用友u實訓心得體會大全(22篇)

2025/6/9 8:16:25

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    寫心得體會可以讓我們更加深入地思考和分析,對以后的學習和工作有更好的指導作用。寫心得體會時,我們要注意邏輯清晰,條理分明,避免碎片化和主題不明確。在下面給出的范文中,可以看到不同人對同一主題的不同見解和體會。
    用友u實訓心得體會篇一
    三周的實習時間轉眼即過,雖然在三周的時間并不能把這一套財務軟件全部摸透,不過我對用友erp—u8軟件有了一個系統(tǒng)的了解,并掌握用友軟件的基本操作方法,學到了不少的新知識,這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。
    在此次實習中,首先,我了解了erp管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理、內(nèi)部結構和使用方法。掌握了用友erp—u8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、ufo報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關內(nèi)容。
    其次,通過實驗的上機操作,課上所學的理論知識與實際操作相結合,進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問題的能力。
    通過此次實習,我也深刻地體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作中我找出自身存在的不足,對今后的財務學習有了一個更為明確的方向和目標。
    作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說,這次實習有著非同一般的意義。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機地結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實際運作情況的認識,對于從來沒有走入社會的我們,這樣的一次實習是很好的過渡,為我們畢業(yè)走向財務工作崗位奠定了堅實的基礎。
    用友u實訓心得體會篇二
    用友銷售模塊實訓心得體會是我在公司實習期間的一次重要經(jīng)歷。通過這次實訓,我深刻認識到了銷售模塊的重要性和實踐的價值。本文將分為五個段落,分別介紹實訓的背景、實訓的內(nèi)容、實訓的收獲、實訓的反思以及未來的規(guī)劃。
    首先,實訓背景。作為一家信息技術公司,我們需要掌握銷售模塊的技能,在市場中拓展業(yè)務并滿足客戶需求。公司安排了專業(yè)的培訓師進行實訓,對我們進行基本業(yè)務知識的講解和操作指導。實訓時間為兩個星期,時間緊迫,任務繁重。
    其次,實訓內(nèi)容。實訓主要包括了用友銷售模塊的基本操作、銷售策略的制定和落實、銷售案例的模擬和演練等。在實訓過程中,我通過親身操作軟件,熟悉了銷售模塊的各個功能和應用場景,掌握了銷售流程的全過程,理解了銷售的重要性和需要的技巧。同時,培訓師通過講解案例和實際操作演練,培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。
    第三,實訓收獲。通過這次實訓,我對銷售模塊有了更深入的了解,并成功應用于我們的實際工作中。我學會了如何分析客戶需求,制定個性化的銷售策略,提高了銷售技巧和溝通能力。在實訓中,我還結識了很多優(yōu)秀的同行,并與他們進行了充分的交流和學習。這些實踐和經(jīng)驗,為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
    第四,實訓反思。盡管實訓過程中有許多挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,在銷售案例的模擬中,我有時會因為缺乏經(jīng)驗而出現(xiàn)遲疑和不自信的情況,也會在大庭廣眾之下犯錯誤。通過反思,我認識到自己在銷售技巧和應對突發(fā)情況方面還需要不斷提升。同時,我也明確了今后的努力方向,即不斷學習和實踐,加強自身的銷售能力,成為一個優(yōu)秀的銷售人員。
    最后,未來規(guī)劃。在實訓結束后,我將繼續(xù)鞏固所學的知識,并在實際工作中不斷應用和提高。我將加入公司的銷售團隊,積極與其他同事合作,共同完成銷售指標。同時,我也會利用業(yè)余時間充電學習,參加相關培訓和學術交流,不斷提升自己的銷售技能。我希望通過努力和積累,成為一名優(yōu)秀的銷售人員,并為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
    綜上所述,用友銷售模塊實訓是我寶貴的經(jīng)歷。通過實訓,我深入了解了銷售模塊的重要性和應用場景,掌握了一系列銷售技巧和策略,并明確了自己未來的發(fā)展規(guī)劃。我相信,在未來的工作中,我會不斷學習和成長,不斷提升自己的銷售能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
    用友u實訓心得體會篇三
    學習用友erp,是熟悉會計工作最好的途徑,在操作過程中,要多去想想每走一步的理由,把學過的會計知識盡量串起來。下面是本站小編帶來的用友實訓。
    歡迎查看。
    經(jīng)過這個學期的對erp的學習,我拓寬了知識面,也提高了認識。認識的提高主要表現(xiàn)在兩方面:
    一方面是對自我的認識。學習用友erp,我認為是熟悉會計工作最好的途徑。跟著書本做用友erp模擬財務工作,也就是跟著規(guī)范的企業(yè)管理流程走了一遍在這個過程中要多去思考,多去想想每走一步的理由,把學過的會計知識盡量串起來。需要知道不同時期,會計需要干些什么事情,會計在不同時期的工作任務是什么。然后才是熟悉軟件,在學習過程中,不需要擔心錯誤而不敢做,也不能太過于隨意而錯漏百出,這并不符合會計謹慎精神。遇到了困難,先嘗試自己尋找原因,嘗試用不同的辦法解決問題。當認為自己的遇到的問題遠在能力水平之外,詢問老師或者別的同學,確實有種茅塞頓開的感覺。最后,我想到了一句話:“書山有路勤為徑”關鍵是在個“勤”字。平時有時間,多去機房練習,課堂的時間遠遠不夠自己去熟悉、掌握這個軟件,多到書店、圖書館找相關方面書籍進行提高,一本入門教材,不足以支撐日后復雜的會計工作。平時多上網(wǎng)查找相關問題的解決方法,也會有恍然大悟之感。學習的事情是需要一點一滴的積累的,循序漸進,求知似渴,一定會有收獲的。
    另一方面是對erp形成正確的觀念。erp的核心能力在整合,企業(yè)在它的協(xié)助下可以使交易和數(shù)據(jù)管理都上軌道,提高執(zhí)行速度,降低信息處理的成本,大幅度提升競爭力;之后,可以再藉erp來提升決策管理的能力。在執(zhí)行方面,只要把數(shù)據(jù)整理清楚,把單據(jù)內(nèi)容正確地錄入,erp的整合功能自然可以替企業(yè)帶來省力、正確、及時等自動化的好處。erp將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。據(jù)此,erp的實施是一項系統(tǒng)工程,是一個總體規(guī)劃、突出重點、分步實施的過程,企業(yè)通過erp項目可以幫助規(guī)范管理,加強執(zhí)行能力,更充分地利用現(xiàn)有資源提高工作效率。
    三周的實習時間轉眼即過,雖然在三周的時間并不能把這一套財務軟件全部摸透,不過我對用友erp-u8軟件有了一個系統(tǒng)的了解,并掌握用友軟件的基本操作方法,學到了不少的新知識,這種學習和實踐的過程也是對我們的鍛煉。在此次實習中,首先,我了解了erp管理軟件在經(jīng)濟管理中的重要作用及其工作原理、內(nèi)部結構和使用方法。掌握了用友erp-u8軟件中的系統(tǒng)管理、總賬管理、ufo報表管理、薪資管理、固定資產(chǎn)管理等相關內(nèi)容。其次,通過實驗的上機操作,課上所學的理論知識與實際操作相結合,進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高,提高了分析和解決問題的能力。通過此次實習,我也深刻地體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作中我找出自身存在的不足,對今后的財務學習有了一個更為明確的方向和目標。
    作為即將畢業(yè)面對社會的我們來說,這次實習有著非同一般的意義。將會計專業(yè)理論知識與專業(yè)實踐有機地結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實際運作情況的認識,對于從來沒有走入社會的我們,這樣的一次實習是很好的過渡,為我們畢業(yè)走向財務工作崗位奠定了堅實的基礎。
    這是我們第三次,也是本學期最后一次沙盤訓練了。在本次用友電子沙盤競賽中,我擔任的是財務總監(jiān)這一角色。
    erp企業(yè)沙盤融和理論與實踐一體、集角色扮演與崗位體驗于一身,使同學們參悟科學的管理規(guī)律,培養(yǎng)團隊精神,全面提升管理能力;同時,還培養(yǎng)和提高同學們的邏輯思維能力、計劃能力、策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力、應變能力和創(chuàng)新能力,以及分析和解決問題能力,達到磨煉商業(yè)決策敏感度,提升決策能力及長期規(guī)劃能力的目的。每個職位對企業(yè)都發(fā)揮著重要的作用,部門與部門之間的工作息息相關,環(huán)環(huán)相扣,只要其中有一個部門出現(xiàn)了問題,都會影響到企業(yè)的整體運營情況,真是“牽一發(fā)而動全身”。例如我的財務總監(jiān)在企業(yè)中就處于一個舉足輕重的位置,對每個方案都要進行財務預算,不僅要預算現(xiàn)金流量,還有預算所有者權益,任何一項決策都離不開財務的預算。只要其中有一部分算錯了,就有可能影響到方案的運行,從而導致企業(yè)破產(chǎn)。財務總監(jiān)一點點的小錯足以把企業(yè)推入難以翻身的境地。其次,我還深刻認識的到進行企業(yè)總體戰(zhàn)略規(guī)劃的必要性。在我看來,企業(yè)的發(fā)展,事前的決策和規(guī)劃是相當重要的。如果沒有規(guī)劃,經(jīng)營時就會沒有目標,沒有方向;沒有事前決策,操作起來很不順手,決策錯誤,就更加致命了。
    經(jīng)營到第六年的時候,由于我們在接單的時候沒有看仔細,導致第二季的p1趕不及交貨,我們只能在p4停產(chǎn)和違約之間做出抉擇;又由于我們對競賽規(guī)則了解的不夠透徹,致使留存的現(xiàn)金不足,無法參加p4的競單,于是我們干脆將錯就錯,將p4停產(chǎn),這樣就剛好可以將第二季的一個p1給留出來交貨了。當然,我們這樣做是因為這是擁有電子沙盤競賽的最后一年了,是投機取巧的做法;但我們心里清楚的知道,在企業(yè)的實際經(jīng)營中不能夠隨意停產(chǎn),這樣做是不合理的。
    總而言之,資源的配置、企業(yè)的規(guī)模,乃至市場分析、資金預算等,這些事先的規(guī)劃都是相當必要的。
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    用友u實訓心得體會篇四
    透過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業(yè)知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
    在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。
    在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業(yè)也使我更加有團隊精神。
    從那里,我學會了下面幾點找工作的心態(tài):
    一、繼續(xù)學習,不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行主角轉化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種主角的轉換。
    三、提高工作用心性和主動性。
    實習,是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    我認為大學生實習難,就業(yè)難,除非你有關系,能給你簡單找到工作,否則就難逃市場選取的厄運。我在該公司實習總結了五個攻略,只能智勇雙全,才能在這個社會中出人頭地。
    1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會對外公布實習機會,能夠主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習機會??蓚€性留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會暫時選取實習生替代。
    2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自我的競爭力,自信自我就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
    3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性反而更大。
    4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關系,主動跟對方說我不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自我缺乏自信。有價值的付出必須要有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生才是對方所需,而理性思考到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉機會。
    5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角度,這樣的實習弊大于利。
    實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的就應是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫忙找到一個薪水較高的工作而已。
    在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為一名初出茅廬的普通大學生,我不會放松對自我的要求,我期望用自我一開始的學習熱情來對待日后的每一項任務工作。在這次畢業(yè)實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認真。
    這次實習資料主要就是機器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:
    其一,實習是個人綜合潛力的檢驗。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎知識功底深厚外,還需有必須的實踐動手潛力,操作潛力,應付突發(fā)故障的潛力,還要對辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強的表達潛力,同時還要善于引導自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務必有較強的應變潛力、組織管理潛力和堅強的毅力。
    其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計的數(shù)據(jù)與記錄時,我卻一頭霧水,感覺和平時計算機課堂中學的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因為以前的自我總以為這些東西學不學得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專攻一個方面,而是考察我們的綜合知識水平。
    能夠說這次實訓不僅僅使我學到了知識,豐富了經(jīng)驗。也幫忙我縮小了實踐和理論的差距。這次實訓將會有利于我更好的適應以后的工作。我會把握和珍惜實訓的機會,在未來的工作中我會把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中,為實現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學院組織的這次十分有好處的實訓,使我們學到了很多,也領悟了很多。
    時間真的流逝很快。我們也走過了大二的時光。在學習的我們,體會到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風雨,我們也不懂的生活。
    大二的我們。經(jīng)過將近一個學期的模擬實訓課程,讓我個人認為會計對與我而言真的有種不能言語的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務,分析題型,到編制憑證。再過賬目中,然后是結賬,對帳,最后根據(jù)總賬及其他有關資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個流程過來。從一開始的模擬的出納崗外實訓,到存貨業(yè)務的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會計人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗,才真真正正了解到什么是會計。其實,現(xiàn)實中會計的工作并沒有大人們所說的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
    雖說自我在高中時期所學的也是會計專業(yè),當時老師講的題,分析的題也很詳細。和大學中老師講的題,分析的題目總是有所來源點的??刹还茉鯓?,終是讓我受益匪淺??勺屛易晕覍嫸嘁欢鹊纳類邸?BR>    “只有經(jīng)歷過,才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對會計最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。
    不經(jīng)歷過,我們永遠都不會長大。人生不是一條平坦的道路,只有走過崎嶇、遇過困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過挫敗、跨越難關。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負債表的時候,那叫一個崩潰啊,當你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個字能夠形容——累!參雜著繁瑣!
