué)。在城市新區(qū)建設(shè)中，要爭(zhēng)取縣委、縣政府及相關(guān)部門的重視，確保建一個(gè)小區(qū)就布點(diǎn)一所幼兒園。要大力清理整頓無(wú)證辦學(xué)、非法辦園行為，正面引導(dǎo)有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有一定資金實(shí)力的個(gè)人創(chuàng)辦民辦幼兒園。一條是大力發(fā)展公辦幼兒園。每個(gè)縣城區(qū)都要新建一所公辦幼兒園，采取“老校帶新校”、“一校兩區(qū)”的方式管理。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要整合閑置教育資源，盡快設(shè)立一所公辦幼兒園，并努力辦成中心園、示范園。要增加幼兒教師的定向培養(yǎng)計(jì)劃，建設(shè)一支進(jìn)得來(lái)、留得住、教得好的高素質(zhì)幼兒教師隊(duì)伍。
    對(duì)生源太少而又無(wú)法撤并的村小，可以開展復(fù)式教學(xué)，集中師資辦好中心小學(xué)。要采取休養(yǎng)生息的方式，盡快停止或減少?gòu)霓r(nóng)村中小學(xué)校選拔教師，為農(nóng)村學(xué)校儲(chǔ)備優(yōu)秀教育人才，增強(qiáng)農(nóng)村群眾在家門口就能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源的信心。
    三是要狠抓高中教育。x市長(zhǎng)指示我們，要把怎么規(guī)劃加強(qiáng)、加快與x教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為一個(gè)重要課題來(lái)研究。x市長(zhǎng)指出，要把x教育集團(tuán)發(fā)展到十萬(wàn)人作為我們奮斗目標(biāo)。有了這十萬(wàn)人，x中心城區(qū)的城市化可以提高幾個(gè)百分點(diǎn)：有了這十萬(wàn)人，可以帶來(lái)第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他講了幾個(gè)重點(diǎn)：一是要求x教育集團(tuán)要很好地保持和發(fā)揚(yáng)高中教育品牌，創(chuàng)造特色。要研究全國(guó)的高考大綱，重點(diǎn)抓住兩頭，既抓住北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)省份，還要抓住一些欠發(fā)達(dá)省份，舉辦一批北京班、上海班、廣東班，吸引他們的中學(xué)生到x留學(xué)，回到北京、上海、廣東參加高考，考取北大、清華等重點(diǎn)學(xué)校，進(jìn)一步提升我們的品牌形象。二是要加強(qiáng)國(guó)際合作交流。x教育集團(tuán)不僅要向北大、清華和香港知名大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，還要向國(guó)外的哈佛、麻省、劍橋等世界名校輸送我們的畢業(yè)生。所以說(shuō)，市委、市政府對(duì)x教育集團(tuán)是寄予厚望的，我們要豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造特色，開拓進(jìn)取，狠抓落實(shí)。
    x的高中教育在全省、全國(guó)的名氣很大。每年有大批的學(xué)生考取清華北大，考取了一本二本，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意，普通高中的優(yōu)勢(shì)十分明顯。這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)自于全市高中學(xué)校的精細(xì)化管理，來(lái)自于你追我趕、不甘落后的進(jìn)取精神，來(lái)自于出類拔萃、無(wú)與倫比的教育質(zhì)量。這個(gè)優(yōu)勢(shì)我們不但要繼承，更要揚(yáng)優(yōu)成勢(shì)、不斷創(chuàng)新。目前，各縣（區(qū)）的普通高中大都進(jìn)行了新建或改擴(kuò)建，硬件建設(shè)已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階。但從普及高中教育和打造教育強(qiáng)市的目標(biāo)來(lái)看，優(yōu)質(zhì)高中的容量還是明顯不足。各縣（區(qū)）要積極爭(zhēng)取黨委政府的重視支持，繼續(xù)加大高中教育投入，千方百計(jì)擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，采取名校帶弱校、名校辦分校等方式，擴(kuò)大品牌學(xué)校的辦學(xué)容量。各縣（區(qū)）普通高中要找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位，不怨天尤人、不強(qiáng)調(diào)理由、不畏首畏尾，而是正視差距，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于爭(zhēng)先，在困境中尋求發(fā)展，在發(fā)展中追求輝煌。要狠抓高中新課程改革，狠抓教學(xué)管理，狠抓有效教學(xué)，狠抓教育質(zhì)量，狠抓多樣化辦學(xué)，以百舸爭(zhēng)流、只爭(zhēng)朝夕的精神創(chuàng)造新的成績(jī)、新的特色、新的品牌，爭(zhēng)取教育質(zhì)量在全市位置的前移。
    四是要狠抓職業(yè)教育。最近我在向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候，多名領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)，要重視、加強(qiáng)、加快職業(yè)教育發(fā)展，特別強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要加強(qiáng)與工業(yè)園區(qū)的對(duì)接，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的對(duì)接，加強(qiáng)與社會(huì)發(fā)發(fā)展的對(duì)接，希望大家在工作中認(rèn)真抓好落實(shí)。
    x人喜歡讀普通高中，感覺(jué)沒(méi)有讀過(guò)普通高中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考是人生的遺憾，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但是我們認(rèn)為，這只是問(wèn)題的一個(gè)方面。學(xué)生不愿意讀職業(yè)高中還有一個(gè)主要問(wèn)題，就是職業(yè)高中的教育質(zhì)量太差，專業(yè)沒(méi)有特色，讀書沒(méi)有氛圍，盡管有那么多優(yōu)惠政策，招生還是越來(lái)越困難。怎么辦？我認(rèn)為職業(yè)高中首先要辦出人氣?？梢酝ㄟ^(guò)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整走綜合高中的道路，讓愿意讀職業(yè)高中、愿意學(xué)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時(shí)參加高考，提升職業(yè)教育的吸引力。其次，要辦出特色。每所職業(yè)學(xué)校都要圍繞當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)建設(shè)集中辦好一至兩個(gè)特色專業(yè)，提升為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)水平。第三，要辦出水平。要加強(qiáng)與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和崇仁師范學(xué)校的溝通聯(lián)系，充分利用普通中專免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策，通過(guò)掛靠、聯(lián)辦、合并等方式，做大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提升辦學(xué)水平。
    要按時(shí)到崗，組織開展班級(jí)活動(dòng)，確保按時(shí)開學(xué)、規(guī)范開學(xué)、和諧開學(xué)、平穩(wěn)開學(xué)。要認(rèn)真做好教師節(jié)的有關(guān)籌備工作，要開展慶?；顒?dòng)，要表彰一批教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，要慰問(wèn)一批家庭生活困難的教師，要宣傳一批師德高尚、教書育人的先進(jìn)典型。
    到省廳匯報(bào)工作，正逢x書記帶領(lǐng)相關(guān)人員到x去調(diào)研，就是在圍繞中央蘇區(qū)振興規(guī)劃作前期的項(xiàng)目規(guī)劃，他們已經(jīng)跟教育部進(jìn)行了溝通。這個(gè)禮拜我們要找個(gè)時(shí)間去與省廳做一次對(duì)接，摸一些信息。各個(gè)縣（區(qū)）也要按照x書記剛剛的部署和要求，抓緊時(shí)間做好前期工作。要千方百計(jì)抓住中央蘇區(qū)振興規(guī)劃的機(jī)遇，下大力氣，在人、財(cái)、物方面做好項(xiàng)目的研究、開發(fā)、制作、儲(chǔ)備、規(guī)劃工作。這幾年我在衛(wèi)生系統(tǒng)工作深有。
    體會(huì)。
    有些項(xiàng)目是普惠項(xiàng)目一些同志在下面工作總認(rèn)為反正是普惠的今年沒(méi)有明年一定有。但實(shí)際上不是這樣的。有些項(xiàng)目時(shí)間跨度比較大如果第一批爭(zhēng)取到了工作主動(dòng)權(quán)就掌握在我們手中。象今年衛(wèi)生局爭(zhēng)取到一個(gè)x多萬(wàn)全科醫(yī)生培訓(xùn)基地的項(xiàng)目為此今年四五次跑到衛(wèi)生部去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有這種精神怎么能爭(zhēng)取到項(xiàng)目。
    教育部門和干部職工效能作風(fēng)專項(xiàng)檢查。各縣（區(qū)）也要組織干部職工掛片駐校，督促學(xué)校開展“管理提升年”主題活動(dòng)，抓好開學(xué)各項(xiàng)工作。
    抓好貫徹落實(shí)。
    發(fā)展大計(jì)。作為教育系統(tǒng)的一個(gè)新兵，我感到特別欣慰、特別高興。我相信，有市委、市政府的正確。
    領(lǐng)導(dǎo)。
    有各縣（區(qū)）的大力支持有在座各位的共同努力x的教育事業(yè)一定會(huì)得到更好的發(fā)展x教育的明天一定會(huì)更加美好。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇五
    同志們：
    新年好!首先讓我代表局黨委和政府教育督導(dǎo)室給大家拜個(gè)年!恭祝大家在新的一年里，身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意!
    盛世歡歌崢嶸歲月千秋福，神州喜慶錦繡山河萬(wàn)代春。回眸20xx年，步履艱難奮力向前勇闖難關(guān)，堅(jiān)守信念永不言棄創(chuàng)造輝煌!局黨委統(tǒng)領(lǐng)著一支龐大的隊(duì)伍，我們?cè)趯?shí)踐中探索，我們?cè)谔骄恐星靶校覀冊(cè)谄D難中生存，我們?cè)诜此贾袆?chuàng)新。20xx年，圍繞“均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧、特色”辦學(xué)特色，齊心協(xié)力，榮辱與共，取得了驕人的成績(jī)，形成12大亮點(diǎn)：
    1.教育信息化工作全省領(lǐng)先，全市第一，并獲獎(jiǎng)補(bǔ)資金180萬(wàn)元。
    2.順利通過(guò)省“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估，其中職業(yè)教育視導(dǎo)名列全省優(yōu)秀系列的第一名。
    3.以為民辦實(shí)事項(xiàng)目為主的合格學(xué)校、合格幼兒園建設(shè)，順利通過(guò)市人民政府的評(píng)估驗(yàn)收，并排名全市第一。
    4.高考綜合排名再次位列全市第一;清華、北大錄取3人，占全市一半。
    5.職業(yè)教育高考對(duì)口升學(xué)成績(jī)，全省領(lǐng)先，全市第一。
    6.高二學(xué)考成績(jī)?nèi)☆I(lǐng)先，全市第一，其中二中、一中學(xué)業(yè)水平考試正考合格率分別排名全省示范性普通高中第七名和第十三名，此項(xiàng)全市僅此兩所學(xué)校受到表彰。萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校和隆回六中學(xué)業(yè)水平考試正考合格率亦進(jìn)入全省一般普通高中前10%而受表彰，此項(xiàng)全市共六所受表彰。
    7.全市初中畢業(yè)水平考試九個(gè)科目中，我縣奪得五科第一。
    8.高考組考工作實(shí)現(xiàn)了零差錯(cuò)目標(biāo)，得到了省教育廳的表彰。教育經(jīng)費(fèi)管理工作評(píng)估獲全市第一。
    9.推進(jìn)校園文化建設(shè)，東方紅小學(xué)為全省第一家被團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委授予“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
    10.教研教改顯特色，隆回縣教育科學(xué)研究室被評(píng)為邵陽(yáng)市優(yōu)秀教研室。
    11.師資培訓(xùn)力度大，教育部授予隆回縣教師進(jìn)修學(xué)?！爸行W(xué)教師教育科研先進(jìn)單位”，湖南省教育廳授予隆回縣教師進(jìn)修學(xué)?！爸行W(xué)教師心理健康教育先進(jìn)單位”和“中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)先進(jìn)單位”。
    12.推進(jìn)科技創(chuàng)新等30余項(xiàng)有益活動(dòng)，我縣學(xué)生獲國(guó)家級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，排名全省前列、全市第一。隆回一中代表隊(duì)獲全國(guó)機(jī)器人大賽高中組冠軍，這是我省自參加該項(xiàng)目比賽以來(lái)所獲得的第一個(gè)全國(guó)冠軍。
    回眸20xx年，存在的問(wèn)題也不容忽視，干部和教師隊(duì)伍中拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義等不良思想比較嚴(yán)重，少數(shù)同志法紀(jì)觀念淡薄，以致出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象。存在的問(wèn)題將成為大家痛定思痛、前進(jìn)的明鏡。古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失?！备嬲]人們引以為鑒，以免重蹈覆轍。
    豪情振筆歌新歲，駿馬加鞭奔坦途，宏圖錦繡眾人繪，大道逶迤萬(wàn)馬騁。同志們，霧盡云散見青天，越過(guò)高山見平川，闖過(guò)暗礁見海灘……跨入20xx年，我們將面對(duì)新形勢(shì)，以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。思想上，我們要高度重視，謹(jǐn)言慎行;行動(dòng)上，我們要堅(jiān)定信念，遵紀(jì)守法，每一位同志都成為教育戰(zhàn)線的一面旗幟。當(dāng)前首要工作是：
    1.嚴(yán)抓機(jī)關(guān)按時(shí)上下班制度等工作作風(fēng)建設(shè)。
    2.修改完善局機(jī)關(guān)考勤、會(huì)議、接待、車輛使用與管理、經(jīng)費(fèi)收支管理等內(nèi)務(wù)管理制度。
    3.各股室、站、辦、中心依據(jù)全局20xx年的工作思路與要求，制訂好切實(shí)可行的工作計(jì)劃，計(jì)劃要包含工作目標(biāo)、主要任務(wù)、重要舉措、主要活動(dòng)安排等內(nèi)容，電子稿在2月12日前發(fā)送辦公室郵箱，統(tǒng)一打印裝訂成冊(cè)，以便統(tǒng)籌安排和工作督查。
    4.成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
    5.完善教師和干部隊(duì)伍“三評(píng)一測(cè)”和師德師風(fēng)“三色”預(yù)警機(jī)制。
    6.做好開學(xué)工作會(huì)議準(zhǔn)備及開學(xué)工作督查準(zhǔn)備。
    7.今年重新調(diào)整聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)與聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校的聯(lián)系，關(guān)注和協(xié)助處理好校園安全工作、服務(wù)收費(fèi)工作、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)插班工作等熱點(diǎn)事項(xiàng)。
    同志們，歷史證明：我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)眾志成城，務(wù)實(shí)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)知榮辱、講正氣、促和諧的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)!黨的已經(jīng)為我們描繪了教育的宏偉藍(lán)圖，我們要“有所為，有所不為”，要在強(qiáng)化特色上做文章，在內(nèi)涵建設(shè)上下工夫，在提升水平上動(dòng)腦筋。
    古人云，“器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)”。讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮耐?，甘苦同嘗，勵(lì)精圖治，負(fù)重奮進(jìn)，以?shī)^發(fā)昂揚(yáng)的斗志、排除萬(wàn)難的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神，敢想敢干敢擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)一流，共同開創(chuàng)隆回教育輝煌燦爛的明天!
