總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，是成長(zhǎng)的記錄。怎樣選擇合適的語(yǔ)言，使總結(jié)更有說(shuō)服力？閱讀總結(jié)范文是一種鍛煉自己總結(jié)能力的方式，推薦給大家。
戶外親子活動(dòng)心得篇一
在當(dāng)今這個(gè)信息化時(shí)代，很多孩子都沉迷于手機(jī)、電腦等電子設(shè)備中，忽略了戶外游戲的樂(lè)趣。因此，在家長(zhǎng)們的倡導(dǎo)下，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始重視親子戶外游戲活動(dòng)。我也隨著家庭的參加，深刻感受到這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。
伴隨著現(xiàn)代生活的改變，父母與孩子之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ魈?，漸漸疏于與孩子的交流，也不知道孩子喜歡什么，也不知道如何不受傷害地和孩子進(jìn)行交流。而親子戶外游戲活動(dòng)，則可以有效地打破親子間的隔閡。在戶外游戲中，家長(zhǎng)和孩子可以相處、交流，互相幫助、分享，從而建立起更加親密和諧的關(guān)系。
戶外游戲的另一個(gè)特點(diǎn)是可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。在游戲過(guò)程中，孩子需要自己探索解決問(wèn)題，這種方法能夠幫助孩子建立獨(dú)立自主的能力和自信心。例如，在特制的尋寶游戲中，孩子們可以自己分組尋找藏在一定范圍內(nèi)的物品，過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并互相幫助解決，加深了合作精神。
現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活方式，讓很多孩子對(duì)大自然缺乏深入了解。而親子戶外游戲就是一個(gè)親近自然、學(xué)習(xí)自然的好機(jī)會(huì)。在森林中的探險(xiǎn)游戲中，孩子們可以感受到自然美景，觀察并探究大自然中許多奇妙的現(xiàn)象，增加對(duì)自然的了解。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)孩子們對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任，意識(shí)到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總之，親子戶外游戲活動(dòng)已經(jīng)成為家庭生活中不可或缺的一部分，不僅有利于加強(qiáng)親子關(guān)系，還有助于孩子的自主思考、興趣發(fā)展和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。我們應(yīng)該在日常生活中增加戶外游戲活動(dòng)的時(shí)間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系。
戶外親子活動(dòng)心得篇二
親子戶外游戲活動(dòng)一直是一種受歡迎的家庭活動(dòng)。家長(zhǎng)們喜歡在戶外游戲中與自己的孩子親密接觸，擁有一段難忘的時(shí)光，同時(shí)也能加強(qiáng)親子關(guān)系。我們參加了一次親子戶外游戲活動(dòng)，并從中學(xué)到了很多。
第二段：與孩子的溝通。
參加戶外游戲活動(dòng)可以幫助家長(zhǎng)與孩子建立更密切的交流，尤其在如今社會(huì)家庭成員常常被緊張的工作和學(xué)習(xí)壓迫下無(wú)法相互溝通的情況下，這樣的活動(dòng)對(duì)于家庭交流和家庭氛圍的建設(shè)非常有益。在活動(dòng)中，我們與孩子一起尋找路標(biāo)，一起制定方案，一起面對(duì)挑戰(zhàn)，這讓我們的溝通變得更加深入。
第三段：鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
戶外游戲也可以鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我們的孩子在合作中學(xué)會(huì)互相幫助，一起分工，一起解決難題，并在彼此之間建立起信任和理解。在一個(gè)短短的親子戶外游戲中，我們的孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，合理分配任務(wù)，相互協(xié)調(diào)和支持，這種能力在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中非常重要。
第四段：讓孩子更好地認(rèn)識(shí)世界。
戶外游戲活動(dòng)不僅可以提高孩子的協(xié)作能力，還可以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)世界。在戶外游戲中，孩子們可以接觸和體驗(yàn)到自然的風(fēng)光和美好的景色，如可愛(ài)的動(dòng)物和植被，同時(shí)還可以體驗(yàn)到自然帶來(lái)的挑戰(zhàn)性和困難。這讓孩子們更加了解大自然，認(rèn)識(shí)到生命的無(wú)窮意義和可能性，這也必將有助于孩子們更快地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，親子戶外游戲活動(dòng)是一個(gè)非常有益的戶外活動(dòng)。這不僅使我們與孩子之間建立了密切的聯(lián)系，也幫助孩子們發(fā)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和更加深刻地認(rèn)識(shí)世界。參加這類活動(dòng)，讓家庭成員之間關(guān)系更加緊密，同時(shí)也為孩子的未來(lái)奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后，我們會(huì)繼續(xù)參加這類活動(dòng)，讓我們的家庭關(guān)系更加親密，孩子的成長(zhǎng)更加順利。
戶外親子活動(dòng)心得篇三
作為一名企業(yè)員工，跟公司一起組織親子活動(dòng)是非常有意義的事情。從小孩到大人，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更好地了解了自己，加深了彼此的聯(lián)系，也更好地理解了我們工作之外的家庭生活。在這次親子活動(dòng)中，我收獲了許多體驗(yàn)和感悟。下面為大家分享我的心得體會(huì)。
段落一：活動(dòng)的背景和構(gòu)成。
為了增加公司員工間的凝聚力，促進(jìn)家庭關(guān)系的協(xié)調(diào)，我們公司不定期通過(guò)組織戶外親子活動(dòng)的形式來(lái)活躍員工的身心健康和積極進(jìn)取的精神面貌。此次活動(dòng)的構(gòu)成：依據(jù)公司員工的實(shí)際情況確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及活動(dòng)方法，包含戶外自助野炊、行走穿越、創(chuàng)意泥塑等。
段落二：戶外親子活動(dòng)的表現(xiàn)以及其中的趣味性。
在這次活動(dòng)中，我?guī)е业暮⒆幼哌^(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路，感受著貼近自然的清新的空氣。一路上，工作與家庭的職責(zé)分別被放在了腦后，全身全心地投入到了親子活動(dòng)中。在郊外野炊時(shí)，我們一起策劃菜單，烤制食品。孩子們用著竹簽，穿著小肉串一顆顆地翻面，我們這些大人則快樂(lè)的參與協(xié)助，當(dāng)脆弱的肉質(zhì)在嘴里融化時(shí)，我們的感受更加豐富多彩。更有趣的是，在泥塑活動(dòng)中，孩子們用小手捏起泥巴，在手中塑造出自己心目中的小動(dòng)物，那張小臉上洋溢著快樂(lè)的模樣，這樣的回憶將永遠(yuǎn)難以忘記。
在親子活動(dòng)中，我們和孩子之間有了更多的溝通機(jī)會(huì)。過(guò)去，壓力過(guò)大和忙碌的原因常常使得工作和家庭兩個(gè)世界產(chǎn)生了重沖突的效應(yīng)。而通過(guò)親子活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)：自己的孩子成長(zhǎng)如此之快，但我有些時(shí)候甚至感覺(jué)孩子與我日常的交流和溝通很少。而在親子活動(dòng)中，我們相互溝通的時(shí)間變得長(zhǎng)了起來(lái)，這使得我們的關(guān)系更加親密，感情的漸近也成為我的回憶和撫慰。
家庭成員之間，總是難免產(chǎn)生意見(jiàn)紛爭(zhēng)。而一旦沉浸在戶外的自然環(huán)境中，家庭的成員們就會(huì)協(xié)商合作積極開(kāi)啟。如野外用餐時(shí)，我們要加快速度為孩子挑選冷飲，讓孩子在急躁的心情下輕松地度過(guò)。同時(shí)，我們自立自強(qiáng)，更好地為孩子樹立品質(zhì)養(yǎng)成的榜樣。親子活動(dòng)，不僅教育了孩子鍛煉自主精神，也成就了家庭成員間的協(xié)作紐帶。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們不僅充分放松了身心，而且在活動(dòng)中得到了很多寶貴的收獲。我們繼續(xù)加強(qiáng)我們家庭成員間的互動(dòng)和溝通，加深了相互理解，共同成長(zhǎng)的空間，在親情中體驗(yàn)到了工作之外的一份溫暖和快樂(lè)。愿這些小小的收獲，成為我們未來(lái)生活的美好回憶。
戶外親子活動(dòng)心得篇四
五一假期，作為學(xué)生家長(zhǎng)的我?guī)е⒆右黄饏⒓恿艘淮螒敉庥H子活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)，以五段式連貫的方式分享給大家。
第一段：準(zhǔn)備工作。
在參加戶外親子活動(dòng)之前，我事先做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，了解了活動(dòng)的線路和注意事項(xiàng)，以便給孩子做好心理準(zhǔn)備。其次，我準(zhǔn)備了必要的戶外裝備，如雨衣、登山杖等。此外，我還為孩子準(zhǔn)備了健康的食物和充足的飲水，以免出現(xiàn)不適情況。這些準(zhǔn)備工作為我們的戶外活動(dòng)提供了良好的保障。
第二段：活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)當(dāng)天，我們一大早就出發(fā)了。隊(duì)伍中既有小朋友，也有家長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中，我們遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)，比如爬山、過(guò)河等。但是，我們相互鼓勵(lì)，互相扶持，一起克服了這些困難。在我們晚上安全返回的時(shí)候，看著累倒了的孩子，我不禁感嘆，原來(lái)生活中的困難和挑戰(zhàn)，正是家庭教育的鍛煉場(chǎng)所。
第三段：親子關(guān)系的培養(yǎng)。
這次戶外親子活動(dòng)給我提供了與孩子共同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我和孩子相互依靠，相互幫助，增進(jìn)了感情。我深深體會(huì)到，親子活動(dòng)是拉近家庭關(guān)系的最好途徑之一。通過(guò)與孩子相處的時(shí)間增多，我們建立了更深厚的感情，促進(jìn)了親子關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
戶外親子活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響。在戶外活動(dòng)中，孩子可以體驗(yàn)到真實(shí)的生活環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理問(wèn)題。比如，在爬山過(guò)程中，我讓孩子自己找到自己的步伐和節(jié)奏，培養(yǎng)了他的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性不僅要靠理論學(xué)習(xí)，更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加以培養(yǎng)。
第五段：開(kāi)拓視野與感悟。
這次戶外活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)離開(kāi)繁忙的都市生活，走進(jìn)大自然。當(dāng)我踏上雄偉的山峰，俯視萬(wàn)物時(shí)，我深深地感受到了大自然的力量和美麗。同時(shí)，在活動(dòng)中，我也結(jié)交了一些同樣熱愛(ài)戶外活動(dòng)的朋友，我們相互交流心得，互相啟發(fā)。這次活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也讓我有了更多的感悟，懂得了許多人生的道理。
通過(guò)這次戶外親子活動(dòng)，我不僅在體力上得到了鍛煉，還在心理層面有了新的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。我意識(shí)到，親子活動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一次家庭教育的機(jī)會(huì)。通過(guò)與孩子一起經(jīng)歷生活的困難和挑戰(zhàn)，我們更加懂得互相理解和尊重。親子活動(dòng)不僅是家庭成員之間相互溝通和交流的途徑，還能夠提高孩子的獨(dú)立性和生活技能，培養(yǎng)他們積極向上的品質(zhì)。在今后的日子里，我將繼續(xù)組織親子活動(dòng)，讓家庭和孩子共同成長(zhǎng)，共同快樂(lè)。
戶外親子活動(dòng)心得篇五
：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
：體操表演、親子體能比賽。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純。
的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置。
2、沖氣拱形門、條幅。
3、音響（國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)）。
4、照相機(jī)、攝像機(jī)。
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物（購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國(guó)旗、園旗。
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干）。
1、總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
2、副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。
3、年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
4、主持人主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
5、音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放。
6、攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，有重點(diǎn)有全面。
7、保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
8、門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。
9、宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子。
10、領(lǐng)獎(jiǎng)處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備。
（1）每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄像人員。
（2）制作海報(bào)張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅。
（4）邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則。
（1）小班——黃金搭檔：
目標(biāo)：鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí)；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則：途中孩子的`腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（2）中班——投籃高手：
目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（3）大班——跨欄飛人：
目標(biāo)：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。
玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備。
（1）號(hào)碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
（2）獲獎(jiǎng)彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
（3）班牌：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如：大班方隊(duì)用kt板制作。
（4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買。
4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備。
（1）國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
（2）大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵）家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。
（3）中班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。
（4）小班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)。
4、各方隊(duì)入場(chǎng)。
5、升旗儀式。
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示（以年段為單位）。
8、體能親子比賽（每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地）。
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束。
11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。
12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
戶外親子活動(dòng)心得篇六
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
_月_日(暫時(shí)定)上午9：00，___園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9：00—9：30：集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)。