    透過本次模擬實驗,培養(yǎng)了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。
    雖說到本學期末,做的很累,但是真的期望學校能夠給我們這樣的機會,所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自我所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
    短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
    第一要真誠:你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
    第三是主動出擊:當你能夠選取的時候,把主動權握在自我手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
    第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自我的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續(xù)著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。
    要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
    回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
    在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學??傄詾樽晕覍W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
    實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
    首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務必負責糾正。
    其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
    最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
    很快地實訓告一段落了!有點舍不得。
    在實訓的期間里,我們明白,綜合實踐活動是在教師的指導下,由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題,經(jīng)過了一番的討論及老師對活動的。
    方案。
    進行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶外調(diào)查組里進行戶外的調(diào)查訪問工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當?shù)厝说囊恍╆P于蔬菜種植知識的錄像,我覺得我們戶外調(diào)查組的工作做的很成功!
    在小組演練活動。
    方案。
    的實施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準備,同時還對老師表現(xiàn)和小學生的言行進行探討,提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。
    在教學錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個小學生的形態(tài)與老師進行互動。
    但是美中不足的是在我們小組成果匯報時,播放采訪視頻時時間沒有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學生的表現(xiàn)時,低估了小學生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!
    我覺得在這周的實訓中過得很充實,調(diào)查得很認真,結果也不錯,我覺得這是這學期最開心的時刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會到合作的快樂!
    電子工藝實習是一門技術性很強的技術基礎課,也是我們理工科進行工程訓練,學習工藝知識,提高綜合素質(zhì)的重要實踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實習。
    實習任務是制作一臺萬用表,剛開始時我并不清楚電子工藝實習到底要做些什么,以為像以前的金工實習那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個萬用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑,做起來就應也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實習旅途。
    實習第一天也就是第二周,透過看錄像中電子工藝實習的范圍與技術,還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個下午,我對電子工藝實習有了初步的認識,對電路板,電路元件有了必須的認識,對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。
    第3周也并不是學制作,而是做一些基本工的練習,練習如何用電烙鐵去焊接電阻,導線。電烙鐵對我來說很陌生,所以我很認真地對待這練習的機會。
    我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點的大小來決定。
    焊接時,要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線,根據(jù)焊點的形狀作必須的移動,使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙,接觸時間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點時,快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點,這樣焊出的焊點既光亮,圓滑,又不出毛刺。
    在焊接時,焊接時間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結束后,用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動現(xiàn)象,就要重新進行焊接。
    焊接看起來很簡單但其中有很多。
    技巧。
    要講究的,比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習,要不不明白要焊壞多少個原件呢。
    第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來,心中難免有些許激動。
    但是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們2010級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實習中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。
    對于這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:
    1。我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
    2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法。
    技巧。
    隨著實習的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
    4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最后能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
    5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!
    實訓。
    (八):
    實訓。
    開學的第一周,我們迎來了新學期里的第一堂課--電子工藝實訓課。對于新學期里的新課程、新知識,我有種迫不及待的感覺。
    在這一學期里,我們首先接觸的是對電子元件的初步認識,還有電路的結構和布局。而這一實訓課里最重要的東西便是日常生活里所見到的電焊。在課堂上,老師指導了我們對電焊的使用,由于在焊接過程中,加熱的電焊是比較具有危險性的,如果使用不當會對自我或別人造成傷害。所以我們務必嚴格按照相關規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
    當我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因為它關聯(lián)到電路連接的方便簡潔。
    實訓課已漸入尾聲,透過這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識,而這與老師的辛勤是離不開的。在此,我和全體同學對老師說一聲謝謝!老師您辛苦了!
    透過這周的實訓,我學習到了很多從前沒有接觸過的知識。使我們把知識和動手實踐有效的結合起來。讓我們也深深的體會到了動手和理論是密不可分的。
    在實訓中,我們認識了很多電動設備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜砹撕芏嗟谋憬?。透過實訓,同學們的友誼也增進了不少,很多不太會做的實驗在同學們的幫忙下完成了。我們透過相互學習,相互溝通,一齊研究,讓很多的實驗都做得相當?shù)某晒Γ闹械某删透信c自豪感油然而生。班級的那種團結氛圍填滿了整個實訓間。
    還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會耐心的為我們講解,直到我們聽懂為止。所以要個性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
    透過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓,使我加深了對自我專業(yè)的認識。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi),盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自我在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合到達更加完美。
    這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實際的工作并不像在學校學習那樣簡單。
    人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,但是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應好好經(jīng)營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
    實訓中除了學到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節(jié)方面的資料,對于團隊開發(fā)來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要持續(xù)親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓最大的收獲。
    此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關系網(wǎng)絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。
    從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
    在實際工作中經(jīng)常會和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。透過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
    用友u實訓心得體會篇五
    通過一學期的學習,我了解了erp維護及實訓的主要工作內(nèi)容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的認識:
    一、相關理論及業(yè)務鏈接的認知。
    erp維護及應用是以服務思路為主導,學習erp運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友erp-u8和用友通相關產(chǎn)品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結,熟悉u8及相關產(chǎn)品軟件。以便給客戶帶去更專業(yè)的服務。
    二、erp運維崗位的認知。
    erp:enterpriseresourceplanning(企業(yè)資源計劃)的簡稱,是上個世紀90年代美國一家it公司根據(jù)當時計算機信息、it技術發(fā)展及企業(yè)對供應鏈管理的需求,預測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革,而提出了這個概念。erp是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶、服務架構,使用圖形用戶接口,應用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標準功能,它還包括其它特性,如品質(zhì)、過程運作管理、以及調(diào)整報告等。以求最大限度地利用企業(yè)現(xiàn)有資源,實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟利益的最大化。
    企業(yè)購買erp軟件后,委托該軟件的供應商進行后續(xù)的運行維護工作,我們不僅需要掌握較為困難的計算機網(wǎng)絡知識基礎、erp行業(yè)知識、項目管理知識、計算機專業(yè)英語知識、維護設備的原理、硬件維修經(jīng)驗、系統(tǒng)運行的硬件設備的維修、維護工作,包括服務器、交換機、客戶端pc、打印機等,更應該對財務軟件都各方面很熟悉,并結合市場營銷方面的知識,與客戶交流與溝通,給客戶提供更為滿意的服務,使得客戶的期望值大于客戶的感知。
    erp維護是一個繁瑣反復的過程,尤其是驗收前的維護erp的維護主要包括兩方面,第一是業(yè)務解釋說明,第二是系統(tǒng)操作指導。工作狀態(tài)是:接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業(yè)務解釋說明就需要對業(yè)務有所了解,比如從立項-。
    合同。
    -訂單-入庫出庫-總賬等等,這是個長期的過程。系統(tǒng)操作指導相對容易,多練習即可。高級階段可以熟悉sql,這樣查找數(shù)據(jù)的效率就提高了。
    三、服務技巧的認知。
    作為一個好的運維人員,應該做到:
    2、具備較強的責任感,責任感是我們成熟的主要表現(xiàn);。
    3、具備良好的協(xié)作意識,為達成項目總體目標而端正自己的心態(tài);。
    4、具備敏銳的觀察力,在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;。
    5、在遇到問題的時候,冷靜對待,遇到?jīng)]有見過的問題不要慌張,按照正常的解決思路查找原因,同時利用知識庫等方式尋找解決方法,如果沒有解決思路,請及時與總部或單位同事溝通。
    6、對erp維護人員來說最重要的恐怕就是耐心,耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去,因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道,更讓人無法忍受的是,他們認定事情無法解決卻要你處理,對你的處理方式還提出種種質(zhì)疑,甚至的胡攪蠻纏無理取鬧,這是個讓人崩潰的過程,所以耐心很重要。
    7、具備良好的溝通能力,溝通不僅僅是職場技能,更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性,做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通,避免許多因信息沒有及時反饋而產(chǎn)生的問題。
    四、erp行業(yè)背景及人才市場對運維、實施崗位的認知。
    崗位職責。
    3、負責用友erp軟件日常維護、技術支持;。
    4、負責用友erp軟件操作流程管理、制定用友erp管理制度并組織實施。
    任職資格:
    1、計算機、財務、金融、或相關專業(yè)本科以上學歷;。
