演講稿的撰寫需要多次修改和完善，確保語言的精準(zhǔn)和流暢。其次，準(zhǔn)備充分的素材和信息來支撐自己的觀點和論述；借鑒這些演講稿范文可以幫助我們更好地了解演講的技巧和方法。
舞蹈比賽演講稿篇一
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……咱們班七十一個同硯，就猶如七十一顆星星。沒必要說“年夜畫家”譚偉倫，也沒必要說“小冰心”李一巧，單說說小小“舞蹈家”期俊星雨。
期俊星雨從小就愛好跳舞。從上幼兒園她就入手下手學(xué)習(xí)跳舞，1直到如今都沒有拋卻。每次學(xué)跳舞時，她都耐勞當(dāng)真，一絲不茍的實習(xí)每一個根本動作。聽和她一塊兒學(xué)舞的同學(xué)說，她對自己要求特別很是嚴(yán)厲，只要有不會的動作，她都要頻頻練上很多遍，直到她以為寫意為止。
有一次，我和她攀談的時刻，我問：“你覺得練舞苦嗎?
“苦，然而很快樂?！彼卮稹?BR> “你的舞為何跳得這么好呢?”
“高興，只要你高興，付出了代價，就會有勞績?！彼袊@的說。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)由她多年的高興，她常常代表黌舍去參加一些演出，而且還擔(dān)負(fù)領(lǐng)舞等首要角色，得到了優(yōu)良的成績。客歲，她還伴隨玉溪代表隊去北京參加大型跳舞演出，得到了第二名的好成績?！芭_上3分鐘，臺下十年功?！笨矗枧_上的她跳很多美呀!一下子像丹鶴展翅，翩翩起舞;一下子像蜻蜓點水，怡然自得;一下子像仙女散花，云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的確定。她真是一名名符其實的小小舞蹈家，我舉薦給她頒發(fā)1枚演出獎?wù)隆?BR> 咱們班的七十一顆星星，每顆星星都高興向上蹭，閃灼著耀眼的光芒，我因班上有這么多人材而自豪，我為在這個班級而驕傲。
舞蹈比賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生，我叫xiexiebang，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講，伴著溫暖的春風(fēng)，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè);。
我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學(xué)校的集體生活;。
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，規(guī)范動作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加xx的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!
努力吧，同學(xué)們。謝謝大家!
舞蹈比賽演講稿篇三
你們好！
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生，我叫，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講，伴著溫暖的春風(fēng)，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè)。
我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學(xué)校的集體生活。
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，規(guī)范動作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈！
努力吧，同學(xué)們。謝謝大家！
舞蹈比賽演講稿篇四
21號下午七點我來到了大陸報名處依娜國際肚皮舞報到接到通知是22號早上9點集合比賽人員集體在深圳皇崗過關(guān)去香港，大賽組吩咐大家都帶著參賽牌過關(guān)，不料妝況發(fā)生了，因為我的港澳通行證過期了，只好用護照簽證去香港，在過關(guān)最后一關(guān)的時候，海關(guān)問我去哪里，因為護照的簽證是去馬來西亞的機票。我說是去馬來西亞，但是我卻帶著一個小朋友其其，她卻是用港澳通行證過關(guān)的。然后海關(guān)問我她是你女兒嗎?我說不是。他說那為什么你認(rèn)識她，她卻是用港澳證，你用護照。你又說去馬來西亞。奇怪了。。然后海關(guān)問我說《我再說最后一次機會給你》你到底是去香港比賽還是去馬來西亞。我感覺不對。只好賭一賭了。我說是去香港比賽。沒相到他卻放我過去了。然后說了一句《下次不可以這樣了》呵呵。真幸運。
12點我們到達了香港屯門大劇院。由于香港那邊人是不浪費。我們的比賽是二點開始的。他們一定要到快二點的時候才會開門的。大家就寄在門外。開始排著隊讓化妝師輪著給我們化妝了。接下來是領(lǐng)比賽牌號了。我的號是33號?；瘖y是根據(jù)牌號來的。我偷偷的插隊了。呵呵。
下午三點了緊張的比賽開始了。所有比賽選手都得站在后臺等特叫牌號上場叱。開場表演舞蹈是深圳依娜肚皮舞anna老師帶隊表演。非常精彩。
6點鐘了。馬上就要輪到我了。當(dāng)主持人說29號選手上場的時候。后面又響起了另外一個聲音。大家中場子休息。半小時后開始后半場比賽。呼。。我暈。。馬上到我了。又得等了。
終于第二場開始了。馬上就是我了。三十三號上場。上場的時候跳起來有點緊張的我一個轉(zhuǎn)圈動作到前面沒有站穩(wěn)。當(dāng)時心里就有點慌。想想慘了。得扣分了。不過還好。后面我感覺自己發(fā)揮的非常好。
當(dāng)我每一次做到西米行走時。臺下的歡呼聲是越來越大。這種感覺好好喲。呵呵。本來一邊跳還一邊想著結(jié)束造型要怎么樣呢。呵呵。到最后幾秒音樂的時候。不管了。隨便來個造型吧。想到上次集訓(xùn)舞蹈里的poss突然想到了。單腳跪地吧。雙手心向上，頭往上看。還真好看叱。呵呵。有氣派。原以為我的舞蹈與舞衣是獨一無二的。因為我的舞蹈是在小v老師那里集訓(xùn)學(xué)的。呵呵。沒想到有一個也跟我跳一樣的舞蹈。是小v老師的學(xué)生。害怕她的感覺比我好。不過還好還是覺得自己好一點。呵呵。
比賽完了我到了觀眾位。大家都說我跳得很好。特別是表演太好了。比上次澳門的進步更多。謝謝大家支持。
最緊張的時候到了。頒獎典禮開始了。優(yōu)秀獎，銅獎。銀獎。金獎。大金獎。最高獎。
很幸運我得了最高獎。當(dāng)所有獎項都頒發(fā)完了。我在想難道我真的得了最大獎嗎。真的與我想的一樣。我榮獲了最高獎。還有跟我一起的小女孩也是得了最高獎。第一名也。好開心喲。拉著小其其我們跑上了舞蹈。頒發(fā)獎給我的是依娜老師。呵呵。領(lǐng)完獎后已是11點30分了，我們都急著回深圳叱。沒有照相就換了衣服了。大家趕著過關(guān)回深圳叱?；厣钲诘臅r候我又當(dāng)心我的護照是不是海關(guān)又得問我奇怪的問題呢。呵呵。不過這次很好沒有問我直接讓我過去了。但是跟我一起去比賽的部分選手也是護照。她們卻被海關(guān)問了很久才回來了。
忙碌開心的一天終于過完了。
我會更加努力的。加油加油加油!
