大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告(實(shí)用19篇)

2025/6/10 6:07:50

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    報(bào)告的有效性取決于信息的準(zhǔn)確性、論證的合理性和表達(dá)的清晰性。在撰寫報(bào)告時(shí),要遵循規(guī)范的格式和標(biāo)準(zhǔn),以確保報(bào)告的專業(yè)性和可信度。大家一起來看看這些范文,相互學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn),共同提高寫報(bào)告的水平吧。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇一
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    班級(jí)活動(dòng):
    1、組織同學(xué)們民主選舉班干部。
    2、一年來,基本上每周班會(huì)按時(shí)召開,班會(huì)形式不局限于在教室里開,還積極開展戶外班會(huì),網(wǎng)上班會(huì),把群社區(qū)和群郵箱這個(gè)大的平臺(tái)利用起來,班會(huì)主題涉及生活學(xué)習(xí)工作和人生觀的各個(gè)方面。
    3、上學(xué)期冬至組織同學(xué)們與食堂互動(dòng)開展冬至自己包餃子活動(dòng)。
    4、組織同學(xué)們積極參與學(xué)校和院系活動(dòng),同學(xué)們從中收獲良多。
    5、下學(xué)期組織同學(xué)們?nèi)ビ碇萆种参飯@外出游玩一次。
    工作總結(jié)
    擔(dān)任班長(zhǎng)一年來,對(duì)于我的班級(jí),確實(shí)有些話想說。
    首先,說一下進(jìn)步的地方。從大一開學(xué)到現(xiàn)在,我們見證了民主選舉班干部,小的民主是大民主的開端,同學(xué)們自己選的班干部管理起班級(jí)來也會(huì)更加得心應(yīng)手;我們見證了同學(xué)們之間關(guān)系的不斷融洽;見證了班會(huì)的不斷召開及班會(huì)多平臺(tái)的應(yīng)用,我認(rèn)為班會(huì)是班級(jí)生命力不斷強(qiáng)大和班級(jí)秩序從不混亂的重要保障,所謂“茍日新,日日新,又日新”,每周都是新的每周都反省自己,當(dāng)然缺點(diǎn)不斷改正,矛盾不斷解決,班級(jí)也就不斷進(jìn)步了;我們見證了各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的開展,雖然不多,但也坎坷而行,證明了班干部能力的逐步提升,班干部的能力就是在一次次地管理班級(jí)中提升起來的;我們見證了同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的適應(yīng),同學(xué)們思想境界和綜合素質(zhì)的提升,雖然很慢,但一直都在進(jìn)步,這是最值得我欣慰和高興的地方。
    然而最重要的是,這學(xué)期我們見證了旅管一班新班規(guī)的誕生。確立了民主集中制,明確了班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,透明了班級(jí)財(cái)務(wù)狀況,明確了學(xué)校、院系及班級(jí)活動(dòng)的參加制度等。班規(guī)是一個(gè)班級(jí)的憲法,班規(guī)的誕生標(biāo)志著班級(jí)從此真正地開始步入正軌,開始有了自己的原則和意識(shí)。這是我值得驕傲的地方,有了班規(guī),班級(jí)事務(wù)有法可依,有條可據(jù),班級(jí)真正進(jìn)入規(guī)范化管理進(jìn)程,這是旅管一班生命中的一個(gè)重要里程碑。隨著新矛盾的產(chǎn)生和解決,班規(guī)仍會(huì)不斷完善。
    我在班規(guī)前言中說,我開始把管理班級(jí)當(dāng)成自己的一項(xiàng)事業(yè),現(xiàn)在確實(shí)是一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切。我在我的班級(jí)同學(xué)們面前可能是一個(gè)嚴(yán)厲的'不經(jīng)常笑的形象,這和老曹有很大區(qū)別。無論是班級(jí)日常管理還是班規(guī)內(nèi)容上,我都對(duì)同學(xué)們的抱怨有所耳聞,可能我也是說的太多,管得太嚴(yán),但正如姚老師說的,以后他們會(huì)明白的。無規(guī)矩不成方圓,生活中怎么開玩笑都無所謂,工作上必須認(rèn)真起來,我必須為我的班級(jí)負(fù)責(zé)。我也漸漸發(fā)現(xiàn)在每次班會(huì)中,五個(gè)班長(zhǎng)中我是說的最多,最啰嗦的一個(gè)。說完班級(jí)事務(wù),還要說一些感性的東西比如人生理想、信仰、人生觀、價(jià)值觀等之類的,不管他人怎么看,我認(rèn)為這些必須要說,這些是同學(xué)們真正成熟需要覺醒的東西?!按髮W(xué)之道在明明德,在親民,在止于善”,我特別重視對(duì)我的同學(xué)思想道德和心理素質(zhì)的管理,班長(zhǎng)不是保姆,班長(zhǎng)更應(yīng)該是同學(xué)們大學(xué)生活中的一個(gè)引領(lǐng)者。內(nèi)在的東西是一個(gè)人的根本,如果心不正便不能成為一個(gè)合格的大學(xué)生。我是一個(gè)感性的人,更是一個(gè)儒家思想的繼承者,這種管理可能也受我思想的影響,但儒家人有一個(gè)特點(diǎn),只要合乎規(guī)矩,合乎道德禮義,即便別人不理解千夫所指,頂著壓力也要去做,但同時(shí)又不是極端的人,儒家人講中庸,重視技巧和方法。那些關(guān)乎人生的東西同學(xué)們?cè)谏钪薪^對(duì)很少聽到,他們做事情偏激與否,對(duì)錯(cuò)與否,他們無所事事也罷,他們沒有目標(biāo)方向也罷,他們小肚雞腸市儈斤斤計(jì)較也罷,他們自卑怯懦自暴自棄也罷,平時(shí)又有誰跟他們交流這些東西呢?他們跟別人交流上如果做事說話不恰當(dāng),別人會(huì)幫他們改正缺點(diǎn)、與他們深入探討嗎?姚老師說過班長(zhǎng)要了解同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),但是如果不解決,不認(rèn)真,不引導(dǎo)他們,了解再多又有什么用?班長(zhǎng)與同學(xué)們之間不僅僅只有工作和同學(xué)朋友的關(guān)系,班長(zhǎng)也不是單純管理者的化身。
    那個(gè)問題到此為止,不多說,現(xiàn)在說一下班級(jí)存在的問題。第一,班規(guī)出來了,但是班級(jí)中仍有違反班規(guī)的現(xiàn)象產(chǎn)生,體現(xiàn)在上課、請(qǐng)假、和院系活動(dòng)中。這一點(diǎn)也是我的失職,最近比較忙,加之又快考試了,管理上稍有漏洞。第二,班級(jí)學(xué)風(fēng)不正,這只是體現(xiàn)在個(gè)別同學(xué)身上。該考試了,還有同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
    針對(duì)班級(jí)存在的問題,我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待,從根源上找到解決問題的方法。在嚴(yán)格考勤制度、請(qǐng)假制度的同時(shí),堅(jiān)持班會(huì)的定期召開,堅(jiān)持對(duì)同學(xué)們思想上的教育引導(dǎo);嚴(yán)格貫徹院系大的方針,堅(jiān)定不移地落實(shí)班規(guī)班紀(jì);統(tǒng)籌同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活及工作上的建設(shè);督促同學(xué)們不折不扣地完成學(xué)期任務(wù);加緊對(duì)班規(guī)的完善,創(chuàng)新班級(jí)制度和思想建設(shè);注重對(duì)班干部能力的提升引導(dǎo),鼓勵(lì)他們多參與管理,深入管理;大力開發(fā)網(wǎng)上平臺(tái),創(chuàng)新班會(huì)形式,以最適合、最易懂、最能深入人心為宗旨,以簡(jiǎn)單、方便、快捷為原則,以群社區(qū)和群郵箱為基礎(chǔ),為班級(jí)同學(xué)們建設(shè)一個(gè)溫馨、方便、有人情味的網(wǎng)上交流平臺(tái)。同學(xué)們?cè)谶@里可以發(fā)表文章、詩歌、隨筆、心情,收獲評(píng)論、快樂、反思、進(jìn)步。這一點(diǎn)是我以后班級(jí)工作的一個(gè)重中之重,必須把它放在極為重要的戰(zhàn)略地位。我知道這將面臨很大的困難,我說的太過理想,但我不會(huì)放棄,如果此事能成,這無異于一種事業(yè)的成功。
    近期要做的工作主要集中在考試上。在班級(jí)里,我會(huì)通過班會(huì)嚴(yán)格考風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)同學(xué)們加緊復(fù)習(xí),把考試放在第一位;鼓勵(lì)他們考出自己的真實(shí)水平,建立自信;引導(dǎo)他們建立自己的計(jì)劃推進(jìn)表,復(fù)習(xí)做事有計(jì)劃。另外計(jì)劃在學(xué)期結(jié)束前再進(jìn)行一次集體班級(jí)活動(dòng)。
    同時(shí)一個(gè)學(xué)期結(jié)束肯定會(huì)有很多工作要處理,我會(huì)服從院系安排,嚴(yán)格貫徹院系的方針政策,做好每一項(xiàng)工作,確保在學(xué)期末班級(jí)管理不出現(xiàn)異常。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇二
    在大學(xué)生村官的崗位上已經(jīng)有5年的時(shí)間了,今年根據(jù)組織安排,來到××鎮(zhèn)××村擔(dān)任村委主任助理,并擔(dān)任報(bào)賬員工作。在鎮(zhèn)黨委和政府的精心培養(yǎng)下,我由一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生迅速成長(zhǎng),并逐漸適應(yīng)、融入到基層的生活中,在平凡的崗位上辛勤耕耘,牢記上崗前各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的諄諄教導(dǎo):少說話,多做事;多看,多問。在工作中做到虛心向老前輩們學(xué)習(xí),生活中與同事們打成一片,取得了較好地工作成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作、生活匯報(bào)如下:
    一年來,為了應(yīng)對(duì)好新的工作要求,不管在工作中,還是在日常生活中,我努力做到自學(xué)與工作對(duì)接,不斷提升自己的綜合能力與水平。一是學(xué)政策,努力做到思想與理論對(duì)接。我堅(jiān)持做到每天看新聞、報(bào)紙,并充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,掌握最新的方針、政策,特別是各種惠農(nóng)政策。二是學(xué)業(yè)務(wù),努力做到工作與實(shí)踐對(duì)接。我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)同事們請(qǐng)教并進(jìn)行研討,還主動(dòng)要求和領(lǐng)導(dǎo)、同事們深入到村組進(jìn)行調(diào)研,不斷豐富完善自己。三是勤動(dòng)筆,每天堅(jiān)持寫村官日志,每周一小計(jì),每月一匯總,記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,寫下基層工作的感悟心得。
    農(nóng)村工作是瑣碎的、繁忙的,每天都是緊張忙碌但又有條不紊的開展中。我積極主動(dòng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作仔細(xì)聽并做好詳細(xì)的記錄,及時(shí)到村組傳達(dá)會(huì)議精神,不折不扣完成黨委政府安排的各項(xiàng)工作。
    剛到××村不久,我積極的到村里體驗(yàn)生活,了解民情。通過走訪村里的老黨員、老干部以及群眾代表了解村里的情況,聽取他們對(duì)村建設(shè)的看法與意見努力向他們學(xué)習(xí)農(nóng)村工作的方法與經(jīng)驗(yàn);通過走訪村里貧困戶,幫助解決一些力所能及的事;通過拜訪村里的大戶、能手,了解他們致富的方法并幫助他們解決致富過程中遇到的困難,盡量給予他們方便,讓他們能夠帶動(dòng)身邊的群眾共同富裕起來。
    在村“兩委會(huì)”成員的帶領(lǐng)下,我積極走訪群眾,將各種支農(nóng)惠農(nóng)政策及時(shí)送到農(nóng)戶手中,并加大法律宣傳力度,同時(shí)熱情接待群眾,盡力解決群眾的各種困難。近一年來,幫助10余戶群眾申請(qǐng)大學(xué)生低保、農(nóng)村大病醫(yī)療救助、臨時(shí)生活困難救助、享受計(jì)生獎(jiǎng)扶政策,得到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。
