通過對市場調(diào)研的總結(jié)，我們意識到產(chǎn)品需求有待進一步挖掘。需要反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)；這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的經(jīng)驗和感悟，對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。
國家與人民發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
人間_甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第_個教師節(jié)來臨之際，首先，請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從_年第一個教師節(jié)至今，_年的時光匆匆而過。也正是這36個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃，蒸蒸日上!
一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。
“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。
現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
最后，讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好!
謝謝!
國家與人民發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!作為教師代表在這里講話，我感到萬分榮幸。
首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!
今天，我們在這里隆重集會，召開20xx屆中考百天誓師大會，這標(biāo)志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!
同學(xué)們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè)，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動的淚水，第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo)，是你們讓老師們永遠激情澎湃，永遠豪情滿懷!
同學(xué)們，你們又是多么幸運，當(dāng)你們剛走進校門時，我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場就交付使用了，你要知道，你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的，在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場。當(dāng)你們步入初三時，以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學(xué)為先，學(xué)生為先，馬上配備了現(xiàn)代化的投影，展臺，筆記本，為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們，你們這一屆是最幸運的!
同學(xué)們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，樂于奉獻，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威，初三應(yīng)考最高效，奮戰(zhàn)百天最頑強的精干的戰(zhàn)斗團隊。這樣一個團隊，加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面，和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)，20xx屆中考一定會再創(chuàng)輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!
在這最后的戰(zhàn)役中，請允許我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話：
第一句話：處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。
初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態(tài)，長春市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學(xué)們，你又長大了一點點!處境在于心境，心態(tài)決定成長姿態(tài)。
“行百里者半九十。”無論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質(zhì)的考驗，這最后的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用，不要認(rèn)為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產(chǎn)生，沒有這樣的認(rèn)識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!
思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標(biāo)。
第二句話：年輕就是資本，是學(xué)習(xí)知識和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。
同學(xué)們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學(xué)習(xí)知識的資本，打拼生活的資本。
青少年時期是記憶力最好的時期，是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，也是形成好習(xí)慣，養(yǎng)成好思維，培養(yǎng)好品格的最佳時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現(xiàn)為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛;管好自己的手，閑事少干，自尊自強;管好自己的腿，閑處少去，自省自立;管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。
請同學(xué)們記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。
第三句話：這一百天的戰(zhàn)役，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學(xué)永遠是你們的堅強后盾。
國家與人民發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能在主題班會上發(fā)言，與大家分享我的思考與感悟，我發(fā)言的主題是“國與家，家與民”。
中國人民的背后有一個強大的祖國，而祖國的背后則是不計其數(shù)的人民。應(yīng)邀出席博鰲亞洲****開幕式時指出：中國人民將繼續(xù)自強不息，自我革新……將改革進行到底。可見，中國的日益強大，才換來了我們自由、和平、幸福的生活;而中國之所以能夠強大，人民是最重要的力量。
家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有國。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，彰顯家國情懷;趙一曼“甘將熱血沃中華”，魯迅“我以我血薦軒轅”，盡顯愛國之志。共產(chǎn)黨員瞿獨伊，作為賡續(xù)紅色基因的先烈后代，在開國大典上，用俄語對******的重要講話進行翻譯;親赴莫斯科建立新華社記者站，還擔(dān)任周總理和中國訪蘇代表團的翻譯，為祖國外交事業(yè)做出巨大貢獻。正是有了一個個“小我”的付出，才有了當(dāng)今強大的祖國，才有了當(dāng)今幸福的生活。
青年強則國強，青年興則國興，為了祖國的強大，青年默默奉獻于祖國。1958年工作總結(jié)范文，中國核潛艇工程立項，在人才、資源、技術(shù)短缺的情況下，年輕的黃旭華帶領(lǐng)著二十多名技術(shù)人員，遠離親人，進入與世隔絕的荒島，在大海的陪伴下，開始研制工作。直到1987年，黃旭華的我國第一代核潛艇總設(shè)計師身份才被解密，他們的事業(yè)才被人所知曉。他們像核潛艇一樣，不畏艱險，無聲地工作，一腔熱血獻給了國家。為了國家的發(fā)展，為了民族的強大，縱然背負(fù)很多委屈和不理解，也傾盡所有。
每一個中國人，都應(yīng)當(dāng)為中國夢而奮斗。憶往昔，青年人奔走高呼，只為尋找救國良方;看今朝，青年人拼搏奮斗，助力中國夢的實現(xiàn)。年僅14歲的小將全紅嬋，在東京奧運會跳水女子10米臺決賽，表演了“水花消失術(shù)”，三次獲滿分10分，最終以466.2的總分成功奪冠。全紅嬋用一枚沉甸甸的金牌，叩響了屬于“05后”的最強音。體育競技向來都是“后浪推前浪”，小將們向世界展現(xiàn)了中國“后浪”的風(fēng)采;而中國要圓夢，入黨申請書同樣需要“后浪推前浪”。期待我們青年一代，盡情展現(xiàn)中國人的風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇四
今天不幸中了彩，吳書記喊到，沒有辦法，只得服從。所以今天麻起膽子，在關(guān)公面前舞回大刀，在各位風(fēng)流人物、碩學(xué)大儒面前獻下丑。
今天上午在辦公室，尹老師給我們放了一首《新貴妃醉酒》。室中，有的說李玉剛聲音不好聽，媚聲媚氣的，變-態(tài)了。有的說能客串，像梅蘭芳一樣，好。我則對歌詞最后兩句很感興趣，倒在君王懷，夢回大唐
愛
。看了讀了《人民的好兒女》專題片后，給我的感受是，倒是人民懷，獻出一生愛。
生活
中并不缺少愛，春滿人間，也愛滿人間。人人心中都有愛，愛像野草一樣，燒不盡，吹又生。有的人是博愛，泛愛。喜歡花草樹木，傾心侍弄。喜愛動物，牽著一只狗，得意洋洋走在街上。遛狗時，有的時候，人走在前面，狗走在后來。有的時候，狗走在前面，人走在后面。特別是狗走在前面，人走在后面，繩子緊緊。這個時候，我就不知道是人在遛狗呢，還是狗在遛人。
《人民的好兒女》給我的啟示是，愛不能是博愛泛愛，要專愛，要專情，一心一意的家。只針對人民而愛，具體一點就是對自己服務(wù)的對象充滿愛。我們知道，兩口子不專情，就要鬧矛盾。同樣，你如果對人民不專情，把一生的愛傾注在花草動物上面，就會冷落群眾，相應(yīng)，人民群眾就會冷落你。以后如果動物、花草做了主，看到你如此專情，給你發(fā)一個獎，花草動物的好朋友獎，哪另當(dāng)別論。
愛，人人皆有，有的愛綿長，有的`愛短暫，有的愛深厚，有的愛膚淺;有的愛如江河大海，有的愛如小溪池水;有的愛如高山，有的如小丘。有段時間我很困惑，現(xiàn)在的愛如白開水，有點淡。不像酒，濃郁，甘醇?，F(xiàn)在明白了，喝白開水比喝酒有利于健康。因為現(xiàn)在開始禁酒了，首先是司機朋友，飲酒不開車，開車不飲酒。其次將是領(lǐng)導(dǎo)干部，喝酒是喝壞了黨風(fēng)喝壞了胃。黨風(fēng)壞了可以糾正，胃喝壞了無法彌補?？础度嗣竦暮脙号方o我的感受是，他們的愛很平淡。一如白開水，利己利人，平常之中顯出不平常，平凡之中造就不平凡，平淡之中醞釀甘醇。
因而他們的愛又長又大，長如大江，輔以一生，大如高山，感天動地。他們把深厚之愛灑滿一生。這種深厚的愛，如同莊子在《逍遙游》里說的：且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。
這種深厚的愛，需要用時間來發(fā)酵，如同酒，越放越好喝。十年陳釀，不錯，百年陳釀，就是精品。前幾年我也想窖點酒，打了幾十斤運回老家，老爸說窖容易，別人給你偷了
怎樣
辦。一想也是，所以至今沒有窖。我想，在付出這種濃厚的愛時，不能斤斤計較，患得患失。否則，酒，喝不上好酒;愛，得不到好的回報。
國家與人民發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我發(fā)言的題目是“愛國愛民，強我中華”！
祖國是最可愛的，我們都把祖國比作母親，每個人都愛自己的父母，自然也應(yīng)該都熱愛自己的祖國。
不過，我們的國家在過去又是歷經(jīng)艱難困苦，傷痕累累的。封建制度和****制度雖然能帶來歷朝前中期短暫的清明與穩(wěn)定，但到了后期就又開始腐朽不堪，百姓被迫揭竿而起，戰(zhàn)火繽紛，國家悲泣，王朝反復(fù)輪回。特別是到了專制社會的王朝末年，外國的堅船利炮轟開了閉關(guān)鎖國的大門，無數(shù)侵略者像一群野獸一樣，范文寫作貪婪****地闖入國內(nèi)攫取利益。后來，更有東瀛之國利欲熏心，小蛇欲吞大象，竟然妄圖霸占祖國的大好河山。我中華兒女，團結(jié)一致，奮起抗?fàn)帲瑲v經(jīng)八年終于取得了勝利。偉大的國家離不開偉大的人民，正如材料所言：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！?BR> 民主制度是社會的進步，有廣大人民的廣泛支持，我們的國家實現(xiàn)了獨立，經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民的生活水平更是有了很大的提高，科技文化教育衛(wèi)生等都有了極大發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興指日可待。
當(dāng)然，我們和西方發(fā)達國家還有不少的差距。我們要學(xué)習(xí)西方先進的科學(xué)技術(shù)和思想文化，以之為我們發(fā)展所用。另外，我們自身也還有許多不完善的地方，需要深化改革，不斷進步。我們唱著東方紅當(dāng)家作主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來，繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進那新時代。我們應(yīng)該有這樣的自信——我們的國家會越來越強大，我們的人民生活會更富足安樂。
無論我們身在何處，作為華夏兒女，炎黃子孫，top100范文排行永遠不能忘記過去的百年恥辱。外國的條件再好，終究不會有自己的國家親切，我們要發(fā)奮讀書，長大后報效祖國，行進在改革創(chuàng)新的路上，讓中國早日躋身強國之首，讓華夏兒女因生長在繁榮昌盛的國家而揚眉吐氣、自豪欣慰。
我們的國家自改革開放40多年來，給人民的生活帶來了極大的轉(zhuǎn)變，每個人就像一顆星星，為黑色的宇宙獻出一點光明，我的未來將為這宇宙出份力量，就如流星一樣，把最璀璨的光獻給了世界，雖然付出了生命的代價，可是卻無怨無悔……我長大后要為祖國出份力，把祖國建設(shè)的更加美好！我愛你，親愛的祖國！親愛的同學(xué)們，讓我們心裝一份大愛和責(zé)任，為了祖國的強大、人民的富足而自強不息拼搏不已！讓我們愛國愛民，不斷改革創(chuàng)新，強我中華！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到我們、祖國、國家、人民、強大、中國、大家、青年等方面，看完如果覺得有用請記得（ctrl+d）收藏。
國家與人民發(fā)言稿篇六
各位老師，大家上午好!
今天我很榮幸能有這次和大家交流的機會。我的發(fā)言，將如同我樸素?zé)o華的外表一樣，展示我在*中學(xué)的最真實的實踐和想法。也許有些做法老師們早已做過了，并且做得更好，也許我的有些想法還不夠正確，今天我一并將它們說出來，拋磚引玉，如果有不妥之處，還請胡老師和各位批評指正。
我素來覺得，*中學(xué)若干年來的英語中考成績，得益于每一位英語教師的悉心付出。從七年級至九年級的每一次的考試質(zhì)量分析中都可以看出，*中學(xué)的英語始終排在全區(qū)的前列，一般不低于前三。七八年級扎實的基礎(chǔ)奠定了中考英語單科的基調(diào)，所以我們中考的英語成績一般是不差的。但是，這并不說明我們九年級的英語教師可以坐享其成，耽于現(xiàn)狀。一般來說，九年級的教師的要有更強的合作精神，要善于利用時間，善于調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，更精練地處理練習(xí)，更全面的學(xué)生學(xué)情分析和輔導(dǎo)。所以，九年級的任務(wù)量絲毫不比七八年級差。那么，我們九年級的老師是如何帶領(lǐng)學(xué)生在整整一年中做好中考準(zhǔn)備的呢?我們主要是從四個方面著手：
首先，從學(xué)習(xí)中把握標(biāo)高。初上九年級，我們都會通讀教材，解讀《新課標(biāo)》、《中考說明》和《中考詞匯表》，并對近幾年來的中考題進行分析，可能的話，也分析一下四月和五月調(diào)考卷，做到心中有數(shù)，這樣對中考的標(biāo)高會有一個比較準(zhǔn)確的了解，平時的練習(xí)和講解就會有的放矢，重點突出。我記得當(dāng)我20xx年第一次帶九年級時，就是對它們的解讀和練習(xí)手邊的幾套習(xí)題冊幫助我很快進入狀態(tài)，那一年，我所帶的那個班的英語成績就在全區(qū)排名第一。如今我們都是帶了幾界九年級的老教師了，但對于中考走向的分析仍是我們學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容。
其次，備課組成員高度合作。在烏中，我們九年級老師所追求的，是全區(qū)的排名，是是否已經(jīng)讓學(xué)生達到了他應(yīng)該有的樣子，所以我們的關(guān)系是十分融洽的。實質(zhì)性的集體備課是經(jīng)常的，討論學(xué)情，討論教法，討論效果，討論班上的個性難題。這種和諧一直在烏中延續(xù)著，使我們憑集體的智慧更輕松穩(wěn)健地攜手并進。
第三.在班上創(chuàng)造一個民主和諧的氛圍。教師要嚴(yán)而有度，我用言行讓學(xué)生知道我們?yōu)樗麄兒?，為他們著想，可以很親近地跟我談?wù)搯栴}。所以,學(xué)生們一般都認(rèn)可我、接納我、喜歡我，但又并不覺得我好欺負(fù)，所謂“親其師，信其道”也。
第四.要善用鼓勵。
在學(xué)習(xí)中，肯定、表彰、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和進步，學(xué)生會產(chǎn)生成就感。對一些后進生，我在保護學(xué)生自尊心的前提下，常用關(guān)注的眼神、期待的語言點明、校正學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足和缺失，激發(fā)他們的上進心。而當(dāng)編對話中出現(xiàn)精彩的創(chuàng)意、書面表達出現(xiàn)完美的佳作、檢測中學(xué)生出現(xiàn)明顯的進步時，我大肆地表揚。當(dāng)某人在練習(xí)中書寫認(rèn)真，在聽寫中比上次多寫對幾個單詞時，我也不忘在旁邊寫上“有進步!期待更好!”等語言。適時和恰當(dāng)?shù)募铒@示了我對學(xué)生的尊重和關(guān)注，會激發(fā)他們前進的動力。
下面我再來談?wù)勎覀冊诮虒W(xué)中的一些做法。
我們的做法是，在新授階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，兼顧復(fù)習(xí)舊知和拓展新知。在復(fù)習(xí)階段，系統(tǒng)整理和全面歸納，練講為主，并注意調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。整學(xué)年中，聽說讀寫貫穿始終，基礎(chǔ)知識的掌握和能力的提高貫穿始終。關(guān)于復(fù)習(xí)，我覺得去年教研室所印發(fā)的《復(fù)習(xí)備考意見》寫得相當(dāng)不錯，我們也是在循著他們的足跡在走，今天就不贅述了?，F(xiàn)在，我僅談?wù)勎覀冊谛率陔A段的一些做法和想法。
1、利用好教材，打下牢固的知識基礎(chǔ)。教材是一個很好的知識載體，所以要好好利用。每上一節(jié)課，我們都設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)。我想讓學(xué)生學(xué)什么，學(xué)到什么程度，如何實施，可能碰到什么難題，如何去解決等等都要想清楚，而不是腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。如果是重要的句型，我會讓學(xué)生大量操練，如果是重要的知識點，我將它講實講透。如果是繁難的文章或段落，我也可能全文翻譯。如果我覺得意義不大，我會大膽地舍棄或一句帶過。我們經(jīng)常對教學(xué)內(nèi)容加工、重組，提取文本中的精華，使之更精練，更符合我們學(xué)生的需要。在重要的地方，我們舍得花時間，愿意想出盡可能深入淺出的方式讓學(xué)生理解和掌握。只要我們落到實處，我們不擔(dān)心學(xué)生不會，不擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好。我從不認(rèn)為只要我講了，會不會是學(xué)生的事。我的所有課堂活動都為我的目標(biāo)達成努力。有些東西如果一遍學(xué)生沒弄懂，我就要變換形式講第二遍、第三遍。例如only加狀語放句首，主句應(yīng)采用部分倒裝這個語言點，我就講過三次。
2、注意復(fù)習(xí)和拓展，減輕復(fù)習(xí)階段的壓力。
新授階段我經(jīng)常進行復(fù)習(xí)和拓展。比如，學(xué)習(xí)breakoff時，我復(fù)習(xí)breaktherule，拓展breakout，學(xué)習(xí)spare作為“空閑的”這種意思時，我拓展它作為形容詞，有“備用的”的意思，作為動詞有“抽出時間”的意思，并用舉例予以進一步說明。有一些詞，在意義上或用法上有相同和不同的地方，我就引導(dǎo)學(xué)生辨析，如injure和hurt，expect和hope，receive和accept等等。當(dāng)然，這種復(fù)習(xí)和拓展也常在課外閱讀訓(xùn)練中進行,在語境中理解是一個很好契機，學(xué)生會很深刻。重要知識點我要學(xué)生做上筆記，經(jīng)常復(fù)習(xí)，以提高他們做單選、完形的得分率，并減輕后階段復(fù)習(xí)的難度。
2、處理好練習(xí)和檢測，突出重點和難點。
我們目前發(fā)的資料有幾本,《練習(xí)冊》、《中學(xué)生英語評價與測試》、《新觀察》。因為時間緊，學(xué)生不可能每題都做，那么我們一定會先做，然后精選部分題目讓學(xué)生練習(xí)。教師批改后，找些共性的問題全班講解，個性問題在課堂上留給學(xué)生一定時間,讓他們自己解決或?qū)で笸瑢W(xué)或教師幫助。對于檢測，我發(fā)現(xiàn)，全張試卷從頭到尾的講，學(xué)生并不愛聽。那么，我經(jīng)常發(fā)了試卷后，給他們時間自己思考、自己討論、自己更正答案。我常給他們15分鐘討論、更正試卷上的問題。我班上的42個學(xué)生，可以在此刻跑到教室的任何一個地方，詢問他愿意問的人。有人說，會不會有人趁機談笑玩耍呢?會的。所以我注意觀察。在討論結(jié)束，我就故意點他起來問他弄懂了什么，沒有弄懂什么，那么下次他會有所顧忌、有所收斂。如果討論后他們?nèi)杂袉栴}不能解決，那么他們可以向我提問。這時，他們的提問會是那些共性的難題。我就引導(dǎo)、啟發(fā)、講解。他們自己提出的問題，自己會聽得很認(rèn)真。這樣，他們在掌握知識的同時也培養(yǎng)了思考能力和質(zhì)疑能力，何樂而不為呢?但是，在此之前，我必須做足功夫，看學(xué)生錯了哪些題，猜測為什么會有這樣的錯誤，如何講解。唯有如此，我才能在面對學(xué)生時從容不迫地答疑，才能讓學(xué)生信服。
3.重視學(xué)生思維的過程，向閱讀訓(xùn)練課要效果。
九年級的資料中有相當(dāng)一部分的完形是很有難度的，很多學(xué)生讀不下去，不想讀。每隔一段時間，我會找一篇這樣的完形，一節(jié)課時間，限時完成并講解。我在黑板上畫上縱橫各16條線，找15名同學(xué)板書他們的名字和各題答案后，我引導(dǎo)學(xué)生思考分析，同時請兩個同學(xué)上去批改，我講完了，他們也改完了，各個同學(xué)的分?jǐn)?shù)也出來了。這樣的效果非常好。因為他們很緊張自己在同學(xué)眼中的位置，所以很認(rèn)真地做，很認(rèn)真地聽。講解時他們的思維非常活躍，尤其當(dāng)我引導(dǎo)他們一步步接近正確答案時，他們或微笑或遺憾或歡呼或嘆息，有時還會向我提出質(zhì)疑。一篇完形得分的高低是次要的，重要的是他們認(rèn)真地做了，聽講了，思考了，或多或少知道怎么去做題了。因此，我的學(xué)生在訓(xùn)練一定階段之后，完形常常有很大的進步，有不少的學(xué)生會很期待有一定難度的完形，他們覺得做好完形有成就感。
閱讀理解的訓(xùn)練中，我重視對文本的深層解讀，常進行人生觀和價值觀的滲透，并用自己的言行感染他們。我覺得，正確的人生觀和價值觀會幫助學(xué)生理解和解答部分閱讀題目。我又覺得，英語的文章有時也需要像語文一樣，引導(dǎo)學(xué)生從字里行間理解弦外之音話外之意，從語言、動作里揣摩人物的內(nèi)心世界，理解人物以理解主旨。我引導(dǎo)學(xué)生對哲理性的和抒情性文字進行翻譯，讓學(xué)生結(jié)合實際生活和經(jīng)驗進行理解。我記得有一篇完形，講的是一個老年婦女提著重重的袋子走路，氣喘吁吁，就停下來手撐著我的車休息，發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥?，馬上將手拿開，我遞給她一瓶水，她搖頭走開了。接著她又走回來，坐到我車上，接過我的水，遞給我一個香蕉，我們吃著喝著微笑著。文章最后加了一段學(xué)生看不懂的抒情。學(xué)生做完后，有一個學(xué)生就叫起來，“老師，這篇文章好無聊呀。”果真無聊嗎?我引導(dǎo)學(xué)生分析文中的“我”為什么要坐著不動?“我”會怎么想?老人為什么在發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥撕罅⒓磳⑹帜瞄_?她可能怎么想?為什么她在走開后又拎著重重的袋子轉(zhuǎn)回來?真如一位同學(xué)所說的去買香蕉換那瓶水嗎?通過對人物言行的揣摩，學(xué)生終于清楚了文中的兩個是怎樣的人。他們恍然大悟：“哦，文章想傳達的是生活中點滴的為他人著想的善意呀?！彼麄円餐ㄟ^翻譯明白了文末的抒情性的語言是什么意思。然后他們他們談了生活中類似的事情，感觸很深。這樣，我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)就達到了。
我也對學(xué)生不理解的長句難句進行講解。為了使效果更好，我將那些句子板書到黑板上，利用容易理解的符號進行分析。我有時會讓學(xué)生做上筆記，經(jīng)常復(fù)習(xí)，以便舉一反三。這樣做的好處是，部分尖子生理解英語難句的能力特別強。
我還經(jīng)常將reading和閱讀訓(xùn)練結(jié)合起來。因為單純的翻譯和知識點講解會讓學(xué)生很乏味。我就自己設(shè)計一些由淺到深的問題。淺的問題可以從書中找到答案，深的需要整合整個文章內(nèi)容，甚至需要加入自己的生活體驗。我可以像中考出題一樣，出一兩個詞匯猜測題，出一兩個細(xì)節(jié)判斷題，出一個推斷題，或者出幾個句子翻譯。教學(xué)中學(xué)生常因為爭論激起的思維火花，在心中留下深刻的痕跡。
在閱讀過程中，我們常常需要啟動、激活、優(yōu)化學(xué)生的思維過程，包括調(diào)動學(xué)生的形象思維、邏輯思維、發(fā)散思維以及多種思維方式的相互協(xié)同，從而產(chǎn)生事半功倍的效果。
3.善待書面表達，讓語言臻于完美。書面表達也是可以拉分的。除了要點齊全，句子正確，書寫整潔外，我也指導(dǎo)有關(guān)的寫作技巧。如結(jié)構(gòu)的安排，開頭和結(jié)尾可以怎樣寫，中間怎樣過渡和銜接，怎樣采用不同的句式使文章更有文采等等。學(xué)生很期待作文的批改和評講。我班的書面表達一般在單元檢測中進行。我會精批細(xì)改，旁邊有更正和批語已經(jīng)司空見慣。如果看到有兩個“f”他們更期待，因為那意味著我會跟他們face-to-face地批改了。講評常常會花費一節(jié)課或大半節(jié)課時間。評講分四步：首先讓學(xué)生修改他們作文中一些常見的共性的病句，接著評析中等生的作文一至兩篇，從文章結(jié)構(gòu)，語句，文采等方面引導(dǎo)學(xué)生分析，根據(jù)中考標(biāo)準(zhǔn)評分。然后賞析一些學(xué)生寫的美詞佳句，最后讀幾篇學(xué)生的佳作讓學(xué)生欣賞，讓他們談?wù)撃睦飳懙煤?，為什么好。整個課堂學(xué)生很專注，因為評析的是他們的東西，他們會深刻地理解他們存在的問題，學(xué)習(xí)規(guī)范正確地表達。他們也會因為自己的佳句和佳作而更加自信，努力寫出結(jié)構(gòu)合理，行文流暢，有文采的短文來。我的很多學(xué)生會將文章寫得比范文還要好。
另外，我也用比較枯燥的常規(guī)來鞏固成果。我的常規(guī)實際就是幾乎每天一次的聽寫和每單元一次的默寫，包括單詞、詞組和部分句子。這個很多學(xué)校都在做。我不再羅嗦。
對于聽力，我們最常用的是在重聽時，對經(jīng)典對話中的重要信息挖空，讓學(xué)生填，我感覺效果不錯。
我覺得，不管教學(xué)什么內(nèi)容，以什么形式進行，它的中心都應(yīng)圍繞中考，圍繞學(xué)生聽說讀寫綜合能力的提高?！敖虒W(xué)有法，教無定法，貴在得法”，針對學(xué)情，針對教師本人的具體情況，我們盡量揚長補短，優(yōu)化我們的教學(xué)，為我們的最終目標(biāo)努力著，并會一如既往地努力下去。
最后，祝愿我們?nèi)珔^(qū)的學(xué)生在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
國家與人民發(fā)言稿篇七
男：有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
男：我宣布：“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化”祭掃活動。
合：現(xiàn)在開始。
男：進行隊會第一項：出隊旗。全體立正!出旗，敬禮!禮畢。
女：進行隊會第二項：敬獻花籃(學(xué)生代表~~~、~~~)。下面請大家瞻仰烈士墓園，按秩序繞烈士墓一圈并獻上自己親手制作的小白花。
男：進行隊會第三項：唱隊歌(指揮~~~)。讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
女：進行隊會第四項議程：請聽革命先烈事跡介紹。
男：進行隊會第五項議程：請聽學(xué)校李校長講話。
男：面對人民英雄紀(jì)念碑，我們心潮澎湃，我們熱血沸騰;。
女：有多少英雄志士拋頭顱，灑熱血才換來我們今天的幸福生活。
男：面對敵人的-拷打，您們用鮮血寫下了一個革命者的自白書。
女：您們用生命捍衛(wèi)了革命者誓死報國的堅定信念!下面，請少隊輔導(dǎo)員卜曉紅老師帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓。
男：秋天的雨呀紛紛揚揚，我們緬懷烈士，無限感傷。
女：今天的幸福生活，離不開您們的浴血奮戰(zhàn)，我們會永遠牢記你們的心愿。
男：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，它飄揚在藍天，也飄揚在我們的心坎上;。
女：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，它為我們指引了方向，引導(dǎo)著我們唱響了一支支豪邁的歌。男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
合：先烈們，您們安息吧!