舞蹈比賽演講稿篇五
各位裁判員、運動員、全體同志們：
大家好!歷時一天多的文體運動會比賽已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過全體運動員、裁判員、工作人員的努力完成了所有的賽事。經(jīng)過激烈的角逐，各項比賽冠、亞、季軍均已勝出。在此，我代表公司董事會、工會向這次文體運動會的成功舉辦，向獲獎的團體和個人表示熱烈的祝賀!對所有運動員、裁判員及全體工作人員，表示親切的慰問和衷心的感謝!
總體來看，我認(rèn)為這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功。
一是各部位特別重視，踴躍參與。
此次文體運動會是公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明工作中的一項大事。各部位負(fù)責(zé)人帶頭參賽，積極組隊、踴躍參與，有些運動員白天工作忙沒時間，犧牲自己的休息時間利用中午、晚上練習(xí)，經(jīng)刻苦的練習(xí)，運動員的技藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，有的部位負(fù)責(zé)人既當(dāng)裁判員又當(dāng)運動員、既場外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
二是計劃嚴(yán)密，組織得力。
為把這屆文體運動會比賽組織好，公司工會、辦公室專門召開了協(xié)調(diào)會議，組織專門工作人員，積極與各部位負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系，對場地布置、比賽規(guī)則、代表隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細(xì)研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。尤其是這次比賽能夠舉辦得如此成功，公司工會、辦公室的同志們以及所有裁判員也付出了辛勤的勞動，做了大量有成效的工作。
三是作風(fēng)頑強，素質(zhì)過硬。
這次文體運動會對于發(fā)展公司健康向上的文體運動，活躍職工業(yè)余文娛生活，增強員工素質(zhì)和企業(yè)的凝聚力，培育優(yōu)秀的企業(yè)文化，都具有十分重要的意義。在比賽中，各代表隊識大體、顧大局、遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。一天多時間的比賽，所有運動員都表現(xiàn)了頑強的作風(fēng)，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真實的技術(shù)，顯出了真正的友誼，賽出了真正的風(fēng)格;裁判員能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了文隆人的良好素質(zhì)。通過比賽充分體現(xiàn)了xx人的良好精神風(fēng)貌，達到了陶冶情操、促進團結(jié)的效果。
四是安全順利，成績突出。
這次文體運動會雖然時間短、任務(wù)重，參賽人員多(一人參賽的項目多)。由于大家的共同努力，活動開展的十分順利，更沒有出現(xiàn)一例傷病現(xiàn)象。通過比賽，也發(fā)現(xiàn)在我們職工中真是藏龍臥虎，有很多同志的技藝非常精湛，也是我們沒有料到的，也為我們今后開展更多的文體活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
同志們，本次文體活動充分發(fā)揮了企業(yè)文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。我們要以本次文體運動會為契機，進一步激發(fā)xx人參加文體活動的積極性和自覺性;進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，塑造企業(yè)良好形象和精神風(fēng)貌，并以此推動公司各項工作又快又好地向前發(fā)展。
謝謝大家!
舞蹈比賽演講稿篇六
9月30日上午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我們城區(qū)四小全體師生在操場上舉行了“慶國慶誦經(jīng)典”活動，共同慶祝國慶節(jié)。
第一節(jié)上課時，廣播上通知五六年級下樓到操場集合，聲音還未落下，我們班的學(xué)生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。經(jīng)過漫長的等待，節(jié)目才正式開始。首先表演節(jié)目的是六年級，六年級的哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是五花八門，各式各樣，有表演唱歌的，有表演朗誦的，有表演舞蹈的……引得觀看的`同學(xué)歡呼陣陣，掌聲不斷。
雖然每個節(jié)目都很精彩，但我心里總是期待更精彩的節(jié)目，那就是我們五五班的節(jié)目。隨著主持人動聽的介紹，伴隨著悠揚的音樂，一群美麗的小仙女走到舞臺中央，她們一共九個人，化著淡淡的妝，穿著白色的古裝裙子，脖子上系著紅色的長絲巾。紅白搭配，在陽光的照耀下格外醒目，她們一出場就贏得了我們班如雷般的掌聲。她們表演的是古典舞蹈，我雖然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音樂也沒有聽過，但我很認(rèn)真地欣賞她們的舞蹈。她們美麗大方，動作非常優(yōu)美。隨著音樂的高低起伏，隊形也跟隨著發(fā)生了變化，一會兒往左，一會兒往右，一會兒向前，一會兒向后，無論隊形怎么變化，都沒有一點雜亂，而且每個人的臉上都是帶著笑容，特別吸引人。節(jié)目結(jié)束了，我們班的小演員下了臺，當(dāng)她們回到我們班級坐的地方時，我們都對她們豎起了大拇指，她們笑得更好看了。
節(jié)目表演結(jié)束了，最后是頒獎。雖然沒有我們班級，但是在我心里她們是最棒的，因為我明白：臺上一分鐘，臺下十年功。她們都為這次演表演付出了努力，也給我們帶來了歡樂。
舞蹈比賽演講稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。
常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯腵夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！青春的誓言！
舞蹈比賽演講稿篇八
今天中午，我滿懷著心喜的心情，邁著輕盈的步伐，來到一號教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯，我快步的爬上五樓，有時一級一步，有時二級為一步。
我將票給收票的同學(xué)后，馬上激動地坐了下來，在優(yōu)美動聽的輕音樂中，舞蹈表演馬上開始，先由主持人說開場白，然后馬上進入j表演，表演順序是按照班級來的。
一班和七班跳的都是爵士舞的風(fēng)格，領(lǐng)頭帶著隊員按著拍子做得很到位，動作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞，她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致，將舞蹈所要表達的意境，完完全全的展現(xiàn)出來了，這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。
就像劉老師說的朗頌課文，詩詞等時要表達出這篇課文，詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣，只有用心去體會，才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。
記憶最深刻的，就是四班的一個男生，剛開始，這個音樂出來時就讓同學(xué)們哄笑一堂，讓人意想不到，再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作，更是讓人忍不住笑出來，但慢慢的我便沒有笑了，因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服，起碼他敢于登上這個舞臺，不像有些即使表現(xiàn)不錯，但不敢上臺的人那樣，他登上了這個舞臺是給了他自己機會，給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺，一個好好表現(xiàn)的機會。
今天的舞臺表演，讓我明白了很多，我明白：如果我們想要有成績，就必須自己創(chuàng)造機會去嘗試。
舞蹈比賽演講稿篇九
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:“動感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1：08技師一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一種良知也是一種動力;。
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;。
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
男：讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;。
2：08高技7班《眾人劃槳開大船》;。
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;。
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，
國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞;。
女：有請08高技7班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。
3：09高技4班《機械娃娃》;。
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男：那么陳老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識一下呢?(掌。
聲)那好，就讓我們請出09高技4班的同學(xué)為我們帶來《機械娃娃》;。
4：09高技5班《愛你》;。
女：看完了機械系的同學(xué)表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生。
是還是熟悉，是樸實還是精彩?
