教務處副主任個人總結(模板16篇)

2025/6/10 16:49:35

|

字號:

    總結可以幫助我們總結一段時間內的經驗和教訓。一個完美的總結應該能夠準確地反映所總結的內容,并給出具體的改進方向。范文中的總結內容思路清晰,邏輯嚴密,讓人可以一目了然地了解到作者的工作和學習成果。
    教務處副主任個人總結篇一
    根據年度干部考核工作相關要求,現將本人xxxx年以來的思想和工作學習情況總結匯報如下:
    一、政治理論學習。
    積極參加支部和部門日常政治學習。在努力做好本職工作的同時,積極參加“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策,認真學習黨的十七屆四中、五中全會精神,以及高等教育相關政策法規(guī)有關管理知識,掌握有關政策和工作發(fā)展趨勢。
    二、業(yè)務工作。
    1.根據學校統(tǒng)一部署,積極參與,認真做學校合并組建十周年慶典的各項工作。
    (3)協(xié)助主任做好慶典期間相關會務、接待等各項工作。
    2.積極參與學?!笆濉币?guī)劃的調研和起草相關工作。積極做好與調研高校的聯(lián)系工作,并參加了赴武漢、廣東等地4所高校的.考察調研,撰寫了《“十二五”規(guī)劃編制工作赴湖北、廣東高校調研報告》。
    3.加強制度建設,根據學校工作安排,牽頭組織完成了《xxxx學院黨委常委會議事規(guī)則》、《xxxx學院校長辦公會議事規(guī)則》的修訂和《xxxx學院統(tǒng)計工作暫行規(guī)定》的制訂工作。
    4.組織做好學校綜合統(tǒng)計工作。按照上級機關有關部署和要求,主動與各相關部門做好溝通協(xié)調,認真組織做好一年一度的基層報表統(tǒng)計及相關綜合統(tǒng)計工作,并努力做到認真核對,摸清家底,全面、科學地反映學校辦學的實際情況。
    5.繼續(xù)努力做好有關文稿的撰寫、起草工作。一年來,在組織完成好學校各部門起草公文核稿、編號、信息上報等日常文字工作的同時,配合學校中心工作,努力做好學校年度工作總結、黨政工作要點、相關領導講話稿、及本部門各類公文的起草等文稿的撰寫工作。
    6.結合《xxxx學院學生管理規(guī)定》的有關要求,認真組織做好學生申訴處理有關工作,在確保學校規(guī)章制度的公證性與嚴肅性的同時,有效維護了廣大學生的合法權益。
    7.努力做好日常服務及相關接待工作。工作中,注意以共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺遵守黨的紀律和國家的法律、法規(guī),以及學校的各項規(guī)章制度。辦公室具有被動性強的特點,各種事務繁雜,為此,在工作中注意努力克服消極、厭煩情緒,不計私利,服從工作安排,努力做好“為領導服務、為各部門各單位服務、為廣大師生服務”的各項工作以及有關的日常事務性工作和領導交辦的任務。
    三、存在的不足。
    1.對待工作思想上不夠主動、積極,有時還存在消極畏難情緒,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,按部就班,工作中循規(guī)蹈矩。
    2.在日常工作中,參謀助手作用發(fā)揮尚顯不足,在工作中不夠大膽,主管能動性發(fā)揮得不夠,工作效率還有待進一步提高。
    縱觀一年來的時間,我在思想、工作、學習等各方面均取得了一些進步,但同時更多的,是在很多方面還存在著不足和這樣那樣的問題,距真正勝任并完成好黨辦、校辦的各項工作,還有很大差距。在今后的工作、學習中,我將時刻提醒自己,注意謙虛謹慎、戒驕戒躁,努力克服和改正自身存在的缺點與不足,在各方面虛心向老同志求教、學習,一方面進一步加強理論知識的學習,不斷提高自己的政策理論水平;另一方面抓緊業(yè)務學習,同時不斷拓寬知識面,努力完成好辦公室的各項工作,爭取在平凡的工作崗位上干出好的成績。
    教務處副主任個人總結篇二
    20__年度繼續(xù)被借調到__市人民醫(yī)院工作,任病理科副主任。同時擔任九三學社__聯(lián)合大學煤醫(yī)支社副主委。在學校、醫(yī)院雙重領導下,從事臨床病理診斷和研究生指導工作。日常工作涉及常規(guī)組織病理診斷、細胞學診斷、術中快速冰凍診斷、免疫組化判讀等。
    思想上自覺接受中國共產黨的領導,牢固樹立和努力踐行科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系。高舉“愛國、民主、科學”這一偉大旗幟,認真履行建言獻策職責,積極參與社會服務工作。
    努力鉆研業(yè)務,提高技術水平。虛心向老一輩專家學習、請教;熱心指導和幫助青年醫(yī)生。無醫(yī)療事故和糾紛。在完成日常工作的基礎上,為“三甲”醫(yī)院評審和重點學科的創(chuàng)建積極工作。完成新項目——骨髓活檢病理診斷52例,較上一年度(20例)有較大幅度提高,得到相關臨床科室的肯定。
    指導青年醫(yī)生在核心期刊發(fā)表論文2篇。舉辦繼續(xù)教育項目1項——乳腺癌及相關病變組織病理學及免疫表型。參加第__屆中國病理年會并在分會場發(fā)言。指導的2名研究生順利獲得碩士學位,其中1名研究生獲得__聯(lián)合大學碩士研究生優(yōu)秀學術論文獎。以通訊作者身份在核心期刊發(fā)表論文3篇,獲科研成果2項(分別為第二、第七完成人),主持__省科學技術研究與發(fā)展計劃項目1項,參與國家自然科學基金項目1項(第二主研人)。
    當選為__市醫(yī)學會第__屆病理學分會委員。晉升為主任醫(yī)師。獲九三學社__市委科教興國二等獎。
    教務處副主任個人總結篇三
    從x月24日踏入xx之門起,我就以xx為家,吃住和教師同宿舍、學習和學生同課堂。在指導思想上,以集團“一切為了學生的最佳發(fā)展”為理念,為動力,為指南;在工作上,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有條不紊,做到了不失位,不越位,不缺位;在生活上,不講條件,不多言語,埋頭苦干,在教師中起到了較好的帶頭作用。
    作為學校的中層管理人員,在校長的領導下,我注意加強“三心四意識”的學習,向校長學習管理方法和管理藝術,同時在全面領會和貫徹落實校長的的同時,積極主動地創(chuàng)新,提出合理有效的建議,多為校長分憂和解難,隨時完成校長布置的新的緊急工作任務,并完善教務處,部署好長期和短期的教務管理工作,全面開設開齊國家標準課程,使學校的教務管理沒有出現前后銜接的斷痕,既保持了過去較好的發(fā)展勢頭,又有了新的發(fā)展方向和發(fā)展愿景。教務工作做到了目標明、思路清,步子實,效果好。
    一個月來,我先后兩次召開了教務助理和教研組長學習會議,部署學校教務處,指導她們寫好教研組和學科組工作計劃,先后兩次進行了全體教師的教案和作業(yè)批改檢查,對教案和作業(yè)檢查中發(fā)現的個別教師存在的不規(guī)范問題,分別找其談話,指出問題,限期整改,防患于未燃。同時通過培訓教研組長,使教研組長的管理水平得到了提高,加強了隊伍建設。并敢于為其分擔責任,對教研組長工作中解決不了的問題和發(fā)現的問題,積極協(xié)調解決和幫助解決。
    一個月來,我先后15次深入教師課堂聽課,并及時和聽課教師交流,肯定其優(yōu)點,發(fā)現其不足,指出努力的方向。先后組織了全體新教師的展示課,并8次深入新教師最多的綜合組和語文組開展評課活動,運用現成案例指導教師領會新課改的精神,使教師們都有了新認識新提高。對新教師、年輕教師進行一對一的幫助,對老教師進行新課改新理念的培訓,同時,通過聽課對教師的教學素養(yǎng)和水平也有了更深的了解,為打造和管理一支優(yōu)質的教師隊伍奠定了基礎。