男：下面，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。
(輔導(dǎo)員領(lǐng)：呼號，準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員答：時刻準(zhǔn)備著。輔導(dǎo)員：呼號畢。)。
女：活動即將結(jié)束，全體立正，退旗，敬禮!禮畢!
男：我宣布：“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化”祭掃活動。
合：——到此結(jié)束。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日，同時也是新中國__個國家公祭日。
女：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。
男：6個星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。
女：這一天，成為中國人心中永遠的痛。
男：首先有請何旭萌同學(xué)宣讀紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞祭文女：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!南京大屠殺的血雨腥風(fēng)，留給我們的'不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍天的責(zé)任意識。
男：下面讓我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的同胞默哀!全體師生為遇難同胞默哀30秒。
男：同學(xué)們，我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用。
我們的雙手，才能讓歷史不再重演。
接下來，有請張校長講話。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。女：我們的肩上將挑起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，
男：為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)合：共創(chuàng)美好明天!
男：全體肅立，敬禮，請少先隊員代表向烈士們敬獻花籃，讓我們向長眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘?。ǘY畢）
男：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們站在烈士墓前，面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，你們又想說什么，做什么呢？讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊員的名義宣誓：繼承遺志，發(fā)揚精神，熱愛祖國，人民為先，祖國至上，自律自強，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌！
女：面對莊嚴(yán)的烈士墓，我們的心中有許多話兒要向英雄訴說，下面請聽少先隊員獻詞。
男：隊員們，我們的成長離不開長輩們的關(guān)懷，離不開師長們的教導(dǎo)，讓我們歡迎張校長為我們講話。
女：師長們的教誨，我們牢記在心，讓我們用實際行動，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。
男：我們的友誼傳五洲，我們的風(fēng)采跨世紀(jì)。
合：我們一定會成為新世紀(jì)的接班人！
女：下面，請少先隊大隊輔導(dǎo)員胡老師帶領(lǐng)我們呼號。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”——“時刻準(zhǔn)備著！”
男：實驗小學(xué)掃墓儀式到此結(jié)束。最后，請隊員們繞烈士墓一圈，自由緬懷先烈。
列隊來到紀(jì)念碑(或墓地)前，面向紀(jì)念碑。
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個_節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻花束。)。
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記!
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)。
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
時值國慶節(jié)前夕，我們懷著崇敬的心情，來到__烈士公園革命烈士紀(jì)念碑前，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，寄托我們的哀思，告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有：全縣副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，老干部、革命烈屬、復(fù)員軍人、參戰(zhàn)人員代表，縣委各部門、縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各直屬林場主要負(fù)責(zé)同志，駐x部隊代表，公安、檢察院、法院等機關(guān)單位干部代表，各界群眾和學(xué)校師生代表等。
下面，烈士公祭儀式正式開始。
首先進行第一項儀式，請全體肅立、奏唱《中華人民共和國國歌》；
下面進行第二項儀式，請__同志宣讀祭文；
下面進行第三項儀式，請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》；
下面進行第四項儀式，請__同志、__同志、__同志、__同志代表中共__縣委、__縣人民政府、__縣人大常委會、政協(xié)__縣委員會和全縣人民向革命烈士敬獻花籃！
下面，請全體向革命先烈三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮畢！
下面進行最后一項儀式，請全體參加儀式的同志瞻仰革命烈士紀(jì)念碑！
公祭活動主持詞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們懷著無比崇敬的心情，來到沈書琴烈士陵園烈士墓碑前，開展烈士紀(jì)念日公祭活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚革命先烈的崇高精神。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)張局長、于部長，公司各單位黨政負(fù)責(zé)人、黨團員及職工代表參加今天的公祭活動。
現(xiàn)在，烈士公祭活動開始。
一、請全體肅立，奏《中華人民共和國國歌》；
二、請張局長、于部長代表大家向沈書琴等革命烈士敬獻花籃；
三、請于部長宣讀中共中央辦公廳《關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的通知》的主要精神；
四、請張局長致公祭詞；
五、向沈書琴烈士、向無數(shù)為國捐軀的革命先烈行鞠躬禮：
一鞠躬……。
再鞠躬……。
三鞠躬……。
六、請大家瞻仰并祭掃烈士墓。
七、活動結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是全國烈土紀(jì)念日，我們懷著崇敬的心情，在縣烈士陵園隆重舉行烈士紀(jì)念日公祭活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，傳承發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情，凝聚發(fā)展力量。參加今天烈士紀(jì)念日公祭活動的有在家的縣委常委，縣人大常委會主任、副主任，縣人民政府副縣長，縣政協(xié)主席、副主席，縣人民法院院長、縣人民檢察院檢察長、縣人武部部長，縣公安局政委，縣保留或享受處級待遇的領(lǐng)導(dǎo)干部，縣委各部門、縣級國家機關(guān)、各人民團體、各企事業(yè)單位、中央、省、市駐永德單位等部門主要負(fù)責(zé)人，德黨鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和干部職工代表，黨員代表，駐永德軍警部隊官兵代表，社會各屆人士代表，中小學(xué)生代表。今天的公祭活動共有七項議程。
現(xiàn)在，永德縣烈士紀(jì)念日公祭儀式按議程依次進行！
下面，進行第一項議程：全體肅立，奏唱國歌；
下面，進行第二項議程：全體肅立、向烈士默哀三分鐘（不奏哀樂）；
下面，進行第三項議程：請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
下面，進行第四個議程：請共青團員、少先隊員重溫入團入隊誓詞（由教育體育局組織學(xué)生代表重溫入團入隊誓詞）。
下面，進行第五項議程：向烈士敬獻花籃；
敬獻花籃的有：永德縣委、縣人大常委會、縣人民政府、縣政協(xié)、駐永德軍警部隊（由禮兵護送花籃至紀(jì)念碑前放定）。
下面，進行第六項議程：請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)整理緞帶；整理結(jié)束后，縣委常委、縣人大常委會、縣政協(xié)、縣人武部主要領(lǐng)導(dǎo)按從左到右繞行烈士墓后依次退場。
下面，進行第七項議程：請參加活動人員向烈士敬獻鮮花。（敬獻鮮花順序按縣處級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士及群眾代表，軍警部隊官兵代表，德黨鎮(zhèn)黨委、政府人員，中央、省、市駐永德單位人員，縣直部門人員，各人民團體、各企事業(yè)單位人員依次從右方入口進入烈士陵敬獻鮮花，從左方出口依次退出）。
公祭活動結(jié)束。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天我們心懷最深沉的崇敬，相聚在革命烈士陵園。以一朵鮮花，一個心愿，一聲問安，向烈士們敬禮，向烈士們歌唱。
男：下面我宣布，英德市實驗小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
(一)女：全體肅立，齊唱隊歌。
(二)男：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史?，F(xiàn)在，請少先隊代表獻上花圈。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡!
(三)女：向革命先烈默哀一分鐘。
男：默哀完畢。
(四)女：請少先隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師發(fā)言。
(五)女：請少先隊大隊長領(lǐng)誓：
男：“我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，謹(jǐn)記黨的教誨，樹立遠大理想。人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁;圓夢中華，再造輝煌!”
(六)女：請大隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師帶領(lǐng)呼號：
大隊輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
少先隊員答：“時刻準(zhǔn)備著!”
(七)男：先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承先烈們的遺志，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興之夢而奮斗。現(xiàn)在讓我們繞烈士陵園一周，瞻仰烈士墓，敬獻小白花。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:。
時值_前夕，我們懷著崇敬的心情，來到魯西南烈士陵園革命烈士紀(jì)念碑前，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，寄托我們的哀思，告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣直各部門主要負(fù)責(zé)同志，全縣黨政軍和機關(guān)企事業(yè)單位干部代表和學(xué)生代表。
今天的公祭活動主要有六項內(nèi)容:一是奏唱《中華人民共和國》國歌;二是由縣委常委、常務(wù)副縣長王東同志宣讀祭文;三是由少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀(jì)念館、祭掃烈士墓。
現(xiàn)在，烈士公祭活動開始。
首先，進行第一項內(nèi)容:請全體肅立、奏唱《中華人民共和國》國歌;。
下面，進行第二項內(nèi)容:請縣委常委、常務(wù)副縣長王東同志宣讀祭文;。
下面，進行第三項內(nèi)容:請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;。
下面，進行第四項內(nèi)容:向革命烈士敬獻花籃(待花籃放好領(lǐng)導(dǎo)整理好挽聯(lián)后，回到原位)，此時宣布:。
向為國捐軀的革命先烈們?nèi)瞎?。
一鞠躬……。
再鞠躬……。
三鞠躬……。
同志們，革命先烈用鮮血和生命鑄就的偉大精神，是愛國主義的精髓和靈魂。各單位要根據(jù)工作實際，拓寬教育渠道，豐富教育內(nèi)容。既可以邀請老紅軍、老黨員、英雄模范、史學(xué)工作者作傳統(tǒng)報告，也可以組織演講會、座談會，舉行入黨、入團宣誓等活動，促進教育形式由單純的祭掃、瞻仰，向請進來、走出去，與社區(qū)文化、校園文化、村居文化相結(jié)合方向轉(zhuǎn)變。對革命烈士家屬要進行走訪慰問，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，勉勵他們繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
繼承先烈遺志，發(fā)揚英雄傳統(tǒng)，推動科學(xué)發(fā)展，是時代賦予我們的光榮使命和神圣職責(zé)。讓我們把先烈們留下的珍貴精神財富代代相傳，使烈士們的不朽精神在各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)開花結(jié)果，發(fā)揚光大，告慰烈士們的在天之靈，為__縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展努力奮斗!
最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們瞻仰革命烈士紀(jì)念館、祭掃烈士墓，少先隊員原地休息。
烈士公祭活動到此結(jié)束。
a:1937年的12月13日，日軍進占南京城，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺，30多萬中國人慘遭殺戮。他們其中，多數(shù)是手無寸鐵的婦孺百姓，據(jù)有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。曾經(jīng)繁華輝煌的金陵古城，在日本侵略者的踐踏下化為焦土。
b:除此之外，日本侵略者還對中國的文化珍品進行了大肆掠奪。每天被搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當(dāng)時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。這是一段炎黃子孫不能忘記的恥辱歲月。下面，我們來看一下有關(guān)這段歷史的資料。
播放ppt……。
a:看完這段資料，我們來討論一下，為什么當(dāng)時中國會被日本帝國主義侵略?為什么日本帝國主義敢如此大膽地殘害、屠殺我們的同胞?下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 討論……。
b:同學(xué)們說的都很好。恥辱不容忘記，歷史不容忘記。為了悼念這些慘死的同胞，1985年8月，南京人民政府在南京江東門修建了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。這是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
a：同學(xué)們?nèi)绻袡C會去南京旅游，請記得一定要去紀(jì)念館參觀。去了解一下我們民族曾經(jīng)遭受的屈辱歷史，增強我們的愛國情感和責(zé)任感，珍惜我們來之不易的幸福生活。
b：我們很幸運，能夠生活在和平的年代，但我們不能忘記這段歷史?；仡櫱铓v史，我們青少年一代要時刻銘記祖國曾遭受的苦難，緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士。
a:我們要牢記這段恥辱的歲月，牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)。下面，我們再來看一段資料。
播放ppt……。
b:梁啟超先生曾說:今日之責(zé)不在他人而全在我少年。
a:少年興則國興，少年強則國強。我們青少年要以此為動力，奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)更加精益求精。
b：青年學(xué)生擔(dān)負(fù)著國家富強、民族振興的歷史重任，烈士們的英靈不遠，我們將繼承他們未竟的事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出自己的一份力量。
a：忘記歷史就等于背叛，讓我們牢記歷史，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，堅定信仰。
播放ppt……。
a：他們認(rèn)為：日軍在“南京事件”中沒有對平民實施有組織的屠殺行為。認(rèn)為死難者為陣亡的中國士兵或中國軍民退時自相踐踏造成。
b：還有甚者把南京的死難者歸結(jié)為中國故意嫁禍給日軍的謊言。事實真的如此嗎?
b：今天我們在這里開展主題班會，絕不是為了發(fā)思古之幽情，也絕不是囿于歷史傷痛不能自拔，而是為了牢記歷史創(chuàng)傷，吸取歷史教訓(xùn)，居安思危，痛定思痛，知恥后勇!
