報告應該包括引言、正文和結論三個部分，每個部分的內(nèi)容都需要相互銜接，形成一個完整的邏輯結構。在寫報告前，我們需要對相關內(nèi)容進行充分的調(diào)研和了解。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個領域的報告，包括市場調(diào)研報告、科學實驗報告、年度工作報告等等。希望大家可以從中找到啟示，提高自己的報告寫作能力。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇一
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識，探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法，形成正確的導向激勵機制。
（一）榜樣引領做示范。
一是堅持從我做起。作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項工作，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
（二）民主管理聚民心。實施民主管理，及時公開校務、財務，通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項，通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力地推動了學校工作的開展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”的根本任務，積極踐行社會主義核心價值觀，大力實施“金種子工程”，暢想“中國夢”，貫徹習近平總書記在全國思政教師座談會上的講話精神，相繼開展了“紅領巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。
二是注重培養(yǎng)學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領巾義賣、“博譽誠信在我心，爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地，積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動，活躍校園文化氛圍，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。一年來，學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體，6個班級被市、縣部門評為文明班集體；116學生被學校授予三好學生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號，學校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。
（四）課堂教學講實效。積極深化課堂教學改革，將科研與教學相融合，全面提高教育教學質(zhì)量。
一是積極推進群文閱讀和書香校園建設，探索以“目標教學法”為主的數(shù)學課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。
二是加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》，將教師的個人發(fā)展融入到學校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務水平，開拓視野，先后選派管理人員和業(yè)務骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等，使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎，期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名，實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇二
述職述廉人王業(yè)啟,現(xiàn)任霍山縣國家稅務局黨組成員、總經(jīng)濟師。20xx年元至11月在霍山縣國稅局稽查局工作。年終歲末，靜心回顧20xx年的工作，本人在縣局的正確領導下，扎實努力，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，廉潔自律，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將本人履行崗位職責、廉潔從政等情況匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇三
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來，沒有接到有關師德師風的有效投訴。
(二)科研興師，提升素養(yǎng)。
學校共有省、市、區(qū)科研課題7個，本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學，在教學中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題，以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來，學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇四