    作為教務主任,我的崗位也在課堂,雖然管理工作千頭萬緒,但我仍然堅持帶頭上講臺講課,本學期我代五年級四個班的科學課本文來自,積極培養(yǎng)學生愛科學學科學用科學的素養(yǎng),并舉辦了全國科普日xx外國語學校學生原創(chuàng)畫展,讓學生不喜歡的《科學》課深受學生喜愛。
    身正為范,行勝于言。作為學校的行政,每周三我都第一時間上崗執(zhí)勤,帶領當天值日教師全方位落實學校常規(guī)的管理制度,做到安全事故率為零。
    教務處副主任個人總結篇四
    本站發(fā)布2019年教務處個人總結,更多2019年教務處個人總結相關信息請訪問本站工作總結頻道。
    一、個人基本情況
    廖智華,男,漢族,出生于1984年9月14日,小學一級教師,*預備黨員,大學本科文憑。xx年8月大學畢業(yè)至今在汶龍鎮(zhèn)中心小學工作,現任汶龍鎮(zhèn)中心小學教務主任,主要負責教學工作。xx年7月畢業(yè)于江西教育學院,獲取??莆膽{。xx年參加成人高考,于xx年12月畢業(yè)于贛南師范學院,獲取本科文憑。個人業(yè)績排全鎮(zhèn)第三名。
    二、基本工作情況
    因為有學校領導的鼎力相助,有老師們的大力支持,渡過了愉快的一學年?;仡欉@學年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,服從上級領導安排,熱愛、關心學生,嚴格要求自己。主要做了以下幾方面工作:
    1、兢兢業(yè)業(yè)教書,對學生負責
    一學年來,我擔任五(1)班的數學課、科學課和體育課,根據學校、教研組的工作安排,認真制定學科計劃,并落實完成。我認真鉆研教材,學習新課標,仔細體會新課標理念,理解教材的意境,根據學生的實際情況制定切實可行的'教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到外校聽課、學習,不斷提高業(yè)務知識水平,務求精益求精。本學年,所撰寫的論文多篇在省市縣獲獎。
    嚴格按照教學大綱,認真開展教學活動。在平時教學中,積極開展合作研討,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學習,取長補短,同時使學生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展;課中課后對優(yōu)秀學生進行培養(yǎng),對后進生進行輔導;注重學生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的訓練。教學成績始終名列全鎮(zhèn)第一。
    2、誠誠懇懇管理,對學校負責
    在全體師生的共同努力下,學校繼續(xù)保持穩(wěn)定向上的發(fā)展。在今后,日常管理還要細致入微;多學習多研究,讓全體教師教學水平不斷提高。
    最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學的快樂,讓我們期待著xx年的開始,一起走進更幸福的明天!
    教務處副主任個人總結篇五
    在教學中,能堅持認真?zhèn)湔n,認真上課,認真鉆研教育教學理論,不斷更新教育觀念,積極進行教育教學改革,把是否有益于學生的終身發(fā)展作為實施課堂教學的主要依據。并能堅持以學生為主體,積極引導他們向好的方面發(fā)展。并能把知識教育和思想品德教育結合在一起,時刻不忘記對他們思想教育,把思想教育放在第一位。要求學生先學會做人,要學習知識。能努力學習現代教育技術知識,在課堂教學中,大膽運用新的教學方法和教學技能,把知識的傳播用生動的多媒休展示出來,提高了教學效果,活躍了課堂氛圍。同時積極撰寫教育教學論文。
    作為政教處副主任,能嚴格要求自己,帶頭吃苦,用自己的言行去影響教師,團結所有教師,為他們排憂解難。認真出好每期《鄭中家長報》,同時能做好學校的黑板報出版和檢查工作,做好櫥窗的更換工作,抓好團隊建設。積極組織團員同學開展各種活動,豐富學生的生活,培養(yǎng)他們積極向上的精神。
    今年,我由預備黨員轉為正式黨員,我深感身上的壓力更大,我感覺自己距離一名合格的黨員還有一段距離,還有許多工作做得不夠好。在以后的工作中,我爭取在各個方面更加嚴格地要求自己,向優(yōu)秀黨員學習。更加主動地、開創(chuàng)性地開展工作,更好地發(fā)揮一名黨員應有的作用。
    回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在校領導的指引下,在郝主任和全體教師的支持和幫助下,我圓滿的完成各項工作。下面我把一學期來的'主要工作情況總結如下:
    一、 加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質。 首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業(yè)。能在政治思想上積極上進,認真學習黨的各項方針、政策。努力踐行科學發(fā)展觀,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。作為學校大家庭的一員,積極維護學校的榮譽,盡心盡力做好每一項工作。在工作中注意培養(yǎng)自己良好的師德,關心和愛護每一位學生,做他們的良師益友,時時處處為人師表;在教學上我服從學校的安排,并及時更新教育理念。積極參加校本培訓,認真學習新的教育理論,并做好政治筆記與理論筆記。
    二、 注重求真務實,不斷提高自身的工作能力。
    作為政教處副主任,我常勉勵自己要樹立“服務育人”的理念,一學期來我端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,以集體利益為重,全心全意為師生服務。在繁忙的工作中堅持“低調做人、高調做事”原則,做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應該以教育教學質量為中心工作,多辦實事,要服務于學生、服務于家長、服務于老師、服務于學校和服務于社會。在工作中真正做到了:
    在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都嚴格要求自己。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
    三、 愛崗敬業(yè),勤奮工作,不斷取得新發(fā)展。
    本著以人為本,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,促使學生養(yǎng)成行為規(guī)范教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的事情。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團結協(xié)作。
    本學期我主要負責學校環(huán)境衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生是學校的形象工程,需要常抓不懈。一學期來學校的衛(wèi)生工作得到了一定程度的提升,在班主任的精心管理下,各班級內部衛(wèi)生基本令人滿意,經過增添衛(wèi)生保潔員,學校內、外部環(huán)境的保持得到了大幅度的提高。但學生的衛(wèi)生習慣不是很好,隨地亂扔的現象還屢有發(fā)生,給學校的衛(wèi)生工作帶來了負面影響。因此今后加強學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,提升班主任的衛(wèi)生意識和考核是提升學校衛(wèi)生工作的關鍵。
    四、盡職盡責、扎實工作,不斷取得新成績。
    本學期我?guī)е膫€班的地理課,在教育工作中我始終能夠做到