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)。
11：00—11：30：食物分享，自由活動(dòng)，結(jié)束。
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
戶外親子活動(dòng)心得篇七
五一節(jié)期間，我和家人一起參加了一場(chǎng)戶外親子活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到戶外活動(dòng)對(duì)親子關(guān)系的積極影響。首先，戶外活動(dòng)可以增進(jìn)親子之間的交流和溝通。其次，戶外活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。第三，戶外活動(dòng)可以加強(qiáng)親子間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，戶外活動(dòng)可以讓孩子更好地學(xué)會(huì)處理困難和逆境?？偠灾瑧敉庥H子活動(dòng)是一種非常有意義和益處的方式，可以幫助家庭成員之間建立更加牢固和親密的關(guān)系。
首先，參加戶外親子活動(dòng)可以增進(jìn)親子之間的交流和溝通。在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子可以共同參與各種活動(dòng)項(xiàng)目，例如登山、野餐和露營(yíng)等。這樣一來(lái)，家長(zhǎng)和孩子就能共同面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，互相支持和幫助。此外，戶外活動(dòng)通常能夠提供與日常生活環(huán)境不同的體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)和孩子有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)分享彼此的感受和觀點(diǎn)。通過(guò)親密的對(duì)話，父母可以更好地了解孩子的需求和想法，激發(fā)孩子們對(duì)于溝通和表達(dá)的興趣。
其次，戶外活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心也起到了積極的作用。在戶外環(huán)境中，孩子可能會(huì)面對(duì)一些新的、陌生的事物，比如高山峭壁、急流險(xiǎn)灘等。這些挑戰(zhàn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能是困難的，但是通過(guò)克服害怕和內(nèi)心的恐懼，孩子們能夠逐漸建立起勇氣和自信心。當(dāng)他們戰(zhàn)勝困難，完成目標(biāo)時(shí)，會(huì)感到非常的滿足和自豪。這樣的體驗(yàn)會(huì)讓孩子更加相信自己的能力，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪幸膊粩鄧L試新的挑戰(zhàn)。
第三，戶外活動(dòng)可以加強(qiáng)親子間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在戶外，家長(zhǎng)和孩子之間需要緊密合作，共同完成任務(wù)。例如，當(dāng)我們登山時(shí)，家長(zhǎng)可以背負(fù)重物幫助孩子；當(dāng)我們架起帳篷時(shí)，大家需要協(xié)調(diào)一致，分工合作。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們能夠真切地感受到家庭的團(tuán)結(jié)和合作的重要性，培養(yǎng)出一種互相幫助和支持的精神。這樣的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)在日常生活中同樣適用，可以幫助家庭成員更好地協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。
最后，戶外活動(dòng)可以讓孩子更好地學(xué)會(huì)處理困難和逆境。在戶外環(huán)境中，孩子們可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，比如天氣不好、路途艱辛等。這些困難可以鍛煉孩子的耐心和毅力。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，孩子們可以學(xué)會(huì)在逆境中尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中的陪伴和支持，也能夠讓孩子們感受到自己并不孤單，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)和解決問(wèn)題。
綜上所述，戶外親子活動(dòng)對(duì)于家庭成員之間的關(guān)系建立起重要作用。它可以增進(jìn)親子之間的交流和溝通，培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心，加強(qiáng)親子間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并且?guī)椭⒆訉W(xué)會(huì)處理困難和逆境。通過(guò)戶外親子活動(dòng)，家庭成員能夠更好地相互理解、支持和關(guān)心對(duì)方，建立起更加牢固和親密的關(guān)系。因此，我鼓勵(lì)更多的家庭參加戶外親子活動(dòng)，共創(chuàng)美好的回憶。
戶外親子活動(dòng)心得篇八
公司戶外親子活動(dòng)是公司為了提高員工和家人的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)戶外互動(dòng)的方式，讓員工和家人在玩樂(lè)中互相了解和信任，形成更好的團(tuán)隊(duì)文化和家庭和諧氛圍。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們參加了三個(gè)主題的互動(dòng)項(xiàng)目：尋寶、攀巖和漂流，每個(gè)項(xiàng)目都要求團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，互相幫助，攻克重重難關(guān)。比如，在攀巖項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員需要在高空中相互配合，保證自己安全，同時(shí)幫助其他人順利完成攀爬，最后到達(dá)比賽終點(diǎn)。這些項(xiàng)目挑戰(zhàn)了每個(gè)人的體力和智力，增強(qiáng)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的自信心和實(shí)力。
第三段：活動(dòng)收獲。
參加親子團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我和家人之間的溝通變得更加順暢，增強(qiáng)了彼此的信任感和互助精神。同時(shí)在與公司同事一起完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的過(guò)程中，我們彼此認(rèn)識(shí)和了解得也更多，感覺(jué)公司大家庭溫馨和睦，團(tuán)隊(duì)合作精神得以提升，更有助于提高工作效率。
第四段：活動(dòng)反思。
雖然戶外活動(dòng)非常有趣，但也暴露出我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中的不足和問(wèn)題，比如某些成員可能缺乏信心或者思維難以轉(zhuǎn)換，團(tuán)隊(duì)溝通不足等，這些問(wèn)題在日常工作中也同樣會(huì)出現(xiàn)，需要我們后續(xù)的進(jìn)一步關(guān)注和加強(qiáng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，公司戶外親子活動(dòng)讓我和我的家人和同事們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作中的喜悅和樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)的地方。我相信，通過(guò)這樣的親子團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工團(tuán)結(jié)協(xié)作將會(huì)得到更好的提升，企業(yè)發(fā)展也將會(huì)得到更快速的推進(jìn)。
戶外親子活動(dòng)心得篇九
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種社交網(wǎng)絡(luò)和社交方式日益豐富，人們的交流和活動(dòng)范圍也逐漸拓展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這個(gè)大環(huán)境下，公司戶外親子活動(dòng)越來(lái)越受到了大家的歡迎。這次我參加了公司組織的戶外親子活動(dòng)，獲益良多，下面就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
一、了解理念。
在本次活動(dòng)中，我們先是進(jìn)行了一次活動(dòng)前的短暫會(huì)議。在會(huì)議上，公司組織者首先向我們分析了活動(dòng)的意義以及為何要進(jìn)行戶外親子活動(dòng)。通過(guò)組織的調(diào)研，他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活中父母和孩子之間的溝通與親密度在逐漸縮小，而戶外活動(dòng)則是幫助親子更好地溝通和建立關(guān)系的最佳途徑。這個(gè)理念的引導(dǎo)，使得我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中非常注重親子間的互動(dòng)和交流，讓我們感到更加親近和支持。
二、選擇合適的活動(dòng)形式。
本次公司戶外親子活動(dòng)涉及的活動(dòng)形式非常豐富。我們有徒步、采摘等不同的活動(dòng)內(nèi)容可供選擇。在參加活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)孩子的年齡和興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇。我們也沒(méi)有忘記給孩子們安排一些有進(jìn)食體驗(yàn)的活動(dòng)內(nèi)容，比如采摘、品嘗各種小吃等。在活動(dòng)形式上的合理調(diào)整，讓孩子們不會(huì)感到厭煩，反而更為享受和愉快。
三、注重親子參與。
在本次活動(dòng)中，孩子們的穿著和食品攜帶也是需要親子們自己準(zhǔn)備的。我們可以在這個(gè)過(guò)程中感受到父母與孩子間的親子互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以讓孩子們更好地理解及適應(yīng)社會(huì)生活，學(xué)會(huì)更好地與人交流。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們注重親子間的參與和相互配合，共同完成活動(dòng)任務(wù)。我們學(xué)會(huì)了相互溝通，尊重對(duì)方，配合合作。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在戶外，無(wú)論是徒步還是采摘，我們都需要相互的支持和幫助。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)習(xí)了如何相互協(xié)助。我們一起討論、一起規(guī)劃，共同決策。我們學(xué)習(xí)了如何在協(xié)商中取得共識(shí)和合理化分配任務(wù)的方法。這不僅增進(jìn)了親子的溝通交流，也增強(qiáng)了親子之間的對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的信心。
五、收獲親情體驗(yàn)。
在參加活動(dòng)時(shí)，我們體會(huì)到了戶外生活的不同之處。這讓我們更好地理解生命的寶貴。我們不僅學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃活動(dòng)，也學(xué)會(huì)了如何在困難時(shí)堅(jiān)定前行。我們也收獲了親情的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何更好地與父母相處和溝通。一同度過(guò)這個(gè)美好時(shí)光，我們將親情延伸到了戶外，這是非常珍貴的經(jīng)歷。
總之，在這次公司組織的戶外親子活動(dòng)中，我們感受到了親情之美、自然之美、以及人和人之間互相扶持的美好。我們了解了更多活動(dòng)的意義，也擁有了彼此更深層次的感情。我們會(huì)將這些美好的經(jīng)歷帶回家庭中，把我們學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的小伙伴和親人們，為家庭營(yíng)造一種美好的情感氛圍。
戶外親子活動(dòng)心得篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，親子關(guān)系日益得到重視，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。而戶外游戲則成為近年來(lái)備受推崇的親子活動(dòng)之一。我和孩子參加了一次戶外游戲活動(dòng)，收獲頗豐，深感這種活動(dòng)的價(jià)值。
親子戶外游戲活動(dòng)的重要性在于它可以讓父母和孩子更加緊密地聯(lián)系在一起，增強(qiáng)彼此的感情交流。在戶外活動(dòng)中，孩子不僅可以釋放自己的天性，還可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，如觀察、發(fā)現(xiàn)、思考等。更重要的，戶外活動(dòng)能夠增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，使孩子更加自信、健康、活潑。
在這次親子戶外游戲活動(dòng)中，孩子和我一同游玩了秋千，攀爬了假山，踩了青草地，最令人難忘的是在山林探險(xiǎn)中發(fā)生的那段故事。當(dāng)我們?cè)谀吧纳搅种凶咧咧?，突然?tīng)到了一聲驚人的響聲，孩子抱著我的腿發(fā)出了撕心裂肺的哭聲。這時(shí)我用溫柔的語(yǔ)言安慰孩子，讓他相信我在他身邊，一同走過(guò)了那段路程。在經(jīng)過(guò)一番探尋后我們發(fā)現(xiàn)了源頭，原來(lái)是一只小松鼠不小心掉下來(lái)的。
這次親子戶外游戲活動(dòng)給我們帶來(lái)了極大的改變，我們發(fā)現(xiàn)了孩子的潛能，也讓我更加重視孩子的成長(zhǎng)。孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)很好，更加自信、敢跳敢玩，這讓我感到十分欣慰和自豪。在這之后，我也更加注意了孩子的發(fā)展，讓他有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾。
親子戶外游戲活動(dòng)讓我們更加緊密地聯(lián)系在了一起，讓我學(xué)會(huì)了更好地理解孩子，懂得讓孩子在健康、愉快的氛圍中成長(zhǎng)。我相信這種活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的幸福是有很大的作用的，希望更多的家庭能夠參與到這種活動(dòng)中來(lái)，豐富孩子的童年記憶。
戶外親子活動(dòng)心得篇十一
近年來(lái)，隨著親子教育的興起，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始注重親子關(guān)系的培養(yǎng)。五一假期，我們一家人決定參加戶外親子活動(dòng)，目的是增強(qiáng)親子之間的感情，開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我收獲了很多，也有了一些體會(huì)。
第一段：
對(duì)于親子活動(dòng)的選擇，我們特意選擇了遠(yuǎn)離繁忙城市的大自然環(huán)境。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，很多家庭都面臨著父母的忙碌和孩子的沉迷于電子產(chǎn)品的問(wèn)題。因此，我們希望親子活動(dòng)能夠脫離這一困境，讓孩子能夠感受到大自然的美好。我們選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新的山區(qū)進(jìn)行了兩天的徒步旅行。這個(gè)選擇是我們最明智的決定之一，因?yàn)樗o親子活動(dòng)注入了新鮮的活力，使我們更加意識(shí)到親子關(guān)系的重要性。
第二段：
在親子活動(dòng)中，我們通過(guò)一系列的戶外運(yùn)動(dòng)和游戲，增強(qiáng)了家庭的凝聚力。在山區(qū)的徒步旅行中，我們共同面對(duì)陡峭的山路和崎嶇的小道，一起攀爬山峰，一起跋涉無(wú)人小道。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們相互鼓勵(lì)和支持，共同前行。這樣的活動(dòng)使我們的家庭關(guān)系更加緊密，親子之間的默契也得到了增強(qiáng)。同時(shí)，每一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)和游戲都需要大家的配合和合作，這培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
第三段：
與此同時(shí)，親子活動(dòng)也讓我更加了解了孩子的需求和性格。在旅行的路上，我發(fā)現(xiàn)孩子有著強(qiáng)烈的探索欲望和求知欲，他們對(duì)周圍的自然環(huán)境充滿了好奇心。我看到他們興奮地追趕昆蟲，仔細(xì)觀察花草，與小動(dòng)物親密接觸。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)展了他們的眼界，也讓他們更加了解自然和生命的奧秘。另外，我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)，為此我更加注意尊重和理解他們的個(gè)性需要。
第四段：
親子活動(dòng)不僅對(duì)孩子有益，對(duì)成年人也有諸多收獲。父母可以通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)自信心和耐心，提升自己的親子教育能力。在這次山區(qū)徒步旅行中，我體驗(yàn)到了帶領(lǐng)孩子攀登高山的快樂(lè)，感受到了與大自然融為一體的寧?kù)o。這種與孩子共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為人父母的決心，也讓我更加明白了親子之間溝通的重要性。通過(guò)親子活動(dòng)，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到父母應(yīng)該為孩子做出榜樣，并與他們共同成長(zhǎng)。
第五段：
最后，親子活動(dòng)給我留下了珍貴的回憶和信心。這次戶外旅行，孩子們留下了充滿活力和快樂(lè)的笑容，這些溫暖的瞬間將會(huì)伴隨我們一生。回想起這次親子活動(dòng)，我對(duì)家庭充滿信心，相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們的家庭關(guān)系會(huì)更加穩(wěn)固，孩子的成長(zhǎng)也會(huì)更加健康。我決定將親子活動(dòng)作為日常生活的一部分，更加注重孩子的成長(zhǎng)和教育，為他們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了親子關(guān)系的重要性，也通過(guò)與孩子的互動(dòng)，更加了解了他們的需求和性格。這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了家庭的凝聚力，也給我留下了寶貴的回憶和信心。我相信，通過(guò)持續(xù)的親子活動(dòng)，我們的家庭會(huì)更加美滿幸福，孩子的成長(zhǎng)也會(huì)更加健康。