    一年來,我除了協(xié)助村干部處理村務(wù),還擔(dān)任村級(jí)報(bào)賬員職務(wù)。我從一竅不通到熟悉崗位,在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),同事的協(xié)助下,我順利地完成了鎮(zhèn)黨委、政府交辦我村的各項(xiàng)事務(wù)。盡力協(xié)助村干部處理村務(wù)。作為村主任助理,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己的職責(zé),努力做好各項(xiàng)工作的傳達(dá)與記錄,及時(shí)整理文檔,有效調(diào)處民事糾紛、參與低保評(píng)定、宣傳惠農(nóng)政策、推廣農(nóng)業(yè)科技、帶領(lǐng)村民致富,共創(chuàng)文明、富裕、和諧鄉(xiāng)村。
    通過5年的工作,我逐漸認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生村官的意義,讓我可以安心扎根基層,服務(wù)基層。因此我很快就適應(yīng)了這里的生活,并融入當(dāng)?shù)?,與當(dāng)?shù)厝罕娊⒘松詈竦母星椤?BR>    一年的工作,感覺很快,讓我對(duì)新環(huán)境有了一定的了解。了解農(nóng)村的生活環(huán)境,懂得了農(nóng)民的想法,這些對(duì)我以后的工作都將會(huì)有作用的。當(dāng)然在不斷的努力工作、學(xué)習(xí)、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我會(huì)不斷完善、不斷充實(shí)、不斷提高自己。
    從x年9月?lián)蝬鎮(zhèn)下x村大學(xué)生村官以來,自己不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)扎實(shí)推進(jìn)本村各項(xiàng)工作順利開展。在思想上、學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,工作能力上有了提高,增強(qiáng)了自身閱歷,鍛煉了自我意志品質(zhì)?,F(xiàn)將自己x年度工作情況做一總結(jié)。
    作為支部宣傳委員,積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策及組織各類學(xué)習(xí)活動(dòng)是本職工作,在“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育”學(xué)習(xí)活動(dòng)中,參照縣、鎮(zhèn)上級(jí)黨委。
    活動(dòng)方案。
    心得體會(huì)。
    組織召開了黨員座談會(huì)。全村黨員干部圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行解放思想大討論著力轉(zhuǎn)變了舊觀念提高了全村黨員干部的思想政治覺悟和認(rèn)識(shí)水平。進(jìn)一步明確了本村學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的努力方向著力解決學(xué)習(xí)力度不大學(xué)習(xí)深度不夠理論水平不高的現(xiàn)實(shí)。突出解決黨組織發(fā)展思路不清、發(fā)展信心不足、發(fā)展方式落后、發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展后勁不足的問題。
    x年以來,自己更加注重實(shí)踐,積極主動(dòng)參與村級(jí)大小事務(wù),有目的有計(jì)劃的開展各項(xiàng)工作。
    1、負(fù)責(zé)村黨支部及村委會(huì)各類資料起草、建檔、歸檔、保管工作。完成上級(jí)黨委政府和支村兩委交辦的工作。按照村兩委的分工,我分管支部宣傳工作和檔案保管,在工作中,我將村委日常檔案做了分類整理,建立了黨建、計(jì)生、醫(yī)療、養(yǎng)老、財(cái)務(wù)、種糧補(bǔ)貼、工程。
    合同。
    證明材料等各類文檔,使工作效率得到了很大的提高。
    2、協(xié)助村委做好新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的登記收款工作。
    協(xié)助村會(huì)計(jì)一起進(jìn)行了新農(nóng)合和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的收繳、登記、核對(duì)、錄入、上報(bào)、填報(bào)相關(guān)表格等工作。本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)全村全部居民的信息一一進(jìn)行了核實(shí),并按照準(zhǔn)確、無誤的信息及時(shí)上報(bào)。
    3、及時(shí)準(zhǔn)確完成本年度的糧食補(bǔ)貼書記錄入工作。
    每年的糧食補(bǔ)貼工作是我日常工作中的一項(xiàng)大事,x年的糧食補(bǔ)貼工作中,我借著村民辦理“福農(nóng)卡”的機(jī)會(huì),對(duì)補(bǔ)貼系統(tǒng)內(nèi)可能存在的姓名、身份證號(hào)、銀行卡號(hào)等關(guān)鍵數(shù)據(jù)逐一進(jìn)行了核對(duì),并保證沒有錯(cuò)誤,留下來第一手資料,為以后的工作開展帶來了很大方便。
    4、精神文明建設(shè)。
    深入開展文明村創(chuàng)建活動(dòng)。x年在村兩委的支持下,組織村民舉行了“三八”婦女節(jié)廣場(chǎng)舞、五一勞動(dòng)節(jié)羽毛球等趣味活動(dòng)。提議村集體購(gòu)買一套移動(dòng)音箱設(shè)備,方便群眾自發(fā)的組織練習(xí)廣場(chǎng)舞;在垃圾點(diǎn)附近多處刷寫提示標(biāo)語,引導(dǎo)村民改變垃圾亂堆亂倒的習(xí)慣,改變村容村貌,保持村容整潔。
    5、協(xié)助村委完成了農(nóng)村網(wǎng)格化管理工作。
    為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)基層社會(huì)管理服務(wù)工作,按照上級(jí)的統(tǒng)一要求和部署,我們根據(jù)村民的實(shí)際居住情況劃分了網(wǎng)格,推選出各個(gè)網(wǎng)格長(zhǎng),并按要求對(duì)各個(gè)網(wǎng)格進(jìn)行了編碼及信息登記。完成了我村的網(wǎng)格化登記錄入管理工作。
    6、完成其他日常工作。
    作為村級(jí)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)播放員,能夠每月按時(shí)組織黨員群眾觀看農(nóng)村政策、先進(jìn)事跡等紀(jì)錄片。作為農(nóng)廉網(wǎng)管理員,每個(gè)月我都認(rèn)真總結(jié)這個(gè)月村內(nèi)的各種信息,應(yīng)該及時(shí)公開的全部及時(shí)公開。
    1、勤于學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,不斷提高做好基層工作的能力。
    基層工作能力的培養(yǎng)與提高,僅從書本上是難以得來的,只有聯(lián)系工作實(shí)際,在干中學(xué)、學(xué)中干,把學(xué)與用、知與行有機(jī)結(jié)合起來,深化對(duì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的理解,才能有效提高實(shí)際工作能力。在基層工作,遇到的事情是復(fù)雜具體的,所以我們要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),向廣大基層干部群眾學(xué)習(xí),提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾,尊重他們的首創(chuàng)精神,以他們?yōu)閹?,虛心求教,才能真正化解矛盾和解決困難,才能不斷開創(chuàng)農(nóng)村工作的新局面。
    2、勇于創(chuàng)新,扎根基層,樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
    面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們既要有創(chuàng)新的意識(shí)和創(chuàng)新的對(duì)策,也要有創(chuàng)新的工作方法,始終保持朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和開拓進(jìn)取的精神狀態(tài)。有一股沖勁、闖勁是好事情,但要立足現(xiàn)實(shí),正確看待周圍的客觀環(huán)境,要樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,真心熱愛基層工作,熱愛群眾,不浮躁,不急躁,把知識(shí)和能力奉獻(xiàn)到基層中去。當(dāng)前,基基層新情況、新問題層出不窮,我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,要有解決問題的決心,要有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的辦法,始終做到以頑強(qiáng)的精神克服困難,以堅(jiān)韌的意志扎根基層,樹立新時(shí)期大學(xué)生的良好形象。
    農(nóng)村的條件很差,農(nóng)村的工作是艱苦的,在農(nóng)村可能會(huì)遇到無法想象的困難。作為大學(xué)生村官,我們身上肩負(fù)的不僅是一種工作的職責(zé),更多的是群眾對(duì)我們的信任和期待。因?yàn)槲覀冇兄r(nóng)村,無怨無悔的人生追求;有著熱愛農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民的深厚感情;有著推動(dòng)發(fā)展,致富百姓的能力。所以我們有理由堅(jiān)信,我們這些大學(xué)生村官對(duì)建設(shè)新農(nóng)村起著舉足輕重的作用。讓我們?cè)谵r(nóng)村這片廣闊的天地上,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),在鍛煉中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中成熟,從而為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇三
    和孩子們?cè)谝黄鸬纳羁偸悄菢恿钊嘶匚叮麄兊募冋媾c質(zhì)樸常會(huì)喚醒我們的美好童心,使我們能用童心去理解他們,走進(jìn)他們的世界。我們真誠(chéng)地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。工作至今,使我慢慢懂得了該用怎樣的心態(tài)去和我的孩子們一起生活和學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來自己在班主任工作中有了點(diǎn)滴收獲,現(xiàn)做一簡(jiǎn)單的小結(jié)。
    本學(xué)期,我擔(dān)任中班的班主任,班里共有45名幼兒,其中23名男孩,22名女孩,其中包括一些沒有上過幼兒小班的孩子。男女生比較嚴(yán)重的比例失調(diào)使班級(jí)的紀(jì)律很不好掌握。我結(jié)合本園的實(shí)際條件、班級(jí)的實(shí)際情況,積極適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法,將其融入到自己的教育教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請(qǐng)教,和園長(zhǎng)密切配合,使班級(jí)教育教學(xué)的各項(xiàng)工作有目的、有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,并取得了一定的成績(jī)。
    一、教育教學(xué)方面:
    根據(jù)新課程教材的要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,有機(jī)地將各個(gè)領(lǐng)域知識(shí)加以融合,以更好地使課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。作為教研組長(zhǎng),我覺得我們不能依賴教材,而要抓住日常生活中隨時(shí)發(fā)生在幼兒身邊的有價(jià)值的事情,用整合的觀念對(duì)教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造,不斷拓展教育活動(dòng)的資源。根據(jù)教材中各個(gè)主題的目標(biāo),精心地備課,使每個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)不僅能很好地體現(xiàn)主題目標(biāo),更突顯該活動(dòng)的目標(biāo)。在課前準(zhǔn)備方面,充分發(fā)揮幼兒和廣大家長(zhǎng)的積極性,一起收集資料,往往是在主題開展以前,就讓家長(zhǎng)與幼兒了解將要學(xué)習(xí)的主題,動(dòng)員鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒收集到有關(guān)方面的材料,為幼兒參與活動(dòng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。在收集的過程中,增加了幼兒的參與性,他們多了一次了解的機(jī)會(huì),潛移默化地豐富了幼兒對(duì)某方面的知識(shí)。在活動(dòng)中,特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)幼兒的主體性,更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類,從而將個(gè)人的知識(shí)轉(zhuǎn)化為大家的知識(shí)。