    我還兼任著八年級二班的班主任。在教育教學工作中我嚴格管理學生,關心學生生活,努力培養(yǎng)學生的良好學習習慣和生活習慣,一學期來,我班在學校的班級量化考核中取得了優(yōu)異的成績,得到了學校領導和教師的認可。
    五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
    反思過去一學期的工作,我還存在許多不足:
    1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
    2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
    在今后的工作中我要用用:“做人要講德,做事要講責,學習要堅持”來要求自己,爭取更好的成績。
    1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習。
    2、加強自身素質的提高,督促自己加強理論學習,不斷改進工作方法和工作作風。
    3、做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。
    4、多些溝通和理解,共同搞好工作。
    教務處副主任個人總結篇六
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    首先,感謝校領導和老師給予我這次展示自我的機會。今天,我參加競選的是教導處副主任一職,作為官莊小學的一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與這次活動,大膽的走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經歷本身更是一種財富的積累。不管怎樣,我都會珍惜這次經歷。我之所以競聘這個崗位,是因為我具備以下優(yōu)勢:
    第一:我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及良好的工作作風。
    在工作作風中,我能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我來做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不假公濟私,與人爭名奪利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
    第二:具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。第三:具有較好的計算機操作及文字處理能力。
    第四:具有一定的教育科研能力。通過三年的研究生生活,我具有了一定的科研能力,發(fā)表論文數篇,并獲得魯東大學科研一等獎,所寫畢業(yè)論文被評為優(yōu)秀碩士論文。
    下面我想談一談對所競聘崗位的認識和上崗后的工作設想:
    1.積極為領導獻計,獻策,認真領悟學校領導的辦學思想,服從大局,維護學校正常教學管理和教學秩序,做好主任的參謀與助手,踏踏實實的工作。
    2.立足本職,服務大家。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務。
    3.做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質和養(yǎng)成習慣的形成。
    4.認真落實各項課改措施,扎實穩(wěn)妥的推進新課程改革。
    今天我以一顆平常心參與競聘,如果競聘成功,是大家的厚愛與鼓勵,我一定以實際行動證明你們的選擇沒有錯!
    教務處副主任個人總結篇七
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家上午好!
    首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個競聘演講的機會。我競聘的崗位是教導處副主任,主管教務工作。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。
    1.我有較為扎實的專業(yè)知識和較強的工作能力。
    本人生于1973年,本科畢業(yè),中小學高級教師。自1991年參加工作以來,我勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評優(yōu)課一等獎,武進區(qū)青年教師評優(yōu)課二等獎,被評為武進區(qū)學科帶頭人。20xx年8月調入武進區(qū)特殊教育學校,多次承擔市級公開課,均為本人獨立備課,獲同行的一致好評。先后參加常州市和江蘇省特教評優(yōu)課活動,獲省二等獎。我與梅校長共同主持的市級課題順利結題,被評為市級重點課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎,多篇論文發(fā)表于省級刊物,曾被評為武進區(qū)教科研先進個人,常州市學科帶頭人。在特校的八年里,作為班主任的我,已送走了兩屆畢業(yè)生,所教班級班風正,禮貌好,愛勞動,個性突出,在各項比賽中均取得了較好的成績。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。
    2.我能真心誠意的幫助其他老師。
    雖然我不是中層領導,不是教研組長,但我們數學教研組的老師們還是比較信任我,每次上市級或校級公開課,我都會放棄休息時間,多次給他們出點子,反復磨課,修改教案,讓他們盡量能上出自己的最高水平。當然作為師傅,我對自己的徒弟花的心思會更多一些,這兩年我的徒弟是符王亞老師,不管符王亞老師上校級數學課還是上省級生活適應課,我都會主動去聽課,打電話或微信反復交流出主意,希望她能成長的更快一些!
    3.我具有創(chuàng)新意識和實踐精神。
    在班主任工作方面,我會不斷的嘗試新的教育手段讓每個孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點,并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學習積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面,我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討,做好總體策劃工作,并根據實際情況,或偶然的機遇不斷修改,不斷完善,學生在豐富多彩的活動中得到了鍛煉,當家長看到精美的畢業(yè)紀念冊時,紛紛點贊,總的來說我們也算是交了一份滿意的答卷吧!
    如果我有機會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務,回報領導和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學校的管理工作:
    1.轉變角色,擺正位置。努力當好領導的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務員,認真為每位老師提供力所能及的幫助和服務。
    2.扎實工作,銳意進取。學校管理工作的好壞直接關乎學校的社會聲譽。需要合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,扎實有效地開展課堂教學研討活動,及時反饋、總結和交流教學經驗。創(chuàng)造性地做好社團工作,讓更多的社團成果成為武進特校的一道亮麗的風景線。
    不管這次競聘的結果如何,我都會一如既往地做好自己的本職工作,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量!
