最新小班國慶節(jié)活動方案(通用17篇)

2025/6/9 16:59:36

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    一個有效的方案應(yīng)該具備可行性、可操作性和有效性。制定方案需要充分考慮資源的充足性與分配合理性。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    小班國慶節(jié)活動方案篇一
     10月1日,一年一度的國慶節(jié)到來了,在這舉國歡慶的時,幼兒園小班組織舉行國慶節(jié)活動,下面是小班國慶主題活動方案,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
     一、活動目的:
     1、通過此次活動,加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。
     2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。
     3、體驗集體活動的樂趣。
     二、活動準(zhǔn)備:
     天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
     三、活動過程:
     1、集體起立聽并跟唱國歌。
     2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。
     3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五 顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
     4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。 國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小, 國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!
     5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
     (一)、教師介紹背景圖。
     (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
     (三)幼兒作畫:添畫煙花。
     要求:
     1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。
     2、蠟筆不要涂到桌子上。
     6、把作品送給祖國媽媽。
     1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對媽媽說:祖國媽媽,生日快樂!。
     2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。
     四、活動延伸:
     請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
     文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。
     二、活動內(nèi)容和要求
     1、制作參賽組的標(biāo)志要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計和制作本組的參賽標(biāo)志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)以競賽性游戲的形式來進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
     2、看誰說得多要求根據(jù)評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
     3、即興表演根據(jù)評委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
     順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
     三、活動時間、地點活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。
     四、評委評委由園長、工會主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。
     五、獎勵辦法比賽程序完畢,統(tǒng)計各隊的總得分(還應(yīng)統(tǒng)計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應(yīng)的獎勵。
     活動目的:
     1.知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,以及初步了解中秋的來歷。
     2.感受節(jié)日的氣氛,體驗與老師同伴一起過節(jié)的快樂。
     活動準(zhǔn)備:
     中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)
     活動過程:
     一、國慶節(jié)
     1.談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
     2.介紹國慶節(jié)。
     (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
     (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
     (3)大家會怎樣慶祝呢?
     (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
     (5)帶領(lǐng)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
     3.聽聽國歌
     二、中秋節(jié)
     1.介紹中秋節(jié)的來歷,了解八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)
     2.知道吃月餅是中秋節(jié)特有的風(fēng)俗。
     三、分享活動
     大家把自己帶來的食物和好朋友分享,體會分享的快樂。
     附:小故事《月亮姑娘做衣裳》
     夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
     裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
     裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    小班國慶節(jié)活動方案篇二
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    一、活動名稱:國慶節(jié)。
    二、活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    四、活動過程:
    (一)開始部分:
    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    品友互動。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
    五、活動效果;。
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    小班國慶節(jié)活動方案篇三
    國慶節(jié)是一個重要的節(jié)日,下面小編整理了小班國慶節(jié)活動。
    歡迎閱讀!
