最新幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案（熱門24篇）

    擁有一個(gè)明確的方案能夠幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作。制定方案要充分考慮各方的利益和需求，追求共贏的結(jié)果。下面是一些成功項(xiàng)目的方案案例，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇一
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的`樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    大三班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
    (1)、主持人出場(chǎng)。
    (2)、家長(zhǎng)代表講話。
    (3)、教師寄語。
    (4)、幼兒匯報(bào)演出。
    (5)活動(dòng)結(jié)束。
    一、家長(zhǎng)發(fā)言。
    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
    二、老師寄語。
    三、匯報(bào)演出。
    1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
    2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
    四、活動(dòng)結(jié)束。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇二
    七月，悄然而至，我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。
    活動(dòng)目的：
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間：*月*日。
    活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程：
    (1)、主持人出場(chǎng)。
    (2)、園長(zhǎng)寄語。
    (3)、家長(zhǎng)代表講話。
    (4)、大班組教師寄語。
    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
    (7)、活動(dòng)結(jié)束。
    主持人發(fā)言稿。
    親愛的小朋友，親愛的家長(zhǎng)們，你們好!
    一、開始部分。
    甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    二、(園長(zhǎng)寄語)。
    甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁，
    如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的.講話。
    甲：接下來有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
    三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。
    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
    四、(大班老師寄語)。
    五、匯報(bào)演出。
    1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
    2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌載d《畢業(yè)歌!》。
    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
    七、活動(dòng)結(jié)束。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇三
    1、回顧幼兒園的生活，進(jìn)一步了解同伴，激發(fā)對(duì)同伴、老師和幼兒園的情感。
    2、理解畢業(yè)詩的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法仿編詩歌。
    1、完成調(diào)查表我要畢業(yè)了。
    3、詩歌錄音磁帶。
    一、我們的畢業(yè)照自畫像：
    三年愉快的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了。我們要畢業(yè)了!你們知道什么叫畢業(yè)嗎?
    在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照，帶著小小博士帽，可神氣啦。我們每個(gè)人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來看看。(出示自畫像)。
    我們來做個(gè)游戲，請(qǐng)一個(gè)小朋友上來說說自己的長(zhǎng)相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個(gè)是他(她)畫的自己，畫得像不像。
    (教師注意幫助孩子總結(jié)，可愛的.，神氣的，精神的，帥氣的……)。
    二、交流調(diào)查表：
    前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表。我們一起來看一下調(diào)查表的情況。
    (一)、我的變化。
    調(diào)查表的第一行，和第二行的內(nèi)容是什么?誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)。
    (二)、難忘的事情。
    (三)、和老師說說告別的話。
    難忘的事情很多，那么小朋友有沒有什么告別的話要和老師，阿姨說的呢?
    三、欣賞，理解，仿遍兒歌：
    今天老師帶來了一首畢業(yè)詩，畢業(yè)詩里會(huì)講些什么呢?我們一起來聽。
    (1)完整欣賞。
    畢業(yè)詩里說了什么?(幼兒自由回答)。
    (2)分段欣賞。
    你們喜歡這首詩歌嗎?我們?cè)僖黄饋砺犚槐楹脝?
    老師朗讀第一段，請(qǐng)小朋友跟讀第一段。
    第二段的兒歌請(qǐng)小朋友聽仔細(xì)了，聽聽兒歌里小朋友對(duì)老師，阿姨先說了什么再說了什么。
    第三段是小朋友對(duì)老師說什么告別的話呀?
    (3)仿編兒歌。
    我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩好不好?
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇四
    程序：
    1、開場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》（――主持人上場(chǎng)）
    2、園長(zhǎng)致辭
    3、家長(zhǎng)代表講話
    4、幼兒代表講話
    5、舞蹈：春之韻（蒙一班）
    6、拼音匯報(bào)
    7、舞蹈：一朵白云飄過來（大七班）
    8、數(shù)學(xué)匯報(bào)
    9、舞蹈：落雨大（大五班）
    10、形體表演：夏日飛揚(yáng)（形體班）
    11、電教特色匯報(bào)
    12、舞蹈：三峽娃（大六班）
    13、蒙氏匯報(bào)
    14、音舞詩：愛的祈禱
    15、美術(shù)班繪畫展演
    16、畢業(yè)詩/畢業(yè)歌（全體畢業(yè)班幼兒）
    附主持稿
    開場(chǎng)舞蹈――歡慶（教師舞蹈隊(duì)）
    小小主持人――
    （陳）這里是童年的搖籃，溫馨而舒適
    （胡）這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美
    （陳）這里的鮮花絢麗多彩
    （胡）這里的陽光燦爛奪目
    （合）這里就是我們快樂成長(zhǎng)的樂園
    （陳）在這片愛的沃土，棵棵幼苗傲然挺立
    （胡）在這片愛的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放
    （陳）盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱
    （胡）盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊
    （陳）今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開溫暖的幼兒園
    （胡）老師的關(guān)心、父母的疼愛歷歷在目
    （陳）讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡
    （胡）讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂
    （合）xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――現(xiàn)在開始
    （陳）首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭
    （胡）有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話
    （陳）有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說說心里話
    （胡）沐浴著黨的陽光 享受著愛的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/
    請(qǐng)欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻
    （師）在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂、自主地健康成長(zhǎng)著；三年來，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。
    可以說，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書以及聽寫兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
    接下來，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長(zhǎng)一起來做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)拼音小游戲，掌聲有請(qǐng)――
    （胡）聽，打雷了/看，下雨了/
    大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來了……
    （師）為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。
    接下來就請(qǐng)您欣賞我園形體班孩子的匯報(bào)表演。
    （師）“我聽到了但隨后就忘記了，我看見了也就記住了，我做了所以我理解了。”這是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動(dòng)手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主，讓孩子在愛的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來就請(qǐng)您和我們的孩子一起來走進(jìn)蒙氏教育，走進(jìn)孩子自己的世界。
    音舞詩――愛的祈禱(美術(shù)班繪畫作品展)
    (陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
    （胡）三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫
    （陳）三年后的今天，站在這里的還是我們
    （胡）但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了
    （陳）今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校
    （胡）在這離別之際，讓我們一起說聲
    ――老師您辛苦了（鞠躬）
    ――全體幼兒上（畢業(yè)詩/畢業(yè)歌）
    ――（起背景音樂：今夜無眠）
    （師）今夜無眠，任那歌聲輕輕地飄送；今夜無眠，任那心兒依依不舍
    你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情
    （幼合）我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園
    （師）喜看今朝新苗成長(zhǎng) /樂盼明日錦繡未來
    （陳）再見了，老師
    （胡）再見了，小朋友
    （合）再見了，親愛的幼兒園
    （陳）愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)
    （胡）愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園
    （師）20xx年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――（合）到此結(jié)束
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇五
    表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    幼兒園操場(chǎng)
    ：大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
    存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
    主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)
    李丹：
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一：
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜：
    快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
    李丹：
    小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
    這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
    那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽
    郭山一：
    欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
    那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽
    游戲：擊鼓傳花
    節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
    徐如霜：
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：
    小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    游戲：搶板凳
    節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
    徐如霜：
    老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
    家長(zhǎng)寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
    接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    游戲：搶板凳
    節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi
    徐如霜：
    小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    游戲：搶板凳
    節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞
    一開場(chǎng)白
    幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒
    2：親愛的爺爺奶奶
    幼兒3：親愛的老師小朋友們
    (合)：大家好!
    幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
    幼兒2：六月的鮮花，
    幼兒3：六月的歌，
    幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
    幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
    幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
    (合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
    幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
    幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
    合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
    二園長(zhǎng)寄語
    幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
    幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
    ——園長(zhǎng)致辭
    三家長(zhǎng)代表講話
    幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，
    幼兒2：園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。
    幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
    幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意
    合：下面有家代表，大家迎!
    ——家代表
    四小朋友代表
    幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān)，
    幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育，
    合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
    ——小朋友代表
    得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來，我學(xué)會(huì)了多本。
    在，我已會(huì)故事當(dāng)主持，會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)穿衣整理，會(huì)注意安全
    境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
    我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。
    我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生
    氣，但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子。”我們
    想對(duì)各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人，身體健康工作開心心想事成。
    五節(jié)目串詞
    歌曲連唱
    幼兒1：你唱我唱他也唱，
    首首歌兒大聯(lián)唱，
    幼兒2：
    唱了一曲又一曲，
    心中的喜悅傳四方。
    合：
    請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光：
    幼1:老師，老師，您真好!
    幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
    幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，
    再來向您問個(gè)好!
    合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
    老師親媽媽親
    幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，
    我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康快樂與幸福，
    是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
    開門紅
    幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
    幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
    幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
    農(nóng)家小女孩
    幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，
    幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘
    幼兒1：來來來，大家一起來!
    幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
    合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
    雙人舞
    幼兒1：我們是祖國的花朵。
    幼兒2：我們是祖國的希望。
    幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
    合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
    讓愛傳出去
    幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
    幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
    幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
    合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌
    幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
    幼兒2：在校不做書呆子，
    在家不做小皇上，
    幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。
    合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩
    幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
    幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
    幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
    合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!
    軍中姐妹
    幼兒2：誰說女子不如男!
    請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
    結(jié)束語：
    幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
    幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
    幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
    合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
    幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
    幼兒2:親愛的老師
    幼兒3：親愛的伙伴，
    合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇六
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，感受師生之情、同伴之情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    3、家長(zhǎng)全面感受幼兒入學(xué)準(zhǔn)備的情況，對(duì)幼兒園的幼小銜接成果感到滿意，對(duì)孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。
    4、學(xué)會(huì)感恩。
    活動(dòng)主題：成長(zhǎng)、感恩、飛翔。
    活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、活動(dòng)場(chǎng)地，音響，麥克，照相機(jī)、dv（老師準(zhǔn)備）。
    3、多媒體課件。（老師準(zhǔn)備）。
    4、學(xué)生禮品。（照片、相框）（老師、老師準(zhǔn)備）。
    活動(dòng)過程：
    環(huán)節(jié)一：活動(dòng)正式開始前，給家長(zhǎng)播放學(xué)生視頻。
    環(huán)節(jié)二：活動(dòng)開始。
    1、主持人開場(chǎng)。（1.5min）。
    2、校方代表講話、家長(zhǎng)代表講話、（6min）。
    3、畢業(yè)宣言。
    4、開場(chǎng)舞《七色光》（王娜）（2min）。
    5、口才展示，朗誦《請(qǐng)求》（3min）。
    6、相聲《買爸爸》2人。
    7、獨(dú)舞《sorry,sorry+江南style》《鐘昊》(3min)。
    8、游戲。
    9、朗誦《春芽》春芽4人。
    10、《兒童歌曲》3班。
    11、2班古詩串燒6人。
    12、相聲《反正話》2人。
    13、舞蹈《蟲兒飛》(1.5min)。
    14、口才展示《三句半》（小飛）(4min)。
    15、游戲。
    16、2班古詩新唱全體。
    17、朗誦《大海睡著了》2人。
    18、英語兒歌10人大寶。
    19、繞口令《滿天星》（小飛）(6min)小班。
    20、大合唱《兩只懶烏鴉》(1.5min)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇七
    1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂。
    2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    健康成長(zhǎng)感恩。
    20xx年6月25日（周三）下午13：30。
    大班組全體師生、家長(zhǎng)。
    組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
    宣傳組。
    1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
    2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美。
    3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜。
    4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)許新。
    5、音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英。
    1、場(chǎng)地布置。
    2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的`座位。
    3、主席臺(tái)的布置班級(jí)。
    2、主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）。
    3、詩歌、歌曲準(zhǔn)備1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）。
    2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
    3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)教師。
    5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
    6、節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛。
    1、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任。
    2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華。
    安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美。
    流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開始）。
    （1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    （2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）。
    訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）。
    （1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）。
    （2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）。
    （3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）。
    （4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）。
    （5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）。
    （6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）。
    （7）軍體拳（表演者：中心園大二班）。
    （8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）。
    （9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）。
    （1）感恩父母。
    流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您）。
    一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻）。
    一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）。
    但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
    （2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
    流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。
    教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
    （3）感恩朋友。
    親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年2017年。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇八
    又是一年絢爛的夏季，畢業(yè)季就要到了，下面是小編搜集整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮。
    歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目。
    活動(dòng)目的：
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30——8：00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程：
    1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)。
    李丹：
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一：
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜：
    快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
    李丹：
    小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
    郭山一：
    那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、
    家長(zhǎng)寄語。
    ：大一班許藝涵媽媽。
    郭山一：
    欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽。
    4、游戲：擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)。
    徐如霜：
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語：大二班唐小鈺。
    郭山一：
    小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲：搶板凳。
    8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
    徐如霜：
    老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
    9、家長(zhǎng)寄語：大二班張伯韜媽媽。
    郭山一：
    接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲：搶板凳。
    11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi。
    徐如霜：
    12、小朋友代表：大一班許藝涵。
    郭山一：
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    13、游戲：搶板凳。
    14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。
    一、
    開場(chǎng)白。
    幼兒1：親愛的爸爸、媽媽。
    幼兒2：親愛的爺爺奶奶。
    幼兒3：親愛的老師、小朋友們。
    (合)：大家好!
    幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
    幼兒2：六月的鮮花，
    幼兒3：六月的歌，
    幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
    幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
    幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
    (合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
    幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
    合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    二、園長(zhǎng)寄語。
    幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
    幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉、聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
    ——園長(zhǎng)致辭。
    三、家長(zhǎng)代表講話。
    幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
    幼兒2：園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
    幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。
    幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
    合：下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!
    ——家長(zhǎng)代表講話。
    四、小朋友代表講話。
    幼兒2：三年來我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
    幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
    合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!
    ——小朋友代表講話。
    還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。現(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢!大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了!
    我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子?！蔽覀兿雽?duì)各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
    五、節(jié)目。
    串詞。
    歌曲連唱。
    幼兒1：你唱我唱他也唱，
    首首歌兒大聯(lián)唱，
    幼兒2：
    唱了一曲又一曲，
    心中的喜悅傳四方。
    合：
    請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光：
    幼1:老師，老師，您真好!
    幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
    幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!
    合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
    老師親媽媽親。
    幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，
    我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康、快樂與幸福，
    是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
    開門紅。
    幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來。
    幼兒2：讓火火的歌謠唱起來。
    幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅。
    農(nóng)家小女孩。
    幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，
    喜悅的笑臉，
    幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩。
    十分鐘。
    幼兒1：來、來、來，大家一起來!
    幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
    合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
    雙人舞。
    幼兒1：我們是祖國的花朵。
    幼兒2：我們是祖國的希望。
    幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
    合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
    讓愛傳出去。
    幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
    幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
    幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
    合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去。
    加油歌。
    幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
    幼兒2：在校不做書呆子，
    在家不做小皇上，
    幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。
    合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌。
    畢業(yè)詩。
    幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
    幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
    幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
    合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!
    軍中姐妹。
    幼兒2：誰說女子不如男!
    請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
    結(jié)束語：
    幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
    幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
    幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
    合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
    幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
    幼兒2:親愛的老師、
    幼兒3：親愛的伙伴，
    合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園x屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇九
    在制定方案時(shí)，考慮方案中存在的各種問題，可以提高方案的質(zhì)量水平。而幼兒園活動(dòng)方案的實(shí)踐展開，從中可以起到促進(jìn)幼兒間的積極互動(dòng)與交往的作用。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
    2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
    3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶?；顒?dòng)的樂趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
    2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
    3、事先取得家長(zhǎng)的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
    活動(dòng)過程：
    (一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。
    1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。
    師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
    引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。
    師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?
    2、新年倒計(jì)時(shí)。
    師：離“新年”還有幾天?
    小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。
    3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    (2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
    (二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
    一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。
    2、師：過了新年，還有誰也長(zhǎng)大了一歲?
    啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。
    師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
    啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。
    4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
    新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。
    (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。
    1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
    幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
    第一組：制作賀卡。
    材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
    第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
    材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。
    第三組：裝扮“新年愿望樹”。
    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。
    (四)活動(dòng)延伸：
    請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
    教研組評(píng)析。
    (一)選材。
    豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。
    (二)從組織實(shí)施來看。
    1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境?！痹诨顒?dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
    2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。
    (三)從師幼關(guān)系看。
    小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展。
    設(shè)計(jì)思路：
    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.感受新年帶來的喜悅，知道自己長(zhǎng)大了，愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲，讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
    2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
    3.參與節(jié)日游戲。
    4.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
    環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
    2.燈籠鞭炮制作。
    3.懸掛氣球、張貼窗花。
    4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。
    活動(dòng)口號(hào)：
    新年新氣象，展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好，我的表現(xiàn)棒，我的表現(xiàn)!
    祝福語口號(hào)：
    鼠年到到到，祝你好好好，
    祝爺爺奶奶福星照照照，煩惱少少少，
    祝爸爸媽媽身體棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào)，前程妙妙妙，
    祝大家圓夢(mèng)早早早，全家笑笑笑!
    活動(dòng)流程：
    一、我有小巧手。
    晨間活動(dòng)：
    (1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。
    二、我是小明星。
    幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
    1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。
    2)兒歌展示。
    選擇朗朗上口的兒歌，以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示。
    3)歌曲展示。
    《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
    4)舞蹈展示。
    《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
    三、我有大智慧。
    趣味問答：
    1)冬天到了，怎樣能讓自己變暖和?
    2)請(qǐng)你背誦一首古詩，隨機(jī)解釋名詞。
    3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
    4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
    5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。
    6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
    7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
    8)新的一年，小朋友又長(zhǎng)大了一歲，你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
    9)小朋友，馬上就是2020年了，2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))。
    四、我是小健將。
    幼兒游戲——自理能力夾豆子。
    親子游戲——你來比劃我來猜。
    幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子。
    五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。
    2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。
    3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
    4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：元旦假期安全ppt課件。
    活動(dòng)過程：
    (一)介紹元旦知識(shí)。
    (二)防凍瘡。
    1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。
    2.凍瘡防護(hù)。
    (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;。
    (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;。
    (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;。
    (4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
    (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。
    (三)交通安全。
    1.步行安全：
    (1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。
    (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。
    (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。
    (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
    (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。
    (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
    2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：
    (1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。
    (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
    (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
    (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
    (四)迷路了怎么辦?
    小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。
    (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
    (六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。
    (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長(zhǎng)，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。
    (八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。
    四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?BR>    教學(xué)反思：
    安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長(zhǎng)的心。
    一、裝飾教室，讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
    二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片，在感知節(jié)日的同時(shí)，也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。
    三、制作賀卡，小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。
    四、幼兒表演節(jié)目，形式以講故事、唱歌、跳舞等。
    五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲，球停在誰的手里，誰表演節(jié)目。
    六、老師贈(zèng)新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快樂，茁壯成長(zhǎng)。
    活動(dòng)總結(jié)：
    12月30日上午，我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日，讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)，排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng)，有歌曲，歌表演，游戲，舞蹈等。
    元旦來臨，老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室，并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上，進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
    上午8:30分，慶?；顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕，我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年，迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
    在擊鼓傳球的游戲活動(dòng)，展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡，進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示，讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
    在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī)，充滿激情。
    歡樂的時(shí)光總是過得短暫，但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1.讓幼兒知道過新年了，我又長(zhǎng)一歲了，應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    4.讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子們做榜樣。
    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
    6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
    活動(dòng)對(duì)象：小班全體幼兒。
    活動(dòng)時(shí)間：20--年12月31日上午。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
    2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
    3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3～4樣)。
    4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物。
    活動(dòng)過程：
    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
    教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
    幼兒：“快過年了!”
