總結(jié)是一種思考和總結(jié)的過程,通過它我們可以更好地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足和進(jìn)步。總結(jié)要有自己的見解和思考,不要只停留在表面的概括和復(fù)述。以下是一些行業(yè)內(nèi)的專家總結(jié)分享,對您的總結(jié)寫作可能有所幫助。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇一
新學(xué)年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下,在新學(xué)期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作,在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下,努力引導(dǎo)宿管會成員不斷學(xué)習(xí),給公寓學(xué)生做思想工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可,現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學(xué)生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團(tuán)委以及學(xué)生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來,我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問題,也和宿舍學(xué)生相互交流,逐步了解學(xué)生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實精神,不要認(rèn)為個別學(xué)生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協(xié)調(diào)心理壓力,做好個人思想問題。
二、踏實認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新。
1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實認(rèn)真工作,有理可說,慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。
2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到責(zé)任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細(xì)節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當(dāng)中得到鍛煉。
4、經(jīng)過一個多月的'辛苦工作,現(xiàn)在宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進(jìn)行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強(qiáng)集體的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認(rèn)識不夠明確,經(jīng)驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復(fù)雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。如有不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能及時的提示與指導(dǎo)。
學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)認(rèn)真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點(diǎn),處處嚴(yán)格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現(xiàn)象。對工作盡職盡責(zé),落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學(xué)一起上樓去查,發(fā)現(xiàn)出物有問題及時報修,并且特別注意安全工作,通過查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領(lǐng)導(dǎo),絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。
在工作中,自己以身作則,親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)死角及時處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、教育學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。
宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”
落實室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn),實行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進(jìn)行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。
積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚(yáng)與批評的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合,對優(yōu)秀宿舍則及時進(jìn)行通報表揚(yáng)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇二
學(xué)生資助方面:
上學(xué)年的工作我主要以室外環(huán)境衛(wèi)生整治與管理為重點(diǎn)。按周次、月份,扎實的開展好學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成方面的工作。經(jīng)歷上學(xué)期的努力及有效的管理。學(xué)生的衛(wèi)生保潔行為、校園衛(wèi)生的潔凈程度都已經(jīng)收到良好效果!也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評,老師們的認(rèn)可。本學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生我主要以保持為主,扎實推進(jìn)每月份的工作。將其工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以“打造規(guī)范、公平、實效的學(xué)生資助管理體制”為主要工作。
首先,由于“學(xué)生資助”工作是新的工作,自己前段也沒有干過。于是暗下決心要認(rèn)真、耐心、細(xì)心的去開展與落實工作。一定要得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
工作當(dāng)中,我記得主席給我講過,學(xué)生資助工作很細(xì)很繁雜,但是這是一份“愛心”、“積善行德”工作,只要想著這關(guān)乎貧困學(xué)生的切身利益,哪怕再繁雜再瑣碎,我們也要認(rèn)真耐心細(xì)致的完成。
由于,本學(xué)期自己剛接手這個工作,對于有些工作的流程還不是很熟悉。自己私下、下班的晚上多次多花功夫?qū)W習(xí)有關(guān)資助制度的手冊、文件,也多次向主席取經(jīng),不明白的就多問,自己也不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,慢慢提高工作效率。
在今年的新辦資助卡的的資助環(huán)節(jié)當(dāng)中,市局資助中心根據(jù)當(dāng)前的形式、市郵政總行的要求,前前后后傳達(dá)多次貧困生資料上交的要求且次次時間緊、任務(wù)重。在此環(huán)節(jié)中我校全力配合市局資助中心,所上交的所有材料時限均居全市,且次次裝訂成冊規(guī)范有序。其中光辦學(xué)生資助學(xué)前卡就在市郵政總行耗時1天,下午僅剩5分鐘回校匯總、整理在校貧困生受資助信息及下達(dá)次日的資助金發(fā)放事宜。學(xué)生資助是一項量大,而且各種手續(xù)又非常細(xì)的工作,如果頭腦不清晰,不耐心細(xì)心,我認(rèn)為是做不好這項工作的。本學(xué)期在學(xué)生資助的每個環(huán)節(jié)、每個流程我都仔細(xì)再仔細(xì)。以保證沒有錯誤再匯總上報給資助中心。
學(xué)生資助工作十分重要,功在當(dāng)代,利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中,我會全力以赴,開拓創(chuàng)新,扎實工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生的資助工作的同時,11月份承擔(dān)了本校的教師“愛心捐款”事宜。從會議前的準(zhǔn)備、會場的錄音、會議后的整理、與校長的對接、本校教職工的傳達(dá)解釋等環(huán)節(jié)都做到了“不走樣”、“原汁原味”為原則。并且自己也與其他6為領(lǐng)導(dǎo)一樣站在學(xué)校的立場上、為校著想,本著吃虧的原則讓本次愛心任務(wù)圓滿。工作的付出也得到了校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可。
11.7號下午,我校69名在校教職工(除2名大病的老師、1名家屬)積極響應(yīng)上級的號召、踴躍捐款,全部在規(guī)定的時間內(nèi)上交。順利完成本次的愛心任務(wù)。
環(huán)境衛(wèi)生方面:
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期,首先對校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了從新劃分、嚴(yán)格落實衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制。我每天堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。通過衛(wèi)生委員的日常管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查的方式強(qiáng)化了校園衛(wèi)生的潔凈程度。校園中的學(xué)生亂扔垃圾的行為、亂吐、亂倒不規(guī)范的行為明顯減少,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園環(huán)境衛(wèi)生的管理過程中,我們嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師群、領(lǐng)導(dǎo)班子曝光并通知相關(guān)班主任限時整改,其運(yùn)行效果較好。
從開學(xué)到現(xiàn)在班主任們對衛(wèi)生工作的落實比較配合,私底下沒有發(fā)過牢騷、埋怨的現(xiàn)象!表現(xiàn)尤為突出的班級有5.3、5.2、3.2、3.3、4.4班級。
樓層管理方面:
學(xué)期初,我們首先是看好(原來)的4個班級,全力做好本學(xué)期的末尾工作,不折不扣的落實好在校生的每一天。
其次是新一年級的報名招生、收生入學(xué)、編班安排等一系列的工作。這也是本學(xué)期我和主席、我們一樓層的第一塊重點(diǎn)工作。從開始的領(lǐng)取校長的任務(wù)、歷經(jīng)中間收生校長的調(diào)度,一直到順利編班安排等我們都絲毫不放松、不懈怠。所干的一切工作都做到了事先商議、計劃,以確保工作萬無一失。先后制定出了“招生報名方案”、“編班收生運(yùn)行方案”及臨時的班主任、隨班教師、常規(guī)教育明白紙等等。匯報校長批示后都在來落實。且對事后不完善的地方進(jìn)行了二次完善。
現(xiàn)在的樓層班級管理我們都以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓好規(guī)范、落實常態(tài)化為原則。努力的干好在校的每一天。前段的工作我們樓層表現(xiàn)較好的班級有1.2、1.3、1.4班。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇三
引導(dǎo)語:學(xué)校實驗室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場地,是根據(jù)實驗教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的場所,并對開展實驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。
對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學(xué)校來講,管理是關(guān)鍵,因為只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對此,作為一所中學(xué)的實驗室人員,我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作:
實驗人員是科學(xué)管理實驗室的基本隊伍,在整個實驗室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個好的實驗員,可以改變整個實驗室的面貌,推動實驗教學(xué)的發(fā)展;而一個差的實驗員,可導(dǎo)致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境,從而使實驗教學(xué)無法正常進(jìn)行。因此,我一方面在平時加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識到這項工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,參加實驗設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實驗儀器發(fā)展的新情況,更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗,有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改進(jìn)。同時學(xué)校還鼓勵我們總結(jié)自己的經(jīng)驗,撰寫論文,或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,以增強(qiáng)我們在各方面的修養(yǎng)。做到實驗室整潔有序,實驗準(zhǔn)備快捷無誤,從而保證了各項教學(xué)實驗的順利完成。
俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級的規(guī)定和本校的具體情況,制定了比較健全的規(guī)章制度:如《實驗室管理守則》、《學(xué)生實驗守則》、《實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗室安全防護(hù)制度》等,進(jìn)而做到使每項工作都有章可循,有據(jù)可查。除此以外,我們還對危險品的使用實行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協(xié)力,齊抓共管,保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:
首先,我們根據(jù)建帳要求,設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進(jìn)或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進(jìn)行登記入帳,且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實,并把報廢報損的儀器遣‘報損單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
其次,在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《小學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對于藥品,我們把其專門存放。
以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,保證實驗順利進(jìn)行;實驗結(jié)束后,便對所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時對不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng):如對顯微鏡,在每個學(xué)期結(jié)束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對電學(xué)儀器就定時通電,保證線路暢通;對于金屬制的儀器、工具注意防銹,特別是轉(zhuǎn)動或滑動部位,每次用后都及時擦凈并上油;對光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進(jìn)行通風(fēng)透氣,并經(jīng)常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強(qiáng)了對儀器的維修和保養(yǎng),使儀器常處于備用狀態(tài),進(jìn)而保證了各類教學(xué)實驗的正常進(jìn)行。
管理好實驗室,目的是能用好各類實驗儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,首先在學(xué)期初,我們按照各學(xué)科各年級的教材內(nèi)容的要求,擬定好本學(xué)期的演示實驗和學(xué)生實驗的實驗教學(xué)計劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據(jù)任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學(xué)生分組實驗的各項準(zhǔn)備工作,并協(xié)助教師做好演示實驗的'預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗。學(xué)生實驗要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強(qiáng)其責(zé)任感。
等實驗,我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動手動腦機(jī)會,而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識。且有些簡易的實驗材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵學(xué)生自己尋找,且鼓勵學(xué)生用各種不同的材料和方法,設(shè)計能得到同樣結(jié)論的實驗。多給學(xué)生提供動手機(jī)會,從而使學(xué)生對概念的建立有更清晰的印象,同時又培養(yǎng)了學(xué)生的實驗技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在新的形勢下,實驗手段如何逐步現(xiàn)代化,還需我們不斷摸索,不斷總結(jié),使實驗室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們,各位委員干部們:
新學(xué)年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下,在新學(xué)期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作,在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下,努力引導(dǎo)宿管會成員不斷學(xué)習(xí),給公寓學(xué)生做思想工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可,現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學(xué)生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團(tuán)委以及學(xué)生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來,我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問題,也和宿舍學(xué)生相互交流,逐步了解學(xué)生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)用心進(jìn)取,倡導(dǎo)求實精神,不要認(rèn)為個別學(xué)生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協(xié)調(diào)心理壓力,做好個人思想問題。
二、踏實認(rèn)真工作,用心努力創(chuàng)新。
1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實認(rèn)真工作,有理可說,慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。
2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到職責(zé)到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細(xì)節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當(dāng)中得到鍛煉。
4、經(jīng)過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進(jìn)行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強(qiáng)群眾的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認(rèn)識不夠明確,經(jīng)驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復(fù)雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。如有不足,期望各位領(lǐng)導(dǎo)能及時的提示與指導(dǎo)。
時光飛逝,一周一掃而過。本周內(nèi),在校園、政教處及團(tuán)委強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在住宿區(qū)全體師生員工的共同努力下,我住宿區(qū)的各項工作取得了很多成就,同時還存在諸多不足之處?,F(xiàn)就一周狀況予以總結(jié)如下:
一、主要工作。
1、針對住宿學(xué)生衛(wèi)生清掃不夠徹底、內(nèi)務(wù)整理不夠規(guī)范的狀況,進(jìn)行了指導(dǎo)和督導(dǎo)。
2、對于一些學(xué)生的床單、被套、枕巾以及宿舍內(nèi)部分較臟的窗簾,責(zé)成相關(guān)學(xué)生和宿舍及時清洗,限期整改。
3、本周二,住宿區(qū)按照校園安排進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除工作。
4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規(guī)定和影響他人休息的學(xué)生進(jìn)行了批評教育。
二、檢查通報。
經(jīng)過檢查,存在的問題有:
1、個別宿舍的學(xué)生屢教不改,我行我素繼續(xù)向窗外潑水、扔雜物,如117宿舍。
2、部分宿舍衛(wèi)生習(xí)慣不好,衛(wèi)生清掃不夠徹底或垃圾未能及時清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。
3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩,以致于影響其他人的休息,如106、221宿舍。
4、有些宿舍的學(xué)生私自連接電源,為手機(jī)、游戲機(jī)等用電器違規(guī)充電甚至看視頻,如221宿舍。
經(jīng)過檢查,提出表揚(yáng)的有:
2、衛(wèi)生清理較為干凈清潔的宿舍:112、207、219、311、316宿舍。
4、和以前相比之下進(jìn)步大的宿舍:112、210宿舍。
1、室內(nèi)的衛(wèi)生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時清理,床單、被套、枕巾等個人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。
2、休息期間要及時休息,禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。
3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序,尤其是床下物品不要隨意性太強(qiáng),到處亂扔亂放。
4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規(guī)用電等嚴(yán)重違規(guī)事件發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)懲不貸更甚者勒令退宿或退學(xué)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇五
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期,首先對校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了從新劃分、嚴(yán)格落實衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制。我每天堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。通過衛(wèi)生委員的日常管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查的方式強(qiáng)化了校園衛(wèi)生的潔凈程度。校園中的學(xué)生亂扔垃圾的行為、亂吐、亂倒不規(guī)范的行為明顯減少,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園環(huán)境衛(wèi)生的管理過程中,我們嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師群、領(lǐng)導(dǎo)班子曝光并通知相關(guān)班主任限時整改,其運(yùn)行效果較好。
從開學(xué)到現(xiàn)在班主任們對衛(wèi)生工作的落實比較配合,私底下沒有發(fā)過牢騷、埋怨的現(xiàn)象!表現(xiàn)尤為突出的班級有、、、、班級。
學(xué)期初,我們首先是看好(原來)的4個班級,全力做好本學(xué)期的末尾工作,不折不扣的落實好在校生的每一天。
其次是新一年級的報名招生、收生入學(xué)、編班安排等一系列的工作。這也是本學(xué)期我和主席、我們一樓層的第一塊重點(diǎn)工作。從開始的領(lǐng)取校長的任務(wù)、歷經(jīng)中間收生校長的調(diào)度,一直到順利編班安排等我們都絲毫不放松、不懈怠。所干的一切工作都做到了事先商議、計劃,以確保工作萬無一失。先后制定出了“招生報名方案”、“編班收生運(yùn)行方案”及臨時的班主任、隨班教師、常規(guī)教育明白紙等等。匯報校長批示后都在來落實。且對事后不完善的地方進(jìn)行了二次完善。
現(xiàn)在的樓層班級管理我們都以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓好規(guī)范、落實常態(tài)化為原則。努力的干好在校的每一天。前段的工作我們樓層表現(xiàn)較好的班級有、、班。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇六
在我國基礎(chǔ)教育改革不斷發(fā)展的今天,學(xué)校管理日新月異,管理水平不斷提高。保守管理,抓常規(guī),堅持原地不動就是落后,不改革就沒有提高,就沒有生存的空間。所以管理者時時要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和管理素質(zhì)的提升,必須不斷地讀書學(xué)習(xí),特別是有關(guān)教育理論和管理經(jīng)驗的積累,要用直接和間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的行動,拓展工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,改變管理觀念,只有這樣才能與時俱進(jìn),才能把學(xué)校辦好,所以自身不硬不會帶出一所好學(xué)校的。
學(xué)校管理不同于家庭,不能存在隨意性,必須堅持規(guī)范管理、科學(xué)管理的原則,實現(xiàn)有效管理。管理的真諦在于發(fā)揮人的價值,發(fā)揮人的潛能,以適應(yīng)時代的需要。一是做好工作上的“精細(xì)”分工。針對工作性質(zhì)制定出細(xì)則目標(biāo)和具體的工作任務(wù)。如總務(wù)主任,“負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作”簡單了事,這樣的分工不具體,太籠統(tǒng),可具體到開學(xué)前組織清除校園雜草,安排班級課桌凳、教師備課本、學(xué)生課本的分發(fā),學(xué)校校舍、用電線路、生活用水等的檢查維護(hù)、供應(yīng)等,小到校園有一片紙屑誰去撿,垃圾桶是否放到規(guī)定位置,不到位屬于誰的責(zé)任等都要有明確的要求,這樣分工才能做到“細(xì)”。
二是過程的“精細(xì)”管理。制度的健全和完善,可以使學(xué)校管理由粗變細(xì),由細(xì)變精,避免“粗放型”管理帶來的弊端,對保障學(xué)校政令暢通,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。所以,學(xué)校制訂并完善規(guī)章制度相當(dāng)重要,制度的建立根本目的就在于將管理責(zé)任具體化、明確化、人本化。堅持職、責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的原則,做到事有人管,管事有權(quán),權(quán)連其責(zé),利績掛鉤。讓大家都清楚不是人為的人管人,而是你應(yīng)該遵章辦事。比如在學(xué)生的管理上,學(xué)校要有校規(guī),對每項內(nèi)容都有具體的要求,如課桌上不要擺放飲品和食物,上課時不要喝水、吃東西、講笑話,要雙手接作業(yè)本等。學(xué)校要求全體學(xué)生從細(xì)微之處人手,規(guī)范自己的行為,做文明守紀(jì)的學(xué)生。
管理要充分發(fā)揮各職能部門的管理作用,學(xué)校重大工作要經(jīng)校委會集體研究,并通過教師代表同意方可實施,發(fā)揮群體的作用才能產(chǎn)生最大效益。各職能部門之間要上下一盤棋,要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,不能各自為戰(zhàn)。學(xué)校職能部門制定計劃分步實施,部門負(fù)責(zé)人為責(zé)任人,要賦予權(quán)力和責(zé)任,校長不要多加干預(yù),在出現(xiàn)問題時要通力協(xié)助,幫助部門解決問題或困惑,多鼓勵、持信任心態(tài),不能抱怨打擊積極性。部門工作要有周(日)計劃和周(日)工作總結(jié),及時反饋當(dāng)天工作情況,當(dāng)日工作當(dāng)日完成,不留尾巴或工作上的癥結(jié),做到日清、周結(jié)、月評。同樣,班級、教師本人工作也要做到精細(xì)化,只有各部門、每個人工作都做到精細(xì)化了,學(xué)校最終才實現(xiàn)工作的“精”和“細(xì)”,才能達(dá)成最終目標(biāo),才能體現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會工作一年了。在學(xué)生會工作的一年里,在服務(wù)老師、同學(xué)們的同時,也收獲了友誼,提高了自己的能力。記得剛開始懷揣著對學(xué)生會的向往到進(jìn)入這個組織時自己的稚嫩,到真正融入這個大家庭,真正感覺到了自己的成熟、提高與進(jìn)步。真的謝謝老師還有學(xué)姐學(xué)長們對我的信任和支持。在上學(xué)期的工作中,我們的成績不太理想,所以這學(xué)期我總結(jié)了經(jīng)驗,并下定決心,一定要做出一番成績。
首先常規(guī)性工作。在宿管部的工作里,自始至終干的一項活動就是檢查內(nèi)務(wù),大一這一年課程安排的很緊,不能做到對全體宿舍進(jìn)行每周兩次必查工作,所以我們對此也是盡量安排宿管部成員去檢查。并及時做好與樓管的交流溝通,使我們對全體宿舍內(nèi)務(wù)水平有概念性的了解,采取相應(yīng)措施提高我院的整體內(nèi)務(wù)水平。
其次是積極發(fā)展宿舍文化。
在學(xué)校舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,特舉辦以“視覺沖擊,彰顯魅力”為主題的宿舍文化創(chuàng)意大賽。
為了給學(xué)校比賽挑選學(xué)院代表宿舍,同時也為豐富學(xué)院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)心中渴望的個性,我們先在學(xué)院舉辦的“視覺沖擊,彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽。我們根據(jù)比賽結(jié)果,選出在學(xué)院比賽中表現(xiàn)突出的女生2#1022宿舍和男生4#4019宿舍為代表宿舍。在此次比賽中我學(xué)院取得了不錯的成績,雖然并沒有達(dá)到我們理想中的要求,但是這也是對我們部門工作的肯定。
在比賽結(jié)束后,我們部門也承辦了不論是學(xué)院里還是學(xué)校里的各種活動。在這些準(zhǔn)備工作中,暴露出一些問題,我應(yīng)該作出檢討。我過高的估計了自己的能力,所以出現(xiàn)了很多的紕漏,再次對學(xué)長們還有老師們道歉,我沒有起到很好的引導(dǎo)作用。在以后的工作中,我一定會加倍努力加油。
1、在宿管部成員中找一個負(fù)責(zé)人,活動前全部成員聚在一起做好明確的分工。
2、宿管部全體成員要建立好溝通制度,在更有效的利用時間的同時,了解活動的進(jìn)展展情況。
3、在活動開始之前,對宿管部人員進(jìn)行思想教育,讓他們重視活動。
相對優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)生會人員固定下來后,宿管部干事對工作基本熟悉,都能懷著滿腔的熱情,發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管部得以正??焖俚倪\(yùn)行。
2、在日常檢查中,宿管部每個干事,采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認(rèn)識該宿舍的人,始終能做到公平對待。
相對缺點(diǎn)。
1做的不足的地方,每月的查寢工作執(zhí)行不夠,存在不積極的現(xiàn)象。
2評分不夠細(xì)致,忽略了許多細(xì)節(jié)。對于做的不足的寢室沒有做出懲罰或通報批評,獎懲機(jī)制存在缺陷。
1、新學(xué)期,新開始。會有12級新生加入到我們學(xué)生會這個大家庭。我們一定做好選擇,為學(xué)生會更好地發(fā)展尋找優(yōu)秀的接班人。
2、在學(xué)期開始時抓好大一新生的內(nèi)務(wù)的同時對10、09、08級宿舍內(nèi)務(wù)也不放松,力求為同學(xué)們提供一個良好的住宿環(huán)境。
在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宿管部干事的優(yōu)良傳統(tǒng),使我系宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院里衛(wèi)生檢查中,使我們的成績不停的提高,以發(fā)揚(yáng)我們部門的風(fēng)采。
