心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,在寫作之前,我們應(yīng)該回顧經(jīng)歷的過(guò)程,思考其中的亮點(diǎn)和挑戰(zhàn),總結(jié)出重要的觀點(diǎn)和體會(huì)。其次,在寫作結(jié)構(gòu)上,我們可以先簡(jiǎn)要介紹背景和經(jīng)歷,然后重點(diǎn)突出事物或經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們的影響和啟示,最后給出自己的反思和建議。另外,適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和鮮活的語(yǔ)言表達(dá)可以增加文章的吸引力和感染力。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
2017年x月14至x月20日,我參加了2017年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)刻緊湊、資料豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的主角轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),透過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但透過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是透過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。正因團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人務(wù)必認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的潛質(zhì)適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)聯(lián)緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。
小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,務(wù)必?cái)Q成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是務(wù)必的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹立一個(gè)外敵,以使我們持續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝?!碑?dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,務(wù)必為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。
我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不一樣,各人的具體工作不一樣,因此一些具體的工作方法也會(huì)不一樣,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感職責(zé)重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行發(fā)奮:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們務(wù)必以開放的心態(tài)理解新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工作潛質(zhì)核心就在于學(xué)習(xí)潛質(zhì),他務(wù)必具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意理解新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們務(wù)必予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們務(wù)必牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必持續(xù)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必持續(xù)艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事?!敝灰覀兪侨?,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)奮改善,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人,很重要的就體此刻如何處理自己與他人,自己與群眾,自己與社會(huì)的關(guān)聯(lián)上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們務(wù)必個(gè)性注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切能夠凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。
以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和發(fā)奮的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名公務(wù)員,應(yīng)盡快完成自己身份的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)享受服務(wù)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成“為人民服務(wù)”的公務(wù)員。下面是本站帶來(lái)的參加公務(wù)員。
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近日,在單位的組織下,接受了“公務(wù)員職業(yè)道德”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),從理論和實(shí)踐相結(jié)合上,加深了對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德問(wèn)題的認(rèn)識(shí),更加深刻的體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德的重要性。
古人云“民無(wú)德不立,政無(wú)德不威”。隨著社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,“誠(chéng)信無(wú)欺,道德高尚,秩序規(guī)范”的社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越受到人們的重視。對(duì)公務(wù)員而言,承載著國(guó)家單位與人民群眾的雙重要求,既要傳達(dá)國(guó)家單位的要求,又要切實(shí)做到為人民服務(wù),因而一個(gè)良好的職業(yè)道德對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)就顯得倍加重要,尤其是作為一名基層公務(wù)員,樹立良好的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)做好基層工作有著不可忽視的作用。
此次以“忠于祖國(guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔”為核心的四次講座,讓我們從不同的角度明白公務(wù)員職業(yè)道德的重要性,要求自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)定信仰、求真務(wù)實(shí),全心全意為人民服務(wù),切實(shí)的做好一名勤政為民的公仆。
第一,堅(jiān)定信仰,樹立為民服務(wù)的理想信念。
信仰的力量是無(wú)窮的,它是人們前進(jìn)的燈塔和精神動(dòng)力。堅(jiān)定的信念,永遠(yuǎn)是一個(gè)民族走向輝煌的思想基礎(chǔ)和精神支撐。黨的理論工作者一定要有堅(jiān)定的信仰。作為一名人民公仆,自己首先要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰,才能將信仰用于工作,用于為人民服務(wù)的實(shí)踐。
可以說(shuō),精神境界的提升紅巖精神品質(zhì)最突出最本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)反映。我們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),需大批有堅(jiān)定信仰的理論工作者來(lái)傳播、踐行黨的創(chuàng)新理論,來(lái)化解矛盾、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展;實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要大批有堅(jiān)定信仰的理論工作者來(lái)貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)紅巖精神就要牢記理論工作者的當(dāng)代使命和歷史責(zé)任,堅(jiān)定信仰,奮發(fā)有為,切實(shí)的做到為人民服務(wù)。
第二,勤政為民,樹立舍己奉公的公仆意思。
俗語(yǔ)云“常懷為民之心,常聽為民之言,常性為民之舉”。勤政為民是黨和人民對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是黨執(zhí)政合法性和穩(wěn)固性的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),勤政為民是為官之要,是立身之本,是衡量其能否保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。樹立舍己奉公的公仆意思,是勤政為民的具體要求,只有以民為本,多辦實(shí)事,才是全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體體現(xiàn)。作為基礎(chǔ)公務(wù)員,要“為官一任,造福一方”。在今后的工作中,要把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為想問(wèn)題、作決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不搞勞民傷財(cái)?shù)募僬?jī)、虛政績(jī),不做欺上瞞下的表面文章,扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、辦好事。
第三,依法行政,培養(yǎng)正道直行的道德素養(yǎng)。
依法行政是約束政府工作人員避免出現(xiàn)違法行政,以免對(duì)社會(huì)、人民造成嚴(yán)重后果,同時(shí)也是在公平、公正、公開的情況下保護(hù)廣大群眾的根本利益,二者是對(duì)立統(tǒng)一的。作為基礎(chǔ)工作者,要代表國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力,就要求將法律作為依據(jù),依法維持社會(huì)秩序,依法維護(hù)人民群眾的利益,只有黨政工作人員加強(qiáng)培養(yǎng)正道直行的道德素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律意識(shí),才能不斷加強(qiáng)黨政干部與群眾的聯(lián)系,才能提高黨政的辦事效率,真正的提高人民的生活水平。
第四,求真務(wù)實(shí),提高與時(shí)俱進(jìn)的辦事能力。
求真務(wù)實(shí),是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。在基層工作的時(shí)間里,我們最重要的事情就是為人民服務(wù),就要踏踏實(shí)實(shí)做人,真真切切做事;時(shí)時(shí)為百姓考慮,事事為群眾著想;思百姓之所思,想百姓之所想,急百姓之所急,才能真正做到為百姓辦事,為人民服務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí),深刻明白作為公務(wù)員,有著不可忽視的使命,我們自身就要不斷的及愛(ài)情道德修養(yǎng),提高自身的道德水平,形成堅(jiān)定的信仰,勤政愛(ài)民,依法行政,求真務(wù)實(shí)的思想道德風(fēng)尚,做到全心全意為人民服務(wù)。
根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx屆三中、四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。
二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。
三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
五是“學(xué),然后知不足”,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作。
在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,作為一名新錄用公務(wù)員,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此,作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。
一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信?!熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動(dòng)力。培訓(xùn)中,教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),使我對(duì)新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。
二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。
三、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。
總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
作為新招錄的選調(diào)生,我有幸參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)班。通過(guò)為期七天緊張而又充實(shí)的初任培訓(xùn),讓我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高,受益匪淺。
第一天的集中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備充分的授課老師運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),深入淺出的講解了xx屆五中全會(huì)的主要精神。俗話說(shuō):“溫故而知新”,在授課老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)員對(duì)xx屆五中全會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的加深,對(duì)今后的工作有了更明確的責(zé)任感和使命感。短短的一個(gè)上午的學(xué)習(xí),更是讓我進(jìn)一步明確了作為一名國(guó)家公務(wù)員的責(zé)任、義務(wù),端正了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)公文寫作的講授學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多公文寫作和處理公文的知識(shí),掌握了不少行政工作的必備技能,這些知識(shí)和技能對(duì)我今后順利的走上工作崗位有著很大的幫助。劉局長(zhǎng)的八個(gè)字“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、自律、服務(wù)”讓我明白了作為一個(gè)新來(lái)的公務(wù)員應(yīng)該如何看待自己,如何擺正自己的位置,如何更好的融入新的工作環(huán)境和新的工作氛圍。劉局長(zhǎng)的授課,讓我充分的做好了從一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到公務(wù)員的身份的轉(zhuǎn)變,這也為我將來(lái)更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更讓我樹立了堅(jiān)定的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
本次初任培訓(xùn)班在培訓(xùn)上更是面面俱到:通過(guò)舉辦氣排球比賽讓所有學(xué)員增進(jìn)了解,加深友誼。在“友誼第一,比賽第二”的旋律下,全體學(xué)員踴躍參與,各司其職,分工明確。這次比賽讓我增進(jìn)了其他學(xué)院的了解和信任,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,更學(xué)到了很多其他學(xué)員的優(yōu)秀品質(zhì),并建立了深厚的學(xué)友情誼,讓我難忘。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蓖ㄟ^(guò)對(duì)此次初任培訓(xùn)過(guò)程的回顧和反思,我深深體會(huì)到公務(wù)員事業(yè)的崇高和偉大。短短幾天的培訓(xùn)不僅讓我端正了自己的從業(yè)態(tài)度,更讓我體會(huì)到公務(wù)員這一職業(yè)不僅僅是一條謀生之路,更是我實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和追求的偉大行業(yè)。為此,我應(yīng)切實(shí)樹立“為人民服務(wù)”的光榮目標(biāo),努力發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦耐勞,孜孜不倦,心憂天下,情系百姓,盡自己最大的努力把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)于如何做一名優(yōu)秀公務(wù)員,我結(jié)合此次培訓(xùn)班所學(xué),談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟:
首先,牢固樹立“為人民服務(wù)”的意識(shí)。作為一名公務(wù)員,我應(yīng)盡快完成自己身份的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)享受服務(wù)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成“為人民服務(wù)”的公務(wù)員。明確從事公務(wù)員職業(yè)并非為了牟取權(quán)力或貪圖享受,而是要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為人民謀福祉。同時(shí),我作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,更是要牢固樹立以人為本,為民服務(wù)的意識(shí),在工作中發(fā)揮積極帶頭作用,發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘的作用,扎實(shí)工作,帶頭攻堅(jiān),心系百姓、多做實(shí)事,這是一名公務(wù)員更是一名黨員必須具備的職業(yè)信念和職業(yè)精神,并隨時(shí)用鞭策自己。
其次,堅(jiān)決樹立“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)于剛參加工作的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的本領(lǐng)。今后,我必須時(shí)刻擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,保持低調(diào),積極向我的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日適應(yīng)新的工作環(huán)境,早日融入新的工作氛圍。參加工作之后,全新的工作崗位和職責(zé)對(duì)我的知識(shí)和能力提出了新要求,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展日新月異,更讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必要性。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己才能更好地為人民服務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)在我黨“建立學(xué)習(xí)型組織”的正確要求下,只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索才能讓我跟上黨的步伐。
最后,堅(jiān)決貫徹“嚴(yán)格要求,努力奉獻(xiàn)”的意識(shí)。所謂仁者見仁智者見智,談起如何做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,可能每個(gè)人所言都各有特點(diǎn),難分高下。但是真正在工作當(dāng)中能否按照個(gè)人所言來(lái)嚴(yán)格要求自己,可能就要彼此區(qū)分了。因此我認(rèn)為,作為一名黨員和公務(wù)員,我要把自己對(duì)公務(wù)員的思考落實(shí)到日常工作當(dāng)中,不僅“說(shuō)得好,更要做得棒”。在工作當(dāng)中,充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),把“一切以人民根本利益為出發(fā)點(diǎn)”作為爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn),將服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)切實(shí)貫徹到日常工作當(dāng)中,堅(jiān)決杜絕“浮夸風(fēng)”和“假、大、空”。努力做到先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
培訓(xùn)即將結(jié)束,工作剛剛起步,這次初任培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),我從中學(xué)到了很多,也思考了很多。回到工作崗位上,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對(duì)性,將學(xué)習(xí)常態(tài)化,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作業(yè)績(jī),力爭(zhēng)做一名具有“服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀公務(wù)員。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
_月_日到_月_日,我參加了由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局舉辦的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)班。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我們主要學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局與治國(guó)理政、如何當(dāng)好公務(wù)員、公務(wù)禮儀、機(jī)關(guān)公文寫作與處理、豐臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況等課程,并參加了拓展訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。經(jīng)過(guò)老師們系統(tǒng)的講解以及拓展訓(xùn)練,我對(duì)公務(wù)員這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),尤其是加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,雖然半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這短短的時(shí)間里,我收獲頗多。
一、明確了目標(biāo),提高了認(rèn)識(shí)。
在初任培訓(xùn)之前,我從事的是辦公室文秘工作,對(duì)于公務(wù)員職業(yè)的理解,更多的是從一些學(xué)習(xí)材料中得來(lái),還停留在粗淺的階段,僅僅是把公務(wù)員當(dāng)成了一個(gè)普通的工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的重要性。
不斷學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展的重要性。從我個(gè)人而言,通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到自己在新的工作崗位上還缺乏精深的業(yè)務(wù)知識(shí),尤其是缺少城市管理方面的理論經(jīng)驗(yàn),給自己的工作帶來(lái)了諸多不便,因此在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新本領(lǐng),加強(qiáng)調(diào)研,努力提高自身的履職能力。只有這樣,才能更好地開展工作,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
二、增長(zhǎng)了理論知識(shí),提高了工作能力。
本次初任培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)和討論內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)“___‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局與治國(guó)理政”,使我深入了解了“四個(gè)全面”的,明確了國(guó)家發(fā)展的方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。通過(guò)學(xué)習(xí)“落實(shí)三嚴(yán)三實(shí),貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,我了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)”是當(dāng)下黨員干部和國(guó)家工作人員的個(gè)人必備素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象等等。
在培訓(xùn)過(guò)程中,老師還講解了機(jī)關(guān)公文寫作與處理,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)我掌握了一定的公文寫作方法和技巧,明確了自己需要提高的方向。此外,在學(xué)習(xí)之余,還開展了分組學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我們分組抽簽的課題是“全面深化改革”。在最初的討論中,大家各抒己見,并沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一的思路。
最后___同學(xué)通過(guò)一個(gè)“六尺巷”的故事把大家的討論整合了起來(lái),完成了小組的任務(wù)。這次分組討論,不僅交流了學(xué)習(xí)心得,也鞏固了學(xué)習(xí)成果,還加深了小組成員間的了解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),也讓我在其他成員身上學(xué)到了很多東西,我感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
三、理解了團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)了彼此的友誼。
初任班的同學(xué)都來(lái)自各個(gè)不同的單位,作為新入職的公務(wù)員,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)初期培訓(xùn)的破冰活動(dòng),我們有了初步的認(rèn)識(shí),記住了自己小組成員的姓名和單位。在園博園拓展活動(dòng)和其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家一起努力,共同出謀劃策,完成小組任務(wù),更進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的關(guān)系。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,這也是我參加此次培訓(xùn)的最大收獲。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),做好本職工作,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
黨校和臨沂市人力資源和社會(huì)保障局的安排,我有幸參加了全市新錄任公務(wù)員初任培訓(xùn)。在前六天的單位自學(xué)培訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議文件匯編》(人民出版社);《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》輔導(dǎo)讀本(人民出版社);《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》;《—干部教育培訓(xùn)改革綱要》的學(xué)習(xí),我收獲很多。培訓(xùn)材料緊緊圍繞深入貫徹黨的第十八屆中央委員會(huì)第三次會(huì)議精神,如何全面深化改革,如何做一名合格的公務(wù)員為重點(diǎn),使我對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)精神有了進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。六天的學(xué)習(xí),都是一些與我們實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí),通過(guò)一周的培訓(xùn)讓我體會(huì)到,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,一天不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。同時(shí)我也認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。對(duì)于此次崗前培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):一、通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
要做一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,尤其要深刻學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)于自學(xué)材料的研讀使我體會(huì)到我們黨的偉大,我們的祖國(guó)的偉大,建設(shè)美麗中國(guó)的美好前景。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》《2010—20干部教育培訓(xùn)改革綱要》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為今后干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、活到老學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的理論知識(shí),為今后的實(shí)踐,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到民有所呼,我有所應(yīng)。努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
總之在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在局、總隊(duì)黨組關(guān)心關(guān)懷下,我參加了黨校全區(qū)公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這是一次情勢(shì)新奇、資料豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)班,綜合應(yīng)用專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講座錄相、自學(xué)及研討等方式,結(jié)合當(dāng)前我區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁華發(fā)展的任務(wù)和工作實(shí)際、思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研討。透過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多之前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進(jìn)步。
一、學(xué)習(xí)的感受。
