1.演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、表達觀點和感情的文體。演講稿的結尾要有亮點,可以用總結、呼吁、激發(fā)思考等方式給聽眾留下深刻印象。以上是小編為大家整理的一些演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍┙梃b和啟示。
小學升旗演講稿疫情篇一
親愛的老師、同學們:
自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累?;孟虢K歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時,發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農(nóng)夫。
看完這個故事后,使我受益匪淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
小學升旗演講稿疫情篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學習游泳,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學習打字,19歲自學鋼琴,你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊!僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。
第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。
第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。
正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。
新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
小學升旗演講稿疫情篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是“憲法在我心中”。
12月4日是全國憲法日。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調(diào)整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決,所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民,要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確是非常慘痛的后果。
國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、去了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇四
老師們、同學們:
大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是___。
現(xiàn)在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現(xiàn)諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴重的兩極分化,由于營養(yǎng)不均衡造成的營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良?,F(xiàn)在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養(yǎng)學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。
另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質(zhì)也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體?!闭埻瑢W們每天要保持充分的營養(yǎng)及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!
李一郯:以前我的課桌也總是亂糟糟的,書和本子放置很沒有規(guī)律的。所以常常會找不到需要的本子和書,學習用品也經(jīng)常遺失,為此我常常受到爸爸的批評。后來,老師教我們把書本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊,右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求,我的課桌瞬間變得很整齊,取放書本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅持下去,我還特地在書桌里貼了張小紙條:書本要擺放整齊。每當看到這張紙條,我都會檢查一下自己的桌肚?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不需要這張紙條了,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。本學期,我擔任了班中的桌肚整理監(jiān)督員,經(jīng)常提醒督促大家整理好自己的桌肚,使大家都能夠養(yǎng)成整理桌肚的好習慣。
謝謝李一郯同學。好習慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,希望大家能從最簡單的做起,循序漸進,由淺入深,貴在堅持,你一定會品嘗到成功的喜悅!謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是六年級49班的,今天我在國旗下發(fā)言的主題是——請講普通話。
大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔培養(yǎng)祖國接班人重任的學校,理所當然地成為推廣普通話,運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向大家提出如下建議:
1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;。
2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,使說普通話成為一種自覺行為;。
4、盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話;。
5、從身邊的瑣碎小事做起,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了,謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇六
老師們、同學們:
大家好!
我是四(2)中隊的莫文娟同學,這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!
小學升旗演講稿疫情篇七
親愛的老師、同學們:
書是我最好的朋友,它能讓我學到很多的知說,還能給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?BR> 漸漸的,我上小學一年級時學會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡的網(wǎng)》……我每天放學回家都會看這些書。
我覺得書是打開知識大門的鑰匙!
小學升旗演講稿疫情篇八
大家好!
我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻,我感到榮幸。我特別感謝老師和同學給了我這個寶貴的機會,這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的`莊嚴時刻,也是對我不斷進步的回報。
在小學,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步,你就會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上,只要力所能及,我都愿意幫忙,所以同學們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說:“時間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成作業(yè)和工作。半年后,我竟然是一名畢業(yè)生,我已經(jīng)開著年的班車開進了中學門口。我會在最后一年更加努力學習,取得好成績來回報老師和母校。
同學們,讓我們一起努力,取得優(yōu)異的成績,為以后的學習打下堅實的基礎,成為我們學校的驕傲!
小學升旗演講稿疫情篇九
老師們、同學們:
那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的`習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇十
老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔憂。我們對不起您,是我們不好好學習,其實,學習本來就是我們自己的事。
老師,我想對您說,您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們!
