2023年畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字(二十四篇)

2025/6/10 18:19:43

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇一
    使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
    電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
    (1)目的要求
    a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
    b、了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
    (2)線路圖:
    原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。
    (3)步驟:
    a、按圖接好導(dǎo)線;
    b、檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
    c、按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
    d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。
    電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
    (1)目的要求
    a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
    b、加深對繼電器工作原理的理解。
    (2)線路圖:
    原理:需要km2線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。
    (3)步驟:
    a按圖接好電路;
    b、檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;
    c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;
    d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。
    電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路
    (1)目的要求
    a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;
    b、通過操作加深對繼電器工作原理的`理解;
    c、能夠組織復(fù)雜的接線。
    (2)接線圖:
    原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時(shí)帶電。需要km2線圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時(shí)帶電。
    (3)步驟:
    a、按圖連接好導(dǎo)線;
    b、檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
    c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
    d、切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實(shí)驗(yàn)儀器。
    通過電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
    1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
    2、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
    3、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
    通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇二
    使我們對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)獲得實(shí)際生產(chǎn)知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的精神。
    電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路
    (1)目的要求
    a、了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
    b、了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
    (2)線路圖:
    原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。
    (3)步驟:
    a、按圖接好導(dǎo)線;
    b、檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
    c、按下后再松開綠色按鈕,觀察km1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察km2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
    d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。
    電動(dòng)機(jī)的順序控制電路
    (1)目的要求
    a、了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
    b、加深對繼電器工作原理的理解。
    (2)線路圖:
    原理:需要km2線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。
    (3)步驟:
    a按圖接好電路;
    b、檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;
    c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;
    d、切斷電源,拆除導(dǎo)線。
    電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路
    (1)目的要求
    a、了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;
    b、通過操作加深對繼電器工作原理的`理解;
    c、能夠組織復(fù)雜的接線。
    (2)接線圖:
    原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時(shí)帶電。需要km2線圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時(shí)帶電。
    (3)步驟:
    a、按圖連接好導(dǎo)線;
    b、檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
    c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
    d、切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實(shí)驗(yàn)儀器。
    通過電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):
    1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;
    2、了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;
    3、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
    通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇三
    通過錄像參觀了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用,實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理,儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。
    實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
    通過這次實(shí)習(xí),使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
    我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng),尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運(yùn)行過程,為以后再控制器開發(fā)領(lǐng)域打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗通過參觀日升集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
    通過實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
    實(shí)習(xí)時(shí)間跨度一個(gè)月(x月x日—x月x日)
    1、了解自動(dòng)化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運(yùn)作過程。
    2、對自動(dòng)化控制過程的實(shí)際應(yīng)用,有一個(gè)感性的認(rèn)識。
    3、了解工廠自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。
    4、通過錄像、參觀,了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
    1、流程方面
    (1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程
    (2)影響生產(chǎn)操作的主要因素
    (3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況
    2、控制系統(tǒng)方面
    (1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理
    (2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置
    (3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題
    (4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況
    (5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等
    3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面
    (1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理
    (2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則
    (3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題
    (4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況
    (5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等
    4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面
    (1)工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況
    (2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程
    (3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用
    (4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用
    (5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向
    作為一名自動(dòng)化專業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)》,《模擬電子技術(shù)》,《電機(jī)拖動(dòng)基捶這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)的課程及其在實(shí)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)感性的認(rèn)識,大三的第一個(gè)學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。感受頗多,因?yàn)槲覀冸m然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專業(yè)在實(shí)際應(yīng)用中的作用,幾乎沒有一點(diǎn)頭緒,但是通過這次實(shí)習(xí),我了解到了更多的有關(guān)知識。
    這次我們實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識。知道了理論來源于實(shí)踐,課本上的理論知識與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運(yùn)用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運(yùn)用到實(shí)際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動(dòng)控制的。
    我對于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí),我通過到各個(gè)工廠的參觀,深入體會了自動(dòng)控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習(xí),我被分到了棒材車間,主要負(fù)責(zé)軋鋼過程,基本上全部由自動(dòng)化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制,工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作,和現(xiàn)場維護(hù)工作。雖然我們沒有能力進(jìn)行實(shí)際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機(jī)器控制。
    來之前,老師首先強(qiáng)調(diào)了安全問題,畢竟實(shí)際現(xiàn)場是有一定的危險(xiǎn)的。然后接著車間的負(fù)責(zé)人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個(gè)表面的認(rèn)識,了解了它是怎樣運(yùn)作的。以后我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí),實(shí)地了解了自動(dòng)控制過程的運(yùn)行及操作。同時(shí),我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個(gè)人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。
    為了給以后的專業(yè)課程有一個(gè)更深入的認(rèn)識,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車間的總控制室,了解了plc的基本工作原理:plc采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式。
    1、每次掃描過程。集中對輸入信號進(jìn)行采樣。集中對輸出信號進(jìn)行刷新。