戶外親子活動(dòng)心得篇十二
5月4日這天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng)，非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)上已滿是青春的色彩，悠揚(yáng)的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?；顒?dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的.核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流，增進(jìn)親子間的相互了解和感情，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容，看著孩子表演，我心里無(wú)比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí)，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮，激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái)，大家仿佛都回到了童年時(shí)代，一起喊著加油，為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友，不知不覺(jué)中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友，一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺(jué)得欣慰的是，我發(fā)覺(jué)每個(gè)老師都很愛(ài)孩子，有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)能到學(xué)校參加活動(dòng)，老師為了照顧這些孩子的感受，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng)，看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多，平時(shí)工作忙，跟老師的溝通不夠，對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來(lái)，只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭，開(kāi)心的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個(gè)愛(ài)著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁，全力爭(zhēng)取，沒(méi)上場(chǎng)的在一邊加油打氣，老師在場(chǎng)上組織指揮，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)！
感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心，不只是孩子們的開(kāi)心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年！兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，但做起事來(lái)還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長(zhǎng)們也成為了朋友，也有了更好的交流！
很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)，這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。最后，再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育！讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺(jué)最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言，與自己的寶貝在一起活動(dòng)，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無(wú)論做什么，都干勁十足。其實(shí)，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺(jué)；而且通過(guò)這次活動(dòng)，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的喜好與能力，在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng)，在游戲的間隙，在談笑之余，家長(zhǎng)們不知不覺(jué)心理距離就拉近了，整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生永無(wú)限”來(lái)表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝，你們辛苦了！同時(shí)也祝幼兒園的明天會(huì)更好！
讓歡樂(lè)洋溢，親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性，能夠感受大自然的活動(dòng)。
最后，我想說(shuō)，老師，你們辛苦了！正是你們平日的辛苦工作；我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長(zhǎng)；正是你們平日的悉心教導(dǎo)，我們的孩子日后才能有更加豐富的人生！
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。
最后，再次衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育！
戶外親子活動(dòng)心得篇十三
二、地點(diǎn)。
xx公園。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池。
6、長(zhǎng)繩一條。
7、照相機(jī)。
四、游戲安排。
（1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。
（2）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。
（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
（4）彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。）。
（5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
4、大家三五成群，自由活動(dòng)。
戶外親子活動(dòng)心得篇十四
春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的'視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參加。
20x年4月12日(星期五)下午在人民公園
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成。第一輪，兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù)，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù)。
2、親子活動(dòng)。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。
要求：參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子)，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽(tīng)口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌，背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)
唱歌，按要求背誦古詩(shī)。
兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛(ài)護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)。
戶外親子活動(dòng)心得篇十五
1.豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。
3融洽親子關(guān)系，增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末，促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。
時(shí)間：__年8月19日(星期日)
地點(diǎn)：三水逕口南丹山
五(5)班師生及家長(zhǎng)
1、7：3――8：0西南中心小學(xué)正門集中，收取活動(dòng)費(fèi)用，合影。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽，分成兩隊(duì)后，車上的熱場(chǎng)游戲，親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲，以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。
2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動(dòng)：(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)
上午：
(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎(jiǎng)。
(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片，請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。
中午：
(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)
(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)
下午：
(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。
(2)游泳。
3. 16：30小結(jié)本次活動(dòng)，頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng)。
下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。
景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用)：孩子每人25元，成人每人30元
旅游巴士：洽談中
橫幅：50元
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用：約每個(gè)孩子10元
醫(yī)療箱：100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)
綜合以上費(fèi)用，每個(gè)孩子：每個(gè)成人：(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)，在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi))
相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)
旅游巴士跟進(jìn)：
全程保險(xiǎn)跟進(jìn)：
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn)：(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)
醫(yī)護(hù)跟進(jìn)：
拓展游戲：
財(cái)務(wù)跟進(jìn)：(此處務(wù)必兩人以上)
博客宣傳：
溫馨提示：
1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全，孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí)，多留意身邊孩子的安全。
2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取，請(qǐng)大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多，則先打印表格)
戶外親子活動(dòng)心得篇十六
1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，了解感恩節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩， 能從小擁有一顆感恩的心。
2.通過(guò)親子游戲及親子手工，促進(jìn)親子之間的.感情。
以班級(jí)為單位開(kāi)展感恩節(jié)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。
中小班組：20xx年11月27日下午3:00-4:30
各班級(jí)教室、各戶外場(chǎng)地。
1.各班級(jí)用歌聲或舞蹈展示對(duì)家人的感恩（主題教學(xué)）；
2.各班教師組織親子手工（表示感恩的作品送給家人）沒(méi)來(lái)的幼兒家 長(zhǎng)幼兒帶回家贈(zèng)送。
3.用肢體、行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。
1.準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地。
2.教師知道感恩節(jié)的由來(lái)，歷史背景。
3.各班級(jí)根據(jù)園務(wù)的活動(dòng)方案，制定本班詳細(xì)的家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案（活動(dòng)流程、課程內(nèi)容、人員安排、材料準(zhǔn)備等），于本周三上交到公室審核。
戶外親子活動(dòng)心得篇十七
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。因此，我班組織了親子感恩活動(dòng)。
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版。
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
3、幼兒制作《愛(ài)心卡》。
4、請(qǐng)幼兒回家后為父母做一件事情。
戶外親子活動(dòng)心得篇十八
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。
8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。
9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇。
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶外親子活動(dòng)心得篇十九
萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車 2 輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的'點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶外親子活動(dòng)心得篇二十
在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶外親子活動(dòng)。
20xx年x月x日下午x：00。
xx灣。
全園師生、幼兒家長(zhǎng)、幼兒園全體教師。
（一）材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車1輛（歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé)）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體教師集中制作）。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處，以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排，提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
09：00——09：30集中進(jìn)入拓展樂(lè)園：由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動(dòng)的科目，講解活動(dòng)流程、安全等事項(xiàng)。
09：30——10：00破冰訓(xùn)練（團(tuán)隊(duì)熱身）。
視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的具體情況組織進(jìn)行2x3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲（如花開(kāi)花落、大雨小雨、金錢組合等）目的讓家長(zhǎng)與小朋友之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步形成隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
10：00——10：15組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)（最好孩子擔(dān)任）取隊(duì)名，確定新隊(duì)口號(hào)和隊(duì)歌，進(jìn)行口號(hào)大比拼。
10：20——12：00親子科目訓(xùn)練：
1、無(wú)軌電車。
以小組為挑戰(zhàn)對(duì)象，家長(zhǎng)與小孩通過(guò)“同穿一雙鞋”，感悟合作精神親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn)，此項(xiàng)目使家長(zhǎng)和小孩充分體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下主動(dòng)溝通和掌握溝通技巧的重要性。
2、珠行萬(wàn)里。
各小組所有家長(zhǎng)和小孩子一字排開(kāi)，手持接力棒，在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉(zhuǎn)送到達(dá)終點(diǎn)。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白，當(dāng)遇到難以完成的任務(wù)時(shí)，需要大家積極參與、相互配合，不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。
親子拓展訓(xùn)練。
12：00——14：00午餐時(shí)間。
14：00——14：30下午熱身活動(dòng)。
14：30——17：00趣味競(jìng)技活動(dòng)。
3、鐵甲戰(zhàn)車。