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛，接下。
5：09高技6班的《街舞》;。
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)。
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;。
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09高技6班。
的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;。
6：09高技2班《爵士舞》。
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士。
舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或。
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚;。
女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09技師二班《閃閃惹人愛》;。
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，
比如這一支《閃閃惹人愛》;。
男：有請09技師二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;。
8：704班《搖擺》;。
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。
男：掌聲有請!
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
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舞蹈比賽演講稿篇十
離開校園，走進伊利，已經(jīng)一月有余了。在伊利實習(xí)的這段時間里，我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過的，是我初入社會濤到的第一桶金?！凹埳系脕斫K覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實踐對一個人的成長有如此大的作用。軍訓(xùn)，培訓(xùn)，車間工作，無一不讓我難忘；知識，技術(shù)，心里感悟，樣樣都讓我成長；領(lǐng)導(dǎo)，同事，伊利文化，無時不受教益和熏陶。與此同時，實習(xí)還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說實在的，各種各樣的經(jīng)歷和收獲，著實讓我數(shù)不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達意。只好挑幾條慢慢數(shù)來，略呈收獲與成長。
七月五日，滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會。會上，領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話，深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景，承諾大家在伊利會有好的發(fā)展前途，并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這，讓大伙踏實了下來。伊利星級新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。
這是一個很普通的歡迎會，但不是個簡單的歡迎會，他讓大家放心，讓大家安心并踏實地軍訓(xùn)，實習(xí)，并在伊利工作下去。
兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長不少。
首先團隊精神的領(lǐng)悟，對我來說，就意義重大。齊步走，正步走……無一不體現(xiàn)出團隊精神，就拿正步走來說，如果一個人做不好，所有人都會亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來，我潛意識里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團隊精神，不會再像因為自己的原因而影響機體了。更重要的.是，我領(lǐng)悟到：扮演好自己的角色，也就是團隊合作的最好方式了。
是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會到來。
說實在的，培訓(xùn)是我很期待的事情，因為我對公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認(rèn)真，即使有許多專業(yè)知識讓我云里霧里。
舞蹈比賽演講稿篇十一
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。
具體評分實施細(xì)則如下：
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3表演者對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。
6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營造出一個良好的舞臺效果。
8所帶動的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。
舞蹈比賽演講稿篇十二
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔,從而進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動對象及主題。
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美!
三、活動時間和地點。
活動時間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日。
學(xué)生自主報名,由班主任進行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。
(校級比賽報名表上交時間:12月15日)。
3、第三階段:校級比賽。
具體時間安排:。
12月20日上午8:20獨奏比賽。
12月20日下午12:50獨唱比賽。
12月21日下午13:00獨舞比賽。
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術(shù)室1。
比賽地點:多功能報告廳。
四、評委:兩個校區(qū)音樂教師(按照評分細(xì)則打分)。
五、活動要求。
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。
六、獎項設(shè)置:根據(jù)報名人數(shù)設(shè)定。
獨唱。
(一年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
獨舞。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名。
獨奏。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
(二年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(三年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。
時間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機、錄像機等設(shè)備準(zhǔn)備:z。
2、前期準(zhǔn)備。
評委介紹詞:z。
評委簽到表:z。
參賽序號標(biāo)簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。
寫?yīng)劆?z。
獨唱簡譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。
頒獎嘉賓:z。
現(xiàn)場秩序:主持人。
賽后清理:在場教師與學(xué)生。
舞蹈比賽演講稿篇十三
我，終于在20xx年農(nóng)村組獨舞比賽中取得了第一名。
我跳的時候，我們學(xué)校的校長以及學(xué)校的'一部分老師，還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時候認(rèn)識的兩個小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的爸爸還來到后臺叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會以為他得了神經(jīng)病呢！
教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜?！蔽尹c點頭。茉茉老師一遇見我好動作做得成功就用力為我鼓掌，校長、老師、還有那兩個小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！
我在舞臺上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭取以后取得更好的成績。
這一次比賽真是令人難忘??！
舞蹈比賽演講稿篇十四
"請參加歌劇比賽，并在音樂教室排練."聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了?！蔽沂潜焕蠋熯x進學(xué)校歐劇團的，每天下午都要排練，早點結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開始，我們很放松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽??！排練到4:30左右。但是隨著比賽時間越來越近，排練時間越來越多，壓力越來越大?；氐郊?，吃完飯就去上興趣班，八九點寫作業(yè)。這讓我更累，學(xué)習(xí)成績下降?！坝螒蚴裁磿r候玩？”我總是在心里問自己。
日子一天天過去，比賽的日子終于來了。“解放了！”賽后，我歡呼起來。
周一回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊參加舞蹈比賽?！袄蠋熀喼币偭耍 蔽铱蘖?，似乎只有和舞蹈隊比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈比賽演講稿篇十五
活動時間：待定。
活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳。
活動流程：
一、前期宣傳。
1)組織報名。
2)廣播。
3)海報。
4)橫幅。
5)展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
二、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：待定。
三、復(fù)賽選拔。
1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
3)評委提問。
復(fù)賽時間：待定。
四、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
五、決賽。
4)問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：待定。
決賽流程：
1)開場：集體舞。
2)參賽表演：4個人/團體舞蹈一組。
3)現(xiàn)場拉票：每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)。
4)情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
5)評委亮分。
6)終極pk：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
7)領(lǐng)導(dǎo)講話。
8)頒獎：頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
9)謝幕：12組個人/團體選手。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅、海報、展臺、攝影、廣播等（合計200元）。
舞臺：背景幕布?xì)馇?、彩紙、臺簽、禮炮、燈光、泡泡機、噴霧（合計500）。
嘉賓用水請?zhí)?00元。
獎品：待定。
總計：1200元左右。
舞蹈比賽演講稿篇十六
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學(xué)生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復(fù)賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學(xué)院團總支舞蹈社團、新細(xì)胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準(zhǔn)備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標(biāo)管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復(fù)賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內(nèi)容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設(shè)定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學(xué)給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學(xué)院團總支社團部。
2012年4月。
舞蹈比賽演講稿篇一
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……咱們班七十一個同硯，就猶如七十一顆星星。沒必要說“年夜畫家”譚偉倫，也沒必要說“小冰心”李一巧，單說說小小“舞蹈家”期俊星雨。
期俊星雨從小就愛好跳舞。從上幼兒園她就入手下手學(xué)習(xí)跳舞，1直到如今都沒有拋卻。每次學(xué)跳舞時，她都耐勞當(dāng)真，一絲不茍的實習(xí)每一個根本動作。聽和她一塊兒學(xué)舞的同學(xué)說，她對自己要求特別很是嚴(yán)厲，只要有不會的動作，她都要頻頻練上很多遍，直到她以為寫意為止。
有一次，我和她攀談的時刻，我問：“你覺得練舞苦嗎?
