報(bào)告是一種用來(lái)匯報(bào)和傳達(dá)某種信息或結(jié)果的書(shū)面或口頭表達(dá)形式。報(bào)告的行文要融入自己的思考和見(jiàn)解，具有個(gè)人獨(dú)特性。報(bào)告寫(xiě)作是一項(xiàng)需要不斷磨煉和提升的技能，在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn)。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇一
主題教育明確要求不劃階段、不分環(huán)節(jié)，只有短短三個(gè)月，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，局黨委精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高主題教育質(zhì)量。一是壓緊壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。開(kāi)展好主題教育，核心在組織領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真履職，靠前指揮，加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)的指導(dǎo)督促；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重抓好自身教育，發(fā)揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級(jí)、不抓自身，通過(guò)上級(jí)帶下級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，讓主題教育的過(guò)程成為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作的過(guò)程，防止空對(duì)空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好每個(gè)動(dòng)作，稿子鋪整理，抓實(shí)每個(gè)步驟。各支部充分發(fā)揮政治功能，支部書(shū)記切實(shí)履行了第一責(zé)任人責(zé)任，從嚴(yán)抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，不降標(biāo)準(zhǔn)，不找借口，通過(guò)主題教育促進(jìn)了黨員干部能力素質(zhì)有效提升。二是堅(jiān)決防止形式主義。根據(jù)省要求，這次主題教育對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)沒(méi)有硬性要求，但理論中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討、讀書(shū)班等規(guī)定動(dòng)作一個(gè)都不能少，規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目一篇都不能少；局指導(dǎo)組在督促指導(dǎo)各處室、單位的時(shí)候特別注意這個(gè)問(wèn)題，不隨意要求各處室、單位填報(bào)材料，不將有沒(méi)有開(kāi)會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)推進(jìn)主題教育。同時(shí)，局指導(dǎo)組從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，了解掌握和檢查各處室單位進(jìn)展情況，對(duì)不符合要求的及時(shí)批評(píng)指正，對(duì)工作不力的要及時(shí)指出糾正，提出工作建議，并及時(shí)向局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況。三是重視宣傳引導(dǎo)工作。宣傳調(diào)研處充分發(fā)揮好工作網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、雜志的宣傳輻射作用，及時(shí)宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進(jìn)展、實(shí)際成效和好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在全局范圍內(nèi)掀起了開(kāi)展主題教育的熱潮。注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，注重發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，為主題教育營(yíng)造了良好氛圍。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，忠誠(chéng)和信仰是具體的、實(shí)踐的，要經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格首先是學(xué)出來(lái)的，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和思考達(dá)到“知行合一”，才能學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)，悟出絕對(duì)忠誠(chéng)，才能始終忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，忠誠(chéng)于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不僅包含著黨治國(guó)理政的重要思想，也貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是每個(gè)黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問(wèn)題，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，學(xué)出感情、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出忠誠(chéng)，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實(shí)到具體行動(dòng)上。二原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，作為黨員干部自學(xué)的主要形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察x時(shí)的重要講話(huà)和對(duì)x工作的重要指示批示精神等，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作生活的習(xí)慣和常態(tài)，融入日常、抓在平常。三融會(huì)貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于老干部工作重要論述與xx工作緊密結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，在實(shí)踐中去不斷檢驗(yàn)、不斷論證、不斷總結(jié)，最終達(dá)到理論和實(shí)踐統(tǒng)一。四及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)、重要文章，深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立70周年，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、時(shí)效性、感染力。五改進(jìn)方式學(xué)。在黨員干部自學(xué)為主的同時(shí)，加大研討交流力度，克服學(xué)習(xí)中的形式主義，通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題讀書(shū)班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性和積極性。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，忽視調(diào)查研究的重要性，就會(huì)導(dǎo)致決策部署脫離實(shí)際，影響落實(shí)和推進(jìn)。開(kāi)展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功，努力踐行實(shí)踐精神，帶著問(wèn)題、帶著使命、帶著責(zé)任，走出機(jī)關(guān)，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書(shū)記視察x時(shí)的重要講話(huà)和對(duì)x工作的重要指示批示精神，緊扣全區(qū)x工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大x反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深入基層一線(xiàn)，開(kāi)展調(diào)查研究、解剖麻雀，切實(shí)做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結(jié)，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點(diǎn)子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調(diào)查研究的過(guò)程變成理清思路、達(dá)成共識(shí)，形成合力、解決問(wèn)題的過(guò)程，以推進(jìn)x工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)工作成效。主題教育中行成有價(jià)值調(diào)研報(bào)告x篇，被上級(jí)報(bào)紙、刊物采用x篇，x條調(diào)研報(bào)告中提出的意見(jiàn)建議被市委全會(huì)講話(huà)采納。二是注重摸清實(shí)情。壞話(huà)子成員和處級(jí)干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于x天，累計(jì)下基層xx天，實(shí)現(xiàn)了對(duì)x個(gè)單位的調(diào)研全覆蓋。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持用眼睛向下的決心和甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，到矛盾問(wèn)題突出、情況復(fù)雜的地方，在基層一線(xiàn)找準(zhǔn)x工作的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，沉下去、俯下身，掌握實(shí)情，獲取“第一手”資料，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，找到工作突破口，做到“對(duì)癥下藥”。各支部結(jié)合處室、單位職能開(kāi)展主題調(diào)研，推動(dòng)解決工作中存在問(wèn)題。三是改進(jìn)工作作風(fēng)。調(diào)研中要嚴(yán)格執(zhí)行中央八規(guī)定，注重統(tǒng)籌安排，不打招呼、不預(yù)先安排路線(xiàn)、不開(kāi)匯報(bào)會(huì)、不搞層層陪同、不增加負(fù)擔(dān)、不扎堆調(diào)研，直接深入基層一線(xiàn)，奔赴問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問(wèn)題解決好。
開(kāi)展主題教育，檢視問(wèn)題是解決問(wèn)題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)了，解決到位了，實(shí)效才能顯現(xiàn)出來(lái)。全局各級(jí)黨組織從主題教育一開(kāi)始就抓好檢視問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開(kāi)展好“五對(duì)照五檢視”，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng)，馬克思主義民族觀宗教觀樹(shù)得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問(wèn)題；對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視是否存在制度規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán)、紀(jì)律松弛等問(wèn)題；對(duì)照初心使命，檢視是否存在理想信念動(dòng)搖，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)弱化，責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問(wèn)題；對(duì)照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識(shí)淡漠、對(duì)群眾反映的問(wèn)題消極應(yīng)付、推諉扯皮，為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問(wèn)題；對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺(jué)悟不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)形象不佳等問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠做到把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)、把標(biāo)桿樹(shù)起來(lái)，從自身做起，放下身段檢視、拋開(kāi)面子剖析，一級(jí)帶著一級(jí)查、一級(jí)帶著一級(jí)改，扎實(shí)有序推進(jìn)各種問(wèn)題解決。班子共檢視對(duì)照出問(wèn)題xx條，班子成員檢視對(duì)照出問(wèn)題xx條，全體黨員干部檢視對(duì)照出問(wèn)題xx條。
抓好問(wèn)題整改落實(shí)是開(kāi)展主題教育的根本，是主題教育能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各處室、單位針對(duì)調(diào)研、檢視出來(lái)的問(wèn)題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。針對(duì)我局《實(shí)施方案》提出的專(zhuān)項(xiàng)整治的8個(gè)方面問(wèn)題，定方案、明措施、求實(shí)效，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改責(zé)任，確保整改工作落細(xì)落小落實(shí)到位。特別防止三個(gè)方面的問(wèn)題，防止拖延整改，注重時(shí)效性。二是攻堅(jiān)克難抓整改。堅(jiān)持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)，明確階段目標(biāo)，稿子鋪整理，持續(xù)整改。堅(jiān)持防止敷衍整改，注重真實(shí)性。杜絕有問(wèn)題不整改、挑問(wèn)題假整改、大問(wèn)題小整改的形式主義。三對(duì)照目標(biāo)抓好推進(jìn)。以實(shí)打?qū)嵉某尚дf(shuō)話(huà)，不片面將會(huì)議文件安排落實(shí)作為整改，同時(shí)不定期開(kāi)展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問(wèn)題反彈復(fù)發(fā)。防止甩手整改，注重針對(duì)性。問(wèn)題整改落實(shí)之前，進(jìn)行認(rèn)真研判，將問(wèn)題類(lèi)型分類(lèi)，細(xì)化整改措施，落實(shí)責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人，將整改的每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到人，防止整改過(guò)程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。四建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。把問(wèn)題整改落實(shí)作為建立健全工作長(zhǎng)效機(jī)制的重要抓手，針對(duì)各類(lèi)問(wèn)題，堅(jiān)持抓早抓小、關(guān)口前移，進(jìn)一步立規(guī)矩、建制度，把整改落實(shí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。防止和克服“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”的怪圈，切實(shí)提升整改落實(shí)效率，避免“走過(guò)場(chǎng)”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問(wèn)題徹底解決，切實(shí)做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問(wèn)題xx條。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，下一步，我們將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好作法固化下來(lái)，長(zhǎng)期推進(jìn)，用心用情用力做好全xx工作。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇二
黨的十九大報(bào)告中，明確提出將在全黨開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)的黨建工作，東南大學(xué)機(jī)關(guān)黨委于5月4日組織機(jī)關(guān)黨委委員和機(jī)關(guān)全體黨支部書(shū)記開(kāi)展以“不忘初心，牢記使命”為主題的黨日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞參觀茅山新四軍紀(jì)念館、新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，重溫入黨誓詞，機(jī)關(guān)黨委書(shū)記上“微黨課”，支部書(shū)記“一句話(huà)承諾”幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。
在茅山新四軍紀(jì)念館，全體黨員在機(jī)關(guān)黨委吳娟書(shū)記的帶領(lǐng)下重溫了入黨誓詞，在鮮艷的黨旗下，成員們握拳宣誓，不忘初心，牢記使命。接著全體黨員參觀了新四軍蘇南抗日斗爭(zhēng)歷史陳列館、風(fēng)云江南館。黨員們?cè)诠ぷ魅藛T的講解下參觀學(xué)習(xí)了“蘇南人民奮起抗擊日本侵略軍”、“茅山抗日根據(jù)地的開(kāi)辟”、“茅山新四軍東進(jìn)北上”、“蘇南抗日根據(jù)地的艱苦堅(jiān)持”、“蘇南人民奪取抗日斗爭(zhēng)的勝利”五大部分。大家認(rèn)真聆聽(tīng)，重溫歷史，心潮澎湃。大家還參觀了新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，仔細(xì)體會(huì)葉挺將軍“富貴不能淫，威武不能屈，正氣壓邪氣，不變應(yīng)萬(wàn)變”和陳毅元帥“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)，歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”的氣節(jié)，感受新四軍的鐵軍精神，接受了一次生動(dòng)的黨風(fēng)廉政教育。
參觀結(jié)束后黨員們?cè)谔K南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑下合影留戀。全體成員進(jìn)行了心得交流和分享，從黨的歷史中，大家深刻體會(huì)到“為中華民族解放而斗爭(zhēng)到底”的精神和信念，我們銘記歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不忘使命，把握機(jī)遇，共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。書(shū)記們簽訂了“一句話(huà)承諾書(shū)”，紛紛表達(dá)了不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行，多做貢獻(xiàn)的意愿。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇三
秀水泱泱，歲月悠悠。1921年7月，來(lái)自全國(guó)平均年齡僅28歲的13位黨代表，出席黨的一大，在嘉興南湖的紅船上創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從此紅船承載千鈞，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程，從南湖到贛江，一路上撒下了革命的火種；從血戰(zhàn)湘江到搶渡大渡河，經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里的遠(yuǎn)征來(lái)到延河邊；在抗戰(zhàn)中，紅船東渡黃河，奔赴抗戰(zhàn)前線(xiàn)，挽民族之危亡；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，紅船南渡長(zhǎng)江，解放全中國(guó)，使廣大勞苦大眾翻身得解放。一路走來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終沒(méi)有忘記黨成立時(shí)的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話(huà)中指出：“改革開(kāi)放40年的實(shí)踐啟示我們：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開(kāi)放的初心和使命。我們黨來(lái)自人民、扎根人民、造福人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，必須以最廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，既通過(guò)提出并貫徹正確的理論和路線(xiàn)方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn)，又從人民實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動(dòng)力，讓人民共享改革開(kāi)放成果，激勵(lì)人民更加自覺(jué)地投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)?！备母镩_(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，我們黨認(rèn)真踐行了“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從開(kāi)啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。
新中國(guó)成立__年來(lái)，黨引領(lǐng)人民風(fēng)雨同舟、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，通過(guò)艱難的探索和實(shí)踐，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍！中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方！
昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌并不意味著未來(lái)可以永遠(yuǎn)輝煌，過(guò)去的先進(jìn)并不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。我們決不能因?yàn)閯倮湴粒瑳Q不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮。在新時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，不忘初心、牢記使命，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的近百年的偉大社會(huì)革命繼續(xù)推進(jìn)下去，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，創(chuàng)造出中華民族新的更大奇跡！
不忘初心，方得始終。新中國(guó)成立__周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。黨員干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。因而，中央提出這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇四
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開(kāi)始，在省局機(jī)關(guān)深入開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來(lái)抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開(kāi)好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開(kāi)主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)，省局黨組書(shū)記為干部上了專(zhuān)題黨課，闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對(duì)開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開(kāi)展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開(kāi)講專(zhuān)題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會(huì)，認(rèn)真查找和解決差距問(wèn)題。在對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如民主生活會(huì)征集到的意見(jiàn)建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對(duì)x條能立行立改的意見(jiàn)建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議類(lèi)型，制定分類(lèi)整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠(chéng)汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展了省、市、縣和基層分局各層級(jí)、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動(dòng)，面對(duì)面聽(tīng)取一線(xiàn)同志擺問(wèn)題、提建議，收集匯總了各類(lèi)問(wèn)題x多個(gè)，梳理問(wèn)題x個(gè)。在整改過(guò)程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見(jiàn)、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級(jí)部門(mén)參與，重視工作推動(dòng)，不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真上好專(zhuān)題黨課，積極參與專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。積極采用了薦書(shū)、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開(kāi)展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書(shū)籍x冊(cè)，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專(zhuān)題開(kāi)設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)，立說(shuō)立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無(wú)論是講專(zhuān)題黨課，還是開(kāi)展專(zhuān)題研討，都緊盯問(wèn)題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即改。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的差距問(wèn)題，一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的，現(xiàn)場(chǎng)“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門(mén)協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開(kāi)展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)表，一個(gè)一個(gè)盤(pán)賬。針對(duì)x余項(xiàng)“疑難雜癥”問(wèn)題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，分析問(wèn)題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問(wèn)題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開(kāi)局黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)，密集出臺(tái)具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于xx問(wèn)題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對(duì)照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問(wèn)題，把問(wèn)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問(wèn)題，目前這些問(wèn)題均已整改到位。
三、主要成效通過(guò)開(kāi)展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過(guò)深入開(kāi)展主題教育，系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門(mén)呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過(guò)深入開(kāi)展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問(wèn)題，一些部門(mén)多年積累的矛盾得到有效化解，一批問(wèn)題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問(wèn)題，在工作落實(shí)中樹(shù)立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級(jí)各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問(wèn)題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)。圓滿(mǎn)完成上級(jí)下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱(chēng)號(hào)，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開(kāi)展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來(lái)的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒(méi)有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿(mǎn)意度有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺(jué)用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過(guò)程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題是否深入查擺，專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過(guò)黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇五
無(wú)論做什么事情，我們們都要清楚明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會(huì)有收獲。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育。
工作總結(jié)。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專(zhuān)題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專(zhuān)題。
調(diào)研報(bào)告。
xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專(zhuān)題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)整治。
工作方案。
目前，專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
心得體會(huì)。
等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，xxx堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，集團(tuán)主題教育整體開(kāi)局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。
一、主要工作開(kāi)展情況。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團(tuán)黨委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開(kāi)黨委會(huì)，專(zhuān)題研究集團(tuán)主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以集團(tuán)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開(kāi)了集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，對(duì)集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于集中學(xué)習(xí)的要求，安排“守初心、擔(dān)使命”“講黨性、作表率”“補(bǔ)短板、解難題”三期集中學(xué)習(xí)，目前已進(jìn)行兩期，每一期都安排時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、進(jìn)行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)效果。x月xx日-xx日，利用周末兩天時(shí)間舉辦了“守初心、擔(dān)使命”第一期專(zhuān)題讀書(shū)班，集中學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)和習(xí)近平總書(shū)記視察xxx時(shí)的重要講話(huà)精神，同時(shí)傳達(dá)省紀(jì)委關(guān)于省xx有關(guān)問(wèn)題的通報(bào)和關(guān)于xx縣委書(shū)記xxx的通報(bào)，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線(xiàn);期間，集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔(dān)使命”專(zhuān)題以及所學(xué)內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日-xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專(zhuān)題讀書(shū)班，把《x》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學(xué)了兩本書(shū)，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻(xiàn)展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開(kāi)展了專(zhuān)題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)研讀中央、省委和集團(tuán)黨委關(guān)于主題教育的會(huì)議精神、習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話(huà)精神和黨章，開(kāi)展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動(dòng)，真正使集團(tuán)上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進(jìn)一步悟出了堅(jiān)定信仰、觸動(dòng)了思想靈魂、認(rèn)清了使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問(wèn)題。堅(jiān)持將問(wèn)題檢視貫穿全過(guò)程，制定印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見(jiàn)建議征集的通知》，采取書(shū)面征求、召開(kāi)座談會(huì)、面對(duì)面征求等多種方式，充分聽(tīng)取基層黨員職工的意見(jiàn)和建議，書(shū)面征求意見(jiàn)方面，圍繞集團(tuán)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等各個(gè)方面，書(shū)面征求各單位、各部門(mén)意見(jiàn)建議;座談會(huì)方面，集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談x次，集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門(mén)、各單位副職進(jìn)行座談x次，分別征求意見(jiàn)建議;面對(duì)面征求意見(jiàn)方面，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計(jì)劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點(diǎn)面對(duì)面征求意見(jiàn)建議，目前正在有序進(jìn)行。截至目前，除去屬x公司整改的問(wèn)題外，共歸納梳理出涉及集團(tuán)層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等意見(jiàn)建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問(wèn)題正在抓緊整改。
(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過(guò)程，召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團(tuán)調(diào)研計(jì)劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等，要求集團(tuán)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計(jì)劃。同時(shí)，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計(jì)劃，分別制定了各自調(diào)研計(jì)劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)分頭到聯(lián)系單位開(kāi)展調(diào)研，已啟動(dòng)調(diào)研課題xx個(gè)。
(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，突出抓好檢視問(wèn)題整改立行立改、中央部署的專(zhuān)項(xiàng)整治和省委部署專(zhuān)項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：如針對(duì)“全面深化改革推進(jìn)速度較慢”的問(wèn)題，已召開(kāi)集團(tuán)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究出臺(tái)了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門(mén)加快改革步伐，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供體制機(jī)制保障。針對(duì)“紀(jì)檢監(jiān)察體系機(jī)制有待完善”的問(wèn)題，已制定印發(fā)《x》，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專(zhuān)員辦公室，與集團(tuán)合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察一室、紀(jì)檢監(jiān)察二室，明確了各機(jī)構(gòu)職責(zé)。針對(duì)“x”的問(wèn)題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。中央部署的專(zhuān)項(xiàng)整治工作:整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，出臺(tái)《關(guān)于建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團(tuán)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。整治形式主義、會(huì)議過(guò)多問(wèn)題方面，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進(jìn)措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團(tuán)公司各類(lèi)會(huì)議共計(jì)召開(kāi)xx場(chǎng)，較上年同期減少x%;發(fā)文xx個(gè)，較上年同期減少x%。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，針對(duì)部分下屬子公司存在的車(chē)輛管理不規(guī)范情況，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的教育管理，并責(zé)令違規(guī)使用公車(chē)人員退繳相關(guān)費(fèi)用;針對(duì)部分下屬子公司存在的辦公用房面積過(guò)大情況，制定辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行整改，截至目前，各子公司此類(lèi)問(wèn)題已完成整改。省委部署的專(zhuān)項(xiàng)整改:脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)整改方面，不斷加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)分包的x村的后續(xù)幫扶，建立健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，投入資金xx萬(wàn)元，修建道路xx公里，種植xxx余畝，加快推進(jìn)xx村生態(tài)產(chǎn)業(yè)園扶貧基地建設(shè)，確保貧困村脫貧后不減幫扶責(zé)任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發(fā)放掃黑除惡的宣傳資料共xx余份，在集團(tuán)營(yíng)造良好的社會(huì)治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，對(duì)集團(tuán)建設(shè)領(lǐng)域可能涉及的黑惡勢(shì)力進(jìn)行“回頭看，截至目前，在集團(tuán)工程建設(shè)領(lǐng)域未發(fā)現(xiàn)黑惡勢(shì)力及其他反彈的情況。通過(guò)抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委各項(xiàng)決策部署在xx落地生根，切實(shí)推動(dòng)主題教育往實(shí)處走、往基層走。
(六)堅(jiān)持及時(shí)調(diào)度，督促指導(dǎo)求實(shí)效。集團(tuán)黨委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，成立了五個(gè)主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個(gè)x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，定期調(diào)度主題教育開(kāi)展情況，研究解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題，指導(dǎo)基層單位開(kāi)展好主題教育，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對(duì)集團(tuán)x公司開(kāi)展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進(jìn)。目前，已召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，開(kāi)展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。
同時(shí)，貫徹落實(shí)中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開(kāi)展與落實(shí)“基層減負(fù)年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨(dú)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，不再單獨(dú)制定實(shí)施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際制定主題教育“施工圖”和“進(jìn)度表”;在工作推進(jìn)中，為了避免重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，集團(tuán)對(duì)中層以上管理人員的集中學(xué)習(xí)和研討，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討，確保主題教育實(shí)效。
總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團(tuán)主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進(jìn)上，所屬各單位黨委(支部)推進(jìn)力度還不均衡，需要進(jìn)一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用;問(wèn)題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對(duì)較少。建議各單位及時(shí)交流推薦好的做法，加強(qiáng)溝通交流，多分享典型經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展好“補(bǔ)短板、解難題”第三期的集中學(xué)習(xí)，督促所屬各個(gè)黨支部開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。
二是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團(tuán)中層以上管理人員分頭深入一線(xiàn)，開(kāi)展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，并安排一天時(shí)間，進(jìn)行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時(shí)制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專(zhuān)題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問(wèn)題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問(wèn)題、中央部署的專(zhuān)項(xiàng)整治、省委部署的專(zhuān)項(xiàng)整改和長(zhǎng)期困擾集團(tuán)發(fā)展的突出問(wèn)題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長(zhǎng)期解決問(wèn)題的分類(lèi)交辦，持續(xù)抓好整改。
四是扎實(shí)開(kāi)展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，全過(guò)程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開(kāi)展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專(zhuān)題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專(zhuān)題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案。目前，專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇六
各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：大家好！
有人說(shuō)苦難是一種財(cái)富，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生是不完美的。司馬遷包羞忍辱發(fā)憤著書(shū)，蘇東坡無(wú)懼風(fēng)雨登高抒嘯，徐霞客壯游天下書(shū)寫(xiě)人生……穿過(guò)歲月的風(fēng)塵，無(wú)數(shù)先賢面對(duì)苦難時(shí)所展現(xiàn)的自信豁達(dá)堅(jiān)毅智慧，都化作歲月長(zhǎng)河中晶瑩一滴，在歷史的天空中熠熠生輝。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道我們的習(xí)近平主席也曾經(jīng)下過(guò)鄉(xiāng)、打壩挑糞、住過(guò)窯洞、被跳蚤叮咬過(guò)……讀著主席的故事，我的靈魂接受了一場(chǎng)深刻的革命洗禮。我是在好心人的幫助下完成的學(xué)業(yè)。我所經(jīng)歷的苦難成了我人生的一筆寶貴財(cái)富，讓我學(xué)會(huì)感恩，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，去幫助需要幫助的人。
一、感恩我是一名全科醫(yī)生，可以為更多的人解除痛苦。我非常熱愛(ài)我的工作，堅(jiān)持不忘初心，立足本職勇于擔(dān)當(dāng)，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)做。在血防工作中，不怕苦不怕累，風(fēng)雨無(wú)阻下鄉(xiāng)查滅螺、查治病；在漢光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中，每年管理高血壓患者560余人、糖尿病患者160余人、重性精神病患者7人以及兒童、孕產(chǎn)婦和殘疾人。每年開(kāi)展健康講座6次、健康義診10余次。社區(qū)醫(yī)生簽約服務(wù)每年300戶(hù)以上，常常休息時(shí)間接聽(tīng)健康咨詢(xún)電話(huà)。因?yàn)橥绞謸尵榷嗝颊撸痪用穹Q(chēng)贊為“不用藥不花錢(qián)能治好病的好醫(yī)生”。
我經(jīng)常為臥病在床的患者入戶(hù)隨訪(fǎng)，免費(fèi)檢測(cè)血糖、血壓，及時(shí)指導(dǎo)用藥等。當(dāng)我第一次去看因糖尿病雙目失明臥病在床6年的都大叔的時(shí)候，他老人家放聲大哭：“我怎么還不死?。 蔽业男谋簧钌钫鸷沉?。健康不是一切，但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。衛(wèi)生健康工作等不起慢不得，全科醫(yī)生任重道遠(yuǎn)。我一直堅(jiān)持撰寫(xiě)《全科醫(yī)生手記》，分享全科工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，被《醫(yī)師在線(xiàn)雜志》聘為專(zhuān)欄作家。
二、感恩我是一名農(nóng)工黨員，可以有機(jī)會(huì)向更多優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。中國(guó)農(nóng)工民主黨是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨，是致力于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的參政黨。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)讓我更加注重培養(yǎng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與中共中央保持高度一致。
三、感恩我是一名政協(xié)委員，有機(jī)會(huì)為“美麗xx”“健康xx”建言獻(xiàn)策。2016年加入政協(xié)大家庭以來(lái)，我寫(xiě)了二十多篇提案及社情民意信息，多項(xiàng)建言被市委市政府重視并采納。其中兩篇提案榮獲三等獎(jiǎng)、一篇獲得個(gè)人突出提案獎(jiǎng)等。
四、感恩我是一名記者，也是中國(guó)打工文學(xué)的扛旗者，可以幫助更多需要幫助的人。
生命的目的，是以不同的形式表現(xiàn)愛(ài)。我在網(wǎng)上做健康義診和知心姐姐博客十二年，認(rèn)識(shí)了許多文學(xué)愛(ài)好者。改革開(kāi)放以來(lái)，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的打工者。打工者走進(jìn)城市，卻無(wú)法融入城市的文化生活。為了讓更多打工者有一個(gè)精神去處，我和我的朋友們于1995年創(chuàng)辦了打工文學(xué)雜志，并于2004年創(chuàng)辦新城市人公益助學(xué)項(xiàng)目。2017年度我們聯(lián)合多家團(tuán)隊(duì)，捐助8所學(xué)校的困難學(xué)子、孤兒及留守兒童共183名，為他們送去助學(xué)金和助學(xué)物資。十四年（2004年至今）來(lái)先后開(kāi)展“一師一校”公益助學(xué)活動(dòng)30余次，捐助千余名困難學(xué)子，早期受捐的學(xué)子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加工作，開(kāi)始為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。
習(xí)近平主席說(shuō)：“幸福都是奮斗出來(lái)的。”“世界上沒(méi)有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我一定以習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指路明燈，立足崗位做貢獻(xiàn)，積極反應(yīng)社情民意；認(rèn)真履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”的職責(zé)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，努力做“美麗xx“”健康xx”的健康守門(mén)人。
我的演講結(jié)束了，感謝您的聆聽(tīng)！謝謝！
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇七
2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。然而時(shí)下，年輕部“虛”“飄”“浮”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢記使命”，緩解年輕干部主題教育困境已迫在眉睫！
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以勇?lián)?dāng)為“帆”。宮崎駿老爺子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生地某些障礙，你是逃不掉地，預(yù)期費(fèi)盡周折繞過(guò)去，不如勇敢地攀越，或許這會(huì)鑄就你人生地高點(diǎn)?！弊鳛槟贻p干部曾經(jīng)你也想過(guò)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，回首再來(lái)已雪滿(mǎn)白頭，然而，沒(méi)日沒(méi)夜的加班、枯燥繁瑣的會(huì)議、望不到頭的失眠，早已“冰涼”了你的滿(mǎn)腔熱血，“麻木”了你的拳拳之心。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么破局？請(qǐng)不要喪氣，多想想“為中國(guó)人民謀幸福”的初心，多想想人生的精彩細(xì)節(jié)，少去講些乏味的字眼，主題教育已在路上。山相繼傾覆，不可逾越之海干涸成田，主題教育要以勇?lián)?dāng)為“帆”，讓那些“鉆空子”的“面子工程”、“形式高樓”大宇中傾，讓“不忘初心、牢記使命”“落地生根”乃至“開(kāi)花結(jié)果”，寫(xiě)好主題教育的“年輕答卷”，讓主題教育如一本“書(shū)”蕩氣回腸。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以敢碰硬為“槳”。林俊杰《裂縫中的陽(yáng)光》唱到：“等到黑夜翻面之后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。”剛畢業(yè)的我們很窮，只有一身青春，在這“薄情”的社會(huì)里，“深情”的活著。但是，世態(tài)的“炎涼”、同行的“嘲諷”、路人的“閑語(yǔ)”早已“凍僵”了那你“為人民服務(wù)”戲稱(chēng)叫11路“公交車(chē)”的雙腿。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)，請(qǐng)不要灰心，多想想“為中華民族謀復(fù)興”的使命，多聽(tīng)些激昂的旋律，少傳一些憂(yōu)傷的話(huà)語(yǔ)，主題教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，緩解年輕干部主題教育困境要用以敢碰硬為“槳”，對(duì)主題教育“搞花架”、“充面子”的行為進(jìn)行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的舉動(dòng)進(jìn)行“扼殺在搖籃里”，讓“虛招”、“花招”“走投無(wú)路”，“不忘初心、牢記使命”是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓主題教育如一支“歌”余音繞梁。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以重實(shí)干為“舷”。動(dòng)漫《四月是你的謊言》里面說(shuō)道：“或許前路永夜，即便這樣我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路。”或許“前途渺?！币炎屇銣啘嗀?、或許“長(zhǎng)路漫漫”已讓你得過(guò)且過(guò)。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？有人說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！焙我越鈶n(yōu)，惟有重實(shí)干。請(qǐng)不要失望，多想想“為人民服務(wù)”的宗旨，多想想人生的華麗色彩，少涂改一些灰暗的色調(diào)。莫失心所念，萬(wàn)物盡可期。主題教育需年輕干部自身用心“鍛煉”思想的“軀體”，以重實(shí)干為“舷”，讓其“野蠻”生長(zhǎng)，做到七分飽，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敵人”試圖“埋”掉你，但你要知道你是“種子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才實(shí)干”給自己取暖，打造有全國(guó)影響力的主題教育“ip”，讓主題教育如一幅畫(huà)別具匠心。
長(zhǎng)期以來(lái)，主題教育“四多”現(xiàn)象普遍存在：會(huì)議多、檢查多、“甩鍋”多、形勢(shì)多，年輕干部是身心俱疲、苦不堪言。何處是長(zhǎng)安，濕云吹雨寒，基于我國(guó)主題教育部分地區(qū)“偶像包袱”重的實(shí)情，緩解年輕干部主題教育困境更需重拳出擊，讓主題教育這本書(shū)、這支歌、這幅畫(huà)擁有著穿透時(shí)光的力量而歷久彌新。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇八
按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求，我們?cè)谏钊胪七M(jìn)“回頭看”工作的同時(shí)，注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個(gè)主題教育取得最好成效?，F(xiàn)將我辦嚴(yán)格對(duì)照“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”，查找解決存在問(wèn)題，抓實(shí)主題教育工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我單位自覺(jué)將主題教育“回頭看”工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，作為確保主題教育取得實(shí)效的重要舉措，在發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題上集中發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。一是迅速安排，抓緊部署。11月4日召開(kāi)我單位全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”進(jìn)行部署，深挖徹查，凝聚思想共識(shí)、明確主攻方向。二是強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌落實(shí)。由我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)抓統(tǒng)籌，其他副組長(zhǎng)按照分工抓好落實(shí)，明確了責(zé)任分工、細(xì)化整改措施、量化整改時(shí)限，以找差距補(bǔ)短板為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作。三是加大延伸，強(qiáng)化整改。以推進(jìn)“回頭看”工作為契機(jī)，既徹底解決問(wèn)題，又深挖問(wèn)題根源，著力建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，徹底解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、相互促進(jìn)。
二、精準(zhǔn)聚焦靶向，全力做好“回頭看”工作。
（一）在學(xué)習(xí)教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，30名黨員通過(guò)領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、結(jié)合中心工作談感想思悟的形式，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，截至目前，我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)x次，同時(shí)留出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間督促黨員個(gè)人自學(xué)，要求每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“干部在線(xiàn)”等新媒體開(kāi)展自學(xué)，目前支部全體黨員干部線(xiàn)上學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)x%以上。通過(guò)集中教育學(xué)習(xí)增強(qiáng)了各位黨員的理論武裝，使大家對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深層的理解和把握。
（二）調(diào)查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務(wù)實(shí)、深接地氣”的工作態(tài)度，按照邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的要求，結(jié)合各自的各位職責(zé)確定了調(diào)研主題，重點(diǎn)包括了兩個(gè)層面：一是省市縣的各項(xiàng)要求部署，二是目前工作領(lǐng)域的各項(xiàng)重點(diǎn)工作難題等。全體人員根據(jù)各自工作實(shí)際深入基層，看實(shí)情、問(wèn)需求、話(huà)心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，制定解決舉措，推動(dòng)矛盾在一線(xiàn)化解、問(wèn)題在一線(xiàn)解決，確保調(diào)研工作“深”、調(diào)研方向“準(zhǔn)”、調(diào)研成果“實(shí)”。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，10月18日召開(kāi)了主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，分析研判問(wèn)題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的有力抓手。
（三）檢視問(wèn)題方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育工作安排，聚焦“18個(gè)是否”“8+5”專(zhuān)項(xiàng)整治，通過(guò)自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式，對(duì)照黨章、對(duì)照《準(zhǔn)則》、對(duì)照《條例》，面向基層、面向機(jī)關(guān)干部、面向服務(wù)對(duì)象廣泛征求意見(jiàn)建議，深刻檢視查擺差距不足，堅(jiān)決做到“三個(gè)擺進(jìn)去”，一條一條列出具體問(wèn)題，從主題教育一開(kāi)始就建立問(wèn)題清單，根據(jù)對(duì)照檢查和主題教育過(guò)程中開(kāi)展的“不作為”“三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治”等工作動(dòng)態(tài)更新，確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究等工作緊密結(jié)合，并于9月27日組織我單位全體人員，對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》召開(kāi)了找差距專(zhuān)題會(huì)議，10月xx日召開(kāi)了第二次集中研討，會(huì)上班子成員和一般干部對(duì)開(kāi)展主題教育以來(lái)發(fā)現(xiàn)的差距和不足，進(jìn)行了自我檢視反思，會(huì)議取得了良好的效果。截至目前，全體黨員干部已建立問(wèn)題清單x余份，梳理各類(lèi)問(wèn)題143個(gè)。
