計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源,提高工作效率。一個完美的計劃需要我們持續(xù)地進行評估和調(diào)整,以確保其有效性和可持續(xù)性。通過參考這些計劃范文,希望大家能更好地制定自己的計劃,達成目標(biāo)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇一
為了廣大學(xué)生的安全,加強學(xué)校規(guī)范管理,嚴(yán)格組織學(xué)生安全離校,特制定教師安全護送學(xué)生制度。
一、領(lǐng)導(dǎo)值班:值班人員放學(xué)時須提前10分鐘到學(xué)校大門組織學(xué)生放學(xué),組織各班學(xué)生按順序站隊出校,維護路隊秩序,護送教師督促學(xué)生按指定位置站好,確保良好秩序。
二、放學(xué)時間:1-3年級學(xué)生每天中午、下午準(zhǔn)時放學(xué),不拖延時間。所有班級教室內(nèi)、辦公室不許留學(xué)生。4-9年級每周五下午上完第一節(jié)課后準(zhǔn)時放學(xué)。
三、路隊安排:各班主任組織學(xué)生站成縱隊,整齊放學(xué)。各隊安排路隊長,出校門后帶出規(guī)定區(qū)域后方可解散回家。
四、教師職責(zé):護送教師要切實負責(zé),教室門口站好隊有秩序的下樓,樓道內(nèi)、樓梯上行走做到不擁擠、不強行。出校門后護送教師要把學(xué)生帶出校門并教育學(xué)生,請家長站在指定位置或遠離校門口接送。全體教師有責(zé)任及時處理解決偶發(fā)情況。
五、檢查落實:值班人員檢查各班放學(xué)路隊情況,作為班級量化的一項重要內(nèi)容。對放學(xué)路隊經(jīng)常不好的班級要大會批評,影響期末班主任量化考核。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇二
在北川縣民政局和教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校將繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮社會力量辦學(xué)優(yōu)勢,拓寬辦學(xué)渠道,擴大辦學(xué)規(guī)模。通過總結(jié)去年工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團結(jié)、奮進、高效、和諧的集體,構(gòu)建和諧校園,不斷提高辦學(xué)水平。全面落實“教好每一位孩子,讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念,弗朗教育本學(xué)年將組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作考核制度,進一步確立服務(wù)意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,口碑塑品牌”的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的續(xù)讀率保持在85%以上。
3、進一步擴大辦學(xué)規(guī)模,擴大招生人數(shù)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高教師教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。
5、開展各項素質(zhì)教育活動,擴大地區(qū)影響力。
1.完善管理機制,提高管理效能。
(1).逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
(2).努力完善和推行分層管理,形成“校長--執(zhí)行校長--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
(3).在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。
(4).認(rèn)真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。
2.加強師資隊伍建設(shè)。
(1).師德建。設(shè)經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)落實上級關(guān)于師德方面的文件資料,健全全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。
(2).教師培訓(xùn):第一,按培學(xué)校發(fā)展計劃組織教師去參加國內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。
(3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠程教育研修和函授學(xué)習(xí)。
3.教學(xué)管理。
教學(xué)管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。
(1).抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。教學(xué)主管要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
(2).抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進度;第三,教學(xué)主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
(3).抓聽課:深入課堂聽課是教學(xué)主管了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。
(4).抓評課:教學(xué)主管要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4.家長服務(wù)。
(1).接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務(wù),向家長宣傳我校教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。
(2).征求家長對我校工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學(xué)校管理的機會與途徑。
(3).受理家長投訴,對家長投訴進行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持。
(4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學(xué)校教育的合力。
5.招生宣傳。
(1).宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學(xué)前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。
(2).加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。
(3).定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會,加強學(xué)校與家長的互動聯(lián)系。
(4).預(yù)報名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費體驗課。
(5).在各新型媒體廣為宣傳,擴大學(xué)校知名度。
(6).積極組織學(xué)員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學(xué)校文化品牌。
6.安全保衛(wèi)。
安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全管理重在預(yù)防,加強常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門積極參與并開展社會治安綜合防治。
7.成本控制。
從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強預(yù)算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應(yīng)該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學(xué)意識。
1.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)檢查,并對教師進行教學(xué)質(zhì)量考核及其他各項考核。
2.學(xué)校內(nèi)部各教學(xué)段自行出考卷,對學(xué)生進行期末檢測。
3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。
4.優(yōu)秀學(xué)生評選活動。
5.優(yōu)秀教師評選活動。
6.教師考勤匯總。
7.期末考試后勤安排(學(xué)校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。
8.寒假安全教育工作。
9.各教學(xué)班級教學(xué)用品用具桌椅電教設(shè)備檢查并上報。
10.清理并建立學(xué)校資產(chǎn)檔案。
11.各班做好春季班續(xù)報工作。
2.招聘新教師,并組織新教師培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校需要安排相應(yīng)的課程。
2.學(xué)??头藛T和教師對未續(xù)報的學(xué)生進行家訪,深化感情,爭取學(xué)生續(xù)報。
3.后勤人員負責(zé)對學(xué)校的用水用電門窗進行檢查,排除一切安全隱患。
4.部分教學(xué)設(shè)備和桌椅重新添置。
5.教材和學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。
6.開學(xué)宣傳資料準(zhǔn)備。
1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。
2.教師培訓(xùn)。
3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳。
4.組織教師家訪。
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.學(xué)校內(nèi)部組織安排期中考試。
3.暑假班課程設(shè)計、收費標(biāo)準(zhǔn)制定,擬訂市場宣傳方案。
4.籌備六一宣傳活動。
1.六一節(jié)活動排練。
2.教學(xué)主管或者校長隨堂聽課。
3.各教學(xué)年段教研。
4.安全隱患排查上報.。
5.母親節(jié)感恩活動。
1.慶祝六一系列活動。
2.教師教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)。
3.教師考勤匯總。
4.開始暑假班續(xù)報工作。
1.暑期班開班。
2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學(xué)活動。
3.暑期班期末考試。
4.暑假班期末總結(jié)與家長會。
1.秋季課程的續(xù)報工作開始。
2.教師綜合考核評比。
3.秋季班課程設(shè)計,擬訂市場宣傳方案。
4.秋季班招生宣傳。
5.補充學(xué)校所需教學(xué)用品。
1.秋季班開課。
2.慶祝教師節(jié)活動。
3.校長或者教學(xué)主管隨堂聽課。
4.國慶節(jié),愛國主義宣傳。
1.組織學(xué)生口語大賽(或者其他相關(guān)比賽)。
2.教師教學(xué)比賽。
3.萬圣節(jié)活動策劃與準(zhǔn)備。
1.組織開展家長開放日活動。
2.圣誕節(jié)活動方案設(shè)計。
4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。
5.萬圣節(jié)活動開展。
1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。
2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學(xué)生選擇新年禮品。
3.年度結(jié)班統(tǒng)計。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇三
2005年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是:以農(nóng)業(yè)部《2005年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點》為指導(dǎo),強化宣傳力度,夯實基礎(chǔ)設(shè)施,加強督查力度,確保鑒定質(zhì)量,穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,擴大鑒定工種,增加鑒定數(shù)量,把鑒定與國家要求就業(yè)準(zhǔn)入的工種,重大農(nóng)業(yè)項目,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營及農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移結(jié)合起來。并積極探索考評技術(shù)方法,創(chuàng)新評價模式。
一,注重宣傳,提升影響
充分利用新聞媒體等宣傳途徑,特別是通過中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)河南站,報刊,宣傳展版,宣傳冊等形式,廣泛宣傳國家推行職業(yè)資格證書制度的措施和思路。大力宣傳職業(yè)資格證書在提高大中專學(xué)生就業(yè)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)崗能力,促進勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收以及技能人才在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用和地位,從而不斷提高職業(yè)資格證書的社會認(rèn)可程度,爭取地方政府和有關(guān)部門對職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的理解和支持。同時注意搜集和挖掘鑒定工作在提高農(nóng)業(yè)勞動者技能水平,提升農(nóng)產(chǎn)品競爭力,增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的先進典型,為推動農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力。
二,夯實基礎(chǔ),確保質(zhì)量
1.加強管理。各省轄市分校要有專人負責(zé),并保持人員的.相對穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應(yīng)努力挖掘潛力,擴大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應(yīng)認(rèn)真研究形勢,把握機遇,采取有效措施,確保今年開展工作。
2.強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應(yīng)的考評員隊伍,完善與其相適應(yīng)的鑒定場所,儀器,設(shè)備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。
3.增強服務(wù)意識。協(xié)助培訓(xùn)單位按考核大綱的要求選擇培訓(xùn)教材,聯(lián)系輔導(dǎo)教師;指導(dǎo)培訓(xùn)單位做好培訓(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作,最大限度地為各培訓(xùn)單位搞好服務(wù)。
4.強化培訓(xùn)質(zhì)量管理。堅持培考分開,認(rèn)真督導(dǎo)鑒定前的培訓(xùn),要求培訓(xùn)單位按相應(yīng)工種的考核大綱規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容和時間進行培訓(xùn),否則不予鑒定。
5.嚴(yán)把鑒定質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)程。強化質(zhì)量督導(dǎo)意識,配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)實施辦法(試行)》的貫徹實施,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點的實際情況,組建考評小組;鑒定前一天鑒定點務(wù)必按鑒定站下發(fā)的相應(yīng)工種,等級的"技術(shù)準(zhǔn)備通知單"準(zhǔn)備場地,儀器,設(shè)備,材料,用具等;鑒定過程必須嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[2002]第3號)進行。
三,穩(wěn)定和拓展鑒定渠道
1.積極配合有關(guān)部門搞好在崗人員的鑒定。
2.加強與大中專院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴大在校生的鑒定數(shù)量。