“苦，然而很快樂?！彼卮稹?BR> “你的舞為何跳得這么好呢?”
“高興，只要你高興，付出了代價，就會有勞績?！彼袊@的說。
功夫不負(fù)有心人。經(jīng)由她多年的高興，她常常代表黌舍去參加一些演出，而且還擔(dān)負(fù)領(lǐng)舞等首要角色，得到了優(yōu)良的成績。客歲，她還伴隨玉溪代表隊去北京參加大型跳舞演出，得到了第二名的好成績?！芭_上3分鐘，臺下十年功?！笨矗枧_上的她跳很多美呀!一下子像丹鶴展翅，翩翩起舞;一下子像蜻蜓點水，怡然自得;一下子像仙女散花，云來霧去。觀眾雷鳴般的掌聲就是對她最大的確定。她真是一名名符其實的小小舞蹈家，我舉薦給她頒發(fā)1枚演出獎?wù)隆?BR> 咱們班的七十一顆星星，每顆星星都高興向上蹭，閃灼著耀眼的光芒，我因班上有這么多人材而自豪，我為在這個班級而驕傲。
舞蹈比賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生，我叫xiexiebang，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講，伴著溫暖的春風(fēng)，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè);。
我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學(xué)校的集體生活;。
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，規(guī)范動作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。xx舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加xx的夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈!
努力吧，同學(xué)們。謝謝大家!
舞蹈比賽演講稿篇三
你們好！
我是xx校區(qū)商貿(mào)管理系的一名學(xué)生，我叫，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)演講，伴著溫暖的春風(fēng)，我們又迎來了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會接班人。
舞蹈、運動，對于我們的意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實施素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的具體體現(xiàn)。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè)。
我們需要運動的樂曲和跳躍的節(jié)拍，才能感受學(xué)校的集體生活。
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽光。豐富多彩的舞蹈活動不僅可以強健我們的身體，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)持之以恒、適應(yīng)各種環(huán)境、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習(xí)和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動融入到每天的工作、學(xué)習(xí)、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個人都動員起來，積極參與，認(rèn)真訓(xùn)練，規(guī)范動作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著人類，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著我們奮勇前進。舞蹈體操賽場上的壯觀神圣和中國健兒們?nèi)〉玫臒o上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加夢想與光榮，賽好我們青春律動的舞蹈！
努力吧，同學(xué)們。謝謝大家！
舞蹈比賽演講稿篇四
21號下午七點我來到了大陸報名處依娜國際肚皮舞報到接到通知是22號早上9點集合比賽人員集體在深圳皇崗過關(guān)去香港，大賽組吩咐大家都帶著參賽牌過關(guān)，不料妝況發(fā)生了，因為我的港澳通行證過期了，只好用護照簽證去香港，在過關(guān)最后一關(guān)的時候，海關(guān)問我去哪里，因為護照的簽證是去馬來西亞的機票。我說是去馬來西亞，但是我卻帶著一個小朋友其其，她卻是用港澳通行證過關(guān)的。然后海關(guān)問我她是你女兒嗎?我說不是。他說那為什么你認(rèn)識她，她卻是用港澳證，你用護照。你又說去馬來西亞。奇怪了。。然后海關(guān)問我說《我再說最后一次機會給你》你到底是去香港比賽還是去馬來西亞。我感覺不對。只好賭一賭了。我說是去香港比賽。沒相到他卻放我過去了。然后說了一句《下次不可以這樣了》呵呵。真幸運。
12點我們到達了香港屯門大劇院。由于香港那邊人是不浪費。我們的比賽是二點開始的。他們一定要到快二點的時候才會開門的。大家就寄在門外。開始排著隊讓化妝師輪著給我們化妝了。接下來是領(lǐng)比賽牌號了。我的號是33號?；瘖y是根據(jù)牌號來的。我偷偷的插隊了。呵呵。
下午三點了緊張的比賽開始了。所有比賽選手都得站在后臺等特叫牌號上場叱。開場表演舞蹈是深圳依娜肚皮舞anna老師帶隊表演。非常精彩。