（四）整改落實(shí)方面。我單位高度重視整改工作，始終堅(jiān)持問(wèn)題整改從一開(kāi)始就改起來(lái),立查立改、應(yīng)改盡改。堅(jiān)持問(wèn)題不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，按照縣委主題教育工作要求，向我單位全體黨員干部下發(fā)問(wèn)題清單，要求全體黨員干部聚焦11個(gè)方面和專(zhuān)項(xiàng)整治查擺自身存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限，責(zé)任清晰、措施可行。我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組每周督促跟進(jìn)梳理整改情況，通過(guò)清單式掛賬督辦、標(biāo)尺式嚴(yán)整立改、倒查式跟蹤問(wèn)效等方式，建立問(wèn)題“整改清單”，緊盯政治理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)、研討的深度不夠，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、學(xué)習(xí)教育與中心工作融合度還強(qiáng)，為民服務(wù)不夠等方面的重點(diǎn)問(wèn)題，層層壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到思想問(wèn)題與工作問(wèn)題、新問(wèn)題與老問(wèn)題一起改，反復(fù)抓、抓反復(fù)，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx個(gè)，占比x%，正在推進(jìn)整改x個(gè)，同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題分成長(zhǎng)期、中期和短期三大類(lèi)，真正讓問(wèn)題見(jiàn)底清零，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保問(wèn)題不反彈、不回潮。
（五）開(kāi)門(mén)搞教育方面。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)主題教育提出明確要求，“我們不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞自我革命，而要多聽(tīng)聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督”。學(xué)習(xí)教育實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵要看群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。我單位始終堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，讓群眾看得見(jiàn)，以開(kāi)門(mén)納諫的真誠(chéng)態(tài)度，堅(jiān)持教育引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺(jué)同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。在調(diào)查研究工作中，我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)，深入調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，想法設(shè)法讓群眾參與進(jìn)來(lái)傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，拿出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)廣泛征求基層機(jī)關(guān)單位的意見(jiàn)，截止目前，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見(jiàn)表x余份，收回意見(jiàn)表x份，調(diào)表率達(dá)到x%，邀請(qǐng)巡回指導(dǎo)組參加我單位交流研討、調(diào)研成果交流會(huì)等x次，為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問(wèn)題x件，做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為人民群眾謀利益，讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
（六）落實(shí)總體要求方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導(dǎo)組的工作安排，按照既定的實(shí)施計(jì)劃開(kāi)展主題教育，堅(jiān)決做到緊握總體要求、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線(xiàn)，牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù)，將主題主線(xiàn)貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)全過(guò)程中。通過(guò)班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)相結(jié)合，要求全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力爭(zhēng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我單位采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分運(yùn)用“三會(huì)一課”、主題黨日等主陣地，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無(wú)漏項(xiàng)，確保思想真“充電”、效果真體現(xiàn)。
三、提升主題教育成效，確保問(wèn)題解決“不反彈”
目前，主題教育“回頭看”工作取得了較好成效，下一步，將繼續(xù)鞏固拓展，按照標(biāo)本兼治原則持續(xù)深化整改，確保問(wèn)題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)抓好專(zhuān)項(xiàng)整治的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是緊盯問(wèn)題。盯緊11個(gè)方面突出問(wèn)題，扭住整治不松懈，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對(duì)已經(jīng)基本完成的任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整治成果;對(duì)需要長(zhǎng)期整治的，加快工作進(jìn)度，抓緊整治到位。在逐條逐項(xiàng)抓好專(zhuān)項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機(jī)，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主題教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，形成發(fā)展合力，建立長(zhǎng)效制度，確保問(wèn)題整改不反復(fù)，不回潮。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇九
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，局黨組班子思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)明確，始終把搞好主題教育當(dāng)做加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)緊迫而重大的任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真把守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求融匯于全工作，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿于全過(guò)程。全局各級(jí)黨組織堅(jiān)持在思想上政治上行動(dòng)上同黨***和市委保持了高度一致，同頻共振，同行共進(jìn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到了真學(xué)習(xí)、真投入、真帶頭，使主題教育成果不斷向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)換，有力推進(jìn)了全面建設(shè)，取得了實(shí)質(zhì)性成效。
突出抓好“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié)，既抓規(guī)定動(dòng)作，又創(chuàng)新開(kāi)展自選動(dòng)作，確保達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
一是集中實(shí)施了“封閉學(xué)習(xí)周”學(xué)習(xí)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，先學(xué)一步;瞄準(zhǔn)重要學(xué)習(xí)篇目，細(xì)學(xué)原著;書(shū)本和視頻配合，多學(xué)深解;集體學(xué)和自學(xué)相遞進(jìn)，深學(xué)一層;讀書(shū)、思考和討論相結(jié)合，促學(xué)共進(jìn)的做法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編。
二是組織開(kāi)展了黨支部書(shū)記、委員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。邀請(qǐng)教授、專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)授課，針對(duì)性開(kāi)展“學(xué)用結(jié)合”的引導(dǎo)教學(xué)，重點(diǎn)就如何抓好黨的政治建設(shè)、學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述、《中國(guó)******支部工作條例(試行)》、開(kāi)展好支部規(guī)范化建設(shè)等課題進(jìn)行了授課，有力地促進(jìn)了主題教育“往基層走”“往實(shí)里學(xué)”的步伐。
三是堅(jiān)持規(guī)范學(xué)與動(dòng)態(tài)學(xué)緊密結(jié)合，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。在堅(jiān)持抓好規(guī)定學(xué)、輔助學(xué)、配合學(xué)的同時(shí)，黨組注重加強(qiáng)對(duì)***、市委開(kāi)展主題教育新通知、新指示、新要求的貫徹落實(shí)。通過(guò)對(duì)開(kāi)展向張富清同志學(xué)習(xí)的通知進(jìn)行傳達(dá)部署，對(duì)關(guān)于在主題教育中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治的通知與關(guān)于在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看工作方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、逐項(xiàng)逐條的研究，及時(shí)制定了市局“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治方案。
四是扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論和思想交流。按照***和市委關(guān)于圍繞八個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)學(xué)習(xí)研討的要求，局黨組注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和計(jì)劃，將八個(gè)專(zhuān)題分三次進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，每個(gè)班子成員都撰寫(xiě)了發(fā)言材料，進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)交流。同時(shí)，各基層黨支部在學(xué)習(xí)研討中與辦黨組同頻共振，圍繞教育主題、學(xué)習(xí)討論專(zhuān)題先后展開(kāi)討論，處以上黨員干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感言、心得體會(huì)。
五是強(qiáng)調(diào)“四個(gè)講清”，認(rèn)真講好專(zhuān)題黨課。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，在他們的示范帶動(dòng)下，各黨支部也按“三會(huì)一課”要求拓展進(jìn)行了黨課教育，一時(shí)間形成了熱烈濃厚的教育氛圍，通過(guò)重點(diǎn)講、系統(tǒng)講、廣泛講，使廣大黨員進(jìn)一步深刻理解了開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了對(duì)初心和使命的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了牢記黨的宗旨，堅(jiān)守初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，進(jìn)一步堅(jiān)定了聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的信心和決心，收到了觸動(dòng)思想、提高覺(jué)悟、振奮精神、凝心聚力的良好教育效果。
為增強(qiáng)調(diào)查研究的針對(duì)性和主題教育的實(shí)效性，局黨組本著深入調(diào)查研究、精準(zhǔn)查找問(wèn)題、切實(shí)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的，堅(jiān)持“問(wèn)需于企”“問(wèn)計(jì)于基”“問(wèn)政于實(shí)”“問(wèn)管于網(wǎng)”，設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，積極主動(dòng)解決一些長(zhǎng)期困擾基層的問(wèn)題。
一是深入走訪(fǎng)“問(wèn)需于企”。把企業(yè)辦事的難點(diǎn)，看作我們工作的重點(diǎn)。針對(duì)企業(yè)關(guān)心的問(wèn)題多次深入企業(yè)，開(kāi)展調(diào)研。針對(duì)有些企業(yè)的反映，采取普遍問(wèn)題普遍答，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別訪(fǎng)，帶著問(wèn)題去，務(wù)求設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，耐心細(xì)致的解決問(wèn)題，深受企業(yè)歡迎。
二是廣納良言“問(wèn)計(jì)于基”。把治標(biāo)與治本聯(lián)系起來(lái)，既找準(zhǔn)癥結(jié)，又找準(zhǔn)病根。通過(guò)實(shí)地調(diào)研，聽(tīng)取一線(xiàn)工作人員針對(duì)平時(shí)工作使用的“高招”“實(shí)招”，重新審視有關(guān)制度，重新修訂相關(guān)文件規(guī)定。
三是立足長(zhǎng)效“問(wèn)政于實(shí)”。用制度機(jī)制保障推動(dòng)問(wèn)題整改落地見(jiàn)效。為保證相關(guān)政策措施落地，市局出臺(tái)了一系列配套政策，解決了基層申報(bào)“各自為戰(zhàn)”的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和流程，讓群眾明明白白辦事。
四是提質(zhì)增效“問(wèn)管于網(wǎng)”。加快推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”平臺(tái)建設(shè)。目前，部分功能已上線(xiàn)運(yùn)行。進(jìn)一步完善審批事項(xiàng)網(wǎng)上辦理流程，讓企業(yè)、群眾辦事只跑一次、一次辦成;將部分事項(xiàng)實(shí)施網(wǎng)上全程辦理，極大地提升群眾的獲得感。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，黨組始終以“查問(wèn)題”為關(guān)鍵，突出問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化檢視標(biāo)準(zhǔn)，要求一起步就要把高標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)，把關(guān)鍵點(diǎn)把握住。瞄準(zhǔn)改革創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、干部職工的大事小情等重點(diǎn)范圍，加注提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治覺(jué)悟，提升黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、宗旨意識(shí)等衡量尺度，著力在“五注重、五發(fā)現(xiàn)”中全面綜合梳理問(wèn)題，即注重在主題教育專(zhuān)項(xiàng)課題調(diào)研中了解發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、注重在主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治中查找發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題、注重在黨建引領(lǐng)作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中檢查發(fā)現(xiàn)典型問(wèn)題、注重在干部職工“意見(jiàn)箱”征集意見(jiàn)中廣泛發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)問(wèn)題、注重在對(duì)照黨章黨規(guī)找差距中檢視發(fā)現(xiàn)根本問(wèn)題。
其中，一是堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)納諫”普遍訪(fǎng)。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)建議箱、發(fā)放征求意見(jiàn)函、開(kāi)通局長(zhǎng)信箱和郵箱，暢通信息渠道，廣泛吸納不同的意見(jiàn)建議，形成問(wèn)題清單。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研，下基層、進(jìn)企業(yè)，進(jìn)村入戶(hù)訪(fǎng)貧問(wèn)苦;訪(fǎng)一線(xiàn)工人，問(wèn)基層群眾，了解煩心事、揪心事等實(shí)際行動(dòng)，梳理問(wèn)題清單。通過(guò)圍繞***提出的8個(gè)方面突出問(wèn)題，開(kāi)展主題教育專(zhuān)項(xiàng)整改工作，黨組認(rèn)真查擺重點(diǎn)問(wèn)題清單。針對(duì)以上問(wèn)題，對(duì)表檢視問(wèn)題原因，對(duì)標(biāo)制定整改方案，掛圖作戰(zhàn)、責(zé)任上肩，限期整改、對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。
二是堅(jiān)決“刀刃向內(nèi)”徹底查。黨組以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，聚焦問(wèn)題根本，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不講情面、不當(dāng)和事佬，有一說(shuō)一，實(shí)打?qū)嵅椤⒂才鲇哺?，?biāo)本兼治抓整改，真刀真槍解決問(wèn)題。在全辦開(kāi)展“黨建引領(lǐng)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，結(jié)合開(kāi)展主題教育檢視問(wèn)題的要求，對(duì)各支部開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單等工作任務(wù)進(jìn)行集中檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)名點(diǎn)事進(jìn)行了通報(bào)和限期整改。特別是落實(shí)************提出的“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”，對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例找差距發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以對(duì)人對(duì)事對(duì)職責(zé)、定時(shí)定標(biāo)定懲戒的要求和力度嚴(yán)抓整改。
三是堅(jiān)定“有的放矢”查中改。針對(duì)不同環(huán)節(jié)檢視和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，黨組始終強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)我黨自我革命精神，敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤。在實(shí)際工作中，既堅(jiān)持靶向治療，精準(zhǔn)去疴，又注重舉一反三，標(biāo)本兼治，同時(shí)還積極把脈預(yù)防，消除隱患、隔絕傳染，先后通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決，以此推行了即知即改、立行立改、掛賬整改、結(jié)合半年工作總結(jié)立項(xiàng)整改等措施，使全局在檢視整改問(wèn)題中力戒了形式主義，培植了務(wù)實(shí)作風(fēng)。
在全市展開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員后，局黨組一班人思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)明確，迅速打出了“前三板”。一是及時(shí)成立以黨組書(shū)記為組長(zhǎng)、以黨組副書(shū)記為副組長(zhǎng)的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)辦公室，明確了六個(gè)相關(guān)職能處室的工作任務(wù)，完善了組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)。二是同時(shí)制定了市局關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案，局黨組主題教育工作安排和主題教育工作規(guī)則，明確了開(kāi)展主題教育工作的內(nèi)容、步驟、機(jī)制。三是應(yīng)時(shí)召開(kāi)全局主題教育動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行了動(dòng)員部署，明確督促檢查的內(nèi)容、方式、時(shí)間和要求，為找準(zhǔn)初心、堅(jiān)定初心、不忘初心、牢記使命奠定了基礎(chǔ)，使主題教育活動(dòng)在緊張、快速、有序中全面展開(kāi)。
在組織全局主題教育開(kāi)展中，局領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月召開(kāi)工作小結(jié)和任務(wù)部署會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周召開(kāi)組織工作協(xié)調(diào)會(huì)。針對(duì)***和市委新決策、新任務(wù)，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)，針對(duì)工作調(diào)整和跟進(jìn)學(xué)習(xí)及時(shí)制定方案措施，針對(duì)過(guò)程步驟和基層活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并反映的問(wèn)題及時(shí)研究解決，確保了主題教育各項(xiàng)組織工作順暢有序安全運(yùn)行，促進(jìn)了主題教育工作與活動(dòng)順利展開(kāi)。目前，針對(duì)主題教育開(kāi)展，豐富宣傳陣地，在網(wǎng)站設(shè)立開(kāi)通了“主題教育專(zhuān)欄”，分學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)宣貫、重要評(píng)論、精神力量、圖解五個(gè)版面全程跟蹤主題教育活動(dòng)。全局以周報(bào)形式向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組和巡回指導(dǎo)組定期報(bào)送信息，以周刊形式編發(fā)主題教育工作簡(jiǎn)報(bào)。
下一步，全局黨員干部的學(xué)習(xí)教育將轉(zhuǎn)向日?；?、制度化。將認(rèn)真落實(shí)***和市委的指示、要求，結(jié)合全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，持久、深入推進(jìn)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、理論的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)思想政治建設(shè)、組織隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、政治生態(tài)建設(shè)，有力推動(dòng)和促進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是建立健全黨的思想政治制度，堅(jiān)持開(kāi)展對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、理論的系列學(xué)習(xí)，保證黨員干部繼續(xù)學(xué)好原著、悟透原理。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織制度和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、政紀(jì)政風(fēng)建設(shè)，恪守職業(yè)道德，營(yíng)建團(tuán)結(jié)友善、積極向上的政治生態(tài)。
三是堅(jiān)持以學(xué)促干、學(xué)以致用。把“不忘初心、牢記使命”主題教育的綜合成果轉(zhuǎn)化到推進(jìn)各項(xiàng)工作攻堅(jiān)克難、圓滿(mǎn)完成中心任務(wù)上來(lái)，堅(jiān)持求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)地推進(jìn)為民服務(wù)取得更新、更大的實(shí)效，不斷提高社會(huì)認(rèn)可度和人民的滿(mǎn)意感。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十
教育是社會(huì)發(fā)展的基石，只有良好的教育才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的公民。然而，在追求教育質(zhì)量的過(guò)程中，我們不可忽視最初的初心。不忘初心，意味著回顧自己教育的初衷和目標(biāo)，保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。只有堅(jiān)持初心，才能在教育事業(yè)中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
教育初心應(yīng)當(dāng)與教育價(jià)值觀相一致。教育價(jià)值觀是對(duì)教育目標(biāo)和方法的理性追求，是對(duì)教育的根本態(tài)度和立場(chǎng)。初心是我們對(duì)教育的追求和理想，是我們建立教育價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)和坐標(biāo)系。只有明確初心，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀，才能為教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：初心與教師素質(zhì)提升。
教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，他們的初心與素質(zhì)直接決定教育的質(zhì)量和效果。教師應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提高自身的教育水平和教學(xué)能力。只有不忘初心，教師才能以身作則，成為學(xué)生的榜樣和啟迪。
教育不僅是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。每個(gè)人都有自己的教育初心，追求自己的教育目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。初心是我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐，只有堅(jiān)持初心，才能在教育路上走得更遠(yuǎn)。
第五段：不忘初心，繼續(xù)前行。
不忘初心，是教育工作者永恒的主題。在追求教育質(zhì)量的過(guò)程中，我們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)，容易迷失方向。然而，只有堅(jiān)持初心，才能找到前進(jìn)的方向和正確的道路。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，教育是一種神圣的事業(yè)，要用心去做，因?yàn)槲覀兗缟铣休d著無(wú)盡的希望。讓我們一起不忘初心，繼續(xù)前行，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十一
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大會(huì)議精神，近日，公司組織黨員赴韶山紅色教育基地開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
黨的xx大召開(kāi)以來(lái)，公司黨委結(jié)合企業(yè)實(shí)際迅速行動(dòng)，從動(dòng)員部署、宣貫安排、學(xué)習(xí)宣傳等多個(gè)方面制定了十多項(xiàng)學(xué)習(xí)舉措，確保學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好xx大精神。抵達(dá)紅色教育基地后，大家參觀了毛澤東銅像廣場(chǎng)、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東故居，尋訪(fǎng)革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神。通過(guò)文物、圖片、圖表、文摘等多種展陳載體，黨員們真切地感受到革命先輩崇高的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)到了革命先輩們堅(jiān)守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)、舍小家顧大家的革命斗爭(zhēng)精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，每名黨員深受教育，得到精神和靈魂的洗禮。在學(xué)習(xí)期間，大家面對(duì)鮮紅黨旗重溫了入黨誓詞，再次莊嚴(yán)宣誓，用鏗鏘的語(yǔ)調(diào)向黨承諾，更加堅(jiān)定了做一名合格共產(chǎn)黨員的信念。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)了廣大黨員“知黨、愛(ài)黨、忠誠(chéng)于黨”的熱情，大家紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，清醒認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任，做到不忘初心牢記使命，奮發(fā)圖強(qiáng)踏實(shí)工作，為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展和助力集團(tuán)公司“彎道超車(chē)”貢獻(xiàn)力量。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十二
__鎮(zhèn)____年教育工作會(huì)議于×月×日在鎮(zhèn)__會(huì)議室舉行，各村、全鎮(zhèn)各單位的主要負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校校長(zhǎng)共120人出席了會(huì)議。鎮(zhèn)長(zhǎng)__×主持會(huì)議，分管教育工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)__×總結(jié)了我鎮(zhèn)教育工作取得的成績(jī)和存在問(wèn)題，鎮(zhèn)__委____×對(duì)如何搞好今年的教育工作提出了具體要求。
這次會(huì)議著重討論了以下四個(gè)問(wèn)題：
一、關(guān)于制止中小學(xué)生流失問(wèn)題。
由于對(duì)《義務(wù)教育法》貫徹不力，加上受目前社會(huì)分配不公的影響，本學(xué)年我鎮(zhèn)中小學(xué)已有100多名學(xué)生離校做工務(wù)農(nóng)。大量學(xué)生的流失，直接影響著我鎮(zhèn)未來(lái)勞動(dòng)者的素質(zhì)。因此，會(huì)議要求全鎮(zhèn)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹《義務(wù)教育法》，____送子女入學(xué)讀書(shū)。對(duì)不履行此義務(wù)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，所在的村或單位要督促他們?cè)谝辉轮畠?nèi)送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。違者_(dá)___給予批評(píng)教育、罰款200--1000元，并____其送子女或被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。各村、鎮(zhèn)企業(yè)不得招收十六周歲以下的兒童、少年進(jìn)廠(chǎng)做工。各中小學(xué)要積極動(dòng)員流失學(xué)生返校，不得歧視排擠差生，要認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教育質(zhì)量。
二、關(guān)于征收教育附加費(fèi)問(wèn)題。
根據(jù)縣______年__號(hào)文件精神，全鎮(zhèn)征收教育事業(yè)附加費(fèi)24.5萬(wàn)元，指標(biāo)已分解落實(shí)，各單位和個(gè)體戶(hù)要按期交納，村財(cái)政所、工商所、經(jīng)營(yíng)管理辦公室要認(rèn)真做好征收工作。
三、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育問(wèn)題。
____來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作取得了較好的成績(jī)，創(chuàng)造了一些經(jīng)驗(yàn)。但目前中小學(xué)生德育狀況還不大令人滿(mǎn)意，存在的`主要問(wèn)題是：學(xué)習(xí)目的不明，動(dòng)力不足;勞動(dòng)觀念淡薄，缺乏艱苦奮斗精神;社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣差，缺乏為他人、為社會(huì)著想的心理品質(zhì)。為此，全鎮(zhèn)干群都要關(guān)心德育工作，要認(rèn)真貫徹《______關(guān)于加強(qiáng)和____德育工作的通知》，____德育工作的內(nèi)容和方式方法;抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施。加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作隊(duì)伍建設(shè)?；I備成立“__鎮(zhèn)中小學(xué)德育研究會(huì)”。
四、關(guān)于普通教育“轉(zhuǎn)軌”問(wèn)題。
各中小學(xué)要全面貫徹教育方針，變升學(xué)教育為素質(zhì)教育，積極為全地經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理人才。各校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)教育，上好勞動(dòng)課和勞動(dòng)技術(shù)課，辦好高中職業(yè)班和“3+1”試點(diǎn)班。各村要給學(xué)校安排1--2畝勞動(dòng)試驗(yàn)基地。
百年大計(jì)，教育為本。會(huì)議號(hào)召全鎮(zhèn)干群人人關(guān)心教育，尊師重教，積極為教育事業(yè)辦實(shí)事。全鎮(zhèn)教育工作者要發(fā)揚(yáng)人梯精神，勤奮工作，努力為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)更多的合格人才。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十三
自9月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，在市委主題教育第x指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來(lái)，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，取得了良好進(jìn)展?，F(xiàn)就前期完成的一些工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，真學(xué)真信真懂，做到入腦入心、知行合一。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭促“導(dǎo)學(xué)”。局黨組書(shū)記親自主持制定局理論學(xué)習(xí)中心組主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，并率先圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于x工作的重要思想作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨組書(shū)記帶頭深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個(gè)系列讀本，圍繞五個(gè)專(zhuān)題分別舉行理論學(xué)習(xí)中心組交流研討，局黨組成員輪流發(fā)言。
二是創(chuàng)新方式促“講學(xué)”。在集中研討的基礎(chǔ)上通過(guò)微信群組織開(kāi)展“每周一典”“好書(shū)薦讀”活動(dòng)。舉辦了“革命后代話(huà)初心”紅色故事會(huì)，邀請(qǐng)革命后代講述父輩共產(chǎn)黨人不忘初心、勇?lián)姑?、?jiān)定信仰、忠貞愛(ài)國(guó)的感人故事，通過(guò)紅色教育傳承紅色基因。
三是營(yíng)造氛圍促“比學(xué)”。為不斷營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的濃厚氛圍，在全面自學(xué)基礎(chǔ)上，集體學(xué)習(xí)前抽簽隨機(jī)選取發(fā)言代表、會(huì)上隨機(jī)點(diǎn)名發(fā)言，實(shí)現(xiàn)人人參與學(xué)習(xí)、人人深入思考、人人準(zhǔn)備發(fā)言。為引導(dǎo)全體黨員扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，局黨組在本月中旬和下旬，分2次組織了理論知識(shí)測(cè)試，隨機(jī)抽取黨員參加測(cè)試，了解理論學(xué)習(xí)進(jìn)展，推動(dòng)全體黨員干部努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
二、堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。
一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作癥結(jié)。緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省市委要求和當(dāng)前正在做的工作，精心研究制訂工作方案，聚焦問(wèn)題短板，深入調(diào)查研究。重點(diǎn)圍繞涉及全局性、戰(zhàn)略性、改革性的課題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，確定x個(gè)調(diào)研專(zhuān)題，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談交流等方式聽(tīng)民意、找癥結(jié)、謀思路。截至目前，共收集各類(lèi)問(wèn)題x余條，歸納整合為x大類(lèi)x條問(wèn)題清單。
二是堅(jiān)持實(shí)事求是，摸清摸透實(shí)情。聚焦省委、市委關(guān)注的重大問(wèn)題，建立領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)一”調(diào)研機(jī)制，聚焦一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題、完成一份調(diào)研報(bào)告、制訂一個(gè)整改方案、完善一套評(píng)價(jià)機(jī)制，確保調(diào)研實(shí)效。
三是深入分析研判，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。積極做好調(diào)研“下篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、聽(tīng)到的意見(jiàn)，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問(wèn)題癥結(jié)，提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路舉措。目前，已有x名黨組班子成員完成調(diào)研，正在對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行梳理，開(kāi)始起草調(diào)研報(bào)告，其余x名同志也將于x月x日前完成調(diào)研。
三、堅(jiān)持把檢視問(wèn)題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個(gè)務(wù)必、自我革命。
一是聚焦職責(zé)查問(wèn)題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照全市改革發(fā)展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，制定了主題教育檢視問(wèn)題方案，結(jié)合本系統(tǒng)近年發(fā)生的典型案件進(jìn)行檢視反思，同時(shí)向直屬企事業(yè)單位及機(jī)關(guān)各處室發(fā)放征求意見(jiàn)表，并設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)、開(kāi)設(shè)接待室等，廣泛征求意見(jiàn)建議。
二是剖析問(wèn)題補(bǔ)短板。局黨組在檢視問(wèn)題時(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問(wèn)題查出來(lái)、把癥結(jié)找出來(lái)、把方案提出來(lái)，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，直接奔著問(wèn)題去，以解決問(wèn)題來(lái)檢驗(yàn)主題教育成果。截至x月x日，局黨組共征得各類(lèi)意見(jiàn)建議x條，經(jīng)梳理匯總為x類(lèi)x條，逐一檢視分析，分類(lèi)制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，責(zé)任到人，深入剖析癥結(jié)，強(qiáng)化督辦落實(shí)，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)，確保逐一整改落實(shí)到位。
四、堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，堅(jiān)持即查即改，做到勇于斗爭(zhēng)、全面整改。
一是突出整改重點(diǎn)。局黨組聚焦總目標(biāo)，集中開(kāi)展形式主義、官僚主義治理，深入查找、重點(diǎn)整治“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，文山會(huì)海、不求實(shí)效，急功近利、表面文章，有頭無(wú)尾、虎頭蛇尾，推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬”等問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。
二是堅(jiān)持立檢立改。按照中央“邊學(xué)邊查邊改”、“把squo;改squo;字貫穿始終”的要求，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自身查找的問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬、掛號(hào)對(duì)光，逐條研究制定具體的整改措施和解決辦法，堅(jiān)持立行立改、立檢立改，確保整改到位，落地見(jiàn)效。截至目前，已整改問(wèn)題x個(gè)，其余的x個(gè)問(wèn)題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。
總結(jié)第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)的總體情況，全局整體進(jìn)展較為順利，但學(xué)習(xí)教育在“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”上還有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經(jīng)驗(yàn)還有所欠缺，這些都需要我們落實(shí)后續(xù)教育的具體環(huán)節(jié)中，高度重視，細(xì)心耐心，加以解決。下一步，局黨組將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真檢視自身在思想政治、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和差距，從思想深處改起，從每一件小事抓起，確保第二批主題教育不折不扣、落地落實(shí)、見(jiàn)效見(jiàn)果。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十四
意見(jiàn)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為下級(jí)機(jī)關(guān)安排工作，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1.理論學(xué)習(xí)有收獲，就是通過(guò)主題教育，對(duì)加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)有推動(dòng)。針對(duì)自身系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，尤其是學(xué)了沒(méi)悟、學(xué)了少思、學(xué)了乏用、聯(lián)系實(shí)際無(wú)措施的問(wèn)題，這次把以往碎片學(xué)習(xí)、專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)放到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針——“不忘初心、牢記使命”這個(gè)大背景、大格局、大目標(biāo)環(huán)境下學(xué)，把理論連貫成一個(gè)有高度、有深度、系統(tǒng)的、有邏輯的有機(jī)整體，這樣能夠更容易地學(xué)懂、弄通、悟出原理，更容易自覺(jué)地聯(lián)系工作實(shí)際。
2.思想政治有洗禮，就是通過(guò)這次主題教育，對(duì)堅(jiān)定自身理想信念有推動(dòng)。著名的馬斯勒需求層次理論認(rèn)為，人的最高需求是自我實(shí)現(xiàn)，毛主席也說(shuō)過(guò)，人是要有一點(diǎn)精神的。在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中，無(wú)數(shù)先輩的革命壯舉都有著堅(jiān)定的理想信念做引領(lǐng)和支撐。而真正的共產(chǎn)黨員就是這樣一群人，為了理想信念舍身取義、百折不撓，成為戰(zhàn)勝一切困難的中流砥柱。每當(dāng)在工作中有松懈、動(dòng)搖、打折的時(shí)候，就需要初心使命不斷強(qiáng)化，持續(xù)鞏固，讓理想信念堅(jiān)定地樹(shù)立在頭腦中。
3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，通過(guò)主題教育，對(duì)激發(fā)自身斗爭(zhēng)精神有推動(dòng)。民航局落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)民航工作的批示指示精神，十九大確定的系列目標(biāo)，無(wú)不需要我們黨員干部勇于直面矛盾，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，苦干實(shí)干才能完成，偉大工程偉大事業(yè)偉大夢(mèng)想要靠偉大斗爭(zhēng)一步一步去推進(jìn)去奮斗，中國(guó)民航現(xiàn)在已經(jīng)到了需要高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段，這需要我們付出更多的努力甚至斗爭(zhēng)，向落后的思想、不適應(yīng)的規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)、安于現(xiàn)狀的行為，眼睛向內(nèi)，刀刃向里，向自身作斗爭(zhēng)。
4.為民服務(wù)解難題，通過(guò)主題教育，對(duì)提升自身工作實(shí)效有推動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出的讓人民群眾在美好生活中有獲得感、幸福感、安全感，這對(duì)于民航人有最為現(xiàn)實(shí)的意義。安全是人民群眾最基本的要求，但卻是我們民航人最崇高的政治擔(dān)當(dāng)。民航人通過(guò)對(duì)航空安全運(yùn)行規(guī)律的探索、學(xué)習(xí)、總結(jié)，得出了一整套保證安全運(yùn)行的規(guī)章、監(jiān)管管理體系和良好的安全文化氛圍，使安全成為一個(gè)科學(xué)、有效、可持續(xù)管控的目標(biāo)。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，行業(yè)中安全風(fēng)險(xiǎn)猶存，安全監(jiān)管的效能還有待提高，我們還應(yīng)繼續(xù)奮進(jìn)，一絲不茍，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記對(duì)民航工作提出的每一項(xiàng)批示指示。
幸福感的體驗(yàn)和獲得感的滿(mǎn)足，是民航人落實(shí)新時(shí)代人民對(duì)美好生活不斷追求的更高要求，是民航人在實(shí)現(xiàn)民航強(qiáng)國(guó)的道路上，不斷追求高質(zhì)量發(fā)展一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)在民航領(lǐng)域的體現(xiàn)。
5.清正廉潔做表率，通過(guò)主題教育，對(duì)加強(qiáng)自身廉政要求有推動(dòng)。干干凈凈做人，清清白白做事，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員在舉起右手宣誓的那一刻，就成為終身追求的目標(biāo)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨員最為純潔的本色。一個(gè)時(shí)期以來(lái)。由于政治建設(shè)思想建設(shè)放松削弱，理論學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)淡化忽視，無(wú)視黨紀(jì)黨規(guī)的事件不斷涌出，體現(xiàn)在表面上的就是部分黨員干部管不住“嘴”，管不住“腿”，管不住“手”。通過(guò)主題教育，我們深深的認(rèn)識(shí)到，這實(shí)際上是沒(méi)有管住心、管住腦的體現(xiàn)。所以，要真正做到清正廉潔的表率，就必須通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦，從思想上解決為誰(shuí)服務(wù)，為什么服務(wù)的問(wèn)題。不斷加強(qiáng)信仰定力，用堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己走在光明磊落的大道上。
機(jī)關(guān)各股室:。
根據(jù)中央和省委、市委、縣委開(kāi)展“不忘初心、牢記使。
命”主題教育相關(guān)要求，按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排部署，為切實(shí)抓好我局“不忘初心、牢記使命”主題教育第三次集中學(xué)習(xí)研討工作，特制訂如下工作方案:。
《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、
黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議時(shí)的重要進(jìn)話(huà)。
1.9月18日(周三)下午局二樓會(huì)議室。
2.9月19日(周四)下午局二樓會(huì)議室。
1.時(shí)間:9月20日。
2.對(duì)象:班子成員。
3.地點(diǎn):局二樓會(huì)議室。
4.研討內(nèi)容:按照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育上的要求，結(jié)合集體學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞“牢記初心使命，推進(jìn)自我革命”主題，聯(lián)系個(gè)人工作思想實(shí)際，談?wù)J識(shí)、講體會(huì)，擺問(wèn)題、找差距。
1.參會(huì)人員一律不得請(qǐng)假，如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并履行請(qǐng)假手續(xù)，上班后進(jìn)行補(bǔ)課。
2.集體學(xué)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行黨員積分制管理，納入年底個(gè)人考評(píng)。
同志們：
在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對(duì)此高度重視，做了精心準(zhǔn)備、周密組織。從去年5月底開(kāi)始，主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，目前已基本結(jié)束。各級(jí)黨組織有力推動(dòng)，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個(gè)主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了重大成果。
一是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高了知信行合一能力。廣大黨員、干部帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題讀原著學(xué)原文，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、集中交流研討等形式，深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理，加深理解和領(lǐng)會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走，強(qiáng)化理想信念和使命擔(dān)當(dāng)，較好解決了學(xué)習(xí)不深入、落實(shí)不到底的問(wèn)題。大家都認(rèn)識(shí)到，科學(xué)理論是我們推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的“金鑰匙”，越學(xué)越覺(jué)得有信心，越學(xué)越覺(jué)得有力量。
二是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部思想政治受到洗禮和錘煉，增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。這次主題教育，既抓思想引導(dǎo)又抓行為規(guī)范，廣大黨員、干部對(duì)照黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，找差距、擺問(wèn)題，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問(wèn)入黨初心，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，受到一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過(guò)這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。
三是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神得到提振，推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。廣大黨員、干部以刀刃向內(nèi)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，叩問(wèn)初心變沒(méi)變、使命擔(dān)沒(méi)擔(dān)，增強(qiáng)了為黨分憂(yōu)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民造福的責(zé)任感，強(qiáng)化了坐不住的緊迫感，激發(fā)了只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的干勁和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神。堅(jiān)持把主題教育同貫徹落實(shí)黨中央決策部署結(jié)合起來(lái)，同破解改革發(fā)展穩(wěn)定突出問(wèn)題和黨的建設(shè)緊迫問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
四是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部積極解決群眾最急最憂(yōu)最盼的問(wèn)題，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和為民情懷。廣大黨員、干部深入基層、深入一線(xiàn)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，特別是解決群眾看病難、上學(xué)難、就業(yè)難、住房難等操心事、揪心事，以看得見(jiàn)的變化回應(yīng)群眾期盼，群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升。許多群眾談到，現(xiàn)在我們?cè)捰械胤秸f(shuō)了，干部的面經(jīng)常能見(jiàn)到了，以前難辦的事也有人去辦了。
五是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部深入進(jìn)行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。通過(guò)教育引導(dǎo)廣大黨員、干部回看走過(guò)的路、遠(yuǎn)眺前行的路，進(jìn)一步搞清楚了我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)的問(wèn)題，增強(qiáng)了忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)性和自覺(jué)性。發(fā)揮先進(jìn)典型示范激勵(lì)作用，深入開(kāi)展反面典型警示教育，以案示警、以案明紀(jì)，促進(jìn)黨員、干部知敬畏、守底線(xiàn)，紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步提升，公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，黨群干群關(guān)系更加密切，黨內(nèi)政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
六是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部重點(diǎn)抓突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，消除了一些可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的因素。這次主題教育把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為增強(qiáng)實(shí)效的重要抓手，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行大排查、大掃除，堅(jiān)決整治落實(shí)黨中央決策部署陽(yáng)奉陰違、不擔(dān)當(dāng)不作為、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、層層加重基層負(fù)擔(dān)、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶和子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題，堅(jiān)決整治侵害群眾利益、基層黨組織軟弱渙散、對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘等問(wèn)題，堅(jiān)決整治利用名貴特產(chǎn)和特殊資源謀取私利問(wèn)題，真刀真槍解決了黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題，攻克了一些司空見(jiàn)慣的頑瘴痼疾。大家普遍反映，專(zhuān)項(xiàng)整治切口小、效果好，充分彰顯了我們黨勇于自我革命的鮮明品格，有效增強(qiáng)了黨的先進(jìn)性和純潔性。
這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。
一是勤于思考。著名作家巴爾扎克有句名言，一個(gè)思考的人，才真正是一個(gè)力量無(wú)邊的人。我們一些同志，學(xué)了不少，但想的不多，悟得更少，在學(xué)習(xí)上患了“消化不良癥”，這樣的學(xué)習(xí)就很難有效果。孔子說(shuō)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@兩句話(huà)道出了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。學(xué)是基礎(chǔ)，思是關(guān)鍵。思考是一個(gè)去粗存精、去偽存真，由表及里的過(guò)程。思考是把書(shū)本上有益的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為自己能力素質(zhì)的過(guò)程，只有常思考、?？偨Y(jié)，學(xué)習(xí)才能有收獲，思想才能進(jìn)步，工作才能創(chuàng)新。如果只是機(jī)械地學(xué)習(xí)、被動(dòng)的接受、簡(jiǎn)單的背記，沒(méi)有思考，再好的理論也難以吸收和消化。黨員干部閱歷豐富，獨(dú)立思考能力強(qiáng)，必須帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考，力求把零散的東西變成系統(tǒng)的、感性的東西變成理性的，發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，總結(jié)出規(guī)律性的東西，形成自己獨(dú)立、科學(xué)的判斷。
二是注重交流。過(guò)去常講，讀書(shū)要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。這是對(duì)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要靜，需要沉下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。但還有一句講學(xué)習(xí)的話(huà)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽依斫?，這兩句話(huà)看似矛盾，其實(shí)并不矛盾，分別講的是學(xué)習(xí)的兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)第一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)的時(shí)候要靜，但是光靜還不行，還要轉(zhuǎn)化到動(dòng)，第二個(gè)環(huán)節(jié)也就是要善于交流。在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)黨員干部來(lái)講，理論學(xué)習(xí)其實(shí)是一種重要的社會(huì)活動(dòng)。就像我們打球有球友、登山有驢友、看戲有票友，理論學(xué)習(xí)也要有書(shū)友。古語(yǔ)講：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。”這里面講的就有相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而達(dá)到自我提升的意思。有位哲學(xué)家也曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換之后，我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換之后，我們就會(huì)擁有兩種思想?！币虼?，我們要在潛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)與自己身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、專(zhuān)家的交流，共同鉆研，共同提高，達(dá)到“1+1﹥2”的學(xué)習(xí)效果。
今天就與大家交流這些。理論學(xué)習(xí)是篇“大文章”，講得不一定正確，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!