    3、了解mssqlserver數(shù)據(jù)庫的使用及一般維護;。
    4、有一定的計算機軟硬件維護經(jīng)驗,掌握一定的網(wǎng)絡應用知識;。
    5、具有良好的溝通能力和合作意識,有良好的學習能力、動手能力和分析力;。
    以上就是這學期我對這門課程簡短的認知,通過這門課程,我不但學習了專業(yè)的erp運維知識,還學會了更多的服務技巧,希望以后的課程中可以給我們更多、更專業(yè)的學習環(huán)境,讓我們在實踐中學習,鍛煉我們隨機應變的能力,以至在以后的工作崗位中少走彎路。
    在沙盤對抗中直面市場競爭之激烈,通過不同角色的扮演,運用企業(yè)經(jīng)營管理理論和信息化管理技能,進行市場選擇,投資決策和生產(chǎn)運營,增長才干,搏擊商場,百戰(zhàn)不殆。我們通過模擬企業(yè)實訓,置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程,完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗與其他部門的協(xié)作,作到邊學邊練,學用結合,迅速掌握erp軟件的使用要領,提高信息化管理技能,經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進程,感受現(xiàn)代化信息技術的魅力。在仿真的企業(yè)環(huán)境中,構建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計算機技術信息化技術的現(xiàn)代化管理模式,模擬現(xiàn)實企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程。
    (一)我在學習中學習的知識。
    1.在一個仿真的企業(yè)環(huán)境中我作為ceo帶領整個企業(yè)進行了8年的商業(yè)抗戰(zhàn),我的搭檔分別扮演了生產(chǎn)總監(jiān),采購總監(jiān),營銷總監(jiān),財務主管,財務助理,信息總監(jiān)及商業(yè)間諜。在學習中我們互相幫助,互相進步,互相學習。
    在前一年的學習中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西,在之后的兩年和三年的學習中我們光榮“破產(chǎn)”了,成為了給老師干活的最早的一個企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務流程。充分扮演了自己所擔當?shù)慕巧?BR>    2.體驗了整個企業(yè)的經(jīng)營過程,并把所學的理論知識應用到實踐中,由此加深對企業(yè)的物流,商流,資金流和信息流的體會,促使我們進行了積極的思考,了解了企業(yè)的運作,提高了學習和實踐能力。
    3.開闊了視野,提高了綜合素質(zhì),加深了對企業(yè)管理信息化的認識和理解,提高企業(yè)信息化管理技能,掌握了企業(yè)信息管理流程。
    (二)在學習中發(fā)現(xiàn)的問題。
    1.企業(yè)核心競爭力缺乏持續(xù)增強和系統(tǒng)改進,嚴重制約企業(yè)長遠的發(fā)展,客觀上需要一種先進的管理工具幫助企業(yè)系統(tǒng)解決自身發(fā)展中的種種問題。
    2.充分的準備是經(jīng)營成功企業(yè)的基礎。
    由于第一天的學習前我們都沒有進行預習導致我們企業(yè)的所有員工沒有一個概念,在老師的培訓下還是沒有一個清晰的概念及相關的知識,以至于在沙盤對抗中失去大量資金與訂單。
    3.將失誤降到最低。
    在信息總監(jiān)的兩次誤操作下我們在第二年的經(jīng)營中喪失了投遞p1廣告的機會,在之后的訂單中我們也無權在進行搶單,因此我們企業(yè)的p1被積壓了很多庫存,盡管通過我們的營銷總監(jiān)的分析我們將會在未來將產(chǎn)品賣出并且是大賣,可是我們還是由于短期貸款的到期使企業(yè)破產(chǎn)。
    我相信在真實的企業(yè)中誤操作也會發(fā)生但是我清楚這樣的錯誤給企業(yè)所帶來的將是無法彌補的損失。
    所以我相信失誤的出現(xiàn)率也是一個企業(yè)成功的關鍵問題。
    4.合理的運用媒介。
    廣告的投入也是企業(yè)取得好的業(yè)績的重要組成部分。
    廣告策略是指為了達到預期廣告目標而進行的各項謀劃運作,是廣告的手段、對策和謀略等的組合。站在企業(yè)家的立場來看,廣告策略首先是促銷的一種手段,是企業(yè)的一種投資行為,而不是藝術家的個性作品,也不是學者的理論實踐,用廣告大師奧格威的經(jīng)典。
    名言。
    來說:“我們的目的是銷售,否則便不是做廣告。"所以我們評價廣告策略的標準是廣告成本投入對經(jīng)濟效益產(chǎn)出的貢獻程度,即最好的廣告策略將是以最少的廣告投入達到最大的效益產(chǎn)出。在廣告策略中投資廣告和最后的廣告收益都應該用科學的方法進行計算然后作出合理的判斷及預測方能為企業(yè)最終取得利潤做出應有的貢獻。
    5.采購的合理化。
    預測準確的市場需求對采購來說也至關重要,不浪費材料又能滿足市場,保證供給也成為了一個企業(yè)的核心問題。
    6.財務的及時性。
    好的財務是企業(yè)進行各種活動的靈魂,如果我們的財務總監(jiān)能夠準確且及時的預算出我們的經(jīng)費投資及貸款資金那么我們的企業(yè)也會在預算上在次與其他企業(yè)競爭。
    7.企業(yè)模擬的流程化。
    (三)希望日后老師給予的幫助。
    在日后的實習中我希望能夠首先在時間上進行一定的延長,作為初學者剛明白如何去扮演自己的角色時已進入了企業(yè)的尾聲不僅使學生沒有盡興同時也沒有透徹理解學習到更多的知識。
    其次希望在日后的授課中能夠多進行一些成功企業(yè)的模擬流程及講解,充分讓學生體會成功企業(yè)背后的故事及成功的理由。透視企業(yè)的深層問題。抓住企業(yè)核心競爭力。
    最后希望老師多能指導一下作為一個優(yōu)秀的企業(yè)管理者首先要具備和學習的東西以及在失敗中體會的知識由學生自主發(fā)現(xiàn)再由老師給予解答和幫助。
    (四)感謝老師的培訓。
    在短短四天的實訓中每位老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業(yè)的事務。
    發(fā)揮了老師的作用與同學打成一片和睦相處。
    感謝老師在這四天來給于的關懷及幫助,使我明白了:先進的科學技術和經(jīng)營管理是推動現(xiàn)代化經(jīng)濟和企業(yè)高速發(fā)展的兩個年輪,二者缺一不可。沒有先進的管理水平,先進的科學技術無法推廣,也不能充分發(fā)揮它的作用。
    希望在今后的生活學習與工作中充分發(fā)揮自己的作用將所學到的知識運用到生活實踐中為企業(yè)做出自己的貢獻。
    經(jīng)過兩個多月的erp軟件相關知識的學習,我掌握了erp軟件的基本操作,從中收獲甚多。我感覺到學習了erp軟件將對我畢業(yè)以后的社會就業(yè)有很大的幫助。就如何進行有效和針對性的學習,我得出了自己在學習erp軟件期間的一些感想與體會。
    作為一個大四的學生,我還是首次比較系統(tǒng)地了解erp,當老師在學習之初給我們介紹這一技術時,我突然感覺到我已經(jīng)很落伍了。是的,到了大四,學校已經(jīng)對管理類學生開設了好多專業(yè)課程。但是但老師對我們提到erp時,我們沒有幾個人能夠真地說出它是什么來,甚至是根本沒聽說過。作為新時代的大學生我沒有做到對當今流行的生產(chǎn)生活中的新技術予以于時俱進的了解,這是我的一大損失。原來erp不只是讓人覺得深奧的幾個字母,它對我們生產(chǎn)生活能產(chǎn)生好大的影響。
    erp代表著新時代的企業(yè)管理模式,它的出現(xiàn)再次證明科學知識在信息社會的重要性。一個企業(yè)再也別想僅僅靠激情,靠勇氣,靠機遇就能運營的很好流暢,更需要的是科學的管理方式。一直一來我們財經(jīng)管理類的學生在學習中很少有機會接觸到企業(yè)的真實運作,而erp課程的開設正是學習鍛煉的最好時機。erp系統(tǒng)的會計子系統(tǒng)與erp系統(tǒng)的其他子系統(tǒng)融合在一起,會計子系統(tǒng)又集財務會計、管理會計、成本會計于一體。這種系統(tǒng)整合,及其系統(tǒng)的信息供給,有利于財務做前瞻性分析與預測。綜上所述,將erp系統(tǒng)中按西方管理會計理念及其方法設計的會計信息與我國現(xiàn)有的會計信息系統(tǒng)融合為我國現(xiàn)行的財務會計核算體系,實現(xiàn)erp系統(tǒng)中的會計信息融合具有現(xiàn)實的意義。
    在這兩個月的實訓課程中,我深深體會到erp到給企業(yè)的幫助和作用不是一點點,err適應企業(yè),企業(yè)適應erp!我們的實訓課程分為基礎設置、采購管理、銷售管理、財務會計與mps的計劃執(zhí)行等幾大模塊。通過學習,我了解到了企業(yè)業(yè)務的運行,可能很多小企業(yè)由于資金和技術的問題沒有使用erp對企業(yè)進行管理,導致很多問題的發(fā)生,如:不能按時發(fā)貨、需求與預測不適應等。而使用erp對企業(yè)進行管理的企業(yè)能夠把這幾大模塊通過管理人員的授權分工地完成工作,這有利于企業(yè)提高生產(chǎn)效率與管理水平。下面我詳細地分享一下我對這幾大模塊的體會。
    一、基礎設置合理化。
    企業(yè)的運行離不開人員的配置,人事管理的核心是做到人崗匹配,任人為賢。錄入基礎數(shù)據(jù)時必須仔細,避免因錯誤導致后期工作的失誤。
    二、采購管理與mps相結合。
    物料的采購對于生產(chǎn)制造型企業(yè)尤為重要。很多企業(yè)都實行“零庫存”管理與jit生產(chǎn)方式,豐田汽車就是典型的企業(yè)。但是,要想真正的實現(xiàn)“零庫存”是很難的,也存在很大風險。erp就開辟一條新的道路,采用采購管理與mps相結合的方法,利用mps計劃執(zhí)行,對庫存與銷售、采購進行控制,能夠保證企業(yè)有安全的庫存,又不至于擠壓過多的原材料在倉庫,又能按時發(fā)貨給客戶。
    三、銷售管理與mps相結合。
    企業(yè)在接銷售訂單前都必須對市場進行預測,為了預測更加準確,可以使用與mps相結合的方法。填制銷售訂單后,可以輸入產(chǎn)品需求表,通過供需平衡預算可以了解到企業(yè)未來的需求,這有利于企業(yè)作采購和生產(chǎn)計劃。
    四、會計電算化優(yōu)化企業(yè)記賬程序。
    隨著電子信息化的不斷發(fā)展,企業(yè)運用計算機系統(tǒng)軟件進行管理。會計作為企業(yè)財務的重要環(huán)節(jié),運用erp可以實現(xiàn)電子記賬,不用手工記賬,大大降低了由于人為疏忽導致錯誤的發(fā)生,而且提高了企業(yè)的財務核算的效率。
    這個學期經(jīng)過了一段時間與erp的接觸,已經(jīng)對erp有了一定的了解,但是感覺上自己還只是停留在剛剛認識erp這個層面上,還沒能真正的熟練掌握而且靈活的運用在實務中了,雖然還是有點不足,但是畢竟開始了對erp有一定的了解,也算是有點安慰了,我會繼續(xù)努力完善的??偨Y兩小點:1、學好和掌握erp軟件要多花時間和精力上機做實驗與多做上機練習。英文有說“practicesmakeperfect”,用中文也就是說:”熟能生巧”。2要學會總結.總結,無論在什么階段,在處理什么事情都起到很重要的作用.
    最后要感謝xx老師的悉心指導,在短短兩個多月的實訓中薄老師都能充分將自己的知識傳授給我們,并且有耐心的給我們講解所有問題,幫助每位同學了解企業(yè)的事務。我認為通過實踐去驗證理論比直接從書本上獲得理論要深刻得多。真心感謝薄老師您的幫助!
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    用友u實訓心得體會篇六
    在實習的過程中,有許多環(huán)節(jié)的操作,是我們以前沒有接觸過的,雖然一筆進出口業(yè)務也沒完成,但每天都有新收獲,可以說是受益匪淺,這也令我感到非常的滿意。我也逐步意識到國際貿(mào)易的重要性和其獨有的特點:國際貿(mào)易既是一項經(jīng)濟活動,也是涉外活動的一個方面;它屬于跨國交易,情況錯綜復雜;受國際局勢變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風險遠比國內(nèi)貿(mào)易大,線長面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競爭異常激烈。所以,作為從事國際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國際貿(mào)易的基本原理、基本知識和基本技能與方法,而且還應具備開拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場的能力和善于應戰(zhàn)與隨機應變的能力。
    基于以上要求,結合本次實習的情況,我總結了自己今后學習這門課程應該注意的事項和學習方法:
    1.加強理論聯(lián)系實際的能力。
    以前學過的《國際貿(mào)易理論》和《國際貿(mào)易實務》都是書本上的知識,和實際情況脫節(jié)較大,實際操作起來和想象中的出入很大,很不習慣。因此要充分利用好類似的機會,多做一些實際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學到的理論知識。有機會的話還應多去海關、進出口公司等參加實習,或者參觀詢問,了解情況,提高業(yè)務水平。
    2.加強商務英語的學習。
    國際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語為主,而且都是非常專業(yè)和正式的英語。所以今后還得在英語的學習上下功夫,把基本的英語技能掌握好,提高雙語溝通的能力,進而在專業(yè)的商務英語、外貿(mào)函電、商務談判等課程中能更好的去深入學習,全面提高自己的英語水平,盡量不使語言成為交流的障礙,避免因為對語言的造詣不深,而在出口貿(mào)易的過程中蒙受損失。
    3.加強相關知識的學習和了解。
    國際貿(mào)易實務作為綜合性很強的一門專業(yè)課,和其他相關學科聯(lián)系很緊密,需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆铡1热鐑r格學、商品學、物流學、保險學和法學等。我們平時在學習的過程中要注意各學科之間的交叉和補充,充分掌握和貿(mào)易相關的知識,使我們在做起貿(mào)易工作來能對各種流程應付自如,提高效率。
    4.要踏實做事,按部就班,不能投機取巧。
    做貿(mào)易講究的是誠信,所以要求我們真誠待人,認真對待每一個客戶。每一件事都要嚴謹認真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機取巧。工作時提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實實,優(yōu)質(zhì)高效的完成。
    5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。
    貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過硬的心里素質(zhì)。因為貿(mào)易過程的復雜和風險是無法估量的,要有充分的心里準備,同時還要有相應的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時還要做到嚴謹仔細,責任心強,勇于承擔責任。
    綜上所述,從事國際貿(mào)易活動,要求貿(mào)易人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際工作能力。通過這次實驗,我深刻地了解到了外貿(mào)實務操作的困難,也學到了具體的操作流程應該怎么做。在今后的學習中,我會繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應工作的需要。
    用友u實訓心得體會篇七
    對于一個管理專業(yè)的學生來說,供應鏈與用友這兩個詞匯必然不會陌生。隨著在校學習的深入,不少同學更是能夠在專業(yè)課中接觸到相關的知識點。而為了更深入的了解相關的實際應用,我參加了供應鏈用友實訓項目。在這個過程中,我深深地感受到了用友這個知名企業(yè)的實力和供應鏈管理的重要性。
    第二段:項目概況。
    供應鏈用友實訓是一項經(jīng)過用友公司精心打造的實習項目。該項目秉承著培養(yǎng)具有先進管理思想、掌握最先進供應鏈技術和信息系統(tǒng)知識的供應鏈專業(yè)人才的宗旨,通過對用友供應鏈系統(tǒng)的學習和練習,幫助學員掌握供應鏈管理的核心原理,并加深對用友公司產(chǎn)品的理解。
    第三段:實訓內(nèi)容。
    在關于供應鏈的知識掌握上,該項目對我們有著極大的幫助。通過實際操作,我們對供應鏈系統(tǒng)的的常見功能掌握得更加熟練。例如對供應鏈的需求計劃、采購、供應商管理、庫存控制、工序管理等核心環(huán)節(jié)的理解和實踐,以及對物流、成本等相關知識的掌握。同時還有對于用友產(chǎn)品的更深入了解,通過互動交流和討論,不僅易于熟悉系統(tǒng)操作流程,還能夠從同學和導師的考慮、系統(tǒng)中必要的操作,更加深刻地理解相關的專業(yè)知識點。