面對發(fā)展形勢，身為主要領導，能清醒認識到歷史賦予我的責任，認真貫徹執(zhí)行并嚴格遵守中央“八項規(guī)定和六項禁止”、自治區(qū)“十項規(guī)定”及哈密地委、行署“十二項規(guī)定”。帶領信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態(tài)、踏實的工作作風迎接各種挑戰(zhàn)，宏揚正氣，致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍?？看蠹业墓餐?，“中心”面貌煥然一新。
(一)改進調(diào)查研究，除了到相關部門調(diào)研外，更加注重深入基層，講求實效，注重落實，主動服務。截至目前，中心組織重點調(diào)研2次;參加委里調(diào)研1次;因個自研究領域不同自行調(diào)研45次。
(二)精簡會議內(nèi)容和開會次數(shù)，利用網(wǎng)絡創(chuàng)建中心辦公群，對于非重要事項在群里通知，重要事項組織開會，做到非重要不開會，開會講重點，不說空話、套話。
(三)改進文風，精簡簡報出刊數(shù)量，將研究結果以《經(jīng)濟分析與數(shù)據(jù)研究》只報委黨政主要領導閱示。
(四)嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，積極配合開展“清退會員卡”和“辦公用房清理”等相關工作。
(五)厲行勤儉節(jié)約，不發(fā)放不必要的文具等辦公用品，節(jié)約日常消耗。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇五
按照礦對科區(qū)級班子和管技人員進行考核的通知要求，作為保運一區(qū)長，現(xiàn)就一年來工作、生活、學習及廉潔從業(yè)情況進行匯報，請予審議：
一年來，在上級領導及相關部門的關懷幫助下，在全區(qū)干部職工的大力支持下，我恪盡職守、嚴于律己，認真扎實開展各項工作，始終堅持高標準、嚴要求，工作中能忠實履行自身崗位職責，不斷自查、反省自己，不斷提高自身管理素質(zhì)，把自己全身心地投入到各項工作實踐中，團結干部職工，較好地完成了上級交給的各項工作任務。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇六
一年來，我堅持學用結合，緊緊依靠全體師生，圍繞我?！盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學理念和“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標，積極探索，開拓進取。
一是加強政治理論學習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，學完規(guī)定篇目，完成規(guī)定動作，用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領全局。通過學習，堅定了理想信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能堅持做到依法治校，依法執(zhí)教。
二是刻苦鉆研業(yè)務知識。認真學習《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務教育學校管理標準》等，邊學邊檢視學校管理中存在的問題，勤于思考，注重反思，為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時，我積極參加兩期校長培訓班，參加專業(yè)技術人員網(wǎng)絡培訓、法律知識培訓、師德培訓等，吸取先進的教育思想。在向書本學時，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課30多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。征求他們的意見建議，汲取他們的智慧促進學校發(fā)展。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇七
交通是十分重要的民生，隨著經(jīng)濟和社會的的快速發(fā)展，群眾對交通發(fā)展的要求也越來越高，交通適度超前發(fā)展的壓力也越來越大。作為交通局長，我以此為動力，從加強學習入手，深入調(diào)查研究，查找問題和不足，善于思考，敢作敢當，以開闊的視野、全局的觀念扎實地開展交通工作。帶領廣大干部職工形成良好的學習風氣，執(zhí)行黨委中心組理論學習、機關“周一夜學”、黨支部“三會一課”制度，逐步提高干部職工的理論素養(yǎng)和管理水平，順應經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和滿足交通發(fā)展的需要。為了認真聽取群眾對交通工作的意見，分三個片區(qū)召開覆蓋全縣人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導的交通工作座談會，廣泛征求意見，虛心采納合理化建議，努力使交通發(fā)展更加順應群眾的要求。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇八
今年三月，我校的一名學生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動里去世。面對這樣的大事，我能冷靜面對，準確引導輿論，與家屬積極溝通，爭取教體局和鎮(zhèn)政府支持。通過艱難的交涉，終于使這一事件得到圓滿解決。最后支付了五萬元撫恤金，為教體局處理相應事件提供了一個典范。
這件事能圓滿解決，其實是得益于學校平時對安全工作的重視和常抓不懈，在這件事情的處理過程中，這個學生的家屬無法找到我們學校在管理中的任何一點紕漏。從事先的摸排登記、平時的教育管理、與家長的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了，在此我也要向班主任、政教處和所有相關的老師表示感謝!可以這樣說，你們的工作是我作為校長與家屬交涉時的后盾，所以談判時我才有底氣，才能據(jù)理力爭。才讓這件事平穩(wěn)得以解決。
