夏洛特的網(wǎng)讀后感(通用10篇)

2025/6/10 5:08:09

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    讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇一
    夏洛的網(wǎng)這本書講的是一只小豬威爾伯和一只灰色的大蜘蛛夏洛的'故事。
    從前,有一只豬媽媽生了幾只小豬,可有一只小豬是落腳豬,它就是主人公威爾伯。女孩弗恩的爸爸想殺死這只落腳豬,可是被小女孩弗恩給救了。弗恩的爸爸把那只小豬賣給了弗恩的舅舅。過了幾個(gè)月,威爾伯從小動(dòng)物那里聽說自己即將被殺的消息,非常難過,而蜘蛛夏洛想出了一個(gè)好主意,它在夜里吐著絲,它用絲網(wǎng)分別織出了“王牌豬”、“了不起”,“謙卑”幾個(gè)字。它的做法挽救了威爾伯,可自己卻累死了。
    讀完這本書,我知道了在你有難的時(shí)候,朋友可以幫助你,或者給你力量。所以,我要多交朋友,和朋友們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和成長,不管誰遇到困難,我們都積極幫助他。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇二
    最近,我讀了一本名為《夏洛特的網(wǎng)》的書。這本書的內(nèi)容是關(guān)于小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特的故事。他們有著非常深厚的友誼。無論他們遇到什么困難,他們都會(huì)一起面對(duì)和承擔(dān)。這特別感動(dòng)我,因?yàn)槲也铧c(diǎn)哭了。
    我非常喜歡英雄夏洛特,因?yàn)樗浅S袗坌?、聰明和勇敢。他犧牲了自己來拯救別人。這種精神值得學(xué)習(xí)。我最喜歡它編織的非常獨(dú)特的網(wǎng)絡(luò)。
    有一次,人類想讓小豬威爾伯變成熏肉火腿。作為一只豬,威爾伯只能悲傷絕望地接受命運(yùn),但他的好朋友夏洛特堅(jiān)信它能救豬。它在豬欄上吐出被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,讓威爾伯贏得了安享天年的未來,小豬得救了。但夏洛特的生命已經(jīng)結(jié)束了。夏洛特讓我明白真摯的`友誼是最簡(jiǎn)單的。如果夏洛圖的回報(bào)幫助小豬威爾伯,他們的友誼將在短時(shí)間內(nèi)結(jié)束。
    希望大家能喜歡這本書,從書中讀出深厚的友誼!
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇三
    “春蠶到死四方盡,蠟炬成灰淚始干”??!有一次,我不小心打開了書柜頂部的《夏洛特的網(wǎng)》。一打開書,我就被書中蜘蛛夏洛特?zé)o私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。文章主要介紹,在朱克曼的谷倉里,小豬威爾伯偶然與夏洛特建立了深厚的友誼。然而,一個(gè)丑陋的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯將被做成熏肉火腿!就在夏洛特的'朋友威爾伯悲痛絕望的時(shí)候,夏洛特挺身而出,決定救他的朋友。因此,為了救助威爾伯,夏洛特用自己的網(wǎng)在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”等奇跡文字逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),但夏洛特卻走到了生命的盡頭。
    不僅是夏洛特的奉獻(xiàn),在社會(huì)上,也有很多人的奉獻(xiàn)!正如蘇霍姆林斯基所說:“對(duì)人來說,最大的幸福,最大的幸福,就是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給別人?!澳氵€記得5月12日汶川地震中的那個(gè)用身體保護(hù)孩子的孩子,并在手機(jī)上留下了他三四個(gè)月大的孩子:“親愛的寶貝,如果你還活著,記住我愛你!“那條短信的偉大母親嗎?災(zāi)難來臨時(shí),她不顧自己的生命,雙膝跪地,全身爬行,雙手扶地,支撐身體,保護(hù)孩子。當(dāng)孩子被挖出來時(shí),他不僅沒有受傷,而且還安靜地睡著了。最后,消防隊(duì)員在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了手機(jī)屏幕上的短信。雖然母親失去了生命,但她的奉獻(xiàn)精神存在于世界的每一個(gè)角落。
    我今年還年輕。雖然我們不能做任何大事,但我們可以從小事開始。我記得有一次,我們班要開團(tuán)隊(duì)會(huì)議。放學(xué)后,班長跑過來對(duì)我說:“徐俊軒,明天我們班要開‘低碳生活’團(tuán)隊(duì)會(huì)。你今天回家做一個(gè)幻燈片,明天帶來?!蔽液芨吲d地同意了。
    但當(dāng)我回到家時(shí),我記得今天做完作業(yè)后,我不得不和媽媽一起去看燈展!我不禁想起了班長交給我的任務(wù)?!霸撛趺崔k?”不做,明天怎么向班長解釋“做吧,那我的燈展怎么辦?我不知道該怎么辦。想了想,我又看到了《夏洛特的網(wǎng)》,“小蜘蛛能為朋友獻(xiàn)出生命,我還不行嗎?俗話說,“人們需要有一顆犧牲自己私利的心”,我們不能只為自己高興,耽誤班級(jí)事務(wù)!下次不能看燈展嗎?為班級(jí)做點(diǎn)什么不是更好嗎?于是我下定決心:“今天不去看燈展,在家為班級(jí)做事!“夏洛特的“網(wǎng)絡(luò)”是一個(gè)拯救威爾伯生命的網(wǎng)絡(luò),夏洛特的“網(wǎng)絡(luò)”也是夏洛特用愛編造的一個(gè)大網(wǎng)絡(luò),雖然他死了,但他非?!翱鞓贰保?yàn)樗瞰I(xiàn)了!