    第四段:收獲與感悟。
    供應鏈用友實訓項目不僅提供了豐富的知識與實操,讓我們在短時間內(nèi)對供應鏈的核心環(huán)節(jié)有了深入的認識,同時還讓我有了更多的人生體會。首先是在項目中遇到的困難,通過與同學一起解決問題,不斷調(diào)整思路,讓我對于合作與溝通有了更加深刻的認識。同時,教練與同學的交流也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,為自己的專業(yè)道路規(guī)劃了更加明確的目標和路線。
    第五段:結語。
    綜上所述,供應鏈是一項十分重要的管理理念,而用友的供應鏈管理工具不僅能夠幫助企業(yè)高效地管理,同時也為相關行業(yè)提供了標準化的管理模式。最后,我要感謝這次供應鏈用友實訓項目為我提供了一個更為深入的了解供應鏈管理的機會,使我對于未來高效從事相關工作充滿信心。
    用友u實訓心得體會篇八
    在現(xiàn)代商業(yè)社會中,供應鏈是企業(yè)贏得市場競爭的重要工具之一。因此,學習和掌握供應鏈管理成為了許多企業(yè)和個人所追求的目標。而作為一種全新的管理工具,供應鏈管理涉及到諸多方面,需要我們從理論和實踐兩個方面進行學習和實踐。在這個背景下,我參加了用友供應鏈實訓課程,接下來我將分享我在課程中獲得的收獲和體驗。
    第二段:理論與實踐結合。
    用友供應鏈實訓課程不僅涵蓋了供應鏈管理的基本理論知識,還通過實例分析和案例討論,使我們能夠更好地理解和應用理論知識。在實踐過程中,我們學習了如何優(yōu)化供應鏈流程、提升供應鏈效率,同時也學習了如何使用用友軟件進行供應鏈管理。這種理論與實踐相結合的學習方式,使我更加深入地理解了供應鏈管理的本質(zhì)和實現(xiàn)方法。
    第三段:團隊合作和溝通能力的提升。
    在進行實驗和案例分析時,我們需要與組內(nèi)的同學進行討論和交流,共同尋找最佳解決方案。在這個過程中,我意識到團隊合作和良好的溝通能力是必不可少的,在這樣的過程中我的團隊合作和溝通能力得到了很大的提升。
    第四段:對企業(yè)價值的理解。
    通過用友供應鏈實訓課程,我對于企業(yè)的價值流分析、生產(chǎn)計劃等方面有了更深刻的理解。企業(yè)的價值鏈是一個復雜的系統(tǒng),需要詳細的分析和合理的規(guī)劃,用友供應鏈實訓課程幫助我們真正得以認識和理解企業(yè)的價值并且更好地應用到實際工作中。
    第五段:結語。
    總體來說,用友供應鏈實訓課程讓我受益匪淺,不僅學到了很多新的知識和技能,也提高了我的團隊協(xié)作和溝通能力,更重要的是,讓我能夠更好地理解和應用供應鏈管理。這是一個非常實用和有用的課程,希望未來能有更多的人參與其中,共同成長和進步。
    用友u實訓心得體會篇九
    作為一家領先的企業(yè)信息化解決方案提供商,用友軟件股份有限公司不僅在業(yè)務上有著卓越的表現(xiàn),而且一直致力于培養(yǎng)和發(fā)展人才。為了幫助學生更好地了解和掌握企業(yè)供應鏈管理的實際操作和優(yōu)化技術,用友公司開設了供應鏈實訓課程,并邀請學生來參加。在這篇文章中,我將分享我對此次供應鏈用友實訓的心得體會。
    第二段:實訓的安排及體驗。
    在此次供應鏈實訓中,我們的實訓任務包括:了解企業(yè)的運作環(huán)境、查閱資料、實際操縱公司的物流、生產(chǎn)、銷售等操作模塊、并對其中的問題進行分析和解決。課程安排充分利用了用友軟件的優(yōu)勢,通過教授用友系統(tǒng)操作和模擬實踐,讓我們深入學習了企業(yè)供應鏈管理的整個過程,不僅緊密聯(lián)系了理論和實際操作,并且培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作能力。
    第三段:收獲和體會。
    在此次實訓中,我獲得了了解企業(yè)生產(chǎn)和物流流程的機會,深刻理解了供應鏈管理的重要性和可行性。此外,實踐also讓我們更好地理解和使用用友的軟件,體驗了信息化管理的優(yōu)越性。我們的團隊通過緊密協(xié)作和分工合作,在實踐中掌握了多種解決問題的技能,有的時候甚至超越了我們自身原本的想象。這使得我們更深刻理解了集體協(xié)作和個人能力的集成重要性。
    在這個信息時代,各個領域都在不斷地發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)化、智能化和大數(shù)據(jù)化都已經(jīng)深深影響了我們的生活和產(chǎn)業(yè)。作為在校學生,我們更應該了解相關技術、認識現(xiàn)實的商業(yè)環(huán)境和挑戰(zhàn)。通過用友供應鏈實訓,我們可以更全面地了解信息化、智慧化和自動化應用于企業(yè)供應鏈中的優(yōu)勢。這必將身后我們更好地適應和引領未來的發(fā)展潮流,更好的為社會做貢獻。
    第五段:總結和反思。
    通過此次用友供應鏈實訓,我受益匪淺,收獲最大的是意識到團隊合作和協(xié)作能發(fā)揮出強大的力量。這篇實訓體現(xiàn)了集體智慧的力量,讓我們看到了自己的潛力,在思維和技能上都有顯著進步。值得深思的一點是,未來要在生產(chǎn)和物流方面可持續(xù)發(fā)展,這就需要我們準確地定位和協(xié)作來實現(xiàn)中國制造業(yè)轉型升級,改變過去生產(chǎn)線的簡單重復,尋找創(chuàng)新和生產(chǎn)價值和質(zhì)量的提高在于信息化、智慧化、全面供應鏈體驗。我深感這次實訓對自己今后職業(yè)發(fā)展起到了很大的啟發(fā)和幫助。我會堅定地走在信息化、智慧化和全面供應鏈的路上,并做好自己的職責,為社會做出貢獻。
    用友u實訓心得體會篇十
    通過這次的綜合實操,我得到了很多的鍛煉。
    1、自身能力的提高。
    經(jīng)過這次實訓,使我真正體會到會計不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細心、耐心、恒心。雖說記賬看起來像小學生會做的事,可是沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求的。例如,寫錯數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時要清楚每一明細分錄及總結名稱,不能亂寫或寫錯。這并不是像平時寫作業(yè)或考試時出錯了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個企業(yè)的賬務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所以我們決對不能有丁點馬虎,一定要學會細心,耐心。
    經(jīng)過這次實訓,使我不僅對會計有了更進一步的認識,同時實訓過程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細心,經(jīng)常看錯或抄錯數(shù)字,導致核算結果出錯,在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強學習。在實踐中鞏固知識,也為我們今后走向社會奠定更好的基礎。
    2、團體間的合作。
    綜合實操比起前三次會計實操,工作量大太多了,這時候團隊合作很重要,幾個人分工明確,迅速行動,公司業(yè)務很快就做好了。到后來的填寫明細賬和總賬時,我們遇到一些問題,在一些細節(jié)上產(chǎn)生了意見分歧,我們并沒有我行我素,通過討論檢查,問題圓滿解決。
    3、知識的鞏固、查漏補缺。
    經(jīng)過這次的會計綜合模擬實訓,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。
    通過這次的會計綜合模擬實訓,進一步深刻了我對會計的了解,同時也也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯;雖然每筆業(yè)務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;基礎知識還不夠扎實,在接下進來的學習中,在學習新知識的同時還得認真復習以前學過的會計知識。
    總而言之,這次會計實操讓我對成本會計的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對接下來的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。在接下來的學習中,我會嚴格要求自己,虛心向老師、同學請教,認真學習會計知識,查漏補缺,認真學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
    4、心態(tài)的調(diào)整。
    不得不承認,在開始填寫各種賬時,我心浮氣躁,怎么都覺得很煩躁。越煩躁,錯出得越多,越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應該有的素質(zhì),會計是一個很需要耐心細心的職業(yè),但是我那時候一點沒有體現(xiàn)出來,就想著快點填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細活的道理來,一筆一筆的計算,一行一行的畫線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
    會計本來就是煩瑣的工作。在實操期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
    5、總結。
    在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是,我認為就是這樣原始的工作,讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練,哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解。
    通過這學期會計實訓,深刻地讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。
    作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
    用友u實訓心得體會篇十一
    第一段:引言(150字)。
    近年來,隨著信息技術的迅猛發(fā)展,企業(yè)管理系統(tǒng)的重要性日益凸顯。作為一名管理學專業(yè)的學生,我有幸參加了大學期間的實訓項目,其中包括了用友銷售模塊實訓。通過這次實訓,我深刻領悟到銷售模塊在企業(yè)管理中的重要作用,并從中受益匪淺。
    第二段:實訓內(nèi)容和方法(250字)。
    實訓項目以團隊合作的方式進行,每個小組分配了一家模擬企業(yè),我們要在一定時間內(nèi)通過實踐掌握用友銷售模塊的應用。在實踐環(huán)節(jié)中,我們需要從產(chǎn)品管理、客戶管理、訂單管理等多個方面進行實際操作。為了更好地學習和應用,我們參與了線下培訓課程,除了掌握理論知識,我們還以模擬銷售情景練習的方式,提升了實際應用能力。
    第三段:心得體會一-協(xié)同合作(300字)。
    通過實訓,我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。由于銷售模塊需要涉及多個環(huán)節(jié)和操作,單憑個人的努力是無法完成任務的。在團隊中,我們要分工協(xié)作,相互配合,讓每個人的優(yōu)勢發(fā)揮到最大化。我擔任產(chǎn)品管理環(huán)節(jié)的負責人,負責統(tǒng)籌各個環(huán)節(jié)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。通過與團隊成員的緊密合作,我們成功地完成了銷售模塊實訓任務。這個過程讓我明白了只有團隊的凝聚力和協(xié)同合作才能取得更好的結果。
    第四段:心得體會二-信息化管理(300字)。
    實訓過程中,我意識到信息化管理對企業(yè)的重要性。用友銷售模塊通過高度的集成和數(shù)據(jù)共享,實現(xiàn)了信息的流動化、可視化和一體化。在實際應用過程中,我們能夠輕松地查看產(chǎn)品庫存量、訂單狀態(tài)和客戶信息,從而做出更科學的決策。同時,銷售模塊還可以通過報表分析等功能,幫助企業(yè)進行業(yè)務分析和銷售預測。這使我更加深信,信息化管理是企業(yè)提高運營效率和競爭力的重要手段。
    第五段:結語(200字)。
    通過用友銷售模塊實訓,我不僅掌握了專業(yè)知識,還深入理解了團隊合作和信息化管理的重要性。在未來的職業(yè)生涯中,我將運用實際的操作技巧和理論知識,為企業(yè)的銷售管理做出貢獻。同時,我也希望能與更多的團隊合作,學習他人的長處,不斷提升自己的能力。用友銷售模塊實訓讓我認識到了自己在團隊中的價值,并為我的個人成長提供了契機。我相信,通過不斷的學習和實踐,我能在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
    用友u實訓心得體會篇十二
    我是一名學習管理信息系統(tǒng)的大學生,在大學期間,我們學習了很多關于企業(yè)管理和信息系統(tǒng)的理論知識。然而,理論知識與實際操作相比,總是有一定的差距。為了更好地了解企業(yè)管理實踐中的現(xiàn)實情況,我參加了用友銷售模塊的實訓課程。通過實際操作和團隊合作,我深深體會到了企業(yè)銷售管理的重要性和用友銷售模塊在銷售過程中的應用。
    第二段:實訓內(nèi)容與團隊合作。
    實訓課程主要包括銷售流程、客戶關系管理、銷售報價與訂單管理等內(nèi)容。在課程中,我們按團隊分工合作,模擬了產(chǎn)品銷售的整個流程。我負責與客戶進行溝通和談判,以及處理銷售訂單等工作。團隊合作是整個過程的關鍵,我們需要相互協(xié)調(diào),確保銷售流程的順利進行。通過與團隊成員的合作,我更好地理解了團隊合作的重要性以及如何與團隊成員有效溝通和協(xié)調(diào),這對于未來的職業(yè)發(fā)展大有裨益。
    用友銷售模塊是一款功能強大的銷售管理軟件,它可以幫助企業(yè)實現(xiàn)銷售流程的數(shù)字化管理。通過用友銷售模塊,銷售人員可以更好地跟蹤銷售機會、管理客戶關系,同時也能提供銷售報價和訂單管理的功能。在實訓課程中,我親自操作了用友銷售模塊,深刻體會到了其在銷售流程中的便利性和高效性。利用該軟件,我們能夠更精確地掌握銷售機會的進展情況,更加高效地與客戶溝通,大大提升了整個銷售過程的效率。
    通過實訓課程,我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先,我了解到了在銷售過程中與客戶進行良好溝通的重要性。只有通過積極主動的溝通,才能更好地滿足客戶的需求,并提供更好的銷售服務。其次,我認識到了銷售訂單的管理對于整個銷售流程的重要性。及時處理訂單,確保訂單的準確性和及時交付,是提升客戶滿意度和企業(yè)競爭力的關鍵。最后,我也學會了團隊合作的重要性。在團隊中,我們需要相互協(xié)作,相互幫助,才能更好地完成任務。
    第五段:總結與展望。
    通過用友銷售模塊的實訓課程,我深刻認識到了現(xiàn)代企業(yè)銷售管理的重要性,并學到了很多實踐經(jīng)驗。通過實際操作與團隊合作,我提高了自己的溝通能力和合作能力。用友銷售模塊的應用也使我對信息系統(tǒng)在企業(yè)管理中的作用有了更深刻的理解。我相信,在未來的職業(yè)生涯中,我可以更好地應用所學知識,為企業(yè)的銷售管理做出更大的貢獻。
    用友u實訓心得體會篇十三
    隨著社會的不斷發(fā)展,中國社會逐漸步入老齡化,老年人口的不斷增多,老年人各種社會問題與矛盾的突出越來越成為影響社會安定團結的因素。老有所居,老有所養(yǎng),幸福安康地養(yǎng)老。
    結束了最后的一門專業(yè)課,全校迎來了一年一度的夏季小學期,人文學院老年服務與管理專業(yè)的31名同學們也開始了三個星期的實訓。這是升入大學以來第一次的實踐活動,學校把社區(qū)作為實訓學習的基地,真正體驗到來自生活中的老年服務。
    在社區(qū)服務的過程中,也參與進了他們的活動,也有不少感觸每個人都會經(jīng)歷從年輕到年老的過程,老年人歷經(jīng)風吹雨打,千辛萬苦地培養(yǎng)出下一代,現(xiàn)在我們理所應當去關心照顧他們。在今天這個物質(zhì)愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,老人們更多的是在養(yǎng)老院跟社區(qū)中度過他們的老年時光,在此次實踐過程中我們盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。
    在社區(qū)中,雖然沒有用到自己所學的專業(yè)知識,只是在社區(qū)中充當了勞動者的職務,但也感受到了每個社區(qū)中的不同經(jīng)營跟服務模式,也為未來二年后自己的實習提供經(jīng)驗。雖然實訓地點離學校較遠,天氣炎熱,但我們?nèi)匀粓猿窒氯?,做這有意義的實踐活動。在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中,有了很大的收獲,學到許多書本上沒有的知識,許多對于人生的態(tài)度,對于心境有很大的提升。
    希望日后有更多類似的實踐活動,既鍛煉自己,又有意義與收獲,在不斷的實踐中磨礪自我,服務他人。但也存在著一些不足之處,我們會吸取經(jīng)驗教訓,爭取下次實踐更加成功!