一年來，學校各項安全措施得力，特別是接送車的管理，成為其他學校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位，衛(wèi)生防疫部門的幾次突擊檢查，都沒有發(fā)現(xiàn)問題，沒有開出一張整改通知書。一年來，學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇九
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學計劃，特別是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大，教學驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求，學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳，完成微機室的重建，學校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學校的一大隱患，有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣，學生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設計，收效不佳。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十
在上級的正確領導下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校以“養(yǎng)成良好習慣，為學生幸福一生做好準備”為辦學理念，素質(zhì)教育碩果累累?，F(xiàn)述職如下，恭請指正：
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十一
我十分重視理論和業(yè)務知識的學習，始終把堅持學習作為提高自身素質(zhì)的關鍵措施。廣泛學習機電管理、業(yè)務技術等方面的知識，深入學習實踐科學發(fā)展觀、沈浩同志先進事跡，通過不斷學習增強了自身的黨性觀念、組織能力，管理能力也有了很大的提高;通過學習增強了科學性、實用性和預見性，能夠運用理論指導實踐，理清了工作思路、擺正了工作位置、理順了工作關系，緊緊和同志們團結依靠在一起，為有效開展各項工作打下了堅實的基礎，提高了工作效率和工作質(zhì)量。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十二
在日常工作中，我能夠自覺遵守礦廉潔從政相關規(guī)定，認真履行自身廉潔從政承諾條款，嚴格按照《黨章》及黨風廉政《準則》的有關內(nèi)容，切實做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受群眾監(jiān)督。工作中，要求別人不做的，自己首先不做;要求別人做到的，自己首先做到，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談;工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不權為私用，從不利用職權和職務上的影響為親友及身邊的工作人員謀取利益、從不接受職工的吃請和禮品，從不參與封建迷信、邪教及其他違法活動。從不利用公款吃喝和安排其他高消費娛樂活動。從不利用婚嫁之際，濫發(fā)請柬，借機斂財。在管轄范圍內(nèi)，我始終堅持教育與管理、自律與他律相結合的方式，著重加強對基層班隊管理人員的廉政教育力度，狠抓日常工作中存在的苗頭性、傾向性的不正之風，監(jiān)督、督促基層政務透明化，特別是職工關注的工資分配、政務公開、重大決策等熱點、焦點問題，切實做到公平、公開、公正。在敏感問題上既嚴格要求自己，又隨時教育全區(qū)干部職工在思想上遵紀守法，在行為上防微杜漸，自覺接受群眾監(jiān)督。同時，我能嚴格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度，始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，做到重大問題集體研究、集體決策，不搞“一言堂”。做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護區(qū)領導班子的團結和統(tǒng)一。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十三
總結一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十四
一是校園環(huán)境建設方面，今年主要修建了校前廣場，建設了"開心農(nóng)場"和"快樂牧場"，使學校校園布局更加合理，更加有內(nèi)涵。
二是確定了"校園十景"，命名了"綠之韻律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十處景點，提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學校的辦學理念和三風口號，將"傳先賢精神，播綠色文化"定為學校的辦學理念，這個理念既結合學校環(huán)境教育特色，又有xx的地域特點。同時提出了將"和而不同"、"鍥而不舍"、"學而不厭"作為學校的校風、教風和學風，并進行了解讀。
一年來，我們學校的校園文化更具自己的特色，不隨大流，不落俗套，提升了學校校園文化的品位。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十五
