中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃（通用23篇）

    在制定計劃時，我們需要先明確目標(biāo)，然后分解成具體可行的步驟。制定計劃時，可以邀請他人參與并提供意見和建議，以獲得更多的視角和思路。以下是一些理財計劃案例，如果你想合理規(guī)劃自己的財務(wù)，不妨參考一下。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一
    以黨的十八屆三中、四中、五中全會精神和《推進(jìn)教育高位均衡發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市”行動實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以打造齊魯名校為目標(biāo)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，深化教育教學(xué)綜合改革，促進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、師資水平、教育內(nèi)涵、育人水平高位均衡發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件、教師隊(duì)伍、教育管理、教育質(zhì)量的現(xiàn)代化，不斷提高教育質(zhì)量和師生幸福指數(shù)，做好省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)及文明校園、法制校園、數(shù)字化校園創(chuàng)建工作，打造“學(xué)生快樂、教師樂業(yè)、家長滿意、社會公認(rèn)”的現(xiàn)代化幸福美德校園。
    二、工作思路。
    以“打造情效教育品牌、建設(shè)齊魯名?！睘槟繕?biāo)，堅(jiān)持“鞏固、深化、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作方針，以“立德樹人、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為中心，突出突出“大上教育質(zhì)量”主題，實(shí)現(xiàn)“畢業(yè)班管理策略、信息化推進(jìn)工作，”兩個突破，抓好“現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展、課程教學(xué)改革、信息化工作、德育綜合改革”五大重點(diǎn)，用好“師生成長、太極拳文化、科技創(chuàng)新”三大平臺，建立科學(xué)的管理模式、教學(xué)模式、課程體系，倡導(dǎo)即行文化，做有道德的教育，全力打造“幸福教育”、文明、法制、數(shù)字化校園，打造一流的教師隊(duì)伍，創(chuàng)設(shè)一流的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)質(zhì)量，形成人人有特長、個個能成才的優(yōu)質(zhì)化學(xué)校。
    三、具體目標(biāo)及措施。
    (一)進(jìn)一步完善我校以“做人有情、做事高效”為核心的情效教育文化。堅(jiān)持以“人本、科學(xué)”思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步完善我校以“做人有情、做事高效”為核心(堅(jiān)持“人本”思想，做人有情——情感豐富、情趣高雅、情操高尚;堅(jiān)持“科學(xué)”思想，做事高效——過程高效率、方法高效能、成果高效益)、“情效互促”為目的(以情激趣、以趣啟智、以智促效、以效促情)的情效文化。
    1、深化價值與精神文化，創(chuàng)建文明校園。
    進(jìn)一步完善“情效教育”理念系統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，永創(chuàng)一流”的學(xué)校精神，堅(jiān)守“做有道德的教育”“關(guān)愛每一名孩子、成就每一名孩子，不放棄任何一名孩子”“教孩子一時，想孩子一生，想民族永久”的情效教育信念，堅(jiān)持“為師生的終身發(fā)展和幸福奠基”的辦學(xué)理念，“對未來負(fù)責(zé)的”校訓(xùn)、“培養(yǎng)具有國際視野和民族情懷的現(xiàn)代中國人”的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，落實(shí)“扎根民族教育，以弘揚(yáng)和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任，博采眾長，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代生活生存技能，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野，做具有民族情懷的現(xiàn)代中國人”的教育思路，使學(xué)校的學(xué)生真正能成為有情感(人性基礎(chǔ))、有健康(物質(zhì)基礎(chǔ))、有知識(文化基礎(chǔ))、有能力(生存基礎(chǔ))、有智慧(創(chuàng)新基礎(chǔ))、有思想(個性基礎(chǔ))、會生活的“六有一會”個性化人才。
    2、完善和豐富現(xiàn)代學(xué)校制度文化，建設(shè)法制校園。
    落實(shí)“制度有情、管理講效”的“情效”管理理念和“有情制度、剛性執(zhí)行”的執(zhí)行理念，完善和豐富現(xiàn)代學(xué)校制度文化，倡導(dǎo)即行文化(立說立行、立知立行)，優(yōu)化制度文化生態(tài)環(huán)境，使“情”、“效”理念深入到學(xué)校工作的各個方面。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出現(xiàn)代學(xué)校制度“法制、自由、民主、開放”特征，建立完善《學(xué)校章程》，規(guī)范“情效管理”三類制度。一是剛性制度，有利于規(guī)范管理的《學(xué)校教代會制度》《考勤制度》《執(zhí)紀(jì)巡查制度》，有利于激發(fā)教師積極性的《學(xué)校職務(wù)評聘制度》和《績效獎勵制度》;二是柔性制度，有利于引領(lǐng)教師成長的《教師梯次發(fā)展暨等級認(rèn)定制度》、《學(xué)校情效大課堂教師課堂規(guī)范》，有利于引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展和個性張揚(yáng)《學(xué)校日常行為規(guī)范》《選課走班制度》《學(xué)生課堂規(guī)范》《小組捆綁評價制度》《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展多元評價制度》，有利于廣泛參與，學(xué)校、家庭和社會三位一體的《學(xué)校家校委員會建設(shè)制度》;三是溫性制度，有利于提升教師幸福指數(shù)的《學(xué)校走訪慰問制度》《老職工工作量照顧制度》《學(xué)校教職工健康查體制度》等。
    3、落實(shí)規(guī)范管理，提升管理的質(zhì)量效益意識。
    堅(jiān)持“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、服務(wù)發(fā)展”的科學(xué)管理觀。進(jìn)一步完善管理機(jī)制，積極推行全程管理、全員管理、全方位管理的“三全”管理工作機(jī)制和“精心育人、精細(xì)管理、打造精制品牌”的“三精”管理策略。
    (1)完善網(wǎng)格化垂直化管理模式、發(fā)揮九年一貫制優(yōu)勢。發(fā)揮小學(xué)、初中、綜合部、信息技術(shù)部四部獨(dú)立功能和部門優(yōu)勢。各部設(shè)立相應(yīng)處室，并建立各處室與學(xué)生會組織、班委、合作學(xué)習(xí)小組協(xié)調(diào)一致的自主管理組織建構(gòu)與運(yùn)行模式。
    (2)完善無縫隙流程管理、項(xiàng)目管理模式。推行部門5分鐘早例會制度，完善課內(nèi)與課外、教師與學(xué)生、班級建設(shè)與課堂改革、學(xué)校與家庭協(xié)調(diào)一致的日?；疽?guī)范。加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，充分發(fā)揮校代會、工會、家長委員會在民主管理中的作用，探索“干部走下去、教師走上來、家長走進(jìn)來、全員動起來”的新的民主管理模式。強(qiáng)化常規(guī)管理，完善教師業(yè)績檔案，規(guī)范會議制度及流程，分層落實(shí)責(zé)任的主體和目標(biāo)，實(shí)行執(zhí)紀(jì)巡查、教學(xué)巡視督導(dǎo)制度、周重點(diǎn)工作掛網(wǎng)督辦制度、日工作簡報制度，科學(xué)的管理好部門、班級和課堂，抓好計劃、執(zhí)行、監(jiān)督三個系統(tǒng)，加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)與合作，推進(jìn)管理的科學(xué)化、民主化。
    4、加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)，打造數(shù)字化校園，扎實(shí)推進(jìn)“信息興教、信息強(qiáng)教”戰(zhàn)略。
    加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，改善辦公條件，完善各學(xué)科教學(xué)資源庫，完善功能室及活動場所建設(shè)，發(fā)揮各功能室的正能量，助理學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，使學(xué)校一切服務(wù)于學(xué)生“學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉、生活和發(fā)展”，高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“綠化、美化、凈化”，營造民族化、國際化、現(xiàn)代化完美融合的校園環(huán)境。
    (二)以“教師專業(yè)發(fā)展”為突破口，提升教師幸福指數(shù)，提升教育品質(zhì)。
    科學(xué)的優(yōu)化“四支隊(duì)伍建設(shè)”，落實(shí)“一師雙品”的教師專業(yè)發(fā)展策略，完善考核獎勵機(jī)制，開拓教師發(fā)展新思路。
    1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。不斷提升干部隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，增強(qiáng)管理干部的全局意識、服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、自律意識、帶頭意識，不斷提升領(lǐng)導(dǎo)干部對課程的領(lǐng)導(dǎo)力、指導(dǎo)力和執(zhí)行力，增強(qiáng)駕馭教育教學(xué)的能力，增強(qiáng)“立己達(dá)人”的本領(lǐng)，落實(shí)管理工作“一崗多責(zé)”功能，建設(shè)“三能三會三有”管理干部隊(duì)伍(能干、能說、能寫，會管理、會上課、會指導(dǎo)，有專長、有愛心、有魄力)，發(fā)揮管理干部在教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)生管理，年級建設(shè)中的重要作用。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、教研組長隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注兩支隊(duì)伍成長，提升兩支隊(duì)伍的政治地位和待遇，發(fā)揮兩支隊(duì)伍在教學(xué)引領(lǐng)及管理中的作用。
    3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開拓教師專業(yè)發(fā)展新思路。
    繼續(xù)落實(shí)市委“八項(xiàng)規(guī)定”、反對“四風(fēng)”等一系列師風(fēng)師德建設(shè)要求，開展好“美德教師評選”“千名教師訪萬戶，師生情誼傳萬家”家訪活動，杜絕有償家教，牢固樹立“學(xué)校的發(fā)展靠教師、教師的發(fā)展必須依托學(xué)?！钡挠^念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、自尊自律，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，在發(fā)展學(xué)生的同時，發(fā)展好自己。堅(jiān)持我?！白晕乙?guī)劃、課題引領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、自我反思”的教師培養(yǎng)原則，繼續(xù)開展“一師雙品”(即專業(yè)品牌、特色課程品牌)活動。
    拓寬教師發(fā)展方式和途徑，堅(jiān)持請進(jìn)來、走出去，加強(qiáng)與省內(nèi)外名校的合作與交流，幫助教師尋名師、結(jié)師徒，鼓勵教師形成自己的教育思想，支持教師進(jìn)行教育教學(xué)改革，形成自己的教學(xué)特色，打造個人特色課程品牌。規(guī)范教師外出學(xué)習(xí)登記、反饋制度，探索教師專業(yè)素養(yǎng)梯次發(fā)展和等級認(rèn)定制度，繼續(xù)堅(jiān)持教師專業(yè)素養(yǎng)提升“五個一”活動“每學(xué)期上一節(jié)課改匯報課、開發(fā)實(shí)施一門校本課程、帶一個學(xué)生社團(tuán)、完成一項(xiàng)小課題研究，做一場學(xué)術(shù)報告”。
    加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，提升教師教研意識，建立教師課改、特色發(fā)展的管理干部包保和幫扶制度，爭做“三師型”(思想型、自主型、學(xué)習(xí)型)和“三會型”(會講寫、會上課、會反思)教師;加強(qiáng)名師工作室建設(shè)，開設(shè)教師課改論壇、讀書論壇、微信教研論壇，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，成立“行知工作室”“明霞工作室”等教師專業(yè)成長自主發(fā)展團(tuán)隊(duì)，建立相應(yīng)的激勵機(jī)制，引領(lǐng)教師扎扎實(shí)實(shí)的走好學(xué)習(xí)——研究——行動——反思——寫作的自主發(fā)展成長之路，通過和上級教育部門以及主流媒體合作，培養(yǎng)一批在省內(nèi)乃至全國有影響力的名師。
    (三)加強(qiáng)德育綜合改革，提升德育工作實(shí)效性。
    加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，堅(jiān)持我?！耙郧橛隆⒁缘麓賹W(xué)、以學(xué)激情、情德學(xué)互促”的德育工作原則，“全方位育人、全員育人，全過程育人”的大德育觀，以“情效十德”為標(biāo)準(zhǔn)完善“美德好少年”系列評比，完善班級民主管理相關(guān)考核制度，完善家校溝通機(jī)制。充分發(fā)揮政教、團(tuán)隊(duì)、班主任、輔導(dǎo)員的作用，全面落實(shí)全員育人導(dǎo)師制及班教代會制度，充分發(fā)揮人人都是德育工作者的作用。以弘揚(yáng)民族精神的“情效十德”為主線，以《弟子規(guī)》的踐行和行為養(yǎng)成教育為突破口，落實(shí)德育課程化、班會主題系列化的立體德育工作要求，根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的成長規(guī)律和認(rèn)知能力，構(gòu)建梯次推進(jìn)、系統(tǒng)銜接的一體化德育課程體系，通過文明禮儀、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、理財教育、生命教育、責(zé)任教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、愛國主義教育、民族精神、時代精神教育、現(xiàn)代公民教育、理想信念教育、心理健康教育，使學(xué)生品德得到進(jìn)一步提升。
    1、加強(qiáng)班級文化建設(shè)、開展“十德”星級班級評選。
    結(jié)合學(xué)?！扒樾Т笳n堂”要求，加強(qiáng)十德班級文化建設(shè)的評比考核，構(gòu)建四人小組學(xué)習(xí)文化。班級設(shè)常務(wù)班委，分別設(shè)班長一名，副班長4名，分別分管學(xué)習(xí)、體育安全、生活衛(wèi)生、紀(jì)律習(xí)慣。班級設(shè)執(zhí)行班委，由各組輪流值周擔(dān)任執(zhí)行班委，各組四位組長(學(xué)習(xí)組長、體育安全組長、生活衛(wèi)生組長、紀(jì)律習(xí)慣組長)，分別負(fù)責(zé)值周期間相應(yīng)管理責(zé)任的量化考核，并做好交接時就職演講、及任職期間點(diǎn)評總結(jié)，建立人人有責(zé)任、人人有事干的自主管理格局。以“美德少年”系列評比等形式，充分發(fā)揮“多元發(fā)展評價卡”的作用，抓好學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣的日考核、日總結(jié)，并及時做好反饋表彰，突出德育工作的實(shí)效性、時效性。
    2、積極開展各項(xiàng)活動，增強(qiáng)學(xué)生道德體驗(yàn)，提高學(xué)生的人文情懷。
    各級部、政教、團(tuán)隊(duì)、班主任結(jié)合情效十德、要針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，抓好晨會，充分利用班會、傳統(tǒng)節(jié)假日、紀(jì)念日、國旗下講話等有計劃、有針對性、創(chuàng)新地開展文明禮儀、感恩、良好習(xí)慣教育等各項(xiàng)創(chuàng)意教育活動，同時要充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站等廣播媒體的宣傳作用，以及學(xué)校各類先進(jìn)評比的正面引導(dǎo)作用，讓學(xué)生在演說中提升道德意識，在做中培養(yǎng)愛國情感，在行中提高人文情懷，把社會主義核心價值體系融入教育的全過程。
    3、繼續(xù)堅(jiān)持德育"大管理、大教育"理念，試行“學(xué)科規(guī)范日”，強(qiáng)化課堂“情效十德”評價，將德育目標(biāo)融入各學(xué)科課程，落實(shí)全員育人導(dǎo)師制，實(shí)現(xiàn)由講授技能向管理技能，由知識導(dǎo)向向價值導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的工具性和人文性的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)全科育人。
    4、完善學(xué)生一日常規(guī)的流程管理，加強(qiáng)文明禮儀教育。
    以我?！度粘Ｎ拿饕?guī)范歌》《弟子規(guī)》“情效十德”為抓手，建立規(guī)范的人人參與學(xué)生德育管理的約束和激勵機(jī)制，努力構(gòu)建“入樓即靜、入室即做、入座即學(xué)”“校內(nèi)言行規(guī)范、文明禮儀規(guī)范”的行為目標(biāo)。
    5、加強(qiáng)青少年成長中心建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育。加強(qiáng)青少年健康成長指導(dǎo)以及心理咨詢室建設(shè)、加強(qiáng)心理健康教研建設(shè)，充分發(fā)揮心理健康教育的診斷作用，提升心理干預(yù)能力，打造心理健康教育亮點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂的成長。
    6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班級管理委員會。
    提高班主任經(jīng)濟(jì)及政治待遇，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流以及班級管理研究，創(chuàng)新班級管理理念、模式，發(fā)揮好名班主任工作室的作用，加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)交流，提升班主任的管理理念和管理水平;創(chuàng)造班主任發(fā)展平臺，設(shè)立班主任論壇、定期召開班級工作經(jīng)驗(yàn)交流會，提升經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型，每月組織班主任大型檢查，充分發(fā)揮班主任及其團(tuán)隊(duì)在學(xué)生管理、德育教育、班級教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的作用。
    7、加強(qiáng)班干部和學(xué)生自主管理隊(duì)伍的培養(yǎng)、培訓(xùn)，提升學(xué)生自主管理水平。
    改進(jìn)班級值周制，執(zhí)行班委輪流制，記好《班級日志》，提升學(xué)生自主管理能力，探討學(xué)生課外管理的新方法，加強(qiáng)學(xué)生課外學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)及干預(yù)。
    8、加強(qiáng)家長委員會建設(shè)，構(gòu)建“家校共育”素質(zhì)教育工作新機(jī)制。
    分別以各部家長委員會為中心，提升學(xué)校、年級、班級家長委員的會組織、建設(shè)水平，科學(xué)設(shè)計家長進(jìn)校工作內(nèi)容，逐步完善家長參與、監(jiān)督學(xué)校管理的新機(jī)制，完善家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容與方式，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的功能，以及家校通訊櫥窗，建立學(xué)校與家庭多方位的信息溝通渠道，加大與駐地企業(yè)、社區(qū)、周邊農(nóng)村的合作，形成良好的教育環(huán)境和氛圍。落實(shí)家長開放日定期開展制度，課任教師要通過教學(xué)開放日、家長會、年級家長委員會、班級管理委員會、家訪、信件溝通、網(wǎng)絡(luò)溝通等多種形式，有計劃的指導(dǎo)家庭教育及雙方信息的及時反饋溝通，互相協(xié)調(diào)，形成教育合力，開展“美德好教師”“美德好家長”等評選活動。
    (四)積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建具有我校特色的1+1課程體系。
    1、在學(xué)校情效教育理念下，在關(guān)注生命意義的教育觀和滿足學(xué)生發(fā)展需求的課程觀的指導(dǎo)下統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校1+1課程體系，即抓好國家課程基礎(chǔ)、完善十德校本課程體系。
    抓好一個基礎(chǔ)：國家課程(專家課程)的校本化。通過教師課程(教師設(shè)計)、師生課堂生成建構(gòu)課程、師生價值評價課程，實(shí)現(xiàn)課程的校本化、師本化、生本化。構(gòu)建一個體系：十德校本課程體系。以“十德育十能”，建立科學(xué)的課程體系，按照“整體規(guī)劃、分級設(shè)計、重點(diǎn)打造”的原則，突出“傳承民族優(yōu)秀文化、培育民族精神”和“培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力”為目標(biāo)的兩大校本品牌課程建設(shè)與開發(fā)，期望通過十德課程的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校本課程的生活化、多元化、系列化，培養(yǎng)孩子們素質(zhì)“十個一”“一流好品德、一身好習(xí)慣、一生好體魄、一個好成績、一副好口才、一筆好書法、一手好詩詞、一種好工藝、一門好樂器，一項(xiàng)好技能”的培養(yǎng)，為孩子的未來發(fā)展埋下盡可能多的種子。
    2、教師1+1課程體系。
    一是抓好學(xué)科課程的活化與重構(gòu)?？茖W(xué)建構(gòu)知識——活動體系，通過有效的問題建構(gòu)，促進(jìn)活動的有效實(shí)施。二是根據(jù)自己的興趣與特長，結(jié)合學(xué)校十德課程體系和學(xué)生發(fā)展需求，開發(fā)一門個人特色品牌課程。
    3、課堂1+1課程體系。
    實(shí)施課前(初)微課+學(xué)科課程課堂教學(xué)策略，落實(shí)課前微課程制度。所有學(xué)科都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)課初3分鐘左右的系列主題積累活動，實(shí)現(xiàn)課初收心、學(xué)科核心素養(yǎng)及能力專項(xiàng)突破的目的。
    4、抓好校本課程的開設(shè)、落實(shí)與評價。
    根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，合理安排校本課程時間，實(shí)施分部錯時課間操制度;堅(jiān)持健康第一理念，積極開展生命教育、民族精神教育、國際教育、“陽光體育”，充分利用課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動、特色課程、各類社團(tuán)組織(科技、文化、小記者)、各類體育技能訓(xùn)練隊(duì)，校園解說員比賽、演講比賽、專項(xiàng)特長比賽等形式，充分利用學(xué)校的乒乓球訓(xùn)練館、修身堂、止戈堂、啟智堂、聞韶堂、聽韻堂、機(jī)器人工作室、科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、太陽能實(shí)驗(yàn)電站、箱庭治療室的等素質(zhì)教育活動場地，實(shí)施選課走班制度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生特長。繼續(xù)開展“百名小名士”評選以及爭章奪星活動，探索“校園吉尼斯”設(shè)立制度，“愛心圓夢”工程的實(shí)施，鼓勵學(xué)生百花齊放，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展、幸福發(fā)展。