    祝大家在新的一年里，豬年事事吉祥，家庭幸福美滿，身心快樂(lè)安康，事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    同志們：
    今天的會(huì)議開得很好，好就好在今天時(shí)機(jī)很好，平臺(tái)很好，氛圍很好，效果也很好。上午，各縣（區(qū)）教育局局長(zhǎng)作了一個(gè)很好的交流，大家不僅溝通了信息，增進(jìn)了了解，深化了感情，達(dá)成了共識(shí)，還深入交流了工作，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，梳理了矛盾，探討了對(duì)策。我聽了以后很受教育，很受啟發(fā)，很受鼓舞，也增強(qiáng)了信心，增添了動(dòng)力。下午，市教育局班子成員作了精彩的點(diǎn)評(píng)，通報(bào)了情況，調(diào)度了工作，分析了問(wèn)題，部署了方略?？芍^如數(shù)家珍，務(wù)實(shí)精煉，重點(diǎn)突出，鞭辟入里，切中要害，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和操作性。特別是饒祥明同志剛才的表態(tài)發(fā)言，讓我很感動(dòng)、很振奮，解開了我心中很多糾結(jié)?？偟膩?lái)說(shuō)，今天會(huì)議成果非常豐富。對(duì)這些成果，我提三點(diǎn)要求：一是請(qǐng)辦公室盡快整理成文，以便學(xué)習(xí)貫徹；二是請(qǐng)教研室和辦公室抓緊時(shí)間起草關(guān)于我市教育工作情況的報(bào)告；三是對(duì)今天市局班子成員部署的重點(diǎn)工作，按照“項(xiàng)目化、時(shí)間表、責(zé)任人”的要求，以表格的形式進(jìn)行梳理，以便局機(jī)關(guān)科室和縣（區(qū)）教育局抓好貫徹落實(shí)。今天的會(huì)議也有美中不足，就是時(shí)間比較短，有的發(fā)言沒(méi)有展開來(lái)說(shuō)，但這不要緊，市教育局和我辦公室的門永遠(yuǎn)是敞開的，我們會(huì)通過(guò)各種方式開門納諫，你們的一切合理建議都是市局加強(qiáng)改進(jìn)工作的強(qiáng)勁動(dòng)力。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@樣的會(huì)議，我想在大家講的基礎(chǔ)上，從務(wù)虛與務(wù)實(shí)的角度再講幾點(diǎn)意見，供大家參考。歸納起來(lái)就是“一家人、二原則、三理念、四重點(diǎn)、五件事”。核心意思，就是一二三四五，上山打“老虎”。我想，把這“一二三四五”一起抓好、一起落實(shí)了，我們就有勇氣、有決心上山去打老虎，就有勇氣、有決心把我們的教育事業(yè)做得更好。
    佛教百句經(jīng)典佛語(yǔ)中有這么一句，“上輩子五百次的回眸，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)”。各位縣（區(qū)）教育局長(zhǎng)，包括市局各位班子成員，大家都不是一開始就到教育局工作，大家都有不同的經(jīng)歷，從不同的地方、不同的崗位殊途而來(lái)，匯集到教育系統(tǒng)。我想，這確實(shí)是一種緣分，也是一種福分。在第一次市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上我講到，離開衛(wèi)生系統(tǒng)擁有難以割舍的情感，其中最突出的一點(diǎn)就是大家在一起同事，真切地感受到同志之間的緣分、同事之間的福分。為了黨的教育事業(yè)，我們從不同的經(jīng)歷、不同的崗位走到一起來(lái)，而且在今后的工作中，我們注定要風(fēng)雨同舟，要悲喜同心，要苦樂(lè)共享。所以無(wú)論從哪一個(gè)角度來(lái)講我們都是一家人。什么是一家人？我認(rèn)為，家是親人共同生存的地方，家是心靈的港灣，家是奮進(jìn)的動(dòng)力，家是永恒的守望。前幾天，我和x書記看望了局里離退休的老同志，拜訪了幾位老局長(zhǎng)。特別是在游日輝同志家里，他講的一席話讓我感觸很深。他說(shuō)，過(guò)去縣（區(qū)）教育局的同志都把市局當(dāng)成娘家，心里有什么委屈，個(gè)人有什么要求，有什么喜事，首先會(huì)向市局的領(lǐng)導(dǎo)訴說(shuō)?？h（區(qū)）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)到x開會(huì)辦事，落腳點(diǎn)總是在市教育局，大家會(huì)坐下來(lái)做一些交流。我想，這就是一家人的風(fēng)格，這就是其樂(lè)融融的一家人。
    俗話說(shuō)，“相親相愛一家人”，“不是一家人，不進(jìn)一個(gè)門”，“一家人不說(shuō)兩家話”。照我的理解，至少有兩層意思需要我們?cè)诠ぷ?**同把握：一是同在屋檐下生活的一家人，一定要心往一處想，勁往一處使，不要身在曹營(yíng)心在漢，更不能胳膊肘往外拐，做出有損于大家庭的事；二是一家人天天生活在一起，磕磕碰碰在所難免，關(guān)起門來(lái)家家都有一本難念的經(jīng)，但是打開門仍然是相親相愛的一家人。一個(gè)家庭出現(xiàn)了一些裂痕，出現(xiàn)了一些不和諧的因素，大家都不必小題大做，也不必大驚小怪。經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)擠入效益和擠出效益。在現(xiàn)行體制下，資源配置不是完全按照市場(chǎng)來(lái)配置，所以只要大家團(tuán)。
    當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看結(jié)起來(lái)就一定能夠增加擠入效益。如果整個(gè)系統(tǒng)里一盤散沙，大家各自為政，互相藐視，離心離德，就一定會(huì)有擠出效益產(chǎn)生。我想，天下教育是一家，家和萬(wàn)事興。既然是一家人，就能做到心中有家愛自生。我們一定要重溫毛主席講的一段話，我們來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)走到一起來(lái)了，我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心。我們共同走到這個(gè)系統(tǒng)來(lái)，就應(yīng)當(dāng)互相關(guān)心、互相愛護(hù)。作為一個(gè)系統(tǒng)，作為一家人，相互關(guān)心、相互提攜不僅是系統(tǒng)的生態(tài)法則，更應(yīng)當(dāng)成為我們工作的基本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    但是，聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際，通過(guò)跟縣（區(qū)）一些同志的接觸，以及機(jī)關(guān)的同志跟我反映，感覺(jué)我們教育系統(tǒng)在加強(qiáng)聯(lián)系、在上下溝通方面確實(shí)還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，確實(shí)有很大潛力。從昨天報(bào)到到今天開會(huì)，我就感覺(jué)教育系統(tǒng)存在一種封閉的文化，封閉的理念。特別是在上午交流的時(shí)候，大家一再提到x教育集團(tuán)，因?yàn)檫@三個(gè)學(xué)校招生的問(wèn)題，市縣（區(qū)）之間出現(xiàn)了誤解，產(chǎn)生了隔閡，這都是不正常的現(xiàn)象。這些問(wèn)題想起來(lái)頭痛，說(shuō)起來(lái)沉重，做起來(lái)難受。為了改變這種情況，前不久，我們發(fā)動(dòng)局機(jī)關(guān)干部建言獻(xiàn)策，大家提出了x條很好的建議；同時(shí)圍繞當(dāng)前突出的矛盾問(wèn)題，六位班子成員主動(dòng)領(lǐng)題，做了六個(gè)調(diào)研課題，一是人心如何聚攏起來(lái)，二是資源怎么整合利用起來(lái)，三是干部如何流動(dòng)起來(lái)，四是資金如何籌措進(jìn)來(lái)，五是辦事如何順暢起來(lái)，六是作風(fēng)如何轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。為了進(jìn)一步跟縣（區(qū)）溝通，我們又派出了六個(gè)調(diào)研組到各個(gè)縣（區(qū)）進(jìn)行調(diào)研，形成了一大批成果。這些成果讓我們看到一些問(wèn)題的癥結(jié)，也找到了一些解決問(wèn)題的辦法。這段時(shí)間，有些縣（區(qū)）的同志因?yàn)殚_會(huì)到我辦公室，與我進(jìn)行推心置腹的交談，有些同志通過(guò)電話的方式與我做了很好的交流。大家像兄弟一樣暢談教育發(fā)展，充滿著對(duì)教育事業(yè)的關(guān)切和期望。這些都讓我非常感佩。今天我們又召開縣（區(qū)）教育工作座談會(huì)，應(yīng)該說(shuō)，我們這種一家人的理念已經(jīng)有了良好的開端。下一步我們會(huì)在工作中，通過(guò)各種方式，包括建立一些長(zhǎng)效機(jī)制，來(lái)鞏固發(fā)展這種良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
    對(duì)剛剛大家提出的林林總總的問(wèn)題，借此機(jī)會(huì)我也想講三句話：第一句話，我們教育系統(tǒng)上上下下，市教育局也好，縣（區(qū)）教育局也好，首要的是要按規(guī)律辦事。什么是規(guī)律？規(guī)律是事物內(nèi)在本質(zhì)的必然聯(lián)系。水往低處流，人往高處走，這就是一個(gè)規(guī)律。我們強(qiáng)調(diào)要與時(shí)俱進(jìn)，體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。我們不能逆規(guī)律而動(dòng)，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，任何時(shí)候都要遵循和把握規(guī)律。第二句話，我們一齊來(lái)想辦法，通過(guò)規(guī)范行為，通過(guò)建立機(jī)制，來(lái)改變這種現(xiàn)狀，盡可能不因集團(tuán)學(xué)校品牌的打響而使大家心里有太多的委屈。第三句話，希望我們各縣（區(qū)）教育局相信市教育局有能力在實(shí)踐中探索有效的解決辦法。根據(jù)市局班子成員調(diào)研的成果，在廣泛聽取縣（區(qū)）意見的基礎(chǔ)上，我們考慮在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候啟動(dòng)三個(gè)考評(píng)，一是啟動(dòng)市教育局對(duì)縣（區(qū)）的教育工作考評(píng)，目的在于加強(qiáng)聯(lián)系，增強(qiáng)動(dòng)力，推動(dòng)工作。同時(shí)通過(guò)這么一個(gè)考評(píng)，為大家爭(zhēng)取縣（區(qū)）委、政府的支持創(chuàng)造一些條件；二是通過(guò)一定的方式健全x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績(jī)共享的機(jī)制；三是建立x教育集團(tuán)學(xué)校與縣（區(qū)）高中學(xué)校聯(lián)辦的機(jī)制。另外，在大家的建議下，我們還將恢復(fù)創(chuàng)辦《x教育》月刊，加強(qiáng)對(duì)教育工作面上的指導(dǎo)。所以，在今后的工作中，我們一是要樹立一家人的理念，二是要通過(guò)正常的溝通渠道，正常的工作機(jī)制，來(lái)相互溝通，相互理解，在今后的工作中心連心，手拉手，肩并肩地做好教育工作。
    一直在思考，作為市級(jí)教育行政部門，處于中關(guān)的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該想辦法為基層單位和學(xué)校做一些實(shí)實(shí)在在的事情。我們知道，x是一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，教育投入仍然不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，教育發(fā)展還不均衡，這種現(xiàn)象一時(shí)還難以改變。要大力推進(jìn)縣域教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)市目標(biāo)，既要堅(jiān)持“多予少取”的發(fā)展原則，又要堅(jiān)持“有綱有?！钡墓芾碓瓌t，保持市、縣、校政令暢通，確保全市教育事業(yè)順利發(fā)展。
    一是站在市教育局的角度必須堅(jiān)持“多予少取”原則。***連續(xù)多年出臺(tái)惠農(nóng)政策，明確把對(duì)農(nóng)方針確定為“多予、少取、放活”。從市教育局的角度出發(fā)，所謂“多予”，就是市教育行政部門要充分履行自己的職責(zé)，多給基層政策，多送基層溫暖，多為基層擔(dān)責(zé)，多關(guān)心基層干部。在實(shí)際工作中做到四點(diǎn)：一是積極跑部進(jìn)京、跑省進(jìn)廳，多為基層爭(zhēng)取資金、爭(zhēng)取項(xiàng)目、爭(zhēng)取政策，爭(zhēng)取上級(jí)部門更多地重視和支持；二是積極與縣（區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多溝通、多聯(lián)系、多協(xié)調(diào)，積極為縣域教育事業(yè)爭(zhēng)取寬松的發(fā)展環(huán)境，尤其是要爭(zhēng)取縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實(shí)“經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的“三個(gè)優(yōu)先”，真正做到黨以重教為先，政以興教為本；三是充分聽取基層意見，今后在制定相關(guān)政策時(shí)，我們將充分征求縣（區(qū)）教育局和基層學(xué)校的意見和重大關(guān)切，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，共同推進(jìn)全市教育事業(yè)發(fā)展；四是為基層教育系統(tǒng)干部成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的人文環(huán)境，只要不違背政策法律，該說(shuō)的我們一定要說(shuō)到位，該操作的我們一定操作到位。所謂“少取”，就是盡量不向基層伸手，少給基層增加麻煩。在實(shí)際工作中通過(guò)我們的努力，盡可能做大做強(qiáng)縣（區(qū)）教育事業(yè)，通過(guò)增加投入、項(xiàng)目推進(jìn)、強(qiáng)校幫扶、名師下派、資源共享等多種形式鞏固和發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，推進(jìn)教育均衡，形成發(fā)展合力。
    二是從系統(tǒng)的角度看必須堅(jiān)持“有綱有?！薄！叭V五常”是封建儒家思想的重要內(nèi)容，所謂“三綱”是指君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V，“五?！笔侵浮叭?、義、禮、智、信”。這一傳統(tǒng)倫理強(qiáng)調(diào)父子有親，君臣有義，夫妻有愛，朋友有信，是維護(hù)倫理、構(gòu)建社會(huì)、治理國(guó)家的重要規(guī)范。我感到這一規(guī)范完全可以引入現(xiàn)代系統(tǒng)管理，可以作為系統(tǒng)的生態(tài)法則，從管理學(xué)的角度說(shuō)，“有綱有?！敝饕侵缸鍪乱v規(guī)矩，講程序，辦事要講章法，管理要講層級(jí)，工作要走程序，這既是系統(tǒng)的原則，也是組織的原則。既然我們是一個(gè)系統(tǒng)，系統(tǒng)有上有下，遵循沒(méi)有規(guī)矩不成方圓的原理，按照下級(jí)服從上級(jí)的要求，系統(tǒng)內(nèi)部就不能亂了綱常，一定要樹立全市一盤棋的思想，要服從指揮，聽從招呼；要令行禁止，上行下效，離開了這個(gè)原則談事業(yè)發(fā)展就無(wú)從談起，無(wú)綱無(wú)常永遠(yuǎn)干不了事業(yè)。市教育行政部門下達(dá)的文件通知、指示要求，要一級(jí)一級(jí)抓落實(shí)，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，確保政令暢通。省、市明令禁止的，堅(jiān)決不要踩“紅線”，嚴(yán)禁擅自出臺(tái)政策，嚴(yán)禁亂作為或不作為，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
    教育工作涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系國(guó)計(jì)民生。黨和政府高度關(guān)注，人民群眾熱切期盼，辦人民滿意的教育是我們?nèi)w教育工作者共同的追求。因此，我們要牢固樹立三個(gè)理念。
    一是要樹立“一切為了基層”的理念。一切為了基層是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是踐行“三個(gè)代表”重要思想和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一切為了基層實(shí)際上就是一切為了人民群眾，就是想問(wèn)題、辦事情、做決策、抓落實(shí)都必須把著眼點(diǎn)放到基層，把立足點(diǎn)放到人民群眾。優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略方針決定我們更要樹立一切為了基層的理念，把管理重心下移，把政策取向下移，想基層所想，急群眾所急。在具體工作中滿腔熱忱地向基層學(xué)習(xí)，多為基層辦實(shí)事，多為群眾謀利益。
    二是要樹立“一切為了事業(yè)”的理念。事業(yè)是生命的載體，事業(yè)是靈魂的高度，事業(yè)是人生的坐標(biāo)。干事創(chuàng)業(yè)更是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本職責(zé)。我們從事的是教育工作，發(fā)展好教育事業(yè)、辦人民滿意教育是我們的光榮職責(zé)和人生追求，也是我們共同的心愿。當(dāng)好一個(gè)教育局長(zhǎng)不容易，按照游日輝同志講的，很難、很累、很好。我想這三點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系就是事業(yè)，如果大家都做到一切為了事業(yè)，很難、很累就會(huì)轉(zhuǎn)化為很好。因此，在具體工作中，只要有利于教育發(fā)展的政策，我們都要堅(jiān)決執(zhí)行，用足用好；只要有利于教育發(fā)展的項(xiàng)目，我們?cè)倏嘣匐y，都要積極爭(zhēng)??；只要有利于教育發(fā)展的舉措，我們都要開拓創(chuàng)新，大膽嘗試。全體教育工作者要樹立“萬(wàn)馬奔騰、奮勇爭(zhēng)先、不進(jìn)則退、慢進(jìn)也是退”的強(qiáng)烈危機(jī)感；都要樹立“逢山開路、遇水搭橋、百折不回、堅(jiān)韌果斷”的強(qiáng)烈事業(yè)心；都要樹立“舍小我、顧大我，積小勝為大勝，積局部為全局”的強(qiáng)烈大局觀，腳踏實(shí)地，立足本職，認(rèn)真用心做好每一件事，把做事情升華為干事業(yè)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
    三是要樹立“一切為了發(fā)展”的理念。發(fā)展是硬道理，是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。教育既是國(guó)計(jì)又是民生，既是今天更是明天。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)，經(jīng)得起人民的檢驗(yàn)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，就必須樹立一切為了發(fā)展的理念，把改變教育面貌、加快教育發(fā)展作為領(lǐng)導(dǎo)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。x是聞名的才子之鄉(xiāng)。在座的各位為x的教育改革和發(fā)展盡心盡力，盡職盡責(zé)，做了大量的工作。但是回頭看一看，近年來(lái)各縣（區(qū)）的教育排在全市什么樣的位置，學(xué)校建設(shè)處于什么樣的水平，基礎(chǔ)教育質(zhì)量列誰(shuí)的前面，職業(yè)教育為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)做了哪些貢獻(xiàn)？這些大家都要認(rèn)真思考，客觀總結(jié)，深刻反思，找準(zhǔn)問(wèn)題，理清思路，迎頭趕上。看當(dāng)前教育發(fā)展的明顯變化，有這么幾點(diǎn)，一看縣城新建、改建、擴(kuò)建了多少中小學(xué)校，教育投入是不是超過(guò)了gdp的x%，成班率是不是控制在標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)，校園文化建設(shè)是不是上了新臺(tái)階；二看農(nóng)村學(xué)校是不是進(jìn)行了網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是不是整合了初中和中心小學(xué)的教育資源，是不是設(shè)立了公辦幼兒園；三看高中教育是不是有特色，教育質(zhì)量是不是得到了群眾認(rèn)可；四看職業(yè)學(xué)校是不是招到了學(xué)生，有沒(méi)有實(shí)訓(xùn)基地和特色專業(yè)；五看多媒體設(shè)備是不是進(jìn)入了班級(jí)，農(nóng)村學(xué)校的每個(gè)教師是否配備了電腦，會(huì)不會(huì)使用電腦；六看每年招聘了多少新教師，招聘的人數(shù)是不是超過(guò)了退休的人數(shù)，教師的績(jī)效工資是不是足額落實(shí)到位，是不是有幸福感和社會(huì)地位。如果我們要建立考評(píng)機(jī)制，這些方面都是考評(píng)的重要指標(biāo)，希望我們一起來(lái)重視，來(lái)關(guān)注。
    關(guān)于這四個(gè)重點(diǎn)，下午吳x副局長(zhǎng)，萬(wàn)念駨副局長(zhǎng)在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候都作了部署，x副局長(zhǎng)講了學(xué)前教育抓發(fā)展，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓招生，高中教育抓特色，具有很強(qiáng)的針對(duì)性。萬(wàn)副局長(zhǎng)講的四個(gè)“千方百計(jì)”，具有很強(qiáng)的操作性，我完全同意。x教育的優(yōu)勢(shì)在高考，x的特色也在高考，吸引市外上萬(wàn)名學(xué)生來(lái)?yè)崃魧W(xué)也就是因?yàn)楦呖寄昴陝?chuàng)佳績(jī)。龔書記、x市長(zhǎng)明確指出，僅僅靠這一個(gè)特色是不能夠支撐x“才子之鄉(xiāng)”這個(gè)品牌的，也難以實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前，我們要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)均衡，造峰填谷，揚(yáng)優(yōu)成勢(shì)，把x打造成為實(shí)實(shí)在在的才子之鄉(xiāng)。
    一是要狠抓學(xué)前教育。近年來(lái)，全市各級(jí)政府高度重視學(xué)前教育，在土地劃撥、規(guī)費(fèi)減免、手續(xù)便捷等方面出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策，投資近千萬(wàn)的民辦幼兒園達(dá)到x余所，這是一個(gè)可喜的進(jìn)步。但是，公辦幼兒園太少，加起來(lái)只有x所，且面積小、校舍少，成班率高，幾十年一直沒(méi)有什么變化，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒(méi)有一所公辦幼兒園；民辦幼兒園看起來(lái)滿街都是，但經(jīng)過(guò)教育行政部門審批的很少，作坊式非法辦園遍地開花；農(nóng)村小學(xué)開辦了大量的學(xué)前班，但都是小學(xué)老師在教，幼兒很難得到正規(guī)的學(xué)前教育。破解幼兒“入園難”成為教育發(fā)展的新課題。
    最近，市政府常務(wù)會(huì)議研究通過(guò)了《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》，對(duì)于學(xué)前教育發(fā)展提出了明確的時(shí)間表。加快發(fā)展學(xué)前教育，我看要“雙輪驅(qū)動(dòng)”，用兩條腿走路。一條是大力支持社會(huì)力量辦園。各縣（區(qū)）要積極爭(zhēng)取規(guī)劃、國(guó)土、建設(shè)、人事等相關(guān)部門，在網(wǎng)點(diǎn)布局、土地劃撥、規(guī)費(fèi)減免、教師流動(dòng)等方面給予大力支持，積極引進(jìn)實(shí)力雄厚的企業(yè)家或教育家前來(lái)辦學(xué)。在城市新區(qū)建設(shè)中，要爭(zhēng)取縣委、縣政府及相關(guān)部門的重視，確保建一個(gè)小區(qū)就布點(diǎn)一所幼兒園。要大力清理整頓無(wú)證辦學(xué)、非法辦園行為，正面引導(dǎo)有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有一定資金實(shí)力的個(gè)人創(chuàng)辦民辦幼兒園。一條是大力發(fā)展公辦幼兒園。每個(gè)縣城區(qū)都要新建一所公辦幼兒園，采取“老校帶新?！?、“一校兩區(qū)”的方式管理。每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要整合閑置教育資源，盡快設(shè)立一所公辦幼兒園，并努力辦成中心園、示范園。要增加幼兒教師的定向培養(yǎng)計(jì)劃，建設(shè)一支進(jìn)得來(lái)、留得住、教得好的高素質(zhì)幼兒教師隊(duì)伍。
    二是要狠抓義務(wù)教育。當(dāng)前的主要矛盾是，農(nóng)村學(xué)生大量進(jìn)城，造成縣城學(xué)校人滿為患，成班率居高不下，校舍和教師嚴(yán)重不足；農(nóng)村初中、村小校舍閑置嚴(yán)重，師資數(shù)量不足、年齡老化、結(jié)構(gòu)單一、素質(zhì)偏低。我們必須認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的嚴(yán)重性，找出解決辦法。一方面各縣（區(qū)）要集中財(cái)力，加大新建、改擴(kuò)建縣城學(xué)校的力度，加快教育園區(qū)建設(shè)；盡快招聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生進(jìn)入教師隊(duì)伍，滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。一方面要加快速度調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局，對(duì)生源偏少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)，要盡快整合成“九年一貫制”學(xué)校，空出校舍設(shè)立公辦中心幼兒園；對(duì)生源太少而又無(wú)法撤并的村小，可以開展復(fù)式教學(xué)，集中師資辦好中心小學(xué)。要采取休養(yǎng)生息的方式，盡快停止或減少?gòu)霓r(nóng)村中小學(xué)校選拔教師，為農(nóng)村學(xué)校儲(chǔ)備優(yōu)秀教育人才，增強(qiáng)農(nóng)村群眾在家門口就能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源的信心。