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    教務處副主任個人總結篇八
    在沒有以前忙碌的日子里時間過得飛快,隨著腳步的步驟即將過完xx年,這也是難忘的一年,也是我個人成長和學習的一年,我作為一名涂裝車間的副主任,能夠認真履行職責,團結好車間員工,在部長·主任的領導下,按照上級領導的工作思路積極進取,扎實工作,圓滿完成領導交給的各項工作,在整體工作方面取得完美成績。下面,我進行述職報告,有什么不妥之處敬請領導和同事們的批評與指正。
    一、人員管理:由于我們車間人員較少情況下,在工作相對比較繁雜中,我積極調動各班組員工的積極性,有目標有方向地安排完成領導下達的各項任務,在一年的工作之中,沒有因為人員管理的不協(xié)調而給車間、領導帶來麻煩,在全車間員工的努力配合下,是我們的各項工作都能順利完成。
    二、日常管理:在今年的工作中,由于工作的需要,讓我管理各班組的靈活調配,負責勞保用品的領取發(fā)放和生產方面的日常后勤保障工作,從職工作的正常開展,積極配合領導的號召,完成里車間內玩的反新工作,使員工的工作環(huán)境有了很大進步。
    三、生產運作:我?guī)ьI員工配合生產任務,認真完成涂裝的噴涂工作,從自檢到互撿,嚴格把關,保證產品的效率與質量雙從得到完善,保證生產任務的正常運轉。
    四、修補設備:積極響應公司的號召,對各車間場地的設備進行涂裝,把老舊的設備進行處理、打磨、找平、涂裝,是老舊的設備煥然一新,從新回到新設備的程度,這樣大大提高了各車間的美感,改變了公的環(huán)境,為公司設備的翻新做到了我們應有的責任。
    總之,在一年的工作中,我們能以工作的責任感完成各項工作,大事在過程中還存在許多不足之處,這也是在今后工作應該努力的方面。
    教務處副主任個人總結篇九
    尊敬的各位考核組成員,各位領導:。
    大家好!本學期我擔任初三1、2班的語文教學工作和初三1班的班主任工作,同時任教務處副主任職務。
    半年來,在教務處我主要配合張主任負責初中部的教學管理,教學常規(guī),教學督導等工作。初入六中我用九個字形容:任務重,要求高,壓力大。在工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。半年來在校長的正確領導下,各位領導和同事的幫助下,我很快適應了新的角色。現就本學期的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。
    常規(guī)工作約定俗成,是教學工作穩(wěn)步推進的“必修課程,”在過去的半年里,教務處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,在做好上級布置的各項工作的同時讓常規(guī)不失落,永葆常規(guī)工作的經常性、規(guī)范化。
    一是抓好常規(guī)教學,由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備夠課,備好課,上好課,做好常規(guī)工作。
    二是組織好初中部每周校級公開課,幾乎初中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。
    三是迎接了教研室對我校初中部教學工作的聽課調研。在領導的總體協(xié)調下,對當天的工作做了具體、詳盡的安排和布置,所聽的8節(jié)課絕大部分質量較高,受到教研室領導的好評。
    四是配合電教中心做好教師每次考試教學成績的積分計算并作為六橫九縱考核的重要依據并督促教師做好試題分析,學生分析并制定改進措施。
    五是在全體初中部全體教師的配合下配合初中各年級組組織了月考,期中考,期末考,使的考試有條不紊,繁而不亂。考試結束后,對每次考試情況作了較詳盡的質量分析。
    六是與教科處成立聯(lián)合督導組對教師備課、上課、批改作業(yè)、教研組活動情況等業(yè)務常規(guī)進行了細致的檢查和督促。
    學校的教研工作是學校的生命力所在,本學期初中部開展了豐富多彩的校本教研工作,一是初中部開展了富有成效的每周教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高。二配合張主任組織了信息技術與課程整合說課比賽,經過認真的篩選,初中部推舉出高玉芳老師和侯秀芬老師代表本我校初中部參加市教育局的比賽,并最終獲得了一個二等獎和一個三等獎,為我校贏得了榮譽。三是在繁忙的工作之余,認真研讀、分析、總結初三語文教材,做好教材分析中考考等點總結工作,受到了教研室領導的肯定。四是協(xié)調教科處組織召開了赴杜郎口中學觀摩學習匯報會,并組織赴杜郎口教師上了一節(jié)匯報課,效果較好。五是鼓勵初中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽,半年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。六是組織初中教師赴駢山中學,邯鄲十中,高北中學等學校,參加學科研討會,觀摩會等。
    豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充,本學期,我組織了以下活動。一是配合初中語文教研組組組織初中部學生參加《語文周報》全國作文比賽,共有263人參加,截止目前共有124人獲得二三等獎和優(yōu)秀獎,暑期還將角逐一等獎。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質量分析會,初三優(yōu)生座談會極大的調動學生學習的積極性。配合初二年級組,組織召開了初二教師期中質量分析會,配合初一年級組召開了初一教師調度會等。
    此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。
    存在的問題。
    一是本學期由于計劃外活動的增加,使得本學期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進教師,走進學生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務能力,教學水平的計劃做的不是很好。
    二是對過程性的管理與指導檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。
    三是對有些工作按部就班,沒有很好的調動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。
    四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。
    五是本學期對初中部教師的高效課堂培訓工作,沒有很好的開展。
    總之在今后的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教務處副主任個人總結篇十
    作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來,我迅速轉變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據自己掌握的實際情況,對今年的工作計劃匯報如下:
    一、抓基層黨組織建設。
    為了進一步嚴格村級各項工作制度,規(guī)范村級干部行為,進一步加強以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設,深化村級工作規(guī)范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境,激勵社區(qū)干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎。經社區(qū)兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區(qū)干部都嚴格按照以下制度執(zhí)行。
    (一)黨總支工作規(guī)范。
    首先明確社區(qū)黨支部工作職責和社區(qū)黨總支部書記職責,然后建立黨員目標管理制度、“三會一課”制度、黨員學習制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務公開制度。
    (二)社區(qū)居委會工作規(guī)范。
    首先明確社區(qū)委員主要職責和社區(qū)主任主要職責,然后建立村級財務管理制度、村務公開制度、村干部學習制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委工作報告制度、村干部值班制度。
    二、抓基礎設施建設。
    (一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
    楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢,大多以生產螺螄為業(yè),但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴重影響了他們的生產生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據預算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。
    (二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
    向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進美好鄉(xiāng)村建設、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
    (三)社區(qū)文化廣場的的建立。
    文化是百姓生活不可或缺的一部分,農村遠離城市,各方面文化設施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業(yè)余生活,準備向縣文廣站等相關部門申請資金建立社區(qū)文化廣場,預計投資15萬。
    (四)為民服務大廳代辦點的建立。
    為民服務大廳代辦點的建設黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務,有利于促進行政審批制度改革,理清權責關系,推動簡政放權,解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進權力規(guī)范和陽光運行,提高辦事效率和服務效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個沒有為民服務大廳的村,為了更好地為人民服務、提高辦事效率,向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務大廳代辦點,預計總投入120萬元。
    (五)碼四路老柏油路的維修。
    碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),原本是一條建設好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導致路面破損不堪,嚴重影響了集鎮(zhèn)形象和生產生活。為了改善這一狀況,準備對碼四路老柏油路進行重修,預計花費40萬。
    (六)其他基礎設施建設。
    豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項目。
    三、帶動農民發(fā)展經濟,勤勞致富。
    第二,充分利用碼頭口水域資源,進行多品種水產養(yǎng)殖,帶動農民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴大養(yǎng)殖規(guī)模,改變銷售方式,形成產供銷一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
    教務處副主任個人總結篇十一
    在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標。堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,是學校教育教學工作再上新臺階。
    1、加強對教學常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學計劃執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
    2、認真輔助組織本學期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
    3、加強課改力度,堅持以學生為中心教學法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    協(xié)助主任做好教務處工作,側重做好以下幾方面工作:
    1、編寫課程表、早讀晚自習下班表、作息時間表,以及調課安排;
    2、管理學科教學計劃、課堂教學秩序;
    3、組織教學常規(guī)檢查;
    4、管理學生學籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;
    5、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作;
    6、組織開展公開課教學活動;
    7、督導科組開展教研活動,以及撰寫論文;
    8、做好每月教學津貼的核算;
    9、完成學校交辦的其他工作。
    教務處副主任個人總結篇十二
    工作計劃是對一定時期內的工作進行安排和計劃時,提前制定工作計劃。事實上,有許多不同類型的工作計劃,不僅有時間長度,而且有范圍大小。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作有新的起色,再上新臺階。
    1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
    2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
    1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
    2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    1、常規(guī)工作:
    輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
    2、進一步貫徹落實新課程理念。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流經驗,力使我校教學工作再度提高。
    3、檔案工作。
    做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
    4、其它工作:
    負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生畢業(yè)證的辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
    依據學校工作計劃,深入學習各學科的《課程標準》,全面推動教育教學改革,促進教師專業(yè)化成長,打造一支業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量。
    1.堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
    2.扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
    3、落實校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質。
    4、結合實際,開展多種學科競賽活動,促進學生學業(yè)水平提高。
    一、堅持不懈地開展教育教學常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導與常規(guī)制度落實工作。
    教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規(guī)定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執(zhí)行。作業(yè)、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
    1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數量恰當適中。
    2、繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
    3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我?,F有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。
    二、扎實開展“教學質量月”活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。
    全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。
    1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業(yè)務素質和課程實施能力,規(guī)范課堂教學常規(guī),提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。
    2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節(jié)做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業(yè)務能力的提高。
    3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節(jié)課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。
    4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發(fā)現問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。
    5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發(fā)表高質量的教育故事,教育隨筆。
    三、搞好教師培訓,提高教師素質。
    加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。
    為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業(yè)務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
    1、繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎。
    2、各教研組利用教研時間,繼續(xù)學習新教材,新課標,并做好學習記錄。
    3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍,提高教師的`教育教學基本素質。
    四、結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。
    本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。
    在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作有新的起色,再上新臺階。
    1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
    2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
    1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并報告校長。
    2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    1、常規(guī)工作。
    輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
    2、進一步貫徹落實新課程理念。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流經驗,力使我校教學工作再度提高。
    3、檔案工作。
    做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
    4、其它工作。
    負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生畢業(yè)證辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
    本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
    1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
    2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
    4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
    5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。
    6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。
    此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。
    1、加強學習,全方位充實提高自己。
    2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
    3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。
    4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率。
    1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
    2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。
    3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。
    4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
    1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。
    2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習。
    3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
    4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。
    5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。
    6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
    7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。
    8、3月5日準備學初視導相關工作。
    9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。
    10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。
    11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
    12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
    13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
    14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。
    15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
    16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)。
    17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
    18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。
    19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
    20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。
    21、3月26日召開初中部家長會。
    22、3月28日召開三月份月考預備會。
    23、3月30日31日三月份月考。
    24、4月1日遠足。
    25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,
    26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
    27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。
    28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
    29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。
    30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
    31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
    32、4月25日迎接市教研室調研。
    33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
    34、4月28日29日初中部期中考試。
    35、5月3日期中考試質量分析反思會
    36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
    37、5月10日餐廳工作現場會,教務處準備相關高效課堂材料。
    38、5月15日初中部英語數學尖子生競賽。
    39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演。
    40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施。
    41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
    42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報。
    43、6月9日各年級各教師制定復習計劃。
    44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。
    45、6月22日初中部期末考試考務會。
    46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。
    47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。
    48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。
    總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
    本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
    1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
    2,努力做好初中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
    4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
    5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。
    6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。
    此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明??偟膩碚f,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。
    1、加強學習,全方位充實提高自己。
    2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
