演講稿是一種可以幫助演講者組織思路、提高演講效果的重要工具。演講稿的氛圍和表達(dá)方式要與演講主題相符，避免出現(xiàn)不協(xié)調(diào)的情況。最重要的是，這些演講范文可以給予大家信心，相信每個(gè)人都可以寫出一篇出色的演講稿。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。這天，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣1條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來(lái)了》的故事咱們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎親愛(ài)的兄弟姐妹們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不好再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎如果你的回答是不的`話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！
誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”
是??！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信，如此珍重，咱們就應(yīng)從我做起，從此刻做起，讓誠(chéng)信的種子，在咱們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓咱們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！
我的演講完了，多謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇二
各位同學(xué)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫xxx，在幼兒園一線工作5年，整天與孩子廝守在一起。我覺(jué)得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人，和孩子在一起我感到很快樂(lè)。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí)，同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子，我一直堅(jiān)信：性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來(lái)的。因此，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我總是言行身行，以身作則，用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅，為我們修理門窗的時(shí)候，我會(huì)和孩子們一起大聲的說(shuō)出：“謝謝！”“再見！”因?yàn)?，我想到一句話“?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓孩子懂得：人與人之間要相互尊重，是平等的。真誠(chéng)和感恩的心，是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行，我讓他們知道，誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。
面對(duì)家長(zhǎng)，誠(chéng)信同樣很重要！幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小，不懂事，孩子之間容易產(chǎn)生沖突；家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛(ài)，孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此，消除家長(zhǎng)疑慮，建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要！我堅(jiān)信：精誠(chéng)所至，金石為開。在幼兒園的每一天，每個(gè)時(shí)候，我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)，用真誠(chéng)扣開家長(zhǎng)的心扉！記得我參加工作的第一年，由于經(jīng)驗(yàn)少，關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次，課堂教學(xué)時(shí)，因?yàn)橛幸粋€(gè)孩子上課說(shuō)話，我隨口嚇唬這個(gè)孩子：“再說(shuō)話，就用膠帶封住你的嘴巴！”就是這句缺乏理解，沒(méi)有考慮周全的話語(yǔ)，讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦！家長(zhǎng)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師，對(duì)我的言行感到十分的不滿！并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中，我沒(méi)有反駁一句話。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉，感謝他對(duì)我提出的意見。以后的時(shí)間當(dāng)中，我通過(guò)自己的`行動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng)，做實(shí)實(shí)在在的事情，讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中，不論做什么事情，說(shuō)什么話，我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。盡量將事情做好，做一個(gè)有愛(ài)心有誠(chéng)信的人！
關(guān)于做人做事，我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣：微笑是我的語(yǔ)言，真誠(chéng)是我的心聲，我愿用微笑感染每一位孩子，我愿用真誠(chéng)叩開家長(zhǎng)的心扉！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇三
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文開學(xué)國(guó)旗下演講稿范文。
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的`男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我喜歡朝霞，特別是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉，恍如孩童蕩漾著笑意的面頰；我喜歡看殘暴的彩霞，仿佛新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng)，由于朝陽(yáng)孕育著希看。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的太陽(yáng)，由于我們肩負(fù)著?？床唬覀兙褪窍？幢旧?。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿看，而是為了我們自己為了不斷完善著的，盡力融進(jìn)社會(huì)的自己。但我以為，他仿佛錯(cuò)了，我們不是太陽(yáng)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，聚精會(huì)神，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗沉沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，惋惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在嚴(yán)冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的聰明取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽?wèi){生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終究有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，嚴(yán)冷太深，假如要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融進(jìn)我的火焰，讓你的思惟碰撞我的思惟，讓你的靈感激起我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退嚴(yán)冷，讓人們都仰看著，好一輪初升的太陽(yáng)！
最少，我辨別不出。實(shí)在，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有甚么不同呢？然道，東西方的差異，真的如此巨大么？聽說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)學(xué)，不但需要常規(guī)的先容信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生酷愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，盡不是失往誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！
讓我們用誠(chéng)信往填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我日出日落有甚么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信，是開啟未來(lái)的大門;誠(chéng)信，是超出大洋的一葉扁船;誠(chéng)信，是在迷路時(shí)的指南針。做為90后的我們，要講誠(chéng)信，是必定的。但是，在90后的人生當(dāng)中還將經(jīng)歷很多的門坎、關(guān)卡。12歲的純真天真，14歲的青澀單純，16歲的成長(zhǎng)煩惱，18歲責(zé)任重任，都將是90后以后回味無(wú)窮的珍貴回憶。
“轟隆隆”窗外隱模糊約傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的雷聲，讓人聽了不冷而栗，可怕極了。我聽著雷聲，煩躁地在房間里渡來(lái)渡往，但始終沒(méi)辦法耐下性子來(lái)，想辦法。我努力回憶：今天下午放學(xué)時(shí)，龍兒對(duì)我說(shuō)：“露兒，回家放下書包后，在大榕樹下見，我們一起往買明天的美術(shù)工具吧！”我輕松地答應(yīng)了?？蓻](méi)想到的是天空哥哥不做美，他的臉，霎時(shí)間從藍(lán)變到黑，就似乎我現(xiàn)在的心情一樣。龍兒是否是還在那兒等我呢?下這么大的雨，她應(yīng)當(dāng)不會(huì)往了吧?怎樣辦啊?窗外有一個(gè)震耳欲聾的雷聲，我的心也隨著一下子提到了嗓子眼，畏懼地顫抖了一下，顫顫地那起雨傘，穿上雨鞋，整裝待發(fā)了，心里想著：不管龍兒有無(wú)往，我都一定要履現(xiàn)自己的承諾，由于，作為90后的我們，就應(yīng)當(dāng)“一言既出，駟馬難追”，遵守諾言，比守衛(wèi)自己的財(cái)產(chǎn)還重要呢！所以，我下定決心！一定取信赴約！作為一個(gè)90后！
走到那兒，大榕樹下空空無(wú)人，我站在樹下，懷著等待的心情，期盼著龍兒能如約。龍兒，你一定要遵守90后的諾言?。∧：乜匆娏诉h(yuǎn)方，一個(gè)嬌弱的身影引進(jìn)我的眼簾，我急忙沖過(guò)往，說(shuō)：“龍兒！我的90后姐妹！太好了！”我和龍兒都很激動(dòng)，由于，我們都一樣是經(jīng)歷了一番強(qiáng)烈的心理活動(dòng)，最后才如時(shí)來(lái)赴約的！固然天空還在下雨，但我們的心情卻是晴朗的。90后，是一個(gè)集體，是一塊會(huì)發(fā)光發(fā)亮的鉆石！所以，我們的誠(chéng)信永久定格！定格在我這個(gè)純真的年代。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇六
各位同學(xué)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫錢桂娟，在幼兒園一線工作5年，整天與孩子廝守在一起。我覺(jué)得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人，和孩子在一起我感到很快樂(lè)。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí)，同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子，我一直堅(jiān)信：性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來(lái)的。因此，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我總是言行身行，以身作則，用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅，為我們修理門窗的時(shí)候，我會(huì)和孩子們一起大聲的說(shuō)出：“謝謝！”“再見！”因?yàn)?，我想到一句話“?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓孩子懂得：人與人之間要相互尊重，是平等的。真誠(chéng)和感恩的心，是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行，我讓他們知道，誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。
面對(duì)家長(zhǎng)，誠(chéng)信同樣很重要！幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小，不懂事，孩子之間容易產(chǎn)生沖突；家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛(ài)，孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此，消除家長(zhǎng)疑慮，建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要！我堅(jiān)信：精誠(chéng)所至，金石為開。在幼兒園的每一天，每個(gè)時(shí)候，我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)，用真誠(chéng)扣開家長(zhǎng)的心扉！記得我參加工作的第一年，由于經(jīng)驗(yàn)少，關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次，課堂教學(xué)時(shí)，因?yàn)橛幸粋€(gè)孩子上課說(shuō)話，我隨口嚇唬這個(gè)孩子：“再說(shuō)話，就用膠帶封住你的嘴巴！”就是這句缺乏理解，沒(méi)有考慮周全的話語(yǔ)，讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦！家長(zhǎng)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師，對(duì)我的言行感到十分的不滿！并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中，我沒(méi)有反駁一句話。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉，感謝他對(duì)我提出的意見。以后的時(shí)間當(dāng)中，我通過(guò)自己的行動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng)，做實(shí)實(shí)在在的事情，讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中，不論做什么事情，說(shuō)什么話，我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。盡量將事情做好，做一個(gè)有愛(ài)心有誠(chéng)信的人！
關(guān)于做人做事，我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣：微笑是我的語(yǔ)言，真誠(chéng)是我的心聲，我愿用微笑感染每一位孩子，我愿用真誠(chéng)叩開家長(zhǎng)的心扉！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇七
大家早上好！我是來(lái)自制酒六車間的李星，今天，我演講的題目是感恩于心，立信于行。
其實(shí)，在社會(huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x的。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事要學(xué)會(huì)感激。