    國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。
    1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
    2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
    3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。
    1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。
    2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。
    3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。
    4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。
    1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。
    2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。
    3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。
    4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。
    1、國慶前夕。
    2、首都——北京。
    3、欣賞《國歌》。
    4、領(lǐng)獎臺上。
    5、“參觀”天安門。
    6、歌舞——我愛北京天安門。
    7、我是中國小娃娃。
    8、畫個中國娃娃。
    9、看燈籠。
    10、節(jié)日禮花真好看。
    11、造長城。
    12、登長城。
    小班國慶節(jié)活動方案篇四
    時間:
    活動地點:道佐鄉(xiāng)文化站。
    活動形式:文藝表演。
    成立活動小組:
    組長:朱本輝。
    副組長:朱本仕。
    具體人員安排及工作方案:
    一、組織策劃組:
    組長:朱本輝。
    成員:陳麗、陳英鳳。
    工作職責(zé):
    2、制作宣傳海報,組織社區(qū)群眾參觀;。
    3、活動演出節(jié)目選定、排序;。
    4、主持人選定;。
    5、表演背景墻的布置;。
    6、邀請領(lǐng)導(dǎo)及媒體。
    二、場地布置組。
    組長:楊云全。
    成員:曾明秀、陳選明、徐艷霞。
    工作職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)音響、舞臺、背景墻的布置;。
    2、宣傳氛圍;。
    3、工作銜接;。
    三、后勤保障組。
    組長:朱本仕。
    成員:楊焱、曾守秀。
    工作職責(zé):
    1、購買水、紀(jì)念品;。
    2、換服裝安排、催場;。
    3、保管物品。
    四、維穩(wěn)組。
    組長:朱本忠。
    成員:徐錦祥、徐木林。
    工作職責(zé):
    1、負(fù)責(zé)安全工作;。
    2、維護(hù)現(xiàn)場秩序。
    小班國慶節(jié)活動方案篇五
    小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
    (三)第三部分:百米畫卷迎國慶。
    1、小小班主題:我的中國心。
    2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
    3、對小朋友的畫進(jìn)行點評。并掛在圍墻上。
    (四)活動結(jié)束。
    小班國慶節(jié)活動方案篇六
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    國慶節(jié)。
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    (一)開始部分:
    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    小班國慶節(jié)活動方案篇七
    一、主題名稱:
    歡騰的國慶。
    二、設(shè)計意圖。
    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    三、主題目標(biāo):
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    四、活動安排:
    活動一:
    活動準(zhǔn)備:
    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
    2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
    3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    4、解放軍閱兵視頻一段。
    活動過程:
    一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
    為什么到處有鮮花?
    二、介紹國慶節(jié)。
    1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    3、大家會怎樣慶祝呢?
    4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
    三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
    1、教師介紹背景圖。
    2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
    3、幼兒作畫:添畫煙花。
    要求:
    (1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。
    (2)蠟筆不要涂在桌子上。
    四、將作品送給“祖國媽媽”。
    把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
    活動延伸:
    請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    活動二:
    愛祖國,愛媽媽。
    活動目標(biāo):
    1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。
    2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
    活動準(zhǔn)備:
    網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶。
    活動過程:
    1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
    1)師:你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)。
    2)請幼兒觀看人們歡慶的場面。
    師:人們都在干什么?
    2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    1)再次觀看歡慶場面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
    2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?
    3)幼兒自由講述。
    請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
    5)游戲:做禮物。
    根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動。
    更多。
    小班國慶節(jié)活動方案篇八
    活動意圖:每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國媽媽也有自己的生日。此活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動幫助,幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    活動目的:
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    活動過程:
    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、(1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    (3)大家會怎樣慶祝呢?
    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國”。
    活動延伸:請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛?;顒臃此迹河變耗挲g小,語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身已有知識極度缺乏,只知道“過節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶祝活動中,從中感到節(jié)日的氣氛。
    通過此次活動,讓幼兒們認(rèn)識了“祖國的生日”,幼兒對中國地圖也有初步的認(rèn)識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星。”最后,幼兒紛紛給祖國“送禮”,表達(dá)慶祝,將活動推向高潮。
    小班國慶節(jié)活動方案篇九
    1、明白十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、經(jīng)過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的`生日。
    3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
    1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
    “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數(shù),幼兒不能正確感知七天,讓其感到能夠放好多天。)。
    “小朋友,開不開心呀”
    “那你明白因為什么放假”
    2、教師經(jīng)過各種圖片介紹國慶節(jié)。
    小結(jié):國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日歡樂!)。
    3、請幼兒討論:
    a“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物”
    b“那我們給祖國媽媽怎樣慶祝生日呢。
    4、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
    “看看這個生日蛋糕是用什么做的”
    5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
    先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。
    6、幼兒制作,教師輔導(dǎo)。
    7、展示幼兒作品,教師評價作品。
    誰的生日蛋糕最漂亮。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十
    活動內(nèi)容:
    1、親子團(tuán)體操:《ohmybaby》《一個小不點》。
    2、運(yùn)動項目:親子運(yùn)球,分班比賽。
    活動時間:20xx年xx月份。
    活動準(zhǔn)備:
    排練計劃:
    1、團(tuán)體操:
    第一階段:九月底之前老師們商討隊形、動作,幼兒學(xué)會動作。
    第二階段:十月二十日之前加入家長進(jìn)行隊形訓(xùn)練基本完成。
    第三階段:十一月初準(zhǔn)備演出。
    2、親子運(yùn)球的計劃:
    九月十月底之前和孩子了解游戲的規(guī)則和任務(wù)。
    十一月初準(zhǔn)備比賽。
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    小班國慶節(jié)活動方案篇十一
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    一、活動名稱:
    國慶節(jié)。
    二、活動目標(biāo):
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
    三、活動準(zhǔn)備:
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    四、活動過程:
    (一)開始部分:
    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
    五、活動效果:
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十二
    活動目標(biāo):知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國。
    回顧以前國慶節(jié)的歡樂.