    通過這兩周的實訓,我們學會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。在以后學習過程中希望大家多多提點。我和倪澤旭主要負責程序設計和調(diào)試。第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。第二個項目相對于第一個來說復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導致第一次調(diào)試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。接線方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。
    通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。從程序的設計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。通過實訓讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。實訓臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導致出現(xiàn)了一些接線問題。
    總的來說,這次實訓還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實訓過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。我們也學到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。
    用友u實訓心得體會篇十四
    在惠文十天的實訓學習已經(jīng)接近尾聲,我相信我在這十天里是有收獲的!這十天像大學期間的性質(zhì)一樣,它是一個向社會的過渡,準確的說是進一步過度,是準職業(yè)人的體驗。思想上確實有了對職業(yè)的理解,這給我一種從未有過的全新體驗。我承認確實有那么點不適應,但人總是要向前看的,工作是必然的。在惠文的實訓給我一種感覺:這就是以后我們將要面對的,不可逃避的現(xiàn)實!
    十天的時間確實不長,但又不算短,主要看怎么對待這十天的。能調(diào)整好心態(tài),的的確確把自己當成這里的一名員工,每天都認認真真的完成課業(yè)和練習,十天稍縱即逝;但是如果心態(tài)沒有擺正,就當是來這混日子的,該做的不做,就只是盯著電腦屏幕發(fā)呆,內(nèi)心只會越來越空虛,自然有種度日如年的感覺,這樣毫無意義!當然像那些確實有其他學習傾向的同學來說,他們都有自己要做的事情,這十天也是挺充實的!
    實訓的學習不管從哪方面來說都是一個挺不錯的鍛煉機會!想想我們在大學學習期間哪有這樣的條件讓你體驗外面公司是怎么運作的,公司的規(guī)章制度都有關哪方面的!我們接觸最多的也不過是學校制定的莫要違反校規(guī)校紀的明文禁令,這次實訓實實在在是一次不同以往的人生歷練。機會不多,能把握這次機會,把它當成進入社會前的一次試煉,我相信是很有幫助的!
    當然,實訓期間接觸到了很多自己從沒接觸過的東西。也許對預想我這樣沒基礎的人來說,學習起來有點困難,但是導師的講解通俗易懂,不會的地方導師會言傳身受,一點一點給你示范!只要你仍然不會或者不懂不理解的,講師會不厭其煩的給你反復講解!相信就算再笨的學生也能有所理解!所以在學習方面我們好像都沒什么后顧之憂!因此,我相信我們在學習方面都是有收獲的!
    這里就像一個小型的“社會”,而每一個部門就像一個小型“公司”,我們就是里面的一位員工,心得體會《短訓實訓心得選》。短短的十天,讓我改變很多。從開口就叫老師的學生變成了一位開了口叫“老板”或者“經(jīng)理”的小職員,制度森嚴的這里讓我有點喘不過氣來,尤其是上下班的時間??墒?,這也未免不是好事,讓我養(yǎng)成了每天早起的好習慣,不在誰睡懶床,還可以每天吸收新鮮空氣。社會就是這樣殘忍,上班族的生活就是如此,所以我很感謝學校和惠文為我們提供了這樣的一個平臺鍛煉自己,能全方位的提高和歷練自我。通過前兩周的學習,對于學多媒體專業(yè)的我來說,不僅在理論上對網(wǎng)絡有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到可提高,受益匪淺。在這里體會到了團隊的偉大性,學會了與人交流和溝通,初步了解到社會這個大家庭需要些什么。
    每天公司模式的學習工作,我們都漸漸認識到了團隊精神的重要性!特別到后期項目的制作,每個人都要發(fā)揮一定的作用,因此,我們都必須要具有團隊精神,這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴,一個人做不出成功的作品,為此就要我們各組成員,團結協(xié)作,各盡氣其,為了小組的項目的完成貢獻一定力量;我們有自己的團隊,最終的目的是自己的項目的完成,有分工才能有責任,我們才會有積極性去做項目!實現(xiàn)一個團隊存在的意義!
    用友u實訓心得體會篇十五
    作為一名測繪人,不去實地的練習專業(yè)技能是不可行的,只有通過實地的練習才能更加熟悉課本上的理論知識和整體操作流程。所以實習的意義是毋庸置疑的。學院為我們安排的20天實習也非常適合我們學習的具體現(xiàn)狀。
    持續(xù)了20天的實習(從六月五號至六月二十五號)的的確確是我上大學以來最為苦最為累的20天。但是,也是收獲最多的20天。
    在這20天里,天氣成了我們最大的敵人。在剛開始的那幾天,天公不作美,間歇性的大雨成了所有人的噩夢。甚至有時候測著測著就開始下雨,不一會兒就大雨滂沱。而全站儀又屬于精密的電子產(chǎn)品,不能淋雨,所以我們?yōu)榱吮Wo儀器不得不一再的收工。所以,有時候我們不得不一天往返宿舍和實習地點好幾次。更為讓人頭疼的是我們宿舍在六樓,搬著儀器上上下下絕對不是一件輕松的事情,更何況全站儀那么重。但是即使天氣這么惡劣,我們組全體成員還是保持著樂觀的心態(tài),在能夠測的時候抓緊測量毫不松懈,在不能夠測的時候我們就好好休息,養(yǎng)精蓄銳。良好的心態(tài)讓我們能夠保持一個合適的進度,從未掉過隊。在接下來的大花嶺實習中,天氣依然不給力,尤其是最后兩天,驕陽似火,大家一個個都被曬的沒了脾氣,兩天下來幾乎所有的人的手臂和脖子都黑了一層,并且有輕微曬傷的跡象,被曬過的地方一沾上水就火辣辣的疼。這可能是從小到大被曬的最嚴重的一回了,但是即使這樣也不能打擊我想要繼續(xù)實習的決心。兩天半的大花嶺實習我們花了兩天多一點點的時間就完成了,然后,我們利用剩下的時間很好的放松了一下。
    另外在實習過程中另外一個比較棘手的問題就是組內(nèi)工作的協(xié)調(diào)。在一個團隊里面,影響整體進度的往往是效率最差的那一個人,就像水桶的短板效應一樣,決定水桶的蓄水量的往往就是最短的那一塊木板。在實習中也一樣,經(jīng)常出現(xiàn)這種情況:組內(nèi)極個別人在把自己的事情做完了之后,不得不停下來等待其他人跟上進度,否則工作根本無法繼續(xù)。舉一個例子,在進行碎步測量換控制點繼續(xù)測量的時候,組內(nèi)一個同學在前一個控制點架好了全站儀,卻不得不等待另外一個同學在后一個控制點架好后視。這樣整體的效率就降下來了。雖然我們的進度并不算慢的,但是事實上,我們還是可以更早的完成任務的。
    其次另外一個小問題就是組內(nèi)部的紀律問題。我們組內(nèi)部成員之間的關系相當融洽,相互之間有很多共同的話題。于是,一個問題就出現(xiàn)了:如何在組內(nèi)部保持良好的氛圍的同時又能保證整體團隊的高效率。毋庸置疑的是,過多對工作無用的交流會影響整個團隊的進度。舉一個例子來說,當我們在進行碎步測量時,架全站儀的同學和跑尺的同學之間要有交流來保證所測點號的正確位置。但是往往出現(xiàn)這種情況:跑尺的同學和跟著跑尺的作圖同學在聊天,操作全站儀測量的同學測完該點通知跑尺的同學換點的時候,跑尺的同學往往聽不到或者沒有注意到。這樣一來,團隊整體的效率又低下去了。所以,我覺得在一個團隊里面強調(diào)紀律性是很有必要的,無論團隊有多小。
    另外,在實際動手之前一定要弄清楚測量的方法,千萬不能想當然。我們組在屢次的實習中都犯了這樣的錯誤:沒有實際弄懂操作方法就急急忙忙的進行測量,在測量工作進行了一部分之后才發(fā)現(xiàn)原來操作方法錯誤,又不得不重新開始。在這次的實習中,我們又犯了這樣的錯誤,在進行碎步測量時,我們沒有弄清楚碎步測量換站時全站儀的使用方法,而是想當然的認為全站儀會按照我們的思路進行測量,結果在測量了200多個點之后才發(fā)現(xiàn)我們的思路是錯誤的,不得不從頭開始。這樣一來,浪費了不少的時間和精力。還有的組比我們的情況更為糟糕,有的測了400多個點又開始重測,有的甚至是在完成全部的碎步測量之后發(fā)現(xiàn)測量過程中出現(xiàn)了問題不得不重新返工的。所以說,有一句話說的好,磨刀不誤砍柴工,在正式開始之前,再多的準備工作都是不為過的。不按照正確的方式方法,所做的一切工作都是枉然。不過,值得一提的是,在屢次失敗之后我們組不僅沒有落后,還在成為班上進度最為快的小組,而且還成為了我們班其他小組的指導老師,給他們提供專業(yè)正確的測量方法,使他們少走彎路。
    另外,合適的工作安排能夠減少很多不必要的工作量。
    20來天的實習下來,我的收獲也十分多。
    首先,實習讓我對碎步測量地物地貌測量有了更為清楚的認識。了解了具體的操作過程和工作原理。不得不說的就是我對全站儀的了解程度已經(jīng)大大加深了,全站儀的操作熟練程度現(xiàn)在已經(jīng)達到了一個前所未有的高度了。相信如果再進行一次復雜一點放樣的實習的話,我就能夠對全站儀有一個徹底的了解。
    其次,這次實習也是一個很好的`拉近同學關系的機會。在實習過程中,同學之間相互幫助,這一點讓我感觸最深。當我們在信息學部這邊實習的時候,恰逢陰雨天氣,蚊子數(shù)目之多令人嗔目結舌(這次也讓我見識到了各式各樣的蚊子),我們組全體人員不堪其擾,尤其是我,不知道是不是血型的原因,我被“襲擊”的程度最為嚴重。再由于天氣悶熱難熬,我穿的是短袖和短褲。一天下來,我的胳膊和腿上面被蚊子咬的一排排整整齊齊的大包小包,奇癢,被手撓了之后都破了皮。我們組的蔡虹麗同學看到之后就在第二天帶了驅蚊水給我們組員進行“免疫”。其他同學在大量的噴灑驅蚊水之后效果明顯,再沒有收到蚊子們的照顧。但是悲劇的是這些驅蚊水對我根本沒多大效果,蚊子們似乎打了一般齊刷刷的向我撲,于是蔡虹麗同學就拿本子扇風幫我趕蚊子,好讓我繼續(xù)進行測量,不能不讓人感動。還有,當其他組員都累的不行的時候,其他體力尚存的同學就會幫忙帶中飯回來,這些小細節(jié)也讓人感動不已。組與組之間的關系也十分融洽,當一個組的測量出現(xiàn)了問題,總是有別的小組過來幫忙,耐心的改正他們的方法。同學和同學之間的關系十分的純潔,友好。
    另外,在這次實習過程中,老師們體現(xiàn)出來的愛崗敬業(yè)精神也十分值得我們大家欽佩。記得在信息學部進行碎步測量時候,由于導出數(shù)據(jù)的過程中出現(xiàn)了一點問題,于是我們找到了曾文憲老師,記得當時曾老師正在緊張的工作,但是聽到我們的問題就立馬放下手中的工作,帶我們到測繪學院的機房手把手的教我們導數(shù)據(jù),當時機房的機器出了一點問題,折騰了好久才弄好,耽誤了曾老師不少的時間,但是曾老師一點埋怨都沒有,十分耐心的幫我們解決問題。另外,在大花嶺實習的時候,我們院的花向紅老師,還有其他的幾名老師也十分認真負責,在天氣那么炎熱的情況下還堅持和我們在一起,有這些老師的不懈付出,才使我們能夠順利的完成任務。由衷的感謝這些老師,有你們我們才能走的更遠更好。
    用友u實訓心得體會篇十六
    我們這次電工實訓主要分為兩個部分。
    第一個是三項異步電動機的正反轉控制。這個看似簡單的實驗,其實沒想象中的簡單。為了做好這個實驗,我們整整花費了兩天的時間!但我覺得收獲還是很豐厚的,通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過學習低電壓電器的有關知識,我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理。
    這個部分我最大的感觸就是要有心細、謹慎的工作作風,在接線的時候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯了一根線都不會出效果。同時還要有耐心,面對越來越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對照電路圖耐心細致地接好每一根線。接好線路后再仔細檢查一遍,用萬能表檢測電路是否連通,確定無誤后再交付老師評分。
    第二個是收音機的組裝。雖然這是個選做的實驗項目,但這個實驗很有意思,所以大部分同學都選擇了這個項目!通過這個實訓,我們了解了收音機的基本知識,初步掌握了焊接技術,和簡單電路元器件裝配,并對故障的診斷和排除以及對收音機的遠離工作也有了一定的理解。
    這個部分我最大的感觸就是一定要細心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習了一下午的焊接,但一到真正開始焊接的時候,同學們都有一種感覺,就是手會發(fā)抖,經(jīng)過幾個點的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點了。當看著自己親手焊接的收音機能接收到電臺的時候,心里是何等的高興啊!
    雖然這次實訓為期不長,但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術的訓練,它將基本技能訓練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神,元件識別能力、組裝能力、以及萬用表測量能力等等。給平日只學理論知識的我們以很好的實踐機會,讓我們在自己動手的過程中逐漸掌握一些相關的知識,于無形之中,提升自己的動手能力。通過這次電子工藝實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結合是。
    教學。
    環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難。實習是培養(yǎng)我們動手能力的一個好機會,為我們以后的工作打下了良好的基礎??傊?,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!通過這次電工實習,還學到了很多專業(yè)知識以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認真仔細,一著不慎滿盤皆輸,一個小小的錯誤可能導致整個實驗的失敗。還有團隊精神很重要,實習過程中,只有團隊之間密切配合,方能快速正確的進行實驗。這些東西,也許是這次實習的最大收獲,相信以后對自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
    用友u實訓心得體會篇十七