a：前事不忘，后事之師。只有正視歷史。
尊重歷史，才能深刻地認(rèn)識現(xiàn)在，更好地開拓未來，捍衛(wèi)和平，讓每個人在內(nèi)心都播下和平的種子，讓和平的陽光在世界的每個角落都永恒存在。
播放ppt……。
b：牢記歷史并不是為了延續(xù)仇恨，仇恨可以化解，創(chuàng)傷終將愈合，但南京大屠殺所犯下的罪行，鐵證如山，舉世公認(rèn)，言猶在耳，不容否認(rèn)、不容歪曲。我們真誠地希望一衣帶水的中日鄰邦友好相處，但絕不容忍日本軍國主義為當(dāng)年的侵略戰(zhàn)爭翻案，為曾經(jīng)真切發(fā)生過的屠殺隱瞞真相。
a：我們鄭重告誡：尊重歷史將被歷史所尊重，否定歷史也必將被歷史所否定。
b:讓我們時刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
h：集會到此結(jié)束，謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x年x月，我從x師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
國家與人民發(fā)言稿篇九
中央開展“”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
其中，“講奉獻、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
講奉獻、有作為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績，在黨和人民需要的時候，勇于犧牲個人利益。
也就是說，要腳踏實地干工作，一心一意為人民。
黨作為工人階級先鋒隊，忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。
這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
黨的十八之后，多次告誡廣大黨員干部，“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨?！?0xx年12月26日，在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強調(diào)，“黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。
檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障”。
講奉獻，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，要為人民做實事。
每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神，立足本職崗位，發(fā)揚務(wù)實、實干之風(fēng)，把一個個矛盾攻克下來，把一個個任務(wù)完成下來。
應(yīng)該說，“實干”既是一種責(zé)任，也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。
實干，要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
就是要發(fā)揚釘釘子精神，咬定青山不放松，不達目的不罷休，對定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實施，對部署了的工作一抓到底、見到成效。
實干，是要攻堅克難，有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。
事業(yè)是干出來的、闖出來的，不干不闖，就會被困難和矛盾所嚇倒。
當(dāng)前，面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況，黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬，直面問題、迎難而上，想真招、出實力，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。
國家與人民發(fā)言稿篇十
大家晚上好！
我是來自資源環(huán)境學(xué)院
2007
級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)1班的張自榮。今天我非常榮幸，能代表全體“巨星獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言，十分感謝學(xué)校、學(xué)院、老師和“巨星集團”對我們大學(xué)生的關(guān)心、鼓勵以及給予我們的資助。
今天是
第一屆
巨星獎學(xué)金頒獎典禮，很榮幸，我們14名學(xué)生能夠獲得“巨星獎學(xué)金”，這是對我們這一年來勤奮學(xué)習(xí)、努力參加社會工作的肯定，首先，請允許我代表獲獎同學(xué)，向“巨星集團”致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué)?！熬扌仟剬W(xué)金”的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報母校、回報社會的
精神
。而這種熱心公益的奉獻
精神
，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位農(nóng)資學(xué)子所必須具備的。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽，更感受到了
領(lǐng)導(dǎo)
、老師對同學(xué)們的美好期望，感受到了“巨星集團”的
領(lǐng)導(dǎo)
對農(nóng)資學(xué)子的厚愛和關(guān)懷。我們定會以此為動力，持之以恒，向著自己的人生目標(biāo)邁進，立志成才，不辜負(fù)
領(lǐng)導(dǎo)
老師及“巨星集團”對我們莘莘學(xué)子寄予的厚望。
飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、巨星集團和所
有幫助
關(guān)心關(guān)注我們的人最好的回報！在此，感謝學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師，是你們的辛勤培育才使我們有今天的機會獲得此項榮譽；感謝“巨星集團”的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，是你們的支持令我們感受到社會的溫暖。我們未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠不變的真理。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。今天，我們更該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們的那片蔚藍天空。
最后，再次感謝巨星集團，并衷心地祝愿巨星集團的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有關(guān)心和支持我們的老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
很高興代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)言，首先我們要感謝校
領(lǐng)導(dǎo)
、所有老師對我們的諄諄教誨，是你們的教導(dǎo)有方讓我們有了今天的榮譽，還要感謝“源愷獎學(xué)金”對我們的支助。我們不會因為就這一次的獲獎而驕傲，相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。所以我們會繼續(xù)努力、加油、刻苦的學(xué)習(xí)，用豐富的知識來武裝自己，用自己的行動來回報社會各界幫助我們的人。同時這次獲獎也讓我們有信心相信自己能變的更好。謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇十一
各位代表，人民代表大會制度是我們的一項根本整治制度，人大代表是人民代表大會的主體，人民選舉自己的代表組成人民代表大會，討論和決定國家事務(wù)，是憲法和法律賦予的權(quán)利。
參加這次大會的人民代表和列席代表同志們，白水江在歡騰、云臺山在眺望、海子坪正翹首期盼、通達工程宏圖已展。你們來自各條戰(zhàn)線、各族、各界，代表著全鄉(xiāng)人民的意志，希望大家珍惜自己的神圣權(quán)力，增強責(zé)任感和使命感，牢記重托、認(rèn)真履職，讓我們以這次盛會為契機，為**取得的成就喝彩；為**的今天而歡呼；也為**更加美好燦爛的明天而祝福。讓我們攜起手來，共同努力而合作，這次大會一定能開成一個民主的大會、團結(jié)的大會；求真務(wù)實的、凝聚人心、催人奮進的大會；更是一個充滿生機和活力的大會。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！
國家與人民發(fā)言稿篇十二
（11月16日在白鶴鋪鎮(zhèn)第五屆人民代表大會第一次會議上）。
白鶴鋪鎮(zhèn)人大主席劉衛(wèi)華。
各位代表：
我受鎮(zhèn)第五屆人民代表大會的委托，向大會報告工作，請予審議。
一、過去五年工作的回顧：
我鎮(zhèn)人大工作在縣人大的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各級人大代表的支持和參與下，我們認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)奮進，扎實工作，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé)，充分發(fā)揮人大代表的作用，加大監(jiān)督力度，加強民主法制建設(shè)，推動全鎮(zhèn)三個文明建設(shè)和社會各項事業(yè)的開展，各項工作取得了較好的成績，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）組織代表開展各項活動，促進經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展。
人民代表大會制度是我國的一項基本政治制度。地方各級人大工作的好壞，直接關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興衰，也關(guān)系到改革開放，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的成敗。因此，發(fā)揮代表作用，做好人大工作尤為重要。幾年來，我鎮(zhèn)人大主席團根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況，有針對性地開展了一些活動，取得了初步成效。
一是開展代表聯(lián)系選民活動。五年來，我鎮(zhèn)共召開了五次人民代表大會，每次代表大會召開以前，鎮(zhèn)人大主席團普遍走訪鎮(zhèn)人大代表，認(rèn)真聽取代表意見，同時要求每個代表必須走訪本選區(qū)80%以上的選民，在人大會召開期間，每個代表必須填寫批評、意見和建議表，或?qū)懽h案。近幾年來，我鎮(zhèn)人大代表同選民關(guān)系密切，成效明顯。
二是發(fā)揮代表作用，開展代表評議活動。為了更好地組織代表開展好閉會期間的代表活動，提高代表的履職水平，增強代表的責(zé)任感和使命感。五年來，我鎮(zhèn)人大主席團先后組織人大代表對公安、交通、電力、國土、城建、計生、畜牧等部門進行評議。各級代表實事求是地對本鎮(zhèn)屬單位的工作進行客觀評價，肯定成績指出問題，限期整改，使受評單位受益匪淺，從而有力地促進工作。
三是圍繞重點工作進行視察調(diào)研。五年來，先后對民營企業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、重點工程、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)進行調(diào)研、視察。分別形成了很好的調(diào)研報告呈送給相關(guān)單位，有的調(diào)研得到了采納和利用。
四是組織代表外出參觀學(xué)習(xí)活動，，我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)人大代表外出參觀學(xué)習(xí)，()學(xué)習(xí)外地人大工作和經(jīng)濟建設(shè)的先進經(jīng)驗。
五是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為增強代表的責(zé)任意識，去年以來，我們開展了“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的競賽活動，發(fā)動代表積極為民排憂解難，帶頭參與經(jīng)濟建設(shè)和社會公益事業(yè)建設(shè)。
（二）、認(rèn)真開展監(jiān)督工作，推進依法行政。
加強監(jiān)督是憲法和法律賦予各級人大的重要職權(quán)，鎮(zhèn)四屆人民代表大會對鎮(zhèn)屬職能部門采取定期與不定期的方法進行督察，經(jīng)常聽取“七站八所”部門負(fù)責(zé)人的匯報，并根據(jù)匯報提出了具體工作議案，對鎮(zhèn)屬單位和各部門的日常工作和收費進行了監(jiān)督，堅決治理了“三亂”行為。一是對鎮(zhèn)屬單位進行評議，四屆人大一次會議以來，鎮(zhèn)人大對國土、林業(yè)、農(nóng)電、戶籍、計生、司法、公安、城建、畜牧等單位進行了評議，對執(zhí)法好的單位給予表揚，對存在問題的單位制訂了限期整改的措施；二是加大執(zhí)法監(jiān)督，促進法律有效實施。近幾年來，我們配合縣人大《農(nóng)業(yè)法》、《環(huán)境保護法》、《稅收征管法》等法律法規(guī)進行了檢查和調(diào)查。增強了人民群眾的法律意識；三是加大財政監(jiān)督力度，促使陽光政務(wù)。每次人大會都要求財政所所長作書面或口頭的財政工作報告，財政的預(yù)算和決算情況呈報給鎮(zhèn)人大審核；四是明確重點監(jiān)督，促使民生事業(yè)發(fā)展。近幾年來，鎮(zhèn)人大還重點監(jiān)督了惠民政策的落實，一事一議下?lián)苜Y金的使用情況，項目資金和國家重點工程建設(shè)資金的到位和使用情況。
（三）、加強自身建設(shè)，提高人大工作水平。
為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟新形勢，鎮(zhèn)人大主席團始終把自身建設(shè)放在重要位置上，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強工作效率。
一是抓學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)人大主席團為人大代表訂閱了人大雜志；專題組織了代表學(xué)習(xí)了《組織法》、《代表法》、《選舉法》等法律法規(guī)和黨的政策，不斷調(diào)高代表的責(zé)任意識，履職意識，提高代表依法履職能力和水平，提高代表仗義執(zhí)言的膽識和勇氣。
二是抓調(diào)研。對民生問題，人民群眾關(guān)注度非常高的熱點、難點問題，進行認(rèn)真調(diào)研。鎮(zhèn)人大主席團成員密切聯(lián)系代表，代表密切聯(lián)系選民，做群眾的貼心人和代言人。
三是抓廉政建設(shè)。我們嚴(yán)格要求代表自覺踐行法律，自覺保持廉潔自律，增強拒腐防變能力。
四是抓規(guī)范建設(shè)。人大辦公室內(nèi)做到了“五有六上墻”，檔案資料整理齊全，并有專柜保管，做到了年初有計劃，年末有總結(jié)，各種資料按時上報，使人大工作有章可循，有章可依，保證了人大工作的經(jīng)?；?guī)范化。
五是抓領(lǐng)導(dǎo)重視。爭取黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對人大工作的重視是做好人大工作的重要保證，近幾年來，鎮(zhèn)黨委十分重視對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先把人大工作列入了黨委的重要議事日程，并定期和不定期聽取了鎮(zhèn)人大工作的匯報，督促和支持人大完成預(yù)定工作任務(wù)。其次是積極為鎮(zhèn)人大履職創(chuàng)造寬松條件，每年為人大代表提供履職工作經(jīng)費在3萬以上（含每年人大例會經(jīng)費和人大代表調(diào)研經(jīng)費），特別是20召開兩次人大會議和縣、鄉(xiāng)人大代表的選舉，我鎮(zhèn)人大工作經(jīng)費超過6萬元。在此，特別感謝鎮(zhèn)黨委的高度重視和鎮(zhèn)政府的.鼎力支持！
回顧五年來的工作，我們雖然做出了一些成績，但是對照憲法和法律的規(guī)定，與黨和人民的要求相比還有較大的差距。一是代表的履職水平還有待提高；二是對本級政府和鎮(zhèn)屬單位（七站八所）的監(jiān)督力度和方式還有待提高；三是對代表提出的批評意見和建議落實不夠及時；四是與各級人大代表及選民的聯(lián)系還不夠密切。我們決心在以后的工作中加以改進，力爭在以后的工作中，充分發(fā)揮人大的自身優(yōu)勢，把人大工作做得更好，讓人大代表和人民群眾更加滿意。
二、今后工作的主要任務(wù)：
各位代表，今明兩年我鎮(zhèn)人大工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，切實履行憲法和法律賦予的職責(zé)，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本，突出發(fā)展主題，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展，圍繞上述總體要求，我鎮(zhèn)人大將著重做好以下工作：
（一）、發(fā)揮人大職能作用，進一步促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，人大工作必須把發(fā)展作為第一職責(zé)，圍繞全鎮(zhèn)事關(guān)全局的重大問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題作出決議決定，促進決策的民主化、科學(xué)化、法制化。進一步加大監(jiān)督力度，扎實有效地開展執(zhí)法檢查，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。
（二）、發(fā)揮人大監(jiān)督作用，進一步促進政府工作。
一是一如既往地做好各項工作的檢查和監(jiān)督，鎮(zhèn)人大將組織視察和調(diào)研，反映社情民意，向鎮(zhèn)政府積極提供建設(shè)性建議，促進政府工作有效開展。
二是做好重點項目建設(shè)、財政預(yù)算、專項資金的審查工作，確保各項工作依法推進。
三是加強對人大會議期間代表提出的建議議案的督查，增強監(jiān)督實效。
四是繼續(xù)對政府及“雙管”站所開展評議，()促進被評單位糾正工作中存在的問題，提高被評單位的執(zhí)法水平。
（三）、做好代表培訓(xùn)，進一步提高代表履職能力。
一是豐富代表培訓(xùn)形式，采用講座、座談、視察、調(diào)研、外出考察學(xué)習(xí)等形式，提高代表素質(zhì)，增強代表的積極性。
二是開展代表的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，獎勵優(yōu)秀代表，發(fā)揮代表模范作用，增強代表的榮譽感，積極廣大代表關(guān)注社會熱點難點，深入了解民性，廣泛集中民智，切實發(fā)揮代表作用。
（四）加強自身建設(shè)，提高鎮(zhèn)人大工作水平。
加強組織制度和工作制度建設(shè)，堅持走群眾路線，自覺接受群眾監(jiān)督，帶頭學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，增強民主法制意識，不斷提高依法履職的能力和水平，充分發(fā)揮人大作用。圍繞經(jīng)濟發(fā)展的重點、群眾關(guān)心的熱點和監(jiān)督工作的難點，有選擇性地加強調(diào)查研究。
各位代表，堅持和完善人民代表大會制度，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明，鎮(zhèn)人大主席團任重道遠，讓我們在縣委和鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為全面建設(shè)小康社會、為建設(shè)文明、富饒、美麗的新白鶴，做出新的更大的貢獻。
國家與人民發(fā)言稿篇十三
大家好！很高興能作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學(xué)金，首先，要感謝
黨
和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進取、希望！
我來自xxx的一個小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學(xué)習(xí)是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時，積極參加社會實踐活動，并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外，在
思想
上積極向
黨
靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及
黨
和
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實在是為不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的
精神
去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
愛我們的祖國，擁護
中國
共產(chǎn)
黨領(lǐng)導(dǎo)
，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，加強
思想
道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，
精神
之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中用于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的
精神
狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學(xué)金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重?fù)?dān)，實現(xiàn)人生的價值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚光大，越辦越好；—祝愿所有的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十四
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把演講任務(wù)交給我時，我想了很多很多：我曾有過無忌的童年，我曾享受過少年的歡樂，我曾有過校園的憧景，我也曾在物欲橫流的商品經(jīng)濟大潮中萌生過種種無名的困惑。警察英烈的先進事跡，不時在催我奮進，但是有的民警違法違紀(jì)，榮辱的瞬間轉(zhuǎn)換令我不得不走入痛苦的思索，人生的路到底怎么走?人生的河到底怎么過?如何在激流險灘中，把好自己生命的泛舟之舵，如何能做到在回首往事時，能坦坦蕩蕩的說：我無愧于偉大的時代，無愧于母親祖國，無愧頭頂上金光燦燦的警徽，無愧于在世上走過一遭的我?!八榮八恥的光輝格言，似茫茫大海中的燈塔，照亮了我的人生之路，如久旱遇甘露，沁人肺腑，潤人心田，激勵我鼓起生命的風(fēng)帆，穩(wěn)操輪舵，生命不息，奮斗不止，塑造一個全新的我。
以熱愛祖國為榮。這是一個生生不息的民族最凝聚人心的磁石，承載著億萬中華兒女對祖**親深深的愛，濃濃的情，滾燙的心。彪炳史冊的五千年華夏文明，是中華民族的驕傲;百年屈辱史又浸透著多少華夏兒女的淚和血;振興中華的時代強音中，有人民警察的沖天怒吼;永不會倒的鋼鐵長城上有一個小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力，也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔弱，但在我的心中，卻燃燒著一團永不熄滅的火，它是我奮斗不息的動力源泉，他是我心中生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲：我愛我的祖國!
以服務(wù)人民為榮。這是人民警察神圣的天職，是綠葉對根天經(jīng)地義的回報，是兒女對母親養(yǎng)育之恩利刃難斷的血脈情節(jié)。我們是人民警察，是人民的忠誠衛(wèi)士，這神圣的稱呼承載著13億人民的殷殷期盼，浸透著母親對兒女的諄諄囑托。我們的一切來自人民，我們的一切屬于人民，為人民持槍站崗，永遠是我們無悔的選擇，是我們終生最大的快樂，我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒，我們冷視燈紅酒綠醉人的迷惑，我們心中一顆滾燙的心，已不單單只屬于自己，它屬于和我們血脈相依的人民。
在這個和平的環(huán)境里，再也沒有哪個職業(yè)比警察更緊張、更危險;在治安形勢日益嚴(yán)峻的今天，再也沒有哪個職業(yè)比警察更疲憊、更艱辛;在市場經(jīng)濟的社會里，再也沒有哪個職業(yè)比警察更讓人感到密不可分。但是要做一名優(yōu)秀的人民警察，必須少些空談，多些實干，一點一滴的培養(yǎng)自己的好作風(fēng)、好品德。只有這樣才能不辱使命，完成黨和人民的重托。而我的戰(zhàn)友們正是用他們的行動踐行著對祖國的無比忠誠，用自己每一分的付出實踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。
曾經(jīng)，我去過一個命案的現(xiàn)場，那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個四面透風(fēng)的小屋里，屋外是冰雪寒天，他們泡著方便面，喝著白開水，晝夜排查，辛辛苦苦地破案，歷經(jīng)四個多月，當(dāng)那起案件告破的時候，那個負(fù)責(zé)此案的刑警隊長說，我終于可以安心地睡一覺了!在那四個多月里，他只回過兩次家，當(dāng)他的妻子一個人在深夜抱著發(fā)燒的孩子出診時，他正帶著民警在唐山取證，當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時他卻連個電話都顧不上打。他是警察，可是他也是兒子、丈夫和父親。他說：我知道，我欠家人的確實很多很多!他說話的時候眼睛里閃著瑩瑩的淚。那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信：誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切?；鶎用窬瘬?dān)負(fù)著工作的疲憊、承擔(dān)著心靈的負(fù)累，可是他們依然是無怨無悔，他們很多人都不善于表達，即使從警一生也做不出什么驚天偉業(yè)，但是他們卻用自己的行動踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。
我的工作既沒有刑警的轟轟烈烈，也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯雜。剛開始接觸文字工。
作時，對于沒有受過專門培訓(xùn)的我，心里有一種莫名的壓力，這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨，但是當(dāng)我接觸了一起起案例、一個個戰(zhàn)友以后，看到正義在我筆下彰顯，戰(zhàn)友的事跡在我筆下鮮活。我深深的感到手中這支枯瘦的筆不再只是宣泄我心情的工具，筆下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器，成為溝通民警和群眾心靈的橋梁，我懂得了只有干好本職才是踐行社會主義榮辱觀的最好明證。
作為一名人民警察，作為和平時期維護國家政治穩(wěn)定、社會長治久安的重要力量，作為維護法律、詮釋法律的執(zhí)行者，作為黨面向群眾、服務(wù)群眾的一個窗口，我們并不輕松!我們的一言一行代表著警察整體形象，我們要時時牢記我們的前綴是人民，一顆永不褪色的警徽，它已包含了許多許多!
親愛的戰(zhàn)友們，我們都是一片片綠葉，而人民就是我們賴以生存的根，是我們密不可分的母體。在人民共和國光榮的哨位上，人民警察獻出的不僅是帶著體溫的汗水，更是一腔流不盡的熱血。
贊美。
以熱愛祖國為榮。
這是一個生生不息的民族最凝聚人心的磁石，承載著億萬中華兒女對祖**親深深的愛，濃。
上有一個小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力，也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔。
弱，但在我的心中，卻燃燒著一團永不熄滅的火，它是我奮斗不息的動力源泉，他是我心中。
生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲：我愛我的祖國!
以服務(wù)人民為榮。
崗，永遠是我們無悔的選擇，是我們終生最大的快樂，我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒，我們冷。
視燈紅酒綠醉人的迷惑，我們心中一顆滾燙的心，已不單單只屬于自己，它屬于和我們血脈。
相依的人民。
在這個和平的環(huán)境。
動踐行著對祖國的無比忠誠，用自己每一分的付出實踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。
曾經(jīng)，我去過一個。
命案的現(xiàn)場，那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個四面透風(fēng)的小屋里，屋外是冰雪寒。
天，他們泡著方便面，喝著白開水，晝夜排查，辛辛苦苦地破案，歷經(jīng)四個多月，當(dāng)那起案。
證，當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時他卻連個電話都顧不上打。他是警察，可是他也是兒子、丈夫和父親。他說：我知道，我欠家人的確實很多很多!他說話的時候眼睛里閃著瑩瑩的淚。
那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信：誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中。
天偉業(yè)，但是他們卻用自己的行動踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。
我的工作既沒有刑。
警的轟轟烈烈，也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯雜。剛開始接觸文字工作時，對于沒有受過專。
門培訓(xùn)的我，心里有一種莫名的壓力，這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨，但是當(dāng)我接觸了一。
下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器，成為溝通民警和群眾心靈的橋梁，我懂得了只有干好本職才是踐行社會主義榮辱觀的最好明證。
體形象，我們要時時牢記我們的前綴是人民，一顆永不褪色的警徽，它已包含了許多許多!
光榮的哨位上，人民警察獻出的不僅是帶著體溫的汗水，更是一腔流不盡的熱血。為什么我的眼里滿含淚水，因為我對這片土地愛的深沉!這就是綠葉對根厚重的情意!
謝謝大家!