    5、落實(shí)項(xiàng)目管理，規(guī)范、豐富構(gòu)傳統(tǒng)節(jié)日(三八婦女節(jié)、青年節(jié)、父親節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)、建隊(duì)節(jié)等)與校園五大節(jié)日(體育節(jié)、英語節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié))相結(jié)合的節(jié)日課程體系，推進(jìn)學(xué)校讀書工程建設(shè)，打造書香校園。
    6、各部要根據(jù)年級特點(diǎn)建立小課題研究規(guī)劃，加強(qiáng)、規(guī)范小課題研究，完善相關(guān)檔案資料。
    同時鼓勵學(xué)生以班級為單位(或跨班級)自主組建社團(tuán)，自主組織制定活動方案，經(jīng)學(xué)校審核同意后提供必要的物質(zhì)、活動支持。
    7、完善并傳承我校高效記憶、快速閱讀、詩詞速寫、太極拳等特色課程。
    (五)強(qiáng)化教學(xué)管理，深化課堂教學(xué)改革。認(rèn)真落實(shí)《xxx省關(guān)于推進(jìn)基礎(chǔ)教育綜合改革的意見》以及xxx市“幸福教育工程”的要求，進(jìn)一步梳理我校前期教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，破解教改瓶頸，推進(jìn)我校教育教學(xué)改革、“翻轉(zhuǎn)課堂”以及“信息技術(shù)支持下的新課堂”研究與實(shí)踐。
    1、落實(shí)我?！扒樾Т笳n堂”理念，向課堂要習(xí)慣、要道德、要質(zhì)量。
    1)各部要繼續(xù)做好課堂改革推進(jìn)的包保制度、幫扶制度，完成學(xué)校打造個性課堂指標(biāo)，使我校情效大課堂的向?qū)W科特色、個性特色有效的深化發(fā)展。
    2)落實(shí)情效大課堂理念，推進(jìn)課堂雙目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)(德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo))。
    做到既抓教學(xué)又抓思想，既管安全又管紀(jì)律，實(shí)現(xiàn)由講授技能向管理技能轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)能力向指導(dǎo)學(xué)科學(xué)習(xí)能力轉(zhuǎn)變，知識導(dǎo)向向價值導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持我校以“師生情感正效為前提，情智發(fā)展正效為原則，高質(zhì)量高效益為追求”的情效大課堂要求，加強(qiáng)課堂評價研究，落實(shí)十德評價，走向以健全的生命養(yǎng)育為基礎(chǔ)的“個性道德課堂”構(gòu)建，幫助孩子完成由“自主”、“自覺”走向“自立”的人生成長歷程。確保學(xué)生情商、智商的和諧發(fā)展、正效發(fā)展，使“精神生命、物質(zhì)生命、社會生命”得到同時和諧養(yǎng)育。落實(shí)好課堂“交際式學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)”理念，注重文明禮儀、社會主義核心價值觀的滲透，突出情效大課堂“課下前置深度自學(xué)、課上鞏固反饋”的基本流程特征，嚴(yán)格落實(shí)“自學(xué)嘗試、展示交流、達(dá)標(biāo)反饋”三個基本環(huán)節(jié)。“課下深度自學(xué)、課前組內(nèi)查學(xué)，激情展示、真情交流，組內(nèi)小反饋、全班大反饋”六步驟的“情效大課堂”教學(xué)模式。
    3)積極探索學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)新方法，借鑒《江蘇省錫山高級中學(xué)》經(jīng)驗(yàn)制定學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合學(xué)科特色、個人風(fēng)格與學(xué)校情效大課堂模式的融合，完善微課程建設(shè)，打造個性生態(tài)課堂，實(shí)現(xiàn)教師個性發(fā)展、特色發(fā)展。
    (1)語文強(qiáng)化“大語文”意識，減少教材學(xué)習(xí)時間，突出“大背誦、大閱讀、大寫作，大演說、大展示、大欣賞”的特點(diǎn)，落實(shí)課前經(jīng)典誦讀，一二年級早讀經(jīng)典誦讀，做好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的傳承;要加強(qiáng)作文教學(xué)，實(shí)行日志或《循環(huán)日志》，提升學(xué)生寫作水平。
    (2)數(shù)學(xué)突出“整體框架教學(xué)”，抓住形變質(zhì)通的特點(diǎn)，注重整體數(shù)學(xué)思想方法統(tǒng)領(lǐng)下的教材整合;要把教材的重新整合作為研究重點(diǎn)，克服教材尊重認(rèn)知規(guī)律、忽視遺忘規(guī)律以及內(nèi)容散亂的弊端，突破數(shù)學(xué)教學(xué)瓶頸，真正的做到用教材而不是教教材。
    (3)加強(qiáng)思維英語、唱樂英語教學(xué)研究與推廣，探討課程重建、教材重整理念的英語教學(xué)探索，突破英語傳統(tǒng)教學(xué)平靜，打造學(xué)校品牌學(xué)科。
    (4)音體美等學(xué)科要整體規(guī)化，嚴(yán)格課堂流程和課堂管理。積極開展創(chuàng)意課堂活動，積極落實(shí)探索跨學(xué)科的融合，認(rèn)真體育藝術(shù)“2+1”工程，突出年級工作技能培訓(xùn)重點(diǎn)，開設(shè)好必修、選修課，組織好相關(guān)社團(tuán)活動，做到至少開發(fā)一門校本課程、至少帶一個學(xué)生社團(tuán)。音樂課要組織好班級合唱，體育課、課間操要全面展開太極拳教學(xué)與練習(xí)，美術(shù)課創(chuàng)新課堂教學(xué)內(nèi)容，嘗試把傳統(tǒng)工藝、繪本等引進(jìn)課堂等，并建立有規(guī)律的教學(xué)成果展示匯報制度。
    2、向教育科研要質(zhì)量效益。
    (1)聚焦課堂教學(xué)研究，把思維導(dǎo)圖應(yīng)用于教學(xué)，構(gòu)建教室思維導(dǎo)圖環(huán)境，放大思維導(dǎo)圖功能。要加強(qiáng)集體備課和網(wǎng)絡(luò)教研、微信教研，積極開展小課題研究，定期召開教科研大會，繼續(xù)探討學(xué)生自主學(xué)習(xí)任務(wù)單的開發(fā)和使用，規(guī)范統(tǒng)一同年級同學(xué)科及進(jìn)度，積極開展“磨課”，“賽課(四位一體)”“同課異構(gòu)”“評課”“議課”“辯課”“測課”提升課堂教學(xué)的科學(xué)性;加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理研究，提升學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究，探討教育教學(xué)的“游戲化、生活化、體驗(yàn)化”，最大可能的讓學(xué)生在玩中學(xué)、做中學(xué)，增加學(xué)習(xí)的興趣、體驗(yàn)和感悟。
    (2)聚焦薄弱學(xué)科、薄弱學(xué)生提升研究，彌補(bǔ)學(xué)校教育發(fā)展短板，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，全體發(fā)展。
    (3)積極探討“起始學(xué)科”活動開展研究，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，形成良好學(xué)科學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境(如三年級英語、作文，初一史地生，八年級物理、九年級化學(xué)等)。
    (4)加強(qiáng)協(xié)同教學(xué)研究(同學(xué)科、跨學(xué)科)，凝聚教師團(tuán)隊(duì)智慧與合力。
    3、做好考核積累，向規(guī)范管理要質(zhì)量效益。
    (1)向課堂管理要質(zhì)量效益，堅(jiān)持肥城市《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》及我校教學(xué)工作要求，嚴(yán)細(xì)實(shí)恒新抓好教學(xué)“備、上、批、輔、考、評”等各個環(huán)節(jié)的檢查考評和監(jiān)督。
    (2)向教學(xué)基本環(huán)節(jié)、規(guī)范課堂流程要質(zhì)量效益。
    做到吃透教材、精心備課，認(rèn)真上好每一節(jié)課，開展創(chuàng)意作業(yè)活動，積極改革作業(yè)形式，突出學(xué)習(xí)前置的重要作用，實(shí)現(xiàn)自學(xué)作業(yè)由量到質(zhì)的轉(zhuǎn)變要求，設(shè)計有效作業(yè)，探索分層作業(yè)，倡導(dǎo)個性化作業(yè)，精選精練、全批全改，規(guī)范學(xué)生輔導(dǎo)、建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶機(jī)制，充分發(fā)揮考試反饋功能，及時講評矯正，落實(shí)“考試過后是滿分，作業(yè)批改之后是全對”的要求。
    (3)向?qū)W生綜合素質(zhì)要質(zhì)量效益。
    探討音體美信息及無比較學(xué)科的測試方法，音體美信息等課程要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，做到規(guī)范上課、有計劃上課，并利用自己特長，創(chuàng)新性的開發(fā)好校本課程、抓好興趣小組及專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，并組織好學(xué)生綜合素質(zhì)測試工作。
    (4)向畢業(yè)班管理創(chuàng)新要質(zhì)量。
    初中部要繼續(xù)抓好畢業(yè)班管理策略研究，突破今年生源質(zhì)量差、基礎(chǔ)差的困境，創(chuàng)新管理經(jīng)驗(yàn)和措施，調(diào)整畢業(yè)班管理思路，確立明確的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃，建立畢業(yè)班及學(xué)生包保、周集體備課、階段性學(xué)情調(diào)研分析等制度，加強(qiáng)學(xué)生心理及價值觀、理想信念教育，完善畢業(yè)班班會主題系列化制度，加強(qiáng)學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)，有針對性的做好培優(yōu)補(bǔ)弱、特長培養(yǎng)及階段性的質(zhì)量評估、分析校正工作，保證畢業(yè)班的每一個孩子都能得到最好的發(fā)展。
    4、向科學(xué)評價要質(zhì)量效益。
    進(jìn)一步完善教育質(zhì)量評價考核獎懲機(jī)制、校內(nèi)自我督導(dǎo)機(jī)制，探索分層評價以及我校以“情效十德”為基礎(chǔ)的“最美系列評比”。落實(shí)基礎(chǔ)知識過關(guān)(課)及學(xué)生包保制度，加強(qiáng)階段性、即時性質(zhì)量檢測、抽測，發(fā)揮學(xué)生、家長評教中的作用，積極探索并逐步推廣我校多元評價辦法，簡化評價方式，形成師評、自評、互評、家長評的綜合評價機(jī)制，充分發(fā)揮評價的激勵、引導(dǎo)作用，發(fā)揮一評多能的效應(yīng)。
    5、向現(xiàn)代信息技術(shù)要質(zhì)量。
    加快學(xué)校信息化推進(jìn)工作，充分利用電子書包實(shí)驗(yàn)班、學(xué)校網(wǎng)站、泰安云平臺、班海云平臺、微信等多種形式，加快信息化服務(wù)學(xué)習(xí)的需要，開拓學(xué)習(xí)時空和效率，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合，提升管理效率和效能。
    (六)進(jìn)一步加強(qiáng)黨建、工會、團(tuán)隊(duì)建設(shè)加強(qiáng)黨組織建設(shè)，繼續(xù)開展幸福教育黨員領(lǐng)航崗活動，緊密結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際，豐富黨組織活動的內(nèi)容和方式，規(guī)范組織生活，堅(jiān)持一個黨員就是一面旗幟，充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)校管理、課堂改革、課程建設(shè)等各項(xiàng)工作中的模范帶頭作用。團(tuán)隊(duì)組織要緊緊圍繞上級團(tuán)隊(duì)工作要求，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，充分利用“學(xué)生會”、“團(tuán)支部”“少先大隊(duì)”在學(xué)生自主管理以及社團(tuán)建設(shè)中的作用，嘗試成立不同性質(zhì)的志愿者團(tuán)隊(duì)、群眾性社團(tuán)，創(chuàng)新性的開展工作，結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等積極開展有利于學(xué)生身心發(fā)展的各項(xiàng)活動，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極參與并組織好“10、13”、“六一”兒童節(jié)慶祝活動，繼續(xù)開展“讓校徽在社區(qū)亮起來”以及“爭章奪星”活動，把學(xué)生教育及管理從學(xué)校延伸到社會，并及時做好宣傳工作，充分展示團(tuán)隊(duì)組織的生機(jī)與活力。工會組織要關(guān)心教職工、離退休職工干部的生活，豐富教職工的文娛生活、精神生活，改善教師的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量，成立教師相關(guān)社團(tuán)、建立活動章程，提升教師的健康指數(shù)、幸福指數(shù)。要積極參與學(xué)校管理，要在學(xué)校民主管理、學(xué)校發(fā)展、勞動仲裁、勞動保護(hù)、職工福利、財務(wù)管理等方面發(fā)揮好監(jiān)督、建議作用。
    (七)加強(qiáng)校園“安全衛(wèi)生工作”，建設(shè)平安校園。
    1、要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，建立規(guī)范的安保制度，《門衛(wèi)工作制度》值班交接制度，車輛出入檢查制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部安全值班，加強(qiáng)于駐地派出所、社區(qū)治安科的合作與聯(lián)動，提升技防、物防人防的水平，共同加強(qiáng)校園內(nèi)外環(huán)境的治理。
    2、堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任制，把防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無事故發(fā)生。
    3、加強(qiáng)安全教育。按要求開全課時，嚴(yán)格按照教育部《安全教育指導(dǎo)綱要》加強(qiáng)師生安全教育，開發(fā)落實(shí)安全教育校本教材，充分借鑒社區(qū)資源、網(wǎng)絡(luò)錄像等創(chuàng)新安全教育形式，組織好消防、防震等各類演習(xí)活動，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識和安全保護(hù)能力。
    4、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫工作，做到教育到位、預(yù)防到位、治療到位、信息溝通到位，確保師生的身體健康。
    (八)加強(qiáng)后勤建設(shè)，提升服務(wù)水平。
    1、加強(qiáng)后勤部建設(shè)，后勤人員要進(jìn)一步明確為教學(xué)服務(wù)的思想，加強(qiáng)協(xié)作，搞好團(tuán)結(jié)，做好服務(wù)工作。
    2、關(guān)心、規(guī)范在校教職工子女的教育與管理。
    3、進(jìn)一步完善《園藝管理制度》《水、電、公物管理制度》《巡查及報告制度》等，加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)及公物管理，節(jié)約學(xué)校的每一滴水、每一度電、每一件物品，規(guī)范月度統(tǒng)計報表上報制度，確保年電費(fèi)降至1.2萬元以下，水費(fèi)降至1.6萬元以下。
    4、落實(shí)專門的教學(xué)、教研、活動資金，完善分部考核獎勵機(jī)制，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
    5、進(jìn)一步加強(qiáng)勤工儉學(xué)、節(jié)約挖潛工作，拓寬勤工儉學(xué)的渠道，積極開展自制教具活動，積極爭取社會各界的支持，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事。6、財務(wù)部門要堅(jiān)持校務(wù)公開制度和月度報表制度，按“收支兩條線”的要求，嚴(yán)格財經(jīng)制度，加強(qiáng)民主理財，嚴(yán)格物品采購、維檢、公出審批及登記制度，規(guī)范采購、維修程序，倡導(dǎo)綠色出行、嚴(yán)格公務(wù)用車、杜絕公車私用，各部門對需上報工作要提前一天完成，以便辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)用車，減少不必要的公出費(fèi)用，公出人員要主動登門咨詢教辦相關(guān)部門，把工作想在前面。嚴(yán)格招待標(biāo)準(zhǔn)、減少陪餐人數(shù)、嚴(yán)控招待范圍。
    7、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，對校產(chǎn)做到及時檢查、維修、保暖，加強(qiáng)財物校產(chǎn)的保管、保護(hù)工作。
    (九)加強(qiáng)學(xué)校檔案室管理以及宣傳工作。
    進(jìn)一步提升檔案室管理水平，規(guī)范檔案管理，做到及時歸檔并逐步完善檔案的電子管理。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站及微信平臺建設(shè)，加強(qiáng)校刊、校報建設(shè)，積極宣傳我校的先進(jìn)人物及先進(jìn)事跡，及時展示我校師生風(fēng)采。新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新機(jī)遇。需要我們以科學(xué)的精神，務(wù)實(shí)的態(tài)度，落實(shí)上級部門各項(xiàng)要求;需要我們用“愛心”“敬畏之心”“功德之心”精心打造幸福道德校園;需要我們用創(chuàng)新的工作、優(yōu)異的成績，創(chuàng)建高品位的特色學(xué)校，打造xxx學(xué)?！扒樾Ы逃睒?biāo)識品牌。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二
    一年級學(xué)生，因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)，對美術(shù)充滿了新奇;但對色彩的色相、形體的概念分得不是很清;動手的能力也相對較弱。本學(xué)期主要是讓學(xué)生嘗試運(yùn)用不同的工具和不同的表現(xiàn)方式，進(jìn)一步體驗(yàn)形、色的變化與魅力。
    二、本冊知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
    本冊教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計應(yīng)用、欣賞評述、綜合探索四大方面。具體課業(yè)類型有：繪畫、泥塑、剪紙、欣賞等。課程以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、求異為目的，形式豐富多變。
    三、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)。
    目的：教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾，體驗(yàn)形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力，以及設(shè)計制作活動帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣，激發(fā)創(chuàng)造精神、陶冶高尚的審美情操。
    重點(diǎn)：了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，滲透人文精神。
    難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。
    四、教學(xué)措施。
    1、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    2、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，即重視教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。
    3、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大大膽改革。
    4、改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    五、教學(xué)進(jìn)度安排。
    第一周神奇的口袋。
    第二周大家都來做。
    第三周彩線連彩點(diǎn)淅瀝的小雨。
    第四周閃光的煙花。
    第五周美麗的印紋。
    第六周紙風(fēng)鈴八。
    第七周魚兒游游。
    第八周我在空中飛。
    第九周我的新朋友。
    第十周花兒送老師。
    第十一周我做的玩具。
    第十二周會動的小紙人。
    第十三周繁忙的交通。
    第十四周乘上列車去畫畫。
    第十五周童話里的小屋。
    第十六周會滾的玩具。
    第十七周動物王國。
    第十九周動物、植物欣賞。
    第十八周辦年貨。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三
    我們只有做好工作計劃，才會使以后的事情才更好繼續(xù)進(jìn)行下去，新學(xué)期開始，準(zhǔn)備好工作計劃了嗎?下面是小編給大家整理的中小學(xué)學(xué)校工作計劃，歡迎大家查閱，希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想。
    __年是實(shí)施規(guī)劃承上啟下的重要一年，是黨的__大召開之年，是國家大投入、大建設(shè)、大發(fā)展的教育之年。__年全縣教育工作的總體要求是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹實(shí)施縣委、縣政府《關(guān)于貫徹落實(shí)國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》，堅(jiān)持優(yōu)先發(fā)展教育，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為目的，以教育重點(diǎn)項(xiàng)目和改革試點(diǎn)為重點(diǎn)，圍繞“保安全、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量、出特色、促公平”的工作思路，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接黨的__大勝利召開。
    二、總體目標(biāo)。
    繼續(xù)以德育為靈魂，以教研為龍頭，以創(chuàng)新教育為抓手，確保我校小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量更上一個新臺階。校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)美。全鎮(zhèn)運(yùn)動會力爭第二名。
    三、工作要點(diǎn)。
    (一)首抓安全。
    狠抓安全工作，構(gòu)建和諧平安校園，穩(wěn)固江西省“平安校園示范學(xué)?！敝饕龇?。主要有以下幾點(diǎn)：認(rèn)真開展好教育系統(tǒng)百日安全隱患排查整治專項(xiàng)行動，及時更換維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備，消除安全隱患。加強(qiáng)學(xué)生安全教育，提高學(xué)生自護(hù)自救的能力，組織好全體學(xué)生參加省廳安全知識網(wǎng)上答題競賽。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，確保學(xué)生能在校安心學(xué)習(xí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，做到人防與技防相結(jié)合，管好、用好安保器材，保證校園安全工作萬無一失。建立安全責(zé)任追究機(jī)制，層層簽訂責(zé)任狀，增強(qiáng)教師安全教學(xué)的責(zé)任心。力爭安全事故為0.