    教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”
    幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng)：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互交流)。
    二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。
    1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
    2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
    3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。
    4.各班孩子分享食物。
    教學(xué)反思：
    元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十
    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。
    2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識(shí)字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會(huì)唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
    3、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置，舞臺(tái)布置布幕(在六月二十日前完成，由負(fù)責(zé)召集人員布置)。
    4、由xx老師和小朋友擔(dān)任主持人。
    5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
    6、邀請(qǐng)畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長(zhǎng)，在十七周星期三出通知邀請(qǐng)家長(zhǎng))。
    三、活動(dòng)時(shí)間：六月二十九日。
    四、活動(dòng)過程：
    (一)主持人致辭。
    (二)園長(zhǎng)致辭。
    (三)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    (四)小朋友代表發(fā)言。
    (五)教師代表講話。
    (六)游戲和才藝表演。
    1、表演。
    (1)集體唱《畢業(yè)歌》。
    (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
    (3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
    (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
    (5)識(shí)字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
    (6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)。
    要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
    2、“智力大沖浪”智力題搶答。
    各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對(duì)一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))。
    3、幼兒故事續(xù)編：請(qǐng)每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
    4、集體朗讀《畢業(yè)詩》。
    5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)，然后頒獎(jiǎng)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十一
    開展畢業(yè)典禮活動(dòng)，體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。下面由語文迷網(wǎng)為大家?guī)砹讼嚓P(guān)的活動(dòng)方案，希望對(duì)你有幫助。
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。
    ：幼兒手冊(cè)。
    (1)、主持人出場(chǎng)。
    (2)、園長(zhǎng)寄語。
    (3)、家長(zhǎng)代表講話。
    (4)、大班組教師寄語。
    (5)、大班幼兒匯報(bào)演出。
    (6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
    (7)活動(dòng)結(jié)束。
    親愛的小朋友，親愛的家長(zhǎng)們，你們好!
    甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    乙：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：小朋友們，讓我們聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    二、(園長(zhǎng)寄語)。
    甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的`感激和敬意。
    乙：首先，有請(qǐng)大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
    甲：接下來有請(qǐng)大班媽媽，她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
    三、(家長(zhǎng)發(fā)言)。
    老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
    四、(大班老師寄語)。
    五、匯報(bào)演出。
    1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。
    2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃，她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    3、甲：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。
    六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)。
    七、活動(dòng)結(jié)束。
    老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!
    ：再見了，親愛的幼兒園。
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
    2.通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。
    ：2015年6月30日。
    ：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。
    2.家長(zhǎng)：正裝。
    3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂等。
    當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。
    一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)。
    1.播放入場(chǎng)音樂，以班為單位，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。
    2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。
    3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。
    二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)。
    1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序。
    2.典禮開始，主持人致歡迎辭。
    3.園長(zhǎng)講話。
    4.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。
    6.幼兒代表發(fā)言。
    7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。
    8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
    9.以班為單位，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書。
    10.活動(dòng)結(jié)束，組織離場(chǎng)、清場(chǎng)。
    11.幼兒和家長(zhǎng)離園，正式畢業(yè)。
    任務(wù)分工：
    一、班級(jí)任務(wù)。
    1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。
    2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。
    3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時(shí)參與排練。
    4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
    5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。
    6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。
    二、人員分工。
    1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx。
    2.文案撰寫、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)代寫，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)。
    4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板)，xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，移動(dòng)展板)。
    5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂)。
    6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)。
    7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
    8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)。
    9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)。
    10.教師代表詩朗誦：xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。
    11.現(xiàn)場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)。
    12.拍照、攝像：xx等后勤老師。
    13.典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
    14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx、xx、xx、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。
    15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。
    16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場(chǎng)地。
    17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng)，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng)。
    1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。
    2.無論室內(nèi)還是戶外，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。
    3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十二
    xx是大“家”，記住你、我、他。
    體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。
    1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干?！爱厴I(yè)歌”音樂。指導(dǎo)x名幼兒擔(dān)任主持人。
    2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。
    1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
    3、游戲(一)：老師的手。
    4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    7、集體大交流：我的通訊錄。
    8、參觀幼兒園，合影留念。
    1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
    開場(chǎng)白：親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。2022屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。
    xx幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!
    3、游戲(一)：老師的手。
    老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
    方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。
    4、集體朗誦畢業(yè)詩。
    在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩》。
    5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
    一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說聲：“謝謝你們!”
    方法。每班請(qǐng)若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說句好聽的話。
    6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
    7、集體大交流：我的通訊錄。
    馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)。
    8、參觀幼兒園，合影留念。
    真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住xx就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來看你們的。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十三
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的.惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
    2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
    1、家長(zhǎng)簽到。
    活動(dòng)等待前放孩子三年來的相片。
    2、主持人出場(chǎng)（春明）。
    3、園長(zhǎng)寄語。
    4、家長(zhǎng)代表說話。
    5、大班組教師寄語。
    游戲互動(dòng)：音樂游戲。
    6、大班幼兒匯報(bào)演出。
    （1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過的歌曲）。
    （2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）。
    （3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十四
    三、活動(dòng)程序安排：
    （1）代表講話。
    園長(zhǎng)、老師代表、家長(zhǎng)代表、幼兒代表。
    （2）頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
    優(yōu)秀家長(zhǎng)：每班推薦兩名好家長(zhǎng)（趙園長(zhǎng)頒獎(jiǎng)）。
    優(yōu)秀畢業(yè)生：在一年級(jí)取得“三好學(xué)生”的畢業(yè)生。
    （3）文藝匯演、互動(dòng)游戲。
    1、大班舞蹈表演《nobody》。
    2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》。
    3、大班歌曲表演《四朵金花》。
    4、小班舞蹈表演《小豆豆》。
    5、中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演。
    6、大班舞蹈表演《加油加油》。
    7、小品表演《上學(xué)的早晨》。
    8、古詩、成語互動(dòng)游戲時(shí)間。
    9、小班舞蹈表演《詠鵝》。
    10、中班舞蹈表演《玩具暢想》。
    11、舞蹈表演《快樂寶貝》。
    12、粵曲《紫釵恨》。
    13、手語表演《最好的未來》。
    （4）園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
    （5）師生合唱《畢業(yè)歌》。
    （6）活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十五
    1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    萬商城。
    全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
    1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
    2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
    9、活動(dòng)背景音樂《恩典》。
    (二)節(jié)目準(zhǔn)備。
    開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》。
    1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》。
    2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。
    3、草莓班舞蹈《手牽手》。
    4、西瓜班大合唱《靜夜詩》。
    5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲。
    6、果果班打擊樂《斗牛士》。
    7、聰聰班(打擊樂《大中國》。
    8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。
    9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。
    10、體操隊(duì)《斗牛士》。
    11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒。
    12、結(jié)束音樂感恩的心。
    1、總策劃與顧問：園長(zhǎng)。
    2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)。
    3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。
    4、舞臺(tái)布置：大班老師。
    5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。
    6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。
    7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。
    9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員。
    10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。
    11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。
    12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員。
    14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。
    (一)入場(chǎng)。
    小中班幼兒在家長(zhǎng)入場(chǎng)前5分鐘入場(chǎng)坐好。
    播放《幼兒園生活花絮》。
    (二)主持人開場(chǎng)。
    幼(女)：親愛的老師。
    幼(男)：親愛的爸爸、媽媽。
    師：親愛的小朋友們。
    合：大家好!
    幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。
    幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
    幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。
    幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長(zhǎng)的老師和小朋友。
    師：今天我們誠摯地邀請(qǐng)到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
    (三)園長(zhǎng)致辭。
    幼兒合：舍不得。
    師：其實(shí)老師和園長(zhǎng)阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對(duì)你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長(zhǎng)阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)毛園長(zhǎng)致辭。
    (四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品。
    師：謝謝毛園長(zhǎng)的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請(qǐng)毛園長(zhǎng)為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂畢業(yè)歌)。
    (上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形，要提前排練)。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十六
    1. 通過這次活動(dòng)，把幼兒三年的幼兒園生活向家長(zhǎng)展現(xiàn)，并作為一個(gè)窗口，向社會(huì)展現(xiàn)幼教事業(yè)的成就。
    2. 通過系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。
    3. 活動(dòng)中進(jìn)一步發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動(dòng)并充滿自信的展示自己。
    一. 前伸活動(dòng)
    1. 初步了解小學(xué)生活
    2. 與曾經(jīng)教過自己的老師一起合影留念。
    3. 參觀幼兒園里的各種活動(dòng)室、伙房、保健室、財(cái)務(wù)室、院長(zhǎng)室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。
    二. 與孩子們一起設(shè)計(jì)存置活動(dòng)室
    三. 邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。
    一. 幼兒入場(chǎng)：快樂的一天開始了(律動(dòng))
    1. 童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍》、《歡樂頌》。
    2. 詩朗誦《畢業(yè)詩》。
    3. 談話：說說你的心里話
    4. 談話小結(jié)。
    5.配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。
    6. 情境表演。
    二. 智慧屋：(分組游戲)
    1. 我們中國最長(zhǎng)的大河是什么?
    2. 世界最高的山峰叫什么名字?
    3. 我們生活的星球叫什么?它是運(yùn)動(dòng)的
    4. 手指運(yùn)算(每組2題)。
    5. 識(shí)字環(huán)節(jié)(認(rèn)讀卡片上的字并用這兩個(gè)字說句話)。
    6. 接龍游戲(小學(xué)生日常行為規(guī)范)。
    7. 認(rèn)識(shí)時(shí)鐘。
    8. 衛(wèi)生常識(shí)
    9. 口算內(nèi)容
    10. 拼音詞條
    三. 集體活動(dòng)
    1. 故事：一次比一次有進(jìn)步。
    2. 古詩新唱:《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫
    3. 舞蹈：《梁祝》。
    4. 小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個(gè)又一個(gè)希望。
    5. 中班小朋友講話。
    6. 小學(xué)老師講話。
    7. 家長(zhǎng)講話。
    8. 頒發(fā)畢業(yè)證書。
    結(jié)束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十七
    這份畢業(yè)典禮方案的設(shè)計(jì)意圖是為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)充分表達(dá)自己的情感。幼兒園大班畢業(yè)典禮方案怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于幼兒園大班畢業(yè)典禮方案，希望可以幫到大家!
    一、指導(dǎo)思想。
    我園以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《綱要》、《規(guī)程》為依據(jù)，以促進(jìn)幼兒身心全面、健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以增進(jìn)家園友誼、增進(jìn)幼兒對(duì)母?！變簣@的熱愛和美好的回憶為目的，開展一系列慶典活動(dòng)，豐富幼兒園的文化藝術(shù)內(nèi)涵。
    大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園教育。他們?nèi)缤钩岬碾r鷹就要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
    二、活動(dòng)主題：感激歡樂展望。
    三、活動(dòng)目的：
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    四、活動(dòng)時(shí)間：201_.7.1上午8：00。
    五：參加人員：全體幼兒、教師及部分家長(zhǎng)。
    六、活動(dòng)議程：
    1、園長(zhǎng)講話。
    2、家長(zhǎng)代表講話。
    3、幼兒文藝匯演。
    活動(dòng)策劃、活動(dòng)主持、舞臺(tái)布置、音響播放分別指定老師負(fù)責(zé)。
    七、活動(dòng)要求。
    1、活動(dòng)前兩天進(jìn)行一次彩排，保證活動(dòng)的流暢性。
    2、各班老師共同帶好各班的孩子，引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的小觀眾。
    3、活動(dòng)中保持活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生，不亂扔紙屑。
    4、各班能有序地上下樓梯，注意安全。
    活動(dòng)時(shí)間：20__年6月24日。
    活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)。
    人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
    2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。
    3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。
    4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
    5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂氣氛。
    2、享受集體表演的樂趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂.
    3、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。
    活動(dòng)流程：
    一、園長(zhǎng)致辭。
    二、家長(zhǎng)代表致辭。
    三、教師代表致辭。
    四、幼兒代表發(fā)言。
    五、幼兒朗誦畢業(yè)詩。
    六、表演及游戲。
    才藝一：爵士舞。
    游戲一：臨危不亂。
    玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
    規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
    在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
    懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    才藝二：英語律動(dòng)《let'sgotothekindergarden》。
    游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。
    道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。
    才藝三：我的夢(mèng)想。
    游戲三：指手畫腳。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    才藝四：上學(xué)堂。
    游戲四：舉高高。
    一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。
    七、家長(zhǎng)寄語。
    請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
    活動(dòng)目的：
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間：6月30日晚6：30——8：00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
    活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)。
    活動(dòng)流程：
    1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)。
    aa：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    cc：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    bb：快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
    aa：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
    cc：那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語：大一班dd媽媽。
    cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽。
    4、游戲：擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)。
    bb：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語：大二班tt。
    cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班tt朋友想說些什么吧!