贊美。
你，警察兄弟。
金色盾牌，熱血鑄。
是贊美人民警差的歌曲，人民警察，是和平年代最具危險的神圣職業(yè)；人民警察，是新時期。
最具奉獻精神的英雄群體。
得你飛到他身邊，但你永遠預(yù)料不到是什么情況———也許是夫妻打架需要你花一桶的唾沫。
來調(diào)解，也許是一個精神病發(fā)作的病人持刀傷人需要你徹夜不眠進行處理，也許是一個酒癲。
警，都存在失去生命的可能性。
這身制服，就默認(rèn)了這種風(fēng)險，這話很真。和平年代，哪一個行業(yè)有這么高的犧牲率？
盡管一線的警察工作，沉重到難以為繼，幕后到無聲無息。但是警察的活兒總得有人做，在你遇到麻煩遇到困難遇到危險的時候，第一個想到的和最想見到的就是警察。更多時候，警察干的事兒瑣碎像沙子，平常像空氣，所謂“少了他不行，有了他你卻感覺不到”。
公安核心價值觀演。
如果說，在戰(zhàn)爭年。
代，黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄；那么，在如今這個改革。
和建設(shè)的和平年代，黨和人民需要的又是什么？
大家好，我是來自。
四川的xx，我的演講題目是《人民警察核心價值觀——人民警察為民無悔》。
“以人為本、執(zhí)政。
來人民的分量，更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。
是的，我想這個時。
代需要的是一心為民的平凡英雄！
生命脆弱，人生短。
暫，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，但是只要來到這個世上，便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。
察卻以獨特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任，用行動書寫人生，用熱血訴說忠誠，皆因著一顆無私為。
民的心。有人說，警察的淚，是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯；警察的笑，是一種敢立潮。
頭，笑傲人生的灑脫。一心為民，不問索取，只求奉獻，這就是警察。這樣成千上萬的警察。
默默的奉獻，只為換來了身邊群眾的安寧、平安。
我感到十分的光榮，承載著這榮譽的背后，我必須無愧于人民信賴和囑托。
因此，必須做到愛。
崗警業(yè)，有奉獻精神，不把當(dāng)警察作為一種謀生手段，而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求；
必須不怕犧牲，英。
勇善戰(zhàn)，不斷增強必勝的信念，提高處置突發(fā)事件的能力，保持高昂的斗志；
必須不斷學(xué)習(xí)，掌。
握新的知識和技能，通過比武練兵夯實自己的業(yè)務(wù)技能，才能在關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得贏”。
雄”，實現(xiàn)自己的人生價值，無愧于警徽下的虔誠誓言。
最后，我愿代表千。
言而努力奮斗！人民警察，為民無悔！”公安核心價值觀演講稿《人民警察為民無悔》。
如果說，在戰(zhàn)爭年。
代，黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄；那么，在如今這個改革。
和建設(shè)的和平年代，黨和人民需要的又是什么？
大家好，我是來自。
四川的xx，我的演講題目是《人民警察核心價值觀——人民警察為民無悔》。
“以人為本、執(zhí)政。
詞語出現(xiàn)了共145。
次，從報告的字里行間便能讀出來人民的分量，更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。
是的，我想這個時。
代需要的是一心為民的平凡英雄！
生命脆弱，人生短。
暫，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，但是只要來到這個世上，便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。
察卻以獨特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任，用行動書寫人生，用熱血訴說忠誠，皆因著一顆無私為。
民的心。有人說，警察的淚，是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯；警察的笑，是一種敢立潮。
頭，笑傲人生的灑脫。一心為民，不問索取，只求奉獻，這就是警察。這樣成千上萬的警察。
默默的奉獻，只為換來了身邊群眾的安寧、平安。作為一名人民警察。
我感到十分的光榮，承載著這榮譽的背后，我必須無愧于人民信賴和囑托。
因此，必須做到愛。
崗警業(yè)，有奉獻精神，不把當(dāng)警察作為一種謀生手段，而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求；
必須不怕犧牲，英。
勇善戰(zhàn)，不斷增強必勝的信念，提高處置突發(fā)事件的能力，保持高昂的斗志；
必須不斷學(xué)習(xí)，掌。
握新的知識和技能，通過比武練兵夯實自己的業(yè)務(wù)技能，才能在關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得贏”。
在深刻踐行人民警。
察核心價值觀的同時，不斷完善自己，爭做一名人民滿意、人民信賴、人民喜愛的“平凡英。
雄”，實現(xiàn)自己的人生價值，無愧于警徽下的虔誠誓言。
最后，我愿代表千。
言而努力奮斗！人民警察，為民無悔！”
顧不上，天天忙乎別人家的事兒———這需要一顆怎樣強大的心來平衡和協(xié)調(diào)？又需要怎樣。
一個家來包容與分擔(dān)？
丈夫領(lǐng)導(dǎo)和同事電話。電話打來的那天，就像一根常年緊繃的弦，斷了。
我們有時候憤怒于一個群體中個別人的骯臟和黑暗，但是也必須客觀地看到這個群體中，更。
多人的干凈與明亮。警察這個群體，很多時候嚴(yán)肅得一點都不可愛，甚至因職業(yè)因素而讓很。
多人害怕，但每個社會成員都會在有事兒的時候想依靠他們?？峙挛覀儚膩聿桓页姓J(rèn)，自己。
之所以這么想，那是因為在我們和我們所害怕的危險之間，橫上了警察這個用血肉之軀筑成的堡壘。
民警和警嫂的悲痛故事，用生命震撼了國民。但我希望，觸動我們內(nèi)心的，不僅是生命逝去，還有更多人能真正審視這個群體、這個職業(yè)常被忽略的“另一面”。
社區(qū)就是我的家。
有困難，找我，因為我是警察。
可以不喜歡值班，卻不能缺崗，我們的責(zé)任關(guān)系著一方平安。前臺，一本接處警本，一部電話，就是我的崗位。
當(dāng)人們遇到困難，他們第一個想到的是我們——人民警察。于是前臺熱鬧了。遭偷遭騙，吵。
排憂。失主領(lǐng)回失物文秘雜燴網(wǎng)時的激動，冤家和解時的開懷，迷路老人到家時的喜悅，被。
害人找到依靠的安心，驅(qū)走了三伏炎熱，溫暖了數(shù)九寒夜。那是對我們的肯定，那是我們驕。
傲的支柱。
夜晚繁華我護航。
一圈又一圈，巡邏。
人的玩鬧，在文秘雜燴網(wǎng)人們休息放松時依然堅守崗位，守護人民的生命財產(chǎn)安全。從警生。
活也許只是這枯燥的一圈又一圈，但我們的自豪感從未熄滅，因為只要有黑手伸向人民的安。
寧，我們一定會及時扼住，讓他們束手就擒。
我們披星戴月，我們只爭朝夕，只為堅守崗位，守住一方平安。我們與人民休戚與共，緊密。
服務(wù)！
辛苦了，我的同志！
有人說，吃的就是。
這碗飯，拿的就是這份錢，和其他工作沒有兩樣；可是，給你一個機會做這工作，有幾個愿。
意承擔(dān)薛永清、袁帥他們所面對的風(fēng)險和壓力？
警察。
演講稿。
----擔(dān)負(fù)起。
人民的使命。
我們從晨曦中走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁。
產(chǎn)黨人”的信念夯實。這就是我們-新時代人民警察的光榮。
冬季，我遠離了繁。
警，八十年代初建的一排低矮的磚瓦房還依舊承擔(dān)著它遮風(fēng)擋雨的使命。在一位同事的桌子。
我所敬仰的鋼鐵警察牽引我的中國夢在全市公安機關(guān)中閃耀著這樣一個典型群體，他們不怕犧牲、勇赴一線、義無反顧，用浩然正氣譜寫了可歌可泣的動人樂章；他們舍生忘死，迎難而上，用對人民群眾的深厚感情踐行了偉人故里忠誠衛(wèi)士的豪邁誓言；他們是全市公安民警的杰出代表，是跨越進步的榜樣標(biāo)桿，是典型示范的優(yōu)秀群體。在這個群體中，有這樣一位民警，癌癥不能讓他的軀體倒下，病魔不能摧垮他的意志，更不能停止他對公安禁毒事業(yè)的執(zhí)著追求和為人民服務(wù)的堅定信念，正是這頑強的意志、崇高的品德和執(zhí)著的敬業(yè)精神贏得了大家的熱情贊譽，他就是我所敬仰的鋼鐵警察武勝縣公安局禁毒大隊民警xx。為了摸清毒情、收集線索，xx經(jīng)常連續(xù)幾天吃住在百姓家里，摸情況、找線索、搞宣傳，整天勞累奔波。他既是學(xué)生們眼中優(yōu)秀的禁毒輔導(dǎo)員、又是老百姓心目中的好民警、更是吸販毒人員既恨又怕的拼命三郎。辛勤的工作卻顧不上對身體的照顧，無情的病魔已然悄悄地進入了他的身體，但病魔催不垮他的意志，盡管多次倒下，卻又頑強地站起來，并重新回到了自己的工作崗位。他的鋼鐵精神深深地觸動了我。
國家與人民發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次“xx獎學(xué)金”。
首先，請允許我代表全體同學(xué)，對自xx集團的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！“xx獎學(xué)金”的設(shè)立，是對學(xué)子的肯定，更是一種激勵，不僅讓自社會的溫暖吹進xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個興趣，甚至不必是一個學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會讓你覺得值得付出額外的時間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
同時，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因為我們漸漸陷入被動，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個特定的時間，每天做一固定的事，比如背幾個六級詞匯，給自己出道思考題，問幾個為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實實地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團回報社會的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會辜負(fù)這份期許，會以自己的行動回報你們無私的幫助！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十六
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
1937年的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六星期的慘絕人寰、震驚中外的血腥屠殺，使30萬中國同胞慘遭殺戮。
這是屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
“歷史是不能忘卻的”，“忘記歷史意味著背叛”。作為一名中國人，我們永遠不能忘記日本侵略者滅絕人性的種種罪行，不能忘記30萬中國同胞的遍地尸骨和鮮紅血浪，不能忘記中華民族不甘屈辱與頑強抗?fàn)幍臍v史。
今天，我們重溫歷史，是為了沉痛悼念南京大屠殺死難者和所有在日本侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，是為了揭露和批判侵略者兇惡殘暴的戰(zhàn)爭罪行和日本右翼勢力重走軍國主義老路的不軌圖謀，是為了牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，是為了不讓這樣的悲劇在人類歷重演，是為了更好地面向未來。
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！剛才聽了感恩之星的講話，我深受鼓舞，也有很多感慨！感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會！感謝同事們平日里對我的支持與幫助。此刻，我懷著這份濃濃的“感恩”之情，代表咱們二中全體教師做表態(tài)發(fā)言，既激動又榮幸。
感謝——在二中，我們幸福地成長著。作為從教的二中人，我越來越深刻地感受到二中的變化。這里有團結(jié)進取，腳踏實地的領(lǐng)導(dǎo)班子；這里云集了眾多有素質(zhì)、有內(nèi)涵、有潛力的教師隊伍。二中在孫校長的宏觀調(diào)控下，德育、教學(xué)兩條主線，分工明確、配合默契。學(xué)校通過各級各類培訓(xùn)，倡導(dǎo)教師大量閱讀，教師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。推進“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂。讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們二中人的教育理念。
感謝——在二中，我們幸福地忙碌著。白天，備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長們溝通……晚上，我們還要充實我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵……我們無怨無悔，我們付出著！快樂著！
感謝——在二中，我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了家長的認(rèn)可，也換回了學(xué)生們的進步！轉(zhuǎn)換一個學(xué)困生，我們幸福；提高一分成績，我們幸福；得到孩子們的一聲問候，我們幸?！驮谇皫滋煳液驮蹅兞昙壍囊晃话嘀魅瘟奶鞎r，當(dāng)說到她的那班即將畢業(yè)的學(xué)生時，她的那種不舍，以及臉上所洋溢的那種為人師的幸福感，深深地感動了我，那是百萬富翁千萬富翁所不能及的幸福。
老師們，面對領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處二中，情系二中，二中教育強盛，我們責(zé)無旁貸。最后，我代表二中全體教師表態(tài)：我們心懷感恩，追尋理想教育，做有境界的教師；我們用心教書，做有責(zé)任的.教師；我們潛心研究，做有思想的教師；我們醉心課堂，做有激情的教師；我們真心奉獻，做有愛心的教師。堅決聽從組織安排、服從學(xué)校調(diào)動，為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長、也為自身的提高努力工作！
國家與人民發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式。表明了國家對南京大屠殺的重視程度，更警醒我們要謹(jǐn)記歷史，勿忘國恥！
南京大屠殺是鐵一般的事實，不是某些別有用心的右翼分子就能全盤抹殺的，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里的受害者名單可以作證，當(dāng)時任留在南京的外國記者們的口述筆錄可以作證，戰(zhàn)后審判日軍戰(zhàn)犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開歷史倒車的行為，死于南京大屠殺的同胞亡靈不會答應(yīng)，中國人民不會答應(yīng)，愛好和平的世界各族人民也不會答應(yīng)。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”，當(dāng)然，牢記歷史并不是讓我們沉湎于過去的苦難，而是讓我們從苦難中吸取教訓(xùn)，落后就要挨打，前事不忘后事之師，牢記歷史是讓我們擁有建設(shè)祖國的動力。只有把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛，方能不讓那段屈辱的歷史重演，方能讓全天下的中華兒女實現(xiàn)偉大中國夢！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院裝潢131班的`xxx。很榮幸能夠作為國家勵志獎學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強不息的堅定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠！在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因為要拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽。同時，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進、鼓舞向上拼搏的動力，因為我們都不想落后于人。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我是來自一個特殊并貧困的家庭，在20xx年因為家里發(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會有人把我當(dāng)笑話，會跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢你的手現(xiàn)在還痛嗎你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因為他們內(nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個正常的人，只是命運給我開了一個大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個我，我依然堅強。
這件事之后，在未來不到一年的時間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進入了另一個世界，我們在這個家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會有人會要我嗎”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因為我知道只有知識才能改變命運。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運之神就在我們身邊，它隨時的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時候出現(xiàn)，但同時我們也得為自己努力，不放棄才會出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過：“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費時過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達到“以學(xué)問變化氣質(zhì)?！彼晕乙惨恢敝?jǐn)記他的話，爭取做一個不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強個人先進”稱號等。與此同時，也會積極參加學(xué)校的活動。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽見證著我堅定不移的個人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進則退”，這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向?；貓蟾改福瑢W(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對于我來說只是一個起點，我會在所有人的幫助下，越行越遠，越飛越高，也會學(xué)會如何飛翔，因為成功與勝利是屬于自強不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅強的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇二十
尊敬的xxx、敬愛的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師和親愛的同學(xué)們：
上午好，我是來自13級xxx四班的xxx， 很榮幸能夠獲得這次的“xxx獎學(xué)金”，并有機會能在這里說一下感言。
首先允許我代表獲得本次“xxx育英獎學(xué)金”的所有同學(xué)向xxxx的xxx以及學(xué)院的各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師，真摯的說聲“謝謝”！感謝xxx提攜后進的善舉，對我們xxx學(xué)子的無私的關(guān)懷，在我們求學(xué)的路上給予資助，讓我們免除了一些后顧之憂。也感謝學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
老師們，對我們的無私照顧，積極的為我們這些同學(xué)去排憂解難。
來到xxx學(xué)院已經(jīng)快一年了，生活與學(xué)習(xí)十分的充實。但有時來自家庭的經(jīng)濟上的壓力。也時常讓我們對未來彷徨，動搖自己的理想。而正是像xxxxx這種無私的奉獻，提攜后進的行為，讓我們感到了溫暖，為我們的夢想助力。緩解了我們的經(jīng)濟壓力，讓我們輕裝上陣，去努力的完成自己的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的理想。 xxx是我們xxx學(xué)院的兼職教授，在給我們傳道授業(yè)解惑的同時，也關(guān)心我們的生活，更是
提供
了這次的獎學(xué)金給我們以幫助。桃李不言，下自成蹊。我們會記住老師對我們的教誨，也會銘記住老師用行動展示的真善美。
也感謝學(xué)院為我們搭建了這個橋梁，讓我們感受到來自社會的溫暖，也感受到了來自學(xué)院的溫暖，學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們對我們學(xué)習(xí)與生活悉心照顧，其他同學(xué)們經(jīng)常鼓勵與支持我們，讓我們一同生活在xxx學(xué)院這個溫暖的大家庭里。
“xxx獎學(xué)金”給我們帶來的不僅僅是金錢上的資助，更給我們傳達了，一種“奉獻的
精神
”；一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；給我們展示了至善至美。“行善是一種無意識的播種”我想在座的每位同學(xué)也像我一樣，這種
精神
、這種擔(dān)當(dāng)、這種至善至美，會在我們的心里生根發(fā)芽。伴隨著我們成長為一名真正的xxx人。
能夠獲得這次的“xxx獎學(xué)金，”即是嘉獎也是激勵，即是動力也是壓力。對我們剛剛過去的肯定，讓我們獲得了這次獎學(xué)金，我們也將會用不久的將來的表現(xiàn)去證明自己。
行動去回報，未來當(dāng)我們力所能及也要去踐行這種
精神
、這種擔(dān)當(dāng)、這種至善至美。我們是富有的，有像xxxxxx，這樣關(guān)懷我們的單位，有學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
老師們的關(guān)懷。我們一定不會辜負(fù)你們的期望，在這里努力的完成好我們的學(xué)業(yè)，充實自己。走出去也展現(xiàn)出我們xxx人的光彩！
最后再次的感謝xxxxxxxdxxx，學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們，和其他的同學(xué)們對我們的支持與鼓勵。
謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自裝備制造工程分院，08級車輛工程專業(yè)的胥帆。我非常榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學(xué)向關(guān)心我們成長的學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！謝謝你們！正是你們的關(guān)心和支持，才讓我們對人生充滿了信心與希望！我們將會用拼搏的汗水和理想的希冀，化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。
借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的大一大二的同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)中的一些感悟和收獲。
對于我們學(xué)生來說最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要興趣，但更要技巧。在過去的兩年里，我堅持每天早起，"一日之計在于晨"早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機。其次學(xué)習(xí)要有計劃，高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的”所以我們要恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行。同時做課堂學(xué)習(xí)的主人，因為課堂是我們的主陣地。我認(rèn)為好成績的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。在大一大二的四學(xué)期里，通過自己的刻苦努力，我連續(xù)四學(xué)期被學(xué)院評為“百名專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，
20xx
-
20xx
學(xué)年度榮獲得國家勵志獎學(xué)金，榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團干部”稱號，
20xx
-
20xx
學(xué)年度榮獲得國家獎學(xué)金。雖然自己已經(jīng)取得這樣的榮譽和成績，但這只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)，一切的一切都要以從零開始的
精神
去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己。
在生活上，我作為學(xué)院的貧困生，卻不以貧困為負(fù)擔(dān)，積極參加學(xué)院
提供
的洗車勤工助學(xué)工作，并用充滿陽光的心態(tài)面對生活上的困難。剛進入大學(xué)的校門時，在學(xué)院的資助和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和照顧下，自己很快融入了班集體，并且在輔導(dǎo)員老師的建議和指導(dǎo)下，使自己在大一便立下了考研的志向。并為此目標(biāo)，部署了自己的大學(xué)規(guī)劃。
在課余時間，我會積極參加各種集體活動，從各個方面鍛煉自己。作為院數(shù)學(xué)建模協(xié)會的負(fù)責(zé)人，組織并帶頭參加過多次國家級以及省級比賽。每次比賽中，在帶隊老師的辛勤指導(dǎo)下，我們都能順利完成論文。在東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽中曾獲得一等獎，在剛剛結(jié)束的全國數(shù)學(xué)建模比賽中，獲得了遼寧賽區(qū)二等獎。得到這些成績的同時，也給學(xué)院補上了此獎項上的空缺并為學(xué)院贏得了榮譽。
魯敏老師說過：“大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點”。希望在座各位珍惜大學(xué)時光，因為歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的所有同學(xué)去細(xì)細(xì)品味。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的起點，去譜寫新的輝煌！所以，我的大學(xué)我做主！
國家與人民發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好!
人間_甲子，九月十日佳節(jié)日。在這第_個教師節(jié)來臨之際，首先，請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!
百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。從_年第一個教師節(jié)至今，_年的時光匆匆而過。也正是這36個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃，蒸蒸日上!
一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。
“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。
瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考，深入實踐，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。
現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡，又不平凡;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn)，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點，甘于寂寞，甘于清高，甘于平淡。
“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力，成為善良的使者、摯愛的化身，成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
“耿耿園丁意，拳拳育人心?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!
最后，讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好!
謝謝!
國家與人民發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!作為教師代表在這里講話，我感到萬分榮幸。
首先，請讓我代表李明瑜主任，和初三年級的全體師生，對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!
今天，我們在這里隆重集會，召開20xx屆中考百天誓師大會，這標(biāo)志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響，厲兵秣馬，箭已在弦，弓已拉開!
同學(xué)們，整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂，腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑，加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱，舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè)，第一次掃除，第一次出黑板報，第一次大合唱，第一次為勝利流下的激動的淚水，第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們，謝謝你們，老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光，是你們讓省實驗的校園生機勃勃，是你們讓初三年級蒸蒸日上，是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo)，是你們讓老師們永遠激情澎湃，永遠豪情滿懷!
同學(xué)們，你們又是多么幸運，當(dāng)你們剛走進校門時，我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場就交付使用了，你要知道，你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的，在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場。當(dāng)你們步入初三時，以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任，他們銳意改革，激情滿懷，教學(xué)為先，學(xué)生為先，馬上配備了現(xiàn)代化的投影，展臺，筆記本，為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們，你們這一屆是最幸運的!
同學(xué)們，在感受幸運的同時，別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們，初三年級的34位教師，他們業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，樂于奉獻，勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威，初三應(yīng)考最高效，奮戰(zhàn)百天最頑強的精干的戰(zhàn)斗團隊。這樣一個團隊，加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面，和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)，20xx屆中考一定會再創(chuàng)輝煌，老師們士氣高昂，信心百倍，也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!
在這最后的戰(zhàn)役中，請允許我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話：
第一句話：處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。
初三的生活是緊張的，是累的，是苦的，是兩頭不見太陽的，紅血絲，熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點，累和苦是初三生活的常態(tài)，長春市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞，懶惰是失敗的借口，逃避是無能者的盾牌，五萬多考生過中考獨木橋，狹路相逢勇者勝，換一個角度想想，緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境，讓自己的心沉靜下來，安靜下來，聽一聽中考的聲聲號角，聽一聽書本的聲聲召喚，聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗，能拼搏證明你有實力，有能力;能受苦，能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張，能痛苦證明你的生命正鮮活，正在剝繭抽絲，正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變，祝賀同學(xué)們，你又長大了一點點!處境在于心境，心態(tài)決定成長姿態(tài)。
“行百里者半九十。”無論做什么事情，越是到最后，越是對一個人耐力的考驗，越是對一個人意志品質(zhì)的考驗，這最后的一百天就是整個初中三年的另一半，每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用，不要認(rèn)為快到終點了，可以松口氣了，錯誤、失誤、退步往往在這個時候產(chǎn)生，沒有這樣的認(rèn)識，沒有這樣的眼界，很難有初三境界，很難保持旺盛的斗志，因為最后這一百天松勁了，而讓前面將近三年的努力付之東流，同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界，把眼光放在整個三年，到今天你才走完了一半啊，切記：行百里者半九十!