    二、安全、衛(wèi)生教育方面:
    安全、衛(wèi)生工作是班級(jí)工作的重中之重,只有在確保幼兒安全、健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng),作為班主任我始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開展各項(xiàng)安全工作。開學(xué)初,我就對(duì)我班的幼兒進(jìn)行入園和離園安全教育指導(dǎo),對(duì)幼兒進(jìn)行如何參加戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問題提出改進(jìn)方法。六月進(jìn)入夏季,雷雨天氣明顯增多,我們組織幼兒學(xué)習(xí)了雷雨時(shí)如何防雷電的知識(shí)宣傳,并進(jìn)行了相應(yīng)的演習(xí)。衛(wèi)生教育活動(dòng)不僅注重個(gè)人衛(wèi)生也注重周圍環(huán)境教育。今年,有的地方出現(xiàn)了手足口病和水痘等傳染病,我們?yōu)橹棺隽朔e極的宣傳和預(yù)防工作,并且?guī)ьI(lǐng)幼兒到戶外積極參加體育鍛煉,引導(dǎo)幼兒知道不管天氣怎樣,我們都要注意適量運(yùn)動(dòng),才能增強(qiáng)身體的抵抗力,使自己健康地成長(zhǎng)。
    三、真誠(chéng)對(duì)待家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通:
    教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效,因此我把家長(zhǎng)工作作為重點(diǎn)來抓。家園溝通,教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(zhǎng)的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活與學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地形成教育合力,共同教育好我們的孩子。
    四、謙虛虛心請(qǐng)教,提高自身素質(zhì)方面:
    在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)方法和優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作。同時(shí),我還參加了市中心教研組的活動(dòng),并拜平湖市名師--楊仕芳老師為師,我非常珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),向老師請(qǐng)教自己在教育教學(xué)中遇到的困惑,努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,看提升個(gè)人品味的書籍,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水之中。
    五、存在不足:
    本學(xué)期盡管做了不少工作,但仍然存在著許多不盡人意的地方,主要表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律有待進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)與管理有待進(jìn)一步深化。表現(xiàn)在:大部分幼兒大方、活潑,但由于男孩子特別多,比較好動(dòng),個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則;極個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣欠佳,還需我們不斷地督促和提醒等,這些都有待于我在以后的工作中加以改進(jìn)。
    一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,開拓創(chuàng)新,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
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    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇四
    應(yīng)該說,教師的專業(yè)發(fā)展,對(duì)學(xué)校而言是一種生機(jī)的勃發(fā),對(duì)教師而言是一種活力的奔涌,而這種勃發(fā)與奔涌,是需要“源泉”為前提的。學(xué)習(xí),無疑是源之本,泉之渠。本年度,雖然教學(xué)任務(wù)與管理任務(wù)都較繁重,但是我依然抓住了每一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給自己充電。
    除了按時(shí)完成網(wǎng)上的__市干部在線學(xué)習(xí)20個(gè)學(xué)分80個(gè)學(xué)時(shí)、每年寒暑假前市教委舉辦的校園長(zhǎng)大培訓(xùn)以及作業(yè)外,本年度,我還參加了為期一年的__區(qū)骨干校長(zhǎng)培訓(xùn)班,聆聽了多場(chǎng)華師大、上師大、復(fù)旦大學(xué)的教授專家們精彩的報(bào)告,撰寫了《對(duì)接高考新政、創(chuàng)新育人模式——上理工附中教育教學(xué)管理實(shí)踐與探究》等論文。另外,作為一名普通的教師,我也積極參加學(xué)校組織的全國(guó)理工聯(lián)盟的同課異構(gòu)活動(dòng),主動(dòng)開拓眼界、深入一線、向同行學(xué)習(xí)。例如在貴州凱里一中兩天連續(xù)聽了7位來自__貴州北京鄭州山東西安等政治學(xué)科老師7節(jié)不同構(gòu)思的《文化創(chuàng)新的途徑》,了解了文化差異背景下的課堂教學(xué)改革著眼點(diǎn)應(yīng)該在哪兒。作為一名黨員,我也認(rèn)真完成了教育局黨委安排學(xué)習(xí)的《決勝全面小康開啟新的征程——黨的十九大精神解讀》、撰寫了廖俊波、黃大年等優(yōu)秀黨員的學(xué)習(xí)體會(huì)等。
    二、創(chuàng)建特色。
    去年,是我校創(chuàng)建__市特色高中的展示年;今年,是我校創(chuàng)建__市特色高中的決勝年。因?yàn)榻衲?1月17日我校接受了__市教育評(píng)估院、__市教育委員會(huì)的聯(lián)合評(píng)估。為了能順利通過評(píng)估,我校全體師生同心協(xié)力、敬業(yè)高效地完成了整個(gè)評(píng)估流程,并得到了與會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
    1、尚理實(shí)驗(yàn)中心的硬件建設(shè)。從暑假開始,我校理化生教研組的所有老師都辛苦忙開了:實(shí)驗(yàn)器材的打包搬運(yùn)工作、實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)新設(shè)計(jì)工作、實(shí)驗(yàn)器材的回搬整理等等工作。在大家的齊心協(xié)力下,整個(gè)工程有序有效地進(jìn)行著,今年10月初基本完工,后期的再整理、軟裝潢等工作,老師們都無怨無悔、敬業(yè)高效地完成了。目前,完成有3個(gè)市級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室:機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、工程素養(yǎng)體驗(yàn)館、環(huán)保素養(yǎng)與實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室;8個(gè)區(qū)級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室:1個(gè)數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)尚理實(shí)踐坊、2個(gè)生物數(shù)碼互動(dòng)顯微實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)物理化學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。
    工程素養(yǎng)體驗(yàn)館全貌1機(jī)器人創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室全貌1環(huán)境工程創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室全貌1。
    2、實(shí)驗(yàn)手冊(cè)、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)。除了硬件設(shè)備__外,我校尚理實(shí)驗(yàn)中心在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,在中心主任的積極籌備下,全體理化生老師們積極開發(fā)課程、研發(fā)校本教材。目前,已有《工程素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)物理分冊(cè)》、《工程素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)化學(xué)分冊(cè)》、《工程素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)手冊(cè)生物分冊(cè)》三門學(xué)科基礎(chǔ)型實(shí)驗(yàn)和拓展型實(shí)驗(yàn)共108個(gè);“尚理實(shí)驗(yàn)課程平臺(tái)”包括了理化生基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和拓展實(shí)驗(yàn)的諸多視頻資料。這樣做的目的是為了使基礎(chǔ)型課程實(shí)驗(yàn)分類分層清晰、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的方式、拓展工程素養(yǎng)培育的時(shí)間與空間。
    3、慕課課程的開發(fā)與實(shí)踐。目前我校已有5門慕課在__市高中名校慕課平臺(tái)上線,并得到了專家和業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)。學(xué)校期望通過慕課、微課的開發(fā),讓校內(nèi)校外更多的學(xué)生共享優(yōu)質(zhì)課程資源。,我們將繼續(xù)挖掘開發(fā)校內(nèi)更多更好的校本課程,打造更多的明星教師和品牌慕課課程。我們還通過云平臺(tái)資源建設(shè),調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,構(gòu)建更為開放的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。例如學(xué)校的閱讀平臺(tái)則記錄學(xué)生的閱讀軌跡,鼓勵(lì)學(xué)生通過閱讀進(jìn)行社交,交換學(xué)習(xí)心得,激發(fā)其閱讀的積極性。
    4、尚理學(xué)術(shù)節(jié)專家論壇。為了拓展教師和學(xué)生的視野、提升人文和工程素養(yǎng),本學(xué)年我們請(qǐng)了復(fù)旦、財(cái)大、上理工等大學(xué)的教授來我校講學(xué)。其中包括當(dāng)代古琴演奏家、制作家楊致儉的《古琴——中國(guó)文人的音樂語言》;__財(cái)經(jīng)大學(xué)李桂奎教授的《中國(guó)小說到底怎么寫人的》;__理工大學(xué)博士生導(dǎo)師喻洪流教授的工程類報(bào)告《迎接機(jī)器人助力生命的新時(shí)代》;中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)常務(wù)理事特級(jí)教師項(xiàng)志康的《學(xué)校發(fā)展需要先進(jìn)理念與精神引領(lǐng)》等等?!叭宋脑鷮?shí)、理工見長(zhǎng)”的理念將繼續(xù)通過大家的視野與引領(lǐng),一如既往、推進(jìn)落實(shí)。
    5、組織教學(xué)公開課、教師論壇。本年度學(xué)校在基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程中分別以公開課、教師論壇、編輯撰寫《學(xué)科工程素養(yǎng)培育實(shí)施指南》、《拓展型課程實(shí)施方案》等形式,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的智慧與能力,讓上理附中的“工程素養(yǎng)培育特色”落地生根、開花結(jié)果。