只有報(bào)紙、小剪刀和膠布，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)載履帶的制作，并把所有人員通過(guò)履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。時(shí)間緊迫，人員的分工、協(xié)作，資源整合、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制等對(duì)完成任務(wù)是必不可少的`。通過(guò)家長(zhǎng)、小孩子的一起參與，共同配合、親手制作履帶，體驗(yàn)成功的喜悅！
4、木樁橋xxx天羅地網(wǎng)。
隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。
前有。
動(dòng)，才能完成任務(wù)?。?BR> 5、空中鋼絲—極速圓木。
參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹拓展訓(xùn)練。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)?。朔鎸?duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我！）。
6、豎網(wǎng)橋xxx懸空搖擺。
從晃蕩不定的伸展橋返回。（良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵）。
7、軍事障礙。
此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長(zhǎng)和孩子們極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合，相互幫助及互相鼓勵(lì)，勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。
17：00——17：30講評(píng)總結(jié)，合影留念。（活動(dòng)結(jié)束）。
戶外親子活動(dòng)心得篇二十一
10月30日，20xx年我們適時(shí)地開(kāi)展以“激動(dòng)人心的旋律，快樂(lè)的童年”為主題的親子戶外活動(dòng)，兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)，50多名家長(zhǎng)和50個(gè)孩子在輕松和快樂(lè)。雖然活動(dòng)的過(guò)程中某些條件超過(guò)了我們的預(yù)期，但活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，快樂(lè)和有意義。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)之前我們需要準(zhǔn)備包括場(chǎng)地的選擇、人員的動(dòng)員，活動(dòng)，購(gòu)買工具準(zhǔn)備和糧食獎(jiǎng)等。
在田野的決心，老師和家長(zhǎng)會(huì)同志想非常徹底，交通安全，交通問(wèn)題，考慮到兒童活動(dòng)空間，網(wǎng)站安全和網(wǎng)站機(jī)票費(fèi)用的大小等等。
動(dòng)員人員，我們?cè)缭谇耙恢芎透改傅暮⒆犹岬竭@事，還充分考慮每個(gè)兒童家庭打算確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。10月30日之前，一些家長(zhǎng)會(huì)成員和每個(gè)孩子的父母有一個(gè)積極的溝通，讓家長(zhǎng)強(qiáng)烈的支持，這讓我們家委會(huì)成員的每個(gè)類(5)一些非常感動(dòng)。
工具準(zhǔn)備活動(dòng)，總體的比較準(zhǔn)備完成，每個(gè)鏈接需要相對(duì)完整的工具準(zhǔn)備。在購(gòu)買食品和獎(jiǎng)品的整體情況是相對(duì)富裕和有盈余。
(一)自我介紹。
在介紹部分，每個(gè)孩子自己站在大家面前，在簡(jiǎn)短的幾句話介紹自己的姓名、年齡、媽媽和爸爸。孩子很大膽，很活躍，可以根據(jù)訂單一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的權(quán)力，發(fā)揮很好，雖然在這一過(guò)程中引入，極個(gè)別孩子害羞，但幾個(gè)孩子在每個(gè)人的鼓勵(lì)，最終完成我介紹自己，這是值得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。同時(shí)也相信在下次他們會(huì)更積極，更自信。
(2)運(yùn)輸籃球(父)。
由于活動(dòng)，我們班的數(shù)量更重要的是，我們所有的工作人員分為四個(gè)小組，每個(gè)小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，在這個(gè)游戲中，主機(jī)頭四，請(qǐng)整理團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，然后孩子們站在一邊，父母站在相反的孩子們，10米左右的距離，他們的孩子站在行p1，什么等級(jí)的父母站在那里，和孩子先把球把球交給他們的父母，父母再次運(yùn)球，生第二胎戶外親子活動(dòng)總結(jié)，所以圓的，哪支球隊(duì)可以花最短的時(shí)間贏。
這是第一場(chǎng)比賽的活動(dòng)，因?yàn)橐恍﹑ta主機(jī)不是很好與你溝通游戲規(guī)則和很多因素，導(dǎo)致無(wú)序，游戲的場(chǎng)景是那么成功，但是每個(gè)人都有更多的時(shí)間，集團(tuán)衰落的陌生感，團(tuán)隊(duì)開(kāi)始產(chǎn)生信任。
(3)在氣球(父)。
這個(gè)游戲的目的是通過(guò)孩子和家長(zhǎng)之間的密切接觸，使成員特別是家庭成員之間的親和力。每個(gè)小組選出的4隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)八父母和八個(gè)孩子，一個(gè)圓的8個(gè)成人的腳綁兩個(gè)氣球，其他孩子的踐踏，四個(gè)孩子與跨一步，時(shí)間一分鐘，哪個(gè)隊(duì)父母腳上的氣球最左側(cè)的勝利。
在這個(gè)活動(dòng)中，游戲更成功。因?yàn)橛螒?，讓家長(zhǎng)和孩子們都笑了很開(kāi)心，很快樂(lè)!加強(qiáng)了我們的感情。
(4)筷子彈珠。
游戲主要鍛煉孩子們的大腦也和靈活性，父母不參與此活動(dòng)，是兒童51比活動(dòng)規(guī)則使用一次性筷子夾彈珠在盆地在另一個(gè)碗里，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)最他們的勝利(點(diǎn)，一、二、三獎(jiǎng))。
這個(gè)游戲是非常成功的，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谟螒蛑?，家長(zhǎng)和其他孩子旁邊歡呼，看著孩子們喜歡嚴(yán)重，其中一個(gè)片段，我們覺(jué)得孩子們對(duì)玩游戲很用心，雖然有些孩子只抓到兩個(gè)或三個(gè)，有些孩子被打，但是他們都非?？鞓?lè)的比賽結(jié)束后，回家后說(shuō)經(jīng)常練習(xí)游戲。它讓我明白一個(gè)真理，孩子的態(tài)度是不能忽視的。
(5)活動(dòng)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們的活動(dòng)十二已經(jīng)結(jié)束，我們?cè)谀甑浊芭抨?duì)活動(dòng)讓孩子們拍了一些照片，與此同時(shí)，一些家長(zhǎng)和孩子們的集體。(5)在我們的類qq群共享，讓每個(gè)人都能完成這個(gè)活動(dòng)。
第三，后續(xù)工作。
因?yàn)檫@是我們的一些pta組織首次大型親子活動(dòng)，所以有充足的空間來(lái)考慮不到位，不這樣做，活動(dòng)結(jié)束時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)的鐘，因?yàn)殚_(kāi)始準(zhǔn)備八個(gè)項(xiàng)目，但是因?yàn)闀r(shí)間原因，我們只完成了一半的比賽，比賽結(jié)束后是讓孩子們?yōu)楹⒆觽兣抨?duì)吃和小禮物和獎(jiǎng)品，看孩子們的笑容和歡呼，我們每一個(gè)人的失業(yè)救濟(jì)金。感謝父母抽出時(shí)間帶孩子們參加我們的活動(dòng)。并告訴孩子們保護(hù)環(huán)境，在短時(shí)間內(nèi)的垃圾在地上處理后將被允許回家，這個(gè)活動(dòng)讓孩子和他們的父母很多的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)為了實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，挖掘孩子和父母的優(yōu)點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知和親子關(guān)系。在后期跟進(jìn)我們的服務(wù)，所有的孩子和家長(zhǎng)參與說(shuō)收獲，父母對(duì)孩子的教育方法具有反射和新方法的引用，孩子也想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)，遇到了一個(gè)朋友，父母也更密切。的一些活動(dòng)，我們做了一個(gè)總結(jié)，反映預(yù)期在接下來(lái)的活動(dòng)可以避免一些缺點(diǎn)，做得更好。
戶外親子活動(dòng)心得篇二十二
慶“六一”活動(dòng)程序(大班組)
一、唱國(guó)歌、奏國(guó)歌：
1、全體幼兒和家長(zhǎng)在音樂(lè)的伴奏下，家長(zhǎng)牽著幼兒的手進(jìn)場(chǎng)，站在指定地點(diǎn)，面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
2、呼號(hào)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
3、家長(zhǎng)和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》，全體退場(chǎng)。
二、舞蹈班：舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
三、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《頂碗》 ;
2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞：《健康操》《幸福拍手歌》――全體家長(zhǎng)和幼兒
五、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《小馬推車》;
2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班：《球操舞》
七、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《看誰(shuí)風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》
2、大一班親子游戲《快樂(lè)奪旗》
八、集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
九、蹈班現(xiàn)代舞蹈：《快樂(lè)寶貝》
十、兒玩具義賣活動(dòng)開(kāi)始：家長(zhǎng)牽著自己的寶寶自由選擇玩具，買玩具。
十一、家長(zhǎng)帶幼兒回園領(lǐng)取食品。
戶外親子活動(dòng)心得篇一
在當(dāng)今這個(gè)信息化時(shí)代，很多孩子都沉迷于手機(jī)、電腦等電子設(shè)備中，忽略了戶外游戲的樂(lè)趣。因此，在家長(zhǎng)們的倡導(dǎo)下，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始重視親子戶外游戲活動(dòng)。我也隨著家庭的參加，深刻感受到這種活動(dòng)的意義和價(jià)值。
伴隨著現(xiàn)代生活的改變，父母與孩子之間的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ魈?，漸漸疏于與孩子的交流，也不知道孩子喜歡什么，也不知道如何不受傷害地和孩子進(jìn)行交流。而親子戶外游戲活動(dòng)，則可以有效地打破親子間的隔閡。在戶外游戲中，家長(zhǎng)和孩子可以相處、交流，互相幫助、分享，從而建立起更加親密和諧的關(guān)系。
戶外游戲的另一個(gè)特點(diǎn)是可以激發(fā)孩子的好奇心和探索欲。在游戲過(guò)程中，孩子需要自己探索解決問(wèn)題，這種方法能夠幫助孩子建立獨(dú)立自主的能力和自信心。例如，在特制的尋寶游戲中，孩子們可以自己分組尋找藏在一定范圍內(nèi)的物品，過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并互相幫助解決，加深了合作精神。
現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活方式，讓很多孩子對(duì)大自然缺乏深入了解。而親子戶外游戲就是一個(gè)親近自然、學(xué)習(xí)自然的好機(jī)會(huì)。在森林中的探險(xiǎn)游戲中，孩子們可以感受到自然美景，觀察并探究大自然中許多奇妙的現(xiàn)象，增加對(duì)自然的了解。同時(shí)，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)孩子們對(duì)自然環(huán)境負(fù)責(zé)任，意識(shí)到我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境。
第五段：結(jié)尾總結(jié)。
總之，親子戶外游戲活動(dòng)已經(jīng)成為家庭生活中不可或缺的一部分，不僅有利于加強(qiáng)親子關(guān)系，還有助于孩子的自主思考、興趣發(fā)展和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。我們應(yīng)該在日常生活中增加戶外游戲活動(dòng)的時(shí)間，讓孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，與家長(zhǎng)產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系。
戶外親子活動(dòng)心得篇二
親子戶外游戲活動(dòng)一直是一種受歡迎的家庭活動(dòng)。家長(zhǎng)們喜歡在戶外游戲中與自己的孩子親密接觸，擁有一段難忘的時(shí)光，同時(shí)也能加強(qiáng)親子關(guān)系。我們參加了一次親子戶外游戲活動(dòng)，并從中學(xué)到了很多。
第二段：與孩子的溝通。
參加戶外游戲活動(dòng)可以幫助家長(zhǎng)與孩子建立更密切的交流，尤其在如今社會(huì)家庭成員常常被緊張的工作和學(xué)習(xí)壓迫下無(wú)法相互溝通的情況下，這樣的活動(dòng)對(duì)于家庭交流和家庭氛圍的建設(shè)非常有益。在活動(dòng)中，我們與孩子一起尋找路標(biāo)，一起制定方案，一起面對(duì)挑戰(zhàn)，這讓我們的溝通變得更加深入。
第三段：鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
戶外游戲也可以鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓我們的孩子在合作中學(xué)會(huì)互相幫助，一起分工，一起解決難題，并在彼此之間建立起信任和理解。在一個(gè)短短的親子戶外游戲中，我們的孩子們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，合理分配任務(wù)，相互協(xié)調(diào)和支持，這種能力在他們成長(zhǎng)的過(guò)程中非常重要。
第四段：讓孩子更好地認(rèn)識(shí)世界。
戶外游戲活動(dòng)不僅可以提高孩子的協(xié)作能力，還可以幫助他們更好地認(rèn)識(shí)世界。在戶外游戲中，孩子們可以接觸和體驗(yàn)到自然的風(fēng)光和美好的景色，如可愛(ài)的動(dòng)物和植被，同時(shí)還可以體驗(yàn)到自然帶來(lái)的挑戰(zhàn)性和困難。這讓孩子們更加了解大自然，認(rèn)識(shí)到生命的無(wú)窮意義和可能性，這也必將有助于孩子們更快地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，親子戶外游戲活動(dòng)是一個(gè)非常有益的戶外活動(dòng)。這不僅使我們與孩子之間建立了密切的聯(lián)系，也幫助孩子們發(fā)展團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和更加深刻地認(rèn)識(shí)世界。參加這類活動(dòng)，讓家庭成員之間關(guān)系更加緊密，同時(shí)也為孩子的未來(lái)奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在今后，我們會(huì)繼續(xù)參加這類活動(dòng)，讓我們的家庭關(guān)系更加親密，孩子的成長(zhǎng)更加順利。
戶外親子活動(dòng)心得篇三
作為一名企業(yè)員工，跟公司一起組織親子活動(dòng)是非常有意義的事情。從小孩到大人，通過(guò)這次活動(dòng)，我們更好地了解了自己，加深了彼此的聯(lián)系，也更好地理解了我們工作之外的家庭生活。在這次親子活動(dòng)中，我收獲了許多體驗(yàn)和感悟。下面為大家分享我的心得體會(huì)。
段落一：活動(dòng)的背景和構(gòu)成。
為了增加公司員工間的凝聚力，促進(jìn)家庭關(guān)系的協(xié)調(diào)，我們公司不定期通過(guò)組織戶外親子活動(dòng)的形式來(lái)活躍員工的身心健康和積極進(jìn)取的精神面貌。此次活動(dòng)的構(gòu)成：依據(jù)公司員工的實(shí)際情況確定了活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容以及活動(dòng)方法，包含戶外自助野炊、行走穿越、創(chuàng)意泥塑等。
段落二：戶外親子活動(dòng)的表現(xiàn)以及其中的趣味性。
在這次活動(dòng)中，我?guī)е业暮⒆幼哌^(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板路，感受著貼近自然的清新的空氣。一路上，工作與家庭的職責(zé)分別被放在了腦后，全身全心地投入到了親子活動(dòng)中。在郊外野炊時(shí)，我們一起策劃菜單，烤制食品。孩子們用著竹簽，穿著小肉串一顆顆地翻面，我們這些大人則快樂(lè)的參與協(xié)助，當(dāng)脆弱的肉質(zhì)在嘴里融化時(shí)，我們的感受更加豐富多彩。更有趣的是，在泥塑活動(dòng)中，孩子們用小手捏起泥巴，在手中塑造出自己心目中的小動(dòng)物，那張小臉上洋溢著快樂(lè)的模樣，這樣的回憶將永遠(yuǎn)難以忘記。
在親子活動(dòng)中，我們和孩子之間有了更多的溝通機(jī)會(huì)。過(guò)去，壓力過(guò)大和忙碌的原因常常使得工作和家庭兩個(gè)世界產(chǎn)生了重沖突的效應(yīng)。而通過(guò)親子活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)：自己的孩子成長(zhǎng)如此之快，但我有些時(shí)候甚至感覺(jué)孩子與我日常的交流和溝通很少。而在親子活動(dòng)中，我們相互溝通的時(shí)間變得長(zhǎng)了起來(lái)，這使得我們的關(guān)系更加親密，感情的漸近也成為我的回憶和撫慰。