思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定，努不努力一個樣，與其挨累沒進步，還不如偷點懶，得過且過。付出了總會有回報，中考試題不難，最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識了，并不難，不是到最后一天，就有機會，每天努力一點點，就離成功近了一點點，起碼等中考后你能對自己說：最后這一百天我真的是盡力了，我無怨無悔，這一百天的努力，讓我對自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信，相信我的高中生活會有新的開始，相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠的人生目標(biāo)。
第二句話：年輕就是資本，是學(xué)習(xí)知識和打拼生活的資本;做自己的主人，做生命的主人。
同學(xué)們正處于花季，生命的枝頭還帶著早晨的露水，那么清新，那么美好，一切都剛剛開始，一切都來得及，年輕就是資本，但不是放縱的資本，懶惰的資本，而是學(xué)習(xí)知識的資本，打拼生活的資本。
青少年時期是記憶力最好的時期，是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，也是形成好習(xí)慣，養(yǎng)成好思維，培養(yǎng)好品格的最佳時期，這個時候為人生大廈打下堅實的地基，終生受益。命運掌控在自己的手中，要做自己生命的主人。
做自己的主人，表現(xiàn)為能管好自己的嘴，閑話少說，自律自愛;管好自己的手，閑事少干，自尊自強;管好自己的腿，閑處少去，自省自立;管好自己的心，閑情少思，自重自覺。這最后一百天，一定要做自己的主人，將來你才能做自己生命的主人。
請同學(xué)們記住：不要以為年輕就一切還來得及，來不及的不是年齡，而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。
第三句話：這一百天的戰(zhàn)役，你們并不孤單，老師們永遠和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊，吉林省實驗中學(xué)永遠是你們的堅強后盾。
國家與人民發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能在主題班會上發(fā)言，與大家分享我的思考與感悟，我發(fā)言的主題是“國與家，家與民”。
中國人民的背后有一個強大的祖國，而祖國的背后則是不計其數(shù)的人民。應(yīng)邀出席博鰲亞洲****開幕式時指出：中國人民將繼續(xù)自強不息，自我革新……將改革進行到底。可見，中國的日益強大，才換來了我們自由、和平、幸福的生活;而中國之所以能夠強大，人民是最重要的力量。
家是最小國，國是千萬家，有國才有家，有家才有國。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，彰顯家國情懷;趙一曼“甘將熱血沃中華”，魯迅“我以我血薦軒轅”，盡顯愛國之志。共產(chǎn)黨員瞿獨伊，作為賡續(xù)紅色基因的先烈后代，在開國大典上，用俄語對******的重要講話進行翻譯;親赴莫斯科建立新華社記者站，還擔(dān)任周總理和中國訪蘇代表團的翻譯，為祖國外交事業(yè)做出巨大貢獻。正是有了一個個“小我”的付出，才有了當(dāng)今強大的祖國，才有了當(dāng)今幸福的生活。
青年強則國強，青年興則國興，為了祖國的強大，青年默默奉獻于祖國。1958年工作總結(jié)范文，中國核潛艇工程立項，在人才、資源、技術(shù)短缺的情況下，年輕的黃旭華帶領(lǐng)著二十多名技術(shù)人員，遠離親人，進入與世隔絕的荒島，在大海的陪伴下，開始研制工作。直到1987年，黃旭華的我國第一代核潛艇總設(shè)計師身份才被解密，他們的事業(yè)才被人所知曉。他們像核潛艇一樣，不畏艱險，無聲地工作，一腔熱血獻給了國家。為了國家的發(fā)展，為了民族的強大，縱然背負(fù)很多委屈和不理解，也傾盡所有。
每一個中國人，都應(yīng)當(dāng)為中國夢而奮斗。憶往昔，青年人奔走高呼，只為尋找救國良方;看今朝，青年人拼搏奮斗，助力中國夢的實現(xiàn)。年僅14歲的小將全紅嬋，在東京奧運會跳水女子10米臺決賽，表演了“水花消失術(shù)”，三次獲滿分10分，最終以466.2的總分成功奪冠。全紅嬋用一枚沉甸甸的金牌，叩響了屬于“05后”的最強音。體育競技向來都是“后浪推前浪”，小將們向世界展現(xiàn)了中國“后浪”的風(fēng)采;而中國要圓夢，入黨申請書同樣需要“后浪推前浪”。期待我們青年一代，盡情展現(xiàn)中國人的風(fēng)采。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇四
今天不幸中了彩，吳書記喊到，沒有辦法，只得服從。所以今天麻起膽子，在關(guān)公面前舞回大刀，在各位風(fēng)流人物、碩學(xué)大儒面前獻下丑。
今天上午在辦公室，尹老師給我們放了一首《新貴妃醉酒》。室中，有的說李玉剛聲音不好聽，媚聲媚氣的，變-態(tài)了。有的說能客串，像梅蘭芳一樣，好。我則對歌詞最后兩句很感興趣，倒在君王懷，夢回大唐
愛
。看了讀了《人民的好兒女》專題片后，給我的感受是，倒是人民懷，獻出一生愛。
生活
中并不缺少愛，春滿人間，也愛滿人間。人人心中都有愛，愛像野草一樣，燒不盡，吹又生。有的人是博愛，泛愛。喜歡花草樹木，傾心侍弄。喜愛動物，牽著一只狗，得意洋洋走在街上。遛狗時，有的時候，人走在前面，狗走在后來。有的時候，狗走在前面，人走在后面。特別是狗走在前面，人走在后面，繩子緊緊。這個時候，我就不知道是人在遛狗呢，還是狗在遛人。
《人民的好兒女》給我的啟示是，愛不能是博愛泛愛，要專愛，要專情，一心一意的家。只針對人民而愛，具體一點就是對自己服務(wù)的對象充滿愛。我們知道，兩口子不專情，就要鬧矛盾。同樣，你如果對人民不專情，把一生的愛傾注在花草動物上面，就會冷落群眾，相應(yīng)，人民群眾就會冷落你。以后如果動物、花草做了主，看到你如此專情，給你發(fā)一個獎，花草動物的好朋友獎，哪另當(dāng)別論。
愛，人人皆有，有的愛綿長，有的`愛短暫，有的愛深厚，有的愛膚淺;有的愛如江河大海，有的愛如小溪池水;有的愛如高山，有的如小丘。有段時間我很困惑，現(xiàn)在的愛如白開水，有點淡。不像酒，濃郁，甘醇?，F(xiàn)在明白了，喝白開水比喝酒有利于健康。因為現(xiàn)在開始禁酒了，首先是司機朋友，飲酒不開車，開車不飲酒。其次將是領(lǐng)導(dǎo)干部，喝酒是喝壞了黨風(fēng)喝壞了胃。黨風(fēng)壞了可以糾正，胃喝壞了無法彌補?？础度嗣竦暮脙号方o我的感受是，他們的愛很平淡。一如白開水，利己利人，平常之中顯出不平常，平凡之中造就不平凡，平淡之中醞釀甘醇。
因而他們的愛又長又大，長如大江，輔以一生，大如高山，感天動地。他們把深厚之愛灑滿一生。這種深厚的愛，如同莊子在《逍遙游》里說的：且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。
這種深厚的愛，需要用時間來發(fā)酵，如同酒，越放越好喝。十年陳釀，不錯，百年陳釀，就是精品。前幾年我也想窖點酒，打了幾十斤運回老家，老爸說窖容易，別人給你偷了
怎樣
辦。一想也是，所以至今沒有窖。我想，在付出這種濃厚的愛時，不能斤斤計較，患得患失。否則，酒，喝不上好酒;愛，得不到好的回報。
國家與人民發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我發(fā)言的題目是“愛國愛民，強我中華”！
祖國是最可愛的，我們都把祖國比作母親，每個人都愛自己的父母，自然也應(yīng)該都熱愛自己的祖國。
不過，我們的國家在過去又是歷經(jīng)艱難困苦，傷痕累累的。封建制度和****制度雖然能帶來歷朝前中期短暫的清明與穩(wěn)定，但到了后期就又開始腐朽不堪，百姓被迫揭竿而起，戰(zhàn)火繽紛，國家悲泣，王朝反復(fù)輪回。特別是到了專制社會的王朝末年，外國的堅船利炮轟開了閉關(guān)鎖國的大門，無數(shù)侵略者像一群野獸一樣，范文寫作貪婪****地闖入國內(nèi)攫取利益。后來，更有東瀛之國利欲熏心，小蛇欲吞大象，竟然妄圖霸占祖國的大好河山。我中華兒女，團結(jié)一致，奮起抗?fàn)帲瑲v經(jīng)八年終于取得了勝利。偉大的國家離不開偉大的人民，正如材料所言：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！?BR> 民主制度是社會的進步，有廣大人民的廣泛支持，我們的國家實現(xiàn)了獨立，經(jīng)濟發(fā)展迅速，人民的生活水平更是有了很大的提高，科技文化教育衛(wèi)生等都有了極大發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興指日可待。
當(dāng)然，我們和西方發(fā)達國家還有不少的差距。我們要學(xué)習(xí)西方先進的科學(xué)技術(shù)和思想文化，以之為我們發(fā)展所用。另外，我們自身也還有許多不完善的地方，需要深化改革，不斷進步。我們唱著東方紅當(dāng)家作主站起來，我們講著春天的故事改革開放富起來，繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進那新時代。我們應(yīng)該有這樣的自信——我們的國家會越來越強大，我們的人民生活會更富足安樂。
無論我們身在何處，作為華夏兒女，炎黃子孫，top100范文排行永遠不能忘記過去的百年恥辱。外國的條件再好，終究不會有自己的國家親切，我們要發(fā)奮讀書，長大后報效祖國，行進在改革創(chuàng)新的路上，讓中國早日躋身強國之首，讓華夏兒女因生長在繁榮昌盛的國家而揚眉吐氣、自豪欣慰。
我們的國家自改革開放40多年來，給人民的生活帶來了極大的轉(zhuǎn)變，每個人就像一顆星星，為黑色的宇宙獻出一點光明，我的未來將為這宇宙出份力量，就如流星一樣，把最璀璨的光獻給了世界，雖然付出了生命的代價，可是卻無怨無悔……我長大后要為祖國出份力，把祖國建設(shè)的更加美好！我愛你，親愛的祖國！親愛的同學(xué)們，讓我們心裝一份大愛和責(zé)任，為了祖國的強大、人民的富足而自強不息拼搏不已！讓我們愛國愛民，不斷改革創(chuàng)新，強我中華！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容，涉及到我們、祖國、國家、人民、強大、中國、大家、青年等方面，看完如果覺得有用請記得（ctrl+d）收藏。
國家與人民發(fā)言稿篇六
各位老師，大家上午好!
今天我很榮幸能有這次和大家交流的機會。我的發(fā)言，將如同我樸素?zé)o華的外表一樣，展示我在*中學(xué)的最真實的實踐和想法。也許有些做法老師們早已做過了，并且做得更好，也許我的有些想法還不夠正確，今天我一并將它們說出來，拋磚引玉，如果有不妥之處，還請胡老師和各位批評指正。
我素來覺得，*中學(xué)若干年來的英語中考成績，得益于每一位英語教師的悉心付出。從七年級至九年級的每一次的考試質(zhì)量分析中都可以看出，*中學(xué)的英語始終排在全區(qū)的前列，一般不低于前三。七八年級扎實的基礎(chǔ)奠定了中考英語單科的基調(diào)，所以我們中考的英語成績一般是不差的。但是，這并不說明我們九年級的英語教師可以坐享其成，耽于現(xiàn)狀。一般來說，九年級的教師的要有更強的合作精神，要善于利用時間，善于調(diào)整學(xué)生的心態(tài)，更精練地處理練習(xí)，更全面的學(xué)生學(xué)情分析和輔導(dǎo)。所以，九年級的任務(wù)量絲毫不比七八年級差。那么，我們九年級的老師是如何帶領(lǐng)學(xué)生在整整一年中做好中考準(zhǔn)備的呢?我們主要是從四個方面著手：
首先，從學(xué)習(xí)中把握標(biāo)高。初上九年級，我們都會通讀教材，解讀《新課標(biāo)》、《中考說明》和《中考詞匯表》，并對近幾年來的中考題進行分析，可能的話，也分析一下四月和五月調(diào)考卷，做到心中有數(shù)，這樣對中考的標(biāo)高會有一個比較準(zhǔn)確的了解，平時的練習(xí)和講解就會有的放矢，重點突出。我記得當(dāng)我20xx年第一次帶九年級時，就是對它們的解讀和練習(xí)手邊的幾套習(xí)題冊幫助我很快進入狀態(tài)，那一年，我所帶的那個班的英語成績就在全區(qū)排名第一。如今我們都是帶了幾界九年級的老教師了，但對于中考走向的分析仍是我們學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容。
其次，備課組成員高度合作。在烏中，我們九年級老師所追求的，是全區(qū)的排名，是是否已經(jīng)讓學(xué)生達到了他應(yīng)該有的樣子，所以我們的關(guān)系是十分融洽的。實質(zhì)性的集體備課是經(jīng)常的，討論學(xué)情，討論教法，討論效果，討論班上的個性難題。這種和諧一直在烏中延續(xù)著，使我們憑集體的智慧更輕松穩(wěn)健地攜手并進。
第三.在班上創(chuàng)造一個民主和諧的氛圍。教師要嚴(yán)而有度，我用言行讓學(xué)生知道我們?yōu)樗麄兒?，為他們著想，可以很親近地跟我談?wù)搯栴}。所以,學(xué)生們一般都認(rèn)可我、接納我、喜歡我，但又并不覺得我好欺負(fù)，所謂“親其師，信其道”也。
第四.要善用鼓勵。
在學(xué)習(xí)中，肯定、表彰、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和進步，學(xué)生會產(chǎn)生成就感。對一些后進生，我在保護學(xué)生自尊心的前提下，常用關(guān)注的眼神、期待的語言點明、校正學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足和缺失，激發(fā)他們的上進心。而當(dāng)編對話中出現(xiàn)精彩的創(chuàng)意、書面表達出現(xiàn)完美的佳作、檢測中學(xué)生出現(xiàn)明顯的進步時，我大肆地表揚。當(dāng)某人在練習(xí)中書寫認(rèn)真，在聽寫中比上次多寫對幾個單詞時，我也不忘在旁邊寫上“有進步!期待更好!”等語言。適時和恰當(dāng)?shù)募铒@示了我對學(xué)生的尊重和關(guān)注，會激發(fā)他們前進的動力。
下面我再來談?wù)勎覀冊诮虒W(xué)中的一些做法。
我們的做法是，在新授階段，穩(wěn)扎穩(wěn)打，兼顧復(fù)習(xí)舊知和拓展新知。在復(fù)習(xí)階段，系統(tǒng)整理和全面歸納，練講為主，并注意調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。整學(xué)年中，聽說讀寫貫穿始終，基礎(chǔ)知識的掌握和能力的提高貫穿始終。關(guān)于復(fù)習(xí)，我覺得去年教研室所印發(fā)的《復(fù)習(xí)備考意見》寫得相當(dāng)不錯，我們也是在循著他們的足跡在走，今天就不贅述了?，F(xiàn)在，我僅談?wù)勎覀冊谛率陔A段的一些做法和想法。
1、利用好教材，打下牢固的知識基礎(chǔ)。教材是一個很好的知識載體，所以要好好利用。每上一節(jié)課，我們都設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)。我想讓學(xué)生學(xué)什么，學(xué)到什么程度，如何實施，可能碰到什么難題，如何去解決等等都要想清楚，而不是腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里。如果是重要的句型，我會讓學(xué)生大量操練，如果是重要的知識點，我將它講實講透。如果是繁難的文章或段落，我也可能全文翻譯。如果我覺得意義不大，我會大膽地舍棄或一句帶過。我們經(jīng)常對教學(xué)內(nèi)容加工、重組，提取文本中的精華，使之更精練，更符合我們學(xué)生的需要。在重要的地方，我們舍得花時間，愿意想出盡可能深入淺出的方式讓學(xué)生理解和掌握。只要我們落到實處，我們不擔(dān)心學(xué)生不會，不擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好。我從不認(rèn)為只要我講了，會不會是學(xué)生的事。我的所有課堂活動都為我的目標(biāo)達成努力。有些東西如果一遍學(xué)生沒弄懂，我就要變換形式講第二遍、第三遍。例如only加狀語放句首，主句應(yīng)采用部分倒裝這個語言點，我就講過三次。
2、注意復(fù)習(xí)和拓展，減輕復(fù)習(xí)階段的壓力。
新授階段我經(jīng)常進行復(fù)習(xí)和拓展。比如，學(xué)習(xí)breakoff時，我復(fù)習(xí)breaktherule，拓展breakout，學(xué)習(xí)spare作為“空閑的”這種意思時，我拓展它作為形容詞，有“備用的”的意思，作為動詞有“抽出時間”的意思，并用舉例予以進一步說明。有一些詞，在意義上或用法上有相同和不同的地方，我就引導(dǎo)學(xué)生辨析，如injure和hurt，expect和hope，receive和accept等等。當(dāng)然，這種復(fù)習(xí)和拓展也常在課外閱讀訓(xùn)練中進行,在語境中理解是一個很好契機，學(xué)生會很深刻。重要知識點我要學(xué)生做上筆記，經(jīng)常復(fù)習(xí)，以提高他們做單選、完形的得分率，并減輕后階段復(fù)習(xí)的難度。
2、處理好練習(xí)和檢測，突出重點和難點。
我們目前發(fā)的資料有幾本,《練習(xí)冊》、《中學(xué)生英語評價與測試》、《新觀察》。因為時間緊，學(xué)生不可能每題都做，那么我們一定會先做，然后精選部分題目讓學(xué)生練習(xí)。教師批改后，找些共性的問題全班講解，個性問題在課堂上留給學(xué)生一定時間,讓他們自己解決或?qū)で笸瑢W(xué)或教師幫助。對于檢測，我發(fā)現(xiàn)，全張試卷從頭到尾的講，學(xué)生并不愛聽。那么，我經(jīng)常發(fā)了試卷后，給他們時間自己思考、自己討論、自己更正答案。我常給他們15分鐘討論、更正試卷上的問題。我班上的42個學(xué)生，可以在此刻跑到教室的任何一個地方，詢問他愿意問的人。有人說，會不會有人趁機談笑玩耍呢?會的。所以我注意觀察。在討論結(jié)束，我就故意點他起來問他弄懂了什么，沒有弄懂什么，那么下次他會有所顧忌、有所收斂。如果討論后他們?nèi)杂袉栴}不能解決，那么他們可以向我提問。這時，他們的提問會是那些共性的難題。我就引導(dǎo)、啟發(fā)、講解。他們自己提出的問題，自己會聽得很認(rèn)真。這樣，他們在掌握知識的同時也培養(yǎng)了思考能力和質(zhì)疑能力，何樂而不為呢?但是，在此之前，我必須做足功夫，看學(xué)生錯了哪些題，猜測為什么會有這樣的錯誤，如何講解。唯有如此，我才能在面對學(xué)生時從容不迫地答疑，才能讓學(xué)生信服。
3.重視學(xué)生思維的過程，向閱讀訓(xùn)練課要效果。
九年級的資料中有相當(dāng)一部分的完形是很有難度的，很多學(xué)生讀不下去，不想讀。每隔一段時間，我會找一篇這樣的完形，一節(jié)課時間，限時完成并講解。我在黑板上畫上縱橫各16條線，找15名同學(xué)板書他們的名字和各題答案后，我引導(dǎo)學(xué)生思考分析，同時請兩個同學(xué)上去批改，我講完了，他們也改完了，各個同學(xué)的分?jǐn)?shù)也出來了。這樣的效果非常好。因為他們很緊張自己在同學(xué)眼中的位置，所以很認(rèn)真地做，很認(rèn)真地聽。講解時他們的思維非常活躍，尤其當(dāng)我引導(dǎo)他們一步步接近正確答案時，他們或微笑或遺憾或歡呼或嘆息，有時還會向我提出質(zhì)疑。一篇完形得分的高低是次要的，重要的是他們認(rèn)真地做了，聽講了，思考了，或多或少知道怎么去做題了。因此，我的學(xué)生在訓(xùn)練一定階段之后，完形常常有很大的進步，有不少的學(xué)生會很期待有一定難度的完形，他們覺得做好完形有成就感。
閱讀理解的訓(xùn)練中，我重視對文本的深層解讀，常進行人生觀和價值觀的滲透，并用自己的言行感染他們。我覺得，正確的人生觀和價值觀會幫助學(xué)生理解和解答部分閱讀題目。我又覺得，英語的文章有時也需要像語文一樣，引導(dǎo)學(xué)生從字里行間理解弦外之音話外之意，從語言、動作里揣摩人物的內(nèi)心世界，理解人物以理解主旨。我引導(dǎo)學(xué)生對哲理性的和抒情性文字進行翻譯，讓學(xué)生結(jié)合實際生活和經(jīng)驗進行理解。我記得有一篇完形，講的是一個老年婦女提著重重的袋子走路，氣喘吁吁，就停下來手撐著我的車休息，發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥?，馬上將手拿開，我遞給她一瓶水，她搖頭走開了。接著她又走回來，坐到我車上，接過我的水，遞給我一個香蕉，我們吃著喝著微笑著。文章最后加了一段學(xué)生看不懂的抒情。學(xué)生做完后，有一個學(xué)生就叫起來，“老師，這篇文章好無聊呀。”果真無聊嗎?我引導(dǎo)學(xué)生分析文中的“我”為什么要坐著不動?“我”會怎么想?老人為什么在發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥撕罅⒓磳⑹帜瞄_?她可能怎么想?為什么她在走開后又拎著重重的袋子轉(zhuǎn)回來?真如一位同學(xué)所說的去買香蕉換那瓶水嗎?通過對人物言行的揣摩，學(xué)生終于清楚了文中的兩個是怎樣的人。他們恍然大悟：“哦，文章想傳達的是生活中點滴的為他人著想的善意呀?！彼麄円餐ㄟ^翻譯明白了文末的抒情性的語言是什么意思。然后他們他們談了生活中類似的事情，感觸很深。這樣，我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)就達到了。
我也對學(xué)生不理解的長句難句進行講解。為了使效果更好，我將那些句子板書到黑板上，利用容易理解的符號進行分析。我有時會讓學(xué)生做上筆記，經(jīng)常復(fù)習(xí)，以便舉一反三。這樣做的好處是，部分尖子生理解英語難句的能力特別強。
我還經(jīng)常將reading和閱讀訓(xùn)練結(jié)合起來。因為單純的翻譯和知識點講解會讓學(xué)生很乏味。我就自己設(shè)計一些由淺到深的問題。淺的問題可以從書中找到答案，深的需要整合整個文章內(nèi)容，甚至需要加入自己的生活體驗。我可以像中考出題一樣，出一兩個詞匯猜測題，出一兩個細(xì)節(jié)判斷題，出一個推斷題，或者出幾個句子翻譯。教學(xué)中學(xué)生常因為爭論激起的思維火花，在心中留下深刻的痕跡。
在閱讀過程中，我們常常需要啟動、激活、優(yōu)化學(xué)生的思維過程，包括調(diào)動學(xué)生的形象思維、邏輯思維、發(fā)散思維以及多種思維方式的相互協(xié)同，從而產(chǎn)生事半功倍的效果。
3.善待書面表達，讓語言臻于完美。書面表達也是可以拉分的。除了要點齊全，句子正確，書寫整潔外，我也指導(dǎo)有關(guān)的寫作技巧。如結(jié)構(gòu)的安排，開頭和結(jié)尾可以怎樣寫，中間怎樣過渡和銜接，怎樣采用不同的句式使文章更有文采等等。學(xué)生很期待作文的批改和評講。我班的書面表達一般在單元檢測中進行。我會精批細(xì)改，旁邊有更正和批語已經(jīng)司空見慣。如果看到有兩個“f”他們更期待，因為那意味著我會跟他們face-to-face地批改了。講評常常會花費一節(jié)課或大半節(jié)課時間。評講分四步：首先讓學(xué)生修改他們作文中一些常見的共性的病句，接著評析中等生的作文一至兩篇，從文章結(jié)構(gòu)，語句，文采等方面引導(dǎo)學(xué)生分析，根據(jù)中考標(biāo)準(zhǔn)評分。然后賞析一些學(xué)生寫的美詞佳句，最后讀幾篇學(xué)生的佳作讓學(xué)生欣賞，讓他們談?wù)撃睦飳懙煤?，為什么好。整個課堂學(xué)生很專注，因為評析的是他們的東西，他們會深刻地理解他們存在的問題，學(xué)習(xí)規(guī)范正確地表達。他們也會因為自己的佳句和佳作而更加自信，努力寫出結(jié)構(gòu)合理，行文流暢，有文采的短文來。我的很多學(xué)生會將文章寫得比范文還要好。
另外，我也用比較枯燥的常規(guī)來鞏固成果。我的常規(guī)實際就是幾乎每天一次的聽寫和每單元一次的默寫，包括單詞、詞組和部分句子。這個很多學(xué)校都在做。我不再羅嗦。
對于聽力，我們最常用的是在重聽時，對經(jīng)典對話中的重要信息挖空，讓學(xué)生填，我感覺效果不錯。
我覺得，不管教學(xué)什么內(nèi)容，以什么形式進行，它的中心都應(yīng)圍繞中考，圍繞學(xué)生聽說讀寫綜合能力的提高?！敖虒W(xué)有法，教無定法，貴在得法”，針對學(xué)情，針對教師本人的具體情況，我們盡量揚長補短，優(yōu)化我們的教學(xué)，為我們的最終目標(biāo)努力著，并會一如既往地努力下去。
最后，祝愿我們?nèi)珔^(qū)的學(xué)生在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家!
國家與人民發(fā)言稿篇七
男：有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
男：我宣布：“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化”祭掃活動。
合：現(xiàn)在開始。
男：進行隊會第一項：出隊旗。全體立正!出旗，敬禮!禮畢。
女：進行隊會第二項：敬獻花籃(學(xué)生代表~~~、~~~)。下面請大家瞻仰烈士墓園，按秩序繞烈士墓一圈并獻上自己親手制作的小白花。
男：進行隊會第三項：唱隊歌(指揮~~~)。讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。
女：進行隊會第四項議程：請聽革命先烈事跡介紹。
男：進行隊會第五項議程：請聽學(xué)校李校長講話。
男：面對人民英雄紀(jì)念碑，我們心潮澎湃，我們熱血沸騰;。
女：有多少英雄志士拋頭顱，灑熱血才換來我們今天的幸福生活。
男：面對敵人的-拷打，您們用鮮血寫下了一個革命者的自白書。
女：您們用生命捍衛(wèi)了革命者誓死報國的堅定信念!下面，請少隊輔導(dǎo)員卜曉紅老師帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓。
男：秋天的雨呀紛紛揚揚，我們緬懷烈士，無限感傷。
女：今天的幸福生活，離不開您們的浴血奮戰(zhàn)，我們會永遠牢記你們的心愿。
男：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，它飄揚在藍天，也飄揚在我們的心坎上;。
女：五星紅旗，迎風(fēng)飄揚，它為我們指引了方向，引導(dǎo)著我們唱響了一支支豪邁的歌。男：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
合：先烈們，您們安息吧!
男：下面，請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。
(輔導(dǎo)員領(lǐng)：呼號，準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員答：時刻準(zhǔn)備著。輔導(dǎo)員：呼號畢。)。
女：活動即將結(jié)束，全體立正，退旗，敬禮!禮畢!
