職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告大全（23篇）

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    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇一
    性別：男。
    籍貫：河南省新鄉(xiāng)市。
    學(xué)校：鄭州大學(xué)。
    院系：信息工程學(xué)院。
    專業(yè)：軟件工程。
    班級(jí)：20xx級(jí)2班。
    學(xué)號(hào)：20xx2480237。
    聯(lián)系電話：15294621586。
    電子郵件：742325303@。
    訪談時(shí)間：20xx年x月x日。
    專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程。
    訪談人物：王先生。
    工齡：3年。
    畢業(yè)院校：河南大學(xué)。
    現(xiàn)任職位：程序員。
    一、訪談內(nèi)容：
    問題：您是如何找到這份工作的呢？
    回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的，后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間，我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
    問題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學(xué)歷、專業(yè)。
    回答：怎么說呢？我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè)，我覺得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
    問題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了？
    回答：我沒有啊，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
    問題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢？回答：這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。
    問題：您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？
    回答：嗯??有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作，也就是teamwork，還有就是負(fù)責(zé)，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。
    問題：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？
    回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    問題：你平常在工作方面都做些什么呢？
    回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統(tǒng)測試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長的過程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。
    問題：現(xiàn)在？那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎？
    回答：我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。
    回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
    問題：在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎？
    回答：就像我說的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的，應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
    問題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？
    回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
    問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？
    回答：說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧?，F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
    通過對(duì)王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：
    （1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。
    交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。
    （3）學(xué)好英語。
    在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對(duì)我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實(shí)現(xiàn)國際間合作的必需條件。
    （4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。
    獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的.實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
    （5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。
    現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
    （6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
    大學(xué)可以說是一個(gè)全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來，不光是要做好學(xué)問，更是要學(xué)會(huì)做人。
    （7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
    兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
    然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅?！泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
    訪談人：重慶城市管理職業(yè)學(xué)院旅游系a1102班學(xué)生唐敬堯訪談方式：電話參訪，提問交談。
    訪談?dòng)涗洠?BR>    被訪談人：xx酒店總經(jīng)理劉先生。
    被訪談人簡介：劉先生是涪陵人，在19xx年出生，在19xx年畢業(yè)涪高中。剛開始在的新大興愛家超市當(dāng)一名小職員，后來去了親戚餐館，在他親戚的一個(gè)小餐館做雜工幫忙。憑著那種積極向上的精神，以及好動(dòng)手腦。在19xx年成了餐館老板，從此，他就從實(shí)踐中摸出很好的方法，他所在的餐館1987還是一個(gè)只有8個(gè)員工的小店子，在三年后，他所在的餐館，租用了6700平米門面，開了家中餐廳。到現(xiàn)在已經(jīng)是擁有將盡200員工的酒店了。他說，他靠的是一個(gè)公式“苦干+取巧=發(fā)展“。
    問：請問劉總酒店有都哪些部門??？
    答：這個(gè)酒店都是分為前臺(tái)，餐飲，客房，人事，保安，銷售，財(cái)務(wù)，工程，預(yù)訂，文秘等等幾大部門。不過各大部門都是相通的缺一不可。
    問：那請問你對(duì)酒店的前景有什么看法？
    答：我的看法嘛，在過去的幾年里，我國經(jīng)濟(jì)保持著高速穩(wěn)定的增長勢頭，在全球經(jīng)濟(jì)大蕭條的背景下，中國不僅仍然保持著穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，還承擔(dān)了支撐全球經(jīng)濟(jì)不下滑的重任，這讓國際品牌酒店對(duì)投資中國市場充滿了信心。所以我認(rèn)為前景還是很不錯(cuò)的。
    被訪談人：xx酒店客房部主管：王小姐。
    被訪談人簡介：王小姐是四川人，在19xx年出生，在20xx年畢業(yè)于四川省德陽市旅游職業(yè)學(xué)校，當(dāng)時(shí)在一家旅行社上班，但由于專業(yè)學(xué)的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班，剛開始我也是從基層做起，從客房服務(wù)生開始，然后經(jīng)過自己的努力，幾個(gè)月后就被調(diào)去客房服務(wù)中心。一直到一年多后提升為客房部領(lǐng)班，因?yàn)槠綍r(shí)人際關(guān)系處得好所以后來老主管跳槽走了，我就當(dāng)上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
    問：王小姐請問這個(gè)酒店的主管都得具備哪些條件？
    答：是這樣的，酒店主管這個(gè)說法太廣泛了，不同的崗位。
    有不同的要求，前廳有主管，餐飲部有主管，銷售部也有主管，行政、
    人力部、客房部都有主管。問得有點(diǎn)泛，所以無法很準(zhǔn)確地回答你。一般五星級(jí)酒店，主管的要求必須有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，有一定的管理經(jīng)驗(yàn)，要求英文流利。
    問：對(duì)了請問那個(gè)酒店里的房務(wù)中心是做什么的？
    答：這個(gè)客房中心嘛就是是酒店的一個(gè)服務(wù)中心（屬于后臺(tái)部門），主要是接聽客人的電話要求來安排客房服務(wù)員打掃房間衛(wèi)生和送一些房間里面需要的一次用品、水、報(bào)紙；同時(shí)也提供洗衣服務(wù)、擦鞋、托嬰和物品租借服務(wù)（專換插頭、網(wǎng)線、熨斗等）。
    問：您能簡單的說下你的職責(zé)是什么？
    答：我的職責(zé)也就是督導(dǎo)客房衛(wèi)生，培訓(xùn)客房服務(wù)知識(shí)。教授經(jīng)驗(yàn)和控制物質(zhì)開源節(jié)流，房屋中心管理等等之類的事情。
    被訪談人：xx旅行社導(dǎo)游小唐。
    學(xué)英語六級(jí).國家計(jì)算機(jī)二級(jí).國家普通話二級(jí)甲等.駕駛執(zhí)照c.國家導(dǎo)游證。
    問：您好請問導(dǎo)游的基本職責(zé)是什么?。?BR>    答：你們沒有學(xué)嗎？這個(gè)基本職責(zé)我想想啊，大概就五點(diǎn)吧。
    1．根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同成約定，按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽；
    2．負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解，介紹中國(地方)文化和旅游資源；
    3．配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿等，保護(hù)游客的人身和財(cái)物安全；
    4．耐心解答游客的問詢，協(xié)助處理旅途中遇到的問題；
    答：這個(gè)情況有的，但也談不上是為難，畢竟中西方文化差異較大。他們的行為在他們的國家，可能是很正常很普通的情況。剛開始真的是不真的這么處理，本來我就比較害羞，但是慢慢的經(jīng)歷多了，就能很好的接受并處理他們的要求。干我們這行，我覺得主要就是要讓你帶的游客都能玩的開心，讓他們不虛此行。他們高興了，自然你也會(huì)高興的。
    訪談總結(jié)：
    訪談不是找工作或開展職業(yè)面試，它可以培養(yǎng)和提升你的職業(yè)能力，是一種自我跨越的表現(xiàn)，也是一種自我肯定的方式。這次訪談讓我感到自己是那么的無知，對(duì)社會(huì)上的種種狀況不甚了解，甚至對(duì)自己的強(qiáng)勢和弱勢也不知道，空有一腦袋的幻想。為了今后的無怨無悔，我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位，并合理規(guī)劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì)空虛和盲從！
    對(duì)大學(xué)生而言，就是在自己興趣、愛好的前提下及認(rèn)真分析個(gè)人性格特征的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己專業(yè)特長和知識(shí)結(jié)構(gòu)，對(duì)將來從事工作所做的方向性的方案。大學(xué)生在走向社會(huì)前，將現(xiàn)實(shí)環(huán)境和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合，給自己的職業(yè)生涯一個(gè)清晰的定位，是求職就業(yè)乃至將來職業(yè)升級(jí)的關(guān)鍵一環(huán)。大學(xué)生首先需要進(jìn)行自我評(píng)估，結(jié)合專業(yè)性的職業(yè)規(guī)劃機(jī)構(gòu)，借助于職業(yè)興趣與性格測驗(yàn)，判斷自己的職業(yè)發(fā)展取向，確定自己的職業(yè)選擇、未來的發(fā)展目標(biāo)，然后制定出恰當(dāng)?shù)男袆?dòng)計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行，并且不斷作出評(píng)估與反饋。在校期間進(jìn)行不間斷的完善和補(bǔ)充，使自己與社會(huì)發(fā)展，所學(xué)知識(shí)與專業(yè)進(jìn)步，自身潛力與將來能夠同頻共振。
    出自己特長的東西，并發(fā)揮這種特長。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種遙遠(yuǎn)的夢想。可望而不可及。在工作方面，我們要計(jì)劃采取多樣的措施來提高工作效率；在知識(shí)方面，計(jì)劃學(xué)習(xí)知識(shí)；在社會(huì)實(shí)踐方面，參加更多的社團(tuán)活動(dòng)提高我們的實(shí)踐能力。計(jì)劃中要有具體的計(jì)劃與明確的措施，包括時(shí)間分配和具體落實(shí)等等。在學(xué)習(xí)生活中工作中，學(xué)會(huì)自學(xué)，廣交朋友，學(xué)會(huì)與人合作等等。
    最后，我覺得：心有多寬，你的舞臺(tái)就有多大；夢有多遠(yuǎn)，你的成就就有多高。“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力信心和恒心正是餃子皮上的褶皺。人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候?！彼?，好好享受大學(xué)，好好享受人生，無論是快樂還是困難，我們都必須懂得接納與珍惜。為了今后的無怨無悔，我們大學(xué)生應(yīng)該靜下心來好好給自己的人生定位，并合理規(guī)劃職業(yè)生涯，腳踏實(shí)地地一步步為之努力，這樣我們才不會(huì)空虛和盲從！
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇二
    答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì)，社會(huì)價(jià)值較大；教師是一種榮耀。
    2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？
    答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。
    答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。
    答：這個(gè)總體路徑是可行的，但是不夠具體，感覺很空，沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。
    5.請問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么？
    答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
    6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？
    答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難，尋求我的幫助，最后幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信，感覺很幸福。
    7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？
    答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì)，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有責(zé)任感，要對(duì)學(xué)生和自己負(fù)責(zé)；四是要有奉獻(xiàn)精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。
    8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作？
    答：做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn)：（1）不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎(chǔ)。（2）要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自己的知識(shí)體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
    9.您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難？
    答：主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師，在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)?，F(xiàn)在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。
    10.您對(duì)我選擇做一名高校老師有什么建議嗎？
    答：你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí)，達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當(dāng)一名教師德行為先。
    三、
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇三
    學(xué)校：鄭州大學(xué)
    院系：信息工程學(xué)院
    專業(yè)：軟件工程
    班級(jí)：20xx級(jí)2班
    學(xué)號(hào)：20xx2480237
    聯(lián)系電話：15294621586
    電子郵件：742325303@
    訪談時(shí)間：20xx年x月x日
    專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 軟件工程
    訪談人物：王先生
    工齡：3年
    畢業(yè)院校：河南大學(xué)
    現(xiàn)任職位：程序員
    問題：您是如何找到這份工作的呢？
    回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的，后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間，我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