    三是要狠抓高中教育。x市長(zhǎng)指示我們，要把怎么規(guī)劃加強(qiáng)、加快與x教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為一個(gè)重要課題來(lái)研究。x市長(zhǎng)指出，要把x教育集團(tuán)發(fā)展到十萬(wàn)人作為我們奮斗目標(biāo)。有了這十萬(wàn)人，x中心城區(qū)的城市化可以提高幾個(gè)百分點(diǎn)：有了這十萬(wàn)人，可以帶來(lái)第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他講了幾個(gè)重點(diǎn)：一是要求x教育集團(tuán)要很好地保持和發(fā)揚(yáng)高中教育品牌，創(chuàng)造特色。要研究全國(guó)的高考大綱，重點(diǎn)抓住兩頭，既抓住北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)省份，還要抓住一些欠發(fā)達(dá)省份，舉辦一批北京班、上海班、廣東班，吸引他們的中學(xué)生到x留學(xué)，回到北京、上海、廣東參加高考，考取北大、清華等重點(diǎn)學(xué)校，進(jìn)一步提升我們的品牌形象。二是要加強(qiáng)國(guó)際合作交流。x教育集團(tuán)不僅要向北大、清華和香港知名大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，還要向國(guó)外的哈佛、麻省、劍橋等世界名校輸送我們的畢業(yè)生。所以說(shuō)，市委、市政府對(duì)x教育集團(tuán)是寄予厚望的，我們要豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造特色，開拓進(jìn)取，狠抓落實(shí)。
    x的高中教育在全省、全國(guó)的名氣很大。每年有大批的學(xué)生考取清華北大，考取了一本二本，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長(zhǎng)滿意，學(xué)生滿意，普通高中的優(yōu)勢(shì)十分明顯。這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)自于全市高中學(xué)校的精細(xì)化管理，來(lái)自于你追我趕、不甘落后的進(jìn)取精神，來(lái)自于出類拔萃、無(wú)與倫比的教育質(zhì)量。這個(gè)優(yōu)勢(shì)我們不但要繼承，更要揚(yáng)優(yōu)成勢(shì)、不斷創(chuàng)新。目前，各縣（區(qū)）的普通高中大都進(jìn)行了新建或改擴(kuò)建，硬件建設(shè)已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階。但從普及高中教育和打造教育強(qiáng)市的目標(biāo)來(lái)看，優(yōu)質(zhì)高中的容量還是明顯不足。各縣（區(qū)）要積極爭(zhēng)取黨委政府的重視支持，繼續(xù)加大高中教育投入，千方百計(jì)擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，采取名校帶弱校、名校辦分校等方式，擴(kuò)大品牌學(xué)校的辦學(xué)容量。各縣（區(qū)）普通高中要找準(zhǔn)自己的發(fā)展定位，不怨天尤人、不強(qiáng)調(diào)理由、不畏首畏尾，而是正視差距，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于爭(zhēng)先，在困境中尋求發(fā)展，在發(fā)展中追求輝煌。要狠抓高中新課程改革，狠抓教學(xué)管理，狠抓有效教學(xué)，狠抓教育質(zhì)量，狠抓多樣化辦學(xué)，以百舸爭(zhēng)流、只爭(zhēng)朝夕的精神創(chuàng)造新的成績(jī)、新的特色、新的品牌，爭(zhēng)取教育質(zhì)量在全市位置的前移。
    四是要狠抓職業(yè)教育。最近我在向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的時(shí)候，多名領(lǐng)導(dǎo)都強(qiáng)調(diào)，要重視、加強(qiáng)、加快職業(yè)教育發(fā)展，特別強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。要加強(qiáng)與工業(yè)園區(qū)的對(duì)接，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的對(duì)接，加強(qiáng)與社會(huì)發(fā)發(fā)展的對(duì)接，希望大家在工作中認(rèn)真抓好落實(shí)。
    x人喜歡讀普通高中，感覺(jué)沒(méi)有讀過(guò)普通高中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考是人生的遺憾，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但是我們認(rèn)為，這只是問(wèn)題的一個(gè)方面。學(xué)生不愿意讀職業(yè)高中還有一個(gè)主要問(wèn)題，就是職業(yè)高中的教育質(zhì)量太差，專業(yè)沒(méi)有特色，讀書沒(méi)有氛圍，盡管有那么多優(yōu)惠政策，招生還是越來(lái)越困難。怎么辦？我認(rèn)為職業(yè)高中首先要辦出人氣。可以通過(guò)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整走綜合高中的道路，讓愿意讀職業(yè)高中、愿意學(xué)有一技之長(zhǎng)的學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時(shí)參加高考，提升職業(yè)教育的吸引力。其次，要辦出特色。每所職業(yè)學(xué)校都要圍繞當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)建設(shè)集中辦好一至兩個(gè)特色專業(yè)，提升為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的服務(wù)水平。第三，要辦出水平。要加強(qiáng)與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和崇仁師范學(xué)校的溝通聯(lián)系，充分利用普通中專免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策，通過(guò)掛靠、聯(lián)辦、合并等方式，做大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，提升辦學(xué)水平。
    一是要認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。會(huì)議之后，建議各縣（區(qū)）要召開一次校長(zhǎng)會(huì)，布置開學(xué)工作，要求校長(zhǎng)組織人員對(duì)校舍進(jìn)行安全排查，該修的要修，該補(bǔ)的要補(bǔ)，不能讓學(xué)生在危房中上課。要求校長(zhǎng)利用開學(xué)前幾天時(shí)間組織教師開展師德師風(fēng)教育，簽署廉潔從教責(zé)任書。要求全體教師尤其是班主任要按時(shí)到崗，組織開展班級(jí)活動(dòng)，確保按時(shí)開學(xué)、規(guī)范開學(xué)、和諧開學(xué)、平穩(wěn)開學(xué)。要認(rèn)真做好教師節(jié)的有關(guān)籌備工作，要開展慶祝活動(dòng)，要表彰一批教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，要慰問(wèn)一批家庭生活困難的教師，要宣傳一批師德高尚、教書育人的先進(jìn)典型。
    二是要認(rèn)真抓好項(xiàng)目建設(shè)工作。近年來(lái)特別是今年以來(lái)，市政府在推動(dòng)市教育園區(qū)建設(shè)方面力度很大，……等都在有序推進(jìn)。x副市長(zhǎng)和我談到幾項(xiàng)重點(diǎn)工作，一是市教育園區(qū)詳規(guī)的啟動(dòng)工作；二是中心城區(qū)教育網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃的完善工作。下一次政府常務(wù)會(huì)要對(duì)市中心城區(qū)教育網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃進(jìn)行研究；三是市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的擴(kuò)建工作，我們已經(jīng)向市政府寫了報(bào)告，請(qǐng)求規(guī)劃x畝地，按照一個(gè)完整初中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)；四是市保育院的新建工作，最近x局長(zhǎng)也在跟有關(guān)部門協(xié)調(diào)，初步進(jìn)行了選址。我們也希望各縣（區(qū)）要加快教育園區(qū)的建設(shè)，未開工的今年之內(nèi)必須全部開工，已開工的加快進(jìn)度，要有明顯變化。要以貫徹落實(shí)***蘇區(qū)振興規(guī)劃為契機(jī)，積極向上爭(zhēng)取政策、爭(zhēng)取項(xiàng)目、爭(zhēng)取支持。上次我跟x書記到省廳匯報(bào)工作，正逢x書記帶領(lǐng)相關(guān)人員到x去調(diào)研，就是在圍繞***蘇區(qū)振興規(guī)劃作前期的項(xiàng)目規(guī)劃，他們已經(jīng)跟教育部進(jìn)行了溝通。這個(gè)禮拜我們要找個(gè)時(shí)間去與省廳做一次對(duì)接，摸一些信息。各個(gè)縣（區(qū)）也要按照x書記剛剛的部署和要求，抓緊時(shí)間做好前期工作。要千方百計(jì)抓住***蘇區(qū)振興規(guī)劃的機(jī)遇，下大力氣，在人、財(cái)、物方面做好項(xiàng)目的研究、開發(fā)、制作、儲(chǔ)備、規(guī)劃工作。這幾年我在衛(wèi)生系統(tǒng)工作深有體會(huì)，有些項(xiàng)目是普惠項(xiàng)目，一些同志在下面工作總認(rèn)為反正是普惠的，今年沒(méi)有明年一定有。但實(shí)際上不是這樣的。有些項(xiàng)目時(shí)間跨度比較大，如果第一批爭(zhēng)取到了，工作主動(dòng)權(quán)就掌握在我們手中。象今年衛(wèi)生局爭(zhēng)取到一個(gè)x多萬(wàn)全科醫(yī)生培訓(xùn)基地的項(xiàng)目，為此今年四五次跑到衛(wèi)生部去爭(zhēng)取。如果沒(méi)有這種精神，怎么能爭(zhēng)取到項(xiàng)目。
    三是要認(rèn)真開展“管理提升年”主題活動(dòng)。到教育局工作后，我仔細(xì)研讀了相關(guān)文件，覺(jué)得x局長(zhǎng)抓“管理提升年”主題活動(dòng)抓得很好，是一項(xiàng)創(chuàng)舉，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。這項(xiàng)活動(dòng)我在每次會(huì)上都做了強(qiáng)調(diào)，我們不能朝令夕改，不能換一個(gè)新領(lǐng)導(dǎo)就出一個(gè)新點(diǎn)子?！肮芾硖嵘辍敝黝}活動(dòng)是我市教育系統(tǒng)貫穿全年的一項(xiàng)重要工作，各縣（區(qū)）必須高度重視，一如既往地抓實(shí)抓好。剛剛星期書記作了部署，我也完全同意，希望大家按照星期書記講的幾點(diǎn)要求抓好貫徹落實(shí)。當(dāng)前，主題活動(dòng)已進(jìn)入第三階段即督查整改階段。開學(xué)之初，市教育局將抽調(diào)干部組成開學(xué)工作督查組，采取不打招呼、不定時(shí)間、不定線路等方式進(jìn)行明察暗訪。重點(diǎn)開展四個(gè)方面專項(xiàng)檢查：學(xué)校和教職員工師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查、招生工作專項(xiàng)檢查、教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查；教育部門和干部職工效能作風(fēng)專項(xiàng)檢查。各縣（區(qū)）也要組織干部職工掛片駐校，督促學(xué)校開展“管理提升年”主題活動(dòng)，抓好開學(xué)各項(xiàng)工作。
    四是要認(rèn)真抓好“兩個(gè)意見”的實(shí)施。最近政府常務(wù)會(huì)研究了我們起草的兩個(gè)文件。第一個(gè)是《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實(shí)施意見》，第二個(gè)是《關(guān)于實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》。這兩個(gè)文件起草將近半年的時(shí)間，我和x書記來(lái)了以后感覺(jué)這確實(shí)是我們當(dāng)前的一件大事，必須抓好落實(shí)。市委、市政府也非常重視，政府常務(wù)會(huì)研究了我們的意見，文件已經(jīng)下發(fā)了，希望各縣（區(qū)）認(rèn)真抓好這兩個(gè)文件的學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)。
    同志們，今天的會(huì)議開得很成功，會(huì)議的形式很靈活，內(nèi)容很豐富。在這樣的氛圍中大家共同交流了工作經(jīng)驗(yàn)，共敘了彼此友誼，共商x教育發(fā)展大計(jì)。作為教育系統(tǒng)的一個(gè)新兵，我感到特別欣慰、特別高興。我相信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各縣（區(qū)）的大力支持，有在座各位的共同努力，x的教育事業(yè)一定會(huì)得到更好的發(fā)展，x教育的明天一定會(huì)更加美好。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇七
    同志們：
    剛才，各位副局長(zhǎng)已就分管工作進(jìn)行了部署，大家要認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)：
    一、20xx年全市教育事業(yè)取得了前所未有的輝煌成就主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
    20xx年，是義務(wù)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，全市義務(wù)教育普及水平在不斷鞏固提高的基礎(chǔ)上，邁上了優(yōu)質(zhì)均衡的新臺(tái)階。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制不斷完善，農(nóng)村學(xué)區(qū)管理模式全面運(yùn)行，農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整暨標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)取得新進(jìn)展，50所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目竣工16所，主體完工15所，在建18所。在主城區(qū)進(jìn)一步完善了“盟校、并校、建分校、新建?！钡取八姆N模式”，薄弱學(xué)?？焖侔l(fā)展，擇校問(wèn)題有效化解。20xx年11月，國(guó)家教育部在我市召開了全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，劉延?xùn)|國(guó)務(wù)委員視察邯山區(qū)渚河路小學(xué)時(shí)，邊續(xù)用3個(gè)“高興”表達(dá)了對(duì)我市創(chuàng)新做法的肯定，教育部長(zhǎng)袁貴仁在會(huì)議講話中多次提到我市經(jīng)驗(yàn)，我市還被評(píng)為全國(guó)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)地區(qū)。會(huì)后，全國(guó)各地紛紛組團(tuán)來(lái)邯參觀學(xué)習(xí)，我市“四種模式”、素質(zhì)教育、校園文化等成功經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)廣泛推廣。
    20xx年，是高中階段教育深化改革、提質(zhì)增效的一年，高考成績(jī)?cè)谶B五年持續(xù)攀升的基礎(chǔ)上，取得了恢復(fù)高考制度三十年來(lái)的最好成績(jī)。省級(jí)示范性高中建設(shè)取得了新的突破，磁縣一中通過(guò)省級(jí)示范性高中驗(yàn)收，廣平一中、永年二中、曲周新世紀(jì)高中建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)全面加強(qiáng)，創(chuàng)建國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校1所，省級(jí)示范性專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)，建設(shè)市級(jí)示范性專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)。目前，全市創(chuàng)建省級(jí)示范性高中20所，高中階段毛入學(xué)率達(dá)到79.21%。20xx年高考再次實(shí)現(xiàn)了新的跨越，全市62030人參考，本科二批以上上線11882人，較20xx年增加2377人，增長(zhǎng)率25.1%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于今年全省招生計(jì)劃增長(zhǎng)6.5%的比例，是歷年來(lái)增長(zhǎng)人數(shù)最多、增幅最大的一年。
    20xx年，是各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、整體提升的一年，呈現(xiàn)出高等教育積極拓展、學(xué)前教育和特殊教育優(yōu)質(zhì)普及、民辦教育規(guī)范發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。圍繞我市打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“3+3+3”產(chǎn)業(yè)倍增計(jì)劃，初步制定了高等教育中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，深入開展了高等教育產(chǎn)業(yè)園的籌進(jìn)論證工作，市屬高校建設(shè)取得明顯成效。學(xué)前教育、特殊教育在基本普及的基礎(chǔ)上，逐步向規(guī)范化、示范化發(fā)展，民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)行為日趨規(guī)范，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展增添了活力。
    20xx年，是教育基礎(chǔ)建設(shè)水平全面加強(qiáng)的一年，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)品位大幅提升，一大批特色學(xué)校脫穎而出。強(qiáng)力推進(jìn)了重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，市一中、市一中新校區(qū)建設(shè)和市特教中心建設(shè)3個(gè)省市重點(diǎn)項(xiàng)目有了新的進(jìn)展。全力實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程，完成了排查、鑒定任務(wù)，共排查校舍面積925.01萬(wàn)平方米，鑒定校舍面積925.01萬(wàn)平方米;完成了三年總體規(guī)劃、年度加固改造計(jì)劃的編制工作，開工面積97.62萬(wàn)平方米，占年度加固改造任務(wù)的35.61%。完成校舍維修改造項(xiàng)目26個(gè)，新建、擴(kuò)改建校舍4.14萬(wàn)平方米，消除d級(jí)危房3704平方米。完成農(nóng)村初中校舍改造工程項(xiàng)目15個(gè)?；窘ǔ墒∫患?jí)圖書館35個(gè)，新增計(jì)算機(jī)5873臺(tái)，裝備多媒體教室586套，新建校園網(wǎng)37個(gè)。在此基礎(chǔ)上，以“三化一上墻”、“五個(gè)一”、社團(tuán)建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的學(xué)校。
    20xx年，是師資隊(duì)伍建設(shè)取得豐碩成果的一年，中小學(xué)教師數(shù)量得到新增長(zhǎng)，師德水平得到新提升，專業(yè)發(fā)展邁出新步伐。在完成200名教師公開招聘工作的基礎(chǔ)上，市直學(xué)校爭(zhēng)取到了500名教師編制。臨漳縣一次性招錄教師290人，武安一次性招錄150人，曲周一次招錄75人，磁縣一次性招錄58人，全市累計(jì)招錄教師1317人(含市直500人)。組織實(shí)施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國(guó)家特設(shè)崗位計(jì)劃，共安排“特崗教師”870人。穩(wěn)妥推進(jìn)了義務(wù)教育階段績(jī)效工資改革，并基本兌現(xiàn)了績(jī)效工資，充分調(diào)動(dòng)了教師工作積極性。強(qiáng)化了教師支教工作，選派857名城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村支教，帶動(dòng)了農(nóng)村教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    20xx年，是全市教育事業(yè)由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵發(fā)展重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的一年，全市中小學(xué)在“校本革命”的引領(lǐng)下，唱響了素質(zhì)教育主旋律。按照《校本革命行動(dòng)綱領(lǐng)》的要求，在全市中小學(xué)深入推進(jìn)理念革命、校長(zhǎng)革命、師本革命、生本革命、課業(yè)革命、評(píng)價(jià)革命等六項(xiàng)革命，引起了巨大反響。進(jìn)一步拓寬了素質(zhì)教育渠道，創(chuàng)新了素質(zhì)教育載體，深化了“六愛塑魂”教育活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了“雙愛好”活動(dòng)，在“太極拳進(jìn)校園”的基礎(chǔ)上，開展了“太極推手進(jìn)課堂”活動(dòng)，組織開展了第xx屆愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，舉辦了全市第二十屆中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演，進(jìn)一步減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
    20xx年，是全市教育事業(yè)平安穩(wěn)定、和諧惠民的一年，學(xué)校安全管理步入新水平，資助工作實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，人民群眾對(duì)教育工作滿意度大幅提升。4月份以來(lái)，面對(duì)快速蔓延的甲型h1n1流感疫情，采取果斷措施嚴(yán)防死守，有效阻止了h1n1的大面積傳播。在國(guó)慶安保工作敏感期，實(shí)行每日碰頭、日匯報(bào)、周排查、周研判、領(lǐng)導(dǎo)帶班等工作制度，確保了全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。與此同時(shí)，教育惠民展現(xiàn)了新形象，在嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家資助政策的基礎(chǔ)上，通過(guò)市縣財(cái)政，資助新入學(xué)普通高中貧困生3135人，發(fā)放資助金494.27萬(wàn)元;資助大專以上新入學(xué)貧困大學(xué)生2360人，發(fā)放資助金561.75萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的目標(biāo)。深入開展了集中整治中小學(xué)亂收費(fèi)、濫訂教輔材料、有償家教、有償補(bǔ)課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的專項(xiàng)活動(dòng)，人民群眾對(duì)教育工作的滿意度大幅提升，民主評(píng)議工作位居全市前列。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇八
    同志們：
    審計(jì)學(xué)會(huì)第二次會(huì)員代表大會(huì)就要結(jié)束了。這次會(huì)員代表大會(huì)，審議通過(guò)了代表市審計(jì)學(xué)會(huì)第一屆理事會(huì)所作的工作報(bào)告，修改通過(guò)了學(xué)會(huì)章程，選舉產(chǎn)生了市審計(jì)學(xué)會(huì)第二屆理事會(huì)。在這里，我代表市審計(jì)局黨組向到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)員代表表示誠(chéng)摯的問(wèn)候，向新當(dāng)選的市審計(jì)學(xué)會(huì)第二屆理事會(huì)全體理事表示熱烈的祝賀!
    由于諸多原因，本屆會(huì)員代表大會(huì)一直推遲到今年召開。盡管如此，審計(jì)學(xué)會(huì)的工作一直未間斷。**年來(lái)，市審計(jì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊貼審計(jì)工作中心，服務(wù)審計(jì)發(fā)展大局，組織和開展了一系列卓有成效的研討交流活動(dòng)，取得了很大的成績(jī)，為推動(dòng)審計(jì)事業(yè)又好又快發(fā)展發(fā)揮了積極作用。我代表局黨組向大家表示衷心的感謝!
    在本次換屆選舉中，由于年齡和工作的原因，有些同志包括一些老領(lǐng)導(dǎo)、老同志不再擔(dān)任市審計(jì)學(xué)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和理事，但他們多年來(lái)為市審計(jì)學(xué)會(huì)的工作付出了大量的辛勤勞動(dòng)，為審計(jì)事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我們向他們表示崇高的敬意!希望他們?nèi)砸蝗缂韧仃P(guān)心、支持學(xué)會(huì)的工作，同時(shí)也衷心祝愿他們身體健康、生活快樂(lè)!