    (二)全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力構(gòu)筑教師成長的發(fā)展平臺。
    建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。在這一學(xué)期里，要繼續(xù)創(chuàng)造有利條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
    1.加強(qiáng)政治思想教育，努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。
    本學(xué)期，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的理論以及黨的路線、方針和政策，使全體教師進(jìn)一步牢固樹立素質(zhì)教育的觀念，在實(shí)際的教育工作中，堅(jiān)持全面發(fā)展的觀念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面的全面發(fā)展;要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，在學(xué)校工作中，努力做到學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合，努力提高我校對未成年人進(jìn)行思想道德教育的水平。
    2.加強(qiáng)職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍。
    在學(xué)校工作中要以爭創(chuàng)一流小學(xué)凝聚全體教師，引導(dǎo)教師講正氣，講奉獻(xiàn)，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。在日常工作中，引導(dǎo)教師教育學(xué)生要循循善誘，特別是對待后進(jìn)學(xué)生要倍加關(guān)心，以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
    為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期要定期地召開座談會,如新老師座談會、老教師座變會、班主任座談會、家長座談會等，征求教師和家長對學(xué)校工作建議和意見，并及時地反饋。
    加強(qiáng)教師職業(yè)道德的檢查和考核。對教師執(zhí)行教育法規(guī)、杜絕體罰與變相體罰，嚴(yán)格執(zhí)行有償家教“六不準(zhǔn)”的規(guī)定等有關(guān)情況加強(qiáng)檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
    3.加強(qiáng)目標(biāo)管理，錘煉一支責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬的干部隊(duì)伍。
    一支過硬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校不斷發(fā)展，凝聚教師隊(duì)伍，爭創(chuàng)一流小學(xué)的關(guān)鍵。要繼續(xù)加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的幫助和引導(dǎo)。全體領(lǐng)導(dǎo)對于各自的分管工作要盡職盡心，及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，同時要做到小問題的解決不隔夜，其余問題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問題相互提醒，做到分工不分家。
    (二)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
    質(zhì)量是學(xué)校的生命，一方面，全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀，進(jìn)一步理直氣壯抓教學(xué)質(zhì)量.另一方面要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。
    1.抓好備課等各項(xiàng)常規(guī)工作。
    備課等各項(xiàng)常規(guī)工作是規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。特別是備課，要進(jìn)一步明確備課的要求，加強(qiáng)檢查和落實(shí)，要重視教學(xué)重、難點(diǎn)的突破以及分層次作業(yè)的設(shè)計。教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常性地組織小型多樣、有針對性的常規(guī)檢查，并及時地將檢查結(jié)果公開，并督促好出現(xiàn)問題的整改。在組織質(zhì)量調(diào)研后，必須召開由相關(guān)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)參加的質(zhì)量分析會，集體分析、排查，促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高。
    2.根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)抓關(guān)鍵。
    各學(xué)科的教師都要十分重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，切實(shí)地從每一次作業(yè)，每一次課堂教學(xué)抓緊、抓好，都要十分重視班級紀(jì)律的教育，通過抓學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律，促進(jìn)每一個班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    在各科教學(xué)中，全體教師還要根據(jù)學(xué)生的不同情況，有針對性地做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，培優(yōu)補(bǔ)差要落實(shí)人員，落實(shí)內(nèi)容，落實(shí)措施，始終貫穿于教學(xué)的全過程，重點(diǎn)在平時。
    3.抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實(shí)重視合唱、舞蹈、運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練，爭取在明年鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)中獲得好成績。
    (三)結(jié)合__縣提出的六個一活動，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和素質(zhì)教育。
    1.抓校園文化氛圍的建設(shè)。
    優(yōu)美的校園環(huán)境，具有教育意義的環(huán)境布置，對于學(xué)生具有潛移默化的教育意義，因此，要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、櫥窗等各場所的環(huán)境布置，同時各班要抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，利用德育基地等各類教育資源，開展富有教育意義的活動，同時要大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。
    2.抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
    班主任是班級管理的第一責(zé)任人，各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，全體教師在班級管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。
    結(jié)合《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校要加強(qiáng)課間活動、衛(wèi)生、文明禮貌等各方面的檢查，各項(xiàng)檢查主要以教師為主，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保檢查的公正性，學(xué)校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作。
    對各班級中的問題學(xué)生，學(xué)校舉辦規(guī)范訓(xùn)練班，邀請校外輔導(dǎo)員、法制副校長進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。
    3.在學(xué)生思想道德教育過程中，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動。以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。
    4.強(qiáng)化自主管理，弘揚(yáng)班級文化。做好班級文化建設(shè)工作。做好中心學(xué)校提出的三“建”問題。
    以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊(duì)“自主管理”活動為載體，通過大隊(duì)干部對學(xué)生禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全進(jìn)行督察、提醒、教育等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    繼續(xù)抓好“班級文體活動柜”和“班級才藝展示欄”兩項(xiàng)工作的開展，為建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)奠定基礎(chǔ)，營造“文明班級”、“書香校園”的意境。
    5.辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；痈窬帧?BR>    通過召開家長會、成立家長委員會，加強(qiáng)家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校電話聯(lián)系等形式，切實(shí)開展“課外訪萬家”活動，密切家校聯(lián)系，增強(qiáng)德育效果。
    (四)規(guī)范學(xué)校后勤管理，提高校園管理水平。
    1.強(qiáng)化后勤常規(guī)管理，努力抓好校園管理的各項(xiàng)工作。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行，學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，管理過程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類的檢查，將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
    2.切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開展美化校園、亮麗校園的活動。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ)，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況，加強(qiáng)對學(xué)生的教育和引導(dǎo)，預(yù)防事故的發(fā)生，另一方面，學(xué)校要及時進(jìn)行安全檢查，杜絕事故隱患。
    3.進(jìn)一步加強(qiáng)開源節(jié)流工作，管好用好學(xué)校的財力、物力。本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，搞好購物管理工作。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。
    新學(xué)期，新希望，新起點(diǎn)，這學(xué)期我擔(dān)任四年級班主任語文教學(xué)兼六年級英語教學(xué)。我將認(rèn)真貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識。以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生全面發(fā)展。
    四年級有_名學(xué)生，其中男生_人，女生_人。學(xué)生上課氣氛不活躍，中等生、后進(jìn)生生占較大多數(shù)。學(xué)習(xí)不踏實(shí)，對問題不求甚解;書寫速度慢，錯字多。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
    一、備課。
    教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。本學(xué)年采用電子備課，注重二次備課。課前專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，有人說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
    二、上課。
    法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我的情緒不會受到影響，不會把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。
    三、作業(yè)。
    重視對學(xué)生句子的講解和訓(xùn)練，重視作文的指導(dǎo)和訓(xùn)練。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢.重視對學(xué)生書寫的評價。
    四、輔導(dǎo)。
    因?yàn)檎Z文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。
    作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，要注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
    1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
    應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
    2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
    首先，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待，后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
    作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循"嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)"的指導(dǎo)方針。
    1、思想教育常抓不懈：利用班會，對會等進(jìn)行思想品德教育，增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全意識，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
    2、發(fā)揮"小干部"的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
    3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
    4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，進(jìn)行家訪，互通情況，取得家長的支持和配合，指導(dǎo)家長正確教育子女等。
    總之，希望通過這學(xué)期的努力，學(xué)生能保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，有積極進(jìn)取之心，熱愛學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為樂。熱愛班集體，形成積極向上的班風(fēng)。書寫認(rèn)真，習(xí)作有一定水平，為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)，在少先隊(duì)大隊(duì)部組織的各項(xiàng)活動，都獲年級組優(yōu)秀獎。
    一、指導(dǎo)思想。
    以鄧小平教育理論和“和諧發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)教育理念為指針，堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，全面貫徹教育方針。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量為核心;不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識，發(fā)展意識，以人為本的管理意識，充分發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，開拓創(chuàng)新精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以《張局長講話》為推動力，加強(qiáng)學(xué)校小班化特色建設(shè),提升學(xué)校品位;走內(nèi)涵發(fā)展之路，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、具體內(nèi)容目標(biāo)：校內(nèi)美化整潔;學(xué)生文明好學(xué);教師團(tuán)結(jié)協(xié)作;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
    (一)學(xué)校管理策略。
    1、以情飴校，以法治校，以制度管校;文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
    2、設(shè)立校務(wù)委員，大事由民主生活會研究通過，小事由校務(wù)會研究通過。
    3、校務(wù)公開。
    4、抓教學(xué)質(zhì)量，抓學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、從一年級始著重培養(yǎng)小組合作。
    6、注重宣傳并建立良好的周邊關(guān)系。
    7、注重學(xué)生發(fā)展。
    (二)德育工作。
    1、定期召開班主任會，研究部署學(xué)生德育工作和班級管理工作。定期召開學(xué)生干部會議。抓好班級和學(xué)校管理事務(wù)。定期更新黑板報(四周一次)。
    2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行法制教育，安全教育，集體主義教育，《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育。促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
    3、以思品課為主，結(jié)合其它學(xué)科進(jìn)行思想道德教育，以活動、黑板報、櫥窗、晨會為輔進(jìn)行德育和法制教育。規(guī)范升旗儀式。
    4、關(guān)心愛護(hù)每個學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。建立后進(jìn)生和問題學(xué)生檔案，制定切實(shí)可行的轉(zhuǎn)化措施。定期家訪，加強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮教育“三合力”作用，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長。5、班主任要細(xì)化工作，及時對班主任進(jìn)行考核。
    6、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，通過各種形式的主題班會、板報以及各種實(shí)踐活動，將未成年人思想道德建設(shè)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣相結(jié)合，同時組織學(xué)生開展豐富多彩的課余活動，引導(dǎo)學(xué)生參加社會實(shí)踐和社區(qū)公益活動。
    7、通過辦好家長學(xué)校，家長開放日，家校通，辦好紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳陣地，發(fā)揮宣傳教育功能，切實(shí)提高德育實(shí)效。
    (三)師德建設(shè)工作大力加強(qiáng)師德建設(shè)工作。
    進(jìn)行班主任培訓(xùn)，全面提高班主任工作水平，堅(jiān)持每周的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)中心校下發(fā)材料，使全體教師做到敬業(yè)愛崗，盡職盡力。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃排課、上課。調(diào)、代課由教導(dǎo)處嚴(yán)格手續(xù)。
    材地應(yīng)用教學(xué)媒體，采取有效的教學(xué)方法提高課堂效率。大力開展校內(nèi)課堂教學(xué)評價活動，通過聽、評、交流提高教學(xué)能力。
    一年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、寫字、說話、讀句、口算、紀(jì)律、廣播操。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    二年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、應(yīng)用題、寫字、說話、讀句、口算、讀算式、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣。做到一課一練，一學(xué)期數(shù)學(xué)作業(yè)不少于50次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    三年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、讀寫能力、大作文、片斷練、應(yīng)用題、讀算式、紀(jì)律、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于60次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    四年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、讀算式、作業(yè)、紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、背記能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    五年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    六年級在交給學(xué)生知識的同時重點(diǎn)抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、自學(xué)能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于70次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。
    4、安排“一幫一”方案，以老教師帶動年青教師，以經(jīng)驗(yàn)豐富的教師影響年青教師，使他(她)們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。
    5、鼓勵教師自學(xué)，提高學(xué)歷層次;鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修;鼓勵教師多寫心得和小論文;以期總結(jié)和提高教學(xué)理論水平。
    6、加強(qiáng)教科研工作，我校在完成課題的研究工作時，還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工作，逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨(dú)立課題。
    7、教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)并組織各項(xiàng)競賽。安排教師外出聽課;采取請進(jìn)來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。
    8、全體教師嚴(yán)格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作，堅(jiān)持“月查”制度，由教導(dǎo)處組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師，要使這項(xiàng)工作常規(guī)化;進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實(shí)效性，發(fā)揚(yáng)我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。
    9、教導(dǎo)處組織好期中、期末考試;組織、收集好相關(guān)資料。
    10、做好閱讀和讀書活動，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動。
    11、加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)，輔導(dǎo)重過程、重實(shí)效，從開學(xué)初就確定訓(xùn)練“苗子”，由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，師生力爭取得好成績。
    12、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，通過多種形式的課程改革培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為，改變教學(xué)模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)成績，提高教學(xué)質(zhì)量。
    13、豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮“紅領(lǐng)巾”廣播臺的宣傳作用。
    14、抓學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓學(xué)生的紀(jì)律;抓好學(xué)校的常規(guī)管理。
    15、成立班級興趣小組，注重發(fā)掘?qū)W生的潛力。從第二周起，班主任發(fā)動學(xué)生積極參加興趣小組，學(xué)校也將在以后的比賽中選拔參加鎮(zhèn)、縣組織的各項(xiàng)競賽。
    16、開展“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”。學(xué)校進(jìn)行周密安排，時間上作合理安排，精心組織，確保學(xué)生每天活動時間有一小時。
    17、做好教輔和用具的收集、發(fā)放。
    18、及時組織師生進(jìn)行競賽活動。
    19、繼續(xù)做好小班化的推進(jìn)動作，完善小班化對學(xué)生的評價工作。
    20、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定。
    21、成立學(xué)校鼓號隊(duì)和腰鼓隊(duì)，豐富生活，豐富學(xué)校文化，提高學(xué)校社會影響。
    (四)少先隊(duì)工作。
    1、各中隊(duì)要開展好中隊(duì)活動，確保效果，并作好記錄。
    2、組織好各項(xiàng)活動，落實(shí)到人，做到有時間、有地點(diǎn)、有內(nèi)容，確保效果，并收集好相關(guān)資料。
    環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期檢查校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，檢查一日常規(guī)特別是兩操，并量化。
    學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、守規(guī)范”活動來促進(jìn)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    規(guī)管理，本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)加強(qiáng)愛護(hù)環(huán)境、注意廁所文明兩個方面的教育，以常規(guī)教育管理出效益，校園達(dá)到凈化、教育化。
    1、建立校園安，設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急措施。進(jìn)行緊急疏散演練。
    2、建立校舍、學(xué)生在校安全檔案，層層落實(shí)到位。
    3、做好食堂衛(wèi)生，做好預(yù)防疾病宣傳。
    4、針對學(xué)校處在交通要道口，設(shè)立值日、護(hù)導(dǎo)、跟車教師，對上放學(xué)、課間、就餐、乘車秩序進(jìn)行護(hù)導(dǎo)。
    5、定期檢查校園電路和體育器材的安全。
    6、對學(xué)生、家長、老師宣傳不坐“三無”和“三小”車。乘坐公交車。加大對乘坐公交車學(xué)生的管理。
    7、定期清洗廁所，對廁所消毒，防止傳染病。
    8、班主任簽定安全責(zé)任狀，繼續(xù)做好晨檢工作。
    9、利用晨會、班會、黑板報、櫥窗、廣播對學(xué)生進(jìn)行安全教育(如：行路、乘車、騎車、防流行病、飲食、防電、放火、防水、防拐騙等教育)。
    10、采用告家長書和學(xué)校教育等手段，向?qū)W生及學(xué)生家長宣傳學(xué)生乘車、騎車、行路安全。
    11、加強(qiáng)學(xué)生安全教育，樹立學(xué)校安全重于泰山的意識，建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。通過國旗下講話以及主題班會、晨會、板報來教育學(xué)生時時講安全、處處講安全，繼續(xù)鞏固上學(xué)期學(xué)生乘坐合格車輛成果，做到定時間、定地點(diǎn)、定人員，消除安全隱患。
    (六)體育衛(wèi)生工作。
    1、認(rèn)真貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作條例，使體育衛(wèi)生工作規(guī)范化。
    2、做好兩操的推廣和糾正等工作。
    3、上好體育課，規(guī)范體育課的上課程序。開展體育活動課，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
    4、進(jìn)行安全、衛(wèi)生、健康知識的宣傳和教育工作。定期體檢，建立學(xué)生健康檔案。
    5、做好體育競賽工作，組織訓(xùn)練，確保效果。抓好體育課的廣播操教學(xué)，規(guī)范動作，組織學(xué)生訓(xùn)練廣播操，準(zhǔn)備參加縣組織的比賽;同時配合中心校做好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作，迎接縣運(yùn)動會。
    (七)總務(wù)、后勤工作。
    1、不斷改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)“各室”管理。
    2、綠化校園，維護(hù)草坪。建立班級公物包干制。
    3、民主理財，透明財務(wù)，辦公費(fèi)每月結(jié)算，把有限的辦公費(fèi)用于教學(xué)上。
    4、及時采購教師辦公用品和其它教學(xué)用具，為教學(xué)服務(wù)。
    5、管理好食堂，定期檢查衛(wèi)生，保證師生飲食安全。
    6、加強(qiáng)校舍檢查，定期維修。加強(qiáng)校產(chǎn)校具的管理(特別是加強(qiáng)圖書、教學(xué)用具、電教儀器的發(fā)收登記管理)，分類登記造冊，及時核對、報廢。
    7、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，各室管理，校產(chǎn)校具管理，為教育教學(xué)工作作后盾。
    一、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期我校將以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以提高質(zhì)量為根本，圍繞教育局提出的“科學(xué)規(guī)范、高端引領(lǐng)、豐富內(nèi)涵、提高質(zhì)量的”的總體思路為指導(dǎo)，全面推進(jìn)“高校課堂建設(shè)”，創(chuàng)新工作思路，提高教研效益，推進(jìn)校園文化建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)提升。全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作。
    1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;。
    2、強(qiáng)化校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)實(shí)效;。
    3、加強(qiáng)教研管理機(jī)制，提高學(xué)校教研效率;。
    4、建立“高效課堂”微型課題研究管理制度，完善課題研究管理;。
    5、加強(qiáng)體藝與科學(xué)教育和其它綜合學(xué)科教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì);。
    6、加快推進(jìn)校園文化建設(shè);。
    (一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
    1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行。