    2、輸入刷新過程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時(shí),程序在進(jìn)行執(zhí)行階段時(shí),輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),新狀態(tài)才被讀入。
    3、一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。
    4、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。
    5、掃描周期的長短由三條決定。(1)cpu執(zhí)行指令的速度(2)指令本身占有的時(shí)間(3)指令條數(shù)
    6、由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入和輸出響應(yīng)延遲。
    經(jīng)過一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對自動(dòng)化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運(yùn)作流程。自動(dòng)化的應(yīng)用實(shí)在是太廣泛了,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向。所以,這次實(shí)習(xí)的過程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對于自動(dòng)化應(yīng)用的需求,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。
    總之,在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方式,理論結(jié)合實(shí)際操作,讓我對自動(dòng)化專業(yè)知識有了一個(gè)感性的認(rèn)識和理解,在此,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇四
    通過錄像參觀了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用,實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程,現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理,儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況。
    實(shí)習(xí)是教學(xué)與實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
    通過這次實(shí)習(xí),使我在實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
    我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電控制系統(tǒng),尤其是了解到了工廠控制柜的組成及運(yùn)行過程,為以后再控制器開發(fā)領(lǐng)域打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗通過參觀日升集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
    通過實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
    實(shí)習(xí)時(shí)間跨度一個(gè)月(x月x日—x月x日)
    1、了解自動(dòng)化在現(xiàn)代工業(yè)的中的運(yùn)作過程。
    2、對自動(dòng)化控制過程的實(shí)際應(yīng)用,有一個(gè)感性的認(rèn)識。
    3、了解工廠自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。
    4、通過錄像、參觀,了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應(yīng)用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展?fàn)顩r,使用情況,新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
    1、流程方面
    (1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程
    (2)影響生產(chǎn)操作的主要因素
    (3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況
    2、控制系統(tǒng)方面
    (1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理
    (2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及內(nèi)部導(dǎo)線布置
    (3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題
    (4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況
    (5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等
    3、自動(dòng)化儀表系統(tǒng)方面
    (1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理
    (2)儀表室內(nèi)的顯示調(diào)節(jié)儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則
    (3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題
    (4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況
    (5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等
    4、自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)方面
    (1)工廠自動(dòng)化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況
    (2)實(shí)習(xí)崗位的自動(dòng)控制系統(tǒng)及控制流程
    (3)自動(dòng)控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用
    (4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統(tǒng)的應(yīng)用
    (5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如plc、dcs、計(jì)算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向
    作為一名自動(dòng)化專業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《電路》,《單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)》,《模擬電子技術(shù)》,《電機(jī)拖動(dòng)基捶這三門專業(yè)基礎(chǔ)課程。為了給即將學(xué)習(xí)的專業(yè)課程,打下良好的基礎(chǔ),對本專業(yè)的課程及其在實(shí)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個(gè)感性的認(rèn)識,大三的第一個(gè)學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。感受頗多,因?yàn)槲覀冸m然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專業(yè)在實(shí)際應(yīng)用中的作用,幾乎沒有一點(diǎn)頭緒,但是通過這次實(shí)習(xí),我了解到了更多的有關(guān)知識。
    這次我們實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多在書本上無法學(xué)到的知識。知道了理論來源于實(shí)踐,課本上的理論知識與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運(yùn)用課本上的專業(yè)知識,這樣才能運(yùn)用到實(shí)際操作中來。通過觀看錄像,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著巨大的作用,現(xiàn)代的控制系統(tǒng)是離不開自動(dòng)控制的。
    我對于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí),我通過到各個(gè)工廠的參觀,深入體會了自動(dòng)控制在現(xiàn)代社會中的重要地位。后來又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習(xí),我被分到了棒材車間,主要負(fù)責(zé)軋鋼過程,基本上全部由自動(dòng)化控制系統(tǒng)進(jìn)行控制,工人只負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程操作,和現(xiàn)場維護(hù)工作。雖然我們沒有能力進(jìn)行實(shí)際操作,但是通過現(xiàn)場操作工人的指導(dǎo),介紹,我們基本了解了軋鋼過程的機(jī)器控制。
    來之前,老師首先強(qiáng)調(diào)了安全問題,畢竟實(shí)際現(xiàn)場是有一定的危險(xiǎn)的。然后接著車間的負(fù)責(zé)人對我們講解了有關(guān)軋鋼車間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個(gè)表面的認(rèn)識,了解了它是怎樣運(yùn)作的。以后我們又在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí),實(shí)地了解了自動(dòng)控制過程的運(yùn)行及操作。同時(shí),我為了能夠更好的了解棒材車間的工作流程,我個(gè)人又了解到棒材車間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結(jié)構(gòu)圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。
    為了給以后的專業(yè)課程有一個(gè)更深入的認(rèn)識,我還跟著公司的幾位技術(shù)人員參觀了車間的總控制室,了解了plc的基本工作原理:plc采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式。
    1、每次掃描過程。集中對輸入信號進(jìn)行采樣。集中對輸出信號進(jìn)行刷新。
    2、輸入刷新過程。當(dāng)輸入端口關(guān)閉時(shí),程序在進(jìn)行執(zhí)行階段時(shí),輸入端有新狀態(tài),新狀態(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),新狀態(tài)才被讀入。
    3、一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執(zhí)行,輸出刷新。
    4、元件映象寄存器的內(nèi)容是隨著程序的執(zhí)行變化而變化的。
    5、掃描周期的長短由三條決定。(1)cpu執(zhí)行指令的速度(2)指令本身占有的時(shí)間(3)指令條數(shù)
    6、由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現(xiàn)象,即輸入和輸出響應(yīng)延遲。
    經(jīng)過一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對自動(dòng)化的應(yīng)用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運(yùn)作流程。自動(dòng)化的應(yīng)用實(shí)在是太廣泛了,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習(xí)方向。所以,這次實(shí)習(xí)的過程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習(xí)相關(guān)行業(yè)對于自動(dòng)化應(yīng)用的需求,然后根據(jù)自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。
    總之,在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習(xí),找到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)方式,理論結(jié)合實(shí)際操作,讓我對自動(dòng)化專業(yè)知識有了一個(gè)感性的認(rèn)識和理解,在此,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇五
    實(shí)習(xí)時(shí)間:****年xx月1日—****年xx月25日
    實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識和導(dǎo)游講解技巧,了解主題公園的運(yùn)營模式和管理方式,在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。同時(shí)使我更好的融入社會,鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自己獨(dú)立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。
    實(shí)習(xí)單位概況(**旅行社):
    鷹潭春秋旅行社有限公司是經(jīng)江西省旅游局批準(zhǔn)成立,足額繳納了質(zhì)量保證金的股份只旅游企業(yè),在鷹潭市中心擁有現(xiàn)代化得辦公場所及一流的辦公設(shè)備,同時(shí)擁有數(shù)名具有十幾年旅游經(jīng)驗(yàn)的管理人員和一批愛崗敬業(yè),任勞任怨的導(dǎo)游隊(duì)伍。自xx年公司成立以來通過廣大員工的共同努力本著“合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的經(jīng)營理念迅速發(fā)展壯大并被旅游局評為“優(yōu)秀旅行社”。在三清山,龍虎山,婺源等地的地接市場及鷹潭的組團(tuán)市場占有較大的份額。 旅行社社秉承“顧客至上,質(zhì)量第一,立足工會,服務(wù)社會”的宗旨,以優(yōu)質(zhì)樹聲譽(yù),以優(yōu)質(zhì)求發(fā)展,堅(jiān)持從客戶需要的立場出發(fā),以多元化的旅游服務(wù)項(xiàng)目和特色旅游內(nèi)容滿足廣大客戶的要求。
    主要通過實(shí)習(xí)跟團(tuán)聽師傅講解,自身觀察和師傅講解來達(dá)到實(shí)習(xí)效果。通過此次實(shí)習(xí),讓我進(jìn)一步鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高我的能力,我認(rèn)為旅游旅游管理專業(yè)中實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法實(shí)習(xí)間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將使我終身受益。
    龍虎山,位于江西省鷹潭市西南20公里的龍虎山風(fēng)景名勝區(qū)境內(nèi),為中國道教發(fā)祥地,道教正一派“祖庭”。在中國道教史上有著承先啟后、繼往開來的地位和作用以及重大影響。
    龍虎山原名云錦山,乃獨(dú)秀江南的秀水靈山。此地群峰綿延數(shù)十里,為象山(應(yīng)天山)一支脈西行所致。傳喻九十九條龍?jiān)诖思Y(jié),山狀若龍盤,似虎踞,龍虎爭雄,勢不相讓;上清溪自東遠(yuǎn)途飄入,依山緩行,繞山轉(zhuǎn)峰,似小憩,似戀景,過灘呈白,遇潭現(xiàn)綠,或輕聲雅語,或靜心沉思。九十九峰二十四巖,盡取水之至柔,繞山轉(zhuǎn)峰之溪水,遍納九十九龍之陽剛,山丹水綠,靈性十足。不久,靈山秀水被神靈相中,即差兩仙鶴導(dǎo)引張道陵攜弟子出入于山,煉丹修道。山神知覺,龍虎現(xiàn)身,取代云錦。自后,龍虎山碧水丹山秀其外,道教文化美其中,位居道教名山之首,被譽(yù)為道教第一仙境。