    我懷著忐忑不安的心境來到xx電力公司,即將從一名學生走上實習工作崗位,面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班,貢獻青春服務人民。此刻這機會最終到來,心里很是高興,但同時無形中也感到了一份職責。既然工作了,就得學習更多知識,懂得更多做人的道理。要想不被社會所拋棄,就必須不斷充實自我,完善自我,豐富自我。
    初到公司,進入了我人生第一個科室,見到了我的第一位領導。在科室長輩的教導下,每一天都能學到不少新東西。
    首先,學著畫高層圖。每一天早上來到辦公室,打開計算機,坐下來就開始畫,常常一坐就是一天。在師傅耐心細致的指導下,我從剛開始總是犯錯,到之后最終自我一個人也能完成,每一天都在提高中成長。雖然每一天重復做一件事,就是畫圖,可心里還是覺得挺滿足的,至少我學會并且做好了一件事,獨立完成一件事嘛。
    之后,學習填寫桿塔明細表。剛開始時我對各種桿型還不是很熟悉,對桿上的材料更是丈二和尚摸不著頭腦??崎L拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設計圖集》給我,意味深長地說:“好好看,以后很有用的”。于是慢慢地我認識了桿型,各種材料配用的方法??杉埳险劚遣磺袑嶋H的,所以當?shù)玫礁L輩們下鄉(xiāng)驗收線路的機會時,我十分期待。
    每一天我們都追趕太陽的腳步,早8:30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新,那天是星期六,科長帶著我,很耐心指點我:什么是分支桿,門桿,直線桿,轉角桿,耐張桿等等。那天腳都走酸,汗水大滴大滴流得滿臉都是,累是有點,但心里總是美滋滋的。
    下鄉(xiāng)驗收是提高最快的時間吧,不光是身體鍛煉得棒棒的,并且認識了不少材料,明白不少新知識。五眼聯(lián)板,橫擔,抱箍,撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到,此刻到了現(xiàn)場最終見到了它們的真面目,親自用手感受下,還真有點激動。每當從長輩們那里學到一樣新東西的時候,感覺生活真是無限完美,真感激他們不厭其煩言傳身教,也感到其實自我不明白的地方太多,需要學習的太多。驗收過程中不僅僅看到,并且有機會還能觸摸到那些“新朋友”,真開心。
    長輩們懂的太多,有時他們太忙,我就“偷偷”在一旁學,從他們一言一行中真能學到不少知識。驗收線路中,施工隊的缺陷總是逃可是他們的火眼金睛:“拉線松動,桿偏5°,導線對地距離不夠……”,等等。他們認真工作的樣貌“帥”極了,真想有一天我也像他們一樣。
    踏著太陽我們啟程,乘著月光我們歸來。雖然有時有點苦,有點餓,有點熱,有點累,可是想到千家萬戶燈火通明,孩子在燈火下學習,老人們在燈光下慈祥的目光,幸福的感覺油然而生。所以不管走過多少路流過多少汗,大家都感到很值得,臉上總洋溢著欣慰的微笑,放松的心境。朋友與我見面,第一句話“你又曬黑了”,聽到這話我不僅僅不感到沮喪,而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。
    因為我一向堅信,有付出不必須有回報,但不付出決不會有回報。真心感激長輩們孜孜不倦的教導,讓我明白踏實做事,真誠待人,虛心學習,勤于實踐是做人和工作的基本準則。
    前方的路還很遠,需要我腳踏實地,一步一個腳印走下去……
    用友u實訓心得體會篇十八
    經(jīng)過短短幾天的計算機網(wǎng)絡實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足?,F(xiàn)在我們已步入大學,經(jīng)過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數(shù)字信息系的各位領導及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。
    在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是dhcp,首先是dhcp的安裝:1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除windows組建命令,選擇“網(wǎng)絡服務”復選框。2、選中“動態(tài)主機配置協(xié)議(dhcp)”,單擊確定3、單擊下一步完成dhcp服務器安裝。接下來則是要授權給dhcp服務器(在dhcp服務器安裝完成后,并不能向dhcp客戶端提供服務,還必須經(jīng)過“授權”,未經(jīng)授權的dhcp服務器在接收到dhcp客戶端索取ip地址的請求時,并不會給dhcp客戶端分派ip地址。被授權的dhcp服務器的id地址被記錄在windows20xxserver的activedirectory內(nèi)。一般來說,必須是domainadmins或enterpriseadmins組的成員,才可以執(zhí)行dhcp服務器的授權工作。)執(zhí)行dhcp服務器的授權工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“dhcp”選項。對要授權的dhcp服務器進行授權即可。必須在dhcp服務器內(nèi),設置一段ip作用域。當dhcp客戶端在向dhcp服務器請求ip地址時,dhcp服務器就可以從該段作用域內(nèi)選擇一個還沒有被使用的ip地址,并將其分配給該dhcp客戶端。設置好后,dhcp服務器就可以開始接受dhcp客戶端索取ip地址的請求了。在一臺dhcp服務器內(nèi),只能針對一個子網(wǎng)設置一個ip作用域。例如,不可以設置一個ip作用域為192。168。6。2—192。168。6。200后,又同時設置另一個ip作用域為192。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設置一個連續(xù)的ip作用域192。168。6。2—192。168。6。200,然后將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。(可以在一臺dhcp服務器內(nèi)建立多個ip作用域,以便為多個區(qū)域內(nèi)的dhcp客戶端提供服務。)。
    雖然在實訓期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結果進行了驗證,無論是輸入web站點服務器的ip地址還是域名,網(wǎng)頁均能顯示出來。在實地參觀校園網(wǎng)的運作,我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網(wǎng)的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?雖然在實訓期間有點累。,但是我們受益多多。
    這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發(fā)感想,“計算機網(wǎng)絡技術”教會我的不僅僅是專業(yè)上的知識了,我覺得我已經(jīng)收獲了更多實在的東西了。當然,在專業(yè)上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經(jīng)一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內(nèi)容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。
    金融機構的資產(chǎn)、負債、損益;
    國家事業(yè)單的財務收支;
    企業(yè)的資產(chǎn)、負債、損益;
    國家建設項目預算的執(zhí)行情況和決算;
    國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;
    社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監(jiān)督。經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。
    課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們財務管理專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們學生的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。通過審計實訓,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
    除此之外,在實習的過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。
    以北京順利服裝公司為實訓目標,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖?,并出具審計報告?BR>    20xx年12月23日——20xx年1月3日。
    我們的實訓總共分為5模塊,分為:
    1、計劃階段審計實務操2、貨幣資金審計;
    3、應收及預付審計;
    4、收入的審計;
    5、固定資產(chǎn)及無形資產(chǎn)的審計6、審計報告;
    7、審計總結。
    雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎么操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,后來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。
    從大一到現(xiàn)在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。
    1.夯實基礎,加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯(lián)系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對于會計的處理我都已經(jīng)忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的了解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。
    2.積極的態(tài)度。在實訓期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹慎積極的態(tài)度尤為重要。
    3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
    4.團隊精神。
    在實訓練習的過程中很重要的一點就是經(jīng)常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
    每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的`有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。
    更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業(yè),乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
    雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
    掌握了審計操作的基本技能,講審計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了堅實的基礎.
    用友u實訓心得體會篇十九
    見習,是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自我醫(yī)生夢想的期前準備。見習,讓我明白了許多。
    短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了,期間,我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常進取。在見習就快要結束的時期,我對自我嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中,虛心請教,并同教師討論體位擺放問題,大大擴展了自我的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術,熟練應用在平常學到的操作方法和流程,進取同教師配合,努力完成日常見習工作,給教師留下了深刻的印象。
    在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習,雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著教師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,每次操作時都要萬分細心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎樣做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學會了怎樣去用合理的方式與與同學搞好關系。
    經(jīng)過為期一個多星期的見習,作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的進取、教師的熱情關懷,讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自我卻感覺得心應手。見習,讓我很好地鞏固以前所學的知識,同時也讓自我提早解除了下學期所需要學習的資料,為今后的學習打下了必須的基礎。
    當然,見習也并不是一帆風順的,有的時候遇到了問題,大著膽子去問教師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請教,本以為教師會感到煩,出乎意料的是教師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對教師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,教師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習生活增添了幾分樂趣。
    再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。見習的這段時間里,讓我不僅僅真正學到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛煉了自我的溝通本事,學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自我專業(yè)各個科室也都有了必須的了解,進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作任務。
    見習讓我獲益匪淺!