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題，本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施，邊查邊改，堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實踐活動的要求，強化了為民宗旨意識，聯(lián)系思想、工作和生活實際，規(guī)范一言一行、一舉一動，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時，多了解教工和學生的實際的問題，做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經(jīng)，建立了教學、財務、校產(chǎn)等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識，強化了廉潔意識，遵紀守法，嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度，通過有效的財務管理手段，促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度，做到陽光招生。學校經(jīng)費開支合理，透明度強，使用效益高。同時，學校實行民主決策，1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目，按程序?qū)嵭姓袠恕Ｐ．a(chǎn)管理方面，學校嚴格執(zhí)行了學校財產(chǎn)管理制度。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十六
一年來，我能按照中央和上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定要求以及鎮(zhèn)黨政班子成員黨風廉政建設崗位職責的要求，認真抓好本級政府和直屬各部門的黨風廉政建設以及自己本人的廉潔自律工作，從而樹立起勤政廉政的良好政府形象。在工作生活中嚴格遵守紀委提出的“四大紀律、八項要求”，不搞特殊，堅持做到模范遵守黨委政府制定的各項規(guī)章制度；不脫離群眾，經(jīng)常深入村戶調(diào)查研究；不奢侈浪費，時刻保持節(jié)儉的優(yōu)良品格；不以權謀私，嚴格要求自己和身邊工作人員、親屬。同時，帶頭弘揚求真務實、勤奮進取的工作作風，積極深入群眾察實情，求實效，辦實事，真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀，以廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格受到廣大黨員和群眾的一致好評，保持了一名基層黨員干部的良好形象。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇一
多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到：要搞好學校工作，必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工，共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識和憂患意識，探索符合校情的職稱評聘、評優(yōu)樹模的辦法，形成正確的導向激勵機制。
（一）榜樣引領做示范。
一是堅持從我做起。作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤。
二是全盤統(tǒng)籌勤思考。制定學校發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌安排各項工作，平時對工作勤于思考，提前籌劃，力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心，聽取大家的意見，這對學校的工作有很大的幫助。
（二）民主管理聚民心。實施民主管理，及時公開校務、財務，通過教職工例會、校委會、支委會討論決策學校重大事項，通過教代會，根據(jù)校情完善制定了學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，充分發(fā)揮全體教職工的作用，有力地推動了學校工作的開展。
（三）德育工作抓根本。
一是全面貫徹黨的教育方針，落實“立德樹人”的根本任務，積極踐行社會主義核心價值觀，大力實施“金種子工程”，暢想“中國夢”，貫徹習近平總書記在全國思政教師座談會上的講話精神，相繼開展了“紅領巾微黨課”少隊會、“踐行新思想爭做接班人”紅色經(jīng)典誦讀、“唱響紅色旋律集結在星星火炬旗幟下”建隊日紅歌比賽等活動。
二是注重培養(yǎng)學生應具備的適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，相繼開展了“手拉手愛心義賣心連心一起成長”紅領巾義賣、“博譽誠信在我心，爭做陽光美德娃”雛鷹爭章、“學八禮四儀做文明學生”主題升旗儀式、“文明禮儀我先行”讀本進課堂等。
三是形成了全員育人、全過程育人的良好氛圍。利用主題班會、校園廣播、國旗下講話等引導學生爭做新時代好少年。利用學校宣傳陣地，積極宣傳市縣級7名新時代好少年的先進事跡，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，促進了良好的校風、教風和學風的形成。
四是舉辦“童心頌祖國花開新時代”慶“六一”表彰和文藝匯演系列活動，活躍校園文化氛圍，張揚了學生的個性，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生的情操。一年來，學校獲得省級“中國流動科技館”巡展活動先進集體，6個班級被市、縣部門評為文明班集體；116學生被學校授予三好學生、優(yōu)秀班干部、新時代好少年等榮譽稱號，學校獲得了“酒泉市優(yōu)秀少先大隊”榮譽稱號。