(一)深化對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中中全會(huì)精神,透過(guò)綜合應(yīng)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)情勢(shì),把中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系作為重要資料進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。透過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本資料的明白。熟悉到中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)我黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國(guó)化新奔騰的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深入,好處重大而深遠(yuǎn)。中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了甚么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)甚么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)甚么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際題目,在建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的思想線路、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展方法、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)氣力、依托氣力、國(guó)際方法、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、維護(hù)祖國(guó)同一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。
(二)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題研究,研究題目解決題目的潛質(zhì)有了新的進(jìn)步。
根據(jù)教學(xué)資料安排,學(xué)校開設(shè)了新情勢(shì)下如何做好群眾工作、影響和制約西藏逾越式發(fā)展的主要因素、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)等研討專題,實(shí)施結(jié)構(gòu)化式教學(xué)。專題學(xué)習(xí)和研究是黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要資料,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。透過(guò)研討,對(duì)我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控面臨的主要題目和難點(diǎn)和我區(qū)加快推動(dòng)逾越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的明白。
(三)強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅(jiān)定。
黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置,貫串于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐倡廉等專門課程參加新任公務(wù)員動(dòng)力培訓(xùn)的心得參加新任公務(wù)員動(dòng)力培訓(xùn)的心得。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大旗幟,忠于理想、堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),把它當(dāng)做進(jìn)步自己理論、文化、知識(shí)水平的手段,更把它當(dāng)做改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和進(jìn)步黨性覺(jué)悟的需要。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)本身修養(yǎng),堂堂正正做人,腳踏實(shí)地做事,宏揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪門邪道,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表,自覺(jué)以國(guó)家和群眾的利益為重,服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。
(四)全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的改善。
這次學(xué)習(xí)除理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外,學(xué)校還安排了菜單式教學(xué),資料涵蓋行政法律、公共管理、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等多方面。自覺(jué)收看遠(yuǎn)程教學(xué),還聽取了有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責(zé)等專題所作的多場(chǎng)外請(qǐng)報(bào)告。透過(guò)學(xué)習(xí),了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革的狀況,開闊了視野,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(五)班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的暖和。
二、今后發(fā)奮方向。
我作為一位處級(jí)的干部,學(xué)習(xí)結(jié)束回到工作崗位后,我以為自己須發(fā)奮做到:
(一)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),個(gè)性是中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)理論素質(zhì)、進(jìn)步理論思惟、增強(qiáng)利用理論來(lái)觀察、分析和處理題目潛質(zhì)的重要途徑。一個(gè)人工作潛質(zhì)的強(qiáng)弱,工作質(zhì)量的高低,很大程度上就決于他的理論素養(yǎng)和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。理論上蘇醒是政治上蘇醒的條件;理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ);理論上先進(jìn)是思想上先進(jìn)的根本;理論創(chuàng)新是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力。因此,大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修之課,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本意識(shí)。學(xué)習(xí)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論,要個(gè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果,要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦,做到開辟創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步理論素養(yǎng)也必定包括進(jìn)步應(yīng)用理論解決實(shí)際題目的潛質(zhì)。
(二)始終持續(xù)艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操。
(三)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。
領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的一個(gè)明顯特點(diǎn)是實(shí)踐品格,換句話說(shuō),就是要在實(shí)踐中往熟悉世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要留意對(duì)客觀實(shí)際的正確掌控,最基本的方法是一切從實(shí)際動(dòng)身,深進(jìn)調(diào)查研究,不唯書、不唯上、只唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中等浮躁心態(tài),要處理好義與利的關(guān)聯(lián)、個(gè)人與群眾的關(guān)聯(lián)、言與行的關(guān)聯(lián),少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一、上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,在自治區(qū)委黨校學(xué)習(xí)期間,我不管是思想、學(xué)業(yè),還是身心各方面均得到了豐富與進(jìn)步。時(shí)刻雖短,但她使我學(xué)到的很多,堅(jiān)信這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。對(duì)我們每位學(xué)員來(lái)講,今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)往指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在***逾越式發(fā)展的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
20__年_月_日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):
一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。”水利部發(fā)展研究中心楊德瑞主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)。
作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
3月20日,區(qū)委常委、紀(jì)委書記李世霞同志在區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)日活動(dòng)中強(qiáng)調(diào):《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則,是紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作手冊(cè),全委局黨員干部要對(duì)照準(zhǔn)則規(guī)定,積極查擺薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,從思想作風(fēng)、黨性原則上進(jìn)行整改,要把《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好,做到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)更高一些,要求自己更嚴(yán)一些,做遵守準(zhǔn)則、接受監(jiān)督的表率。李世霞同志指出,全區(qū)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部在辦案工作中要做到“三個(gè)不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)接受辦案對(duì)象的任何禮物;不準(zhǔn)借辦案之機(jī)出入各類高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所;不準(zhǔn)在辦案期間喝酒。
春訓(xùn)活動(dòng)中,區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)把《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》作為機(jī)關(guān)干部的必讀篇目,并開展了集中學(xué)習(xí)和大討論活動(dòng)。
謝家鋪鎮(zhèn)四措并舉抓實(shí)黨員春訓(xùn)工作。
在春訓(xùn)工作中,謝家鋪鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持大表彰、勤指導(dǎo)、嚴(yán)督查、真考評(píng),四措并舉,使全鎮(zhèn)的黨員春訓(xùn)工作落到了實(shí)處。
一是以大表彰激發(fā)活動(dòng)熱情。3月2日,謝家鋪鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)黨員春訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),采取目標(biāo)考核和公開測(cè)評(píng)等方式,評(píng)比表彰了2個(gè)紅旗黨支部、5個(gè)先進(jìn)黨支部,頒發(fā)了獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)牌;表彰了25名先進(jìn)工作者、54名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并為他們披紅戴花,攝影照相,將他們的先進(jìn)事跡制成大型噴繪,張貼在機(jī)關(guān)大院最醒目處,引來(lái)無(wú)數(shù)人駐足觀看,讓廣大黨員干部感覺(jué)在謝家鋪工作“人人都坐不注時(shí)時(shí)都有緊迫感!”。3月5日,召開全體聯(lián)村干部、支部書記座談會(huì),全體支部書記圍繞“去年工作怎么看,今年工作怎么干,當(dāng)前春訓(xùn)怎么抓”踴躍發(fā)言。隨后,各村以支部為單位召開黨員大會(huì),對(duì)春訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),提高了廣大黨員干部群眾的積極性,引導(dǎo)他們踴躍參加到黨員春訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),在全鎮(zhèn)上下營(yíng)造了抓黨員春訓(xùn)的濃厚氛圍。
二是以勤指導(dǎo)突出活動(dòng)重點(diǎn)。謝家鋪鎮(zhèn)成立春訓(xùn)指導(dǎo)組,分五個(gè)小組,分別由片長(zhǎng)牽頭,聯(lián)村干部參加,對(duì)各支部春訓(xùn)工作進(jìn)行全程指導(dǎo)。一是搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng),將中央一號(hào)文件及部分馬列經(jīng)典原著編印成冊(cè),下發(fā)各支部,督導(dǎo)他們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。二是認(rèn)真開展談心談話和組織考察活動(dòng)。春訓(xùn)期間,謝家鋪鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記和所有的支部書記、站辦所長(zhǎng)堅(jiān)持做到了面對(duì)面的單獨(dú)談話,結(jié)合組織考察,及時(shí)調(diào)整了高湖廟、仙羊沖兩村支部書記人眩同時(shí),因地制宜,解決了實(shí)際問(wèn)題。下陳灣、雨堂庵、丁家橋等村圍繞計(jì)劃生育、穩(wěn)定、民生等重大敏感問(wèn)題列出工作臺(tái)帳,將責(zé)任明確到人,將任務(wù)細(xì)化到月。施家陂、官橋坪、橋頭等村建起了高標(biāo)準(zhǔn)的黨員之家和退伍軍人之家,讓黨員和退伍軍人不出村就能感受到組織的溫暖。
三是以嚴(yán)督查推進(jìn)活動(dòng)開展。謝家鋪鎮(zhèn)派出春訓(xùn)督查組,對(duì)各村春訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、春訓(xùn)紀(jì)律、宣傳力度等三項(xiàng)措施進(jìn)行了認(rèn)真督查。春訓(xùn)活動(dòng)期間,全鎮(zhèn)共編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5期,制作活動(dòng)剪影兩版,區(qū)電視臺(tái)對(duì)謝家鋪鎮(zhèn)春訓(xùn)工作專題報(bào)道了兩次。督導(dǎo)組在督導(dǎo)過(guò)程中還捕捉了一些感人的瞬間。官橋坪村入黨積極分子朱國(guó)棟深受春訓(xùn)氛圍感染,邊打點(diǎn)滴,邊旁聽支部的黨員座談會(huì)。仙羊沖村70歲的黨員周冬科一邊要照顧癱瘓?jiān)诖驳钠拮?,一邊還堅(jiān)持參加支部的春訓(xùn),沒(méi)有少開一次會(huì)。
四是以真考評(píng)增強(qiáng)活動(dòng)效果。制定了嚴(yán)格的考核辦法,從時(shí)間、內(nèi)容、效果等方面進(jìn)行考核。謝家鋪鎮(zhèn)自我剖析、民-主評(píng)議、談心交心等一系列活動(dòng),使全鎮(zhèn)黨員干部思維得到啟發(fā),靈魂得到凈化,思想得到升華,責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng);走訪慰問(wèn)活動(dòng)、黨員群眾義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),密切了黨群干群關(guān)系;結(jié)合黨員春訓(xùn)這個(gè)契機(jī),全鎮(zhèn)的計(jì)劃生育春季服務(wù)活動(dòng)取得了階段性實(shí)效;謝家鋪鎮(zhèn)廣大黨員在此次春訓(xùn)活動(dòng)中提振了信心、明確了思路、找準(zhǔn)了方向,全鎮(zhèn)上下形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
深入群眾辦實(shí)事改善民生促發(fā)展。
3月18日,區(qū)委常委、區(qū)委辦主任韓才淵帶領(lǐng)區(qū)委辦近30名黨員來(lái)到所聯(lián)系的點(diǎn)村灌溪鎮(zhèn)興發(fā)村,開展下基層辦實(shí)事活動(dòng)。一是進(jìn)行義務(wù)植樹,在村主干道兩旁種了100株杜英。二是開展訪貧問(wèn)苦,由各班子成員帶隊(duì)分別走訪慰問(wèn)了當(dāng)?shù)?0戶特困戶,共送去化肥5噸,慰問(wèn)金近千元。三是召開座談會(huì),黨員們還積極與當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹俊Ⅻh員群眾座談,就如何為基層、為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠、做好服務(wù)等征求意見,一共收集到意見和建議10條。此次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。
細(xì)微之處話尊重演講比賽展風(fēng)采。
為加強(qiáng)黨員自身素質(zhì)與修養(yǎng),更好地推進(jìn)黨員春訓(xùn)工作的開展,3月19日,區(qū)建設(shè)局在局五樓大會(huì)議室舉辦了以“尊重”為主題的演講比賽活動(dòng),二名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和十二名來(lái)自各站室的職工,共14名選手參加了比賽,全局八十多名黨員都參加了此次活動(dòng)。
比賽會(huì)上,參賽選手緊扣“尊重”這一主題,圍繞尊重自我、尊重職業(yè)、尊重單位、尊重所有的人進(jìn)行了演講。比賽進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)亮分,最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。比賽結(jié)束后,局長(zhǎng)李南孝對(duì)每位參賽選手的演講都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并要求全局黨員干部在平時(shí)的工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻都要記住自己是名黨員,以實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的尊重。
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公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在經(jīng)過(guò)考試、面試等一系列考核以后,我成功進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍。正當(dāng)自己沉浸在欣喜中盤算以后如何發(fā)展的時(shí)候,區(qū)公務(wù)員初任培訓(xùn)給我上了振聾發(fā)聵的一課?!叭绾巫鲆幻嗣駶M意的公務(wù)員”這個(gè)開班主題,讓我陷入了深思,也使我清醒了許多。
在為期12天的初任培訓(xùn)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《___》等最新理論知識(shí),開展了軍事訓(xùn)練等豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),圍繞“如何做一名人民滿意的公務(wù)員”主題舉行了熱烈的小組討論。隨著培訓(xùn)的進(jìn)行,我一邊學(xué)習(xí),一邊思考,不斷從老師那兒汲取知識(shí),從現(xiàn)實(shí)中尋找答案,從內(nèi)心深處挖掘思想。逐漸地,我對(duì)“如何做一名人民滿意的公務(wù)員”有了自己的想法。我認(rèn)為,要成為一名人民滿意的公務(wù)員應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想認(rèn)識(shí)上要“為人民服務(wù)”。我們黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。作為一名新錄用的公務(wù)員,尤其是一名中共黨員,應(yīng)該與黨的宗旨保持一致。唯有如此,才能明確作為一名公務(wù)員和中共黨員的使命,才能理順“官與民”的關(guān)系,才能擺正“主人與公仆”的地位。
我國(guó)受兩千多年封建文化的影響,古代的“官管民”思想影響深遠(yuǎn)?,F(xiàn)階段,我國(guó)廣大的人民群眾當(dāng)中,甚至是公務(wù)員隊(duì)伍當(dāng)中,許多人還存有這種想法,認(rèn)為官就是管理老百姓的,民不能與官斗。所以,實(shí)現(xiàn)生活中,經(jīng)常出現(xiàn)趾高氣揚(yáng)的以官自居者,也經(jīng)常出現(xiàn)畏官不言者。這種思想的存在割裂了黨和政府與人民群眾的魚水關(guān)系,否定了黨和政府存在的根基。
我們黨的黨章和憲法中明確指出,黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆,其權(quán)力是人民賦予的。行使手中權(quán)利的過(guò)程,就是為人民服務(wù)、為主人服務(wù)的過(guò)程。而實(shí)際生活中,許多人由于背離了為人民服務(wù)的宗旨,沒(méi)有擺正“主人與公仆”的地位,不是認(rèn)為自己是人民的公仆,而是認(rèn)為人民是自己的公仆。這種“身份倒置”錯(cuò)誤思想的存在必然導(dǎo)致權(quán)力觀念錯(cuò)位,進(jìn)而使“為人民服務(wù)”成為空談。
對(duì)于我們這些從全國(guó)各地來(lái)到__并考上__市公務(wù)員的青年人,在同學(xué)當(dāng)中、在同齡人當(dāng)中、在家鄉(xiāng),都可以說(shuō)是令人羨慕的“_官”。如果我們這些一出校門(有些人也僅有幾年工作經(jīng)驗(yàn))就進(jìn)入機(jī)關(guān)門的青年人沒(méi)有牢記為人民服務(wù)的宗旨,就很容易在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中迷失方向,就會(huì)忘記身上的使命、辜負(fù)人民的期望。
因此,只有堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才能明確自己的“身份”,才能理順“官民”關(guān)系,才能樹立正確的權(quán)力觀,進(jìn)而為人民服好務(wù)。
二、工作理念上要“以人為本”。堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人為本”,反映在工作方式上,就是要體恤民情,急民所急,處處為民著想。要為人民服務(wù),在實(shí)際工作中只有以人民群眾為中心,站在其立場(chǎng)上,設(shè)身處地為其著想,才能更好地理解人民群眾,才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們?cè)谡咴O(shè)計(jì)上要與民謀利,在具體工作上要兢兢業(yè)業(yè),在工作態(tài)度上要熱情謙恭。
近年來(lái),黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)人的全面發(fā)展,這是全局層面的“以人為本”;黨和政府也相繼出臺(tái)了一系列惠民富民政策和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的要求,這是在具體工作中“以人為本”理念的體現(xiàn)。作為新錄用的公務(wù)員,我們中多數(shù)人所在的是基層單位,基層工作是為人民服務(wù)的第一線,也是人民群眾認(rèn)識(shí)黨和政府的窗口。這就更加要求我們?cè)谌粘9ぷ髦幸匀嗣袢罕姙橹行模讶嗣袢罕姷男枰磻?yīng)到黨和政府的政策中,把黨和政府的政策落實(shí)在人民群眾的需要中??梢哉f(shuō),堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,是為人民服務(wù)的必然要求,也是服務(wù)好人民的一個(gè)根本方法。
三、工作目標(biāo)上要“為群眾謀利”。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民的根本利益。因此我們黨和政府的根本目標(biāo)就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為一名中共黨員和公務(wù)員,具體到個(gè)人身上,雖然我們代表不了最廣大人民的根本利益,但是,只有我們每個(gè)人都在為人民群眾謀利,集合起來(lái),我們的黨和政府才能代表最廣大的人民群眾。因此,這就要求我們?cè)诠ぷ髂繕?biāo)上要為人民群眾謀利。
另外,從公共管理學(xué)的角度看,政府是一個(gè)公共組織。公共組織的使命就是管理公共事務(wù)、謀取公共利益。公務(wù)員作為政府的一個(gè)成員,其根本目標(biāo)也應(yīng)該是為人民服務(wù)為群眾謀利。作為新錄用的公務(wù)員,尤其是基層公務(wù)員,“為群眾謀利”的工作目標(biāo)應(yīng)該更加明確?;鶎庸ぷ鞯闹饕獌?nèi)容就是直接與人民群眾打交道,可以說(shuō)每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人民群眾的切身利益?!叭罕娎鏌o(wú)小事”,關(guān)系人民群眾的事情稍有處置不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生惡劣影響,甚至引發(fā)群體事件。因此,要成為一名人民滿意的公務(wù)員,“為群眾謀利”的工作目標(biāo)必須牢記。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
一是保持只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的緊迫感。……作為此時(shí)期剛?cè)肼毜囊幻珓?wù)員,要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的發(fā)展機(jī)遇與重要戰(zhàn)略,要提高自身政治站位,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,越是關(guān)鍵時(shí)期,越是需要一鼓作氣,乘勢(shì)而上;越是最后關(guān)頭,越要不馳于空想,不騖于虛聲。保持緊迫感,做好工作中的每一件事,在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高自己。
二是肩負(fù)朝氣蓬勃、永不懈怠的使命感。作為年輕干部,要有夢(mèng)想、有朝氣、有能力、有闖勁,更要堅(jiān)定矢志不渝的信念、涵養(yǎng)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?、錘煉帶頭實(shí)干的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。要始終把牢理想信念“總開關(guān)”,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,做到在大是大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼。
三是勇?lián)笳鎰?wù)實(shí)、服務(wù)人民的責(zé)任感?!拔ㄒ蕴煜轮磷?,能勝天下之至巧。”遇到問(wèn)題多請(qǐng)教,勤動(dòng)腦思考找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),第一時(shí)間解決問(wèn)題補(bǔ)齊自身短板。要強(qiáng)化思想意識(shí),保持一顆赤子之心,嚴(yán)以律己、潔身自好,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,多下一些苦功夫、笨功夫,提高自己的工作水平,加強(qiáng)工作責(zé)任心,全心全意為人民服務(wù)。讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開學(xué)典禮中,院長(zhǎng)和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
十幾天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺(tái),已深感自己對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過(guò)聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié),使我對(duì)教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階,對(duì)學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過(guò)參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對(duì)某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長(zhǎng)。
在培訓(xùn)開始之前,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而,通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個(gè)人的能力,更是一個(gè)理念和行動(dòng)的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個(gè)人天賦和經(jīng)驗(yàn)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者,也適用于普通員工。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的一點(diǎn)是分享與互動(dòng)的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),還有機(jī)會(huì)與其他參與者互動(dòng)交流。我們分享了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了靈感和啟示。這種互動(dòng)和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是達(dá)到目標(biāo)的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)互相分享和學(xué)習(xí),以創(chuàng)造一個(gè)良好的合作環(huán)境。
除了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)模擬案例和角色扮演等活動(dòng),將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實(shí)際情況中。通過(guò)這些實(shí)踐,我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作挑戰(zhàn)。在未來(lái),我將會(huì)嘗試在工作中多進(jìn)行實(shí)踐,以進(jìn)一步提升自己的能力。
另外,培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們?cè)谡n程中經(jīng)常進(jìn)行小組討論和個(gè)人展示,通過(guò)同伴和導(dǎo)師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。從培訓(xùn)中我學(xué)到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進(jìn)和成長(zhǎng)。
最后,培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)終身的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西,領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個(gè)方面。只有不斷提升和學(xué)習(xí),我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不論是通過(guò)培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流,我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的求知欲和對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