當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有尊重、平等、和諧。貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
感恩，就是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的.生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠(chéng)信，假鈔、假酒、假藥等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商”，“人不為已，天誅地滅”的謬論，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)代的人，要有良好的文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，誠(chéng)信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無(wú)信，不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠(chéng)信之氣溢滿乾坤。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇八
大家好！我叫蘇沿源，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助?；蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才。
有這樣一個(gè)游戲：兩個(gè)人為一組，其中一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，然后交換角色。聽說(shuō)很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲，這是為什么呢？我們可以想象，蒙眼睛的人一定是恐懼的，而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而，擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是，他必須講求誠(chéng)信。如果帶領(lǐng)人亂指揮，那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無(wú)存。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，所以，誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣，世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué):
今天我給大家演講的題目是〝講誠(chéng)信，知感恩〞。
感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè)，感恩的人總是知足。〝我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……〞世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?？墒撬麑?duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)我們，有什么理由不感謝生活?一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有和最快樂(lè)的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的:感恩父母。感恩老師，感恩親人朋友。父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì)這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識(shí)，讓我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè)的心聲，讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠(chéng)信于行。感恩和誠(chéng)信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。
時(shí)間如金子般寶貴，而誠(chéng)信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負(fù)，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
誠(chéng)信是立足之道，我們?nèi)缫谶@個(gè)社會(huì)上活得成功，一定要做到實(shí)現(xiàn)自己許下的承諾，信守承諾，做一個(gè)有誠(chéng)信的人孔子曰:〝人而無(wú)信，不知其可也。〞認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事也做不成。
誠(chéng)信是交友之道，只有〝與朋友交，言有信〞，才能達(dá)到〝朋友信之〞。推心置腹。無(wú)私幫助我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然，那就是最敬愛(ài)的老師。是啊!老師是〝人類靈魂的工程師〞，是〝園丁〞，是〝春蠶〞，是〝蠟燭〞，為我們默默的奉獻(xiàn)著，〝捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去〞，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力。高尚品質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們〝滿招損，謙受益〞的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的.心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母。嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨。見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情。勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。敬愛(ài)的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師，感謝你們。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十
各位老師各位同學(xué)：
大家好!
今天很高興也很榮幸，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與你們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流和探討。在這個(gè)富有生機(jī)和活力的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，看到你們一張張青春燦爛的臉龐，我不禁想起中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席那首著名的《沁園春長(zhǎng)沙》：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，多讓人羨慕啊，從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里，我想主要圍繞“2句話、4個(gè)字”來(lái)跟同學(xué)們進(jìn)行交流，這“2句話、4個(gè)字”就是“感恩、責(zé)任”，希望能帶給大家一些思考和啟迪，共同分享彼此生活中的一些感受和體會(huì)。
第一：心懷感恩，才能感知世界。
在談這個(gè)話題之前，我想先請(qǐng)問(wèn)在座各位同學(xué)一個(gè)很普通的問(wèn)題：當(dāng)你每天早上吃著父母為你準(zhǔn)備好的早餐時(shí)，你是否對(duì)父母說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在生日時(shí)候收到好朋友送給你的一份精美禮物時(shí)，你是否對(duì)朋友說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在餐廳里享受著服務(wù)員為你端來(lái)的可口佳肴時(shí)，你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”;當(dāng)你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時(shí)，你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”……不知道各位同學(xué)是否意識(shí)到這些問(wèn)題，也不知道同學(xué)們會(huì)作出怎樣的回答。是的，“謝謝”這兩個(gè)字何其簡(jiǎn)單、何其普通、又何其容易，但是我們有幾個(gè)人能真正理解這兩個(gè)字所傳達(dá)出的特殊含義，我們又有幾個(gè)人能真正從靈魂的深處說(shuō)出這兩個(gè)字呢!
其實(shí)，“謝謝”的內(nèi)涵就是感動(dòng)、感激和感謝，它展示的是一種感恩的方式，表達(dá)的是一種感恩的情意，流露的是一種感恩的情懷。說(shuō)“謝謝”，就是感恩。感恩，是對(duì)別人給予自己付出的回報(bào)、對(duì)別人給予自己幫助的感謝、對(duì)別人給予自己贊賞的感動(dòng)，是一種最樂(lè)觀、最豁達(dá)、最陽(yáng)光的人生態(tài)度和處世哲學(xué)。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜，丟了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，沒(méi)想到羅斯福卻給朋友回了一封信，他說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：
第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;。
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;。
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是很不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，從中我們可以悟出這樣的道理：心存感恩，海闊天空!
感恩，是樸素高貴的情感，是不可磨滅的良知，是深藏于內(nèi)心的品質(zhì)，是善良人性的標(biāo)簽!感恩，是一種人生的智慧，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝!感恩更是我們這個(gè)民族千古相傳的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理老少皆知。山感恩大地，方成其高峻;海感恩溪流，方成其博大;天感恩飛鳥，方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢，花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情，雨水的滋潤(rùn);我們感恩生命的偉大，生活的美好;我們感恩父親的仁厚，母親的慈祥;我們感恩老師的教誨，朋友的幫助。擁有一顆感恩的心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與隔閡;多一些和諧與溫暖，少一些紛爭(zhēng)與冷漠;多一些謙虛與知足，少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容，少一些浮躁與喧嘩。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十一
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。
評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的.明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
生命的軌跡，理應(yīng)用感恩之心激起的道道漣漪一圈圈向前蕩漾而去，伴誠(chéng)信而行。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！?BR> 感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè)，感恩的人總是知足?！拔业氖诌€能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。可是他對(duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)。我們，有什么理由不感謝生活？一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有和最快樂(lè)的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的：感恩父母、感恩老師，感恩親人朋友。
父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì)這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識(shí)，讓我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè)的心聲，讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠(chéng)信于行。感恩和誠(chéng)信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。
時(shí)間如金子般寶貴，而誠(chéng)信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負(fù)，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
誠(chéng)信是交友之道，只有「與朋友交，言有信」，才能達(dá)到「朋友信之」、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就決不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。我們相信，但我們用蘊(yùn)藉著感恩的心和誠(chéng)信所做出的一言一行，都會(huì)是最美最真的嘉行。
常懷感恩的心，長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行。常懷感恩的心，讓我們有了一雙發(fā)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，目光所及，皆是和諧美好。長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行你，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
最后，我想用一首歌的歌詞來(lái)結(jié)束我的演講：我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
讓我們懷感恩之心，把誠(chéng)信于行，世界會(huì)因此更加美好！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。謝謝！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高二二班的--x，這次能夠在這里給大家?guī)?lái)這次演講我為此感到十分的榮幸，也萬(wàn)分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩，這是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，能夠適用于很多的地方，就像是感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私猓私饽男?duì)我們有所幫助，有所扶持的人或物，讓我們心懷感恩，感激這些。