    1、全面落實(shí)課程計劃，我們將按照國家課程計劃，完善課程管理，開全課程，開足課時。尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開。學(xué)校要加強(qiáng)對課程計劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
    2、要求每位教師認(rèn)真做好作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作，切實(shí)抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。作業(yè)要做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。特別對后進(jìn)學(xué)生要多一份耐心，多一點(diǎn)恒心，加強(qiáng)輔導(dǎo)，盡量縮小后進(jìn)面。
    3、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師應(yīng)針對本年級學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計問題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求每位教師上一堂滿意的公開課，寫一篇較高水平的論文，每半月提煉出一篇成功的教學(xué)反思。(本學(xué)期每人上交3—4份)教研組和教導(dǎo)處要定期對教師備課、作業(yè)等進(jìn)行檢查或抽查，確保備課和批改質(zhì)量。
    4、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行畢業(yè)班獎懲方案，要求畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開畢業(yè)班教師座談會，了解教師的教學(xué)動態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
    (二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升。
    1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。教導(dǎo)處以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。要求教師每兩周要在多功能教室里上一堂教學(xué)課。另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出實(shí)效。積極組織我校各教研組承擔(dān)中心校內(nèi)的片區(qū)教研活動。
    2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。我各教研組要充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
    積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，促進(jìn)教師專業(yè)提升。
    (三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動。
    1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動?；顒右龅叫问蕉鄻?，全員參與。杜絕流于形勢。教研組要抓好崗位練兵課，制定崗位練兵計劃，做到以說課、聽課、評課、討論教學(xué)過程中存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
    2、要充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動，開展校級課堂教學(xué)評優(yōu)活動，選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
    3、本學(xué)期教研組要正對我校同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。在對比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
    (四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
    我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體，開展以教學(xué)中存在的困惑為對象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問題研究的針對性，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。各教研組做到有計劃，有時間，有運(yùn)行過程，力求實(shí)效。每月月底上報落實(shí)情況月報表，以便及時掌握計劃落實(shí)情況，并向中心校上報。
    另外做好課題研究的運(yùn)行資料搜集與整理，階段工作總結(jié)及部分課題的結(jié)題報告，完成結(jié)題工作。
    (五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，保障學(xué)生身心健康;加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
    要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，積極參與兩年一屆的__區(qū)藝術(shù)節(jié)活動，充分展示藝術(shù)教學(xué)成果，積極參與“體藝之星”評選活動，不斷促進(jìn)體藝工作的常態(tài)化開展。
    我校要以科學(xué)教學(xué)為突破口，組織參加科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比，不斷研究科學(xué)教學(xué)活動策略，提高教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量;搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會。同時要積極探索綜合學(xué)科教學(xué)活動的開展，完善綜合學(xué)科評價機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    繼續(xù)做好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，爭取取得好的成績。
    (六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵。
    結(jié)合教師讀書工程，要積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。要按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年”活動、推普周”活動、經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
    全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在學(xué)校中形成一種讀書的文化氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校確定的讀書制度，保證學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)效果。學(xué)校定期召開師生“讀書”交流活動。
    四、保障措施。
    (一)教導(dǎo)處根據(jù)中心校計劃制定出切實(shí)可操作性的學(xué)校工作計劃，教研組長根據(jù)學(xué)校工作計劃及本學(xué)科特點(diǎn)制定切實(shí)可行的教研組計劃，并主持計劃的實(shí)施，期末做出執(zhí)行計劃的情況總結(jié)，并向教導(dǎo)處匯報。
    (二)教導(dǎo)主任、教研組長要掌握本學(xué)科各年級備課組的活動情況，教導(dǎo)處、教研組要做好備課簽字和檢查工作。
    (三)、要抓好課堂教學(xué)，督促教師按時、保質(zhì)保量地上好每一節(jié)課，鼓勵教師反思教學(xué)。在反思中提高。
    (四)、為了提高教學(xué)質(zhì)量，教導(dǎo)處要配合教研組定期開展教學(xué)研究活動，課題研究活動等，定出專題、集中討論、提高效率。
    (五)、教導(dǎo)處配合教研組長要開展好課堂崗位練兵工作，并利用教研組活動時間，交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)、促進(jìn)。對于問題要及時與個人交換意見，并給予具體的指導(dǎo)。
    (六)、要抓好新教師的培養(yǎng)工作，做到勤聽課，及時了解情況，關(guān)注他們成長。
    (七)、教研組活動要以教學(xué)研究為主：外出聽課、觀摩研究課、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研究、教學(xué)質(zhì)量分析等，做到：人人積極參與、人人有收獲、有提高。
    一、指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針，加大數(shù)字化校園建設(shè)力度，抓住教育質(zhì)量這個核心，深化課改，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，上好藝術(shù)課，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。按照我?！爸铝τ诔蔀槿嗣駶M意的學(xué)校，充滿書香人文氣息的品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，加強(qiáng)與長三角、省內(nèi)等兄弟學(xué)校合作辦學(xué)，敢于創(chuàng)新，積極實(shí)踐，辦人民滿意學(xué)校。
    二、工作要點(diǎn)。
    1.深入學(xué)習(xí)四中全會精神，加強(qiáng)全體教師的政治思想、政策法律、職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)，反對“四風(fēng)”，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。落實(shí)__年教師節(jié)在北大提出的：“做好教師，要有理想信念，要有高尚情操，要有扎實(shí)學(xué)識，要有仁愛之心”的要求，努力提高教師堅(jiān)持“立德樹人”教育原則水平，清廉而勤奮地工作。
    2.強(qiáng)化責(zé)任意識，培育業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師團(tuán)隊(duì)，結(jié)合本單位教育三亂治理的實(shí)際，與全體教師簽訂《實(shí)驗(yàn)小學(xué)禁止校園三亂責(zé)任狀》，突出治理重點(diǎn)，取得實(shí)效。
    3.強(qiáng)化學(xué)生的政治思想和法制宣傳教育工作，充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地和主渠道的作用。少先大隊(duì)和政教處要發(fā)揮各自的主動性，協(xié)調(diào)各個部門、年級、班級、各位教師，努力開展好心理健康教育，圍繞學(xué)生的身心健康，通過開展豐富多彩的活動，豐富孩子課余生活。
    4.推行素質(zhì)教育，構(gòu)建高效課堂，提高教育質(zhì)量。很抓教育質(zhì)量這個核心不松手，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓課堂充滿幸福感，把我校建成品牌學(xué)校。
    5.校本教研與教育科研工作要圍繞課改，加強(qiáng)課題研究，研以致用。通過教研、科研來改變我們的思維方式、行為方式、教學(xué)方式，提高課堂效率。開展好我校申報課題的研究工作，推廣、抓實(shí)省級《自育自學(xué)課題》的實(shí)踐、研究工作，加強(qiáng)與長三角三所結(jié)對學(xué)校的合作辦學(xué)，到滁州市永安小學(xué)交流，力爭在課改、校園文化建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)等方面有所突破。
    6.加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作力度，開展好陽光體育運(yùn)動，落實(shí)好每天一小時體育活動、課余體育鍛煉活動;同時，加強(qiáng)疾病防控工作，抓好流行病和突發(fā)疾病的防控工作，確保孩子的身體健康。
    7.開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作，通過與社會力量合作，在聲樂、舞蹈、器樂、書法、繪畫等方面，為孩子搭建展示才藝的平臺，形成我校的藝術(shù)教育特色。
    8.家長學(xué)校工作要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，抓好學(xué)校、班級家長委員會的工作，爭得家長們的理解、認(rèn)同、配合和支持。多進(jìn)行家長的經(jīng)驗(yàn)交流工作，引導(dǎo)的家長重視家庭教育。
    9.抓好校園安全工作，落實(shí)責(zé)任制，教師要配合安保人員持警械上崗，到樓梯安全值日，要牢記“防患未然，警鐘長鳴”。同時，在新學(xué)期開始與家長簽訂《實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生安全家校協(xié)議書》，明確校家的責(zé)任，共同做好學(xué)生安全工作。
    10.綜治工作、計劃生育工作、穩(wěn)定工作等要落實(shí)好責(zé)任制，做好日常工作。要將學(xué)校平安校園建設(shè)、周邊環(huán)境治理、治理教育三亂、禁毒歸入綜治檔案。
    11.在南校區(qū)綜合樓竣工后和北校區(qū)大門、塑膠操場、辦公樓竣工后，統(tǒng)籌安裝好錄播教室、視頻會議室、各種功能教室、數(shù)字化辦公管理系統(tǒng)，提高我校的數(shù)字化現(xiàn)代化辦學(xué)水平。
    三、工作措施。
    1.每兩周召開一次全體教師會議，學(xué)習(xí)政治理論和法律知識，提高教師的政治素質(zhì)和法律意識，確保黨的教育方針和素質(zhì)教育的貫徹落實(shí)，堅(jiān)決反對“四風(fēng)”，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”的要求。
    2.強(qiáng)化民主管理，聘請行風(fēng)監(jiān)督員，成立家長委員會，適時召開家長委員會，接受社會和家長的監(jiān)督。堅(jiān)持“立德樹人”的原則，培育師德高尚的教師隊(duì)伍，杜絕教育三亂的不良現(xiàn)象。財務(wù)工作，實(shí)行民主理財，實(shí)行公示制度。校務(wù)工作透明、公開。
    3.開展好豐富多彩的、有利于學(xué)生身心健康的教育活動和社會實(shí)踐活動，少先隊(duì)、政教處組織實(shí)施，開展好檢查評比工作，以評比推動活動的有效開展。兼職心理輔導(dǎo)教師要上好心理健康課，開展好心理咨詢與輔導(dǎo)活動，提高孩子的心理健康水平。
    4.加強(qiáng)教學(xué)管理，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。教導(dǎo)處、年級組要進(jìn)行每月一次的教師業(yè)務(wù)工作大檢查;年級組要做好日常教學(xué)工作的檢查，對教師上課遲到、跑課、早退提出意見，對學(xué)校安排的班務(wù)工作進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報教導(dǎo)處;保衛(wèi)處要組織對全體工作人員的考勤工作，每月一小結(jié)。同時，教師上課期間外出必須經(jīng)過校長同意;總務(wù)處每月要組織好一次對班級公務(wù)的檢查，每月一小結(jié);辦公室要匯總好教導(dǎo)處、政教處、少先隊(duì)、總務(wù)處、保衛(wèi)處等部門對教師、班級工作情況的匯總，結(jié)果與績效工資掛鉤。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四
    __年，是黨的召開具有特殊重要意義的一年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、實(shí)施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年，做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會議部署和教輔室__學(xué)年工作要點(diǎn)，我校堅(jiān)持貫徹“外樹形象提升教育地位，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持均衡發(fā)展，努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。
    二、工作目標(biāo)和主要措施。
    （一）以“責(zé)任”?！鞍踩?，為教育護(hù)航。1、加強(qiáng)責(zé)任教育，樹立安全意識。2、明確崗位職責(zé)，實(shí)行制度管理。3、普及安全教育，提高避險能力。
    （二）以“課堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo)，完善教學(xué)細(xì)節(jié)。3、改進(jìn)教學(xué)評價，促進(jìn)教育公平。
    （三）以“培訓(xùn)”促“成長”，為教育固本。1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高師德水平。2、加強(qiáng)校本教研，提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對，引領(lǐng)教師成長。
    （四）以“活動”激“能力”，為教育創(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動，豐富校園生活。2、享受活動過程，挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)身心健康。
    （五）以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”，為教育奠基。1、加大硬件投入，改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建，推動均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。
    三、主要工作及具體措施。
    （一）、以“責(zé)任”?！鞍踩保瑸榻逃o(hù)航。
    1、加強(qiáng)責(zé)任教育，樹立安全意識。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重，加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以“平安校園”創(chuàng)建為載體，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會上一般的崗位，她工作的對象是未成年人，所以意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書，讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，牢固樹立安全意識。加強(qiáng)對保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn)，加深其對各自崗位的認(rèn)識，了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任，從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)__市教育局的食堂工作意見，加強(qiáng)對食堂工作的管理和監(jiān)督，由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理，由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實(shí)行定點(diǎn)采購，確保食品衛(wèi)生安全，確保學(xué)生吃飽吃好。
    2、明確崗位職責(zé)，實(shí)行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會議，明確職責(zé)，建立制度。加強(qiáng)對校門口接送、護(hù)送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理，實(shí)行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護(hù)送學(xué)生點(diǎn)名制。強(qiáng)化三個重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，即重點(diǎn)時段、重點(diǎn)對象、重點(diǎn)場所安全管理，實(shí)現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確，做到一級管一級，一級對一級負(fù)責(zé)，做到時時有人管，事事有人管，處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    3、普及安全教育，提高避險能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動，提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會課、班隊(duì)課、實(shí)踐課、思想品德課和黑板報等有效平臺，不定期的對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全（食品、藥品）教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育，普及安全知識、增長辨析能力、提高避險能力。
    （二）以“課堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。
    1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《__市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)（上課）》、《__市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個主陣地，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改，深入研究教材，講究教學(xué)設(shè)計，大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課，努力提高40分鐘的課堂效益，扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上好。
    2、做好作業(yè)輔導(dǎo)，完善教學(xué)細(xì)節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，以鞏固知識和均衡發(fā)展為目的，開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑，了解學(xué)生的身心發(fā)展，進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié)，最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的，力爭期末抽測成績力爭達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平。
    3、改進(jìn)教學(xué)評價，促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新評價方法，擴(kuò)大評價范圍，改善評價體系，嚴(yán)禁以“成績”為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機(jī)會讓每一個孩子都獲得成功的體驗(yàn)，努力找到每一個孩子的閃光點(diǎn)，努力體會每一個孩子的與眾不同，努力讓每一個孩子找到自信，努力讓每一個孩子存有夢想和希望。不放棄任何一個孩子，關(guān)愛每一個孩子，讓教育公平不再是空話。
    （三）以“培訓(xùn)”促“成長”，為教育固本。
    1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長，教師成長離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡、撰寫心得體會和閱讀等多種途徑，不斷地對教師心理造成強(qiáng)大的沖擊，喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”，更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步提升教師的師德水平。
    2、加強(qiáng)校本教研，提升專業(yè)能力。“學(xué)高為師，身正為范”始終是教師成長的兩個立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式，制訂年輕教師三年成長計劃，認(rèn)真組織90學(xué)時的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅(jiān)持扎實(shí)開展有效的校本教研活動，力求參與面廣，活動內(nèi)容豐富，活動效果好。教研組要早計劃早安排，力求每一次活動順利開展。根據(jù)《__市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)（上課常規(guī)管理）實(shí)施方案》，要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核，這也是今年校本教研的重點(diǎn)。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究課堂，提高自己的業(yè)務(wù)能力。
    3、利用師徒結(jié)對，引領(lǐng)教師成長。__學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對，這是一個非常好的教學(xué)和教師成長平臺，要切實(shí)重視利用和開發(fā)這個平臺。徒弟老師要主動熱情，積極參與結(jié)對活動，教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長。年輕教師（36周歲以下）每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動，寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是__市第三屆年輕教師基本功大比武，希望廣大年輕教師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭取獲得獎項(xiàng)，有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。
    （四）以“活動”激“能力”，為教育創(chuàng)新。
    1、開展學(xué)科活動，豐富校園生活。大隊(duì)部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)科活動，既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢項(xiàng)目，例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動，又有有趣的創(chuàng)新項(xiàng)目，例如攝影、書法、學(xué)科競賽等?；顒蛹纫獏⑴c面廣又要開展深入，極大地豐富校園生活。
    2、享受活動過程，挖掘師生潛能。學(xué)?；顒拥脑O(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動資源，充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌，讓每個活動的參與者都能從中體會樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項(xiàng)目，以便利用、培養(yǎng)和開發(fā)，增長其能力。各班要善于從活動中挖掘我們的“明星”，建立“明星”檔案、“明星”臉，讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊(duì)還要根據(jù)各班的推薦，設(shè)置學(xué)校“明星”墻，增添學(xué)校的德育基地。
    3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補(bǔ)課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動，做到人人參與，定期開展，確保每個學(xué)生每天1小時的活動鍛煉時間，緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞，增強(qiáng)體質(zhì)。積極實(shí)施《__市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃》，大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動，確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”，要利用一定的時間教會學(xué)生閱讀，要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
    （五）以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”，為教育奠基。
    1、加大硬件投入，改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金，改善辦學(xué)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭取學(xué)校操場、天井等場地的改造，進(jìn)一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。
    2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建，推動均衡發(fā)展。__年我校要完成__市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和__市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過，是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視，共同努力，順利通過，為推動學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理，提高科學(xué)管理水平。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律，把學(xué)校有限的資金管好用好，保障廣大師生的權(quán)益，更好地發(fā)揮學(xué)校獎勵方案的激勵功能。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校大事議事制，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教師意見和建議，力爭把每一件大事辦好，共建和諧校園。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五
    以傳授新時期家庭教育理論為主要內(nèi)容，以提高家長家教理論水平，改進(jìn)家教方法為主要目的，開展多種形式的授課活動，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地工作，講究實(shí)效，為創(chuàng)示范家長學(xué)校打好基礎(chǔ)。
    二、主要工作。
    1、調(diào)整建立家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。
    建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好任何事情的前提。本學(xué)期，我們在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，具體安排是：學(xué)校家教委員會和班級家教委員會。學(xué)校家教委員會成員由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、各班班主任及聘請教員組成，班主任就是各班學(xué)生家長的教員;班級家教委員會由班主任和五位學(xué)生家長組成。具體工作由教務(wù)處、政教處和班主任負(fù)責(zé)。政教處負(fù)責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任負(fù)責(zé)具體的授課活動，向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家教方法。
    為了做好家長學(xué)校工作，我們制定了家長學(xué)校備課制度，家長學(xué)校請假制度，家長學(xué)校校長工作職責(zé)，家長學(xué)校教員工作職責(zé)等。開學(xué)初，組織全體教員學(xué)習(xí)家教理論，主要是學(xué)校教育與家庭教育相關(guān)的內(nèi)容，提高教員自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù)，有章可循，有事可做。
    3、組織授課活動。
    本學(xué)期，我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容有“怎么樣做一名合格家長”“家庭環(huán)境對中學(xué)生發(fā)展的影響”等。在授課形式上我們準(zhǔn)備先在一個班進(jìn)行研討，研究如何上好家教課，如何提高家教課的質(zhì)量，增加課堂信息量，讓家長們在短時間內(nèi)獲取更多的知識，還要研究如何進(jìn)行教員和家長之間的互動，讓家長們也能積極主動地參與。
    4、進(jìn)行家訪活動。
    家訪活動也是進(jìn)行家教的好形式，教員可以通過和家長的單個的接觸，進(jìn)行家教知識的傳授，和家長做好溝通，這樣家長更愿意接受。一學(xué)期每位教員必須對每個學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪，并做好記錄。
    5、利用我校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