    教學(xué)公開課共12節(jié):語文王建業(yè)《詩歌鑒賞答題指迷》、數(shù)學(xué)徐正旺《函數(shù)的單調(diào)性》、英語黃喆《whydidiquithunting》、物理王智穎《摩擦力》、化學(xué)潘志剛《炸根油條學(xué)水解》、生物顧淼淼《細(xì)胞呼吸及其在生活中的應(yīng)用》、政治黃詠梅《事物是變化發(fā)展的》、歷史曹玲《在漫畫中探尋中國(guó)國(guó)際地位的變遷》、地理劉宇樺《熱力環(huán)流》、信息盧勝男《分支結(jié)構(gòu)的嵌套》、體育陳希《網(wǎng)球》、美術(shù)顧超《數(shù)字油畫》、工程創(chuàng)意拓展顧凌燕《高高在上的小球》。
    教師論壇共12場(chǎng):語文殷銳《高三古詩詞教學(xué)中的“活力”》、數(shù)學(xué)李晞鵬《為理解而教與特色共融》、英語朱小瑋《英語記敘文中的探究性學(xué)習(xí)》、物理劉嚴(yán)君《讓實(shí)驗(yàn)把思維帶入“深水區(qū)”》、化學(xué)潘志剛《“公眾號(hào)+問卷星”輔助中學(xué)化學(xué)課堂教學(xué)模式初探》、化學(xué)吳秀倩《碎片化學(xué)習(xí)在高中化學(xué)教學(xué)中應(yīng)用的一些思考》、化學(xué)顧凌燕《化學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)意課堂》、生物王利平《滲透“工程素養(yǎng)”優(yōu)化活力課堂,讓學(xué)生走進(jìn)生命科學(xué)》、政治廖藝晶《提供情境支架、培育核心素養(yǎng)》、歷史蘇魏《圍繞工程素養(yǎng),激發(fā)課堂活力》、地理孫秀清李奕倩的《圍繞工程素養(yǎng),營(yíng)造活力課堂》、信息科技張燁瓊《學(xué)校特色發(fā)展與學(xué)科教學(xué)結(jié)合實(shí)踐總結(jié)》、體育陳希《身心一統(tǒng),全面發(fā)展——高中專項(xiàng)化體育教學(xué)的實(shí)踐與思考》。
    學(xué)校在基礎(chǔ)型課程內(nèi)容中滲透了工程素養(yǎng)培育的課程目標(biāo),老師們梳理了學(xué)科核心素養(yǎng)和工程素養(yǎng)培育的關(guān)系,尋找到學(xué)科教學(xué)中工程素養(yǎng)滲透的方法,關(guān)注了學(xué)生知識(shí)的形成過程,強(qiáng)化了實(shí)踐環(huán)節(jié),優(yōu)化了課堂活力,得到了區(qū)域內(nèi)廣大同行專家們的一致好評(píng)。
    6、評(píng)估過程分工明確、流程清晰、反饋及時(shí)。我們班子成員事先共同學(xué)習(xí)了教育評(píng)估院的《通知》精神,我與聯(lián)系人接洽好現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估的時(shí)間點(diǎn)(與我校60周年校慶時(shí)間無縫對(duì)接)、具體要求;回校后先組織中層干部網(wǎng)上申報(bào)自評(píng)、宣傳動(dòng)員好全體教師學(xué)生做好調(diào)查問卷、做好各類評(píng)估指標(biāo)的資料搜集整理工作;飛信檢查時(shí)落實(shí)好專家所聽的專業(yè)課;現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估時(shí)組織落實(shí)好德育工作座談、特色教師座談、基礎(chǔ)學(xué)科教師座談、學(xué)生座談等各類座談會(huì),并事先做好各層次培訓(xùn)工作。應(yīng)該說,在校長(zhǎng)書記的帶領(lǐng)下,在我校全體師生的共同努力下,整個(gè)評(píng)估過程順利、高效,反映很好。與會(huì)的專家領(lǐng)導(dǎo)同行觀察員對(duì)我校特色高中整個(gè)創(chuàng)建工作給予了高度的肯定與評(píng)價(jià)。
    三、穩(wěn)定質(zhì)量。
    1、高三工作。屆高三在全年級(jí)教師的共同努力下,以自招36.7%、本科99.5%的成績(jī)完美開盤。屆高三,我又和一支新的隊(duì)伍一起開啟新的征程。當(dāng)我回頭看我們一路走來的艱難旅程時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)敬業(yè)的同行與一樁樁感人的事跡:有的老師嗓子啞了也不喊一聲累;有的老師生病了也硬撐著到校補(bǔ)課;有的老師周末到校備課到華燈初上;他們?yōu)榱恕按蠹摇倍釛墶靶〖摇?.....我想,年級(jí)組老師們拼搏與奮斗的精神是鼓舞我干好工作的源泉與動(dòng)力。開學(xué)以來,在校長(zhǎng)書記的大力支持下我們召開了2018屆高考質(zhì)量分析會(huì)、2018屆高三期中基礎(chǔ)考數(shù)學(xué)、英語備課組的質(zhì)量分析會(huì);以班級(jí)為單位,以備課組為單位分析學(xué)情、班情定下目標(biāo);每一次考前的年級(jí)大會(huì)考后的家長(zhǎng)會(huì),老師們都精心備課務(wù)求針對(duì)性和有效性。近期,我們已完成了全年級(jí)235位學(xué)生的春考動(dòng)員和6位單報(bào)英語的學(xué)生的報(bào)名工作;1月我們將請(qǐng)來部分高職院校招辦主任來校做自主招生專業(yè)介紹等;這兩天高三學(xué)子們正緊張地參加著__區(qū)一模考試;學(xué)期末還將對(duì)一模、春考的質(zhì)量進(jìn)行分析解讀,并開好家長(zhǎng)會(huì)……高三工作任重道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,“站穩(wěn)位子、爭(zhēng)取突破”。
    2、活力課堂?;盍φn堂行走到今年已經(jīng)第七個(gè)年頭了。前期我們已經(jīng)積累了大量的經(jīng)驗(yàn)與成果。我校教師不僅走出去展示交流,而且也請(qǐng)進(jìn)來切磋琢磨。今年,作為__市理工特色學(xué)校創(chuàng)辦校,我校與西安交大附中、貴州凱里一中、青島十七中、鄭州第十六中學(xué)以及同濟(jì)二附中等組成的全國(guó)理工特色聯(lián)盟校,繼續(xù)進(jìn)行同課異構(gòu),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。今年的同課異構(gòu)更扎實(shí)、更細(xì)致,每一位老師都能上課(而不是以往抽簽上課的形式),每所學(xué)校都要點(diǎn)評(píng)。我?;盍φn堂建設(shè)推進(jìn)項(xiàng)目正好借著這樣好的一個(gè)平臺(tái),全面展示活力課堂近幾年來內(nèi)涵發(fā)展的特點(diǎn)。我校的葉英姿、張麗華、謝慧欣、潘志剛、劉宇樺、陳曉俐、等6位老師與同盟校的老師們一起開課評(píng)課、交流研討,6位老師的教學(xué)設(shè)計(jì)能充分反映__教育綜合改革的特點(diǎn),教師調(diào)動(dòng)學(xué)生思維的活力,學(xué)生激發(fā)教師上課的動(dòng)力,教學(xué)相長(zhǎng),得到了同行老師們的一致好評(píng)。
    3、走班制教學(xué)。高考新政背景下,走班這個(gè)新生事物成了必然的趨勢(shì)。因?yàn)楦呖嫉恼猩绞桨l(fā)生了變化:將來的大學(xué)要招“有分?jǐn)?shù)有故事的學(xué)生”。為了分?jǐn)?shù)(加三部分的課)得走班;為了故事(學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、拓展研究型課程、社團(tuán)等滿足學(xué)生個(gè)體成長(zhǎng)與體驗(yàn)的課)得走班。面對(duì)走班,教學(xué)組織、管理、教學(xué)診斷、監(jiān)督都面臨著新的考驗(yàn)。目前階段,我校采取的是“小步走、不停步”的“中走班”辦法,目的是為了更穩(wěn)妥、更有利于教學(xué)效果。非常感謝戴校長(zhǎng)和總務(wù)后勤部門的大力支持,也非常感謝教導(dǎo)教務(wù)的同仁和所有任課教師,在你們的全力配合下,走班的初級(jí)階段任務(wù)、中級(jí)階段任務(wù)總算順利完成。但是,如何讓學(xué)生“走出分?jǐn)?shù)、走出故事”,達(dá)到走班制教學(xué)的高級(jí)階段,是我們大家將來要努力達(dá)到的新境界。
    4、常規(guī)工作。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心,更是教師份內(nèi)的本職工作。備課、上課、作業(yè)布置與批改、命題、考務(wù)、質(zhì)量分析等,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。本學(xué)年,圍繞學(xué)校的中心工作制定了教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期的常規(guī)工作重點(diǎn):抓考風(fēng)嚴(yán)考紀(jì);重分析講實(shí)效。三位教導(dǎo)主任分別負(fù)責(zé)高一、高二、高三年級(jí),每一次重大考試后的質(zhì)量分析:從學(xué)生個(gè)體、任課教師、班級(jí)和年級(jí)、備課組等層面__、綜合分析,尋找學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展空間,制定、落實(shí)分層輔導(dǎo)計(jì)劃,提高教學(xué)針對(duì)性,有效實(shí)施減負(fù)增效。
    四、努力方向。
    各位老師,反思一年的工作,我深知:自己仍有很多事情沒做好,很多方面有待改進(jìn)。在日益繁雜的教育教學(xué)工作中,我也非常困惑、深感能力不夠、精力不夠。好在有各位同仁的支持與寬容,因?yàn)槟銈?,使我的工作得以順利開展,也正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)與幫助,我才有了勇氣帶著不足,蹣跚前行,永不停步。
    20,我將進(jìn)一步協(xié)助好校長(zhǎng):圍繞學(xué)校的中心工作打造好四個(gè)中心(構(gòu)建好厚德人文中心的閱讀課程平臺(tái)、尚理實(shí)驗(yàn)中心各項(xiàng)制度與實(shí)施規(guī)范);修訂好學(xué)校的課程手冊(cè)(建構(gòu)充實(shí)好基礎(chǔ)型、拓展型、研究型三類課程的框架結(jié)構(gòu),包括名稱、目標(biāo)、內(nèi)容綱要、適用對(duì)象、修學(xué)規(guī)范等);編制好學(xué)科課程的評(píng)價(jià)方案(包括過程、表現(xiàn)、結(jié)果、評(píng)價(jià)方法與標(biāo)準(zhǔn));匯編好學(xué)生的綜合實(shí)踐手冊(cè)(包括研究型報(bào)告、社團(tuán)活動(dòng)方案等);為老師們搭建好教學(xué)展示的平臺(tái)等等......這些都是未來的努力方向,也將成為2018年教學(xué)工作的年度大事。
    最后,衷心地感謝大家閱讀審議!不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇五
    非常榮幸能成為這個(gè)大家庭了一員,感謝唐總能給我一個(gè)工作和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在您的指導(dǎo)下我相信我能很快的適應(yīng)工作。
    首先,我將從熟悉公司的規(guī)章制度和明確公司發(fā)展目標(biāo)。使自己能嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,以公司的發(fā)展目標(biāo)做為基礎(chǔ)擬定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo)。
    其次,積極學(xué)習(xí)努力提高對(duì)產(chǎn)品的業(yè)務(wù)知識(shí),為下一步成文打下基礎(chǔ)。在最短的時(shí)間提高自己的業(yè)務(wù)水平、專業(yè)知識(shí)、和綜合能力。特別是對(duì)于我一個(gè)剛剛踏入公司的新成員,提升自身知識(shí)和業(yè)務(wù)水平是當(dāng)前最主要的工作。在今后的工作當(dāng)中還要不短學(xué)習(xí)和完善,將業(yè)務(wù)水平達(dá)到更高的水平。
    再次,培養(yǎng)足夠的耐心和自信,對(duì)于即將要面對(duì)的政府高官和企業(yè)老總有充足的自信,面對(duì)每一次見面都能發(fā)揮自己最優(yōu)秀的一面。我要有足夠的自信可以證明自己可以做到,所以在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己有足夠的耐心和自信也是必不可少的,千萬不能氣餒和妥協(xié),否則我就會(huì)成為大浪陶沙子。
    最后,尋找目標(biāo)客戶發(fā)展業(yè)務(wù)。努力爭(zhēng)取業(yè)務(wù),發(fā)展人脈關(guān)系,為下一步的業(yè)務(wù)做基礎(chǔ),提供經(jīng)驗(yàn)的自信心。還要在每一次和客戶見面中多傾聽、多思考。發(fā)展更多的需求和真實(shí)的想法。
    以上是我入司的基本工作計(jì)劃和想法,在接下來的工作我還會(huì)應(yīng)工作的變化做以調(diào)整,請(qǐng)?zhí)瓶偺岢鰧氋F指導(dǎo)意見。敬謝!