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇四
    幾天前,劉先生向我們推薦了一本名為《夏洛特的網(wǎng)》的書e。b。國家是紐約的懷特。這本書的`主要內(nèi)容是:有一天,弗恩家生了一只落腳豬。弗恩的父親想殺了這只落腳豬,但被弗恩阻止了。然后弗恩一直養(yǎng)著這只豬,給它起了個(gè)名字叫威爾伯。但是有一天,她媽媽把威爾伯送給了弗恩的叔叔。弗恩的叔叔答應(yīng)弗恩把威爾伯養(yǎng)肥。當(dāng)他到達(dá)弗恩叔叔的家時(shí),威爾伯交了很多新朋友。他們對(duì)威爾伯很友好,但有一天他突然聽到弗恩的叔叔說:豬變胖了,我們就吃吧!威爾伯想:我死了!威爾伯想:我死了!后來弗恩和夏洛特救了他。最讓我感動(dòng)的是夏洛特用自己的生命幫助威爾伯!
    我非常喜歡這本書中的每一只動(dòng)物,但我最喜歡的動(dòng)物是夏洛特,因?yàn)樗活欁约旱纳扰笥?。太棒了!它為朋友犧牲了自己。他們之間的友誼真?zhèn)ゴ?!我認(rèn)為這本書是一本關(guān)于友誼的書。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇五
    今年寒假我讀了《夏洛的網(wǎng)》,讀完后我感受頗多。
    書里的夏洛之所以會(huì)救小豬的命是因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)友誼。他們彼此信任彼此,把朋友當(dāng)做親人來看待。但在生活中有許多人不把朋友當(dāng)會(huì)事,有些人認(rèn)為朋友就是放來出賣的,也有些人認(rèn)為朋友不可能跟你一輩子的所以就利用朋友傷害他人。但是,你有沒有想當(dāng)你有一天和小豬威爾伯的處境一樣的時(shí)候人們會(huì)同情你嗎?朋友會(huì)同情你嗎?不會(huì),因?yàn)槟阕隽藗λ麄兊氖?。?dāng)時(shí)你不把他們當(dāng)朋友,而他們也不會(huì)同情你。
    所以,人與人之間要將心比心,要把每一個(gè)朋友都認(rèn)真對(duì)待,這樣朋友也會(huì)在你需要的時(shí)候伸出援助之手!