    此外,龍虎山景區(qū)應(yīng)天山象山書院是中國古代哲學(xué)中“頓悟心學(xué)” 派的發(fā)源地;金龍峰馬祖巖是禪宗史上貢獻(xiàn)最大的禪師之一馬祖道早期參禪悟道的場所;仙水巖的崖墓群是中國葬俗史上的奇觀;“仙女現(xiàn)花”為道教第一絕景、世界第一絕景,等等。《龍虎山志·藝文》載:“龍虎山歷魏、晉、唐、宋,代有褒崇,若山川之勝,宮宇之麗,人物之繁,仙跡之異,道行之神,爵望之顯。代之慕擬歆艷者,或美之于詩文,垂之金石,傳遞一千余載。”龍虎山幾千年來積淀而成的豐厚的道教文化遺產(chǎn),和它在中國道教史上顯赫的祖庭地位,以及對中國道教發(fā)展所作的貢獻(xiàn),被人公認(rèn)為“道教第一山”在世界宗教史上也有十分重要的地位。
    天師府位于貴溪上清鎮(zhèn),臨清溪,為歷代張?zhí)鞄熎鹁又卦ㄓ邶埢⑸侥_下。北靠西華山,門臨滬溪河,面對琵琶山,依山帶水,氣勢雄偉。占地3萬多平方米,建筑輝宏,尚存古建筑6000余平方米,全部雕花鏤刻,米紅細(xì)漆,古色古香,一派仙氣(被歷史上門許多皇帝賜號"宰相家"、"天真人府",尊為道教祖庭。唐代天寶七年(748年),封張道陵第十五代孫為師,并賜田敕免租稅。從此教門興旺,前后建有十大道宮、八十一座道觀、三十六座道院,稱"真仙觀"。宋崇寧四年(11xx年),遷建于上清關(guān)門口上,道觀始稱"天師府"。元延佑六后(1319年)遷移上清長慶坊,即今天的上清鎮(zhèn)西頭。坊東為元碑亭,有碑石二,其一為敕賜玄教宗傳之碑,元代著名文學(xué)家虞集撰,藝術(shù)家趙孟書,為書法珍品。天師府經(jīng)各朝維修、重建,房舍達(dá)五百余間,占地五萬多平方米,整個(gè)府第由府門大堂、后堂、私堂、書屋、花園、萬法宗坊等部分組成天師住房和養(yǎng)生殿等面積900余平方米。內(nèi)分大門、儀門、大庭院、三省堂等。層層迭迭,曲徑回廓,甬道貫通,樓房殿閣,形似皇宮,龍柱金壁,雕梁畫棟。院內(nèi)古木參天。周圍豫章成林,陰翳蔽日,環(huán)境清幽,風(fēng)景優(yōu)美。
    這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我慢慢的了解和熟悉了龍虎山地陪導(dǎo)游的`工作步驟和程序,也學(xué)到了專屬于龍虎山導(dǎo)游的專業(yè)導(dǎo)游詞,了解了大部分的行程路線,熟悉了龍虎山的具體路線,分清了龍虎山具體位置,旅游游船的一些情況,以及龍虎山導(dǎo)游在帶團(tuán)過程中的一些細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),我跟團(tuán)去了龍虎山各個(gè)景點(diǎn),了解龍虎山具體的情況,也和游客溝通,了解了來龍虎山旅游的游客的看法。
    在這次實(shí)習(xí)中我深刻的認(rèn)識到了個(gè)人的提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和處理事情的方法對于從事旅游業(yè)的專業(yè)人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個(gè)人是否適合從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性,因此也對旅游專業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過這段實(shí)習(xí),我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的。我想通過這次實(shí)習(xí),我會認(rèn)識到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)習(xí)會更加努力,更加嚴(yán)于律己,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,做合格的畢業(yè)生!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇六
    實(shí)習(xí)時(shí)間:****年xx月1日—****年xx月25日
    實(shí)習(xí)目的:通過實(shí)踐聯(lián)系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務(wù)行業(yè)知識和導(dǎo)游講解技巧,了解主題公園的運(yùn)營模式和管理方式,在實(shí)習(xí)中學(xué)有所得。同時(shí)使我更好的融入社會,鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自己獨(dú)立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質(zhì)得到提升。
    實(shí)習(xí)單位概況(**旅行社):
    鷹潭春秋旅行社有限公司是經(jīng)江西省旅游局批準(zhǔn)成立,足額繳納了質(zhì)量保證金的股份只旅游企業(yè),在鷹潭市中心擁有現(xiàn)代化得辦公場所及一流的辦公設(shè)備,同時(shí)擁有數(shù)名具有十幾年旅游經(jīng)驗(yàn)的管理人員和一批愛崗敬業(yè),任勞任怨的導(dǎo)游隊(duì)伍。自xx年公司成立以來通過廣大員工的共同努力本著“合理的價(jià)格,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”的經(jīng)營理念迅速發(fā)展壯大并被旅游局評為“優(yōu)秀旅行社”。在三清山,龍虎山,婺源等地的地接市場及鷹潭的組團(tuán)市場占有較大的份額。 旅行社社秉承“顧客至上,質(zhì)量第一,立足工會,服務(wù)社會”的宗旨,以優(yōu)質(zhì)樹聲譽(yù),以優(yōu)質(zhì)求發(fā)展,堅(jiān)持從客戶需要的立場出發(fā),以多元化的旅游服務(wù)項(xiàng)目和特色旅游內(nèi)容滿足廣大客戶的要求。
    主要通過實(shí)習(xí)跟團(tuán)聽師傅講解,自身觀察和師傅講解來達(dá)到實(shí)習(xí)效果。通過此次實(shí)習(xí),讓我進(jìn)一步鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高我的能力,我認(rèn)為旅游旅游管理專業(yè)中實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法實(shí)習(xí)間所學(xué)習(xí)到的社會經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)精神將使我終身受益。
    龍虎山,位于江西省鷹潭市西南20公里的龍虎山風(fēng)景名勝區(qū)境內(nèi),為中國道教發(fā)祥地,道教正一派“祖庭”。在中國道教史上有著承先啟后、繼往開來的地位和作用以及重大影響。
    龍虎山原名云錦山,乃獨(dú)秀江南的秀水靈山。此地群峰綿延數(shù)十里,為象山(應(yīng)天山)一支脈西行所致。傳喻九十九條龍?jiān)诖思Y(jié),山狀若龍盤,似虎踞,龍虎爭雄,勢不相讓;上清溪自東遠(yuǎn)途飄入,依山緩行,繞山轉(zhuǎn)峰,似小憩,似戀景,過灘呈白,遇潭現(xiàn)綠,或輕聲雅語,或靜心沉思。九十九峰二十四巖,盡取水之至柔,繞山轉(zhuǎn)峰之溪水,遍納九十九龍之陽剛,山丹水綠,靈性十足。不久,靈山秀水被神靈相中,即差兩仙鶴導(dǎo)引張道陵攜弟子出入于山,煉丹修道。山神知覺,龍虎現(xiàn)身,取代云錦。自后,龍虎山碧水丹山秀其外,道教文化美其中,位居道教名山之首,被譽(yù)為道教第一仙境。
    此外,龍虎山景區(qū)應(yīng)天山象山書院是中國古代哲學(xué)中“頓悟心學(xué)” 派的發(fā)源地;金龍峰馬祖巖是禪宗史上貢獻(xiàn)最大的禪師之一馬祖道早期參禪悟道的場所;仙水巖的崖墓群是中國葬俗史上的奇觀;“仙女現(xiàn)花”為道教第一絕景、世界第一絕景,等等?!洱埢⑸街尽に囄摹份d:“龍虎山歷魏、晉、唐、宋,代有褒崇,若山川之勝,宮宇之麗,人物之繁,仙跡之異,道行之神,爵望之顯。代之慕擬歆艷者,或美之于詩文,垂之金石,傳遞一千余載?!饼埢⑸綆浊陙矸e淀而成的豐厚的道教文化遺產(chǎn),和它在中國道教史上顯赫的祖庭地位,以及對中國道教發(fā)展所作的貢獻(xiàn),被人公認(rèn)為“道教第一山”在世界宗教史上也有十分重要的地位。
    天師府位于貴溪上清鎮(zhèn),臨清溪,為歷代張?zhí)鞄熎鹁又卦ㄓ邶埢⑸侥_下。北靠西華山,門臨滬溪河,面對琵琶山,依山帶水,氣勢雄偉。占地3萬多平方米,建筑輝宏,尚存古建筑6000余平方米,全部雕花鏤刻,米紅細(xì)漆,古色古香,一派仙氣(被歷史上門許多皇帝賜號"宰相家"、"天真人府",尊為道教祖庭。唐代天寶七年(748年),封張道陵第十五代孫為師,并賜田敕免租稅。從此教門興旺,前后建有十大道宮、八十一座道觀、三十六座道院,稱"真仙觀"。宋崇寧四年(11xx年),遷建于上清關(guān)門口上,道觀始稱"天師府"。元延佑六后(1319年)遷移上清長慶坊,即今天的上清鎮(zhèn)西頭。坊東為元碑亭,有碑石二,其一為敕賜玄教宗傳之碑,元代著名文學(xué)家虞集撰,藝術(shù)家趙孟書,為書法珍品。天師府經(jīng)各朝維修、重建,房舍達(dá)五百余間,占地五萬多平方米,整個(gè)府第由府門大堂、后堂、私堂、書屋、花園、萬法宗坊等部分組成天師住房和養(yǎng)生殿等面積900余平方米。內(nèi)分大門、儀門、大庭院、三省堂等。層層迭迭,曲徑回廓,甬道貫通,樓房殿閣,形似皇宮,龍柱金壁,雕梁畫棟。院內(nèi)古木參天。周圍豫章成林,陰翳蔽日,環(huán)境清幽,風(fēng)景優(yōu)美。
    這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我慢慢的了解和熟悉了龍虎山地陪導(dǎo)游的`工作步驟和程序,也學(xué)到了專屬于龍虎山導(dǎo)游的專業(yè)導(dǎo)游詞,了解了大部分的行程路線,熟悉了龍虎山的具體路線,分清了龍虎山具體位置,旅游游船的一些情況,以及龍虎山導(dǎo)游在帶團(tuán)過程中的一些細(xì)節(jié)環(huán)節(jié),我跟團(tuán)去了龍虎山各個(gè)景點(diǎn),了解龍虎山具體的情況,也和游客溝通,了解了來龍虎山旅游的游客的看法。
    在這次實(shí)習(xí)中我深刻的認(rèn)識到了個(gè)人的提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和處理事情的方法對于從事旅游業(yè)的專業(yè)人士,尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個(gè)人是否適合從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性,因此也對旅游專業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學(xué)習(xí),不斷總結(jié)。實(shí)習(xí)是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會,通過這段實(shí)習(xí),我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個(gè)方向而努力,這些都是以前所不了解的。我想通過這次實(shí)習(xí),我會認(rèn)識到自己的更多不足,在學(xué)校的學(xué)習(xí)會更加努力,更加嚴(yán)于律己,努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,敢于實(shí)踐,做合格的畢業(yè)生!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇七
    各系(院):
    20xx屆本科教育實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,請各系(院)及時(shí)組織做好實(shí)習(xí)總結(jié)階段的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    (一)各系(院)要組織對20xx屆教師教育專業(yè)本科學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的抽查,內(nèi)容為說課、講課、評課等教學(xué)基本技能。集中實(shí)習(xí)按10%的比例抽查,分散實(shí)習(xí)的學(xué)生要按50%進(jìn)行復(fù)查,并填寫《20xx屆本科教育實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查記錄表》(見附件1)。
    (二)實(shí)習(xí)生的`初評成績暫不公布,待實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查結(jié)束后,再綜合給出評語和總評成績。
    (一)實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容與要求
    1、開展畢業(yè)實(shí)習(xí)材料的自查工作,包括實(shí)習(xí)生手冊、指導(dǎo)教師手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)評價(jià)表等,同時(shí)要檢查格式是否規(guī)范,如存在問題,及時(shí)整改。
    2、統(tǒng)計(jì)各類實(shí)習(xí)數(shù)據(jù),撰寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)和質(zhì)量分析報(bào)告。
    (二)實(shí)習(xí)評優(yōu)內(nèi)容與要求
    1、各系(院)在做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(附件2)的評選條件和評選辦法,向教務(wù)處推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告名單以及實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體的申報(bào),并做好實(shí)習(xí)評優(yōu)相關(guān)材料的報(bào)送工作。
    2、推薦的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,須另交實(shí)習(xí)先進(jìn)事跡、實(shí)習(xí)感言的紙質(zhì)稿和電子稿各一份。
    3、評優(yōu)名額:優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師推薦不超過指導(dǎo)教師人數(shù)的10%;優(yōu)秀實(shí)習(xí)生比例占實(shí)習(xí)生總數(shù)的20%(頂崗支教實(shí)習(xí)另文規(guī)定);優(yōu)秀實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告按學(xué)生總數(shù)的10%評選;實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體若干名。
    4、評優(yōu)的各種材料,請于11月x日(星期五)前上報(bào)教務(wù)處教務(wù)科,逾期不報(bào),將作自動(dòng)放棄處理。
    實(shí)習(xí)過程產(chǎn)生的檔案材料,如實(shí)習(xí)計(jì)劃、中期檢查情況、總結(jié),實(shí)習(xí)生手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)簡報(bào),實(shí)習(xí)生開展活動(dòng)的文字、圖片資料,領(lǐng)導(dǎo)巡視實(shí)習(xí)的圖片資料、復(fù)查記錄等,均應(yīng)整理歸檔,分類保存。
    1、20xx屆本科教育實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查記錄表
    2、廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)評優(yōu)管理辦法
    教務(wù)處
    二〇〇八年x月x日
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇八
    各系(院):