    在我校網(wǎng)站上，我們專門開辟了一個欄目"家教版"進(jìn)行家教知識的宣傳，這個欄目有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有案例的分析，教員、學(xué)生家長一起參與。
    6、評選優(yōu)秀學(xué)生家長。
    對積極參加我們的活動，在家教工作中取得一定成績的家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵。
    1、調(diào)整班級家教委員會組成，并利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行授課。
    2、召開全體教員會議，通過工作計劃，學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。
    1、利用學(xué)校開放日。做好“三評’問卷調(diào)查工作。
    1、進(jìn)行授課活動研討。
    2、全校進(jìn)行家長學(xué)校授課活動(利用e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
    3、開展家訪活動(通過e校通網(wǎng)絡(luò)平臺)。
    4、在我校網(wǎng)站上刊登家長家教經(jīng)驗(yàn)文章。
    1、召開部分家長座談會，研究如何辦好家長學(xué)校。
    2、家長讀書知識競賽。
    1、評選優(yōu)秀家長。
    2、總結(jié)表彰。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六
    以區(qū)教學(xué)工作會議精神為指南，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)學(xué)生能力最終目標(biāo)，以教學(xué)管理機(jī)制改革為動力，樹立全面的質(zhì)量觀，科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平。
    加快課程改革步伐，實(shí)現(xiàn)課堂高效。
    加強(qiáng)校本教研，實(shí)現(xiàn)活動增效。
    關(guān)注競賽活動，實(shí)現(xiàn)活動增效。
    啟動強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)師增效。
    （一）精細(xì)常規(guī)，求規(guī)范要質(zhì)量。
    學(xué)生能力發(fā)展，優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進(jìn)行研討，充分發(fā)表見解，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，形成集體備課教案和導(dǎo)學(xué)案，這是備課的第一步。第二步：由于集體備課的教案和導(dǎo)學(xué)案是集年組每個人的智慧，因此這個教案和學(xué)案將成為每個教師的主教案，每們教師要在這個主教案上結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情，進(jìn)行個性化的二次備課(在空白處加批注)此教案完成后再由各年組長進(jìn)行審核，最后上交教務(wù)處，包年組審核合格后再進(jìn)行使用，學(xué)案是在教案中生成的，學(xué)案是為課堂教學(xué)服務(wù)。教務(wù)處來格執(zhí)行檢查制度，重點(diǎn)檢查教學(xué)內(nèi)容與導(dǎo)學(xué)案是否一致實(shí)效，二次備課是否突出實(shí)效性。
    上課：
    本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)上，教師要按教學(xué)計劃完成教學(xué)任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，上課目標(biāo)是打造“高效課堂”。課堂要具有三個特征：自主性、豐富性、選擇性，教師的作用主要發(fā)揮在對學(xué)習(xí)環(huán)境的營造，學(xué)習(xí)條件創(chuàng)設(shè)上，體現(xiàn)對學(xué)習(xí)困惑的“點(diǎn)化”、點(diǎn)拔上，課堂要遵循先學(xué)后“交”的思想。也就是體現(xiàn)主導(dǎo)而不是單純的“教”。加強(qiáng)隨堂聽課與個別指導(dǎo)。教導(dǎo)處將不定期對教師進(jìn)么隨堂推門聽課，加強(qiáng)對教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。
    輔導(dǎo)：
    教師要指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，幫助學(xué)生解答導(dǎo)學(xué)案中的疑難問題，幫助學(xué)生進(jìn)一步理解課堂教學(xué)內(nèi)容，輔導(dǎo)原則：注意差異，分類指導(dǎo)，以個別輔導(dǎo)分散輔導(dǎo)為主，講求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量，劉學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。
    聽課：
    加強(qiáng)隨堂聽課力度，提升常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期隨堂聽課分為兩種形式：聽課一領(lǐng)導(dǎo)二教師。一是包年組領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂，實(shí)行點(diǎn)課聽課，了解掌握教師教學(xué)動態(tài)，學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài)，進(jìn)行有效的指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果，要求每節(jié)課都要高效，提高常態(tài)課的實(shí)效性。聽課形式：聽兩節(jié)不同形式的課，隨意課推門課、點(diǎn)課。校長、教務(wù)主任聽課不少于60節(jié)，教師每周聽課兩節(jié)，一學(xué)期不少于30節(jié)，記好聽課記錄寫出合理性建議或意見。
    作業(yè)批改，作文要求不變。
    嚴(yán)格作業(yè)管理。作業(yè)的布置設(shè)計批、改力求科學(xué)、客觀、有效，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯必糾”上下功夫，作業(yè)批改要及時，書寫與格式要規(guī)范，特別作文批改，8篇5詳3略，10篇6詳4略教務(wù)處安排，教務(wù)處每月月底進(jìn)行檢查作業(yè)，定期進(jìn)行作業(yè)展覽，以促進(jìn)作業(yè)質(zhì)量的提高，錯批不允許嚴(yán)格杜絕。
    （二）加強(qiáng)校本教研，實(shí)現(xiàn)研究增效。
    校本教研是最直接，最能解決實(shí)際問題的教研形式，充分發(fā)揮備課作用。
    加強(qiáng)集體備課，發(fā)揚(yáng)集體備課的研究功能，突出備課的績效，主管領(lǐng)導(dǎo)深入備課組，參與交流，具體備課時間，每周二看護(hù)時間班主任，每周三上科任教師集體備課。
    要求：按時參加，人員齊，年級組和學(xué)科組發(fā)揮班主任，學(xué)科責(zé)任人，年組教師的作用，形成提高質(zhì)量的合力，要不斷探討不同年組的教學(xué)方式和方法。
    開展行之有效的教研活動。
    課改的主陣地在課堂，本學(xué)期我校開展“新理念、新課程、新課堂”動。本學(xué)期教研活動按兩個層面進(jìn)行，1、師際聯(lián)動課，典型教師與其他教師手拉手相互交流，共同發(fā)展，然后在典型的示范引領(lǐng)下教師每人上一節(jié)示范課。2、亮點(diǎn)展示課，在示范課基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)典型為他們搭建平臺，推出我校教師的亮點(diǎn)展示課，他們的課有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，有可以借鑒學(xué)習(xí)的地方，聽后各位教師提出寶貴意見，這就是引路課。
    （三）開好每一屆教育教學(xué)年會，通過活動給教師搭建展示自我的舞臺，多角度、多維度的提高教師的綜合素質(zhì)。
    學(xué)生：
    1、計算能力測試。
    2、朗讀比賽。
    3、語言表達(dá)能力測試。
    4、閱讀作文測試。
    5、師生普通話測試。
    6、寫字比賽(1、2鉛3、鋼4、5毛筆)。
    教師：
    1、普通話測試。
    2、朗讀比賽。
    3、文化測。
    4、作業(yè)展覽。
    5、教案展覽。
    我們要通過校本培訓(xùn)使全體教師適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，具有現(xiàn)代化教育理念和適應(yīng)課程要求的教育教學(xué)技能，具有創(chuàng)新精神和開拓進(jìn)取的意識，樂于奉獻(xiàn)，并使一部分教師成為學(xué)者型教師。
    加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，要側(cè)重于教育理論，現(xiàn)代教育思想，新課程理念等方面學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)觀念，并將觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為，開展“各異”學(xué)活動“看”教育視頻講座，研讀教育名著，鉆研一個年級的新教材，參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在全校開展好“與好書同行為生命閱讀”，為主題的讀書活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀。在信息時代要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行，要研究科學(xué)的方法，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，學(xué)習(xí)筆記間周一次，學(xué)習(xí)數(shù)、語基礎(chǔ)知識，本學(xué)期定時舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座，定期開展個案分析，反思教學(xué)等形式的教學(xué)活動。
    強(qiáng)化文化學(xué)習(xí)，每月發(fā)數(shù)、語測試卷一套，自測及時上交，教務(wù)處及時講評輔導(dǎo)，每月一次學(xué)校測試成績納入考核。
    強(qiáng)化基本功培訓(xùn)，(1)堅(jiān)持三筆一畫練習(xí)(2)教師朗讀練習(xí)以自主練習(xí)為主。
    總之，教學(xué)工作要精細(xì)化管理，從細(xì)、從實(shí)持之以恒，做好常規(guī)檢查和反饋，不斷改進(jìn)工作，穩(wěn)定和提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七
    3.號召全體教師積極參與到量化考核迎檢的工作中來，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。學(xué)校及時做好迎驗(yàn)工作的總結(jié)表彰工作，將在迎驗(yàn)中作出貢獻(xiàn)的教師寫入學(xué)校的歷史。
    4.精心安排迎驗(yàn)的各項(xiàng)具體工作，從學(xué)校宣傳、課務(wù)、活動、接待等各個方面精心安排，注重細(xì)節(jié)，做到人人責(zé)任明晰，事事精益求精。
    (七)群團(tuán)工作：團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，民主和諧。
    1.切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動全體黨員工作熱情，將黨員的先鋒模范帶頭效應(yīng)落實(shí)在學(xué)校的各項(xiàng)工作中。
    3.轉(zhuǎn)變學(xué)校管理工作思想，強(qiáng)化管理工作的引導(dǎo)、指導(dǎo)、服務(wù)功能，堅(jiān)持校務(wù)公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。
    4.進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，突出預(yù)防為主，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，切實(shí)維護(hù)廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。
    5.加大教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開心工作。
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    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八
    深入學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面地貫徹黨的教育方針和執(zhí)行上級教育部門的教學(xué)指導(dǎo)意見，更加深入地推進(jìn)我校教育教學(xué)的改革，更加扎實(shí)地提升有效教學(xué)的水平，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
    一、中心工作。
    深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;加快教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)全面提高全我校教師業(yè)務(wù)水平;認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法;以學(xué)科教學(xué)為依托，積極創(chuàng)建辦學(xué)特色。
    二、具體措施。
    (一)深化教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、備課。
    本學(xué)期，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心校的備課要求，五六年級語文、數(shù)學(xué)學(xué)科采用電子備課的形式，其它年級及學(xué)科仍采用手寫備課的形式，繼續(xù)實(shí)行備課改革，讓廣大教師能夠有更多的時間用來鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生。堅(jiān)持個人備課和集體備課相結(jié)合，切實(shí)抓好個人主備——同伴審核——個人修訂的“三級備課制”。教師先進(jìn)行個人備課后，在組內(nèi)集體討論，形成相對統(tǒng)一的教學(xué)設(shè)計方案。
    備課時要貫徹一種教學(xué)理念——“減負(fù)增效”。備課的目標(biāo)定位要面向全體學(xué)生，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)簡明、實(shí)用，確保當(dāng)堂落實(shí)，敢于舍棄一些影響教學(xué)效率的繁雜目標(biāo)。
    備課時抓住預(yù)習(xí)這個突破口，切實(shí)加強(qiáng)預(yù)習(xí)指導(dǎo)，提高預(yù)習(xí)效率。每節(jié)課都要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適量的預(yù)習(xí)作業(yè)，不讓學(xué)生被動學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，讓學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)，并且在備課中要有所體現(xiàn)。
    課后，要及時進(jìn)行教學(xué)反思，堅(jiān)決杜絕一句話反思，反思要切實(shí)有效。
    2、上課。
    提高課堂教學(xué)效益，要把課堂管理作為教學(xué)管理的“主戰(zhàn)場”。本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式，在小組合作學(xué)習(xí)上下功夫。要充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的機(jī)會、有效地參與教學(xué)活動。注意教學(xué)過程中進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，做到精講精練，省時高效，提高課堂教學(xué)效率，減輕教師和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要保證教學(xué)時間，按時上下課，不遲到、不拖堂、不擅離課堂，不做與教學(xué)無關(guān)的事。未經(jīng)學(xué)校同意，不得隨意增減課時，不得隨意停課。學(xué)校將采取“推門查課”的形式，通過聽課、評課指導(dǎo)課堂教學(xué)，力爭使每位教師課堂教學(xué)合格率達(dá)100%，好課率達(dá)60%以上。
    各科教師要牢固確立“洗課”理念，圍繞“優(yōu)效教學(xué)，高效課堂”的要求，全面統(tǒng)籌教什么與不教什么，敢于取舍，追求課堂教學(xué)簡潔與有效，努力打造品位課堂、品質(zhì)課堂、品牌課堂。教師講授：
    一是明確方向;。
    二是糾正錯誤;。
    三是傳授方法;。
    四是啟發(fā)發(fā)現(xiàn)。
    課堂提問要照顧到不同層次的學(xué)生，讓每一位學(xué)生都有發(fā)言的機(jī)會。教師要學(xué)會自我解放，鼓勵學(xué)生多動，學(xué)生動口、動筆、動手時間不少于15分鐘。要妥善處理課堂偶發(fā)事件，學(xué)生課上違紀(jì)盡量課后處理。課堂上批評違紀(jì)學(xué)生不得超過20秒鐘，并注意方式方法，避免矛盾激化。組織學(xué)生對每節(jié)課授課內(nèi)容(圍繞重點(diǎn))進(jìn)行回顧總結(jié)、提升，并當(dāng)堂進(jìn)行鞏固性訓(xùn)練，時間不少于10分鐘。
    3、作業(yè)。
    嚴(yán)格按學(xué)校下發(fā)的各科作業(yè)的設(shè)置批改要求布置、批閱作業(yè)。教師還要針對學(xué)生實(shí)際，設(shè)計彈性作業(yè)，有基礎(chǔ)性作業(yè)(必做)和自主性作業(yè)(有能力學(xué)生選做);學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)符合規(guī)定要求，內(nèi)容要適當(dāng)。作業(yè)要做到“四精”：精心選題、精致訓(xùn)練、精細(xì)批改、精彩講評。要做到當(dāng)天批改，當(dāng)天反饋，當(dāng)天輔導(dǎo)(作文除外)。
    4、課外輔導(dǎo)。
    課外輔導(dǎo)是全面提高教學(xué)質(zhì)量的催化劑，必要的課外輔導(dǎo)有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期，我們繼續(xù)推行課外輔導(dǎo)制度，并使課外輔導(dǎo)更加有效、高效。各科都要積極開展富有特色的課外輔導(dǎo)活動，培養(yǎng)本學(xué)科的專長學(xué)生，讓我校各科教學(xué)全面開花。
    (二)加大教師培養(yǎng)力度，形成我校名教師梯隊(duì)。
    1、大力開展“課堂教學(xué)大比拼”、“我最滿意的一節(jié)課”、“上好每一節(jié)家常課”等活動，繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“推門聽課”、“隨機(jī)聽課”制度，通過各種活動不斷提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，精心打造滿意課堂，高效課堂。
    2、青年教師的快速成長是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的保證。我們要充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有骨干教師和名師的傳、幫、帶作用，促使青年教師快速成長。
    3、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)力度。利用和創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會，讓我校的骨干教師積極參與各種教研活動，在活動中大膽實(shí)踐，展示自己的才華，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。多走出去，聽聽看看，開闊視野。爭取我校青年教師在各級教學(xué)大比武活動中，能夠脫穎而出，成為市縣級學(xué)科骨干。
    4、繼續(xù)抓好教研組長的培養(yǎng)。教研組長是學(xué)校最基層開展工作的主要力量，一個優(yōu)秀教研組長是教研組的一面旗幟。教研組長要明確自己的職責(zé)，立足自己的崗位，在平時的工作中要以身作則，以理服人，以情感人。善于思考，善于團(tuán)結(jié)組員，帶領(lǐng)全組成員有聲有色地開展教研活動，做好教育、教學(xué)工作。積極準(zhǔn)備，通過教研組、學(xué)校、層層選拔，參加各級教研部門組織的教研活動。
    (三)認(rèn)真培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法。
    小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要從小學(xué)一年級新生抓起，強(qiáng)化執(zhí)行《小學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范》，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育。從晨讀、上課、課間、閱讀、作業(yè)、活動等諸方面提出具體要求，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要突出抓好學(xué)生自覺閱讀和規(guī)范書寫兩項(xiàng)習(xí)慣。培養(yǎng)認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、傾聽別人發(fā)言的習(xí)慣、練習(xí)后反思和整理的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣和敢于并善于質(zhì)疑的習(xí)慣。要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)的信心，教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和知識，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極開展合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)及綜合性學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)包括自主閱讀、獨(dú)立思考、自主探究、自主實(shí)驗(yàn)、自主操作、自主練習(xí)等。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九
    根據(jù)學(xué)校工作計劃的總體思路和要求，教研室制定以下工作計劃。
    1、和教務(wù)處一起，組織教師探索新課改，提高課堂效率，推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
    2、組織開展“十四五”規(guī)劃課題的深入研究工作，加強(qiáng)對立項(xiàng)課題的監(jiān)督、管理，抓落實(shí)、重實(shí)效。
    3、每一個教研組一年要完成課題立項(xiàng)市級1個以上，爭取省級以上課題1個，三年內(nèi)必須有1個課題在學(xué)校示范推廣。
    4、組織教師參加全市教學(xué)技能競賽活動。
    （一）配合學(xué)校積極完善和利用現(xiàn)有的辦公條件、教學(xué)設(shè)施，為師生們創(chuàng)設(shè)良好的電教科研環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
    1、加強(qiáng)多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室和圖書閱覽室及廣播室的管理，充分利用現(xiàn)有的技術(shù)設(shè)備為教學(xué)科研服務(wù)。
    2、充分利用學(xué)校辦公電腦、課件制作室等硬件資源，加強(qiáng)軟件建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代化辦公。
    3、進(jìn)一步完善“學(xué)校網(wǎng)站”，充分利用網(wǎng)絡(luò)更好地宣傳學(xué)校形象，提升教師品位。
    4、鼓勵教師踴躍申請省資源中心學(xué)科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學(xué)期結(jié)束時將給予一定表彰。
    （二）積極組織教師參加各項(xiàng)電教科研活動，促進(jìn)教師快速成長。
    1、組織教師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。
    2、組織教師積極參加20xx年xx地區(qū)“科研成果獎”評比活動。
    3、組織教師參加市教師課件制作評比活動。
    1、配合辦公室繼續(xù)組織教師參加每年一度的全國繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn)活動和研究生網(wǎng)上學(xué)習(xí)活動。
    2、組織開展一次計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能培訓(xùn)，促使廣大教師學(xué)好、懂好、用好網(wǎng)絡(luò)平臺，如學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)空間、博客及論壇進(jìn)行資源存儲、共享與交流。
    3、教研室將繼續(xù)牽頭辦好校報《xxxx》，辦好廣播室為宣傳學(xué)校的各項(xiàng)工作起到積極作用。
    4、學(xué)校邀請校外的專家和名師來校作學(xué)術(shù)報告，引領(lǐng)教師教育教學(xué)理念的發(fā)展。學(xué)術(shù)報告的內(nèi)容有學(xué)校管理理念、教學(xué)實(shí)踐的體驗(yàn)、名師成長的體會、新課程改革、學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)、心理健康教育、校本研究、課程改革和學(xué)校文化重建、學(xué)校戰(zhàn)略管理等。
    提倡教師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐撰寫教育教學(xué)論文，鼓勵教師多發(fā)表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的.刊物或報紙上發(fā)表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發(fā)表或獲獎；三年內(nèi)至少有一篇論文能用來指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐并用之進(jìn)行個案分析，將它刊登?？秞xxx》上，作為一種展示，學(xué)校將我校20xx年在市級以上的刊物上發(fā)表的文章匯編成《論文集》。
    每一個月的月底將各個教研組的科研成果進(jìn)行統(tǒng)計公布，實(shí)行陽光工程。一年的結(jié)果將和教研組、教師的評優(yōu)評先結(jié)合起來。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十
    本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作繼續(xù)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以縣教育局提出的“創(chuàng)強(qiáng)，提質(zhì)，改課堂”的思路作為工作指南，堅(jiān)持以課堂改革為突破口，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，突出一個中心：提高教育教學(xué)質(zhì)量;抓住兩個關(guān)鍵：學(xué)校教學(xué)管理水平提升和教師隊(duì)伍素質(zhì)提高;狠抓三個重點(diǎn)：教學(xué)常規(guī)的落實(shí)、質(zhì)量監(jiān)測及評價、課題研究的開展。創(chuàng)新教研方式，實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
    二、工作目標(biāo)。
    1、創(chuàng)建高效課堂教學(xué)模式，加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師整體素質(zhì)。
    3、以科研促教研，加強(qiáng)縣級小課題研究，抓好校級小課題管理。
    4、以豐富多彩的活動為抓手，積極參加縣級以上活動，組織校級各類學(xué)科競賽，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
    三、工作重點(diǎn)與措施。
    (一)加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格按照國家課程計劃開齊課程，開足課時。
    2、抓好制度建立和完善，優(yōu)化管理模式，提高管理效能。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力，制度落實(shí)到位、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效。
    3、加大對課堂教學(xué)的巡查力度，及時總結(jié)反饋。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入到課堂，了解教師的教學(xué)情況，并在聽評課中引導(dǎo)教師提高駕馭課堂的能力，提高教學(xué)水平。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課30節(jié)以上。
    5、教導(dǎo)處平時注意教學(xué)常規(guī)資料的收集整理，不在檢查前“搞突擊”。
    (二)抓好教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《郁南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》要求，加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、評價和反思等主要環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范管理。
    1、計劃重落實(shí)。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計劃，杜絕假、大、空。
    2、教材重研讀。引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn)，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材、用好教材、合理開發(fā)教學(xué)資源。
    3、備課重實(shí)效。備課要準(zhǔn)確定位學(xué)生、定位教學(xué)目標(biāo)、定位教學(xué)方法、定位學(xué)法指導(dǎo)。教學(xué)設(shè)計的撰寫要著重在“教什么”“怎么教”“怎么學(xué)”上下功夫。嚴(yán)格按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)”進(jìn)行備課，主要備好教學(xué)目標(biāo)、自學(xué)提綱、當(dāng)堂訓(xùn)練的內(nèi)容。各學(xué)科、各年級可以根據(jù)實(shí)際對“六環(huán)節(jié)”進(jìn)行增減。建立“集體備課、資源共享、取長補(bǔ)短、課后反思”的備課制度，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高教學(xué)設(shè)計的整體水平;結(jié)合教師自身特長和本班學(xué)生實(shí)際，倡導(dǎo)教學(xué)設(shè)計個性化，促進(jìn)教師教學(xué)特色的形成。備課時要備好課件，科組學(xué)習(xí)時主備教師要以說課的形式介紹課件的使用。各科組要注意課件資料的收集。
    4、課堂重效益。各任課教師要努力遵循“先學(xué)后教，教為主導(dǎo)，學(xué)為主體，練為主線”的課堂教學(xué)原則，按照我校今學(xué)期推行的“先學(xué)后教.當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式進(jìn)行上課，要讓學(xué)生有充足的時間進(jìn)行“先學(xué)”，再進(jìn)行“兵教兵”，教師后教的是學(xué)生在“兵教兵”后仍然不懂的內(nèi)容，每節(jié)課要有5—10分鐘進(jìn)行當(dāng)堂檢測，檢測的內(nèi)容就是本節(jié)課所教的知識。在課堂上，教師要特別關(guān)注班上20%的后進(jìn)生，要有耐性、多鼓勵他們，努力創(chuàng)造輕松愉快的教學(xué)氛圍，積極倡導(dǎo)“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。教師要嚴(yán)格按程課表上課，不帶通訊工具進(jìn)課堂，上課不遲到，下課不拖堂，不得有諷刺、挖苦學(xué)生的語言，將學(xué)生趕出教室外罰站等侵犯學(xué)生權(quán)益的錯誤做法。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一
    一、指導(dǎo)思想：