    問題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學(xué)歷、專業(yè)。
    回答：怎么說呢？我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè)，我覺得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
    問題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了？
    回答：我沒有啊，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
    問題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢？ 回答：這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。
    問題：您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？
    回答：嗯??有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作，也就是teamwork，還有就是負(fù)責(zé)，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。
    問題：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？
    回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    問題：你平常在工作方面都做些什么呢？
    回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統(tǒng)測試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長的過程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。
    問題：現(xiàn)在？那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎？
    回答：我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。
    回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
    問題：在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎？
    回答：就像我說的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的，應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
    問題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？
    回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
    問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？
    回答：說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧?，F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
    通過對(duì)王先生的訪談，我學(xué)到很多。以下這些是我的總結(jié)：
    （1）作為一名大學(xué)生，對(duì)未來工作的最好準(zhǔn)備就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)椴还芤院髲氖略鯓拥穆殬I(yè)和職位，專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用都是非常重要的。沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，是不可能在將來的工作中有穩(wěn)定長遠(yuǎn)的發(fā)展的。
    交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力并經(jīng)營好維護(hù)好自己已有的人脈資源。
    （3）學(xué)好英語。
    在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語這門語言不得不說是比較重要的，而對(duì)我們的軟件工程專業(yè)來說，英語就顯得尤為重要。英語的牢固掌握，對(duì)我們找工作無疑是一塊很好的敲門磚，也是我們參與國際交流，實(shí)現(xiàn)國際間合作的必需條件。
    （4）積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。
    獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲??；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等，實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在！
    （5）在大學(xué)里培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。
    現(xiàn)代社會(huì)和企業(yè)不需要死板的工作者，需要的是能為企業(yè)創(chuàng)新，獲利的有思想，有活力的新型人才。在校期間，多嘗試新東西，接觸新事物。求是固然重要，但創(chuàng)新更是我們今后工作中的重中之重。
    （6）注重提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。
    大學(xué)可以說是一個(gè)全國各地人才的聚集地，同學(xué)各自的觀念想法都有所差異，面對(duì)這些我們都要學(xué)會(huì)接受彼此，敞開胸懷對(duì)待他人，這就要求我們要學(xué)會(huì)待人處事，畢竟將來進(jìn)入社會(huì)，將面臨更為復(fù)雜的人際交往圈，我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養(yǎng)才能更好地在社會(huì)上待人處事游刃有余。而且現(xiàn)在大學(xué)課程雖然沒有以前多，自己的空余時(shí)間比較充足，就更不能夠放松自己，要把大學(xué)這來之不易的時(shí)光好好利用起來，不光是要做好學(xué)問，更是要學(xué)會(huì)做人。
    （7）擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
    兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場競爭如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)劉某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來的畢業(yè)生更高傲，說的都很好聽，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的通信工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
    然而，職業(yè)規(guī)劃畢竟只是一個(gè)設(shè)想，如果落不到實(shí)處，充其量只是一張空頭支票，重要的是以規(guī)劃為奮斗目標(biāo)，不斷努力進(jìn)取，腳踏實(shí)地，才能實(shí)現(xiàn)所立下的目標(biāo)。輝煌面前，道不盡幾番風(fēng)雨，幾經(jīng)艱辛；成功背后，有誰知幾多苦干，幾多堅(jiān)毅?！泵總€(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn)，人最大的敵人是自己，一個(gè)人要成功，必須要有勇氣，有氣魄，不畏艱難，直面挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的時(shí)代，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇四
    老師這一職業(yè)是很多大學(xué)生以后就業(yè)的理想崗位，當(dāng)然也包括我們讀英語專業(yè)的大學(xué)生。為能夠更好的了解教師這個(gè)職業(yè)，畢業(yè)后能謀得好的工作，我們小組精心設(shè)計(jì)了20道訪問題目，相信經(jīng)過有關(guān)教師這一職業(yè)的一些訪問，對(duì)我們以后擇業(yè)就業(yè)有很大的幫助。借此也要感謝受訪的三位老師，謝謝你們的合作！同時(shí)也要向所有遵遵教誨我們的老師致敬！
    教師，是除了父母之外我們接觸最多的人，同時(shí)，也是世界上最關(guān)心我們的人，為了表達(dá)我們對(duì)老師的敬意，我們將各種各樣的稱呼送給了他們。且看：最歷史悠久的稱呼是先生，最質(zhì)樸無華的褒稱是園丁，最真情感人的愛稱是慈母，最溫馨動(dòng)人的稱謂是蠟燭，最生動(dòng)形象的默稱是春雨，最高評(píng)價(jià)的專稱是人梯，最具中國特色的喻稱是孺子牛，最富哲理的稱謂是人類靈魂工程師，由這些足見大眾對(duì)教師的尊敬和愛戴。自然而然的有不少學(xué)生從小便希望稱謂一名老師。而且在當(dāng)下的社會(huì)環(huán)境下（生活節(jié)奏快速），教師的假期更是令很多其他領(lǐng)域的職場人物非常的羨慕。
    我們可以說教師是精神上的極大富有者，但卻又是物質(zhì)上的極度匱乏者。雖然中國于1955年提出了科教興國的戰(zhàn)略，極大的提高了教師在民眾心目中的地位。政府對(duì)教育的投資也有所增加，但著其增加的幅度卻是微乎其微的。更何況現(xiàn)在某某省政府為了縮小貧富差距已經(jīng)實(shí)行績效考核工資，嘗試著均衡小學(xué)和中學(xué)，還有各個(gè)不同的地方的工資差距。但是大家都能明白，高中的課程的難度遠(yuǎn)大于初中的，而初中的課程難度又遠(yuǎn)大于小學(xué)的難度，一個(gè)普通的大學(xué)生可以勝任小學(xué)甚至初中的家教工作，但是我們卻很難保證普通一個(gè)大學(xué)生可以很好的做好高中生的家教工作，為什么？不就因?yàn)楦咧械恼n程難度大么？更何況高中是一個(gè)人生命中最重要的階段，將來的走向也由高中決定了，所以高中的教師的精神壓力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于初中，小學(xué)的教師，但現(xiàn)在在教師領(lǐng)域所施行的所謂的縮小貧富差對(duì)高中老師而言豈不是一種不公平的表現(xiàn)么？還有值得一提的是，小學(xué)的教師有更大的空間去做有償家教，但是中學(xué)的老師因?yàn)檎n的壓力和工作繁雜程度的關(guān)系，就不太有心力去做家教了。
    另外我們也可以說教師是這個(gè)社會(huì)上權(quán)利和義務(wù)最不對(duì)等群體之一。因?yàn)樽鳛橐幻處?，除了上班時(shí)間要上課，批改試卷作業(yè)，設(shè)計(jì)試卷，還需要費(fèi)大量的功夫去備課、籌劃班級(jí)管理事務(wù)、進(jìn)行學(xué)生思想教育、執(zhí)行學(xué)校事務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
    考慮上述現(xiàn)狀之后，我們還明白了是否選擇當(dāng)一名教師絕對(duì)不能意氣用事，不能沖著教師表觀的社會(huì)地位，也不能沖著那令人眼紅的假期，為了我們以后生活得幸福指數(shù)能夠高些，我們必須清楚的便是我們內(nèi)心的追求，究竟我們貪戀的是錦衣玉食的奢侈的生活，還是一種有口飯吃就心滿意足的持家型，抑或我們追求人與人之間的和諧的還是工作的開心我們有必要清楚自己內(nèi)心對(duì)于教師的態(tài)度，不然盲目的選擇教師作為自己的職業(yè)絕對(duì)不會(huì)是正確的選擇。接下來便以已接受采訪的教師為例：
    某某中學(xué)的某班主任就強(qiáng)烈建議我們長大后不要當(dāng)老師，只因教師這個(gè)職業(yè)的工資并非很高，辛辛苦苦的一個(gè)月工作下來，能拿到的錢袋只能是薄薄的兩層皮，更何況現(xiàn)在的學(xué)生又因?yàn)榉N種因素變的更加有個(gè)性了，叛逆心理更加強(qiáng)，不再象以前那樣迷信老師，迷信權(quán)威（這在某種程度上是有利的），從而為教師的教學(xué)工作增添了一定難度。于是當(dāng)?shù)匾簿陀辛诉@樣的一種說法：當(dāng)你踏上了教師這條路，那就意味著你與香q半島（位于浙江溫州的一處豪宅，每一平方米價(jià)格達(dá)數(shù)萬元）無緣，甚至我們可以夸張點(diǎn)的說，你當(dāng)教師當(dāng)了一輩子你也賺不了香q半島的一個(gè)衛(wèi)生間！從這個(gè)意義層面上來講，如果說我們追求是過上一種有錢人的奢侈生活，那么當(dāng)一名教師絕對(duì)不是一個(gè)理想選擇?？赡茏灾鲃?chuàng)業(yè)，投資會(huì)更加的適合。但是另外某某中學(xué)（高中）的某班主任在請求以三個(gè)形容詞來形容教師這個(gè)職業(yè)時(shí)卻用上了幸福，奉獻(xiàn)，愛心這些聽來就讓人覺得舒服的詞兒。
    在他看來，教師是幸福的，尤其是在他在付出了努力之后能夠有所收獲，學(xué)生們在收獲成績之后能對(duì)他心存愛戴感恩之情；教師同時(shí)也需要一種真誠的奉獻(xiàn)精神，唯有付出才能有桃李芬芳的回報(bào)；再者教師需要愛心，沒有了對(duì)學(xué)生的愛，那又拿來的教育?？偠灾谒磥懋?dāng)上一名教師是一件幸運(yùn)而且幸福的事（他上大學(xué)的第一志愿并非當(dāng)一名教師，是服從調(diào)劑到教師這一個(gè)職業(yè)方向的，但是他感到幸運(yùn)）),至于教師的付出和收入不成相應(yīng)的比例這種說法，他則認(rèn)為當(dāng)一名教師，所收獲的不僅是金錢，還有不可忽略的一部分便是精神的回報(bào)，看著他的學(xué)生出人頭地，看著他的學(xué)生返?？此?，都讓他自然而然的從心底涌上一種滿足的感覺?？赡苓@是兩個(gè)極端，一個(gè)當(dāng)教師當(dāng)?shù)暮苄腋?，一個(gè)則是痛苦的，難以收獲快樂的，但社會(huì)上還有一類老師保持相對(duì)中立的態(tài)度。比如高三英語老師陳老師就說教師這個(gè)職業(yè)干久了就會(huì)單調(diào)，雖然有新課程等教育改革在調(diào)劑，但是總體上的變化的幅度不大，之前備課過的內(nèi)容現(xiàn)在也可以借用，而且當(dāng)老師很苦很累，特別是咱們的高中老師，他們的作息時(shí)間跟高中生差不多，說他們再怎么辛苦也不過分。但他還不至于對(duì)教師這個(gè)職業(yè)太過于失望，教師作為一個(gè)職業(yè)，也是一種獲得物質(zhì)利益的途徑，至少讓他可以很好的養(yǎng)家糊口了，日子過得也是相當(dāng)?shù)钠椒€(wěn)的（這可能跟他的內(nèi)向的性格也有一點(diǎn)關(guān)系，因此他放棄了學(xué)校里擔(dān)任某些職務(wù)的機(jī)會(huì)）。
    有句話很中肯，家家有本難念的經(jīng)，那么職業(yè)也是同理吧。教師這個(gè)職業(yè)缺乏變動(dòng)，其他職業(yè)也是同理的，既然如此，為何不用一種淡定的心態(tài)去對(duì)待呢?但是如果想要當(dāng)一名幸福的教師，那么就應(yīng)該對(duì)教育事業(yè)有熱愛之心，從中尋找三尺講臺(tái)對(duì)生命的價(jià)值。
    如果已經(jīng)執(zhí)意當(dāng)一名教師，那么我們現(xiàn)在就應(yīng)該了解我們所需要努力的方向了。
    首先想要當(dāng)一名好教師，就需要具備一些專業(yè)素質(zhì)包括專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)情意三個(gè)方面。首當(dāng)其沖的便是寬廣深厚的教師專業(yè)知識(shí)，它包括廣博的普通文化知識(shí)；足夠的所教學(xué)科知識(shí)；扎實(shí)的教育學(xué)科知識(shí)。但光這些死板的東西，教師還需擁有純熟的專業(yè)技能 ，即熟練的教學(xué)技巧（引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，控制課堂氣氛和學(xué)生的注意力，使教學(xué)活動(dòng)順利完成的教師行為方式。
    包括導(dǎo)入技巧、講解技巧、提問技巧、變化技巧等等）；良好的教學(xué)能力（包括教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、教學(xué)實(shí)施的能力和學(xué)生學(xué)業(yè)檢查評(píng)價(jià)的能力）再者當(dāng)一名優(yōu)秀教師還需要有特有的專業(yè)情意。――專業(yè)理想；道德的情操。不然又如何能夠堅(jiān)持下去，使得教師這個(gè)職業(yè)不再是純粹的職業(yè)？同時(shí)優(yōu)秀的、創(chuàng)造力強(qiáng)的教師的人格特征應(yīng)該包括：有見識(shí)、有獻(xiàn)身精神、有敏銳的洞察力和分析能力、有獨(dú)立性，在人際關(guān)系上，耿直、坦率、不拘小節(jié)。我們必須明白的是好的教師首先是一個(gè)人，是一個(gè)具有獨(dú)特人格的人，是一個(gè)知道運(yùn)用“自我”作為有效的工具進(jìn)行教學(xué)的人。因?yàn)樵趯W(xué)生的生活中，對(duì)他們影響最大的不是其他人正是教師，教師的一言一行都或多或少的影響著學(xué)生對(duì)世界的態(tài)度和交際的原則上。所以現(xiàn)在的我們就應(yīng)該鋼釩涉獵各種書籍，從而不斷豐富自己的人格和人文素養(yǎng)，為將來我們的學(xué)生做出一個(gè)好的榜樣！
    在前往成為一名教師的途中，我們作為非師范專業(yè)需要獲得的首要證書就是教師資格證書，然后我們還需要計(jì)算機(jī)證書、普通話證書，要進(jìn)行的書面考試則考察了學(xué)科專業(yè)知識(shí)（類似高考題）、教育心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)案例分析，另外還有現(xiàn)場考核，譬如上課或說課（而這也是最難過的一關(guān)）。
    還有個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題便是薪水問題，教師的薪水分為兩個(gè)部分，一部分是由國家分發(fā)的普通工資，另一部分就是學(xué)校分發(fā)的工資。這兩個(gè)部分合起來后，初級(jí)職稱的工資約有3500左右，中級(jí)職稱約有4000左右，高級(jí)職稱約有5000左右，當(dāng)然還有某些老師做的更加出色的，工資就可能更加的高了。
    薪水跟職稱是相關(guān)的，中學(xué)階段的職稱有中學(xué)一級(jí)，中學(xué)二級(jí)，高級(jí)教師，特級(jí)教師。職稱的獲得又是由很多因素決定的。比如工作年限、班主任任職年限、年度考核是否合格、論文的數(shù)和量；定量考核是否過關(guān)甚至優(yōu)秀，另外教學(xué)技能獲獎(jiǎng)情況，教科研獲情況，學(xué)生輔導(dǎo)獲獎(jiǎng)情況，先進(jìn)榮譽(yù)獲得情況等又需要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)打分。而最難過的一關(guān)就是現(xiàn)場考核，由考察組給出課題，教師需要根據(jù)給出的課題設(shè)計(jì)課堂流程和內(nèi)容并將之呈現(xiàn)。對(duì)于沒有特殊背景的我們而言，職稱的晉升沒有捷徑，唯有一步一個(gè)腳印，為人真誠豁達(dá)才能到達(dá)我們想要到達(dá)的地方。
    綜上所述，如果我們能夠以“師者三尺講臺(tái)萬丈空，桃花源里自耕農(nóng)，磨劍十年圖破壁，開懷一笑坐春風(fēng)，桃李報(bào)我山河麗，我付桃李一片情，不為浮華遮望眼，愿做春泥化落紅”為幸福，現(xiàn)在認(rèn)真的掌握好各種相應(yīng)的技能，那么我們明天德爾職業(yè)生涯將是非常幸福的。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇五
    有人說，老師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長；有人說，老師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標(biāo)燈，指引人前進(jìn)。老師如園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長，我的目標(biāo)日益明確，就是以后成為一名高校教師。
