最新小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案大全(17篇)

2025/6/10 13:43:34

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    深思熟慮的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵之一。一個(gè)好的方案應(yīng)該具備可操作性和可持續(xù)性。方案的可行性和有效性需要通過實(shí)際案例和數(shù)據(jù)來驗(yàn)證。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇一
    為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論,特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》,并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。
    1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。
    2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日常考核相結(jié)合的原則。
    3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。
    4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選,接受全體教職工的監(jiān)督。
    (一) 評(píng)選資格
    在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
    (二) 評(píng)選條件
    1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。
    2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。
    3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。
    4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高專業(yè)知識(shí)和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。
    1、推薦或自薦。
    優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組(或年段組)推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。
    2、教研組(或年段組)審查。
    優(yōu)秀個(gè)人由教研組(年段組)根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況,對(duì)推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選,報(bào)各完小(中心園)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    3、完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。
    各完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。
    4、述職及投票
    在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和完?。ㄖ行膱@)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。
    5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究
    根據(jù)各完?。ㄖ行膱@)推薦人選,中心小學(xué)召開校務(wù)會(huì),根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng),確定優(yōu)秀人選。
    6、公示
    對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。
    1、各完小、教研組(或年段組)評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。
    2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。
    3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。
    4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。
    優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。
    對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇二
    全面貫徹黨的教育方針,深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,大力營(yíng)造學(xué)校、家庭、社區(qū)密切配合的三位一體育人氛圍,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能和激勵(lì)功能,引導(dǎo)學(xué)生通過主動(dòng)參與學(xué)校、家庭、社區(qū)各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),積極爭(zhēng)創(chuàng)“新三好學(xué)生”(在家庭做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民),培養(yǎng)健全的人格和良好的品行,促進(jìn)自身全面健康發(fā)展。
    1.“學(xué)校好學(xué)生”的評(píng)價(jià),先由學(xué)生自評(píng),再結(jié)合同學(xué)互評(píng)和教師評(píng)價(jià)意見,最后得出每項(xiàng)得分。
    2.“家庭好孩子”的評(píng)價(jià),請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子在家實(shí)際表現(xiàn),如實(shí)填寫,得出每項(xiàng)得分。
    3.“社區(qū)好公民”的評(píng)價(jià)分為三部分,“愛國(guó)情感”項(xiàng)目由教師評(píng)價(jià),“社會(huì)公德”由社區(qū)和家長(zhǎng)共同評(píng)價(jià),“社會(huì)實(shí)踐”由社區(qū)和學(xué)校共同評(píng)價(jià)。由于學(xué)生的社區(qū)服務(wù)工作還比較滯后,因此本學(xué)期“社會(huì)公德”、“社會(huì)實(shí)踐”部分暫時(shí)由家長(zhǎng)和教師根據(jù)實(shí)際作出評(píng)價(jià)。
    4.“新三好學(xué)生”的評(píng)定,由班主任、中隊(duì)委員會(huì)將三項(xiàng)分值合計(jì),根據(jù)總分擇優(yōu)確定,原則上本學(xué)期每班評(píng)選新三好學(xué)生3名,好孩子、好公民各5名,如有特殊情況,可向大隊(duì)部申請(qǐng)。
    “學(xué)校好學(xué)生”總分:50分。
    遵守國(guó)旗法:
    1.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行隊(duì)禮。2分
    文明禮儀:
    5.遇到來訪客人主動(dòng)讓路、問好,不尾隨起哄。 2分
    7.文明如廁,保持廁所清潔(隨手沖廁)。 2分
    8.尊重他人,不做有損他人聲譽(yù)的事,不嫉妒比自己強(qiáng)的同學(xué)。 2分
    9.在校就餐做到安靜、有序、保潔,不浪費(fèi)飯菜,餐具分類放。 2分
    10.放學(xué)時(shí),跟著路隊(duì)唱著《放學(xué)歌》離?;丶?,不逗留校內(nèi)外。 2分
    認(rèn)真學(xué)習(xí):
    12.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),書寫工整,課堂作業(yè)本保持整潔。 2分
    13.主動(dòng)學(xué)習(xí),課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂就問。 2分
    15.善于和同學(xué)合作,不隨意打斷他人發(fā)言。 2分
    16.考試不作弊,各學(xué)科學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)良。 2分
    熱心服務(wù):
    18.熱心為班級(jí)、為他人服務(wù)。與同學(xué)友好相處,能關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué)。 2分
    愛護(hù)公物:
    21.愛護(hù)校園內(nèi)一草一木。 2分
    身心健康:
    22.能認(rèn)真參加學(xué)校組織的安全法制教育,積極參加緊急安全疏散演練,安全意識(shí)強(qiáng),珍愛生命。
    “家庭好孩子”總分:25分
    孝親敬長(zhǎng):
    26.孝敬父母長(zhǎng)輩,關(guān)心父母身體健康,對(duì)父母長(zhǎng)輩的愛護(hù)和幫助表示感謝。3分
    27.體諒父母長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇三
    以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,確保各類先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
    組 長(zhǎng):童啟輝
    副組長(zhǎng):周軍發(fā)
    組 員:魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
    (一)優(yōu)秀班主任
    1、熱愛教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
    2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
    3、模范履行班主任職責(zé);
    4、積極做好流失生勸返工作;
    6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
    鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生??h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
    (二)優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
    1、熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、思想積極進(jìn)步,能服從學(xué)校及上級(jí)部門工作安排,積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、團(tuán)結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛學(xué)生,培德育人。
    4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
    5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
    1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。(職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審)
    2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
    3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人,對(duì)其綜合評(píng)比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報(bào),并進(jìn)行公示。
    4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
    評(píng)比原則:
    (一)已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人,三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
    (二)教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人:
    1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))。
    2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
    3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
    4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
    (三)一票否決制(下列情形之一)
    1、違反教師師德規(guī)范條例的。
    2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
    3、在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
    4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。
    5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
    6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
    7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
    8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。
    9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
    評(píng)比要求:
    1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,通過評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念,使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
    2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開,充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件,廣泛征求意見,堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過場(chǎng),嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。
    六、優(yōu)秀人員待遇
    1、在職稱評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
    2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
    3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí),予以優(yōu)先考慮。
    本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇四
    2017-2017學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步提高教師課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),全面構(gòu)建高效課堂,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校委員會(huì)研究決定,從2015年3月15日開始,在我校所有學(xué)科教師中開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),特制定本方案:
    一、活動(dòng)時(shí)間
    2017年3月中下旬
    二、活動(dòng)地點(diǎn)
    各班教室及二樓多功能教室。
    四、參評(píng)人員
    語(yǔ)數(shù)外綜合組任課教師,在市縣級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)次的教師原則上不再參賽。
    四、實(shí)施方法與程序
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李發(fā)文
    副組長(zhǎng):黃明本 謝鉞
    組員:李守棟 葉建強(qiáng) 許有偉 李志城 俞琳 仲金花 唐梅 袁治年
    2.規(guī)范程序。
    本次活動(dòng)分初賽與復(fù)賽進(jìn)行。初賽以教研組為單位進(jìn)行,先由教師自主
    報(bào)名
    ,再按本組教師的20%進(jìn)行初選確定,上報(bào)教導(dǎo)處參加復(fù)賽。
    3.復(fù)賽參照縣級(jí)評(píng)優(yōu)方案,分組別抽簽確定次序,指定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
    4.復(fù)賽
    成績(jī)
    :課堂教學(xué)占80%,說課占20%。
    五、活動(dòng)要求:
    1.全員參與,共同提高。
    此次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)既是教師展示的機(jī)會(huì),更是一次相互
    學(xué)習(xí)
    鍛煉的機(jī)會(huì)。要求全體教師,特別是青年教師認(rèn)真參與
    同學(xué)
    科聽課活動(dòng),并做好記錄,認(rèn)真進(jìn)行課后反思。
    2.參賽教師要精心準(zhǔn)備,積極貫徹新課改理念,充分使用教學(xué)媒體,力爭(zhēng)出精品課。
    3.每節(jié)課結(jié)束后,當(dāng)天上課教師集中說課,評(píng)委集中打分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    4.參賽教師課前提供教案:一律用a4紙,按照標(biāo)題三號(hào)宋體字,副標(biāo)題三號(hào)黑體字,正文四號(hào)仿宋字格式要求,打印教案于上課前交于評(píng)委手中。
    5.每位教師結(jié)合上課內(nèi)容,按照上交教案格式要求,寫一篇具有自己真實(shí)感受的說課稿,同教案一同上交。
    六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
    1.此次課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)將對(duì)每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值,評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)束后,將按復(fù)賽教師的50%分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行表彰。
    2.此次課堂評(píng)優(yōu)結(jié)果將作為參加縣級(jí)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)人選。
    希望全體教師積極投身到課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中,探索多媒體課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,最大限度的提高課堂教學(xué)效率,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    南關(guān)
    小學(xué)
    教導(dǎo)處
    2017年3月
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真落實(shí)《@區(qū)2017年春季教研工作要點(diǎn)》,以課堂教學(xué)改革為中心,以促進(jìn)教師
    專業(yè)
    成長(zhǎng)為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)全體教師參與課堂教學(xué)改革的積極性,加大老中青教師課堂教學(xué)改革力度,努力提高老中青教師課堂教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康發(fā)展。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、通過開展老中青教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課改要求的專業(yè)能力。
    2、通過開展老中青教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。
    3、通過開展老中青教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),深化課堂教學(xué)改革,全面提高教育質(zhì)量。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組
    四、評(píng)比內(nèi)容
    內(nèi)容包括教學(xué)案設(shè)計(jì)、上課、說課三項(xiàng)內(nèi)容。
    1.教案設(shè)計(jì):參賽老師就所帶
    班級(jí)
    、所帶學(xué)科在不打亂教學(xué)計(jì)劃的情況下,選出一節(jié)課,進(jìn)行教案設(shè)計(jì),教案的要求依據(jù)(附表)進(jìn)行。每位參賽教師準(zhǔn)備教案一式四份,上課前交評(píng)選小組,一份留存檔。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的30%。