    7、游戲：搶板凳。
    8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
    bb：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
    9、家長(zhǎng)寄語：大二班zz媽媽。
    cc：接下來有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲：搶板凳。
    11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi。
    12、小朋友代表：大一班__。
    cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    13、游戲：搶板凳。
    14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩。
    aa：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    15、園長(zhǎng)寄語。
    aa：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長(zhǎng)!
    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
    aa：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!
    一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1.發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
    2.家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具。
    3.教師布置大廳。
    4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物。
    5.安排好人員清掃場(chǎng)地。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
    2.體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
    1.時(shí)間：20__年6月28日。
    3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)。
    三、活動(dòng)流程。
    1.主持人出場(chǎng)。
    甲：親愛的小朋友，
    乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
    合：你們好!
    老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
    甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    乙：請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
    甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。
    乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    2.園長(zhǎng)寄語：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無限的感激和敬意。
    3.家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說的話。
    4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
    5.大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
    6.開始聚餐。
    7.化妝舞會(huì)。
    8.整理工作。
    9.主持人發(fā)言稿。
    今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
    一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂時(shí)光。
    二、活動(dòng)目標(biāo)：
    1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
    2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
    3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示。
    四、活動(dòng)時(shí)間：6月28日。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)：
    六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)。
    七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
    1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
    2、制作條幅：“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
    3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
    4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品。
    5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
    6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
    9、會(huì)場(chǎng)布置：后勤人員10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員：小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程：略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片，并編寫書面報(bào)道資料入檔;2、召開總結(jié)會(huì)，總結(jié)收獲，并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開教師會(huì)，對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論，擬定保生策略?！霸僖?，幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的：1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。活動(dòng)時(shí)間：__年6月30日晚6：30――8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程：1、主持人講話(教師：__)(幼兒：______)。
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
    小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)。
    那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3、家長(zhǎng)寄語：大一班___媽媽。
    欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng)：大一班___媽媽。
    4、游戲：擊鼓傳花。
    5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班___小朋友)。
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班___小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    6、小朋友寄語：大二班___。
    小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，___表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    7、游戲：搶板凳。
    8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
    老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
    9、家長(zhǎng)寄語：大二班___媽媽。
    接下來有請(qǐng)我們大二班___媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
    10、游戲：搶板凳。
    11、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱――doremi。
    12、小朋友代表：大一班___。
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班___小朋友想說些什么吧!
    13、游戲：搶板凳。
    14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩。
    七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
    15、園長(zhǎng)寄語。
    聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的___園長(zhǎng)!
    16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)。
    我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們。
    你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
    園長(zhǎng)：小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快樂?但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十八
    一、活動(dòng)目標(biāo)：
    1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂。
    2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
    3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
    二、活動(dòng)主題：
    健康成長(zhǎng)感恩。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年x月25日(周三)下午13：30。
    四、參加人員：
    大班組全體師生、家長(zhǎng)。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人。
    宣傳組1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美。
    2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。xx。
    3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好xx。
    4，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)xx。
    5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核xx。
    活動(dòng)組1.場(chǎng)地布置。
    1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)。
    2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
    3.主席臺(tái)的布置班級(jí)。
    教師。
    2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:xx)。
    3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語)。
    2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
    3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級(jí)教師。
    5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師。
    6.節(jié)目催場(chǎng)共2人，一人在入口，一人在出口xx。
    安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序xx。
    六、基本流程：
    1.成長(zhǎng)。
    流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)。
    2.畢業(yè)。
    (1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
    (2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
    訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)。
    3.表演。
    (1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)。
    (2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)。
    (3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)。
    (4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)。
    (5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)。
    (6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)。
    (7)軍體拳(表演者：中心園大二班)。
    (8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)。
    (9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)。
    4.感恩。
    (1)感恩父母。
    流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
    獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)。
    一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)。
    一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
    但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
    幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
    (2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
    流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。
    教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。
    (3)感恩朋友。
    5.展望。
    親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!xx幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇十九
    1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
    2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
    畢業(yè)班幼兒才藝展示
    6月1日下午
    禮堂
    全園師生、畢業(yè)班及大班家長(zhǎng)
    a、物質(zhì)準(zhǔn)備：
    1、邀請(qǐng)函。
    2、畢業(yè)班教師提供素材（從剛?cè)雸@到大班三年的照片集）。
    3、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
    4、活動(dòng)背景音樂《感恩的心》《歌聲與微笑》等。
    5、親子表演獎(jiǎng)狀。
    b前期工作安排：
    1、4月30日下午2：30節(jié)目審查，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)做好針對(duì)性的修改。
    2、5月20日上午9：00根據(jù)節(jié)目單在幼兒園第一次節(jié)目聯(lián)排，主持人就位配主持詞。
    3、5月29日8：30在小學(xué)第二次節(jié)目聯(lián)排，服裝、道具就位，主持人脫稿。
    舞臺(tái)總監(jiān)：老師1
    主持：幼兒4名（2男2女）負(fù)責(zé)老師：老師2（主持稿大班組提供）
    聲控室：老師3
    話筒：老師4
    攝像、攝影：家長(zhǎng)
    背景ppt制作：老師5
    調(diào)度：老師6
    協(xié)調(diào)：老師7
    橫幅制作、工作證等：老師8
    后勤保障：老師8（座位安排、水等、檢票：每個(gè)門2個(gè)阿姨、道具運(yùn)輸?shù)龋?BR>    現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：每班一至兩個(gè)家委會(huì)協(xié)助各班老師
    （一）入場(chǎng)
    大班幼兒和家長(zhǎng)店里前20分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
    （二）園長(zhǎng)致辭
    （三）頒發(fā)親子表演獎(jiǎng)狀
    最佳表演獎(jiǎng)：
    最具創(chuàng)意獎(jiǎng)：
    最具風(fēng)采獎(jiǎng)：
    （四）開場(chǎng)舞《小蘋果》
    （五）主持人入場(chǎng)
    （六）節(jié)目演出
    開場(chǎng)：兒童舞《小蘋果》演出單位：大（6）班
    1、打擊樂《拔根蘆材花》演出單位：大（1）班
    2、親子歌舞表演《你是太陽我是星星》演出單位：大（3）班
    3、舞蹈串燒演出單位：大（2）班
    4、歌表演《感謝》演出單位：大（3）班
    5、親子節(jié)目串燒表演者：3個(gè)家庭
    6、韻律操《燃燒吧蔬菜》演出單位：大（5）班
    7、古典舞《游子吟》演出單位：大（6）班
    8、相聲《吹?！繁硌菡撸焊概?BR>    9、韻律操《感到幸福就拍拍手》演出單位：大（1）班
    10、舞蹈：《手足情深》演出單位：大（4）班
    11、詩朗誦：《再見吧，幼兒園》演出單位：大（5）班
    （1）在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人帶班。
    （2）參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。
    （3）家長(zhǎng)按確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座，各班教師安排好幼兒更換服裝、化妝工作，演出開始時(shí)提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
    （4）活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線（中間走道或xx走廊），以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購。
    （5）觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定座位就坐，自覺遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出中避免大聲喧嘩，不隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
    （6）演出未結(jié)束之前家長(zhǎng)盡量不要隨意接走孩子，如有接走要通知教師。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇二十
    1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
    2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的`機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
    3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
    1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
    2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。（地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與）
    （1）橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮
    （2）電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂
    （3）懸掛氣球及拉花
    4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫主持詞。
    5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)
    6月26日
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。
    2、園長(zhǎng)致辭3、教師代表發(fā)言。
    4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負(fù)責(zé)）。
    5、太陽班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長(zhǎng)）玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。
    7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言。
    8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）
    9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對(duì)答、故事感悟等）趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。 科學(xué)、（數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。社會(huì)、健康（節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等）麗娜老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。
    10、擁抱家長(zhǎng)。
    11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》，《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
    12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練。
    13、老師擁抱每一位孩子。
    14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。
    15、分班照畢業(yè)相片。
    16、宣布閉幕。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇二十一
    表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的`互動(dòng)關(guān)系。
    ：大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師。
    存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。
    主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)。
    李丹：
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
    郭山一：
    經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
    徐如霜：
    快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)。
    大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
    李丹：
    小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
    這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
    2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：
    那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
    3家長(zhǎng)寄語：大一班許藝涵媽媽。
    郭山一：
    欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?