    201x-2-20。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇六
    1、積極開展各類讀書活動(dòng)。
    同學(xué)們?cè)诩倨陂_展了讀書讀報(bào)活動(dòng),同學(xué)們不但讀老師推薦的書,還自己找一些有意義的書讀,通過讀書讀報(bào)活動(dòng),擴(kuò)大了學(xué)生在假期的讀書量,同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句,寫了許多讀后感,以及寫下了自己的所見所聞,開闊了自己的視野,陶冶了情操。同時(shí),學(xué)生在假期收聽收看新聞廣播,還有同學(xué)在收聽收看新聞的過程中提高了自身的新聞寫作能力。
    2、感恩活動(dòng)。
    在寒假期間為培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí),開展了孝敬父母等活動(dòng),開展了“計(jì)算成長(zhǎng)和代價(jià),感謝父母的付出和恩情”活動(dòng),在活動(dòng)中孩子表達(dá)了要樹立勤儉和節(jié)約意識(shí)的思想,為感恩教育打下了基礎(chǔ)。班級(jí)把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的'道理,培養(yǎng)生活自理的能力習(xí)慣。
    3、引導(dǎo)開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的習(xí)慣,在家里一定要做到:一要自覺遵守社會(huì)公德,做一名合格的“小公民”,二要每天收聽、收看新聞和閱讀報(bào)刊,三要尊敬長(zhǎng)輩,幫長(zhǎng)輩做一定量的家務(wù),四要認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè),五要每天堅(jiān)持1小時(shí)的體育鍛煉,六要每天練習(xí)寫30字,七,每天讀1篇文章。通過了解,學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成,在假期中得到了較好的培養(yǎng)。
    4、在社區(qū)活動(dòng)中展現(xiàn)自我,體驗(yàn)社會(huì);。
    5、在鍛煉中成長(zhǎng),在鍛煉中擁有了的健康;。
    寒假里,許多同學(xué)都能堅(jiān)持鍛煉身體,生活也很有規(guī)律。早上起來晨跑;下午參加健康有益的體育活動(dòng),例如:打羽毛球、踢毽子等等;吃完晚飯后還會(huì)去散步,真是豐富多彩。
    同學(xué)們通過鍛煉增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志,豐富了生活,成長(zhǎng)了。開學(xué)后,我們的學(xué)生都十分健康,沒有一個(gè)生病的,個(gè)個(gè)都是生龍活虎。
    6、在閱讀中學(xué)知識(shí);。
    鼓勵(lì)學(xué)生讀好書是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)在寒假里讀好書寫心得,開學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,從話語里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。
    學(xué)生們?cè)跇I(yè)余的時(shí)間里翻閱了各類書籍,故事書、科學(xué)書、小說、童話、連環(huán)畫等等,大家都能認(rèn)真閱讀,仔細(xì)體會(huì)從中悟出了道理。
    孩子們?cè)跁轿暮V旭Y騁、遨游,增長(zhǎng)的是知識(shí)和見識(shí),提高的是自己的綜合能力。
    7、在家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)會(huì)了自立、自主;。
    一個(gè)寒假之后,我們的同學(xué)中多了許多家庭的小主人,他們?cè)诩依锎驋叻块g;幫助爺爺奶奶買菜;給長(zhǎng)輩捶腿、泡茶等等,做了許多力所能及的家務(wù)事。特別是一些低年級(jí)的同學(xué)也幫長(zhǎng)輩做了許多事情,真是能干。
    多做家務(wù)、學(xué)會(huì)自理、自立、自主做家庭的小主人是大隊(duì)部的號(hào)召,更是每一位老師和長(zhǎng)輩所期望的,學(xué)生們?cè)谶@一方面進(jìn)步很大,我們?yōu)橹吲d。
    8、開展“勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢”主題教育活動(dòng)。新學(xué)期伊始,同學(xué)們對(duì)如何合理使用壓歲錢,并開展實(shí)踐與討論活動(dòng),在班中形成了勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣。
    9、在寫新年對(duì)聯(lián)活動(dòng)中,形式多樣,讓學(xué)生深刻感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和久遠(yuǎn)的歷史,對(duì)這一文化也有了深刻的理解。
    10、學(xué)生在假期通過看書看報(bào)看新聞,搜集了大量的誠(chéng)信故事和誠(chéng)信格言,一方面陶冶了學(xué)生的情操,另一方面提高了學(xué)生的文化修養(yǎng),樹立了正確的人生觀和世界觀。
    假期過去了,孩子們安全的回來了,作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過的很充實(shí)且有意義。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇七
    履職一年以來,我在思想上以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,用心認(rèn)真地做好教學(xué)工作。經(jīng)過一年的辛勤努力,取得了一些成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、思想方面:用心參加思想政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事。擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)教師,熱心幫忙教師。教育目的明確,態(tài)度端正;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,具有奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格要求自我,處處都以為人師表的形象要求自我,以實(shí)際行動(dòng)來證明自我是一個(gè)無愧于社會(huì)、家庭、學(xué)生的合格的人民教師。
    二、教學(xué)方面:本學(xué)期擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué),覺得擔(dān)子重、壓力大,因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎。教學(xué)中我努力轉(zhuǎn)變自我的觀念,力求使自我的教法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)法。因此備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標(biāo),虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自我的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)資料,我用心查找課件,制作課件。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的潛力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感,反思好每一堂課。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是一份份充實(shí),沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于心,無悔于教育事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生門,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下求索?!苯虒W(xué)是一個(gè)常抓常新的過程,我將繼續(xù)努力,為教育事業(yè)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    自走上工作崗位后,深感職責(zé)重大,作為一名教師不僅僅要教好書,還要在各方面以身作則,率先垂范。在這次全縣開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我更深深的感到,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響,甚至能夠使他們終身都感到受益匪淺。著名的教育家陶行知先生曾說過:“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名光榮的人民教師,不僅僅要具有廣博的知識(shí),更要有高尚的道德。師德師風(fēng)教育活動(dòng)正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾?,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。
    誠(chéng)信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點(diǎn)名利之心,在教書育人方面多一點(diǎn)博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時(shí)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段。透過此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),此刻就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié):。
    一、思想及工作的基本表現(xiàn):。
    自從選取了這個(gè)職業(yè),首先,我一向愛崗敬業(yè)。熱愛教育事業(yè),要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選取了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選取無怨無悔,不計(jì)名利,用心進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。其次,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師。
    在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。到底怎樣做才能塑造一個(gè)好老師的形象,讓學(xué)生喜歡上你呢我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。一個(gè)優(yōu)秀的教師,務(wù)必有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對(duì)一位教師來說是十分重要的。因?yàn)槲覀兪侵苯討?yīng)對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問題都會(huì)提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識(shí),就不能很好地了解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。因此,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)資料和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水。
    要做一個(gè)學(xué)生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫忙。學(xué)生鬧矛盾,我給予合理的處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心地進(jìn)行教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生,還表此刻老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時(shí)我很注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又注意他們的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。個(gè)性是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。
    二、存在的問題及原因分析:。
    經(jīng)過一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),使我深深地認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)學(xué)習(xí)十分必要,這好像使我進(jìn)入了一個(gè)較高的師德師風(fēng)的更高境界,對(duì)今后的教學(xué)教育工作無疑是有指導(dǎo)好處的。但是,由于本人在學(xué)習(xí)的態(tài)度,運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí)到實(shí)際中解決實(shí)際問題等方面存在不足,現(xiàn)將我在這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)中存在的問題及原因分析如下:。
    1、教學(xué)理論知識(shí)水平不夠,學(xué)習(xí)起來不深入。平常時(shí)間沒充分利用,有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過后,不能及時(shí)做深入內(nèi)化,加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉,以至于記得快、忘得也快。
    2、教學(xué)中,我能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材,一般不出現(xiàn)的知識(shí)性錯(cuò)誤。但對(duì)于教材深處的挖掘不到位,力度不夠,沒把握好知識(shí)的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識(shí)注意的比較準(zhǔn)一些,自己鉆研的勁頭兒還不夠,付出的精力還不多。
    3、對(duì)學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一向愛護(hù)學(xué)生,但對(duì)學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠,有時(shí)不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),不能及時(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈,一有事、工作忙就會(huì)耽擱,以至于拖沓。對(duì)學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次,學(xué)生有沒有改變,有時(shí)清楚,有時(shí)不清楚,沒有轉(zhuǎn)變咋辦不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),總對(duì)自己信心十足,覺得這樣就萬事大吉了,以至于有些時(shí)候,會(huì)在學(xué)生心中留下陰影。
    三、整改措施及方法:。
    1、理論學(xué)習(xí)是頭戲,提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不玩空架子,沒有理論,那來的實(shí)踐,何談自己的課堂教育何謂有所發(fā)展那簡(jiǎn)直是一句空話,堅(jiān)持一邊理論,一邊實(shí)踐,一邊鉆研,堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記,以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。作為一個(gè)教育者,要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。否則,會(huì)滿足不了學(xué)生們的需求,讓我徹底明白了:在社會(huì)信息發(fā)達(dá)的這天,在新課程教改的背景下,我們的老師不再是一個(gè)有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會(huì)他們?nèi)フ宜鹊娜恕?BR>    2、教學(xué)中要刻苦、用心鉆研。以教材為中心,學(xué)會(huì)思考課標(biāo),思考學(xué)情,也不僅僅限于死扣教材,要把知識(shí)延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時(shí)間用你到勤奮鉆研中,讓自己的課堂充滿活力,學(xué)生真正學(xué)到東西。