    為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和內(nèi)容，我訪談了高校教師。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇六
    王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。
    與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。
    以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
    問題如下：
    1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的？
    2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎？
    3.您的工作是做些什么呢？
    4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
    5.據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
    6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？
    7.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？
    8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響？
    結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過程，我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。
    1. 自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)
    行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
    2. 職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
    3. 職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
    4. 職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
    目標(biāo)職業(yè)：酒店部門經(jīng)理
    道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價(jià)值觀。 知識(shí)要求：專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等
    通過和王經(jīng)理的交流，我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
    首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力，英語能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說，對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說，不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng)，心理承受能力不強(qiáng)。
    通過此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善，能力的加強(qiáng)，可以將劣勢克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
    我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。
    酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累
    經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后，就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。
    同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)有所成就！
    盡管采訪的時(shí)間并不長，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇七
    王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理.從業(yè)16年，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。
    三、訪談過程簡介。
    與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。
    四、訪談問題簡介。
    以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
    問題如下：
    1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的？
    2.您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎？
    3.您的工作是做些什么呢？
    4.您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
    5.據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
    6.您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？
    7.在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？
    8.您覺得這份工作給您帶來了什么影響？
    五、訪談問題總結(jié)。
    結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過程，我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。
    1.自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)。
    行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
    2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
    3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
    4.職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
    六、目標(biāo)職業(yè)分析。
    目標(biāo)職業(yè)：酒店部門經(jīng)理。
    道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求：專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等。
    七、對(duì)自己的幫助。
    通過和王經(jīng)理的交流，我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
    首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力，英語能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說，對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說，不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng)，心理承受能力不強(qiáng)。
    通過此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善，能力的加強(qiáng)，可以將劣勢克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
    八、對(duì)將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
    我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。
    酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累。
    經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后，就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。
    同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)有所成就！
    盡管采訪的時(shí)間并不長，但是和王經(jīng)理這段交談，使我對(duì)我的職業(yè)和職業(yè)規(guī)劃都有了更清晰的認(rèn)知,我相信在以后的成長道路上我會(huì)在這些經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更順利.
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇八
    通過學(xué)習(xí)《職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》這門課，我覺得我學(xué)到了很多很多，在這里我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，了解了自己的性格特點(diǎn)，以及知道了自己這種性格在未來的就業(yè)中可以從事的職業(yè)，并對(duì)自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規(guī)劃，為以后做準(zhǔn)備，更加的了解職場的需要，為自己以后做好準(zhǔn)備。
    訪談時(shí)間：20xx年x月x日。
    訪談方式：電話。
    訪談人：棗莊學(xué)院李怡婷。
    被訪談人：平度一中校長劉晟。
    訪談原因：我一直很想做老師，而且我覺得我很適合這個(gè)職業(yè)，所以當(dāng)時(shí)高考填報(bào)志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專業(yè)。然而我也發(fā)現(xiàn)，如果只是做一名普通的教師，可能沒有辦法完全實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我打算先從教師做起，慢慢往管理階層靠攏，并制定了一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。為了實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，我還和我之前學(xué)校的校長聊了關(guān)于教師的問題，也了解到做老師的艱辛和快樂。被訪談人簡介：劉晟，現(xiàn)就任于平度一中的校長，平度市教委。劉校長從事教師工作多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，平時(shí)他對(duì)我們很好，總是對(duì)我們噓寒問暖，因此我很喜歡他。
    訪談主要內(nèi)容：
    詢問了老師大概一下幾個(gè)問題：
    1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)。
    2、教師的責(zé)任以及相應(yīng)的培訓(xùn)問題。
    3、對(duì)于工作的滿意程度以及家人的評(píng)價(jià)。
    4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗(yàn)還有意見看法。
    5、對(duì)于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議。
    老師都對(duì)這些問題做了深入全面的回答，既分析了現(xiàn)在教育的現(xiàn)狀，又對(duì)教育專業(yè)的發(fā)展提出了自己的看法，并且結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們大學(xué)生做了一些建議，比如需要什么專業(yè)資格證書，作為老師需要什么素質(zhì)，與學(xué)生相處的心得，對(duì)于教學(xué)管理，素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法，很詳細(xì)，也很深刻。訪談總結(jié)：
    我認(rèn)為這次的采訪還是相當(dāng)成功的，而且讓我受益頗多。我對(duì)老師的工作有了更深一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺悟。作為老師不但要有充分的耐心，還要有信心，有責(zé)任感，雖然沒有那些東西也可以做一名老師，但是我覺得那樣的老師是不太會(huì)得到學(xué)生的尊重的，可以和學(xué)生打成一片，又在學(xué)生面前有充分的威嚴(yán)的老師，一定會(huì)是一個(gè)好老師。
    這次的訪談促使我靜下心來想想以后的這幾年里路該怎么走，如何把自己打造得更強(qiáng)大，使自己在職場中少一些困難，時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力，在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力，把壓力化為動(dòng)力，牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專業(yè)知識(shí)，這不僅僅是對(duì)自己職業(yè)的要求，也是對(duì)自己耐心和能力的考驗(yàn)。在把專業(yè)知識(shí)學(xué)好的前提下，在當(dāng)今社會(huì)英語也很重要，學(xué)校就是學(xué)習(xí)的環(huán)境，即使問很幼稚的問題也會(huì)得到朋友或老師的耐心解答，多學(xué)知識(shí)只會(huì)有益而不會(huì)有害，生活也會(huì)變得充實(shí)。在寒假的這些日子里，見到了已經(jīng)為人父母的同學(xué)，也接觸了其他院校的學(xué)生，也曾坐下來和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親聊家常，他們對(duì)我的期望是那般的高，讓我明白我必須成功，不辜負(fù)他們的期望。
    身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受到的。這次訪談，也算是我開始接觸社會(huì)的開始。
    自身的認(rèn)識(shí)變化：
    通過和老師的談話，我改變了一些舊有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，對(duì)未來職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)與思考，對(duì)自己的人生有了具體而嶄新的規(guī)劃。
    為了在大學(xué)里充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，所以我決定做到以下幾點(diǎn)：
    （1）努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)和英語，考取各種需要的證書并且復(fù)習(xí)自己的高中知識(shí)和初中知識(shí)，為以后當(dāng)老師做準(zhǔn)備。
    （2）學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園，更是交友的地方。大學(xué)對(duì)于我們，就像是個(gè)小型社會(huì)，在大學(xué)里，我們會(huì)遇到形形色色的人，這是就要求我們要重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護(hù)好自己的人脈資源，與同學(xué)，學(xué)長，老師們和諧相處。
    （3）在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì)接觸，可以通過做家教等兼職提高自己與社會(huì)接觸的能力，也與自己所規(guī)劃的職業(yè)有所聯(lián)系，能對(duì)自己的將來有所幫助。
    （4）在生活中，磨煉自己的意志，擺正自己的心態(tài)，本著對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，樂觀面對(duì)未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
    學(xué)院：計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院。
    專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）。
    班級(jí)：20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
    姓名：
    學(xué)號(hào)：
    電話：
    訪談對(duì)象：余某某（你要采訪人的姓名）。
    訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（網(wǎng)絡(luò)信息工程）專業(yè)。
    訪談對(duì)象簡介：余某某在20xx年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后，20xx年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20xx年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。
    訪談方式：電子郵件訪談。
    訪談內(nèi)容：
    1.你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么？
    答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
    負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新；負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作；負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估；對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。
    2.對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?
    答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世。
    紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。
    3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么？
    答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)！
    4.你剛進(jìn)公司干的是什么工作？
    答；剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的程序。
    5.當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
    答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
    6.你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎？
    在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
    答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒有學(xué)到。
    8.如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢?