    那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說呢!
    掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽。
    游戲：擊鼓傳花。
    節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小。
    朋友)。
    徐如霜：
    快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
    小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：
    小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
    剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
    游戲：搶板凳。
    節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)。
    徐如霜：
    老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見?
    家長(zhǎng)寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：
    接下來有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友。
    說什么呢?
    游戲：搶板凳。
    節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——doremi。
    徐如霜：
    這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大。
    一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——doremi。
    小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：
    現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一。
    起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
    游戲：搶板凳。
    節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞。
    一開場(chǎng)白。
    幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶。
    幼兒3：親愛的老師小朋友們。
    (合)：大家好!
    幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
    幼兒2：六月的鮮花，
    幼兒3：六月的歌，
    幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
    幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
    (合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
    幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝，
    合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓。
    我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
    幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，
    幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
    合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽，大家歡迎!
    ——園長(zhǎng)致辭。
    幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，
    幼兒2：園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。
    幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
    幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意。
    合：下面有家代表，大家迎!
    ——家代表。
    合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
    ——小朋友代表。
    得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來，我學(xué)會(huì)了多本。
    在，我已會(huì)故事當(dāng)主持，會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)穿衣整理，會(huì)注意安全。
    境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
    我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。
    我們的成長(zhǎng)，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生。
    氣，但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子?！蔽覀?。
    想對(duì)各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人，身體健康工作開心心想事成。
    歌曲連唱。
    幼兒1：你唱我唱他也唱，
    首首歌兒大聯(lián)唱，
    幼兒2：
    唱了一曲又一曲，
    心中的喜悅傳四方。
    合：
    請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
    老師的目光：
    幼1:老師，老師，您真好!
    再來向您問個(gè)好!
    合：下面請(qǐng)欣賞——老師的目光。
    老師親媽媽親。
    幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，
    我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
    幼兒2:健康快樂與幸福，
    是爸爸媽媽最大的心愿。
    幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親。
    開門紅。
    幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來。
    幼兒2：讓火火的歌謠唱起來。
    幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅。
    農(nóng)家小女孩。
    幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，
    喜悅的笑臉，
    幼兒2：瞧，誰向我們走來了?
    合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘。
    幼兒1：來來來，大家一起來!
    幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!
    合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘。
    雙人舞。
    幼兒1：我們是祖國的花朵。
    幼兒2：我們是祖國的希望。
    幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
    合：請(qǐng)欣賞：雙人舞。
    讓愛傳出去。
    幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
    幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
    合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌。
    幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
    幼兒2：在校不做書呆子，
    在家不做小皇上，
    幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L(zhǎng)。
    合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩。
    幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
    幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
    幼兒3：長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。
    合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩!
    軍中姐妹。
    幼兒2：誰說女子不如男!
    請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹。
    幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);。
    幼兒2：童年是歌，一支支清音回響。
    幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
    合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
    幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
    幼兒2:親愛的老師。
    幼兒3：親愛的伙伴，
    合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇二十二
    大班的這批孩子是我園開辦以來的第一批畢業(yè)生，在老師的培育下順利完成了幼兒園幸福、美好的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更為廣闊的天空。幼兒園里到處留下了他們天真爛漫的笑容和活潑可愛的身影。為了讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離別時(shí)的惜別、感恩，我們將為幼兒舉行豐富多彩，具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)于幼兒園生活、朋友的留念，對(duì)小學(xué)生活的向往。
    主持人：教師和兩位幼兒
    負(fù)責(zé)人：大班全體教師
    1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
    2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
    3、欣賞同伴的表演，增加彼此間的友情。
    節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂
    給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
    時(shí)間安排：6月
    7:30——8:30：家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝
    8:30——9:00來賓入園，簽名
    9:00——10:00，畢業(yè)典禮
    1、快樂的幼兒園
    熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三）
    寶貝本領(lǐng)大（大二）
    我是科學(xué)小博士（大五）
    幼兒園生活真有趣（大四、大五）
    2、我心中的小學(xué)
    小學(xué)，我來了（大一）
    唐詩頌吟（大三、大五）
    課件十分鐘（大二、大四）
    讀書郎（年級(jí)組舞蹈）
    3、再見，幼兒園
    感恩的心（年級(jí)組）
    我的理想（年級(jí)組）
    再見，老師（年級(jí)組）
    畢業(yè)歌（全體幼兒）
    1、開場(chǎng)白：
    童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
    我們，進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對(duì)我們的祝福吧！
    全體教師念《再見了，親愛的孩子們》
    詩：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。
    今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
    晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。
    暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。
    孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。
    聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
    童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
    多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，
    多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，
    再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
    再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
    幼兒一起念畢業(yè)詩
    小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！
    2、文藝演出：
    園長(zhǎng)媽媽的寄語