為了能夠更好的工作,為廣大的師生服務(wù),在以后的工作實踐中,我們部門將會與其他的部門一同不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善。愿我們學(xué)生會辦得越來越好,學(xué)生會工作更上一層樓,各個成員在新的一年里都有新的收獲。
總之,在這一學(xué)期的工作中,我既有付出也有收獲,既有成功也有失敗,但我們?nèi)〉玫某煽冎淮磉^去,我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心與支持下,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們部門會及時總結(jié),牢記成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),取其精華,去其糟粕,努力奮斗,讓我院的內(nèi)務(wù)水平更上一層樓。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇八
根據(jù)省、市食品安全辦公室文件通知精神,為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管,預(yù)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生,保障師生身體健康和飲食安全,做好春季學(xué)校食品安全監(jiān)管工作,近期,xx食品安全委員會辦公室協(xié)調(diào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)食藥分局等相關(guān)單位,成立了聯(lián)合檢查組,對駐區(qū)xx余家中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了春季食品安全專項檢查?,F(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,切實加強(qiáng)管理。
在區(qū)食安辦、區(qū)教育局的組織下,各學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,能夠認(rèn)真準(zhǔn)備、主動配合專項檢查工作。各學(xué)校均認(rèn)真貫徹落實關(guān)于學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī),建立了學(xué)校食品安全工作組織機(jī)構(gòu),明確學(xué)校食品安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),并配備了專職或兼職管理干部,使學(xué)校食品安全、飲用水衛(wèi)生和食堂管理等工作有人管、有人抓。各校還結(jié)合實際工作情況,建立了學(xué)校食品安全規(guī)章制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校食品安全工作步入常態(tài)化、規(guī)范化軌道。
二、積極協(xié)調(diào),部門齊抓共管。
聯(lián)合檢查組對學(xué)校食堂食品安全管理制度、餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料貯存、索證索票、清洗消毒、用水衛(wèi)生等工作進(jìn)行了全面重點(diǎn)檢查,督促學(xué)校食堂嚴(yán)格落實《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》工作要求,強(qiáng)化食品安全第一責(zé)任,把食品安全措施落到實處。
檢查小組對學(xué)校學(xué)生飲用水安全進(jìn)行排查,排查中了解到學(xué)生飲用水均為桶裝水,均有衛(wèi)生許可批準(zhǔn)文件及工商、稅務(wù)等部門的執(zhí)照,索證齊全,且飲水機(jī)均能做到按時消毒并記錄。管供水制度齊全,管供水人員均獲得有效的健康體檢合格證明后上崗工作。絕大多數(shù)學(xué)校使用市政直供水,少數(shù)學(xué)校使用二次供水,對未取得飲用水衛(wèi)生許可證的單位,已經(jīng)限期對其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學(xué)校均設(shè)有自備井,有部分單位自備井水直接供食堂加工食品使用,檢查小組已對其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證后方可用于食品加工。
三、認(rèn)真排查,找準(zhǔn)問題隱患。
通過此次專項檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查制度,切實落實了學(xué)校食品安全各個環(huán)節(jié)的崗位責(zé)任,規(guī)范了學(xué)校食品安全經(jīng)營行為,全面確保了廣大師生飲食安全??隙üぷ鞒煽兊耐瑫r,在檢查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校食堂設(shè)備陳舊,排風(fēng)系統(tǒng)功率小,蒸飯間有大量的水蒸氣無法排除,存在比較嚴(yán)重的食品安全隱患。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇九
xx年,是“xx”時期承上啟下的關(guān)鍵一年,是黨的十八大的召開之年。一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以十八屆六中全會和黨的十八大精神為指引,以構(gòu)建和諧社會為目的,與時俱進(jìn),銳意改革,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學(xué)理念不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,學(xué)校管理水平不斷提升,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校,是被省教育廳認(rèn)定的省級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學(xué)校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學(xué)前教育、機(jī)電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學(xué)、美術(shù)等10余個。
(一)、認(rèn)真抓好思想政治工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè),提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強(qiáng)市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo),校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強(qiáng)化教職員工的宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識,結(jié)合全市開展的“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動,全面提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng),以作風(fēng)建設(shè)的實際成效促進(jìn)我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成良好的輿論氛圍。學(xué)校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生的情操,又激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學(xué)校擴(kuò)建工作進(jìn)度。
(三)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按照教務(wù)處制定的工作計劃和學(xué)校管理制度要求,教學(xué)常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?!耙辉乱恍〔?,學(xué)期一大查”,各教研組均按學(xué)校要求在開學(xué)初及每一大周的單周次,對教學(xué)計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學(xué)生作業(yè)的布置批改等進(jìn)行定期檢查,平時進(jìn)行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認(rèn)真,教學(xué)目標(biāo)明確,能突出教學(xué)重點(diǎn),對難點(diǎn)突破、知識關(guān)鍵點(diǎn)能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點(diǎn)。特別是教學(xué)課件的制作,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學(xué)生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)和提倡。
由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓(xùn)場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,科學(xué)合理地安排了功課,使有限的教學(xué)資源得到最大限度的利用。學(xué)校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法、學(xué)習(xí)著名學(xué)者超前的教學(xué)理論等,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
全市的職業(yè)學(xué)校命題比較零碎,特別是對口升學(xué)專業(yè)學(xué)生,來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學(xué)模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務(wù)處全體人員對每次考試本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進(jìn)行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學(xué)高考考點(diǎn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,認(rèn)真對待,圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機(jī)推門聽課的形式,一個學(xué)期要對每一位任課教師至少聽兩個輪次的課,課后進(jìn)行座談,結(jié)合學(xué)生評議情況評出優(yōu)秀和差等,并反饋給教師,切實提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時每個教研組推薦兩三位教師,在教研活動時間分組在全校范圍內(nèi)講公開課、觀摩課,為我校教育教學(xué)工作增添了活力,提高了教學(xué)效果。
學(xué)校十分注重并加強(qiáng)了對高三專業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,舉行了三次高考模擬考試。xx年對口高招升學(xué)成績優(yōu)異,共計參加考生433人,本專科上線432人,上線率,上線率位居全市同類學(xué)校之首。其中財經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)、市場營銷專業(yè)、計算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用專業(yè)、政法專業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)、種植專業(yè)高考上線率100%,xx年高考本科上線20人,是xx年的倍。財經(jīng)專業(yè)本科上線7人,上線率,該專業(yè)本科上線率是xx年的7倍。
學(xué)校順利完成了計算機(jī)技術(shù)等級技能考核,共有10個專業(yè)445人次參加17個考核場次,合格率達(dá)100%,全部達(dá)標(biāo)通過。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真抓好考前的輔導(dǎo)、集訓(xùn)工作,取得了可喜的成績。
一年來我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學(xué)習(xí)活動共計19次,其中國家級2次,省級6次,市級11次。并要求外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師寫好學(xué)習(xí)心得并帶回資料,將心得筆記備案,以備其他教師查詢,返校后在教研組交流,以求共同提高教師的教研教學(xué)能力。
(四)、完善班級管理工作機(jī)制。
結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標(biāo),以觀看《開學(xué)第一課》為契機(jī),以升旗儀式、班會、校內(nèi)外活動為途徑,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)值日、工作人員值班、班級學(xué)生值勤的檢查力度為手段,重點(diǎn)通過檢查學(xué)生儀容儀表、課間秩序、“兩操”活動、室內(nèi)外衛(wèi)生等,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,努力改變學(xué)生的不良心態(tài),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十
20xx年是繼20xx年以來更加困難的一年,機(jī)電管理部與機(jī)電線各基層單位并沒因此而一蹶不振,而是積極的想辦法抓管理。上半年,機(jī)電部結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以完成年初安全工作目標(biāo)為主線,以機(jī)電基礎(chǔ)管理為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)各項費(fèi)用指標(biāo)管控,積極推進(jìn)降本增效,減人提效工程進(jìn)程,狠抓精品作業(yè)線達(dá)標(biāo)工作,強(qiáng)化員工培訓(xùn),努力提高全體機(jī)電員工整體素質(zhì)。經(jīng)過半年的努力,圓滿完成了預(yù)防性試驗、防雷試驗、水倉清挖、水泵聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)、13105、13502和12108三個面的供電設(shè)計等各項季節(jié)性常規(guī)工作,并保證了各主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮了機(jī)電的保駕作用?;仡櫚肽陙淼臋C(jī)電管理工作,具體表現(xiàn)有:
一、強(qiáng)化指標(biāo)管控,全面實施機(jī)電保效措施。
1、1―5月主系統(tǒng)機(jī)電事故率為0.308%,在降低事故率方面,機(jī)電部加強(qiáng)機(jī)電基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化機(jī)電檢修,在提高檢修質(zhì)量上做文章。一是結(jié)合安全大檢查活動和隱患大排查活動,以《煤礦安全規(guī)程》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評級辦法》、《aq標(biāo)準(zhǔn)》、《防爆檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《機(jī)電員工讀本》等相關(guān)法規(guī)和制度為依據(jù),認(rèn)真組織實施動態(tài)檢查,以設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況為依據(jù)判斷檢修質(zhì)量;二是強(qiáng)力落實干部盯崗制度,要求管技人員跟檢修,一方面是保安全,另一方面是發(fā)揮監(jiān)督職能,保證檢修進(jìn)度和質(zhì)量。確保降低事故率,提高開機(jī)率。
通合理安排生產(chǎn)班次,中央泵房排水除生產(chǎn)需要外必須在23點(diǎn)后排水,合理調(diào)整皮帶單機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn);在保證生產(chǎn)需要的情況下,優(yōu)化供電設(shè)計,減少移變投入,降低變壓器損耗。
3、1―5月固定設(shè)備修理費(fèi)共發(fā)生5.86萬元,主要修理了無級變速器、振動篩電機(jī)、行星輪減速機(jī)等。為有效控制固定設(shè)備修理費(fèi)的發(fā)生,一方面機(jī)電部始終倡導(dǎo)修舊利廢,堅持自己能修不用機(jī)電中心修,機(jī)電中心能修絕不外修的原則,有效控制了固定設(shè)備修理費(fèi)的發(fā)生;另一方面認(rèn)真貫徹落實機(jī)電設(shè)備檢修“四檢制”,加強(qiáng)日常檢修巡檢維護(hù)保養(yǎng)的監(jiān)督力度,保證檢修時間,杜絕死角,避免因檢修不到位引起事故,減少設(shè)備故障,降低設(shè)備修理費(fèi)。
二、面向安全工作目標(biāo),帶頭組織精品部位達(dá)標(biāo)工作。
為確保精品部位建設(shè)取得實效,機(jī)電線做了大量工作:一是,提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)電線將精品部位建設(shè)作為今年安全管理工作的頭等大事,機(jī)電礦長親自抓,機(jī)電副總牽頭,各單位正職參加,現(xiàn)場辦公,定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)、定時間、定專人跟蹤落實。二是,加強(qiáng)動態(tài)檢查,要求基層單位管技人員下井時,盯進(jìn)度,盯質(zhì)量,三是,實行月度驗收制,各基層單位針對單位自身實際,合理安排整改內(nèi)容,機(jī)電部按照精品建設(shè)整體工作安排,進(jìn)行總體掌握,并以計劃為依據(jù)月底組織驗收,結(jié)果在機(jī)電專業(yè)例會上通報,督促后進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn),有效保證工程進(jìn)度。四是,建立長效機(jī)制,要求各基層單位針對自身實際情況建立行之有效的管理機(jī)制,保持精品部位建設(shè)成果。
三部等部位精品建設(shè),有效改善了機(jī)電線各重點(diǎn)部位的整體面貌。
三、積極推進(jìn)兩化融合項目和節(jié)能工程進(jìn)程,力爭實現(xiàn)減人提效、節(jié)能降耗目標(biāo)。
經(jīng)過多方溝通協(xié)調(diào),兩化融合項目開工在即,機(jī)電線相關(guān)單位專門召開開工準(zhǔn)備會,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),并針對各系統(tǒng)的要點(diǎn)部位提出相應(yīng)要求和注意事項。為避免在施工過程中出現(xiàn)矛盾因素,影響施工進(jìn)度和系統(tǒng)運(yùn)行效果,召開了技術(shù)交流會,機(jī)電部、皮帶隊、機(jī)電隊相關(guān)人員與廠家相關(guān)技術(shù)人員就系統(tǒng)各部位的控制細(xì)節(jié)、技術(shù)方案進(jìn)行了技術(shù)交流,提出了相應(yīng)的技術(shù)要求。目前各系統(tǒng)設(shè)備也在陸續(xù)到礦,預(yù)計工程在兩個月內(nèi)完成,下一步將會積極配合礦上進(jìn)行減人提效。
老風(fēng)選節(jié)能改造作為今年的節(jié)能工程,也在積極組織籌措。上半年機(jī)電部對老風(fēng)選節(jié)能改造工程的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行了論證,目前工程立項已得到集團(tuán)公司批準(zhǔn),設(shè)備需求計劃已經(jīng)上報,待集團(tuán)公司完成招標(biāo)采購后,工程著手實施。
四、超前組織“十一”檢修工作,嚴(yán)格控制檢修支出。
為確保“十一”礦井停產(chǎn)檢修工作的順利實施,機(jī)電線超前組織,提前安排,從兩個方面入手強(qiáng)化管理,一是檢修項目的敲定,嚴(yán)格按現(xiàn)場實際情況,包括運(yùn)行情況、故障情況、完好情況等,實事求是地確定檢修項目,堅持能在日常檢修工作中完成的檢修項目提前完成,盡量減少檢修項目,縮短檢修時間;二是檢修材料的管控,以剛好滿足今年檢修項目需求為準(zhǔn),經(jīng)過多次篩查,確定并上報檢修物資需求計劃,杜絕趁機(jī)囤積日常材料,嚴(yán)格控制礦井檢修費(fèi)支出。
五、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì),提升機(jī)電管理水平。
為提高培訓(xùn)效果,機(jī)電部積極調(diào)整培訓(xùn)方式,一是以“班級式”培訓(xùn)為平臺,針對當(dāng)前采區(qū)供電系統(tǒng)保護(hù)整定相對混亂的現(xiàn)狀,面向全體機(jī)電技術(shù)人員進(jìn)行了電網(wǎng)短路計算和保護(hù)整定計算培訓(xùn),并要求各基層單位根據(jù)短路計算和保護(hù)整定計算結(jié)果,對現(xiàn)場保護(hù)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,捋順供電系統(tǒng),提高各基層單位的自主管理水平;二是為在全礦范圍內(nèi)普及防爆標(biāo)準(zhǔn),機(jī)電部改變培訓(xùn)方式,專門錄制了防爆標(biāo)準(zhǔn)視頻教程,方便學(xué)習(xí),且直觀有效,目前正處于編輯合成階段,近期將會上網(wǎng)。
六、經(jīng)過半年的努力,雖然取得了一定成績,但還存在諸多缺點(diǎn)和不足:
1、機(jī)電隊伍基礎(chǔ)素質(zhì)有待提高,下一步應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、各基層單位自主管理能力有待提高,應(yīng)在履職盡責(zé)和主人翁意識的提高上下功夫;
3、主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備老化嚴(yán)重,應(yīng)從加強(qiáng)檢修巡檢和設(shè)備更新上入手,加大管理力度。
下半年工作安排。
下半年機(jī)電線工作將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),一是設(shè)備老化,故障率提高,維修量增加,需加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的檢修、維修、保養(yǎng);二是自動化工程下半年進(jìn)入安裝、試運(yùn)行階段,新系統(tǒng)可能會出現(xiàn)諸多的問題,需要一個適應(yīng)的過程。但是,下一步我們將會積極應(yīng)對各種壓力,除總結(jié)上半年的經(jīng)驗和教訓(xùn)以外,鼓足勇氣,堅定信心,積極探索,更新觀念,認(rèn)真面對新時期帶來的新問題,爭取在下半年做出更多新的貢獻(xiàn),保證主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮機(jī)電的保駕護(hù)航作用。
一、加強(qiáng)供用電管理,全面保證礦井生產(chǎn)銜接。
1、積極配合東四地區(qū)主運(yùn)系統(tǒng)安裝。
2、積極推進(jìn)井下變電所無人值守自動化改造工程進(jìn)度。
3、加強(qiáng)供用電系統(tǒng)管理,超前完成供電設(shè)計,督導(dǎo)各采面供電系統(tǒng)安裝;加強(qiáng)電網(wǎng)規(guī)范管理,統(tǒng)一規(guī)劃井下低壓電網(wǎng)整定;加強(qiáng)巡檢檢修和日常維護(hù),保證電網(wǎng)安全。
二、加強(qiáng)“四大件”和運(yùn)輸管理,全面保證生產(chǎn)。
1、完成“四大件”性能測試,特種設(shè)備鍋爐壓力容器及相關(guān)附件的檢測檢驗工作。
2、積極配合主通風(fēng)系統(tǒng)改造工程。
3、積極推進(jìn)井下皮帶集控自動化改造、老風(fēng)選節(jié)能改造工程進(jìn)度,保證節(jié)能實效。
三、認(rèn)真組織完成“十一”礦井停產(chǎn)檢修工作。
1、搞好材料計劃的催貨及到貨驗收工作,超前完成檢修項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程及相關(guān)施工措施的編制、審批、宣貫工作。需要委外的項目提前和施工單位交換意見,確定方案,提前做好準(zhǔn)備工作。
2、與機(jī)電線各基層單位一道,同甘共苦,精心組織,合理安排,圓滿完成檢修工作。
四、機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化:將精品部位達(dá)標(biāo)工作繼續(xù)向精細(xì)方向發(fā)展,讓做精品和保精品成為職工的工作習(xí)慣。
五、培訓(xùn)工作:不拘形式,因材施教,面向標(biāo)準(zhǔn),針對不同的人群采取不同的培訓(xùn)方式,實現(xiàn)工人按標(biāo)準(zhǔn)操作,干標(biāo)準(zhǔn)活兒,干部按標(biāo)準(zhǔn)指揮,說標(biāo)準(zhǔn)話,努力提高機(jī)電管理水平。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十一
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)及教學(xué)常規(guī)管理,是一個學(xué)校能否上質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展,和提高課堂教學(xué)的效率,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展的根本保證。這些年來,我校本著_常規(guī)中求精細(xì),精細(xì)中求發(fā)展_的常規(guī)教學(xué)管理理念,扎扎實實的開展此項工作,現(xiàn)就教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了自查,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)建特色,提升質(zhì)量。
學(xué)校在扎實推進(jìn)_五個一工程_、_梯級名師培養(yǎng)工程_、_青藍(lán)工程_,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,在全體任課教師中開展了_135互動課堂_人人達(dá)標(biāo)過關(guān)活動,并且選拔各科優(yōu)秀教師上好示范課,其間,有2名教師在縣教研室安排下_送課下鄉(xiāng)_,有1名教師上了市級公開課,有2名教師上了縣級公開課,有12名教師被確定為學(xué)科帶頭人,并在校級公開課中獲獎。全校教師人人轉(zhuǎn)變觀念、變型模式、提升品質(zhì)、爭當(dāng)一流。
學(xué)校緊緊圍繞_135互動課堂教學(xué)模式_學(xué)科化研究、_跨越式_教學(xué)實驗校本化研究,校本課程研發(fā)、綜合實踐活動再深入等方面,有效開展校本教研,抓好制度、計劃、活動落實等工作,舉行優(yōu)秀成果評比活動,使之成為提高課堂教學(xué)效益的內(nèi)在推力。同時重視過程性資料的積累與存檔。半年中,我校全體任課教師與縣教研室、總校主抓業(yè)務(wù)人員一起,開展了多次有關(guān)如何教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)與討論;教學(xué)校長、主任聽課80節(jié),副主任聽課50節(jié),全體任課教師平均聽課30節(jié),并且做到每聽必研,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。
小課題人人有、_135互動課堂_反思周周寫、課例案例月月曬,優(yōu)秀作品校報及時登,上述做法得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校本課程實施方面,我校有7名教師獲得了上海夢想中心的獎勵,獎金3900元。校本研修加大了對教師的培訓(xùn),大多數(shù)教師有理論的高度,有實踐的熱情,課堂教學(xué)時效性強(qiáng),關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,學(xué)校針對教學(xué)方式的改革評級機(jī)制健全,并形成特色。
我校按照國家《課程計劃》,開設(shè)所要求的全部課程,開足規(guī)定課時,教師按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行教學(xué),把嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識,在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計劃意識和自覺性的同時,學(xué)校嚴(yán)格管理,以保證全部課程特別是音、體、美、思品、心理健康等課程的落實和質(zhì)量的提高,將_兩操一活動_納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動課落到實處,減輕學(xué)生的課業(yè)壓力,促使學(xué)生主動發(fā)展。使活動課實現(xiàn)由隨機(jī)無序到規(guī)范化的要求。
1、堅持_思想、組織、計劃、過程、質(zhì)量檢測_五位一體的方針,重點(diǎn)抓實_備、講、批、輔、考、研_等常規(guī)管理工作,向管理要質(zhì)量。
(1)學(xué)校的常規(guī)管理在不斷創(chuàng)新,不斷精細(xì),突破了老框框。學(xué)校對教案、導(dǎo)學(xué)卡、作業(yè)實行分散檢查,突出了實效性。在作業(yè)管理環(huán)節(jié),要求做到:作業(yè)細(xì)致,反饋及時,尤其是作文有眉批、間批和總批,教師要多下功夫。因此有些班級的作業(yè)規(guī)范、新穎、凸顯個性,評價更為自然。
(2)上好每節(jié)課、考嚴(yán)每次試。
學(xué)校教學(xué)處采取主任年級承包制、每天主任巡課分工制和月考校長、主任、年級組長負(fù)責(zé)制。學(xué)校對教師上課有三個叫停:一是無教學(xué)設(shè)計與導(dǎo)學(xué)卡_停_,二是無學(xué)生展示活動_停_,三是站在聚焦處講課超過15分的_停_。課前有準(zhǔn)備,心中有學(xué)生,是一節(jié)好課的最最前提條件。每次考試教學(xué)處都要嚴(yán)密組織,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的關(guān)系,監(jiān)控考試過程,考試后及時上報成績、做好分析與總結(jié),月考總結(jié)以年級為單位教學(xué)處牽頭,期中、期末總結(jié)以學(xué)校為單位。
2、畢業(yè)班教師能按著做好教學(xué)計劃的教學(xué)計劃,分清主次,明確任務(wù)的前提下進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與畢業(yè)班管理工作,做好服務(wù)工作,提供各種信息,為畢業(yè)班保駕護(hù)航。
半年中,所有任課教師的課堂教學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,這得益于縣教育局_135互動課堂教學(xué)模式_的推動與實施。學(xué)校在這項工作中的具體做法是:
(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課改有效引領(lǐng)。
學(xué)校成立了以校長為組長,教學(xué)校長為副組長,教學(xué)處全體及教研組長為成員的_135課堂教學(xué)改革_領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)致分工,保障_課改_的各項活動有序、有力推進(jìn)。確定重點(diǎn)實驗?zāi)昙?、科目、教師,召開實驗?zāi)昙壗處熥剷髮嶒灲處煾覟槿讼?,爭做課改的領(lǐng)路人。
(二)強(qiáng)化細(xì)化管理機(jī)制,提供課改堅實保障。
完善《課堂教學(xué)改革工作意見》,學(xué)校成立了課堂教學(xué)督評組,先后制定了《課堂教學(xué)改革評價方案》及《課改巡課制度》。通過領(lǐng)導(dǎo)不定時對教師課改情況進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級管理存在的問題與不足,及時與科任教師和班主任交換意見,進(jìn)行整改。
(三)、聚焦課堂參與活動,加強(qiáng)推進(jìn)課改步伐。
1、首先改變課堂教學(xué)的組織形式,組建新的班級學(xué)習(xí)單元--_學(xué)習(xí)合作小組_。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)從學(xué)生不同的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)風(fēng)格等方面優(yōu)化組合;創(chuàng)建小組文化,自行設(shè)計組規(guī)、組訓(xùn)、組徽;嘗試小組合作學(xué)習(xí),單對桌、面對面,組內(nèi)分工,明確職責(zé)。
3探索課堂學(xué)生評價方案:以積分卡、積分表、評價表,星星、獎杯、晉級評獎等方式,顯性評價學(xué)生的課堂精彩表現(xiàn)。
4、將校本研修與課程改革有機(jī)結(jié)合起來,把研修的重點(diǎn)放在如何組織有效的組內(nèi)交流,如何進(jìn)行課堂展示,如何搞好當(dāng)堂檢測和學(xué)生評價.,如何示范引領(lǐng)等環(huán)節(jié)??h局教研室在主管局長的帶領(lǐng)下,先后幾次蒞臨指導(dǎo),實驗教師的示范引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,營造了一種_以生為本,提高課堂實效_的課改氛圍。通過一系列的_課改_活動,全體教師課堂教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(四)、課改帶給我們的收獲與成效。
1、教師教學(xué)行為的改變。
師生交往、生生互動成了課堂教學(xué)的主旋律。教師們從臺上走到了臺下,由主演變成了主導(dǎo),真正把課堂還給了學(xué)生。由傳授者向促進(jìn)者轉(zhuǎn)變;由管理者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。由以往的單兵作戰(zhàn)向緊密合作過渡;由_畫地為牢_向資源共享過渡;由源于教材向開發(fā)課程資源過渡。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
學(xué)生的學(xué)習(xí)行為開始由_被動_轉(zhuǎn)向_主動_,學(xué)生的學(xué)習(xí)情感開始由_厭學(xué)_轉(zhuǎn)向_樂學(xué)_。我們的學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)會在小組合作中分享學(xué)習(xí)的快樂,在展示交流中展現(xiàn)與眾不同的想象與創(chuàng)造。
3、窗口作用。
憑借_135課程改革_的平臺,學(xué)校在全縣_骨干教師_評選活動中,先后有五人達(dá)標(biāo),成為全縣教師的佼佼者;學(xué)校曾先后接待包括豐潤教研室、肖營子中學(xué)在內(nèi)的縣內(nèi)外同行參觀;學(xué)校蔣校長在全縣校長論壇會上的《135課堂教學(xué)改革實踐和現(xiàn)狀的研究與思考》的經(jīng)驗介紹,被收入全縣《校長課改論文集》,成為其他兄弟研討學(xué)校的范本。
盡管我們踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,但我們知道與先進(jìn)學(xué)校相比尚有一定的差距,可是我堅信,在教育局、總校正確領(lǐng)導(dǎo)之下,我們通過不斷的努力與探索,一定能把工作做得更好,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的各項工作提出寶貴的意見!