    3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。
    4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作方法,提高工作效率。
    1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
    2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。
    3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。
    4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
    1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。
    2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習。
    3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
    4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。
    5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。
    6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
    7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。
    8、3月5日準備學初視導相關工作。
    9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。
    10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。
    11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
    12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
    13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
    14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。
    15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
    16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)。
    17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
    18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。
    19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
    20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。
    21、3月26日召開初中部家長會。
    22、3月28日召開三月份月考預備會。
    23、3月30日31日三月份月考。
    24、4月1日遠足。
    25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,
    26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
    27、4月10日召開初一初二3月份月考反思會。
    28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
    29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。
    30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
    31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
    32、4月25日迎接市教研室調研。
    33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
    34、4月28日29日初中部期中考試。
    35、5月3日期中考試質量分析反思會。
    36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
    37、5月10日餐廳工作現場會,教務處準備相關高效課堂材料。
    38、5月15日初中部英語數學尖子生競賽。
    39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演。
    40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關措施。
    41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
    42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報。
    43、6月9日各年級各教師制定復習計劃。
    44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。
    45、6月22日初中部期末考試考務會。
    46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。
    47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。
    48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。
    總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
    堅持以“十六大”精神為指導,努力實踐“三個代表”重要思想,通過學習“二期課改”,進一步解放思想、更新觀念,堅持“以學生發(fā)展為本”,注重教學方式創(chuàng)新,形成與“二期課改”相適應的教學模式,初步形成學生主動活潑、主動發(fā)展的局面,使學校的教學質量上一個新的平臺。
    1、加強學習“二期課改”,全面推進以德育為核心,以創(chuàng)新精神實踐能力的培養(yǎng)為重點的素質教育。
    2、進一步完善教學管理和質量監(jiān)控。
    3、大力推進學科中的研究性學習,倡導自主探究,實踐體驗和合作交流的學習方式。
    4、加強教研組、備課組的建設,發(fā)揮好年級組長的協(xié)調功能。
    5、積極探索牛津英語的教學模式,積累經驗。
    6、切實做好新教師的培養(yǎng)工作,建立“師徒制”,為新教師架設舞臺,創(chuàng)造機會,迅速成長。
    7、積極開展教學評比活動。
    8、加強師資隊伍建設,做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規(guī)范”。
    1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發(fā)興趣,調動學生參與意識。
    2、課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發(fā)展智力,培養(yǎng)能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點”。
    3、批改作業(yè)要有激勵性評價機制,且有所創(chuàng)新,在作業(yè)布置和批改中體現學生自主發(fā)展為本的教學理念,促進每個學生個性的最佳發(fā)展。
    4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。
    5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細目標,進行兩次測試,第二次為矯正測試。
    6、舉辦研究性專題公開教學活動(有效教學研究)。
    7、實施新教師“一二三培養(yǎng)工程”,即“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長”。
    8、抓好牛津英語教學工作,音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改,提高學生的興趣,調動學生的積極性。
    9、重視和加強初三畢業(yè)班教學工作,成立初三領導小組。
    10、運轉教學監(jiān)控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規(guī)范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。
    11、積極探索分層教學新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發(fā)展。
    12、積極開展教科研活動,以研促教。
    13、開展第二課堂活動,搞好“拉差補缺”工作。
    14、及時做好資料歸檔工作。
    1、年級組長、教研組長、備課組長會議。
    2、學生座談會。
    3、“月考”。
    5、教研組活動。
    6、備課組活動。
    7、抽查備課教案。
    8、區(qū)合格教研組驗收。
    9、教研組長、備課組長培訓。
    10、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    11、第二課堂啟動。
    12、秋季運動會籌備。
    1、召開運動會。
    2、備課組、教研組活動。
    3、教學評優(yōu)推選工作。
    4、課堂教學評比活動(觀摩課、示范課、展示課)。
    5、期中考試安排工作。
    6、新教師培訓。
    7、“月考”。
    8、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    9、教案交流。
    10、學生座談會。
    11、成立初三領導小組,初三主課教師會議。
    1、期中考試質量分析。
    2、學科平衡工作。
    3、學生座談會。
    4、家長會。
    5、“月考”。
    6、教研組、備課組活動。
    7、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    8、分層教學研究。
    9、抽查教案。
    10、初三主課教師會議。
    1、教研組、備課組活動。
    2、新教師教學活動(亮相課)。
    3、對學生進行學法指導。
    4、“月考”。
    5、學生座談會。
    6、年級組長、教研組長、備課組長例會。
    7、抽查教案。
    8、教師座談會。
    1、教研組、備課組活動。
    2、期末考試工作安排。
    3、撰寫年級組、教研組、備課組總結。
    4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。
    5、評優(yōu)工作。
    6、期末質量分析。
    教務處副主任個人總結篇十三
    作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來,我迅速轉變角色,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標要求,通過走訪村組干部、老黨員、困難戶,了解民情,聽取意見建議,并根據自己掌握的實際情況,對今年的。
    工作計劃。
    匯報如下:
    一、抓基層黨組織建設。
    為了進一步嚴格村級各項工作制度,規(guī)范村級干部行為,進一步加強以社區(qū)黨組織為核心的村級基層組織建設,深化村級工作規(guī)范制度,確保村級各項工作都有章可循,有制可依,創(chuàng)造良好的村級工作環(huán)境,激勵社區(qū)干部想干事,干實事,會干事,為全面完成村級各項工作奠定基礎。經社區(qū)兩委會研究,特制定以下工作制度,在以后的工作開展過程中,社區(qū)干部都嚴格按照以下制度執(zhí)行。
    (一)黨總支工作規(guī)范。
    首先明確社區(qū)黨支部工作職責和社區(qū)黨總支部書記職責,然后建立黨員目標管理制度、“三會一課”制度、黨員學習制度、黨支部會議制度、黨員大會制度、黨務公開制度。
    (二)社區(qū)居委會工作規(guī)范。
    首先明確社區(qū)委員主要職責和社區(qū)主任主要職責,然后建立村級財務管理制度、村務公開制度、村干部學習制度、村干部例會制度、村干部考核制度、村委。
    工作報告。
    制度、村干部值班制度。
    二、抓基礎設施建設。
    (一)修建楊竹山、桑園村民組水泥路。
    楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢,大多以生產螺螄為業(yè),但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴重影響了他們的生產生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,影響群眾的生產生活,為了解決老百姓反映的實際問題,計劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個村民組的水泥路,根據預算,楊竹山路需要資金30萬,桑園路需要資金13萬。雖然申報了一事一議項目,但這并不能從根本上解決資金問題,還需其他途徑籌措資金。
    (二)黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程。
    向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬。這些大塘綜合整治項目建成,能有效解決老百姓水田灌溉問題,同時促進美好鄉(xiāng)村建設、保障人民生命安全、對老百姓增收起著舉足輕重的作用。
    (三)社區(qū)文化廣場的的建立。
    文化是百姓生活不可或缺的一部分,農村遠離城市,各方面文化設施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,豐富他們的業(yè)余生活,準備向縣文廣站等相關部門申請資金建立社區(qū)文化廣場,預計投資15萬。
    (四)為民服務大廳代辦點的建立。