總的來(lái)說(shuō),參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,分享與互動(dòng)的價(jià)值,實(shí)踐與反饋的重要性,以及學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學(xué)的知識(shí)與技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng),是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn)班,給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德建設(shè)方面的一些心得體會(huì)。
一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義。
1、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。它是社會(huì)的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。
孔子之言:“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明:官德和官風(fēng)好且正,就會(huì)大化流行,從而變化為好的民德、民風(fēng);而官德敗壞,官風(fēng)不正,就會(huì)導(dǎo)致民德滑坡,民風(fēng)敗落。鄧小平在談到黨風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響時(shí),曾引用毛澤東的話說(shuō),“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人,只要他們是善良的,就會(huì)跟我們學(xué),改正他們的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)影響全民族?!睂?shí)踐也證明,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國(guó)家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象在全國(guó)各地滋生蔓延,嚴(yán)重破壞了政府的威望,對(duì)此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。一切腐敗行為都說(shuō)明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動(dòng)機(jī)的形成,到腐敗過(guò)程的實(shí)施,都起始于對(duì)道德的背離,對(duì)良心的背叛,從一定意義上來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線。
公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當(dāng)前加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性,決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來(lái)抓,當(dāng)作全社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來(lái)抓,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段來(lái)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
1、結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)員道德教育。
堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,加強(qiáng)思想政治教育,強(qiáng)化精神文明建設(shè)。首先是加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育。任何符合時(shí)代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會(huì)中的有積極作用的道德規(guī)范。我國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng),講求“誠(chéng)意正心修身治國(guó)平天下”,主張“為政以德”的倫理原則,認(rèn)為為官要正要誠(chéng)。某次是結(jié)合時(shí)代要求,加強(qiáng)執(zhí)政為民思想的教育。在當(dāng)今公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),因?yàn)槭谴韲?guó)家在行使行政權(quán)力,權(quán)力是人民賦予的,人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利,這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位,堅(jiān)持把執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國(guó)家的方針政策中去,落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
其實(shí)我們黨所提出“以德治國(guó)”的方略從本質(zhì)意義上說(shuō),首先是指執(zhí)政黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家機(jī)構(gòu)的廣大公職人員自身的道德建設(shè),即政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。再次是加強(qiáng)自律。道德教育為的是把外在的道德要求內(nèi)化為心中的道德法則去遵守,把“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。道德不只是一種外在的約束,就其本性而言,道德更是一種內(nèi)在自律性力量。因此,加強(qiáng)公務(wù)員道德教育還需要用正確的道德信念進(jìn)行自我磨礪,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。把外在強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),把他律轉(zhuǎn)化為自律,“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做官?!?BR> 在當(dāng)今社會(huì)如果只靠外在教育和內(nèi)在“自律”還不足以防止違背道德的行為發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)中,道德自律的效果總要依賴于個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì),如果個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì)不高,道德自律的作用就會(huì)很小,因此我們需要加強(qiáng)道德他律的建設(shè)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)這次參加全國(guó)高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺(jué)很好,收獲很多。以前對(duì)李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過(guò),通過(guò)這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨(dú)到的授課風(fēng)采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學(xué)增添了不少的經(jīng)驗(yàn)。之前我對(duì)線性代數(shù)課程也有一些思考,通過(guò)這次培訓(xùn),我把自己的體會(huì)寫出來(lái),有些問(wèn)題大家一起討論。
全國(guó)各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學(xué)校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學(xué)生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認(rèn),教師講授的知識(shí)體系基本是相同的,講授的重點(diǎn)和難點(diǎn)基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說(shuō)各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學(xué)生對(duì)不同教師的授課有不同的反映,學(xué)生能從線性代數(shù)這門課程中學(xué)到什么,怎么去用,有著較大的反響。
線性代數(shù)是大學(xué)最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點(diǎn)就是抽象難懂,加上目前各學(xué)校開設(shè)這門課程的學(xué)時(shí)較少,使得本來(lái)就很難以理解的問(wèn)題要在很短的時(shí)間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因?yàn)閷W(xué)時(shí)太少,再加上一些放假又沖了一部份課時(shí),使得本來(lái)就很緊張的課時(shí)變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺(jué)得什么地方都不能砍,否則,后面就無(wú)法講下去,真不知道如何來(lái)組織教材,要是全部照本宣科的全講,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無(wú)味,特別是一些剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)就走上講臺(tái)的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學(xué)生聽著乏味,不知道學(xué)習(xí)線性代數(shù)有什么用,學(xué)了干什么,一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)什么都不知道,糊里糊涂的。通過(guò)培訓(xùn),使我明白如何組織教學(xué)內(nèi)容,深深的體會(huì)如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學(xué)漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡(jiǎn)單的法則的應(yīng)用,其實(shí)有很多的概念的得來(lái)都有一些歷史背景,經(jīng)過(guò)抽象之后寫在書本上,本來(lái)它們的得來(lái)也就為了解決某些問(wèn)題而發(fā)明的,如果不給學(xué)生講解這些由來(lái),學(xué)生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學(xué)生簡(jiǎn)單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學(xué)生知道知識(shí)的來(lái)龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),從解決問(wèn)題出發(fā)來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容。
線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學(xué)生學(xué)起來(lái)并不容易,主要是因?yàn)榫€性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)接觸過(guò),微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過(guò)曲線上某點(diǎn)的切線的斜率,物體運(yùn)動(dòng)的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實(shí)生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來(lái)就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實(shí)生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無(wú)關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無(wú)關(guān)有什么用等等一系列的疑問(wèn)。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會(huì)膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學(xué)生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點(diǎn),并善于學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的問(wèn)題,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而受到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說(shuō)精品課程為誰(shuí)建設(shè)—學(xué)生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),不為多媒體而多媒體,我個(gè)人覺(jué)得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì),它具有強(qiáng)大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學(xué)提供動(dòng)畫的過(guò)程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生很難對(duì)這些復(fù)雜的圖形有直觀的認(rèn)識(shí),能有效地激發(fā)學(xué)生的形象思維。但是多媒體教學(xué)信息量較大,節(jié)奏較快,學(xué)生看演示只是一種視覺(jué)暫留,不能馬上把所看到的表象知識(shí)上升為理性知識(shí),而傳統(tǒng)的教學(xué)模式在教師板書時(shí),學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行思考,對(duì)學(xué)生建構(gòu)合理的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當(dāng)使用多媒體是必要的,但不能全過(guò)程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
總之,通過(guò)這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx屆三中、四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。
二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。
三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
五是“學(xué),然后知不足”,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作。
在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,作為一名新錄用公務(wù)員,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此,作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。
一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信?!熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動(dòng)力。培訓(xùn)中,教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),使我對(duì)新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。
二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。
三、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。
總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段,參加公務(wù)員培訓(xùn)刻不容緩,下面是本站帶來(lái)的參加公務(wù)員。
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參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng),是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn)班,給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德建設(shè)方面的一些心得體會(huì)。
一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義。
1、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。它是社會(huì)的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。
孔子之言:“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明:官德和官風(fēng)好且正,就會(huì)大化流行,從而變化為好的民德、民風(fēng);而官德敗壞,官風(fēng)不正,就會(huì)導(dǎo)致民德滑坡,民風(fēng)敗落。鄧小平在談到黨風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響時(shí),曾引用毛澤東的話說(shuō),“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人,只要他們是善良的,就會(huì)跟我們學(xué),改正他們的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)影響全民族?!睂?shí)踐也證明,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國(guó)家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象在全國(guó)各地滋生蔓延,嚴(yán)重破壞了政府的威望,對(duì)此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。一切腐敗行為都說(shuō)明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動(dòng)機(jī)的形成,到腐敗過(guò)程的實(shí)施,都起始于對(duì)道德的背離,對(duì)良心的背叛,從一定意義上來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線。
公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當(dāng)前加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性,決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來(lái)抓,當(dāng)作全社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來(lái)抓,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段來(lái)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
1、結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)員道德教育。
堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,加強(qiáng)思想政治教育,強(qiáng)化精神文明建設(shè)。首先是加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育。任何符合時(shí)代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會(huì)中的有積極作用的道德規(guī)范。我國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng),講求“誠(chéng)意正心修身治國(guó)平天下”,主張“為政以德”的倫理原則,認(rèn)為為官要正要誠(chéng)。某次是結(jié)合時(shí)代要求,加強(qiáng)執(zhí)政為民思想的教育。在當(dāng)今公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),因?yàn)槭谴韲?guó)家在行使行政權(quán)力,權(quán)力是人民賦予的,人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利,這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位,堅(jiān)持把執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國(guó)家的方針政策中去,落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
其實(shí)我們黨所提出“以德治國(guó)”的方略從本質(zhì)意義上說(shuō),首先是指執(zhí)政黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家機(jī)構(gòu)的廣大公職人員自身的道德建設(shè),即政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。再次是加強(qiáng)自律。道德教育為的是把外在的道德要求內(nèi)化為心中的道德法則去遵守,把“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。道德不只是一種外在的約束,就其本性而言,道德更是一種內(nèi)在自律性力量。因此,加強(qiáng)公務(wù)員道德教育還需要用正確的道德信念進(jìn)行自我磨礪,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。把外在強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),把他律轉(zhuǎn)化為自律,“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做官?!?BR> 在當(dāng)今社會(huì)如果只靠外在教育和內(nèi)在“自律”還不足以防止違背道德的行為發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)中,道德自律的效果總要依賴于個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì),如果個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì)不高,道德自律的作用就會(huì)很小,因此我們需要加強(qiáng)道德他律的建設(shè)。
我作為新錄用的公務(wù)員有幸參加了組織部、人社局、縣委黨校組織的新錄用公務(wù)員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在三天的培訓(xùn)當(dāng)中我和其他學(xué)員認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“七一”重要講話精神,公務(wù)員法與依法行政。在經(jīng)濟(jì)方面,我在授課老師的講述下了解了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的幾個(gè)問(wèn)題。在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì),浙江舟山群島新區(qū)的建設(shè)與”規(guī)劃。
面對(duì)突發(fā)事件,良好的應(yīng)對(duì)公眾的能力是非常重要的,相信政府危機(jī)管理及媒體溝通這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)我們以后的處理突發(fā)事件的能力有極大的提升。這次培訓(xùn)雖然說(shuō)時(shí)間比較短,但是對(duì)我的給方面思想認(rèn)識(shí)還是有比較大的認(rèn)識(shí),可以從以下幾方面來(lái)體現(xiàn)。
一、這次培訓(xùn)使我們進(jìn)一步意識(shí)到了完成學(xué)生到公務(wù)員的轉(zhuǎn)折的重要性,也增強(qiáng)了我們加快轉(zhuǎn)型的自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為一名學(xué)生,根本任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),為以后走上社會(huì)鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng);而作為一名公務(wù)員,已經(jīng)獨(dú)立走上社會(huì),就必須勇敢面對(duì)社會(huì)的各種挑戰(zhàn),必須獨(dú)立思考,獨(dú)立決斷,具備獨(dú)立處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)和信心。
作為一名在中央國(guó)家機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員,更要深刻意識(shí)到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,一言一行,一舉一動(dòng),都代表著國(guó)家的形象,代表著國(guó)家的政策取向,如果應(yīng)對(duì)不慎,將會(huì)在全國(guó)造成難以估量的影響?!笆е晾?,差之千里”正是這個(gè)意思。學(xué)生肩上的擔(dān)子是比較輕的,所產(chǎn)生的影響也不會(huì)很大,波及面不會(huì)太廣;而作為一名中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員,作為一名國(guó)家政策執(zhí)行者,在執(zhí)行政策時(shí),無(wú)論好壞,其影響都將是全國(guó)性的?!吧荒艹惺苤亍?,對(duì)一名剛走出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)要求過(guò)高,但既然我們走上了這個(gè)崗位,就應(yīng)該勇敢地面對(duì),盡快完成這一重要轉(zhuǎn)折。
二、這次培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于新走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),擺脫學(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力,確實(shí)感覺(jué)到由衷的輕松,心里自然就有了懈怠,再加上盡快熟悉工作的壓力,更使我們放松學(xué)習(xí)有了很好的借口。但是,經(jīng)過(guò)諸多領(lǐng)導(dǎo)和同事們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我們更加感覺(jué)到了壓力:全新的工作,全新的環(huán)境,需要我們更加努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的要求;科學(xué)的飛速發(fā)展,社會(huì)的飛速進(jìn)步,人民群眾要求的不斷提高,對(duì)我們的工作不斷提出新的更高的要求;年輕時(shí)期正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。xx大報(bào)告提出,要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
三、自古以來(lái),做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。要做出一番事業(yè),首先要學(xué)會(huì)做人。修身、齊家、治國(guó)、平天下,一直被國(guó)人奉為人生的圭皋。我們都是初任公務(wù)員,在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提高,祛除學(xué)生式的眼高手低,好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣,踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,從基層干起,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,從思維方式、行為方式上徹底改掉學(xué)生時(shí)期的不良習(xí)氣,極為必要。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),個(gè)人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是機(jī)關(guān)工作的大敵。我們要把集體視為一個(gè)團(tuán)隊(duì),把自己視為集體的一份子,學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的?!叭齻€(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮”。要時(shí)刻記住,集體的力量是最偉大的,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)。
今天,學(xué)習(xí)已成為了人們終身的事業(yè),不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師言傳身教,有同學(xué)們耳濡目染,也有各方的督促和壓力,存在一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。踏入社會(huì)后,情況就不同了,工作很忙,時(shí)間很緊,也沒(méi)有人逼迫你,人很容易放松,沒(méi)有相當(dāng)?shù)囊懔鸵庵?,沒(méi)有持之以恒的決心,是很難順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
為期兩周的20xx年淮安市公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了九天,我非常珍惜能有這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它是我公務(wù)員職業(yè)生涯的奠基石、人生的又一起跑線,更是我服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和條件。作為一名新入職公務(wù)員,確切的說(shuō)是人民群眾的公仆,要有為群眾服務(wù)的意識(shí),更要有為群眾服務(wù)的能力。而要具備服務(wù)群眾的能力,就必須使自己具備廣博的知識(shí)理論、高尚的道德情操、過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì),只有這樣才能真正成為一名合格的、人民滿意的公務(wù)員。在這十天的學(xué)習(xí)中,我在思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)理論和意志力方面都有了顯著提高,現(xiàn)在我將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一、通過(guò)公務(wù)員基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),開拓了自己的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)才干。
市人社局有針對(duì)性地安排了許多實(shí)用性較強(qiáng)的課程:公務(wù)員制度、公務(wù)員規(guī)范、公文寫作與陽(yáng)光心態(tài)等,老師們淵博的學(xué)識(shí),精彩的講課,使我大開眼界。學(xué)習(xí)公務(wù)員制度,使我明白公務(wù)員的法律法規(guī)對(duì)公務(wù)員成長(zhǎng)的重大意義;學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德,使我明白了公務(wù)員素質(zhì),不但關(guān)系到自身形象,更是關(guān)系到政府在群眾心中的形象,關(guān)系到黨在群眾心中的地位;公文寫作是每一個(gè)公務(wù)員的基本技能,在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)公文寫作方法和技巧,并且做了很多筆記。公務(wù)員基本理論和技能培訓(xùn),開拓了我的視野,提高了我的能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)了我。我感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺,不虛此行。
當(dāng)然把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留腦海中是不行的,要把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行合一,學(xué)以致用,最大程度地為人民群眾服務(wù)。當(dāng)然,在今后的工作中,我也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),這樣才能更好地服務(wù)群眾,做到為人民服務(wù)。
