學校全國助殘日活動總結(jié)(匯總19篇)

2025/6/9 19:11:06

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    總結(jié)不僅是自我反思的機會,也是為他人提供經(jīng)驗和啟示的機會。總結(jié)中可以適度運用一些案例和具體事例,以增加可讀性。以下是一些值得注意的總結(jié)案例,可供參考學習。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇一
    今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:
    一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領(lǐng)導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
    二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領(lǐng)導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
    三、廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
    四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動,發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結(jié)對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
    五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
    六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。
    總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇二
    今年5月15日是法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益”。我校根據(jù)上級通知精神,結(jié)合學校實際,在“全國助殘日”活動期間,有效開展了一系列助殘扶殘活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.我校根據(jù)上級要求,將5月定為“扶殘助殘活動月”,并及早制定了活動期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。
    2.廣泛開展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(周一)早上安排了德育室老師進行關(guān)愛殘疾人的“國旗下演講”,并通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內(nèi)容有:歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規(guī)等。
    3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》,迎接嘉興市特教學校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。
    4.一名學生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱號,并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學校積極宣傳他的先進事跡,并請他到實小502班作演講,組織全體學生向該學生學習。
    5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送溫暖”家訪活動,深入了解學生學習生活等情況,并給予力所能及的幫助。
    6.開展了培智學校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動。
    7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導走訪慰問培智學校全體師生,并送來慰問金和生活用品,老師和同學們受到極大的精神鼓舞。
    8.平湖市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動,并為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。
    總之,在“助殘日”活動期間,我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動,這些活動讓培智學校的孩子們深受感動,并激勵他們?yōu)樽鲆粋€自尊、自強、自立、自信的合格的勞動者而努力。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇三
    今年的5月16日是我國第二十次法定日“全國助殘日”,我校少先隊大隊部組織全校師生繼續(xù)開展助殘活動,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導重視,組織機構(gòu)健全。
    本次活動的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由教導處負責組織,各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。
    二、活動內(nèi)容豐富多彩。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
    1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
    2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
    3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;。
    三、活動開展有序,效果顯著。
    1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
    2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
    3、通過此次活動,全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻愛心,共捐款1419元。這次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民,為社會服務的思想打開了新的篇章。
    通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇四
    今年5月15日是我國第xx次法定“全國助殘日”。今年我?!爸鷼埲铡钡幕顒又黝}是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:
    在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領(lǐng)導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
    學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領(lǐng)導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
    中心小學充分利用學校廣播,黑板報,懸掛橫幅,張貼標語和宣傳畫,寫通訊報道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
    其主要方法:
    三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
    學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
    從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。
    總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇五
    全國助殘日的確立1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學校全國助殘日活動工作總結(jié),供您參考。
    在第26個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于開展第26個全國助殘日活動的通知的通知》,積極開展“夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。
    一、召開相關(guān)領(lǐng)導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。
    5月12日早上,召集學校相關(guān)領(lǐng)導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了。
    活動方案。
    要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動并認真弄好宣傳要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。
    二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。
    從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,以“夢”為主題,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動。
    (一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。
    在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的。
    倡議書。
    掀開了新場鎮(zhèn)學校關(guān)心幫助殘疾人活動的序幕。之后學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
    (二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。
    我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助,讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。
    (三)愛心傳遞,深入社區(qū)。
    5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。
    通過第26個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。
    今年5月15日是我國第二十六次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十六次“全國助殘日”活動的通知精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就我校開展第二十六次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下:
    一、緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題,結(jié)合本校實際,制定實施方案,做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后,中心學校領(lǐng)導立即召開了全體教師會議,要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等,并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查,統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人,學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
    二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會,學校蒲校長,教務處領(lǐng)導等出席了會議,并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問,這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
    黑板報。
    懸掛橫幅張貼標語和宣傳畫寫通訊報道等形式宣傳扶殘助殘思想并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
    四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們,營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動,發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結(jié)對”,走進殘疾學生家庭,為他們排憂解難,提供家教輔導等切實有效的服務;三、是以班級或小組為單位,通過組織助殘小分隊,建立助殘小組,開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過程中,既培育了學生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
    五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子,讓學生了解殘疾人的生活,從而激勵學生勇敢面對困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
    六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中,都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞,他們進一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學會了設身處地的為他人著想,能夠富有愛心,能積極幫助身邊的殘疾同學,作到了尊重他們,愛護和幫助他們。
    總之,我校在“助殘日”活動期間,通過開展形式多樣的助殘活動,有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
    今年5月15日是第26個法定“全國助殘日”,主題是“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”。為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人了解特殊教育,按照沈陽市教育局的決定,我校開展了相關(guān)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下。
    一、殘疾學生入學情況。
    我校目前有殘疾學生2人,其中因病肢殘1人,先天耳聾1人(佩戴人工耳蝸)。兩人均隨班就讀。
    二、活動開展情況。
    我校在活動中注意加強領(lǐng)導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。
    1.召開一次主題班隊會。在第26個法定“全國助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,內(nèi)容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發(fā)展的背景。在活動形式和措辭上體現(xiàn)對殘疾學生的尊重和關(guān)愛,維護他們的自尊心。
    2.點擊沈陽特殊教育網(wǎng)。在助殘日前后組織學生300人登陸沈陽特殊教育網(wǎng)(我校無大規(guī)模上網(wǎng)條件),了解了身邊殘疾學生的生活和學習,同時也全面了解了沈陽特殊教育的發(fā)展狀況。
    3.懸掛一幅助殘日宣傳。
    口號。
    為維護殘疾學生的自尊心,我校懸掛的條幅內(nèi)容為“知識改變命運,教育改善人生”
    因條件限制,校際互動和網(wǎng)上捐助活動沒有參加。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇六
    今年5月18日是以“關(guān)心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢”為主題的第24次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將活動情況簡要匯報如下:
    一、領(lǐng)導重視,精心安排。
    接到上級開展助殘日活動通知后,我校召開了會議,對開展第24次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘校園氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。
    二、廣泛開展宣傳活動,營造助殘氛圍。
    5月12日,在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動:5月12日升旗儀式上,開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會,營造了良好的校園輿論氛圍。
    在師生中開展了愛心助殘捐款活動,號召全體師生奉獻愛心,關(guān)愛殘疾人。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇七
    這次活動得到了學校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學校領(lǐng)導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
    1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;。
    2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;。
    3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;。
    4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。
    1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。
    2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。
    3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數(shù)766人。
    通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的`生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風,讓同學們從小樹立了“愛心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。
    12月3日星期六中午十一點我們在鋼筆尖舉辦了感恩手語社為世界殘疾人日準備的活動。這次活動本著傳遞愛心,教授手語的宗旨面向全校學生進行,意義非凡。
    第二部分教授一些常用的手語,在同學之間把手語推廣;。
    第三部分就是進行手語歌展示,用趣味性強的方式提起大家對學習手語的熱情。一個半小時的宣傳活動在寒風中過去,但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快,雖然同學們凍得小臉紅撲撲,但是都很開心,因為愛的火焰永遠燃燒,永不熄滅?;顒拥淖詈螅瑓⑴c活動的同學們拍照留念。本次活動遠圓滿結(jié)束,而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
    通過這次活動,從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。聾啞人的世界是孤獨的,手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著,他們在獲得一項技能的同時,也多了一份表達愛的方式。感恩手語社的手語活動將會使同學們多一份愛心,也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心,愛將滿世界。今后手語社將舉行更多的手語活動,我們相信,每一個手語姿勢都是一個愛心,每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房,讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
    感恩手語社的手語將會永遠地繼續(xù)下去,這是愛的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛的手語將會點燃全校每一位同學的心,讓每位同學心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛心滿校園,讓真情滿世界。手語永遠是一種愛的表達,它會使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛感動上蒼。我們感恩手語社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛,為聾啞人奉獻溫暖。
    12月3日國際殘疾人日之際,本著“奉獻愛心,關(guān)愛殘疾人”的目的,我校愛心社在學校排球場采用“心語心愿”---大型校園留言活動,為國際殘疾人日做了一次宣傳活動,同時也呼吁更多的大學生關(guān)愛殘疾人,奉獻愛心,并倡導他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
    本次活動持續(xù)近兩個小時,愛心社全體成員出動,通過向路過的大學生宣傳國際殘疾人日,還發(fā)放便利簽,讓他們寫下對殘疾人的祝福或者是鼓勵。最后針對社會上的殘疾現(xiàn)象,讓他們談談感受。又或者是在以后的生活中,我們該怎么平等對待他們,怎么幫助他們。
    總體來說,這次活動達到了預期的目的。在路過的大學生中,大多數(shù)人聽到“奉獻愛心,關(guān)愛殘疾人”的口號,都愿意駐足,寫下自己的心愿,談談自己的感受。而我們也從剛開始空空的展板,到最后結(jié)束時都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵,可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇八
    這是一個讓人感動的五月,殘疾人朋友為我們演繹著生命贊歌的華彩樂章!這是一個蘊涵著希望的五月,讓我們一同攜起手來用行動共筑愛的長城!