    為民服務大廳代辦點的建設黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要任務,有利于促進行政審批制度改革,理清權責關系,推動簡政放權,解決審批事項繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題,促進權力規(guī)范和陽光運行,提高辦事效率和服務效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個沒有為民服務大廳的村,為了更好地為人民服務、提高辦事效率,向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務大廳代辦點,預計總投入120萬元。
    (五)碼四路老柏油路的維修。
    碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),原本是一條建設好的柏油路,但由于投入時間很長,車流量眾多,導致路面破損不堪,嚴重影響了集鎮(zhèn)形象和生產生活。為了改善這一狀況,準備對碼四路老柏油路進行重修,預計花費40萬。
    (六)其他基礎設施建設。
    豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項目。
    三、帶動農民發(fā)展經濟,勤勞致富。
    第二,充分利用碼頭口水域資源,進行多品種水產養(yǎng)殖,帶動農民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴大養(yǎng)殖規(guī)模,改變銷售方式,形成產供銷一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,吸引外商投資,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
    一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。
    但是11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務部最新發(fā)布公告:xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    二、加強規(guī)范現金管理,做好日常核算。
    1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系。
    3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
    4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領導臨時交辦的其他工作。
    使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。
    總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續(xù)加大現金管理力度,提高自身業(yè)務操作能力,充分發(fā)揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
    一、指導思想:
    在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
    二、主要職責:
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    三、具體工作。
    1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。
    2、制定本學期校歷、作息時間表。
    3、組織教學常規(guī)檢查,寫出總結,及時反饋問題。
    4、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作。
    6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。
    7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。
    8、完成學校交辦的其他工作。
    教務處副主任個人總結篇十四
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份。
    工作計劃。
    了??墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面小編給大家整理的教務處副主任。
    范文。
    一、指導思想:
    在校長、分管校長、以及教導主任領導下,具體協(xié)助教務主任負責、組織和管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校。
    教育。
    教學工作有新的起色,再上新臺階。
    二、本學期中心工作:
    1、協(xié)助教務主任加強對教學常規(guī)的督查。及時了解并檢查各任課教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
    2、認真輔助組織本學期的平時單元測評、期中、期末考試工作。精心組織參與考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
    三、主要職責:
    1、負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向王善才主任通報并。
    報告。
    校長。
    2、做好教導主任的助手,定期不定期的向教導主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有。
    總結。
    并要規(guī)范地做好檔案建設。
    四、具體工作:
    1、常規(guī)工作:
    輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好記錄并總結,遇到問題做到及時糾正。另外協(xié)助教導處和各班級組織單元測試、查課、聽課、查空堂等常規(guī)工作。
    2、進一步貫徹落實新課程理念。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前備課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況,以青年教師為帶頭人,普及全校教師貫徹執(zhí)行新課程理念,做到堅持課堂上教師有新思維,學生有新活力,定期聽評課交流。
    經驗。
    力使我校教學工作再度提高。
    3、檔案工作。
    做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
    4、
    其它。
    工作:
    負責學校教師的職稱改革工作、學生學籍管理工作、學生。
    畢業(yè)。
    證的辦理等有關工作。我堅持服從學校行政領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在學校行政的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
    本學期我仍然擔任初一動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80余節(jié),晚自習60余節(jié),早自習40余節(jié)。同時擔任初一動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。
    1,開學初完成初中部教材發(fā)放工作,先后兩次發(fā)放教材,累計發(fā)放教材15000余冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。
    2,努力做好初中部。
    高效課堂。
    建設,迎接了武安九中、四中,蘭村小學,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校初中部的高效課堂建設日趨完善。
    4,精心組織每周“課比課”和每周的視頻課,認真組織聽評課活動。按照學校的文件精神,幾乎所有初中部教師都上了一節(jié)或幾節(jié)校級課比課,力爭做到每節(jié)課都能達到聽課有效,上者有提高的.目的,真正發(fā)揮出示范引領的作用。
    5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執(zhí)行齊校長向課堂要質量的思想,引導初中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。
    6,努力抓好教學常規(guī)認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由于敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規(guī)工作,通過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。
    此外,還從學校的大局出發(fā),做好了其它的教育教學工作,由于時間關系,在此不一一說明。總的來說,一學期以來,初中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的進步。
    二:主要問題:
    1、加強學習,全方位充實提高自己。
    2、增強工作的主動性,開創(chuàng)性的開展工作。
    3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。
    4、在實踐中開拓創(chuàng)新,改進工作。
    方法。
    提高工作效率。
    三:下學期工作謀劃。
    1.以提高課堂教學質量和效益為中心。
    2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。
    3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。
    4.嚴格課程管理,強化目標管理,規(guī)范教學常規(guī)管理。
    1、2月17日(正月十五)協(xié)調其他處室為優(yōu)秀學生印刷喜報并送喜報。
    2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村小學觀摩學習。
    3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。
    4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。
    5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。
    6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。
    7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,并及時下午。
    8、3月5日準備學初視導相關工作。
    9、3月10日迎接省教育廳聯(lián)查工作,并作出周密部署。
    10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,并留部分教師觀摩學習一周。
    11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。
    12、3月14日迎接《初中生周報》記者聽課調研并與之座談交流。
    13、3月14日下午迎接蘭村小學教師再次到我校觀摩學習。
    14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。
    15、3月15日下午組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。
    16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)。
    17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則并公布。
    18、3月17日布置初中部業(yè)務檢查。
    19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。
    20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果并總結業(yè)務檢查情況。
    21、3月26日召開初中部家長會。
    22、3月28日召開三月份月考預備會。
    23、3月30日31日三月份月考。
    24、4月1日遠足。
    25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,
    26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。
    27、4月10日召開初一初二3月份月考。
    反思。
    會。
    28、4月11日組織評選閱讀指導科,信息技術整合比賽,論文比賽等相關競賽并上報武安市教育局。
    29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。
    30、4月17督導教育評估電子檔案建設情況。
    31、4月18日參加初三高三提升教學質量會議。
    32、4月25日迎接市教研室調研。
    33、4月26日初中部周測及導學評價案檢查并總結分析。
    34、4月28日29日初中部期中考試。
    35、5月3日期中考試質量分析反思會
    36、5月5日省“雙有效”工作檢查。
    37、5月10日餐廳工作現場會,教務處準備相關高效課堂材料。
    38、5月15日初中部英語數學尖子生競賽。
    39、5月20日“畢業(yè)生典禮及藝術節(jié)”匯演。
    40、5月30日制定提高初高中教學質量的相關。
    措施。
    41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。
    42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報。
    43、6月9日各年級各教師制定復習計劃。
    44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區(qū)預賽。
    45、6月22日初中部期末考試考務會。
    46、6月23日,24日初中部初一初二年級期末考試。
    47、6月24日評卷登統(tǒng),分析成績。
    48、6月25日初中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。
    總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責但是立足現在展望未來,感謝各位領導和老師對我工作的支持,成績歸功于大家,在今后的日子里我會努力把工作做的更好。