    3、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,讓學(xué)生都充分得到個(gè)性上的發(fā)展,做到及時(shí)調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時(shí)溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生,以“循循善誘”為主要策略,要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個(gè)教師是個(gè)能夠接近的教師,是值得敬重、佩服的教師,是一位合格的教師,要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。
    4、努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教、學(xué)習(xí),和他們共同鉆研教學(xué),做到共同進(jìn)步,協(xié)作互助。
    最后,我還要繼續(xù)正確地對(duì)待同行教師和家長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心理解大家的意見和推薦,解決好自己的師德問題。
    總之,我透過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。。今后,我還會(huì)繼續(xù)向前,在學(xué)習(xí)中不斷提升自我,在不懈的追求中完善自我,必須會(huì)把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo),我會(huì)加強(qiáng)師德的修煉,全方位的提高自己,使自己成為一個(gè)合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!
    我叫___,是河北__中學(xué)語文教師。19__年_______學(xué)校畢業(yè),19__年調(diào)入__中學(xué)工作至今。工作以來,我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。____年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,__年來,我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)將我的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。
    為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于教學(xué)工作的講話,努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
    二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”。
    我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。
    教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到出國(guó)留學(xué)“有備而來”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇八
    日前,我段召開鐵路職代會(huì),會(huì)議強(qiáng)調(diào):20鐵路繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,全力推行風(fēng)險(xiǎn)管理,為穩(wěn)定安全生產(chǎn)局面提供了政治和思想保證。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵路職代會(huì)精神,結(jié)合自身工作的實(shí)際,談幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí),并與大家共勉強(qiáng)。我的體會(huì)主要從參加工作到當(dāng)今鐵路發(fā)展的趨勢(shì)和要求角度,談個(gè)人的四點(diǎn)實(shí)踐和認(rèn)識(shí):一是“不求成為行家里手,但求干一行學(xué)一行。”我在大學(xué)學(xué)的機(jī)械工程專業(yè),參加工作到__公司以后,先后在__段、公司黨辦、行辦、人勞部、集團(tuán)黨辦從事過工程監(jiān)理、設(shè)備技術(shù)員、秘書、人事勞資等工作,不管干哪一行,我都堅(jiān)信只要謙虛肯學(xué)就能干好。
    到__段以后,我每天堅(jiān)持看幾頁工務(wù)電務(wù)和黨務(wù)工作方面的專業(yè)書籍,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),經(jīng)常帶著問題到各專業(yè)科室請(qǐng)教,到一線檢查工作時(shí)一聽說哪里有施工作業(yè)我就到現(xiàn)場(chǎng)去看,跟我們的職工師傅們學(xué)。另外,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了段里的相關(guān)文件制度,熟悉相關(guān)管理程序,通過不斷的學(xué)習(xí)確實(shí)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
    二是“不求職位的升遷,但求每天做點(diǎn)事?!钡絖_段任職,我深知本人的能力和水平與崗位職責(zé)的要求還有一定的差距,深感壓力和責(zé)任巨大,深怕辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望,所以,到__段以后,我別的事沒去想,都以“做事”為原則,盡心盡力去做好每一件事。為了保持單位的穩(wěn)定,我主動(dòng)登門走訪“并軌生”家庭,了解他們的困難,傾聽他們的心聲,向他們宣傳政策,做好耐心的思想工作。在執(zhí)行某運(yùn)輸任務(wù)前一兩天,為了妥善處理好三和、三官橋民工鬧事事件,與民工周旋談判到凌晨三點(diǎn),及時(shí)果斷地防止了事態(tài)的發(fā)展。在得知施工隊(duì)伍的民工在__車站發(fā)生攔截列車的情況后,我在第一時(shí)間連夜趕到__,會(huì)同__派出所、車站、領(lǐng)工區(qū)有關(guān)人員及時(shí)調(diào)查處理,并及時(shí)糾正了上報(bào)的信息,及時(shí)消除了這一事件給我單位帶來的不利影響。在日常的安全生產(chǎn)中,我都積極支持和配合行政領(lǐng)導(dǎo)開展工作,在換碴、換軌施工中,我都到現(xiàn)場(chǎng)去盯一盯、鼓鼓勁。平常堅(jiān)持添乘,堅(jiān)持經(jīng)常到包保的工區(qū)和道口去檢查督導(dǎo)。
    三是“不管他人怎么看,只求良心過得去?!弊鳛橐粋€(gè)自然人是有人情世故的,而作為一個(gè)單位的管理者,管人管事必須講原則。在平常的工作中,特別是大事大非面前,我堅(jiān)持原則不怕得罪人,但我從來不會(huì)去整人。比如在用人問題上,我力求形成一個(gè)正確的導(dǎo)向,在單位人事調(diào)整的過程中,我會(huì)主動(dòng)跟班子成員商量,取得一致意見,到接受的部門和單位了解情況,聽聽他們的反映,與本人談心,聽聽他本人的想法。可以坦誠(chéng)地講,我和班子成員在干部調(diào)整的問題上,不會(huì)以圈劃人,力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)讓有為的人有位、干事的人舒心的環(huán)境。在我段兩次人事調(diào)整過程中,做到了班子成員意見一致,黨委會(huì)一致通過,干部職工沒有什么不良反映。
    四是“官位的榮耀是短暫的,做人的平淡是永恒的?!比松鷰资?,今天你在位,明天或者總有一天會(huì)退下來,我覺得大家從五湖四海聚到一起共事是緣分,正是基于這樣的認(rèn)識(shí),我在為人方面盡量做到謙虛低調(diào),以團(tuán)結(jié)為重,在做事方面,做到務(wù)實(shí)。只要不違背原則,不違反政策,力所能及的事情我會(huì)盡量去做到。比如在去年我們職工家屬子弟在入伍當(dāng)兵的時(shí)候遇到麻煩的時(shí)候,職工找到我想請(qǐng)單位出面協(xié)調(diào),那時(shí)我還剛來不久,但我還是盡心盡力去做了。在廉政方面,我時(shí)刻提醒自己要保持干凈,做到不以權(quán)謀私。到基層檢查做到輕車簡(jiǎn)從,從不給基層添麻煩。
    以上就是我在這段時(shí)間工作所得,也是我今后工作為人的努力方向。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇九
    工崗前培訓(xùn)就是其中之一。公司招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生本身都具備良好的潛質(zhì)和知識(shí)積累,缺乏的主要是實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。公司分析每年新員工的培訓(xùn)總結(jié),發(fā)現(xiàn)能勝任工作的新員工最少需要具備三方面的素質(zhì):技能、過程能力和知識(shí)。
    培訓(xùn)方式包括集中授課和筆試。結(jié)合公司實(shí)際情況,分三個(gè)部分從公司發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展重點(diǎn)、業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)、行業(yè)認(rèn)識(shí)、企業(yè)文化、價(jià)值觀、服務(wù)理念和規(guī)章制度等幾方面對(duì)新員工進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),同時(shí)也將個(gè)人多年來的工作感受和體會(huì)與新員工進(jìn)行了交流。
    在課程結(jié)束后的培訓(xùn)考核中,新員工都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。短短的兩天培訓(xùn),新員工不但了解了公司,也對(duì)公司工作和培訓(xùn)提出了自己的建議和意見。
    新員工劉培說道:“在這次培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多東西,不僅是對(duì)四年大學(xué)知識(shí)的總結(jié),也是我在技術(shù)方面的一個(gè)提升,還有使自己開始由學(xué)生角色逐漸轉(zhuǎn)向社會(huì)青年的角色。公司對(duì)新員工的培訓(xùn)相當(dāng)全面和系統(tǒng),每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容都很貼近實(shí)踐,讓我們受益匪淺?!?BR>    公司不但在培訓(xùn)上為新員工做了詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)在生活上也為他們做了最細(xì)致的安排,讓新來的員工有到“家”的感覺。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)是公司培訓(xùn)方式的新嘗試,也取得了較好效果。公司將不斷總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),制定符合公司發(fā)展方向和要求的培訓(xùn)計(jì)劃,采取符合公司實(shí)際的培訓(xùn)方式,堅(jiān)持不懈地優(yōu)化員工培訓(xùn),為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力的人才保證。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十
    時(shí)光如梭,不知不覺就到了__。
    年末,這一年我結(jié)束了大學(xué)生活,告別了我24年的學(xué)生身份,從懵懂的學(xué)生來到這個(gè)五味雜成的"社會(huì)大學(xué)",成為了人們口中的上班"蟻?zhàn)?.這一年對(duì)于剛剛畢業(yè)的我是一次重大考驗(yàn),也是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我要慢慢學(xué)會(huì)在沒有父母的庇護(hù)下生活,學(xué)會(huì)如何進(jìn)入職場(chǎng)工作,學(xué)會(huì)怎么從一個(gè)新人成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老人(雖然現(xiàn)在我還不是,我相信在不久的將來我一定可以的),學(xué)會(huì)在"社會(huì)大學(xué)"的洗禮下成長(zhǎng)。
    畢業(yè)至今已有半年,這半年的時(shí)光都留給了瑞星,留給了已經(jīng)畢業(yè)的我。正臨畢業(yè)之季,每個(gè)人都在擔(dān)憂工作的問題,我也不例外,學(xué)校的各大招聘會(huì)沒有一個(gè)企業(yè)或單位招我們這個(gè)專業(yè),大家都很沮喪,因此很多同學(xué)都轉(zhuǎn)行了,只有少數(shù)堅(jiān)持走專業(yè)道路的同學(xué)還在一直努力著、堅(jiān)持著。我也是一心想要從事本專業(yè),所以一次偶然的機(jī)會(huì),我來到瑞星少兒美術(shù)學(xué)校應(yīng)聘,應(yīng)聘這里的陶藝?yán)蠋?,?dāng)時(shí)一起來的還有另外一個(gè)同學(xué),可是這里只招一個(gè)陶藝?yán)蠋?,第二天我很幸運(yùn)的接到了通知"你明天就可以來上班了",接到通知的那一刻我很驚訝,也很開心,自己的工作有著落了,這也成為了我人生第一份正式的全職工作,我很珍惜,也很用心。
    回顧這半年的工作時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的新人,在大家的幫助下逐漸走上工作的正軌。這半年的生活中有太多的歡聲笑語,也有辛酸與辛苦,每個(gè)人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人們卻有著一顆充滿活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在這樣一個(gè)和諧歡樂的大家庭里工作是一件多么快樂的事情。我為此感到慶幸,感謝瑞星讓我學(xué)會(huì)了勇敢的站在大屏幕下進(jìn)行講課,感謝瑞星讓我學(xué)會(huì)了與這么多可愛的孩子相處交流,感謝瑞星讓我成功的邁出了人生的第一步。
    雖然來到瑞星工作的時(shí)間并不長(zhǎng),但是這里的人教會(huì)了我很多,這里的事上我明白了很多。剛來瑞星的時(shí)候真好是放暑假,學(xué)校要開暑假課程,所有的老師都聚在一起,一起討論課程,一起編寫暑假課,一起加班到很晚,我就是被這種充滿了激情與活力的工作氛圍給感染了,因此我很快的就融入到了這個(gè)大家庭中來,跟他們一起做課程,一起討論課題,當(dāng)然也是大家的熱情與幫助才讓我這么快的熟悉了這里的工作,這里的人。在這里,我要給所有的瑞星家人們說一聲謝謝!
    當(dāng)然,一切都不會(huì)是一帆風(fēng)順,總會(huì)插播一些小插曲,這么長(zhǎng)時(shí)間,陶藝?yán)蠋熞恢笔俏乙粋€(gè)人,沒有共同探討的同伴,學(xué)校雖然一直在招人,我也在努力的尋找著合作伙伴,但至今都是杳無音信,這大大的打擊了我的積極性,我開始了抱怨,消極情緒,但這只是短暫的,因?yàn)楣ぷ鬟€得繼續(xù)。后來我逐漸進(jìn)入到了編寫新課程的階段,起初積極性很高,各種資料搜集,編寫ppt和教案,進(jìn)行試講,一次一次的試講對(duì)我的提升很大,雖然只是剛剛開始,但每一次我都是很認(rèn)真的對(duì)待,不斷的修改試講,直至達(dá)到最完美的效果。如此反復(fù)下來,最終的付出修成正果的時(shí)候,自己也會(huì)為此感到欣慰。
    在瑞星除了繁重的工作以外,學(xué)校也會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng),以減輕大家的壓力,來瑞星半年,參加了瑞星大大小小七八場(chǎng)活動(dòng),如:"問當(dāng)代"畫展、生日會(huì)、最美老師、跳繩、接力賽、唱歌、下棋比賽等,每一次活動(dòng)大家都很積極,不斷展現(xiàn)出瑞星家人們的青春與活力。其中我感觸最深的就是暑假舉辦的畫展和最美老師的選舉。畫展前期的準(zhǔn)備工作非常的繁瑣,布展的時(shí)候很多老師和公司的人都忙到凌晨四五點(diǎn)鐘,沒有一個(gè)人喊累,因?yàn)榇蠹叶加幸粋€(gè)共同的目標(biāo)就是明天就是畫展開幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成這項(xiàng)工作。還有就是"瑞星最美老師"的選拔賽,當(dāng)活動(dòng)規(guī)則下來的時(shí)候,我蒙了,每個(gè)人都要出一個(gè)節(jié)目以及在所有的人面前做自我介紹,展現(xiàn)自己的才藝,我當(dāng)時(shí)很苦惱,自己沒有什么才藝,這該咋辦?沒辦法硬著頭皮報(bào)了一個(gè)唱歌的才藝表演。活動(dòng)開始的那天,每個(gè)人都玩的很嗨,我也大開了眼界,每個(gè)人站在上面展示才藝的那一刻,都是那么的美麗動(dòng)人,看到大家都那么的積極踴躍,我也鼓足了勇氣站在所有人面前唱完了這首歌,因此,我又進(jìn)步了。在接下來的日子里,學(xué)校也會(huì)舉辦更多的活動(dòng)來展現(xiàn)瑞星家人們的風(fēng)采。
    瑞星為我們搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),我們還有什么理由拒接他呢!雖然在這半年的工作里,我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多不足的地方需要去改進(jìn),因此在接下來的工作中,還需要不斷的去完善自己,還有更多的東西需要去學(xué)習(xí),這樣才能跟隨著瑞星的腳步一起成長(zhǎng),一起跨越。瑞星加油!