6點鐘了。馬上就要輪到我了。當(dāng)主持人說29號選手上場的時候。后面又響起了另外一個聲音。大家中場子休息。半小時后開始后半場比賽。呼。。我暈。。馬上到我了。又得等了。
終于第二場開始了。馬上就是我了。三十三號上場。上場的時候跳起來有點緊張的我一個轉(zhuǎn)圈動作到前面沒有站穩(wěn)。當(dāng)時心里就有點慌。想想慘了。得扣分了。不過還好。后面我感覺自己發(fā)揮的非常好。
當(dāng)我每一次做到西米行走時。臺下的歡呼聲是越來越大。這種感覺好好喲。呵呵。本來一邊跳還一邊想著結(jié)束造型要怎么樣呢。呵呵。到最后幾秒音樂的時候。不管了。隨便來個造型吧。想到上次集訓(xùn)舞蹈里的poss突然想到了。單腳跪地吧。雙手心向上，頭往上看。還真好看叱。呵呵。有氣派。原以為我的舞蹈與舞衣是獨一無二的。因為我的舞蹈是在小v老師那里集訓(xùn)學(xué)的。呵呵。沒想到有一個也跟我跳一樣的舞蹈。是小v老師的學(xué)生。害怕她的感覺比我好。不過還好還是覺得自己好一點。呵呵。
比賽完了我到了觀眾位。大家都說我跳得很好。特別是表演太好了。比上次澳門的進步更多。謝謝大家支持。
最緊張的時候到了。頒獎典禮開始了。優(yōu)秀獎，銅獎。銀獎。金獎。大金獎。最高獎。
很幸運我得了最高獎。當(dāng)所有獎項都頒發(fā)完了。我在想難道我真的得了最大獎嗎。真的與我想的一樣。我榮獲了最高獎。還有跟我一起的小女孩也是得了最高獎。第一名也。好開心喲。拉著小其其我們跑上了舞蹈。頒發(fā)獎給我的是依娜老師。呵呵。領(lǐng)完獎后已是11點30分了，我們都急著回深圳叱。沒有照相就換了衣服了。大家趕著過關(guān)回深圳叱?；厣钲诘臅r候我又當(dāng)心我的護照是不是海關(guān)又得問我奇怪的問題呢。呵呵。不過這次很好沒有問我直接讓我過去了。但是跟我一起去比賽的部分選手也是護照。她們卻被海關(guān)問了很久才回來了。
忙碌開心的一天終于過完了。
我會更加努力的。加油加油加油!
舞蹈比賽演講稿篇五
各位裁判員、運動員、全體同志們：
大家好!歷時一天多的文體運動會比賽已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過全體運動員、裁判員、工作人員的努力完成了所有的賽事。經(jīng)過激烈的角逐，各項比賽冠、亞、季軍均已勝出。在此，我代表公司董事會、工會向這次文體運動會的成功舉辦，向獲獎的團體和個人表示熱烈的祝賀!對所有運動員、裁判員及全體工作人員，表示親切的慰問和衷心的感謝!
總體來看，我認(rèn)為這次比賽辦得熱烈、儉樸、圓滿，非常成功。
一是各部位特別重視，踴躍參與。
此次文體運動會是公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明工作中的一項大事。各部位負(fù)責(zé)人帶頭參賽，積極組隊、踴躍參與，有些運動員白天工作忙沒時間，犧牲自己的休息時間利用中午、晚上練習(xí)，經(jīng)刻苦的練習(xí)，運動員的技藝有了很大的提高，比賽水平有了很大的提升。比賽中，有的部位負(fù)責(zé)人既當(dāng)裁判員又當(dāng)運動員、既場外謀劃又上陣沖鋒，為圓滿順利地舉辦好此次比賽奠定了良好的基礎(chǔ)。
二是計劃嚴(yán)密，組織得力。
為把這屆文體運動會比賽組織好，公司工會、辦公室專門召開了協(xié)調(diào)會議，組織專門工作人員，積極與各部位負(fù)責(zé)人溝通聯(lián)系，對場地布置、比賽規(guī)則、代表隊和裁判員的組成，以及后勤保障等方面進行了詳細(xì)研究，合理計劃，周密安排，每件事都列有計劃并具體落實到人，保證了每一場比賽都有條不紊、順利進行。尤其是這次比賽能夠舉辦得如此成功，公司工會、辦公室的同志們以及所有裁判員也付出了辛勤的勞動，做了大量有成效的工作。
三是作風(fēng)頑強，素質(zhì)過硬。
這次文體運動會對于發(fā)展公司健康向上的文體運動，活躍職工業(yè)余文娛生活，增強員工素質(zhì)和企業(yè)的凝聚力，培育優(yōu)秀的企業(yè)文化，都具有十分重要的意義。在比賽中，各代表隊識大體、顧大局、遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了友誼。一天多時間的比賽，所有運動員都表現(xiàn)了頑強的作風(fēng)，大家不怕辛苦，不怕流汗，打出了真實的技術(shù)，顯出了真正的友誼，賽出了真正的風(fēng)格;裁判員能夠公平裁決，公正執(zhí)法，這些都充分體現(xiàn)了文隆人的良好素質(zhì)。通過比賽充分體現(xiàn)了xx人的良好精神風(fēng)貌，達到了陶冶情操、促進團結(jié)的效果。
四是安全順利，成績突出。
這次文體運動會雖然時間短、任務(wù)重，參賽人員多(一人參賽的項目多)。由于大家的共同努力，活動開展的十分順利，更沒有出現(xiàn)一例傷病現(xiàn)象。通過比賽，也發(fā)現(xiàn)在我們職工中真是藏龍臥虎，有很多同志的技藝非常精湛，也是我們沒有料到的，也為我們今后開展更多的文體活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
同志們，本次文體活動充分發(fā)揮了企業(yè)文化工作的功能效益，體現(xiàn)了思想政治工作應(yīng)有的目的性，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。我們要以本次文體運動會為契機，進一步激發(fā)xx人參加文體活動的積極性和自覺性;進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，塑造企業(yè)良好形象和精神風(fēng)貌，并以此推動公司各項工作又快又好地向前發(fā)展。
謝謝大家!