家庭成員之間，總是難免產(chǎn)生意見(jiàn)紛爭(zhēng)。而一旦沉浸在戶外的自然環(huán)境中，家庭的成員們就會(huì)協(xié)商合作積極開(kāi)啟。如野外用餐時(shí)，我們要加快速度為孩子挑選冷飲，讓孩子在急躁的心情下輕松地度過(guò)。同時(shí)，我們自立自強(qiáng)，更好地為孩子樹立品質(zhì)養(yǎng)成的榜樣。親子活動(dòng)，不僅教育了孩子鍛煉自主精神，也成就了家庭成員間的協(xié)作紐帶。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我們不僅充分放松了身心，而且在活動(dòng)中得到了很多寶貴的收獲。我們繼續(xù)加強(qiáng)我們家庭成員間的互動(dòng)和溝通，加深了相互理解，共同成長(zhǎng)的空間，在親情中體驗(yàn)到了工作之外的一份溫暖和快樂(lè)。愿這些小小的收獲，成為我們未來(lái)生活的美好回憶。
戶外親子活動(dòng)心得篇四
五一假期，作為學(xué)生家長(zhǎng)的我?guī)е⒆右黄饏⒓恿艘淮螒敉庥H子活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲頗多。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和心得體會(huì)，以五段式連貫的方式分享給大家。
第一段：準(zhǔn)備工作。
在參加戶外親子活動(dòng)之前，我事先做了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作。首先，我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，了解了活動(dòng)的線路和注意事項(xiàng)，以便給孩子做好心理準(zhǔn)備。其次，我準(zhǔn)備了必要的戶外裝備，如雨衣、登山杖等。此外，我還為孩子準(zhǔn)備了健康的食物和充足的飲水，以免出現(xiàn)不適情況。這些準(zhǔn)備工作為我們的戶外活動(dòng)提供了良好的保障。
第二段：活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)當(dāng)天，我們一大早就出發(fā)了。隊(duì)伍中既有小朋友，也有家長(zhǎng)。在整個(gè)過(guò)程中，我們遇到了不少的困難和挑戰(zhàn)，比如爬山、過(guò)河等。但是，我們相互鼓勵(lì)，互相扶持，一起克服了這些困難。在我們晚上安全返回的時(shí)候，看著累倒了的孩子，我不禁感嘆，原來(lái)生活中的困難和挑戰(zhàn)，正是家庭教育的鍛煉場(chǎng)所。
第三段：親子關(guān)系的培養(yǎng)。
這次戶外親子活動(dòng)給我提供了與孩子共同成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我和孩子相互依靠，相互幫助，增進(jìn)了感情。我深深體會(huì)到，親子活動(dòng)是拉近家庭關(guān)系的最好途徑之一。通過(guò)與孩子相處的時(shí)間增多，我們建立了更深厚的感情，促進(jìn)了親子關(guān)系的培養(yǎng)和發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
戶外親子活動(dòng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響。在戶外活動(dòng)中，孩子可以體驗(yàn)到真實(shí)的生活環(huán)境，學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立處理問(wèn)題。比如，在爬山過(guò)程中，我讓孩子自己找到自己的步伐和節(jié)奏，培養(yǎng)了他的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性不僅要靠理論學(xué)習(xí)，更需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)加以培養(yǎng)。
第五段：開(kāi)拓視野與感悟。
這次戶外活動(dòng)，讓我有機(jī)會(huì)離開(kāi)繁忙的都市生活，走進(jìn)大自然。當(dāng)我踏上雄偉的山峰，俯視萬(wàn)物時(shí)，我深深地感受到了大自然的力量和美麗。同時(shí)，在活動(dòng)中，我也結(jié)交了一些同樣熱愛(ài)戶外活動(dòng)的朋友，我們相互交流心得，互相啟發(fā)。這次活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也讓我有了更多的感悟，懂得了許多人生的道理。
通過(guò)這次戶外親子活動(dòng)，我不僅在體力上得到了鍛煉，還在心理層面有了新的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)。我意識(shí)到，親子活動(dòng)不僅是一種娛樂(lè)方式，更是一次家庭教育的機(jī)會(huì)。通過(guò)與孩子一起經(jīng)歷生活的困難和挑戰(zhàn)，我們更加懂得互相理解和尊重。親子活動(dòng)不僅是家庭成員之間相互溝通和交流的途徑，還能夠提高孩子的獨(dú)立性和生活技能，培養(yǎng)他們積極向上的品質(zhì)。在今后的日子里，我將繼續(xù)組織親子活動(dòng)，讓家庭和孩子共同成長(zhǎng)，共同快樂(lè)。
戶外親子活動(dòng)心得篇五
：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
：體操表演、親子體能比賽。
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純。
的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛(ài)原則?；顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成功的快樂(lè)，同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
1、主席臺(tái)布置。
2、沖氣拱形門、條幅。
3、音響（國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)）。
4、照相機(jī)、攝像機(jī)。
5、飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處。
6、活躍氣氛的小喇叭，哨子。
7、各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物（購(gòu)買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢帕若干）。
8、國(guó)旗、園旗。
9、游戲道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干）、號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品（冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干）。
1、總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。
2、副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。
3、年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。
4、主持人主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。
5、音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放。
6、攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景，有重點(diǎn)有全面。
7、保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。
8、門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。
9、宣傳員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐膱?bào)社、電視臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，并協(xié)助報(bào)社、電視臺(tái)完成報(bào)道稿子。
10、領(lǐng)獎(jiǎng)處給每個(gè)家庭發(fā)一份小獎(jiǎng)品。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、宣傳準(zhǔn)備。
（1）每個(gè)班級(jí)提前兩周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。
a、介紹活動(dòng)時(shí)間和流程，公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則，家長(zhǎng)和孩子可以提前聯(lián)系。
b、要求家長(zhǎng)理解自己孩子的表現(xiàn)，相信自己的孩子是最棒的，為孩子加油、助威，積極肯定孩子的表現(xiàn)；別的家長(zhǎng)和孩子比賽的時(shí)候也要熱烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戲規(guī)則。做到友誼第一、比賽第二。
c、遵守會(huì)場(chǎng)秩序，不丟垃圾，不到處走動(dòng)，不跑到前面照相或錄像，告知家長(zhǎng)幼兒園已為孩子們請(qǐng)了專業(yè)照相和錄像人員。
（2）制作海報(bào)張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。
（3）在幼兒園門口或者幼兒園外街道懸掛條幅。
（4）邀請(qǐng)市電視臺(tái)安排采訪。
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則。
（1）小班——黃金搭檔：
目標(biāo)：鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性；養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí)；加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上，家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手，聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。
規(guī)則：途中孩子的`腳不能落地，不能凌空，家長(zhǎng)雙手不能架起孩子，違規(guī)者不算分，先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（2）中班——投籃高手：
目標(biāo)：學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距，孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包，家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)，孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則：家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐，但雙腳不能越線。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
（3）大班——跨欄飛人：
目標(biāo)：發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力。
玩法：家長(zhǎng)和孩子跨欄接力，跑道50米，準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái)，20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長(zhǎng)跑道中間等待，聽(tīng)號(hào)令，孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn)，先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最后獲勝者得一面小黃旗。
3、道具準(zhǔn)備。
（1）號(hào)碼牌：用不同的顏色區(qū)別不同的班級(jí)，小班綠色、中班紅色、大班黃色。用彩色即時(shí)貼裁出統(tǒng)一的圓片，用記號(hào)筆在圓片上寫上數(shù)字，每個(gè)數(shù)字兩份，孩子和家長(zhǎng)每人一份，活動(dòng)時(shí)貼在衣服的前胸。用號(hào)碼給家庭命名。
（2）獲獎(jiǎng)彩旗：用紅色和黃色的電光紙或者其他彩紙，剪裁出等腰三角型做旗面，顏色要雙面。吸管做旗柄，用膠水把旗面和旗柄粘在一起。
（3）班牌：一個(gè)班級(jí)制作一個(gè)班牌，例如：大班方隊(duì)用kt板制作。
（4）其他道具：塑料花，小彩綢旗，綢帕、皮筋，塑料筐等購(gòu)買。
4、入場(chǎng)式準(zhǔn)備。
（1）國(guó)旗隊(duì)、園旗隊(duì)：從大班中選出9名孩子做旗手，一名領(lǐng)隊(duì)，四名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)，四名園旗護(hù)衛(wèi)，提前練習(xí)護(hù)旗和升旗儀式。
（2）大班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞鮮花或彩球，（可以用彩色包裝繩做花，每個(gè)家庭做二朵）家長(zhǎng)高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：勇于拼搏、爭(zhēng)拿第一、鍛煉身體、友誼萬(wàn)歲！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。
（3）中班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞彩旗，高聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我們最棒、我們最強(qiáng)、不怕困難、勇往直前！隊(duì)形要求：整齊、統(tǒng)一。
（4）小班方隊(duì)：教師創(chuàng)編動(dòng)作帶領(lǐng)下幼兒和家長(zhǎng)一起揮舞綢帕，大聲喊出方隊(duì)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)！隊(duì)形要求：有明顯隊(duì)形，沒(méi)有掉隊(duì)。
1、主持人開(kāi)場(chǎng)。
2、噴射禮花、祝賀活動(dòng)開(kāi)始。
3、護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng)。
4、各方隊(duì)入場(chǎng)。
5、升旗儀式。
6、園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭。
7、新學(xué)期早操展示（以年段為單位）。
8、體能親子比賽（每班級(jí)組分散進(jìn)行，每組一塊場(chǎng)地）。
9、集合隊(duì)伍、為每組獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、噴射禮花，祝賀活動(dòng)圓滿結(jié)束。
11、活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)接孩子。
12、家長(zhǎng)領(lǐng)孩子領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
13、各負(fù)責(zé)人整理物品，打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。
戶外親子活動(dòng)心得篇六
一、活動(dòng)宗旨：
增進(jìn)老師家長(zhǎng)們的相互了解，溝通教育心得，增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
第一次活動(dòng)以認(rèn)識(shí)為主，簡(jiǎn)單游戲?yàn)檩o。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
_月_日(暫時(shí)定)上午9：00，___園(綠色世界)正門。
(以后定期組織活動(dòng)時(shí)將輪換選擇周日和周六，以便不同時(shí)段的家庭參加。)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學(xué)分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語(yǔ)的禮物與同學(xué)交換。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
9：00—9：30：集合拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機(jī)家長(zhǎng)帶，需找人配合)。
1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請(qǐng)爸爸媽媽先在家里跟孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)哦)。
2、企鵝行走：小孩和家長(zhǎng)面對(duì)面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個(gè)地點(diǎn)走到另一個(gè)地點(diǎn)。
3、三人四足：以家庭為單位，若干個(gè)家庭為一個(gè)比賽組。道具：橡皮繩或布條和折返點(diǎn)標(biāo)志物，終點(diǎn)紅線。方法：學(xué)生和家長(zhǎng)單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點(diǎn)競(jìng)速，先撞紅線為勝。
4、接力游戲：坐轎子。兩個(gè)家長(zhǎng)搭檔抬孩子。
5、抓尾巴：家長(zhǎng)背著小孩，小孩后面褲子上放一個(gè)手絹，不斷移動(dòng)，在保護(hù)自己“尾巴”的同時(shí)，去抓別人的“尾巴”
6、拔河比賽：拔河比賽三場(chǎng)：孩子與孩子拔一場(chǎng)，家長(zhǎng)加油，第二場(chǎng)由家長(zhǎng)參與，孩子加油，第三場(chǎng)由家庭參賽，孩子在前，家長(zhǎng)在后，一起參與。
(繩子向?qū)W校借)。
11：00—11：30：食物分享，自由活動(dòng)，結(jié)束。
1、每位家長(zhǎng)預(yù)先帶上食物和餐布，可以幾位家長(zhǎng)和學(xué)生一組。(野餐完后要把用餐過(guò)程中的垃圾清理干凈)。
2、自由活動(dòng)，可以在周邊踩單車，劃船，或孩子們之間自己活動(dòng)，家長(zhǎng)們可以觀察自己的孩子跟同班同學(xué)的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。
五、備注：
1、星期三22：00之前報(bào)名，確定是否參加及參加人數(shù)，因?yàn)橐o所有家庭分組以便參加游戲(因是家長(zhǎng)委員會(huì)第一次組織活動(dòng)，本次活動(dòng)限定為本班級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)參加，陪同大人不超過(guò)兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)中要選部份家長(zhǎng)出來(lái)做分時(shí)段義工，同時(shí)也保證每個(gè)家庭活動(dòng)都能參加。
4、游戲項(xiàng)目順序可能會(huì)變化，以當(dāng)場(chǎng)情況為準(zhǔn)。
5、如有遺漏問(wèn)題會(huì)及時(shí)在班級(jí)博客上更新，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)查看班級(jí)博客情況。
6、本次為第一次班級(jí)集體活動(dòng)，如有任何不周全的地方，希望家長(zhǎng)們能諒解。下一次會(huì)更好!