    2.執(zhí)教上課:根據(jù)教學(xué)案設(shè)計(jì)的.具體內(nèi)容,實(shí)施課堂教學(xué)。基本要求為:以二五五課堂教學(xué)改革為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,充分運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。上課評(píng)比依據(jù)(附表)進(jìn)行,本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的60%。
    3.說課:課后,上課老師向評(píng)選小組說課,說課時(shí)間限制在5到10分鐘之內(nèi),要求思路清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)介流暢,目的明確,觀點(diǎn)鮮明,無理論、觀念和概念上的錯(cuò)誤。說課評(píng)比依據(jù)(附表)進(jìn)行,本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10%。
    4.三項(xiàng)成績(jī)的總和為參賽教師的總成績(jī)。
    五、活動(dòng)安排
    我校依據(jù)《雙溝鎮(zhèn)二五五課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定評(píng)課的內(nèi)容,采取分步實(shí)施的原則。
    1.準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(3月7日---3月19日):制定八里岔中心小學(xué)二五五課堂教學(xué)改革優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)方案,全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。對(duì)“老中青”教師進(jìn)行年齡分組,40歲以下為青年組,41—49歲為中年組,50歲以上為老年組。
    2.實(shí)施階段(3月20日---4月16日):通過開展聽課、評(píng)課活動(dòng),評(píng)選校級(jí)優(yōu)質(zhì)課教師。
    3.總結(jié)階段(4月17日---4月19日):學(xué)校進(jìn)行總結(jié),整理活動(dòng)材料,宣布評(píng)比結(jié)果,將結(jié)果上報(bào)中心學(xué)校。
    六、評(píng)選小組
    課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比細(xì)則
    班級(jí): 學(xué)科: 題目:
    課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)比細(xì)則
    (一)導(dǎo)學(xué)案(30分)
    1、目標(biāo)明確具體,問題化,層次化。
    2、導(dǎo)學(xué)案體現(xiàn)師生、生生互動(dòng),能抓住學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)設(shè)計(jì)問題。
    3、課堂檢測(cè)題設(shè)計(jì)具有針對(duì)性。
    (二)課堂教學(xué)(60分)
    1、教師能根據(jù)二五五教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),適時(shí)點(diǎn)撥、啟發(fā)。
    2、教師充分運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)手段,且評(píng)價(jià)符合學(xué)生實(shí)際,評(píng)價(jià)形式多樣化。
    3、學(xué)生能在小組合作中進(jìn)行互助學(xué)習(xí),且賽學(xué)力度要到位。
    (三)說課(10分)
    1、思路清晰
    2、語(yǔ)言簡(jiǎn)介流暢,目的明確,觀點(diǎn)鮮明
    3、無理論、觀念和概念上的錯(cuò)誤
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇五
    進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
    三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
    1、優(yōu)秀少先隊(duì)員:
    除參照優(yōu)秀少先隊(duì)員的條件外,還應(yīng)做到:
    (1)能大膽地開展工作,有一定的工作能力。
    (2)工作積極主動(dòng),任勞任怨。
    (3)按質(zhì)按量完成大隊(duì)委交給的各項(xiàng)任務(wù),并有創(chuàng)新精神,在少先隊(duì)員中有一定的影響。
    2、三好學(xué)生:
    (1)熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),
    (2)有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。
    (3)誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);
    (4)有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目;體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
    1、優(yōu)秀少先隊(duì)員:每班人數(shù)的百分之三十。
    2、三好學(xué)生:5人/班。
    (一)班級(jí)的評(píng)選
    1、班級(jí)的評(píng)選在班主任的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。
    2、班級(jí)組織學(xué)生先推選出參評(píng)對(duì)象,然后由班委會(huì)進(jìn)行討論,初評(píng)確定各類評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時(shí)間為三天;最后由班主任確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,填表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。
    (二)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選
    1、優(yōu)秀少先隊(duì)成員的評(píng)選在校隊(duì)委的組織與指導(dǎo)下進(jìn)行,評(píng)選中首先要在學(xué)生中認(rèn)真開展對(duì)評(píng)選的意義和評(píng)選條件及要求的學(xué)習(xí)宣傳和教育,以提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待。
    2、少隊(duì)委各部門通過內(nèi)部會(huì)議推選出參評(píng)對(duì)象,然后由召開學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議進(jìn)行討論,初評(píng)確定評(píng)優(yōu)對(duì)象,并將初評(píng)結(jié)果在學(xué)生中公布以征求意見,公布時(shí)間為三天;最后召開少隊(duì)委會(huì)確定正式人選后再分別整理個(gè)人材料,調(diào)表上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門審核。
    1、評(píng)選活動(dòng)在期中考試表彰大會(huì)、學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書。
    2、以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇六
    為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè)職業(yè)理想的進(jìn)步,以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)教師積極性,讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇。通過評(píng)優(yōu)、評(píng)模樹立典型和標(biāo)準(zhǔn),更好地帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定特制定本實(shí)施方案:
    教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模是教師職務(wù)評(píng)聘、崗位聘任工作轉(zhuǎn)入正?;⒅贫然幕A(chǔ)工作,也是為教師評(píng)審、聘任、獎(jiǎng)懲、評(píng)先等方面提供客觀依據(jù)的重要環(huán)節(jié)。為更好地開展教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)模工作,使考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)模工作更趨公平、公開、科學(xué)、合理。
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    每次評(píng)選前,先成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,選出小組成員參與評(píng)優(yōu)、評(píng)模各項(xiàng)工作。
    本方案力求全面具體地考核教師在校的各項(xiàng)表現(xiàn),主要原則如下:
    1.過程結(jié)果并重,充分注重學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)考核,同時(shí)也重視學(xué)期考試成績(jī)。
    2.定性與定量并舉,既有量化的分?jǐn)?shù),也有民主的評(píng)價(jià),全面反映教師的工作情況。
    3.個(gè)人努力與團(tuán)隊(duì)合作結(jié)合,既看個(gè)人成績(jī),同時(shí)也看其與各部門協(xié)作的精神與態(tài)度。
    1.熱愛教育事業(yè),以學(xué)校工作為重,服從學(xué)校工作分配,師德高尚,教學(xué)成績(jī)突出。
    2.在年度評(píng)價(jià)中被評(píng)為“優(yōu)秀”等級(jí)者必須為我校在職教職工,并在我校工作滿一年,時(shí)間為:當(dāng)年春節(jié)后至第二年春節(jié)前兩學(xué)期。在我校工作不滿一年的教職員工可參加年終考評(píng)。借調(diào)到我校工作的教職工回原單位參加年終考評(píng)。
    3.參加“模范教師”或“先進(jìn)工作者”評(píng)選者必須在我校工作滿一年,時(shí)間為上一年暑假后至當(dāng)年暑假前兩學(xué)期。
    (一)工作考核:參照學(xué)校教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則
    (二)優(yōu)秀、模范類別及名額分配
    1.優(yōu)秀
    (1)師德考核
    每年一度對(duì)全校在職教職工在德、能、勤、績(jī)等方面依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的師德優(yōu)秀名額根據(jù)我校實(shí)際情況按一定比例分到各級(jí)部。各級(jí)部按個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生師德優(yōu)秀教師。第二個(gè)學(xué)期獲優(yōu)秀級(jí)部的,師德優(yōu)秀人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。
    (2)年終考核
    每年度年終優(yōu)秀,依據(jù)學(xué)校第二個(gè)學(xué)期教師發(fā)展性評(píng)價(jià)細(xì)則進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)上級(jí)人事主管部門分配給我校的名額,按一定比例分到各級(jí)部,在師德優(yōu)秀的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
    2.模范教師
    區(qū)級(jí)、校級(jí)模范教師在當(dāng)年任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。市級(jí)模范教師在兩個(gè)學(xué)年度任課的全體教師中按兩個(gè)學(xué)年度個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。校級(jí)模范教師名額分配:各級(jí)部按本級(jí)部人數(shù)的30%評(píng)出本級(jí)部的校級(jí)模范教師。獲優(yōu)秀級(jí)部的,在校級(jí)模范評(píng)選中,人數(shù)在原百分比的基礎(chǔ)上再增加10%。區(qū)級(jí)模范教師名額分配:當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的區(qū)級(jí)模范名額。
    3.模范班主任、輔導(dǎo)員
    校級(jí)模范班主任在當(dāng)年在任的班主任、輔導(dǎo)員中產(chǎn)生。根據(jù)德育處評(píng)選的模范班級(jí)為依據(jù),獲得模范班級(jí)的本班班主任、輔導(dǎo)員為模范班主任、模范輔導(dǎo)員。區(qū)級(jí)模范班主任根據(jù)當(dāng)年上級(jí)人事主管部門分配給我校的區(qū)級(jí)模范班主任名額在校級(jí)模范班主任中按兩個(gè)學(xué)期個(gè)人發(fā)展性評(píng)價(jià)分從高到低錄取的辦法產(chǎn)生。
    4.名額計(jì)算方式:根據(jù)上級(jí)要求取整數(shù)
    1.本學(xué)年內(nèi),無故曠工連續(xù)一周(5個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假連續(xù)兩周(10個(gè)工作日)及以上;因私請(qǐng)假累計(jì)四周(20個(gè)工作日)及以上。法定假期除外。
    2.本學(xué)年內(nèi),違反上級(jí)有關(guān)規(guī)定,向?qū)W生推銷、推薦教輔資料;組織或參與組織學(xué)生補(bǔ)課;搞有償家教等,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。
    3.不尊重學(xué)生人格,歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。
    4.違反計(jì)劃生育政策,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。
    5.因其他違規(guī)、違紀(jì)、違法等行為受到學(xué)校或上級(jí)主管部門處理的。
    6.工作不服從分配者。
    7.有私自安插學(xué)生現(xiàn)象的。
    8.由于個(gè)人工作失誤,引發(fā)嚴(yán)重教育教學(xué)事故,給學(xué)校造成不良影響,受到學(xué)?;蛏霞?jí)主管部門處理的。
    學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)模制度是為了深化學(xué)校內(nèi)部管理,激發(fā)教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為學(xué)校培養(yǎng)更多人才提供助力,從而帶動(dòng)教師自身水平的.提高,不斷推進(jìn)我??鞓方逃聵I(yè)的改革和發(fā)展。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇七
    為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相啟發(fā),智慧共享,提升教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能、教材處理等能力,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,搭建教師展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究,決定于2017年3月14日在全校開展“語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”,具體活動(dòng)安排如下。
    一、參賽對(duì)象:
    全體語(yǔ)文教師
    二、參賽人員:
    參賽人員:所有語(yǔ)文教師
    三、評(píng)比方法:
    1、比賽方式:通過抽簽決定比賽順序。每一位參賽教師根據(jù)本學(xué)期所教年級(jí)教材自選一節(jié)課進(jìn)行40分鐘的授課。上課形式不限。
    3、比賽地點(diǎn):馬街小學(xué)教室。
    四、活動(dòng)要求:
    1、各位參賽教師要高度重視此次評(píng)比活動(dòng),每位參賽教師都要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)精心備好課,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。
    2、比賽結(jié)束后所有授課教師要及時(shí)將教案和反思上交到教務(wù)處。
    3、全體教師要抓住此次活動(dòng)契機(jī),調(diào)換好課,積極參加聽課,做好聽課、評(píng)課記錄,借鑒授課老師好的教法和學(xué)法,調(diào)整自己的教學(xué)思路與方法,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
    五、評(píng)委:黃正全 安音普 陳祥 羅銀春 王梅 楊明超 朱琳艷 (上課教師不評(píng)自己的課)
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    本次活動(dòng)名次裁定:按高分到低分排列裁定一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)一名。推薦一等獎(jiǎng)去鄉(xiāng)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,二等獎(jiǎng)去鄉(xiāng)當(dāng)評(píng)委,推薦到鄉(xiāng)內(nèi)上課獲一二三等獎(jiǎng)的,學(xué)校給獲獎(jiǎng)教師分別頒獎(jiǎng)200、150、100元人民幣,并由學(xué)校學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    七、授課按排表:(附后)
    馬街小學(xué)
    2017年3月12日
    2017-2017學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步提高教師課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),全面構(gòu)建高效課堂,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校委員會(huì)研究決定,從2015年3月15日開始,在我校所有學(xué)科教師中開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),特制定本方案:
    一、活動(dòng)時(shí)間
    2017年3月中下旬
    二、活動(dòng)地點(diǎn)
    各班教室及二樓多功能教室。
    四、參評(píng)人員
    語(yǔ)數(shù)外綜合組任課教師,在市縣級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)次的教師原則上不再參賽。
    四、實(shí)施方法與程序
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李發(fā)文
    副組長(zhǎng):黃明本 謝鉞
    組員:李守棟 葉建強(qiáng) 許有偉 李志城 俞琳 仲金花 唐梅 袁治年
    2.規(guī)范程序。
    本次活動(dòng)分初賽與復(fù)賽進(jìn)行。初賽以教研組為單位進(jìn)行,先由教師自主報(bào)名,再按本組教師的20%進(jìn)行初選確定,上報(bào)教導(dǎo)處參加復(fù)賽。
    3.復(fù)賽參照縣級(jí)評(píng)優(yōu)方案,分組別抽簽確定次序,指定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
    語(yǔ)文、英語(yǔ)組:黃明本 葉建強(qiáng) 李志誠(chéng) 俞琳 唐梅 盧耀華 石玉科
    數(shù)學(xué)、綜合組:謝 鉞 李守棟 仲金花 袁治年 白麗萍 張愛萍 謝茂林
    4.復(fù)賽成績(jī):課堂教學(xué)占80%,說課占20%。
    五、活動(dòng)要求:
    1.全員參與,共同提高。
    此次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)既是教師展示的機(jī)會(huì),更是一次相互學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。要求全體教師,特別是青年教師認(rèn)真參與同學(xué)科聽課活動(dòng),并做好記錄,認(rèn)真進(jìn)行課后反思。
    2.參賽教師要精心準(zhǔn)備,積極貫徹新課改理念,充分使用教學(xué)媒體,力爭(zhēng)出精品課。
    3.每節(jié)課結(jié)束后,當(dāng)天上課教師集中說課,評(píng)委集中打分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    4.參賽教師課前提供教案:一律用a4紙,按照標(biāo)題三號(hào)宋體字,副標(biāo)題三號(hào)黑體字,正文四號(hào)仿宋字格式要求,打印教案于上課前交于評(píng)委手中。
    5.每位教師結(jié)合上課內(nèi)容,按照上交教案格式要求,寫一篇具有自己真實(shí)感受的說課稿,同教案一同上交。
    六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