在舉國(guó)上下如火如荼開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)時(shí)，今天是這里召開(kāi)全院青年干部座談會(huì)，很高興邀請(qǐng)到這么多青年干部參會(huì)，我謹(jǐn)代表院黨委向奮戰(zhàn)在省內(nèi)外、國(guó)外第一線(xiàn)全院青年朋友們致以問(wèn)候!向全院奮戰(zhàn)在不同崗位的青年朋友們、優(yōu)秀團(tuán)員、向獲得省局院各類(lèi)勞模、先進(jìn)工作者、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手和經(jīng)營(yíng)能手中青年同志們表示祝賀!
我院歷來(lái)重視年青人的培養(yǎng)，從院里也走出了不少優(yōu)秀人才，這其中包括全國(guó)勞模、全國(guó)先進(jìn)工作者、五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者、地質(zhì)尖兵等。現(xiàn)在40歲以下年青人占全院職工多數(shù)，已經(jīng)有不少80后年青人成為二級(jí)實(shí)體黨政負(fù)責(zé)人。局先進(jìn)典型高原就是其中優(yōu)秀代表。
我們黨和歷代們?cè)诟鱾€(gè)歷史時(shí)期都高度重視和關(guān)懷青年。早在2013年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記在同首都各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)講話(huà)，更加高度評(píng)價(jià)青年們?yōu)閲?guó)家作出的貢獻(xiàn)和寄予厚望，并為青年朋友們提出了五項(xiàng)要求。為青年人積極投身改革指明了方向。我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)意義巨大。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我國(guó)航天領(lǐng)域之所以能夠處于世界是因?yàn)榍嗄昕茖W(xué)家成為航天主力軍。在航天領(lǐng)域35歲以下的青年職工有6萬(wàn)5千多人，占全部職工人數(shù)一半以上，在副主任設(shè)計(jì)師以上崗位中青年占61%。嫦娥3號(hào)衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師孫澤洲41歲，中國(guó)載人航天兩次交會(huì)對(duì)接主任設(shè)計(jì)師蔣清富只有34歲。難怪美國(guó)宇航局前局長(zhǎng)米切爾?格里芬曾感慨“中國(guó)航天最令人感到害怕的不是它所取得的像載人航天工程這樣偉大的成就，而是它擁有的一大批年輕科學(xué)家和工程師?！?BR> 中南大學(xué)劉路由于在解決西塔潘猜想所作出成績(jī)22歲破格提拔為正教授。武漢大學(xué)鄧鶴翔由于在《科學(xué)》雜志發(fā)表多篇論文28歲聘為正教授。許多年青人在各自崗位中取得了優(yōu)異成績(jī)，在地學(xué)界也有不少優(yōu)秀青年典型。這些都說(shuō)明了青年人是大有作為的。
我們?cè)?5歲以下年青人幾乎占全部在崗人員60%以上，在青年中有高級(jí)工程師10名，中層干部和工程師100多名。涌現(xiàn)出多名最美地質(zhì)人、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手和經(jīng)營(yíng)能手。你們青年人為我隊(duì)各項(xiàng)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為生力軍。每個(gè)人都有自己的青春，人的一生只有一次青春。當(dāng)將來(lái)你們步入中老年期，你們要留下美好的青春回憶，那么現(xiàn)在就要把青春用來(lái)奮斗。我們希望并且相信你們青年人逐步成為我們事業(yè)的主力軍，為院發(fā)展國(guó)家興旺奉獻(xiàn)聰明才智。只有你們特別是剛參加工作年青人堅(jiān)持把各項(xiàng)工作做好，我們事業(yè)才能延續(xù)，才會(huì)迎來(lái)建國(guó)100年和建院30年。
我們正處在中華民族偉大復(fù)興時(shí)期。青年人要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，要倍加努力、腳踏實(shí)地、練好本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。自己體會(huì)我們包括年青人要處理好以下三個(gè)方面關(guān)系，和年青人共勉。作為一個(gè)從事地質(zhì)工作36年的老地質(zhì)工作者，以下結(jié)合自己經(jīng)歷對(duì)年青人談幾點(diǎn)建議，與年青人一起共勉。
第一，要看到機(jī)遇也要認(rèn)清挑戰(zhàn)。和平和發(fā)展仍然是當(dāng)代世界主題。我們國(guó)家經(jīng)過(guò)改革四十多年發(fā)展，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，有了巨大物質(zhì)基礎(chǔ)，也積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)，建立了初步社會(huì)主義市場(chǎng)體系。黨的十八屆三中全會(huì)提出了全面深化改革總目標(biāo)和措施。加強(qiáng)黨風(fēng)和反腐倡廉力度，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)。整個(gè)社會(huì)正朝著公平、公正、和諧發(fā)展?，F(xiàn)在交通、物流、通信和互聯(lián)網(wǎng)以及國(guó)際交流等發(fā)展，為我們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓和產(chǎn)品銷(xiāo)售等創(chuàng)造了許多便利條件。資源需求、環(huán)境要求、服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)大為我們地質(zhì)勘查業(yè)提供了廣闊前景?，F(xiàn)在工作條件也有明顯改善和新技術(shù)方法的應(yīng)用這些都為從事地質(zhì)勘查業(yè)人員減輕了體力負(fù)擔(dān)。局隊(duì)都非常重視年青人培養(yǎng)使用，為年青人想辦法在解決住房、職稱(chēng)和晉級(jí)、繼續(xù)深造等創(chuàng)造條件，為年青人留出各種職位、項(xiàng)目負(fù)責(zé)等崗位，提供各類(lèi)交流、創(chuàng)新、決策建議平臺(tái)。另外你們現(xiàn)在年青人知識(shí)面寬、有國(guó)際化視野、接受新鮮事物快、認(rèn)識(shí)問(wèn)題比較深刻等也是你們?nèi)菀壮龀晒欣麠l件。但是你們這代年青人面臨誘惑多，吃苦少，坦途多，不利于你們成長(zhǎng)。年青人剛參加工作，面臨買(mǎi)房壓力、擇偶選擇難以及社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響較大，往往容易迷失正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。地質(zhì)勘查業(yè)艱苦性、行業(yè)和地區(qū)差別，局隊(duì)差別等也會(huì)產(chǎn)生畏難情緒?，F(xiàn)在新技術(shù)新方法更新快，如果不及時(shí)補(bǔ)上容易被淘汰。有的人忽視了傳統(tǒng)文化，有的忽視了愛(ài)國(guó)，有的人忽視了政治學(xué)習(xí)。
第二、要有自己規(guī)劃目標(biāo)也要有實(shí)際行動(dòng)。年青人要有自己信念信心，信念決定事業(yè)成敗，只有堅(jiān)持信念理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。年青人要有自己規(guī)劃目標(biāo)，無(wú)論選擇了管理、技術(shù)或者是任何專(zhuān)業(yè)，需要持之以恒努力。要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)只有行動(dòng)才能保證。規(guī)劃目標(biāo)要切合實(shí)際，行動(dòng)不能盲動(dòng)。自己的規(guī)劃目標(biāo)要與國(guó)家單位戰(zhàn)略自己工作結(jié)合起來(lái)。行行出狀元，要從一點(diǎn)一滴做起，要腳踏實(shí)地努力奮斗。干任何事情，要比前人取得進(jìn)步，是不容易的。如找礦是一個(gè)資料分析對(duì)比積累的過(guò)程，也是設(shè)想—查證—確認(rèn)過(guò)程，要取得突破需要更多付出，付出越多回報(bào)也越多。人不可能不犯錯(cuò)誤，重要的要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正，多聽(tīng)別人意見(jiàn)。年青人都在同一起跑線(xiàn)上，就看誰(shuí)起跑，看誰(shuí)能堅(jiān)持，看誰(shuí)如何去把握過(guò)程。年青人富有想象、朝氣，要有吃苦的思想準(zhǔn)備，克服困難決心和耐心?！案F人的孩子早當(dāng)家”和“吃得苦中苦方為人上人”這是許多成功人士的真實(shí)寫(xiě)照。生活在我們這個(gè)時(shí)代是幸運(yùn)的是幸福的，我們又剛走出校門(mén)，我們積極投身改革實(shí)踐，我們要有良好的心態(tài)，融入單位融入社會(huì)，我們國(guó)家民族才有希望?！盁o(wú)數(shù)人生成功的實(shí)踐表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。年青時(shí)代多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打挫折考驗(yàn)，有利于走好一生的路?！?BR> 第三、要有苦也要有樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)生活享受，我們還要不要艱苦奮斗，答案是肯定的。苦與樂(lè)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，相互相成，也可以發(fā)生轉(zhuǎn)變。也就是說(shuō)沒(méi)有單純的艱苦，也沒(méi)有單純的享受。以前我們出國(guó)很受人羨慕，是一種快樂(lè)事情。現(xiàn)在我們走出國(guó)門(mén)的機(jī)會(huì)多了，我們到國(guó)外找礦是很常見(jiàn)事情，我們這是一種享受，但在國(guó)外生活，我們會(huì)遇到很多困難，又是一件非常艱苦的事情。要享受高質(zhì)量生活就得創(chuàng)造條件，而創(chuàng)造條件過(guò)程就是要艱苦奮斗。有苦才會(huì)樂(lè)，有樂(lè)才會(huì)忘記艱苦。只有付出艱苦的勞動(dòng)，有了成就才有快樂(lè)。今天剛分配到院大學(xué)生們經(jīng)常要到野外礦區(qū)去，生活條件艱苦，但我們可以享受祖國(guó)美好河山，享受鄉(xiāng)村風(fēng)土人情和優(yōu)質(zhì)空氣，特別是當(dāng)我們有所新發(fā)現(xiàn)那是多么快樂(lè)的事情?？嗯c樂(lè)是相對(duì)的，同樣是礦業(yè)部門(mén)，有的在礦區(qū)特別是煤礦區(qū)工作，多在井下作業(yè)，又有瓦斯、水、火等災(zāi)害影響，所以一般人都會(huì)認(rèn)為煤礦比地礦艱苦。現(xiàn)在工作條件比上世紀(jì)60-70年代好多了，我們這一代地質(zhì)人比我們前輩好多了。當(dāng)一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己理想、目標(biāo)去努力、去奮斗時(shí)候，他往往不會(huì)感到苦，因?yàn)樗谐钥嗟乃枷霚?zhǔn)備，這種人往往是事業(yè)成功者，“樂(lè)”會(huì)一輩子伴隨他。如果有的人沒(méi)有目標(biāo)理想，缺乏工作熱情和動(dòng)力，一旦遇到困難，就會(huì)感到很苦，以致退縮，這種人往往都是一個(gè)事業(yè)的失敗者，“苦”會(huì)追隨他一輩子。
年青人特別是年青干部要提高綜合能力，需要做到“九個(gè)字”，一是“靜得下”，靜得下學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，靜得下思考，向身邊同志學(xué)，向先進(jìn)學(xué);“放得下”，放得下架子，不斷實(shí)踐，敢于直面問(wèn)題解決問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)，全心全意為客戶(hù)著想，要有奮斗精神;“舍得去”，不要過(guò)于考慮金錢(qián)、利益、享受等，只有這樣自己才舒服，享受幸福。
按照中央和省、市委主題教育工作部署要求，召開(kāi)機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)，過(guò)雙重組織生活。我既是局黨組(黨委)書(shū)記、局長(zhǎng)，又是支部的一名普通黨員，所以我必須參加局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和所在機(jī)關(guān)黨支部組織生活會(huì)。為過(guò)好這次專(zhuān)題組織生活會(huì)，我經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，親自撰寫(xiě)了“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料，圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔、履行黨建主責(zé)、意識(shí)形態(tài)、巡視巡察整改”八個(gè)方面，深入查擺自身突出問(wèn)題與不足，深刻分析問(wèn)題與不足產(chǎn)生的原因和根源，制定了整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：
(一)理論學(xué)習(xí)方面。概括地講，就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持“三走”要求不夠。具體表現(xiàn)為：一是對(duì)標(biāo)“往深里走”，做到真學(xué)促深化不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義認(rèn)識(shí)不夠深刻，還沒(méi)有完全形成深入學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠，對(duì)其核心內(nèi)容“八個(gè)明確”的指導(dǎo)思想和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略不能深入理解和把握。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品質(zhì)深刻把握不夠，特別是對(duì)歷史性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一、政治性與人民性的高度統(tǒng)一、理論性與實(shí)踐性的高度統(tǒng)一“三個(gè)高度統(tǒng)一”悉心領(lǐng)悟不深。二是對(duì)標(biāo)“往心里走”，做到真信促消化不夠。在堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守馬克思主義真理信仰，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上，與中央要求相比還有差距;在強(qiáng)化政治意識(shí)，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以人民為中心，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上，與中央要求相比還有差距;在提升思想境界，做到敢于斗爭(zhēng)、甘于奉獻(xiàn)，以事業(yè)為重、以?shī)^斗為樂(lè)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)上，與中央要求相比還有差距。三是對(duì)標(biāo)“往實(shí)里走”，做到真用促轉(zhuǎn)化不夠。在弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好xxx工作的思路舉措，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力上還有欠缺。
(二)思想政治方面。一是政治站位的高度不夠。有時(shí)在堅(jiān)持政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，位居黨的建設(shè)的首位，統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)上做得不夠到位;二是思想建黨的意識(shí)強(qiáng)度不夠。有時(shí)在堅(jiān)持思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)和核心，堅(jiān)持以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基等方面做得還不夠。三是思想政治工作的重視程度不夠。沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無(wú)，可做可不做;對(duì)思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃，用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育，導(dǎo)致信仰之基筑不牢、精神之鈣補(bǔ)不足、思想之舵把不穩(wěn)。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)。總覺(jué)著“槍打出頭鳥(niǎo)”“木秀于林，風(fēng)必摧之”，凡事都想等等看，不愿當(dāng)先鋒打頭陣，只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神不足，以釘釘子精神抓工作落實(shí)的力度不夠。二是不想擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)遇到一些事情時(shí)，害怕管得太多給自己帶來(lái)不必要的麻煩，有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn)，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情辦不好，別人會(huì)笑話(huà)能力低、沒(méi)本領(lǐng)，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理，缺少了真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。
(四)為民服務(wù)方面。一是以人民為中心的發(fā)展理念不夠強(qiáng)。對(duì)貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念理解不深透，還停留在口頭上、概念上。沒(méi)有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦，使之成為事業(yè)的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。在解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題還存在不少問(wèn)題，離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。二是解決群眾操心事煩心事的力度不足。存在報(bào)喜不憂(yōu)報(bào)，蒙上炊下等問(wèn)題，在著力解決群眾困難，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質(zhì)量等實(shí)事好事方面做得不到位。三是有時(shí)作風(fēng)漂浮。存在服務(wù)基層、服務(wù)群眾意識(shí)淡薄，辦事推諉扯皮、效率低下等問(wèn)題，自覺(jué)同人民群眾想在一起、干在一起實(shí)際行動(dòng)不大。
(五)清正廉潔方面。一是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距。落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài)?？傉J(rèn)為政治紀(jì)律是給上面的大領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，和自己關(guān)系不大，沒(méi)有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)大事。二是在自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上有差距。有時(shí)有官僚主義現(xiàn)象，有特權(quán)思想，還拉腔擺譜。三是在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距。有時(shí)受傳統(tǒng)習(xí)俗影響，在職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)上約束不嚴(yán)，講排場(chǎng)、愛(ài)面子;有時(shí)利用職務(wù)便利，為親朋好友說(shuō)情辦事。
(六)履行黨建主責(zé)方面?！白h建就是最大政績(jī)”理念樹(shù)得不牢固，存在基層黨建主體責(zé)任缺失、黨員教育管理寬松軟、重形式輕實(shí)效等問(wèn)題。
(七)意識(shí)形態(tài)方面。存在加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)有缺失，意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位等問(wèn)題。
(八)巡視巡察整改方面。巡視巡察整改措施落實(shí)不到位，存在照抄照搬上級(jí)文件、以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象，沒(méi)有真正做好巡視巡察整改“后半篇”文章。
一是放松了理論學(xué)習(xí)修養(yǎng)。進(jìn)入新時(shí)代，踏上新征程，面對(duì)新形勢(shì)，面臨新挑戰(zhàn)，需要新理論指導(dǎo)新行動(dòng)。對(duì)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用其武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，沒(méi)有從主觀上引起高度重視，在工作擺布上沒(méi)有放在首位或突出位置，從源頭始點(diǎn)上就忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)，沒(méi)有作為最大的根本的政治任務(wù)來(lái)完成。由于習(xí)慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí)，只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有時(shí)只是聽(tīng)聽(tīng)講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。
二是忽視了思想政治鍛煉。對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的深刻內(nèi)涵理解不深透，沒(méi)有把政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，沒(méi)有把堅(jiān)持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務(wù)、推進(jìn)落實(shí)的實(shí)踐中去;沒(méi)有經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，堅(jiān)決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對(duì)“抓黨建就是最大政績(jī)”理念樹(shù)得不牢，個(gè)人政績(jī)觀出了偏差，對(duì)思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，只注重抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)，認(rèn)為這是看得見(jiàn)、摸得著的硬任務(wù)，應(yīng)當(dāng)把精力和力量用在硬任務(wù)建設(shè)上;黨的思想建設(shè)是虛的，是軟任務(wù)，沒(méi)有必要用智用力。
三是學(xué)習(xí)僅僅停留在形式上，僅滿(mǎn)足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，甚至與業(yè)務(wù)相關(guān)的就學(xué)，與業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)有待拓展，學(xué)習(xí)重視度有待提高。
四是對(duì)黨的政策和方針領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不到位，導(dǎo)致自己也隨波逐流，沒(méi)有抵制不正之風(fēng)的誘惑。
五是自己放松了在黨性修養(yǎng)，道德操守方面的警惕，沒(méi)有始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
六是自己組織生活質(zhì)量不高，批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵(lì)的多主動(dòng)交心的少。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”，主動(dòng)自覺(jué)地向習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。
2、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。
堅(jiān)決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭(zhēng)，嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序辦事，嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，時(shí)刻進(jìn)行自我“身份”提醒。認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和單位規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告，請(qǐng)銷(xiāo)假制度，樹(shù)立陽(yáng)光工作意識(shí)保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
3、樹(shù)立高尚的品德。
我將始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勵(lì)志勤學(xué)，謙虛禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)己寬人，敬業(yè)盡責(zé)，清正廉潔。
4、改進(jìn)工作方式樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
我將進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務(wù)實(shí)苦干。要不畏艱險(xiǎn)，躬身親為，大事當(dāng)前要敢于迎難而上，攻堅(jiān)克難，面對(duì)重大原則問(wèn)題要立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明。對(duì)于工作中的失誤要正視錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對(duì)于新形勢(shì)新問(wèn)題要打破常規(guī)動(dòng)真碰硬。
以上對(duì)照檢查分析了本人存在的主要問(wèn)題，需要在今后實(shí)際工作中進(jìn)一步整改，請(qǐng)各位同志批評(píng)監(jiān)督。
根據(jù)縣委教育工委安排部署，我學(xué)區(qū)黨支部開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定篇目，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和近期自身的深入研讀，我深刻認(rèn)識(shí)到黨中央要求開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義，它是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。同時(shí)，它也是東壩學(xué)區(qū)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。下面我就結(jié)合實(shí)際工作，從“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)作為”方面談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過(guò)近期組織開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我切實(shí)感受到“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩”對(duì)一名黨員教師的重要性。我深刻領(lǐng)會(huì)到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本要求，對(duì)個(gè)人思想、工作實(shí)際以及存在的突出問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)和提高。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是每個(gè)黨員教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，是我們做好教育教學(xué)工作的前提和保證。它不是抽象的理論，更不是空洞的口號(hào)，貴在積極實(shí)踐，重在長(zhǎng)期歷練。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到作為教師我們必須樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律已、無(wú)私奉獻(xiàn)”的形象，以高尚的人格去感染學(xué)生，以豐富的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以整潔的儀表去影響學(xué)生，以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)學(xué)生。而要做到這些，歸根到底，就是要求我們必須愛(ài)崗敬業(yè)，甘為人梯。高尚的師德是本教科書(shū)，這本書(shū)將使我們的學(xué)生受用終生。因此作為教師必須做到:。
1.愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。
2.尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相處，不能體罰或變相體罰學(xué)生。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。做為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。在“以生為本，以學(xué)定教”的教學(xué)理念下，努力打造務(wù)實(shí)的高效課堂模式。
4.以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
5.為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱(chēng)贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。
在工作中自覺(jué)做到行動(dòng)上不虛浮、不退縮，要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育落到實(shí)處，必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不斷增強(qiáng)自身履職盡責(zé)和服務(wù)師生的能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性。一是不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師要進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀、能力觀、服務(wù)觀，以師生為中心，切實(shí)做到權(quán)為生所用、利為生所謀、情為生所系。結(jié)合工作實(shí)際就是要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切依靠自己，努力做到思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動(dòng)上聯(lián)系師生。特別是要重點(diǎn)關(guān)注“后進(jìn)生”、“留守兒童”等與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的問(wèn)題，多為師生辦好事，辦實(shí)事。二是堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為。我們要切實(shí)發(fā)揮黨員教師示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，在其崗、謀其業(yè)、干其事、求其效。結(jié)合我的工作實(shí)際就是全力做好教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，牢國(guó)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨員發(fā)展職責(zé)，定期協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)黨紀(jì)黨規(guī)，學(xué)文件要求和精神，做到內(nèi)化于心，外化與形。通過(guò)黨務(wù)宣傳專(zhuān)欄、微信平臺(tái)、金塔教育微信公眾號(hào)等各類(lèi)媒介的宣傳效應(yīng)，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“甘肅黨建”教育學(xué)習(xí)近平臺(tái)，深入宣傳黨中央精神、省市縣委部署，宣傳主題教育的重大意義、宣傳主題教育進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)成效，選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型，著力營(yíng)造濃厚的政治氛圍和良好輿論環(huán)境。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)我決心借這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為東風(fēng)，以“新時(shí)期教師職業(yè)道德”為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，努力做一個(gè)懂規(guī)矩，守紀(jì)律的“四有”好老師。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十五
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的感受是不一樣的，有的人聽(tīng)到一句贊美的話(huà)感到快樂(lè)，有的人享受到一頓美餐感到快樂(lè)，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂(lè)，孩子能痛痛快快的玩感到快樂(lè)。無(wú)論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來(lái)是那么甜美的，就是快樂(lè)的'。
作為一名幼兒教師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。讓我們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)吧。我們班是一個(gè)新的班級(jí)，在孩子剛開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)集體生活時(shí)，又開(kāi)始陸續(xù)的來(lái)新生了，今天就有兩個(gè)小不點(diǎn)報(bào)名來(lái)到我們班，也許是年齡小的原故，爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)候哭的特別傷心，特別是鄭雅文小朋友，怎么哄她都不行，還是要找爸爸，我們幾位老師都拿她沒(méi)辦法，我越是哄她哭的越傷心，這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)拉上她的小手裝的很認(rèn)真的說(shuō)：“好，你不哭拉，老師哭”，于是便故作哭的很大聲的樣子，沒(méi)想到，一下子安靜了，他們兩個(gè)用驚訝的眼神看著王老師，不哭了，我在心底默默的歡笑，我為孩子們的那份好奇，那份愛(ài)心歡笑。誰(shuí)說(shuō)孩子小不懂事，他們的心靈深處藏著的是：天真、純潔和一顆未受污染的童心。
孩子們一天天的成長(zhǎng)一天天的懂事，就連我們班不會(huì)上廁所的寶寶現(xiàn)在也能自己主動(dòng)上廁所了，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的劉家軒現(xiàn)在說(shuō)起話(huà)來(lái)可帶勁了，有時(shí)還真讓我們老師感到意外，今天是英語(yǔ)活動(dòng)課，平時(shí)他上中文課也不出聲，今天老師跟小朋友們一起玩英語(yǔ)游戲，小朋友們都積極踴躍的參與，當(dāng)老師說(shuō)最后請(qǐng)幾位小朋友來(lái)參加時(shí)，劉家軒竟然大聲的用英語(yǔ)說(shuō)：letmetry。讓我感到很驚訝，現(xiàn)在的他可以說(shuō)出很多詞語(yǔ)來(lái)了。今天是多云的天氣，天空中云彩像頑皮的娃娃和太陽(yáng)做著游戲。晨間活動(dòng)后，孩子們回到教室里準(zhǔn)備吃早點(diǎn)，這時(shí)候太陽(yáng)也跟地上的娃娃們做起了游戲，一會(huì)兒太陽(yáng)照到孩子們的身上、臉上，一會(huì)兒太陽(yáng)又躲起來(lái)了，教室里一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，孩子們瞪大了眼睛。密新悅小朋友說(shuō)“咦?太陽(yáng)出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)躲起來(lái)了，她自己呵呵的在那開(kāi)心的說(shuō)，老師，太陽(yáng)公公跟我們躲迷藏呢?！毙∨笥褌兟?tīng)了也討論開(kāi)了，李岱中說(shuō)““太陽(yáng)要吃早餐，吃完了早餐還會(huì)回來(lái)的?！毙∨笥涯阋谎晕乙徽Z(yǔ)，各抒己見(jiàn)，好不熱鬧。
生活在這樣一群孩子中間，你忍不住要親親這個(gè)，逗逗那個(gè)，他們的一個(gè)親昵動(dòng)作，一段天真的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時(shí)地一亮，讓我們的心靈不時(shí)地得到愉悅，讓快樂(lè)不時(shí)地圍繞在我們身邊。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十六
顏科長(zhǎng)：
我?！皠?chuàng)文督查”工作得到了市教育局的充分肯定，擬推薦我校參加省級(jí)先進(jìn)單位評(píng)比;這個(gè)成績(jī)的取得，是與大家積極參與、努力工作分不開(kāi)的，在此對(duì)大家表示感謝。
一、上次會(huì)議布置工作完成情況：
1、高一、高二、高三學(xué)生全部進(jìn)行了體檢，高一還有部分班級(jí)未交體檢費(fèi);。
2、高一、高二的選導(dǎo)工作，還有部分班級(jí)未按要求及時(shí)上傳名單;。
4、重點(diǎn)利用翼校通，形成家校合力;。
5、我校首屆學(xué)長(zhǎng)團(tuán)已正式成立，高二年級(jí)40名成員已全部選拔到位，將分配到高一年級(jí)20個(gè)班，為高一學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面提供指導(dǎo)、幫助，高一年級(jí)各位班主任要充分發(fā)揮好他們的作用。
二、下步工作：
2、第19周進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng);。
3、各項(xiàng)評(píng)語(yǔ)、總結(jié)、學(xué)生獲得的市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，要及時(shí)錄入平臺(tái);。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十七
第一段：引言（約200字）。
教育是社會(huì)進(jìn)步的基石，教師是承擔(dān)著培育下一代責(zé)任的人。作為一名教師，我始終保持著對(duì)教育的初心，堅(jiān)持不懈地努力著。多年來(lái)，我從教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于“不忘初心”的教育心得體會(huì)，希望能對(duì)同行們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：明確目標(biāo)與使命（約200字）。
作為教育工作者，我們首先要明確自己的目標(biāo)和使命。教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，因此我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，以學(xué)生的需求為中心，全心全力地為學(xué)生提供教育服務(wù)。記得有一次，一個(gè)學(xué)生找到我，感謝我對(duì)他們的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，這讓我深感工作的重要性和意義。明確目標(biāo)與使命，我們才能不忘初心，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三段：注重專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升（約200字）。
教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科，我們需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技能。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)教學(xué)的變化和學(xué)生的需求。因此，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)，不斷拓寬自己的視野和增強(qiáng)自己的能力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，我們能更好地回歸到教育的初心，為學(xué)生鋪就一條通往成功的道路。
第四段：發(fā)現(xiàn)并關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與需求（約200字）。
每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和需求，作為教師，我們要發(fā)現(xiàn)并關(guān)注他們。在教學(xué)中，我會(huì)耐心地觀察學(xué)生的表現(xiàn)和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)關(guān)注和滿(mǎn)足他們的需求。我記得有一位學(xué)生非常喜歡繪畫(huà)，但在其他學(xué)科上并不出色。針對(duì)他的優(yōu)勢(shì)，我設(shè)計(jì)了一些與繪畫(huà)有關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，讓他在學(xué)習(xí)中保持積極性和興趣。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和需求，我們能夠更好地指導(dǎo)他們，激發(fā)他們的潛能。
第五段：激發(fā)學(xué)生的潛能與自信（約200字）。
每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，我們的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生的潛能并幫助他們樹(shù)立自信。在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生勇敢嘗試并相信自己的能力。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的潛能和自信是教師的一項(xiàng)重要工作。我記得有一次，一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)言，并取得了很好的成績(jī)，這讓我深感教育的意義和力量。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的潛能和自信，我們能夠幫助他們獲得成功，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
結(jié)尾（約200字）。
教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，只有保持初心、不斷提升自己，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與需求，激發(fā)他們的潛能與自信，我們能夠?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)成功之門(mén)。不忘初心，教育心得體會(huì)告訴我，每一位教育工作者都應(yīng)該懷揣著對(duì)教育的熱愛(ài)，并不斷努力地創(chuàng)造更有意義和價(jià)值的教育。希望能與所有同行一起，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十八
9月份以來(lái)，區(qū)深入落實(shí)中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果的意見(jiàn)》，全面推進(jìn)黨建工程各項(xiàng)任務(wù)，著力夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、主要成效。
(一)鞏固深化工作扎實(shí)推進(jìn)。能夠按照區(qū)委區(qū)委實(shí)施意見(jiàn)，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排部署各項(xiàng)工作，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;在全區(qū)深入開(kāi)展亮身份、當(dāng)先鋒活動(dòng)，通過(guò)黨員配戴黨徽、亮明身份、做出承諾等具體措施，全區(qū)黨員干部黨性意識(shí)、責(zé)任感和使命感得到提升?！两M織編印了《×事處?kù)柟躺罨煌跣?、牢記使命主題教育成果學(xué)習(xí)資料匯編》，印發(fā)給辦事處所屬黨員?！琳匍_(kāi)20**年黨建、志愿者總結(jié)表彰暨2021年工作部署會(huì)，表彰先進(jìn)基層先進(jìn)支部、黨員，充分調(diào)動(dòng)了轄區(qū)黨員和志愿者的先進(jìn)性和積極性。×在固定組織生活日開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓大家都走上講臺(tái)，提升學(xué)習(xí)效果?！辽鐓^(qū)實(shí)行黨員掛牌上崗制度?！辽鐓^(qū)在黨員大會(huì)上為46位黨員代表現(xiàn)場(chǎng)佩戴黨徽。×公司全體黨員一直堅(jiān)持佩戴共產(chǎn)黨員胸牌上崗，亮明身份，自覺(jué)接受監(jiān)督，起到了良好的示范帶頭作用。
(二)組織生活形式不斷創(chuàng)新。區(qū)屬各黨(工)委在嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課、固定組織生活日等黨內(nèi)組織生活制度，積極利用已建成的區(qū)級(jí)示范性開(kāi)放式組織生活基地，組織黨員開(kāi)展黨內(nèi)組織生活的同時(shí)，充分利用轄區(qū)各類(lèi)資源，著力打造了×個(gè)不同類(lèi)型的開(kāi)放式組織生活基地，為豐富轄區(qū)黨員組織生活形式提供了有力支撐。今年以來(lái)，已有×余個(gè)基層黨組織，×余名黨員到區(qū)開(kāi)放式組織生活基地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。×依托辦事處黨員服務(wù)中心建成開(kāi)放式組織生活基地。×依托×展館建成紅色型開(kāi)放式組織生活基地。×依托×市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)建立公益型開(kāi)放式組織生活基地?！量萍紙@依托園區(qū)資源建成科技型開(kāi)放式組織生活基地?！凉疽劳形锪鲌@區(qū)食品加工基地建立公益型開(kāi)放式組織生活基地。
(三)大黨委建設(shè)不斷深化。近年來(lái)，各辦事處黨工委充分發(fā)揮黨組織核心引領(lǐng)作用，通過(guò)優(yōu)化組織構(gòu)架、強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)動(dòng)、拓展服務(wù)平臺(tái)，建立完善了協(xié)調(diào)議事、聯(lián)席會(huì)議、共駐共建和聯(lián)抓聯(lián)管機(jī)制，構(gòu)建了事務(wù)共商、資源共享、建設(shè)共管、成效共評(píng)的區(qū)域化黨建新格局。10月底前，全區(qū)所有辦事處和社區(qū)分別實(shí)現(xiàn)了大工黨委和大黨委全覆蓋?！辽鐓^(qū)推行了1+n共建模式，與市文化宮、×小學(xué)、×珠寶等×家駐社區(qū)單位簽訂了共建協(xié)議，明確了承諾事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享?！辽鐓^(qū)打造十五分鐘生活服務(wù)圈，把轄區(qū)內(nèi)家政、理發(fā)、餐飲等×家商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)納入服務(wù)圈，為轄區(qū)居民提供安全、優(yōu)質(zhì)、快捷得服務(wù)?！辽鐓^(qū)組織×醫(yī)院、市五中、×銀行等單位在職黨員，宣傳家庭美德與防詐騙知識(shí)，開(kāi)展免費(fèi)義診，贈(zèng)送常用藥品、組織文藝匯演等活動(dòng)，受到了群眾的一致好評(píng)。
(四)示范點(diǎn)建設(shè)亮點(diǎn)紛呈。按照《關(guān)于在×黨建計(jì)劃鞏固提升年實(shí)施×黨建工程方案》的通知要求，各辦事處進(jìn)一步加大對(duì)示范點(diǎn)建設(shè)的投入力度，累計(jì)投入300余萬(wàn)元對(duì)確定的黨建示范點(diǎn)實(shí)施了再提升，目前，×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)、×商圈黨群服務(wù)中心已改造提升完畢，×社區(qū)、×社區(qū)等改造提升工作正扎實(shí)有序推進(jìn)。×依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)建立×商圈黨群服務(wù)中心，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾。×社區(qū)打造的以×幫客驛站和×服務(wù)聯(lián)盟為支撐的1+1+1聯(lián)動(dòng)便民服務(wù)平臺(tái)?！辽鐓^(qū)創(chuàng)新黨建特色品牌，打造心靈社工陽(yáng)光e家特色服務(wù)?！辽鐓^(qū)推行的七彩黨建服務(wù)模式?！炼〗⒐δ苄忘h小組，使黨建工作與教學(xué)得到融合。