戶外親子活動(dòng)心得篇七
五一節(jié)期間，我和家人一起參加了一場(chǎng)戶外親子活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到戶外活動(dòng)對(duì)親子關(guān)系的積極影響。首先，戶外活動(dòng)可以增進(jìn)親子之間的交流和溝通。其次，戶外活動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。第三，戶外活動(dòng)可以加強(qiáng)親子間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后，戶外活動(dòng)可以讓孩子更好地學(xué)會(huì)處理困難和逆境?？偠灾瑧敉庥H子活動(dòng)是一種非常有意義和益處的方式，可以幫助家庭成員之間建立更加牢固和親密的關(guān)系。
首先，參加戶外親子活動(dòng)可以增進(jìn)親子之間的交流和溝通。在活動(dòng)過(guò)程中，家長(zhǎng)與孩子可以共同參與各種活動(dòng)項(xiàng)目，例如登山、野餐和露營(yíng)等。這樣一來(lái)，家長(zhǎng)和孩子就能共同面對(duì)一些困難和挑戰(zhàn)，互相支持和幫助。此外，戶外活動(dòng)通常能夠提供與日常生活環(huán)境不同的體驗(yàn)，讓家長(zhǎng)和孩子有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)分享彼此的感受和觀點(diǎn)。通過(guò)親密的對(duì)話，父母可以更好地了解孩子的需求和想法，激發(fā)孩子們對(duì)于溝通和表達(dá)的興趣。
其次，戶外活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心也起到了積極的作用。在戶外環(huán)境中，孩子可能會(huì)面對(duì)一些新的、陌生的事物，比如高山峭壁、急流險(xiǎn)灘等。這些挑戰(zhàn)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)可能是困難的，但是通過(guò)克服害怕和內(nèi)心的恐懼，孩子們能夠逐漸建立起勇氣和自信心。當(dāng)他們戰(zhàn)勝困難，完成目標(biāo)時(shí)，會(huì)感到非常的滿足和自豪。這樣的體驗(yàn)會(huì)讓孩子更加相信自己的能力，鼓勵(lì)他們?cè)谌粘Ｉ钪幸膊粩鄧L試新的挑戰(zhàn)。
第三，戶外活動(dòng)可以加強(qiáng)親子間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在戶外，家長(zhǎng)和孩子之間需要緊密合作，共同完成任務(wù)。例如，當(dāng)我們登山時(shí)，家長(zhǎng)可以背負(fù)重物幫助孩子；當(dāng)我們架起帳篷時(shí)，大家需要協(xié)調(diào)一致，分工合作。通過(guò)這些活動(dòng)，孩子們能夠真切地感受到家庭的團(tuán)結(jié)和合作的重要性，培養(yǎng)出一種互相幫助和支持的精神。這樣的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)在日常生活中同樣適用，可以幫助家庭成員更好地協(xié)作完成各項(xiàng)任務(wù)。
最后，戶外活動(dòng)可以讓孩子更好地學(xué)會(huì)處理困難和逆境。在戶外環(huán)境中，孩子們可能面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，比如天氣不好、路途艱辛等。這些困難可以鍛煉孩子的耐心和毅力。通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，孩子們可以學(xué)會(huì)在逆境中尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)，家長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中的陪伴和支持，也能夠讓孩子們感受到自己并不孤單，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)和解決問(wèn)題。
綜上所述，戶外親子活動(dòng)對(duì)于家庭成員之間的關(guān)系建立起重要作用。它可以增進(jìn)親子之間的交流和溝通，培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心，加強(qiáng)親子間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并且?guī)椭⒆訉W(xué)會(huì)處理困難和逆境。通過(guò)戶外親子活動(dòng)，家庭成員能夠更好地相互理解、支持和關(guān)心對(duì)方，建立起更加牢固和親密的關(guān)系。因此，我鼓勵(lì)更多的家庭參加戶外親子活動(dòng)，共創(chuàng)美好的回憶。
戶外親子活動(dòng)心得篇八
公司戶外親子活動(dòng)是公司為了提高員工和家人的團(tuán)隊(duì)合作能力和凝聚力而舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，通過(guò)戶外互動(dòng)的方式，讓員工和家人在玩樂(lè)中互相了解和信任，形成更好的團(tuán)隊(duì)文化和家庭和諧氛圍。
第二段：活動(dòng)內(nèi)容。
在活動(dòng)中，我們參加了三個(gè)主題的互動(dòng)項(xiàng)目：尋寶、攀巖和漂流，每個(gè)項(xiàng)目都要求團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，互相幫助，攻克重重難關(guān)。比如，在攀巖項(xiàng)目中，團(tuán)隊(duì)成員需要在高空中相互配合，保證自己安全，同時(shí)幫助其他人順利完成攀爬，最后到達(dá)比賽終點(diǎn)。這些項(xiàng)目挑戰(zhàn)了每個(gè)人的體力和智力，增強(qiáng)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的自信心和實(shí)力。
第三段：活動(dòng)收獲。
參加親子團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我和家人之間的溝通變得更加順暢，增強(qiáng)了彼此的信任感和互助精神。同時(shí)在與公司同事一起完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的過(guò)程中，我們彼此認(rèn)識(shí)和了解得也更多，感覺(jué)公司大家庭溫馨和睦，團(tuán)隊(duì)合作精神得以提升，更有助于提高工作效率。
第四段：活動(dòng)反思。
雖然戶外活動(dòng)非常有趣，但也暴露出我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)合作中的不足和問(wèn)題，比如某些成員可能缺乏信心或者思維難以轉(zhuǎn)換，團(tuán)隊(duì)溝通不足等，這些問(wèn)題在日常工作中也同樣會(huì)出現(xiàn)，需要我們后續(xù)的進(jìn)一步關(guān)注和加強(qiáng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總之，公司戶外親子活動(dòng)讓我和我的家人和同事們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作中的喜悅和樂(lè)趣，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要進(jìn)一步完善和加強(qiáng)的地方。我相信，通過(guò)這樣的親子團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，公司團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工團(tuán)結(jié)協(xié)作將會(huì)得到更好的提升，企業(yè)發(fā)展也將會(huì)得到更快速的推進(jìn)。
戶外親子活動(dòng)心得篇九
隨著社會(huì)的快速發(fā)展，各種社交網(wǎng)絡(luò)和社交方式日益豐富，人們的交流和活動(dòng)范圍也逐漸拓展到了更廣闊的領(lǐng)域。在這個(gè)大環(huán)境下，公司戶外親子活動(dòng)越來(lái)越受到了大家的歡迎。這次我參加了公司組織的戶外親子活動(dòng)，獲益良多，下面就來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
一、了解理念。
在本次活動(dòng)中，我們先是進(jìn)行了一次活動(dòng)前的短暫會(huì)議。在會(huì)議上，公司組織者首先向我們分析了活動(dòng)的意義以及為何要進(jìn)行戶外親子活動(dòng)。通過(guò)組織的調(diào)研，他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代家庭生活中父母和孩子之間的溝通與親密度在逐漸縮小，而戶外活動(dòng)則是幫助親子更好地溝通和建立關(guān)系的最佳途徑。這個(gè)理念的引導(dǎo)，使得我們?cè)谡麄€(gè)活動(dòng)中非常注重親子間的互動(dòng)和交流，讓我們感到更加親近和支持。
二、選擇合適的活動(dòng)形式。
本次公司戶外親子活動(dòng)涉及的活動(dòng)形式非常豐富。我們有徒步、采摘等不同的活動(dòng)內(nèi)容可供選擇。在參加活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)孩子的年齡和興趣愛(ài)好進(jìn)行選擇。我們也沒(méi)有忘記給孩子們安排一些有進(jìn)食體驗(yàn)的活動(dòng)內(nèi)容，比如采摘、品嘗各種小吃等。在活動(dòng)形式上的合理調(diào)整，讓孩子們不會(huì)感到厭煩，反而更為享受和愉快。
三、注重親子參與。
在本次活動(dòng)中，孩子們的穿著和食品攜帶也是需要親子們自己準(zhǔn)備的。我們可以在這個(gè)過(guò)程中感受到父母與孩子間的親子互動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以讓孩子們更好地理解及適應(yīng)社會(huì)生活，學(xué)會(huì)更好地與人交流。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我們注重親子間的參與和相互配合，共同完成活動(dòng)任務(wù)。我們學(xué)會(huì)了相互溝通，尊重對(duì)方，配合合作。
四、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
在戶外，無(wú)論是徒步還是采摘，我們都需要相互的支持和幫助。在活動(dòng)的過(guò)程中，我們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)習(xí)了如何相互協(xié)助。我們一起討論、一起規(guī)劃，共同決策。我們學(xué)習(xí)了如何在協(xié)商中取得共識(shí)和合理化分配任務(wù)的方法。這不僅增進(jìn)了親子的溝通交流，也增強(qiáng)了親子之間的對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的信心。
五、收獲親情體驗(yàn)。
在參加活動(dòng)時(shí)，我們體會(huì)到了戶外生活的不同之處。這讓我們更好地理解生命的寶貴。我們不僅學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃活動(dòng)，也學(xué)會(huì)了如何在困難時(shí)堅(jiān)定前行。我們也收獲了親情的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)了如何更好地與父母相處和溝通。一同度過(guò)這個(gè)美好時(shí)光，我們將親情延伸到了戶外，這是非常珍貴的經(jīng)歷。
總之，在這次公司組織的戶外親子活動(dòng)中，我們感受到了親情之美、自然之美、以及人和人之間互相扶持的美好。我們了解了更多活動(dòng)的意義，也擁有了彼此更深層次的感情。我們會(huì)將這些美好的經(jīng)歷帶回家庭中，把我們學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)分享給身邊的小伙伴和親人們，為家庭營(yíng)造一種美好的情感氛圍。
戶外親子活動(dòng)心得篇十
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，親子關(guān)系日益得到重視，越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始意識(shí)到親子活動(dòng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性。而戶外游戲則成為近年來(lái)備受推崇的親子活動(dòng)之一。我和孩子參加了一次戶外游戲活動(dòng)，收獲頗豐，深感這種活動(dòng)的價(jià)值。
親子戶外游戲活動(dòng)的重要性在于它可以讓父母和孩子更加緊密地聯(lián)系在一起，增強(qiáng)彼此的感情交流。在戶外活動(dòng)中，孩子不僅可以釋放自己的天性，還可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí)，如觀察、發(fā)現(xiàn)、思考等。更重要的，戶外活動(dòng)能夠增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，使孩子更加自信、健康、活潑。
在這次親子戶外游戲活動(dòng)中，孩子和我一同游玩了秋千，攀爬了假山，踩了青草地，最令人難忘的是在山林探險(xiǎn)中發(fā)生的那段故事。當(dāng)我們?cè)谀吧纳搅种凶咧咧?，突然?tīng)到了一聲驚人的響聲，孩子抱著我的腿發(fā)出了撕心裂肺的哭聲。這時(shí)我用溫柔的語(yǔ)言安慰孩子，讓他相信我在他身邊，一同走過(guò)了那段路程。在經(jīng)過(guò)一番探尋后我們發(fā)現(xiàn)了源頭，原來(lái)是一只小松鼠不小心掉下來(lái)的。
這次親子戶外游戲活動(dòng)給我們帶來(lái)了極大的改變，我們發(fā)現(xiàn)了孩子的潛能，也讓我更加重視孩子的成長(zhǎng)。孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)很好，更加自信、敢跳敢玩，這讓我感到十分欣慰和自豪。在這之后，我也更加注意了孩子的發(fā)展，讓他有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。
第五段：結(jié)尾。
親子戶外游戲活動(dòng)讓我們更加緊密地聯(lián)系在了一起，讓我學(xué)會(huì)了更好地理解孩子，懂得讓孩子在健康、愉快的氛圍中成長(zhǎng)。我相信這種活動(dòng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和家庭的幸福是有很大的作用的，希望更多的家庭能夠參與到這種活動(dòng)中來(lái)，豐富孩子的童年記憶。
戶外親子活動(dòng)心得篇十一
近年來(lái)，隨著親子教育的興起，越來(lái)越多的家庭開(kāi)始注重親子關(guān)系的培養(yǎng)。五一假期，我們一家人決定參加戶外親子活動(dòng)，目的是增強(qiáng)親子之間的感情，開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。通過(guò)這次親子活動(dòng)，我收獲了很多，也有了一些體會(huì)。
第一段：
對(duì)于親子活動(dòng)的選擇，我們特意選擇了遠(yuǎn)離繁忙城市的大自然環(huán)境。在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，很多家庭都面臨著父母的忙碌和孩子的沉迷于電子產(chǎn)品的問(wèn)題。因此，我們希望親子活動(dòng)能夠脫離這一困境，讓孩子能夠感受到大自然的美好。我們選擇了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新的山區(qū)進(jìn)行了兩天的徒步旅行。這個(gè)選擇是我們最明智的決定之一，因?yàn)樗o親子活動(dòng)注入了新鮮的活力，使我們更加意識(shí)到親子關(guān)系的重要性。
第二段：
在親子活動(dòng)中，我們通過(guò)一系列的戶外運(yùn)動(dòng)和游戲，增強(qiáng)了家庭的凝聚力。在山區(qū)的徒步旅行中，我們共同面對(duì)陡峭的山路和崎嶇的小道，一起攀爬山峰，一起跋涉無(wú)人小道。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們相互鼓勵(lì)和支持，共同前行。這樣的活動(dòng)使我們的家庭關(guān)系更加緊密，親子之間的默契也得到了增強(qiáng)。同時(shí)，每一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)和游戲都需要大家的配合和合作，這培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
第三段：
與此同時(shí)，親子活動(dòng)也讓我更加了解了孩子的需求和性格。在旅行的路上，我發(fā)現(xiàn)孩子有著強(qiáng)烈的探索欲望和求知欲，他們對(duì)周圍的自然環(huán)境充滿了好奇心。我看到他們興奮地追趕昆蟲，仔細(xì)觀察花草，與小動(dòng)物親密接觸。這些活動(dòng)不僅擴(kuò)展了他們的眼界，也讓他們更加了解自然和生命的奧秘。另外，我還發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的性格特點(diǎn)，為此我更加注意尊重和理解他們的個(gè)性需要。
第四段：
親子活動(dòng)不僅對(duì)孩子有益，對(duì)成年人也有諸多收獲。父母可以通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)自信心和耐心，提升自己的親子教育能力。在這次山區(qū)徒步旅行中，我體驗(yàn)到了帶領(lǐng)孩子攀登高山的快樂(lè)，感受到了與大自然融為一體的寧?kù)o。這種與孩子共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為人父母的決心，也讓我更加明白了親子之間溝通的重要性。通過(guò)親子活動(dòng)，我愈發(fā)認(rèn)識(shí)到父母應(yīng)該為孩子做出榜樣，并與他們共同成長(zhǎng)。
第五段：
最后，親子活動(dòng)給我留下了珍貴的回憶和信心。這次戶外旅行，孩子們留下了充滿活力和快樂(lè)的笑容，這些溫暖的瞬間將會(huì)伴隨我們一生。回想起這次親子活動(dòng)，我對(duì)家庭充滿信心，相信通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們的家庭關(guān)系會(huì)更加穩(wěn)固，孩子的成長(zhǎng)也會(huì)更加健康。我決定將親子活動(dòng)作為日常生活的一部分，更加注重孩子的成長(zhǎng)和教育，為他們的未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次親子活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了親子關(guān)系的重要性，也通過(guò)與孩子的互動(dòng)，更加了解了他們的需求和性格。這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了家庭的凝聚力，也給我留下了寶貴的回憶和信心。我相信，通過(guò)持續(xù)的親子活動(dòng)，我們的家庭會(huì)更加美滿幸福，孩子的成長(zhǎng)也會(huì)更加健康。