    1.此次課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)將對(duì)每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值,評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)束后,將按復(fù)賽教師的50%分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行表彰。
    2.此次課堂評(píng)優(yōu)結(jié)果將作為參加縣級(jí)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)人選。
    希望全體教師積極投身到課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中,探索多媒體課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,最大限度的提高課堂教學(xué)效率,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    南關(guān)小學(xué)教導(dǎo)處
    2017年3月
    一、活動(dòng)目的
    為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。通過以賽促學(xué)、以賽促優(yōu),培養(yǎng)骨干教師,達(dá)到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
    二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組
    為了加強(qiáng)對(duì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立優(yōu)質(zhì)課評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    評(píng) 委:
    注:如果上述評(píng)委中本人參賽,則另安排學(xué)科評(píng)委,評(píng)委組老師要調(diào)課參加聽評(píng)全部比賽老師的課。
    三、評(píng)選程序
    1.教研組內(nèi)初評(píng):11月23日—11月27日各教研組長(zhǎng)組織教齡在1年以上年齡在45歲以下(45歲以上教師自愿參加)的在職中青年教師在組內(nèi)初評(píng),人人參加,發(fā)揮集體力量,嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選,代表本組評(píng)選。
    2.學(xué)校評(píng)比:各教研組推薦參加校級(jí)比賽名額,以教研組為單位,各組推薦至少2名教師參加評(píng)選。
    3.學(xué)校評(píng)比活動(dòng)時(shí)間安排:第15周(11月28日—12月4日)
    四、評(píng)選要求
    1.各教研組長(zhǎng)要積極認(rèn)真組織好本教研組的初評(píng),各位教師要積極主動(dòng)參加初評(píng)。
    2.經(jīng)初賽確定參加評(píng)選的人員后,教研組要做好參加評(píng)選教師的指導(dǎo)工作,發(fā)揮集體智慧,做好參加評(píng)選的`一切準(zhǔn)備。
    3.評(píng)選內(nèi)容自選,每位評(píng)選教師準(zhǔn)備一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,用時(shí)45分鐘。
    4.各教研組于11月27日前將參加評(píng)選的教師名單、上課班級(jí)、上課內(nèi)容上報(bào)給教務(wù)處。
    5.全校教師在評(píng)選過程中要積極參與聽課。
    6.教師們?cè)诼犝n時(shí)要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好聽課記錄。
    7.各教研組在評(píng)選結(jié)束后必須圍繞此次課堂教學(xué)評(píng)選開展一次集中的以評(píng)課為主的教研活動(dòng)。
    五、評(píng)選辦法
    評(píng)選內(nèi)容包括教學(xué)設(shè)計(jì)、上課、課后反思、多媒體教學(xué)手段四項(xiàng)內(nèi)容。
    1.教學(xué)設(shè)計(jì):參賽老師就所帶班級(jí)、所帶學(xué)科在不打亂教學(xué)計(jì)劃的情況下,備出一節(jié)課,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),要求教案依據(jù)新課程改革中“備課”環(huán)節(jié)進(jìn)行。每位參賽教師準(zhǔn)備教案一式十二份,上課前交評(píng)委組。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的20%。
    2.執(zhí)教上課:根據(jù)教案設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容,實(shí)施課堂教學(xué)。基本要求為:以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進(jìn),合理使用多媒體教學(xué)手段,體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功;注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的60%。
    3.課后反思:課后就上課的情況進(jìn)行書面反思,總結(jié)一節(jié)課的成功與不足,并提出改進(jìn)的辦法。準(zhǔn)備一式十二份,課后第二天交評(píng)委組。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10%。
    4.課件制作使用:為促進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)方式的有效實(shí)施,本次比賽要求上課老師必須運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),正確制作與使用課件。評(píng)委根據(jù)課件的實(shí)用性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和使用的效果打出成績(jī)。本環(huán)節(jié)占總成績(jī)的10%。
    5.四項(xiàng)成績(jī)的總和為參賽教師的總成績(jī)。教案、課件、課后反思于12月8日集中上傳教務(wù)處存檔。
    六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
    1.按參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的情況,評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)各1名、2名、3名予以表彰及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    2.根據(jù)參加優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)的情況,優(yōu)先推薦參加區(qū)級(jí)以上有關(guān)評(píng)比、培訓(xùn)進(jìn)修等活動(dòng)。
    未盡事宜,另行通知。
    *****教務(wù)處
    2017年11月23日
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇八
    為鼓勵(lì)學(xué)生自我教育,自我管理,自我發(fā)展,讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)校設(shè)置 “紳士與淑女”“三好學(xué)生”、“小星星陽(yáng)光少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等的評(píng)選項(xiàng)目。為使學(xué)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先能真正的起到激勵(lì)作用,使其更規(guī)范、更公正、更合理,現(xiàn)將開展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)的細(xì)則制定如下:
    名額分配:“三好學(xué)生”每班10名;“小星星陽(yáng)光少年”每班16名(文明星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、誠(chéng)實(shí)星各4名);“優(yōu)秀少先隊(duì)員”每班10名;“優(yōu)秀班隊(duì)干部”每班2名。原則上每一個(gè)班級(jí)評(píng)優(yōu)的學(xué)生數(shù)不得超過班級(jí)總?cè)藬?shù)的70﹪,一個(gè)學(xué)生不能重復(fù)評(píng)選,小學(xué)低年級(jí)以鼓勵(lì)為主“小星星陽(yáng)光少年”可以適當(dāng)名額放寬,由各班班主任把握。
    (一)三好學(xué)生
    1.在家里是好孩子:能很好地完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各項(xiàng)優(yōu)秀,并能做到尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流、溝通,自覺承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),生活習(xí)慣良好。
    2.在學(xué)校是好學(xué)生:尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,學(xué)習(xí)目的明確,勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)成績(jī)良好或進(jìn)步顯著。
    3.在社會(huì)是好公民:遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,自覺維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,語(yǔ)言文明,以禮待人,誠(chéng)實(shí)守信,自信自強(qiáng),謙遜寬容。
    (二)小星星陽(yáng)光少年: 1.文明星:
    (1)能較好的完成德育作業(yè),家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)必須達(dá)到良好以上。
    (2)講文明禮貌,會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
    (3) 愛護(hù)公物、花草樹木和教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。
    (4)熱愛集體,主動(dòng)為班集體做事,不破壞班級(jí)榮譽(yù)(沒有因個(gè)人行為扣掉班分)。
    (5)愛家人,知道家長(zhǎng)的生日、愛好,能做力所能及的家務(wù)。
    2.學(xué)習(xí)星:
    (1)堅(jiān)持說好普通話,不說帶有方音的普通話。
    (2)上課專心聽講,積極發(fā)言,能經(jīng)常提出獨(dú)特性的見解,并能創(chuàng)造性地解決學(xué)習(xí)中的問題。
    (3)能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    (4)積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),成績(jī)名列班級(jí)前茅。
    3.進(jìn)步星:
    (1)熱愛學(xué)習(xí),對(duì)各門學(xué)科有著越來越濃厚的興趣。
    (2)課堂上認(rèn)真聽課,不做小動(dòng)作。
    (3)及時(shí)完成作業(yè),作業(yè)書寫整齊認(rèn)真,頁(yè)面干凈。需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候能積極主動(dòng)求得家長(zhǎng)的配合。
    (4)在各科的學(xué)習(xí)中,成績(jī)連續(xù)兩次以上有較大幅度的提高。
    4.誠(chéng)實(shí)星:
    (1)遵紀(jì)守法,重信守諾,在與同學(xué)及大人的交往中,不弄虛作假,答應(yīng)別人的事情,就一定要做到。
    (2)認(rèn)真及時(shí)地完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),做到不抄襲作業(yè),考試不作弊。
    (三)優(yōu)秀少先隊(duì)員
    1.熱愛少先隊(duì)組織,懂得少先隊(duì)的基本知識(shí),按要求佩戴好紅領(lǐng)巾,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2.遵守社會(huì)公德,講文明講禮貌,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué);能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,能主動(dòng)為學(xué)校、班級(jí)做好事。
    3.愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真、及時(shí)完成老師布置的作業(yè),各科學(xué)習(xí)成績(jī)均達(dá)良好以上。
    4. 具有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    5.家長(zhǎng)、鄰居、社區(qū)評(píng)價(jià)良好。
    (四) 優(yōu)秀班、隊(duì)干部
    1.具備優(yōu)秀少先隊(duì)員的要求。
    2.認(rèn)真履行自己的職責(zé),及時(shí)完成老師布置的任務(wù),并能及時(shí)向老師反應(yīng)班級(jí)同學(xué)的心聲,向老師提出合理化建議。
    3.熱情主動(dòng)為集體和伙伴服務(wù),善于動(dòng)腦,能積極做好班隊(duì)管理工作,在帶領(lǐng)少先隊(duì)員開展各項(xiàng)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
    4. 有民主、團(tuán)結(jié)的作風(fēng),是非分明,能正確處理好同學(xué)之間的矛盾;以身作則,做同學(xué)的表率,得到老師、同學(xué)們的好評(píng)。
    評(píng)選采取自下而上逐級(jí)推薦的方法,各班從符合條件的學(xué)生中擇優(yōu)推薦后,按規(guī)定將推薦表上報(bào)學(xué)校政教處。政教處審核后,確定各項(xiàng)受表彰人員,對(duì)各項(xiàng)榮譽(yù)獲得者,在期末予以表彰。
    1.各班要從加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),高度重視,重在教育和培養(yǎng)過程。班主任必須按學(xué)校的要求精心組織,認(rèn)真做好推選上報(bào)工作。
    2.評(píng)選工作必須遵循公平、公正、公開的原則,要充分征求學(xué)生家長(zhǎng)、鄰居和所在村委會(huì)(社區(qū))的意見,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),確保推選對(duì)象的代表性和典型性。
    3.各班要按照名額分配要求,務(wù)必于元月10日前將各項(xiàng)推薦表上交政教處。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇九
    一、指導(dǎo)思想:
    以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,確保各類先進(jìn)的代表性、導(dǎo)向性,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
    二、評(píng)審小組
    組 長(zhǎng):童啟輝
    副組長(zhǎng):周軍發(fā)
    組 員:魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
    三、各類優(yōu)秀評(píng)比條件
    (一)優(yōu)秀班主任
    1、熱愛教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
    2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
    3、模范履行班主任職責(zé);
    4、積極做好流失生勸返工作;
    6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
    鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生??h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
    (二)優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
    1、熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、思想積極進(jìn)步,能服從學(xué)校及上級(jí)部門工作安排,積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、團(tuán)結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛學(xué)生,培德育人。
    4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
    5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
    四、評(píng)優(yōu)方法和程序
    1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。(職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審)
    2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
    3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人,對(duì)其綜合評(píng)比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報(bào),并進(jìn)行公示。
    4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
    五、評(píng)比原則與要求
    評(píng)比原則:
    (一)已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人,三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
    (二)教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人:
    1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))。
    2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
    3、為學(xué)校的'科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
    4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
    (三)一票否決制(下列情形之一)
    1、違反教師師德規(guī)范條例的。
    2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
    3、在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
    4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。
    5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
    6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
    7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
    8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。
    9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
    評(píng)比要求:
    1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,通過評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念,使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
    2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開,充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件,廣泛征求意見,堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過場(chǎng),嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。
    六、優(yōu)秀人員待遇
    1、在職稱評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
    2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
    3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí),予以優(yōu)先考慮。
    本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