二、通過(guò)。
軍訓(xùn)。
鍛煉了我的意志力和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)這九天的軍訓(xùn),我從中學(xué)到了很多。我們班220個(gè)學(xué)員來(lái)自不同的單位:有來(lái)自市直機(jī)關(guān),有來(lái)自縣區(qū)政府,也有來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的。剛開始,由于我們各人性格不同,思想不同,家庭背景不同等因素,使我們這個(gè)班無(wú)形中分裂為一個(gè)個(gè)小群體,沒(méi)有集體意識(shí)。但是通過(guò)艱苦的軍訓(xùn),我門懂得了只有具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)才能加強(qiáng)我們的聯(lián)系,才能真正把這個(gè)班凝聚為一個(gè)整體,這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的效果。當(dāng)每個(gè)人全身心地融入這個(gè)集體的時(shí)候,我們所站的隊(duì)列才是最整齊的,走出來(lái)的隊(duì)列才是最有氣勢(shì)的。通過(guò)軍訓(xùn),我們也改掉了自己身上的一些嬌生慣養(yǎng)的毛病,懂得的服從、認(rèn)真、執(zhí)著的重要意義,個(gè)人的意志力得到了很大的提高,而這將成為我們今后工作中的寶貴財(cái)富。
三、發(fā)現(xiàn)自己與其他同學(xué)差距,并且分析了原因,今后工作中努力提高自己。
在警校期間,我結(jié)識(shí)了許多公務(wù)員朋友。通過(guò)與他們的交流互動(dòng),我看到自身與別人還存在著顯著的差距。通過(guò)認(rèn)真分析原因,我認(rèn)為主要是:很多公務(wù)員朋友做事情果斷,穩(wěn)重,相比之下,我做事情考慮的過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)分的求全求穩(wěn),畏手畏腳,害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),結(jié)果錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。另外,自己過(guò)于注重理論知識(shí)學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐的重要性。因此在今后工作中,我要勇于實(shí)踐,把提高實(shí)踐能力作為自己的一個(gè)重要目標(biāo),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善自己。
四、對(duì)今后工作的一點(diǎn)打算。
對(duì)于大事、小事都要認(rèn)真對(duì)待,遇到難事多琢磨,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,找出解決問(wèn)題的方法后,要善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),記好工作筆記,積累起來(lái),聚沙成塔。要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)信天道酬勤,只要付出了就會(huì)有收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。另外,我要加強(qiáng)文字寫作,每天寫點(diǎn)心得體會(huì),多讀報(bào),多看書,多向文字功底強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。我認(rèn)為凡事貴在積累,厚積薄發(fā),當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度,肯定會(huì)有質(zhì)的飛躍。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志,踏實(shí)的工作作風(fēng),滿腔熱忱地投入到新的工作中去,在工作崗位上創(chuàng)造成績(jī),更好地服務(wù)群眾。為建設(shè)繁榮和諧的淮安,為建設(shè)好故鄉(xiāng)盡自己的一份力。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
第一段:引子(100字)。
在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng),我決定參加一場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)自己的不足(250字)。
參加培訓(xùn)的第一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識(shí)和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
第三段:學(xué)習(xí)知識(shí)和技能(350字)。
培訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在課堂上,我學(xué)到了許多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的概念和方法。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),讓我能夠動(dòng)手解決問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的技能水平,為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:與他人交流和學(xué)習(xí)(300字)。
培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為我提供了一個(gè)與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最佳實(shí)踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)非常有價(jià)值。
第五段:總結(jié)心得(200字)。
通過(guò)參加這次培訓(xùn),我不僅意識(shí)到了自己的不足,還學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能,同時(shí)與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行全面的提升和成長(zhǎng)。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性,并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。我相信,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評(píng)價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。
聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對(duì)生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭(zhēng)氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂(lè)與享受,使我覺(jué)得課件制作不再是遙不可及的事。
總之通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對(duì)生物教學(xué)更加充滿信心,將來(lái)一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
9月14至9月20日,我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。
小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝。”當(dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。
二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率?!袄舨晃肺覈?yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事。”只要我們是人,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。
以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
通過(guò)此次新課改培訓(xùn),我學(xué)到了不少知識(shí),也得到了不少的收獲:先將我的收獲和體會(huì)總結(jié)如下:
新教學(xué)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和新課改的不斷實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到教學(xué)的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學(xué)中教師單向的灌輸和講解,而是教和學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)是交流的過(guò)程,是師生互動(dòng),合作的過(guò)程,不僅要使學(xué)生具有適應(yīng)社會(huì)的能力更要強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取支持的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
新課程觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到課程是體驗(yàn)和感受,是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的整合。
新學(xué)生觀念,通過(guò)實(shí)踐,我領(lǐng)悟到課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生成為真正的課堂主人。
1、挖掘教材,精心編寫導(dǎo)學(xué)案。
大家都知道,在新課改課堂教學(xué)中,教師只是教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案的編寫上,可改以來(lái),我認(rèn)真鉆研靈活挖掘教材,重組教材中的知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)鏈,構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)。通過(guò)多種形式的問(wèn)題設(shè)計(jì),把散亂的知識(shí)變?yōu)楹?jiǎn)單有序的知識(shí)系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,為上好課打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
2、充分展示。
讓學(xué)生真正成為課堂的主人,新課改告訴我們,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂則是每個(gè)學(xué)生充分展示自己的一個(gè)平臺(tái)。
3、反饋檢測(cè)。
落實(shí)學(xué)生的知識(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)掌握或口語(yǔ)表達(dá)方面的不足,并及時(shí)補(bǔ)充講解。
在感受新課改活動(dòng)的同時(shí),我們的課堂教學(xué)改革中也存在許多美中不足的地方,如課堂秩序較難維持,學(xué)生注意力容易分散,教學(xué)內(nèi)容難以完成,學(xué)生熱情不能持久等等,面對(duì)以上問(wèn)題我們每位教師要把課改工作做得細(xì)之又細(xì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實(shí)處,要把課改作為一項(xiàng)持久的工作,同時(shí)我們要善于總結(jié)得失,及時(shí)修正完善,讓我們的課改工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
2017年x月14至x月20日,我參加了2017年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)刻緊湊、資料豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的主角轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),透過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但透過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是透過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。正因團(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人務(wù)必認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的潛質(zhì)適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)聯(lián)緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。
小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,務(wù)必?cái)Q成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是務(wù)必的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹立一個(gè)外敵,以使我們持續(xù)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝?!碑?dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,務(wù)必為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。
我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不一樣,各人的具體工作不一樣,因此一些具體的工作方法也會(huì)不一樣,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感職責(zé)重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行發(fā)奮:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們務(wù)必以開放的心態(tài)理解新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工作潛質(zhì)核心就在于學(xué)習(xí)潛質(zhì),他務(wù)必具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意理解新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們務(wù)必予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們務(wù)必牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必持續(xù)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必持續(xù)艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事?!敝灰覀兪侨?,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)奮改善,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人,很重要的就體此刻如何處理自己與他人,自己與群眾,自己與社會(huì)的關(guān)聯(lián)上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們務(wù)必個(gè)性注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切能夠凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。
以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和發(fā)奮的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名公務(wù)員,應(yīng)盡快完成自己身份的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)享受服務(wù)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成“為人民服務(wù)”的公務(wù)員。下面是本站帶來(lái)的參加公務(wù)員。
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近日,在單位的組織下,接受了“公務(wù)員職業(yè)道德”的學(xué)習(xí)培訓(xùn),從理論和實(shí)踐相結(jié)合上,加深了對(duì)公務(wù)員職業(yè)道德問(wèn)題的認(rèn)識(shí),更加深刻的體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德的重要性。
古人云“民無(wú)德不立,政無(wú)德不威”。隨著社會(huì)的進(jìn)步,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,“誠(chéng)信無(wú)欺,道德高尚,秩序規(guī)范”的社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越受到人們的重視。對(duì)公務(wù)員而言,承載著國(guó)家單位與人民群眾的雙重要求,既要傳達(dá)國(guó)家單位的要求,又要切實(shí)做到為人民服務(wù),因而一個(gè)良好的職業(yè)道德對(duì)公務(wù)員來(lái)說(shuō)就顯得倍加重要,尤其是作為一名基層公務(wù)員,樹立良好的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)做好基層工作有著不可忽視的作用。
此次以“忠于祖國(guó)、服務(wù)人民、恪盡職守、公正廉潔”為核心的四次講座,讓我們從不同的角度明白公務(wù)員職業(yè)道德的重要性,要求自覺(jué)加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),堅(jiān)定信仰、求真務(wù)實(shí),全心全意為人民服務(wù),切實(shí)的做好一名勤政為民的公仆。
第一,堅(jiān)定信仰,樹立為民服務(wù)的理想信念。
信仰的力量是無(wú)窮的,它是人們前進(jìn)的燈塔和精神動(dòng)力。堅(jiān)定的信念,永遠(yuǎn)是一個(gè)民族走向輝煌的思想基礎(chǔ)和精神支撐。黨的理論工作者一定要有堅(jiān)定的信仰。作為一名人民公仆,自己首先要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰,才能將信仰用于工作,用于為人民服務(wù)的實(shí)踐。
可以說(shuō),精神境界的提升紅巖精神品質(zhì)最突出最本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)反映。我們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),需大批有堅(jiān)定信仰的理論工作者來(lái)傳播、踐行黨的創(chuàng)新理論,來(lái)化解矛盾、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快的發(fā)展;實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要大批有堅(jiān)定信仰的理論工作者來(lái)貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)紅巖精神就要牢記理論工作者的當(dāng)代使命和歷史責(zé)任,堅(jiān)定信仰,奮發(fā)有為,切實(shí)的做到為人民服務(wù)。
第二,勤政為民,樹立舍己奉公的公仆意思。
俗語(yǔ)云“常懷為民之心,常聽為民之言,常性為民之舉”。勤政為民是黨和人民對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是黨執(zhí)政合法性和穩(wěn)固性的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),勤政為民是為官之要,是立身之本,是衡量其能否保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。樹立舍己奉公的公仆意思,是勤政為民的具體要求,只有以民為本,多辦實(shí)事,才是全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體體現(xiàn)。作為基礎(chǔ)公務(wù)員,要“為官一任,造福一方”。在今后的工作中,要把人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成作為想問(wèn)題、作決策的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不搞勞民傷財(cái)?shù)募僬?jī)、虛政績(jī),不做欺上瞞下的表面文章,扎扎實(shí)實(shí)為人民辦實(shí)事、辦好事。
第三,依法行政,培養(yǎng)正道直行的道德素養(yǎng)。
依法行政是約束政府工作人員避免出現(xiàn)違法行政,以免對(duì)社會(huì)、人民造成嚴(yán)重后果,同時(shí)也是在公平、公正、公開的情況下保護(hù)廣大群眾的根本利益,二者是對(duì)立統(tǒng)一的。作為基礎(chǔ)工作者,要代表國(guó)家機(jī)關(guān)行使權(quán)力,就要求將法律作為依據(jù),依法維持社會(huì)秩序,依法維護(hù)人民群眾的利益,只有黨政工作人員加強(qiáng)培養(yǎng)正道直行的道德素養(yǎng),不斷的學(xué)習(xí)法律知識(shí),提高法律意識(shí),才能不斷加強(qiáng)黨政干部與群眾的聯(lián)系,才能提高黨政的辦事效率,真正的提高人民的生活水平。
第四,求真務(wù)實(shí),提高與時(shí)俱進(jìn)的辦事能力。
求真務(wù)實(shí),是我們黨的一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷取得新勝利的根本保證。在基層工作的時(shí)間里,我們最重要的事情就是為人民服務(wù),就要踏踏實(shí)實(shí)做人,真真切切做事;時(shí)時(shí)為百姓考慮,事事為群眾著想;思百姓之所思,想百姓之所想,急百姓之所急,才能真正做到為百姓辦事,為人民服務(wù)。
通過(guò)學(xué)習(xí),深刻明白作為公務(wù)員,有著不可忽視的使命,我們自身就要不斷的及愛(ài)情道德修養(yǎng),提高自身的道德水平,形成堅(jiān)定的信仰,勤政愛(ài)民,依法行政,求真務(wù)實(shí)的思想道德風(fēng)尚,做到全心全意為人民服務(wù)。
根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx屆三中、四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。
二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。
三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
五是“學(xué),然后知不足”,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作。
在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,作為一名新錄用公務(wù)員,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此,作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。
一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信?!熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動(dòng)力。培訓(xùn)中,教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),使我對(duì)新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。
二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。
三、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。
總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
作為新招錄的選調(diào)生,我有幸參加了公務(wù)員初任培訓(xùn)班。通過(guò)為期七天緊張而又充實(shí)的初任培訓(xùn),讓我無(wú)論在思想認(rèn)識(shí)上還是業(yè)務(wù)素質(zhì)上均有了很大的提高,受益匪淺。
第一天的集中學(xué)習(xí),準(zhǔn)備充分的授課老師運(yùn)用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),深入淺出的講解了xx屆五中全會(huì)的主要精神。俗話說(shuō):“溫故而知新”,在授課老師的帶領(lǐng)下,全體學(xué)員對(duì)xx屆五中全會(huì)的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步的加深,對(duì)今后的工作有了更明確的責(zé)任感和使命感。短短的一個(gè)上午的學(xué)習(xí),更是讓我進(jìn)一步明確了作為一名國(guó)家公務(wù)員的責(zé)任、義務(wù),端正了我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
通過(guò)公文寫作的講授學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多公文寫作和處理公文的知識(shí),掌握了不少行政工作的必備技能,這些知識(shí)和技能對(duì)我今后順利的走上工作崗位有著很大的幫助。劉局長(zhǎng)的八個(gè)字“團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、自律、服務(wù)”讓我明白了作為一個(gè)新來(lái)的公務(wù)員應(yīng)該如何看待自己,如何擺正自己的位置,如何更好的融入新的工作環(huán)境和新的工作氛圍。劉局長(zhǎng)的授課,讓我充分的做好了從一個(gè)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生到公務(wù)員的身份的轉(zhuǎn)變,這也為我將來(lái)更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),更讓我樹立了堅(jiān)定的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
本次初任培訓(xùn)班在培訓(xùn)上更是面面俱到:通過(guò)舉辦氣排球比賽讓所有學(xué)員增進(jìn)了解,加深友誼。在“友誼第一,比賽第二”的旋律下,全體學(xué)員踴躍參與,各司其職,分工明確。這次比賽讓我增進(jìn)了其他學(xué)院的了解和信任,增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),,更學(xué)到了很多其他學(xué)員的優(yōu)秀品質(zhì),并建立了深厚的學(xué)友情誼,讓我難忘。
子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!蓖ㄟ^(guò)對(duì)此次初任培訓(xùn)過(guò)程的回顧和反思,我深深體會(huì)到公務(wù)員事業(yè)的崇高和偉大。短短幾天的培訓(xùn)不僅讓我端正了自己的從業(yè)態(tài)度,更讓我體會(huì)到公務(wù)員這一職業(yè)不僅僅是一條謀生之路,更是我實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和追求的偉大行業(yè)。為此,我應(yīng)切實(shí)樹立“為人民服務(wù)”的光榮目標(biāo),努力發(fā)揚(yáng)革命前輩的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦耐勞,孜孜不倦,心憂天下,情系百姓,盡自己最大的努力把光榮的公務(wù)員職業(yè)作為終身為之奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
對(duì)于如何做一名優(yōu)秀公務(wù)員,我結(jié)合此次培訓(xùn)班所學(xué),談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟:
首先,牢固樹立“為人民服務(wù)”的意識(shí)。作為一名公務(wù)員,我應(yīng)盡快完成自己身份的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)享受服務(wù)的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成“為人民服務(wù)”的公務(wù)員。明確從事公務(wù)員職業(yè)并非為了牟取權(quán)力或貪圖享受,而是要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為人民謀福祉。同時(shí),我作為一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,更是要牢固樹立以人為本,為民服務(wù)的意識(shí),在工作中發(fā)揮積極帶頭作用,發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘的作用,扎實(shí)工作,帶頭攻堅(jiān),心系百姓、多做實(shí)事,這是一名公務(wù)員更是一名黨員必須具備的職業(yè)信念和職業(yè)精神,并隨時(shí)用鞭策自己。
其次,堅(jiān)決樹立“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)意識(shí)。對(duì)于剛參加工作的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用的本領(lǐng)。今后,我必須時(shí)刻擺正自己的心態(tài),端正自己的態(tài)度,戒驕戒躁,保持低調(diào),積極向我的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日適應(yīng)新的工作環(huán)境,早日融入新的工作氛圍。參加工作之后,全新的工作崗位和職責(zé)對(duì)我的知識(shí)和能力提出了新要求,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展日新月異,更讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性以及堅(jiān)持學(xué)習(xí)的必要性。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己才能更好地為人民服務(wù),更好地實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)在我黨“建立學(xué)習(xí)型組織”的正確要求下,只有主動(dòng)學(xué)習(xí)、不斷探索才能讓我跟上黨的步伐。
最后,堅(jiān)決貫徹“嚴(yán)格要求,努力奉獻(xiàn)”的意識(shí)。所謂仁者見仁智者見智,談起如何做一名優(yōu)秀的公務(wù)員,可能每個(gè)人所言都各有特點(diǎn),難分高下。但是真正在工作當(dāng)中能否按照個(gè)人所言來(lái)嚴(yán)格要求自己,可能就要彼此區(qū)分了。因此我認(rèn)為,作為一名黨員和公務(wù)員,我要把自己對(duì)公務(wù)員的思考落實(shí)到日常工作當(dāng)中,不僅“說(shuō)得好,更要做得棒”。在工作當(dāng)中,充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng),把“一切以人民根本利益為出發(fā)點(diǎn)”作為爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀公務(wù)員的出發(fā)點(diǎn),將服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)切實(shí)貫徹到日常工作當(dāng)中,堅(jiān)決杜絕“浮夸風(fēng)”和“假、大、空”。努力做到先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
培訓(xùn)即將結(jié)束,工作剛剛起步,這次初任培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),我從中學(xué)到了很多,也思考了很多。回到工作崗位上,要以此次培訓(xùn)為契機(jī),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和針對(duì)性,將學(xué)習(xí)常態(tài)化,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作業(yè)績(jī),力爭(zhēng)做一名具有“服務(wù)意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀公務(wù)員。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