    用友u實訓心得體會篇二十
    對于我來說實習是一個即熟悉又陌生的字眼。
    本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業(yè)知識的好機會,以前雖然接觸過一些建筑方面的知識但可以說是相當?shù)纳?,本次實習從開始的在室內(nèi)觀看一直到后來到學校正在施工中的圖書大樓施工現(xiàn)場參觀,這些即增加了我建筑安全方面的知識也讓我有了一個了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我進一步了解到理論與實際的差別。
    在觀看中讓我深刻了解到重大人為責任事故,玩忽職守,沒有責任心,忽視安全生產(chǎn)和違法施工項目對人們生命財產(chǎn)的威脅和對國家財產(chǎn)的不可估量的損失。
    如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工項目。
    1、沒有正確立項未經(jīng)主管部門立項
    2、無可行性報告
    3、無正規(guī)設計單位
    4、無正規(guī)施工單位
    5、無工程監(jiān)理
    6、無進行規(guī)范檢查驗收就投入使用等等問題,如果說這些都是隱患的話,那還有一個致命的錯誤,那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時,橋身發(fā)生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃。經(jīng)檢查是由于橋身有一拉筋斷裂,在草草焊上后又繼續(xù)使用,沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因。片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發(fā)生悲劇,當然如果你是專家,在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計,這些是必須遵守的。
    從安全生產(chǎn)的角度來講我們應識別和分析建筑施工中危險源點
    (1)建筑施工中不安全隱患存在的主要場所:高處作業(yè)、機械作業(yè)、交叉作業(yè)、垂直運輸作業(yè)、深基坑作業(yè)和電氣作業(yè)等。
    (2)建筑施工中傷亡事故多發(fā)的類別:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面。這六類事故占事故總數(shù)的85%以上。在工地我還發(fā)現(xiàn)很多,諸如,模板工程安全生產(chǎn)技術、起重吊裝安全生產(chǎn)技術、拆除工程安全生產(chǎn)技術、建筑機械安全生產(chǎn)技術、垂直運輸機械安全生產(chǎn)技術、腳手架工程安全生產(chǎn)技術、高處作業(yè)安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業(yè)衛(wèi)生、施工現(xiàn)場防火技術等等,我國工傷事故已成為國民—意外死亡的"頭號殺手",嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩(wěn)定。建筑業(yè)生產(chǎn)傷亡事故率排在礦山生產(chǎn)之后,成為威脅產(chǎn)業(yè)工人生命健康的危險行業(yè)。改革開放以來,我國的施工建設迅猛的發(fā)展,但我們重視科學、重視安全,1997年萬人死亡率0.54;1998年萬人死亡率0.45;20xx年萬人死亡率0.35,呈逐年下降趨勢。實踐表明,全民重視安安全生產(chǎn),尊重科學、尊重人才,營造科技進步、科技創(chuàng)新的社會氛圍,施工安全技術就將日益提高和進步?;仡櫸覈ㄖ踩a(chǎn)的歷史,從傷亡事故的變化中發(fā)現(xiàn),凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產(chǎn)的時期,傷亡事故率就下降,反之則上升。
    通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建筑材料看起到后來的鋼結構模型,還有鋼結構之間的節(jié)點連接。隨著科學技術的發(fā)展,我們擁有了很多智能化的施工機械和檢測設備等等,可以用來施工和檢驗試件和構件等。給我印象特別深的是全自動粉墻機,它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌,而在下落過程中即停止,我以前竟不知道有這樣一種機械,所以。給我印象特別深,這些都增加了我對建筑的感性認識。
    本周是施工組織實訓,指導教師:肖老師;本學期我們第一周實訓室項目管理實訓,施工組織是我們本學期的第二個實訓。
    建筑施工組織與管理是以建筑產(chǎn)品為對象,從系統(tǒng)論的角度并應用其他相關理論,研究如何通過合理的安排、組織與協(xié)調(diào)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的諸要素,優(yōu)化施工過程,保證建設工程順利竣工交付使用,實現(xiàn)建設項目投資效益的合理最大化。
    建筑工程施工組織是研究和制定組織建筑安裝工程施工全過程既合理又經(jīng)濟的方法和途徑。它是針對不同工程施工的復雜程度來研究工程建設的統(tǒng)籌安排與系統(tǒng)管理的客觀規(guī)律的一門學科。
    具體地說,建筑工程施工組織的任務是根據(jù)建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術經(jīng)濟特點,以及國家基本建設方針和各項具體的技術規(guī)范、規(guī)程、標準,實現(xiàn)工程建設計劃和設計的要求,提供各階段的施工準備工作內(nèi)容,對人、資金、材料、機械和施工方法等進行合理安排,協(xié)調(diào)施工中各專業(yè)施工單位、各工種、資源與時間之間的合理關系。
    工程概況是指在施工程項目的基本情況,其主要內(nèi)容包括:建設單位、設計單位、監(jiān)理單位、施工單位、工程地點、工程總造價、施工條件、開竣工日期、建筑面積、結構形式等。
    工程基本概況:工程名稱、工程地點、建設單位、設計單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督單位、施工分包單位、合同總價值、合同承包范圍施工圖所示建筑、結構、水電、消防、通風等、合同承包性質(zhì)包工包料、合同約定工期、合同質(zhì)量目標達到國家驗收標準、投資性質(zhì)建設單位自籌、工程地理位置鄰街建筑環(huán)境、地貌特征正鄰街,則、背面為地上、地下物情況市政管網(wǎng)已移至施工范圍外、三通一平狀況已完成現(xiàn)場水、電供應情況已通待解決的問題設計院技術交底。
    施工部署是對整個建設項目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排,其主要解決影響建設項目全局的重大戰(zhàn)略問題。施工部署由于建設項目的性質(zhì)、規(guī)模和客觀條件不同,其內(nèi)容和側重點會有所不同。一般應包括以下內(nèi)容:確定工程開展程序、擬定主要工程項目的施工方案、明確施工任務劃分與組織安排,編制施工準備工作計劃等。
    1、工程開展程序
    根據(jù)建設項目總目標的要求,確定工程分期分批施工的合理開展程序。對于一些大型工業(yè)企業(yè)項目,如冶金聯(lián)合企業(yè)、化工聯(lián)合企業(yè)、火力發(fā)電廠等項目都是由許多工廠或車間組成的,確定施工開展程序時,應主要考慮以下幾點:
    (1)在保證工期的前提下,實行分期分批建設,既可使各具體項目迅速建成,盡早投入使用,又可在全局上實現(xiàn)施工的連續(xù)性和均衡性,減少暫設工程數(shù)量,降低工程成本。
    為了充分發(fā)揮國家工程建設投資的效果,對于大中型工業(yè)建設項目,一般應該在保證工期的前提下分期分批建設。至于分幾期施工,各期工程包含哪些項目,則要根據(jù)生產(chǎn)工藝要求、建設單位或業(yè)主要求、工程規(guī)模大小和施工難易程度、資金、技術資源情況由建設單位或業(yè)主和施工單位共同研究確定。例如,一個大型火力發(fā)電廠工程,按其工藝過程大致可分為以下幾個系統(tǒng):熱工系統(tǒng)、燃料供應系統(tǒng)、除灰系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、供水系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)、生產(chǎn)輔助系統(tǒng)、全廠性交通及公用工程生活福利系統(tǒng)等。每個系統(tǒng)都包含許多的工程項目,建設周期為4-7年。我國某大型火力發(fā)電廠工程,由于技術、資金、原料供應等原因,工程分兩期建設。一期工程裝兩臺2o萬kw國產(chǎn)汽輪發(fā)電機組和各種輔助生產(chǎn)、交通、生活福利設施。建成投產(chǎn)兩年后,繼續(xù)建設二期工程,安裝一臺60萬kw國產(chǎn)汽輪發(fā)電機組,最終形成了10o萬kw的發(fā)電能力。對于小型企業(yè)或大型建設項目的某個系統(tǒng),由于工期較短或生產(chǎn)工藝的要求,亦可不必分期分批建設,采取一次性建成投產(chǎn)。
    1)按生產(chǎn)工藝要求,須先期投入生產(chǎn)或起主導作用的工程項目;
    2)工程量大、施工難度大、工期長的項目;
    3)運輸系統(tǒng)、動力系統(tǒng)。如廠區(qū)內(nèi)外道路、鐵路和變電站等;
    4)生產(chǎn)上需先期使用的.機修、車床、辦公樓及部分家屬宿舍等;
    5)供施工使用的工程項目。如采砂(石)場、木材加工廠、各種構件加工廠、混凝土攪拌站等施工附屬企業(yè)及其他為施工服務的臨時設施。對于建設項目中工程量小、施工難度不大、周期較短而又不急于使用的輔助項目,可以考慮與主體工程相配合;作為平衡項目穿插在主體工程的施工中進行。
    (3)所有工程項目均應按照先地下、后地上;先深后淺;先干線后支線的原則進行安排。如地下管線和修筑道路的程序,應該先鋪設管線,后在管線上修筑道路。
    (4)要考慮季節(jié)對施工的影響。例如大規(guī)模土方工程和深基礎施工,最好避開雨季。寒冷地區(qū)入冬以后最好封閉房屋并轉入室內(nèi)作業(yè)和設備安裝。對于大中型的民用建設項目(如居民小區(qū)),一般亦應按年度分批建設。除考慮住宅以外,還應考慮幼兒園、學校、商店和其他公共設施的建設,以便交付使用后能保證居民的正常生活。
    2、主要工程項目的施工方案
    施工組織總設計中要擬定一些主要工程項目的施工方案。這些項目通常是建設項目中工程量大、施工難度大。工期長,對整個建設項目的完成起關鍵性作用的建筑物(或構筑物),以及全場范圍內(nèi)工程量大、影響全局的特殊分項工程。擬定主要工程項目的施工方案目的是為了進行技術和資源的準備工作,同時也為了施工進程的順利開展和現(xiàn)場的合理布置。其內(nèi)容包括確定施工方法、施工工藝流程、施工機械設備等。對施工方法的確定要兼顧技術工藝的先進性和經(jīng)濟上的合理性;對施工機械的選擇,應使主導機械的性能既能滿足工程的需要,又能發(fā)揮其效能,在備個工程上能夠實現(xiàn)綜合流水作業(yè),減少其拆、裝、運的次數(shù)對于輔助配套機械,其性能應與主導施工機械相適應,以充分發(fā)揮主導施工機械的工作效率。
    3、施工任務劃分與組織安排
    在明確施工項目管理體制、機構的條件下,劃分各參與施工單位的工作任務,明確總包與分包的關系,建立施工現(xiàn)場統(tǒng)一的組織領導機構及職能部門,確定綜合的和專業(yè)化的施工組織,明確各單位之間分工與協(xié)作的關系,劃分施工階段,確定各單位分期分批的主攻項目和穿插項目。
    4、施工準備工作總計劃
    根據(jù)施工開展程序和主要工程項目施工方案,編制好施工項目全場性的施工準備工作計劃。主要內(nèi)容包括:
    (1)安排好場內(nèi)外運輸、施工用主干道、水、電、氣來源及其引入方案;
    (2)安排場地平整方案和全場性排水、防洪;
    (4)安排建筑材料、成品、半成品的貨源和運輸、儲存方式;
    施工進度計劃是施工組織設計的中心內(nèi)容,它要保證建設工程按合同規(guī)定的期限交付使用。施工中的其他工作必須圍繞著并適應施工進度計劃的要求安排。施工進度計劃的種類和施工組織設計相適應,分為總進度計劃和單位工程施工進度計劃。施工總進度計劃包括建設項目的施工進度計劃和施工準備階段的進度計劃。它按生產(chǎn)工藝和建設要求,確定投產(chǎn)建筑群的主要和輔助的建筑物與構筑物的施工順序、相互銜接和開竣工時間,以及施工準備工程的順序和工期。單位工程施工進度計劃是總進度計劃有關項目施工進度的具體化,一般土建工程的施工組織設計還考慮了專業(yè)和安裝工程的施工時間。
    施工進度計劃的編制原則是:從實際出發(fā),注意施工的連續(xù)性和均衡性;按合同規(guī)定的工期要求,做到好中求快,提高竣工率;講求綜合經(jīng)濟效果。
    施工進度計劃的編制是按流水作業(yè)原理的網(wǎng)絡計劃進行的。流水作業(yè)是在分工協(xié)作和大批量生產(chǎn)的基礎上形成的一種科學的生產(chǎn)組織方法。它的特點體現(xiàn)在生產(chǎn)的連續(xù)性、節(jié)奏性和均衡性上。由于建筑產(chǎn)品及其生產(chǎn)的技術經(jīng)濟特點,在建筑施工中采用流水作業(yè)方法時,須把工程分成若干施工段,當?shù)谝粋€專業(yè)施工隊組完成了第一個施工段的前一道工序而騰出工作面并轉入第二個施工段時,第二個專業(yè)施工隊組即可進入第一施工段去完成后一道工序,然后再轉入第二施工段連續(xù)作業(yè)。這樣既保證了各施工隊組工作的連續(xù)性,又使后一道工序能提前插入施工,充分利用了空間,又爭取了時間,縮短了工期,使施工能快速而穩(wěn)定地進行。利用網(wǎng)絡計劃方法編制施工進度計劃則可將整個施工進程聯(lián)系起來,形成一個有機的整體,反映出各項工作(工程或工序)的工藝聯(lián)系和組織聯(lián)系,能為管理人員提供各種有用的管理信息。