    為了真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,促進(jìn)教師愛崗敬業(yè),以評(píng)優(yōu)、評(píng)模促發(fā)展、讓真正優(yōu)秀的教師得到應(yīng)有的待遇,通過評(píng)優(yōu)評(píng)模樹立典型、標(biāo)準(zhǔn),更好帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。經(jīng)全校職工會(huì)議決定,特?cái)M定板橋。
    一、評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組‘
    組 長(zhǎng):xx-x
    副組長(zhǎng):xx-xxx-x
    成 員:xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx
    二、評(píng)優(yōu)評(píng)模工任職責(zé)
    各成員高度以事實(shí)、過程、結(jié)果為依據(jù),學(xué)校各部門認(rèn)真收集每位教師在教育教學(xué)過程的表現(xiàn),及學(xué)生成績(jī)結(jié)果,及時(shí)公布教師上交資料情況。教務(wù)處細(xì)致、認(rèn)真做好每一位的出勤情況。工會(huì)積極收集教師反饋的各種意見,及時(shí)修訂學(xué)?!读炕己朔桨浮?,努力做公平公正、公開。
    三、評(píng)優(yōu)評(píng)模原則
    以每學(xué)期量化考核結(jié)果為主要依據(jù)。從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面考察每位教師。
    xx小學(xué)
    2012年9月1日
    板橋小學(xué)2012年年終考核結(jié)果公示材料
    根據(jù)板橋,以下3名教師確定2012年年度考核優(yōu)秀
    聯(lián)系電話:
    板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年1月10日
    板橋小學(xué)2017優(yōu)秀教師結(jié)果公示材料
    根據(jù)板橋,以下 7名同學(xué)確定2017先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師
    板橋小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)模領(lǐng)導(dǎo)小組 2017年9月9日
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十
    我校將于學(xué)期末評(píng)選一批優(yōu)秀少先隊(duì)員,根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊(duì)員”評(píng)選方案,予以公布,望各班認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照?qǐng)?zhí)行,并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵(lì)他們樹立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
    一、評(píng)選及表彰時(shí)間: 12月15日——12月30日
    三、優(yōu)秀少先隊(duì)員條件評(píng)選條件:
    1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對(duì)不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實(shí)行一票否決。講究個(gè)人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保持教室、校園等公共場(chǎng)所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。
    2、品德方面:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,遵守社會(huì)公德,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
    3、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)、技能,學(xué)習(xí)成績(jī)良好,無曠課現(xiàn)象。
    4、班級(jí)活動(dòng):在班級(jí)自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀(jì),并且能堅(jiān)持自主管理,認(rèn)真履行自己的義務(wù),為班級(jí)的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn);積極參加班級(jí)或少先隊(duì)的活動(dòng),勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級(jí)工作。
    5、文體方面:能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動(dòng),身體健康。
    6、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學(xué)生的打扮;儀表端莊,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
    7、社會(huì)表現(xiàn):能自覺維護(hù)少先隊(duì)員榮譽(yù),抵制社會(huì)不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所。在校內(nèi)外主動(dòng)做好事。
    8、特殊條件:在各級(jí)各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動(dòng)中有優(yōu)秀成績(jī)或突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊(duì)員。
    四、評(píng)選過程
    1、評(píng)選采用班級(jí)公開投票或民主推薦的方法,鼓勵(lì)個(gè)人自薦。每班各報(bào)3人。
    2、4---6年級(jí)在上報(bào)名單隊(duì)員時(shí)須另附300----400字左右的事跡材料。
    3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
    五、補(bǔ)充規(guī)定。
    對(duì)獲得 “優(yōu)秀少先隊(duì)員”的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號(hào)。
    1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學(xué)校和班級(jí)帶來不良影響的;
    2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;
    3、其他不符合少先隊(duì)員身份的行為,給少先隊(duì)員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。
    愚公中心校
    為了做好我校優(yōu)秀少先隊(duì)員的表彰工作,為全校學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,激發(fā)全體學(xué)生奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取的熱情,根據(jù)學(xué)校的工作部署,大隊(duì)部決定在-十-月份舉行阿城鎮(zhèn)中心小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選表彰活動(dòng)。
    一、評(píng)選指導(dǎo)思想
    通過評(píng)選活動(dòng),樹立我校少先隊(duì)員的先進(jìn)典型,進(jìn)一步體現(xiàn)黨對(duì)少年兒童工作的關(guān)懷與期望,體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展對(duì)少年兒童的時(shí)代要求,展現(xiàn)具有高尚思想道德素質(zhì)、充滿活力和創(chuàng)造力的育才少先隊(duì)員的.時(shí)代風(fēng)采,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的凝聚力和影響力,激勵(lì)廣大少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接-班人。
    二、評(píng)選條件
    1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,并把這種理想化作日常的具體行動(dòng)。
    2.愛親人、愛同學(xué)、愛集體、愛自然、愛勞動(dòng),具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的優(yōu)良品德。
    3.愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實(shí)踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,發(fā)奮讀書,努力學(xué)好各門功課,積極參加形式多樣的課外校外活動(dòng),接觸自然、了解社會(huì),有一定的實(shí)踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。
    4.熱愛體育鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的意志,樂觀開
    朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時(shí)間、勇敢頑強(qiáng)、自尊自信、積極進(jìn)取。
    5.熱愛少先隊(duì)組織,深刻理解、努力實(shí)踐隊(duì)章的要求,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極的作用。
    三、評(píng)比方法:
    1.一至六年級(jí)各班推選2名優(yōu)秀學(xué)生。
    2.組織大隊(duì)干部進(jìn)行調(diào)查評(píng)審,選取前十名作為“十佳少先隊(duì)員”。
    3.有關(guān)材料于11月17日前上交。
    4.評(píng)比時(shí)間: 11月18日至11月21日。
    四、表彰:
    1.授予“十佳少先隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
    2.在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單,并展出“十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員”風(fēng)采版。
    中心小學(xué)大隊(duì)部
    一、評(píng)選范圍和標(biāo)準(zhǔn)
    (一)全市十佳(優(yōu)秀)少先隊(duì)員
    1.年齡在6-14周歲(2001年9月1日-2017年9月1日期間出生)的中、小學(xué)少先隊(duì)員(已獲全國(guó)、省、市優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰的不再參評(píng))。
    2.努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,并在一些方面取得突出成績(jī),是少年兒童身邊真實(shí)、可學(xué)的榜樣。
    3.熱愛少先隊(duì)組織,積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),具有作為少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊(duì)組織中發(fā)揮積極作用。
    4.在“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng)、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出,具有鮮明的時(shí)代特征和示范作用。
    5.近兩年積極參加少先隊(duì)組織送溫暖、學(xué)雷鋒、手拉手等實(shí)踐活動(dòng)者優(yōu)先。
    二、評(píng)選方法和程序
    1.逐級(jí)推薦。各地要按照評(píng)選條件和推薦要求,規(guī)范開展本地區(qū)推薦候選人工作,確保推薦工作落腳到基層各學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)。要?jiǎng)訂T廣大少先隊(duì)員和輔導(dǎo)員(含志愿輔導(dǎo)員)參與到評(píng)選活動(dòng)中來,切實(shí)擴(kuò)大活動(dòng)的知曉率和社會(huì)影響。
    2.縣級(jí)初評(píng)。初評(píng)工作由各縣級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委及大專院校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織,要遵循公平、公正、公開原則,確保初評(píng)質(zhì)量,將材料報(bào)送至市少工委。
    將聯(lián)合團(tuán)市委、市教育局下發(fā)表彰文件,統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    三、工作要求
    全市各級(jí)團(tuán)委、教育局、少工委要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切協(xié)作,堅(jiān)持程序,嚴(yán)格審核,認(rèn)真做好評(píng)選活動(dòng)的各項(xiàng)工作。要廣泛聽取各方面意見,把最優(yōu)秀的先進(jìn)典型推薦上來,并以推薦、評(píng)選工作為契機(jī),開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。要體現(xiàn)面向基層、重視基層的評(píng)選工作導(dǎo)向。要關(guān)心重視農(nóng)村少先隊(duì)工作,推薦人選中要有一定比例的農(nóng)村少先隊(duì)員、農(nóng)村少先隊(duì)輔導(dǎo)員,必須有留守少年兒童、進(jìn)城務(wù)工子女代表。
    請(qǐng)各地各單位于7月10日前將優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體申報(bào)材料上報(bào)團(tuán)市委少年部,逾期不報(bào),視為自動(dòng)放棄。上報(bào)的材料包括:
    1.優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦表(見附件);
    3.近3年內(nèi)獲得過校級(jí)及以上表彰的榮譽(yù)證書復(fù)印件(非必要);
    5.所有材料電子版(word格式)與書面材料同時(shí)上報(bào)。
    此次評(píng)選表彰活動(dòng)的日常工作及組織協(xié)調(diào)由市少工委辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    附件1
    注:1.市直學(xué)校只需在所在學(xué)校意見一欄簽署和蓋章;
    2.此表一式二份,于2017年7月10日前報(bào)市少工委辦公室。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十一
    為公平公正評(píng)選優(yōu)秀班主任,學(xué)校特制定如下方案:
    一、評(píng)選范圍及對(duì)象
    全?,F(xiàn)任班主任。
    二、評(píng)選考核小組
    組長(zhǎng):xx-x
    成員:xx-x xx-x xx-x xx-x
    三、評(píng)選條件
    1.具有良好師德。有崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,重視學(xué)生思想道德教育、心理健康教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,熱
    愛
    學(xué)生,以身作則,為人師表。
    2.愛崗敬業(yè)。在出勤、家校聯(lián)系、活動(dòng)組織等方面能積極履行崗位職責(zé),發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。
    3.
    班級(jí)
    管理成效顯著。班級(jí)各項(xiàng)工作管理規(guī)范有序,評(píng)比
    成績(jī)
    突出;班規(guī)可操作性強(qiáng),班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明;學(xué)生課堂思維活躍,
    學(xué)習(xí)
    秩序良好,積極性高。
    4.教育教學(xué)質(zhì)量突出。所帶班級(jí)學(xué)業(yè)水平在全縣內(nèi)成績(jī)優(yōu)良,在本單位內(nèi)名列前茅。
    5.現(xiàn)任班主任且擔(dān)任班主任工作三年以上。
    四、評(píng)選考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)
    優(yōu)秀班主任評(píng)選實(shí)行百分制考核。評(píng)選考核內(nèi)容包括
    師德師風(fēng)
    、愛崗敬業(yè)、教學(xué)業(yè)績(jī)、班級(jí)管理、班級(jí)榮譽(yù)等五項(xiàng)??己司唧w內(nèi)容及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
    (一) 師德師風(fēng)考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)(10分)
    師德師風(fēng)考核說明:學(xué)校根據(jù)《中
    小學(xué)
    教師職業(yè)道德規(guī)范》制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)。
    (二) 愛崗敬業(yè)考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)(5分)
    愛崗敬業(yè)考核說明:學(xué)校根據(jù)日常班主任管理和學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定具體考核標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)教學(xué)業(yè)績(jī)考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)(60分)
    (四)班級(jí)管理考核計(jì)分參考標(biāo)準(zhǔn)(20分) 班級(jí)管理考核說明:班級(jí)管理得分應(yīng)在學(xué)校內(nèi)相應(yīng)序列前30%以內(nèi)。
    1、0.5分。
    五、考核辦法
    注:班級(jí)榮譽(yù)按省、市、縣、校級(jí)分別賦分值為2、1.5、
    師德師風(fēng)以三年來情況綜合評(píng)議;愛崗敬業(yè)、教學(xué)業(yè)績(jī)、
    班級(jí)管理以本學(xué)年情況進(jìn)行考核;班級(jí)榮譽(yù)以三年來所帶班級(jí)的榮譽(yù)進(jìn)行累計(jì)計(jì)分,但不超過該考核項(xiàng)目的最高分。
    1.師德師風(fēng)、愛崗敬業(yè)由學(xué)??己诵〗M評(píng)議打分。 2.教學(xué)業(yè)績(jī)以鄉(xiāng)中心校教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)為依據(jù)。 3.班級(jí)管理由學(xué)校考核小組對(duì)照班主任管理工作要求和班主任工作完成情況實(shí)行量化考核。
    4.班級(jí)榮譽(yù)由學(xué)校考核小組依據(jù)班集體榮譽(yù)的相關(guān)證件材料認(rèn)定打分。
    舉報(bào)電話:
    班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育工作的骨干,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手,是聯(lián)系班級(jí)課任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。做好班主任工作,對(duì)各班學(xué)生的全面發(fā)展、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),具有極其重要的意義。為了進(jìn)一步加大對(duì)班主任工作的傾斜力度,注重班主任工作的連續(xù)性,規(guī)范班主任工作的管理,全面完成學(xué)校的工作、任務(wù),特制定本評(píng)比細(xì)則:
    一評(píng)選對(duì)象: 現(xiàn)任班主任
    二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    1、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,負(fù)責(zé)做好本班級(jí)真正形成遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的班級(jí)集體,積極爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。
    2、協(xié)調(diào)與其它班級(jí)、學(xué)科教師的關(guān)系,探索和研究教學(xué)方法,使本班學(xué)生學(xué)習(xí)目的性明確、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷得到提高。
    3、關(guān)心本班學(xué)生的身心健康,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛等各項(xiàng)有益活動(dòng),組織學(xué)生參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和體鍛“達(dá)標(biāo)”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生用眼習(xí)慣。