(五)基層基礎(chǔ)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。今年以來(lái)，在抓基層打基礎(chǔ)上持續(xù)用力，不斷加大投入力度，改造提升社區(qū)服務(wù)環(huán)境，強(qiáng)化黨建陣地建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?！量朔鞣N困難，經(jīng)多方協(xié)調(diào)為×社區(qū)落實(shí)500余平方的新辦公用房，并高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打造，使往日的后進(jìn)變成了示范社區(qū)?！镣顿Y×萬(wàn)余元在×社區(qū)建立×個(gè)黨群聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，將聯(lián)絡(luò)點(diǎn)標(biāo)識(shí)牌、指引牌、服務(wù)職責(zé)、服務(wù)承諾統(tǒng)一規(guī)劃上墻，做到服務(wù)制度明確、服務(wù)流程清晰，便于居民反映問(wèn)題。天津辦×社區(qū)建設(shè)特色黨建活動(dòng)室，打造陽(yáng)光墻笑臉墻文化墻風(fēng)貌墻，展示黨員群眾活動(dòng)風(fēng)采?！赁k×社區(qū)打造黨建文化長(zhǎng)廊，對(duì)黨員活動(dòng)室等黨建陣地進(jìn)行提升改造，為黨員活動(dòng)開(kāi)展提供了良好環(huán)境。
二、主要問(wèn)題。
(一)黨建陣地建設(shè)不規(guī)范。部分基層黨組織未見(jiàn)黨建宣傳內(nèi)容及相關(guān)制度，辦公環(huán)境較差，社區(qū)內(nèi)物品擺放比較凌亂，黨建活動(dòng)陣地?zé)o法滿(mǎn)足黨員群眾需求。
(二)示范點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)不平衡。大多社區(qū)黨建示范點(diǎn)推進(jìn)比較扎實(shí)，但兩新組織、機(jī)關(guān)、學(xué)校示范點(diǎn)推進(jìn)較為不力，成效不明顯。
(三)大黨委建設(shè)需進(jìn)一步深化。有的單位只與轄區(qū)單位簽訂了共駐共建協(xié)議，但社區(qū)大黨委會(huì)議和黨建聯(lián)席會(huì)議沒(méi)有按時(shí)召開(kāi)，共駐共建活動(dòng)開(kāi)展不經(jīng)常;有的社區(qū)只有在職黨員進(jìn)社區(qū)介紹信，到社區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)較少，記錄不完善。
(四)三會(huì)一課落實(shí)不到位。部分基層組織存在三會(huì)一課制度落實(shí)不嚴(yán)格，會(huì)議記錄不規(guī)范，內(nèi)容混淆的問(wèn)題;有的沒(méi)有使用區(qū)委組織部統(tǒng)一配發(fā)的記錄本;有的會(huì)議記錄大部分是學(xué)習(xí)，缺少研究黨建工作記錄。
(五)黨費(fèi)收繳、黨員教育管理不到位。有的單位未按照區(qū)委組織部統(tǒng)一印制的黨費(fèi)收繳記錄本進(jìn)行記錄;有的黨費(fèi)沒(méi)有按月收繳，大多是按季度收繳;有的黨費(fèi)公示記錄未留存。
(六)黨員發(fā)展、處置程序不規(guī)范。黨員培養(yǎng)發(fā)展記錄不規(guī)范，有的接收預(yù)備黨員沒(méi)有嚴(yán)格按照票決方式進(jìn)行;有的預(yù)備黨員考察鑒定表、入黨志愿書(shū)等記錄存在未按期填寫(xiě)、記錄不規(guī)范得現(xiàn)象，有的處置不合格黨員資料留存不完善。
(八)基層黨組織換屆程序不規(guī)范。有的基層黨組織未按時(shí)換屆，有的換屆程序不規(guī)范，資料留存不完善，特別是機(jī)關(guān)黨組織、學(xué)校黨組織和兩新黨組織。
(九)兩新臺(tái)賬更新不及時(shí)。有的單位兩新組織臺(tái)賬更新不及時(shí)，企業(yè)關(guān)閉或注銷(xiāo)沒(méi)有及時(shí)記錄;兩新黨建指導(dǎo)員電話(huà)記錄不規(guī)范;有的兩新黨指導(dǎo)員不知道有此項(xiàng)工作，作用發(fā)揮不到位。
(十)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。有的基層黨組織黨務(wù)工作者更換頻繁，接手時(shí)間短，黨務(wù)工作不熟練，能力素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。特別是機(jī)關(guān)黨組織和兩新組織大多沒(méi)有專(zhuān)職黨務(wù)工作人員，黨務(wù)干事往往身兼數(shù)職，抓黨建的時(shí)間、精力有限，影響了黨建各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
三、下步打算。
(一)強(qiáng)化工作落實(shí)。以高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感，時(shí)刻把抓基層黨建放在心上、抓在手上、扛在肩上，大力鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果、嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課等黨內(nèi)政治制度，開(kāi)展好固定組織生活日和開(kāi)放式組織生活，扎實(shí)推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)，建強(qiáng)隊(duì)伍、夯實(shí)基礎(chǔ)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(二)細(xì)化整改臺(tái)賬。以此次督導(dǎo)考核為契機(jī)，認(rèn)真梳理黨建工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題細(xì)化整改措施，建立整改臺(tái)賬，明確責(zé)任對(duì)象、整改措施和完成時(shí)限。各級(jí)黨組織書(shū)記要堅(jiān)持以上率下，深入到問(wèn)題突出的黨支部，通過(guò)解剖麻雀，研究對(duì)策出真招，切實(shí)將基層黨建各項(xiàng)工作抓在實(shí)處，抓出成效。由于時(shí)間有限，對(duì)于本次督導(dǎo)沒(méi)有涉及到的地方，也要結(jié)合自身實(shí)際，舉一反三、嚴(yán)格查擺問(wèn)題、積極主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，切實(shí)把問(wèn)題找全找準(zhǔn)找實(shí)，認(rèn)真整改，確保督導(dǎo)考核工作取得實(shí)效。
(三)抓好教育培訓(xùn)。推動(dòng)基層黨建工作，關(guān)鍵是要執(zhí)行好、落實(shí)好黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，黨務(wù)工作者整體素質(zhì)顯得尤為重要，要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，提升黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，依托全區(qū)各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、開(kāi)放式組織生活基地、黨建網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，持續(xù)加大對(duì)黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度，各黨(工)委要組織開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者整體水平。
(四)嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。結(jié)合黨建考核各項(xiàng)要求在組織好年中、年底黨建考核工作的同時(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，深入基層沉到一線(xiàn)，做好平時(shí)對(duì)基層黨建重點(diǎn)工作的抽查督導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，形成責(zé)任指導(dǎo)，以問(wèn)題整改促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以調(diào)研督導(dǎo)促工作落實(shí)，通過(guò)相互交流、抽查回訪(fǎng)等方式把亮點(diǎn)顯出來(lái)，把短板補(bǔ)起來(lái)。
xx局黨支部深入貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果，堅(jiān)持在人民滿(mǎn)意上下功夫，建設(shè)服務(wù)型政府機(jī)關(guān)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)做好以學(xué)促進(jìn)工作的落實(shí)，做到以問(wèn)題為導(dǎo)向、明確任務(wù)，促使黨員干部四個(gè)意識(shí)顯著提升，黨內(nèi)政治生活持續(xù)規(guī)范，黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、主要做法。
(一)一崗雙責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
樹(shù)立抓黨建就是最大的意識(shí)，并始終把識(shí)大體、顧大局、講團(tuán)結(jié)、做表率作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓實(shí)抓好，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。年初制定了《__區(qū)商務(wù)局黨支部關(guān)于落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施方案》，將黨建工作納入全局目標(biāo)考核體系，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。建立了黨組織書(shū)記抓黨建臺(tái)賬，簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，制定措施，確保成效。
(二)完善制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范組織工作運(yùn)行。
一是規(guī)范黨建制度。將黨建工作納入全局目標(biāo)考核體系，簽訂黨建目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，并制訂黨建工作問(wèn)題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單。二是抓好黨費(fèi)收繳和管理工作。×年黨支部共收繳黨費(fèi)×元，全部上繳區(qū)機(jī)關(guān)工委。三是充分運(yùn)用黨員信息管理平臺(tái)。最大程度做到信息的完整性，及時(shí)上傳三會(huì)一課、基層活動(dòng)等圖文信息，做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接及平臺(tái)內(nèi)容更新。四是扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建陣地八有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)?；顒?dòng)陣地內(nèi)設(shè)有樣式統(tǒng)一的桌椅、資料柜，并擺放黨建類(lèi)書(shū)籍。設(shè)置了榮譽(yù)墻，懸掛單位獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，提升黨員干部榮譽(yù)感;設(shè)置了公示欄，做到黨務(wù)工作及時(shí)公開(kāi)。室內(nèi)還懸掛了黨支部工作制度、工作流程、黨員權(quán)利和義務(wù)等制度版面，營(yíng)造了濃厚的黨建氛圍。五是實(shí)施黨員積分制管理。通過(guò)每季度開(kāi)展一次積分考核，引導(dǎo)黨員積極踐行四個(gè)合格，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(三)狠抓學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，筑強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
一是結(jié)合鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果，黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、《黨章》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。截至目前，我局已組織集中學(xué)習(xí)5次，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)×次，專(zhuān)題討論×次，學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等×余篇。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看了《×》《×》《×》《×》等專(zhuān)題節(jié)目，同時(shí)，組織黨員干部到市民之家的黨建館、家風(fēng)家訓(xùn)館和廉潔文化宣傳教育館進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)并重溫了誓詞。三是積極開(kāi)展三新講習(xí)所建設(shè)及投用。整合各類(lèi)資源，規(guī)范講習(xí)場(chǎng)所、豐富講習(xí)課程，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線(xiàn)，講習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、黨史黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容。四是積極開(kāi)展志愿服務(wù)，在職黨員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)崗位，參與社區(qū)活動(dòng)。截至目前，觀看專(zhuān)題紀(jì)錄片達(dá)×小時(shí)，到社區(qū)服務(wù)×次，開(kāi)展講習(xí)活動(dòng)×次。
(四)學(xué)做結(jié)合，知行合一,確保工作實(shí)效。
一是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果。把每月的第一個(gè)周二確定為主題黨日時(shí)間，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)×次。結(jié)合慶七一活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)×次、專(zhuān)題黨課×次，并舉辦了我薦書(shū)、我讀書(shū)活動(dòng);結(jié)合精準(zhǔn)扶貧到嵩縣栗盤(pán)村走訪(fǎng)×次，慰問(wèn)貧困戶(hù)×戶(hù)，為幫助村里打開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路，與×家企業(yè)進(jìn)行了對(duì)接洽談。二是落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)企業(yè)項(xiàng)目制度，每名黨員負(fù)責(zé)與×-×個(gè)辦事處對(duì)接在談、簽約項(xiàng)目庫(kù)的更新，聯(lián)系×-×個(gè)企業(yè)或項(xiàng)目，跟蹤企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施。
二、存在問(wèn)題。
(一)理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)上還有欠缺，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。有些知識(shí)的掌握只是浮于表面，僅限于了解內(nèi)容，沒(méi)有真正學(xué)深悟透。用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題的能力提高不快，有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。
(二)黨建工作思路不清，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨建工作熱情不高、工作不實(shí)。對(duì)黨的新思想、新理論、新要求沒(méi)有及時(shí)掌握，跟不上形勢(shì)的步伐。因而造成黨建工作的思想還不夠開(kāi)放，思路還不夠清晰，工作還欠創(chuàng)新的問(wèn)題。
(三)服務(wù)意識(shí)和能力還有待提高。下基層社區(qū)聯(lián)系群眾的次數(shù)過(guò)少，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容上還比較單一。對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r掌握不夠到位,不能保證每個(gè)企業(yè)都調(diào)研一遍，對(duì)于企業(yè)反應(yīng)的一些棘手問(wèn)題解決方法還不夠多。
三、下步打算。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，提高對(duì)理論知識(shí)的領(lǐng)悟能力。充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)當(dāng)下的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題多關(guān)注、多討論、多交流。
(二)理清思路，深化主題實(shí)踐。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方式、解放思想、提高黨建工作成效為落腳點(diǎn)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用好黨員微信群，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)黨建與中心工作的融合。
(三)直面問(wèn)題，開(kāi)展隨機(jī)自查。認(rèn)真排查工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)做好整改，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)支部經(jīng)驗(yàn)，不斷研究改進(jìn)黨建工作的新方法、新思路，做好新形勢(shì)下的黨建工作。
(四)指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)以致用。要發(fā)揚(yáng)喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子的精神，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提升，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，不斷加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的研究，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力在內(nèi)外貿(mào)發(fā)展及招商引資工作上取得實(shí)效。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十九
參會(huì)人員：____成員。
主持人：__。
會(huì)議主題：思想教育。
此次會(huì)議為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校___工作、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、建設(shè)____校園，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。根據(jù)______的安排，我將各學(xué)校關(guān)于宣傳思想工作作簡(jiǎn)要概述。
一、__九年制學(xué)校思想教育情況介紹。
1、健全“兩支隊(duì)伍”以__總支、德育處、團(tuán)委、____、班____組成的思想____工作____隊(duì)伍。由關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、法制副校長(zhǎng)組成的學(xué)生思想____工作教育隊(duì)伍。
2、建立陣地：一是建立了業(yè)余__校、團(tuán)校等___。
工作教育培訓(xùn)陣地;二是建立了校園電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等教育宣傳陣地;三是建立了支部活動(dòng)室、____活動(dòng)室、課外活動(dòng)小組等教育活動(dòng)陣地。
3、突出特色：一是加強(qiáng)對(duì)教職員工的宣傳思想工作有特色;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳思想工作有特色;三是將宣傳思想教育活動(dòng)容入創(chuàng)建活動(dòng)有特色;四是將宣傳思想工作容入“唱讀講傳跳”活動(dòng)有特色。
二、__鎮(zhèn)九年制學(xué)校思想教育情況介紹。
1、堅(jiān)持一個(gè)陣地——課堂教育。
2、圍繞一個(gè)核心——抓學(xué)校__支部建設(shè)，突出“圍繞教學(xué)抓__建，抓好__建促教學(xué)，教學(xué)效果驗(yàn)__建”。
3、開(kāi)展幾個(gè)宣傳——一是活動(dòng)宣傳：充分發(fā)揮德育處和團(tuán)委的作用以“唱讀講傳跳”活動(dòng)為根本，深入開(kāi)展“六個(gè)一”(即開(kāi)展了一次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);舉辦了一次以“唱響紅色歌，提升精氣神”為主題的紅歌賽;創(chuàng)辦了一期以“英雄故事讀后感”為主題的《紅豆》紅色紅典專(zhuān)刊;開(kāi)展了一次以“校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)”為陣地的宣傳活動(dòng);堅(jiān)持利用升旗儀式開(kāi)展講故事活動(dòng));二是充分發(fā)揮課堂宣傳的主陣地作用。學(xué)校利用早上7：40~8：00學(xué)生朝讀讀經(jīng)典;上午和下午第一節(jié)預(yù)備前5分鐘唱紅歌;音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生唱紅歌，并作為期末考核學(xué)生和教師的重要內(nèi)容;____課教師在學(xué)生中開(kāi)展講故事、征集學(xué)生箴言活動(dòng)。三是利用刊物宣傳。
三、強(qiáng)調(diào)(關(guān)于學(xué)校思想宣傳工作)。
1、每一位教職員工都是德育工作者、宣傳員;既是德育活動(dòng)的____者，又是參與者。
2、學(xué)校是思想宣傳工作的主力軍、主戰(zhàn)場(chǎng)和主陣地。
3、學(xué)校思想宣傳工作的重點(diǎn)是：提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括教與學(xué)的技能，心里素質(zhì)等。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。唱讀講傳活動(dòng)是主要載體和形式，提高活動(dòng)的教育作用，教化學(xué)生和教師。
5、各學(xué)校要積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、市縣級(jí)文明單位。
6、特別要培育學(xué)校的典型，宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇一
主題教育明確要求不劃階段、不分環(huán)節(jié)，只有短短三個(gè)月，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，局黨委精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高主題教育質(zhì)量。一是壓緊壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。開(kāi)展好主題教育，核心在組織領(lǐng)導(dǎo)，局機(jī)關(guān)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真履職，靠前指揮，加強(qiáng)對(duì)分管部門(mén)的指導(dǎo)督促；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部注重抓好自身教育，發(fā)揮帶頭作用，以上率下，防止只抓下級(jí)、不抓自身，通過(guò)上級(jí)帶下級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，讓主題教育的過(guò)程成為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作的過(guò)程，防止空對(duì)空，“兩張皮”。各處室、單位把主題教育擺上重要議事日程，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量抓好每個(gè)動(dòng)作，稿子鋪整理，抓實(shí)每個(gè)步驟。各支部充分發(fā)揮政治功能，支部書(shū)記切實(shí)履行了第一責(zé)任人責(zé)任，從嚴(yán)抓好黨員干部學(xué)習(xí)教育，不降標(biāo)準(zhǔn)，不找借口，通過(guò)主題教育促進(jìn)了黨員干部能力素質(zhì)有效提升。二是堅(jiān)決防止形式主義。根據(jù)省要求，這次主題教育對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)沒(méi)有硬性要求，但理論中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)研討、讀書(shū)班等規(guī)定動(dòng)作一個(gè)都不能少，規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目一篇都不能少；局指導(dǎo)組在督促指導(dǎo)各處室、單位的時(shí)候特別注意這個(gè)問(wèn)題，不隨意要求各處室、單位填報(bào)材料，不將有沒(méi)有開(kāi)會(huì)發(fā)文、臺(tái)賬記錄、工作筆記等作為主題教育各項(xiàng)工作是否落實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)推進(jìn)主題教育。同時(shí)，局指導(dǎo)組從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)，了解掌握和檢查各處室單位進(jìn)展情況，對(duì)不符合要求的及時(shí)批評(píng)指正，對(duì)工作不力的要及時(shí)指出糾正，提出工作建議，并及時(shí)向局主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況。三是重視宣傳引導(dǎo)工作。宣傳調(diào)研處充分發(fā)揮好工作網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、雜志的宣傳輻射作用，及時(shí)宣傳主題教育的重大意義和中央、省重要精神、重大部署以及我局主題教育的工作進(jìn)展、實(shí)際成效和好經(jīng)驗(yàn)、好做法，在全局范圍內(nèi)掀起了開(kāi)展主題教育的熱潮。注重加強(qiáng)正面引導(dǎo)，注重發(fā)現(xiàn)和挖掘先進(jìn)典型，用身邊事教育身邊人，在全局形成了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)尚，為主題教育營(yíng)造了良好氛圍。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，忠誠(chéng)和信仰是具體的、實(shí)踐的，要經(jīng)常對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，檢視自己的理想信念和思想言行，不斷撣去思想上的灰塵，永葆政治本色。對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格首先是學(xué)出來(lái)的，只有通過(guò)學(xué)習(xí)和思考達(dá)到“知行合一”，才能學(xué)出絕對(duì)忠誠(chéng)，悟出絕對(duì)忠誠(chéng)，才能始終忠誠(chéng)于黨，忠誠(chéng)于人民，忠誠(chéng)于馬克思主義。稿子鋪整理，一帶著感情學(xué)。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，不僅包含著黨治國(guó)理政的重要思想，也貫穿著中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守的要求，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，是每個(gè)黨組織、每名黨員的必修課，我們聚焦解決思想根子問(wèn)題，切實(shí)在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，學(xué)出感情、學(xué)出擔(dān)當(dāng)、學(xué)出忠誠(chéng)，讓信仰信念潛移默化深植于黨員思想中，落實(shí)到具體行動(dòng)上。二原原本本學(xué)。把讀原著、學(xué)原文、悟原理作為搞好這次主題教育的基礎(chǔ)，作為黨員干部自學(xué)的主要形式，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記視察x時(shí)的重要講話(huà)和對(duì)x工作的重要指示批示精神等，把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作生活的習(xí)慣和常態(tài)，融入日常、抓在平常。三融會(huì)貫通學(xué)。把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于老干部工作重要論述與xx工作緊密結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為具體的工作措施，在實(shí)踐中去不斷檢驗(yàn)、不斷論證、不斷總結(jié)，最終達(dá)到理論和實(shí)踐統(tǒng)一。四及時(shí)跟進(jìn)學(xué)。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等平臺(tái)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)、重要文章，深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)標(biāo)對(duì)表，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。結(jié)合慶祝新中國(guó)成立70周年，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、時(shí)效性、感染力。五改進(jìn)方式學(xué)。在黨員干部自學(xué)為主的同時(shí)，加大研討交流力度，克服學(xué)習(xí)中的形式主義，通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題讀書(shū)班、“微黨課、微宣講、微故事”等形式，激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)思考的主動(dòng)性和積極性。
調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，忽視調(diào)查研究的重要性，就會(huì)導(dǎo)致決策部署脫離實(shí)際，影響落實(shí)和推進(jìn)。開(kāi)展主題教育必須要做好調(diào)查研究這項(xiàng)基本功，努力踐行實(shí)踐精神，帶著問(wèn)題、帶著使命、帶著責(zé)任，走出機(jī)關(guān)，深入基層開(kāi)展調(diào)查研究。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署、習(xí)近平總書(shū)記視察x時(shí)的重要講話(huà)和對(duì)x工作的重要指示批示精神，緊扣全區(qū)x工作瓶頸和短板，稿子鋪整理，聚焦廣大x反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，深入基層一線(xiàn)，開(kāi)展調(diào)查研究、解剖麻雀，切實(shí)做到眼到腦到，腳到心到，摸清情況，抓住癥結(jié)，多想“如何辦、怎么辦”的方法和點(diǎn)子，少找“辦不成、很難辦”的理由和借口，把調(diào)查研究的過(guò)程變成理清思路、達(dá)成共識(shí)，形成合力、解決問(wèn)題的過(guò)程，以推進(jìn)x工作高質(zhì)量發(fā)展的成果來(lái)檢驗(yàn)工作成效。主題教育中行成有價(jià)值調(diào)研報(bào)告x篇，被上級(jí)報(bào)紙、刊物采用x篇，x條調(diào)研報(bào)告中提出的意見(jiàn)建議被市委全會(huì)講話(huà)采納。二是注重摸清實(shí)情。壞話(huà)子成員和處級(jí)干部牽頭成立課題組，在主題教育期間每月到基層調(diào)研不少于x天，累計(jì)下基層xx天，實(shí)現(xiàn)了對(duì)x個(gè)單位的調(diào)研全覆蓋。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持用眼睛向下的決心和甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，到矛盾問(wèn)題突出、情況復(fù)雜的地方，在基層一線(xiàn)找準(zhǔn)x工作的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，沉下去、俯下身，掌握實(shí)情，獲取“第一手”資料，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，找到工作突破口，做到“對(duì)癥下藥”。各支部結(jié)合處室、單位職能開(kāi)展主題調(diào)研，推動(dòng)解決工作中存在問(wèn)題。三是改進(jìn)工作作風(fēng)。調(diào)研中要嚴(yán)格執(zhí)行中央八規(guī)定，注重統(tǒng)籌安排，不打招呼、不預(yù)先安排路線(xiàn)、不開(kāi)匯報(bào)會(huì)、不搞層層陪同、不增加負(fù)擔(dān)、不扎堆調(diào)研，直接深入基層一線(xiàn)，奔赴問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)群眾了解情況，一桿子插到底，防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研，真正把情況摸清楚，把癥結(jié)分析透，把問(wèn)題解決好。
開(kāi)展主題教育，檢視問(wèn)題是解決問(wèn)題的重要前提和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)了，解決到位了，實(shí)效才能顯現(xiàn)出來(lái)。全局各級(jí)黨組織從主題教育一開(kāi)始就抓好檢視問(wèn)題，邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、稿子鋪整理，邊檢視，把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，聚焦政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題進(jìn)行檢視，重點(diǎn)開(kāi)展好“五對(duì)照五檢視”，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng)，馬克思主義民族觀宗教觀樹(shù)得不牢，搞“兩面派”、做“兩面人”等問(wèn)題；對(duì)照黨章黨規(guī)，檢視是否存在制度規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)，有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán)、紀(jì)律松弛等問(wèn)題；對(duì)照初心使命，檢視是否存在理想信念動(dòng)搖，風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂(yōu)患意識(shí)弱化，責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問(wèn)題；對(duì)照人民群眾新期待，檢視是否存在宗旨意識(shí)淡漠、對(duì)群眾反映的問(wèn)題消極應(yīng)付、推諉扯皮，為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問(wèn)題；對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣，檢視是否存在思想覺(jué)悟不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)形象不佳等問(wèn)題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，能夠做到把自已擺進(jìn)去、把責(zé)任擔(dān)起來(lái)、把標(biāo)桿樹(shù)起來(lái)，從自身做起，放下身段檢視、拋開(kāi)面子剖析，一級(jí)帶著一級(jí)查、一級(jí)帶著一級(jí)改，扎實(shí)有序推進(jìn)各種問(wèn)題解決。班子共檢視對(duì)照出問(wèn)題xx條，班子成員檢視對(duì)照出問(wèn)題xx條，全體黨員干部檢視對(duì)照出問(wèn)題xx條。
抓好問(wèn)題整改落實(shí)是開(kāi)展主題教育的根本，是主題教育能否取得實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各處室、單位針對(duì)調(diào)研、檢視出來(lái)的問(wèn)題，列出清單，逐一整改，真正改徹底、改到位，改出好效果。一是扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治。針對(duì)我局《實(shí)施方案》提出的專(zhuān)項(xiàng)整治的8個(gè)方面問(wèn)題，定方案、明措施、求實(shí)效，逐項(xiàng)制定整改措施，明確整改責(zé)任，確保整改工作落細(xì)落小落實(shí)到位。特別防止三個(gè)方面的問(wèn)題，防止拖延整改，注重時(shí)效性。二是攻堅(jiān)克難抓整改。堅(jiān)持把整改貫穿始終，立查立改，即知即改，能夠當(dāng)下改的，明確時(shí)限和要求，按期整改到位；一時(shí)解決不了的，盯住不放，通過(guò)不斷深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)，明確階段目標(biāo)，稿子鋪整理，持續(xù)整改。堅(jiān)持防止敷衍整改，注重真實(shí)性。杜絕有問(wèn)題不整改、挑問(wèn)題假整改、大問(wèn)題小整改的形式主義。三對(duì)照目標(biāo)抓好推進(jìn)。以實(shí)打?qū)嵉某尚дf(shuō)話(huà)，不片面將會(huì)議文件安排落實(shí)作為整改，同時(shí)不定期開(kāi)展整改“回頭看”，確保整改成效，防止問(wèn)題反彈復(fù)發(fā)。防止甩手整改，注重針對(duì)性。問(wèn)題整改落實(shí)之前，進(jìn)行認(rèn)真研判，將問(wèn)題類(lèi)型分類(lèi)，細(xì)化整改措施，落實(shí)責(zé)任部門(mén)、責(zé)任人，將整改的每一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到人，防止整改過(guò)程中出現(xiàn)“二傳手”的情況。四建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。把問(wèn)題整改落實(shí)作為建立健全工作長(zhǎng)效機(jī)制的重要抓手，針對(duì)各類(lèi)問(wèn)題，堅(jiān)持抓早抓小、關(guān)口前移，進(jìn)一步立規(guī)矩、建制度，把整改落實(shí)成果轉(zhuǎn)化為改進(jìn)作風(fēng)、促進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。防止和克服“抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈”的怪圈，切實(shí)提升整改落實(shí)效率，避免“走過(guò)場(chǎng)”;以“釘釘子”精神，鍥而不舍、馳而不息地整改下去，直至問(wèn)題徹底解決，切實(shí)做到事事有交代、件件有著落。主題教育中共整改突出問(wèn)題xx條。
開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，下一步，我們將繼續(xù)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央和省市委決策部署，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好作法固化下來(lái)，長(zhǎng)期推進(jìn)，用心用情用力做好全xx工作。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇二
黨的十九大報(bào)告中，明確提出將在全黨開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，切實(shí)抓好機(jī)關(guān)的黨建工作，東南大學(xué)機(jī)關(guān)黨委于5月4日組織機(jī)關(guān)黨委委員和機(jī)關(guān)全體黨支部書(shū)記開(kāi)展以“不忘初心，牢記使命”為主題的黨日活動(dòng)。
活動(dòng)圍繞參觀茅山新四軍紀(jì)念館、新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，重溫入黨誓詞，機(jī)關(guān)黨委書(shū)記上“微黨課”，支部書(shū)記“一句話(huà)承諾”幾個(gè)環(huán)節(jié)展開(kāi)。
在茅山新四軍紀(jì)念館，全體黨員在機(jī)關(guān)黨委吳娟書(shū)記的帶領(lǐng)下重溫了入黨誓詞，在鮮艷的黨旗下，成員們握拳宣誓，不忘初心，牢記使命。接著全體黨員參觀了新四軍蘇南抗日斗爭(zhēng)歷史陳列館、風(fēng)云江南館。黨員們?cè)诠ぷ魅藛T的講解下參觀學(xué)習(xí)了“蘇南人民奮起抗擊日本侵略軍”、“茅山抗日根據(jù)地的開(kāi)辟”、“茅山新四軍東進(jìn)北上”、“蘇南抗日根據(jù)地的艱苦堅(jiān)持”、“蘇南人民奪取抗日斗爭(zhēng)的勝利”五大部分。大家認(rèn)真聆聽(tīng)，重溫歷史，心潮澎湃。大家還參觀了新四軍廉政建設(shè)史實(shí)館，仔細(xì)體會(huì)葉挺將軍“富貴不能淫，威武不能屈，正氣壓邪氣，不變應(yīng)萬(wàn)變”和陳毅元帥“九牛一毛莫自夸，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)，歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢”的氣節(jié)，感受新四軍的鐵軍精神，接受了一次生動(dòng)的黨風(fēng)廉政教育。
參觀結(jié)束后黨員們?cè)谔K南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑下合影留戀。全體成員進(jìn)行了心得交流和分享，從黨的歷史中，大家深刻體會(huì)到“為中華民族解放而斗爭(zhēng)到底”的精神和信念，我們銘記歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不忘使命，把握機(jī)遇，共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。書(shū)記們簽訂了“一句話(huà)承諾書(shū)”，紛紛表達(dá)了不忘初心，牢記使命，繼續(xù)前行，多做貢獻(xiàn)的意愿。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇三
秀水泱泱，歲月悠悠。1921年7月，來(lái)自全國(guó)平均年齡僅28歲的13位黨代表，出席黨的一大，在嘉興南湖的紅船上創(chuàng)立了中國(guó)共產(chǎn)黨，確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。從此紅船承載千鈞，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨跨世紀(jì)的航程，從南湖到贛江，一路上撒下了革命的火種；從血戰(zhàn)湘江到搶渡大渡河，經(jīng)過(guò)二萬(wàn)五千里的遠(yuǎn)征來(lái)到延河邊；在抗戰(zhàn)中，紅船東渡黃河，奔赴抗戰(zhàn)前線(xiàn)，挽民族之危亡；解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，紅船南渡長(zhǎng)江，解放全中國(guó)，使廣大勞苦大眾翻身得解放。一路走來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終沒(méi)有忘記黨成立時(shí)的初心和使命。
不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產(chǎn)黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話(huà)中指出：“改革開(kāi)放40年的實(shí)踐啟示我們：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，也是改革開(kāi)放的初心和使命。我們黨來(lái)自人民、扎根人民、造福人民，全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，必須以最廣大人民根本利益為我們一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興作為制定政策的依據(jù)，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，既通過(guò)提出并貫徹正確的理論和路線(xiàn)方針政策帶領(lǐng)人民前進(jìn)，又從人民實(shí)踐創(chuàng)造和發(fā)展要求中獲得前進(jìn)動(dòng)力，讓人民共享改革開(kāi)放成果，激勵(lì)人民更加自覺(jué)地投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)?！备母镩_(kāi)放是我們黨的一次偉大覺(jué)醒，我們黨認(rèn)真踐行了“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心和使命，從開(kāi)啟新時(shí)期到跨入新世紀(jì)，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。
新中國(guó)成立__年來(lái)，黨引領(lǐng)人民風(fēng)雨同舟、披荊斬棘、砥礪奮進(jìn)，通過(guò)艱難的探索和實(shí)踐，繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢(shì)恢宏的歷史畫(huà)卷，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地、氣壯山河的奮斗贊歌，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍！中國(guó)特色社會(huì)主義迎來(lái)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！中國(guó)人民迎來(lái)了從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方！
昨天的成功并不代表著今后能夠永遠(yuǎn)成功，過(guò)去的輝煌并不意味著未來(lái)可以永遠(yuǎn)輝煌，過(guò)去的先進(jìn)并不等于永遠(yuǎn)先進(jìn)。我們決不能因?yàn)閯倮湴粒瑳Q不能因?yàn)槌删投傅?，決不能因?yàn)槔щy而退縮。在新時(shí)代，要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的中國(guó)夢(mèng)，全黨同志必須保持革命精神、革命斗志，不忘初心、牢記使命，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，把我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的近百年的偉大社會(huì)革命繼續(xù)推進(jìn)下去，將改革開(kāi)放進(jìn)行到底，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，創(chuàng)造出中華民族新的更大奇跡！
不忘初心，方得始終。新中國(guó)成立__周年，是進(jìn)行“不忘初心，牢記使命”教育的最好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。黨員干部要把黨的初心、黨的使命銘刻于心，這樣，人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn)，才有不竭的精神動(dòng)力。因而，中央提出這次主題教育要貫徹守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，堅(jiān)持以人民為中心，把群眾觀點(diǎn)和群眾路線(xiàn)深深植根于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇四
根據(jù)***的部署要求，我局自2019年6月開(kāi)始，在省局機(jī)關(guān)深入開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、基本情況。
我局把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)來(lái)抓，印發(fā)主題教育工作方案，明確總體要求，部署工作任務(wù)，研究方法措施，要求機(jī)關(guān)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫徹從嚴(yán)要求，精心組織實(shí)施，確保主題教育落到實(shí)處。
（一）講好黨課開(kāi)好局。省局領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持先學(xué)后講、學(xué)深講透，以高質(zhì)量的黨課為主題教育打好思想基礎(chǔ)。6月x日，我局召開(kāi)主題教育啟動(dòng)動(dòng)員會(huì)，省局黨組書(shū)記為干部上了專(zhuān)題黨課，闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義和豐富內(nèi)涵，對(duì)開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署，要求全省廣大黨員干部牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，全面開(kāi)展主題教育。在此基礎(chǔ)上，省局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員共開(kāi)講專(zhuān)題黨課x節(jié)，有效發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭促學(xué)作用。
（二）集中研討抓好學(xué)。按照“讀原著、學(xué)原文、悟原理”的要求，省局黨組分x個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討，結(jié)合中心工作談體會(huì)，認(rèn)真查找和解決差距問(wèn)題。在對(duì)照******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面，重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討了如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民；如民主生活會(huì)征集到的意見(jiàn)建議共四個(gè)方面x條，省局黨組逐條進(jìn)行了研究，對(duì)x條能立行立改的意見(jiàn)建議進(jìn)行了立即整改。其他未能整改的x條認(rèn)真梳理分析意見(jiàn)建議類(lèi)型，制定分類(lèi)整改措施，制訂了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)整改工作任務(wù)清單，明確整改時(shí)限和責(zé)任處室，緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，確保主題教育善始善終、善作善成。
二、主要做法。