3.積極主動地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營者做好動物疫病防治員,動物檢疫檢驗員的技能鑒定。
4.努力探索鑒定與勞動力轉(zhuǎn)移相結(jié)合的有效途徑。積極開展與勞動力轉(zhuǎn)移緊密相關(guān)的計算機操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。
5加強與農(nóng)業(yè)信息部門,供銷社,農(nóng)資經(jīng)營管理部門,農(nóng)民協(xié)會,食用菌協(xié)會,部隊,農(nóng)場,扶貧辦,監(jiān)獄,種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門的聯(lián)系,按崗位要求開展職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇四
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計劃”為基本點,以實現(xiàn)12教師到達“講學(xué)計劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo);。強化三項工作,加強教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵學(xué)生學(xué)進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點。
2、抓好校本培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、全面推進“講學(xué)計劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學(xué)講課堂達標(biāo)活動。
4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,是本學(xué)期加強教育管理的理念。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,確保良好的教學(xué)秩序。
(1)要嚴(yán)格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔(dān)。
(2)學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進度清楚,時間分配合理,教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每一天不少于1小時室外活動總量。
2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,減負增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計劃”精神。個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)資料,備學(xué)生實際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,或在團體備課構(gòu)成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但必須要切合實際,有利教學(xué)。
(2)認(rèn)真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉教案,堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查,并嚴(yán)肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。
(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)本事;對有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,幫忙他們在學(xué)習(xí)上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。
3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。
4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結(jié)。
7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改善展如何的關(guān)鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實際,本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學(xué)習(xí)與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),(要求教師必須安裝教學(xué)新時空,觀看名師的教學(xué)實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應(yīng)進取參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,進取參加上級部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn),力爭早日達標(biāo)。要構(gòu)成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。
各位教師應(yīng)進取撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇。
3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。
本學(xué)期,將全面推進教研工作和教研活動:
充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動能夠是備課、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學(xué)資料的交流。
(3)為全體教師供給各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)本事。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實,以便進行校本培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
(5)配合校辦開展教學(xué)大賽,促進教師成長。
規(guī)范實驗、電化、遠程教學(xué),圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。
課間操:9:00—9:25,25分鐘;
眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
課外活動:15:50—16:20,30分鐘,
主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動、法制教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。
2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當(dāng)?shù)木C合知識的滲透。
以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇五
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)活動為抓手,進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認(rèn)真實施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由xx老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓(xùn)練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
1、今年,我們要以xx藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動,提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn),注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽,為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學(xué)校的特色項目。
(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué),針對器樂教學(xué)加強教研,制定切實可行的學(xué)段目標(biāo),通過器樂教學(xué),使每個學(xué)生學(xué)有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇六
1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標(biāo)數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。
每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;。
文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標(biāo)數(shù)量(參照20__年招生任務(wù))。
3.在線客服咨詢回復(fù),接聽咨詢電話。
4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。
5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。
6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評估、個別化康教方案。
7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。
9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。
10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費統(tǒng)計。
11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案。
12.及時回復(fù)淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標(biāo)客戶。
13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓(xùn)練機構(gòu)、醫(yī)院等)。
二、宣傳推廣與活動策劃。
(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。
(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
操作方法建議:
1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。
2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。
3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。
每個月至少有1場微課,當(dāng)微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導(dǎo)家長去收聽,以后如果要收費,就引導(dǎo)群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號。
(三)其他宣傳途徑的開發(fā)。
1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。
2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。
3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。
5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準(zhǔn)客戶信息。
6、全年至少完成10期智慧家長培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
(四)大型對外營銷活動。
1、特殊兒童送教服務(wù)贈書公益活動。
2、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動。
3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標(biāo)客戶。
(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)。
1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座。
2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。
三、教學(xué)部門招生計劃。
教學(xué)部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復(fù)訓(xùn),其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。
1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。
2、推行班主任責(zé)任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強、有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。
四、教務(wù)管理方面。
(一)、建立教務(wù)管理體系。
1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,定期督導(dǎo)。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導(dǎo)1期。
2、科學(xué)排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。
(二)、教程編寫團隊搭建。
1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。
2、輪流負責(zé)制,對教務(wù)各方面工作實行輪流負責(zé)制,例如在檢查各部門教學(xué)計劃,實行輪流檢查。
(三)教學(xué)質(zhì)量管理。
1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。
2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進校測評視頻、日常學(xué)習(xí)視頻、階段性進步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長記錄,以備隨時調(diào)閱。
3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責(zé)。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標(biāo)準(zhǔn)投訴處理意見。
(四)教學(xué)創(chuàng)新。
1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學(xué)。
2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學(xué)系統(tǒng),開展多媒互動教學(xué)。
1、繼續(xù)開展家長課堂。
2、編寫教學(xué)教程。
教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學(xué)步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。
3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
一是每月進行一次固定培訓(xùn)和不定時培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學(xué)習(xí)。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學(xué)習(xí)吸收更多的知識來擴展豐富自己。
4、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團隊。
加強老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學(xué)習(xí),每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學(xué)項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標(biāo)準(zhǔn)化。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。