    20xx屆本科教育實(shí)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院畢業(yè)實(shí)習(xí)的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控,請各系(院)及時(shí)組織做好實(shí)習(xí)總結(jié)階段的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    (一)各系(院)要組織對20xx屆教師教育專業(yè)本科學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量的抽查,內(nèi)容為說課、講課、評課等教學(xué)基本技能。集中實(shí)習(xí)按10%的比例抽查,分散實(shí)習(xí)的學(xué)生要按50%進(jìn)行復(fù)查,并填寫《20xx屆本科教育實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查記錄表》(見附件1)。
    (二)實(shí)習(xí)生的`初評成績暫不公布,待實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查結(jié)束后,再綜合給出評語和總評成績。
    (一)實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容與要求
    1、開展畢業(yè)實(shí)習(xí)材料的自查工作,包括實(shí)習(xí)生手冊、指導(dǎo)教師手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)評價(jià)表等,同時(shí)要檢查格式是否規(guī)范,如存在問題,及時(shí)整改。
    2、統(tǒng)計(jì)各類實(shí)習(xí)數(shù)據(jù),撰寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)和質(zhì)量分析報(bào)告。
    (二)實(shí)習(xí)評優(yōu)內(nèi)容與要求
    1、各系(院)在做好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,根據(jù)《廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人評選、獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(附件2)的評選條件和評選辦法,向教務(wù)處推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生、優(yōu)秀實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告名單以及實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體的申報(bào),并做好實(shí)習(xí)評優(yōu)相關(guān)材料的報(bào)送工作。
    2、推薦的優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,須另交實(shí)習(xí)先進(jìn)事跡、實(shí)習(xí)感言的紙質(zhì)稿和電子稿各一份。
    3、評優(yōu)名額:優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師推薦不超過指導(dǎo)教師人數(shù)的10%;優(yōu)秀實(shí)習(xí)生比例占實(shí)習(xí)生總數(shù)的20%(頂崗支教實(shí)習(xí)另文規(guī)定);優(yōu)秀實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告按學(xué)生總數(shù)的10%評選;實(shí)習(xí)工作先進(jìn)集體若干名。
    4、評優(yōu)的各種材料,請于11月x日(星期五)前上報(bào)教務(wù)處教務(wù)科,逾期不報(bào),將作自動(dòng)放棄處理。
    實(shí)習(xí)過程產(chǎn)生的檔案材料,如實(shí)習(xí)計(jì)劃、中期檢查情況、總結(jié),實(shí)習(xí)生手冊、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)簡報(bào),實(shí)習(xí)生開展活動(dòng)的文字、圖片資料,領(lǐng)導(dǎo)巡視實(shí)習(xí)的圖片資料、復(fù)查記錄等,均應(yīng)整理歸檔,分類保存。
    1、20xx屆本科教育實(shí)習(xí)質(zhì)量抽查記錄表
    2、廣西師范學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)評優(yōu)管理辦法
    教務(wù)處
    二〇〇八年x月x日
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇九
    “一切認(rèn)知來源于實(shí)踐”。實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)生跨入社會的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。在剛剛過去的近一個(gè)月實(shí)習(xí)中,我了解到很多,并學(xué)習(xí)到很多。以下就是我的實(shí)習(xí)總結(jié):
    首先我們參觀并了解了天大建筑設(shè)計(jì)院的綠建項(xiàng)目:其中有許多低影響開發(fā)項(xiàng)目:比如強(qiáng)化自然通風(fēng),優(yōu)化建筑內(nèi)部氣流組織;利用采光井對地下空間自然采光;通過控制建筑每個(gè)朝向的窗墻比,控制不同的傳熱系數(shù);通過采用垂直綠化,降低立面夏季溫度;在室內(nèi)設(shè)置綠植墻,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量;盡可能使用綠色建材,可再生能源供冷供熱。
    接下來在我?,F(xiàn)代教育中心的建排實(shí)習(xí)更是讓我對給水排水系統(tǒng)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知。我?,F(xiàn)代教育中心,內(nèi)設(shè)給水,供暖,消火栓,自噴,排水管道系統(tǒng)。
    給水系統(tǒng):給水采用下行上給式的給水方式,自來水由市政管網(wǎng)接入經(jīng)疊壓式無負(fù)壓給水系統(tǒng)進(jìn)入建筑給水管網(wǎng)。管道采用鋼塑管,使用卡箍連接方式。
    消火栓系統(tǒng):消火栓每層布置,使用鋼管,內(nèi)設(shè)單口消火栓,外設(shè)水泵結(jié)合器,經(jīng)立式離心泵加壓供水,另設(shè)550方的消防水池。
    自噴系統(tǒng):自噴系統(tǒng)由兩個(gè)系統(tǒng)系統(tǒng)組成,噴頭布置在樓道及教室內(nèi),屋頂設(shè)煙霧感應(yīng)器,負(fù)責(zé)監(jiān)控和開啟消防水泵。
    排水系統(tǒng):排水系統(tǒng)分兩個(gè)系統(tǒng),設(shè)環(huán)形通氣管,伸頂通氣。
    消防水泵房:消防水泵房主要由水泡泵,穩(wěn)壓泵組成,目的是為了滿足最不利點(diǎn)消防栓所需要的充實(shí)水柱的需要。
    學(xué)校邀請了天大設(shè)計(jì)院的工程師展開講座。向我們介紹了建筑給水,排水,消防,自噴系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及內(nèi)容,設(shè)計(jì)步驟,注意事項(xiàng),規(guī)范的應(yīng)用。
    還通過具體的案例,向我們介紹了管道布置的方法,設(shè)計(jì)管道時(shí)應(yīng)該考慮的方面,設(shè)計(jì)基本原則,建筑給排水管道系統(tǒng)圖的繪制方法,設(shè)計(jì)說明書的編制等,使我們受益匪淺。
    邀請了老師對我們進(jìn)行了為期兩晚的bim培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了bim基本課程。知道了bim不是簡單的將數(shù)字信息進(jìn)行集成,而是一種數(shù)字信息的.應(yīng)用,并可以用于設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)字化方法。這種方法支持建筑工程的 集成管理環(huán)境,可以使建筑工程在其整個(gè)進(jìn)程中顯著提高效率、大量減少風(fēng)險(xiǎn)。
    最后,感謝學(xué)校給了我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的老師以及為我們耐心講解的各位老師。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十
    “一切認(rèn)知來源于實(shí)踐”。實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)生跨入社會的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。在剛剛過去的近一個(gè)月實(shí)習(xí)中,我了解到很多,并學(xué)習(xí)到很多。以下就是我的實(shí)習(xí)總結(jié):
    首先我們參觀并了解了天大建筑設(shè)計(jì)院的綠建項(xiàng)目:其中有許多低影響開發(fā)項(xiàng)目:比如強(qiáng)化自然通風(fēng),優(yōu)化建筑內(nèi)部氣流組織;利用采光井對地下空間自然采光;通過控制建筑每個(gè)朝向的窗墻比,控制不同的傳熱系數(shù);通過采用垂直綠化,降低立面夏季溫度;在室內(nèi)設(shè)置綠植墻,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量;盡可能使用綠色建材,可再生能源供冷供熱。
    接下來在我?,F(xiàn)代教育中心的建排實(shí)習(xí)更是讓我對給水排水系統(tǒng)有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知。我?,F(xiàn)代教育中心,內(nèi)設(shè)給水,供暖,消火栓,自噴,排水管道系統(tǒng)。
    給水系統(tǒng):給水采用下行上給式的給水方式,自來水由市政管網(wǎng)接入經(jīng)疊壓式無負(fù)壓給水系統(tǒng)進(jìn)入建筑給水管網(wǎng)。管道采用鋼塑管,使用卡箍連接方式。
    消火栓系統(tǒng):消火栓每層布置,使用鋼管,內(nèi)設(shè)單口消火栓,外設(shè)水泵結(jié)合器,經(jīng)立式離心泵加壓供水,另設(shè)550方的消防水池。
    自噴系統(tǒng):自噴系統(tǒng)由兩個(gè)系統(tǒng)系統(tǒng)組成,噴頭布置在樓道及教室內(nèi),屋頂設(shè)煙霧感應(yīng)器,負(fù)責(zé)監(jiān)控和開啟消防水泵。
    排水系統(tǒng):排水系統(tǒng)分兩個(gè)系統(tǒng),設(shè)環(huán)形通氣管,伸頂通氣。
    消防水泵房:消防水泵房主要由水泡泵,穩(wěn)壓泵組成,目的是為了滿足最不利點(diǎn)消防栓所需要的充實(shí)水柱的需要。
    學(xué)校邀請了天大設(shè)計(jì)院的工程師展開講座。向我們介紹了建筑給水,排水,消防,自噴系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法及內(nèi)容,設(shè)計(jì)步驟,注意事項(xiàng),規(guī)范的應(yīng)用。
    還通過具體的案例,向我們介紹了管道布置的方法,設(shè)計(jì)管道時(shí)應(yīng)該考慮的方面,設(shè)計(jì)基本原則,建筑給排水管道系統(tǒng)圖的繪制方法,設(shè)計(jì)說明書的編制等,使我們受益匪淺。
    邀請了老師對我們進(jìn)行了為期兩晚的bim培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了bim基本課程。知道了bim不是簡單的將數(shù)字信息進(jìn)行集成,而是一種數(shù)字信息的.應(yīng)用,并可以用于設(shè)計(jì)、建造、管理的數(shù)字化方法。這種方法支持建筑工程的 集成管理環(huán)境,可以使建筑工程在其整個(gè)進(jìn)程中顯著提高效率、大量減少風(fēng)險(xiǎn)。
    最后,感謝學(xué)校給了我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的老師以及為我們耐心講解的各位老師。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十一
    春去秋來,兩年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也迎來了大三的實(shí)習(xí)生活。我們以學(xué)生的身份,向社會正式的邁出了一步。我們像是社會學(xué)前班的孩子,在懵懂中開始接受不同于學(xué)校的一切,慢慢領(lǐng)會人情世故,慢慢了解職場生活。
    半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧過去的半年,感慨良多。報(bào)名這個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的時(shí)候,對他的數(shù)據(jù)標(biāo)注員產(chǎn)生了濃濃的好奇心,這個(gè)聽起來十分的高大上,當(dāng)然,報(bào)名這個(gè)地方最主要的是因?yàn)樗梢猿鋵?shí)我的暑假生活,我把來這里當(dāng)成了暑假兼職和實(shí)習(xí)兩部分。
    公司所處的地區(qū)環(huán)境清幽,遠(yuǎn)離城市的喧囂,我們住在居民樓樣式的宿舍內(nèi),宿舍成員比之學(xué)校宿舍的人員還要多,十分熱鬧。我的舍友們都很熱情友善,我們相處的十分融洽,這半年下來,我又收獲了幾份來之不易的友情。
    工作的內(nèi)容簡單上手,雖然與專業(yè)無關(guān),但是與社會有關(guān)。高大上的名字之下,是樸實(shí)無華的內(nèi)容,果然大道至簡。因與公司簽了保密協(xié)議,工作內(nèi)容并不能詳細(xì)說明,不過與數(shù)據(jù)標(biāo)注員這個(gè)工作還是大致靠的上的。我們每天面對的確實(shí)是數(shù)據(jù),也確實(shí)是標(biāo)注數(shù)據(jù)的員工。因是數(shù)據(jù)標(biāo)注,所以知識很是廣泛,有生活常識,也有各個(gè)方面的專業(yè)知識,也有國內(nèi)外的時(shí)事新聞,所以半年下來,也學(xué)習(xí)到了許多,豐富了知識儲備庫。
    我們的工作內(nèi)容簡單又不簡單。為了幫助我們更好的理解工作內(nèi)容,公司有一套標(biāo)注規(guī)則,會實(shí)時(shí)更新,所以工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
    我們的專業(yè)要求我們要有良好的與人溝通的技能,公司內(nèi)有的不僅是我們來自同校的好友,也有來自別的學(xué)校的學(xué)生以及本公司的員工,在這半年里,鍛煉了與人交往的能力。在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,公司的前輩們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,更何況還是個(gè)只實(shí)習(xí)幾個(gè)月就走的實(shí)習(xí)生,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
    在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己-一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)多的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詞問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融治了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,真正的社會生活還未開啟,社會和學(xué)校為我們提供的保護(hù)傘還未完全撤下,我們在學(xué)校的幫助下來到實(shí)習(xí)公司,鍛煉能力,應(yīng)當(dāng)從中汲取能量,畢業(yè)后的我們,就要學(xué)著去獨(dú)自面對,沒有了學(xué)校這把保護(hù)傘,我們會更直面的面對來自社會的拷問,所以趁著保護(hù)傘還未完全撤下之前,充實(shí)自己,武裝自己,使自己強(qiáng)大,更好的接受未來社會的考驗(yàn)!