    答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。
    擔(dān)心的。
    10.對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
    答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠(yuǎn)。
    沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻??但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
    余卓是我家的一個(gè)親戚，對(duì)于他現(xiàn)在的成績，我覺得我很羨慕，對(duì)于這次訪談，我覺得，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。對(duì)于這次訪談，我做一些幾個(gè)總結(jié)：
    1.強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升技能。面對(duì)著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人，電子信息普及，我們的社會(huì)趨向于一個(gè)新的時(shí)代，但在另一個(gè)側(cè)面，我們國家的專業(yè)技術(shù)人才缺乏，我們只有強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)知識(shí)技能，使自己不斷發(fā)展進(jìn)步，成為專業(yè)技術(shù)人才，才能成為生活的強(qiáng)者，社會(huì)的進(jìn)步者。
    2.注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗(yàn)，教我們技能，只有通過實(shí)踐，我們才能將書本知識(shí)實(shí)際化，而非紙上談兵，才能更好的將知識(shí)系統(tǒng)化，才能學(xué)到書本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路，也是我們土木人步入社會(huì)的一次不可或缺的練兵，我們必須注重實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。
    3.積極爭取學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我們的信息化社會(huì)，知識(shí)在不斷的更新，我們也必須時(shí)刻給自己充電，跟上時(shí)代的步伐，不作社會(huì)知識(shí)的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì)，步入公司，會(huì)面臨著各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們必須積極爭取這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的知識(shí)水平，技能。
    4.注重人脈的積累。人處社會(huì)之中，難免要與人交往，我們必須注重人脈的積累，人脈的積累，很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素，俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。有著廣泛的人際關(guān)系，意味著我們以后有著更好的發(fā)展空間，更好的經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇九
    籍貫：河南省新鄉(xiāng)市。
    學(xué)校：鄭州大學(xué)。
    院系：信息工程學(xué)院。
    專業(yè)：軟件工程。
    班級(jí)：20xx級(jí)2班。
    學(xué)號(hào)：20xx2480237。
    聯(lián)系電話：15294621586。
    電子郵件：742325303@qq。
    訪談時(shí)間：20xx年x月x日。
    專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院軟件工程。
    訪談人物：王先生。
    工齡：3年。
    畢業(yè)院校：河南大學(xué)。
    現(xiàn)任職位：程序員。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十
    通過與覃老師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會(huì)。
    1.訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：
    （1）正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課，再加上通過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。
    （2）時(shí)間安排合理。在訪談前，我就和劉老師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。
    (3）事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前，我設(shè)計(jì)好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。
    （4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀，訪談中對(duì)高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。
    2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析。
    通過訪談，首先，我了解到了現(xiàn)在很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來越高，單從學(xué)歷水平來看，起初是本科，后來是碩士，現(xiàn)在太原理工大學(xué)對(duì)外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
    其次，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來說是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
    最后，從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉老師講的，高校教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶煌诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn)，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。
    3.自身的認(rèn)識(shí)變化。
    在和劉老師交流過后，我感到自己的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機(jī)，看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。
    4.對(duì)自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
    通過此次訪談，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
    （1）努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
    （2）積極投身實(shí)踐。在讀書期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H需要有知識(shí)文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
    （3）努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處?。想要成為一名高校教師，首先必須要有一顆博愛之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時(shí)不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    2.訪談心得。
    通過此次生涯人物訪談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行，始于足下，把握今天，成就未來。我堅(jiān)信，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，只要我勤奮努力，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十一
    從事職業(yè)：單片機(jī)軟件設(shè)計(jì) 訪談方式：qq訪談
    我作為自動(dòng)化專業(yè)的一名學(xué)生，未來所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展，自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè)，具有巨大的發(fā)展?jié)摿Γ虼吮粐掖罅χС?。自?dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化，因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生，未來職業(yè)選擇方向可以說是非常廣泛，而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度，因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的，其不僅有利于未來職業(yè)的選擇，更在眼下有利于指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)方向。
    單片微型計(jì)算機(jī)，是把中央處理器，存儲(chǔ)器，定時(shí)，各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計(jì)算機(jī)。單片機(jī)最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小，可放在儀表部，但其亦有其所固有的缺，它的儲(chǔ)存量小，輸入輸出接口簡單，功能低。單片機(jī)發(fā)展迅速，其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機(jī)設(shè)計(jì)是在學(xué)校的實(shí)習(xí)階段，懷著一種不減滅的好奇心，我對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣，也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
    1.請問您的職業(yè)都一般做些什么工作呢？都有什么任務(wù)？
    答：我的工作主要來說就是單片機(jī)軟件的設(shè)計(jì)與開發(fā)，又可根據(jù)不同的種類細(xì)分為很多不同的任務(wù)。但總體來說就是把一些電子器件整合到一塊電路上，使之實(shí)現(xiàn)希望其可以實(shí)現(xiàn)的一些功能，比如濾波電流電壓放大等功能，當(dāng)然使之實(shí)現(xiàn)這些功能也不是很有度，我真正要做的就是在以前的電路基礎(chǔ)上在改進(jìn)電路，使其功能更加穩(wěn)定，同時(shí)又要的它的體積，功率等方面更加優(yōu)化，變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能，使之更加人性化，智能化，更加方便人們的生活。
    2.請問你的工作環(huán)境怎么樣還滿意嗎？就業(yè)地點(diǎn)在哪里？
    答：我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來設(shè)計(jì)電路，模擬電路，當(dāng)然還要獨(dú)自動(dòng)手來連接電路，焊接電路。因?yàn)槲业碾娐分皇菍?shí)驗(yàn)品，所以不能用機(jī)器來代替，這就增加了工作的負(fù)擔(dān)。長時(shí)間的與電腦在一起，也使我有時(shí)感到不適，不過我的興趣在這里，所以也就沒什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里，但對(duì)于一些困難的任務(wù)，我無法在規(guī)定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來完成。對(duì)于一些人看來，我們的工作非常的枯燥無聊，但對(duì)于我來說我的工作還是很有趣的，我喜歡我的工作，我喜歡單片機(jī)設(shè)計(jì)，我喜歡與電腦和電路打交道。
    3.請問單片機(jī)設(shè)計(jì)這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓(xùn)練，經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?BR>    訓(xùn)練才能勉強(qiáng)應(yīng)付公司里的單片機(jī)設(shè)計(jì)工作。我就是工作以前沒有足夠的實(shí)習(xí)量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí)，由于接觸的電路元件較少，在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話，當(dāng)然還有損失。不是燒了元件就是不能工作，還需要重新連接，既耗費(fèi)精力，也沒有效率，所以我剛開始時(shí)工作基本就沒什么進(jìn)度。
    4.請問做單片機(jī)設(shè)計(jì)需要資格嗎？需要什么資格？
    答：當(dāng)然需要資格，不適說每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當(dāng)然就是獲得一些證書，比如說是單片機(jī)高級(jí)設(shè)計(jì)證書什么的。只要是關(guān)于單片機(jī)的證書當(dāng)然是擁有的越多越好，因?yàn)樗鼈兇碇阍谶@方面技術(shù)如何，一些公司無法就單片機(jī)設(shè)計(jì)來考察你所具有的能力，于是證書就成為了你最重要的敲門磚。
    5.我還需要問你一個(gè)比較私人的話題，請問你的收入怎么樣，有什么福利？
    答：你這個(gè)問題還真是讓我難以作答，讓我想一想。做單片機(jī)設(shè)計(jì)的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧，最重要的還是要看你自己所具有的能力，做的好了，錢當(dāng)然就會(huì)掙的很多，沒有什么能力，不要說掙錢，就連最基本的工作保障都沒有，想一想，又有哪個(gè)老板會(huì)雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說福利當(dāng)然還是有的，如果你有什么項(xiàng)目，并且由你做成功的話，就會(huì)得到很豐厚的回報(bào)。
    6.請問你的工作時(shí)間怎么樣，以及你的生活形態(tài)？
    答：關(guān)于這個(gè)話題我在第一個(gè)問題中已經(jīng)提到過的，工作時(shí)間一般和所有的公司一樣，都是8小時(shí)工作制。但如果沒有辦法再規(guī)定的時(shí)間完成任務(wù)的話就要自己另找時(shí)間來完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道，生活顯得有些單調(diào)與機(jī)械，但我很開心。
    8.請問這個(gè)職業(yè)有沒有進(jìn)修與升遷機(jī)會(huì)？
    答：任何職業(yè)只要你具有能力與工作認(rèn)真的態(tài)度，都是具有升遷機(jī)會(huì)的，能力越高升遷機(jī)會(huì)越大，有人說自己的升遷機(jī)會(huì)不掌握在自己手中，我卻認(rèn)為自己的升遷機(jī)會(huì)就恰恰掌握在自己的手中。我本來就是一個(gè)小職員，我并不滿意我的工作，但現(xiàn)在我很滿意我的職位。當(dāng)你具有一定的審查資格的時(shí)候，你的工作會(huì)比你剛開始時(shí)的要輕松許多，并且有更多的錢可賺。至于說進(jìn)修機(jī)會(huì)也是有的，有些公司每年都會(huì)派一些職員到外國考察進(jìn)修，他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾，相當(dāng)一部分是為了提高自己公司的水平。當(dāng)人，選拔出來的這類人都是公司里的優(yōu)秀職員。
    9.最后請問，你對(duì)單片機(jī)設(shè)計(jì)的未來展望？
    答：單片機(jī)設(shè)計(jì)是個(gè)年輕的技術(shù)，科技含量高，在當(dāng)今世界以及國家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門的一門技術(shù)。學(xué)習(xí)單片機(jī)會(huì)有很好的就業(yè)前途，因?yàn)楦餍懈鳂I(yè)都需要它。我認(rèn)為未來單片機(jī)會(huì)有更好的發(fā)展前途，會(huì)有更細(xì)，更廣泛的分支。
    感謝：您接受我的訪談，你對(duì)我的回答使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)設(shè)計(jì)行業(yè)里的很多知識(shí)，最后十分感謝。
    通過此次訪談使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了關(guān)于單片機(jī)這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅(jiān)定了自己的方向，我在訪談以前只是有一個(gè)想把單片機(jī)設(shè)計(jì)作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已，而通過此次訪談我發(fā)現(xiàn)單片機(jī)設(shè)計(jì)是我興趣之所在，很適合我。開始是我并不確信我能不能勝任單片機(jī)設(shè)計(jì)這份職業(yè)，因?yàn)樗^神秘，但是通過我對(duì)它的了解，我發(fā)現(xiàn)我可以。有了一個(gè)目標(biāo)，就有了方向，有了方向就等于有來一束光芒，就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪談不僅解開了我的疑惑，更重要的是將會(huì)指導(dǎo)我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪談我將會(huì)關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情，我相信這會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
    我最欣賞的一句話就是：有思想就會(huì)有作為，有作為才會(huì)有成就。在未來的日子里，我將會(huì)堅(jiān)定自己的目標(biāo)，努力提升自己的綜合素質(zhì)，為未來將會(huì)遇到的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十二
    結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過程，我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。
    1.自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)。
    行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
    2.職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
    3.職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
    4.職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十三
    被訪談人：p（學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)長）
    訪談人：向迪睿 （acca班 學(xué)號(hào)：1144024015）