男：我宣布：“倡導(dǎo)先輩英烈精神，打造紅色校園文化”祭掃活動。
合：——到此結(jié)束。
男：尊敬的各位老師。
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家早上好!
男：明天是12月13日，是南京大屠殺紀(jì)念日，同時也是新中國__個國家公祭日。
女：1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子，這傷痕太深，深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼，血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn)，即使捂上耳，嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。
男：6個星期，42天，30萬同胞被日軍殘忍殺害，每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。
女：這一天，成為中國人心中永遠的痛。
男：首先有請何旭萌同學(xué)宣讀紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞祭文女：國恥不能忘，歷史的鮮血不能就這樣白白流淌，為了失去的同胞，為了幾乎毀于一旦的南京，我們也要用生命銘記!南京大屠殺的血雨腥風(fēng)，留給我們的'不僅僅是悲痛，還有勿忘國殤的堅定信念，努力用雙手創(chuàng)造一片藍天的責(zé)任意識。
男：下面讓我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的同胞默哀!全體師生為遇難同胞默哀30秒。
男：同學(xué)們，我們必須以史為鑒，才能面向未來，我們必須用。
我們的雙手，才能讓歷史不再重演。
接下來，有請張校長講話。
男：少年不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。女：我們的肩上將挑起建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。女：我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。
男：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
女：同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，
男：為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)合：共創(chuàng)美好明天!
男：全體肅立，敬禮，請少先隊員代表向烈士們敬獻花籃，讓我們向長眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘?。ǘY畢）
男：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們站在烈士墓前，面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，你們又想說什么，做什么呢？讓我們接過前輩的旗幟，迎接未來的挑戰(zhàn)，為了更燦爛的明天！讓我們以少先隊員的名義宣誓：繼承遺志，發(fā)揚精神，熱愛祖國，人民為先，祖國至上，自律自強，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，奮發(fā)有為，誓做棟梁，振興中華，再造輝煌！
女：面對莊嚴(yán)的烈士墓，我們的心中有許多話兒要向英雄訴說，下面請聽少先隊員獻詞。
男：隊員們，我們的成長離不開長輩們的關(guān)懷，離不開師長們的教導(dǎo)，讓我們歡迎張校長為我們講話。
女：師長們的教誨，我們牢記在心，讓我們用實際行動，為紅領(lǐng)巾增光添色，用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。
男：我們的友誼傳五洲，我們的風(fēng)采跨世紀(jì)。
合：我們一定會成為新世紀(jì)的接班人！
女：下面，請少先隊大隊輔導(dǎo)員胡老師帶領(lǐng)我們呼號。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”——“時刻準(zhǔn)備著！”
男：實驗小學(xué)掃墓儀式到此結(jié)束。最后，請隊員們繞烈士墓一圈，自由緬懷先烈。
列隊來到紀(jì)念碑(或墓地)前，面向紀(jì)念碑。
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個_節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻花束。)。
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠屹立。
女：我們不會忘記，我們怎能忘記!
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)。
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?女：不，他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
時值國慶節(jié)前夕，我們懷著崇敬的心情，來到__烈士公園革命烈士紀(jì)念碑前，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，寄托我們的哀思，告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有：全縣副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，老干部、革命烈屬、復(fù)員軍人、參戰(zhàn)人員代表，縣委各部門、縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各直屬林場主要負(fù)責(zé)同志，駐x部隊代表，公安、檢察院、法院等機關(guān)單位干部代表，各界群眾和學(xué)校師生代表等。
下面，烈士公祭儀式正式開始。
首先進行第一項儀式，請全體肅立、奏唱《中華人民共和國國歌》；
下面進行第二項儀式，請__同志宣讀祭文；
下面進行第三項儀式，請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》；
下面進行第四項儀式，請__同志、__同志、__同志、__同志代表中共__縣委、__縣人民政府、__縣人大常委會、政協(xié)__縣委員會和全縣人民向革命烈士敬獻花籃！
下面，請全體向革命先烈三鞠躬，一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮畢！
下面進行最后一項儀式，請全體參加儀式的同志瞻仰革命烈士紀(jì)念碑！
公祭活動主持詞。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，我們懷著無比崇敬的心情，來到沈書琴烈士陵園烈士墓碑前，開展烈士紀(jì)念日公祭活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚革命先烈的崇高精神。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)張局長、于部長，公司各單位黨政負(fù)責(zé)人、黨團員及職工代表參加今天的公祭活動。
現(xiàn)在，烈士公祭活動開始。
一、請全體肅立，奏《中華人民共和國國歌》；
二、請張局長、于部長代表大家向沈書琴等革命烈士敬獻花籃；
三、請于部長宣讀中共中央辦公廳《關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的通知》的主要精神；
四、請張局長致公祭詞；
五、向沈書琴烈士、向無數(shù)為國捐軀的革命先烈行鞠躬禮：
一鞠躬……。
再鞠躬……。
三鞠躬……。
六、請大家瞻仰并祭掃烈士墓。
七、活動結(jié)束。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們：
大家上午好！今天是全國烈土紀(jì)念日，我們懷著崇敬的心情，在縣烈士陵園隆重舉行烈士紀(jì)念日公祭活動，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，傳承發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)愛國熱情，凝聚發(fā)展力量。參加今天烈士紀(jì)念日公祭活動的有在家的縣委常委，縣人大常委會主任、副主任，縣人民政府副縣長，縣政協(xié)主席、副主席，縣人民法院院長、縣人民檢察院檢察長、縣人武部部長，縣公安局政委，縣保留或享受處級待遇的領(lǐng)導(dǎo)干部，縣委各部門、縣級國家機關(guān)、各人民團體、各企事業(yè)單位、中央、省、市駐永德單位等部門主要負(fù)責(zé)人，德黨鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和干部職工代表，黨員代表，駐永德軍警部隊官兵代表，社會各屆人士代表，中小學(xué)生代表。今天的公祭活動共有七項議程。
現(xiàn)在，永德縣烈士紀(jì)念日公祭儀式按議程依次進行！
下面，進行第一項議程：全體肅立，奏唱國歌；
下面，進行第二項議程：全體肅立、向烈士默哀三分鐘（不奏哀樂）；
下面，進行第三項議程：請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
下面，進行第四個議程：請共青團員、少先隊員重溫入團入隊誓詞（由教育體育局組織學(xué)生代表重溫入團入隊誓詞）。
下面，進行第五項議程：向烈士敬獻花籃；
敬獻花籃的有：永德縣委、縣人大常委會、縣人民政府、縣政協(xié)、駐永德軍警部隊（由禮兵護送花籃至紀(jì)念碑前放定）。
下面，進行第六項議程：請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)整理緞帶；整理結(jié)束后，縣委常委、縣人大常委會、縣政協(xié)、縣人武部主要領(lǐng)導(dǎo)按從左到右繞行烈士墓后依次退場。
下面，進行第七項議程：請參加活動人員向烈士敬獻鮮花。（敬獻鮮花順序按縣處級領(lǐng)導(dǎo)，社會各界人士及群眾代表，軍警部隊官兵代表，德黨鎮(zhèn)黨委、政府人員，中央、省、市駐永德單位人員，縣直部門人員，各人民團體、各企事業(yè)單位人員依次從右方入口進入烈士陵敬獻鮮花，從左方出口依次退出）。
公祭活動結(jié)束。
女：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天我們心懷最深沉的崇敬，相聚在革命烈士陵園。以一朵鮮花，一個心愿，一聲問安，向烈士們敬禮，向烈士們歌唱。
男：下面我宣布，英德市實驗小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。
(一)女：全體肅立，齊唱隊歌。
(二)男：先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史?，F(xiàn)在，請少先隊代表獻上花圈。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡!
(三)女：向革命先烈默哀一分鐘。
男：默哀完畢。
(四)女：請少先隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師發(fā)言。
(五)女：請少先隊大隊長領(lǐng)誓：
男：“我要繼承革命先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，謹(jǐn)記黨的教誨，樹立遠大理想。人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發(fā)有為，誓做棟梁;圓夢中華，再造輝煌!”
(六)女：請大隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師帶領(lǐng)呼號：
大隊輔導(dǎo)員：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
少先隊員答：“時刻準(zhǔn)備著!”
(七)男：先烈回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承先烈們的遺志，為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興之夢而奮斗。現(xiàn)在讓我們繞烈士陵園一周，瞻仰烈士墓，敬獻小白花。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:。
時值_前夕，我們懷著崇敬的心情，來到魯西南烈士陵園革命烈士紀(jì)念碑前，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚先烈的崇高精神，寄托我們的哀思，告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)，縣直各部門主要負(fù)責(zé)同志，全縣黨政軍和機關(guān)企事業(yè)單位干部代表和學(xué)生代表。
今天的公祭活動主要有六項內(nèi)容:一是奏唱《中華人民共和國》國歌;二是由縣委常委、常務(wù)副縣長王東同志宣讀祭文;三是由少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀(jì)念館、祭掃烈士墓。
現(xiàn)在，烈士公祭活動開始。
首先，進行第一項內(nèi)容:請全體肅立、奏唱《中華人民共和國》國歌;。
下面，進行第二項內(nèi)容:請縣委常委、常務(wù)副縣長王東同志宣讀祭文;。
下面，進行第三項內(nèi)容:請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;。
下面，進行第四項內(nèi)容:向革命烈士敬獻花籃(待花籃放好領(lǐng)導(dǎo)整理好挽聯(lián)后，回到原位)，此時宣布:。
向為國捐軀的革命先烈們?nèi)瞎?。
一鞠躬……。
再鞠躬……。
三鞠躬……。
同志們，革命先烈用鮮血和生命鑄就的偉大精神，是愛國主義的精髓和靈魂。各單位要根據(jù)工作實際，拓寬教育渠道，豐富教育內(nèi)容。既可以邀請老紅軍、老黨員、英雄模范、史學(xué)工作者作傳統(tǒng)報告，也可以組織演講會、座談會，舉行入黨、入團宣誓等活動，促進教育形式由單純的祭掃、瞻仰，向請進來、走出去，與社區(qū)文化、校園文化、村居文化相結(jié)合方向轉(zhuǎn)變。對革命烈士家屬要進行走訪慰問，幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難，勉勵他們繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，爭取更大光榮。
繼承先烈遺志，發(fā)揚英雄傳統(tǒng)，推動科學(xué)發(fā)展，是時代賦予我們的光榮使命和神圣職責(zé)。讓我們把先烈們留下的珍貴精神財富代代相傳，使烈士們的不朽精神在各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)開花結(jié)果，發(fā)揚光大，告慰烈士們的在天之靈，為__縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展努力奮斗!
最后，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們瞻仰革命烈士紀(jì)念館、祭掃烈士墓，少先隊員原地休息。
烈士公祭活動到此結(jié)束。
a:1937年的12月13日，日軍進占南京城，對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺，30多萬中國人慘遭殺戮。他們其中，多數(shù)是手無寸鐵的婦孺百姓，據(jù)有關(guān)判決和調(diào)查，在大屠殺中有30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害，財產(chǎn)損失不計其數(shù)。曾經(jīng)繁華輝煌的金陵古城，在日本侵略者的踐踏下化為焦土。
b:除此之外，日本侵略者還對中國的文化珍品進行了大肆掠奪。每天被搬走圖書文獻十幾卡車，共搶去圖書文獻88萬冊，超過當(dāng)時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。這是一段炎黃子孫不能忘記的恥辱歲月。下面，我們來看一下有關(guān)這段歷史的資料。
播放ppt……。
a:看完這段資料，我們來討論一下，為什么當(dāng)時中國會被日本帝國主義侵略?為什么日本帝國主義敢如此大膽地殘害、屠殺我們的同胞?下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?BR> 討論……。
b:同學(xué)們說的都很好。恥辱不容忘記，歷史不容忘記。為了悼念這些慘死的同胞，1985年8月，南京人民政府在南京江東門修建了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。這是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。
a：同學(xué)們?nèi)绻袡C會去南京旅游，請記得一定要去紀(jì)念館參觀。去了解一下我們民族曾經(jīng)遭受的屈辱歷史，增強我們的愛國情感和責(zé)任感，珍惜我們來之不易的幸福生活。
b：我們很幸運，能夠生活在和平的年代，但我們不能忘記這段歷史?；仡櫱铓v史，我們青少年一代要時刻銘記祖國曾遭受的苦難，緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士。
a:我們要牢記這段恥辱的歲月，牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)。下面，我們再來看一段資料。
播放ppt……。
b:梁啟超先生曾說:今日之責(zé)不在他人而全在我少年。
a:少年興則國興，少年強則國強。我們青少年要以此為動力，奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)更加精益求精。
b：青年學(xué)生擔(dān)負(fù)著國家富強、民族振興的歷史重任，烈士們的英靈不遠，我們將繼承他們未竟的事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出自己的一份力量。
a：忘記歷史就等于背叛，讓我們牢記歷史，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，堅定信仰。
播放ppt……。
a：他們認(rèn)為：日軍在“南京事件”中沒有對平民實施有組織的屠殺行為。認(rèn)為死難者為陣亡的中國士兵或中國軍民退時自相踐踏造成。
b：還有甚者把南京的死難者歸結(jié)為中國故意嫁禍給日軍的謊言。事實真的如此嗎?
b：今天我們在這里開展主題班會，絕不是為了發(fā)思古之幽情，也絕不是囿于歷史傷痛不能自拔，而是為了牢記歷史創(chuàng)傷，吸取歷史教訓(xùn)，居安思危，痛定思痛，知恥后勇!
a：前事不忘，后事之師。只有正視歷史。
尊重歷史，才能深刻地認(rèn)識現(xiàn)在，更好地開拓未來，捍衛(wèi)和平，讓每個人在內(nèi)心都播下和平的種子，讓和平的陽光在世界的每個角落都永恒存在。
播放ppt……。
b：牢記歷史并不是為了延續(xù)仇恨，仇恨可以化解，創(chuàng)傷終將愈合，但南京大屠殺所犯下的罪行，鐵證如山，舉世公認(rèn)，言猶在耳，不容否認(rèn)、不容歪曲。我們真誠地希望一衣帶水的中日鄰邦友好相處，但絕不容忍日本軍國主義為當(dāng)年的侵略戰(zhàn)爭翻案，為曾經(jīng)真切發(fā)生過的屠殺隱瞞真相。
a：我們鄭重告誡：尊重歷史將被歷史所尊重，否定歷史也必將被歷史所否定。
b:讓我們時刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn)，用青年人的力量去建設(shè)祖國，讓歷史的悲劇不再重演。
h：集會到此結(jié)束，謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇八
領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
x年x月，我從x師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉!我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!
謝謝大家!
國家與人民發(fā)言稿篇九
中央開展“”學(xué)習(xí)教育的方案提出，做合格黨員，就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
其中，“講奉獻、有作為”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。
講奉獻、有作為，說到底就是要把黨和人民的利益放在前面，兢兢業(yè)業(yè)為黨作出實實在在的業(yè)績，在黨和人民需要的時候，勇于犧牲個人利益。
也就是說，要腳踏實地干工作，一心一意為人民。
黨作為工人階級先鋒隊，忠實地代表工人階級和人民群眾的根本利益。
這就決定了黨的根本立場和唯一宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。
黨的十八之后，多次告誡廣大黨員干部，“黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。
我們黨是全心全意為人民服務(wù)、代表中國最廣大人民根本利益、來自人民為了人民的馬克思主義政黨?！?0xx年12月26日，在紀(jì)念毛澤東同志誕辰120周年座談會上強調(diào)，“黨的一切工作，必須以最廣大人民根本利益為最高標(biāo)準(zhǔn)。
檢驗我們一切工作的成效，最終都要看人民是否真正得到了實惠，人民生活是否真正得到了改善，人民權(quán)益是否真正得到了保障”。
講奉獻，不是光說在嘴上，而是要落在行動上，要為人民做實事。
每一名共產(chǎn)黨員都要有實干精神，立足本職崗位，發(fā)揚務(wù)實、實干之風(fēng)，把一個個矛盾攻克下來，把一個個任務(wù)完成下來。
應(yīng)該說，“實干”既是一種責(zé)任，也是一種能力;不僅是做人的準(zhǔn)則，更是謀事創(chuàng)業(yè)的必經(jīng)之路。
實干，要保持一個奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。
就是要發(fā)揚釘釘子精神，咬定青山不放松，不達目的不罷休，對定下來的事情雷厲風(fēng)行、抓緊實施，對部署了的工作一抓到底、見到成效。
實干，是要攻堅克難，有逢山開路、遇河架橋的勁頭和氣魄。
事業(yè)是干出來的、闖出來的，不干不闖，就會被困難和矛盾所嚇倒。
當(dāng)前，面對深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、保障民生等諸多難題和挑戰(zhàn)，面對黨的建設(shè)一系列新要求新情況，黨員要敢于負(fù)重前行、較真碰硬，直面問題、迎難而上，想真招、出實力，真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。
國家與人民發(fā)言稿篇十
大家晚上好！
我是來自資源環(huán)境學(xué)院
2007
級農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)1班的張自榮。今天我非常榮幸，能代表全體“巨星獎學(xué)金”獲得者在這里發(fā)言，十分感謝學(xué)校、學(xué)院、老師和“巨星集團”對我們大學(xué)生的關(guān)心、鼓勵以及給予我們的資助。
今天是
第一屆
巨星獎學(xué)金頒獎典禮，很榮幸，我們14名學(xué)生能夠獲得“巨星獎學(xué)金”，這是對我們這一年來勤奮學(xué)習(xí)、努力參加社會工作的肯定，首先，請允許我代表獲獎同學(xué)，向“巨星集團”致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué)?！熬扌仟剬W(xué)金”的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報母校、回報社會的
精神
。而這種熱心公益的奉獻
精神
，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位農(nóng)資學(xué)子所必須具備的。今天，我們收獲的不僅僅是榮譽，更感受到了
領(lǐng)導(dǎo)
、老師對同學(xué)們的美好期望，感受到了“巨星集團”的
領(lǐng)導(dǎo)
對農(nóng)資學(xué)子的厚愛和關(guān)懷。我們定會以此為動力，持之以恒，向著自己的人生目標(biāo)邁進，立志成才，不辜負(fù)
領(lǐng)導(dǎo)
老師及“巨星集團”對我們莘莘學(xué)子寄予的厚望。
飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對
領(lǐng)導(dǎo)
、老師、巨星集團和所
有幫助
關(guān)心關(guān)注我們的人最好的回報！在此，感謝學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
和老師，是你們的辛勤培育才使我們有今天的機會獲得此項榮譽；感謝“巨星集團”的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，是你們的支持令我們感受到社會的溫暖。我們未來的目標(biāo)雖然不同，但奮斗卻是永遠不變的真理。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。今天，我們更該蓄勢待發(fā)，去尋找屬于我們的那片蔚藍天空。
最后，再次感謝巨星集團，并衷心地祝愿巨星集團的事業(yè)蒸蒸日上，祝愿所有關(guān)心和支持我們的老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步！謝謝大家！
很高興代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)言，首先我們要感謝校
領(lǐng)導(dǎo)
、所有老師對我們的諄諄教誨，是你們的教導(dǎo)有方讓我們有了今天的榮譽，還要感謝“源愷獎學(xué)金”對我們的支助。我們不會因為就這一次的獲獎而驕傲，相信只有永遠堅持的努力才能做到最好。所以我們會繼續(xù)努力、加油、刻苦的學(xué)習(xí)，用豐富的知識來武裝自己，用自己的行動來回報社會各界幫助我們的人。同時這次獲獎也讓我們有信心相信自己能變的更好。謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇十一