老師,您辛苦為的都是我們。您的辛苦,您的用心,誰能體會呢?您布置的作業(yè)多,只想著讓我們好好鍛煉思維,沒想到,我們班的同學卻抗議,還罵您。
老師,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。
老師,我還有好多好多話想對您說……。
小學升旗演講稿疫情篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是六(2)的班長,我叫李奇?zhèn)?。很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中難以忘懷的時刻。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。我覺得小學階段的生活是豐富多彩的。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,樂觀的心態(tài),當然還要有許多促進我們成長,幫助我們進步的良師益友。那么,你會發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽光。
我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。
在學習上我常想;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,我牢記這句格言,別人用一份力,我使十分勁。辛勤的'耕耘總會有豐碩的果實,所以我的學習成績優(yōu)異。現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,再過一年,歲月的班車將載著我駛入中學的大門。我會在這最后的一年里更加努力學習,取得好成績報答母校。
畢業(yè)班的同學們,讓我們抓緊這最后一年的小學生活,奮力拼搏,取得優(yōu)秀成績,為小學生活打下基礎,成為學校的驕傲!
小學升旗演講稿疫情篇十二
上午好!
我是五年二班的小明。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。
第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。
第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請各位放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
小學升旗演講稿疫情篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是"學會感恩"。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。
此刻,我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學的支持和愛戴,感謝學校給予我的各種機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當然,我們要感謝的,遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領我們做"大寫的人";感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領悟"辦法總比困難多"的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具"感恩"傳統(tǒng)的民族。"誰言寸草心,報得三春暉"的感人詩句,"滴水之恩,當涌泉相報"等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對"感恩"的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲"謝謝",可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。
好,同學們,讓我們學會感恩,學會熱愛生活,學會珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!
小學升旗演講稿疫情篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻,我感到榮幸。我特別感謝老師和同學給了我這個寶貴的`機會,這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的莊嚴時刻,也是對我不斷進步的回報。
在小學,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步,你就會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上,只要力所能及,我都愿意幫忙,所以同學們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說:“時間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成作業(yè)和工作。半年后,我竟然是一名畢業(yè)生,我已經(jīng)開著年的班車開進了中學門口。我會在最后一年更加努力學習,取得好成績來回報老師和母校。
同學們,讓我們一起努力,取得優(yōu)異的成績,為以后的學習打下堅實的基礎,成為我們學校的驕傲!
小學升旗演講稿疫情篇一
親愛的老師、同學們:
自從讀了《愛惜種子》這本書,使我更愛讀書了。故事講得是有一位農(nóng)夫,幻想著自己的果園到了秋天能夠果實累累?;孟虢K歸是幻想,到了秋天,自己的果園卻全都枯死了。農(nóng)夫傷心極了,在回家的路上走累了,靠在一棵大樹上睡著了,夢見種子掉在洞里。農(nóng)夫醒來后,想起種子掉到洞里的事,十分傷心難過。于是去挖種子,挖著挖著發(fā)現(xiàn)里面還有,繼續(xù)挖,挖到最后一粒時,發(fā)現(xiàn)里面有一個箱子。他便把箱子拿到家里,打開一看里面全是金銀財寶。農(nóng)夫高興急了,原來這是老天爺獎賞這位愛種子的農(nóng)夫。
看完這個故事后,使我受益匪淺,讓我更愛讀書了。讀完每一個故事對我們都有很大的教育。讓我深深感受到讀書帶給我的快樂。
小學升旗演講稿疫情篇二
老師們、同學們:
大家早上好!