（四）課堂教學講實效。積極深化課堂教學改革，將科研與教學相融合，全面提高教育教學質(zhì)量。
一是積極推進群文閱讀和書香校園建設，探索以“目標教學法”為主的數(shù)學課堂教學改革，把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人，切實提高教學質(zhì)量和辦學效益。
二是加強教師管理，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。制定《阿克塞縣小學教師個人成長發(fā)展五年規(guī)劃》，將教師的個人發(fā)展融入到學校發(fā)展之中。為了提高教師的業(yè)務水平，開拓視野，先后選派管理人員和業(yè)務骨干96人次到省內(nèi)外參加研討交流、教學觀摩、骨干研修等，使得一批思想進步、業(yè)務精良的老師脫穎而出。全年有19人次在省市縣級教學技能大賽中獲獎，期中1人代表酒泉市參加全省教學技能大賽獲得第一名，實現(xiàn)了我校建校以來省級獎項的零突破。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇二
述職述廉人王業(yè)啟,現(xiàn)任霍山縣國家稅務局黨組成員、總經(jīng)濟師。20xx年元至11月在霍山縣國稅局稽查局工作。年終歲末，靜心回顧20xx年的工作，本人在縣局的正確領導下，扎實努力，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，廉潔自律，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將本人履行崗位職責、廉潔從政等情況匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇三
本人認真落實市教育局《關于進一步加強師德師風建設的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風貌。近年來，沒有接到有關師德師風的有效投訴。
(二)科研興師，提升素養(yǎng)。
學校共有省、市、區(qū)科研課題7個，本人承擔了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學，在教學中研究課題，力求通過課題研究解決教育教學中存在的實際問題，以課題研究促進教育教學。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導。近年來，學校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇四
面對發(fā)展形勢，身為主要領導，能清醒認識到歷史賦予我的責任，認真貫徹執(zhí)行并嚴格遵守中央“八項規(guī)定和六項禁止”、自治區(qū)“十項規(guī)定”及哈密地委、行署“十二項規(guī)定”。帶領信息中心廣大干部職工以飽滿的精神狀態(tài)、踏實的工作作風迎接各種挑戰(zhàn)，宏揚正氣，致力打造維、哈、回、漢民族和諧共處的工作氛圍?？看蠹业墓餐?，“中心”面貌煥然一新。
(一)改進調(diào)查研究，除了到相關部門調(diào)研外，更加注重深入基層，講求實效，注重落實，主動服務。截至目前，中心組織重點調(diào)研2次;參加委里調(diào)研1次;因個自研究領域不同自行調(diào)研45次。
(二)精簡會議內(nèi)容和開會次數(shù)，利用網(wǎng)絡創(chuàng)建中心辦公群，對于非重要事項在群里通知，重要事項組織開會，做到非重要不開會，開會講重點，不說空話、套話。
(三)改進文風，精簡簡報出刊數(shù)量，將研究結果以《經(jīng)濟分析與數(shù)據(jù)研究》只報委黨政主要領導閱示。
(四)嚴格遵守廉潔從政有關規(guī)定，積極配合開展“清退會員卡”和“辦公用房清理”等相關工作。
(五)厲行勤儉節(jié)約，不發(fā)放不必要的文具等辦公用品，節(jié)約日常消耗。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇五
按照礦對科區(qū)級班子和管技人員進行考核的通知要求，作為保運一區(qū)長，現(xiàn)就一年來工作、生活、學習及廉潔從業(yè)情況進行匯報，請予審議：
一年來，在上級領導及相關部門的關懷幫助下，在全區(qū)干部職工的大力支持下，我恪盡職守、嚴于律己，認真扎實開展各項工作，始終堅持高標準、嚴要求，工作中能忠實履行自身崗位職責，不斷自查、反省自己，不斷提高自身管理素質(zhì)，把自己全身心地投入到各項工作實踐中，團結干部職工，較好地完成了上級交給的各項工作任務。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇六
一年來，我堅持學用結合，緊緊依靠全體師生，圍繞我?！盀閹熒K身發(fā)展奠基”的辦學理念和“優(yōu)質(zhì)小學”的辦學目標，積極探索，開拓進取。
一是加強政治理論學習。積極參加“不忘初心、牢記使命”主題教育，學完規(guī)定篇目，完成規(guī)定動作，用習近平新時代中國特色社會主義思想統(tǒng)領全局。通過學習，堅定了理想信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能堅持做到依法治校，依法執(zhí)教。
二是刻苦鉆研業(yè)務知識。認真學習《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》、《義務教育學校管理標準》等，邊學邊檢視學校管理中存在的問題，勤于思考，注重反思，為探索學校的進一步發(fā)展打下理論基礎。同時，我積極參加兩期校長培訓班，參加專業(yè)技術人員網(wǎng)絡培訓、法律知識培訓、師德培訓等，吸取先進的教育思想。在向書本學時，我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學生，聽課30多節(jié)，對老師提出課堂教學改進建議，促進教師成長。征求他們的意見建議，汲取他們的智慧促進學校發(fā)展。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇七