    她靜靜的坐在輪椅上,時不時的同與她打招呼的網(wǎng)友交流著,沒有絲毫的不耐,沒有半分的火氣,始終對每一個前來問候的人報以甜甜的微笑。她的淡定、從容,是我們很多正常人都不能做到并無法企及的!
    當琴聲從她的指尖流淌而出的時候,她的整個身心都會完全的沉醉其中,她不會刻意地去追求聽眾的多少,她也不會分心去在意有沒有掌聲。試想一下,當自己站在一個沒有鮮花、沒有掌聲的舞臺上的時候,你還有表演展示自己的熱情嗎?或多或少總會有黯然神傷的情緒在里頭!然而當琴聲響起的時候,她只是把自己化做每一個跳動的音符,只是隨著琴弦在顫動,僅僅是認認真真、簡簡單單的用琴聲去傾訴,用琴聲去會意!她的每一分真誠的投入,每一次音符的轉(zhuǎn)換,都隨著悠揚而意韻深遠的琴聲,鼓舞和感染著每一位參加活動的志愿者!
    從早上11:00到下午14:30,烈日下的三個半小時,因為場地及資源限制,我們沒有能為提供她遮陽的東西,想過沒有,對于一個殘疾人來說,需要克服多少生理和心理上的負擔!需要怎樣的體力去堅持!需要怎樣的毅力來完成!需要怎樣堅定的信念來支持!真的非常感謝您!您讓我們從您身上感受到了生命的堅強,感受到了樂觀豁達!感受到了對生活的熱愛!
    據(jù)事后了解,她為了3:40能繼續(xù)給完成周日的授課工作,婉拒了群友為她提供的午餐,真的看到此處,頓時覺得言語上的謝意是那么的不值一提!
    感謝黃,您再一次為我們提供了專業(yè)的音響設備,且不計任何報酬!從您接電話的頻率上可以看得出,您當天也非常忙,但您只是盡自己努力在安排著自己份內(nèi)的工作,絲毫沒有影響活動!最后還得您自己破費把設備拉回公司!活動結(jié)束的時候您沒有特意要求有人來幫您收拾設備,所以對于袖手旁觀的我們應該合理利用!適當?shù)臅r候還要培養(yǎng)幾個助手,畢竟我們是一家人,千萬別客氣!
    感謝逍遙諸葛和葉馨,為聯(lián)系活動場不辭辛苦地忙前忙后,一方面要和場地方面的負責人聯(lián)系,一方面還要及時的告訴給我們。你們所作的工作是絕大多數(shù)人所不知道的,幕后英雄付出的更多,辛苦你們了,謝謝!
    感謝文化傳媒有限公司的負責人:,您從一個偶爾路過的路人,到積極熱情的投入到活動中來,是那么的自然,那么的熱情!正是因為您的建議,為我們的活動賦予了新的意義和高度!您讓我們的活動有了更深層次含義!您和葉馨聲情并茂的現(xiàn)場講解,對郭作品的動情演繹,讓我們更深的理解了作品,讓更多的行色匆匆行人放緩腳步,來關(guān)注本次活動。謝謝您的指點以及支持!
    謝謝xq快樂老鼠村的,只是因為一句話,謝謝你們多次對公益活動支持!謝謝老鼠村里所有有愛心人士們!
    謝謝來自中國志愿者的醫(yī)科大的學生朋友們!你們用行動履行著一個志愿者的義務和責任!很報謙因為種種原因多少有點怠慢了你們,希望你們不會心存介蒂。真的非常感謝你們,希望我們能攜手一起,用行動真正展示志愿者的風彩!