    4、教育、督促、檢查本班學(xué)生遵守小學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī),按照國(guó)家、政府的政策法令和社會(huì)公德,對(duì)學(xué)生的日常
    生活
    給予幫助和指導(dǎo),促使其良好生活習(xí)慣的形成,對(duì)學(xué)生教育應(yīng)做到:“動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒”。
    5、注重培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的社會(huì)生活、工作、學(xué)習(xí)交際能力。
    6、認(rèn)真進(jìn)行家訪工作,與家長(zhǎng)及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行情況,做好家訪記錄,密切家校聯(lián)系。
    7、認(rèn)真負(fù)責(zé)日常班務(wù)工作,帶領(lǐng)本班學(xué)生認(rèn)真做好本班學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    8、為人師表、嚴(yán)以律己,并在日常生活、工作、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)中為學(xué)生處處起表率作用,不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí)和修養(yǎng),不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
    三、計(jì)方法:
    1.行政、級(jí)長(zhǎng)、同級(jí)組老師投票(行政可直接給全校班主任的40%投票;級(jí)長(zhǎng)、同級(jí)組老師選出同年級(jí)班主任人數(shù)的40%)。
    2.各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)得分。
    四、一票否決: 下面各項(xiàng)中有一項(xiàng)的,將取消該班主任的評(píng)優(yōu)資格。
    1. 有體罰、變相體罰學(xué)生。
    2. 利用班主任職權(quán),和家長(zhǎng)進(jìn)行權(quán)錢交易,以權(quán)謀私。
    《小學(xué)班主任評(píng)優(yōu)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十二
    為大力促進(jìn)青海大學(xué)學(xué)生會(huì)的發(fā)展,努力開拓學(xué)生會(huì)工作新局面,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生干部的工作積極性,造就一支覺悟高、作風(fēng)正、能力強(qiáng),具有奉獻(xiàn)精神的學(xué)生干部隊(duì)伍,經(jīng)青海大學(xué)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)商議決定,在學(xué)生會(huì)內(nèi)部開展學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)選工作。為保證本次評(píng)選工作的公平、公正性,特制定以下評(píng)選方案。
    一、評(píng)選委員會(huì)
    本次“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”評(píng)選工作設(shè)評(píng)選委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱評(píng)委會(huì)),評(píng)委會(huì)主任由朱俊龍主席擔(dān)任,其余副主席擔(dān)任副主任,各部部長(zhǎng)為評(píng)委會(huì)成員。評(píng)選結(jié)果由評(píng)委會(huì)審定通過后,方可正式公布生效。
    二、評(píng)選范圍及名額:
    1、評(píng)選范圍:青海大學(xué)學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部。
    2、評(píng)選名額:本學(xué)年評(píng)選出青海大學(xué)學(xué)生會(huì)“優(yōu)秀學(xué)生干部”,優(yōu)秀學(xué)生干部按總?cè)藬?shù)10%的比例(四舍五入)評(píng)選。
    三、評(píng)選條件及標(biāo)準(zhǔn):
    思想品德(10分):
    1、具有良好的思想道德品質(zhì),能起到模范帶頭作用,嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,滿分4分。
    2、團(tuán)結(jié)學(xué)生會(huì)各成員,積極參加學(xué)生會(huì)組織的各項(xiàng)工作及活動(dòng),滿分3分
    3、積極維護(hù)學(xué)生會(huì)聲譽(yù),滿分2分。
    4、、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠(chéng)實(shí)守信,滿分1分。 能力(30分):
    1、能成功組織屬于本職范圍內(nèi)的活動(dòng),較好地、 及時(shí)地完成本職內(nèi)的任務(wù),滿分5分。 能積極配合,協(xié)調(diào)其它部門之間工作的(以其它部門記載為準(zhǔn))滿分5分。
    2、富有創(chuàng)新精神,滿分 5 分。
    3、有教好的管理,交際能力,協(xié)調(diào)性強(qiáng),對(duì)所需人員進(jìn)行成功選配、 組織和任用,認(rèn)真寫好本期本部門的工作計(jì)劃,并能很好地落實(shí)組織完成;且在學(xué)期末呈交本學(xué)期工作總結(jié)和體會(huì),滿分15分。 出勤(30分):
    1、主要干部會(huì)議:每無故缺席一次扣 5 分,遲到一 次扣 2 分,早退一次扣 2 分。
    2、部門會(huì)議:每無故缺席一次扣 4 分, 遲到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。
    3、其它活動(dòng):每無故缺席一次扣 4 分, 遲到一次扣 2 分,早退一次扣 2 分。
    4、不允許無故請(qǐng)人代會(huì),且開會(huì)時(shí)應(yīng)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,否則將酌情扣分。
    成績(jī)(20分):
    1、對(duì)所組織開展的活動(dòng)及工作能圓滿完成并取得一定成果,滿分10分
    2、考試成績(jī):學(xué)期平均成績(jī) (必修) 60—69 分者3分, 70—79 分
    者5分,80 分以上者加 10分。
    綜合(10分)
    由主席團(tuán)和其他部長(zhǎng)視其具體工作情況給以分?jǐn)?shù),滿分10分
    附加分(10分)
    所屬部門期末獲得“優(yōu)秀部門”稱號(hào),個(gè)人加附加分10分。
    四、評(píng)選時(shí)間及程序: 1、評(píng)選時(shí)間:
    2、評(píng)選程序:
    正式公布;
    2) 如對(duì)評(píng)選結(jié)果有疑義,自公布之日起三個(gè)工作日內(nèi)可向評(píng)委會(huì)
    反映,經(jīng)調(diào)查,如情況確切屬實(shí),可取消其評(píng)選資格,由其他學(xué)生干
    部代替。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)方案:
    給當(dāng)選的學(xué)生干部頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書
    六、附則:
    1、凡違反學(xué)校、學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的部門及成員,一律不準(zhǔn)參加
    本次評(píng)選活動(dòng);
    2、本次評(píng)選工作選票由辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好上報(bào)至評(píng)委會(huì),并作好存
    檔工作;
    3、本辦法解釋權(quán)與修改權(quán)歸青海大學(xué)學(xué)生會(huì)所有。
    評(píng)選團(tuán)委、學(xué)生會(huì) “優(yōu)秀學(xué)生干部”方案 在2017-2017學(xué)年度,全校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生干部刻苦學(xué)習(xí),努力工作,圓滿地完成了學(xué)校和上級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織布置的各項(xiàng)工作任務(wù),為學(xué)校多項(xiàng)工作做出了應(yīng)有的`貢獻(xiàn)。為表彰先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),現(xiàn)對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)分會(huì)干部進(jìn)行評(píng)優(yōu)表彰,具體事項(xiàng)通知如下:
    一、評(píng)選目的
    激勵(lì)全學(xué)校各級(jí)各類學(xué)生干部在搞好自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,積極參與學(xué)生活動(dòng),為創(chuàng)建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、輔助我校的學(xué)生事務(wù)管理和服務(wù)我校廣大同學(xué)而共同努力!
    二、評(píng)選對(duì)象
    現(xiàn)任團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部。
    三、評(píng)選名額
    校團(tuán)總支根據(jù)校級(jí)學(xué)生干部考核辦法按規(guī)定名額進(jìn)行評(píng)選推薦。
    四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
    1.熱愛社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,關(guān)心時(shí)事政治。
    2.具有堅(jiān)定正確的理想信念,積極要求進(jìn)步,模范遵守校紀(jì)校規(guī),有良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚,模范遵守《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。
    3.熱心公益活動(dòng)、積極主動(dòng)做好本職工作,有吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能出色地完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),成效顯著。
    4.熱心為集體、為同學(xué)服務(wù),尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué),能夠做到上情下達(dá)、下情上達(dá),在老師與同學(xué)之間,很好地起到紐帶和橋梁的作用。
    5.擔(dān)任學(xué)生干部(事)時(shí)間滿2年以上。嚴(yán)于律己,堅(jiān)持原則,作風(fēng)正派,在同學(xué)中有較高的威信和號(hào)召力,是同學(xué)的表率。
    6.學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,上學(xué)期期中各科考試無不及格科目,個(gè)人未受過紀(jì)律處分。
    7.身心健康,達(dá)到國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
    五、評(píng)選方法
    1.學(xué)生干部對(duì)自己自我測(cè)評(píng)打分,按照20%計(jì)入總分。
    2.團(tuán)委、學(xué)生會(huì)間學(xué)生干部之間互相評(píng)比打分,按照40%計(jì)入總分。
    3.團(tuán)委指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生干部推薦評(píng)分,按照40%計(jì)入總分。
    4.三部分分?jǐn)?shù)相加,按照分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生干部。
    六、評(píng)選工作時(shí)間安排
    1.學(xué)生干部對(duì)自己自我測(cè)評(píng)打分,時(shí)間(待定)。
    2. 團(tuán)委、學(xué)生會(huì)學(xué)生干部之間互相評(píng)比打分,時(shí)間(待定)。
    3. 團(tuán)委指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生干部推薦評(píng)分,時(shí)間(待定)。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)
    獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)期間評(píng)獎(jiǎng)
    附:順德羅定邦中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部自評(píng)表
    順德羅定邦中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部互評(píng)表
    順德羅定邦中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部推薦評(píng)分表
    評(píng)價(jià)人:
    評(píng)價(jià)人:
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十三
    賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展,促使學(xué)生自主和諧發(fā)展。
    二、評(píng)優(yōu)類別(以下提供的類別僅供參考,各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整補(bǔ)充)
    1.綜合類:三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員(少先隊(duì)員)、美德少年。
    2.單項(xiàng)獎(jiǎng):進(jìn)步星、文明使者、自律星、團(tuán)結(jié)星、藝術(shù)星、環(huán)保衛(wèi)士、科技創(chuàng)新星、
    學(xué)習(xí)
    標(biāo)兵、誠(chéng)信星、勞動(dòng)星、體育星、自強(qiáng)星、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀和諧互助小組等。
    三、評(píng)選條件
    (一)三好學(xué)生
    (1)在家是個(gè)好孩子。能夠聽從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),按時(shí)完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。每天注意閱讀、收聽、收看新聞,關(guān)心國(guó)家大事。做事有計(jì)劃、不任性、不撒嬌,不遷就自己的缺點(diǎn)。節(jié)約不浪費(fèi),自覺、主動(dòng)地講究個(gè)人衛(wèi)生。
    (2)在校是個(gè)好學(xué)生。說話有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)
    同學(xué)
    。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,
    成績(jī)
    優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物,熱心為同學(xué)服務(wù),善于合作,勇于創(chuàng)新,能積極主動(dòng)地完成老師、學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在老師和同學(xué)中有較高的威信。
    (3)在社會(huì)上是個(gè)好公民。能夠遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,
    愛
    擴(kuò)公共設(shè)施。尊老愛幼,助人為樂,常用文明禮貌語(yǔ)言。積極參加公益勞動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹木等對(duì)環(huán)境有害的事情。即德智體美勞諸方面全面發(fā)展,具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,在同學(xué)中有較高的威信,能起到模范帶頭作用。給
    班級(jí)
    無扣分記錄。
    (二)優(yōu)秀班(團(tuán))干部
    1.有一定的組織能力,顧全大局,在學(xué)生管理(共青團(tuán))工作中各方面表現(xiàn)突出,值勤認(rèn)真負(fù)責(zé),注意樹立學(xué)校的良好形象,能起模范帶頭作用,是學(xué)生的榜樣,老師的幫手。給班級(jí)無扣分記錄。政治素質(zhì)好,組織觀念強(qiáng)。
    2.熱愛班集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敢說敢干,有強(qiáng)烈的正義感,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為學(xué)生的表率。
    3.工作能力強(qiáng),能獨(dú)立主持班干(團(tuán)員)會(huì)議和班級(jí)的主題班會(huì)課(團(tuán)課),能指揮班的各項(xiàng)工作的開展,成為班主任的得力助手,在班級(jí)內(nèi)威望較高。
    4.學(xué)習(xí)刻苦,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    5.積極參加文娛體育活動(dòng),能組織本班同學(xué)參加校性或級(jí)性的各項(xiàng)活動(dòng),體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
    (三)優(yōu)秀團(tuán)員(少先隊(duì)員)
    1.積極參加學(xué)校及團(tuán)委組織的各種會(huì)議和活動(dòng)。
    2.按時(shí)完成團(tuán)委交給的工作任務(wù)。
    3.愛護(hù)班級(jí)體,關(guān)心同學(xué),幫助他人。
    4.熱愛學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,不斷上進(jìn)。
    5.熱愛勞動(dòng),積極承擔(dān)班級(jí)的各種任務(wù)任務(wù)。
    6.在同學(xué)中有較高威信,得到各老師的肯定。
    7.在班級(jí)中起模范帶頭作用。
    (四)美德少年:
    (1)能夠聽從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),按時(shí)完成家庭作業(yè)。自己的事情自己做,并能積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。每天注意閱讀、收聽、收看新聞,關(guān)心國(guó)家大事。做事有計(jì)劃、不任性、不撒嬌,不遷就自己的缺點(diǎn)。節(jié)約不浪費(fèi),自覺、主動(dòng)地講究個(gè)人衛(wèi)生。
    (2)說話有禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)優(yōu)秀。積極參加體育鍛煉,有較好的身體素質(zhì)。在集體中有主人翁精神。不損壞公物,熱心為同學(xué)服務(wù),善于合作,勇于創(chuàng)新,能積極主動(dòng)地完成老師、學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),在老師和同學(xué)中有較高的威信。
    (3)能夠遵守社會(huì)公德,遵守交通規(guī)則,愛擴(kuò)公共設(shè)施。尊老愛幼,助人為樂,常用文明禮貌語(yǔ)言。積極參加公益勞動(dòng)和青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)。不做隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、破壞花草樹木等對(duì)環(huán)境有害的事情。即德智體美勞諸方面全面發(fā)展,具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德,在同學(xué)中有較高的威信,能起到模范帶頭作用。給班級(jí)無扣分記錄。
    (五)進(jìn)步星
    能自覺遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)常規(guī),有參與各項(xiàng)活動(dòng)的突出表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)進(jìn)步,給班級(jí)扣分持續(xù)減少。
    (六)文明使者
    舉止文明,有較高的修養(yǎng),能很好地使用禮貌用語(yǔ);尊敬師長(zhǎng),待人接物有禮貌;遵紀(jì)守法,有良好的行為習(xí)慣;能和同學(xué)友好相處,知道謙讓;犯了錯(cuò)誤能及時(shí)改正,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好;能保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生;關(guān)心集體,有較強(qiáng)的主人翁精神;關(guān)心他人,有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任意識(shí);勤儉節(jié)約,有良好的.