交通是十分重要的民生，隨著經(jīng)濟和社會的的快速發(fā)展，群眾對交通發(fā)展的要求也越來越高，交通適度超前發(fā)展的壓力也越來越大。作為交通局長，我以此為動力，從加強學習入手，深入調(diào)查研究，查找問題和不足，善于思考，敢作敢當，以開闊的視野、全局的觀念扎實地開展交通工作。帶領廣大干部職工形成良好的學習風氣，執(zhí)行黨委中心組理論學習、機關“周一夜學”、黨支部“三會一課”制度，逐步提高干部職工的理論素養(yǎng)和管理水平，順應經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢和滿足交通發(fā)展的需要。為了認真聽取群眾對交通工作的意見，分三個片區(qū)召開覆蓋全縣人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領導的交通工作座談會，廣泛征求意見，虛心采納合理化建議，努力使交通發(fā)展更加順應群眾的要求。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇八
今年三月，我校的一名學生因先天性心臟病突發(fā)在大課間活動里去世。面對這樣的大事，我能冷靜面對，準確引導輿論，與家屬積極溝通，爭取教體局和鎮(zhèn)政府支持。通過艱難的交涉，終于使這一事件得到圓滿解決。最后支付了五萬元撫恤金，為教體局處理相應事件提供了一個典范。
這件事能圓滿解決，其實是得益于學校平時對安全工作的重視和常抓不懈，在這件事情的處理過程中，這個學生的家屬無法找到我們學校在管理中的任何一點紕漏。從事先的摸排登記、平時的教育管理、與家長的聯(lián)系、大課間的管理等各方面都到位了，在此我也要向班主任、政教處和所有相關的老師表示感謝!可以這樣說，你們的工作是我作為校長與家屬交涉時的后盾，所以談判時我才有底氣，才能據(jù)理力爭。才讓這件事平穩(wěn)得以解決。
一年來，學校各項安全措施得力，特別是接送車的管理，成為其他學校管理的樣板。食堂管理今年也特別到位，衛(wèi)生防疫部門的幾次突擊檢查，都沒有發(fā)現(xiàn)問題，沒有開出一張整改通知書。一年來，學校沒有發(fā)生一起校園安全責任事故。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇九
1、任性教師依然有之。甘于平庸不思進取者有之，固步自封排斥“課改”者有之，忘乎所以拈輕怕重者有之，牢騷抱怨消極怠慢者有之，抱僥幸心理頻繁出錯者有之。
2、三項改革困難重重。教師在兩個教學模式運用上很不均衡，新模式?jīng)]有完全常態(tài)化;小組*式評價方面形式主義嚴重，操作性不強，創(chuàng)新元素不多，執(zhí)行效果不佳。
3、課程管理不夠嚴謹。嚴格的教學計劃審定制度沒有建立起來，以致出現(xiàn)較多低質(zhì)量教學計劃，特別是部分非考試科目教學目標模糊，目標達成隨意性大，教學驗收憑借印象和感覺，缺乏標準和依據(jù)。
4、日常管理不夠精細。主要表現(xiàn)在:月主題教育的有效性程度低;教室文化及衛(wèi)生狀況欠佳;晨練活動有序化程度不高;兩放學秩序較差等突出性問題需要精細管理予以解決。
5、辦學條件亟待改善。按照學校標準化建設的要求，學校最急需解決的三大問題是:配足標準化的學生課桌凳，完成微機室的重建，學校中園需要軟化。
6、名優(yōu)教師比重較低。目前，我校在教師培養(yǎng)方面主要憑借教師的意愿，沒有具體得力的措施，以致能獨當一面，具有示范水平的名優(yōu)教師比重較小，名優(yōu)教師團隊沒有形成，制約著學校的發(fā)展。
7、學生作業(yè)負擔過重。不少教師以學生的“勤”彌補自己的“拙”，備課不充分，上課效率低，以致學生重復性作業(yè)、機械性作業(yè)過多，低水平教輔資料成為學校的一大隱患，有辱于教師和學校的形象。
8、大型活動組織較少。學校的一切教育活動完全依賴于班級去實施，以校組織的大型全員性活動較少，學生鍛煉和才藝展示的機會不夠，適當增加大型文藝、體育、才藝展示活動有利于學生的發(fā)展。
9、語言文字規(guī)范程度低。學生作業(yè)封面整潔，可大量存在著不規(guī)范書寫;課堂上教師普通話運用不能形成習慣，學生普通話水平自然較差。努力創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學校任務相當嚴峻。
10、主題班隊活動隨意性大。以德樹人僅僅停留在口頭上，主題性教育僅僅局限在升旗演講，班隊活動經(jīng)常性被擠占，缺乏有效設計，收效不佳。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十
在上級的正確領導下，本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，講政治、講正氣，堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領、特色育人。學校以“養(yǎng)成良好習慣，為學生幸福一生做好準備”為辦學理念，素質(zhì)教育碩果累累?，F(xiàn)述職如下，恭請指正：
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十一