各位代表，人民代表大會制度是我們的一項根本整治制度，人大代表是人民代表大會的主體，人民選舉自己的代表組成人民代表大會，討論和決定國家事務(wù)，是憲法和法律賦予的權(quán)利。
參加這次大會的人民代表和列席代表同志們，白水江在歡騰、云臺山在眺望、海子坪正翹首期盼、通達工程宏圖已展。你們來自各條戰(zhàn)線、各族、各界，代表著全鄉(xiāng)人民的意志，希望大家珍惜自己的神圣權(quán)力，增強責(zé)任感和使命感，牢記重托、認(rèn)真履職，讓我們以這次盛會為契機，為**取得的成就喝彩；為**的今天而歡呼；也為**更加美好燦爛的明天而祝福。讓我們攜起手來，共同努力而合作，這次大會一定能開成一個民主的大會、團結(jié)的大會；求真務(wù)實的、凝聚人心、催人奮進的大會；更是一個充滿生機和活力的大會。
最后，預(yù)祝大會圓滿成功！
國家與人民發(fā)言稿篇十二
（11月16日在白鶴鋪鎮(zhèn)第五屆人民代表大會第一次會議上）。
白鶴鋪鎮(zhèn)人大主席劉衛(wèi)華。
各位代表：
我受鎮(zhèn)第五屆人民代表大會的委托，向大會報告工作，請予審議。
一、過去五年工作的回顧：
我鎮(zhèn)人大工作在縣人大的精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)各級人大代表的支持和參與下，我們認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)奮進，扎實工作，認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé)，充分發(fā)揮人大代表的作用，加大監(jiān)督力度，加強民主法制建設(shè)，推動全鎮(zhèn)三個文明建設(shè)和社會各項事業(yè)的開展，各項工作取得了較好的成績，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）組織代表開展各項活動，促進經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展。
人民代表大會制度是我國的一項基本政治制度。地方各級人大工作的好壞，直接關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興衰，也關(guān)系到改革開放，建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的成敗。因此，發(fā)揮代表作用，做好人大工作尤為重要。幾年來，我鎮(zhèn)人大主席團根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況，有針對性地開展了一些活動，取得了初步成效。
一是開展代表聯(lián)系選民活動。五年來，我鎮(zhèn)共召開了五次人民代表大會，每次代表大會召開以前，鎮(zhèn)人大主席團普遍走訪鎮(zhèn)人大代表，認(rèn)真聽取代表意見，同時要求每個代表必須走訪本選區(qū)80%以上的選民，在人大會召開期間，每個代表必須填寫批評、意見和建議表，或?qū)懽h案。近幾年來，我鎮(zhèn)人大代表同選民關(guān)系密切，成效明顯。
二是發(fā)揮代表作用，開展代表評議活動。為了更好地組織代表開展好閉會期間的代表活動，提高代表的履職水平，增強代表的責(zé)任感和使命感。五年來，我鎮(zhèn)人大主席團先后組織人大代表對公安、交通、電力、國土、城建、計生、畜牧等部門進行評議。各級代表實事求是地對本鎮(zhèn)屬單位的工作進行客觀評價，肯定成績指出問題，限期整改，使受評單位受益匪淺，從而有力地促進工作。
三是圍繞重點工作進行視察調(diào)研。五年來，先后對民營企業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、重點工程、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)進行調(diào)研、視察。分別形成了很好的調(diào)研報告呈送給相關(guān)單位，有的調(diào)研得到了采納和利用。
四是組織代表外出參觀學(xué)習(xí)活動，，我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)人大代表外出參觀學(xué)習(xí)，()學(xué)習(xí)外地人大工作和經(jīng)濟建設(shè)的先進經(jīng)驗。
五是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為增強代表的責(zé)任意識，去年以來，我們開展了“人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表為人民”的競賽活動，發(fā)動代表積極為民排憂解難，帶頭參與經(jīng)濟建設(shè)和社會公益事業(yè)建設(shè)。
（二）、認(rèn)真開展監(jiān)督工作，推進依法行政。
加強監(jiān)督是憲法和法律賦予各級人大的重要職權(quán)，鎮(zhèn)四屆人民代表大會對鎮(zhèn)屬職能部門采取定期與不定期的方法進行督察，經(jīng)常聽取“七站八所”部門負(fù)責(zé)人的匯報，并根據(jù)匯報提出了具體工作議案，對鎮(zhèn)屬單位和各部門的日常工作和收費進行了監(jiān)督，堅決治理了“三亂”行為。一是對鎮(zhèn)屬單位進行評議，四屆人大一次會議以來，鎮(zhèn)人大對國土、林業(yè)、農(nóng)電、戶籍、計生、司法、公安、城建、畜牧等單位進行了評議，對執(zhí)法好的單位給予表揚，對存在問題的單位制訂了限期整改的措施；二是加大執(zhí)法監(jiān)督，促進法律有效實施。近幾年來，我們配合縣人大《農(nóng)業(yè)法》、《環(huán)境保護法》、《稅收征管法》等法律法規(guī)進行了檢查和調(diào)查。增強了人民群眾的法律意識；三是加大財政監(jiān)督力度，促使陽光政務(wù)。每次人大會都要求財政所所長作書面或口頭的財政工作報告，財政的預(yù)算和決算情況呈報給鎮(zhèn)人大審核；四是明確重點監(jiān)督，促使民生事業(yè)發(fā)展。近幾年來，鎮(zhèn)人大還重點監(jiān)督了惠民政策的落實，一事一議下?lián)苜Y金的使用情況，項目資金和國家重點工程建設(shè)資金的到位和使用情況。
（三）、加強自身建設(shè)，提高人大工作水平。
為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟新形勢，鎮(zhèn)人大主席團始終把自身建設(shè)放在重要位置上，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強工作效率。
一是抓學(xué)習(xí)，鎮(zhèn)人大主席團為人大代表訂閱了人大雜志；專題組織了代表學(xué)習(xí)了《組織法》、《代表法》、《選舉法》等法律法規(guī)和黨的政策，不斷調(diào)高代表的責(zé)任意識，履職意識，提高代表依法履職能力和水平，提高代表仗義執(zhí)言的膽識和勇氣。
二是抓調(diào)研。對民生問題，人民群眾關(guān)注度非常高的熱點、難點問題，進行認(rèn)真調(diào)研。鎮(zhèn)人大主席團成員密切聯(lián)系代表，代表密切聯(lián)系選民，做群眾的貼心人和代言人。
三是抓廉政建設(shè)。我們嚴(yán)格要求代表自覺踐行法律，自覺保持廉潔自律，增強拒腐防變能力。
四是抓規(guī)范建設(shè)。人大辦公室內(nèi)做到了“五有六上墻”，檔案資料整理齊全，并有專柜保管，做到了年初有計劃，年末有總結(jié)，各種資料按時上報，使人大工作有章可循，有章可依，保證了人大工作的經(jīng)?；?guī)范化。
五是抓領(lǐng)導(dǎo)重視。爭取黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對人大工作的重視是做好人大工作的重要保證，近幾年來，鎮(zhèn)黨委十分重視對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先把人大工作列入了黨委的重要議事日程，并定期和不定期聽取了鎮(zhèn)人大工作的匯報，督促和支持人大完成預(yù)定工作任務(wù)。其次是積極為鎮(zhèn)人大履職創(chuàng)造寬松條件，每年為人大代表提供履職工作經(jīng)費在3萬以上（含每年人大例會經(jīng)費和人大代表調(diào)研經(jīng)費），特別是20召開兩次人大會議和縣、鄉(xiāng)人大代表的選舉，我鎮(zhèn)人大工作經(jīng)費超過6萬元。在此，特別感謝鎮(zhèn)黨委的高度重視和鎮(zhèn)政府的.鼎力支持！
回顧五年來的工作，我們雖然做出了一些成績，但是對照憲法和法律的規(guī)定，與黨和人民的要求相比還有較大的差距。一是代表的履職水平還有待提高；二是對本級政府和鎮(zhèn)屬單位（七站八所）的監(jiān)督力度和方式還有待提高；三是對代表提出的批評意見和建議落實不夠及時；四是與各級人大代表及選民的聯(lián)系還不夠密切。我們決心在以后的工作中加以改進，力爭在以后的工作中，充分發(fā)揮人大的自身優(yōu)勢，把人大工作做得更好，讓人大代表和人民群眾更加滿意。
二、今后工作的主要任務(wù)：
各位代表，今明兩年我鎮(zhèn)人大工作的指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，切實履行憲法和法律賦予的職責(zé)，在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本，突出發(fā)展主題，推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展，圍繞上述總體要求，我鎮(zhèn)人大將著重做好以下工作：
（一）、發(fā)揮人大職能作用，進一步促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，人大工作必須把發(fā)展作為第一職責(zé)，圍繞全鎮(zhèn)事關(guān)全局的重大問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題作出決議決定，促進決策的民主化、科學(xué)化、法制化。進一步加大監(jiān)督力度，扎實有效地開展執(zhí)法檢查，為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。
（二）、發(fā)揮人大監(jiān)督作用，進一步促進政府工作。
一是一如既往地做好各項工作的檢查和監(jiān)督，鎮(zhèn)人大將組織視察和調(diào)研，反映社情民意，向鎮(zhèn)政府積極提供建設(shè)性建議，促進政府工作有效開展。
二是做好重點項目建設(shè)、財政預(yù)算、專項資金的審查工作，確保各項工作依法推進。
三是加強對人大會議期間代表提出的建議議案的督查，增強監(jiān)督實效。
四是繼續(xù)對政府及“雙管”站所開展評議，()促進被評單位糾正工作中存在的問題，提高被評單位的執(zhí)法水平。
（三）、做好代表培訓(xùn)，進一步提高代表履職能力。
一是豐富代表培訓(xùn)形式，采用講座、座談、視察、調(diào)研、外出考察學(xué)習(xí)等形式，提高代表素質(zhì)，增強代表的積極性。
二是開展代表的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，獎勵優(yōu)秀代表，發(fā)揮代表模范作用，增強代表的榮譽感，積極廣大代表關(guān)注社會熱點難點，深入了解民性，廣泛集中民智，切實發(fā)揮代表作用。
（四）加強自身建設(shè)，提高鎮(zhèn)人大工作水平。
加強組織制度和工作制度建設(shè)，堅持走群眾路線，自覺接受群眾監(jiān)督，帶頭學(xué)習(xí)各項法律法規(guī)，增強民主法制意識，不斷提高依法履職的能力和水平，充分發(fā)揮人大作用。圍繞經(jīng)濟發(fā)展的重點、群眾關(guān)心的熱點和監(jiān)督工作的難點，有選擇性地加強調(diào)查研究。
各位代表，堅持和完善人民代表大會制度，建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明，鎮(zhèn)人大主席團任重道遠，讓我們在縣委和鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，銳意進取，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為全面建設(shè)小康社會、為建設(shè)文明、富饒、美麗的新白鶴，做出新的更大的貢獻。
國家與人民發(fā)言稿篇十三
大家好！很高興能作為國家勵志獎學(xué)金獲得者的代表在此發(fā)言。我是xxx系xxx。我能得到國家勵志獎學(xué)金，首先，要感謝
黨
和政府對我們青年大學(xué)生的關(guān)心和愛護，感謝學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
和老師的栽培、鼓勵，感謝家人、朋友、同學(xué)對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心與支持，我才能取得今天的成績。在這個莊重的博能社成立大會上，我的內(nèi)心充滿了激情與自豪，有一份喜悅與鼓舞，也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是拿到國家勵志獎學(xué)金不是那么的輕松，不是那么的心安理得，他意味著更多的是未來的責(zé)任、感激、回報、進取、希望！
我來自xxx的一個小山村，父母是用汗水賺取微薄收入的農(nóng)民。我的家庭沒有給與我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛，使我深深地體會到：學(xué)習(xí)是知識更新的階梯，只有知識才能改變命運，只有努力才有美好的未來。
父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學(xué)習(xí)還是生活中，我都嚴(yán)格要求自己，努力做好每件事，不斷奮進、拼搏。因為我深知，機遇只會給那些有準(zhǔn)備的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學(xué)一年多來，我在各方面都有不少的收獲。學(xué)習(xí)上力爭第一，在一、二學(xué)期分別獲得一、二等獎學(xué)金、“優(yōu)秀學(xué)生干部“稱號。在努力學(xué)習(xí)的同時，積極參加社會實踐活動，并多次組織青年志愿者去義賣報紙、福利院看望慰問孤寡老人、智障兒童、鼓山環(huán)保等公益行動。此外，在
思想
上積極向
黨
靠攏，以“踏踏實實做事，老老實實做人”為人生心條，也許正是因了這種信念及
黨
和
領(lǐng)導(dǎo)
的關(guān)心、栽培，才讓我有幸拿到國家勵志獎學(xué)金。“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有付出，才會有收獲。
雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但我深知，與其它真正優(yōu)秀的同學(xué)相比，我所取得的成績實在是為不足道。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績，只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說“人不可因名聲與榮譽而成為盲目，因為所有得來的東西都是外物。”一切的一切都要以從零開始的
精神
去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足與停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，百尺竿頭，更進一步。
愛我們的祖國，擁護
中國
共產(chǎn)
黨領(lǐng)導(dǎo)
，在提高學(xué)習(xí)成績的同時，加強
思想
道德建設(shè)，培養(yǎng)自己的社會實踐能力、創(chuàng)新能力，提高我們的綜合素質(zhì)。追求卓越，高瞻遠曙而不鼠目寸光，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，
精神
之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時，我們應(yīng)清楚地認(rèn)識到，我們學(xué)習(xí)的最終目的不是為了拿獎學(xué)金，而是為了實現(xiàn)自己的人生價值，回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài)，又不能安于平庸而碌碌無為，不思進取。我們要在寧靜中用于進取，在淡泊中不甘于平庸，在追求卓越中力爭人生的輝煌！
小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅持；雛鳥要飛翔與蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳與曠野，需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以“只爭朝夕，舍我其誰”的
精神
狀態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中，在祖國的藍天下，擁抱夢想，放飛希望，把獎學(xué)金化作今后奮斗的不竭動力，立志在建設(shè)祖國的歷史進程中勇挑重?fù)?dān)，實現(xiàn)人生的價值！最后，祝愿xxx社能夠發(fā)揚光大，越辦越好；—祝愿所有的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師身體健康，祝愿xxx社祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十四
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把演講任務(wù)交給我時，我想了很多很多：我曾有過無忌的童年，我曾享受過少年的歡樂，我曾有過校園的憧景，我也曾在物欲橫流的商品經(jīng)濟大潮中萌生過種種無名的困惑。警察英烈的先進事跡，不時在催我奮進，但是有的民警違法違紀(jì)，榮辱的瞬間轉(zhuǎn)換令我不得不走入痛苦的思索，人生的路到底怎么走?人生的河到底怎么過?如何在激流險灘中，把好自己生命的泛舟之舵，如何能做到在回首往事時，能坦坦蕩蕩的說：我無愧于偉大的時代，無愧于母親祖國，無愧頭頂上金光燦燦的警徽，無愧于在世上走過一遭的我?!八榮八恥的光輝格言，似茫茫大海中的燈塔，照亮了我的人生之路，如久旱遇甘露，沁人肺腑，潤人心田，激勵我鼓起生命的風(fēng)帆，穩(wěn)操輪舵，生命不息，奮斗不止，塑造一個全新的我。
以熱愛祖國為榮。這是一個生生不息的民族最凝聚人心的磁石，承載著億萬中華兒女對祖**親深深的愛，濃濃的情，滾燙的心。彪炳史冊的五千年華夏文明，是中華民族的驕傲;百年屈辱史又浸透著多少華夏兒女的淚和血;振興中華的時代強音中，有人民警察的沖天怒吼;永不會倒的鋼鐵長城上有一個小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力，也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔弱，但在我的心中，卻燃燒著一團永不熄滅的火，它是我奮斗不息的動力源泉，他是我心中生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲：我愛我的祖國!
以服務(wù)人民為榮。這是人民警察神圣的天職，是綠葉對根天經(jīng)地義的回報，是兒女對母親養(yǎng)育之恩利刃難斷的血脈情節(jié)。我們是人民警察，是人民的忠誠衛(wèi)士，這神圣的稱呼承載著13億人民的殷殷期盼，浸透著母親對兒女的諄諄囑托。我們的一切來自人民，我們的一切屬于人民，為人民持槍站崗，永遠是我們無悔的選擇，是我們終生最大的快樂，我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒，我們冷視燈紅酒綠醉人的迷惑，我們心中一顆滾燙的心，已不單單只屬于自己，它屬于和我們血脈相依的人民。
在這個和平的環(huán)境里，再也沒有哪個職業(yè)比警察更緊張、更危險;在治安形勢日益嚴(yán)峻的今天，再也沒有哪個職業(yè)比警察更疲憊、更艱辛;在市場經(jīng)濟的社會里，再也沒有哪個職業(yè)比警察更讓人感到密不可分。但是要做一名優(yōu)秀的人民警察，必須少些空談，多些實干，一點一滴的培養(yǎng)自己的好作風(fēng)、好品德。只有這樣才能不辱使命，完成黨和人民的重托。而我的戰(zhàn)友們正是用他們的行動踐行著對祖國的無比忠誠，用自己每一分的付出實踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。
曾經(jīng)，我去過一個命案的現(xiàn)場，那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個四面透風(fēng)的小屋里，屋外是冰雪寒天，他們泡著方便面，喝著白開水，晝夜排查，辛辛苦苦地破案，歷經(jīng)四個多月，當(dāng)那起案件告破的時候，那個負(fù)責(zé)此案的刑警隊長說，我終于可以安心地睡一覺了!在那四個多月里，他只回過兩次家，當(dāng)他的妻子一個人在深夜抱著發(fā)燒的孩子出診時，他正帶著民警在唐山取證，當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時他卻連個電話都顧不上打。他是警察，可是他也是兒子、丈夫和父親。他說：我知道，我欠家人的確實很多很多!他說話的時候眼睛里閃著瑩瑩的淚。那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信：誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒，所以犧牲了自己的一切?；鶎用窬瘬?dān)負(fù)著工作的疲憊、承擔(dān)著心靈的負(fù)累，可是他們依然是無怨無悔，他們很多人都不善于表達，即使從警一生也做不出什么驚天偉業(yè)，但是他們卻用自己的行動踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。
我的工作既沒有刑警的轟轟烈烈，也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯雜。剛開始接觸文字工。
作時，對于沒有受過專門培訓(xùn)的我，心里有一種莫名的壓力，這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨，但是當(dāng)我接觸了一起起案例、一個個戰(zhàn)友以后，看到正義在我筆下彰顯，戰(zhàn)友的事跡在我筆下鮮活。我深深的感到手中這支枯瘦的筆不再只是宣泄我心情的工具，筆下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器，成為溝通民警和群眾心靈的橋梁，我懂得了只有干好本職才是踐行社會主義榮辱觀的最好明證。
作為一名人民警察，作為和平時期維護國家政治穩(wěn)定、社會長治久安的重要力量，作為維護法律、詮釋法律的執(zhí)行者，作為黨面向群眾、服務(wù)群眾的一個窗口，我們并不輕松!我們的一言一行代表著警察整體形象，我們要時時牢記我們的前綴是人民，一顆永不褪色的警徽，它已包含了許多許多!
親愛的戰(zhàn)友們，我們都是一片片綠葉，而人民就是我們賴以生存的根，是我們密不可分的母體。在人民共和國光榮的哨位上，人民警察獻出的不僅是帶著體溫的汗水，更是一腔流不盡的熱血。
贊美。
以熱愛祖國為榮。
這是一個生生不息的民族最凝聚人心的磁石，承載著億萬中華兒女對祖**親深深的愛，濃。
上有一個小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力，也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔。
弱，但在我的心中，卻燃燒著一團永不熄滅的火，它是我奮斗不息的動力源泉，他是我心中。
生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲：我愛我的祖國!
以服務(wù)人民為榮。
崗，永遠是我們無悔的選擇，是我們終生最大的快樂，我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒，我們冷。
視燈紅酒綠醉人的迷惑，我們心中一顆滾燙的心，已不單單只屬于自己，它屬于和我們血脈。
相依的人民。
在這個和平的環(huán)境。
動踐行著對祖國的無比忠誠，用自己每一分的付出實踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。
曾經(jīng)，我去過一個。
命案的現(xiàn)場，那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個四面透風(fēng)的小屋里，屋外是冰雪寒。
天，他們泡著方便面，喝著白開水，晝夜排查，辛辛苦苦地破案，歷經(jīng)四個多月，當(dāng)那起案。
證，當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時他卻連個電話都顧不上打。他是警察，可是他也是兒子、丈夫和父親。他說：我知道，我欠家人的確實很多很多!他說話的時候眼睛里閃著瑩瑩的淚。
那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信：誰無父母，誰無兒女，我們正是為了救助全中。
天偉業(yè)，但是他們卻用自己的行動踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。
我的工作既沒有刑。
警的轟轟烈烈，也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯雜。剛開始接觸文字工作時，對于沒有受過專。
門培訓(xùn)的我，心里有一種莫名的壓力，這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨，但是當(dāng)我接觸了一。
下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器，成為溝通民警和群眾心靈的橋梁，我懂得了只有干好本職才是踐行社會主義榮辱觀的最好明證。
體形象，我們要時時牢記我們的前綴是人民，一顆永不褪色的警徽，它已包含了許多許多!
光榮的哨位上，人民警察獻出的不僅是帶著體溫的汗水，更是一腔流不盡的熱血。為什么我的眼里滿含淚水，因為我對這片土地愛的深沉!這就是綠葉對根厚重的情意!
謝謝大家!