    審計(jì)學(xué)會(huì)工作，是整個(gè)審計(jì)工作的重要組成部分，局黨組歷來(lái)十分重視。這次市審計(jì)學(xué)會(huì)順利換屆，給市審計(jì)學(xué)會(huì)增添了新的成分，注入了新的活力，這必將對(duì)學(xué)會(huì)工作的發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。當(dāng)前，我市審計(jì)工作進(jìn)入新的發(fā)展階段，審計(jì)領(lǐng)域逐步拓展，審計(jì)內(nèi)容不斷深化，審計(jì)質(zhì)量持續(xù)提高，審計(jì)作用日益顯現(xiàn)，在保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行中發(fā)揮了重要的“免疫系統(tǒng)”功能。但是，我們也要清醒地看到，隨著改革開放的深入和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，審計(jì)的內(nèi)外部環(huán)境也發(fā)生了很大變化，對(duì)審計(jì)工作提出了許多新的課題和挑戰(zhàn)，迫切需要我們切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)理論研究，用科學(xué)的審計(jì)理論成果來(lái)指導(dǎo)審計(jì)工作實(shí)踐。新形勢(shì)下，加強(qiáng)和改進(jìn)審計(jì)學(xué)會(huì)工作，發(fā)揮審計(jì)學(xué)會(huì)組織理論和學(xué)術(shù)研究的先導(dǎo)作用，對(duì)于促進(jìn)審計(jì)事業(yè)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。下面，我就進(jìn)一步加強(qiáng)審計(jì)學(xué)會(huì)的工作簡(jiǎn)要談三點(diǎn)看法，供同志們參考。
    一、緊密聯(lián)系實(shí)際，深入開展審計(jì)理論研究。
    理論是行動(dòng)的指南，沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐。做好審計(jì)工作，離不開審計(jì)理論的指導(dǎo)。在面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新發(fā)展、黨委政府的新要求、人民群眾的新期待的形勢(shì)下，更加需要與時(shí)俱進(jìn)的審計(jì)理論來(lái)指導(dǎo)審計(jì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。市審計(jì)學(xué)會(huì)在推進(jìn)新時(shí)期審計(jì)理論研究方面負(fù)有義不容辭的責(zé)任。希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，自覺(jué)把理論研究工作作為服務(wù)審計(jì)實(shí)踐的重要任務(wù)。開展審計(jì)理論研究，貴在聯(lián)系實(shí)際、研以致用。當(dāng)前尤其要在以下幾個(gè)方面下功夫：一是圍繞發(fā)揮審計(jì)保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康運(yùn)行的“免疫系統(tǒng)”功能，認(rèn)真開展審計(jì)本質(zhì)特征等基礎(chǔ)理論的研究。要從理論上弄清審計(jì)的本質(zhì)，揭示審計(jì)的基本職能，研究如何在新形勢(shì)下有效地發(fā)揮審計(jì)的職能作用，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。二是圍繞審計(jì)實(shí)務(wù)的需要，積極開展績(jī)效審計(jì)研究?？?jī)效審計(jì)是國(guó)際審計(jì)發(fā)展的潮流，也是我國(guó)審計(jì)發(fā)展的方向，但目前還統(tǒng)一的模式。我們必須順應(yīng)形勢(shì)，積極主動(dòng)，大膽創(chuàng)新，抓緊研究績(jī)效審計(jì)的模式、管理、程序和方法等等，為構(gòu)建績(jī)效審計(jì)操作體系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三是圍繞審計(jì)“”規(guī)劃，及早開展審計(jì)發(fā)展前瞻性研究。我們要在做好審計(jì)工作的同時(shí)，按照審計(jì)署和省廳“”審計(jì)發(fā)展規(guī)劃，圍繞確立審計(jì)怎樣的發(fā)展思路，采取哪些有效的措施，打造“審計(jì)”品牌，推進(jìn)審計(jì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展這一課題，組織開展對(duì)審計(jì)發(fā)展的目標(biāo)、重點(diǎn)、措施進(jìn)行前瞻性研究，為審計(jì)事業(yè)的科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    二、創(chuàng)新工作載體，積極推動(dòng)審計(jì)學(xué)術(shù)交流。
    當(dāng)今的世界是一個(gè)開放的世界。搞理論研究，不能只限于少數(shù)人閉門造車、封閉在狹隘的圈子里，還應(yīng)拓寬視野，積極創(chuàng)新。希望市審計(jì)學(xué)會(huì)在今后的工作中，更加注重整合資源，創(chuàng)新載體，采取靈活多樣的方式方法，激發(fā)大家的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，廣泛開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，營(yíng)造百家爭(zhēng)鳴、百花齊放的學(xué)術(shù)交流氛圍。一是要繼續(xù)辦好審計(jì)理論研討會(huì)，增強(qiáng)審計(jì)學(xué)術(shù)交流的活力。全市審計(jì)理論研討會(huì)審每年舉辦一次，取得了顯著成效。今后，要繼續(xù)堅(jiān)持下去，力爭(zhēng)辦出特色、辦出影響，使審計(jì)理論研討會(huì)真正成為廣大審計(jì)工作者學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)和展示才華的舞臺(tái)。同時(shí)，要充分利用審計(jì)理論研討會(huì)、青年審計(jì)論壇等平臺(tái)，積極組織審計(jì)人員參加研討交流，全面展示審計(jì)工作的成果。二是要利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)手段，擴(kuò)大審計(jì)學(xué)術(shù)交流的輻射面?？梢蚤_發(fā)研究市審計(jì)學(xué)會(huì)網(wǎng)頁(yè)，在互聯(lián)網(wǎng)上開辟互動(dòng)性欄目，組織開展審計(jì)理論研究課題征集、問(wèn)題研討、前沿性研究成果介紹等活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，吸引廣大會(huì)員和社會(huì)各界參與審計(jì)理論研究和學(xué)術(shù)交流。三是要堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合,健全審計(jì)學(xué)術(shù)交流的機(jī)制。一方面，學(xué)會(huì)可邀請(qǐng)知名審計(jì)專家學(xué)者，不定期地對(duì)廣大會(huì)員進(jìn)行審計(jì)理論研究輔導(dǎo)，引導(dǎo)大家積極開展理論研究;另一方面，學(xué)會(huì)也要適當(dāng)組織審計(jì)理論研究的骨干，參加全省性，乃至全國(guó)性的審計(jì)學(xué)術(shù)交流研討活動(dòng)，以開闊視野，開闊思路，促進(jìn)提高審計(jì)理論研究水平。
    三、堅(jiān)持以人為本，切實(shí)抓好學(xué)會(huì)自身建設(shè)。
    搞好審計(jì)學(xué)會(huì)工作，發(fā)揮審計(jì)學(xué)會(huì)作用，關(guān)鍵是要抓好學(xué)會(huì)的自身建設(shè)。市審計(jì)學(xué)會(huì)發(fā)展，離不開各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各位理事，也離不開廣大會(huì)員，歸根到底，就是要堅(jiān)持以人為本的思想，發(fā)揮出審計(jì)學(xué)會(huì)的整體合力。當(dāng)前，重點(diǎn)要抓好以下幾項(xiàng)工作：一是搞好組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮橋梁紐帶作用。學(xué)會(huì)秘書處要增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，與理事、會(huì)員保持密切聯(lián)系，加強(qiáng)與各級(jí)審計(jì)學(xué)會(huì)及有關(guān)內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、大專院校之間的溝通、協(xié)作和互動(dòng)，定期或不定期地把理事、會(huì)員組織起來(lái)，交流信息，舉辦講座，開展研討，以增強(qiáng)審計(jì)學(xué)會(huì)的活力、動(dòng)力和凝聚力，使審計(jì)學(xué)會(huì)成為聯(lián)系審計(jì)工作者和社會(huì)各界的橋梁和紐帶。二是壯大會(huì)員隊(duì)伍，形成人才集聚優(yōu)勢(shì)。一方面，要繼續(xù)做好審計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)員發(fā)展工作，不斷把政府審計(jì)機(jī)關(guān)、內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)、社會(huì)審計(jì)組織和大專院校中有志于從事審計(jì)理論研究的人員吸納到審計(jì)學(xué)會(huì)中來(lái);另一方面，要積極培養(yǎng)和推薦有發(fā)展?jié)摿Φ膶徲?jì)學(xué)會(huì)會(huì)員，參與學(xué)會(huì)各項(xiàng)工作，使審計(jì)學(xué)會(huì)真正成為理論研究的陣地、培育人才的搖籃。三是發(fā)揮整體合力，促進(jìn)學(xué)會(huì)健康發(fā)展。做好學(xué)會(huì)工作，關(guān)鍵要靠大家齊心協(xié)力。希望各位理事、會(huì)員以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，克服平時(shí)工作比較繁忙的實(shí)際困難，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作，在學(xué)會(huì)的統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展審計(jì)理論研究，為學(xué)會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。
    需要強(qiáng)調(diào)的是，各級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視審計(jì)學(xué)會(huì)工作，特別是擔(dān)任審計(jì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的理事，要把審計(jì)學(xué)會(huì)和理論研究工作擺上重要議事日程，定期聽取學(xué)會(huì)工作匯報(bào)，認(rèn)真研究學(xué)會(huì)工作，積極參加學(xué)會(huì)開展的各類研討和交流活動(dòng)，切實(shí)幫助解決學(xué)會(huì)工作中遇到的困難和問(wèn)題。要關(guān)心審計(jì)學(xué)會(huì)的組織建設(shè)，選配那些政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)，熱愛理論研究的同志從事審計(jì)學(xué)會(huì)工作。要大力支持審計(jì)學(xué)會(huì)開展工作，為學(xué)會(huì)工作創(chuàng)造必要的條件，促進(jìn)審計(jì)學(xué)會(huì)健康發(fā)展。
    各位代表，市審計(jì)學(xué)會(huì)新的一屆領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)已經(jīng)產(chǎn)生。我相信，在新一屆學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員的領(lǐng)導(dǎo)下，大家同心同德，群策群力，一定會(huì)把市審計(jì)學(xué)會(huì)辦成高素質(zhì)、有作為的學(xué)術(shù)團(tuán)體，為我市審計(jì)事業(yè)乃至經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    同志們，新年伊始，豬年將至。在此，我衷心祝大家豬年好運(yùn)，工作順利，合家幸福。
    謝謝大家!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們：
    今天“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，用愉快的心情，嘹亮的歌聲、優(yōu)美的舞蹈，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表沙雅縣教育局，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
    小朋友們，你們沐浴在黨的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖國(guó)母親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)，為了你們的幸福生活，縣委、政府和全縣人民奮發(fā)圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，增加教育投資，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使小朋友們能坐在寬敞明亮的教室里生活，在鮮花盛開的幼兒園里成長(zhǎng)，我們應(yīng)該首先感謝縣委、政府的關(guān)懷，感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育的大力支持。
    最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    祝文藝匯演圓滿成功!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十
    1月19日，河南省鍋檢院許昌分院院長(zhǎng)劉群安帶隊(duì)走訪慰問(wèn)退休老干部，給曾經(jīng)為鍋檢事業(yè)默默奉獻(xiàn)的老干部送去了節(jié)日禮物和真摯的問(wèn)候與祝福。
    在走訪慰問(wèn)中，每到一處，劉院長(zhǎng)都與老干部促膝談心，詳細(xì)詢問(wèn)老干部的身體、生活情況和存在的困難。同時(shí)強(qiáng)調(diào)，廣大老干部在職期間勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，退休后仍心系鍋檢、建言獻(xiàn)策，為許昌鍋檢事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，是我們后來(lái)人應(yīng)該尊重和學(xué)習(xí)的`榜樣。退休老干部們臉上洋溢著幸福的笑容，對(duì)分院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷表示衷心的感謝，大家一致表示，將一如既往地關(guān)心支持鍋檢工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，老有所為，努力為推動(dòng)我市鍋檢事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮余熱。
    在和退休老干部們告別時(shí)，劉院長(zhǎng)一再叮囑他們要好好保重身體，并祝愿他們身體健康、生活愉快、家庭幸福，過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和年。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十一
    親愛的老師、親愛的同學(xué)們：
    這秋菊溢彩、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位，啟動(dòng)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表市教育局向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持教育改革發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝!借此機(jī)會(huì)，我將教育工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
    一、夯實(shí)基礎(chǔ)，打造均衡教育新格局。
    近年來(lái)，在各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，全市教育工作者務(wù)實(shí)創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，推動(dòng)了教育高位均衡發(fā)展。
    優(yōu)先發(fā)展有新跨越。市委、市政府建立定期議教制度，各級(jí)黨委、政府建立領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬部門聯(lián)點(diǎn)教育制度，形成教育發(fā)展的合力。啟動(dòng)教育強(qiáng)市重大課題研究、優(yōu)化城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局指導(dǎo)意見編制，進(jìn)一步深化了“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未來(lái)”的理念，做到了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。出臺(tái)《xx市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》《關(guān)于推進(jìn)職業(yè)教育校企合作的實(shí)施意見》等文件，有效指導(dǎo)和推動(dòng)了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。不斷加大教育投入，20xx年財(cái)政對(duì)教育的投入為8.8億元，達(dá)到20.5億元，5年翻了1番。
    教育公平有新突破。投入12億余元，大力改善農(nóng)村辦學(xué)條件，建成農(nóng)村義務(wù)教育合格學(xué)校326所、公辦幼兒園35所，完成農(nóng)村學(xué)校校安工程、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房、初中校舍改造項(xiàng)目371個(gè)。義務(wù)教育學(xué)?！叭娓谋　笔状渭{入省級(jí)計(jì)劃，未來(lái)5年國(guó)、省、市擬投入資金24.6億元，完成“保障基本教學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施、推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校教育信息化、辦好必要的教學(xué)點(diǎn)、妥善解決城區(qū)學(xué)校大班額問(wèn)題、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)”六大任務(wù)，力爭(zhēng)全市所有義務(wù)教育薄弱學(xué)校全面改善基本辦學(xué)條件。教育信息化建設(shè)納入“國(guó)家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項(xiàng)目，3個(gè)項(xiàng)目列入國(guó)家信息惠民城市建設(shè)項(xiàng)目。近2年通過(guò)助、免、補(bǔ)、貸等渠道，開展“金秋助學(xué)”“盤龍助學(xué)”等活動(dòng)，發(fā)放學(xué)生資助金3.5億元，為185萬(wàn)人次的貧困家庭解決了求學(xué)困難，確保不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。
    隊(duì)伍建設(shè)有新進(jìn)展。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德評(píng)價(jià)體系，出臺(tái)了《xx市教師自律公約》。加大教師培訓(xùn)力度，在全國(guó)率先試點(diǎn)教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理，不斷完善國(guó)省市縣校五級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，近3年共培訓(xùn)各級(jí)各類教師3.7萬(wàn)人次，獨(dú)立承擔(dān)國(guó)培項(xiàng)目9個(gè)，我局獲省國(guó)培工作先進(jìn)單位。建立縣域內(nèi)師資均衡配置機(jī)制，推行教師“縣管校用”制度，今年已有近400名校長(zhǎng)和教師交流輪崗。完善教師隊(duì)伍補(bǔ)充機(jī)制，近3年引進(jìn)、新聘教師1047人。開辦局長(zhǎng)校長(zhǎng)培訓(xùn)沙龍、幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班，創(chuàng)新開展骨干教師、學(xué)科帶頭人、名班主任等三類名師評(píng)選及培養(yǎng)管理工作，啟動(dòng)校長(zhǎng)海外培訓(xùn)、教師海外支教、海外華人學(xué)生湘潭國(guó)情體驗(yàn)等項(xiàng)目，首次引進(jìn)國(guó)外培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)對(duì)骨干教師進(jìn)行全英語(yǔ)培訓(xùn)。近2年我市教師喜獲“高效課堂教學(xué)”等國(guó)家、省級(jí)課題9個(gè)，xx人次獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)以上成果獎(jiǎng)勵(lì)，3所學(xué)校教學(xué)成果上報(bào)教育部參評(píng)首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng),東山學(xué)校獲評(píng)全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，4人獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，2人獲評(píng)湖南省“最可愛鄉(xiāng)村教師”，1人獲評(píng)全市“最美群眾貼心人”。
    教育質(zhì)量有新提升。轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀、人才觀，實(shí)行中小學(xué)德育生活化模式改革，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我市高中學(xué)業(yè)水平考試合格率、人均總分連續(xù)五年位居全省前茅，今年又以95.76%的優(yōu)異成績(jī)摘取全省桂冠。高考成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，今年一、二本上線率達(dá)到34.22%。在全國(guó)全省中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、健美操聯(lián)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、職業(yè)院校技能競(jìng)賽中，我市學(xué)生屢獲金獎(jiǎng)，火炬學(xué)校、和平小學(xué)、風(fēng)車坪學(xué)校還榮獲了國(guó)際機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽特別獎(jiǎng)等國(guó)際級(jí)大獎(jiǎng)，市二中的舞蹈節(jié)目代表中國(guó)赴維也納參加國(guó)際演出。
    優(yōu)質(zhì)資源有新擴(kuò)充。xx縣一中、湘鋼一中喜獲校長(zhǎng)推薦北大學(xué)生資格，湘潭電大躋身全國(guó)優(yōu)秀基層電大“31強(qiáng)”，湘潭教育學(xué)院獲評(píng)全國(guó)教師培訓(xùn)特色示范學(xué)校，市工貿(mào)中專等學(xué)校成為全國(guó)中職示范校。湖南軟件職院等學(xué)校入圍省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目。市和平小學(xué)、風(fēng)車坪學(xué)校、江聲實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校成為課改示范校和國(guó)培基地校，高標(biāo)準(zhǔn)建成九華一中、昭山和平小學(xué)、金庭小學(xué)寶慶路分校，今年秋季開始正式招生，新增城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位7600多個(gè)。啟動(dòng)青少年綜合性實(shí)踐基地建設(shè)，創(chuàng)建了一批國(guó)家“書香家庭”及省級(jí)“書香校園”學(xué)校、示范家長(zhǎng)學(xué)校、生態(tài)文明示范校、民辦學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位。
    教育治理有新局面。嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育就近劃片入學(xué)，普通高中招生實(shí)行最低控制分?jǐn)?shù)線，進(jìn)一步規(guī)范了招生工作秩序;嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料“一科一輔”政策，20為學(xué)生和家長(zhǎng)減負(fù)達(dá)1200余萬(wàn)元，切實(shí)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);建立健全重點(diǎn)監(jiān)控制度，專項(xiàng)治理非法辦學(xué)行為，我市治理教育亂收費(fèi)成績(jī)位居全省前列。全面推行督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，xx縣、xx區(qū)、xx區(qū)獲省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”優(yōu)秀等第。近兩年，我市“兩型”教育得到劉延?xùn)|副和袁貴仁部長(zhǎng)的高度肯定，教師培訓(xùn)及隊(duì)伍建設(shè)、名班主任工作室、學(xué)生食堂管理、兩型教育等經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)主流媒體推介。
    二、銳意改革，構(gòu)建現(xiàn)代教育新體系。
    黨的十八屆三中全會(huì)將辦好人民滿意教育當(dāng)做“解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”，市委、市政府堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，把教育列入了必須抓緊抓好的“十項(xiàng)改革任務(wù)”和“十大民生實(shí)事”。全市教育系統(tǒng)將在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)，社會(huì)各界的大力支持下，立足新起點(diǎn)，抓住新機(jī)遇，瞄準(zhǔn)新高度，深化“四大改革”，實(shí)施“六大工程”，努力辦湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。
    深化育人模式改革。挖掘湖湘文化、紅色文化和傳統(tǒng)文化特色，開發(fā)校本教材，建設(shè)綜合實(shí)踐基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體教育模式，實(shí)現(xiàn)文化育人、課程育人、管理育人、實(shí)踐育人。推進(jìn)課堂教育改革，著力構(gòu)建高效課堂，加快實(shí)現(xiàn)教育信息化。深化教育資源配置改革。優(yōu)化教育布局，理順辦學(xué)體制，構(gòu)建教育財(cái)政投入保障機(jī)制，啟動(dòng)教育資金使用績(jī)效評(píng)估，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)教師合理流動(dòng)，擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源，統(tǒng)籌教育資源均衡配置。加快推進(jìn)職教集團(tuán)建設(shè)，試點(diǎn)推進(jìn)中、高職人才培養(yǎng)銜接。深化考試招生制度改革。積極探索小升初“對(duì)口直升、隨機(jī)派位”，探索九年一貫制、“聯(lián)盟一體化”學(xué)區(qū)制管理新模式;推進(jìn)中考制度改革，試行學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)制，健全高中學(xué)考綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)制度。深化教師人事分配制度改革。啟動(dòng)中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制試點(diǎn)，推行教師“市管校用”管理模式，實(shí)行城鄉(xiāng)校長(zhǎng)、教師交流輪崗制度，試點(diǎn)實(shí)行教師績(jī)效工資分配改革。
    實(shí)施質(zhì)量提升工程。堅(jiān)持立德樹人，全面發(fā)展，全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，大力倡導(dǎo)構(gòu)建輕負(fù)擔(dān)、高效率、高滿意率的素質(zhì)教學(xué)導(dǎo)向，加快推進(jìn)思品、科技、養(yǎng)成教育等素質(zhì)課程體系建設(shè)。堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，加強(qiáng)教育技術(shù)融合，提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平，構(gòu)建現(xiàn)代職成教育體系，規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展民辦教育。實(shí)施機(jī)制創(chuàng)新工程。堅(jiān)持多元開放辦學(xué)，探索公辦民營(yíng)、民辦公派、股份合作制、混合所有制等多元化辦學(xué)模式，試行基礎(chǔ)教育盟校聯(lián)合、名校領(lǐng)辦、集團(tuán)辦學(xué)、品牌輸出等辦學(xué)方式。實(shí)行管辦評(píng)分離，落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。實(shí)施優(yōu)師培育工程。堅(jiān)持強(qiáng)基固本，德藝并舉，不斷提升教師隊(duì)伍師德素養(yǎng)，多渠道開展教師培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感，建設(shè)一支德藝雙馨的教師隊(duì)伍。實(shí)施教育陽(yáng)光工程。大力推行“陽(yáng)光管理”、“陽(yáng)光財(cái)務(wù)”、“陽(yáng)光招生”、“陽(yáng)光收費(fèi)”，建成市、縣、校三級(jí)教育陽(yáng)光服務(wù)平臺(tái)。實(shí)施均衡發(fā)展工程。優(yōu)化市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局，加快農(nóng)村合格學(xué)校、公辦幼兒園建設(shè)，全面啟動(dòng)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造工程，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展縣市區(qū)建設(shè)。實(shí)施教育平安工程。堅(jiān)持底線意識(shí)，加強(qiáng)安全教育管理，健全長(zhǎng)效機(jī)制，確保教育一方平安。
    三、德藝雙修，形成師德師風(fēng)新氣象。
    昨天上午，看望了北師大師生，站在國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度強(qiáng)調(diào)：廣大教師要做有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)知識(shí)，有仁愛之心的好老師。學(xué)高為師，德高為范，湘潭教育成就了今天的輝煌，緣于我們有一批批愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師和教育工作者;湘潭教育要成為未來(lái)發(fā)展的引領(lǐng)，成為幸福湘潭建設(shè)的生力軍，也需要依靠我們?cè)谧募叭到y(tǒng)的眾多教師。值此隆重慶祝第三十個(gè)教師節(jié)之際，我們啟動(dòng)了師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，出臺(tái)了教師誓詞以及師德師風(fēng)承諾，將要結(jié)合我市實(shí)際開展深入持久、生動(dòng)活潑的師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)。這是教育系統(tǒng)踐行黨的群眾路線，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，解決密切聯(lián)系群眾最后一公里的一件大事。在此，我向廣大教師和教育系統(tǒng)各單位提出幾點(diǎn)希望，并與大家共勉。
    一是以德立身、行為世范。“親其師，信其道?！备呱械膸煹?，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人。要處處為學(xué)生作表率、當(dāng)楷模，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，要以自己的思想情感、人格魅力、學(xué)識(shí)才智、一言一行、一舉一動(dòng)，甚至穿衣著裝等，潛移默化地教育和影響學(xué)生，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
    二是以愛育人、用心教人。輝煌的教育需要“大樓、大師、大愛”，無(wú)論社會(huì)如何發(fā)展、教育手段如何更新,教育事業(yè)用愛哺育、用心澆灌的本質(zhì)不會(huì)改變。教師最大的價(jià)值和最高的成就是育人,桃李滿天下是教師一生的榮譽(yù)、無(wú)上的光榮。教師要堅(jiān)持以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生。教師要有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,真正成為讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴、社會(huì)滿意的人民教師。各級(jí)教育行政部門和各類學(xué)校要高度重視隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，健全制度，創(chuàng)新方法，落實(shí)舉措，對(duì)有違師德師風(fēng)的不良現(xiàn)象和違法行為，要嚴(yán)肅查處，確保我市教師隊(duì)伍的健康和純潔。
    三是更新理念、與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今人們感言：當(dāng)教師難，當(dāng)新時(shí)代的優(yōu)秀教師更難。當(dāng)代教師一要立足崗位，反思調(diào)整。需要在工作中不斷調(diào)整教學(xué)的目標(biāo)與方法，學(xué)習(xí)以信息技術(shù)為主體的新技術(shù);需要建立民主平等交流合作的新型師生關(guān)系;需要與學(xué)生家長(zhǎng)建立平等信任共同育人的關(guān)系。二要學(xué)會(huì)分享，共同成長(zhǎng)。教師要與同伴和學(xué)生協(xié)作、探討、共樂(lè)，要共享集體榮譽(yù)的快樂(lè)，要共享生活體驗(yàn)的快樂(lè)，要共享工作學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。三要與時(shí)俱進(jìn)，華麗轉(zhuǎn)身。今天教師身份的轉(zhuǎn)變可用“于無(wú)聲處聽驚雷”來(lái)形容。韓愈以“傳道、授業(yè)、解惑”來(lái)定位教師的職責(zé)與身份，而今，教師已從單純的“傳道”者轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，從單純的“傳授”者轉(zhuǎn)向?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的參與人，從單純的“解惑”者轉(zhuǎn)向?yàn)榘l(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人。教師已由領(lǐng)導(dǎo)者到組織者，從神壇上走下來(lái)變?yōu)閷W(xué)生的良師益友。四要終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。當(dāng)今是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)技術(shù)更新日新月異，不學(xué)習(xí)一定要落伍。因此，廣大教師一定要讓“邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”成為一種習(xí)慣，并且要把這種良好習(xí)慣傳給學(xué)生。要勇敢地摒棄舊思想、舊觀念，積極地接受新思想、新理論，努力地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，做一名與時(shí)俱進(jìn)、常學(xué)常新的新時(shí)代教師。
    國(guó)運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)。教育強(qiáng)市建設(shè)迫切需要我們?cè)炀鸵恢煹赂呱?、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，也需要在全社會(huì)形成“尊重知識(shí)，尊重人才”的整體氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì)尊重的職業(yè)。我相信，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)懷支持下，全市廣大教育工作者一定能保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，抓住機(jī)遇，扎實(shí)工作，做一個(gè)無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于歷史的好教師!