我十分重視理論和業(yè)務知識的學習，始終把堅持學習作為提高自身素質(zhì)的關鍵措施。廣泛學習機電管理、業(yè)務技術等方面的知識，深入學習實踐科學發(fā)展觀、沈浩同志先進事跡，通過不斷學習增強了自身的黨性觀念、組織能力，管理能力也有了很大的提高;通過學習增強了科學性、實用性和預見性，能夠運用理論指導實踐，理清了工作思路、擺正了工作位置、理順了工作關系，緊緊和同志們團結依靠在一起，為有效開展各項工作打下了堅實的基礎，提高了工作效率和工作質(zhì)量。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十二
在日常工作中，我能夠自覺遵守礦廉潔從政相關規(guī)定，認真履行自身廉潔從政承諾條款，嚴格按照《黨章》及黨風廉政《準則》的有關內(nèi)容，切實做到自重、自省、自警、自勵，自覺接受群眾監(jiān)督。工作中，要求別人不做的，自己首先不做;要求別人做到的，自己首先做到，嚴于律己，率先垂范，注重實效，力戒空談;工作上堅持高標準，生活上保持嚴要求，從不搞特殊化，從不權為私用，從不利用職權和職務上的影響為親友及身邊的工作人員謀取利益、從不接受職工的吃請和禮品，從不參與封建迷信、邪教及其他違法活動。從不利用公款吃喝和安排其他高消費娛樂活動。從不利用婚嫁之際，濫發(fā)請柬，借機斂財。在管轄范圍內(nèi)，我始終堅持教育與管理、自律與他律相結合的方式，著重加強對基層班隊管理人員的廉政教育力度，狠抓日常工作中存在的苗頭性、傾向性的不正之風，監(jiān)督、督促基層政務透明化，特別是職工關注的工資分配、政務公開、重大決策等熱點、焦點問題，切實做到公平、公開、公正。在敏感問題上既嚴格要求自己，又隨時教育全區(qū)干部職工在思想上遵紀守法，在行為上防微杜漸，自覺接受群眾監(jiān)督。同時，我能嚴格遵守和執(zhí)行民主集中制各項原則和制度，始終堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，做到重大問題集體研究、集體決策，不搞“一言堂”。做到不該說的話不說，不該做的事不做，全力維護區(qū)領導班子的團結和統(tǒng)一。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十三
總結一年以來的工作，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指點，同事相助的極好機會。請同志們批評指正，提出寶貴意見。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十四
一是校園環(huán)境建設方面，今年主要修建了校前廣場，建設了"開心農(nóng)場"和"快樂牧場"，使學校校園布局更加合理，更加有內(nèi)涵。
二是確定了"校園十景"，命名了"綠之韻律"、"桃李芬芳"、"茂林修竹"等十處景點，提升了校園環(huán)境品位。
三是提煉出學校的辦學理念和三風口號，將"傳先賢精神，播綠色文化"定為學校的辦學理念，這個理念既結合學校環(huán)境教育特色，又有xx的地域特點。同時提出了將"和而不同"、"鍥而不舍"、"學而不厭"作為學校的校風、教風和學風，并進行了解讀。
一年來，我們學校的校園文化更具自己的特色，不隨大流，不落俗套，提升了學校校園文化的品位。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十五
(一)作風建設“永遠在路上”
針對“四風”問題，本人通過開展家長代表座談會、學生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題，并采取了措施，邊查邊改，堅決杜絕了本人在“四風”方面存在的問題。對照“三嚴三實”的要求，本人以焦裕祿同志為榜樣，按群眾路線教育實踐活動的要求，強化了為民宗旨意識，聯(lián)系思想、工作和生活實際，規(guī)范一言一行、一舉一動，講政治、講正氣，不信謠、不傳謠，與黨同心同德、不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。同時，多了解教工和學生的實際的問題，做到了計劃周密、注重細節(jié)、工作深入、方法科學、勇于擔當、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。
(二)把權力關在制度的“籠子”里。
學校由副校長主管財經(jīng)，建立了教學、財務、校產(chǎn)等一系列管理制度，本人樹立了公仆意識，強化了廉潔意識，遵紀守法，嚴格執(zhí)行了上級有關法律、法規(guī)和財務管理等規(guī)章制度，通過有效的財務管理手段，促進了學校財務管理的規(guī)范化、制度化。學校堅持校務公開制度，做到陽光招生。學校經(jīng)費開支合理，透明度強，使用效益高。同時，學校實行民主決策，1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學校行政、教代會等集體討論后按上級財務管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標規(guī)定的項目，按程序?qū)嵭姓袠恕Ｐ．a(chǎn)管理方面，學校嚴格執(zhí)行了學校財產(chǎn)管理制度。
衛(wèi)健局述職述廉報告篇十六
一年來，我能按照中央和上級關于黨風廉政建設的各項規(guī)定要求以及鎮(zhèn)黨政班子成員黨風廉政建設崗位職責的要求，認真抓好本級政府和直屬各部門的黨風廉政建設以及自己本人的廉潔自律工作，從而樹立起勤政廉政的良好政府形象。在工作生活中嚴格遵守紀委提出的“四大紀律、八項要求”，不搞特殊，堅持做到模范遵守黨委政府制定的各項規(guī)章制度；不脫離群眾，經(jīng)常深入村戶調(diào)查研究；不奢侈浪費，時刻保持節(jié)儉的優(yōu)良品格；不以權謀私，嚴格要求自己和身邊工作人員、親屬。同時，帶頭弘揚求真務實、勤奮進取的工作作風，積極深入群眾察實情，求實效，辦實事，真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀，以廉潔自律、勤政為民的優(yōu)良品格受到廣大黨員和群眾的一致好評，保持了一名基層黨員干部的良好形象。