    q： 會(huì)計(jì)工作性質(zhì)任務(wù)內(nèi)容都有哪些？
    p： 會(huì)計(jì)是記賬的，是別人把經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成以后，會(huì)計(jì)用會(huì)計(jì)的專業(yè)化語言做分錄，記賬并編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表反映經(jīng)營成果及財(cái)務(wù)狀況的，是不能直接參與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理的，否則容易形成舞弊的。會(huì)計(jì)的任務(wù)是監(jiān)督，檢查各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)生和運(yùn)行。在此會(huì)計(jì)是作為一個(gè)工具來使用的。會(huì)計(jì)也是稅收保障的重要依據(jù)。首要任務(wù)就是核算與監(jiān)督！
    q： 每個(gè)工公司都會(huì)計(jì)職務(wù)，他們的工作環(huán)境工作環(huán)境怎么樣？
    p： 我招聘進(jìn)來的時(shí)候沒要求，不過今年開始必須要有本科文憑，有必要考驗(yàn)，因?yàn)檫@份工作就是學(xué)到老的新員工入職培訓(xùn)， 軍訓(xùn)，南網(wǎng)方略學(xué)習(xí)，南網(wǎng)系統(tǒng)了解什么的，如果是會(huì)計(jì)的話，剛進(jìn)入是沒有特定的培訓(xùn)的哦，不過每年組織會(huì)計(jì)再教育學(xué)習(xí)， 做好財(cái)務(wù)工作要具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)基本知識(shí)和基本技能，并取得會(huì)計(jì)任職資格證書，初級(jí)以上職稱，三年以上工作經(jīng)驗(yàn)或具有中級(jí)以上職稱，有一定的溝通協(xié)調(diào)能力，對(duì)稅法，財(cái)務(wù)成本管理都要有一定的了解。不過現(xiàn)在會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生很多，有注冊會(huì)計(jì)證書就好找工作得很了從事會(huì)計(jì)這份工作，首先應(yīng)具備一定的會(huì)計(jì)基本知識(shí)，主要還在后天的實(shí)踐，要不斷的在實(shí)踐中提高自己，可以通過培訓(xùn)，也可以自學(xué)，現(xiàn)在有很多網(wǎng)上學(xué)校，可以去聽課，名師們講的都不錯(cuò)。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，會(huì)計(jì)知識(shí)也在不斷的更新，計(jì)算機(jī)技術(shù)也運(yùn)用到這個(gè)領(lǐng)域，更要求會(huì)計(jì)人員，有不斷的適應(yīng)新形勢的發(fā)展，更新知識(shí)。、技能和經(jīng)驗(yàn)。任何工作都不是只需要一項(xiàng)能力，如果這樣的話，編個(gè)程序讓電腦去完成就好了！會(huì)計(jì)師，級(jí)別低的，要認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)，中級(jí)的，要能夠管理好團(tuán)隊(duì)，能夠清楚明白上級(jí)的意思，有足夠的能力展現(xiàn)自己的工作，同時(shí)與其他部門的溝通交流也是少不了的，再往高級(jí)，怎樣利用自己的專業(yè)知識(shí)為公司服務(wù)，并且將自己基于專業(yè)的一些建議清晰地推銷給boss，或者，獲得投資者認(rèn)可，以及公司層面的戰(zhàn)略管理，風(fēng)險(xiǎn)管理，都比不可少！
    p： 進(jìn)入會(huì)計(jì)工作領(lǐng)域，首先要通過會(huì)計(jì)資格考試并取得證書，這是最基本的要求，會(huì)計(jì)電算化證，同時(shí)也要具備。進(jìn)入領(lǐng)域后要隨職位的變化，取得助理會(huì)計(jì)師資證，會(huì)計(jì)師資格證等。從業(yè)后，單位會(huì)組織學(xué)習(xí)本公司章程，財(cái)會(huì)法規(guī)等，了解本單位的會(huì)計(jì)核算情況，沒有行來培訓(xùn)，但每年都有會(huì)計(jì)專業(yè)資格考試，要提高自己可以通過參考，學(xué)習(xí)。
    p： 從事會(huì)計(jì)職業(yè)要求從業(yè)人員誠實(shí)守信，客觀公正，堅(jiān)持原則。按照會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度進(jìn)行核算和報(bào)告，披露會(huì)計(jì)信息。及時(shí)給投資者，債權(quán)人，管理層提供報(bào)告。做財(cái)務(wù)工作也要有足夠的耐心和細(xì)心，能力可以在工作中慢慢提高。誠實(shí)守信，客觀公正，堅(jiān)持原則是最重要的。 會(huì)計(jì)工作要求的個(gè)人品質(zhì)，性格，能力同別的工作也有不同之處。就是要特別要求會(huì)計(jì)人員客觀公正，誠實(shí)守信，要有足夠的耐心和細(xì)心，要有全局觀和服務(wù)意識(shí)，同時(shí)要求有不斷進(jìn)取精神，及時(shí)更新知識(shí)，適應(yīng)新的法規(guī)，制度。要對(duì)稅法，財(cái)務(wù)成本管理等知識(shí)融會(huì)貫通，熟練運(yùn)用。
    q： 在行業(yè)內(nèi)，先從什么樣的工作崗位做起，能學(xué)到最多的知識(shí)，最有益于發(fā)展？p： 從事會(huì)計(jì)工作要先從基本的做起，做出納，記帳員，成本核算員，積累了經(jīng)驗(yàn)后可以進(jìn)行財(cái)力預(yù)測與決策，分析控制與考核，以全面掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，有益全面發(fā)展。單位也可以進(jìn)行必要的輪崗，使從業(yè)人員更快的熟悉全面管理，也有得于內(nèi)部牽制。
    p： 在您的工作領(lǐng)域里初級(jí)職位和略高級(jí)別職位的薪水一般是什么水平？
    q： 在財(cái)會(huì)工作領(lǐng)域中，初級(jí)職稱一般工資在內(nèi)地的水平在2500元左右，略高級(jí)別的職位在3000元以上。不同的地區(qū)收入也會(huì)有差別，注冊會(huì)計(jì)師在會(huì)計(jì)事務(wù)所里月薪至少上萬，并且自己還能接些私單，生活相當(dāng)愜意！和普通的企業(yè)會(huì)計(jì)有天壤之別！有些大公司光掛下你的注冊會(huì)計(jì)師名號(hào)就要每月給你費(fèi)用。只要考上了注冊會(huì)計(jì)師，錢不是問題！而且會(huì)計(jì)的福利還是不錯(cuò)的。
    p： 您的工作時(shí)間是幾點(diǎn)？
    q： 早8點(diǎn)完4點(diǎn)。
    q： 會(huì)計(jì)的就業(yè)機(jī)會(huì)怎么樣？
    p： 分情況吧 ，學(xué)好了，例如考上注冊會(huì)計(jì)事工作當(dāng)然不難找。
    p： 據(jù)您所知，從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣？
    q： 從事財(cái)會(huì)工作的人員，在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的，我國的注冊會(huì)計(jì)師隊(duì)伍的人才缺口還很大，高級(jí)管理人員相對(duì)少，可以先做基礎(chǔ)工作，積累了經(jīng)驗(yàn)后可以做主管，財(cái)務(wù)總監(jiān)。當(dāng)然了，有注冊會(huì)計(jì)師資格證的話，也可以到會(huì)計(jì)師事務(wù)所，審計(jì)師事務(wù)所等單位發(fā)展。財(cái)務(wù)管理涉及企業(yè)管理的方方面面，把這項(xiàng)工作做好了，更有得于做好企業(yè)管理工作，有利于提高自己，也可以做職業(yè)經(jīng)理人。
    q： 組織文化
    p： xx公司屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。
    公司2000年進(jìn)入中國，同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念，力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的，本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。
    q： 你對(duì)未來有什么展望？
    p：只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十四
    回答：我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習(xí)的，后來就在那家公司工作。經(jīng)過一段時(shí)間，我覺得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現(xiàn)在這家公司。他就介紹我來這邊。
    問題：目前，要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢？比如說學(xué)歷、專業(yè)。
    回答：怎么說呢？我覺得學(xué)歷當(dāng)然越高越好，但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵，關(guān)鍵還是你的能力。找工作，學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專業(yè)，我覺得也是不一定的。就像我，其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)，它偏硬件方面，然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
    問題：那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過培訓(xùn)了？
    回答：我沒有啊，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我是工作過一段時(shí)間了，和應(yīng)屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
    問題：那如果要培訓(xùn)，據(jù)您所知，一般要培訓(xùn)哪些內(nèi)容呢？回答：這個(gè)培訓(xùn)主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過程。知道一些注意事項(xiàng)。
    問題：您覺得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢？
    回答：嗯??有一點(diǎn)很重要，就是你必須很積極，更重要的是團(tuán)隊(duì)合作，也就是teamwork，還有就是負(fù)責(zé)，因?yàn)槭菆F(tuán)隊(duì)工作，可能會(huì)有些時(shí)候分工上不均，有的人多了，有的人少了，這就要求要有集體榮譽(yù)感，只有這樣，才能做好工作。
    問題：您認(rèn)為如何才能做好這份工作？應(yīng)該具備哪些知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)之類的？
    回答：任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入，而且應(yīng)該滿懷熱情，喜歡是做好的前提。我覺得很多知識(shí)技能或經(jīng)驗(yàn)也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內(nèi)，抱著一種開放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習(xí)得的。當(dāng)然現(xiàn)在你們可以多看一些這方面的書籍，了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài)，確定自己所要研究的方向，這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
    問題：你平常在工作方面都做些什么呢？
    回答：我現(xiàn)在主要工作就是開會(huì)研究項(xiàng)目要求，工作分工，程序代碼編寫，系統(tǒng)測試等等。嚴(yán)格說我現(xiàn)在還只是做一些輔助性工作，我還處于成長的過程。呵呵，這個(gè)行業(yè)就是這樣，等你熟悉了之后可以做很多工作。
    問題：現(xiàn)在？那你剛開始的時(shí)候做的和現(xiàn)在不同嗎？
    回答：我剛開始的時(shí)候就是個(gè)打雜的，呵呵，其實(shí)所謂程序員就是這樣，平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì)有實(shí)習(xí)期，那段時(shí)間是很難熬的，那時(shí)候是一腔熱情，遭到一盆冷水啊。
    回答：在學(xué)校，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，你可以多上網(wǎng)，在網(wǎng)絡(luò)上多接觸一些最新的信息，多學(xué)習(xí)涉及廣告的知識(shí)內(nèi)容等。在外面，你一定要跟周邊的人去學(xué)習(xí)，哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因?yàn)樗纳砩嫌泻芏鄸|西值得你去學(xué)習(xí)。
    問題：在您看來這份工作晉升的機(jī)會(huì)大嗎？
    回答：就像我說的，只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現(xiàn)在主要工作是賠款和領(lǐng)導(dǎo)工作，我下一步要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，以后能獨(dú)立帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)一些軟件。這個(gè)對(duì)我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì)懂的，應(yīng)該說這個(gè)職業(yè)機(jī)會(huì)是很多的。
    問題：據(jù)您所知，從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內(nèi)的發(fā)展前景如何？
    回答：目前行業(yè)現(xiàn)有的人員構(gòu)成并不是非常合理，盡管做這個(gè)方面的人相當(dāng)多，但是很缺少能夠獨(dú)當(dāng)一面的優(yōu)秀研發(fā)人才，總的來說就是，高層然才比較欠缺，低層人員泛濫。所以，對(duì)于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來說，機(jī)遇和挑戰(zhàn)是同時(shí)并存的。
    問題：那一般畢業(yè)生剛開始工作工資是什么水平呢？
    回答：說實(shí)話我都忘了當(dāng)時(shí)是多少了。大概是一千左右吧?，F(xiàn)在是翻了兩三倍了。呵呵。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十五
    訪談前，打電話或者發(fā)郵件與你要訪談的人聯(lián)系，進(jìn)行自我介紹并說明聯(lián)系的意圖。把你獲得對(duì)方聯(lián)系方式的途徑告知對(duì)方，讓對(duì)方感覺到你的真誠和安全度。（電話聯(lián)系的效果會(huì)好一些，但也要先關(guān)注到對(duì)方接聽你的第一個(gè)聯(lián)系電話時(shí)的態(tài)度，以便調(diào)整溝通節(jié)奏和方法。）。
    獲得對(duì)方對(duì)訪談的允許后，說明訪談中你感興趣的工作類型、原因以及進(jìn)行正式訪談時(shí)需要占用的對(duì)方的時(shí)間。如果你要訪談的人不能與你面談，可問問對(duì)方，是否能給出你五分鐘的電話訪談時(shí)間。如果他依舊很忙，還可請求他介紹一位與他所做工作相似的人。
    如果訪談?lì)A(yù)約成功，要感謝他能夠接受訪談，并進(jìn)一步確認(rèn)訪談的日期，時(shí)間，地點(diǎn)。如果預(yù)約沒有成功，表示遺憾，仍然表示感謝。如果得到了其他被推薦人的信息，對(duì)推薦人表示感謝。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十六
    面談。
    燕xx。
    孫x，女，27歲，高中學(xué)歷，現(xiàn)住東營市；海麗雙語幼兒園園長。
    從事幼兒教育事業(yè)已6年多，孫園長從一個(gè)開始對(duì)幼兒教育從沒接觸過的高中畢業(yè)生，硬是靠著自己的好學(xué)勁兒積累著豐富的經(jīng)驗(yàn)，一口氣辦了兩家幼兒園，且已經(jīng)經(jīng)營了3年的幼兒園都是紅紅火火，受到廣大家長的交口稱贊，那么，作為一名院長，她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對(duì)員工有怎樣的要求的呢？筆者帶著這些問題對(duì)這位年輕有為的園長進(jìn)行了如下訪談：
    學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內(nèi)外來說還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應(yīng)該有著很大的房展?jié)摿?，特別在城市，為上班族的父母提供便利，所以是有市場要求的，加之這幾年政府對(duì)這個(gè)行業(yè)漸漸重視，對(duì)幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認(rèn)為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
    說起為什么當(dāng)幼兒教師，比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們在一起，再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的，還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長。就抱著試試看的心態(tài)來到東營一所幼兒園面試，結(jié)果很幸運(yùn)的被錄取了。當(dāng)院長是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí)，就為自己定下的目標(biāo)，有了明確的目標(biāo)，就有了努力的方向，指引著你不斷進(jìn)步。
    我想當(dāng)幼兒教師最重要的就是“愛心”二字。如果你把幼兒園的孩子當(dāng)作自己的孩子來看待，肯定就錯(cuò)不了。當(dāng)然除此之外，耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
    應(yīng)該掌握兒童的.心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識(shí)，以及有一定的才藝最好。
    大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多，我們非常希望男同志加入幼教對(duì)，如果男孩和女孩同時(shí)來應(yīng)征，我想男孩會(huì)非常占優(yōu)勢。
    我們會(huì)帶他們?nèi)ケ容^正規(guī)的兒園聽課，見習(xí)以及教師之間對(duì)課堂的互相點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。如果幼兒園上新項(xiàng)目的話，教師一定是去專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)先去培訓(xùn)。
    我們是民營企業(yè)，說白了盈利是非常重要的，除了做好我們的本職工作外，如果你能一技之長辦培訓(xùn)班或受到家長好評(píng)，吸引更多的孩子來園就最好不過的。
    我本身也不是什么科班出身，但我覺得在高中時(shí)學(xué)的音樂給了我莫大的幫助，我想一技之長是必須的，還有就是掌握孩子的心理，調(diào)動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
    由于當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，不懂得人際交往，每天只是把孩子照顧好，忽視了與家長的交流，從而造成誤解，有一段時(shí)間覺得很委屈。