5、教學(xué)成果展示。
每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。
1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術(shù),精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。
2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設(shè)計,還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。
3、加強對每個老師的專業(yè)學(xué)習(xí),每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓(xùn),同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。
4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識,完善好各個課程的指導(dǎo)資料。
5、每門課程安排兩個老師以上擔(dān)任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。
6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。
7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。
1、充分利用多媒體進行輔助教學(xué)。
2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓(xùn)與分享。
3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導(dǎo)培訓(xùn)。
4、完成教材的編寫工作。
5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。
八、行政人事。
1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴(yán)格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。
2、策劃舉辦好各類員工活動。
3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實習(xí)與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。
4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。
5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。
九、后勤服務(wù)。
1、為員工、在訓(xùn)學(xué)生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好水電安全、防火防盜工作。
3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
九、財務(wù)管理。
1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。
2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。
3、按月完成財務(wù)報表。
4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。
5、對單位的財物進行定期盤點登記。
十、重大主題活動安排。
1、3月31,世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。
2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。
3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學(xué)生親子運動會。
4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。
5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。
6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。
7、20__年年會。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇七
1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點;
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強新技術(shù)的.學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
1.學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點,免費食宿。
3.實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;
4.學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學(xué)員,
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇八
1、職工上、下班不得聲喧嘩,影響學(xué)生休息。
2、職工宿舍晚上九點之前熄燈,深夜不得外出或晚歸。
3、保持樓道、房間清潔,不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。
4、宿舍內(nèi)不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體,不得做有礙文明形象的事。
5、住宿職工不得進入學(xué)生宿舍,特別是女生宿舍。(生活老師除外)
6、職工一律不準(zhǔn)亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等,如需帶電器設(shè)備需向主管申請批準(zhǔn)后方可使用。
7、看電視、手機充電一律插在宿舍廳的插座上,必須有人看管。
8、嚴(yán)禁使用功率電器,如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。
9、插座前不準(zhǔn)堆放易燃易爆物品。
10、嚴(yán)禁任何時間在宿舍內(nèi)使用明火炊具,嚴(yán)禁點蠟燭。
11、各宿舍嚴(yán)格遵守以上規(guī)定,對違規(guī)定者,按照規(guī)定給予罰款50元,其中違第8、第10條罰款1000元,造成責(zé)任事故的賠償全部損失并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇九
回顧,在**市人力資源和社會保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,**市新動力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名。現(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報如下:
一、工作回顧。
1、學(xué)?,F(xiàn)狀:
a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個人績效制度等。這對于穩(wěn)定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場地是災(zāi)后重建項目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個教學(xué)實作場,尚能滿足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門要求,積極加強教學(xué)及行政管理,如加強學(xué)生溝通,按月召開家長會,學(xué)生坐談會,實行學(xué)生評價制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。
d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財務(wù)制度,專人會計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
e、招生宣傳方面:我校常年在**部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置:20我校穩(wěn)定教師隊伍,進一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到**學(xué)習(xí)。現(xiàn)全部教師均持證上崗。
c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。
d、資料方面:我校專門聘請做文員做資料,對各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、培訓(xùn)歷程:
我校于2013年3月至2013年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。
3、經(jīng)驗總結(jié):
1)我們在去年的基礎(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報名時的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理,()我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
2)定期對我校的任課教師進行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時間參加師資培訓(xùn),聽取成人教育學(xué)方面的'基本知識、及教學(xué)設(shè)計、非語言表達技能、視覺教具的有效使用等方面的知識。
4)在培訓(xùn)過程中“學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員”,這也是培訓(xùn)中的閃光點。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會效益,也給創(chuàng)建和諧社會提供了有利的條件。
5)對授課教師實行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對授課教師進行考勤,隨時注意有無人員減少情況,上課是否按時按質(zhì)完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。
6)對教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無故障。
4、存在的問題和不足:
我校同樣會隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進一步擴大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩(wěn)定。
學(xué)員就業(yè)存在問題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時間長,學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學(xué)。
二、工作思路。
2013年是暫新的一年,在未來的一年里,我校會繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)校管理,擴大宣傳,加強教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
1、爭取成為政府定點培訓(xùn)機構(gòu);
2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭取培訓(xùn)人數(shù)超過去年,達到1000人以上;
3、做好上級安排工作。
4、做好各項年檢工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十
一、聽課是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、了解情況的主要途徑。是教師互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗的有效方法。每個教師,都應(yīng)把聽課列入自己的工作議程,并自覺形成制度。
二、教師聽課應(yīng)提前通知被聽課的教師,要做好一切聽課的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)聽課可以采用隨堂聽課的方式。
三、聽課要認(rèn)真、嚴(yán)肅,應(yīng)記好筆記。聽課時不能接聽電話以及互相交談,以免影響上課教師的情緒。
四、聽完課后要寫出評議意見,并在評議時將評議意見提出,供大家研究討論,供講課老師改進講課方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,達到共同提高的目的。
五、每個領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于20節(jié),每個教師每學(xué)期聽課不能少于15節(jié)。
聽課注意事項:
1.看授課教師是否明確教學(xué)目的,目的是否符合教學(xué)大綱要求,授完課后是否達到目的。
2.看授課教師怎樣處理和掌握教材的重點、難點,是否把握住了教材的精神實質(zhì)。
3.看授課教師用什么方法進行教學(xué),課中各部分結(jié)構(gòu)安排是否適當(dāng)。
4.看整個教學(xué)過程中授課教師是否遵循教學(xué)規(guī)律??丛趥魇谥R時是否著眼于培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,以及在布置作業(yè)上是否適當(dāng)。
5.看授課教師駕馭課堂的能力,是否充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十一
根據(jù)《xx關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際狀況,現(xiàn)匯報如下:
一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
1、課程建設(shè)。
校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程透過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
2、辦學(xué)模式。
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
3、監(jiān)督評價。
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改善已有的問題。我們透過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
1、招生困難。
因為校園辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有到達,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會。
2、師訓(xùn)欠缺。
東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒有參與進去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
3、平臺不足。
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會,期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
我校黨團工作因為人數(shù)較少,一向參與為明教育集團武漢學(xué)區(qū)的黨團活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下用心建立工會活動,上年度被評為三工會,十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛護。
我校時刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,校園平安發(fā)展、師生健康成長。
我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。
武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。
為進一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機,不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對校園一向以來的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研、多來校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十二