或許有些同學(xué)覺(jué)得，就算是我們心懷感恩，但是別人又感覺(jué)不到有什么用呢。話不能這么說(shuō)，不能別人感覺(jué)不到我們就不做，有些事情不是做出就一定有回報(bào)的，但是一定會(huì)讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事，但我們做不做是我們自己的事情，我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì)想著幫助別人一下，讓別人度過(guò)難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì)心懷感恩，并在以后的日子里對(duì)身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的，這個(gè)世界是有著壞人，但好人還是很多的，如果每個(gè)人都能夠心懷感恩，不去計(jì)較哪些得失，讓每個(gè)人到感覺(jué)到這個(gè)世界的愛(ài)，想必社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人，而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的太多了，讓我們一下就去回報(bào)是不太現(xiàn)實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的，如果不是生下了我們，我們壓根就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，看到這蔚藍(lán)的天空，品嘗哪些精致美味的'食物，感受到友情，親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上，地球一直在為我們的貪婪而付出著，如果沒(méi)有地球的話，我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對(duì)我們的幫助，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我想這些都不是做什么事情就能夠還清的，需要的是大家一直心懷感恩的去面對(duì)這些，在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些，讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境，如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無(wú)法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性，希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫唐xx，是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
感恩與愛(ài)同行
世界如果有了感恩，那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界！學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。
學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性。我們應(yīng)該感激父母，是父母給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。人們常說(shuō)，父母是我們第一任老師，家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校，我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母，更要關(guān)愛(ài)父母！學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容、少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手；我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，享受世界五彩斑斕！
我們還要感謝老師，他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在我們?nèi)松穆飞?，一次又一次的給予我們啟示。
或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才
我最喜歡這樣一句話是：“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄！”世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的.成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的，在困難與挫折面前，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情，要努力去沖破重重阻礙，決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)
“誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生。這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
這還有一本你先拿去用吧！”聽了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的。”第二天，當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢；而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。
整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對(duì)我說(shuō)：“唐世杰，你真誠(chéng)實(shí)，一個(gè)本子值不了多少錢，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了?！甭犃怂脑?，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，所以，誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣，世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！辈还苌硖幒畏N環(huán)境，只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；用勵(lì)志的青春，點(diǎn)燃我們的激情，去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己，學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信，我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們：
大家早上好！
我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今日，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間全部人全部事物賜予自己的幫物表示感謝，牢記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激烈的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有遺忘過(guò)我們這些須要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手暖和著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒偷膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
小時(shí)候，老師教化我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，感恩于社會(huì)，因?yàn)樗n予我們安定的生活環(huán)境，感恩于自然，因?yàn)樗n予我們無(wú)私地愛(ài)，感恩？感恩于社會(huì)吧，在一帆風(fēng)順的今日，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安靜的社會(huì)和仁義的國(guó)家?？床坏揭晾说膽?zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充溢快樂(lè)的社會(huì)。感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們起先富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，在20xx年，它頒布了令全部中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇趯W(xué)問(wèn)，假如我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的學(xué)問(wèn)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們打算早餐，是誰(shuí)為我們的.冷暖擔(dān)憂，是誰(shuí)為我們?cè)诙齑蛩忝薇唬钦l(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而苦惱，是他們讓我有了主動(dòng)的心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信念，是他們激勵(lì)我在志向的道路上奮勇拼搏，英勇地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們敬愛(ài)的老師，是他們給我學(xué)問(wèn)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美妙的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的暖和與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲得?！碑?dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是“感恩于心，誠(chéng)信于行”。
生命的軌跡，理應(yīng)用感恩之心激起的道道漣漪一圈圈向前蕩漾而去，伴誠(chéng)信而行。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè)，感恩的人總是知足?！拔业氖诌€能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?？墒撬麑?duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)。我們，有什么理由不感謝生活？一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有和最快樂(lè)的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的：感恩父母、感恩老師，感恩親人朋友。
父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì)這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識(shí)，讓我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè)的心聲，讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠(chéng)信于行。感恩和誠(chéng)信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。
時(shí)間如金子般寶貴，而誠(chéng)信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負(fù)，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
誠(chéng)信是交友之道，只有「與朋友交，言有信」，才能達(dá)到「朋友信之」、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就決不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。我們相信，但我們用蘊(yùn)藉著感恩的心和誠(chéng)信所做出的一言一行，都會(huì)是最美最真的'嘉行。
常懷感恩的心，長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行。常懷感恩的心，讓我們有了一雙發(fā)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，目光所及，皆是和諧美好。長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行你，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
最后，我想用一首歌的歌詞來(lái)結(jié)束我的演講：我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
讓我們懷感恩之心，把誠(chéng)信于行，世界會(huì)因此更加美好！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。謝謝！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們：
大家早上好！
晉文公即位以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，把晉國(guó)治理得慢慢強(qiáng)大起來(lái)。他也想能像齊桓公那樣，做個(gè)中原的霸主。宋襄公的兒子宋成公來(lái)討援軍，說(shuō)楚國(guó)派大將成得臣帶領(lǐng)楚、陳、蔡、鄭、許五國(guó)兵馬攻打宋國(guó)。大臣們都說(shuō)：“楚國(guó)總是欺壓中原諸侯，主公要扶助有困難的國(guó)家，建立霸業(yè)，這可是時(shí)候啦?！睍x文公早就看出，要當(dāng)上中原霸主，就得戰(zhàn)勝楚國(guó)。他就擴(kuò)充隊(duì)伍，建立了三個(gè)軍，浩浩蕩蕩往救宋國(guó)。成得臣馬上下令，催動(dòng)全軍趕到晉軍駐扎的地方往。楚軍一進(jìn)軍，晉文公馬上吩咐往后撤。晉軍中有些將士想不開，說(shuō)：“我們的統(tǒng)帥是國(guó)君，對(duì)方帶兵的是臣子，哪有國(guó)君讓臣子的理兒？”狐偃說(shuō)明說(shuō)：“打仗先要憑個(gè)理，理直氣才壯。當(dāng)時(shí)楚王曾幫助過(guò)主公，主公在楚王眼前答應(yīng)過(guò)：要是兩國(guó)交兵，晉國(guó)情愿退避三舍。今日后撤，就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言啊。要是我們對(duì)楚國(guó)失了信，那末我們就理屈了。我們退了兵，假如他們還不罷休，步步進(jìn)逼，那就是他們輸了理，我們?cè)俑麄兘皇诌€不遲?！睍x軍一口氣后撤了九十里，到了城濮（今山東鄄城西南），才停下來(lái)，布置好了陣勢(shì)。楚國(guó)有些將軍見晉軍后撤，想停止進(jìn)攻?？墒浅傻贸紖s不答應(yīng)，一步盯一步地追到城，跟晉軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)相對(duì)。
大戰(zhàn)綻開了。剛一交手，晉國(guó)的將軍用兩面大旗，指揮軍隊(duì)向后撤退。他們還在戰(zhàn)車后面拖著伐下的`樹枝，戰(zhàn)車后退時(shí)，地下?lián)P起一陣陣的塵土，顯出非常忙亂的樣子。得臣一向驕傲自大，不把晉人放在眼里。他不顧前后地直追上往，正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳，猛沖過(guò)來(lái)，把成得臣的軍隊(duì)攔腰切斷。原來(lái)假裝潰退的晉軍又回過(guò)頭來(lái)，前后夾擊，把楚軍殺得七零八落。晉文公趕忙下令，叮囑將士們只要把楚軍趕跑就是了，不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上，自己覺(jué)得沒(méi)法向楚成王交代，就自殺了。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十八
尊敬的xxx：
我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今天，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激，銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
小時(shí)候，老師教育我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，感恩于社會(huì)，因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境，感恩于自然，因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài)，感恩？感恩于社會(huì)吧，在風(fēng)平浪靜的今天，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家?？床坏揭晾说膽?zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，在，它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí)，如果我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的知識(shí)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐，是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心，是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被，是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。