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)切、協(xié)作下,學(xué)校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
用好儀器材室是試驗教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的前提,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。
1、用好儀器室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力。有力地促進(jìn)了教學(xué)的順當(dāng)開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓老師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將管理制度及器材明細(xì)表等分發(fā)給各任課老師,讓老師和學(xué)生明白相應(yīng)制度,以便更好的合作協(xié)作。
1、加強(qiáng)儀器的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用試驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定教學(xué)安排,學(xué)期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作安排和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理,每周星期一下午各、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、老師做好儀器室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
學(xué)校儀器室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作實力的平臺。
在看到成果的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的'工作,認(rèn)為存在的問題主要有:對一些儀器的運(yùn)用方法還不甚清晰,適用場所還要探究清晰;另外還要進(jìn)一步發(fā)揮儀器室的作用,讓學(xué)生真正動起來。
總之,本學(xué)期儀器室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個活動基地,學(xué)生寵愛的地方,我們深感儀器器材室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十三
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:
a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。
c、各室發(fā)刊書雜志記載表。
d、購書情況登記表。
e、圖書修補(bǔ)記載表。
f、圖書注銷,剔除登記表。
g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表.
2,開展“我能行,我真棒”的活動:。
(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?BR> (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?BR> (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。
3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十四
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上,安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,切實保障了師生的一切安全,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng),學(xué)生自我防范能力有了較大的提高,到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因為學(xué)校做了以下工作。
中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表,也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此,我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施,做到了目標(biāo)明確,措施得當(dāng),制度可行,責(zé)任到人,一抓到底,常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全;分管副校長重點(diǎn)抓安全;專管安全政工主任專職抓安全;主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全;班主任具體抓安全;科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生,食品安全責(zé)任書》,真正做到職責(zé)分明,獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局,確保了學(xué)校的一切工作正常開展。
學(xué)校根據(jù)自己的工作實際,采取了得力措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié),各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實際,又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中,起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。
安全管理,預(yù)防為主,教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位,提高全員的安全意識,把學(xué)校安全工作做實做細(xì),落實到每一個時刻和環(huán)節(jié)中,首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長,中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn),并自編校本安全教材二冊,字?jǐn)?shù)達(dá)34000字,涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時,每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師,在全校循環(huán)上安全課,進(jìn)行安全圖片展,極大增加了師生安全知識,提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅;有固定的安全宣傳???;有固定的安全疏散標(biāo)識;有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅,出???9期,設(shè)安全標(biāo)識57處,展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實際,我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項訓(xùn)練,參與人數(shù)達(dá)1300人次,師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘,到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場,基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊,責(zé)任到人,并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實,時時刻刻有人關(guān)注,二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確,責(zé)任到人,詳細(xì)具體。2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型h1n1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應(yīng)急預(yù)案,中心學(xué)校召開大小會議十余次,督導(dǎo)檢查8次,多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信,做到了每生一支體溫表,各班實行晨檢和午檢,并做好登記,建立了六類預(yù)防工作檔案,狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療?!傲鋵崱奔唇M織機(jī)構(gòu)落實、工作預(yù)案落實、職責(zé)分工落實、防控措施落實、督導(dǎo)檢查落實、宣傳教育落實?!八囊?guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔?!拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致,每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查,并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位,消除了安全隱患。
4、加強(qiáng)了校舍安全專項整治工作,堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。5、重點(diǎn)整治了“三無”車輛,確保了學(xué)生乘放心車。
6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān),食堂采購物品時必須索有三證,嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服,佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實了食品留樣制度,每所學(xué)校都能按上級要求,葷素搭配,質(zhì)量高,味道好。
7、扎實認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實干,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上,中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別,檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實、具體、整齊,逐步走向了規(guī)范化。
安全工作既要靠宣傳,又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位,確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度,認(rèn)真落實“每次檢查必查安全”的工作原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項工作;都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改,直到隱患消除為止,將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了師生的一切安全。
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練,有的班級做得不夠,活動記錄欠缺。
2、學(xué)校專項整治工作有待加強(qiáng),學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題,應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理,確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,也是社會關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn),我們一定要繃緊這根弦,把學(xué)校安全工作放在首位,狠抓落實,常抓不懈,想方設(shè)法,堅持在源頭治理上下功夫,不做樣子,不走形式,不搞一陣風(fēng),實實在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十五
區(qū)教育局在新春工作會上,教育局提出了六個“個頂個”的要求,即校園環(huán)境個頂個精美,教育質(zhì)量個頂個精良,學(xué)校管理個頂個精致,教師素質(zhì)個頂個精干,學(xué)生發(fā)展個頂個精彩。靳校長在新學(xué)期工作思路中提出了六個堅持,其中一點(diǎn)提出了堅持精致管理不懈?。?、規(guī)范為先;2、精致教學(xué)管理;精致安全管理;精致校園管理;精致后勤管理。本學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理緊緊圍繞“規(guī)范、落實、創(chuàng)新”六字要求,認(rèn)真貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,成立了以一把手校長為組長的常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實方案,層層落實責(zé)任,全校形成了人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。處處管理到位的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了切實可行的管理和考核制度,并與教師、各部門平時考核、學(xué)期考核密切掛鉤,建立長效管理機(jī)制。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校的常規(guī)管理又上了一個新臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、校園管理。
本學(xué)期學(xué)校圍繞“揚(yáng)州市校園管理百校行”,時刻保持常態(tài)心理,2月22日和4月28日兩次集中組織學(xué)校常規(guī)管理督查,并對檢查情況向全體教師反饋,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做了及時的整改。三月份開展了“文明規(guī)范月”活動,本學(xué)期圍繞“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明使者”主題加強(qiáng)了校園常規(guī)管理的力度,靳忠校長在全體教職工動員大會上,就文明規(guī)范月活動提出要建設(shè)美麗校園、精致教育管理、培養(yǎng)文明習(xí)慣、提出學(xué)校達(dá)到“靜、凈、雅、美”的境界的要求。我校的常規(guī)管理工作可以說宣傳到位,師生認(rèn)識到位,相關(guān)措施落實到位,校園中地面紙屑變少了,教室門窗變亮了,窗臺和扶欄上灰塵變沒有了,教室桌椅排放變整齊了,校園內(nèi)綠化變得舒坦了,整個校園變得整潔了。通過努力,我們的學(xué)校真正成了清雅優(yōu)美的“花園”,秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂園”。
2、教師管理。
圍繞建立教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長,鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷充實自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、專家講座、參觀學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等教學(xué)、科研活動開展得扎扎實實,卓有成效,青年教師迅速成長。本學(xué)期,我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎,有近百篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),組織開展了學(xué)習(xí)十八大精神演講活動、教師交流心得體會的報告、教師箴言的征集活動、師德師風(fēng)教育、評比活動。精心組織開展了“七大行動”(讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事、傳真情、做運(yùn)動、評電影、當(dāng)義工)。積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。全校教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,不搞有償家教,無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。一學(xué)期來教師管理規(guī)范,沒有出現(xiàn)一起違法違規(guī)的師德行為。
3、教學(xué)管理。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格每日校長聽課制度,每周檢查教案制度,每月檢查學(xué)生作業(yè)制度。全體老師能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細(xì)心批閱每一次作業(yè),真心評價每一位學(xué)生,精心研究每一個課題。所有老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保初中學(xué)生每天在?;顒涌偭坎怀^7小時,小學(xué)生在?;顒涌偭坎怀^6小時。扎實開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。書香閱讀,閑暇課程已成為我校教學(xué)的特色。教學(xué)成績優(yōu)秀,在20xx年中考中,全校有16名同學(xué)正取邗江中學(xué)(位列全區(qū)公辦初中之首),小學(xué)“gdd考核”成績優(yōu)異。
4、德育建設(shè)。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,重視德育工作,一把手校長親自抓,支部書記、分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中首先聘任了57名責(zé)任心強(qiáng)、管理水平高、業(yè)務(wù)能力突出的老師擔(dān)任班主任工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍。每月一個訓(xùn)練中心,每周一個訓(xùn)練重點(diǎn),學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常管理規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。板報、櫥窗、廣播、主題班會、知識競賽、專題講座、德育基地、集體活動等,學(xué)生喜聞樂見,育人潛移默化。上好班會課、思想品德課、微型德育課及其它課,將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,努力做到“潤物細(xì)無聲”。3月4日,我校舉行20xx年文明規(guī)范月活動啟動儀式,活動的主題是“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明使者”,確立了八大活動目標(biāo)。黨支部書記姚正祥在“規(guī)范月”動員會上號召每位同學(xué)高度重視自己的行為細(xì)節(jié),做到誠信友愛、勤儉節(jié)約、認(rèn)真學(xué)習(xí)等要求。開展以“文明、安全、節(jié)約”為主題的班級黑板報評比,微型德育課評比,手抄報評比,開展“我的中國夢”“灑掃應(yīng)對”和“日行一善”主題教育活動、到救助站參加義工活動。學(xué)校榮獲20xx年規(guī)范月活動先進(jìn)學(xué)校,多名教師和學(xué)生活動規(guī)范月先進(jìn)個人。扎實的德育活動,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5、安全管理。
加強(qiáng)安全工作,加大管理和法制宣傳教育力度,增加安全基礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),認(rèn)真制定和落實“四防”措施,實行教師值日護(hù)導(dǎo)制度、24小時值班制度,來訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力,5月10日組織全體師生進(jìn)行防震逃生演練。與所有學(xué)生、家長、學(xué)校各職能部門簽定了安全責(zé)任書,加強(qiáng)后勤管理,力求服務(wù)學(xué)校教育教學(xué),建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行食品采購與儲藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行24小時留樣制度,確保師生飲食安全。
學(xué)校常規(guī)管理工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地看到,在管理中還有不到位的地方:1、校園衛(wèi)生還有死角、個別學(xué)生常規(guī)不很規(guī)范,在3月27日實驗學(xué)校對我校的考察報告中已經(jīng)作出了反饋。2、節(jié)假日、雙休日等校園開放日期間的校園常規(guī)管理問題仍是我們的一個軟肋,需引起我們的重視,而且要采取切實的措施加以整改,以達(dá)到城市學(xué)校應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。3、校園常規(guī)管理的精致化程度還有待進(jìn)一步提高,努力形成似管非管的狀態(tài)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十六
z縣車下中學(xué)一直按照“后勤服務(wù)教學(xué)、干部服務(wù)職工、教師服務(wù)學(xué)生”的原則進(jìn)行學(xué)校管理,把服務(wù)育人理念貫穿在學(xué)校管理的各個層面。
該校建立了比較完善的校園管理制度,涉及到師生校園活動的各個層面。如結(jié)合《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》以及有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)校情實際制訂出切實可行的《教師教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《班級管理實施方法》、《校務(wù)公開制度》、《教師獎懲條例》、《文明班級評比條例》、《文明寢室評比條例》等一系列規(guī)范,并根據(jù)規(guī)程,實行行政、教師、團(tuán)隊三位一體值日制度,形成齊抓共管的局面,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的督促管理。該校德育工作始終牢牢抓住育人的基礎(chǔ)工程——道德養(yǎng)成教育,遵循從約束行為到形成習(xí)慣、到培養(yǎng)健全人格這條規(guī)律,形成傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理衛(wèi)生和日常衛(wèi)生教育、公德教育、不良行為學(xué)生的幫教、家庭教育指導(dǎo)、社會實踐等較為完整的內(nèi)容與操作體系。
為了加強(qiáng)安全教育工作,該校成立了安全工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理制度》,層層簽訂《安全責(zé)任書》,并采取切實可行的措施。一是開展好學(xué)校安全衛(wèi)生的宣傳和教育活動。二是因地制宜,開展好交通安全、消防安全等各種安全知識的教育,開展消防演練、逃生演習(xí)等活動,讓學(xué)生掌握一些必要的安全常識和自我保護(hù)的知識,同時制定各種應(yīng)急預(yù)案,防患于未然。三是工作細(xì)致周密。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都要查找學(xué)校安全漏洞,最細(xì)小的地方也不放過。
該校做到嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,按課程設(shè)置開齊開足各類課程。學(xué)生每天在校時間不超7小時,節(jié)假日無補(bǔ)課現(xiàn)象,沒有重復(fù)性與懲罰性作業(yè)。狠抓細(xì)節(jié)管理,一是要求教師備課、上課都要嚴(yán)格按照學(xué)?!邦A(yù)復(fù)習(xí)檢測—導(dǎo)學(xué)交流—鞏固反饋”自主教學(xué)模式組織教學(xué)。二是要求作業(yè)、試卷及時批改,認(rèn)真訂正,及時講評,當(dāng)堂糾正。三是重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。注重對薄弱學(xué)科、薄弱班級進(jìn)行跟蹤調(diào)研指導(dǎo),查找知識薄弱點(diǎn),找到解決問題的途徑,及時補(bǔ)救。四是在考查上,要求教師做好質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十七
一學(xué)期來,我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法治校、科研興校”的辦學(xué)思路,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、治理環(huán)境。
1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境,維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會不法分子對青年學(xué)生的拉攏。
2、在學(xué)校的大力支持下,主動到周邊村屯走訪,爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強(qiáng)了與派出所、武警中隊的聯(lián)系,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。目標(biāo):建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治?!?、要發(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、學(xué)生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我約束,自我管理,自我發(fā)展的目標(biāo)。
三、制定詳細(xì)的計劃。
發(fā)展。
四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計劃的有序進(jìn)行。
五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚(yáng)長處,避免不足之處。
六、正常開展班級、團(tuán)隊、學(xué)生會等各項工作。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課,取得較好的成效,得到了全縣聽課教師的好評。
2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學(xué)校,家長不了解學(xué)校的情況,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過這次家訪,使學(xué)生家長了解了學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動,更加易于開展。
3、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn),定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學(xué)生座談會,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊及班干部的培養(yǎng),指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。
七、建立健全安全管理制度,制定行之有效的安全預(yù)案。
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、開展“安全教育活動月”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,如:融安縣初級中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級中學(xué)汛期防洪搶險預(yù)安等。三月份,成功的完成了“防火災(zāi)”
4、我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
八、建立學(xué)生成長檔案。
不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班。
1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切”,從廣義的教育來說,兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢,進(jìn)行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識,自理、自立的生活能力。
2、指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長會,建立家長學(xué)校,提高家長綜合素質(zhì)和教育水平,使家長積極有效地配合學(xué)校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校,影響學(xué)生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸,會對學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會各界密切聯(lián)系,鼓勵開展有利于青少年成長的活動,嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體;充分利用各種有意義的資源對學(xué)生進(jìn)行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康的學(xué)生。
1、這學(xué)期來,我校的內(nèi)宿生增多,學(xué)生年紀(jì)小,容易產(chǎn)生思想上的波動,因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。