    為了搞好學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué)管理工作，提高信息技術(shù)教學(xué)水平，以教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，根據(jù)《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》開展信息技術(shù)教育教學(xué)活動，規(guī)范信息技術(shù)課，加強(qiáng)對學(xué)生的考核和評價，提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
    二、本期教學(xué)內(nèi)容安排：
    根據(jù)我校的計算機(jī)軟硬件實(shí)際情況，結(jié)合《小學(xué)信息技術(shù)知識要點(diǎn)》，擬定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容安排如下：
    “中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)”所確定的中小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
    1、三年級學(xué)生開始上機(jī)，熟練開機(jī)和關(guān)機(jī)。對電腦簡單的認(rèn)識，對鍵盤上的每一個鍵的功能的一個了解。學(xué)習(xí)鼠標(biāo)操作，并學(xué)會中文輸入法和英文輸入法。進(jìn)一步使學(xué)生了解電腦的基本構(gòu)造，了解windows操作系統(tǒng)及進(jìn)行相關(guān)的操作。
    2、四年級學(xué)生學(xué)習(xí)電腦繪圖技術(shù)，掌握畫圖的基本技巧。學(xué)習(xí)“繪圖”工具的正確使用和“金山畫王”的操作使用。培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐操作能力，能夠較熟練的掌握對計算機(jī)基礎(chǔ)操作的能力。
    3、五年級學(xué)生主要學(xué)習(xí)word軟件的操作使用，對文件系統(tǒng)有一個基本的認(rèn)識，會正確保存自己的文件，并能再次找到。會制作簡單的電子報刊。
    4、六年級學(xué)生初步絡(luò)知識，能從網(wǎng)上找到自己需要的知識。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力和正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法。
    三、教學(xué)方法與策略。
    學(xué)生光有興趣，不一定就能學(xué)好這門科學(xué)知識，要想使我校學(xué)生能系統(tǒng)掌握、信息技術(shù)知識，采取以下措施：
    1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。
    2、對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，讓他們能充分利用好課堂40分鐘時間。
    3、對每個班都培養(yǎng)一名信息技術(shù)學(xué)生代表，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和榜樣。
    4、加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固，培養(yǎng)學(xué)生興趣。
    本學(xué)期主要采取教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和學(xué)生動手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。
    總之，在新學(xué)期的教學(xué)工作中，我將一如既往地將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地工作，為學(xué)生能夠得到更好的教育，為學(xué)生的長大成才，在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上，甘為學(xué)生作堅(jiān)實(shí)的基石。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二
    在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)農(nóng)技校一年來組織全體教師和學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神，以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經(jīng)濟(jì)工作會議精神為奮斗目標(biāo)，緊緊圍繞“三農(nóng)”這一中心工作，指導(dǎo)廣大農(nóng)戶學(xué)科學(xué)用科學(xué)，以實(shí)用技術(shù)促進(jìn)了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在全校師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，狠抓管理，爭創(chuàng)效益，取得長足發(fā)展，現(xiàn)將一年來的教學(xué)工作總結(jié)如下：
    全鎮(zhèn)共5個行政村，20個村民小組，6個鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位，共有人口4013人，其中農(nóng)業(yè)人口3897人，15－50周歲青壯年共有2418人，耕地面積7943畝，20xx年人均純收入7809元。
    二oxx年共有1121名學(xué)員在農(nóng)技校參加培訓(xùn)，經(jīng)過一年來的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，98%的學(xué)員已達(dá)到規(guī)定要求，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用。
    鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農(nóng)技校建設(shè)工作做為全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作重中之重來抓，從經(jīng)費(fèi)到人員安排，都做了不懈的工作，并通過召開專題會議認(rèn)真研究討論我鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認(rèn)識，建立健全了各種組織機(jī)構(gòu)，由鎮(zhèn)長任校長，分管農(nóng)業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農(nóng)技、農(nóng)經(jīng)、文化、團(tuán)干等干事任校務(wù)委員會委員，并下設(shè)辦公室，由分管農(nóng)業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任，主持日常校務(wù)工作，隨時解決工作中出現(xiàn)的問題，從而保證了鎮(zhèn)農(nóng)技校工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
    一年來，農(nóng)技校聘有專職教師4名，具有大專文化3名，中專文化1名，他們都具有初級和中級職稱，對教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術(shù)職稱，而且從事本職工作多年，具有豐富的社會經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際操作技能。他們對農(nóng)村和農(nóng)民知深知熱，在群眾中有著很大的影響，通過他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的'支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。
    在鎮(zhèn)上經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學(xué)條件，新購置高檔課桌4張，靠背椅8把，在原有電教器材的基礎(chǔ)上今年又新添1臺電腦，并有投影機(jī)、復(fù)印機(jī)為教學(xué)服務(wù)，設(shè)置有一定數(shù)量的教學(xué)參考書和專用工具書。同時，各村還建有專供教學(xué)實(shí)習(xí)用的試驗(yàn)基地，設(shè)有科技咨詢服務(wù)部，負(fù)責(zé)培訓(xùn)農(nóng)戶，指導(dǎo)農(nóng)戶科技致富。
    為了保證辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，鎮(zhèn)政府將農(nóng)技校經(jīng)費(fèi)優(yōu)先安排，每年都列入鎮(zhèn)財務(wù)預(yù)算，盡量滿足辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。其次，鼓勵有關(guān)單位積極開展技術(shù)有償服務(wù)，創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)實(shí)體，補(bǔ)充辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，一年來共投入經(jīng)費(fèi)達(dá)11000余元。
    1.年初有教學(xué)計劃，年終有教學(xué)總結(jié)，年培訓(xùn)量達(dá)1000學(xué)時以上。
    2.培訓(xùn)做到了“三結(jié)合”即文化教育與技術(shù)教育相結(jié)合，單項(xiàng)技術(shù)與系列技術(shù)相結(jié)合，長班與短班相結(jié)合，培養(yǎng)出一批農(nóng)村科技致富帶頭人。
    3.教學(xué)工作檔案健全，有專人管理，做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。
    “一劃”：即培訓(xùn)工作計劃。
    “二表”：即項(xiàng)目培訓(xùn)安排表、科技推廣服務(wù)項(xiàng)目表。
    “三冊”：即學(xué)員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。
    “四檔”：即全鎮(zhèn)農(nóng)民文化構(gòu)成檔案、各類人才培訓(xùn)檔案、科學(xué)技術(shù)推廣檔案、文化資料檔案。
    4.從成員到專、兼職教師，都建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，并有評比、獎勵制度，做到教學(xué)有計劃、授課有教案。
    5.有嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，從建校至今，從無違反財務(wù)紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生。
    一年來，通過鎮(zhèn)農(nóng)技校的文化培訓(xùn)和科技培訓(xùn)，全鎮(zhèn)文盲率下降，同時，95%的群眾都已掌握2－3項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，多的達(dá)4項(xiàng)，為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術(shù)人才。
    回顧一年來的教學(xué)工作，成績是顯著的，但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進(jìn)一步擴(kuò)大；二是教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高；三是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)存在不足。今后，我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關(guān)這方面的經(jīng)費(fèi)，建成項(xiàng)目新、輻射性強(qiáng)、效益顯著，并且農(nóng)技校所有的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。同時通過強(qiáng)化管理，明確職責(zé)，把農(nóng)技校辦的更好，使它成為我鎮(zhèn)農(nóng)民科技致富的中間站和科技信息中心。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十三
    今年我校黨建工作的總體思路是：圍繞學(xué)校工作中心，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，按照從嚴(yán)治黨的要求，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點(diǎn)，堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義教育道路前進(jìn)，為推進(jìn)依法治教，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保障。
    1、深化政治理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
    學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)時事政策，教育法律法規(guī)。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識，通過加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用中國特色社會主義理論體系和先進(jìn)科學(xué)知識武裝師生員工，推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)。
    2.、加強(qiáng)師德建設(shè)，建立一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
    組織廣大教師，學(xué)習(xí)省、市、縣教育部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理法》等，把培育高尚師德放在首要位置，大力宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。
    嚴(yán)格師德考核機(jī)制，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師教師績效考核、職稱評聘的首要內(nèi)容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實(shí)行一票否決。繼續(xù)簽訂《師德承諾書》，促進(jìn)教師講求職業(yè)操守、恪守誠信規(guī)范，努力做一個有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心的好老師。
    3.創(chuàng)新德育工作，引導(dǎo)學(xué)生做全面發(fā)展的一代新人。
    堅(jiān)持立德樹人，德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新德育方法，積極探索德育工作新理念，搭建“課程教學(xué)”“主題教育”“社會實(shí)踐”“團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“校園文化”“網(wǎng)絡(luò)德育”“道德講壇”等德育教育平臺，堅(jiān)持把學(xué)校、家庭和社會共同參與、相互配合作為根本舉措，增強(qiáng)德育工作的合力，不斷提升德育工作的新成效。當(dāng)前德育主要抓好以下幾方面：
    (2).中國精神教育。以愛國主義為核心的民族精神教育;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;中共黨史與國情教育。
    (3).道德品行教育。社會公德、傳統(tǒng)美德、個人品德教育;學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀教育;環(huán)境保護(hù)等專題教育，法制教育，校紀(jì)校規(guī)教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、禁毒教育、廉潔教育以及愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國等教育。
    (4).心理健康教育。加強(qiáng)心理健康基本知識和方法教育，青春期心理健康教育，做到師資、教材、課時“三落實(shí)”。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)室建設(shè)，積極開展學(xué)生心理健康教育教學(xué)和輔導(dǎo)活動，預(yù)防學(xué)生出現(xiàn)心理問題，幫助學(xué)生疏導(dǎo)心理困惑。
    (5)、生命安全教育。每周一國旗下講話，每次大會都要對安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，班主任每天要進(jìn)行五分鐘的安全教育。同時通過開展消防演練、疏散演練、宣傳陣地等宣傳安全常識，增強(qiáng)師生防范意識。
    1、進(jìn)一步健全完善黨內(nèi)制度。建立健全黨員教育管理的長效工作機(jī)制，堅(jiān)持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內(nèi)組織生活會制度，黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等。認(rèn)真實(shí)施黨員年度目標(biāo)管理工作，將崗位工作績效納入其中重要內(nèi)容。做好民主評議黨員等相關(guān)工作，把黨建工作落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正?；幕A(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。
    3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動，全體黨員要在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用。教師黨員要爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在教學(xué)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在試卷命題、課題研究、公開示范課等方面勇挑重?fù)?dān)。進(jìn)一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)，“七一”期間擬評選表彰5名優(yōu)秀黨員。
    4、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。實(shí)施“雙培”工程，即把優(yōu)秀骨干教師發(fā)展成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀骨干教師。嚴(yán)格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點(diǎn)和質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)對入黨積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，力爭對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)，及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。本年度計劃發(fā)展黨員3——5名，確定入黨積極分子3名。
    5、認(rèn)真做好黨費(fèi)的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。
    1、堅(jiān)定不移推進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭，努力營造風(fēng)清氣正的良好從教從政生態(tài)。
    2、鞏固黨的群眾路線教育成果。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動已基本結(jié)束，整改工作正在深入推進(jìn)。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神，持續(xù)用力抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí)。
    4、深化黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，完善重大事項(xiàng)集體研究制度;深入開展反腐倡廉專項(xiàng)教育活動，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)資金運(yùn)行程序，做好后勤服務(wù);嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課、有償家教;進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進(jìn)一步加強(qiáng)源頭教育，促進(jìn)黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    5、深入開展“廉政文化進(jìn)校園工作。加強(qiáng)黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學(xué)生的廉潔修身教育。
    6、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實(shí)行坐班制以及值日制度，并切實(shí)負(fù)起責(zé)任，提高辦事效率。
    7、做好校務(wù)公開工作。積極協(xié)助落實(shí)校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程工作”，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。
    8、依法規(guī)范招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行縣政府下達(dá)的招生計劃，實(shí)施招生簡章審查制度。招生計劃、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)、錄取規(guī)則與結(jié)果向社會公開。
    1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用，進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)。力爭創(chuàng)造條件辦好“教工之家”，繼續(xù)做好“送溫暖”工作。做好職工醫(yī)療互助工作，團(tuán)結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
    2、繼續(xù)開展“黨建帶團(tuán)建”工作。積極指導(dǎo)團(tuán)委開展工作，做好少先大隊(duì)成立及發(fā)展團(tuán)員等工作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用。根據(jù)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，采取不同的學(xué)習(xí)教育方式，深入持久地開展教育活動。通過舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、過團(tuán)日等“四團(tuán)”意識教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)共青團(tuán)員的光榮感、使命感和責(zé)任感。
    3、加強(qiáng)對民主黨派、非黨知識分子聯(lián)系，調(diào)動一切積極因素，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展和諧穩(wěn)定的良好局面，營造健康文明的風(fēng)氣，為維護(hù)好社會穩(wěn)定盡力。
    4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，鞏固文明學(xué)校成果。認(rèn)真實(shí)施《校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，深化“德育安校，科研興校，質(zhì)量立校，文化潤校，特色強(qiáng)?！钡膶W(xué)校發(fā)展內(nèi)涵，通過開展黨日活動、團(tuán)隊(duì)活動、師生興趣小組活動、社團(tuán)活動，歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，創(chuàng)建積極向上的校園氛圍，努力打造健康、文明、和諧的平安校園，推進(jìn)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，鞏固提高市級文明學(xué)校成果，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作躍上新臺階。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十四
    圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，爭取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動等三個方面構(gòu)成必須的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的有必須特色的學(xué)校。
    1、貫徹落實(shí)教育教學(xué)方針、路線，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動一個家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作，力爭特色德育項(xiàng)目有成果。
    3、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理本事和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。
    4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)成問題式課題的校本教研特色。
    5、后勤部門工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
    6、安全工作：突出學(xué)校安全重點(diǎn)工作，把師生安全時刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全職責(zé)事故。
    7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
    (一)全面搭建培訓(xùn)平臺，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
    1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
    2、搭建班主任培訓(xùn)平臺。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的`專業(yè)化建設(shè)供給交流平臺。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制，深入班級，全方位管理班級事務(wù)。
    (二)開展德育實(shí)踐活動，構(gòu)成活動育人特色
    1、搭建德育工作平臺。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。
    2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動。經(jīng)過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
    3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動。充分利用升旗、晨會、班隊(duì)活動、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
    4、堅(jiān)持開展“課外訪萬家”德育實(shí)踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
    5、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
    (三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率
    1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作，建立團(tuán)體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評制度。
    2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事，創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。教務(wù)處每一天對教學(xué)情景進(jìn)行抽查、檢查和通報，每個月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對教學(xué)動態(tài)過程的管理。
    4、開展學(xué)科競賽活動。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、數(shù)學(xué)競賽、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
    (四)深化學(xué)科課題研究，構(gòu)成校本教研特色
    1、加強(qiáng)對教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對教科研工作的管理、考核，力爭讓教科研工作落到實(shí)處。
    2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動，抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。經(jīng)過校本教研和課題研究平臺，組織教師開展教科研報告、案例的評選活動，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣，享受到成果，爭做研究型教師。
    3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
    (五)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，爭創(chuàng)平安學(xué)校
    1、牢固樹立安全第一的理念，堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時排除學(xué)校各種安全隱患。
    2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式，開展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學(xué)?；顒影踩?、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)對學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十五
    以“以人為本”的思想為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
    1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍，樹立"人人都是德育工作者"的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
    2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
    (一)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
    (二)加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
    (三)深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
    (四)堅(jiān)持"三個加強(qiáng)"，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。
    1、加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
    2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
    3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，隨時公布，具體項(xiàng)目有：班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
    (六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
    1、把品格教育作為學(xué)校德育教育的突破口，采取三個一：每周一塊品格教育板報;每周學(xué)生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進(jìn)行品格教育實(shí)踐。
    2、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動。
    3、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
    4、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    5、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以"弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育"為重點(diǎn)。
    各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!