在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱，是他們讓我有了積極的`心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信心，是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏，勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們親愛(ài)的老師，是他們給我知識(shí)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取。”當(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十九
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事”。不講誠(chéng)信，不但會(huì)害了別人，也會(huì)害了自己，大家還記得《狼來(lái)了》的故事么？這個(gè)放羊的孩子，他的羊?yàn)槭裁磿?huì)被狼給咬死了呢？《狼來(lái)了》是我們大家都熟悉的，它主要教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的故事，生活中也有很多這樣的故事，比如我們班有個(gè)愛(ài)騙人的女同學(xué)，平時(shí)非常喜歡騙人、傳話。有一次她分別對(duì)甲和乙說(shuō)："你是一頭大死豬，他看不起你們"，兩個(gè)人聽話勃然大怒，打了起來(lái)，更是有老死不相往來(lái)的勢(shì)頭。后來(lái)我把事實(shí)真相告訴了他們，且分析了她平時(shí)有愛(ài)騙人的`習(xí)慣，并讓他們?nèi)水?dāng)面對(duì)質(zhì)，這才讓他們兩人恍然大悟，知道了真相后，兩人終于和好如初。
聽了這兩個(gè)誠(chéng)信的故事，希望同學(xué)們都能受到啟發(fā)。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信也是我們少年兒童做人的根本，誠(chéng)信還是一首歌：“以誠(chéng)相待，永遠(yuǎn)是朋友”。
同學(xué)們，未來(lái)是我們的，愿我們?cè)谛率兰o(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠(chéng)信放在心中，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。讓我們共同吧，加油！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇二十
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫蘇xx，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信――讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的"中國(guó)夢(mèng)"。
感恩陪我同行總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心，讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí)，有人扶我們一把，有人幫我們一把，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候，我們要感謝讀者，讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)："我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人！"現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大，當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)，你是否想過(guò)感恩？我們現(xiàn)在是學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，多學(xué)技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的`認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助。或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才
誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行
有這樣一個(gè)游戲：兩個(gè)人為一組，其中一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，然后交換角色。聽說(shuō)很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲，這是為什么呢？我們可以想象，蒙眼睛的人一定是恐懼的，而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而，擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是，他必須講求誠(chéng)信。如果帶領(lǐng)人亂指揮，那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無(wú)存。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述："志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果"。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，所以，誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣，世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。"不管身處何種環(huán)境，只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；用勵(lì)志的青春，點(diǎn)燃我們的激情，去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己，學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信，我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xx。這天，我演講的題目是——《誠(chéng)信，永不凋零的心靈之花》。
20xx年5月，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣1條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢買車票還差5元。他在南京舉目無(wú)親，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢但是，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢給這位民警送來(lái)了。
這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，沒(méi)什么曲折離奇、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸，折射出來(lái)的誠(chéng)信，卻不能不震撼人們的心靈。
《狼來(lái)了》的故事咱們實(shí)在聽得太多太多了。然而，因丟誠(chéng)信而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎親愛(ài)的兄弟姐妹們，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)！不好再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信后還能夠再挽回。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎如果你的回答是不的`話，那么，請(qǐng)你把“誠(chéng)信”時(shí)時(shí)放在你心中吧！
誠(chéng)信，是植物的肥料，沒(méi)有它的注入，就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信，為人之本也！誠(chéng)信，比金錢更具有吸引力，誠(chéng)信，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性！”
是??！誠(chéng)信，是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富；誠(chéng)信，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。
誠(chéng)信，像永恒的星輝，獨(dú)放光彩，誠(chéng)信，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人！
誠(chéng)信，是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人們的心靈；誠(chéng)信，是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
誠(chéng)信，如此珍重，咱們就應(yīng)從我做起，從此刻做起，讓誠(chéng)信的種子，在咱們的心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
同學(xué)們，讓咱們守住誠(chéng)信的陣地，讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗，永遠(yuǎn)綻放！
我的演講完了，多謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇二
各位同學(xué)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫xxx，在幼兒園一線工作5年，整天與孩子廝守在一起。我覺(jué)得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人，和孩子在一起我感到很快樂(lè)。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí)，同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子，我一直堅(jiān)信：性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來(lái)的。因此，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我總是言行身行，以身作則，用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅，為我們修理門窗的時(shí)候，我會(huì)和孩子們一起大聲的說(shuō)出：“謝謝！”“再見！”因?yàn)?，我想到一句話“?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓孩子懂得：人與人之間要相互尊重，是平等的。真誠(chéng)和感恩的心，是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行，我讓他們知道，誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。
面對(duì)家長(zhǎng)，誠(chéng)信同樣很重要！幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小，不懂事，孩子之間容易產(chǎn)生沖突；家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛(ài)，孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此，消除家長(zhǎng)疑慮，建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要！我堅(jiān)信：精誠(chéng)所至，金石為開。在幼兒園的每一天，每個(gè)時(shí)候，我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)，用真誠(chéng)扣開家長(zhǎng)的心扉！記得我參加工作的第一年，由于經(jīng)驗(yàn)少，關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次，課堂教學(xué)時(shí)，因?yàn)橛幸粋€(gè)孩子上課說(shuō)話，我隨口嚇唬這個(gè)孩子：“再說(shuō)話，就用膠帶封住你的嘴巴！”就是這句缺乏理解，沒(méi)有考慮周全的話語(yǔ)，讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦！家長(zhǎng)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師，對(duì)我的言行感到十分的不滿！并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中，我沒(méi)有反駁一句話。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉，感謝他對(duì)我提出的意見。以后的時(shí)間當(dāng)中，我通過(guò)自己的`行動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng)，做實(shí)實(shí)在在的事情，讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中，不論做什么事情，說(shuō)什么話，我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。盡量將事情做好，做一個(gè)有愛(ài)心有誠(chéng)信的人！
關(guān)于做人做事，我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣：微笑是我的語(yǔ)言，真誠(chéng)是我的心聲，我愿用微笑感染每一位孩子，我愿用真誠(chéng)叩開家長(zhǎng)的心扉！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇三
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文開學(xué)國(guó)旗下演講稿范文。
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的`男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我喜歡朝霞，特別是周一的朝霞。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉，恍如孩童蕩漾著笑意的面頰；我喜歡看殘暴的彩霞，仿佛新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽(yáng)，由于朝陽(yáng)孕育著希看。
記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò)，我們是初升的太陽(yáng)，由于我們肩負(fù)著?？床唬覀兙褪窍？幢旧?。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿看，而是為了我們自己為了不斷完善著的，盡力融進(jìn)社會(huì)的自己。但我以為，他仿佛錯(cuò)了，我們不是太陽(yáng)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，沉寂在黑暗中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般，聚精會(huì)神，堅(jiān)持不息。片刻松懈，便會(huì)讓微小的火光被黑暗沉沒(méi)。昔日的辛勞，灰飛煙滅，惋惜，可憐。我們應(yīng)當(dāng)牢記，科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。
我們不是太陽(yáng)，是火種，顫抖在嚴(yán)冷中的火種，需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水，若不是死水一潭，便會(huì)很快干涸。人類的聰明取之不盡，用之不竭，但最怕棄之不用，聽?wèi){生銹。我們決不可作這樣的青年，有若草木于歲月同枯，不得與日月同光，僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn)，虛心求學(xué)。