根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進行了全面檢查,并進行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下:
一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
為了擴大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納xxx人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室xx間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場,實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
2011年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校2011年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
(一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),在校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制。
(二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計招生簡章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開。
學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況。
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行收費,并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十三
1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點;
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
1、學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點,食宿。
3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;
4、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學(xué)員,可再學(xué);
5、學(xué)員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的'問題。
1、嚴(yán)格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》組織教學(xué);
5、證書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級證書》。
2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對教師檔案(含身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進行備案;對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十四
20xx年是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過完年時就開始迷茫徘徊,壓力也是一點點漸長,沒有方向。后來硬著頭皮去武漢找工作,在教育機構(gòu)干了一段時間,最終,由于不能適應(yīng)公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動辭職。后來嘗試過考公,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問題,均已失利告終。這其中來來去去好多地方。七月開始在家賦閑,這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結(jié)論是:自己總試圖在踏上社會的時候?qū)ふ医輳?,尋找一個待遇好壓力小安逸的`工作,總是試圖逃避社會的磨練。于是在八月中旬決定來北京闖蕩,歷練自己??嗫鄬ひ捔艘粋€半月之久,最終在十一之后到到星尊。
走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生。杜總富于經(jīng)驗和閱歷的話語令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個提升自我的機會。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。
下面談一談我這段時間的工作內(nèi)容和體會吧。
剛來的時候,我主要是做前臺咨詢,日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費形成機制,打接電話邀約學(xué)生試聽。說實話,我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時的靈活應(yīng)變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo)。這段時間我學(xué)會了最重要的一點就是自信大方的表現(xiàn)自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。
現(xiàn)在說一說我這段時間的主要工作內(nèi)容上課吧。首先,我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話:教育是一項良心工程。家長愿意花錢交換無形的知識,將心比心,我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責(zé)任向家長和學(xué)生許下承諾,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個知識點。
這就要求我們教育者必須是一個有良知有責(zé)任心的人。從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!钡浆F(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,不僅僅應(yīng)該是知識的傳授者,更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點:方法比知識重要,做人比學(xué)習(xí)重要。這才是教書育人的本質(zhì)吧。從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個學(xué)生的課,四個一對一,兩個自習(xí)輔導(dǎo)。其中,只有林夢晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r間最長,本來按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),基本上每晚都是三個多小時,其實犧牲一點兒自己的時間沒什么,看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,成績進步了,我會覺得特別欣慰。
四個一對一中,楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級孩子,他們倆都補習(xí)作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實認(rèn)真,能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問題,當(dāng)然語言學(xué)習(xí)是一個長期積累和感知的過程,它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇一
為了廣大學(xué)生的安全,加強學(xué)校規(guī)范管理,嚴(yán)格組織學(xué)生安全離校,特制定教師安全護送學(xué)生制度。
一、領(lǐng)導(dǎo)值班:值班人員放學(xué)時須提前10分鐘到學(xué)校大門組織學(xué)生放學(xué),組織各班學(xué)生按順序站隊出校,維護路隊秩序,護送教師督促學(xué)生按指定位置站好,確保良好秩序。
二、放學(xué)時間:1-3年級學(xué)生每天中午、下午準(zhǔn)時放學(xué),不拖延時間。所有班級教室內(nèi)、辦公室不許留學(xué)生。4-9年級每周五下午上完第一節(jié)課后準(zhǔn)時放學(xué)。
三、路隊安排:各班主任組織學(xué)生站成縱隊,整齊放學(xué)。各隊安排路隊長,出校門后帶出規(guī)定區(qū)域后方可解散回家。
四、教師職責(zé):護送教師要切實負責(zé),教室門口站好隊有秩序的下樓,樓道內(nèi)、樓梯上行走做到不擁擠、不強行。出校門后護送教師要把學(xué)生帶出校門并教育學(xué)生,請家長站在指定位置或遠離校門口接送。全體教師有責(zé)任及時處理解決偶發(fā)情況。
五、檢查落實:值班人員檢查各班放學(xué)路隊情況,作為班級量化的一項重要內(nèi)容。對放學(xué)路隊經(jīng)常不好的班級要大會批評,影響期末班主任量化考核。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇二
在北川縣民政局和教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校將繼續(xù)落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮社會力量辦學(xué)優(yōu)勢,拓寬辦學(xué)渠道,擴大辦學(xué)規(guī)模。通過總結(jié)去年工作,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點及時糾正錯誤改進不足,加強對教職工的素質(zhì)教育和法制教育,在本校形成團結(jié)、奮進、高效、和諧的集體,構(gòu)建和諧校園,不斷提高辦學(xué)水平。全面落實“教好每一位孩子,讓每一位家長滿意”的辦學(xué)理念,弗朗教育本學(xué)年將組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作考核制度,進一步確立服務(wù)意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,口碑塑品牌”的思想。
2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的續(xù)讀率保持在85%以上。
3、進一步擴大辦學(xué)規(guī)模,擴大招生人數(shù)。
4、努力學(xué)習(xí)理論知識,在教學(xué)實踐中提高教師教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂并在課堂中獲得最大的收獲。
5、開展各項素質(zhì)教育活動,擴大地區(qū)影響力。
1.完善管理機制,提高管理效能。
(1).逐步完善各項制度、規(guī)范學(xué)校管理、實現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
(2).努力完善和推行分層管理,形成“校長--執(zhí)行校長--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形管理結(jié)構(gòu),促進我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
(3).在實施校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵機制,努力做到管理機制運行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項考核、評價和獎懲制度科學(xué)合理。
(4).認(rèn)真貫徹各項教育法規(guī),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機制,提高按章行政、依法治教的水平。
2.加強師資隊伍建設(shè)。
(1).師德建。設(shè)經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動,組織教師學(xué)習(xí)落實上級關(guān)于師德方面的文件資料,健全全師德評價制度,注重培養(yǎng)德藝雙馨教師。
(2).教師培訓(xùn):第一,按培學(xué)校發(fā)展計劃組織教師去參加國內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動。
(3).鼓勵繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識,站在社會發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠程教育研修和函授學(xué)習(xí)。
3.教學(xué)管理。
教學(xué)管理是我校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。
(1).抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。教學(xué)主管要加強對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。
(2).抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實保證上課有計劃正常進行,認(rèn)真落實課程計劃和教學(xué)進度;第三,教學(xué)主管要經(jīng)常性進行巡課或深入課堂聽課,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。
(3).抓聽課:深入課堂聽課是教學(xué)主管了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價教師的教學(xué)工作。
(4).抓評課:教學(xué)主管要定期會同校務(wù)處進行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進行表揚激勵,對較差教師,屬于水平問題的進行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。
4.家長服務(wù)。
(1).接待家長來訪,為家長提供各種咨詢服務(wù),向家長宣傳我校教育理念、辦學(xué)方針、招生信息等,并協(xié)助家長辦理孩子的入學(xué)手續(xù)等。
(2).征求家長對我校工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督學(xué)校管理的機會與途徑。
(3).受理家長投訴,對家長投訴進行認(rèn)真的調(diào)查處理并及時向家長進行反饋,以取得家長的理解、認(rèn)同、信任與支持。
(4).為家長提供家庭教育咨詢與培訓(xùn)服務(wù),提高家長的家庭教育水平,以形成家庭和學(xué)校教育的合力。
5.招生宣傳。
(1).宣傳工作進小區(qū):安排老師在開學(xué)前輪流到各個小區(qū)發(fā)放招生宣傳單。
(2).加強與各校聯(lián)系,建立較為穩(wěn)定的生源推薦機制。
(3).定期舉辦學(xué)校與家長學(xué)員交流會,加強學(xué)校與家長的互動聯(lián)系。
(4).預(yù)報名的學(xué)員繼續(xù)開辦免費體驗課。
(5).在各新型媒體廣為宣傳,擴大學(xué)校知名度。
(6).積極組織學(xué)員參加校園文化活動和其他公益活動,逐步樹立學(xué)校文化品牌。
6.安全保衛(wèi)。
安全工作,責(zé)任重于泰山。學(xué)校的安全管理重在預(yù)防,加強常規(guī)安全檢查,嚴(yán)格保衛(wèi)制度,禁止閑雜人員進出,經(jīng)常檢查消防設(shè)施,下課后及時檢查教室電源是否斷電、各種電器插頭是否及時拔除,加強與公安、消防等部門的聯(lián)系,配合有關(guān)部門積極參與并開展社會治安綜合防治。
7.成本控制。
從制度入手,提高管理工作的透明度。加強教育教學(xué)設(shè)備、門窗、桌椅、電視電腦、文體器材等的管理,盡可能延長設(shè)備設(shè)施的使用年限。加強預(yù)算管理,對于大宗物品和貴重物品采購,應(yīng)該堅持先詢價、再采購的原則。在資產(chǎn)及各種消耗性物資的使用管理上,要嚴(yán)格出入庫手續(xù)和使用回收制度,盡可能提高物品的使用效率。同時,狠抓節(jié)能降耗,從細微入手、號召師生節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水,樹立勤儉辦學(xué)意識。
1.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)常規(guī)檢查,并對教師進行教學(xué)質(zhì)量考核及其他各項考核。
2.學(xué)校內(nèi)部各教學(xué)段自行出考卷,對學(xué)生進行期末檢測。