    祝全市廣大教師、教育工作者幸福安康，節(jié)日愉快!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬(wàn)事如意!祝湘潭教育事業(yè)蒸蒸日上，英才輩出!
    我的講話完畢，謝謝大家!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十二
    同志們：
    全省地稅工作會(huì)議剛結(jié)束，市地稅局就召開會(huì)議，傳達(dá)貫徹市第三次黨代會(huì)、市委三屆一次全會(huì)和全省地稅工作會(huì)議精神，部署今年工作。下面，我主要強(qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題：
    第一，關(guān)于今年稅收工作面臨的形勢(shì)和任務(wù)。
    20xx年，在市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值400億元，增長(zhǎng)15.1%，連續(xù)四年保持了15%以上增速;全社會(huì)固定資產(chǎn)投資完成300億元，增長(zhǎng)20.5%，實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入43.5億元，增長(zhǎng)22%，其中一般預(yù)算收入17.3億元，增長(zhǎng)31%;城鎮(zhèn)居民人均可支配收入17270元，農(nóng)民人均純收入4770元，分別增長(zhǎng)18%和20%。這些成績(jī)是全市上下共同努力的結(jié)果，也凝聚著地稅系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤工作。過(guò)去一年，地稅系統(tǒng)積極服務(wù)改革發(fā)展大局，以組織收入、服務(wù)發(fā)展為重點(diǎn)，組織入庫(kù)各項(xiàng)稅收15.5億，增長(zhǎng)近30%，地稅收入已占到全市財(cái)政總收入的1/3，同時(shí)積極支持項(xiàng)目建設(shè)、新型工業(yè)、招商引資、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等重點(diǎn)工作，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
    做好新一年的地稅工作，既有挑戰(zhàn)，又有機(jī)遇。從今年的宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看，世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性、不確定性增加，下行壓力進(jìn)一步加大;國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)的矛盾和問(wèn)題仍很突出，同時(shí)又出現(xiàn)了增長(zhǎng)速度放緩與物價(jià)仍處高位相互交織、節(jié)能減排形勢(shì)嚴(yán)峻等新情況、新變化。這些因素都有可能給稅收工作帶來(lái)影響，一定要充分估計(jì)。但也要看到做好新一年地稅工作面臨良好的機(jī)遇。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出“穩(wěn)中求進(jìn)”的總基調(diào)，繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，加大民生領(lǐng)域投入，加大對(duì)“三農(nóng)”、保障性住房、社會(huì)事業(yè)的投入，支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)、科技創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、在建續(xù)建項(xiàng)目、企業(yè)技術(shù)改造等;去年第六次陜南循環(huán)發(fā)展會(huì)在我市召開，省上出臺(tái)了支持陜南循環(huán)發(fā)展的若干意見，安平高速是去年全省唯一開工的高速公路，謀劃了多年的火電廠、金屬鎳兩個(gè)投資過(guò)百億的重大工業(yè)項(xiàng)目開工;省上繼續(xù)加快推進(jìn)陜南移民搬遷，今年要完成3.1戶、11.4萬(wàn)人搬遷;國(guó)家實(shí)施新一輪扶貧開發(fā)，秦巴山區(qū)被列為全國(guó)11個(gè)集中連片特困地區(qū)予以重點(diǎn)扶持，全市10個(gè)縣區(qū)都納入其中;同時(shí)，我市自身發(fā)展加快，去年二產(chǎn)首次超過(guò)三產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了歷史性變化，今年全市繼續(xù)加快推進(jìn)安康火電廠、金屬鎳、陜煤礦泉水、旬陽(yáng)煙廠改造、釩氮合金、石煤綜合利用、寶鋼鈮鉭、三一重工等重大工業(yè)項(xiàng)目，各縣區(qū)都謀劃了一批產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，這些重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目既是發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我們的稅基、稅源。
    剛剛召開的市第三次黨代會(huì)、市委三屆一次全會(huì)提出了建設(shè)美好安康的戰(zhàn)略部署，提出以循環(huán)發(fā)展、富民強(qiáng)市為主題，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以保障和改善民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)定不移地走新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、人文化發(fā)展之路，為全面建設(shè)美好安康而努力奮斗;提出今年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)要高于全省13%的速度、爭(zhēng)取14%以上。要努力實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入增長(zhǎng)17%，全社會(huì)固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)25%，社會(huì)消費(fèi)品零售總額增長(zhǎng)17%，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別增長(zhǎng)16%和18%。這些發(fā)展目標(biāo)都與稅收工作密切相關(guān)，從保障科學(xué)發(fā)展、為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提供動(dòng)力的戰(zhàn)略高度，對(duì)稅收工作提出了新的更高的要求。地稅部門要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市第三次黨代會(huì)、市委三屆一次全會(huì)精神上來(lái)，充分發(fā)揮職能作用，努力為建設(shè)美好安康作出貢獻(xiàn)。一方面要確保稅收穩(wěn)定增長(zhǎng)。這是稅務(wù)部門的首要任務(wù)。今年全市財(cái)政總收入計(jì)劃50億元、增長(zhǎng)17%。要圍繞這一目標(biāo)，全面履行好稅收管理職責(zé)，全力組織收入，繼續(xù)在依法征管、強(qiáng)化征管上下功夫，立足于抓早、抓緊、抓實(shí)，做到應(yīng)收盡收;另一方面要全力服務(wù)發(fā)展大局。實(shí)現(xiàn)今年的發(fā)展目標(biāo)，地稅系統(tǒng)還有很多工作要做。比如，如何通過(guò)加強(qiáng)財(cái)稅金融政策支持，鼓勵(lì)自主創(chuàng)新和科技進(jìn)步，推動(dòng)新型工業(yè)做強(qiáng)做大;如何通過(guò)稅費(fèi)政策，營(yíng)造有利于企業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展的稅收政策和體制環(huán)境;在加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)方面，如何通過(guò)稅收政策支持，推進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;如何發(fā)揮稅收對(duì)收入分配的調(diào)節(jié)作用，保障和改善民生等等，都是地稅部門需要認(rèn)真研究的問(wèn)題。
    這是我講的第一個(gè)問(wèn)題，財(cái)為國(guó)之本，稅為政之要，地稅部門作為重要的經(jīng)濟(jì)管理、執(zhí)法和服務(wù)部門，作用更加凸顯、責(zé)任更加重大，要把握形勢(shì)，明確任務(wù)，在新的一年做出更大成效。
    第二，要更加有效地發(fā)揮職能作用服務(wù)發(fā)展。
    稅收的職能作用一是收入，二是調(diào)節(jié)，在確保完成收入任務(wù)的基礎(chǔ)上，要把更多的精力放在服務(wù)發(fā)展上，最大限度地用好用活政策，全力支持發(fā)展大局。
    一要全力支持產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，促進(jìn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。去年我市二產(chǎn)首次超過(guò)三產(chǎn)，標(biāo)志著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了歷史性變化。要圍繞建立循環(huán)產(chǎn)業(yè)體系，堅(jiān)持大企業(yè)引領(lǐng)、大項(xiàng)目支撐、集群化發(fā)展、園區(qū)化承載，全力推進(jìn)新型工業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、生態(tài)旅游為重點(diǎn)的產(chǎn)業(yè)建設(shè)。要搶抓今年中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和省上提出大力發(fā)展實(shí)體經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇，著力做大做強(qiáng)新型工業(yè)，重點(diǎn)培育大企業(yè)、大集團(tuán)，繼續(xù)加快推進(jìn)新型材料、清潔能源、富硒食品、裝備制造以及電子信息、環(huán)保節(jié)能新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展，做強(qiáng)生物醫(yī)藥、安康絲綢等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，加快一批對(duì)全局發(fā)展有決定意義的重大項(xiàng)目建設(shè);加快月河川道循環(huán)經(jīng)濟(jì)核心聚集區(qū)建設(shè)，加大安康高新區(qū)和各工業(yè)園區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)體系建設(shè)力度。地稅部門用足用好西部大開發(fā)等宏觀稅收政策，服務(wù)好重大工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級(jí)的步伐;支持企業(yè)加強(qiáng)技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，不斷提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力;要爭(zhēng)取和落實(shí)促進(jìn)節(jié)能減排、鼓勵(lì)資源綜合利用、加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的稅收政策，促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時(shí)，在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出可行的稅收及行業(yè)發(fā)展的政策建議，努力爭(zhēng)取中、省對(duì)我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展給予更多的支持。
    二要積極研究利用政策，促進(jìn)小微企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)發(fā)展。去年10月溫-家-寶在溫州考察時(shí)指出：要明確將小微企業(yè)作為重點(diǎn)支持對(duì)象，加大財(cái)稅政策對(duì)小微企業(yè)的支持力度，延長(zhǎng)相關(guān)稅收優(yōu)惠政策的期限，研究進(jìn)一步加大政策優(yōu)惠力度。扶持中小企業(yè)也就是培植財(cái)源、培植稅源。目前全國(guó)中小企業(yè)占到全部企業(yè)總數(shù)的99%，提供了近80%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位，上繳稅收總額占全國(guó)總稅收的50%。但是目前我國(guó)每千人擁有企業(yè)僅11個(gè)左右，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家45個(gè)左右的水平，也低于發(fā)展中國(guó)家25個(gè)左右的水平。地稅部門要把對(duì)小微型企業(yè)的扶持作為重要的財(cái)源建設(shè)來(lái)抓，優(yōu)化納稅服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)對(duì)企業(yè)的稅收扶持政策;要積極扶持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，向網(wǎng)絡(luò)動(dòng)漫、電子商務(wù)、廣告創(chuàng)意、軟件開發(fā)等新興領(lǐng)域拓展;要落實(shí)好促進(jìn)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)、軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的各項(xiàng)稅收政策，為小微企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    三要發(fā)揮稅收支持城鎮(zhèn)化和促進(jìn)社會(huì)公平的作用。城鎮(zhèn)化是擴(kuò)大內(nèi)需的最大潛力。城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，不僅是人口和勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移，也是消費(fèi)者的轉(zhuǎn)移，這一進(jìn)程的加快，必會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)品的生產(chǎn)和消費(fèi)者產(chǎn)生重大影響，會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、運(yùn)行和分配產(chǎn)生重大影響，因此也必然會(huì)對(duì)稅收產(chǎn)生重大影響。“”期間我市將轉(zhuǎn)移農(nóng)民進(jìn)城35萬(wàn)人、移民搬遷11萬(wàn)戶45萬(wàn)人，對(duì)擴(kuò)大消費(fèi)和投資意義重大。要落實(shí)稅收支持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的政策，積極支持城鎮(zhèn)化建設(shè)，下更大力氣推進(jìn)有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶。要始終把支持就業(yè)作為改善民生、構(gòu)建和-諧的大事來(lái)抓，全面落實(shí)就業(yè)再就業(yè)的各項(xiàng)稅收優(yōu)惠政策，為下崗職工就業(yè)、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)、困難群眾就業(yè)以及企業(yè)錄用下崗失業(yè)人員提供稅收支持。要積極運(yùn)用稅收政策支持就業(yè)吸納能力強(qiáng)的服務(wù)業(yè)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使其成為新的就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)。要認(rèn)真貫徹落實(shí)福利企業(yè)稅收優(yōu)惠政策，促進(jìn)殘疾人勞動(dòng)力的安置工作，加大對(duì)弱勢(shì)群體扶持力度，促進(jìn)城鄉(xiāng)居民收入水平和生活質(zhì)量的提高。
    第三，要切實(shí)加強(qiáng)地稅系統(tǒng)自身建設(shè)。
    地稅系統(tǒng)是一個(gè)大系統(tǒng)，有800多名干部職工，承擔(dān)幾十億的收入任務(wù)，必須把隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期、重要的任務(wù)，堅(jiān)持不懈地抓好。
    一要把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)放在突出位置。市第三次黨代會(huì)提出要加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè)，不斷提高駕馭全局、科學(xué)決策的謀劃能力，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和-諧的領(lǐng)導(dǎo)能力，求真務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干的執(zhí)行能力，善于處理復(fù)雜問(wèn)題、化解各類矛盾的群眾工作能力，執(zhí)政為民、廉潔從政的自律能力，和-諧相處、團(tuán)結(jié)共事的合作能力。地稅系統(tǒng)要按照市第三次黨代會(huì)的要求，按照求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng)新，艱苦奮斗、清正廉潔，富有活力、團(tuán)結(jié)和-諧的要求，努力把各級(jí)地稅領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。要切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)班子的思想政治建設(shè)。班子成員要以身作則，做學(xué)習(xí)政治理論、學(xué)習(xí)方針政策、學(xué)習(xí)稅收知識(shí)的表率，努力提高自身綜合素質(zhì)。要切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)，認(rèn)真貫徹民-主集中制原則，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，善于團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，善于合作共事，發(fā)揮集體力量，增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，帶動(dòng)干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。要切實(shí)加強(qiáng)班子的作風(fēng)建設(shè)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要把心思用在干事創(chuàng)業(yè)上，把精力用在謀求發(fā)展上，以實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，深入開展調(diào)查研究，切實(shí)解決突出問(wèn)題。
    二要加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。完成各項(xiàng)收入任務(wù)，發(fā)揮稅收職能作用，最根本的是要有高素質(zhì)的干部隊(duì)伍作保證。要切實(shí)加強(qiáng)地稅干部教育培訓(xùn)力度，努力提高廣大干部的政策理論水平和稅收征管能力。要進(jìn)一步完善稅收?qǐng)?zhí)法責(zé)任制，明確崗位職責(zé)，規(guī)范執(zhí)法行為，提高依法治稅的水平。要進(jìn)一步改進(jìn)稅收服務(wù)，構(gòu)建服務(wù)型稅務(wù)機(jī)關(guān)，在創(chuàng)新服務(wù)方式上下功夫，以信息化為依托，豐富服務(wù)內(nèi)容，擴(kuò)大服務(wù)范圍，改進(jìn)服務(wù)方式;要充分利用現(xiàn)有資源，簡(jiǎn)化辦事程序，減少審批環(huán)節(jié)，實(shí)行限時(shí)服務(wù)，提高辦稅效率。
    三要加強(qiáng)地稅行風(fēng)建設(shè)。風(fēng)氣建設(shè)尤為重要。在任何一個(gè)單位、一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)行業(yè)，風(fēng)氣作為價(jià)值觀念、思想道德、精神狀態(tài)的綜合反映，一旦形成，影響很大。一個(gè)單位只要風(fēng)氣好，大家心齊勁足，就能干好工作。要積極創(chuàng)造有利于工作、學(xué)習(xí)和發(fā)展的軟環(huán)境，堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持正確的導(dǎo)向，建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力在內(nèi)部營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和-諧、互助的人文環(huán)境，調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，使每一個(gè)人都想干事、能干事、能干成事;要狠抓制度建設(shè)和機(jī)制建設(shè)，完善各項(xiàng)征管制度和內(nèi)部管理制度，堅(jiān)持科學(xué)決策和民-主管理，推動(dòng)管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化;要大力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。培養(yǎng)一個(gè)單位的好風(fēng)氣，首要的是堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，理直氣壯地對(duì)干部職工進(jìn)行思想政治教育，發(fā)揮各級(jí)黨組織和黨員干部的模范帶頭作用。對(duì)于作風(fēng)上的問(wèn)題，要立足于抓早、抓孝抓苗頭，堅(jiān)持預(yù)防在先、工作做在前;要重視加強(qiáng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)稅收?qǐng)?zhí)法權(quán)和行政管理權(quán)的監(jiān)督制約，堅(jiān)決糾正吃拿卡要等行業(yè)不正之風(fēng)，堅(jiān)決懲處以稅謀私、敗壞社會(huì)風(fēng)氣的行為。行風(fēng)建設(shè)要在這幾年基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)，始終使地稅行業(yè)在全市人民面前樹立一個(gè)良好的形象。
    同志們，稅收工作使命光榮、責(zé)任重大。全市各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)要認(rèn)真貫徹落實(shí)市第三次黨代會(huì)、市委三屆一次全會(huì)精神，科學(xué)謀劃推進(jìn)今年的稅收工作，以更加昂揚(yáng)的斗志、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保全面完成各項(xiàng)任務(wù)，為建設(shè)美好安康做出新的更大貢獻(xiàn)。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
    最近，市委、市政府頒發(fā)了《郴州市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》。今天上午，市委、市政府又召開了全市教育工作會(huì)議，對(duì)當(dāng)前和今后十年教育改革與發(fā)展作出了新的重大決策和戰(zhàn)略部署。在這個(gè)新形勢(shì)下，我們召開全市教育督導(dǎo)工作會(huì)議，主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)貫徹全省教育督導(dǎo)工作會(huì)議和全市教育工作會(huì)議精神，總結(jié)20xx年度全市教育督導(dǎo)工作，研究部署下一階段特別是今年的教育督導(dǎo)工作。等會(huì)，余武局長(zhǎng)、元安副部長(zhǎng)還將就教育督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)意見，曉達(dá)副市長(zhǎng)將作重要講話。我們各級(jí)教育督導(dǎo)部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，扎實(shí)推進(jìn)今年的各項(xiàng)教育督導(dǎo)工作。借此機(jī)會(huì)，我講三個(gè)方面的問(wèn)題。
    一、總結(jié)成績(jī)，堅(jiān)定信心。
    在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，20xx年全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的總目標(biāo)，堅(jiān)持督政、督教、督學(xué)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重，不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)體制機(jī)制和方式方法，扎實(shí)開展教育督導(dǎo)評(píng)估，教育督導(dǎo)工作取得了好的成績(jī)。
    一是督政工作有新的突破。去年，我們圍繞督促縣級(jí)政府履行教育職責(zé)，首次將縣級(jí)人民政府職業(yè)教育工作從原來(lái)的“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”中單列出來(lái)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，同時(shí)啟動(dòng)了教育強(qiáng)縣市區(qū)創(chuàng)建工作視導(dǎo)，并把“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”、教育強(qiáng)縣市區(qū)視導(dǎo)及縣級(jí)人民政府職業(yè)教育工作三類評(píng)估統(tǒng)籌組織、一并進(jìn)行,既促進(jìn)了縣級(jí)政府全面履行教育職責(zé),又節(jié)省了工作成本、減輕了基層部門和學(xué)校的工作負(fù)擔(dān)。4月份，市委組織部、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室組織力量對(duì)11個(gè)縣市區(qū)實(shí)施了“三評(píng)合一”的督導(dǎo)評(píng)估。評(píng)估考核后，向每個(gè)縣市區(qū)下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估意見。評(píng)估考核結(jié)果由市委辦、市政府辦聯(lián)合發(fā)文公布。
    針對(duì)督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程發(fā)現(xiàn)的教育管理體制、經(jīng)費(fèi)投入、學(xué)校安全等主要問(wèn)題，分縣提出了整改要求。7月中旬，市政府教育督導(dǎo)室組織力量對(duì)縣市區(qū)整改情況進(jìn)行了跟蹤督查。通過(guò)評(píng)估和整改，11個(gè)縣市區(qū)共依法追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)4110.8萬(wàn)元。經(jīng)市委組織部、市教育局和市政府教育督導(dǎo)室審核，報(bào)市委、市政府同意，有5個(gè)縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為優(yōu)秀等次，其余6個(gè)縣及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評(píng)為合格等次。對(duì)獲優(yōu)秀等次的縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府在今天上午的全市教育工作會(huì)上進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。此外，市政府教育督導(dǎo)室加強(qiáng)了對(duì)北湖、嘉禾、臨武迎省檢工作的指導(dǎo)，確保三縣區(qū)通過(guò)了省里的督導(dǎo)評(píng)估。北湖、蘇仙、資興、宜章、臨武、汝城、桂東等縣市區(qū)還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估，并將評(píng)估結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
    二是中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估成效明顯。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門廣泛開展了中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。11月份，市政府教育督導(dǎo)室組織市級(jí)督學(xué)對(duì)永興二中進(jìn)行了市級(jí)示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估，并下發(fā)了督導(dǎo)評(píng)估意見。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年11個(gè)縣市區(qū)共評(píng)估中小學(xué)幼兒園1164所，其中普通中小學(xué)711所，幼兒園370所，職業(yè)高中16所，民辦學(xué)校67所。通過(guò)開展辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估，進(jìn)一步提升了中小學(xué)和幼兒園的管理水平，有效地促進(jìn)了中小學(xué)和幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。同時(shí)，市政府教育督導(dǎo)室還組織力量對(duì)20xx年全市116所合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收，并向每個(gè)縣市區(qū)下發(fā)了評(píng)估意見。經(jīng)省政府教育督導(dǎo)室抽查認(rèn)定，全市116所合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校全部達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。