    地理位置是非常重要的，因?yàn)橐紤]生源，最好在人口密集的小區(qū)，離家近比較方便家長接送。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十七
    答：是通過熟人介紹的，經(jīng)過數(shù)月實(shí)習(xí)，通過自己的努力，從銷售一步一步干到了主管。
    問題2：您認(rèn)為具有什么樣的精神品質(zhì)、性格和能力對(duì)工作來說是重要的？
    答：堅(jiān)持。對(duì)于經(jīng)驗(yàn)來說，都是需要用時(shí)間來培養(yǎng)的。堅(jiān)持一份工作，就會(huì)產(chǎn)生經(jīng)驗(yàn)，從而會(huì)有更大的發(fā)展。還需要踏實(shí)的性格，畢竟這種工作并不會(huì)短時(shí)間就能有一個(gè)很滿意的收入，所以需要踏實(shí)。其實(shí)做這行還需要對(duì)市場的敏銳的觀察力，因?yàn)槊恳粋€(gè)行業(yè)都有競爭，如果做不好，那么只能被淘汰。只有搶先抓住市場的動(dòng)向，知道顧客需要什么，才能離成功越來越近。
    問題3：這項(xiàng)工作所需要的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力在同別的工作要求的有什么不同？
    答：首先是有與人溝通的能力，而且最好是這種能力特別強(qiáng)，因?yàn)樵谫u場銷售的時(shí)候，就是面對(duì)面的與顧客交流，如果溝通不好的話，首先會(huì)影響你的銷售業(yè)績，其次甚至?xí)l(fā)矛盾，遭到投訴，工作不保。溝通能力是一方面，還要有想上一個(gè)問題中提到的堅(jiān)持、踏實(shí)和耐心，這些即是所有工作順利進(jìn)行的前提，也是我這份工作的成功因素。像我現(xiàn)在的工作，還需要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決并將其總結(jié)，把每一個(gè)店在銷售中的問題，歸納匯總，制成文字材料經(jīng)典案例，在日后給所有的銷售講課的時(shí)候教授給她們怎樣解決這些問題。提到給銷售講課，我的工作還需要一些勇氣，不能怯場。當(dāng)然也需要日積月累的經(jīng)驗(yàn)，如果不是我也是從基層的銷售干到主管，也許會(huì)與銷售們有距離。所以也許有基層的鍛煉。
    問題4：剛參加工作時(shí)會(huì)有什么培訓(xùn)？
    答：剛進(jìn)入工作，公司會(huì)對(duì)企業(yè)文化和公司產(chǎn)品經(jīng)行培訓(xùn)，而且產(chǎn)品推新的時(shí)候，也會(huì)有培訓(xùn)。
    問題5：平常在工作方面您每天都干些什么？
    答：在辦公室中處理各個(gè)經(jīng)銷商的問題與銷售業(yè)績統(tǒng)計(jì)。根據(jù)最新的市場銷售信息反饋，判斷消費(fèi)者的需求，定期組織市場調(diào)研、收集市場信息、分析市場動(dòng)向、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢，從而確定銷售策略，建立銷售目標(biāo)，制定銷售計(jì)劃。
    問題6：男女工作者在這份工作上機(jī)會(huì)均等嗎？
    答：現(xiàn)在的工作基本是男女平等的了。工作嘛，都是有能者居之。只要自己有這個(gè)實(shí)力就去勇敢拼搏，你就能夠爭取到自己想要的。
    問題7：覺得現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)您的人生價(jià)值了么？家庭對(duì)您的工作滿意么？
    答：我覺得我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值，我的人生價(jià)值并不多么偉大，只是想讓家人溫暖就好，只要滿足這一點(diǎn)我就心滿意足了。家里對(duì)我的工作也很滿意，我們公司的休假是和國家頒布的放假一致，這使我有充足的時(shí)間來陪伴我的家人。
    問題8：您對(duì)我們大學(xué)生有什么建議嗎？
    答：在學(xué)業(yè)上，把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，無論什么專業(yè)，只要它存在就有它的價(jià)值，所以不要渾渾噩噩的度過大學(xué)時(shí)光。在生活中，要吃苦耐勞，用于實(shí)踐，要知道實(shí)踐出真知。
    社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。
    這次的假期實(shí)踐以及生涯人物訪談都給了我很大的感受，對(duì)我也有很大幫助。我也就此次活動(dòng)的感受進(jìn)行以下幾點(diǎn)總結(jié)：
    1、首先需要定位自己做什么合適，要有一個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃。
    2、積極爭取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
    3、積累個(gè)人的信譽(yù)。從你的職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠信的原則辦事。要做到，當(dāng)人們提起你的名字的時(shí)候，說，這人還不錯(cuò)，做事還行。
    4、注意利用資源。如果你有有錢的親戚、成功的長輩或者朋友，可以充分利用這些機(jī)會(huì)，得到更加順利的發(fā)展前景。
    5、注意人脈的積累。最終，事業(yè)要靠在社會(huì)上的人脈的資源。要注意認(rèn)識(shí)在你這個(gè)行業(yè)的人，結(jié)交他們，最終他們會(huì)成為你事業(yè)上的助力。
    6、多聽聽成功的前輩和成功的朋友的意見。注意少聽家里長輩的意見，尤其是都已經(jīng)退休的長輩，他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)還停留在很久以前，而這個(gè)社會(huì)已經(jīng)發(fā)生很大的變化呢。最重要的是，長輩有時(shí)候會(huì)強(qiáng)求你做一些事情，但是，最終的結(jié)果他們是不負(fù)責(zé)的。只有你才能對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，所以我們在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)圈里就應(yīng)該為我們進(jìn)入大社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。我們從現(xiàn)在起就要積極關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)發(fā)展，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，積攢社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)寬自己的人脈，為自己的未來道路鋪好路基。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十八
    中國建筑第二工程局有限公司。
    20xx·11·24。
    人物簡介：
    xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”，任現(xiàn)場混凝土分項(xiàng)主管。
    職業(yè)咨詢方面：
    問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？
    問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？
    答：在施工現(xiàn)場，主要負(fù)責(zé)好自我的任務(wù)，沒體力活，不是很累，任務(wù)是現(xiàn)場施工組織、管理與技術(shù)、質(zhì)量管理。去年年底，我們現(xiàn)場的32m900t箱梁預(yù)制項(xiàng)目完成此刻已經(jīng)調(diào)到下一道工序干活了。做土木的，組織文化和規(guī)范十分重要，工程方面，首先務(wù)必保安全，只有在安全的基礎(chǔ)上，才能再求質(zhì)量和進(jìn)度。
    問：3、您每日具體的安排是什么？
    答：我們的作息時(shí)光以工程為主，工程有任務(wù)，我們就得上班，任務(wù)完成了，就能夠下班。我的工作日的一般安排是：7點(diǎn)起床，7點(diǎn)半早飯，然后到辦公室，對(duì)照昨日的現(xiàn)場工作完成進(jìn)度，與物資、調(diào)度、實(shí)驗(yàn)部門通氣，準(zhǔn)備這天一天的工作，作一天工作計(jì)劃。之后去現(xiàn)場，對(duì)現(xiàn)場大概進(jìn)度進(jìn)行了解，然后在辦公室作記錄，如有問題的反映，及時(shí)會(huì)同領(lǐng)導(dǎo)，制定修補(bǔ)方案，然后能夠在辦公室休息，現(xiàn)場時(shí)光約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現(xiàn)場時(shí)光為18小時(shí)，但是是兩個(gè)人換班。
    問：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會(huì)不會(huì)很艱苦？
    答：對(duì)于土建專業(yè)，做施工的話，需要長年呆在外面，一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
    問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
    答：職稱和收入不掛鉤，收入和福利主要和崗位與公司效益有關(guān)。有人工作半年或是一年后，一個(gè)月收入能到達(dá)4000元，這樣的收入已經(jīng)很滿意了。在我們畢業(yè)時(shí)候，期望值是2500元/月。當(dāng)公司效益好的時(shí)候，收入能夠到達(dá)6~7千/月，此刻狀況一般，大約是4千/月。關(guān)于公司福利，都有五險(xiǎn)一金。平時(shí)福利一般。
    問：6、對(duì)這份工作您滿意和不滿意的地方各是什么？
    答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。
    如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
    問：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程，大概多長時(shí)光？
    答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：
    施工員/技術(shù)員—工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人—技術(shù)經(jīng)理—項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
    對(duì)于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年，能夠升到部長，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書，努力升職稱。
    生涯經(jīng)驗(yàn)方面：
    問：1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?BR>    答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即。
    使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門，會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
    問：2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？
    問：3、土木有很多方向，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？
    答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
    對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類，如果是從事現(xiàn)場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
    就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí)，爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
    問：4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？
    答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。
    問：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎？
    答：提到學(xué)校知識(shí)重要性，我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí)，總會(huì)要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好，你的選取也就少，學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。
    問：6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？
    答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí)；要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。
    訪談心得與反思：
    透過這次的訪談活動(dòng)，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí)，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ)，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇十九
    專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)。
    班級(jí)：20**級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班。
    姓名：xxx。
    學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxxxxx。
    電話：13xxxxxxxxx。
    訪談對(duì)象：余某某(你要采訪人的姓名)。
    訪談人：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)。
    訪談對(duì)象簡介：余某某在20**年經(jīng)過一年的補(bǔ)習(xí)之后，20**年以優(yōu)異的成績被武漢科技大學(xué)錄取，專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦，用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造，在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐，終于成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20**年，余某某來到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí)，20**年畢業(yè)后，進(jìn)入該公司應(yīng)聘，被該公司錄用。
    訪談方式：電子郵件訪談。
    1、你現(xiàn)在在你的崗位上每天主要做些什么?
    答：我是我公司的軟件工程師，只要做的工作有：
    負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析，提出改進(jìn)建議并監(jiān)督付諸實(shí)。
    2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì)，需要什么樣的特殊技能?
    答：需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。
    3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
    答：程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等。不過這些還不能滿足社會(huì)的要求，很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習(xí)!
    4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?
    答;剛進(jìn)公司，我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候，我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試，也有時(shí)候，我能和軟件工程師一樣，能夠去用自己的只是編寫一些軟件的'程序。
    5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過你自己的某些特殊技能嗎?
    答：除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫一些小軟件之外，其實(shí)也沒刻意去做過什么來培養(yǎng)自己的能力，只是在工作中，實(shí)踐中循序漸進(jìn)，逐漸增長吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自己的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講能力和交流能力。
    6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?
    在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們在學(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果，而應(yīng)該多注意他的過程，因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸竺鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
    答：因?yàn)槲以谛Ｆ陂g一直在不斷的學(xué)習(xí)，我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué)，當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了，但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候，我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重，至少，很多東西我還沒有學(xué)到。
    8、如果現(xiàn)在給你一次重新選擇的機(jī)會(huì)，你會(huì)怎樣選擇呢?
    答：如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西還是太少，學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的，我還想再進(jìn)修一下，多豐富自己的知識(shí)。
    答：在軟件工程師這個(gè)工作崗位上，工資已經(jīng)夠高了，我現(xiàn)在不加上獎(jiǎng)金的話，月薪在4000左右。其實(shí)你現(xiàn)在還不應(yīng)該考慮這個(gè)問題，我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候，我的月薪不是很高，一切都是從最底層做起，沒有誰能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響，建議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射，就沒有太多可以擔(dān)心的。
    10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生，你愿意給他們提一些建議嗎?