在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，省局黨組始終把抓好主題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，精心研究部署，扎實(shí)組織實(shí)施，形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的局面。
（一）省局黨組帶頭，強(qiáng)調(diào)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，始終引領(lǐng)主題教育的導(dǎo)向。我局黨組把主題教育作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，除了深入謀劃、研究、部署主題教育，緊密聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，主動(dòng)查找問(wèn)題，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，深刻剖析根源，真誠(chéng)汲取教訓(xùn)。黨委班子自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭研究部署，帶頭學(xué)習(xí)研討，帶頭赴基層調(diào)研指導(dǎo)，利用一個(gè)多月的時(shí)間，分x個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展了省、市、縣和基層分局各層級(jí)、各地區(qū)共x多名人員參加的集中調(diào)研活動(dòng)，面對(duì)面聽(tīng)取一線(xiàn)同志擺問(wèn)題、提建議，收集匯總了各類(lèi)問(wèn)題x多個(gè)，梳理問(wèn)題x個(gè)。在整改過(guò)程中，省局黨組緊扣干部群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題動(dòng)真格、出實(shí)招、抓落實(shí)，定期公布整改項(xiàng)目和進(jìn)展情況，力求整改結(jié)果讓群眾看得見(jiàn)、評(píng)得實(shí)、管得著、督得緊，使主題教育成為機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能改進(jìn)作風(fēng)的重要措施，實(shí)現(xiàn)主題教育與中心工作的雙推進(jìn)、同發(fā)展、兩不誤，形成上級(jí)帶頭、領(lǐng)導(dǎo)示范、上行下效的良好局面。
（二）各級(jí)部門(mén)參與，重視工作推動(dòng)，不斷營(yíng)造主題教育的濃厚氛圍。在主題教育活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部均能按照活動(dòng)的要求，認(rèn)真上好專(zhuān)題黨課，積極參與專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討，帶頭做好行動(dòng)榜樣，在做實(shí)規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，結(jié)合本單位實(shí)際，努力做出特色、做出新意，帶動(dòng)全體黨員干部參與、融入、推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。積極采用了薦書(shū)、集中觀影及中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)講座等方式，開(kāi)展主題教育，強(qiáng)化黨員的黨性修養(yǎng)。在專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討中，組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)書(shū)籍x冊(cè)，并在“黨建微信”和“機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”專(zhuān)題開(kāi)設(shè)相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證黨員干部學(xué)深悟透、以知促行，做到知信行合一。
（三）系統(tǒng)上下聯(lián)動(dòng)，立說(shuō)立行立改，迅速體現(xiàn)主題教育的成果。我局黨組把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，無(wú)論是講專(zhuān)題黨課，還是開(kāi)展專(zhuān)題研討，都緊盯問(wèn)題，力求切中時(shí)弊、接足地氣、真查實(shí)改。一是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即改。對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和查擺出來(lái)的差距問(wèn)題，一些比較簡(jiǎn)單、急需解決的，現(xiàn)場(chǎng)“拍板”落實(shí)，做到“馬上就辦”；另外一些需要長(zhǎng)抓不懈或者相對(duì)復(fù)雜、需要深入研究和多部門(mén)協(xié)商解決的，認(rèn)真梳理歸納，逐條逐項(xiàng)制訂整改措施，目前已完成邊學(xué)邊改項(xiàng)目x項(xiàng)，切實(shí)以立行立改的效果取信于群眾。開(kāi)展邊學(xué)邊查邊改“回頭看”，一項(xiàng)一項(xiàng)對(duì)表，一個(gè)一個(gè)盤(pán)賬。針對(duì)x余項(xiàng)“疑難雜癥”問(wèn)題，組織分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行“集體會(huì)診”，分析問(wèn)題產(chǎn)生的，原因，明確責(zé)任人和具體解決的期限，實(shí)施菜單式管理、項(xiàng)目化推進(jìn)，以釘釘子精神一項(xiàng)一項(xiàng)加以解決。二是突出問(wèn)題重點(diǎn)改。我局黨組連續(xù)召開(kāi)局黨組會(huì)和黨組擴(kuò)大會(huì)，密集出臺(tái)具體整改措施，先后下發(fā)《xx通知》等多個(gè)文件，進(jìn)行了及時(shí)、主動(dòng)、徹底地整改。關(guān)于xx問(wèn)題，省局機(jī)關(guān)全體人員全部整改到位。同時(shí)，全系統(tǒng)進(jìn)行同步整改，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自查自糾。關(guān)于xx問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，研究處理辦法，確保符合相關(guān)規(guī)定，并做好相關(guān)干部的思想工作。三是舉一反三深入改。我局黨組要求省局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位舉一反三，對(duì)照要求，全面深入排查工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從嚴(yán)從細(xì)從緊梳理當(dāng)前工作其他領(lǐng)域可能存在的問(wèn)題，把問(wèn)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看題查全、找透、盯牢、改實(shí)。系統(tǒng)各單位先后發(fā)現(xiàn)x多個(gè)問(wèn)題，目前這些問(wèn)題均已整改到位。
三、主要成效通過(guò)開(kāi)展主題教育，統(tǒng)一了思想、提高了認(rèn)識(shí)、凝聚了共識(shí)，有效促進(jìn)了各項(xiàng)工作開(kāi)展。
（一）進(jìn)一步凝聚了人心。通過(guò)深入開(kāi)展主題教育，系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍，各單位、各部門(mén)呈現(xiàn)出和諧共進(jìn)的精神狀態(tài)。通過(guò)深入開(kāi)展談心交心，一些班子解決了認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一、步調(diào)不一致、工作不配合等問(wèn)題，一些部門(mén)多年積累的矛盾得到有效化解，一批問(wèn)題得到有效解決，黨群干群關(guān)系更加密切，良好的政治生態(tài)在全系統(tǒng)上下悄然形成。
（二）進(jìn)一步夯實(shí)了作風(fēng)。主題教育推動(dòng)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)從嚴(yán)從實(shí)之風(fēng)，有效解決了廣大干部不作為、亂作為和不會(huì)為、不善為問(wèn)題，在工作落實(shí)中樹(shù)立了強(qiáng)烈的從緊從快辦實(shí)事、辦好事的意識(shí)，工作效能、辦事效率極大提高。目前，系統(tǒng)各級(jí)各單位辦公秩序井然有序，機(jī)關(guān)“庸懶散”問(wèn)題有了明顯改善。共發(fā)出督查督辦件x項(xiàng)x條。
（三）進(jìn)一步提升了效能。在全省黨員干部的積極參與、共同努力下，主題教育工作取得明顯成效，推動(dòng)了各項(xiàng)工作，得到了各方好評(píng)。圓滿(mǎn)完成上級(jí)下達(dá)的年度指導(dǎo)性任務(wù)目標(biāo)，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。省局機(jī)關(guān)和全系統(tǒng)x個(gè)單位榮獲“文明單位”稱(chēng)號(hào)，在全省各行各業(yè)中排名第一。
四、下一步打算。
主題教育的扎實(shí)開(kāi)展，進(jìn)一步轉(zhuǎn)化了作風(fēng)、優(yōu)化了行風(fēng)，為我局深化改革、謀劃發(fā)展、推進(jìn)改革，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但我們也清醒地看到差距和不足，主要體現(xiàn)在：一是系統(tǒng)內(nèi)對(duì)深入開(kāi)展主題教育的認(rèn)識(shí)程度不一，還不同程度地存在著“上面熱，下面溫”的情況，有的同志還存在“闖關(guān)”思想，認(rèn)為主題教育結(jié)束了就又可以回到原來(lái)的狀態(tài)了；二是個(gè)別同志在落實(shí)問(wèn)題整改過(guò)程中，態(tài)度不夠堅(jiān)決，行動(dòng)不夠迅速，措施不夠具體有力；三是時(shí)間服從質(zhì)量還沒(méi)有完全體現(xiàn)。一些制度執(zhí)行還不夠到位，有的干部服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力不強(qiáng)，系統(tǒng)內(nèi)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生，群眾滿(mǎn)意度有待進(jìn)一步提高。對(duì)此，我們將切實(shí)引起重視，在今后工作中認(rèn)真加以解決。
下一步，我們將嚴(yán)格落實(shí)的要求，以“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”為總要求，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)黨員干部自覺(jué)用黨章和黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝自己的頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)，更好地堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，著重在以下三個(gè)方面下功夫。
一是常補(bǔ)理想信念之“鈣”。我們將始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作的全過(guò)程，把落實(shí)、堅(jiān)定理想信念作為提高干部素質(zhì)第一位的任務(wù)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)辨別能力、政治定力、實(shí)踐能力，進(jìn)一步內(nèi)化、深化、強(qiáng)化理想信念，始終做到理想永在、精神永存，做黨和人民靠得住、信得過(guò)、能放心的干部。二是常抓立行立改之“實(shí)”。繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)的措施，嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。加強(qiáng)對(duì)主題教育的督促和指導(dǎo)，檢查“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題是否深入查擺，專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討、民主生活會(huì)、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)等關(guān)鍵動(dòng)作是否扎實(shí)到位，是否存在搞形式、走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象，確保重要節(jié)點(diǎn)步步銜接、工作責(zé)任落實(shí)到位。
三是常練推動(dòng)工作之“功”。牢固樹(shù)立全局一盤(pán)棋的大局觀、主題教育一脈相承的縱向發(fā)展觀，堅(jiān)持把主題教育與抓好中心工作相結(jié)合，認(rèn)真貫徹“兩手抓、兩促進(jìn)”的要求，通過(guò)黨建主題教育，進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)改革發(fā)展的責(zé)任意識(shí)，始終堅(jiān)持長(zhǎng)效管理，確保守好初心、擔(dān)好使命。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇五
無(wú)論做什么事情，我們們都要清楚明白自己的定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地的做人，只有你付出了才會(huì)有收獲。以下是小編整理了關(guān)于20xx不忘初心牢記使命主題教育。
工作總結(jié)。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專(zhuān)題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專(zhuān)題。
調(diào)研報(bào)告。
xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專(zhuān)題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)整治。
工作方案。
目前，專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)。
讀書(shū)筆記。
心得體會(huì)。
等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
自中央和省委部署“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，xxx堅(jiān)持第一時(shí)間安排部署，突出上下統(tǒng)籌推進(jìn)，注重督促指導(dǎo)，將學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，真正將主題教育的效果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)集團(tuán)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，集團(tuán)主題教育整體開(kāi)局平穩(wěn)、推進(jìn)有序。
一、主要工作開(kāi)展情況。
(一)提高思想認(rèn)識(shí)，周密安排部署。省委安排部署主題教育后，集團(tuán)黨委高度重視，認(rèn)真履行主題教育主體責(zé)任，第一時(shí)間組織召開(kāi)黨委會(huì)，專(zhuān)題研究集團(tuán)主題教育實(shí)施方案、工作安排，并成立了以集團(tuán)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確主題教育辦公室和工作人員，加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。x月xx日，召開(kāi)了集團(tuán)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和省委理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神，貫徹落實(shí)中央、省委關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的安排部署，印發(fā)《集團(tuán)“不忘初心、牢記使命”主題教育實(shí)施方案》，對(duì)集團(tuán)公司“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行安排部署，明確任務(wù)、突出重點(diǎn)，確?！安煌跣?、牢記使命”主題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。
(二)突出關(guān)鍵少數(shù)，抓好學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育貫穿全過(guò)程，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，以上率下，集中精力讀原著、學(xué)原文、悟原理，緊緊圍繞《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)省委關(guān)于集中學(xué)習(xí)的要求，安排“守初心、擔(dān)使命”“講黨性、作表率”“補(bǔ)短板、解難題”三期集中學(xué)習(xí)，目前已進(jìn)行兩期，每一期都安排時(shí)間，由領(lǐng)導(dǎo)干部分章節(jié)進(jìn)行領(lǐng)學(xué)、進(jìn)行交流討論，并穿插輔導(dǎo)報(bào)告、革命傳統(tǒng)教育等方式豐富學(xué)習(xí)載體，保證學(xué)習(xí)效果。x月xx日-xx日，利用周末兩天時(shí)間舉辦了“守初心、擔(dān)使命”第一期專(zhuān)題讀書(shū)班，集中學(xué)習(xí)研讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)和習(xí)近平總書(shū)記視察xxx時(shí)的重要講話(huà)精神，同時(shí)傳達(dá)省紀(jì)委關(guān)于省xx有關(guān)問(wèn)題的通報(bào)和關(guān)于xx縣委書(shū)記xxx的通報(bào)，教育引導(dǎo)黨員干部受警醒、知敬畏、守底線(xiàn);期間，集團(tuán)中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部分x組圍繞“守初心、擔(dān)使命”專(zhuān)題以及所學(xué)內(nèi)容作交流發(fā)言。x月xx日-xx日，舉辦了“講黨性、作表率”第二期專(zhuān)題讀書(shū)班，把《x》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí)，并研究討論貫徹措施，分章節(jié)領(lǐng)學(xué)了兩本書(shū)，參觀了省xx“不忘初心、牢記使命”文獻(xiàn)展，觀看了《xxxx》等黨性教育片，圍繞“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”開(kāi)展了專(zhuān)題討論。此外，在支部層面，組織在各黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題黨日活動(dòng)，集中學(xué)習(xí)研讀中央、省委和集團(tuán)黨委關(guān)于主題教育的會(huì)議精神、習(xí)近平總書(shū)記視察xx重要講話(huà)精神和黨章，開(kāi)展“憶入黨、講初心，憶入職、講使命”的主題黨日活動(dòng)，真正使集團(tuán)上下普遍經(jīng)受了一次黨內(nèi)政治生活的鍛煉，進(jìn)一步悟出了堅(jiān)定信仰、觸動(dòng)了思想靈魂、認(rèn)清了使命擔(dān)當(dāng)、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。
(三)堅(jiān)持多措并舉，廣泛檢視問(wèn)題。堅(jiān)持將問(wèn)題檢視貫穿全過(guò)程，制定印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見(jiàn)建議征集的通知》，采取書(shū)面征求、召開(kāi)座談會(huì)、面對(duì)面征求等多種方式，充分聽(tīng)取基層黨員職工的意見(jiàn)和建議，書(shū)面征求意見(jiàn)方面，圍繞集團(tuán)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等各個(gè)方面，書(shū)面征求各單位、各部門(mén)意見(jiàn)建議;座談會(huì)方面，集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)召集各單位、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行座談x次，集團(tuán)分管領(lǐng)導(dǎo)召集各部門(mén)、各單位副職進(jìn)行座談x次，分別征求意見(jiàn)建議;面對(duì)面征求意見(jiàn)方面，集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)主題教育調(diào)研計(jì)劃，到調(diào)研單位和基層黨建聯(lián)系點(diǎn)面對(duì)面征求意見(jiàn)建議，目前正在有序進(jìn)行。截至目前，除去屬x公司整改的問(wèn)題外，共歸納梳理出涉及集團(tuán)層面的改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、黨的建設(shè)、干部人才隊(duì)伍建設(shè)、職工訴求等意見(jiàn)建議x余條，已立行立改整改到位x條，其余問(wèn)題正在抓緊整改。
(四)緊密結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查研究。堅(jiān)持將調(diào)查研究貫穿全過(guò)程，召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，緊密結(jié)合集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、深化改革、黨的建設(shè)等中心任務(wù)，精心研究確定集團(tuán)調(diào)研計(jì)劃，確定了xxx、xxx、xxx等調(diào)研課題xx個(gè)，明確調(diào)研主題、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研人員、時(shí)間地點(diǎn)、目標(biāo)任務(wù)等，要求集團(tuán)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人參與分管領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研計(jì)劃。同時(shí)，各x公司領(lǐng)導(dǎo)班子也結(jié)合集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研計(jì)劃，分別制定了各自調(diào)研計(jì)劃。截至目前，部分領(lǐng)導(dǎo)班子成員已結(jié)合“五個(gè)一”活動(dòng)分頭到聯(lián)系單位開(kāi)展調(diào)研，已啟動(dòng)調(diào)研課題xx個(gè)。
(五)抓好整改落實(shí)，注重工作實(shí)效。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿全過(guò)程，突出抓好檢視問(wèn)題整改立行立改、中央部署的專(zhuān)項(xiàng)整治和省委部署專(zhuān)項(xiàng)整改的落實(shí)。立行立改方面：如針對(duì)“全面深化改革推進(jìn)速度較慢”的問(wèn)題，已召開(kāi)集團(tuán)全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究出臺(tái)了《x》及《x》，下一步將根據(jù)方案和任務(wù)分工，督促相關(guān)部門(mén)加快改革步伐，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供體制機(jī)制保障。針對(duì)“紀(jì)檢監(jiān)察體系機(jī)制有待完善”的問(wèn)題，已制定印發(fā)《x》，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)組織體系建設(shè)，設(shè)立監(jiān)察專(zhuān)員辦公室，與集團(tuán)合署辦公，內(nèi)設(shè)綜合辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察一室、紀(jì)檢監(jiān)察二室，明確了各機(jī)構(gòu)職責(zé)。針對(duì)“x”的問(wèn)題，已制定x，并按照統(tǒng)一口徑xx。中央部署的專(zhuān)項(xiàng)整治工作:整治干事創(chuàng)業(yè)精氣神不夠不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，出臺(tái)《關(guān)于建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制的實(shí)施辦法》，為黨員干部干事創(chuàng)業(yè)提供保障，在集團(tuán)營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的氛圍。整治形式主義、會(huì)議過(guò)多問(wèn)題方面，印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議和文件提高工作效率的通知》，提出了明確改進(jìn)措施，提高了辦事效率。截至x月底，集團(tuán)公司各類(lèi)會(huì)議共計(jì)召開(kāi)xx場(chǎng)，較上年同期減少x%;發(fā)文xx個(gè)，較上年同期減少x%。整治違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面，針對(duì)部分下屬子公司存在的車(chē)輛管理不規(guī)范情況，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)責(zé)任人的教育管理，并責(zé)令違規(guī)使用公車(chē)人員退繳相關(guān)費(fèi)用;針對(duì)部分下屬子公司存在的辦公用房面積過(guò)大情況，制定辦公用房標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格進(jìn)行整改，截至目前，各子公司此類(lèi)問(wèn)題已完成整改。省委部署的專(zhuān)項(xiàng)整改:脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)項(xiàng)整改方面，不斷加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)分包的x村的后續(xù)幫扶，建立健全長(zhǎng)效幫扶機(jī)制，投入資金xx萬(wàn)元，修建道路xx公里，種植xxx余畝，加快推進(jìn)xx村生態(tài)產(chǎn)業(yè)園扶貧基地建設(shè)，確保貧困村脫貧后不減幫扶責(zé)任、不減幫扶力量、不減幫扶力度。掃黑除惡專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)整改方面，充分利用電子顯示屏、宣傳標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式，深入廣泛宣傳，發(fā)放掃黑除惡的宣傳資料共xx余份，在集團(tuán)營(yíng)造良好的社會(huì)治安氛圍;加強(qiáng)摸底排查，對(duì)集團(tuán)建設(shè)領(lǐng)域可能涉及的黑惡勢(shì)力進(jìn)行“回頭看，截至目前，在集團(tuán)工程建設(shè)領(lǐng)域未發(fā)現(xiàn)黑惡勢(shì)力及其他反彈的情況。通過(guò)抓好整改落實(shí)，有力促進(jìn)了中央、省委各項(xiàng)決策部署在xx落地生根，切實(shí)推動(dòng)主題教育往實(shí)處走、往基層走。
(六)堅(jiān)持及時(shí)調(diào)度，督促指導(dǎo)求實(shí)效。集團(tuán)黨委根據(jù)中央、省委要求，結(jié)合集團(tuán)實(shí)際，成立了五個(gè)主題教育指導(dǎo)組，分別聯(lián)系x個(gè)x公司黨組織，建立工作調(diào)度制度，每周制定下發(fā)主題教育《工作提醒》和《指導(dǎo)工作任務(wù)清單》，共安排主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、集中督導(dǎo)xx次、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，定期調(diào)度主題教育開(kāi)展情況，研究解決工作推進(jìn)中的問(wèn)題，指導(dǎo)基層單位開(kāi)展好主題教育，通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、調(diào)閱資料、參加交流研討等方式，對(duì)集團(tuán)x公司開(kāi)展集中督導(dǎo)，確保主題教育銜接緊湊、穩(wěn)步推進(jìn)。目前，已召開(kāi)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議xx次、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)議xx次，開(kāi)展集中督導(dǎo)xx次，參加督導(dǎo)單位交流研討xx次。
同時(shí)，貫徹落實(shí)中央、省委在主題教育中力戒形式主義、官僚主義的要求，將主題教育開(kāi)展與落實(shí)“基層減負(fù)年”有關(guān)部署相結(jié)合，明確要求各x企業(yè)不再單獨(dú)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，不再單獨(dú)制定實(shí)施方案，僅要求各x企業(yè)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，結(jié)合各自實(shí)際制定主題教育“施工圖”和“進(jìn)度表”;在工作推進(jìn)中，為了避免重復(fù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)實(shí)效，集團(tuán)對(duì)中層以上管理人員的集中學(xué)習(xí)和研討，統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、交流研討主題，督促各x企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真參加集中學(xué)習(xí)研討，確保主題教育實(shí)效。
總之，在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)和省委第x巡回指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，集團(tuán)主題教育工作取得了一定的成效，但這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，在具體推進(jìn)上，所屬各單位黨委(支部)推進(jìn)力度還不均衡，需要進(jìn)一步發(fā)揮巡回指導(dǎo)的作用;問(wèn)題查找從工作方面找的多，從思想上找的相對(duì)較少。建議各單位及時(shí)交流推薦好的做法，加強(qiáng)溝通交流，多分享典型經(jīng)驗(yàn)做法，達(dá)到共同提高的目的。
二、下一步工作打算。
一是持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)抓好《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》兩本書(shū)的學(xué)習(xí)，開(kāi)展好“補(bǔ)短板、解難題”第三期的集中學(xué)習(xí)，督促所屬各個(gè)黨支部開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育。
二是扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。在x月xx日前，集團(tuán)中層以上管理人員分頭深入一線(xiàn)，開(kāi)展深入調(diào)研，真正摸清情況分析癥結(jié)，研究提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的辦法措施，確保每名領(lǐng)導(dǎo)干部牽頭解決xx個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，并安排一天時(shí)間，進(jìn)行調(diào)研成果交流，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別結(jié)合調(diào)研成果，就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、提出的思路、解決的辦法等進(jìn)行發(fā)言，切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)換為解決問(wèn)題的具體行動(dòng)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，按要求及時(shí)制定黨課安排，主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭到本單位講專(zhuān)題黨課，其他班子成員到分管領(lǐng)域和基層單位講黨課。
三是突出抓好問(wèn)題整改。堅(jiān)持將整改落實(shí)放在更加突出的位置，圍繞檢視梳理的問(wèn)題、中央部署的專(zhuān)項(xiàng)整治、省委部署的專(zhuān)項(xiàng)整改和長(zhǎng)期困擾集團(tuán)發(fā)展的突出問(wèn)題，按照邊查邊改、即知即改的原則，重點(diǎn)做好需長(zhǎng)期解決問(wèn)題的分類(lèi)交辦，持續(xù)抓好整改。
四是扎實(shí)開(kāi)展好督促指導(dǎo)。按照省委安排部署，依據(jù)集團(tuán)主題教育工作安排，切實(shí)在督促指導(dǎo)上抓緊抓實(shí)，真正把主題教育各項(xiàng)任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化，全過(guò)程調(diào)度指導(dǎo)各x公司主題教育開(kāi)展情況，確保主題教育高質(zhì)量、有特色、走前列。
按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排，在省委第xx巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，xxx市委主題教育工作已全面啟動(dòng)，正在有序推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、階段性成效。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，xx市委召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案，舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)，開(kāi)展了調(diào)查研究，進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。一是召開(kāi)了動(dòng)員部署會(huì)議。xx月xx日召開(kāi)了中共xx市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議，傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神，對(duì)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。二是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。“不忘初心、牢記使命”主題教育在市委領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，xx市委成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，xx市委主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，班子成員任副組長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、文秘宣傳組、督查整改組，承擔(dān)主題教育日常工作，形成一把手抓總、一級(jí)抓一級(jí)、合力抓落實(shí)的工作格局。三是制定了實(shí)施方案。根據(jù)中央要求和省委安排，結(jié)合我市實(shí)際，制定了主題教育實(shí)施方案，從重要意義、總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行具體部署。四是舉辦了讀書(shū)班和研討交流會(huì)。按照實(shí)施方案要求，市委自xx月xx日至xx月xx日，總共安排xx天時(shí)間，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，開(kāi)展集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué);安排xx天時(shí)間，組織全市副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，聯(lián)系各自工作實(shí)際，按照規(guī)定專(zhuān)題，進(jìn)行了xx個(gè)批次的研討交流。五是開(kāi)展了主題教育調(diào)研工作。結(jié)合推動(dòng)黨中央決策部署貫徹落實(shí)，著眼解決實(shí)際問(wèn)題，制定了主題教育調(diào)查研究計(jì)劃，確定了xx個(gè)調(diào)研主題。市委班子成員xx月上旬深入到xx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)研，自己動(dòng)手、認(rèn)真撰寫(xiě)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告xx份，近期準(zhǔn)備召開(kāi)調(diào)研成果交流會(huì)，xx月底前在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上完成專(zhuān)題黨課講授。六是進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí)。在實(shí)地走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、一對(duì)一談心、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)等形式征求意見(jiàn)建議的基礎(chǔ)上，聚焦這次主題教育首先要抓好的xx個(gè)方面問(wèn)題和習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)的xx個(gè)方面突出問(wèn)題，認(rèn)真檢視、全面梳理、匯總建立了問(wèn)題臺(tái)賬。市委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，針對(duì)存在的問(wèn)題，認(rèn)真研究，找準(zhǔn)癥結(jié)，深挖根源，提出措施，明確責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及完成時(shí)限要求，形成了切實(shí)可行的專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案。目前，專(zhuān)項(xiàng)整治工作方案已印發(fā)至各單位，整改工作已全面啟動(dòng)。
二、主要做法。
一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”，推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，不搞“權(quán)力下放”，不當(dāng)“甩手掌柜”，切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓，著力推動(dòng)主題教育深入開(kāi)展。
二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí)，力戒形式主義和官僚主義，以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育，不對(duì)寫(xiě)讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性，堅(jiān)決反對(duì)整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上，以空對(duì)空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料，堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績(jī)”的現(xiàn)象。
三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí)，學(xué)習(xí)的效果好不好，主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽(tīng)取匯報(bào)、情況通報(bào)等方式，對(duì)各級(jí)黨組織主題教育開(kāi)展情況進(jìn)行xx輪督促指導(dǎo)。一方面，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性?xún)A向性問(wèn)題;另一方面，以督查主題教育開(kāi)展情況為契機(jī)，督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié)，梳理分析工作短板，提出整改要求建議，推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。
四是氛圍營(yíng)造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地，及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源，更新學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展，營(yíng)造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材，印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊(cè)，刻錄了學(xué)習(xí)光盤(pán)，發(fā)至縣級(jí)干部學(xué)習(xí)。各級(jí)黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄，教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。
三、經(jīng)驗(yàn)做法。
一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書(shū)記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話(huà)、在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和內(nèi)容，緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際，積極開(kāi)展研討交流，認(rèn)真查找工作短板，探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問(wèn)題。
二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié)，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，制作了黨員政治生日賀卡，安排了主題教育黨員干部知識(shí)測(cè)試，組織黨員干部在紅色教育基地開(kāi)展了形式多樣的主題黨日活動(dòng)，努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。
三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，根據(jù)檢視問(wèn)題清單，多方聽(tīng)取意見(jiàn)建議，六易其稿，認(rèn)真研究制定了整改方案，并在整改方案中明確要求，對(duì)職工群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要立查立改、即知即改;對(duì)一時(shí)解決不了的難題，要確定階段性目標(biāo)，按期整改到位。
四、下一步工作打算。
總體來(lái)說(shuō)，我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好，但也存在一些問(wèn)題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠，調(diào)查研究往往就事論事，檢視問(wèn)題重客觀、輕主觀，等等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要高度重視，切實(shí)解決，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位，做到思想認(rèn)識(shí)到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度，學(xué)原著悟原理，在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要講話(huà)、文章精神，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù)，做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，做到整改落實(shí)到位。堅(jiān)持以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，首先抓好中央指出的xx個(gè)方面問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治，循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問(wèn)題的專(zhuān)項(xiàng)整治。尤其是針對(duì)存在的問(wèn)題，堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，從領(lǐng)導(dǎo)班子做起，責(zé)任到人，逐一整改，確保抓實(shí)見(jiàn)效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù)，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問(wèn)題、帶頭整改落實(shí)，發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任，抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，開(kāi)展不力的要及時(shí)批評(píng)提醒，出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇六
各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：大家好！
有人說(shuō)苦難是一種財(cái)富，沒(méi)有經(jīng)歷苦難的人生是不完美的。司馬遷包羞忍辱發(fā)憤著書(shū)，蘇東坡無(wú)懼風(fēng)雨登高抒嘯，徐霞客壯游天下書(shū)寫(xiě)人生……穿過(guò)歲月的風(fēng)塵，無(wú)數(shù)先賢面對(duì)苦難時(shí)所展現(xiàn)的自信豁達(dá)堅(jiān)毅智慧，都化作歲月長(zhǎng)河中晶瑩一滴，在歷史的天空中熠熠生輝。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道我們的習(xí)近平主席也曾經(jīng)下過(guò)鄉(xiāng)、打壩挑糞、住過(guò)窯洞、被跳蚤叮咬過(guò)……讀著主席的故事，我的靈魂接受了一場(chǎng)深刻的革命洗禮。我是在好心人的幫助下完成的學(xué)業(yè)。我所經(jīng)歷的苦難成了我人生的一筆寶貴財(cái)富，讓我學(xué)會(huì)感恩，決心做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，去幫助需要幫助的人。
一、感恩我是一名全科醫(yī)生，可以為更多的人解除痛苦。我非常熱愛(ài)我的工作，堅(jiān)持不忘初心，立足本職勇于擔(dān)當(dāng)，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)做。在血防工作中，不怕苦不怕累，風(fēng)雨無(wú)阻下鄉(xiāng)查滅螺、查治病；在漢光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中，每年管理高血壓患者560余人、糖尿病患者160余人、重性精神病患者7人以及兒童、孕產(chǎn)婦和殘疾人。每年開(kāi)展健康講座6次、健康義診10余次。社區(qū)醫(yī)生簽約服務(wù)每年300戶(hù)以上，常常休息時(shí)間接聽(tīng)健康咨詢(xún)電話(huà)。因?yàn)橥绞謸尵榷嗝颊撸痪用穹Q(chēng)贊為“不用藥不花錢(qián)能治好病的好醫(yī)生”。
我經(jīng)常為臥病在床的患者入戶(hù)隨訪(fǎng)，免費(fèi)檢測(cè)血糖、血壓，及時(shí)指導(dǎo)用藥等。當(dāng)我第一次去看因糖尿病雙目失明臥病在床6年的都大叔的時(shí)候，他老人家放聲大哭：“我怎么還不死?。 蔽业男谋簧钌钫鸷沉?。健康不是一切，但沒(méi)有健康就沒(méi)有一切。衛(wèi)生健康工作等不起慢不得，全科醫(yī)生任重道遠(yuǎn)。我一直堅(jiān)持撰寫(xiě)《全科醫(yī)生手記》，分享全科工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，被《醫(yī)師在線(xiàn)雜志》聘為專(zhuān)欄作家。
二、感恩我是一名農(nóng)工黨員，可以有機(jī)會(huì)向更多優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。中國(guó)農(nóng)工民主黨是接受中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、同中國(guó)共產(chǎn)黨通力合作的親密友黨，是致力于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的參政黨。堅(jiān)定的政治立場(chǎng)讓我更加注重培養(yǎng)政治敏銳性和政治鑒別力，在思想上、政治上、行動(dòng)上與中共中央保持高度一致。
三、感恩我是一名政協(xié)委員，有機(jī)會(huì)為“美麗xx”“健康xx”建言獻(xiàn)策。2016年加入政協(xié)大家庭以來(lái)，我寫(xiě)了二十多篇提案及社情民意信息，多項(xiàng)建言被市委市政府重視并采納。其中兩篇提案榮獲三等獎(jiǎng)、一篇獲得個(gè)人突出提案獎(jiǎng)等。
四、感恩我是一名記者，也是中國(guó)打工文學(xué)的扛旗者，可以幫助更多需要幫助的人。
生命的目的，是以不同的形式表現(xiàn)愛(ài)。我在網(wǎng)上做健康義診和知心姐姐博客十二年，認(rèn)識(shí)了許多文學(xué)愛(ài)好者。改革開(kāi)放以來(lái)，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的打工者。打工者走進(jìn)城市，卻無(wú)法融入城市的文化生活。為了讓更多打工者有一個(gè)精神去處，我和我的朋友們于1995年創(chuàng)辦了打工文學(xué)雜志，并于2004年創(chuàng)辦新城市人公益助學(xué)項(xiàng)目。2017年度我們聯(lián)合多家團(tuán)隊(duì)，捐助8所學(xué)校的困難學(xué)子、孤兒及留守兒童共183名，為他們送去助學(xué)金和助學(xué)物資。十四年（2004年至今）來(lái)先后開(kāi)展“一師一校”公益助學(xué)活動(dòng)30余次，捐助千余名困難學(xué)子，早期受捐的學(xué)子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)參加工作，開(kāi)始為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。