    謝謝開心姐姐、大漠雪人、浪子無償提供的車輛服務!謝謝男孩接郭來,并與女朋友和幻影一起負責把郭從活動現(xiàn)場送回住所!
    感謝風之魅影為我們無償贊助的10條綬帶、二條橫幅!
    感謝為本此活動提供場的人民電影院的各位領(lǐng)導及員工!
    感謝為本次活動努力的公益群的所有成員以及公益群以外的其他所有群體的成員們,謝謝你們大家!
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇九
    根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:
    一、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;
    二、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;
    三、組織全校師生為殘疾人獻愛心;
    一、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十
    今年5月17日是第__個全國助殘日,今年助殘日活動的主題是“__”,旨在呼吁社會各界關(guān)心關(guān)愛孤獨癥兒童,讓他們擁有燦爛的明天和美好的未來。江西省各地市廣大青年志愿者紛紛行動,開展了多項志愿服務活動,以實際行動幫扶殘疾人群。
    近日,南昌市灣里區(qū)的青年志愿們前往可愛寶貝聽力語言康復中心,為該校70多名聾啞兒童送去了牛奶、水果等慰問品。志愿者與孩子們親密互動,讓孩子們感受到了社會大家庭的溫暖。
    同時,進賢縣季藝力志愿服務團組織青年志愿者開展進賢縣陽光助殘活動?;顒赢斕?,志愿者們搭建起藍色舞臺、拉起藍色條幅、系上藍色絲帶、充起藍色氣球、設計藍色宣傳展板、發(fā)放藍色宣傳單,廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關(guān)知識,增進了大家對孤獨癥的了解,提高全社會扶殘助殘意識,營造更適合孤獨癥兒童融合發(fā)展的社會環(huán)境。
    此外,南昌市西湖區(qū)在廣潤門、南浦、丁公路、十字架、繩金塔等街道所轄社區(qū),組織助殘志愿者全面開展了“心手相牽·共享陽光”助殘志愿服務活動,以捐贈生活用品、幫助打掃衛(wèi)生、進行心理輔助,提供法律援助和政策咨詢等,幫助殘疾人解決需求,改善生活。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十一
    今年的5月20日是第二十二個“全國助殘日”,活動主題是:“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權(quán)益”。為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多的人了解特殊教育,按照昌邑區(qū)教育局的決定,我園開展了相關(guān)活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    我園目前有9個教學班在園幼兒270人,沒有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒有殘障兒童隨班就讀,但我們?nèi)韵Mㄟ^此次活動,能夠培養(yǎng)幼兒熱愛祖國、熱愛人民的高尚情操;同時也希望幼兒能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。
    幼兒園領(lǐng)導在活動中注意加強領(lǐng)導,認真組織,強化宣傳,營造氛圍。
    1、幼兒園多方收集相關(guān)資料,并組織全體師生觀看殘疾人自強不息、努力拼搏的視頻,以便讓幼兒了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,學習殘疾人那種身殘志不殘的精神,宣傳活動在師生中引起極大反響。
    2、為特殊教育學校的殘疾兒童獻愛心。在第二十二個全國助殘日即將到來之際,我校領(lǐng)導向特教學校送去慰問金200元,并于20xx年5月23日,將我區(qū)特教學校的小朋友及家長請到幼兒園來,同我園的小朋友一道上了一節(jié)別開生面的體能活動課,幼兒園還為特教的小朋友準備小食品和禮物,合計人民幣200余元。我們用行動支持特教學校的發(fā)展,把愛心奉獻給殘疾兒童。
    通過此次活動,不僅向師生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風尚。使我園的師生更多地了解弱勢群體,了解殘疾兒童的狀況和要求,加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識,努力為幼兒營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十二
    在第xx個全國助殘日到來之際,一團社區(qū)殘協(xié)積極響應“xxxx”的主題。根據(jù)社區(qū)殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。
    一、助殘日期間,社區(qū)殘協(xié)聯(lián)合計生、婦聯(lián)、派出所、司法所、醫(yī)院利用發(fā)宣傳單,掛橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講解,細心、耐心為群眾講解法律知識,殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關(guān)政策條例,使居民更好的掌握相關(guān)政策,應用政策,貼實做到各項政策落到實處,用到實處。
    二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
    1、舉辦第xx個“全國助殘日”志愿者大型義務為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,防災減災、民政低保、《殘疾人就業(yè)條例》等內(nèi)容。活動中,社區(qū)、派出所、司法、民政、計生、醫(yī)院為居民詳細解讀政策知識,發(fā)放宣傳單400余份,在發(fā)放宣傳單的過程中,工作人員“耐心、用心”諦聽民意,“詳細、認真”的解答民問,努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例,認真做到使疑惑居民不再有疑惑,不了解政策的都能了解政策,使每個居民解除疑惑、了解政策、滿意而歸。
    2、組織社區(qū)“陽光志愿服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,“陽光志愿者”高品霞為他們清洗頭發(fā),并為他們打造美麗的發(fā)型,使他們精神且美麗的快樂生活著。“陽光志愿者”一是為他們打掃衛(wèi)生,收拾房間,使他們住的干凈、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識,使他們能及時預防、發(fā)現(xiàn)、治療疾病,并祝愿他們早日康復,還為他們送去了慰問品,使他們感受到不孤單、不孤獨,感受到“親人”就在身邊!