    生活
    習(xí)慣。
    (七)自律星
    在每個(gè)時(shí)間段每個(gè)地方都能自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《開發(fā)區(qū)四中學(xué)生管理規(guī)定》,特別是沒有他人提醒和監(jiān)督時(shí),紀(jì)律良好、時(shí)間利用率高,學(xué)習(xí)有明顯效果;課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)良好,無須提醒能自覺認(rèn)真聽課、認(rèn)真做好筆記,未有遲到早退、上課睡覺、開小差、擾亂課堂紀(jì)律等情況發(fā)生;完成作業(yè)表現(xiàn)良好,無須提醒能自覺完成并及時(shí)上交所有作業(yè),未有拖拉、拖欠作業(yè)的情況發(fā)生;未有違反紀(jì)律的督查記錄。
    《學(xué)生期末評(píng)優(yōu)方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十四
    進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),樹立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)制度,使評(píng)價(jià)體現(xiàn)激勵(lì)、導(dǎo)向功能,更貼近我校課程改革所倡導(dǎo)的強(qiáng)調(diào)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、注重過程評(píng)價(jià)和多元評(píng)價(jià)的理念。為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造均等的成長(zhǎng)、成功、成才機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生正確全面地認(rèn)識(shí)自我,以德為先,推動(dòng)學(xué)生自治管理,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的實(shí)效性。
    二、評(píng)價(jià)內(nèi)容
    1、評(píng)價(jià)內(nèi)容為學(xué)生的道德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、藝術(shù)特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)健體、習(xí)慣五養(yǎng)成、書香五素養(yǎng)、自主管理等八個(gè)方面,并將評(píng)價(jià)內(nèi)容形象地化為“星”。
    2、評(píng)價(jià)類別:校優(yōu)秀學(xué)生干部 優(yōu)秀團(tuán)干 校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、文明之星、勤奮之星、智慧之星、才藝之星、體育之星、習(xí)慣養(yǎng)成之星、基核素養(yǎng)之星。
    三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
    校優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、隊(duì)員各一名:(在校團(tuán)委、少隊(duì)、學(xué)生會(huì)成員中產(chǎn)生、由學(xué)校團(tuán)委評(píng)出)
    熱愛祖國(guó)和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級(jí)或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好學(xué)校學(xué)生工作,認(rèn)真完成學(xué)校交代的任務(wù);成績(jī)優(yōu)異,名列年級(jí)前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科)。
    校三好學(xué)生:
    熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識(shí);團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,尊敬師長(zhǎng);有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格、無偏科科目(單科在70分或b以下為偏科);體育成績(jī)達(dá)標(biāo)。
    優(yōu)秀學(xué)生干部:
    積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)?;虬嗉?jí)交給的任務(wù),在師生間起到橋梁和紐帶作用,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,帶領(lǐng)班級(jí)實(shí)施班級(jí)自動(dòng)化管理突出。學(xué)生作風(fēng)好;能勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正,密切聯(lián)系同學(xué),在團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)同學(xué)參加班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)活動(dòng)中起示范帶頭作用。 優(yōu)秀團(tuán)員、隊(duì)員:
    熱愛祖國(guó)和學(xué)校,有優(yōu)良的文明習(xí)慣,在品德方面能夠在班級(jí)或?qū)W校中起示范作用;積極自主,能開展好班級(jí)學(xué)生工作,認(rèn)真完成班級(jí)交代的任務(wù);成績(jī)優(yōu)異,學(xué)科發(fā)展均衡,無不及格。
    文明之星:
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識(shí);愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不破壞綠化,不損害公物;積極參加班級(jí)日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,虛心接受批評(píng),自覺改正錯(cuò)誤。
    勤奮之星:
    學(xué)習(xí)刻苦努力,勤學(xué)好問。課堂上能積極配合老師進(jìn)行課堂活動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的課內(nèi)外任務(wù),幫助班級(jí)積極構(gòu)建高效課堂和學(xué)習(xí)小組,成績(jī)進(jìn)步顯著。
    智慧之星:
    上課認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言,善于與同學(xué)交流合作,勇于創(chuàng)新;認(rèn)真完成各科作業(yè),書寫整潔,正確率高,能及時(shí)訂正作業(yè)中的錯(cuò)誤;能將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐有效結(jié)合,具有靈活的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)興趣濃;平時(shí)學(xué)科成績(jī)或日??己藘?yōu)秀,期末考試學(xué)科成績(jī)?nèi)T以上達(dá)到“b+或85分以上”。
    才藝之星:
    上好藝術(shù)課(音樂、美術(shù)、勞技、電腦),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;有較強(qiáng)的動(dòng)手操作和實(shí)踐能力,積極參加班級(jí)學(xué)校組織的勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐,在各級(jí)各類教育行政部門舉辦的藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的;除以上所列,在其他方面表現(xiàn)突出,為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。 體育之星:
    身體健康,各項(xiàng)身體素質(zhì)指標(biāo)檢查合格,能以健康的身體參加學(xué)習(xí);積極參加體育活動(dòng),自覺進(jìn)行體育鍛煉,保護(hù)視力,認(rèn)真作好廣播操和眼保健操;具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保健、自我保護(hù)的意識(shí),認(rèn)真上好心理健康課,掌握所學(xué)的知識(shí);體育達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)秀或在各級(jí)各類教育行政部門舉辦的體育比賽中獲得較好成績(jī);具有積極向上、樂觀開朗、誠(chéng)信寬容的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。心理素質(zhì)良好,能較好地適應(yīng)身邊的環(huán)境,和諧共處,帶領(lǐng)班級(jí)參與我校的校園路隊(duì)管理表現(xiàn)積極和突出。
    習(xí)慣養(yǎng)成之星:
    自覺遵守《中學(xué)生守則》和》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度;熱愛學(xué)校,熱愛集體,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在社會(huì)和其他場(chǎng)合能維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),有較強(qiáng)的公德意識(shí);踐行學(xué)校三個(gè)四不、十個(gè)一、五個(gè)無、三個(gè)輕輕、在家說四做一等習(xí)慣;積極參加班級(jí)日常和學(xué)校服務(wù)性勞動(dòng);尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),寬容待人,樂于幫助他人。誠(chéng)實(shí)守信,言行文明,積極參與每周的自評(píng)互評(píng),虛心接受批評(píng),自覺改正錯(cuò)誤。
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    書香素養(yǎng)之星:
    自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度和一日常規(guī),并能在班級(jí)起模范帶頭作用,品德良好,行為端正。并能自覺組織同學(xué)進(jìn)行晨讀、習(xí)字、每日暮醒,堅(jiān)持閱讀,進(jìn)行演講,能在校報(bào)、校廣播站投稿具有正確的輿-論導(dǎo)向、先進(jìn)思想,并能刊登和播報(bào)。在我校高效課堂構(gòu)建和實(shí)效德育中有積極參與并表現(xiàn)出色。
    四、評(píng)選辦法和比例
    1、校三好學(xué)生每班按學(xué)生20%評(píng)定(有小數(shù)四舍五入)由班級(jí)推薦,班主任評(píng)選,學(xué)校審核。
    2、班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部每班兩名,由班級(jí)推薦,班主任評(píng)選,學(xué)校審核。
    3、優(yōu)秀團(tuán)員按班級(jí)團(tuán)員人數(shù)的10%評(píng)出,隊(duì)員按人數(shù)5%評(píng)出(有小數(shù)四舍五入)由班級(jí)推薦,班主任評(píng)選,學(xué)校審核。
    4、各類之星總數(shù)每班每項(xiàng)2名,由班級(jí)推薦,班主任評(píng)選,學(xué)校審核。
    五、表彰辦法
    1、評(píng)選活動(dòng)在期末結(jié)束,學(xué)期初在開學(xué)典禮大會(huì)上表彰,發(fā)榮譽(yù)證書,并在學(xué)校宣傳櫥窗、學(xué)校網(wǎng)站上、學(xué)校校報(bào)上宣傳表?yè)P(yáng)。
    2、 以上評(píng)優(yōu)情況均記入學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)管理檔案。
    六、若學(xué)生在學(xué)校處分期內(nèi)的,取消一切評(píng)優(yōu)資格。
    興泰學(xué)校德育處
    2011年12月
    為了全面貫徹黨的教育方針,推動(dòng)素質(zhì)教育深入實(shí)施,強(qiáng)化德育工作的表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況制定三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、突出進(jìn)步學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干、文明之星、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)及辦法如下:
    一、評(píng)選范圍
    7—9年級(jí)所有在校學(xué)生。
    二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
    (一)三好學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(按全班人數(shù)的15%評(píng)選)
    1.思想道德品質(zhì)好。熱愛祖國(guó),熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,模范遵守《中學(xué)生守則》、《梁崗學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)》、《梁崗學(xué)校學(xué)生十四條禁令》等校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系和諧,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,積極參加校內(nèi)外各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益勞動(dòng)。
    2.學(xué)習(xí)成績(jī)好。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,各門功課學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
    3.身心素質(zhì)好。積極參加文體活動(dòng),身體健康,文明、衛(wèi)生習(xí)慣良好。
    (二)優(yōu)秀班干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(每班1名)
    能積極主動(dòng)開展班級(jí)工作,認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著,在師生中獲得一致好評(píng)。
    (三)突出進(jìn)步學(xué)生評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(每班2名)
    在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、思想品德、勞動(dòng)、禮儀等方面進(jìn)步明顯,得到師生一致認(rèn)可。
    (四)優(yōu)秀團(tuán)員評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(按全班人數(shù)的15%評(píng)選)
    (五) 校園文明之星評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(每班1名)
    尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能恰當(dāng)、得體地稱呼他人;助人為樂,友好相處;遵守公共秩序及公共交通規(guī)則;人際關(guān)系好,深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng)。會(huì)使用禮貌用語(yǔ),言行舉止大方得體,誠(chéng)實(shí)守信、不說謊、不騙人,具有梁崗學(xué)校學(xué)生的良好形象。
    (六)優(yōu)秀團(tuán)干評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(由校團(tuán)委負(fù)責(zé))
    合班主任做團(tuán)員青年思想工作方面成績(jī)顯著。
    (七)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(各部1名,由校團(tuán)委負(fù)責(zé))
    熱心學(xué)生會(huì)工作,全心全意為學(xué)校、師生服務(wù),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),公正無私,任勞任怨,對(duì)本職工作完成好,并做出一定的成績(jī)。學(xué)生會(huì)干部在參加各項(xiàng)例會(huì)及活動(dòng)時(shí),必須按時(shí)出席。在一學(xué)期內(nèi)無故缺席兩次以上,遲到四次以上,工作上有失誤的,取消“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”的評(píng)選資格。
    三、注意事項(xiàng)
    1、各班要本著公平、公正、公開的原則,綜合學(xué)生日常表現(xiàn)、學(xué)生投票情況以及科任教師意見。嚴(yán)禁以成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的做法出現(xiàn)。
    2、各班在確定人選時(shí),每個(gè)同學(xué)原則上只能獲得一種獎(jiǎng)勵(lì);以上獎(jiǎng)勵(lì)名額分配原則上不得突破此標(biāo)準(zhǔn)。
    3、請(qǐng)各班主任務(wù)必于2017年1月21日前完成此項(xiàng)工作,以免影響后續(xù)工作。
    為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)以人為本的思想,使學(xué)生評(píng)價(jià)更加科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,符合素質(zhì)教育發(fā)展的要求,制訂學(xué)校。
    一、理念:“賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注”
    賞識(shí)使人自信,激勵(lì)使人進(jìn)步。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一名學(xué)生。
    二、目的:
    《中學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    通過評(píng)優(yōu)表彰,對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹立學(xué)生的自信心,使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、主動(dòng)、全面發(fā)展。
    三、設(shè)想:
    以傳統(tǒng)和改革相結(jié)合,以評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、特長(zhǎng)標(biāo)兵的方法,全面評(píng)價(jià)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生積極向上、健康成長(zhǎng)。
    四、參評(píng)對(duì)象及名額分配
    1、參評(píng)對(duì)象:全校學(xué)生均有資格參加評(píng)選。
    2、評(píng)選名額分配:見附表。
    五、 評(píng)選程序:
    1、各年級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求,組織各班級(jí)開展評(píng)選活動(dòng)。
    2、由班主任主持召開班級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)基本條件由學(xué)生自己推薦,班主任組織評(píng)議,征求同學(xué)們意見,學(xué)生民主表決選舉候選人。