舞蹈比賽演講稿篇六
9月30日上午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，我們城區(qū)四小全體師生在操場上舉行了“慶國慶誦經(jīng)典”活動，共同慶祝國慶節(jié)。
第一節(jié)上課時，廣播上通知五六年級下樓到操場集合，聲音還未落下，我們班的學(xué)生就迫不及待地搬上凳子涌出教室。經(jīng)過漫長的等待，節(jié)目才正式開始。首先表演節(jié)目的是六年級，六年級的哥哥姐姐們表演的節(jié)目真是五花八門，各式各樣，有表演唱歌的，有表演朗誦的，有表演舞蹈的……引得觀看的`同學(xué)歡呼陣陣，掌聲不斷。
雖然每個節(jié)目都很精彩，但我心里總是期待更精彩的節(jié)目，那就是我們五五班的節(jié)目。隨著主持人動聽的介紹，伴隨著悠揚的音樂，一群美麗的小仙女走到舞臺中央，她們一共九個人，化著淡淡的妝，穿著白色的古裝裙子，脖子上系著紅色的長絲巾。紅白搭配，在陽光的照耀下格外醒目，她們一出場就贏得了我們班如雷般的掌聲。她們表演的是古典舞蹈，我雖然不知道舞蹈叫什么名字，伴奏的音樂也沒有聽過，但我很認(rèn)真地欣賞她們的舞蹈。她們美麗大方，動作非常優(yōu)美。隨著音樂的高低起伏，隊形也跟隨著發(fā)生了變化，一會兒往左，一會兒往右，一會兒向前，一會兒向后，無論隊形怎么變化，都沒有一點雜亂，而且每個人的臉上都是帶著笑容，特別吸引人。節(jié)目結(jié)束了，我們班的小演員下了臺，當(dāng)她們回到我們班級坐的地方時，我們都對她們豎起了大拇指，她們笑得更好看了。
節(jié)目表演結(jié)束了，最后是頒獎。雖然沒有我們班級，但是在我心里她們是最棒的，因為我明白：臺上一分鐘，臺下十年功。她們都為這次演表演付出了努力，也給我們帶來了歡樂。
舞蹈比賽演講稿篇七
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢想》最初的夢想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會懂得，執(zhí)著的人，有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過，失落過，也妥協(xié)過，但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當(dāng)國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時，學(xué)問不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書。
常常讀書到深夜，很疲倦，他便想出了一個方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯腵夢想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長空的鷹，是遼闊無垠的海，我們是有夢想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢，只為最炫目的光！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！青春的誓言！
舞蹈比賽演講稿篇八
今天中午，我滿懷著心喜的心情，邁著輕盈的步伐，來到一號教學(xué)樓右側(cè)的小教學(xué)樓樓梯，我快步的爬上五樓，有時一級一步，有時二級為一步。
我將票給收票的同學(xué)后，馬上激動地坐了下來，在優(yōu)美動聽的輕音樂中，舞蹈表演馬上開始，先由主持人說開場白，然后馬上進入j表演，表演順序是按照班級來的。
一班和七班跳的都是爵士舞的風(fēng)格，領(lǐng)頭帶著隊員按著拍子做得很到位，動作排得也很符合音樂。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞，她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致，將舞蹈所要表達的意境，完完全全的展現(xiàn)出來了，這證明她們在跳舞時將自己的真實情感投入到了里面。
就像劉老師說的朗頌課文，詩詞等時要表達出這篇課文，詩詞所要表現(xiàn)出來的感情。舞蹈也如書一樣，只有用心去體會，才能將它展現(xiàn)在觀眾的面前。
記憶最深刻的，就是四班的一個男生，剛開始，這個音樂出來時就讓同學(xué)們哄笑一堂，讓人意想不到，再加上他那有點像木頭一樣的體操般的動作，更是讓人忍不住笑出來，但慢慢的我便沒有笑了，因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服，起碼他敢于登上這個舞臺，不像有些即使表現(xiàn)不錯，但不敢上臺的人那樣，他登上了這個舞臺是給了他自己機會，給自己一個好好表現(xiàn)的舞臺，一個好好表現(xiàn)的機會。
今天的舞臺表演，讓我明白了很多，我明白：如果我們想要有成績，就必須自己創(chuàng)造機會去嘗試。
舞蹈比賽演講稿篇九
合：大家晚上好。
女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風(fēng)，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著89年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著89年青春的熱情。
女：為紀(jì)念五四運動八十九周年，展示青年風(fēng)采，我系團總支特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評委老師：
他們是：
女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進行打分，十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取最后平均得分。
男：今晚我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優(yōu)勝獎若干名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:“動感青春"舞蹈大賽現(xiàn)在開始!
1：08技師一班《感恩的心》;。
男：感恩，是一種良知也是一種動力;。
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德;。
男：我們要感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝大地哺育了生靈;。
男：讓我們以熱烈掌聲有請08技師一班帶來第一個舞蹈《感恩的心》;。
2：08高技7班《眾人劃槳開大船》;。
女：總有一些記憶刻在歲月的深處;。
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底;。
女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺春晚表演之后立即紅遍大江南北，
國人全都被它飽含的激-情所感動所鼓舞;。
女：有請08高技7班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》;。
3：09高技4班《機械娃娃》;。
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言;。
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞;。
男：那么陳老師你知道機械娃娃的語言是什么語言，機械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎?
女：這個啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識一下呢?(掌。
聲)那好，就讓我們請出09高技4班的同學(xué)為我們帶來《機械娃娃》;。
4：09高技5班《愛你》;。
女：看完了機械系的同學(xué)表演的機械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生。
是還是熟悉，是樸實還是精彩?
男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對這個節(jié)目的喜愛，接下。
5：09高技6班的《街舞》;。
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是?(話筒對向觀眾)。
女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動的不行，大家都太喜歡街舞了，
跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎;。
男：陳老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請09高技6班。
的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》;。
6：09高技2班《爵士舞》。
男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個舞蹈叫做《爵士。
舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或。
現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚;。
女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮!杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞;布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人(70年代.80年代.90年代)，他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09技師二班《閃閃惹人愛》;。
女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，
比如這一支《閃閃惹人愛》;。
男：有請09技師二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》;。
8：704班《搖擺》;。
女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》;。
男：掌聲有請!
結(jié)束語。
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安!