    今年助殘日期間,幸福社區(qū)設立義務咨詢點6個,發(fā)放宣傳資料400余份,懸掛標語2幅,戶外廣告8幅,慰問貧困殘疾人8戶,發(fā)放慰品資金480元。
    通過認真開展助殘日系列活動,增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念,弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統(tǒng)美德,積極廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持,切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍,努力打造逐步形成全社會都能夠理解、關(guān)心、愛護、幫助、平等對待殘疾人的良好社會風尚。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十三
    第x個全國助殘日活動,結(jié)合今年助殘日主題加大扶持與救助力度,幫扶農(nóng)村貧困殘疾人為主要內(nèi)容,根據(jù)街道殘疾人的特點,積極開展了適合殘疾人的各項助殘活動,使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。社區(qū)助殘日活動總結(jié)積極為殘疾人服務,取得了很好的效果。
    一、助殘日期間,街道、社區(qū)利用撐牌,橫幅,宣傳欄等各種宣傳工具,大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業(yè)有關(guān)方針政策,宣傳殘疾人就業(yè)條例,普及殘疾人在生活保障方面的優(yōu)惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識,精神疾病預防知識講座。
    二、街道殘聯(lián)組織各社區(qū)民政殘聯(lián)副主任,社區(qū)殘協(xié)專職委員,部分殘疾人代表共25人參加了區(qū)殘聯(lián)組織的弘揚助殘風尚,發(fā)揚自強精神演講比賽,街道朱慶慶,陸建忠,張立冬,薛奇4位自強模范參加了演講。
    三、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
    1、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容。社區(qū)助殘日活動總結(jié)活動中,社區(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件),自行車、殘疾車15輛。
    2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。宣傳康復知識。
    四、街道和社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。
    五、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十四
    一是積極聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務站,為轄區(qū)殘疾人進行義診。二是社區(qū)工作人員走訪慰問困難殘疾人送上米、油等慰問品,同時,對殘疾人及家屬宣傳有關(guān)康復知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。
    二
    一是通過走訪慰問向殘疾人及家屬宣傳殘疾人工作相關(guān)政策法規(guī),及殘疾預防和康復知識。二是利用黑板報、宣傳欄廣泛宣傳主題日活動,大力弘揚人道主義思想,積極營造志愿助殘良好社會氛圍,努力推進志愿助殘理念深入人心,使志愿助殘成為人們的自發(fā)意識和自覺行為。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十五
    5月15日是第xx次“全國助殘日”,根據(jù)今年助殘日“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”的活動主題,我街道開展了一系列的助殘活動,現(xiàn)將主要活動情況總結(jié)如下:
    今年助殘疾日到來之際,xx街道于5月12日召開殘聯(lián)工作會議,專題討論助殘日活動方案。街道工委副書記xx作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯(lián)把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關(guān)愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。
    今年助殘日主題“關(guān)愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間”。街道利用助殘日開展活動為契機,以區(qū)殘聯(lián)的文件精神為指導,一連三天開展助殘日活動,陸續(xù)開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。
    助殘日期間,街道殘聯(lián)理事長、專職委員結(jié)合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導專程走訪自主創(chuàng)業(yè)佘世雄戶,調(diào)研他創(chuàng)建的集種養(yǎng)殖為主業(yè)的“恩庭養(yǎng)殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng)業(yè)項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng)業(yè)之路,為殘疾人創(chuàng)業(yè)樹立榜樣。
    5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯(lián)的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發(fā)現(xiàn)他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。
    為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯(lián)發(fā)動各村(社區(qū))專職委員,早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區(qū)殘聯(lián)派發(fā)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉(zhuǎn)動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛。
    為了活躍殘疾人文化生活,煥發(fā)殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內(nèi)有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉(zhuǎn),較好地演繹出了歌曲內(nèi)涵。
    此次助殘日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽?;顒拥拈_展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現(xiàn)實意義。今后的助殘日,街道殘聯(lián)將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把助殘日活動開展得更好。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十六