習(xí)近平主席說(shuō)：“幸福都是奮斗出來(lái)的。”“世界上沒(méi)有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，我一定以習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指路明燈，立足崗位做貢獻(xiàn)，積極反應(yīng)社情民意；認(rèn)真履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”的職責(zé)，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、創(chuàng)新的精神認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，努力做“美麗xx“”健康xx”的健康守門(mén)人。
我的演講結(jié)束了，感謝您的聆聽(tīng)！謝謝！
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇七
2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話(huà)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。然而時(shí)下，年輕部“虛”“飄”“浮”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，早就忘了什么是“不忘初心”，什么是“牢記使命”，緩解年輕干部主題教育困境已迫在眉睫！
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以勇?lián)?dāng)為“帆”。宮崎駿老爺子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生地某些障礙，你是逃不掉地，預(yù)期費(fèi)盡周折繞過(guò)去，不如勇敢地攀越，或許這會(huì)鑄就你人生地高點(diǎn)?！弊鳛槟贻p干部曾經(jīng)你也想過(guò)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平！”掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā)，回首再來(lái)已雪滿(mǎn)白頭，然而，沒(méi)日沒(méi)夜的加班、枯燥繁瑣的會(huì)議、望不到頭的失眠，早已“冰涼”了你的滿(mǎn)腔熱血，“麻木”了你的拳拳之心。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么破局？請(qǐng)不要喪氣，多想想“為中國(guó)人民謀幸福”的初心，多想想人生的精彩細(xì)節(jié)，少去講些乏味的字眼，主題教育已在路上。山相繼傾覆，不可逾越之海干涸成田，主題教育要以勇?lián)?dāng)為“帆”，讓那些“鉆空子”的“面子工程”、“形式高樓”大宇中傾，讓“不忘初心、牢記使命”“落地生根”乃至“開(kāi)花結(jié)果”，寫(xiě)好主題教育的“年輕答卷”，讓主題教育如一本“書(shū)”蕩氣回腸。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以敢碰硬為“槳”。林俊杰《裂縫中的陽(yáng)光》唱到：“等到黑夜翻面之后，會(huì)是新的白晝；等到海嘯退去之后，只是潮起潮落。”剛畢業(yè)的我們很窮，只有一身青春，在這“薄情”的社會(huì)里，“深情”的活著。但是，世態(tài)的“炎涼”、同行的“嘲諷”、路人的“閑語(yǔ)”早已“凍僵”了那你“為人民服務(wù)”戲稱(chēng)叫11路“公交車(chē)”的雙腿。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)，請(qǐng)不要灰心，多想想“為中華民族謀復(fù)興”的使命，多聽(tīng)些激昂的旋律，少傳一些憂(yōu)傷的話(huà)語(yǔ)，主題教育已在路上。盛意以山河，山河不及你，緩解年輕干部主題教育困境要用以敢碰硬為“槳”，對(duì)主題教育“搞花架”、“充面子”的行為進(jìn)行“曝光”，把“一刀切”、“一言堂”的舉動(dòng)進(jìn)行“扼殺在搖籃里”，讓“虛招”、“花招”“走投無(wú)路”，“不忘初心、牢記使命”是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓主題教育如一支“歌”余音繞梁。
主題教育的核心在于“這三點(diǎn)”，以重實(shí)干為“舷”。動(dòng)漫《四月是你的謊言》里面說(shuō)道：“或許前路永夜，即便這樣我也要前進(jìn)，因?yàn)樾枪饧词刮⑷跻矔?huì)為我照亮前路。”或許“前途渺?！币炎屇銣啘嗀?、或許“長(zhǎng)路漫漫”已讓你得過(guò)且過(guò)。年輕干部置身主題教育十字路口，風(fēng)眼中的榮譽(yù)靠什么守護(hù)？有人說(shuō)：“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊?！焙我越鈶n(yōu)，惟有重實(shí)干。請(qǐng)不要失望，多想想“為人民服務(wù)”的宗旨，多想想人生的華麗色彩，少涂改一些灰暗的色調(diào)。莫失心所念，萬(wàn)物盡可期。主題教育需年輕干部自身用心“鍛煉”思想的“軀體”，以重實(shí)干為“舷”，讓其“野蠻”生長(zhǎng)，做到七分飽，八分熟，十分努力。人生路上挫折多，如此，即使“敵人”試圖“埋”掉你，但你要知道你是“種子”，是要璀燦“生光”的，留些“真才實(shí)干”給自己取暖，打造有全國(guó)影響力的主題教育“ip”，讓主題教育如一幅畫(huà)別具匠心。
長(zhǎng)期以來(lái)，主題教育“四多”現(xiàn)象普遍存在：會(huì)議多、檢查多、“甩鍋”多、形勢(shì)多，年輕干部是身心俱疲、苦不堪言。何處是長(zhǎng)安，濕云吹雨寒，基于我國(guó)主題教育部分地區(qū)“偶像包袱”重的實(shí)情，緩解年輕干部主題教育困境更需重拳出擊，讓主題教育這本書(shū)、這支歌、這幅畫(huà)擁有著穿透時(shí)光的力量而歷久彌新。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇八
按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》要求，我們?cè)谏钊胪七M(jìn)“回頭看”工作的同時(shí)，注重抓好鞏固和深化主題教育成果工作,確保整個(gè)主題教育取得最好成效?，F(xiàn)將我辦嚴(yán)格對(duì)照“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”，查找解決存在問(wèn)題，抓實(shí)主題教育工作情況報(bào)告如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我單位自覺(jué)將主題教育“回頭看”工作作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作進(jìn)行部署，作為確保主題教育取得實(shí)效的重要舉措，在發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題上集中發(fā)力、務(wù)求實(shí)效。一是迅速安排，抓緊部署。11月4日召開(kāi)我單位全體人員會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委《關(guān)于認(rèn)真做好全縣“不忘初心、牢記使命”主題教育“回頭看”工作的通知》精神，聚焦“6看、19個(gè)是否、26個(gè)有沒(méi)有”進(jìn)行部署，深挖徹查，凝聚思想共識(shí)、明確主攻方向。二是強(qiáng)化責(zé)任，統(tǒng)籌落實(shí)。由我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)抓統(tǒng)籌，其他副組長(zhǎng)按照分工抓好落實(shí)，明確了責(zé)任分工、細(xì)化整改措施、量化整改時(shí)限，以找差距補(bǔ)短板為工作重點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”工作。三是加大延伸，強(qiáng)化整改。以推進(jìn)“回頭看”工作為契機(jī)，既徹底解決問(wèn)題，又深挖問(wèn)題根源，著力建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，徹底解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，確保各項(xiàng)工作有序推進(jìn)、相互促進(jìn)。
二、精準(zhǔn)聚焦靶向，全力做好“回頭看”工作。
（一）在學(xué)習(xí)教育方面。我單位黨支部按照讀原著、學(xué)原文、悟原理的要求，30名黨員通過(guò)領(lǐng)學(xué)領(lǐng)讀、結(jié)合中心工作談感想思悟的形式，對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、十九大精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定篇目進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，截至目前，我單位黨支部共組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí)x次，同時(shí)留出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間督促黨員個(gè)人自學(xué)，要求每人每天自學(xué)時(shí)間不少于1小時(shí)，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”“干部在線(xiàn)”等新媒體開(kāi)展自學(xué)，目前支部全體黨員干部線(xiàn)上學(xué)習(xí)覆蓋率達(dá)x%以上。通過(guò)集中教育學(xué)習(xí)增強(qiáng)了各位黨員的理論武裝，使大家對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深層的理解和把握。
（二）調(diào)查研究方面。我單位班子成員秉承“求真務(wù)實(shí)、深接地氣”的工作態(tài)度，按照邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研的要求，結(jié)合各自的各位職責(zé)確定了調(diào)研主題，重點(diǎn)包括了兩個(gè)層面：一是省市縣的各項(xiàng)要求部署，二是目前工作領(lǐng)域的各項(xiàng)重點(diǎn)工作難題等。全體人員根據(jù)各自工作實(shí)際深入基層，看實(shí)情、問(wèn)需求、話(huà)心聲、談措施，摸清摸透各方情況，找準(zhǔn)問(wèn)題癥結(jié)，制定解決舉措，推動(dòng)矛盾在一線(xiàn)化解、問(wèn)題在一線(xiàn)解決，確保調(diào)研工作“深”、調(diào)研方向“準(zhǔn)”、調(diào)研成果“實(shí)”。在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上，10月18日召開(kāi)了主題教育調(diào)研成果交流會(huì)，分析研判問(wèn)題并研究制定可行措施，使調(diào)查研究真正成為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作落實(shí)的有力抓手。
（三）檢視問(wèn)題方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育工作安排，聚焦“18個(gè)是否”“8+5”專(zhuān)項(xiàng)整治，通過(guò)自己找、群眾提、集體議、上級(jí)點(diǎn)等方式，對(duì)照黨章、對(duì)照《準(zhǔn)則》、對(duì)照《條例》，面向基層、面向機(jī)關(guān)干部、面向服務(wù)對(duì)象廣泛征求意見(jiàn)建議，深刻檢視查擺差距不足，堅(jiān)決做到“三個(gè)擺進(jìn)去”，一條一條列出具體問(wèn)題，從主題教育一開(kāi)始就建立問(wèn)題清單，根據(jù)對(duì)照檢查和主題教育過(guò)程中開(kāi)展的“不作為”“三個(gè)專(zhuān)項(xiàng)整治”等工作動(dòng)態(tài)更新，確保發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與學(xué)習(xí)研討、調(diào)查研究等工作緊密結(jié)合，并于9月27日組織我單位全體人員，對(duì)照黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例》召開(kāi)了找差距專(zhuān)題會(huì)議，10月xx日召開(kāi)了第二次集中研討，會(huì)上班子成員和一般干部對(duì)開(kāi)展主題教育以來(lái)發(fā)現(xiàn)的差距和不足，進(jìn)行了自我檢視反思，會(huì)議取得了良好的效果。截至目前，全體黨員干部已建立問(wèn)題清單x余份，梳理各類(lèi)問(wèn)題143個(gè)。
（四）整改落實(shí)方面。我單位高度重視整改工作，始終堅(jiān)持問(wèn)題整改從一開(kāi)始就改起來(lái),立查立改、應(yīng)改盡改。堅(jiān)持問(wèn)題不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則，按照縣委主題教育工作要求，向我單位全體黨員干部下發(fā)問(wèn)題清單，要求全體黨員干部聚焦11個(gè)方面和專(zhuān)項(xiàng)整治查擺自身存在的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單和整改清單，明確整改責(zé)任人、整改內(nèi)容、整改措施、整改時(shí)限，責(zé)任清晰、措施可行。我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組每周督促跟進(jìn)梳理整改情況，通過(guò)清單式掛賬督辦、標(biāo)尺式嚴(yán)整立改、倒查式跟蹤問(wèn)效等方式，建立問(wèn)題“整改清單”，緊盯政治理論學(xué)習(xí)不強(qiáng)、研討的深度不夠，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)不實(shí)、學(xué)習(xí)教育與中心工作融合度還強(qiáng)，為民服務(wù)不夠等方面的重點(diǎn)問(wèn)題，層層壓緊壓實(shí)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，堅(jiān)持把“改”字貫穿始終,做到思想問(wèn)題與工作問(wèn)題、新問(wèn)題與老問(wèn)題一起改，反復(fù)抓、抓反復(fù)，扭住不放、一抓到底、分期分批地整改到位。截至目前，已立行立改xx個(gè)，占比x%，正在推進(jìn)整改x個(gè)，同時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題分成長(zhǎng)期、中期和短期三大類(lèi)，真正讓問(wèn)題見(jiàn)底清零，建立長(zhǎng)效機(jī)制，確保問(wèn)題不反彈、不回潮。
（五）開(kāi)門(mén)搞教育方面。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)主題教育提出明確要求，“我們不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞自我革命，而要多聽(tīng)聽(tīng)人民群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受人民群眾監(jiān)督”。學(xué)習(xí)教育實(shí)不實(shí)，關(guān)鍵要看群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意。我單位始終堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞教育，讓群眾看得見(jiàn)，以開(kāi)門(mén)納諫的真誠(chéng)態(tài)度，堅(jiān)持教育引導(dǎo)全體黨員干部堅(jiān)守人民立場(chǎng)，樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展理念，增進(jìn)同人民群眾的感情，自覺(jué)同群眾想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。在調(diào)查研究工作中，我單位主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組要求班子成員深入到基層各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門(mén)，深入調(diào)查研究老百姓關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，想法設(shè)法讓群眾參與進(jìn)來(lái)傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，拿出切實(shí)可行的解決辦法。同時(shí)廣泛征求基層機(jī)關(guān)單位的意見(jiàn)，截止目前，向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各單位發(fā)放征求意見(jiàn)表x余份，收回意見(jiàn)表x份，調(diào)表率達(dá)到x%，邀請(qǐng)巡回指導(dǎo)組參加我單位交流研討、調(diào)研成果交流會(huì)等x次，為人民群眾和各服務(wù)單位解決實(shí)際問(wèn)題x件，做到了把學(xué)習(xí)教育和群眾的實(shí)際需求緊密結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)為人民群眾謀利益，讓主題教育成為服務(wù)群眾的“助推器”。
（六）落實(shí)總體要求方面。我單位嚴(yán)格按照縣委主題教育總體部署和巡回指導(dǎo)組的工作安排，按照既定的實(shí)施計(jì)劃開(kāi)展主題教育，堅(jiān)決做到緊握總體要求、緊扣時(shí)間節(jié)點(diǎn)、緊盯重點(diǎn)環(huán)節(jié)，明確了工作內(nèi)容，理清了責(zé)任分工，捋順了方法步驟，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)局、高質(zhì)量推進(jìn)。同時(shí)緊扣深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線(xiàn)，牢牢把握主題教育的目標(biāo)任務(wù)，將主題主線(xiàn)貫穿到學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)全過(guò)程中。通過(guò)班子成員領(lǐng)學(xué)、個(gè)人自學(xué)、集體研學(xué)相結(jié)合，要求全體黨員干部認(rèn)認(rèn)真真讀原著、學(xué)原文、悟原理，力爭(zhēng)在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步、達(dá)到新高度。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，我單位采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，充分運(yùn)用“三會(huì)一課”、主題黨日等主陣地，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育全覆蓋、無(wú)漏項(xiàng)，確保思想真“充電”、效果真體現(xiàn)。
三、提升主題教育成效，確保問(wèn)題解決“不反彈”
目前，主題教育“回頭看”工作取得了較好成效，下一步，將繼續(xù)鞏固拓展，按照標(biāo)本兼治原則持續(xù)深化整改，確保問(wèn)題全部解決不反彈。一是持續(xù)發(fā)力。堅(jiān)持把黨的政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)全體黨員干部進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷增強(qiáng)抓好專(zhuān)項(xiàng)整治的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是緊盯問(wèn)題。盯緊11個(gè)方面突出問(wèn)題，扭住整治不松懈，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量全部完成整治任務(wù)。對(duì)已經(jīng)基本完成的任務(wù)，適時(shí)組織“回頭看”，鞏固整治成果;對(duì)需要長(zhǎng)期整治的，加快工作進(jìn)度，抓緊整治到位。在逐條逐項(xiàng)抓好專(zhuān)項(xiàng)整治的基礎(chǔ)上，舉一反三，不斷深化擴(kuò)大主題教育成果。三是鞏固提升。以“回頭看”工作為契機(jī)，抓好建章立制，破除思想痼疾、把主題教育與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，形成發(fā)展合力，建立長(zhǎng)效制度，確保問(wèn)題整改不反復(fù)，不回潮。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇九
“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，局黨組班子思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)明確，始終把搞好主題教育當(dāng)做加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)緊迫而重大的任務(wù)來(lái)抓，認(rèn)真把守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)的總要求融匯于全工作，堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿于全過(guò)程。全局各級(jí)黨組織堅(jiān)持在思想上政治上行動(dòng)上同黨***和市委保持了高度一致，同頻共振，同行共進(jìn)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部做到了真學(xué)習(xí)、真投入、真帶頭，使主題教育成果不斷向工作實(shí)踐轉(zhuǎn)換，有力推進(jìn)了全面建設(shè)，取得了實(shí)質(zhì)性成效。
突出抓好“學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)”四個(gè)環(huán)節(jié)，既抓規(guī)定動(dòng)作，又創(chuàng)新開(kāi)展自選動(dòng)作，確保達(dá)到理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)。
一是集中實(shí)施了“封閉學(xué)習(xí)周”學(xué)習(xí)。突出領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭，先學(xué)一步;瞄準(zhǔn)重要學(xué)習(xí)篇目，細(xì)學(xué)原著;書(shū)本和視頻配合，多學(xué)深解;集體學(xué)和自學(xué)相遞進(jìn)，深學(xué)一層;讀書(shū)、思考和討論相結(jié)合，促學(xué)共進(jìn)的做法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要、******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編。
二是組織開(kāi)展了黨支部書(shū)記、委員集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。邀請(qǐng)教授、專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)授課，針對(duì)性開(kāi)展“學(xué)用結(jié)合”的引導(dǎo)教學(xué)，重點(diǎn)就如何抓好黨的政治建設(shè)、學(xué)習(xí)貫徹************關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述、《中國(guó)******支部工作條例(試行)》、開(kāi)展好支部規(guī)范化建設(shè)等課題進(jìn)行了授課，有力地促進(jìn)了主題教育“往基層走”“往實(shí)里學(xué)”的步伐。
三是堅(jiān)持規(guī)范學(xué)與動(dòng)態(tài)學(xué)緊密結(jié)合，不斷把學(xué)習(xí)引向深入。在堅(jiān)持抓好規(guī)定學(xué)、輔助學(xué)、配合學(xué)的同時(shí)，黨組注重加強(qiáng)對(duì)***、市委開(kāi)展主題教育新通知、新指示、新要求的貫徹落實(shí)。通過(guò)對(duì)開(kāi)展向張富清同志學(xué)習(xí)的通知進(jìn)行傳達(dá)部署，對(duì)關(guān)于在主題教育中開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治的通知與關(guān)于在主題教育中對(duì)照黨章黨規(guī)找差距的
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看工作方案進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致、逐項(xiàng)逐條的研究，及時(shí)制定了市局“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治方案。
四是扎實(shí)開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論和思想交流。按照***和市委關(guān)于圍繞八個(gè)專(zhuān)題展開(kāi)學(xué)習(xí)研討的要求，局黨組注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)和計(jì)劃，將八個(gè)專(zhuān)題分三次進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討，每個(gè)班子成員都撰寫(xiě)了發(fā)言材料，進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)交流。同時(shí)，各基層黨支部在學(xué)習(xí)研討中與辦黨組同頻共振，圍繞教育主題、學(xué)習(xí)討論專(zhuān)題先后展開(kāi)討論，處以上黨員干部撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感言、心得體會(huì)。
五是強(qiáng)調(diào)“四個(gè)講清”，認(rèn)真講好專(zhuān)題黨課。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，在他們的示范帶動(dòng)下，各黨支部也按“三會(huì)一課”要求拓展進(jìn)行了黨課教育，一時(shí)間形成了熱烈濃厚的教育氛圍，通過(guò)重點(diǎn)講、系統(tǒng)講、廣泛講，使廣大黨員進(jìn)一步深刻理解了開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大深遠(yuǎn)意義，進(jìn)一步加深了對(duì)初心和使命的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了牢記黨的宗旨，堅(jiān)守初心、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男拍?，進(jìn)一步堅(jiān)定了聽(tīng)黨話(huà)跟黨走的信心和決心，收到了觸動(dòng)思想、提高覺(jué)悟、振奮精神、凝心聚力的良好教育效果。
為增強(qiáng)調(diào)查研究的針對(duì)性和主題教育的實(shí)效性，局黨組本著深入調(diào)查研究、精準(zhǔn)查找問(wèn)題、切實(shí)推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的目的，堅(jiān)持“問(wèn)需于企”“問(wèn)計(jì)于基”“問(wèn)政于實(shí)”“問(wèn)管于網(wǎng)”，設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，積極主動(dòng)解決一些長(zhǎng)期困擾基層的問(wèn)題。
一是深入走訪(fǎng)“問(wèn)需于企”。把企業(yè)辦事的難點(diǎn)，看作我們工作的重點(diǎn)。針對(duì)企業(yè)關(guān)心的問(wèn)題多次深入企業(yè)，開(kāi)展調(diào)研。針對(duì)有些企業(yè)的反映，采取普遍問(wèn)題普遍答，個(gè)別問(wèn)題個(gè)別訪(fǎng)，帶著問(wèn)題去，務(wù)求設(shè)身處地了解群眾和企業(yè)的呼聲，耐心細(xì)致的解決問(wèn)題，深受企業(yè)歡迎。
二是廣納良言“問(wèn)計(jì)于基”。把治標(biāo)與治本聯(lián)系起來(lái)，既找準(zhǔn)癥結(jié)，又找準(zhǔn)病根。通過(guò)實(shí)地調(diào)研，聽(tīng)取一線(xiàn)工作人員針對(duì)平時(shí)工作使用的“高招”“實(shí)招”，重新審視有關(guān)制度，重新修訂相關(guān)文件規(guī)定。
三是立足長(zhǎng)效“問(wèn)政于實(shí)”。用制度機(jī)制保障推動(dòng)問(wèn)題整改落地見(jiàn)效。為保證相關(guān)政策措施落地，市局出臺(tái)了一系列配套政策，解決了基層申報(bào)“各自為戰(zhàn)”的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了全市統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和流程，讓群眾明明白白辦事。
四是提質(zhì)增效“問(wèn)管于網(wǎng)”。加快推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”平臺(tái)建設(shè)。目前，部分功能已上線(xiàn)運(yùn)行。進(jìn)一步完善審批事項(xiàng)網(wǎng)上辦理流程，讓企業(yè)、群眾辦事只跑一次、一次辦成;將部分事項(xiàng)實(shí)施網(wǎng)上全程辦理，極大地提升群眾的獲得感。
主題教育開(kāi)展以來(lái)，黨組始終以“查問(wèn)題”為關(guān)鍵，突出問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化檢視標(biāo)準(zhǔn)，要求一起步就要把高標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)，把關(guān)鍵點(diǎn)把握住。瞄準(zhǔn)改革創(chuàng)新發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、干部職工的大事小情等重點(diǎn)范圍，加注提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)政治覺(jué)悟，提升黨性修養(yǎng)、紀(jì)律觀念、宗旨意識(shí)等衡量尺度，著力在“五注重、五發(fā)現(xiàn)”中全面綜合梳理問(wèn)題，即注重在主題教育專(zhuān)項(xiàng)課題調(diào)研中了解發(fā)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、注重在主題教育專(zhuān)項(xiàng)整治中查找發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題、注重在黨建引領(lǐng)作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中檢查發(fā)現(xiàn)典型問(wèn)題、注重在干部職工“意見(jiàn)箱”征集意見(jiàn)中廣泛發(fā)現(xiàn)難點(diǎn)問(wèn)題、注重在對(duì)照黨章黨規(guī)找差距中檢視發(fā)現(xiàn)根本問(wèn)題。
其中，一是堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)納諫”普遍訪(fǎng)。通過(guò)設(shè)立意見(jiàn)建議箱、發(fā)放征求意見(jiàn)函、開(kāi)通局長(zhǎng)信箱和郵箱，暢通信息渠道，廣泛吸納不同的意見(jiàn)建議，形成問(wèn)題清單。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)帶頭調(diào)研，下基層、進(jìn)企業(yè)，進(jìn)村入戶(hù)訪(fǎng)貧問(wèn)苦;訪(fǎng)一線(xiàn)工人，問(wèn)基層群眾，了解煩心事、揪心事等實(shí)際行動(dòng)，梳理問(wèn)題清單。通過(guò)圍繞***提出的8個(gè)方面突出問(wèn)題，開(kāi)展主題教育專(zhuān)項(xiàng)整改工作，黨組認(rèn)真查擺重點(diǎn)問(wèn)題清單。針對(duì)以上問(wèn)題，對(duì)表檢視問(wèn)題原因，對(duì)標(biāo)制定整改方案，掛圖作戰(zhàn)、責(zé)任上肩，限期整改、對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)。
二是堅(jiān)決“刀刃向內(nèi)”徹底查。黨組以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣，聚焦問(wèn)題根本，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不講情面、不當(dāng)和事佬，有一說(shuō)一，實(shí)打?qū)嵅椤⒂才鲇哺?，?biāo)本兼治抓整改，真刀真槍解決問(wèn)題。在全辦開(kāi)展“黨建引領(lǐng)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)中，結(jié)合開(kāi)展主題教育檢視問(wèn)題的要求，對(duì)各支部開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單等工作任務(wù)進(jìn)行集中檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題點(diǎn)名點(diǎn)事進(jìn)行了通報(bào)和限期整改。特別是落實(shí)************提出的“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”，對(duì)照黨章、準(zhǔn)則、條例找差距發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以對(duì)人對(duì)事對(duì)職責(zé)、定時(shí)定標(biāo)定懲戒的要求和力度嚴(yán)抓整改。
三是堅(jiān)定“有的放矢”查中改。針對(duì)不同環(huán)節(jié)檢視和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，黨組始終強(qiáng)調(diào)要發(fā)揚(yáng)我黨自我革命精神，敢于直面問(wèn)題、勇于修正錯(cuò)誤。在實(shí)際工作中，既堅(jiān)持靶向治療，精準(zhǔn)去疴，又注重舉一反三，標(biāo)本兼治，同時(shí)還積極把脈預(yù)防，消除隱患、隔絕傳染，先后通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解決，以此推行了即知即改、立行立改、掛賬整改、結(jié)合半年工作總結(jié)立項(xiàng)整改等措施，使全局在檢視整改問(wèn)題中力戒了形式主義，培植了務(wù)實(shí)作風(fēng)。
在全市展開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員后，局黨組一班人思想統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)明確，迅速打出了“前三板”。一是及時(shí)成立以黨組書(shū)記為組長(zhǎng)、以黨組副書(shū)記為副組長(zhǎng)的主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了主題教育領(lǐng)導(dǎo)辦公室，明確了六個(gè)相關(guān)職能處室的工作任務(wù)，完善了組織領(lǐng)導(dǎo)架構(gòu)。二是同時(shí)制定了市局關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案，局黨組主題教育工作安排和主題教育工作規(guī)則，明確了開(kāi)展主題教育工作的內(nèi)容、步驟、機(jī)制。三是應(yīng)時(shí)召開(kāi)全局主題教育動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行了動(dòng)員部署，明確督促檢查的內(nèi)容、方式、時(shí)間和要求，為找準(zhǔn)初心、堅(jiān)定初心、不忘初心、牢記使命奠定了基礎(chǔ)，使主題教育活動(dòng)在緊張、快速、有序中全面展開(kāi)。
在組織全局主題教育開(kāi)展中，局領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月召開(kāi)工作小結(jié)和任務(wù)部署會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室每周召開(kāi)組織工作協(xié)調(diào)會(huì)。針對(duì)***和市委新決策、新任務(wù)，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)，針對(duì)工作調(diào)整和跟進(jìn)學(xué)習(xí)及時(shí)制定方案措施，針對(duì)過(guò)程步驟和基層活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并反映的問(wèn)題及時(shí)研究解決，確保了主題教育各項(xiàng)組織工作順暢有序安全運(yùn)行，促進(jìn)了主題教育工作與活動(dòng)順利展開(kāi)。目前，針對(duì)主題教育開(kāi)展，豐富宣傳陣地，在網(wǎng)站設(shè)立開(kāi)通了“主題教育專(zhuān)欄”，分學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)宣貫、重要評(píng)論、精神力量、圖解五個(gè)版面全程跟蹤主題教育活動(dòng)。全局以周報(bào)形式向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組和巡回指導(dǎo)組定期報(bào)送信息，以周刊形式編發(fā)主題教育工作簡(jiǎn)報(bào)。
下一步，全局黨員干部的學(xué)習(xí)教育將轉(zhuǎn)向日?；?、制度化。將認(rèn)真落實(shí)***和市委的指示、要求，結(jié)合全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，持久、深入推進(jìn)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、理論的學(xué)習(xí)，持續(xù)推進(jìn)思想政治建設(shè)、組織隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、政治生態(tài)建設(shè)，有力推動(dòng)和促進(jìn)各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展。
一是建立健全黨的思想政治制度，堅(jiān)持開(kāi)展對(duì)******新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、理論的系列學(xué)習(xí)，保證黨員干部繼續(xù)學(xué)好原著、悟透原理。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織制度和作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、政紀(jì)政風(fēng)建設(shè)，恪守職業(yè)道德，營(yíng)建團(tuán)結(jié)友善、積極向上的政治生態(tài)。
三是堅(jiān)持以學(xué)促干、學(xué)以致用。把“不忘初心、牢記使命”主題教育的綜合成果轉(zhuǎn)化到推進(jìn)各項(xiàng)工作攻堅(jiān)克難、圓滿(mǎn)完成中心任務(wù)上來(lái)，堅(jiān)持求實(shí)、務(wù)實(shí)、扎實(shí)地推進(jìn)為民服務(wù)取得更新、更大的實(shí)效，不斷提高社會(huì)認(rèn)可度和人民的滿(mǎn)意感。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十
教育是社會(huì)發(fā)展的基石，只有良好的教育才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的公民。然而，在追求教育質(zhì)量的過(guò)程中，我們不可忽視最初的初心。不忘初心，意味著回顧自己教育的初衷和目標(biāo)，保持對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和責(zé)任感。只有堅(jiān)持初心，才能在教育事業(yè)中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
教育初心應(yīng)當(dāng)與教育價(jià)值觀相一致。教育價(jià)值觀是對(duì)教育目標(biāo)和方法的理性追求，是對(duì)教育的根本態(tài)度和立場(chǎng)。初心是我們對(duì)教育的追求和理想，是我們建立教育價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)和坐標(biāo)系。只有明確初心，樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀，才能為教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：初心與教師素質(zhì)提升。
教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，他們的初心與素質(zhì)直接決定教育的質(zhì)量和效果。教師應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力。同時(shí)，教師也應(yīng)當(dāng)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，不斷提高自身的教育水平和教學(xué)能力。只有不忘初心，教師才能以身作則，成為學(xué)生的榜樣和啟迪。
教育不僅是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是每個(gè)個(gè)體成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。每個(gè)人都有自己的教育初心，追求自己的教育目標(biāo)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。初心是我們前進(jìn)的動(dòng)力和支撐，只有堅(jiān)持初心，才能在教育路上走得更遠(yuǎn)。
第五段：不忘初心，繼續(xù)前行。
不忘初心，是教育工作者永恒的主題。在追求教育質(zhì)量的過(guò)程中，我們面臨著各種誘惑和挑戰(zhàn)，容易迷失方向。然而，只有堅(jiān)持初心，才能找到前進(jìn)的方向和正確的道路。我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，教育是一種神圣的事業(yè)，要用心去做，因?yàn)槲覀兗缟铣休d著無(wú)盡的希望。讓我們一起不忘初心，繼續(xù)前行，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十一
為深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx大會(huì)議精神，近日，公司組織黨員赴韶山紅色教育基地開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，接受黨史和革命傳統(tǒng)教育。
黨的xx大召開(kāi)以來(lái)，公司黨委結(jié)合企業(yè)實(shí)際迅速行動(dòng)，從動(dòng)員部署、宣貫安排、學(xué)習(xí)宣傳等多個(gè)方面制定了十多項(xiàng)學(xué)習(xí)舉措，確保學(xué)習(xí)宣傳好、貫徹落實(shí)好xx大精神。抵達(dá)紅色教育基地后，大家參觀了毛澤東銅像廣場(chǎng)、毛澤東紀(jì)念館、毛澤東故居，尋訪(fǎng)革命先輩的奮斗足跡，感受積淀深厚的革命精神。通過(guò)文物、圖片、圖表、文摘等多種展陳載體，黨員們真切地感受到革命先輩崇高的理想和堅(jiān)定的信念，學(xué)習(xí)到了革命先輩們堅(jiān)守理想、傳承信仰的優(yōu)良品質(zhì)、舍小家顧大家的革命斗爭(zhēng)精神和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，每名黨員深受教育，得到精神和靈魂的洗禮。在學(xué)習(xí)期間，大家面對(duì)鮮紅黨旗重溫了入黨誓詞，再次莊嚴(yán)宣誓，用鏗鏘的語(yǔ)調(diào)向黨承諾，更加堅(jiān)定了做一名合格共產(chǎn)黨員的信念。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，激發(fā)了廣大黨員“知黨、愛(ài)黨、忠誠(chéng)于黨”的熱情，大家紛紛表示將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，清醒認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任，做到不忘初心牢記使命，奮發(fā)圖強(qiáng)踏實(shí)工作，為推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展和助力集團(tuán)公司“彎道超車(chē)”貢獻(xiàn)力量。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十二
__鎮(zhèn)____年教育工作會(huì)議于×月×日在鎮(zhèn)__會(huì)議室舉行，各村、全鎮(zhèn)各單位的主要負(fù)責(zé)人、各中小學(xué)校校長(zhǎng)共120人出席了會(huì)議。鎮(zhèn)長(zhǎng)__×主持會(huì)議，分管教育工作的副鎮(zhèn)長(zhǎng)__×總結(jié)了我鎮(zhèn)教育工作取得的成績(jī)和存在問(wèn)題，鎮(zhèn)__委____×對(duì)如何搞好今年的教育工作提出了具體要求。
這次會(huì)議著重討論了以下四個(gè)問(wèn)題：
一、關(guān)于制止中小學(xué)生流失問(wèn)題。
由于對(duì)《義務(wù)教育法》貫徹不力，加上受目前社會(huì)分配不公的影響，本學(xué)年我鎮(zhèn)中小學(xué)已有100多名學(xué)生離校做工務(wù)農(nóng)。大量學(xué)生的流失，直接影響著我鎮(zhèn)未來(lái)勞動(dòng)者的素質(zhì)。因此，會(huì)議要求全鎮(zhèn)人民認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)決貫徹《義務(wù)教育法》，____送子女入學(xué)讀書(shū)。對(duì)不履行此義務(wù)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，所在的村或單位要督促他們?cè)谝辉轮畠?nèi)送子女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。違者_(dá)___給予批評(píng)教育、罰款200--1000元，并____其送子女或被監(jiān)護(hù)人復(fù)學(xué)。各村、鎮(zhèn)企業(yè)不得招收十六周歲以下的兒童、少年進(jìn)廠(chǎng)做工。各中小學(xué)要積極動(dòng)員流失學(xué)生返校，不得歧視排擠差生，要認(rèn)真做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教育質(zhì)量。
二、關(guān)于征收教育附加費(fèi)問(wèn)題。
根據(jù)縣______年__號(hào)文件精神，全鎮(zhèn)征收教育事業(yè)附加費(fèi)24.5萬(wàn)元，指標(biāo)已分解落實(shí)，各單位和個(gè)體戶(hù)要按期交納，村財(cái)政所、工商所、經(jīng)營(yíng)管理辦公室要認(rèn)真做好征收工作。
三、關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育問(wèn)題。
____來(lái)，我鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作取得了較好的成績(jī)，創(chuàng)造了一些經(jīng)驗(yàn)。但目前中小學(xué)生德育狀況還不大令人滿(mǎn)意，存在的`主要問(wèn)題是：學(xué)習(xí)目的不明，動(dòng)力不足;勞動(dòng)觀念淡薄，缺乏艱苦奮斗精神;社會(huì)公德和文明行為習(xí)慣差，缺乏為他人、為社會(huì)著想的心理品質(zhì)。為此，全鎮(zhèn)干群都要關(guān)心德育工作，要認(rèn)真貫徹《______關(guān)于加強(qiáng)和____德育工作的通知》，____德育工作的內(nèi)容和方式方法;抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實(shí)施。加強(qiáng)校內(nèi)外德育工作隊(duì)伍建設(shè)?；I備成立“__鎮(zhèn)中小學(xué)德育研究會(huì)”。
四、關(guān)于普通教育“轉(zhuǎn)軌”問(wèn)題。
各中小學(xué)要全面貫徹教育方針，變升學(xué)教育為素質(zhì)教育，積極為全地經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理人才。各校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)教育，上好勞動(dòng)課和勞動(dòng)技術(shù)課，辦好高中職業(yè)班和“3+1”試點(diǎn)班。各村要給學(xué)校安排1--2畝勞動(dòng)試驗(yàn)基地。
百年大計(jì)，教育為本。會(huì)議號(hào)召全鎮(zhèn)干群人人關(guān)心教育，尊師重教，積極為教育事業(yè)辦實(shí)事。全鎮(zhèn)教育工作者要發(fā)揚(yáng)人梯精神，勤奮工作，努力為全面建設(shè)小康社會(huì)培養(yǎng)更多的合格人才。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十三
自9月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來(lái)，在市委主題教育第x指導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下，我局按照“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的要求，以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以抓實(shí)調(diào)查研究為載體，以深入檢視問(wèn)題為契機(jī)，以狠抓整改落實(shí)為驅(qū)動(dòng)，堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施貫通起來(lái)，有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)，取得了良好進(jìn)展?，F(xiàn)就前期完成的一些工作作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，真學(xué)真信真懂，做到入腦入心、知行合一。
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭促“導(dǎo)學(xué)”。局黨組書(shū)記親自主持制定局理論學(xué)習(xí)中心組主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，并率先圍繞學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于x工作的重要思想作輔導(dǎo)報(bào)告。局黨組書(shū)記帶頭深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及編印的五個(gè)系列讀本，圍繞五個(gè)專(zhuān)題分別舉行理論學(xué)習(xí)中心組交流研討，局黨組成員輪流發(fā)言。
二是創(chuàng)新方式促“講學(xué)”。在集中研討的基礎(chǔ)上通過(guò)微信群組織開(kāi)展“每周一典”“好書(shū)薦讀”活動(dòng)。舉辦了“革命后代話(huà)初心”紅色故事會(huì)，邀請(qǐng)革命后代講述父輩共產(chǎn)黨人不忘初心、勇?lián)姑?、?jiān)定信仰、忠貞愛(ài)國(guó)的感人故事，通過(guò)紅色教育傳承紅色基因。