    活動安排：
    2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十六
    組長：譚培慶（負(fù)責(zé)全院創(chuàng)衛(wèi)工作）。
    副組長：張立華（具體負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作）。
    成員：周歲春（負(fù)責(zé)醫(yī)療片的創(chuàng)衛(wèi)工作）。
    楊柳（負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作）。
    曾光華（負(fù)責(zé)全院創(chuàng)衛(wèi)工作的督查）。
    李世紅（負(fù)責(zé)除四害及公共衛(wèi)生片的工作）。
    談亮（負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)辦公室工作）。
    創(chuàng)建衛(wèi)生城市，構(gòu)建和諧社會，是提高民族文明意識，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)城市凈化、綠化、美化是當(dāng)前人類的首要任務(wù)。根據(jù)《**省實(shí)施（城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例）辦法》按照市委、政府城市建設(shè)規(guī)劃和瓊湖辦事處對“城管進(jìn)社區(qū)”的具體要求統(tǒng)籌規(guī)劃。
    一、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，抓好素質(zhì)教育。
    衛(wèi)生是提高生活質(zhì)量的重要保證，環(huán)境是生命生存的空間實(shí)體，搞好城市衛(wèi)生，優(yōu)化、凈化、綠化環(huán)境，是全民素質(zhì)的標(biāo)志，也是公民參與的重要體現(xiàn)。我院將認(rèn)真貫徹《**省實(shí)施（城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例）辦法》，總的指導(dǎo)思想是：創(chuàng)造清潔、優(yōu)美的工作環(huán)境，生活空間，促進(jìn)城市文明建設(shè)，積極推進(jìn)“城管進(jìn)社區(qū)”抓好“門前三包”工作，提高干職工講衛(wèi)生、講文明、創(chuàng)和諧意識，使經(jīng)濟(jì)更好更快的發(fā)展。具體做好“五個一”，成立“創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市、推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長譚培慶任組長，副院長張立華任副組長的六人領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織實(shí)施“門前三包”工作，制定一套工作管理制度和工作獎罰措施，使工作制度化、規(guī)范化、做到有章可循。建立一本臺帳，詳細(xì)記錄，資料保存歸檔，具體工作有根有據(jù)。一本活動記錄和議事記載本，保持工作的有效性和持效性。確保工作展開的經(jīng)費(fèi)開支。同時設(shè)立長年的衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員。按照工作的具體任務(wù)和要求，確保“門前三包”責(zé)任區(qū)和路段凈化、綠化、美化。積極開展全民愛國衛(wèi)生和**省城市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例辦法學(xué)習(xí)，廣泛開展保護(hù)環(huán)境，珍惜生命的理念教育，人人動手、大眾參與，創(chuàng)建美好、幸福的明天。
    二、加強(qiáng)監(jiān)管力度，促進(jìn)制度經(jīng)?；?BR>    年是**市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)開局之年，也是“城管進(jìn)社區(qū)”、“門前三包”上臺階的關(guān)鍵之年。社會的進(jìn)步，文明健康是生存環(huán)境和生活水平的提升來體現(xiàn)。今年院總支、院務(wù)會在制定各項(xiàng)規(guī)劃指標(biāo)時，對“門前三包”提出了工作思路，每季度召開一次群眾總結(jié)會，回顧前段衛(wèi)生、文明建設(shè)的情況，布署下季度工作任務(wù)和要求，每月開展一次大掃除大檢查，每周五上街打掃衛(wèi)生，清除路段的.亂張亂貼現(xiàn)象。每天進(jìn)行一次上班前衛(wèi)生工作打掃，每年年終總結(jié)表彰大會。做到季度有小結(jié)、每月有檢查、有記錄、有通報。特別對庭院的衛(wèi)生區(qū)域作出特定要求。住院部一天兩次衛(wèi)生工作清掃，玻璃、窗臺通明透亮，清潔干凈。病房、上班屋內(nèi)衛(wèi)生、整潔、無醫(yī)療污染。門診部一天兩次衛(wèi)生，經(jīng)常保持地面干凈無痰跡，玻璃干凈透明，門面無張貼物，噴剎標(biāo)志。無垃圾堆放等不衛(wèi)生狀況，真正體現(xiàn)衛(wèi)生單位的文明與衛(wèi)生。做到“門前三包”落到實(shí)處。提升城市市容品位，為我院更快更好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，奠定優(yōu)良的環(huán)境。
    三、明確職責(zé)范圍，確保目標(biāo)任務(wù)。
    今年按照《**省實(shí)施（城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例）辦法》和**市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)任務(wù)要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，對管轄區(qū)域路段的臨街門店簽定“門前三包”責(zé)任狀，加強(qiáng)門店責(zé)任，提高衛(wèi)生意識，創(chuàng)建和諧社會，達(dá)到提升城市市容整體水平，具體任務(wù)是包衛(wèi)生、包綠化、包秩序。我院有213個干職工、居住人口456人，臨街門店87間，難度大、責(zé)任重，我院將派出強(qiáng)有力的人員，組織專門力量，力求做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。保證工作落實(shí)到位。
    四、落實(shí)獎罰制度，創(chuàng)建平安社區(qū)。
    創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市，推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)，是城市建設(shè)、文明建設(shè)的形象工程和社會工程。是一項(xiàng)長期不懈的工作，只有規(guī)范管理，制度嚴(yán)明，工作落實(shí)到位，()才能推動城市衛(wèi)生，環(huán)境美化和文明建設(shè)，自然環(huán)境才能得到保護(hù)。因此，我院定期檢查對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做出了成績的給予表彰鼓勵。對衛(wèi)生狀況差的、幫助整改，出示警告，對情節(jié)嚴(yán)重的報告社區(qū)，聯(lián)合整治，保證工作順利推進(jìn)。
    **市第三人民醫(yī)院。
    2011年3月。
    創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市推進(jìn)城管進(jìn)社區(qū)制度與獎罰。
    一、科室工作區(qū)域每天保持清潔干凈、無灰塵、無垃圾、無亂丟果皮、紙屑、亂堆放現(xiàn)象。
    二、病房、走廊保持整潔衛(wèi)生，玻璃無污跡，地面無痰跡、無亂丟垃圾現(xiàn)象，每天上、下午各打掃清理一次。
    三、門診大樓是文明窗口，保持經(jīng)常性衛(wèi)生、整潔，無亂張貼、亂涂畫、亂放垃圾現(xiàn)象，做好門前三包工作。
    四、庭院保持衛(wèi)生、干凈，無垃圾堆放，無樹葉紙屑、瓜、果皮撒地，保證每天二次清掃。
    五、每周院務(wù)會監(jiān)督檢查一次，評比打分。
    六、凡檢查不合要求，罰款30――50天，在科室勞務(wù)費(fèi)中扣除，三次檢查不合格，取消科室評先資格。
    **市第三人民醫(yī)院。
    2011年3月。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十七
    在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
    二、工作措施。
    (一)細(xì)化落實(shí)平時工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
    1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
    2做好學(xué)前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
    (二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
    2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動,弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
    3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    (三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。
    1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。
    2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
    3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動、隊(duì)會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德。
    (四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
    2、努力提高課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。
    3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)行座談，爭取創(chuàng)造佳績。
    4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
    總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十八
    一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    在平沙鎮(zhèn)提出創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)的決定后，為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，社區(qū)成立了由社區(qū)主任書記何亞里為組長、社區(qū)副書記徐翔為副組長的創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了有組織有領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)研究制定創(chuàng)建國家級衛(wèi)生活動的實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排活動的各個環(huán)節(jié)，保證整個活動能有序地開展。
    二、加大宣傳力度，提高居民的衛(wèi)生健康意識。
    為了讓每個居民積極參與，提高其愛護(hù)環(huán)境、關(guān)愛健康的意識，我社區(qū)加大了愛國衛(wèi)生的宣傳力度，一是在主要路口制作宣傳橫幅標(biāo)語，在宣傳欄張貼宣傳廣告;二是組織生產(chǎn)隊(duì)及婦委上門派發(fā)清潔衛(wèi)生的宣傳單，做到家喻戶曉，營造人人參與、個個清潔的良好氛圍，提高全民參與的意識。
    三、責(zé)任到位、全民動員、齊抓共管。
    清潔衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)國級衛(wèi)生鎮(zhèn)，絕不是某個單位或某個人的事情，而是一件涉及我鎮(zhèn)千家萬戶、人人參與的事情。因此，我社區(qū)制定了分工負(fù)責(zé)的機(jī)制：企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等單位管轄范圍，由單位制定清潔保養(yǎng)制度，做到定期清掃整理;各生產(chǎn)隊(duì)負(fù)責(zé)組織本隊(duì)的低保人員定期清理本隊(duì)住宅區(qū)內(nèi)的主要道路、商鋪、個體工商戶按“門前三包”的要求清掃管理。此外，社區(qū)在9月初，組織了黨員干部義務(wù)勞動清理了2隊(duì)的排水渠及休整了道路;雇請手扶拖拉機(jī)清運(yùn)了2、7及立新6隊(duì)的垃圾池。9月底，社區(qū)又清理了原公司門前商鋪的亂搭亂建。這些活動得到了企業(yè)單位和廣大職工群眾的積極響應(yīng)、參與，在社區(qū)形成了一個大家都來關(guān)心支持、共同參與的良好局面，居民的愛清潔、愛衛(wèi)生的意識得到了極大的提高，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)創(chuàng)造了極為有利的條件，我們相信，只要全鎮(zhèn)居民的共同努力，創(chuàng)建國家級衛(wèi)生鎮(zhèn)的'目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
    20xx年里我們將會調(diào)動駐區(qū)單位，建立健全城市綜合管理組織機(jī)構(gòu)，制定相關(guān)的工作制度、工作計劃，做到有組織、有計劃、有實(shí)效。
    【二】加強(qiáng)衛(wèi)生費(fèi)的收繳工作。
    去年，我社區(qū)衛(wèi)生費(fèi)收繳情況很好，今年，將繼續(xù)努力力爭在規(guī)定的期限內(nèi)超額完成今年衛(wèi)生費(fèi)的收繳任務(wù)工作。
    【三】制定健康教育工作目標(biāo)。
    安排全年健教工作，完善健康教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持每月一期健康教育宣傳。針對我社區(qū)老年人、少年、兒童每月計劃聘請專家進(jìn)行健康講座1次。通過教育宣傳樹立群眾衛(wèi)生觀、普及科普衛(wèi)生知識增強(qiáng)自我保健能力，使中小學(xué)生和居民的衛(wèi)生知識率、健康行為形成率分別達(dá)標(biāo)，爭取使轄區(qū)的健康教育工作真正見實(shí)效。
    【四】、除“四害”工作目標(biāo)。
    除“四害”工作以監(jiān)測、預(yù)防為主，我們必須要加強(qiáng)對“四害”傳播疾病知識的宣傳，隨時掌握鼠情、蟑情，確保無鼠害、無蟑害。居委會隨時跟蹤調(diào)查，每月上報鼠情報表，積極采取各種工作措施，治理“四害”孳生地，實(shí)現(xiàn)滅蚊蠅達(dá)標(biāo)，使廣大居民自覺投身到除“四害”的行列中。
    【五】市容市貌整治工作。
    我們按照區(qū)市容局和辦事處的各項(xiàng)工作安排，將轄區(qū)的所有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)實(shí)行了網(wǎng)格化管理，爭取在三月底將所有商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行簽訂“門前三包”責(zé)任狀。認(rèn)真落實(shí)“門前三包”管理制度，做好日巡查記錄工作。集中治理好我轄區(qū)重點(diǎn)路段的“三亂”現(xiàn)象和“191”非法廣告。保證“門前三包”管理工作順利開展。
    總之在20xx年里我們要按照上級部門的各項(xiàng)要求和辦事處總體工作的部署，努力抓好我社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌、綠化、美化、文體、防汛等各項(xiàng)工作。加強(qiáng)社區(qū)硬件設(shè)施管理，爭取為我市的“創(chuàng)模”、“創(chuàng)衛(wèi)”工作增添力量，為迎接20xx年做好一切準(zhǔn)備工作。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十九
    遵照上級部門的指示精神，鑒于我校的實(shí)際情況，為這落實(shí)立德樹人的思想，深化改革，促進(jìn)發(fā)展，現(xiàn)擬定本校教導(dǎo)工作計劃，以期進(jìn)步。
    一、抓住常規(guī)管理，逐步走向規(guī)范。
    常規(guī)工作是學(xué)校的最基本工作，也是最重要的工作，自本年度起，教導(dǎo)處將從以下幾個方面進(jìn)行探索，逐步走向規(guī)范。
    1.課程設(shè)置管理。
    堅(jiān)決執(zhí)行上級發(fā)布的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課程，努力進(jìn)行教師的最優(yōu)化配備，爭取讓每個孩子都能夠最全面地成長。
    2.學(xué)生資源管理。
    依據(jù)招生文件招生，服務(wù)社會，服務(wù)人民。為每個學(xué)生建立學(xué)籍檔案，并嚴(yán)格管理，做到一生一檔，生檔一致。在學(xué)生變動方面，嚴(yán)格控制，完善手續(xù)，做到生檔統(tǒng)一。
    3.教學(xué)流程管理。
    逐步完善教學(xué)流程管理，繼續(xù)實(shí)施推行教學(xué)檢查制度(一學(xué)期三次)，學(xué)業(yè)練習(xí)檢查制度(一學(xué)期兩次)，并在每次的教學(xué)檢查之后形成反饋意見和建議，將檢查反饋?zhàn)兂纱龠M(jìn)教學(xué)更規(guī)范的手段，認(rèn)真做好學(xué)業(yè)測評工作，讓更多的人參與到測評工作中來，提高學(xué)業(yè)測評的實(shí)效，逆向推動常規(guī)教學(xué)。
    二、認(rèn)真落實(shí)教研工作，提升教師業(yè)務(wù)能力。
    國家的發(fā)展靠教育，教育的實(shí)施靠教師，教師的能力要學(xué)習(xí)，而教研工作則是提升教師業(yè)務(wù)能力的最有效途徑。自本期起，努力從以下幾個方面啟動新一輪的教研工作。
    1.完善教研組織，提升教研力量。
    學(xué)校成立語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組，隨著學(xué)校的'發(fā)展，還將可能進(jìn)一步地分組，教導(dǎo)處向各教研組傳達(dá)教育教學(xué)研究工作及其實(shí)施建議，教研組負(fù)責(zé)各組的日常運(yùn)轉(zhuǎn)工作，對各自開展的工作進(jìn)行匯總上報。
    1.打造團(tuán)隊(duì)，凝聚力量。
    針對學(xué)校教師綜合能力不強(qiáng)這一不足，學(xué)校形成教研團(tuán)隊(duì)，以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行教研工作的推進(jìn)與發(fā)展，堅(jiān)決規(guī)避孤軍奮戰(zhàn)的無力和失落，讓每一位教師感受到團(tuán)隊(duì)與學(xué)校的支持。
    2.繼續(xù)推進(jìn)校本教研，訓(xùn)練基本功。
    在前一年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)校本教研工作的落實(shí)，爭取擴(kuò)大參與面，讓每一位教師都能參與進(jìn)來，有人上課，有人聽課，有人評議。謀求學(xué)校的政策支持，讓學(xué)校教師敢上研討課，能上研討課，愿上研討課。
    三、開發(fā)資源平臺，營造成長空間。
    師生一同得到發(fā)展，學(xué)校也就不斷得到了更大的發(fā)展。學(xué)年工作過程中，結(jié)合相關(guān)時令和政策及學(xué)校的實(shí)際情況，努力開拓資源，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
    1.充分開發(fā)現(xiàn)有的各功能室，讓功能室發(fā)揮應(yīng)有的功能作用。
    2.合理開展師生活動，營造學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會與平臺。
    3.關(guān)注培訓(xùn)與學(xué)習(xí)機(jī)會，讓師生接受更高層面的新知新能。
    4.推薦學(xué)校師生參與各級各類評比活動，提升師生的實(shí)踐能力和社會影響力。
    所有工作的開展與實(shí)施離不開全體教師的支持與學(xué)校各部門的配合，期望學(xué)校的全體同仁共同努力，換取一個全新的中心學(xué)校的形象。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二十
    為確保人民群眾的身體健康，預(yù)防蚊蠅、蟑螂、鼠害傳播疾病，社區(qū)要繼續(xù)開展好鞏固性滅害工作。同時做好群眾性滅蚊蠅、蟑螂、鼠害的宣傳動員工作，組織社區(qū)居民定時定期大規(guī)模的開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生治理工作，徹底清除垃圾、污物，消滅衛(wèi)生死角，投放滅害藥品認(rèn)真做到“三不漏投”，一是區(qū)不漏戶、二是戶不漏室、三是不漏外環(huán)境，堅(jiān)決做到飽和投藥，嚴(yán)格落實(shí)投藥回防制度，各種調(diào)查按時上報、及時進(jìn)行歸檔。并上門做好衛(wèi)生保潔宣傳工作，統(tǒng)一垃圾放置地點(diǎn)，以杜絕亂堆亂放、隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象，將亂堆亂放消滅在萌芽中。同時針對近年來我國出現(xiàn)的“非典”、“禽流感”等突發(fā)性重大疫情，我社區(qū)計劃于20xx始建立突發(fā)性疫情預(yù)警系統(tǒng)，做好社區(qū)群眾的實(shí)時動態(tài)監(jiān)督，對可疑病例及時隔離，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時處置疫情，以做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制，通過群防群控、科學(xué)防控，避免在我社區(qū)出現(xiàn)大面積的突發(fā)性疫情。
    五、完善組織機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度、檔案。
    社區(qū)積極完善組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度、職責(zé)，做好衛(wèi)生工作資料的歸檔工作，為社區(qū)開展衛(wèi)生工作提供強(qiáng)有力的指導(dǎo)及軟件基礎(chǔ)。
    按照《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》要求，進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)工作責(zé)任，推動我校創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行，全面完成各級創(chuàng)衛(wèi)辦布置的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，建立長效機(jī)制，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，為迎接國家衛(wèi)生城市調(diào)研考核和驗(yàn)收做好充分準(zhǔn)備，結(jié)合我校的實(shí)際工作情況，特制定如下計劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀和黨的十六大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《西安市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際，以改善育人環(huán)境為手段，強(qiáng)化全體師生衛(wèi)生意識為工作重點(diǎn)。全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和師生的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我校各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)。
    二、完善創(chuàng)衛(wèi)機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)。
    1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保人員、經(jīng)費(fèi)、辦公場所，堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制，明確工作任務(wù)和責(zé)任人，健全組織機(jī)構(gòu)，層層抓落實(shí)。
    2、加強(qiáng)宣傳。利用多種途徑，宣傳健康、文明的生活方式，宣傳衛(wèi)生健康的基本知識，形成良好的輿論氛圍，促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、完善創(chuàng)衛(wèi)工作獎懲制度。把創(chuàng)衛(wèi)工作納入各部室和個人的考核中，對于成績突出的部室和個人要進(jìn)行必要的獎勵，對工作不力達(dá)不到創(chuàng)衛(wèi)要求的實(shí)行“一票否決”。
    三、健康教育方面。
    1、開足上好健康教育課。按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》的要求，將健康教育課納入教學(xué)計劃，使健康教育開課率達(dá)100%，并做到教師、教材、教案、課表、考核“五落實(shí)”。
    2、加強(qiáng)健康教師的師資培訓(xùn)，不斷提高健康教育教學(xué)水平，體育、政治等學(xué)科要將創(chuàng)衛(wèi)知識滲透在課堂教學(xué)當(dāng)中，按照教學(xué)要求進(jìn)行備課,認(rèn)真做好學(xué)生健教知識的傳授教育，確保健康知識及格率100%以上，知曉率80%以上，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
    4、切實(shí)做好健康教育評價。對照《學(xué)校健康教育評價方案》的20條指標(biāo)，認(rèn)真做好自評，做到不漏條不漏項(xiàng)，不斷完善，確保健康教育各項(xiàng)指標(biāo)全部高質(zhì)量達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)要求。
    四、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育活動。
    1、切實(shí)做好宣傳工作。設(shè)立創(chuàng)衛(wèi)專欄和健康教育專欄，并定期進(jìn)行更換;充分利用黑板報、小報、校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站和各種集會，發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)中的宣傳員、監(jiān)督員和生力軍的作用，宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，普及創(chuàng)衛(wèi)知識。
    2、繼續(xù)開展“小手拉大手”創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校培訓(xùn)工作，積極創(chuàng)新工作思路，工作方法，利用多種形式積極開展培訓(xùn)工作，做好創(chuàng)衛(wèi)市民學(xué)校開展情況的培訓(xùn)記錄和考核記錄。
    4、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂活動”，進(jìn)一步利用課堂宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，使師生創(chuàng)衛(wèi)知曉率達(dá)到100%。
    5、積極開展控?zé)煿ぷ?。認(rèn)真執(zhí)行我?！豆残l(wèi)生場所禁止吸煙暫行規(guī)定》，爭創(chuàng)“無煙學(xué)?！薄?BR>    五、環(huán)境衛(wèi)生保潔方面。
    1、堅(jiān)持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃，周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動，并進(jìn)行聯(lián)合檢查，及時公布評比結(jié)果。
    2、開展衛(wèi)生流動紅旗競賽活動，倡導(dǎo)校園文明行為，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。
    3、發(fā)揮“團(tuán)員監(jiān)督崗”和各班“撿拾隊(duì)”的作用，利用課間撿拾廢紙、落葉等，保持校園整潔，及時發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的不文明行為，提高學(xué)生自我教育、管理的能力。
    4、加強(qiáng)環(huán)境整治，進(jìn)一步綠化、美化、香化校園，使“花園式學(xué)?！薄ⅰ熬G色校園”名符其實(shí)。
    六、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
    1、學(xué)校管理人員要學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)，加強(qiáng)教工食堂、飲水的監(jiān)督和管理，定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕食物中毒等不安全事故發(fā)生。