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十二
    春去秋來,兩年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也迎來了大三的實(shí)習(xí)生活。我們以學(xué)生的身份,向社會正式的邁出了一步。我們像是社會學(xué)前班的孩子,在懵懂中開始接受不同于學(xué)校的一切,慢慢領(lǐng)會人情世故,慢慢了解職場生活。
    半年的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回顧過去的半年,感慨良多。報(bào)名這個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的時(shí)候,對他的數(shù)據(jù)標(biāo)注員產(chǎn)生了濃濃的好奇心,這個(gè)聽起來十分的高大上,當(dāng)然,報(bào)名這個(gè)地方最主要的是因?yàn)樗梢猿鋵?shí)我的暑假生活,我把來這里當(dāng)成了暑假兼職和實(shí)習(xí)兩部分。
    公司所處的地區(qū)環(huán)境清幽,遠(yuǎn)離城市的喧囂,我們住在居民樓樣式的宿舍內(nèi),宿舍成員比之學(xué)校宿舍的人員還要多,十分熱鬧。我的舍友們都很熱情友善,我們相處的十分融洽,這半年下來,我又收獲了幾份來之不易的友情。
    工作的內(nèi)容簡單上手,雖然與專業(yè)無關(guān),但是與社會有關(guān)。高大上的名字之下,是樸實(shí)無華的內(nèi)容,果然大道至簡。因與公司簽了保密協(xié)議,工作內(nèi)容并不能詳細(xì)說明,不過與數(shù)據(jù)標(biāo)注員這個(gè)工作還是大致靠的上的。我們每天面對的確實(shí)是數(shù)據(jù),也確實(shí)是標(biāo)注數(shù)據(jù)的員工。因是數(shù)據(jù)標(biāo)注,所以知識很是廣泛,有生活常識,也有各個(gè)方面的專業(yè)知識,也有國內(nèi)外的時(shí)事新聞,所以半年下來,也學(xué)習(xí)到了許多,豐富了知識儲備庫。
    我們的工作內(nèi)容簡單又不簡單。為了幫助我們更好的理解工作內(nèi)容,公司有一套標(biāo)注規(guī)則,會實(shí)時(shí)更新,所以工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們在剛開始工作的時(shí)候定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失,在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
    我們的專業(yè)要求我們要有良好的與人溝通的技能,公司內(nèi)有的不僅是我們來自同校的好友,也有來自別的學(xué)校的學(xué)生以及本公司的員工,在這半年里,鍛煉了與人交往的能力。在與別人打交道時(shí)一定要主動(dòng)積極。我自己本身是個(gè)相對比較內(nèi)向的,不擅長主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,和辦公室的幾位同事打過招呼后就不敢說什么了。雖說我是怕影響他們工作,也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境不能順利交流,但我也認(rèn)識到了自己的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來時(shí)很平常的,公司的前輩們也沒有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道,更何況還是個(gè)只實(shí)習(xí)幾個(gè)月就走的實(shí)習(xí)生,這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實(shí)習(xí)中我已開始能和大家愉快的交流,就是出于自己的積極主動(dòng)。
    在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己-一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對業(yè)多的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詞問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融治了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,真正的社會生活還未開啟,社會和學(xué)校為我們提供的保護(hù)傘還未完全撤下,我們在學(xué)校的幫助下來到實(shí)習(xí)公司,鍛煉能力,應(yīng)當(dāng)從中汲取能量,畢業(yè)后的我們,就要學(xué)著去獨(dú)自面對,沒有了學(xué)校這把保護(hù)傘,我們會更直面的面對來自社會的拷問,所以趁著保護(hù)傘還未完全撤下之前,充實(shí)自己,武裝自己,使自己強(qiáng)大,更好的接受未來社會的考驗(yàn)!
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十三
    久久盼望的實(shí)習(xí)一眨眼就來了,久久盼望該結(jié)束的錯(cuò)誤一眨眼也不見了。在此次實(shí)習(xí)中,雖做了些不光彩的事,可讓我認(rèn)識到了許多的錯(cuò)誤,也學(xué)會到了很多多年來只在書上偶爾見面卻沒有用于實(shí)際的道理。下面,就讓我詳細(xì)講述一下我暑假里取回來的金吧!
    雖然我以前曾能用自己的良知去發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,可總不能勇敢的面對和改進(jìn),于是就釀成了今天的禍。《小蟲和木船》這個(gè)小學(xué)生故事正能說明這一點(diǎn):在這個(gè)故事中,開始時(shí)船上的蟲眼很小也很少,后來發(fā)展到很多,連起來就變成了大洞。海水涌進(jìn)來船就沉沒了。我們身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)也是這樣,如果不及時(shí)改正,也會由小變大,由少變多,小錯(cuò)不改,釀成了大禍,象船沉沒一樣,還可能摧毀自己的一生。有錯(cuò)不改是多么危險(xiǎn),多么愚笨?。?!
    在處理任何事物過程中,我們應(yīng)該考慮到事物的兩面性,換位思考,也站在別人的.立場上考慮考慮此問題,那樣就會得到更好的解決方法。就像坐在一個(gè)房子里,你在陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗戶旁邊,你將看到無限美麗的風(fēng)景。所以說,如果你現(xiàn)在一直坐在那個(gè)陰暗的角落,那么你就挪動(dòng)你的凳子吧!其實(shí)每個(gè)人做每件事情都如同坐在一個(gè)凳子上,如果你永遠(yuǎn)依賴于那個(gè)位置,你只是一只井底之蛙。
    西晉文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫道:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物?!睂W(xué)會寬容是做人的需要,是成就事業(yè)的需要?;ハ鄬捜莸呐笥岩欢ò倌晖?;互相寬容的夫妻一定千年共枕;互相寬容的世界一定和平美麗。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
    感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實(shí)而快樂
    實(shí)習(xí)過去也快半個(gè)月了吧,可實(shí)習(xí)后的課堂我已牢記在心,非常感謝我的班主任老師幾天來對我這頭蠻牛做的思想工作,讓我從思想上得到了非常大的進(jìn)步,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,學(xué)會了做人,學(xué)會了評價(jià)別人,讓我深刻體會到了寬容所帶來的溫暖和陽光,體會到了成長的快樂。在此,我想對曾經(jīng)被我冒犯過的老師說聲對不起!對所有認(rèn)識我的人說:我并不傲氣,只是你們對我不熟悉而產(chǎn)生的錯(cuò)誤判斷而已。在接下來的日子里,我將以嶄新的姿態(tài)面對每一天,以全新的觀點(diǎn)判斷思考周圍的一切。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十四
    久久盼望的實(shí)習(xí)一眨眼就來了,久久盼望該結(jié)束的錯(cuò)誤一眨眼也不見了。在此次實(shí)習(xí)中,雖做了些不光彩的事,可讓我認(rèn)識到了許多的錯(cuò)誤,也學(xué)會到了很多多年來只在書上偶爾見面卻沒有用于實(shí)際的道理。下面,就讓我詳細(xì)講述一下我暑假里取回來的金吧!
    雖然我以前曾能用自己的良知去發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,可總不能勇敢的面對和改進(jìn),于是就釀成了今天的禍?!缎∠x和木船》這個(gè)小學(xué)生故事正能說明這一點(diǎn):在這個(gè)故事中,開始時(shí)船上的蟲眼很小也很少,后來發(fā)展到很多,連起來就變成了大洞。海水涌進(jìn)來船就沉沒了。我們身上的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)也是這樣,如果不及時(shí)改正,也會由小變大,由少變多,小錯(cuò)不改,釀成了大禍,象船沉沒一樣,還可能摧毀自己的一生。有錯(cuò)不改是多么危險(xiǎn),多么愚笨?。。?BR>    在處理任何事物過程中,我們應(yīng)該考慮到事物的兩面性,換位思考,也站在別人的.立場上考慮考慮此問題,那樣就會得到更好的解決方法。就像坐在一個(gè)房子里,你在陰暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗戶旁邊,你將看到無限美麗的風(fēng)景。所以說,如果你現(xiàn)在一直坐在那個(gè)陰暗的角落,那么你就挪動(dòng)你的凳子吧!其實(shí)每個(gè)人做每件事情都如同坐在一個(gè)凳子上,如果你永遠(yuǎn)依賴于那個(gè)位置,你只是一只井底之蛙。
    西晉文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫道:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物?!睂W(xué)會寬容是做人的需要,是成就事業(yè)的需要?;ハ鄬捜莸呐笥岩欢ò倌晖?;互相寬容的夫妻一定千年共枕;互相寬容的世界一定和平美麗。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活,才會少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí),寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
    感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一種歌唱生活的方式,他來自對生活的愛和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過自己的人。人生就會充實(shí)而快樂
    實(shí)習(xí)過去也快半個(gè)月了吧,可實(shí)習(xí)后的課堂我已牢記在心,非常感謝我的班主任老師幾天來對我這頭蠻牛做的思想工作,讓我從思想上得到了非常大的進(jìn)步,認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,學(xué)會了做人,學(xué)會了評價(jià)別人,讓我深刻體會到了寬容所帶來的溫暖和陽光,體會到了成長的快樂。在此,我想對曾經(jīng)被我冒犯過的老師說聲對不起!對所有認(rèn)識我的人說:我并不傲氣,只是你們對我不熟悉而產(chǎn)生的錯(cuò)誤判斷而已。在接下來的日子里,我將以嶄新的姿態(tài)面對每一天,以全新的觀點(diǎn)判斷思考周圍的一切。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十五
    我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在xx公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。
    思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與任礦長進(jìn)行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。
    “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
    在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識,并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
    在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。
    而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
    因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
    在未來工作中,我會更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。
    為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
    在一個(gè)多月的.實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計(jì)知識,但也能把整個(gè)會計(jì)報(bào)表做出來,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會計(jì)報(bào)表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
    在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對會計(jì)熱情。會計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
    在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,收獲了很多。
    第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
    第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。
    第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
    下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
    一、作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    二、作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
    三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。
    總之,在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒有把知識串起來,當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。同時(shí),在和置業(yè)的人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點(diǎn):
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。
    5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十六
    我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在xx公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。
    思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與任礦長進(jìn)行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動(dòng)上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
    臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。
    “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
    在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識,并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。
    在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。
    而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
    因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。
    在未來工作中,我會更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的努力。
    為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
    在一個(gè)多月的.實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會計(jì)知識,但也能把整個(gè)會計(jì)報(bào)表做出來,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會計(jì)報(bào)表以外的知識。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。
    在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長輩給予布置的工作任務(wù)。對于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會做好筆記,事后對其改進(jìn)和注意。慢慢的對于會計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對會計(jì)熱情。會計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!