2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊,堅持每周一的升旗儀式,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動同樣為我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法,請專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識,建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。
第二部分教學(xué)常規(guī)工作。
1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實際制定學(xué)校教學(xué)計劃,明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求,并保持督查執(zhí)行。
2、加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時、定地點(diǎn)開展教研組活動,包括集體備課、聽課、評課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時提出整改意見。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點(diǎn)展開集體備課。要求:做到四定:定時間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長還要組織好同學(xué)科老師聽課、評課工作,及時做好備課組的活動記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時與老師們交流切磋,以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測試反饋。另外,還不定時召開班干會,學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對授課老師的意見和建議,及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,使其明確努力的方向。
5、不定時召開教師會、教研組長會,分析當(dāng)前教育教學(xué)新動態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計;了解教師在教育教學(xué)上的實際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風(fēng)考紀(jì),加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實到細(xì)處、實處。
7、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會,在會上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況、班級的整體情況做了分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各教研組結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),查閱新課程改革的有關(guān)資料,開展了學(xué)科探討活動;組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動,并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我校老師的育人角色得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。
一學(xué)期來,我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評價體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,力爭把教育教學(xué)工作做得更好。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理。
本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:
(1)要依據(jù)管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。
(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時歸還。
(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。
(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機(jī)病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實,信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客)?;谝陨系膶嶋H情況,結(jié)合縣電教中心工作意見,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:
(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
(2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),提高資源庫使用效率。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:
(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。
(2)多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,特別是青年教師要強(qiáng)化意識,率先掌握這門技術(shù),校級公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過相互交流,取長補(bǔ)短,來推動全校教師電教理論水平的提高。
(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外興趣小組活動,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂管理崗位,負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實,本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。
通過一個學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日,由于種種原因當(dāng)時人員很難招,食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,本學(xué)期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改進(jìn)措施,指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),我利用一切機(jī)會幫助他們,直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開始,堅持開早會,對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周一下午的例會,對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施:
1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。
2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)。
4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開學(xué)初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇二十
經(jīng)過一個學(xué)年的努力,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報如下:
1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識:
本學(xué)期在教職員工少,但任務(wù)重的情況下,學(xué)校管理人員隊伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識,帶頭做好學(xué)校各項工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動,積極改變工作作風(fēng),堅持走群眾路線,深入調(diào)研,廣泛聽取群眾意見,求真務(wù)實。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神,始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā),不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
班子成員全部帶課,尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴,帶數(shù)學(xué)。副校長帶法制,我?guī)Я昙壭畔⒓夹g(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節(jié)研討課。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。
根據(jù)學(xué)校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式,努力完善學(xué)科校本教研評價制度,全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展,營造氛圍,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長:
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝,本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格,二學(xué)年成材,五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點(diǎn)講評,詳細(xì)指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討,指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,提高他們的教學(xué)能力。
每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;第一學(xué)期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對互助》條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學(xué)基礎(chǔ),引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中,加強(qiáng)管理,教學(xué)管理人員以身作則,調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性,大家共同學(xué)習(xí),共同交流,形成科學(xué)合理的管理,促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高,以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)的全面提高,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查,對不完善的地方及時補(bǔ)救更正,力爭按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會,修訂了學(xué)校的教研制度,制定了詳細(xì)的教研計劃,要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加,營造全體教師教學(xué)研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日——5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時間,全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強(qiáng)教師對教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
1、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2、繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容,要求每個孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過班主任及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)校、家長、教師、學(xué)生之間的溝通,共同培育學(xué)生全面發(fā)展,建立機(jī)制,形成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生,通過班主任工作交流會等方式,幫助班主任更新觀念,提高能力,客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4、學(xué)校注重校園文化建設(shè),在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修,準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊,真正起到文化育人的功效。
1、下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣,收到一定的成效,但是距離,學(xué)生規(guī)范內(nèi)容還有一定的差距。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作,利用多種途徑及多種有效方式,請進(jìn)來,走出去,開闊教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過積極開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5、進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯,亮點(diǎn)更亮。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇一
新學(xué)年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下,在新學(xué)期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作,在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下,努力引導(dǎo)宿管會成員不斷學(xué)習(xí),給公寓學(xué)生做思想工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可,現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學(xué)生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團(tuán)委以及學(xué)生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來,我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問題,也和宿舍學(xué)生相互交流,逐步了解學(xué)生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實精神,不要認(rèn)為個別學(xué)生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不積極性,要用實際情況地協(xié)調(diào)心理壓力,做好個人思想問題。
二、踏實認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新。
1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實認(rèn)真工作,有理可說,慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。
2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到責(zé)任到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細(xì)節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當(dāng)中得到鍛煉。
4、經(jīng)過一個多月的'辛苦工作,現(xiàn)在宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進(jìn)行一些友益活動,通過這樣的活動,大大增強(qiáng)集體的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認(rèn)識不夠明確,經(jīng)驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復(fù)雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。如有不足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能及時的提示與指導(dǎo)。
學(xué)校宿舍管理員工作總結(jié)認(rèn)真貫徹每星期的會議精神,防火安全的重點(diǎn),處處嚴(yán)格要求自己,自覺堅守工作崗位,有事請假,從無曠工現(xiàn)象。對工作盡職盡責(zé),落實到行動上每次查違章用電,漏水,空床位和查家具等,都是我和同學(xué)一起上樓去查,發(fā)現(xiàn)出物有問題及時報修,并且特別注意安全工作,通過查房發(fā)現(xiàn)陌生人或其它問題,自己處理不了的及時上報領(lǐng)導(dǎo),絕不允許違規(guī)現(xiàn)象存在。
在工作中,自己以身作則,親自帶領(lǐng)同學(xué)一起打掃衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)死角及時處理,經(jīng)常巡查,保持清潔,一定做到:團(tuán)結(jié)、愛護(hù)、教育學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)做自己的親人。
宿舍衛(wèi)生管理、內(nèi)務(wù)管理要求宣傳到位,倡導(dǎo)“宿舍是我家”“我為人人,人人為我。”
落實室長負(fù)責(zé)制,讓室長管理和班主任管理相結(jié)合,對宿舍室長進(jìn)行培訓(xùn),實行室長責(zé)任制,充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴(yán)格控制晚就寢紀(jì)律,還利用班會課進(jìn)行投票,評出本班內(nèi)部最差宿舍,把先進(jìn)宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。
充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴(yán)格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學(xué)生提供自我教育,自我管理的重要機(jī)會,通過班級干部的自我管理和監(jiān)督,達(dá)到學(xué)生自我管理和教育的目標(biāo)。
深入到同學(xué)中,和同學(xué)談心,及時發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)部問題,解決問題,了解學(xué)生的思想動向,防患于未然。
積極配合學(xué)校的衛(wèi)生檢查,制定規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行,采取表揚(yáng)與批評的方式,促進(jìn)宿舍整體水平的提高。每周對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查,嚴(yán)格檢查的結(jié)果,對表現(xiàn)差的宿舍進(jìn)行曝光,并與評優(yōu)相結(jié)合,對優(yōu)秀宿舍則及時進(jìn)行通報表揚(yáng)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇二
學(xué)生資助方面:
上學(xué)年的工作我主要以室外環(huán)境衛(wèi)生整治與管理為重點(diǎn)。按周次、月份,扎實的開展好學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成方面的工作。經(jīng)歷上學(xué)期的努力及有效的管理。學(xué)生的衛(wèi)生保潔行為、校園衛(wèi)生的潔凈程度都已經(jīng)收到良好效果!也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評,老師們的認(rèn)可。本學(xué)期的環(huán)境衛(wèi)生我主要以保持為主,扎實推進(jìn)每月份的工作。將其工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向以“打造規(guī)范、公平、實效的學(xué)生資助管理體制”為主要工作。
首先,由于“學(xué)生資助”工作是新的工作,自己前段也沒有干過。于是暗下決心要認(rèn)真、耐心、細(xì)心的去開展與落實工作。一定要得到校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
工作當(dāng)中,我記得主席給我講過,學(xué)生資助工作很細(xì)很繁雜,但是這是一份“愛心”、“積善行德”工作,只要想著這關(guān)乎貧困學(xué)生的切身利益,哪怕再繁雜再瑣碎,我們也要認(rèn)真耐心細(xì)致的完成。
由于,本學(xué)期自己剛接手這個工作,對于有些工作的流程還不是很熟悉。自己私下、下班的晚上多次多花功夫?qū)W習(xí)有關(guān)資助制度的手冊、文件,也多次向主席取經(jīng),不明白的就多問,自己也不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,慢慢提高工作效率。
在今年的新辦資助卡的的資助環(huán)節(jié)當(dāng)中,市局資助中心根據(jù)當(dāng)前的形式、市郵政總行的要求,前前后后傳達(dá)多次貧困生資料上交的要求且次次時間緊、任務(wù)重。在此環(huán)節(jié)中我校全力配合市局資助中心,所上交的所有材料時限均居全市,且次次裝訂成冊規(guī)范有序。其中光辦學(xué)生資助學(xué)前卡就在市郵政總行耗時1天,下午僅剩5分鐘回校匯總、整理在校貧困生受資助信息及下達(dá)次日的資助金發(fā)放事宜。學(xué)生資助是一項量大,而且各種手續(xù)又非常細(xì)的工作,如果頭腦不清晰,不耐心細(xì)心,我認(rèn)為是做不好這項工作的。本學(xué)期在學(xué)生資助的每個環(huán)節(jié)、每個流程我都仔細(xì)再仔細(xì)。以保證沒有錯誤再匯總上報給資助中心。
學(xué)生資助工作十分重要,功在當(dāng)代,利在千秋。我們肩負(fù)使命神圣而偉大。我們面臨任務(wù)光榮而艱巨,越艱巨越繁重越能檢驗我們工作能力。在以后工作中,我會全力以赴,開拓創(chuàng)新,扎實工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生的資助工作的同時,11月份承擔(dān)了本校的教師“愛心捐款”事宜。從會議前的準(zhǔn)備、會場的錄音、會議后的整理、與校長的對接、本校教職工的傳達(dá)解釋等環(huán)節(jié)都做到了“不走樣”、“原汁原味”為原則。并且自己也與其他6為領(lǐng)導(dǎo)一樣站在學(xué)校的立場上、為校著想,本著吃虧的原則讓本次愛心任務(wù)圓滿。工作的付出也得到了校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的認(rèn)可。
11.7號下午,我校69名在校教職工(除2名大病的老師、1名家屬)積極響應(yīng)上級的號召、踴躍捐款,全部在規(guī)定的時間內(nèi)上交。順利完成本次的愛心任務(wù)。
環(huán)境衛(wèi)生方面:
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期,首先對校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了從新劃分、嚴(yán)格落實衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制。我每天堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。通過衛(wèi)生委員的日常管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查的方式強(qiáng)化了校園衛(wèi)生的潔凈程度。校園中的學(xué)生亂扔垃圾的行為、亂吐、亂倒不規(guī)范的行為明顯減少,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園環(huán)境衛(wèi)生的管理過程中,我們嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師群、領(lǐng)導(dǎo)班子曝光并通知相關(guān)班主任限時整改,其運(yùn)行效果較好。
從開學(xué)到現(xiàn)在班主任們對衛(wèi)生工作的落實比較配合,私底下沒有發(fā)過牢騷、埋怨的現(xiàn)象!表現(xiàn)尤為突出的班級有5.3、5.2、3.2、3.3、4.4班級。
樓層管理方面:
學(xué)期初,我們首先是看好(原來)的4個班級,全力做好本學(xué)期的末尾工作,不折不扣的落實好在校生的每一天。
其次是新一年級的報名招生、收生入學(xué)、編班安排等一系列的工作。這也是本學(xué)期我和主席、我們一樓層的第一塊重點(diǎn)工作。從開始的領(lǐng)取校長的任務(wù)、歷經(jīng)中間收生校長的調(diào)度,一直到順利編班安排等我們都絲毫不放松、不懈怠。所干的一切工作都做到了事先商議、計劃,以確保工作萬無一失。先后制定出了“招生報名方案”、“編班收生運(yùn)行方案”及臨時的班主任、隨班教師、常規(guī)教育明白紙等等。匯報校長批示后都在來落實。且對事后不完善的地方進(jìn)行了二次完善。
現(xiàn)在的樓層班級管理我們都以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓好規(guī)范、落實常態(tài)化為原則。努力的干好在校的每一天。前段的工作我們樓層表現(xiàn)較好的班級有1.2、1.3、1.4班。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇三
引導(dǎo)語:學(xué)校實驗室是完成教學(xué)任務(wù)的重要場地,是根據(jù)實驗教學(xué)大綱中要求培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)實驗?zāi)芰烷_展科技活動的場所,并對開展實驗教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的作用。
對于一個擁有各類實驗室且實驗儀器基本配套齊全的學(xué)校來講,管理是關(guān)鍵,因為只有管理跟上去了,才能更合理、有效地使用好各類儀器設(shè)備。對此,作為一所中學(xué)的實驗室人員,我們在長期的工作實踐中做了如下幾個方面的工作:
實驗人員是科學(xué)管理實驗室的基本隊伍,在整個實驗室的管理和運(yùn)作中起著決定性的作用。一個好的實驗員,可以改變整個實驗室的面貌,推動實驗教學(xué)的發(fā)展;而一個差的實驗員,可導(dǎo)致整個實驗室變成臟、亂、差的劣境,從而使實驗教學(xué)無法正常進(jìn)行。因此,我一方面在平時加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),使大家在平凡的點(diǎn)滴工作中認(rèn)識到這項工作的重要性,從而更加熱愛本職工作。另一方面,我還不斷去兄弟學(xué)校和單位進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,參加實驗設(shè)備和成果展覽。這不僅使我們開闊了視野,了解了實驗儀器發(fā)展的新情況,更看到了兄弟單位的先進(jìn)管理經(jīng)驗,有利于我們在今后的工作中加以借鑒和改進(jìn)。同時學(xué)校還鼓勵我們總結(jié)自己的經(jīng)驗,撰寫論文,或進(jìn)行業(yè)余進(jìn)修,以增強(qiáng)我們在各方面的修養(yǎng)。做到實驗室整潔有序,實驗準(zhǔn)備快捷無誤,從而保證了各項教學(xué)實驗的順利完成。
俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。我們學(xué)校根據(jù)上級的規(guī)定和本校的具體情況,制定了比較健全的規(guī)章制度:如《實驗室管理守則》、《學(xué)生實驗守則》、《實驗室工作人員職責(zé)》、《實驗室安全防護(hù)制度》等,進(jìn)而做到使每項工作都有章可循,有據(jù)可查。除此以外,我們還對危險品的使用實行了“領(lǐng)用登記手續(xù)”,從而保證了對危險品的安全管理。由于各位實驗員的同心協(xié)力,齊抓共管,保證了各項制度的順利貫徹和實驗室工作的正常開展。
儀器設(shè)備的規(guī)范管理是合理使用儀器的保證,為此我們做了以下的工作:
首先,我們根據(jù)建帳要求,設(shè)立了總帳、分類明細(xì)帳、低值易耗帳,并建立了櫥卡,注明儀器的編號、名稱、數(shù)量。平時對購進(jìn)或調(diào)撥來的儀器設(shè)備物品都按統(tǒng)一編號順序進(jìn)行登記入帳,且對消耗掉的物品及時記入各分類記錄薄上。每學(xué)期末都進(jìn)行一次帳、物、卡核實,并把報廢報損的儀器遣‘報損單”,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批審后銷帳,最后把核查的數(shù)目轉(zhuǎn)入總帳、分類帳上,這樣就能做到巾長物卡三統(tǒng)一了。
其次,在儀器物品的存放上做到有系統(tǒng)、有條理。我們按國家教委新編的《小學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備目錄》進(jìn)行分類保管。然后歸類定櫥,按照上輕下重、平直和懸掛原則,定層定位入櫥存放。特別對于藥品,我們把其專門存放。