    三是實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度初見成效。市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門按照省里的統(tǒng)一部署，建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，并于去年秋季全面實(shí)施。市、縣兩級(jí)教育行政部門對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，在人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予了大力支持。市教育局組織召開了全市推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作會(huì)議，專題研究和部署全市督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。桂陽(yáng)縣在全市率先建立并實(shí)施督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，專門組織責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行了培訓(xùn)，并整合學(xué)校督導(dǎo)員和縣級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)兩支力量開展隨訪督導(dǎo)，督學(xué)成效顯著。目前，全市共劃分了6個(gè)市級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)、67個(gè)縣級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)，共有責(zé)任區(qū)督學(xué)333名，其中市級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)28名。市、縣兩級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)緊緊圍繞教育的中心工作、教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)持每月深入中小學(xué)校明查暗訪，并邊督邊導(dǎo)，在規(guī)范辦學(xué)行為、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)中小學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了重要作用。責(zé)任區(qū)督學(xué)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和卓有成效的工作，贏得了廣大中小學(xué)的尊敬和認(rèn)可。僅去年下半年，市級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)共隨訪督導(dǎo)學(xué)校67所，聽課評(píng)課180余節(jié)，提出工作建議和整改意見326條。我市督學(xué)責(zé)任區(qū)制度實(shí)施工作得到了省里的充分肯定，全省每月的督學(xué)責(zé)任區(qū)工作通報(bào)均有我市工作情況的介紹。
    四是服務(wù)教育中心工作的功能進(jìn)一步增強(qiáng)。在做好“三評(píng)合一”和中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估的同時(shí)，市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門緊貼教育中心工作開展專項(xiàng)督查，主動(dòng)為推進(jìn)教育中心工作提供監(jiān)督保障和服務(wù)。5月份，市政府教育督導(dǎo)室與市教科院聯(lián)合開展了中小學(xué)“兩項(xiàng)常規(guī)管理”專項(xiàng)督查，共督查中小學(xué)67所，并發(fā)布了專項(xiàng)督查通報(bào)。7月份，市政府教育督導(dǎo)室與市教育局計(jì)財(cái)科一道開展了合格學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況專項(xiàng)督查，督促縣市區(qū)落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目、落實(shí)建設(shè)經(jīng)費(fèi)、加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保如期完成項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。9月份，市、縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門聯(lián)動(dòng)，組織開展了全市中小學(xué)幼兒園安全工作專項(xiàng)督查，督促和指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)安全管理，杜絕安全責(zé)任事故。此外，全市教育督導(dǎo)部門開展了優(yōu)秀督導(dǎo)論文評(píng)選活動(dòng)，加大了教育督導(dǎo)工作宣傳力度。20xx年，我市有71條教育督導(dǎo)信息被省里采用，其中有2條被國(guó)家督導(dǎo)辦采用，采用數(shù)位居全省第一，市政府教育督導(dǎo)室被評(píng)為全省教育督導(dǎo)宣傳工作先進(jìn)單位。在全省教育督導(dǎo)工作年度考核中，我市教育督導(dǎo)工作榮獲一等獎(jiǎng)。
    20xx年所取得的成績(jī)，為我們做好今后的工作特別是今年的工作奠定了較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，堅(jiān)定了信心。在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)該清醒地看到，目前教育督導(dǎo)工作仍然存在一些問(wèn)題和困難，特別是在教育改革發(fā)展的新形勢(shì)下，教育督導(dǎo)工作還有不適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在：對(duì)政府教育工作的監(jiān)督難以有效行使到位，督導(dǎo)的特殊作用和功能還沒(méi)有得到充分發(fā)揮，權(quán)威性還不夠;對(duì)新形勢(shì)下如何督學(xué)、建立推動(dòng)素質(zhì)教育實(shí)施的保障機(jī)制缺乏研究;督導(dǎo)評(píng)估的工作機(jī)制還不夠健全，機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要;督學(xué)責(zé)任區(qū)制度還需不斷完善，責(zé)任區(qū)督學(xué)待遇和工作經(jīng)費(fèi)保障缺乏長(zhǎng)效機(jī)制等等。這些問(wèn)題還有待在督導(dǎo)制度的不斷完善中逐步加以解決。
    二、把握形勢(shì)，明確任務(wù)。
    《郴州市建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要》和全市教育工作會(huì)議對(duì)教育工作提出了新的更高的要求。教育督導(dǎo)作為教育行政管理“決策、執(zhí)行、監(jiān)督評(píng)價(jià)”鏈條的終端環(huán)節(jié)，面臨著新時(shí)期教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。
    第一，教育改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨，監(jiān)督保障責(zé)任也更加重大。教育強(qiáng)市建設(shè)規(guī)劃綱要明確提出了“兩基本，一躋身”的工作目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，將實(shí)施六大工程、六項(xiàng)體制改革。教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨?？v觀綱要的內(nèi)容，未來(lái)十年我市教育發(fā)展至少在以下幾個(gè)方面將有重大調(diào)整或變化。一是幼兒教育的辦園體制將由原來(lái)的社會(huì)力量辦園為主向政府主導(dǎo)轉(zhuǎn)變;二是幼兒教育從擴(kuò)大規(guī)模向基本普及轉(zhuǎn)變;三是義務(wù)教育從全面普及向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變;四是高中階段教育將從基本普及向全面普及轉(zhuǎn)變;無(wú)論是幼兒園辦園體制的調(diào)整，還是各類教育普及程度的提高，無(wú)疑將加大政府教育責(zé)任。如何確保各級(jí)政府按照科學(xué)發(fā)展觀優(yōu)先發(fā)展教育，切實(shí)履行所承擔(dān)的教育職責(zé)，解決教育工作中有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)的問(wèn)題，是新時(shí)期教育督導(dǎo)所面臨的重要?dú)v史任務(wù)。
    第二，全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，科學(xué)的評(píng)價(jià)和有效的指導(dǎo)越來(lái)越迫切。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，前者是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，后者是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，如何從監(jiān)督指導(dǎo)和評(píng)價(jià)入手，解決制約素質(zhì)教育實(shí)施的教育觀念、體制機(jī)制、社會(huì)環(huán)境等方面的問(wèn)題，更好地引導(dǎo)學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，是當(dāng)前迫切需要教育督導(dǎo)部門研究解決的重大課題。
    第三，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，對(duì)辦學(xué)行為監(jiān)督的任務(wù)將越來(lái)越重。建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，是教育強(qiáng)市建設(shè)規(guī)劃綱要提出的六大體制改革任務(wù)之一。隨著現(xiàn)代學(xué)校制度的逐步建立和完善，學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)將得到落實(shí)并逐步擴(kuò)大。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門，應(yīng)認(rèn)真履行教育監(jiān)督職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督，督促學(xué)校依法治校、全面貫徹黨的教育方針、按教育規(guī)律辦事、正確行使辦學(xué)權(quán)力。
    面對(duì)教育督導(dǎo)工作的新形勢(shì)、新任務(wù)，教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者要牢固樹立大局觀念，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，緊跟教育改革發(fā)展步伐，不斷開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，為教育改革發(fā)展提供監(jiān)督保障和服務(wù)。
    站在教育改革和發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，教育督導(dǎo)工作任務(wù)更加艱巨，情況更加復(fù)雜。各級(jí)教育督導(dǎo)部門既要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，又要立足當(dāng)前。今年是規(guī)劃的開局之年，也是教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要實(shí)施的第一年。做好今年的工作，意義重大。關(guān)于今年的教育督導(dǎo)工作，市政府教育督導(dǎo)室已下發(fā)了工作要點(diǎn)，并分月作了安排，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。這里，我就今年要做的幾項(xiàng)重要工作作些強(qiáng)調(diào)。
    第一，認(rèn)真做好“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估整改情況的復(fù)查工作。4月中旬，市里將對(duì)11個(gè)縣市區(qū)“三評(píng)合一”督導(dǎo)評(píng)估后的整改情況進(jìn)行復(fù)查，重點(diǎn)督查教育人事和經(jīng)費(fèi)管理體制、經(jīng)費(fèi)投入等主要問(wèn)題的整改情況。其中，經(jīng)費(fèi)投入是今年督查的重中之重。去年督導(dǎo)評(píng)估共查出教育經(jīng)費(fèi)缺口4959.8萬(wàn)元，縣市區(qū)經(jīng)過(guò)整改只追補(bǔ)了4110.8萬(wàn)元。這次復(fù)查，一方面將重點(diǎn)督查尚未追補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)是否追補(bǔ)到位;另一方面，將重點(diǎn)督查追補(bǔ)的經(jīng)費(fèi)是否落實(shí)到了項(xiàng)目或?qū)W校，是否頂?shù)至?0xx年的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，是否存在抽回追補(bǔ)經(jīng)費(fèi)的行為。
    今年5月份，蘇仙、宜章、安仁三縣區(qū)將接受省里的督導(dǎo)評(píng)估。結(jié)合整改情況復(fù)查，我們將對(duì)三縣區(qū)進(jìn)行初評(píng)，并在4月20日前上報(bào)初評(píng)考核材料。三縣區(qū)要在4月10日前完成自查自評(píng)工作，并認(rèn)真做好資料、現(xiàn)場(chǎng)等方面的迎檢準(zhǔn)備。在自查自評(píng)過(guò)程中，要對(duì)照評(píng)估考核指標(biāo)體系逐項(xiàng)進(jìn)行自查自評(píng)。尤其是對(duì)評(píng)估考核指標(biāo)體系中的11個(gè)“一票否決”指標(biāo)和14個(gè)“不能評(píng)優(yōu)”指標(biāo)，要逐個(gè)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，確保評(píng)估考核合格，力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀等次。
    第二，扎實(shí)開展中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。市政府教育督導(dǎo)室制定并下發(fā)了新一輪的市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃;根據(jù)普通高中教育改革發(fā)展的新要求和我市的實(shí)際，將組織力量重新修訂市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估方案。根據(jù)新一輪市示范性普通高中督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃安排，10月份，市政府教育督導(dǎo)室將組織市級(jí)督學(xué)對(duì)資興市一中、永興三中、宜章六中三所市示范性普通高中進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。相關(guān)縣市督導(dǎo)部門要加強(qiáng)對(duì)迎檢學(xué)校的檢查指導(dǎo)，督促和指導(dǎo)學(xué)校做好自查自評(píng)工作。按照省里的統(tǒng)一部署和要求，市政府教育督導(dǎo)室將根據(jù)《湖南省民辦中小學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》、《湖南省幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作指導(dǎo)綱要》以及國(guó)家和省有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的政策法規(guī)，制定和完善民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)評(píng)估方案及督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃，并按規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)這三類學(xué)校(幼兒園)的督導(dǎo)評(píng)估工作。12月份，將對(duì)全市20xx年的合格學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并報(bào)省里評(píng)估認(rèn)定。
    第三，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。義務(wù)教育均衡發(fā)展是教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)重要任務(wù)，是當(dāng)前和今后一段時(shí)期教育工作的重中之重。市委、市政府對(duì)此十分重視，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》，明確了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)和政策措施?！稕Q定》的頒布，標(biāo)志我市義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。前不久，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》征求意見稿，在全國(guó)教育督導(dǎo)系統(tǒng)廣泛征求意見，預(yù)計(jì)不久將出臺(tái)。省政府教育督導(dǎo)室已把義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)試點(diǎn)列入了20xx年全省教育督導(dǎo)工作要點(diǎn)，并作出了具體部署。從目前的形勢(shì)看，義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估不是要不要搞的問(wèn)題，而是怎么搞的問(wèn)題。全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門必須超前思考，并在構(gòu)建評(píng)估指標(biāo)體系、制定評(píng)估方案、建立工作機(jī)制等方面做好充分準(zhǔn)備，力爭(zhēng)在全省率先開展縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估。
    第四，深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)。督學(xué)責(zé)任區(qū)制度是教育督導(dǎo)的一項(xiàng)制度創(chuàng)新。作為一項(xiàng)全新的教育督導(dǎo)制度，還需要立足實(shí)際，邊實(shí)踐邊摸索，在實(shí)踐中不斷完善。從前段實(shí)施的情況看，總體情況是好的，但也存在一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍還不能完全適應(yīng)責(zé)任區(qū)督學(xué)工作的需要。個(gè)別縣責(zé)任區(qū)督學(xué)均由中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或在職的教育行政干部擔(dān)任，督學(xué)時(shí)間難以保證;督學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待提高。責(zé)任區(qū)督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費(fèi)尚未完全落實(shí)，影響和制約了督學(xué)責(zé)任區(qū)工作的開展。責(zé)任區(qū)督學(xué)的工作方式方法，還有待于在實(shí)踐中不斷探索和改進(jìn)。督學(xué)責(zé)任區(qū)工作月報(bào)告制度尚未完全落實(shí)到位、上報(bào)材料不及時(shí)、材料質(zhì)量不高的問(wèn)題較突出。責(zé)任區(qū)工作成效如何，關(guān)鍵在責(zé)任區(qū)督學(xué)。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要高度重視責(zé)任區(qū)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)責(zé)任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn)，不斷提升督學(xué)隊(duì)伍的專業(yè)化水平?？h級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)與財(cái)政部門的協(xié)調(diào)，建立和完善督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，落實(shí)好督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費(fèi)。教育督導(dǎo)部門要按時(shí)上報(bào)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況，不斷探索和完善督學(xué)責(zé)任區(qū)的工作機(jī)制和方式方法。要加大責(zé)任區(qū)督學(xué)結(jié)果的運(yùn)用力度，責(zé)任區(qū)督學(xué)一致認(rèn)定的事實(shí)，要作為學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
    三、明確要求，扎實(shí)工作。
    20xx年，教育督導(dǎo)任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。為確保今年的各項(xiàng)工作圓滿完成，全市各級(jí)教育督導(dǎo)部門務(wù)必解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實(shí)事上，推動(dòng)教育督導(dǎo)工作再上新臺(tái)階。
    第一，要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。未來(lái)十年，是我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。教育的改革和發(fā)展，為教育督導(dǎo)的改革創(chuàng)新提供了廣闊的空間。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門，一方面只有全面跟進(jìn)教育改革和發(fā)展，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)來(lái)開展監(jiān)督，才能有所作為，或者大有作為。否則，教育督導(dǎo)就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木、無(wú)的放矢。另一方面，教育督導(dǎo)只有根據(jù)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求，不斷推進(jìn)教育督導(dǎo)制度的創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教育督導(dǎo)的內(nèi)容、方式方法和手段，才能永葆教育督導(dǎo)的生機(jī)和活力，才能更好地體現(xiàn)教育督導(dǎo)的價(jià)值，使教育督導(dǎo)真正成為全市教育改革和發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力。
    第二，要求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)是馬克思主義的本質(zhì)要求，也是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)。要做好新形勢(shì)下教育改革和發(fā)展的監(jiān)督服務(wù)工作，我們必須大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。要真正做到求真務(wù)實(shí)，首先，我們的每一項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估要真正深入實(shí)際，摸清真實(shí)情況，作出合乎實(shí)際、實(shí)事求是的督導(dǎo)結(jié)論。其次，在督導(dǎo)評(píng)估過(guò)程中，必須堅(jiān)持講真話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效。再次，必須把加快教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的立足點(diǎn)放到真抓實(shí)干上，一步一個(gè)腳印地做好工作。
    第三，要改進(jìn)工作作風(fēng)?？傮w來(lái)講，全市教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)是好的。但隨著教育督導(dǎo)工作的新變化，教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)還需進(jìn)一步改進(jìn)。首先，要堅(jiān)持深入基層、深入學(xué)校、深入師生，將調(diào)查研究與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)教育改革發(fā)展的實(shí)際以及人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)研，提出改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的意見和建議;認(rèn)真開展隨訪督導(dǎo)，扎實(shí)運(yùn)用好督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果，進(jìn)一步增強(qiáng)教育督導(dǎo)工作的實(shí)效性。其次，要與被督導(dǎo)單位構(gòu)建平等、民主的督導(dǎo)評(píng)估關(guān)系，注重引入家長(zhǎng)、社區(qū)、社會(huì)等多元主體參與督導(dǎo)評(píng)估，充分尊重被督導(dǎo)單位的想法和實(shí)際，幫助被督導(dǎo)單位總結(jié)成績(jī)、分析問(wèn)題、查找不足，指導(dǎo)被督導(dǎo)單位制定近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展;再次，要大力加強(qiáng)廉政建設(shè)，建立相關(guān)監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度。教育督導(dǎo)工作者應(yīng)模范遵守教育督導(dǎo)工作紀(jì)律和廉政紀(jì)律，做到公道正派，廉潔自律，以優(yōu)良的作風(fēng)贏得學(xué)校和社會(huì)尊重，以清正廉潔的形象樹立教育督導(dǎo)的權(quán)威和公信力。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十四
    各位代表，同志們：
    冉堌鎮(zhèn)中學(xué)第一屆職工代表大會(huì)暨工會(huì)代表大會(huì)，在碩果累累，瓜果飄香的今天開幕了!我代表縣教育局黨組，縣教育局對(duì)這次大會(huì)的勝利的召開，表示熱烈的祝賀，對(duì)各位代表表示親切的問(wèn)候!
    冉堌鎮(zhèn)中學(xué)是一所新創(chuàng)建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，卻是后起之秀，在歷年的中考中成績(jī)名列前茅，在周邊眾多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中頗負(fù)盛名。近年來(lái)，冉堌鎮(zhèn)中學(xué)在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的鼎力支持下，以梁西寬校長(zhǎng)為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，帶領(lǐng)全校教職員工，高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟，改變教育教學(xué)理念，牢固樹立“以人為本”，“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的辦學(xué)原則，以“一切為了教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展”為宗旨，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，切實(shí)強(qiáng)化內(nèi)部建設(shè)，極力優(yōu)化育人環(huán)境，全面提高辦學(xué)水平，為辦人民滿意的教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)，連年被評(píng)為教育教學(xué)先進(jìn)單位。特別是今年，梁校長(zhǎng)對(duì)伙房等重大項(xiàng)目的大膽改革，強(qiáng)有力的整改措施，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了良好的生活保障，開創(chuàng)了冉堌鎮(zhèn)中教育教學(xué)管理穩(wěn)定、和諧、健康、向上發(fā)展的嶄新局面，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的一致好評(píng)。今年，冉固鎮(zhèn)中學(xué)又通過(guò)了市級(jí)“省規(guī)范化學(xué)校”復(fù)驗(yàn)，逐步向“省級(jí)規(guī)范化學(xué)校“邁進(jìn)。在此，我代表縣教育局黨組予以充分的肯定和贊譽(yù)，對(duì)為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的各位代表表示深深的敬意!