    在這短短的兩個(gè)月時(shí)間里,收獲了很多。
    第一,對自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這兩個(gè)月中所接觸的會計(jì)卻讓自己的知識有所提高,看過會計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。
    第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。
    第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。
    下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對會計(jì)工作的認(rèn)識作以下總結(jié):
    一、作為一個(gè)會計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
    二、作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。
    三、作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫“做事高三級,做人低三分。
    總之,在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)習(xí)期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益匪淺。實(shí)習(xí)中讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)中的一些不足,學(xué)習(xí)的時(shí)候雖然每個(gè)只是點(diǎn)都懂了,沒有把知識串起來,當(dāng)?shù)搅藢?shí)際的操作時(shí)就會不知所措,理不清頭緒,知道應(yīng)該做什么,但卻不知從何做起。雖然我們總說應(yīng)該學(xué)以致用,學(xué)以致用并不是那么容易的,要多多實(shí)踐,多多思考才能做到,至少對于自己是如此。同時(shí),在和置業(yè)的人交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。注意以下幾點(diǎn):
    1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進(jìn)沙子。
    2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
    3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
    4、善于把握機(jī)會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級對自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會。
    5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會計(jì)有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識的法寶。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十七
    1、 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。
    2、 找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。
    3、 工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
    4、 出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,
    1、有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人空間。
    2、 有敏銳洞察力:對時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。
    3、 細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。
    4、 有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
    5、 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場中占居先機(jī)。
    6、 重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。
    7、 對陳設(shè)品認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對陳設(shè)品認(rèn)識和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。
    8、 好人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向,正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。
    9、 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動(dòng)作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計(jì)一些問題比如:流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。
    10、 形成風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫圖過程對個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。
    在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的`東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。
    因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時(shí)間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十八
    1、 找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。
    2、 找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。
    3、 工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
    4、 出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,
    1、有全面綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識和技能外要不斷提升審美能力要具備廣博知識和閱歷才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人空間。
    2、 有敏銳洞察力:對時(shí)尚敏銳觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)基本能力站在高度上講設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚責(zé)任。
    3、 細(xì)致入微追求:室內(nèi)設(shè)計(jì)師所面臨是環(huán)境中各個(gè)不同細(xì)節(jié)對細(xì)節(jié)處理關(guān)系到整個(gè)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)成敗越是簡約設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)越重要要注意室內(nèi)外空間角色互換。
    4、 有很強(qiáng)表現(xiàn)能力及豐富表現(xiàn)手段:設(shè)計(jì)師要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想讓業(yè)主能夠很容易理解和溝通。
    5、 要有準(zhǔn)確把握材料信息和應(yīng)用材料能力:市場發(fā)展、科技進(jìn)步使新產(chǎn)品、新材料不斷涌現(xiàn)及時(shí)把握材料特性、探索其實(shí)際用圖可以拓寬設(shè)計(jì)思路緊跟時(shí)代在市場中占居先機(jī)。
    6、 重視概念設(shè)計(jì)風(fēng)格定位:概念設(shè)計(jì)是對項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路它是綜合結(jié)果它是總思路包含對人文和功能、科技與材料綜合考慮有設(shè)計(jì)者對設(shè)計(jì)項(xiàng)目獨(dú)特認(rèn)識因素和個(gè)性特征是有別于其他設(shè)計(jì)方案根本著重體現(xiàn)設(shè)計(jì)中在滿足功能前提下獨(dú)特個(gè)性植入所以不要形成固定風(fēng)格但可以形成固定思路。
    7、 對陳設(shè)品認(rèn)識修養(yǎng)與運(yùn)用能力:對陳設(shè)品認(rèn)識和運(yùn)用能力是創(chuàng)造現(xiàn)代文化特征和品位居住和生活環(huán)境根本陳設(shè)是空間環(huán)境中重要部分在優(yōu)秀陳設(shè)設(shè)計(jì)中裝飾形式美具有深厚文化品質(zhì)和美學(xué)價(jià)值是人對某種文化境界體味和追求。
    8、 好人際交往與社交能力:設(shè)計(jì)是服務(wù)性行業(yè)是服務(wù)于大眾不是做藝術(shù)品,很多事由業(yè)主說了算!與業(yè)主溝通、磨合是達(dá)成方案關(guān)鍵只有理解了設(shè)計(jì)才有方向,正如能夠成功藝術(shù)家都是其風(fēng)格迎合了一定人群需求。
    9、 重視對市場調(diào)查:在市場調(diào)查基礎(chǔ)上對人在即將設(shè)計(jì)空間中可能發(fā)生動(dòng)作、行為進(jìn)行一些假設(shè)同時(shí)考慮現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用對動(dòng)作、行為影響這種假設(shè)和分析會引出將要面對設(shè)計(jì)一些問題比如:流線設(shè)計(jì)問題、空間設(shè)置問題、陳設(shè)問題、設(shè)備配置問題、色彩和造型問題以及照明問題、污染問題等等。
    10、 形成風(fēng)格:作為設(shè)計(jì)師創(chuàng)新是非常重要在設(shè)計(jì)中要提高警惕,不要丟掉個(gè)性要憑獨(dú)創(chuàng)打開局面設(shè)計(jì)畢竟是造型藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展有畫圖過程對個(gè)性化要求是設(shè)計(jì)師畢生追求要不斷在工作中磨練形成獨(dú)特符合室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)律風(fēng)格。
    在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的`東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。
    因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時(shí)間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇十九
    畢業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)是我們走出校園步入社會踏上工作崗位前最重要的社會實(shí)踐機(jī)會和適應(yīng)社會經(jīng)歷。為了提高自身能力,穩(wěn)固理論知識,明確就業(yè)方向,了解實(shí)踐工作,我們要好好珍惜這來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會。對于旅游管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)顯得格外重要。這不但讓我們可以親身體驗(yàn)專業(yè)相關(guān)的工作,還可以讓我對未來的就業(yè)有個(gè)更清晰的規(guī)劃。20xx年9月————20xx年1月我在xx旅行社進(jìn)行為期四個(gè)月的旅游導(dǎo)游實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、親身感受和熟悉旅行社、旅游行業(yè)的整體概況,包括旅游市場、旅行社組成部門、運(yùn)作流程、業(yè)務(wù)開展、旅游范圍、旅游對象等。旅行社工作部門主要分為外聯(lián)、計(jì)調(diào)、財(cái)務(wù)、客服、統(tǒng)計(jì)、人事、后勤七個(gè)部分。外聯(lián)主要負(fù)責(zé)旅行社業(yè)務(wù)開發(fā)和拓展,市場分析與考察,是最忙的部門。計(jì)調(diào)部門主要負(fù)責(zé)旅游團(tuán)相關(guān)事宜的安排工作,比如安排導(dǎo)游、住宿飯店、火車和飛機(jī)票等,是旅行社工作不可或缺的組成部分 。
    二、導(dǎo)游工作的認(rèn)識。我在實(shí)習(xí)期間,主要參與導(dǎo)游工作,學(xué)習(xí)導(dǎo)游工作的步驟和程序,了解熟悉行程路線,行程安排、景點(diǎn)介紹、文化特色講解。以前向往做一名導(dǎo)游只因能游山玩水,但親身接觸導(dǎo)游工作后,發(fā)現(xiàn)原來要當(dāng)一名合格的導(dǎo)游并非一件容易的.事。雖然時(shí)間不長,但每次與旅游團(tuán)的游客交流時(shí),都深刻意識到溝通技巧的重要性。如果沒有好的溝通能力,就將無法開展導(dǎo)游工作,無法給旅客帶來滿意的服務(wù)。導(dǎo)游需要好的講解,需要熟悉旅游線路,沿途風(fēng)情民俗,要和景區(qū)景點(diǎn),酒店餐廳,甚至司機(jī)等不同人保持良好的溝通合作關(guān)系。
    三、導(dǎo)游必備條件。首先,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,具備強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    其次,語言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑。語言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一,尤其是外語導(dǎo)游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點(diǎn),同時(shí)充分了解客人的需求,及時(shí)提供服務(wù),給顧客留下難忘的深刻印象。
    再者,具備相應(yīng)的旅行常識與專業(yè)知識。在帶團(tuán)過程中,團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識,就可在第一時(shí)間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。
    廣博文化知識面。導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)"雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。
    最后,具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色,因此一個(gè)合格導(dǎo)游員要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
    在實(shí)習(xí)中,我也意識到自己的不足:一是缺乏工作熱情,缺乏認(rèn)真傾聽的耐心;二是溝通技巧欠佳;三是知識不廣,尤其日常生活常識缺乏;四是突發(fā)應(yīng)急應(yīng)變能力不強(qiáng);五是地理路線不熟悉。
    幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到,導(dǎo)游工作是一門大學(xué)問,僅僅從書本上是無法學(xué)來的,如:安排路線、食宿、應(yīng)對突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等。要做一個(gè)游客滿意的導(dǎo)游,需要從多方面努力,要在實(shí)踐工作中不斷錘煉。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇二十
    機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    開始的第一天是新人培訓(xùn),新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,作為職場生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者:另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練,作為熟悉本集團(tuán)核心價(jià)值、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程。
    人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場人的順利過渡,給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向。
    依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn),亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能,如溝通、團(tuán)隊(duì)合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程,如時(shí)間管理、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,以加強(qiáng)員工之工作技能。
    這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的,在下午的時(shí)候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到p13成型生計(jì)部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因?yàn)槲覀兪切聛淼膯T工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報(bào)道。
    機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
    終于到了正式工作的時(shí)候了,我到了成型生計(jì)部門,在這里我知道了成型生計(jì)部門的作用,主要是控制注塑機(jī),制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程。
    我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認(rèn)識工作中需要知道的知識。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里。
    作為一個(gè)專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),拍攝下它的參數(shù)來,再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來。做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,在做成excel表格。這樣一個(gè)完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個(gè)項(xiàng)目。
    還有的是需要我到每臺注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個(gè)機(jī)臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來,用內(nèi)部委托單的形式,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后,會通知我們?nèi)ト?,拿回來以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標(biāo)簽,以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機(jī)在安裝不同模具時(shí),需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,模具打開時(shí),將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出。這里再說下機(jī)械手,機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具,它是用氣動(dòng)控制的,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運(yùn)作,機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來的。當(dāng)把頂桿的長度、粗細(xì)確定下來后,也需要用內(nèi)部委托的方式,制作出來,并且打上標(biāo)簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時(shí),便于更換。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇二十一
    畢業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí)是我們走出校園步入社會踏上工作崗位前最重要的社會實(shí)踐機(jī)會和適應(yīng)社會經(jīng)歷。為了提高自身能力,穩(wěn)固理論知識,明確就業(yè)方向,了解實(shí)踐工作,我們要好好珍惜這來之不易的實(shí)習(xí)機(jī)會。對于旅游管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生來說,實(shí)習(xí)顯得格外重要。這不但讓我們可以親身體驗(yàn)專業(yè)相關(guān)的工作,還可以讓我對未來的就業(yè)有個(gè)更清晰的規(guī)劃。20xx年9月————20xx年1月我在xx旅行社進(jìn)行為期四個(gè)月的旅游導(dǎo)游實(shí)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、親身感受和熟悉旅行社、旅游行業(yè)的整體概況,包括旅游市場、旅行社組成部門、運(yùn)作流程、業(yè)務(wù)開展、旅游范圍、旅游對象等。旅行社工作部門主要分為外聯(lián)、計(jì)調(diào)、財(cái)務(wù)、客服、統(tǒng)計(jì)、人事、后勤七個(gè)部分。外聯(lián)主要負(fù)責(zé)旅行社業(yè)務(wù)開發(fā)和拓展,市場分析與考察,是最忙的部門。計(jì)調(diào)部門主要負(fù)責(zé)旅游團(tuán)相關(guān)事宜的安排工作,比如安排導(dǎo)游、住宿飯店、火車和飛機(jī)票等,是旅行社工作不可或缺的組成部分 。
    二、導(dǎo)游工作的認(rèn)識。我在實(shí)習(xí)期間,主要參與導(dǎo)游工作,學(xué)習(xí)導(dǎo)游工作的步驟和程序,了解熟悉行程路線,行程安排、景點(diǎn)介紹、文化特色講解。以前向往做一名導(dǎo)游只因能游山玩水,但親身接觸導(dǎo)游工作后,發(fā)現(xiàn)原來要當(dāng)一名合格的導(dǎo)游并非一件容易的.事。雖然時(shí)間不長,但每次與旅游團(tuán)的游客交流時(shí),都深刻意識到溝通技巧的重要性。如果沒有好的溝通能力,就將無法開展導(dǎo)游工作,無法給旅客帶來滿意的服務(wù)。導(dǎo)游需要好的講解,需要熟悉旅游線路,沿途風(fēng)情民俗,要和景區(qū)景點(diǎn),酒店餐廳,甚至司機(jī)等不同人保持良好的溝通合作關(guān)系。
    三、導(dǎo)游必備條件。首先,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和服務(wù)熱情。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作,具備強(qiáng)烈的責(zé)任心,才會在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱情,為游客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    其次,語言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑。語言表達(dá)能力是導(dǎo)游最重要的基本功之一,尤其是外語導(dǎo)游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點(diǎn),同時(shí)充分了解客人的需求,及時(shí)提供服務(wù),給顧客留下難忘的深刻印象。
    再者,具備相應(yīng)的旅行常識與專業(yè)知識。在帶團(tuán)過程中,團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)不可預(yù)料的問題,導(dǎo)游具有相應(yīng)的知識,就可在第一時(shí)間將損失減少至最低,為游客為公司爭取到最大的利益。
    廣博文化知識面。導(dǎo)游接觸的游客中,各種社會背景、文化層次不盡相同,合格的導(dǎo)游就應(yīng)該做一個(gè)"雜家“,上知天文地理,下知雞毛蒜皮,這樣在進(jìn)行講解中,就可運(yùn)用所掌握的知識和智慧來應(yīng)對。
    最后,具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的復(fù)雜群體,同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的配合和支持,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差,都會令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色,因此一個(gè)合格導(dǎo)游員要頭腦清晰,有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力,保證游客的旅游活動(dòng)順利進(jìn)行。
    在實(shí)習(xí)中,我也意識到自己的不足:一是缺乏工作熱情,缺乏認(rèn)真傾聽的耐心;二是溝通技巧欠佳;三是知識不廣,尤其日常生活常識缺乏;四是突發(fā)應(yīng)急應(yīng)變能力不強(qiáng);五是地理路線不熟悉。
    幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到,導(dǎo)游工作是一門大學(xué)問,僅僅從書本上是無法學(xué)來的,如:安排路線、食宿、應(yīng)對突發(fā)事件、如何與游客進(jìn)行溝通等等。要做一個(gè)游客滿意的導(dǎo)游,需要從多方面努力,要在實(shí)踐工作中不斷錘煉。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇二十二
    機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械制造和原理、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展,成為一門綜合計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳動(dòng)技術(shù)和機(jī)械技術(shù)等交叉的系統(tǒng)技術(shù),目前正向光機(jī)電一體化技術(shù)方向發(fā)展,應(yīng)用范圍愈來愈廣。
    實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    開始的第一天是新人培訓(xùn),新人培訓(xùn)是為了協(xié)助新進(jìn)人員融入景智大家庭,快速上手工作,不僅由部門資深人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,作為職場生活/專業(yè)上的指導(dǎo)者:另有集團(tuán)文化訓(xùn)練及公司新進(jìn)人員教育訓(xùn)練,作為熟悉本集團(tuán)核心價(jià)值、文化及基本工作流程須知的引導(dǎo)課程。
    人力資源部及職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)員引導(dǎo)員工從學(xué)生到職場人的順利過渡,給員工一個(gè)清晰的職業(yè)發(fā)展方向。
    依據(jù)公司組織策略設(shè)有員工核心職能課程,為使全公司員工共同朝向組織目標(biāo)邁進(jìn),亦設(shè)置相應(yīng)課程強(qiáng)化員工各核心職能,如溝通、團(tuán)隊(duì)合作與問題解決能力等課程。為了提升員工之工作效率,景智電子亦規(guī)劃了一系列管理及各功能別專業(yè)訓(xùn)練課程,如時(shí)間管理、基礎(chǔ)制程介紹、研發(fā)能力介紹及英語能力提升課程,以加強(qiáng)員工之工作技能。
    這一天的時(shí)間就是在課程的學(xué)習(xí)以及考試中度過的,在下午的時(shí)候,公司來人分配我們這些新員工,我被分配到p13成型生計(jì)部門,按正常情況下,晚上是需要加班的,不過因?yàn)槲覀兪切聛淼膯T工,提前下班了,明天再去被分配到的部門報(bào)道。
    機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)機(jī)電畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
    終于到了正式工作的時(shí)候了,我到了成型生計(jì)部門,在這里我知道了成型生計(jì)部門的作用,主要是控制注塑機(jī),制作出想要的產(chǎn)品。注塑成型是利用塑膠原料受熱后成為熔融狀態(tài)流體利用注射成型機(jī)的壓力、速度,將熔融塑膠注射入預(yù)先設(shè)計(jì)好的緊閉模腔內(nèi),經(jīng)過冷卻后而得到所需的制品的過程。
    我的老大帶我熟悉了一起工作的同事,然后讓我認(rèn)識工作中需要知道的知識。這讓我學(xué)到了很多。自此我就進(jìn)入了這個(gè)大家庭里。
    作為一個(gè)專案除了要了解自己所做的工作流程外,還要加強(qiáng)自己的責(zé)任心只有這樣才能更好的做出客戶想要達(dá)到的產(chǎn)品要求。我一般做的是把設(shè)置好的注塑機(jī)的參數(shù)做成圖片,將每一臺模具需要什么樣的成型條件,記錄下來,裝訂成冊,以便于后來人能夠更快的上手操作。我會每天看看都有那些新的產(chǎn)品需要做出工藝參數(shù)文檔來,如果有要做的,那么我會去車間找到那臺正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī),拍攝下它的參數(shù)來,再回到辦公室里把他做成excel表格的格式保存下來。做出工藝參數(shù)文檔以后,還要看看這個(gè)產(chǎn)品用的是那個(gè)模具,把這臺模具需要怎么布置水路圖,以excel表格的格式畫出來,再然后那還需要看看這個(gè)產(chǎn)品需不需要熱流道圖,需要熱流道圖的話,會去車間找到正在生產(chǎn)產(chǎn)品的注塑機(jī)上的溫控箱、時(shí)序控制器拍攝成圖片格式,在做成excel表格。這樣一個(gè)完整的工藝規(guī)劃就完成了。下面就是要把這些文檔打印出來,裝訂成冊。以便后人使用。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的其中一個(gè)項(xiàng)目。