    活動準(zhǔn)備:國慶節(jié)照片。
    活動過程:
    1、觀看國慶節(jié)照片。
    提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?
    2、回顧國慶節(jié)。
    提問:過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)和誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)。
    3.你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(同學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日?!保?。
    4.大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)。
    5.談話小結(jié)。十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十三
    活動時間:
    20xx年9月30日早9:30分開始。
    幼兒園內(nèi)。
    活動流程:
    1、教師早操演示《舞動青春》。
    2、大手牽小手,對祖**親的祝福。
    3、親子互動,涂繪心語。(作品可帶回家)。
    附:此次活動收取10元錢的材料費(fèi)。和月底的生活費(fèi)一起交?;顒咏Y(jié)束后在各班老師處領(lǐng)取食品,然后自行帶孩子離開。10月8日照常上課。
    活動意圖:
    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    活動目的:
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    活動過程:
    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國慶節(jié)。
    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
    (3)大家會怎樣慶祝呢?
    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給祖國。
    活動延伸:
    請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十四
    活動目的:
    1.知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,以及初步了解中秋的來歷。
    2.感受節(jié)日的氣氛,體驗與老師同伴一起過節(jié)的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    中國地圖圖片、五星紅旗圖片、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的影像或圖片、國歌;幼兒自帶食物(月餅)。
    活動過程:
    一、國慶節(jié)。
    1.談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2.介紹國慶節(jié)。
    (1)過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    (2)學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。
    (3)大家會怎樣慶祝呢?
    (4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    (5)帶領(lǐng)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
    3.聽聽國歌。
    二、中秋節(jié)。
    1.介紹中秋節(jié)的來歷,了解八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2.知道吃月餅是中秋節(jié)特有的風(fēng)俗。
    三、分享活動。
    大家把自己帶來的食物和好朋友分享,體會分享的快樂。
    附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。
    夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
    裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
    裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
    裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了?!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了?!痹瓉?,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十五
    活動主題:“祖國媽媽生日啦!”
    活動目的:
    1、通過一系列的趣味教育活動來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
    2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
    3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
    活動時間:
    9月23日――9月25日。
    活動準(zhǔn)備:活動所需的物品和材料。
    參與人員:全體幼兒。
    具體活動內(nèi)容安排:
    大班組:通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式,感受祖國雄偉壯大。如:看看我國的名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》,最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。
    活動時間:9月23日。
    以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日:
    一、提問導(dǎo)入:
    1、小朋友們知道10月1日是什么日子嗎?
    2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
    3、提問小朋友的生日是怎么過的?
    4、那么我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
    二、觀看國慶節(jié)的圖片(視覺感知國慶節(jié)是什么樣子的)。
    1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞。
    2、天安門前有解放軍的閱兵等。
    3、家家戶戶門前掛著國旗。
    4、(隨班級情況添加圖片)。
    5、一起與幼兒唱生日快樂歌,祝祖國生日快樂!