以延長儀器的使用壽命。我校的具體做法是:平時堅持在實驗前檢查所有要用儀器,不讓儀器帶‘病”上崗;實驗過程中及時發(fā)現(xiàn)有問題的儀器并加以調(diào)換或妥善處理,保證實驗順利進(jìn)行;實驗結(jié)束后,便對所有儀器進(jìn)行小保養(yǎng)。同時對不同類型的儀器采取不同的方法進(jìn)行保養(yǎng):如對顯微鏡,在每個學(xué)期結(jié)束后,就集中清理擦抹其鏡頭,然后統(tǒng)一放置在干燥器內(nèi)保養(yǎng);對電學(xué)儀器就定時通電,保證線路暢通;對于金屬制的儀器、工具注意防銹,特別是轉(zhuǎn)動或滑動部位,每次用后都及時擦凈并上油;對光學(xué)儀器做好防塵、防霉工作,特別是梅雨季節(jié)要勤查勤保養(yǎng)。我們還經(jīng)常打開儀器室門窗和儀器櫥窗,進(jìn)行通風(fēng)透氣,并經(jīng)常清理灰塵,確保儀器室干燥、整潔、衛(wèi)生。由于我們平時加強(qiáng)了對儀器的維修和保養(yǎng),使儀器常處于備用狀態(tài),進(jìn)而保證了各類教學(xué)實驗的正常進(jìn)行。
管理好實驗室,目的是能用好各類實驗儀器。為使教學(xué)儀器發(fā)揮更大的教學(xué)效益,首先在學(xué)期初,我們按照各學(xué)科各年級的教材內(nèi)容的要求,擬定好本學(xué)期的演示實驗和學(xué)生實驗的實驗教學(xué)計劃,其中包括具體日期及各類用品和要求。然后實驗室就根據(jù)任課教師的“實驗通知單”及時為教師做好演示實驗及學(xué)生分組實驗的各項準(zhǔn)備工作,并協(xié)助教師做好演示實驗的'預(yù)演或輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗。學(xué)生實驗要求“四定”,即定桌、定位、定人、定儀器,以增強(qiáng)其責(zé)任感。
等實驗,我們都是按上述方法進(jìn)行的。這樣既增加了學(xué)生的動手動腦機(jī)會,而且使學(xué)生能更牢固地掌握所學(xué)的知識。且有些簡易的實驗材料,如:牙膏、橡皮筋、彈簧、氣球、罐頭、可樂瓶等,我們都鼓勵學(xué)生自己尋找,且鼓勵學(xué)生用各種不同的材料和方法,設(shè)計能得到同樣結(jié)論的實驗。多給學(xué)生提供動手機(jī)會,從而使學(xué)生對概念的建立有更清晰的印象,同時又培養(yǎng)了學(xué)生的實驗技能,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在新的形勢下,實驗手段如何逐步現(xiàn)代化,還需我們不斷摸索,不斷總結(jié),使實驗室的管理水平得到進(jìn)一步的提高。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們,各位委員干部們:
新學(xué)年里,在兩院合并的喜慶氣氛中,我們很榮幸能成為宿管會一員。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和后勤的支持、關(guān)心下,在新學(xué)期里我們宿管會成立以來,我們宿管會在學(xué)院后勤指導(dǎo)下開展了一系工作,在院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員協(xié)助下,努力引導(dǎo)宿管會成員不斷學(xué)習(xí),給公寓學(xué)生做思想工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)和生活輔導(dǎo)員的認(rèn)可,現(xiàn)將我們宿管會在這一個多月的學(xué)習(xí)、工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。
1、作為我們宿管會這一塊,首先要各成員學(xué)習(xí)宿舍管理規(guī)度,只有提高自身修養(yǎng),從自身行為做起,才能有資格去管理學(xué)生。
2、因為我們宿管會工作時間比較特殊,不像團(tuán)委以及學(xué)生會是利用白天時間工作,我們宿管會工作時間都是在晚上別人休息的時候工作,工作比較辛苦,宿管會成員在工作中難免出現(xiàn)情緒波動,這就讓我們生活輔導(dǎo)員以及常委副主任不斷的給大家做思想工作。
3、在宿管會成立以來,我們常務(wù)副主任不斷深入辦公室和領(lǐng)導(dǎo)討論工作上的細(xì)節(jié)問題,也和宿舍學(xué)生相互交流,逐步了解學(xué)生的生活問題以及思想動態(tài),有利于宿管會在今后開展工作。
4、我們平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)用心進(jìn)取,倡導(dǎo)求實精神,不要認(rèn)為個別學(xué)生捉住我們平時工作出現(xiàn)管理的錯誤,不要為了受到影響就對工作的不用心性,要用實際狀況地協(xié)調(diào)心理壓力,做好個人思想問題。
二、踏實認(rèn)真工作,用心努力創(chuàng)新。
1、在工作中,難免會遇到這樣那樣的問題,有時還會得罪人,受到學(xué)生的威脅。但是只要我們踏實認(rèn)真工作,有理可說,慢慢做好學(xué)生思想工作,這樣我們的工作才能順利進(jìn)行。
2、在宿管會成立以來,我們堅持執(zhí)行值班制度以及考勤制度,做到職責(zé)到位。也堅持每周給各部門部長開例會,每兩周全體成員開例會,討論工作中所遇到問題,以及工作分配出現(xiàn)的漏洞,也能得到及時解決,不斷為求創(chuàng)新讓各部門做到“人人有事干、事事有人干”,從細(xì)節(jié)上做到分工明確,讓每位成員在工作當(dāng)中得到鍛煉。
4、經(jīng)過一個多月的辛苦工作,此刻宿管會基本走向正規(guī)化,利用空余時間跟基地宿管會進(jìn)行一些友益活動,透過這樣的活動,大大增強(qiáng)群眾的凝聚力。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
同時,在縮管會成立以來也存在不少問題,工作上的失誤和不足,主要是我們對一些問題的認(rèn)識不夠明確,經(jīng)驗不足。對外宣傳,工作力度不夠。遇到復(fù)雜事情時,沒有找到正確的處理方法。
以上就是我們宿管會在成立以來的工作總結(jié)。如有不足,期望各位領(lǐng)導(dǎo)能及時的提示與指導(dǎo)。
時光飛逝,一周一掃而過。本周內(nèi),在校園、政教處及團(tuán)委強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在住宿區(qū)全體師生員工的共同努力下,我住宿區(qū)的各項工作取得了很多成就,同時還存在諸多不足之處?,F(xiàn)就一周狀況予以總結(jié)如下:
一、主要工作。
1、針對住宿學(xué)生衛(wèi)生清掃不夠徹底、內(nèi)務(wù)整理不夠規(guī)范的狀況,進(jìn)行了指導(dǎo)和督導(dǎo)。
2、對于一些學(xué)生的床單、被套、枕巾以及宿舍內(nèi)部分較臟的窗簾,責(zé)成相關(guān)學(xué)生和宿舍及時清洗,限期整改。
3、本周二,住宿區(qū)按照校園安排進(jìn)行了一次徹底的衛(wèi)生大掃除工作。
4、對一些休息期間大聲喧嘩、追逐打鬧、胡亂串宿等不遵守住宿規(guī)定和影響他人休息的學(xué)生進(jìn)行了批評教育。
二、檢查通報。
經(jīng)過檢查,存在的問題有:
1、個別宿舍的學(xué)生屢教不改,我行我素繼續(xù)向窗外潑水、扔雜物,如117宿舍。
2、部分宿舍衛(wèi)生習(xí)慣不好,衛(wèi)生清掃不夠徹底或垃圾未能及時清理如106、109、113、209、216、217、218、220、306、308宿舍。
3、有的宿舍深夜聊天甚至大聲喧嘩,以致于影響其他人的休息,如106、221宿舍。
4、有些宿舍的學(xué)生私自連接電源,為手機(jī)、游戲機(jī)等用電器違規(guī)充電甚至看視頻,如221宿舍。
經(jīng)過檢查,提出表揚(yáng)的有:
2、衛(wèi)生清理較為干凈清潔的宿舍:112、207、219、311、316宿舍。
4、和以前相比之下進(jìn)步大的宿舍:112、210宿舍。
1、室內(nèi)的衛(wèi)生清掃要干凈徹底并且垃圾要及時清理,床單、被套、枕巾等個人用品和窗簾等公共物品要清洗干凈。
2、休息期間要及時休息,禁止胡亂串寢、追逐打鬧、聽音樂、看視頻、大聲喧鬧等。
3、物品擺放和床鋪的整理要整齊有序,尤其是床下物品不要隨意性太強(qiáng),到處亂扔亂放。
4、嚴(yán)禁吸煙、酗酒、玩賭、打架斗毆、夜不歸宿、違規(guī)用電等嚴(yán)重違規(guī)事件發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)懲不貸更甚者勒令退宿或退學(xué)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇五
校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校的重要問題之一,本期,首先對校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了從新劃分、嚴(yán)格落實衛(wèi)生區(qū)域責(zé)任制。我每天堅持早到,及時通知,并和值日生在一起,親歷親為,目的是讓學(xué)生形成良好習(xí)慣,及時打掃,及時清理,做到無衛(wèi)生死角,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。遇到有問題的班級找到班主任要求及時整改。通過衛(wèi)生委員的日常管理、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)突擊檢查的方式強(qiáng)化了校園衛(wèi)生的潔凈程度。校園中的學(xué)生亂扔垃圾的行為、亂吐、亂倒不規(guī)范的行為明顯減少,學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在校園環(huán)境衛(wèi)生的管理過程中,我們嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)制度,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師群、領(lǐng)導(dǎo)班子曝光并通知相關(guān)班主任限時整改,其運(yùn)行效果較好。
從開學(xué)到現(xiàn)在班主任們對衛(wèi)生工作的落實比較配合,私底下沒有發(fā)過牢騷、埋怨的現(xiàn)象!表現(xiàn)尤為突出的班級有、、、、班級。
學(xué)期初,我們首先是看好(原來)的4個班級,全力做好本學(xué)期的末尾工作,不折不扣的落實好在校生的每一天。
其次是新一年級的報名招生、收生入學(xué)、編班安排等一系列的工作。這也是本學(xué)期我和主席、我們一樓層的第一塊重點(diǎn)工作。從開始的領(lǐng)取校長的任務(wù)、歷經(jīng)中間收生校長的調(diào)度,一直到順利編班安排等我們都絲毫不放松、不懈怠。所干的一切工作都做到了事先商議、計劃,以確保工作萬無一失。先后制定出了“招生報名方案”、“編班收生運(yùn)行方案”及臨時的班主任、隨班教師、常規(guī)教育明白紙等等。匯報校長批示后都在來落實。且對事后不完善的地方進(jìn)行了二次完善。
現(xiàn)在的樓層班級管理我們都以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓好規(guī)范、落實常態(tài)化為原則。努力的干好在校的每一天。前段的工作我們樓層表現(xiàn)較好的班級有、、班。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇六
在我國基礎(chǔ)教育改革不斷發(fā)展的今天,學(xué)校管理日新月異,管理水平不斷提高。保守管理,抓常規(guī),堅持原地不動就是落后,不改革就沒有提高,就沒有生存的空間。所以管理者時時要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和管理素質(zhì)的提升,必須不斷地讀書學(xué)習(xí),特別是有關(guān)教育理論和管理經(jīng)驗的積累,要用直接和間接經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的行動,拓展工作思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,改變管理觀念,只有這樣才能與時俱進(jìn),才能把學(xué)校辦好,所以自身不硬不會帶出一所好學(xué)校的。
學(xué)校管理不同于家庭,不能存在隨意性,必須堅持規(guī)范管理、科學(xué)管理的原則,實現(xiàn)有效管理。管理的真諦在于發(fā)揮人的價值,發(fā)揮人的潛能,以適應(yīng)時代的需要。一是做好工作上的“精細(xì)”分工。針對工作性質(zhì)制定出細(xì)則目標(biāo)和具體的工作任務(wù)。如總務(wù)主任,“負(fù)責(zé)學(xué)校后勤工作”簡單了事,這樣的分工不具體,太籠統(tǒng),可具體到開學(xué)前組織清除校園雜草,安排班級課桌凳、教師備課本、學(xué)生課本的分發(fā),學(xué)校校舍、用電線路、生活用水等的檢查維護(hù)、供應(yīng)等,小到校園有一片紙屑誰去撿,垃圾桶是否放到規(guī)定位置,不到位屬于誰的責(zé)任等都要有明確的要求,這樣分工才能做到“細(xì)”。
二是過程的“精細(xì)”管理。制度的健全和完善,可以使學(xué)校管理由粗變細(xì),由細(xì)變精,避免“粗放型”管理帶來的弊端,對保障學(xué)校政令暢通,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。所以,學(xué)校制訂并完善規(guī)章制度相當(dāng)重要,制度的建立根本目的就在于將管理責(zé)任具體化、明確化、人本化。堅持職、責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的原則,做到事有人管,管事有權(quán),權(quán)連其責(zé),利績掛鉤。讓大家都清楚不是人為的人管人,而是你應(yīng)該遵章辦事。比如在學(xué)生的管理上,學(xué)校要有校規(guī),對每項內(nèi)容都有具體的要求,如課桌上不要擺放飲品和食物,上課時不要喝水、吃東西、講笑話,要雙手接作業(yè)本等。學(xué)校要求全體學(xué)生從細(xì)微之處人手,規(guī)范自己的行為,做文明守紀(jì)的學(xué)生。
管理要充分發(fā)揮各職能部門的管理作用,學(xué)校重大工作要經(jīng)校委會集體研究,并通過教師代表同意方可實施,發(fā)揮群體的作用才能產(chǎn)生最大效益。各職能部門之間要上下一盤棋,要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,不能各自為戰(zhàn)。學(xué)校職能部門制定計劃分步實施,部門負(fù)責(zé)人為責(zé)任人,要賦予權(quán)力和責(zé)任,校長不要多加干預(yù),在出現(xiàn)問題時要通力協(xié)助,幫助部門解決問題或困惑,多鼓勵、持信任心態(tài),不能抱怨打擊積極性。部門工作要有周(日)計劃和周(日)工作總結(jié),及時反饋當(dāng)天工作情況,當(dāng)日工作當(dāng)日完成,不留尾巴或工作上的癥結(jié),做到日清、周結(jié)、月評。同樣,班級、教師本人工作也要做到精細(xì)化,只有各部門、每個人工作都做到精細(xì)化了,學(xué)校最終才實現(xiàn)工作的“精”和“細(xì)”,才能達(dá)成最終目標(biāo),才能體現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇七
轉(zhuǎn)眼間,進(jìn)入學(xué)生會工作一年了。在學(xué)生會工作的一年里,在服務(wù)老師、同學(xué)們的同時,也收獲了友誼,提高了自己的能力。記得剛開始懷揣著對學(xué)生會的向往到進(jìn)入這個組織時自己的稚嫩,到真正融入這個大家庭,真正感覺到了自己的成熟、提高與進(jìn)步。真的謝謝老師還有學(xué)姐學(xué)長們對我的信任和支持。在上學(xué)期的工作中,我們的成績不太理想,所以這學(xué)期我總結(jié)了經(jīng)驗,并下定決心,一定要做出一番成績。
首先常規(guī)性工作。在宿管部的工作里,自始至終干的一項活動就是檢查內(nèi)務(wù),大一這一年課程安排的很緊,不能做到對全體宿舍進(jìn)行每周兩次必查工作,所以我們對此也是盡量安排宿管部成員去檢查。并及時做好與樓管的交流溝通,使我們對全體宿舍內(nèi)務(wù)水平有概念性的了解,采取相應(yīng)措施提高我院的整體內(nèi)務(wù)水平。
其次是積極發(fā)展宿舍文化。
在學(xué)校舉辦科技文化藝術(shù)節(jié)期間,為進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園,特舉辦以“視覺沖擊,彰顯魅力”為主題的宿舍文化創(chuàng)意大賽。
為了給學(xué)校比賽挑選學(xué)院代表宿舍,同時也為豐富學(xué)院學(xué)生課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和創(chuàng)造力,增進(jìn)宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)心中渴望的個性,我們先在學(xué)院舉辦的“視覺沖擊,彰顯魅力”宿舍文化創(chuàng)意大賽。我們根據(jù)比賽結(jié)果,選出在學(xué)院比賽中表現(xiàn)突出的女生2#1022宿舍和男生4#4019宿舍為代表宿舍。在此次比賽中我學(xué)院取得了不錯的成績,雖然并沒有達(dá)到我們理想中的要求,但是這也是對我們部門工作的肯定。
在比賽結(jié)束后,我們部門也承辦了不論是學(xué)院里還是學(xué)校里的各種活動。在這些準(zhǔn)備工作中,暴露出一些問題,我應(yīng)該作出檢討。我過高的估計了自己的能力,所以出現(xiàn)了很多的紕漏,再次對學(xué)長們還有老師們道歉,我沒有起到很好的引導(dǎo)作用。在以后的工作中,我一定會加倍努力加油。
1、在宿管部成員中找一個負(fù)責(zé)人,活動前全部成員聚在一起做好明確的分工。
2、宿管部全體成員要建立好溝通制度,在更有效的利用時間的同時,了解活動的進(jìn)展展情況。
3、在活動開始之前,對宿管部人員進(jìn)行思想教育,讓他們重視活動。
相對優(yōu)點(diǎn):
1、學(xué)生會人員固定下來后,宿管部干事對工作基本熟悉,都能懷著滿腔的熱情,發(fā)揚(yáng)不懂就問的精神,積極的做好每項工作,使宿管部得以正??焖俚倪\(yùn)行。
2、在日常檢查中,宿管部每個干事,采取公平公正的原則,在檢查宿舍中無論是否認(rèn)識該宿舍的人,始終能做到公平對待。
相對缺點(diǎn)。
1做的不足的地方,每月的查寢工作執(zhí)行不夠,存在不積極的現(xiàn)象。
2評分不夠細(xì)致,忽略了許多細(xì)節(jié)。對于做的不足的寢室沒有做出懲罰或通報批評,獎懲機(jī)制存在缺陷。
1、新學(xué)期,新開始。會有12級新生加入到我們學(xué)生會這個大家庭。我們一定做好選擇,為學(xué)生會更好地發(fā)展尋找優(yōu)秀的接班人。
2、在學(xué)期開始時抓好大一新生的內(nèi)務(wù)的同時對10、09、08級宿舍內(nèi)務(wù)也不放松,力求為同學(xué)們提供一個良好的住宿環(huán)境。
在以后的工作中,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)宿管部干事的優(yōu)良傳統(tǒng),使我系宿舍在衛(wèi)生與安全方面得以不斷的提高,尤其是在院里衛(wèi)生檢查中,使我們的成績不停的提高,以發(fā)揚(yáng)我們部門的風(fēng)采。
為了能夠更好的工作,為廣大的師生服務(wù),在以后的工作實踐中,我們部門將會與其他的部門一同不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,使學(xué)生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進(jìn),逐步走向完善。愿我們學(xué)生會辦得越來越好,學(xué)生會工作更上一層樓,各個成員在新的一年里都有新的收獲。
總之,在這一學(xué)期的工作中,我既有付出也有收獲,既有成功也有失敗,但我們?nèi)〉玫某煽冎淮磉^去,我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心與支持下,在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我們部門會及時總結(jié),牢記成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),取其精華,去其糟粕,努力奮斗,讓我院的內(nèi)務(wù)水平更上一層樓。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇八
根據(jù)省、市食品安全辦公室文件通知精神,為了加強(qiáng)學(xué)校食品安全監(jiān)管,預(yù)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生,保障師生身體健康和飲食安全,做好春季學(xué)校食品安全監(jiān)管工作,近期,xx食品安全委員會辦公室協(xié)調(diào)區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)食藥分局等相關(guān)單位,成立了聯(lián)合檢查組,對駐區(qū)xx余家中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了春季食品安全專項檢查?,F(xiàn)將檢查工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,切實加強(qiáng)管理。
在區(qū)食安辦、區(qū)教育局的組織下,各學(xué)校、單位領(lǐng)導(dǎo)非常重視,能夠認(rèn)真準(zhǔn)備、主動配合專項檢查工作。各學(xué)校均認(rèn)真貫徹落實關(guān)于學(xué)校食品安全相關(guān)法律法規(guī),建立了學(xué)校食品安全工作組織機(jī)構(gòu),明確學(xué)校食品安全工作主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),并配備了專職或兼職管理干部,使學(xué)校食品安全、飲用水衛(wèi)生和食堂管理等工作有人管、有人抓。各校還結(jié)合實際工作情況,建立了學(xué)校食品安全規(guī)章制度和相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校食品安全工作步入常態(tài)化、規(guī)范化軌道。
二、積極協(xié)調(diào),部門齊抓共管。
聯(lián)合檢查組對學(xué)校食堂食品安全管理制度、餐飲服務(wù)許可、從業(yè)人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、加工操作、原料貯存、索證索票、清洗消毒、用水衛(wèi)生等工作進(jìn)行了全面重點(diǎn)檢查,督促學(xué)校食堂嚴(yán)格落實《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》工作要求,強(qiáng)化食品安全第一責(zé)任,把食品安全措施落到實處。
檢查小組對學(xué)校學(xué)生飲用水安全進(jìn)行排查,排查中了解到學(xué)生飲用水均為桶裝水,均有衛(wèi)生許可批準(zhǔn)文件及工商、稅務(wù)等部門的執(zhí)照,索證齊全,且飲水機(jī)均能做到按時消毒并記錄。管供水制度齊全,管供水人員均獲得有效的健康體檢合格證明后上崗工作。絕大多數(shù)學(xué)校使用市政直供水,少數(shù)學(xué)校使用二次供水,對未取得飲用水衛(wèi)生許可證的單位,已經(jīng)限期對其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有學(xué)校均設(shè)有自備井,有部分單位自備井水直接供食堂加工食品使用,檢查小組已對其要求整改并辦理衛(wèi)生許可證后方可用于食品加工。
三、認(rèn)真排查,找準(zhǔn)問題隱患。
通過此次專項檢查,進(jìn)一步完善了學(xué)校食堂食品安全監(jiān)督檢查制度,切實落實了學(xué)校食品安全各個環(huán)節(jié)的崗位責(zé)任,規(guī)范了學(xué)校食品安全經(jīng)營行為,全面確保了廣大師生飲食安全??隙üぷ鞒煽兊耐瑫r,在檢查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校食堂設(shè)備陳舊,排風(fēng)系統(tǒng)功率小,蒸飯間有大量的水蒸氣無法排除,存在比較嚴(yán)重的食品安全隱患。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇九
xx年,是“xx”時期承上啟下的關(guān)鍵一年,是黨的十八大的召開之年。一年來,我校在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)全校教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以十八屆六中全會和黨的十八大精神為指引,以構(gòu)建和諧社會為目的,與時俱進(jìn),銳意改革,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)先爭優(yōu),辦學(xué)理念不斷創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,學(xué)校管理水平不斷提升,硬件設(shè)施建設(shè)全面展開,保持了良好的發(fā)展態(tài)勢。
回顧一年來的工作,主要有以下幾個方面。
睢陽區(qū)成人中專是一所公辦全日制中等專業(yè)學(xué)校,是被省教育廳認(rèn)定的省級重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校,也是商丘市為數(shù)不多的省級中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校班子成員共5名,其中正科級1名,副科級4名,教職工132人,學(xué)校占地130畝,建筑面積27000㎡,目前在校生近xx人,開設(shè)專業(yè)有汽車駕駛與維修、學(xué)前教育、機(jī)電一體化、平面設(shè)計、華航航空、種植、養(yǎng)殖、市場營銷、建筑、醫(yī)學(xué)、美術(shù)等10余個。
(一)、認(rèn)真抓好思想政治工作。
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校作風(fēng)建設(shè),提升工作效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,實現(xiàn)富民強(qiáng)市和“兩高一低一提升”戰(zhàn)略目標(biāo),校黨總支高度重視全校師生員工思想政治工作,不斷強(qiáng)化教職員工的宗旨意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和效率意識,結(jié)合全市開展的“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動,全面提高服務(wù)質(zhì)量,提高辦事速度,提高工作效率,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題,推動各項工作有效開展,以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶教風(fēng),以作風(fēng)建設(shè)的實際成效促進(jìn)我校職業(yè)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。大力表彰師生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示工作中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新成效,切實發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成良好的輿論氛圍。學(xué)校利用節(jié)假日和重大節(jié)日開展了一系列有教育意思的活動,如每天早上的經(jīng)典誦讀活動、“清明節(jié)”文明掃墓活動、“迎五一、慶五四”拔河比賽和籃球比賽、“十八大精神”宣講報告會、“歌頌祖國、放飛理想”詩歌朗誦比賽等,既豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活,陶冶了學(xué)生的情操,又激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情和創(chuàng)新精神,在全校范圍內(nèi)形成了“比學(xué)趕幫超”良好氛圍。
(二)、加快學(xué)校擴(kuò)建工作進(jìn)度。
(三)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按照教務(wù)處制定的工作計劃和學(xué)校管理制度要求,教學(xué)常規(guī)檢查實行定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式?!耙辉乱恍〔?,學(xué)期一大查”,各教研組均按學(xué)校要求在開學(xué)初及每一大周的單周次,對教學(xué)計劃的制定、教師備課的質(zhì)量和學(xué)生作業(yè)的布置批改等進(jìn)行定期檢查,平時進(jìn)行個別抽查。通過檢查發(fā)現(xiàn),絕大部分教師備課認(rèn)真,教學(xué)目標(biāo)明確,能突出教學(xué)重點(diǎn),對難點(diǎn)突破、知識關(guān)鍵點(diǎn)能提供方法,對以往知識回顧,新課引入以及傳授新知識,各有其特點(diǎn)。特別是教學(xué)課件的制作,無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上都有很大提高。對于學(xué)生作業(yè)的布置與批改,大多數(shù)教師能做到全批全改,且批改次數(shù)能達(dá)到規(guī)定要求,有的超過規(guī)定次數(shù),有評語,有要求,這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得發(fā)揚(yáng)和提倡。
由于我校班級設(shè)置多、專業(yè)種類多,再加上受到師資和實訓(xùn)場地、器材等因素的限制,在課程安排時碰到很多困難。但教務(wù)處還是克服了各種困難,科學(xué)合理地安排了功課,使有限的教學(xué)資源得到最大限度的利用。學(xué)校還利用每周的周五、周八這兩個時間對全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的授課方法、學(xué)習(xí)著名學(xué)者超前的教學(xué)理論等,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),教師的業(yè)務(wù)水平明顯提高。
全市的職業(yè)學(xué)校命題比較零碎,特別是對口升學(xué)專業(yè)學(xué)生,來自校內(nèi)或校外的考試次數(shù)很多,有專業(yè)技能等級考試、升學(xué)模擬考試、期中期末統(tǒng)考等,單就期末考試就有五種考試,且持續(xù)時間比較長。由于班級多、課程多,致使考試安排難度大,教務(wù)處全體人員對每次考試本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,及早對考試作了合理安排,從而使考試能有序進(jìn)行。尤其值得一提的是xx年商丘市高招辦又一次把我校確定為職業(yè)類對口升學(xué)高考考點(diǎn),我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織,認(rèn)真對待,圓滿完成了上級有關(guān)部門交給高招考試的任務(wù)。