    答：我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長遠(yuǎn)的計(jì)劃，不要只看見眼前的利益，眼光要放長遠(yuǎn)。
    沒有親身的經(jīng)歷，就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣，變幻莫測，是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸，現(xiàn)在我也說說自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
    余卓是我家的一個(gè)親戚，對(duì)于他現(xiàn)在的成績，我覺得我很羨慕，對(duì)于這次訪談，我覺得，我對(duì)知識(shí)知之甚少，對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少，這些都是我在現(xiàn)在和將來必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇二十
    根據(jù)我的職業(yè)目標(biāo)決策——成為一名酒店部門經(jīng)理到真正的管理者，我選擇了和我職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王小鵬經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問題，這對(duì)我的職業(yè)生涯規(guī)劃有著重要的指導(dǎo)意義。
    王小鵬，大連和潤東方酒店人事部經(jīng)理、從業(yè)16年，經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富。
    與王經(jīng)理的整個(gè)訪談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪談過程中，朱校長耐心詳細(xì)地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑，使我受益匪淺。同時(shí)，他還傳授了些經(jīng)驗(yàn)和對(duì)酒店行業(yè)的自我見解，讓我收獲頗多。并且對(duì)我的自我規(guī)劃給予一定的指導(dǎo)，也對(duì)我的評(píng)估修正給予了一些建議。
    以“自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問題拓展中心，形成一個(gè)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃有指導(dǎo)意義的訪談。
    問題如下：
    1、您是什么時(shí)候從事這方面工作的？
    2、您對(duì)現(xiàn)在的工作滿意嗎？
    3、您的工作是做些什么呢？
    4、您認(rèn)為做好這方面的工作應(yīng)該具有哪些知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)？
    5、據(jù)您所致，現(xiàn)在酒店行業(yè)的前景怎么樣？
    6、您覺得在工作中什么是最有挑戰(zhàn)性的？
    7、在這個(gè)職位上，如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力？
    8、您覺得這份工作給您帶來了什么影響？
    結(jié)合王經(jīng)理對(duì)問題的回答，以及我們整個(gè)訪談的過程，我對(duì)我提出的問題的回答做了一個(gè)簡單的總結(jié)。
    1、自我定位：準(zhǔn)確的自我定位，從自己的性格、專業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)行準(zhǔn)確定位，找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如：酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結(jié)果。
    2、職業(yè)定位：確定合適自己與環(huán)境的職業(yè)，要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)、兼職等一些途徑都會(huì)進(jìn)一步準(zhǔn)確自己的職業(yè)定位。
    3、職業(yè)要求：：從王經(jīng)理對(duì)教育行業(yè)的了解以及對(duì)酒店行業(yè)的調(diào)查，我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
    4、職業(yè)發(fā)展：首先對(duì)王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展，王經(jīng)理也對(duì)此給予了一些評(píng)價(jià)和建議。也對(duì)我將來的發(fā)展有了一定的目標(biāo)規(guī)劃。
    目標(biāo)職業(yè)：酒店部門經(jīng)理。
    道德要求：熱愛工作，正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)要求：專業(yè)知識(shí)、禮節(jié)等。
    能力要求：英語能力、經(jīng)營能力、服務(wù)意識(shí)、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。
    通過和王經(jīng)理的交流，我從自身認(rèn)識(shí)出發(fā)，分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
    首先我具有較好的學(xué)習(xí)能力，英語能力對(duì)于酒店管理方面來說是很重要的，我在這方面有一定優(yōu)勢；酒店管理方面經(jīng)驗(yàn)是很重要的，這方面的優(yōu)勢我正通過假期在酒店實(shí)習(xí)等方式逐漸建立；但這只是相對(duì)于一部分同專業(yè)同學(xué)來說，對(duì)于大多數(shù)以后的同行業(yè)競爭者，這也是劣勢；而且對(duì)于自尊心較強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足的我來說，不太能接受來自酒店基層管理者的批評(píng)，心理承受能力不強(qiáng)。
    通過此次訪談，我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，這對(duì)于剛步入大學(xué)的我是很有利的，可以于在校期間加強(qiáng)對(duì)自身不足的改善，能力的加強(qiáng)，可以將劣勢克服，轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為將來奠定良好的基礎(chǔ)。
    我的職業(yè)生涯規(guī)劃是要成為酒店的部門經(jīng)理，王經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)正對(duì)我有很大的幫助。
    酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗(yàn)的積累，王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗(yàn)，如果有很大收獲那么起步就會(huì)比別人輕松，在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗(yàn)之后，就會(huì)很自然地過渡到高級(jí)管理者的工作當(dāng)中。
    同時(shí)通過王經(jīng)理的經(jīng)歷，我也知道將來的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成，只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步，才會(huì)有所成就！
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇二十一
    人物簡介：
    xx學(xué)長是我校土建學(xué)院04級(jí)的本科畢業(yè)生，現(xiàn)工作單位是中國建筑第二工程局有限公司，此刻負(fù)責(zé)的工程項(xiàng)目是“哈爾濱——大連高速客運(yùn)專線”，任現(xiàn)場混凝土分項(xiàng)主管。
    職業(yè)咨詢方面：
    問：1、首先，能否介紹一下您的工作單位的狀況？
    問：2、作為一名土木工程師，您的工作資料是什么？
    息，現(xiàn)場時(shí)光約2~3小時(shí)，這是上午。下午有沒有任務(wù)也要看進(jìn)度。我們在現(xiàn)場時(shí)光為18小時(shí)，但是是兩個(gè)人換班。
    問：4、您的工作環(huán)境怎樣樣？會(huì)不會(huì)很艱苦？
    答：對(duì)于土建專業(yè)，做施工的話，需要長年呆在外面，一個(gè)工程長則5年少也要2年。如果從事房建，工期短，工作地點(diǎn)在城內(nèi)；如果從事鐵路、橋梁、隧道，工作地點(diǎn)一般不在城市，但也不會(huì)和想像中的那樣艱苦。
    問：5、土木工程師的收入和福利怎樣樣？
    答：我覺得此刻工作帶給我的最大好處是時(shí)光自由，年輕人多，環(huán)境寬松。
    如果從事施工，，最苦的得算是在外漂泊了。對(duì)我們來說，困擾最大的也是漂泊。像我，一向沒有定居，此刻生活在鐵嶺。相對(duì)于每一天在外漂泊，我更喜歡有一個(gè)穩(wěn)定的生活。而且，此刻面臨的難題還有個(gè)人升遷問題、工作與個(gè)人價(jià)值觀不合的困境。
    問：7、土木工程行業(yè)的晉升要經(jīng)歷一個(gè)什么樣的過程，大概多長時(shí)光？答：土木工程的職業(yè)發(fā)展方向大致是：
    施工員/技術(shù)員-工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人-技術(shù)經(jīng)理-項(xiàng)目經(jīng)理/總工程師。
    對(duì)于工作上的升遷，一般要完成三個(gè)項(xiàng)目，一個(gè)項(xiàng)目2~5年，能夠升到部長，但也要和個(gè)人表現(xiàn)，機(jī)遇結(jié)合起來看。對(duì)于進(jìn)修，需要不斷學(xué)習(xí)，考各類證書，努力升職稱。
    生涯經(jīng)驗(yàn)方面：
    問：1、您當(dāng)時(shí)選取了本科畢業(yè)就業(yè)的路線，能否請您談?wù)勄舐毜母惺埽?BR>    答：我覺得，求職就像一場賭博，在得到工作之前，你是無法真正了解單位，即。
    使了解，也只是宣傳的，紙面上的，根本不全面不深刻。如果你真想進(jìn)一個(gè)單位工作，應(yīng)聘時(shí)，你的理由只有一個(gè)，我真的想進(jìn)這個(gè)單位，別的華麗的詞藻，此刻他們都覺得好假。當(dāng)時(shí)他選取這個(gè)崗位沒有別的，就是因?yàn)檫@個(gè)單位要新成立修鐵路的部門，會(huì)有更好的機(jī)會(huì)。
    問：2、您對(duì)土木工程專業(yè)的就業(yè)形勢有什么看法？
    問：3、土木有很多方向，您在選取專業(yè)方向和就業(yè)方向上有什么推薦？
    答：關(guān)于專業(yè)方向，我們學(xué)校的土木工程專業(yè)不會(huì)限制你的就業(yè)方向，只要是學(xué)土木工程，如果你在學(xué)校學(xué)習(xí)方向是房建，應(yīng)聘時(shí)能夠說自我是巖土。工作時(shí)沒有差別，因?yàn)樵谶@方面該學(xué)的我們學(xué)校都學(xué)過了。
    對(duì)于應(yīng)聘工作時(shí)選取工作種類，如果是從事現(xiàn)場施工，主要是招收男生，而且比較容易找到工作。除施工以外的崗位，還是有競爭壓力的，我們班當(dāng)初只有三個(gè)同學(xué)從事施工工作。
    就業(yè)時(shí)，如果不想太漂泊，必須要好好學(xué)習(xí)，爭取保研、考研。找工作時(shí)能夠進(jìn)設(shè)計(jì)院、房地產(chǎn)公司等不在外工作的單位；如果不想漂泊，學(xué)習(xí)又一般，找工作的時(shí)候，盡量找好一點(diǎn)的單位，但是，這時(shí)工作比較難找；此刻多數(shù)人對(duì)漂泊是無所謂的，如果真正想干這一行的話，多接觸這方面的事情，有實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)盡量抓住。但是，畢業(yè)設(shè)計(jì)不推薦邊實(shí)習(xí)邊做。學(xué)習(xí)一般的，又想快點(diǎn)賺錢的，能夠思考出國，到去非洲、阿拉伯、越南等不太發(fā)達(dá)的地區(qū)工作。
    問：4、您對(duì)即將參加工作的畢業(yè)生有什么推薦？
    答：第一次參加工作，一般都有企業(yè)入職培訓(xùn)，對(duì)生產(chǎn)安全、企業(yè)文化進(jìn)行了解。實(shí)際工作中，也有專門培訓(xùn)。剛畢業(yè)的學(xué)生，對(duì)工作單位不很了解，很多時(shí)候不明白從哪里下手，但這需要慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。剛進(jìn)單位時(shí)，每個(gè)人都是十分不安，但干下來都覺得沒什么。
    問：5、干土木行業(yè)學(xué)校知識(shí)很重要嗎？
    答：提到學(xué)校知識(shí)重要性，我的認(rèn)識(shí)是搞工地施工的，需要更多的是現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。但也不能忽略書本知識(shí)，總會(huì)要用到的，雖然可能不太多，但卻總有用。學(xué)習(xí)成績不好，你的選取也就少，學(xué)習(xí)成績給你的不是以后能工作多好，升遷多快，給你的是，你的機(jī)會(huì)選取更多。在工地現(xiàn)場，我們學(xué)校雖然不是最好的，但也是很好的了，其他多為大專生。
    問：6、您對(duì)我們這些在校大學(xué)生有什么推薦呢？
    答：在學(xué)業(yè)上，我想你們能夠把自我的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，一個(gè)不做好自我本職工作的人是不可能會(huì)成功的，所以你大學(xué)四年里最重要的工作就是學(xué)習(xí)好你的專業(yè)知識(shí)；要開放，大膽并且不怕吃苦的，還要用心培養(yǎng)自我的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的潛力。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒有獨(dú)立完成的潛力，那么在很多方面都將受制于人，不僅僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。還有十分重要的一點(diǎn)就是學(xué)好英語。英語是以后無論一個(gè)人從事哪份職業(yè)都就應(yīng)做好的交際工作。應(yīng)對(duì)當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)全球化，想從事商業(yè)活動(dòng)賺大錢，與國外的需求者打交道是必須要做好的一關(guān)。要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語吧。
    訪談心得與反思：
    透過這次的訪談活動(dòng)，我受益匪淺，了解到土木工程就業(yè)的基本狀況和發(fā)展前景，這對(duì)我大三專業(yè)方向的選取，大學(xué)學(xué)業(yè)的規(guī)劃以及將來職業(yè)主角的選取都起到巨大的幫忙作用。同時(shí)，我也看到了我目前距離職業(yè)目標(biāo)的差距，將在今后的學(xué)習(xí)中針對(duì)短板和問題進(jìn)行彌補(bǔ)，培養(yǎng)提高自我的綜合素質(zhì)和競爭力，將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出真正有貢獻(xiàn)的人。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇二十二
    有人說，老師是辛勤的園丁，培育著學(xué)生茁壯成長；有人說，老師是靈魂的工程師，塑造著人類的高尚心靈。老師是嚴(yán)冬里的炭火，給人以溫暖，老師是霧海中的航標(biāo)燈，指引人前進(jìn)。老師如園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，神州大地盡芳菲。教師是神圣的，光榮的，偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處?，隨著年齡的增長，我的目標(biāo)日益明確，就是以后成為一名高校教師。
    為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè)，明確自己努力的方向和內(nèi)容，我訪談了高校教師。
    （一）.訪談人物：覃維英。
    (二）.從事職業(yè)：高校教師。
    (三）.訪談日期：20**年5月21日
    (四).訪談地點(diǎn)：廣西科技師范學(xué)院。
    二.