    2、飲水管理員、炊事員要參加衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)和體檢，健全衛(wèi)生消毒、驗(yàn)收制度，做到分工明確，責(zé)任到人。
    3、教工食堂要嚴(yán)格把好食物采購關(guān);加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染;餐具、用具天天進(jìn)行消毒，同時經(jīng)常保持食堂環(huán)境的整潔，做到無“四害”。
    4、做好師生飲水管理。
    七、疾病防治方面。
    1、開展衛(wèi)生安全教育活動。增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高自我保護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校體育工作，增強(qiáng)師生體質(zhì)和防病能力。
    2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好以結(jié)核病、肝炎、傷寒為重點(diǎn)的疾病防治工作，認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴(yán)格進(jìn)行隔離，采取相應(yīng)的消毒措施，避免疾病的蔓延。
    3、以活動為載體，重點(diǎn)做好學(xué)生青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育和控?zé)熃逃?，培養(yǎng)學(xué)生健康健全的人格。重視艾滋病預(yù)防，開展不少于兩次的專題講座。
    八、除“四害”工作。
    按照上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴(yán)格控制“四害”密度在國家標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。
    九、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。
    創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈，對創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時收集、整理，使創(chuàng)衛(wèi)資料，達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、豐富。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二十一
    xxxx年的學(xué)校安全教育工作要根據(jù)《福建省中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定（試行）》的要求，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，使校園安全工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化，促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。根據(jù)我市的實(shí)際，本年度重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。
    建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。
    學(xué)校建有安全工作網(wǎng)絡(luò)，我們重新提出加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)主要有以下幾個原因：
    1、沒有完全到位。學(xué)校安全教育工作一項(xiàng)涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎(chǔ)教育科的工作，需要全員參與。在設(shè)立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，要體現(xiàn)全員參與的特點(diǎn)，要讓學(xué)校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
    2、沒有明確職責(zé)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、科室長、科室人員的職責(zé)要明確。做到學(xué)校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負(fù)責(zé)。
    3、不能有空檔。學(xué)校安全教育工作的職能不能因?yàn)槿藛T變動而出現(xiàn)空檔。
    在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時，學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要進(jìn)一步落實(shí)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制，進(jìn)一步明確行政正職對學(xué)校的安全教育負(fù)總責(zé)，增強(qiáng)“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識和責(zé)任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調(diào)研等工作。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)配合抓的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制，切實(shí)落實(shí)保一方平安的政治責(zé)任。要將安全工作列入單位及責(zé)任部門、責(zé)任人的年終考核，并與榮譽(yù)、晉級、晉升、經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。為加強(qiáng)行政正職對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，在對年度學(xué)校安全教育工作考核中，強(qiáng)調(diào)行政人員定期分析學(xué)校安全工作形勢，及時研究解決學(xué)校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。
    1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。
    一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
    2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
    安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的'特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會游泳，了解溺水自救的知識，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對性的進(jìn)行安全教育。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二十二
    20xx年的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作，主要緊緊圍繞省級衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)綏德縣衛(wèi)生局創(chuàng)衛(wèi)工作安排，加強(qiáng)傳染病防治、健康教育、愛國衛(wèi)生等工作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，狠抓工作落實(shí)，按期完成各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)指標(biāo)。醫(yī)院20xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃具體是：
    一、嚴(yán)格傳染病疫情與突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測與報告。
    1、設(shè)立功能相對獨(dú)立的呼吸道發(fā)熱門診、腸道門診，在門診大廳設(shè)立預(yù)檢分診臺，做到普通門診沒有呼吸道發(fā)熱病人和腸道傳染病人就診，傳染病專用門診沒有普通病人就診。
    2、在疫情監(jiān)測與報告方面，建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情報告制度，嚴(yán)格堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療”制度。
    3、醫(yī)務(wù)人員要按照《法定傳染病國家診斷標(biāo)準(zhǔn)》診斷法定傳染病，包括疑似病例、臨床診斷病例和實(shí)驗(yàn)室確診病例，并做好門診記錄及醫(yī)療、轉(zhuǎn)診工作。就診登記率大于85%，乙肝等主要傳染病診斷符合率大于90%。
    二、加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病管理。
    1、艾滋病管理。
    建立艾滋病初篩實(shí)驗(yàn)室，對孕產(chǎn)婦、手術(shù)病人和輸血病人等進(jìn)行艾滋病抗體檢測，艾滋病報告準(zhǔn)確率達(dá)100%，各類報表上報及時率100%；孕產(chǎn)婦接受艾滋病抗體檢測率達(dá)90%以上。建立艾滋病職業(yè)暴露處理應(yīng)急機(jī)制（醫(yī)務(wù)人員艾滋病職業(yè)暴露后處置方案、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)制度、醫(yī)療銳器刺傷防護(hù)制度）。
    2、肺結(jié)核管理。
    保健科負(fù)責(zé)結(jié)核病疫情信息管理和網(wǎng)絡(luò)直報工作，制定我院《結(jié)核病歸口管理》實(shí)施細(xì)則，制定放射工作人員傳染病報告程序。
    3、對收住的傳染病人（含疑似病例）嚴(yán)格隔離，規(guī)范隔離措施及操作，防止院內(nèi)交叉感染和疫源擴(kuò)散，傳染病病例隔離率達(dá)100%。對確診的傳染病人轉(zhuǎn)市第一醫(yī)院或縣醫(yī)院隔離治療。
    三、積極開展醫(yī)院健康教育工作。
    （一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成工作網(wǎng)絡(luò)。
    為了做好健康教育工作，繼續(xù)按照醫(yī)院健康教育規(guī)范要求，把健康教育納入正常工作，發(fā)揮各科室健康教育宣傳員的作用，形成有領(lǐng)導(dǎo)、有組織的健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。
    （二）進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)，提高醫(yī)護(hù)人員的健康教育水平。
    舉辦醫(yī)院健康教育理論和技巧培訓(xùn)班，對醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行健康教育知識理論和技巧培訓(xùn)，學(xué)習(xí)健康教育的原理、方法和技巧，醫(yī)護(hù)人員健康教育培訓(xùn)率達(dá)100%，醫(yī)護(hù)人員健康知識知曉率達(dá)到80%以上。
    （三）結(jié)合突發(fā)公共衛(wèi)生事件和重點(diǎn)傳染病防治及自身存在的危險行為因素進(jìn)行醫(yī)學(xué)科普教育。
    （四）業(yè)務(wù)科室積極開展健康教育工作，覆蓋率達(dá)100%。
    1、加強(qiáng)候診教育。在門診大廳設(shè)就診服務(wù)臺，開展咨詢服務(wù)，利用放像機(jī)、電視機(jī)等視聽設(shè)備向就診者進(jìn)行健康教育。門診候診室利用電視機(jī)等，以各科常見病、多發(fā)病的防治知識為主要內(nèi)容，向就診者進(jìn)行健康教育，引導(dǎo)就診人員建立“預(yù)防勝于治療”的觀念，并因勢利導(dǎo)，做好隨診教育。發(fā)放“健康教育處方”使病人在候診過程中不同程度的獲得一些保健知識。
    2、加強(qiáng)住院、出院病人的健康教育。
    患者入院時，進(jìn)行入院教育，介紹住院規(guī)章制度等；患者住院期間進(jìn)行健康教育，結(jié)合查房、治療、護(hù)理，根據(jù)不同病情，隨時進(jìn)行個別指導(dǎo)，介紹有關(guān)疾病的防治知識；患者出院時，進(jìn)行出院教育，說明治療結(jié)果和出院后繼續(xù)療養(yǎng)，防止復(fù)發(fā)等知識。繼續(xù)進(jìn)行每季度一次的病人滿意度、健康教育知曉率測評，力爭各科健康教育知曉率達(dá)95%以上。
    3、繼續(xù)組織編印健康教育處方。
    繼續(xù)組織各科室對慢病健康教育處方進(jìn)行編寫，增加種類。
    （五）開展活動，規(guī)范專欄。
    開展義診、講座、工休座談會、發(fā)放健康教育處方、面對面教育、疾病普查普治、衛(wèi)生下鄉(xiāng)、健康教育俱樂部活動等多種形式的活動。醫(yī)院健康教育專欄、病房健康教育專欄，每二個月更換一次，每年不少于六期，要留有底稿。
    四、積極開展愛國衛(wèi)生工作。
    （一）開展除“四害”工作。
    1、開展滅蟑螂工作。按“統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一方法”的科學(xué)滅“四害”要求，統(tǒng)一購買蟑螂藥，發(fā)放到各科室、各病區(qū)。
    2、開展滅蚊、滅蠅工作。科學(xué)合理地使用殺蟲劑，使用除蟲菊脂進(jìn)行空間擊倒噴灑，夏季每周噴灑2次，其它季節(jié)每周噴灑1次。
    3、開展滅鼠工作。按統(tǒng)一滅鼠和用藥計劃，在抓好環(huán)境衛(wèi)生整治基礎(chǔ)上，做到統(tǒng)一時間，統(tǒng)一滅鼠藥物，確保醫(yī)院滅鼠效果。根據(jù)與滅鼠除蟲公司簽訂合同，對醫(yī)院新病房大樓1至16層（包括地下室）及周邊3米內(nèi)的環(huán)境進(jìn)行滅鼠，每月滅鼠3次，定期驗(yàn)收。
    （二）開展院感工作。
    1、設(shè)立感染性疾病科，建立功能相對獨(dú)立的呼吸道發(fā)熱門診、腸道門診，有配套的專職醫(yī)務(wù)人員，制定健全的消毒隔離院感制度及預(yù)檢分診制度。門診大廳設(shè)立預(yù)檢分診臺和安裝門式測溫儀，確保傳染病人與普通患者分流就診，避免交叉感染的發(fā)生。
    2、做好遠(yuǎn)離生活區(qū)及醫(yī)療區(qū)的醫(yī)療垃圾暫存和處理工作。
    3、醫(yī)院污水處理設(shè)專人管理，采用二氧化氯進(jìn)行消毒，并配合市環(huán)保局、防疫站做好醫(yī)院污水檢測，經(jīng)檢測，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)標(biāo)，并通過了環(huán)保局的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，確保污水達(dá)標(biāo)排放。
    （三）抓好環(huán)境衛(wèi)生整治。
    全面清掃醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境，對全院各病房、門診大樓、公共大廳樓道等墻面的痰漬、污漬等進(jìn)行刷洗，及時清除道路、大坪、生活區(qū)等處的雜草、低洼積水、疏通溝渠、清除衛(wèi)生死角，有效鏟除病媒生物的孽生地。
    中小學(xué)學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二十三
    20xx年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線，以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為載體，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，以“提高黨建科學(xué)化水平，推動教育科學(xué)發(fā)展”為主題，緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，使黨建工作水平再上新臺階，實(shí)現(xiàn)新突破。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù)，深入領(lǐng)會全會精神，積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會十九大會議精神，把思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到十九大提出的重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署上來，用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。
    2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式，加強(qiáng)對時事政治、形勢政策教育、黨的基本知識、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，黨員教師集中學(xué)習(xí)時間不少于24學(xué)時(6個半天)，黨支部負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于2次。不斷改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動，不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動的吸引力和凝聚力。
    3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實(shí)際，針對如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨員及黨員隊(duì)伍的管理工作，如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作，如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索，形成有價值的研究成果，組織召開基層黨建工作研討會進(jìn)行推廣，推動黨建研究工作深入發(fā)展。
    1、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進(jìn)“五個基本”、“七個體系”建設(shè)，不斷健全黨支部，嚴(yán)格按照黨章和《條例》規(guī)定，及時召開全體黨員選舉大會，增補(bǔ)黨支部的委員，配齊配強(qiáng)專職黨務(wù)干部，提高黨務(wù)工作水平，確保黨建的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
    2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行培養(yǎng)，對入黨申請人及時安排培養(yǎng)人加強(qiáng)引導(dǎo)和培養(yǎng)，培養(yǎng)聯(lián)系人定期對入黨積極分子進(jìn)行考察，與其交心談心，幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
    3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作流程，堅(jiān)持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，成熟一個，發(fā)展一個”的要求，加強(qiáng)在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度，吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷壯大黨員隊(duì)伍。5月份申報發(fā)展黨員計劃，按規(guī)定程序，在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
    4、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)班子長遠(yuǎn)建設(shè)的需要，黨支部按規(guī)定程序及時補(bǔ)充學(xué)校校級、中層后備干部，并分配承擔(dān)一定的學(xué)校管理工作，為后備干部搭建學(xué)習(xí)、鍛煉平臺，有重點(diǎn)地選派后備干部掛職鍛煉，建立培養(yǎng)和考察檔案，對其成長情況進(jìn)行跟蹤了解，實(shí)行動態(tài)管理。
    1、扎實(shí)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動。以“師德教育月活動”為載體，組織開展學(xué)習(xí)、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動，進(jìn)一步更新教師觀念，規(guī)范教師職業(yè)道德，營造為人師表、尊師重教的良好風(fēng)尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評先活動。
    2、深入開展“比訪”活動。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動，不斷加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋，爭當(dāng)教育教學(xué)能手，提高教師教學(xué)水平和能力，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動，不斷加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系，對家訪過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。
    3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動。扎實(shí)開展黨員春訓(xùn)及“三講四評”活動，組織黨員教師進(jìn)行公開承諾和踐諾考核，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公開點(diǎn)評，群眾進(jìn)行公開評議活動。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績”活動，深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，立足崗位多做貢獻(xiàn)。建立黨支部黨建工作考核機(jī)制，通過考核，擬在“七一”前夕，表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
    4、扎實(shí)開展黨的慶?；顒?。圍繞紀(jì)念建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動，采取報告會、理論研討會、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?；顒?，把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來，轉(zhuǎn)化為推動教育改革和發(fā)展的動力。
    5、繼續(xù)開展結(jié)對幫扶活動。繼續(xù)鞏固和深化“三萬”活動，進(jìn)一步密切干群關(guān)系，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極與結(jié)對村、社區(qū)開展豐富多彩的共駐共建活動，及時了解村、社區(qū)困難黨員、困難群眾及貧困學(xué)生情況，采取“一幫一”、“多幫一”等方式，幫助他們解決實(shí)際困難。積極開展黨員教師“愛心助學(xué)”活動，采取捐款捐物等方式，為困難學(xué)生獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。
    1、加強(qiáng)民主評議黨支部和黨員工作。嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度，圍繞黨情、國情、市情，開展黨課教育活動，定期組織開好民主生活會，對黨員進(jìn)行一次民主評議，充分征求吸納學(xué)生、家長、普通群眾、教職工對黨組織及黨員的意見和建議，開展批評與自我批評，落實(shí)整改措施，不斷提高民主評議黨員工作的力度，促進(jìn)黨員思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
    2、加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實(shí)黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，拓寬黨員意見表達(dá)渠道，發(fā)揮xxx等載體的作用，切實(shí)保障和落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項(xiàng)，經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見，為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。
    3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動，扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動，通過組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，帶動全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
    4、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步健全收費(fèi)的各項(xiàng)制度，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定，全面遏制亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物，嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律，強(qiáng)化民主監(jiān)督，提高服務(wù)水平，樹立廉潔高效的教育新形象。
    1、加強(qiáng)對工會、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用，進(jìn)一步規(guī)范教代會制度。積極做好教職工的維權(quán)工作，建立“送溫暖”長效機(jī)制，摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難，力所能及地進(jìn)行慰問和解決。繼續(xù)做好婦女工作，健全學(xué)校女職工委員會組織，維護(hù)女職工的合法權(quán)益，以“文明家庭創(chuàng)建”活動為載體，開展豐富多彩的文體活動和評優(yōu)表彰工作，推進(jìn)女職工素質(zhì)提高，發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認(rèn)真做好離退休老教師工作，使他們老有所養(yǎng)，老有所為，老有所樂。
    2、抓好共青團(tuán)、少先隊(duì)工作。圍繞黨建帶團(tuán)建和隊(duì)建，突出加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，尤其是初中學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)工作要認(rèn)真總結(jié)和推廣，不斷加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績和道德品質(zhì)。
    3、加強(qiáng)宣傳工作。充分發(fā)揮楓亭中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺等媒體導(dǎo)向作用，加大黨建工作的宣傳力度，力求在宣傳的廣度上有新突破，在宣傳的手段、形式上有新舉措，讓基層黨建信息快速及時得到交流，典型經(jīng)驗(yàn)及時得到推介，優(yōu)秀教師典型事跡及時得到推廣。
    1、落實(shí)黨建工作責(zé)任制。強(qiáng)化黨支部書記負(fù)總責(zé)，切實(shí)履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)和班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求，各負(fù)其責(zé);強(qiáng)化督促檢查。形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作長效機(jī)制。堅(jiān)持黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作“兩手抓、兩促進(jìn)”。
    2、健全組織黨建工作考核機(jī)制。按照《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)基層黨(工)委黨建工作責(zé)任制的意見》要求和組織“目標(biāo)管理”、個人“設(shè)崗定責(zé)”的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確學(xué)校黨支部抓黨建工作的具體責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)校黨支部抓黨建工作意識，健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子黨建工作第一責(zé)任人述職和考評制度。要把黨的建設(shè)擺上重要的議事議程，深化黨建工作調(diào)查研究，確保黨的建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。