    教職工代表大會(huì)是學(xué)校管理體制的重要組成部分，是教職工政治生活的一件大事，也是廣大教職工參與學(xué)校民族管理，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計(jì)的一次盛會(huì)，是通過(guò)民族渠道，是學(xué)校每位教職員工都成為學(xué)校的主人，并且能夠主動(dòng)參與學(xué)校管理的重要途徑。今天，大家肩負(fù)著全校教職員工的重托，歡聚一堂，共商學(xué)校改革發(fā)展的大計(jì)，這必將給學(xué)校各項(xiàng)工作注入新的活力，增強(qiáng)強(qiáng)大的精神動(dòng)力。希望教職工代表在教代會(huì)上，積極為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，切實(shí)代表和維護(hù)教職工的合法權(quán)益，增強(qiáng)廣大教職工行使民主權(quán)利、參與學(xué)校管理與監(jiān)督的主人翁意識(shí)，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、科學(xué)化水平。對(duì)團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教職工投入學(xué)校教育改革、推進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展將具有十分重要的意義。
    現(xiàn)在，縣教育局在楊局長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了一系列的方針政策，其目的就是為了辦好人民滿意的教育，重振定陶教育雄風(fēng)，造福定陶人民，造福子孫后代。新的形勢(shì)為我們的教育事業(yè)快速發(fā)展提供了重大機(jī)遇。今后，我們教育局黨組會(huì)一如既往地關(guān)心、支持冉固鎮(zhèn)中的各項(xiàng)工作，同時(shí)，也希望冉固鎮(zhèn)中學(xué)以這次教代會(huì)為新的起點(diǎn)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，做足“精”文章，“大”文章，打造人民滿意的一流的學(xué)校，為定陶的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
    最后，預(yù)祝冉固鎮(zhèn)中學(xué)第一屆教代會(huì)圓滿成功!祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)!謝謝!
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十五
    總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的市教育局局長(zhǎng)年度工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    很幸運(yùn)參加了公司為期兩天的“超人之路”激發(fā)極限潛能訓(xùn)練營(yíng)，這兩天我收獲了很多。
    首先我感觸比較深的第一個(gè)游戲是遵循指示，每人都領(lǐng)到一張任務(wù)表單，講師說(shuō)先不要做，先聽要求，后來(lái)又告訴我們?nèi)昼娭荒芸隙茏龊?，?dāng)時(shí)我心里想的也是先看完，不過(guò)隨著時(shí)間一秒一秒的過(guò)去，我看到旁邊的朋友做到了我看到的部分，我也急了，直接開始逐一做題了，熟不知最后一項(xiàng)的要求是只做第一題，這個(gè)項(xiàng)目的失敗是因?yàn)樽约簺](méi)有遵循指示。
    第二個(gè)感觸很深的項(xiàng)目是a、b公司報(bào)數(shù)字，這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)操作很簡(jiǎn)單，但是一個(gè)人的出錯(cuò)就會(huì)使公司老板承受很大的損失，這個(gè)游戲雖然是身體上的懲罰，但是現(xiàn)實(shí)中的殘酷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比這些大的多，做了這個(gè)游戲，我個(gè)人感覺(jué)以后做事，一定要全力以赴，要協(xié)作好團(tuán)隊(duì)，把自己的價(jià)值發(fā)揮到最大。
    第三個(gè)感觸深的項(xiàng)目是坎坷人生路，是啊人的一生的坎坷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于游戲的體驗(yàn)，游戲中的'瞎子和啞巴是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@截止到游戲中還不是真的，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，這假如是真的，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢?即使我們現(xiàn)在不是，但我們至少見過(guò)這樣的人的生活方式吧，看到他們了我們也做過(guò)他們了，我們是不是應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢的活下去，我們是不是更應(yīng)該把自己的價(jià)值放大些，自己的心理承受能力是不是加強(qiáng)些。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)我們對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)他們的不離不棄是他們好好活下去的信念，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻顯得很不足掛齒。
    鋼鐵是怎么練成的，我不知道這個(gè)項(xiàng)目會(huì)這么累，好幾次都快堅(jiān)持不住了，想要停止下來(lái)，但是聽到同伴的呼喊，看到同伴們都沒(méi)放棄，自己也斷了放棄的信念，這個(gè)游戲我感覺(jué)更貼近我們的工作，大家都在努力時(shí)，自己必須打起精神，鼓足信念，不能允許有負(fù)能量的存在。
    這兩天的培訓(xùn)綜合下來(lái)，感覺(jué)自己以后做事心態(tài)要學(xué)會(huì)歸零，要學(xué)會(huì)淡定，要學(xué)會(huì)有大局的目光及細(xì)節(jié)方面的把握。不能讓自己隨波逐流，要學(xué)會(huì)敢于突破，要從現(xiàn)在開始改變自己，要有明確的目標(biāo)，要在心中樹立希望之燈，更重要的是要通過(guò)有效的方法去執(zhí)行這些。成功絕不是偶然的，所以我不會(huì)幻想我是天生的幸運(yùn)兒，我堅(jiān)信成功一定是給那些有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十六
    2月6日，報(bào)京鄉(xiāng)黨委書記楊勝海、鄉(xiāng)長(zhǎng)何坤均帶領(lǐng)全體班子成員走訪慰問(wèn)全體離退休老同志，向他們送上節(jié)日慰問(wèn)品和新春祝福。
    在走訪慰問(wèn)過(guò)程中，慰問(wèn)組成員向離退休老干部們送上春節(jié)慰問(wèn)品，即每人贈(zèng)送一桶食用油與一箱蘋果。每到一家，都與離退休老干部們親切交談，向他們致以節(jié)日的問(wèn)候，并詳細(xì)詢問(wèn)他們生活、身體狀況，熱心幫助他們解決實(shí)際困難。并希望老干部們保重身體、心情愉快，繼續(xù)關(guān)心支持報(bào)京鄉(xiāng)黨委與政府的工作，多提寶貴意見和建議。離退休老干部們充分肯定了報(bào)京鄉(xiāng)一年以來(lái)的各項(xiàng)工作，他們表示將繼續(xù)積極發(fā)揮老干部、老黨員作用，一如既往地為報(bào)京鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    市教育局局長(zhǎng)講話篇十七
    同志們：
    春節(jié)假期剛過(guò)，我們召開全市教育工作會(huì)議，主要是回顧總結(jié)20xx年工作，安排部署今年工作，動(dòng)員全市教育系統(tǒng)干部職工搶抓機(jī)遇、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，努力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表市教育局向全市教育工作者表示衷心的感謝!下面，我講三點(diǎn)意見：
    一、肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題，客觀總結(jié)20xx年工作。
    剛剛過(guò)去的20xx年，是“”規(guī)劃收官之年，是我市教育喜獲豐收的一年。過(guò)去一年，在市委市政府的高度重視和大力支持下，全市教育系統(tǒng)緊緊圍繞市委、市政府中心工作和部門責(zé)任目標(biāo)，攻堅(jiān)克難，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)工作取得了新成績(jī)。
    (一)項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)力推進(jìn)。積極實(shí)施城區(qū)教育第二個(gè)五年行動(dòng)計(jì)劃，盛世華都小學(xué)正式開學(xué)，鐵一小整體改造工程主要建筑全部完工;xx初中、xx小學(xué)開工建設(shè)。通道建成一所全新的高標(biāo)準(zhǔn)中等職業(yè)學(xué)校，會(huì)同一中新校區(qū)、溆浦城南學(xué)校、通道思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成啟用，等縣啟動(dòng)縣城新學(xué)校建設(shè)。職教基地累計(jì)完成投資9億元，芷江師范新校區(qū)一期今年將建成使用。全市建設(shè)合格學(xué)校90所，計(jì)劃投資5.2億元，完成投資5.5億元;建設(shè)農(nóng)村公辦幼兒園26所，計(jì)劃投資4285萬(wàn)元，完成投資4615萬(wàn)元;計(jì)劃建設(shè)農(nóng)村教師公租房4765套，實(shí)際完工4824套;改造農(nóng)村中小學(xué)危房11.5萬(wàn)平方米。洪江區(qū)建成“三通兩平臺(tái)”，全市“校校通”達(dá)70%以上。
    (二)素質(zhì)教育卓有成效。將德育工作納入對(duì)縣市區(qū)、中小學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，德育工作成效明顯。辰溪縣推行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度改革，積極引導(dǎo)學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀。鶴城區(qū)鶴翔學(xué)校的《開展國(guó)學(xué)經(jīng)典教育，涵養(yǎng)核心價(jià)值觀》被教育部評(píng)為德育工作優(yōu)秀案例。全市推行課改學(xué)校面達(dá)83%，沅陵一中、懷鐵二中被確認(rèn)為全省首批29所省級(jí)課改樣板校之一。全市中小學(xué)“大課間”和每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)落實(shí)率達(dá)90%，體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)50%。市教育局和4個(gè)縣市區(qū)教育局榮獲xx省第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。54個(gè)項(xiàng)目在第36屆全省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)。
    (三)教學(xué)質(zhì)量有所提升。20xx年中考五科總分500分以上人數(shù)較上年增加394人，會(huì)同、洪江市、新晃、靖州一次性合格率連續(xù)兩年超過(guò)80%。高中學(xué)業(yè)水平考試全科合格率繼續(xù)保持在83%以上，通道、新晃、會(huì)同、洪江市等地連續(xù)兩年全科合格率保持在90%以上;新晃、洪江區(qū)、中方學(xué)考全科合格率同比分別提升4.03、4.18和5.55個(gè)百分點(diǎn)。高考文理科一本上線人數(shù)凈增150人，其中文科本一上線率列全省第7，與上年持平;理科本一上線率列全省第9，比上年前進(jìn)3位。文理科本二上線人數(shù)凈增424人。6名考生文科檔分進(jìn)入全省前100名，同比增加4人;進(jìn)入全省萬(wàn)分之一單科優(yōu)秀學(xué)生8人，其中會(huì)同一中梁雨琪語(yǔ)文列全省第一;北大、清華錄取10人，同比增加3人;飛行學(xué)員錄取15名，同比增加6人。
    (四)黨的建設(shè)得到加強(qiáng)。將“抓黨建明方向”作為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展第一抓手，層層落實(shí)黨組織書記抓基層黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任。深入開展“在職黨員做家訪，排憂解難提質(zhì)量”和“一進(jìn)二訪”活動(dòng)，市本級(jí)落實(shí)各類扶貧幫困資金47萬(wàn)元。以扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活和推行干部“雙周集中學(xué)習(xí)”制度為抓手，黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè)得到加強(qiáng)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到進(jìn)一步提升。始終把反腐倡廉建設(shè)擺在突出位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”，扎實(shí)開展市直學(xué)校校長(zhǎng)述責(zé)述廉和黨組織書記履行黨建責(zé)任專項(xiàng)述職考評(píng)。采取多項(xiàng)措施做好教育收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益的工作，建立完善了監(jiān)督員、問(wèn)責(zé)等制度，教育收費(fèi)舉報(bào)投訴信訪量明顯下降。黨建工作在全市機(jī)關(guān)黨的工作會(huì)議上作交流發(fā)言，黨風(fēng)廉政建設(shè)獲先進(jìn)單位。電大創(chuàng)建全省首個(gè)干部在線學(xué)習(xí)微信公眾平臺(tái)。
    (五)校園保持和諧穩(wěn)定。成立了以zd委書記為組長(zhǎng)的校園及周邊整治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行了安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。摸排學(xué)校2345所，清理網(wǎng)吧438家，“三室兩廳”368家，各類店鋪1678家，取締游商攤點(diǎn)1654個(gè)，收繳各類非法出版物3萬(wàn)余冊(cè)，音像制品8萬(wàn)余張，盜版侵權(quán)書刊3500冊(cè)，整治校內(nèi)安全隱患67處。中小學(xué)校、幼兒園封閉式管理門衛(wèi)制度執(zhí)行率達(dá)到94.6%，專職保安的配備率達(dá)到88.5%，視頻監(jiān)控系統(tǒng)配備覆蓋面達(dá)85.6%。溆浦在原“農(nóng)村客運(yùn)”模式的基礎(chǔ)上，逐步推廣“校車專營(yíng)”模式。鶴城、中方、辰溪、芷江、麻陽(yáng)、新晃等縣市區(qū)教育局對(duì)成功申創(chuàng)安全文明校園的學(xué)校，予以不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)。20xx年我局安全生產(chǎn)工作獲評(píng)全市先進(jìn)。推進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育階段新生招生入學(xué)方式改革，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女由教育行政部門統(tǒng)一安排學(xué)位，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女100%入學(xué)。全市25萬(wàn)余名農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，落實(shí)營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金2億元。
    (六)上級(jí)政策支持取得突破。在市委書記彭國(guó)甫、市長(zhǎng)趙應(yīng)云等市領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，省廳把我市作為教育精準(zhǔn)扶貧唯一試點(diǎn)市重點(diǎn)扶持，通過(guò)實(shí)施“校校結(jié)對(duì)幫扶工程、教育教學(xué)資源云覆蓋工程、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程、技能人才教育培訓(xùn)工程、基礎(chǔ)教育綜合改革工程”五大工程，為全省教育扶貧工作提供可推廣、可復(fù)制、可持續(xù)的經(jīng)驗(yàn)，《中國(guó)教育報(bào)》以《“靶向治療”斷窮根》為題推廣了我市教育精準(zhǔn)扶貧經(jīng)驗(yàn)。芷師申專獲新進(jìn)展，省教育廳在制定“十三五”院校設(shè)置規(guī)劃時(shí)，將重點(diǎn)支持芷師申專。城鄉(xiāng)統(tǒng)籌教師編制管理改革在全省率先突破。20xx年全市共爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金13億多元，其中下達(dá)我市的農(nóng)村薄改資金比重上升到全省第一。
    此外，鶴城區(qū)在全市率先通過(guò)義務(wù)教育基本均衡縣市區(qū)國(guó)家驗(yàn)收，芷江和新晃通過(guò)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣省級(jí)驗(yàn)收。社會(huì)治安綜合治理、人口計(jì)生綜治、依法行政、創(chuàng)衛(wèi)等項(xiàng)工作得到市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育督導(dǎo)、教育考試、檔案、民族教育、語(yǔ)言文字、機(jī)關(guān)黨建、工會(huì)、關(guān)工委、團(tuán)建、老干、就業(yè)等工作都圓滿完成了預(yù)期工作目標(biāo)。
    雖然全市教育工作取得一定成績(jī)，但仍然存在一些不足和問(wèn)題，主要體現(xiàn)在：全面小康社會(huì)建設(shè)壓力大，20xx年我市國(guó)民平均受教育年限為9.20xx年，與市定目標(biāo)9.3年有差距，今年市里下達(dá)的指標(biāo)為9.6年，完成難度更大;教育發(fā)展不夠均衡，全市僅鶴城區(qū)通過(guò)義務(wù)教育均衡縣市區(qū)國(guó)家驗(yàn)收，只有4個(gè)縣市區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的綜合差異系數(shù)達(dá)標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)20xx年全部完成義務(wù)教育均衡縣市區(qū)國(guó)家驗(yàn)收工作任務(wù)非常艱巨;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)及村小基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源和師資隊(duì)伍有待加強(qiáng)，省、市級(jí)示范性高中與普通高中差距明顯;德育工作方式單一，被動(dòng)應(yīng)付多，自主創(chuàng)新不夠，缺亮點(diǎn)、精品作品和特色成果;教育質(zhì)量雖比20xx年有較大幅度提高，但從總?cè)丝谂c二本上線人數(shù)比例看，我市尚處全省落后位置;部分單位和個(gè)人教育質(zhì)量核心意識(shí)淡薄，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，教育理念有待轉(zhuǎn)變;教學(xué)常規(guī)管理不落實(shí)、不到位;少數(shù)學(xué)校存在亂發(fā)教輔資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象，部分教師從事有償家教的行為屢禁不止，辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。
    二、明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，全力抓好20xx年工作。
    “十三五”時(shí)期是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我們黨確定的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝階段，20xx年是“十三五”開局之年。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)市委“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)”發(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，科學(xué)謀劃，攻堅(jiān)克難，努力提升全市教育事業(yè)發(fā)展水平。
    20xx年全市教育工作的指導(dǎo)思想是：以黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)和系列講話精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞市委市政府“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)”發(fā)展戰(zhàn)略，按照“提升質(zhì)量、依法治校、創(chuàng)新創(chuàng)特、全面發(fā)展”的發(fā)展思路，加快建設(shè)教育強(qiáng)市。將20xx年定為“教學(xué)常規(guī)工作管理年”。
    主要工作思路是：抓黨建重方向，抓考核明目標(biāo)，抓作風(fēng)出實(shí)招，抓重點(diǎn)見成效，抓管理促和諧，奮力實(shí)施“一核六重”，即以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核，以教學(xué)常規(guī)管理、教育精準(zhǔn)扶貧、辦學(xué)條件改善、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育督導(dǎo)、教育安全為重。重點(diǎn)抓好以下七項(xiàng)工作：
    1.要牢固樹立教育教學(xué)質(zhì)量核心意識(shí)?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》提出，把提高教育質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。指出，要推進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)更多、更高素質(zhì)的人才。要求，“十三五”期間要把教育質(zhì)量放在更加突出的位置，力爭(zhēng)有新的突破。教育部袁貴仁部長(zhǎng)在20xx年全國(guó)教育工作會(huì)議上指出，當(dāng)前最根本、最集中、最迫切的問(wèn)題，是要切實(shí)增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，提高教育質(zhì)量。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院方針政策和上級(jí)的工作要求，實(shí)實(shí)在在地把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為新時(shí)期我市教育工作的主題。首先，要落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)?！傲⒌聵淙恕笔墙逃母救蝿?wù)和所有教育工作者的神圣使命。黨的首次把“立德樹人”寫入黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告，明確為現(xiàn)代教育的根本任務(wù)?！傲⒌聵淙恕币蠼逃聵I(yè)不僅要傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力，更要把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)校思想政治工作落實(shí)到推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化中去，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)宣傳教育，大力培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入闡釋、廣泛宣傳，豐富載體、強(qiáng)化實(shí)踐，持之以恒落細(xì)落小落實(shí)。其次，要堅(jiān)定不移提高教學(xué)質(zhì)量。夯實(shí)各級(jí)各類教學(xué)質(zhì)量管理鏈條，特別是把提高基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量作為當(dāng)前及今后一項(xiàng)至關(guān)重要的工作來(lái)抓，克服應(yīng)試教育與素質(zhì)教育兩張皮、相沖突的偏頗思想，理直氣壯、旗幟鮮明地抓教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)各階段各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，將初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試一次性合格率和初中學(xué)生直升率(同級(jí)同生初三初一學(xué)生比)均達(dá)80%作為衡量初中學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，著力解決好小學(xué)教育短腿、初中教育軟腰、高中教育乏力的問(wèn)題，力爭(zhēng)20xx年高考成績(jī)主要指標(biāo)同比進(jìn)位。再次，要大力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。牢固樹立健康第一的教育理念，積極推進(jìn)學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國(guó)防教育等“四項(xiàng)課程”建設(shè)。從今年開始，義務(wù)教育階段學(xué)校要全面開展對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，音樂(lè)和美術(shù)納入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試范圍，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告、學(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果要向社會(huì)公開。要多種形式提高學(xué)生實(shí)踐能力，下決心徹底改變傳統(tǒng)“閉門讀書”的習(xí)慣，真正落實(shí)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，教育引導(dǎo)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
    2.要抓實(shí)教學(xué)常規(guī)。抓好教學(xué)常規(guī)工作，是提高教學(xué)質(zhì)量的前提和基礎(chǔ)。市教育局決定將今年定為教學(xué)常規(guī)管理年，制定出臺(tái)了《xx市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)(試行)》，各地各學(xué)校要按照文件要求，細(xì)化量化各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，明確各級(jí)各崗位責(zé)任，切實(shí)把教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)任務(wù)、各個(gè)環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處，堅(jiān)決杜絕當(dāng)前教學(xué)常規(guī)管理中存在的課程開設(shè)不規(guī)范、教學(xué)管理不精細(xì)、課堂教學(xué)滿堂灌、各學(xué)段實(shí)驗(yàn)開出率普遍較低、課外輔導(dǎo)名存實(shí)亡等突出問(wèn)題。市教育局將把教學(xué)常規(guī)工作納入教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格考核，定期通報(bào)。各縣市區(qū)教育局要把教學(xué)常規(guī)管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)的檢查和評(píng)比。局長(zhǎng)要親自部署，定期聽取教學(xué)常規(guī)工作匯報(bào);分管副局長(zhǎng)、督學(xué)責(zé)任區(qū)、相關(guān)科室要切實(shí)履行責(zé)任，深入學(xué)校指導(dǎo)抓好教學(xué)常規(guī)管理，促使各學(xué)校牢固樹立抓提升教學(xué)質(zhì)量就必須強(qiáng)常規(guī)管理的理念。各學(xué)校校長(zhǎng)是教學(xué)常規(guī)管理工作的第一責(zé)任人，必須把教學(xué)常規(guī)管理工作放在心上、扛在肩上、抓在手上，深入課堂一線掌握教學(xué)常規(guī)管理實(shí)際情況，不斷改進(jìn)優(yōu)化教學(xué)管理策略，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。