    還有的是需要我到每臺注塑機(jī)里看看他是多少噸位的機(jī)臺,然后測量出他需要什么尺寸的定位環(huán),定位環(huán)的作用是讓注塑機(jī)的射嘴在正中的位置,把塑膠在一個(gè)固定的孔洞中注射入模腔內(nèi)。把每一個(gè)機(jī)臺需要什么樣的定位環(huán)統(tǒng)計(jì)出來,用內(nèi)部委托單的形式,發(fā)給公司內(nèi)部的模具廠,去制作出相應(yīng)的定位環(huán)。當(dāng)制作出來以后,會通知我們?nèi)ト?,拿回來以后要在每個(gè)定位環(huán)上打上標(biāo)簽,以便于下次使用時(shí)能方便的找到需要的定位環(huán)。并且還要測量出每臺注塑機(jī)在安裝不同模具時(shí),需要什么長度的頂桿,頂桿的作用是在產(chǎn)品注塑成型,模具打開時(shí),將產(chǎn)品頂出到模具凹槽外,以便于機(jī)械手將產(chǎn)品取出。這里再說下機(jī)械手,機(jī)械手是將模具取出注塑機(jī)所用的工具,它是用氣動(dòng)控制的,在正常生產(chǎn)系上,需要高效率運(yùn)作,機(jī)械手可以精確的取出產(chǎn)品,當(dāng)然機(jī)械手是技術(shù)員制作出來的。當(dāng)把頂桿的長度、粗細(xì)確定下來后,也需要用內(nèi)部委托的方式,制作出來,并且打上標(biāo)簽。頂桿螺絲也需要通過以上的步驟來確定出來,并做好。把它們存入備品室中,等現(xiàn)有的出現(xiàn)損壞時(shí),便于更換。這是我頂崗實(shí)習(xí)期間需要做的另一個(gè)項(xiàng)目。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇二十三
    20xx年12周—19周,共8周
    1、12周—13周:武漢電視臺(校外實(shí)習(xí))
    2、14—15周:有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn);
    3、16周:數(shù)字電視實(shí)驗(yàn)
    4、17—18周:電視演播系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)
    5、19周:畢業(yè)論文格式和寫作
    1、武漢電視臺:劉懷林
    2、有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn):尹建新
    3、數(shù)字電視實(shí)驗(yàn):牟寧
    4、電視演播室:劉懷林
    5、畢業(yè)論文格式:李莎
    畢業(yè)實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé):劉懷林
    (一)校外實(shí)習(xí)
    1、按學(xué)校要求,提前確定了畢業(yè)實(shí)習(xí)總計(jì)劃和校外實(shí)習(xí)詳細(xì)計(jì)劃,提前與武漢電視臺溝通,事先辦理有關(guān)手續(xù)和實(shí)習(xí)出入證,保證了實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。
    2、廣電工程專業(yè)1001班校外畢業(yè)實(shí)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行,由劉懷林老師帶隊(duì),全班21個(gè)同學(xué)有19人積極參加,如期地順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。
    3、與實(shí)習(xí)計(jì)劃基本相同,但由于客觀原因,有些內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整
    (1)武漢電視臺電視演播室:標(biāo)清演播室、新聞演播室
    (2)武漢電視臺虛擬演播室:
    (3)后期制作網(wǎng)和5、1聲道錄音棚
    (4)廣播與電視總控與硬盤播出
    (5)高清轉(zhuǎn)播車
    (5)參加一次800平方米演播室節(jié)目制作,了解電視節(jié)目制作流程。
    (6)與廣工08級同學(xué)、畢業(yè)后走向工作的同學(xué)(6人)舉辦了一次座談會
    4、大部分同學(xué)態(tài)度積極、認(rèn)真,克服實(shí)習(xí)中上下班的困難,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,虛心聽指導(dǎo)老師的講解與演示,按學(xué)校要求寫實(shí)習(xí)日志,同學(xué)們組織紀(jì)律好,聽從指揮,聽從打招呼,實(shí)習(xí)期間也做到了“安全第一”。
    (二)校內(nèi)實(shí)習(xí)
    1、校內(nèi)實(shí)習(xí)共有6周,集中四個(gè)環(huán)節(jié),有四位老師分別負(fù)責(zé);
    2、作為其中兩個(gè)時(shí)間較長的演播室實(shí)訓(xùn)和有線電視實(shí)訓(xùn),其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:
    演播室實(shí)訓(xùn):
    (1)、數(shù)字廣播級攝像機(jī)的使用:
    白平衡調(diào)整,色溫濾色片,后焦調(diào)整,光圈手動(dòng)與自動(dòng)
    (2)、hs—550 efp系統(tǒng)的使用
    (3)、同步機(jī)與幀同步的區(qū)別;
    (4)、不同功能和系統(tǒng)的連接
    (5)、分組回答與連接不同的系統(tǒng)
    有線電視實(shí)訓(xùn):
    (1)安裝衛(wèi)星天線
    (2)小系統(tǒng)的組裝
    (3)節(jié)目頻點(diǎn)配置和前端設(shè)計(jì)
    (4)光鏈路的計(jì)算和設(shè)計(jì)
    1、集中實(shí)習(xí)得到貫徹執(zhí)行:
    校外實(shí)習(xí)僅有兩人沒有參加,一人身體不好,一人找到了工作,但我們嚴(yán)格按學(xué)校要求辦理了有關(guān)手續(xù);
    校內(nèi)實(shí)習(xí)有一人去黃臺臺實(shí)習(xí),也辦理了有關(guān)手續(xù)。整個(gè)實(shí)習(xí)幾個(gè)指導(dǎo)老師加強(qiáng)了管理,雖然學(xué)生思想有波動(dòng),但實(shí)習(xí)工作在有序中進(jìn)行。
    2、既要加強(qiáng)管理,又要有“人情味”:
    如一位同學(xué)突然連續(xù)沒來實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)已回家上班,我們做耐心的思想工作,指出不請假、不辦手續(xù)是錯(cuò)的,后這位同學(xué)向技術(shù)學(xué)院黃院長寫了檢查信,并在元旦前后到學(xué)校補(bǔ)辦了有關(guān)手續(xù)。這樣處理大大穩(wěn)定了這個(gè)同學(xué)和其他同學(xué)的情緒。
    3、第一次將畢業(yè)論文格式規(guī)范列入實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    由于今年技術(shù)學(xué)院整個(gè)把畢業(yè)論文時(shí)間提前,這樣畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文兩項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而畢業(yè)論文格式多次成為檢查的重點(diǎn),因此我們今年作為重點(diǎn),希望這方面有所改進(jìn);
    4、將畢業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)做專業(yè)實(shí)踐體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓:這次除了保持校外畢業(yè)實(shí)習(xí)到武漢臺外,在校內(nèi)以今年剛建立的廣工專業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為主進(jìn)行了實(shí)訓(xùn),強(qiáng)化了10級學(xué)生在演播室和有線網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)認(rèn)知和動(dòng)手能力,為專業(yè)實(shí)踐體系的建立與完善做不懈努力。
    1、有部分同學(xué)不重視這項(xiàng)工作,因此以后要加強(qiáng)這方面的教育。
    2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告有部分抄襲現(xiàn)象,雖然發(fā)現(xiàn)后讓有關(guān)同學(xué)重寫,但以后從管理方面要加強(qiáng)。
    3、堅(jiān)持集中實(shí)習(xí)的理念,加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理仍是我們以后的努力方向。
    畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)字篇二十四
    20xx年12周—19周,共8周
    1、12周—13周:武漢電視臺(校外實(shí)習(xí))
    2、14—15周:有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn);
    3、16周:數(shù)字電視實(shí)驗(yàn)
    4、17—18周:電視演播系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)
    5、19周:畢業(yè)論文格式和寫作
    1、武漢電視臺:劉懷林
    2、有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn):尹建新
    3、數(shù)字電視實(shí)驗(yàn):牟寧
    4、電視演播室:劉懷林
    5、畢業(yè)論文格式:李莎
    畢業(yè)實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé):劉懷林
    (一)校外實(shí)習(xí)
    1、按學(xué)校要求,提前確定了畢業(yè)實(shí)習(xí)總計(jì)劃和校外實(shí)習(xí)詳細(xì)計(jì)劃,提前與武漢電視臺溝通,事先辦理有關(guān)手續(xù)和實(shí)習(xí)出入證,保證了實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行。
    2、廣電工程專業(yè)1001班校外畢業(yè)實(shí)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行,由劉懷林老師帶隊(duì),全班21個(gè)同學(xué)有19人積極參加,如期地順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。
    3、與實(shí)習(xí)計(jì)劃基本相同,但由于客觀原因,有些內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整
    (1)武漢電視臺電視演播室:標(biāo)清演播室、新聞演播室
    (2)武漢電視臺虛擬演播室:
    (3)后期制作網(wǎng)和5、1聲道錄音棚
    (4)廣播與電視總控與硬盤播出
    (5)高清轉(zhuǎn)播車
    (5)參加一次800平方米演播室節(jié)目制作,了解電視節(jié)目制作流程。
    (6)與廣工08級同學(xué)、畢業(yè)后走向工作的同學(xué)(6人)舉辦了一次座談會
    4、大部分同學(xué)態(tài)度積極、認(rèn)真,克服實(shí)習(xí)中上下班的困難,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄,虛心聽指導(dǎo)老師的講解與演示,按學(xué)校要求寫實(shí)習(xí)日志,同學(xué)們組織紀(jì)律好,聽從指揮,聽從打招呼,實(shí)習(xí)期間也做到了“安全第一”。
    (二)校內(nèi)實(shí)習(xí)
    1、校內(nèi)實(shí)習(xí)共有6周,集中四個(gè)環(huán)節(jié),有四位老師分別負(fù)責(zé);
    2、作為其中兩個(gè)時(shí)間較長的演播室實(shí)訓(xùn)和有線電視實(shí)訓(xùn),其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下:
    演播室實(shí)訓(xùn):
    (1)、數(shù)字廣播級攝像機(jī)的使用:
    白平衡調(diào)整,色溫濾色片,后焦調(diào)整,光圈手動(dòng)與自動(dòng)
    (2)、hs—550 efp系統(tǒng)的使用
    (3)、同步機(jī)與幀同步的區(qū)別;
    (4)、不同功能和系統(tǒng)的連接
    (5)、分組回答與連接不同的系統(tǒng)
    有線電視實(shí)訓(xùn):
    (1)安裝衛(wèi)星天線
    (2)小系統(tǒng)的組裝
    (3)節(jié)目頻點(diǎn)配置和前端設(shè)計(jì)
    (4)光鏈路的計(jì)算和設(shè)計(jì)
    1、集中實(shí)習(xí)得到貫徹執(zhí)行:
    校外實(shí)習(xí)僅有兩人沒有參加,一人身體不好,一人找到了工作,但我們嚴(yán)格按學(xué)校要求辦理了有關(guān)手續(xù);
    校內(nèi)實(shí)習(xí)有一人去黃臺臺實(shí)習(xí),也辦理了有關(guān)手續(xù)。整個(gè)實(shí)習(xí)幾個(gè)指導(dǎo)老師加強(qiáng)了管理,雖然學(xué)生思想有波動(dòng),但實(shí)習(xí)工作在有序中進(jìn)行。
    2、既要加強(qiáng)管理,又要有“人情味”:
    如一位同學(xué)突然連續(xù)沒來實(shí)習(xí),發(fā)現(xiàn)已回家上班,我們做耐心的思想工作,指出不請假、不辦手續(xù)是錯(cuò)的,后這位同學(xué)向技術(shù)學(xué)院黃院長寫了檢查信,并在元旦前后到學(xué)校補(bǔ)辦了有關(guān)手續(xù)。這樣處理大大穩(wěn)定了這個(gè)同學(xué)和其他同學(xué)的情緒。
    3、第一次將畢業(yè)論文格式規(guī)范列入實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    由于今年技術(shù)學(xué)院整個(gè)把畢業(yè)論文時(shí)間提前,這樣畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文兩項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而畢業(yè)論文格式多次成為檢查的重點(diǎn),因此我們今年作為重點(diǎn),希望這方面有所改進(jìn);
    4、將畢業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)做專業(yè)實(shí)踐體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來抓:這次除了保持校外畢業(yè)實(shí)習(xí)到武漢臺外,在校內(nèi)以今年剛建立的廣工專業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為主進(jìn)行了實(shí)訓(xùn),強(qiáng)化了10級學(xué)生在演播室和有線網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)認(rèn)知和動(dòng)手能力,為專業(yè)實(shí)踐體系的建立與完善做不懈努力。
    1、有部分同學(xué)不重視這項(xiàng)工作,因此以后要加強(qiáng)這方面的教育。
    2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告有部分抄襲現(xiàn)象,雖然發(fā)現(xiàn)后讓有關(guān)同學(xué)重寫,但以后從管理方面要加強(qiáng)。
    3、堅(jiān)持集中實(shí)習(xí)的理念,加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理仍是我們以后的努力方向。