學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)本組分配的教師采取隨機(jī)推門聽課的形式,一個學(xué)期要對每一位任課教師至少聽兩個輪次的課,課后進(jìn)行座談,結(jié)合學(xué)生評議情況評出優(yōu)秀和差等,并反饋給教師,切實提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。同時每個教研組推薦兩三位教師,在教研活動時間分組在全校范圍內(nèi)講公開課、觀摩課,為我校教育教學(xué)工作增添了活力,提高了教學(xué)效果。
學(xué)校十分注重并加強(qiáng)了對高三專業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,舉行了三次高考模擬考試。xx年對口高招升學(xué)成績優(yōu)異,共計參加考生433人,本專科上線432人,上線率,上線率位居全市同類學(xué)校之首。其中財經(jīng)專業(yè)、建筑專業(yè)、市場營銷專業(yè)、計算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用專業(yè)、政法專業(yè)、養(yǎng)殖專業(yè)、種植專業(yè)高考上線率100%,xx年高考本科上線20人,是xx年的倍。財經(jīng)專業(yè)本科上線7人,上線率,該專業(yè)本科上線率是xx年的7倍。
學(xué)校順利完成了計算機(jī)技術(shù)等級技能考核,共有10個專業(yè)445人次參加17個考核場次,合格率達(dá)100%,全部達(dá)標(biāo)通過。我們還密切配合各教研組和有關(guān)輔導(dǎo)老師認(rèn)真抓好考前的輔導(dǎo)、集訓(xùn)工作,取得了可喜的成績。
一年來我校采取各種措施、創(chuàng)造各種條件派教師外出參加教科研學(xué)習(xí)活動共計19次,其中國家級2次,省級6次,市級11次。并要求外出學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師寫好學(xué)習(xí)心得并帶回資料,將心得筆記備案,以備其他教師查詢,返校后在教研組交流,以求共同提高教師的教研教學(xué)能力。
(四)、完善班級管理工作機(jī)制。
結(jié)合創(chuàng)建安全校園、文明校園、文化校園、平安校園為目標(biāo),以觀看《開學(xué)第一課》為契機(jī),以升旗儀式、班會、校內(nèi)外活動為途徑,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中職生一日常規(guī)》為學(xué)習(xí)內(nèi)容,以加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)值日、工作人員值班、班級學(xué)生值勤的檢查力度為手段,重點(diǎn)通過檢查學(xué)生儀容儀表、課間秩序、“兩操”活動、室內(nèi)外衛(wèi)生等,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,努力改變學(xué)生的不良心態(tài),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十
20xx年是繼20xx年以來更加困難的一年,機(jī)電管理部與機(jī)電線各基層單位并沒因此而一蹶不振,而是積極的想辦法抓管理。上半年,機(jī)電部結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,以完成年初安全工作目標(biāo)為主線,以機(jī)電基礎(chǔ)管理為出發(fā)點(diǎn),加強(qiáng)各項費(fèi)用指標(biāo)管控,積極推進(jìn)降本增效,減人提效工程進(jìn)程,狠抓精品作業(yè)線達(dá)標(biāo)工作,強(qiáng)化員工培訓(xùn),努力提高全體機(jī)電員工整體素質(zhì)。經(jīng)過半年的努力,圓滿完成了預(yù)防性試驗、防雷試驗、水倉清挖、水泵聯(lián)合試運(yùn)轉(zhuǎn)、13105、13502和12108三個面的供電設(shè)計等各項季節(jié)性常規(guī)工作,并保證了各主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的安全可靠運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮了機(jī)電的保駕作用?;仡櫚肽陙淼臋C(jī)電管理工作,具體表現(xiàn)有:
一、強(qiáng)化指標(biāo)管控,全面實施機(jī)電保效措施。
1、1―5月主系統(tǒng)機(jī)電事故率為0.308%,在降低事故率方面,機(jī)電部加強(qiáng)機(jī)電基礎(chǔ)管理,強(qiáng)化機(jī)電檢修,在提高檢修質(zhì)量上做文章。一是結(jié)合安全大檢查活動和隱患大排查活動,以《煤礦安全規(guī)程》、《安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考核評級辦法》、《aq標(biāo)準(zhǔn)》、《防爆檢查標(biāo)準(zhǔn)》、《機(jī)電員工讀本》等相關(guān)法規(guī)和制度為依據(jù),認(rèn)真組織實施動態(tài)檢查,以設(shè)備當(dāng)前運(yùn)行狀況為依據(jù)判斷檢修質(zhì)量;二是強(qiáng)力落實干部盯崗制度,要求管技人員跟檢修,一方面是保安全,另一方面是發(fā)揮監(jiān)督職能,保證檢修進(jìn)度和質(zhì)量。確保降低事故率,提高開機(jī)率。
通合理安排生產(chǎn)班次,中央泵房排水除生產(chǎn)需要外必須在23點(diǎn)后排水,合理調(diào)整皮帶單機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn);在保證生產(chǎn)需要的情況下,優(yōu)化供電設(shè)計,減少移變投入,降低變壓器損耗。
3、1―5月固定設(shè)備修理費(fèi)共發(fā)生5.86萬元,主要修理了無級變速器、振動篩電機(jī)、行星輪減速機(jī)等。為有效控制固定設(shè)備修理費(fèi)的發(fā)生,一方面機(jī)電部始終倡導(dǎo)修舊利廢,堅持自己能修不用機(jī)電中心修,機(jī)電中心能修絕不外修的原則,有效控制了固定設(shè)備修理費(fèi)的發(fā)生;另一方面認(rèn)真貫徹落實機(jī)電設(shè)備檢修“四檢制”,加強(qiáng)日常檢修巡檢維護(hù)保養(yǎng)的監(jiān)督力度,保證檢修時間,杜絕死角,避免因檢修不到位引起事故,減少設(shè)備故障,降低設(shè)備修理費(fèi)。
二、面向安全工作目標(biāo),帶頭組織精品部位達(dá)標(biāo)工作。
為確保精品部位建設(shè)取得實效,機(jī)電線做了大量工作:一是,提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)電線將精品部位建設(shè)作為今年安全管理工作的頭等大事,機(jī)電礦長親自抓,機(jī)電副總牽頭,各單位正職參加,現(xiàn)場辦公,定標(biāo)準(zhǔn)、定任務(wù)、定時間、定專人跟蹤落實。二是,加強(qiáng)動態(tài)檢查,要求基層單位管技人員下井時,盯進(jìn)度,盯質(zhì)量,三是,實行月度驗收制,各基層單位針對單位自身實際,合理安排整改內(nèi)容,機(jī)電部按照精品建設(shè)整體工作安排,進(jìn)行總體掌握,并以計劃為依據(jù)月底組織驗收,結(jié)果在機(jī)電專業(yè)例會上通報,督促后進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn),有效保證工程進(jìn)度。四是,建立長效機(jī)制,要求各基層單位針對自身實際情況建立行之有效的管理機(jī)制,保持精品部位建設(shè)成果。
三部等部位精品建設(shè),有效改善了機(jī)電線各重點(diǎn)部位的整體面貌。
三、積極推進(jìn)兩化融合項目和節(jié)能工程進(jìn)程,力爭實現(xiàn)減人提效、節(jié)能降耗目標(biāo)。
經(jīng)過多方溝通協(xié)調(diào),兩化融合項目開工在即,機(jī)電線相關(guān)單位專門召開開工準(zhǔn)備會,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),并針對各系統(tǒng)的要點(diǎn)部位提出相應(yīng)要求和注意事項。為避免在施工過程中出現(xiàn)矛盾因素,影響施工進(jìn)度和系統(tǒng)運(yùn)行效果,召開了技術(shù)交流會,機(jī)電部、皮帶隊、機(jī)電隊相關(guān)人員與廠家相關(guān)技術(shù)人員就系統(tǒng)各部位的控制細(xì)節(jié)、技術(shù)方案進(jìn)行了技術(shù)交流,提出了相應(yīng)的技術(shù)要求。目前各系統(tǒng)設(shè)備也在陸續(xù)到礦,預(yù)計工程在兩個月內(nèi)完成,下一步將會積極配合礦上進(jìn)行減人提效。
老風(fēng)選節(jié)能改造作為今年的節(jié)能工程,也在積極組織籌措。上半年機(jī)電部對老風(fēng)選節(jié)能改造工程的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行了論證,目前工程立項已得到集團(tuán)公司批準(zhǔn),設(shè)備需求計劃已經(jīng)上報,待集團(tuán)公司完成招標(biāo)采購后,工程著手實施。
四、超前組織“十一”檢修工作,嚴(yán)格控制檢修支出。
為確保“十一”礦井停產(chǎn)檢修工作的順利實施,機(jī)電線超前組織,提前安排,從兩個方面入手強(qiáng)化管理,一是檢修項目的敲定,嚴(yán)格按現(xiàn)場實際情況,包括運(yùn)行情況、故障情況、完好情況等,實事求是地確定檢修項目,堅持能在日常檢修工作中完成的檢修項目提前完成,盡量減少檢修項目,縮短檢修時間;二是檢修材料的管控,以剛好滿足今年檢修項目需求為準(zhǔn),經(jīng)過多次篩查,確定并上報檢修物資需求計劃,杜絕趁機(jī)囤積日常材料,嚴(yán)格控制礦井檢修費(fèi)支出。
五、強(qiáng)化員工培訓(xùn),提高員工整體素質(zhì),提升機(jī)電管理水平。
為提高培訓(xùn)效果,機(jī)電部積極調(diào)整培訓(xùn)方式,一是以“班級式”培訓(xùn)為平臺,針對當(dāng)前采區(qū)供電系統(tǒng)保護(hù)整定相對混亂的現(xiàn)狀,面向全體機(jī)電技術(shù)人員進(jìn)行了電網(wǎng)短路計算和保護(hù)整定計算培訓(xùn),并要求各基層單位根據(jù)短路計算和保護(hù)整定計算結(jié)果,對現(xiàn)場保護(hù)進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整,捋順供電系統(tǒng),提高各基層單位的自主管理水平;二是為在全礦范圍內(nèi)普及防爆標(biāo)準(zhǔn),機(jī)電部改變培訓(xùn)方式,專門錄制了防爆標(biāo)準(zhǔn)視頻教程,方便學(xué)習(xí),且直觀有效,目前正處于編輯合成階段,近期將會上網(wǎng)。
六、經(jīng)過半年的努力,雖然取得了一定成績,但還存在諸多缺點(diǎn)和不足:
1、機(jī)電隊伍基礎(chǔ)素質(zhì)有待提高,下一步應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)。
2、各基層單位自主管理能力有待提高,應(yīng)在履職盡責(zé)和主人翁意識的提高上下功夫;
3、主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備老化嚴(yán)重,應(yīng)從加強(qiáng)檢修巡檢和設(shè)備更新上入手,加大管理力度。
下半年工作安排。
下半年機(jī)電線工作將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),一是設(shè)備老化,故障率提高,維修量增加,需加強(qiáng)機(jī)電設(shè)備的檢修、維修、保養(yǎng);二是自動化工程下半年進(jìn)入安裝、試運(yùn)行階段,新系統(tǒng)可能會出現(xiàn)諸多的問題,需要一個適應(yīng)的過程。但是,下一步我們將會積極應(yīng)對各種壓力,除總結(jié)上半年的經(jīng)驗和教訓(xùn)以外,鼓足勇氣,堅定信心,積極探索,更新觀念,認(rèn)真面對新時期帶來的新問題,爭取在下半年做出更多新的貢獻(xiàn),保證主系統(tǒng)機(jī)電設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),充分發(fā)揮機(jī)電的保駕護(hù)航作用。
一、加強(qiáng)供用電管理,全面保證礦井生產(chǎn)銜接。
1、積極配合東四地區(qū)主運(yùn)系統(tǒng)安裝。
2、積極推進(jìn)井下變電所無人值守自動化改造工程進(jìn)度。
3、加強(qiáng)供用電系統(tǒng)管理,超前完成供電設(shè)計,督導(dǎo)各采面供電系統(tǒng)安裝;加強(qiáng)電網(wǎng)規(guī)范管理,統(tǒng)一規(guī)劃井下低壓電網(wǎng)整定;加強(qiáng)巡檢檢修和日常維護(hù),保證電網(wǎng)安全。
二、加強(qiáng)“四大件”和運(yùn)輸管理,全面保證生產(chǎn)。
1、完成“四大件”性能測試,特種設(shè)備鍋爐壓力容器及相關(guān)附件的檢測檢驗工作。
2、積極配合主通風(fēng)系統(tǒng)改造工程。
3、積極推進(jìn)井下皮帶集控自動化改造、老風(fēng)選節(jié)能改造工程進(jìn)度,保證節(jié)能實效。
三、認(rèn)真組織完成“十一”礦井停產(chǎn)檢修工作。
1、搞好材料計劃的催貨及到貨驗收工作,超前完成檢修項目的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)規(guī)程及相關(guān)施工措施的編制、審批、宣貫工作。需要委外的項目提前和施工單位交換意見,確定方案,提前做好準(zhǔn)備工作。
2、與機(jī)電線各基層單位一道,同甘共苦,精心組織,合理安排,圓滿完成檢修工作。
四、機(jī)電安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化:將精品部位達(dá)標(biāo)工作繼續(xù)向精細(xì)方向發(fā)展,讓做精品和保精品成為職工的工作習(xí)慣。
五、培訓(xùn)工作:不拘形式,因材施教,面向標(biāo)準(zhǔn),針對不同的人群采取不同的培訓(xùn)方式,實現(xiàn)工人按標(biāo)準(zhǔn)操作,干標(biāo)準(zhǔn)活兒,干部按標(biāo)準(zhǔn)指揮,說標(biāo)準(zhǔn)話,努力提高機(jī)電管理水平。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十一
加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)及教學(xué)常規(guī)管理,是一個學(xué)校能否上質(zhì)量、創(chuàng)特色、求發(fā)展,和提高課堂教學(xué)的效率,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)發(fā)展的根本保證。這些年來,我校本著_常規(guī)中求精細(xì),精細(xì)中求發(fā)展_的常規(guī)教學(xué)管理理念,扎扎實實的開展此項工作,現(xiàn)就教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了自查,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢,創(chuàng)建特色,提升質(zhì)量。
學(xué)校在扎實推進(jìn)_五個一工程_、_梯級名師培養(yǎng)工程_、_青藍(lán)工程_,加強(qiáng)校本培訓(xùn)基礎(chǔ)上,在全體任課教師中開展了_135互動課堂_人人達(dá)標(biāo)過關(guān)活動,并且選拔各科優(yōu)秀教師上好示范課,其間,有2名教師在縣教研室安排下_送課下鄉(xiāng)_,有1名教師上了市級公開課,有2名教師上了縣級公開課,有12名教師被確定為學(xué)科帶頭人,并在校級公開課中獲獎。全校教師人人轉(zhuǎn)變觀念、變型模式、提升品質(zhì)、爭當(dāng)一流。
學(xué)校緊緊圍繞_135互動課堂教學(xué)模式_學(xué)科化研究、_跨越式_教學(xué)實驗校本化研究,校本課程研發(fā)、綜合實踐活動再深入等方面,有效開展校本教研,抓好制度、計劃、活動落實等工作,舉行優(yōu)秀成果評比活動,使之成為提高課堂教學(xué)效益的內(nèi)在推力。同時重視過程性資料的積累與存檔。半年中,我校全體任課教師與縣教研室、總校主抓業(yè)務(wù)人員一起,開展了多次有關(guān)如何教學(xué)等方面的學(xué)習(xí)與討論;教學(xué)校長、主任聽課80節(jié),副主任聽課50節(jié),全體任課教師平均聽課30節(jié),并且做到每聽必研,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,提高了教學(xué)質(zhì)量。
小課題人人有、_135互動課堂_反思周周寫、課例案例月月曬,優(yōu)秀作品校報及時登,上述做法得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。在校本課程實施方面,我校有7名教師獲得了上海夢想中心的獎勵,獎金3900元。校本研修加大了對教師的培訓(xùn),大多數(shù)教師有理論的高度,有實踐的熱情,課堂教學(xué)時效性強(qiáng),關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,學(xué)校針對教學(xué)方式的改革評級機(jī)制健全,并形成特色。
我校按照國家《課程計劃》,開設(shè)所要求的全部課程,開足規(guī)定課時,教師按課程標(biāo)準(zhǔn)和教材進(jìn)行教學(xué),把嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識,在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計劃意識和自覺性的同時,學(xué)校嚴(yán)格管理,以保證全部課程特別是音、體、美、思品、心理健康等課程的落實和質(zhì)量的提高,將_兩操一活動_納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動課落到實處,減輕學(xué)生的課業(yè)壓力,促使學(xué)生主動發(fā)展。使活動課實現(xiàn)由隨機(jī)無序到規(guī)范化的要求。
1、堅持_思想、組織、計劃、過程、質(zhì)量檢測_五位一體的方針,重點(diǎn)抓實_備、講、批、輔、考、研_等常規(guī)管理工作,向管理要質(zhì)量。
(1)學(xué)校的常規(guī)管理在不斷創(chuàng)新,不斷精細(xì),突破了老框框。學(xué)校對教案、導(dǎo)學(xué)卡、作業(yè)實行分散檢查,突出了實效性。在作業(yè)管理環(huán)節(jié),要求做到:作業(yè)細(xì)致,反饋及時,尤其是作文有眉批、間批和總批,教師要多下功夫。因此有些班級的作業(yè)規(guī)范、新穎、凸顯個性,評價更為自然。
(2)上好每節(jié)課、考嚴(yán)每次試。
學(xué)校教學(xué)處采取主任年級承包制、每天主任巡課分工制和月考校長、主任、年級組長負(fù)責(zé)制。學(xué)校對教師上課有三個叫停:一是無教學(xué)設(shè)計與導(dǎo)學(xué)卡_停_,二是無學(xué)生展示活動_停_,三是站在聚焦處講課超過15分的_停_。課前有準(zhǔn)備,心中有學(xué)生,是一節(jié)好課的最最前提條件。每次考試教學(xué)處都要嚴(yán)密組織,強(qiáng)調(diào)考風(fēng)與學(xué)風(fēng)的關(guān)系,監(jiān)控考試過程,考試后及時上報成績、做好分析與總結(jié),月考總結(jié)以年級為單位教學(xué)處牽頭,期中、期末總結(jié)以學(xué)校為單位。
2、畢業(yè)班教師能按著做好教學(xué)計劃的教學(xué)計劃,分清主次,明確任務(wù)的前提下進(jìn)行畢業(yè)班教學(xué)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全程參與畢業(yè)班管理工作,做好服務(wù)工作,提供各種信息,為畢業(yè)班保駕護(hù)航。
半年中,所有任課教師的課堂教學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,這得益于縣教育局_135互動課堂教學(xué)模式_的推動與實施。學(xué)校在這項工作中的具體做法是:
(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)課改有效引領(lǐng)。
學(xué)校成立了以校長為組長,教學(xué)校長為副組長,教學(xué)處全體及教研組長為成員的_135課堂教學(xué)改革_領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,細(xì)致分工,保障_課改_的各項活動有序、有力推進(jìn)。確定重點(diǎn)實驗?zāi)昙?、科目、教師,召開實驗?zāi)昙壗處熥剷髮嶒灲處煾覟槿讼?,爭做課改的領(lǐng)路人。
(二)強(qiáng)化細(xì)化管理機(jī)制,提供課改堅實保障。
完善《課堂教學(xué)改革工作意見》,學(xué)校成立了課堂教學(xué)督評組,先后制定了《課堂教學(xué)改革評價方案》及《課改巡課制度》。通過領(lǐng)導(dǎo)不定時對教師課改情況進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)與班級管理存在的問題與不足,及時與科任教師和班主任交換意見,進(jìn)行整改。
(三)、聚焦課堂參與活動,加強(qiáng)推進(jìn)課改步伐。
1、首先改變課堂教學(xué)的組織形式,組建新的班級學(xué)習(xí)單元--_學(xué)習(xí)合作小組_。根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)從學(xué)生不同的知識結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)風(fēng)格等方面優(yōu)化組合;創(chuàng)建小組文化,自行設(shè)計組規(guī)、組訓(xùn)、組徽;嘗試小組合作學(xué)習(xí),單對桌、面對面,組內(nèi)分工,明確職責(zé)。
3探索課堂學(xué)生評價方案:以積分卡、積分表、評價表,星星、獎杯、晉級評獎等方式,顯性評價學(xué)生的課堂精彩表現(xiàn)。
4、將校本研修與課程改革有機(jī)結(jié)合起來,把研修的重點(diǎn)放在如何組織有效的組內(nèi)交流,如何進(jìn)行課堂展示,如何搞好當(dāng)堂檢測和學(xué)生評價.,如何示范引領(lǐng)等環(huán)節(jié)??h局教研室在主管局長的帶領(lǐng)下,先后幾次蒞臨指導(dǎo),實驗教師的示范引領(lǐng),以點(diǎn)帶面,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,營造了一種_以生為本,提高課堂實效_的課改氛圍。通過一系列的_課改_活動,全體教師課堂教學(xué)水平明顯提高,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(四)、課改帶給我們的收獲與成效。
1、教師教學(xué)行為的改變。
師生交往、生生互動成了課堂教學(xué)的主旋律。教師們從臺上走到了臺下,由主演變成了主導(dǎo),真正把課堂還給了學(xué)生。由傳授者向促進(jìn)者轉(zhuǎn)變;由管理者向引導(dǎo)者轉(zhuǎn)變。由以往的單兵作戰(zhàn)向緊密合作過渡;由_畫地為牢_向資源共享過渡;由源于教材向開發(fā)課程資源過渡。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
學(xué)生的學(xué)習(xí)行為開始由_被動_轉(zhuǎn)向_主動_,學(xué)生的學(xué)習(xí)情感開始由_厭學(xué)_轉(zhuǎn)向_樂學(xué)_。我們的學(xué)生已經(jīng)開始學(xué)會在小組合作中分享學(xué)習(xí)的快樂,在展示交流中展現(xiàn)與眾不同的想象與創(chuàng)造。
3、窗口作用。
憑借_135課程改革_的平臺,學(xué)校在全縣_骨干教師_評選活動中,先后有五人達(dá)標(biāo),成為全縣教師的佼佼者;學(xué)校曾先后接待包括豐潤教研室、肖營子中學(xué)在內(nèi)的縣內(nèi)外同行參觀;學(xué)校蔣校長在全縣校長論壇會上的《135課堂教學(xué)改革實踐和現(xiàn)狀的研究與思考》的經(jīng)驗介紹,被收入全縣《校長課改論文集》,成為其他兄弟研討學(xué)校的范本。
盡管我們踏踏實實的做了一些工作,取得了一些成績,但我們知道與先進(jìn)學(xué)校相比尚有一定的差距,可是我堅信,在教育局、總校正確領(lǐng)導(dǎo)之下,我們通過不斷的努力與探索,一定能把工作做得更好,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的各項工作提出寶貴的意見!
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)切、協(xié)作下,學(xué)校儀器室管理工作這一塊取得了一些成果。作為儀器的管理員個人來說,也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
用好儀器材室是試驗教學(xué)和學(xué)科教學(xué)的前提,充分發(fā)揮儀器設(shè)備的作用,進(jìn)一步完善管理制度,以保證科學(xué)試驗教學(xué)的順當(dāng)開展。
1、用好儀器室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課老師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技愛好小組供應(yīng)良好的活動環(huán)境,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力。有力地促進(jìn)了教學(xué)的順當(dāng)開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓老師和學(xué)生按制度去做。開學(xué)初期將管理制度及器材明細(xì)表等分發(fā)給各任課老師,讓老師和學(xué)生明白相應(yīng)制度,以便更好的合作協(xié)作。
1、加強(qiáng)儀器的檔案管理,指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用試驗儀器設(shè)備,定期檢查室用電線路,消防器材。學(xué)期初仔細(xì)制定教學(xué)安排,學(xué)期中剛好仔細(xì)填寫各種試驗表冊。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明、技術(shù)資料記錄本,工作安排和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。
2、加強(qiáng)儀器室衛(wèi)生環(huán)境管理,每周星期一下午各、周四下午其次節(jié)課后清掃整理儀器室,保證室內(nèi)清潔干凈。
3、老師做好儀器室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標(biāo)簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
學(xué)校儀器室工作與其它工作一樣,同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學(xué)生搭建一個提高實踐操作實力的平臺。
在看到成果的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的'工作,認(rèn)為存在的問題主要有:對一些儀器的運(yùn)用方法還不甚清晰,適用場所還要探究清晰;另外還要進(jìn)一步發(fā)揮儀器室的作用,讓學(xué)生真正動起來。
總之,本學(xué)期儀器室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個活動基地,學(xué)生寵愛的地方,我們深感儀器器材室的重要,將重點(diǎn)建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十三
近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。小學(xué)圖書館作為對少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。圖書館還是一個人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開始,也是終身教育的開端,從小學(xué)會從圖書館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個人生歷程。
色活動,認(rèn)真舉辦,讀書筆記,文摘卡,百科知識競賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書會和專題閱讀講座,等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實自我。
1,管好用好圖書資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級學(xué)生辦好電腦借書證,利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。
(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對學(xué)校成立的圖書服務(wù)隊隊員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書,并順時大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補(bǔ)損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
(5)填寫好各項登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時,具體有以下表格:
a、教職工借閱登記表。
b、各室報紙記載表。
c、各室發(fā)刊書雜志記載表。
d、購書情況登記表。
e、圖書修補(bǔ)記載表。
f、圖書注銷,剔除登記表。
g、圖書館學(xué)生服務(wù)隊工作情況記錄表。
h、教師借閱書刊預(yù)約登記表。
i、學(xué)生閱覽,借書統(tǒng)計表.