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舞蹈比賽演講稿篇十
離開校園，走進伊利，已經(jīng)一月有余了。在伊利實習(xí)的這段時間里，我經(jīng)歷了許多，收獲了許多。這些都是我以前從未有過的，是我初入社會濤到的第一桶金?！凹埳系脕斫K覺淺，要知此事要躬行”，一直與書本為伴，從未與工作接觸的我，沒想到實踐對一個人的成長有如此大的作用。軍訓(xùn)，培訓(xùn)，車間工作，無一不讓我難忘；知識，技術(shù)，心里感悟，樣樣都讓我成長；領(lǐng)導(dǎo)，同事，伊利文化，無時不受教益和熏陶。與此同時，實習(xí)還讓我找到自身不足的地方，使我不斷的完善自己。說實在的，各種各樣的經(jīng)歷和收獲，著實讓我數(shù)不過來。本想三言兩語，一吐為快，卻又怕詞不達意。只好挑幾條慢慢數(shù)來，略呈收獲與成長。
七月五日，滿懷期待孩子們的來到了伊利大廈。公司為大家舉行了歡迎會。會上，領(lǐng)導(dǎo)人隨和的講話，深刻的剖析了伊利的發(fā)展前景，承諾大家在伊利會有好的發(fā)展前途，并為大家指出了兩條發(fā)展道路。這，讓大伙踏實了下來。伊利星級新員工的演講，更是讓新同事們確信自己在伊利的光明前途。接下來的工作餐，讓我管中窺豹，了解了伊利文化的一角。
這是一個很普通的歡迎會，但不是個簡單的歡迎會，他讓大家放心，讓大家安心并踏實地軍訓(xùn)，實習(xí)，并在伊利工作下去。
兩輛大巴滿載激情伊利新人朝“六六三二五”部隊而去。驕陽似火，大家干得更是紅火。雖然就一周，卻讓我收獲頗多，成長不少。
首先團隊精神的領(lǐng)悟，對我來說，就意義重大。齊步走，正步走……無一不體現(xiàn)出團隊精神，就拿正步走來說，如果一個人做不好，所有人都會亂，正所謂是“一頭驢子不好，害死一圈馬”。幾天的軍訓(xùn)下來，我潛意識里已經(jīng)有了軍人所特有那種帶著“死心眼”的團隊精神，不會再像因為自己的原因而影響機體了。更重要的.是，我領(lǐng)悟到：扮演好自己的角色，也就是團隊合作的最好方式了。
是的，沉下來，沉下來，在沉下來，將目前的一件件小事做好，成功自然會到來。
說實在的，培訓(xùn)是我很期待的事情，因為我對公司的許多能力出眾的領(lǐng)導(dǎo)很是仰慕。尋思著他們到底是怎么樣的一些人，都有著什么樣的本領(lǐng)。也期望著從他們身上學(xué)點有用的東西。因此，他們的講座我都聽得很認(rèn)真，即使有許多專業(yè)知識讓我云里霧里。
舞蹈比賽演講稿篇十一
舞蹈比賽主要以舞蹈的編排、舞蹈的整齊度、動作的表現(xiàn)力、參賽服裝的搭配、音樂的選用為評分標(biāo)準(zhǔn)。
具體評分實施細(xì)則如下：
1舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
2舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意。
3表演者對舞曲音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，符有節(jié)奏感。
4表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。
5舞蹈表演具有時代感、抒發(fā)健康情懷，能夠展示風(fēng)采。
6表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
7服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，
營造出一個良好的舞臺效果。
8所帶動的觀眾氣氛。
注：分別是以去掉最高分和最低分后計平均分。
舞蹈比賽演講稿篇十二
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨,全面實施素質(zhì)教育,提高校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的情趣和能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在普及的基礎(chǔ)上進行提高選拔,從而進一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。
二、活動對象及主題。
本校在讀學(xué)生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導(dǎo)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、體驗美!
三、活動時間和地點。
活動時間:20xx年11月14日——20xx年12月23日。
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日。
確定各班比賽名額,每班每項3名學(xué)生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日。
學(xué)生自主報名,由班主任進行班內(nèi)選拔,被入選的選手方可參加學(xué)校決賽。
(校級比賽報名表上交時間:12月15日)。
3、第三階段:校級比賽。
具體時間安排:。
12月20日上午8:20獨奏比賽。
12月20日下午12:50獨唱比賽。
12月21日下午13:00獨舞比賽。
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術(shù)室1。
比賽地點:多功能報告廳。
四、評委:兩個校區(qū)音樂教師(按照評分細(xì)則打分)。
五、活動要求。
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質(zhì)稿于12月15日上交給z老師,電話z)。
2、獨舞:準(zhǔn)備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發(fā)送至z老師郵箱z)。
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請?zhí)崆鞍胩熘烈惶旆旁趯W(xué)校多功能報告廳,做好調(diào)試準(zhǔn)備)。
六、獎項設(shè)置:根據(jù)報名人數(shù)設(shè)定。
獨唱。
(一年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
獨舞。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名。
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名。
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名。
獨奏。
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名。
(二年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
(三年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名。
七、前期準(zhǔn)備與人員安排:。
時間內(nèi)容人員安排。
12月20日上午主持z。
12月20日下午。
12月21日下午。
12月20日上午計分z。
12月20日下午。
12月21日下午。
備注:。
1.現(xiàn)場燈光、屏幕設(shè)備調(diào)試、音樂控制(前期設(shè)備調(diào)試:z)。
2.獨唱鋼琴伴奏:zz。
3.比賽簽到、音樂控制:主持人。
4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節(jié)的老師。
5.照相機、錄像機等設(shè)備準(zhǔn)備:z。