戶外親子活動(dòng)心得篇十二
5月4日這天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，長(zhǎng)沙市二幼思佳學(xué)校為了增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的溝通，隆重的舉行了一次親子教育活動(dòng)。我很高興和兒子一起參加了這樣一個(gè)富有重要意義的活動(dòng)，非常感謝學(xué)校的邀請(qǐng)。
活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，操場(chǎng)上已滿是青春的色彩，悠揚(yáng)的旋律，歡快的舞步，甜甜的笑臉，漂亮的服裝，多彩的面具，這是我在五強(qiáng)幼兒園親子教育活動(dòng)中感受到的濃厚藝術(shù)氛圍?；顒?dòng)在學(xué)校的精心安排和大家的積極參與下舉辦的非常成功，在轟轟烈烈的掌聲中順利結(jié)束了。但這藝術(shù)留給我的思考，卻是永久的存在于我的心中。
學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的.核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流，增進(jìn)親子間的相互了解和感情，促進(jìn)孩子身心健康，茁壯成長(zhǎng)。
活動(dòng)中，一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容，看著孩子表演，我心里無(wú)比欣喜，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí)，由于工作的繁忙，也很少真正跟孩子一起玩，孩子看到自己的爸爸或者媽媽那時(shí)更興奮，激動(dòng)。一個(gè)個(gè)項(xiàng)目玩下來(lái)，大家仿佛都回到了童年時(shí)代，一起喊著加油，為孩子也為每個(gè)并不熟識(shí)的家長(zhǎng)朋友，不知不覺(jué)中家長(zhǎng)們好像都成了好朋友，一起團(tuán)結(jié)的完成一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目。最讓我覺(jué)得欣慰的是，我發(fā)覺(jué)每個(gè)老師都很愛(ài)孩子，有的孩子家長(zhǎng)因?yàn)楦鞣N各樣的原因沒(méi)能到學(xué)校參加活動(dòng)，老師為了照顧這些孩子的感受，充當(dāng)起了那些孩子們的臨時(shí)家長(zhǎng)，看到老師背起那些孩子在比曬項(xiàng)目中付出的努力，不由自主的和孩子們一起給老師喊著加油。為了能把孩子教育的更好，我想這樣的活動(dòng)是非常有意義的。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多，平時(shí)工作忙，跟老師的溝通不夠，對(duì)孩子的關(guān)心和了解還是不夠。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們對(duì)孩子的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的。為了孩子的美好未來(lái)，只有學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好。在此，深深的祝愿每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家庭，開(kāi)心的生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個(gè)愛(ài)著孩子們的老師有一個(gè)美好的人生。
隨后是家長(zhǎng)帶幼兒比賽，這既鍛煉了家長(zhǎng)與孩子之間的配合與協(xié)調(diào)，又放松了孩子們的身心。輪到上場(chǎng)的孩子和家長(zhǎng)鼓足勁，全力爭(zhēng)取，沒(méi)上場(chǎng)的在一邊加油打氣，老師在場(chǎng)上組織指揮，場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑不斷，掌聲不斷，孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代，與孩子們一起共同參與各項(xiàng)活動(dòng)，忘記了年齡，時(shí)間仿佛都在這一刻定格，這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子，更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)！
感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心，不只是孩子們的開(kāi)心，我們也在這游戲和歌聲中重溫童年！兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，但做起事來(lái)還不夠大方，也不夠?qū)Ｐ?，這些都需要慢慢的培養(yǎng)。這次活動(dòng)讓他也知道了很多，孩子與孩子之間需要團(tuán)結(jié)合作，需要互相幫忙。也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接確與了解，讓寶寶們成為了朋友，讓家長(zhǎng)們也成為了朋友，也有了更好的交流！
很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”“望女成鳳”，總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，給孩子施加了過(guò)多的壓力，束縛了孩子的自由，讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少，對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè)，這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)，家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。在這里，感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育，特別是我兒子所在的歡歡家的兩位老師，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。最后，再次衷心感謝謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育！讓孩子們留下童年美好而難忘的記憶。
不僅讓孩子們一起自如地做游戲，而且有他們心中感覺(jué)最親的人在一旁觀看或共同參與游戲，因此孩子的安全感、滿足感、自豪感都特別強(qiáng)。對(duì)家長(zhǎng)而言，與自己的寶貝在一起活動(dòng)，或者看著孩子游戲、或者和孩子一起做游戲，無(wú)論做什么，都干勁十足。其實(shí)，單單置身于這樣的環(huán)境，心中就自然洋溢起一股濃濃的親情，溫馨之極。徹徹底底地放松嬉戲了一次，找到了久違的童年的感覺(jué)；而且通過(guò)這次活動(dòng)，也了解到孩子在幼兒園的更多生活以及在活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的喜好與能力，在為孩子自豪的同時(shí)對(duì)孩子的了解也更多了。
這次親子活動(dòng)，在游戲的間隙，在談笑之余，家長(zhǎng)們不知不覺(jué)心理距離就拉近了，整個(gè)活動(dòng)中都充滿了歡快、激烈的氣氛。
最后我想用一句話來(lái)結(jié)束我的感想：“吐盡心中萬(wàn)縷絲，奉獻(xiàn)人生永無(wú)限”來(lái)表示對(duì)精心策劃這次活動(dòng)的老師們的感謝，你們辛苦了！同時(shí)也祝幼兒園的明天會(huì)更好！
讓歡樂(lè)洋溢，親情蔓延。也希望以后能夠經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng)，特別是一些帶有創(chuàng)造性、啟發(fā)性，能夠感受大自然的活動(dòng)。
最后，我想說(shuō)，老師，你們辛苦了！正是你們平日的辛苦工作；我們的孩子才能這樣天真爛漫的成長(zhǎng)；正是你們平日的悉心教導(dǎo)，我們的孩子日后才能有更加豐富的人生！
我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。
最后，再次衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育！
戶外親子活動(dòng)心得篇十三
二、地點(diǎn)。
xx公園。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、一次性臺(tái)布數(shù)個(gè)。
2、彩虹傘。
3、小禮物人手一份。
4、彩色皺紙人手一條。
5、歡快的音樂(lè)和錄音機(jī)，電池。
6、長(zhǎng)繩一條。
7、照相機(jī)。
四、游戲安排。
（1）豬八戒背媳婦：家長(zhǎng)背著幼兒跑到對(duì)面，讓幼兒拿一個(gè)禮物（酸奶）。
（2）玩報(bào)紙：a、走小路：家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面。
b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。
（3）彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動(dòng)彩虹傘，炒豆豆。
b、鉆山洞：兩位家長(zhǎng)拉起彩虹傘的對(duì)角，成一個(gè)山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過(guò)。
c、捕魚：拉著彩虹傘的對(duì)角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。
（4）彩帶舞：讓幼兒隨著音樂(lè)自由起舞。（準(zhǔn)備：彩色皺紙每人一條，音樂(lè)，錄音機(jī)。）。
（5）跳長(zhǎng)繩：幼兒全體坐成一個(gè)大圓圈，家長(zhǎng)們來(lái)跳長(zhǎng)繩。
2、大家圍坐在一起聽(tīng)著歡快的音樂(lè)進(jìn)行野餐。
3、集體統(tǒng)一玩2個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。
4、大家三五成群，自由活動(dòng)。
戶外親子活動(dòng)心得篇十四
春天是一年中最美的季節(jié)，是孩子們踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展他們的'視野，進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
由班級(jí)家委會(huì)倡議發(fā)起，班主任老師指導(dǎo)，家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參加。
20x年4月12日(星期五)下午在人民公園
1、拔河比賽。
全班孩子分成4隊(duì)，分兩輪完成。第一輪，兩隊(duì)之間比賽定勝負(fù)，根據(jù)情況到能判斷勝負(fù)為止;第二輪決賽，一局定勝負(fù)。
2、親子活動(dòng)。
“2人3條腿”協(xié)調(diào)跑步接力賽。
要求：參與者2人一組(家長(zhǎng)和孩子)，用布綁住一條腿(自己準(zhǔn)備布)。2人3條腿協(xié)調(diào)跑步，聽(tīng)口令同時(shí)起跑，到指定點(diǎn)后再回到隊(duì)伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時(shí)間定名次。
3、唱歌，背誦古詩(shī)(根據(jù)活動(dòng)時(shí)間備用)
唱歌，按要求背誦古詩(shī)。
兩項(xiàng)活動(dòng)分別設(shè)置冠軍組(1隊(duì))，亞軍組(1隊(duì))，季軍組(2隊(duì))，按照名次分別頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動(dòng)聽(tīng)從指揮，不得隨意走動(dòng)，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。
2、事先告知孩子們要愛(ài)護(hù)人民公園的設(shè)施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)場(chǎng)地，要搞好衛(wèi)生。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，做到文明、安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)離開(kāi)。
戶外親子活動(dòng)心得篇十五
1.豐富五(5)班學(xué)生的暑期文化生活，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，培養(yǎng)他們良好的環(huán)保意識(shí)、勵(lì)志精神、審美情趣以及勞動(dòng)能力，促進(jìn)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
2結(jié)合學(xué)校創(chuàng)文活動(dòng)、孩子暑假作業(yè)，開(kāi)展社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的社會(huì)責(zé)任感與公民意識(shí)。
3融洽親子關(guān)系，增進(jìn)親子間的情感交流。五(5)大家庭彼此分享和共度一個(gè)富有意義的輕松周末，促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更寬松和諧的人際氛圍。
時(shí)間：__年8月19日(星期日)
地點(diǎn)：三水逕口南丹山
五(5)班師生及家長(zhǎng)
1、7：3――8：0西南中心小學(xué)正門集中，收取活動(dòng)費(fèi)用，合影。上車后孩子進(jìn)行分組抽簽，分成兩隊(duì)后，車上的熱場(chǎng)游戲，親子互動(dòng)游戲、越野尋寶游戲，以及活動(dòng)過(guò)程的紀(jì)律評(píng)比等都將以兩隊(duì)的形式展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，勝出的一隊(duì)小朋友可以優(yōu)先挑選禮物。
2.一個(gè)半小時(shí)后到達(dá)南丹山。初定以下活動(dòng)：(本周末家誼會(huì)實(shí)地考察后確定游戲項(xiàng)目、順序與規(guī)則)
上午：
(1)爬山，撿拾登山途中垃圾，頒獎(jiǎng)。
(2)分組登山比賽(初定比團(tuán)隊(duì)成績(jī))頒獎(jiǎng)。
(3)越野尋寶(“寶”初定為倫敦奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)運(yùn)動(dòng)員圖片，請(qǐng)大家多關(guān)注奧運(yùn)冠軍以及金牌背后的故事)頒獎(jiǎng)。
中午：
(1)野炊(請(qǐng)各組長(zhǎng)協(xié)調(diào)本組成員備好以下物品：不同菜式、油鹽醬醋等調(diào)味料、一次性碗筷。米、柴、鍋、菜碟、菜籃等由景區(qū)提供)
(2)稍事休整;撿樹葉制標(biāo)本活動(dòng);“南丹美”攝影比賽(從博客上傳的圖片中評(píng)選)
下午：
(1)水陸拓展游戲活動(dòng)。頒獎(jiǎng)。
(2)游泳。
3. 16：30小結(jié)本次活動(dòng)，頒發(fā)紀(jì)念品。結(jié)束開(kāi)心周末親子活動(dòng)。
下周二前到各組長(zhǎng)處報(bào)名。
景區(qū)門票(含中午野炊費(fèi)用)：孩子每人25元，成人每人30元
旅游巴士：洽談中
橫幅：50元
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品費(fèi)用：約每個(gè)孩子10元
醫(yī)療箱：100元(或由家長(zhǎng)中的醫(yī)務(wù)工作者負(fù)責(zé)保管)
綜合以上費(fèi)用，每個(gè)孩子：每個(gè)成人：(隨后發(fā)布準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，并依據(jù)實(shí)際情況多退少補(bǔ)，在博客上財(cái)務(wù)公開(kāi))
相關(guān)工作及分工安排(報(bào)名后再確定)
旅游巴士跟進(jìn)：
全程保險(xiǎn)跟進(jìn)：
獎(jiǎng)品、紀(jì)念品跟進(jìn)：(涉及財(cái)務(wù)問(wèn)題務(wù)必兩人以上)
醫(yī)護(hù)跟進(jìn)：
拓展游戲：
財(cái)務(wù)跟進(jìn)：(此處務(wù)必兩人以上)
博客宣傳：
溫馨提示：
1、活動(dòng)全程請(qǐng)注意安全，孩子的安全問(wèn)題由各家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)各家長(zhǎng)在照顧好自己孩子的同時(shí)，多留意身邊孩子的安全。
2、費(fèi)用在活動(dòng)當(dāng)天早上7:30收取，請(qǐng)大家備好零錢交給財(cái)務(wù)組成員。(如人數(shù)多，則先打印表格)
戶外親子活動(dòng)心得篇十六
1.通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，了解感恩節(jié)的由來(lái)，培養(yǎng)從小知道感恩， 能從小擁有一顆感恩的心。
2.通過(guò)親子游戲及親子手工，促進(jìn)親子之間的.感情。
以班級(jí)為單位開(kāi)展感恩節(jié)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。
中小班組：20xx年11月27日下午3:00-4:30
各班級(jí)教室、各戶外場(chǎng)地。
1.各班級(jí)用歌聲或舞蹈展示對(duì)家人的感恩（主題教學(xué)）；
2.各班教師組織親子手工（表示感恩的作品送給家人）沒(méi)來(lái)的幼兒家 長(zhǎng)幼兒帶回家贈(zèng)送。
3.用肢體、行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)家人的感恩（如幫家人梳頭發(fā)、洗手、洗臉、洗腳、按摩等）連帶游戲環(huán)節(jié)。
1.準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好活動(dòng)場(chǎng)地。
2.教師知道感恩節(jié)的由來(lái)，歷史背景。
3.各班級(jí)根據(jù)園務(wù)的活動(dòng)方案，制定本班詳細(xì)的家長(zhǎng)半日活動(dòng)方案（活動(dòng)流程、課程內(nèi)容、人員安排、材料準(zhǔn)備等），于本周三上交到公室審核。
戶外親子活動(dòng)心得篇十七
如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài)，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說(shuō)一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。因此，我班組織了親子感恩活動(dòng)。