_月_日到_月_日,我參加了由區(qū)人力資源和社會(huì)保障局舉辦的機(jī)關(guān)、事業(yè)單位新錄用人員培訓(xùn)班。在這半個(gè)月的時(shí)間里,我們主要學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局與治國(guó)理政、如何當(dāng)好公務(wù)員、公務(wù)禮儀、機(jī)關(guān)公文寫作與處理、豐臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況等課程,并參加了拓展訓(xùn)練和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。經(jīng)過(guò)老師們系統(tǒng)的講解以及拓展訓(xùn)練,我對(duì)公務(wù)員這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),尤其是加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的理解,雖然半個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間并不長(zhǎng),但是在這短短的時(shí)間里,我收獲頗多。
一、明確了目標(biāo),提高了認(rèn)識(shí)。
在初任培訓(xùn)之前,我從事的是辦公室文秘工作,對(duì)于公務(wù)員職業(yè)的理解,更多的是從一些學(xué)習(xí)材料中得來(lái),還停留在粗淺的階段,僅僅是把公務(wù)員當(dāng)成了一個(gè)普通的工作,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到公務(wù)員工作的重要性。
不斷學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展的重要性。從我個(gè)人而言,通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到自己在新的工作崗位上還缺乏精深的業(yè)務(wù)知識(shí),尤其是缺少城市管理方面的理論經(jīng)驗(yàn),給自己的工作帶來(lái)了諸多不便,因此在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新本領(lǐng),加強(qiáng)調(diào)研,努力提高自身的履職能力。只有這樣,才能更好地開展工作,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
二、增長(zhǎng)了理論知識(shí),提高了工作能力。
本次初任培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)和討論內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)“___‘四個(gè)全面’戰(zhàn)略布局與治國(guó)理政”,使我深入了解了“四個(gè)全面”的,明確了國(guó)家發(fā)展的方向,提高了思想政治覺(jué)悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。通過(guò)學(xué)習(xí)“落實(shí)三嚴(yán)三實(shí),貫徹社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,我了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“三嚴(yán)三實(shí)”是當(dāng)下黨員干部和國(guó)家工作人員的個(gè)人必備素質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)公務(wù)禮儀,我了解了公務(wù)員還要有一個(gè)良好的個(gè)人形象等等。
在培訓(xùn)過(guò)程中,老師還講解了機(jī)關(guān)公文寫作與處理,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)我掌握了一定的公文寫作方法和技巧,明確了自己需要提高的方向。此外,在學(xué)習(xí)之余,還開展了分組學(xué)習(xí)研討活動(dòng),我們分組抽簽的課題是“全面深化改革”。在最初的討論中,大家各抒己見,并沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一的思路。
最后___同學(xué)通過(guò)一個(gè)“六尺巷”的故事把大家的討論整合了起來(lái),完成了小組的任務(wù)。這次分組討論,不僅交流了學(xué)習(xí)心得,也鞏固了學(xué)習(xí)成果,還加深了小組成員間的了解和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),也讓我在其他成員身上學(xué)到了很多東西,我感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。
三、理解了團(tuán)隊(duì)精神,增進(jìn)了彼此的友誼。
初任班的同學(xué)都來(lái)自各個(gè)不同的單位,作為新入職的公務(wù)員,這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)初期培訓(xùn)的破冰活動(dòng),我們有了初步的認(rèn)識(shí),記住了自己小組成員的姓名和單位。在園博園拓展活動(dòng)和其他團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,大家一起努力,共同出謀劃策,完成小組任務(wù),更進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的關(guān)系。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),彼此增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼,這也是我參加此次培訓(xùn)的最大收獲。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后工作中我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),做好本職工作,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),在自己的崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
黨校和臨沂市人力資源和社會(huì)保障局的安排,我有幸參加了全市新錄任公務(wù)員初任培訓(xùn)。在前六天的單位自學(xué)培訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議文件匯編》(人民出版社);《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》輔導(dǎo)讀本(人民出版社);《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》;《—干部教育培訓(xùn)改革綱要》的學(xué)習(xí),我收獲很多。培訓(xùn)材料緊緊圍繞深入貫徹黨的第十八屆中央委員會(huì)第三次會(huì)議精神,如何全面深化改革,如何做一名合格的公務(wù)員為重點(diǎn),使我對(duì)黨的十八屆三中全會(huì)精神有了進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì)。六天的學(xué)習(xí),都是一些與我們實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí),通過(guò)一周的培訓(xùn)讓我體會(huì)到,知識(shí)是無(wú)價(jià)的,一天不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。同時(shí)我也認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。對(duì)于此次崗前培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):一、通過(guò)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
要做一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,尤其要深刻學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神實(shí)質(zhì)。堅(jiān)定不移的沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)于自學(xué)材料的研讀使我體會(huì)到我們黨的偉大,我們的祖國(guó)的偉大,建設(shè)美麗中國(guó)的美好前景。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》《2010—20干部教育培訓(xùn)改革綱要》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為今后干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二、活到老學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的理論知識(shí),為今后的實(shí)踐,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到民有所呼,我有所應(yīng)。努力學(xué)習(xí),提高素養(yǎng),爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
總之在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
在局、總隊(duì)黨組關(guān)心關(guān)懷下,我參加了黨校全區(qū)公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這是一次情勢(shì)新奇、資料豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)班,綜合應(yīng)用專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、講座錄相、自學(xué)及研討等方式,結(jié)合當(dāng)前我區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)繁華發(fā)展的任務(wù)和工作實(shí)際、思想實(shí)際進(jìn)行教學(xué)研討。透過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多之前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的奔騰,在熟悉上有了更大的進(jìn)步。
一、學(xué)習(xí)的感受。
(一)深化對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)以深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中中全會(huì)精神,透過(guò)綜合應(yīng)用講授式、案例式、體驗(yàn)式、研討式、互動(dòng)式等教學(xué)情勢(shì),把中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系作為重要資料進(jìn)行專題輔導(dǎo),進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。透過(guò)學(xué)習(xí),加深了我對(duì)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位、框架結(jié)構(gòu)、基本資料的明白。熟悉到中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系是當(dāng)代中國(guó)我黨人的理論創(chuàng)新成果,是馬克思主義中國(guó)化新奔騰的理論結(jié)晶,內(nèi)涵豐富而深入,好處重大而深遠(yuǎn)。中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論體系,在新的時(shí)代條件下比較系統(tǒng)地回答了甚么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義,建設(shè)甚么樣的黨、怎樣建設(shè)黨,實(shí)現(xiàn)甚么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論和實(shí)際題目,在建設(shè)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的思想線路、發(fā)展道路、發(fā)展階段和發(fā)展方法、根本任務(wù)、發(fā)展動(dòng)力、領(lǐng)導(dǎo)氣力、依托氣力、國(guó)際方法、根本目的等重大題目上獲得了豐富成果,是貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,覆蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科技、教育、文化、民族、維護(hù)祖國(guó)同一、黨的建設(shè)等方面的系統(tǒng)的科學(xué)理論體系。
(二)結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行專題研究,研究題目解決題目的潛質(zhì)有了新的進(jìn)步。
根據(jù)教學(xué)資料安排,學(xué)校開設(shè)了新情勢(shì)下如何做好群眾工作、影響和制約西藏逾越式發(fā)展的主要因素、突發(fā)事件輿論引導(dǎo)等研討專題,實(shí)施結(jié)構(gòu)化式教學(xué)。專題學(xué)習(xí)和研究是黨校教學(xué)改革的一項(xiàng)重要資料,更具有針對(duì)性和實(shí)效性。透過(guò)研討,對(duì)我國(guó)當(dāng)前宏觀調(diào)控面臨的主要題目和難點(diǎn)和我區(qū)加快推動(dòng)逾越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安等都有了比較明確的熟悉和更深的明白。
(三)強(qiáng)化黨性黨風(fēng)教育和黨性鍛煉,理想信念更加堅(jiān)定。
黨校堅(jiān)持把學(xué)員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成放在重要位置,貫串于學(xué)習(xí)培訓(xùn)始終,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行忠于黨和人民的教育、盡職盡責(zé)干工作的教育、道德情操的教育和拒腐防變的教育。學(xué)習(xí)期間,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)理論、黨性黨風(fēng)和反腐倡廉等專門課程參加新任公務(wù)員動(dòng)力培訓(xùn)的心得參加新任公務(wù)員動(dòng)力培訓(xùn)的心得。我深入熟悉到,我們要始終高舉中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義的偉大旗幟,忠于理想、堅(jiān)定信念,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、克服困難,矢志勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè),繼續(xù)改革創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),把它當(dāng)做進(jìn)步自己理論、文化、知識(shí)水平的手段,更把它當(dāng)做改造自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀和進(jìn)步黨性覺(jué)悟的需要。要始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”,加強(qiáng)本身修養(yǎng),堂堂正正做人,腳踏實(shí)地做事,宏揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪門邪道,時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì),勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要牢固建立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自覺(jué)建立正確的利益觀,把黨和人民的利益作為一切工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn),成為最廣大人民利益的忠實(shí)代表,自覺(jué)以國(guó)家和群眾的利益為重,服從大局,不計(jì)個(gè)人利益得失,為整體利益主動(dòng)承受風(fēng)險(xiǎn)和做出犧牲,兢兢業(yè)業(yè)工作,盡職盡責(zé)地完成黨和人民交給的工作任務(wù)。
(四)全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),知識(shí)結(jié)構(gòu)有了新的改善。
這次學(xué)習(xí)除理論輔導(dǎo)、專題研究和黨的建設(shè)理論與黨性黨風(fēng)教育外,學(xué)校還安排了菜單式教學(xué),資料涵蓋行政法律、公共管理、職業(yè)道德、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等多方面。自覺(jué)收看遠(yuǎn)程教學(xué),還聽取了有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響、依法行政、公共管理的職能與職責(zé)等專題所作的多場(chǎng)外請(qǐng)報(bào)告。透過(guò)學(xué)習(xí),了解了當(dāng)代世界和我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、民族、宗教等各個(gè)方面的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改革的狀況,開闊了視野,改善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(五)班級(jí)生活使我體驗(yàn)到了大家庭的暖和。
二、今后發(fā)奮方向。
我作為一位處級(jí)的干部,學(xué)習(xí)結(jié)束回到工作崗位后,我以為自己須發(fā)奮做到:
(一)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),個(gè)性是中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)是培養(yǎng)理論素質(zhì)、進(jìn)步理論思惟、增強(qiáng)利用理論來(lái)觀察、分析和處理題目潛質(zhì)的重要途徑。一個(gè)人工作潛質(zhì)的強(qiáng)弱,工作質(zhì)量的高低,很大程度上就決于他的理論素養(yǎng)和理論水平。理論解決的是世界觀、方法論等根本性的題目。理論上蘇醒是政治上蘇醒的條件;理論上堅(jiān)定是政治上堅(jiān)定的基礎(chǔ);理論上先進(jìn)是思想上先進(jìn)的根本;理論創(chuàng)新是實(shí)踐創(chuàng)新的動(dòng)力。因此,大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的必修之課,是每位領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具有的基本意識(shí)。學(xué)習(xí)中國(guó)特點(diǎn)社會(huì)主義理論,要個(gè)性強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的最新成果,要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝頭腦,做到開辟創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)同實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)步理論素養(yǎng)也必定包括進(jìn)步應(yīng)用理論解決實(shí)際題目的潛質(zhì)。
(二)始終持續(xù)艱苦奮斗、清正廉潔的品質(zhì)和人格情操。
(三)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐原則。
領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的一個(gè)明顯特點(diǎn)是實(shí)踐品格,換句話說(shuō),就是要在實(shí)踐中往熟悉世界和改造世界。堅(jiān)持實(shí)踐原則,要留意對(duì)客觀實(shí)際的正確掌控,最基本的方法是一切從實(shí)際動(dòng)身,深進(jìn)調(diào)查研究,不唯書、不唯上、只唯實(shí),克服忙于應(yīng)酬、工作精力不集中等浮躁心態(tài),要處理好義與利的關(guān)聯(lián)、個(gè)人與群眾的關(guān)聯(lián)、言與行的關(guān)聯(lián),少說(shuō)多做,說(shuō)到做到,表里如一、上下一致,真正堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。
黨校只是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)“加油站”,在自治區(qū)委黨校學(xué)習(xí)期間,我不管是思想、學(xué)業(yè),還是身心各方面均得到了豐富與進(jìn)步。時(shí)刻雖短,但她使我學(xué)到的很多,堅(jiān)信這段經(jīng)歷將成為我們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。對(duì)我們每位學(xué)員來(lái)講,今后的路還很長(zhǎng),還有很多的工作等待我們往做,我要以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)往指導(dǎo)工作實(shí)踐,不斷改造自己的主觀世界,在***逾越式發(fā)展的偉大事業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
20__年_月_日,我參加了水利部青年公務(wù)員知識(shí)更新培訓(xùn)班。七天的時(shí)間,我們和來(lái)自水利部辦公廳秘書處、水資源管理司、防辦等各司局以及長(zhǎng)江委、黃河委、淮委、海委、松遼委等各流域機(jī)構(gòu)的學(xué)員一起系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《社會(huì)調(diào)查及調(diào)查研究報(bào)告撰寫》、《中國(guó)水資源管理》、《水利公文寫作》、《水利法制建設(shè)》、《干部成長(zhǎng)規(guī)律研究》、《對(duì)當(dāng)前水利形勢(shì)的認(rèn)識(shí)》、《如何提高執(zhí)行力》、《心理調(diào)試和溝通技巧》共9門課程。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真聽課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),系統(tǒng)的梳理了一名水利公務(wù)員必備的知識(shí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)和不足,對(duì)未來(lái)如何做一名合格的公務(wù)員,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面談幾點(diǎn)個(gè)人體會(huì):
一、把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
作為一名水利系統(tǒng)公務(wù)員,最重要的是依法治水,依法管水,依法興水,所以,對(duì)國(guó)家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項(xiàng)基本要求。陳雷部長(zhǎng)講話指出“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源,是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素。以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,是世界各國(guó)面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,是中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時(shí)期,也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。人多水少,水資源時(shí)空分布不均、與生產(chǎn)力布局不相匹配,不僅是中國(guó)現(xiàn)階段的突出水情,也是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中需要長(zhǎng)期應(yīng)對(duì)的基本國(guó)情。”水利部發(fā)展研究中心楊德瑞主任的給我們學(xué)院仔細(xì)的回顧了可持續(xù)發(fā)展治水思路出臺(tái)的時(shí)代背景和戰(zhàn)略意義,更使我們認(rèn)識(shí)到肩頭承擔(dān)著踐行可持續(xù)發(fā)展水利的責(zé)任,堅(jiān)定不移的用可持續(xù)發(fā)展治水思路指導(dǎo)日常民生水利工作。工作中,只要堅(jiān)持水資源可持續(xù)利用,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持人與自然和諧,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,堅(jiān)持現(xiàn)代化方向就不會(huì)偏離民生水利可持續(xù)發(fā)展的軌道。只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路,才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏,積極踐行才能積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
二、提升自我,學(xué)會(huì)溝通,利用團(tuán)隊(duì)精神把事業(yè)干好。
隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,社會(huì)對(duì)人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)人才素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過(guò)情商和心理溝通技巧的學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己和優(yōu)秀的差距。要努力提升自己的知識(shí)素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),只有具備高素質(zhì)才能成為一名優(yōu)秀公務(wù)員。
發(fā)展自己可以以劃單人艇的心情去生活、發(fā)展自己、表現(xiàn)自己,但日常工作中更多時(shí)候我們是劃的龍舟,每個(gè)人的成敗得失是休戚相關(guān)的,只有和諧溝通,同舟共濟(jì),以團(tuán)隊(duì)的力量來(lái)用心完成各項(xiàng)工作,才能把我們的事業(yè)干好。如老師講的90%規(guī)律使我一下明白了我們規(guī)劃科主管的規(guī)劃為什么遲遲交不了卷。一個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目,從設(shè)計(jì)院的規(guī)劃處設(shè)計(jì)人員規(guī)劃處總工院總工把關(guān)技術(shù)中心評(píng)審委內(nèi)校核委領(lǐng)導(dǎo)基本上6個(gè)環(huán)節(jié),每個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員一般是90%的思維,即做到100%太累,60%太危險(xiǎn),90%優(yōu)秀剛好,如此,前面5個(gè)環(huán)節(jié)的90%連續(xù)的結(jié)果就是59%(假定優(yōu)秀為1),59%的成果就是合格還達(dá)不到,誰(shuí)都不會(huì)滿意,因此,返工就是必然的選擇,有的規(guī)劃返工的不止2、3次。很簡(jiǎn)單的道理在實(shí)際應(yīng)用中很容易忽視,在今后的工作中,我爭(zhēng)取把學(xué)到的知識(shí)貫徹到規(guī)劃組織的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,將每個(gè)規(guī)劃組織好,拿出優(yōu)秀的答卷。
三、把握規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃自己成長(zhǎng)。
作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)的公務(wù)人員,要把握干部成長(zhǎng)規(guī)律,認(rèn)真定位,科學(xué)規(guī)劃自己的成長(zhǎng)。通過(guò)對(duì)干部成長(zhǎng)的目標(biāo)、動(dòng)力、途徑、素質(zhì)、環(huán)境、標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)口、周期八大基本要求及干部成長(zhǎng)萌芽期、成長(zhǎng)期、成熟期、成就期、淡出期五個(gè)階段規(guī)律的學(xué)習(xí),對(duì)干部如何成長(zhǎng)有了感性認(rèn)識(shí),對(duì)自己發(fā)展有了規(guī)劃方向。俗話說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,既然走上公務(wù)員崗位,也要樹立一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),才能有動(dòng)力持續(xù)的發(fā)展自己。心存高遠(yuǎn),學(xué)會(huì)融入,善于積累是干部成長(zhǎng)的第一步,做到“定好位、講規(guī)矩、明責(zé)任”,干好工作,是塑造合格干部的基本要求,做到這些才能向更高的目標(biāo)沖擊。道理明白很簡(jiǎn)單,真正做到卻很難。在未來(lái)的流域水利工作中逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,是個(gè)人成長(zhǎng)中的一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),對(duì)上對(duì)下負(fù)責(zé),時(shí)刻關(guān)注民生,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
3月20日,區(qū)委常委、紀(jì)委書記李世霞同志在區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)黨支部學(xué)習(xí)日活動(dòng)中強(qiáng)調(diào):《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的行為準(zhǔn)則,是紀(jì)檢監(jiān)察干部的工作手冊(cè),全委局黨員干部要對(duì)照準(zhǔn)則規(guī)定,積極查擺薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,從思想作風(fēng)、黨性原則上進(jìn)行整改,要把《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)好、貫徹好、執(zhí)行好,做到執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)更高一些,要求自己更嚴(yán)一些,做遵守準(zhǔn)則、接受監(jiān)督的表率。李世霞同志指出,全區(qū)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察干部在辦案工作中要做到“三個(gè)不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)接受辦案對(duì)象的任何禮物;不準(zhǔn)借辦案之機(jī)出入各類高消費(fèi)娛樂(lè)場(chǎng)所;不準(zhǔn)在辦案期間喝酒。
春訓(xùn)活動(dòng)中,區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)把《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》作為機(jī)關(guān)干部的必讀篇目,并開展了集中學(xué)習(xí)和大討論活動(dòng)。
謝家鋪鎮(zhèn)四措并舉抓實(shí)黨員春訓(xùn)工作。
在春訓(xùn)工作中,謝家鋪鎮(zhèn)黨委堅(jiān)持大表彰、勤指導(dǎo)、嚴(yán)督查、真考評(píng),四措并舉,使全鎮(zhèn)的黨員春訓(xùn)工作落到了實(shí)處。
一是以大表彰激發(fā)活動(dòng)熱情。3月2日,謝家鋪鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)黨員春訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),采取目標(biāo)考核和公開測(cè)評(píng)等方式,評(píng)比表彰了2個(gè)紅旗黨支部、5個(gè)先進(jìn)黨支部,頒發(fā)了獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)牌;表彰了25名先進(jìn)工作者、54名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并為他們披紅戴花,攝影照相,將他們的先進(jìn)事跡制成大型噴繪,張貼在機(jī)關(guān)大院最醒目處,引來(lái)無(wú)數(shù)人駐足觀看,讓廣大黨員干部感覺(jué)在謝家鋪工作“人人都坐不注時(shí)時(shí)都有緊迫感!”。3月5日,召開全體聯(lián)村干部、支部書記座談會(huì),全體支部書記圍繞“去年工作怎么看,今年工作怎么干,當(dāng)前春訓(xùn)怎么抓”踴躍發(fā)言。隨后,各村以支部為單位召開黨員大會(huì),對(duì)春訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng),提高了廣大黨員干部群眾的積極性,引導(dǎo)他們踴躍參加到黨員春訓(xùn)活動(dòng)中來(lái),在全鎮(zhèn)上下營(yíng)造了抓黨員春訓(xùn)的濃厚氛圍。