贊美。
你，警察兄弟。
金色盾牌，熱血鑄。
是贊美人民警差的歌曲，人民警察，是和平年代最具危險的神圣職業(yè)；人民警察，是新時期。
最具奉獻精神的英雄群體。
得你飛到他身邊，但你永遠預(yù)料不到是什么情況———也許是夫妻打架需要你花一桶的唾沫。
來調(diào)解，也許是一個精神病發(fā)作的病人持刀傷人需要你徹夜不眠進行處理，也許是一個酒癲。
警，都存在失去生命的可能性。
這身制服，就默認(rèn)了這種風(fēng)險，這話很真。和平年代，哪一個行業(yè)有這么高的犧牲率？
盡管一線的警察工作，沉重到難以為繼，幕后到無聲無息。但是警察的活兒總得有人做，在你遇到麻煩遇到困難遇到危險的時候，第一個想到的和最想見到的就是警察。更多時候，警察干的事兒瑣碎像沙子，平常像空氣，所謂“少了他不行，有了他你卻感覺不到”。
公安核心價值觀演。
如果說，在戰(zhàn)爭年。
代，黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄；那么，在如今這個改革。
和建設(shè)的和平年代，黨和人民需要的又是什么？
大家好，我是來自。
四川的xx，我的演講題目是《人民警察核心價值觀——人民警察為民無悔》。
“以人為本、執(zhí)政。
來人民的分量，更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。
是的，我想這個時。
代需要的是一心為民的平凡英雄！
生命脆弱，人生短。
暫，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，但是只要來到這個世上，便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。
察卻以獨特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任，用行動書寫人生，用熱血訴說忠誠，皆因著一顆無私為。
民的心。有人說，警察的淚，是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯；警察的笑，是一種敢立潮。
頭，笑傲人生的灑脫。一心為民，不問索取，只求奉獻，這就是警察。這樣成千上萬的警察。
默默的奉獻，只為換來了身邊群眾的安寧、平安。
我感到十分的光榮，承載著這榮譽的背后，我必須無愧于人民信賴和囑托。
因此，必須做到愛。
崗警業(yè)，有奉獻精神，不把當(dāng)警察作為一種謀生手段，而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求；
必須不怕犧牲，英。
勇善戰(zhàn)，不斷增強必勝的信念，提高處置突發(fā)事件的能力，保持高昂的斗志；
必須不斷學(xué)習(xí)，掌。
握新的知識和技能，通過比武練兵夯實自己的業(yè)務(wù)技能，才能在關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得贏”。
雄”，實現(xiàn)自己的人生價值，無愧于警徽下的虔誠誓言。
最后，我愿代表千。
言而努力奮斗！人民警察，為民無悔！”公安核心價值觀演講稿《人民警察為民無悔》。
如果說，在戰(zhàn)爭年。
代，黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄；那么，在如今這個改革。
和建設(shè)的和平年代，黨和人民需要的又是什么？
大家好，我是來自。
四川的xx，我的演講題目是《人民警察核心價值觀——人民警察為民無悔》。
“以人為本、執(zhí)政。
詞語出現(xiàn)了共145。
次，從報告的字里行間便能讀出來人民的分量，更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。
是的，我想這個時。
代需要的是一心為民的平凡英雄！
生命脆弱，人生短。
暫，轟轟烈烈也好，平平淡淡也罷，但是只要來到這個世上，便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。
察卻以獨特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任，用行動書寫人生，用熱血訴說忠誠，皆因著一顆無私為。
民的心。有人說，警察的淚，是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯；警察的笑，是一種敢立潮。
頭，笑傲人生的灑脫。一心為民，不問索取，只求奉獻，這就是警察。這樣成千上萬的警察。
默默的奉獻，只為換來了身邊群眾的安寧、平安。作為一名人民警察。
我感到十分的光榮，承載著這榮譽的背后，我必須無愧于人民信賴和囑托。
因此，必須做到愛。
崗警業(yè)，有奉獻精神，不把當(dāng)警察作為一種謀生手段，而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求；
必須不怕犧牲，英。
勇善戰(zhàn)，不斷增強必勝的信念，提高處置突發(fā)事件的能力，保持高昂的斗志；
必須不斷學(xué)習(xí)，掌。
握新的知識和技能，通過比武練兵夯實自己的業(yè)務(wù)技能，才能在關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得贏”。
在深刻踐行人民警。
察核心價值觀的同時，不斷完善自己，爭做一名人民滿意、人民信賴、人民喜愛的“平凡英。
雄”，實現(xiàn)自己的人生價值，無愧于警徽下的虔誠誓言。
最后，我愿代表千。
言而努力奮斗！人民警察，為民無悔！”
顧不上，天天忙乎別人家的事兒———這需要一顆怎樣強大的心來平衡和協(xié)調(diào)？又需要怎樣。
一個家來包容與分擔(dān)？
丈夫領(lǐng)導(dǎo)和同事電話。電話打來的那天，就像一根常年緊繃的弦，斷了。
我們有時候憤怒于一個群體中個別人的骯臟和黑暗，但是也必須客觀地看到這個群體中，更。
多人的干凈與明亮。警察這個群體，很多時候嚴(yán)肅得一點都不可愛，甚至因職業(yè)因素而讓很。
多人害怕，但每個社會成員都會在有事兒的時候想依靠他們?？峙挛覀儚膩聿桓页姓J(rèn)，自己。
之所以這么想，那是因為在我們和我們所害怕的危險之間，橫上了警察這個用血肉之軀筑成的堡壘。
民警和警嫂的悲痛故事，用生命震撼了國民。但我希望，觸動我們內(nèi)心的，不僅是生命逝去，還有更多人能真正審視這個群體、這個職業(yè)常被忽略的“另一面”。
社區(qū)就是我的家。
有困難，找我，因為我是警察。
可以不喜歡值班，卻不能缺崗，我們的責(zé)任關(guān)系著一方平安。前臺，一本接處警本，一部電話，就是我的崗位。
當(dāng)人們遇到困難，他們第一個想到的是我們——人民警察。于是前臺熱鬧了。遭偷遭騙，吵。
排憂。失主領(lǐng)回失物文秘雜燴網(wǎng)時的激動，冤家和解時的開懷，迷路老人到家時的喜悅，被。
害人找到依靠的安心，驅(qū)走了三伏炎熱，溫暖了數(shù)九寒夜。那是對我們的肯定，那是我們驕。
傲的支柱。
夜晚繁華我護航。
一圈又一圈，巡邏。
人的玩鬧，在文秘雜燴網(wǎng)人們休息放松時依然堅守崗位，守護人民的生命財產(chǎn)安全。從警生。
活也許只是這枯燥的一圈又一圈，但我們的自豪感從未熄滅，因為只要有黑手伸向人民的安。
寧，我們一定會及時扼住，讓他們束手就擒。
我們披星戴月，我們只爭朝夕，只為堅守崗位，守住一方平安。我們與人民休戚與共，緊密。
服務(wù)！
辛苦了，我的同志！
有人說，吃的就是。
這碗飯，拿的就是這份錢，和其他工作沒有兩樣；可是，給你一個機會做這工作，有幾個愿。
意承擔(dān)薛永清、袁帥他們所面對的風(fēng)險和壓力？
警察。
演講稿。
----擔(dān)負(fù)起。
人民的使命。
我們從晨曦中走來，身上背著昨天的故事，腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁。
產(chǎn)黨人”的信念夯實。這就是我們-新時代人民警察的光榮。
冬季，我遠離了繁。
警，八十年代初建的一排低矮的磚瓦房還依舊承擔(dān)著它遮風(fēng)擋雨的使命。在一位同事的桌子。
我所敬仰的鋼鐵警察牽引我的中國夢在全市公安機關(guān)中閃耀著這樣一個典型群體，他們不怕犧牲、勇赴一線、義無反顧，用浩然正氣譜寫了可歌可泣的動人樂章；他們舍生忘死，迎難而上，用對人民群眾的深厚感情踐行了偉人故里忠誠衛(wèi)士的豪邁誓言；他們是全市公安民警的杰出代表，是跨越進步的榜樣標(biāo)桿，是典型示范的優(yōu)秀群體。在這個群體中，有這樣一位民警，癌癥不能讓他的軀體倒下，病魔不能摧垮他的意志，更不能停止他對公安禁毒事業(yè)的執(zhí)著追求和為人民服務(wù)的堅定信念，正是這頑強的意志、崇高的品德和執(zhí)著的敬業(yè)精神贏得了大家的熱情贊譽，他就是我所敬仰的鋼鐵警察武勝縣公安局禁毒大隊民警xx。為了摸清毒情、收集線索，xx經(jīng)常連續(xù)幾天吃住在百姓家里，摸情況、找線索、搞宣傳，整天勞累奔波。他既是學(xué)生們眼中優(yōu)秀的禁毒輔導(dǎo)員、又是老百姓心目中的好民警、更是吸販毒人員既恨又怕的拼命三郎。辛勤的工作卻顧不上對身體的照顧，無情的病魔已然悄悄地進入了他的身體，但病魔催不垮他的意志，盡管多次倒下，卻又頑強地站起來，并重新回到了自己的工作崗位。他的鋼鐵精神深深地觸動了我。
國家與人民發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位賓，
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸今天能在這里，作為學(xué)生代表，領(lǐng)取本次“xx獎學(xué)金”。
首先，請允許我代表全體同學(xué)，對自xx集團的無私的幫助與關(guān)懷表示最誠摯的感謝！“xx獎學(xué)金”的設(shè)立，是對學(xué)子的肯定，更是一種激勵，不僅讓自社會的溫暖吹進xx校園，更是讓學(xué)子的心中多了一分踏實，肩頭多了一份責(zé)任。
給自己找一個興趣，甚至不必是一個學(xué)科，只是一本書的某一某一節(jié)，總有一些事物會讓你覺得值得付出額外的時間去探索，發(fā)現(xiàn)一些全新的領(lǐng)域；又或者
精心
打扮裝點一下自己的筆記，一頁漂亮、整潔的筆記帶給你的樂趣，也許并不下于一份滿分的試卷，也更能證明你的汗水和付出。只要肯去尋找一己之長，總有一些事情讓你帶到自豪。也許在高中，說興趣是最好的老師有些天真，但至少應(yīng)該明白：如果你的幸福感更多地自結(jié)果而非過程，那么不知不覺間，你就已經(jīng)背上了學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。
同時，不想被枯燥的學(xué)習(xí)拖垮了格調(diào)，拂擾了心性，就應(yīng)當(dāng)主動地創(chuàng)造生活而不是等著生活改變你。很多時候，我們被一種慣性推著前行，一樣地上學(xué)下，一樣地熬夜刷題，凌晨起床做了一樣多的習(xí)題，卻收效甚微，因為我們漸漸陷入被動，心中的目標(biāo)也漸漸模糊，這時可以試著去培養(yǎng)一些新的習(xí)慣，保持進取的姿態(tài)，給自己的鬧鐘定一個特定的時間，每天做一固定的事，比如背幾個六級詞匯，給自己出道思考題，問幾個為什么，或是拿出喜歡的書翻上兩頁，隨手記下一時的感受。這些事情很小，但需要你每天支付多一點毅力去完成。但問耕耘，莫問收獲，一步步踏踏實實地踩下去，養(yǎng)成習(xí)慣的同時也是鍛煉了自己，給生活增添了一種色彩。時光易逝，剎那芳華，無法重的故事，只能由每個人自己書寫。
最后，再次感謝老師們悉心的教導(dǎo)，感謝學(xué)校為我們
提供
良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也感謝xx集團回報社會的無私善舉，是你們創(chuàng)造了xx校園并讓它越越好。我們不會辜負(fù)這份期許，會以自己的行動回報你們無私的幫助！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十六
敬愛的.老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
1937年的12月13日，一個比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門，滅絕人性的侵略者對手無寸鐵的中國平民進行了長達六星期的慘絕人寰、震驚中外的血腥屠殺，使30萬中國同胞慘遭殺戮。
這是屈辱的一天，這是讓我們中國人心痛的日子，這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。
“歷史是不能忘卻的”，“忘記歷史意味著背叛”。作為一名中國人，我們永遠不能忘記日本侵略者滅絕人性的種種罪行，不能忘記30萬中國同胞的遍地尸骨和鮮紅血浪，不能忘記中華民族不甘屈辱與頑強抗?fàn)幍臍v史。
今天，我們重溫歷史，是為了沉痛悼念南京大屠殺死難者和所有在日本侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者，是為了揭露和批判侵略者兇惡殘暴的戰(zhàn)爭罪行和日本右翼勢力重走軍國主義老路的不軌圖謀，是為了牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災(zāi)難，是為了不讓這樣的悲劇在人類歷重演，是為了更好地面向未來。
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！剛才聽了感恩之星的講話，我深受鼓舞，也有很多感慨！感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會！感謝同事們平日里對我的支持與幫助。此刻，我懷著這份濃濃的“感恩”之情，代表咱們二中全體教師做表態(tài)發(fā)言，既激動又榮幸。
感謝——在二中，我們幸福地成長著。作為從教的二中人，我越來越深刻地感受到二中的變化。這里有團結(jié)進取，腳踏實地的領(lǐng)導(dǎo)班子；這里云集了眾多有素質(zhì)、有內(nèi)涵、有潛力的教師隊伍。二中在孫校長的宏觀調(diào)控下，德育、教學(xué)兩條主線，分工明確、配合默契。學(xué)校通過各級各類培訓(xùn)，倡導(dǎo)教師大量閱讀，教師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。推進“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂。讓每一個孩子都抬起頭來走路，讓每一株幼苗都沐浴陽光，這，是我們二中人的教育理念。
感謝——在二中，我們幸福地忙碌著。白天，備課、上課、聽課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長們溝通……晚上，我們還要充實我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵……我們無怨無悔，我們付出著！快樂著！
感謝——在二中，我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，得到了家長的認(rèn)可，也換回了學(xué)生們的進步！轉(zhuǎn)換一個學(xué)困生，我們幸福；提高一分成績，我們幸福；得到孩子們的一聲問候，我們幸?！驮谇皫滋煳液驮蹅兞昙壍囊晃话嘀魅瘟奶鞎r，當(dāng)說到她的那班即將畢業(yè)的學(xué)生時，她的那種不舍，以及臉上所洋溢的那種為人師的幸福感，深深地感動了我，那是百萬富翁千萬富翁所不能及的幸福。
老師們，面對領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處二中，情系二中，二中教育強盛，我們責(zé)無旁貸。最后，我代表二中全體教師表態(tài)：我們心懷感恩，追尋理想教育，做有境界的教師；我們用心教書，做有責(zé)任的.教師；我們潛心研究，做有思想的教師；我們醉心課堂，做有激情的教師；我們真心奉獻，做有愛心的教師。堅決聽從組織安排、服從學(xué)校調(diào)動，為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長、也為自身的提高努力工作！
國家與人民發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今年12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人將出席在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行的國家公祭儀式。表明了國家對南京大屠殺的重視程度，更警醒我們要謹(jǐn)記歷史，勿忘國恥！
南京大屠殺是鐵一般的事實，不是某些別有用心的右翼分子就能全盤抹殺的，南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館里的受害者名單可以作證，當(dāng)時任留在南京的外國記者們的口述筆錄可以作證，戰(zhàn)后審判日軍戰(zhàn)犯的軍事法庭上的供詞可以作證。日本右翼分子否定南京大屠殺這種開歷史倒車的行為，死于南京大屠殺的同胞亡靈不會答應(yīng)，中國人民不會答應(yīng)，愛好和平的世界各族人民也不會答應(yīng)。
“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替”，當(dāng)然，牢記歷史并不是讓我們沉湎于過去的苦難，而是讓我們從苦難中吸取教訓(xùn)，落后就要挨打，前事不忘后事之師，牢記歷史是讓我們擁有建設(shè)祖國的動力。只有把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛，方能不讓那段屈辱的歷史重演，方能讓全天下的中華兒女實現(xiàn)偉大中國夢！
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院裝潢131班的`xxx。很榮幸能夠作為國家勵志獎學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先，請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任，也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心，給了我們自強不息的堅定勇氣；是你們的支持，放飛了我們追求至善的希望之翼；是你們的支持，讓我們的夢想不再遙遠！在這個莊重的表彰大會上，我的內(nèi)心充滿了激動和自豪，有一份喜悅和鼓舞，更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān)，感到壓力的是，因為要拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易，學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多，而我們只是其中的一部分，所以獲得到這份榮譽意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽。同時，在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力，還有那催人奮進、鼓舞向上拼搏的動力，因為我們都不想落后于人。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進！
我是來自一個特殊并貧困的家庭，在20xx年因為家里發(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個家支離破碎，而我的美好人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了，自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大，無論是在學(xué)校還是大街上，都會有人把我當(dāng)笑話，會跑來問我，你這手、你這臉是怎么了，為什么跟我的不一樣呢你的手現(xiàn)在還痛嗎你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題，在我的人生中已成為不可缺少的一部分，，也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣，更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看，看看有什么不同，因為他們內(nèi)心對我充滿了好奇，或有些人在背后議論我，或用異樣的眼光看著我，那時的我根本就不想出門，我只想說，我以前也跟你們一樣是個正常的人，只是命運給我開了一個大的玩笑，讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能，以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家，不管你們怎樣看待我，我還是那個我，我依然堅強。
這件事之后，在未來不到一年的時間媽媽就改嫁他人，而我的人生也就進入了另一個世界，我們在這個家中生活的并沒有想象的那么幸福，我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷，所以我的心里一直有很大的壓力，心里很憂郁，在此期間，由于精神壓力過大，我也自殺過很多次，但最后都被朋友救了，她們還不斷地開導(dǎo)我，叫我不要放棄，說人生總會出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛，我還是在堅持，就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué)，說“像我這樣讀那么多書出來干嗎，會有人會要我嗎”之類讓我絕望的話，但最后我還是來了，就算你們不同意我依然會借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因為我知道只有知識才能改變命運。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了，沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說，不管在怎樣的逆境中，不管有多困難，或許幸運之神就在我們身邊，它隨時的關(guān)注著我們，在我們需要幫助的時候出現(xiàn)，但同時我們也得為自己努力，不放棄才會出現(xiàn)奇跡。
在學(xué)習(xí)上，我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，謙虛好問的習(xí)慣；培根說過：“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！迸喔J(rèn)為，讀書為學(xué)有三方面的用途，即娛樂、裝飾、增長才識。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜；裝飾是用于熟悉辭令；增長才識是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費時過多是偷懶；把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面，培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法，以取得最高效益。而且，讀書應(yīng)與會談、寫作、筆記結(jié)合起來，與禰補自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來，達到“以學(xué)問變化氣質(zhì)?！彼晕乙惨恢敝?jǐn)記他的話，爭取做一個不把學(xué)問過于用作裝飾；不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過：“聰明出于勤奮，天才在于積累”。
所以，我從大一開始，就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求自己準(zhǔn)時起床。正確處理自己的每月生活費，不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，上課從不遲到早退，課余時間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí)，或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業(yè)第二名，并且也獲得“自立自強個人先進”稱號等。與此同時，也會積極參加學(xué)校的活動。“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”，成績與榮譽見證著我堅定不移的個人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度，必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過：“走得最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上?！板浂嶂?，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進，才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情，就是缺乏耐力和恒心，而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷，為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)，這句簡單的話，只能通過不斷學(xué)習(xí)，才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。
而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的，它是一個從無知到有知的過程，就像果樹施了肥澆了水，才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫，就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師，他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路，為我們指引前進的方向，偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過：“老師是人類靈魂的工程師”，而古代的教育家韓愈也曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。老師，不只是簡單的教書匠，而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識了我們的輔導(dǎo)員老師，她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余，時刻替大家著想，在生活上給予我們無私的幫助我們，在學(xué)習(xí)上也時常督促我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)我們犯錯時，對于我們的態(tài)度不是批評，而是衷心的教導(dǎo)，教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗，而不是妥協(xié)與放棄，在哪摔倒在哪站起來迎難而進，越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度，在日益激烈的社會競爭中，只有敢于拼搏，正確的面對自己的失敗，不被困難所打倒，才能邁向真正的成功！還有眾多的專業(yè)課老師，他們在課堂上給我們分享他們的知識，把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來，并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟，不進則退”，這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后，我會繼續(xù)努力，帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展，樹立遠大志向?；貓蟾改福瑢W(xué)校，國家?？偟膩碚f，這次對于我來說只是一個起點，我會在所有人的幫助下，越行越遠，越飛越高，也會學(xué)會如何飛翔，因為成功與勝利是屬于自強不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘，我更要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折與失敗，我更要堅強的站起來，用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，使夢想起航，共創(chuàng)未來夢想之路。
謝謝大家！
國家與人民發(fā)言稿篇二十
尊敬的xxx、敬愛的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師和親愛的同學(xué)們：
上午好，我是來自13級xxx四班的xxx， 很榮幸能夠獲得這次的“xxx獎學(xué)金”，并有機會能在這里說一下感言。
首先允許我代表獲得本次“xxx育英獎學(xué)金”的所有同學(xué)向xxxx的xxx以及學(xué)院的各位
領(lǐng)導(dǎo)
老師，真摯的說聲“謝謝”！感謝xxx提攜后進的善舉，對我們xxx學(xué)子的無私的關(guān)懷，在我們求學(xué)的路上給予資助，讓我們免除了一些后顧之憂。也感謝學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
老師們，對我們的無私照顧，積極的為我們這些同學(xué)去排憂解難。
來到xxx學(xué)院已經(jīng)快一年了，生活與學(xué)習(xí)十分的充實。但有時來自家庭的經(jīng)濟上的壓力。也時常讓我們對未來彷徨，動搖自己的理想。而正是像xxxxx這種無私的奉獻，提攜后進的行為，讓我們感到了溫暖，為我們的夢想助力。緩解了我們的經(jīng)濟壓力，讓我們輕裝上陣，去努力的完成自己的學(xué)業(yè)，實現(xiàn)自己的理想。 xxx是我們xxx學(xué)院的兼職教授，在給我們傳道授業(yè)解惑的同時，也關(guān)心我們的生活，更是
提供
了這次的獎學(xué)金給我們以幫助。桃李不言，下自成蹊。我們會記住老師對我們的教誨，也會銘記住老師用行動展示的真善美。
也感謝學(xué)院為我們搭建了這個橋梁，讓我們感受到來自社會的溫暖，也感受到了來自學(xué)院的溫暖，學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們對我們學(xué)習(xí)與生活悉心照顧，其他同學(xué)們經(jīng)常鼓勵與支持我們，讓我們一同生活在xxx學(xué)院這個溫暖的大家庭里。
“xxx獎學(xué)金”給我們帶來的不僅僅是金錢上的資助，更給我們傳達了，一種“奉獻的
精神
”；一種責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；給我們展示了至善至美。“行善是一種無意識的播種”我想在座的每位同學(xué)也像我一樣，這種
精神
、這種擔(dān)當(dāng)、這種至善至美，會在我們的心里生根發(fā)芽。伴隨著我們成長為一名真正的xxx人。
能夠獲得這次的“xxx獎學(xué)金，”即是嘉獎也是激勵，即是動力也是壓力。對我們剛剛過去的肯定，讓我們獲得了這次獎學(xué)金，我們也將會用不久的將來的表現(xiàn)去證明自己。
行動去回報，未來當(dāng)我們力所能及也要去踐行這種
精神
、這種擔(dān)當(dāng)、這種至善至美。我們是富有的，有像xxxxxx，這樣關(guān)懷我們的單位，有學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
老師們的關(guān)懷。我們一定不會辜負(fù)你們的期望，在這里努力的完成好我們的學(xué)業(yè)，充實自己。走出去也展現(xiàn)出我們xxx人的光彩！
最后再次的感謝xxxxxxxdxxx，學(xué)院的
領(lǐng)導(dǎo)
、老師們，和其他的同學(xué)們對我們的支持與鼓勵。
謝謝大家。
國家與人民發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo)
，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自裝備制造工程分院，08級車輛工程專業(yè)的胥帆。我非常榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學(xué)向關(guān)心我們成長的學(xué)院
領(lǐng)導(dǎo)
表示衷心的感謝，對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！謝謝你們！正是你們的關(guān)心和支持，才讓我們對人生充滿了信心與希望！我們將會用拼搏的汗水和理想的希冀，化作頻傳的捷報，作為您無私奉獻的報答。
借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的大一大二的同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)中的一些感悟和收獲。
對于我們學(xué)生來說最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要興趣，但更要技巧。在過去的兩年里，我堅持每天早起，"一日之計在于晨"早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機。其次學(xué)習(xí)要有計劃，高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的”所以我們要恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行。同時做課堂學(xué)習(xí)的主人，因為課堂是我們的主陣地。我認(rèn)為好成績的取得，課堂學(xué)習(xí)是重點，課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。在大一大二的四學(xué)期里，通過自己的刻苦努力，我連續(xù)四學(xué)期被學(xué)院評為“百名專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，
20xx
-
20xx
學(xué)年度榮獲得國家勵志獎學(xué)金，榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團干部”稱號，
20xx
-
20xx
學(xué)年度榮獲得國家獎學(xué)金。雖然自己已經(jīng)取得這樣的榮譽和成績，但這只能說明過去，不能代表將來。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)，一切的一切都要以從零開始的
精神
去開拓，樹立更緊迫更高遠的目標(biāo)，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”站在新的起點上，我將會一如既往地不斷努力，全面提高自己。
在生活上，我作為學(xué)院的貧困生，卻不以貧困為負(fù)擔(dān)，積極參加學(xué)院
提供
的洗車勤工助學(xué)工作，并用充滿陽光的心態(tài)面對生活上的困難。剛進入大學(xué)的校門時，在學(xué)院的資助和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和照顧下，自己很快融入了班集體，并且在輔導(dǎo)員老師的建議和指導(dǎo)下，使自己在大一便立下了考研的志向。并為此目標(biāo)，部署了自己的大學(xué)規(guī)劃。
在課余時間，我會積極參加各種集體活動，從各個方面鍛煉自己。作為院數(shù)學(xué)建模協(xié)會的負(fù)責(zé)人，組織并帶頭參加過多次國家級以及省級比賽。每次比賽中，在帶隊老師的辛勤指導(dǎo)下，我們都能順利完成論文。在東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽中曾獲得一等獎，在剛剛結(jié)束的全國數(shù)學(xué)建模比賽中，獲得了遼寧賽區(qū)二等獎。得到這些成績的同時，也給學(xué)院補上了此獎項上的空缺并為學(xué)院贏得了榮譽。
魯敏老師說過：“大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點”。希望在座各位珍惜大學(xué)時光，因為歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時，驀然回首之際，卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵，留待我們在場的所有同學(xué)去細(xì)細(xì)品味。“一萬年太久，只爭朝夕”，每一個忙忙碌碌的晨昏，都有著腳踏實地的人們，去播種新的希望，去孕育新的起點，去譜寫新的輝煌！所以，我的大學(xué)我做主！