    3.要加快推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧。省教育廳將我市列為全省唯一的教育精準(zhǔn)扶貧市，市政府專門下發(fā)了《xx市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》、市教育局下發(fā)了《xx市教育局教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案》等配套文件，這既是市委市政府和省教育廳對(duì)教育事業(yè)的高度重視和充分信任，同時(shí)也是一份沉甸甸的政治責(zé)任，必須不折不扣地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得實(shí)實(shí)在在的工作成效。積極推進(jìn)校校結(jié)對(duì)幫扶工程。要把對(duì)口支援工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，3月底前必須完成各受援學(xué)校與支援學(xué)校對(duì)口幫扶協(xié)議簽訂和實(shí)施工作，做到重點(diǎn)突出、操作性強(qiáng)，明確對(duì)口支援的的時(shí)間、內(nèi)容、項(xiàng)目和階段性目標(biāo)。加快教育信息化建設(shè)。確保今年村小教學(xué)點(diǎn)參與省市兩級(jí)“中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)?！北壤^(guò)50%，完成全市“三通”建設(shè)和本站域網(wǎng)建設(shè)。啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村教師和教育管理人員崗位置換項(xiàng)目。從今年開始，集中組織校校結(jié)對(duì)幫扶崗位置換出的農(nóng)村教師、教育管理人員，到對(duì)口派出學(xué)校、支援校開展等周期頂崗實(shí)習(xí)。組織開展職業(yè)技能培訓(xùn)。從今年起，積極整合職業(yè)院校和社會(huì)培訓(xùn)資源，廣泛開展職業(yè)技能學(xué)歷教育培訓(xùn)，力爭(zhēng)使有培訓(xùn)需求的勞動(dòng)者都能得到相應(yīng)的職業(yè)技能培訓(xùn)。深入開展貧困學(xué)生幫扶。做到精準(zhǔn)識(shí)別、精準(zhǔn)幫扶，切實(shí)減輕貧困家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    4.要努力改善辦學(xué)條件。辦學(xué)條件差是制約我市教學(xué)質(zhì)量提升的一大瓶頸。今年，要全力實(shí)施六項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃。學(xué)前教育發(fā)展計(jì)劃，實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)有關(guān)部門制定和完善推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的相關(guān)配套政策措施;新建25所農(nóng)村公辦幼兒園、51所普惠性民辦幼兒園;積極倡導(dǎo)“游戲?yàn)橹?，保教并重”幼教理念，認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向。義務(wù)教育均衡計(jì)劃，深入推進(jìn)市直宏宇初中、三中寄宿制、實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部、岳麓歐城學(xué)校，鶴城劉霖(云箭)學(xué)校、長(zhǎng)郡分校和沅陵思源學(xué)校、辰溪博雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校、溆浦城北學(xué)校、新晃思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校、芷江三中搬遷等教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，新增城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位7450個(gè)。完成160所義務(wù)教育合格學(xué)校和1855套教師公租房建設(shè)任務(wù)。積極推行“聯(lián)合體”和“學(xué)區(qū)一體化”管理模式，探索進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)、集團(tuán)辦學(xué)、對(duì)口辦學(xué)，以強(qiáng)帶弱、捆綁發(fā)展、一體化管理。20xx年，力爭(zhēng)市域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校至少各托管1所薄弱學(xué)校。繼續(xù)抓好“全面改薄”工作，爭(zhēng)取中央和省里資金2億元以上。高中教育提質(zhì)計(jì)劃，突出學(xué)科建設(shè)，力爭(zhēng)在數(shù)理、人文、藝術(shù)、體育某一個(gè)或幾個(gè)方面形成明顯的學(xué)科優(yōu)勢(shì)。依托普通高中課程改革，建立適合學(xué)生發(fā)展的課程體系，努力探索高中教育模式改革的新途徑和新方法。推進(jìn)普通高中多樣化改革，鼓勵(lì)普通高中辦出特色，走精品發(fā)展，特色發(fā)展，多樣發(fā)展之路。特殊教育提升計(jì)劃，根據(jù)《xx市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》關(guān)于特殊教育的發(fā)展規(guī)劃，制定特殊教育提升計(jì)劃和實(shí)施方案，不斷滿足適齡殘疾兒童少年多樣化的特殊教育需求。職業(yè)教育振興計(jì)劃，穩(wěn)步推進(jìn)職教基地建設(shè)，確保芷江師范新校區(qū)竣工投入使用，積極支持芷江師范申專工作，完成工業(yè)中專實(shí)訓(xùn)樓建設(shè)，啟動(dòng)二期房建施工;加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，實(shí)施靖州縣職中搬遷項(xiàng)目;啟動(dòng)卓越職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃，遴選建設(shè)一批行業(yè)背景突出、區(qū)域特色鮮明、對(duì)接產(chǎn)業(yè)緊密、辦學(xué)定位準(zhǔn)確、辦學(xué)成效突出的職業(yè)院校，帶動(dòng)全市職業(yè)學(xué)校不斷提高辦學(xué)水平，增強(qiáng)職業(yè)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力;組織有條件的學(xué)校申報(bào)中高職銜接試點(diǎn)項(xiàng)目、示范性特色專業(yè)群和校企合作生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)一步加強(qiáng)全市職業(yè)教育骨干體系建設(shè);深入實(shí)施特色專業(yè)體系建設(shè)計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)校對(duì)接區(qū)域優(yōu)勢(shì)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，建設(shè)好一批品牌、特色專業(yè)(群)。民辦教育扶持計(jì)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》，抓好民辦教育內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展，完善民辦學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，著力提升民辦教育辦學(xué)水平。同時(shí)，積極支持電大落實(shí)農(nóng)民大學(xué)生計(jì)劃，加強(qiáng)含學(xué)校網(wǎng)站、電大在線、干部在線、湖湘文化等平臺(tái)在內(nèi)的教育信息化建設(shè)。
    5.要著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。要始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育質(zhì)量的根本舉措來(lái)抓。把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出重要位置。認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx省鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃(20xx-20xx年)實(shí)施辦法》)，擬定出臺(tái)我市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則，大力實(shí)施“教師隊(duì)伍素質(zhì)提升工程”，全面提升鄉(xiāng)村教師能力素質(zhì)。著力補(bǔ)充中小學(xué)教師。進(jìn)一步摸清全市中小學(xué)教師動(dòng)態(tài)需求，盤活全市教育編制資源，拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道，利用免費(fèi)師范生安置、特崗教師計(jì)劃、提前選招、公開招聘等路徑和辦法，大力補(bǔ)充中小學(xué)教師尤其農(nóng)村中小學(xué)教師。切實(shí)保障教師合法權(quán)益。教育行政部門不僅是教育工作的管理者，更是廣大教職員工的服務(wù)員，要當(dāng)好娘家人，千方百計(jì)爭(zhēng)取財(cái)政增加教師待遇。各學(xué)校要按照以師為本的原則，將有限的經(jīng)費(fèi)更多的安排到提高教師待遇上。出臺(tái)名優(yōu)教師管理辦法。著力培養(yǎng)一批骨干教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人，充分發(fā)揮名優(yōu)教師作用;選派一批校長(zhǎng)和教師到長(zhǎng)沙等名校掛職跟班。加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。以國(guó)培省培為引領(lǐng)，更加重視縣級(jí)教師培訓(xùn)的主體地位;以鄉(xiāng)村教師為焦點(diǎn)，深度開展市縣級(jí)“送教下鄉(xiāng)”;以本土化培養(yǎng)為特色，完善定向師范生培養(yǎng)管理機(jī)制。
    6.要強(qiáng)化教育安全管理。安全不保，何談教育。加強(qiáng)教育安全管理是教育教學(xué)質(zhì)量管理的最基礎(chǔ)工作。今年，市教育局以一號(hào)文件的形式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理的通知》，進(jìn)一步明確了各級(jí)各崗位工作職責(zé)，希望各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)到位。要把學(xué)校安全工作成效作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的重要內(nèi)容，督促各學(xué)校自覺(jué)健全、完善和落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任。依托“兩表”完善工作機(jī)制。繼續(xù)以“兩表”(《安全工作日志》和《周報(bào)表》)為抓手，一周一報(bào)，一月一調(diào)度，使整治工作真正做到日常化、規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治。密切關(guān)注學(xué)校周邊治安秩序，積極爭(zhēng)取有關(guān)單位和部門的支持和配合，建立整治工作的長(zhǎng)效機(jī)制。強(qiáng)化校車(船)安全管理。嚴(yán)格按照市委、市政府20xx年一號(hào)文件關(guān)于“20xx年基本解決義務(wù)教育學(xué)校學(xué)生就學(xué)安全用車問(wèn)題”的要求，力爭(zhēng)在20xx年年底以前逐步實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)校車全覆蓋。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作。全面推進(jìn)學(xué)校(園)安全文化建設(shè)，加強(qiáng)師生安全教育和應(yīng)急演練工作。強(qiáng)化食品安全監(jiān)管和重大傳染病的防控工作。對(duì)學(xué)校食堂環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康管理、食品原料采購(gòu)索證、清洗、消毒、保潔設(shè)施、食品加工制作等情況經(jīng)常性進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
    7.要強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估。教育督導(dǎo)是加快我市教育事業(yè)發(fā)展的重要保障，也是提升我市教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要推手。認(rèn)真做好第三輪“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”。今年，市教育局將對(duì)中方、溆浦、靖州、新晃4縣開展市級(jí)初評(píng)工作，指導(dǎo)和督促洪江市做好迎省評(píng)工作，增強(qiáng)教育督政對(duì)聚集教育合力的實(shí)效。積極深化督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。加強(qiáng)市直學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，建立健全市本級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)專項(xiàng)督查和指導(dǎo)工作，組織市、縣兩級(jí)責(zé)任區(qū)督學(xué)進(jìn)行經(jīng)常性視導(dǎo)。加大省、市級(jí)示范點(diǎn)建設(shè)力度，積極爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)示范縣市區(qū)。著力把督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)引向深入，適時(shí)召開全市督學(xué)責(zé)任區(qū)深度督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)縣級(jí)教育行政部門和市直學(xué)校評(píng)估考核。以貫徹落實(shí)20xx年市委市政府一號(hào)文件、20xx年《xx市教育精準(zhǔn)扶貧“643”計(jì)劃》和《xx市人民政府關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)民辦教育發(fā)展的決定》為重點(diǎn)，緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題，扎實(shí)開展教育質(zhì)量、教學(xué)常規(guī)、教師隊(duì)伍、教師公租房、教育投入專項(xiàng)督查。加大督導(dǎo)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)。做好第四屆xx市政府督學(xué)換屆工作，成立xx市教育督導(dǎo)與評(píng)價(jià)協(xié)會(huì)，開展2至3期責(zé)任區(qū)督學(xué)輪訓(xùn)，切實(shí)提高督學(xué)隊(duì)伍專業(yè)化水平。
    三、開拓進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，為加快建設(shè)教育強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    為加快建設(shè)教育強(qiáng)市，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化各級(jí)各部門責(zé)任，市委將于今年上半年出臺(tái)加快教育現(xiàn)代化發(fā)展的實(shí)施意見。全市教育工作者要搶抓機(jī)遇，適應(yīng)新常態(tài)，繼續(xù)強(qiáng)化“后”意識(shí)，拿出“跳起來(lái)摘桃子”的勇氣和智慧，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，主動(dòng)作為，盯緊目標(biāo)，一盯到底，盯出效果，做到務(wù)虛性工作過(guò)得硬、經(jīng)常性工作上水平、可比性工作爭(zhēng)第一。
    (一)抓黨建重方向。全市教育系統(tǒng)黨組織要自覺(jué)擔(dān)負(fù)起抓黨建的主體責(zé)任，牢固樹立“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是瀆職”的責(zé)任意識(shí)，把黨建工作作為主業(yè)抓緊抓實(shí)。要層層傳導(dǎo)壓力，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)抓給一級(jí)看。黨委(組)書記要切實(shí)落實(shí)第一責(zé)任人的職責(zé)，時(shí)刻把黨建工作落實(shí)到行動(dòng)上，做到黨建工作親自謀劃、親自研究、親自部署、親自督查、親自考核。發(fā)揮黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持把思想理論建設(shè)放在首位，不斷強(qiáng)化基層黨組織整體功能，堅(jiān)決貫徹上級(jí)決策部署，強(qiáng)化重大事項(xiàng)的決策權(quán)、監(jiān)督權(quán)，不斷提高黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的科學(xué)化、制度化、專業(yè)化水平。夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)。重點(diǎn)落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員、黨員公開承諾踐諾、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部過(guò)好雙重組織生活等黨建核心制度。市本級(jí)將建立局黨組成員黨建工作“一帶一聯(lián)”工作機(jī)制，局黨組成員每人幫帶一個(gè)機(jī)關(guān)支部，聯(lián)系一個(gè)學(xué)校黨支部，深入開展“三講三愛三滿意”(講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、講廉潔，愛學(xué)生、愛學(xué)校、愛事業(yè)，讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意)主題教育活動(dòng)。各基層黨組織要結(jié)合本部門本學(xué)校實(shí)際，聽取一次黨建工作匯報(bào)，創(chuàng)建一個(gè)黨建品牌，解決一個(gè)黨建突出問(wèn)題，建好一個(gè)黨建陣地，辦好一個(gè)黨建示范點(diǎn)，組織一次黨務(wù)干部專項(xiàng)述職。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)兩個(gè)責(zé)任。堅(jiān)決懲治腐敗，將黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、“一崗雙責(zé)”和紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，貫穿于教育工作的全過(guò)程，完善黨風(fēng)廉政建設(shè)例會(huì)制度，加大明查暗訪力度和頻度，對(duì)機(jī)關(guān)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在任期內(nèi)發(fā)生的廉政建設(shè)問(wèn)題實(shí)行責(zé)任倒查機(jī)制，著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育政治生態(tài)。
    (二)抓績(jī)效明目標(biāo)。賽馬相馬，堅(jiān)持憑實(shí)績(jī)決定教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)和進(jìn)退留轉(zhuǎn)，真正讓忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)有業(yè)績(jī)的教職工脫穎而出、星光燦爛，讓濫竽充數(shù)、欺下媚上、弄虛作假、無(wú)所事事的人得不到好處、占不到便宜、沒(méi)有市場(chǎng)，有錯(cuò)無(wú)為皆問(wèn)責(zé)，不換狀態(tài)就換人。建立健全全方位全領(lǐng)域考核評(píng)價(jià)機(jī)制。在績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)置上，要堅(jiān)持圍繞教育中心工作，突出教育教學(xué)質(zhì)量管理，突出爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在績(jī)效考核的對(duì)象設(shè)置上，今年市本級(jí)將局機(jī)關(guān)各科室、各崗位全面納入進(jìn)來(lái)，考核結(jié)果將作為年終評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效獎(jiǎng)金發(fā)放的一個(gè)主要依據(jù)。各縣市區(qū)教育局、市直各學(xué)校要參照?qǐng)?zhí)行，逐級(jí)落實(shí)績(jī)效考核目標(biāo)責(zé)任。加大跟蹤督查督辦力度。今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)已明確，下一步重點(diǎn)是落實(shí)，落實(shí)成效體現(xiàn)在執(zhí)行力度。要堅(jiān)決治理不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。今年對(duì)所有目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)決實(shí)行項(xiàng)目化管理，切實(shí)做到工作項(xiàng)目化，項(xiàng)目責(zé)任化，責(zé)任具體化，做到事有專管之人、人有明確之責(zé)、責(zé)有限定之期。對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重大活動(dòng)更要定人員、定時(shí)限、定標(biāo)準(zhǔn)，量化、細(xì)化、具體化，確保全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。
    (三)抓改革增活力。大力推進(jìn)縣市區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作。根據(jù)省教育廳、省編辦、省財(cái)政廳、省人社廳《關(guān)于推進(jìn)縣(市、區(qū))域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)教師交流輪崗工作的意見》(湘教發(fā)〔20xx〕51號(hào))，會(huì)同市編辦、市財(cái)政局、市人社局出臺(tái)我市的實(shí)施意見，力爭(zhēng)用3到5年時(shí)間實(shí)現(xiàn)縣市區(qū)域內(nèi)校長(zhǎng)教師交流的制度化、常態(tài)化。20xx年，要進(jìn)一步加大校長(zhǎng)教師交流力度，首先在洪江區(qū)開展全面試點(diǎn)，其他各縣市區(qū)積極推動(dòng)。建立“縣管校聘”的義務(wù)教育教師隊(duì)伍管理制度。全面深化中小學(xué)教師職務(wù)制度改革。將中小學(xué)教師職務(wù)按一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)進(jìn)行分級(jí)，不再按過(guò)去的中小學(xué)教師職務(wù)系列評(píng)聘職稱，中小學(xué)(幼兒園)教師都有參評(píng)副高、正高職稱的機(jī)會(huì)。深入推進(jìn)課程改革。加大課改推進(jìn)力度，充分發(fā)揮省市級(jí)課改樣板校的示范帶動(dòng)作用，深化“活力課堂”，注重課堂教學(xué)的探索與突破，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，提高課堂效果，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)各學(xué)段的特點(diǎn)，加強(qiáng)校本課程、選修類課程和綜合實(shí)踐類課程建設(shè)，積極打造特色課堂，逐步形成具有多樣性、選擇性、適合學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求的學(xué)校課程體系。
    (四)抓行風(fēng)樹形象。高度重視教育公平。嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生、就近入學(xué)”制度，規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校招生行為，促進(jìn)教育公平。妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問(wèn)題，確保與本地戶口兒童享受同等受教育權(quán)利。全面落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生資助政策。深入推進(jìn)依法治教。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政管理方式和工作作風(fēng)，完善重大教育決策事項(xiàng)的公示、聽證等相關(guān)措施，增強(qiáng)教育政務(wù)工作的透明度和公正性。重視典型選樹，努力營(yíng)造積極向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。積極營(yíng)造尊師重教氛圍。強(qiáng)化宣傳意識(shí)，以各級(jí)各類媒體平臺(tái)為陣地，大力宣傳教育發(fā)展中的新舉措、新亮點(diǎn)、新成效，深入報(bào)道教學(xué)改革動(dòng)態(tài)、研究成果、亮點(diǎn)特色，充分挖掘教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物、典型事跡，提高教育新聞宣傳覆蓋面。加強(qiáng)與中央、省市級(jí)媒體溝通聯(lián)絡(luò)，打造高層次、高水準(zhǔn)的專題報(bào)道;利用各級(jí)教育網(wǎng)主動(dòng)發(fā)布、及時(shí)更新全市教育動(dòng)態(tài)，不斷擴(kuò)大教育的知名度和影響力。著力整治行業(yè)不正之風(fēng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，將師德表現(xiàn)作為教師考核、聘用、評(píng)比的首要條件。始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前，貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定，鞏固深化“三嚴(yán)三實(shí)”教育成果，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，完善教輔用書目錄，嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料“一科一輔”，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。加大對(duì)損害群眾利益行為的查處力度，重點(diǎn)整治義務(wù)教育擅立項(xiàng)目收費(fèi)、違規(guī)招生、節(jié)假日補(bǔ)課、成建制補(bǔ)課、亂收費(fèi)等問(wèn)題。市教育局將就有償家教家養(yǎng)和機(jī)關(guān)干部作風(fēng)管理出臺(tái)兩個(gè)簡(jiǎn)便易行的規(guī)定，各中小學(xué)每年度要組織教師進(jìn)行一次不從事有償家教家養(yǎng)的公開承諾,并簽訂承諾書。我有“嚴(yán)”在先，這絕對(duì)不是紙老虎，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，不僅要追究當(dāng)事人的責(zé)任，而且要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。開學(xué)在即，各縣市區(qū)教育局和市直學(xué)校要就教育行風(fēng)建設(shè)、教育收費(fèi)和校園安全工作進(jìn)行認(rèn)真部署，做到收費(fèi)必須有收費(fèi)項(xiàng)目、有公示、有宣傳、有督查;要落實(shí)專人對(duì)學(xué)校及周邊的安全進(jìn)行全面排查，不能留下任何漏洞，對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)整改落實(shí)，不能抱有一絲僥幸心理。市直學(xué)校要帶好頭。
    同志們，風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更須策馬揚(yáng)鞭。新的一年里，讓我們?cè)谑形姓恼_領(lǐng)導(dǎo)下，深入推進(jìn)“一極兩帶”、“一個(gè)中心、四個(gè)”發(fā)展戰(zhàn)略，奮發(fā)有為，開拓進(jìn)取，努力辦好讓人民滿意的教育，為全面建成小康作出新的更大貢獻(xiàn)!