二是以勤指導(dǎo)突出活動(dòng)重點(diǎn)。謝家鋪鎮(zhèn)成立春訓(xùn)指導(dǎo)組,分五個(gè)小組,分別由片長(zhǎng)牽頭,聯(lián)村干部參加,對(duì)各支部春訓(xùn)工作進(jìn)行全程指導(dǎo)。一是搞好集中學(xué)習(xí)活動(dòng),將中央一號(hào)文件及部分馬列經(jīng)典原著編印成冊(cè),下發(fā)各支部,督導(dǎo)他們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。二是認(rèn)真開展談心談話和組織考察活動(dòng)。春訓(xùn)期間,謝家鋪鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委書記和所有的支部書記、站辦所長(zhǎng)堅(jiān)持做到了面對(duì)面的單獨(dú)談話,結(jié)合組織考察,及時(shí)調(diào)整了高湖廟、仙羊沖兩村支部書記人眩同時(shí),因地制宜,解決了實(shí)際問(wèn)題。下陳灣、雨堂庵、丁家橋等村圍繞計(jì)劃生育、穩(wěn)定、民生等重大敏感問(wèn)題列出工作臺(tái)帳,將責(zé)任明確到人,將任務(wù)細(xì)化到月。施家陂、官橋坪、橋頭等村建起了高標(biāo)準(zhǔn)的黨員之家和退伍軍人之家,讓黨員和退伍軍人不出村就能感受到組織的溫暖。
三是以嚴(yán)督查推進(jìn)活動(dòng)開展。謝家鋪鎮(zhèn)派出春訓(xùn)督查組,對(duì)各村春訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、春訓(xùn)紀(jì)律、宣傳力度等三項(xiàng)措施進(jìn)行了認(rèn)真督查。春訓(xùn)活動(dòng)期間,全鎮(zhèn)共編發(fā)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)5期,制作活動(dòng)剪影兩版,區(qū)電視臺(tái)對(duì)謝家鋪鎮(zhèn)春訓(xùn)工作專題報(bào)道了兩次。督導(dǎo)組在督導(dǎo)過(guò)程中還捕捉了一些感人的瞬間。官橋坪村入黨積極分子朱國(guó)棟深受春訓(xùn)氛圍感染,邊打點(diǎn)滴,邊旁聽支部的黨員座談會(huì)。仙羊沖村70歲的黨員周冬科一邊要照顧癱瘓?jiān)诖驳钠拮?,一邊還堅(jiān)持參加支部的春訓(xùn),沒(méi)有少開一次會(huì)。
四是以真考評(píng)增強(qiáng)活動(dòng)效果。制定了嚴(yán)格的考核辦法,從時(shí)間、內(nèi)容、效果等方面進(jìn)行考核。謝家鋪鎮(zhèn)自我剖析、民-主評(píng)議、談心交心等一系列活動(dòng),使全鎮(zhèn)黨員干部思維得到啟發(fā),靈魂得到凈化,思想得到升華,責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng);走訪慰問(wèn)活動(dòng)、黨員群眾義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),密切了黨群干群關(guān)系;結(jié)合黨員春訓(xùn)這個(gè)契機(jī),全鎮(zhèn)的計(jì)劃生育春季服務(wù)活動(dòng)取得了階段性實(shí)效;謝家鋪鎮(zhèn)廣大黨員在此次春訓(xùn)活動(dòng)中提振了信心、明確了思路、找準(zhǔn)了方向,全鎮(zhèn)上下形成了干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
深入群眾辦實(shí)事改善民生促發(fā)展。
3月18日,區(qū)委常委、區(qū)委辦主任韓才淵帶領(lǐng)區(qū)委辦近30名黨員來(lái)到所聯(lián)系的點(diǎn)村灌溪鎮(zhèn)興發(fā)村,開展下基層辦實(shí)事活動(dòng)。一是進(jìn)行義務(wù)植樹,在村主干道兩旁種了100株杜英。二是開展訪貧問(wèn)苦,由各班子成員帶隊(duì)分別走訪慰問(wèn)了當(dāng)?shù)?0戶特困戶,共送去化肥5噸,慰問(wèn)金近千元。三是召開座談會(huì),黨員們還積極與當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹俊Ⅻh員群眾座談,就如何為基層、為群眾辦實(shí)事、謀實(shí)惠、做好服務(wù)等征求意見,一共收集到意見和建議10條。此次活動(dòng)得到了當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷囊恢潞迷u(píng)。
細(xì)微之處話尊重演講比賽展風(fēng)采。
為加強(qiáng)黨員自身素質(zhì)與修養(yǎng),更好地推進(jìn)黨員春訓(xùn)工作的開展,3月19日,區(qū)建設(shè)局在局五樓大會(huì)議室舉辦了以“尊重”為主題的演講比賽活動(dòng),二名局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和十二名來(lái)自各站室的職工,共14名選手參加了比賽,全局八十多名黨員都參加了此次活動(dòng)。
比賽會(huì)上,參賽選手緊扣“尊重”這一主題,圍繞尊重自我、尊重職業(yè)、尊重單位、尊重所有的人進(jìn)行了演講。比賽進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)亮分,最終評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。比賽結(jié)束后,局長(zhǎng)李南孝對(duì)每位參賽選手的演講都進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并要求全局黨員干部在平時(shí)的工作和生活中,時(shí)時(shí)刻刻都要記住自己是名黨員,以實(shí)際行動(dòng)贏得社會(huì)的尊重。
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公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
在經(jīng)過(guò)考試、面試等一系列考核以后,我成功進(jìn)入了公務(wù)員隊(duì)伍。正當(dāng)自己沉浸在欣喜中盤算以后如何發(fā)展的時(shí)候,區(qū)公務(wù)員初任培訓(xùn)給我上了振聾發(fā)聵的一課?!叭绾巫鲆幻嗣駶M意的公務(wù)員”這個(gè)開班主題,讓我陷入了深思,也使我清醒了許多。
在為期12天的初任培訓(xùn)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《___》等最新理論知識(shí),開展了軍事訓(xùn)練等豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),圍繞“如何做一名人民滿意的公務(wù)員”主題舉行了熱烈的小組討論。隨著培訓(xùn)的進(jìn)行,我一邊學(xué)習(xí),一邊思考,不斷從老師那兒汲取知識(shí),從現(xiàn)實(shí)中尋找答案,從內(nèi)心深處挖掘思想。逐漸地,我對(duì)“如何做一名人民滿意的公務(wù)員”有了自己的想法。我認(rèn)為,要成為一名人民滿意的公務(wù)員應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。
一、思想認(rèn)識(shí)上要“為人民服務(wù)”。我們黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。作為一名新錄用的公務(wù)員,尤其是一名中共黨員,應(yīng)該與黨的宗旨保持一致。唯有如此,才能明確作為一名公務(wù)員和中共黨員的使命,才能理順“官與民”的關(guān)系,才能擺正“主人與公仆”的地位。
我國(guó)受兩千多年封建文化的影響,古代的“官管民”思想影響深遠(yuǎn)?,F(xiàn)階段,我國(guó)廣大的人民群眾當(dāng)中,甚至是公務(wù)員隊(duì)伍當(dāng)中,許多人還存有這種想法,認(rèn)為官就是管理老百姓的,民不能與官斗。所以,實(shí)現(xiàn)生活中,經(jīng)常出現(xiàn)趾高氣揚(yáng)的以官自居者,也經(jīng)常出現(xiàn)畏官不言者。這種思想的存在割裂了黨和政府與人民群眾的魚水關(guān)系,否定了黨和政府存在的根基。
我們黨的黨章和憲法中明確指出,黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆,其權(quán)力是人民賦予的。行使手中權(quán)利的過(guò)程,就是為人民服務(wù)、為主人服務(wù)的過(guò)程。而實(shí)際生活中,許多人由于背離了為人民服務(wù)的宗旨,沒(méi)有擺正“主人與公仆”的地位,不是認(rèn)為自己是人民的公仆,而是認(rèn)為人民是自己的公仆。這種“身份倒置”錯(cuò)誤思想的存在必然導(dǎo)致權(quán)力觀念錯(cuò)位,進(jìn)而使“為人民服務(wù)”成為空談。
對(duì)于我們這些從全國(guó)各地來(lái)到__并考上__市公務(wù)員的青年人,在同學(xué)當(dāng)中、在同齡人當(dāng)中、在家鄉(xiāng),都可以說(shuō)是令人羨慕的“_官”。如果我們這些一出校門(有些人也僅有幾年工作經(jīng)驗(yàn))就進(jìn)入機(jī)關(guān)門的青年人沒(méi)有牢記為人民服務(wù)的宗旨,就很容易在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中迷失方向,就會(huì)忘記身上的使命、辜負(fù)人民的期望。
因此,只有堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,才能明確自己的“身份”,才能理順“官民”關(guān)系,才能樹立正確的權(quán)力觀,進(jìn)而為人民服好務(wù)。
二、工作理念上要“以人為本”。堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,在工作理念上就是要“以人為本”,反映在工作方式上,就是要體恤民情,急民所急,處處為民著想。要為人民服務(wù),在實(shí)際工作中只有以人民群眾為中心,站在其立場(chǎng)上,設(shè)身處地為其著想,才能更好地理解人民群眾,才能體其所難、知其所急、解其所需。這也就要求我們?cè)谡咴O(shè)計(jì)上要與民謀利,在具體工作上要兢兢業(yè)業(yè),在工作態(tài)度上要熱情謙恭。
近年來(lái),黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,促進(jìn)人的全面發(fā)展,這是全局層面的“以人為本”;黨和政府也相繼出臺(tái)了一系列惠民富民政策和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的要求,這是在具體工作中“以人為本”理念的體現(xiàn)。作為新錄用的公務(wù)員,我們中多數(shù)人所在的是基層單位,基層工作是為人民服務(wù)的第一線,也是人民群眾認(rèn)識(shí)黨和政府的窗口。這就更加要求我們?cè)谌粘9ぷ髦幸匀嗣袢罕姙橹行模讶嗣袢罕姷男枰磻?yīng)到黨和政府的政策中,把黨和政府的政策落實(shí)在人民群眾的需要中??梢哉f(shuō),堅(jiān)持“以人為本”的工作理念,是為人民服務(wù)的必然要求,也是服務(wù)好人民的一個(gè)根本方法。
三、工作目標(biāo)上要“為群眾謀利”。中國(guó)共產(chǎn)黨代表著最廣大人民的根本利益。因此我們黨和政府的根本目標(biāo)就是謀取最廣大人民群眾的利益。作為一名中共黨員和公務(wù)員,具體到個(gè)人身上,雖然我們代表不了最廣大人民的根本利益,但是,只有我們每個(gè)人都在為人民群眾謀利,集合起來(lái),我們的黨和政府才能代表最廣大的人民群眾。因此,這就要求我們?cè)诠ぷ髂繕?biāo)上要為人民群眾謀利。
另外,從公共管理學(xué)的角度看,政府是一個(gè)公共組織。公共組織的使命就是管理公共事務(wù)、謀取公共利益。公務(wù)員作為政府的一個(gè)成員,其根本目標(biāo)也應(yīng)該是為人民服務(wù)為群眾謀利。作為新錄用的公務(wù)員,尤其是基層公務(wù)員,“為群眾謀利”的工作目標(biāo)應(yīng)該更加明確?;鶎庸ぷ鞯闹饕獌?nèi)容就是直接與人民群眾打交道,可以說(shuō)每一項(xiàng)工作都關(guān)系到人民群眾的切身利益?!叭罕娎鏌o(wú)小事”,關(guān)系人民群眾的事情稍有處置不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生惡劣影響,甚至引發(fā)群體事件。因此,要成為一名人民滿意的公務(wù)員,“為群眾謀利”的工作目標(biāo)必須牢記。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
一是保持只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的緊迫感。……作為此時(shí)期剛?cè)肼毜囊幻珓?wù)員,要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的發(fā)展機(jī)遇與重要戰(zhàn)略,要提高自身政治站位,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,越是關(guān)鍵時(shí)期,越是需要一鼓作氣,乘勢(shì)而上;越是最后關(guān)頭,越要不馳于空想,不騖于虛聲。保持緊迫感,做好工作中的每一件事,在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高自己。
二是肩負(fù)朝氣蓬勃、永不懈怠的使命感。作為年輕干部,要有夢(mèng)想、有朝氣、有能力、有闖勁,更要堅(jiān)定矢志不渝的信念、涵養(yǎng)務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?、錘煉帶頭實(shí)干的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。要始終把牢理想信念“總開關(guān)”,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,做到在大是大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼。
三是勇?lián)笳鎰?wù)實(shí)、服務(wù)人民的責(zé)任感?!拔ㄒ蕴煜轮磷?,能勝天下之至巧。”遇到問(wèn)題多請(qǐng)教,勤動(dòng)腦思考找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié),第一時(shí)間解決問(wèn)題補(bǔ)齊自身短板。要強(qiáng)化思想意識(shí),保持一顆赤子之心,嚴(yán)以律己、潔身自好,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,多下一些苦功夫、笨功夫,提高自己的工作水平,加強(qiáng)工作責(zé)任心,全心全意為人民服務(wù)。讓人民群眾的獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí),收獲很大,以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,現(xiàn)在搞清楚了,從前的一些情感體驗(yàn),如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會(huì)到,教育確是一門藝術(shù),一門大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:
首先,培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開學(xué)典禮中,院長(zhǎng)和我們的班主任老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題,這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ),覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí):首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問(wèn)題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛(ài)心,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過(guò)這次課,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭(zhēng)取精益求精。另外,眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)??當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位老師所講述的一些方法,實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
終貫穿一個(gè)中心,那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì),使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志?!币苍S,對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),只有具備克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
十幾天的培訓(xùn),課程多、時(shí)間緊,研討和交流的機(jī)會(huì)很少,但是通過(guò)培訓(xùn),拓寬了知識(shí)面,提高了認(rèn)識(shí)。對(duì)自我的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)?,F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識(shí)化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個(gè)人必須在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識(shí),只有自身素質(zhì)的提高和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個(gè)“唯一不變的是變化”的社會(huì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國(guó)力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習(xí)意識(shí)的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明,成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時(shí)代的教師,我想我們也許不會(huì)再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,既然身處新時(shí)代,就得與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺(tái),已深感自己對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過(guò)聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時(shí)的總結(jié),使我對(duì)教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們?cè)诶碚摵鸵庾R(shí)上邁上了一個(gè)新臺(tái)階,對(duì)學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過(guò)參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識(shí),提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
培訓(xùn)是人們不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì),可以讓我們提升專業(yè)能力,加深對(duì)某一領(lǐng)域的了解。筆者最近參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,通過(guò)這次培訓(xùn),我有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中所獲得的啟示和成長(zhǎng)。
在培訓(xùn)開始之前,我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力這個(gè)話題有一些基礎(chǔ)的了解。然而,通過(guò)這次培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是一個(gè)人的能力,更是一個(gè)理念和行動(dòng)的集合體。領(lǐng)導(dǎo)力需要培養(yǎng)和發(fā)展,而不僅僅是憑借個(gè)人天賦和經(jīng)驗(yàn)。在課程中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作和決策制定的技巧,這些技巧不僅適用于領(lǐng)導(dǎo)者,也適用于普通員工。通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的重要性,并下定決心在我的職業(yè)生涯中努力提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。
培訓(xùn)中,讓我印象最深刻的一點(diǎn)是分享與互動(dòng)的重要性。在課堂上,我們不僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí),還有機(jī)會(huì)與其他參與者互動(dòng)交流。我們分享了自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷,并從他人的經(jīng)驗(yàn)中獲得了靈感和啟示。這種互動(dòng)和分享的氛圍讓我深受鼓舞,我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,共享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是達(dá)到目標(biāo)的重要途徑。因此,我決定在工作中積極參與團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)互相分享和學(xué)習(xí),以創(chuàng)造一個(gè)良好的合作環(huán)境。
除了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的分享,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我們通過(guò)模擬案例和角色扮演等活動(dòng),將所學(xué)的技巧應(yīng)用到實(shí)際情況中。通過(guò)這些實(shí)踐,我體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的重要性。實(shí)踐不僅可以幫助我們鞏固所學(xué)的知識(shí),還可以讓我們更好地理解和應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作挑戰(zhàn)。在未來(lái),我將會(huì)嘗試在工作中多進(jìn)行實(shí)踐,以進(jìn)一步提升自己的能力。
另外,培訓(xùn)中的反饋和指導(dǎo)也給我留下了深刻的印象。我們?cè)谡n程中經(jīng)常進(jìn)行小組討論和個(gè)人展示,通過(guò)同伴和導(dǎo)師的反饋,我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些反饋?zhàn)屛艺J(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)和提升自己。從培訓(xùn)中我學(xué)到了接受反饋的重要性,不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)自己的不足,更是為了改進(jìn)和成長(zhǎng)。
最后,培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的啟示:學(xué)習(xí)是一項(xiàng)持續(xù)終身的任務(wù)。通過(guò)培訓(xùn),我意識(shí)到自己仍然有很多需要學(xué)習(xí)的東西,領(lǐng)導(dǎo)力只是其中的一個(gè)方面。只有不斷提升和學(xué)習(xí),我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成就。因此,我決定將學(xué)習(xí)作為一種習(xí)慣,不論是通過(guò)培訓(xùn)、閱讀還是與他人交流,我會(huì)保持對(duì)新知識(shí)的求知欲和對(duì)持續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
總的來(lái)說(shuō),參加這次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程讓我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,分享與互動(dòng)的價(jià)值,實(shí)踐與反饋的重要性,以及學(xué)習(xí)的持續(xù)性。這些心得體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響,我將努力將所學(xué)的知識(shí)與技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力。我相信通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng),是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn)班,給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德建設(shè)方面的一些心得體會(huì)。
一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義。
1、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。它是社會(huì)的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。
孔子之言:“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明:官德和官風(fēng)好且正,就會(huì)大化流行,從而變化為好的民德、民風(fēng);而官德敗壞,官風(fēng)不正,就會(huì)導(dǎo)致民德滑坡,民風(fēng)敗落。鄧小平在談到黨風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響時(shí),曾引用毛澤東的話說(shuō),“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人,只要他們是善良的,就會(huì)跟我們學(xué),改正他們的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)影響全民族?!睂?shí)踐也證明,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國(guó)家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象在全國(guó)各地滋生蔓延,嚴(yán)重破壞了政府的威望,對(duì)此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。一切腐敗行為都說(shuō)明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動(dòng)機(jī)的形成,到腐敗過(guò)程的實(shí)施,都起始于對(duì)道德的背離,對(duì)良心的背叛,從一定意義上來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線。
公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當(dāng)前加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性,決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來(lái)抓,當(dāng)作全社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來(lái)抓,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段來(lái)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
1、結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)員道德教育。
堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,加強(qiáng)思想政治教育,強(qiáng)化精神文明建設(shè)。首先是加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育。任何符合時(shí)代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會(huì)中的有積極作用的道德規(guī)范。我國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng),講求“誠(chéng)意正心修身治國(guó)平天下”,主張“為政以德”的倫理原則,認(rèn)為為官要正要誠(chéng)。某次是結(jié)合時(shí)代要求,加強(qiáng)執(zhí)政為民思想的教育。在當(dāng)今公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),因?yàn)槭谴韲?guó)家在行使行政權(quán)力,權(quán)力是人民賦予的,人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利,這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位,堅(jiān)持把執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國(guó)家的方針政策中去,落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
其實(shí)我們黨所提出“以德治國(guó)”的方略從本質(zhì)意義上說(shuō),首先是指執(zhí)政黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家機(jī)構(gòu)的廣大公職人員自身的道德建設(shè),即政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。再次是加強(qiáng)自律。道德教育為的是把外在的道德要求內(nèi)化為心中的道德法則去遵守,把“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。道德不只是一種外在的約束,就其本性而言,道德更是一種內(nèi)在自律性力量。因此,加強(qiáng)公務(wù)員道德教育還需要用正確的道德信念進(jìn)行自我磨礪,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。把外在強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),把他律轉(zhuǎn)化為自律,“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做官?!?BR> 在當(dāng)今社會(huì)如果只靠外在教育和內(nèi)在“自律”還不足以防止違背道德的行為發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)中,道德自律的效果總要依賴于個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì),如果個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì)不高,道德自律的作用就會(huì)很小,因此我們需要加強(qiáng)道德他律的建設(shè)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)這次參加全國(guó)高校教師精品課程《線性代數(shù)》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),總體感覺(jué)很好,收獲很多。以前對(duì)李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數(shù)課上的好,卻從未親自感受過(guò),通過(guò)這次培訓(xùn),領(lǐng)略了李老師精彩而獨(dú)到的授課風(fēng)采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學(xué)增添了不少的經(jīng)驗(yàn)。之前我對(duì)線性代數(shù)課程也有一些思考,通過(guò)這次培訓(xùn),我把自己的體會(huì)寫出來(lái),有些問(wèn)題大家一起討論。
全國(guó)各高校理工類專業(yè)基本都開設(shè)了線性代數(shù)的課程,雖然各學(xué)校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學(xué)生的基礎(chǔ)也不同,但是不可否認(rèn),教師講授的知識(shí)體系基本是相同的,講授的重點(diǎn)和難點(diǎn)基本是相同的,考試的內(nèi)容也是大體一致,可以說(shuō)各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內(nèi)容。但學(xué)生對(duì)不同教師的授課有不同的反映,學(xué)生能從線性代數(shù)這門課程中學(xué)到什么,怎么去用,有著較大的反響。