    xx縣殘聯(lián)圍繞助殘日以“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”的主題,認真組織了第二十五次“全國助殘日”活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第二十五次“全國助殘日”活動的通知》精神,領(lǐng)導高度重視,及早做好部署和安排,徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了工作方案《xx縣關(guān)于開展第二十五次“全國助殘日”活動實施方案的通知》,對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。
    一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動,縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候;二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”,呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號,營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容,營造良好社會氛圍,感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚,在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍,取得良好效果。
    在第二十五次“全國助殘日”期間,xx縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排,圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”助殘日主題,開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動,讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。
    一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童,領(lǐng)導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2.9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品;二是開展愛心救助物資發(fā)放活動,為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件,投入資金10.5萬元;三是慰問看望xx籍盲啞學校就讀殘疾學生19人,為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人,送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4.48萬元,鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為118名困難戶發(fā)放臨時救助金7.98萬元,惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。
    通過第二十五次“全國助殘日”活動的開展,增進了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進了xx縣扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的.扶殘助殘意識,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十七
    為了迎接全國助殘日的到來,推動殘疾人工作的全面開展,恒利社區(qū)在助殘日來臨之際,開展了以改善殘疾人生活,保障殘疾人權(quán)益為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動,現(xiàn)將工作做如下小結(jié):
    一、通過寫標語、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,社區(qū)殘協(xié)召開專題會議,討論研究助殘日期間的活動安排,組織全體殘疾人進行專題知識講座收看。
    二、舉辦一系列志愿者為民服務活動。
    1、舉辦第二十二個全國助殘日志愿者大型義務為民活動,主要內(nèi)容有法律咨詢,政策解答,就業(yè)康復咨詢等內(nèi)容?;顒又校鐓^(qū)中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進行了免費推拿、按摩。共為兩百多個居民和殘疾人熱心服務,維修了電扇等小家電5臺(件)、自行車、殘疾車15輛。
    2、組織社區(qū)志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志愿活動,幫他們理發(fā),打掃衛(wèi)生。
    三、社區(qū)在助殘日期間走訪慰問了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。
    四、組織社區(qū)康復醫(yī)生、精防醫(yī)生、康復指導員、殘協(xié)專職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進行交流。
    此次全國助殘日活動即體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實有效的幫助,解決了他們的實際困難。同時,以改善殘疾人民生,保障殘疾人權(quán)益為主題,對進一步落實中共中央、國務院《關(guān)于促進殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見》起到了積極的作用,進一步營造了全社會關(guān)心關(guān)愛殘疾人事業(yè)的良好氛圍。
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十八
    中國全國助殘日是中國殘疾人節(jié)日,20xx年5月16日是第31個“全國助殘日”,5月15日下午助殘服務隊在體育南總站(公汽公司__分公司)二樓會議室開展“牽手同樂”戶外聯(lián)誼活動,“牽手同樂”是助殘服務隊一大特色,是一種新的集體活動,服務隊的所有小組各自帶上幫扶對象,帶上美食,帶上愛心和笑容,帶上各自精心準備的拿手好戲,或歌或舞,或頌或戲,或笑或逗,相聚一堂,一起相約投身到大自然的懷抱去,一起分享開心和快樂,一起涂抹期許和希冀,增進彼此之間的感情,體現(xiàn)義工和幫扶對象相親相愛一家人的友愛精神,與簡單的上門一對一幫扶不同,不局限于一個地方、相同的人,幫扶對象們可以接觸到外面的世界和更多的人,敞開自己的心扉,融入社會。
    5月16日是全國助殘日,我們作為義工聯(lián)的助殘服務隊,為了迎來這個我們自己的節(jié)日,早就半個月前大家就開始策劃了這次聯(lián)誼的活動,其實這次聯(lián)誼活動有三重意義,除了慶賀第25個全國助殘日,還為我們的服務對象文龍慶生,同時也提前陪我們的服務對象慶?!傲弧眱和?jié),所以大家一直在積極籌備這次活動,由于我們隊的服務對象都是行動不便的朋友,每次出行需要大量的愛心車上門接送他們,還需要義工們背或抱我們的服務對象上下樓,上下車,為了我們的服務對象能感受多一些快樂,我們的義工朋友們在背后默默付出了很多很多...