我們不是太陽(yáng)，是火種，零散在荒原上的火種，需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起。幼小的孩童，是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦，被圍困在無(wú)知的海洋。是學(xué)習(xí)，讓心不再孤獨(dú)。與哲人談心，與智者辯論，心靈終究有了傾訴的地方。但這還不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黑夜太沉，嚴(yán)冷太深，假如要保持光明，必須要團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓你的火焰融進(jìn)我的火焰，讓你的思惟碰撞我的思惟，讓你的靈感激起我的靈感，讓我們千萬(wàn)小小的火種，劃破黑暗，擊退嚴(yán)冷，讓人們都仰看著，好一輪初升的太陽(yáng)！
最少，我辨別不出。實(shí)在，日出與日落的勝景，除卻一在東方，一在西方，又有甚么不同呢？然道，東西方的差異，真的如此巨大么？聽說(shuō)在西方，中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)進(jìn)學(xué)，不但需要常規(guī)的先容信，還要參加專為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試，理由是中國(guó)學(xué)生酷愛(ài)弄虛作假。
我相信這僅僅是傳聞，但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們，我們整個(gè)中華民族，盡不是失往誠(chéng)信的民族。我們是腳踏實(shí)地，頭頂蒼天的民族，昂首于世界民族之林的民族！
讓我們用誠(chéng)信往填平這條鴻溝，讓我們從身邊做起，堅(jiān)守誠(chéng)信，展現(xiàn)自我日出日落有甚么不同呢？西方的日落，便是東方的日出，反之亦然。整個(gè)世界，是誠(chéng)信連成的整體。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)信，是開啟未來(lái)的大門;誠(chéng)信，是超出大洋的一葉扁船;誠(chéng)信，是在迷路時(shí)的指南針。做為90后的我們，要講誠(chéng)信，是必定的。但是，在90后的人生當(dāng)中還將經(jīng)歷很多的門坎、關(guān)卡。12歲的純真天真，14歲的青澀單純，16歲的成長(zhǎng)煩惱，18歲責(zé)任重任，都將是90后以后回味無(wú)窮的珍貴回憶。
“轟隆隆”窗外隱模糊約傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的雷聲，讓人聽了不冷而栗，可怕極了。我聽著雷聲，煩躁地在房間里渡來(lái)渡往，但始終沒(méi)辦法耐下性子來(lái)，想辦法。我努力回憶：今天下午放學(xué)時(shí)，龍兒對(duì)我說(shuō)：“露兒，回家放下書包后，在大榕樹下見，我們一起往買明天的美術(shù)工具吧！”我輕松地答應(yīng)了?？蓻](méi)想到的是天空哥哥不做美，他的臉，霎時(shí)間從藍(lán)變到黑，就似乎我現(xiàn)在的心情一樣。龍兒是否是還在那兒等我呢?下這么大的雨，她應(yīng)當(dāng)不會(huì)往了吧?怎樣辦啊?窗外有一個(gè)震耳欲聾的雷聲，我的心也隨著一下子提到了嗓子眼，畏懼地顫抖了一下，顫顫地那起雨傘，穿上雨鞋，整裝待發(fā)了，心里想著：不管龍兒有無(wú)往，我都一定要履現(xiàn)自己的承諾，由于，作為90后的我們，就應(yīng)當(dāng)“一言既出，駟馬難追”，遵守諾言，比守衛(wèi)自己的財(cái)產(chǎn)還重要呢！所以，我下定決心！一定取信赴約！作為一個(gè)90后！
走到那兒，大榕樹下空空無(wú)人，我站在樹下，懷著等待的心情，期盼著龍兒能如約。龍兒，你一定要遵守90后的諾言?。∧：乜匆娏诉h(yuǎn)方，一個(gè)嬌弱的身影引進(jìn)我的眼簾，我急忙沖過(guò)往，說(shuō)：“龍兒！我的90后姐妹！太好了！”我和龍兒都很激動(dòng)，由于，我們都一樣是經(jīng)歷了一番強(qiáng)烈的心理活動(dòng)，最后才如時(shí)來(lái)赴約的！固然天空還在下雨，但我們的心情卻是晴朗的。90后，是一個(gè)集體，是一塊會(huì)發(fā)光發(fā)亮的鉆石！所以，我們的誠(chéng)信永久定格！定格在我這個(gè)純真的年代。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇六
各位同學(xué)，各位評(píng)委：
大家好！
我叫錢桂娟，在幼兒園一線工作5年，整天與孩子廝守在一起。我覺(jué)得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人，和孩子在一起我感到很快樂(lè)。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí)，同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子，我一直堅(jiān)信：性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來(lái)的。因此，在平時(shí)的工作當(dāng)中，我總是言行身行，以身作則，用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅，為我們修理門窗的時(shí)候，我會(huì)和孩子們一起大聲的說(shuō)出：“謝謝！”“再見！”因?yàn)?，我想到一句話“?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓孩子懂得：人與人之間要相互尊重，是平等的。真誠(chéng)和感恩的心，是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí)，我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行，我讓他們知道，誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。
面對(duì)家長(zhǎng)，誠(chéng)信同樣很重要！幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小，不懂事，孩子之間容易產(chǎn)生沖突；家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛(ài)，孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此，消除家長(zhǎng)疑慮，建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要！我堅(jiān)信：精誠(chéng)所至，金石為開。在幼兒園的每一天，每個(gè)時(shí)候，我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)，用真誠(chéng)扣開家長(zhǎng)的心扉！記得我參加工作的第一年，由于經(jīng)驗(yàn)少，關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次，課堂教學(xué)時(shí)，因?yàn)橛幸粋€(gè)孩子上課說(shuō)話，我隨口嚇唬這個(gè)孩子：“再說(shuō)話，就用膠帶封住你的嘴巴！”就是這句缺乏理解，沒(méi)有考慮周全的話語(yǔ)，讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦！家長(zhǎng)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師，對(duì)我的言行感到十分的不滿！并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中，我沒(méi)有反駁一句話。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉，感謝他對(duì)我提出的意見。以后的時(shí)間當(dāng)中，我通過(guò)自己的行動(dòng)，讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng)，做實(shí)實(shí)在在的事情，讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中，不論做什么事情，說(shuō)什么話，我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。盡量將事情做好，做一個(gè)有愛(ài)心有誠(chéng)信的人！
關(guān)于做人做事，我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣：微笑是我的語(yǔ)言，真誠(chéng)是我的心聲，我愿用微笑感染每一位孩子，我愿用真誠(chéng)叩開家長(zhǎng)的心扉！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇七
大家早上好！我是來(lái)自制酒六車間的李星，今天，我演講的題目是感恩于心，立信于行。
其實(shí)，在社會(huì)中，有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x的。感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事要學(xué)會(huì)感激。
當(dāng)我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì)沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有尊重、平等、和諧。貢獻(xiàn)于社會(huì)，做有用的人。只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí)，并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。
感恩，就是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的.生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠(chéng)信，假鈔、假酒、假藥等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商”，“人不為已，天誅地滅”的謬論，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
我認(rèn)為作為一個(gè)新時(shí)代的人，要有良好的文化素養(yǎng)和品德修養(yǎng)，誠(chéng)信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無(wú)信，不知其可也”誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠(chéng)信之氣溢滿乾坤。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇八
大家好！我叫蘇沿源，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。
踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助?；蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才。
有這樣一個(gè)游戲：兩個(gè)人為一組，其中一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，然后交換角色。聽說(shuō)很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲，這是為什么呢？我們可以想象，蒙眼睛的人一定是恐懼的，而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而，擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是，他必須講求誠(chéng)信。如果帶領(lǐng)人亂指揮，那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無(wú)存。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述：“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，所以，誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣，世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇九
各位老師，各位同學(xué):
今天我給大家演講的題目是〝講誠(chéng)信，知感恩〞。
感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè)，感恩的人總是知足。〝我的手還能活動(dòng);我的大腦還能思維;我有終生追求的理想;我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友;對(duì)了，我還有一顆感恩的心……〞世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?？墒撬麑?duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)我們，有什么理由不感謝生活?一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人;懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有和最快樂(lè)的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的:感恩父母。感恩老師，感恩親人朋友。父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì)這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識(shí)，讓我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè)的心聲，讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠(chéng)信于行。感恩和誠(chéng)信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。
時(shí)間如金子般寶貴，而誠(chéng)信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負(fù)，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
誠(chéng)信是立足之道，我們?nèi)缫谶@個(gè)社會(huì)上活得成功，一定要做到實(shí)現(xiàn)自己許下的承諾，信守承諾，做一個(gè)有誠(chéng)信的人孔子曰:〝人而無(wú)信，不知其可也。〞認(rèn)為人若不講信用，在社會(huì)上就無(wú)立足之地，什么事也做不成。
誠(chéng)信是交友之道，只有〝與朋友交，言有信〞，才能達(dá)到〝朋友信之〞。推心置腹。無(wú)私幫助我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然，那就是最敬愛(ài)的老師。是啊!老師是〝人類靈魂的工程師〞，是〝園丁〞，是〝春蠶〞，是〝蠟燭〞，為我們默默的奉獻(xiàn)著，〝捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去〞，即便這樣，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師，老師們的人格魅力。高尚品質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們〝滿招損，謙受益〞的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的.心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母。嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育，我們已經(jīng)起飛。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨。見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情。勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。敬愛(ài)的老師，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師，感謝你們。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十
各位老師各位同學(xué)：
大家好!