三是營(yíng)造氛圍促“比學(xué)”。為不斷營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫”的濃厚氛圍，在全面自學(xué)基礎(chǔ)上，集體學(xué)習(xí)前抽簽隨機(jī)選取發(fā)言代表、會(huì)上隨機(jī)點(diǎn)名發(fā)言，實(shí)現(xiàn)人人參與學(xué)習(xí)、人人深入思考、人人準(zhǔn)備發(fā)言。為引導(dǎo)全體黨員扎扎實(shí)實(shí)讀原著、學(xué)原文、悟原理，局黨組在本月中旬和下旬，分2次組織了理論知識(shí)測(cè)試，隨機(jī)抽取黨員參加測(cè)試，了解理論學(xué)習(xí)進(jìn)展，推動(dòng)全體黨員干部努力做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
二、堅(jiān)持把調(diào)查研究貫穿始終，樹(shù)立問(wèn)題導(dǎo)向，做到求真務(wù)實(shí)、深接地氣。
一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，找準(zhǔn)工作癥結(jié)。緊密結(jié)合落實(shí)中央部署、省市委要求和當(dāng)前正在做的工作，精心研究制訂工作方案，聚焦問(wèn)題短板，深入調(diào)查研究。重點(diǎn)圍繞涉及全局性、戰(zhàn)略性、改革性的課題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，確定x個(gè)調(diào)研專(zhuān)題，通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、蹲點(diǎn)調(diào)研、座談交流等方式聽(tīng)民意、找癥結(jié)、謀思路。截至目前，共收集各類(lèi)問(wèn)題x余條，歸納整合為x大類(lèi)x條問(wèn)題清單。
二是堅(jiān)持實(shí)事求是，摸清摸透實(shí)情。聚焦省委、市委關(guān)注的重大問(wèn)題，建立領(lǐng)導(dǎo)班子“四個(gè)一”調(diào)研機(jī)制，聚焦一個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題、完成一份調(diào)研報(bào)告、制訂一個(gè)整改方案、完善一套評(píng)價(jià)機(jī)制，確保調(diào)研實(shí)效。
三是深入分析研判，推動(dòng)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化。積極做好調(diào)研“下篇文章”，在實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，及時(shí)匯總梳理調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、聽(tīng)到的意見(jiàn)，作出綜合研判，切實(shí)分析透徹問(wèn)題癥結(jié)，提出解決問(wèn)題、改進(jìn)工作的思路舉措。目前，已有x名黨組班子成員完成調(diào)研，正在對(duì)調(diào)研成果進(jìn)行梳理，開(kāi)始起草調(diào)研報(bào)告，其余x名同志也將于x月x日前完成調(diào)研。
三、堅(jiān)持把檢視問(wèn)題貫穿始終，檢視思想塵埃，做到兩個(gè)務(wù)必、自我革命。
一是聚焦職責(zé)查問(wèn)題。對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照全市改革發(fā)展的需要，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，制定了主題教育檢視問(wèn)題方案，結(jié)合本系統(tǒng)近年發(fā)生的典型案件進(jìn)行檢視反思，同時(shí)向直屬企事業(yè)單位及機(jī)關(guān)各處室發(fā)放征求意見(jiàn)表，并設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線(xiàn)電話(huà)、開(kāi)設(shè)接待室等，廣泛征求意見(jiàn)建議。
二是剖析問(wèn)題補(bǔ)短板。局黨組在檢視問(wèn)題時(shí)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，把問(wèn)題查出來(lái)、把癥結(jié)找出來(lái)、把方案提出來(lái)，堅(jiān)持教育與實(shí)踐并重，直接奔著問(wèn)題去，以解決問(wèn)題來(lái)檢驗(yàn)主題教育成果。截至x月x日，局黨組共征得各類(lèi)意見(jiàn)建議x條，經(jīng)梳理匯總為x類(lèi)x條，逐一檢視分析，分類(lèi)制定推進(jìn)計(jì)劃，列出清單，責(zé)任到人，深入剖析癥結(jié)，強(qiáng)化督辦落實(shí)，實(shí)施掛圖作戰(zhàn)，對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)，確保逐一整改落實(shí)到位。
四、堅(jiān)持把整改落實(shí)貫穿始終，堅(jiān)持即查即改，做到勇于斗爭(zhēng)、全面整改。
一是突出整改重點(diǎn)。局黨組聚焦總目標(biāo)，集中開(kāi)展形式主義、官僚主義治理，深入查找、重點(diǎn)整治“走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，文山會(huì)海、不求實(shí)效，急功近利、表面文章，有頭無(wú)尾、虎頭蛇尾，推諉扯皮、不敢擔(dān)當(dāng)，畏手畏腳、不敢碰硬”等問(wèn)題，列出問(wèn)題清單，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，從政治站位上找差距，從思想深處找根源，從工作落實(shí)上找不足，從責(zé)任擔(dān)當(dāng)上找缺失。
二是堅(jiān)持立檢立改。按照中央“邊學(xué)邊查邊改”、“把squo;改squo;字貫穿始終”的要求，對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾反映的問(wèn)題、自身查找的問(wèn)題、上級(jí)點(diǎn)出的問(wèn)題列出清單、建立臺(tái)賬、掛號(hào)對(duì)光，逐條研究制定具體的整改措施和解決辦法，堅(jiān)持立行立改、立檢立改，確保整改到位，落地見(jiàn)效。截至目前，已整改問(wèn)題x個(gè)，其余的x個(gè)問(wèn)題已拿出整改措施，將按計(jì)劃進(jìn)行整改。
總結(jié)第二批主題教育開(kāi)展以來(lái)的總體情況，全局整體進(jìn)展較為順利，但學(xué)習(xí)教育在“往深里走、往心里走、往實(shí)里走”上還有一定差距，真正能拿得出、立得起、叫得響的典型和經(jīng)驗(yàn)還有所欠缺，這些都需要我們落實(shí)后續(xù)教育的具體環(huán)節(jié)中，高度重視，細(xì)心耐心，加以解決。下一步，局黨組將繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，認(rèn)真檢視自身在思想政治、業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和差距，從思想深處改起，從每一件小事抓起，確保第二批主題教育不折不扣、落地落實(shí)、見(jiàn)效見(jiàn)果。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十四
意見(jiàn)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為下級(jí)機(jī)關(guān)安排工作，指導(dǎo)下級(jí)機(jī)關(guān)工作活動(dòng)的原則、步驟和方法的一種文體。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
1.理論學(xué)習(xí)有收獲，就是通過(guò)主題教育，對(duì)加強(qiáng)自身理論基礎(chǔ)有推動(dòng)。針對(duì)自身系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，尤其是學(xué)了沒(méi)悟、學(xué)了少思、學(xué)了乏用、聯(lián)系實(shí)際無(wú)措施的問(wèn)題，這次把以往碎片學(xué)習(xí)、專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)放到了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針——“不忘初心、牢記使命”這個(gè)大背景、大格局、大目標(biāo)環(huán)境下學(xué)，把理論連貫成一個(gè)有高度、有深度、系統(tǒng)的、有邏輯的有機(jī)整體，這樣能夠更容易地學(xué)懂、弄通、悟出原理，更容易自覺(jué)地聯(lián)系工作實(shí)際。
2.思想政治有洗禮，就是通過(guò)這次主題教育，對(duì)堅(jiān)定自身理想信念有推動(dòng)。著名的馬斯勒需求層次理論認(rèn)為，人的最高需求是自我實(shí)現(xiàn)，毛主席也說(shuō)過(guò)，人是要有一點(diǎn)精神的。在中國(guó)革命戰(zhàn)爭(zhēng)史中，無(wú)數(shù)先輩的革命壯舉都有著堅(jiān)定的理想信念做引領(lǐng)和支撐。而真正的共產(chǎn)黨員就是這樣一群人，為了理想信念舍身取義、百折不撓，成為戰(zhàn)勝一切困難的中流砥柱。每當(dāng)在工作中有松懈、動(dòng)搖、打折的時(shí)候，就需要初心使命不斷強(qiáng)化，持續(xù)鞏固，讓理想信念堅(jiān)定地樹(shù)立在頭腦中。
3.干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)，通過(guò)主題教育，對(duì)激發(fā)自身斗爭(zhēng)精神有推動(dòng)。民航局落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)民航工作的批示指示精神，十九大確定的系列目標(biāo)，無(wú)不需要我們黨員干部勇于直面矛盾，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，苦干實(shí)干才能完成，偉大工程偉大事業(yè)偉大夢(mèng)想要靠偉大斗爭(zhēng)一步一步去推進(jìn)去奮斗，中國(guó)民航現(xiàn)在已經(jīng)到了需要高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段，這需要我們付出更多的努力甚至斗爭(zhēng)，向落后的思想、不適應(yīng)的規(guī)章標(biāo)準(zhǔn)、安于現(xiàn)狀的行為，眼睛向內(nèi)，刀刃向里，向自身作斗爭(zhēng)。
4.為民服務(wù)解難題，通過(guò)主題教育，對(duì)提升自身工作實(shí)效有推動(dòng)。習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出的讓人民群眾在美好生活中有獲得感、幸福感、安全感，這對(duì)于民航人有最為現(xiàn)實(shí)的意義。安全是人民群眾最基本的要求，但卻是我們民航人最崇高的政治擔(dān)當(dāng)。民航人通過(guò)對(duì)航空安全運(yùn)行規(guī)律的探索、學(xué)習(xí)、總結(jié)，得出了一整套保證安全運(yùn)行的規(guī)章、監(jiān)管管理體系和良好的安全文化氛圍，使安全成為一個(gè)科學(xué)、有效、可持續(xù)管控的目標(biāo)。同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，行業(yè)中安全風(fēng)險(xiǎn)猶存，安全監(jiān)管的效能還有待提高，我們還應(yīng)繼續(xù)奮進(jìn)，一絲不茍，認(rèn)真落實(shí)總書(shū)記對(duì)民航工作提出的每一項(xiàng)批示指示。
幸福感的體驗(yàn)和獲得感的滿(mǎn)足，是民航人落實(shí)新時(shí)代人民對(duì)美好生活不斷追求的更高要求，是民航人在實(shí)現(xiàn)民航強(qiáng)國(guó)的道路上，不斷追求高質(zhì)量發(fā)展一個(gè)又一個(gè)高峰，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)在民航領(lǐng)域的體現(xiàn)。
5.清正廉潔做表率，通過(guò)主題教育，對(duì)加強(qiáng)自身廉政要求有推動(dòng)。干干凈凈做人，清清白白做事，是每一個(gè)共產(chǎn)黨員在舉起右手宣誓的那一刻，就成為終身追求的目標(biāo)，也是中國(guó)共產(chǎn)黨員最為純潔的本色。一個(gè)時(shí)期以來(lái)。由于政治建設(shè)思想建設(shè)放松削弱，理論學(xué)習(xí)黨性修養(yǎng)淡化忽視，無(wú)視黨紀(jì)黨規(guī)的事件不斷涌出，體現(xiàn)在表面上的就是部分黨員干部管不住“嘴”，管不住“腿”，管不住“手”。通過(guò)主題教育，我們深深的認(rèn)識(shí)到，這實(shí)際上是沒(méi)有管住心、管住腦的體現(xiàn)。所以，要真正做到清正廉潔的表率，就必須通過(guò)不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用正確的理論武裝頭腦，從思想上解決為誰(shuí)服務(wù)，為什么服務(wù)的問(wèn)題。不斷加強(qiáng)信仰定力，用堅(jiān)定的信念激勵(lì)自己走在光明磊落的大道上。
機(jī)關(guān)各股室:。
根據(jù)中央和省委、市委、縣委開(kāi)展“不忘初心、牢記使。
命”主題教育相關(guān)要求，按照縣委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排部署，為切實(shí)抓好我局“不忘初心、牢記使命”主題教育第三次集中學(xué)習(xí)研討工作，特制訂如下工作方案:。
《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、
黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》、《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議時(shí)的重要進(jìn)話(huà)。
1.9月18日(周三)下午局二樓會(huì)議室。
2.9月19日(周四)下午局二樓會(huì)議室。
1.時(shí)間:9月20日。
2.對(duì)象:班子成員。
3.地點(diǎn):局二樓會(huì)議室。
4.研討內(nèi)容:按照習(xí)近平總書(shū)記在“不忘初心、牢記使命”主題教育上的要求，結(jié)合集體學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞“牢記初心使命，推進(jìn)自我革命”主題，聯(lián)系個(gè)人工作思想實(shí)際，談?wù)J識(shí)、講體會(huì)，擺問(wèn)題、找差距。
1.參會(huì)人員一律不得請(qǐng)假，如有特殊情況向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假并履行請(qǐng)假手續(xù)，上班后進(jìn)行補(bǔ)課。
2.集體學(xué)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行黨員積分制管理，納入年底個(gè)人考評(píng)。
同志們：
在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的重大決策。黨中央對(duì)此高度重視，做了精心準(zhǔn)備、周密組織。從去年5月底開(kāi)始，主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，目前已基本結(jié)束。各級(jí)黨組織有力推動(dòng)，廣大黨員、干部積極投入，人民群眾熱情支持，整個(gè)主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了重大成果。
一是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部深入學(xué)習(xí)實(shí)踐新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高了知信行合一能力。廣大黨員、干部帶著責(zé)任、帶著問(wèn)題讀原著學(xué)原文，通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書(shū)班、集中交流研討等形式，深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理，加深理解和領(lǐng)會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走，強(qiáng)化理想信念和使命擔(dān)當(dāng)，較好解決了學(xué)習(xí)不深入、落實(shí)不到底的問(wèn)題。大家都認(rèn)識(shí)到，科學(xué)理論是我們推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的“金鑰匙”，越學(xué)越覺(jué)得有信心，越學(xué)越覺(jué)得有力量。
二是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部思想政治受到洗禮和錘煉，增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。這次主題教育，既抓思想引導(dǎo)又抓行為規(guī)范，廣大黨員、干部對(duì)照黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照人民群眾新期待，對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，找差距、擺問(wèn)題，堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞、重憶入黨經(jīng)歷、重問(wèn)入黨初心，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，受到一次嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉。通過(guò)這次主題教育，廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。
三是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神得到提振，推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。廣大黨員、干部以刀刃向內(nèi)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，叩問(wèn)初心變沒(méi)變、使命擔(dān)沒(méi)擔(dān)，增強(qiáng)了為黨分憂(yōu)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民造福的責(zé)任感，強(qiáng)化了坐不住的緊迫感，激發(fā)了只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的干勁和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神。堅(jiān)持把主題教育同貫徹落實(shí)黨中央決策部署結(jié)合起來(lái)，同破解改革發(fā)展穩(wěn)定突出問(wèn)題和黨的建設(shè)緊迫問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，同慶祝新中國(guó)成立70周年結(jié)合起來(lái)，推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。
四是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部積極解決群眾最急最憂(yōu)最盼的問(wèn)題，強(qiáng)化了宗旨意識(shí)和為民情懷。廣大黨員、干部深入基層、深入一線(xiàn)，積極回應(yīng)群眾關(guān)切，切實(shí)解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，特別是解決群眾看病難、上學(xué)難、就業(yè)難、住房難等操心事、揪心事，以看得見(jiàn)的變化回應(yīng)群眾期盼，群眾獲得感、幸福感、安全感明顯提升。許多群眾談到，現(xiàn)在我們?cè)捰械胤秸f(shuō)了，干部的面經(jīng)常能見(jiàn)到了，以前難辦的事也有人去辦了。
五是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部深入進(jìn)行清正廉潔教育，涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。通過(guò)教育引導(dǎo)廣大黨員、干部回看走過(guò)的路、遠(yuǎn)眺前行的路，進(jìn)一步搞清楚了我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)的問(wèn)題，增強(qiáng)了忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)性和自覺(jué)性。發(fā)揮先進(jìn)典型示范激勵(lì)作用，深入開(kāi)展反面典型警示教育，以案示警、以案明紀(jì)，促進(jìn)黨員、干部知敬畏、守底線(xiàn)，紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步提升，公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng)，黨群干群關(guān)系更加密切，黨內(nèi)政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)。
六是各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部重點(diǎn)抓突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治，消除了一些可能動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的因素。這次主題教育把開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治作為增強(qiáng)實(shí)效的重要抓手，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行大排查、大掃除，堅(jiān)決整治落實(shí)黨中央決策部署陽(yáng)奉陰違、不擔(dān)當(dāng)不作為、違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神、層層加重基層負(fù)擔(dān)、領(lǐng)導(dǎo)干部配偶和子女及其配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)問(wèn)題，堅(jiān)決整治侵害群眾利益、基層黨組織軟弱渙散、對(duì)黃賭毒和黑惡勢(shì)力聽(tīng)之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘等問(wèn)題，堅(jiān)決整治利用名貴特產(chǎn)和特殊資源謀取私利問(wèn)題，真刀真槍解決了黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題，攻克了一些司空見(jiàn)慣的頑瘴痼疾。大家普遍反映，專(zhuān)項(xiàng)整治切口小、效果好，充分彰顯了我們黨勇于自我革命的鮮明品格，有效增強(qiáng)了黨的先進(jìn)性和純潔性。
這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個(gè)偉大”、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上政治上組織上作風(fēng)上的有力動(dòng)員，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史影響。
一是勤于思考。著名作家巴爾扎克有句名言，一個(gè)思考的人，才真正是一個(gè)力量無(wú)邊的人。我們一些同志，學(xué)了不少，但想的不多，悟得更少，在學(xué)習(xí)上患了“消化不良癥”，這樣的學(xué)習(xí)就很難有效果。孔子說(shuō)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@兩句話(huà)道出了學(xué)習(xí)和思考的關(guān)系。學(xué)是基礎(chǔ)，思是關(guān)鍵。思考是一個(gè)去粗存精、去偽存真，由表及里的過(guò)程。思考是把書(shū)本上有益的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為自己能力素質(zhì)的過(guò)程，只有常思考、?？偨Y(jié)，學(xué)習(xí)才能有收獲，思想才能進(jìn)步，工作才能創(chuàng)新。如果只是機(jī)械地學(xué)習(xí)、被動(dòng)的接受、簡(jiǎn)單的背記，沒(méi)有思考，再好的理論也難以吸收和消化。黨員干部閱歷豐富，獨(dú)立思考能力強(qiáng)，必須帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)理論的過(guò)程中，聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考，力求把零散的東西變成系統(tǒng)的、感性的東西變成理性的，發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系，總結(jié)出規(guī)律性的東西，形成自己獨(dú)立、科學(xué)的判斷。
二是注重交流。過(guò)去常講，讀書(shū)要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。這是對(duì)的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候一定要靜，需要沉下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。但還有一句講學(xué)習(xí)的話(huà)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！蔽依斫?，這兩句話(huà)看似矛盾，其實(shí)并不矛盾，分別講的是學(xué)習(xí)的兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)第一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)的時(shí)候要靜，但是光靜還不行，還要轉(zhuǎn)化到動(dòng)，第二個(gè)環(huán)節(jié)也就是要善于交流。在當(dāng)今時(shí)代，對(duì)黨員干部來(lái)講，理論學(xué)習(xí)其實(shí)是一種重要的社會(huì)活動(dòng)。就像我們打球有球友、登山有驢友、看戲有票友，理論學(xué)習(xí)也要有書(shū)友。古語(yǔ)講：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之。”這里面講的就有相互交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而達(dá)到自我提升的意思。有位哲學(xué)家也曾說(shuō)過(guò)：“我有一個(gè)蘋(píng)果，你有一個(gè)蘋(píng)果，交換之后，我們還是擁有一個(gè)蘋(píng)果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換之后，我們就會(huì)擁有兩種思想?！币虼?，我們要在潛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)與自己身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事、專(zhuān)家的交流，共同鉆研，共同提高，達(dá)到“1+1﹥2”的學(xué)習(xí)效果。
今天就與大家交流這些。理論學(xué)習(xí)是篇“大文章”，講得不一定正確，不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!
在舉國(guó)上下如火如荼開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動(dòng)時(shí)，今天是這里召開(kāi)全院青年干部座談會(huì)，很高興邀請(qǐng)到這么多青年干部參會(huì)，我謹(jǐn)代表院黨委向奮戰(zhàn)在省內(nèi)外、國(guó)外第一線(xiàn)全院青年朋友們致以問(wèn)候!向全院奮戰(zhàn)在不同崗位的青年朋友們、優(yōu)秀團(tuán)員、向獲得省局院各類(lèi)勞模、先進(jìn)工作者、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手和經(jīng)營(yíng)能手中青年同志們表示祝賀!
我院歷來(lái)重視年青人的培養(yǎng)，從院里也走出了不少優(yōu)秀人才，這其中包括全國(guó)勞模、全國(guó)先進(jìn)工作者、五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者、地質(zhì)尖兵等。現(xiàn)在40歲以下年青人占全院職工多數(shù)，已經(jīng)有不少80后年青人成為二級(jí)實(shí)體黨政負(fù)責(zé)人。局先進(jìn)典型高原就是其中優(yōu)秀代表。
我們黨和歷代們?cè)诟鱾€(gè)歷史時(shí)期都高度重視和關(guān)懷青年。早在2013年5月4日，習(xí)近平總書(shū)記在同首都各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí)講話(huà)，更加高度評(píng)價(jià)青年們?yōu)閲?guó)家作出的貢獻(xiàn)和寄予厚望，并為青年朋友們提出了五項(xiàng)要求。為青年人積極投身改革指明了方向。我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)實(shí)意義巨大。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我國(guó)航天領(lǐng)域之所以能夠處于世界是因?yàn)榍嗄昕茖W(xué)家成為航天主力軍。在航天領(lǐng)域35歲以下的青年職工有6萬(wàn)5千多人，占全部職工人數(shù)一半以上，在副主任設(shè)計(jì)師以上崗位中青年占61%。嫦娥3號(hào)衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師孫澤洲41歲，中國(guó)載人航天兩次交會(huì)對(duì)接主任設(shè)計(jì)師蔣清富只有34歲。難怪美國(guó)宇航局前局長(zhǎng)米切爾?格里芬曾感慨“中國(guó)航天最令人感到害怕的不是它所取得的像載人航天工程這樣偉大的成就，而是它擁有的一大批年輕科學(xué)家和工程師?！?BR> 中南大學(xué)劉路由于在解決西塔潘猜想所作出成績(jī)22歲破格提拔為正教授。武漢大學(xué)鄧鶴翔由于在《科學(xué)》雜志發(fā)表多篇論文28歲聘為正教授。許多年青人在各自崗位中取得了優(yōu)異成績(jī)，在地學(xué)界也有不少優(yōu)秀青年典型。這些都說(shuō)明了青年人是大有作為的。
我們?cè)?5歲以下年青人幾乎占全部在崗人員60%以上，在青年中有高級(jí)工程師10名，中層干部和工程師100多名。涌現(xiàn)出多名最美地質(zhì)人、技術(shù)標(biāo)兵、崗位能手和經(jīng)營(yíng)能手。你們青年人為我隊(duì)各項(xiàng)事業(yè)作出了貢獻(xiàn)，已經(jīng)成為生力軍。每個(gè)人都有自己的青春，人的一生只有一次青春。當(dāng)將來(lái)你們步入中老年期，你們要留下美好的青春回憶，那么現(xiàn)在就要把青春用來(lái)奮斗。我們希望并且相信你們青年人逐步成為我們事業(yè)的主力軍，為院發(fā)展國(guó)家興旺奉獻(xiàn)聰明才智。只有你們特別是剛參加工作年青人堅(jiān)持把各項(xiàng)工作做好，我們事業(yè)才能延續(xù)，才會(huì)迎來(lái)建國(guó)100年和建院30年。
我們正處在中華民族偉大復(fù)興時(shí)期。青年人要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，要倍加努力、腳踏實(shí)地、練好本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新。自己體會(huì)我們包括年青人要處理好以下三個(gè)方面關(guān)系，和年青人共勉。作為一個(gè)從事地質(zhì)工作36年的老地質(zhì)工作者，以下結(jié)合自己經(jīng)歷對(duì)年青人談幾點(diǎn)建議，與年青人一起共勉。
第一，要看到機(jī)遇也要認(rèn)清挑戰(zhàn)。和平和發(fā)展仍然是當(dāng)代世界主題。我們國(guó)家經(jīng)過(guò)改革四十多年發(fā)展，已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，有了巨大物質(zhì)基礎(chǔ)，也積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)，建立了初步社會(huì)主義市場(chǎng)體系。黨的十八屆三中全會(huì)提出了全面深化改革總目標(biāo)和措施。加強(qiáng)黨風(fēng)和反腐倡廉力度，開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)。整個(gè)社會(huì)正朝著公平、公正、和諧發(fā)展?，F(xiàn)在交通、物流、通信和互聯(lián)網(wǎng)以及國(guó)際交流等發(fā)展，為我們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓和產(chǎn)品銷(xiāo)售等創(chuàng)造了許多便利條件。資源需求、環(huán)境要求、服務(wù)領(lǐng)域擴(kuò)大為我們地質(zhì)勘查業(yè)提供了廣闊前景?，F(xiàn)在工作條件也有明顯改善和新技術(shù)方法的應(yīng)用這些都為從事地質(zhì)勘查業(yè)人員減輕了體力負(fù)擔(dān)。局隊(duì)都非常重視年青人培養(yǎng)使用，為年青人想辦法在解決住房、職稱(chēng)和晉級(jí)、繼續(xù)深造等創(chuàng)造條件，為年青人留出各種職位、項(xiàng)目負(fù)責(zé)等崗位，提供各類(lèi)交流、創(chuàng)新、決策建議平臺(tái)。另外你們現(xiàn)在年青人知識(shí)面寬、有國(guó)際化視野、接受新鮮事物快、認(rèn)識(shí)問(wèn)題比較深刻等也是你們?nèi)菀壮龀晒欣麠l件。但是你們這代年青人面臨誘惑多，吃苦少，坦途多，不利于你們成長(zhǎng)。年青人剛參加工作，面臨買(mǎi)房壓力、擇偶選擇難以及社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響較大，往往容易迷失正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀。地質(zhì)勘查業(yè)艱苦性、行業(yè)和地區(qū)差別，局隊(duì)差別等也會(huì)產(chǎn)生畏難情緒?，F(xiàn)在新技術(shù)新方法更新快，如果不及時(shí)補(bǔ)上容易被淘汰。有的人忽視了傳統(tǒng)文化，有的忽視了愛(ài)國(guó)，有的人忽視了政治學(xué)習(xí)。
第二、要有自己規(guī)劃目標(biāo)也要有實(shí)際行動(dòng)。年青人要有自己信念信心，信念決定事業(yè)成敗，只有堅(jiān)持信念理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。年青人要有自己規(guī)劃目標(biāo)，無(wú)論選擇了管理、技術(shù)或者是任何專(zhuān)業(yè)，需要持之以恒努力。要實(shí)現(xiàn)規(guī)劃目標(biāo)只有行動(dòng)才能保證。規(guī)劃目標(biāo)要切合實(shí)際，行動(dòng)不能盲動(dòng)。自己的規(guī)劃目標(biāo)要與國(guó)家單位戰(zhàn)略自己工作結(jié)合起來(lái)。行行出狀元，要從一點(diǎn)一滴做起，要腳踏實(shí)地努力奮斗。干任何事情，要比前人取得進(jìn)步，是不容易的。如找礦是一個(gè)資料分析對(duì)比積累的過(guò)程，也是設(shè)想—查證—確認(rèn)過(guò)程，要取得突破需要更多付出，付出越多回報(bào)也越多。人不可能不犯錯(cuò)誤，重要的要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)，及時(shí)改正，多聽(tīng)別人意見(jiàn)。年青人都在同一起跑線(xiàn)上，就看誰(shuí)起跑，看誰(shuí)能堅(jiān)持，看誰(shuí)如何去把握過(guò)程。年青人富有想象、朝氣，要有吃苦的思想準(zhǔn)備，克服困難決心和耐心?！案F人的孩子早當(dāng)家”和“吃得苦中苦方為人上人”這是許多成功人士的真實(shí)寫(xiě)照。生活在我們這個(gè)時(shí)代是幸運(yùn)的是幸福的，我們又剛走出校門(mén)，我們積極投身改革實(shí)踐，我們要有良好的心態(tài)，融入單位融入社會(huì)，我們國(guó)家民族才有希望?！盁o(wú)數(shù)人生成功的實(shí)踐表明，青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。年青時(shí)代多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打挫折考驗(yàn)，有利于走好一生的路?！?BR> 第三、要有苦也要有樂(lè)。當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)生活享受，我們還要不要艱苦奮斗，答案是肯定的。苦與樂(lè)是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，相互相成，也可以發(fā)生轉(zhuǎn)變。也就是說(shuō)沒(méi)有單純的艱苦，也沒(méi)有單純的享受。以前我們出國(guó)很受人羨慕，是一種快樂(lè)事情。現(xiàn)在我們走出國(guó)門(mén)的機(jī)會(huì)多了，我們到國(guó)外找礦是很常見(jiàn)事情，我們這是一種享受，但在國(guó)外生活，我們會(huì)遇到很多困難，又是一件非常艱苦的事情。要享受高質(zhì)量生活就得創(chuàng)造條件，而創(chuàng)造條件過(guò)程就是要艱苦奮斗。有苦才會(huì)樂(lè)，有樂(lè)才會(huì)忘記艱苦。只有付出艱苦的勞動(dòng)，有了成就才有快樂(lè)。今天剛分配到院大學(xué)生們經(jīng)常要到野外礦區(qū)去，生活條件艱苦，但我們可以享受祖國(guó)美好河山，享受鄉(xiāng)村風(fēng)土人情和優(yōu)質(zhì)空氣，特別是當(dāng)我們有所新發(fā)現(xiàn)那是多么快樂(lè)的事情?？嗯c樂(lè)是相對(duì)的，同樣是礦業(yè)部門(mén)，有的在礦區(qū)特別是煤礦區(qū)工作，多在井下作業(yè)，又有瓦斯、水、火等災(zāi)害影響，所以一般人都會(huì)認(rèn)為煤礦比地礦艱苦。現(xiàn)在工作條件比上世紀(jì)60-70年代好多了，我們這一代地質(zhì)人比我們前輩好多了。當(dāng)一個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己理想、目標(biāo)去努力、去奮斗時(shí)候，他往往不會(huì)感到苦，因?yàn)樗谐钥嗟乃枷霚?zhǔn)備，這種人往往是事業(yè)成功者，“樂(lè)”會(huì)一輩子伴隨他。如果有的人沒(méi)有目標(biāo)理想，缺乏工作熱情和動(dòng)力，一旦遇到困難，就會(huì)感到很苦，以致退縮，這種人往往都是一個(gè)事業(yè)的失敗者，“苦”會(huì)追隨他一輩子。
年青人特別是年青干部要提高綜合能力，需要做到“九個(gè)字”，一是“靜得下”，靜得下學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)，靜得下思考，向身邊同志學(xué)，向先進(jìn)學(xué);“放得下”，放得下架子，不斷實(shí)踐，敢于直面問(wèn)題解決問(wèn)題，主動(dòng)服務(wù)，全心全意為客戶(hù)著想，要有奮斗精神;“舍得去”，不要過(guò)于考慮金錢(qián)、利益、享受等，只有這樣自己才舒服，享受幸福。
按照中央和省、市委主題教育工作部署要求，召開(kāi)機(jī)關(guān)黨支部開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)，過(guò)雙重組織生活。我既是局黨組(黨委)書(shū)記、局長(zhǎng)，又是支部的一名普通黨員，所以我必須參加局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和所在機(jī)關(guān)黨支部組織生活會(huì)。為過(guò)好這次專(zhuān)題組織生活會(huì)，我經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備，親自撰寫(xiě)了“不忘初心、牢記使命”主題教育專(zhuān)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料，圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔、履行黨建主責(zé)、意識(shí)形態(tài)、巡視巡察整改”八個(gè)方面，深入查擺自身突出問(wèn)題與不足，深刻分析問(wèn)題與不足產(chǎn)生的原因和根源，制定了整改措施?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：
(一)理論學(xué)習(xí)方面。概括地講，就是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)持“三走”要求不夠。具體表現(xiàn)為：一是對(duì)標(biāo)“往深里走”，做到真學(xué)促深化不夠。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義認(rèn)識(shí)不夠深刻，還沒(méi)有完全形成深入學(xué)習(xí)貫徹的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論體系和思想精髓深刻領(lǐng)悟不夠，對(duì)其核心內(nèi)容“八個(gè)明確”的指導(dǎo)思想和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略不能深入理解和把握。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論品質(zhì)深刻把握不夠，特別是對(duì)歷史性與時(shí)代性的高度統(tǒng)一、政治性與人民性的高度統(tǒng)一、理論性與實(shí)踐性的高度統(tǒng)一“三個(gè)高度統(tǒng)一”悉心領(lǐng)悟不深。二是對(duì)標(biāo)“往心里走”，做到真信促消化不夠。在堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守馬克思主義真理信仰，樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想上，與中央要求相比還有差距;在強(qiáng)化政治意識(shí)，做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)持以人民為中心，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上，與中央要求相比還有差距;在提升思想境界，做到敢于斗爭(zhēng)、甘于奉獻(xiàn)，以事業(yè)為重、以?shī)^斗為樂(lè)，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)上，與中央要求相比還有差距。三是對(duì)標(biāo)“往實(shí)里走”，做到真用促轉(zhuǎn)化不夠。在弘揚(yáng)馬克思主義理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好xxx工作的思路舉措，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力上還有欠缺。
(二)思想政治方面。一是政治站位的高度不夠。有時(shí)在堅(jiān)持政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，位居黨的建設(shè)的首位，統(tǒng)領(lǐng)黨的建設(shè)上做得不夠到位;二是思想建黨的意識(shí)強(qiáng)度不夠。有時(shí)在堅(jiān)持思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，把堅(jiān)定理想信念作為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)和核心，堅(jiān)持以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基等方面做得還不夠。三是思想政治工作的重視程度不夠。沒(méi)有正確處理業(yè)務(wù)工作與思想政治工作的關(guān)系，認(rèn)為思想政治工作是虛的，是軟指標(biāo)，可有可無(wú)，可做可不做;對(duì)思想政治工作缺乏科學(xué)的規(guī)劃，用大塊教育代替經(jīng)常性思想教育，導(dǎo)致信仰之基筑不牢、精神之鈣補(bǔ)不足、思想之舵把不穩(wěn)。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)。總覺(jué)著“槍打出頭鳥(niǎo)”“木秀于林，風(fēng)必摧之”，凡事都想等等看，不愿當(dāng)先鋒打頭陣，只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神不足，以釘釘子精神抓工作落實(shí)的力度不夠。二是不想擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)遇到一些事情時(shí)，害怕管得太多給自己帶來(lái)不必要的麻煩，有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn)，引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理，害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情辦不好，別人會(huì)笑話(huà)能力低、沒(méi)本領(lǐng)，還不如四平八穩(wěn)、按部就班，有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理，缺少了真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難，堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)有為的姿態(tài)。
(四)為民服務(wù)方面。一是以人民為中心的發(fā)展理念不夠強(qiáng)。對(duì)貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念理解不深透，還停留在口頭上、概念上。沒(méi)有用新發(fā)展理念武裝自己的頭腦，使之成為事業(yè)的指揮棒，日常工作中的紅綠燈。在解決教育、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)管理等與人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)、最直接的利益問(wèn)題還存在不少問(wèn)題，離讓全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的目標(biāo)還有差距。二是解決群眾操心事煩心事的力度不足。存在報(bào)喜不憂(yōu)報(bào)，蒙上炊下等問(wèn)題，在著力解決群眾困難，增加群眾收入，改善群眾生活條件，提高群眾生活質(zhì)量等實(shí)事好事方面做得不到位。三是有時(shí)作風(fēng)漂浮。存在服務(wù)基層、服務(wù)群眾意識(shí)淡薄，辦事推諉扯皮、效率低下等問(wèn)題，自覺(jué)同人民群眾想在一起、干在一起實(shí)際行動(dòng)不大。
(五)清正廉潔方面。一是在保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色上有差距。落實(shí)“五個(gè)必須”“五個(gè)絕不允許”“七個(gè)有之”還有僥幸心態(tài)?？傉J(rèn)為政治紀(jì)律是給上面的大領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的，和自己關(guān)系不大，沒(méi)有把遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩當(dāng)大事。二是在自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)上有差距。有時(shí)有官僚主義現(xiàn)象，有特權(quán)思想，還拉腔擺譜。三是在堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗上有差距。有時(shí)受傳統(tǒng)習(xí)俗影響，在職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)上約束不嚴(yán)，講排場(chǎng)、愛(ài)面子;有時(shí)利用職務(wù)便利，為親朋好友說(shuō)情辦事。
(六)履行黨建主責(zé)方面?！白h建就是最大政績(jī)”理念樹(shù)得不牢固，存在基層黨建主體責(zé)任缺失、黨員教育管理寬松軟、重形式輕實(shí)效等問(wèn)題。
(七)意識(shí)形態(tài)方面。存在加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)有缺失，意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”落實(shí)不到位等問(wèn)題。
(八)巡視巡察整改方面。巡視巡察整改措施落實(shí)不到位，存在照抄照搬上級(jí)文件、以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的現(xiàn)象，沒(méi)有真正做好巡視巡察整改“后半篇”文章。
一是放松了理論學(xué)習(xí)修養(yǎng)。進(jìn)入新時(shí)代，踏上新征程，面對(duì)新形勢(shì)，面臨新挑戰(zhàn)，需要新理論指導(dǎo)新行動(dòng)。對(duì)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，用其武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作，沒(méi)有從主觀上引起高度重視，在工作擺布上沒(méi)有放在首位或突出位置，從源頭始點(diǎn)上就忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)，沒(méi)有作為最大的根本的政治任務(wù)來(lái)完成。由于習(xí)慣于“淺層次閱讀”，不往深里走;習(xí)慣于“碎片式”學(xué)習(xí)，只是利用零碎時(shí)間應(yīng)付學(xué)習(xí)。有時(shí)只是聽(tīng)聽(tīng)講座、翻翻輔導(dǎo)讀物，忽視了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深入的學(xué)習(xí)。
二是忽視了思想政治鍛煉。對(duì)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求的深刻內(nèi)涵理解不深透，沒(méi)有把政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，沒(méi)有把堅(jiān)持正確政治方向貫徹到謀劃工作、制定政策、部署任務(wù)、推進(jìn)落實(shí)的實(shí)踐中去;沒(méi)有經(jīng)常對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差，堅(jiān)決糾正偏離和違背黨的政治方向的行為。對(duì)“抓黨建就是最大政績(jī)”理念樹(shù)得不牢，個(gè)人政績(jī)觀出了偏差，對(duì)思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，理想信念是黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位，導(dǎo)致在實(shí)際工作中，只注重抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目建設(shè)，認(rèn)為這是看得見(jiàn)、摸得著的硬任務(wù)，應(yīng)當(dāng)把精力和力量用在硬任務(wù)建設(shè)上;黨的思想建設(shè)是虛的，是軟任務(wù)，沒(méi)有必要用智用力。