3.開始春季招生宣傳活動,并組織優(yōu)秀教師到各小區(qū)開展戶外課活動。
4.優(yōu)秀學(xué)生評選活動。
5.優(yōu)秀教師評選活動。
6.教師考勤匯總。
7.期末考試后勤安排(學(xué)校自行組織:命題、監(jiān)考、改卷)。
8.寒假安全教育工作。
9.各教學(xué)班級教學(xué)用品用具桌椅電教設(shè)備檢查并上報。
10.清理并建立學(xué)校資產(chǎn)檔案。
11.各班做好春季班續(xù)報工作。
2.招聘新教師,并組織新教師培訓(xùn),根據(jù)學(xué)校需要安排相應(yīng)的課程。
2.學(xué)??头藛T和教師對未續(xù)報的學(xué)生進行家訪,深化感情,爭取學(xué)生續(xù)報。
3.后勤人員負責(zé)對學(xué)校的用水用電門窗進行檢查,排除一切安全隱患。
4.部分教學(xué)設(shè)備和桌椅重新添置。
5.教材和學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備。
6.開學(xué)宣傳資料準(zhǔn)備。
1.開展慶祝女教師三八節(jié)活動并對教師家屬慰問。
2.教師培訓(xùn)。
3.周末派教師進入各社區(qū)匯演招生宣傳。
4.組織教師家訪。
1.教學(xué)常規(guī)檢查。
2.學(xué)校內(nèi)部組織安排期中考試。
3.暑假班課程設(shè)計、收費標(biāo)準(zhǔn)制定,擬訂市場宣傳方案。
4.籌備六一宣傳活動。
1.六一節(jié)活動排練。
2.教學(xué)主管或者校長隨堂聽課。
3.各教學(xué)年段教研。
4.安全隱患排查上報.。
5.母親節(jié)感恩活動。
1.慶祝六一系列活動。
2.教師教學(xué)常規(guī)檢查,組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)。
3.教師考勤匯總。
4.開始暑假班續(xù)報工作。
1.暑期班開班。
2.成都海洋館、大英死海、綿陽科技館、德克士歡樂餐廳、親子燒烤等暑期游學(xué)活動。
3.暑期班期末考試。
4.暑假班期末總結(jié)與家長會。
1.秋季課程的續(xù)報工作開始。
2.教師綜合考核評比。
3.秋季班課程設(shè)計,擬訂市場宣傳方案。
4.秋季班招生宣傳。
5.補充學(xué)校所需教學(xué)用品。
1.秋季班開課。
2.慶祝教師節(jié)活動。
3.校長或者教學(xué)主管隨堂聽課。
4.國慶節(jié),愛國主義宣傳。
1.組織學(xué)生口語大賽(或者其他相關(guān)比賽)。
2.教師教學(xué)比賽。
3.萬圣節(jié)活動策劃與準(zhǔn)備。
1.組織開展家長開放日活動。
2.圣誕節(jié)活動方案設(shè)計。
4.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽。
5.萬圣節(jié)活動開展。
1.開展“迎圣誕,慶元旦”系列活動。
2.迎新年后勤工作:慰問教師家屬、給學(xué)生選擇新年禮品。
3.年度結(jié)班統(tǒng)計。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇三
2005年我站職業(yè)技能鑒定的總體思路是:以農(nóng)業(yè)部《2005年農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作要點》為指導(dǎo),強化宣傳力度,夯實基礎(chǔ)設(shè)施,加強督查力度,確保鑒定質(zhì)量,穩(wěn)定和不斷拓展鑒定渠道,擴大鑒定工種,增加鑒定數(shù)量,把鑒定與國家要求就業(yè)準(zhǔn)入的工種,重大農(nóng)業(yè)項目,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營及農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移結(jié)合起來。并積極探索考評技術(shù)方法,創(chuàng)新評價模式。
一,注重宣傳,提升影響
充分利用新聞媒體等宣傳途徑,特別是通過中國農(nóng)村遠程教育網(wǎng)河南站,報刊,宣傳展版,宣傳冊等形式,廣泛宣傳國家推行職業(yè)資格證書制度的措施和思路。大力宣傳職業(yè)資格證書在提高大中專學(xué)生就業(yè)執(zhí)業(yè)轉(zhuǎn)崗能力,促進勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)民增收以及技能人才在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用和地位,從而不斷提高職業(yè)資格證書的社會認(rèn)可程度,爭取地方政府和有關(guān)部門對職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的理解和支持。同時注意搜集和挖掘鑒定工作在提高農(nóng)業(yè)勞動者技能水平,提升農(nóng)產(chǎn)品競爭力,增加農(nóng)民收入,促進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展等方面的先進典型,為推動農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作持續(xù)健康發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,逐步提升農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的影響力。
二,夯實基礎(chǔ),確保質(zhì)量
1.加強管理。各省轄市分校要有專人負責(zé),并保持人員的.相對穩(wěn)定,保證工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。已開展工作的省轄市分校應(yīng)努力挖掘潛力,擴大規(guī)模,加快發(fā)展步伐;仍未開展工作的省轄市分校應(yīng)認(rèn)真研究形勢,把握機遇,采取有效措施,確保今年開展工作。
2.強化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。隨著鑒定工種的增加,不斷健全與其相適應(yīng)的考評員隊伍,完善與其相適應(yīng)的鑒定場所,儀器,設(shè)備。并根據(jù)大綱要求編寫培訓(xùn)輔導(dǎo)材料。
3.增強服務(wù)意識。協(xié)助培訓(xùn)單位按考核大綱的要求選擇培訓(xùn)教材,聯(lián)系輔導(dǎo)教師;指導(dǎo)培訓(xùn)單位做好培訓(xùn)前的各項準(zhǔn)備工作,最大限度地為各培訓(xùn)單位搞好服務(wù)。
4.強化培訓(xùn)質(zhì)量管理。堅持培考分開,認(rèn)真督導(dǎo)鑒定前的培訓(xùn),要求培訓(xùn)單位按相應(yīng)工種的考核大綱規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容和時間進行培訓(xùn),否則不予鑒定。
5.嚴(yán)把鑒定質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行鑒定工作規(guī)范,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)程。強化質(zhì)量督導(dǎo)意識,配合主管部門抓好《農(nóng)業(yè)職業(yè)技能鑒定質(zhì)量督導(dǎo)實施辦法(試行)》的貫徹實施,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在具體操作中,根據(jù)各鑒定點的實際情況,組建考評小組;鑒定前一天鑒定點務(wù)必按鑒定站下發(fā)的相應(yīng)工種,等級的"技術(shù)準(zhǔn)備通知單"準(zhǔn)備場地,儀器,設(shè)備,材料,用具等;鑒定過程必須嚴(yán)格按照農(nóng)業(yè)部職業(yè)技能鑒定的有關(guān)要求及《河南省農(nóng)廣校職業(yè)技能鑒定現(xiàn)場工作程序》(豫農(nóng)播(培)字[2002]第3號)進行。
三,穩(wěn)定和拓展鑒定渠道
1.積極配合有關(guān)部門搞好在崗人員的鑒定。
2.加強與大中專院校,職業(yè)高中的聯(lián)系,努力擴大在校生的鑒定數(shù)量。
3.積極主動地為農(nóng)村,城市畜禽防治者及獸藥經(jīng)營者做好動物疫病防治員,動物檢疫檢驗員的技能鑒定。
4.努力探索鑒定與勞動力轉(zhuǎn)移相結(jié)合的有效途徑。積極開展與勞動力轉(zhuǎn)移緊密相關(guān)的計算機操作員,維修電工,家用電器產(chǎn)品維修工等工種的鑒定。
5加強與農(nóng)業(yè)信息部門,供銷社,農(nóng)資經(jīng)營管理部門,農(nóng)民協(xié)會,食用菌協(xié)會,部隊,農(nóng)場,扶貧辦,監(jiān)獄,種養(yǎng)殖及加工企業(yè)等單位和部門的聯(lián)系,按崗位要求開展職業(yè)技能的培訓(xùn)和鑒定工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇四
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以推行“講學(xué)計劃”為基本點,以實現(xiàn)12教師到達“講學(xué)計劃”要求的課改標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo);。強化三項工作,加強教學(xué)常規(guī)管理,減少環(huán)節(jié),突出重點;加強教研、教改和教師素質(zhì)提高工作,減少項目,突出成效;激發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵學(xué)生學(xué)進去講出來,減少講授,突出交流。切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)幸福感,樹立學(xué)校在社會上的良好形象,為我校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為,強化常規(guī)管理,突出業(yè)務(wù)重點。
2、抓好校本培訓(xùn),經(jīng)過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊伍。
3、全面推進“講學(xué)計劃”,10月份校學(xué)講優(yōu)質(zhì)課評比,12月份學(xué)講課堂達標(biāo)活動。
4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)行為是前提,強化細節(jié)管理是保障,在“規(guī)范管理”與“創(chuàng)新發(fā)展”并重中,鼓勵教師自主發(fā)展、自我提高,充分調(diào)動教師工作的進取性和主動性,是本學(xué)期加強教育管理的理念。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,確保良好的教學(xué)秩序。
(1)要嚴(yán)格按課表上課,教師間不得隨意串課。對于臨時安排的課,請代班代課教師要從大局研究,進取承擔(dān)。
(2)學(xué)期開始各年級各學(xué)科都要制定好學(xué)期教學(xué)計劃,并努力做到教學(xué)目的明確,課時劃分科學(xué),教學(xué)進度清楚,時間分配合理,教學(xué)計劃里體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透安全、法制、健康教育等。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,不得拖堂,教導(dǎo)處將加大檢查力度。
(4)按體育活動總表安排組織活動,保證學(xué)生每一天不少于1小時室外活動總量。
2、進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,減負增效。本學(xué)期以電子備課為主,輔以案頭備課,以“講學(xué)稿”為抓手,突出“講學(xué)計劃”精神。個人備課要做到備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備教學(xué)資料,備學(xué)生實際,備教學(xué)方法,備教學(xué)手段及教具,備教學(xué)練習(xí)。教齡在15年以下要求備祥案,教齡在15年以上可適當(dāng)備略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求;語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)學(xué)科備祥案,其余幾科專職教師備祥案,兼職教師可為略案,但要體現(xiàn)上頭的備課要求。要求教師在教材上予以標(biāo)注式備課,或在團體備課構(gòu)成的教案上進行必要的調(diào)整補充即可。但必須要切合實際,有利教學(xué)。
(2)認(rèn)真上課,講求效率。各教師在課前應(yīng)進一步熟悉教案,堅持上課預(yù)備鈴響前教師到位,上課中注重動態(tài)生成,及時調(diào)整教學(xué)策略,努力提高課堂教學(xué)效率,實現(xiàn)高效課堂。學(xué)校教導(dǎo)處按各分管年級采取不定時檢查,重點針對教師空堂、坐著上課,上網(wǎng)聊天,接打手機、體罰及變相體罰學(xué)生及科任教師不認(rèn)真授課等現(xiàn)象嚴(yán)查,并嚴(yán)肅處理,此外,本學(xué)期教導(dǎo)處還會以各種形式深入班級聽課。
(3)進一步規(guī)范作業(yè)批改,倡導(dǎo)使用激勵性評語,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。本學(xué)期將繼續(xù)實施家庭作業(yè)聯(lián)系制度,各學(xué)科都應(yīng)有必須量的、各種形式的家庭作業(yè),對學(xué)生的作業(yè)情景要與家庭取得及時聯(lián)系,以提高作業(yè)的效益。注意作業(yè)批改的格式和形式,評語點評細致到位。作業(yè)批改中尤其要加強對學(xué)生訂正后的復(fù)批,要注重經(jīng)過作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。另外,作業(yè)檢查中還要注重學(xué)生書寫質(zhì)量。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生。對優(yōu)秀學(xué)生,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,鼓勵他們發(fā)揮特長,不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)本事;對有困難的學(xué)生,要滿腔熱情,分析原因,從提高學(xué)生興趣入手,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)過個別指導(dǎo)或有計劃的補課,幫忙他們在學(xué)習(xí)上取得提高,并對他們的特長予以鼓勵和培養(yǎng)。并做到以下四點:a、制定后進生轉(zhuǎn)化記錄;b、對成績優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;c、解答疑難問題進行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);d、組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)本事和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長方面下功夫。本學(xué)期要加強對學(xué)生書寫的要求。
3、抓好兩頭,促進各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級,我們要高度重視。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng),一旦打好良好的基礎(chǔ),學(xué)生將終身收益,教師將一勞多獲。
4、控制輟學(xué)率,確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
5、開展綜合性評價,促進學(xué)生全面發(fā)展。
6、加強教學(xué)監(jiān)控,確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂聽課,聽課后及時交流評價、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案,定期進行總結(jié)。
7、本學(xué)期教學(xué)將進行“量化考核”。
教學(xué)質(zhì)量是立校之本。所以,全體教師要進一步強化“質(zhì)量意識”,要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量視為教育工作的第一生命線。各學(xué)科教師均以“大學(xué)科”的思想,狠抓學(xué)科質(zhì)量。一學(xué)期時間有限,相信只要我們行在實處,思在實處,就必須能站得更高,走得更遠。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,課改善展如何的關(guān)鍵還在于教師,所以,抓好教師隊伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是十分重要的。根據(jù)我校實際,本學(xué)期將進一步注重校本教研的層次性、多元化、師本化,堅持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長。