孩子們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,能夠聽見樹葉嘩嘩作響,能夠領略小鳥歡快的歌聲,還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動……然而,你們知道嗎?在我國,在我們身邊,還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無法想象的。
他們中一些人可能永遠都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都沒有“站起來”的權力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻,而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。大家知道劉偉嗎?他是《中國達人秀》總冠軍。10歲時因觸電意外失去雙臂,12歲學習游泳,14歲獲得全國游泳亞軍,16歲學習打字,19歲自學鋼琴,你可知道他是用雙腳來學習打字、彈琴的啊!僅用一年時間他就用雙腳彈奏出相當于手彈鋼琴7級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》。
大家好,我是五年二班的孟美汐。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。
寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。
第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。
第二,春節(jié)前夕,我和班級的幾名同學在學校的組織下去慰問了孤寡老人,和他們一同包餃子、一同聯(lián)歡,給他們帶去新春的祝福;還有一件有意義的事,春節(jié)后我去了中國殘奧管理中心給我們的校外輔導員、我們的老朋友奧運冠軍的何軍權叔叔拜了年。
正因為他付出了常人無法想象的艱辛,在雅典殘奧會上,何叔叔奪得四枚金牌,打破三項世界紀錄。他還給我寫了一句贈言:“笑對人生,希望對人生充滿信心”。我要時時刻刻用這句話激勵自己,無論生活,還是學習。
新學期開學第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請大家放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
小學升旗演講稿疫情篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是“憲法在我心中”。
12月4日是全國憲法日。憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。中華人民共和國憲法主要包括序言,總綱、公民的基本權利和義務、國家機構和國旗、國歌、國徽、首都四章。它保障國家權力有序運行,規(guī)范和制約國家權力;確認和保障公民基本權利;調(diào)整國家最重要的社會關系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。因此,憲法是社會穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器和安全閥,對于解決各種重大社會矛盾和沖突具有十分重要的意義。
或許大家覺得法律離我們很遠,只要自己安分守己不做那些違法犯罪的事就行。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的許多問題都要依法解決,所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民,要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習慣。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲,所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確是非常慘痛的后果。
國無法則亂,家無法則衰。同學們,讓我們首先從校規(guī)做起,規(guī)范自己的日常行為;走出校園后不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人。為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、去了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇四
老師們、同學們:
大家早上好!昨天是5月20日,也是“全國學生營養(yǎng)日”。因此我今天講話的主題是___。
現(xiàn)在的中小學生不僅學習累,飲食上也出現(xiàn)諸多問題,例如早餐不吃、午餐對付、晚餐過剩、偏食嚴重,導致我們學生營養(yǎng)狀況出現(xiàn)了嚴重的兩極分化,由于營養(yǎng)不均衡造成的營養(yǎng)過剩和營養(yǎng)不良?,F(xiàn)在肥胖學生很多,要預防肥胖最根本的是要防止熱能過剩,如含糖量較高的可樂型飲料、精致糖果及西式快餐,尤以漢堡包為代表的快餐食品,應少吃。一日三餐需吃好,合理配餐很重要,按營養(yǎng)學的要求,青少年一日的膳食應該有主食,副食,有葷有素。盡量做到多樣化,合理的主食是除米飯以外,還應吃面粉制品,如面條,饅頭,包子,餃子,餛飩等,特別要做到“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少。”吃菜要喝菜湯,但不能用湯泡飯,飯后不要劇烈運動。盛夏酷暑,活動量大,注意補充水分,以免產(chǎn)生失水現(xiàn)象。每天早上要堅持喝一杯牛奶或豆奶。
另外,積極開展體育活動,課外活動,課間操,通過體育鍛煉增強體質(zhì)也很重要。所以,我們應正確對待體育課上的體能訓練,大課間活動時不應“袖手旁觀”。書上說:“人們追求美好生活的前提條件是要擁有健康的身體?!闭埻瑢W們每天要保持充分的營養(yǎng)及適量運動,我們不想做“手無縛雞之力”的秀才,也不想做“病懨懨”的林黛玉!所以請牢記:有健康才有將來!