    5月15日活動開始前一大早天公不作美,下起了大雨了,雷聲交作,原定在海濱公園的戶外聯(lián)誼是不能舉行了,按平時常規(guī)的操作活動會自動取消了,可是想到我們的幫扶對象對這次活動的期盼,為了不讓我們的幫扶對象有失落和失望,大家決定馬上找室內(nèi)場地讓活動可以繼續(xù),在短短的一個多小時里,三家單位支持同意借出場地給我們開展活動,他們是翠香街道辦,親青會,珠海公交巴士公司__分公司,在這里萬分感謝他們的支持,同時感謝服務隊的義工朋友們?yōu)榱藞F隊的發(fā)展,為了活動的順利開展在背后的辛苦付出,感謝我們的愛心車為了讓我們的服務對象可以順利出行所做的一切...
    惡劣的天氣盡管給出行造成了很大的不便,活動也由原定的海濱公園戶外聯(lián)誼臨時改到了室內(nèi)活動,盡管大伙的衣服被雨打濕了,準備好的節(jié)目也因場地的改變而要臨時調(diào)換,可不管條件變得多艱苦,大家卻絲毫沒有受到影響,義工們和服務對象及他們的家人歡聚一堂,個個都很投入開心互動,不論是歌舞表演或游戲,精彩迭出,笑聲不斷,整個活動氣氛緊??熱烈,現(xiàn)場溫馨而不失熱鬧,充分展示了我們這個大家庭相親相愛一家人的團隊精神,充分展示了義工朋友們的多才多藝,展示了幫扶對象和義工朋友們像家人般的深厚情誼,大家一起相聚在一起共歡唱,同快樂!盡情歡笑!過了一個開心的節(jié)日,讓活動在精彩圓滿中結(jié)束!
    這次活動共有61名義工冒雨參加,同時上門接送八名幫扶對象以及他們的家人一起來參加這次聯(lián)誼活動,共出動七部愛心車,其中六部上門接送幫扶對象,一部運送活動所需的物資。
    感謝義工宋__愛心贊助為文龍慶生的五磅蛋糕!
    有了大家的支持,相信今年助殘服務隊的活動會更上一層樓,越做越好!感謝!
    學校全國助殘日活動總結(jié)篇十九
    20xx年5月18日是第xx次全國助殘日,xx新區(qū)管委會光明路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際,從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動?,F(xiàn)將助殘日活動情況總結(jié)如下:
    5月5日,社區(qū)召開了開展全國助殘日活動工作會議,對助殘日活動做出安排。會議強調(diào)助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益,事關(guān)和諧社區(qū)建設的大局,要在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好,切實做好社區(qū)助殘日的各項工作。
    為扎實做好助殘日活動,社區(qū)結(jié)合自身情況,制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。并在活動的內(nèi)容和形式上力求創(chuàng)新、辦出特色,講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確,分工明確、責任到人。
    為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效,社區(qū)采取了社區(qū)居民喜聞樂見的方式,多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。
    在全國助殘日期間,社區(qū)工作人員積極走訪慰問殘疾人家庭,了解殘疾人家庭存在的困難和問題,勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保戶、殘疾低保邊緣戶家庭,重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策,幫助他們在符合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關(guān)。
    2、利用社區(qū)滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區(qū)公示欄張貼助殘日宣傳口號。
    3、展出一期板報,宣傳社區(qū)開展助殘日活動,宣傳助殘日口號。
    認真組織開展好此次全國助殘日活動,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,充分營造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境,形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。