今天很高興也很榮幸，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與你們?cè)谝黄疬M(jìn)行交流和探討。在這個(gè)富有生機(jī)和活力的陽(yáng)春時(shí)節(jié)，看到你們一張張青春燦爛的臉龐，我不禁想起中國(guó)人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東主席那首著名的《沁園春長(zhǎng)沙》：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，多讓人羨慕啊，從中激蕩青春活力感悟人生哲理。這里，我想主要圍繞“2句話、4個(gè)字”來(lái)跟同學(xué)們進(jìn)行交流，這“2句話、4個(gè)字”就是“感恩、責(zé)任”，希望能帶給大家一些思考和啟迪，共同分享彼此生活中的一些感受和體會(huì)。
第一：心懷感恩，才能感知世界。
在談這個(gè)話題之前，我想先請(qǐng)問(wèn)在座各位同學(xué)一個(gè)很普通的問(wèn)題：當(dāng)你每天早上吃著父母為你準(zhǔn)備好的早餐時(shí)，你是否對(duì)父母說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在生日時(shí)候收到好朋友送給你的一份精美禮物時(shí)，你是否對(duì)朋友說(shuō)了聲“謝謝”;當(dāng)你在餐廳里享受著服務(wù)員為你端來(lái)的可口佳肴時(shí)，你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”;當(dāng)你在擁擠的公共汽車上得到了別人給你讓開的座位時(shí)，你是否想到過(guò)道一聲“謝謝”……不知道各位同學(xué)是否意識(shí)到這些問(wèn)題，也不知道同學(xué)們會(huì)作出怎樣的回答。是的，“謝謝”這兩個(gè)字何其簡(jiǎn)單、何其普通、又何其容易，但是我們有幾個(gè)人能真正理解這兩個(gè)字所傳達(dá)出的特殊含義，我們又有幾個(gè)人能真正從靈魂的深處說(shuō)出這兩個(gè)字呢!
其實(shí)，“謝謝”的內(nèi)涵就是感動(dòng)、感激和感謝，它展示的是一種感恩的方式，表達(dá)的是一種感恩的情意，流露的是一種感恩的情懷。說(shuō)“謝謝”，就是感恩。感恩，是對(duì)別人給予自己付出的回報(bào)、對(duì)別人給予自己幫助的感謝、對(duì)別人給予自己贊賞的感動(dòng)，是一種最樂(lè)觀、最豁達(dá)、最陽(yáng)光的人生態(tài)度和處世哲學(xué)。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家一次被盜，丟了許多東西。一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，沒(méi)想到羅斯福卻給朋友回了一封信，他說(shuō)：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：
第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;。
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;。
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失竊絕對(duì)是很不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，從中我們可以悟出這樣的道理：心存感恩，海闊天空!
感恩，是樸素高貴的情感，是不可磨滅的良知，是深藏于內(nèi)心的品質(zhì)，是善良人性的標(biāo)簽!感恩，是一種人生的智慧，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝!感恩更是我們這個(gè)民族千古相傳的傳統(tǒng)美德，“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理老少皆知。山感恩大地，方成其高峻;海感恩溪流，方成其博大;天感恩飛鳥，方成其壯闊。我們感恩樹木的蔥蘢，花草的芬芳;我們感恩清風(fēng)的多情，雨水的滋潤(rùn);我們感恩生命的偉大，生活的美好;我們感恩父親的仁厚，母親的慈祥;我們感恩老師的教誨，朋友的幫助。擁有一顆感恩的心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與隔閡;多一些和諧與溫暖，少一些紛爭(zhēng)與冷漠;多一些謙虛與知足，少一些驕傲與放縱;多一些平淡與從容，少一些浮躁與喧嘩。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十一
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是人類的美德，無(wú)論哪個(gè)國(guó)家它都是一種重視和最值得珍視的品德。誠(chéng)信，是一粒種子，只要辛勤耕耘，就能綻放美麗的花朵。
今天，老師先給大家講一個(gè)故事，故事的名叫《國(guó)王的花種和誠(chéng)實(shí)的孩子》，是說(shuō)中國(guó)古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人，他發(fā)給王國(guó)內(nèi)每個(gè)孩子一?；ǚN，并承諾說(shuō)誰(shuí)能種出最美麗的花，就選誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。
評(píng)選時(shí)間到了，絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。最后，他被選中了。因?yàn)?，孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過(guò)，根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)的花匠，而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。
誠(chéng)信，是一股清泉，只要奔流不息，就能滋潤(rùn)干渴的心田。擁有誠(chéng)信，我們就擁有了廣闊的天地；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了精彩的世界；擁有誠(chéng)信，我們就擁有了美好的.明天。
有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”可見，誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí)，別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主，自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
生命的軌跡，理應(yīng)用感恩之心激起的道道漣漪一圈圈向前蕩漾而去，伴誠(chéng)信而行。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！?BR> 感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè)，感恩的人總是知足?！拔业氖诌€能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了。可是他對(duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)。我們，有什么理由不感謝生活？一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有和最快樂(lè)的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的：感恩父母、感恩老師，感恩親人朋友。
父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì)這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識(shí)，讓我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè)的心聲，讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠(chéng)信于行。感恩和誠(chéng)信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。
時(shí)間如金子般寶貴，而誠(chéng)信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負(fù)，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
誠(chéng)信是交友之道，只有「與朋友交，言有信」，才能達(dá)到「朋友信之」、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就決不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。我們相信，但我們用蘊(yùn)藉著感恩的心和誠(chéng)信所做出的一言一行，都會(huì)是最美最真的嘉行。
常懷感恩的心，長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行。常懷感恩的心，讓我們有了一雙發(fā)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，目光所及，皆是和諧美好。長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行你，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
最后，我想用一首歌的歌詞來(lái)結(jié)束我的演講：我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
讓我們懷感恩之心，把誠(chéng)信于行，世界會(huì)因此更加美好！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。謝謝！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是高二二班的--x，這次能夠在這里給大家?guī)?lái)這次演講我為此感到十分的榮幸，也萬(wàn)分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩，這是一個(gè)很籠統(tǒng)的詞語(yǔ)，能夠適用于很多的地方，就像是感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私猓私饽男?duì)我們有所幫助，有所扶持的人或物，讓我們心懷感恩，感激這些。
或許有些同學(xué)覺(jué)得，就算是我們心懷感恩，但是別人又感覺(jué)不到有什么用呢。話不能這么說(shuō)，不能別人感覺(jué)不到我們就不做，有些事情不是做出就一定有回報(bào)的，但是一定會(huì)讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事，但我們做不做是我們自己的事情，我們心懷感恩的時(shí)候在別人遇到困難時(shí)是否也會(huì)想著幫助別人一下，讓別人度過(guò)難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會(huì)心懷感恩，并在以后的日子里對(duì)身邊的人伸出援助之手。我想這些都是有可能的，這個(gè)世界是有著壞人，但好人還是很多的，如果每個(gè)人都能夠心懷感恩，不去計(jì)較哪些得失，讓每個(gè)人到感覺(jué)到這個(gè)世界的愛(ài)，想必社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人，而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實(shí)我們需要感恩的太多了，讓我們一下就去回報(bào)是不太現(xiàn)實(shí)的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的，如果不是生下了我們，我們壓根就不會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上，看到這蔚藍(lán)的天空，品嘗哪些精致美味的'食物，感受到友情，親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上，地球一直在為我們的貪婪而付出著，如果沒(méi)有地球的話，我們將難以在這么好的一個(gè)環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對(duì)我們的幫助，老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我想這些都不是做什么事情就能夠還清的，需要的是大家一直心懷感恩的去面對(duì)這些，在需要的時(shí)候幫助那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些，讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護(hù)我們的環(huán)境，如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無(wú)法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性，希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會(huì)。
我的演講完畢，謝謝大家!