李一郯:以前我的課桌也總是亂糟糟的,書和本子放置很沒有規(guī)律的。所以常常會找不到需要的本子和書,學習用品也經(jīng)常遺失,為此我常常受到爸爸的批評。后來,老師教我們把書本按大小順序依次整理好放置課桌的左邊,右邊放置茶杯或飯碗。按照老師的要求,我的課桌瞬間變得很整齊,取放書本也很容易了。為了不讓自己忘記并能堅持下去,我還特地在書桌里貼了張小紙條:書本要擺放整齊。每當看到這張紙條,我都會檢查一下自己的桌肚?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不需要這張紙條了,因為我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣。本學期,我擔任了班中的桌肚整理監(jiān)督員,經(jīng)常提醒督促大家整理好自己的桌肚,使大家都能夠養(yǎng)成整理桌肚的好習慣。
謝謝李一郯同學。好習慣的養(yǎng)成并不是一蹴而就的,希望大家能從最簡單的做起,循序漸進,由淺入深,貴在堅持,你一定會品嘗到成功的喜悅!謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是六年級49班的,今天我在國旗下發(fā)言的主題是——請講普通話。
大家都知道,我國是一個多民族國家,有70多種語言,50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在。普通話和漢字就是維持我國各民族人民正常交往必不可少的紐帶。
作為承擔培養(yǎng)祖國接班人重任的學校,理所當然地成為推廣普通話,運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的校園環(huán)境,我向大家提出如下建議:
1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;。
2、上課回答問題、課下與同學討論問題、向老師請教問題時要使用普通話;。
3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,,使說普通話成為一種自覺行為;。
4、盡量在家中使用普通話,并且能積極帶動身邊的人,在日常生活中使用普通話;。
5、從身邊的瑣碎小事做起,在各種場合使用普通話和文明語,塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他:使用規(guī)范字,從你我做起:講文明話,做文明人,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的良好氣氛吧!
我的話說完了,謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇六
老師們、同學們:
大家好!
我是四(2)中隊的莫文娟同學,這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長,我能以身作則,主動關心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!
小學升旗演講稿疫情篇七
親愛的老師、同學們:
書是我最好的朋友,它能讓我學到很多的知說,還能給我?guī)砗芏嗟目鞓贰?BR> 漸漸的,我上小學一年級時學會了漢語拼音。媽媽就給我買了很多的書,有《格林童話》,《小公主》,《夏絡的網(wǎng)》……我每天放學回家都會看這些書。
我覺得書是打開知識大門的鑰匙!
小學升旗演講稿疫情篇八
大家好!
我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻,我感到榮幸。我特別感謝老師和同學給了我這個寶貴的機會,這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的`莊嚴時刻,也是對我不斷進步的回報。
在小學,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步,你就會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上,只要力所能及,我都愿意幫忙,所以同學們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說:“時間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成作業(yè)和工作。半年后,我竟然是一名畢業(yè)生,我已經(jīng)開著年的班車開進了中學門口。我會在最后一年更加努力學習,取得好成績來回報老師和母校。
同學們,讓我們一起努力,取得優(yōu)異的成績,為以后的學習打下堅實的基礎,成為我們學校的驕傲!
小學升旗演講稿疫情篇九
老師們、同學們:
那么,作為一個學生,應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?
其一,珍惜時間,自覺讀書的習慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以后,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二,遵守紀律,積極思維的習慣。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的`習慣。同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為有用人才。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學升旗演講稿疫情篇十
老師,我想對您說,您總是為我們操心、為我們擔憂。我們對不起您,是我們不好好學習,其實,學習本來就是我們自己的事。
老師,我想對您說,您就像勤勞的園丁;我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉,是您用淚水滋潤我們,是您用笑容陪伴我們!