線性代數(shù)是大學(xué)最重要的基礎(chǔ)課程之一,它最大的特點(diǎn)就是抽象難懂,加上目前各學(xué)校開設(shè)這門課程的學(xué)時(shí)較少,使得本來(lái)就很難以理解的問(wèn)題要在很短的時(shí)間內(nèi)得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因?yàn)閷W(xué)時(shí)太少,再加上一些放假又沖了一部份課時(shí),使得本來(lái)就很緊張的課時(shí)變得更少,不知道能上多少內(nèi)容,一看教材上的內(nèi)容又覺(jué)得什么地方都不能砍,否則,后面就無(wú)法講下去,真不知道如何來(lái)組織教材,要是全部照本宣科的全講,學(xué)生就會(huì)覺(jué)得一堂課上內(nèi)容太多,不能消化,枯燥無(wú)味,特別是一些剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)就走上講臺(tái)的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學(xué)生聽著乏味,不知道學(xué)習(xí)線性代數(shù)有什么用,學(xué)了干什么,一學(xué)期下來(lái),感覺(jué)什么都不知道,糊里糊涂的。通過(guò)培訓(xùn),使我明白如何組織教學(xué)內(nèi)容,深深的體會(huì)如何使內(nèi)容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數(shù)教學(xué)漫談》一文中寫到,課本上的內(nèi)容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應(yīng)的定理、性質(zhì)等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡(jiǎn)單的法則的應(yīng)用,其實(shí)有很多的概念的得來(lái)都有一些歷史背景,經(jīng)過(guò)抽象之后寫在書本上,本來(lái)它們的得來(lái)也就為了解決某些問(wèn)題而發(fā)明的,如果不給學(xué)生講解這些由來(lái),學(xué)生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學(xué)生簡(jiǎn)單的介紹一下相關(guān)概念的歷史背景,使學(xué)生知道知識(shí)的來(lái)龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,變被動(dòng)為主動(dòng),從解決問(wèn)題出發(fā)來(lái)組織教學(xué)內(nèi)容。
線性代數(shù)的內(nèi)容雖然比微積分的要少得多,但大部分學(xué)生學(xué)起來(lái)并不容易,主要是因?yàn)榫€性代數(shù)比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內(nèi)容學(xué)生在中學(xué)已經(jīng)接觸過(guò),微積分中的有些概念要容易理解,如導(dǎo)數(shù)可以理解為過(guò)曲線上某點(diǎn)的切線的斜率,物體運(yùn)動(dòng)的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現(xiàn)實(shí)生活中的某些東西相關(guān),更容易理解,而線性代數(shù)中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來(lái)就定義n階行列式,先從二階到三階,性質(zhì),再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現(xiàn)實(shí)生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關(guān)和線性無(wú)關(guān)是什么意思,知道線性相關(guān)或無(wú)關(guān)有什么用等等一系列的疑問(wèn)。線性代數(shù)就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會(huì)膨脹,不易消化,而且線性代數(shù)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的鏈接非常緊密,教師的任務(wù)就是要如何引導(dǎo)學(xué)生順利入門,掌握線性代數(shù)這門課程的精髓和要點(diǎn),并善于學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)解決相關(guān)的問(wèn)題,使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)而受到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的訓(xùn)練。
關(guān)于精品課程的建設(shè),李老師說(shuō)精品課程為誰(shuí)建設(shè)—學(xué)生!,精品課程的關(guān)鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢(shì),不為多媒體而多媒體,我個(gè)人覺(jué)得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學(xué)有明顯的優(yōu)勢(shì),它具有強(qiáng)大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數(shù)學(xué)問(wèn)題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數(shù)學(xué)提供動(dòng)畫的過(guò)程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學(xué),學(xué)生很難對(duì)這些復(fù)雜的圖形有直觀的認(rèn)識(shí),能有效地激發(fā)學(xué)生的形象思維。但是多媒體教學(xué)信息量較大,節(jié)奏較快,學(xué)生看演示只是一種視覺(jué)暫留,不能馬上把所看到的表象知識(shí)上升為理性知識(shí),而傳統(tǒng)的教學(xué)模式在教師板書時(shí),學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行思考,對(duì)學(xué)生建構(gòu)合理的認(rèn)知網(wǎng)絡(luò)起著重要的作用。所以,適當(dāng)使用多媒體是必要的,但不能全過(guò)程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
總之,通過(guò)這次的培訓(xùn),使我學(xué)到了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數(shù)這門課程講授更精彩。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
根據(jù)市人事局的安排,我有幸參加了全市新錄用公務(wù)員初任培訓(xùn)學(xué)習(xí)班。在為期一周的培訓(xùn)中,培訓(xùn)班緊緊圍繞“快速適應(yīng)崗位,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,精心安排**市委黨校學(xué)識(shí)淵博的教授專家開展深入淺出地授課,使我較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了xx屆三中、四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀、《公務(wù)員法》、《公文寫作》、《政務(wù)與社交禮儀》、《規(guī)范行政程序》、《公務(wù)員職業(yè)道德》、《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等一些與實(shí)際工作密切相關(guān)的理論知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)清了這次培訓(xùn)的重大意義、認(rèn)清了公務(wù)員崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向,更使我深刻的認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的公務(wù)員,只有全方位提高自身的素質(zhì)能力,嚴(yán)格遵守《公務(wù)員法》的要求,在創(chuàng)新中不斷迎接新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的各種挑戰(zhàn)。
一是明確了黨的大政方針,政治理論素養(yǎng)有了很大提高。
作為一名合格的公務(wù)員,必須提高自身的政治理論素養(yǎng)。應(yīng)該熟知黨的各項(xiàng)方針政策,認(rèn)清各種當(dāng)前社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì),要善于把握正確的前進(jìn)方向,要毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持社會(huì)主義道路。只有首先解決好方向問(wèn)題我們才能夠走的穩(wěn),走的遠(yuǎn)。而過(guò)硬的政治素質(zhì),高尚的政治情操是保證我們正確方向的根本。培訓(xùn)期間,通過(guò)對(duì)必備理論的學(xué)習(xí),認(rèn)真解讀了科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、法治國(guó)家等理論知識(shí),對(duì)《公務(wù)員法》的認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)心揣摩,讓我深刻領(lǐng)會(huì)了公務(wù)員的內(nèi)涵,進(jìn)一步樹立了人民公仆意識(shí),為任職后依據(jù)公務(wù)員法干好工作打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
這些理論知識(shí)為我消除了迷惘心理,照亮了前進(jìn)努力的方向。使我深刻的了解到公務(wù)員精神就是:熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、廉潔奉公、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。具體到工作當(dāng)中首先應(yīng)盡職盡責(zé),公務(wù)員代表國(guó)家行使國(guó)家權(quán)力,管理社會(huì)公共事務(wù)。因此,要樹立全心全意為人民的責(zé)任意識(shí),盡職盡力地履行自己的職責(zé)。其次要廉潔奉公。要有良好的情操,廉潔奉公,不謀私利。同時(shí),在履行職責(zé)過(guò)程中做到依法行政,公正辦事,努力實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會(huì)公平。最后要團(tuán)結(jié)協(xié)作。單位的工作是一個(gè)整體,部門的劃分是為了在分工的基礎(chǔ)上提高工作效率。因此,公務(wù)員要有大局意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,這樣才能更好提高工作效率和工作質(zhì)量。
二是明確了公務(wù)員初任培訓(xùn)的重要性和必要性,極大提高了思想認(rèn)識(shí)。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白公務(wù)員培訓(xùn)不僅僅是法定要求,更是公務(wù)員轉(zhuǎn)變角色,走上工作崗位,履行職責(zé),為人民服務(wù)的要求。這種思想上的轉(zhuǎn)變不僅要快更要徹底,要從根本上克服自身意識(shí)上潛在的優(yōu)越感,樹立責(zé)任意識(shí),這對(duì)于我今后的成長(zhǎng)、發(fā)展都有重大意義。使我學(xué)到和掌握了實(shí)用的工作技能和方法,指導(dǎo)了以后的實(shí)踐,從而嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,踏實(shí)學(xué)習(xí),以良好的品德樹立個(gè)人良好的形象。在工作崗位上準(zhǔn)確正確的定位自己,用開放的心態(tài),實(shí)干的精神,做好本職工作,真正做到情為民所系,利為民所謀,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。爭(zhēng)做一名合格、優(yōu)秀公務(wù)員。
三是明確了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
此次培訓(xùn)重視對(duì)新錄用公務(wù)員的基礎(chǔ)培訓(xùn)和整體培訓(xùn)。課程內(nèi)容十分豐富,注重基礎(chǔ)理論的同時(shí)更強(qiáng)調(diào)與實(shí)際結(jié)合,與實(shí)用融合。通過(guò)學(xué)習(xí),我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵,使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力,一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力,也是公務(wù)員順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。新任公務(wù)員要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高智慧能力;要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在工作中提高適應(yīng)社會(huì)的能力;要向同事學(xué)習(xí),在溝通中提高協(xié)調(diào)能力;要向群眾學(xué)習(xí),在聯(lián)系中提高調(diào)查研究的能力;要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),在觀察中提高分析問(wèn)題的能力;積極參加各種專業(yè)的培訓(xùn),多途徑提高自身能力。
二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高公務(wù)員的反應(yīng)力,就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。作為司法行政系統(tǒng)的公務(wù)員,首先要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前,要臨危不懼,要承受得起各種壓力,最大限度地控制和化解矛盾。其次,要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng),動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì),科學(xué)掌握變化規(guī)律,提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問(wèn)題,防患于未然,積極應(yīng)對(duì)變化。
三是要加強(qiáng)執(zhí)行力。黨的執(zhí)政能力集中體現(xiàn)為公務(wù)員的執(zhí)行力。要增強(qiáng)時(shí)間觀念和效率意識(shí);要確保質(zhì)量,注重實(shí)效;要善于選擇最佳執(zhí)行路徑;要建立和完善執(zhí)行體系和機(jī)制,擴(kuò)大執(zhí)行力的效能。
四是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是公務(wù)員提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力??茖W(xué)的管理和有效的服務(wù),建立在對(duì)客觀實(shí)際情況正確把握的基礎(chǔ)之上。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中,要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性地開展工作,從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
四是學(xué)有所得受益匪淺,為今后創(chuàng)新工作打下了基礎(chǔ)。
理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使我得以重溫學(xué)生時(shí)代的幸福時(shí)光,為以后繼續(xù)提高理論知識(shí)素養(yǎng),更深入理解黨和國(guó)家的方針政策奠定了良好的基礎(chǔ)。結(jié)合實(shí)際的暢談?dòng)肿屛覍?duì)當(dāng)前和未來(lái)有了更美好的憧憬和自信,也為勝任新的崗位和工作,打下了良好的基礎(chǔ)。我深知,創(chuàng)新是政府機(jī)關(guān)工作活力的源泉,這就要求我在今后的工作實(shí)踐中,要首先具有創(chuàng)新工作的意識(shí)和勇氣,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問(wèn)題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進(jìn)一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭(zhēng)做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
五是“學(xué),然后知不足”,盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作。
在不斷深化學(xué)習(xí)的同時(shí),我清醒的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,如何盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)工作是一個(gè)很重要的問(wèn)題,適應(yīng)新的工作崗位,順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變尤為重要,不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是思想轉(zhuǎn)變,作為一名新錄用公務(wù)員,對(duì)公務(wù)員職責(zé)以及以后工作的方法、方向甚至工作中的人際交往都不甚明了。光靠書本知識(shí)是不夠的,更主要的還是要多結(jié)合實(shí)踐工作。因此,作為一名合格的公務(wù)員一定要具備過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),這是開展一切工作的基礎(chǔ)和根本。而這些都是我目前比較欠缺和亟需加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí)的。要彌補(bǔ)不足,必須不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷總結(jié)。只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能不斷充實(shí)我們的思想,完善自身素質(zhì),提高個(gè)人能力。
一是要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信?!熬秤尚纳绷己玫男膽B(tài)是前行的動(dòng)力。培訓(xùn)中,教授專家多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),使我對(duì)新的工作有了新的了解。要有一種開放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度。
二是要珍惜崗位,踏實(shí)工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點(diǎn)一滴都是全新的考驗(yàn),雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實(shí)際出發(fā),做好本職工作腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起。
三、要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)新錄用公務(wù)員來(lái)說(shuō)尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。四是要廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。
總之,作為一名公務(wù)員,必須堅(jiān)持執(zhí)政為民,服務(wù)大眾的理念,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),苦練基本功,扎根基層,為成為一名優(yōu)秀的基層行政工作人員而努力!
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段,參加公務(wù)員培訓(xùn)刻不容緩,下面是本站帶來(lái)的參加公務(wù)員。
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參加這次公務(wù)員職業(yè)道德培訓(xùn)活動(dòng),是一次給我自己提高自素質(zhì)和工作能力的好機(jī)會(huì),在學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到公務(wù)員職業(yè)道德水平和依法行政能力在社會(huì)發(fā)展中具有重要作用和地位。這次培訓(xùn)班,給我指明了如何加強(qiáng)自身職業(yè)道德建設(shè),提高依法行政工作水平的方向和具體方法。下面是我學(xué)習(xí)職業(yè)道德建設(shè)方面的一些心得體會(huì)。
一、提倡公務(wù)員的職業(yè)道德具有十分重要的意義。
1、公務(wù)員職業(yè)道德以其社會(huì)示范和社會(huì)導(dǎo)向作用直接影響政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。它是社會(huì)的主體性道德,在各行各業(yè)的職業(yè)道德中居于首要地位。公務(wù)員是黨和政府各項(xiàng)政策、法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,其道德面貌如何,能否在各自崗位上以身作則,將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚。
孔子之言:“君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng),必偃”從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明:官德和官風(fēng)好且正,就會(huì)大化流行,從而變化為好的民德、民風(fēng);而官德敗壞,官風(fēng)不正,就會(huì)導(dǎo)致民德滑坡,民風(fēng)敗落。鄧小平在談到黨風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響時(shí),曾引用毛澤東的話說(shuō),“只要我們黨的作風(fēng)完全正派了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué)。黨外有這種不良風(fēng)氣的人,只要他們是善良的,就會(huì)跟我們學(xué),改正他們的錯(cuò)誤,這樣就會(huì)影響全民族?!睂?shí)踐也證明,社會(huì)的腐敗和墮落往往是從國(guó)家官員的腐敗和墮落開始的。因此,我們應(yīng)該以“官德”建設(shè)帶動(dòng)全民的、各行各業(yè)的道德建設(shè)。
2、加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德教育,是防治腐敗,促成廉政建設(shè)的重要手段。腐敗現(xiàn)象在全國(guó)各地滋生蔓延,嚴(yán)重破壞了政府的威望,對(duì)此,我們不僅要以法控權(quán),強(qiáng)化吏治,而且應(yīng)該從治本做起,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。一切腐敗行為都說(shuō)明腐敗是從踐踏道德開始的。從腐敗動(dòng)機(jī)的形成,到腐敗過(guò)程的實(shí)施,都起始于對(duì)道德的背離,對(duì)良心的背叛,從一定意義上來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有道德的約束,法則徒具其名。因此,公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)就成為防治腐敗的第一道線。
公務(wù)員職業(yè)道德的特殊性和當(dāng)前加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)的緊迫性,決定了我們必須把公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程來(lái)抓,當(dāng)作全社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的重中之重來(lái)抓,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段來(lái)加強(qiáng)公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。
1、結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)加強(qiáng)公務(wù)員道德教育。
堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬,加強(qiáng)思想政治教育,強(qiáng)化精神文明建設(shè)。首先是加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)教育。任何符合時(shí)代的道德規(guī)范總是要繼承和發(fā)展先前社會(huì)中的有積極作用的道德規(guī)范。我國(guó)自古就強(qiáng)調(diào)官德吏風(fēng),講求“誠(chéng)意正心修身治國(guó)平天下”,主張“為政以德”的倫理原則,認(rèn)為為官要正要誠(chéng)。某次是結(jié)合時(shí)代要求,加強(qiáng)執(zhí)政為民思想的教育。在當(dāng)今公務(wù)員應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),因?yàn)槭谴韲?guó)家在行使行政權(quán)力,權(quán)力是人民賦予的,人民之所以賦予公務(wù)員權(quán)力就是為了更好地實(shí)現(xiàn)人民自身的權(quán)利,這就要求公務(wù)員要把為人民群眾謀取實(shí)實(shí)在在的利益放在第一位,堅(jiān)持把執(zhí)政為民落實(shí)到制定和實(shí)施黨和國(guó)家的方針政策中去,落實(shí)到關(guān)心群眾具體的生產(chǎn)生活上,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。
其實(shí)我們黨所提出“以德治國(guó)”的方略從本質(zhì)意義上說(shuō),首先是指執(zhí)政黨的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部、國(guó)家機(jī)構(gòu)的廣大公職人員自身的道德建設(shè),即政府公務(wù)員職業(yè)道德建設(shè)。再次是加強(qiáng)自律。道德教育為的是把外在的道德要求內(nèi)化為心中的道德法則去遵守,把“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。道德不只是一種外在的約束,就其本性而言,道德更是一種內(nèi)在自律性力量。因此,加強(qiáng)公務(wù)員道德教育還需要用正確的道德信念進(jìn)行自我磨礪,做到“自重、自省、自警、自勵(lì)”。把外在強(qiáng)制力轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺(jué),把他律轉(zhuǎn)化為自律,“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,清清白白做官?!?BR> 在當(dāng)今社會(huì)如果只靠外在教育和內(nèi)在“自律”還不足以防止違背道德的行為發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)中,道德自律的效果總要依賴于個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì),如果個(gè)人的覺(jué)悟和素質(zhì)不高,道德自律的作用就會(huì)很小,因此我們需要加強(qiáng)道德他律的建設(shè)。
我作為新錄用的公務(wù)員有幸參加了組織部、人社局、縣委黨校組織的新錄用公務(wù)員崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在三天的培訓(xùn)當(dāng)中我和其他學(xué)員認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了“七一”重要講話精神,公務(wù)員法與依法行政。在經(jīng)濟(jì)方面,我在授課老師的講述下了解了加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的幾個(gè)問(wèn)題。在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外形勢(shì),浙江舟山群島新區(qū)的建設(shè)與”規(guī)劃。
面對(duì)突發(fā)事件,良好的應(yīng)對(duì)公眾的能力是非常重要的,相信政府危機(jī)管理及媒體溝通這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)我們以后的處理突發(fā)事件的能力有極大的提升。這次培訓(xùn)雖然說(shuō)時(shí)間比較短,但是對(duì)我的給方面思想認(rèn)識(shí)還是有比較大的認(rèn)識(shí),可以從以下幾方面來(lái)體現(xiàn)。
一、這次培訓(xùn)使我們進(jìn)一步意識(shí)到了完成學(xué)生到公務(wù)員的轉(zhuǎn)折的重要性,也增強(qiáng)了我們加快轉(zhuǎn)型的自覺(jué)性和主動(dòng)性。作為一名學(xué)生,根本任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí),為以后走上社會(huì)鍛煉過(guò)硬的本領(lǐng);而作為一名公務(wù)員,已經(jīng)獨(dú)立走上社會(huì),就必須勇敢面對(duì)社會(huì)的各種挑戰(zhàn),必須獨(dú)立思考,獨(dú)立決斷,具備獨(dú)立處理各種復(fù)雜事務(wù)的本領(lǐng)和信心。
作為一名在中央國(guó)家機(jī)關(guān)工作的公務(wù)員,更要深刻意識(shí)到自己肩上沉甸甸的責(zé)任,一言一行,一舉一動(dòng),都代表著國(guó)家的形象,代表著國(guó)家的政策取向,如果應(yīng)對(duì)不慎,將會(huì)在全國(guó)造成難以估量的影響?!笆е晾?,差之千里”正是這個(gè)意思。學(xué)生肩上的擔(dān)子是比較輕的,所產(chǎn)生的影響也不會(huì)很大,波及面不會(huì)太廣;而作為一名中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員,作為一名國(guó)家政策執(zhí)行者,在執(zhí)行政策時(shí),無(wú)論好壞,其影響都將是全國(guó)性的?!吧荒艹惺苤亍?,對(duì)一名剛走出校門的學(xué)生來(lái)說(shuō),確實(shí)要求過(guò)高,但既然我們走上了這個(gè)崗位,就應(yīng)該勇敢地面對(duì),盡快完成這一重要轉(zhuǎn)折。
二、這次培訓(xùn)使我們深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
對(duì)于新走上工作崗位的學(xué)生來(lái)說(shuō),擺脫學(xué)校繁重的學(xué)習(xí)壓力,確實(shí)感覺(jué)到由衷的輕松,心里自然就有了懈怠,再加上盡快熟悉工作的壓力,更使我們放松學(xué)習(xí)有了很好的借口。但是,經(jīng)過(guò)諸多領(lǐng)導(dǎo)和同事們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),讓我們更加感覺(jué)到了壓力:全新的工作,全新的環(huán)境,需要我們更加努力地學(xué)習(xí),以盡快適應(yīng)工作的要求;科學(xué)的飛速發(fā)展,社會(huì)的飛速進(jìn)步,人民群眾要求的不斷提高,對(duì)我們的工作不斷提出新的更高的要求;年輕時(shí)期正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。xx大報(bào)告提出,要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。
三、自古以來(lái),做人與做事就是不可分割的兩個(gè)部分。要做出一番事業(yè),首先要學(xué)會(huì)做人。修身、齊家、治國(guó)、平天下,一直被國(guó)人奉為人生的圭皋。我們都是初任公務(wù)員,在工作上有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提高,祛除學(xué)生式的眼高手低,好高騖遠(yuǎn)的習(xí)氣,踏踏實(shí)實(shí)從小事做起,從基層干起,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,從思維方式、行為方式上徹底改掉學(xué)生時(shí)期的不良習(xí)氣,極為必要。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),個(gè)人英雄主義、不善于團(tuán)結(jié)他人是機(jī)關(guān)工作的大敵。我們要把集體視為一個(gè)團(tuán)隊(duì),把自己視為集體的一份子,學(xué)會(huì)并懂得發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),一個(gè)合作、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是無(wú)堅(jiān)不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的?!叭齻€(gè)臭皮匠,勝過(guò)諸葛亮”。要時(shí)刻記住,集體的力量是最偉大的,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個(gè)人能力的舞臺(tái)。