    平面圖是建筑施工圖的基本圖紙,它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖且后,對剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置;墻、柱的位置、尺寸和材料;門窗的類型和位置等。
    對于多層建筑,一般應每層有一個單獨的平面圖。但一般建筑常常是中間幾層平面布置完全相同,這時就可以省掉幾個平面圖,只用一個平面圖表示,這種平面圖成為標準層平面圖。建筑施工圖中的平面圖,一般有各樓層平面圖和屋頂平面圖。
    建筑平面圖上的主要內(nèi)容有:建筑物及其組成房間的名稱、尺寸、定位軸線和墻壁厚度等。走廊、樓梯位置及尺寸。門窗位置、尺寸及編號。臺階、陽臺、雨篷、散水的位置及細部尺寸。室內(nèi)地面的高度。首層平面上應畫出剖面圖的剖切位置線,以便與剖面圖對照查閱。圖名、圖紙比例、指北針等。
    單位工程施工平面圖一般包括單位工程施工區(qū)域范圍內(nèi),將已建的和擬建的地上的、底下的建筑物及構筑物的平面尺寸、位置標注出來,并標注河流、湖泊等地位置和尺寸以及指北針、風向玫瑰圖等。擬建所需的起重機械、垂直運輸設備、攪拌機及其他機械的布置位置,起重機械開行的路線和風向等。施工道路的布置、現(xiàn)場出入口位置等。各種預制構件堆放及預制場地所需面積、布置位置;材料堆場的占地面積、位置的確定;倉庫面積和位置的確定;裝配式結構構件的就位位置的確定臨時供電、供水、供熱等管線的位置;水源、電源、變壓器位置確定;現(xiàn)場排水溝渠及排水方向的考慮。土方工程的棄土及土地點等有關說明。勞動保護、安全、防水及防洪及設施布置以及其他需要的布置內(nèi)容。單位工程施工平面圖的設計步驟;確定起重機機械的位置、確定攪拌機站倉庫和材料、構件堆場以及工廠的位置、運輸?shù)缆返牟贾?、臨時設施的布置、布置水電管網(wǎng)。
    用友u實訓心得體會篇二十一
    通過兩周的沙盤實訓,讓我對沙盤有了更全面的了解。主要通過模擬沙盤來強化我們的管理知識和技能。通過老師的悉心指導和自己的操作接觸,確實從中學到好多課堂上學不到的東西。深切感受到市場是一具瞬息萬變的地方,如何做好市場預測和生產(chǎn)銷售計劃詩司成敗的關鍵問題。
    第一周手工沙盤模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個班的同學被分為六、七個組,一個組就有將近七、八個同學,圍坐在沙盤桌周圍,人多討論的時候教室就顯得很吵,所以也聽不太清楚,有的同學就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來,手工沙盤做了六年,也都漸漸了解了沙盤是怎么回事。
    在訓練過程中我們分別擔任不同的角色————ceo(伍東林):一名企業(yè)決策者,營銷總監(jiān)(劉瓊):市場監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財務總監(jiān)(彭倩/林志勇):負責公司資金的運轉,采購總監(jiān)(劉海金):負責原材料的采購。這些不同的職位在一個企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關,環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運營的全部過程,在企業(yè)運營中可謂真是要運籌帷幄,在erp訓練中我擔任了營銷總監(jiān)一職,要不斷觀察市場動態(tài),在物理模擬沙盤中,分析市場以及對市場的供求預測是相當重要的,這關系著企業(yè)的下一步怎樣運營。不斷監(jiān)督市場變化,了解市場行情,要對市場有一個總體而全面的把關,每一次的決策,都是要根據(jù)這些進行的。
    在物理沙盤中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結經(jīng)驗就是我們開始對沙盤的運作模型不是很了解,而且在前期貸款時不夠膽,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個問題,企業(yè)在最初的時候是最需要資金的時候,這個時候就要長貸和短貸的合理運用才能將企業(yè)運作好,另一個問題就是在開始時沒有通讀規(guī)則,不了解開拓每個市場時一次需要的錢是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個問題時就晚了,帳就不好對回去了,記賬也是一個很精細的工作,一個不小心就會引起很的變化,在物理沙盤中很多時間就浪費在這里了。廣告的投放也不是很準確,在投放廣告時,沒有準確估計市場的份額,無法精確的投放,很一部份錢就浪費在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個項目上一次投了九個廣告,這是很不合理的,也是很沖動的。到最后沒有搶到好的訂單不說還浪費了量的廣告費用。
    在模擬剛剛開始的最初,由于我們的經(jīng)驗不足、對整個模擬沒有一個統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運行一兩年就失敗破廠啦!但是后來我們采用比較謹慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營,當然也取得了相當不錯的成績,可是到了第六年也是最關鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗不足,在市場預測方面出了問題,導致廣告投入量過少,沒有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣不出去,導致量的高庫存壓,這也使我們的權益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時候,我們沉著冷靜,更加仔細的分析當前的市場行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒有爭取到足夠的權益,沒有達到理想的效果,但是我們從中學會了臨危不亂,學會了怎樣去冷靜的分析問題。和寶貴的臨場經(jīng)驗。這對我們以后的發(fā)展有著相當積極的作用。
    這些開始看起來不是很重要,但是到后期沒有這些基礎的保障,企業(yè)是無法進行下去的,后期量的產(chǎn)品需要認證,而且有了認證后價格也會相對提高,這些對企業(yè)也是非常重要的,合理的開拓這些就會顯得很重要。
    電子沙盤我們總結了上次的經(jīng)驗教訓,在每一次的決策前都計算好,包括進貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費,在每一個產(chǎn)品的`問題上也會計算周密,看需要多少就進多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計算的很準確了,但是貨物的原材料進入總是有問題,忽略了原材料在途的時間,導致為了生產(chǎn)一次次購買加急材料,同樣造成了不小的浪費。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計算的很細,到最后就剩下一個成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準了,在每一個方面投放一個或兩個廣告就會拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉產(chǎn)了,浪費了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競爭幾乎沒有競爭的情況下,我們應該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價值。電子沙盤中財務問題都是電腦自動生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時間,還加了準確率,為我們也是提供了很多好處的。
    erp沙盤是一個團隊合作的游戲,光有一個人是不夠的,要每個人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結論。在這次電子沙盤模擬實訓中,將企業(yè)經(jīng)營決策的理論和方法與實際模擬操作緊密的結合,我從中學習到?jīng)Q策與團隊協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營成敗中的關鍵作用,真正感覺到團隊合作的愉快。也從中學習到很多寶貴的臨場經(jīng)驗,使我受益匪淺。我希望通過這次實訓能真正學到“經(jīng)營之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
    用友u實訓心得體會篇二十二
    二、實訓對象:10級人力資源管理1、2班。
    三、實訓課時:單周4課時、雙周2課時。
    通過實訓,了解和掌握社會保險相關知識、操作流程和技能,畢業(yè)即能上崗,為成為一名合格的社保專員或掌握人事專員所需社保知識和技能打下堅實基礎。
    通過實訓,學生知道了如何填寫相關表格,并規(guī)范了表格的填寫格式,細心和用心程度進一步提升,向成為一名合格的人力資源管理者邁進。
    1、從學生畢業(yè)后所從事崗位所需要的知識和技能出發(fā),設計實訓內(nèi)容,極大的提高了學生的學習興趣,并有針對性的提升了學生的知識、技能、素質(zhì)。
    2、有少部分同學因個人喜好對于課程的重要性認識還不夠,或者認為以后不會從事社保崗位的工作,因而出現(xiàn)上課不認真、實訓不參加的情況,以后應多從重要性、實用性、現(xiàn)實性角度出發(fā)多灌輸觀念,加強他們的積極性。
    3、鑒于實訓室條件的限制,電腦速度過慢,且常有損壞,因此學生只能4個或者更多的人共用一臺電腦,導致操作的同學鍛煉了操作能力,而旁邊觀看的同學雖然有所了解,但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下,讓每位同學都能熟練操作,是以后需要思考的問題。
    回首大學四年時間,我們系統(tǒng)性的學習了人力資源管理的各個模塊的相關理論知識,也進行了相應理論知識專周實訓。其中包括工作分析、績效考核、薪酬管理等專業(yè)性實訓,也有管理信息系統(tǒng)實用性的非專業(yè)知識實訓。從數(shù)量上來看,我們的實訓任務量是相當?shù)目陀^;從實訓的內(nèi)容來看,我們的實訓任務也基本涵蓋人力資源管理的各個模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實訓效果來看,就我個人而言,對我掌握理解人力資源管理的相關理論知識有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。
    究其原因,個人認為有以下幾點:
    1、認識不足,態(tài)度不端正。
    往往對實訓抱著敷衍了事的心態(tài),并沒有認真的去完成實訓任務,沒有完全把自己融入到實訓任務中來。同時,針對實訓任務內(nèi)容,過多的依賴于網(wǎng)絡知識,缺乏個人獨立思考。最終導致實訓對個人的幫助效果較差。
    2、專業(yè)理論知識匱乏。
    話說通過四年時間的學習,應該基本掌握了人力資源管理的相關知識,并且對理論知識應該有一定的見解,可以初步解決現(xiàn)實中的相關問題。可事實上,專業(yè)性的理論知識缺乏程度難以想象,僅僅對理論知識有模糊的記憶與認識,并且那些理論知識僅限于招聘、培訓的內(nèi)容。對于績效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項目管理等知識,僅僅可以回憶起其中的某些專業(yè)性名詞而已。
    3、自身能力欠缺。
    縱觀以往實訓任務的完成情況以及過程,發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴重不足,不能很好的完成實訓任務。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對自身能力素質(zhì)水平認識不足,所要達到的能力素質(zhì)目標不明確,提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體,導致自身不能完全勝任眼前的工作任務。
    4、實訓任務與企業(yè)需求吻合度低。
    回顧以往的實訓任務/題目,其往往過于理想化、簡單化,不能完全達到專周實訓的目標,也不能滿足我們對實訓的要求,更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對實訓任務,老師可能是基于我們的現(xiàn)實情況才做出那那樣的實訓安排,我們理解老師的苦衷。企業(yè)對人力資源管理專業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應工作,盡快能夠獨當一面,按時保質(zhì)保量的完成工作任務,甚至超額完成工作內(nèi)容。
    再次重新翻開歷史的畫卷,細細品味其中蘊含的人生哲理。不能不說古人言談舉止之間充滿詩情畫意,充分展示出自身的學識修養(yǎng)。對比自身,兩者簡直是天壤之別,更別說其他方面,自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實訓中來,歷時兩周的人力資源管理綜合實訓,使自己加深了對某些具體的問題理解,學會了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足(能力素質(zhì)與專業(yè)知識不足)的具體內(nèi)容,明確了如何彌補這一不足之處。
    總之是問題多多,需要學習理解的東西太多太多??捎袝r禁不住問自己:為什么以前沒去那么用心的學習呢?為什么自己會欠下這么多的帳呢?以前的學習完全依賴于書本,根本沒有考慮以后工作的事情。對企業(yè)人力資源管理的實際操作完全知之甚少或者說完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。
    不能完全否定以往的實訓成績,不能否定大學四年知識學習以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定四年來同學對自己的幫助,更不能否定四年來老師對我們成才的辛苦。因為有了你們的辛苦,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。