    活動時間:9月24日。
    活動內(nèi)容:美術(shù)――粘貼畫《五星紅旗》。
    活動目標(biāo):
    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國,喜歡并愛護(hù)國旗。
    2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
    活動準(zhǔn)備:
    裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面,國歌、
    活動過程:
    1、聽國歌出示國旗,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望。
    2、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物――親手做的五星紅旗,她是中國的國旗。
    3、認(rèn)識國旗。
    4、粘貼國旗,教師巡回指導(dǎo)。
    5、幼兒作品評價。
    6、幼兒作品展示。
    活動延伸:可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里。
    活動時間:9月25日。
    活動內(nèi)容:我愛北京天安門。
    活動目標(biāo):。
    1、通過活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,了解我們的首都是天安門。
    2、繪畫祖國首都,鍛煉幼兒小肌肉的靈活性。
    3、知道每年10.1是國慶節(jié),自己是中國人,五星紅旗是中國的國旗。
    活動過程:。
    一、詩歌欣賞。
    《愛》。
    前年,媽媽問我:
    你最愛誰?最喜歡什么?
    我說最愛親愛的媽媽,最喜歡紅紅的蘋果。
    媽媽的臉上消除了酒窩,使勁地親我。
    去年,爸爸問我:
    你最愛誰?最喜歡什么?
    我說最愛解放軍爸爸,最喜歡家鄉(xiāng)的山河。
    爸爸張開了雙手,高高地舉起我。
    今年,老師問我:
    你最愛誰?最喜歡什么?
    我說最愛我們的祖國,最喜歡我們的國旗。
    老師說我長大了。
    二、學(xué)唱歌曲:《我愛天安門》。
    三、線條畫《美麗的天安門》。
    更多。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十六
    每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。
    1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
    3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
    2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
    3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    4、解放軍閱兵視頻一段。
    一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
    為什么到處有鮮花?
    二、介紹國慶節(jié)。
    1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
    2、學(xué)說:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
    3、大家會怎樣慶祝呢?
    4、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
    5、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識祖國的首都和國旗。
    三、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
    1、教師介紹背景圖。
    2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
    3、幼兒作畫:添畫煙花。
    (1)要用漂亮的顏色畫禮花,要畫滿。
    (2)蠟筆不要涂在桌子上。
    四、將作品送給“祖國媽媽”。
    把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快樂!”。
    請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。
    愛祖國,愛媽媽。
    1、知道國慶節(jié)是祖國的生日。
    2、激發(fā)熱愛祖國的情感。
    網(wǎng)上搜集人們歡慶的場面的資料;歡快的音樂磁帶。
    1、了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
    (1)師:你們知道國慶節(jié)是誰的生日?(學(xué)說:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日)。
    (2)請幼兒觀看人們歡慶的場面。
    師:人們都在干什么?
    2、通過“過生日”活動激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
    (1)再次觀看歡慶場面,教師向幼兒介紹這是大人們?yōu)樽鎳鴭寢寽?zhǔn)備的禮物。
    (2)師:我們小朋友可以送什么禮物給祖國媽媽呢?
    (3)幼兒自由講述。
    請個別幼兒上前大膽講述自己的想法。教師小結(jié)。
    (4)游戲:做禮物。
    根據(jù)大多數(shù)幼兒的意愿提供一些輪廓的紙,讓他們利用畫筆涂色等活動。
    小班國慶節(jié)活動方案篇十七
    金秋十月,國慶到來,下面小編整理了國慶節(jié)。
    小班,歡迎閱讀!
    國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。
    1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
    2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷。
    3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
    1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
    2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
    3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
    (一)開始部分:
    以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。
    (二)基本部分;。
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
    2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
    3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。
    4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。
    (三)結(jié)束部分:
    把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。
    在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
    歡歡樂樂慶國慶。
    1、通過此活動,加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
    2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
    3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
    1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
    2、慶祝國慶的英文。
    口號。
    詩歌歌曲等。
    1、集體齊唱國歌。
    a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
    2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。
    4、各班集體兒歌展示。
    讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細(xì)節(jié)方面。
    5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。
    )b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。
    6、區(qū)角游行。
    各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。