今天,學(xué)習(xí)已成為了人們終身的事業(yè),不學(xué)習(xí),就會(huì)落后,就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師言傳身教,有同學(xué)們耳濡目染,也有各方的督促和壓力,存在一個(gè)學(xué)習(xí)的大環(huán)境。踏入社會(huì)后,情況就不同了,工作很忙,時(shí)間很緊,也沒(méi)有人逼迫你,人很容易放松,沒(méi)有相當(dāng)?shù)囊懔鸵庵?,沒(méi)有持之以恒的決心,是很難順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。
為期兩周的20xx年淮安市公務(wù)員初任培訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了九天,我非常珍惜能有這樣的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它是我公務(wù)員職業(yè)生涯的奠基石、人生的又一起跑線,更是我服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提和條件。作為一名新入職公務(wù)員,確切的說(shuō)是人民群眾的公仆,要有為群眾服務(wù)的意識(shí),更要有為群眾服務(wù)的能力。而要具備服務(wù)群眾的能力,就必須使自己具備廣博的知識(shí)理論、高尚的道德情操、過(guò)硬的個(gè)人素質(zhì),只有這樣才能真正成為一名合格的、人民滿意的公務(wù)員。在這十天的學(xué)習(xí)中,我在思想認(rèn)識(shí)、知識(shí)理論和意志力方面都有了顯著提高,現(xiàn)在我將學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一、通過(guò)公務(wù)員基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí),開拓了自己的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)才干。
市人社局有針對(duì)性地安排了許多實(shí)用性較強(qiáng)的課程:公務(wù)員制度、公務(wù)員規(guī)范、公文寫作與陽(yáng)光心態(tài)等,老師們淵博的學(xué)識(shí),精彩的講課,使我大開眼界。學(xué)習(xí)公務(wù)員制度,使我明白公務(wù)員的法律法規(guī)對(duì)公務(wù)員成長(zhǎng)的重大意義;學(xué)習(xí)公務(wù)員職業(yè)道德,使我明白了公務(wù)員素質(zhì),不但關(guān)系到自身形象,更是關(guān)系到政府在群眾心中的形象,關(guān)系到黨在群眾心中的地位;公文寫作是每一個(gè)公務(wù)員的基本技能,在學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)公文寫作方法和技巧,并且做了很多筆記。公務(wù)員基本理論和技能培訓(xùn),開拓了我的視野,提高了我的能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)了我。我感覺(jué)收獲頗豐、受益匪淺,不虛此行。
當(dāng)然把學(xué)習(xí)的知識(shí)僅僅停留腦海中是不行的,要把知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,讓理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行合一,學(xué)以致用,最大程度地為人民群眾服務(wù)。當(dāng)然,在今后的工作中,我也要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)和理論知識(shí),這樣才能更好地服務(wù)群眾,做到為人民服務(wù)。
二、通過(guò)。
軍訓(xùn)。
鍛煉了我的意志力和集體榮譽(yù)感。
通過(guò)這九天的軍訓(xùn),我從中學(xué)到了很多。我們班220個(gè)學(xué)員來(lái)自不同的單位:有來(lái)自市直機(jī)關(guān),有來(lái)自縣區(qū)政府,也有來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的。剛開始,由于我們各人性格不同,思想不同,家庭背景不同等因素,使我們這個(gè)班無(wú)形中分裂為一個(gè)個(gè)小群體,沒(méi)有集體意識(shí)。但是通過(guò)艱苦的軍訓(xùn),我門懂得了只有具備團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體意識(shí)才能加強(qiáng)我們的聯(lián)系,才能真正把這個(gè)班凝聚為一個(gè)整體,這樣才能達(dá)到軍訓(xùn)的效果。當(dāng)每個(gè)人全身心地融入這個(gè)集體的時(shí)候,我們所站的隊(duì)列才是最整齊的,走出來(lái)的隊(duì)列才是最有氣勢(shì)的。通過(guò)軍訓(xùn),我們也改掉了自己身上的一些嬌生慣養(yǎng)的毛病,懂得的服從、認(rèn)真、執(zhí)著的重要意義,個(gè)人的意志力得到了很大的提高,而這將成為我們今后工作中的寶貴財(cái)富。
三、發(fā)現(xiàn)自己與其他同學(xué)差距,并且分析了原因,今后工作中努力提高自己。
在警校期間,我結(jié)識(shí)了許多公務(wù)員朋友。通過(guò)與他們的交流互動(dòng),我看到自身與別人還存在著顯著的差距。通過(guò)認(rèn)真分析原因,我認(rèn)為主要是:很多公務(wù)員朋友做事情果斷,穩(wěn)重,相比之下,我做事情考慮的過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)分的求全求穩(wěn),畏手畏腳,害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),結(jié)果錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。另外,自己過(guò)于注重理論知識(shí)學(xué)習(xí),忽視了實(shí)踐的重要性。因此在今后工作中,我要勇于實(shí)踐,把提高實(shí)踐能力作為自己的一個(gè)重要目標(biāo),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步完善自己。
四、對(duì)今后工作的一點(diǎn)打算。
對(duì)于大事、小事都要認(rèn)真對(duì)待,遇到難事多琢磨,多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,找出解決問(wèn)題的方法后,要善于總結(jié)規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),記好工作筆記,積累起來(lái),聚沙成塔。要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)信天道酬勤,只要付出了就會(huì)有收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。另外,我要加強(qiáng)文字寫作,每天寫點(diǎn)心得體會(huì),多讀報(bào),多看書,多向文字功底強(qiáng)的人學(xué)習(xí)。我認(rèn)為凡事貴在積累,厚積薄發(fā),當(dāng)量的積累達(dá)到一定程度,肯定會(huì)有質(zhì)的飛躍。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,開拓創(chuàng)新,以飽滿的精神和昂揚(yáng)的斗志,踏實(shí)的工作作風(fēng),滿腔熱忱地投入到新的工作中去,在工作崗位上創(chuàng)造成績(jī),更好地服務(wù)群眾。為建設(shè)繁榮和諧的淮安,為建設(shè)好故鄉(xiāng)盡自己的一份力。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
第一段:引子(100字)。
在生活和工作中,不斷提升自己的能力和技能是非常重要的。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng),我決定參加一場(chǎng)專業(yè)培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多有關(guān)我的領(lǐng)域的知識(shí)和技能,也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段:認(rèn)識(shí)自己的不足(250字)。
參加培訓(xùn)的第一個(gè)收獲是認(rèn)識(shí)了自己的不足。在培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)有許多領(lǐng)域的知識(shí)和技能我并不熟悉或者完全不了解。這讓我意識(shí)到了自己在這些方面的不足之處。此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在一些基礎(chǔ)技能上有待提高,比如溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)這次培訓(xùn),我明白了自己需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)環(huán)境。
第三段:學(xué)習(xí)知識(shí)和技能(350字)。
培訓(xùn)的另一個(gè)重要部分是學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。在課堂上,我學(xué)到了許多在實(shí)際工作中非常實(shí)用的概念和方法。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對(duì)一些關(guān)鍵概念有了更深入的理解,并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用它們。此外,培訓(xùn)還提供了一些實(shí)踐操作的機(jī)會(huì),讓我能夠動(dòng)手解決問(wèn)題,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的知識(shí)和技能。通過(guò)培訓(xùn),我不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,還提高了自己的技能水平,為將來(lái)的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:與他人交流和學(xué)習(xí)(300字)。
培訓(xùn)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為我提供了一個(gè)與其他專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與其他參與者的討論和合作,我能夠了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和見解。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓我深入了解了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和最佳實(shí)踐。與他人的交流也激發(fā)了我思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并且拓寬了我的思維方式。在與他人的交流和合作中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些對(duì)于我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)非常有價(jià)值。
第五段:總結(jié)心得(200字)。
通過(guò)參加這次培訓(xùn),我不僅意識(shí)到了自己的不足,還學(xué)到了豐富的知識(shí)和技能,同時(shí)與他人的交流和學(xué)習(xí)也讓我受益匪淺。這次培訓(xùn)給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)對(duì)自己進(jìn)行全面的提升和成長(zhǎng)。我明白了不斷學(xué)習(xí)和提升自己的重要性,并且希望將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,為個(gè)人和職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。我相信,通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我能夠不斷拓展自己的能力和技能,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
________年11月11日—20日,我有幸參加了________教育學(xué)院承辦的________省農(nóng)村教師教育教學(xué)能力提升工程初中生物學(xué)科省級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),使我感觸很深,受益匪淺,對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平都有進(jìn)一步的提高。我就參加這次學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合自身工作實(shí)際,談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)。
本人聽了林藩老師講的《教師職業(yè)道德教育》講座后,更加深刻認(rèn)識(shí)到教師的責(zé)任感和使命感,認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育的特點(diǎn)以及教師的意義之所在。程靈老師講的《教師的心理咨詢健康教育》,使我更加了解健康的重要性和標(biāo)準(zhǔn),心理咨詢健康的標(biāo)準(zhǔn)和“灰色帶”,教師自身的心態(tài)調(diào)適等等,更有利于我們今后在教學(xué)中自己心理咨詢方面的調(diào)整及學(xué)生心理咨詢健康的發(fā)展。莊榮婉老師講的《領(lǐng)悟生物課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展》講座,讓我真正領(lǐng)悟到課標(biāo)的重要性和實(shí)用性,課程理念是教學(xué)的指導(dǎo)思想,三維目標(biāo)在課堂中的落實(shí)和各種目標(biāo)的細(xì)化描述,以及整合利用課程資源,評(píng)價(jià)一堂課的各種標(biāo)準(zhǔn)等等。
聽了陳欣老師的《例談生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》后,讓我改正了原有教學(xué)中常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,即“培養(yǎng)學(xué)生的……能力”;還學(xué)到了教學(xué)方法的擇優(yōu)選擇,探究教學(xué)的多種方式,以及教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)等。郭章錚老師講的《對(duì)生物教學(xué)的有效性的思考》專題講座,讓我懂得有經(jīng)驗(yàn)的一線教師是如何讓課堂充滿活力,如何把握好課堂教學(xué)的度,怎樣教給學(xué)生以及如何力爭(zhēng)氛圍的支持等,使我學(xué)到了取之不盡的好方法。陳展虹老師的《現(xiàn)代教育技術(shù)》專題,讓我領(lǐng)會(huì)到了ppt藝術(shù)設(shè)計(jì)的快樂(lè)與享受,使我覺(jué)得課件制作不再是遙不可及的事。
總之通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我在各方面都得到了提升,讓我對(duì)生物教學(xué)更加充滿信心,將來(lái)一定能在教學(xué)工作崗位中把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),把生物教學(xué)搞得更好。最后,我衷心的感謝________教育學(xué)院給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到的知識(shí)和生命觀、人生觀的價(jià)值讓我永遠(yuǎn)銘刻在心。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
9月14至9月20日,我參加了20xx年中央機(jī)關(guān)新任公務(wù)員培訓(xùn)。在中組部和人社部共同舉辦的為期一周組織嚴(yán)密、時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富的培訓(xùn)中,我收獲很大,感受很深,在團(tuán)隊(duì)意識(shí)、大局意識(shí)、保密意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)方面得到明顯加強(qiáng),順利實(shí)現(xiàn)了公務(wù)員的角色轉(zhuǎn)變,為將來(lái)從事公務(wù)員工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過(guò)一周的培訓(xùn),我有以下體會(huì):
一、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神有顯著提高。剛到北京時(shí),我們這些人只是一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體,但通過(guò)主辦方的組織,我們分成了六個(gè)小組。我所在的小組成員從陌生到熟悉,再到同志般的團(tuán)結(jié)友愛(ài),很大程度上是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同活動(dòng)得以實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)活動(dòng),要求我們目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)一致才能取得勝利;而和其他小組的競(jìng)爭(zhēng)則加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力;同時(shí)團(tuán)隊(duì)之間的互相加油鼓舞的儀式也強(qiáng)化了對(duì)團(tuán)體的認(rèn)同。同時(shí)團(tuán)隊(duì)也是有組織,有協(xié)作與分工,個(gè)人必須認(rèn)清自己,找準(zhǔn)自己在團(tuán)隊(duì)中的位置,發(fā)揮適當(dāng)?shù)淖饔?,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái),這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。如果一個(gè)人沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性氣質(zhì),沒(méi)有認(rèn)清自己的能力適合在團(tuán)隊(duì)中做什么,盲目地在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮不該發(fā)揮的作用,這樣不但會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)關(guān)系緊張,更致命的是會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的解體。
小到一個(gè)團(tuán)隊(duì),大到一個(gè)國(guó)家,必須擰成一團(tuán),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相支持,互相補(bǔ)臺(tái)才能取得成功。同時(shí)作為一個(gè)國(guó)家,一些加強(qiáng)對(duì)國(guó)家的認(rèn)同儀式,如祭祀祖先、祭祀歷代為中國(guó)興盛強(qiáng)大、開疆拓土、捍衛(wèi)主權(quán)的英烈,向人民英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈是必須的,這有助于加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),強(qiáng)化對(duì)華夏民族的認(rèn)同感和歸屬感。此外作為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,要有一種危機(jī)感,外部敵人的存在是挑戰(zhàn),也是幸事。孟子曾說(shuō):“入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡”。外敵的存在正如團(tuán)體中的競(jìng)爭(zhēng),有利于強(qiáng)化國(guó)家的凝聚力,即便國(guó)家強(qiáng)大到?jīng)]有外敵,我們也要樹立一個(gè)外敵,以使我們保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,時(shí)時(shí)警惕之態(tài),以強(qiáng)化我們的凝聚力。正如一些道德家所說(shuō):“雖然我們明知道沒(méi)有上帝,但為了我們內(nèi)心的平和,為了我們的靈魂有個(gè)歸宿,為了使人有敬畏之感,更是為了道德的不致崩塌,我們需要樹立上帝。”當(dāng)前我國(guó)的外部環(huán)境還存在一些隱患,這些時(shí)時(shí)提醒我們,必須為了中華民族的偉大復(fù)興,團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮國(guó)家的作用,聚精會(huì)神搞建設(shè),全心全意謀發(fā)展。
二、大局意識(shí)、政治意識(shí),責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)有明顯提高;學(xué)到了一些具體實(shí)用的工作方法,提高了工作能力;在保密知識(shí)教育和公務(wù)禮儀方面收獲很大,為保守國(guó)家秘密和樹立中央機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員形象奠定了良好的基礎(chǔ)。作為中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們必須站在整個(gè)國(guó)家的高度來(lái)思考問(wèn)題,客觀事物是互相聯(lián)系,錯(cuò)綜復(fù)雜的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,因此作為將來(lái)國(guó)家政策的制定者和解釋者,我們必須有普遍、聯(lián)系、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn),總攬全局,高瞻遠(yuǎn)矚,高屋建瓴的思考、解決問(wèn)題,任何片面、靜止、孤立的思考問(wèn)題則不但無(wú)助于解決問(wèn)題,甚至可以說(shuō)根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)問(wèn)題。此外作為中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,我們肩負(fù)重任,必須具有高度的責(zé)任意識(shí),公仆意識(shí),為人民服務(wù)意識(shí),重品行、講黨性、做表率?!袄舨晃肺覈?yán),而畏我廉;民不服我能,而服我公;公則明,廉則威”,只要做好表率,“則上之變下,猶風(fēng)之靡草也”天下可以垂拱而治。具有公仆意識(shí),為人民服務(wù)的精神只是做好工作的前提,要想真正的做好工作,還必須有良好的工作的能力。培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了中央機(jī)關(guān)公務(wù)員工作方式方法,國(guó)家政治架構(gòu),政治制度及其運(yùn)行等課程,通過(guò)對(duì)這些課程的學(xué)習(xí),我們學(xué)到了一些具體實(shí)用的方法,了解了國(guó)家權(quán)力機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)、運(yùn)作機(jī)制,這些知識(shí)有助于我們將來(lái)更好的進(jìn)行公務(wù)員工作,為把將來(lái)的工作做好奠定了初步的基礎(chǔ)。當(dāng)然分工不同,各人的具體工作不同,因此一些具體的工作方法也會(huì)不同,但這些課程從理論的高度給了我們工作的方法論,從而防止了針對(duì)某一具體工作談工作方法的局限性,增強(qiáng)了我們?cè)诠ぷ髦械乃伎夹?、靈活性和變通性。保密知識(shí)的教育則使我們明白了保密工作的重要性,中央機(jī)關(guān)的工作,事關(guān)重大,任何一個(gè)細(xì)微的泄密或者疏漏都會(huì)導(dǎo)致國(guó)家的重大損失,因此高度重視保密,注意細(xì)節(jié),謹(jǐn)嚴(yán)細(xì)致是我們?nèi)粘9ぷ魉貍涞钠焚|(zhì)。
這次培訓(xùn),對(duì)我觸動(dòng)很大,中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,要把握根本的政策性方面,一旦方針出現(xiàn)錯(cuò)誤,則必然南轅北轍,背道而馳。作為一名中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我深感責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn),在我成為一名合格乃至優(yōu)秀的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員之前,還有一段很長(zhǎng)的路要走。為此我決定在以下三個(gè)方面進(jìn)行努力:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)今社會(huì)日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識(shí)總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個(gè)人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。一個(gè)人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來(lái)解決新問(wèn)題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。
二、踏實(shí)工作、干好工作。學(xué)習(xí)不是目的,只是手段,我們的最終目的是工作,是為人民服務(wù)。而要做好為人民服務(wù)工作,就要求我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,絕對(duì)禁止華而不實(shí)、嘩眾取寵的工作作風(fēng),那種工作作風(fēng),不但害了自己,還將危害黨和國(guó)家的事業(yè),是我們必須予以拋棄的。當(dāng)今社會(huì),浮躁之風(fēng)盛行,一些人不是想著踏實(shí)工作,不是問(wèn)自己為祖國(guó)做了什么,而老是想著祖國(guó)給了自己什么,工作沒(méi)干兩年,就想著加工資,晉升職務(wù),跑官要官,勤懇敬業(yè)的工作精神丟了,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)丟了,與民逐利,嚴(yán)重?fù)p害了黨和國(guó)家的形象。因此我們必須牢記兩個(gè)務(wù)必,務(wù)必保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的工作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),這些優(yōu)良的傳統(tǒng),這些精神,我們不能丟,不能變,變了我們就不是共產(chǎn)黨了。同時(shí)在踏實(shí)工作的基礎(chǔ)上,我們要講求工作的方式方法,講求工作效率。不但要做工作,更重要的是做好工作。
三、認(rèn)真做人,做個(gè)好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說(shuō):“一個(gè)人做一次好事容易,難的是一輩子做好事。”只要我們是人,我們就要在仰望頭頂?shù)男强諘r(shí),牢記心中的道德定律。更何況我們是中央機(jī)關(guān)的公務(wù)員,我們不能把對(duì)自己的要求降低為普通群眾的要求,把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和犧牲精神?當(dāng)前正是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的大好時(shí)機(jī),我們要抓住契機(jī),審視自己的缺點(diǎn)和不足,努力改進(jìn),做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。其實(shí)怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會(huì)的關(guān)系上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個(gè)失敗的人。做個(gè)好人要求我們必須特別注意搞好團(tuán)結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會(huì)主義和諧社會(huì)、小康社會(huì)的普遍到來(lái)。當(dāng)前,國(guó)家選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取?,這也充分說(shuō)明了認(rèn)真做人,做個(gè)好人的重要性。
以上三點(diǎn)是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動(dòng)和業(yè)績(jī)報(bào)效黨和國(guó)家,為社會(huì)主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻(xiàn)自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
公務(wù)員參加培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
通過(guò)此次新課改培訓(xùn),我學(xué)到了不少知識(shí),也得到了不少的收獲:先將我的收獲和體會(huì)總結(jié)如下:
新教學(xué)觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)和新課改的不斷實(shí)踐,我逐漸認(rèn)識(shí)到教學(xué)的本質(zhì)不再是傳統(tǒng)教學(xué)中教師單向的灌輸和講解,而是教和學(xué)的雙邊活動(dòng),教學(xué)是交流的過(guò)程,是師生互動(dòng),合作的過(guò)程,不僅要使學(xué)生具有適應(yīng)社會(huì)的能力更要強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲取支持的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
新課程觀念,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到課程是體驗(yàn)和感受,是教師、學(xué)生、教材、環(huán)境的整合。
新學(xué)生觀念,通過(guò)實(shí)踐,我領(lǐng)悟到課堂教學(xué)中學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),讓學(xué)生成為真正的課堂主人。
1、挖掘教材,精心編寫導(dǎo)學(xué)案。
大家都知道,在新課改課堂教學(xué)中,教師只是教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主人,教師的主體作用首先體現(xiàn)在導(dǎo)學(xué)案的編寫上,可改以來(lái),我認(rèn)真鉆研靈活挖掘教材,重組教材中的知識(shí)點(diǎn),形成知識(shí)鏈,構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)。通過(guò)多種形式的問(wèn)題設(shè)計(jì),把散亂的知識(shí)變?yōu)楹?jiǎn)單有序的知識(shí)系統(tǒng)。根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,為上好課打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
2、充分展示。
讓學(xué)生真正成為課堂的主人,新課改告訴我們,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課堂則是每個(gè)學(xué)生充分展示自己的一個(gè)平臺(tái)。
3、反饋檢測(cè)。
落實(shí)學(xué)生的知識(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)掌握或口語(yǔ)表達(dá)方面的不足,并及時(shí)補(bǔ)充講解。
在感受新課改活動(dòng)的同時(shí),我們的課堂教學(xué)改革中也存在許多美中不足的地方,如課堂秩序較難維持,學(xué)生注意力容易分散,教學(xué)內(nèi)容難以完成,學(xué)生熱情不能持久等等,面對(duì)以上問(wèn)題我們每位教師要把課改工作做得細(xì)之又細(xì),每一個(gè)環(huán)節(jié)都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,落到實(shí)處,要把課改作為一項(xiàng)持久的工作,同時(shí)我們要善于總結(jié)得失,及時(shí)修正完善,讓我們的課改工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。