    一、指導思想:
    在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
    二、主要職責:
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    三、具體工作。
    1、編寫教導處計劃、總結及其他文字工作。
    2、制定本學期校歷、作息時間表。
    3、組織教學常規(guī)檢查,寫出總結,及時反饋問題。
    4、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作。
    6、組織開展公開課教學活動及外出聽課活動。
    7、組織安排校內語言文字工作的宣傳活動,并開展一系列活動。
    8、完成學校交辦的其他工作。
    一、指導思想:
    在校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標,堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理,規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,使學校教育教學工作再上新臺階。
    二、本學期中心工作:
    1、加強對教學常規(guī)的檢查。.及時了解并檢查各職級教師履行職責的情況,經常檢查教學計劃的執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
    2、認真輔助組織本學期的月考和期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現問題,尋找差距,并通過我們的.積極工作,提高各學科的教學質量。
    3、加強課改力度,堅持杜郎口教學模式推廣使用,使我校的課改工作再上新的臺階。
    三、主要職責:
    題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施.。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    四、具體工作:
    1、常規(guī)工作:
    輔助教導處做好一切工作,在作業(yè)堅持方面,堅持間周一次檢查,并且做好總結,對教師學生作業(yè)嚴格要求,遇到問題及時糾正出來。另外輔助教導處組織月考、安課、查空堂等常規(guī)工作。
    2、扎實推進課程改革。
    全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度上課,提前候課,準時上課,按時下課。每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時到校。適應社會需要,著重培養(yǎng)學生的能力,重視培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。結合學校的實際情況。堅持使用杜郎口教學模式在我校推廣,以青年教師為帶頭人,普及全校教師使用杜郎口模式,做到堅持使用導學案上課,定期聽評課交流經驗,力使課改工作再度提高。
    3、檔案工作。
    做好檔案工作,新學期結合領導認真擬定各種計劃,做好存檔,并且堅持按照計劃執(zhí)行。
    4、雙。
    愛好。
    工作:
    對于“雙愛好”舞蹈社團進一步加大社團人員,在原有的基礎上提升舞蹈效果,本學期是。
    健身操。
    在社團內全面普開,以致普遍全校。
    5、其它工作:
    負責學校電子工作接受上報等材料。學校臨時安排的的工作本學期學校東遷新校,學校工作任務到,我堅持服從領導安排,安排的工作保證不折不扣的完成,同時會給教師帶一個好頭,我堅信在領導的正確號召下,同志們的幫助下,我個人積極努力下,一定會做好一切工作。
    一、指導思想:
    在主管副校長、教務主任的領導下,具體負責、組織、管理教務工作。圍繞學校的辦學目標。堅決貫徹落實學校學期工作要求,精細管理。規(guī)范行為,以人為本,從嚴治教,從嚴治學,提高課程實施水平,努力實現學校教學工作各項目標,是學校教育教學工作再上新臺階。
    二、本學期中心工作:
    1、加強對教學常規(guī)的檢查。及時了解并檢查各教師教學計劃執(zhí)行情況,特別要加大對上課規(guī)范的督查力度,堅決杜絕上課遲到、拖堂、早退的現象。
    2、認真輔助組織本學期的期中期末考試工作。精心組織考試各環(huán)節(jié),要通過考試,發(fā)現問題,尋找差距,并通過我們的積極工作,提高各學科的教學質量。
    3、加強課改力度,堅持以學生為中心教學法的推廣使用,使我校的課改工作再上一個新臺階。
    三、主要職責:
    1、協(xié)助主任配合各年級的工作,負責分管有關方面的工作,處理教務處的日常工作。分管的工作做到有計劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報。對于各年級或教師的有關問題和意見及時處理,做出答復。對于一些重大問題及時向主任通報并報告主管副校長。
    2、做好教務主任的助手,定期不定期的向教務主任匯報工作,對有些問題要提出具體思路和解決的辦法,并付諸實施。
    3、對承擔的每一項具體工作,要周密思考,做到工作有計劃有布置、有檢查、有分析、有總結,并要規(guī)范地做好檔案建設。
    四、具體工作。
    協(xié)助主任做好教務處工作,側重做好以下幾方面工作:
    1、編寫課程表、早讀晚自習下班表、作息時間表,以及調課安排;。
    2、管理學科教學計劃、課堂教學秩序;。
    3、組織教學常規(guī)檢查;。
    4、管理學生學籍檔案,辦理、發(fā)放畢業(yè)證書;。
    5、管理考務及成績統(tǒng)計上報工作;。
    6、組織開展公開課教學活動;。
    7、督導科組開展教研活動,以及撰寫論文;。
    8、做好每月教學津貼的核算;。
    9、完成學校交辦的其他工作。
    教務處副主任個人總結篇十五
    20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕,回首的近一年來走過的路,還是留下了一些或深或淺的足跡,雖然其間有過忙碌,有過艱辛,有過困惑,但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福。回顧即將過去的這個學年,學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展,我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下,逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革,全面提升教育教學質量,現對一年的工作總結匯報如下:。
    本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
    本年度繼續(xù)擔任九年級兩個班的數學課的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學是我的風格,追求教學優(yōu)質、高效是我的教學目標,每一節(jié)課我都精心設計,精心準備,經常制作課件,使用多媒體教學。
    作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。本學年主要做了以下工作:。
    學生體質健康數據整理、統(tǒng)計上報。
    2、、在校長的指導下,和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性。
    3、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學??荚u教師提供依據。
    4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論,做好學習記錄。
    5、組織教研組開展教研活動,做好教研活動記錄,虛心學習各位教師的.先進經驗,不斷提高自己的業(yè)務能力。
    6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。
    7、課堂教學是質量的關鍵,是教學工作的核心,因此,本年度平時工作重點抓課堂教學,抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。
    每周至少聽兩節(jié)隨堂課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。通過聽課,看教師“課堂教學改革”的實施情況。11月份組織了課堂教學改革達標評審活動,有效地指導了學科教學。
    8、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的各種競賽活動。
    9、順利圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。
    在校長的正確領導下,在全體教師的共同努力下,特別是全體初三教師的努力,今年我校初三取得歷史成績。
    10、協(xié)助學籍管理員錄入全校學生的基本信息和照相,順利完成了與全國學籍聯(lián)網工作。
    11、認真組織六、九年級的月考工作,并狠抓考風考紀,以考風帶學風,收到了很好的社會效益。
    金無足赤,人無完人,再行的人也存在缺點和不足,更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出:。
    1、做為一名中層領導,管理能力、協(xié)調能力還存在一定不足。
    在管理方面,依賴性比較強,缺乏管理手段和方法,處理問題不夠機敏靈活,剛性有余而柔性不足,對問題分析不夠透徹,遇事不夠沉著、冷靜,易感情用事。在工作協(xié)調方面主動意識不強,缺乏與領導之間的溝通交流,包括與教師之間的溝通,尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間,處理不得當。
    2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高,新的教學思想,課改理念不夠充實,對課改精髓理解不夠透徹,尤其是指導教學上,在某些時候,顯得力不從心,業(yè)務上存在盲區(qū)。
    比如:對部分小科教學理解掌握不夠,以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確,缺乏判斷力。寫作能力不夠強,口語交際及變通能力急需提高。
    3、主動學習欲望不是非常強烈,在某些時候存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節(jié)的現象。
    主動參與學習提高的次數還少,且有時不能按需所取。
    4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。
    說白了,在教學時強調新理念、新手段,但最終的評價,也是最有效的評價手段確依然是考試。
    5、進一步在“落實”上做好文章,做到有布置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。
    我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
    述職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    教務處副主任個人總結篇十六
    尊敬的各位領導:。
    大家好!我叫xxx,現年44歲,中共黨員,從教23年,20xx年8月開始任西龍虎峪中學教務處副主任。下面把我任職以來工作情況向大家匯報:
    作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,我時刻牢記自己的神圣職責,熱愛本職工作,以高度的責任感和積極進取精神,主動、認真、負責地完成學校的各項任務,傾心做到"上情下達","下情上曉",對學校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體.全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當好校長的參謀和助手,當好老師們的勤務兵,當好學生們的良師益友,一片丹心為學生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關系融洽。任現職以來,我先后被評為鎮(zhèn)級"三育人"先進個人和縣級誠信教師。
    自xx年年9月任學校教務處干事以來,我常想:在學校教育工作中我處于什么樣的位置,應該做些什么,不應該做些什么,應當發(fā)揮怎樣的作用。在這一學年中,我除擔任初三物理教學工作外,還給王榮興主任當好助手。做到:在其位、務其職、思其政。作為教務干事,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立干的意識,幫助校長排憂解難。作為教務處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔,別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。20xx年8月任職教務處副主任以來,在校長的指導下,制訂好學校教研計劃,并組織實施,使學校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
    在一年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現象,并且和學校的其他領導班子一樣,早早的到校迎候師生們,做到了老師當中有我的身影,學生當中有我的目光,放學護送每位學生到大路口的年復一始工作。教學是服務,管理更是服務,教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到"三不":不計較工作時間長,不計較工作任務重,不計較做的事情多。
    為了加強學習,提高自身素質,一年多來,只要是一有學習的機會,我都不會放過。不管是學校里的還是縣里的公開課,我都盡量去參加,去學習經驗,并參加兄弟友好學校間的"同課異構"活動。工作中不斷向有經驗的老教師學習、討教,學習新課程理念,率先投入到新課改的教學實驗當中。教務處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質量的逐步提高實施相應的管理。我協(xié)同王榮興主任組織了更多的教師參與到教育、教學、教研等活動中來,努力提高教師的課堂教學水平。
    做到學期有工作計劃、總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動。
    清清白白做人,干干凈凈做事。嚴格執(zhí)行中心校的禁酒令,不接受學生家長宴請和饋贈。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態(tài)度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。