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十一
    回顧一年來的經(jīng)歷,有收獲也有不足。以下是我這一年來的思想、學(xué)習(xí)方面的總結(jié)。
    一、自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織紀(jì)律性強(qiáng)。
    今年我順利轉(zhuǎn)正,成為一名中共正式黨員,這給了我無限的信心的同時(shí)也有的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。作為一名優(yōu)秀學(xué)生黨員,就更應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。
    二、學(xué)習(xí)刻苦,積極參加各種活動(dòng)。
    作為一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重,但是我自己內(nèi)心得到目標(biāo)考研,確實(shí)一個(gè)無形的壓力。我在不影響日常學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上,分秒必爭(zhēng)地進(jìn)行著我的考研之旅。因此,課上我十分認(rèn)真聽講,課下則投入到備戰(zhàn)狀態(tài)。于此同時(shí),為了實(shí)現(xiàn)適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,我也在與學(xué)習(xí)不相沖突的情況下,積極地參加院校的各項(xiàng)大小活動(dòng),從中得到壓力的釋放和全面素質(zhì)的發(fā)展。
    今后的學(xué)習(xí)生活中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十二
    今天,我們迎來萬物復(fù)蘇,同時(shí)迎來預(yù)科學(xué)習(xí)新的開端。為了明確努力方向,履行職責(zé)到位,服務(wù)大家,順利展開工作。為此,特作以下計(jì)劃:
    一、工作目標(biāo):提高大家的安全意識(shí),促進(jìn)大家對(duì)公共財(cái)產(chǎn)的愛護(hù),提供大家安全的學(xué)習(xí)氛圍,將預(yù)科四班建成積極向上優(yōu)秀的班級(jí)。
    二、具體措施:
    1、宿舍處經(jīng)常巡邏,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)糾正。
    2、對(duì)教室宿舍財(cái)產(chǎn)意外損失盡快的進(jìn)行解決。
    3、提醒大家多多閱讀有關(guān)安全知識(shí)的書刊。
    4、提醒大家多注意身邊的事、新聞從中汲取教訓(xùn)。
    5、時(shí)常提醒大家對(duì)自己的貴重物品保管周密。
    6、活動(dòng)期間注重提醒同學(xué)們防范意識(shí)。
    7、全面配合班、團(tuán)委工作及學(xué)院工作。
    同學(xué)們安全是重要的我們?nèi)砸^續(xù)努力攜起手來為了能夠更好的學(xué)習(xí),一起行動(dòng)起來吧。營(yíng)造一個(gè)安全溫馨的班集體。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十三
    在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任__系20__級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。
    一、自身的理論學(xué)習(xí)。
    輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。
    在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    二、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)。
    針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
    抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。
    各班組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。
    利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下:
    嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。
    召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
    四、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。
    能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī)。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽,美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī)。
    輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十四
    還沉浸在來大學(xué)的喜悅中,半年就這樣匆匆過去了,感觸頗多。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持,讓我有信心也有決心做好班長(zhǎng),也感謝班委們的相互配合,同樣感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué),我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作,協(xié)同班委,帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。不辜負(fù)大家對(duì)我的信任?;仡欉@一年,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活,每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績(jī),收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)凝聚力不斷增強(qiáng),集體榮譽(yù)感深入人心。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上:
    1、班委成立以來,班級(jí)同學(xué)互相幫助,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛,相處氣氛和諧融洽,班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見和建議。
    2、班委分工明確工作逐漸步入正軌,都能及時(shí)出色熟練的完成自己的工作并能相互協(xié)調(diào),相互幫助。
    3、《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。
    4、學(xué)習(xí)小組的成立,大大提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排,幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。
    5、加入學(xué)生會(huì)的同學(xué),帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)出色完成學(xué)院,學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    6、在生活委員,副團(tuán)支書的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧,大家開心的生在一起。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    1、班級(jí)同學(xué)總體來說出勤率較高,上課紀(jì)律較好,作業(yè)完成及時(shí)也較有質(zhì)量。
    2、學(xué)習(xí)小組成立以來越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,出現(xiàn)以陳康,___為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍濃重,你追我趕得勢(shì)頭也很明顯。
    3、在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí),效果顯著。
    4、在我與學(xué)委的安排下早讀與晚自習(xí)很好的開展。
    5、在學(xué)委的安排下班級(jí)作業(yè),考試,上課通知到位。
    三、活動(dòng)方面。
    1、一年的時(shí)間里班里同學(xué)積極參加了學(xué)院,學(xué)校的很多活動(dòng)。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。例如___參加辯論賽并取得三等獎(jiǎng),___出演《___》,___,___等六名同學(xué)參加趣味養(yǎng)生越野賽取得優(yōu)異成績(jī)。
    2、校運(yùn)會(huì)上我班也是積極參加,報(bào)名__名,有_名進(jìn)入決賽。
    3、我班與__生技__生科,__檢驗(yàn)等九個(gè)班級(jí)舉行友誼籃球賽,取得8勝1負(fù)的戰(zhàn)績(jī)。同時(shí)有___等_名同學(xué)選入院籃球隊(duì)。拉拉隊(duì)也是十分的出色。
    4.我們班所有同學(xué)還參加了“抗擊風(fēng)雨,共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。獻(xiàn)出自己對(duì)__的同胞的愛心。
    5、我班幾乎所有同學(xué)報(bào)名參加紅十字會(huì)的義務(wù)鮮血。最終有__名同學(xué)成功獻(xiàn)出自己的熱血。
    6、我班自己組織,策劃了與心理的聯(lián)誼活動(dòng)?;顒?dòng)十分成功,班委配合默契,活動(dòng)氣氛活躍,受到《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的___老師的好評(píng)。
    7、在科技文化節(jié)中我班同學(xué)也是積極觀看各個(gè)比賽為學(xué)院同學(xué)加油,同時(shí)欣賞他人,提高自己。
    8、大家自發(fā)組織為10多位同學(xué)慶祝生日,大家的感情進(jìn)一步深化,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。
    四、思想方面。
    1、大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),有的要考研,有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。
    2、班級(jí)同學(xué)思想十分團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感十分強(qiáng),樂于幫助班級(jí)里的每一個(gè)人。
    3、班里同學(xué)向黨組織靠近,50名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)。
    五、班里的不足。
    1、有的同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),成績(jī)不理想。
    2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)投入了過多精力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真。
    3、個(gè)別班委成員總體表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和工作積極性不高。
    4、個(gè)別同學(xué)不和群,比較獨(dú)立。
    5、由于活動(dòng)較多,有些同學(xué)對(duì)參加活動(dòng)出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。參加活動(dòng)的總是老面孔,其他同學(xué)不是太積極。
    六、解決辦法。
    1、確立獎(jiǎng)懲制度,約束遲到曠課的同學(xué),提高其學(xué)習(xí)意識(shí)。
    2、對(duì)迷戀網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),經(jīng)常邀請(qǐng)其參加集體活動(dòng),并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。
    3、首先體諒班委的實(shí)際情況,委婉的述說,并安排其他班委相互幫助。
    4、對(duì)于不合群的同學(xué),應(yīng)從其愛好出發(fā),發(fā)動(dòng)同學(xué)慢慢的與其交流,相信其可以慢慢融入我們的大家庭。
    5、對(duì)大家出現(xiàn)抵觸的情緒給予安撫,分批安排同學(xué)參加活動(dòng),同時(shí)通過獎(jiǎng)懲制度要求同學(xué)參加活動(dòng)。
    6、發(fā)掘班級(jí)里有才有能力的同學(xué)參加比賽為班級(jí)爭(zhēng)光。
    七、個(gè)人感想。
    大家來自五湖四海,是緣分讓我們組成我們現(xiàn)在的班集體,大家經(jīng)過一年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我相信,只要通過我們的努力,我們會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加熱愛我們的集體。做了一年的班長(zhǎng)我學(xué)到很多東西,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì)一如既往的為了大家的班集體而努力,不會(huì)辜負(fù)大家和老師的期望。大家也要加油!
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十五
    20xx-20xx學(xué)年即將結(jié)束,09級(jí)金融工程一班在各方面都取得不錯(cuò)的成績(jī),每一位同學(xué)在各方面也都取得很大的進(jìn)步,下面從思想風(fēng)貌、學(xué)習(xí)情況、集體活動(dòng)以及存在的問題等方面對(duì)班級(jí)工作做如下總結(jié):
    一、思想風(fēng)貌方面。
    1、我們班同學(xué)思想政治端正,沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象。能夠配合班委會(huì)和輔導(dǎo)員老師認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)工作指示。
    2、同學(xué)們積極上交入黨申請(qǐng)書,大部分同學(xué)已經(jīng)作為入黨積極分子參加了學(xué)院組織的入黨積極分子培訓(xùn),還有一部分同學(xué)已經(jīng)發(fā)展為預(yù)備黨員。這也展現(xiàn)出同學(xué)們積極的精神風(fēng)貌和很強(qiáng)的上進(jìn)心。
    3、同學(xué)們大都有積極向上的精神面貌,更加適應(yīng)大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)方式,能夠有具體的奮斗目標(biāo),并且努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    4、本班同學(xué)集體榮譽(yù)感強(qiáng),經(jīng)過又一年的相處,班級(jí)同學(xué)們之間更加熟悉,能夠相互幫助,和諧相處。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    1、本班同學(xué)學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正,學(xué)習(xí)態(tài)度積極,基本上能夠保持出勤、不遲到、不早退,同時(shí)隨著專業(yè)課的開設(shè),同學(xué)們對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)更加投入、積極。但是仍有一部分同學(xué)在未通過期末考試,仍有重修科目未通過等問題。
    2、同學(xué)們積極準(zhǔn)備并參加各類考試。在四六級(jí)考試中有級(jí)考試,有6位同學(xué)通過六級(jí)考試,與其他班級(jí)想比有一定差距。 試中有17人通過考試。這一方面說明同學(xué)們對(duì)這些考試的重視,另一方面也說明同學(xué)們的努力程度不夠。
    3、本班同學(xué)積極參加各級(jí)比賽,例如個(gè)人職業(yè)規(guī)劃大賽,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽等各級(jí)比賽,不管比賽成績(jī)?nèi)绾?,同學(xué)們能夠有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時(shí)將課堂上學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐性的運(yùn)用。
    三、集體活動(dòng)方面。
    1、本班同學(xué)能夠積極參加學(xué)校學(xué)院組織的各類活動(dòng),在學(xué)院組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)展現(xiàn)了很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力,無論在足球,乒乓球,定點(diǎn)投籃等個(gè)人項(xiàng)目還是跳繩接力,背人跑等多人合作項(xiàng)目中均表現(xiàn)突出,多位同學(xué)通過四國(guó)家計(jì)算機(jī)考erp沙盤模擬大同學(xué)們?cè)谡5膶W(xué)習(xí)中10尤其在拔河比賽中蟬聯(lián)冠軍。并取得了總分第一名的好成績(jī),這充分體現(xiàn)了本班同學(xué)的青春活力和很強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
    2、本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),例如在建黨90周年大合唱中,本班參加合唱的同學(xué)擠出時(shí)間參加訓(xùn)練最后圓滿的完成演出任務(wù),得到學(xué)院。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。
    3、在學(xué)院組織的龍江銀行運(yùn)動(dòng)會(huì)中,班級(jí)同學(xué)不僅能夠積極參加拉拉隊(duì),而且積極配合為運(yùn)動(dòng)員加油助威,展現(xiàn)了我們金融學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采,得到了龍江銀行相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),也為學(xué)院爭(zhēng)光添彩。
    3、本班班委會(huì)平時(shí)會(huì)組織班級(jí)活動(dòng),這些活動(dòng)一方面豐富了同學(xué)們的課余生活,另一方面也有利于增加同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)感情。
    4、在寒假和暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們能夠按照學(xué)校的要求積極主動(dòng)地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并且認(rèn)真完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
    四、存在的問題。