    快樂的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）
    1）、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）負(fù)責(zé)人：
    2）、寶貝本領(lǐng)大（大二班情景?。焊?jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：
    3）、我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）負(fù)責(zé)人：
    4）、幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）負(fù)責(zé)人：
    我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）
    家長(zhǎng)代表寄語
    1）、小學(xué)，我來了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。┴?fù)責(zé)人：
    2）、唐詩頌吟（大三、大五班歌唱）負(fù)責(zé)人：
    3）、課件十分鐘（大二、四班情景劇）負(fù)責(zé)人：
    4）、讀書郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）負(fù)責(zé)人：
    再見，幼兒園：
    幼兒代表發(fā)言
    1）、感恩的心（年級(jí)組歌表演）負(fù)責(zé)人：
    2）、我的理想（畫長(zhǎng)卷畫）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫）負(fù)責(zé)人：
    3）、再見，老師（年級(jí)組歌唱）負(fù)責(zé)人：
    4）、畢業(yè)歌（全體幼兒）負(fù)責(zé)人：
    3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的`回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》）
    教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
    如：親愛的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”
    祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！
    “孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的！”
    相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！
    “希望你們?cè)谛碌娜松缆飞希行碌拈_始，新的起點(diǎn)！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”
    4、結(jié)束語
    今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2012屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇二十三
    我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽光下，迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
    童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第x屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    活動(dòng)目標(biāo)：
    1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
    2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。
    3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
    二、活動(dòng)主題。
    “在燦爛陽光下”
    三、活動(dòng)總策劃：
    四、接待組：
    1、家長(zhǎng)來賓的接待、引導(dǎo)。
    日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛！老師，我們愛您！”
    2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。
    3、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
    五、后勤組：
    1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
    2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。
    3、畢業(yè)證書。
    4、車輛的停放、秩序維護(hù)。
    5、場(chǎng)地的整理。
    幼兒（女）：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
    六、場(chǎng)地環(huán)境布置：
    1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
    2、畫展布置：展板的制作。
    3、幼兒在園的生活ppt制作、展示。
    4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記。
    5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)。
    七、活動(dòng)安排。
    1、活動(dòng)時(shí)間：
    2、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館。
    3、活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
    4、節(jié)目流程表及人員安排。
    （1）主持人：各班一位幼兒（備注：兩男兩女）備注：主持人配備黃嬌。
    （2）節(jié)目排練時(shí)間：4月23日――6月14日（大約7周時(shí)間）排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。
    （3）演出幼兒安排：
    （4）催場(chǎng)：
    （5）拉幕：。
    （6）上下場(chǎng)指引：
    （7）音響：
    （8）攝像：拍照：
    （9）醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜。
    （10）節(jié)目具體流程和人員安排。
    序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注。
    1、教師開場(chǎng)舞：《爵士舞》。
    2、園長(zhǎng)致辭話筒一只。
    3、大班打擊樂：大中國、拔根蘆柴花三只立式話筒。
    4、大班歌伴舞：在燦爛陽光下扣式話筒一只。
    5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只。
    6、小班舞蹈：有愛就有天堂。
    7、大班成語：亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具。
    8、中班舞蹈：我可喜歡你。
    9、大班歌伴舞：荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
    10、畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言。
    11、大班詩朗誦：畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階。
    12、大合唱：畢業(yè)歌三只立式話筒。
    13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量。
    備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
    1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
    2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤（沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下），后勤著白色工作服。
    3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
    4、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。
    5、各班可以邀請(qǐng)1―2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
    6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
    7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
    幼兒園大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)方案篇二十四
    大家上午好！
    鮮花朵朵，綻放在美麗的夏天；
    陽光燦爛，照耀著小朋友們的張張笑臉；
    花兒在開放，鳥兒在歡唱，
    他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，
    他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。
    此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
    畢業(yè)班的小朋友們系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍向我們走來。他們穿著園長(zhǎng)媽媽送的衣服，感受著園長(zhǎng)媽媽的關(guān)愛與期望，捧著自己做的博士帽，心里有無比的激動(dòng)與不舍，因?yàn)樗麄兗磳㈦x開幼兒園，飛向更廣闊的藍(lán)天！
    畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到它，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。
    畢業(yè)詩：小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在這即將離別之際，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請(qǐng)聽由大班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩，畢業(yè)歌》。
    我想我們的歌聲將永遠(yuǎn)印在老師們的心里，它將會(huì)給我們的老師留下美好的回憶。主持人：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽講話！（鼓掌）。
    主持人：感謝園長(zhǎng)媽媽的講話，幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話（掌聲）。
    感謝家長(zhǎng)代表的講話，也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷地說聲“謝謝”！
    主持人：小朋友們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，你們心中一定有很多的話想說，現(xiàn)在有請(qǐng)我們的小朋友代表講話，大家歡迎。
    主持人：感謝余妍欣小朋友精彩的發(fā)言。讓我們把最熱烈的掌聲送給她。
    1、三句半《說說我的幼兒園》（大一班）。
    小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會(huì)吃飯和穿衣、遇到困難總是哭??三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，三年的生活歷歷在目；如今我們就要離開幼兒園了，心中是多么的'不舍啊！在這離別的時(shí)刻，我們大一班的小朋友有很多話想對(duì)老師說，想對(duì)幼兒園說。請(qǐng)欣賞三句半――說說我的幼兒園。
    2、詩歌朗誦《師生情》（大二班）。
    忘不了老師輕輕拉著我的手，替我擦干淚水；
    忘不了老師將我擁在懷中，讓我懂得愛的溫暖；
    忘不了老師教我的每一首兒歌、歌曲；
    忘不了老師為了我們健康成長(zhǎng)，所付出的辛勤、努力。
    請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的詩歌朗誦――師生情。
    3、手語舞《讓愛傳出去》（大三班）。
    此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了；此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槟銈儗硪鲆幻鈽s的小學(xué)生了。和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。再見了，親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心地出發(fā)吧！再見了，我最親愛的孩子們！老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，永遠(yuǎn)祝福你們，愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂?。鹤寶g樂伴著你，歡樂的名字叫燦爛，讓希望伴著你，希望的名字叫永遠(yuǎn)讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！民意幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！祝各位家長(zhǎng)身體健康！工作順利！
    祝小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步！健康快樂！
    接下來是分享交流活動(dòng)。園長(zhǎng)媽媽為我們精心準(zhǔn)備了甘甜爽口的西瓜，小朋友們也帶來了很多好吃的，老師們也給小朋友準(zhǔn)備了小小的禮物，請(qǐng)大家有序地回到教室，領(lǐng)取禮物，分享食物，分享成長(zhǎng)的快樂，讓我們盡情的享受這最后的幼兒園時(shí)光吧！