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫唐xx，是五年級(jí)146班的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。
感恩與愛(ài)同行
世界如果有了感恩，那世界會(huì)變成一個(gè)充滿愛(ài)的世界！學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以回報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心；學(xué)會(huì)感恩，是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底。
學(xué)會(huì)感恩，就是多一份理解，少一份任性。我們應(yīng)該感激父母，是父母給了我們生命，給了我們情深似海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài)，他們教我們做事的原則，做人的品質(zhì)。人們常說(shuō)，父母是我們第一任老師，家庭是我們的第一所學(xué)校。如果沒(méi)有父母建起第一所學(xué)校，我們就不會(huì)成為一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。所以我們要感恩父母，更要關(guān)愛(ài)父母！學(xué)會(huì)感恩，就是要多一份寬容、少一份冷漠，讓朋友的真心永遠(yuǎn)伴我們同行。我會(huì)記得，那些在困難時(shí)伸出溫暖的雙手；我會(huì)記得，那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀；我會(huì)記得，那些永遠(yuǎn)支持我的堅(jiān)定的目光。我要感謝我的朋友們，感謝你們，讓我在享受朋友溫暖的同時(shí)，享受世界五彩斑斕！
我們還要感謝老師，他們教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人要有尊嚴(yán)，以身作則，影響我們，在我們?nèi)松穆飞?，一次又一次的給予我們啟示。
或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才
我最喜歡這樣一句話是：“不因夢(mèng)想遙遠(yuǎn)而放棄！”世界上，沒(méi)有哪個(gè)人的.成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的，在困難與挫折面前，我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不絕望的心態(tài)，勇往直前的激情，要努力去沖破重重阻礙，決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮，我們才能夠騰飛，我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的改變。生活教會(huì)了我吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈。是生活磨練了我，堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。
誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)
“誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生。這句名言一直在激勵(lì)著我誠(chéng)信地向前。
這還有一本你先拿去用吧！”聽了這句話我如釋重負(fù)，打心眼里感激小東，并信誓旦旦地說(shuō)：“謝謝你，我明天一定會(huì)把本子還給你的。”第二天，當(dāng)我拿著媽媽給我買新本子的錢時(shí)，有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：如果不把本子還給小東的話，我就可以得到這筆錢；而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng)：如果不把本子還給小東的話就會(huì)讓別人看不起，若讓別的同學(xué)知道了，那我不是再也交不到朋友了。
整整一個(gè)早上，我都在想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng)，我終于想通了，我一定要把本子還給小東，因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西，不管是什么都比不過(guò)它。當(dāng)我把新本子還給小東時(shí)，他接過(guò)本子，高興地對(duì)我說(shuō)：“唐世杰，你真誠(chéng)實(shí)，一個(gè)本子值不了多少錢，再說(shuō)我也忘了，你卻記得還我，謝謝你了?！甭犃怂脑?，我心里比吃了蜜還甜。誠(chéng)信讓我收獲了快樂(lè)和幸福。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，所以，誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣，世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹?！辈还苌硖幒畏N環(huán)境，只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；用勵(lì)志的青春，點(diǎn)燃我們的激情，去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己，學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信，我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們：
大家早上好！
我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今日，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間全部人全部事物賜予自己的幫物表示感謝，牢記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激烈的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有遺忘過(guò)我們這些須要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手暖和著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒偷膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
小時(shí)候，老師教化我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，感恩于社會(huì)，因?yàn)樗n予我們安定的生活環(huán)境，感恩于自然，因?yàn)樗n予我們無(wú)私地愛(ài)，感恩？感恩于社會(huì)吧，在一帆風(fēng)順的今日，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安靜的社會(huì)和仁義的國(guó)家?？床坏揭晾说膽?zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充溢快樂(lè)的社會(huì)。感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們起先富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，在20xx年，它頒布了令全部中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇趯W(xué)問(wèn)，假如我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的學(xué)問(wèn)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們打算早餐，是誰(shuí)為我們的.冷暖擔(dān)憂，是誰(shuí)為我們?cè)诙齑蛩忝薇唬钦l(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而苦惱，是他們讓我有了主動(dòng)的心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信念，是他們激勵(lì)我在志向的道路上奮勇拼搏，英勇地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們敬愛(ài)的老師，是他們給我學(xué)問(wèn)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美妙的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的暖和與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲得?！碑?dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我給大家演講的題目是“感恩于心，誠(chéng)信于行”。
生命的軌跡，理應(yīng)用感恩之心激起的道道漣漪一圈圈向前蕩漾而去，伴誠(chéng)信而行。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振，還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
感恩是一種生活態(tài)度，善良的人總是快樂(lè)，感恩的人總是知足?！拔业氖诌€能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”世界科學(xué)巨匠霍金如是說(shuō)。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了?？墒撬麑?duì)生活充滿了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)。我們，有什么理由不感謝生活？一個(gè)不懂得感恩的人，即使家財(cái)萬(wàn)貫，他仍是個(gè)貧窮的人；懂得感恩并知恩報(bào)恩，才是天下最富有和最快樂(lè)的人。
人的一生，有三種人是需要感恩的：感恩父母、感恩老師，感恩親人朋友。
父母給予了我們生命，讓我們能體會(huì)這美妙的世界，在我兒時(shí)的記憶中，父母就像一束溫和的陽(yáng)光照耀著我，我感恩。
老師授予我們一身知識(shí)，讓我們?cè)谏钪胁粩嗲斑M(jìn)。讓我們幼稚的心成熟，讓愚昧變成智慧，讓我們一生都受益匪淺，我感恩。親人與朋友賦予快樂(lè)的心聲，讓我們樂(lè)觀的對(duì)待每一天，朋友像一扇敞開心扉的門，一扇能散去你心中一切憂慮的門，我感恩。
一直有顆感恩的心，一直誠(chéng)信于行。感恩和誠(chéng)信是相輔相成的，只有他們共同奮進(jìn)，生命的足跡才有可能被刻畫的美好，絢麗斑駁。
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，海涅如是說(shuō)。
時(shí)間如金子般寶貴，而誠(chéng)信比金子更寶貴。人身之舟，不堪重負(fù)，有失有得，失去了美貌，有健康作伴。失去了健康，有才學(xué)追隨。但，一旦失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢，榮譽(yù)，才學(xué)，就不過(guò)是鏡中花，水中月，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
誠(chéng)信是交友之道，只有「與朋友交，言有信」，才能達(dá)到「朋友信之」、推心置腹、無(wú)私幫助的目的。否則，朋友之間充滿虛偽、欺騙，就決不會(huì)有真正的朋友，朋友是建立在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上。
和內(nèi)心的安全感和尊嚴(yán)感。我們相信，但我們用蘊(yùn)藉著感恩的心和誠(chéng)信所做出的一言一行，都會(huì)是最美最真的'嘉行。
常懷感恩的心，長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行。常懷感恩的心，讓我們有了一雙發(fā)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，目光所及，皆是和諧美好。長(zhǎng)吧誠(chéng)信于行你，走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。
最后，我想用一首歌的歌詞來(lái)結(jié)束我的演講：我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
讓我們懷感恩之心，把誠(chéng)信于行，世界會(huì)因此更加美好！謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。謝謝！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的同事們：
大家早上好！
晉文公即位以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，把晉國(guó)治理得慢慢強(qiáng)大起來(lái)。他也想能像齊桓公那樣，做個(gè)中原的霸主。宋襄公的兒子宋成公來(lái)討援軍，說(shuō)楚國(guó)派大將成得臣帶領(lǐng)楚、陳、蔡、鄭、許五國(guó)兵馬攻打宋國(guó)。大臣們都說(shuō)：“楚國(guó)總是欺壓中原諸侯，主公要扶助有困難的國(guó)家，建立霸業(yè)，這可是時(shí)候啦?！睍x文公早就看出，要當(dāng)上中原霸主，就得戰(zhàn)勝楚國(guó)。他就擴(kuò)充隊(duì)伍，建立了三個(gè)軍，浩浩蕩蕩往救宋國(guó)。成得臣馬上下令，催動(dòng)全軍趕到晉軍駐扎的地方往。楚軍一進(jìn)軍，晉文公馬上吩咐往后撤。晉軍中有些將士想不開，說(shuō)：“我們的統(tǒng)帥是國(guó)君，對(duì)方帶兵的是臣子，哪有國(guó)君讓臣子的理兒？”狐偃說(shuō)明說(shuō)：“打仗先要憑個(gè)理，理直氣才壯。當(dāng)時(shí)楚王曾幫助過(guò)主公，主公在楚王眼前答應(yīng)過(guò)：要是兩國(guó)交兵，晉國(guó)情愿退避三舍。今日后撤，就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)諾言啊。要是我們對(duì)楚國(guó)失了信，那末我們就理屈了。我們退了兵，假如他們還不罷休，步步進(jìn)逼，那就是他們輸了理，我們?cè)俑麄兘皇诌€不遲?！睍x軍一口氣后撤了九十里，到了城濮（今山東鄄城西南），才停下來(lái)，布置好了陣勢(shì)。楚國(guó)有些將軍見晉軍后撤，想停止進(jìn)攻?？墒浅傻贸紖s不答應(yīng)，一步盯一步地追到城，跟晉軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)相對(duì)。