    在學(xué)習(xí)方面,尤其是考試通過率方面有待提高。另一方面,學(xué)習(xí)的兩極化差距明顯。應(yīng)該在下一步的工作中使同學(xué)們相互監(jiān)督相互鼓勵(lì),爭(zhēng)取共同進(jìn)步。2在組織的集體活動(dòng)中,同學(xué)們的積極性由于忙于學(xué)習(xí)而有所下降。在下一步的工作中班委會(huì)應(yīng)該注意協(xié)調(diào)這一方面的問題。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十六
    時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,20xx年秋季的教學(xué)工作又已結(jié)束,欣然回首,往事歷歷在目。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實(shí)施為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī):
    一、創(chuàng)建書香校園,注重教師素養(yǎng)的提高。
    本學(xué)期我們?cè)谏弦粚W(xué)年的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了書香校園的建設(shè),采取多種途徑和方式,引領(lǐng)教師多讀書,讀有用的書,讀有助于專業(yè)成長(zhǎng)的書,以豐贍自身的內(nèi)涵,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
    三是注重信息技術(shù)的學(xué)習(xí)。我們要求每位教師每周必須利用遠(yuǎn)程教育資源在遠(yuǎn)程教室上一節(jié)課,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)自制多媒體課件。本學(xué)期,教師學(xué)習(xí)的熱情高漲,呈現(xiàn)出搶著到遠(yuǎn)程教室上課的局面,學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教師教學(xué)的使用,學(xué)校想方設(shè)法,壓縮了其他方面的開支,購(gòu)買了兩臺(tái)電腦,接入了寬帶網(wǎng),安裝在遠(yuǎn)程機(jī)房中,供教師教學(xué)工作使用。
    目前,我校全體上崗教師均會(huì)下載使用、播放遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué),年輕老師都能制作精美的演示文稿,少數(shù)教師在網(wǎng)上建立了自己的博客,加入了博客圈,同各地的教育同仁交流、學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì),發(fā)表自己對(duì)教育、對(duì)教學(xué)、對(duì)人生的感悟、體驗(yàn)等。
    二、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)活動(dòng)的管理。
    本學(xué)期,我們對(duì)《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》進(jìn)一步進(jìn)行了修訂、完善,使其更具合理性,實(shí)用性,指導(dǎo)性。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理的過程中,我們堅(jiān)決從實(shí)際出發(fā),不扎花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)入手落實(shí)過程的管理。我們的具體做法:
    一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的月查工作,本學(xué)期我們采用以隨時(shí)抽查為主,集中檢查為輔的方式。對(duì)教師的備課、輔導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。采用事先不打招呼,推門聽課的形式,以真實(shí)掌握教師課前備課的情況。下課后再查看教師的備課本,學(xué)生的作業(yè)批改、輔導(dǎo)等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。
    三是重視所有學(xué)科的考試、考核工作。在學(xué)期末我們與永豐小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)考,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求,嚴(yán)格程序,嚴(yán)肅考紀(jì),端正考風(fēng),確保了考試的公正公平,成績(jī)客觀真實(shí)。以真實(shí)了解我校語、數(shù)兩門學(xué)課的教學(xué)質(zhì)量。
    考試結(jié)果按學(xué)校制定的教學(xué)獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行計(jì)算并予以落實(shí),充分體現(xiàn)了多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對(duì)于沒有進(jìn)行統(tǒng)考的學(xué)科我們進(jìn)行了考核,各教師按課程標(biāo)準(zhǔn)擬訂了考核標(biāo)準(zhǔn)和考核程序,并把考核結(jié)果一并上交到教務(wù)處存檔;四是建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
    本學(xué)期我們改變以往學(xué)生放假時(shí)只發(fā)給學(xué)生成績(jī)冊(cè)讓學(xué)生帶回家的方式,導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)不能真實(shí)全面了解學(xué)生在學(xué)校一學(xué)期來的學(xué)習(xí)生活情況,為此我們建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋,將學(xué)生一學(xué)期來各科的作業(yè)、試卷、各類競(jìng)賽、各種活動(dòng)的參加情況、獲獎(jiǎng)情況都統(tǒng)一裝入學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)中,在學(xué)生成績(jī)冊(cè)上,我們要求語、數(shù)兩科教師分別寫上評(píng)語。這樣一方面學(xué)生家長(zhǎng)能更全面的了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,另一方面能更好地促進(jìn)我們老師了解學(xué)生、教育學(xué)生。
    三、扎實(shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力。
    提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,在于教師駕馭課堂教學(xué)的能力和技巧。本學(xué)期我們針對(duì)中心學(xué)校的教學(xué)教研工作計(jì)劃,結(jié)合我校的實(shí)際,擬訂出切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施:
    一是充分發(fā)揮市、區(qū)兩級(jí)骨干教師的作用。張學(xué)斌、王斌鵬、向以波、王祥玲等四名骨干教師帶頭主講了一節(jié)示范課。特別是校長(zhǎng)張學(xué)斌同志,工作任務(wù)繁重,但本學(xué)期主動(dòng)提出擔(dān)任三年級(jí)一個(gè)班的語文課。備課、批改作業(yè)經(jīng)常是到晚上11點(diǎn)左右。其主講的一節(jié)示范課《信任》,倡導(dǎo)了當(dāng)今語文課堂教學(xué)中用心靈誦讀、用心靈傾訴的教學(xué)理念,較好的起到了示范作用;二是鼓勵(lì)年輕教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。
    青年教師王斌鵬、王祥玲、羅輝彬、徐桂芝、任紅仙、李波、金紅勛、龔桂建、張永東等積極主講課改研討課或參加理科組的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。他們有朝氣、有活力,善于接受新事物、新知識(shí),在教學(xué)中能把新的課改理念與現(xiàn)代教育信息技術(shù)有機(jī)地整合,課堂教學(xué)生動(dòng)、活潑,富有激情和感染力,教學(xué)效果良好,深受學(xué)生的歡迎,他們已逐步成為我校課堂教學(xué)的中堅(jiān)力量。
    在本學(xué)期理科組的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中,謝照瞞、龔桂建、王斌鵬三位教師以精彩的課堂教學(xué)展示,良好的教學(xué)效果被評(píng)為理科組優(yōu)質(zhì)課教師;三是注重教學(xué)的專題研究。本學(xué)期針對(duì)我校語文教學(xué)中作文教學(xué)的這一薄弱環(huán)節(jié),專門從隨州請(qǐng)來對(duì)作文教學(xué)有豐富經(jīng)驗(yàn)的袁平修老師,來我校主講了兩節(jié)作文教學(xué)示范課,并同我校的教師進(jìn)行了專題座談、互動(dòng)交流,解開了老師普遍存在怕教作文,學(xué)生怕寫作文的情結(jié),找到了打開作文之門的鑰匙。
    在期末復(fù)習(xí)時(shí),副校長(zhǎng)謝照瞞同志主講了如何引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效益的示范課,其課中復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)合理,學(xué)生的訓(xùn)練量適當(dāng),較好地達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固、提高的目的,讓學(xué)生從繁重的題海中,從沉甸甸的書包中走了出來。
    四、凸顯以教學(xué)為中心的理念,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)質(zhì)量的高低決定一所學(xué)校的生命力,在當(dāng)前生源萎縮,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育質(zhì)量期望值日益漸漲的時(shí)期,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量更顯重要。本學(xué)期,我們?cè)谥行膶W(xué)校下發(fā)上學(xué)期六年級(jí)統(tǒng)考成績(jī)結(jié)果后,深深地意識(shí)到我校教學(xué)質(zhì)量的日漸下滑,這與我校曾經(jīng)的輝煌相距甚遠(yuǎn)。
    為此,我們痛定思痛,進(jìn)行了深刻的反思,找出我校教學(xué)質(zhì)量下滑的原因,并為提高教學(xué)質(zhì)量拿出一系列的舉措,從提高認(rèn)識(shí),經(jīng)費(fèi)投入,時(shí)間保證,激發(fā)熱情,制度保障等多方面入手,力求通過一學(xué)年的努力,切實(shí)扭轉(zhuǎn)我校教學(xué)質(zhì)量下滑的局面,向轄區(qū)內(nèi)老百姓交一份滿意的答卷。
    過去的一學(xué)期,學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),我們深深認(rèn)識(shí)到成績(jī)的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時(shí),我們還意識(shí)到自身更多的不足,特別是加強(qiáng)教師們工作的責(zé)任感更要成為新學(xué)年的首要任務(wù),教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處,教師利用接收資源應(yīng)用于課堂的的整合能力還要加強(qiáng)。
    路漫漫其修遠(yuǎn)兮,本教導(dǎo)處還需不斷求索!在新的學(xué)年中,我們定將團(tuán)結(jié)全校廣大師生,堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十七
    光陰似箭,一晃一年的大學(xué)生活過去了,學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)。我從20__年進(jìn)入某學(xué)校就讀以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
    在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。
    在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會(huì)實(shí)踐中被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào),并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。
    不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家晚上好!時(shí)光飛逝,大一上學(xué)期的生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。相比于剛進(jìn)入昭通師專的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與、選擇,我們變得更加專業(yè),對(duì)自己更負(fù)責(zé)任,已經(jīng)能夠很好地調(diào)整自己,駕馭大學(xué)。回望過去一學(xué)期的大學(xué)生活,在張老師、代理班主任關(guān)心關(guān)懷下,在系上和學(xué)生會(huì)的支持下,以及咱們____級(jí)網(wǎng)班班委和全體同學(xué)的共同努力下,本學(xué)期我們班取得了比較令人滿意的成績(jī),現(xiàn)我對(duì)我本學(xué)期的工作做總結(jié),不妥之處,敬請(qǐng)大家予以指正?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、班級(jí)建設(shè)方面。
    1、班風(fēng)建設(shè),本學(xué)期班級(jí)氣氛較和諧融洽,定期所召開班會(huì)以及班委會(huì)議,在班委會(huì)上大家發(fā)言都比較積極,對(duì)班級(jí)的工作提出了很多可行性意見和建議。
    2、本學(xué)期班委的分工不是太明確,在我們班組織不同活動(dòng)中,都提高了每位班委的組織、協(xié)調(diào)能力。同時(shí)各班委成員都能夠基本上按時(shí)的完成自己的職責(zé),從而使得班務(wù)工作效率有所提高。
    3、班級(jí)文化建設(shè),通過演講比賽、雙慶等不同的活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級(jí)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,從而也在無形之中提升了班級(jí)的凝聚力與責(zé)任感,加快了班級(jí)的建設(shè)。不足的是我們班的班徽、班訓(xùn)、宗旨。
    4、本學(xué)期通過各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,班委工作逐漸步入正軌,同時(shí)班委會(huì)成員之間增添了不少默契,宿舍與宿舍之間也加強(qiáng)了交流,同學(xué)與同學(xué)之間也加強(qiáng)了聯(lián)系。
    二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。
    1、大多數(shù)同學(xué)上課能做到不遲到、不早退,有事請(qǐng)假。但還是有一部分同學(xué)沒有做到,希望你們改正不足,發(fā)楊優(yōu)秀的方面,上課的時(shí)課課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2、現(xiàn)在越來越多的同學(xué)為學(xué)習(xí)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其現(xiàn)在臨近考試時(shí)最為突出。
    3、紀(jì)律方面,我算不錯(cuò),在班委的提醒下,同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己,從而使得班級(jí)管理有了較大的改善。
    三、班級(jí)凝聚力建設(shè)(活動(dòng)方面)本學(xué)期我們參加的活動(dòng)有:
    1、學(xué)前教育培訓(xùn)。
    2、開學(xué)迎新杯藍(lán)球、足球的比賽。
    3、開學(xué)典禮。
    4、班委選舉。
    5、學(xué)校校長(zhǎng)助理講座。
    大學(xué)班級(jí)年度工作總結(jié)報(bào)告篇十九
    大學(xué)生活,從“心”開始,良好的心理素質(zhì)、穩(wěn)定的情感、較強(qiáng)的適應(yīng)能力、和諧的人際關(guān)系以及樂觀向上的生活態(tài)度對(duì)大學(xué)生尤為重要。一年一度的大學(xué)生心理活動(dòng)周也是我校心理健康教育工作中的重要部分。民族師專大學(xué)生心理發(fā)展中心開展了以“揚(yáng)起心帆,筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”為主題的心理健康周系列活動(dòng)。
    一、活動(dòng)宣傳。
    制作橫幅標(biāo)語“關(guān)注心理健康,幸福伴你成長(zhǎng)”讓“心靈沐浴陽光,讓快樂充溢胸膛”掛在校園顯著位置;在心理委員群中發(fā)布心理活動(dòng)周詳細(xì)計(jì)劃,讓心理委員在班級(jí)中做簡(jiǎn)要宣傳。心理活動(dòng)歷時(shí)兩周,包括心理委員培訓(xùn)、心理電影賞析、心理拓展訓(xùn)練、輔導(dǎo)員培訓(xùn)、心理健康教育班會(huì)、最美笑臉征集等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
    二、全校心理委員培訓(xùn)。
    以“朋輩心理輔導(dǎo)技巧”為主題的心理委員培訓(xùn)于11月日進(jìn)行,侯老師對(duì)全校心理委員進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)通過大量實(shí)際案例引入、現(xiàn)場(chǎng)模擬咨詢等形式進(jìn)行,通過此次培訓(xùn)心理委員能夠?qū)W會(huì)如何在談話中運(yùn)用傾聽、共情、自我表露等心理技術(shù),提高了心理委員的朋輩輔導(dǎo)技能。
    三、經(jīng)典勵(lì)志電影賞析。
    經(jīng)典勵(lì)志電影賞析活動(dòng)統(tǒng)一進(jìn)行,本次活動(dòng)賞析的電影是《叫我第一名》、《當(dāng)幸福來敲門》。電影賞析活動(dòng)由每個(gè)班級(jí)心理委員自行組織,觀影結(jié)束后,要求心理委員在班級(jí)組織分享活動(dòng),班級(jí)所有學(xué)生可以暢所欲言,談?wù)勛约河^影后的感受,心理委員對(duì)此次觀影活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
    四、心理素質(zhì)拓展活動(dòng)。
    以“團(tuán)結(jié)互助,共筑美好心房”為主題的心理拓展活動(dòng)開展,本次拓展活動(dòng)主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)。從破冰游戲、松鼠和大樹開啟了此次拓展訓(xùn)練的序幕,破冰活動(dòng)主要的目的是讓學(xué)生能夠活躍起來。在接下來進(jìn)行的起隊(duì)名、珠行千里、無敵風(fēng)火輪游戲中,學(xué)生們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,團(tuán)隊(duì)競(jìng)技性游戲會(huì)有輸贏,但是友誼無隊(duì)別。此次拓展活動(dòng),激起了很多同學(xué)對(duì)心理學(xué)的興趣和熱情,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏,也學(xué)會(huì)了如何分享自己內(nèi)在的感受。