    3、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部由團(tuán)委組織評(píng)選;優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)成員由學(xué)生會(huì)組織評(píng)選;優(yōu)秀室長(zhǎng)由政教處根據(jù)寢室管理人員提供的材料評(píng)選。
    4、學(xué)習(xí)前十強(qiáng)、單科狀元、“三好學(xué)生”由教務(wù)處評(píng)選。
    5、選出候選人后,認(rèn)真填寫《學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰推薦表》;班主任老師簽署推薦意見;各班級(jí)組織任課教師評(píng)定并簽署意見,學(xué)期末按年級(jí)裝訂并交政教處。由政教處審核考察,經(jīng)行政會(huì)研究通過后公布結(jié)果。
    6、每學(xué)期評(píng)選一次,并于學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    7、兩學(xué)期均獲得各類同一項(xiàng)表彰的學(xué)生,可作為“校園之星”評(píng)選候選人,經(jīng)校務(wù)會(huì)研究通過,授予“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢烫幗M織宣傳專欄介紹該生優(yōu)秀事跡。
    六、表彰與獎(jiǎng)勵(lì):
    各類評(píng)優(yōu)名單經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)研究通過后,將在全校予以公示,并在學(xué)期末總結(jié)大會(huì)上給予物質(zhì)和精神表彰鼓勵(lì)。表彰結(jié)果同時(shí)記入學(xué)生檔案,也作為向上級(jí)部門推薦優(yōu)秀表彰的評(píng)選條件之一。
    本方案從制定之日開始實(shí)施
    2011年6月20日
    附件:各類評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
    (一)優(yōu)秀班集體評(píng)選條件
    班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、身體好。優(yōu)秀班集體評(píng)選每學(xué)期一次,主要根據(jù)《碧波中學(xué)班級(jí)管理綜合評(píng)比辦法》進(jìn)行考評(píng),每學(xué)期由政教處根據(jù)班級(jí)考核結(jié)果,會(huì)同主管校長(zhǎng)進(jìn)行審查,報(bào)學(xué)校行政辦公會(huì)議審定,由學(xué)校進(jìn)行表彰。被評(píng)定為優(yōu)秀班級(jí)的該班主任被確定為優(yōu)秀班主任。由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    (二)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件
    思想品德好:具有愛國(guó)主義、集體主義精神,具有高度的民族責(zé)任感和使命感,努力繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),有社會(huì)主義法制意識(shí),遵守國(guó)家法律法規(guī),講求社會(huì)公德,模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《碧波中學(xué)在校生一日常規(guī)》,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),具有良好的`思想道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,具有高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感,在同學(xué)中能起到模范帶頭作用。
    學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),能夠講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,積極參加實(shí)踐活動(dòng),具有創(chuàng)新發(fā)展的學(xué)習(xí)特點(diǎn),在能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,注意科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí)的養(yǎng)成,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
    身體好:積極參加文體活動(dòng),堅(jiān)持身體鍛煉,具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)、技能和方法,《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)達(dá)到良好以上。
    (三)優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件(班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部)
    熱愛祖國(guó),關(guān)心集體,具有較強(qiáng)的自主服務(wù)意識(shí),能夠組織和帶領(lǐng)同學(xué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《碧波中學(xué)在校生一日常規(guī)》。能夠認(rèn)真履行工作職責(zé),具有較強(qiáng)的組織能力和工作責(zé)任心,能夠出色地完成本職工作,得到大多數(shù)同學(xué)的擁護(hù)和信任,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
    (四)優(yōu)秀團(tuán)員:遵守共青團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,模范履行團(tuán)員的義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,在團(tuán)員中起模范帶頭作用。
    (五)各類特長(zhǎng)標(biāo)兵的評(píng)選條件
    1、單科狀元:學(xué)期期末考試在年級(jí)中獲得單學(xué)科成績(jī)第一名的學(xué)生;
    2、學(xué)習(xí)前十強(qiáng):一學(xué)期評(píng)選一次,根據(jù)期末考試成績(jī)確定。
    4、體育標(biāo)兵:在體育方面有特長(zhǎng)并為班級(jí)或?qū)W校的體育工作做出突出貢獻(xiàn)者;
    5、文藝標(biāo)兵:在文藝方面有一定的特長(zhǎng)并為班級(jí)或?qū)W校做出了一定的貢獻(xiàn);
    6、美術(shù)標(biāo)兵:熱愛美術(shù),書法、繪畫等具有一定的特長(zhǎng);
    7、勞動(dòng)標(biāo)兵:熱愛勞動(dòng),不怕臟不怕累,熱心于班級(jí)或?qū)W校的公益工作,并做出了一定的貢獻(xiàn)。
    8、科技標(biāo)兵:相信科學(xué)、熱愛科學(xué),有較強(qiáng)科研意思。善于動(dòng)腦筋,想辦法,積極參加“小發(fā)明”“小制作”活動(dòng)。積極參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng),有一定的成績(jī)。
    9、優(yōu)秀室長(zhǎng):按照政教處制定的文明寢室評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),被評(píng)選為文明寢室的該室室長(zhǎng)被確定為優(yōu)秀室長(zhǎng)。
    10、三好學(xué)生:各科統(tǒng)考成績(jī)紅分以上。
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十五
    2017-2017學(xué)年第二學(xué)期課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案 為進(jìn)一步提高教師課程實(shí)施能力和課堂教學(xué)水平,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),全面構(gòu)建高效課堂,大幅度提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)學(xué)校委員會(huì)研究決定,從2015年3月15日開始,在我校所有學(xué)科教師中開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),特制定本方案:
    一、活動(dòng)時(shí)間
    2017年3月中下旬
    二、活動(dòng)地點(diǎn)
    各班教室及二樓多功能教室。
    四、參評(píng)人員
    語(yǔ)數(shù)外綜合組任課教師,在市縣級(jí)課堂教學(xué)活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)次的教師原則上不再參賽。
    四、實(shí)施方法與程序
    1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李發(fā)文
    副組長(zhǎng):黃明本 謝鉞
    組員:李守棟 葉建強(qiáng) 許有偉 李志城 俞琳 仲金花 唐梅 袁治年
    2.規(guī)范程序。
    本次活動(dòng)分初賽與復(fù)賽進(jìn)行。初賽以教研組為單位進(jìn)行,先由教師自主
    報(bào)名
    ,再按本組教師的20%進(jìn)行初選確定,上報(bào)教導(dǎo)處參加復(fù)賽。
    3.復(fù)賽參照縣級(jí)評(píng)優(yōu)方案,分組別抽簽確定次序,指定教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
    4.復(fù)賽
    成績(jī)
    :課堂教學(xué)占80%,說課占20%。
    五、活動(dòng)要求:
    1.全員參與,共同提高。
    此次課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)既是教師展示的機(jī)會(huì),更是一次相互
    學(xué)習(xí)
    鍛煉的`機(jī)會(huì)。要求全體教師,特別是青年教師認(rèn)真參與
    同學(xué)
    科聽課活動(dòng),并做好記錄,認(rèn)真進(jìn)行課后反思。
    2.參賽教師要精心準(zhǔn)備,積極貫徹新課改理念,充分使用教學(xué)媒體,力爭(zhēng)出精品課。
    3.每節(jié)課結(jié)束后,當(dāng)天上課教師集中說課,評(píng)委集中打分并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
    4.參賽教師課前提供教案:一律用a4紙,按照標(biāo)題三號(hào)宋體字,副標(biāo)題三號(hào)黑體字,正文四號(hào)仿宋字格式要求,打印教案于上課前交于評(píng)委手中。
    5.每位教師結(jié)合上課內(nèi)容,按照上交教案格式要求,寫一篇具有自己真實(shí)感受的說課稿,同教案一同上交。
    六、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)
    1.此次課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)將對(duì)每位做課教師課堂教學(xué)賦予分值,評(píng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)束后,將按復(fù)賽教師的50%分組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),進(jìn)行表彰。
    2.此次課堂評(píng)優(yōu)結(jié)果將作為參加縣級(jí)課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)人選。
    希望全體教師積極投身到課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)之中,探索多媒體課堂教學(xué)模式,創(chuàng)新教學(xué)方法,最大限度的提高課堂教學(xué)效率,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    南關(guān)
    小學(xué)
    教導(dǎo)處
    2017年3月
    為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索提高課堂教學(xué)效益的途徑和方法,促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),互相啟發(fā),智慧共享,提升教師業(yè)務(wù)水平、教學(xué)技能、教材處理等能力,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,搭建教師展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),經(jīng)學(xué)校研究,決定于2017年3月14日在全校開展“語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)”,具體活動(dòng)安排如下。
    一、參賽對(duì)象:
    全體語(yǔ)文教師
    二、參賽人員:
    參賽人員:所有語(yǔ)文教師
    三、評(píng)比方法:
    1、比賽方式:通過抽簽決定比賽順序。每一位參賽教師根據(jù)本學(xué)期所教年級(jí)教材自選一節(jié)課進(jìn)行40分鐘的授課。上課形式不限。
    3、比賽地點(diǎn):馬街小學(xué)教室。
    四、活動(dòng)要求:
    1、各位參賽教師要高度重視此次評(píng)比活動(dòng),每位參賽教師都要圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)精心備好課,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行輔助教學(xué)。
    2、比賽結(jié)束后所有授課教師要及時(shí)將教案和反思上交到教務(wù)處。
    3、全體教師要抓住此次活動(dòng)契機(jī),調(diào)換好課,積極參加聽課,做好聽課、評(píng)課記錄,借鑒授課老師好的教法和學(xué)法,調(diào)整自己的教學(xué)思路與方法,達(dá)到相互學(xué)習(xí),共同提高的目的。
    五、評(píng)委:黃正全 安音普 陳祥 羅銀春 王梅 楊明超 朱琳艷 (上課教師不評(píng)自己的課)
    六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    本次活動(dòng)名次裁定:按高分到低分排列裁定一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)一名。推薦一等獎(jiǎng)去鄉(xiāng)參加語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,二等獎(jiǎng)去鄉(xiāng)當(dāng)評(píng)委,推薦到鄉(xiāng)內(nèi)上課獲一二三等獎(jiǎng)的,學(xué)校給獲獎(jiǎng)教師分別頒獎(jiǎng)200、150、100元人民幣,并由學(xué)校學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    七、授課按排表:(附后)
    馬街小學(xué)
    2017年3月12日
    小壕兔中心小學(xué)“語(yǔ)文課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽“實(shí)施方案 為了進(jìn)一步推動(dòng)我校語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐研究,優(yōu)化教學(xué)過程,夯實(shí)教學(xué)基本功;更好地促進(jìn)教師的
    專業(yè)
    成長(zhǎng),語(yǔ)文教研組特舉行這次課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽。
    一、參賽對(duì)象:小學(xué)1-5年級(jí)語(yǔ)文教師
    二、評(píng)委:折飛榮 田彩蓮 王紅剛 趙莉 王廣英
    三、比賽時(shí)間安排
    1、比賽時(shí)間:2017 年11月7日----11月10日
    2、比賽順序抽簽時(shí)間:2017年11月6日中午
    3、抽簽地點(diǎn):王紅剛老師辦公室
    四、參賽內(nèi)容與要求
    1、參賽課題依據(jù)現(xiàn)行小學(xué)語(yǔ)文教材1—5年級(jí)的有關(guān)內(nèi)容自行選擇。每堂課40分鐘,教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)新課改的教學(xué)理念。
    2、教學(xué)競(jìng)賽中教師可運(yùn)用課件、光盤等多媒體手段輔助教學(xué)。
    3、課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦過程中輕松愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)、訓(xùn)練技能、開發(fā)智力等特點(diǎn)。
    4、四
    五年級(jí)
    必須有教案學(xué)案,
    其他
    年級(jí)課自由選擇。
    5、授課時(shí)特別強(qiáng)調(diào)座位的安排,必須是“餐桌式”座次。
    6、參賽教師上課前將教案復(fù)印件交予王紅剛老師處。
    五、評(píng)分評(píng)獎(jiǎng) 由評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行量化評(píng)分(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見評(píng)委評(píng)分表),依據(jù)評(píng)
    分結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金50元。二等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金30元 ;
    小壕兔中心小學(xué)課堂大獎(jiǎng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    小壕兔中心小學(xué) 語(yǔ)文教研組
    2017年11月5日
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十六
    為了客觀、公正、合理地評(píng)價(jià)全體教職工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),用制度來激勵(lì)和促進(jìn)全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì),認(rèn)真履行好自身工作職責(zé)、克服人為干擾,增強(qiáng)評(píng)優(yōu)評(píng)先的透明度,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。遵照教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,經(jīng)全體教職工和校務(wù)會(huì)廣泛討論,特制定《后龍中心小學(xué)教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)施方案》,并提請(qǐng)教職工代表大會(huì)審議。
    一、評(píng)選原則
    1、堅(jiān)持擇優(yōu)推薦、注重實(shí)績(jī)的原則。
    2、堅(jiān)持評(píng)優(yōu)表彰與日常考核相結(jié)合的原則。
    3、堅(jiān)持向教學(xué)一線傾斜的原則。
    4、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。嚴(yán)格按照程序評(píng)選,接受全體教職工的監(jiān)督。
    二、評(píng)選資格和評(píng)選條件
    (一) 評(píng)選資格
    在我校連續(xù)工作滿一年的在編在崗教職工方可參加優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選。
    (二) 評(píng)選條件
