總結(jié)能幫助我們更好地理解和運(yùn)用知識(shí)，提高我們的實(shí)際應(yīng)用能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以借助適當(dāng)?shù)膱D表和表格來(lái)更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)論。在總結(jié)的過(guò)程中，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的寫作技巧和思路。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇一
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年xx月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：
第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。
第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
上課搞小動(dòng)作檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇三
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的。發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇四
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮
檢討人：xuexila。
xx年x月x日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇五
我知道錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。因此，我寫了這樣一篇“上課做小動(dòng)作的檢討書”向您做檢討來(lái)了。
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我一定會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇六
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒?；仡櫸业腻e(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的`科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇七
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的'很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇八
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光"啪~"您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁"嗡~"，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇九
檢討書。
是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。本文是小編帶來(lái)的上課做小動(dòng)作檢討書范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
檢討書。
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編整理的上課搞小動(dòng)作檢討書范文，歡迎大家分享。
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的.教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十二
尊敬的老師：
今天在課間我明明知道學(xué)校不允許學(xué)生玩手機(jī)，卻還是為一時(shí)之快，借同學(xué)的手機(jī)玩，而忘記學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。可更加過(guò)分的是，老師沒(méi)收我的手機(jī)之后，我氣憤不已，激動(dòng)地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響老師的工作與生活。這種做法實(shí)在是幼稚之極。這次犯錯(cuò)誤，我想很多東西，反省很多的事情，自己很懊悔，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十三
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
檢討人：
20__年__月__日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十四
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的`科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十五
尊敬的xxx：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：
20__年__月__日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇一
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年xx月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：
第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。
第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
上課搞小動(dòng)作檢討書篇二
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇三
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的。發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇四
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮
檢討人：xuexila。
xx年x月x日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇五
我知道錯(cuò)了，我深深地知道自己錯(cuò)在什么地方。因此，我寫了這樣一篇“上課做小動(dòng)作的檢討書”向您做檢討來(lái)了。
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我一定會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇六
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒?；仡櫸业腻e(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的`科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇七
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的'很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇八
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光"啪~"您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁"嗡~"，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇九
檢討書。
是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯(cuò)誤的個(gè)人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯(cuò)誤、并保證絕不再犯的書信。本文是小編帶來(lái)的上課做小動(dòng)作檢討書范文，歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
檢討書。
尊敬的老師：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：xx年x月x日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新!
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩!
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十一
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編整理的上課搞小動(dòng)作檢討書范文，歡迎大家分享。
尊敬的老師：
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話，更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽(tīng)講。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的.教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十二
尊敬的老師：
今天在課間我明明知道學(xué)校不允許學(xué)生玩手機(jī)，卻還是為一時(shí)之快，借同學(xué)的手機(jī)玩，而忘記學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。可更加過(guò)分的是，老師沒(méi)收我的手機(jī)之后，我氣憤不已，激動(dòng)地理論。老師教育我一句，我頂十句，讓老師的心情不佳，影響老師的工作與生活。這種做法實(shí)在是幼稚之極。這次犯錯(cuò)誤，我想很多東西，反省很多的事情，自己很懊悔，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十三
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
檢討人：
20__年__月__日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十四
尊敬的吳老師：
您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠綍r(shí)養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因?yàn)樯险n不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一，我嚴(yán)重地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的初中生。日常的`科學(xué)文化課程對(duì)于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。
此致
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十五
尊敬的xxx：
現(xiàn)在看來(lái)，上課做小動(dòng)作的行為實(shí)在是要不得啊?；仡櫸业腻e(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20xx年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課，我跟后桌王同學(xué)因?yàn)橄抡n時(shí)間討論動(dòng)漫的時(shí)間發(fā)生了一些糾紛和爭(zhēng)執(zhí)，上課的時(shí)候還沒(méi)有停止?fàn)巿?zhí)，王同學(xué)對(duì)我說(shuō)了侮辱的話。我一時(shí)沖動(dòng)就在他背后撓癢癢，用鉛筆在他背上畫畫。
多虧您眼光敏銳，沒(méi)一會(huì)兒功夫您就火速來(lái)到我的座位，給了我一次響亮的耳光“啪~”您上課時(shí)候的這一記耳光，依然鳴響在我耳旁“嗡~”，讓我記憶深刻，記憶猶新！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到無(wú)地自容，經(jīng)過(guò)反省，我認(rèn)識(shí)到我犯錯(cuò)誤根本原因在于我沒(méi)有很好課堂紀(jì)律意識(shí)，沒(méi)有重視上課行為規(guī)范，更加說(shuō)明了我依然很幼稚、不懂事的情況。
經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。
在此，我要向您保證，我會(huì)做出如下改正：第一，利用假期兩天時(shí)間面壁思過(guò)，痛改前非，痛定思痛地反省錯(cuò)誤，并且上交這篇檢討書給您。第二，今后再也不在上課期間做小動(dòng)作了，更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。第三，努力認(rèn)真地吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，下不為例。
最后，我懇請(qǐng)您能夠原諒我，寬恕我這個(gè)年少無(wú)知的小孩！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
上課搞小動(dòng)作檢討書篇十六
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的學(xué)習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
檢討人：
20__年__月__日。