1、加強學(xué)習(xí)與探討,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期,我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度,每月至少集中學(xué)習(xí)一次。學(xué)校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章,根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。鼓勵教師進一步加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),(要求教師必須安裝教學(xué)新時空,觀看名師的教學(xué)實錄),注重與教育名師、名著對話。各位教師應(yīng)進取參加網(wǎng)絡(luò)教育資源的分享(區(qū)教育資源網(wǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)、牛津英語網(wǎng)、百度文庫等)。全體青年教師繼續(xù)加強基本功的訓(xùn)練,進取參加上級部門及學(xué)校組織的各項培訓(xùn),力爭早日達標(biāo)。要構(gòu)成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。
2、加強實踐與反思,倡導(dǎo)勤思、多寫。
各位教師應(yīng)進取撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。本學(xué)期,各位教師撰寫教學(xué)反思不少于35篇,教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)各一篇。
3、開展問題式教研活動,倡導(dǎo)在交流中提高。
本學(xué)期,將全面推進教研工作和教研活動:
充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué);數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué),提高學(xué)生解決生活實際問題本事。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動資料、方式(理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗交流)、時間、地點,并做好活動記錄。
(2)發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高。活動能夠是備課、聽課、評課也能夠是師徒之間就教育教學(xué)資料的交流。
(3)為全體教師供給各種學(xué)習(xí)的機會及學(xué)習(xí)的平臺,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)本事。學(xué)校對教師的學(xué)習(xí)進行嚴(yán)格管理。每次學(xué)習(xí)后,教師要把學(xué)習(xí)筆記交與教務(wù)處進行核實,以便進行校本培訓(xùn)學(xué)時認(rèn)證;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。
(5)配合校辦開展教學(xué)大賽,促進教師成長。
規(guī)范實驗、電化、遠程教學(xué),圖書室、實驗室、錄播教室,加大投入,提高生均教學(xué)資源擁有率。將使用網(wǎng)絡(luò)教育資源情景納入常規(guī)考核范圍,每周每位教師至少1節(jié)課使用網(wǎng)絡(luò)資源上課。加強科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,規(guī)范實驗室管理,確保操作實驗完成率到達百分之百,并做好資料的積累和整理。
課間操:9:00—9:25,25分鐘;
眼保操:11:05—11:10,15:05—15:10,10分鐘;
課外活動:15:50—16:20,30分鐘,
主要活動有:校隊體、音、美。跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、踢鍵子、拔河、各教研組、備課組、各科任教師組織的各種活動等。
1、繼續(xù)開展第二課堂的教學(xué)活動,切實加強經(jīng)典誦讀、體育、健康、藝術(shù)、勞動、法制教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,保證學(xué)生的身心健康成長。
2、加強對綜合實踐活動的研究。綜合實踐活動要同少先隊主題系列活動、信息技術(shù)教學(xué)、勞動技術(shù)教學(xué)有機結(jié)合,使學(xué)生的綜合實踐本事和思想道德水平在板塊式的活動中得到全面提高。
3、用好課外閱讀教材,在上課時及作業(yè)布置中進行適當(dāng)?shù)木C合知識的滲透。
以多種競賽活動促進學(xué)生個性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇五
本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行xx古鎮(zhèn)中心學(xué)校工作計劃,緊緊圍繞學(xué)校藝術(shù)教育特色,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)活動為抓手,進一步挖掘?qū)W校藝術(shù)工作,認(rèn)真實施藝術(shù)工作的改革,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。
1、學(xué)校成立藝術(shù)教育小組。組長由xx老師擔(dān)任,小組成員由各分校音美教研組成員組成,指導(dǎo)督促學(xué)校藝術(shù)工作的開展。
2、嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好音樂課、美術(shù)課,提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。
3、如今的xx已經(jīng)努力把文藝作為創(chuàng)建學(xué)校特色之一。并逐漸形成一條適合自己發(fā)展的與眾不同的特色發(fā)展之路,本學(xué)期繼續(xù)把藝術(shù)特色校本課程做扎實。
4、培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽。
5、積極開展豐富多彩的藝術(shù)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。
1、制定音樂、美術(shù)各科教學(xué)計劃;規(guī)范音樂、美術(shù)各科課堂教學(xué)常規(guī);整理音樂、美術(shù)室,增添教具、器材;組織有音樂、美術(shù)特長的學(xué)生開始訓(xùn)練。
2、繼續(xù)開展校園文化藝術(shù)節(jié),策劃排練質(zhì)量優(yōu)秀的文藝節(jié)目參加文藝匯演,開展少兒手工、書畫大賽;組織形式多樣的教科研活動,全面提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量;讓藝術(shù)教師做到精心設(shè)計教案,因地制宜的靈活運用教材,使課堂教學(xué)有新意、有創(chuàng)意;積極組織音樂、美術(shù)教師苦練基本功。
3、組織制定節(jié)假日藝術(shù)活動實施方案,動員全校師生人人參與,個個動腦動手,扎實訓(xùn)練(定時間或定數(shù)量),形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
4、組織學(xué)生進行音樂、美術(shù)學(xué)科的期末考試;舉行各科總結(jié)及有關(guān)資料的歸檔。
1、今年,我們要以xx藝術(shù)為特色,開展藝術(shù)教育活動,提高藝術(shù)教師的工作熱情,努力促進學(xué)校音樂、美術(shù)教師在各自的教學(xué)和活動中突出表現(xiàn),注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)與熏陶,重視對學(xué)生藝術(shù)才能的挖掘和能力的培養(yǎng);學(xué)校為藝術(shù)教師搭建展示的舞臺,積極鼓勵教師參加各級各類活動和大賽;加強藝術(shù)教師的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平;鼓勵教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種藝術(shù)類活動和比賽,為學(xué)校爭光。
2、為了加強特色建設(shè),形成學(xué)校特色品牌,我校將抓好以下幾項工作:
(1)抓普及,促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體,學(xué)校開設(shè)藝術(shù)類的第二課堂興趣活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長,以點帶面,以形成學(xué)校的特色項目。
(2)抓訓(xùn)練,提高藝術(shù)教育水平。
3、器樂教學(xué)進課堂。音樂課堂增加器樂教學(xué),針對器樂教學(xué)加強教研,制定切實可行的學(xué)段目標(biāo),通過器樂教學(xué),使每個學(xué)生學(xué)有特長,音樂素養(yǎng)得以提高。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生唱歌活動,達到“班班有歌聲、路隊有歌聲、集會有歌聲”。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇六
1.每月的有效咨詢量不少于當(dāng)月指標(biāo)數(shù)量,每人每月不得少于30個有效咨詢量。
每周的回訪客戶(包括微信和電話回訪)不低于7個;。
文章的發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)或者評論不低于7個。每月招生人數(shù)不低于招生目標(biāo)數(shù)量(參照20__年招生任務(wù))。
3.在線客服咨詢回復(fù),接聽咨詢電話。
4.接待來訪考查家長,做好登記與跟進,促成體驗或直接交費。
5.協(xié)助其他部門開展戶外親子課堂、智慧家長課堂、重要節(jié)日主題活動。
6.跟蹤體驗生促成交費。每天與體驗生家長和相關(guān)任課老師溝通學(xué)生情況,密切留意家長的思想動態(tài),配合林主任共同做好學(xué)生評估、個別化康教方案。
7.跟進微課的錄制,在各大網(wǎng)絡(luò)平臺上推廣微課,轉(zhuǎn)化客戶。
9.利用抖音、今日頭條等自媒體平臺布文章視頻,擴大知名度。
10.錄入來訪登記表、體驗申請表資料,體驗生流失報告表,電話、網(wǎng)絡(luò)咨詢和學(xué)生交費統(tǒng)計。
11.整理完善在訓(xùn)學(xué)生電子檔案。
12.及時回復(fù)淘寶客戶咨詢,將淘寶客戶轉(zhuǎn)化為目標(biāo)客戶。
13.開拓外部轉(zhuǎn)介招生渠道(公辦訓(xùn)練機構(gòu)、醫(yī)院等)。
二、宣傳推廣與活動策劃。
(一)、繼續(xù)做好百度、搜狗、神馬、360搜索平臺的關(guān)鍵詞、創(chuàng)意優(yōu)化,做好每周、每月的推廣數(shù)據(jù)分析,根據(jù)實際情況調(diào)整優(yōu)化推廣方案,盡力將推廣成本降低,提升推廣效果。
(二)、開發(fā)微信搜索、朋友圈廣告等新的傳播途徑。
操作方法建議:
1、課堂模式:每個老師講的微課堂都分系列;微課堂基本上是語音+圖片+微信公眾號二維碼+視頻(孩子的視頻臉部要加馬賽克處理)。
2、提前錄制語音課堂,錄制期間課堂要加密,錄制完成后再設(shè)置不需要密碼。
3、課堂的內(nèi)容對收聽的人來說是有營養(yǎng)有價值,最好能夠引起他們的共鳴,所以每個老師講之前可以先寫一個講稿文案出來,以總干事、中心主任為首,組織審閱講課腳本與ppt課件,提前錄制。
每個月至少有1場微課,當(dāng)微課堂內(nèi)部測試沒有問題之后,招生部的值班人員把微課堂推送到家長微信大群或推送給每個家長,引導(dǎo)家長去收聽,以后如果要收費,就引導(dǎo)群里面的家長怎樣通過分享給兩個可以免費聽課。講課頁面會放微信公眾號的二維碼,以后招生部值班人員值班期間也登陸微信公眾平臺,看看有沒有潛在的客戶咨詢的,如果有就引導(dǎo)潛在顧客加自己的微信號。
(三)其他宣傳途徑的開發(fā)。
1、糯米網(wǎng):以本地商家的廣告形式推薦,可以考慮嘗試一下推廣效果。
2、媽媽網(wǎng):可以跟網(wǎng)站進行有償合作,發(fā)幾篇有質(zhì)量度稍微高點的文章上去測試效果如何。
3、在高德地圖、百度地圖和騰訊地圖加入官網(wǎng)鏈接。
4、百度貼吧:繼續(xù)經(jīng)常在百度貼吧、大眾點評網(wǎng)上發(fā)帖子。
5、淘寶店鋪:繼續(xù)對淘寶店鋪進行維護,增加一些其他的教學(xué)產(chǎn)品,收集更多的準(zhǔn)客戶信息。
6、全年至少完成10期智慧家長培訓(xùn)的視頻的編輯與上傳,每期20分鐘左右,主要上傳到優(yōu)酷、愛奇藝、騰訊視頻等網(wǎng)站上。
(四)大型對外營銷活動。
1、特殊兒童送教服務(wù)贈書公益活動。
2、4月份世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行”主題活動。
3、會議營銷,由海內(nèi)外知名專家教授及本中心的資深老師開展智慧家長公益講座,通過會議營銷,吸引潛在客戶,轉(zhuǎn)化目標(biāo)客戶。
(五)外部轉(zhuǎn)介渠道開發(fā)。
1、二三線城市殘聯(lián)下屬公辦機構(gòu)開展公益講座。
2、中山三院,兒童醫(yī)院是重點外部轉(zhuǎn)介渠道,盡最大努力與相關(guān)科室的醫(yī)生合作。
三、教學(xué)部門招生計劃。
教學(xué)部門的招生工作重點是做好家長的轉(zhuǎn)介紹與續(xù)費、復(fù)訓(xùn),其次配合招生推廣部門撰寫文章、錄制微課堂、組織舉辦親子戶外課堂開放日活動、智慧家長課堂。
1、所有任課教師,每個月寫至少一篇成功個案的文章,或者教學(xué)心得和經(jīng)驗分享。篩選出優(yōu)秀文稿,用于網(wǎng)絡(luò)宣傳,吸引新家長的注意和聯(lián)系我們,作為輔助推廣的方法。
2、推行班主任責(zé)任制,體驗生轉(zhuǎn)化率、轉(zhuǎn)介紹、續(xù)費、復(fù)訓(xùn)是班主任工作的重頭戲,篩選教學(xué)、溝通能力強、有責(zé)任心的老師擔(dān)任班主任角色,并通過績效獎勵與考核提升他們的工作積極性。
四、教務(wù)管理方面。
(一)、建立教務(wù)管理體系。
1、完善教案記錄和教學(xué)計劃以及檢查,定期督導(dǎo)。做到各教研室主任每周全檢,中心主任與教務(wù)主任定期抽檢。每周各教研室內(nèi)部督導(dǎo)課1期,每月全員個案分享交流課1期,每季外聘專家督導(dǎo)1期。
2、科學(xué)排課,師生比例長期保持1:3的狀態(tài)。
(二)、教程編寫團隊搭建。
1、以各教研室主任為核心,推舉選拔優(yōu)秀人才,成立教程編寫小組。
2、輪流負責(zé)制,對教務(wù)各方面工作實行輪流負責(zé)制,例如在檢查各部門教學(xué)計劃,實行輪流檢查。
(三)教學(xué)質(zhì)量管理。
1、建立教學(xué)教務(wù)檢查體系。任課老師定時整理和歸檔教學(xué)計劃和教案記錄,教務(wù)小組定時進行檢查。對于老師或者家長反饋有說孩子沒進步的,及時檢查教案,組織相關(guān)部門主任、班主任和任課老師開會,解決問題,班主任把開會的結(jié)果做一份報告整理好報告給家長,會后部門主任檢查開會的建議是否執(zhí)行到位。
2、建立教案整理和歸檔機制。首先字紙文字歸檔,教學(xué)記錄教案需家長和部門主任簽字,老師裝訂好統(tǒng)一放到檔案室學(xué)生檔案袋里。其次建立電子教學(xué)檔案,記錄學(xué)生進校測評視頻、日常學(xué)習(xí)視頻、階段性進步視頻。記錄學(xué)生的教學(xué)成長記錄,以備隨時調(diào)閱。
3、規(guī)范與完善評估體系,建立入學(xué)評估、階段性里程碑評估標(biāo)準(zhǔn)。
4、建立家長投訴平臺。首先建立固定的投訴渠道,設(shè)立專門的投訴電話、投訴qq、投訴微信、投訴郵箱等。其次建立投訴處理機制,落實誰接受、誰處理、誰負責(zé)。最后建立投訴處理檔案,對投訴進行分類管理,形成標(biāo)準(zhǔn)投訴處理意見。
(四)教學(xué)創(chuàng)新。
1、與廣州璟云科技公司合作,以分成方式,引進璟云在線康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng),開展云平臺多媒體教學(xué)。
2、與廣州乾睿醫(yī)療科技公司合作,引進vr三維動態(tài)互動教學(xué)系統(tǒng),開展多媒互動教學(xué)。
1、繼續(xù)開展家長課堂。
2、編寫教學(xué)教程。
教程分為理論和實操兩大部分。理論主要介紹在教內(nèi)容的理論來源?教什么東西?有何意義和作用?實操部分主要介紹教每個項目的教學(xué)步驟和進階方式,及面對各種小孩我們該如何去入手、怎么入手等。
3、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。