2,開展“我能行,我真棒”的活動:。
(1)對學(xué)生的借還書采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書后,必須完成一篇“讀書筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實際行動,具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書筆記品味刪選,評出獲獎?wù)摺?BR> (2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。
(3)每月舉行一次知識競賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績選出獲獎?wù)摺?BR> (4)每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時,我們會及時展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎?wù)摺靶∽骷?、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號,以鼓動學(xué)生參與的積極性。
3,繼續(xù)建立班級圖書角,拓展校園圖書館空間。
(1)在每班建立圖書角,充實學(xué)校圖書資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時閱覽,這是校圖書館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書角圖書。
(3)鼓勵各班學(xué)生向圖書角。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十四
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,關(guān)系到學(xué)校教育秩序的正常進(jìn)行,關(guān)系到社會的穩(wěn)定與發(fā)展。生命至高無上,安全責(zé)任為天。五里牌中心學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,一貫重視安全工作,始終把安全工作放在首位,從不馬虎,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定,切實保障了師生的一切安全,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績,廣大師生的安全意識有了明顯增強(qiáng),學(xué)生自我防范能力有了較大的提高,到目前為止沒有發(fā)生學(xué)生意外事故。這是因為學(xué)校做了以下工作。
中小學(xué)校長是學(xué)校的法人代表,也是安全工作的第一責(zé)任人和決策者。分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。依此,我校成立了以學(xué)校校長、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂出了明確的安全責(zé)任目標(biāo)和措施,做到了目標(biāo)明確,措施得當(dāng),制度可行,責(zé)任到人,一抓到底,常抓不懈。通過學(xué)校校長領(lǐng)頭抓安全;分管副校長重點(diǎn)抓安全;專管安全政工主任專職抓安全;主管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓安全;班主任具體抓安全;科任教師配合抓安全的領(lǐng)導(dǎo)專班。并層層簽定責(zé)任狀。每學(xué)期我們都與相關(guān)責(zé)任人簽定《學(xué)校安全管理的工作責(zé)任狀》《學(xué)校公共衛(wèi)生,食品安全責(zé)任書》,真正做到職責(zé)分明,獎罰有據(jù)。并定期對責(zé)任制的落實情況進(jìn)行了檢查和考核獎懲。努力構(gòu)建了學(xué)校一把手統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)部門具體負(fù)責(zé),全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局,確保了學(xué)校的一切工作正常開展。
學(xué)校根據(jù)自己的工作實際,采取了得力措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,制訂了安全隱患排查臺賬、責(zé)任追究、門衛(wèi)、消毒、交通安全、消防安全、飲食安全等二十多個安全制度。各種應(yīng)急預(yù)案、計劃、總結(jié),各種安全工作記載表和各類安全工作檔案材料一一俱全。加強(qiáng)了學(xué)校食堂衛(wèi)生監(jiān)督管理,搞好了公共場所的消毒工作。建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度和事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,并根據(jù)實際情況逐步進(jìn)行完善。這些制度方案既切合本校實際,又充分體現(xiàn)了科學(xué)性、合理性、具體性、時效性、可行性。在具體操作過程中,起到了一定的指導(dǎo)作用和規(guī)范作用。
安全管理,預(yù)防為主,教育為先。為了更一步提升學(xué)校安全工作在教育教學(xué)中的地位,提高全員的安全意識,把學(xué)校安全工作做實做細(xì),落實到每一個時刻和環(huán)節(jié)中,首先學(xué)校每學(xué)期初均分別對專職副校長,中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任進(jìn)行專門培訓(xùn),并自編校本安全教材二冊,字?jǐn)?shù)達(dá)34000字,涉及46個方面科學(xué)防護(hù)內(nèi)容。同時,每學(xué)期我們都聘請交警作課外兼職教師,在全校循環(huán)上安全課,進(jìn)行安全圖片展,極大增加了師生安全知識,提高了師生的安全防范意識。使全鎮(zhèn)每個教職工都感受到安全教育的重要性。學(xué)校有固定的安全宣傳標(biāo)語和橫幅;有固定的安全宣傳???;有固定的安全疏散標(biāo)識;有固定的安全演練示范圖片。學(xué)校醒目處共有固定標(biāo)語40幅,出???9期,設(shè)安全標(biāo)識57處,展安全常識圖片210幀。營造了濃厚的安全防范氛圍。對安全的避險、逃生、自救著力于理論聯(lián)系實際,我們把安全自救演練作為提高師生自我防護(hù)技能的重要課題。每學(xué)期均舉行二次專項訓(xùn)練,參與人數(shù)達(dá)1300人次,師生由起初逃離到安全地帶需810分鐘,到現(xiàn)在2分鐘內(nèi)全部逃離現(xiàn)場,基本上達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
1、構(gòu)建縝密的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),是搞好學(xué)校安全工作的基本保障。我校將日常安全監(jiān)管工作分片切塊,責(zé)任到人,并予以公示。每塊每時段再進(jìn)一步細(xì)化落實,時時刻刻有人關(guān)注,二十四小時無睡眠。特別是今年上期學(xué)生宿舍值班安全分工明確,責(zé)任到人,詳細(xì)具體。2、加強(qiáng)了對傳染病的早預(yù)防、早宣傳工作。特別是對防治甲型h1n1流感工作更為重要。各校都制訂了實施方案和應(yīng)急預(yù)案,中心學(xué)校召開大小會議十余次,督導(dǎo)檢查8次,多次發(fā)放致學(xué)生家長一封信,做到了每生一支體溫表,各班實行晨檢和午檢,并做好登記,建立了六類預(yù)防工作檔案,狠抓落實了晨、午檢、消毒和疫情零報告制度。真正做到了“六早”、“六落實”、“四規(guī)范”、“五到位”。即“六早”就是早宣傳、早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療?!傲鋵崱奔唇M織機(jī)構(gòu)落實、工作預(yù)案落實、職責(zé)分工落實、防控措施落實、督導(dǎo)檢查落實、宣傳教育落實?!八囊?guī)范”即規(guī)范表冊、規(guī)范晨午檢、規(guī)范消毒、規(guī)范建檔?!拔宓轿弧奔醇仔土鞲蟹揽毓ぷ黝A(yù)案到位、藥品器材到位、晨午檢到位、缺課學(xué)生跟蹤到位、消毒記載到位。確保了我鎮(zhèn)各校甲流感防控工作萬無一失。
3、安全工作普查認(rèn)真細(xì)致,每所學(xué)校每星期都進(jìn)行了安全隱患自查,并將每次隱患自查情況進(jìn)行了及時整改到位,消除了安全隱患。
4、加強(qiáng)了校舍安全專項整治工作,堅決杜絕了使用帶病校舍的現(xiàn)象。5、重點(diǎn)整治了“三無”車輛,確保了學(xué)生乘放心車。
6、加強(qiáng)了食堂的安全衛(wèi)生工作。嚴(yán)把了采購關(guān),食堂采購物品時必須索有三證,嚴(yán)禁“三無‘食品進(jìn)入校園。從業(yè)人員工作時間一律穿工作服,佩戴健康證上崗。食堂衛(wèi)生始終保持了干凈、整潔。炊具消毒依程序規(guī)范操作。還認(rèn)真落實了食品留樣制度,每所學(xué)校都能按上級要求,葷素搭配,質(zhì)量高,味道好。
7、扎實認(rèn)真地開展了學(xué)校安全教育工作。真抓實干,有效地預(yù)防了各種安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生的安全。
9、在安全檔案工作上,中心學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范了檔案類別,檔案質(zhì)量、數(shù)量和形式。各種安全工作檔案內(nèi)容詳實、具體、整齊,逐步走向了規(guī)范化。
安全工作既要靠宣傳,又要強(qiáng)化檢查督辦。學(xué)校督辦工作都通過查環(huán)境、聽匯報、問學(xué)生、看檔案,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改到位,確保了安全工作萬無一失。特別是加大隨機(jī)抽查力度,認(rèn)真落實“每次檢查必查安全”的工作原則,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無論到哪個班檢查任何一項工作;都要調(diào)查學(xué)生了解安全教育的情況。對檢查出的設(shè)施隱患和管理隱患實行全程跟蹤整改,直到隱患消除為止,將我校的安全隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了師生的一切安全。
1、對學(xué)生的法制教育、安全教育、安全演練,有的班級做得不夠,活動記錄欠缺。
2、學(xué)校專項整治工作有待加強(qiáng),學(xué)校周邊安全狀況存在很大問題,應(yīng)積極配合有關(guān)部門進(jìn)行綜合治理,確保校園及周邊治安環(huán)境良好。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,也是社會關(guān)注的熱點(diǎn)、重點(diǎn),我們一定要繃緊這根弦,把學(xué)校安全工作放在首位,狠抓落實,常抓不懈,想方設(shè)法,堅持在源頭治理上下功夫,不做樣子,不走形式,不搞一陣風(fēng),實實在在地為學(xué)生創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力創(chuàng)建一個良好的、和諧的平安校園。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十五
區(qū)教育局在新春工作會上,教育局提出了六個“個頂個”的要求,即校園環(huán)境個頂個精美,教育質(zhì)量個頂個精良,學(xué)校管理個頂個精致,教師素質(zhì)個頂個精干,學(xué)生發(fā)展個頂個精彩。靳校長在新學(xué)期工作思路中提出了六個堅持,其中一點(diǎn)提出了堅持精致管理不懈?。?、規(guī)范為先;2、精致教學(xué)管理;精致安全管理;精致校園管理;精致后勤管理。本學(xué)期學(xué)校常規(guī)管理緊緊圍繞“規(guī)范、落實、創(chuàng)新”六字要求,認(rèn)真貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,成立了以一把手校長為組長的常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,科學(xué)制定《管理規(guī)范》落實方案,層層落實責(zé)任,全校形成了人人職責(zé)明確,時時規(guī)范管理。處處管理到位的良好氛圍。學(xué)校各部門根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了切實可行的管理和考核制度,并與教師、各部門平時考核、學(xué)期考核密切掛鉤,建立長效管理機(jī)制。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)校的常規(guī)管理又上了一個新臺階?,F(xiàn)總結(jié)如下:
1、校園管理。
本學(xué)期學(xué)校圍繞“揚(yáng)州市校園管理百校行”,時刻保持常態(tài)心理,2月22日和4月28日兩次集中組織學(xué)校常規(guī)管理督查,并對檢查情況向全體教師反饋,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題做了及時的整改。三月份開展了“文明規(guī)范月”活動,本學(xué)期圍繞“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明使者”主題加強(qiáng)了校園常規(guī)管理的力度,靳忠校長在全體教職工動員大會上,就文明規(guī)范月活動提出要建設(shè)美麗校園、精致教育管理、培養(yǎng)文明習(xí)慣、提出學(xué)校達(dá)到“靜、凈、雅、美”的境界的要求。我校的常規(guī)管理工作可以說宣傳到位,師生認(rèn)識到位,相關(guān)措施落實到位,校園中地面紙屑變少了,教室門窗變亮了,窗臺和扶欄上灰塵變沒有了,教室桌椅排放變整齊了,校園內(nèi)綠化變得舒坦了,整個校園變得整潔了。通過努力,我們的學(xué)校真正成了清雅優(yōu)美的“花園”,秉德明智的“學(xué)園”,愉悅舒暢的“樂園”。
2、教師管理。
圍繞建立教師職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,倡導(dǎo)師生同學(xué)習(xí)共成長,鼓勵教師參加各級各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷充實自己。校本培訓(xùn)、集體備課、聽課評課、專家講座、參觀學(xué)習(xí)、師徒結(jié)對等教學(xué)、科研活動開展得扎扎實實,卓有成效,青年教師迅速成長。本學(xué)期,我校老師有多人在各級教師基本功技能大賽中獲獎,有近百篇教育教學(xué)論文在省、市獲獎或發(fā)表。我校老師還十分注重師德的修養(yǎng),組織開展了學(xué)習(xí)十八大精神演講活動、教師交流心得體會的報告、教師箴言的征集活動、師德師風(fēng)教育、評比活動。精心組織開展了“七大行動”(讀經(jīng)典、唱紅歌、講故事、傳真情、做運(yùn)動、評電影、當(dāng)義工)。積極參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格要求自己。全校教師遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生人格,不體罰學(xué)生,不搞有償家教,無愧于人民教師這一天底下最光輝的職業(yè)。一學(xué)期來教師管理規(guī)范,沒有出現(xiàn)一起違法違規(guī)的師德行為。
3、教學(xué)管理。
我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊開足各門課程,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),以教學(xué)“六認(rèn)真”的要求規(guī)范教學(xué)行為,嚴(yán)格每日校長聽課制度,每周檢查教案制度,每月檢查學(xué)生作業(yè)制度。全體老師能精心備好每一堂課,悉心輔導(dǎo)每一個學(xué)生,細(xì)心批閱每一次作業(yè),真心評價每一位學(xué)生,精心研究每一個課題。所有老師都能深入鉆研教材,深入研究學(xué)生,因材施教,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),確保初中學(xué)生每天在?;顒涌偭坎怀^7小時,小學(xué)生在?;顒涌偭坎怀^6小時。扎實開展陽光體育運(yùn)動,確保學(xué)生每天體育活動達(dá)1小時。書香閱讀,閑暇課程已成為我校教學(xué)的特色。教學(xué)成績優(yōu)秀,在20xx年中考中,全校有16名同學(xué)正取邗江中學(xué)(位列全區(qū)公辦初中之首),小學(xué)“gdd考核”成績優(yōu)異。
4、德育建設(shè)。
我們始終認(rèn)為“思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”,重視德育工作,一把手校長親自抓,支部書記、分管校長具體抓。在教師全員聘任過程中首先聘任了57名責(zé)任心強(qiáng)、管理水平高、業(yè)務(wù)能力突出的老師擔(dān)任班主任工作,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊伍。每月一個訓(xùn)練中心,每周一個訓(xùn)練重點(diǎn),學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常管理規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。板報、櫥窗、廣播、主題班會、知識競賽、專題講座、德育基地、集體活動等,學(xué)生喜聞樂見,育人潛移默化。上好班會課、思想品德課、微型德育課及其它課,將德育內(nèi)容滲透于相關(guān)課程之中,努力做到“潤物細(xì)無聲”。3月4日,我校舉行20xx年文明規(guī)范月活動啟動儀式,活動的主題是“重習(xí)慣養(yǎng)成,做文明使者”,確立了八大活動目標(biāo)。黨支部書記姚正祥在“規(guī)范月”動員會上號召每位同學(xué)高度重視自己的行為細(xì)節(jié),做到誠信友愛、勤儉節(jié)約、認(rèn)真學(xué)習(xí)等要求。開展以“文明、安全、節(jié)約”為主題的班級黑板報評比,微型德育課評比,手抄報評比,開展“我的中國夢”“灑掃應(yīng)對”和“日行一善”主題教育活動、到救助站參加義工活動。學(xué)校榮獲20xx年規(guī)范月活動先進(jìn)學(xué)校,多名教師和學(xué)生活動規(guī)范月先進(jìn)個人。扎實的德育活動,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣。
5、安全管理。
加強(qiáng)安全工作,加大管理和法制宣傳教育力度,增加安全基礎(chǔ)設(shè)施的投資和建設(shè),認(rèn)真制定和落實“四防”措施,實行教師值日護(hù)導(dǎo)制度、24小時值班制度,來訪人員登記制度,建立校園突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,每月一次安全大檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。加強(qiáng)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、集體活動安全、防火、防電、防溺水、防雷電等安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救、自護(hù)能力,5月10日組織全體師生進(jìn)行防震逃生演練。與所有學(xué)生、家長、學(xué)校各職能部門簽定了安全責(zé)任書,加強(qiáng)后勤管理,力求服務(wù)學(xué)校教育教學(xué),建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度。食堂從業(yè)人員均持健康證上崗,嚴(yán)格按上級要求進(jìn)行食品采購與儲藏,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),執(zhí)行24小時留樣制度,確保師生飲食安全。
學(xué)校常規(guī)管理工作雖取得了一些成績,但我們也清醒地看到,在管理中還有不到位的地方:1、校園衛(wèi)生還有死角、個別學(xué)生常規(guī)不很規(guī)范,在3月27日實驗學(xué)校對我校的考察報告中已經(jīng)作出了反饋。2、節(jié)假日、雙休日等校園開放日期間的校園常規(guī)管理問題仍是我們的一個軟肋,需引起我們的重視,而且要采取切實的措施加以整改,以達(dá)到城市學(xué)校應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。3、校園常規(guī)管理的精致化程度還有待進(jìn)一步提高,努力形成似管非管的狀態(tài)。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十六
z縣車下中學(xué)一直按照“后勤服務(wù)教學(xué)、干部服務(wù)職工、教師服務(wù)學(xué)生”的原則進(jìn)行學(xué)校管理,把服務(wù)育人理念貫穿在學(xué)校管理的各個層面。
該校建立了比較完善的校園管理制度,涉及到師生校園活動的各個層面。如結(jié)合《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《連云港市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》以及有關(guān)法律法規(guī),依據(jù)校情實際制訂出切實可行的《教師教學(xué)常規(guī)》、《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》、《班級管理實施方法》、《校務(wù)公開制度》、《教師獎懲條例》、《文明班級評比條例》、《文明寢室評比條例》等一系列規(guī)范,并根據(jù)規(guī)程,實行行政、教師、團(tuán)隊三位一體值日制度,形成齊抓共管的局面,加強(qiáng)對學(xué)生日常行為習(xí)慣的督促管理。該校德育工作始終牢牢抓住育人的基礎(chǔ)工程——道德養(yǎng)成教育,遵循從約束行為到形成習(xí)慣、到培養(yǎng)健全人格這條規(guī)律,形成傳統(tǒng)美德教育、日常行為規(guī)范教育、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、心理衛(wèi)生和日常衛(wèi)生教育、公德教育、不良行為學(xué)生的幫教、家庭教育指導(dǎo)、社會實踐等較為完整的內(nèi)容與操作體系。
為了加強(qiáng)安全教育工作,該校成立了安全工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《安全工作管理制度》,層層簽訂《安全責(zé)任書》,并采取切實可行的措施。一是開展好學(xué)校安全衛(wèi)生的宣傳和教育活動。二是因地制宜,開展好交通安全、消防安全等各種安全知識的教育,開展消防演練、逃生演習(xí)等活動,讓學(xué)生掌握一些必要的安全常識和自我保護(hù)的知識,同時制定各種應(yīng)急預(yù)案,防患于未然。三是工作細(xì)致周密。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天都要查找學(xué)校安全漏洞,最細(xì)小的地方也不放過。
該校做到嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,按課程設(shè)置開齊開足各類課程。學(xué)生每天在校時間不超7小時,節(jié)假日無補(bǔ)課現(xiàn)象,沒有重復(fù)性與懲罰性作業(yè)。狠抓細(xì)節(jié)管理,一是要求教師備課、上課都要嚴(yán)格按照學(xué)?!邦A(yù)復(fù)習(xí)檢測—導(dǎo)學(xué)交流—鞏固反饋”自主教學(xué)模式組織教學(xué)。二是要求作業(yè)、試卷及時批改,認(rèn)真訂正,及時講評,當(dāng)堂糾正。三是重視教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。注重對薄弱學(xué)科、薄弱班級進(jìn)行跟蹤調(diào)研指導(dǎo),查找知識薄弱點(diǎn),找到解決問題的途徑,及時補(bǔ)救。四是在考查上,要求教師做好質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十七
一學(xué)期來,我校教育、教學(xué)管理工作在黨政領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照“依法治校、科研興校”的辦學(xué)思路,依據(jù)學(xué)期初制定的工作計劃,堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓齊舉,充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智,積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,勇于創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,在全體教職工的一致努力下,圓滿地完成了學(xué)校各項教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。
一、治理環(huán)境。
1、高度重視校園文化建設(shè)工作,治理好校園環(huán)境,維護(hù)好校園安全。既優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境,又治理校園外部環(huán)境。既做好師生員工的安全教育,又搞好社會治安綜合治理,既制定和完善應(yīng)急處理機(jī)制,又提高處置突發(fā)事件的能力。既正面教育引導(dǎo)學(xué)生,又防止社會不法分子對青年學(xué)生的拉攏。
2、在學(xué)校的大力支持下,主動到周邊村屯走訪,爭取周邊群眾支持我們的工作;同時加強(qiáng)了與派出所、武警中隊的聯(lián)系,讓他們支持和指導(dǎo)我們搞好學(xué)校的安全防范工作。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)。
1、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。目標(biāo):建立一支具有現(xiàn)代意識和管理手段的高素質(zhì)的班主任隊伍。重視對班主任的培養(yǎng)。班主任要講“學(xué)習(xí)、敬業(yè)、公正、效率”,要有“愛心、耐心、信心”。每年召開一次班主任經(jīng)驗交流會,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗。三年內(nèi)形成一套具有縣初級中學(xué)特色的班主任工作經(jīng)驗。
2、讓每位教職工都成為德育工作者。堅持“以德治?!?、要發(fā)揚(yáng)人人都是德育工作者的理念,始終把德育放在首位,德育教育成為每一位教職工的意識。使德育工作做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
3、學(xué)生隊伍建設(shè)充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會的作用,培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍,在各方面為全校同學(xué)作出表率。實現(xiàn)學(xué)生自我教育,自我約束,自我管理,自我發(fā)展的目標(biāo)。
三、制定詳細(xì)的計劃。
發(fā)展。
四、制定相應(yīng)的規(guī)章制度,確保各種計劃的有序進(jìn)行。
五、做周詳?shù)目偨Y(jié),更好的發(fā)揚(yáng)長處,避免不足之處。
六、正常開展班級、團(tuán)隊、學(xué)生會等各項工作。
1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè),開展了營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,特別是中房班和初一實驗班代表我校在開放日上主題班會課,取得較好的成效,得到了全縣聽課教師的好評。
2、指導(dǎo)并督促班主任做好家訪工作。因為新成立一個學(xué)校,家長不了解學(xué)校的情況,因此我們要求班主任在本學(xué)期內(nèi)對所有的學(xué)生進(jìn)行了家訪;通過這次家訪,使學(xué)生家長了解了學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)了家校聯(lián)系,使我們的工作更加主動,更加易于開展。
3、抓好班主任工作不放松,本學(xué)期定期開展了班主任工作培訓(xùn),定期檢查班主任教育常規(guī)工作,召開班干部會議、學(xué)生座談會,根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。
4、加強(qiáng)團(tuán)隊及班干部的培養(yǎng),指導(dǎo)他們參與學(xué)校的管理工作。
七、建立健全安全管理制度,制定行之有效的安全預(yù)案。
1、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,多次組織學(xué)生觀看關(guān)于交通等方面的安全教育錄像和有關(guān)法制教育錄像,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。
2、開展“安全教育活動月”活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。教育是安全的前提,安全是教育的目的。
3、制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,如:融安縣初級中學(xué)安全事故預(yù)案、融安縣初級中學(xué)抗震救災(zāi)工作預(yù)案、融安縣初級中學(xué)汛期防洪搶險預(yù)安等。三月份,成功的完成了“防火災(zāi)”
4、我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
八、建立學(xué)生成長檔案。
不公布學(xué)生分?jǐn)?shù)名次,不以學(xué)生分?jǐn)?shù)為依據(jù)進(jìn)行各種形式的分班。
1、協(xié)調(diào)好學(xué)校、家庭和社會教育三者間的關(guān)系,使三方教育“目標(biāo)一致、功能互補(bǔ)、配合密切”,從廣義的教育來說,兒童最先得到的是家庭教育。家庭教育是學(xué)校整體工作中不可忽視的重要部分之一。學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮家庭教育所獨(dú)具的優(yōu)勢,進(jìn)行親情教育、感恩教育、日常行為規(guī)范教育、勞動教育等等。培養(yǎng)學(xué)生心中有他人、關(guān)心他人的意識,自理、自立的生活能力。
2、指導(dǎo)家庭,幫助家庭建立起有利于學(xué)生健康發(fā)展的教育環(huán)境,是學(xué)校義不容辭的責(zé)任。召開家長會,建立家長學(xué)校,提高家長綜合素質(zhì)和教育水平,使家長積極有效地配合學(xué)校教育,將有利于提高教育效率。除了家庭、學(xué)校,影響學(xué)生的第三個地方是社會。社會是一個大染缸,會對學(xué)生產(chǎn)生各種影響。學(xué)校有責(zé)任與社會各界密切聯(lián)系,鼓勵開展有利于青少年成長的活動,嚴(yán)厲打擊危害青少年身心健康的違法團(tuán)體;充分利用各種有意義的資源對學(xué)生進(jìn)行正面教育,減少和避免思想腐蝕性東西對學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面作用。
十、培養(yǎng)出具有良好的道德品質(zhì)和公民素養(yǎng),自主管理能力較強(qiáng),遵紀(jì)守法,心理健康的學(xué)生。