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2．購(gòu)買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語(yǔ)版。
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、童話劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
3、幼兒制作《愛(ài)心卡》。
4、請(qǐng)幼兒回家后為父母做一件事情。
戶外親子活動(dòng)心得篇十八
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。
8、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。
9、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇。
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
8、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
9、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶外親子活動(dòng)心得篇十九
萬(wàn)寧快樂(lè)寶島幼兒園全體教師
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂(lè)趣，加深親子感情。
3、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車 2 輛，“快樂(lè)寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的'點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過(guò)程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過(guò)程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開(kāi)集體。
7、活動(dòng)過(guò)程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開(kāi)，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過(guò)目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)
1、主持人：吳麗雅、符籽慧
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開(kāi)始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問(wèn)好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說(shuō)明游戲規(guī)則，開(kāi)始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來(lái)的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動(dòng)相片到博客，
許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)并發(fā)送到博客。
戶外親子活動(dòng)心得篇二十
在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康發(fā)展，讓家長(zhǎng)在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情。我校特開(kāi)展戶外親子活動(dòng)。
20xx年x月x日下午x：00。
xx灣。
全園師生、幼兒家長(zhǎng)、幼兒園全體教師。
（一）材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車1輛（歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé)）。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。
3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體教師集中制作）。
4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園長(zhǎng)處，以便園內(nèi)做好車輛安排。
3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并自覺(jué)配合。
4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車安排，提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中出發(fā)，不參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。
5、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
6、集中點(diǎn)名、拍照、返園。
09：00——09：30集中進(jìn)入拓展樂(lè)園：由拓展教練介紹拓展當(dāng)天活動(dòng)的科目，講解活動(dòng)流程、安全等事項(xiàng)。
09：30——10：00破冰訓(xùn)練（團(tuán)隊(duì)熱身）。
視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的具體情況組織進(jìn)行2x3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲（如花開(kāi)花落、大雨小雨、金錢組合等）目的讓家長(zhǎng)與小朋友之間增進(jìn)了解，消除隔閡，逐步形成隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
10：00——10：15組建團(tuán)隊(duì)：進(jìn)行分隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)（最好孩子擔(dān)任）取隊(duì)名，確定新隊(duì)口號(hào)和隊(duì)歌，進(jìn)行口號(hào)大比拼。
10：20——12：00親子科目訓(xùn)練：
1、無(wú)軌電車。
以小組為挑戰(zhàn)對(duì)象，家長(zhǎng)與小孩通過(guò)“同穿一雙鞋”，感悟合作精神親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負(fù)。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進(jìn)，此項(xiàng)目使家長(zhǎng)和小孩充分體驗(yàn)到競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下主動(dòng)溝通和掌握溝通技巧的重要性。
2、珠行萬(wàn)里。
各小組所有家長(zhǎng)和小孩子一字排開(kāi)，手持接力棒，在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉(zhuǎn)送到達(dá)終點(diǎn)。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白，當(dāng)遇到難以完成的任務(wù)時(shí)，需要大家積極參與、相互配合，不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。
親子拓展訓(xùn)練。
12：00——14：00午餐時(shí)間。
14：00——14：30下午熱身活動(dòng)。
14：30——17：00趣味競(jìng)技活動(dòng)。
3、鐵甲戰(zhàn)車。
只有報(bào)紙、小剪刀和膠布，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成運(yùn)載履帶的制作，并把所有人員通過(guò)履帶轉(zhuǎn)移的安全地帶。時(shí)間緊迫，人員的分工、協(xié)作，資源整合、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制等對(duì)完成任務(wù)是必不可少的`。通過(guò)家長(zhǎng)、小孩子的一起參與，共同配合、親手制作履帶，體驗(yàn)成功的喜悅！
4、木樁橋xxx天羅地網(wǎng)。
隊(duì)員在通過(guò)搖晃不定的木樁橋后，必須經(jīng)過(guò)設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。
前有。
動(dòng)，才能完成任務(wù)?。?BR> 5、空中鋼絲—極速圓木。
參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過(guò)位于高空的鋼絲，然后再經(jīng)過(guò)連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)方案介紹拓展訓(xùn)練。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績(jī)?。朔鎸?duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我！）。
6、豎網(wǎng)橋xxx懸空搖擺。
從晃蕩不定的伸展橋返回。（良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合，堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵）。
7、軍事障礙。
此項(xiàng)目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長(zhǎng)和孩子們極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，要求全體參訓(xùn)人員必須互相支持、相互配合，相互幫助及互相鼓勵(lì)，勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目。
17：00——17：30講評(píng)總結(jié)，合影留念。（活動(dòng)結(jié)束）。
戶外親子活動(dòng)心得篇二十一
10月30日，20xx年我們適時(shí)地開(kāi)展以“激動(dòng)人心的旋律，快樂(lè)的童年”為主題的親子戶外活動(dòng)，兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)，50多名家長(zhǎng)和50個(gè)孩子在輕松和快樂(lè)。雖然活動(dòng)的過(guò)程中某些條件超過(guò)了我們的預(yù)期，但活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，快樂(lè)和有意義。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)之前我們需要準(zhǔn)備包括場(chǎng)地的選擇、人員的動(dòng)員，活動(dòng)，購(gòu)買工具準(zhǔn)備和糧食獎(jiǎng)等。
在田野的決心，老師和家長(zhǎng)會(huì)同志想非常徹底，交通安全，交通問(wèn)題，考慮到兒童活動(dòng)空間，網(wǎng)站安全和網(wǎng)站機(jī)票費(fèi)用的大小等等。
動(dòng)員人員，我們?cè)缭谇耙恢芎透改傅暮⒆犹岬竭@事，還充分考慮每個(gè)兒童家庭打算確定活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。10月30日之前，一些家長(zhǎng)會(huì)成員和每個(gè)孩子的父母有一個(gè)積極的溝通，讓家長(zhǎng)強(qiáng)烈的支持，這讓我們家委會(huì)成員的每個(gè)類(5)一些非常感動(dòng)。
工具準(zhǔn)備活動(dòng)，總體的比較準(zhǔn)備完成，每個(gè)鏈接需要相對(duì)完整的工具準(zhǔn)備。在購(gòu)買食品和獎(jiǎng)品的整體情況是相對(duì)富裕和有盈余。
(一)自我介紹。
在介紹部分，每個(gè)孩子自己站在大家面前，在簡(jiǎn)短的幾句話介紹自己的姓名、年齡、媽媽和爸爸。孩子很大膽，很活躍，可以根據(jù)訂單一個(gè)接一個(gè)地介紹自己的權(quán)力，發(fā)揮很好，雖然在這一過(guò)程中引入，極個(gè)別孩子害羞，但幾個(gè)孩子在每個(gè)人的鼓勵(lì)，最終完成我介紹自己，這是值得鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。同時(shí)也相信在下次他們會(huì)更積極，更自信。
(2)運(yùn)輸籃球(父)。
由于活動(dòng)，我們班的數(shù)量更重要的是，我們所有的工作人員分為四個(gè)小組，每個(gè)小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，在這個(gè)游戲中，主機(jī)頭四，請(qǐng)整理團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，然后孩子們站在一邊，父母站在相反的孩子們，10米左右的距離，他們的孩子站在行p1，什么等級(jí)的父母站在那里，和孩子先把球把球交給他們的父母，父母再次運(yùn)球，生第二胎戶外親子活動(dòng)總結(jié)，所以圓的，哪支球隊(duì)可以花最短的時(shí)間贏。
這是第一場(chǎng)比賽的活動(dòng)，因?yàn)橐恍﹑ta主機(jī)不是很好與你溝通游戲規(guī)則和很多因素，導(dǎo)致無(wú)序，游戲的場(chǎng)景是那么成功，但是每個(gè)人都有更多的時(shí)間，集團(tuán)衰落的陌生感，團(tuán)隊(duì)開(kāi)始產(chǎn)生信任。
(3)在氣球(父)。
這個(gè)游戲的目的是通過(guò)孩子和家長(zhǎng)之間的密切接觸，使成員特別是家庭成員之間的親和力。每個(gè)小組選出的4隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)八父母和八個(gè)孩子，一個(gè)圓的8個(gè)成人的腳綁兩個(gè)氣球，其他孩子的踐踏，四個(gè)孩子與跨一步，時(shí)間一分鐘，哪個(gè)隊(duì)父母腳上的氣球最左側(cè)的勝利。
在這個(gè)活動(dòng)中，游戲更成功。因?yàn)橛螒?，讓家長(zhǎng)和孩子們都笑了很開(kāi)心，很快樂(lè)!加強(qiáng)了我們的感情。
(4)筷子彈珠。
游戲主要鍛煉孩子們的大腦也和靈活性，父母不參與此活動(dòng)，是兒童51比活動(dòng)規(guī)則使用一次性筷子夾彈珠在盆地在另一個(gè)碗里，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)最他們的勝利(點(diǎn)，一、二、三獎(jiǎng))。
這個(gè)游戲是非常成功的，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谟螒蛑?，家長(zhǎng)和其他孩子旁邊歡呼，看著孩子們喜歡嚴(yán)重，其中一個(gè)片段，我們覺(jué)得孩子們對(duì)玩游戲很用心，雖然有些孩子只抓到兩個(gè)或三個(gè)，有些孩子被打，但是他們都非?？鞓?lè)的比賽結(jié)束后，回家后說(shuō)經(jīng)常練習(xí)游戲。它讓我明白一個(gè)真理，孩子的態(tài)度是不能忽視的。
(5)活動(dòng)。
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們的活動(dòng)十二已經(jīng)結(jié)束，我們?cè)谀甑浊芭抨?duì)活動(dòng)讓孩子們拍了一些照片，與此同時(shí)，一些家長(zhǎng)和孩子們的集體。(5)在我們的類qq群共享，讓每個(gè)人都能完成這個(gè)活動(dòng)。
第三，后續(xù)工作。
因?yàn)檫@是我們的一些pta組織首次大型親子活動(dòng)，所以有充足的空間來(lái)考慮不到位，不這樣做，活動(dòng)結(jié)束時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)的鐘，因?yàn)殚_(kāi)始準(zhǔn)備八個(gè)項(xiàng)目，但是因?yàn)闀r(shí)間原因，我們只完成了一半的比賽，比賽結(jié)束后是讓孩子們?yōu)楹⒆觽兣抨?duì)吃和小禮物和獎(jiǎng)品，看孩子們的笑容和歡呼，我們每一個(gè)人的失業(yè)救濟(jì)金。感謝父母抽出時(shí)間帶孩子們參加我們的活動(dòng)。并告訴孩子們保護(hù)環(huán)境，在短時(shí)間內(nèi)的垃圾在地上處理后將被允許回家，這個(gè)活動(dòng)讓孩子和他們的父母很多的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)為了實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，挖掘孩子和父母的優(yōu)點(diǎn)，提高家長(zhǎng)對(duì)孩子的認(rèn)知和親子關(guān)系。在后期跟進(jìn)我們的服務(wù)，所有的孩子和家長(zhǎng)參與說(shuō)收獲，父母對(duì)孩子的教育方法具有反射和新方法的引用，孩子也想通過(guò)這個(gè)活動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己更多的優(yōu)點(diǎn)，遇到了一個(gè)朋友，父母也更密切。的一些活動(dòng)，我們做了一個(gè)總結(jié)，反映預(yù)期在接下來(lái)的活動(dòng)可以避免一些缺點(diǎn)，做得更好。
戶外親子活動(dòng)心得篇二十二
慶“六一”活動(dòng)程序(大班組)
一、唱國(guó)歌、奏國(guó)歌：
1、全體幼兒和家長(zhǎng)在音樂(lè)的伴奏下，家長(zhǎng)牽著幼兒的手進(jìn)場(chǎng)，站在指定地點(diǎn)，面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
2、呼號(hào)：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
3、家長(zhǎng)和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》，全體退場(chǎng)。
二、舞蹈班：舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
三、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《頂碗》 ;
2、大一班親子游戲《賽龍舟》
四、集體舞：《健康操》《幸福拍手歌》――全體家長(zhǎng)和幼兒
五、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《小馬推車》;
2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》
六、舞蹈班：《球操舞》
七、親子游戲：
1、大二班親子游戲：《看誰(shuí)風(fēng)車轉(zhuǎn)的快》
2、大一班親子游戲《快樂(lè)奪旗》
八、集體舞《最炫民族風(fēng)》《感恩的心》
九、蹈班現(xiàn)代舞蹈：《快樂(lè)寶貝》
十、兒玩具義賣活動(dòng)開(kāi)始：家長(zhǎng)牽著自己的寶寶自由選擇玩具，買玩具。
十一、家長(zhǎng)帶幼兒回園領(lǐng)取食品。