一是每月進行一次固定培訓(xùn)和不定時培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容分理論和實操。二是每月進行兩次考核,考試內(nèi)容多樣性,內(nèi)容包括培訓(xùn)內(nèi)容、和一些文章公眾號、和平時我們經(jīng)常遇到的一些家長問題。對于考試過的內(nèi)容,隨時進行抽查,如考過了,但抽查不過一樣的按照考試不及格來處理。對于連續(xù)兩次考試不及格的老師給與警告,三次不及格進行清退。三是外派老師出去學(xué)習(xí)。針對一些能力表現(xiàn)好的老師,外派出去學(xué)習(xí)吸收更多的知識來擴展豐富自己。
4、建立穩(wěn)定高效的教學(xué)團隊。
加強老師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高老師的專業(yè)能力,加強老師間的互動和學(xué)習(xí),每個星期固定一天利用第十一節(jié)課的時間,讓老師組隊玩游戲,或者分組專業(yè)知識搶答比賽,或者實操教學(xué)項目比賽等,定輸贏,給與一定的獎勵,提高老師參與的積極性,同時也提高老師之間在工作上相互幫助和生活上的照顧。加強老師跟家長的溝通,讓家長續(xù)費一半是教學(xué)一半是溝通,在教學(xué)提高后的基礎(chǔ)上,溝通能力是最重要的,有效的溝通,才能讓家長看到孩子不斷的進步,才能有機會轉(zhuǎn)介紹更多的學(xué)生過來。再一個是收集家長常遇到的問題,制作一本家長問題錦集,針對家長常規(guī)問題及專業(yè)性的問題實行標(biāo)準(zhǔn)化。讓老師結(jié)合教學(xué)熟記。二是模擬溝通場景,模擬家長問問題,讓老師回答,作為考核的一部分。三是對理論知識的熟記。
5、教學(xué)成果展示。
每周至少發(fā)布1次圖文視頻展示教學(xué)成果。
1、教研室主要課程有親子游戲,奧爾夫音樂,創(chuàng)意美術(shù),精細動作,思維邏輯等課程,以集體大課、小組課為主。
2、每個課程建立好系統(tǒng)性操作項目,區(qū)分好每個能力階段可以做的項目,比如說精細動作這個課程,一歲的能力可以做那些項目,兩歲能力可以做那些項目等均分列出來,每周檢查一次教案,總結(jié),課程內(nèi)容設(shè)計,還有上自己課程人總?cè)藬?shù)的增加或者減少等,均納入考核范圍。
3、加強對每個老師的專業(yè)學(xué)習(xí),每個月每個課程最低一次模擬上課實操和培訓(xùn),同時進行考核,抓好每門課程的監(jiān)督,每周隨機抽課聽課。
4、每一門課程建立出相關(guān)的培訓(xùn)資料和理論知識,完善好各個課程的指導(dǎo)資料。
5、每門課程安排兩個老師以上擔(dān)任,加強競爭力,優(yōu)勝劣汰。
6、提前一個月做好各大主題活動策劃籌備工作。
7、抓好考核要點,每月進行一次理論和實操考核,各課程要求每周至少發(fā)1次以上作品與教學(xué)成果展示。
1、充分利用多媒體進行輔助教學(xué)。
2、充分利用晨會時間進行內(nèi)部培訓(xùn)與分享。
3、每季度聘請暨南大學(xué)華僑醫(yī)院語言障礙治療中心老師進行督導(dǎo)培訓(xùn)。
4、完成教材的編寫工作。
5、每周至少在家長群發(fā)布1次圖文視頻,展示教學(xué)成果。
八、行政人事。
1、不斷完善各項管理制度與流程,要求各部門管理者、一線員工嚴(yán)格按制度與流程工作。獎勵先進、鞭策落后、獎罰分明。
2、策劃舉辦好各類員工活動。
3、在前程無憂網(wǎng)發(fā)布招聘信息的同時,與長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院特教系、長沙民政學(xué)院、清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開展實習(xí)與就業(yè)合作,逐漸過渡到整個教學(xué)隊伍都是特教、幼教、康復(fù)等專業(yè)的從業(yè)人員。
4、辦理好員工的入職、離職、考勤、日常工作檢查、勞動合同、社保、薪酬核算等工作,協(xié)助與監(jiān)督業(yè)務(wù)部門開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作,確保團隊的穩(wěn)定性與專業(yè)性。
5、通過各種招聘渠道,物色有一定康教領(lǐng)域工作經(jīng)驗的老師。
九、后勤服務(wù)。
1、為員工、在訓(xùn)學(xué)生、家長解決好吃、住、行、水電、網(wǎng)絡(luò)等基本生活需求,盡可能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、做好水電安全、防火防盜工作。
3、做好清潔、物業(yè)維修、花草打理工作。
九、財務(wù)管理。
1、統(tǒng)籌各部門制訂好年度收支預(yù)算。
2、每月發(fā)布收支預(yù)算完成情況。
3、按月完成財務(wù)報表。
4、按規(guī)定執(zhí)行物品采購、入庫、報銷。
5、對單位的財物進行定期盤點登記。
十、重大主題活動安排。
1、3月31,世界關(guān)愛自閉癥日“為愛騎行藍色行動”。
2、6月,六一兒童節(jié)“相伴童行放飛夢想”戶外課堂。
3、8月,星智體育節(jié),職工趣味運動會、學(xué)生親子運動會。
4、9月,教學(xué)技能大比武、教師節(jié)教職員工團建活動。
5、10月,中秋國慶游園聯(lián)歡活動。
6、12月,星智藝術(shù)節(jié),師生歌舞、創(chuàng)意美術(shù)視覺作品大賽。
7、20__年年會。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇七
1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點;
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強新技術(shù)的.學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
1.學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點,免費食宿。
3.實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;
4.學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學(xué)員,
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇八
1、職工上、下班不得聲喧嘩,影響學(xué)生休息。
2、職工宿舍晚上九點之前熄燈,深夜不得外出或晚歸。
3、保持樓道、房間清潔,不得隨意扔垃圾、雜物、隨意吐痰等。
4、宿舍內(nèi)不得從事賭博、打架、吵架、著裝得體,不得做有礙文明形象的事。
5、住宿職工不得進入學(xué)生宿舍,特別是女生宿舍。(生活老師除外)
6、職工一律不準(zhǔn)亂拉、私接電線、插座、有線電視、電腦等,如需帶電器設(shè)備需向主管申請批準(zhǔn)后方可使用。
7、看電視、手機充電一律插在宿舍廳的插座上,必須有人看管。
8、嚴(yán)禁使用功率電器,如電磁爐、電水壺、電爐、熱得快等。
9、插座前不準(zhǔn)堆放易燃易爆物品。
10、嚴(yán)禁任何時間在宿舍內(nèi)使用明火炊具,嚴(yán)禁點蠟燭。
11、各宿舍嚴(yán)格遵守以上規(guī)定,對違規(guī)定者,按照規(guī)定給予罰款50元,其中違第8、第10條罰款1000元,造成責(zé)任事故的賠償全部損失并承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇九
回顧,在**市人力資源和社會保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,**市新動力職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓(xùn)招收學(xué)員861名,培訓(xùn)合格860名。現(xiàn)將具體有關(guān)情況匯報如下:
一、工作回顧。
1、學(xué)?,F(xiàn)狀:
a、規(guī)章制度建設(shè)方面:繼續(xù)完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個人績效制度等。這對于穩(wěn)定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場地是災(zāi)后重建項目,故現(xiàn)學(xué)校另租用一場地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個教學(xué)實作場,尚能滿足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴(yán)格按相關(guān)管理部門要求,積極加強教學(xué)及行政管理,如加強學(xué)生溝通,按月召開家長會,學(xué)生坐談會,實行學(xué)生評價制度,查找學(xué)生學(xué)習(xí)不滿意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿意度得以提高。
d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續(xù)完善財務(wù)制度,專人會計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。
e、招生宣傳方面:我校常年在**部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置:20我校穩(wěn)定教師隊伍,進一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到**學(xué)習(xí)。現(xiàn)全部教師均持證上崗。
c、培訓(xùn)規(guī)模:我校培訓(xùn)學(xué)員861名,合格人數(shù)860名。我校爭取明年培訓(xùn)人數(shù)上千人。
d、資料方面:我校專門聘請做文員做資料,對各種資料分類錄入我校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
2、培訓(xùn)歷程:
我校于2013年3月至2013年11月期間共培訓(xùn)學(xué)員871人,大部人實現(xiàn)培訓(xùn)后就業(yè)。
3、經(jīng)驗總結(jié):
1)我們在去年的基礎(chǔ)上制定了一套完善的培訓(xùn)管理流程及規(guī)范,從基本的培訓(xùn)前流程、報名時的流程,培訓(xùn)期間管理及工作流程、培訓(xùn)后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理,()我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開,讓群眾和社會監(jiān)督,讓我們的工作透明化。
2)定期對我校的任課教師進行業(yè)務(wù)能力方面的培訓(xùn),以提高其綜合素質(zhì)。如我們專門派農(nóng)勞教師抽取一定的時間參加師資培訓(xùn),聽取成人教育學(xué)方面的'基本知識、及教學(xué)設(shè)計、非語言表達技能、視覺教具的有效使用等方面的知識。
4)在培訓(xùn)過程中“學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員”,這也是培訓(xùn)中的閃光點。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會效益,也給創(chuàng)建和諧社會提供了有利的條件。
5)對授課教師實行全面監(jiān)督比如我校有專門的考勤人員對授課教師進行考勤,隨時注意有無人員減少情況,上課是否按時按質(zhì)完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。
6)對教學(xué)設(shè)備(如電腦、投影儀)每天檢查有無故障。
4、存在的問題和不足:
我校同樣會隨著辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴大,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施如場地行等不足,應(yīng)積極尋求解決辦法,以進一步擴大規(guī)模,提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩(wěn)定。
學(xué)員就業(yè)存在問題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時間長,學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專業(yè),也不能專心教研及教學(xué)。
二、工作思路。
2013年是暫新的一年,在未來的一年里,我校會繼續(xù)努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)校管理,擴大宣傳,加強教師修養(yǎng),努力做好以下工作:
1、爭取成為政府定點培訓(xùn)機構(gòu);
2、做好政府培訓(xùn)工作工作;爭取培訓(xùn)人數(shù)超過去年,達到1000人以上;
3、做好上級安排工作。
4、做好各項年檢工作。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十
一、聽課是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)、了解情況的主要途徑。是教師互相學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗的有效方法。每個教師,都應(yīng)把聽課列入自己的工作議程,并自覺形成制度。
二、教師聽課應(yīng)提前通知被聽課的教師,要做好一切聽課的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)聽課可以采用隨堂聽課的方式。
三、聽課要認(rèn)真、嚴(yán)肅,應(yīng)記好筆記。聽課時不能接聽電話以及互相交談,以免影響上課教師的情緒。
四、聽完課后要寫出評議意見,并在評議時將評議意見提出,供大家研究討論,供講課老師改進講課方法,以提高教學(xué)質(zhì)量,達到共同提高的目的。
五、每個領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不能少于20節(jié),每個教師每學(xué)期聽課不能少于15節(jié)。
聽課注意事項:
1.看授課教師是否明確教學(xué)目的,目的是否符合教學(xué)大綱要求,授完課后是否達到目的。
2.看授課教師怎樣處理和掌握教材的重點、難點,是否把握住了教材的精神實質(zhì)。
3.看授課教師用什么方法進行教學(xué),課中各部分結(jié)構(gòu)安排是否適當(dāng)。
4.看整個教學(xué)過程中授課教師是否遵循教學(xué)規(guī)律??丛趥魇谥R時是否著眼于培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力,以及在布置作業(yè)上是否適當(dāng)。
5.看授課教師駕馭課堂的能力,是否充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十一
根據(jù)《xx關(guān)于對全區(qū)民辦教育機構(gòu)開展度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實際狀況,現(xiàn)匯報如下:
一年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力幫忙下,在xx區(qū)教育局的大力支持下,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構(gòu)成了光谷為明的特色發(fā)展模式。
1、課程建設(shè)。
校園正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程透過學(xué)科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語言藝術(shù)、學(xué)科英語、英語活動、社會體驗四個方面。為明特色課程在實踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,此刻開設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
2、辦學(xué)模式。
校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國際課程班的主要特色是開設(shè)美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
3、監(jiān)督評價。
校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,透過及時反饋全面掌控教學(xué)過程,快速改善已有的問題。我們透過組長(教研組長、年級組長)、家長(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監(jiān)控體系,抓好每個學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的'考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測和考試。