2、前期準(zhǔn)備。
評委介紹詞:z。
評委簽到表:z。
參賽序號標(biāo)簽:z。
ppt背景:z。
主持稿:z。
話筒準(zhǔn)備、燈光音響設(shè)備調(diào)試:z。
伴奏播放準(zhǔn)備:主持人。
寫?yīng)劆?z。
獨唱簡譜:班主任、z。
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳。
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與z、音樂老師負(fù)責(zé)。
頒獎嘉賓:z。
現(xiàn)場秩序:主持人。
賽后清理:在場教師與學(xué)生。
舞蹈比賽演講稿篇十三
我，終于在20xx年農(nóng)村組獨舞比賽中取得了第一名。
我跳的時候，我們學(xué)校的校長以及學(xué)校的'一部分老師，還有在新區(qū)學(xué)舞蹈的時候認(rèn)識的兩個小伙伴和茉茉老師都來為我加油，我的爸爸還來到后臺叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。說完了又急匆匆地跑到下面為我鼓掌，他還叫調(diào)音師把音量開到最大——總而言之，他能夠做的都做了。如果你在后面跟蹤他，還會以為他得了神經(jīng)病呢！
教我們學(xué)舞蹈的老師也不例外，她跳舞前就給了我一顆紫葡萄，說：“你跳的時候就要像這顆葡萄一樣，要笑得得非常甜?！蔽尹c點頭。茉茉老師一遇見我好動作做得成功就用力為我鼓掌，校長、老師、還有那兩個小朋友也在用力鼓掌，聽說她們有些人把手掌都拍紅了呢！
我在舞臺上表現(xiàn)得很出色，就是眼神不夠好，但是我仍然得了第一名。我雖然得了第一名，但是我要把眼神練得非常好，爭取以后取得更好的成績。
這一次比賽真是令人難忘??！
舞蹈比賽演講稿篇十四
"請參加歌劇比賽，并在音樂教室排練."聽完廣播，我嘆了口氣，“又要排練了?！蔽沂潜焕蠋熯x進學(xué)校歐劇團的，每天下午都要排練，早點結(jié)束就不用排練了。所以，我每天都在期待比賽。
一開始，我們很放松?？梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽??！排練到4:30左右。但是隨著比賽時間越來越近，排練時間越來越多，壓力越來越大?；氐郊?，吃完飯就去上興趣班，八九點寫作業(yè)。這讓我更累，學(xué)習(xí)成績下降?！坝螒蚴裁磿r候玩？”我總是在心里問自己。
日子一天天過去，比賽的日子終于來了。“解放了！”賽后，我歡呼起來。
周一回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊參加舞蹈比賽?！袄蠋熀喼币偭耍 蔽铱蘖?，似乎只有和舞蹈隊比賽后，我們才能真正解放。
舞蹈比賽演講稿篇十五
活動時間：待定。
活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳。
活動流程：
一、前期宣傳。
1)組織報名。
2)廣播。
3)海報。
4)橫幅。
5)展臺（組織最佳人氣獎投票團）。
二、初賽海選。
把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽。
參賽條件：具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺應(yīng)變能力。
參賽方式：在各學(xué)部文藝部長處報名。
初賽時間：待定。
三、復(fù)賽選拔。
1)個人自選舞蹈展示（5分鐘內(nèi)）。
2)預(yù)備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮。
3)評委提問。
復(fù)賽時間：待定。
四、人氣投票團評委征集（選出最佳人氣獎）。
五、決賽。
4)問答。
評委老師：待定。
嘉賓邀請：待定。
決賽時間：待定。
決賽流程：
1)開場：集體舞。
2)參賽表演：4個人/團體舞蹈一組。
3)現(xiàn)場拉票：每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)。
4)情景劇場：合作完成，舞蹈表演或短劇歌舞。
5)評委亮分。
6)終極pk：評委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個人/團體代表,根據(jù)現(xiàn)場所給音樂進行現(xiàn)場舞蹈動作展示由人氣投票團給予相應(yīng)投票加分。附加問答。
7)領(lǐng)導(dǎo)講話。
8)頒獎：頒發(fā)冠亞季軍,最佳人氣，最佳風(fēng)采，最佳組織及優(yōu)秀獎。
9)謝幕：12組個人/團體選手。
經(jīng)費預(yù)算：
宣傳：橫幅、海報、展臺、攝影、廣播等（合計200元）。
舞臺：背景幕布?xì)馇?、彩紙、臺簽、禮炮、燈光、泡泡機、噴霧（合計500）。
嘉賓用水請?zhí)?00元。
獎品：待定。
總計：1200元左右。
舞蹈比賽演講稿篇十六
展現(xiàn)自己,舞動青春。
二、活動意義.慶祝2012年5.12護士節(jié)，讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力，提供愛好舞蹈的學(xué)生展現(xiàn)平臺，豐富校園文化生活。
三、活動時間與地點.（一）時間:初賽4月17日，復(fù)賽4月27日，決賽4月29日。
（二）地點:求實樓形體房。
四、承辦組織:。
護理學(xué)院團總支舞蹈社團、新細(xì)胞街舞社團。
五、參賽對象和要求：
岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院三年制高職11級、五年制高職09、10、11級學(xué)生。
六、活動內(nèi)容及要求：
以慶祝2012年“5.12”國際護士節(jié)為主題,參賽選手根據(jù)自己的喜好、特長，如拉丁舞、爵士舞，肚皮舞，少數(shù)名族舞，交誼舞，中國舞等舞蹈，參賽選手可以是組合或者個人，參賽選手提前準(zhǔn)備音樂,在決賽時參賽選手請注重舞蹈服裝和妝扮。
七.活動流程.1.班主任在班發(fā)動，召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容宣傳本次比賽的時間,地點,活動目的,活動意義，4月12日之前收集信息（節(jié)目名稱，人數(shù)）上報團總支社團部，（三年制10-16班，柳娟，***）（五年制09-1班，胡純，***）。
2.比賽分為初賽復(fù)賽決賽三個部分。三個階段都給予班級目標(biāo)管理分加分，參加初賽每人加3分（最多加10分），進入復(fù)賽加10分，進入決賽加20分。獲得一等獎加40分，獲得二等獎35分，獲得三等獎加30分，其他獎加25分。不參加不扣分。
4.在決賽中由評委評出一,二,三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書和物資，進入決賽的優(yōu)秀團隊和個人將選入“5.12”護士節(jié)文藝晚會匯演。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)及排名辦法比賽為10分制，參賽隊伍或個人總得分計算辦法入如下：
（1）按照比賽基本參賽要求，舞蹈表演內(nèi)容積極向上2分（占20%）。
（2）舞蹈著裝、妝扮，團體動作整齊2分（占20%）。
（3）音樂為1分（10％）。
（4）表演性5分（占50%）。
根據(jù)最后得分的高低進行排名。
九、獎項設(shè)定。
（1）一等獎一名獎勵物資待定。
（2）二等獎兩名獎勵物資待定。
（3）三等獎三名獎勵物資待定。
（4）優(yōu)秀獎若干獎勵物資待定。
馨囑：盡管我們在策劃中已傾盡全力，但限于經(jīng)驗和水平，錯誤和紕漏依然難免，懇請老師和同學(xué)給予評議、指正，以利于下次活動更好的開展，謝謝。
護理學(xué)院團總支社團部。
2012年4月。