三是學(xué)習(xí)僅僅停留在形式上，僅滿(mǎn)足于平時(shí)的集中學(xué)習(xí)文件等學(xué)習(xí)形式，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，甚至與業(yè)務(wù)相關(guān)的就學(xué)，與業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，知識(shí)結(jié)構(gòu)有待拓展，學(xué)習(xí)重視度有待提高。
四是對(duì)黨的政策和方針領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不到位，導(dǎo)致自己也隨波逐流，沒(méi)有抵制不正之風(fēng)的誘惑。
五是自己放松了在黨性修養(yǎng)，道德操守方面的警惕，沒(méi)有始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員和重要標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有努力繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。
六是自己組織生活質(zhì)量不高，批評(píng)和自我批評(píng)開(kāi)展的少，抓的松，談心交流做的不夠，相互鼓勵(lì)的多主動(dòng)交心的少。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。
對(duì)照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)牢固樹(shù)立“四種意識(shí)”，主動(dòng)自覺(jué)地向習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合。堅(jiān)持學(xué)習(xí)結(jié)合，學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換自謀劃工作思路，解決工作難題，推動(dòng)工作更上新臺(tái)階。
2、嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī)。
堅(jiān)決同一切損害黨和群眾利益的思想和行為作斗爭(zhēng)，嚴(yán)格按權(quán)限職責(zé)程序辦事，嚴(yán)格按規(guī)定及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào)，時(shí)刻進(jìn)行自我“身份”提醒。認(rèn)真遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定和單位規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告，請(qǐng)銷(xiāo)假制度，樹(shù)立陽(yáng)光工作意識(shí)保持高尚的道德情操和健康的生活情趣。
3、樹(shù)立高尚的品德。
我將始終堅(jiān)持把講道德重品行作為一名合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)，努力繼承和發(fā)揚(yáng)我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勵(lì)志勤學(xué)，謙虛禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，嚴(yán)己寬人，敬業(yè)盡責(zé)，清正廉潔。
4、改進(jìn)工作方式樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。
我將進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，交流思想，多談心和大家接觸要深入基層務(wù)實(shí)苦干。要不畏艱險(xiǎn)，躬身親為，大事當(dāng)前要敢于迎難而上，攻堅(jiān)克難，面對(duì)重大原則問(wèn)題要立場(chǎng)堅(jiān)定旗幟鮮明。對(duì)于工作中的失誤要正視錯(cuò)誤，敢于承擔(dān)，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于較真，敢抓敢管，對(duì)于新形勢(shì)新問(wèn)題要打破常規(guī)動(dòng)真碰硬。
以上對(duì)照檢查分析了本人存在的主要問(wèn)題，需要在今后實(shí)際工作中進(jìn)一步整改，請(qǐng)各位同志批評(píng)監(jiān)督。
根據(jù)縣委教育工委安排部署，我學(xué)區(qū)黨支部開(kāi)展了“不忘初心、牢記使命”主題教育，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等規(guī)定篇目，通過(guò)集中學(xué)習(xí)和近期自身的深入研讀，我深刻認(rèn)識(shí)到黨中央要求開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義，它是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。同時(shí)，它也是東壩學(xué)區(qū)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的迫切需要。下面我就結(jié)合實(shí)際工作，從“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、擔(dān)當(dāng)作為”方面談?wù)勛约旱囊恍┱J(rèn)識(shí)和體會(huì)。
通過(guò)近期組織開(kāi)展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，我切實(shí)感受到“嚴(yán)紀(jì)律、守規(guī)矩”對(duì)一名黨員教師的重要性。我深刻領(lǐng)會(huì)到政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容和基本要求，對(duì)個(gè)人思想、工作實(shí)際以及存在的突出問(wèn)題有了更全面的認(rèn)識(shí)和提高。嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，是每個(gè)黨員教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，是我們做好教育教學(xué)工作的前提和保證。它不是抽象的理論，更不是空洞的口號(hào)，貴在積極實(shí)踐，重在長(zhǎng)期歷練。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深地體會(huì)到作為教師我們必須樹(shù)立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律已、無(wú)私奉獻(xiàn)”的形象，以高尚的人格去感染學(xué)生，以豐富的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以整潔的儀表去影響學(xué)生，以博大的胸懷去愛(ài)護(hù)學(xué)生。而要做到這些，歸根到底，就是要求我們必須愛(ài)崗敬業(yè)，甘為人梯。高尚的師德是本教科書(shū)，這本書(shū)將使我們的學(xué)生受用終生。因此作為教師必須做到:。
1.愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。
2.尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相處，不能體罰或變相體罰學(xué)生。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。做為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。在“以生為本，以學(xué)定教”的教學(xué)理念下，努力打造務(wù)實(shí)的高效課堂模式。
4.以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
5.為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱(chēng)贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。
在工作中自覺(jué)做到行動(dòng)上不虛浮、不退縮，要讓“不忘初心、牢記使命”主題教育落到實(shí)處，必須強(qiáng)化宗旨意識(shí)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，不斷增強(qiáng)自身履職盡責(zé)和服務(wù)師生的能力，提高干事創(chuàng)業(yè)的主動(dòng)性、積極性。一是不斷強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師要進(jìn)一步牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀、能力觀、服務(wù)觀，以師生為中心，切實(shí)做到權(quán)為生所用、利為生所謀、情為生所系。結(jié)合工作實(shí)際就是要堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切依靠自己，努力做到思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動(dòng)上聯(lián)系師生。特別是要重點(diǎn)關(guān)注“后進(jìn)生”、“留守兒童”等與師生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的問(wèn)題，多為師生辦好事，辦實(shí)事。二是堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)作為。我們要切實(shí)發(fā)揮黨員教師示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，在其崗、謀其業(yè)、干其事、求其效。結(jié)合我的工作實(shí)際就是全力做好教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，牢國(guó)樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，嚴(yán)格履行“一崗雙責(zé)”，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨員發(fā)展職責(zé)，定期協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)組織黨員干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。學(xué)黨紀(jì)黨規(guī)，學(xué)文件要求和精神，做到內(nèi)化于心，外化與形。通過(guò)黨務(wù)宣傳專(zhuān)欄、微信平臺(tái)、金塔教育微信公眾號(hào)等各類(lèi)媒介的宣傳效應(yīng)，利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“甘肅黨建”教育學(xué)習(xí)近平臺(tái)，深入宣傳黨中央精神、省市縣委部署，宣傳主題教育的重大意義、宣傳主題教育進(jìn)展情況和經(jīng)驗(yàn)成效，選樹(shù)宣傳先進(jìn)典型，著力營(yíng)造濃厚的政治氛圍和良好輿論環(huán)境。
總之，通過(guò)學(xué)習(xí)我決心借這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為東風(fēng)，以“新時(shí)期教師職業(yè)道德”為標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿(mǎn)的熱情和和藹的工作態(tài)度對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛(ài)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，言傳身教、為人師表，努力做一個(gè)懂規(guī)矩，守紀(jì)律的“四有”好老師。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十五
每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的感受是不一樣的，有的人聽(tīng)到一句贊美的話(huà)感到快樂(lè)，有的人享受到一頓美餐感到快樂(lè)，有的人得到一件美麗的衣裳感到快樂(lè)，孩子能痛痛快快的玩感到快樂(lè)。無(wú)論從精神上，還是從物質(zhì)上，我認(rèn)為只要能愉悅的，放松的，有好心情的，回憶起來(lái)是那么甜美的，就是快樂(lè)的'。
作為一名幼兒教師，生活在一群天真活潑的孩子中間，隨時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。讓我們一起走近孩子，體驗(yàn)、感受孩子們帶來(lái)的幸福與快樂(lè)吧。我們班是一個(gè)新的班級(jí)，在孩子剛開(kāi)始適應(yīng)這個(gè)集體生活時(shí)，又開(kāi)始陸續(xù)的來(lái)新生了，今天就有兩個(gè)小不點(diǎn)報(bào)名來(lái)到我們班，也許是年齡小的原故，爸爸媽媽離開(kāi)的時(shí)候哭的特別傷心，特別是鄭雅文小朋友，怎么哄她都不行，還是要找爸爸，我們幾位老師都拿她沒(méi)辦法，我越是哄她哭的越傷心，這時(shí)王老師走過(guò)來(lái)拉上她的小手裝的很認(rèn)真的說(shuō)：“好，你不哭拉，老師哭”，于是便故作哭的很大聲的樣子，沒(méi)想到，一下子安靜了，他們兩個(gè)用驚訝的眼神看著王老師，不哭了，我在心底默默的歡笑，我為孩子們的那份好奇，那份愛(ài)心歡笑。誰(shuí)說(shuō)孩子小不懂事，他們的心靈深處藏著的是：天真、純潔和一顆未受污染的童心。
孩子們一天天的成長(zhǎng)一天天的懂事，就連我們班不會(huì)上廁所的寶寶現(xiàn)在也能自己主動(dòng)上廁所了，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的劉家軒現(xiàn)在說(shuō)起話(huà)來(lái)可帶勁了，有時(shí)還真讓我們老師感到意外，今天是英語(yǔ)活動(dòng)課，平時(shí)他上中文課也不出聲，今天老師跟小朋友們一起玩英語(yǔ)游戲，小朋友們都積極踴躍的參與，當(dāng)老師說(shuō)最后請(qǐng)幾位小朋友來(lái)參加時(shí)，劉家軒竟然大聲的用英語(yǔ)說(shuō)：letmetry。讓我感到很驚訝，現(xiàn)在的他可以說(shuō)出很多詞語(yǔ)來(lái)了。今天是多云的天氣，天空中云彩像頑皮的娃娃和太陽(yáng)做著游戲。晨間活動(dòng)后，孩子們回到教室里準(zhǔn)備吃早點(diǎn)，這時(shí)候太陽(yáng)也跟地上的娃娃們做起了游戲，一會(huì)兒太陽(yáng)照到孩子們的身上、臉上，一會(huì)兒太陽(yáng)又躲起來(lái)了，教室里一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，孩子們瞪大了眼睛。密新悅小朋友說(shuō)“咦?太陽(yáng)出來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)躲起來(lái)了，她自己呵呵的在那開(kāi)心的說(shuō)，老師，太陽(yáng)公公跟我們躲迷藏呢?！毙∨笥褌兟?tīng)了也討論開(kāi)了，李岱中說(shuō)““太陽(yáng)要吃早餐，吃完了早餐還會(huì)回來(lái)的?！毙∨笥涯阋谎晕乙徽Z(yǔ)，各抒己見(jiàn)，好不熱鬧。
生活在這樣一群孩子中間，你忍不住要親親這個(gè)，逗逗那個(gè)，他們的一個(gè)親昵動(dòng)作，一段天真的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)奇特的想象，浸透著他們的機(jī)靈，活潑和純真，正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐，讓我們的眼睛不時(shí)地一亮，讓我們的心靈不時(shí)地得到愉悅，讓快樂(lè)不時(shí)地圍繞在我們身邊。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十六
顏科長(zhǎng)：
我?！皠?chuàng)文督查”工作得到了市教育局的充分肯定，擬推薦我校參加省級(jí)先進(jìn)單位評(píng)比;這個(gè)成績(jī)的取得，是與大家積極參與、努力工作分不開(kāi)的，在此對(duì)大家表示感謝。
一、上次會(huì)議布置工作完成情況：
1、高一、高二、高三學(xué)生全部進(jìn)行了體檢，高一還有部分班級(jí)未交體檢費(fèi);。
2、高一、高二的選導(dǎo)工作，還有部分班級(jí)未按要求及時(shí)上傳名單;。
4、重點(diǎn)利用翼校通，形成家校合力;。
5、我校首屆學(xué)長(zhǎng)團(tuán)已正式成立，高二年級(jí)40名成員已全部選拔到位，將分配到高一年級(jí)20個(gè)班，為高一學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面提供指導(dǎo)、幫助，高一年級(jí)各位班主任要充分發(fā)揮好他們的作用。
二、下步工作：
2、第19周進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng);。
3、各項(xiàng)評(píng)語(yǔ)、總結(jié)、學(xué)生獲得的市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)，要及時(shí)錄入平臺(tái);。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十七
第一段：引言（約200字）。
教育是社會(huì)進(jìn)步的基石，教師是承擔(dān)著培育下一代責(zé)任的人。作為一名教師，我始終保持著對(duì)教育的初心，堅(jiān)持不懈地努力著。多年來(lái)，我從教育中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于“不忘初心”的教育心得體會(huì)，希望能對(duì)同行們有所啟發(fā)和幫助。
第二段：明確目標(biāo)與使命（約200字）。
作為教育工作者，我們首先要明確自己的目標(biāo)和使命。教育的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，因此我們要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展，以學(xué)生的需求為中心，全心全力地為學(xué)生提供教育服務(wù)。記得有一次，一個(gè)學(xué)生找到我，感謝我對(duì)他們的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，這讓我深感工作的重要性和意義。明確目標(biāo)與使命，我們才能不忘初心，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
第三段：注重專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升（約200字）。
教育是一門(mén)綜合性的學(xué)科，我們需要具備豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和教學(xué)技能。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，我們才能更好地為學(xué)生服務(wù)。我深知，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地適應(yīng)教學(xué)的變化和學(xué)生的需求。因此，我積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)研討會(huì)，不斷拓寬自己的視野和增強(qiáng)自己的能力。通過(guò)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升，我們能更好地回歸到教育的初心，為學(xué)生鋪就一條通往成功的道路。
第四段：發(fā)現(xiàn)并關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與需求（約200字）。
每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和需求，作為教師，我們要發(fā)現(xiàn)并關(guān)注他們。在教學(xué)中，我會(huì)耐心地觀察學(xué)生的表現(xiàn)和反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法，幫助他們充分發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)關(guān)注和滿(mǎn)足他們的需求。我記得有一位學(xué)生非常喜歡繪畫(huà)，但在其他學(xué)科上并不出色。針對(duì)他的優(yōu)勢(shì)，我設(shè)計(jì)了一些與繪畫(huà)有關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，讓他在學(xué)習(xí)中保持積極性和興趣。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和需求，我們能夠更好地指導(dǎo)他們，激發(fā)他們的潛能。
第五段：激發(fā)學(xué)生的潛能與自信（約200字）。
每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，我們的任務(wù)是激發(fā)學(xué)生的潛能并幫助他們樹(shù)立自信。在教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生勇敢嘗試并相信自己的能力。我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的潛能和自信是教師的一項(xiàng)重要工作。我記得有一次，一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)中主動(dòng)發(fā)言，并取得了很好的成績(jī)，這讓我深感教育的意義和力量。通過(guò)激發(fā)學(xué)生的潛能和自信，我們能夠幫助他們獲得成功，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
結(jié)尾（約200字）。
教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，只有保持初心、不斷提升自己，才能更好地為學(xué)生服務(wù)。通過(guò)關(guān)注學(xué)生的優(yōu)勢(shì)與需求，激發(fā)他們的潛能與自信，我們能夠?yàn)樗麄兇蜷_(kāi)成功之門(mén)。不忘初心，教育心得體會(huì)告訴我，每一位教育工作者都應(yīng)該懷揣著對(duì)教育的熱愛(ài)，并不斷努力地創(chuàng)造更有意義和價(jià)值的教育。希望能與所有同行一起，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才貢獻(xiàn)自己的力量。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十八
9月份以來(lái)，區(qū)深入落實(shí)中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果的意見(jiàn)》，全面推進(jìn)黨建工程各項(xiàng)任務(wù)，著力夯實(shí)基層黨建基礎(chǔ)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、主要成效。
(一)鞏固深化工作扎實(shí)推進(jìn)。能夠按照區(qū)委區(qū)委實(shí)施意見(jiàn)，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，制定學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排部署各項(xiàng)工作，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處;在全區(qū)深入開(kāi)展亮身份、當(dāng)先鋒活動(dòng)，通過(guò)黨員配戴黨徽、亮明身份、做出承諾等具體措施，全區(qū)黨員干部黨性意識(shí)、責(zé)任感和使命感得到提升?！两M織編印了《×事處?kù)柟躺罨煌跣?、牢記使命主題教育成果學(xué)習(xí)資料匯編》，印發(fā)給辦事處所屬黨員?！琳匍_(kāi)20**年黨建、志愿者總結(jié)表彰暨2021年工作部署會(huì)，表彰先進(jìn)基層先進(jìn)支部、黨員，充分調(diào)動(dòng)了轄區(qū)黨員和志愿者的先進(jìn)性和積極性。×在固定組織生活日開(kāi)展紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓大家都走上講臺(tái)，提升學(xué)習(xí)效果?！辽鐓^(qū)實(shí)行黨員掛牌上崗制度?！辽鐓^(qū)在黨員大會(huì)上為46位黨員代表現(xiàn)場(chǎng)佩戴黨徽。×公司全體黨員一直堅(jiān)持佩戴共產(chǎn)黨員胸牌上崗，亮明身份，自覺(jué)接受監(jiān)督，起到了良好的示范帶頭作用。
(二)組織生活形式不斷創(chuàng)新。區(qū)屬各黨(工)委在嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課、固定組織生活日等黨內(nèi)組織生活制度，積極利用已建成的區(qū)級(jí)示范性開(kāi)放式組織生活基地，組織黨員開(kāi)展黨內(nèi)組織生活的同時(shí)，充分利用轄區(qū)各類(lèi)資源，著力打造了×個(gè)不同類(lèi)型的開(kāi)放式組織生活基地，為豐富轄區(qū)黨員組織生活形式提供了有力支撐。今年以來(lái)，已有×余個(gè)基層黨組織，×余名黨員到區(qū)開(kāi)放式組織生活基地開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。×依托辦事處黨員服務(wù)中心建成開(kāi)放式組織生活基地。×依托×展館建成紅色型開(kāi)放式組織生活基地。×依托×市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)建立公益型開(kāi)放式組織生活基地?！量萍紙@依托園區(qū)資源建成科技型開(kāi)放式組織生活基地?！凉疽劳形锪鲌@區(qū)食品加工基地建立公益型開(kāi)放式組織生活基地。
(三)大黨委建設(shè)不斷深化。近年來(lái)，各辦事處黨工委充分發(fā)揮黨組織核心引領(lǐng)作用，通過(guò)優(yōu)化組織構(gòu)架、強(qiáng)化區(qū)域聯(lián)動(dòng)、拓展服務(wù)平臺(tái)，建立完善了協(xié)調(diào)議事、聯(lián)席會(huì)議、共駐共建和聯(lián)抓聯(lián)管機(jī)制，構(gòu)建了事務(wù)共商、資源共享、建設(shè)共管、成效共評(píng)的區(qū)域化黨建新格局。10月底前，全區(qū)所有辦事處和社區(qū)分別實(shí)現(xiàn)了大工黨委和大黨委全覆蓋?！辽鐓^(qū)推行了1+n共建模式，與市文化宮、×小學(xué)、×珠寶等×家駐社區(qū)單位簽訂了共建協(xié)議，明確了承諾事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享?！辽鐓^(qū)打造十五分鐘生活服務(wù)圈，把轄區(qū)內(nèi)家政、理發(fā)、餐飲等×家商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)納入服務(wù)圈，為轄區(qū)居民提供安全、優(yōu)質(zhì)、快捷得服務(wù)?！辽鐓^(qū)組織×醫(yī)院、市五中、×銀行等單位在職黨員，宣傳家庭美德與防詐騙知識(shí)，開(kāi)展免費(fèi)義診，贈(zèng)送常用藥品、組織文藝匯演等活動(dòng)，受到了群眾的一致好評(píng)。
(四)示范點(diǎn)建設(shè)亮點(diǎn)紛呈。按照《關(guān)于在×黨建計(jì)劃鞏固提升年實(shí)施×黨建工程方案》的通知要求，各辦事處進(jìn)一步加大對(duì)示范點(diǎn)建設(shè)的投入力度，累計(jì)投入300余萬(wàn)元對(duì)確定的黨建示范點(diǎn)實(shí)施了再提升，目前，×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、×社區(qū)、心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)、×商圈黨群服務(wù)中心已改造提升完畢，×社區(qū)、×社區(qū)等改造提升工作正扎實(shí)有序推進(jìn)。×依托區(qū)位優(yōu)勢(shì)建立×商圈黨群服務(wù)中心，服務(wù)企業(yè)、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾。×社區(qū)打造的以×幫客驛站和×服務(wù)聯(lián)盟為支撐的1+1+1聯(lián)動(dòng)便民服務(wù)平臺(tái)?！辽鐓^(qū)創(chuàng)新黨建特色品牌，打造心靈社工陽(yáng)光e家特色服務(wù)?！辽鐓^(qū)推行的七彩黨建服務(wù)模式?！炼〗⒐δ苄忘h小組，使黨建工作與教學(xué)得到融合。
(五)基層基礎(chǔ)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。今年以來(lái)，在抓基層打基礎(chǔ)上持續(xù)用力，不斷加大投入力度，改造提升社區(qū)服務(wù)環(huán)境，強(qiáng)化黨建陣地建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用?！量朔鞣N困難，經(jīng)多方協(xié)調(diào)為×社區(qū)落實(shí)500余平方的新辦公用房，并高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打造，使往日的后進(jìn)變成了示范社區(qū)?！镣顿Y×萬(wàn)余元在×社區(qū)建立×個(gè)黨群聯(lián)絡(luò)點(diǎn)，將聯(lián)絡(luò)點(diǎn)標(biāo)識(shí)牌、指引牌、服務(wù)職責(zé)、服務(wù)承諾統(tǒng)一規(guī)劃上墻，做到服務(wù)制度明確、服務(wù)流程清晰，便于居民反映問(wèn)題。天津辦×社區(qū)建設(shè)特色黨建活動(dòng)室，打造陽(yáng)光墻笑臉墻文化墻風(fēng)貌墻，展示黨員群眾活動(dòng)風(fēng)采?！赁k×社區(qū)打造黨建文化長(zhǎng)廊，對(duì)黨員活動(dòng)室等黨建陣地進(jìn)行提升改造，為黨員活動(dòng)開(kāi)展提供了良好環(huán)境。
二、主要問(wèn)題。
(一)黨建陣地建設(shè)不規(guī)范。部分基層黨組織未見(jiàn)黨建宣傳內(nèi)容及相關(guān)制度，辦公環(huán)境較差，社區(qū)內(nèi)物品擺放比較凌亂，黨建活動(dòng)陣地?zé)o法滿(mǎn)足黨員群眾需求。
(二)示范點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)不平衡。大多社區(qū)黨建示范點(diǎn)推進(jìn)比較扎實(shí)，但兩新組織、機(jī)關(guān)、學(xué)校示范點(diǎn)推進(jìn)較為不力，成效不明顯。
(三)大黨委建設(shè)需進(jìn)一步深化。有的單位只與轄區(qū)單位簽訂了共駐共建協(xié)議，但社區(qū)大黨委會(huì)議和黨建聯(lián)席會(huì)議沒(méi)有按時(shí)召開(kāi)，共駐共建活動(dòng)開(kāi)展不經(jīng)常;有的社區(qū)只有在職黨員進(jìn)社區(qū)介紹信，到社區(qū)開(kāi)展服務(wù)活動(dòng)較少，記錄不完善。
(四)三會(huì)一課落實(shí)不到位。部分基層組織存在三會(huì)一課制度落實(shí)不嚴(yán)格，會(huì)議記錄不規(guī)范，內(nèi)容混淆的問(wèn)題;有的沒(méi)有使用區(qū)委組織部統(tǒng)一配發(fā)的記錄本;有的會(huì)議記錄大部分是學(xué)習(xí)，缺少研究黨建工作記錄。
(五)黨費(fèi)收繳、黨員教育管理不到位。有的單位未按照區(qū)委組織部統(tǒng)一印制的黨費(fèi)收繳記錄本進(jìn)行記錄;有的黨費(fèi)沒(méi)有按月收繳，大多是按季度收繳;有的黨費(fèi)公示記錄未留存。
(六)黨員發(fā)展、處置程序不規(guī)范。黨員培養(yǎng)發(fā)展記錄不規(guī)范，有的接收預(yù)備黨員沒(méi)有嚴(yán)格按照票決方式進(jìn)行;有的預(yù)備黨員考察鑒定表、入黨志愿書(shū)等記錄存在未按期填寫(xiě)、記錄不規(guī)范得現(xiàn)象，有的處置不合格黨員資料留存不完善。
(八)基層黨組織換屆程序不規(guī)范。有的基層黨組織未按時(shí)換屆，有的換屆程序不規(guī)范，資料留存不完善，特別是機(jī)關(guān)黨組織、學(xué)校黨組織和兩新黨組織。
(九)兩新臺(tái)賬更新不及時(shí)。有的單位兩新組織臺(tái)賬更新不及時(shí)，企業(yè)關(guān)閉或注銷(xiāo)沒(méi)有及時(shí)記錄;兩新黨建指導(dǎo)員電話(huà)記錄不規(guī)范;有的兩新黨指導(dǎo)員不知道有此項(xiàng)工作，作用發(fā)揮不到位。
(十)黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。有的基層黨組織黨務(wù)工作者更換頻繁，接手時(shí)間短，黨務(wù)工作不熟練，能力素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。特別是機(jī)關(guān)黨組織和兩新組織大多沒(méi)有專(zhuān)職黨務(wù)工作人員，黨務(wù)干事往往身兼數(shù)職，抓黨建的時(shí)間、精力有限，影響了黨建各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
三、下步打算。
(一)強(qiáng)化工作落實(shí)。以高度的責(zé)任感、使命感和緊迫感，時(shí)刻把抓基層黨建放在心上、抓在手上、扛在肩上，大力鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果、嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課等黨內(nèi)政治制度，開(kāi)展好固定組織生活日和開(kāi)放式組織生活，扎實(shí)推進(jìn)黨建示范點(diǎn)建設(shè)，建強(qiáng)隊(duì)伍、夯實(shí)基礎(chǔ)，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
(二)細(xì)化整改臺(tái)賬。以此次督導(dǎo)考核為契機(jī)，認(rèn)真梳理黨建工作中存在的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題細(xì)化整改措施，建立整改臺(tái)賬，明確責(zé)任對(duì)象、整改措施和完成時(shí)限。各級(jí)黨組織書(shū)記要堅(jiān)持以上率下，深入到問(wèn)題突出的黨支部，通過(guò)解剖麻雀，研究對(duì)策出真招，切實(shí)將基層黨建各項(xiàng)工作抓在實(shí)處，抓出成效。由于時(shí)間有限，對(duì)于本次督導(dǎo)沒(méi)有涉及到的地方，也要結(jié)合自身實(shí)際，舉一反三、嚴(yán)格查擺問(wèn)題、積極主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)，切實(shí)把問(wèn)題找全找準(zhǔn)找實(shí)，認(rèn)真整改，確保督導(dǎo)考核工作取得實(shí)效。
(三)抓好教育培訓(xùn)。推動(dòng)基層黨建工作，關(guān)鍵是要執(zhí)行好、落實(shí)好黨建工作各項(xiàng)任務(wù)，黨務(wù)工作者整體素質(zhì)顯得尤為重要，要進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度，提升黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，依托全區(qū)各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、開(kāi)放式組織生活基地、黨建網(wǎng)、微信公眾號(hào)等平臺(tái)，持續(xù)加大對(duì)黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者的培訓(xùn)力度，各黨(工)委要組織開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提升基層黨組織書(shū)記、黨務(wù)工作者整體水平。
(四)嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。結(jié)合黨建考核各項(xiàng)要求在組織好年中、年底黨建考核工作的同時(shí)，突出問(wèn)題導(dǎo)向，深入基層沉到一線(xiàn)，做好平時(shí)對(duì)基層黨建重點(diǎn)工作的抽查督導(dǎo)，層層傳導(dǎo)壓力，形成責(zé)任指導(dǎo)，以問(wèn)題整改促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，以調(diào)研督導(dǎo)促工作落實(shí)，通過(guò)相互交流、抽查回訪(fǎng)等方式把亮點(diǎn)顯出來(lái)，把短板補(bǔ)起來(lái)。
xx局黨支部深入貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果，堅(jiān)持在人民滿(mǎn)意上下功夫，建設(shè)服務(wù)型政府機(jī)關(guān)，密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)做好以學(xué)促進(jìn)工作的落實(shí)，做到以問(wèn)題為導(dǎo)向、明確任務(wù)，促使黨員干部四個(gè)意識(shí)顯著提升，黨內(nèi)政治生活持續(xù)規(guī)范，黨員先鋒模范作用有效發(fā)揮，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、主要做法。
(一)一崗雙責(zé)，落實(shí)責(zé)任。
樹(shù)立抓黨建就是最大的意識(shí)，并始終把識(shí)大體、顧大局、講團(tuán)結(jié)、做表率作為加強(qiáng)班子建設(shè)的重要內(nèi)容來(lái)抓實(shí)抓好，認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。年初制定了《__區(qū)商務(wù)局黨支部關(guān)于落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施方案》，將黨建工作納入全局目標(biāo)考核體系，并簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)。建立了黨組織書(shū)記抓黨建臺(tái)賬，簽訂一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，制定措施，確保成效。
(二)完善制度，加強(qiáng)管理，規(guī)范組織工作運(yùn)行。
一是規(guī)范黨建制度。將黨建工作納入全局目標(biāo)考核體系，簽訂黨建目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，并制訂黨建工作問(wèn)題清單、任務(wù)清單和責(zé)任清單。二是抓好黨費(fèi)收繳和管理工作。×年黨支部共收繳黨費(fèi)×元，全部上繳區(qū)機(jī)關(guān)工委。三是充分運(yùn)用黨員信息管理平臺(tái)。最大程度做到信息的完整性，及時(shí)上傳三會(huì)一課、基層活動(dòng)等圖文信息，做好黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接及平臺(tái)內(nèi)容更新。四是扎實(shí)開(kāi)展機(jī)關(guān)黨建陣地八有標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范化建設(shè)?；顒?dòng)陣地內(nèi)設(shè)有樣式統(tǒng)一的桌椅、資料柜，并擺放黨建類(lèi)書(shū)籍。設(shè)置了榮譽(yù)墻，懸掛單位獲得的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌，提升黨員干部榮譽(yù)感;設(shè)置了公示欄，做到黨務(wù)工作及時(shí)公開(kāi)。室內(nèi)還懸掛了黨支部工作制度、工作流程、黨員權(quán)利和義務(wù)等制度版面，營(yíng)造了濃厚的黨建氛圍。五是實(shí)施黨員積分制管理。通過(guò)每季度開(kāi)展一次積分考核，引導(dǎo)黨員積極踐行四個(gè)合格，立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(三)狠抓學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，筑強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。
一是結(jié)合鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果，黨的十九大及十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、《黨章》《習(xí)近平談治國(guó)理政》第三卷及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。截至目前，我局已組織集中學(xué)習(xí)5次，領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)×次，專(zhuān)題討論×次，學(xué)習(xí)會(huì)議精神、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等×余篇。二是加強(qiáng)培訓(xùn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)觀看了《×》《×》《×》《×》等專(zhuān)題節(jié)目，同時(shí)，組織黨員干部到市民之家的黨建館、家風(fēng)家訓(xùn)館和廉潔文化宣傳教育館進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)并重溫了誓詞。三是積極開(kāi)展三新講習(xí)所建設(shè)及投用。整合各類(lèi)資源，規(guī)范講習(xí)場(chǎng)所、豐富講習(xí)課程，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神為主線(xiàn)，講習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)、黨史黨章、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等內(nèi)容。四是積極開(kāi)展志愿服務(wù)，在職黨員主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)崗位，參與社區(qū)活動(dòng)。截至目前，觀看專(zhuān)題紀(jì)錄片達(dá)×小時(shí)，到社區(qū)服務(wù)×次，開(kāi)展講習(xí)活動(dòng)×次。
(四)學(xué)做結(jié)合，知行合一,確保工作實(shí)效。
一是鞏固深化不忘初心、牢記使命主題教育成果。把每月的第一個(gè)周二確定為主題黨日時(shí)間，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)×次。結(jié)合慶七一活動(dòng)開(kāi)展專(zhuān)題組織生活會(huì)×次、專(zhuān)題黨課×次，并舉辦了我薦書(shū)、我讀書(shū)活動(dòng);結(jié)合精準(zhǔn)扶貧到嵩縣栗盤(pán)村走訪(fǎng)×次，慰問(wèn)貧困戶(hù)×戶(hù)，為幫助村里打開(kāi)農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)路，與×家企業(yè)進(jìn)行了對(duì)接洽談。二是落實(shí)黨員聯(lián)系服務(wù)企業(yè)項(xiàng)目制度，每名黨員負(fù)責(zé)與×-×個(gè)辦事處對(duì)接在談、簽約項(xiàng)目庫(kù)的更新，聯(lián)系×-×個(gè)企業(yè)或項(xiàng)目，跟蹤企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施。
二、存在問(wèn)題。
(一)理論學(xué)習(xí)還不夠深入。在政治理論學(xué)習(xí)上還有欠缺，學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入。有些知識(shí)的掌握只是浮于表面，僅限于了解內(nèi)容，沒(méi)有真正學(xué)深悟透。用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、聯(lián)系群眾、解決問(wèn)題的能力提高不快，有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。
(二)黨建工作思路不清，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)黨建工作熱情不高、工作不實(shí)。對(duì)黨的新思想、新理論、新要求沒(méi)有及時(shí)掌握，跟不上形勢(shì)的步伐。因而造成黨建工作的思想還不夠開(kāi)放，思路還不夠清晰，工作還欠創(chuàng)新的問(wèn)題。
(三)服務(wù)意識(shí)和能力還有待提高。下基層社區(qū)聯(lián)系群眾的次數(shù)過(guò)少，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容上還比較單一。對(duì)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r掌握不夠到位,不能保證每個(gè)企業(yè)都調(diào)研一遍，對(duì)于企業(yè)反應(yīng)的一些棘手問(wèn)題解決方法還不夠多。
三、下步打算。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，提高對(duì)理論知識(shí)的領(lǐng)悟能力。充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)當(dāng)下的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題多關(guān)注、多討論、多交流。
(二)理清思路，深化主題實(shí)踐。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)工作作風(fēng)、工作方式、解放思想、提高黨建工作成效為落腳點(diǎn)，創(chuàng)新黨建活動(dòng)載體，細(xì)化活動(dòng)內(nèi)容，運(yùn)用好黨員微信群，及時(shí)發(fā)布活動(dòng)方案、學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強(qiáng)黨建與中心工作的融合。
(三)直面問(wèn)題，開(kāi)展隨機(jī)自查。認(rèn)真排查工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)做好整改，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)支部經(jīng)驗(yàn)，不斷研究改進(jìn)黨建工作的新方法、新思路，做好新形勢(shì)下的黨建工作。
(四)指導(dǎo)實(shí)踐，堅(jiān)持學(xué)以致用。要發(fā)揚(yáng)喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子的精神，在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提升，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，不斷加大對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題的研究，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，努力在內(nèi)外貿(mào)發(fā)展及招商引資工作上取得實(shí)效。
不忘初心教育總結(jié)報(bào)告篇十九
參會(huì)人員：____成員。
主持人：__。
會(huì)議主題：思想教育。
此次會(huì)議為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校___工作、開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、建設(shè)____校園，必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。根據(jù)______的安排，我將各學(xué)校關(guān)于宣傳思想工作作簡(jiǎn)要概述。
一、__九年制學(xué)校思想教育情況介紹。
1、健全“兩支隊(duì)伍”以__總支、德育處、團(tuán)委、____、班____組成的思想____工作____隊(duì)伍。由關(guān)工委、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、法制副校長(zhǎng)組成的學(xué)生思想____工作教育隊(duì)伍。
2、建立陣地：一是建立了業(yè)余__校、團(tuán)校等___。
工作教育培訓(xùn)陣地;二是建立了校園電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等教育宣傳陣地;三是建立了支部活動(dòng)室、____活動(dòng)室、課外活動(dòng)小組等教育活動(dòng)陣地。
3、突出特色：一是加強(qiáng)對(duì)教職員工的宣傳思想工作有特色;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳思想工作有特色;三是將宣傳思想教育活動(dòng)容入創(chuàng)建活動(dòng)有特色;四是將宣傳思想工作容入“唱讀講傳跳”活動(dòng)有特色。
二、__鎮(zhèn)九年制學(xué)校思想教育情況介紹。
1、堅(jiān)持一個(gè)陣地——課堂教育。
2、圍繞一個(gè)核心——抓學(xué)校__支部建設(shè)，突出“圍繞教學(xué)抓__建，抓好__建促教學(xué)，教學(xué)效果驗(yàn)__建”。
3、開(kāi)展幾個(gè)宣傳——一是活動(dòng)宣傳：充分發(fā)揮德育處和團(tuán)委的作用以“唱讀講傳跳”活動(dòng)為根本，深入開(kāi)展“六個(gè)一”(即開(kāi)展了一次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);舉辦了一次以“唱響紅色歌，提升精氣神”為主題的紅歌賽;創(chuàng)辦了一期以“英雄故事讀后感”為主題的《紅豆》紅色紅典專(zhuān)刊;開(kāi)展了一次以“校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、黑板報(bào)”為陣地的宣傳活動(dòng);堅(jiān)持利用升旗儀式開(kāi)展講故事活動(dòng));二是充分發(fā)揮課堂宣傳的主陣地作用。學(xué)校利用早上7：40~8：00學(xué)生朝讀讀經(jīng)典;上午和下午第一節(jié)預(yù)備前5分鐘唱紅歌;音樂(lè)教師利用音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生唱紅歌，并作為期末考核學(xué)生和教師的重要內(nèi)容;____課教師在學(xué)生中開(kāi)展講故事、征集學(xué)生箴言活動(dòng)。三是利用刊物宣傳。
三、強(qiáng)調(diào)(關(guān)于學(xué)校思想宣傳工作)。
1、每一位教職員工都是德育工作者、宣傳員;既是德育活動(dòng)的____者，又是參與者。
2、學(xué)校是思想宣傳工作的主力軍、主戰(zhàn)場(chǎng)和主陣地。
3、學(xué)校思想宣傳工作的重點(diǎn)是：提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括教與學(xué)的技能，心里素質(zhì)等。
4、積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。唱讀講傳活動(dòng)是主要載體和形式，提高活動(dòng)的教育作用，教化學(xué)生和教師。
5、各學(xué)校要積極爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家、市縣級(jí)文明單位。
6、特別要培育學(xué)校的典型，宣傳學(xué)校的亮點(diǎn)，提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。