1、招生困難。
因為校園辦學(xué)模式的變化,以及社會影響力還沒有到達,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂觀。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會。
2、師訓(xùn)欠缺。
東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原先一向沒有參與進去,致使校園的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。
3、平臺不足。
教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會,期望教研室能給予我們更多的平臺。
三個問題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫成報告上報了教育局,盼早日能給落實。
我校黨團工作因為人數(shù)較少,一向參與為明教育集團武漢學(xué)區(qū)的黨團活動,本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會工作在教育局工會的大力幫忙下,校內(nèi)開展了豐富多彩的活動,三八婦女節(jié)的趣味運動會、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會實踐活動,參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會的指導(dǎo)下用心建立工會活動,上年度被評為三工會,十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛護。
我校時刻以安全為第一職責(zé),成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進行安全專題教育,每周進行安全隱患排查,每月進行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛崗、家長理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫忙指導(dǎo),我校一年來沒有出現(xiàn)任何安全問題,校園平安發(fā)展、師生健康成長。
我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守校園制定的財務(wù)制度,依法立項,依規(guī)收取。
武漢學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標(biāo)。為明教育集團北京董事會提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標(biāo),制定了集團五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團《五大管理手冊》,指明了各實體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績,成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點。
為進一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時期的要求,更好地應(yīng)對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實現(xiàn)武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會核心價值觀學(xué)習(xí)落實為契機,不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。
最后,感謝教育局各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門對校園一向以來的支持、指導(dǎo)、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個部門、各級領(lǐng)導(dǎo)多來校園調(diào)研、多來校園指導(dǎo),讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十二
根據(jù)《xx市人力資源和社會保障局關(guān)于開展民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校和職業(yè)技能鑒定20xx年度檢查評估工作的通知》的要求,我校對20xx年度技能培訓(xùn)工作的情況進行了全面檢查,并進行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)情況匯報如下:
一年來,xx市xx職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校始終遵循“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的辦學(xué)方針,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》,“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”,嚴(yán)格要求,規(guī)范管理,以教學(xué)為中心,以技能培訓(xùn)為重點,為xx和地方企業(yè)培養(yǎng)了合格人才,在社會上享有一定的聲譽。
為了擴大辦學(xué)規(guī)模,提高培訓(xùn)質(zhì)量,學(xué)校開辟了可容納xxx人的培訓(xùn)基地,標(biāo)準(zhǔn)教室xx間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規(guī)范的電氣化實訓(xùn)場地和鉗工實習(xí)場,實習(xí)、實訓(xùn)場所均有安全操作規(guī)程要求。
2011年我校根據(jù)社會市場和xx用工要求,我校2011年共招生25人(接觸網(wǎng)),安排就業(yè)xx人。在培訓(xùn)過程中,我所認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,培訓(xùn)內(nèi)容完成后,及時組織學(xué)生參加市職業(yè)技能鑒定中心的技術(shù)鑒定,鑒定合格后,按時頒發(fā)了結(jié)業(yè)證和職業(yè)資格證書。
為了培養(yǎng)“思想過硬、作風(fēng)過硬、技術(shù)過硬、適應(yīng)能力過硬”的人才,一是規(guī)范了學(xué)校管理,二是比較好的抓了教學(xué)質(zhì)量的提高,三是認(rèn)真抓了對學(xué)生的教育和管理。
(一)、規(guī)范了學(xué)校管理。在規(guī)范管理方面,我們重點做了兩項工作。一是建立了完整合理的管理機構(gòu),在校長負責(zé)制的基礎(chǔ)上,成立了教學(xué)、學(xué)生管理、總務(wù)等組織,并有主管部門認(rèn)定的《技能鑒定所》。二是建立完善了各項管理制度和崗位責(zé)任制。
(二)、認(rèn)真組織了教學(xué)。按照國家要求,學(xué)校制訂了實施性教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,選用了主管部門指定的教材,配備了實力較強的教師隊伍,比較好的抓了教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,特別是在技能培訓(xùn)方面,我們進一步完善了實習(xí)設(shè)施、設(shè)備建設(shè),并注重了對學(xué)生操作能力的訓(xùn)練,力求使學(xué)生達到“畢業(yè)就能上崗,上崗就能頂好崗”的標(biāo)準(zhǔn)。
(三)、耐心教育、嚴(yán)格管理。根據(jù)xx“高、大、半”企業(yè)的性質(zhì),我校在學(xué)生管理上實行了半軍事化管理。在教育環(huán)節(jié)上,我們通過思想教育、法制教育、紀(jì)律教育、禮儀教育、職業(yè)道德教育,教會學(xué)生如何做人做事。在管理方面,我們堅持了“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,培養(yǎng)學(xué)生“聽從命令,遵章守紀(jì),不怕艱苦,雷厲風(fēng)行”的作風(fēng)。
在招生工作中,學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置,精心設(shè)計招生簡章,認(rèn)真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進行招生宣傳。并做到了專業(yè)設(shè)置、開設(shè)課程、收費標(biāo)準(zhǔn)三公開。
學(xué)校設(shè)立了公開欄(共三欄),第一欄公開了校長、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責(zé)人姓名及職務(wù);第二欄公開了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標(biāo)準(zhǔn)、招生簡章,并在簡章內(nèi)明確了招生專業(yè)、學(xué)制以及各專業(yè)收費等情況;第三欄公開了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
七、收費及財務(wù)管理情況。
學(xué)校建立了財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度,并按照規(guī)定設(shè)置會計賬簿。根據(jù)物價部門制定的收費標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行收費,并在校務(wù)公開欄設(shè)有收費標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校收取的費用主要用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件。
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我校的各項工作取得了較好的成效,但也存在很多問題,比如教學(xué)硬件建設(shè)方面還不太完善,個別專業(yè)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)(特別是操作能力)有待于提高。這個問題有待于我們在今后的工作中著力解決和不斷完善。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十三
1、辦學(xué)宗旨:濟困扶危、強技樂業(yè)。
2、辦學(xué)理念:以就業(yè)為導(dǎo)向、以愛心促和諧。
3、培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)“技能硬、素質(zhì)高的現(xiàn)代家政服務(wù)人才”為目標(biāo)。
1、教師要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),具有豐富的專業(yè)知識;
2、教師要做好學(xué)員的上課考勤統(tǒng)計工作;
3、教師上課要有明確的教學(xué)目的,有步驟,有重點;
4、教學(xué)方法要求精講多練,重視案例分析,使學(xué)員迅速掌握技能技巧;
5、教師要加強新技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自身專業(yè)水平。
1、學(xué)員自主就近選擇培訓(xùn)地點,食宿。
3、實行獎勵全勤、評選優(yōu)秀學(xué)員的獎懲制度;
4、學(xué)員就業(yè)安排根據(jù)考核成績“擇優(yōu)選用”,對于考試不合格的學(xué)員,可再學(xué);
5、學(xué)員就業(yè)后定期對其進行回訪,幫助學(xué)員解決工作中遇到的'問題。
1、嚴(yán)格按照國家商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓(xùn)大綱》組織教學(xué);
5、證書發(fā)放。學(xué)員基礎(chǔ)理論、技能操作雙合格的,學(xué)校頒發(fā)《技能等級證書》。
2、教師檔案及教案歸檔:學(xué)校對教師檔案(含身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、職稱復(fù)印件)進行備案;對教學(xué)計劃、教案、教學(xué)總結(jié)也定期備案。
職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校工作計劃篇十四
20xx年是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點,這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過完年時就開始迷茫徘徊,壓力也是一點點漸長,沒有方向。后來硬著頭皮去武漢找工作,在教育機構(gòu)干了一段時間,最終,由于不能適應(yīng)公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系而主動辭職。后來嘗試過考公,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問題,均已失利告終。這其中來來去去好多地方。七月開始在家賦閑,這期間認(rèn)真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結(jié)論是:自己總試圖在踏上社會的時候?qū)ふ医輳?,尋找一個待遇好壓力小安逸的`工作,總是試圖逃避社會的磨練。于是在八月中旬決定來北京闖蕩,歷練自己??嗫鄬ひ捔艘粋€半月之久,最終在十一之后到到星尊。
走進星尊的那一刻一種親切感便油然而生。杜總富于經(jīng)驗和閱歷的話語令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個提升自我的機會。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。
下面談一談我這段時間的工作內(nèi)容和體會吧。
剛來的時候,我主要是做前臺咨詢,日常工作內(nèi)容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費形成機制,打接電話邀約學(xué)生試聽。說實話,我從candy和shelly身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話和接待客戶時的靈活應(yīng)變的能力,我也非常感謝她們耐心的指導(dǎo)。這段時間我學(xué)會了最重要的一點就是自信大方的表現(xiàn)自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。
現(xiàn)在說一說我這段時間的主要工作內(nèi)容上課吧。首先,我想說一說我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話:教育是一項良心工程。家長愿意花錢交換無形的知識,將心比心,我們何以取信于家長取信于社會?我們只能用良知和責(zé)任向家長和學(xué)生許下承諾,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個知識點。
這就要求我們教育者必須是一個有良知有責(zé)任心的人。從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!钡浆F(xiàn)代的“教師是人類靈魂的工程師”都說明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,不僅僅應(yīng)該是知識的傳授者,更應(yīng)該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,進而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺的時候就一直奉行一點:方法比知識重要,做人比學(xué)習(xí)重要。這才是教書育人的本質(zhì)吧。從一開始來到星尊到現(xiàn)在我一共帶了六個學(xué)生的課,四個一對一,兩個自習(xí)輔導(dǎo)。其中,只有林夢晨和林迪組成的自習(xí)班我?guī)У臅r間最長,本來按要求我只需要每天晚上輔導(dǎo)他們寫完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會針對他們比較薄弱的科目和內(nèi)容做一些特別輔導(dǎo),基本上每晚都是三個多小時,其實犧牲一點兒自己的時間沒什么,看著他們好習(xí)慣一天天養(yǎng)成,成績進步了,我會覺得特別欣慰。
四個一對一中,楊磊和曹敦信是小學(xué)六年級孩子,他們倆都補習(xí)作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實認(rèn)真,能認(rèn)真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語言學(xué)習(xí)興趣是最需要思考的問題,當(dāng)然語言學(xué)習(xí)是一個長期積累和感知的過程,它不像數(shù)學(xué)條理清晰多練習(xí)就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導(dǎo)。