1、這學(xué)期來,我校的內(nèi)宿生增多,學(xué)生年紀(jì)小,容易產(chǎn)生思想上的波動,因此政教處要求班主任多深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,做好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。本學(xué)期邀請專家給女生上生理健康教育課,取得了很好的效果。
2、這學(xué)期成立了學(xué)校儀仗隊,堅持每周一的升旗儀式,組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒做好事等,使這些活動同樣為我校德育工作增色。
3、探索心理健康教育的方式方法,請專家培訓(xùn)有關(guān)心理健康方面的知識,建立心理咨詢室、心理教室,不斷拓寬心理健康教育的渠道。
第二部分教學(xué)常規(guī)工作。
1、開學(xué)前做好初一新生的編班工作,制定課程表,確保教學(xué)秩序的正常開展。結(jié)合學(xué)校工作實際制定學(xué)校教學(xué)計劃,明確了指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、工作任務(wù)和要求,并保持督查執(zhí)行。
2、加強(qiáng)對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都根據(jù)教務(wù)處計劃制定了本組工作計劃,做到有內(nèi)容、有措施。具體體現(xiàn)在:定時、定地點(diǎn)開展教研組活動,包括集體備課、聽課、評課、集體學(xué)習(xí)和討論等教研活動。本學(xué)期各教研組每位教師均上了一節(jié)學(xué)科探討課,其中包括一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的探討課。主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時提出整改意見。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,根據(jù)教材特點(diǎn)展開集體備課。要求:做到四定:定時間、定地點(diǎn)、定專題、定內(nèi)容;四備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)法;五統(tǒng)一:編一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一單元練習(xí)。各備課組長還要組織好同學(xué)科老師聽課、評課工作,及時做好備課組的活動記錄;主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、了解教學(xué)情況,并及時與老師們交流切磋,以明確整改的措施。
4、不定期抽查教師教案、測驗、作業(yè)批改、聽課情況,并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè),做好測試反饋。另外,還不定時召開班干會,學(xué)生調(diào)查問卷等形式了解學(xué)生對授課老師的意見和建議,及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題,使其明確努力的方向。
5、不定時召開教師會、教研組長會,分析當(dāng)前教育教學(xué)新動態(tài);虛心聽取有利于學(xué)校教學(xué)發(fā)展的良策,共商學(xué)校教學(xué)發(fā)展大計;了解教師在教育教學(xué)上的實際困難,并想方設(shè)法為他們排憂解難,為他們創(chuàng)造一個輕松的工作環(huán)境。
6、重視考風(fēng)考紀(jì),加大考試監(jiān)控力度。本學(xué)期組織了兩次月考、期中、期末考試,根據(jù)學(xué)校實際制定了考生考試規(guī)則和監(jiān)考制度,加強(qiáng)對學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育和對老師進(jìn)行監(jiān)考培訓(xùn),把考試工作管理落實到細(xì)處、實處。
7、做好質(zhì)量分析,深化課堂教學(xué)改革。本學(xué)期,根據(jù)月考、段期考的實際召開了質(zhì)量分析會,在會上,教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況、班級的整體情況做了分析,并實事求是的提出了整改的辦法,使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):提高優(yōu)秀率,消滅低分率。這對課堂教學(xué)的深化,尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。
8、加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,各教研組結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),查閱新課程改革的有關(guān)資料,開展了學(xué)科探討活動;組織老師參加課件制作培訓(xùn);組織老師約146人次參加各級各類教研、觀摩活動,并多次邀請了縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、教研員到校聽課、評課。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我校老師的育人角色得到了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式也得到重新建構(gòu)。
一學(xué)期來,我們在教育教學(xué)方面雖然做了不少的工作,也取得了一定的成績,但回頭反思,發(fā)現(xiàn)仍有許多不足,統(tǒng)籌考慮還有不周。如:工作執(zhí)行、督查力度不夠;教學(xué)評價體系不夠完善;部分教師的教育教學(xué)方法還有待改進(jìn);教師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)還很重等。今后我們將一如既往的努力工作,積極改進(jìn)工作方法,以學(xué)校教育教學(xué)管理為核心,服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)生,力爭把教育教學(xué)工作做得更好。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十八
本學(xué)期我校將繼續(xù)以縣教育技術(shù)中心工作精神和學(xué)校工作重點(diǎn)為指導(dǎo),充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育設(shè)備,以教育教學(xué)工作為中心,全面推進(jìn)教育信息化工程,為教學(xué)服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。從學(xué)校的教育和教學(xué)工作的實際出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校教育技術(shù)裝備建設(shè),規(guī)范管理,加強(qiáng)應(yīng)用。繼續(xù)開展整合研究。加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),有效提高教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,努力提高師生的信息化素養(yǎng),整體推進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學(xué)校完成各項任務(wù),開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術(shù)課堂教學(xué),不斷提高電教工作管理水平。
1、強(qiáng)化教技工作常規(guī)管理。
本學(xué)期,要繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)常規(guī)管理工作,在硬件設(shè)備的使用和校園網(wǎng)絡(luò)的管理方面做好以下工作:
(1)要依據(jù)管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機(jī)房的電教設(shè)備負(fù)責(zé)保管,并作好使用記錄。
(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設(shè)備等須登記,使用后按時歸還。
(3)定期檢查維修。加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。
(4)努力提高校園網(wǎng)的使用效率,強(qiáng)化教師的網(wǎng)絡(luò)道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關(guān)的網(wǎng)站,不玩游戲,不利用網(wǎng)絡(luò)聊天。
(5)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全,實時做好系統(tǒng)和軟件的升級工作,定期做好數(shù)據(jù)的備份,用好網(wǎng)絡(luò)防火墻和網(wǎng)絡(luò)過濾軟件,屏敝不良網(wǎng)站和信息,盡量減少計算機(jī)病毒的感染。
2、推進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)。
我校的校園網(wǎng)站已經(jīng)建立,網(wǎng)站內(nèi)容充實,信息更新及時。經(jīng)過幾輪的校本培訓(xùn),部分教師都有了個人的網(wǎng)站(博客)?;谝陨系膶嶋H情況,結(jié)合縣電教中心工作意見,本學(xué)期校園網(wǎng)的建設(shè)要做好以下幾項工作:
(1)加大校園網(wǎng)站建設(shè)力度,豐富校園網(wǎng)功能。
學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網(wǎng)站,也應(yīng)該是學(xué)校開展日常教育教學(xué)工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構(gòu)建互動、學(xué)習(xí)、交流平臺。進(jìn)一步完善教師個人網(wǎng)站、教研組網(wǎng)站建設(shè),在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓網(wǎng)站展示教師的風(fēng)采。
(2)加強(qiáng)教育資源庫的建設(shè),提高資源庫使用效率。
要進(jìn)一步加強(qiáng)教師在使用資源庫方面的培訓(xùn),真正實現(xiàn)資源庫的共建和共享。認(rèn)真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學(xué)校主頁,做到科學(xué)、有序,豐厚學(xué)校主頁的內(nèi)容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內(nèi)容,鼓勵教師開展個人資料的'收集整理工作。通過學(xué)校和教師的共同努力,進(jìn)一步豐富學(xué)校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
3、大力開展教師信息技術(shù)的培訓(xùn)。
本學(xué)期,在原來培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展校本信息技術(shù)培訓(xùn),使我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓(xùn)活動:
(1)要求老師加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的理論和技術(shù)學(xué)習(xí),并注重對信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)的研究。發(fā)揮我校多名教師在教學(xué)技術(shù)運(yùn)用能力上的優(yōu)勢,以點(diǎn)帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區(qū)、市各種教育技術(shù)能力比賽的活動,力爭創(chuàng)出佳績。
(2)多媒體課件的設(shè)計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設(shè)計制作,特別是青年教師要強(qiáng)化意識,率先掌握這門技術(shù),校級公開課必須使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質(zhì)的教師。
(3)加強(qiáng)電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關(guān)論文。要從自己成功的教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)經(jīng)驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點(diǎn)滴,通過相互交流,取長補(bǔ)短,來推動全校教師電教理論水平的提高。
(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進(jìn)行電子化備課制度,通過教育網(wǎng)志(blog)和ftp平臺定期上傳相關(guān)材料。
(5)加強(qiáng)學(xué)生的信息技術(shù)教育。充分用好學(xué)生博客個人網(wǎng)站平臺和小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)平臺,以信息技術(shù)課為基礎(chǔ),開展課外興趣小組活動,注重培養(yǎng)電腦操作小能手。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期我的工作出現(xiàn)了全新的挑戰(zhàn),在這段過去的時間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重用,感謝學(xué)校培養(yǎng),從本學(xué)期開始我走上了食堂管理崗位,負(fù)責(zé)對食堂全面工作的開展與落實,本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續(xù)堅持校長提出的“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強(qiáng)化各崗位責(zé)任制的落實,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),加強(qiáng)崗位培訓(xùn),提倡創(chuàng)造性開展工作。繼續(xù)依照校長先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導(dǎo)食堂人員養(yǎng)成用心工作、勤于思考的良好習(xí)慣,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位,牢固樹立“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標(biāo)準(zhǔn)完成飲食衛(wèi)生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負(fù)責(zé),為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
我校自建校以來,一直以超常規(guī)的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔(dān)負(fù)著為全校師生提供膳食保障服務(wù)的重任??梢哉f,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門。
通過一個學(xué)期的工作,在主任的指導(dǎo)下,在全校各部門領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學(xué)校發(fā)展提供了更好的后勤服務(wù)保障。從去年9月我全面接手堂工作時起就遇到了很大的挑戰(zhàn),因為9月1日,由于種種原因當(dāng)時人員很難招,食堂一直處在缺人的狀態(tài)下運(yùn)作,本學(xué)期在人員不足的情況下,我對食堂員工加強(qiáng)了職業(yè)道德思想培訓(xùn)和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓(xùn)方式。讓食堂各班班長在管理別人的同時也要提高自己,對他們的工作不規(guī)范的地方及時指出,并提出改進(jìn)措施,指導(dǎo)他們?nèi)绾问拐w工作達(dá)到規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),我利用一切機(jī)會幫助他們,直到本學(xué)期結(jié)束才把人員招齊。
在常規(guī)工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規(guī)范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)處工作的指導(dǎo)方針;我食堂組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念如何轉(zhuǎn)化到實際工作之中,使我們的工作真正達(dá)到服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會,起到良好的綜合效益;通過每周的例會,使員工的思想意識中形成了,我們的工作是在從事教育,既要體現(xiàn)服務(wù),又要體現(xiàn)育人;既要主動工作,又要用心工作;通過這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。從每周一開始,堅持開早會,對員工不達(dá)標(biāo)的地方及時解決處理,總結(jié)昨天的全面工作,安排今天新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和評價,使其工作在短時間內(nèi)得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷進(jìn)步;每周一下午的例會,對食堂的整體工作進(jìn)行總結(jié)和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行總結(jié),幫助員工從工作思想上,專業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
食堂在“規(guī)范”落實的工作中,采取了多方面的措施:
1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管嚴(yán)格把關(guān);對不符合要求的原料堅決拒收。
2、對衛(wèi)生嚴(yán)格制度化管理,分工清楚,責(zé)任明確;在工作人員減少的情況下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛(wèi)生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生提供涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據(jù)氣候季節(jié)為師生制作,使師生有更強(qiáng)壯的身體,能更好地投身教學(xué)。
4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自己的行動去管理,用指導(dǎo)去管理,在不斷的教導(dǎo)下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉(zhuǎn)變。
5、開學(xué)初由于人員變動太大,發(fā)現(xiàn)食品質(zhì)量有所下滑,故馬上對食堂全體工作人員做了調(diào)整,目的是要更加有效地體現(xiàn)增效的效果,雖然,此時食堂連續(xù)離職了多位員工,但我們的整體工作沒有受到影響,而是全體員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及全校師生的認(rèn)可,但離我們的目標(biāo)“創(chuàng)一流的食堂”還有一定的距離,我們?nèi)w員工一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快現(xiàn)我們的目標(biāo),為學(xué)校創(chuàng)一流學(xué)校而貢獻(xiàn)我們的力量。
學(xué)校管理員工作總結(jié)篇二十
經(jīng)過一個學(xué)年的努力,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務(wù),現(xiàn)將工作情況匯報如下:
1、強(qiáng)化管理人員的服務(wù)意識:
本學(xué)期在教職員工少,但任務(wù)重的情況下,學(xué)校管理人員隊伍以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識,帶頭做好學(xué)校各項工作。發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)工作責(zé)任心,提高組織管理的能力。結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、作風(fēng)集中整頓工作、訪貧問苦活動,積極改變工作作風(fēng),堅持走群眾路線,深入調(diào)研,廣泛聽取群眾意見,求真務(wù)實。面臨學(xué)校小、環(huán)境不佳的局面,都有艱苦奮斗的意識和創(chuàng)新精神,始終從學(xué)校的整體利益和大局出發(fā),不計較個人的得失。較圓滿地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。
班子成員全部帶課,尤其是教導(dǎo)主任彭俊琴,帶數(shù)學(xué)。副校長帶法制,我?guī)Я昙壭畔⒓夹g(shù)。本學(xué)期彭主任還為全員賽講開了個好頭,上了一節(jié)研討課。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
2、強(qiáng)化師德建設(shè)。
我校嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,全面加強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校通過師德教育和培訓(xùn)工作的開展,使我校教師逐步形成愛崗敬業(yè)、勤學(xué)樂教、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)范。為了教育、為了學(xué)生,許多教師在教育的崗位上嘔心瀝血,辛勤耕耘,涌現(xiàn)出一大批責(zé)任心強(qiáng),思想素質(zhì)高的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。
3、強(qiáng)化業(yè)務(wù)研修。
根據(jù)學(xué)校實際,我們建立以“讀、聽、思、研”為核心的教學(xué)研究模式,努力完善學(xué)科校本教研評價制度,全面評估和反映學(xué)科教研的工作落實和質(zhì)量水平,有效促進(jìn)學(xué)校教學(xué)研究的建設(shè)和發(fā)展,營造氛圍,充分調(diào)動教師的主體意識和自我發(fā)展意識。為提高課堂教學(xué)質(zhì)量,各學(xué)科教研組分別組織了全校探索課研討,使教師的課堂駕馭能力大大得到提高,從而帶動教師整體提高。教學(xué)能力逐漸增強(qiáng)。我校積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的平臺,為教師的成長發(fā)展搭橋鋪路。學(xué)校還通過校本研修,讓更多的教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)理論有效融合,在交流中不斷成長和發(fā)展。本學(xué)期,學(xué)校還隆重召開了拜師會和教科研工作會議,明確規(guī)定,學(xué)校管理人員全部納入到教師考核之中,凡是要求老師們做到的,班子成員、管理人員首先要做到。
4、注重青年教師成長:
學(xué)校注重青年教師的培養(yǎng),為了提高青年教師的師德水平和教學(xué)技藝,本學(xué)期我校隆重舉行拜師活動,堅持以老帶新,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶的作用,讓青年教師盡快從有豐富經(jīng)驗的老教師身上學(xué)到授課技巧、備課方法以及良好的思想素質(zhì)和工作作風(fēng),促進(jìn)青年教師盡快成才。一學(xué)年合格,二學(xué)年成材,五學(xué)年成骨干。具體要求在日常教學(xué)中,指導(dǎo)教師要經(jīng)常檢查青年教師的教案,課前、課中、課后做具體指導(dǎo);堅持每周至少聽一節(jié)青年教師的課,課前談想法,課后重點(diǎn)講評,詳細(xì)指導(dǎo);經(jīng)常與青年教師研討,指導(dǎo)其處理作業(yè)、精選練習(xí);根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)指導(dǎo)青年教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練;老教師以示范課、領(lǐng)路課的形式,向青年教師傳授班級管理和教學(xué)經(jīng)驗,提高他們的教學(xué)能力。
每月至少開展一次師徒之間的互相聽課和評課活動,每學(xué)期至少聽青年教師15節(jié)課,做好聽課記錄,并及時肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;第一學(xué)期審查其每一個教案并簽字。不定期檢查徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時給予指導(dǎo)和改進(jìn)意見。針對學(xué)校青年教師缺乏追求卓越的信心和研究的氛圍這種情況,學(xué)校專門制訂出《師徒結(jié)對互助》條例,隆重召開拜師會議,對師付和徒弟徒弟具體規(guī)定了互助內(nèi)容,定期開出匯報課,開展基本功比武,夯實教學(xué)基礎(chǔ),引導(dǎo)青年教師重視教學(xué)科研。
1、抓教學(xué)常規(guī)工作。
教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)。在開展教學(xué)工作中,加強(qiáng)管理,教學(xué)管理人員以身作則,調(diào)動教師教學(xué)工作的積極性,大家共同學(xué)習(xí),共同交流,形成科學(xué)合理的管理,促進(jìn)每一位教師教學(xué)水平的提高,以及學(xué)生學(xué)習(xí)成績和綜合素養(yǎng)的全面提高,認(rèn)真做好每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教師教案、學(xué)生作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)資料的檢查;對照區(qū)教研室的要求,將我校各科教師教案認(rèn)真做好自查,對不完善的地方及時補(bǔ)救更正,力爭按教研室要求達(dá)標(biāo)。
2、抓教學(xué)教研。
本學(xué)期還隆重召開了教科研會,修訂了學(xué)校的教研制度,制定了詳細(xì)的教研計劃,要求各教研組隔周進(jìn)行集體教研一次,并做好教研記錄,跟組領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加,營造全體教師教學(xué)研究氛圍,青年教師通過大教研組的教研活動,在教學(xué)的綜合能力方面都有了很大的提高。學(xué)校于1月4日——5日兩天,利用下了第二節(jié)課的時間,全校展開了“教研活動讓我們挑戰(zhàn)自己”為主題的徒弟匯報空講競賽,該活動旨在加強(qiáng)教師對教材的研究、教師間的學(xué)習(xí)與交流以及加強(qiáng)年輕教師的教學(xué)水平,全校教師做評委,無論是說課還是空講,在此次活動中,每個老師都可謂各有千秋。通過這些活動,在全校教師中逐漸形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng),以榜樣的示范作用,帶動全體教職工,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量、管理水平的整體提高。
1、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校創(chuàng)新教育方式,通過網(wǎng)絡(luò)平臺,構(gòu)建《濱河?xùn)|路小學(xué)少先隊員之家》的德育工作網(wǎng)絡(luò),及時傳達(dá)學(xué)校中心工作,各項主要活動,教育教學(xué)成果,指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
2、繼續(xù)以《濱河?xùn)|路小學(xué)生一日常規(guī)》為內(nèi)容,要求每個孩子熟記。強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。強(qiáng)化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)值日監(jiān)督作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,值周工作到位。
3、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),通過班主任及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強(qiáng)學(xué)校、家長、教師、學(xué)生之間的溝通,共同培育學(xué)生全面發(fā)展,建立機(jī)制,形成合力。嚴(yán)格按照《濱河?xùn)|路小學(xué)一日常規(guī)》要求學(xué)生,通過班主任工作交流會等方式,幫助班主任更新觀念,提高能力,客觀公正評價班主任工作。適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點(diǎn)和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強(qiáng)班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
4、學(xué)校注重校園文化建設(shè),在教育局的大力支持下我校今年暑假期間把圍墻重新整修,準(zhǔn)備明年開春做文化墻使用。裝飾教學(xué)樓道內(nèi)走廊,真正起到文化育人的功效。
1、下大力氣抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。雖然我們已經(jīng)下了很大的力氣,收到一定的成效,但是距離,學(xué)生規(guī)范內(nèi)容還有一定的差距。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的教學(xué)研究工作,利用多種途徑及多種有效方式,請進(jìn)來,走出去,開闊教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建更為有效的學(xué)習(xí)、研究平臺,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長期可持續(xù)發(fā)展。
3、繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過積極開展各項評比活動,發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
5、進(jìn)一步促使學(xué)校特色更明顯,亮點(diǎn)更亮。