大戰(zhàn)綻開了。剛一交手，晉國(guó)的將軍用兩面大旗，指揮軍隊(duì)向后撤退。他們還在戰(zhàn)車后面拖著伐下的`樹枝，戰(zhàn)車后退時(shí)，地下?lián)P起一陣陣的塵土，顯出非常忙亂的樣子。得臣一向驕傲自大，不把晉人放在眼里。他不顧前后地直追上往，正中了晉軍的埋伏。晉軍的中軍精銳，猛沖過(guò)來(lái)，把成得臣的軍隊(duì)攔腰切斷。原來(lái)假裝潰退的晉軍又回過(guò)頭來(lái)，前后夾擊，把楚軍殺得七零八落。晉文公趕忙下令，叮囑將士們只要把楚軍趕跑就是了，不再追殺。成得臣帶了敗兵殘將回到半路上，自己覺(jué)得沒(méi)法向楚成王交代，就自殺了。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十八
尊敬的xxx：
我是來(lái)自07級(jí)計(jì)算機(jī)的xxx，今天，我演講的題目是《感恩于心，感懷于行》。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫物表示感激，銘記在心。當(dāng)國(guó)家把第一筆助學(xué)金發(fā)放到我的手里時(shí)，我便記住了那一刻。當(dāng)時(shí)，我以一顆激動(dòng)的心感受著國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。偉大的祖國(guó)從來(lái)就沒(méi)有忘記過(guò)我們這些需要她幫助的貧困孩子，她以自己寬大的雙手溫暖著我們每一個(gè)人的心靈，讓我們?cè)谒郎嘏膽驯е懈惺苤菬o(wú)盡的愛(ài)。
小時(shí)候，老師教育我們要感恩于父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，感恩于社會(huì)，因?yàn)樗o予我們安定的生活環(huán)境，感恩于自然，因?yàn)樗o予我們無(wú)私地愛(ài)，感恩？感恩于社會(huì)吧，在風(fēng)平浪靜的今天，沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙，有的只是安寧的社會(huì)和仁義的國(guó)家?？床坏揭晾说膽?zhàn)火，看不到阿拉伯人的哭泣，看到只有這充滿歡樂(lè)的社會(huì)。
感恩于政府吧，它是一個(gè)和平、穩(wěn)定，并且蓬勃發(fā)展的政府，它曾領(lǐng)導(dǎo)人們擺脫壓迫，真正站起來(lái)；它曾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，使人們開始富強(qiáng)起來(lái)。更重要的是，在，它頒布了令所有中職生歡呼的助學(xué)金政策。
感恩于老師吧，是他們?yōu)槲覀冃列量嗫鄠魇谥R(shí)，如果我們沒(méi)有老師，光有補(bǔ)助金，又有什么意義呢？文化課老師教給我們基本的知識(shí)，專業(yè)課老師教給我們?nèi)蘸笤谏鐣?huì)立足的本能。
感恩于父母吧，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備早餐，是誰(shuí)為我們的冷暖擔(dān)心，是誰(shuí)為我們?cè)诙鞙?zhǔn)備棉被，是誰(shuí)在夏日為我們打搖著薄扇，是父母啊，無(wú)私地奉獻(xiàn)，毫不所取，不求回報(bào)。
在此，我要感謝國(guó)家，是他們給了我安心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我不再為家庭的經(jīng)濟(jì)狀況而煩惱，是他們讓我有了積極的`心態(tài)，重新找回了學(xué)習(xí)的信心，是他們激勵(lì)我在理想的道路上奮勇拼搏，勇敢地挑戰(zhàn)自我。同時(shí)，我也要感謝我們親愛(ài)的老師，是他們給我知識(shí)的甘甜雨露，是他們的辛勤培育托起了我美好的明天。作為21世紀(jì)的青少年，我們享受了來(lái)自祖國(guó)母親的溫暖與關(guān)懷，我們更不要忘了我們的責(zé)任。曾經(jīng)見過(guò)這樣一句話“最大的罪惡是無(wú)條件的獲取。”當(dāng)我拿到助學(xué)金時(shí)，我明白我要肩負(fù)起一個(gè)崇高的使命，那就是立志做一個(gè)有益于社會(huì)，有益于人民的人。
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇十九
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事”。不講誠(chéng)信，不但會(huì)害了別人，也會(huì)害了自己，大家還記得《狼來(lái)了》的故事么？這個(gè)放羊的孩子，他的羊?yàn)槭裁磿?huì)被狼給咬死了呢？《狼來(lái)了》是我們大家都熟悉的，它主要教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的故事，生活中也有很多這樣的故事，比如我們班有個(gè)愛(ài)騙人的女同學(xué)，平時(shí)非常喜歡騙人、傳話。有一次她分別對(duì)甲和乙說(shuō)："你是一頭大死豬，他看不起你們"，兩個(gè)人聽話勃然大怒，打了起來(lái)，更是有老死不相往來(lái)的勢(shì)頭。后來(lái)我把事實(shí)真相告訴了他們，且分析了她平時(shí)有愛(ài)騙人的`習(xí)慣，并讓他們?nèi)水?dāng)面對(duì)質(zhì)，這才讓他們兩人恍然大悟，知道了真相后，兩人終于和好如初。
聽了這兩個(gè)誠(chéng)信的故事，希望同學(xué)們都能受到啟發(fā)。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信也是我們少年兒童做人的根本，誠(chéng)信還是一首歌：“以誠(chéng)相待，永遠(yuǎn)是朋友”。
同學(xué)們，未來(lái)是我們的，愿我們?cè)谛率兰o(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠(chéng)信放在心中，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。讓我們共同吧，加油！
誠(chéng)信與感恩的演講稿篇二十
尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
我叫蘇xx，是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng)感恩誠(chéng)信――讓花盛開不敗。
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程，在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷，或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是，要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情，感謝那些讓你快樂(lè)過(guò)，憂傷過(guò)的人們，因?yàn)楦卸?，我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信，我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)閯?lì)志，我們才會(huì)要奮斗的精神，頑強(qiáng)的意志，才會(huì)有我們自己的"中國(guó)夢(mèng)"。
感恩陪我同行總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷，總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表，總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心，讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí)，有人扶我們一把，有人幫我們一把，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候，我們要感謝讀者，讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò)："我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人，而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人！"現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大，當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí)，你是否想過(guò)感恩？我們現(xiàn)在是學(xué)生，最重要的就是自己的學(xué)業(yè)，要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，多學(xué)技能，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取，讓生活消磨了我們的意志與激情，更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板，讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的`認(rèn)可，對(duì)此，我們要心存感恩，感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所；感恩社會(huì)，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境；感恩老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理；感恩朋友，因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助。或許我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么，只要我們對(duì)得起自己，不讓自己的意志消沉，這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗，社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。
勵(lì)志讓我成才
誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行
有這樣一個(gè)游戲：兩個(gè)人為一組，其中一個(gè)人蒙上眼睛，另一個(gè)人帶領(lǐng)他從一個(gè)地方走到另一個(gè)地方，然后交換角色。聽說(shuō)很多的人不會(huì)喜歡這個(gè)游戲，這是為什么呢？我們可以想象，蒙眼睛的人一定是恐懼的，而唯一能依靠的就是對(duì)于帶領(lǐng)人的信任。然而，擺在帶領(lǐng)人面前的問(wèn)題就是，他必須講求誠(chéng)信。如果帶領(lǐng)人亂指揮，那么他們之間的信任就會(huì)蕩然無(wú)存。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，兩千多年前，偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述："志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果"。我想，任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人交往，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，他便失去了一切，所以，誠(chéng)信與我們的人格和人際關(guān)系息息相關(guān)。所以，我們要堅(jiān)守誠(chéng)信，用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈，擁有了誠(chéng)信，我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。只有這樣，世界才會(huì)看到一個(gè)真正的中國(guó)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)，社會(huì)和諧的共榮之花才能盛開不敗。
"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。"不管身處何種環(huán)境，只要你心中永遠(yuǎn)銘記恩情，懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng)；用勵(lì)志的青春，點(diǎn)燃我們的激情，去成人成才；讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信，以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。只要我們用知識(shí)和能力武裝自己，學(xué)會(huì)勵(lì)志自強(qiáng)，感恩誠(chéng)信，我們就能創(chuàng)造美好、和諧的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)之夢(mèng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！