老師,您辛苦為的都是我們。您的辛苦,您的用心,誰能體會呢?您布置的作業(yè)多,只想著讓我們好好鍛煉思維,沒想到,我們班的同學卻抗議,還罵您。
老師,夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧!不要再為我們批改作業(yè)了。
老師,我還有好多好多話想對您說……。
小學升旗演講稿疫情篇十一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是六(2)的班長,我叫李奇?zhèn)?。很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸。我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中難以忘懷的時刻。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。我覺得小學階段的生活是豐富多彩的。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,樂觀的心態(tài),當然還要有許多促進我們成長,幫助我們進步的良師益友。那么,你會發(fā)現(xiàn),我們每天的生活都充滿陽光。
我喜歡幫助別人,在班中,無論在學習上還是生活上,只要在我的能力范圍,我都很樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。
在學習上我常想;不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,我牢記這句格言,別人用一份力,我使十分勁。辛勤的'耕耘總會有豐碩的果實,所以我的學習成績優(yōu)異。現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學生了,再過一年,歲月的班車將載著我駛入中學的大門。我會在這最后的一年里更加努力學習,取得好成績報答母校。
畢業(yè)班的同學們,讓我們抓緊這最后一年的小學生活,奮力拼搏,取得優(yōu)秀成績,為小學生活打下基礎,成為學校的驕傲!
小學升旗演講稿疫情篇十二
上午好!
我是五年二班的小明。我在小學學習、生活已經(jīng)五年了,在這五年里,我體會到學習的樂趣,快樂地遨游在知識的海洋里。寒假剛剛過去,在這個寒假里,我做了許多有意義的事情。
第一,我有幸被邀請到北京人民廣播電臺radio774去錄制英語節(jié)目“小鬼當家”,這是我第一次到廣播電臺錄音,在電波中能聽到自已的聲音,我真的很興奮。
第三周,我有幸當上了光榮的升旗手,這是老師和同學對我的信任。請各位放心,作為大隊委員,我會努力去為同學服務、為班級服務。我一定更加嚴格要求自己,笑對人生,為學校增光。
小學升旗演講稿疫情篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的主題是"學會感恩"。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在,就像水和食物一樣無可替代。
此刻,我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學的支持和愛戴,感謝學校給予我的各種機會,感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當然,我們要感謝的,遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母,是父母給予了我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,是他們教會我們知識,引領我們做"大寫的人";感謝朋友,是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手,是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽,是它給予我們陽光和溫暖,讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河,它們不僅給予我們清澈的水資源,而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地,是它給予了我們生存的空間和萬物,讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài),一種品德,一種藝術。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難,感謝挫折。因為遇到困難和挫折,我們才會積極思考,尋找解決的辦法,才會領悟"辦法總比困難多"的其中奧秘;感謝對手,感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物,是他們讓我歷經(jīng)風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善,不斷走向卓越。所以說,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具"感恩"傳統(tǒng)的民族。"誰言寸草心,報得三春暉"的感人詩句,"滴水之恩,當涌泉相報"等經(jīng)典詞句,集中反映了古人對"感恩"的認同和崇尚。有人說,感恩是學會做人的支點。感恩之心,是一種美好的品德,是對世間所有人、所有事,給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們,我們真誠地說聲"謝謝",可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多,我們真誠的謝意,可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心,是種禮貌,也是知恩圖報的美好品德。
好,同學們,讓我們學會感恩,學會熱愛生活,學會珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結束了,謝謝大家的聆聽!
小學升旗演講稿疫情篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好,我是五(七)小河中隊的余諾燕。我很榮幸小學畢業(yè)后成為一名冉冉升起的旗手。此時此刻,我感到榮幸。我特別感謝老師和同學給了我這個寶貴的`機會,這將是我一生中難忘的時刻。升旗手不僅代表了國旗下的莊嚴時刻,也是對我不斷進步的回報。
在小學,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步,你就會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人。在課堂上,只要力所能及,我都愿意幫忙,所以同學們都喜歡和我交朋友。
魯迅老師說:“時間就像海綿里的水。只要你肯擠,總會有的。”在學習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成作業(yè)和工作。半年后,我竟然是一名畢業(yè)生,我已經(jīng)開著年的班車開進了中學門口。我會在最后一年更加努力學習,取得好成績來回報老師和母校。
同學們,讓我們一起努力,取得優(yōu)異的成績,為以后的學習打下堅實的基礎,成為我們學校的驕傲!