    1、熱愛教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),具有良好的職業(yè)道德。全年無無故曠課和私自調(diào)停課現(xiàn)象。
    2、認(rèn)真履行教書育人職責(zé),對(duì)學(xué)生熱情關(guān)愛、嚴(yán)格要求,教學(xué)成效顯著。
    3、出色完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù),并在教學(xué)教研中取得比較突出的成績(jī)。
    4、積極參加教育教學(xué)改革,努力鉆研業(yè)務(wù),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),不斷提高專業(yè)知識(shí)和教育理論水平,在推進(jìn)素質(zhì)教育、引導(dǎo)學(xué)生在教學(xué)、訓(xùn)練中取得比較突出的成績(jī)。
    三、評(píng)選程序和流程
    1、推薦或自薦。
    優(yōu)秀個(gè)人可以由教研組(或年段組)推薦或個(gè)人向被推薦人所在教研組(或年段組)自薦或推薦。
    2、教研組(或年段組)審查。
    優(yōu)秀個(gè)人由教研組(年段組)根據(jù)評(píng)選條件和近一年的考核情況,對(duì)推薦人員進(jìn)行審查,在廣泛聽取教導(dǎo)處、教研組成員意見的基礎(chǔ)上,按分配的名額等額提出本教研組或年段組優(yōu)秀個(gè)人的建議人選,報(bào)各完小(中心園)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組。
    3、完?。ㄖ行膱@)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組審核。
    各完小(中心園)評(píng)優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)各教研組或年段組報(bào)送的優(yōu)秀個(gè)人的推薦資格、推薦程序以及被推薦人的條件進(jìn)行審核,并提出審核意見。
    4、述職及投票
    在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)各教研組或年段組提名和完?。ㄖ行膱@)校務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組審核情況,被推薦人在教職工大會(huì)上進(jìn)行述職,全體教職工投票表決并上報(bào)中心小學(xué)。
    5、中心小學(xué)校務(wù)會(huì)研究
    根據(jù)各完?。ㄖ行膱@)推薦人選,中心小學(xué)召開校務(wù)會(huì),根據(jù)各被推薦人的德、勤、能、績(jī)表現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng),確定優(yōu)秀人選。
    6、公示
    對(duì)擬報(bào)送或評(píng)定的優(yōu)秀教師在全中心小學(xué)范圍內(nèi)的黨務(wù)、校務(wù)公開欄上進(jìn)行為期一周的公示,無異議后確定優(yōu)秀人選。
    四、評(píng)選要求
    1、各完小、教研組(或年段組)評(píng)優(yōu)推薦工作要走群眾路線,自下而上、上下結(jié)合,充分發(fā)揚(yáng)民主,廣泛征求意見。
    2、評(píng)選工作要與常規(guī)工作檢查、教師績(jī)效考核、年度考核和師德考核相結(jié)合。
    3、評(píng)選工作要本著嚴(yán)肅認(rèn)真,堅(jiān)持條件,實(shí)事求是,主要看工作業(yè)績(jī)和教學(xué)成效,事跡要突出,真正起到模范和引領(lǐng)作用。
    4、教學(xué)一線先進(jìn)個(gè)人推薦名額一般不少于總推薦人數(shù)的75%,具體評(píng)優(yōu)名額根據(jù)在評(píng)選當(dāng)年由中心小學(xué)下達(dá)的指標(biāo)核定。
    五、時(shí)間安排
    優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任每年各評(píng)選一次。5月底布置“優(yōu)秀班主任”評(píng)選工作,兒童節(jié)進(jìn)行表彰;6月底布置“優(yōu)秀教師”評(píng)選工作,教師節(jié)進(jìn)行表彰。
    六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
    對(duì)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    后 龍 中 心 小 學(xué)
    2012年6月10日
    一、指導(dǎo)思想:
    以 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以深入貫徹社會(huì)主義榮辱觀為核心,以“辦人民滿意的教育”為目標(biāo),大力加強(qiáng)工作作風(fēng)、師德教風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,切實(shí)調(diào)動(dòng)全體教師的工作熱情,營(yíng)造 “比、學(xué)、趕、幫、超”的良好工作氛圍,更好地促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展,使學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作有章可循,真正做到公平、公正、公開,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,確保各類先進(jìn)的'代表性、導(dǎo)向性,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園,特制定本方案。
    二、評(píng)審小組
    組 長(zhǎng):童啟輝
    副組長(zhǎng):周軍發(fā)
    組 員:魯江生 吳愛萍 符燕英 汪桂禹 汪 鋒 胡芳宇 胡云富
    三、各類優(yōu)秀評(píng)比條件
    (一)優(yōu)秀班主任
    1、熱愛教育事業(yè),忠于職守,具有良好的師德師風(fēng)。
    2、本學(xué)年度班主任綜合考核分排名在前;
    3、模范履行班主任職責(zé);
    4、積極做好流失生勸返工作;
    6、積極配合學(xué)校完成各種臨時(shí)性的工作。
    《小學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先管理方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
    鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀班主任在全鄉(xiāng)班主任中評(píng)比產(chǎn)生??h、市級(jí)及以上優(yōu)秀在鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任中評(píng)比產(chǎn)生。具體參見《望仙小學(xué)班主任工作考核方案》。
    (二)優(yōu)秀教師、其他先進(jìn)個(gè)人及職稱優(yōu)秀(含優(yōu)先考慮的)
    1、熱愛學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、思想積極進(jìn)步,能服從學(xué)校及上級(jí)部門工作安排,積極主動(dòng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    3、團(tuán)結(jié)同志,與人為善,關(guān)愛學(xué)生,培德育人。
    4、本年度個(gè)人教學(xué)綜合考評(píng)在全鄉(xiāng)20名以上。
    5、積極參加課改實(shí)踐和教研活動(dòng)。
    四、評(píng)優(yōu)方法和程序
    1、成立評(píng)優(yōu)評(píng)先評(píng)審小組。(職優(yōu)由專業(yè)技術(shù)委員會(huì)評(píng)審)
    2、相關(guān)處室根據(jù)全鄉(xiāng)教師年度考核排名及優(yōu)秀指標(biāo)提高兩個(gè)指標(biāo),確定優(yōu)秀候選人,上報(bào)評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審。
    3、評(píng)審小組依據(jù)各處室上報(bào)的優(yōu)秀候選人,對(duì)其綜合評(píng)比,確定優(yōu)秀人選,推薦上報(bào),并進(jìn)行公示。
    4、每位教師每年可享有不種類別的優(yōu)秀、先進(jìn)的機(jī)會(huì)。行政人員優(yōu)秀指標(biāo)單列。
    五、評(píng)比原則與要求
    評(píng)比原則:
    (一)已評(píng)到縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人,三年內(nèi)不再考慮同級(jí)優(yōu)秀。鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)秀或先進(jìn)個(gè)人可連續(xù)評(píng)選。
    (二)教師有下列突出成績(jī)者可直接評(píng)為先進(jìn)個(gè)人:
    1、本學(xué)年度個(gè)人優(yōu)質(zhì)課、課件制作或所輔導(dǎo)的學(xué)生在競(jìng)賽中獲得省一等獎(jiǎng)以上(含一等獎(jiǎng))。
    2、體育競(jìng)賽獲得縣團(tuán)體第二名以上的主要輔導(dǎo)教師。
    3、為學(xué)校的科研成果獲得省、市重點(diǎn)課題而做出主要貢獻(xiàn)的教師一人。
    4、優(yōu)秀教師必須在教學(xué)第一線的教師中評(píng)比產(chǎn)生。
    (三)一票否決制(下列情形之一)
    1、違反教師師德規(guī)范條例的。
    2、嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,影響惡劣的。
    3、在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,我行我素,拒不接受學(xué)校工作安排。
    4、違法違紀(jì),并受到有關(guān)部門處罰的。
    5、體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報(bào),造成嚴(yán)重不良影響,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的。
    6、因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的。
    7、教師繼續(xù)教育考試,被定為不合格的。
    8、原則上一學(xué)期內(nèi)事假超過5天或病假超過20天的。
    9、教學(xué)效果和工作效果明顯差的或在本學(xué)期教育教學(xué)綜合考核中排名倒五以下的。
    評(píng)比要求:
    1、各處室、評(píng)審小組要結(jié)合評(píng)選工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署,堅(jiān)持以評(píng)比促進(jìn)步、促和諧的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,通過評(píng)選活動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教育工作者“教書育人、育人為本”的思想觀念,使評(píng)選工作真正起到激勵(lì)、促進(jìn)的作用。
    2、在評(píng)選活動(dòng)中要注意公平、公正、公開,充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格評(píng)選條件,廣泛征求意見,堅(jiān)持好中選優(yōu),確保評(píng)選質(zhì)量。嚴(yán)禁評(píng)比活動(dòng)走過場(chǎng),嚴(yán)禁私下拉關(guān)系,嚴(yán)禁弄虛作假。
    六、優(yōu)秀人員待遇
    1、在職稱評(píng)聘、晉升晉級(jí)等方面優(yōu)先考慮。
    2、可優(yōu)先享有外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修深造的機(jī)會(huì)。
    3、在推選高一級(jí)人才培養(yǎng)候選人時(shí),予以優(yōu)先考慮。
    本方案自2017年3月1日開始執(zhí)行,解釋權(quán)屬于校長(zhǎng)室。
    一、指導(dǎo)思想
    為了調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,發(fā)揮先進(jìn)教師的輻射、引領(lǐng)作用,體現(xiàn)我校民主、信任、尊重、理解的管理理念。根據(jù)縣教育體育局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂如本方案。
    二、教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先條件
    1.思想素質(zhì)好,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校工作安排。 2.教學(xué)年段崗位考核獲優(yōu)秀等級(jí),或完成學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。 有下列情況之一者不能參加評(píng)優(yōu)評(píng)先。
    1.有不假離崗或曠工行為者。
    2.發(fā)生安全責(zé)任事故者。
    3.體罰學(xué)生造成不良影響者。
    4.受學(xué)區(qū)教辦、縣教研室、教體局相關(guān)部門通報(bào)批評(píng)者。 5.師德考核不合格者。
    6.民評(píng)贊成率低于60%者。
    三、評(píng)選程序
    1.民主推薦
    2.行政辦公會(huì)根據(jù)民主推薦、本方案“二”之條件確定候選人名單。
    3.民主評(píng)議、投票。
    4.行政擴(kuò)大會(huì)議討論確定優(yōu)秀、先進(jìn)人員。
    5.推薦上報(bào)。
    二0一三年九月五日
    小學(xué)學(xué)生評(píng)優(yōu)方案篇十七
    為充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,樹立學(xué)生的自信心,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康、全面發(fā)展,優(yōu)化個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng),讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    1.以德為首。將學(xué)生的德行表現(xiàn)作為各項(xiàng)評(píng)優(yōu)的首要條件。
    2.賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生,通過評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)。
    3.堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
    4.優(yōu)秀學(xué)生的確定不超班級(jí)人數(shù)的'2/3。
    一—六年級(jí)全體學(xué)生。
    1.三好學(xué)生(學(xué)生最高榮譽(yù)稱號(hào)一—三年級(jí)每班7名,四—六年級(jí)每班5名)。
    具體標(biāo)準(zhǔn):
    (1)身體好。積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體素質(zhì)。
    (2)學(xué)業(yè)好。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤奮好學(xué),學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。
    (3)思想品德好。熱愛集體,熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會(huì)公德,遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。
    2.優(yōu)秀班干部(每班2名)。
    具體標(biāo)準(zhǔn):
    (1)擔(dān)任現(xiàn)任班干部,能以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生規(guī)范》《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)范。
    (2)熱心為集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織能力,在同學(xué)中有較高威信。
    (3)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。
    3.學(xué)習(xí)標(biāo)兵(一—三年級(jí)每班7名,四—六年級(jí)每班5名)。
    (1)書寫工整美觀。
    (2)能認(rèn)真完成作業(yè)。
    (3)勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良。
    4.文明禮儀標(biāo)兵(一—三年級(jí)每班7名,四—六年級(jí)每班5名)。
    具體標(biāo)準(zhǔn):
    能遵守《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校園禮儀規(guī)范》和《z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生校外文明規(guī)范》的規(guī)定。
    5.特殊標(biāo)兵。
    具體標(biāo)準(zhǔn)。
    (1)運(yùn)動(dòng)標(biāo)兵在體育方面成績(jī)優(yōu)異或者在各種體育活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
    (2)藝術(shù)標(biāo)兵在音樂、美術(shù)方面成績(jī)優(yōu)異,積極參加文娛活動(dòng),在書法、繪畫、文藝、演講等活動(dòng)中表現(xiàn)突出或獲獎(jiǎng)。
    (3)文學(xué)標(biāo)兵熱愛閱讀,樂于寫字。
    (4)拾金不昧標(biāo)兵撿到物品能及時(shí)歸還失主或交公。
    (5)勞動(dòng)標(biāo)兵熱愛勞動(dòng),不怕臟、不怕累,認(rèn)真值日,積極參與衛(wèi)生大掃除。
    (6)環(huán)保標(biāo)兵有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟、主動(dòng)撿拾垃圾。愛護(hù)公物,節(jié)約用電用水。
    各班可根據(jù)實(shí)際情況確定特殊標(biāo)兵的名稱和每項(xiàng)特殊標(biāo)兵所占的人數(shù)。
    出現(xiàn)下列行為者,取消評(píng)優(yōu)資格:
    1.在考試過程中有作弊行為的。
    2.頂撞老師,欺負(fù)弱小同學(xué)的。
    3.在校園內(nèi)、教學(xué)樓內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩,在樓梯上推搡打鬧、不右行,不使用文明用語(yǔ),經(jīng)勸告仍不改正的。
    4.亂扔果皮紙屑,亂倒垃圾,在校內(nèi)吃零食等經(jīng)勸告仍不改正的。
    5.家長(zhǎng)來校接送不按學(xué)校規(guī)定,經(jīng)多次勸告仍我行我素的。
    6.其他違反學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)經(jīng)警告仍不改正的。
    2.班主任組織全班同學(xué)民主投票,并當(dāng)場(chǎng)唱票。
    3.根據(jù)得票的多少,確定各項(xiàng)優(yōu)秀學(xué)生并填寫評(píng)優(yōu)匯總表。
    4.每名同學(xué)評(píng)優(yōu)最多確定一項(xiàng)。
    評(píng)優(yōu)匯總表于1月17日上午11:30前交小學(xué)教導(dǎo)處。
    z縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
    20xx年1月。
    附件1:20xx-2014學(xué)年上學(xué)期期末評(píng)優(yōu)匯總表。