    1.請問您怎么看待高校教師這份工作？
    答：教師很崇高，尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大；能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì)，社會(huì)價(jià)值較大；教師是一種榮耀。
    2.您能簡單介紹下您從大學(xué)到從事高校老師的經(jīng)歷嗎？
    答：我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的，其實(shí)原來并沒有想做教師的想法。不過從事教師工作后，就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求，我很熱愛教師這份工作。
    答：由于我的那個(gè)年代的影響，讀大學(xué)包分配，那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人，沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。
    答：這個(gè)總體路徑是可行的，但是不夠具體，感覺很空，沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折，沒有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。
    5.請問您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來的收獲是什么？
    答：主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài)，豐富的精神追求，以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
    6.您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么？
    答：有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難，尋求我的幫助，最后幫他解決了問題，我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日，能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來的祝福問候短信，感覺很幸福。
    7.您覺得做一名高校老師需要什么樣的素質(zhì)？
    答：做一名高校老師需要具備很多素質(zhì)，我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì)：一是要有愛心，這是首要的；二是要有耐心，才能教好學(xué)生；三是要有責(zé)任感，要對(duì)學(xué)生和自己負(fù)責(zé)；四是要有奉獻(xiàn)精神；五是要有基本的業(yè)務(wù)能力；六是要有寬容之心。
    8.您覺得如何才能做好高校教師這份工作？
    答：做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn)：（1）不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，這是基礎(chǔ)。（2）要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物，除了不斷更新自己的知識(shí)體系外，還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況，以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
    9.您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難？
    答：主要在于成長的壓力。當(dāng)一名高校教師，在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有一定壓力，我們學(xué)?，F(xiàn)在的老師還要做班主任，需要處理的事情很多。
    10.您對(duì)我選擇做一名高校老師有什么建議嗎？
    答：你應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是要努力學(xué)習(xí)，達(dá)到當(dāng)一名高校教師的基本條件；二是要培養(yǎng)自己的基本素質(zhì)，能夠勝任教師這份工作；三是要有優(yōu)良的品德，德高為師，身正為范，當(dāng)一名教師德行為先。
    三、
    通過與覃老師的交流，我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì)，深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)，更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來談?wù)勗L談體會(huì)。
    1.訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    此次訪談十分順利，比較成功。源自于幾個(gè)方面：（1）正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院，劉老師曾經(jīng)帶過我們的課，再加上通過學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉老師之間有相互的了解，這比選擇一個(gè)陌生的老師訪談要順利。加上劉老師平易近人、和藹可親，和她交流，我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。（2）時(shí)間安排合理。在訪談前，我就和劉老師預(yù)約了時(shí)間，因?yàn)榇髮W(xué)老師一般都比較忙，一定要協(xié)商好時(shí)間，有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3）事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉老師之前，我設(shè)計(jì)好了訪談問題，并找上協(xié)助我攝影的同學(xué)，保證了訪談的連貫性。（4）訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間，我和劉老師更多的是一種生活式的閑聊，這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問題，又能在自然中延伸話題，比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然，在訪談中也存在些問題，如設(shè)計(jì)的問題太過于宏觀，訪談中對(duì)高校教師的具體工作內(nèi)容挖掘不夠等。
    2.對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析。
    通過訪談，首先，我了解到了現(xiàn)在很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來越高，單從學(xué)歷水平來看，起初是本科，后來是碩士，現(xiàn)在太原理工大學(xué)對(duì)外來的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求，可見，從事高校教師越來越不是件簡單的事情。
    其次，高校老師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來說是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來講，教師是供大于求的，高校教師的崗位競爭日益激烈，這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
    最后，從事高校教師應(yīng)該具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外，正如劉老師講的，高校教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)能力。而愛心是首要的，因?yàn)榻處熥鳛橐环莶煌诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè)，在于教師的崇高和奉獻(xiàn)，沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位，也是很難有所作為的。相反，會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。
    3.自身的認(rèn)識(shí)變化。
    在和劉老師交流過后，我感到自己的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來自己的職業(yè)的信心。正如劉老師所講的那樣：高校教師是崇高的，是一種榮耀，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來權(quán)力金錢的職業(yè)，從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際，打開手機(jī)，看見眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情，除了走上崗位的困難，還有走上崗位后的成長的痛苦。
    4.對(duì)自己就業(yè)和將來職業(yè)發(fā)展的幫助。
    通過此次訪談，我學(xué)習(xí)到了很多東西。在訪談中，劉老師指出我的規(guī)劃不夠具體，應(yīng)該要想到職業(yè)道路上的各種困難，做好面對(duì)挫折的準(zhǔn)備，要提出具體的應(yīng)對(duì)措施。前途是光明的，道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力，不斷提高自己：
    （1）努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職，而且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè)，更加要求有扎實(shí)的`專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
    （2）積極投身實(shí)踐。在讀書期間，除了基本的學(xué)習(xí)之外，我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng)，全面提升自己，因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H需要有知識(shí)文化，還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
    （3）努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝＝處煛Ｏ胍蔀橐幻咝＝處?，首先必須要有一顆博愛之心，要有優(yōu)良的品德，所謂德高為師，身正為范說的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì)，達(dá)到成為教師的基本條件。身為一名教師，一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力，還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況，同時(shí)不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
    2.訪談心得。
    通過此次生涯人物訪談，讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息，讓我知道了成為一名高校教師所需具備的能力和條件，也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足，將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃，為將來職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行，始于足下，把握今天，成就未來。我堅(jiān)信，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，只要我勤奮努力，朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗浖皥?bào)告篇二十三
    作為一名老師，首要的便是責(zé)任心。誠然，老師的工資不高，跟古代尊師重教的社會(huì)氣氛相比，教師在當(dāng)今的物欲橫流的社會(huì)可以說沒有受到足夠的尊重。但是，在每一位學(xué)生眼中，老師就是“天”。老師的一句簡簡單單的話，都有可能從此改變一個(gè)學(xué)生的人生軌跡。很多事情，在成年人的眼中，也許無足輕重，但在未成年的學(xué)生眼中，每一件小事都足以讓他的內(nèi)心泛起無法平靜的波浪。因?yàn)閷W(xué)生所認(rèn)知的世界太小，他們還無法超脫自己的生活圈子去理解一些事情。每一位學(xué)生的心里都是非常敏感的，作為老師，很可能可能無意中便傷害了學(xué)生幼小的心靈。
    因此，每一位學(xué)生都需要老師用心關(guān)愛。責(zé)任心，不是簡簡單單地說而已，而是要落實(shí)到實(shí)處。老師要做到關(guān)愛每一位學(xué)生并不是一件容易的事情，因?yàn)樾枰ㄙM(fèi)大量的時(shí)間和精力?？墒牵P(guān)心一個(gè)人也不是一件很難的事，在學(xué)生身體不適的時(shí)候一句輕聲的問候足以讓學(xué)生感動(dòng)很久很久;在學(xué)生煩惱的時(shí)候努力幫他走出煩惱的泥淖。這些簡單的事情需要的恰是老師的責(zé)任心。如若是沒有責(zé)任心的教師，心中肯定是這樣想的，“我只需要上好課就可以了，這些與我何干呢?”然而，一名合格的老師的職責(zé)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一堂四十分鐘的課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止傳授學(xué)生知識(shí)。更重要的是給予學(xué)生關(guān)懷，讓學(xué)生能夠身心都全面發(fā)展，健康成長。
    每一位學(xué)生都是未經(jīng)雕刻的木頭，他們在等待老師去雕刻。在細(xì)細(xì)品味了老師們的話后，我知道并非朽木不可雕也，孺子不可教也。每個(gè)人無論他的品性如何，他們的內(nèi)心深處都是向上的，他們只是缺乏正確的引導(dǎo)。正如我的老師所說，“如果給我足夠的時(shí)間，我可以教會(huì)每一個(gè)學(xué)生?！蔽疑钚盼业睦蠋熓强梢宰龅降?，我也相信我未來也可以做到這樣。很多人都說，老師其實(shí)是一個(gè)乏味枯燥的工作，日復(fù)一日地站在三尺講臺(tái)上講著反反復(fù)復(fù)的知識(shí)內(nèi)容?？墒?，我的老師告訴我的是――做老師其實(shí)是一個(gè)很有成就感和滿足感的職業(yè)，我們每一年都會(huì)碰到不同的學(xué)生，他們像一張白紙等待著我們在上面涂上繽紛的色彩，他們能學(xué)到知識(shí)就是我們所能得到的最好的禮物。
    我所訪談的老師，他們幾乎是達(dá)成了一個(gè)共識(shí)――老師不一定比學(xué)生聰明，老師不懂的東西還有很多。所謂學(xué)無止境，大抵便是這個(gè)道理吧。老師傳授學(xué)生知識(shí)的過程本身便是一種教學(xué)相長的過程，在這個(gè)過程中，老師與學(xué)生很容易便產(chǎn)生思想的碰撞與交流，這對(duì)學(xué)生來說，是一種成長，對(duì)老師來說，同樣也是一種成長。作為老師，其實(shí)更應(yīng)該向?qū)W生學(xué)習(xí)，正如陶行知先生所說，“我們要跟小孩子學(xué)習(xí)，不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。一個(gè)人不懂小孩的心理，小孩的問題，小孩的困難，小孩的愿望，小孩的脾氣，如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而讓他們發(fā)揮出小小的創(chuàng)造力?”這種道理說起來很簡單，可是真正做起來真的不容易。
    大人們總喜歡對(duì)小孩子說，“我吃的鹽都比你吃的飯要多，你懂什么?”可是，我們都不知道小孩的世界是多么的豐富多彩，他們的想法有時(shí)很天真，可是那些天真的想法往往是正確的。我們作為他們求知道路上的先生，難道能利用我們的職權(quán)去扼殺他們的創(chuàng)造力嗎?那樣的我們不可能是一名合格的先生。當(dāng)學(xué)生提出比我們更有創(chuàng)意的想法，我們要肯定他們并給予他們最大的支持與鼓勵(lì)，而不是顧慮自己的面子問題而否定他們。當(dāng)學(xué)生問到我們實(shí)在無法當(dāng)場解決的問題時(shí)，也要真誠地承認(rèn)自己不懂，在努力去找答案的.時(shí)候也要鼓勵(lì)學(xué)生去思考。我們永遠(yuǎn)無法知道，學(xué)生的創(chuàng)造力到底有多大。有時(shí)一份鼓勵(lì)也許能激發(fā)他們無窮的創(chuàng)造力。我認(rèn)為，老師最重要的職責(zé)遠(yuǎn)非教給學(xué)生知識(shí)，而是引導(dǎo)學(xué)生去自己尋找答案。正所謂“授人以魚不如授人以漁”。
    很多人對(duì)老師其實(shí)存在一種誤解，認(rèn)為老師這份工作很輕松，只需要拿著課本在講臺(tái)上講幾十分鐘就可以了，何其自在?？墒?，我了解到的真實(shí)情況是：老師每個(gè)晚上都要備課，查資料，做課件，批改作業(yè)等等，有時(shí)直到深夜都不能休息。高三的教師還要承受著提高升學(xué)率這種巨大的無形的壓力。有老師對(duì)我說，“如果學(xué)生還在教室，老師都不能算是真正的休息，因?yàn)闀r(shí)刻都擔(dān)心學(xué)生會(huì)出現(xiàn)什么問題?！睂?duì)于新老師來講，這種情況更甚――因?yàn)閷?duì)教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)環(huán)境的不熟悉。但是，對(duì)真心喜歡做老師的人來講，付出本身便是一種快樂吧。見到學(xué)生有所獲，老師自然是高興的。因此，我的老師才會(huì)這樣說，“看到學(xué)生學(xué)有所成，真的打心底里覺得高興?！?BR>    人們?yōu)槭裁醋鹁蠢蠋?因?yàn)槔蠋熓遣粌H是傳授知識(shí)的人，更是被學(xué)習(xí)的模范和榜樣。試問，有哪個(gè)人的成長道路上是沒有老師的?那么，誰對(duì)我們的成長影響最大?當(dāng)然是我們的老師。這個(gè)社會(huì)當(dāng)然不乏“誤人子弟”的老師，可是更多的是品德高尚的老師在諄諄教導(dǎo)著下一代，薪火相傳。他們知識(shí)淵博，品德高尚，用自身的魅力向我們展現(xiàn)了“學(xué)高為師，身正為范”教師風(fēng)采，只有他們才能真正受到所有人的尊敬與愛戴。他們對(duì)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣的形成更是功不可沒。如果我們的老師整天對(duì)我們說，“這個(gè)社會(huì)很黑暗，別隨便相信別人，幫助別人?！蹦敲次覀儽阏娴挠X得這個(gè)社會(huì)很黑暗了。即使這個(gè)社會(huì)真的很黑暗，有很多潛規(guī)則以及金錢交易，那些是我們無法改變的事情?？墒?，作為老師不應(yīng)該這樣去教導(dǎo)學(xué)生，無論何時(shí)，老師都應(yīng)該對(duì)這個(gè)社會(huì)抱有一種慈悲的情懷以及愛的胸懷，只有這樣，當(dāng)學(xué)生走出社會(huì)，這個(gè)社會(huì)就會(huì)多一個(gè)愿意相信世間的善總是比惡要多的社會(huì)人。善是可以傳導(dǎo)的。一個(gè)人的善會(huì)引發(fā)另一個(gè)人的善，這就是多米諾骨牌效應(yīng)。老師便正是那個(gè)很小的初始能量。