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇六
    夏洛,用一生的精力去為自己的'朋友履行一個(gè)諾言,最終,它成功了。
    夏洛為了朋友的生命結(jié)出了網(wǎng),那網(wǎng),不僅是用絲織的,還是用心,用愛織的,它凝結(jié)著夏洛和威兒伯的友誼,凝結(jié)著威兒伯的快樂,還凝結(jié)著信任。
    再來看看故事中不可缺少的人物—弗恩,她外表普通,內(nèi)心單純、善良。她之所以能聽懂動(dòng)物的語言,是因?yàn)樗裏釔鬯鼈儯眯娜ズ退鼈兘涣鳌?BR>    夏洛含笑離開了,但它永遠(yuǎn)是威兒伯的好伙伴。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇七
    偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電影,叫《夏洛特的網(wǎng)》。和夏洛的網(wǎng)一樣。
    影片的另外一處也觸動(dòng)了我的心靈。小女孩芬恩從父親的.手中拯救小豬威爾伯時(shí)候說的一句話:“如果我又瘦又小,你是否也要用斧頭把我殺死呢?”這是小女孩多么純真的一句話呀,我看看到的卻是一顆善良的心。在小女孩的眼中生命是平等的,不管是一頭小豬還是一株小草,他們和人一樣,都是一個(gè)生命,都需要關(guān)心和愛護(hù)。
    一個(gè)不諳世事的小女孩都懂得平等的去看待生命,為什么自稱是智慧的成人卻會(huì)做出殺死一只小豬的事呢?難道他們就沒有意識(shí)到生命是平等的這一點(diǎn)嗎?難道他們就一點(diǎn)悲憫之情都沒有嗎?不是的,他們?nèi)鄙俚膬H僅是一顆善良的心而已。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇八
    讀《夏洛特的網(wǎng)》讓我看到了友誼那付出生命去捍衛(wèi)的感動(dòng),使我更理智地對(duì)待每一個(gè)朋友,理智地維系著友誼的可貴;又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾為個(gè)人理想而不悔奮斗一生的追求讓我更理智地看待夢(mèng)想,明白它與現(xiàn)實(shí)并不沖突的存在。
    閱讀是一把探索生命的鑰匙。詩人何其芳有一句話“讀書就是翻譯,因?yàn)閺膩聿粫?huì)有兩個(gè)人的體驗(yàn)是相同的。一個(gè)拙劣的讀者就好比一個(gè)拙劣的譯者:他會(huì)在應(yīng)該意譯的時(shí)候直譯,而需要他直譯時(shí)他卻意譯。”因此,閱讀的過程恰巧使我學(xué)會(huì)變得更為理智,看清什么是作者意在抒發(fā)和傳揚(yáng),什么又是作者興起的一時(shí)快筆。就似開礦,閱讀就是為了理智地通事理,從而更好地生存在這個(gè)世界里。
    理智是閱讀的一種選擇;閱讀是引領(lǐng)我,使我理智的智慧通道。我愿在每一本好書面前停留,就像理智的積淀使真理在我面前一一停留一樣。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇九
    這個(gè)月,我讀了《夏洛特的網(wǎng)》這本書,書中講的是:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,還有其他小動(dòng)物的'故事。
    我最喜歡的是《蟋蟀》這篇文章,蟋蟀唱著夏季收?qǐng)鲋瑁鼈兂跋奶焱炅?,結(jié)束了……”。艾弗里和艾思聽到它知道要開學(xué)了。小鵝聽到它知道它們不是鵝寶寶了。阿拉布爾聽到它知道要挖土豆了。夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了“光彩照人”四個(gè)字,準(zhǔn)備產(chǎn)卵。威爾伯在夏洛的鼓勵(lì)下努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)成為一個(gè)人見人愛的小豬。
    蟋蟀們?cè)诓輩仓懈璩?。他們唱起了一曲悲傷而又單調(diào)的、夏天的挽歌?!跋奶烊チ耍彼麄兂?,“去了,去了。夏天正在死亡,死亡?!?BR>    通過這個(gè)故事我知道了時(shí)間的寶貴,夏洛用短暫的生命,幫助了自己的朋友,讓我知道時(shí)間是不會(huì)等待我們的,要珍惜和朋友在一起的時(shí)光,要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,讓每一分鐘都變得更加有意義。
    夏洛特的網(wǎng)讀后感篇十
    有這樣一本感人的書,叫《夏洛特的網(wǎng)》。在這本書中,主人公是一只普通的小豬,但他的朋友夏洛特為小豬的命運(yùn)付出了自己的生命。
    故事是這樣的:在朱爾曼家的谷倉里,生活著一群快樂的動(dòng)物。其中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠的友誼。然而,一個(gè)壞消息打破了他們寧靜的生活:威爾伯的命運(yùn)是成為熏肉火腿!作為一頭豬,威爾伯似乎只能被屠殺,但看似渺小的夏洛特卻不可思議地說:“我救了你。因此,夏洛特用自己的.絲綢在豬欄上編織了一個(gè)被人類視為奇跡的在線文字,完全逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓它在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)平靜的未來。然而,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭...
    在這個(gè)故事中,蜘蛛夏洛特用愛編造了一張大網(wǎng),拯救了威爾伯,但讓夏洛特付出了生命的代價(jià)??吹竭@里,我好慚愧。有一次,姜麗靜向我借橡皮。碰巧那塊橡皮是新的,所以我不想借。這塊橡皮花了我3元,太貴了,還是新的。我怎么能忍心借給她呢?但姜麗靜是我的好朋友,好朋友應(yīng)該互相幫助,沒有辦法,我不得不忍痛借給她新橡膠,但也不斷敦促她迅速把橡膠還給我。想到這里,我的臉紅得像個(gè)大蘋果。
    這本書《夏洛特的網(wǎng)》給我?guī)砹烁袆?dòng),我真的很喜歡這本書!